大藏經白話翻譯計畫
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順權方便經

T14n0565_002
1

順權方便經卷下

2

西晉月支三藏竺法護譯

3

假號品第四

4
白話直譯
於是,須菩提對女子說:「姊姊出門時有丈夫嗎?」
白話口語化新譯
於是,須菩提問那個女人:「姊姊,妳出嫁後有丈夫了嗎?」
法義解析
  • 此句為敘事過程,須菩提在傳法前先詢問對方的世俗身分與處境,旨在依其根機與現狀採取相應的權方便法進行引導。

名相註解
  • 須菩提:佛陀弟子,以解空性著稱。
  • 出門:指女子出嫁。

於是,須菩提謂女言:「姊寧出門有夫婿乎?」

5
白話直譯
她回答說:「賢者!請聽,我的丈夫不止一個。為什麼呢?假如眾生喜愛並努力修行放縱自恣,也能奉行順應善巧方便,這些眾生都是我的丈夫。」
白話口語化新譯
那個女兒回答說:「賢者!」。請聽我說,我並不是隻有一個。。這是為什麼呢?。即使眾生喜好且勤於放縱自恣,只要能順從善巧的方便法門,這些眾生全部都是我的主人。
法義解析
  • 此句為對話之開端,展現對話者之間的恭敬。
    在佛教經典中,「賢者」是對具德修行者或智慧之人的尊稱。

    本句旨在說明「我」並非單一、恆常的實體。
    在《順權方便經》的語境中,這通常是用於破除對單一自我的執著,或說明在運用方便法門時,其顯現形式的多樣性,而非僅限於一種形態。

    此為佛教經典中極為常見的問答式引導語,用以銜接前文的陳述並引出後文的詳細解釋,透過自問自答或師徒問答的方式,使法義的論述更具邏輯性並引發聽者的思考。

    本句展現菩薩的大悲心與權方便的威力。
    強調菩薩度眾不捨一人,即便眾生深陷放逸與自恣之中,只要能契合善巧方便,菩薩仍將其視為尊崇的夫主以至誠侍奉,旨在引導其轉向正道。

名相註解
  • 賢者:對具備德行、智慧之人的尊稱,常用於稱呼修行者或比丘。
  • 唯聽:佛教經典中請求對方傾聽的禮貌用語。
  • 所以者何:佛教經典中慣用的問句,意指「為什麼」或「原因是什麼」。
  • 放逸:心不攝受,懈怠不精進。
  • 自恣:隨心所欲,不守戒律或法度。
  • 權方便:佛菩薩依眾生根機而設的靈活教化手段(Upaya)。
  • 夫主:菩薩將眾生視為尊崇的主人,以至誠心侍奉度化。

其 女答曰:「賢者!唯聽,我夫非一。所以者何? 假使眾生好樂勤修放逸自恣,亦能奉順善 權方便,斯等眾生皆我夫主。」

6
白話直譯
須菩提問道:「姊!什麼叫做喜愛並順應善巧方便?」
白話口語化新譯
須菩提問道:「姊姊!」。什麼叫做喜歡使用順應對方根機的方便法門?
法義解析
  • 此句為對話之開端,記錄須菩提與一名女性(姊)之間的問答。

    本句為詢問之語,旨在探討如何根據眾生的根機與能力,採取適當的權宜手段(方便)來進行教化。
    這體現了佛教中「對機接引」的教學原則,即不執著於單一教法,而以利他為目的靈活運用手段。

名相註解
  • 順權:順應眾生的根機、能力或採取權宜之計。
  • 方便:指方便法門(Upāya),即為了引導眾生脫離苦海而採用的適當手段或方法。

須菩提問:「姊! 何謂好樂順權方便?」

7
白話直譯
那女子回答說:「是的,須菩提!有些眾生一開始要用各種欲樂來讓他們快樂,然後才勸導他們走上大道。如果因為眾生愛欲而接受戒律,就暫時給予他們愛欲的快樂,從那之後,再讓他們體會分離,這就是善巧方便,能隨著時機來教化他們。」
白話口語化新譯
她的女兒回答說:「是的,須菩提!」。有些眾生需要先用各種感官的快樂來吸引他們,之後再引導他們走上正道。如果眾生是被愛欲所束縛的,就先給予他們愛欲的快樂,接著讓他們經歷分離,讓他們親身體會分離的痛苦。這就是善巧方便,根據不同的時機來感化眾生。
法義解析
  • 此句為經中對話,描述其女對須菩提所言的肯定答覆。

    本段闡述「權方便」的具體運用。
    針對深陷愛欲的眾生,採取「先予後奪」的策略:先滿足其欲樂以建立信任,再透過經歷離別的痛苦,使其自覺欲樂的無常與空虛,進而產生出離心,最終導向大道的解脫。

名相註解
  • 唯:古語中的肯定答覆,意同「是」。
  • 欲樂:對感官慾望的追求與享受。
  • 大道:指解脫眾生的正法或佛法。
  • 受律:此處指被愛欲的習氣或規律所束縛。

其女答曰:「唯,須菩提! 或有眾生先以一切欲樂之樂而娛樂之,然 後乃勸化以大道,若以眾生因其愛欲而受 律者,輒授愛欲悅樂之事,從是已去,現其離 別,善權方便,隨時而化。」

8
白話直譯
須菩提問:「姊!如來從最初是以什麼為喜好?是否隨著時機的需要而不違背法教?」須菩提對女子說:「如來、至真從未教導人隨從愛欲。」
白話口語化新譯
須菩提問道:「姊姊!」。如來從一開始以來,最喜好的是什麼?。「是否能隨順當時適當的情況,且不違背佛法的教導呢?」。須菩提對那位女性說:「如來是至高無上的真理,從未教導過人去追求感官慾望。」
法義解析
  • 此句為對話之開端,記錄須菩提對對話對象的稱呼與詢問。

    此句詢問如來在發心修行之初,其內心的願力或喜好為何。
    在《順權方便經》的語境中,旨在探討如來運用方便法門度眾的根本動機與願心。

    本句探討「方便權宜」與「正法教義」之間的關係。
    在《順權方便經》的語境下,強調運用方便法門(權)時,必須符合當時的時機與環境條件(時宜),且其核心方向必須與佛陀所宣說的正法(教)保持一致,不可因追求權宜手段而偏離了真理的本質。

    此句強調佛陀教法的本質。
    如來所傳授的真理(至真)旨在引導眾生解脫煩惱,而非引導眾生沉溺於感官慾望或情感執著。
    這體現了佛法與世俗愛欲追求的根本對立。

名相註解
  • 如來:佛的十號之一,指如實來到世間或如實進入涅槃的覺者。
  • 好樂:指內心的喜好、傾向或深切的願力。
  • 時宜:指適當的時間與環境條件。
  • 法教:指佛陀所宣說的正法教導。
  • 愛欲:指對感官享受或物質慾望的渴求與執著。

須菩提問:「姊!如來 從始以何好樂?隨其時宜不違法教?」須菩提 謂女曰:「如來、至真未曾教人隨愛欲也。」

9
白話直譯
她回答說:「賢者難道沒有聽聞過嗎?如來的法教中,若有比丘,隨著自己的心意,喜好衣服、飲食、床鋪臥具,或是病痛時的醫藥,慈悲心地向各家乞討,所到之處的居家生活,與他們志趣相同、所嚮往喜愛的,和上教師追隨學習,努力修行,因而感化進入佛道。」
白話口語化新譯
那個女兒回答說:「賢者,您沒有聽說過嗎?」。在如來的教法中,如果有一位比丘,根據需求或習慣乞討衣食、牀鋪與藥品,並在乞討時播種慈悲心。他所到之處,能與當地人的志向與喜好相契合,並在導師的教導與訓練下,引導眾生進入修行之道。
法義解析
  • 此句為對話之開端,其女以恭敬之稱呼「賢者」詢問對方是否聽聞某事,旨在透過對話引出後續的法義討論。

    本句闡述「順權方便」的實踐,說明比丘在生活中透過適度的隨順與慈悲心,消除與信眾的隔閡,使法教易於接納,進而透過導師的教化使眾生入道。

名相註解
  • 比丘:受具足戒的男性出家僧。
  • 乞匃:乞討、乞食。
  • 和上:指導師或授戒師(Upadhyaya),負責指導新比丘修行。
  • 化入道:透過教化使眾生進入佛法修行之道。

其女 答曰:「賢者不聞乎?如來法教,若有比丘,隨 心所好衣食床臥具,病瘦醫藥,慈心之種乞 匃諸家,所到居業,與其同等志所慕樂,和 上教師追學務訓因化入道。」

10
白話直譯
須菩提回答說:
「是的,就像你現在所說的那樣。」
白話口語化新譯
須菩提回答說:「沒錯,就像姊姊剛才來這裡說的一樣。」
法義解析
  • 此句為經文中的敘事對話,須菩提對前文所述之情況予以肯定,作為引出後續法義討論的鋪陳。

須菩提報曰: 「唯然,如姊今者來言。」

11
白話直譯
女人說:「因此,賢者你應該明白如來的教導,隨著時機和需要,不違背眾生所喜愛,用這種善巧方便去救度他們。」
白話口語化新譯
女人說:「因此,賢者應該明白,如來會傾聽眾生的情況,根據當時的時機,不違揹他們所喜歡的,用這種巧妙的方便方法來救度他們。」
法義解析
  • 本句闡述「順權方便」的實踐核心:如來透過傾聽與觀察眾生的根機與喜好,在適宜的時機採取對機的教學手段(善權),以達成救度之目的。
    這體現了佛法中「對機接引」的慈悲與智慧。

名相註解
  • 善權:即「方便」(Upāya),指為了引導眾生而採取的靈活、巧妙的手段。
  • 濟度:使眾生脫離苦海,達到解脫之彼岸。

女曰:「以是之故,賢者當 了如來聽之,隨其時宜,不違所樂,以斯善權 而濟度之。」

12
白話直譯
須菩提問女說:「眾生各種不同,應該用什麼善巧方便,讓他們樂於隨順各自的教導?」
白話口語化新譯
須菩提問那位女性:「對於各種不同類型的眾生,應該用什麼樣的善巧方便,才能根據他們的類別來教導?」
法義解析
  • 本句探討「隨類而教」的方便法門。
    須菩提詢問如何運用「善權」(善巧方便),針對不同根機、類別的眾生,採取相應的教化手段,使其能契機而悟。

名相註解
  • 隨類教:指根據眾生的類別、根機與能力,給予相應的教導,不一概而論。

須菩提問女:「眾生之類,以何善權 樂隨類教?」

13
白話直譯
她的女兒回答說:「可以數盡三千大千世界中所有的星宿,我所教化並隨其願望而度化的眾生數量,使他們發起無上正真道心的,無法計算。」
白話口語化新譯
那位女兒回答說:「三千大千世界裡的星辰雖然可以數得完,但我所教化、隨意度化,讓他們發起追求最高真理之心的眾生數量,卻是多到無法計算的。」
法義解析
  • 此句透過將「可數」的星宿與「不可稱計」的度化眾生數量進行對比,旨在強調菩薩開化眾生、使其發菩提心(無上正真道意)的功德之深廣與願力之強大。

名相註解
  • 三千世界:指三千大千世界,佛教中對宇宙空間宏大規模的描述單位。
  • 無上正真道意:指發菩提心,即追求至高無上、真實正覺的志向。
  • 不可稱計:形容數量極多,無法用語言或數字來計算。

其女答曰:「可數三千世界所有星 宿,我所開化隨欲所度眾生之限,使發無上 正真道意不可稱計。」

14
白話直譯
須菩提問:「姊!用什麼方法,能讓人歡喜?」
白話口語化新譯
須菩提問道:「姊姊!」。可以用什麼樣的方法,讓人們感到歡喜快樂?
法義解析
  • 此句為對話之開端,記錄須菩提對一名女性(在佛教語境中可能指比丘尼或親屬)的詢問。

    本句探討如何運用「方便」來調適眾生的心態。
    在佛教教法中,令眾生歡樂並非追求世俗的感官快感,而是透過適當的引導,消除眾生對法心的排斥與恐懼,使心境開展,從而能順利接納正法。

須菩提問:「姊!以何方便 令人歡樂?」

15
白話直譯
其女回答說:「有些眾生喜愛梵天,
我修行梵行並隨順無量禪,欣然心安地將快樂授予他們,然後再化導他們勸進佛的大道。有些眾生嚮往帝釋天,我便現出天帝的地位,顯得非常可愛可樂,並向他們展示這種自在的無常之法,藉此勸化他們發起追求大道的心意。有些眾生嚮往喜愛諸天、龍、神、揵沓惒、阿須倫、迦留羅、真陀羅、摩睺勒,我便向他們展示這些地位的快樂,
然後再現出這些地位皆是虛妄不實,勸化他們各自發起追求大道的心意。有些眾生嚮往喜愛轉輪王的地位,有些嚮往喜愛大臣、百官、州牧、郡守、縣令、四征公卿、君子、梵志、工匠、平民,
有些喜愛色、聲、香、味、細滑的法,有些喜愛花香、安息香、塗香、衣服、幡蓋、大幢,
有些喜愛金銀、明月、珍珠、水晶、琉璃、硨磲、碼碯、白玉等珍奇之物,這些所喜愛的事物不可計量,種類繁多,
有些喜愛鼓舞、歌戲、淫樂、悲聲等各種技藝,我便隨他們的心意滿足他們的願望,
然後再勸化他們發起追求大道的心意,度脫眾生,隨著他們的上中下根性各自使其得以成就。」
白話口語化新譯
那位女兒回答說:「有些眾生嚮往梵天,我就修習梵行並進入無量禪定,以喜悅安詳的心,將這種快樂傳授給他們,之後再引導他們修行佛法的大道。」。有些人崇拜帝釋天王,佛就顯現出令人嚮往且快樂的天帝之位,以此向他們說明即使是這樣的自在地位也是無常的,進而引導他們發心追求大乘正道。。有些眾生嚮往天人、龍、神、乾闥婆、阿修羅、迦樓羅、緊那羅、摩睺羅伽等世界的快樂,我就向他們展示這些樂趣,隨後顯現其虛幻不實,以此勸導他們發心追求大乘正道。。有些人嚮往轉輪聖王的地位,有些人嚮往成為大臣、百官、州牧、郡守、令長、四徵公卿、君子、梵志、工師或平民。有些人喜愛色、聲、香、味、觸等感官享受,有些人喜愛鮮花、香料、安息香、華麗衣服、幡蓋和大幢。有些人喜愛金銀、明珠、水晶、琉璃、硨磲、瑪瑙、白玉等各種珍寶,這些慾望多到無法計算。有些人則喜愛鼓舞、歌唱、戲劇、音樂或各種表演。我會隨意滿足他們的願望,讓他們感到滿足,接著才勸導他們發心修行,度脫眾生,根據每個人上中下的根機,給予相應的教導。
法義解析
  • 本句描述菩薩運用「權方便」之法。
    針對執著於梵天之樂的眾生,菩薩先以修習梵行與禪定來契合其心,在眾生感到喜悅安詳時,再將其引導至追求佛法覺悟的大道上,體現了隨機接引的教化原則。

    本句說明佛陀運用「權方便」之法,針對對權力或享樂有執著的眾生,先以天帝的尊貴身分吸引其注意,再透過揭示天界亦有無常的真相,打破其對世俗或天界快樂的執著,使其轉而追求究竟的解脫。

    本句描述佛菩薩運用「權方便」之法。
    針對對天界樂趣有執著的眾生,先以其所好(天龍八部之樂)吸引,再透過神通揭示感官享樂的虛幻本質,使眾生由對世俗樂的追求轉化為對解脫大道(菩提心)的嚮往。

    本段描述菩薩運用「權方便」之法,先滿足眾生在世間的名利與物質慾望,使其心滿意足,藉此消除對世俗的執著或對教法的排斥,建立信任。
    在眾生滿足後,再引導其發起出離心與菩提心(發道意),並依其根機(上中下)施以適當的教法,將其從輪迴中度脫。
    這體現了「先予後導」的方便手段。

名相註解
  • 梵天:色界最高天,以清淨、定力著稱。
  • 梵行:清淨的修行,在此指導向梵天境界的修行法。
  • 禪:指禪定,一種專注且寂靜的心靈狀態。
  • 佛大道:指通往佛果的究竟正道。
  • 帝釋:天界之主,即釋天王(Śakra)。
  • 自在:指隨意掌控、無礙的狀態,此處指天帝的權能。
  • 無常:指一切有為法皆在變遷,不恆久不固定。
  • 大道意:指追求佛果、證悟真理的菩提心或解脫之志。
  • 揵沓惒:即乾闥婆,天龍八部之一,擅長音樂。
  • 阿須倫:即阿修羅,天龍八部之一,好爭鬥。
  • 迦留羅:即迦樓羅,天龍八部之一,大鵬金翅鳥。
  • 真陀羅:即緊那羅,天龍八部之一,擅長歌唱。
  • 摩睺勒:即摩睺羅伽,天龍八部之一,大蛇。
  • 轉輪王:佛教中以正法治理世界的理想君主。
  • 梵志:古印度對修行者或婆羅門的稱呼。
  • 色聲香味細滑法:指五欲,即視覺、聽覺、嗅覺、味覺與觸覺的感官享受。
  • 安息塗香:產自安息國(今伊朗一帶)的著名香料。
  • 發道意:發起追求覺悟、修行解脫的志向。

其女答曰:「或有眾生樂于梵天, 我修梵行隨無量禪,欣然志安從樂授之,然 後乃化勸佛大道。或慕帝釋,現天帝位甚可 愛樂,示斯自在無常之法,因而勸化發大道 意。或有眾生,慕好諸天、龍、神、揵沓惒、阿須倫、 迦留羅、真陀羅、摩睺勒,我悉示之斯位所樂, 然後現變皆虛不實,勸化各使發大道意。或 有慕樂轉輪王位,或有慕樂大臣、百官、州牧、 郡守、令長、四征公卿、君子、梵志、工師、細民,或 有好樂於色聲香味細滑法,或樂華香安息 塗香衣服幡蓋大幢,或好金銀明月真珠水 精琉璃硨磲碼碯白玉珍琦,如是所樂不可 計量若干品業,或有好樂鼓舞歌戲婬樂悲 聲若干種伎,我則隨意取令充飽各得所願, 然後爾乃勸發道意度脫眾生,隨上中下各 使得所。」

16
白話直譯
須菩提問那位女子說:「姊姊你應該知道,如果想要追求並修習賢聖之道,反而會成為障礙,什麼都不執著追求,才不會有阻礙。只要有一個人能夠進入並隨順接受律法教化,超脫因緣束縛,獲得前所未有的成就,這樣的事情非常困難。菩薩大士所做的事情無量無邊,正是用這種法門成就無上的功德,為了眾生,他們用這個法門廣泛教化眾生,使大家都能順從佛法戒律,我也因此感到由衷的歡喜。」
白話口語化新譯
須菩提問那位女性:「姊姊請知道,如果想要追求並修行聖人之道,這種『想要』的執著心反而會變成遮蔽智慧的障礙;若不再追求任何法,就沒有阻礙了。一個人能進入佛法、接受戒律的教化,脫離因緣的束縛而達到前所未有的覺悟境界,這是非常困難的事情。」。菩薩大士所做的事無量無邊,他們以此法創造最殊勝的功德。為了眾生,他們用這個法門廣泛教化眾生,使其順應佛法,我對此隨喜歡喜。
法義解析
  • 本句闡述「無求」的修行義理。
    指出若以「欲得」的執著心去追求聖道,這種貪求心本身即成為遮蔽真理的障礙(陰蓋);唯有放下對法的追求,才能消除所有阻礙。
    同時強調依循戒律教化並超越因緣而證得無上正覺(未曾有)的極高難度。

    本句闡述菩薩行願之廣大。
    菩薩運用「方便法門」創造無上功德,其目的在於周遍教化眾生,使眾生能契合正法之理(順法律)。
    修行者透過對菩薩利他行願的隨喜(代欣慶),亦能積累福德。

名相註解
  • 陰蓋:遮蔽心智的障礙,此處特指對聖道的貪求心所造成的遮蔽。
  • 賢聖道:指由賢人、聖人所行的修行道路。
  • 律化:指透過戒律的教化而達到心靈的轉化與淨化。
  • 未曾有:指超越世間常情、前所未有的覺悟境界或涅槃果位。
  • 菩薩大士:指追求覺悟並致力於利他的大乘修行者。
  • 無上業:指最殊勝、最高層次的善行或功德。
  • 周化:周遍地教化、感化。
  • 法律:此處指佛法之規律、正法之理。
  • 欣慶:隨喜、歡喜。指對他人的善行或成就感到高興。

須菩提問女曰:「姊當知之,欲得求 習於賢聖道則為陰蓋,無所求法乃無所閡, 一人得入隨受律化,離于因緣得未曾有, 所作甚難。菩薩大士所為無量,乃以是法造 無上業,為眾生故彼以斯法周化眾生,得順 法律,我代欣慶。」

17
白話直譯
當時有兩位尊者的弟子,一同來到那扇門前的中庭,聆聽所宣講的法,見到他的姐姐宣說過去所喜愛的修行,依循善巧方便所教化的大眾,勸導他們追求無上的正真之道。
白話口語化新譯
當時有兩位尊者的兒子,一起來到那扇門前的中庭聽法。他們看到那位女兒(或姊妹)正在宣說過去宿世以來值得樂行的修行,並運用權宜的方便法門來教化眾生,勸導大家追求無上且真實的正道。
法義解析
  • 本句描述兩位尊者之子在聽法過程中,觀察到說法者如何運用「權方便」之法,將深奧的真理轉化為眾生能接受的形式,以引導眾生走向無上正道。
    這體現了佛教教學中「對機接引」的重要性。

名相註解
  • 尊者子:指尊者的兒子。
  • 宿本:指過去世的根本願力或因緣。
  • 無上正真之道:指最高且真實的覺悟之道,通常指佛道或菩提道。

時有二尊者子,俱來會彼門前中庭聽所演 法,見其女姊宣說宿本所可樂行,順權方 便所開化眾,勸於無上正真之道。

18
白話直譯
當時兩位童子對尊者須菩提說:「仁者!不要用自己的智慧來衡量他人的智慧。對於須菩提所追求的境界,你怎麼看?螢火的光芒難道能照亮自己的手掌嗎?能夠驅除黑暗嗎?」
白話口語化新譯
當時兩個童子對須菩提尊者說:「仁者!」。不要用自己的智慧標準來度化他人。這就是智慧。。須菩提所追求的目標是什麼?。螢火蟲微弱的光,怎麼可能照亮自己的手掌呢?。是要除去那種昏暗(無明)嗎?
法義解析
  • 此句為經文敘事之轉折,由二童子向須菩提尊者發問,旨在透過對話引出後續關於權方便法義的討論。

    本句強調「權方便」的核心:教導他人應根據對方的根機與能力而定,而非強加自己的認知或標準。
    真正的智慧在於能隨機接引,而非僵化地以己之見衡量他人。

    此句在詢問須菩提所追求的修行目標或嚮往的覺悟境界。
    在「順權方便」的語境下,必須先明瞭修行者的志向(所趣),方能施予相應的方便法門以導向解脫。

    以螢火之微光比喻有限的智慧或微小的福德,強調其不足以破除深厚的無明或達成圓滿的覺悟,以此說明依止佛陀大智慧或正法之必要性。

    此句為疑問句,探討是否要消除心智的昏暗或無明狀態。

名相註解
  • 尊者:對證果或德高望重的僧侶之尊稱。
  • 仁者:對修行者的敬稱。
  • 度:度化,指引導眾生脫離苦海,達到覺悟。
  • 慧:般若智慧,在此指能隨機應變、契合根機的權巧方便之智。
  • 所趣:修行所追求的目標、嚮往的境界或歸向的處所。
  • 螢火之光:比喻微小、有限的智慧或功德。
  • 冥:指心智的昏暗、不明或無明狀態。

時二童子 謂尊者須菩提:「仁者!勿以己身之智度他人 慧。於須菩提所趣云何?螢火之光寧能照己 身掌乎?除其冥耶?」

19
白話直譯
須菩提回答說:「善男子!那螢火的光亮根本不值得稱為光明,這能照亮手掌嗎!」
白話口語化新譯
須菩提回答說:「出身高貴的人!」。螢火蟲的光明微弱,難道能照亮手掌嗎?
法義解析
  • 此句為對話的開端。
    須菩提以「族姓子」稱呼對方,在佛經語境中,這不僅是指對方的社會階級,更暗示對方具有領悟佛法的善根與潛能。

    以螢火微光之不足,比喻有限的智慧或法力,藉此對比佛陀智慧或大乘法光之廣大無邊。

名相註解
  • 族姓子:原指出身高貴的種姓之子,在佛經中常指具有善根、能領悟佛法的人。
  • 螢火:螢火蟲的光。
  • 照掌:照亮手掌。

須菩提答曰:「族姓子!其 螢火光明不足名,這可照掌耶!」

20
白話直譯
就像這樣,須菩提!學習聲聞乘的族姓子、女族姓子,德行淺薄、智慧稀少,雖然有些光彩、功德、智慧和歡喜,但只要稍微一想就無法真正得到寂滅,就像劫火燒盡時,恆河的水源和各條支流真的能被完全消滅嗎?
白話口語化新譯
「須菩提,就是這樣!」。那些學習聲聞乘的貴族子弟,福德與智慧都很少。如果他們以為能很快就達到寂滅涅槃,而放棄了那種光輝的功德與智慧之樂,這就像是用劫火去燒乾恆河的所有源頭與支流一樣,怎麼可能燒得完呢?
法義解析
  • 此句為佛陀對須菩提的肯定,確認前文所述之法義正確無誤,是對教導的總結與確認。

    本句對比聲聞乘與菩薩乘的差異。
    族姓者具備較高潛能,若僅追求個人快速解脫(寂滅),而捨棄大乘廣大的功德與智慧,其侷限性猶如以劫火試圖燒乾恆河源流,終究無法窮盡。
    強調修行應追求圓滿佛果而非僅求速成寂滅。

名相註解
  • 聲聞乘:透過聽聞佛法修行,以證阿羅漢果為目標的路徑。
  • 族姓:原指剎帝利種姓,佛典中比喻具備修行潛能、志向高尚之人。
  • 寂滅:指涅槃,熄滅一切煩惱與痛苦的狀態。
  • 劫燒:指世界毀滅時發生的劫火燒灼。

「如是,須菩 提!學聲聞乘族姓、女族姓子,德薄智尠,光 燿功勳慧明樂,一思不遠得致寂滅,猶如 劫燒其恒河水泉源諸流寧能滅乎?」

21
白話直譯
須菩提說:「即使所有百千巨億的大海、江河中的眾多水流,都無法熄滅劫火的猛烈焚燒,更何況是江水與大河的流水呢?」
白話口語化新譯
須菩提說:「就算將成千上萬億的大海、江河之水全部聚集,也無法熄滅劫末的大火,更不用說一般的江河之水了。」
法義解析
  • 此句透過極端對比,說明劫末之火的強大與不可抗拒。
    在佛教宇宙觀中,劫火能燒盡三界,此處用以比喻某種絕對的力量或法理,強調局部或微小的力量在根本性的毀滅(劫火)面前完全無能為力。

名相註解
  • 劫燒盛火:指在世界大劫末期,毀滅三界的劇烈火焰。

須菩提 曰:「正使一切百千巨億大海江河眾水,不能 消滅劫燒盛火,況復江水大河流乎?」

22
白話直譯
其女回答說:「是的,須菩提!」諸菩薩的智慧光明無法衡量,功德威德光耀不可計數,即使菩薩經歷如江河沙數般的劫數,以五欲自娛也無法窮盡。菩薩的智慧光明與功德,威德光耀廣遠巍峨無量。就像須菩提,貧困之人得了重病,醫生來治療,根據病情輕重給予藥物,無不痊癒,這些藥物容易取得;薄德之人獨自遭受苦難,卻得以安然。這是為什麼呢?因為財物不充足。
白話口語化新譯
那位女兒回答說:「沒錯,須菩提!」。菩薩們的智慧光明無法衡量,功德威光無法計算。即便菩薩在長達江河沙數般的劫數中,用五種慾望來享受娛樂,也無法將其耗盡。。菩薩智慧光芒的功德,其威儀與光輝廣大深遠,極其宏偉且無邊無際。。須菩提,這就像是一個貧窮的人得了重病,非常痛苦。醫生來為他治療,根據病情給予對症的藥物,無論病情輕重都能治好。因為藥物容易取得,所以即使是福德較淺、獨自承受苦難的人,也能獲得平安。。為什麼會這樣呢?。財產不多,可用之財富不足。
法義解析
  • 此句為對話之承接,其女對須菩提的詢問或陳述予以肯定,在經文中起著確認義理、推進對話的作用。

    本句描述菩薩積累的智慧與功德之深廣。
    強調菩薩的福德與智慧已達極高境界,即便在極長的時間(江河沙劫)中揮霍五欲之樂,其功德依然不減,以此對比菩薩道的殊勝。

    此句描述菩薩因修習智慧而產生的光明功德。
    此光明象徵真理的覺悟,其威德廣大,能照破眾生無明,展現出不可思議的莊嚴相。

    本段以「醫病」為喻,說明佛陀運用「權方便」教化眾生的原理。
    佛法如同良藥,能根據眾生不同的根機(病輕重)給予對應的教法(應病與藥),使不同程度的眾生都能解脫苦難。
    即使是福德較淺的人,只要遇到正確的方便法門,亦能獲得安寧。

    此句為經典中常見的承接詢問語,用以引出對前文所述現象、結論或教法的深層原因解釋,旨在引導聽者進入邏輯推演以明法義。

    此句描述修行者或特定對象在物質條件上的匱乏。
    在《順權方便經》的語境中,旨在說明佛法教化能適應各種處境,無論財富多寡,皆能依權方便而得解脫,修行不以物質豐盈為前提。

名相註解
  • 江河沙劫:比喻極其漫長的時間,數量如同恆河沙般多。
  • 五所欲:指財、色、名、食、睡五種世俗慾望。
  • 功德:指修行所獲得的善果與能力。
  • 智慧光明:指菩薩透過修行般若智慧而獲得的覺悟之光,能照破一切煩惱與無明。
  • 威耀:指菩薩證悟後所展現的莊嚴威儀與光輝。
  • 應病與藥:比喻佛陀根據眾生的根機與煩惱,採取對應的教化手段(權方便)。
  • 薄德:指福德較淺,在佛法語境中常指因業力較重而較難遇師或悟道。
  • 用財:指可供使用的財富或資產。

其女答 曰:「如是,須菩提!諸菩薩眾智慧光明不可限 量,功德威燿而不可計,假使菩薩江河沙劫, 以五所欲而自娛樂不可盡極。菩薩智慧光 明功德,威燿迴邈巍巍無量。猶如須菩提, 貧匱之士得疾甚困,醫來治之應病與藥,從 其輕重莫不除愈,其藥易得,薄德之士獨自 遭苦困而得安。所以者何?用財不豐。

23
白話直譯
就像這樣,
須菩提!所有聲聞乘修行的人,他們的功德是少欲、沒有貪心,
住在安靜的地方,遠離吝嗇和嫉妒,
所知非常有限,容易陷入各種煩惱,
只有這樣才能生起漏盡的領悟,應該這樣去觀察。
白話口語化新譯
「須菩提,就是這樣。」。聲聞乘修行者的德行是:慾望少且沒有貪心,住在清靜的地方,遠離吝嗇與嫉妒,不追求繁雜的世俗知識而免於煩惱,最終能達到斷除一切煩惱的覺悟。應該這樣觀察。
法義解析
  • 此句為佛陀對須菩提的肯定與確認,用以承接前文的論述,確認所揭示的法義正確無誤。

    本句描述聲聞乘(Sravaka-yana)修行者的基本特質與修行路徑。
    強調透過簡樸的生活(少欲)、遠離社交幹擾(閑居)以及淨化心念(去慳嫉),減少對世俗知識的執著,從而消除煩惱,最終達到「漏盡」,即證得阿羅漢果位。

名相註解
  • 慳嫉:慳指吝嗇,不願佈施;嫉指嫉妒,不願他人獲得好處。
  • 漏盡:漏指煩惱(Asrava),漏盡即指煩惱完全斷除,達到解脫狀態。
  • 意解:對真理的領悟與理解。

「如是, 須菩提!諸聲聞乘行止之德少欲無貪,處 在閑居去於慳嫉,所知甚少墮一切惱,爾乃 得致漏盡意解,當作是觀。

24
白話直譯
是的,須菩提!就像貧窮困乏的人遇到治病的良方而痊癒,這就像聲聞乘的解脫一樣。又如同大國的國王頭頂有威嚴的相貌,卻生了病,醫生前來治療,依照帝王的病情用上帝王專用的藥,這藥色澤美麗、香氣芬芳,藥效直達臉部、脖子、下巴都恢復安穩,身體沒有各種病痛,味覺也都恢復,帝王的財寶、花香、各種香料、搗碎的香料薰染全身,還有各種音樂自然奏響,國王因此再無恐懼,也不再心懷憂愁。
白話口語化新譯
「是的,須菩提!。就像一個貧窮的人得到了治療而痊癒一樣,這就是指聲聞乘的解脫。。就像一位擁有威嚴相貌的大國王生病了,醫生來為他治療,使用了最高級的帝王藥對症下藥。這種藥顏色精美、香氣芬芳,使他的臉色恢復,頸部和下巴都痊癒了。身體不再有各種病痛,食慾也恢復了。他用帝王的財寶、各種花香和搗製的香料來薰染身體,周圍自然響起各種音樂,國王因此不再恐懼,也不再憂慮。
法義解析
  • 此句為佛陀對須菩提的呼喚與回應,用以開啟對話,引導其進入接下來的法義討論。

    本句以貧病者得醫治而痊癒為喻,說明聲聞乘的解脫是針對個體痛苦的救治,旨在脫離輪迴之苦,證得個人解脫,屬於權方便中較基礎的救贖層次。

    本段以比喻說明法藥的功德。
    大國王象徵具足福德但被煩惱(疾病)困擾的眾生;醫者象徵佛或導師;帝王藥象徵對症的權方便法。
    治療後的康復與享受象徵修行後消除痛苦、獲得法喜,最終達到無怖、無憂的解脫狀態。

名相註解
  • 貧匱士:極其貧窮的人。
  • 解脫:脫離生死輪迴的痛苦,達到寂靜涅槃的狀態。
  • 威相:指具有威嚴、尊貴的相貌,象徵具足福德之相。
  • 項頤:項指頸後,頤指下巴。
  • 搗香:將香料搗碎後製成的香料。
  • 伎樂:指音樂與舞蹈等藝術表演。

「唯,須菩提!如貧 匱士得見療治困而得愈,謂聲聞乘之解脫 也。猶大國王頂有威相,而得疾病,醫來療之, 以帝王藥應病療治,其藥色妙香美,向面面 愈項頤悉安,身無眾患諸味具足,帝王財寶 華香雜香擣香熏身,以眾伎樂自然為鳴,帝 王將無恐懼以用懷憂。」

25
白話直譯
回答說:「不是這樣!若干種藥品,經常服用來治療疾病,並以各種音樂娛樂自己,也讓所有人都感到快樂,最終使疾病痊癒,永遠安康。」
白話口語化新譯
回答說:「不是的!」。服用各種藥品治療疾病,用各種音樂舞蹈娛樂自己,並讓所有來訪的人一同歡愉,使疾病痊癒,永遠平安健康。
法義解析
  • 此句為對話之轉折,透過否定前文之設問或觀點,以引出後續正確的法義說明,符合權方便之教法次第。

    本句描述透過藥物治療身體疾病,並以伎樂調適心理,達到身心雙調的狀態。
    在《順權方便經》的語境中,這體現了隨順眾生根機、採取權方便法門以除苦得樂的救濟方式,強調在治癒病苦的過程中,心理的愉悅與環境的和諧同樣重要。

名相註解
  • 永安:指長久的平安與健康,在此指疾病消除後身心安定之狀態。

答曰:「不也!若干品藥 常服治病,以眾伎樂而自娛樂,并娛一切至 使疾病除愈永安。」

26
白話直譯
如是,須菩提!或有菩薩,以所娛樂善權方便,喜愛一切道法之樂,而自娛己心修行,皆以一切普安道乘,直至無上正真之道為最正覺。
白話口語化新譯
「須菩提,就是這樣。」。有些菩薩利用能令心靈愉悅的善巧方便,比起其他修行方式,他們更喜歡在修行中感受道法的喜悅,透過讓自己的心靈在愉悅中修行,藉由各種安定穩妥的修行法門,最終抵達至高無上的真實之道,成就最圓滿的正覺。
法義解析
  • 此句為佛陀對須菩提的肯定,確認其對前文法義的領悟或陳述正確無誤。

    此段描述菩薩運用「善權方便」進行修行的境界。
    菩薩不拘泥於枯燥的苦行,而是透過能令心靈喜悅、契合本性的善巧手段(娛樂己心),將修行的過程轉化為法樂,藉由各種穩定的道乘法門,最終導向無上正覺。
    這體現了「方便」與「真理」並行,以樂治苦、以樂成道的智慧。

名相註解
  • 菩薩:發願成佛並救度眾生的修行者。
  • 善權方便:指為了引導眾生、成就佛果而採取的善巧手段與權宜之法。
  • 道法之樂:指修行過程中體悟到的法性喜悅與解脫之樂。
  • 道乘:指通往覺悟的各種修行法門或乘載。
  • 正覺:指佛陀所證得的、最圓滿、真實的覺悟境界。

「如是,須菩提!或有菩薩 以所娛樂善權方便,好於一切道法之樂,而 自娛樂己心修行,皆以一切普安道乘,逮至 無上正真之道為最正覺。

27
白話直譯
是的,須菩提!因此,就像醫生治療病人一樣,菩薩在展現智慧的時候也會這樣引導開示。還有,須菩提!因為五種所欲本來就不存在,所以不會執著於任何事,
在這種忍辱中能自己明白通達,我還有什麼可造作的呢?因為五種所愛沒有福報可得,
本來就沒有功德可以獲得,所有成就都不可得,完全沒有任何所有,這一切智慧的成就也沒有所得,也沒有名為功德的東西,如果能這樣忍耐的人自己明白這些想法,還能說有什麼道路嗎?又怎麼能說沒有道路呢?五陰空寂然而亦是空,能達到忍辱的人便無所欲求,對於煩惱厭惡自己的欲望完全不再喜愛,也無所追求習慣,這便稱為志於道。五陰奔逸而無法安定心意,這就不是道。
白話口語化新譯
「是的,須菩提!」。所以,就像醫生治療疾病一樣,菩薩也會如此運用智慧,適時地啟導與教化眾生。。此外,須菩提!。因為五種慾望的對象本來就是空的,所以心沒有依附的地方。在這種契入空性的忍受力中,能自己明白:我究竟造作了什麼?。五根的感官享受並沒有真正的福報,強行追求世俗的功名成就也無法真正達成,最後發現一切都是空無。即使是全知的一切智者,也沒有所謂的「得到」或世俗的名聲功勳。如果能明白這個道理,自己的思想就已經到達了真理的境界,還需要追求什麼所謂的「道」呢?。什麼是所謂的「無道」?。五蘊是空的,這種寂靜的狀態也是空的。能體悟到這一點的人就沒有慾望,厭離自己的私慾,不再對其感到快樂,也不再追求習染,這才叫做志願追求正道。。五蘊處於奔逃流動、無法掌控的狀態,導致心無法安定,這就是不符合正道的做法。
法義解析
  • 此句為佛陀對須菩提的呼喚或回應,用以開啟或接續對話,是經典中常見的對話式開場。

    本句闡述「權方便」之義。
    比喻菩薩教化眾生如同醫師治病,需依病況給藥;菩薩亦需依眾生根機,靈活運用智慧手段,方能達到開導覺悟之效果。

    此句為佛陀在對話中承接前文,準備進一步闡述法義的轉折語,用以引出後續的教導。

    本句闡述空性與無住的關係。
    因體悟到慾望對象(五蘊或五欲)本質空寂,故心不再執著。
    在對空性的契入(忍)中,能自覺並破除「我」在造作的幻象,達成無我之悟。

    本句旨在破除對世俗福報與功勳的執著。
    指出五欲之樂是虛幻且無實質福德的,而追求世俗名利最終將發現空無。
    進而以「一切智者」為例,說明真正的覺悟者是不執著於「所得」與「名勳」的。
    當修行者領悟到「無所得」的真理時,其心識已契入真諦,不再將「道」視為外部可追求的對象。

    此句為設問,旨在釐清「無道」的定義。
    在佛教語境中,「道」指通往解脫的正確路徑(如八正道),「無道」則是指缺乏正確的修行方法,或處於迷失、不依正法而行而無法脫離輪迴的狀態。

    本句強調「空」的徹底性,不僅是五蘊(色受想行識)空,連於空寂之處的執著亦需空掉。
    當修行者徹悟此理,能斷除對慾望的渴求與習氣,方能真正確立追求覺悟的志向。

    說明若任由五蘊(色、受、想、行、識)隨順其流動、奔逃而不加修持,心識便無法安定,此種狀態即是偏離了正法之道。

名相註解
  • 開化:開啟心智並予以教化。
  • 五所欲用:指五欲或構成慾望的五蘊,此處強調其本質空無。
  • 無所住:心不執著於任何法相,不停留於任何對象。
  • 忍:指忍可(Kshanti),在空性修行中指對真理的契入、承受與認可。
  • 五所樂:指五根(眼耳鼻舌身)所感知的五欲之樂。
  • 福祚:福報與好運。
  • 一切智:佛之全知智慧,即一切種智。
  • 達想:領悟真理,思想契入正覺。
  • 無道:指缺乏通往解脫的正確路徑,或處於迷失、不依正法而行的狀態。
  • 五陰:即五蘊,指構成生命個體的五種要素:色、受、想、行、識。
  • 空:指萬法皆無恆常不變的自性。
  • 志道:指發心追求覺悟、修行解脫的正道。
  • 犇逸:指奔逃、流動、不受控制或不穩定的狀態。

「唯,須菩提!以是之 故,如醫療治病,菩薩如是現智慧時而開化 之。又,須菩提!以五所欲用本無故而無所住, 其在是忍能自曉了,我何所造?以五所樂無 有福祚,橫為功勳不可逮致悉無所有,斯一 切智逮無所得亦無名勳,若斯忍者己身達 想,何謂有道?何謂無道?五陰空寂然亦空, 以逮忍者則無所欲,患厭己欲悉無所樂無 所求習,乃曰志道。五陰犇逸不能定意,是則 無道。」

28
白話直譯
於是,尊者須菩提問:「二尊者子!現在這位女人與您有什麼親屬關係?」
白話口語化新譯
於是,須菩提尊者問:「兩位尊者子!」。現在這個女人跟您是什麼關係?
法義解析
  • 本句為敘事轉折,描述尊者須菩提向兩位聖弟子(尊者子)發問,旨在開啟後續關於權方便法義的對話。

    此句為敘事對話,詢問對方與該女子的親屬關係,用以鋪陳後續關於緣分、執著或法義的討論。

名相註解
  • 仁:對尊者的敬稱,在此指代「您」。
  • 親:指親屬關係或血緣親情。

於是,尊者須菩提問:「二尊者子!今此 女人與仁何親?」

29
白話直譯
兩位尊者的弟子一起合掌,說出這首偈頌:
白話口語化新譯
兩位尊者的兒子們一同合掌叉手,說了這段偈頌說:
法義解析
  • 描述兩位尊者的子嗣以恭敬的儀態(叉手)進行說法或誦偈的場景。

名相註解
  • 叉手:一種合掌或交疊雙手的禮儀姿勢,表示恭敬。
  • 頌:指偈頌,即用韻文表達的佛法教義或讚嘆。

二尊者子俱共叉手,說斯頌 曰:

30
白話直譯
他們是我的法父法母,這份慈悲施予廣大安樂,這個家庭親情深厚,也有無上的世尊,因為這種威德力量,成就了各種功德,如此共同修行,能脫離無數痛苦。宣講這部經法,圓滿具足各種修行,施予我們佛道的智慧與快樂,內心安住於空無,因為廣泛弘揚經法,能徹底精進不懈,讓我們增長法樂,在空行中受教導。捨棄家庭生活,就像烈火焚燒骨骼一樣痛苦,正是用這種善巧方便,才能破除各種煩惱束縛,像被毒蛇咬傷,必須消除各種毒害,貪欲也是如此,都是被恩愛所傷害。就像有人遭遇火災,有人前來救火一樣,世間煩惱的熱惱也是如此,能夠脫離淫欲的困難。明白一切法義,能消除極大的恐懼,斷除這些困難,靠的是智慧的解脫。我不貪戀欲望,因為用義理來理解智慧,所有的義理其實都沒有真義,所謂的義理只是世間的欲望。
白話口語化新譯
我的父母廣大施予慈悲與安樂,家中的親人關係也非常深厚,且有無上的世尊在護持。因為這些威德的力量,成就了各種功德,透過這樣的修行與集聚,得以脫離無數的痛苦。。宣說這部經法,使眾生具足各種修行行持。賜予我們道之智慧的快樂,使心在空無中運作。因為詳細演說經法,大家都能全面精進。賦予我們法樂,教導我們實踐空行。。離開家庭出家,感覺就像火燒骨頭一樣痛苦。但透過這種方法,能打破各種執著的網羅。雖然過程像被毒蛇咬一樣痛苦,卻能除掉內心的種種毒害。貪欲就是這樣,讓人被情愛所傷害。。就像一個人遭遇火災時,有人前來救援一樣;煩惱的煎熬就像這場火,而佛法能讓人脫離色慾的困苦。。徹底明白所有法義,就能消除巨大的恐懼,藉此斷除各種困難,由清淨的智慧獲得解脫。。我不追求貪欲,而是以理解真理的智慧來觀察,發現世間所有的追求其實都沒有真正的意義,這就是所謂的世間慾望。
法義解析
  • 本段說明瞭父母的慈悲佈施、家庭的和睦,以及佛陀威德的加持,如何共同構成善業的集聚。
    透過慈悲與威德的結合,能積累功德,進而從無盡的苦難中解脫。

    本段描述透過宣說經法,使修行者能具足正行,並在智慧的導引下,將心安住於「空」的境界中。
    強調「敷演」與「訓誨」的作用,使眾生從法樂中獲得動力,進而達到周遍的精進與空行的實踐。

    本段描述出家捨棄世俗情愛的艱難與必要性。
    將「捨家」比作「火燒骨體」與「蚖蛇嚙」,強調斷除貪愛之苦雖劇烈,但卻是破除煩惱結網、消除心中毒害的唯一方便(手段)。
    揭示了貪欲與恩愛是痛苦的根源。

    本句以「火災」比喻「塵勞」(煩惱)對心靈的煎熬。
    世俗的慾望與執著如同烈火,使人痛苦不安;而佛法的教導如同救火者,能幫助修行者熄滅貪欲之火,從而獲得解脫。

    本句說明修行者透過對法義的深刻領悟,能從根本上消除對生死與輪迴的恐懼。
    當內心的恐懼與障礙被智慧斬斷時,便能達到真正的解脫狀態,強調智慧是解脫的核心。

    本句強調透過「義解」之智慧來破除對世間慾望的執著。
    當修行者能洞察世間所有追求(諸義)在實相中皆無實義(無意義)時,便能不再慕貪,從而解脫世間欲的束縛。

名相註解
  • 慈施:以慈悲心進行佈施,給予他人安樂。
  • 世尊:佛陀的尊稱,意為在世間最受尊敬者。
  • 威德:指佛或聖者所具備的威嚴與功德。
  • 功勳:指修行或行善所累積的功德與成就。
  • 道慧樂:指在修行道路上,因獲得智慧而產生的法喜。
  • 空無:指萬法本空、無自性的境界,是般若智慧的核心。
  • 精進:佛教八正道之一,指勇猛不懈地追求覺悟。
  • 空行:指在體悟空性的基礎上進行的修行實踐。
  • 結網:指將眾生束縛在輪迴中的煩惱與執著。
  • 蚖蛇:在此為比喻,象徵貪欲的劇毒或斷除貪愛時的劇烈痛苦。
  • 塵勞:指世俗的煩惱與污染,使心靈混濁不安。
  • 婬欲:指對色慾的強烈渴求與執著,是輪迴痛苦的主要根源之一。
  • 諸法義:佛法中所揭示的萬法真理與運作規律。
  • 明智:清淨、明覺的智慧,指能洞察實相的般若智慧。
  • 貪欲:對感官享樂或生存的強烈渴求與執著。
  • 義解:對佛法深層義理的正確理解與領悟。
  • 世間欲:指在輪迴世間中產生的各種慾望,是導致痛苦與輪迴的根源。
「是我之父母,斯慈施弘安,
此家室親厚,亦無上世尊,
以是威德故,而致諸功勳,
如是合集行,緣脫無數苦。
頒宣此經法,普具眾行業,
施吾道慧樂,心行於空無,
因敷演經法,悉周遍精進,
加我等法樂,訓誨于空行。
棄捨於家居,猶火燒骨體,
以用斯方便,損裂眾結網,
為蚖蛇所嚙,滅除眾毒害,
其貪欲如是,恩愛之所傷。
如人火所災,有來救火厄,
塵勞熱若斯,能脫婬欲難。
曉了諸法義,而消大恐畏,
以斷此諸難,明智所解脫。
吾不慕貪欲,以義解智慧,
諸義無有義,所謂世間欲。」
31
白話直譯
當時,賢者須菩提問那位女子說:「姊姊是用什麼善巧方便,才能不捨棄一切眾生,並且隨著時機的需要來教化他們呢?」還有,仁者應當明白這個道理,女人在世間多數喜愛欲樂,但不會因此厭惡或超越男子。女人的情感多傾向於欲樂,因此菩薩以善巧方便來引導她們,所以現出女子的形象來教誨她們,而男子的身分則不適合現身於貴族女子的淫樂之中。
白話口語化新譯
那時,賢者須菩提問他的女兒說:「姊姊,妳是用什麼樣的善巧方便,能不捨棄所有眾生,並根據當時的情況將他們全部開導化度?」。修行者應明白這個道理:世上的女性大多嚮往感官的慾望與快樂,不像男性那樣容易產生厭離心,天性較容易對慾樂產生興趣。因此,菩薩使用權宜的方便法門來引導她們,化現成女性的樣子來教導;因為如果化現成男人的身分,就無法進入那些貴族婬女的圈子。
法義解析
  • 本句探討「權方便」的運用。
    權方便是指菩薩根據眾生的根機與時機,靈活運用適當的手段來引導眾生脫離苦海。
    此處強調慈悲心(不捨眾生)與智慧(隨時之宜)的結合,是菩薩行願的核心。

    本段說明菩薩在度化眾生時,會根據對象的根機與心理特質採取不同的「權方便」。
    針對對欲樂較有執著的女性,菩薩化現為女性身分,以消除對方的戒心或排斥感,從而能進入其生活環境進行教導,體現了佛法中「隨類化身」的慈悲與智慧。

名相註解
  • 現女像:化現成女性的形象。

爾時,賢者須菩提問其女曰:「姊以何所善權 方便,而不棄捨一切眾生,隨時之宜悉開化 之?又有仁者當曉此意,女人在世多慕欲 樂,而不以厭踰於男子,女人情興好於欲樂, 以故菩薩行權方便而導引之,故現女像因 教誨之,男子之身不可現入貴人婬女。」

32
白話直譯
須菩提問:「現在姊姊為何以女人的形象化現眾多女人呢?在那個世間時,轉為女性菩薩,短暫現出女人的形象,僅僅一時,經過十二年顯現其形貌,是否為尊者子清淨衣服而穿著男子服飾?」
白話口語化新譯
須菩提問:「現在這位姊姊為什麼要化現成女人的樣子,來度化許多女人呢?」。在那個時代,一位轉化為女性身分的菩薩,在瞬間顯現出女性的相貌,並持續十二年呈現該種形貌;她以尊者之子的身份,雖然擁有清淨的衣被,卻穿著男性的服飾。
法義解析
  • 此句描述菩薩運用「方便法門」,依眾生根機化現適當身相,以達到最有效的度化效果,體現了順應根機、權宜方便的教化原則。

    此段描述菩薩運用「方便」示現身相的權巧。
    菩薩能隨緣改變性別或外貌(如轉為女性後,又以男裝示現),藉由這種不符合常理的身相變化,展現法性無常與權巧變化的教化能力,以適應不同眾生的根器。

名相註解
  • 化:指菩薩或佛以方便法門,變現出適合眾生的形態以進行度化。
  • 轉女菩薩:指菩薩為了度化眾生,隨緣示現女性身分的菩薩。

須菩 提問:「今姊何故女人之像化眾女人乎?於彼 世時轉女菩薩,現女人像須臾一時,由十二 年現其像貌,為尊者子清淨衣被著男子服?」

33
白話直譯
請問:須菩提!你是從凡夫階段學習而來的嗎?
白話口語化新譯
問:「須菩提!」。你是以凡夫的身分在修行學習而來到這裡的嗎?
法義解析
  • 此處為對話之開端。
    佛陀常運用問答法(對機說法),透過提問引導弟子思考,使其在回答的過程中契入法義。

    此句旨在確認對方的修行位階。
    凡夫指尚未證悟聖果的眾生;從學(有學)則指已進入聖道,但尚未達到最終解脫,仍需在修行中學習的階段。

名相註解
  • 凡夫:未證得聖果的普通眾生。
  • 從學:指已入聖道但尚未證得阿羅漢果,仍需修行學習的階段。

問:「須菩提!仁為凡夫從學致乎?」

34
白話直譯
須菩提回答說:
「我不是在學習,也不是凡夫。」
白話口語化新譯
須菩提回答說:「我不再是需要修行學習的人,也不是一般的凡夫。」
法義解析
  • 須菩提在此表明其已證得聖果。
    在佛教術語中,「學」指尚未證得最終解脫而仍需修行的聖者(學人),「非學」則指已圓滿覺悟、不再需要修行的無學者(阿羅漢)。
    此句強調其已脫離凡夫之身,進入聖域。

名相註解
  • 學:指「學人」,指已入聖道但尚未證得阿羅漢果,仍需修行的人。

須菩提答曰: 「吾非學也,亦非凡夫。」

35
白話直譯
那位女子回答說:「是的,是的!好的,須菩提!我什麼都沒有執著。」
白話口語化新譯
那個女兒回答說:「是的,沒錯!」。須菩提,請聽我說。。我沒有執著任何事物。
法義解析
  • 此句為對話中的肯定回答,表示對前文所述法義或詢問的認同與接納。

    此句為佛陀對須菩提的呼喚,旨在引起其注意,準備進入接下來的法義開示。

    此句表達一種無執著的境界。
    在權方便的教法語境中,指佛陀或修行者雖運用種種手段度化眾生,但內心不對任何法相或手段產生執著,處於完全自在、不被束縛的狀態。

名相註解
  • 如是:梵語 evam,意為「如此」、「正是」,在佛教經典中常用於表示肯定或確認。
  • 持:在此指執持、執著,即對法相、見解或自我的抓取與依戀。

其女報曰:「如是,如是! 唯,須菩提!我無所持。」

36
白話直譯
當時尊者子念道:「須菩提,若能成就深妙智慧的菩薩事業,修行平等之道,應以此問題來詢問。」
白話口語化新譯
尊者之弟子心想:「須菩提若如此成就了深妙智慧的菩薩事業,並修行平等行,才會這樣提問。」
法義解析
  • 本句描述對須菩提修行境界的觀察。
    認為其能提出此類問題,是因為已成就深妙智慧的菩薩事業並實踐平等行,顯示出提問的方式(相)與其內在的悟境相應。

名相註解
  • 菩薩之業:菩薩為利眾生而修行的事業與功德。
  • 平等行:不分彼此、不著差別,以平等心對待一切眾生與法相的修行方式。

時尊者子念:「須菩提 若斯成就深妙智慧菩薩之業,修平等行,以 是相問。」

37
白話直譯
當時,族姓子知道須菩提心中所想,便對須菩提說:「我有一個問題要請教:『是的,須菩提!什麼是漏盡?分別部派的歸屬意義是什麼?』」
白話口語化新譯
這時族姓子知道須菩提在想什麼,對須菩提說:「我想請問你:須菩提!」。什麼是煩惱的漏盡?。分辨不同類別的人,其心念歸向何處?
法義解析
  • 此句描述族姓子以洞察力知曉須菩提心中之所思,隨即發問以啟發法義,展現修行者之間心意相通及對法探詢的過程。

    此句是在詢問達到「漏盡」狀態的定義或方法。
    在佛教修行中,「漏」是指使眾生流轉於生死輪迴中的煩惱,而「漏盡」則是徹底斷除所有煩惱,達到阿羅漢的解脫境界。

    此句旨在詢問如何辨識不同根機眾生的心念傾向。
    在「權方便」的教法體系中,必須先洞察眾生意心的歸向(即其精神傾向與需求),才能施予相應的教導,此為對機說法的前提。

名相註解
  • 漏:梵語 asrava,指煩惱,比喻如器皿漏水般,使心靈不斷流向輪迴。
  • 分別:指辨析、區分,此處指對眾生根機的洞察力。
  • 部居:指不同類別、層次或分處的眾生。
  • 意之所歸:指心念所傾向的目標、歸宿或依止處。

時族姓子知須菩提心之所念,謂 須菩提:「我以斯問:『唯,須菩提!云何漏盡?分 別部居意之所歸?』」

38
白話直譯
須菩提回答說:「我並非漏盡。」
白話口語化新譯
須菩提回答說:「我還沒有斷盡煩惱。」
法義解析
  • 本句記載須菩提對自身修行境界的陳述。
    「漏盡」是指斷除所有煩惱(漏),達到阿羅漢的解脫境界。
    此處表達其尚未達到完全無漏的狀態。

須菩提答曰:「吾非漏盡。」

39
白話直譯
女人又問:「什麼叫做煩惱沒有完全斷除,還有過去、未來、現在的存在呢?過去已經結束,未來還沒到,現在也沒有停留。所有未來的結束都不可得,這同樣也不是徹底斷盡;而現在,已經歸於消逝,沒有停留,也無法徹底斷盡。」
白話口語化新譯
那位女性又問:「所謂的煩惱(漏)沒有除盡,在過去、未來以及現在持續輪迴,是指什麼意思?」。過去已經結束,未來尚未到來,現在則無法停留。。所有的未來都沒有終結可尋,也就是說未來是無盡的;而現在這一刻,雖然立刻就消逝了,但因為它沒有停留的地方,所以也無法被真正地窮盡。
法義解析
  • 此句探討「漏」的性質。
    漏是指導致眾生在生死中流轉的煩惱。
    漏不盡則意味著未達阿羅漢果,因此在三世(過去、現在、未來)中持續經歷生死的輪迴(去來)。

    本句透過對「三世」(過去、現在、未來)的分析,揭示時間的虛幻本質:過去已逝,未來未到,而現在則是剎那生滅、無法停留的。
    以此說明時間並非實有,旨在破除對時間與自我的執著,導向空性的體悟。

    本句探討時間的空性與非實有性。
    未來因其不斷延續而無終點可得;現在則因剎那生滅,在產生的瞬間即已消逝(歸於盡),且不留任何實體(無所住),因此無法將其視為一個可被窮盡的實體。
    此處旨在破除對時間實有性的執著。

名相註解
  • 去來:指在六道中生死輪迴,往來不休。
  • 當來:指未來。
  • 無住:指不停留,說明一切現象在時間維度上皆是瞬時變易,無恆常之實體。
  • 盡:指終結、窮盡或滅盡,在此處討論時間的邊際與消逝。

女又問曰:「何謂其漏不盡去來今現在?過 去已盡,當來未至,現在無住。諸未來盡不可 得,是亦無盡,又現在者,已歸於盡,而無所 住,亦不可盡。」

40
白話直譯
須菩提回答說:「是的,族姓子!我無法承擔回答所有問題,現在已經快到中午了,還剩一點點吃飯的時間,我現在想去托缽,不想錯過時辰。」
白話口語化新譯
須菩提回答說:「是的,族姓子!」。我無法應付這麼多人的詢問,時間已經過半,快到用餐時間了,現在我想安排隨從,以免耽誤時間。
法義解析
  • 此句為對話的開端,展現了須菩提與對話者之間恭敬的互動禮節。

    此段描述僧團對佛陀或高僧時間的實際管理,體現了僧伽制度的條理與紀律,旨在確保教化與生活作息(如食時)能有序進行,避免因雜亂的詢問而耽誤正事。

名相註解
  • 分衛:分派衛士或隨從,指安排負責護衛或管理秩序的人員。
  • 食時:佛教僧團規定的用餐時間。

須菩提答曰:「唯,族姓子!我不堪任發遣諸問, 日時且中,餘有少許食時欲到,今欲分衛將 無失時。」

41
白話直譯
當時有一位族姓子,他擁有一種名為「普周佛土妙華」的三昧,並以此三昧進入正受。這位族姓子在修習此三昧後,遙見須菩提,其身現於一切十方無法計數的諸佛國土,侍立於佛身旁。在那些佛土中,猶如太陽升起普照天下,有時在早晨用餐前,有時在日中,有時在早飯後不久,有時在擊鼓時,有時在布施座位與飯食時,有時在站立取鉢灑水時,有時在佛土中遊行乞食。在日中時,或現於晡時,或在初夜,或在夜半,或在黎明時分,有些佛土中沒有日月,眾生與萬物各自發出光明,其所展現的功德如此巍巍壯麗。
白話口語化新譯
族姓子擁有一種三昧,名為「普周佛土妙華」,並以此三昧進入正受的定境。。這位族姓子進入這種三昧狀態後,遙見須菩提的身相同時出現在十方無數的佛國中,侍奉在諸佛的身邊。。在那個國土裡,就像太陽升起照耀大地一樣。有時候是在清晨,還沒到中午用餐的時間;有時候是已經喫過早飯了;有時候是從清晨到用餐時間並不長,就已經到了正午;有時候是敲響揵𭬱(報時鼓)的時候;有時候是安排坐著用餐;有時候是站著進行鉢灑(灑水或取器)的儀式;或者是在佛土中巡迴遊行、分守各處。。有的是在正午,有的是在下午,有的是在初夜,有的是在半夜,有的是在快天亮的時候;或者有些佛土沒有太陽和月亮,眾生自帶光明,所展現的功德就如此莊嚴宏大。
法義解析
  • 本句描述修行者(族姓子)運用特定的定力(三昧)進入深層的禪定狀態。
    「普周佛土妙華」之名暗示此三昧具有遍及諸佛國土的廣大功德與妙用,使修行者能以定力周遍觀察或契入佛土之妙。

    此處描述三昧之神通力。
    修行者入定後能突破空間限制,見到菩薩以神通身同時現前於十方諸佛國土,體現菩薩隨機化現、廣利眾生的能力。

    此段透過對佛土中時間流轉(如日出、正午)與日常儀軌(如進食、報時、巡行)的描寫,展現佛土中眾生隨緣運用的各種方便情境,體現佛土生活的規律與莊嚴。

    本句描述佛土環境的多樣性與佛法功德的不可思議。
    無論是在不同的時間點,或是在沒有日月之光的特殊佛土中,眾生能自發光明,顯示出修行功德所能轉化環境、超越物質限制的殊勝力量。

名相註解
  • 三昧:梵語 Samādhi,指心意識集中於一點而不再散亂的定境。
  • 正受:三昧的別稱,指正確地進入並維持禪定狀態。
  • 十方:指東、西、南、北、四隅及上、下,代表空間的全方位。
  • 揵𭬱:古代用於報時或集會的鼓器。
  • 鉢灑:指灑水、灑淨或與鉢具相關的儀式動作。
  • 晡時:下午三時至五時之間。
  • 佛土:佛陀修行功德所感應而成的淨土世界。

時族姓子有三昧,名普周佛土妙華, 以是三昧而以正受。其族姓子這三昧已, 遙見須菩提,其身現在一切十方不可計限 諸佛國土,住於佛邊而住侍焉。在於彼土, 猶如日出照於天下,或旦食時未至日中,或 過早食,或不復久旦至食時造立日中,或撾 揵𭬱時,或施坐飯食,或以住立現取鉢洒, 或在佛土遊行分衛。這日中時,或現晡時, 或在初夜,或以夜半,或已向曉,或有佛土 無有日月,眾生人物各有光明,所現功德巍 巍如是。

42
白話直譯
這時候,族姓子對尊者須菩提說:「您什麼時候要去吃飯呢?還有,現在太陽在什麼位置?」
白話口語化新譯
這時,一位族姓子問須菩提尊者:『尊者,您什麼時候去用膳?』。且看看現在的太陽在什麼位置?
法義解析
  • 此句為敘事過渡,描述在家族姓子與出家弟子須菩提之間的互動,旨在引出後續的法義對話。

    此句為說法者運用「權方便」之法,透過對自然現象(太陽位置)的即時觀察,引導聽者從具象的現象切入,進而思考時間、空間或法性的變遷與實相。

名相註解
  • 日:指太陽。在佛經中常作為時間標誌,或象徵覺悟之光,此處則作為觀察現象的對象。

於時族姓子,謂尊者須菩提:「仁者何時當就 食乎?且觀今時日在何所?」

43
白話直譯
須菩提回答說:「族姓子!現在不是時候,不該進食,在其他佛國也不是合適的時機。」
白話口語化新譯
須菩提回答說:「族姓子!」。現在不是進食的時間,不應該喫飯;在其他的佛國也是如此,現在不是進食的時間。
法義解析
  • 此句為對話之開端。
    須菩提以「族姓子」稱呼對方,顯示對話者為出身高貴且具備善根的在家修行者。

    本句涉及僧伽進食的時間律儀(如不午後食),說明此類關於進食時間的規定或宇宙時間的規律,在不同佛國之間是一致的。

名相註解
  • 飯食:指僧伽的進食。
  • 佛國:佛陀教化所及的國土。
  • 時:指律儀規定的進食時間。

須菩提答曰:「族 姓子!今不是時不應飯食,在餘佛國亦不得 時。」

44
白話直譯
這時,族姓子就依照三昧的正受展現神足,
讓太陽回到東方,就像太陽剛升起時一樣,對須菩提說:「賢者你看!現在正是清晨,所以賢者,你可以隨意安坐,安心用餐。」
白話口語化新譯
當時那位族姓子立刻進入如其像三昧的正定狀態,展現神通,讓太陽回到東方,就像早晨剛開始的時候一樣。他對須菩提說:「賢者,請你看!」。當時時間很早,所以這位賢者在自在安適且審慎的狀態下,坐著用餐。
法義解析
  • 本句描述菩薩透過三昧定力展現神足通,將太陽使之回東,旨在以神通作為權方便,打破對象對時間與空間的常識執著,以證明定力的殊勝。

    本句描述修行者在日常起居中保持的心理狀態。
    強調即便在進食這類基本生理需求時,亦能維持安適與審慎的覺知,體現將正念融入生活的修行實踐。

名相註解
  • 神足:指神通力,能隨意變現、移動或操縱物質環境。
  • 服食:佛教術語,指進食或服用藥品。

時族姓子,即如其像三昧正受顯示神足, 使日還東如日早食,謂須菩提:「賢者且觀! 其時極早,是故賢者,恣安所審坐自服食。」

45
白話直譯
須菩提回答說:「現在我被連續詢問,問族姓子!名字叫什麼等?」
白話口語化新譯
須菩提回答說:「我現在想請問您,族姓子!」。分別稱作什麼呢?
法義解析
  • 此句為對話開端,須菩提以恭敬之稱呼「族姓子」向對方請教,體現了佛教徒之間相互砥礪、共同探求真理的對話傳統。

    此句為詢問句,旨在要求明確說明前文所提及之對象、法門或事物的具體名稱與分類。

須菩提答曰:「今我屬累問族姓子!名曰何 等?」

46
白話直譯
唯有,須菩提!我的名號,還應該向佛世尊請教,並且見到發遣。唯有,須菩提!一切的名號都沒有真正的名字。這是為什麼呢?因為一切的名號都是從不真實的思想中產生的虛妄,這些妄想也都不真實,沒有真正的名號,應該這樣說:一切本來就不存在。
白話口語化新譯
「須菩提,唯有……」。我會再次請問佛世尊我的名號,並得到他的指引與派遣。。是的,須菩提!。所有的名稱其實都沒有真正的名稱。。為什麼會這樣呢?。所有的名稱都是從想法中產生的,並不真實且虛假。而那些妄想出來的東西本身也不真實,沒有真正的名稱。應該理解為:一切事物本來就是沒有實體的。
法義解析
  • 佛陀對弟子須菩提的呼喚,用以引起其注意,準備闡述後續的教法。

    此句描述修行者透過向佛世尊請教自己的名號(象徵其本質、願力或在佛法中的定位),以獲得明確的指引或使命,進而推動修行或度化眾生。

    佛陀對弟子說話時的應答或引起注意之語,用於肯定前文或引導弟子專注於接下來的教法。

    本句旨在破除對「名相」的執著。
    說明世間一切定義與稱呼僅是權宜的標記(假名),其本質並無恆常不變的實體名稱,以此揭示萬法空相,避免修行者落入文字與概念的陷阱。

    此句為經文中常見的承接語,用於在提出一個結論或現象後,引出後續的詳細原因分析或法義解釋,旨在引導聽者思考並準備接收核心教理。

    本句闡述名相的虛幻性。
    所有對事物的定義與稱呼(名)皆是心識的投射(想),而非事物的本質。
    既然名稱是妄想產生的,則被稱呼的對象(所妄想)同樣缺乏自性,不具有真實實體。
    最終導向「本無」的空性見,旨在破除對名相的執著。

名相註解
  • 發遣:指被派遣、指引或啟動前往某處執行任務。
  • 名:指名相、稱號或概念上的定義,在佛法中常用於說明事物的假名性質,即暫時的標記而非實體。
  • 思想:指心識對對象的概念化建構(Conceptualization)。
  • 不真:指缺乏自性(Svabhava),非真實不變的實體。
  • 本無:指萬法空性,即沒有獨立永恆的實體。

「唯,須菩提!我之名號,又當啟問於佛世 尊,而見發遣。唯,須菩提!一切諸名皆無有 名。所以者何?一切諸名悉從思想不真虛偽, 其所妄想亦悉不真無有名號,當作是說一 切本無。」

47
白話直譯
須菩提說:「還有,族姓子!所謂一切智,也只是暫時的名稱,因為有思想才有這個名號,並不是真實的。什麼是一切智?這個名稱,是因為有想法才產生,並不是真實存在的。為什麼這麼說?因為一切智是無法衡量的,也只是暫時的名稱,每一位都在諸佛國土中自在遊行,並沒有真正的開始和結束。」
白話口語化新譯
須菩提說:「另外,族姓子!」。所謂的「一切智」也只是一個暫時的稱呼,是因為思想而產生的,並非真實存在。。所謂的「一切智」是指什麼?。名稱是因認知而產生的,並非真實不變。。這是為什麼呢?。因為一切智無法被衡量,所以那些稱號都只是方便的假名。他們各自在各個佛國中遊行,沒有起點也沒有終點。
法義解析
  • 此句為對話的承接,須菩提繼續對其對話者(族姓子)進行法義的開示。

    本句闡明「一切智」在究極義理上屬於權方便的稱呼。
    強調名相是依於思想建構的假名,旨在破除對特定名相的執著,引導修行者體悟空性,不落入對「智」的實有見。

    此句為詢問佛陀之「一切智」的定義。
    一切智是指佛陀能遍知一切法相、因緣及眾生根機的圓滿智慧,是成佛的核心特徵。

    本句闡述名相的虛幻性。
    所謂「想」是指心識對對象的辨識與標記(概念化)。
    由於名稱是依據心識的主觀認知而設定的標籤,而非對象本身的本質,因此名號屬於假名,並非究竟的實相。

    此句為佛教經典中常見的承接式問句,用於在陳述某個現象或結論後,由說法者自問自答,以引出後續對其法理依據或因緣關係的詳細解釋。

    本句說明一切智的超越性,指出佛菩薩的稱號僅是為了方便教化而設的假名,而非實有之限。
    同時強調覺悟者能無礙地在諸佛國土中遊行,其境界超越了時間與空間的始末之分。

名相註解
  • 假號:暫時的稱呼或方便的名稱,非事物的本質。
  • 想:心識對對象的辨識與標記,即概念化過程。
  • 不真正:指非究竟實相,僅是暫時的、假名的狀態。
  • 本末:指開始與結束,在此指超越時間與空間的限制。

須菩提曰:「又,族姓子!其一切智亦 假號耳,因思想有而不真正。何謂一切智?名 號因想而興不真正也。所以者何?以一 切智不可限量,亦假號耳,各各遊行於諸佛 國,又無本末。」

48
白話直譯
須菩提問:「什麼意思,族姓子!一切智是無法衡量的,只是暫時給它這個名稱嗎?」
白話口語化新譯
須菩提請問:「所謂的『族姓子』是指什麼意思?」。一切智是無法衡量的,所以才用這個名稱來暫時稱呼而已嗎?
法義解析
  • 此句為須菩提對「族姓子」這一名相的請益。
    在佛教語境中,「族姓子」原指出身高貴之人,後演變為指具有修行資質、能領悟深奧法義的弟子。

    本句探討「一切智」的本質。
    佛陀的圓滿智慧超越了數量與概念的衡量,因此「一切智」這一稱號僅是為了方便眾生理解而設定的假名(方便名),而非能完全定義該智慧的實名。

須菩提問:「何謂,族姓子!一切 智不可限量而假號耳?」

49
白話直譯
那女子回答說:「是的,須菩提!一切智的光明普遍照耀整個佛土。什麼叫做一切智攝取佛土?什麼叫做一切智攝取一切智?什麼叫做普智的光明所照之處?什麼叫做消除垢染?什麼是普遍顯現一切義理?什麼是最為殊勝?什麼是最為廣大?什麼是親眼目睹?什麼是堅持困難?什麼是偉大的捨棄?什麼是須菩提的佛土大施?什麼是佛國被稱為假號,區別於諸相的字?假使須菩提,其一切智是無法限量的假號,如此色像各自的名號也是無量的,如其名色無量難以限制,痛、想、行、識也是無法限量的,陰、種、諸入、意止、意斷,神足、根、力、覺、意、八道也無法限量,這些皆是假號罷了,一切道品諸法皆是如此。諸佛國土各自都是無法限量的,全部都是假號,那麼什麼是真號呢?因此,須菩提!應當這樣觀察,一切的名號皆無真實的名稱,因為這些思想都不是究竟真實的,若宣說名號也是由於思想而有這些語辭,這些本來就不存在。
白話口語化新譯
那位女兒回答說:「是的,須菩提!」。佛陀圓滿的智慧之光,普照著所有的佛國淨土。。所謂「用一切智來攝取佛土」是指什麼意思?。所謂『一切智攝取一切智』是指什麼意思?。所謂的「普智光明所照」是指什麼?。所謂的消垢是指什麼意思呢?。什麼叫做「普遍顯現各種義理」呢?。什麼是指最上的?。所謂的「大」是指什麼?。所謂的「目見」是指什麼?。所謂的「持難」是指什麼?。什麼叫做大捨呢?。所謂的「須菩提佛土大施」是指什麼?。什麼是說「佛國」這個名稱只是個臨時的稱呼,用來區分各種不同的相狀?。須菩提,假設「一切智」這個詞是無法用數量來衡量的假稱呼。同樣地,各種物質形態也都有無數的名稱。就像名稱和形態無法限量一樣,感受、知覺、意志和意識也無法限量。無論是五蘊、十二處、心的停止與斷除,或是神通、根基、力量、覺悟、心念以及八正道,全部都無法衡量,都只是暫時的稱呼而已。所有修行路上的法門都是這樣的。。各尊佛的國土都無法衡量,這些稱呼都只是暫時的假名,那麼真正的名稱是什麼呢?。所以,須菩提!。應該這樣觀察:所有的名稱都沒有真實的存在,因為這些名稱都是基於思想而產生的,並非真實;即便宣說名號,也是從思想中產生的,這些詞彙本來就是不存在的。
法義解析
  • 此句為對話之開端,呈現出修行者與長老之間恭敬的問答互動,是經典中常見的敘事形式。

    此句描述佛陀圓滿智慧(一切智)的象徵——「光」,其特質是無礙且遍及,能照破一切無明,使佛土中的眾生得以獲益。

    本句為詢問句,旨在探討佛之「一切智」(圓滿智慧)如何能將所有佛土及其中的眾生悉數涵蓋、統攝於其中,體現佛陀遍知且能化導一切的能力。

    本句在探討佛之全知(一切智)的本質。
    所謂「攝取」,是指佛的一切智能將所有層次的智慧、法相以及對眾生根機的了知,全部統攝在一個圓滿的覺悟之中。

    此句為詢問之語,旨在探討佛陀遍知一切的智慧(普智)其光芒所能照耀、覺悟的對象或範圍。

    此句為提問,旨在探討「消垢」的定義。
    在佛法中,「垢」指遮蔽自性清淨心的煩惱(如貪、嗔、癡等),「消垢」即指透過修行來淨化心靈、去除煩惱的過程。

    此句為詢問之語,旨在探討佛陀如何運用權方便,將深奧的真理根據眾生的根機,普遍地顯現為各種不同的義理教法,以利眾生領悟。

    此句為對話中的詢問,旨在請教關於「最上」之境界、法門或修行層次的定義,為後文闡述最殊勝的權方便法做鋪陳。

    此句為詢問式引導,旨在定義佛法中「大」的義理。
    在《順權方便經》的語境中,通常是用以對比凡夫或小乘的侷限,進而闡釋超越世俗量能的廣大智慧、慈悲或法門之深廣。

    此句為詢問關於視覺感知的定義。
    在佛教的認知分析中,視覺(目見)並非單純的生理反應,而是由眼根(感官)、色境(對象)與眼識(覺知)三者和合而生的認知過程。

    此句為詢問句,旨在探討在修行過程中,維持或實踐某種法門、戒律或教義時所面臨的困難之定義。

    此句為提問,旨在引出對「大捨」法義的解釋。
    大捨在佛法中指超越對自我與一切法之執著的深廣捨離,亦指廣大的佈施與無分別的平等心。

    此句為詢問句,旨在請教關於「須菩提佛土大施」的具體義理。
    在方便法門的語境下,這通常是指以智慧為基礎、超越物質層面的廣大布施,藉此在心中或法界中建立清淨的佛土境界。

    本句探討「假名」的義理。
    佛國之名並非實體,而是為了方便區分不同境界的相狀而設的臨時稱號,旨在引導修行者超越對名稱的執著,體悟超越名相的實相。

    本段旨在說明「名相」與「實相」的區別。
    佛陀告知須菩提,無論是最高境界的「一切智」,還是構成生命的「五蘊」、修行的「道品」,在究極的實相中都沒有固定、可量化的實體,所有的術語僅是為了方便教化而設定的「假名」(Conventional Designation)。
    這旨在破除對名相的執著,體悟萬法空相。

    本句指出佛國境界超越量化衡量。
    所謂「假號」是指為了方便眾生理解而設定的權宜名稱;「真號」則是指超越語言名相的真實本質。
    此處旨在引導修行者從對名相的執著轉向對實相的體悟。

    此句為承上啟下的轉折語。
    佛陀在闡述完前文的理據後,以此呼喚須菩提,旨在引起其注意,準備進入接下來的關鍵教導。

    說明名相的虛妄性。
    名稱與語言僅是為了傳達教法而設立的「方便」工具,是依據心智分別與概念化所建構的產物。
    名相本身並不具備獨立、真實的自性,若執著於名相,則會偏離真實的法義。

名相註解
  • 攝取:指包容、涵蓋或統攝。
  • 普智:指佛陀遍知一切的智慧。
  • 光明:比喻智慧破除無明、照破黑暗的力量。
  • 所照:指被光照到的對象,在此指被佛智所覺悟的眾生或法相。
  • 消垢:指消除心靈中的煩惱與污穢。
  • 垢:指煩惱、垢穢,即遮蔽自性清淨心的污垢。
  • 普現:普遍地顯現,指佛菩薩隨機化現,不分對象地展現法身之功德。
  • 諸義:各種義理、真理或教法。
  • 上:指最殊勝、最高層次或最究竟的境界與法門。
  • 大:在佛法中指超越凡夫量能的廣大,如大悲、大智或大乘,強調其無量、圓滿且不被侷限。
  • 目見:指眼根與色境接觸,並由眼識覺知而產生的視覺感知過程。
  • 大捨:指極大的捨離、佈施或無執的平等心。
  • 大施:超越物質層面的廣大布施,通常指法施或無相佈施。
  • 諸相:各種現象的形態或特徵。
  • 色像:物質的形態與相貌。
  • 受想行識:五蘊中的後四蘊,分別為感受、知覺、意志行動與意識(原文「痛」應為「受」之誤或異體)。
  • 諸入:十二處(Ayatanas),指感官與對象的接觸路徑。
  • 道品:修行成道所需的所有法門與要素。
  • 真號:事物的真實本質或超越名相的實相。
  • 名號:對事物、法或境界所設立的稱呼。
  • 是觀:應當進行的觀照或觀察。

其女答曰:「唯,須菩提! 一切智光普照佛土。何謂一切智攝取佛土? 何謂一切智攝取一切智?何謂普智光明 所照?何謂消垢?何謂普現諸義?何謂為上? 何謂為大?何謂目見?何謂持難?何謂大捨? 何謂須菩提佛土大施?何謂佛國名曰假號 別諸相字?假使須菩提,其一切智不可限 量假號者也,如是色像各各如是名號無量, 如其名色無量難限,痛想行識不可限量,陰 種諸入意止意斷,神足根力覺意八道亦不 可量,皆假號耳,一切道品諸法如是。諸佛 國土各各不可限量,悉假號矣,何所真號? 以是之故,唯,須菩提!當作是觀,一切諸名 皆無有名,因其思想悉非真正,若宣名號亦 由思想,而有是辭皆悉本無。」

50
白話直譯
這時,須菩提問族姓子:「你能善巧地利益和幫助一切人,羅閱祇的長者和梵志,也都像這樣,眾祐居士們全都得到救度了嗎?」
白話口語化新譯
這時,須菩提問那位族姓子:「仁慈且能利益眾生的您,關於羅閱祇長者和梵志達到這樣的境界,眾祐居士是否都得到了救度?」
法義解析
  • 本句為須菩提對族姓子的詢問,探討特定人物(羅閱祇長者、梵志及眾祐居士)在修行或聽法後,是否能透過權方便法而獲得解脫(濟度)。

名相註解
  • 居士:在家修行且信奉佛教的男女。

爾時,須菩提問族姓子:「仁者善利加益一切, 羅閱祇長者梵志,致如是比,眾祐居士皆蒙 濟度?」

51
白話直譯
又,須菩提尊者知道,所謂眾祐是什麼意思呢?
白話口語化新譯
另外,須菩提尊者知道這件事,所謂的『眾祐』是指什麼意思呢?
法義解析
  • 此句為對話之開端,透過詢問須菩提尊者來定義「眾祐」的含義,是以問答形式引導聽眾進入對法義的深入探討。

名相註解
  • 須菩提尊者:佛陀十大弟子之一,以解空之第一著稱。
  • 眾祐:指眾多的庇佑或神靈的護佑。

「又,須菩提尊者知之,所謂眾祐為何謂 也?」

52
白話直譯
須菩提說:「像我現在這樣應當詳細講解,若有人奉行戒律,遵守真正的法,心意專注不散亂,這就被稱為世間的眾生依靠與庇護。」
白話口語化新譯
須菩提說:「就像我現在要解釋的,那些持戒、遵循正確正法,且內心安定不紊亂的人,就是世間最大的福氣。」
法義解析
  • 本句強調修行之基礎在於持戒與遵循正法,而其結果則是心境的安定。
    心不亂是修行進展的標誌,這種內在的安定與正法契合,被視為世間最殊勝的福報,因為它是通往解脫的根本。

名相註解
  • 敷演:詳細地闡述或解釋佛法。
  • 奉戒:恭敬地遵守戒律。
  • 真正法:真實、不虛偽且能導向解脫的正法。

須菩提曰:「如我今者當敷演之,其有奉 戒遵真正法心定不亂,是則名曰世之眾祐。」

53
白話直譯
回答說:「是的,須菩提!這些並非真正的眾祐。如您所說,若對眾生生起大悲哀,眾生與萬物皆不可得,這些才是世間的眾祐,常以一定不斷地護持三寶——佛、法、聖眾,這才稱為眾祐;若能消除一切眾生的塵勞災厄,完全解開眾生的束縛,這才稱為眾祐。其智慧無量,智識無窮,這才稱為眾祐。功德無窮,辯才無盡,法藏無邊,這才稱為眾祐。這些凡夫與賢聖之輩無有二心,這才稱為眾祐。」
白話口語化新譯
佛陀回答說:「沒錯,須菩提!」。這些並不是真正能讓眾生獲益的福報。。就像仁者所說的:如果能對眾生產生深切的悲憫,並體悟到眾生與萬物都沒有實體(不可得),這樣的人就是世間的大福報。能始終如一地信仰三寶(佛、法、僧),不曾斷過,這也叫作大福報。如果能幫助所有眾生消除煩惱的苦厄,解開心中所有的執著與結結,這更是真正的大福報。。他的智慧無量且不可窮盡,所以被稱為眾生的庇佑。。擁有無窮的功德、深不可測的辯才以及無限的法藏,這就稱為對眾生的庇佑。。無論是凡夫還是聖者,大家心意一致,沒有分歧,這就稱為「眾祐」。
法義解析
  • 此句為佛陀對須菩提提問的肯定回應,是進入正式法義開示前的承接語。

    本句旨在區分世俗的暫時福報與佛法中真正的解脫利益。
    提醒修行者不可將表面的順遂或世間的庇佑誤認為是究竟的正法利益。

    本段定義真正的「眾祐」(大福報)分為三個層次:第一是悲智雙運,即在具備大悲心的同時,能體悟眾生與法之「不可得」(空性);第二是堅定的信仰,對三寶保持恆常不變的信心;第三是利他實踐,能實際消除眾生的煩惱(塵勞)與執著(眾結)。
    真正的福報不在於世俗獲益,而在於覺悟、信仰與利他。

    本句描述覺悟者具備無邊際的智慧,能永恆地利益眾生,因此被視為眾生的福佑與依託。

    本句描述覺悟者具備的圓滿特質:無盡的功德、卓越的說法能力(辯才)以及廣博的法義知識(法藏)。
    這些圓滿特質並非僅為自身,而是轉化為對所有眾生的庇佑與利益,體現了《順權方便經》中以圓滿智慧與方便手段救度眾生的義理。

    本句說明當修行社羣中的凡夫與聖者在法義或願力上達成高度統一,消除內心的矛盾與分歧時,能產生強大的集體功德與庇佑,此種狀態即稱為「眾祐」。

名相註解
  • 不可得:指萬法皆空,無實體可得,是般若智慧的體現。
  • 三寶:佛、法、僧。
  • 眾結:指眾生心中因執著而產生的種種結結(結使)。
  • 無量智:指超越數量限制、遍知一切的智慧。
  • 辯才:指能隨機應變、精準闡述法義的說法能力。
  • 法藏:比喻如寶庫般廣博且深奧的佛法知識。
  • 賢聖:已證得聖果或具足高深德行的聖者。
  • 二心:指心念不一、猶豫或產生分歧。

答曰:「唯,須菩提!斯等則非真正眾祐。如仁 所云,若於眾生興大悲哀,眾生人物悉不可 得,斯等乃是世之眾祐,常以一定不斷三寶 佛法聖眾,乃曰眾祐,若能消除一切眾生塵 勞之厄,悉解眾結,乃曰眾祐。其慧無量智 不可盡,乃曰眾祐。功德無窮辯才無底法藏 無極,乃曰眾祐。其等凡夫賢聖之黨無有二 心,乃曰眾祐。」

54
白話直譯
又說:「須菩提!眾生這些覩慧,看到清淨的三種煩惱突然消除,就說是眾祐。」
白話口語化新譯
又說:「須菩提!。眾生透過這種智慧,看到心靈變得清淨,三種垢染突然消失,於是說這是眾生的福佑。
法義解析
  • 此句為佛陀在教導過程中,對須菩提進一步開示或提問的轉接語,旨在循序漸進地引導其領悟權方便之義。

    本句描述修行者透過智慧的觀照,使內心的三種垢染(通常指貪、嗔、癡)迅速消除,恢復清淨本性。
    這種轉化被視為眾生累積的福德與善緣(眾祐)所感應而得。

名相註解
  • 三垢:指染污心靈的三種垢染,通常對應貪、嗔、癡三毒。
  • 覩:見,觀照。

又曰:「須菩提!眾生這覩慧 見清淨三垢忽化,乃曰眾祐。」

55
白話直譯
那時,經常守護侍奉須菩提的諸天,內心歡喜,總是隨侍在側,恭敬奉事,歸依他的威德神力。當時他們聽聞眾祐的教誨,內心誠摯和諧,都發起了追求無上正等正覺的心願。這些諸天眾發心之後,恭敬頂禮歸依須菩提的足下,反省自己、懺悔過失,說:「只願仁者,讓我們能夠遇到正當的時機。」
白話口語化新譯
那時,許多天人經常侍衛在須菩提身邊,歡喜地跟隨並侍奉他,敬畏他的威德神力。。那時聽聞了眾祐的教導,心境至誠和諧,全都生起了無上且真實的正道心志。。這些天眾如此發心後,低頭歸依禮拜須菩提的足下,責備自己並悔過,說:「唯願仁者,讓我們能遇上正時。」
法義解析
  • 此句描述須菩提因修行功德而令天人敬仰隨侍,展現聖者在天界中亦具備極高的威儀與神力,其「威神」源自於定慧的成就。

    描述聽聞教法後,心境轉向至誠和諧,進而生起追求最高真實正覺之志向的過程。

    此段描述天眾在生起正信(發心)後,透過極其謙卑的禮拜(禮足)與深刻的自我反省(悔過),表達對聖者的恭敬與對解脫契機的渴求。
    這體現了修行中「恭敬」與「懺悔」是開啟智慧、遇時得法的必要前提。

名相註解
  • 諸天:指居住在天界的各種天人。
  • 威神:指修行成就後所展現的威儀與神聖力量。
  • 稽首:將頭頂地而禮拜,表示最深切的恭敬。
  • 遇時:指遇到適當的時機、善緣或正法教導,以利於修行解脫。

爾時,諸天常侍衛須菩提者,歡喜恒隨而奉 事之,歸其威神。彼時得聞眾祐訓誨,至心 和雅,悉發無上正真道意。是諸天眾這發心 已,稽首自歸禮須菩提足,責己悔過:「惟願 仁者,我等遇時。」

56
白話直譯
族姓子問:「諸天子!現在諸天子為何懺悔並皈依須菩提?」
白話口語化新譯
族姓子問道:「各位天子!」。現在這些天子為什麼要懺悔並歸依須菩提呢?
法義解析
  • 此句為對話之開端,描述一名族姓子(出身高貴的在家修行者)向一羣天子(天界眾生)提出詢問。

    本句詢問天子們懺悔並歸依須菩提的原因。
    在經文語境中,這體現了對智慧化身(須菩提)的崇敬,以及透過懺悔清淨業障、尋求正法指導的修行次第。

名相註解
  • 天子:指天界中的神靈或天人。
  • 懺悔:對過去過錯的悔悟並發願不再造作,以清淨心靈。

族姓子問:「諸天子!今諸天 子何故懺悔歸須菩提?」

57
白話直譯
諸天子說:「族姓子!我侍奉須菩提已有十二年,從未聽聞如此像法眾祐之地的說法,今日得聞,內心和雅,發起無上正真道心。因此,我心中思量:『所在的土地能夠聽聞如此像法經典,也應該承接這眾祐之地的教法,聽聞清淨行,藉此攝護諸菩薩的行業,皆歸於道法。』」
白話口語化新譯
諸位天子說:「族姓子!」。我的隨身侍衛須菩提,在過去十二年裡從未聽過關於像法與眾祐之地的教說。現在聽到了,他內心非常恭敬和諧,發起了追求無上正真道的志願。因此我想:只要在任何地方能聽到並接受這部像經的人,都能承接這片受眾祐之地所傳的清淨修行,藉此攝受並保護所有菩薩的事業,使其全部回歸到正法之中。
法義解析
  • 此句為對話之開端,描述天界眾生(天子)對一名出身高貴的修行者(族姓子)的稱呼。

    本段描述須菩提在聽聞特定法門(像法)後,由心生恭敬並發菩提心。
    強調「像法」與「眾祐之地」的殊勝,認為聽受此經能使修行者承接清淨行,將菩薩的種種事業攝入正法之中,達成圓滿。

名相註解
  • 像法/像經:在此語境中指以形象或特定表徵來傳達的佛法或經典。
  • 攝護:攝受並保護,使之不至偏離。

諸天子曰:「族姓子! 我之身侍衛須菩提已來十二年,未曾得聞 如是像法眾祐地說,今這得聞,至心和雅, 發無上正真道意,以是之故,我自心念:『所 在土地逮得聽服如是像經,亦當承斯眾祐 之地聞清淨行,以是攝護諸菩薩業咸歸道 法。』」

58
白話直譯
於是,須菩提勸導諸天發起修行的心,對諸天說:「你們現在能夠生起善利之心進入微妙佛法,我也會宣說你們應該怎麼做,讓自己避免危害與違失道心,否則對於一切智就沒有能夠承受的器量。佛法的精要教誨,諸天應當明白。即使現在我的心還沒完全解脫,也一定要發起無上正真道的志向。現在已經斷絕善根,沒有什麼可以再增上的了。還有,諸天應該學習追隨這樣的榜樣,對善知識親友要恭敬頂禮,像對待真正的聖者一樣,承受聽聞自古以來未曾有過的法,已經聽聞佛法就要馬上奉行,不要有任何違失。」
白話口語化新譯
於是,須菩提鼓勵諸天發菩提心,對他們說:「諸天現在應該帶著追求善利的心進入妙法。我也來告訴大家應該怎麼做,以免傷害自己而失去了求道的初心,導致無法承接一切智的智慧。佛法的精妙教誨,諸天應該明白。即便我現在還沒有達到解脫,也一定要發起最高且真實的求道之心。」。現在已經被摧毀,業種不再增加了。。此外,天人們應該學習並追隨這樣的比喻;而那些善知識們,就應該像正信的居士一樣,虔誠地頂禮歸依,聆聽這古往今來前所未有的法門,在聽完法後立刻實踐,不產生任何偏差或錯誤。
法義解析
  • 本段描述須菩提菩薩引導諸天發起菩提心。
    強調修行者需謹慎行持,避免因錯誤行為損害道心,因為道心是承接「一切智」(佛之全知智慧)的必要容器(器)。
    即使尚未證悟解脫,發起無上正等正覺的志向是修行之根本。

    此句描述煩惱或魔障已被破除,導致輪迴的業種(Bija)不再被強化或建立,從而截斷了痛苦的因果鏈。

    本句強調對佛法的高度恭敬與迅速實踐。
    透過比喻引導天人與善親友,建立對「前所未有之法」的信心,並指出從「聞法」到「奉行」之間不應有遲疑,強調即時實踐的重要性。

名相註解
  • 道心:求菩提、成佛的志向,即菩提心。
  • 善利心:追求真正利益、能導向解脫的清淨心。
  • 妙法:深奧精妙的佛法。
  • 種:業種,指潛在於心識中、未來將導致果報的因。
  • 善親友:梵語 Kalyāṇa-mitra,指能引導他人修行、給予正向建議的良師益友。
  • 正士:指正信的在家修行者(優婆塞)。
  • 歸命:將生命全然交付於佛法,表示絕對的信仰與依止。

於是,須菩提勸化諸天所發道心,謂諸 天曰:「諸天於今為獲善利心入妙法,我亦頒 宣當何所作,以自危害違失道心,於一切智 無器可受,佛法雅訓諸天當了,設今我心 不至解脫,必當發興無上正真道意。今已敗 種無所加設。又諸天當習追慕如是比像,諸 善親友稽首歸命如諸正士,承聽古來未曾 有法,已得聞法尋輒奉行,無所違失。」

59
白話直譯
當時,族姓子對諸天說:「無上的正真之道,實在是非常困難!非常困難!無法輕易趨近啊。披上德行的鎧甲,才能領悟到深遠而玄妙的法。」
白話口語化新譯
族姓子對諸天說:「無上正真之道,非常困難!」。這真的非常困難!。不能走向那樣的狀態。。藉由功德所成的護持鎧甲,得以領悟深奧玄妙的佛法。
法義解析
  • 本句描述族姓子對覺悟之道的艱難程度之感嘆,強調達成究竟解脫(無上正真之道)需要極大的精進與機緣。

    此句感嘆修行、遇法或證悟之艱難。
    在佛教語境中,常指得遇正法、親聞佛說或契入真理的機緣極其稀有,旨在警策修行者珍惜機緣,精進不懈。

    此句為對錯誤方向或見解的否定,提醒修行者不可趨向不正確的法門或心境,應依循正確的權方便而行。

    此句說明修行者藉由積累功德,如同穿戴了德之鎧甲般獲得防護與成就,進而能夠契入深奧且玄妙的真理境界。

名相註解
  • 趣:趨向、走向,在佛學中指心念的傾向或生命所趨向的狀態。
  • 德鎧:以功德作為護持身心的鎧甲,比喻功德的防護與成就作用。
  • 玄妙:指佛法深奧、不可思議且精微的境界。

時族 姓子謂諸天言:「無上正真之道,甚難!甚難!不 可趣爾。所被德鎧,得逮深遠玄妙之法。」

60
白話直譯

族姓子!諸佛世尊本來喜愛修行智慧之道,並且再次建立並奉行這無上的正真因應解脫。
白話口語化新譯
「另外,族姓子!。諸佛世尊原本就以修行的智慧為樂,將會再次建立並實踐這種無上、真實且因應各種因緣而導向解脫的方法。
法義解析
  • 此句為佛陀在對話中引出後續教法的轉折語,對聽法者的稱呼顯示其具備修行之根基。

    說明諸佛以智慧引導眾生,透過建立並實踐因應因緣的方便法門,來達成無上且真實的解脫。

名相註解
  • 諸佛世尊:對佛陀的尊稱,指已成正覺、具足功德的覺者。
  • 道慧:指修行道路上的智慧,即導向解脫的智慧。
  • 因應解脫:指根據眾生根機與因緣,以權巧方便導向解脫的方法。

「又 族姓子!諸佛世尊本樂道慧,將復造立而奉 行是無上正真因應解脫。」

61
白話直譯
又問天說:「什麼是奉行?」
白話口語化新譯
接著又問天人說:「所謂的奉行,是什麼意思呢?」
法義解析
  • 此句為對話中的提問,旨在探詢如何具體遵循並實踐教法或戒律。

名相註解
  • 天:指天界眾生或天人。
  • 奉行:指恭敬地遵循並實踐教法、戒律或指令。

又問天曰:「何謂奉 行?」

62
白話直譯
天說:「以平等的心對待眾生並救度他們,捨棄對一切眾生的分別,讓所有沉重的負擔都能解除,讓眾生都不再經歷痛苦與快樂,這就是族姓子所說的奉行。」
白話口語化新譯
天人說:「以平等心救度眾生,讓他們放下所有沉重的負擔而獲得解脫,使眾生不再受苦樂的牽絆,這就是族姓子所實踐的修行。」
法義解析
  • 本句闡述菩薩行的核心:以平等心對待眾生,協助其卸下業力與執著的重擔,最終超越苦樂二元的對立,達到真正的解脫。

名相註解
  • 等心:平等心,不分貴賤或種類,以同樣的慈悲心對待所有眾生。
  • 苦樂:指世間的苦與樂,在此指超越對苦的厭離與對樂的執著,達到不被二元對立所轉的狀態。

天曰:「等心眾生而濟度之,棄于一切眾 蓋重擔悉令解脫,普使眾生不遭苦樂,是族 姓子所謂奉行。」

63
白話直譯
又問天說:「等心的眾生是不是沒有人的想法呢?眾生沒有塵染,也沒有被地獄束縛,也沒有解脫,不依附五蘊,就能放下沉重的負擔,他們本有的德行中沒有妄想,教化眾生時沒有彼此分別的想法,雖然遇到痛苦或快樂,也不會因此增減改變。」
白話口語化新譯
又問天神:「以平等心看待眾生,是否屬於非凡人的認知?」。眾生若能遠離煩惱的塵垢與禁錮的束縛,也就超越了對「解脫」的執著。不執著於五蘊,就能放下沉重的心理負擔。恢復原本的清淨德行且不再有妄想,在度化眾生時沒有自我與他人的對立,因此無論遇到苦或樂,內心都保持平穩,不會受到影響。
法義解析
  • 此句在探討菩薩修行的「平等心」。
    詢問將所有眾生視為平等地看待,是否是一種超越凡夫認知(非人想)的高階觀想,旨在釐清聖者的等心與凡夫之心的本質區別。

    本段描述超越對立的覺悟境界。
    當修行者去除煩惱(塵)與束縛(獄)後,不再將「解脫」視為外在的目標,因為已處於無染狀態。
    透過不執著五蘊(五陰)來放下痛苦的重擔,恢復自性本德。
    在利他行中實踐無我與無他,達到在苦樂之間心不動搖的平等心。

名相註解
  • 非人想:指超越凡夫、非普通人類所能有的認知或觀想。
  • 塵:指煩惱、垢染,使心靈混濁之物。
  • 本德:眾生本具的清淨本性或佛德。
  • 彼我想:對立的自我意識,將自己與他人區分的二元執著。

又問天曰:「等心眾生非人想 乎?眾生無塵及獄繫縛亦無解脫,不猗五陰 即棄重擔,其諸本德而無妄想,開化眾生無 彼我想,雖遭苦樂不以增損。」

64
白話直譯
當時諸天與人們因為族姓子所見的勸發,於是立刻獲得柔順法忍。
白話口語化新譯
這時諸天人被族姓子勸導啟發,立刻獲得了柔順法忍。
法義解析
  • 本句描述天人透過族姓子的引導,迅速達到對佛法真理的初步接納與安住,進入不對法義產生排斥、心境溫和順從的「法忍」境界。

名相註解
  • 法忍:對佛法真理的忍受與接納,指聞法時能不生疑惑、安住於法中。
  • 柔順:指心境溫和、不執著、順從真理的狀態。

時諸天人為族 姓子所見勸發,即時逮得柔順法忍。

65
白話直譯
於是,諸天散下各種雜花,供養族姓子於兩門的中庭。當時須菩提問諸天人:「也應該包容我。如我的志向與本性,或者
能力不足、所宣說的未能達到,勸諸天人修行聲聞法。」
白話口語化新譯
這時,天人們灑下各種花朵,在族姓子家兩門之間的中庭進行供養。。須菩提問諸天人:「也請忍耐我。」。依照我的志向,若有人無法企及,或我所宣說的法他們無法領會,我就勸導諸天與人類修行聲聞法。
法義解析
  • 此處描述天人以散花方式表達對族姓子的敬意,象徵其德行或所處情境獲得天界的認可與讚嘆,是佛經中常見的殊勝景象。

    此處描述須菩提與天人的互動,透過要求他人忍耐自己,旨在引導或考驗對方對「忍辱」法門的實踐,體現經中關於權方便的教化方式。

    本句說明佛陀運用「權方便」之教法。
    因眾生根機不同,並非所有人都能立即領悟最高義理,故針對能力不足者,引導其先修行聲聞法以獲解脫。

名相註解
  • 供養:以物質或精神之物表達敬意。
  • 天人:居住於天界的眾生。
  • 聲聞法:指聽聞佛法而修行,以斷除煩惱、證得阿羅漢果為目標的修行法門。

於是,諸天散眾雜花,供養族姓子兩門中庭。 時須菩提問諸天人:「亦當忍我。如吾志性,或 能不逮、所宣不及,勸諸天人行聲聞法。」

66
白話直譯
諸天與人說:「是的,須菩提!剛才所頒布的教法,有什麼需要悔改的地方嗎?是為了攝受什麼樣的眾生性格,而演說這些淺顯的言語嗎?這是為什麼呢?是的,須菩提!如今更為殊勝,因為沒有執著於所聽聞的內容,渴望追求緣覺而聆聽聲聞的修行,就像有一個人,心懷美好的願望,處於飢渴之中,服用甘美的食物而不混雜毒素。就是這樣,須菩提!聽聞這種殊勝微妙的義理,這就是菩薩法的深奧之處,遙遠難及,聲聞修學對成佛之道沒有幫助,就像各種毒藥混雜一樣,緣覺也無法聽聞。還有,族姓子就像前面說的那樣,現在這位女子容貌端正美麗,色相第一,世間人看到她沒有不心生歡喜的。
白話口語化新譯
諸天與人類說:「是的,須菩提!」。之前所宣佈的內容,為什麼要懺悔呢?。為了接納哪些類型的眾生,才會使用粗魯低俗的語言來教化?。這是為什麼呢?。須菩提,請聽我說。。現在又因為沒有聽過更高深的法門,而追求緣覺和聲聞的果位;這就像一個人雖然心中有美好的願望,但正處於飢渴之中,僅滿足於服食甜味,而對雜毒不感興趣。。須菩提,就是這樣!。聽到如此美妙的義理,才知道菩薩的法門如此深奧遙遠。聲聞的修行對成就佛道沒有幫助,就像混入了毒藥一樣,無法聽聞緣覺的教法。。此外,這位族姓子就像剛才提到的那樣。現在這個女人的相貌端正美麗,容貌出眾,人們看到她都會感到心曠神怡。
法義解析
  • 此句為敘事轉折,描述天人對須菩提的稱呼與回應,旨在引出後續的請法或對話過程。

    此句在詢問對於先前所宣說的教法或言論,為何需要進行悔過或懺悔。
    在《順權方便經》的語境下,這通常涉及對「權方便」教法(為了引導眾生而設的臨時教法)與最終真理之間關係的詰問,探討在達到目的後,對先前手段的看法。

    本句探討「權方便」的運用。
    佛陀或菩薩為了度化根機較低、僅能理解粗鄙言語的眾生,會採取與其對等的語言方式(劣言)來建立聯繫並接納他們(攝受),以便隨後引導其進入正法。
    這體現了隨機接引、不捨一人之慈悲智慧。

    此為經典中常見的承接式問句,用以引出對前文所述現象、結論或教理的詳細解釋與法義說明。

    此句為佛陀對弟子須菩提的呼喚,旨在引起對方的注意,作為接下來法義開示的起始語。

    本句旨在說明修行者若缺乏大乘正見(無所聞),即便具備成就佛果的潛能(妙願),也會因滿足於小乘聲聞、緣覺的寂靜果位(甘味)而止步不前。
    這是一種對低階解脫的執著,如同飢渴之人僅以甜食充飢,未能追求真正的圓滿覺悟。

    此句為佛陀對須菩提的肯定與確認,用以總結前文所述之法義,強調其真實性與正確性。

    本句對比菩薩道與聲聞、緣覺之道的差異。
    菩薩法門深廣玄妙,旨在成就圓滿佛果;而聲聞之學僅求個人解脫,若執著於此,反而成為追求至高佛道的障礙(如雜毒),使其無法領悟更高層次的覺悟。

    本句透過對女性外貌極致美感的描寫,旨在呈現「色相」對感官的吸引力,為後續論述對色相的執著或運用權方便法引導修行做鋪陳。

名相註解
  • 諸天人:指天界眾生與人間眾生。
  • 頒宣:宣佈、宣說教法。
  • 悔過:對過去的過錯感到後悔,於佛教語境中指懺悔。
  • 攝受:以慈悲心吸引、接納並導引眾生,使其能接受佛法。
  • 劣言:指粗魯、低俗或不莊嚴的言語。
  • 緣覺:獨覺,指不依師而透過觀察因緣法自悟者。
  • 聲聞:指聽聞佛法而修行證果者。
  • 妙願:指菩薩追求究竟圓滿覺悟的殊勝願心。
  • 菩薩法:菩薩修行以度盡一切眾生、成就佛果為目標的法門。
  • 佛道:指成就正等正覺(Samyaksambuddha)的圓滿覺悟之路。

諸天 人曰:「唯,須菩提!向所頒宣何悔過以?為攝受 何眾生性演說劣言?所以者何?唯,須菩提! 今復殊勝以無所聞,慕求緣覺聽聲聞業,猶 如有人,志懷妙願心在飢渴,服食甘味不興 雜毒。如是,須菩提!聞殊妙義,斯菩薩法玄 邈若茲,其聲聞學不利佛道,若如雜毒不聞 緣覺。又族姓子猶如向者,今此女人端正姝 好色像第一,人這見之無不坦然。」

67
白話直譯
這時那位女人對須菩提說:「賢者你平時靠著歸依、禮拜和乞食為生,不要再向別人乞討,今天我來供養你。」這時那位女人自己走進家裡,拿出各種美味的食物,對須菩提說:「賢者你接受這些供養的食物時,不要心懷欲望,也不要刻意遠離欲望,應該如實地吃下這些食物,不要心生憤怒或愚癡,也不要和這些煩惱一起存在,不要讓塵勞雜染你的心,也不要和它們同在。假如賢者須菩提你沒有斷除痛苦的根本,也沒有修行證得究竟解脫的正道,卻接受了這份供養;也沒有修持四意止、四正斷、四神足、五根、五力、七覺支、八正道等修行法門,卻接受了這份供養;如果你不是以明覺,也不是以無明來建立證悟,修行色、名、識、六入、習、愛、取、有、生、老、病、死,沒有體會到大苦患,對於合與不合的事沒有執著,沒有證得漏盡的智慧,對於各種名色沒有執著形相,能夠超越三界,超越六根六境,明白空性的修行,心志專注於解脫之門,習慣於無所生而沒有妄想,不會因為痛苦或快樂而動搖,能夠如願證得解脫,暢達本來無生的境界,不被愛欲所困擾,不執著於所受,也沒有新生的執著,已經沒有生起的根本,能夠明白一切生起的分別有無,對於老病等苦難能夠無言而知,通曉十二因緣,如此才應該接受供養的食物。如果賢者你不隨順凡夫,也不是與賢聖同流,能夠平等對待一切法而不執著,這樣才應該接受這份食物。
白話口語化新譯
那個人對須菩提說:「尊者,關於您居住的地方和乞食的習慣,不用分給其他人,我會直接供養您。」。那時,那個女人進屋端出各種口味的食物,對須菩提說:「賢者,請接受這些供養。在進食時,不要心懷慾望,也不要刻意排斥慾望,這樣才應該飲食;不要心懷憤怒與愚癡,也不要與之共存;不要混雜世俗的煩惱,也不要與之共存。」。假設賢者須菩提如果不斷除痛苦的習氣,不去實踐能徹底證悟唯一正道的修行,卻領受了分衛的職責;。也沒有修行四種意止、四種意斷、四種神足、五根、五力、七覺支以及八正道,而只是接受分衛的保護。。如果不根據「明」或「無明」來建立證明,那麼從行、色、名、識、六入的習氣,到痛苦、愛欲、執取、有行、出生、衰老、疾病與死亡,這些都不再是巨大的痛苦。無論處於什麼狀態,都沒有意識的執著,煩惱漏盡,心靈通達。如果名色不再有具體的形像,就能度過三界,超越六根的情緒。明白空行的道理,志向在於解脫之門,不再產生新的習氣與妄想。不再感受到痛苦的刺激,達成證悟解脫的願望,展現原本的空性。不再被愛欲牽引,不再在意過去的感受,不再產生新的輪迴,已有的輪迴也已停止。洞察所有生起之物的有無分別,對老病不再有言語描述,徹底明白十二因緣的道理,如此便能承受分衛之業。。如果修行者沒有跟隨凡夫,也沒有其他聖者在場,且在不違背法度的情況下,就可以接受供養。
法義解析
  • 此段描述在家信眾欲對須菩提比丘提供專屬供養之意願,體現了佛教中在家與出家之間透過「佈施」建立的共生關係,以及信眾對聖者的恭敬心。

    本段描述受供時的心態,強調「中道」的飲食觀:既不貪著(懷欲),也不極端禁慾(離欲),而是在正念中維持身心平衡。
    同時要求排除嗔心、癡心及世俗煩惱,使飲食行為轉化為修行。

    本句強調修行實踐與職位領受的對應關係,指出若未能在心靈上斷除煩惱習氣,且未實踐能導致證悟的修行,僅在形式上領受僧團的職責或地位(分衛),是不符合法理的。

    本句描述一種缺乏核心修行實踐的狀態。
    修行者若不實踐從定心(意止、意斷)、神通(神足)到覺悟(五根、五力、七覺支、八正道)的完整路徑,而僅僅停留在被動受保護的狀態(受分衛),則無法達成真正的解脫。

    本段論述如何透過超越「明」與「無明」的二元對立,切斷十二因緣的輪迴鏈條。
    強調當修行者不再將「名色」視為實有形像時,能超越三界與六情,達到「漏盡」的解脫狀態。
    透過對十二因緣的徹底覺悟,使心靈回歸本無,不再受愛欲牽引,最終證得脫離輪迴的果位。

    本句說明聖者在接受供養時的條件與環境要求。
    強調在不與凡夫混雜且無同輩聖者在場的情況下,只要不違背戒律準則(等法不斷),即可受食,旨在規範修行者的行持與受供之禮。

名相註解
  • 百味食:指種類繁多、口味豐富的食物。
  • 怒癡:指嗔心(憤怒)與癡心(愚昧)。
  • 苦習:由煩惱引起的慣性行為或深層的習氣。
  • 惟道:指唯一的正道,即解脫之途。
  • 四意止、四意斷:指四種使心安定或斷除煩惱的禪定方法。
  • 四神足:成就神通的四種基礎,即欲、勤、心、定。
  • 五根:信、精進、念、定、慧五種修行根基。
  • 五力:信、精進、念、定、慧五種成熟後的精神力量。
  • 七覺意:即七覺支,指導向覺悟的七種心理因素。
  • 八正道行:佛法修行的核心路徑,包含正見、正思惟、正語、正業、正命、正精進、正念、正定。
  • 受分衛:指僅接受護衛或處於被動受保護的狀態,未進入實質修行。
  • 明/無明:明指覺悟或智慧,無明指對真理的遮蔽(Avidya)。
  • 行色名識六入:十二因緣中的組成部分,指意志行為、物質身體、精神名相、意識以及六種感官入口。
  • 三界:欲界、色界、無色界,指眾生輪迴的所有空間。
  • 六情:指眼耳鼻舌身意六根所產生的情識或感受。
  • 十二品:指十二因緣(十二 Nidanas),說明生命輪迴的十二個環節。
  • 分衛之業:指在解脫過程中,依據修行程度而分得的果報或守護狀態。
  • 等法:指相同的法度、戒律或修行準則。
  • 受食:接受信眾的飲食供養。

時彼女 人謂須菩提:「賢者所歸禮習乞匃,莫餘分衛 我當相施。」時彼女人自入其舍出百味食,謂 須菩提:「賢者受斯分衛供具,勿以懷欲,亦 莫離欲,乃應服食,勿懷怒癡,亦勿與俱,勿 雜塵勞,亦莫與俱。假使賢者須菩提,不斷苦 習,不造盡證惟道之行,乃受分衛;亦不奉 行四意止、四意斷、四神足、五根、五力、七覺意、八 正道行,乃受分衛;若不以明亦非無明而造 立證,行色名識六入習更痛愛取有生老病 死無大苦患,合與不合,無有識著漏盡意解, 若干名色無有形像,以度三界超越六情, 曉了空行志存脫門,習無所生而無妄想,不 得痛痒而所志願證於脫門以暢本無,不逮 愛欲不念所受,亦無所生已無所生,了諸所 生分別有無,老病無言曉十二品,如是應受 分衛之業。若使賢者,不隨凡夫、無賢聖俱,等 法不斷,乃應受食。

68
白話直譯
如果沒有生起,也沒有終結消失的行空之業,這就像貪婬、瞋恚、愚癡一樣都是空性,這樣才應該接受飲食。如果賢者不超越凡夫的境地,也不處於賢聖的位置,既沒有光明也不陷於黑暗,既不超越所生也無法脫離生死、也不會到達滅度,所說的話既不誠信也不虛妄,這樣才應該接受飲食。對於一切已盡的事物卻沒有真正的盡盡,既不結合也不分散,對於五蘊各種衰敗能夠安住不動,以無所執著來修行寂靜禪思,對眾生的心中始終不懷害意,遊走於一切法中而不被束縛,這樣才應該接受飲食。因為在最初出家時已經獲得,成就了如法平等布施與出家的學業,也正是依靠這些才能到達滅度,這樣才應該接受飲食。
白話口語化新譯
如果沒有出生也沒有死亡,不再有造作的業力,且貪婪、色慾、憤怒、仇恨與愚癡都意識到是空掉的,這樣才應該接受供養。。如果說修行者既不超越凡夫境界,也不處於聖者境界;既沒有光芒,也不昏暗;既不脫離出生,也不陷入生死,更不達到涅槃;說話既非不誠實,也沒有虛妄,這樣的人才應該接受供養。。在所有事物終結之處卻無終結,既不聚合也不散亂;五蘊的運作衰退並進入不動的境界;因為沒有執著,所以修行寂靜的禪定與思考;對待眾生時心中從不懷有傷害的念頭,在一切法中自在遊行而不會被束縛,因此可以接受供養。。所以,此時已經出家,並依循正法成就了出家的學業,也透過這些修行獲得了究竟解脫,這樣才應該接受供養。
法義解析
  • 本句說明受食(接受供養)的清淨條件。
    修行者若能超越生死輪迴,斷除造作業,並將貪瞋癡等煩惱視為空性,此時的受食才符合法義,不產生新的業障。

    本句採取否定雙邊的論述方式,描述一種超越二元對立的中道境界。
    透過否定「凡與聖」、「光與暗」、「生死與滅度」、「誠與妄」的對立,揭示真正的覺悟狀態不在於對立項的選擇,而是在於超越對立的實相。
    在這種不落兩邊的狀態下,其存在纔是真實且值得供養的。

    此段描述修行者透過無執著的寂靜禪定,使五蘊(陰)的生滅遷流不再動搖心性,達到「不合不散」的空性境界。
    在這種具備大慈悲(不懷害)與大智慧(遊一切法而無所縛)的狀態下,修行者能於法界中自在遊行,此種清淨狀態符合接受供養的資格。

    本句說明受供養的資格條件:修行者須已完成出家戒律與學業的修習,並藉由這些正法修行達到解脫(滅度),方具備受食的資格。

名相註解
  • 行空:指「行」(Samskara,造作)之空性,即不再產生導致輪迴的造作業。
  • 貪婬瞋恚愚癡:佛教中的基本煩惱,指貪欲、色慾、憤怒、仇恨與愚昧。
  • 凡地:凡夫所處的境界,指尚未證得聖果的狀態。
  • 滅度:指進入涅槃,徹底斷除生死輪迴。
  • 所盡:事物消亡、終結的界限。
  • 不合不散:指法性既不凝聚成實體,也不散亂無序,處於中道或空性的狀態。
  • 陰:即五陰(五蘊),指構成生命的五種要素:色、受、想、行、識。
  • 寂禪:指寂靜的禪定,指心神安定、無雜唸的修持狀態。
  • 一切法:指宇宙間所有存在的現象與真理。
  • 出家:脫離世俗,依止三寶並受戒律的修行方式。

「若不有生亦無終沒行空 之業,等於貪婬瞋恚愚癡亦等於空,乃應受 食。若以賢者不越凡地、不處賢聖,若無光炎 亦不闇昧,不度所生不得生死不至滅度,言 不誠信亦無虛妄,乃應受食。於諸所盡而無 所盡,不合不散,於陰諸種衰入不動,以無 所著行寂禪思,常於眾生心不懷害,遊一切 法而無所縛,乃應受食。所以本時出家已得, 成就如法等施出家學業,亦以斯等得至滅 度,乃應受食。

69
白話直譯
若須菩提!行空無義無欲之業,順從空矣,不勤行空甚宜眾祐,乃應受食。若以興發眾祐之想,輒隨欺詐不從大聖,若使賢者不畢眾祐亦不耗損,奉行法義無有進退,乃應受食。
白話口語化新譯
「須菩提!。實踐空性的修行,不執著於意義與慾望,順應空性的本質。不刻意強求地實踐空性,反而容易獲得大眾的護持,因此應受供養。。如果有人想著要增加眾人的福報,卻隨之欺詐而不遵循佛陀的教導;但若修行者不耗盡也不損害眾人的福報,且實踐法義堅定不移,則應接受供養。
法義解析
  • 此句為佛陀對須菩提的稱呼,旨在引起其注意,準備展開關於權方便法義的對話。

    本句說明修行應達到「無功用行」的境界。
    當修行者能行空、無欲且不執著於「勤勉修行」的相時,心境自然與空性相合,這種無執的狀態最能獲得眾生的護持與供養。

    本段論述受食的正當條件。
    警示修行者不可以「增進眾生福報」為藉口而行欺詐,違背佛陀教導。
    唯有在不損耗信眾福德且對法義堅定不退轉的情況下,受食才具正當性。

名相註解
  • 業:行為,在此指修行者的身口意造作。
  • 大聖:指佛陀。

「若須菩提!行空無義無欲之業 順從空矣,不勤行空甚宜眾祐,乃應受食。若 以興發眾祐之想,輒隨欺詐不從大聖,若使 賢者不畢眾祐亦不耗損,奉行法義無有進 退,乃應受食。」

70
白話直譯
當時,須菩提伸出右臂,低頭頂禮,宣說這句話:「如今姊所說的話至為誠懇,我當依教奉行,如同妳所說,為我宣講平等之語。」說完這些話後,便接受了供養的食物。
白話口語化新譯
那時,須菩提伸出右臂,低頭頂禮,說道:「現在這位姐姐所說的話非常誠懇,我應該遵行。請像那位女子所說的,為我演說關於平等的法義。」。說完這番話後,就接手分派的衛戍職責。
法義解析
  • 本段描述須菩提以恭敬心接納教導,並請求演說「平等之辭」。
    平等義指破除對象的差別心,體悟萬法本質的同一性,是修行進入深層智慧的關鍵。

    此句為敘事轉折,描述在法義教導結束後,回歸到僧團組織的日常職責分工,體現出修行與規矩、職責並行的僧伽生活。

名相註解
  • 平等之辭:指闡述萬法平等、無差別的教義。

爾時,須菩提申其右臂稽首為禮,宣傳此言: 「如今者姊所言至誠,當奉行斯,如女所言, 為我身演平等之辭。」這說是已,便受分衛。

71
白話直譯
這時那位女子把食物布施給須菩提,並傳達這個教法,對須菩提說:
「只是賢者啊,眾人的護持很難得到,你卻能夠依教奉行,接受這樣的分衛供養。而且這世間的人,很多人自以為高傲,拋棄了這種平等,正因為這個緣故,才會墮入地獄,無法清淨,只是心裡有堅定的信心而接受分衛。」
白話口語化新譯
這名女子用食物供養須菩提,並對他說:「賢者,許多人的福佑很難獲得,才能遵循這種平等分行的守則。」。此外,這世上許多人因為自大,而放棄了這種平等,因為這個緣故,所以墮入地獄,因心不清淨,即便心懷篤信,也只是受持著那種分位與守衛。
法義解析
  • 本段描述一名女子在供養須菩提時,感嘆能遵循特定的修行守則(等分衛)需要極大的福德與機緣,強調修行之艱難與福報之重要性。

    本句說明因果報應與心態的關係。
    眾生因傲慢自大,無法契入萬法平等的真理,導致心性污穢,進而感召地獄之果。
    即便在惡道中仍持有某種「篤信」(可能是對惡道的執著或對特定事物的錯誤信仰),仍會依其業力受持地獄的境界與守衛。

名相註解
  • 等分衛:指一種平等分行或心境平衡的修行守則或戒律。
  • 平等:指萬法本性平等,或眾生皆具平等佛性之義。

時女以食施須菩提,頒宣斯教,謂須菩提: 「唯且賢者,眾祐難致,乃能遵是受等分衛。 又此世人多有自大棄斯平等,緣是之故,故 墮地獄不以清淨,心懷篤信而受分衛。」

72
白話直譯
這時眾多天人問那位女子說:「你是因為什麼因緣,能夠了解一切法並用心去實踐?」
白話口語化新譯
那時諸天人們問她的女兒說:「是透過什麼樣的因緣,讓你理解一切法,並在心中奉行呢?」
法義解析
  • 此句探詢修行者如何透過特定的因緣,達成對萬法(一切法)的認知(解)與實踐(奉行),展現了知行合一的修行路徑。

名相註解
  • 因緣:事物生起的原因與條件。

時諸 天人問其女曰:「從何因緣解一切法而心奉 行?」

73
白話直譯
那位女子回答說:「你認為諸天的心意是什麼?你能知道我這個身體其實是男子嗎?你是為了什麼而行動呢?正因為這個緣故,都是依據最初的因緣。」
白話口語化新譯
那位女兒回答說:「諸天神明的心念傾向於什麼呢?」。你能知道我的身體是男人的嗎?。這樣做是為了什麼?。「因為這個緣故,從原本的根本原因而來。」
法義解析
  • 此句為對話之開端,探討天人(諸天)的心理傾向或其追求的目標。
    在佛教語境中,「所趣」指心念所趨向的境界、目標或果報。

    此句為佛或菩薩運用權方便之法,詢問對方是否能識別其化身之性別,旨在揭示色身僅為隨緣顯現的方便工具,而非不變的實相本質。

    此句為詢問採取某種修行方式或行為的動機與目的。
    在《順權方便經》的語境中,強調實踐必須符合「權方便」( skillful means),即根據眾生的根機與實際情況而採取相應的教化手段,而非盲目行事。

    說明事物依循其原始的因緣條件而生起,強調因果關係的本源性。

名相註解
  • 男子:指化現之肉身性別。
  • 所行:指修行的方法、行為或實踐的內容。
  • 本因:指事物生起的原始原因或根本因緣。

其女答曰:「於諸天意所趣云何?能知我 身是男子乎?為何所行耶?以是緣故從其本 因。」

74
白話直譯
天回答說:「我不聰明。」
白話口語化新譯
天人回答說:「我不夠聰明。」
法義解析
  • 此句為天人的謙辭,表達其在佛法深奧義理面前,自認領悟力不足,展現出求法者謙卑、恭敬的態度。

名相註解
  • 不敏:謙稱,指不聰明或領悟力不足。

天答曰:「不敏也。」

75
白話直譯
那女子回答說:「是的,諸位天人!我一直依照如幻的業力修行,這個身體所展現的,又有什麼是我真正能做的呢?就像呼喊之後的回聲一樣嗎?還有,諸天人會隨著眾生,如果有人虛構或真實地說出這些教法,這一切法本來就是平等的。為什麼呢?因為所有的語言和各種名稱,本來就什麼都沒有,是自然產生的說辭。」
白話口語化新譯
那位女兒回答說:「諸位天人,確實是這樣!」。經常修行如幻的業,這身體所展現的,有什麼是我在行動的呢?。就像是呼喊後會有迴聲一樣嗎?。此外,諸天與人類根據眾生的根機,無論是用虛擬或真實的方式來演說這套教法,其核心都是在說明一切法都是平等的。。這是為什麼呢?。所有的語言與各種名稱,本質上都是空無一物的,只是自然而然地產生了言辭。
法義解析
  • 此句為對話的承接,表示對前文詢問的肯定。
    在經文中,此類對話通常用於引導出後續的法義闡述或證悟經驗的分享。

    本句旨在破除對「我」的執著。
    修行者體悟一切業力與現象皆如幻化,意識到身體的運作與行為僅是因緣和合的顯現,並不存在一個恆常、獨立的「自我」在主導行動,進而契入無我之義。

    以呼喊與迴聲的比喻,說明一種即時的對應或相應關係,用以探討法義的傳遞、感應或因果相應之理。

    本句說明教化者依眾生根機而運用「方便」之法。
    無論採取虛擬(權宜)或真實(實相)的演說方式,其最終目的皆在於揭示一切法性平等、無差別的真理,體現權實不二的教理。

    此為經典中常見的承接式問句,用於在提出某個結論或現象後,隨即引出對其深層原因或法理依據的詳細解釋,以確保法義論述的邏輯嚴密與循序漸進。

    說明語言與名號皆為依緣而起的假名,本質上並無自性,是從空性中自然顯現出的方便工具。

名相註解
  • 如幻之業:指體悟到一切現象如幻化般無實體,在不執著於實相的情況下所進行的修行行為。
  • 我行:指對「有一個獨立、恆常的自我正在行動」的錯誤認知或執著。
  • 呼響:指呼喊與迴聲,在此比喻因果或條件的對應關係。
  • 虛實:指方便法門中,依根機而設的權宜(虛)與實相(實)之教法。
  • 言教:指佛法教義的演說與傳承。
  • 言辭:指語言、說話的內容。

其女答曰:「如是,諸天! 常遵修行如幻之業,斯身所暢何所我行?猶 若呼響?又諸天人隨諸眾生,若有虛實演是 言教,是一切法悉為平等。所以者何?一切 言辭眾諸名號,本無所有自然出辭。」

76
白話直譯
當說到行分衛這一章句教法時,那些天界的大眾、成百上千的天人,內心遠離塵勞與污垢,對諸法的法眼變得清淨。
白話口語化新譯
在宣說關於修行部分的章句教法時,那裡的成千上萬的天人們,遠離了塵垢與雜染,法眼變得清淨。
法義解析
  • 本句描述佛陀在宣說關於「行分」(修行實踐部分)的教法時,聽法的天人因契入法義,心境遠離煩惱(塵垢),從而獲得「法眼」,能正確觀察諸法的實相。
    這體現了正法教導能直接導向心靈的淨化與智慧的開啟。

名相註解
  • 行分:佛教教法中關於修行實踐、行為準則的部分。
  • 法眼:指能洞察萬法實相、辨別真偽的智慧眼。
  • 遠塵離垢:比喻遠離煩惱、貪嗔癡等精神上的污染。

說是行 分衛章句教時,彼諸天眾百千天人,遠塵離 垢諸法法眼淨。

77
白話直譯
當時,姊姊向賢者須菩提致謝:
「仁者!前往用餐完畢後,應當去佛那裡,我們也會到那裡聽經。」
白話口語化新譯
這時候,女子的姐姐感謝賢者須菩提,說:「仁者!」。喫完飯後,就到佛陀那裡,我們也一起過去聽經。
法義解析
  • 此句為敘事轉折,描述女姊對須菩提尊者的感恩與恭敬,為後續的請法或對話做鋪陳。

    此句描述修行者在滿足基本生理需求(飲食)後,立即回歸法義學習的次第,體現出對聞法的高度重視與規律的僧團生活。

名相註解
  • 佛所:佛陀所在之處。
  • 聽經:聆聽佛陀宣說的教法以獲智慧。

其時,女姊謝賢者須菩提: 「仁者!往詣飯訖已,當到佛所,我等亦行至彼 聽經。」

78
白話直譯
當時須菩提接受供養飲食後,離開羅閱祇城,心中懷著聽聞佛法的喜悅,內心非常歡喜,意志專注不散亂,心中自忖道:「我分得的食物應該放置在哪裡?以使這份虔誠的信心不墮入罪業與困難之中。」
白話口語化新譯
這時須菩提喫完供養的食物後,走出羅閱祇城,心中因聽法而感到非常歡喜,心志專注不散亂,心想:「我分得的衛食應該在什麼地方領取呢?」。讓對方產生堅定的信仰,如此便不會陷入罪業的苦難之中。
法義解析
  • 本句描述須菩提在聽法後進入法喜充滿且心神專注(志不馳越)的狀態。
    即便在處理領取食物等日常瑣事時,仍能保持聞法後的清淨喜悅與定力,體現了修行者將法喜融入生活的境界。

    本句說明透過方便法門使眾生建立堅定的信心,以此作為業力的防護,使其不再造作罪業,從而避免墮入罪報的苦難境地。

名相註解
  • 羅閱祇城:古印度名城,亦稱王舍城。
  • 供饍:供養的飲食。
  • 衛食:僧團內部按分分配的飲食。
  • 篤信:堅定且深厚的信仰。
  • 罪難:因造作罪業而導致的種種苦難或惡道果報。

時須菩提受供饍已,出羅閱祇城,心 懷聞法忻然大悅志不馳越,而自念言:「我分 衛食當著何所?令此篤信不墮罪難。」

79
白話直譯
當時有一位菩薩,名叫施眾與法,他了解賢者須菩提心中的來龍去脈,就前往他的住處,頂禮在須菩提的腳下,然後在他面前請問說:「請問,須菩提!用這些供養物來做布施,是因為堅定的信心,而不是為了爭論或爭執。
白話口語化新譯
有位菩薩名為施眾與法,知道賢者須菩提在思考事情的始末,便走到他面前,向須菩提頂禮,隨後問道:「須菩提!」。用這些供養物品來做佈施,並憑藉深厚的信心,不再產生爭執與訴訟。
法義解析
  • 此段描述菩薩與須菩提的互動。
    其中「心念本末」指對法義的起因與結果、或主次邏輯進行深思。
    菩薩的頂禮行為體現了修行者之間對法義領悟者的尊重。

    本句說明佈施與信心的相應作用。
    透過物質的供養(供具)實踐惠施,並以堅定的信心作為內在基礎,能使心境平和,從而消除因利益或觀念衝突而產生的爭端。

名相註解
  • 施眾與法:菩薩名,意為向大眾佈施法寶。
  • 供具:用於供養佛、法、僧的器具或物品。
  • 惠施:慈悲地給予他人利益,包含物質的財施與精神的法施。
  • 諍訟:爭論與訴訟,指因意見不合或利益衝突而產生的爭端。

時有菩 薩名施眾與法,知賢者須菩提心念本末,往 到其所,稽首須菩提足下,因前問之:「唯,須 菩提!以是供具而見惠施,以用篤信不成諍 訟。」

80
白話直譯
須菩提說:「仁族姓子你建立了什麼戒律?」
白話口語化新譯
須菩提問道:「仁慈的族姓子,你建立了什麼戒律?」
法義解析
  • 此句為須菩提對對話對象的詢問,旨在探詢對方所持守或所建立的戒律內容,以釐清其修行次第與方便法門。

名相註解
  • 戒:佛教中用以禁止惡行、規範行為的律則。

須菩提曰:「仁族姓子建立何戒?」

81
白話直譯
回答說:「一切萬法都沒有什麼可以執取,戒律也都不可得,也就沒有違犯戒律這回事。還有,須菩提!我喜歡殺生,不愛布施,習慣邪淫,經常說謊,又犯兩舌,散播惡語,喜歡花言巧語,心裡常懷瞋恨,心存貪婪嫉妒,經常陷入邪見。為什麼呢?只要有所作為就都是犯法,完全沒有作為才算平等。」
白話口語化新譯
回答說:「所有的一切法都沒有可以執著受領的對象,因此戒律在實相中不可得,也就沒有所謂違反禁忌的事。」。另外,須菩提!。我喜歡殺生,不喜歡佈施,習慣於邪淫;經常說謊,又犯兩舌(挑撥離間),散佈惡口(辱罵),喜歡說花言巧語;心中常懷憤怒,心裡存著貪婪與嫉妒,經常墮入邪見。。這是為什麼呢?。只要心中還覺得自己在修行,就違背了真正的法;完全不再執著於修行,才能達到平等的境界。
法義解析
  • 本句闡述空性與戒律的關係。
    當修行者體悟到「一切諸法」皆為空,無有實體可供執著(無所受)時,便能超越對戒律的形式化執著。
    在究竟義上,由於無我、無法,因此不存在「得戒」或「犯戒」的對立,達到一種自然契合真理、不假外在禁令而自律的境界。

    此句為佛陀在教導須菩提時的轉折語,表示在先前的論述基礎上,進一步補充或延伸法義。

    此段描述了身、口、意三業的惡習,涵蓋了殺生、不佈施、邪婬(身業);妄語、兩舌、惡口、綺語(口業);以及瞋恚、貪嫉、邪見(意業),展現了眾生受煩惱驅使而造下的不善業。

    此句為佛教經典中常見的承接式問句,用於在陳述某個事實或現象後,由說法者自問或由聽法者詢問,以引出後續對其深層原因、原理或法義的詳細解釋。

    本句強調「無修之修」。
    在深層的法義中,若修行者仍執著於「我在修行」或依循某種特定的法門而產生執著,這種「行」反而成為一種障礙(犯法)。
    唯有放下對修行形式的執著,進入無所得、無所行的狀態,才能契入萬法平等的真理。

名相註解
  • 一切諸法:指世間所有現象、物質與心法。
  • 無所受:指沒有可以執著、領受或認作真實的對象。
  • 犯禁:指違反戒律或禁忌。
  • 邪婬:不符合道德規範或不當的性行為。
  • 兩舌:挑撥離間、分裂眾人的言論。
  • 惡口:言語粗暴、辱罵或傷害他人的惡言。
  • 綺語:花言巧語、無關緊要且虛浮的言語。
  • 瞋恚:內心的憤怒、怨恨與不滿。
  • 邪見:違背真理、錯誤的觀點或見解。
  • 行:指有意識的修行行為或對修行方法的執著。
  • 犯法:指違背了真如或空性的本質,因執著而產生偏差。

答曰:「一 切諸法悉無所受,戒皆不可得亦無犯禁。 又,須菩提!我好殺生,不喜布施,習于邪婬, 常行妄語,又犯兩舌,頒宣惡口,樂于綺語, 恒懷瞋恚,志存貪嫉,常墮邪見。所以者何? 有所行者皆為犯法,悉無所行乃應平等。」

82
白話直譯
當時,須菩提心中自想:「聽這位族姓子所宣說的教法,是不退轉菩薩所無疑惑的,我何不向他詢問他所說的內容。」
白話口語化新譯
當時,須菩提在心中想:「聽了這位族姓子現在所宣說的教法,是不退轉的菩薩也不會懷疑的,我應該請問他所說的內容。」
法義解析
  • 本句描述須菩提對族姓子所宣說法義的認可。
    須菩提以「不退轉菩薩」作為衡量標準,認為此教法正確且深奧,足以令已達不退轉位之菩薩亦無疑惑,故決定進一步請教。

名相註解
  • 不退轉:指菩薩修行達到一定境界,再也不會退轉回凡夫或低於目前的果位。

時 須菩提心自念言:「聽如今者族姓子所宣言 辭之教,是不退轉菩薩不疑,我寧可從問其 所說。」

83
白話直譯
這時須菩提問道:「族姓子!如果有人用飲食來布施給你,並且親口說明,正直的人啊,這不是以信心布施的食物,這樣的飲食會讓人墮入惡道嗎?」
白話口語化新譯
當時須菩提問道:「族姓子!。於是他們互相分享供養的食物,並說:「正士,喫了這份以信心佈施的食物,應該不會墮入惡道吧?」
法義解析
  • 此句為對話之開端,記錄須菩提對對方的稱呼,準備就法義進行請益或討論。

    本句描述修行者之間分享供養物,並討論「信施」(以信心進行的佈施)之果報。
    在佛教義理中,清淨的佈施與受施能積累功德,使人遠離惡趣(地獄、餓鬼、畜生)。

名相註解
  • 信施:出於信心而進行的佈施。
  • 惡趣:指地獄、餓鬼、畜生三惡道。

時須菩提問:「族姓子!便以供饍而相惠 與,口自宣言,唯然正士,不以是食信施之 饍歸惡趣乎?」

84
白話直譯
當時,須菩提在用餐後安坐,靜靜地安住在寂靜的地方,到了傍晚才起身,前往佛陀那裡,頂禮佛足,將想要請問的法都準備好向佛陀請教,並把她姐姐等人的各種囑託心意一同表達出來。
白話口語化新譯
須菩提在用餐後坐下,安靜地休息,到傍晚起身前往佛陀處,頂禮佛足,將想請問的法義,以及關於其女與姊姊的意旨,詳細地請問佛陀。
法義解析
  • 此段描述須菩提在適當的時間與心境下,恭敬地向佛陀請法,體現了請法者應具備的恭敬心與內心寧靜,這是獲取正法的前提。

名相註解
  • 訣意:指深奧的意旨或祕密的教義。

時須菩提與食已後坐,寂然 宴處晡時而起,往詣佛所稽首足下,所可問 法具以啟佛,與其女姊諸所訣意。

85
白話直譯
世尊告訴須菩提:「你是通達理解的人,應當禮敬菩薩。」
白話口語化新譯
世尊對須菩提說:「你是一位具備圓滿解悟能力的人,應當向菩薩頂禮致敬。」
法義解析
  • 此句肯定了須菩提具備圓滿的解悟智慧,並教導即便具足智慧,亦應對菩薩保持恭敬禮拜之心,體現修行中智慧與恭敬並重的原則。

世尊告 須菩提:「卿具解者,禮於菩薩。」

86
白話直譯
須菩提回答佛陀:「心本來就不靈敏。」
白話口語化新譯
須菩提告訴佛陀:「我的心本來就不夠靈敏。」
法義解析
  • 須菩提以謙卑之姿,表達對深奧法義領悟較慢的狀態,或指凡夫心在未開悟前,缺乏敏銳的覺知力。

須菩提白佛: 「心本不敏。」

87
白話直譯
佛說:「有一位菩薩名為轉女,她以這種適宜的善巧方便來教化眾生。即使在摩竭國中,所有的大車各自能承載百千斛,車中裝滿芥子,這些芥子的數量尚且可以計算得出。然而,這位菩薩以此來勸導眾生,樂於順應善巧方便,在這個忍耐的世界中教化眾生,轉變女人的身分,使她們發起無上的正真之道,其功德是無法計量的,並能令眾生生於天界或人間,其利益無法限量。」
白話口語化新譯
佛陀說:「有一位菩薩名叫轉女,她運用權宜的方便法門來教化眾生。就像在摩竭國中,如果有很多大車,每輛車裝滿了成千上萬斛的芥子,這些芥子的數量還能算得出來;但她用讓眾生感到快樂的方便法門,在忍世界中教化眾生,以女人的身分轉化眾生,讓無數的人發心追求無上正覺,使他們能往生天上或人間,數量多到無法限度。」
法義解析
  • 本段強調「權方便」(Upaya)在度化眾生中的核心作用。
    透過「轉女」菩薩的例子,說明菩薩能隨機應變,甚至採取特定的身分(如女人身)來契合眾生的根機,使其發心修行。
    文中以「芥子」比喻有限之數,用以對比菩薩度化眾生之功德與數量之無量。

名相註解
  • 摩竭國:古印度地名,即摩揭陀國(Magadha)。
  • 芥子:芥種,佛教中常用來比喻極小之物。
  • 無上正真道:至高無上的正覺,即佛道。
  • 忍世界:指修行忍辱或處於特定忍耐境界的世界。

佛言:「有菩薩名曰轉女,即以此 宜順權方便開化眾生,正使摩竭國中諸有 大車,各各得受百千斛,滿中芥子,是尚可數 知其多少,因以勸樂順權方便,在忍世界開 化眾生,轉女人身,使發無上正真道不可稱 計,令生天上及在人間,不可限極也。」

88
白話直譯
當時,那位女子的姐姐與五百名女子一起前往佛陀所在之處,眷屬們圍繞著她們,離開羅閱大城,來到耆闍崛山,抵達佛陀所在之處。佛陀遠遠地看到這些女子前來,對賢者須菩提說:「你看到了嗎?五百名女子一同前來。」
白話口語化新譯
那時,她的姊姊與五百名女子一同前往佛陀處,在眷屬的圍繞下,離開羅閱大城,來到耆闍崛山,抵達佛陀所在之處。。佛陀從遠處看到一名女人走來,對賢者須菩提說:「你有看到她嗎?」。五百個女人一起來了。
法義解析
  • 此段為敘事,記載信眾對佛陀的虔誠與求法之行,展現當時社會女性亦能參與佛法修行之景象。

    此句為敘事轉折,佛陀引導須菩提觀察來訪之人,旨在透過具體的對象展開後續關於權方便的教導。

    此句為敘事性描述,記錄五百名女性共同前來聽法或請法,體現佛法不分男女、普度眾生的特質。

名相註解
  • 羅閱大城:即羅闍基羅(Rājagṛha),古印度摩揭陀國的首都。
  • 耆闍崛山:即靈鷲山(Gridhrakuta),佛陀經常在此講經說法之處。
  • 詣:恭敬地前往。
  • 俱:一同,全部。

時彼女姊與五百女人俱詣佛所,眷屬圍繞 出羅閱大城,到耆闍崛山,往至佛所。佛遙 見女人來,謂賢者須菩提:「汝寧見乎?五百女 人俱來。」

89
白話直譯
須菩提回答佛說:「我看見了,世尊!」
白話口語化新譯
須菩提對佛陀說:「世尊,我已經領悟了。」
法義解析
  • 此句為弟子對佛陀教法的印證。
    須菩提透過「見」字,表達對佛陀所說之法理或境界已產生覺察與實證,是聞法後心領神會的表現。

須菩提白佛:「見之,世尊!」

90
白話直譯
佛說:「這五百位女人的眷屬圍繞著她們,一起前往佛陀那裡。」
白話口語化新譯
佛陀說:「這五百位女性及其親屬,正簇擁著前往佛陀所在的地方。」
法義解析
  • 本句為敘事性描述,記載信眾對佛陀的恭敬心與求法之意,透過「圍繞行詣」展現對覺者的尊崇。

名相註解
  • 行詣:行走前往,通常指恭敬地拜訪尊者或聖地。
  • 眷屬:親屬或隨從。

佛言:「是五 百女人眷屬圍繞行詣佛所。」

91
白話直譯
當時賢者須菩提從座位起身,前往迎接那位女子,雙手合十向她行禮。女子在佛前禮拜佛足,右繞三圈,然後退到一旁站立。
白話口語化新譯
此時,賢者須菩提從座位上站起來,走上前迎接那位女兒,合掌向她行禮。。女子走到佛前禮拜佛陀的右足,繞行三圈後,站在一旁。
法義解析
  • 此句描述須菩提展現的恭敬禮節。
    在佛教修行中,禮敬他人不僅是禮貌,更是破除我執、實踐平等心與謙卑心的表現。

    此處描述信眾對佛陀的禮敬儀軌。
    禮足與繞行三匝是表達極高恭敬心的傳統修行方式,象徵對三寶的皈依與崇敬。

名相註解
  • 叉手禮:一種恭敬的行禮方式,將雙手合於胸前。
  • 禮佛足:禮拜佛陀足部,表達至高之恭敬。
  • 繞三匝:繞行三圈,象徵禮敬佛、法、僧三寶。

時賢者須菩提 從坐起,往迎其女叉手禮之。女前禮佛足右 繞三匝,却住一面。

92
白話直譯
當時舍利弗問須菩提:「仁者,您是因為獲得了什麼賢聖法,而以自身表現出非賢聖的行為,反而迎接女子行禮並歸依於您?」
白話口語化新譯
那時舍利弗問須菩提說:「仁者,你是為了獲得什麼樣的賢聖法,才以身行非賢聖的意義,反而去迎接女人、行禮歸依呢?」
法義解析
  • 舍利弗對須菩提表現出的非傳統聖者行為(迎接女性並行禮)提出質疑。
    此處探討的是「賢聖之法」與「外相行為」之間的矛盾,暗示在「順權方便」的語境下,聖者可能透過看似非聖者的行為(權巧方便)來達成度化目的。

名相註解
  • 舍利弗:佛陀十大弟子之一,以智慧著稱。

時舍利弗問須菩提:「仁者 為獲何賢聖法,而以身立非賢聖義,反迎女 人行禮自歸?」

93
白話直譯
當時那位女人對舍利弗說:「在賢者的心中,所追求的是什麼?哪一世的聖賢是聖賢,哪一世的聖賢不是聖賢?為何要如此興起,說出這樣毫無意義的話?」
白話口語化新譯
這時女人對舍利弗說:「賢者您的想法是什麼?」。不論在什麼時代,聖賢就都是聖賢,沒有誰不是聖賢。。並且以此方式,說出這類沒有意義的話語。
法義解析
  • 此句描述一名女性向舍利弗尊者請教其對法義的見解或心念所趨向的目標。
    在佛教術語中,「意所趣」是指心念所指向的對象或修行所追求的目標。

    此句以反問法,強調聖賢的特質與覺悟境界是不隨時代變遷而改變的,其聖賢之本質具有普遍性與恆常性。

    此句描述以某種方式言說出缺乏實義、不具備真理內涵的話語。
    在權方便法的語境下,可能指涉那些未能導向真理、僅具表面形式或空洞無實的言說。

名相註解
  • 意所趣:心念所趨向的目標、意向或領悟的方向。
  • 聖賢:指證悟真理、具足功德的聖者與賢者。
  • 無義:指缺乏實義、不具備真理內涵或對解脫無益的話語。
  • 興發:指言說、發起或表達。

於時女人謂舍利弗:「於賢者意 所趣云何?何世聖賢誰非聖賢?而以如是興 發若斯無義之辭。」

94
白話直譯
舍利弗說:「你還知道嗎,世間的聖賢是不是聖賢呢?」
白話口語化新譯
舍利弗問道:「姊姊,妳是否還知道,這世上的聖賢難道不是聖賢嗎?」
法義解析
  • 此句以反問法引導對方思考,旨在透過對「聖賢」身分的質詢,使對方對聖者的定義或實相產生深刻的認知,是典型的對話引導教學法。

舍利弗曰:「姊復知之,世之 聖賢不聖賢乎?」

95
白話直譯
那女子回答說:「我完全明白聖者和非聖者。」
白話口語化新譯
那個女兒回答說:「我完全知道誰是聖者,誰不是聖者。」
法義解析
  • 此句描述該女子具有辨識他人修行境界的能力,能區分已證聖果的聖者與尚未證果的凡夫。

名相註解
  • 聖:指聖者(Arya),指已證得初果(須陀洹)或以上境界的人。
  • 不聖:指凡夫,尚未證得聖果之人。

其女答曰:「我悉了之聖與不 聖。」

96
白話直譯
舍利弗說:「這是什麼意思?」
白話口語化新譯
舍利弗問道:「您是指什麼意思呢?」
法義解析
  • 這是經典中常見的對話形式。
    舍利弗作為智慧第一,透過提問來引導佛陀進一步闡釋深奧的法義,使聽眾能更清晰地理解權方便的運用。

舍利弗曰:「何謂也?」

97
白話直譯
她回答說:「是的,舍利弗!那些不斷除聖賢的教誨,不違背佛法與聖眾,這就叫做賢聖。以仁愛與慈悲之心,若不是賢聖的修行解脫,這就叫做賢聖。
白話口語化新譯
她的女兒回答說:「是的,舍利弗!」。不捨棄聖賢的教導,不違背佛法中的聖眾,這樣的人就被稱為賢聖。。仁愛與慈心,如果這不單純是賢聖的修行解脫,這就是所謂的賢聖。
法義解析
  • 此句為對話中的肯定應答,表示對舍利弗所言之認同或承諾。

    本句定義「賢聖」的標準,在於不捨棄聖賢的教導且不違背聖眾。
    強調修行者需在正法與聖賢的指引下,保持正信與和合,以此作為衡量是否進入聖道之境的指標。

    此句說明仁愛與慈心即是賢聖的本質。
    意指若不從修行解脫的過程來看,單就具備這種仁愛與慈心的德性而言,便可稱之為賢聖。

名相註解
  • 聖眾:指由聖者組成的僧團或集會。
  • 仁和:仁愛與和藹之德。
  • 慈心:慈悲之心,希求眾生獲得安樂。

其女答曰:「唯,舍利弗! 其不斷除聖賢訓教,其不違失佛法聖眾, 是謂賢聖。仁和慈心,其非賢聖修行解脫,是 謂賢聖。

98
白話直譯
又,舍利弗!如果有女人以眾多寶物裝飾自身,穿著潔淨的衣服,佩戴珍奇的飾品,用香料熏身,並以各種香料塗抹身體,習慣於這些裝飾,並以五種樂趣自我娛樂,但仍不違背捨棄一切智心,這樣的人極為賢聖,超越聲聞的八種禪定與八種寂靜之門,勝過那些常住於寂靜的羅漢。因此,舍利弗!為了讓您明白這個道理,我舉一個比喻:如果將水晶放入琉璃器皿中,再將明月珠放入瓦木器皿中,哪一個更為殊勝呢?
白話口語化新譯
「另外,舍利弗!。如果有女人用許多寶物裝飾身體,穿著乾淨的衣服,用珍貴的珠寶飾體,用香料薰染、塗抹,習慣這些服飾,並享受五欲之樂,但心中卻不放棄追求一切智心,這樣的人是非常殊勝的聖者,超越了聲聞弟子所追求的八種禪定與八種寂靜之門,甚至勝過那些常住於寂靜中的羅漢。。所以,舍利弗!。為了讓大家明白這個道理,我用個比喻:如果把水晶放在琉璃器裡,又把明月珠放在瓦器或木器裡,請問這兩者相比,哪一個更勝一籌?
法義解析
  • 此句為佛陀在對舍利弗進行教導時的轉折語,用以引出接下來的進一步說明或新的法義要點。

    本句強調在世間法中修行的可能性。
    說明即便在享受世俗物質生活(五樂)的情況下,只要能保持對「一切智」(佛之圓滿智慧)的追求而不捨棄,其果位與境界將超越僅追求個人寂靜的聲聞與羅漢。
    這體現了菩薩道在世間與出世間之間的中道實踐,強調心念的方向高於外在形式的禁慾。

    此句為佛陀在闡述完一段法義後,對弟子舍利弗的呼喚,用以承接前文並引出結論或總結。

    本句透過寶物(水精、明月珠)與容器(琉璃器、瓦木器)的對比,說明法義的本質與承載形式(方便手段或眾生根機)之間的關係。
    旨在提示真理的價值不因承載它的形式而改變,或用以說明權方便法在不同根機中的運用差異。

名相註解
  • 五樂:指五欲之樂,即眼、耳、鼻、舌、身五根所接觸的色、聲、香、味、觸之快感。
  • 一切智心:指追求佛之圓滿智慧(Sarvajña)的菩提心。
  • 八維務禪/八寂之門:指聲聞修行中特定的禪定層次與寂靜境界。
  • 羅漢:指已斷除煩惱、證得阿羅漢果,不再輪迴的聖者。
  • 水精:指水晶,在佛教中常用作清淨、透明的象徵。
  • 琉璃器:一種透明且珍貴的器皿,象徵清淨與高貴。
  • 明月珠:光芒如明月的寶珠,象徵極其珍貴的法義或智慧。
  • 瓦木器:由瓦或木製成的普通器皿,象徵低劣的根機或平凡的承載形式。

「又,舍利弗!若有女人眾寶嚴身,著淨被服珍 琦飾體,以香熏之,雜香塗之,習是諸服,以 用五樂而自娛樂,而不違捨一切智心,斯極 賢聖,過聲聞八維務禪八寂之門,勝諸羅漢 常住寂靜。故舍利弗!為仁引喻當解是義, 若以水精著琉璃器,復以明月珠著瓦木器, 何所勝乎?」

99
白話直譯
舍利弗回答說:「把明月珠放在瓦片或木頭做的器皿裡,比把水晶放在琉璃器皿裡還要好。」
白話口語化新譯
舍利弗回答說:「用明月珠放在瓦器或木器中,比用水晶放在琉璃器中更勝。」
法義解析
  • 此喻示「重實輕相」之理。
    強調內在真理(明月珠)的珍貴程度,遠勝於外在器物(琉璃器)的華美。
    在教法中,核心的真理與實相,比其呈現的形式或手段更為重要。

名相註解
  • 琉璃:指一種透明或半透明的寶石或玻璃器皿。

舍利弗答曰:「以明月珠著瓦木 器,勝以水精著琉璃器。」

100
白話直譯
那位女子回答說:「是的,是的。是的,舍利弗!如果有女人以五種快樂自我娛樂,並用各種寶物來莊嚴自己的身體,內心建立一切智,極為聖賢,甚至超越羅漢八種專注禪定而安住於寂靜。」
白話口語化新譯
女兒回答說:「是的,沒錯。」。舍利弗,請聽我說。。如果有一個女人享受著五種世俗的快樂,用各種寶物裝飾身體,但內心卻具備了圓滿的智慧,成為極其聖賢的人,其境界甚至超越了那些努力修行禪定、住在寂靜中的羅漢。
法義解析
  • 此句為對話中的肯定回答,表示對前文所述法義或詢問的認同與確認。

    此句為佛陀對舍利弗的呼喚,用以引起對方的注意,準備進入法義的闡述或對前文問題的正式回應。

    本句說明覺悟不受外在形式或性別限制。
    即便身處世俗享樂之中,若能成就一切智,其聖賢境界可超越僅止於禪定寂靜的羅漢,強調智慧的至高無上與權方便的圓融。

名相註解
  • 寂靜:指心靈遠離煩惱、進入禪定或涅槃的狀態。

其女答曰:「如是,如 是。唯,舍利弗!若有女人五樂自娛,用一切 寶莊嚴其身,心立一切智,極為聖賢,踰乎 羅漢八維務禪住於寂靜也。」

101
白話直譯
舍利弗問女子:
「姊姊難道不立志於大乘嗎?」
白話口語化新譯
舍利弗問那位女性說:「姐姐,妳難道沒有立志要走大乘法門嗎?」
法義解析
  • 舍利弗透過此問,探詢修行者的願力與志向,旨在確認其是否具備發菩提心、追求大乘覺悟之志,以區別其修行路徑。

名相註解
  • 大乘:指以普渡眾生、成就圓滿佛果為宗旨的廣大乘法。

舍利弗問女: 「姊豈不志立大乘?」

102
白話直譯
她的女兒回答說:「那所謂的大乘,是無所執著停留,也不會退轉回頭。」
白話口語化新譯
她的女兒回答說:「大乘的修行,是心無所住著,也不會退轉。」
法義解析
  • 說明大乘修行的特質在於「無住」,即心不依附、不執著於任何法相或境界;因其不生執著,故能保持覺性,不致於退失修行果位。

名相註解
  • 無所住立:指心不執著於任何法相、境界或念頭。
  • 不退還:指修行者不會退失已有的覺悟境界或退轉於凡夫位。

其女答曰:「其大乘者,無所 住立亦不退還。」

103
白話直譯
又問:「假如大乘無所依止也不退轉,那麼該如何學習呢?」
白話口語化新譯
又問:「如果大乘修行者能做到無所住、不退轉,那麼應該如何學習與修行呢?」
法義解析
  • 此問探討大乘修行中「無住」與「不退」的辯證關係。
    修行者需在不執著任何法相(無所住)的空性狀態下,仍能穩固於菩薩道而不墮落(不退轉),此乃大乘修行中關於「權」與「實」結合的核心課題。

又問:「假使大乘無所住立亦 不退還,云何學乎?」

104
白話直譯
那女子回答說:「是的,舍利弗!」她追求大乘,只有當無明徹底斷盡時,才會立志追求正道。為什麼呢?大乘法是平等的,所謂無盡,就是無明無盡,還有老、病、死無盡。法本來沒有生起,也沒有滅盡;如果有生起的,必然會滅盡;如果本來沒有生起,就不會滅盡。是的,舍利弗!能這樣明白的人,對於十二緣起就不再有滅盡可說。
白話口語化新譯
那位女兒回答說:「是的,舍利弗!」。追求大乘法門的人,因為尚未消除無明,所以發心追求修行之道。。這是什麼原因呢?。大乘的境界是平等的。所謂的「無盡」,是指無明以及隨之而來的老、病、死是無止盡的。但法本身的本質既非產生也非滅亡;凡是經過產生的事物,最終必然會滅盡;而本就沒有產生的,就不會滅盡。。是的,舍利弗!。如果能這樣領悟,十二因緣的輪迴就徹底斷除,不再產生。
法義解析
  • 此句為對話之開端,展現其女對舍利弗尊者的恭敬回應。

    本句說明大乘修行者的起心動念:正因為尚未斷除根本無明,才意識到迷失之苦,進而生起追求覺悟的志向。
    這體現了修行是從認清無明狀態開始,將其轉化為求道的動力。

    經文中的轉折語,用於引導後文對前述法義、現象或結論進行因果、理路或緣起的詳細說明。

    本句對比了輪迴的無盡與法性的不生不滅。
    無明導致的生老病死是循環往復、無盡的苦海;而從大乘平等的視角看,真正的「法」超越了生滅的對立。
    強調「有生必滅」的因果律,以及「無生」即是永恆不滅的真理。

    佛陀對弟子舍利弗的呼喚或應答,用以引起對方的注意。

    本句強調對「十二緣起」運作機制的徹底覺悟。
    當修行者能如實觀察並了知十二因緣的生滅過程,即可從根源上斷除無明,使整個輪迴的因果鏈條停止運作,達成寂滅狀態。

名相註解
  • 無明:指對真理(如四聖諦、空性)的無知,是輪迴痛苦的根本原因。
  • 求道:追求覺悟與解脫的修行過程。
  • 法:在此指現象的本質或宇宙的真理。
  • 無生:指超越了因緣造作而產生的狀態,即不落入生滅輪迴。
  • 十二緣起:佛教核心教義,指由無明開始,經過行、識、名色、觸、受、愛、取、有、生、老死等十二個環節,構成生命輪迴與苦難的因果鏈條。
  • 了:指了知、覺悟或如實觀察。

其女答曰:「唯,舍利弗!其 求大乘不盡無明乃志求道。所以者何?大 乘平等,其無盡者,無明無盡及老病死,法 無所生亦無所滅,其有生者必歸滅盡,其無 所生則不滅盡。唯,舍利弗!如是了者十二 緣起無所復滅。」

105
白話直譯
這時舍利弗問她說:「所有天界和人間的人都應該向你這位姊姊頂禮致敬,更何況是現在的須菩提呢?」
白話口語化新譯
舍利弗問那位女性:「過去天界的人都應該向您頂禮,更不用說現在的須菩提了。」
法義解析
  • 此句旨在強調修行位階之崇高超越性別與世俗身分。
    即便在天界或如須菩提般的高僧,面對法位更高的菩薩亦應頂禮,體現法義之尊貴與法位之優先。

名相註解
  • 稽首作禮:最恭敬的頂禮方式,指將頭頂觸地。

時舍利弗問女曰:「諸天上世 人皆應為姊稽首作禮,何況於今須菩提耶?」

106
白話直譯
當時舍利弗上前問佛說:「從現在開始,人們不可以互相觀察。這是為什麼呢?現在這位女人以這些莊嚴的瓔珞裝飾自己的身體,辯才聖明通達,威儀如此巍峨。」
白話口語化新譯
這時舍利弗上前請問佛陀:「從今以後,不能以外相來評判人。」。這是為什麼呢?。現在這位女性以這些瓔珞裝飾身體,辯才極佳且達到聖者的境界,顯得如此莊嚴高大。
法義解析
  • 本句旨在提示修行者不可執著於外在的表象或形式來衡量他人。
    在《順權方便經》的語境中,強調應超越對「相」的偏見,以正確的法義視角觀察眾生,避免因外在條件而誤判其內在實相或修行境界。

    此為經文中的轉折問句,用以引出對前文所述法義、現象或道理之因果、理據的詳細解釋。

    描述示現者以女性身相,透過外在瓔珞的莊嚴與內在辯才、聖德的成就,展現出莊嚴高尚的法相。

名相註解
  • 相:指外在的形態、特徵或表象。在此指以外在條件作為評判人的標準。
  • 瓔珞:各種珠寶製成的飾品。
  • 聖達:指達到聖者的境界或成就。

時舍利弗前問佛言:「從今已往人不可相。所 以者何?今是女人以是莊嚴瓔珞其身,辯才 聖達巍巍如是。」

107
白話直譯
她回答說:「是的,舍利弗!這並不是用莊嚴的瓔珞和華麗的文飾來表達的辯才。」
白話口語化新譯
那位女兒回答:「是的,舍利弗!」。這並非為了裝飾而展現的華麗口才。
法義解析
  • 此句為經中對話之開端,展現修行者與大弟子之間恭敬的問答互動,是傳法過程中確認與承接教義的過程。

    此句強調佛陀的說法旨在揭示真理並導引眾生解脫,而非追求文字上的華美或形式上的修飾。
    真正的辯才應是以方便為目的,而非以美化為目的。

其女答曰:「唯,舍利弗!非是 莊嚴瓔珞文飾之辯才也。」

108
白話直譯
又問:「是什麼?」
白話口語化新譯
又問道:「是指什麼?」
法義解析
  • 此句為對話中的追問,旨在進一步釐清前文所提及的對象、地點或法義要點。

又問:「何所?」

109
白話直譯
辯才女
回答說:「菩薩有八種莊嚴的瓔珞,用這些瓔珞來莊嚴自己的身體,內心清淨像虛空一樣,菩薩因此成就沒有障礙的真正辯才。什麼是這八種呢?修習開士的行為而不放棄追求正道的心,這是菩薩的莊嚴;心懷大乘,不拘泥於小節,這是建立莊嚴;以平等心對待眾生,沒有傷害,這是無害的莊嚴;勤奮精進並廣泛聽聞,永不厭倦,這是無厭的莊嚴;能夠聽聞佛法就馬上實踐,這就是菩薩身的莊嚴;通達深奧微妙的佛法,明瞭一切因緣,讓自己更加莊嚴;了解眾生根器,這是菩薩的莊嚴;佛所建立的,都是菩薩的莊嚴;菩薩教化眾生,這就是莊嚴的善巧方便。舍利弗,菩薩所修的八種莊嚴之事,菩薩安住於此就能得到無礙的辯才,開導一切被五趣所遮蔽的眾生。
白話口語化新譯
辯才女回答說:「菩薩擁有八種莊嚴的瓔珞,用這些瓔珞來裝飾身體,內心純淨得像虛空一樣,菩薩因此能獲得沒有障礙、真實的辯才。」。所謂的「八」是指什麼?。修行菩薩的行持,不放棄追求覺悟的心,這就是菩薩的莊嚴。。心懷大乘的志向,不拘泥於小乘的狹隘見解,建立修行上的莊嚴功德。。用平等的心對待所有眾生,不傷害他人就是最好的莊嚴。。勤奮地廣泛學習佛法,且對修行莊嚴自心永不厭倦。。能立刻實踐所聽聞的佛法,這就是菩薩真正的身心莊嚴。。領悟深奧微妙的法門,明瞭所有事物的緣起,進而莊嚴自己的身相。。菩薩洞察眾生的根機,進而採取相應的方便來莊嚴教化。。這是佛陀所建立的教法與境界,並由菩薩們以其功德來使其顯現莊嚴。。菩薩教導並感化眾生,這就是實踐莊嚴的權宜方便法門。。是的,舍利弗。菩薩實踐這八項莊嚴法門,安住其中就能獲得無礙的辯才,進而啟導並化解所有處在五趣中被黑暗遮蔽的眾生。
法義解析
  • 本句說明菩薩獲取「正真辯才」的條件。
    所謂的「八莊嚴瓔珞」並非物質飾品,而是象徵菩薩所修持的八種法門或功德。
    當菩薩以這些功德莊嚴其身,且心境達到如虛空般清淨、無執著時,才能生起不被任何障礙所遮蔽的真實說法能力。

    此句為典型的經文問答形式,旨在請佛或對話者詳細闡釋前文所提及的八項法義或類別,以利於後續的具體分析與教導。

    本句強調菩薩真正的莊嚴不在於外在的裝飾,而在於恆常實踐菩薩行與堅定不移的求道之心,將內在的修行轉化為最殊勝的圓滿。

    此句強調修行者應具備廣大的菩提心,超越小乘僅求自利之狹隘心態,透過積累福德與智慧來莊嚴其身心與佛道。

    本句強調修行者應具備平等心,不分彼此地慈悲看待所有眾生;同時將「不傷害」視為一種內在的修行美德與莊嚴,體現了慈悲與非暴力的核心教義。

    本句描述修行者應具備的兩種特質:一是勤奮地廣泛聽聞佛法以建立正見(博聞);二是持之以恆地修習功德以莊嚴身心,不生厭離心。

    本句強調菩薩真正的「莊嚴」不在於外在的裝飾或神通,而在於對所聞正法的即時實踐。
    將「聞」轉化為「行」,是菩薩修行中最殊勝的圓滿與美德。

    本句描述修行者透過抉擇深奧的妙法,徹底明瞭萬法緣起的真理,由此內在智慧轉化為外在的功德莊嚴。

    本句闡述菩薩行願中「隨根隨機」的原則。
    菩薩必須先洞悉眾生的資質與心態(根機),才能運用適當的方便法門(莊嚴)來引導眾生,使其能契合自身能力而領悟佛法。

    說明佛陀所設立的教法與修行路徑,藉由菩薩的實踐與功德,使其呈現出殊勝、圓滿的莊嚴境界。

    本句說明菩薩在教化眾生時,能隨機應變地運用權宜之法,這種靈活的教化手段本身即是菩薩修行中一種殊勝的莊嚴行持。

    本句說明菩薩透過實踐「八事莊嚴」之修行,能獲得隨機應變、無所障礙的辯才,進而能將處於五趣(地獄、餓鬼、畜生、人、天)中被無明遮蔽的眾生導向覺悟。

名相註解
  • 辯才女:指辯才天女,象徵智慧與說法能力的化身。
  • 開士:菩薩的別稱,指開啟覺悟之道的修行者。
  • 莊嚴:指透過修行功德使心靈或環境變得清淨、圓滿且殊勝。
  • 小節:在此指小乘之狹隘見解或僅限於自利之修行細節。
  • 博聞:廣泛聽聞佛法,積累深厚的教理基礎。
  • 深妙法:深奧且微妙的佛法真理。
  • 緣起:佛教核心教義,指一切現象皆由條件(緣)組合而生,無獨立永恆之自性。
  • 眾生根:指眾生在修行上的資質、能力與心態,亦稱根機。
  • 佛:指覺悟者,在此指一切諸佛。
  • 五趣:指五種輪迴的去處,即地獄、餓鬼、畜生、人、天。
  • 闇蔽:指被無明與煩惱遮蔽,無法見到真理。

辯才女 答曰:「菩薩有八莊嚴瓔珞,以是瓔珞莊嚴其 身,心淨如空,菩薩由是成無罣礙正真辯才。 何謂為八?修開士行不捨道心,菩薩莊嚴; 志懷大乘不存小節,建立莊嚴;等心眾生,無 害莊嚴;精進博聞,無厭莊嚴;如所聞法輒能 奉行,乃是菩薩身所莊嚴;決深妙法了諸緣 起莊嚴其身;曉眾生根,菩薩莊嚴;佛所建立, 菩薩莊嚴;菩薩開化,此則莊嚴行權方便。是 舍利弗,菩薩所行八事莊嚴,菩薩住是逮得 辯才無所罣礙,開化一切五趣闇蔽。」

110
白話直譯
當時,舍利弗向佛陀稟告說:「這位女人將在哪個佛土去世,來生轉生到這個國度?」
白話口語化新譯
時,舍利弗上前對佛說:「這個女人以前是在哪個佛土去世,才來到這個國家投生的?」
法義解析
  • 此句描述舍利弗尊者向佛陀詢問特定個體的前世來歷,旨在揭示眾生因業力牽引而於不同佛土間輪迴轉生的因果關係。

時,舍利弗前白佛言:「今此女人於何佛土沒 來生此國?」

111
白話直譯
當時,她化現出一位端莊美麗的女子,站在舍利弗面前,問道:「舍利弗!我特意問您:『這位女子從哪個地方去世後來到這裡?』」
白話口語化新譯
這時,那個女兒化身成一名端莊美麗的女人,站在舍利弗面前問道:「舍利弗!」。所以我問仁:「這個女人是從哪個國土過來,才來到這個世界的?」
法義解析
  • 此處描述化身運用神通變現適宜之形象,以權方便法與對方對話,體現佛法隨機化現、依根機而設的特質。

    此句為詢問該女人的來歷,體現佛教中眾生隨業流轉、往來於不同國土的輪迴觀念。

名相註解
  • 土:指國土或世界,指眾生依業而生的生存空間。

于時其女化一女人端正姝妙,住 舍利弗前,問:「舍利弗!吾故問仁:『今此女人於 何所土沒而至此土?』」

112
白話直譯
舍利弗說:「現在這個現身為女子的,只是化現的形象而已,這個化現是自然顯現的,這個化現出來的並沒有消失也沒有生起。」
白話口語化新譯
舍利弗說:「現在出現的這個女人只是一個幻化出的影像,這種化現是自然而然的,這個化現出來的形象並沒有真正的消失或誕生。」
法義解析
  • 本句說明化身(化像)的本質。
    舍利弗指出,所見之女非實有之身,而是依權方便而現的幻像。
    其「自然」是指不假外力、隨緣而現;「無沒無生」則揭示了幻像的空性,因為本來就不是實體,所以不存在真正的生起與滅盡。

名相註解
  • 化像:指由神通或權方便而幻化出的影像,非實體之身。
  • 無沒無生:指超越了生滅的對立,說明化現之相本空,不具有實質的誕生與消亡。

舍利弗曰:「今是現女為 化像耳,其化自然,斯化現者無沒無生。」

113
白話直譯
那位女子回答說:「是的,舍利弗!」一切法,都是化現和自然的本相,如來正是因為這樣而成就最圓滿的覺悟。如果能領悟一切法都是如幻化、自然的本相,那麼就沒有生起,也沒有終結滅亡。這些大德賢者的智慧像虛空一樣,不應該去問:『他們是從哪裡來生起,或是怎麼終結的?』
白話口語化新譯
那位女兒回答說:「是的,舍利弗!」。所有的現象都轉化為自然的相狀,如來正是以此為因,成就了最高正覺。。如果能理解萬事萬物都如同自然化現的現象,那麼就不存在所謂的生起與消亡。這些高士的智慧就像虛空一樣,不應該再去追問:『他們是從哪裡來的,或是生了還是滅了。』
法義解析
  • 此句為對話之承接,表示對話者對舍利弗所陳述之內容予以認同與確認。

    說明一切法皆能轉化為自然的本然相狀,而這種法性的自然顯現,正是如來成就無上正等正覺的根本因緣。

    此經強調萬法皆為因緣化現,並無恆常實體。
    若能洞察諸法如化現之自然相,便能超越生滅的二元執著。
    高士的智慧如同虛空般無礙,不應以世俗生滅的觀點去追問其來源與終結。

名相註解
  • 諸法:指一切現象與實相。
  • 自然相:指事物不假造作、本然呈現的狀態。
  • 最正覺:指無上正等正覺。
  • 化自然相:指事物如化現般自然顯現,並無固定不變的本質。
  • 高士:指具備高尚境界與智慧的聖者。
  • 虛空:指無邊無際、無生無滅的空靈境界。

其女 答曰:「如是,舍利弗!一切諸法,化自然相,如 來因是成最正覺。若解諸法一切如化自然 相者,則無有生亦無終沒,斯等高士慧猶虛 空,不應問:『彼所從來生若以終沒。』」

114
白話直譯
彼時,世尊告訴舍利弗:「這位菩薩名為轉女,從阿閦佛的妙樂世界離開後,來到這裡,為了啟發和教化一切眾生,隨順權宜方便而現為女人身。這位轉女菩薩,前後勸導了無量無數不可計算的眾生,使他們發起無上正真的菩提心。」
白話口語化新譯
當時世尊告訴舍利弗:「這位菩薩的名字叫轉女,她從阿閦佛的妙樂世界來到這裡投生,為了教化所有眾生,所以運用權宜的方便,現出女人的身相。」。這位化身為女性的菩薩,前後引導了無數不可計算的眾生,讓他們發起追求最高真實正道的志願。
法義解析
  • 本句說明菩薩為度眾生,會依對象根機運用「權方便」化現不同身相。
    此菩薩化現為女性,旨在以適當手段開導眾生,體現隨機化導的慈悲與智慧。

    此句描述菩薩運用「權方便」之法,化身為女性以契合眾生根機,引導眾生發菩提心(無上正真道意),體現了大乘菩薩度化眾生的慈悲手段與智慧。

名相註解
  • 阿閦佛:意為「不動佛」,東方淨琉璃世界的教主。

彼時世尊 告舍利弗:「斯則菩薩名曰轉女,從阿閦佛所 妙樂世界沒來生此,欲以開化一切眾生,順 權方便現女人身。是轉女菩薩,前後勸導無 央數不可計限眾生之類,使發無上正真道 意。」

115
白話直譯
當時,轉女菩薩以女子形象,上前來到佛陀面前,恭敬頂禮佛足,口中說道:「是的,世尊!禮拜佛足後,並未接受授記,我決定不起身,將來必定證得無上正等正覺,使女子身滅盡,轉化為男子身。」與此同時,五百位女子禮拜佛足後,各自感嘆說:「再次頂禮,唯然,世尊!未見授記,終不願起身,願使女子形象滅盡,得以成為男子,將來證得無上正等正覺。」
白話口語化新譯
當時那位能變換身分的菩薩化現成女人的樣子,走到佛陀面前,在佛陀足下頂禮,然後說:「是的,世尊!」。在禮拜完佛陀的足部後,我不願起身,發願絕對不離開地面,直到將來能證得無上正真的道,並讓女性的身軀消失,轉化為男性。。五百名女子在佛陀足下禮拜,每個人都感嘆地說:「再次向您頂禮,世尊,我們遵從您的教誨!」。若未得到佛的授記,轉化便不會發生;必須使女性身相消失並轉化為男性,才能達到最高且真實的覺悟之道。
法義解析
  • 此處描述菩薩運用權方便之神通,化現為女性身相以接近佛陀並進行對答,體現菩薩隨機應變、方便教化的特質。

    此段描述修行者極其強烈的願力。
    透過拒絕起身這一極端虔誠的行為,表達對追求覺悟的堅定決心。
    文中提到轉變身分,反映了早期佛教對修行條件的特定看法,核心在於對「無上正真之道」的渴求。

    此句描述信眾對佛陀的極高恭敬心。
    透過禮拜佛足與再次稽首,展現出深切的虔誠以及對佛陀教導的全然接納與認同。

    本句說明菩薩在修行過程中,需經由佛的「授決」(授記)作為契機,方能進行身相的轉化(由女身轉男身),以符合當時對成佛身相的認知,最終達成無上正等正覺。

名相註解
  • 女身:指女性身體,在部分早期經典語境中,被認為在修行某些特定果位時需透過願力轉化。
  • 禮佛足下:對佛陀表達最高敬意的禮拜方式。
  • 授決:佛對菩薩將來必定成佛的預言與確認,亦稱授記。

時轉女菩薩以女人像,進前詣佛所稽首 足下,口宣此言:「唯然,世尊!禮佛足已不授 我決不從地起,當於將來逮無上正真之道, 使沒女身化成男子。」及五百女禮佛足下,各 自歎曰:「再反稽首,唯然,世尊!不見授決終 不從起,使沒女像得成男子,當逮無上正真 道也。」

116
白話直譯
這時世尊就歡喜微笑,這是諸佛本來的法性自然顯現的吉祥徵兆,無數種顏色從佛的口中放出,有青、黃、白、黑、紅、紫等色,遍照十方無量佛土,然後繞佛三圈,從頭頂進入。
白話口語化新譯
那時世尊微笑,顯現出諸佛本來法性的自然吉祥徵兆。無數種顏色從佛口中而出,包含青、黃、白、黑、紅、紫之色,照亮了十方無量的佛國世界,並繞行三圈後從佛頂進入。
法義解析
  • 此段描述佛陀以神通顯現瑞相。
    色光從口出而由頂入,象徵佛之教法(口)與覺悟之本體(頂)圓融不二,且此瑞應為諸佛本法之自然流露,非刻意造作。

名相註解
  • 本法自然:指諸佛本來清淨、不假造作的法性。
  • 瑞應:因善根或聖者現前而出現的吉祥徵兆。

爾時世尊便則忻笑,諸佛本法自然 瑞應,無央數色從佛口出,青黃白黑紅紫之 色,周照十方無量佛土,還繞三匝從頂上入。

117
白話直譯
這時,阿難就從座位上站起來,袒露右肩,右膝著地,雙手合十對佛說:「是什麼因緣讓您微笑?既然微笑,必然有其用意。」
白話口語化新譯
這時,阿難立刻從座位上站起來,露出右肩,右膝跪地,合掌對佛陀說:「是什麼原因讓您微笑?」。既然笑了,一定是有什麼深意。
法義解析
  • 此段描述阿難對佛陀行禮的過程。
    偏袒右肩、右膝著地與叉手,皆為古印度弟子面對師長或佛陀時表達極高恭敬的標準禮節,體現了謙卑與敬畏心。

    此句在《順權方便經》的語境中,指佛或菩薩在教化眾生時,其舉止(如微笑)並非隨意之反應,而是運用「權方便」之法,透過微妙的示現來啟發對方的悟心或傳達深層法義。

名相註解
  • 偏袒右臂:將右肩露出,為古印度對尊者表達敬意的禮節。
  • 有意:指具有特定的教化目的或深層的法義意圖,而非世俗的隨意之笑。

於時,阿難即從坐起,偏袒右臂右膝著地,叉 手白佛言:「何因緣笑?既笑當有意。」

118
白話直譯
佛告阿難:「你可曾見過這位轉為女性的菩薩與五百隨從,頂禮佛足,厭惡女性形象嗎?」
白話口語化新譯
佛陀問阿難:「你看到這位化身為女性的菩薩和五百名隨從向佛陀頂禮時,是否對她的女性形象感到厭惡?」
法義解析
  • 本句旨在說明菩薩運用「權方便」化身度眾的特質。
    菩薩能隨機化現不同身相(如轉為女身),其本質不被性別所限。
    佛陀詢問阿難是否對女相產生厭惡,是用以破除對相的執著,強調法義超越形相。

佛告阿 難:「汝寧見此轉女菩薩與五百眾,稽首佛 足患厭女像不?」

119
白話直譯
阿難回答佛陀:「是的,我看見了。」
白話口語化新譯
阿難對佛陀說:「是的,我看到了。」
法義解析
  • 此句為阿難對佛陀的答覆,表示對佛陀所言之法義或所指之境界表示認同與見證。

名相註解
  • 阿難:佛陀的侍者,以博聞強記著稱。
  • 白佛:對佛陀說話,是尊重的表達方式。

阿難白佛:「唯然,見之。」

120
白話直譯
佛說:這位轉變為女性的菩薩,已經超越無數劫,達到無上正真的道,成就最正覺,名號為光明重王,將以此成就佛道。五百位女性轉變為男性,成為五百位菩薩,常與五百菩薩眾一起,達到總持辯才無礙的境界,以各種變化的瓔珞莊嚴自身,也應效法這位轉變為女性的菩薩,以莊嚴自身來開化度眾,也應法效光明重王如來。光明重王如來,皆將被授記,將達到無上正真的道。光明重王如來的佛土,豐饒昌盛,太平安穩,五穀極為低廉,人民安樂繁茂,天人充足,居住的宮殿與飲食皆自然化生,如同兜率天。在那佛國土中,沒有女人的名字,更何況有女性的形體呢?諸菩薩眾皆將化生於七寶蓮華,自然而坐,清淨修行梵行,以這八種法門莊嚴自身。
白話口語化新譯
佛陀說:「這位轉化身分的女性菩薩,已歷經無數劫,達到了無上正真的道,成就了最正的覺悟,名號為『光明重王』,將會成就佛道。」。五百名女性轉化為男性,成為五百位菩薩,常與五百位菩薩眾同行,共同獲得總持法門與無礙的辯才。他們以各種變化出的瓔珞裝飾身體,效法這些轉化身分的菩薩,透過化現莊嚴的身相來開導度化眾生,並效法光明重王如來。。光明重王如來,都將獲得預言,最終達成無上且真實的正覺之道。。在光明重王如來的佛土中,物產豐饒且天下太平,糧食極其充足廉價,人們生活安穩快樂。人口繁茂,天人遍在。房屋宮殿和飲食都是自然化現而成的,就像兜術天的世界一樣。。在那個佛國土中,連「女人」這個名稱都沒有,更不用說會有女人的形相了。。所有的菩薩都會透過化生而來,自然地坐在七寶蓮花上,清淨地修行梵行,並以這八種法門來莊嚴自己的身體。
法義解析
  • 本句描述菩薩在修行中超越性別限制(轉女),歷經長久劫數,最終證得無上正等正覺的過程,強調佛性不分男女且成佛需經漫長修行。

    本段描述菩薩運用神通與「權方便」之法,透過改變身相(女變男)以適應不同對象,達到最有效的度化效果。
    這體現了不執著於固定相貌,隨機化現以救度眾生的修行意涵。

    本句描述修行者在佛陀的指引下,獲得成佛的預言(受記),並最終證悟無上正等正覺的確定性。

    本句描述光明重王如來佛土的殊勝環境。
    透過描述物質的極度豐足(五穀極賤)與自然化生(無需勞作),旨在展現佛土中眾生脫離物質匱乏之苦的狀態,以此作為引導眾生嚮往修行、追求解脫的權方便手段。

    此句描述特定佛土超越世間男女之二元對立。
    若連「女人」的概念(名)都不存在,則必然不存在對應的生理形相,以此說明該淨土的清淨與超脫,不染世間相。

    本句描述菩薩在淨土或特定境界中的化現狀態。
    化生顯示其超越凡夫胎生之限;坐七寶蓮華象徵其清淨與功德;而淨修梵行與八法莊嚴,則說明菩薩透過清淨行持與具體法門,將內在功德外顯為莊嚴之身。

名相註解
  • 劫數:佛教中極長的時間單位,指世界生成與毀滅的週期。
  • 總持:梵語 dhāraṇī,指能攝持一切法門、不令散失的定力或咒語。
  • 光明重王如來:本經中提及的一尊佛名。
  • 受決:即受記,指佛陀預言弟子未來必將成佛。
  • 五穀:指五種主要糧食,在此象徵基本的生存物質。
  • 化生:指不經胎生、卵生等方式,由願力或業力直接顯現而生。
  • 兜術天:指具有幻術能力的天界,在此用以比喻佛土中物質顯現的自在與神奇。
  • 佛國土:佛陀以願力建立的清淨國度。
  • 形:指物質的身體形相或生理特徵。
  • 七寶:指金、銀、琉璃、玻璃、赤珠、瑪瑙、珊瑚,象徵功德圓滿之殊勝。

佛言: 「此轉女菩薩,已越諸劫數逮無上正真之道, 成最正覺,號曰光明重王,當以成佛道。五 百女人變為男子,成五百菩薩,常與五百菩 薩眾,俱逮得總持辯才無礙,以若干變瓔珞 嚴身,亦當效斯轉女菩薩,化嚴飾身開化度 眾,亦當法效光明重王如來。光明重王如來, 皆當受決當逮無上正真之道。光明重王如 來佛土,豐熾太平五穀極賤安隱快樂,人民 滋茂天人充備,居宅宮殿飲食自然化生,猶 兜術天。其佛國土無女人名,況復有形乎? 諸菩薩眾皆當化生,七寶蓮華自然而坐,淨 修梵行,以是八法,莊嚴其身。」

121
白話直譯
當時,轉女菩薩和五百位女人,聽到佛陀授記後,內心自然生起歡喜,歡躍升到虛空中,離地七仞高,年齡自然變成像十二歲的童子,沒有任何女性的形相,所有人都能看見她們,然後從空中下降,頂禮佛陀的雙足。這時,佛陀用手撫摩她們的頭,當下全部證得普明三昧。
白話口語化新譯
當時轉女菩薩與五百名女性,聽聞佛陀為其授記,自然感到欣喜,躍起於虛空之中,高離地面七仞。她們的年貌自然變為十二歲童子,不再具有女性相貌,隨後從空中向下頂禮佛足。。當時,佛用手撫摸他們的頭,就在那一刻,他們全部進入了普明三昧。
法義解析
  • 本段描述菩薩在獲得佛陀「授記」(預言成佛)後,因法喜充滿而展現的神變。
    躍空與年貌轉化為童子,象徵其心境純淨、超越世俗男女之相,體現了菩薩道修行中對純淨本性的趨近。

    本句描述佛陀以慈悲的觸觸發弟子的悟性,使其在瞬間獲得禪定成就。
    這種透過佛力加持而迅速入定的情節,體現了佛陀隨機設教、方便接引的特質。

名相註解
  • 仞:古代長度單位,一仞約九尺。
  • 普明三昧:一種心識清淨、光明遍照的深層禪定狀態。

時轉女菩薩 及五百女人,聞佛授決,因得如是自然欣喜, 踊在虛空去地七仞,自然其年如十二童子, 無有女像莫不見者,從虛空下稽首佛足。時 佛以手悉摩其頭,應時皆逮普明三昧。

122
白話直譯
那時,世尊告訴賢者阿難:「接受這部經典,持誦、讀誦,並為他人講說。」
白話口語化新譯
這時,世尊告訴賢者阿難:「接納這部經典,持守並誦讀,傳說給他人聽。」
法義解析
  • 此句為佛陀將法教委託給弟子保存與傳播的標準指令。
    強調了對正法「受、持、誦、說」的次第,旨在確保教法能正確地傳承並利益眾生。

名相註解
  • 諷誦:指對經典的誦讀與背誦。

爾時,世尊告賢者阿難:「受是經典,持諷誦讀 為他人說。」

123
白話直譯
阿難說:「是的!請接受並宣講。那麼,這部經法。名稱是什麼?如何稱呼?」
白話口語化新譯
阿難回答說:「好的。」。請接受這番宣說。。另外,這部經法的名稱是什麼?。您的稱號是什麼?」
法義解析
  • 此句為阿難尊者對佛陀或長輩的恭敬回應,表示接受、同意或遵命。

    此句為請求對方接納佛法或教義的宣說,表現出對法義的恭敬與接納之意。

    此句為對話中的詢問,旨在明確該教法的名稱,以便於後世傳承、記憶與稱誦。
    在佛教傳統中,經名的確定對於界定教義範疇與方便法門具有重要意義。

    此句為詢問對方的名號,在經典對話中常用於確認對方的身分或佛菩薩的尊號。

名相註解
  • 宣傳:在此指宣說佛法或傳達教義,而非現代意義上的廣告宣傳。
  • 經法:佛陀所宣說的教法,在此特指該部經典。
  • 為何等:古漢語詢問詞,意為「是什麼」。
  • 奉號:指被尊稱為某個名稱或稱號。

阿難曰:「諾!請受宣傳。又,是經法 名為何等?云何奉號?」

124
白話直譯
佛說:「這部經名為『順應善巧方便品,轉女菩薩所問授記』,應當恭敬奉持。」
白話口語化新譯
佛陀說:「這部經的名稱叫做『順應權宜方便品,解答女菩薩所問的問題』,應該要恭敬地承接並持守。」
法義解析
  • 本句為佛陀為該品定名,明確指出其內容是針對女菩薩的疑問,以順應根機的權宜方便法門給予解答,並囑咐聽法者應恭敬持守此教法。

名相註解
  • 順權方便:順應眾生根機而採取權宜的方便法門。
  • 奉持:恭敬地承接並持守教法。

佛言:「名曰『順權方便 品轉女菩薩所問授決』,當奉持之。」

125
白話直譯
阿難又回答說:「是的,我接受您的指示。」
白話口語化新譯
阿難再次回答說:「好的,我遵照您的吩咐。」
法義解析
  • 此句為敘事轉接,展現弟子阿難對佛陀教導的恭敬與絕對服從,體現了修行者承接法教時謙卑受教的態度。

名相註解
  • 唯諾受命:佛教經典中弟子對師長或佛陀表示遵從指令的禮貌用語。

阿難復 曰:「唯諾受命。」

126
白話直譯
佛陀這樣說了。賢者阿難、轉女菩薩和五百位大眾,還有所有在場的天人、世間人、揵沓惒、阿須輪,聽了佛陀所說的話,沒有一個不感到歡喜,向佛陀頂禮後離開了。
白話口語化新譯
佛陀就這樣說。。賢者阿難、轉女菩薩以及五百名隨從,還有在場的所有天人、人類、乾闥婆和阿修羅,聽到佛陀的教誨後都感到非常歡喜,於是行禮後離去。
法義解析
  • 此句為經典中常見的確認語,用以肯定前文所述之法義,或作為一段教導的結語,確認其符合真理。

    本句描述佛陀說法結束後,聽法大眾的反應。
    顯示出佛法教化之深切,使不同層次的眾生(從聖者、菩薩到天人、阿修羅)皆能獲益並生起歡喜心。

名相註解
  • 阿須輪:阿修羅,天界中好爭鬥的神靈。

佛說如是。賢者阿難、轉女菩 薩、五百之眾,一切眾會諸天人民、揵沓惒、 阿須輪,聞佛所說莫不歡喜,作禮而去。

順權方便經卷下