大藏經白話翻譯計畫
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人本欲生經註

T33n1693_001
1

人本欲生經序

2
白話直譯
人之所以想要誦持此經,是因為依照十二因緣而成就四聖諦。所謂本,就是無明與欲愛。所謂生,就是生死。略舉十二因緣中的三個作為因由。人在生死輪迴中,無不漂泊於三世、縈繞於九止、糾纏於八縛。若以十二因緣對應九止,則第一位既是人也是天。四諦所觀照,觀照於九種止息。八種解脫所端正,端正於八種邪見。邪正分明則無處不安寧,止觀明徹則無處不愉悅。無處不愉悅,故能徹底洞察、廣泛通達;無處不安寧,故能神妙變化、隨機應對。神妙變化、隨機應對,則不需急促而能迅速;徹底洞察、廣泛通達,則不需言說而能感化。不需言說而能感化,故無人被遺棄;不需急促而能迅速,故無物被遺漏。萬物不被遺棄,人不被拋棄,這正是禪智的根由。所以經中說:「道因禪智而能接近涅槃」,這怎會是虛言!確實是接近歸向涅槃。這部經看似安世高所譯,是晉朝的語言。其文辭古雅周全,義理精妙婉轉,能見其深奧堂奧之美、豐富內容者實屬罕見。安世高每次閱讀這些文字,總是難以釋手,最欣賞的是三觀的奧妙,最常思索的是想滅的語句。僅以餘暇為其作簡要註解,義理相同但文字不同者,不再另作說明。
白話口語化新譯
這部《人本欲生經》是根據十二因緣的道理,來闡明四聖諦的。。所謂的「本」,指的是愚癡與對慾望的渴愛。。這裡所說的「生」,是指輪迴的生死。。簡略地舉出十二因緣中的三項,將其作為原因。。處在生死輪迴中的人,沒有一個不是在三世中虛耗停留,在九止中飄蕩糾結,並被八縛所困住的。。若十二因緣在第九個環節停止,那麼最初的眾生也就是天人。。用四聖諦作為觀察的準則,來審視九種止息的狀態。。這八種正確的解脫見解是正道,用來修正那八種錯誤的邪見。。能分辨邪正,心就永遠安詳;能實踐止觀,心就永遠愉悅。因為心境愉悅,所以能洞察一切且通曉廣博;因為心境安詳,所以能運用神變靈活應對。靈活應對能達到不匆忙而迅速,洞察通曉能達到不用言語而感化。不用言語而感化,所以沒有被遺棄的人;不匆忙而迅速,所以沒有被遺漏的事物。。不遺漏任何事物,不捨棄任何眾生,這就是產生禪定智慧的基礎。。所以經典中說:「修行道路是透過禪定與智慧來接近涅槃的」,這絕不是空話!。確實是靠近並歸依它。。這部經書似乎是由安世高翻譯的,是為了晉朝的人而譯。。說到古經文內容詳盡,義理精妙且優美,但能領悟到其中如深幽殿堂般的美麗與宮廷般豐富意涵的人,恐怕很少。。每次閱讀這段文字,都讓人愛不釋手,無法停止。其中令人愉悅並細細品味的部分,是三觀的精妙之處;而讓人深思且銘記在心的,則是關於想滅的論述。。我趁著空閒時間為這部經做簡要的註釋,若意思相同但文字不同的部分,就不再額外說明。
法義解析
  • 本句說明該經的義理結構:透過分析十二因緣(輪迴的運作機制),進而推導並建立四聖諦(對苦的診斷與解脫路徑),揭示生命欲生之根源及其解脫之道。

    本句解析生命受生的根本原因。
    在佛法因果論中,無明(癡)導致對真理的誤認,進而產生對感官慾望的渴求(愛),這兩者共同構成了眾生輪迴受生的根本動力。

    此句為註釋文,旨在釐清經文中的「生」字並非單指一次的出生,而是指在輪迴中不斷重複的生死過程(Samsara)。

    此句指從「十二因緣」的環節中,簡略選取三項來解釋導致人本欲生或特定生命狀態的因果條件。

    本句描述眾生在輪迴中的處境,指出眾生因無明執著,在時間(三世)與空間狀態(九止、八縛)中不斷流轉,處於被動且混亂的束縛之中,無法自拔。

    本句論述十二因緣的運作機制。
    十二因緣的第九環節為「生」。
    若因緣止於「生」,不再延續至後續的「老、死、愁、悲、苦」等環節,則該生命狀態屬於天界眾生,不承受凡夫的衰老與死亡之苦。

    本句說明修行者應以四聖諦(苦、集、滅、道)作為根本的觀察框架,用以審視並證悟九種止息(九止)的境界,從而斷除煩惱,達成解脫。

    本句說明修行中「正」與「邪」的對治關係。
    透過建立八種正確的解脫觀(八解),來消除並修正相應的八種錯誤見解(八邪),使心靈回歸正道,達成解脫。

    本段論述修行者在辨別邪正與實踐止觀(止鑒)後,心境達到恆常的安詳與愉悅。
    這種內在的定慧狀態轉化為外在的能力:愉悅導向智慧的洞察(洞照傍通),安詳導向靈活的應化(神變應會)。
    最終達到一種高效且深沉的教化境界,使眾生皆得利益,無一遺漏。

    本句強調慈悲心與不捨眾生的精神。
    透過對萬物不遺漏、對眾生不捨棄的修行,能培養無分別心與大悲心,進而成為成就禪定與智慧的必要基礎。

    本句強調解脫之道的關鍵在於禪定與智慧的結合。
    禪定能止息妄念,智慧能斷除煩惱,兩者相輔相成,方能趨向涅槃的寂靜境界。

    本句強調修行者應以誠心靠近並歸依正法,表達出對解脫道或佛法之依止與嚮往,是修行起始的關鍵心態。

    此句為註釋者對經文譯源的考證,指出該經可能由安世高翻譯,且其語言風格或對象是針對晉代。

    此句以建築之美(幽堂、闕庭)比喻經文之義理。
    作者讚嘆古經文的內容詳盡且邏輯精妙,但感嘆大多數人僅能見其表象,少有人能深入領會其中深奧且豐富的法義精髓。

    本句描述閱讀經文時的感觸,指出其核心價值在於揭示了「三觀」的精妙與「想滅」的法義,前者令人賞心悅目,後者則引導修行者深思如何消除執著。

    此句為註釋者說明其撰寫原則:僅針對重點進行簡要註解,對於義理相同僅是文字表述不同的部分,則不重複贅述,以保持註釋的精簡。

名相註解
  • 十二因緣:佛教解釋生命輪迴、苦難產生之十二個環環相扣的因果鏈條。
  • 四諦:指苦、集、滅、道四聖諦,是佛教教義的核心,涵蓋了對痛苦的認識、原因、目標與方法。
  • 癡:不明真理,對事物本質缺乏正確認知的無明狀態。
  • 欲愛:對感官慾望的渴求與執著,是導致輪迴受生的關鍵動力。
  • 生死:指眾生在六道中不斷輪迴、生與死交替的狀態。
  • 十二:指十二因緣,是佛教用以說明眾生輪迴、苦難產生之因果鏈條的十二個環節。
  • 三世:指過去、現在、未來。
  • 九止:指眾生在輪迴中停留的九種處所或狀態。
  • 八縛:指束縛眾生使其無法解脫的八種煩惱或牽絆。
  • 天:指天道眾生,處於較高層次的生命境界。
  • 八解:指八種正確的解脫觀或正見,用以破除執著與煩惱。
  • 八邪:指與正道相反的八種錯誤見解或偏差的修行路徑。
  • 止鑒:指「止」 (Samatha) 與 「鑒」 (Vipashyana),即止觀雙運,以定心與觀察智慧來對治煩惱。
  • 洞照傍通:洞照指深刻透徹的洞察力;傍通指對各方面知識或法門的廣泛通曉。
  • 神變應會:神變指神通變化;應會指隨機應變、契機接引,能根據眾生根機而適切應對。
  • 禪智:指禪定與智慧。禪定使心安定,智慧使理通達,兩者相輔相成。
  • 泥洹:涅槃(Nirvana)的音譯,指熄滅煩惱、脫離輪迴的寂靜境界。
  • 歸:指歸依,即將心依止於佛、法、僧三寶,以求脫離苦海,獲得解脫。
  • 安世高:東漢時期的譯經僧,被認為是中國第一位譯經僧。
  • 晉:指中國的晉朝。
  • 幽堂:深幽的殿堂,此處比喻經文深奧、幽靜的內在義理。
  • 闕庭:宮廷門前的庭院,此處比喻經文宏大、豐富的法義體系。
  • 三觀:佛教修行中的三種觀察方法,旨在透過對現象的觀察來破除執著。
  • 想滅:指消除對對象的錯誤認知或執著(想),以達到真實的覺悟。
  • 撮注:簡要地撰寫註釋。
  • 加訓:增加解釋或訓導。

人本欲生經者,照于十二因緣而成四諦也。 本,癡也、欲愛也。生,生死也。略舉十二之三以 為因也。人在生死,莫不浪滯於三世、飄縈於 九止、稠繆八縛者也。十二因緣於九止,則第 一人亦天也。四諦所鑒,鑒乎九止。八解所正, 正于八邪。邪正則無往而不恬、止鑒則無 往而不愉,無往而不愉故能洞照傍通、無往 而不恬故能神變應會,神變應會則不疾而 速、洞照傍通則不言而化,不言而化故無棄 人、不疾而速故無遺物。物之不遺、人之不棄, 斯禪智之由也。故經曰「道從禪智得近泥洹」, 豈虛也哉!誠近歸之也。斯經似安世高譯,為 晉言也。言古文悉、義妙理婉,覩其幽堂之美、 闕庭之富者或寡矣。安每攬其文,欲罷不能, 所樂而玩者三觀之妙也、所思而在者想滅 之辭也。敢以餘暇為之撮注,其義同而文別 者無所加訓焉。

佛說人本欲生經

後漢安息三藏安世高譯

5
白話直譯
我聽到這樣的教法:有一次佛陀在拘類國,行走於拘類國的法治之地。
白話口語化新譯
我是這樣聽到的:有一次,佛陀在拘類國,住在該國的法治場所。
法義解析
  • 此句為經文的序分,交代佛陀說法的時間與地點。
    提及「法治處」,顯示佛陀當時身處於該國的行政或法律管理區域,為後續說法提供具體的空間背景。

名相註解
  • 聞如是:即「如是我聞」,是佛弟子記錄經文的標準開端,表示經文內容是親耳聽到佛陀所說。
  • 拘類國:古印度地名。
  • 法治處:指該國施行法律或行政管理的場所。

聞如是:一時佛在拘類國行拘類國法治處。

6
白話直譯
阿難記錄所聽聞的聖教之地。法治之地,即王城。
白話口語化新譯
阿難將他所聽到的關於聖教淨土的教法記錄了下來。。所謂法治的地方,指的就是王城。
法義解析
  • 此句描述阿難尊者記錄佛陀關於聖教淨土的教導,體現其作為「多聞第一」在法脈傳承與經文保存中的重要作用。

    此句為註釋文,旨在明確經文中「法治處」的具體指涉,說明在世俗治理的語境下,法律與權力的執行中心即在於王城。

名相註解
  • 阿難:釋迦牟尼佛的侍者,以記憶力強、多聞第一著稱。
  • 聖教土:指聖者教法所建立的淨土或法界領域。
  • 王城:國王的都城,政權與法律的執行中心。

阿難記所聞聖教土也。法治處,王城也。

7
白話直譯
當時,賢者阿難獨自靜處,心中思惟:這樣的意念從未有過,這意念是微妙的根本,生死也極為微妙,內外皆微妙,只因分明易於顯現。
白話口語化新譯
這時,賢者阿難獨自在安靜處深思:像這樣的念頭以前從未出現過。這個念頭是微妙的根源,生死本身也同樣微妙,其中的微妙之處,只是顯得清晰且容易顯現。
法義解析
  • 本段描述阿難對「意生」(心念的產生)及其與「生死」關係的省思。
    強調心念(意)是所有現象(包括生死)的微妙根源。
    生死現象雖然複雜,但其核心的微妙機制在覺察中是清晰可見的。

名相註解
  • 賢者:對阿難的尊稱,指具備智慧與德行的修行者。
  • 意生:心念的生起,指意識所造作的現象。
  • 微妙:指深奧、精細且難以用常情揣摩的法性。

是時賢者阿難獨閑處,傾猗念:如是意生未曾 有,是意是微妙本,生死亦微妙,中微妙,但為分 明易現。

8
白話直譯
現前即是見。這是微妙的本意,語序顛倒。
白話口語化新譯
現在的狀態就是所謂的「見」。。這段意思很深奧微妙,但原來的句子順序顛倒了。
法義解析
  • 此句在註釋語境中,旨在說明當下的現前狀態即是「見」的體現,強調感知行為與現前現象的同一性。

    此句為註釋者對原經文進行的文字校勘,指出該處義理深奧,但文字排列順序顛倒,讀者在理解時需將句序調整後方能通順。

名相註解
  • 見:指視覺的感知或認知過程,在佛學名相中涉及眼根與色法相應而產生的見分。
  • 句倒:指句子詞序顛倒,在經論校勘中常用於說明譯文或原典的語序不順。

現當為見也。是意微妙本,句倒。

9
白話直譯
於是賢者阿難,夜已過,起身前往佛所。到達後,向佛足下頂禮,然後在一旁停下。已經安住於一處,賢者阿難對佛說:我在獨自安靜的地方傾身思惟,這樣的念頭從未有過,這念頭極為微妙且是根本。
白話口語化新譯
於是賢者阿難在夜晚結束後,起身前往佛陀那裡。。到達後,在佛陀足下頂禮。禮拜完畢,停在原地。。在心神安定之後,賢者阿難對佛說:「我在獨自清靜的地方,產生了這樣一種強烈的念頭,這種想法以前從未有過,而這個念頭正是微妙的根源。」
法義解析
  • 此句為敘事轉折,描述阿難在深夜結束後起身向佛請法或報告,展現其對佛陀的恭敬與勤勉。

    此句描述對佛陀表達至高敬意的禮拜儀軌,透過頂禮佛足象徵放下我慢,以謙卑之心親近覺悟者。

    本句描述阿難在獨處靜慮中,生起對眾生本源的深刻省思。
    這種「未曾有」的念頭,是觸發深層法義探究的微妙種子,強調定境與獨處對於生起正知、正見的重要性。

名相註解
  • 佛足下禮:在佛陀足前頂禮,是佛教中表達極高敬意與謙卑的禮儀。
  • 獨閑處:安靜、無人打擾的處所,適合禪修省思。
  • 傾猗念:強烈的傾向或微妙的思念,此處指對生命本源的探究心。
  • 微妙本:深奧且精細的根源或基礎。

便賢者阿難,夜已竟,起到佛。已到,為佛足下禮 已,訖一處止。已止一處,賢者阿難白佛:如是我 為獨閑處傾猗念,如是意生未曾有,是意是微 妙本。

10
白話直譯
根本,就是癡。能破除癡的,是四諦所照見的。
白話口語化新譯
所謂的「本」,指的就是癡心。。消除癡暗,是透過四聖諦的照耀(領悟)來實現的。
法義解析
  • 此句揭示眾生欲生人身或陷入輪迴的根本原因在於「癡」。
    在佛法因果論中,癡(無明)是導致錯認幻象為實、進而產生執著與欲求的根源,是十二因緣之首。

    本句說明消除「癡」(無明)的途徑。
    在佛教教義中,無明是痛苦的根源,而四聖諦(苦、集、滅、道)提供了對生命真相的完整認知。
    當修行者透過智慧照見四諦,便能破除無明,達成解脫。

本,癡也。解癡者,四諦之所照也。

11
白話直譯
生死也極為微妙。
白話口語化新譯
生死輪迴的道理也非常深奧微妙。
法義解析
  • 說明眾生在生死輪迴中的運作機制極其精微,非凡夫之智能輕易洞察,需透過修行與智慧方能明瞭其本質。

生死亦微妙。

12
白話直譯
生死,是最細微的。對於極細微的真理也能徹底通達。
白話口語化新譯
生死輪迴是極端的狀態。。微細覺知的實相已達至末端。
法義解析
  • 此句指出生死輪迴是眾生處於最極端的苦難,或是最遠離覺悟的末端狀態,強調輪迴之深重與脫離生死的必要性。

    本句描述「微明」(極其微細的意識狀態)之真實情況已達至其終結或極限之處,在該經註語境中,通常指意識在轉生或生命形態變遷過程中的最後一個微細階段。

名相註解
  • 微明:指極其微細的覺知或意識狀態。
  • 諦:指真實的情況、實相或真理。

生死,極末也。微明之諦達于 末也。

13
白話直譯
中道極為微妙。
白話口語化新譯
內在的道理非常深奧精妙。
法義解析
  • 此句描述法義或境界之核心(中)具有深奧且精微的特質,強調其真理之精準與深邃,非凡夫能輕易領悟。

中微妙。

14
白話直譯
所謂中,是指本與末之間。九,是以真諦來觀照時,也極其微妙。
白話口語化新譯
所謂的「中」,是指開始與結束之間的部分。。第九,用真理之光來照亮它,這也非常微妙深奧。
法義解析
  • 此句為註釋文,旨在定義「中」的範圍,明確其位於起始(本)與終結(末)之間的結構位置,以釐清論述的次第。

    此句描述以真理的智慧(諦燭)來觀察並照破對象,以揭示其本質。
    這種以智照破無明的過程及其所顯現的法義,具有極其深奧且不可思議的特質。

名相註解
  • 本:指起始、根源或開端。
  • 末:指終結、末端或結果。
  • 諦燭:真理之燈,比喻能照破無明、顯現實相的智慧。

中者,本末之間。九,用諦燭之,之亦 甚微妙也。

15
白話直譯
只是為了讓義理分明且容易顯現。
白話口語化新譯
只是為了讓義理清晰且容易呈現。
法義解析
  • 此句為註釋者對經文表述方式的說明,指出某種區分或描述是為了方便理解而設定的方便手段,旨在使深奧的法義能更直觀地被領悟,而非絕對的本質區分。

名相註解
  • 分明:指義理清晰,界限分明,不致混淆。
  • 易現:指容易顯現、呈現或被領悟。

但為分明易現。

16
白話直譯
現,就是指見。所說四諦觀與十因緣,義理都非常清楚明白,不難理解。
白話口語化新譯
這裡的「現」字,應該解釋為「看見」的意思。。關於觀察四聖諦的十種方法,第一點是將因緣關係看得清清楚楚,這並不難理解。
法義解析
  • 此句為註釋文,旨在釐清經文中的名相。
    將「現」解釋為「見」,說明在該語境下,重點在於對境界的覺知與觀察,而非單純的顯現。

    此處論述觀察四聖諦的十種觀法,首要之義在於透徹領悟因緣生滅的道理,以此作為破除無明、證悟真理的基礎。

名相註解
  • 現:顯現、呈現。在此處被註釋者定義為「見」。
  • 因緣:指導致結果的直接原因(因)與間接條件(緣)。

現,當作見也。言四諦觀十 一因緣了了分明,不難知也。

17
白話直譯
佛告阿難:不要說這是分明、容易理解、容易見到的深奧微妙法。阿難!從有為本,便有生死。阿難!由於本來的因緣,生死若真實存在,卻不了知、不看見、不理解也不接受,使這世間如同織布機般反覆往來。
白話口語化新譯
佛陀告訴阿難:不要說這法門清晰易懂、容易領悟,且深奧微妙。。阿難!。生死輪迴是由於「有」這個根源而產生的。。阿難!。因為最初的因緣,纔有了生死輪迴;由於不知道、看不見、不理解也不接納,使得世間眾生就像在織布機上來回踏步一樣,不斷地循環往復。
法義解析
  • 佛陀提醒阿難,正法義理深奧精微,不可輕率地將其描述為簡單易懂。
    若誤以為易知易見,則容易產生傲慢或忽視深層義理,無法真正契入深妙之境。

    此處為佛陀對其侍者阿難的直接稱呼,用以引起對方的注意,準備開啟法義的教導。

    本句闡述生死輪迴的根源在於「有」(bhava)。
    在十二因緣的教義中,「有」是指導致下一世出生的業力狀態,是生死循環的直接原因。

    此處為佛陀對其隨侍弟子阿難的稱呼,旨在引起對方的注意,隨後將宣說法義。

    本句說明眾生陷入生死輪迴的根本原因在於無明。
    因對實相缺乏認知,導致生命在因果牽引下,如同織機踏板般在生死間機械地往復循環,無法脫離。

名相註解
  • 深微妙:指佛法義理深奧、精細且不可思議,非凡夫常情能輕易領悟。
  • 有本:指「有」(bhava)之根源。在十二因緣中,「有」是指業力所造的生存狀態,是生死的直接因。
  • 本因緣:指導致眾生陷入輪迴的根本原因,通常指無明與渴愛。
  • 織機躡撰:比喻生死輪迴的往復循環,如織布機踏板的重複動作。

佛告阿難:勿說是分明易知易見深微妙。阿難! 從有本,生死是。阿難!從本因緣生死如有,不知 不見、不解不受,令是世間如織機躡撰往來。

18
白話直譯
說因為愚癡而有生死,這道理極為深奧微妙,怎能說容易明白呢?自從無明癡迷以來,經歷無數劫數累積身心,這些比丘長久以來都未能徹底明瞭真諦,反而將虛妄當作實有,這樣的人萬中無一,怎能說是分明呢?
白話口語化新譯
說因為愚癡而產生生死輪迴,這道理極其深奧精妙,怎麼能說很容易就看明白呢?。從起癡心以來,經過無數劫累累身心,許多比丘都無法徹悟真理。反過來看,自認悟道的人之中,萬個裡面連一個都沒有,怎麼能說看得清楚呢?
法義解析
  • 本句探討「癡」(無明)與「生死」的因果關係。
    雖然「由癡而生死」是佛教基本教理,但其運作的深層機制與實相極其微妙,非一般凡夫能輕易洞察,旨在提醒修行者不可對基本名相產生淺薄的認知,而應深入體悟。

    本句強調「癡」(無明)的深厚與根除之難。
    眾生在無盡的輪迴中被癡暗遮蔽,導致即便出家為比丘,也難以真正體悟真理。
    文中以「萬無一人」極言悟道之艱難,警示修行者不可自滿或誤認已得正果。

名相註解
  • 劫:極長的時間單位,用以形容輪迴的漫長。
  • 比丘:受具足戒的出家男僧。
  • 了諦:徹悟真理,通常指對四聖諦的完全領悟。

言從癡者有是生死,至深至妙,何得言易見 乎?自有癡來經劫累身,悠悠者比丘有不了 諦,反視如有者者萬無一人,曷云分明耶?

19
白話直譯
從這一世到未來世,從未來世又回到這一世,反覆受苦於世間,讓人無法脫離世間。
白話口語化新譯
從這個世間到後世,又從後世回到這個世間,不斷在痛苦的世間輪迴居住,導致無法脫離世間。
法義解析
  • 本句描述眾生在生死輪迴中的往復狀態,強調因業力牽引,在不同世間與時空之間不斷遷轉,陷入永恆的苦難而無法解脫。

名相註解
  • 世間:指眾生受業力牽引而輪迴的物質與精神環境。
  • 後世:指現世之後的下一次投生或未來的生命狀態。

從是世後世,從後世是世,更苦世間居,令不得 離世間。

20
白話直譯
這是在說生死之苦就是苦諦。如今死去則來世再生,生死如晝夜交替,而愚人因為生而感受死亡,反覆因此而受苦。
白話口語化新譯
這段話是在說明,生與死所帶來的痛苦,就是所謂的「苦諦」。。現在死去,後身即生。生死就像晝夜交替一樣,而愚者因生存而感召死亡,頻繁地造成痛苦。
法義解析
  • 本句將「生死苦」直接對應至四聖諦中的「苦諦」。
    在佛教教義中,苦諦是指認清生命本質的苦,而生死輪迴是苦的核心。
    此註釋旨在明確界定經文中對苦的定義。

    本句闡述輪迴的必然性與因果感應。
    生死循環如晝夜交替般不間斷,但愚者因不悟法理,在生存中造業而感召死亡,導致痛苦在輪迴中不斷延續。

名相註解
  • 生死苦:指在輪迴中不斷經歷出生、衰老、疾病與死亡的痛苦。
  • 苦諦:四聖諦之首,指對生命苦著之本質的真理。
  • 後身:輪迴轉世後所獲取的身體。
  • 感:指因果感應,因造業而招致相應的果報。

此說生死苦為苦諦也。今死則後 身生,生死猶晝夜,而愚者以生而感死,頻以 成苦。

21
白話直譯
因緣就是如此,阿難!這確實可以理解為極其深奧微妙,從有本以來的生死之理也同樣微妙。
白話口語化新譯
阿難,事情的經過就是這樣。。可以知道這件事非常深奧微妙;從生死最初的根源而顯現出來,這同樣是非常微妙的。
法義解析
  • 此句為佛陀在闡述完一段因果敘事後的結語,旨在強調前述現象之產生皆是由特定的因與緣共同促成,體現佛教的因果律。

    本句探討生命起源與生死輪迴的深奧性質。
    強調「本生死」(生死的根本原因或初始狀態)是理解生命現象的關鍵,而這種從根本到顯現的過程極其精微,非凡夫心識能輕易洞察。

名相註解
  • 本生死:指生死的根本原因或最初的起心動念,導致眾生陷入輪迴的根源。

如是因緣,阿難!可知為深微妙,從有本生死明 亦微妙。

22
白話直譯
因為有生就有死,所以稱為因緣。通達今世與後世,生死不斷相續,所以稱為更苦。能照見三世,所以稱為微妙。結,就是苦諦。
白話口語化新譯
因為有了出生才會導致死亡,所以這被稱為因緣。。這種痛苦會延續到現在以及未來的世間,在生死輪迴中不斷累加,所以稱為「更苦」。。能清晰照見過去、現在、未來三世,所以稱為微妙。。所謂的「結」,指的就是苦諦。
法義解析
  • 本句闡明生與死之間的因果關係。
    在佛法因果論中,生是死的直接原因,說明一切有為法皆由因緣而生,生起必然伴隨滅盡,揭示了輪迴中生死的必然聯繫。

    本句解釋「更苦」的義理,說明痛苦並非僅限於單一生命週期,而是隨著輪迴在今世與後世之間不斷延續與累加,強調輪迴之苦的深長與連續性。

    此句解釋「微妙」之義,指該法門或智慧能超越時間限制,明徹照見三世因果,其深奧精微之處在於能將時空之相悉數顯現。

    本句將「結」(煩惱的繫縛)直接等同於「苦諦」。
    在佛法義理中,眾生因種種煩惱結而受縛於生死輪迴,這種被束縛、不能解脫的狀態本身即是苦的真理。

名相註解
  • 今世後世:指目前的生命週期以及未來投生後的生命週期。
  • 結:指煩惱結(Samyojana),使眾生繫縛於生死輪迴的心理障礙。

由生有死故,故曰因緣。達今世後世 累繼生死,故曰更苦。明照三世,故曰微妙也。結 苦諦也。

23
白話直譯
若有人問:老死有因緣嗎?問這個,就回答:有因緣。是什麼因緣?阿難!老死之所以發生,是因為有生。
白話口語化新譯
如果有人問:老死是否有其因緣?。被問到這件事時,就回答說:是因為有因緣。。是什麼原因呢?。阿難!。因為老死之後,隨即感應而投生。
法義解析
  • 此句提出關於「老死」成因的疑問。
    在十二因緣的教法中,老死是由「生」所導致,而整個輪迴過程則由「無明」啟動。
    此問旨在引導出對生命衰老與死亡之因果律的探討。

    本句強調一切現象的生起皆非偶然,而是基於「因」與「緣」的聚合。
    在經文語境中,指涉眾生欲生或能生的條件必須具備相應的因緣,體現了佛教基本的因果律。

    此句為探詢因果關係的標準問法。
    在佛教法義中,任何現象的生起皆非偶然,必須透過探究其「因」(直接原因)與「緣」(間接條件)的聚合,才能理解事物產生的根源。

    此為佛陀對其侍者阿難的直接稱呼,用以開啟教導或引起對方的注意。

    此句闡述輪迴的因果鏈接。
    在十二因緣的框架下,老死並非生命的終結,而是觸發下一次投生的因,揭示了生死不息的循環狀態。

名相註解
  • 老死:十二因緣的最後一環,指生命在出生後必然經歷的衰老與死亡。
  • 報:指業力感應而產生的果報,此處指導致再次投生。

若有問:有老死因緣?問是,便報:有因緣。何因緣? 阿難!老死便報生故。

24
白話直譯
死亡因為生命而生起,生命的習氣有十種,能徹知痛苦。這是推究習氣的道理。
白話口語化新譯
死亡是由於出生而起的,由習氣導致的出生有十種,最高層次的覺悟是體認到苦。。這就是習慣的延續與強化。
法義解析
  • 本句揭示輪迴的因果邏輯:生是死的因,有生必有死。
    而導致輪迴出生的「習」(習氣/慣性)分為十類。
    修行者若能達到較高層次的認知,首要之務是深刻體悟生命的苦相。

    本句說明前述之現象或行為,並非偶然,而是基於既有習氣的推演與重複練習而形成的結果,強調心念與行為在慣習上的因果延續性。

名相註解
  • 習生:指受過去習氣(Vāsanā)驅使而產生的輪迴出生。
  • 苦:指佛教核心教義中的苦諦,即體悟生命本質的無常與不滿足。
  • 推習:指將既有的習慣或習氣,透過類推、重複或持續練習而進一步強化、延展的過程。

死因于生,習生有十, 上知苦。此推習也。

25
白話直譯
若有人問:生命有因緣嗎?問這個問題。
白話口語化新譯
如果有人問:出生是有因緣的嗎?。問題是這樣的。
法義解析
  • 此句提出一個假設性的問題,旨在探討眾生投生之因果機制。
    在佛法觀點中,生命之誕生並非偶然,而是由特定的因(直接原因)與緣(間接條件)匯聚而成的結果。

    此句為經疏(註釋書)中常見的問答體結構,用以引出需要討論或解釋的疑問,以便後文展開法義解析。

名相註解
  • 生因緣:指導致眾生投胎出生、產生生命現象的因(Hetu)與緣(Pratyaya)。

若有問:有生因緣?問是。

26
白話直譯
有生起的因緣,卻還是有生起的所依,不是嗎。
白話口語化新譯
既然有了出生的因緣,這不就是導致「有」(生存狀態)的條件嗎?
法義解析
  • 本句探討「生」與「有」的因果邏輯。
    在十二因緣體系中,「有」(bhava)是「生」(jati)的直接前因。
    此處旨在論證:若要產生「生」,必然先有其對應的「有」作為因緣,以此釐清生命誕生之業力機制。

名相註解
  • 生有:指十二因緣中的「有」(bhava),指業力所造的生存狀態,是導致「生」的直接原因。

有生因緣,猶生有 所因不也。

27
白話直譯
便回答:有因緣。是由什麼因緣而生起?因為有,所以生起。
白話口語化新譯
立刻回答說:具備了因緣。。是因為什麼原因和條件而產生的?。因為有「有」,所以纔有「生」。
法義解析
  • 此句說明結果的產生並非偶然,必須具備相應的「因」與「緣」方能成就。
    在《人本欲生經》的語境中,是指獲得人身或特定果報所需的前導條件已成熟。

    此句為典型的因果探詢,旨在分析特定現象或生命狀態(如人身)產生的機制。
    在佛教邏輯中,任何現象的生起必須具備「因」(主因)與「緣」(助緣)的共同作用,此問即是為了釐清其具體的生起條件。

    此句闡述十二因緣中的因果鏈接。
    在十二因緣中,「有」(bhava,Becoming)是指業力造成的生存狀態或成形,它是導致「生」(jāti,Birth)的直接原因。
    若無業力的驅動與成形,則不會產生後續的出生。

名相註解
  • 有:十二因緣中的「有」(bhava),指業力造成的生存狀態,是導致出生的直接原因。
  • 生:十二因緣中的「生」(jāti),指生命在母胎中成形並出生到世間。

便報:有因緣。何因緣生?有故為生。

28
白話直譯
生起的原因在於三有。
白話口語化新譯
生命的生起是由於三有而導致的。
法義解析
  • 本句說明眾生在輪迴中生起的原因,在於受三有(欲界、色界、無色界)的業力牽引而投生。

名相註解
  • 三有:指欲界、色界、無色界,是眾生輪迴生存的三種境界。

生因乎三 有也。

29
白話直譯
若有問:有因緣存在嗎?便回答有因緣存在。什麼因緣存在?回報:因緣成熟而有生起。
白話口語化新譯
如果有人問:因緣真的存在嗎?。於是因為因緣具足,才產生了報應的生存狀態。。是因為什麼因緣纔有的?。果報:是受因緣影響而產生的。
法義解析
  • 此句為論述之起手式,透過設定假設性的提問,旨在探討「因緣」在生命誕生或欲生之過程中的作用與實相。
    在佛教邏輯中,因緣是萬法生滅的核心機制。

    本句闡述生命狀態的呈現並非偶然,而是由過去的業因與當下的條件(因緣)共同作用,才導致特定的報應生存(報有)。

    此句旨在探詢特定現象或生命狀態產生的根本原因(因)與輔助條件(緣),體現佛法中「因緣生滅」的核心觀點,強調世間萬物皆非偶然,而是由條件組合而生。

    本句闡明果報的成立必須依據因緣。
    任何報應的顯現,皆是主因(業)與助緣共同作用的結果,不存在無因之果。

名相註解
  • 報有:由業力感召而產生的生存狀態。

若有問:有因緣有?便報有因緣有。何因緣有?報: 受因緣有。

30
白話直譯
由於四種受,產生三有。
白話口語化新譯
因為四種感受的不同,而產生三種生存境界。
法義解析
  • 本句闡述「受」與「有」的因果關係。
    眾生依據其所產生的四種感受(苦、樂、捨、憂喜),決定了其在三有(欲界、色界、無色界)中的投生狀態。

名相註解
  • 四受:指苦受、樂受、捨受、憂喜受。

因四受有三有。

31
白話直譯
若有人問:有因緣而受嗎?回答:因緣而受。什麼因緣而受?回答:因為愛與追求的因緣而受。
白話口語化新譯
如果有人問:感受或果報是由因緣產生的嗎?。所謂的報應,是指根據因緣而承受的結果。。是因為什麼樣的因緣才承受這個結果的?。所謂的報應,就是因為愛欲而尋求因緣,進而承受果報。
法義解析
  • 此句提出一個關於「受」之來源的疑問,探討感受或果報是否依循因緣法而生。
    在佛法因果論中,所有的受(感受)皆非無因而生,而是由業力(因)與環境條件(緣)共同作用的結果。

    本句解釋「報」的義理,強調果報的產生並非偶然,而是必須具備特定的「因」(直接原因)與「緣」(助緣)後,才能承受相應的果報或受生於某種狀態。

    此句旨在探詢導致特定果報或感受的業因與助緣。
    根據佛教因果論,個體所承受的生命狀態或心理感受(受),皆是由過去的種種因緣和合而產生的結果,而非偶然。

    本句闡述輪迴受生的機制:愛欲(渴愛)是核心驅動力,使眾生在生死流轉中尋求對應的因緣,最終導致承受相應的業報而受生。

名相註解
  • 受:指對外界刺激產生的感受,或指承受業力所導致的果報。
  • 愛:愛欲,指對感官快樂或生存的渴求(Taṇhā),是輪迴的核心動力。

若有問:有因緣受?報:有因緣受。何因緣受?報:為 愛求因緣受。

32
白話直譯
因為過去世曾修習八種愛,所以中陰階段有四種受,這四受既已受完,就會有現在這一生的身體。由於兩世同時現前,所以這裡簡略地只說到這裡。常習與諦理都圓滿,十二因緣涵蓋三世,愚癡之人不了解今世與後世,因此要讓心念貫通三世。使人明白輪迴,覺悟四聖諦,因此說愚癡之人執著分別。分別本末,將本末作為對治之藥,這對治之藥就是四聖諦。
白話口語化新譯
意思是說,因為前世養成了八種愛欲的習慣,所以在中陰階段會產生四種感受,一旦接收了這四種感受,就形成了現在的身體。。因為這兩個世界的狀況已經顯現,所以簡略地在此結束說明。。習慣性的真理都已顯現,十二因緣涵蓋了三世。因為愚笨的人不知道今生與來世,所以要讓心念擴展,涵蓋整個三世。。讓他們瞭解輪迴,覺悟四聖諦,所以說愚笨的人僅是用計算來衡量。。分析根源與結果,而這根源與結果即是治療的藥方,所謂的藥方,指的就是四聖諦。
法義解析
  • 本句闡述生命輪迴的因果機制,指出前世的愛欲習氣是決定中陰狀態與今生肉身形成的根本原因,強調「愛」是驅動投胎的關鍵動力。

    此句為註釋文,說明原經文在描述特定法相或世間狀態時,因其特質已然顯現,故在敘述上採取簡略處理而停止,以避免冗贅。

    本句說明十二因緣的運作跨越三世(過去、現在、未來)。
    凡夫因「癡」而對輪迴無知,無法洞察今生與後世的因果聯繫,因此需要透過修行將心念擴展至三世,以破除對時間與生命的狹隘認知,體悟因果。

    本句說明修行之目的在於破除無明,使眾生認知輪迴之苦並覺悟四聖諦。
    而「癡人以較計」是指愚者試圖以世俗的邏輯計算或量化衡量來理解深奧的法義,而非透過實踐與直覺覺悟,以此對比真理與世俗計較的差異。

    本句說明透過分析痛苦的根源(本)與結果(末),能找到解脫的藥方。
    此藥方即是佛法核心的四聖諦,透過對苦、集、滅、道的認知,達到斷除煩惱、熄滅痛苦的目的。

名相註解
  • 八愛:指對世間對象的八種執著或愛欲。
  • 中陰:指死亡後至下次投胎出生前的中間狀態,亦稱中有。
  • 二世:指文中提及的兩種世間或兩種生命狀態。
  • 略:指簡略敘述,不詳盡展開。
  • 常習諦:指眾生在輪迴中長期習慣而形成的習氣或真理。
  • 彌綸:涵蓋、包羅。
  • 輪迴:眾生在六道中生死流轉,不盡止。
  • 較計:指以世俗邏輯進行計算、衡量或比較。
  • 本末:指事物的根源與結果,在此指痛苦的因與果。
  • 藥:比喻能治癒煩惱與痛苦的佛法。

言從前身習八愛故,中陰有 四受,四受既受則有今身。二世現故,略而止 與也。常習諦皆竟十二因緣具三世,癡人不 知今世後世,故令運心彌綸三世;令知輪迴、 寤四諦也,故曰癡人以挍計。挍計本末,本末 為藥,為藥謂斯四諦也。

33
白話直譯
正是如此,阿難!由愛生起而有因緣受,因受而有因緣有,因有而有因緣生,因生而有因緣老死、憂愁、痛苦與不如意的煩惱生起,如此便是具足最苦的蘊。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣。。因為渴愛而尋求因緣導致執取,因為執取而產生存在,因為存在而出生,因為出生而產生老死、憂愁、悲傷、痛苦以及種種不順心的煩惱。這就是最完整的苦之聚集。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難尊者的肯定或總結,用以確認前文所述之法義正確無誤。

    本句描述十二因緣的運作過程:從「愛」起心,導致「取」(文中以受代指),進而形成「有」(業力存在),導致「生」,最終導致「老死」及隨之而來的各種身心痛苦,揭示了輪迴苦難的必然鏈條。

名相註解
  • 不可意:指不順心、不如意之事。
  • 陰:聚集、堆積,此處指苦難的總集。

如是阿難!從愛求因緣受,從受因緣有,從有因 緣生,從生因緣老死憂悲苦不可意惱生,如是 為具足最苦陰。

34
白話直譯
這五種現象彼此因緣相續,稱為集。明白這五事皆是苦,就是苦諦。愛別離的痛苦,存在於有情胎生的苦難中,生老悲傷憂惱確實是痛苦的深淵。
白話口語化新譯
這五件事物如此循環互為因果,就稱為「習氣」。。明白這五種苦,就是對「苦諦」的認知。。與心愛的人分離的痛苦,在母胎中的痛苦,以及出生與衰老所帶來的悲傷與煩惱,確實是痛苦的深淵。
法義解析
  • 本句說明「習」(習氣)的形成機制。
    當五種因素不斷循環、互為條件地運作時,便會形成一種深根蒂固的心理慣性或行為傾向。

    本句闡釋四聖諦之首的「苦諦」。
    強調透過對五種苦(通常指五蘊)的認知與體悟,方能契入苦諦的真理,認清生命本質的苦相。

    本句概括了生命在輪迴中的種種苦相。
    除了常見的「愛別離苦」外,特別強調「在有胎苦」,指出從受孕之始即是苦的開始。
    生、老、悲、惱共同構成了生命中難以擺脫的苦海(苦藪)。

名相註解
  • 展轉:指事物循環往復、接續不斷的狀態。
  • 相因:互為因緣,彼此促成。
  • 習:指習氣(Vāsanā),即長期重複行為或思考而留下的心理慣性或潛在傾向。
  • 五事苦:指五種苦的事項,在佛法語境中通常指五蘊(色、受、想、行、識)皆為苦。
  • 愛別離苦:與所愛之人分離而產生的痛苦,屬八苦之一。
  • 在有胎苦:指胎兒在母腹中受限、壓迫的痛苦。
  • 苦藪:藪原指沼澤,此處比喻痛苦深沉且難以脫離的處境。

如是五事展轉相因,則名習 也。知五事苦,為苦諦也。愛別離苦,在有胎苦, 生老悲惱真為苦藪也。

35
白話直譯
由此產生習氣。
白話口語化新譯
所以才會有習氣。
法義解析
  • 說明因前述之因緣,導致心識中產生了慣性傾向(習氣),進而影響個體的行為與生命狀態。

從是有習。

36
白話直譯
語序顛倒,意思是說由習氣而有此苦。
白話口語化新譯
這句話的順序是反的,意思是說,這種痛苦是由於習氣而產生的。
法義解析
  • 本句為註釋文,指出原經文的文字排列順序與邏輯順序相反。
    其核心義理在於強調「習」(習氣)是導致痛苦的根源,說明受苦是由於過去長期累積的慣性傾向所致。

句倒也,言從習有是苦也。

37
白話直譯
生起的因緣,阿難!因為有老死,所以說這是由此而產生有的原因。
白話口語化新譯
阿難,這是關於出生的因緣。。為了說明老死,所以說這(結果)是由那(原因)而導致的。
法義解析
  • 本句為佛陀對阿難尊者的開示,旨在引出關於生命誕生之因果條件的討論,探討眾生如何因特定的業力與條件而獲生。

    本句在闡述十二因緣的遞次關係。
    說明「老死」並非偶然,而是由前緣(如生)所導致,體現了佛法中「此有故彼有」的因果律。

生因緣,阿難!為老死,是故說是為從是致有是。

38
白話直譯
因此依聖者所說,從無明產生行德,生起有,便有老死。
白話口語化新譯
所以根據聖者的教導,是因為有無明(癡)才導致了行為的造作,進而產生了出生,以及隨之而來的衰老與死亡。
法義解析
  • 本句闡述十二因緣的邏輯:無明(癡)是根本原因,導致「行」(造作),進而引發輪迴的生與老死。
    強調老死並非偶然,而是由無明驅動的業力行為所導致的必然結果。

名相註解
  • 聖說:聖者的教導,指佛陀或覺悟者的正法。
  • 行德:此處指「行」(Samskara),即由無明驅動的造作或業力行為。

是故從聖說,從癡致行德,生有是老死。

39
白話直譯
阿難,當知如此!這就是明確說明生起老死的因緣。
白話口語化新譯
阿難,應當由此而知。。這清楚地成為了出生的因緣,進而導致衰老與死亡。
法義解析
  • 此句為承上啟下的轉折語,指示聽者(阿難)應根據前文所述的理據,推導出後續的結論或體悟。

    本句闡述十二因緣的遞進關係,指出前述條件明確地構成「生」的因緣,而一旦有了「生」,必然隨之而來的是「老」與「死」,揭示了苦諦的運作機制。

當從是,阿難!分明為生因緣老死。

40
白話直譯
所謂分明,就是清楚明瞭地認知習氣。一切所說的因緣都是習氣,為了徹底消除,便進一步推究並合併這些習氣。
白話口語化新譯
所謂的「分明」,是指一種能夠徹底、清楚地認知事物的習慣。。這裡所說的各種因緣其實都是習氣。因為想要將其徹底消除,所以進一步推論出這些因緣都包含在習氣之中。
法義解析
  • 此句在定義「分明」的義理,強調認知達到徹底清明的狀態,且這種認知並非偶然,而是透過反覆修習而形成的一種穩定的心理傾向或習慣(習)。

    本句解析因緣與習氣的關係。
    指出導致欲生與輪迴的種種因緣,本質上皆是深層的習氣(Vasana)。
    由於修行的目標是消除這些因緣以斷除輪迴,因此將其歸納為「習」,以便說明如何透過對治習氣來達到「盡」的境界。

名相註解
  • 了了:極其清晰、完全明白。

分明者,諦 了了知習也。諸言因緣皆習也,將欲反盡故, 更推習併之也。

41
白話直譯
阿難!沒有生就沒有魚,魚的種子沒有就沒有飛鳥,飛鳥的種子沒有就沒有蚊虻,蚊虻的種子沒有就沒有龍,龍的種子沒有就沒有神,神的種子沒有就沒有鬼,鬼的種子沒有就沒有人,各種眾生的種子各自不同。
白話口語化新譯
阿難啊!。某些生命轉化為魚,魚類轉化為飛鳥,飛鳥轉化為蚊虻,蚊虻轉化為龍,龍轉化為天神,天神轉化為鬼,鬼轉化為人,而人類的種類則各不相同。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難尊者的稱呼,旨在引起對方的注意,為接下來的法義開示做準備。

    本句描述眾生在不同生命形態間的轉化過程,揭示生命在輪迴中由一種形態演變為另一種形態的流轉特質,最終說明人類形態的多元性。

名相註解
  • 龍種:指龍族,佛教中具有神通的非人生命。
  • 神種:指天神或具有神力的生命形態。
  • 鬼種:指餓鬼或幽冥之類生命形態。
  • 蚊虻:指蚊子與蒼蠅等微小飛蟲。

若阿難!無有生為無有魚,魚種無有飛鳥,飛鳥 種為無有蚊虻,蚊虻種為無有龍,龍種為無有 神,神種為無有鬼,鬼種為無有人,人種各各種。

42
白話直譯
如果已明瞭盡諦中無有生起者,那又怎會有五道的存在呢?
白話口語化新譯
如果明白了究竟的真理,知道根本沒有所謂的出生,那又怎麼會墮入五道輪迴呢?
法義解析
  • 本句論述覺悟與輪迴的因果關係。
    若能徹悟「無生」的究竟真理(盡諦),即能斷除輪迴的根源,不再受五道之苦。

名相註解
  • 盡諦:究竟的真理,在此指對生滅空性、無生法忍的徹悟。
  • 五道:指地獄、餓鬼、畜生、阿修羅、人間五種輪迴道。

假知盡諦無有生者,何從得五道也。

43
白話直譯
若真如中既有存在,生起與不存在也都沒有,怎會有能令生起的因緣?
白話口語化新譯
如果認為存在就是存在,但出生又是沒有且空無的,那麼應該要有某種原因來促使存在生起。
法義解析
  • 本句在分析生起的邏輯:若認定有實體存在,但生起之相卻是空無的,則必須有某種因緣促使此『有』之現象生起。

名相註解
  • 無:指不存在或空無的狀態。

若如有如有,生無有亦無,應有令有生。

44
白話直譯
解釋:盡諦是真如之心,於此無有生起,也沒有能令生起的因緣。
白話口語化新譯
解釋:從究竟真理的真如心來看,並沒有所謂的「出生」這件事,也沒有任何力量能讓「出生」發生。
法義解析
  • 本句說明在究竟真理(盡諦)的層面,心本自真如,不生不滅。
    因此,「生」在真如心之中並非實有,且沒有任何條件能令「生」真正產生,旨在破除對生滅現象的實有執著。

名相註解
  • 真如心:不被妄想染污、如實呈現的本心,即事物的本來面目。

解 盡諦真如心,則生無有也,亦無有能令生有。

45
白話直譯
一切,阿難!沒有生,會有老死嗎?阿難白佛說:不會。
白話口語化新譯
阿難,這一切都是如此。。難道沒有出生,就會有衰老和死亡嗎?。阿難告訴佛陀:「不是這樣的。」
法義解析
  • 此句為對前文教義的總結與確認,用以強調所論述之法理的全面性與真實性。

    此句探討十二因緣中的因果關係。
    強調「生」是「老死」的必要條件,若無出生,則不可能產生衰老與死亡的苦,旨在揭示輪迴之苦的必然邏輯。

    此處為對話之轉折,阿難以否定回答,旨在引導佛陀進一步闡釋法義或釐清誤區。

名相註解
  • 佛:指釋迦牟尼佛。

一切,阿難!無有生為有老死不?阿難白佛言:不。

46
白話直譯
沒有生起就沒有死亡。這話確實正確。
白話口語化新譯
若沒有出生,就不會有死亡。。這句話說得非常正確。
法義解析
  • 此句揭示生死相依的因果律。
    生與死為一對對立的現象,若能斷除導致輪迴出生的因(如無明與渴愛),則死亡的果亦隨之消滅。
    此乃指證悟涅槃或體悟法性本無生滅之義。

    此句為註釋者對前文義理的肯定,用以強調該說法的真實性與正確性。

名相註解
  • 無生:指斷除輪迴的出生,或體悟萬法本空、不生不滅的真理。
  • 無死:指因無生而不再受死亡之苦,即脫離生死輪迴。

無生則無死。誠哉此言也。

47
白話直譯
佛便告訴阿難:由於這個因緣,應當知道是從這個根本、從這個習氣、從這個因緣而有老死與生起。因此而生起的因緣,阿難!是為了老死。
白話口語化新譯
佛陀告訴阿難:因為這個因緣,應知道這就是根源與習氣;也因為這個因緣,才會在老死之後再次投生。。所以這就是投胎做人的因緣,阿難!。最終導致衰老與死亡。
法義解析
  • 本句闡述生命輪迴的因果機制。
    指出特定的因緣構成了生命的根源(本)與潛在的習氣(習),而正是這些因緣使得生命在經歷老死後,能再次產生新的出生,揭示了生死相續的運作方式。

    本句總結前文所述之條件,指出其即是獲得人身所需之因緣。
    強調人身之獲取並非偶然,而是由特定的善因與助緣共同促成。

    此句描述十二因緣的最後一環。
    在因果鏈條中,有了「生」必然會導致「老」與「死」,揭示了輪迴生命中不可避免的苦相。

佛便告阿難:從是因緣,當知為從是本、從是習、 從是因緣老死為生。故生因緣,阿難!為老死。

48
白話直譯
由此因緣,進一步生起。領悟無,既無生起,便無老死之苦。若不能領悟無,便因四種習氣而生起,從而產生痛苦。這四種習氣與止息,直到愛欲回流以下各有不同。從這裡以下的結語,都是反覆陳述而成的。
白話口語化新譯
正是因為這個因緣,才導致了後來的發起與產生。。明白了「無」的道理,既然沒有出生,自然也就沒有衰老和死亡的痛苦。。沒有領悟真理的人,因為四種習氣的驅使而出生,所以才會感受到痛苦。。這四種習氣及其止息,與從渴愛到還生以下的過程,在義理上是不一樣的。。從這裡開始的總結句子,全部都是透過重複之前的內容而構成的。
法義解析
  • 此句強調因果律,說明一切現象的生起並非偶然,而是基於特定的因(直接原因)與緣(間接條件)而觸發並顯現。

    本句闡明生與死之因果關係。
    依佛法邏輯,老與死皆因「生」而起;若能悟入「無」之本質,斷除輪迴之生,則從根源上消除老死之苦。

    本句說明苦受的根源。
    若不能領悟或斷除習氣的本質,則會受「四習」的牽引而投生,進而陷入輪迴的苦海。

    本句旨在區分「習氣的止息」與「渴愛導致還生」這兩個不同的法義層次。
    前者關注於根除潛在的慣性(習),後者則描述輪迴驅動的因果過程(愛與還生),兩者在性質與運作機制上有所區別。

    此句為註釋者對經文結構的說明,指出後續的結語部分並非提出新義,而是將前文的要義進行重複與總結,以達到鞏固義理、加深理解的目的。

名相註解
  • 老死苦:指生命在輪迴中必然經歷的衰老與死亡之痛苦。
  • 四習:指深根蒂固的習氣(Vāsanā),指導致輪迴的四種潛在傾向或煩惱習氣。
  • 了:指領悟、覺悟或斷除煩惱。
  • 止:指止息、寂靜,或指止觀修行中的「止」。
  • 還:指還生,即重新投胎轉世。
  • 結句:指文章末尾用以總結全文或段落的句子。
  • 反覆:在此指重複闡述、反覆說明,而非指反覆無常。

從是因緣,從是因緣發也生也。解無,無生則 不老死苦。不了無者,從四習生便有苦也。此 四習與止,至愛還下異也。自是下結句,皆反 覆而成也。

49
白話直譯
生的因緣是什麼,阿難!是為了老死。
白話口語化新譯
阿難,關於生命誕生的因緣。。進而導致衰老與死亡。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難啟之話題,旨在探討生命誕生(尤其是人身)所需具備的因果條件與助緣。

    本句描述十二因緣的最後一環。
    在「生」之後,必然伴隨而來的結果即是衰老與死亡,揭示了生命在輪迴中的必然苦相。

生因緣,阿難!為老死。

50
白話直譯
重新結合。
白話口語化新譯
這指的是再次產生束縛。
法義解析
  • 此句為註釋文,說明前文所述之狀態是再次形成煩惱的結縛,導致眾生繼續受困於生死輪迴之中。

重結也。

51
白話直譯
若有問:是否因緣所生?可答:是因緣所生。是由什麼因緣而生起?因為有因緣,所以才會如此,阿難!要知道,因緣使得事物因此而存在,有因緣才會生起。
白話口語化新譯
如果有人問:出生是由於因緣而產生的嗎?。可以解釋為:是因為具備了因緣才會出生。。是由什麼因緣產生的?。因為有因緣的關係,所以,阿難!。關於因緣,應知道是因緣讓事物存在,事物是由因緣而生起的。
法義解析
  • 此句提出關於生命誕生機制的疑問,旨在探討「生」是否遵循因果律與緣起法,即一切現象的產生皆需具足直接原因(因)與間接條件(緣)。

    本句說明眾生的出生並非偶然,而是基於過去所造之「因」與當下之「緣」共同作用而產生的果報,強調生命誕生遵循因果律。

    此句旨在探詢特定現象或狀態產生的因果機制,體現佛教「緣起」之法理,即任何現象的生起皆是由主因(因)與助緣(緣)共同作用而成就。

    強調一切現象的生起皆依因緣而定,無有無因之果。
    此處為導引後續論述的轉折語。

    本句闡述佛教核心的「因緣生法」原理。
    說明世間一切現象並非偶然或由單一原因產生,而是由「因」(主因)與「緣」(助緣)共同作用而生起,強調萬物依他起的本質。

若有問:有因緣生?可報:有因緣生。何因緣生?為 有因緣故,從是,阿難!因緣,當知令從是有,有因 緣生。

52
白話直譯
墮胎後於三有中再次出生,這是十二因緣相連於同一世的情形。
白話口語化新譯
胎兒即便墮胎,仍會在三界中再次投生,這屬於十二因緣中的一個生命週期。
法義解析
  • 本句說明生命意識的連續性。
    即便在胎兒階段遭遇墮胎,其業力依然驅使意識在三有(欲界、色界、無色界)中尋找新的投生處,而整個從生到死的過程,正是十二因緣在單一世間的運作表現。

名相註解
  • 十二因連:即十二因緣,描述眾生生死輪迴的十二個環節。

墮胎三有更有生,十二因連之一世也。

53
白話直譯
阿難!有因緣才有存在,否則怎會有魚生於魚種、飛鳥生於飛鳥種、蚊虻生於蚊虻種、龍生於龍種、神生於神種、鬼生於鬼種、人出生於人種,各自依其本種而生。
白話口語化新譯
阿難!。有了因緣就會產生,沒有因緣就不會產生。難道魚是由魚的種子、飛鳥是由飛鳥的種子、蚊虻是由蚊虻的種子、龍是由龍的種子、天神是由天神的種子、鬼是由鬼的種子、人是由人的種子,各自單純由自己的種子而生來的嗎?
法義解析
  • 此句為佛陀對其隨侍弟子阿難的直接稱呼,旨在引起對方的注意,以開啟後續的法義教導或對話。

    本句探討生命誕生之因緣邏輯。
    旨在說明眾生之生,非單純由其種子(業種或先天稟賦)決定,而必須在「因」與「緣」的共同作用下才能成就。
    透過反問各種生物是否僅由其自身種子而生,以破除對單一決定論的執著,強調緣起法在生命形態決定中的關鍵作用。

名相註解
  • 種:指種子,在此指決定生命形態的業種或先天稟賦。

若阿難!有因緣無有,寧有魚魚種、飛鳥飛鳥種、 蚊虻蚊虻種、龍龍種、神神種、鬼鬼種、人人種 各各種。

54
白話直譯
若徹底解脫,便無五道存在。
白話口語化新譯
徹底領悟並消除(輪迴之因),就不再有五道的輪迴。
法義解析
  • 本句說明解脫的邏輯:當修行者能徹底領悟並消除導致輪迴的業力與煩惱(即「盡」),則不再受五道(地獄、餓鬼、畜生、人、天)的牽引,從而脫離輪迴。

名相註解
  • 盡:指煩惱或業力的徹底消除,與「盡煩惱」之義相通。

解盡無有則無五道也。

55
白話直譯
如同應有的現象本無自性,無有之中亦顯現為有,實則一切皆無自性。阿難!無有會生起有嗎?阿難說:不會。
白話口語化新譯
就像應該有或沒有一樣,即使是「沒有」這個狀態也被當作一種「有」,但實際上一切都沒有。。阿難!。難道沒有有為的生存狀態之誕生嗎?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 本句透過對「有」與「無」的辯證分析,指出將「無」視為一種狀態本身即是另一種「有」的執著。
    最終旨在破除對存在與不存在的二元對立,揭示一切法實相皆為無。

    此句為佛陀對隨侍弟子阿難的直接呼喚,通常作為開導或回答問題的起始語。

    此句在探討「有為法」與「有(生存狀態)」之關係,質詢是否存在由因緣和合而成的生存狀態之誕生,旨在分析生死的條件與性質。

    此句為對話中的否定回答,用以釐清前文之疑問,為後續法義的闡述做鋪墊。

名相註解
  • 有為:由因緣和合而生,具有變易性質的現象(Samskrta)。

如應應有無有,亦無有者為有,無有一切。阿難! 無有為有生不?阿難言:不。

56
白話直譯
若證得真如諦,則應該有無有也能成為有。既然以無有者為辟,有人見到無有,就像讓一切眾生都不存在,這還能有生起嗎?反過來質問阿難。阿難回答。沒有。
白話口語化新譯
領悟了真如的真理,就應體會到存在、不存在,以及在不存在中再次存在的圓融狀態。。既然將「不存在」作為比喻,看到了不存在,若讓所有不存在的東西聚集在一起,是否會產生出存在或生命?。反而轉而向阿難提問。。阿難說。。並沒有這回事。
法義解析
  • 本句闡述證悟真如後,對「有」與「無」的超越。
    修行者先見現象之「有」,再證空性之「無」,隨後在空性中見到現象的「有」,最終回歸到不離世間的圓融之「有」。
    此過程旨在破除對單一「有」或「無」的執著,契入中道義理。

    本句透過邏輯反問,探討「無」與「生」的關係。
    論證若以「無有」(不存在)為前提,即便將所有「無有」聚集,亦無法導向「有生」(產生存在)。
    旨在說明生命或現象的生起不能建立在虛無的基礎之上。

    此處描述對話過程中的轉折,指對話者並未採取預期的反應,而是採取質詢的方式向阿難請教或對質,以釐清法義。

    此句為經疏中的過渡語,標誌著阿難尊者準備發表意見或提出疑問。

    此句為對前文之否定回答。
    在經疏(註釋書)的論辯體系中,常用此類簡短句式來否定某種錯誤的見解或不存在的條件,以釐清法義。

名相註解
  • 真如諦:真如的真理,指萬物本然、不生不滅的真實狀態。
  • 有無有亦復有:一種辯證的表達方式,指從現象的有,到空性的無,再由無回歸到圓融的有,體現中道不二的義理。
  • 闢:在此為「譬」之古字,意為比喻或類比。
  • 無有:指不存在、非實有之狀態。
  • 質:詢問、質詢。在佛教經論中,常用於指對法義提出疑問或進行對質以求證實。

得真如諦,則便 應有無有亦復有也。既以無有者為辟,有覩 無有,如令群有一切無有,為有生不?反以質 阿難。阿難云。無也。

57
白話直譯
因此,阿難!從這裡生起、從這裡為本、從這裡習得、從這裡因緣而生,便是有。因為有,所以由因緣而生,阿難!是為生起。
白話口語化新譯
所以,阿難!。從這裡開始觸發,以這裡為根源,經過習慣的累積,在這些因緣的影響下,才產生了所謂的「存在」。。阿難,正因為有,所以才由因緣而產生。。為了出生。
法義解析
  • 此句為承上啟下的轉折語,表示接下來將根據前文所述的道理,得出結論或給予教誡。

    本句分析了「有」(Existence/Becoming)的產生過程。
    說明生存狀態並非偶然,而是經過觸發(發)、根源(本)、習慣累積(習)以及因緣匯聚而共同促成的結果,揭示了生命輪迴的因果機制。

    本句闡述「緣起」之理。
    強調任何現象的「有」(存在),並非獨立自生,而是必須依託特定的因(直接原因)與緣(間接條件)而成立,揭示了萬物互依、無自性的本質。

    此句指涉導致投胎出生的因緣或意願。
    在《人本欲生經》的語境中,強調意識的趨向與業力導向,決定了生命在特定境界(如人道)的出生。

是故阿難!從是發、從是本、從是習、從是因緣生 為有。有故,從有因緣,阿難!為生。

58
白話直譯
由於修習這四種,生起以有為根本。
白話口語化新譯
因為造就了這四種習氣,所以生命是以「有為法」(由因緣和合而生)作為根本而產生的。
法義解析
  • 本句說明眾生投生的原因在於累積了四種習氣,且這種投生屬於「有為法」,即是由因緣條件促成而生,並非無因而起或永恆不變,強調了輪迴的條件性與習氣的驅動力。

以作是四習, 故生以有為本也。

59
白話直譯
若有問:有因緣存在嗎?便說:有什麼因緣呢,阿難!有嗎?可以說:因為有受的因緣,所以有因緣生起。就這樣明確地說明了受的因緣而有。
白話口語化新譯
如果有人問:是否存在因緣?。於是說道:「阿難,是什麼因緣呢?」。有嗎?。可以這樣說明:因為承受了因緣,所以纔有了因緣所構成的存在。。這樣看來,很明顯是因為接收了特定的因緣,才會產生這種存在狀態。
法義解析
  • 此句為設問,旨在探討現象生起的根本機制。
    在佛教教義中,任何結果的產生皆需具備『因』與『緣』,此處為後續論述獲生人身之具體條件做鋪陳。

    佛陀詢問阿難關於特定現象產生的因緣,旨在引導出對生命轉世或欲生人道之法義的探討。

    此處為疑問句,用於對前文所述之法相、狀態或對象是否存在進行質詢或探討。

    本句說明果報的產生機制,強調一切生存狀態(有)皆是由於承受了相應的因緣而生,並非無因而起,亦非獨立自存。

    本句強調萬法由因緣而生的基本理則。
    說明眾生的存在狀態(有)並非偶然,而是由特定的因與緣共同作用而產生的結果,體現了佛教的因果律與緣起論。

若有問:有因緣有?便言:有何因緣,阿難!有?可報: 為受因緣,有因緣有。如是分明為受因緣有。

60
白話直譯
由於四種受,便有三有。
白話口語化新譯
因為有四種感受,所以才會產生三種存在(欲有、色有、無色有)的生命狀態。
法義解析
  • 本句闡述「受」與「有」的因果關係。
    在十二因緣的邏輯中,感受(受)是觸發渴愛與取之關鍵,進而導致生命在三有(三界)中持續輪迴與存在。

因四受則有三有也。

61
白話直譯
阿難!受的因緣不存在,也沒有受的存在。一切,阿難!沒有受,還會有現起嗎?阿難回答:不會。
白話口語化新譯
阿難!。產生「受」的因緣不存在,因此也沒有隨之而來的「有」(生存狀態)。。阿難,這一切。。難道沒有受作為有的顯現嗎?。阿難回答說:不是的。
法義解析
  • 此句為佛陀對其侍者阿難的直接稱呼,用以引起注意,準備開啟法義的宣說或對話。

    此句論述十二因緣的斷除過程。
    若能消除產生「受」(感覺)的因緣,則不會進一步演變為「有」(生存/存在),從而截斷輪迴的因果鏈。

    此句為佛陀對阿難的直接稱呼與強調,用以概括前文所述之法義,或作為後文總結的引導,旨在強調所論述法義的全面性與完整性。

    此句在探討「受」(感受)與「有」(存在/有餘)的關係,質詢受是否即為存在之顯現,分析心理感受與生存狀態之間的關聯。

    此句為對話之承接,阿難針對前文之詢問予以否定回答,旨在透過問答形式引出後續之法義闡述。

設阿難!受因緣無有,亦無有受有。一切,阿難!無 有受為有現不?阿難報:不。

62
白話直譯
沒有受的因緣,也就沒有受的現起,這應當明白。凡一切沒有受的都算作有,這是可以看見的嗎?不是。
白話口語化新譯
沒有感受的因緣,也沒有感受的顯現,但這就稱為「見」。。如果一切都沒有感受,卻被視為「存在」,這能被感知到嗎?
法義解析
  • 此處分析視覺感知的生起過程,指出「見」的成立並不依賴於獨立的「受緣」或「受現」,旨在說明感知過程的非實有性,避免將認知步驟實體化。

    本句探討「受」(感受)與「有」(存在)的邏輯關係。
    在佛法認知體系中,若缺乏「受」這一環節,則無法對「有」產生覺知或認定,藉此質疑缺乏感受的存在是否具有可觀察性或真實性。

名相註解
  • 受緣:觸發感受的條件或因緣。
  • 受現:感受的顯現或呈現狀態。

無有受緣,亦無有 受現,當為見也。一切無受為有,可見不也。

63
白話直譯
正是如此,阿難!是由此而生,由此為本、由此熏習、由此因緣,才有受,受的因緣也是如此,阿難!因為有,是由因緣而生,阿難!感受。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣。。阿難!正是因為這些原因而產生,以這些為根源、為習氣、為因緣,才導致了「受」的產生,這就是「受」的因緣。。阿難,之所以會產生『有』這個狀態,是因為有因緣的關係。。感受。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的肯定與確認,用以總結前文所述之法義,確認其正確無誤。

    本句分析「受」(感受)的產生機制,指出感受並非偶然,而是由先前的根源、心理習氣以及具體的因緣共同驅動而生,揭示了業力與習氣如何決定個體的生命經驗。

    本句闡述緣起法之核心,說明一切「有」(存在或生成)皆非偶然或獨立存在,而是由特定的因與緣共同促成,強調現象界的依他起性。

    此處指五蘊中的「受蘊」,即意識在接觸對象(觸)後產生的苦、樂、捨等心理感受,是心識運作的次第之一。

如是阿難!為從是起,從是本、從是習、從是因緣 令有受,受因緣,阿難!為有,有因緣,阿難!受。

64
白話直譯
若不能領悟無,便會落入四種習氣。使人產生受的顛倒,應該說是讓人執著於受有。
白話口語化新譯
如果不能體悟到空無的境界,就會被四種習氣所牽引。。把「有」和「受」的順序弄反了,應該說成「令受有」才對。
法義解析
  • 本句強調對「無」(空性或無我)的體悟是脫離輪迴的關鍵。
    若不能徹悟本質的空無,心靈將持續受制於深層的慣性習氣(四習),進而導致繼續在生死輪迴中流轉。

    此句為註釋文,旨在校正經文中的詞序。
    作者指出原文中「有」與「受」的位置顛倒,應將其調整為「受」在前、「有」在後,以符合正確的法義邏輯或語法結構。

若 不達無,便從四習也。令有受倒,宜言令受有 也。

65
白話直譯
這是有因緣的,阿難!執取。如此提問,回答是有。是什麼因緣使得有受?可以回答:因為愛的因緣。由於這個因緣,阿難!應當知道,是因為愛作為因緣才有受。
白話口語化新譯
阿難,這是因為有因緣。。受生。。如果這樣問的話,答案就是「有」。。是什麼原因導致了「受」(感受)的產生?。這可以解釋為是由於「愛」的因緣所感召而來的。。阿難,就是因為這個原因。。應當知道,這是因為「愛」這個因緣而承受的結果。
法義解析
  • 本句強調任何現象的生起皆非偶然,而是由「因」與「緣」共同作用而成的結果。
    在討論眾生欲生之議題時,指涉的是導致輪迴與投生的業因與助緣。

    在此經文語境中,指業力成熟後,意識投胎而獲取生命形式的過程。

    此句描述論辯或解析經文時的邏輯對答方式。
    意指在特定的提問前提下,其對應的結論或回答應為肯定(有)。

    此句是在探討十二因緣的遞次關係。
    在因緣鏈條中,「受」是由「觸」而生。
    此問旨在分析感受產生的條件,揭示生命運作的因果機制。

    本句解析眾生產生慾念或投生之果報,其核心驅動力在於「愛」的因緣。
    在佛法中,「愛」即渴愛,是連結過去業力與未來受生的關鍵紐帶,導致意識在因緣成熟時感得報應。

    此句為承上啟下的轉折語,指出前文所述之條件或行為是導致後續結果的直接原因(因緣)。

    本句揭示輪迴投生的動力機制。
    在十二因緣的鏈條中,「愛」(渴愛)是導致「取」與「有」,進而導致「生」的核心驅動力。
    此處的「受」是指承受果報或投生於特定狀態,說明一切生命形態的承接皆是由於對生存或快感的執著(愛)所促成。

名相註解
  • 對:指對答、回答。

有因緣,阿難!受。如是問,對為有。何因緣有受?可 報:愛因緣。從是因緣,阿難!當知為愛因緣受。

66
白話直譯
有因緣,阿難,才有受,語序顛倒了,意思是有受的因緣。八種愛,心即因此而受胎。
白話口語化新譯
「有因緣阿難受」這句話的順序反了,意思是說,產生「受」是有其因緣的。。當產生這八種愛欲之心時,便會受胎。
法義解析
  • 本句為經疏對經文語法的校正。
    說明「受」(感覺/領受)並非無端產生,而是依循因緣而生。
    此處強調佛法中一切法(包括心理感受)皆由因緣和合而成的基本原則。

    本句說明受胎的心理條件。
    在該經註的脈絡中,愛欲(八愛心)是驅使意識進入母胎、形成胎孕的直接動力,揭示了慾念與輪迴受生的因果關係。

名相註解
  • 八愛心:指導致受胎的八種愛欲或執著心。
  • 受胎:意識進入母胎,開始胎孕的過程。

有因緣阿難受,句倒也,言有受因緣也。八愛 心是則受胎也。

67
白話直譯
阿難!若無愛,則無受生,也沒有將要受生。一切,阿難!沒有愛,還會有受嗎?也會有受這個名稱嗎?阿難說:不是。
白話口語化新譯
阿難!。沒有渴愛,也沒有感受,更沒有未來將要承受的感受。。阿難,這一切都是如此。。如果沒有愛欲,還會有感受嗎?。是否也有被賦予名稱的情況?。阿難回答說:「不是的。」
法義解析
  • 此句為呼喚語,佛陀在準備開示法義前,先稱呼隨侍的阿難尊者以引起其注意。

    本句描述斷除煩惱後的寂靜狀態。
    依十二因緣,受生愛,愛生取;若能滅除「受」(對感官刺激的反應)與「愛」(對對象的執著),則能切斷輪迴的動力,使未來不再產生新的受苦或受樂。

    此句為佛陀對阿難的總結性肯定,強調前文所述之法義適用於所有對象或情況,旨在讓聽法者確信法義的普遍性與絕對性。

    本句在探討「愛」與「受」的因果關係。
    在十二因緣的邏輯中,通常是「受」生「愛」,但此處透過反問,旨在分析若截斷渴愛,感受是否依然存在,藉此剖析欲界眾生輪迴的心理機制與依止關係。

    此句在經疏的論辯語境中,是在詢問某種狀態或對象在特定條件下,是否同樣具有被認定為某種名稱或稱號的性質,旨在探討名相(designation)的成立與否。

    此句為對話之回應,阿難針對前文之詢問予以否定。
    在經論對話體中,此類簡短回答旨在引出後續更深層的法義討論或釐清誤區。

名相註解
  • 受名:接受或被賦予特定的名稱、稱號或身分認定。

若阿難!無有愛亦無有受,亦無有當受。一切,阿 難!無有愛,為有受不?亦有受名不?阿難言:不。

68
白話直譯
已經明白沒有,沒有執著就沒有受與將要受。又反覆追問,是論述的常規。
白話口語化新譯
意思是沒有:若無愛欲,則不會有現在的感受,也不會有未來的感受。。再次反覆地提出質詢,這是文章構成的常態。
法義解析
  • 本句闡述滅愛的因果邏輯。
    依十二因緣,愛(渴愛)是導致取、有、生、老死的關鍵環節。
    若能斷除愛欲,則能止息當下的感受(受)以及未來應得的果報(當受),從而脫離輪迴之苦。

    此句說明經文中出現反覆質詢的現象,是為了透過層層遞進的問答來闡明義理,屬於經文撰寫的常見修辭與教學方式。

名相註解
  • 當受:指未來生命中將要承受的業報感受。
  • 文:指經文的構成、文體或敘事方式。

解無,無愛則無受及當受也。又反反以質,文 之常也。

69
白話直譯
就是這樣,阿難!是從這裡生起、從這裡為本、從這裡習染、從這裡因緣,因為愛的因緣而有受。愛的因緣啊,阿難!是為受。就是這樣,阿難!因為愛而生起因緣的追求,因追求而產生利益,因利益而產生計較,因計較而生起樂欲,因樂欲而推動追求向前,因愛的因緣便不願捨離;慳吝不肯施捨,因慳吝而有家庭,因有家庭便執著守護。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣。。因為有了這些觸發、根源、習氣以及因緣,所以才透過「愛」這個因緣而受生。。阿難,這是由愛欲作為因緣的。。這就是所謂的感受(受)。。阿難,就是這樣!。因為愛執而尋求因緣,因為尋求而追求利益,因為利益而產生算計,因為算計而產生對快樂的慾望,因為慾望而驅使自己去追求,最後因為愛執而不想放棄。。吝嗇是因為不願意捨棄,因為吝嗇的因緣而產生對家庭的執著,又因為有了家庭的因緣,進而產生守護與執著的心。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的肯定與確認,用以總結前文所述之法義,確認其正確性。

    本句解析受生的因果鏈條。
    說明受生並非單一原因,而是由初始的觸發(發)、根本的根源(本)、累積的習氣(習)以及種種條件(因緣)共同作用,最終透過「渴愛」這一關鍵因緣而導致受生,符合十二因緣中「愛」導致「取」與「有」進而「生」的邏輯。

    本句指出「愛」(渴愛或執著)是導致特定果報或慾念產生的關鍵因緣。
    在佛教因果論與十二因緣中,「愛」是驅動輪迴、產生執取與存在的根本動力。

    此句將前文所述的心理狀態或反應界定為「受」(Vedanā)。
    在佛教心理學中,「受」是指感官接觸對象後產生的苦、樂、捨三種感受,是觸發渴愛與輪迴的核心環節。

    此句為佛陀對阿難的肯定與確認,用以總結前文的教導,確認所論法義之正確性。

    本段分析了愛欲驅動心理機制的連鎖反應:從最初的愛執開始,經過尋求、獲利、算計、慾望,最終形成強烈的執著與不捨。
    這揭示了煩惱如何透過因緣的運作,使眾生深陷於輪迴的渴愛之中。

    本句闡述了「慳」導致輪迴執著的因果鏈條:吝嗇的核心在於不捨,這種心念形成因緣,使眾生對物質與親屬產生依戀,進而形成「家」的束縛;而一旦有了家庭與財產的依附,便會產生強烈的守護與執著心,使其深陷輪迴。

名相註解
  • 樂欲:對快感或愉悅的強烈追求與慾望。
  • 慳:吝嗇,不願佈施,是貪婪的一種表現。
  • 家:在此指對家庭、財產及親屬的執著與依附,而非單純的建築物。

如是阿難!為從是發、從是本、從是習、從是因緣 為愛因緣受。愛因緣,阿難!為受。如是,阿難!為愛 因緣求,求因緣利,利因緣計,計因緣樂欲,樂欲 因緣發求以往,愛因緣便不欲捨;慳以不捨,慳 因緣便有家,以有家因緣便守。

70
白話直譯
不了解就會因此而招致這些結果。再次結縛。
白話口語化新譯
如果不明白這個道理,就會因此而導致現在這樣的結果。。再次產生執著與束縛。
法義解析
  • 本句闡述因果關係,指出因缺乏對法義的正確理解(無明),而導致了目前的處境或結果。

    「結」指結使,即束縛眾生使其在生死輪迴中無法解脫的煩惱。
    「重結」指在輪迴過程中再次形成這種心理束縛,導致重新陷入苦海。

名相註解
  • 不解:指對真理或法義的缺乏認知,在佛法語境中通常對應「無明」。

不解則從是 致是也。重結也。

71
白話直譯
應當堅守本分,阿難!便會出現刀杖,因為有刀杖就會有爭鬥,言語之間互相欺凌,許多挑撥離間與不一致,都是惡法。
白話口語化新譯
阿難,要從持守修行這個根本開始。。接著就出現了刀劍棍棒,因為有了武器就產生了爭鬥;說話時欺壓上下級,還出現了挑撥離間、毀謗他人,大家都陷入了這種糟糕且邪惡的行為中。
法義解析
  • 本句強調修行與獲取善果(如欲生人道)的基礎在於持守正行。
    守行是所有功德的根基,若無守行之本,則難以達成願望或證悟。

    本句描述社會墮落的因果鏈條:物質武器的出現導致暴力鬥諍,而口業(欺侵、兩舌、多非)則進一步惡化人際關係,最終導致整體社會道德崩潰。
    這揭示了身口兩業如何共同推動世間苦難的增加。

名相註解
  • 守行:指持守戒律與正道修行。
  • 兩舌:指挑撥離間,在兩人或兩方之間說不同的話以使之不和。
  • 多非:指多地指責他人、毀謗或說他人是非。
  • 弊惡法:指敗壞、邪惡的行為準則或社會風氣。

從守行本,阿難!便有刀杖,從有刀杖便有鬪諍 言語上下欺侵,若干兩舌多非一致弊惡法。

72
白話直譯
許多都是惡法,都是從守護本心開始產生的,也是八愛之一。
白話口語化新譯
許多錯誤且有害的法門,都是從執著守住而產生的,這是八種愛欲中的一種。
法義解析
  • 本句說明錯誤且有害的行為(弊法)源於內心的執著(守),並將此執著歸類為「八愛」之一,揭示了愛欲與執著如何導致錯誤法門的產生。

名相註解
  • 弊法:錯誤、有害或不健全的法門或行為。
  • 守:指執著、把持不放,即執守。

多非弊法,從守始起也,八愛之一也。

73
白話直譯
阿難,若有!本來不存在,也無所守護,也沒有守護者。一切,阿難!沒有守護時,是否就會有刀杖、爭鬥語言、上下欺壓、各種兩舌與許多不一致的惡法?阿難回答:不會。
白話口語化新譯
阿難!。本來就沒有,所以沒有可以執著的對象,也沒有執著這件事。。阿難,這一切都是這樣的。。這裡沒有守衛或規範嗎?是否還存在著使用武器、爭吵鬥諍、上級欺壓下級,以及挑撥離間、挑剔是非等種種惡劣的行為?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 此句為佛陀對其侍者阿難的呼喚,用以引起對方的注意,準備進入接下來的法義開示。

    此句闡述空性的義理:因萬法本性空(本無有),故不存在可供執著的客體(無所守),亦不存在執著的主體行為(無有守),旨在破除對「我」與「法」的實有執著。

    此句為佛陀對前文所述法義的總結性肯定,強調所論之理涵蓋所有情況,具有普遍適用性。

    本句透過詢問是否缺乏守護與規範,進而列舉暴力、口舌爭端及社會欺壓等不善法,用以描述一個缺乏正法、充滿衝突的混亂環境。

    此句為對話中的否定回答,用以釐清前文之疑問或假設,屬敘事過程之承接。

若阿難!本無有,亦無所守,亦無有守。一切,阿難! 無有守,為有刀杖、鬪諍語言、上下欺侵、若干兩 舌多非一致弊惡法不?阿難言:不。

74
白話直譯
若已領悟滅盡,不執著於色,還會導致各種惡法嗎?質是用來說明道理的。所說無所護,就是沒有需要守護的。下文同樣沒有這兩個字,只是重複句式而已。
白話口語化新譯
如果能解脫並滅除煩惱,不再執著於色相,怎麼會導致這麼多種弊端與惡果呢?。透過質詢來釐清道理。。意思是說,因為沒有什麼需要保護的,所以也就沒有什麼需要執著守護的。。下面的部分也不是兩個字,而只是重複組合的句子而已。
法義解析
  • 本句透過反問,說明執著於「色」(物質或感官對象)是產生弊端與惡果的根源。
    若能透過修行達到解脫與滅盡煩惱的狀態,不再對色法產生執著,自然能避免種種惡果。

    本句說明質詢的目的在於釐清法義。
    在佛法學習與論議中,正確的質詢並非為了爭論,而是為了破除疑惑、精確地掌握真理。

    本句旨在說明破除對「我」或「我所有」的執著。
    若能體悟到本質上沒有一個實體需要保護,則能消除守護與執著的心理束縛,從而解脫。

    此句為註釋者對經文文字結構的分析,說明後續內容並非由兩個獨立字組成,而是屬於文字上的重合或重複組合,旨在釐清文本組成以避免誤讀。

名相註解
  • 解滅:指解脫煩惱並使其滅盡。
  • 色:指物質形態或色法,在此語境中特指感官所執著的色相。
  • 弊惡:指由執著而產生的種種缺陷、過錯或惡業。
  • 理:道理、真理,指佛法中所揭示的實相。
  • 護:指對自我或所有物的保護心。
  • 重合句:指文字上的重複或組合,在經疏分析中用於說明文本的結構組成。

若解滅, 不守於色,寧致若干弊惡不?質以明理也。云 無所護,故無所守也。下亦無二字,重合句耳。

75
白話直譯
阿難,如是!這是起因、這是發動、這是根本、這是習氣、這是因緣,刀杖、爭鬥語言、上下欺壓、各種離間與不和,都是弊惡之法。
白話口語化新譯
阿難,確實如此。。這些就是事情的起因、觸發點、根源、習慣以及因緣:像是使用刀杖暴力、爭吵鬥諍、欺壓上下級,以及說兩舌、挑剔他人等種種惡劣的行為。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的肯定與確認,用以總結前文所述之法義,確認其正確性。

    本句分析惡業的形成過程與具體表現。
    從心理的萌芽(從、發)到深層的根源(本)與慣性(習),最終形成具體的因緣,導致外在的暴力、言語衝突與社會關係的破壞。
    這揭示了惡法如何從內在習氣轉化為外在行為的因果鏈條。

如是阿難!是從、是發、是為本、是為習、是為因緣, 刀杖、鬪諍語言、上下欺侵、若干兩舌多非一致 弊惡法。

76
白話直譯
同時守與不守這兩種道理已經顯現,還想再舉出四種習氣合起來作為守護。
白話口語化新譯
關於「守」與「不守」這兩種道理已經說明過了,現在想進一步舉出「四習」的結合來解釋什麼是「守」。
法義解析
  • 本句為註釋文,旨在釐清「守」的義理。
    文中先確立了「守」與「不守」的對立邏輯,隨後引入「四習」(慣習的累積)來具體說明個體如何透過習氣的結合而產生對生存或慾望的執持(守)。

並守不守二理已現,欲更舉四習合 為守也。

77
白話直譯
因此要堅守戒律,阿難!便會出現刀杖傷害、爭鬥言語、上下欺壓、以及許多挑撥離間和不一致的惡法,如此只會帶來更多痛苦,都是由五陰習氣所引起。
白話口語化新譯
阿難,這是因為執著於守住(這種狀態)的緣故。。於是出現了使用暴力、爭吵鬥嘴、欺壓上下級,以及挑撥離間、指責他人等種種惡劣的行為。這些行為只會帶來許多痛苦,而這些都是由五陰的習氣所造成的。
法義解析
  • 本句揭示了眾生產生欲生之心或處於特定生命狀態的根源在於「守」。
    此處的「守」是指對生存、業力或特定法相的執著與維持,這種心理慣性導致了輪迴的持續。

    本句說明世間的衝突與惡行(如暴力、口舌、欺壓)根源於「五陰」(五蘊)的深層習氣。
    眾生因對五陰的執著與習染,產生貪嗔癡,進而外現為種種弊惡之法,最終導致痛苦的循環。

名相註解
  • 五陰:即五蘊(色、受、想、行、識),構成生命個體的五種要素。
  • 習致:指因長期的習慣、習氣而導致的結果。

從守故,阿難!便有刀杖、鬪諍語言、上下欺侵、若 干兩舌多非一致弊惡法,如是但為多苦,為從 五陰習致。

78
白話直譯
不守戒者,是因為不了解色而執著於色。刀杖不是唯一的惡行,便能明白極大痛苦,這就是苦諦。思惟十二因緣,經歷十二種事,每一事都具備四諦。諸習諦追溯本源並非只有一個起點,也不會只止於十二因緣。十六無無漏習盡有二種智慧嗎?若從根本推論,則八愛滅盡時有四種習氣,依此推斷即可明瞭。又,愛如同污濁大海,眾多惡法皆歸於此,豈只是八種而已?所說的八種,只是舉出粗略的情形而已。欲界眾生蠢動不安,怎會沒有淫欲?直到不還果,才另作區分。
白話口語化新譯
無法不執著的人,是因為不明白「色」的本質,所以才會執著。。被刀杖傷害不只是一種惡行,由此可知這是極大的痛苦,這就是佛法中所說的「苦諦」。。思考十二因緣時,在經過這十二個環節中,每一個環節都包含著四聖諦的義理。。分析各種習氣的真理時,其根源並非單一的,不能僅僅停留在十二因緣的層面。。是指十六種「無」、無漏的習氣盡除、兩種智慧以及五種(法)嗎?。從本叱來推論,雖然八種愛欲已經消除,但四種習氣依然存在,由此可以推知。。而且,愛欲就像一片污穢的大海,所有的惡行都匯集在這裡,怎麼可能只有八種呢?。說到第八點時,僅僅提到了粗糙的形態。。欲界中的眾生充滿了慾望,怎麼可能沒有彼此間的色慾?直到證得不還果,才能真正區別開來。
法義解析
  • 本句說明無法脫離執著的原因在於對「色」(物質現象)缺乏正確的認知(了知)。
    唯有透過智慧洞察色的本質,才能真正達到「不守」(不執著)的狀態。

    本句以具體的暴力傷害(刀杖)為例,說明其所導致的劇烈痛苦,並將其歸納為四聖諦中的「苦諦」,旨在引導眾生認清苦相以生出離心。

    本句說明將「四聖諦」的分析框架應用於「十二因緣」的每一個環節中。
    透過對每一因緣項觀察其苦相(苦)、生起原因(集)、熄滅狀態(滅)與修行路徑(道),能徹悟輪迴的機制並尋得解脫。

    本句探討習氣(習諦)的根源。
    指出分析習氣的來源不能僅從單一角度切入,且其根源之深廣,並非僅靠十二因緣的框架即可完全概括,強調習氣根源的複雜性。

    本句為對特定法相數量的質詢,探討在「無漏」境界中,關於「習盡」(消除殘餘習氣)階段的數量分類,涉及十六種無、二種智慧及五種相關法相的界定。

    本句說明即便主動的愛欲(八愛)已盡,但深層的潛在習氣(四習)依然存在。
    這揭示了斷除煩惱與消除習氣之間的差異,說明修行需進一步清除潛在的慣性才能達到完全解脫。

    本句強調「愛」(渴愛)是所有染污與惡行的根源。
    將愛比喻為「穢海」,意指其廣大且具污染性,使眾生深陷其中。
    末句「何但八耶」旨在說明,雖然前文可能提及八種類別(如八風或八種愛),但由愛而生的惡行實際上遠超於此,不可被數量所限。

    此處在討論生命構成或胎兒發育的次第。
    第八項內容僅提及了物質層面的粗相(麁),而未深入探討微細的組成。

    本句說明欲界眾生的本質即是被色慾驅使,這是欲界共有的特徵。
    唯有修行至「不還」果位(阿那含),徹底斷除欲愛,才能脫離欲界的束縛,與一般欲界眾生有所區別。

名相註解
  • 習諦:關於煩惱習氣、潛在傾向的真理,探討導致輪迴的深層慣性。
  • 無漏:不受煩惱污染的清淨狀態。
  • 習盡:指修行者在證得果位後,將潛在的習氣(慣性)完全消除的過程。
  • 二慧:指在特定法相分析中區分的兩種智慧。
  • 本叱:此處為特定術語,指涉事物之根本或原初狀態。
  • 穢海:比喻愛欲之深廣且充滿染污,使眾生難以脫離。
  • 麁:指粗大的物質形態,與「細」相對,在此指較為明顯的肉身構造。
  • 欲界:三界之首,眾生受物質慾望與色慾驅使的境界。
  • 婬:指色慾、對異性的渴求。
  • 不還:指不還果(阿那含),證得此果者不再回到欲界輪迴。

不守者,不了色而守之也。刀杖 非一惡,即知大苦,苦諦也。思惟十二因緣,經 十二事,一一皆有四諦也。諸習諦推本非一 端也,不根十二而止。十六無無漏習盡二 慧五耶?推本叱則八愛盡有四習,以此推之 則可知也。又愛為穢海,眾惡歸焉,何但八耶? 言八,舉其麁耳。欲界蠢蠢,何互無婬,至乎不 還,乃舉別耳。

79
白話直譯
因為家庭因緣使人有所執守,所以才為他們說這些。因此你要明白,阿難!這是因為家庭的因緣所守護。
白話口語化新譯
因為家庭的因緣使人有所依附,所以才這樣說明。。阿難,你應該從這裡瞭解到這件事。。因為對家庭的因緣而產生執著。
法義解析
  • 本句說明生命在投胎轉世時,受制於特定的家庭因緣,使其在該環境中產生依附與維持生存的狀態,解釋了出生環境與業力因緣的關聯。

    此句為教導後的總結性提示,要求聽者(阿難)根據前文所述的理路與論據,推導出正確的結論並內化法義。

    此句說明眾生因對家庭、親屬的感情依戀(因緣),而產生執著心(守),這種情感上的束縛是導致輪迴與痛苦的原因之一。

家因緣令有守,是故為說是。當從是知,阿難!為 家因緣守。

80
白話直譯
因為有妻室,所以才有重重門戶與守夜巡更。如果只是停留在高岸上遲疑,敲柝又有何用?因此說法者說,這正是上文的意思。
白話口語化新譯
因為有了家庭和妻子,所以才需要守衛大門、敲擊夜更來維護家宅安全。。如果處在遲緩懈怠的高岸上,敲擊柝鼓提醒又有什麼用呢?。所以這裡所說的,就是指前面提到的那些話。
法義解析
  • 本句描述世俗家庭生活的牽絆。
    妻室代表家庭責任,而「重門擊柝」象徵對財產與家人的守護與憂慮,揭示了在家生活中不可避免的執著與勞碌,對比出出家解脫的清淨。

    本句以「擊柝」比喻佛法之警策。
    意指若眾生處於極大懈怠(捿遲)與深重障礙(高岸)之中,即便有外在的警醒,若內心不願覺醒,則難以獲益,以此強調自覺與精進之必要。

    此句為註釋文,旨在釐清指稱對象,說明文中提到的「說者」是指前文已敘述的內容,以確保義理銜接之準確。

名相註解
  • 妻室:指妻子與家庭生活。
  • 重門:指厚重的門扉,象徵家宅的防禦與私有財產的界限。
  • 擊柝:敲擊木梆以報時或警戒,指古代夜間的守衛巡邏。
  • 捿遲:遲緩、懈怠。
  • 高岸:比喻深重的障礙或難以逾越的處境。
  • 上言:指前文所述之內容。

由有妻室則有重門擊柝之守也。 向使捿遲高岸,擊柝何施也。故說者,云是上言 爾也。

81
白話直譯
若沒有家庭的因緣,既然已經沒有受生,又怎會有家庭的因緣?一切家庭的因緣都不存在,哪裡還會有家庭呢?哪裡還會有刀杖、爭鬥語言、上下欺壓、各種離間與諸多不和諧的惡法呢?阿難說:沒有。
白話口語化新譯
如果沒有家庭的因緣,也沒有承受這個果報,那又是靠什麼因緣才會產生家庭呢?。既然所有構成家庭的因緣都不存在,怎麼可能會有家?。是否還存在著用刀杖打鬥、言語爭吵、上下欺壓欺瞞,以及挑撥離間、指責他人等各種惡劣的行為?。阿難回答說:「不是這樣。」
法義解析
  • 本句以反問方式論證因果律:若缺乏導致家庭生活的因緣,且不再承受相關業果,則不可能產生家庭生活。
    旨在說明受生之狀態必須依據前緣而定,無因則無果。

    本句運用邏輯推論,說明「家」的成立必須依賴特定的因緣。
    若構成家的因緣本身不存在,則「家」這一概念或實體亦不可能成立,旨在破除對家庭或世俗歸屬的執著,揭示其依緣而生的虛幻本質。

    本句詢問環境中是否存在破壞和諧、造成痛苦的惡行。
    這些行為(暴力、爭端、欺壓、兩舌、多非)皆屬不善業,會導致眾生在輪迴中受苦,與追求善道之目標相悖。

    此處為對話紀錄,阿難對前文的詢問或陳述予以否定,旨在透過否定錯誤觀念,進而引出正確的法義說明。

若家因緣無有,已無有受,當何因緣有家?一切 家因緣無有,寧有家不?寧有刀杖、鬪諍語言、上 下欺侵、若干兩舌多非一致弊惡法不?阿難言: 不。

82
白話直譯
不執著這種色身的人,與家庭無緣。與家庭無緣,怎會還執守並珍惜帶來大苦的刀呢?
白話口語化新譯
沒有獲得這種身體特徵的人,就沒有條件能組成家庭。。若無因緣而有家,豈會有因守護並珍惜那把「痛苦之刀」而產生的巨大苦集?
法義解析
  • 本句說明身體形態(色)與社會生活(有家)之間的因緣關係。
    意指若未具備特定的業力色身,則缺乏組成家庭的條件。

    本句以反問法說明苦的生起必有因緣。
    若無因緣而有家(指無根基的執著),則不會產生因守護、珍惜傷害自己的根源(以「刀」喻執著或業力)而導致的巨大痛苦累積。
    強調苦的集起源於對錯誤對象的執著。

名相註解
  • 緣:指促成事物產生的條件或因緣。
  • 無緣:指缺乏相應的因緣或條件。
  • 大苦集:巨大的痛苦累積,指因執著而產生的種種苦果。
  • 惜刀:比喻對造成痛苦之根源(如貪欲、執著)的盲目珍惜與守護。

不受此色人,無緣有家。無緣有家,寧有 守而惜刀大苦集不?

83
白話直譯
正是如此,阿難!由此而有,由此為本,由此習慣,由此因緣而使有守。因為有守,所以離家,阿難!使得有守。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣。。因為有了這些存在、根源、習氣以及因緣,才導致了對生命的執著與守持。。阿難,我是為了守護而選擇出家的。。使其能夠守持正念或戒律。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的肯定或總結,用以確認前文所述之法義正確無誤。

    本句闡述生命產生與延續的因果機制。
    說明個體的生存(有)是由於根本因(本)、習氣(習)以及種種因緣的共同作用,最終導致對生存狀態的執取(守),進而形成輪迴的鏈條。

    本句說明出家的動機。
    這裡的「守」是指守護正法、守持清淨或守護眾生,強調出家並非單純的離家,而是基於對真理的守護與責任感而採取行動。

    此句強調在追求善道(如欲生人道)的過程中,僅有願力不足,必須具備「守」的功能,即透過戒律的守持或正念的監管,使心不至散亂或墮入惡道,確保善因能結善果。

名相註解
  • 從家:指離開家庭,即「出家」,是修行者捨棄世俗牽絆、追求覺悟的起始。

如是阿難!從是有、從是本、從是習、從是因緣令 有守。為守故,從家,阿難!令有守。

84
白話直譯
上面所說的有,是從家庭產生的守護。由於家庭本來的習氣結聚,因為有家庭的守護而形成。守護的因緣,依於家庭,也是顛倒的現象所顯現。
白話口語化新譯
前面提到的這種存在狀態,是因為有了家庭,才產生了想要守護與執著的心。。因為家族原本就有的習氣而產生結縛,並依循家族的慣例而維持現狀。。在家生活卻執著於輪迴的因緣,這也是在說明一種顛倒的認知。
法義解析
  • 本句分析「有」(存在/有情)的根源,指出對「家」的認同與依戀是產生「守」(執著、佔有欲)的起點,而這種執著心正是驅動輪迴生死的業力因素。

    本句說明個體的生命狀態與行為傾向,深受家族業力與長期累積的習氣(Vasana)影響,導致其在生存模式上產生慣性結縛,並延續既有的業力狀態。

    本句指出在家者若仍執著於世俗的因緣(如追求福報或執著生存之因),即落入「顛倒」之相。
    顛倒是指對真理的錯誤認知,將無常視為常、將苦視為樂。

名相註解
  • 習結:指長期累積的習氣所形成的業力結縛。
  • 守成:指維持原有的成就或延續既有的業力狀態。
  • 守因:執著於導致輪迴或世俗果報的因緣。
  • 於家:指在家居士的生活狀態。
  • 顛倒相:對事物本質的錯誤認知,如將無常視為常、將苦視為樂。

上從是有者, 從家起有守也。以家本習結,因家守成。守因 於家,亦顛倒相明也。

85
白話直譯
因為難以捨棄慳吝,才會有家庭,這就是因緣所致。阿難,應當從這個因緣來了解。正是因為難以捨棄慳吝,才會有家庭。
白話口語化新譯
因為難以捨棄吝嗇貪婪的心,導致產生家庭生活的因緣,也因此而有了現在的狀態。。阿難,你應該從這些因緣中去了解。。因為難以捨棄吝嗇貪婪的因緣,導致成為在家之人。
法義解析
  • 本句說明處於在家狀態的業因。
    因難以捨棄「慳」(吝嗇、不願佈施)的執著,形成導致有家生活的因緣,進而導致目前的生命狀態。

    本句強調因果分析的邏輯。
    佛陀指示阿難,應透過分析前文所述的具體因緣(原因與條件),來正確認知事物的生起與運作規律。

    本句說明成為在家居士的業因。
    吝嗇(慳)是對財產或法心的執著,難以捨棄這種貪吝之心,便會形成特定的因緣,使人在輪迴中傾向於擁有家庭與財產的世俗生活,而非出家修行。

名相註解
  • 有家:指處於在家居士的狀態,與出家相對。

難捨慳因緣令有家,從是因緣有是。當從是因 緣知,阿難?為難捨慳因緣令有家。

86
白話直譯
心因貪著色欲而生,念念不肯捨離,因此執著為家,所以說有這個因緣才有此生。
白話口語化新譯
大腦受到色慾驅使,心中執著不捨,由此將其視為歸宿,所以說這就是導致後果的因緣。
法義解析
  • 本句說明慾念如何轉化為執著。
    色慾驅使意識產生不捨的執念,使心靈在慾念中建立依附感(為家),這正是十二因緣中由「愛」生「取」,進而導致「有」(生存)的運作機制。

名相註解
  • 色慾:對感官快感與物質形態的渴求。
  • 為家:比喻心靈對特定對象產生強烈依戀與執著,將其視為安身之處。

腦因色欲, 思存不捨,由之為家也,故曰是緣有是也。

87
白話直譯
若難以捨棄慳吝,阿難!就沒有,也沒有能受取。已經沒有受生,還會有慳吝難捨嗎?一切都沒有,阿難!慳吝難捨既然已經沒有了,還會有家庭執著嗎?阿難對佛說:沒有。
白話口語化新譯
阿難,如果你很難放下吝嗇的心。。沒有,也沒有感受。。既然已經沒有了感受,怎麼還會有吝嗇難捨的心呢?。阿難,這一切。。吝嗇到無法捨棄,已經沒有施捨,這樣怎麼能算是有家呢?。阿難對佛陀說:「沒有。」
法義解析
  • 本句指出「慳」(吝嗇)是修行與積福的重大障礙。
    在追求善道往生或提升心靈境界的過程中,若無法捨棄對財物或法義的執著與吝嗇,將難以實踐佈施,進而妨礙功德的圓滿。

    本句描述一種完全缺失的狀態,特別是指缺乏「受」(vedanā)。
    在佛法名相中,「受」是指對感官或心靈接觸對象時產生的苦、樂、捨三種情感反應。
    此處強調在特定狀態下,不再有任何情感上的感受或反應。

    本句論述「受」與「慳」的因果關係。
    當修行者達到不再產生「受」(對境的感受或業果的承受)的境界時,心不再被執著所牽引,因此也就失去了產生「慳」(吝嗇、不願捨棄)的心理基礎。

    此句為佛陀對阿難的總結性稱呼,用以強調前文所述之法義涵蓋所有情況,旨在讓聽法者對整體教義建立全面的認知。

    本句說明慳吝心會阻礙佈施的實踐。
    若心中只有吝嗇而無法捨棄,則失去了家庭應有的慈悲與互助精神,即便形式上有家,實則失去了家的真義。

    此句為阿難尊者對佛陀提問的直接回答,表示在所詢之情況或對象中並不存在。

名相註解
  • 捨:佈施,指放下對財物或自我的執著而給予他人。

若難捨慳,阿難!無有,亦無有受。已無有受,寧當 有慳難捨不?一切,阿難!慳難捨已無有,寧當有 家不?阿難白佛言:無有。

88
白話直譯
沒有受而又不捨受的情況。既然已經沒有受,又怎會有難以捨棄的慳吝?慳吝難以捨棄已經沒有了,哪還會有家庭執著呢?
白話口語化新譯
所有的感受都屬於捨受(也就是不苦不樂的中性感受)。。既然已經沒有了感受,怎麼還會有吝嗇不捨的心呢?。當吝嗇與難捨的執著消失後,還會有所謂的「家」嗎?
法義解析
  • 本句說明在特定的修行境界或法義分析中,所有的感受(受)皆處於一種不偏不倚、不增不減的捨受狀態,不再被苦樂的對立所牽引,體現了心境的平穩與不執著。

    本句論述「受」與「慳」的因果關係。
    慳心(吝嗇)源於對對象產生樂受而生起的執著;若已斷除或超越了「受」的層次,則不再有執著的基礎,自然不會產生吝嗇難捨的心理狀態。

    本句探討執著與輪迴之關係。
    「家」在此隱喻對自我、財產或親情的執著(即「家室」之絆)。
    當修行者除盡了「慳」(吝嗇、不捨)的心,不再對任何事物產生執著時,便不再有將其視為「家」的束縛,從而脫離輪迴的牽絆。

名相註解
  • 捨受:指不苦不樂的中性感受,在修行中亦指心境平穩、不執著於苦樂的狀態。

無有受不捨受也。 已無有受,寧當有慳難捨?慳難捨已無有,寧 有家不?

89
白話直譯
正是如此,阿難!正因如此,從這裡開始、從這裡根本、從這裡習氣、從這裡因緣而生起家庭執著難以捨棄,所以如此,阿難!使人成為有家之人。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣!。阿難,正是因為對家庭的執著與吝惜難以捨棄,才由此產生、以此為根源、形成習氣,並透過這些因緣而受生。。使得擁有家庭。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的肯定或總結,用以確認前文所述之法義正確無誤。

    本句解析眾生受生之因果鏈條。
    說明對家庭的執著(家慳)如何演變為起心、根源與習氣,最終成為決定受生狀態的因緣,強調情感執著對生命輪迴的影響。

    此句描述業力導致的果報,指因特定的業因而使人在人道中獲得家庭或世俗的家產。

名相註解
  • 家慳:指對家庭、親屬的執著或吝惜之情。

如是阿難!從是起、從是本、從是習、從是因緣受 家慳難捨故,阿難!令有家。

90
白話直譯
這就是慳吝之心。
白話口語化新譯
這就是一種吝嗇、不願捨棄的心態。
法義解析
  • 此句指出某種心理狀態屬於「慳」的煩惱,即對財產或法寶產生執著而拒絕佈施,是阻礙修行與解脫的心理障礙。

名相註解
  • 慳惜心:吝嗇、不願佈施的心態,是貪婪的一種表現,屬於煩惱之一。

是,是慳惜心也。

91
白話直譯
阿難,從他人那裡接受吧!由於因緣,導致產生慳吝難以捨棄,因此有這句話,也是因為這個因緣而有的。正應該依此因緣而知,阿難!可以解釋。因為從發心接受以來,就因此而生起慳吝難以捨棄。
白話口語化新譯
阿難,這是源自於過去的受報。。因為種種因緣,讓人產生難以捨棄的吝嗇心,所以才會有這樣的說法,而這件事也是由這些因緣造成的。。阿難,就應由這樣的因緣。。這樣就解釋得通了。。因為產生了這種感受,進而生起吝嗇心,且這種心很難捨棄。
法義解析
  • 此句說明目前的生命狀態或處境,是承接自過去世業力成熟後的果報(受)。
    強調因果延續,現前的生命相狀皆由往昔之因所致。

    本句說明「慳」(吝嗇)的產生是由特定的因緣所驅使。
    在佛法中,慳心是妨礙佈施、增加執著的根本煩惱之一。
    此處強調因果律,說明心理狀態與其產生的因緣之間具有必然聯繫。

    此句為總結性陳述,強調前文所述之法義或現象是基於特定的因果關係而成立,旨在揭示事物運行的因緣律。

    此處為註疏之結語,表示前文對經文的分析與論證已將疑義消除,使該處義理變得清晰且合乎邏輯。

    本句描述心念運行的因果鏈條:由特定的感受(受)觸發,進而生起吝嗇(慳)的煩惱,而這種執著一旦形成便難以捨離,揭示了煩惱如何由受而生的心理機制。

從往受,阿難!因緣,令有慳難捨,是故有是言,亦 從是因緣有是。如是當從是因緣,阿難!可解。為 從發受,從是受慳難捨。

92
白話直譯
正因為對所愛之物極為珍惜,所以說將來受用時會難以捨棄。因此上文說,所謂從未來有而來的,就是慳吝。
白話口語化新譯
因為他們對愛好的人事物以及仇恨的對象有著極深的執著,所以說在承受果報時,會感到很難捨棄。。所以前面提到的,認為自己從過去一直存在至今的想法,其實就是一種執著與吝嗇。
法義解析
  • 本句說明眾生輪迴的動力源於「愛」與「憎」兩種強烈的執著(好仇因)。
    這種對對象的極端情感形成了深厚的業力牽絆,使得眾生在承受業果時,仍難以斷除執著而捨離,導致繼續在生死輪迴中受苦。

    本句分析對「往昔存在」之執著。
    在佛法心理分析中,「慳」不僅指對財物的吝嗇,亦指對「我」之連續性的執著,不願捨棄對恆常自我的幻想。
    認為有一個實體從過去延續至今,實為一種深層的自我執著(慳)。

名相註解
  • 好仇因:指對愛好之物(貪)與仇恨之物(嗔)所產生的業因。
  • 往受:指往後投生或承受業報。

即彼好仇因之甚惜, 故曰往受令有難捨也。是故上說,說從往有 是慳也。

93
白話直譯
阿難啊!既然沒有發起受取,哪裡還會有受呢?又有什麼因緣去受取呢?一切,阿難!既然沒有生起接受,又怎會有吝嗇難以捨棄呢?阿難對佛說:不會。
白話口語化新譯
阿難!。如果沒有產生感受的機制,怎麼會有感受?。又是因為什麼因緣而前往受生?。阿難,這一切都是如此。。如果沒有感覺的產生,怎麼會有吝嗇、不捨得放下的心呢?。阿難對佛陀說:『不是。』
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難尊者的稱呼,旨在引起其注意,以開啟後續的法義教導。

    本句探討「受」(感受)的生起條件。
    強調感受並非無端產生,若缺乏觸發感受的因緣(發受),則不可能出現感受的結果,以此論證因果依賴關係。

    此句為詰問,旨在探討眾生往生至特定境界時,其背後所依據的業力因緣與條件。

    此句為佛陀對阿難的直接稱呼與總結,用以強調前文所述之法義涵蓋所有現象,無一例外。

    本句論述「受」(感覺)與「慳」(吝嗇)的因果關係。
    慳心源於對對象的執著,而執著基於對「受」的反應。
    若無受之發生,則無執著之基,自然不會產生吝嗇難捨的心理狀態。

    此句為對話之承接,阿難對佛陀的詢問予以否定,旨在透過否定回答以引出後續更深層的法義解析。

名相註解
  • 發受:指觸發或產生感受的過程與因緣。

若阿難!發受無有,寧有受?亦何因緣往受?一切, 阿難!無有發受,寧當有慳難捨不?阿難白佛言: 不。

94
白話直譯
若沒有發心前往,就不會有接受與到達彼處的情況。普遍不前往接受,難道是因為吝惜嗎?本來就沒有提升。
白話口語化新譯
如果沒有發願想要前往,就不會產生受生的因緣而到達那個地方。。普遍都沒有去承受果報,難道是因為吝嗇嗎?。原經文在前面沒有提到。
法義解析
  • 本句說明往生特定境界需具備「願力」。
    在佛教的投生機制中,除了業力牽引,發心(願)是決定去向的關鍵導航;若缺乏明確的願心,則無法定向地受生於彼方。

    此句在分析眾生受報的因緣。
    作者透過反問,指出眾生未能往生或獲得某種果報,其原因未必僅在於「慳惜」(吝嗇、不捨)這一種心態,而可能涉及更複雜的業力因緣。

    此句為註釋者的文本校勘標記,指出目前討論的內容在原經文(本)的前文(上)中並未記載。

名相註解
  • 發往:指發心願望欲往生至特定境界。
  • 慳惜:吝嗇,不願佈施或捨棄對財物、法心的執著,在佛法中被視為妨礙往生與獲福的主要障礙。

解無發往,則不有受與至彼也。普不往 受,豈慳惜也。本未上。

95
白話直譯
就是這樣,阿難!由此而起、由此為本、由此習氣、由此因緣,導致慳吝難以捨棄。是為了生起受用,也是因為有這樣的因緣,阿難!使人產生吝嗇難以捨棄。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣!。因為這些原因而產生,以這些為根源,形成習慣,在這些因緣的影響下,使得吝嗇的心很難捨棄。。阿難,這是因為產生了往生受報的意向,且具備了相應的因緣。。導致產生一種難以捨棄的吝嗇心。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的肯定與確認,用以強調前文所述法義的正確性,是經典對話中常見的確認語。

    本句分析「慳」(吝嗇)的形成過程。
    從最初的萌發(起)、深層的根源(本)、反覆的慣習(習),到最終形成穩固的因緣,說明煩惱是如何在心識中紮根並變得難以根除的。

    本句說明生命轉生之條件:一是內在的意向或業力驅使(發往受),二是外在與內在的條件成熟(因緣)。
    兩者兼備,方能決定往生之處。

    描述因特定業因或心念,導致心靈產生「慳」的煩惱。
    慳即是不願佈施、執著於財物或法義的心理狀態,此種執著一旦深植,便難以捨離。

如是阿難!從是起、從是本、從是習、從是因緣令 慳難捨。為發往受故,亦為發有因緣故,阿難!令 有慳難捨。

96
白話直譯
從最初養成習慣,發展到終究不肯捨棄。
白話口語化新譯
從習慣的傾向開始產生,接著持續發展,直到完全無法捨棄。
法義解析
  • 本句描述業力與習氣(Vasana)運作的過程。
    從潛在的習氣被觸發(發習),到其影響力持續延展(發遂),最終形成根深蒂固、難以捨棄的執著或傾向(不捨),說明瞭輪迴中習氣如何主導眾生的生滅與行為傾向。

名相註解
  • 不捨:指對特定對象或狀態的強烈執著,無法放下。

從發習發遂至不捨也。

97
白話直譯
這就是欲貪的因緣,阿難!使其生起,因此宣說此法。應當依此因緣,阿難!要知道,是由欲貪的因緣使其生起。
白話口語化新譯
阿難,這是關於慾望與貪婪的因緣。。為了讓眾生能生起心願,所以才這樣說。。阿難,應當由這個因緣而起。。要知道,這是由慾望與貪婪的因緣所引起的。
法義解析
  • 本句為導引語,旨在探討導致眾生產生「欲」(感官慾望)與「貪」(對對象的執著)的根本原因與條件。
    在佛法中,欲與貪是驅動輪迴的核心煩惱。

    此句說明說法之目的,旨在激發聽法者的願力或菩提心,使其產生修行或追求正法的動力。

    本句為承接之語,指出前文所述之條件即為後續結果的因緣,強調佛法中因果不空、條件成就的理路。

    本句解析特定心態或業果的產生機制,強調其並非偶然,而是由「欲」與「貪」這兩種核心煩惱作為主因,在特定條件(緣)的觸發下而顯現。

名相註解
  • 欲:對五欲(色聲香味觸)的追求與渴望。
  • 貪:對所欲之物的執著不捨,屬煩惱三毒之一。
  • 發:指發心,即生起追求覺悟、正向往生或修行之願力。
  • 欲貪:指對感官享受的渴望與執著,是導致輪迴與苦受的核心煩惱。

欲貪因緣,阿難!令有發,是故說是。當從是因緣, 阿難!知,為從欲貪因緣令發。

98
白話直譯
內心充滿婬貪時,便會生起並趨向那裡。
白話口語化新譯
當內心的婬欲與貪念積累充足時,便會觸發,進而趨向對方。
法義解析
  • 本句說明慾念驅動生命趨向的機制。
    當內在的婬欲與貪著積累到一定程度(內足)時,便會產生衝動(發),使意識或生命趨向於對應的對象或境界(適彼),揭示了貪愛如何成為輪迴與吸引力的動力。

名相註解
  • 婬貪:對色慾的渴求與貪著。
  • 適:趨向、前往之意。

婬貪內足則發 而適彼也。

99
白話直譯
若有欲貪,阿難!沒有,既然已無因緣,又怎會有欲貪的因緣?一切,阿難!若無欲貪,還會生起前往的心嗎?阿難說:不會。
白話口語化新譯
阿難,如果有慾望與貪心,。沒有。既然已經沒有了因緣,又會因為什麼因緣而產生貪欲呢?。阿難,這一切都是如此。。如果沒有慾望與貪心,怎麼可能會有推動輪迴的力量呢?。阿難回答說:不是。
法義解析
  • 本句探討「欲」與「貪」作為生命驅動力的性質。
    在《人本欲生經》的語境中,欲(Kama)與貪(Lobha)是導致眾生在人間受生、陷入輪迴的根本原因,是造成生死流轉的心理機制。

    本句運用因果論的邏輯,說明若能消除產生貪欲的種子(因)與環境條件(緣),則貪欲這一結果便不可能生起。
    這是在論證斷除煩惱的必然性。

    此句為總結性語句,用以肯定前文所述之法義,強調其普遍性與真實性,旨在讓聽法者(阿難)對前述教理達成全面認可。

    本句論述慾念與輪迴的因果關係。
    在佛法義理中,欲貪是驅動生命流轉、投生後世的核心動力(業力)。
    若能斷除欲貪,則失去了推動輪迴的動力,從而能止息生死流轉。

    此處為對話紀錄,阿難針對前文之詢問予以否定,旨在透過問答形式引出後續的法義闡述。

若欲貪,阿難!無有,已無有因緣,亦何因緣當有 欲貪?一切,阿難!欲貪無有,寧當有發往不?阿難 言:不。

100
白話直譯
若修行人明白婬欲本無因緣,又怎會生起淫貪呢?既然完全沒有貪心,又怎會有未來的受生?凡是上文說到『無有』,都是在說因緣不存在。一切以下,皆因為因與緣而不存在。
白話口語化新譯
如果修行者明白淫慾並沒有真正的原因與條件,那為什麼還會認為會有淫貪心呢?。既然完全沒有貪念,又怎麼會往生受報呢?。凡是前面說「沒有」的地方,都是在說明是因為沒有。。接下來提到的所有內容,都沒有產生它們的原因與條件。
法義解析
  • 本句強調透過智慧分析慾唸的本質。
    當修行者體悟到淫慾並非實有,而是缺乏恆常的因緣支持,便能破除對慾唸的妄想(計),從而消除淫貪的煩惱。

    本句闡明貪欲是輪迴投生的根本動力。
    若心中完全沒有貪念,則失去了驅動生命往生至下一處受報的因緣,從而脫離輪迴。

    此句為註釋文,旨在解析經文的邏輯結構。
    說明文中所有提及「無有」(不存在或缺失)的描述,並非單純的否定,而是將這種「缺失」視為一種「因」,用以解釋後續狀態或結果的產生。

    此句為註釋文,指出後續所述之法在實相上並不具備能使其成立的因與緣,旨在說明其空性或非實有,破除對現象實有性的執著。

名相註解
  • 行人:指修行之人。
  • 淫貪:對色慾的貪著與渴求。
  • 貪心:對對象的渴求與執著,是導致輪迴的根本煩惱之一。
  • 因:佛教因果論中,導致結果產生的原因或條件。

若行人解婬無有因緣,亦何計當有 淫貪耶?普無貪心,何有往受也。凡上云無有, 皆明因無有也。一切已下,皆以因及緣無有。

101
白話直譯
正是如此,阿難!從此生起、從此為本、從此熏習、從此因緣而使欲貪生起,所以稱為從欲貪,阿難!令其生起。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣。。阿難,就是從這裡開始產生,從這裡紮根,從這裡養成習慣,在這些因緣的影響下,才產生了慾望與貪心,所以這一切都是由慾望和貪心引起的。。讓這種心念產生。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難尊者的肯定或總結,用以確認前文所述之法義正確無誤。

    本句分析欲貪的生成過程,指出慾望並非偶然,而是經過萌芽(發)、根源(本)、慣性(習)以及外部條件(因緣)的共同作用而產生的連鎖反應,揭示了煩惱的累積機制。

    此處指透過特定的因緣或條件,促使眾生心中生起欲投生為人的願望或心念。
    在《人本欲生經》的語境中,強調的是觸發投生意願的機制。

如是阿難!從是發、從是本、從是習、從是因緣令 發為有欲貪,故為從欲貪,阿難!令發。

102
白話直譯
令其生起是指產生欲貪,語序顛倒。
白話口語化新譯
「令發為有欲貪」這句話的字句順序是顛倒的。
法義解析
  • 此處為註釋者對經文句法的分析,指出原文在翻譯或記載時出現了詞序顛倒的情況,旨在協助讀者正確理解其義理。

令發為 有欲貪,句倒也。

103
白話直譯
已經生起,從生起進一步導致產生欲貪,因此說明,應從這個因緣了解,是從生起進而產生欲貪。
白話口語化新譯
一旦觸發,就會從這個觸發點產生慾望與貪心。所以才這樣說明,讓我們從這個因緣知道,慾望和貪心就是這樣產生的。
法義解析
  • 本句分析慾念產生的心理機制,強調「發」(心念的觸發)是導致「欲貪」的直接因緣。
    說明心念一旦被啟動,便會隨之生起貪欲,以此揭示慾唸的生起過程。

已發,從發往令有欲貪,是故為說,當從是因緣 知,為從發往令有欲貪。

104
白話直譯
這是出於計度思量,想要造作欲相。《陰持入》說:「願得往相也」,這就是第三種計度。所以這樣說,是因為上文所說的因計度而生起貪欲。
白話口語化新譯
他前往計挍,想要去拜訪。。《陰持入》中提到「希望獲得前往的相狀」,這就是所謂的第三種計較。。這裡說「所以說」,是指前面提到的因為執著計較而產生貪心。
法義解析
  • 本句為敘事性文字,描述人物之行蹤,用以銜接後續之因緣故事,說明業力之牽引與人身難得之因果脈絡。

    本句在分析眾生欲投生人道或其他道的心理機制。
    引用《陰持入》說明當心意識產生「希望前往某處」的意向(相)時,屬於決定投生方向的第三階段心理運作(第三計)。

    本句為註釋文,解釋經文中的銜接詞。
    其核心法義在於揭示「貪」的生起條件:貪欲並非無端產生,而是源於「計」(妄想計較、錯誤的認知建構),說明瞭認知偏差(計)是導致情感執著(貪)的根本原因。

名相註解
  • 造:造訪,拜訪之意。
  • 陰持入:此處指涉的經典或篇章名稱,涉及五蘊(陰)、持守與入處之義。
  • 相:心念中所顯現的影像或特徵,此處指對投生目標的意向。
  • 計:心意識的分別、衡量或推論,在此指投生過程中的心理階段。

此發往計挍,欲相造 也。《陰持入》曰「願得往相也」,即第三計也。故說 者是,故上說因計生貪也。

105
白話直譯
若沒有發起前往,阿難!也沒有人能使其發起前往。一切如此,阿難!雖然已經發心前往,若還有貪欲嗎?阿難回答:沒有。
白話口語化新譯
阿難,如果沒有發心想要往生的話。。也沒有任何指令讓它發往那裡。。阿難,這一切都是如此。。即使發心想要前往,心中是否仍有貪欲?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 此句強調「願力」的重要性。
    在佛教修行中,欲往生特定處或獲得特定果位,必須先建立明確的願心(發心),若缺乏此種主動的願力,則難以達成目標。

    此句旨在說明在生命遷移或投生的過程中,並不存在一個外部的主宰者或強制性的指令來驅使其前往,強調因果運作而非外力操控。

    此句為佛陀對阿難的稱呼與強調,用以總結前文所述之法義,確認其普遍適用性。

    此句旨在審視發心的純淨度。
    即便設定了前往某處(如特定境界或淨土)的目標,若其動力源於貪欲而非正法,則仍處於輪迴的牽引之中,未能真正脫離煩惱。

    此句為對話紀錄,阿難針對前文的詢問作出了否定的回應。

名相註解
  • 貪欲:對對象的渴求與執著,是導致輪迴的主要煩惱之一。

若無有發往,阿難!亦無有令發往。一切,阿難!雖 發往,若有貪欲不?阿難言:不。

106
白話直譯
如果只是暫時理解而未真正無住,因為沒有無住的根本,還會執著貪欲而生起嗎?
白話口語化新譯
如果假設理解了「無」,且沒有執著停留的因緣,是否還會執著於對生存與出生的貪欲呢?
法義解析
  • 本句探討對「無」的認知與解脫的關係。
    若能真正體悟空無且斷除執著(無住)的因,則應不再受貪欲驅使而追求生存與輪迴。
    此處以反問形式,強調若僅是表面理解而未斷貪欲,則仍會輪迴。

名相註解
  • 住:執著、停留或安住於某種心態。
  • 貪有:對生存、存在或獲取生命形式的貪欲,是輪迴的主要動力。

假解無,無住之 因,亦住貪有生不也。

107
白話直譯
是這樣的,阿難!是否因為這些存在、這些根本、這些習氣、這些因緣,貪欲才會生起,成為導致欲貪的因緣?
白話口語化新譯
阿難,就是這樣。。是因為有這種存在、有這個根源、有這種習氣以及這些因緣,貪欲成了導致生存的觸發因素,進而讓人產生貪欲。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難尊者的肯定與確認,用以總結前文所述之法義,確認其真實性。

    本段論述慾念與生存的循環關係。
    說明「有」(存在)與「貪欲」互為因果:先有根源與習氣作為基礎,貪欲隨之成為推動生存(有)的動力,而生存後又進一步滋長貪欲,形成輪迴的鎖鏈。

如是阿難!為從是有、從是本、從是習、從是因緣 貪欲為有發往因緣令有欲貪。

108
白話直譯
若能如上理解,便無過失;若不能理解,則如上所說便成為習氣,這些語句都是反覆強調,只是少了生起二字。
白話口語化新譯
如果能理解,就不需要上面的解釋;如果不能理解,上面的內容就是用來練習和習慣的。至於文中重複出現的「於」字,是用來結尾的;另外還有「少發」和「往」這兩個字。
法義解析
  • 本段為經文註釋,討論文字結構與理解層次。
    指出領悟者無需冗贅解釋,而不解者則需透過反覆的結句(如「於」字)或特定詞彙(如「少發」、「往」)來建立理解的習慣,體現了註釋書兼顧頓悟與漸習的教學邏輯。

解無如上,若 不解則如上為習也於,皆結句反復,少發往 二字也。

109
白話直譯
因為這個利益,阿難!使其發心前往,便是依此而說。應當從這個因緣來了解,是依利益的因緣使其發心前往。
白話口語化新譯
所以,阿難!。讓(他)前往,為了根據這個情況來解釋說明。。應該從這些因緣中知道,是因為有了有利的因緣,才使其前往轉生。
法義解析
  • 此句為承上啟下的轉折語,用以總結前文所述之利益或原因,進而引出後續的教導。

    此句描述派遣使者或弟子前往,旨在根據特定的因緣或前提,對相關法義進行解釋說明,體現了佛法教學依因緣而起的特質。

    本句說明眾生投生之機理,強調投生並非偶然,而是基於特定的因緣。
    所謂「利因緣」是指能導向良善果報或優良境界(如人道)的條件,這些條件驅動了意識的投射與轉移。

名相註解
  • 從是:根據此情況,或由此而然。
  • 利因緣:指有利於獲取良善果報或投生優良境界的條件。

從是利故,阿難!令發往,為從是說是。當從是因 緣知,為從利因緣令發往。

110
白話直譯
過於貪圖利益就會心繫過去。上述所說,應當明白貪利是執著於過去的因緣。
白話口語化新譯
非常貪圖利益的人,就會想要繼續往那裡去。。前面所說的內容,應該被理解為決定往生方向的條件。
法義解析
  • 本句說明貪欲(好利)是驅使眾生在輪迴中產生執著,並導致其心念趨向特定境界的業力原因。
    貪念越深,對該境界的執著與趨向就越強。

    本句說明前文所述之義理在投生機制中扮演「往緣」的角色。
    在佛教因果論中,業力是投生的動力,而往緣則是決定生命投生至特定處的導向因素。

名相註解
  • 好利:貪圖利益,指對物質或感官享受的強烈渴求。
  • 往:指心念的趨向或業力導致的往生。
  • 往緣:指導向特定投生處的觸發條件或導引因素。

好利甚則思存往 也。是上說是,當了利為往緣也。

111
白話直譯
阿難!既然沒有利益,也沒有追求,又怎會有追求的因緣?一切,阿難!既然已經沒有利益,怎還會生起前往的心呢?阿難說:不。
白話口語化新譯
阿難!。因為沒有利益,所以沒有追求,那麼又會因為什麼因緣而產生追求呢?。阿難,這一切都是如此。。既然已經沒有好處,怎麼還會想去那裡呢?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 此句為呼喚名相,旨在引起聽法者的注意,準備進入正法義的宣說。

    本句透過邏輯推論,說明「求」(渴愛)的產生必須基於對「利」(利益或快感)的認知。
    若本質上不存在利益,則不會產生追求之心;進而反問若無利益,又如何能有因緣促使追求的產生,旨在分析欲求的起因並破除對輪迴生死的執著。

    此句為佛陀對阿難的呼喚與強調,以「一切」二字概括前文所述之法義,旨在提醒聽者該理則具有普遍性與全面性。

    本句說明心念的運作邏輯:當對某種境界或狀態不再感受到利益(利)時,自然不會產生前往該處的願望(發心)。

    此句為對話中的否定回答,用以否定前文的詢問,為後續闡述正確法義做鋪墊。

名相註解
  • 利:指對生存或特定狀態的利益認知,是產生欲求的誘因。
  • 求:指渴愛或追求,是導致輪迴生死的心理驅動力。

若阿難!以無有利,亦無有求,亦何因緣有求?一 切,阿難!已無有利,寧當有發往不?阿難言:不。

112
白話直譯
既然已經明白利益,便不會再有所求,又怎會有追求利益的因緣呢?既然完全沒有利益,又怎會有所追求?
白話口語化新譯
既然明白了真正的利益,就不會再追求利益,既然不追求,又怎麼會有追求利益的因緣呢?。既然普遍沒有好處,怎麼會發願去那裡呢?
法義解析
  • 本句論述「知」與「求」的因果關係。
    當修行者真正領悟到究竟的利益(解脫)後,對世俗暫時利益的執著與追求自然消失。
    內在無求,則外在追求利益的因緣亦不再生起。

    本句論述願力與利益之關係。
    若某個境界缺乏修行或獲樂的利益條件,眾生便不會生起往生該處的願心。

既解知利,則無有利之求,何當有利求因緣 耶?普無有利,豈有發往乎?

113
白話直譯
阿難,就是如此!由此而有、由此為本、由此習得、由此因緣生起,為了獲得利益而發起,因利益而生起追求,從追求的因緣又產生利益,所以這樣說。由這些因緣,應當知道是因追求的因緣而產生利益。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣!。因為有了這些存在、根源、習氣以及因緣,才會產生追求未來利益的心;因為想要利益而開始尋求,而透過尋求的因緣,最終能獲得利益,所以才說這段話。。因為有了這個因緣,所以應該知道,去尋求(獲得人身所需的)因緣是有益處的。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的肯定與確認,用以總結前文所述之法義,確認其正確性。

    本句分析了眾生欲生人道以求正法的因果鏈條。
    從既有的存在(有)、根源(本)與習氣(習)出發,在因緣成熟時,產生對未來利益(利,指修行與解脫之利)的追求。
    這種「求」的心念進一步成為因緣,最終導致利益的實現。
    這說明瞭願力與習氣如何共同作用於輪迴的選擇。

    本句說明因果的遞進關係。
    在獲取人身或善道的過程中,若已具備基礎的因緣,則進一步積極創造、尋求相關的條件將會產生實質利益,強調了基礎條件與後天努力的相輔相成。

如是阿難!從是有、從是本、從是習、從是因緣發 往利故,利故亦發求,從求因緣故令有利,故說 是。從是因緣,當知令從求因緣有利。

114
白話直譯
這八種愛,或說是故說、或說是這樣說,意思沒有差別。根據上文,這兩種解釋皆可,因此說「是故最初這麼說」。
白話口語化新譯
關於這八種愛執,有人說是因為這個原因而說,有人說是以這種方式來說,但其含義是一樣的。。因為上文已經詳細說明,用這兩點來解釋,所以才說「因此」以及「最初這麼說」。
法義解析
  • 本句為註釋文字,旨在說明對於「八愛」的不同表述方式(無論是強調說法的因緣,還是強調說法的形式),在實質的義理上並沒有區別,是用以統一對經文不同譯法或解讀的說明。

    此句為註釋者在分析經文的邏輯結構。
    說明由於前文已提供完整的論述,並透過兩種解釋路徑來闡明,因此經文中才會使用「是故」與「首言」等詞彙來進行邏輯銜接。

名相註解
  • 具文:指完整的文字或詳細的敘述。
  • 首言:指經文在開端處所說的話。

此八愛 或言故說、或云是說,義不異也。以具文於上, 此二解之,故云是故首言爾也。

115
白話直譯
若要探求因緣,阿難!沒有,又怎會有因緣去追求?又能從什麼因緣去追求?一切,阿難!既然沒有任何追求,怎會有所獲得?阿難說:沒有。
白話口語化新譯
阿難,如果你想知道其中的因緣。。沒有。那麼,又是因為什麼因緣才會產生追求呢?。又是透過什麼樣的因緣纔去追求的呢?。阿難,這一切都是如此。。因為沒有追求,如果有了追求,才會看到利益嗎?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的啟發,準備說明眾生能獲人身或處於特定境遇的業因與條件。

    本句以否定與反問的方式,探討「求」(慾望或渴求)的產生條件。
    在佛法中,「求」是導致輪迴與苦受的核心動力,此處旨在分析使眾生產生執著與追求的深層因緣。

    本句在探詢眾生追求特定生命狀態(如人身)時,其背後所依據的根本原因(因)與助緣(緣),旨在分析願力與業力如何共同作用導致特定的生命趨向。

    此句為佛陀對阿難的總結性肯定,確認前文所述之法義涵蓋所有情況,無一例外,旨在強調真理的普遍性。

    本句論述「求心」與「利見」的相依關係。
    說明若心中沒有渴求,則不會產生對利益的感知;唯有在有求心的前提下,才會將某物視為「利益」。
    此處旨在強調破除對利益的執著,必須從斷除求心開始。

    此處為對話紀錄,阿難針對前文之詢問予以否定回答,用以釐清法義或事實。

若求因緣,阿難!無有,亦何因緣有求?亦從何因 緣求?一切,阿難!以無有求,若有見利不?阿難言: 不。

116
白話直譯
如果本來就沒有追求的原因,又怎麼會有所追求呢。普無所求的人,能得到利益嗎?
白話口語化新譯
如果追求的東西本來就沒有因緣依據,那又怎麼可能求得到呢?。完全沒有追求的人,能看到(修行的)利益嗎?
法義解析
  • 此句論述因果律。
    若所求之物在本質上缺乏因緣支持,則無法透過「求」這一行為(因)來達成獲取(果),旨在揭示盲目欲求的不可得性。

    此句探討「無求」與「利益」之關係。
    在修行語境中,討論若徹底放下對果位或外境的渴求與執著,是否能真正見到解脫的利益。

名相註解
  • 無求:指不對外境或果位產生執著的渴求心。

若求本無所因,亦何得求也。普無求者, 利可見不?

117
白話直譯
確實如此,阿難!正因為有這些、有這些根本、有這些習氣、有這些因緣,才會有利益、有所追求,所以才會追求,阿難!使其有利。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣!。阿難,正是因為有了這些存在、根源、習氣以及因緣,且認為有利益、有追求,所以才會產生追求的心。。讓(眾生)獲得利益。
法義解析
  • 此句為佛陀在對阿難進行教導後,用以確認前文所述法義的結語,表示所述內容之真實與確定。

    本句闡述眾生欲生人道的動力機制。
    指出輪迴並非偶然,而是由根源、習氣與因緣共同作用,並在對利益的認知與渴求(求)的驅動下,導致對特定生存狀態的追求。

    此句說明前述之因緣或修行條件,能導向正面的結果,使眾生獲得對修行有助益的利益或功德。

如是阿難!從是有、從是本、從是習、從是因緣為 有利為有求故,求故,阿難!令有利。

118
白話直譯
有人說是發、有人說是生、有人說是起、有人說是有,意思相同只是用詞不同。
白話口語化新譯
有的人說成「發」,有的人說成「生」,或者說成「起」或「有」,其實意思都一樣,只是用詞不同而已。
法義解析
  • 本句為註釋文,旨在說明經文中描述某種狀態或心法「生起」時的不同措辭。
    指出「發」、「生」、「起」、「有」這四個詞在該語境下是指向同一種義理,僅是文字表達上的差異,提醒讀者不必對不同用詞產生誤解。

名相註解
  • 起:指心意識的興起。

或曰發曰 生、或曰起、或曰有,義同文別耳。

119
白話直譯
因為發起所以有追求,因此這樣說。由此可知,是因愛而追求。
白話口語化新譯
因為心中生起了念頭,才導致有了追求與渴望,所以才這樣說明。。應該由此知道,是讓眾生因為愛欲而產生追求。
法義解析
  • 本句揭示了輪迴與痛苦的心理機制:由最初的慾念萌發(發),進而演變為對生存或對象的強烈渴求(求),而佛法之宣說正是為了對治此種因果鏈條,使眾生能從求心之中解脫。

    本句揭示了輪迴的動力機制:愛(渴愛)是根源,驅使眾生產生「求」的行為,進而導致執著與生死的流轉。

從發故令有求,是故說。當從是知,令從愛求。

120
白話直譯
內心若無愛,追求便不會生起。
白話口語化新譯
愛心並非內在原有的,而是因為追求而產生的。
法義解析
  • 本句說明「愛」或「貪愛」並非一種恆常存在的內在實體,而是由於對對象的追求、渴求而產生的緣起現象,揭示了慾唸的非實有性。

名相註解
  • 愛心:指對色聲香味觸法等產生執著的貪愛心(raga)。

愛心內無,求之由生。

121
白話直譯
阿難!沒有愛,也沒有追求,也沒有因緣,追求也不會有愛。一切,阿難!既然沒有愛,怎會有追求呢?阿難說:不是。
白話口語化新譯
阿難!。沒有貪愛,也沒有追求,更沒有產生這些的因緣,而追求之中也沒有貪愛。。阿難,這一切都是如此。。如果沒有愛欲,怎麼會有追求呢?。阿難回答說:「不是這樣。」
法義解析
  • 此句為呼喚語,佛陀在啟發法義或回答問題前,先稱呼隨侍的阿難尊者,以引起其注意並開啟對話。

    本句旨在闡述斷除輪迴之根源。
    透過否定「愛」與「求」及其背後的「因緣」,說明在解脫或無欲之境中,不再有驅使生命流轉的渴求與條件,從而切斷苦輪。

    此句為佛陀對阿難的直接稱呼與強調,用以總結前文所述之法義,表明其普遍性與全面性,無一例外。

    本句闡明「愛」與「求」的因果關係。
    在佛教教義中,「愛」(渴愛)是產生執著與追求的根本動力。
    若能斷除愛欲,則不再有對世間法或輪迴的追求與渴求,從而止息苦因。

    此處為對話中的否定回答,旨在透過否定錯誤觀念,為隨後佛陀或對方的正確法義闡述做鋪墊。

若阿難!無有愛,亦無有求,亦無有因緣,求亦無 有愛。一切,阿難!愛無有,寧當有求不?阿難言:不。

122
白話直譯
諸因緣只有這一種說法相反於上文,愛與受之中若沒有愛,下文說二者皆無愛,其餘都在一切上文所說之中。因在一切下文中是以因與緣來說。
白話口語化新譯
在討論各種因緣時,只有這一段的說法與前面相反。在「愛」與「受」之中,如果沒有了「愛」,下文就稱為「第二種:沒有愛的情況」,其餘的內容則都在前文的總結中提到過了。。從「一切」這個詞開始,後面的內容是在說明「因」和「緣」。
法義解析
  • 本段為註釋文,旨在釐清經文的論述邏輯。
    作者指出某處關於因緣的論述與前文不一致,特別是在分析「愛」與「受」的關係時,區分了有愛與無愛兩種狀態,用以說明脫離輪迴或改變生死的條件。

    本句為註釋文,指出原經文中從「一切」一詞開始的段落,旨在闡述事物產生的「因」(主因)與「緣」(助緣)之關係。

名相註解
  • 愛受:指「愛」(渴愛,Taṇhā)與「受」(感受,Vedanā),是構成輪迴與苦受的核心心理機制。

諸因緣唯此一說反上,愛受中即若無有 愛,下曰二無有愛耳,餘皆在一切上說。因一 切下說以因及緣。

123
白話直譯
是這樣的,阿難!由此而有,由此而生,由此而習,由此因緣而存在,因愛而有追求,因追求而生愛。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣。。因為這個原因而產生存在,以此為根源,形成習氣,在這些因緣下而存在。因為有愛欲所以產生追求,因為有追求所以產生愛欲。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的肯定或結論,用以確認前文所述之法義正確無誤。

    本句闡述十二因緣中「愛」與「取(求)」的互為因果關係。
    說明眾生之存在並非偶然,而是由根源、習氣及因緣共同驅動,且愛欲與追求相互牽引,形成難以脫離的輪迴循環。

如是阿難!從是有、從是本、從是習、從是因緣有 愛故令有求,求故令有愛。

124
白話直譯
愛的增長成為八種。
白話口語化新譯
愛欲的滋長,成就了八種形式。
法義解析
  • 本句說明「愛」(渴愛)是導致生命誕生與輪迴的根本動力。
    愛欲在心中不斷滋長,最終演化為八種具體的形態或階段,進而促成欲界眾生的出生。

名相註解
  • 八:指愛欲演化出的八種形式或階段。

愛之滋長成乎八 也。

125
白話直譯
阿難!欲愛與有愛,這兩者都會帶來痛苦。
白話口語化新譯
阿難!。對慾望的渴求本身也是一種執著,這兩者最終都會導致痛苦。
法義解析
  • 此為佛陀對隨侍弟子阿難的稱呼,用以開啟後續的教導或對話。

    本句揭示渴愛的遞進性質:不僅對對象的慾望是愛,對這種慾望本身的執著亦是愛。
    兩種層次的渴愛最終都將導向痛苦的結果。

彼阿難!欲愛亦有愛,是二皆痛相會。

126
白話直譯
本論推究愛的內容到此結束。欲愛,就是對色的愛。愛有多種,不只一種。經中說:「心有所動即為欲。」這兩種愛,以痛苦為根本、為習氣、為因緣。從痛苦而生起。若理解為有,其實就是無。相會,就是彼此因緣相依。
白話口語化新譯
由此可以推論出關於「愛」的道理。正文到此結束。。欲愛,就是對色相的愛著。。此外,愛欲也不止一種。。經典中提到,當心對某物產生認同或傾向時,就形成了慾望。。這兩種渴愛,是以痛苦作為根源、習慣以及促成的因緣。。從痛苦中產生。。如果將其理解為存在,那麼它實際上就是不存在的。。彼此相遇,就如同彼此互為因緣一樣。
法義解析
  • 此句為註釋者的結語。
    首先指出前文所述的邏輯可推及至對「愛」的理解;隨後宣告被註釋的經文正文部分至此完結。
    在佛教心理學中,「愛」是導致輪迴與苦受的核心動力。

    本句定義「欲愛」的本質,指出在欲界中,眾生對感官對象產生的貪著,其核心在於對「色」(物質形式或肉體)的執著,故將欲愛等同於色愛。

    此處說明「愛」(渴愛或貪愛)並非單一的心理狀態,而是分為多種類別,用以分析眾生產生慾念與輪迴的不同層次與動機。

    本句揭示慾望的生起機制:慾念並非憑空產生,而是源於心對對象的認同、傾向或接納(即「可」),這種心理狀態是慾望形成的基礎。

    本句解析「愛」(渴愛)的生成邏輯。
    說明痛苦不僅是愛的起點(本),更透過反覆的經驗形成心理慣性(習),最終成為驅動生命流轉的因緣。

    此句說明眾生的慾念或業力的生起,是由於對痛苦的感受而觸發,揭示了「苦」與「欲」之間的因果驅動關係。

    此句論述「有」與「無」的辯證關係。
    在佛法分析中,若將現象執著為具有獨立、恆常的實體(有),經由智慧分析後,會發現該實體並不成立,因此所謂的「有」在實相中即是「無」(空)。

    此句說明緣起之理,指出當兩個條件或事物相會時,這種相遇本身即構成了彼此產生的條件,強調事物之間互為依託、共同促成的因緣關係。

名相註解
  • 色愛:對色相(物質形式或肉體)的愛著。
  • 心:指意識的認知與反應功能。
  • 痛:指身心之苦,在此指作為觸發因的痛苦感受。

此推愛 本文終也。欲愛,色愛也。亦有愛,非一也。經曰 「心可則為欲」也。是兩愛,痛為本、為習、為因緣。 從痛發。解如有,則無也。相會,猶相因也。

127
白話直譯
有痛苦的因緣,阿難!若有人問這個,就回答:有。是什麼因緣而有?便說:還有其他因緣。阿難,這就是因緣。也應當知道會導致新的因緣與痛苦。
白話口語化新譯
阿難,痛苦是有其因緣的。。如果有人問到這件事,就回答說:有的。。是因為什麼因緣才產生的?。於是說道:「還有其他的因緣。」。阿難,就是因為這個原因。。也應該知道,這會使因緣改變而產生痛苦。
法義解析
  • 本句指出痛苦並非偶然產生,而是由特定的因與緣聚合而生,強調生命經驗遵循因果律,旨在引導修行者透過分析因緣來脫離苦海。

    此句為對答之指導,指示在面對特定疑問時,應給予肯定的回答,以確認法義的成立或事實的存在。

    此句為典型的因果探詢,旨在分析特定現象或生命狀態產生的主因(因)與助緣(緣),體現佛教「因緣生起」的法理。

    本句強調事物的產生並非單一原因,而是需要多種因與緣的共同作用。
    在《人本欲生經》的語境中,指獲取人身需具備特定的業因與助緣。

    此句為經文中的轉折語,用以將前文所述的現象或結果,導向對其背後因果邏輯的詳細解釋,體現佛法中「因果不空」的基本原則。

    本句說明因緣的變更會導致果報的轉移,強調當支持某種狀態的條件發生改變時,會導致痛苦的產生,體現了佛教因果律中「因緣和合」與「因緣散滅」的運作機制。

有痛因緣,阿難!若有問是,便言:有。何因緣有?便 言:更因緣有。從是因緣,阿難!亦當知令更因緣 痛。

128
白話直譯
這是設問並給予解答。有六種根,因此三種痛苦由此而生。
白話口語化新譯
這是透過設定問題來進行教導與回答。。因為有六個發育階段,所以出生時會產生三種痛苦。
法義解析
  • 此句說明經文的編排形式。
    佛教經典常採用「設問」與「答問」的對話結構,透過設定問題來引導出深奧的法義,使聽者能循序漸進地理解。

    本句說明胎兒在母體中經過六個階段的發育過程,最終導致分娩時產生三種劇烈的痛苦,旨在揭示生命在出生之初便深陷於苦難的必然性。

名相註解
  • 設問:在經論中,為了引出特定法義而故意設定的問題。
  • 教答:針對設問而給予的教導性回答。
  • 六更:指胎兒在母體中發育的六個階段或時限。
  • 三痛:指分娩過程中產生的三種劇烈痛苦。

設問教答也。有六更,故三痛由生也。

129
白話直譯
阿難,若有!眼不會變異,也沒有應該變異的情況,眼本身也無法變異。一切,阿難!眼已不再變化,還會有眼的變化嗎?也有眼是因緣所生嗎?是快樂、是痛苦,還是既不快樂也不痛苦?阿難回答:不。
白話口語化新譯
阿難!。視覺器官不會更替,也沒有所謂應該更替的情況,視覺器官也不能被更替。。阿難,這一切。。眼睛既然已經不再改變,怎麼可能還會改變呢?。眼睛是否也是根據因緣而產生的呢?。是感到快樂、痛苦,還是既不快樂也不痛苦?。阿難回答說:「不是的。」
法義解析
  • 此句為佛陀對其隨侍弟子阿難的直接稱呼,用以開啟對話或準備宣說法義。

    本句在分析視覺器官(眼根)的性質,透過「不更」(事實)、「無應更」(理路)、「不得更」(可能性)三層否定,強調眼根在特定論述脈絡下不具有更替或變更的特性,用以論證感官與存在狀態的關係。

    此句為佛陀對阿難尊者的直接稱呼,並以「一切」一詞對前文所述之法義或因果關係進行總結性的強調,提醒聽者注意整體之關聯。

    本句運用反問法論證眼根(或眼識種子)之本質。
    若其本性已是不變的,則邏輯上不可能存在會改變的眼根。
    此為典型的佛學辯證,用以說明法性之恆常或種子之不變。

    此句在探討眼根(視覺功能)的產生機制。
    依佛法義理,眼根屬於色法,是由業力與物質條件等因緣匯聚而生的有為法,並非恆常不變之實體。

    此句在分析「受」(Vedanā)的三種性質:樂受、苦受與捨受(不苦不樂受),用以審視特定生命狀態或心靈經驗的本質。

    此句為對話紀錄,記載阿難對前文之詢問予以否定回答,旨在透過問答方式釐清法義。

名相註解
  • 眼:指視覺器官或眼根,佛教五根之一。
  • 更:指更替、變更或轉換。
  • 樂:指愉悅的感受,即樂受。
  • 不樂不苦:指中性的感受,佛教術語稱為「捨受」。

若阿難!眼不更,亦無有應當更,眼亦不得更。一 切,阿難!眼已不更,寧有眼更不?亦有眼當因緣 生不?為樂為苦為亦不樂亦不苦?阿難應:不。

130
白話直譯
若眼識本有而無更變,則眼也就不存在了。若要造作眼的更變,終究也得不到這個更變。普眼既已不再變化,怎會有因緣使眼生起三種痛苦呢。
白話口語化新譯
如果眼睛的感知是恆常不變的,那麼眼睛本身也就不存在了。。那些應該重新獲得視力的人,將無法再次獲得這樣的更新。。如果眼睛不再更替,怎麼會有眼睛更替的因緣,進而產生三種痛苦呢?
法義解析
  • 本句透過反證法論證感官的無常性。
    在佛法觀點中,眼根與視覺感知皆是因緣和合的過程,若假設視覺功能(知有)是恆常不變、不隨因緣更替(不更)的,則違背了有為法無常的本質,因此這樣的「恆常之眼」在實相中是不存在的。

    本句強調感官功能(尤其是眼根)的難得。
    在因果輪迴中,若錯失或失去獲取正淨眼根的機會,極難再次獲得,旨在警示眾生珍惜人身與現有的感官功能。

    此句探討感官更替與輪迴苦痛的關係。
    若感官(以眼為代表)不再經歷生滅更替,則不存在導致輪迴的因緣,自然不會產生出生、衰老、死亡等三種痛苦。

名相註解
  • 不更:指不改變、不更替,在此語境中指恆常不變。
  • 眼更:指眼根的更新或重新獲得視力,在此語境中強調感官功能的難得與不可輕易恢復。

若眼知如有不更,眼亦無有。應作眼更者,一 復不得此更也。普眼已不更,豈有眼更因緣 生三痛不也。

131
白話直譯
正是如此,阿難!正是由於這些存在、根本、習氣和因緣,才讓眼再次生起痛苦。眼根的因緣如此,阿難!使眼根能感知痛苦。耳根也是如此,鼻根也是如此,舌根也是如此,身根也是如此,心卻不會如此,阿難!也沒有應該再有的,更沒有其他因緣讓心再變化。一切如此,阿難!心既然沒有再變化,怎會有心再因因緣而生起痛苦呢?會有快樂嗎?會有痛苦嗎?會有既非苦也非樂的情況嗎?阿難回答:不。正是如此,阿難!這就是有、這就是根本、這就是習氣、這就是因緣痛苦使有再生,心又因緣而生,阿難!使有痛苦。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣。。因為有這些存在、根源、習氣以及因緣,導致眼睛更加疼痛。。阿難,這是關於眼睛的進一步因緣。。讓眼睛感覺到疼痛。。阿難,耳朵、鼻子、舌頭和身體都同樣如此,唯有心是不會改變的。。也沒有什麼需要改變的,也沒有任何因緣能讓心改變。。阿難,這一切都是如此。。心並沒有所謂的「額外」存在,既然如此,怎麼可能會有一個「額外的心」進入因緣之中,進而導致痛苦的產生呢?。是否能讓他們感到快樂?。這會產生痛苦嗎?。這會讓(心境或狀態)處在既不痛苦也不快樂的情況嗎?。阿難回答說:「不是的。」。阿難,就是這樣。。這就是所謂的「有」,這就是根源,這就是習氣,這就是導致生命不斷變遷並產生痛苦的因緣。阿難,心就是這種變遷的因緣。。導致產生痛苦。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的肯定與確認,用以總結前文所述之法義,確立教法的正確性。

    本句說明苦果(眼痛)的產生並非單一原因,而是由存在狀態、根本業因、長期習氣以及種種助緣共同作用而致,體現了佛教因果論中「因緣和合」的機制。

    本句在討論視覺器官(眼根)的形成或運作,強調其並非單一原因而生,而是依賴於更深層或更多的因緣共同促成,體現佛法中「因緣生法」的核心義理。

    此句描述感官(眼根)在接觸特定對象或受損時產生痛苦感受的過程,旨在說明肉身感官之脆弱與苦受的生起,符合佛教對五蘊中「受」的分析。

    本句說明五根(眼耳鼻舌身)在感知運作上的相似性,並強調「心」作為主體在感知過程中的不變性或連續性,以此對比感官的暫時性與心的主導地位。

    此句旨在闡明心性之不變易性。
    若心之本質已是究竟或空寂,則不存在「需要被改變」的對象,亦不存在能使其產生變異的因緣,強調本質的恆常或空性。

    此句為佛陀對阿難的總結性稱呼,用以確認前文所述之法義涵蓋所有情況,強調真理的普遍性與完整性。

    此句旨在破除對「心」作為實體或可累加之執著。
    透過反問說明,痛苦並非由一個獨立的「心」進入因緣而產生,而是因緣和合的結果,以此否定心之恆常實體性。

    此句為詢問某種因緣或狀態是否能產生「樂」的結果。
    在佛教探討欲界與生死的語境中,常用此類問句來反思世俗追求的快感是否能帶來真實且持久的安樂。

    此句為詰問,旨在探討特定狀態或因緣是否會導致「苦」的產生,是用於分析苦因的邏輯推演。

    此句在探討某種因緣或狀態是否導致「不苦不樂」的感受。
    在佛法心理分析中,這對應於「捨受」,即心不傾向於樂,也不排斥於苦的中性感受狀態。

    此處為經中問答紀錄,阿難尊者針對前文之詢問予以否定回答,是透過對話形式引出後續法義闡述的過渡句。

    此句為佛陀在對阿難進行教導後,用以確認前文所述法義正確且真實的結語。

    本句分析生命輪迴的機制,將「有」(生存狀態)、「本」(根本原因)與「習」(潛在習氣)視為構成生存遷轉的核心要素。
    強調心念的轉變與執著是導致生命在生死中不斷變更、承受痛苦的根本因緣。

    此句描述因果關係,指特定的業力或慾念在受報時,導致個體體驗到身體或心理上的痛苦。

名相註解
  • 耳、鼻、舌、身:指四種外根,與眼合稱五根,是感知外界的器官。
  • 不苦不樂:指捨受,即既非苦受也非樂受的中性感受。

如是阿難!從是有、從是本、從是習、從是因緣令 眼更痛。眼更因緣,阿難!令眼知痛。耳亦如是、鼻 亦如是、舌亦如是、身亦如是,心不更,阿難!亦無 有當更,亦無更因緣令心更。一切,阿難!心無有 更,寧當有心更入因緣令有痛不?令有樂不?令 有苦不?令有不苦不樂不?阿難應:不。如是阿難! 是為有、是為本、是為習、是為因緣痛令有更,心 更因緣,阿難!令有痛。

132
白話直譯
又有三種痛苦,稱為阿難重結,這是在顛倒相中明確結論所說。
白話口語化新譯
接著提到三種痛苦,呼喚阿難再次總結,在此說明關於顛倒相的結論。
法義解析
  • 本句為註釋文,說明經文中佛陀在提及三種痛苦後,要求阿難再次總結,旨在闡明眾生對現實產生認知偏差的「顛倒相」之結論。

名相註解
  • 結言:總結性的陳述或結論。

更即有三痛,呼阿難重 結,於此顛倒相明結言也。

133
白話直譯
若有人問:還有其他因緣嗎?回答:因為有。還有什麼其他因緣?回答:因為名字的因緣。就這樣吧,阿難!可知這是由名字的因緣而生的六更。
白話口語化新譯
如果有人問:是否還有其他的因緣?。這裡的「對」是指「有」的意思。。還需要有哪些因緣呢?。對於這一點,這是屬於名稱上的因緣。。阿難,應當由此而知。。可以知道,這是因為名稱上的因緣而產生了改變。
法義解析
  • 此句為註疏體裁中常見的設問方式,透過預設疑問,旨在進一步探討並闡明導致特定現象產生的深層因緣條件。

    此句為註疏體裁,旨在將經文中的特定字詞與其對應的義理進行連結,在此將「對」字解釋為「有」之義,以釐清名相定義。

    此句為詢問在達成特定果報(如獲人身)的過程中,除了已提及的條件外,還需要哪些額外的業因或助緣,體現了佛教因果論中「因」與「緣」共同作用方能成器的原理。

    本句在經疏的論述脈絡中,針對前文的疑問或論點進行回應。
    指出某種現象的成立並非基於實體本質,而是基於「名字」的指定與認定,即屬於概念上的因緣條件。

    此句為承上啟下的轉折語,旨在引導聽者(阿難)根據前文所述的理據,推導出後續的結論或體悟。

    本句說明事物的狀態或認知之改變,是基於「名字」這一種概念性的因緣而促成的。
    在經疏的論述中,這通常是指透過名相的重新設定或定義,使得對法義的理解或對境的觀照發生轉化。

名相註解
  • 名字因緣:指因名稱的指定而成立的條件,強調概念上的認定而非實體上的存在。

若有問:有因緣更不?對:為有。何等更有因緣?對: 為名字因緣。當從是,阿難!可知令從名字因緣 更。

134
白話直譯
本來應該是六入,如今是名字六入同時生起六更,六更又同時生起六情,六情的根本就是名字,因此說名色。也應該在出經時出現次序錯亂。
白話口語化新譯
原本應該是六種感官,但現在是名色與六入同時產生。經過六次轉化產生了六種情根,而這些情根的根本就是名色,所以「想」被稱為「名色」。。這也應該是在編撰經典時,順序弄錯了。
法義解析
  • 本段解析生命在欲生過程中的構成。
    說明感官(六入)與情根(六情)的產生並非獨立,而是依據於「名色」(心靈與物質的結合)而生。
    文中將「想」(識別功能)與「名色」聯繫起來,強調認知標記是構成生命基礎的核心部分。

    此句為註釋者針對經文內容順序不協調而提出的解釋,認為是經典在記錄或傳承過程中出現的編排錯誤,而非佛陀說法之本意。

名相註解
  • 六入:六種感官(眼耳鼻舌身意),是外界資訊進入心識的通道。
  • 名色(名字):nāmarūpa,指心靈組成(名)與物質組成(色)的總和,是生命的基礎。
  • 六情:六種感官對應的情根或感受能力。
  • 想:saṃjñā,指對對象的識別、標記或概念化能力。
  • 出經:指經典的編撰、記錄或傳播過程。
  • 失次:指順序錯亂或位置不對。

更本應是六入,而今是名字六入同出 六更,六更同出六情,六情之本則名字,是故 想曰名色也。亦應出經時失次也。

135
白話直譯
若是從所處的有而來,也應從所處受生,這就叫做身聚有。
白話口語化新譯
如果從生存的處所,以及在該處所應受的果報來看,就稱之為「身聚有」。
法義解析
  • 本句解析「身聚有」的定義,指出個體的身體存在是由於處於特定的生存環境(所處有)以及在該環境中承接相應的業果(應受)而共同構成的,強調了身體組成與業力感應、生存環境的關聯性。

名相註解
  • 所處有:指生存的處所或環境狀態。
  • 應受:指在特定生存狀態下應當承受的業報。
  • 身聚有:指由物質與業力聚集而成的身體存在狀態。

若從所處有,亦從所處應受,令名身聚有。

136
白話直譯
句子顛倒,是說在所處的四身,還是在所處的三有。將要說明無色,所以說有受與有。有受、有有,於是便有名色。
白話口語化新譯
這句話說反了,說是在所處的四身之中,實際上是指在所處的三有之中。。因為接下來要說明無色界,所以才說它是「受」與「有」。。有了感受與業力的生存狀態,才會產生心身(名色)。
法義解析
  • 本句為註釋文,旨在校正前文的表述。
    作者指出將「三有」誤稱為「四身」是邏輯顛倒的,明確了眾生生存的範疇應是以「三有」(欲有、色有、無色有)為準。

    本句為註釋文,解釋為何在描述無色界時使用「受」與「有」這兩個名相。
    在無色界中,完全沒有物質形態(色),僅存意識的感受(受)與生存狀態(有)。

    本句解析十二因緣的運作邏輯,說明「受」(感受)與「有」(業力之有)是構成「名色」(心身組成)的條件,揭示生命在輪迴受生時,心物如何依緣而起。

名相註解
  • 無色:指無色界,佛教三界(欲界、色界、無色界)中的最高層次,完全沒有物質形態,僅有精神意識。
  • 名色:名指精神組成,色指物質組成,合稱心身。

句 倒,云在所處四身,為在所處三有也。將欲說 無色,故云受之與有也。有受有有,乃有名色 也。

137
白話直譯
阿難!既然從所處的有而來,也從所處的應受無有,那麼還會有其他僅僅是名字的有嗎?阿難回答:沒有。
白話口語化新譯
阿難!。從所處的「有」以及所處應受的「無有」來看,這兩種狀態是否有其他的稱呼?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 此句為佛陀(或講經者)對阿難尊者的稱呼,用以引起對方的注意,準備進入法義的開示。

    本句在探討「有」(存在/生存狀態)與「無有」(不存在/非生存狀態)在不同處所或受報狀態下的定義,詢問在特定的處所與受報關係中,對於「有」的定義是否還有其他名相表述,旨在釐清生存狀態的精確名詞。

    此處為對話紀錄,阿難對前文之詢問予以否定回答。

名相註解
  • 所處:指眾生依業力而投生、居住的環境或境界。

若阿難!從所處有,亦從所處應受無有,為有更 有名字不?阿難言:不。

138
白話直譯
如果已經知道無受之與有,難道還會有其他只是因為名字而存在的有嗎?
白話口語化新譯
如果存在「只有意識而沒有感受」與「有感受」的區別,難道會因為狀態的改變,就讓它被稱作同一個個體嗎?
法義解析
  • 本句探討意識(知)與感受(受)的區別及其對個體同一性的影響。
    透過反問論證:若知與受是兩種截然不同的狀態,則不存在一個恆常不變的主體在其中更替,因此不能將其視為同一實體而冠以名稱,旨在破除對恆常「我」或「人」之實體的執著。

名相註解
  • 知:指意識、覺知能力。

如有知無受之與有, 豈有更而因名字耶?

139
白話直譯
阿難!從所依的存在,或從應受的不存在,讓名身的存在消失,還會有對待的情況嗎?阿難回答:不會。
白話口語化新譯
阿難啊!。因為有所處的環境,也因為沒有應該承受的東西,所以才被稱為「身體的存在」。如果完全沒有,那怎麼可能還會有相對應的對立面呢?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難尊者的呼喚,用以開啟後續的法義開示,旨在引起聽者的注意。

    本段討論「身」的存在論。
    分析「身有」(身體的存在)並非單一條件,而是由「所處」的「有」與「所應受」的「無」共同構成的名相。
    接著透過反問,指出若完全進入「無有」的狀態,則不再具有任何對立或相對的屬性,以此論證身名的依賴性。

    此句為對話中的否定回應,阿難針對前文之詢問予以否定,旨在透過否定錯誤觀念,以引出佛陀隨後正確的法義闡釋。

名相註解
  • 身有:指身體的存在,在此處被分析為一種依賴條件而成立的名相。

若阿難!從所處有,亦從所應受無有,令名身有 無有,寧當有對更不?阿難言:不。

140
白話直譯
反覆說明這一點。上句是說,難道還會再因為名字而產生嗎?這句是在說,哪裡還會有名字,與「更」相對成為因緣。
白話口語化新譯
反覆地說明這一點。。上一句說:難道還有更多是依據名稱(名相)而存在的嗎?。這句話說「難道有名字嗎?」,是為了與對應的對象相對比,並將其作為因緣。
法義解析
  • 此句為註疏之文字,指對前文所述之法義進行多次的詳細解釋,以確保讀者能徹底理解而無疑惑。

    此句為反問,用以探討事物是否僅依賴名相而存在,或質疑是否存在其他依據名稱而生的現象,旨在釐清名相與實相的關係。

    本句為註釋文,旨在解析經文的邏輯結構。
    透過反問「寧有名字」來探討名相的虛實,並說明此問句與其對應的法相之間具有因果或邏輯上的關聯,以破除對名稱的執著。

名相註解
  • 明:闡明、解釋,指將深奧的法義透過說明使其清晰。
  • 名字:指名相,即對現象所起的名稱或概念化的標籤。
  • 寧:反問詞,意為「難道」。

反覆明之。 上句云豈有更因名字不?此句言寧有名字 與更對為因也。

141
白話直譯
一切,阿難!名字和色身都不存在,還有其他存在嗎?是從存在中,還有其他不存在嗎?阿難說:不是。
白話口語化新譯
阿難,這一切都是如此。。名稱和物質身體同樣都不存在,那麼究竟是有,還是沒有呢?。這是不是再次從「有」(生存狀態)中產生的呢?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難尊者的總結性肯定,用以確認前文所述之法義涵蓋所有情況,強調真理的普遍性與完整性。

    此句透過否定「名相」(名字)與「物質形態」(色身)的實有,質詢在名色之外是否仍有實體存在,旨在破除對「我」之實體的執著。

    此句在探討眾生欲生人身的根源,詢問此種欲求或狀態是否是由於處在「有」(bhava,指生存的狀態或輪迴的業力)而再次產生的。

    此句為對話紀錄,阿難對前文的詢問作否定回答。

名相註解
  • 色身:由物質(色法)構成的身體。

一切,阿難!名字亦色身無有,為有更不?為從有 更不?阿難言:不。

142
白話直譯
以上是三次反問。針對這一問,說道:\n普遍沒有名色,怎麼還會有「更」呢?天竺語言質樸,沒有任何疑慮。
白話口語化新譯
以上提到的三次反問。。針對這個問題,問道:既然普遍都沒有名色,那麼又是從哪裡產生更替的呢?。天竺人的說話風格,若不詳盡盡述,則不滿足。
法義解析
  • 此句為註疏中的結構性說明,指涉前文出現的三次反問,用以引導後續的義理分析。

    本句探討名色(心身)與生命更替的邏輯關係。
    若假設名色普遍不存在,則無法解釋生命如何進行生滅與輪迴的更替過程,旨在分析生命構成要素與演化之因果。

    此句說明天竺(古印度)人在論述或說法時的語言特質,傾向於極其詳盡地闡明義理,不遺漏任何細節,直到完全窮盡為止。
    這解釋了佛教經典中常見的重複敘述或詳盡分析之文化特徵。

名相註解
  • 反問:指在教學或論辯中,以疑問形式引導對方思考或揭示真理的法門。
  • 天竺:古印度。
  • 言質:言說的本質或風格。
  • 慊:滿足。

此上三反問。於此一問,云 普無名色,何從有更乎?天竺言質,無慊其悉 也。

143
白話直譯
正是如此,阿難!是從這裡生起、是從這裡根本、是從這裡習氣、是從這裡因緣、從這裡變化,讓這些名字與名字的因緣,阿難!使之更有。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣。。阿難,就是因為這個而觸發,因為這個而作為根本,因為這個而形成習氣,因為這個而成為因緣,並由此產生轉變,所以才被稱作因緣。。讓情況發生了變化。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難尊者的肯定與確認,用以總結前文所述之法義,確認其正確性。

    本段解析業力或心念生起的演進過程。
    說明特定的心態如何從最初的觸發(發)、深層的根源(本)、慣性的累積(習),最終演變為決定生起的條件(因緣),揭示了名相與實相在因果鏈條中的轉化關係。

    此句描述因緣運作導致的狀態轉換。
    在佛教論述中,「更」指代事物在因緣推動下由一種狀態轉變為另一種狀態,強調業力或心念變更而引起結果的轉移。

如是阿難!為從是是發、為從是是本、為從是是 習、為從是是因緣、從是是更,令從是名字名字 因緣,阿難!令有更。

144
白話直譯
凡上文所說的因緣即是有,接著說無,這就是無所執取。後文說從發習因緣,正是上句所說的從是有而有,所以一切皆如此。
白話口語化新譯
每當前面提到事物是因為因緣而存在,接著又說它不存在時,這指的就是「無取」,也就是不再執著於該對象。。後文提到,從產生習氣的因緣開始,就成立了前文的論述。因為有了這些原因,所以結果才如此。
法義解析
  • 本句解析經文中關於「有」與「無」的辯證關係。
    首先承認現象在因緣和合下而「有」,隨後指出其本質的「無」(空性),最終導向修行上的「無取」,即不再對因緣和合的假相產生執著。

    此處論述因果遞進之理,說明習氣(習慣性傾向)作為因緣,如何導致前文所述之狀態。
    強調業力與習氣對生命現狀的決定性影響:因緣具足,果報隨之而至。

名相註解
  • 無取:指不對現象產生執著或採取,是解脫痛苦的關鍵。
  • 習因緣:指因長期重複的行為或思想而形成的習氣(Vasana)及其相關的條件。

凡上云是因緣是有,次 云無,是則無取。後云從發習因緣,即成上句 從是有是,故皆如是也。

145
白話直譯
阿難!有名字是因為有因緣,若有人詢問,就回答說有。為什麼叫名字?所謂識的因緣即是有。阿難,應當從這個因緣來理解!要明白識是因緣的名稱。
白話口語化新譯
阿難!。因為有名稱上的約定,所以如果有人問起,就回答說是有的。。為什麼會這樣稱呼?。意思是說,意識在因緣的促成下,形成了生存狀態(有)。。阿難,應當是由這個因緣而來的。。能夠理解與認知,就被稱為「識」,這是根據因緣而設定的名稱。
法義解析
  • 佛陀對其侍者阿難的呼喚,旨在引起其注意,準備宣說法義或解答疑問。

    此句說明「世俗諦」的運用。
    在佛法中,萬法本空,無實體,但為了溝通方便,會建立名稱上的約定(名相)。
    因此,當他人詢問某物是否存在時,依據名相的約定而回答「有」,而非肯定其具有恆常的實體。

    此句為經疏(註釋書)中典型的設問形式,旨在探討特定名相或術語被如此定義的深層原因與邏輯,藉此引出對法義的詳細解釋。

    本句解析「識」與「有」的關係。
    在十二因緣的框架中,「識」是生命的主導,而「有」(bhava)是指由業力驅動而產生的生存狀態。
    此處強調意識在特定因緣的作用下,導致了生存狀態的成立,是輪迴生起的關鍵環節。

    佛陀向阿難說明特定現象或果報之產生的主因與助緣,強調萬法皆依因緣而生,無有獨立自存之實體。

    本句說明「識」的定義與性質。
    識並非一個永恆不變的實體,而是由特定的因緣(如感官與對象的接觸)和合而產生的認知功能,因此「識」僅是對此種因緣狀態的慣用稱呼。

名相註解
  • 識:意識,指對對象的覺知,在輪迴過程中承接業力並導向新生的主體。

阿難!有名字因緣,設有問,便對為有。何因緣名 字?謂識因緣為有。當從是因緣,阿難!解知為識 因緣名字。

146
白話直譯
中陰的淫識,於是進入母胎,便具五蘊。
白話口語化新譯
中陰狀態下的淫慾意識,隨後進入胎中,形成了五陰。
法義解析
  • 本句描述生命從中陰身轉入胎生的過程。
    由於淫慾意識的驅使,意識進入母胎,隨即組成色、受、想、行、識五陰(五蘊),開始胎兒的發育。
    這強調了「欲」是導致輪迴投胎的核心動力。

名相註解
  • 淫識:由淫慾驅動的意識,是導致投胎的直接原因。

中陰淫識,遂處胎,有五陰。

147
白話直譯
若識,阿難!若識不進入母腹,是否就無名色依精而得以安住?阿難說:不是。
白話口語化新譯
阿難,如果你能明白的話。。如果不進入母親的子宮,名色能隨著精子而駐留嗎?。阿難回答說:不是。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的設問或前提誘導,旨在引導其進入對特定法義的認知與省思,強調「識」(覺知、理解)是進入後續法義討論的基礎。

    本句探討受孕的必要條件。
    根據佛教關於誕生(投胎)的理論,生命的成立需具備父母交合、母體適宜以及意識(名色)進入三者。
    此處質詢若缺乏母腹這一物理環境,名色是否能單憑隨精而成立駐留。

    此句為對話中的否定回答,阿難尊者針對前文之詢問予以否認。

名相註解
  • 隨精:指意識(中陰身)在父母交合時,隨精子進入子宮的過程。

若識,阿難!不下母腹中,當為是名色隨精得駐 不?阿難言:不。

148
白話直譯
如果沒有中陰的淫識,必然會有依止。精氣停留,能成就名色嗎?名色之後直到有之間,是中世。識之前,屬於前世。三世合起來成為十二支。
白話口語化新譯
如果在中陰階段沒有淫慾的意識,怎麼可能會有出生呢?。精華安定後,是否就形成了名色(精神與物質)?。指的是從「名色」階段之後,直到「有」階段之間的這段時間。。「識已前」是指前世。。三世(過去、現在、未來)就這樣構成了十二種情況。
法義解析
  • 本句論述欲界眾生投胎的機制,強調中陰階段的淫慾意識(淫識)是驅使意識進入母胎、導致新生命誕生的必要條件,以反問句式肯定淫識的決定性作用。

    此句探討生命起始的因果過程,討論在受精或意識依附於物質精華(精住)之後,是否即刻導向心理與生理組成(名色)的形成。

    本句在分析十二因緣的遞進過程,指從第四環「名色」(心身之組成)開始,經過六識、觸、受、愛、取,直到第十一環「有」(業力之存有)之間的時間跨度。

    此句為註釋文,旨在釐清經文中的時間指涉,明確指出「識已前」是指意識在投胎進入現前生命之前的前世狀態。

    本句為對前文論述的總結。
    在佛教時間觀中,「三世」指過去、現在、未來。
    此處將三世與某種四分法(如四種狀態或四種類別)相結合,計算出總共十二種組合或狀態。

名相註解
  • 猗:古漢語疑問詞,此處用於反問。
  • 精住:指物質精華安定,或意識依附於精華之狀態。
  • 前世:指現前生命之前的前一個輪迴生命。

設無中陰淫識,當有猗。精住 成名色不?名色已後至有中世也。識已前,前 世也。三世成十二也。

149
白話直譯
你要知道,阿難!從母腹出生後,無法停留或返回,僅因有名字才能到達嗎?阿難回答:不是。識,阿難!以識為本,若男子、女子已壞滅、已亡失令不存在,還能因有為而得名字、令其增長、令所應具足嗎?阿難回答:不能。
白話口語化新譯
阿難,如果你能明白的話,。進入母腹之後,就無法停留或離開,是因為有某種名相(標記)才導致這個結果嗎?。阿難回答說:不是。。阿難,你要知道。。以此為基礎,如果兒子或女兒已經死亡不在了,有沒有什麼方法能讓他們重新增加或恢復圓滿?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的詰問或提示,旨在引導其思考並確認其對特定法義的認知程度,是典型的教學式對話開端。

    本句探討投生之機理。
    一旦意識進入母腹,便受業力牽引而無法隨意駐留或離去。
    文中「名字」是指業力所定的名相或標記,決定了眾生投生的對象與處所,詢問此種標記是否為導致投生的原因。

    此句為對話中的否定回答,通常用於在佛陀或他人詢問某種見解或事實時,由阿難予以否認,藉此引出後續正確的法義闡述。

    此句為佛陀對阿難尊者的直接叮囑,旨在引起對方的注意,使其專注於接下來要闡述的法義。

    本句探討生命毀滅後能否透過某種手段恢復。
    在佛教因果觀中,生命之終結由業力決定,單純透過名義或世俗手段無法令已亡者直接恢復或增長,旨在揭示生死的必然性與業力的主導。

    此句為對話紀錄,阿難對前文的詢問作否定回答。

名相註解
  • 母腹:母親的子宮,指胎兒發育之處。
  • 已壞已亡:指生命機能的毀壞與死亡。
  • 令所應足:使其達到應有的圓滿或充足狀態。

若識,阿難!母腹已下,不得駐去,為有名字得致 不?阿難言:不。識,阿難!為本,若男兒、若女兒已壞 已亡令無,有為得名字令增長、令所應足不?阿 難言:不。

150
白話直譯
即使中陰身以精氣進入母胎,或在一、二、七日內死亡,怎會有這個身體呢?或者已具備根、男女與命,卻墮胎受損,怎能得到五陰之身?自從離開母胎,就是淫識。一、二七日男根女根,這時已經是名字的形成。
白話口語化新譯
就算中陰身藉由精氣進入子宮,但如果在一、二或七天內就夭折了,怎麼可能形成這個身體呢?。如果已經形成了感官、性別與壽命,但隨後胎兒墮落或受傷,還能獲得五陰身(人的身體)嗎?。進入母胎,就是淫識的作用。。在第一、第二個七天,男性與女性的生殖器官已經初步形成並有了區分。
法義解析
  • 本句討論投生之條件。
    指出若中陰身在入胎後極短時間內(一、二或七日)便死亡,則無法發育成完整的肉身,用以論證身體形成需具備一定的存續時間與條件。

    本句討論胎兒在母腹中形成過程的條件。
    指出即便已初步決定感官、性別與壽命等生命基調,若胎兒在發育過程中墮落或受損,則無法完成五蘊(五陰)的具足,無法成功投生為人。

    本句說明眾生投胎進入母胎的動力源於「淫識」,強調慾念是導致受生與輪迴的核心因素。

    本句描述胎兒在子宮內發育的早期階段。
    根據經文所述,在受孕後的最初兩個七日(兩週)內,性別的特徵(男根與女根)便已初步決定並形成,說明業力對肉身形態的快速塑造。

名相註解
  • 乘精入胎:指意識藉由精氣的結合而進入母胎投生。
  • 根:指根器,如眼耳鼻舌身意等感官。
  • 五陰身:即五蘊身,指色、受、想、行、識五種構成生命要素的總和。
  • 男根女根:指男性與女性的生殖器官或性別特徵。
  • 名字之成:指特徵已顯現,足以被定義或命名為該性別。

縱使中陰乘精入胎,或一二七日 而亡,豈有此身耶?或成根男女及命,便墮傷 胎,寧得五陰身不乎?自下母胎,則淫識也。一 二七日男根女根,已是名字之成。

151
白話直譯
阿難,就是如此!從這裡開始有,從這裡為本、從這裡習氣、從這裡因緣,稱為名字;從識與識的因緣,阿難!因為有名字。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣。。阿難,所謂的生存、根源、習氣以及因緣,都是從這裡產生的。正是因為意識感知因緣,纔有了這些稱呼。。是因為有了名稱。
法義解析
  • 此句為佛陀在對阿難進行教導後,用以確認並總結前文所述法義正確無誤的結語。

    本句闡述生命存在(有)的生成邏輯。
    說明「起有」、「本」、「習」、「因緣」皆為描述生命流轉過程的不同名相。
    其核心機制在於「識」對「因緣」的感知與作用,由此驅動生命的持續存在與輪迴。

    此句說明事物之所以被區分或認知,是因為賦予了名稱(假名)。
    在佛法義理中,名稱是為了方便溝通而設的約定,而非事物的真實本質,旨在提示修行者不要執著於名相。

名相註解
  • 起有:指生命狀態(有/bhava)的興起與產生。

如是阿難!從是起有,從是本、從是習、從是因緣 為名字,從識識因緣,阿難!為有名字。

152
白話直譯
每當結句重複時,是說名色依識而立,識又是名色的因緣,這是反覆強調的意思。
白話口語化新譯
每到句子結尾時重複出現的內容,例如說「名色依賴意識而存在」以及「意識是名色的因緣」,其實都是在重複表達同一個意思。
法義解析
  • 此處解析十二因緣中「識」與「名色」的互依關係。
    註釋者指出經文在結句時重複表述,旨在強調意識與名色互為因緣、相依而生的邏輯。

每至結 句輒重者,云名色從識注,識為名色因緣,反覆 言也。

153
白話直譯
有因緣,阿難!識,若有人問是什麼,就回答是有。識是由什麼因緣而有?由名字的因緣而有識。阿難,這就是因緣!分別理解為名、字,都是因緣識。
白話口語化新譯
阿難,這是有因緣的。。關於意識,如果被問到是否如此,就回答說它是「有」。。識是由什麼因緣產生的?。因為有了名相的因緣,才產生了意識。。阿難,應當由這個因緣而起。。將事物區分並理解後賦予名稱,而文字則成為意識認知事物的條件。
法義解析
  • 此句強調一切現象的生起皆非偶然,而是由特定的「因」與「緣」共同作用而成的結果。
    在《人本欲生經》的語境中,特指獲取人身這一殊勝果報所需具備的業力條件。

    此句討論對「識」之性質的問答方式。
    在佛法辯論或教導中,針對意識的存在與否,採取肯定其「有」(即世俗層面上的存在或有為法)的回答方式,以利於後續對法義的闡述。

    此句旨在探討十二因緣中「識」的生起條件。
    在因緣鏈條中,識是由於「行」(行蘊/造作)而生起的,是用以分析生命輪迴與投生機制的關鍵問題。

    本句說明意識的生起並非獨立,而是依託於「名字」(即名相、概念的指定)及其相關的因緣而存在,強調識的依賴性與概念建構的特質。

    本句強調因果律,說明所討論的現象或果報並非偶然,而是由特定的「因」與「緣」共同促成而生。

    本句闡述認知過程中「名」與「識」的運作機制。
    意識透過「分別」將對象區分並定義為「名」;而這些文字符號(名)則成為意識(識)能再次識別該對象的因緣條件。

名相註解
  • 分別:指意識將對象區分、對立並賦予概念的認知過程。

有因緣,阿難!識,若問是,便對有。從何因緣有識? 名字因緣有識。當從是因緣,阿難!分別解為名 字因緣識。

154
白話直譯
唯識的根本,本來就是行。現在所說的名字和字,就是五大所稱的識,也是六大癡心。有六大癡心生起淫行,淫行中有識,與六大共同生起,因此稱為名字。
白話口語化新譯
唯識的根源,本質上應該是「行」(意業或造作)。。現在來說說名稱:所謂的五大元素其實就是意識的稱呼,而這在本質上就是六種巨大的癡迷。。有六種強大的癡心會導致淫行,而淫行之中包含意識,兩者合計為六大類,所以這樣命名。
法義解析
  • 本句論述意識(識)的產生根源。
    指出唯識的運作並非無端而起,而是由「行」(Samskara,指心理造作或業力)所驅動,強調意識的本質與造作之間的因果關係。

    本句揭示物質現象(五大)與意識的關聯,指出對五大元素的認知實則源於無明,將其視為實有即是六大癡迷,強調現象界的組成皆由妄心所造。

    本句解釋「六大」之名義。
    指出淫行的產生源於六種根深蒂固的癡心,且淫行過程中包含「識」的運作,兩者共同構成該經中所指的六大因素,說明瞭欲界眾生因癡與識而陷入淫慾、輪迴的心理機制。

名相註解
  • 唯識:指萬法唯心,認為外部世界是由意識所顯現的教義。
  • 行:梵語 Samskara,指心理造作、意志活動或形成業力的因素。
  • 五大:指地、水、火、風、空五種構成物質世界的基本元素。
  • 六大癡:指對五大元素以及意識本身的執著與錯誤認知,合稱為六種巨大的癡迷。
  • 癡心:指因無明而產生的愚癡心念,是導致貪欲與輪迴的根本原因。
  • 淫行:指違背戒律或不正當的性行為,在此指導致欲界投生的因。

惟識之本,本當是行;而今言名 字,五大名識也,即六大癡也。有六大癡心作 淫行,淫行中有識,共出六大,故名字也。

155
白話直譯
阿難!識若不能安住於名字,識若不能安住,會導致生、老、死的痛苦,這種習氣能導致有的生起嗎?阿難回答:不能。
白話口語化新譯
阿難!。意識並非停留在某處,而是因業力增上而形成生存狀態,進而產生生老病死的痛苦。請問習氣能導致這種生存狀態的產生嗎?。阿難回答說:不是。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難尊者的稱呼,用以引起對方的注意,準備宣說法義或回答問題。

    本句探討意識在輪迴中的運作機制。
    意識並非靜止不動,而是在業力(增上緣)的驅動下,促成「有」(bhava,即生存狀態)的產生,進而導致生老病死等苦難。
    文中質詢「習」(習氣/行)是否為導致此種生存狀態的根本原因。

    此句為對話中的否定回應,旨在透過問答形式,由阿難的否定引出後續更深層的法義闡釋。

名相註解
  • 增上:指條件的成熟或業力的驅動,使結果得以產生。

若阿難!識不得名字駐已,識不得駐,得增上為 有生老死苦、習能致有不?阿難言:不。

156
白話直譯
省略的內容與上文相似。依靠識進入母胎而獲得有與名字,身體有時僅存七日或三根已成便因胎損而終,怎能說必然滋長成就十二緣呢?如果真是如此,與前文所說便不完全一致了。此外,這裡所說的無名字,是無常的說法,並非究竟真諦。如今修行漸少且文義混亂,似乎是出經時還未完善所致。有通達此理者說:大不信就沒有癡愚,怎能期望有行與識呢?萬物的昏暗源於癡愚,萬物的光明依靠智慧,因此本經以癡為根本,與真諦相對。
白話口語化新譯
這裡省略了部分文字,內容與前面相同。。意識進入子宮受孕,若身體在七天內或三根形成後胎兒受損,能繼續成長並完成十二因緣的循環嗎?。如果真是這樣,就與前面所說的內容不一致了。。而且,這種說法認為沒有名稱,其實是在講「無常」的道理,而不是在陳述最終的絕對真理。。現在的文本缺少了一些行文,且文字混亂,似乎在出經時因缺乏封面而導致缺失。。解釋這段話的人說:如果一個人非常不相信,而且自以為沒有愚癡,那他怎麼可能希望能夠修行,或者希望獲得智慧的認知呢?。所有的黑暗都源自於愚癡,所有的光明都源自於智慧。因此,這部經典將愚癡視為根本問題,並用真理來對治。
法義解析
  • 此句為註疏之慣用語,表示在解釋經文時,為了簡潔而省略了重複的文字,其義理與結構參照前文即可。

    本句探討胎兒發育與十二因緣的關聯。
    若意識入胎後,在身體初步形成(如三根完成)之時胎兒受損死亡,則無法完成十二因緣的完整運作,說明生命之延續需具備足夠的條件。

    此句為註疏中的邏輯論證,採取假設反證法,指出若採納某種解釋,將會與前文已確立的義理產生矛盾,藉此排除錯誤的見解。

    此句區分了「無常」的觀察與「盡諦」的區別。
    說明僅僅否定名稱或強調變遷(無常)仍屬於相對的觀察,尚未達到徹底斷除、完全寂滅的究極真理境界。

    此句為註釋者對經文傳承狀態的說明,指出其所依據的文本存在脫漏與錯亂現象,屬於文獻考據之論述,而非直接論述佛法義理。

    本句探討信、癡與修行之間的邏輯關係。
    若一個人既缺乏信仰,又不自覺處於愚癡狀態(即自以為聰明),則會失去修行的動力與對真理的追求,無法獲得實踐(行)與正確的認知(識)。

    本句揭示了迷與悟的根本對立:一切無明黑暗皆由「癡」而起,一切覺悟光明皆由「慧」而生。
    由此說明該經的論述結構,即先剖析痛苦的根源(癡),再提出對治的真理(諦)。

名相註解
  • 省文:指在註釋經論時,省略重複或不必要的原文文字。
  • 識入胎:意識進入母胎,為受孕之始。
  • 受有:指十二因緣中的「受」與「有」,指受精與在胎中存在。
  • 三根:胎兒最早形成的感官根源,通常指眼、耳、鼻。
  • 十二緣:十二因緣,佛教解釋生命輪迴的十二個環節。
  • 不畢:在此指邏輯上不能圓滿、不相契合或產生矛盾。
  • 無常:指一切行法遷流不息,沒有永恆不變的實體。
  • 少行:指文本中缺失的部分行文。
  • 文亂:指文字排列混亂或有錯漏。
  • 皮:指書籍的封面或裝訂皮紙,用以保護內文。
  • 不信:對佛法或真理缺乏信心。
  • 慧:指般若智慧,能破除無明,導向解脫。

省文有 似上。乘望識入胎受有名字,身或七日或三根 成而胎傷,寧滋長成十二緣不也?若當爾者 與上不畢也。又此說無名字是無常之說,非 盡諦言也。而今少行又文亂,似出經時未皮 缺也。就而通之者云:大不信無癡,豈得望行 與望識不也。夫萬冥存乎癡、萬照存乎慧,故 此經以癡為本,以諦對也。

157
白話直譯
就是這樣,阿難!由此而生。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣。。因此才導致如此。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難尊者的肯定與確認,用以總結前文所述之法義,確認其正確性。

    此句為承接詞,用以說明前文所述之因緣,由此導向後續之結果,體現佛法中因果邏輯的推演過程。

名相註解
  • 致:導致、造成,指因緣成熟而產生的結果。

如是阿難!從是致。

158
白話直譯
致,就是生起。由六大生起的分別識。
白話口語化新譯
這就導致了出生。。意識是從六大元素中產生的。
法義解析
  • 本句說明前述之因緣(如慾念或業力)最終導向投胎出生的結果,強調因果鏈條的完成。

    本句說明意識(識)的產生依賴於六大元素的構成,揭示心識與物質基礎(五大)及心法(識大)的相互依存關係。

名相註解
  • 六大:指地、水、火、風、空及識,是構成萬物的基本元素。

致,生也。從六大生望識 也。

159
白話直譯
皆從此而生。
白話口語化新譯
根據這段原文。
法義解析
  • 此句為註疏體裁之轉接語,意指後續的解析與論述是基於所註解的經文原文(本)而展開。

從是本。

160
白話直譯
分別識以六大為根本。
白話口語化新譯
將意識視為由六大元素所構成。
法義解析
  • 本句探討意識的組成,說明將「識」視為由六大元素(地、水、火、風、空、識)所構成的觀點。

望識以六大為。

161
白話直譯
由此產生習氣。
白話口語化新譯
就從這裡產生了習氣。
法義解析
  • 說明因特定的心念或行為,導致心識中形成深層的慣性傾向(習氣),進而影響後續的生命狀態與輪迴趨向。

從是習。

162
白話直譯
因為習於愚癡而形成識。
白話口語化新譯
因為習慣於無明,才形成了意識。
法義解析
  • 本句闡述輪迴的生成機制:眾生因長期習慣於無明(癡),使這種無明狀態凝固並轉化為驅動輪迴的意識(識),進而導致投胎轉世的欲生之心。

習癡以成識也。

163
白話直譯
由此因緣而生。
白話口語化新譯
因為這個原因。
法義解析
  • 此句為承接詞,指出前文所述之條件或行為,成為後續結果產生的直接原因。
    在佛教因果論中,強調任何現象的生起皆需具備「因」與「緣」的共同作用。

從是因緣。

164
白話直譯
因為愚癡而生起識的因緣。上述二十種法確實存在,十八種也是如此。
白話口語化新譯
因為有癡(無明),纔有了意識產生的條件。。前面提到的這二十種事物是真實存在的,那十八種也是如此。
法義解析
  • 本句闡述十二因緣的因果鏈條。
    癡(無明)作為根本原因,構成了識(意識)生起的條件(緣),進而驅動生命的輪迴轉世。

    此句在討論法相(dharmas)的實有性。
    在分析法相時,確認前文所述的二十項與十八項要素具有自性,在法理上被認定為真實存在。

名相註解
  • 實有:指事物具有自性(svabhava),在法相分析中被認定為真實存在。
  • 事:在此指「法」(dharma),即構成現象世界的組成要素或心理狀態。

因癡有識緣也。上二十事實有, 十八皆然也。

165
白話直譯
識使名字存在,名字因緣又生起識。
白話口語化新譯
意識讓名稱產生,而名稱又成為條件,讓意識得以存在。
法義解析
  • 本句闡述「識」與「名」的互依關係。
    意識對對象進行辨識並賦予名稱(名相),而這些名稱(概念)反過來又成為意識運作的依據與條件,形成一種互為因果的循環,說明瞭現象界是如何透過意識的名相建構而成的。

識令有名字,名字因緣有識。

166
白話直譯
十二事至此窮盡。
白話口語化新譯
這十二件事就完整地說明瞭這一點。
法義解析
  • 此句為總結語,指出前文所述的十二項要點已將該議題(關於欲生人身之因緣或條件)詳盡地闡述完畢。

名相註解
  • 十二事:指本經中針對欲生人身所列舉的十二項條件或因緣。
  • 窮:在此意為窮盡、詳盡地說明。

十二事窮此。

167
白話直譯
這就是識的因緣名相,名相因緣識,止於此僅是名稱,止於此僅是處所。對於止處就是諍論的根本現起,應以智慧對待,不要執取。
白話口語化新譯
這就是所謂的「識因緣」的名稱。稱之為「因緣識」,僅僅是一個名稱上的稱呼,僅僅是一個分析的切入點。。當對立停止時,爭執的本質便顯現,但不應以分別智慧來接納。
法義解析
  • 本句強調「識因緣」或「因緣識」僅是為了方便說明而設定的名稱(假名),而非實有的永恆實體。
    在分析生命誕生或意識運作的因緣時,使用名稱來標記特定的狀態或位置,旨在破除對名相的執著。

    本句解析心靈對立與爭執(諍)的本質。
    當對立狀態停止(對止)時,爭執的本原會顯現。
    但這種顯現不能透過「有慧」(指基於對象存在的分別心)來接納,因為分別心本身即是對立的根源,無法真正契入無諍的實相。

名相註解
  • 識因緣:指意識作為產生結果的條件或因緣。
  • 說名:指假名、稱名,即為了方便溝通而設定的暫時性名稱,非事物之本質。
  • 處:在此指分析法義時所設定的特定位置、階段或狀態。
  • 對止:指對立狀態的停止或消除。
  • 諍:指心靈中的矛盾、爭執或對立狀態。
  • 有慧:指基於「有」(存在/對象)的分別智慧,即尚未超越對立的意識狀態。

是如是為識因緣名字,名字因緣識,止是說名 止是處。對止是諍本現,當從有慧莫受。

168
白話直譯
稱念名號,反覆誦讀並結束於此。所謂止,是指十二事已盡,這就是說明名號與字句的所在。所謂對止,是指上文所說的內容正好相對應。爭論的根本見解,指的是三種耶見,若墮入耶見就會失去正確觀察。正觀是四種智慧,現前當下的見解,因此說爭論的根本見解應該依靠智慧,不要執著接受。
白話口語化新譯
稱呼名號,將字句反覆誦讀後收結。。說到「到此為止」,是指這十二項內容已經講完了,這裡是在說明名稱的地方。。關於什麼是對應於「止」的,前面提到的那些內容就是對應的解釋。。所謂爭論關於本質的見解,是指「三耶見」和「墮耶見」。如果持有「墮耶見」,就會失去正確的觀察與認知。。正確的觀察就是指四種智慧,也就是對現在與未來的見地。所以說,對於爭論的根本見解,不應該盲目接受,而應該依據智慧來判斷。
法義解析
  • 此處說明稱名或誦咒的具體操作方法,透過字句的反覆誦讀以凝聚心念,最後以特定的方式收束完成。

    本句為註釋文,旨在解釋原經文中「止是」一詞的涵義。
    作者指出,當十二項具體事項的討論結束後,接下來的內容即是為該法門或對象進行命名與定義的段落。

    此句為註釋文,旨在說明前文所述之內容與「止」(Samatha,指心之寂止)之間的對應關係,確認前文的論述即是對「止」之義理的對應說明。

    本句在辨析關於生命本質的錯誤見解。
    將「諍本見」分為三耶見與墮耶見兩種,並強調持有墮耶見會使修行者失去正見(正觀),無法導向解脫。

    本句強調以「慧」來破除「諍見」。
    正觀(正確的觀察)需依據四種智慧,能洞察現前與未來的實相,從而使修行者不再執著於引起爭論的錯誤見解(諍本見),而應以智慧作為判斷的依據。

名相註解
  • 稱名:稱呼佛、菩薩或聖者的名號。
  • 止是:經文中的標記詞,意為「到此為止」或「至此結束」。
  • 諍本見:爭論關於生命本質或根源的見解。
  • 三耶見:一種特定的錯誤見解(音譯名)。
  • 墮耶見:一種導致墮落或誤導的錯誤見解(音譯名)。
  • 正觀:正確的觀察與認知,即正見。
  • 四慧:指四種智慧,具體內容依經文前文而定。

稱名 字反覆而結之。云止是者,十二事終,是說名 字處也。對止是者,上諸云便對也。諍本見者, 三耶見也,墮耶見則失正觀。正觀四慧也,現 當見也,故曰諍本見當從慧莫受也。

169
白話直譯
有多少因緣啊,阿難!你認為痛苦就是身體嗎?阿難說:這法本來就出自佛,這法真正的根本是佛,自然歸於佛,願佛為我們開示,讓我們直接聽佛所說,得以領悟受益。佛說:聽吧。阿難!善哉,善哉!你要如實領受並記住,佛陀便開始說法。賢者阿難回答:是的。從佛聽聞。佛便說道:阿難!有人認為這種痛苦就是身體。
白話口語化新譯
阿難,請問有幾種因緣?。是以將感受到的痛苦,認定為就是自我嗎?。阿難說:這個法原本就來自佛陀,真正的源頭也是佛陀。我心誠地歸依佛陀,希望佛陀能親自開示,讓這個法由佛陀來說明,這樣我們才能得到深刻且有益的理解。。佛陀說:「請聽我說。」。阿難!。太好了,太好了!。在專心地領會並記住後,佛陀就開始說法了。。賢者阿難回答說:是的。。從佛陀那裡聽聞。。佛陀接著說:阿難!。意識到這具身體本身就是痛苦。
法義解析
  • 此句為佛陀以問答法引導阿難,旨在探討導致特定果報(如人身或欲界生)的種種因與緣,體現佛法中「因緣生滅」的核心義理。

    本句旨在剖析「我執」的形成過程。
    在佛法分析中,眾生在經歷痛苦時,會產生一種錯誤的認知(計),將暫時的痛苦感受(受)誤認為是一個恆常不變的實體(身/我),從而產生執著。

    本段描述阿難對法源的認可,強調正法必須溯源至佛陀。
    透過歸依本佛並請求佛陀親自宣說,旨在確保教義的純正,使聽法者能獲得敏銳且正確的領悟(利解)。

    此句為佛陀在開示法義前的提示,要求聽法者專注心神,準備接納正法。

    此處為佛陀對其隨侍弟子阿難的稱呼,用以引起對方的注意,準備宣說法義或回答疑問。

    此為佛陀或聖者對他人正確的見解、發心或修行成果所給予的讚嘆與肯定。

    此句描述聽法者進入專注領悟的狀態,隨即佛陀針對其心念或疑問進行開示,體現了佛法傳遞中聽法者準備就緒後,佛陀對機說法的次第。

    此句為弟子阿難對佛或長輩教導的恭敬應答,體現出弟子在聽法時的專注與恭敬心。

    此句說明法義的來源直接出自佛陀之口,用以確立教法的權威性與傳承的真實性。

    此句為佛陀對阿難啟動教導的轉折語,標誌著法義解析的開始。

    本句旨在揭示色身(物質身體)的本質即是苦。
    在佛法觀照中,肉身處於不斷的生滅、病苦與衰老之中,將「身」與「痛」等同,是用以破除對肉身之執著,體悟苦諦的修行觀照。

名相註解
  • 身:在此指被認定的「自我」或實體化的身體。
  • 本佛:指法義的最初來源或根本的佛陀。
  • 受解利:指獲得敏銳、正確且有益的理解。
  • 善哉:梵語 Sādhu 的譯文,意為「好」、「正確」或「極佳」,用於讚嘆對方的言行或悟境。
  • 諦受念:專注地領受並銘記於心。
  • 唯然:佛教經典中弟子對師長表示恭敬認同的應答語。

幾因緣,阿難!為計痛是為身?阿難言:是法本從 佛,是法正本佛,自歸本佛,願令佛說,令從佛說 是說,受解利。佛言:聽。阿難!善哉善哉!諦受念,佛 便說。賢者阿難應:唯然。從佛聞。佛便說是:或,阿 難!有見是痛為身。

170
白話直譯
因失去憂愁而在三更時愚癡墮落,認此為身。
白話口語化新譯
在深沉的迷茫中失去了警覺,因愚癡而墮入凡夫之身。
法義解析
  • 本句說明眾生因缺乏正念與警覺(失憂),在深重的無明狀態(三更)中,受愚癡心驅使,最終墮入輪迴而受生為有形之身。

名相註解
  • 三更:原指深夜,此處隱喻無明深重、意識昏沉之狀態。
  • 愚:指愚癡,三毒之一,指不能識別真理的無明狀態。
  • 墮為身:指受業力牽引,墮入六道輪迴而獲取肉身。

失憂三更而愚墮為身。

171
白話直譯
有些人認為這種痛苦不是身體,只是身體更深的痛苦法,認為這就是身體。
白話口語化新譯
有些人看到這種痛苦時,認為痛苦並不是身體本身,但卻覺得這是一種讓身體更加痛苦的現象,進而把這種痛苦的狀態誤認為就是身體。
法義解析
  • 本句分析對「身」與「痛」的認知偏差。
    說明眾生在面對痛苦時,雖能意識到痛與身的不同,卻又將導致痛苦的現象(法)誤認作是身體的本質,揭示了對「我」之執著的微妙錯覺。

名相註解
  • 法:指現象、性質或導致結果的條件。

或有見是痛計非身,但為身更痛法,見是為身。

172
白話直譯
只是針對前述所說的痛苦而說無痛。這裡所說的身更痛,是指與漏分布三種痛中的身更知相同。上述三種痛也都稱為更知,只是名稱上以身更來區分。
白話口語化新譯
只是因為前面已經描述了痛苦,所以才說沒有。。這裡所說的身體進一步受苦之法,與分析煩惱(漏)分佈時提到的三種痛苦中關於身體進一步認知的部分是一樣的。。前面提到的三種痛苦也同樣能讓人進一步體悟,只是因為身體的情況不同而有所差異而已。
法義解析
  • 此句為註釋文字,解釋前文之所以使用「無」字,是基於前面對痛苦的描述,用以強調痛苦之深重,從而否定了其他(如安樂或解脫)的可能性。

    本句為註釋文,旨在將當前討論的「身更痛」(身體進一步受苦)與先前或他處關於「漏」(煩惱)分佈中的「三痛」之認知進行類比,說明兩者在法義上的同一性,強調肉體痛苦與深層煩惱之間的關聯。

    此段論述指出,雖然不同類型的痛苦在身體的表現形式上有所區別,但其能引發的覺知或其本質的苦相是相同的,旨在強調苦之共性與個體生理差異的區分。

名相註解
  • 稱痛:描述或稱說痛苦的狀態。
  • 雲無:說沒有,在此指對某種狀態的否定。
  • 漏:梵文 Asava,指能使眾生在輪迴中流轉的深層煩惱,如欲漏、有漏、無明漏。
  • 上三痛:指前文所述的三種痛苦。

但為已上稱痛而云無也。此云身更痛法, 與漏分布三痛身更知同也。上三痛亦皆云 更知也,以身更為異耳。

173
白話直譯
有時一身即是痛苦,卻見不到是身,也不是痛的本質,只見痛的本質,認為這不是身,只是見到這個身就是身。
白話口語化新譯
或者將身體視為痛苦;但這種感知本身既不是身體,也不是痛苦的本質;感知到痛苦時,認為這不是身體,而僅僅是將「感知到這個身體」的過程誤認為是身體。
法義解析
  • 本句分析感知(見)與對象(身、痛法)的區分。
    旨在說明主體對身體與痛苦的執著,源於將「感知過程」誤認為「實體之身」,揭示了名相計著的錯覺。

名相註解
  • 痛法:指痛苦的性質或現象(dharma)。

或一身為是痛,見不為身亦不為痛法,見痛法 計是不為身,但為見是身為身。

174
白話直譯
只是針對上述內容,也稱這兩件事為無。在後面的解釋中說是不覺,之後問解三事時也說是見。覺與見,義理相同,只是有為有所不同。就是不理解。是指覺悟的稱呼。漏分布稱為三種痛苦,心也能覺知,這就像相關的情形一樣。如果不是這樣,應該說三種痛苦的覺受是由身體產生的,上文說三種痛苦還是由身體產生,就像六覺對應六根一樣。以下分別敘述三種痛苦的病狀,文句有所遺漏且錯亂。領悟下慧心的解釋,這三件事的重要釋義,應依次說明,若非其事則不應如此。
白話口語化新譯
只是因為前面已經說明過了,所以才說上述的兩件事不存在。。在「見」之後的解釋中提到不覺察,所以後來才發問;而對三件事的解釋也同樣稱為「見」。。「覺」和「見」的意思相同,僅在於是否屬於「有為法」而有所區別。。這並不是不明白。。這就是所謂的覺悟。。煩惱的分佈被稱為三種痛苦,心靈進一步體會後,發現事實確實如此。。如果不是這樣,就應該說三種痛苦的感覺是由身體產生的;前面提到三種痛苦的變化也是由身體產生的,這就像是六種感覺與六種變化一樣。。接下來的部分零散地說明瞭三種痛苦的疾病,但相關的文字已經遺失且出現了錯誤。。若以較淺層的智慧來理解這三件事的詳細解釋,並按照這個順序來看,就不是這件事的本意。
法義解析
  • 此句為註釋文,旨在釐清論述邏輯。
    作者解釋之所以將前述兩件事定義為「無」,是因為其義理已在先前的論述中被涵蓋或解決,故在此處予以否定以避免重複或明確界定範圍。

    此段為註釋文字,旨在釐清認知順序與名相定義。
    說明在特定的「見」之後,因當時未覺察而導致後續的詢問,並指出對「三事」的解析在義理上亦屬於「見」的範疇。

    此處在辨析「覺」與「見」兩個名相的微細差異。
    在認知對象的義理上兩者一致,但其法相性質在是否為「有為」(由因緣生起、有生滅)這一點上有所不同。

    此句採用雙重否定之修辭,旨在強調肯定。
    在註疏語境中,通常是用於回應可能的質疑或澄清前文,說明該義理並非難以理解,而是明確且可通的。

    本句為註釋文,用以說明前文提及的某種狀態或名相,其本質即是指「覺悟」,即破除無明、體悟真理的狀態。

    本句說明「漏」(煩惱)在生命中的具體顯現即為「三痛」(通常指苦苦、壞苦、行苦)。
    當心靈深入認知到此種分佈時,便能體會到生命受縛於煩惱而產生的痛苦實相。

    本段討論感知(覺)與變化(更)對物質身體(身)的依賴性。
    透過類比「六覺六更」,論證三種痛苦的感覺及其轉化均是以身體為基礎的現象,說明身心相依的邏輯。

    此句為註釋者對原經文本的校勘說明,指出關於「三痛病」的論述在文中分佈較散,且在傳抄過程中出現了文字遺失與錯誤的現象。

    此處討論對法義理解的層次與次第。
    作者指出,若僅以低層次的智慧(下慧心)來解讀三事的詳細義理,且採取特定的順序,則無法契合該法義的真實內涵,強調了正確見地與解讀次第的重要性。

名相註解
  • 上二事:指前文中所討論的兩個議題、名相或論點。
  • 解:指對經文義理的註釋與解析。
  • 覺悟:指破除無明、體悟真理,從迷妄中醒覺的狀態。
  • 覺:對外境的感知或覺知。
  • 六覺六更:指六根(眼耳鼻舌身意)所產生的六種感知及其相應的變化。
  • 三痛病:指經文中提及的三種痛苦疾病。
  • 散說:指內容非集中論述,而是分散在各處說明。
  • 下慧心:指較低層次的智慧理解或初步的認知能力。
  • 重釋:詳細、深入或重複的解釋。

但為已上,亦 稱上二事云無也。見後解中云不覺,乃後問 解三事亦云見也。覺、見,義同耳,但有有為異 也。不不解也。覺悟之稱也。漏分布曰三痛,心 更知,似其事也。若不爾者,宜言三痛覺由身 也,上言三痛更由身也,猶六覺六更也。此 下散說為三痛病,其文亡而錯。得下慧心解 三事之重釋,以次此,非其事也。

175
白話直譯
阿難!有時會將這種痛苦誤認為自身。
白話口語化新譯
阿難,就是那個人!。或者是以此時對痛苦的計較與感知,而形成了這個身體。
法義解析
  • 此句為對話中的指稱,說話者在對阿難說明時,用以指涉前文所提到的特定對象。

    本句探討心念與色身之關係。
    在佛教心理學中,「計」指妄想或概念化(kalpanā)。
    此處說明對痛苦的心理建構(痛計)成為了形成受苦之身的因緣,強調心識的投射與業力對身體形態的決定作用。

名相註解
  • 痛計:對痛苦的心理建構或妄想計較,指將痛苦概念化而產生的執著。

彼,阿難!或為在是痛計為身。

176
白話直譯
因痛苦而修身。這就是下道慧解痛的內容,並且將這視為痛病。
白話口語化新譯
因為感受到痛苦,所以才修行完善自己。。這就是對下三道痛苦的智慧分析之文字,而這種痛苦的持續迸發,就是所謂的痛病。
法義解析
  • 本句說明痛苦是促使眾生修行、追求解脫的動力。
    在佛法中,體悟到「苦」是產生出離心(厭離輪迴)的前提,唯有認清痛苦的本質,才會積極透過修身(修行)來斷除煩惱。

    本句分析下道眾生受苦的特質。
    將對痛苦的描述稱為「痛文」,而將痛苦在時間上的持續與反覆視為一種「病」,揭示輪迴之苦的根深蒂固與難以斷除。

名相註解
  • 修身:指透過修行改善心性、斷除煩惱,以求解脫或往生善道。
  • 下道:指三惡道,即地獄、餓鬼、畜生道。
  • 痛病:比喻輪迴中持續不斷的痛苦,如同難以痊癒的疾病。

由痛而修身 也。此即下道慧解痛文也,而迸續此為痛病 也。

177
白話直譯
應當為其解說。
白話口語化新譯
應為對方對說此法。
法義解析
  • 此句說明佛陀或論主準備針對特定對象,就該法義進行直接的宣說與開示。

名相註解
  • 對說:面對面地宣說法義,指針對特定對象的教導。

當為對說是。

178
白話直譯
這裡的意思是將痛苦當作身體,是偏執地執著於此。下文對色的解釋較為繁複,並未以賓主來稱呼。
白話口語化新譯
這段文字的意思是,那些把痛苦當成是「我」或「我的身體」的人,是因為產生了錯誤的認知而執著其中。。對低層次的色法進行重複解析時,不能稱之為賓主關係。
法義解析
  • 本句解析眾生對痛苦的誤認。
    眾生在感受痛苦時,會錯誤地將「痛覺」等同於「自我」或「實有的身體」,這種錯誤的認知(計)導致了執著(執),進而產生更深的苦受。

    此處在討論對物質現象(色法)的分析。
    當分析對象為較低層次的色法及其重複的解析時,不適用於描述主客對立或主次關係的「賓主」名相,旨在釐清法義分析的適用範圍,避免將主客二元論強加於物質解析之中。

名相註解
  • 執:對錯誤認知產生依附與執著。
  • 下色:指較低層次的物質形態或色法。
  • 賓主:佛教比喻,指主體(主)與客體(賓),或心之主體與隨之而起的客觀念頭。

此文意稱上計痛為身者,辟而 執之也。下色重解,不稱為賓主也。

179
白話直譯
這就是痛苦,賢者!分為三類,有樂痛、有苦痛、也有不樂不苦的痛。是賢者!三種痛已明,哪一種痛應該成為身?快樂與痛苦的時候,阿難!這時候,兩種痛苦已經滅盡。是屬於苦,還是不苦不樂?此時只感到快樂。又轉為痛苦,阿難!無常,痛苦終將滅盡。快樂啊,阿難!痛苦已經滅盡遠離,身體也不再執著於身。
白話口語化新譯
賢者,這就是痛苦!。分成三類人:一種是快樂中帶有痛苦的,一種是純粹痛苦的,一種則是不快樂也不痛苦的。。賢者啊!。關於三種痛苦的見解,哪一種痛苦會體現為身體?。阿難,在感受到快樂與痛苦的時候。。此時兩種痛苦已經消除。。是屬於痛苦的,還是既不快樂也不痛苦的?。那時只有快樂。。阿難,這會帶來更多的快樂與痛苦!。並非永恆,痛苦必須滅除。。阿難,這是快樂!。當痛苦消失並脫離身體後,便不再受身體的牽絆或考量。
法義解析
  • 此句旨在揭示生命或特定處境中的苦相,提醒修行者正視苦諦,從而生起出離心。

    本句描述眾生在受報或生存狀態中的三種感受差異。
    佛法將感受分為苦、樂、捨,此處以「痛」作為感受的基調,說明即便在有樂的狀態中,其本質仍包含著變易或不安的痛苦(即壞苦),而純苦與中性感受則分別對應苦痛與不樂不苦。

    此句為稱呼語,用以稱呼對方的德行或聖者身分,表達尊重。

    此句在分析三種痛苦(三痛)的定義,詢問其中哪一種痛苦與肉身(身)的形成或存在直接相關,旨在釐清苦諦在生理與心理層面的具體分佈。

    此句指涉眾生在世間生存中必然經歷的快感與痛苦。
    佛陀以此提醒阿難,應在面對樂與痛的感官體驗時,覺察其無常本質,進而破除對樂的執著與對痛的厭惡。

    此句描述在特定的轉生或修行過程中,先前所經歷的兩種痛苦已然止息,進入相對安穩的狀態。

    此句在分析感受(受)的性質。
    佛教將感受分為三種:苦受、樂受以及不苦不樂受(捨受)。
    此處是在對某種狀態進行辨析,以確定其屬於哪一種感受。

    此句描述特定果報狀態下的感受,強調當時僅處於安樂之中,未見苦楚,通常用以對比後續的轉變或揭示樂境的暫時性。

    本句揭示眾生因執著於欲生(對生存的渴求),導致在輪迴中經歷更劇烈的樂與痛之交替。
    樂與痛的對立正是輪迴之苦的體現,說明欲求與苦痛的因果關係。

    本句揭示了佛教的核心觀點:認清世間萬物皆為無常(非常),進而追求消除痛苦的解脫狀態(苦滅),對應四聖諦中的苦諦與滅諦之邏輯關係。

    此句為佛陀對阿難的直接對話,通常接在對某種正向狀態(如人身之貴或法樂)的描述之後,旨在強調該狀態的快樂特質。

    此句描述神識脫離肉身之過程。
    當肉體之痛平息且意識離身後,不再受限於肉身的感官認知或對身體的執著。

名相註解
  • 三輩:指三類不同的眾生羣體。
  • 樂痛:指在快樂中仍含有痛苦,或快樂隨後轉為痛苦的狀態,對應於佛法中的「壞苦」。
  • 苦痛:指純粹的痛苦感受,對應於「苦苦」。
  • 不樂不苦痛:指既非快樂也非痛苦的中性感受,對應於「捨受」。
  • 二痛:指文中先前所述的兩種痛苦。
  • 滅:佛教術語,指痛苦、煩惱或業力的消除與止息。
  • 不樂亦不苦:指既非快樂也非痛苦的中性感受,佛學術語稱為「捨受」。
  • 非常:指無常,即一切有為法皆在變遷,沒有永恆不變的實體。
  • 苦滅:指四聖諦中的滅諦,即消除一切苦惱,達到涅槃寂靜的狀態。
  • 離身:意識或神識脫離肉體之狀態。
  • 身計:對肉身之計較、執著或基於肉身而產生的認知考量。

是痛,賢者!為三輩,有樂痛、有苦痛、有不樂不苦 痛。是賢者!三痛見,何痛應作身?樂痛時,阿難!是 時二痛已為滅。為苦、亦不樂亦不苦?是時但為 樂。更樂痛,阿難!非常,苦要滅。樂,阿難!痛已滅離 身,不在身計。

180
白話直譯
將要明白無有實體之身,所以說痛有三種而身只有一個,這究竟哪一個才算是身呢?若說快樂與痛苦屬於此身,當身親自感受快樂時,便沒有痛苦,也沒有不樂不苦的狀態。三種痛苦如今只剩一種,快樂並非身體本有,已經明白了。又讓人虛妄地觀察其常住,實則身體終將死亡敗壞,若以真理觀照,便知這也不是身體,已經明白了。
白話口語化新譯
接下來要說明沒有恆常的身心,所以提到『痛苦有三種且與身體相關』。首先,究竟什麼纔是所謂的『身』?。想要說明快樂與痛苦都與這個身體有關;當親近的人感到快樂時,自己就沒有痛苦,處於一種既非不快樂也非不痛苦的狀態。。三種痛苦現在合而為一,由此清楚明白,身體並非快樂的來源。。另外讓其觀察恆常之相,身體會死亡毀滅,用真理去照視,發現那並非身體,就明白了。
法義解析
  • 本段旨在破除對「身」的執著(身見)。
    透過分析痛苦的性質與身體的關係,引導修行者體悟「無身」的空性,從而斷除對色身之執著。

    本句分析身心感受與情愛之關聯,說明個體的樂痛往往依附於親近者的狀態,揭示愛著如何導致感受的共鳴與依賴,進而說明情愛之苦樂的共相。

    本句旨在揭示生命苦相的統一性。
    將各種形式的痛苦(如苦苦、壞苦、行苦)視為同一本質,進而破除對肉身能獲得恆常快樂的執著,明瞭色身本質即是苦。

    本句說明透過觀察身體的無常(死敗滅),利用智慧的照視(諦照),使修行者體悟到恆常的本質並非肉身,從而破除對色身的執著。

名相註解
  • 無身:指否定有一個恆常不變的實體身心,旨在破除身見。
  • 親:指親近的人或所愛之人。
  • 觀其常:觀察其是否具有恆常性,旨在透過對比無常來尋找真實的本質。
  • 諦照:以真理或智慧之光照視,指一種深刻的洞察或禪定中的觀照。
  • 敗滅:指身體的腐朽與消亡。

將明無身,故云痛有三而身 一,何適為身耶?欲言樂痛是身,當其親樂則 無苦與不樂不苦。三痛而今一,樂非身明矣。 又令𭙼譃觀其常,身死敗滅,以諦照之復非 身,明白矣。

181
白話直譯
正是如此,阿難!痛苦在那時,當時兩種痛苦都已滅盡,連快樂也是苦,那時只剩下更深的痛苦。痛苦啊,阿難!極度痛苦,苦已滅盡之法。痛苦啊,阿難!痛苦已經滅盡,身體再也無法感知此時。阿難!
白話口語化新譯
確實如此,當時,阿難!。在痛苦之時,雖然兩種痛苦已消失,但這種快樂本身也是苦,反而會變得更加痛苦。。阿難,這就是苦。。痛苦程度極其嚴重,處於極致的痛苦狀態之中。。阿難,這是苦。。痛苦已經結束,身體不再感覺到這個時刻。。阿難!
法義解析
  • 此句為對話的承接語,用以確認前述情況並喚起阿難的注意,準備進入接下來的法義說明。

    本句解析苦樂的遞嬗與輪迴之苦。
    說明在極端痛苦中,即便暫時擺脫某些痛苦而產生快感,但這種快感因其無常且根植於苦境,本質上仍是苦,最終導致更深層的痛苦,揭示了世間樂之虛幻與苦之深沉。

    佛陀向阿難指出特定狀態的本質為「苦」,旨在引導其體悟四聖諦中的苦諦,認清世間無常與不滿足的實相。

    此句描述地獄或極苦之境的狀態,強調其痛苦超越常人想像,且處於苦難最極端的法相(狀態)之中,旨在警示眾生遠離惡道,珍惜人身以修習正法。

    佛陀向阿難揭示特定狀態或世間生存的本質即是「苦」。
    認清苦的實相(苦聖諦)是佛教修行中解脫的起點。

    描述業報之苦在業力耗盡後停止,身體不再承受該時段的苦受,體現了果報隨業力終結而止息的過程。

    此為佛陀對其隨侍弟子阿難的稱呼,旨在引起對方的注意,以開啟後續的法義對答或教導。

名相註解
  • 兩痛:指文中前述之兩種特定痛苦。
  • 樂亦苦:指暫時的快感因其無常且依附於苦境,在本質上仍屬於苦諦。

是如是是時,阿難!苦痛便時,是時為兩痛已滅, 為樂亦苦,是時但為更苦痛。苦,阿難!痛非常,苦 盡法。苦,阿難!痛已盡,身不復更知是時。阿難!

182
白話直譯
「與樂痛」意思相同,沒有區別的解釋。這裡的樂也是苦,只是比苦少三個字,應該說樂也是不樂不苦。「便」字依「宜」字改為「更」字。
白話口語化新譯
這與快樂和痛苦的意思相同,不需要分開來理解。。這裡的快樂其實也是苦,關於「苦上少」這三個字,應該說成:這種快樂既不是樂也不是苦。。這裡的「便」字應該改成「宜」字才對。
法義解析
  • 本句為註釋文,旨在釐清名相。
    說明文中提及的某種狀態或術語,在義理上與「樂」與「痛」是一致的,無需將其視為獨立的類別來單獨解讀,以避免對法義產生不必要的區分。

    本段為對經文的註釋,分析世間樂的本質。
    作者認為將世間之樂描述為「苦上少」(痛苦較少)並不精確,而應理解為其本質處於「不樂不苦」的狀態,旨在揭示世俗快樂的虛幻與無常,使其不屬於純粹的樂或苦,從而破除對世間樂的執著。

    此句為經疏中的文字校勘,指出原經文中的「便」字有誤,應修正為「宜」字,以符合義理或語法。

名相註解
  • 別解:指將其視為不同的義理而進行單獨的解釋。

與樂痛同義,不別解也。此中樂亦苦,苦上少 三字,宜言樂亦不樂不苦也。便字從宜為更 也。

183
白話直譯
既不苦也不樂,不再是痛,此時兩種痛皆滅,痛即是苦。只是此時既不苦也不樂,轉而成為痛。不苦不樂,阿難!痛苦的法是無常的,痛苦已經滅盡。不苦不樂,阿難!痛苦已經消除,理應不再有身體,卻自然生起這種想法。或者,阿難!是為了修行。
白話口語化新譯
既不是痛苦也不是快樂,更不是劇痛。此時兩種痛苦都消失了,而疼痛本身也屬於一種苦。。只是因為那時既不痛苦也不快樂,這種狀態反而讓人覺得更痛苦。。阿難,既不痛苦也不快樂。。體會到痛苦,明白萬法皆非恆常,痛苦便隨之結束。。阿難,這是一種既不痛苦也不快樂的狀態。。痛苦一旦結束,理應不再有身體存在,但心中卻仍有這種執著。。或者說,阿難!。為了實踐修行之路。
法義解析
  • 本句在分析感受(受)的細微狀態,區分了「苦」、「樂」與「痛」的差異。
    說明當身心兩種痛苦滅盡時,進入一種不苦不樂的狀態,並明確將「痛」定義為「苦」的一種具體表現。

    此句揭示在輪迴狀態中,即便處於不苦不樂的中性狀態,因其仍是在無明與執著中,缺乏真正的解脫,這種平淡或空虛感實際上是一種更深層的苦(行苦或無常苦)。

    此句描述一種超越苦樂二元對立的心理狀態,即「捨」的定境。
    在佛法修行中,這代表心不再被感官的快樂所牽引,也不被痛苦所擾亂,達到一種中正、平穩且不偏不倚的覺知狀態。

    本句揭示了從體察苦痛到體悟無常,最終達成解脫的邏輯。
    當修行者意識到所有現象(法)皆非永恆(非常),不再對痛苦或自我產生執著,則能令苦盡。

    此句描述一種超越苦樂二元對立的寂靜狀態。
    在佛法中,苦與樂是驅動輪迴的兩種主要情感力量,而「不苦不樂」則指向一種不被感官與情緒所牽動的捨心或寂靜境界。

    本句分析痛苦與色身之關係。
    若痛苦徹底消除,作為受苦載體的身體理應不再存在,但眾生因深層習氣而產生「計」(妄想執著),仍認為有身,揭示了我執之深。

    此句為佛陀在對話中使用的轉折詞,用以引出另一種可能性、假設情況或進一步的說明。

    指利用人身之難得,實踐佛法修行,以求脫離輪迴、證悟正覺。

名相註解
  • 法非常:指一切現象(法)皆非恆常,處於遷流變化之中,無永恆不變之實體。
  • 苦盡:指斷除煩惱與執著後,痛苦的終結,即達到解脫狀態。
  • 行道:實踐佛法、修行正道以達到覺悟之過程。

亦不苦亦不樂,不更是痛,是時兩痛滅,痛亦苦。 但為是時不苦不樂,更是痛。不苦不樂,阿難!痛 法非常,苦盡。不苦不樂,阿難!痛已盡,應無有身, 自有是計。或,阿難!為行道。

184
白話直譯
也同前面兩種義理。「長」是下文缺字。中譯為痛也是苦,應該說樂也是苦。不太快樂也不太痛苦,是平常人。
白話口語化新譯
這也與前面提到的兩種意義相同。。在「長」字之後,漏掉了一個「不」字。。文中說「痛苦也是苦」,但應該說「快樂也是苦」才對。。既沒有極大的快樂,也沒有極大的痛苦,是處於中間狀態的人。
法義解析
  • 此句為註疏之承接語,指出當前所論之義理與前文所述之兩種意義一致,用以簡化論述並維持邏輯連貫。

    此處為文本校勘,註釋者指出正文中「長」字之後缺少了「不」字,用以修正文本錯誤,還原正確義理。

    此句在辨析「苦」的義理。
    痛苦被視為苦是顯而易見的,但佛教更深層的教義在於揭示「樂」亦是苦,因為快樂具有無常的特性,一旦消失或轉變便會產生痛苦(即壞苦),因此強調「樂亦苦」更能體現對有漏法本質的洞察。

    此句描述一種處於中等果報狀態的生命,其感受不至極樂亦不至極苦,處於凡夫的中間層次,未臻聖境亦未墮極苦。

名相註解
  • 中中人:指在果報、資質或處境上處於中等程度的人。

亦同上二義也。長 下不字也。中云痛亦苦,宜云樂亦苦也。不大 樂不大苦,中中人也。

185
白話直譯
這是無常之法,痛苦因執著身體而生。有時會這樣,阿難!為了修行正道。
白話口語化新譯
因為這並非恆常不變的法,所以才會痛苦地執著於對身體的見解。。阿難,有些人是這樣的。。為了修行。
法義解析
  • 本句揭示苦因:由於世間萬法皆屬無常(非常法),但眾生卻執著於有一個恆常的自我或身體(計見身),這種認知與現實的矛盾導致了深重的痛苦。

    此句為佛陀在對話中引入特定案例或類別的過渡語,準備說明某類眾生的狀態、心念或處境。

    此句強調人身之貴在於能實踐修行,說明獲人身之核心目的在於透過行道以求脫離輪迴、證悟正覺。

名相註解
  • 非常法:指非恆常不變的法,即無常。
  • 見身:指身見,將五蘊構成的身體誤認為是恆常不變的自我。

為是非常法,痛為計見身。或有,阿難!為行道。

186
白話直譯
常常觀察三種痛苦而執著於身見。
白話口語化新譯
經常觀察生、老、死三種痛苦,以破除將身體視為自我的執著見解。
法義解析
  • 本句說明對治執著的方法:透過恆常觀察身體必然經歷的生、老、死三種痛苦,來對治將肉身妄計為恆常自我的錯誤見解(計身之見)。
    透過體認色身的苦與無常,能削弱對身體的執著。

名相註解
  • 計身:將身體妄計為恆常自我的執著。

常觀三痛計身之見也。

187
白話直譯
放縱於快樂與痛苦,執著於自身見解。是這樣的,阿難。因緣不應成為痛苦而產生身見身。
白話口語化新譯
沉溺於快樂與痛苦之中,因為持有「我」的見解,而執著於自己的身體。。阿難,就是這樣。。既然一切皆由因緣和合,不應因痛苦而產生身見,將身體執著為自我。
法義解析
  • 本句描述眾生因缺乏覺知而隨順感官的樂苦,並在「我見」的驅使下,將身體視為真實的自我而產生執著,這是導致輪迴痛苦的核心原因。

    此句為佛陀對其侍者阿難的結語,用以確認前文所述之法義正確無誤,標誌著該段教導的完成。

    本句旨在破除對身體的執著。
    強調萬法由因緣生,並無恆常自性,因此修行者不應在面對痛苦時,誤將受苦的身體視為真實、永恆的「我」(即身見),因為這種對自我的錯誤認知正是痛苦的根源。

名相註解
  • 自見:認為有一個恆常不變的「我」的錯誤見解,即我見。
  • 身見:梵文 Sakkāya-diṭṭhi,指將五蘊(尤其是色身)誤認為是恆常不變的自我之錯誤見解。

放散樂苦痛,為自見計身。如是阿難。因緣不應 可為痛作身見身。

188
白話直譯
若能以明慧觀照,三種痛苦便會消散,因緣得以舒緩,永遠不會再將痛苦當作身體的想法。
白話口語化新譯
透過明慧的觀照,三種痛苦會隨之消散,導致痛苦的因緣徹底停止,從此不再認為身體就是痛苦的來源。
法義解析
  • 本句說明透過「明慧觀」的修行,能破除對身體痛苦的執著。
    當修行者以智慧洞察痛苦的虛幻與因緣,三痛便會消散,從而切斷痛苦產生的條件,最終在意識深處消除將身體視為痛苦之源的錯誤認知(作身想),達到心靈的解脫。

名相註解
  • 明慧觀:以清明智慧進行的觀照修行。
  • 作身想:將痛苦與身體等同視之,或認為身體是由痛苦構成的認知想相。

得明慧觀則三痛放散,因 緣長息,永無痛之作身想。

189
白話直譯
阿難,那就是如此!有時並非執著這個身體為痛苦,而是對身體的法更感痛苦。
白話口語化新譯
阿難,就是那個人。。有些人並不深切地思考這個身體的存在,但卻對身體產生的種種現象感到更加痛苦。
法義解析
  • 此句為佛陀在對話中對阿難的直接稱呼,並以「彼」字指稱前文所提及的特定對象,作為後續法義說明之銜接。

    本句分析眾生對身體的認知差異:有些人並不深切省察身體的本質與無常,但當身體出現病苦等具體現象(身法)時,卻感到極大的痛苦。

名相註解
  • 身法:指身體的組成要素或隨身而生的種種現象,如病、老、衰等。

彼,阿難!或不痛計見是身,但為身法更痛。

190
白話直譯
只是因為上面說是痛苦,才說沒有痛苦。但說身體還有更深的痛苦,是因為身體經歷了三種痛苦而形成的。漏分布稱為三痛,身體再感知,就是這個道理。
白話口語化新譯
只是因為前面在描述痛苦,所以才說「沒有」。。這裡說身體更加痛苦,是指身體是經歷了三種痛苦才形成的。。煩惱的分類被稱為「三痛」,身體進一步地感受到,就是指這件事。
法義解析
  • 此句為註釋文字,旨在解釋經文中採取否定表述(雲無)的修辭原因,說明其目的是為了呼應並強調前文對痛苦深重的描述。

    本句為註釋文,解釋經文中「身更痛」的深意。
    指出肉身的組成並非無苦,而是經歷了三種痛苦才凝聚成身,旨在揭示生命存在之本質即是苦。

    本句說明「漏」(指使眾生流轉的煩惱)的分類被稱為「三痛」。
    這表示煩惱不僅是心靈的污染,更會轉化為實際的痛苦感受。
    透過身體的直接體會(身更知),修行者能更深刻地理解煩惱與痛苦的關係,進而體認到輪迴的苦相。

但 為上稱痛而云無也。但云身更痛者,身歷三痛 而作身也。漏分布曰三痛,身更知,即此事也。

191
白話直譯
可以這樣回答:若賢者沒有更深的痛苦,也看不到有什麼再加的痛苦,難道應該有這種情況嗎?
白話口語化新譯
可以這樣回答:如果這位賢者沒有感受到痛苦的變遷,也沒有看到變遷的對象,怎麼可能會有這種情況呢?
法義解析
  • 此句透過邏輯詰問,探討痛苦與變遷(更)的關係。
    指出若修行者已脫離痛苦的轉變,且不再感知變遷的對象,則所謂的苦與變遷之狀態便不再成立。

名相註解
  • 痛更:指在輪迴或世間中,因遷轉、變易而產生的痛苦。

便可報:若賢者無有痛更,亦不見所更,寧當應 有是不?

192
白話直譯
更高層次還執著為有身體,佛陀回答:連身體都不再執著,哪還會有身體可再修身呢?更深的執著又稱為反身更法。所謂身更法,所說的“更”,是就耳根而言。所謂二種不見,似乎完全滅盡了。如果設問並作出回答,認為不是身,那難道會是其他法嗎?
白話口語化新譯
上者更加深切地執著於身體,佛陀回答說:若還不深執著於身,怎麼可能還存在一個身體可以去修行呢?。上面提到的痛苦,進一步被稱為「反身」的懲罰方式。。所謂的「身更法」,其實是指被改變的對象而已。。說這兩種(對象)都看不見,就像是完全滅盡的狀態。。假設問道:如果認為這不是恆常的「身」,那麼是否應該說是「法」在更替?
法義解析
  • 本句探討「我身」之執著與修行的關係。
    若能破除對身體的深切執著(痛計),則不再有虛妄的「我身」觀念;而若無此執著之身,則所謂「修身」的對象亦不復存在,旨在揭示執著我身是修行中需破除的根本障礙。

    此處描述地獄中受苦的具體形式。
    透過對痛苦名稱的界定(如「反身」),揭示業力導致的身體極端扭曲與折磨,旨在警示眾生遠離惡業,珍惜人身。

    本句為經疏之名相釋義。
    旨在釐清「身更法」一詞的指涉對象,說明其義理並非指改變的過程或方法,而是限定於被改變的那個對象(所更)。

    此句討論感知消失的狀態。
    所謂「二不見」是指主客或兩種特定認知對象的不再顯現,這種狀態在表象上與所有有為法停止運作的「盡滅」狀態相似。

    此句為疏論中的設問,旨在探討生命流轉的主體。
    若否定存在一個恆常不變的「身」(我),則需分析生命的延續是否是由於諸法(如五蘊等組成元素)的生滅更替而達成。

名相註解
  • 反身:指地獄中一種使身體翻轉、扭曲的痛苦折磨方式。
  • 身更法:改變身體的法門或現象。
  • 約:論疏術語,意為「是指」、「限定於」或「約於」。
  • 盡滅:指一切有為法、意識活動完全停止或滅盡的狀態。

上更痛計為身,佛教答曰:尚不痛 計身,寧猶有身更可修身耶?上痛更稱反身 更法。身更法,言所更,約耳。言二不見,似盡滅 也。設問對,計非身,寧應是法更?

193
白話直譯
這時,阿難!比丘因為沒有痛苦就認為這不是身體,難道痛苦時又認為這是身體嗎?阿難回答:不是。
白話口語化新譯
這時候,阿難!。比丘如果感覺不到疼痛,而認為這不是身體,那難道應該把它視為一種法(現象)嗎?如果感覺更痛了,是否又會認為這是身體呢?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 此句為經文之轉折語,標誌著說法者在特定時間點開始對阿難尊者進行教導或對話。

    本句透過痛覺與身心的關係,探討對身體的執著與認知。
    分析眾生如何將感官經驗(痛覺)與「我身」的認同掛鉤,藉此揭示「身」的定義僅是依於感受的假名,而非實有的恆常主體。

    此句為對話中的簡單否定回答,阿難針對前文的詢問予以否認。

是時,阿難!比丘不痛為見計非是身,寧應是法 更痛亦見是身不?阿難言:不。

194
白話直譯
既然教他回答沒有痛苦時不是身體,這樣就沒有依據來修身念了,反而又用這點來質問阿難。不以痛苦作為見解的依據,這是說第二次身體再痛時,已無第一次痛苦所執著的身體了。二與三皆不存在,無有非常、盡、滅。直接說「寧可」的意思,是這兩件事都還依於上面所說的三種痛苦,所以說「寧可」。既然兩種痛苦都已消除,怎能只說身體安樂呢?高妙的道理並列呈現,義理並非單獨成立。
白話口語化新譯
既然教導回答沒有痛苦,就更沒有修行的因緣,卻反而用這個來質詢阿難。。認為沒有痛苦是一種錯誤的認知。這是指:第二個身體感受到的痛苦更深,所以不再認為第一個身體纔是痛苦的。。所提到的第二與第三種情況皆不存在,且並非永恆不變,也不是徹底的消失或滅絕。。這裡直接說「寧可應該」是因為這兩件事都還是在前面提到的三種痛苦之中,所以才使用「寧」這個字來表達。。既然兩種痛苦都已經滅盡,怎麼還能單獨稱之為「身」呢?。正確的道理都被完整地陳述了,其義理並非單一地成立。
法義解析
  • 本句分析論辯邏輯:若認定無痛苦,則缺乏修行(修身)的動機與條件(緣),因為覺知「苦」通常是修行的起點。
    此處指出該論點被反過來用於質詢阿難,以揭示邏輯上的矛盾。

    本句分析眾生對痛苦感知的錯覺。
    當進入更深重的痛苦狀態(第二身)時,之前的痛苦(第一身)在對比之下顯得輕微,甚至被誤認為是不痛苦的,以此說明苦之深重與認知的相對性。

    本句透過否定「常」、「盡」、「滅」三端,旨在破除對存在性質的極端執著(常見與斷見),說明所論對象在實相中並非實有,亦不落入永恆或虛無的兩極,符合中道義理。

    此句為註釋文,旨在解析經文用詞的邏輯。
    說明在兩種同樣處於「三痛」之苦的境遇中,使用「寧」字是以對比方式揭示選擇的相對性。

    本句透過反問,論證「身」的虛幻性。
    若構成感受的痛苦(通常指身苦與心苦)皆已滅盡,則不再有依據來稱之為一個獨立的「身」或「自我」,旨在破除對恆常自我的執著,體現無我義。

    此句說明該論述將正確的理路全面地鋪陳開來,使義理完整且周延,而非僅僅依據單一的觀點來建立,旨在展現法義的嚴謹與圓滿。

名相註解
  • 計非:錯誤的認知或計著。
  • 第一身、第二身:指輪迴或生命狀態轉換中,先後出現的不同身體。
  • 常:指恆常不變的執著,即常見。
  • 雅理:指正確、精妙且符合正法的道理。
  • 羅:羅列、網羅,指全面地陳述或涵蓋。

既教答無痛,更 無緣修身,又反以質阿難也。不痛為見計非 是者,言第二身更痛,無第一痛計身也。二與 三都無,非常、盡、滅。直言寧應者,此二事皆仍 上三痛,故云寧。寧者,既兩痛滅,安得獨稱身 耶?雅理並羅,義不隻立也。

195
白話直譯
正是如此,阿難!這樣的因緣也不應該,也不能讓它成為一體,沒有痛苦能夠認定這個身體,只是因為身體而更加痛苦。
白話口語化新譯
阿難,就是這樣。。這樣的因緣是不適當的,也不應該讓它發生。如果不正視身體的痛苦,只會讓身體更加痛苦。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難尊者的肯定,用以確認前文所述之法義正確無誤。

    本句強調對因緣的覺察與對苦的正確認知。
    若對身體的痛苦缺乏正確的衡量與省察(痛計),或陷入錯誤的因緣中,不僅無法解脫,反而會加深肉體與精神的痛苦。

如是阿難!是因緣亦不應,亦不可令或一,無有 痛計是身,但為身更痛。

196
白話直譯
只是對前述內容的稱呼。反向稱呼,是結語。
白話口語化新譯
只是對前面提到的內容也這樣稱呼而已。。「反稱」這部分是總結性的句子。
法義解析
  • 此句為註釋文,說明文中出現的某個名相或描述,僅是延續前文的稱呼方式,用以維持論述的一致性。

    此處為註釋者對經文結構的分析,指出「反稱」一詞或該段落的功能在於總結前文,起到收束義理的作用。

但為已上亦稱也。 反稱,結句也。

197
白話直譯
阿難,那就是如此!不將痛苦視為自身,也不認為這痛苦不是自身。
白話口語化新譯
阿難,就是那個人!。不將痛苦視為身體,但也不認為痛苦並非身體。
法義解析
  • 此句為對話片段,說話者(通常為佛陀)在對阿難說話時,指稱前文提及的某個人物。

    此句分析對苦受(痛)與自我(身)之認知的矛盾狀態。
    描述在未得正見前,對痛覺的感知處於一種模糊地帶:既未將痛完全等同於自我,也未能洞察痛覺與自我本質上的分離,反映了對「身」與「受」之關係的迷亂。

彼,阿難!所不計痛為身,亦不見是痛非身。

198
白話直譯
現在要說第三種,說沒有第一種。
白話口語化新譯
準備說明第三個要點,但卻說沒有第一個要點。
法義解析
  • 此句為註釋者對論述次第的說明。
    在佛法論證或註疏中,有時會採取非線性的論述方式,透過否定先前的次第(如雲無第一)來打破對法義的執著,或說明各項法義之間並非單純的遞進關係,而是具有整體性或互即互入的特質。

名相註解
  • 第三/第一:指論述過程中的項目順序或法義的次第。

將 說第三,云無第一也。

199
白話直譯
也不會再感到身體的痛苦,也不會將痛苦的法執取為自身。
白話口語化新譯
既不再感受到身體的疼痛,也不再感知疼痛的本質,不再將其視為自己的身體。
法義解析
  • 此句描述一種超越肉身痛苦的禪定或解脫境界。
    修行者透過對「身」的不執著,使疼痛不再被感知為個人的痛苦(不計是身),進而從根本上不再見到「痛」這種法(痛法不見),達到心身脫離、不受苦擾的狀態。

名相註解
  • 不計是身:指不再將感受到的痛苦與「我」或「我的身體」產生認同,即破除身見。

亦不身更痛,亦痛法不見不計是身。

200
白話直譯
說沒有第二種情形。
白話口語化新譯
意思是說沒有第二個能比擬的。
法義解析
  • 此句強調特定法義、境界或特質的唯一性與至高無上,表示其卓越程度不容並列,無以比擬。

名相註解
  • 無第二:指唯一、至高、無與倫比,在佛教語境中常用於形容佛果、正法或至高無上的境界。

云無第 二也。

201
白話直譯
只是執取有我,因為不了知這就是身體。
白話口語化新譯
只是因為執著於「我」的念頭,且沒有意識到這個身體僅僅是一個身體。
法義解析
  • 本句揭示眾生輪迴受苦的根源:一是「計我」,即產生我執,認為有一個恆常不變的自我;二是「不覺是身是身」,即未能認清色身僅是五蘊的暫時聚合,而將其誤認為真實的自我。

名相註解
  • 計我:執著於有一個恆常不變的「我」存在,即我執。
  • 是身:指由五蘊構成的物質身體,在佛法中被視為無常且非真實自我的組成部分。

但為計我,為不覺是身是身。

202
白話直譯
覺,就是見。覺有三種,將痛苦執為自身,稱為不覺的覺。
白話口語化新譯
「覺」的意思就是「見」,指的是一種感知或觀察。。第三種覺知:將對疼痛的認知視為身體,這就是所謂在無明狀態下的覺知。
法義解析
  • 此句為名相定義,將「覺」解釋為「見」。
    在認知層面上,覺知(awareness)即是心意識對對象的觀察與領悟(perception)。

    本句解析意識如何產生對身體的執著。
    當意識感知到痛苦並將其認定(計)為「身」時,這種覺知是建立在對真實本質的無知(不覺/無明)之上,因此稱為「不覺之覺」,揭示了眾生如何透過錯誤的認知而建立起虛假的自我感。

名相註解
  • 不覺:指無明,對事物真實本質的不知。

覺,見也。覺三 痛計為身也,云不覺覺也。

203
白話直譯
可以回應:一切賢者都自認此身。
白話口語化新譯
就可以這樣回答:所有聖賢的人都會審視並衡量自己的處境。
法義解析
  • 本句強調修行者應具備自省能力,透過審視自身的業力、處境與身心狀態,以作為修行進步與對治煩惱的依據。

便可報:一切賢者自計身。

204
白話直譯
這裡指的是獨覺,覺即是自身。
白話口語化新譯
將其視為獨覺,而所謂的覺悟,指的就是這個身體。
法義解析
  • 此句在分析對「獨覺」之名相的認知或計著。
    文中探討「覺」(覺悟或意識)與「身」(色身或存在形式)之間的關係,指出在某種觀點中,將覺悟的狀態等同於身體的呈現。

名相註解
  • 獨覺:指不依師而獨自修行證果的聖者,亦稱辟支佛。

計獨覺也,覺是身 也。

205
白話直譯
不再感到痛苦。
白話口語化新譯
不會再感到疼痛了。
法義解析
  • 此句描述在特定果報或狀態下,痛苦不再增加或不再發生,體現對苦受的止息。

不更痛。

206
白話直譯
語序顛倒,就是沒有第二種情形。
白話口語化新譯
將句子反過來理解,就意味著沒有第二種情況。
法義解析
  • 此處討論的是邏輯上的反向推論。
    透過對原句語序或邏輯的反轉(句倒),旨在證明法義的唯一性或非二元特質,說明在究竟義理中不存在對立的第二種可能性。

句倒也,即無第二也。

207
白話直譯
是否還應該有身體存在?
白話口語化新譯
難道應該有身體嗎?
法義解析
  • 此句為反問句,旨在探討在特定的法義討論(如無相或空性)中,是否還能存在實有的「身」(物質形態或個體實體),藉此引導對無我或非實有之省思。

寧應有身不?

208
白話直譯
這裡是說自己覺知身體就是身體,不再執取痛苦的法。又不執取痛苦來計度身體,這三種名稱都安穩,是否應該只覺知身體就是身體呢?獨自承受三種痛苦,哪一種痛苦應該視為身體呢?當其中一兩種痛苦滅盡時,怎能同時稱為身體呢?
白話口語化新譯
這句話的意思是,如果一個人將身體視為真正的自我,就不會再去體會生命中苦難的本質。。此外,如果不強烈地執著於身體,三種名相是否都趨於寧靜?那麼,獨覺者的身分是否就是指這種狀態的身心呢?。單就這三種痛苦而言,哪一種痛苦會導致投胎受身?。如果其中一兩個已經消失了,怎麼能把它們一起稱呼呢?
法義解析
  • 本句分析我執的運作。
    當意識將色身誤認為恆常的自我時,會產生強烈的執著,反而遮蔽了對「苦」之本質的洞察,使其無法透過體悟苦法而生起出離心。

    此句探討對「身」的執著與不同覺悟境界(三名)的關係。
    討論在捨棄對我執的強烈計較後,是否所有境界皆能寧靜,並質詢「獨覺」之身是否即是指這種超越執著的狀態。

    此句在探討三種痛苦與受生(作身)之間的因果關係,分析何種苦因會導致個體在輪迴中獲得肉身。

    本句旨在說明構成某種名相或狀態的必要條件。
    若組成要素中有一或多項缺失(滅),則該整體已不完整,因此無法再將其視為一個集體而予以並稱。

名相註解
  • 三名:指文中提及的三種覺悟稱號或境界。
  • 作身:指投胎受生,獲得物質身體。
  • 並稱:指將多個要素共同列舉,或將其視為同一整體而稱呼。

此言自覺身為身,不更痛法。又 不痛計身,三名並寧,應獨覺身是身耶?獨上 三痛,何痛應作身也?當一兩滅,何得並稱也?

209
白話直譯
此時比丘不以痛苦為身,身體也不再感受痛苦,痛苦的法也不因身而有身。
白話口語化新譯
此時比丘不再將疼痛視為自己的身體,身體也不再感受到疼痛,而疼痛這種現象,也不會讓比丘覺得身體中存在一個「我」。
法義解析
  • 本句論述對「痛」之感受的觀照,旨在破除對色身與受唸的執著。
    當修行者不再將疼痛感與「我」或「我的身體」等同,主客體之執著即消融,從而體悟無我之理,脫離苦受。

是時比丘不痛為身,身亦不更痛,痛法亦不為 身有身。

210
白話直譯
二無,指第一與第二。
白話口語化新譯
這裡提到的兩種「無」,是指前面所說的第一種和第二種。
法義解析
  • 本句為註釋文字,旨在對前文提及的兩種「無」之概念進行編號標記,以釐清論述的次第。

二無,第一第二也。

211
白話直譯
只是因為未能覺察身與耳。如此觀察身體,難道還會執著於身嗎?阿難回答:不是。
白話口語化新譯
這僅僅是因為處在不覺悟的身心狀態而已。。像這樣觀察身體,還能把它當成(真實的)身體嗎?。阿難回答說:「不是這樣。」
法義解析
  • 本句指出眾生之所以處於目前的狀態或受苦,僅僅是因為處於未覺悟(無明)的生命形態之中。
    強調「不覺」是造成輪迴與執著的核心原因。

    此句旨在透過對身體的觀察(通常指不淨觀或分解觀),破除對肉身常恆、淨潔的執著。
    當修行者洞察身體的實相後,原本認知的「身」便不再是執著的對象,從而體悟無我。

    此句為對話之回應,阿難針對前文之詢問予以否定,以引出後續之法義討論。

名相註解
  • 觀身:對身體進行觀察與省思,常用於不淨觀,以對治貪欲與身見。

但為不覺身耳。如是觀身,寧應身不?阿難言:不。

212
白話直譯
說三事並列,怎麼只說有身呢。上面是設問與回答,這是問阿難。
白話口語化新譯
既然說三件事是並列存在的,怎麼可能單獨擁有身體呢?。前面是問答過程,這裡是在問阿難。
法義解析
  • 此句為論理推導,指出若生命或狀態的存在需依託三種條件並列,則物質身體(身)不能脫離這些條件而獨立存在,強調色身之形成必須具足因緣,不可單獨存在。

    此句為註釋者對經文結構的說明,旨在釐清對話脈絡,指出前文採取設問與對答的形式,並明確此次提問的對象是阿難尊者。

名相註解
  • 三事:指構成特定狀態或生命形式的三個必要條件。

云三事並列,何得獨有身也。上設問對,此 問阿難。

213
白話直譯
就是這樣的因緣,阿難!不應讓沒有痛苦的成為身體,也不該讓身體成為其他,不應讓法成為身體,也不應讓無覺知的身體成為身體。就是這樣,阿難!一切痛苦因身而生,痛苦的感受即是身體。
白話口語化新譯
阿難,事情的因緣就是這樣。。不應將沒有痛苦的狀態視為身體,不應將身體視為一種變更,不應將法視為身體,也不應將沒有意識的身體視為身體。。阿難,就是這樣!。當所有的痛苦凝聚成身體之後,痛苦便感知到這就是身體。
法義解析
  • 此句為總結語,說明前文所述之現象或法義之產生是基於特定的因緣(原因與條件)而成立,體現佛法中緣起論的邏輯。

    本句透過否定法,分析「身」的非實相。
    依次否定將「無痛狀態」、「變更過程」、「法(現象)」或「無意識狀態」誤認為真實的身體或自我,旨在破除對色身與自我的執著,導向對空性或真實本質的體悟。

    此句為佛陀在對阿難闡述法義後的確認語,用以總結並肯定前文所述內容之真實性與正確性。

    本句描述業力與身心的關係,指出身體是由累積的痛苦(苦業)所構成,而這種痛苦的意識隨後將此身體視為自身,揭示了生命在輪迴中由苦而生、由苦而執的過程。

名相註解
  • 不覺身:指失去意識或無感知狀態的身體。

如是因緣,阿難!不應令無有痛為身,亦不身為 更,亦不應法為身,亦不應不覺身為身。如是阿 難!一切痛為作身已,痛見見是身。

214
白話直譯
事物本無特定的造作,身體亦然。
白話口語化新譯
身體本身並沒有一個特定的主體在進行動作。
法義解析
  • 此句旨在說明身體的運作並非由一個恆常的「我」在主導,而是因緣和合的結果,用以破除對身體具有主宰者的執著。

事無適作 身也。

215
白話直譯
有多少因緣啊,阿難!有時是為了修行,而不是為了讓身體受苦,是為了見與不見這個身體!阿難回答:這法本來就從佛而來,教導也是佛所允許,願佛為我們開示,佛說後弟子必定接受,使這教說能帶來理解與利益。佛告訴阿難:要聽、要接受,要認真領受、再三領受,記住這些,將為你們開示。賢者阿難如此聽聞佛陀所說,佛便開示:有的,阿難!比丘,不因痛苦而成為身體,也不認為痛苦就是身體。
白話口語化新譯
阿難,請問有幾種因緣?。有的人是為了修行而來到世間,不是為了承受痛苦而投胎,而是為了體悟到身體並非真實存在。。阿難回答說:這個法原本就來自佛陀,教導的指令也來自佛陀,希望佛陀能為我們說明。等佛陀說完後,弟子們會領受,讓這段說明能對理解有所幫助。。佛陀告訴阿難:請聽這段話、接納這段話,仔細地接納、深刻地接納,並將其銘記在心,我現在要為你說明。。賢者阿難就這樣聽佛陀說,佛陀接著回答說:「是的,阿難!」。比丘們,不要將痛苦視為自我的組成,也不要將痛苦認同為自我。
法義解析
  • 佛陀以詢問的方式引導阿難說明導致特定現象或果報的因與緣,旨在透過對因果條件的分析來闡明法義。

    本句闡述修行者獲人身的目的:非為在輪迴中承受痛苦,而是將人身視為修行道業的工具,最終透過觀照,體悟到無我、無身的空性,以達成解脫。

    本句描述阿難尊者對佛陀的恭敬與對正法來源的認同。
    強調法義與教令皆出自佛陀,唯有由佛親自開示,弟子領受後才能獲得正確的理解與利益。

    此句強調對佛法教導的恭敬心與專注力。
    透過「聽、受、諦受、重受、念」五個層次的遞進,要求聽法者從初步的聽聞,進階到深切的領悟與恆久的記憶,以確保法義能被正確接收並實踐。

    此句描述阿難尊者向佛陀請法或詢問後的對答過程,展現了佛弟子與佛陀之間親近且嚴謹的傳法關係。

    本句旨在破除對痛苦的執著。
    強調痛苦僅是暫時的感受(受),而非恆常不變的「身」或「我」。
    修行者不應將痛苦納入自我的定義,亦不應將痛苦等同於自我,藉此斷除對苦的認同,以達成解脫。

名相註解
  • 不見身:指體悟到沒有永恆不變的實體身(無我),或指超越對肉身之執著。
  • 解利:指對法義的理解能產生利益,或使理解變得清晰。
  • 諦受:仔細、審慎地接納與領悟。
  • 重受:反覆、深刻地接納與領悟。
  • 念:記憶、銘記,指將所聞之法保持在意識中不忘失。

幾因緣,阿難!或為行道,不為痛作身,為見不見 身!阿難報:是法本從佛,教令亦從佛,願佛為說, 佛說已弟子當受,令是說當為解利。佛告阿難: 聽是、受是,諦受、重受,念是當為說。如是賢者阿 難從佛聞,佛便說是:有,阿難!比丘,不為痛作身, 亦不見痛為身。

216
白話直譯
修行者證得四種非常,徹底領悟真諦智慧的人,不以三種痛苦來認定有身體。既不執著三種痛苦,也不會因痛苦而生起身體的執著想法。
白話口語化新譯
修行者若能體悟四種非常,並具備洞悉究竟真理的智慧,即便擁有肉身,也不會被三種痛苦所困擾。。既然不再計較三種痛苦,就不會再產生對身體快感或痛苦的執著想法。
法義解析
  • 本句說明修行者在達到特定境界後,對身體與痛苦的認知轉化。
    透過體悟「非常」(非恆常)與「盡諦」(究竟真理),修行者能超越對肉身苦痛的執著。
    即便生理上仍有身體,但在心靈層面上已不再受三苦(苦苦、壞苦、行苦)的煎熬。

    本句說明修行者若能超越對生理痛苦的計較,便能破除對色身(肉體)的執著。
    對身體的執著是建立在對「快」與「痛」的分別感知之上,一旦不再計較痛苦,這種基於感官對立的執著心便會消失。

名相註解
  • 四非常:指對四種非恆常狀態的體悟,旨在破除對常住的執著。
  • 著身想:對肉身產生執著、認同為「我」的想法。

行者得四非常,解盡諦慧者, 不計三痛而有身也。既不計三痛,則不快痛 之見著身想也。

217
白話直譯
也不會將身體當作其他事物,也不會把痛苦的法執為身體。
白話口語化新譯
不再追求身體的更換,也不會因為將身體視為「我」而感到痛苦。
法義解析
  • 本句闡述對肉身與自我認同的超越。
    前者指不再渴求身體形式的更迭或轉生;後者指破除將現象虛構為恆常「自我」的妄想(計),從而消除因執著而生的痛苦。

名相註解
  • 身更:指身體的更替或轉生。

亦不為身更,亦不痛法計為身。

218
白話直譯
只是分別痛苦的法而已。應當統合痛苦之法。也是上面三種痛,只是身心更加明顯,期望能夠明瞭,這是不同之處。
白話口語化新譯
這僅僅是關於痛苦的法理而已。。應該契合體悟苦難的法門。。關於前面提到的三種痛苦,身體感受到的與心靈感受到的並不相同。
法義解析
  • 此句旨在說明所討論的內容僅屬於「痛苦」這一類別的法相或法理,用以界定討論的範圍,強調其屬性為苦。

    此處強調修行者應體悟生命之苦(痛),以此激發出離心,將對輪迴苦難的體認作為修行與求脫離的動力。

    本句區分了痛苦的兩種層次:生理上的痛覺(身知)與心理上的苦惱(心知)。
    說明同一種痛苦在身心兩方面的體現是不同的,以此強調受苦的深重與複雜。

名相註解
  • 耳:文言助詞,相當於「而已」,表示限定或強調。
  • 身知:身體對痛苦的生理感知。
  • 心知:心靈對痛苦的心理覺知。

分痛法耳。宜 合痛法。亦上三痛,但身更知、心更知,望得知 為異也。

219
白話直譯
也不是將身見當作身。
白話口語化新譯
也不會把對身體的執著(身見)誤認為是真正的自我。
法義解析
  • 此句旨在破除深層的我執。
    修行者不僅不將物質身體視為我,連對身體產生的錯誤認知(身見)也不再將其誤認為是真實的自我,從而徹底解構對「我」的幻象。

亦不見身見為身。

220
白話直譯
見,指覺知。上身的覺知與此身的覺知,是不同的。
白話口語化新譯
所謂的「見」,就是指覺悟或覺知。。前一個身體更換了,現在這個身體產生了覺知,這兩者只是不同的而已。
法義解析
  • 本句為註疏對經文名相的定義,說明「見」在此處的義理即是「覺」,強調對法相的如實觀察與覺知在體義上是一致的。

    此處論述輪迴轉生之過程,說明意識從前身遷移至新身時,身體的物質形態與感官覺知發生了更替,強調前後兩身在物質與感知上的差異性。

名相註解
  • 上身:指轉生之前的前身。

見,覺也。上身更、此身覺 為異耳。

221
白話直譯
既不是從某個存在的身體而來,也不是從這個見覺見到此身之後而來,如此見覺便不再回到世間,不再受生於世間。
白話口語化新譯
既不認為這個身體真實存在,也不執著於對身體的感知。有了這樣的見地,就不會再被牽引回世間,也不會再承受世間的苦難。
法義解析
  • 本句旨在破除對身體的執著(身見)。
    當修行者不再認同身體為恆常實體,亦不執著於對身體的感知,便能斷除輪迴的根源,從而不再受生於世間。

亦不從或有是身,亦不從是見見是身已,如是 見不復致世間,令不復受世間。

222
白話直譯
因為有這個身體,才會認為痛苦屬於這個身體。總結三事中的第二點,既然沒有一半,就不會承受世間的果報。致,就是到達的意思。
白話口語化新譯
因為有了這個身體,所以才會感受到身體所帶來的痛苦。。從三件事中挑出兩件來說:既然沒有了那「一半」的條件,就不會導致在世間受生。。「致」這個字的意思就是「至」。
法義解析
  • 本句說明痛苦的產生是以「身」為前提。
    因為執著於色身的存在,才會將痛苦歸結於身體,揭示了色身與苦受之間的因果關係。

    本句在分析受生世間的條件。
    透過對三項因緣的分析,指出若能除去其中關鍵的條件(此處指「半」),則能斷除受生於世間的因果鏈結。

    此句為註疏文,採取典型的釋義格式,對經文中的「致」字進行字義定義,說明其含義為「至」(到達或極致)。

名相註解
  • 受世間:指在世間(娑婆世界或六道)受生,承受輪迴之苦。

有是身者故, 上計痛有是身也。撮三事之二云既無半,則 不致受世間也。致,至也。

223
白話直譯
已不再受生於世間,自然不再憂愁;既已無憂,便能無為度世,並自知已盡此生之義,生老病死的憂愁已經結束。
白話口語化新譯
既然不再被牽引投生到世間,自然也就沒有了憂愁。。不再感到憂慮,就不再為了度過世間而奔波造作,自然知道自己這一生的意義已經圓滿,對於生病與死亡的恐懼也隨之消失。
法義解析
  • 本句說明當修行者斷除導致輪迴投生的業因後,便能脫離世間的苦難,從而消除一切與生存相關的憂慮與不安。

    描述修行者在脫離執著後,不再受世間憂慮與生死恐懼的困擾。
    當不再刻意造作以求度世,便能體悟生命目的之圓滿,達到心靈的絕對平安。

名相註解
  • 致世間:指因業力牽引而投生於六道世間。
  • 憂:指在輪迴世間中所感受到的苦惱與精神不安。
  • 度世:度過世間,指從輪迴苦海中解脫或在世間生存。
  • 生義:出生的意義或生命應盡的責任與目的。
  • 無為:在此指不再刻意造作,不再受業力驅使而奔波。

已不復受致世間,便不復憂;已不復憂,便無為 度世,便自知為己盡生義,病死憂已畢。

224
白話直譯
三種痛苦隨著身體滅盡,就不會再受十一種苦。
白話口語化新譯
第三種痛苦:身體毀滅時,必然會承受十一種痛苦。
法義解析
  • 此段描述生命終結時的必然痛苦。
    強調肉身毀滅(身盡)之時,眾生無法避免地要經歷十一種極大的苦楚,用以揭示生死的艱難,促使修行者認清生死苦而求脫離。

名相註解
  • 十一苦:指在死亡過程中或死後所經歷的十一種特定痛苦。

三痛 身盡則不致不受十一苦也。

225
白話直譯
修行已圓滿,該做的事都已完成,不會再回到這世間。正是如此,阿難!有人為了修行而不顧身體的痛苦,自行努力修持,也不執著於身體的感受。
白話口語化新譯
修行已圓滿,應做的事已完成,不再回到世間。。阿難,同樣地。。有些人為了修行,不將身體的痛苦視為自我的痛苦,依據自己的方便方法而實踐,且不再將感知意識視為自我。
法義解析
  • 此句描述覺悟者(如阿羅漢或佛)已圓滿所有修行,完成其解脫與度眾的使命,斷除輪迴之因,不再受生於世間,進入涅槃之境。

    此句為轉接語,佛陀在對阿難說明法義時,用以引出與前文相類比或同步的道理,起承接作用。

    本句說明修行者在行道過程中破除我執的次第:首先是不將肉體痛苦視為自我(離欲與忍辱),其次是依根機採取方便法門,最後是不將意識的感知(見)視為自我,從而達到身心兩方面的不執著。

名相註解
  • 方便:指為了達到目的而採取的適當手段或方法(Upaya)。

行已足,所應作已作,不復還在世間。齊是,阿難! 或為行道不計痛為身,自方便作,亦不見見為 身。

226
白話直譯
齊,意為到達。指到達此身的最後階段,生命終結之時。身體就在此結束,不再受後有之身,因此稱為不再回到世間。
白話口語化新譯
「齊」這個字的意思是「至」。。這一世就是最後一次的投胎轉世。。生命就在此結束,不再投胎轉世,所以稱為不再回到世間。
法義解析
  • 此句為註釋文,旨在對經文中的「齊」字進行義理界定,將其解釋為「至」(達到、極致或到達之意),以利於正確理解原經文的語義。

    此句指修行者或眾生在輪迴中達到最後一次受生,此後將不再進入三界輪迴,即將證悟或進入涅槃。

    此句解釋「不還」之義,指修行者斷除欲界習氣,在本次生命結束後不再受生於欲界,從而脫離輪迴。

名相註解
  • 至:在此指達到、極致或到達的狀態。
  • 竟身:指最後一次的投胎轉世,即輪迴的終結。
  • 更身:再次受生,即投胎轉世。

齊,至也。至此身最後竟身也。身則畢於 此,不受更身,故曰不還世間也。

227
白話直譯
有幾種因緣呢,阿難!是因為修行而為色身造作嗎?阿難回答:法本來自佛,教誡也來自佛,願佛為我們解說。佛說完後,弟子應當接受這番教誨,並依此獲得利益。佛告訴阿難:要聽聞、接受這教法,認真領受、再三領受,並記住這些內容應當宣說。就這樣,賢者阿難從佛聽聞後,佛便說道:有的,阿難!或是為了修行,選擇少欲的行為作為身體的實踐。
白話口語化新譯
阿難,請問有多少種因緣?。是因為行道的造作,還是因為色法的因緣而形成身體?。阿難回答說:法本來就是佛陀所說的,而要求我請教的指令也是佛陀給的,因此懇請佛陀親自為我們開示。。佛陀說完之後,弟子應領受教導,使這些說法能對理解佛法有所裨益。。佛陀告訴阿難:請聽這段話並接納它,仔細且鄭重地領受,請記住,我現在要為你說明。。賢明的阿難就這樣從佛陀那裡聽到,佛陀接著回答:「是的,阿難!」。有些人是因為修行而獲身,有些人則是因為追求美色或肉體慾望而獲身。
法義解析
  • 佛陀以詢問的方式引導阿難,旨在探討導致特定生命狀態或欲生之因果條件,此為經典中常見的教學對話形式,透過提問以啟發弟子並進而闡明法義。

    本句在探討生命身體(色蘊)形成的根本原因,質詢身體之生起是源於「行」(意業之造作、業力驅動)還是源於「色」(物質因緣)的作用。

    此處展現阿難對佛陀絕對權威的認同。
    無論是教法本身,還是促使提問的指令,皆源於佛陀,因此請求由佛陀親自宣說,以確保法義的純正與權威。

    本句強調弟子領受佛法的主動性。
    佛陀的教導需經弟子領受並內化,方能將說法轉化為對智慧理解的實質利益,體現了教與學的互動關係。

    此句為佛陀在開示重要法義前的叮囑,強調聽法者需具備專注與恭敬心,透過「諦受」與「重受」確保法義被正確領悟並銘記於心,以利後續修行與傳承。

    此段記錄阿難與佛陀的對話,佛陀對阿難的詢問予以肯定,體現了佛弟子與導師之間法義的傳承與確認。

    本句說明眾生獲取人身的兩種不同因緣:一種是基於修行行道的願力與業力;另一種則是基於對色相(肉體美色或感官慾望)的執著,導致業力牽引而受生於色身之中。

名相註解
  • 少色:指年輕的美色或對肉體色相的追求。

幾因緣,阿難!或為行道為色作身?阿難報:法本 從佛,教令亦從佛,願佛為說。佛說已,弟子當受 令是說,當為解利。佛告阿難:聽是、受是,諦受、重 受,念是當為說。如是賢者阿難從佛聞,佛便說 是:有,阿難!或為行道,為少色行為身。

228
白話直譯
少貪的身體,卻不會特別勤奮。
白話口語化新譯
減少對身體的貪著,這不正是精進勤勉嗎?
法義解析
  • 說明修行者若能減少對肉身或自我存在的貪著,即是實踐精進勤勉的表現。

名相註解
  • 貪身:對肉身或自我存在的貪著與執著。
  • 慇勤:指修行上的精進、勤勉與誠懇。

少貪身 不乃慇勤。

229
白話直譯
阿難!或是為了修行,而以不多的色行作為身體。
白話口語化新譯
阿難!。有的人是為了修行而投生,有的人則是因為累積了許多物質方面的業力而形成身體。
法義解析
  • 此處為佛陀對其隨侍弟子阿難的直接稱呼,通常作為教法啟始或對疑問解答的開端。

    本句說明眾生獲取人身的原因:一種是為了實踐修行(行道)而來;另一種則是受多種物質性的造作業力(色行)驅使而組成肉身。

名相註解
  • 色行:指與物質(色法)相關的造作或業力活動。

阿難!或為行道,為不少色行為身。

230
白話直譯
將近二者,勝過一無所有。
白話口語化新譯
拿這兩者相比,並沒有哪一個更勝一籌。
法義解析
  • 此句在註疏語境中,旨在說明所討論的兩種狀態或對象之間,並不存在高下之分或優劣之別,強調其在特定法義上的等同性。

名相註解
  • 勝:指優越、勝過,或在法義、功德上的高下之分。

將及二,勝 一無也。

231
白話直譯
也是以無量的色行作為身體,只是以少量的不色行作為身體。
白話口語化新譯
同時也由無量無邊的物質行為身組成,但只有少部分是非物質的行為身。
法義解析
  • 本句在分析存在形式的組成成分,指出該狀態主體是由無量無邊的「色」(物質性)業力行為所構成的身體,而「不色」(非物質性)的行為身僅佔極少部分,說明其物質業力的顯現佔主導地位。

名相註解
  • 不色:指非物質、無形之物,對應精神或意識層面。
  • 行為身:由業力行為感召而形成的身體或存在狀態。

亦色無有量行為身,但為少不色行為身。

232
白話直譯
但,這兩字應該放在色無量之前。不是為了少或不是色,而是強烈地升起。無量,指的是對內外色慇勤貪著。
白話口語化新譯
「但為」這兩個字,應該放在「色無量」這個詞的前面。。這並非因為微小或具備色相,而是(慾念或業力)強烈地反覆湧現。。所謂的「無量」,是指極其渴求並執著於內在與外在的色相。
法義解析
  • 此句屬於經疏(註釋書)中的文字校勘,作者在對比經文版本或分析句法時,建議將「但為」這兩個字的位置上移,放置在「色無量」之前,以使義理通順。

    此句解析欲生之心的驅動力,強調其並非依賴於微小的物質條件或具體的色相,而是由深層的業力或強烈的慾念反覆激盪而生。

    本句定義「無量」在此處並非指數量上的無限,而是指對內在感官與外在對象的貪欲極其強烈且不間斷。
    在《人本欲生經》的語境中,這種強烈的貪著是導致眾生在欲界輪迴的核心動力。

名相註解
  • 色無量:指色界中無量之處或相關之法相,此處為經文中的特定名相。
  • 重騰:指業力或慾念強烈且反覆地湧現、激盪。
  • 內外色:內色指內在的感官(根),外色指外在的物質對象(境)。

但 為二字宜上在色無量上也。不為少不色,重 騰焉也。無量者,慇勤貪內外色也。

233
白話直譯
或有,阿難!是為修行道,不是為了少分色身,也不是為了無量色身。
白話口語化新譯
阿難,有些人是這樣的。。是為了修行,而非為了追求少量的色身享受,也不是為了追求無量巨大的色身享受。
法義解析
  • 此句為佛陀在對話中引出特定案例或類型的開端,用以說明眾生因業力而有不同的生起狀態。

    本句強調求生人道的純粹動機。
    修行者希求人身,並非為了追求色界天中的物質享受(無論其量多寡),而是為了能在此處實踐解脫之道。

名相註解
  • 無有量色:指極高層次或廣大的色界享受。

或有,阿難!為行道,亦不為少色,亦不為無有量 色。

234
白話直譯
超越了第一、第二及第三。
白話口語化新譯
超越了第一、第二、第三這種等級之分。
法義解析
  • 此句說明在特定的法義或境界中,不存在量化的等級、先後的次第或階段的區分,強調其超越相對等級的絕對性。

名相註解
  • 第一第二及三:指等級、次第或階段的區分。

騰無第一第二及三也。

235
白話直譯
也不是以微細的色與行作為身體。
白話口語化新譯
也不是以微小的物質形態來作為身體。
法義解析
  • 此句旨在說明某種存在狀態(如意識或非物質之身)並不依賴於微小的物質色法來構成其身體,強調其非物質性的特徵。

亦不色少行為身。

236
白話直譯
不是微細的色,也不是最初的色。內心不多貪著,對外境僅有微細的執著。
白話口語化新譯
微小的色法無法達到第一的境界。。內心對貪欲的執著並不少,而對外在事物的依附則顯得微小。
法義解析
  • 此句在討論色法(物質形態)的層級或性質,指出微細的色法在等級或功能上,無法與最頂端或最根本的「第一」狀態相匹敵或達到。

    本句分析欲生人道的心理狀態。
    指出內在的貪欲強烈,而對外在形式的執著則較為微妙,這種內在驅動力與外在微細執著的結合,是導致眾生欲求生於人道的深層原因。

名相註解
  • 第一:指最高等級、最根本或最優先的狀態。
  • 著:對對象的黏著、依附或執取。

不色小及第一也。內不少 貪、外微著也。

237
白話直譯
有的,阿難!為了修行,不是因為少色,也不是因為沒有無量色,也不是沒有少色行而成就身體。
白話口語化新譯
阿難,有些情況是這樣的。。為了修行,既不追求少量的物質形態,也不追求無量的物質形態,但也不能完全沒有少量的物質形態來作為身體。
法義解析
  • 此句為佛陀在對話中引入特定案例或情況的開端,旨在引導阿難及聽眾進入接下來的具體法義討論。

    本句論述修行與色身(物質身體)的關係。
    指出修行之目的不在於追求物質形態的多寡(無論是少色或無量色),但同時強調若完全缺乏物質形態,則無法構成身體以實踐道業。
    這說明瞭色身在修行中作為必要工具的地位,但非修行的目的。

名相註解
  • 無量色:指極其巨大或無邊際的物質形態。

或有,阿難!為行道,亦不為少色,亦不為無有量 色,亦不無有少色行為身。

238
白話直譯
超越無上三界。
白話口語化新譯
達到最高的三種境界。
法義解析
  • 指修行者透過精進,最終上升至最高層次的三種覺悟或解脫狀態。

名相註解
  • 無上三:指至高無上的三種境界或成就。

騰無上三。

239
白話直譯
只是以非色、無量行作為其身。
白話口語化新譯
僅是以非物質的、無量限的心行來構成身體。
法義解析
  • 此句說明無色界眾生的存在特質。
    在無色界中,眾生不再具有物質形態(不色),其生存的依據(身)僅是由修行無量定所產生的精神狀態(無有量行)所構成。

名相註解
  • 無有量行:指修行無量定(如空無邊處、識無邊處等)而產生的心行或精神狀態。

但為不色無有量行為身。

240
白話直譯
這是第二種相反情形。內在不是色、無有量,外在則是勤勉。
白話口語化新譯
相反地,這是第二個要點。。內心不執著於色界或無色界的境界,對外則勤奮精進。
法義解析
  • 此句為註釋書中的邏輯轉折語,用以引出與前述相對的第二種情況或論點,旨在透過對比分析來釐清法義。

    本句說明修行者在內在心法上,應避免執著於色界與無色界(無有量)的禪定境界,以免陷入定境之著相;而在外在行持上,則需保持勤勉精進,以達內外兼修的平衡。

名相註解
  • 無有量:指無色界,超越物質形態、進入無限意識境界的禪定。

反第二也。內不 色無有量,外慇勤也。

241
白話直譯
阿難,那時,有的正在行道,身上顯現少許色行。阿難!或是因為修行,身體行為減少,自己身體壞死後,又讓人見到身形相似,如此並非真正的對應,行為的對應也是如此,結果也一樣。這就是齊等。
白話口語化新譯
阿難,就是他!。有些聖者為了修行或度化,顯現出較為微細的身體出現在世間。。阿難!。或者因為修行或某些行為,以一種微細的色身作為身體,在身體死亡之後,能再次顯現出原來的身體相貌。如果不是這樣,情況就相反;行為若是相反的,結果也會隨之相反。。同樣如此。
法義解析
  • 此句為對話中的指稱與呼喚,說法者向阿難指明先前提及的對象,以展開後續的法義說明。

    此句說明修行者或聖者能隨緣變現不同形態。
    為了實踐道業,不一定需現完整粗重的肉身,而可現微細的色身以利於行道。

    此為佛陀對其隨侍弟子阿難的呼喚,用以引起其注意,準備傳授後續法義。

    本段討論業力與身相的關係。
    說明修行或特定意念(行道)能使意識在肉身壞滅後,依託微細的色身(少色)再次顯現出原有的身相。
    這強調了「行」(業力/意志)決定「果」(身相/ rebirth form)的因果律:正行得正果,反行得反果。

    此處為註疏之連接詞,用以表示前文所述之理據、狀態或情況,在目前討論的對象上同樣適用,旨在強調法義邏輯的一致性。

名相註解
  • 身相像:身體的相貌特徵或形像。
  • 齊是:古文連接詞,意為「同樣如此」或「亦然」。

彼,阿難!或為行道,少色行為身現在。阿難!或為 行道,少色行為身,己身壞死,令復見身相像,如 是不為是對,行對如是,致亦如是。齊是。

242
白話直譯
現在仍然是執著貪愛。因為少量的執取與貪著色身而生起者,雖然身體死亡,貪愛仍在心中延續,想像不斷,尚未斷除愚癡,修行時不應與這種人為伴。但愚癡之人卻與其同流,導致再度受生於此身,輪迴不已。所謂對,就是為伴、同類。齊,意思是到達。死後仍未領悟無常。
白話口語化新譯
現在依然在計較貪欲。。那些因為一點點對色慾的貪念而投生的人,雖然身體死去了,但對身體的貪愛依然持續,心中仍存有對生存的想像,卻不知道自己被癡暗所束縛。修行之人不應該像這樣。。因為愚癡心一直跟著,才導致有了這個身體,就這樣重新投胎回來。。「對」這個字的意思是指成對匹配,或是兩者共同。。「齊」這個字的意思是「至(到達)」。。死亡時仍不明白無常的道理。
法義解析
  • 此句指出心念仍處於對貪欲的計著與妄想分別之中,未能脫離貪愛的束縛。

    本句說明欲界眾生因微小的貪欲而產生執著,導致即便肉身毀滅,其意識中的貪愛與生存渴望依然存在,形成輪迴的動力。
    這種狀態稱為「繫癡」,即被無明所束縛。
    修行者應斷除此類執著,以脫離輪迴。

    本句說明眾生因「愚癡」(無明)而與業力相隨,導致在六道中輪迴,最終受報而獲得目前的肉身。
    強調愚癡是導致輪迴與受苦的核心根源。

    此句為註疏對經文中名相的字義解析,說明「對」在本文脈絡中是指兩者相應匹配或共同存在的情況。

    此句為註疏對經文名相的釋義,將「齊」字解釋為「至」,旨在釐清字義以確保對經文法義的正確理解。

    指眾生在生死輪迴中,即便面對死亡,仍對「一切有為法皆是無常」的真理缺乏覺悟,因而無法斷除執著,繼續在輪迴中受苦。

名相註解
  • 計貪:指對貪欲的計著或妄想分別。
  • 貪色:對色法(物質形式、美色等)的貪著。
  • 繫癡:被無明(癡)所束縛,無法解脫。
  • 匹:指成對、相稱。
  • 俱:指共同、一起。
  • 齊:在此處被解釋為「至」,意指到達、至極或齊備。

現在 猶是計貪。少計貪少色以起者,身時雖身死 亡,續貪身思存想像,未知繫癡,行道不應與 此為匹。而愚與俱,以致此身,此而還也。對,匹 也、俱也。齊,至也。死而不解無常也。

243
白話直譯
阿難!有的為了修行,以色少行作為身體,自己方便地加以分別。就是這樣,阿難!有的為了修行,以色少行作為身體,自己方便地分別。正是如此,阿難!有的人修行時,因為色身微弱,行為成為令煩惱結使生起的根源。
白話口語化新譯
阿難!。有些是為了修行,用少量的物質與業力行為組成身體,由自身的方便計較而造就。。阿難,就在此時!。或者因為造作之業,物質形態較少而以業力行為構成身體,並由自我的執著來計較造作。。阿難,同樣地!。或者是在行道的過程中,即便只有少許的色身行為,也會導致煩惱的束縛。
法義解析
  • 此處為佛陀對其侍者阿難的稱呼,用以開啟對話或準備宣說法義。

    此句說明身體形成的特定因緣。
    指某些生命為了修行之目的,以少量的物質(色)與業力(行)凝聚成身,其組成過程是由個體的業力習氣或方便計較所決定。

    此句為轉接語,由佛陀(或註釋者)呼喚阿難,旨在引起其注意,以引導進入接下來的法義闡述。

    本句分析眾生在欲生過程中的業力運作。
    指出在特定狀態下,物質組成(色蘊)較少,而由造作業力(行蘊)主導構成身形,且此過程源於對「我」的妄想計著。

    此句為佛陀在對話中的轉折語,用以引出與前文相類比或同時發生的法義說明,起承接作用。

    本句說明在生命運行的過程中,即便僅是微小的色身活動或對色相的執著,只要心存染著,便會產生「結」與「使」,成為禁錮眾生於輪迴中的因。

名相註解
  • 計作:指因無明而產生的分別心,將虛妄之相計為真實的自我造作。
  • 結使:指「結」與「使」。結(bandhana)指束縛,使(klesha)指煩惱,合稱使結,指將眾生束縛在輪迴中的煩惱。

阿難!或為行道,色少行為身,自方便計作。齊是, 阿難!或為行道,色少行為身,自方計作。齊是,阿 難!或為行道,色少行為身令結使。

244
白話直譯
自認為善於方便,卻貪著色身,臨終時仍無法解脫。不自我約束,到了這裡就停下,這就是身結與身使。上面自以為方法得當,其實下面也未必有一條可行,這只是說明問題而已,卻說是修行之道,應當明白。
白話口語化新譯
自己想方設法,利用這些手段去貪圖色慾,直到生命結束時,這種貪念依然不會消失。。因為無法讓心靈獲得清靜自在,就停留在這種狀態,所以形成了束縛身體的驅動力。。上面將方便法視為過失,下面怎麼可能完全沒有一條呢?這只是在指出論述中的缺陷,而提到「行道」時,應該明白什麼纔是真正的道。
法義解析
  • 本句描述眾生因執著於色法,在心中不斷計謀尋找獲取手段。
    這種由貪欲驅動的心理慣性極深,即使身體死亡,貪著心念依然持續,成為輪迴轉生的動力。

    本句闡述眾生因缺乏內心的清靜與自在,被煩惱所縛,導致業力凝結,進而產生驅使肉身輪迴的動力,使生命受困於色身之中。

    本段在分析論述的邏輯缺陷。
    作者指出,若將方便法視為過失,則邏輯上難以自洽。
    文中之「病」是指觀念上的偏差或論證的漏洞,強調在討論修行(行道)時,必須正確認知「道」的本質,而非糾結於表面的方便之法。

名相註解
  • 命終:指生命結束、死亡之時。
  • 身使:指驅使身體運作或導致輪迴轉世的業力動力,由煩惱所驅動。
  • 坊閑:指心靈清靜、自在且不受拘束的狀態。
  • 病:佛教論書術語,指論理上的缺陷、觀念上的錯誤或破綻。

自計方便, 方便貪色,命終不絕也。不自坊閑,至此而止, 故為身結身使也。上自計方便如當過,下寧也 可無一條耳,此說病耳,而云行道道當知也。

245
白話直譯
阿難!有的人修行時,並非以色身為行動的依據,只因色無有定量,便認為這就是身體的現象。阿難!有的人修行時,認為色無有定量就是身體,當身體壞滅死亡後,還想讓身相再次顯現。如此不是,這就是對,行為也是如此,結果也一樣。正是如此,阿難!有時是修行道路,是認為身體與色相沒有界限。正是如此,阿難!有時為了修行,使色身無量,作為身體讓煩惱結生起。那就是這樣,阿難!有時為了修行,不以少量色身為限,也不以無量色身來衡量,只是憶念少色即現身於前。阿難!有時為了修行,不以色身多少來計度自身,身體壞滅死亡後,仍能再見到身形相似。如此便不是正確的對應,修行的對應也是如此,結果也一樣。就是這樣,阿難!有的人雖然在修行,但卻因為執著色身而自以為能達到目標。正是如此,阿難!有時是為了行道,不因色欲而讓身心產生執著。那就是這樣,阿難!有的為了修行,既不是色少,也不是色無量,也不是非有色少,也不是非有色無量,這是墮入行身現前。阿難!有的為了修行,既不是色少,也不是色無量,也不是非有色少,也不是非有色無量,這是執著墮身,自己身體壞滅後,又讓自己再見到身體的形相。如此便不是正確的對治,修行對治也是如此,結果也一樣。正是如此,阿難!有人修行於道,卻未能超越色法的無量,自己以為已達到究竟。正是如此,阿難!有時是為了修行,使不執著色身成為修行的助力。正是如此,阿難!有的人為了修行,自己認為這是成就自身的方法。身體有多少因緣,阿難!為了修行,色身不是行作的根本嗎?阿難回答:這法本來出自佛陀,教誡也是佛陀所定,願佛陀為我們開示。佛陀說完後,弟子當遵從這教誡,並為眾生解說利益。佛陀告訴阿難:要聽聞、接受這法,細心領受、再三領受,記住這法並為眾生宣說。賢者阿難如此聽聞佛陀所說,佛便開示:或是如此,阿難!是為了修行道業,或不是為了色身而造作身體。
白話口語化新譯
阿難,就是那個人!。或者為了修行或造作,並非用少量的物質來構成這個行動之身,而是因為物質(色法)是無量無邊的,所以被構想並顯現成這個身體。。阿難!。或者為了修行,用無量無邊的物質來構建身體;當這個身體毀壞死亡後,使其身相再次顯現。。如果不是這樣,那就是相反的情況;行為會對應著這樣,而最終的結果也會是這樣。。阿難,同樣地。。或者是因為在修行過程中,誤以為自己的身體和色相是無限廣大的。。阿難,同樣也是這樣。。有時是因為行道的業力而產生色身,有時則是因無量業力作為驅使力量而凝聚成身。。阿難,就是那個人。。或者為了修行,不需要太多的物質形態,也不去計算形態的多少,只要心中稍微念動一點形態,就能讓身體在現前顯現。。阿難!。有些人為了修行,不執著於色相且對身體的計較較少,在身體衰老死亡後,能再次見到身相的影像。。如果不這樣做纔是正確的,那麼按照正確的方式去實踐,所得到的結果也會是如此。。阿難,同樣的情況也是如此。。或者是因為在修行過程中,原本處於無色狀態,但產生了微小的自我執著,導致獲得了身體。。阿難,就在此時!。或者是因為業力的運作,並非僅靠少量的物質,而使身體形成結胎。。阿難,就是他。。或者處於行道的狀態,既不是色身微小,也不是色身無量,既不是沒有微小色身,也不是沒有無量色身,而是處於一種墮落的行身狀態。。阿難!。或者是在修行,既不認為色身微小,也不認為色身無量,既不認為沒有微小色身,也不認為沒有無量色身;但因執著於身體的墮落,在自身壞死後,令身體的相貌再次顯現。。像這樣不做纔是正確的,正確的行為是這樣的,而產生的結果也是如此。。阿難,就是這樣!。或者因為修行,處在沒有物質形態的無量境界中,但心中仍認為自己擁有身體。。阿難,同樣地。。或者是因為業力的運作,使得非物質的因素變成了束縛眾生的煩惱。。阿難,就在此時。。有些人是為了修行,因此希望能夠獲得人身。。阿難,獲得人身需要多少種因緣?。為了修行,物質形式難道不是用來構成身體的嗎?。阿難回答:這個法原本就來自佛陀,指示詢問也來自佛陀,懇請佛陀為我們開示。。佛陀說完後,弟子們應接受這段教導,這將有助於他們領悟法義。。佛陀告訴阿難:請聆聽並接納這段話,認真領受,深刻銘記,請記住這點,我將為你說明。。賢明的阿難就這樣從佛陀那裡聽聞,佛陀接著對他說:「阿難!」。為了修行,或者並非為了追求色身而投生。
法義解析
  • 此句為對話中的指稱與呼喚,說法者在向阿難指明特定的對象或狀態,為後續的法義解析做鋪陳。

    本句討論色身的構成與顯現。
    說明身體並非由少數物質簡單組成,而是基於色法無量無邊的特性,透過意識的計度(構想)而顯現出特定的形相。

    此處為佛陀對其隨侍弟子阿難的直接呼喚,旨在引起對方的注意,以開啟後續的法義教導。

    此段描述透過特定修行或神通(行道),利用無量的物質(色)假設定義為身體。
    即便身體毀壞死亡,仍能令其形相重新顯現,說明色身之造作性與非實有性。

    本句論述認知、行為與結果之間的邏輯一致性。
    強調若前提條件改變,則對應的判斷、實踐及其產生的果報亦會隨之改變,體現因果相應的原則。

    此句為轉折語,由佛陀對阿難說,用以將前文所述之理與後文將述之理進行類比或同步說明。

    本句描述修行者在行道過程中,可能產生一種錯覺或定境,將有限的肉身(身色)觀想或誤認為是無邊無際的(無量)。
    這在禪定修行中可能涉及對空間或色身的擴張觀想,但若停留於「計」(分別心),則仍屬一種執著或幻象。

    此句為承接上文的類比轉折語,用以將前述的法義邏輯延伸至當前討論的對象,並透過呼喚阿難來提醒其注意法義的連貫性。

    本句解析色身(物質身體)形成的因緣,說明身體的構成或源於特定的行道(業力運作),或源於無量業力作為「令使」(造作力)而將物質與意識結合成身,強調身心的形成是由業力驅使的結果。

    此句為對話中的指稱,說話者向阿難指明先前所提及的特定對象。

    本句說明修行者在顯現身體時,不應執著於物質形態(色)的多少或量度,而僅是以最低限度的意念來維持身體的存在,以便於在世間實踐修行。

    此處為佛陀對其侍者阿難的呼喚,用以引起其注意,準備宣說法義。

    本句描述修行者在實踐道業時,若能減少對肉身色相的執著(計身),在死亡轉化之際,能保有特定的意識狀態,使其能再次見到身相之像。
    這強調了修行中「不執著」與死後感知能力之間的關聯。

    本句強調因果的對應關係。
    指出若能避免錯誤的行為(不為),即是正確的方向;而當修行者採取正確的實踐(行對)時,最終獲得的果報(致)也必然與此相應。
    這體現了佛教中「正行」與「正果」的必然聯繫。

    此句為類比或轉折之語,佛陀在說明前述法義後,以此引導阿難將同樣的道理應用於接下來的論述中。

    本句說明從無色狀態轉化為有色身之因緣。
    眾生若在無色狀態中生起微細的自我分別執著(自計),此心念即成為因,促使重新凝聚成物質身體。

    此句為對話中的銜接轉折語,用以引起聽者的注意,準備進入接下來的法義闡述。

    本句探討生命形成的機制。
    行道指業力(行蘊)的驅使,結指意識與物質結合而結胎。
    說明身體的形成並非僅由少量的物質決定,而是由業力路徑主導的繫結過程。

    此句為對話中的指稱與呼喚,說法者在對話中提醒阿難注意前文所提及的特定對象,以便進一步闡述法義。

    本句透過對「色少」與「色無量」及其「有無」的四種否定(四句),界定一種不屬於常規色身範疇的特殊狀態,說明其為「墮行身」的現前狀態。

    此處為佛陀對其隨侍弟子阿難的直接呼喚,通常用於開啟教導或回答疑問之開端。

    本段探討修行者對色身量相的認知。
    透過否定「微小」與「無量」及其反面(四句否定),旨在破除對物質形態的執著。
    但若心中仍有對「墮身」的計著(妄想),則在身壞死後,仍會因該業力而再次顯現身相,未能脫離色身之縛。

    本句論述因果邏輯:首先強調「止惡」(不為)即是正確;其次說明正確的實踐(行對)之方式;最後指出其結果(致)亦隨之而定。
    體現了從止惡、行善到獲果的次第。

    此句為佛陀在對話中的轉折或確認語,用以引導弟子阿難進入接下來的法義討論,或對前文所述內容進行總結確認。

    本句描述修行者在進入無色界(不色)的無量定境後,雖然已經脫離了物質色身,但若心中仍有對「我」的計著與分別,會產生一種擁有身體的錯覺或執著,這成為後續欲生或墮落的心理因緣。

    此句為佛陀在論述過程中的銜接語,用以提示阿難前述之理與現將說明之理具有相同之性質,或表示兩種情況之並行。

    本句解析業力如何導致輪迴的束縛。
    即便在非物質(不色)的狀態下,若有「行」(業力)的驅動,仍會產生「使結」(煩惱的牽絆),使眾生陷於輪迴而無法解脫。

    此句為對話中的轉折語,用以引起聽者的注意,準備進入接下來的法義說明或對前文的回應。

    本句說明眾生欲獲人身之動機。
    部分眾生意識到人身是修行佛法、解脫輪迴的最佳條件,故在輪迴過程中生起對人身的渴求與意願,以此作為實踐道業的基礎。

    佛陀向阿難詢問組成身體(特別是指人身)的因緣,旨在引導出關於生命誕生之業力條件的討論,強調人身之難得及其背後的因果機制。

    此句探討物質(色)與修行(行道)的關係,質詢物質形式是否為構成身體以利於修行之基礎,分析色法在生命構成與實踐佛法中的作用。

    此句描述阿難作為侍者,在佛陀的默許或指示下,將請法之因緣歸於佛陀,並正式請求佛陀宣說法義,體現了弟子對佛陀權威的尊重與依止。

    本句說明佛法傳承的過程:由佛陀宣說,弟子領受,最終達到理解法義並獲益的目的,強調了聞法與領悟之間的因果關係。

    本句強調領受佛法時應有的恭敬與專注態度。
    透過「聽」、「受」、「諦」、「重」四個層次,要求修行者將教法從耳聞轉化為內心的深刻領悟,為接下來的法義闡述做好心識準備。

    此句描述佛陀與阿難之間的法義傳承過程,記錄了阿難聽聞佛法後,佛陀進一步對其開示的轉折之處。

    此句討論受生為人的動機。
    說明獲取人身的目的應在於修行解脫(行道),而非受物質慾望或對色身的執著驅使而投生。

名相註解
  • 行身:指由業力或造作而形成的身體。
  • 身色:指物質的身體與色法(物質形態)。
  • 無量:無限、沒有量度,在此指對空間或規模的極大化認知。
  • 令色:指由業力驅使而產生的物質形態(色身)。
  • 令使:梵語 saṃskāra,指驅使心靈造業的造作力或行法。
  • 量色計:對物質形態數量或大小的計較與執著。
  • 自計:對自我的分別執著或妄想。
  • 致身:導致獲得物質身體。
  • 色少:微小的物質形態或色身。
  • 色無有量:極大、無邊界的物質形態或色身。
  • 墮行身:因業力或修行偏差而墮入的特殊身形狀態。
  • 使結:指驅使眾生輪迴並將其束縛的煩惱,通常指貪、嗔、癡等使慢。

彼,阿難!或為行道,不少色為作行身,但為色無 有量,計作為是身現是。阿難!或為行道,色無有 量為計作身,身已壞死,令復現身相像。如是不 為是對,行對如是,致亦如是。齊是,阿難!或為行 道,為計身色無有量。齊是,阿難!或為行道令色 無有量為身令使結。彼,阿難!或為行道,不少色 亦無有量色計,但為念少色為身現在。阿難!或 為行道,不色少為計身,身壞死,令復見身相像。 如是不為是對,行對如是,致亦如是。齊是,阿難! 或為行道,不色少自計為致身。齊是,阿難!或為 行道,不色少令身使結。彼,阿難!或為行道,亦不 色少、亦不色無有量,亦不無有色少、亦不無有 色無有量,為墮行身現在。阿難!或為行道,亦不 色少、亦不色無有量,亦不無有色少、亦不無有 色無有量,為計墮身,己身壞死,令復見身相像。 如是不為是對,行對如是,致亦如是。齊是,阿難! 或為行道,不色無有量,自計為致身。齊是,阿難! 或為行道,令不色為使結。齊是,阿難!或為行道, 自計為致身。身幾因緣,阿難!為行道,色不行作 身?阿難報:是法本從佛,教令亦從佛,願佛為說。 佛說已,弟子當受令是說,當為解利。佛告阿難: 聽是、受是,諦受、重受,念是當為說。如是賢者阿 難從佛聞,佛便說是:或,阿難!為行道,或不為色 作身。

246
白話直譯
執著四大為身體的形相,也都這麼說。
白話口語化新譯
將構成身體的四大元素計算在內,也都這樣稱呼。
法義解析
  • 本句說明物質身體是由地、水、火、風四大元素組成,而這種由四大構成的身相,亦被納入該名相的定義之中。

名相註解
  • 四大:指地、水、火、風四種基本物質元素,構成所有物質現象。
  • 身相:身體的形態與特徵。

計四大有身相也都曰也。

247
白話直譯
也不會因為色身而執著於自身。
白話口語化新譯
也不將色法視為自己的身體。
法義解析
  • 此句強調對「色法」的不執著。
    修行者不應將物質形態(色)錯誤地認知為恆常、真實的「身」或「我」,以破除對肉身的執著,進而解脫。

亦不為色計為身。

248
白話直譯
是指色身很少,去掉「少」字。解釋為:修行人不會因為微細的色身而執著於身體。
白話口語化新譯
這裡是指「少色」,但原文中漏掉了「少」這個字。。所謂的「解道」,是指修行者不再產生微小的物質色相,但意識仍停留在身體之中。
法義解析
  • 此句為對經文的文字校勘,指出原文本中遺漏了「少」字,需予以補正以符合原義。

    本句解釋「解道」的狀態,指修行者在解脫過程中,不再造作微細的物質色法(小色),但其意識尚未完全脫離目前的肉身(滯身),處於一種意識與物質分離但尚未完全出離的過渡狀態。

名相註解
  • 脫:校勘術語,指文字遺漏或缺失。
  • 解道:解脫之途,指解除束縛、脫離輪迴的修行方法。
  • 小色:微細的物質色相,指構成身體或感官認知的微小物質元素。
  • 滯身:意識或神識仍停留在肉身之中,尚未完全脫離。

少色也,脫少字。云解道 行者不起小色而滯身也。

249
白話直譯
也不是因為色沒有數量。
白話口語化新譯
也不是為了追求色無有量天(或該境界)而生。
法義解析
  • 此句說明該願力或追求之目標,並非指向色界中無量之境,用以區分不同的生處與修行志向,排除對色界高層境界的執著。

亦不為色無有量。

250
白話直譯
數量多是因為執著於四大,這樣才會有這麼多色法。
白話口語化新譯
四大元素的量增加並依附,使這些多樣的物質形態消失。
法義解析
  • 本句說明物質身體形成過程中的元素作用。
    當四大(地水火風)的量增加並主導時,會將原本分散或多樣的物質形態(多色)予以整合或消除,從而形成特定的身體構造。

量多著四大,息此多色也。

251
白話直譯
也不是因為色很少。
白話口語化新譯
也不是因為色身不足。
法義解析
  • 此句在討論存在狀態或業果的成因,明確指出該情況並非由物質形態(色法)的缺乏或不足所導致。

亦不為色少。

252
白話直譯
下方缺少文字。無色界較小,與第一相反,也斷除了這個煩惱結。十種果報中沒有微小的色身,外在則顯現為細小端正。
白話口語化新譯
這是因為後面的內容很少,沒有文字。。無色界雖然微細,但反而是最首要的,也能消除這個結縛。。在十種報應境界中,內在並沒有小形色,但外在看起來小巧端正。
法義解析
  • 此句為註釋者對經文文本狀態的說明,指出後續部分文字較少或缺失,故其註釋內容相應簡略。

    本句說明在修行層次中,無色界雖在物質相上微小(無形),但在斷除特定執著的效能上卻是首要的,能使繫縛眾生的結使息滅。

    此處論述十報境界中色身的特徵,指出其內在實相並非小色,而是在外相上顯現為小而端正的形態。

名相註解
  • 十報:指十種輪迴報應的境界。

為下少無字也。無色小,反第 一也,亦息此結也。十報內無有小色,外見小 端正也。

253
白話直譯
也不以色的無量無邊來作為身體。
白話口語化新譯
也不會將色界中無量廣大的境界,誤認為是自己的身體。
法義解析
  • 本句說明在修行進入高層定境時,不應將色界中廣大無邊的境界(色無有量)透過分別心誤認為是真實的自我或恆常的身體,旨在破除對定境產生的我執與法執。

名相註解
  • 計為身:以分別心將某種境界或狀態,誤認為是自己的身體或自我。

亦不為色無有量計為身。

254
白話直譯
下文也少了「不」字。這是第二種反駁,行諦也同樣被否定。在十種果報中,內心不追求端正,外在所見的色相也不追求端正之色。
白話口語化新譯
下面的內容也少了一個「不」字。。這是第二個反面論證,同樣地,將「行諦」也捨棄了。。在十種業報境界中,內心沒有正念,也不趨向端正;對外看到色相時,也不會趨向端正的色相。
法義解析
  • 此句為註釋者對經文文字的校勘,指出後續文本中遺漏了否定詞「不」,屬於對文本完整性的修正說明。

    本句屬於註疏中的邏輯論證過程。
    在分析四聖諦時,作者將此處定為第二個反面論點(反論),說明在該論證脈絡下,關於苦之原因的「行諦」同樣被捨棄或否定。

    本句說明在十報境界中,眾生因內在缺乏正念,且在外在接觸色相時未能保持正見,導致心念不端正,使其在輪迴中無法趨向正道。

名相註解
  • 行諦:四聖諦之二,指導致苦果的因,即「行」(造作/業力)的真理。
  • 反:論書術語,指反面論證、反駁或對立的論點。
  • 趣:梵語 gati,指趨向、去處或生命的方向。
  • 端正:指正向、正確或不偏斜的狀態,在此指正念或正見。

為下亦少不字也。 此反第二也,行諦亦癈之也。十報內不念不 趣端正,外見色不趣端正色也。

255
白話直譯
阿難!為了修行,不因貪著色相而造作此身,也不執著這就是自身。
白話口語化新譯
阿難,就是那個人!。為了修行,不依賴物質形態來構成身體,也不將這個身體視為真實的自我。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難的稱呼,並以「彼」字指稱前文提及之對象,旨在引導聽者關注特定人物之法義討論。

    本句說明修行者在行道過程中,雖可能顯現形相,但不依止於物質的色身,且不對該身產生執著(身見),體現了對色法空性的領悟。

彼,阿難!為行道,不少色為作身,亦不為計是身。

256
白話直譯
如同修行正道,就是實踐真諦。獲得這種智慧的人,會忘卻並減少對四大色身的執著。
白話口語化新譯
依照正道去實踐修行,就是所謂的行諦。。獲得這種智慧的人,就不會再對組成物質身體的四大元素產生哪怕一點點的執著。
法義解析
  • 本句說明行諦的實踐義。
    行諦(亦稱道諦)是指導向滅苦的正確路徑,而真正的行諦不在於名相,而是在於實際地依照此道進行修行。

    本句說明修行者在獲得特定智慧後,能破除對物質身體(四大色)的微細執著。
    四大色是構成物質世界的基礎,執著於此是輪迴之根,斷除此執即是解脫之徑。

名相註解
  • 四大色:指地、水、火、風四種基本物質元素,構成所有物質現象(色法)。

如道行道,行諦也。得此慧者,忘少著四大 色也。

257
白話直譯
這就是現前的真相,阿難!是為了修行正道,不是為了追求微小色身而造作此身,也不是為了墮入此身,當自身壞滅死亡時,使自己不再見到這個身體的形相。
白話口語化新譯
阿難,現在就是這樣。。修行是為了實踐道業,而非為了追求微小的美色而塑造身體,也不是為了墮入此身。當身體衰老死亡後,使自己不再見到這種肉身的相貌。
法義解析
  • 此句為對話中的確認語,用以肯定前文所述之狀態或法義,作為後續論述的承接。

    本句強調獲取人身的真正目的在於「行道」(修行),而非追求感官美色或對肉身的執著。
    修行者應以解脫為目標,使自己在肉身壞滅後,能斷除對色身相貌的執著,不再輪迴於此類肉身之中。

現是,阿難!為行道,不為少色作身,亦不為墮是 身,己身壞死,令不復見是身相像。

258
白話直譯
現前這個身體,仍只是暫時存在的狀態。在修行時不貪著微小色身,明白身體無常終將滅盡,徹底斷除對現有色身的執著。
白話口語化新譯
現在,依然是那個時候。。在修行此法時,不貪戀微小的色相,體悟身體並非永恆且終將滅盡,從而徹底斷除對現前身體色相的執著想法。
法義解析
  • 此句在註疏中用以強調狀態或時機的延續性,說明目前的情況與先前所述的時機或條件一致,並無改變。

    本句強調透過對身體「無常」與「滅盡」的觀照,來對治對色相的貪著。
    當修行者能深刻體認到肉身並非永恆,即可斷除對現有身體形態的執著,進而脫離色慾的束縛。

名相註解
  • 著色:對色相(物質形態或身體外貌)的執著。

現是,猶是 時也。是行時不貪小色,見身非常滅盡,永絕 今身著色之想也。

259
白話直譯
不以這樣為對,實踐對應如是,這是不存在的。平等就是如此。
白話口語化新譯
不存在所謂「不去做纔是正確的」,也不存在所謂「這樣做纔是正確的」。。與此同時,這就是。
法義解析
  • 本句旨在破除對「行」與「不行」的二元對立執著。
    說明在究竟的真理中,並非單純的不作為或特定的作為即為正確,而是要超越這種對立的見解,避免落入斷見(不為)或常見(行對)的誤區。

    此句為註釋文中的銜接詞,用以表示後文所述之義理或狀態與前文所述之情況在時間或邏輯上是同步且一致的。

不為是對,行對如是,是無有。齊是。

260
白話直譯
對於今生與死後,亦是如此。沒有身體依止的兩種境界,這是第一點。
白話口語化新譯
指的是現在這個生命結束之後。。沒有身體安逸的兩種極端狀態,這是第一點。
法義解析
  • 此句說明業報感應的時間對應關係,強調行為的果報將在現前生命結束後的後世顯現。

    此句在分析特定狀態時,否定了身體安逸(身猗)存在兩種極端或對立的情況,將其列為論述的第一項要點。

名相註解
  • 今身:指目前的生命週期或現有的肉身。
  • 身猗:指身體的安逸、懶散或過度追求舒適。

對今身後 也。無有身猗之二至,此一也。

261
白話直譯
阿難!是為了修行,不執著色身,也不認定這就是身體。是,阿難!是為了修行,不執著色身,不讓煩惱生起。
白話口語化新譯
阿難!。為了修行,不將物質的色身視為自我,也不認為這就是自己的身體。。沒錯,阿難!。為了修行,而擁有物質的身體,但並不因此產生執著與結縛。
法義解析
  • 此處為佛陀對其侍者阿難的稱呼,用以開啟後續的教導或對話。

    本句強調修行者需破除對肉體色身的執著(身見)。
    行道之要點在於不將物質的「色」認同為恆常的「身」,從而脫離對物質形態的執取,以達到解脫。

    此句為佛陀對阿難尊者之肯定回答,用以確認前文所述之法義正確無誤。

    本句說明修行者在世間行道時,需要物質身體(色身)作為工具,但關鍵在於在擁有身體的同時,不被色身所牽絆,不產生煩惱的結縛,體現了「利用色身而不住色身」的修行原則。

阿難!為行道,為不少色為身,亦不計為是身。齊 是,阿難!為行道,為不少色為身,不使結。

262
白話直譯
所謂無身之相,就是沒有對色身的貪著,沒有七使九結。
白話口語化新譯
經文提到,若達到這種「無身」的狀態,就不會再有對身體的貪愛所引起的七種煩惱與九種結縛。
法義解析
  • 本句說明當修行者達到「無身」的境界,即不再執著於物質身體時,由對身體的貪愛所產生的七種煩惱(七使)與九種束縛(九結)將隨之消失,從而脫離輪迴的根源。

名相註解
  • 七使:指驅使眾生輪迴的七種煩惱。
  • 九結:指束縛眾生於生死輪迴的九種結縛。
  • 無身之相:指超越對肉身執著的狀態。

云至 此無身之相,則無貪身之七使九結也。

263
白話直譯
阿難,那位!有的修行者行道時,並非以色身為無量的自身,也不將色身視為現前的自身。是的,阿難!為了修行正道,不以色身為自身,也不執著此身,當自身壞滅死亡時,不再見到身體的形相。這不是對立,如是如是,這就叫做無有這個。就是這樣,阿難!為了修行,不以色法無量作為自身,也不執著於身體。就是這樣,阿難!正是如此,或為修行,不以色法無量作為自身,不讓煩惱繫縛。阿難,那位!有時是為了修行,而不是為了追求色身,也不會執著於身體。現在就是這樣,阿難!為了修行正道,不因色身微小而執著於身體,也不陷入身體的執念,當自身壞滅死亡時,便不再見到身體的形相。不應執著於這些對待,如此如此,這就是無有這些存在。就是這樣,阿難!是為修行正道,不是為了追求色身,也不會執著於身體。正是如此,阿難!這就是修行正道,不是為了追求色身,能使煩惱不再生起。阿難,那就是如此!有時修行時,既不執取行動,也不執取色身為無量之身,同時也不落入執著這就是身體的見解。現在就是如此,阿難!是為了修行正道,不是為了執著色身,阿難!是為了身體,但也不會執著於成就色身;即使自身壞滅死亡,也要讓這種執著不再現起。不是為了這些對立,如此如此,這就是真正的無有。就是這樣,阿難!為了修行正道,不執著於色身為無量之身,也不落入認為這就是身體的錯誤見解。就是這樣,阿難!為了修行正道,不執著於色身為無量,也不讓煩惱結生起。就是這樣,阿難!有時為了修行正道,不執著於色身為無量之身,也不成為實體的身體,也不落入認為這就是身體的錯誤見解。也有這七種情形,阿難!讓識能夠安住,也有二種受行可以從中領悟。
白話口語化新譯
阿難,就是他!。或者是在修行道上的,他們不以色無量天的形態作為身體,也不以物質的色身現前。。沒錯,阿難!。在修行時,將非物質且無量無邊的狀態視為自己的身體,不再執著於肉身。如此當身體衰老死亡時,便不再受肉身相貌的束縛。。不成為這樣纔是正確的,事實確實如此,這就叫做「沒有這個東西」。。阿難,就在這時!。為了修行,不將無色界的無量狀態視為自己的身體,也不陷入對身體的執著與計較中。。阿難,就是這樣。。同樣地,有些人是為了修行,以無色界的無量身存在,使其不產生結縛。。阿難,就是那個人!。或者為了修行而存在,並非為了追求無色狀態,而是稍微化現出身體,且不陷入對身體的執著。。阿難,現在的情況就是這樣。。為了修行,不要將色身視為自我,也不要執著於對身體的計著。如此在身體壞死後,便不再受身體形相的束縛。。不執著於此纔是正確的,確實如此,這就是所謂的不存在。。阿難,就在這時候!。為了修行,而非追求無色狀態,雖暫獲色身,亦不陷入對身體的執著。。阿難,就是這樣。。這就是修行的路徑:並非為了追求無色界的狀態,而是為了使心不再產生結縛。。阿難,就是那個人。。或者在修行中,以一種既非心法造作也非物質形態的無量狀態為身,且不陷入對此身的執著。。阿難,情況就是這樣。。阿難,修行是為了實踐道業,而不是為了追求脫離色身或無色的狀態。。將身體視為暫時的組成,而不要陷入認為身體是一個永恆實體的錯覺中;當自己的身體衰老死亡時,能讓心中不再產生對這種身體的執著與妄想。。不將其視為實有或正確,正是如此,這就是所謂的「不存在」。。阿難,同樣地。。為了修行,將超越了物質形式與心理造作的無量境界視為身心,且不對這個境界產生執著。。阿難,同樣地,。為了修行,進入一種既非心行也非物質色身的無量狀態,使心不再產生結縛。。阿難,就在這個時候!。或者是在修行之道的狀態中,既不是心行,也不是物質色身。以無量境界作為身體,但並不構成實有的身體,也不會陷入「這是我的身體」這種執著中。。阿難,還有這七個地方。。讓意識能夠停留下來,同時也有兩種受與行從中得到解析。
法義解析
  • 此句為對話中的指稱與呼喚,說法者向阿難指明先前所提及的特定對象。

    此句描述修行者在特定境界中的存在狀態。
    說明某些行道者在修行過程中,其存在形式既非色界最高層次的「色無量」之身,亦非一般的物質色身,而是一種超越物質形態的存在狀態。

    此句為佛陀對阿難尊者的肯定回答,用以確認前文所述之義理或對其詢問予以認可。

    本句說明修行者透過超越物質形態的觀想,將心意識轉向無量無邊的非色狀態,以破除對肉身的執著(身見)。
    當修行者不再計著色身,即便肉身壞滅,亦能超越相貌的限制,不復受色身之相所累。

    本句透過否定邏輯,說明對實體之否定纔是正確的見解。
    藉由對現狀的確認(如是),最終導向對實有之否定(無有是),旨在破除對特定存在之執著。

    此句為對話中的時間標記或轉折語,用以引導後續的法義開示,標示佛陀在特定情境下對阿難的教導。

    本句強調修行者在行道時,應超越對物質色身以及無色界精神狀態的執著。
    即使達到無色界的無量境界,若將其視為「我身」,仍屬於一種執著(身計),必須破除此種分別心,方能真正契入道果。

    此句為佛陀對阿難的肯定與確認,用以總結前文所述之法義,確認其正確性。

    本句說明修行者在行道過程中,若處於無色界狀態,其身不再具備物質形態且無量廣大,能避免物質身所帶來的煩惱結縛,有利於進一步修行。

    此句為對話中的指稱,說法者向阿難明確指出前文所提及的對象,以接續後續的法義說明。

    本句說明修行者或聖者在化現時的中道狀態:為了方便行道而具備微細的色身,既不追求完全無色的空寂(因無色界難行道),也不執著於色身的實有(身計),以達不偏不倚之境。

    此句為對話中的承接語,旨在提醒阿難注意當下的法義狀態或事實情況,以引導後續的論述。

    本句闡述修行中破除「身見」的重要性。
    修行者若能不將物質色身視為真實自我,且不陷入對身體的妄想計著,則在死亡時能脫離對形相的執取,不再受色身相貌的束縛而輪迴。

    本句透過否定之否定,說明擺脫對特定存在狀態的執著(不為)纔是正確的認知。
    透過這種否定,揭示萬法本空、無有實體的真理。

    此句為對話中的過渡語,用以引起聽者的注意,並標示時間或邏輯上的銜接。

    本句闡明修行者獲身(投生)的正確目的:是為了實踐道業(行道),而非追求無色界的寂靜或逃避色身。
    同時提醒,在利用色身作為修行工具時,必須保持覺察,不可對「我身」產生計較與執著(身計),以免陷入我執。

    此句為佛陀對阿難的肯定與確認,用以總結前文所述之法義,確認其正確性。

    本句說明修行的核心目的不在於追求無色界等高層次的禪定境界,而是在於斷除心中種種執著與煩惱(結縛),以達成真正的解脫。

    此句為說法者對阿難的直接稱呼與指稱,旨在將討論對象明確化,以便展開後續的教理分析。

    本句描述修行者在特定境界中,超越了「行」(心法造作)與「色」(物質形態)的限制,成就一種無量之身。
    其核心在於「不墮計」,即在獲得殊勝境界後,仍能保持覺知,不對該身分產生我執或相執。

    此句為佛陀在對話中對前文論述的確認與強調,用以引導聽者(阿難)認同並接納剛才所揭示的法義或現狀。

    本句強調修行的核心目的在於「行道」(實踐解脫之道),而非單純地追求「不色」(即否定物質形式或追求無色界的狀態)。
    提醒修行者不可將脫離色身或追求空寂視為終極目標,而應專注於正道的修習。

    本句強調對「身」的無常觀與非我觀。
    修行者應觀察身體僅是因緣和合的暫時現象,而非一個恆常不變的「成身」(實體)。
    透過對身體壞死(死亡)的觀照,破除對肉身實有的執著(計),從而解脫對自我的妄想。

    本句透過否定之法來闡明空性。
    說明當不再將某物視為實有或正確的對象時,便能契入其本質並體悟到「無有」(無自性)的真理。

    此句為佛陀在對話中的轉接詞,用以引導阿難將前述的法義類比或延伸至接下來的說明中,起到承上啟下的作用。

    本句闡述修行者在行道過程中,應超越對物質(色)與心理造作(行)的執著,以無量、無礙的境界作為修行的基盤(身),但同時必須警覺,不可將這種「無量」的狀態再次視為一個實有的「我」或「身」而產生新的計著,體現了破除所有執著的中道精神。

    此句為對話中的承接語,用以引出與前文平行、類比或同時發生的法義說明,旨在引導聽者將前述理路套用於接下來的論述中。

    本句描述修行進入一種超越「行」(心法造作)與「色」(物質形相)的無量境界,藉此斷除煩惱的結縛,達到不被束縛的解脫狀態。

    此句為佛陀在說法過程中對阿難的呼喚,用以標示時間上的同步性或論述的承接,旨在引起聽者的注意,以便進入接下來的法義說明。

    本句描述修行者在進入高深境界時,其存在狀態超越了物質(色)與心理作用(行)的對立。
    此時的「身」不再是肉身,而是一種無量、無相的狀態,且修行者能保持覺知,不對此狀態產生實有身的執著(身計),從而脫離對自我的錯覺。

    此句為佛陀對阿難的對話,用以總結或引出關於人本欲生之相關條件或處所的七種情況,屬於經文中的歸納性敘述。

    本句描述意識(識)在生命起始或投胎過程中的駐留狀態,以及隨之而來的「受」(感受)與「行」(意志造作)這兩種心所如何運作或被解析,揭示心識與五蘊在生起時的關聯。

名相註解
  • 非色:指超越物質形態的狀態,對應佛教中的無色界。
  • 無有是:指對特定對象或實體的否定,說明其並非真實存在。
  • 成身:指將身體視為一個完整、恆常、實有的實體。
  • 壞死:指身體因無常而崩解、死亡。
  • 如是:指如實之相,事物的真實狀態。

彼,阿難!或為行道,不為色無有量為身,亦不作 色為身現在。是,阿難!為行道不色無有量為身, 亦不計是身,己身壞死,令不復見身相像。不為 是對,如是如是,是為無有是。齊是,阿難!為行道 不色無有量為身,亦不墮身計。如是,阿難!齊是, 或為行道,不色無有量為身,不使結。彼,阿難!或 為行道,不為不色少為身,亦不墮身計。現是,阿 難!為行道,不色少為身,亦不墮身計,己身壞死, 令不復見身相像。不為是對,如是如是,是為無 有是。齊是,阿難!為行道,不為不色少為身,亦不 墮身計。如是,阿難!齊是為行道,不為不色少,令 不使結。彼,阿難!或為行道,不行不色無有量為 身,亦不墮計是身。現是,阿難!為行道,不為不色, 阿難!為身,亦不墮計為成身,己身壞死,如是身 令不復見是計。不為是對,如是如是,是為無有 是。齊是,阿難!為行道,不行不色無有量為身,亦 不墮計是身。齊是,阿難!為行道,不行不色無有 量,亦令不使結。齊是,阿難!或為行道,不行不色 無有量為身,亦不成身,亦不墮計是身。亦有是 七處,阿難!令識得駐,亦有二受行從得解。

264
白話直譯
三道中,將欲界分為五類,並將三界諸天合為一類;九神止處,則分為色界與無色界,並將欲界合為一類。論五道時,以流轉受苦為過失,所以詳細說明三惡道,並將諸天總合為一類。說九止時,是為了論述能弘揚佛法、修習三觀的人,因此從人道開始,不包括三惡道的苦難。將一種受分為精細與粗略,這是依觀法而無差別。二種受都處於圓滿究竟的位置,因此有領悟的名稱。
白話口語化新譯
關於三道的展開說明:將欲界分為五類,將三界的諸天合而為一;而九個神聖的止處,則區分為色界與無色界,並將欲界一併納入其中。。關於討論五道輪迴,因為流浪受苦是其缺陷,所以詳細說明三惡道,而將天道統稱為一類。。這裡在說明「九止」的內容。因為這部論書能為實踐「三觀」的人擴展教義,所以討論是從人道開始的,並沒有涉及到「三苦」的詳細說明。。在第一部分的「受」中,無論是精細或粗重的相狀,觀察它們的方法都是一樣的。。這兩種受領狀態都已達到圓滿結束的階段,因此被稱為「解」。
法義解析
  • 本段在論述三界(欲界、色界、無色界)在不同分類體系下的組合方式。
    文中說明瞭如何將欲界細分、將三界天統合,以及將「九神止處」區分為色界與無色界並併入欲界,旨在闡明生命境界劃分的邏輯結構。

    本句說明論述五道之結構:因輪迴流浪受苦為其核心缺陷,故詳盡闡述三惡道之苦,而將諸天道概括為一,旨在令修行者體悟苦相而生出離心。

    本句解釋論著的編排邏輯。
    說明在討論「九止」(止息煩惱的九種層次或方法)時,因其對象是能夠接受並實踐「三觀」修行的人,故直接從人道(人本欲生)開始論述,而省略了對最基礎「三苦」的討論。

    此句說明在觀照「受蘊」時,無論感受的強度是精微的還是粗重的,其分析與觀照的法門(如觀其無常、非我)在本質上是相同的,不因相狀的精粗而改變。

    本句說明在意識轉移或業力運作的過程中,當兩種特定的「受」狀態達到其時限或圓滿(滿畢)時,該狀態隨之終結,這種轉換過程在名相上稱為「解」。

名相註解
  • 三界:欲界、色界、無色界之總稱。
  • 色界:脫離慾念但仍有物質形態的境界。
  • 無色界:完全脫離物質形態,僅有精神意識的最高境界。
  • 神止處:指禪定或天界中意識停留的處所。
  • 三惡道:指地獄、餓鬼、畜生三種極其痛苦的輪迴處。
  • 三苦:指苦苦(直接的痛苦)、壞苦(樂盡苦)與行苦(遷流變易之苦)。
  • 精粗相:指心法或色法表現出的精細程度與粗重程度。
  • 觀法:指透過禪定或分析來觀察法相的修行方法。
  • 滿畢:指因緣、時限或能量達到飽和而結束。

三 道則張欲界為五,并三界天為一,九神止處, 則分色無色,合欲為一也。論五道者,以流浪 受苦為失,故精說三惡道,總天為一也。說九 止者,論能弘教受三觀者,故自人始,不及三苦 也。分一受者精粗相,從觀法不異也。二受皆 居滿畢之位,故有解名也。

265
白話直譯
有色界是指由此而有許多身、許多思想的辟支佛,或為人或為天,這是第一識止處。有色界是指由此而只有一身,卻有許多思想的辟支天,名為梵天長壽本在處,這是第二識止處。有色界是指由此而只有一身,卻有許多思想的辟支天,名為明聲,這是第三識止處。有色界是指由此而只有一身一種形相的思想,也只有一個辟支天,名為遍淨,這是第四識止處。有無色界是指由此而一切從色想超越,多數想滅盡,成為無量空,空慧受意止辟支天,名為空慧行,這是第五識止處。有無色界是指由此而一切從空行結束,超越無量識,從慧受意止辟支天,名為識慧,這是第六識止處。有無色界是指由此而一切從識慧超越無量,不再依靠慧意受止辟支天,名為不用從受慧,這是第七識止處。是哪些呢,阿難!也有二種受行嗎?從領悟而有,依色界因緣修行正道,使不再有思想的辟支天,名為不思想,這是一種受行。從領悟而有,依無色界因緣修行正道,一切不再依靠得度,為受不思想也有思想受行止辟支天,名為不思想亦有思想。這是二種受行。從領悟那個,阿難!所謂第一識止處,是依色界修行因緣正道,有許多身、許多思想的辟支佛,名為人,也是一種境界。
白話口語化新譯
因為有了物質色身,才導致產生各種不同的身體與心智能力,或成為人類或成為天人,這就是意識停留的第一個地方。。具備色質才能構成這個身體,而某些思想能開創出天界,這被稱為梵天長壽的根本所在之處,也就是第二個意識停留的地方。。物質形式用來構成這個身體,某些思想活動開闢出空間,稱為「明聲」,這就是第三個意識停留的地方。。在有色界中,使之具有單一的身軀與單一的意像思維,也是一種天人,稱為『遍淨』,這就是第四個意識停留的地方。。進入非物質的狀態,讓所有關於物質的感知全部消失,進入無量空的境界。在這種空間智慧中,感受與意識停止在天界的高度,這被稱為「空慧行」,也就是第五個意識停止的境界。。在非物質的狀態中,使一切從空性的運作中達到終結,超越了無量識的境界,由智慧、感受與意願止於闢天,稱為「識慧」,這就是第六意識的止處。。非物質的存在,讓一切透過意識的智慧而超越,且沒有限度。如果不使用這種智慧心來接收而停留在闢天狀態,就稱為「不用受慧」,這就是第七識的止處。。阿難,這指的是什麼?。是否也有受蘊與行蘊這兩種?。從脫離之前的存在狀態開始,根據色身的因緣而行,使心中不再想著投生天界,這就稱為「不思想」,也就是一種受行(感受與造作的過程)。。從獲得解脫而存在,依據無色的因緣來修行。所有的解脫都不是透過一般的手段而達成的。因為一種「既非思考卻又有思考」的感受,使得受、行、止這三種心所開創了天界的境界,這就稱為「不思想亦有思想」。。這就是兩種受行(感受與造作)。。阿難,透過理解那個道理就能明白了。。第一意識停留的地方,是透過物質形態的因緣路徑,組成各種身體與思想的區分,這就被稱為「人」,也是一種存在處。
法義解析
  • 本句說明意識在投生過程中的運作。
    當意識與物質(色)結合,會根據業力產生相應的身體形態與心智特質(思想闢),進而決定投生於人道或天道,此結合之處即稱為「識止處」。

    本句說明意識如何根據業力與願力(思想)形成色身並決定出生處。
    在該經註的體系中,描述意識在不同層次的「止處」(停留處)如何對應不同的生命形態與境界,此處指意識在梵天長壽處的停留,決定了其色身的特質與壽命。

    本句描述生命形成過程中,物質(色)與意識(思想)如何協作,開闢出特定的精神空間(明聲),作為第三識在胎殖或生命萌芽階段的暫時居所。

    本句描述「識止處」的第四種狀態。
    在色界中,意識依止於單一的色身與意像,處於名為「遍淨」的天界,說明意識在不同層次境界中的安住形式與特徵。

    本段描述的是一種深層的禪定狀態,屬於無色界(Arupa-loka)的修行過程。
    修行者透過滅除對物質(色)的感知,進入「無量空」的境界。
    當受(feeling)與意(volition/consciousness)在空慧中達到止息,便進入了特定的意識止處。
    這反映了意識由粗到細、由有相到無相的遞減與昇華過程。

    本段描述心識在深層禪定或解脫過程中的演進。
    從超越物質形態(非色)開始,經由空行的運作,進而超越無量識的境界。
    當心法(慧、受、意)達到特定的止息狀態(闢天)時,意識轉化為一種純粹的「識慧」,此處即為第六意識(意識心)不再起妄想、執著而止息的境界。

    本段描述意識超越物質形式後的運作。
    當意識不再依賴色法,而是透過識慧超越量限,且在特定的心靈狀態(闢天)中停止接收對象,進入不依賴「受慧」的狀態,此即為第七識的止處(寂靜或停止運作之處)。

    此句為佛陀(或說法者)對阿難的詰問,旨在引出後續對特定法義或名相的定義與詳細解釋,是經典中常見的教學對話形式。

    此句在探討構成心理運作的要素,詢問是否包含「受」(對刺激的感受)與「行」(意志驅動的心理造作)這兩種蘊或心所。

    本句解析投生人道的心理機制。
    眾生在脫離前世狀態(解有)後,若能依色身因緣而行,且不再執著於追求天界之樂(不思想闢天),則能導向人道出生。
    此心理轉向的過程被定義為一種特定的「受行」。

    本段描述一種微妙的意識狀態,處於有色與無色、思考與非思考的邊際。
    說明在特定的無色因緣下,修行者進入一種超越普通思惟的心理狀態,這種狀態決定了其在天界(或特定精神層次)的生存形式與受行過程。

    本句為總結語,將前文所述的心理運作過程歸納為「受」與「行」。
    在五蘊的框架下,「受」是指對對象的領受與感受,「行」則是基於感受而產生的意志造作與心理趨向,兩者共同構成生命對業力的反應與運作。

    本句強調對前文所述之法義(彼)的正確領悟,是進一步修行或解脫的關鍵切入點,提示修行者需先在理會上有所突破。

    本句說明意識在生命形成過程中的運作:第一識(下降識)在色行(物質造作)的因緣驅動下,形成具備身體與心理功能的個體,此過程定義了「人」的組成,並將其視為一個特定的存在狀態(處)。

名相註解
  • 思想闢:心智的傾向、能力或天賦特質。
  • 識止處:意識在輪迴投生過程中,停留並與物質結合的處所。
  • 有色:指具有物質形態的色身(Rupa)。
  • 闢天:指透過業力或願力的意識能量開創出天界的境界。
  • 梵天:佛教宇宙觀中的高階天界,通常與禪定力相關。
  • 明聲:本經中特定之名相,指意識形成過程中的一種狀態或空間。
  • 第三識:指意識演化過程中的第三個階段或特定層次的識。
  • 遍淨:此處指一種特定的天界或意識狀態,意為普遍清淨。
  • 色想:對物質形態的感知或認知。
  • 無量空:無色界第一禪定「空無邊處」的狀態,意識不再受物質空間限制。
  • 受意:佛教心理學中的「受」(感受)與「意」(心意/行),此處指意識活動的組成部分。
  • 第六識:意識,負責綜合感覺並進行判斷、思考的心識。
  • 止處:指心識停止波動、進入定境或滅盡的狀態。
  • 識慧:意識在高度純淨或止息後,轉化為一種直覺性的智慧。
  • 第七識:指末那識或該經系定義之第七意識。
  • 解有:指脫離原有的存在狀態,準備進入下一階段的轉移過程。
  • 色因緣:指與物質身體(色身)相關的條件與因緣。
  • 受行:指感受(受)與心行(行)的結合,在此指導致特定投生結果的心理造作過程。
  • 受行止:指佛教心理學中的「受」(感受)、「行」(意志/造作)與「止」(寂滅/停止),此處指構成心識狀態的要素。
  • 不思想亦有思想:一種微妙的禪定或意識狀態,超越了普通的能思惟與不思惟之對立。
  • 第一識:指投胎或生命形成時首先進入的意識。

有色為令從是有若干身、若干思想辟,或人或 天,是為第一識止處。有色為令從是一身,若干 思想辟天,名為梵天長壽本在處,是為第二識 止處。有色為令從是一身,若干思想辟天,名為 明聲,是為第三識止處。有色為令從是一身一 像思,亦一辟天,名為遍淨,是為第四識止處。有 不色為令從是一切從色想度多想滅,為無有 量空,空慧受意止辟天,名為空慧行,是名第五 識止處。有不色為令從是一切從空行竟,過無 有量識,從慧受意止辟天,名為識慧,是名為第 六識止處。有不色為令從是一切從識慧過度 無有量,不用從是慧意受止辟天,名為不用從 受慧,是為第七識止處。何等為,阿難!亦有二受 行?從得解有,從色因緣行道,令不更思想辟天, 名為不思想,是為一受行。從得解有,從不色因 緣行道,一切從不用得度,為受不思想亦有思 想受行止辟天,名為不思想亦有思想。是為二 受行。從得解彼,阿難!所第一識止處,為從色行 因緣行道,若干身、若干思想辟,名為人,亦一處。

266
白話直譯
色,就是身體、存在,有欲望的形相,所以稱為色。由於欲界的身體修行正道的真理,所以稱為修行正道。六天以下的形相不是單一的,所以稱為許多。心念各自不同,所以說有種種想法。辟,是行的意思。
白話口語化新譯
所謂的「色」,指的是身體與物質的存在,因為它具有慾望的形態,所以被稱為「色」。。因為是在欲界中透過身體實踐道諦,所以被稱為「行道」。。從六慾天及以下的諸道,眾生的形態各不相同,所以說成是多種多樣的。。因為心念各不相同,所以稱為各種不同的想法。。「闢」這個字的意思就是「行」(行為或實踐)。
法義解析
  • 本句定義「色」在欲界中的含義。
    指出物質身(色身)的本質是慾望的形相化,說明身體的構成與慾望密不可分,揭示了物質存在與慾唸的共生關係。

    本句解釋「行道」之義。
    指在欲界中,修行者透過身體的實踐來修習道諦(四聖諦中的第三諦),因此將此過程稱為行道,強調了在欲界修行中身行實踐的重要性。

    本句說明欲界六天及其下諸道(如人、畜生、餓鬼、地獄)的眾生,其身體形態與相貌各異,並非單一統一,因此在描述其數量或種類時使用「若干」來概括其多樣性。

    本句解釋「想」的產生源於「心」的狀態差異。
    由於心在面對不同對象或處於不同狀態時各不相同,因此會產生多樣化的認知與想相(Perception)。

    此句為註釋文,旨在釐清經文中的字義。
    將「闢」解釋為「行」,強調行為、業力或修行實踐在決定生命形態(如欲生人身)中的關鍵作用。

名相註解
  • 道諦:四聖諦中的第三諦,指能導向滅苦的修行路徑,即八正道。
  • 身行:指在肉身狀態下進行的修行實踐或身體的行為。
  • 六天:指欲界六天,包括四天王天、忉利天、夜摩天、兜率天、化樂天、化自在天。

色,身也、有也,有欲之形,故曰色也。由欲界 身行道諦,故曰行道也。六天已下其形非一, 故曰若干也。心亦各異,故曰若干想也。辟,行 字也。

267
白話直譯
阿難!修行時,已經知道識的止息之處。
白話口語化新譯
阿難!。修行道路,就是意識停止流轉的地方,這已經知道了。
法義解析
  • 此句為佛陀對其侍者阿難的呼喚,旨在引起其注意,準備傳授法義或回答疑問。

    本句闡述修行(行道)的目標與結果,即是使心識停止在生死輪迴中的遷轉,達到寂靜的止處(解脫狀態)。

若阿難!行道,是識止處已知。

268
白話直譯
要知道欲界天與人,五陰依持進入身體為根本。
白話口語化新譯
要知道,欲界天人與人類,都是由陰蘊持入身體而成為生存的根本。
法義解析
  • 本句說明欲界眾生(天人與人類)的誕生機制,指出業力構成的陰蘊(五蘊)是意識進入肉身、形成生命實體的根本基礎。

名相註解
  • 欲天:欲界中的天人,雖壽命較長但仍受慾望牽引。

知欲天及人,陰 持入身為本也。

269
白話直譯
也要知道這識是從習氣而來。
白話口語化新譯
也知道,這種意識是由於這種習氣而產生的。
法義解析
  • 本句闡明意識(識)與習氣(習)之間的因果關係,指出意識的運作模式與傾向是由於過去累積的習慣性傾向(習氣)所驅動而生。

亦知是識從是習。

270
白話直譯
習於天與人,識就無法捨離。所謂知者,就是智慧。
白話口語化新譯
習慣了在天界或人間生存,這種意識上的習氣是很難捨棄的。。所謂的「知」,指的就是智慧。
法義解析
  • 本句說明眾生對天界與人間的生存狀態產生了深厚的習氣(慣性),使得意識在輪迴中傾向於執著這兩種生存形式,難以斷除對此類生存狀態的依戀。

    本句為註釋文,旨在對前文中的「知」字進行定義。
    在佛法語境中,此處的「知」並非指世俗的知識或認知,而是指能洞察實相、斷除無明的般若智慧。

習天及人,識不能捨也。 知者,慧也。

271
白話直譯
也要知道從這裡沒入。
白話口語化新譯
也可以知道,從此便消亡了。
法義解析
  • 此句說明在特定的因緣或條件下,原有的狀態、生命或法相隨之終結。
    在討論生命轉移或輪迴的語境中,指涉前一階段存在狀態的消逝。

名相註解
  • 沒:指消滅、死亡或某種狀態的終結。

亦知從是沒。

272
白話直譯
沒,就是滅盡。從天及人身到世間滅盡,應如細竹篾般明了這就是滅盡。
白話口語化新譯
「沒」的意思就是指「盡」或「耗盡」。。「從天界到人間的所有生命都滅亡」這句話,是要讓我們清楚知道這就是徹底的滅盡。
法義解析
  • 此句為註疏對經文名相的解釋,說明「沒」字在此處的義理是指「盡」,即某種狀態、業力或煩惱的完全消盡或滅失。

    本句為對經文「天下滅」的註釋。
    說明從天界到人間的眾生悉皆滅亡,其本質即是「滅」,而「滅」在此處被定義為「盡」,即徹底的終結與不再存在。

名相註解
  • 天下滅:指天界與人間的所有眾生悉皆滅亡。
  • 諦知:確實地知道,深刻地領悟。

沒,盡也。從天及人身天下滅 者,諦知如篾曰盡也。

273
白話直譯
也要知道這是所愛樂的。
白話口語化新譯
也知道這就是所喜愛追求的。
法義解析
  • 本句強調眾生對特定生存狀態(如人身)的嚮往與喜好。
    在投生因緣中,這種對「樂」的心理傾向與執著,是驅動輪迴、決定投生方向的重要動力。

名相註解
  • 所樂:指眾生因執著而感到喜悅、嚮往或追求的對象或狀態。

亦知是所樂。

274
白話直譯
七處的結縛稱為昧。貪愛天與人身,所以稱為樂。知道這就是滅盡。
白話口語化新譯
所謂的「七處結」,是指一種昏昧、不明的狀態。。因為貪戀天人身體所能感受的快樂,所以稱之為「樂」。。明白這個道理,即是終結(煩惱或輪迴)。
法義解析
  • 此句說明在胎殖或生命形成過程中,心識被束縛於七個部位(七處結),導致意識處於昏沉、不覺的狀態,即所謂的「昧」。

    本句解析「樂」的義理,說明眾生因貪著天界與人間身體所帶來的感官快感而產生執著,故將此種狀態或對象稱為「樂」。

    此句說明覺悟與解脫的直接關係。
    當修行者能真正徹悟(知)法義或實相時,即能將煩惱、執著或輪迴的因緣盡除(盡)。

名相註解
  • 七處結:指胎殖過程中心識被束縛的七個部位或階段。
  • 昧:指昏昧、不明,形容心識被遮蔽而失去清明覺知的狀態。
  • 天人身:指天道與人道的身體,在欲界中被視為能獲享較多感官快樂的身軀。

七處結曰昧也。貪樂天及人 身,故曰樂也。知之為盡。

275
白話直譯
也要知道這是更大的苦。
白話口語化新譯
也知道這樣會更加痛苦。
法義解析
  • 本句強調苦諦的遞增性,指出在特定的輪迴狀態或心念導向中,所產生的痛苦會比之前的狀態更加劇烈,藉此警示修行者應覺察苦因以求脫離。

亦知是更苦。

276
白話直譯
天與人身因此而受苦。知道一切苦就是智慧。
白話口語化新譯
天人之所以受苦,就是因為這個原因。。只要明白這一點,就能知道體悟到苦即是智慧。
法義解析
  • 本句闡明天道與人道中的眾生,皆因前述之因(通常指慾念或無明)而陷入輪迴,進而承受種種苦難,強調苦果之因緣關係。

    本句強調對「苦」的覺知是產生智慧的開端。
    在佛教教義中,認清生命本質的苦(苦諦)是修行出離心的前提,能深刻體悟苦之本質,方能生起對真理的洞察力(慧)。

名相註解
  • 人身:指人類的生命形態,在六道輪迴中承受生老病死之苦。

天及人身由之受苦也。知一 苦則慧也。

277
白話直譯
也要知道這是從中得以解脫,如同有智慧者。
白話口語化新譯
也要知道,如果能明白這一點,就是獲得解脫的關鍵。
法義解析
  • 本句強調對前文所述法義的認知,是達成解脫或修行目標的關鍵要領,說明「知」與「得」之間的因果關係。

名相註解
  • 得出:指獲得解脫或達成修行目標。
  • 要:關鍵、要領或必要條件。

亦知是從得出要,如有知。

278
白話直譯
出要法句,意思是得到要義,生死滅盡。所以七處稱為欲,能調伏、能捨棄、能超越。滅諦有四種事,出要是其中之一。凡六事都稱為知,是行道諦的智慧。六事都稱為是,這是六天以下及人身,識所依靠。《七處三觀經》說這一切都是五陰之一。而五陰有六種情狀,每一種都要知道五陰。五陰有三四種習氣,要知道五陰滅盡並修行正道。又說:也要知道色的滋味,也要知道色的解脫。這就是七處。三觀,就是觀身色、觀五陰、觀六情。三觀,就是七處中每一處的第一陰入。所謂以道諦、盡諦、苦出要諦,來觀察五陰、眾生及其樂,並觀其為陰。五陰覆蓋障蔽,經中以五陰為五種習氣。盡,指七處的無明;苦出要,則是三觀。文句雖略有差異,義理則大致相同。三部身經中,唯有《七處三觀經》提及道諦,另外兩部經僅說明七事而已。然而都說行道也是道諦,也都說知即是諦,如同達到覺知。或說如本知,知並非諦。為什麼?知與觀義同。九九止觀即以天身為觀地,修習天界的習氣,天身終將滅盡,行道時體驗天界的樂趣。天界的快樂,必然伴隨著苦,能斷除對天界的貪著,便可稱為活道,因此稱為出要。都是以四諦觀察九處,所謂微細而顯明、簡約而具足。十種果報單純是因五陰習氣滅盡而止息。
白話口語化新譯
這句關於出離要義的法句,意思是說:能領悟這個核心要領,就能終結輪迴出生。。所以在七處提到「欲」,說明欲是可以被治理、被捨棄以及被超越的。。關於滅諦有四個方面,追求解脫是其中之一。。這六項內容都稱為「知」,是指對實踐修行真理(行道諦)的智慧。。這六件事都是正確的,也就是從六個天界一直向下到人類的身軀,都是意識所依附的地方。。根據《七處三觀經》的第一點,大家都知道五蘊中的其中一種。。而陰(蘊)具有六種情識,這六種情識每一種都能感知到陰。。五蘊中存在三四種習氣,得知五蘊窮盡後,便修行解脫之道。。又說:也知道物質形式的感官體驗,也知道物質形式顯現的關鍵要領。。這就是這七個要點。。所謂的三種觀察法,是指觀察身體的物質形態、觀察組成生命的五陰(五蘊),以及觀察六種感官情志。。所謂的三觀,是指在七個處所中,每一種第一蘊進入的過程。。意思是利用道諦、盡諦以及脫離苦難的要諦,來觀察由五蘊構成的人,以及因為追求快樂而導致五蘊結縛的情況。。五蘊如同遮蔽真理的蓋子,經中將這五蘊視為五種深層的習氣。。所有的迷茫都源於七個方面的無明,而想要脫離痛苦,關鍵在於實踐三種觀照。。文字上有些微差異,但整體大意是一樣的。。在所謂的「身三經」這三部經中,只有《七處三觀經》提到了關於修行解脫的「道諦」,另外兩部經則僅僅論述了「七事」而已。。但他們都說,實踐修行也是道諦,且都說認知也是一種諦,例如達到意識上的認知。。有人說按照原本的認知來看,但這種認知並不是真正的真理。。這是為什麼呢?。「知」與「觀」的意思相同。。在九九止的境界中,以天人的身體作為觀照修行的基礎,習慣天人的生活方式。但天人的身體最終會滅盡,在修行道路上體會並享受天界的快樂。。天界的快樂必然伴隨著痛苦。若能斷除對天樂的貪戀,纔可稱為通往解脫的活路,因此稱為出離之要。。這些都屬於對四聖諦的觀察,透過觀察九個面向,能達到簡潔卻顯著、精練卻完備的效果。。這十種報應的輪迴,要等到五蘊的習氣全部消除後才會停止。
法義解析
  • 本句解析「出要」之義,強調修行之核心在於領悟出離生死之要領。
    一旦得此要義,即可斷除輪迴之因,達到不再出生的涅槃境界。

    本句分析「欲」在經文中出現的七種情境,旨在說明慾念雖是輪迴之根,但並非不可改變,透過修行可以對其進行調治、捨棄,最終達成解脫超越。

    此處論述四聖諦中的「盡諦」(即滅諦)。
    作者將盡諦分為四個面向來解析,而「出要」是指出離輪迴、追求解脫的必要性,是實現滅諦的關鍵環節之一。

    本句說明前述的六項事宜皆屬於「知」的範疇,而此處的「知」並非世俗的知識,而是針對「行道諦」(四聖諦中關於修行的真理)的覺悟智慧,強調了正確的認知是實踐修行路徑的基礎。

    本句說明意識(識)在輪迴中必須依附於特定的物質基礎(依處)。
    從欲界的六天一直向下延伸至人道,這些身體是意識得以承載並運作的依託。

    此句引用《七處三觀經》之內容,討論對五蘊(五陰)的認知。
    五蘊是構成生命個體的五種要素,此處提及對其中一項的普遍認知,作為後續分析空性或進行觀照的基礎。

    此處論述陰(蘊)與情識的交互關係,指出構成生命的陰之中包含六種感官情識,且每一種情識皆能認知陰的狀態。

    本句論述五蘊(陰)與習氣(習)的關係。
    修行者需識別出蘊中潛藏的習氣(三四指前文所述之分類),在體悟到五蘊皆為虛幻、最終窮盡(陰盡)後,方能真正實踐解脫的道途。

    本句論述對物質現象(色法)的認知,包含對其感官體驗(色味)的覺知,以及對物質形式如何顯現(色出)之核心要領的理解,用以說明欲界眾生生起與存在的條件。

    本句為總結句,用以概括前文所論述的七項分析要點或特定處所,完成該段落的義理歸納。

    此句說明修行中「三觀」的具體對象。
    透過對物質身體(身色)、生命構成要素(五陰)與感官反應(六情)的觀察,旨在破除對「我」的執著,體悟生命的無常與空性。

    本句解釋「三觀」的義理,指出其是指意識在七處(感官或意識處)中,第一蘊(通常指識蘊)進入的狀態。
    這涉及意識在投胎或感知過程中,如何與物質身體結合並產生初步感知的機制。

    本句說明透過對四聖諦(尤其是道諦與盡諦)的體悟,來分析眾生的本質。
    透過觀察發現,所謂的「人」僅是五蘊的聚合,而對快樂的執著則是導致五蘊結縛、產生輪迴的核心原因。

    本句說明五蘊(五陰)在輪迴中起到了遮蔽本性的作用,並指出構成生命的五種要素本身即是深層的習氣(vāsana),使眾生在生死中不斷遷轉。

    本句闡述眾生受苦的根源在於「七處」的無明遮蔽(昧),而解脫的必要條件則是透過「三觀」的修行來破除迷妄,達成出離苦海的目的。

    此句為註釋者在比對不同文本或譯本時的評語,指出雖然字句表述有所不同,但其傳達的核心法義是一致的。

    此句在對比三部經論的內容差異。
    道諦(第四聖諦)是消除苦因、達成涅槃的具體修行路徑。
    作者指出在該組經文中,僅有《七處三觀經》揭示了實踐解脫的道諦,而其他兩部經僅限於對「七事」的描述,缺乏完整的解脫路徑。

    本句探討道諦的範疇,指出不僅實踐修行(行道)屬於道諦,對真理的認知(知)亦然,強調了修行中「行」與「知」的統一,並以「識知」說明認知的層次。

    本句在討論認知與真理的差異。
    指出若僅依循原有的慣性認知(本知)來判斷,則該認知並不等同於究竟的真理(諦),強調需透過正見來破除錯誤的認知。

    此句為經疏中常見的承接疑問句,用以引出對前文所述論點、現象或法義的詳細解釋與分析。

    此句為註釋文,旨在說明在該語境中,「知」與「觀」兩個詞具有相同的義理,均指對法相的覺知、認知或洞察。

    本句論述修行者在特定禪定境界(九九止)中,雖獲得天身並以此作為觀照的基礎,且能體驗天界的習氣與快樂,但仍需體悟天身亦在無常之中,終將滅盡,以此警策修行者不可耽著天樂而廢道。

    本句闡述天界之樂雖盛但屬無常,一旦樂盡必受苦。
    修行者若能覺察天樂之虛幻並斷除貪著,方能尋得真正的解脫之路,強調出離心是脫離輪迴的關鍵。

    本句說明對「四聖諦」的觀照方法。
    透過將四諦分析為九個面向(九處)的框架,使修行者能以精簡的觀法掌握完整且深刻的義理,體現佛法以簡御繁、以約顯具的特質。

    本句闡述輪迴終止的條件。
    說明業力感召的報應(十報)是由於深層的五蘊習氣(陰習)所驅動,唯有習氣徹底消除,輪迴之果才會停止,進而達成解脫。

名相註解
  • 出要:出離生死輪迴的核心要義。
  • 生盡:指輪迴之生已盡,不再投胎,即達涅槃。
  • 治:指以法門調伏、治理煩惱。
  • 棄:指捨離對慾唸的執著。
  • 度:指超越欲界或從苦海中解脫。
  • 行道諦:四聖諦中的道諦,指能導向滅苦的修行路徑,即八正道。
  • 所依:指意識運作時所依附的物質基礎或身體。
  • 七處三觀經:一部闡述透過七個階段的觀察與三種觀法(空、假、中)來證悟的經典。
  • 色味:指對物質形式(色法)所產生的感官體驗或吸引力。
  • 色出:指物質形式的顯現、產生或從某種狀態中而出。
  • 七處:意識運作或進入的七個部位或處所。
  • 入:即「入處」,指感官與對象接觸的通道。
  • 苦出要諦:指關於必須脫離苦海、追求解脫的要義。
  • 蓋:指遮蔽、覆蓋,在佛法中指遮蔽真理的障礙(āvaraṇa)。
  • 五習:指由五蘊累積而成的五種深層習氣或慣性傾向(vāsana)。
  • 七處昧:指意識或感官在七個面向上的昏暗與無明,導致對實相的誤認。
  • 大同:指核心義理、主旨相同。
  • 七事:指該類經文中設定的七項討論要點或描述事項。
  • 識知:指透過意識而產生的認知或領悟。
  • 觀:指觀察、觀照,指以智慧洞察事物本質。
  • 九九止:指一種特定的禪定止境或定數。
  • 觀地:指作為觀照、洞察真理的基礎或境界。
  • 天身:指在禪定或轉生中獲得的、具有天人特質的色身。
  • 天貪:對天界享樂的貪著。
  • 活道:指能導向解脫、不至在輪迴中沉淪的正確道路。
  • 九處:在此指對四諦進行分析觀照的九個特定面向或切入點。
  • 陰習:指五蘊(色、受、想、行、識)在長久輪迴中累積的慣性習氣與業力印痕。

出要法句,言得要, 生盡也。故七處曰欲,能治、能棄、能度也。盡諦 有四事,出要是其一也。凡六事皆曰知,行道 諦之慧也。六事皆曰是,是六天已下下及人 身,識所依也。《七處三觀經》一皆知五陰之一。 而陰有六情也,一一皆知陰。陰有習三四,知 陰盡行道。又曰:亦知色味、亦知色出要。此七 處也。三觀者,觀身色、觀五陰、觀六情也。三觀 即七處之每第一陰入也。言以道諦、盡諦、苦 出要諦,觀陰人及樂而陰之也。五陰𣫘蓋,經 以五陰為五習。盡為七處昧,苦出要為三觀。 文小異大同。身三經,唯《七處三觀經》有道諦,二 經皆七事而已。然俱曰行道亦道諦也,皆曰 知亦諦也,如至識知。或曰如本知,知非諦。何 也?知觀同義也。九九止即天身為觀地,習天 之習,天之身會滅,行道味樂天樂。天樂,樂必有 苦,能斷天貪,可名活道,故曰出要也。皆四諦 觀觀九處也,所謂微而顯、約而具也。十報單 用陰習盡而止也。

279
白話直譯
這時,阿難!行道所知的止處,是否可以作為應該追求、應該期望、應該安住的地方?阿難回答:不能。
白話口語化新譯
這時,阿難!。修行者所認知的那個停止處,是否應該去追求、期待並安住其中?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 此句為佛陀對隨侍弟子阿難的稱呼,旨在引起對方的注意,以開啟接下來的法義開示。

    此句在探討修行目標的性質,質詢修行者所認知的「止處」(暫時的安穩或目標)是否為真正應追求與安住的終極境界,旨在引導修行者辨析權實之別,避免對暫時的果位產生執著。

    此句為對話紀錄,阿難對前文的詢問予以否定回答。

是時阿難!為行道所識止處,可應求、可應望、可 應住處?阿難言:不。

280
白話直譯
若以行道智慧,依四諦觀察人身,還會有貪求、期望或想要安住於此止處嗎?回答說:不會有。
白話口語化新譯
如果運用道慧,以四聖諦來觀察人身,還會對這個生存之處產生貪求與渴望嗎?。回答說:沒有這回事。
法義解析
  • 本句強調運用修行之智慧(道慧)並以四聖諦分析人身,能洞察生命的苦、空、無常,從而消除對人身生存之處的執著與貪欲。

    此句為對前文疑問的否定回答,旨在透過否定來破除誤解或確認某種狀態的不存在。

名相註解
  • 道慧:修行聖道而產生的智慧,能斷除煩惱、證悟真理。
  • 住止處:在此指人身或人類的生存狀態。

若行道慧,以四諦觀觀 人身,寧有貪求望想此住止處不?答曰無也。

281
白話直譯
阿難!第二識止處,是從色行因緣修行道,種種身形一心嚮往梵天,稱為梵身,是長壽的根本第一處所。
白話口語化新譯
阿難,就是那個人!。第二個意識停留之處,是由色行的因緣而行道,屬於若干壽命且僅有一種想相的天界,稱為「梵身長壽本第一在處」。
法義解析
  • 此句為對話中的指稱,說話者向阿難指明先前提及的特定對象,作為後續法義論述的開端。

    本句描述意識在轉生或定境中停留的第二個階段。
    此處之生起是由於「色行」(色法之造作)的因緣,導向一種具有特定壽量且心意識統一(一想)的梵天境界,屬於色界中的初級在處。

名相註解
  • 一想:指心意識集中於單一對象的狀態,不雜多想。
  • 梵身長壽本第一在處:色界梵天中,以身形莊嚴、壽命長久為特徵的第一個居住處。

彼,阿難!第二識止處,為從色行因緣行道,若干 身一想辟天,名為梵身長壽本第一在處。

282
白話直譯
初修禪定時生起四種梵天,分別為梵天、小梵天、無量大梵天、梵輔。身形各不相同,所以說種種身形,就像世間人有優劣之分。心尚未純一,所以說不是一種想法。
白話口語化新譯
初次修行第一禪定的人,會投生到四種梵天:分別稱為梵天、小梵天、無量大梵天以及梵輔天。。因為身體的類別不同,所以稱為各種身體,就像人類有優劣之分一樣。。因為心念還不純粹統一,所以說這不是單一的想法。
法義解析
  • 本句說明禪定境界與投生處的對應關係。
    修行者初入第一禪定,依其定力深淺與功德,可往生至四種不同層次的梵天世界。

    本句解釋眾生身形的差異性。
    說明由於業力與因緣的不同,導致所生之身不盡相同,故稱「若干身」,並以人類自身的優劣差異作為類比,說明形態多樣性的必然。

    本句解釋「非一想」的理據:心若未達到純一(專一、不雜)的狀態,則意識仍處於散亂或雜染之中,無法構成單一的覺知或專一的想相。

名相註解
  • 一禪:指四禪中的第一禪,具備尋、伺、喜、樂四相。
  • 梵:梵天(Brahmā),指色界初禪的天人。
  • 若干身:指眾生因業力不同而呈現的各種不同形態之身。
  • 純一:指心念專一、不雜染的狀態。

始 行一禪生四梵,名梵、小梵、無量大梵、梵輔。身 不相類,故曰若干身,猶此人之優劣也。心未 純一,故曰非一想也。

283
白話直譯
阿難!修行之人,能以知見識止處,也就是識止處,從這裡修習,也知道從這裡滅盡,也知道這是所樂之處,也知道這裡還有更大的苦,也知道能從這裡得到出要,若有智慧便能明瞭。這時,阿難!行道所知的止處,是否可以作為應該追求、應該期望、應該安住的地方?阿難回答:不能。阿難!第三識止處,是從色行、因緣行進入修道,一身生起多種想法,成為辟天,稱為明。阿難!行道時,這識止處已經明瞭,也知道識止處是從習氣而來,也知道從這裡消失,也知道這是所喜愛的,也知道這是更深的苦,也知道要從這裡出離才算有智慧。這時,阿難!行道所知的識止處,可以作為應該追求、應該期望、應該安住的地方嗎?阿難回答:不能。
白話口語化新譯
阿難!。在修行過程中,這裡就是意識停止的地方,可以藉此認知,而它本身也是意識停止之處。從這裡產生習氣,也知道從這裡消失,知道這是所愛樂的,也知道這是更深的痛苦,並知道從這裡能獲得解脫的關鍵,如果具備這樣的認知。。這時,阿難!。作為修行者所認知的終點,這裡是否是應該追求、期盼並居住的地方?。阿難回答說:「不是。」。阿難,就是那個人!。第三識停留之處,是由物質與意志的因緣所驅動。一個生命所具備的若干想相能開闢出天界,這被稱為「明」。。阿難!。在修行道路上,意識停止的地方是已知的;這也是意識停止並產生習氣的地方。同樣知道意識會從此消失,知道這是所愛樂的,也知道這是更深的痛苦,並且知道若有覺知,便會想從中解脫。。這時候,阿難!。作為修行路上的目標終點,這裡是否是值得追求、嚮往且可以安住的地方?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 此句為佛陀對其隨侍弟子阿難的稱呼,用以引起對方的注意,準備開始開示或回答問題。

    本段討論修行過程中意識(識)的運作與止息。
    說明「識止處」是觀察意識生滅、習氣形成以及苦樂感受的關鍵點。
    透過對識止處的覺知,修行者能辨識出何為習氣、何為滅盡,以及如何從中尋得解脫的要領。

    此句為佛陀在說法過程中,對其隨侍弟子阿難的稱呼,用以開啟後續的教導或對話。

    本句在探討修行者在實踐道業時,所認知的目標歸宿(止處)是否正確,以及該處是否具備足夠的條件使其能在此求道、期盼並長久安住以達成解脫。

    此句為對話中的否定回答,用以否定前文的詢問或假設,旨在透過否定錯誤認知,為後續引出正確的法義闡述做鋪墊。

    此句為對話中的指稱與呼喚,講述者在對阿難說明時,指涉前文所提及的特定對象。

    本句解析心識(想識)與物質、造作之因緣關係,說明個體的認知(想)如何決定其所處的空間境界(天界),並將此狀態定義為「明」。

    此句為佛陀對其侍者阿難的稱呼,用以引起對方的注意,準備開始開示法義。

    本段分析意識(識)在修行路徑中的運作特質。
    說明「識止處」不僅是認知的終點,更是習氣的積累與消滅之處。
    透過對樂與苦的辨識,進而生起出離心,以求脫離識的束縛。

    此句為佛陀對侍者阿難的稱呼,用以開啟對話或引出接下來的教法,是經典中常見的敘事轉折語。

    本句在探討修行路徑中的目標(止處)是否具備真正的價值。
    強調真正的修行目標應是值得追求、嚮往且能讓心靈安住,進而導向解脫的境界。

    此句為對話之承接,阿難針對前文之詢問予以否定回答。

若阿難!行道,是識止處以知,亦是識止處,從是 習、亦知從是沒、亦知是所樂、亦知是更苦、亦知 是從得出要如有知。是時,阿難!為行道所識止 處,可應求、可應望、可應住處?阿難對言:不。彼,阿 難!第三識止處,為從色行因緣行道,一身若干 想辟天,名為明。若阿難!為行道是識止處已知, 亦是識止處從是習、亦知從是沒、亦知是所樂、 亦知是更苦、亦知是從要得出如有知。是時,阿 難!為行道所識止處,可應求、可應望、可應住處? 阿難對言:不。

284
白話直譯
進入第二禪。以智慧滋養,內心安定,專注於念持,生於這四明天,身體顯現光明形相,融和無別,心仍未統一,所以說是多種。
白話口語化新譯
進入第二種禪定狀態。。因為知道如何透過專注持念來培養內心的恬靜,所以能出生在四種天界。雖然身體表面顯現出光芒,且整體圓滿一致,但心念還沒有完全統一,所以被稱為「若干」。
法義解析
  • 指修行者在禪定過程中,由初禪進階至二禪。
    二禪的特點是捨棄初禪的「尋」(粗著)與「伺」(細著),達到心一境性,內生喜樂。

    本句說明透過禪定(念持)與調息養神(養恬陰)可往生四梵天。
    儘管在色界天中身體具備光相且圓滿,但若心尚未達到絕對的統一(一心),仍處於輪迴的層次,尚未完全解脫,故以「若干」表其不完全之狀態。

名相註解
  • 二禪:四禪定中的第二階段,特點是離尋伺,心統一且內生喜樂。
  • 養恬陰:指透過修行使身體與精神處於寧靜、不躁動的狀態。
  • 念持:指專注於特定的對象或心法,保持正念不散。
  • 四明天:指四種禪定境界所對應的四梵天(初禪至四禪)。
  • 光相:指修行達到一定境界後,身體外在顯現的光明現象。

進行二禪。以知養恬陰乎念 持,生此四明天,身表光相、混然大齊,心猶不 一,故曰若干也。

285
白話直譯
阿難!第四識止處,是從色行、因緣行進入修道,一個身體一個想法成為辟天,稱為遍淨。阿難!行道時,這識止處已經明瞭,也知道識止處是從習氣而來,也知道從這裡消失,也知道這是所喜愛的,也知道這是更深的苦,也知道要從這裡出離才算有智慧。這時,阿難!行道所知的識止處,可以作為應該追求、應該期望、應該安住的地方嗎?阿難回答:不能。
白話口語化新譯
阿難,就是那個人!。第四個意識停留的地方,是透過色法(物質)的因緣而運作。其中一部分形成身體影像,另一部分則以思想開闢天界,這被稱為「遍淨」。。阿難!。這種用於修行道路的意識,能讓自己知道心念停止的地方;也能意識到停止之處並從中產生習氣,知道從而消失,知道什麼是快樂的,知道什麼是更痛苦的,也知道要從中解脫,就像是有種覺知一樣。。這時,阿難!。作為修行之人所認知的終點,這裡是否是應該追求、期盼並安住的地方?。阿難回答說:「不是的。」
法義解析
  • 此句為對話中的指稱與呼喚,說法者藉此引起阿難的注意,以接續對前文提及對象的論述。

    本句描述意識在形成生命或處於特定境界時的運作機制。
    第四識在特定的止處,透過色行(物質造作)的因緣,分化為物質層面的「像身」與精神層面的「思想」,進而開闢出天界的境界,此種狀態稱為「遍淨」,強調一種純淨且周遍的意識狀態。

    此為佛陀對阿難尊者的呼喚,旨在引起其注意,隨後展開法義開示。

    本段描述修行過程中「識」的自覺功能。
    說明意識如何辨識心念的停歇處(止處)、習氣的形成(習)、意識的消滅(沒),以及對苦樂的感受與解脫的渴求。
    這是一種對心靈運作機制的細微觀察,強調覺知(知)在行道過程中的關鍵作用。

    此句為經文中的轉折語與稱呼,標誌著佛陀準備對阿難進行教導或回答問題的開端。

    此句在探討修行目標的正確性。
    詢問所謂的「止處」(修行達到寂滅、不再輪迴的狀態或境界)是否為修行者真正應該追求與安住的目標,旨在引導修行者審視其對解脫境界的認知是否正確。

    此句為對話中的否定回答,用以否定前文的詢問,為後續闡明正確法義做鋪墊。

名相註解
  • 第四識:指意識,在此指涉特定層級的意識運作。
  • 像身:由意識或業力所顯現的身體影像。

彼,阿難!第四識止處,為從色行因緣行道,一像 身一思想辟天,名為遍淨。若阿難!為行道是識 止處己知,亦是識止處從是習、亦知從是沒、亦 知是所樂、亦知是更苦、亦知從是要得出如有 知。是時,阿難!為行道所識止處,可應求、可應望、 可應住處?阿難對言:不。

286
白話直譯
這是第三天。應稱為淨天天,也能顯現四天的光輝。若能統一其心,安然常行禪思,所以稱為一。
白話口語化新譯
這裡是第三層天。。應該說這是指淨天,包含了暉炎四天。。如果能讓心專一,感到恬靜喜悅,經常在禪定思考中遊走,所以稱為「一」。
法義解析
  • 本句在描述佛教宇宙觀中的層級分佈,明確指出目前所指的境界為第三層天。
    在欲界或色界的層級結構中,不同的天層代表不同的福報與壽量。

    本句為註釋文,旨在對名相進行界定。
    說明文中提及的對象應被理解為「淨天」,且此淨天的範疇涵蓋了「暉炎四天」這四個天界。

    本句解釋「一」的義理,指心不散亂而達到專一(Ekāgratā)的狀態。
    當心處於恬靜且持續的禪思中,即是心之統一,是進入定境的必要條件。

名相註解
  • 第三天:指天界中的第三個層級。具體指涉哪一層天需依據上下文在欲界或色界中的定位而定。
  • 淨天:指淨居天,位於第四禪,是聲聞、緣覺在證果後、進入涅槃前所居住的清淨天界。
  • 暉炎四天:淨天中以光輝燦爛、炎明為特徵的四個天層。
  • 一:指心一境性,即心專注於單一對象而不散亂。
  • 恬豫:恬靜而喜悅,指心在定中不受擾動的安詳狀態。
  • 禪思:禪定中的思惟,指在定境中對法義的觀察與省視。

此是第三天也。宜 言淨天天也,容表暉炎四天。若一其心,恬豫 恒遊禪思,故曰一。

287
白話直譯
阿難!第五識止處,是從不色行、因緣行進入修道,一切從色中得以超越,地想已滅,進入無量空,空慧行受止辟天,稱為空慧。阿難!行道時,這識止處已經明瞭,也知道識止處是從習氣而來,也知道從這裡消失,也知道這是所喜愛的,也知道這是更深的苦,也知道要從這裡出離才算有智慧。這時,阿難!行道所知的識止處,可以作為應該追求、應該期望、應該安住的地方嗎?阿難回答:不能。
白話口語化新譯
阿難,就是那個人!。第五識停止的地方,是依循非物質的行法而修行,一切透過色法來解脫。當對地大元素的感知消失,在無量空間中,空慧的活動與感受安住在那個天界,這就稱為空慧。。阿難!。修行的人知道這裡就是意識停止的地方;也知道意識在這裡停止並產生習氣;知道意識會從這裡消失;知道這裡是被追求的快樂;知道這裡其實是更深的痛苦;也知道只要有這樣的認知,就能從這裡獲得解脫。。這時,阿難!。對於修行者而言,是否存在一個被認可的止息之處,是值得追求、嚮往並安住其中的?。阿難回答說:『不是。』
法義解析
  • 此句為對話中的指稱與呼喚,說法者在對阿難說明時,以「彼」指稱前文所提及的對象。

    本段論述意識從色界轉向無色界的過程。
    當感官意識(第五識)停止且物質感知(地想)消失,心意識進入無量空處的狀態,其行受(心所活動)安住於無色界天,此狀態稱為「空慧」。

    此句為佛陀(或講經者)對阿難尊者的直接呼喚,旨在引起對方的注意,準備開始闡述法義。

    本段論述修行者對「識」(心識)運作機制的深刻認知。
    強調必須洞察識的止息、習氣的形成、滅沒以及對樂苦的真實辨識,將此作為解脫(得出)的基礎。
    修行者需識別意識在特定狀態下的止處,方能斷除習染,轉苦為覺。

    此句為佛陀在說法過程中對隨侍弟子阿難的稱呼,用以引起注意,準備進入正式的教法傳授或對話。

    本句在探討修行目標的真實性與價值,詢問在實踐道途(行道)中,是否存在一個能令煩惱止息且被公認的境界(止處),使其成為修行者追求與安住的終極目標。

    此句為經中問答之紀錄,阿難尊者針對前文之詢問予以否定回答。

名相註解
  • 第五識:指感官意識(眼、耳、鼻、舌、身)。
  • 不色行:非物質的行法,指無色界的心理組成。
  • 地想:對物質最基礎元素「地大」的感知。
  • 空慧:在無色界空無邊處禪定中產生的智慧領悟。
  • 彼天(原文闢天):指無色界的天界。

彼,阿難!第五識止處,為從不色行因緣行道,一 切從色得度,地想已沒,無有量空空慧行受止 辟天,名為空慧。若阿難!為行道是識止處已知, 亦是識止處從是習、亦知從是沒、亦知是所樂、 亦知是更苦、亦知從是要得出如有知。是時,阿 難!為行道所識止處,可應求、可應望、可應住處? 阿難對言:不。

288
白話直譯
地,指瞋恚滅盡,心如大地般平穩。想已滅,就是斷除追求,進入無量空。
白話口語化新譯
所謂的「地」,是指憤怒的情緒消失了,心靈變得像大地一樣寬容穩重。。當分別心消失,追求的慾望隨之斷絕,進入無量空寂的狀態。
法義解析
  • 此處將「地」比喻為心境的穩固與包容。
    當瞋心(恚)熄滅後,心不再動搖或暴躁,而能像大地承載萬物一樣,具備極大的忍辱力與安定感。

    本句說明心識中「想」的滅盡是斷除「求」之慾望的前提。
    當不再產生對對象的分別認知,渴求心便失去依據而斷除,進而契入無量空寂的境界。

名相註解
  • 地:在此指心境如大地般穩固、能承載一切的狀態,對應於忍辱或安定。
  • 恚:瞋心,指憤怒、不滿或怨恨的情緒。
  • 空:指脫離執著、無實體之狀態。

地者,恚滅,心如地也。想已沒, 斷求也,無量空也。

289
白話直譯
阿難!第六識止處,是從不色行、因緣行進入修道,一切從空慧中超越,識無量,受慧行止辟天,稱為識慧。阿難!為了修行,這識止處已經明瞭,也是識止處。知道是從這裡習得,也知道是從這裡消失,也知道這是所喜愛的,也知道這是更大的苦,也知道從這裡必須尋求解脫,若有智慧便能明白。這時,阿難!為了修行所認知的識止處,可以作為應該追求、應該期望、應該安住的地方嗎?阿難回答說:不能。
白話口語化新譯
阿難,那個人!。第六識的止處,是依據非物質的行因緣來修行。所有意識都透過空慧來超越,當無量受的智慧活動停止並開啟天界境界時,稱為「識慧」。。阿難!。為了修行,已知這是意識停駐之處;而意識停駐之處,會產生習氣,亦知由此消失,知此為所樂,知此為更苦,並知需由此解脫,若有此認知。。這時,阿難!。作為修行道路的終點,意識停止的地方,是否是應該去追求、期盼或安住的地方?。阿難回答說:「不是的。」
法義解析
  • 此句為對話的開端,說話者(通常為佛陀)在對阿難進行說明時,首先指稱前文提及的特定對象,以引導後續的法義解釋。

    本句描述第六識轉化為智慧的過程。
    修行者依非物質的因緣行道,利用空慧超越意識的束縛,使無量受的慧行達到止息並開啟高層境界,最終將意識昇華為「識慧」。

    此句為佛陀對阿難尊者的稱呼,旨在引起其注意,準備宣說法義。

    本段分析修行者對「識止處」(意識停駐狀態)的覺察。
    說明意識在定止處會產生習氣、經歷滅失,並對其中的樂與苦有認知,最終導向尋求解脫的願望。

    此句為佛陀對侍者阿難的呼喚,用以開啟後續的法義開示,是經典中常見的對話轉折語。

    本句在探討修行目標的性質。
    「識止處」指意識不再流轉、妄心止息的寂滅狀態。
    此處以疑問句形式,反思此種解脫狀態是否為修行者應主動追求、期盼或安住的目標。

    此句為對話中的否定回答,在經文中通常屬於問答教學法,由佛陀或長上透過提問,引導弟子確認法義或破除錯誤認知。

彼,阿難!第六識止處,為從不色行因緣行道,一 切從空慧度識無有量受慧行止辟天,名為識 慧。若阿難!為行道,是識止處已知,亦是識止處 從是習、亦知從是沒、亦知是所樂、亦知是更苦、 亦知從是要得出如有知。是時,阿難!為行道所 識止處,可應求、可應望、可應住處?阿難對言:不。

290
白話直譯
空識定的人,觀察識是空的,並非本來如此。
白話口語化新譯
修行空識定的人,觀察對象的意識是空的,但這並非事物原本的真實狀態。
法義解析
  • 本句說明修行者在空識定中,雖能觀照意識與對象的空性,但此種觀法仍屬於定境中的體悟,而非直接契入事物本來、不造作的究竟實相。

名相註解
  • 空識定:以意識之空性為對象而得的禪定。
  • 對識:指對著對象而生起的意識。
  • 本來:指事物原本的自性或究竟真實狀態。

空識定者,觀對識空,不本來也。

291
白話直譯
阿難!第七識止處,是從非色行的因緣修行而來,一切都以識慧作為度脫,無量無用,已經捨棄受慧行而進入辟天,稱為不用受慧行。阿難!為了修行,這識止處已經明瞭,也是識止處。知道是從這裡習得,也知道是從這裡消失,也知道這是所喜愛的,也知道這是更大的苦,也知道從這裡必須尋求解脫,若有智慧便能明白。這時阿難!為了修行所認知的識止處,可以作為應該追求、應該期望、應該安住的地方嗎?阿難回答說:不能。
白話口語化新譯
阿難,就是那個人!。第七識停止之處,是依據非物質的行法作為因緣而修行的道路。一切都透過意識與智慧來度過,沒有任何定力層次是不被運用的。在捨棄受與慧的行法後進入天界,這就稱為不用受慧行。。阿難!。為了修行,知道這是意識停留的地方,也知道意識在這裡停留並形成習氣;知道會從這裡消失,知道這裡有樂趣,也知道這裡有更多痛苦,並知道要從這裡解脫出來,如果具有這樣的認知。。這時,阿難!。作為修行者所認知的終點,這裡是否是應該追求、期盼並安住的地方?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 此句為對話中的指稱與呼喚,說話者向阿難指明先前提及的特定對象。

    本段論述意識(第七識)在特定修行或轉生過程中的止息與運作機制。
    指出在非色行(超越物質形式的造作)的因緣下,修行者利用識與慧的能慮來度脫,且充分運用所有定量的層次。
    最終透過捨棄對「受」與「慧」的依賴(受慧行)來開啟更高境界(闢天),此過程被定義為「不用受慧行」。

    此為佛陀對其侍者阿難的呼喚,用以引起對方的注意,準備傳授法義。

    本段討論修行過程中,意識(識)在特定狀態或處所(止處)的運作機制。
    說明意識在該處不僅是停留,還涉及習氣的累積、生滅的過程,以及對樂與苦的感知,最終導向對解脫(得出)的渴求。
    這揭示了意識如何透過對現狀的認知(知)來驅動修行的動力。

    此句為佛陀對其侍者阿難的稱呼,用以開啟後續的教導或對話,是經典中常見的轉接語。

    本句在探討修行目標的正確性,詢問某個境界或狀態是否適合作為修行者的最終歸宿(止處),強調修行者在設定目標時需審慎辨析,確保所追求的目標是真正能解脫且值得安住的正道。

    此句為對話中的否定回答,用以否定前文的詢問,為後續闡述正確法義做鋪墊。

名相註解
  • 量:指禪定或心意識的量級、層次。
  • 受慧行:由「受」(感受)與「慧」(智慧)構成的心理造作或修行路徑。

彼,阿難!第七識止處,為從不色行因緣行道,一 切從識慧度,無有量不用,已捨受慧行辟天,名 為不用受慧行。若阿難!為行道,是識止處已知, 亦是識止處從是習、亦知從是沒、亦知是所樂、 亦知是更苦、亦知從是要得出如有知。是時阿 難!為行道所識止處,可應求、可應望、可應住處? 阿難對言:不。

292
白話直譯
對色與瞋求生起,生起後立即遣除,不必等到整天觀察才知道,不需要再觀察。
白話口語化新譯
因色慾與瞋心而追求投生,一旦出生,這些驅動力便立即消失,不必觀察一整天才能知道,根本不需要觀察。
法義解析
  • 本句說明投生之業力驅動力的轉化。
    色慾與瞋恚是導致輪迴投生的主因,但一旦投生完成,原先的求生欲即被遣除,此過程極其迅速,無需經過長時間觀察即可知曉。

名相註解
  • 求生:指受業力驅使,追求在某個境界投生。

色恚求生,生而即遣,不俟終 日觀而後知也,不用觀也。

293
白話直譯
阿難!第一受行是從得解而來,從色的因緣修行,沒有想,也不會進入辟天,稱為不思。阿難!為了修行,已經知道是從受而來,也知道是從受習得,也知道是從這裡消失,也知道這是所喜愛的,也知道這是更大的苦,也知道從這裡必須尋求解脫,若有智慧便能明白。這時阿難!為了修行,這受行是從得解而來,可以作為應該追求、應該期望、應該安住的地方嗎?阿難回答說:不能。
白話口語化新譯
阿難,就是那個人。。第一階段的受與行是由於獲得生存狀態而產生的。在依賴物質色法因緣運行的過程中沒有感知,也不會進入闢天之境,這種狀態稱為「不思」。。阿難啊!。為了修行,自己知道這一切是由感受引起的,也知道因為感受而形成習氣,知道這會導致毀滅,知道這原本是追求的樂趣,但也知道這其實是更深的痛苦,並且知道必須從中解脫,如果能有這樣的認知。。這時,阿難!。為了修行,這種透過實踐而獲得的領悟,是否就是應該追求、期盼並安住其中的境界?。阿難回答說:「不是的。」
法義解析
  • 此句為對話中的指稱,說話者向阿難指明先前提及的特定對象,作為後續法義說明之開端。

    本句解析心識在轉生過程中的運作。
    說明在色法因緣的驅動下,心識處於一種無感知(無想)的狀態,不進入特定的天界,而是在業力導引下運行,故稱之為「不思」。

    此句為佛陀對隨侍弟子阿難的稱呼,用以引起其注意,準備接續後續的法義開示。

    本句描述修行者對「受」(感受)及其連鎖反應的深刻覺察。
    從感受(受)到形成慣習(習),進而導致生命之毀滅(沒),揭示了對感官樂趣之執著(所樂)實則轉化為更深之痛苦(更苦)的過程。
    這種對苦諦與集諦的認知,是產生出離心並尋求解脫(得出)的基礎。

    此句為經文中的敘事轉折,由說法者對阿難尊者進行稱呼,旨在引起對方的注意,準備進入接下來的法義開示。

    本句探討修行路徑中,「受行」(實踐教法)與「得解」(獲得領悟)的關係,質詢此領悟是否為修行者應致力追求並安住的目標,旨在辨析修行過程與最終目標的性質。

    此句為對話紀錄,阿難尊者針對前文之詢問予以否定回答,屬經文敘事之過程。

名相註解
  • 無想:指缺乏意識的辨識與感知能力。
  • 不思:指心識處於不思慮、無感知的特殊狀態。
  • 得解:獲得對真理的領悟或達成解脫。

彼,阿難!第一受行從得解有,從色因緣行道無 有想,亦不受辟天,名不思。若阿難!為行道,己知 是從受、亦知從受習、亦知從是沒、亦知是所樂、 亦知是更苦亦知從是要得出如有知。是時阿 難!為行道,是受行從得解,可應求、可應望、可應 住處?阿難對言:不。

294
白話直譯
不思是沒有結愛的天界,就是四阿那含的第四天。四阿那含的愛,身體生於第四禪天。六增的第二天以上的四天,是無漏的第四禪天範圍。四禪的第六天名為愛勝,是無思天,都在同一天界。
白話口語化新譯
這就是指「不思無結愛天」,是四個阿那含天中的第四層天。。第四種是阿那含的愛欲,其身體出生在第四禪的境界中。。從六增的第二層級往上的四個天界,就是屬於沒有煩惱的第四禪定境界。。第四禪的第六層天稱為愛勝天,也就是無思天,兩者共處於同一層天。
法義解析
  • 本句在說明阿那含(不還果)聖者在色界中所生的四種天。
    其中最高層次為「不思無結愛天」,指心不被結愛所擾,處於極高之定境,直至進入涅槃而不再輪迴。

    本句描述修行至阿那含果位者,雖已斷除欲界之愛,但仍存有微細的愛(對定境的依止),使其身生於色界第四禪(如淨處天),直至證得阿羅漢果而不再輪迴。

    本句說明禪定層次與天界分佈的對應關係。
    在「六增」的分類體系中,從第二層起往上的四個天界,其心境屬於「無漏」的第四禪。
    無漏是指超越了煩惱(漏)的清淨狀態,區別於凡夫的有漏禪定。

    本句描述色界第四禪的天界分佈。
    在該經註的宇宙觀體系中,將「愛勝天」與「無思天」視為同一層次或共處於同一天域,說明瞭不同名相對同一天界的指稱。

名相註解
  • 不思無結愛天:色界四阿那含天之最高層,住於此天者不再受結愛困擾,直至涅槃。
  • 阿那含:梵文 Anāgāmī,意為「不還」,指證得三果之聖者,不再回到欲界輪迴。
  • 第四禪:禪定之最高層次,捨受、捨心、清淨,為色界頂端及淨處天之定境。
  • 六增:文中特定的層級分類法。
  • 局:在此指境界、範圍或處所。
  • 四禪:色界最高等級的四種禪定狀態。
  • 愛勝天:色界天之名,在此經註語境中被列為四禪第六天。
  • 無思天:色界第四禪之天,其住民僅有物質色身而無心識活動。

不思無結愛天也,四阿 那含之第四天也。四阿那含愛,身生第四禪。 六增之第二已上四天,此無漏第四禪局也。 四禪之第六天名愛勝,是無思天,共在一天 上耳。

295
白話直譯
阿難!第二受行是從得解而來,從非色的因緣修行,一切都不用從慧得度,超越了沒有思想但還未離開思想,作為受行止處。
白話口語化新譯
阿難,就是那個人!。第二種是關於「受」與「行」的解脫。有些人依據非物質的因緣修行,不需要透過智慧來獲得解脫,而是經過一種既沒有思想、也尚未脫離思想的狀態,使受與行的心念停止。
法義解析
  • 此句為佛陀在對話中對阿難的直接稱呼,用以指稱前文所提及的特定對象,起承接與強調作用。

    本段說明停止「受」(感受)與「行」(意志造作)的路徑。
    指出部分修行者依託非物質(不色)的因緣行道,其解脫不依賴於般若慧的直接斷除,而是透過一種特殊的意識過渡狀態(無思想且未離思想)來達到受行的止息,描述了一種特殊的定境轉化過程。

彼,阿難!第二受行從得解,有從不色因緣行道, 一切不用從慧得度,過無有思想亦未離思想 為受行止。

296
白話直譯
這是正受定。
白話口語化新譯
這就是一種正確體驗的禪定狀態。
法義解析
  • 此句為定義性的說明,指出該狀態是指在禪定中獲得正確的覺受,強調在定境中體驗的真實性與正確性,而非錯覺或妄想。

名相註解
  • 正受:正確的覺受或體驗,指修行中不被錯覺或妄想幹擾的真實體驗。
  • 定:禪定,指心意識集中於單一對象而不再散亂的狀態。

正受定也。

297
白話直譯
辟天稱為無有思想的解脫。阿難!為了修行,這受行是從得解而來,已經知道這是解脫從這裡習得,也知道是從這裡消失,也知道這是所喜愛的,也知道這是更大的苦,也知道從這裡必須尋求解脫,若有智慧便能明白。這時,阿難!為了修行正道,這些受行從得解,是否可以作為所求、所望、所依止之處?阿難回答說:不能。
白話口語化新譯
闢天被稱為沒有思想理解能力的天人。。阿難!。為了修行,就是去實踐。從而獲得領悟,知道這種領悟是透過反覆修行而來的,也知道是透過消除煩惱而來的;同時知道什麼是令人快樂的,什麼是更痛苦的,以及如何從中解脫,如果具備這樣的認知。。這時,阿難!。為了修行,這種實踐方式是否能讓人獲得解脫,而且是應該去追求、期盼並安住其中的狀態?。阿難回答說:「不是。」
法義解析
  • 本句說明一種名為「闢天」的天人,其特徵是缺乏概念性的思考與理解能力,用以闡明不同生命層級在認知功能上的差異。

    此句為佛陀對阿難尊者的稱呼,用以開啟後續的教導或對話。

    本段論述修行實踐與認知領悟的因果關係。
    指出領悟(解)源於實踐的習慣(習)與煩惱的消滅(沒),並強調修行者需明辨樂苦的本質,以達成最終的解脫(得出)。

    此句為佛陀在說法過程中對侍者阿難的稱呼,用以引起對方的注意,準備進入接下來的法義開示。

    本句在探討修行路徑的本質,質詢所謂的「受行」(實踐)是否為獲得解脫的必然途徑,以及這種狀態是否為修行者應當追求、期許並安住其中的目標。

    此句為經中問答紀錄,記載阿難對前文疑問的否定回答,屬於典型的教學式對話結構。

名相註解
  • 思想解:指概念性的思考或辨析之理解能力。
  • 住處:指心靈安住的狀態或修行達到的境界。

辟天名為無有思想解。若阿難!為行道,是受行 從得解,已知為是解從是習、亦知從是沒、亦知 是所樂、亦知是更苦、亦知從是要得出如有知。 是時,阿難!為行道,是受行從得解,可應求、可應 望、可應住處?阿難對言:不。

298
白話直譯
無想者,是指明白空性而抑制想念不讓生起。以上八種止法皆是如此,應當知道這八處,也要知道八處的習氣、八處的滅盡、八處的樂、八處的苦、八處必須出離,義理相同,所以不再分別解釋。
白話口語化新譯
所謂的「無想」,是指意識到空性,進而控制念頭不讓其升起。。前面提到的八種止息狀態都是一樣的。應該瞭解這八種狀態,以及它們的習氣、滅盡、樂受、苦受,以及如何從中解脫。因為道理相同,所以不再重複說明。
法義解析
  • 此處解釋「無想」並非指意識的缺失或昏沉,而是一種主動的定力運用。
    修行者基於對空性的體悟,制止妄想的生起,以達到心境的寂靜。

    本段說明對「八止」之全面認知。
    修行者不僅要認識狀態本身(處),還需洞察其潛在的習氣(習)、消滅的過程(盡)、其中包含的樂與苦,以及最終解脫的必要性(要得出)。
    這體現了對現象及其生滅、苦樂的完整觀察,以達成徹底的出離。

名相註解
  • 八止:指八種止息或禪定狀態。
  • 要得出:指尋求解脫、出離此狀態的必要路徑。

無想者,知空而 制想不令起也。此上八止皆如,應知此八處, 亦知八處習、亦知八處盡、亦知八處樂、亦知 八處苦、亦知八處要得出,義同故不二訓之 也。

299
白話直譯
如果,阿難!為了修行正道,若是這樣知、這樣見,卻說是不知不見。若有這樣的結使,這時應說是常,這時又應說是無常。
白話口語化新譯
阿難!。為了修行,如果僅是以這種方式去認知與看待,實際上就等於是不知情、看不透。。如果有這些煩惱的束縛,有時會被稱為是永恆的,有時則會被稱為是非永恆的。
法義解析
  • 此句為佛陀對其侍者阿難的呼喚,旨在引起其注意,準備傳授法義或回答疑問。

    此句強調修行中對「正見」的要求。
    若修行者在行道過程中,仍執著於凡夫的認知方式或錯誤的見解(如是知、如是見),則這種認知並非真正的智慧,反而是一種無明,故被定義為「不知不見」。

    本句分析結使(煩惱)如何影響對「常」與「非常」的認知。
    在有煩惱束縛的情況下,眾生會對法產生錯覺,將其視為恆常;而從實相或分析角度看,則應見其無常。
    此處強調認知之差異源於結使的作用。

名相註解
  • 知、見:指對法義的認知與見地。

若,阿難!為行道,如是知、如是見,說為不知不見。 若有是結使,是時應說為常,是時應說非常。

300
白話直譯
波羅門說斷滅見就是常見。
白話口語化新譯
波羅門說,(生命)不是斷滅就是永恆。
法義解析
  • 此句描述波羅門對生命本質的認知陷入「斷常二邊」的極端見解。
    斷見認為死後一切消失,常見認為有永恆不變的靈魂。
    佛法旨在破除此兩種邊見,建立中道觀。

名相註解
  • 波羅門:古印度種姓制度中的最高階級,此處指持有傳統婆羅門教觀點者。
  • 斷滅見:認為死後不再有任何存在,一切隨之終結的極端見解。
  • 常見:認為存在一個永恆不變的靈魂或自我的極端見解。

波羅門云斷滅見常也。

301
白話直譯
這時應說世間有根本,這時又應說世間無根本。
白話口語化新譯
根據情況,有時應說世間有根源,有時應說世間沒有根源。
法義解析
  • 此句揭示佛陀「依機說法」的方便手段。
    針對不同根機與執著的眾生,有時肯定世間有根源以建立正信,有時否定根源以破除對恆常本體的執著,旨在引導眾生超越對立的見解,契入實相。

是時應說世間有本,是時應說世間無有本。

302
白話直譯
根本,就是要義。有要義,或無要義而已。
白話口語化新譯
「本」這個字是指核心要義。。只是看有沒有必要而已。
法義解析
  • 此句為註釋文,旨在定義「本」字的義理。
    在經文中,「本」通常指事物的根本、基礎或核心要義,強調其不可或缺的重要性。

    此句在註疏語境中,用以說明某種法義或修行的區分,並非基於本質的絕對差異,而是根據實際情況的需求(必要性)而定。

本,要也。有要、無要耳。

303
白話直譯
這時應說得道之人死後會再生,這時又應說得道之人不會再死。
白話口語化新譯
在這種情況下,應說得道後仍會經由死亡而再次投生;在另一種情況下,則應說得道後不再經歷死亡。
法義解析
  • 本句說明得道後對生死狀態的不同判讀。
    前者指雖得道但仍有肉身死後轉生的過程(如聖者之轉生);後者指徹底解脫、不再受生死輪迴之苦。
    這顯示了根據修行境界或對象的不同,而採取不同的教法說明。

名相註解
  • 得道:證悟真理,達到解脫或聖者的境界。
  • 不得死:指斷除生死輪迴,不再受死之苦,即涅槃之義。

是時應說得道以死復生,是時應說得道不得 死。

304
白話直譯
有的認為七次往返生死,所以說死後再生。有的到達尼惟先天,所以說不再死。
白話口語化新譯
或者看到經歷了七次生死輪迴的情況,所以稱之為死後再次出生。。或者是指「至尼」這個詞,它指的是先天就存在的事物,所以被稱為「不死」。
法義解析
  • 本句描述生死輪迴的具體現象。
    「七反」指反覆經歷生與死的過程,說明生命在死後依業力再次投生,強調生死不絕的循環特質。

    本句在解析「不死」的義理。
    在佛教語境中,「不死」通常指涅槃或無為法,即超越生滅輪迴的狀態。
    此處透過「先天」一詞,強調該狀態並非後天造作而成,而是本自具足或超越時間的永恆性質。

名相註解
  • 七反:指反覆經歷七次輪迴轉變。
  • 至尼:此處為音譯詞,用以指稱某種永恆或不死的狀態。
  • 不死:佛教術語,指脫離生死輪迴的涅槃狀態(Amata)。
  • 先天:指非後天造作、本自具足的狀態。

或見七反生死者,故曰死復生。或至尼 惟先天者,故曰不死也。

305
白話直譯
是有還是沒有?
白話口語化新譯
存在著「有」與「無」兩種狀態。
法義解析
  • 此句在探討對象的實相,分析其是否處於「有」或「無」的對立狀態中,旨在分析其本質是否落入有見(常見)或無見(斷見)的兩端。

名相註解
  • 有無:指存在(有)與不存在(無)的狀態,在佛學論議中常對應於常見與斷見的兩種極端觀點。

為有無有。

306
白話直譯
有的說能度脫世間,有的說不能度脫世間。
白話口語化新譯
有人認為世界的時間是有限度的,有人則認為世界沒有期限。
法義解析
  • 此句描述關於世界存在時間(量度)的兩種不同觀點,探討世界之壽量是有盡或無盡,涉及佛教宇宙觀中對時間與劫數的討論。

或曰有度世,或曰無度世。

307
白話直譯
度脫世間與死亡,都是由這些結使而來。這時,阿難!為了修行正道,這是七識止處,二受行從得解。如此便能從諦理與智慧中見到真相。因此意念已經明白、已經得到解脫,這就叫做,阿難!為了修行正道,無所執著,從智慧中得解脫。
白話口語化新譯
在世間經歷生死,因此產生了束縛與煩惱。。這時,阿難!。為了實踐修行,這裡就是七識停止的地方,使「受」與「行」這兩種心所從而得到解脫。。就像這樣,如果確實存在,就能透過洞察真理的智慧來見到。。阿難,透過這樣的心念,已經領悟並獲得了解脫,這就稱為解脫。。在修行過程中不執著,透過智慧獲得解脫。
法義解析
  • 本句說明眾生在輪迴中經歷生死的過程,正是因為心中存在著深層的煩惱與執著,而這些煩惱(使)與束縛(結)又在生死的循環中不斷被強化,導致眾生無法脫離輪迴。

    此句為佛陀在說法過程中對侍者阿難的呼喚,用以引起注意,準備進入接下來的法義開示。

    本句說明修行之要領:透過使七識進入止息狀態,進而化解五蘊中的「受」(感受)與「行」(意志造作),從而斷除輪迴的動力,達成解脫。

    本句說明對特定法相或真理的認知,並非依賴凡夫的感官或妄想,而必須透過「諦慧」(洞察真理的智慧)才能正確地見到或領悟其真實狀態。

    本句強調「意」(心念或意向)在修行過程中的決定性作用。
    當心念契合正理,即可由領悟(解)進而達成實質的解脫狀態。

    本句強調修行之核心在於「無著」與「智慧」。
    修行者在實踐道業時,若對方法或果位產生執著,則無法真正解脫;必須依仗般若智慧洞察實相,斷除煩惱,方能達成真正的解脫。

名相註解
  • 使:指煩惱使,驅使眾生在生死輪迴中流轉的潛在煩惱。
  • 七識:指五根識、意識及末那識(或依特定體系而定),此處指心識的活動。
  • 諦慧:洞察真理的智慧,指能直接契入真實法性的覺悟力。
  • 解脫:擺脫煩惱束縛與生死輪迴,獲得絕對自由的境界。
  • 無所著:不執著於任何法相或對象,即無執。

度世死,從是結使。是時阿難!為行道,是七識止 處,二受行從得解。如是如有從諦慧見。從是意 已解、已得解脫,是名為,阿難!為行道無所著、從 慧得解脫。

308
白話直譯
反過來說,得道者不再有死亡。這是五種下分結使,經過九種止法,修行者以四聖諦觀察,長久得到安息與解脫,成就阿羅漢。
白話口語化新譯
反而聲稱自己已經悟道,不會死亡。。這五種束縛的煩惱,經過九種止息的階段,修行者用四聖諦來觀察,就能永遠獲得寂靜與解脫,成就阿羅漢。
法義解析
  • 此句描述一種對「得道」的誤解。
    修行者若陷入偏差,可能將暫時的定境或錯覺誤認為永恆的解脫,進而產生不死之妄想,此為對無常法之錯認及我執的表現。

    本句闡述修行者透過九止的禪定次第,並運用四聖諦的智慧觀照,對治五種束縛煩惱,最終達到永恆的息滅與解脫,成就阿羅漢果位。

名相註解
  • 耶結使:音譯,指束縛眾生的煩惱或絆結(Yoke)。
  • 息解:指煩惱息滅而獲得解脫。
  • 阿羅漢:指已斷除所有煩惱、不再輪迴的聖者。

反稱得道不得死。是五耶結使, 經乎九止,行者以四諦觀之,長得息解,成阿 羅漢也。

309
白話直譯
同時也有,阿難!八種解脫處。哪八種?以色身觀色身,這是第一解脫處。
白話口語化新譯
阿難,還有另一種情況。。八個能獲得解脫的禪定處。。這八項是指什麼?。以色法觀察色法,這就是第一個解脫處。
法義解析
  • 此句為佛陀在對話中之轉折語,用以引出另一種可能性或補充說明前述之法義。

    指修行者透過禪定,將心意識專注於特定的對象,從而擺脫物質身體的束縛,達到心靈解脫的八種境界或處所。

    此句為經疏中常見的問答式結構,旨在請教或引出對前文所提及之「八種」法相、類別或條件的具體定義與詳細說明。

    此句描述進入無色界定之過程。
    第一解脫處指「空無邊處」,修行者透過對色法的觀照,最終捨棄色法之相,進入無邊虛空的定境。

名相註解
  • 八解脫處:佛教禪定中,能使修行者擺脫物質束縛、獲得解脫的八種心境或處所,通常包括虛空處、意識處、無所有處、非想非非想處、無限處、淨處、空處及色處。
  • 第一解脫處:指四無色定(四解脫處)中的第一階段,即「空無邊處」。

亦有,阿難!八解脫處。何等為八?色觀色,是為第 一解脫處。

310
白話直譯
內外身著,觀察這兩種情形。
白話口語化新譯
這指的是對內在與外在的身體以及執著進行觀察這兩件事。
法義解析
  • 本句說明修行中對「身」與「著」(執著)的內外觀察。
    內觀指觀察自身的身體與執著,外觀指觀察他人的身體與執著,藉此體悟無常與空性,破除我執。

內外身著觀兩事也。

311
白話直譯
內觀自身色相,不思慮外在色相,這是第二種解脫處。
白話口語化新譯
觀察內在的色法,而不去思考外在的色法,這就是第二個解脫處。
法義解析
  • 此句描述一種禪定修行的次第,要求修行者將意識從對外在物質(色法)的觀察轉向對內在色法的觀照,藉此減少對外境的依附與執著,進入第二階段的解脫境界。

名相註解
  • 解脫處:指修行達到某種定境或智慧後,心靈獲得解脫的狀態或層次。

內觀色,不想外觀色,是為第二解脫處。

312
白話直譯
完全專注於外在身體。
白話口語化新譯
指執著遍佈於外在的身體。
法義解析
  • 此句說明眾生因執著心而形成或受困於物質身體的狀態,強調慾念與執著是構成外在肉身之因。

名相註解
  • 外身:指物質的肉身,與內在的心識相對。

徧著 外身也。

313
白話直譯
觀察三十六種物,清淨身心並修習觀行與止觀,這是第三種解脫處。
白話口語化新譯
觀察三十六種對象,並對身體的淨化、感受以及行住坐臥的狀態進行觀照,這就是第三個解脫之處。
法義解析
  • 本句說明一種特定的禪修次第。
    透過觀照三十六種對象,並對身體的淨化、感受(受)以及身心活動(行止)進行覺察,以此作為達到第三種解脫境界的修行路徑。

名相註解
  • 三十六物:指該修行體系中設定的三十六種觀照對象。
  • 行止:指身體的動作與靜止狀態,涵蓋行、住、坐、臥等所有身心活動。

觀三十六物,淨身受觀行止,是為第三解脫處。

314
白話直譯
專注於自身,就是三十六物的觀法。從初禪到第四禪,都是三種觀法。眾生的煩惱各不相同,有的貪著自身,有的貪著外在色相,或內外皆貪,因此有三種觀法。四意止觀也是如此,單就禪修要點來說有三種觀法,若再細分轉換,則有四禪。
白話口語化新譯
將觀察全面應用在自己的身體上,就是所謂的「三十六物觀」。。從第一禪到第四禪,全部都是透過三種觀法來達成的。。人的病根各不相同:有的貪著自己的身體,有的貪著外界的色相,有的則是內外都貪著,因此纔有了三種觀察法。。四種意止觀的情況也是一樣的。如果單純從禪定的要領來看,就是指三觀;但如果從消除煩惱的過程來看,就是指四禪。
法義解析
  • 本句說明修行者將觀照之法全面應用於自身肉體,透過對身體組成部分的詳細分析(三十六物)來修行,旨在破除對色身的執著,體悟不淨與無常。

    本句說明禪那的修習過程。
    從初禪到四禪的定境,皆是依據特定的三種觀法而成就的,強調定境與觀法之間的因果關係。

    此處之「病」指慾念之煩惱。
    根據執著對象的不同,分為對自身、對外境以及對內外的共同執著,故而對應三種不同的觀察分析方法(三觀)以對治此病。

    本句闡述禪定修行的兩種視角:從核心要義來看,重點在於三觀的洞察;從除障過程來看,則對應四禪的定境。
    說明瞭止觀實踐與禪定層次之關係。

名相註解
  • 三十六物觀:一種分析身體組成部分的觀法,透過對肉身構成的詳細觀察,以斷除對身體的貪著。
  • 第一禪至四禪:指四種禪那(Dhyāna),是修行者透過止觀達到深層定心的四個階段。
  • 外色:指外界的色相或物質對象。
  • 止觀:止(Samatha)指心之安定,觀(Vipassana)指對真理的洞察。
  • 轉除:指透過修行將煩惱、障礙轉化並消除。

遍著己身,則三十六物觀也。從第一禪至 四禪,皆三觀也。人病不同,或貪己身、或貪 外色、內外俱貪,故有三觀也。四意止觀亦復 如是,單舉禪要則三觀也,耳其轉除,則四禪 也。

315
白話直譯
一切都已超越色想。
白話口語化新譯
一切都從超越對物質形態的認知而解脫。
法義解析
  • 本句說明解脫的次第,指出修行者必須首先超越對「色」(物質形態)的認知與執著(色想),以此為起點,才能進一步度脫所有煩惱與妄想,達成圓滿的覺悟。

一切從色想已度。

316
白話直譯
已經超越四禪色界天,接下來進入空處。
白話口語化新譯
已經超越了四禪的色界天,接著到達了無色界(空無邊處)。
法義解析
  • 本句描述佛教宇宙觀中意識層級的升遷過程。
    在色界最高的四禪天之上,即進入無色界(Ārūpya-dhātu),其中第一層為空無邊處。

名相註解
  • 四禪色天:色界中依據四種禪定層級所劃分的四種天域。

已過四禪色天,次及空 也。

317
白話直譯
滅除一切境界的想法。
白話口語化新譯
對滅盡定境界的觀想。
法義解析
  • 此處指修行者在禪定中,對「滅盡定」(Nirodha-samapatti)或意識活動完全停止之狀態的認知與觀想。

名相註解
  • 滅地:指滅盡定之境界,即心意識活動完全停止、不再產生煩惱與妄想的深定狀態。

滅地想。

318
白話直譯
滅除瞋恚之心如同塵土,所以稱為如地。
白話口語化新譯
消除憤怒的心就像將其化為塵土,因此稱之為像大地一樣。
法義解析
  • 此句為註釋文,解釋「如地」的譬喻義。
    將瞋恚心的消滅比作塵土,意指瞋心被徹底粉碎或化解,使心境恢復如大地般沉穩、寬容且不動搖的狀態。

名相註解
  • 恚心:瞋心,指憤怒、怨恨的情緒。
  • 如地:譬喻心境如大地般堅固、寬容,能承受一切而不動搖。

滅恚心如土塵,故曰如地也。

319
白話直譯
各種想法都不再生起,無量空慧已經圓滿,進入辟天,稱為空慧,這是第四種解脫處。
白話口語化新譯
當不再念及種種想相,而完全領受無量空慧的境界時,稱為「空慧」,這就是第四個解脫處。
法義解析
  • 本句描述進入四無色定中最高層次的過程。
    當修行者捨棄所有微細的想相,進入一種極其深沉且無量的空慧狀態,即達到了第四解脫處(非想非非想處),此處的「想」已微細到幾乎不存在,但仍保有極微弱的覺知。

名相註解
  • 第四解脫處:指四無色定中的最高境界,即非想非非想處。

若干想不念,無有量空慧已受竟辟天,名為空 慧,是名為第四解脫處。

320
白話直譯
四空定的經文相同,因此不再一一解釋。
白話口語化新譯
這四種空定在經文中的描述是一樣的,所以不再逐一詳細解釋。
法義解析
  • 此句為註釋者的說明,指出由於四種空定在文本描述上具有一致性,為簡潔起見,不再對每一項分別進行重複解析。

名相註解
  • 四空定:指四種以空性或空寂為特徵的禪定狀態。

四空定文同,故不 一一解也。

321
白話直譯
一切從空慧超越,無量識慧圓滿,進入辟天,稱為識慧,這是第五種解脫處。一切從識慧超越,進入無所有,不再依靠慧行圓滿,進入辟天,稱為不用無所用慧行,這是第六種解脫處。一切從不用慧超越,進入無有思想也非無思想,圓滿止於辟天,稱為思想,這是第七種解脫處。一切從無有思想圓滿超越。
白話口語化新譯
所有的智慧都源自於對「空」的領悟。在超越了無量識慧的階段,且感受完全結束並開顯之後,這被稱為「識慧」,也就是第五個解脫的境界。。所有的解脫都是透過識慧來達成的。在「無所有」的狀態中,不需要使用受慧來完成修行以進入天界,這種修行方式被稱為「不用且無所用之慧行」,這就是第六個解脫處。。一切解脫並非依靠分別心來達成。處於一種既沒有思想,但也不是完全沒有思想的狀態,最終達到心念止息的開闊境界,這種狀態被稱為「思想」,也就是所謂的第七解脫處。。所有眾生都是透過止息分別心,最終才能獲得解脫。
法義解析
  • 本句描述修行者在解脫過程中的智慧演進次第。
    從空慧出發,經過無量識慧的修習,在感受(受)窮盡後,進入特定的識慧狀態,此為五種解脫處中的第五處。

    本句論述不同層次的智慧(識慧、受慧)與其對應的解脫境界。
    指出在第六解脫處,修行者不再依賴對感受的分析智慧(受慧)來推進,而是透過識慧進入「無所有」的空寂狀態,達成一種不依賴能動之慧的解脫。

    本段描述進入「第七解脫處」的禪定狀態。
    此處的「不用慧」是指超越了能分別的意識活動;「無有思想亦不無有思想」描述的是一種非有無的中道狀態,即意識不再產生粗重的妄想,但仍保有極其微細的覺知。
    最終達到心念完全止息的境界,此種特殊的意識狀態在該經註中被定義為一種特殊的「思想」,即第七解脫處。

    本句強調解脫的關鍵在於止息「思想」,即消除對法相的虛妄分別(vikalpa)。
    當心不再產生二元對立的計較與妄想時,方能契入實相,達成究竟的度脫。

名相註解
  • 受慧:基於對感受(受)的覺知與分析之智慧。
  • 無所有:一種極其空寂、無所有物的禪定狀態。
  • 第七解脫處:佛教禪定中一種極高深的解脫狀態,通常與心意識的止息或特殊的定境相關。
  • 受止:指感受與心念的止息,進入一種寂靜的狀態。
  • 思想:指分別心或虛妄的計較(vikalpa),而非現代意義上的思考。

一切從空慧,已度無有量識慧受竟辟天,名為 識慧,是名為第五解脫處。一切從識慧得度,無 所有,不用受慧竟行辟天,名為不用無所用慧 行,是為第六解脫處。一切從不用慧得度,無有 思想亦不無有思想竟受止辟天,名為思想,是 名為第七解脫處。一切從無有思想竟得度。

322
白話直譯
已經圓滿四空,接下來進入滅定。
白話口語化新譯
在完成四種空定之後,接著進入滅盡定。
法義解析
  • 本句描述禪定修行的次第。
    修行者在圓滿四種無色界定(四空)後,進而達到心意識活動完全停止的滅盡定狀態。

名相註解
  • 四空:指四無色定,即空無邊處、識無邊處、無所有處、非想非非想處。
  • 滅定:即滅盡定,一種心意識活動完全停止的最高深定狀態。

將已竟四空,次及滅定也。

323
白話直譯
滅除思想與覺知,身心完全止息,這是第八種解脫處。
白話口語化新譯
思想消失,意識也隨之盡除,身體的感受完全停止,這就是第八個解脫處。
法義解析
  • 本句描述的是八解脫處中的最高境界——想受滅盡定。
    此狀態下,意識中的「想」與「受」以及覺知完全止息,進入極其深沉的寂靜定境,是接近涅槃的禪定狀態。

名相註解
  • 第八解脫處:指八種解脫定境中的最後一種,即想受滅盡定,其特點是想與受完全停止。

滅思想亦覺盡身已更竟受止,是為第八解脫 處。

324
白話直譯
心念流轉於呼吸生滅之間,已經超越宇宙萬象。身體的存在,無不依賴行動。修習慈定的人,滅除心想與身知,柔順如根株,寂靜如死灰,雷霆無法動搖其念,烈火無法損傷其思慮,清寂與虛空等量,安然與造化同遊,這就是滅定。
白話口語化新譯
心念在生起與滅去的極短瞬間,就能漂移到宇宙的邊際。。身體的重新獲得,全部都取決於業力的造作。。修行慈悲禪定的人,會消除內心的妄想與身體的感知。身體像樹根一樣不動,心境像死灰一樣寂靜。即使雷聲大作也無法驚擾其念頭,即使山火焚燒也無法影響其思考。心境空靈得與虛空一樣廣大,恬淡地與自然造化共融,這就叫做「滅定」。
法義解析
  • 此句描述心識生滅之極速及其能緣之廣大。
    心念在極短的生滅間即可遍及宇宙,說明心之能緣不受空間限制,體現心識的靈活性與虛幻本質。

    本句說明生命在輪迴中重新獲得色身(身體)的過程並非偶然,而是完全依賴於過去的「行」(業力造作)。
    強調業力是決定投生與身相的核心因素。

    本段描述「慈定」達到深層寂靜狀態(滅定)的相貌。
    修行者透過慈心禪定,逐步消除意識的妄想(心想)與感官的知覺(身知),使身心進入極度的安定與不動狀態。
    此狀態下,外在的劇烈變動(雷霆、山燋)不再能引起內心的波動,心境擴展至與虛空同量,達到一種與自然造化合一的寂靜境界。

名相註解
  • 生滅:指心念或現象的產生與消失,體現萬法無常。
  • 宇宙之表:指空間的極限或宇宙的邊緣。
  • 慈定:以慈心為對象的禪定,旨在消除瞋心並達到心靈安定。
  • 大虛:指虛空,象徵心境的廣大無礙。
  • 造化:指自然的創造與運行,此處指心境與宇宙自然律動合一。

心之流放眴息生滅之間,𭶭撫宇宙之表 矣。身之所復,無不待行。行慈定者,滅心想身 知,屈如根株、冥如死灰,雷霆不能駭其念、山 燋不能傷其慮,蕭然與大虛齊量、恬然與造 化俱遊,曰滅定也。

325
白話直譯
就這樣,阿難!修行正道,七識止處與二受行皆能得解脫,也就是八解脫處。若已具足此慧,更能從中收攝止息,不再執著,已得解脫,如此本有的福德,自身圓滿止息,這就是,阿難!修行正道無所執著,從兩種行法得以解脫。佛如是說,阿難聽受奉行。
白話口語化新譯
既然這樣,阿難!。在修行過程中,當七個意識止息,且受與行這兩種心所得到解脫,這也就是八解脫處之一。。阿難,如果具備了這種智慧,就能看到從此之後所有的煩惱都完全停止不再運作,從而獲得解脫。這樣一來,原本支持生命存在的福報也隨之用盡,身體也就停止了輪迴。。在修行過程中不產生執著,透過這兩種行持方法來獲得解脫。。佛陀這樣說完後,阿難接受並實踐。
法義解析
  • 此句為佛陀在闡述完前文義理後,對阿難尊者的轉折呼喚,用以銜接後續的問答或總結。

    本句說明修行中意識止息的狀態。
    當前七識停止運作,且受(感受)與行(心法)這兩種心所獲得解脫時,此種定境即屬於八解脫處的範疇。

    本句說明修行者在獲得智慧後,能使煩惱與業力徹底停止(戢卻),進而達成解脫。
    當解脫成就,維持生命運行的原有福報(本福)耗盡,不再產生新的業力驅動,輪迴之身隨之停止,進入不再生死的狀態。

    本句強調修行時應保持「無著」的心態,不對修行的方法或結果產生執著。
    所謂「兩行」指在兩種對立或互補的行持中尋找平衡(如定慧雙修),透過不偏廢且不執著的實踐以達成解脫。

    此句為經典中常見的結尾形式,表示弟子阿難領會佛陀的教誨,並將其轉化為實際的修行實踐,體現了法脈的傳承與執行。

名相註解
  • 戢卻:停止、收斂或消除,此處指煩惱與業力的止息。
  • 本福:指眾生在過去世所積累、用以支持現前生命形態的福德。
  • 無著:不執著、不黏著,指心不被外境或內法所束縛。
  • 兩行:指兩種修行方式或對立的行持,通常指定慧雙修或權實兼顧。

若已,阿難!行道,七識止處、二受行從得解脫,亦 是八解脫處是。如有是慧已,更見從是竟戢却 不用,已得解脫,如是本福,己身更竟止,是名,阿 難!行道無所著,從兩行得解脫。佛說如是,阿難 受行。

佛說人本欲生經