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佛說三品弟子經

T17n0767_001
1

佛說三品弟子經

2

吳月氏國居士支謙譯

3
白話直譯
我親自聽聞佛陀是這樣說的:
白話口語化新譯
我聽到佛陀是這樣說的:
法義解析
  • 記錄阿難親自聽聞佛陀說法的傳承方式,表示教法真實可信。

名相註解
  • 聞:親自聽聞。

聞如是:

4
白話直譯
有一次,佛陀在舍衛國祇樹給孤獨園,與一千二百五十位比丘一同說法。
白話口語化新譯
當時,佛陀在舍衛國的祇樹給孤獨園裡,與一千二百五十位比丘共同集會,宣說經典。
法義解析
  • 此段為經典的標準通序(六成就中的信、聞、時、主、處、眾成就),記載佛陀說法的時間、地點及核心聽眾,為宣說教法的基本背景。

名相註解
  • 一時:指說法的特定時間。佛:覺悟真理者。舍衛國:中印度拘薩羅國的國都。祇樹給孤獨園:波斯匿王太子祇陀與給孤獨長者須達多共同佈施予佛陀的精舍。比丘:出家受具足戒的男性佛教徒。千二百五十人:常隨佛陀學法的大阿羅漢常隨眾。

一時佛在舍衛國祇樹給孤獨園,與 比丘千二百五十人共會說經。

5
白話直譯
賢者阿難從座位起身,對佛說:「我有疑問想請教,唯願天中之天為我解說,解除我的疑惑!」
白話口語化新譯
賢者阿難從座位上站起來,向佛稟白說:「我希望能請教問題,只祈求天中天(佛)能為我們解說,來解除心中的疑惑!」
法義解析
  • 阿難起座請法,並以天中天尊稱佛陀,表達求法解惑之誠意。

名相註解
  • 賢者:指聖者或尊者。阿難:佛陀之侍者與多聞第一的弟子。天中天:對佛陀的尊稱,意指超越天上界及一切眾生之最尊貴者。狐疑:比喻猶豫不決、心存疑惑。

賢者阿難從 坐起,白佛言:「願欲有所問,唯天中天解說, 欲決狐疑!」

6
白話直譯
佛說:「善哉!儘管發問。多陀竭必為你解說。」
白話口語化新譯
佛陀稱讚道:「很好!。隨您的意思盡管問。。佛陀將會為你詳細解說這個道理。
法義解析
  • 佛陀對發問或所行表示肯定與讚許。

    聽者可依個人意願與疑問自由發問,佛陀或說法者予以應允。

    說明如來將開演正法,為聽聞者破除疑惑、宣說法義。

名相註解
  • 佛:覺者,指佛教創始人釋迦牟尼。善哉:表示讚許、同意之詞。
  • 恣:隨意、儘管。
  • 多陀竭:如來(Tathāgata)的音譯,指佛。

佛言:「善哉!恣所問。多陀竭當為 汝解說之。」

7
白話直譯
阿難問佛說:「優婆塞修學佛道,有上、中、下三等。願佛為我解釋!」
白話口語化新譯
阿難向佛親自請教說:「在家修行的男眾(優婆塞)學習佛道,是不是有上、中、下這三個等級的差別呢?。懇請佛陀為我們解釋這其中的道理!
法義解析
  • 阿難請示佛陀,在家修道的優婆塞在修行層次或果位上,可分為上、中、下三輩。

    請求佛陀開示,闡明法義以破除疑惑。

名相註解
  • 優婆塞:在家修行的男居士。輩:品類、等級。

阿難問佛言:「優婆塞學道,有上、 中、下輩。願佛解之!」

8
白話直譯
佛對阿難說:「你是為未來世的人發問,如來當為你說明。要專心聽受,牢記於心!」
白話口語化新譯
佛陀對阿難說:「你為了未來的後世大眾提出這個問題,如來現在就為你解說。。請專心聆聽並接受,將它牢記在心裡!
法義解析
  • 佛陀應阿難為未來眾生所發之問,承諾為其開示,顯示佛法傳承與利益後世之用意。

    勸請聽受法義,並將教導銘記於心,是佛陀說法前引導弟子專注與深信的叮嚀。

名相註解
  • 諦聽:專心諦聽。受:信受奉行。內著心中:銘記於心。

佛語阿難:「汝乃為當來後 世發此問,如來當為汝說之。諦聽受,內著 心中!」

9
白話直譯
阿難說:「是,謹受教誨。」
白話口語化新譯
阿難回答說:「好,我接受您的教導。」
法義解析
  • 記錄弟子領受佛陀的教導,表達遵從與承諾。

名相註解
  • 阿難:佛陀的十大弟子之一,常隨侍聽聞教法。

阿難言:「諾,受教。」

10
白話直譯
佛說:「上等的優婆塞、優婆夷受持五戒,絲毫不犯。若能教導他人,皆令發菩薩心。什麼是菩薩心?心念十方眾生如同看待赤子,度人入道,實踐摩訶衍行;圓滿教導,無所求望,不為求供養衣服、飲食、珍寶、財物等;不以小道為目標,而以度化眾生為本。」
白話口語化新譯
佛陀說:「上輩的男、女在家居士受持五戒,連毛髮般微細的戒律都不違犯。。如果有修行、教導並解開他人疑惑的人,都要引導對方發起菩薩心。。什麼是菩薩的心?。心心念念看待十方眾生就像疼愛自己的嬰兒一樣,引度他們修行入道,實踐大乘的行願;。給予圓滿的教導,心中沒有任何希求,不索求衣服、飲食、珍寶、錢財等供養;。修行不求偏離大道的小法,而是以救度眾生為根本原則。
法義解析
  • 說明上輩持戒者的清淨標準。
    持戒嚴謹,微細過失亦不犯。

    行者於教化他人時,應以引導受教者發起無上菩提心為依歸。

    提問菩薩之心的本質與定義。

    菩薩常懷慈悲心,視一切眾生猶如赤子,平等救度,導引其修持大乘法門。

    行者教導他人時,應當具足圓滿的教授,心中無求,不貪著世間衣食等名利供養。

    強調修行者應當秉持廣度眾生的廣大誓願,而不追求狹隘或偏離正道的小法。

名相註解
  • 開解:開導並解開疑惑。菩薩心:求取無上菩提的大乘之心。
  • 菩薩心:發心求取無上菩提並誓願度化眾生的心。
  • 十方:十個方向,泛指一切空間與世界。赤子:初生的嬰兒,比喻純真無邪,此處形容菩薩視眾生如同己出之慈悲。摩訶衍行:大乘之行,指菩薩普度眾生、求無上菩提的廣大行持。
  • 教授:教導與傳授佛法;供養:提供生活所需之物以護持修行者。
  • 小道:指偏離佛法正道或未能究竟解脫的狹隘修行方式。度人:濟度眾生,使其解脫輪迴。

佛言:「上輩優婆塞、優 婆夷受持五戒,不犯如毛髮者。若行教授開 解人者,皆令發菩薩心。何謂菩薩心者?念 十方人如視赤子,度人入道,作摩訶衍行;具 足教授,無所希望,不求供養衣被、飯食、珍寶、 錢財之物;不為小道,以度人為本。」

11
白話直譯
「什麼是小道?」佛說:「雖入大法行摩訶衍行,卻只求須陀洹、斯陀含、阿那含、阿羅漢、辟支佛。這就是小道,不是菩薩。菩薩法,是教導一切眾生進入般若波羅蜜,通達漚惒拘舍羅,獲得薩芸若智慧。要知道這種人修行已久,是過去佛時的人,供養師父如同供養佛無異。如此修行者,就是上等優婆塞、優婆夷。
白話口語化新譯
什麼叫做小道?。佛陀說:「修行者依此教法進入大法,實踐大乘行門,來求證須陀洹、斯陀含、阿那含、阿羅漢、辟支佛等果位。。這被稱為狹小的修行之道,而不是菩薩的境界。。菩薩的法,就是教導一切眾生,讓他們都能契入般若波羅蜜,理解方便善巧,最終獲得一切智。。應當知道這個人修持善行、積累德行已經很久了,他是過去有佛出世那個時代的人,他侍奉供養師父,就和供養佛陀一模一樣。。像這樣修行的行者,就是上品的優婆塞、優婆夷。
法義解析
  • 提問何謂小道,引導解釋佛教修行中的小乘之道或非正道的法門。

    佛陀開示,依循大法而行大乘行,旨在成就聲聞四果與辟支佛果。

    說明此種修行僅是淺狹的途徑,不符合菩薩道廣大求無上菩提的本質。

    菩薩教導一切眾生的修行原則,旨在引導其修習甚深智慧,善用方便善巧,最終證得佛的一切智。

    此處說明佛說的三品弟子中,具有深厚善根之人的過去生背景。
    其於過去佛世時即已種下善根,並將引導大眾的師父視同佛陀般恭敬供養,因而此生具足長久修行的行力與德行。

    說明能夠如前述內容修行者,即可成就上品優婆塞或優婆夷的位階。

名相註解
  • 大法:指佛陀所說的教法。摩訶衍行:大乘的修行。須陀洹:初果聖者。斯陀含:二果聖者。阿那含:三果聖者。阿羅漢:四果聖者。辟支佛:獨覺聖者。
  • 般若波羅蜜:到達彼岸的圓滿智慧。漚惒拘舍羅:方便善巧。薩芸若慧:一切智、佛智。
  • 作行:指修持其所行之善法、德行。
  • 行來久:形容修行、實踐其法門的時間由來已久。
  • 師父:此處指傳授佛法、引導修行的導師。
  • 行者:修行之人。優婆塞:男居士。優婆夷:女居士。

「何謂小 道?」佛言:「以入大法作摩訶衍行,求須陀洹、 斯陀含、阿那含、阿羅漢、辟支佛。是為小道,非 菩薩。菩薩法者,教授一切,使入般若波羅 蜜,解漚惒拘舍羅,得薩芸若慧。當知是人作 行來久,是過去佛時人,供養師父如佛無異。 如是行者,為上優婆塞、優婆夷也。

12
白話直譯
「中等優婆塞、優婆夷,也受持五戒,絲毫不犯;同樣是過去佛時的人。本來修學佛道,但未遇明師,未聽聞般若波羅蜜,不懂漚惒拘舍羅,只修一種波羅蜜,如布施、持戒、忍辱、精進、專心,卻未在經法中見到智慧。憑藉過去功德,得以生為人,多少有宿世善根,能生於法門之家,持戒圓滿,視師父如佛,終生不犯戒。如此修行者,就是中等優婆塞、優婆夷。
白話口語化新譯
至於中輩的優婆塞(男居士)與優婆夷(女居士),同樣是受持五戒,連如毛髮般微細的戒律都不違犯;。也是過去佛那個時代的人。。本來想要修學道業,卻沒有遇到明師指點,沒聽過智慧波羅蜜,也不瞭解方便權智,只知道修行單一的波羅蜜,如佈施、持戒、忍辱、精進、禪定,無法從佛法經義中開發出真實智慧。。憑藉著過去世修福的功德,得以投生人道,還帶有些許宿世的記憶,能聽聞並契入佛法,受持戒律圓滿具足,看待師父就如同佛陀一般沒有差別,始終不違犯戒律。。像這樣修行的人,就是這裡所說的中等品級在家男居士與在家女居士。
法義解析
  • 說明中輩在家修行的男、女居士,受持五戒的清淨標準,微細至如毛髮般亦不毀犯。

    說明此類眾生曾在過去諸佛住世時種植善根,故能於佛法中結下因緣。

    此段描述修學者若缺乏明師引導及般若智慧與方便權智的攝持,僅偏修前五度(佈施至禪定),則無法在佛法中成就真正的智慧。

    此段闡述修行者憑藉過去宿世的善功德,今生得生人道,並保有前世修行善根。
    因具備宿世善根,故能親近佛法並嚴持戒律,視師如佛,保持清淨不犯。

    本句判定符合前述修行標準的弟子,在《佛說三品弟子經》的法義框架中,屬於「中輩」的在家佛教徒。

名相註解
  • 中輩:修行階位或果德在中等層次者。優婆塞:譯為近事男,即親近三寶奉事的在家男居士。優婆夷:譯為近事女,即親近三寶奉事的在家女居士。五戒:在家佛教徒受持的五種基本戒律。毛髮:比喻極微細的事物。
  • 過去佛:指過去世中曾經成佛之諸佛。
  • 漚惒拘舍羅:即方便勝智(Upāya-kauśalya),指善巧度化眾生的權宜智慧。
  • 一心:於此五度語境中指禪定波羅蜜(靜慮)。
  • 見慧:指開顯、悟入佛法的無漏智慧。
  • 宿識:宿世的記憶或善根。法門:修行入道的法規與途徑。戒:防非止惡的規範。
  • 如是行:指依據前文所列舉的特定戒行與規範去實踐修持。
  • 優婆夷:指皈依三寶並受持戒律的在家女居士。

「中輩優婆 塞、優婆夷者,亦受五戒,不犯如毛髮者;亦是 過去佛時人。本學道,不值明師,不聞般若波 羅蜜,不曉漚惒拘舍羅,但行一波羅蜜,布施、 持戒、忍辱、精進、一心,不於經法中見慧。逮前 功德,得入人道,頗有宿識,得生法門,守戒完 具,視於師父如佛無異,終不犯戒。如是行 者,為是中輩優婆塞、優婆夷。

13
白話直譯
「下等優婆塞、優婆夷,雖然受持五戒,卻全都違犯。若遇明師、通達佛法的賢者,便向其請問法要。當下生起歡喜,向其懺悔罪過,重新精進持守五戒,絕不再反覆違犯。心懷邪惡欲望,就不再持守佛戒。自以為高明,反而嫉妒賢明的師長與賢者,毀謗議論長短:『我還能見到明師,持戒深厚有智慧,應當護持善巧方便!』不知這位師父只是接受供養,卻反而信從他的言語,不專心於經典與戒律。這樣的優婆塞、優婆夷如同擔負死種,不應與他們同會共坐起居。敗壞他人善心善行,誘導教化眾人,接受他們的法戒,期望獲得供養,想要錢財、穀物布帛來養活妻子兒女。假借佛的威神,內心卻不念十方五道眾生,並不想令其解脫,反而為受供者起分別想,不說摩訶衍智慧。這就是不精通佛的正法,對受持經典的人說:『應該遠離世間因緣,可以少量飲酒。佛有百味飲食,並未禁止人飲酒。家中不持戒的人,像僕人、奴婢,只是讓他人平常殺生罷了,自己動手則不可。』這樣的人不是佛弟子,還限制佛的功德。」
白話口語化新譯
至於下輩的男居士與女居士,雖然受持了五戒,卻全部都毀犯了。。如果遇到明理的老師或通曉佛法的賢者,就跟隨他們並請教法的要領。。那時心中感到歡喜,立刻向對方誠心懺悔過失,並且更加嚴格、努力地遵守五戒,絕不再犯。。心中產生了貪欲的念頭,就不再遵守佛陀的戒律了。。因為自己傲慢自大,反而討厭起有智慧的老師和賢能的人,還在背後議論、毀謗他們的是非。反而說:『我看到了真正明師的戒行深遠、智慧深厚,應當守護相應的方便法門!』。不知道這位導師只為了接受供養,反而相信並接受他說的話,不再深入鑽研經教與戒律。。這些受了戒的在家男女信眾,如果行為就像背負著死屍的人一樣(指違犯戒律、造惡法),就不應該與他們共同集會、同坐起。。心懷惡意的人
卻行善事來教化民眾,民眾於是接受他的教導與戒律,希望能獲得供養,以賺取錢財與穀物布帛來養活妻兒。。雖然憑藉著佛的威神力,心中卻沒有真正想著十方五道中的一切眾生而欲使其解脫,反而只是為受戒者著想,不開示大乘的智慧。。這是不精通佛陀正確真實的教法,告訴聽受經典的人說:「應該避開世間人情世故的牽扯,稍微喝點酒。」。佛陀雖然擁有百味俱全的飲食,但並未斷絕他人飲酒的行為。。家中若有未持五戒的人,像是僮僕或奴婢,只能吩咐他人去做殺生的事,自己千萬不要親自動手。。此人並未歸依成為佛的弟子,卻還心存分別,妄自限量佛的無上功德。
法義解析
  • 此段說明下品根機的在家修行者,儘管受持了五戒,但最終未能持守而悉數毀犯。

    強調求法者應親近善知識,跟隨明師與通曉法義的賢者請益,以探求法要。

    此段闡述修行者發露懺悔後,進一步堅固持戒,斷除反覆造惡的心態,展現從內心悔過到外在行為持守的修行軌跡。

    說明修行者若無法剋制貪欲,放縱煩惱,便會導致毀犯戒律,退失道心。

    此段描述驕慢心所引發的過失。
    修行者因傲慢而排斥、毀謗具德的明師與賢者,甚至以偏概全地自我合理化,凸顯了煩惱障礙正法的現象。

    指出修行者若缺乏智慧,未能辨識邪師僅貪圖供養的本質,反而盲目信從,將導致荒廢經律的修學。

    指出破戒或造惡的在家佛教徒猶如擔負死屍般不潔,修行者應避免與其共事、同坐或集會,以防染污道業。

    此段描述偽善之行徑。
    壞人表面上行善教化,使人信受其教法,實則心存貪念,期望藉此獲取利益,以供養私家眷屬。

    行者雖假借佛威神,內心卻未具備度脫十方五道眾生的菩提心,反而侷限於授受雙方的私心計較,未能開演大乘深法。

    此段指出錯誤的教導方式。
    不達佛法真義者,反而教導受持經典之人,為了迴避世間人際因緣而允許飲酒,違背了佛教戒律的精神。

    陳述佛陀對不同根機與世俗行為的包容,未強制斷除他人的飲酒習慣,展現隨順世間教化的方便。

    在家居士雖因生活環境而有請託他人殺生的情況,但為了護持戒體,應避免親自動手殺生,以免深造殺業。

    說明未真實皈依佛道者,由於自身知見與信心的侷限,無法領會並妄自揣測佛陀超越界限的無量功德。

名相註解
  • 明師:通曉佛法、能指導修行的導師。法要:佛法的核心要領。
  • 悔過:發露懺悔過失。五戒:佛教在家信徒應受持的五種基本戒律。反覆:反覆無常、前後不一或重蹈覆轍。
  • 欲意:貪欲的意念。戒:佛陀所制定的修行規範。
  • 貢高:自恃高傲,驕傲自大。明師:通達佛法、具足戒定慧的導師。賢者:品德高尚、修持賢善的人。謗說長短:毀謗並議論他人的過失與長短。戒深慧:戒行深遠與智慧深厚。方便:達到目的的善巧方法。
  • 供養:信徒對出家眾提供衣食等生活所需,以護持佛法
  • 開化:教導開導。法戒:法則與禁戒。供養:信徒對出家眾或修行者提供衣食等資具。穀帛:穀物與布帛。
  • 五道:眾生依善惡業所感召的五種生死輪迴之處;摩訶衍慧:大乘之智慧
  • 正真之法:正確真實的佛法;受經人:接受並聽受經典的人;世間人因緣:世俗人際關係與世間牽扯。
  • 百味:指百種美味的飲食。
  • 持戒:遵守佛陀制定的戒律。殺生:殺害有情生命。
  • 功德:諸佛菩薩所修持、成就的一切善法與福慧果報。

「下輩優婆塞、優 婆夷者,雖受五戒,悉還犯之。若見明師、曉法 賢者,便從受問法要。當時歡喜,向其悔過罪, 更精進五戒,尤無反復。懷恊欲意,不復持佛 戒。自貢高,還自憎明師、賢者,謗說長短:『我 更見明師戒深慧,當護方便!』不知是師但食 供養,反信受其言,不精經、戒。是優婆塞、優婆 夷為擔死人種,不當與共會同坐起。壞人 好心行,開化人民,受其法戒,希望供養,欲 得錢財、穀帛給活妻子。假佛威神,心不念十 方五道中人,欲令度脫,反為受者作想,不語 摩訶衍慧。是為不精佛正真之法,語受經人 言:『當避世間人因緣,多少飲酒。佛有百味之 食,不斷人酒。家不持戒者,若僮客、奴婢,請 使他人平殺生耳,起手莫為。』非佛弟子, 復限佛功德。」

14
白話直譯
「什麼叫做限制佛的功德?」佛說:「既然已經教化眾人,卻不願讓四眾聽聞知曉。」
白話口語化新譯
什麼是佛的功德限量呢?。佛陀說道:「既然已經開始對大眾進行開導與傳授,就不想讓四眾弟子知道這件事。」
法義解析
  • 詢問關於佛陀功德的界限或標準。

    本段顯示某修行階位或特定教法在初期傳授時,基於特定對象或時機的考量,採取不使四輩弟子普遍知曉的隱密行化方式。

名相註解
  • 佛功德:佛陀的功德與果報。限量:界限、範圍或標準。
  • 四輩:指出家男眾、出家女眾、在家男眾、在家女眾等四眾弟子。

「何等為限佛功德?」佛言:「既行 開授人民,不欲令四輩聞知。」

15
白話直譯
阿難長跪問佛:「為什麼不願讓四眾聽聞知曉?」
白話口語化新譯
阿難長跪著請示佛陀:「為什麼您不想讓四輩弟子聽到這些內容呢?」
法義解析
  • 阿難請問佛陀不願向四輩弟子宣說特定內容的原因,顯示弟子對佛陀密意或教法開合的請益。

阿難長跪問佛: 「何為不欲令四輩聞知?」

16
白話直譯
「這些優婆塞、優婆夷愚昧無知,自以為聰明,實際上並不明瞭經中深奧的智慧。不以無知為恥,反而為新學賢者設下障礙,不願讓他們見到明智善師。為什麼呢?只想獨自受供,反而遮蔽大道。這些優婆塞、優婆夷雖然想度人,卻不見般若波羅蜜,不懂漚惒拘舍羅。這就是盲目專行小道,或教人修福,卻沒有四無量心,布施也不普及。請這個排擠那個,道法不能推行。於是四天王太子的使者、護法神,一一記錄,逐漸遠離他們,命令監察並統計他們的罪行,條列名單,呈報天帝。壽命未盡時,便派遣惡神,趁其犯戒之際奪去餘命。自然墮入地獄,還要受十八重地獄之罪,直到天地焚燒才得出離,或墮為禽獸,或再入人道。若生在人道,必定愚癡,不得生於法家之家。」
白話口語化新譯
這些在家男女居士因為愚癡而不理解法義,自以為聰明,實際上根本不明白經典中深奧重要的智慧。。不但不為自己的無知感到羞恥,反而處處為剛學習的後進設下障礙,不想讓他們有機會親近真正明理、通達佛法的好老師。。這是為什麼呢?。一心只想得到獨自的供養,這反而會障礙了通往解脫的大道。。這些在家男女居士雖然想要度化他人,但沒有體證般若智慧,也不明白方便善巧的方法。。這就是缺乏智慧、專行偏門小道的人,有時雖然會教人行善造福,但內心沒有慈悲喜捨的四無量心,佈施的對象也不廣泛。。那個放置於此,道法不會使之運作。。這時候,四天王的太子、使者,以及護持修佛道的神明,會將人的行為一一記錄下來。若是造惡,他們就會漸漸遠離這個人,並命令負責考覈壽命與善惡的伺命之神,計算、累積這人的罪業,條列造罪者的名字,記錄下來並向上天(帝釋天)稟報。。當人的壽命還沒到的時候,(神明)立刻會派遣惡神,趁著這個人犯戒的機會,奪走他剩下的壽命。。將自然墮入地獄之中,必須承受十八層地獄的罪罰,直到世界毀滅之時才能出來,接著可能投生為禽獸,或者進入人道。。如果投胎轉世成為人,通常會處於愚昧無知的狀態,無法體會佛法的道理而生起智慧。
法義解析
  • 說明凡夫學佛者若不解佛法真義,卻自以為聰明,將無法體會經典中的真實深慧。

    描述修行者若心懷嫉妒或傲慢,不願承認自身不足,甚至阻礙後學者求教於具足智慧的明師,此舉將障礙他人修學正法。

    詢問提出前述內容的原因或理由,以引出後文的解釋。

    行者若因貪求獨自受供而生起執著心,將障蔽清淨修行的解脫大道。

    說明若行菩薩道度化眾生,卻缺乏大乘般若空性智慧與方便善巧,則無法契合實相而得究竟解脫。

    說明修行若偏離正法,雖行善卻缺乏廣大慈悲心與平等佈施,仍屬愚昧之行。

    說明外在事物或心念放置於此,自然的道理法則並不會驅使或作用。

    闡述一切眾生日常造作善惡,皆有天界神明及護法記錄。
    若人持續造惡,護法神便會捨離,同時天神將所積累之罪業造冊,上報於天帝。

    說明人若壽命未盡,會因自身犯戒而遭惡神乘隙奪命,彰顯持戒與護戒之因果關係。

    描述造惡者死後受報的過程。
    因自身業力自然墮入地獄受苦,歷經嚴厲刑罰,待業報盡後,再隨業力流轉投生至畜生或人類道。

    說明人道眾生若不遇佛法,容易受愚癡障蔽,無法正確理解佛法真理。

名相註解
  • 明解好師:指明理通達、具足正見的善知識。
  • 獨供養:獨自受人供養。大道:通往涅槃解脫的正道。
  • 盲冥:愚昧無知;四等心:即四無量心,指慈、悲、喜、捨;施:佈施。
  • 道法:佛教指自然的道理、法則或規律。
  • 四天王:佛教護法神,守護須彌山四方;伺命:記錄眾生壽命與善惡業錄之神;上帝:此處指忉利天主(帝釋天),掌管天界及審查人間善惡。
  • 惡神:指奉行法界律令、懲罰犯戒者的神明;餘命:指尚未到期而應享的剩餘壽命。
  • 泥犁:即地獄。十八獄:指十八層地獄。天地燒:世界的毀壞或劫盡之時。禽獸:即畜生道。人道:人類所居住的生存界。
  • 人道:六道輪迴之一;愚癡:三毒之一,指不明事理、不明佛法;法家:指佛法教理。

「是優婆塞、優婆夷愚 心不解,自謂為黠,實不曉了經中深要之慧。 不恥不知,反為新學賢者作限礙,不欲令見 明解好師。所以者何?欲得獨供養,反蔽障 大道。是優婆塞、優婆夷雖為度人,不見般 若波羅蜜,不解漚惒拘舍羅。是為盲冥專行 小道,或教人作福,無四等心,施不普及。請 彼置此,道法不使。爾四天王太子使者、護 佛道神,一一記之,稍稍去離之,勅伺命計集、 積累其罪,條疏名,錄白上帝。年壽未盡,頓 遣惡神,因其犯戒之間奪其餘命。自然墮 落泥犁中,當更十八獄罪,至天地燒乃出, 或墮一禽獸中,或入人道。若在人道者,當在 愚癡,不見法家生。」

17
白話直譯
佛說:「阿難!修道應當多次聚會講說,法義不可遮蔽,愚人之道應當斷絕,滅佛教是大罪。」
白話口語化新譯
佛陀告訴阿難說:。修行者應該常常聚在一起講經說法,對於法義不可以不去守護與闡明,愚人卻認為修行應當要斷滅佛法,這是毀滅佛教的罪過。
法義解析
  • 記錄佛陀召喚或開始對話的標準啟語,用於引導聽法者專注。

    說明修行者應當常聚講法、護持法義。
    點出愚者錯誤的斷滅見解,指出毀壞佛法將造下重罪,藉此強調正確修學與護法的重要性。

名相註解
  • 法義:佛法的真實意理與教義。障:守護或闡明。斷法:斷滅佛法。滅佛教罪:毀滅佛教的罪業。

佛言:「阿難!道宜數數聚會 講說,法義不可不障,愚人道當得斷法,滅佛 教罪。」

18
白話直譯
諸弟子聽佛說法,無不戰慄,皆端正心念接受教誨,向佛頂禮。
白話口語化新譯
各位弟子聽到佛陀講說經法,內心都感到震動敬畏,大家專注收攝心念接受教誨,並向佛陀禮拜。
法義解析
  • 眾生聽聞佛法生起敬畏之心,代表對甚深法義的震動與信受,進而端正心念依教奉行,並展現禮敬。

名相註解
  • 弟子:依隨佛陀修學的學佛者。戰慄:因敬畏或震撼而心生恐懼顫動。受教:接受佛陀的教導。作禮:向佛陀行禮。

諸弟子聞佛說經,莫不戰慄,皆正心受 教,為佛作禮。

佛說三品弟子經