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四分律比丘戒本

T22n1429_001
1

四分比丘戒本

2

西太原寺沙門懷素集

3
白話直譯
所謂戒,是定慧的根本、聖賢的殊勝起點,能窮盡八正道,涵蓋七覺支的根源。既然已經建立五種制度的良好規範,必須實踐才能獲得真實利益;弘揚六和的清淨教誨,學者應當明白其義理。我私下考察流傳的版本,總共有四種根本。雖然理義相同,但文字表達上各有差異。因此導致弘揚時失去宗旨,修行奉行違背儀軌,損害鹿野苑的微妙教言,混亂龍城的要義。所以現在詳細檢查律本,參照驗證持戒之心,依據正文,記錄如下。希望能順應菩提的殊勝事業,成就實相的美好謀劃,作為六道的舟航,成為三乘的軌跡。
白話口語化新譯
戒律是定力與智慧的宏大基礎,也是聖賢修行精妙的起點;它涵蓋了八正道的修行路徑,並包含了七覺支的源頭。。既然已經建立了五項制度的良好規範,在傳承時必須要達到實際的效果。。弘揚六和的清淨教訓,學習的人就能明白其中的含義。。我私下考究目前流傳的版本,總共發現有四種。。雖然道理是一樣的,但文字上的表達卻有所不同。。導致在傳播時失去了原有的體系,修行與奉行違背了正確的儀軌,損害了鹿野苑的深奧教言,混淆了王舍城的要領。。所以現在詳細地檢查律藏原本,對照驗證戒律的核心要義,根據正文內容,將其記錄如下。。如此便能順應覺悟的殊勝事業,成就體現真實相貌的良策,成為接引六道眾生的船隻,並為三乘修行者提供指引的足跡。
法義解析
  • 此句強調「戒」在修行體系中的根本地位。
    在律部語境下,戒律不僅是行為的規範,更是成就禪定(定)與智慧(慧)的基石。
    透過持戒,修行者能建立穩固的道德根基,進而貫通八正道,並啟發七覺支,是通往聖者境界的必經之路。

    本句強調律制建立的目的。
    在僧團中制定五制等良規,並非僅為了形式上的遵守,而是為了讓法規在傳承過程中能產生實際的調伏作用,使僧團維持清淨與和合。

    本句強調在僧團中實踐並弘揚「六和敬」的重要性。
    六和是維持僧伽和諧、共同修行的基礎,學習者透過對此清訓的領悟,能掌握僧團共處的準則與法義。

    此句出自《四分律》序言,作者在說明編纂或翻譯背景時,對當時流傳的律典版本進行考證,指出共有四種不同的文本版本。

    此句說明戒律的根本原理(理)可能保持一致,但文字的記載與表述(文)卻可能存在差異。
    在律學研究中,需區分法義本質與文字形式。

    本句強調律法傳承之精確性。
    在律部語境中,若對戒律的敘述與實踐發生偏差,將導致佛陀在鹿野苑(初轉法輪)與王舍城(重要弘法地)所建立的教義核心被歪曲或遺失,影響僧團的清淨與法脈的延續。

    本句說明編纂《戒本》的嚴謹方法:透過詳查律典原本、對照戒律核心要義,並以正文為準,確保所錄戒條之準確性。

    本句說明持律的宗旨:透過守持戒律,使修行者能契合菩提之業,證悟實相,進而成為救度六道眾生的資糧,並為三乘修行者樹立可循的典範。

名相註解
  • 戒:修行者應遵守的律儀與行為規範。
  • 定慧:指禪定與智慧,是解脫修行的兩大核心要素。
  • 聖賢:指已證得聖果(如阿羅漢)的修行者。
  • 八正道:佛教修行的八種正確途徑,包括正見、正思惟、正語、正業、正命、正精進、正念、正定。
  • 七覺支:修行覺悟的七種心理要素,包括喜、敬、覺、精進、念、定、舍。
  • 五制:指律典中為管理僧團、規範行為而建立的五項基本制度。
  • 六和:指六和敬,包括身和同住、口和無諍、意和同心、利和同均、法和同行、見和同解,是僧團和諧相處的六項準則。
  • 清訓:清淨的教誡或訓勉。
  • 流行:指在當時僧團或社會中廣泛流傳的狀態。
  • 本:指經典的文本、版本或抄本。
  • 理:指戒律背後的原理或法義本意。
  • 文:指戒律的文字表述或經文記載。
  • 鹿野:指鹿野苑,佛陀初轉法輪、首次弘法之處。
  • 龍城:指王舍城(Rajgir),佛陀在世時的重要弘法中心。
  • 宗敘:教義的體系與敘述方式。
  • 行儀:修行與奉行的儀軌與禮節。
  • 律本:律藏的原本或基礎文本。
  • 戒心:戒律的核心要義或精簡的戒條清單。
  • 正文:律典中完整且正式的敘述文本。
  • 菩提:覺悟,指證得圓滿智慧的狀態。
  • 實相:事物的真實相貌,超越虛妄分別的真理。
  • 六趣:六道輪迴,包括天、人、阿修羅、畜生、餓鬼、地獄。
  • 三乘:聲聞乘、緣覺乘、菩薩乘。
  • 軌躅:足跡或路徑,比喻可供後人效法遵循的典範。

夫戒者,迺是定慧之宏基、聖賢之妙趾,窮 八正之道、盡七覺之源。然既樹五制之良規, 傳須獲實;揚六和之清訓,學者知詮。竊尋 流行,總有四本。據其理雖復同,會其文則有 異。致使弘揚失於宗敘、修奉乖於行儀,虧鹿 野之微言、紊龍城之要旨。故今詳撿律本,參 驗戒心,依於正文,錄之如左。庶使順菩提之 妙業,成實相之嘉謀,作六趣之舟航,為三 乘之軌躅者也。

四分律比丘戒本

後秦三藏佛陀耶舍譯

6
白話直譯
戒如大海無邊,猶如珍寶令人無法滿足,想要守護聖法的財富,大家請來聽我宣說。想要斷除四種應棄之法,以及滅除僧殘之法,阻止三十種捨墮,大家請來聽我宣說。毘婆尸、毘舍拘樓孫、拘那含牟尼、迦葉、釋迦文,諸位世尊大德,為我宣說此事,我今欲善加宣說,諸位賢者請共同聆聽。譬如有人損壞雙足,無法行走涉足各地,毀壞戒律也是如此,不能生於天界或人間。若想生於天界,或再生為人,應常守護戒足,不可讓其毀損。如同駕車進入險道,若失去轄具或斷軸必生憂患,毀壞戒律也是如此,臨終時心懷恐懼。如同人自照明鏡,見到美醜而生歡喜或憂愁,說戒也是如此,持戒與毀戒會生起憂喜。如同兩軍對戰,勇敢或怯懦決定進退,說戒也是如此,清淨與染污會生起安穩或畏懼。世間以國王為最尊貴,眾水以大海為最大,眾星以月亮為最明亮,眾聖中佛為最尊貴。一切律典之中,戒經最為殊勝,如來制定禁戒,每半月宣說一次。
白話口語化新譯
戒律就像大海一樣無邊無際,像寶物一樣讓人追求不厭。如果想要保護聖法的財富,請大家聚集過來聽我講解。。想要除去四棄法,並消除僧殘法,解決障礙三十種捨墮的問題,眾人聚集在一起聽我說法。。毘婆屍佛、式棄佛、毘舍拘樓孫佛、拘那含牟尼佛、迦葉佛以及釋迦牟尼佛等世尊大德,都曾對我說明過這件事。現在我想把它詳細地說給大家聽,請各位賢者一起聆聽。。就像一個人如果腳受傷毀損了,就無法行走;破壞戒律也是一樣,將無法投生在天界或人間。。想要投生在天界或人間的人,應該經常完整地守護戒律,不要讓戒律被破壞。。就像開車走在危險的路上,擔心車軸脫落或折斷一樣;毀壞戒律的人也是如此,在臨終之時會感到非常恐懼。。就像一個人照鏡子,看到好醜會產生高興或憂愁;誦習戒律也是如此,發現戒律完整或被毀壞,會產生憂慮或喜悅。。就像兩軍對陣交戰,會因為勇敢或膽怯而前進或後退;誦讀戒律時也是如此,心境清淨的人感到安詳,有過失的人則會感到恐懼。。世間以君王為最,眾流以大海為最,眾星以月亮為最,眾聖以佛陀為最。。在所有的律條之中,戒經是最重要的。佛陀制定了這些禁戒,並且每隔半個月就宣說一次。
法義解析
  • 本句強調戒律的重要性。
    將戒律比作無邊之海與珍貴寶藏,說明戒律不僅是規範,更是修行者不可或缺的資糧。
    在律部語境中,保護戒律即是保護聖法,因為戒律是維持僧團純淨與正法久住的基礎。

    此偈說明佛陀欲透過教導如何處理四棄法、僧殘法及三十種捨墮等嚴重戒律違犯,來維護僧團清淨,使眾人能集聚聽聞教法。

    本段列舉過去諸佛,旨在證明所傳授的法義或戒律具有跨越時空的權威性與正統性,顯示此法為諸佛共認的真理,而非單一佛陀的私說。

    本句以「足」比喻「戒」。
    足是行走的基礎,戒是修行與往生善道的基礎。
    毀足使人失去行走能力,毀戒則使修行者失去往生天人道的資糧,強調持戒對於決定未來去向的至關重要性。

    本句強調持戒與輪迴果報的因果關係。
    在律部語境中,守持完備的戒律是獲得善道(天道、人道)投生的必要條件,說明戒律是修行與獲益的基礎。

    本句以駕車失控為喻,說明毀犯戒律對修行者的心理衝擊。
    戒律是修行者的保障(如車軸之於車),一旦毀戒,便失去了精神的依託與安全感,導致在面對死亡時產生強烈的不安與恐懼,無法安詳往生。

    本偈以照鏡比喻「說戒」(誦習戒本)的功能。
    戒律如同明鏡,使比丘能藉此省察自身的行持,得知戒體是否完整或有所毀損,進而生起對淨穢的覺知,以促使修行者正心正行。

    本句以戰爭比喻比丘在「說戒」(誦讀戒本)時的心理狀態。
    在誦讀戒律時,守戒清淨者心安理得,而違犯戒律且未懺悔者則會產生恐懼與不安。
    這說明瞭戒律具有促使修行者自省的功能,使僧團能透過定期說戒來維持集體的清淨。

    本偈採取類比遞進的寫法,將佛陀的地位與世間權力、自然廣大及天體明亮相類比,旨在強調佛陀在所有聖者之中具有最殊勝、最圓滿的覺悟地位。

    本句強調《戒本》(波羅提木叉)在律藏中的核心地位。
    律法旨在規範僧團生活,而禁戒的制定與定期宣說(波羅提木叉誦)是維持僧團清淨、防止墮落的制度保障。

名相註解
  • 聖法財:將佛法比作最珍貴的財富,指能導向解脫的聖妙法。
  • 四棄法:指導致比丘被僧團拋棄、失去僧籍的四種嚴重罪行。
  • 僧殘法:指針對犯了僧殘罪的比丘,由僧團進行懲戒與處理的法規。
  • 捨墮:指比丘因違犯戒律而導致戒體受損或失去僧籍的狀態。
  • 毘婆屍、式棄、毘舍拘樓孫、拘那含牟尼、迦葉、釋迦文:指過去及現在的諸佛名號。
  • 世尊:佛的尊稱,意為在世間最尊貴者。
  • 諸賢:對在場聽法者的尊稱。
  • 毀戒:破壞佛教的戒律。
  • 天人:指天道與人道,在佛教中屬於三善道中的兩種。
  • 護戒足:指完整地守護戒律,使其完備而不缺失。
  • 失轄:轄指車軸末端固定車輪的銷釘。失轄則車輪脫落,此處比喻失去保障或失控。
  • 說戒:比丘眾定期共同誦習戒本,以省察有無犯戒並恢復清淨的儀式。
  • 欣慼:欣喜與憂愁。
  • 淨穢:指守戒清淨與違犯戒律(穢)的狀態。
  • 眾流海:指所有河流匯聚而成的海洋,象徵最廣大的境界。
  • 眾聖:指已證得聖果的覺悟者。
  • 佛:指圓滿覺悟、正等正覺的至尊。
  • 戒經:指波羅提木叉(Pratimoksha),即僧團必須遵守的戒律清單。
  • 如來:佛的十號之一,此處指釋迦牟尼佛。
  • 禁戒:佛陀為防止僧眾造作惡行而制定的禁止條目。
  • 半月:指每隔十五日(通常在滿月或新月之日),僧團需聚集進行戒體誦習(Uposatha)。
戒如海無涯,如寶求無厭,
欲護聖法財,眾集聽我說。
欲除四棄法,及滅僧殘法,
障三十捨墮,眾集聽我說。
毘婆尸式棄,毘舍拘樓孫,
拘那含牟尼,迦葉釋迦文,
諸世尊大德,為我說是事,
我今欲善說,諸賢咸共聽。
譬如人毀足,不堪有所涉,
毀戒亦如是,不得生天人。
欲得生天上,若生人間者,
常當護戒足,勿令有毀損。
如御入險道,失轄折軸憂,
毀戒亦如是,死時懷恐懼。
如人自照鏡,好醜生欣慼,
說戒亦如是,全毀生憂喜。
如兩陣共戰,勇怯有進退,
說戒亦如是,淨穢生安畏。
世間王為最,眾流海為最,
眾星月為最,眾聖佛為最。
一切眾律中,戒經為上最,
如來立禁戒,半月半月說。
7
白話直譯
「僧眾已集?」
白話口語化新譯
僧團集結了嗎?
法義解析
  • 此句為律典中關於僧伽羯磨(正式程序)的詢問,旨在確認僧團是否已集結完成,以符合執行法事或行政處置的法定人數要求,確保程序的合法性。

名相註解
  • 僧集:指僧團為了進行羯磨(正式的僧伽法事或行政程序)而集會。

「僧集?」

8
白話直譯
「和合已成?」
白話口語化新譯
「所謂的『和合』是指什麼?」
法義解析
  • 此句為對「和合」名相的詢問。
    在律部(Vinaya)語境中,「和合」指僧團成員在戒律與法義上的團結一致。
    若此詢問出現在關於「破僧」的戒律討論中,則是指企圖使僧團分裂或建立非法集會的行為。

名相註解
  • 和合:指僧團成員在戒律與法義上的團結一致。在律典討論破僧罪時,亦指企圖分裂僧團或建立非法和合的行為。

「和合?」

9
白話直譯
「未受大戒者已離席?」
白話口語化新譯
「還沒有受過大戒的人,可以離開(或被驅逐出)僧團嗎?」
法義解析
  • 此句為律典中關於僧團成員資格與處分程序的詢問。
    在律部語境下,旨在釐清未受具足戒者(如沙彌)是否適用於特定的出會(驅逐)規定,以確定戒律適用的對象範圍。

名相註解
  • 大戒:指比丘、比丘尼受的具足戒(Upasampada),受後正式成為僧團成員。
  • 出:在律典語境中,指離開僧團或被驅逐出會。

「未受大戒者出?」

10
白話直譯
「未到的諸比丘,已說欲及清淨?」
白話口語化新譯
「比丘們,你們不討論慾望與清淨嗎?」
法義解析
  • 本句為佛陀對比丘的詰問,旨在提醒修行者應關注於對治慾望、追求內心清淨。
    在律部語境中,「清淨」是指透過嚴格持戒而遠離染污的狀態,是出家修行者必須追求的核心目標。

名相註解
  • 比丘:受具足戒的男性出家僧。
  • 欲:指對五欲(色聲香味觸)的貪著。
  • 清淨:指遠離煩惱、垢染的純淨狀態。

「不來諸比丘,說欲及清 淨?」

11
白話直譯
「是誰派比丘尼前來請求教誡?」
白話口語化新譯
是誰派遣比丘尼們來請求教導戒律的?
法義解析
  • 本句出自律部,描述比丘尼請求佛陀制定戒律之歷史情境,體現了僧團在擴展過程中,為維護清淨與秩序而建立制度的必要性。

名相註解
  • 比丘尼:女性出家受具足戒的僧侶。
  • 教誡:指佛陀對僧團所制定的戒律或教導。

「誰遣比丘尼來請教 誡?」

12
白話直譯
「僧眾今日和合,將要作何事?」
白話口語化新譯
僧團現在和合聚集在一起,是要處理什麼事情嗎?
法義解析
  • 此句描述僧團在和諧一致的情況下聚集。
    在律部語境中,「和合」是進行僧伽羯磨(正式的僧團決議或法事)的必要前提,詢問其目的即是在確認本次集會的議程。

名相註解
  • 僧:指比丘僧團。

「僧今和合 何所作為?」

13
白話直譯
「大德僧眾請聽!今日十五日,僧眾說戒,若僧眾時至並能容忍,則和合說戒。如是白告。白告已成否?」
白話口語化新譯
各位德高望重的比丘們,請聽我說!。今天是十五日,僧團要進行說戒。如果僧眾準時到齊且專心聆聽,就共同和諧地誦習戒律。。就這樣稟報。。弄成白色就算完成了嗎?
法義解析
  • 此句為佛陀或長老在宣講戒律或教法前,對僧團所作的正式呼喚,旨在引起大眾注意,體現律儀中對僧團的尊重與正式程序。

    本句描述僧團舉行波羅提木叉(說戒)的程序。
    強調說戒需滿足準時到齊、專心聆聽以及僧團和合三個條件,以維護僧伽的清淨與團結。

    此句為律典中常見的過渡語,表示比丘或弟子已將特定事件或違犯情況陳述完畢,隨後將由佛陀針對該情況制定戒律或給予裁決。

    此為律儀中的程序性詢問,旨在確認某種特定行為(如使物品變白)是否足以達成規定的標準或完成該項程序。

名相註解
  • 大德僧:指德行高尚、具足戒律的僧眾。
  • 十五日:指陰曆每月十五日,是僧團舉行波羅提木叉(說戒)的法定日期。
  • 白:在佛教語境中,指對佛陀、尊長或上師稟報、陳述。
  • 作白:指使物品變為白色或製作成白色的過程。

「大德僧聽!今十五日眾僧 說戒,若僧時到僧忍聽,和合說戒。白如是。 作白成不?」

14
白話直譯
「諸位大德!我今欲宣說波羅提木叉戒,請諸位專心聽聞,善加思惟。若自知有犯,應當自我懺悔,若無犯則保持沉默;沉默者,表示知道諸位大德皆清淨。若有他人詢問,也應如此回答。比丘在大眾中,乃至三次被問,明知有罪卻不懺悔,便犯故意妄語罪;佛說故意妄語會障礙修道。若比丘自知有罪,想求清淨,應當懺悔;懺悔能得安樂。
白話口語化新譯
「各位大德!。我現在要宣說波羅提木叉戒,請大家仔細聆聽,並好好記住。。如果知道自己有違犯戒律,就應該立刻自我懺悔;如果沒有違犯,就保持沉默。。若保持沉默,即表示各位大德皆為清淨。。如果有其他人詢問,也請這樣回答。。比丘在僧團中,被詢問三次,明明記得自己有罪卻不懺悔,就犯了故意妄語的罪。。所以,佛陀說妄語是會障礙修行道路的法。。如果那位比丘想起自己犯了戒,想要恢復清淨,就應該進行懺悔。。透過懺悔,可以獲得內心的平安與快樂。
法義解析
  • 此句為正式的稱呼語,用於對集會中的僧團或長老表達敬意,是律典中常見的開場稱謂。

    此句為佛陀在宣說比丘戒本前的開示,要求僧團成員專注聆聽並內化戒律,以確保修行之純淨與僧團之和合。

    此句描述比丘在誦戒(波羅提木叉)時的自省程序。
    律部強調誠實面對自身的違犯,透過懺悔來淨化身心,以維持僧團的清淨。
    在誦戒過程中,不犯者保持沉默即代表對戒律的守持。

    此句描述比丘僧團在誦戒(波羅提木叉)時的程序。
    當誦戒僧詢問戒律是否清淨,而與會比丘保持沉默時,在律法上即視為承認自己沒有違犯戒律,處於清淨狀態。

    此句強調律法執行與解釋的一致性。
    在僧團中,對於戒律的判準與答覆必須統一,以確保制度的公正與僧伽的和合,避免因個人隨意解釋而產生歧義。

    本句描述比丘在誦戒(波羅提木叉)過程中,面對詢問是否犯戒時,若明知有罪而隱瞞不懺悔,則構成「故妄語」罪。
    這強調了律儀中誠實與自省的重要性。

    在律藏語境中,妄語是破戒行為,會產生惡業,進而形成障礙,使修行者難以在解脫之路上精進或證得果位。

    本句說明比丘在犯戒後,透過憶起過錯並生起清淨心,進而採取懺悔行動來消除罪障、恢復戒體清淨的律儀程序。

    在律部語境中,懺悔是指比丘在犯戒後,向僧團或有資格的比丘承認過失,以清淨心靈並恢復戒體的純淨,從而消除因違犯戒律而產生的愧疚與不安,恢復心靈的安樂狀態。

名相註解
  • 大德:指德行高尚的僧侶,通常指長老或具足戒律的比丘。
  • 波羅提木叉:梵語 Pratimokṣa,指比丘、比丘尼應遵守的戒律清單,亦指每半月一次的戒體誦習。
  • 犯:指違犯比丘戒律之行為。
  • 懺悔:承認過錯並發願不再犯,以求心靈淨化。
  • 默然:在律典中,沉默通常代表同意、承認或接受。
  • 如是:意指「像這樣」或「如此」,在此指依照前文所設定的標準答案或判決來回答。
  • 故妄語:故意說與事實不符的話,在此指隱瞞罪過。
  • 妄語:說虛假不實的話。
  • 障道法:阻礙修行進程、妨礙證悟果位的法。
  • 安樂:指心靈寧靜、不受煩惱與罪責感幹擾的狀態。

「諸大德!我今欲說 波羅提木叉戒,汝等諦聽,善思念之。若自知 有犯者即應自懺悔,不犯者默然;默然者,知 諸大德清淨。若有他問者,亦如是答。如是比 丘在眾中,乃至三問,憶念有罪而不懺悔者, 得故妄語罪;故妄語者佛說障道法。若彼比 丘憶念有罪,欲求清淨者,應懺悔;懺悔得安 樂。

15
白話直譯
諸位大德!我已宣說戒經的序文。現在請問諸位大德!其中是否清淨?
白話口語化新譯
「各位大德!」。我已經說完了戒律經典的序言。。現在請問各位大德。。這當中清淨嗎?
法義解析
  • 此為對僧團中德高望重之比丘的正式稱呼,體現律儀中對資歷與德行的尊重。

    此句標誌著戒律經典中序言部分的結束,準備進入具體的戒條說明。
    在律部語境中,序言旨在交代制定戒律的因緣、目的與基本原則,為後續具體戒項的施行提供法理基礎。

    此句為僧團內部請益之開端。
    在《四分律》的律法語境中,通常是指比丘在面對戒律疑義、處分裁定或請教修行法要時,向資深長老(大德)提出詢問。

    在律儀的程序中,用以詢問所討論的事項或行為是否符合戒律要求,即是否無違犯罪過。

名相註解
  • 戒經序:戒律經典的序言,用以說明制定戒律的背景、目的與基本原則。

「諸大德!我已說戒經序。今問諸大德!是中清 淨不?。

16
白話直譯
諸位大德!此中清淨,因為大家默然,所以此事就這樣確立。
白話口語化新譯
「各位大德!」。在這種情況下是清淨的,因為保持沉默,所以這項規定就這樣遵守。
法義解析
  • 此為正式的稱呼語,在律典語境中,用於對在場具有德行與資歷的僧眾表示尊重,以開啟後續的教誡或討論。

    本句說明在律法判定中,若比丘在特定情境下保持沉默且未犯戒,則被認定為清淨,此為維持戒律清淨的判定標準。

名相註解
  • 持:指持戒,即遵守並維持戒律的實踐。

「諸大德!是中清淨,默然故,是事如是持。

17
白話直譯
諸位大德!這四條波羅夷法,每半月宣說一次,出自戒經。
白話口語化新譯
「各位大德!」。這四項波羅夷罪法,是每半個月誦讀一次的,出自於戒經。
法義解析
  • 此句為對集會僧眾的正式稱呼,展現律儀中對長老與德高望重者的尊重,是僧團集會或宣講戒律時的慣用開場語。

    本句說明波羅夷法作為比丘最重的罪行,被納入戒經中,並在每半月的布薩(Uposatha)誦戒儀式中誦讀,以提醒僧團遵守戒律並維護清淨。

名相註解
  • 波羅夷法:比丘最重的四項罪行,犯後即失去僧團資格,如同敗軍,不可恢復。

「諸大德!是四波羅夷法,半月半月說,戒經中 來。

18
白話直譯
比丘們!與比丘共持戒,若不還戒、戒體衰損、不自懺悔,犯不淨行,甚至與畜生同類。這樣的比丘屬於波羅夷,不得共住。
白話口語化新譯
「各位比丘,。與比丘共同受戒,若犯戒後不恢復戒律清淨,導致戒行衰弱且不自我懺悔,進而犯下不淨的性行為,甚至與畜生發生關係。。這位比丘犯了波羅夷罪,不能與其他比丘共同居住。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教導時,對在場比丘眾的稱呼,用以引起注意並開啟後續的律則說明。

    本句說明比丘若對戒律懈怠,犯錯後不及時懺悔還戒,會導致戒體衰弱(戒羸),進而喪失自制力而犯下嚴重的不淨行,甚至與畜生交合。
    這強調了在律儀修行中,及時懺悔以維持戒律清淨的重要性,以免由輕微過失演變為極端墮落。

    波羅夷罪為比丘戒中最重的罪行,犯者即喪失比丘身分,被視為從僧團中除名,故不得與清淨比丘共同生活。

名相註解
  • 還戒:指比丘犯戒後,透過懺悔等程序使戒體恢復清淨。
  • 戒羸:指戒行衰弱,因懈怠或不悔而使戒律的約束力降低。
  • 不淨行:指違背清淨戒律的性行為。
  • 波羅夷:梵文 Pārājika,意為「敗北」。比丘戒中最重的四種罪,犯者立即喪失比丘資格,不得在僧團中居住。
  • 共住:指比丘在僧團中共同生活、修行。

「若比丘!共比丘同戒,若不還戒,戒羸,不自悔, 犯不淨行,乃至共畜生。是比丘波羅夷,不共 住。

19
白話直譯
比丘們!無論在村落或僻靜處,未經允許而起盜心取物。凡是未經允許而取,若被國王或大臣捉住,或被殺、被綁、被驅逐出國:『你是賊!你愚癡!你一無所知。』這樣的比丘屬於波羅夷,不得共住。
白話口語化新譯
「比丘們,」。如果在村落或僻靜的地方,在沒有得到他人給予的情況下,心存盜竊意圖而取走。。根據關於偷盜(不與取)的規定,如果被國王或大臣逮捕,而被處死、捆綁或驅逐出國,並被指責說:「你是小偷!」。你太糊塗了!。你對這件事完全不瞭解。。這位比丘犯了波羅夷罪,不能與他人共同居住。
法義解析
  • 此句為佛陀或律師對比丘僧團的正式稱呼,通常出現在宣說戒律、制定條文或指導修行之前,用以引起聽者的注意。

    此句說明構成偷盜罪的環境與主觀條件:包含地點(村落或僻靜處)、缺乏所有權人的授與(不與),以及具備偷竊的意圖(盜心)。

    本句描述比丘若犯「不與取」(偷盜)罪,在世俗法律中可能面臨的嚴重處罰及其身分被定格為「賊」。
    在律藏中,這用以說明偷盜行為不僅違反僧團戒律,亦觸犯世俗王法,強調其罪行的嚴重性及其對僧團名聲的損害。

    此處為佛陀或長上對比丘的嚴厲呵責,旨在直接指出其對法義或戒律的誤解與無明,促使其覺醒並修正錯誤。

    此句出於律典對話,旨在指出對方對特定戒律、情境或法義缺乏認知。
    在律部語境中,正確的認知與理解是遵守戒律、避免無心造罪的重要前提。

    本句規定犯波羅夷罪的比丘已失去僧侶資格,被視為從僧團除名,因此其他比丘不得與其共同生活或共處一處,以維持僧團的清淨。

名相註解
  • 盜心:指具有偷竊意圖的心念,是構成偷盜罪的核心主觀要素。
  • 不與:指未經所有權人同意或給予。
  • 不與取法:指關於「不與取」(偷盜)的戒律或法律規定。
  • 王王大臣:指國王及其政府高官。
  • 癡:指愚癡(Moha),三毒之一,意指對真理的無知、迷妄或缺乏智慧。
  • 不共住:指其他清淨比丘不得與犯波羅夷罪者共同居住在同一處所。

「若比丘!若在村落,若閑靜處,不與,盜心取。隨 不與取法,若為王王大臣所捉,若殺、若縛、若驅 出國:『汝是賊!汝癡!汝無所知。』是比丘波羅夷, 不共住。

20
白話直譯
比丘們!若親手殺人,或遞刀給人,稱讚死亡、勸人速死:『唉!男子,為何以這種惡劣方式活著?寧可死,不願苟活。』心中如此思惟,種種方法稱讚死亡、勸人速死。這樣的比丘屬於波羅夷,不得共住。
白話口語化新譯
比丘們!。所以,親手殺死他人,或將刀子交給他人,或是讚美死亡、勸人快快死去,並說:「快去死吧!」。這位比丘,你為什麼要採取這種不正當的謀生手段?。寧可死亡,也不願出生。。這樣思考並盤算,用各種方法來讚美死亡,或勸人快點死去。。這位比丘犯了波羅夷罪,不能再與僧團共同生活。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教導時,對在場比丘眾的稱呼,用以引起注意並開啟後續的法義說明。

    本句詳述比丘犯波羅夷罪(斷命)的不同形式。
    不僅直接殺生屬罪,教唆、提供工具或心理誘導他人自殺同樣構成嚴重違犯,體現律法對生命尊嚴的絕對保護。

    本句為對比丘從事「邪命」之詰問。
    在律部語境中,比丘應依正法獲供養,若以欺瞞、誇大成就或不當手段獲取財物,即稱為「惡活」(邪命),屬違犯戒律之行為。

    此句表達對特定惡劣狀態或違犯戒律後果的強烈厭離,強調修行者對清淨戒律的堅持,以及對墮落之境的極端排斥。

    本句描述比丘生起不正見,企圖以各種手段誘導他人自殺。
    在律部語境中,勸人自盡被視為殺生之意圖的延伸,屬嚴重違犯戒律之行為。

    本句規定犯波羅夷罪的比丘之處置。
    波羅夷為律藏中最嚴重的罪行,一旦觸犯即喪失比丘身分,必須離開僧團,不得再與其他比丘共住。

名相註解
  • 斷人命:指故意殺害人類,在律藏中屬於最嚴重的波羅夷罪。
  • 咄:此處為感嘆詞,用於激將或促使他人採取行動(在此指促使自殺)。
  • 惡活:即「邪命」(Micchā-ājīva),指比丘以不正當、欺騙或不符合僧伽規範的手段來獲取生活所需之供養。
  • 生:指在輪迴中再次出生,或在不清淨、受苦的狀態下生存。
  • 方便:指為了達成特定目的而採取的手段或方法。

「若比丘!故自手斷人命,持刀授與人,歎譽 死、快勸死:『咄!男子,用此惡活為?寧死不生。』 作如是心思惟,種種方便,歎譽死、快勸死。是 比丘波羅夷,不共住。

21
白話直譯
若有比丘!實際上一無所知,卻自稱:「我已得上人法,我已進入聖智勝法,我知道這個,我見到這個。」他於其他時候,不論被問或未被問,為了自證清淨,卻說:「我其實不知不見,卻說知說見,這是虛妄妄語。」除了增上慢以外。這樣的比丘犯波羅夷罪,不得與大眾共住。
白話口語化新譯
如果比丘。實際上根本沒有領悟,卻自稱:「我已經得到了超越常人的境界,我已經進入了聖者的智慧法門,我知道這些,我也看到了這些。」。他在之後的其他時間,不管有沒有人問他,為了讓自己恢復清淨,就這樣說:『我其實根本不知道也沒看到,之前說知道、說看到了,都是在說謊欺騙。』。消除自以為已經達到更高修行境界的傲慢。。這位比丘犯了波羅夷罪,不能再與其他比丘共同居住。
法義解析
  • 此句為律典中設定戒律的標準開端,用以引出後續特定的行為情境,藉此界定違犯戒律的條件與對應的處分。

    本句描述比丘在未獲得實際證悟的情況下,虛構或誇大自己的修行境界,屬於律藏中關於「妄稱聖果」的違犯行為,旨在維護僧團的誠實與清淨。

    本句描述比丘在犯錯後,為了恢復戒律上的清淨,主動或被動地承認先前說謊的事實。
    在律部語境中,誠實面對過錯並進行懺悔(坦承)是恢復僧團清淨與個人修行正軌的必要程序。

    本句強調修行者應去除對自身修行果位的錯誤認知。
    增上慢是一種危險的心理狀態,因誤認已證果而停止精進,導致無法真正解脫,在律部語境中,這是對比丘心態修行的要求。

    本句規定犯波羅夷罪的比丘已失去僧侶資格,必須被逐出僧團,不得與清淨比丘共同生活。

名相註解
  • 上人法:指超越常人的境界或法門,通常指聖者的果位(Uttari-manussa-dhamma)。
  • 聖智勝法:指聖者的智慧以及卓越的法境界。
  • 自清淨:指比丘透過承認過錯(懺悔)來恢復戒律上的清淨狀態。
  • 虛誑妄語:指故意說謊、欺騙他人的不誠實言論。
  • 增上慢:指修行者誤以為自己已證得某種果位(如預流果或阿羅漢果),而實際上尚未證得的傲慢心。

「若比丘!實無所知,自稱言:『我得上人法,我已 入聖智勝法,我知是,我見是。』彼於異時,若 問、若不問,欲自清淨,故作是說:『我實不知不 見,言知言見,虛誑妄語。』除增上慢。是比丘波 羅夷,不共住。

22
白話直譯
諸位大德!我已說明四種波羅夷法。若有比丘犯任何一條波羅夷法,不得與諸比丘共住,與前面所說相同,之後也一樣。這比丘犯波羅夷罪,不應共住。
白話口語化新譯
「各位大德!。我已經說過這四種波羅夷法了。。如果比丘犯了任何一項波羅夷罪,就不能像以前那樣與其他比丘共同生活,以後也同樣如此。。這位比丘犯了波羅夷罪,不能再留在僧團中共同生活。
法義解析
  • 此為僧團中對德行高尚或資歷深厚的僧侶所使用的尊稱,常用於在僧團集會中提問或陳述戒律事宜前,以示恭敬。

    佛陀在此提及已宣說過的四種最嚴重的戒律罪行(波羅夷),這四種罪行是比丘戒的根本,一旦犯下即失去僧侶身分。

    說明波羅夷罪的嚴重後果。
    比丘一旦犯下波羅夷罪,即失去僧伽身份,無法再與其他比丘共同生活於僧團之中,此狀態是永久性的。

    此句為律典中對犯波羅夷罪者的處置裁定。
    波羅夷為比丘戒中最重的罪行,一旦觸犯,即視為失去僧侶資格,必須被逐出僧團,不得再與其他比丘共同生活。

名相註解
  • 波羅夷罪:梵文 Pārājika,意為「敗北」。比丘戒中最重的罪行,犯者立即喪失僧侶身分,被逐出僧團。

「諸大德!我已說四波羅夷法。若比丘犯一一 波羅夷法,不得與諸比丘共住如前,後亦如 是。是比丘得波羅夷罪,不應共住。

23
白話直譯
現在請問諸位大德!這當中清淨嗎?
白話口語化新譯
「現在請問各位大德!」。這件事(或此情況)是否清淨(無違犯戒律)?
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問開端,用於在僧團正式集會或討論戒律條文時,由詢問者(通常為佛陀或長老)引出對特定法義或律則的質詢。

    於律儀審問或判斷情境時,用以確認該行為或狀態是否符合戒律,即是否無違犯、無罪過。

「今問諸大德!是中清淨不?。

24
白話直譯
諸位大德!這當中清淨,因為大家默然,所以這件事就這樣記持。
白話口語化新譯
各位大德!。在這種情況下是清淨的,因為保持默然,所以這項規定就這樣持守。
法義解析
  • 此為正式的稱呼語,用於對集會中的比丘或長老表示尊重,建立律典宣講的莊嚴氛圍。

    本句說明在律儀的執行中,若比丘對某項規定保持默然(無異議或未違犯),則視為清淨,該戒律即以此方式維持。

「諸大德!是中清淨,默然故,是事如是持。

25
白話直譯
諸位大德!這十三條僧伽婆尸沙法,每半月要宣說一次,都是從戒經中來的。
白話口語化新譯
「各位大德!」。這十三條僧伽婆屍沙戒,每隔半個月誦讀一次,是來自於戒經的規定。
法義解析
  • 此句為正式的稱呼語,用於對集會中的比丘或長老表達尊重,建立律典討論或法會的莊嚴氛圍。

    本句說明僧伽婆屍沙戒的數量及其在僧團中的運作方式。
    比丘需每半月進行一次布薩(Uposatha),誦讀戒本以檢視自身行為並維持僧團清淨。

名相註解
  • 僧伽婆屍沙:比丘戒中僅次於波羅夷戒的重罪,需經僧團處置方能除罪。

「諸大德!是十三僧伽婆尸沙法,半月半月說, 戒經中來。

26
白話直譯
若有比丘!故意戲弄生殖器而出精,除了夢中,犯僧伽婆尸沙。
白話口語化新譯
「比丘們!。因此,手淫導致射精,除了在夢中自然射精的情況外,皆屬於僧伽婆屍沙罪。
法義解析
  • 此為佛陀在律典中對比丘僧團的慣用稱呼,用以引起注意,隨後通常會接續對某種行為的規範或戒律的宣說。

    此條規律界定了手淫行為的罪名。
    比丘若故意透過觸摸生殖器導致射精,即構成僧伽婆屍沙罪;若是在睡眠中夢中自然射精,則不屬於違犯。

名相註解
  • 弄陰:觸摸或玩弄生殖器。

「若比丘!故弄陰出精,除夢中,僧伽婆尸沙。

27
白話直譯
若有比丘!懷有婬欲心,與女人身體接觸,不論是拉手還是抓頭髮。若觸及任何一個身體部位,犯僧伽婆尸沙。
白話口語化新譯
「比丘們!。心懷色慾,與女性身體接觸,例如抓手或抓頭髮。。如果觸碰女性的各個身體部位,就犯了僧伽婆屍沙罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,用以開啟後續的教導或戒律制定。

    本句定義比丘戒中關於禁止與女性身體接觸的違犯條件。
    其判定標準包含主觀動機(婬欲意)與客觀行為(身相觸),明確指出即便僅是捉手或捉髮,只要心懷色慾,即構成違戒。

    本句規定比丘若對女性有不正當的肢體接觸(觸碰身體部位),屬於較重的犯戒,必須經過僧團的處分與特定的懺悔程序方能恢復清淨。

名相註解
  • 婬欲意:指心中生起對異性的色慾之念。
  • 身相觸:身體相互接觸。

「若比丘!婬欲意,與女人,身相觸,若捉手、若捉 髮。若觸一一身分者,僧伽婆尸沙。

28
白話直譯
若有比丘!懷有婬欲心,對女人說粗惡婬欲語,無論說了什麼粗惡婬欲語,都犯僧伽婆尸沙。
白話口語化新譯
比丘們!。心中起色心,對女人說粗俗的色情話,或是順著對方說粗俗的色情話,這屬於「僧伽婆屍沙」類別的罪行。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或法義前,對在場僧眾的稱呼,用以引起注意並建立對話語境。

    本條戒律規範比丘的言語行為,防止因色慾心起而導致的言語放蕩。
    律儀要求比丘不僅在行為上禁慾,在言語上亦須純淨。
    此罪屬僧伽婆屍沙,需經僧團集會處置方能除罪。

名相註解
  • 麁惡婬欲語:指粗俗、低俗且帶有色情意圖的言語。

「若比丘!婬欲意,與女人,麁惡婬欲語,隨所 說麁惡婬欲語,僧伽婆尸沙。

29
白話直譯
若有比丘!懷有婬欲心,在女人面前自誇身體說:「大妹!我修梵行,持戒精進,修習善法,妳可以用這婬欲法供養我,如此供養是最殊勝的。」犯僧伽婆尸沙。
白話口語化新譯
「各位比丘!。心起色慾,在女人面前誇耀自己的身體說:「大妹!」。我修行清淨的梵行,持戒且精進,修習善法;若用這種與慾望相關的東西來供養我,這樣的供養是最殊勝的。。僧伽婆屍沙(需由僧團共同處理的嚴重罪行)。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,用以開啟後續的戒律教導或法義說明,確立受法對象。

    此句描述比丘違反律儀之行為。
    在律部語境中,比丘應遠離色慾並保持威儀,禁止在女性面前誇耀自身以引起對方貪著或滿足自身虛榮,此舉屬於破壞清淨戒律的行為。

    本句強調「福田」的重要性。
    在律部語境中,供養的功德不僅在於供品本身,更在於受供者的德行。
    修行者若能持梵行、守戒精進,即便供養之物屬世俗慾望之類,亦能因受供者的清淨而使供養功德最為殊勝。

    此為比丘戒中僅次於波羅夷的嚴重罪行。
    犯此罪者必須在僧團的見證下承認並受戒律處分,經過特定的懺悔程序後方能恢復清淨。

名相註解
  • 婬欲:指對色慾的渴求、貪著或不淨之念。
  • 大妹:古印度對女性的稱呼方式。
  • 梵行:指清淨的修行,特指遠離色慾的禁慾生活。
  • 婬欲法:指與感官慾望、色慾相關的物質或法門。
  • 第一最:指最殊勝、最高等級的功德。

「若比丘!婬欲意,於女人前,自歎身言:『大妹!我 修梵行,持戒精進,修善法,可持是婬欲法供 養我,如是供養第一最。』僧伽婆尸沙。

30
白話直譯
若有比丘!來往為人媒合婚姻,傳達男子心意給女子,或傳達女子心意給男子,無論是為了成婚還是私通,乃至片刻,也犯僧伽婆尸沙。
白話口語化新譯
比丘們!。在男女之間充當媒人,將男方的意願告訴女方,或將女方的意願告訴男方,無論是為了促成婚姻還是為了私通,即使只有短暫的一會兒,都犯僧伽婆屍沙罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的呼喚,旨在引起聽眾注意,準備宣說戒律或教法。

    本戒禁止比丘充當男女之間的媒約中介。
    旨在使出家人遠離世俗情慾與家庭牽絆,避免因介入男女私情而損害僧團清淨及自身修行。

「若比丘!往來彼此媒嫁,持男意語女,持女意 語男,若為成婦事,若為私通事,乃至須臾 頃,僧伽婆尸沙。

31
白話直譯
若有比丘!自己想建造房屋,若是無主之屋,為自己建造,應該適量而作。這是中等大小的量度,長度為十二磔手佛身,內部寬度為七磔手。應該帶領其他比丘指示安置的地方,讓那位比丘指示地點,選擇沒有困難、沒有障礙的地方。如果比丘遇到困難或障礙,自行建屋,無主,自己為自己建造,不帶領其他比丘指示地點,若超過規定尺寸,則犯僧伽婆尸沙罪。
白話口語化新譯
「比丘們!。若想自行建屋,在無主之地為自己建造,應依照規定的尺寸來蓋。。這項物品的尺寸是:長度為佛陀十二個手幅,內部寬度為七個手幅。。應該請其他的比丘來指引地點,由那些比丘指出一個沒有困難且沒有妨礙的地方。。如果比丘住在環境艱苦或有妨礙的地方,自行尋找無主之地蓋房子自用,卻沒有告訴其他比丘房子的位置,而且蓋得超過規定的大小,就犯了僧伽婆屍沙罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,是律典中開啟教誡或說明戒律之標準序詞。

    本句出自律藏,規範比丘建屋的合法條件:必須在無主之地且為自用,且必須嚴格遵守律法規定的尺寸,以防止追求奢華或產生貪欲,維持出家人的簡樸生活。

    本句規定律典中特定物品的法定尺寸。
    律部透過明確的量化標準,旨在規範僧眾生活,防止追求奢侈或過大之器物,維持簡樸一致的修行環境。

    本句記載律儀中關於選定地點的程序。
    要求由其他比丘共同指引,以確保所選處所適宜且無障礙,體現僧團在處理事務時注重共識與實際可行性的原則。

    本戒律旨在防止比丘私自佔有土地或建立超出需求的住所,並強調僧團生活的透明度與共住精神。
    私自建屋且隱瞞位置,易導致私心增加或違規建築,故定為僧伽婆屍沙罪。

名相註解
  • 量作:依照律典規定的標準尺寸進行建造。
  • 磔手:一種古代度量衡單位,指將手掌張開,從大拇指尖到小指尖的距離(手幅)。
  • 指授:指引並教授,在此指明確地指示地點。
  • 過量:指超過律典規定的建築尺寸或規模。

「若比丘!自求作屋,無主,自為己,當應量作。是 中量者,長佛十二磔手,內廣七磔手。當將餘 比丘指授處所,彼比丘當指示處所,無難處 無妨處。若比丘有難處妨處,自求作屋,無主, 自為己,不將餘比丘指授處所,若過量作 者,僧伽婆尸沙。

32
白話直譯
「若有比丘!想建大房,有主為自己建造時,應帶領其他比丘前往指示地點,讓那位比丘指示地點,選擇沒有困難、沒有障礙的地方。如果比丘在有困難或障礙的地方建大房,有主為自己建造,卻不帶領其他比丘指示地點,則犯僧伽婆尸沙罪。
白話口語化新譯
各位比丘!。如果想要建造較大的房間,且有信眾願意出資建造,應該帶領其他比丘一起去指定地點。那些比丘應指定一個沒有困難且不會造成妨礙的地方。。如果比丘在不方便或妨礙他人的地方蓋大房間,且是由信眾幫他蓋,卻不告訴其他比丘房間的位置,就犯了僧伽婆屍沙罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為教誡或說明戒律之開端。

    本句規定比丘在接受信眾捐建大房時,不可獨斷,必須邀請其他比丘共同參與地點的選定。
    其目的在於防止比丘因個人私慾而選擇不適宜的地點,或造成他人不便,體現了僧團集體決策與剋制私心的律制精神。

    本戒旨在防止比丘利用信眾資助,在隱蔽或不當之處私建大房,以避免產生私心、隱瞞行徑或造成他人妨礙。
    要求告知僧團,是為了維持僧伽的透明度與共同監督,防止私有化傾向。

名相註解
  • 主:指供養人或信眾(施主)。
  • 難處妨處:指不便或妨礙他人的地點。

「若比丘!欲作大房,有主為己作,當將餘比丘 往指授處所,彼比丘應指授處所,無難處無 妨處。若比丘有難處妨處作大房,有主為己 作,不將餘比丘指授處所,僧伽婆尸沙。

33
白話直譯
「若有比丘!因為被瞋恚覆蓋,不是波羅夷比丘,卻以無根的波羅夷法誹謗,想破壞對方的清淨行。他在其他時候,不論被問或不問,知道這件事是無根據所說。『我因瞋恚才說這句話。』如果比丘這樣說,就犯僧伽婆尸沙罪。
白話口語化新譯
「各位比丘!。因為被憤怒遮蔽,一名沒有犯過波羅夷罪的比丘,用沒有根據的波羅夷罪名來誹謗他人,想要破壞對方的清淨修行。。他在之後的時間裡,不管別人有沒有問起,都知道這件事是沒有根據的謠言。。我是因為生氣才說出這些話的。。如果比丘說了這樣的話,就犯了僧伽婆屍沙罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的呼喚,是律典中宣說戒律或開示法義時常用的開端語,旨在引起聽眾注意。

    本句描述比丘因瞋心起使,對他人進行惡意的虛假指控。
    在律藏中,波羅夷罪是最嚴重的罪行,以無根之詞指控他人犯此罪,不僅是毀謗,更是企圖摧毀他人的僧伽身分與修行清淨心。

    此句出於律典對違犯情境的界定,描述當事人對於某項指控或說法是否具有事實根據的認知狀態。
    強調無論外界是否追問,其內心對該說法之虛假性已有明確認知,用以判定其主觀心態與違犯程度。

    在律部(Vinaya)語境中,判定違犯戒律的輕重需考察其心理動機(心作意)。
    此句為比丘在面對違犯後坦承其言行是由於「瞋恚」心驅使,是懺悔與淨化過程中的必要坦承,用以釐清罪相。

    本句為律典之定罪條文,明確規定比丘若做出特定言論,即構成「僧伽婆屍沙」之罪業,必須依律經過僧團的處置程序方能除罪。

名相註解
  • 瞋恚:強烈的憤怒與仇恨,為三毒之一。
  • 無根:指沒有根據、缺乏事實支持的虛假指控。
  • 清淨行:指比丘遵守戒律、無染污的修行狀態。
  • 無根說:指沒有根據、缺乏事實依據的言論或謠言。

「若比丘!瞋恚所覆故,非波羅夷比丘,以無根 波羅夷法謗,欲壞彼清淨行。彼於異時,若問、 若不問,知此事無根說。『我瞋恚故作是語。』 若比丘作是語者,僧伽婆尸沙。

34
白話直譯
「若有比丘!因瞋恚,在他事中斷章取義,不是波羅夷比丘,卻以無根的波羅夷法誹謗,想破壞對方的清淨行。他在其他時候,不論被問或不問,知道這是在他事中斷章取義,這比丘自己說:『我因瞋恚才說這句話。』這樣說的話,就犯僧伽婆尸沙罪。
白話口語化新譯
「比丘們,」。因為心中有瞋恨,故意從其他不同類別的過失中截取片段,用沒有根據的波羅夷罪名來誹謗一位沒有犯波羅夷罪的比丘,想要破壞對方的清淨修行。。他在之後的時間,不論是否被詢問,只要知道這是屬於另一類違犯事項中的一部分,這位比丘就應自行承認:「我是因為生氣才說出這些話的。」。說出這種話的人,犯了僧伽婆屍沙罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的稱呼,通常作為接下來宣說戒律或教導的開端。

    本句描述比丘因瞋心而惡意誹謗同道。
    在律法中,波羅夷罪是最嚴重的出家罪,一旦成立即失去僧格。
    故意將輕微或不相關的過失(異分事)扭曲為波羅夷罪來指控他人,不僅是毀謗,更是對僧團清淨與他人修行道的嚴重侵害。

    本句說明比丘在意識到先前言行屬於特定違犯類別(異分事)後,應主動或被動地坦承過錯。
    在律藏體系中,承認違犯之動機(如瞋恚)是懺悔與恢復清淨的必要步驟。

    本句為律典中對特定違犯行為的定罪。
    在比丘戒本中,若比丘觸犯此項規定,即被判定為「僧伽婆屍沙」罪,必須經過僧團的正式程序進行懺悔與除罪,方能恢復清淨。

名相註解
  • 異分事:指不同類別或性質的違犯事項。

「若比丘!以瞋恚故,於異分事中取片,非波羅 夷比丘,以無根波羅夷法謗,欲壞彼清淨行。 彼於異時,若問、若不問,知是異分事中取片, 是比丘自言:『我瞋恚故作是語。』作是語者,僧 伽婆尸沙。

35
白話直譯
「若有比丘!想破壞和合僧,刻意接受破壞和合僧的行為,堅持不放棄。那比丘應勸誡這位比丘說:『大德!不要破壞和合僧,不要設法破壞和合僧,不要接受破壞僧團的行為並堅持不捨。大德!應與僧團和合,歡喜無諍,共同依止一師學習,如水乳融合,在佛法中增益安樂而住。』這比丘被如此勸誡時,仍堅持不捨;那比丘應三次勸誡,若因此放棄,乃至三次勸誡。能放棄是善;若不放棄,就犯僧伽婆尸沙罪。
白話口語化新譯
各位比丘!。想要破壞僧團的和諧,採取破壞和合的手段,且堅持不肯放棄。。那位比丘應該勸誡這位比丘說:「大德!」。不要破壞僧團的和諧,不要協助他人破壞僧團的和諧,也不要接受分裂僧團的教法而執著不放。。大德!。應該與僧團和睦相處,滿心歡喜且不爭執,在同一位老師指導下學習,像水和牛奶融合一樣親密,這樣在修行佛法時,能增加功德並安樂地生活。。這位比丘在被這樣勸諫時,依然堅持不肯放棄。。那位比丘應該被諫誡三次,要求他放棄這件事,直到諫誡滿三次。。能夠捨棄是善行的表現。。不至於被逐出僧團的罪過,稱為僧伽婆屍沙。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的呼喚,用以引起注意,隨後將宣說戒律或教法。

    本句描述比丘意圖破壞僧團和諧並採取行動的過程。
    在律藏中,破壞和合(僧伽分裂)被視為極其嚴重的罪行,因為僧團的團結是正法久住的基礎。

    此句描述律儀中比丘之間相互勸誡的程序。
    當比丘發現同法侶有違律行為或不當舉止時,應依律採取適當的諫誡方式,以維護僧團的清淨與和合。

    本句為比丘戒律中關於「破和合僧」的禁戒。
    和合僧指僧團在法義與規矩上達成一致,共同修行。
    破壞和合被視為極其嚴重的罪行,因僧團的團結是正法傳承與延續的基礎。

    此為僧團內部相互尊稱的用語,用以表達對對方修行德行與戒律持守的尊重。

    本句強調「僧伽和合」在律部修行中的核心地位。
    和合是集體修行的基礎,能消除內耗,使修行者在共同學習中相互扶持,從而使法義增長,獲得真正的身心安樂。

    本句描述比丘在受到勸諫時表現出的執著態度。
    在律藏語境中,接受勸諫是淨化戒律、修正行為的必要過程,堅持不捨則顯示其對錯誤行為或見解的執著。

    此句規定了律儀中對犯錯比丘的處置程序。
    透過三次正式的諫誡,給予違規者反省與改正的機會,體現了律法在懲戒與教化之間的平衡。

    在律部語境中,「捨」指比丘捨棄對物質、名利或執著的擁有。
    此句強調透過斷除貪欲、實踐佈施或放棄執著,是修行者應有的善行。

    此句定義僧伽婆屍沙罪的性質。
    在律藏的罪相分類中,波羅夷罪會導致比丘被永久逐出僧團(捨棄僧籍),而僧伽婆屍沙雖屬重罪,但並不導致被逐出,仍有清淨之可能,需經僧團處置與懺悔方能恢復清淨。

名相註解
  • 和合僧:指僧團成員在戒律與法義上達成一致,彼此和諧共處的狀態。
  • 壞和合僧:指採取手段使和諧的僧團產生分裂,導致僧伽不和。
  • 壞僧法:指分裂僧團後所建立的違背正法或正律的教法與規則。
  • 水乳合:古印度比喻,形容極其和諧、完全融合的狀態。
  • 諫:勸諫,指在律法或教義上糾正他人的錯誤。
  • 三諫:對犯錯比丘進行三次正式的提醒與警告,旨在使其覺悟並改正。
  • 捨:指捨棄執著、佈施或放棄對物質的擁有。

「若比丘!欲壞和合僧,方便受壞和合僧法,堅 持不捨。彼比丘應諫是比丘言:『大德!莫壞 和合僧,莫方便壞和合僧,莫受壞僧法堅持 不捨。大德!應與僧和合,歡喜不諍,同一師 學,如水乳合,於佛法中有增益安樂住。』是 比丘如是諫時,堅持不捨;彼比丘應三諫,捨 此事故,乃至三諫。捨者善;不捨者,僧伽婆尸 沙。

36
白話直譯
「若有比丘!有其他同黨,或一人、二人、三人,乃至無數人。這比丘對那比丘說:『大德!不要勸誡這比丘,這比丘是說法的比丘、說律的比丘;這比丘所說,我們都歡喜樂受,這比丘所說,我們都能接受。』那位比丘說:「大德!不要這樣說,不要說這比丘是法語比丘、律語比丘,這比丘所說,我們歡喜;這比丘所說,我們能接受。但這比丘不是法語比丘,也不是律語比丘。大德!不要想破壞和合僧,你們應當樂於和合僧。大德!應當與僧團和合,歡喜無諍,共同依止一師學習,如水乳融合,在佛法中增益安樂而住。」這比丘被如此勸諫時,仍堅持不改。那比丘應當三次勸諫,若能捨棄此事,乃至三次勸諫。能捨棄是善事;若不捨棄,則犯僧伽婆尸沙。
白話口語化新譯
各位比丘!。還有其他的同伴,不管是一個人、兩個人、三個人,甚至無數個。。這位比丘對那位比丘說:「大德!」。不要去指責或糾正這位比丘,因為他是一位精通佛法且嚴守戒律的比丘。。這位比丘所說的話,我們很歡喜,我們也認可。。那位比丘說:「大德!」。不要說這樣的話,例如稱讚某個比丘很擅長講法或精通律法,或者說我們很喜歡某個比丘所說的話,覺得他講得對。。但這位比丘並不是一個能正確宣說佛法或宣說律法的比丘。。德高望重的比丘!。不要企圖破壞僧團的和諧,你們應該樂於維持僧團的和合。。大德!。應該與僧團和睦相處,心懷歡喜且不爭執,跟隨同一位老師學習,像水與牛奶融合一樣親密,在佛法中獲得成長並安樂地生活。。這位比丘這樣勸誡時,對方仍堅持己見,不肯放棄。。這位比丘應該被提醒三次,要求他停止這種行為,直到提醒滿三次為止。。懂得捨棄是好的。。如果不肯捨棄(懺悔)該過錯,就屬於僧伽婆屍沙罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常出現在宣說戒律或教導修行法門之前,用以引起聽眾注意。

    本句為律典中對戒條適用條件的界定,旨在明確該項規範之適用範圍,不論同伴人數之多寡,均在律則的規範之內。

    此句為律典中常見的對話開端,記錄比丘之間就戒律或法義進行討論的敘事情境。

    本句指該比丘之言行完全符合佛法與戒律。
    在律部語境中,若一名比丘已達到法義與戒律的高度一致,其言行即為標準,他人無需對其進行糾正或諫誡。

    本句描述僧團成員對某位比丘陳述之內容的認同與接受。
    在律藏語境中,這通常涉及僧伽羯磨(僧團集體決議)或對某項申辯的認可,體現了僧團在處理戒律問題時需達成集體共識的程序。

    此句為律典中敘事之轉折,記錄比丘之間以尊稱相互對話的場景,體現僧團內部禮敬的傳統。

    此處為律典中對比丘言行的規範,旨在防止僧團內部因過度讚美某人的演說能力(法語或律語)而產生傲慢、攀比或對特定個體的盲目崇拜,強調修行應專注於法義本身而非演說者的魅力。

    本句在律典語境中,用以界定比丘是否具備正確宣說佛法(法語)與僧團戒律(律語)的資格或行為。
    若比丘在言行上違背法義或律則,則不能被視為真正的法語或律語比丘。

    此為僧團內部相互尊稱之語,用以表達對對方修行德行的尊重,符合律部中關於僧伽禮儀與和合的規範。

    本句強調僧團和合的重要性。
    在律藏中,「破和合」被視為極其嚴重的罪行(波羅夷),因為僧團的分裂會導致正法難傳,破壞修行環境。

    此為僧團內部相互尊稱之語,用以表達對對方德行與資歷的尊重,符合律儀之禮節。

    本句強調僧團內部「和合」的重要性。
    在律部語境中,和合是修行與維持教團穩定的基礎。
    透過共同學習與摒棄爭端,能使修行者在佛法中獲得實質的增益與內心的安寧。

    本句描述律典案例中,比丘在接受勸誡時的反應。
    在僧團中,「諫」是維持戒律純淨、防止過失擴大的重要機制;而面對諫言時的「堅持不捨」,則顯示出對過錯不肯承認或不願悔改的執著心,這在律部判讀中通常影響到罪相的輕重或悔過程序。

    此處記述律儀中對違犯戒律比丘的處理程序。
    在採取正式處分前,應給予三次諫誡的機會,旨在促使違犯者覺悟並捨棄錯誤行為,體現了律法中教化優先、公正嚴謹的原則。

    在律典語境中,此處強調在面對財物或權利爭端時,選擇捨棄而非執著爭奪,是能除貪除嗔、符合僧團和諧的善行。

    本句說明在律法規定中,若比丘對已犯的過錯不願捨棄或懺悔,其罪性將被定為「僧伽婆屍沙」。
    這類罪業較重,必須經過僧團的正式處置程序才能除罪恢復清淨。

名相註解
  • 伴黨:指同行或共同生活的僧侶同伴。
  • 法語:符合佛法真理的言語。
  • 律語:符合戒律規範的言語。
  • 忍可:接受、認同或容許。在律典中指對某種說法、決定或申辯表示同意。
  • 法語比丘:指能正確宣說佛法、傳遞正法之比丘。
  • 律語比丘:指能正確宣說、持守並指導僧團戒律之比丘。
  • 善:指能消除煩惱、導向解脫的良善行為(Kusala)。

「若比丘!有餘伴黨,若一、若二、若三,乃至無數。 是比丘語彼比丘言:『大德!莫諫此比丘,此 比丘是法語比丘、律語比丘;此比丘所說, 我等喜樂,此比丘所說,我等忍可。』彼比丘 言:『大德!莫作是語,言此比丘是法語比丘、 律語比丘,此比丘所說,我等喜樂,此比丘 所說,我等忍可。然此比丘非法語比丘、非律 語比丘。大德!莫欲破壞和合僧,汝等當樂欲 和合僧。大德!應與僧和合,歡喜不諍,同一 師學,如水乳合,於佛法中有增益安樂住。』 是比丘如是諫時,堅持不捨;彼比丘應三諫, 捨此事故,乃至三諫。捨者善;不捨者,僧伽婆 尸沙。

37
白話直譯
「若有比丘!依聚落或城市而住,污辱他人家庭,造作惡行,污辱他家與惡行皆親見親聞。諸比丘應對這比丘說:「大德!你污辱他家,造作惡行,污辱他家與惡行皆親見親聞,大德!你污辱他家,造作惡行,現在應離開這聚落,不可再住此地。」這比丘對諸比丘說:「大德!諸比丘有愛、有恚、有怖、有癡,也有同樣犯錯的比丘,有的被驅逐,有的未被驅逐。」諸比丘回答:「大德!不要這樣說:『有愛、有恚、有怖、有癡,也有同罪比丘,有的被驅逐,有的未被驅逐。』而諸比丘是無愛、無恚、無怖、無癡的。大德!你污辱他家,造作惡行,污辱他家與惡行皆親見親聞。」這比丘被如此勸諫時,仍堅持不改。那比丘應當三次勸諫,若能捨棄此事,乃至三次勸諫。能捨棄是善事;若不捨棄,則犯僧伽婆尸沙。
白話口語化新譯
比丘們!。住在村落或城市中,玷污他人的家,做出惡行;且玷污他家與做出惡行的行為,都被他人看見或聽聞。。各位比丘,應該對那位比丘說:『大德!』。玷污他人的家,做出惡行,玷污他人的家。這件事被看見了,也被聽到了;做出惡行這件事被看見了,也被聽到了,大德!。你玷污了別人的家,做了惡行,現在請遠離這個村落,不需要留在這裡。。這位比丘對那位比丘說:「大德!」。比丘們因為有貪愛、瞋恚、恐懼和愚癡,面對犯了同樣罪行的比丘時,有些人會將其驅逐,有些人則不會。。比丘們回答說:「大德!。不要說這樣的話:『有愛、有恨、有恐懼、有愚癡,有犯同樣罪行的比丘,有人被驅逐,有人沒被驅逐。』。而且這些比丘沒有貪愛,沒有憤怒,沒有恐懼,也沒有愚癡。。大德!。玷污他人的家園,做出惡行;且玷污他人家園的事實被看見或聽見,做出惡行的事實也被看見或聽見。。這位比丘在這樣勸諫時,堅持立場不放棄。。應該對那位比丘進行三次勸誡,要求他放棄這件事,直到勸誡滿三次為止。。捨棄掉是好的。。不至於被逐出僧團的罪項,屬於僧伽婆屍沙罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或法義前,對在場僧眾的稱呼,用以引起聽眾注意。

    本句規範比丘在世間居住時的行為準則。
    比丘若依止於村落或城市,不可做出玷污他人家庭或違背道德的惡行。
    文中特別強調「見聞」,是指其惡行被大眾知曉,將嚴重損害僧團的清淨名聲,導致信眾對佛法產生輕視。

    此句為律典中的程序指令,規定比丘在執行特定律儀或對話時,應使用尊稱以維持僧團的禮儀與和合。

    本句出自《四分律》,為律藏中認定比丘違犯戒律的程序性表述。
    透過重複陳述違犯行為(污他家、行惡行)並確認有目擊與聽聞之證據(亦見亦聞),以確保判定罪相之公正與確鑿。

    本句出自律典,描述比丘因犯戒或做出不當行為而導致信眾反感,為維護僧團形象及避免衝突,被要求離開該地。
    體現了律法要求比丘應維持清淨、不給信眾帶來困擾的原則。

    此句為律典中常見的敘事轉接語,記錄比丘之間對話的開端。
    使用「大德」一詞體現僧團內部相互尊重、禮敬的儀軌。

    本句描述比丘在執行律法(如驅逐犯戒者)時,若受貪、瞋、怖、癡等煩惱影響,會導致對同類罪行的處理不一,缺乏公正性。
    這強調了律儀執行需遠離主觀情感與愚癡,方能維持僧團紀律的純淨與公正。

    此句為律典中比丘之間對話的開端,體現僧團內部依據法量與資歷而行的禮敬與尊稱。

    本句出自律典,禁止比丘對他人的心理狀態(愛、恚、怖、癡)或僧團對同類罪行處置不一(驅逐與否)發表評論,旨在防止僧團內部產生是非、評判與不和。

    本句描述比丘在修行中達到心境安定,脫離了貪愛、瞋恚、恐懼與愚癡這四種心理煩惱,體現了律儀修行後內心的清淨與自在。

    此為僧團內部相互稱呼的尊稱,用以表達對對方修行德行或法資資歷的尊重。

    本句出自《四分律》,屬於律典中對違犯行為及其證據(見聞)的界定。
    在律藏的判定邏輯中,除了行為本身的性質,是否被他人「見」或「聞」到,是判定違犯程度、是否構成罪相以及後續處分(如懺悔或處罰)的重要依據。

    此句描述比丘在執行律制、勸誡同道時的堅定態度。
    在律部語境中,「諫」是維護僧團清淨、防止戒律被輕視的重要手段,堅持不捨體現了對戒律尊嚴的維護。

    本句描述律儀中對違犯戒律或不當行為的處理程序。
    在採取正式處分前,應先進行三次勸誡(諫),給予違犯者悔改的機會,體現了律法在維持僧團紀律與慈悲救濟之間的平衡。

    在律藏的語境中,此處指比丘對於不合時宜、不再需要或不符合律儀的物品採取捨棄的態度,能減少對物質的執著並符合僧團紀律,故稱為「善」。

    此處在區分比丘罪業之輕重。
    波羅夷罪會導致比丘被逐出僧團(捨),而僧伽婆屍沙罪雖屬重罪,但比丘仍可透過僧團處置與懺悔恢復清淨,不至於被永久驅逐。

名相註解
  • 聚落:指小型的村落或居民聚集地。
  • 城邑:指較大的城市或城鎮。
  • 污他家:指做出令他人家庭蒙羞、受損或不潔的行為。
  • 惡行:在律典語境中,指違反戒律或違背道德的行為。
  • 愛:貪愛,對對象的執著與渴求。
  • 恚:瞋恚,對不滿之物的憤怒或厭惡。
  • 怖:恐懼,因不安或畏縮而產生的心理狀態。
  • 驅:驅逐,指將犯重大戒律的比丘逐出僧團。
  • 見亦聞:指行為被他人目擊或聽聞,在律典中是用於判定違犯與否的證據條件。
  • 不捨:指不被逐出僧團,仍保有比丘身分。

「若比丘!依聚落,若城邑住,污他家,行惡行, 污他家亦見亦聞,行惡行亦見亦聞。諸比丘 當語是比丘言:『大德!污他家,行惡行,污他家 亦見亦聞,行惡行亦見亦聞,大德!汝污他家, 行惡行,今可遠此聚落去,不須住此。』是比丘 語彼比丘作是語:『大德!諸比丘有愛、有恚、有 怖、有癡,有如是同罪比丘,有驅者、有不驅者。』 諸比丘報言:『大德!莫作是語:「有愛、有恚、有怖、 有癡,有如是同罪比丘,有驅者、有不驅者。」而 諸比丘不愛、不恚、不怖、不癡。大德!污他家,行 惡行,污他家亦見亦聞,行惡行亦見亦聞。』是 比丘如是諫時,堅持不捨;彼比丘應三諫, 捨此事故,乃至三諫。捨者善;不捨者,僧伽婆 尸沙。

38
白話直譯
「若有比丘!性情惡劣,不接受他人勸語,在戒法中,諸比丘依法勸諫後,自己仍不接受,說:「諸大德!不要對我說好或壞,我也不對諸大德說好或壞。諸位大德,請暫且停下!不要勸諫我。」那位比丘應當勸諫這位比丘說:「大德!不要自己不接受勸諫的話,大德自己應該接受勸諫,大德依法勸諫諸比丘,諸比丘也依法勸諫大德。如此,佛弟子眾便能增益,彼此互相勸諫、互相教導、互相懺悔。」這位比丘被如此勸諫時,仍堅持不改變;那位比丘應當三次勸諫,若仍不改,最多三次便可放棄。能放棄是善事;若不放棄,則屬僧伽婆尸沙。
白話口語化新譯
「比丘們!」。性格剛愎、不聽人勸。在戒律法規中,即便其他比丘已經按照規定勸誡,他仍不接受,並說:「各位大德!」。請不要對我評價好壞,我也同樣不會對各位大德評價好壞。。各位大德請先停下來。。不要勸我。。那位比丘應該提醒這位比丘說:「大德!」。不要拒絕別人的勸諫。大德應該接受勸諫。大德要依照佛法勸諫比丘,比丘也要依照佛法勸諫大德。。這樣佛陀的弟子們就能不斷增加,大家互相提醒錯誤、互相教導,並共同懺悔。。這位比丘在這樣勸誡時,堅持立場而不放棄。。那位比丘應該被勸誡三次,要求他停止這項行為,最多勸誡三次。。能夠捨棄是好的。。不能單純透過懺悔而捨棄的罪,即是僧伽婆屍沙。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為宣說戒律或教導法義的開端。

    本句描述比丘因性格剛愎而拒絕接受同儕依律規進行的正當勸誡。
    在律部語境中,「如法諫」是維持僧團純淨與和合的重要程序,拒絕諫言顯示其缺乏謙卑心且違背僧伽紀律。

    此句強調修行者應遠離評斷他人的言語,不作讚嘆或毀謗。
    在律部語境中,旨在防止因好惡之分而產生執著或爭端,以維護僧團的和諧與內心的平靜。

    此句出於律部經典,通常出現在僧團集會或發生爭議時,由佛陀或長老要求大眾停止言論,以維持僧伽的秩序與莊嚴,體現了律儀管理中對集會秩序的要求。

    此句描述者拒絕接受他人勸誡的態度。
    在律部語境中,比丘應具備謙卑心,能接受同行的諫言以修正過失;拒絕諫言通常與傲慢或執著相關,是律典中用以說明違規起因或心態的描述。

    此句描述律儀中比丘之間相互諫誡的程序。
    當比丘發現同法侶有違律或不當之處時,應以恭敬之態予以提醒,以維護僧團的清淨與和合。

    本句強調僧團內部相互監督與謙卑的態度。
    無論資歷高低,皆應以「如法」為準則,坦然接受諫言並適時提醒他人,以維護僧伽的清淨與和合。

    本句強調僧團內部透過相互監督與教導來維持清淨。
    在律部語境中,弟子眾的「增益」不僅指人數增加,更指法義的深化與戒律的嚴謹,透過相互諫誡與懺悔,確保僧團不墮落,維持和合。

    本句描述比丘在執行律制、勸誡同道修正過錯時的堅定態度。
    在律部語境中,適時且堅定的諫勸是維持僧團清淨與紀律的重要手段。

    本句規定了律儀中對違規比丘的處理程序。
    在採取更嚴厲的處分前,應先給予三次勸誡的機會,使其能自覺悔改並停止違規行為,體現了律法在維持紀律與慈悲救濟之間的平衡。

    在律部語境中,此處強調比丘應實踐捨離,不對財物或名相產生執著,透過放下執著來清淨心靈,符合出家人的修行宗旨。

    此處指比丘所犯之罪中,不能僅靠個人懺悔而消除,必須經過僧團處置並履行特定的禁戒程序(如受戒、禁閉等)方能除罪的重罪。

名相註解
  • 戒法:佛陀制定的戒律及其運作規範。
  • 如法諫:依照律法規定的程序與方式進行勸誡。
  • 諫語:指糾正錯誤、提醒過失的勸告之詞。
  • 如法:符合佛法、戒律或正道的方式。
  • 展轉:在此指相互、彼此或接續不斷地。
  • 相諫:指彼此提醒過失,以正其行。

「若比丘!惡性不受人語,於戒法中,諸比丘如 法諫已,自身不受諫語,言:『諸大德!莫向我說 若好、若惡,我亦不向諸大德說若好、若惡。諸 大德且止!莫諫我。』彼比丘應諫是比丘言: 『大德!莫自身不受諫語,大德自身當受諫語, 大德如法諫諸比丘,諸比丘亦如法諫大德。 如是佛弟子眾得增益,展轉相諫、展轉相 教、展轉懺悔。』是比丘如是諫時,堅持不捨;彼 比丘應三諫,捨此事故,乃至三諫。捨者善;不 捨者,僧伽婆尸沙。

39
白話直譯
「諸位大德!我已說明十三條僧伽婆尸沙法,九條初犯,四條需三次勸諫。若比丘犯其中任何一條,明知卻隱瞞,應強制執行波利婆沙;行波利婆沙後,進一步給予六夜摩那埵;完成摩那埵後,還有出罪之法。應在二十人僧眾中為這位比丘出罪,若少於二十人,不足二十眾而出罪,這位比丘的罪不得除,諸比丘也可以呵責,這就是時機。現在請問諸位大德!其中是否清淨?
白話口語化新譯
「各位德高望重的長老們!。我已經規定了十三項僧伽婆屍沙罪。其中九項只要第一次犯就成立,另外四項則需要經過三次勸誡後才成立。。如果比丘犯了戒,明明知道卻故意隱瞞,就應該強制他受波利婆沙(禁足懺悔)。。在完成波利婆沙(懺悔期)之後,還要再增加六夜的摩那埵(禁戒期)。。在完成摩那埵(悔過期)之後,還需要經過出罪(除罪)的程序。。應該在有二十位比丘的僧團中,將這名比丘驅逐出會。如果少了一個人,不滿二十人就將他驅逐,那麼這名比丘的罪業就不能消除,而參與此事的其他比丘也會受到譴責。這就是正確的處理程序。。現在請問各位大德。。在這期間內,你是否清淨(沒有犯戒)?
法義解析
  • 此句為對僧團成員的正式稱呼,體現律儀中對資深修行者或僧眾的尊重。

    本句說明《四分律》中僧伽婆屍沙罪的定罪標準。
    將其分為「初犯」與「需經三諫」兩類:前者指一旦觸犯即成立罪業;後者則在經過三次正式勸誡仍不悔改後才正式定罪。
    這體現了律法在維持僧團紀律與給予修行者悔改機會之間的平衡。

    本句規定比丘若故意隱瞞所犯之戒律,不能僅按原罪處理,而須強制執行「波利婆沙」的禁足懺悔程序,以正法紀並淨化心靈。

    本句描述比丘犯僧伽弟子罪而隱瞞時,在完成基本的波利婆沙(懺悔期)後,仍需依律接受摩那埵(禁戒期)的處分,以示誠心懺悔並恢復清淨身分。

    本句說明比丘在犯下特定罪行後,需先經過「摩那埵」的悔過期間,待該期間結束後,仍需透過僧團的正式程序將罪業清除(出罪),方能恢復清淨身分。

    本段說明律法中關於處分比丘(處出)的法定程序。
    僧團執行羯磨(法律程序)必須滿足法定人數,否則處分無效,原罪不除,且違規執行者亦受譴責。

    此句為詢問之開端。
    在律典語境中,通常是佛陀或長老在針對特定違犯行為或僧團爭議,向在場的資深比丘詢問情況,以作為制定戒律或裁定罪名的依據。

    此句為比丘在行「波羅提舍日」(Uposatha)誦戒時的標準詢問語。
    旨在確認僧團成員在兩次誦戒之間,是否保持戒律清淨;若有犯戒,必須在誦戒前先進行懺悔,以確保僧團整體之純潔。

名相註解
  • 初犯:指第一次觸犯即成立的罪項。
  • 覆藏:故意隱瞞、不承認所犯的罪過。
  • 波利婆沙:梵語 Parivāsa,指犯僧期罪而隱瞞者,在正式懺悔前須經過的禁足觀察期。
  • 摩那埵:梵語 Manatta,指在波利婆沙之後,比丘需接受的進一步禁戒期,用以消除隱瞞罪業。
  • 出罪:指透過僧團的正式程序(羯磨)將罪業清除,使比丘恢復清淨。
  • 二十人僧:執行特定律法處分時所需的法定僧眾人數。
  • 呵:指呵斥,律法中一種較輕的懲戒或提醒。

「諸大德!我已說十三僧伽婆尸沙法,九初犯, 四乃至三諫。若比丘犯一一法,知而覆藏,應 強與波利婆沙;行波利婆沙竟,增上與六 夜摩那埵;行摩那埵已,餘有出罪。應二十 人僧中出是比丘罪,若少一人,不滿二十眾, 出是比丘罪,是比丘罪不得除,諸比丘亦可 呵,此是時。今問諸大德!是中清淨不?。

40
白話直譯
「諸位大德!其中清淨,因為大家默然,所以此事就這樣確定。
白話口語化新譯
「各位大德!」。在此情況下是清淨的,因為保持沉默(無異議),所以這項規定就這樣遵守。
法義解析
  • 此為僧團集會中正式的稱呼語,用以對在場具有德行或資歷的比丘表示尊重,是律典中常見的開場稱謂。

    本句說明在律法程序中,若比丘在該事項上無違犯(清淨),且在程序中保持沉默(表示無異議或未承認罪相),則該項戒律的持守狀態即被認定為成立。

「諸大德!是中清淨,默然故,是事如是持。

41
白話直譯
「諸位大德!這二條是不定法,每半月宣說一次,來自戒經。
白話口語化新譯
「各位大德!」。這兩種不定法是每半個月宣讀一次的,內容來自於戒經。
法義解析
  • 此為正式的稱呼語,用於對集會中的比丘或長老表達尊重。
    在律典語境中,通常出現在佛陀或高僧對僧團宣說戒律、裁決法事或給予指導時的開場。

    本句說明「不定法」的性質及其在僧團中的運作方式。
    不定法是指違犯程度不能立即確定,需視證人證言或自認而定罪名的戒條。
    這些戒條在每半月的布薩儀式中會被宣讀,以提醒比丘遵守。

名相註解
  • 不定法:指違犯後不能立即確定罪名的戒條,需依據證人或自認來判定罪相。

「諸大德!是二不定法,半月半月說,戒經中來。

42
白話直譯
「若有比丘!與女人單獨在隱密、遮蔽、障蔽的地方,可以成為淫事之處而坐,說不正當的話。有住信的優婆夷,於三法中每一法說:或波羅夷、或僧伽婆尸沙、或波逸提;這位比丘自己說:「我犯了這個罪。」於三法中應逐一處理:或波羅夷、或僧伽婆尸沙、或波逸提,依住信優婆夷所說,應依法處理這位比丘,這就叫做不定法。
白話口語化新譯
比丘們!。與女性單獨待在有屏風、遮蔽或阻隔等可能發生色情行為的地方坐著,並說不符合佛法的話。。有一位有信仰的女居士,針對三種戒律分別說明:包括波羅夷、僧伽婆屍沙以及波逸提。。這位比丘親口承認:「我犯了這個罪。」。在三種犯戒類別中應分別處理:無論是波羅夷、僧伽婆屍沙還是波逸提,應根據虔誠女居士的陳述,依照律法處置該比丘,這稱為「不定法」。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教導弟子時的稱呼語,用以引起聽眾(比丘)的注意,準備進入正題。

    本句出自比丘戒本,旨在規範比丘與女性交往的界限。
    禁止在隱蔽場所與女性獨處並交談,以杜絕色慾之念,防止墮入不淨行,維護僧團清淨與修行定力。

    本句描述一名女居士針對比丘戒律中三種不同程度的罪犯類別(波羅夷、僧伽婆屍沙、波逸提)進行一一說明,體現了律典中對罪相分類的嚴謹性。

    此句描述律儀中比丘對違犯戒律之行為進行坦承的過程。
    在律藏的制度中,比丘在面對違犯時,透過自覺並坦率承認罪過,是淨化戒體、恢復僧團清淨的首要步驟。

    本段說明律法處置的程序。
    當比丘涉嫌犯戒,且指控來自於信奉佛法的女性居士(優婆夷)時,應根據其陳述內容,對應到三種不同等級的罪相分別進行法律處置。
    所謂「不定法」,是指處置方式並非單一固定,而是依據具體罪名與證詞而定。

名相註解
  • 屏處、覆處、障處:指有屏風、遮蓋或障礙物而使外界無法看見的隱蔽場所。
  • 非法語:不符合佛法、對修行無益,或指挑逗、不端正的言語。
  • 優婆夷:女居士,皈依三寶的女性在家信徒。
  • 波逸提:比丘戒中較輕的罪,透過對僧團或同伴懺悔即可消除。
  • 罪:指違反佛制戒律的過失行為。

「若比丘!共女人獨在屏處覆處障處,可作婬 處坐,說非法語。有住信優婆夷,於三法中 一一法說:若波羅夷、若僧伽婆尸沙、若波逸 提;是坐比丘自言:『我犯是罪。』於三法中應一 一治:若波羅夷、若僧伽婆尸沙、若波逸提, 如住信優婆夷所說,應如法治是比丘,是名 不定法。

43
白話直譯
「若有比丘!與女人在公開場所,不可成為淫事之處而坐,說粗惡的話。有住信的優婆夷,於二法中每一法說:或僧伽婆尸沙、或波逸提;這位比丘自己說:「我犯了這件事。」於這兩種法中,應該針對每一法分別處理:若是僧伽婆尸沙、若是波逸提,應如住信優婆夷所說依法處理。這就是比丘的不定法。
白話口語化新譯
「各位比丘!。比丘與女性在公開場所時,不可採取親暱挑逗的坐姿,也不可說粗魯惡劣的話。。有一位有信仰的女性在家信徒,針對這兩種罪法逐一說明:像是僧伽婆屍沙,或是波逸提。。這位在座的比丘坦承說:「我犯了這項罪錯。」。針對這兩種罪法,應分別依照律法處理:無論是僧伽婆屍沙還是波逸提,只要住信的優婆夷指證,就應依法處置該比丘,這稱為「不定法」。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的直接稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義的開端,旨在引起聽眾注意。

    本句為律藏中關於比丘行持之規範,要求比丘在與女性相處時,無論在肢體儀態(坐姿)或言語表達上,皆應保持莊嚴與剋制,避免引起世間誤解或滋生貪欲,以維護僧團的清淨與威儀。

    本句描述一名女信徒(優婆夷)在律典情境中,針對比丘所犯的兩種不同程度的罪法(僧伽婆屍沙與波逸提)進行說明。
    這顯示在律藏的敘事中,在家信徒有時亦參與或見證律法的界定與討論。

    本句描述比丘在僧團面前坦承自己違犯戒律的過程。
    在律藏的制度中,自覺並坦承罪過(告誡)是淨化罪障、維持僧團清淨與法紀的重要程序。

    本段說明律法處置之程序。
    當比丘犯戒且有信實的優婆夷指證時,無論是僧伽婆屍沙或波逸提,均應依律處置。
    所謂「不定法」,是指依據指證情況而定之處置規則。

名相註解
  • 露現處:指公開、不隱蔽、他人可見的場所。
  • 婬處坐:指具有色情意味或親暱挑逗的坐姿。
  • 麁惡語:指粗魯、惡劣、傷人的言語。

「若比丘!共女人,在露現處,不可作婬處坐,作 麁惡語。有住信優婆夷,於二法中一一法說: 若僧伽婆尸沙、若波逸提;是坐比丘自言:『我 犯是事。』於二法中應一一法治:若僧伽婆尸 沙、若波逸提,如住信優婆夷所說,應如法治 是比丘,是名不定法。

44
白話直譯
諸位大德!我已經說明了二種不定法。現在請問諸位大德!其中是否清淨?諸位大德!其中清淨,因為大家默然,所以這件事就這樣確定。
白話口語化新譯
「各位大德!。我已經說明瞭兩項不定法。。現在請問各位大德。。在這些戒律中,你是否清淨?。各位大德!。在這種情況下是清淨的,因為保持默然,所以這項規定就這樣遵守。
法義解析
  • 此句為正式的稱呼語,用於對集會中的比丘僧團表達尊重,承認其德行與資歷。

    此句指佛陀在制定比丘戒律時,針對某些特定行為的處罰並非固定,而需視可靠證人的證詞以及比丘本人的自認來判定罪相,這類戒條被稱為「不定法」。

    此句為律典中常見的詢問開端,用於在僧團會議或法義討論中,向資深長老請教或確認戒律之適用情況,體現了律制中對長老資歷與經驗的尊重。

    此句為比丘在誦戒(波羅提木叉)儀式中,僧團成員互相詢問是否犯戒的標準用語。
    其目的是在正式誦戒前,讓犯戒者坦承過失並懺悔,以確保僧團在集會時處於整體清淨狀態。

    此句為僧團內部正式的稱呼語,用於在宣講戒律或討論法義前引起聽眾注意,體現僧伽成員間的相互尊重。

    本句出自律典,說明在特定條件(如無人異議或符合默認程序)下,比丘不構成犯戒,保持清淨,以此界定戒律的執行標準與判定界限。

「諸大德!我已說二不定法。今問諸大德!是中 清淨不?諸大德!是中清淨,默然故,是事 如是持。

45
白話直譯
諸位大德!這三十條尼薩耆波逸提法,每半月要誦說一次,都是從戒經中傳來的。
白話口語化新譯
「各位大德!」。這三十條尼薩耆波逸提的戒律,每隔半個月誦讀一次,是來自於戒經的規定。
法義解析
  • 此句為對集會僧眾的正式稱呼,展現律儀中對長老與德高望重者的尊重,是開啟法義討論或戒律宣講的禮貌開端。

    本句說明比丘戒中「尼薩耆波逸提」類別的數量及其誦習制度。
    在律藏規定中,比丘需每半月(滿月與新月)進行一次波羅提舍(Uposatha)集會,誦習戒本以檢視自身清淨狀況。

名相註解
  • 尼薩耆波逸提:比丘戒中的一種,指因違犯而必須先放棄(捨棄)所得之物,方能懺悔除罪的罪相。

「諸大德!是三十尼薩耆波逸提法,半月半月 說,戒經中來。

46
白話直譯
若比丘!衣已縫好,迦絺那衣已領出後,若持長衣超過十天,必須是不淨施才能持有,若超過十天,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。在領衣期限結束且迦絺那衣已分發後,若蓄積長衣滿十日,或以不正當方式獲衣而蓄積,一旦超過十日,即犯尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義的開端。

    本戒律旨在防止比丘過度蓄積衣物以杜絕貪欲。
    規定在領衣期滿後,蓄積長衣或不淨獲衣之期限不得超過十日,違者須先捨棄該物,隨後懺悔方能除罪。

名相註解
  • 迦絺那衣:一種精細布料製成的僧衣。
  • 不淨施:指未經正當程序或由不淨方式獲得的佈施。

「若比丘!衣已竟,迦絺那衣已出,畜長衣經十 日,不淨施得畜,若過十日,尼薩耆波逸提。

47
白話直譯
若比丘!衣已縫好,迦絺那衣已領出後,三衣中,若有一件衣服單獨放在別處過夜,除非經僧羯磨,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。在領取或製作僧衣的期限結束後,且迦絺那衣已經準備好,若將三件僧衣中的一件分開存放並在異處過夜,除非是因參與僧團正式議事之故,否則屬尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義的開端。

    本律旨在防止比丘私藏或隨意存放僧衣。
    僧衣為基本資具,應隨身攜帶。
    若無正當理由(如僧羯磨)而將衣物分開存放並過夜,視為對資具不珍惜或違規持有,故定為尼薩耆波逸提罪。

名相註解
  • 三衣:比丘的基本資具,指僧伽梨(大衣)、鬱多羅僧(上衣)、安陀會(下衣)。
  • 僧羯磨:僧團依照律法進行的正式議事程序。

「若比丘!衣已竟,迦絺那衣已出,三衣中,離一 一衣異處宿,除僧羯磨,尼薩耆波逸提。

48
白話直譯
若比丘!衣已縫好,迦絺那衣已領出後,若比丘得到非時衣,想要馬上受用,受後應盡快縫製成衣,若足夠就很好;若還不夠,可以暫時保存一個月,以備齊全。若超過保存期限,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
各位比丘!。領衣期限已過,迦絺那衣也已發放。如果比丘在非規定時間得到衣服,有需要即可領受,領受後應趕快縫製成衣,若數量足夠則好。。如果數量不足,可以儲存一個月,直到補足為止。。如果跨過動物,就犯了需要先捨棄物品再懺悔的「尼薩耆波逸提」罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為宣說戒律或教法前的開端,用以引起聽眾注意。

    本句規範比丘領受衣物的時間與程序。
    雖有領衣期限,但若比丘確實有需求,在非規定時間獲得衣物仍可領受,但要求迅速製成僧衣,以防止囤積或產生貪欲,體現律儀在實踐中的彈性與簡樸原則。

    本句為律典中關於資具(如衣物)儲存的規定。
    比丘若獲取的必要資具不足,允許在一個月內儲存積累,以達到法定或基本需求的數量,旨在兼顧出家清淨與實際生存之需。

    本戒律要求比丘對所有生命保持慈悲與尊重,不可輕慢地跨越動物,以防止對眾生造成傷害或在心中生起傲慢心。

名相註解
  • 非時衣:在律法規定的領衣期限之外所獲得的衣物。
  • 成衣:將領得的布料縫製成符合律制規格的僧衣。
  • 畜:儲存、積累。在律典語境中,常指儲存衣物或生活必需資具。

「若比丘!衣已竟,迦絺那衣已出,若比丘得非 時衣,欲須便受,受已疾疾成衣,若足者善;若 不足者,得畜一月,為滿足故。若過畜,尼薩耆 波逸提。

49
白話直譯
若比丘!從非親族的比丘尼那裡取衣,除非是交易,否則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
各位比丘!。比丘若從非親屬的比丘尼那裡取得衣服,除非是貿易交換,否則犯尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀在宣說戒律或法義前的呼喚語,用以引起僧團成員的注意,建立教導的對象與情境。

    本戒旨在防止比丘與非親屬比丘尼之間產生不當的親近或依賴,以維護僧團清淨並避免世間毀謗。
    貿易交換屬於正當交易,故不在此限。

「若比丘!從非親里比丘尼取衣,除貿易,尼薩 耆波逸提。

50
白話直譯
若比丘!讓非親族的比丘尼洗舊衣,不論是染色還是搥打,都犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。叫非親屬的比丘尼幫忙洗舊衣服,無論是洗染還是捶打,都犯尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義的開端。

    本戒旨在規範比丘與比丘尼之間的界限,禁止比丘要求非親屬的比丘尼代為洗滌舊衣,以避免產生不恰當的依賴或引起世間毀謗,維護僧團清淨。

「若比丘!令非親里比丘尼浣故衣,若染、若打, 尼薩耆波逸提。

51
白話直譯
若比丘!向非親族的居士或居士婦乞求衣服,除非是特殊情況,否則犯尼薩耆波逸提。所謂特殊情況,是指比丘被奪衣、失衣、衣服被燒或漂走,這些都算特殊情況。
白話口語化新譯
「比丘們!。向不親近的居士或居士的妻子乞討衣服,除非在特殊情況下,否則犯尼薩耆波逸提罪。。所謂的「餘時」,是指比丘的袈裟被搶走、遺失、燒毀或被水沖走等特殊情況。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,用以開啟後續的戒律教導或法義說明。

    本戒旨在規範比丘獲取衣物的行為,避免因向不親近之人或女性乞衣而引起世間毀謗或產生不當關係。
    「除餘時」指律典中規定的特殊豁免情況(如極度匱乏或對方主動供養)。

    本句定義律典中「餘時」的具體範疇。
    在比丘戒律關於衣物的領用與更換規定中,通常有嚴格的時間限制,但若發生被奪、遺失、燒毀或漂失等不可抗力之意外,則被視為「餘時」,允許在特殊情況下申請補領或更換衣物,以保障僧團基本生活。

名相註解
  • 居士:在家信奉佛教的男女。
  • 餘時:律典中指因意外導致衣物損毀或遺失,而獲準在規定時間之外更換衣物的特殊時機。

「若比丘!從非親里居士、若居士婦乞衣,除餘 時,尼薩耆波逸提。餘時者,若比丘奪衣、失衣、 燒衣、漂衣,是謂餘時。

52
白話直譯
若比丘!若衣服遺失、被奪、被燒或漂走,若非親族的居士或居士婦主動慷慨多給衣服,比丘應該知足受用。若超過所需而接受,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
各位比丘!。如果衣服丟失、被搶、被燒或被水沖走,除非是家鄉親近的居士或居士妻子在自恣日請你接受並多給了衣服,否則比丘應對所收到的衣服感到滿足。。如果接受了超過規定份量的物品,就犯了尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的呼喚,用以引起注意,準備宣說戒律或教法。
    在律部經典中,這是典型的開場語。

    本句規範比丘在衣物損毀或遺失後獲取新衣的準則,強調修行者應保持知足心,防止因衣物缺失而產生貪欲,僅在特定時機(如自恣)且由親近信眾供養時方可受領。

    本句規定比丘在接受供養或資材時,若超出法定限度或不合規定地接受,即構成「尼薩耆波逸提」罪。
    此類罪行的特點是必須先將違規所得的物品捨棄(沒收),然後再透過懺悔來除罪。

名相註解
  • 自恣:雨安居結束後,僧眾互相開放讓他人指正缺點的儀式,亦是信眾供養衣物的時機。
  • 知足:對現有條件感到滿足,不貪求更多。

「若比丘!失衣、奪衣、燒衣、漂衣,若非親里居士、 居士婦,自恣請多與衣,是比丘當知足受 衣。若過受者,尼薩耆波逸提。

53
白話直譯
若比丘!居士或居士婦為比丘準備衣價,購買這樣的衣服給某位比丘,若比丘事先未受用而主動請求,到居士家中這樣說:「善哉居士!請為我買這樣這樣的衣服給我,為了好看。」若獲得衣物,犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
如果比丘。一位居士和他的妻子幫比丘準備買衣服的錢,買了衣服送給某位比丘。這位比丘在還沒參加自恣儀式之前,就先去了居士家,對他說:『居士,你真好!』。幫我買像這樣這樣的衣服給我,因為這樣比較好。。如果得到了(不應得的)衣服,就犯了尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此為律典中陳述戒律條文的慣用開端,用以設定特定行為的條件,隨後將接續該行為的定義及其應受的處分。

    本段描述比丘在參與自恣(僧團淨化儀式)之前,先前往信眾家中接受衣物捐贈的情境。
    在律藏中,此類敘述旨在界定違犯戒律的具體情境,強調比丘在接受供養與履行僧團義務之間的順序與規範。

    此句描述比丘對衣物品質有特定要求,表現出對物質好惡的執著。
    在律部語境中,此類請求通常是制定禁戒的起因,旨在防止僧眾追求奢華或產生貪欲,以維持出家者的簡樸與清淨。

    此句為比丘戒律之規定,明確指出在特定違規情況下獲取衣物,將構成『尼薩耆波逸提』類別的罪 offense,修行者必須先捨棄該物後方能懺悔除罪。

名相註解
  • 如是如是:梵語 evam evam 的譯法,指對具體樣式、特徵或品質的詳細指定。
  • 衣:指比丘所穿的袈裟或僧服。

「若比丘!居士、居士婦,為比丘辦衣價,買如是 衣與某甲比丘,是比丘先不受自恣請,到居 士家,作如是說:『善哉居士!為我買如是如是 衣與我,為好故。』若得衣者,尼薩耆波逸提。

54
白話直譯
「若有比丘!有兩位居士及居士婦,為比丘準備衣價,並以此衣價購買這樣的衣服,交給某甲比丘。這位比丘,先未接受居士的自恣邀請,卻到兩位居士家中,這樣說:「善哉,居士!請準備這樣的衣價給我,一起做一件衣服,為了好看。」若獲得衣物,犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
各位比丘!。兩對居士夫婦提供買衣服的錢給比丘,用這筆錢買了衣服,然後送給某位比丘。。這位比丘起初沒有接受居士關於自恣的邀請,而是去了兩位居士的家,對他們說:「很好,居士!」。幫我籌到這麼多買衣服的錢,一起做一件衣服,為了讓品質更好。。如果得到了(不應得的)衣服,就犯了尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的稱呼,用以開啟後續的戒律教導或法義說明。

    本句描述在家信眾為比丘提供衣資並代為購衣的過程。
    在律藏語境中,此類敘述旨在界定比丘是否直接觸碰或持有金錢,以及受贈衣物的合法性,用以判定是否觸犯關於金銀財寶的戒律。

    本句描述比丘在雨安居結束之際,處理自恣邀請的具體情境。
    自恣是僧團內部互相指正、清淨身心的重要律儀,此處記錄比丘與居士之間的互動過程,用以界定律法適用的情境。

    本句出自律典,描述比丘請求籌措資金以共同製作高品質僧衣之情境。
    在律部語境中,此類行為涉及對金錢處理及對衣物追求之規範,旨在防止比丘產生貪欲或追求奢侈,維持出家人的簡樸生活。

    本句規定比丘在獲取衣物時若違反律則,則構成「尼薩耆波逸提」罪。
    此類罪行的特點是必須先將非法所得的物品沒收(捨棄),隨後再進行懺悔方能除罪。

名相註解
  • 衣價:購買僧衣所需的金錢。
  • 共作:指多人共同出資或分工製作一件衣物。

「若比丘!二居士、居士婦,與比丘辦衣價,持如 是衣價買如是衣,與某甲比丘。是比丘,先不 受居士自恣請,到二居士家,作如是言:『善哉 居士!辦如是如是衣價與我,共作一衣,為 好故。』若得衣者,尼薩耆波逸提。

55
白話直譯
「若有比丘!若國王、大臣、婆羅門、居士或居士婦,派人為比丘送衣價,並將這樣的衣價交給某甲比丘。那位使者到比丘處,對比丘說:「大德!現在因為您的緣故,送來這衣價,請收下。」比丘應對使者說:「我不應該接受這衣價,若我需要衣服,等到合適、清淨的時候,才會接受。」使者對比丘說:「大德!有執事人嗎?」需要衣服的比丘應回答:「有!若是僧伽藍民或優婆塞,這些是比丘的執事人,常為比丘辦理事務。」於是使者前往執事人處,交付衣價後,回到比丘處這樣說:「大德!您所指的某甲執事人,我已經交付衣價,大德!知道時,前往那裡就能得到衣服。」需要衣服的比丘,應前往執事人處,若兩次、三次,為了提醒,應說:「我需要衣服。」若兩次、三次提醒,能得到衣服則善;若未得衣,應四次、五次、六次,在其前默然站立,使其想起。若四次、五次、六次,在其前默然站立,能得衣則善;若仍未得衣,超過此數還去求得衣者,犯尼薩耆波逸提。若未得衣,應從所得衣價處,無論親自前往或派人前往,說:「你先前派人將衣價交給某甲比丘,這比丘最終未得衣,請你收回,不要讓它遺失,這就是時機。」
白話口語化新譯
比丘們!。如果國王、大臣、婆羅門、居士或居士的妻子,派遣使者幫比丘送衣服的錢,並將這筆錢交給某位比丘。。他派人去找那位比丘,對比丘說:『大德!。現在為了幫你,我把買衣服的錢送來,你收下吧。。這位比丘應該這樣告訴那個使者:「我不應該接受這件衣服的錢。如果我真的需要衣服,我會在符合規定且清淨的情況下接受。」。那個使者對比丘說:『大德!。有負責管理的人嗎?。需要衣服的比丘應該回答:「有的!」。如果是寺院的幫工或男居士,只要是擔任比丘執事的人,就經常幫各位比丘處理雜務。。那名使者前往執事人的地方,支付了衣服的錢後,回到比丘那裡說:「大德!」。大德,您提到的那位負責人,我已經支付衣服的費用了。。知道時間後前往那裡,就能得到衣服。。需要衣服的比丘,應該去找負責管理的執事。如果往返兩三次為了提醒對方,應該說:『我需要衣服。』。如果往返兩三次以作提醒,而能獲得衣服,那是件好事。。如果沒有得到衣服,應四次、五次或六次地轉身回去,在對方面前靜默站立,讓對方想起要佈施。。若經過四次、五次或六次的反對爭議,而在對方面前保持沈默,最終獲得衣服的人是符合規矩的。。如果沒有得到衣服,卻違反規定去請求並得到衣服的人,犯的是尼薩耆波逸提罪。。如果沒有拿到衣服,就到提供衣服錢的地方,親自去或者派人去,這樣說:「你之前派人把衣服錢交給了某位比丘,但那位比丘最後沒拿到衣服,請你把錢拿回來,不要弄丟了,現在就是處理這件事的時候。」
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的稱呼,用以開啟後續的戒律教導或法義說明。

    本句描述在家信眾(不論社會階級)透過使者向比丘提供購衣金的情境。
    在律藏語境中,此類敘述通常是用於界定比丘在處理金錢(如衣價)時,其行為是否違犯關於禁止持有金銀財寶之戒律的判定基準。

    此句為律典中敘事之開端,描述特定情境下之溝通過程,旨在引出後續關於戒律違犯或判定之案例討論。

    此句出於律部,涉及比丘對金銀財貨的受持規定。
    在律典中,比丘原則上禁止持有金銀,但針對衣食等基本生活必需品的獲取方式,律法有詳細的界定與規範,以維持出家者的清淨與不染著。

    本句規範比丘不得接受衣物的金錢價額,以維持出家者遠離財貨的清淨。
    強調獲取資具必須符合律制的時間(合時)與清淨的程序(清淨),避免因貪欲或違律而產生罪障。

    此句為律典中敘事之開端,描述使者與比丘之間的對話。
    在僧團內部,使用「大德」一詞以示對資深比丘的尊重。

    此句為詢問僧團中是否有負責管理特定事務的職事僧侶,體現律部對僧團組織管理與職責分工的規範。

    此句出自律藏,規範比丘在領受衣物時的對答程序,旨在確保僧團物資分配過程的誠實與規範化。

    本句界定了「比丘執事」的身分範圍,說明其可由寺院僱工(僧伽藍民)或在家男信徒(優婆塞)擔任,旨在律法規範中明確服務人員的身分與職責。

    本句描述律典中關於獲取衣物或處理財物的程序。
    在律部語境中,比丘不應直接持有金錢,故透過使者與執事人處理衣價,體現了僧團對財產管理的規範與清淨。

    本句出自律典,描述僧侶透過代理人(執事人)處理衣物獲取的交易過程。
    在律藏規範中,比丘原則上禁止持有金銀,因此常由信眾或代理人代為處理資財,以符合戒律要求。

    本句描述比丘在獲取僧衣時的實際操作。
    在律藏的規範下,僧侶獲取衣物需符合正當程序,此處指在適當的時間前往指定地點領取衣物。

    本句規定比丘請求衣物的程序。
    需透過執事管理,並在適度提醒(兩三次)後明確表達需求,體現律制中對物資申請的規範與秩序。

    本句出自律藏,規範比丘請求衣物的行為。
    在律制允許的範圍內,透過適度的往返提醒,若能獲得所需衣物,則符合律義且為善。

    本句規定比丘在乞衣時,若施主遺忘而未給予,比丘不應言語催促,而應透過重複轉身與靜默站立的含蓄方式提醒施主,以維持僧團的莊嚴與不貪之相。

    本句規範比丘在爭議衣物所有權時的處事準則。
    當爭議(反)多次發生,若能保持沈默不爭,最終獲得衣物者,其行為符合律制,不構成違犯。

    本句規定比丘獲取衣物的正當程序。
    若在未獲得衣物的情況下,採取違反律法(如不當請求或違規獲取)的方式得到衣服,則構成尼薩耆波逸提罪。
    此類罪行之特點在於必須先將非法所得的物品捨棄(沒收),隨後再向僧團懺悔方能除罪。

    本段記載律藏中關於比丘處理衣物款項的程序。
    規定在未能取得衣物時,應透過正當方式(親往或遣使)通知提供者取回款項,以防止財物遺失,確保僧團財產處理之清淨與嚴謹。

名相註解
  • 婆羅門:古印度種姓制度中的最高階級,傳統上擔任祭司與學者。
  • 合時:指符合律法規定的時間或時機。
  • 執事:指在僧團中受委任,負責管理衣、食、藥等特定事務的僧侶。
  • 須衣:指需要領受衣物之狀態。
  • 僧伽藍民:在僧伽藍(寺院)中工作、服務的世俗人員。
  • 優婆塞:在家男信徒,意為「近事者」。
  • 執事人:負責管理僧團事務或財產的人員。
  • 憶念:提醒,使對方想起。
  • 四反、五反、六反:指比丘在乞衣時,若對方忘記給予,以重複轉身回頭的方式含蓄提醒。
  • 默然住:指保持沉默地站立,不以言語催促,以示恭敬與不貪。
  • 反:指在爭議衣物所有權時,反對或爭執的次數。
  • 遣使:派遣使者或代理人前往辦理事務。

「若比丘!若王、若大臣、若婆羅門、若居士、居士 婦,遣使為比丘送衣價,持如是衣價與某甲 比丘。彼使人至比丘所語比丘言:『大德!今為 汝故,送是衣價,受取。』是比丘應語彼使如是 言:『我不應受此衣價,我若須衣,合時,清淨,當 受。』彼使語比丘言:『大德!有執事人不?』須衣比 丘應語言:『有!若僧伽藍民、若優婆塞,此是比 丘執事人,常為諸比丘執事。』時彼使往至執 事人所,與衣價已,還至比丘所作如是言: 『大德!所示某甲執事人,我已與衣價,大德!知 時,往彼當得衣。』須衣比丘,當往執事人所,若 二反、三反,為作憶念,應語言:『我須衣。』若二反、 三反,為作憶念,若得衣者善;若不得衣,應 四反、五反、六反,在前默然住,令彼憶念。若四 反、五反、六反,在前默然住,得衣者善;若不得 衣,過是求得衣者,尼薩耆波逸提。若不得 衣,從所得衣價處,若自往、若遣使往,語言:『汝 先遣使持衣價與某甲比丘,是比丘竟不得 衣,汝還取,莫使失,此是時。』

56
白話直譯
「若有比丘!用雜野蠶綿製作新臥具,犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
各位比丘!。將野蠶絲與棉花混合製作新的臥具,犯尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對僧團的呼喚,用以引起比丘們的注意,準備宣說戒律或教法。
    在律典中,這是典型的開場語。

    本戒旨在防止比丘追求奢華舒適的睡眠環境,以維持出家人的簡樸生活。
    使用蠶絲與棉花等混合材質製作新臥具,被視為對物質舒適的貪著,故規定為尼薩耆波逸提罪。

名相註解
  • 蠶綿:指蠶絲與棉花。

「若比丘!雜野蠶綿,作新臥具,尼薩耆波逸 提。

57
白話直譯
「若有比丘!用新純黑羺羊毛製作新臥具,犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!」。使用全新的純黑色羊毛來製作新的臥具,這屬於需要沒收物品並懺悔的「尼薩耆波逸提」罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義的起始語。

    本戒律旨在防止比丘追求奢華或使用過於精美的物品,以維持出家人的簡樸生活。
    使用純黑新羊毛製作臥具被視為追求舒適與美觀,違反律制。

名相註解
  • 臥具:比丘睡眠時所使用的墊子或牀鋪。

「若比丘!以新純黑羺羊毛,作新臥具,尼薩耆 波逸提。

58
白話直譯
「若有比丘!製作新臥具時,應用二分純黑羊毛、三分白毛、四分尨毛。若比丘製作新臥具時,不用二分黑、三分白、四分尨毛,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。製作新的牀上用品時,應該使用兩份純黑羊毛、三份白羊毛以及四份尨色羊毛。。如果比丘製作新的臥具,卻沒有按照規定使用二分黑、三分白、四分尨的配色,就犯了尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀在宣說戒律或法義前的呼喚語,用以引起僧團的注意。

    本句規定比丘製作臥具時羊毛顏色的比例,旨在使僧眾生活簡樸,避免使用過於鮮豔或奢華的顏色,符合律儀之要求。

    本戒旨在規範僧眾臥具的顏色,要求使用低調的雜色,以杜絕追求華麗或奢靡之風,維持出家人的簡樸生活,防止因色彩鮮豔而引起世人毀謗或產生貪著心。

名相註解
  • 尨:一種混色或褐灰色,指非純色且不鮮豔的羊毛顏色。

「若比丘!作新臥具,應用二分純黑羊毛,三分 白,四分尨。若比丘不用二分黑,三分白,四分 尨,作新臥具者,尼薩耆波逸提。

59
白話直譯
「若比丘!製作新臥具,應持用至六年。若未滿六年未捨舊臥具,又製作新臥具,除非經僧羯磨,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘,。製作新的牀上用品,可以使用六年。。如果減少六年仍不捨棄而重新製作新的,除非經過僧團正式程序許可,否則屬於尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的稱呼,通常用於開啟一段戒律的宣說、教誡或對特定行為的判定。

    本句為律藏中關於比丘資具管理之規定,明確臥具的使用年限。
    其目的在於防止僧眾追求奢華或頻繁更換物品,以此培養知足心並維持簡樸的修行生活。

    本句規定比丘對特定物品(如衣物)的持有期限。
    若超出規定年限而不捨棄,卻私自製作新物,違反了律制中防止貪著與奢侈的規定,構成需先捨棄物品再行懺悔的罪名。

「若比丘!作新臥具,持至六年。若減六年,不捨 故,更作新者,除僧羯磨,尼薩耆波逸提。

60
白話直譯
「若比丘!製作新坐具時,應取舊坐具,長寬各一磔手,貼在新坐具上,並用壞色舊物。若製作新坐具時,未取舊坐具長寬一磔手貼於新坐具上,並用壞色舊物,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。製作新的坐墊時,應截取一塊舊的坐墊,長寬約一個手掌寬,貼在新的坐墊上面,目的是為了讓顏色看起來不新亮,避免顯得華麗。。如果製作了新的坐具卻沒有用舊布覆蓋,或者雖然用了舊布,但寬度僅有一手掌大,只是為了讓新坐具看起來像舊的一樣而覆在上面,這就犯了尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為宣說戒律或法義的開端。

    此為律藏中關於僧伽資具簡樸的規定。
    透過將舊料貼於新具之上,使新物不顯華麗,旨在防止僧侶產生對新物的執著,並避免他人因見新物而生貪心,體現出離奢華、安於簡樸的修行精神。

    本戒旨在防止比丘追求奢華或心存欺瞞。
    律法要求新坐具應以舊布覆蓋,使其外觀樸素。
    若不覆蓋,或僅用極小面積的舊布掩飾以營造「舊色」的假象,均屬違律,需沒除該物並懺悔。

名相註解
  • 坐具:比丘修行或聽法時所用的坐墊。
  • 一磔手:一種古印度度量衡,指手掌張開的寬度。
  • 壞色:使顏色顯得陳舊或不美觀,以避免奢華之相。

「若比丘!作新坐具,當取故者,縱廣一磔手,帖 著新者上,用壞色故。若作新坐具,不取故 者,縱廣一磔手,帖著新者上,用壞色故,尼薩 耆波逸提。

61
白話直譯
「若比丘!在路上行走時,若得羊毛,無人可持時,可自行攜帶,最長不得超過三由旬。若無人可持而自行攜帶羊毛,超過三由旬,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。在路上撿到羊毛,如果沒有人持有,可以自行拿著,距離最多三由旬。。如果沒有人幫忙攜帶而由自己攜帶,且距離超過三由旬,則犯尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的呼喚,旨在引起比丘們的注意,準備宣說戒律或法義。
    在律典語境中,這通常是制定戒條或解釋法義的開端。

    本句為律藏中關於比丘拾得財物的處置規定。
    針對在道路上發現的羊毛,若確認無人持有(無主),比丘可暫時自行持有,但限定距離在三由旬之內,旨在規範僧眾對拾得物的處理,防止非法佔有他人財產。

    本條為律藏中關於比丘持有物品的規定,旨在防止比丘過度持有財物或追求便利,以維持出家人的簡樸與遊行精神。
    若在無人協助下自行攜帶物品超過規定距離(三由旬),即構成需捨棄物品並懺悔的罪相。

名相註解
  • 由旬:古印度距離單位,一由旬約為十二至十六公里。

「若比丘!道路行得羊毛,若無人持,得自持,乃 至三由旬。若無人持,自持,過三由旬,尼薩耆 波逸提。

62
白話直譯
「若比丘!若使非親里比丘尼洗滌、染色、擘羊毛,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!」。讓非親屬的比丘尼幫忙洗滌、染色或撕開羊毛,屬於尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的呼喚,是律典中宣說戒律或開示法義時常見的起始語。

    本戒旨在防止比丘不當利用非親屬比丘尼的勞力,以維護僧團清淨,避免產生不恰當的關係或引起世間毀謗。

名相註解
  • 擘:撕開、分開,此處指處理羊毛的工序。

「若比丘!使非親里比丘尼浣、染、擘羊毛者、尼 薩耆波逸提。

63
白話直譯
「若比丘!親手拿取錢財、金或銀。若教他人拿取,或放在地上接受,皆犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。親手拿取錢財,例如金錢或銀錢。。如果教唆他人去抓捕,或是將其放置在地上,即犯尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或法義前,對在場僧眾的呼喚,用以引起注意並建立教導的對象。

    本句描述比丘親手觸摸或持有金銀錢財之行為。
    在律藏中,比丘禁持金銀,旨在遠離世俗貪欲,維持出家清淨,避免因財產管理而產生紛爭或貪念。

    本條戒律禁止比丘對女性採取強迫行為或不尊重的肢體動作(如教人捉拿或將其置於地),旨在要求比丘在與異性接觸時保持莊嚴與剋制,避免產生不淨之念或造成他人傷害。

名相註解
  • 金、銀:指金幣或銀幣,在律典中代表貨幣與財富。

「若比丘!自手捉錢、若金、銀。若教人捉,若置地 受者,尼薩耆波逸提。

64
白話直譯
「若比丘!若從事各種寶物買賣,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。比丘若從事各種寶物的買賣交易,即犯尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的直接稱呼,通常作為教誡或戒律制定的開端,用以喚起聽眾的注意。

    本戒旨在禁止比丘從事商業貿易,避免對世俗財富產生貪著,以維持出家人的清淨與修行專注,防止僧團世俗化。

「若比丘!種種賣買寶物者,尼薩耆波逸提。

65
白話直譯
「若比丘!若從事各種販賣,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。比丘若從事各種買賣貿易,即犯尼薩耆波逸提罪(需沒收物品並懺悔)。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為制定律條或宣說教法之開端。

    本條戒律禁止比丘從事商業貿易。
    旨在防止出家人產生貪欲、追求世俗利益,以免心念被物慾牽絆而妨礙修行,並維持僧團清淨的形象。

「若比丘!種種販賣者,尼薩耆波逸提。

66
白話直譯
「若比丘!若畜養長鉢為不淨施,最多可存十日。若超過此限,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們,。使用過深的鉢來儲存不合律儀的施食,期限為十日。。如果違反了這條戒律,就犯了尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常用於開啟教誡、宣說戒律或說明律則之緣起。

    本句為律部關於比丘鉢之尺寸與儲食之規範。
    長鉢指深度超過規定的鉢,蓄長鉢以儲存施食被視為不淨(不合律儀),旨在防止比丘產生貪欲或囤積食物,維持清淨的乞食生活。

    此句為律典中對違犯該項戒律後所屬罪名的判定。
    在比丘戒中,此類罪名要求修行者必須先放棄違規獲取的物品,隨後進行懺悔方能除罪。

名相註解
  • 長鉢:指深度超過律典規定標準的鉢。
  • 齊:指時間的計算,或與波羅提舍日(Uposatha)相關的週期。

「若比丘!畜長鉢不淨施,得齊十日。若過者,尼 薩耆波逸提。

67
白話直譯
「若比丘!若所用鉢減少五處綴補未漏,卻為求新鉢而更換,只因為想要更好,若得新鉢,則犯尼薩耆波逸提。此比丘應到僧中捨舊鉢,依次取最下等鉢交給他持用。直到舊鉢破損,才可更換,這才是合乎規定的時機。
白話口語化新譯
「各位比丘!。托鉢碗已經補了五次且沒有漏水,卻因為追求美觀而要求新碗,如果得到了,就犯了尼薩耆波逸提罪。。那位比丘應該到僧團中把鉢捨掉,透過交換取得品質最差的鉢,讓他拿著使用。。直到破戒之前都應該遵守,這就是(判定違犯的)時機。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為宣說戒律、制定條文或開示法義的開端。

    本戒旨在杜絕比丘對物質的貪著與奢侈心。
    只要鉢的功能完好(不漏),即便多次修補也應繼續使用,不可因追求美觀而更換,以維持出家人的簡樸精神。

    本句描述律儀中對於違犯鉢具規定之比丘的處置方式。
    要求其捨棄原有的鉢,並在僧團中經由遞換取得品質最差的鉢,以示懲戒並破除對物質的執著,使其回歸清淨的僧伽生活。

    此句為律典中界定戒律持守與違犯時機的表述。
    說明比丘應持續持守戒律,直到發生破戒行為,該時刻即被判定為違犯之時。

名相註解
  • 畜鉢:比丘用以乞食的托鉢碗。
  • 僧中:指僧伽(Sangha),由出家眾組成的僧團。
  • 鉢:比丘的基本生活必需品,用於乞食的容器。
  • 最下鉢:指在品質、材質或外觀上最差的鉢。
  • 破:指破戒,即違反戒律的行為。

「若比丘!畜鉢減五綴不漏,更求新鉢,為好故, 若得者,尼薩耆波逸提。彼比丘應往僧中捨, 展轉取最下鉢,與之令持。乃至破,應持,此是 時。

68
白話直譯
「若比丘!若自乞縷線,並使非親里織師為其織作衣服,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們,。自己乞求線材,請非親屬的織工來織衣服,屬於尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的呼喚,用以開啟後續的戒律教導或法義說明,明確指示受法對象為已受具足戒的比丘。

    本戒旨在防止比丘因乞求物資並委託專業織工(非親屬)製作衣物,而產生不必要的社會債務或對他人造成勞役負擔,以維持出家人的簡樸與清淨。

名相註解
  • 織師:專業的織布工匠。

「若比丘!自乞縷線,使非親里織師織作衣者, 尼薩耆波逸提。

69
白話直譯
「若比丘!若居士或居士婦請織師為比丘織作衣服。那位比丘先未接受自恣請,就前往織布師那裡說:「這件衣服請為我製作,幫我織得極為寬大堅固精緻,我會多給你一些價錢。」這位比丘給了價錢,乃至只給一餐的價值,若因此得衣,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。男居士與女居士請織布工為比丘僧侶織造衣服。。那位比丘在還沒接受自恣請法之前,就先去找織布匠說:『請幫我做這件衣服,要織得非常好,讓它寬大且堅固,我會付錢給你。』。比丘如果花錢買衣服,即使金額少到只相當於一頓飯的價格,也犯了「尼薩耆波逸提」罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的直接稱呼,通常作為制定戒律或開示法義前的啟動語。

    本句描述在家信眾對僧團的供養方式。
    在律部語境中,比丘不應親自經營貿易或追求奢華,由居士請專業織師代為製作衣物,符合律制中關於衣食供養的規範。

    本句描述比丘在未經僧團自恣程序前,私自向織師訂製衣物並承諾支付報酬。
    在律部語境中,此舉違反了比丘應依止供養、不應私自花錢購衣的清淨戒律,屬於對衣食簡樸原則的違背。

    本戒律旨在防止比丘對物質產生貪著,或透過金錢交易獲取衣物,以維持出家人的清淨與簡樸。
    尼薩耆波逸提類別的罪行,要求違犯者必須先將非法所得之物(此處指衣物)捨棄或交出,隨後再進行懺悔方能除罪。

名相註解
  • 居士婦:在家修行、信奉佛教的女弟子。
  • 一食直:一頓飯的價格,在此作為極小金額的衡量標準。

「若比丘!居士、居士婦,使織師為比丘織作衣。 彼比丘先不受自恣請,便往織師所語言:『此 衣為我作,與我極好織,令廣大堅緻,我當少 多與汝價。』是比丘與價,乃至一食直,若得衣 者,尼薩耆波逸提。

70
白話直譯
「若有比丘!先給比丘衣服,後因憤怒而自己奪回,或教他人奪回。把衣服還我,不給你了。這位比丘若將衣服還回,取回衣服者,犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。先送給比丘衣服,後來因為生氣,自己搶回來,或教唆他人搶回來。。把我的衣服還給我,我不給你。。這位比丘還回衣服,而接過衣服的人,犯了尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀或長老對比丘僧團的稱呼,通常作為宣說戒律、開示法義或詢問僧團狀況前的啟動語。

    本句描述施予後因瞋心而強行收回佈施物的行為。
    在律藏規範中,佈施一旦完成,所有權即移轉,後因憤怒而奪回,不僅違背佈施精神,且顯示心不調伏,屬於律法所禁止的過錯。

    此句描述關於僧伽衣所有權的爭端。
    在律藏語境中,衣物為比丘四種基本資具之一,對衣物的非法佔有或爭奪常作為制定律條(如偷盜罪)的背景,旨在規範僧團內部應遠離貪欲,維持清淨。

    本句規定關於僧伽衣物還領的律則。
    若在不合規的情況下接納他人還回之衣,接衣者需承擔相應的罪責,旨在防止僧眾對衣物產生貪著或不當獲取。

「若比丘!先與比丘衣,後瞋恚故,若自奪、若教 人奪取。還我衣來,不與汝。是比丘還衣,彼 取衣者,尼薩耆波逸提。

71
白話直譯
「若有比丘!有病時,剩餘的藥酥、油、生酥、蜂蜜、石蜜,限七天內可服用。若超過七天還服用,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。如果生病了,之前剩下的藥用酥油、油、生奶油、蜂蜜或石蜜,在七天之內都可以服用。。如果服用超過七天,就犯了尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的呼喚,用以引起注意,準備宣說戒律或法義。

    本句規定比丘在生病時,對於含有酥、油、蜜等營養成分的藥劑,其保存與服用的期限。
    律法在維持清淨與防止奢侈之間,為病僧提供了必要的醫療寬限,允許在七日之內服用殘餘藥物。

    本句規定比丘對特定衣物或物品的持有期限。
    若持有超過七日未依律處理,即構成「尼薩耆波逸提」罪,其處置程序為必須先捨棄該違律之物,隨後才能進行懺悔。

名相註解
  • 酥:澄清奶油(Ghee)。
  • 生酥:未經精煉的鮮奶油。
  • 石蜜:結晶的糖或巖蜜。
  • 得服:指在律法允許範圍內可服用而不犯戒。

「若比丘!有病,殘藥酥、油、生酥、蜜、石蜜,齊七 日得服。若過七日服者,尼薩耆波逸提。

72
白話直譯
「若有比丘!春季剩下一個月時,應該申請雨季沐浴衣,半個月內應該使用沐浴。若有比丘!若在一個月前就申請雨季沐浴衣,或在半個月前就沐浴,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。在春末的這個月,應準備洗澡用的衣服,並在月中沐浴。。如果比丘。超過一個月才請求雨季浴衣,或超過半個月才洗浴,屬於尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常用於開啟教誡或制定戒律之開端。

    此處規定比丘在春末時節應準備沐浴之衣,並在月中進行沐浴,旨在維持僧團的個人衛生與律儀莊嚴,避免裸露。

    此句為律典中制定戒條的典型開端,用以設定違犯戒律的條件主體,後接具體的違犯行為與處分。

    本條戒律規定比丘在雨安居期間,請求雨浴衣與洗浴應在規定時間內完成。
    逾期未辦理視為懈怠,犯尼薩耆波逸提罪,需先捨棄違規之物後再行懺悔。

名相註解
  • 雨浴衣:沐浴時所穿之衣,用以遮體,符合律制之莊嚴。

「若比丘!春殘一月在,當求雨浴衣,半月應用 浴。若比丘!過一月前求雨浴衣,過半月前用 浴,尼薩耆波逸提。

73
白話直譯
「若有比丘!夏安居三個月還剩十天時,諸比丘可以緊急受施衣。比丘知道這是緊急施衣,應當接受。接受後,直到衣服應用之時,都應保存。若超過保存期限,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。在夏安居開始的十天之內,比丘們可以接受緊急捐贈的衣服。。比丘若知道這是緊急佈施的衣服,就應該接受。。領到衣服之後,在還沒到穿衣服的時間之前,應該先將其儲存起來。。如果持有牲畜,就犯了尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為開導或制定戒律前的啟始語。

    本句規定了夏安居期間接受衣物的時限與條件。
    根據律藏規定,比丘在安居期間原則上不應隨意接受新衣,但在安居開始的十日內,若有緊急需求,可接受施主捐贈的衣物。

    本句出自律部,規範比丘接受佈施衣的準則。
    在特定緊急情況下,若確認為急施,比丘可依律接受,以符合佈施者意願並滿足基本生存需求。

    本句出自律典,規定比丘在領受衣物後,應將其妥善儲存,直到需要著衣的時間才取出使用,旨在規範僧團對資具的管理,避免隨意擺放或不當使用。

    本條律令禁止比丘飼養或持有牲畜,旨在使出家人遠離世俗管理之累與對財產的執著,專心於修行。
    此類罪名之特點在於必須先捨棄違禁物,才能透過懺悔消除罪業。

名相註解
  • 夏三月:指夏安居(Vassa),比丘在雨季期間停止遊行,在寺院中閉關修行三個月。
  • 急施衣:指因緊急需要而獲贈的僧衣。

「若比丘!十日未竟夏三月,諸比丘得急施衣。 比丘知是急施衣,當受。受已,乃至衣時,應畜。 若過畜者,尼薩耆波逸提。

74
白話直譯
「若有比丘!夏安居三月結束,之後迦提月滿,在阿蘭若等有疑懼恐怖之處居住,比丘在這種地方,三衣中想留下一件放在村舍內,諸比丘有因緣可以離開衣服過夜,最多可達六夜。若超過六夜,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。夏安居三個月結束後,又經過一個月的迦提期。比丘住在寂靜林間且令人感到不安或恐懼的地方,若想將三件僧衣中的一件留在村莊的房子裡,在有適當條件的情況下,比丘可以不穿衣而睡眠,最多六個夜晚。。如果犯了這個錯,就屬於尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的正式稱呼,通常出現在制定戒律或開示法義之前的呼喚,用以引起聽眾注意。

    本段為律藏中關於僧伽衣物管理與居住規範的規定。
    在夏安居結束後的過渡期(迦提月),比丘若住在環境險惡或令人恐懼的森林(阿蘭若)中,為了方便或安全,允許將一件衣物留在村舍,並在特定條件下允許短暫(至六夜)不著衣睡眠,體現了律法在維持威儀與適應實際生存環境之間的彈性。

    此句為律典中對違犯特定戒條後所屬罪名的判定。
    尼薩耆波逸提是指必須先捨棄(沒收)違法所得或相關物品,然後才能透過懺悔來消除的罪業。

名相註解
  • 迦提:梵語 Kati,指夏安居結束後的一個月過渡期。
  • 阿蘭若:梵語 Aranya,指寂靜處、森林或遠離村落的修行地。

「若比丘!夏三月竟,後迦提一月滿,在阿蘭若 有疑恐怖處住,比丘在如是處住,三衣中,欲 留一一衣置村舍內,諸比丘有因緣得離 衣宿,乃至六夜。若過者,尼薩耆波逸提。

75
白話直譯
「若有比丘!明知是僧團財物,卻自己私自據為己有,則犯尼薩耆波逸提。
白話口語化新譯
各位比丘!。明知是僧團的財物,卻私自將其據為己有的人,犯的是尼薩耆波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對僧團的呼喚,用以引起注意,準備宣說戒律或教法。
    在律部經典中,這是典型的開場語。

    本句規定比丘不得私自佔有僧團共有財產。
    此類罪行屬於尼薩耆波逸提,其特點在於違犯者必須先將非法所得的物品還回僧團(捨棄),方能進行懺悔以除罪。

名相註解
  • 僧物:指屬於僧團共有的財產。

「若比丘!知是僧物,自求入己者,尼薩耆波逸 提。

76
白話直譯
「諸位大德!我已說明三十條尼薩耆波逸提法。現在請問諸位大德!其中是否清淨?諸位大德!其中清淨,因為大家默然,所以此事就這樣遵行。
白話口語化新譯
「各位大德!」。我已經說完了三十條尼薩耆波逸提(需沒收財物並懺悔)的戒條。。現在我想請問在座的各位長老。。在這些戒律中,是否清淨(沒有犯戒)?。各位大德!。在此情況下是清淨的,因為保持沉默,所以這項規定就這樣遵守。
法義解析
  • 此為正式的稱呼語,用於對集會中的比丘或長老表達尊重,建立律典討論或法會的莊嚴氛圍。

    此句為律典中對特定戒類總結的陳述。
    尼薩耆波逸提屬於比丘戒中的中級罪犯,其特點在於除懺悔外,必須先將違規獲取或持有之物放棄(沒收)方能除罪。

    此句為律典中常見的詢問開端,旨在向僧團中的資深比丘(大德)請教或確認戒律的適用情況,體現了律儀中對資歷與德行的尊重。

    此句為比丘誦戒(波羅提木叉)時的標準詢問語。
    在誦完特定戒項後,由誦戒比丘詢問在場僧眾,要求每位比丘自我審視是否犯該項戒律,若有犯戒則需坦承懺悔,以維持僧團的整體清淨。

    此句為稱呼語,用於對集會中的比丘或高僧大德表示尊敬。
    在律典語境中,通常是佛陀或律師在宣講戒律前對僧團的稱呼。

    本句描述律儀程序。
    在比丘戒本的語境中,若在誦戒或對戒時保持沉默,即表示在該項戒律中沒有違犯,處於清淨狀態,以此維持戒律的執行。

「諸大德!我已說三十尼薩耆波逸提法。今問 諸大德!是中清淨不?諸大德!是中清 淨,默然故,是事如是持。

77
白話直譯
「諸位大德!這九十條波逸提法,每半月宣說一次,都是從戒經中制定的。
白話口語化新譯
「各位大德!。這九十條波逸提戒條,每隔半個月誦讀一次,是從戒經中傳承下來的。
法義解析
  • 此句為佛陀或長老在律典中對僧團成員的尊稱,旨在營造莊嚴且相互尊重的律儀氛圍。

    本句說明波逸提戒的數量及其誦習制度。
    在律藏制度中,比丘每半月需進行一次布薩(Uposatha),誦讀戒本以檢視自身行為並保持僧團清淨。

「諸大德!是九十波逸提法,半月半月說,戒經 中來。

78
白話直譯
「若有比丘!明知而故意妄語,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。明知不實而故意說謊的人,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的呼喚,作為宣說戒律或教導的開端,旨在引起聽者的注意。

    本句為比丘戒律中關於言語操守的規定。
    律法判定罪行的關鍵在於「知」(主觀意圖),若在明知事實而非的情況下故意說謊,即構成違犯。
    波逸提罪屬於中輕級別的罪行,需透過向僧團懺悔來除罪。

「若比丘!知而妄語者,波逸提。

79
白話直譯
「若有比丘!以各種方式毀謗他人,犯波逸提。
白話口語化新譯
各位比丘!。說各種毀謗他人的話,屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的稱呼,在律典中通常作為宣說戒律、判定罪相或教導僧伽行為準則的開端。

    本條律禁比丘使用毀謗、中傷之語損害他人名譽。
    此類行為違背正語,若故意為之,則構成波逸提罪,需透過向同伴懺悔來淨化。

名相註解
  • 毀呰語:指毀謗、中傷他人的惡劣言語。

「若比丘!種類毀呰語者,波逸提。

80
白話直譯
「若有比丘!以兩舌挑撥離間,犯波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。說兩舌之話,屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教法前,對比丘僧團的稱呼,用以引起聽者的注意。

    本條戒律禁止比丘在他人之間挑撥離間,使人產生嫌隙或不和。
    兩舌語屬於四種口業之一,在律藏中被定為波逸提罪,需透過懺悔來除罪。

名相註解
  • 兩舌語:指在兩人或兩羣人之間挑撥離間,使彼此不和。

「若比丘!兩舌語者,波逸提。

81
白話直譯
「若有比丘!與女人同室過夜,犯波逸提。
白話口語化新譯
如果比丘……。比丘若與女人在同一個房間內過夜,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為律典中設定戒律的典型開端,用以引出後續關於比丘行為的具體規範、違犯條件及其相應的處分。

    本戒律旨在防止比丘與異性過於親近,以杜絕色慾之念,維護僧團的清淨與莊嚴,避免引起世間對僧團的毀謗。

「若比丘!與女人同室宿者,波逸提。

82
白話直譯
「若有比丘!與未受大戒者共宿,超過兩夜至三夜,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。與沒有受過具足戒的人一起住宿,若超過兩晚達到三晚,即犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義的起始語。

    本條戒律規範比丘與非具足戒者的共處界限,旨在避免引起世間疑慮或產生不當親近,以維護僧團的清淨與莊嚴。

名相註解
  • 未受大戒人:指未受具足戒(Upasampada)的人,如沙彌或在家信徒。

「若比丘!與未受大戒人共宿,過二宿至三宿 者,波逸提。

83
白話直譯
「若有比丘!與未受大戒者共誦經文,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。與尚未受具足戒的人一起誦讀(戒本),犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的直接稱呼,通常用於開啟一段教誡或律則的說明。

    本條戒律規定比丘不得與未受具足戒的人(如沙彌或在家眾)共同誦讀戒本,旨在維護僧團戒律的莊嚴與純淨,避免未受戒者隨意接觸或誤解比丘戒律。

「若比丘!與未受大戒人共誦者,波逸提。

84
白話直譯
「若有比丘!明知他比丘有粗重罪,卻向未受大戒者說,除非僧羯磨,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。知道其他比丘犯了嚴重的罪行,卻告訴還沒受大戒的人,除非是為了進行僧團的正式處置程序,否則屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的直接稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義前的啟動語。

    此戒旨在維護僧團形象,避免未受大戒者對出家眾產生輕視或對正法失去信心。
    除非是為了執行必要的僧團法律程序(僧羯磨),否則不得將比丘的嚴重過錯洩漏給非比丘之人。

名相註解
  • 麁惡罪:指較為嚴重、粗重的違律罪行。

「若比丘!知他比丘有麁惡罪,向未受大戒人 說,除僧羯磨,波逸提。

85
白話直譯
「若有比丘!向未受大戒者宣說超越常人的法,說:『我見到這個,我知道這個。』屬實的,也犯波逸提。
白話口語化新譯
各位比丘!。對還沒有受大戒的人,宣稱自己擁有超越常人的神通能力,說:「我看見了這個,我知道那個。」。所謂的「實」,是指波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的稱呼,用以開啟後續關於戒律的教導或對特定行為的裁定。

    本句規範比丘不得向未受具足戒之人誇大自己的修行成就或神通(過人法)。
    在律藏中,虛構或誇大神通以欺誑他人屬於違律行為,旨在維護僧團的誠實與清淨,防止僧眾以虛假名聲獲利或誤導信眾。

    此句為律典對罪名類別的定義。
    在《四分律》的語境中,「實」是指該違犯行為確實構成「波逸提」類別的罪業,需透過懺悔來除罪。

名相註解
  • 過人法:指超越常人的能力,如神通、三明或特定的禪定成就。

「若比丘!向未受大戒人說過人法,言:『我見是, 我知是。』實者,波逸提。

86
白話直譯
「若有比丘!與女人說法超過五、六句,除非有知識的男子在場,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。比丘與女性說法若超過五、六句話,除非有其他男子在場,否則觸犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的稱呼,通常作為接下來宣說戒律、判定罪相或給予教導的開端,旨在引起聽眾注意。

    本戒旨在防止比丘與女性過度親近而產生情染,或因私下交談而引起世間毀謗,透過限制對話長度與要求第三方在場,以維護僧團清淨與修行威儀。

「若比丘!與女人說法過五、六語,除有知男子, 波逸提。

87
白話直譯
「若有比丘!親手掘地,或教人掘地,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。比丘親手挖掘地面,或是教唆他人挖掘,屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的稱呼,是律典中常見的開場語,用於在宣說戒律或開示法義前呼喚聽眾,使其專注聆聽。

    本戒旨在防止比丘隨意破壞土地,以免傷害地中微小生物,體現佛教慈悲與不殺生之原則。
    在律藏中,除非是為了建設僧房等必要用途,否則禁止隨意掘地。

「若比丘!自手掘地,若教人掘者,波逸提。

88
白話直譯
「若有比丘!破壞鬼神村落,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。毀壞鬼神居住之村落的人,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或開示前,對在場比丘眾的稱呼,用以引起注意並開啟教導。

    本戒禁止比丘毀壞非人(鬼神)的居住地。
    旨在教導出家人應以慈悲心對待一切眾生,避免因毀損他人居所而產生怨結,維護僧團與非人世界的和諧。

名相註解
  • 鬼神村:指非人類(如天神、鬼神等)所居住的處所。

「若比丘!壞鬼神村者,波逸提。

89
白話直譯
「若有比丘!故意妄言擾亂他人,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。故意說不實的話來讓他人感到煩惱,屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教導僧團時的稱呼語,用以引起比丘們的注意,準備接續後面的戒律條文或法義說明。

    本戒律禁止比丘以虛構或扭曲事實的言論(異語)來騷擾或傷害他人,旨在維護僧團的和諧並實踐正語,避免口業造成他人痛苦。

名相註解
  • 異語:指與事實不符、虛構或扭曲的言論。

「若比丘!妄作異語惱他者,波逸提。

90
白話直譯
「若有比丘!出言嫌罵他人,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。比丘若嫌棄或辱罵他人,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的呼喚,用以引起注意,準備宣說戒律或教法。
    在律典中,這是典型的開場呼喚語。

    本戒旨在規範比丘的言行,防止因嗔心而嫌惡或辱罵他人,以維護僧團的和諧與修行者的威儀,強調正語的實踐。

「若比丘!嫌罵者,波逸提。

91
白話直譯
「若有比丘!取用僧團的繩床、木床、臥具、坐墊,鋪設於露地,或教人鋪設,棄置不用時,不自己收拾,也不教人收拾,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。取用僧團的繩牀、木牀、臥具或坐墊,鋪在露天地上,或叫別人鋪好後就丟棄,既不自己收拾也不叫人收拾,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的呼喚,旨在引起比丘們的注意,隨後將宣說戒律或法義。
    在律部經典中,這是典型的開場式稱呼。

    本戒旨在防止浪費與損毀僧團公用財產。
    將臥具敷於露地易受汙損,若使用後不收拾且不囑咐他人收拾,屬對公物不負責之行為,故定為波逸提罪。

名相註解
  • 繩牀:用繩索編織的牀。
  • 坐蓐:坐墊或遮蔽之具。

「若比丘!取僧繩床、木床、若臥具、坐蓐,露地敷, 若教人敷,捨去,不自舉,不教人舉,波逸提。

92
白話直譯
「若比丘!在僧房裡鋪設僧臥具,不論是自己鋪,還是指使他人鋪,無論是坐還是臥,離開時,既不自己收拾,也不叫人收拾,犯波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。在僧房裡鋪好臥具,不管是自己鋪的還是叫別人鋪的,在上面坐過或躺過之後,離開時如果沒有自己收拾起來,也沒有叫別人收拾,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教導僧團前,用以引起注意的呼喚語。

    本戒旨在要求比丘維持僧房整潔,避免因臥具久鋪而招致蟲蟻或造成雜亂。
    強調修行者應具備自律與對環境的責任感,不應在離開後留下雜物。

名相註解
  • 僧房:比丘居住的房間或僧舍。

「若比丘!於僧房中,敷僧臥具,若自敷,若教人 敷,若坐、若臥,去時,不自舉、不教人舉,波逸 提。

93
白話直譯
「若比丘!明知有前來比丘住過的地方,後來卻強行在中間鋪臥具住宿,心想:『如果他覺得擁擠,自然會避開我離去。』這樣的行為,除非有其他正當因緣,否則不合威儀,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。知道先前那位比丘住在哪裡,後來卻在中間強行鋪設臥具留宿,心裡想著:「如果他覺得不舒服或厭惡,我自然會避開他。」。如果是因為這樣的原因而非其他,且不屬於禮儀失當,就構成波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在制定律儀或開示戒律前,對比丘僧團的稱呼,用以引起聽者的注意,是律典中常見的開場式呼喚。

    此段描述比丘在居住空間上的行為與心理。
    比丘在明知他人住處的情況下,於中間區域強行鋪設臥具留宿,並在心中預設若引起他人不快,便會主動避讓。
    這涉及律儀中關於居住空間使用與僧團成員間相處的行為細節。

    此為律典中界定罪相的標準公式。
    明確規定只有在符合前述特定條件(因緣)時才成立此罪,並將其與單純的禮儀失當(威儀)區分開來,定為波逸提罪。

名相註解
  • 敷臥具:鋪設睡覺用的墊子、被褥等寢具。
  • 嫌迮:厭惡、不悅或感到困擾。
  • 威儀:指比丘應遵守的端正儀態與禮節,違犯威儀通常較輕,不一定構成正式戒罪。

「若比丘!知先比丘住處,後來強於中間敷臥 具止宿,念言:『彼若嫌迮者,自當避我去。』作如 是因緣非餘,非威儀,波逸提。

94
白話直譯
「若比丘!因為憎恨其他比丘而不悅,在僧房中,無論是自己拖出,還是叫他人拖出,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!」。對其他比丘心生瞋恨或不滿,在僧房中將對方強行拉出去,或教唆他人將對方拉出去,屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義的開端,旨在引起聽眾的注意。

    本戒旨在規範比丘在僧團共處時的行為,禁止因個人情緒(瞋心、不喜)而採取強硬手段驅逐同修,以維護僧團的和諧與尊重。

「若比丘!瞋他比丘,不喜,僧房中,若自牽出,教 他牽出,波逸提。

95
白話直譯
「若比丘!在房屋或樓閣上,拆卸腳繩床或木床,不論是坐還是臥,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。在房間或閣樓上,使用可拆腿的繩牀或木牀,無論是坐著或躺著,都犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團成員的稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義的啟動語。

    本條律則規範比丘在室內或高樓閣上使用特定牀具的禁忌。
    旨在防止比丘追求過度舒適的起居環境,以維持出家人的簡樸生活,避免因追求物質享受而生貪著。

名相註解
  • 重閣:指多層的樓閣或高處的房間。
  • 脫腳繩牀:指腿部可拆卸或可移動的繩編牀。

「若比丘!若房若重閣上,脫脚繩床、木床,若 坐,若臥,波逸提。

96
白話直譯
「若比丘!明知水中有蟲,卻自己澆泥、澆草,或指使他人澆水,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。明知水中有蟲,卻自行將水澆在泥土或草地上,或教他人去澆,屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或開示時,對在場比丘眾的稱呼,旨在引起聽眾注意,準備進入法義討論。

    本戒旨在防止比丘因疏忽或不慎而殺生。
    即便水中的微小生物亦有生命,若明知有蟲而將其澆於泥草之中,極易導致生物死亡,故定為波逸提罪,要求比丘在日常生活中保持高度的慈悲心與覺察力。

「若比丘!知水有蟲,若自澆泥、若澆草,若教 人澆者,波逸提。

97
白話直譯
「若比丘!建造大房時,門戶窗牖及其他裝飾用具,指示覆蓋茅草,若超過二、三層,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!」。建造寬敞的房間,設置門窗以及其他裝飾設施,在指示覆蓋草苫時,若高度超過兩三節,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教導僧團時的慣用稱呼,用以引起聽眾注意,開啟後續的法義或律則說明。

    本戒旨在防止比丘在建造住所時追求奢華或過大,以維持出家人的簡樸生活,避免產生貪著與傲慢。
    規定建築的高度或覆蓋範圍不得超過特定標準(二三節),違者需懺悔。

名相註解
  • 覆苫:用草蓆或草料覆蓋屋頂或牆壁。

「若比丘!作大房,戶扉窓牖,及餘莊飾具,指 授覆苫,齊二、三節,若過者,波逸提。

98
白話直譯
「若比丘!未經僧眾同意,私自教誡比丘尼,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。比丘若未經僧團指派而擅自教誡比丘尼,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為宣說戒律或教法之開端。

    本戒旨在規範比丘與比丘尼的互動,要求教誡比丘尼必須經過僧團正式派遣,以維護僧伽紀律,避免私下接觸而產生不當之嫌。

「若比丘!僧不差,教誡比丘尼者,波逸提。

99
白話直譯
「若比丘!受僧眾委託,教授比丘尼,直到日暮,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。擔任僧團差使去教導比丘尼直到日暮,屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教誡時,對比丘眾的慣用稱呼,用以引起聽眾注意並開啟法義說明。

    本戒旨在規範比丘與比丘尼的接觸,避免因長時間私下教授而產生不恰當關係或引起外界誤解。
    即便是以僧團委派的公務(僧差)身分,若教授時間延至日暮,仍構成波逸提罪。

名相註解
  • 僧差:受僧團委派執行特定任務的差使或使者。

「若比丘!為僧差,教授比丘尼,乃至日暮者,波 逸提。

100
白話直譯
「若比丘!對其他比丘說這樣的話:『諸比丘為了飲食而教授比丘尼』,犯波逸提。
白話口語化新譯
各位比丘!。說完之後,比丘這樣規定:「比丘若為了得到飲食而教導比丘尼」,這屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對僧團的稱呼,通常出現在宣說戒律或指導修行之前,用以引起聽眾注意。

    本條律禁止比丘將法教作為獲取物質利益(飲食)的手段。
    教授比丘尼應出於慈悲與法義傳承,若將其轉化為交易,則違背出家清淨心,故定為波逸提罪。

「若比丘!語餘比丘作如是語:『諸比丘為飲 食故,教授比丘尼』者,波逸提。

101
白話直譯
「若比丘!將衣物給非親屬的比丘尼,除非是交易,犯波逸提。
白話口語化新譯
各位比丘!。將衣服送給沒有親屬關係的比丘尼,除非是為了貿易交換,否則犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀在宣說戒律或教導前,對比丘僧團的呼喚,用以引起聽眾注意。

    本戒旨在規範比丘尼對外贈予衣物的行為,防止因私情或不當關係導致資源流失或引起世間誤解。
    唯基於貿易交換之實務需求可除外。

「若比丘!與非親里比丘尼衣,除貿易,波逸提。

102
白話直譯
「若比丘!為非親屬的比丘尼製作衣服,犯波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。為沒有親屬關係的比丘尼製作衣服,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教導前,對比丘僧團的呼喚,用以引起注意。

    此戒旨在規範比丘與比丘尼之間的交往界限,避免因私下為非親屬比丘尼提供勞務而產生不恰當的親密關係或引起世間毀謗,以維護僧團的清淨與莊嚴。

「若比丘!與非親里比丘尼作衣者,波逸提。

103
白話直譯
「若比丘!與比丘尼在隱蔽處同坐,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。比丘與比丘尼在隱蔽的地方坐在一起,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的呼喚,是律典中常見的開示起始語,旨在引起聽眾注意,準備宣說戒律或法義。

    此戒律旨在防止比丘與比丘尼在私密空間相處而引起世間毀謗,或防止不淨之念生起,以維護僧團的清淨與威儀。

名相註解
  • 屏處:指有屏風遮蔽或他人無法看見的隱蔽場所。

「若比丘!與比丘尼在屏處坐者,波逸提。

104
白話直譯
「若比丘!與比丘尼約定同行一條道路,從一村到另一村,除非是特殊時機,犯波逸提。所謂特殊時機,是指與商隊同行,或遇到疑難、恐懼之時,這才算特殊時機。
白話口語化新譯
比丘們!。比丘與比丘尼約好走同一條路,從一個村子走到另一個村子,除非出發時間不同,否則犯波逸提罪。。所謂的「異時」,是指跟著商人一起行走,且感到懷疑或恐懼的時候,這就叫做異時。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的呼喚,用以引起聽眾注意,準備宣說戒律或法義之開場語。

    本戒旨在防止比丘與比丘尼私下約定同行,以避免引起世間毀謗並維護僧團清淨。
    除非出發時間不同(異時),否則約定同行即構成波逸提罪。

    本句為律典中對「異時」一詞的定義。
    在律藏中,必須明確定義名相,以便判定比丘在特定情境(如與商人同行且處於恐懼狀態)下的行為是否違犯戒律。

名相註解
  • 估客:商人。
  • 異時:律典中的特定名相,此處指非正常或特殊的情境。

「若比丘!與比丘尼共期同一道行,從一村 乃至一村間,除異時,波逸提。異時者,與估 客行,若疑畏怖時,是謂異時。

105
白話直譯
「若比丘!與比丘尼約定同乘一艘船,無論是順流還是逆流,除非是直接橫渡,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。比丘與比丘尼約好同乘一艘船,沿著河流上下游航行,除非是直接渡河,否則犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常用於開啟教誡或制定戒律之前的呼喚,旨在引起聽者的注意。

    本戒旨在防止比丘與比丘尼之間產生不恰當的親近或引起世間毀謗。
    沿河航行時間較長,易生情愫或嫌疑;而直接渡河僅為短暫之必要交通,故不在此限。

名相註解
  • 直渡:指直接從河的一岸渡到另一岸,而非沿河航行。

「若比丘!與比丘尼,共期同乘一船,上水,下水, 除直渡者,波逸提。

106
白話直譯
「若有比丘!知道比丘尼因讚歎教化而獲得飲食,除了檀越原本就有意願者,應犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。明知是因為比丘尼的稱讚或教導才獲得食物而食用,除非施主原本就有供養心,否則犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的稱呼,用以引起注意,準備宣說戒律或法義。

    此戒律旨在防止比丘依賴比丘尼的影響力來獲取供養,以維持僧團的清淨與獨立,避免產生不當的依附關係或引起世人的誤解。

名相註解
  • 檀越:供養佛法僧三寶的在家信眾,即施主。

「若比丘!知比丘尼讚歎教化因緣得食食,除 檀越先有意者,波逸提。

107
白話直譯
「若有比丘!與婦女約定同行修道,乃至於同在一個村落,應犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。比丘若與女性約定同行,即使距離僅有一個村莊之短,也犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對僧團的呼喚,是律典中常見的開場語,用以引起聽眾注意,隨後將宣說戒律或法義。

    此戒律旨在防止比丘與女性產生私情或引起世間毀謗,要求僧眾在行住坐臥中保持清淨,避免與異性私下約定同行。

「若比丘!與婦女,共期同一道行,乃至一村 間,波逸提。

108
白話直譯
「若有比丘!在一處接受供養飲食,無病的比丘應只受一次,若超過接受,應犯波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。在僅提供一餐的地方,健康的比丘應只受一餐;如果多受,則犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的呼喚,用以引起注意,準備宣說戒律或法義。

    本戒旨在要求比丘在接受供養時應知足,尊重施主的意願。
    健康的比丘若在僅提供一餐的處所而多取,屬於貪心或不節制,故定為波逸提罪。

「若比丘!施一食處,無病比丘應一食,若過受 者,波逸提。

109
白話直譯
「若有比丘!輪流進食,除了特定時候外,應犯波逸提。所謂特定時候,是指生病時、受施衣時,這就是特定時候。
白話口語化新譯
比丘們!。在規定時間之外反覆飲食,屬於波逸提罪。。所謂的「餘時」,是指生病的時候以及接受佈施衣服的時候,這就稱為餘時。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教導時,對在場比丘眾的稱呼,旨在引起注意並開啟後續的法義說明。

    本戒律旨在規範比丘的飲食時間,防止因貪食或不節制而影響修行。
    比丘應在規定時間內進食,若在時間之外反覆飲食,則觸犯波逸提罪。

    本句為律典對「餘時」的定義。
    在比丘戒律中,針對衣物的領受、持有或存放期限,病中或在特定佈施衣物的時機被視為特殊時段,允許在這些時間內採取相應行動或享有相關豁免,以保障僧眾基本生活需求。

名相註解
  • 展轉食:指在規定進食時間之外,反覆或延後飲食。
  • 施衣時:指信眾佈施衣物給比丘的特定時機。

「若比丘!展轉食,除餘時,波逸提。餘時者,病時、 施衣時,是謂餘時。

110
白話直譯
「若有比丘!在大眾之外另行進食,除了特定時候外,應犯波逸提。所謂特定時候,是指生病時、製作衣服時、受施衣時、旅途中、乘船時、大眾集會時、沙門受食時,這些都是特定時候。
白話口語化新譯
「如果一位比丘...。比丘若在非特許的時間私自單獨飲食,不與大眾共同用餐,則犯波逸提罪。。其餘的情況包括:生病時、製作衣服時、佈施衣服時、在路上行走時、搭船時、大眾集會時,以及沙門接受供養食物時,這些都屬於此類時間。
法義解析
  • 此為律典中引出戒律適用情境的條件句開頭,用以設定比丘在特定行為下的規範。

    此戒律旨在防止比丘脫離僧團集體生活,避免私心營求或產生傲慢,以維護僧團的和合與平等。

    本句出自律典,旨在詳細列舉比丘在特定情境(如病中、行旅、集會等)下的時間類別。
    律部之目的在於針對不同生活場景設定明確的規範或寬限,以確保僧團在各種實際情況下皆能維持清淨與和合。

名相註解
  • 別眾食:指不與僧團共同用餐,而私自單獨飲食。
  • 沙門:出家修行者。
  • 施食:信眾供養食物給僧侶的行為。

「若比丘!別眾食,除餘時,波逸提。餘時者,病時、 作衣時、施衣時、道行時、乘船時、大眾集時、 沙門施食時,此是時。

111
白話直譯
「若有比丘!到在家人家中,受邀請比丘一起吃餅、飯,若比丘有需要,應該只取二、三鉢,回到僧伽藍後,應分給其他比丘一起食用。若比丘無病,超過二、三鉢而自取,回到僧伽藍後不分給其他比丘,應犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們,。到在家信徒家中,請比丘接受餅類和飯食。如果比丘需要,可以接受兩三鉢,回到僧團住所後,應該分給其他比丘食用。。如果比丘沒有生病,接受了超過兩三碗的食物,回到僧院後不分給其他比丘喫,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的稱呼,用以引起注意,準備宣說戒律或法義。

    本句規定比丘在接受供養時的節制原則。
    雖可依需求接受適量食物,但強調不應獨佔,而應將多餘供養分享給僧團其他成員,體現律儀中的捨離心與僧團共融精神。

    本條戒律旨在防止比丘對食物產生貪著或私自囤積,強調僧團內部的平等分享與互助精神,避免因過度受持而違背出家簡樸的原則。

名相註解
  • 白衣:指在家信徒,因不著僧服而稱白衣。
  • 僧伽藍:梵語 Sangharama,指僧團居住的寺院或精舍。

「若比丘!至白衣家,請比丘與餅、、飯,若比丘 欲須者,當二、三鉢受,還至僧伽藍中,應分與 餘比丘食。若比丘無病,過二、三鉢受持,還 至僧伽藍中,不分與餘比丘食者,波逸提。

112
白話直譯
「若有比丘!已經吃飽後,偶爾接受邀請,若未依規定作餘食法而進食,應犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。在喫飽之後,若接受邀請再次用餐,卻沒有按照「餘食法」的規定來喫,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的呼喚,用以引起注意,準備宣說戒律或法義。

    本條戒律旨在防止比丘貪食或過度飲食。
    比丘在正餐喫飽後,若因受請而再次進食,必須遵守特定的「餘食法」程序(如將其視為藥用或依規定分食),若不依此法而隨意進食,即構成波逸提罪。

名相註解
  • 餘食法:比丘在正餐後,若受請再次進食時應遵守的特定飲食規定。

「若比丘!足食竟,或時受請,不作餘食法而食 者,波逸提。

113
白話直譯
「若有比丘!知道其他比丘已經吃飽,若接受邀請,未依規定作餘食法,卻殷勤邀請他人食用:「長老!請取用這些食物。」因為這個緣故,不是為了其他原因,而是想讓他人犯戒,應犯波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。知道那位比丘已經喫飽了,如果接受了邀請,就不應以貪求多餘食物的方式行事,而是誠懇地邀請他一起用餐,說:「長老!」。拿了這份食物。。正是因為這個原因,而非其他原因,若意圖使他人犯戒,則構成波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在說法或制定戒律前,對僧團成員的慣用稱呼,用以引起聽者的注意。

    此段描述比丘在受請或與人共餐時的禮儀。
    強調在知曉他人食量已足後,應避免貪求多餘食物的行為,並應以恭敬、誠懇的態度進行邀請與供養。

    此句出於律典,描述比丘採取食物的具體行為。
    在律部語境中,此類敘述旨在界定違犯戒律的構成要件,用以判定該行為是否觸犯相關禁制及罪相之輕重。

    本句規定了違律的判定標準。
    在律典中,判定罪名需依據具體的因緣(動機與條件)。
    此處指若主觀上具有誘導他人犯戒的意圖,即便自身未直接實施該犯戒行為,亦構成波逸提罪。

名相註解
  • 餘食:指多餘的食物,或指不必要的飲食行為。
  • 長老:對德高望重或年長比丘的尊稱。
  • 食:指比丘所食之飲食。在律典中,食物的取得方式、時間與對象均有嚴格規定,以防止貪欲或引起世間毀謗。

「若比丘!知他比丘足食已,若受請,不作餘食 法,慇懃請與食:『長老!取是食。』以是因緣,非餘, 欲使他犯者,波逸提。

114
白話直譯
「若有比丘!在非時接受飲食,應犯波逸提。
白話口語化新譯
各位比丘!。在規定時間以外接受或食用食物,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教法前,對比丘僧團的呼喚,用以引起聽眾注意。

    本條戒律規定比丘不得在非規定時間(通常指正午後至次日黎明前)接受或食用食物,旨在令僧團生活簡樸,減少對飲食的執著,並避免因乞食而擾亂信眾。

名相註解
  • 非時:指正午之後至次日黎明之前,禁止進食的時間。

「若比丘!非時,受食食者,波逸提。

115
白話直譯
「若有比丘!吃剩下過夜的食物,應犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。比丘食用過夜的剩食,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的呼喚,用以引起注意,準備宣說戒律或法義。

    本條戒律禁止比丘食用前日剩餘的過夜食物,旨在要求僧眾在飲食上保持節制,避免對食物產生貪著或不當儲存。

名相註解
  • 殘宿食:指前日剩餘、過夜的食物。

「若比丘!殘宿食而食者,波逸提。

116
白話直譯
「若有比丘!未受食而將藥物放入口中,除了水和楊枝外,應犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。不接受食物,若將藥物放入口中(水與楊枝除外),犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教導時,對在場比丘眾的稱呼,旨在引起注意並開啟後續的律則說明。

    本條戒律規範比丘在禁食時間或特定情況下對藥物的使用限制。
    旨在防止比丘以服用藥物為名,實則在禁食時攝取食物。
    水與楊枝因其基本醫療或清潔用途而獲豁免。

名相註解
  • 楊枝:古印度比丘常用於刷牙或蘸藥入口的柳枝。

「若比丘!不受食,若藥著口中,除水及楊枝, 波逸提。

117
白話直譯
「若有比丘!獲得美味飲食,如乳、酪、魚、肉,若比丘在無病情況下,自己為自己索求這些美味飲食,應犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。獲得精美的飲食,例如牛奶、凝乳、魚或肉。如果比丘在沒有生病的情況下,為了自己而索求這類精美飲食,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的稱呼,通常用於開啟一段教誡、宣說戒律或說明律則的制定緣起,旨在引起僧團的注意。

    本戒旨在防止比丘追求口腹之慾,維持出家人的簡樸生活。
    在健康狀態下,比丘不應主動索求精美或奢侈食物,以杜絕貪欲並避免給施主造成負擔。

「若比丘!得好美飲食,乳、酪、魚、及肉,若比丘如 此美飲食,無病,自為己索者,波逸提。

118
白話直譯
「若有比丘!外道男子、外道女子親手給予食物者,皆犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!」。比丘若直接從外道男女手中接受食物,皆犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對僧團的稱呼,通常用於開啟教誡或制定律則之開端。

    本條戒律旨在規範比丘與外道的交往界限,避免因直接接受外道施食而產生不當依附或引起外界誤解,以維持僧團的清淨與莊嚴。

名相註解
  • 外道:指不信奉佛法、追隨其他教派的人。

「若比丘!外道男外道女自手與食者,皆波 逸提。

119
白話直譯
「若有比丘!已先接受邀請,於前食、後食時前往他家,未囑託其他比丘,除非在餘時,皆犯波逸提。所謂餘時,是指生病時、製作僧衣時、施衣時,這稱為餘時。
白話口語化新譯
「各位比丘,。比丘在接受邀請後,若在前食或後食時段前往其他人家中,且未將原邀請轉交給其他比丘,除其他時間外,犯波逸提罪。。所謂的「餘時」,是指生病的時候、製作衣物的時候,以及佈施衣物的時候,這些就稱為餘時。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或開示法義前的稱呼語,用以引起僧團成員的注意。

    本戒律規範比丘在接受供養邀請後的行為,防止因隨意變更用餐地點而使信眾失望或造成混亂。
    若已受請,應履行承諾或將機會轉讓給同伴,不可在用餐時段私自往他家。

    本句為律典中對「餘時」的明確定義。
    在比丘戒律的執行過程中,針對病中或處理衣物等必要生活事務的時間,在某些戒項的適用或處分上具有特殊的定義或寬限。

名相註解
  • 前食、後食:指僧團規定的用餐時段。
  • 囑授:將接受的請帖或供養機會轉交給他人。
  • 作衣:比丘縫製或修補袈裟之時。
  • 施衣:佈施或處理衣物之時。

「若比丘!先受請已,前食、後食行詣餘家,不 囑授餘比丘,除餘時,波逸提。餘時者,病時、 作衣時、施衣時,是謂餘時。

120
白話直譯
「若有比丘!在供食之家中有寶物,強行坐下者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。在供養人的家中,若有寶物而強行要求安坐,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在說法或制定戒律前,對在場僧眾的慣用稱呼,用以引起聽眾注意。

    本戒要求比丘在供養人家中應保持謙卑與隨緣,不可因對方家境富裕或有寶物而產生貪念或傲慢,強求特定的座位,以維護僧團的清淨與莊嚴。

名相註解
  • 食家:提供飲食供養的在家信眾之家。

「若比丘!在食家中有寶,強安坐者,波逸提。

121
白話直譯
「若有比丘!供食之家中有寶物,在隱蔽處坐下者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「如果有比丘,。在有寶物的人家裡喫飯,若坐在屏風或存放寶物的地方,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為律典中設定戒律情境的假設語,用以引導後續關於比丘行為規範的描述。

    本戒旨在防止比丘在信眾家中用餐時,因坐在存放寶物之處而引起他人對其貪欲或盜心的猜疑,以維護僧團的清淨名聲與威儀。

「若比丘!食家中有寶,在屏處坐者,波逸提。

122
白話直譯
「若有比丘!獨自與女人在露天坐著者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。比丘若獨自與女人在露天地面坐在一起,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀在宣說戒律或教導僧團時的稱呼語,用以引起比丘們的注意,準備進入正題。

    此戒律旨在防止比丘與女性產生不恰當的親近,避免引起世間毀謗或生起貪欲,以維護僧團的清淨與莊嚴。

名相註解
  • 露地:指在沒有鋪墊的露天地面。

「若比丘!獨與女人露地坐者,波逸提。

123
白話直譯
「若有比丘!對其他比丘說這樣的話:『大德!一起去村落,將給你食物。』那比丘最後卻不給此比丘食物,並說:『你走吧!我和你同處,無論坐著還是說話都不歡喜,我寧願獨自坐、獨自說話才快樂。』因這個緣故,非因其他原因,故意趕走對方者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。說完之後,比丘這樣說:「大德!」。一起去村莊,並和你一起喫飯。。那位比丘竟然不給這位比丘食物,並對他說:「你走開!」。我和你待在一起,如果坐著或聊天感到不快樂,那我獨自坐著、獨自說話反而快樂。。因為這個原因而沒有其他原因,利用藉口將人打發走,這屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的稱呼,通常作為宣說戒律、開導或回答問題的起始語。

    此句為律典中常見的對話轉接語,記錄僧眾之間交流的過程。
    「大德」為僧團內部彼此尊稱的慣用語,體現僧伽制度中的禮敬與尊重。

    此句描述僧侶前往聚落與他人共同進食的行為,在律部語境中,是用於規範僧侶在日常生活或乞食時,與他人互動及飲食行為的準則。

    此句描述比丘之間缺乏慈悲心或不遵守僧團分享精神的行為。
    在律部(四分律)語境中,此類敘事通常作為戒律制定的「緣起」,用以說明特定行為如何導致僧團不和,進而由佛陀制定相應的戒律以維護僧團和合。

    此句出自律典,描述僧眾之間若因性格或見解不合而導致同處時心不寧靜(不樂),則應採取獨處的方式以維持內心的清淨與和諧,避免產生爭端,體現律部對僧團和諧與個人修行空間的考量。

    本句為律典中界定罪名的標準條文。
    強調必須符合特定的「因緣」才成立罪相,若使用藉口(方便)將他人遣散以逃避責任或義務,即構成波逸提罪。

名相註解
  • 汝:代詞,指「你」。
  • 不樂:指心不寧靜、不和諧或感到不適。
  • 獨坐獨語:指僧人採取獨處的修行方式,避免與他人產生衝突。

「若比丘!語餘比丘作如是語:『大德!共至聚 落,當與汝食。』彼比丘竟不教與是比丘食,語 言:『汝去!我與汝一處,若坐、若語不樂,我獨坐 獨語樂。』以此因緣非餘,方便遣去者,波逸 提。

124
白話直譯
「若有比丘!請求四月供藥,無病的比丘應當接受;若超過此限接受,除常時請求、再次請求、分次請求、終身請求者外,皆犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。在四個月的安居期間,若有藥品供養,即使沒有病的比丘也可以接受。。如果受用時有過失,但若是屬於常規請求、重複請求、分次請求,或是請求終身受用,則不在此限;其餘不當的受用,皆屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀在宣說戒律或教法前,對比丘僧團的稱呼,用以引起聽眾注意,是律典中常見的呼喚語。

    本句規定在雨安居的四個月期間,對於藥品的受用規定有所放寬。
    在律藏的一般規定中,比丘僅在患病時方可受藥,但在安居期間,為了維護僧團健康,即使無病的比丘亦可接受藥品供養。

    本條規定的罪名是「波逸提」。
    說明比丘在受用(如受戒、受物)時,若不符合規範而「過受」,即構成罪;但若該受用是基於特定的請求方式(如常請、更請、分請或終身請),則不在此罪的範疇內。

名相註解
  • 四月:指雨安居的四個月期間。
  • 過受:指不符合戒律規範而接受或受用。
  • 盡形壽:指直到生命結束為止。

「若比丘!請四月與藥,無病比丘應受;若過 受,除常請、更請、分請、盡形壽請者,波逸提

125
白話直譯
「若有比丘前往觀看軍隊陣列,除非有特殊因緣,皆犯波逸提。
白話口語化新譯
比丘如果去觀看軍隊陣仗,除非有正當理由,否則觸犯波逸提罪。
法義解析
  • 本戒旨在防止比丘對世俗軍事、戰爭產生好奇或嚮往,以維持出家人的清淨與和平心態,避免與暴力或權力之執著相牽連。
    「除時因緣」指在特定必要情況下(如受請或公務)除外。

「若比丘往觀軍陣,除時因緣,波逸提。

126
白話直譯
「若有比丘!有因緣時,允許在軍中住二夜、三夜,若超過則犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。若有正當理由,準許在軍營中停留兩三晚,但如果超過這個期限,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對僧團的稱呼,通常作為開啟教誡、宣說律法或回答疑問的開端。

    本條律則規範比丘在軍營停留的期限。
    軍營環境喧鬧且充滿殺伐之氣,與出家人的清淨寂靜不符,故原則上應避免。
    但律法考量實際需求(有因緣),準許短暫停留,以防止比丘過度親近軍方或在軍中久留而失僧風。

名相註解
  • 宿:指在某處過夜。

「若比丘!有因緣,聽至軍中二宿、三宿,若過者, 波逸提。

127
白話直譯
「若有比丘!在軍中住二夜、三夜,有時觀看軍隊陣列戰鬥,或觀賞軍象、馬的力量者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們,。比丘如果在軍營中居住兩三天,或者觀看軍隊陣法與戰鬥,或是觀看軍用大象和馬匹的強大勢力,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為教誡或律則說明之開端。

    本戒旨在防止比丘過度接觸世俗的暴力與戰爭,避免對殺戮或軍事力量產生好奇與嚮往,以維持出家人的清淨與遠離喧囂的修行環境。

名相註解
  • 遊軍:指巡邏或機動的軍隊,此處指軍中的象馬力量。

「若比丘!二宿、三宿軍中住,或時觀軍陣鬪戰, 若觀遊軍象馬力勢者,波逸提。

128
白話直譯
「若有比丘!飲酒者,犯波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。飲酒會犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對僧團的呼喚,用以引起比丘們的注意,準備宣說戒律或法義。

    本句為比丘戒律中禁止飲酒的規定。
    飲酒會使心神混亂、喪失正念,妨礙修行,故定為波逸提罪,需經懺悔方可除罪。

「若比丘!飲酒者,波逸提。

129
白話直譯
「若有比丘!在水中嬉戲者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「如果有比丘,。比丘在水中嬉戲玩耍,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為律藏中規定戒律條文的標準開頭語,用以引出特定的違犯情境或戒律規範的適用對象。

    本戒旨在防止比丘在水中進行不莊重的嬉戲活動,避免沉溺於感官娛樂或產生輕浮之心,以維持僧團的威儀與正念。

「若比丘!水中嬉戲者,波逸提。

130
白話直譯
「若有比丘!以手指互相敲擊嬉戲者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。用手指敲擊或戳弄他人,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常用於開啟教誡或制定律儀之開端。

    本戒律規範比丘之肢體行為,禁止以手指敲擊或戳弄他人,旨在維護僧團的莊嚴與和諧,避免因輕微的肢體挑釁或衝突而導致爭端。

名相註解
  • 攊:戳、捅或用手指輕擊。

「若比丘!以指相擊攊者,波逸提。

131
白話直譯
若有比丘!不接受勸誡者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。如果不接受別人的勸諫,就犯了波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘眾的稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義的起始語。

    此條文規定僧侶在面對過失時,若拒絕接受他人的勸誡與糾正,即構成波逸提罪。
    此戒旨在要求僧侶保持謙卑,隨時修正錯誤,以維護戒律的嚴謹性。

「若比丘!不受諫者,波逸提。

132
白話直譯
若有比丘!恐嚇他比丘者,犯波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。比丘若恐嚇其他比丘,即犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為教誡或制定戒律的開端。

    本戒旨在維護僧團內部的和諧與安定。
    恐嚇他人會使人心生恐懼、心神不寧,直接幹擾修行環境,故律定此戒以禁絕威脅他人的行為,要求比丘應以慈悲心相待。

「若比丘!恐怖他比丘者,波逸提。

133
白話直譯
若有比丘!每半月沐浴,無病比丘應當接受,不可超過,除非有其他時節,否則犯波逸提。其他時節指:天氣炎熱、患病、工作、起風、下雨、行路時,這些都是其他時節。
白話口語化新譯
「比丘們,。每半個月一次的洗浴,身體健康的比丘應該參加,這樣不算違規;但在其他時間洗浴,則犯波逸提罪。。所謂的「其他時間」是指:天氣炎熱、生病、工作、颳風、下雨以及在旅途中行走的時候,這些都屬於其他時間。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義的開端。

    本條戒律規範比丘的洗浴頻率,旨在防止比丘過度追求身體清潔而耽誤修行,或因頻繁洗浴損害健康。
    規定每半月洗浴一次,健康者應遵守,非規定時間洗浴(且無病因)則屬違犯。

    本句為律典對「餘時」的具體定義。
    在比丘戒律中,針對飲食或作務通常有嚴格的時間限制,但為了兼顧僧團的實際生存需求與健康,針對病苦、惡劣天氣或必要公務等特殊情況,設定「餘時」作為例外許可,體現了律法在維持紀律與慈悲彈性之間的平衡。

名相註解
  • 作時:指比丘從事寺院管理、修繕或其他必要公務的時間。
  • 道行時:指在旅途中行走的時間。

「若比丘!半月洗浴,無病比丘應受,不得過,除 餘時,波逸提。餘時者:熱時、病時、作時、風時、 雨時、道行時,此是餘時。

134
白話直譯
若有比丘!無病而為炙身,在露地生火,或教人點火,除非有時節因緣,否則犯波逸提。
白話口語化新譯
如果有一位比丘,。在沒有生病的情況下,為了暖身而在露天地面點火,或教他人點火,除非有特殊時機或原因,否則犯波逸提罪。
法義解析
  • 律藏中用於引出特定情境或違犯戒律案例的條件句開頭,作為判定戒律適用的前提。

    本戒律禁止比丘在無病狀態下,為了暖身而在露天處點火或教人點火。
    其目的在於防止毀損草木、傷害微小生物,並要求僧眾生活簡樸,不追求過度舒適。
    若有特殊時因(如極寒或醫療需求)則不在此限。

「若比丘!無病自為炙身故,在露地然火,若 教人然,除時因緣,波逸提。

135
白話直譯
若有比丘!藏匿他比丘的衣服、缽、坐具、針筒,或自己藏、教人藏,乃至戲笑而藏,皆犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!」。隱藏其他比丘的袈裟、缽、坐墊或針筒,不管是自己藏起來,還是叫別人幫忙藏,甚至只是為了開玩笑而藏,都屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對僧團的標準稱呼,用以開啟後續的戒律教導或法義說明。

    本條戒律旨在防止比丘之間產生不和、猜忌或惡作劇,維護僧團的和諧與彼此信任。
    隱藏他人必需的生活用品會造成他人困擾,即使動機僅為戲笑,亦屬違犯。

名相註解
  • 針筒:比丘用於縫補衣物的針盒。

「若比丘!藏他比丘衣、鉢、坐具、針筒,若自藏,教 人藏,下至戲笑者,波逸提。

136
白話直譯
若有比丘!將衣服給比丘、比丘尼、式叉摩那、沙彌、沙彌尼,之後未告知主人而取回穿著者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「如果有一位比丘,。將衣服借給比丘、比丘尼、式叉摩那、沙彌或沙彌尼,之後在沒有告知原主的情況下就將衣服取回,屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此為律典中設定戒律條文的標準開頭語,用以引出特定行為及其應受之罪或規範。

    本戒規範僧團內部借貸衣物的禮節。
    比丘在取回借出之衣物時,應先告知對方,以維護僧團和諧並避免爭端。
    若未告知而擅自取回,則構成波逸提罪,需透過懺悔來消除。

名相註解
  • 式叉摩那:女比丘在受具足戒前,需經過兩年試用期的修行女。
  • 沙彌、沙彌尼:男性與女性初出家者,受十戒之修行者。

「若比丘!與比丘、比丘尼、式叉摩那、沙彌、沙彌 尼衣,後不語主還取著者,波逸提。

137
白話直譯
若有比丘!獲得新衣,應作三種壞色,每一色隨意染壞,可以是青色、黑色或木蘭色。若有比丘!未以三種壞色,青、黑、木蘭,染壞而穿著其他新衣者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。得到新衣服後,應該將其染成三種不鮮豔的顏色。在每種顏色中可以隨意調整深淺,例如青色、黑色或木蘭色。。如果比丘。如果穿著新衣服,而顏色是青色、黑色或木蘭色這三種染色的顏色,就屬於犯了波逸提。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的呼喚,在律典語境中,通常作為制定戒律或開示僧伽規範的開端,用以引起聽者的注意。

    本句規定比丘獲贈或取得新衣後,不得穿著鮮豔色彩,而應將其染成「壞色」(暗淡色),以去除對外表的執著與傲慢,實踐出家人的簡樸與低調,避免引起世人對其奢華的誤解。

    此句為律典中典型的假設性開端,旨在設定一個特定的行為情境,以便後續判定該行為是否構成違犯戒律及其罪相輕重。

    此戒律規定比丘不得穿著染成青、黑、木蘭這三種「壞色」(即人工染色顏色)的新衣,以維持僧團衣著的簡樸與清淨。

名相註解
  • 木蘭色:一種由植物染料染出的淡黃褐色或赭色,為律藏中允許的僧衣顏色之一。
  • 木蘭:指一種深紫色或深藍色的顏色。

「若比丘!得新衣,應作三種壞色,一一色中隨 意壞,若青、若黑、若木蘭。若比丘!不以三種壞 色,若青、若黑、若木蘭,著餘新衣者,波逸提 。

138
白話直譯
若有比丘!故意殺害畜生生命者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。故意殺死動物的,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教導弟子時的稱呼語,用以引起比丘們的注意,準備進入正題。

    本句為比丘戒律之規定。
    比丘若故意殺害動物,雖未達至破戒出教的波羅夷罪,但仍屬違犯戒律,需透過懺悔來除罪,體現佛教慈悲不殺的根本精神。

「若比丘!故殺畜生命者,波逸提。

139
白話直譯
若有比丘!明知水中有蟲而飲用者,犯波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。明知水中有蟲仍然飲用,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為宣說戒律或教法前的開場語。

    此戒旨在培養比丘的慈悲心與細心,避免在無意中殺生。
    即便水中的蟲類微小,若明知而飲,仍屬違犯戒律。

「若比丘!知水有蟲飲用者,波逸提。

140
白話直譯
若有比丘!故意惱害他比丘,使其片刻不樂者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「如果有比丘,。故意讓其他比丘感到心煩或不舒服,即使只有短暫的一會兒,也屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此為律典中引導特定情境或案例的假設性開端,用以說明該情境下應遵守的戒律。

    本戒旨在維護僧團的和諧與彼此尊重。
    即便僅是短暫地故意使他人不快,亦觸犯律儀,強調修行者應時刻保持慈心,避免對同修造成心理上的困擾。

「若比丘!故惱他比丘,令須臾間不樂者,波 逸提。

141
白話直譯
若有比丘!明知他比丘犯麤重罪而隱瞞者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。知道其他比丘犯了嚴重的罪行卻幫他隱瞞,這屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教導弟子時的慣用稱呼,旨在引起比丘們的注意,以接納隨後的戒律規範或法義。

    本條律則旨在維護僧團的清淨與誠實。
    若比丘知情而隱瞞他人的嚴重罪行,不僅妨礙罪人懺悔改過,亦損害律制之威儀,故定為波逸提罪。

名相註解
  • 麁罪:指較為嚴重的罪行,通常指波羅夷或僧期罪。

「若比丘!知他比丘犯麁罪,覆藏者,波逸提。

142
白話直譯
若有比丘!明知年齡未滿二十而授與大戒,此人不得戒;該比丘應受呵責,因愚癡,犯波逸提。
白話口語化新譯
「如果有一位比丘,。明知年齡不滿二十歲,卻讓其受大戒,此人無法獲得戒體。。這位比丘應受呵責,因其愚癡,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為律典中引出戒律條文的條件句開頭,用以設定特定情境,說明比丘在何種行為下需遵守或違犯特定戒律。

    本句規定比丘受戒的法定年齡必須滿二十歲。
    若在明知年齡不足的情況下進行授戒儀式,該受戒者無法真正獲得比丘的戒體,其出家身分在律法上不成立。

    本句為律典之判定。
    說明比丘因愚癡而造作某行為時,其罪性屬於波逸提,需透過懺悔(告白)來除罪,且在程序上可受到僧團的呵責。

名相註解
  • 不得戒:指未能真正獲得戒體(戒法),使其在僧團中的身分不合法。

「若比丘!知年不滿二十,與受大戒,此人不得 戒;彼比丘可呵,癡故,波逸提。

143
白話直譯
若有比丘!明知有爭執之事,依法懺悔後又再度引起者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。明知是爭端之事,在按照規定懺悔之後,事後又重新提起,屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教法前,對比丘僧團的稱呼,用以喚起聽者的注意力。

    本條律旨在維護僧團和諧。
    比丘若對爭議之事已依律進行懺悔並達成和解,事後不應再次提起,以免重新挑起矛盾。
    若故意發起,則構成波逸提罪。

名相註解
  • 諍事:僧團內部產生的爭端或爭議。

「若比丘!知諍事,如法懺悔已,後更發起者, 波逸提。

144
白話直譯
若有比丘!知道這是賊的同夥,與其結伴同行,乃至只是在一個村落間同行,也是波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們,。明知對方是盜賊的同夥,卻與其結盟並一起同行,即使只有一個村莊的距離,也犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為教誡或律則說明之開端。

    本戒律旨在防止比丘與不法之人交往,以免損害僧團名聲或陷入犯罪。
    比丘應遠離賊伴,避免因結盟同行而產生嫌疑或被牽連,以維護出家人的清淨行持。

名相註解
  • 賊伴:指盜賊的同夥或從犯。

「若比丘!知是賊伴,結要,共同一道行,乃至 一村間者,波逸提。

145
白話直譯
若有比丘!作這樣的話說:『我知道佛所說的法,行婬欲不是障礙道的法。』那位比丘勸誡這位比丘說:『大德!不要這樣說,不要誹謗世尊,誹謗世尊是不善的,世尊沒有這樣說過,世尊以無數方便,說行婬欲是障礙道的法。』當那位比丘勸誡這位比丘時,他仍堅持不改,乃至三次勸誡。因這個緣故,若三次勸誡後能捨棄則善,若不捨棄,就是波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們,。說了這樣的話:「我知道佛陀所說的法,行婬欲,並不會阻礙修行。」。那位比丘提醒這位比丘說:「大德!」。不要說這樣的話,不要誹謗世尊。誹謗世尊是不好的行為。世尊不會說這樣的話,世尊是用無數的方便法門,告訴我們追求色慾會阻礙修行之道。。那位比丘在勸誡這位比丘時,堅持不放棄,一共勸誡了三次。。如果捨棄這件事情,在經過三次勸諫後願意改正,那是沒問題的;但如果堅持不改,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為教誡或律則說明之開端,旨在引起聽者的注意。

    此句記錄了一種主張,認為即便存在婬欲,也不會成為修行佛道的障礙。
    在律部語境中,這類言論通常被用來檢視修行者對於戒律與解脫關係的錯誤認知或特定情境。

    此句描述僧團內部相互提醒、矯正行為的過程。
    在律藏語境中,比丘之間若發現對方有不當行為或違犯戒律,應以恭敬且適當的方式進行諫誡,以維護僧伽的清淨與和合。

    本段強調不可誹謗佛陀,並澄清佛陀的教義。
    在律部語境中,維護佛法純淨與僧團紀律至關重要。
    文中指出佛陀運用「方便」之法,旨在揭示婬欲是修行路上的重大障礙,以此導引修行者遠離執著,趨向解脫。

    此處描述律儀中比丘相互勸誡的程序。
    在律典規定中,對犯錯比丘的諫誡通常需經過三次,以確保對方有充分機會覺悟並懺悔,體現律法之慈悲與嚴謹。

    本句規定了比丘在面對特定職責或禁忌時的處置標準。
    律典設定「三諫」的程序,旨在給予修行者反省與改正的機會。
    若在多次勸誡後仍執迷不悟,則構成波逸提罪,需透過懺悔來消除。

「若比丘!作如是語:『我知佛所說法,行婬欲,非 障道法。』彼比丘諫此比丘言:『大德!莫作是 語,莫謗世尊,謗世尊者不善,世尊不作是 語,世尊無數方便,說行婬欲是障道法。』彼 比丘諫此比丘時,堅持不捨,彼比丘乃至三 諫。捨此事故,若三諫捨者善,不捨者,波逸 提。

146
白話直譯
若有比丘!知道這樣說話的人還未作法,卻執著邪見不肯捨棄,並供給所需、共同羯磨、一起住宿交談,也是波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。明知他人持有這種邪見且不願放棄,在尚未經過正法矯正的情況下,仍提供其生活所需、共同參與僧團正式法事、或與其同住交談,屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘眾的呼喚,用以引起聽者的注意,準備宣說戒律或指導修行。

    本戒旨在防止邪見在僧團中傳播。
    透過禁止對堅持邪見者提供物質支持、法律上的共同承認(羯磨)及社交親近,以維護正法純淨,避免其他比丘受誤導。

名相註解
  • 邪見:違背正理、妨礙解脫的錯誤見解。
  • 羯磨:僧團依照律法進行的正式集會或法律程序。

「若比丘!知如是語人未作法,如是邪見而不 捨,供給所須,共同羯磨,止宿言語者,波逸 提。

147
白話直譯
若有比丘!知道沙彌這樣說:『我從佛聽聞法,行婬欲不是障礙道的法。』那位比丘這樣勸誡沙彌:『你不要誹謗世尊,誹謗世尊是不善的。世尊沒有這樣說過。沙彌!世尊以無數方便說婬欲是障礙道的法。』當那位比丘勸誡這位沙彌時,他仍堅持不改。那位比丘應再三呵責勸誡,令其捨棄此事,若三次勸誡後能捨棄則善,若不捨棄,那位比丘應對沙彌說:『你從今以後,不得稱佛為我世尊,不得隨從其他比丘,如其他沙彌可與比丘同住二、三夜,你現在沒有這種事,你應離開、滅除,不可住在這裡。』若有比丘知道這樣被眾中擯除的沙彌,卻引導、養育並與其同住交談,也是波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。知沙彌這樣說:『我聽佛陀說法,認為追求色慾並不會妨礙修行成道。』。那位比丘勸誡這位沙彌說:「你不要誹謗世尊,誹謗世尊是不好的行為。」。世尊沒有說過這樣的話。。沙彌!。世尊用許多不同的方法說明,色慾是阻礙修行成道的法。。那位比丘在勸誡這位沙彌時,態度堅定且不放棄。。比丘應該對他進行兩三次的嚴厲告誡,讓他放棄這件事。如果告誡三次後他願意放棄,那就很好。如果他不放棄,比丘就應該對這個沙彌說:「你從現在起離開這裡,不能再說佛陀是你的世尊,也不能跟隨其他比丘。一般的沙彌可以跟比丘一起住兩三天,但你現在不適用這個規定,你請離開,不要再住在這裡。」。如果比丘知道某位沙彌被僧團驅逐,卻仍誘使對方來接受供養、共同住宿或與其交談,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在制定戒律或開示法義前,對比丘僧團的慣用呼喚語,旨在引起聽眾注意。

    此句記載一名沙彌主張色慾不礙修行,在律部語境中,此屬嚴重邪見且違背出家戒律。
    比丘戒本強調斷除婬欲是解脫之必要條件,此類言論被視為對僧團紀律的挑戰與對正法的誤解。

    本句體現律部中對僧團內部言行規範的要求。
    誹謗佛陀被視為極其不善的業行,會損害自身修行並誤導他人。
    比丘對沙彌的諫言,展現了僧團中長輩對後輩在正信與戒律上的教導責任。

    此句在律典語境中,用於明確否定某項說法或規定出自佛陀之口,旨在釐清戒律的真實來源,防止誤傳。

    此句為呼喚語,是對見習比丘(沙彌)的直接稱呼,通常用於在傳授戒律或進行問答前引起對方的注意。

    本句強調色慾對修行者的嚴重阻礙。
    在律部語境中,戒律的制定旨在消除煩惱,而婬欲被視為深重的執著,會使心神散亂,妨礙解脫,故稱為「障道法」。

    本句描述比丘對沙彌進行戒律上的勸誡。
    在律部語境中,比丘有責任指導沙彌,而「堅持不捨」體現了對違規行為矯正的嚴肅性與指導的恆心。

    本段描述律法中對犯錯沙彌的處置程序。
    強調在採取極端處分(逐出)前,必須經過三次的告誡(呵諫),給予悔改機會。
    若仍不悔改,則取消其僧團成員身分(不得言佛是我世尊)並驅逐,以維護僧團的清淨與紀律。

    本戒旨在維護僧團紀律與純潔。
    被僧團驅逐(擯)的沙彌通常因犯戒或不適任而被排除,比丘若私自接納、供養或與之往來,等同於無視僧團的集體決定,破壞僧伽的和合與威儀,故定為波逸提罪。

名相註解
  • 沙彌:受十戒的男性出家修行者,尚未受具足戒的初級僧侶。
  • 不善:指不符合正法、會導致痛苦或惡果的行為(Akusala)。
  • 呵諫:嚴厲地告誡或勸誡。
  • 二、三宿:指短暫的住宿,律法中對沙彌隨比丘行住有時間限制。
  • 擯:驅逐、排斥或拒絕接納。

「若比丘!知沙彌作如是語:『我從佛聞法,行 婬欲非障道法。』彼比丘諫此沙彌如是言:『汝 莫誹謗世尊,謗世尊者不善。世尊不作是語。 沙彌!世尊無數方便說婬欲是障道法。』彼比 丘諫此沙彌時,堅持不捨。彼比丘應乃至再 三呵諫,令捨此事故,乃至三諫,捨者善, 不捨者,彼比丘,應語此沙彌言:『汝自今已去, 不得言佛是我世尊,不得隨逐餘比丘,如諸 沙彌得與比丘二、三宿,汝今無是事,汝出 去、滅去,不應住此。』若比丘知如是眾中被 擯沙彌,而誘將畜養共止宿言語者,波逸提 。

148
白話直譯
若有比丘!其他比丘依法勸誡時,卻說:『我現在不學這條戒。』應該質問其他有智慧持律的比丘,否則是波逸提。若是為了求知或學習,則應該質問。
白話口語化新譯
比丘們!。其他比丘按照規定勸誡時,他這樣說:『我現在不遵守這一條戒律。』。如果刻意刁難或質問其他精通智慧且持戒清淨的比丘,犯波逸提罪。。如果是為了求知或學習而詢問,是不應該這樣問的。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的呼喚,用以引起比丘們的注意,準備宣說戒律或法義。

    此句描述比丘在受到同儕依律勸誡後,仍明確表示拒絕遵守特定戒律的情況。
    在律藏語境中,「學」即為遵守、實踐戒律,「不學」則指拒絕受持或違背戒律。

    本條戒律旨在維護僧團的和諧與相互尊重。
    比丘應以謙卑之心學習,不可以傲慢之心去刁難、質詢那些在智慧與戒律上更為精進的同修,以免造成僧團不睦或損害法儀。

    本句出自律典,強調在僧團中詢問法義或戒律應基於實踐修行,而非單純的知識好奇。
    若僅為了滿足知欲或學術目的而提出不適當的詢問,被視為不恰當之行為,故規定不應詢問。

名相註解
  • 不學:律典術語,指不遵守或拒絕受持該項戒律。
  • 持律:指嚴格遵守比丘戒律,不使其有缺損。
  • 知學:指對知識的追求與學習,在此律典語境中特指缺乏修行實踐動機的純粹好奇。
  • 難問:在此意為「不應詢問」或「不宜詢問」,而非指詢問的難度高。

「若比丘!餘比丘如法諫時,作如是語:『我今 不學此戒。』當難問餘智慧持律比丘者,波逸 提。若為知為學故,應難問。

149
白話直譯
若有比丘!說戒時,這樣說:『大德!何必說這些瑣碎的戒條?說這些戒時,讓人煩惱羞愧懷疑。』因輕視戒條,是波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。在誦戒時,這樣說:「大德!」。為什麼要把這些戒律稱為「雜碎戒」呢?。在說明這條戒律時,會讓人感到惱怒、羞愧並產生懷疑。。輕視地呵斥他人,屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘眾的呼喚,通常作為宣說戒律或開示法義的開端,旨在引起聽者的注意。

    此句為律典中關於誦習戒本(波羅提木叉)的程序規定,指導比丘在進行說戒儀式時應使用的禮貌稱呼,體現僧團內部相互尊重之禮儀。

    此句為對戒律分類名相的詢問。
    在律藏中,戒律依罪輕重與性質而分,雜碎戒是指較小、較瑣碎的規範,旨在維持僧團的威儀與生活秩序,與波羅夷等重罪相對。

    本句處於律部語境,描述在傳達或解釋戒律時,若表述不當或內容有誤,會導致聽者產生心理上的不安(惱)、對自身或法義的羞愧(愧)以及對戒律正當性的質疑(懷疑),強調戒律傳承中正確表述的重要性。

    本戒禁止比丘以輕蔑、粗魯的言語呵斥他人,旨在要求修行者實踐正語,維護僧團的和諧與彼此尊重。

名相註解
  • 雜碎戒:指律藏中較小、較瑣碎的戒條,與波羅夷等重罪相對,旨在規範比丘的日常儀節與生活細節。
  • 惱愧:指內心的煩惱與羞愧之情。
  • 輕呵:指輕視地呵斥、責罵或使用粗魯言語。

「若比丘!說戒時,作如是語:『大德!何用說是 雜碎戒為?說是戒時,令人惱愧懷疑。』輕呵 戒故,波逸提。

150
白話直譯
若有比丘!說戒時,這樣說:『我現在才知道這法戒經中所載,每半月宣說一次,都是從戒經中來的。』其他比丘知道這位比丘,二人、三人在說戒時同坐,更何況人數更多!那位比丘若無知無解,若犯戒,應依法處理,並加重無知之罪。說道:「長老!你沒有功德,所得不善。你在說戒時,不用心憶念,也不專心聽法。」因為他無知,所以犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。在誦習戒律時,這樣說:「我現在才知道這項戒律記載在經書中,每半個月誦習一次,是出自戒經的規定。」。其他比丘知道這位比丘在說戒時出席,即使只有兩三個人知道,更不用說很多人知道了。。那位比丘缺乏知識且不理解法義,如果犯了罪,仍應依照律法處置,且會增加因無知而產生的罪業。。說:「長老!」。你沒有得到真正的利益,也沒有用正確的方式獲取。。你在誦讀戒律時,沒有專心,也沒有一心一意地聆聽。。因為他不知道,所以犯了波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或法義前,對僧團成員的呼喚,用以引起聽者的注意。

    此句描述比丘在誦習戒律時,對戒律來源及其定期誦習制度的確認。
    在律部語境中,每半月一次的說戒(優波瑟那)是維持僧團清淨與團結的核心制度,確保每位比丘皆能依律自省。

    本句討論比丘在說戒(誦戒)集會中的出席情況及其被他人知曉的程度。
    在律藏中,某種行為或狀態是否被僧團成員知曉,對於判定罪相的輕重或處置方式具有重要影響。

    本句強調律儀的嚴謹性。
    在律部語境中,比丘有學習戒律的義務,不能以「不知情」或「不理解」作為免罪理由。
    犯戒後仍須依律處置,且其對戒律的無知本身亦被視為一種過失。

    此句為律典中的敘事轉折,記錄對話的開始,體現僧團內部對資深比丘的尊稱與禮節。

    本句出於律典語境,旨在告誡比丘在獲取資具或利益時,必須符合戒律與正法。
    若手段不正或心念不淨,即便獲得物質之利,在法義上亦被視為「無利」(無真正的修行益處),且屬於「不善」的獲取方式,將對修行產生不利影響。

    本句出自律部,強調比丘在參與波羅提木叉(說戒)時應保持高度專注。
    說戒是僧團淨化與維持紀律的關鍵儀式,若不專心聆聽,視為對戒律與僧團的不尊重,屬違犯律儀之行為。

    本句屬於律典對違犯條件的判定。
    在比丘戒律中,某些行為即便在不知情(無知)的情況下發生,仍被判定為波逸提罪,旨在要求比丘必須精勤學習戒律,不可以不知情作為免責理由。

名相註解
  • 坐:指出席說戒集會,在會中就座。
  • 如法治:依照律典規定的程序與標準進行處置。
  • 利:指利益,在律典中常指物質上的供養(la-bha)或修行上的進步。
  • 善得:指以正當、符合戒律且心念清淨的方式獲取。
  • 攝耳:指收攝聽覺,使心不外散,專注於聆聽法義。

「若比丘!說戒時,作如是語:『我今始知此法戒 經所載,半月半月說,戒經中來。』餘比丘,知 是比丘,若二、若三說戒中坐,何況多!彼比丘 無知無解,若犯罪,應如法治,更重增無知罪。 語言:『長老!汝無利,不善得。汝說戒時,不用心 念、不一心攝耳聽法。』彼無知故,波逸提。

151
白話直譯
「若比丘!共同羯磨後,若這樣說:『諸比丘,隨親厚以眾僧物給予』,則犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。在共同羯磨結束後,如果說:「各位比丘,請根據親疏關係將僧團的財物分給他人」,這屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義的起始語。

    本條戒律旨在防止僧團共有財產被私用或因私人情誼而導致不公正分配。
    僧團財物應依律法與實際需求分配,而非基於個人親疏。
    在正式的共同羯磨(僧團決議)之後,若試圖誘導他人以私情分配公物,即構成波逸提罪。

名相註解
  • 共同羯磨:僧團共同參與的正式決議程序。
  • 眾僧物:屬於整個僧團共有、而非個人所有的財物。

「若比丘!共同羯磨已後,如是語:『諸比丘,隨親 厚以眾僧物與』者,波逸提。

152
白話直譯
「若比丘!僧眾斷事未結束,未得允許就離席,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。當僧團裁決事情尚未結束時,未經允許而擅自離開的人,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常出現在宣說戒律或教導修行法門之前的開端,用以引起聽眾注意。

    本戒旨在維護僧團集體決策的莊嚴與圓滿。
    在正式的僧伽會議(羯磨)中,參與者應在事情完結前保持在場,以示對集體決議的尊重,避免因擅自離席而影響決策的合法性或造成僧團不和。

名相註解
  • 眾僧:指符合法定人數、能共同進行羯磨(僧伽法事)的比丘集會。

「若比丘!眾僧斷事未竟,不與欲而起去者, 波逸提。

153
白話直譯
「若比丘!已經給予允許,事後又後悔,犯波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。將對方想要的東西給出後而後悔的,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對僧團的呼喚,用以引起比丘們的注意,準備宣說戒律或法義。
    在律部經典中,這通常是制定戒條或解釋違犯情節的開端。

    本句為律藏比丘戒本之規定。
    指比丘在給予他人所需之物後,若心生後悔,則構成波逸提罪。
    此戒旨在要求比丘在給予或佈施時應心隨法行,保持坦然與捨心,不可在給予後產生執著或悔意。

「若比丘!與欲已,後悔者,波逸提。

154
白話直譯
「若比丘!比丘間爭鬥後,將此話轉告他人,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。比丘在與人爭吵之後,聽到某些話又轉述給對方(以挑起爭端),犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,在律典中通常作為宣說戒律、開導僧眾或回答問題的起始語。

    本條戒律禁止比丘在爭執後充當挑唆者。
    將他人對對方的負面言論轉述給對方,會加深仇恨、破壞僧團和諧,故定為波逸提罪。

「若比丘!比丘共鬪諍已,聽此語向彼說,波 逸提。

155
白話直譯
「若比丘!因瞋恚不悅而毆打比丘,犯波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。因為憤怒而不滿,而毆打比丘的人,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教法前,對比丘僧團的慣用稱呼,旨在引起聽眾注意並開啟對話。

    本條律則規定比丘若因瞋心起意,對他人不滿而採取毆打行為,即構成波逸提罪。
    此律旨在要求修行者調伏瞋心,維護僧團的和諧與尊嚴。

「若比丘!瞋恚故不喜,打比丘者,波逸提。

156
白話直譯
「若比丘!因瞋恚不悅,用手擊打比丘,犯波逸提。
白話口語化新譯
各位比丘!。因瞋恨不滿而用手打比丘的人,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,用以開啟教誡或制定律則之開端。

    本條戒律禁止比丘在憤怒狀態下對同道採取肢體暴力。
    旨在維護僧團的和諧與彼此尊重,將此類行為定為波逸提罪,要求犯者必須透過懺悔來淨化。

「若比丘!瞋恚不喜,以手搏比丘者,波逸提。

157
白話直譯
「若比丘!因瞋恚,無根據地以僧伽婆尸沙法誣謗他人,犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。因為憤怒而用沒有根據的僧伽婆屍沙罪名來誹謗他人,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為教誡、開示或制定律則的開端。

    本戒律禁止比丘因瞋心而虛構僧伽婆屍沙等重罪來誹謗同修,旨在維護僧團和諧,防止濫用律法進行人身攻擊。

「若比丘!瞋恚故,以無根僧伽婆尸沙法謗者, 波逸提。

158
白話直譯
「若比丘!剎利水澆頭王種,國王未出,寶藏未藏而進入。若越過宮門門檻,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們!。剎利耶階級中經過灌頂儀式的王室後裔,在國王尚未現身、寶物尚未藏好之前就進入了。。如果跨過宮殿門口的門檻,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常作為教誡或說明戒律之開端。

    此句出自律典,屬於針對特定違規情境的案例分析。
    旨在界定行為發生的時間點(寶物未藏)與對象身分(已行灌頂禮的王室後裔),用以判定該行為是否構成盜竊或侵入之罪名,體現律典對事實認定之嚴謹性。

    此條為比丘入宮時的禮儀規定。
    在當時的文化背景下,跨越門檻被視為不禮貌或不莊重的行為,律法規定比丘應避免此舉,以維持僧團的威儀並尊重世俗基本禮節。

名相註解
  • 剎利:指剎利耶(Kshatriya),古印度四大種姓之首,由王族與武士組成。
  • 澆頭:即灌頂(Abhisheka),指在即位或宗教儀式中將水或聖油澆在頭上的儀式。
  • 王種:指王室後裔或具有王位繼承權的人。

「若比丘!剎利水澆頭王種,王未出,未藏寶而 入。若過宮門閾者,波逸提。

159
白話直譯
「若比丘!若是寶物或寶飾,自己拿或指使他人拿,除僧伽藍及寄宿處外,皆犯波逸提。若比丘在僧伽藍或寄宿處,拿寶物或寶飾,無論自己拿或指使他人拿,應作此想:『若有主人知曉應歸還。』這樣的因緣才不算其他情形。
白話口語化新譯
「比丘們!。如果拿取極其珍貴的寶物或裝飾品,不管是自己拿還是叫別人拿,除非是在僧伽藍或寄宿處內,否則觸犯波逸提罪。。比丘如果在寺院或寄宿的地方,撿到寶物或珠寶飾品,不管是自己撿的還是叫別人撿的,心裡應該想著:『如果原主人認得這件東西,就應該拿回去。』。是因為這樣的因緣才制定的,沒有其他原因。
法義解析
  • 此為佛陀對僧團的呼喚,用以引起比丘們的注意,準備宣說戒律或法義。

    本戒旨在防止比丘貪著於財寶與外在裝飾,以維持出家人的清淨與簡樸。
    規定比丘不得私自或指使他人獲取珍貴寶物,但若在僧團共有的僧伽藍或合法寄宿處內處理相關物品,則不在此限。

    本句規定比丘拾得財物時的心理意向。
    在律藏中,拾物若意圖非法佔有則構成罪業。
    此處要求比丘保持不佔有的清淨心,將拾得之物視為待還原給原主,以杜絕貪欲並符合律儀。

    本句出現在律典的制戒因緣(Nidana)末尾,用以明確該戒律的制定是基於前面所述的具體事件,而非因其他原因而設。

名相註解
  • 寶中寶:極其珍貴的寶物。
  • 莊飾具:用於裝飾的器具。
  • 因緣:導致某事發生的條件與原因。在律典中特指觸發制定某項戒律的具體事件。

「若比丘!若寶中寶莊飾具,若自捉,若教 人捉,除僧伽藍中及寄宿處,波逸提。若比丘 在僧伽藍中,若寄宿處,捉寶若寶莊飾 具,自捉,教人捉,當作是意:『若有主識者當 取。』作如是因緣非餘。

160
白話直譯
「若比丘!非時進入聚落,未囑託比丘,犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們,」。在不適當的時間進入村落,且沒有告知其他比丘的,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為佛陀對比丘僧團的稱呼,是律典中宣說戒律或教導法義時常見的開端語。

    本戒律旨在規範比丘的行止,避免在不適當的時間出入村落而引起世間毀謗,或因獨自行動而缺乏監督,要求進入聚落前需告知同伴以維持僧團紀律與清淨。

「若比丘!非時入聚落, 不囑比丘者,波逸提。

161
白話直譯
「若比丘!製作繩床、木床,床腳應高如來八指,除了插入床孔的部分外,若超過此高度,則犯波逸提。
白話口語化新譯
「比丘們,。製作繩牀或木牀時,高度應為如來八指。此高度是指從牀腿進入孔洞上方開始計算,不含進入孔洞的部分。若超過此限,則犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或教導僧團時的慣用稱呼,旨在引起比丘們的注意,準備進入正題。

    本條律規定比丘製作牀鋪的高度上限,旨在使僧眾生活簡樸,防止追求奢華舒適而生貪著或傲慢。

名相註解
  • 如來八指:律典中的度量衡單位,以佛陀的手指寬度為基準。
  • 梐孔:牀腿插入的孔洞。

「若比丘!作繩床、木床,足應高如來八指,除入 梐孔上截竟,若過者,波逸提。

162
白話直譯
「若有比丘!製作兜羅綿,並填充於繩床、木床、大蓐、小蓐中,完成者,犯波逸提。
白話口語化新譯
「如果一位比丘,。製作棉絮並將其填充在繩牀、木牀或大小不同的墊子裡,一旦完成,即犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為律典中引出戒律條文的標準格式化開頭,用以設定後續行為判斷的條件前提。

    本戒旨在防止比丘追求過度舒適的睡眠環境,要求出家人維持簡樸生活,避免對物質享受產生執著,以免妨礙修行。

名相註解
  • 兜羅綿:指棉花或木棉等填充物。
  • 蓐:墊子或褥子。

「若比丘!作兜羅綿,貯繩床、木床、大、小蓐,成者, 波逸提。

163
白話直譯
「若有比丘!製作骨、牙、角針筒,將其挖空刮成者,犯波逸提。
白話口語化新譯
比丘們!。用骨頭、象牙或角類材質製作針筒,經過雕刻刮削而完成的人,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對僧團成員的直接稱呼,通常用於宣說戒律或開示法義之前的啟動語,旨在引起聽眾注意。

    本條戒律禁止比丘使用動物骨骼、牙齒或角類材質製作針筒。
    旨在防止僧眾追求精巧器物或從事世俗工藝,以維持出家人的簡樸生活,避免對物質產生執著。

「若比丘!作骨、牙、角針筒,刳刮成者,波逸提。

164
白話直譯
「若有比丘!製作尼師檀,應依規定尺寸製作。其中標準尺寸為:長度為佛二磔手,寬度為一磔手半,再增加長寬各半磔手,若超過此尺寸裁製完成,則犯波逸提。
白話口語化新譯
「如果有一位比丘,。製作僧侶用的坐具(尼師檀)時,應該按照規定的尺寸來製作。。規定的尺寸是:長度為兩個手掌寬,寬度為一個半手掌寬,長寬各可再增加半個手掌寬。如果裁剪超過這個範圍,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 律藏中典型的條件式開頭,用以引出特定戒律的適用對象與行為條件。

    本句出自律藏,規定僧眾在製作坐具時必須遵守特定的尺寸標準。
    此舉旨在防止僧侶追求奢華、過度佔用空間或產生攀比之心,體現律儀中對物質生活簡樸、統一且適度的要求。

    本句規定了比丘僧團中物品(如僧袍或布料)的標準尺寸及其容許誤差範圍。
    律藏對物質生活的精確規範,旨在防止奢侈與浪費,培養剋制與平等之心。

名相註解
  • 尼師檀:梵語 Nisidana,指僧侶在禪坐或聽法時所使用的坐墊或坐具。

「若比丘!作尼師檀,當應量作。是中量者,長 佛二磔手,廣一磔手半,更增廣長,各半磔手, 若過裁竟,波逸提。

165
白話直譯
「若有比丘!製作覆瘡衣,應依規定尺寸製作。其中標準尺寸為:長度為佛四磔手,寬度為二磔手,若裁製完成超過此尺寸,則犯波逸提。
白話口語化新譯
「如果有比丘,。製作遮蓋瘡口的衣服時,應該按照適當的尺寸來製作。。在此規定中,尺寸為長四個手幅、寬兩個手幅,只要稍微超過此限度,即犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為律藏中設定戒律適用條件的起始語,用以引出特定行為情境下的規範。

    本句出自律藏,規定比丘在製作醫療用途的覆瘡衣時,必須依照適當的尺寸(量)來製作。
    其核心在於防止僧侶以醫療為名,製作過大或過於奢侈的衣物,體現律儀中剋制、適度且不浪費的修行原則。

    本句為律典中對衣物或補丁尺寸的量化規定。
    律法透過嚴格限制物質尺寸,防止比丘追求奢華或過度裝飾,以維持出家人的簡樸與清淨。
    超過規定尺寸者需依律懺悔。

名相註解
  • 覆瘡衣:用於遮蓋皮膚瘡口或傷口的醫療用衣物。
  • 應量:指依照適當的尺寸或標準製作,不可過大或奢侈。

「若比丘!作覆瘡衣,當應量作。是中量者,長佛 四磔手,廣二磔手,裁竟過者,波逸提。

166
白話直譯
「若有比丘!製作雨浴衣,應依規定尺寸製作。其中標準尺寸為:長度為佛六磔手,寬度為二磔手半,若裁製完成超過此尺寸,則犯波逸提。
白話口語化新譯
「各位比丘!。製作雨季洗澡用的衣服,應該要按照規定的標準或分量來做。。這裡的尺寸規定是:長度為六個佛手寬,寬度為兩個半佛手寬。如果超過這個尺寸,必須將多出的部分剪掉,否則犯波逸提罪。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘眾的稱呼,通常作為宣說戒律或開示法義的起始語。

    此條律規旨在規範比丘對生活用品的製作,要求在製作雨季洗浴衣物時,須符合規定的標準或適度的分量,避免過度或奢靡,以符合僧團清淨的要求。

    本句規定比丘在縫補或使用布料時的法定尺寸上限,旨在防止比丘追求奢華或過度佔有物資,維持僧團簡樸的生活標準。
    若超出規定尺寸而未將其裁除,則構成波逸提罪,需透過懺悔來清淨。

名相註解
  • 量:指規定的標準、限度或適度的分量。

「若比丘!作雨浴衣,當應量作。是中量者,長佛 六磔手,廣二磔手半,過者裁竟,波逸提。

167
白話直譯
「若有比丘!製作與如來等量的衣服,若超過規定尺寸製作,則犯波逸提。其中如來衣服的標準尺寸為:長度為佛九磔手,寬度為六磔手,這就是如來衣服的尺寸。
白話口語化新譯
比丘們!。製作僧衣的尺寸應與如來相同,如果做得太大,就犯波逸提罪。。其中如來袈裟的尺寸是:長度為佛陀九個手臂長,寬度為六個手臂長,這就稱為如來衣的尺寸。
法義解析
  • 此為佛陀對比丘僧團的稱呼,通常用於開啟教誡或制定律條之開端。

    本條戒律規定比丘製作僧衣的尺寸標準,旨在防止奢侈與追求華麗。
    要求比丘遵循如來的簡樸標準,若故意製作過大(超出規定尺寸),則構成波逸提罪,需透過懺悔來消除。

    本句記載如來衣(袈裟)的標準尺寸。
    在律藏中,對僧眾的衣物尺寸有嚴格規定,以防止奢侈或不端,而以佛陀的身體比例作為最高標準的參照。

名相註解
  • 如來衣:指佛陀所著的袈裟。

「若比丘!與如來等量作衣,若過量作者,波逸 提。是中如來衣量者,長佛九磔手,廣六磔 手,是謂如來衣量。

168
白話直譯
「諸位大德!我已經宣說九十條波逸提法。現在請問諸位大德!其中是否清淨?諸位大德!其中清淨,因為大家默然,所以此事就這樣確定。
白話口語化新譯
「各位長老!。我已經說完了九十條波逸提戒。。現在要向各位大德發問。。在此期間是否清淨?。各位大德!。在這種情況下是清淨的(未犯戒),因為保持默然,所以這項規定就這樣執行。
法義解析
  • 此為正式的稱呼語,用於對僧團中德高望重的比丘或長老表達尊重,建立法會或對話的莊嚴氛圍。

    此句為佛陀在宣說比丘戒本中,對「波逸提」類別戒律之總結,標誌著該部分戒條的陳述完結。

    此句為律儀討論或僧團議事時的正式開場白,用於向僧團中具足德行的長輩或僧侶發起正式的詢問或請益。

    此句出於律藏比丘戒誦之語境。
    在比丘每半月一次的布薩(Uposatha)戒誦儀式中,僧團成員需互相詢問在上次戒誦至今的期間內,是否沒有犯下未懺悔的罪犯,以確保全團在清淨狀態下共同誦戒。

    此為律典中對僧團成員的正式稱呼,用以引起大眾注意,體現僧伽內部對資深或具德比丘的尊重。

    此句為律典中判定罪相後的標準結語。
    指在特定情境下,因符合不犯戒的條件(如本句提到的「默然」),判定比丘行為清淨,並以此作為該戒條執行的準則。

「諸大德!我已說九十波逸提法。今問諸大德! 是中清淨不?諸大德!是中清淨,默然故, 是事如是持。

169
白話直譯
「諸位大德!這四條波羅提提舍尼法,每半月要宣說一次,來自戒經。
白話口語化新譯
「各位大德!。這四項波羅提提舍尼法,每半個月誦說一次,源自戒經。
法義解析
  • 此句為正式的稱呼語,用於對僧團中德高望重的比丘們表達尊重,是律典中常見的集會開場語。

    本句說明波羅提提舍尼法(需自白之罪)的誦說頻率與來源。
    在律藏制度中,比丘每半月需進行一次波羅提提舍尼(誦戒)儀式,以清淨戒體。

名相註解
  • 波羅提提舍尼:梵語 Pratidesani,指比丘犯了較輕的罪過,必須向他人坦承自白才能除罪的規定。

「諸大德!是四波羅提提舍尼法,半月半月說, 戒經中來。

170
白話直譯
「若有比丘!進入村中,向非親屬的比丘尼取食,自己無病,親手取食而食,這位比丘應向其他比丘懺悔說:『大德!我犯了可呵責之法,不應該做的事,現在向大德懺悔。』這就叫做懺悔法。
白話口語化新譯
「比丘們,。進入村莊後,若從非親屬且身體健康的比丘尼那裡,用自己的手直接拿取食物來喫,這位比丘應向其他的比丘懺悔說:「大德們!」。我犯了不應該做且會被責備的錯,現在向大德懺悔悔過。。這就叫做悔過的方法。
法義解析
  • 此為佛陀在律典中對比丘僧團的稱呼,通常作為開啟教誡、制定戒律或回答疑問的開場白。

    此為律儀規範,規定比丘在非必要情況下(如對方非親屬且無病),不應直接從比丘尼處自手取食。
    若有此行為,須向僧團或其餘比丘進行悔過,以維護戒律的嚴謹與僧團的清淨。

    此句為律藏中比丘犯戒後,向資深僧侶(大德)坦承過錯並請求淨除的正式悔過表述。
    其核心在於承認過失、認可行為之不當,並透過誠心悔改來維持僧團的清淨。

    在律藏語境中,「悔過」是指比丘在犯戒後,透過坦承過錯並發願不再犯,以恢復清淨心且維持僧團紀律的法定程序。

名相註解
  • 悔過:對違犯戒律之行為進行懺悔與反省。
  • 可呵法:指應受呵責、指責的過失或罪行。
  • 悔過法:比丘犯戒後,透過承認過錯、發願不再犯而使心恢復清淨的程序或方法。

「若比丘!入村中,從非親里比丘尼,無病,自手 取食食者,是比丘應向餘比丘悔過言:『大德! 我犯可呵法,所不應為,我今向大德悔過。』是 名悔過法。

171
白話直譯
「若有比丘!到在家人家中用餐時,若有比丘尼指點,給某甲羹,給某甲飯。這位比丘應該對那位比丘尼說:『大姊!請暫停,須等諸比丘用完餐。』若沒有任何比丘對那位比丘尼這樣說:『大姊!請暫停,須等諸比丘用完餐。』這位比丘應向其他比丘懺悔說:『大德!我犯了應受譴責之法,不該做的事,現在向大德懺悔。』這就叫做懺悔法。
白話口語化新譯
各位比丘!。到了白衣家裡喫飯,其中有一位比丘尼指定要給予某種羹,以及某種飯。。這位比丘應該這樣對那位比丘尼說:『大姊!』。先停下來,得等各位比丘都喫完飯。。如果沒有一位比丘對那位比丘尼這樣說:「大姊!」。先停下來,必須等所有的比丘都喫完飯。。這位比丘應該向其他比丘承認過錯並說:「大德!」。我犯了應受責備的過錯,做了不該做的事,現在向大德懺悔。。這就叫做悔過的方法。
法義解析
  • 此句為佛陀在宣說戒律或法義前,對比丘僧團的稱呼,用以引起聽眾注意。

    此句描述比丘尼在接受供養時,對食物種類進行指定的行為,屬於律儀中關於受食規範或供養界定的案例描述。

    本句規範比丘與比丘尼溝通時的禮儀。
    在律部語境中,比丘對比丘尼使用「大姊」之尊稱,體現僧伽內部依循法度、相互尊重的禮節。

    此句體現律部對僧團集體生活秩序的要求。
    在比丘共食時,應保持莊嚴與耐心,待眾僧用餐完畢後再行處理其他事務,以維護僧團的和諧與規矩。

    本句涉及律藏中比丘與比丘尼交往的稱謂規範。
    在僧團禮儀中,正確的稱呼(如「大姊」)體現了對出家女僧的尊重,是維持僧團和諧與威儀的重要部分。

    此為律儀程序之指令,要求在進行特定儀軌前應先暫停,並須待所有比丘皆已完成飲食,以符合戒律之程序規範。

    本句描述比丘犯戒後,依律採取悔過(懺悔)的程序。
    在律藏中,向同儕比丘承認過錯是淨化罪障、維持僧團清淨的必要步驟。

    此句為律部中比丘犯錯後的懺悔儀軌。
    比丘承認其行為違背戒律(可呵法),並在德高望重的長老(大德)面前表達悔意,旨在清淨心垢,維護僧團的清淨與紀律。

    在律藏的制度中,比丘若犯了可懺悔的罪項,必須依循特定的程序承認過失、表達悔意並發願不再犯,以恢復戒體的清淨。
    此程序即為「悔過法」,是維持僧團紀律與個人修行清淨的重要機制。

名相註解
  • 羹:指湯水或稀粥類的食物。
  • 飯:指煮熟的米飯。
  • 大姊:比丘對比丘尼的尊稱。
  • 食竟:指用餐結束。

「若比丘!至白衣家內食,是中有比丘尼指示, 與某甲羹,與某甲飯。是比丘應語彼比丘尼 如是言:『大姊!且止,須諸比丘食竟。』若無一 比丘語彼比丘尼如是言:『大姊!且止,須諸比 丘食竟者。』是比丘應向餘比丘悔過言:『大德! 我犯可呵法,所不應為,我今向大德悔過。』 是名悔過法。

172
白話直譯
「若先行學家羯磨,若比丘在這樣的學家,事先未請,無病,自行親手取食而食,這位比丘應向其他比丘懺悔說:『大德!我犯了應受譴責之法,不該做的事,現在向大德懺悔。』這就叫做懺悔法。
白話口語化新譯
如果先前已完成設定為「學家」的法律程序,比丘在這樣的學家中,在沒有被邀請且沒有生病的情況下,自行伸手接食物食用,應向其他比丘懺悔說:「大德!」。我犯了不應該做且會被責備的過錯,現在向大德懺悔。。這就是所謂的悔過方法。
法義解析
  • 本句規範比丘在已設定為「學家」的住處中受食的禮儀。
    律法要求比丘應保持謙卑與剋制,除非被邀請或因病需要,否則不得主動伸手取食。
    此舉旨在防止比丘產生貪欲或表現出傲慢,以維持僧團的清淨與莊嚴。

    此句為比丘在犯律儀過失後,向具德僧侶進行懺悔的正式表述。
    在律部體系中,承認過錯並向他人坦承(悔過)是淨化罪障、恢復清淨心以維持僧團和諧的必要程序。

    在律藏語境中,比丘犯戒後需依律採取特定的承認與懺悔程序,以恢復戒體清淨,此句即為該程序的定名。

名相註解
  • 學家:指經過僧團正式程序,設定為供養比丘的信眾家庭。

「若先作學家羯磨,若比丘於如是學家,先不 請,無病,自手受食食者,是比丘應向餘比丘 悔過言:『大德!我犯可呵法,所不應為,我今 向大德悔過。』是名悔過法。

173
白話直譯
「比丘們!住在遠離的阿蘭若,有疑懼恐怖之處。若比丘住在這樣的阿蘭若處,事先未告知檀越,若在僧伽藍外不取食。在僧伽藍內,無病,自行親手取食而食,這位比丘應向其他比丘懺悔說:『大德!我犯了應受譴責之法,不該做的事,現在向大德懺悔。』這就叫做懺悔法。
白話口語化新譯
「各位比丘!。住在遙遠的森林寂靜處,在一個令人感到不安與恐懼的地方。。如果比丘住在這樣的森林寂靜處,在沒有事先告知施主的情況下,不能在寺院之外接受供養。。在僧伽藍(寺院)中,若身體健康卻以自手受食(指違犯特定受食規矩),這位比丘應該向其他的比丘懺悔說:「大德們!」。我犯了應受譴責的錯,做了不該做的事,現在向大德懺悔過錯。。這就叫做悔過的方法。
法義解析
  • 此為佛陀在宣說戒律或指導僧團時常用的稱呼語,旨在引起比丘們的注意,以接納隨後的戒律規範或法義教導。

    本句描述比丘修行時選擇的居住環境。
    阿蘭若指遠離人煙的寂靜處,而「疑恐怖處」則指在深山密林中,面對未知環境或野獸等可能產生的心理恐懼與不安,此為修行者在寂靜處修習時需面對的考驗。

    本句規定比丘在阿蘭若(寂靜處)居住時的受食規範。
    律儀要求比丘在寺院外受食前須先告知供養者,以維持僧團的清淨,避免引起世間誤解或對施主造成不便。

    此為律儀規範,說明比丘在僧伽藍內若有違犯關於受食的特定規矩,即便身體無恙,亦須向僧團成員進行悔過,以維持戒律的清淨與僧團的和合。

    此句為比丘在犯下輕微戒律(可呵法)後,向長老進行正式懺悔的陳述。
    在律藏體系中,坦承過錯並向德高望重的長老悔過,是淨化罪障、維持僧團清淨的必要程序。

    此處指比丘在犯戒後,依律採取坦承過錯、請求原諒並發願不再犯的程序,旨在清淨心垢,恢復戒律的純淨,以維持僧團的清淨與和諧。

「若比丘!在阿蘭若逈遠,有疑恐怖處住。若比 丘在如是阿蘭若處住,先不語檀越,若僧伽 藍外不受食。在僧伽藍內,無病,自手受食食 者,是比丘應向餘比丘悔過言:『大德!我 犯可呵法,所不應為,我今向大德悔過。』是名 悔過法。

174
白話直譯
「諸大德!我已說明四條波羅提提舍尼法。現在請問諸大德!其中是否清淨?諸大德!其中清淨,因為大家默然,所以此事就這樣確立。
白話口語化新譯
「各位大德!」。我已經說明瞭四種需要承認過失的波羅提提舍尼法。。現在請問各位大德。。在這些戒律中,是否清淨(沒有犯戒)?。各位大德!。在此情況下是清淨的,因為沒有人提出異議,所以這件事就這樣規定。
法義解析
  • 此為對僧團中德高望重之比丘的正式稱呼,用以表達尊重並引起聽眾注意,是律典中常見的開場呼喚。

    此句為律典中對特定罪相說明後的結語。
    波羅提提舍尼法是指比丘在犯下特定過失後,必須向他人承認(告知)才能除罪的制度,旨在透過坦誠與監督來維持僧團的清淨。

    此句為律典中正式詢問的開場白,體現僧團在處理戒律、判定罪相或討論法義時,遵循集體議決與相互尊重的程序。

    此句為比丘誦戒(波羅提木叉)程序中的詢問語。
    在誦完相關戒條後,領誦者詢問在場比丘,確認其在剛才誦出的戒律項目中是否皆保持清淨,未有違犯,旨在促使僧團成員自我省察並維持戒律的純淨。

    此為對僧團成員的正式稱呼,用以表達對修行者德行與資歷的尊重,常見於律典中佛陀或長老對大眾的開示之始。

    本句描述在律典判定過程中,若認定比丘未犯戒(清淨),且僧團對此結果默然(無異議),則該判定結果或相關戒律的執行方式即被確立。

「諸大德!我已說四波羅提提舍尼法。今問諸 大德!是中清淨不?諸大德!是中清淨, 默然故,是事如是持。

175
白話直譯
「諸大德!這些眾學戒法,每半月宣說一次,來自戒經。
白話口語化新譯
「各位大德!。這羣僧眾學習戒律,每隔半個月誦讀一次,這些內容都來自於戒經。
法義解析
  • 此句為正式的稱呼語,用於對集會中的僧團成員表示尊重。
    在律部語境中,通常是佛陀或高僧在宣講戒律或處理僧事時的開場稱呼。

    本句描述僧團學習與誦持戒律的制度。
    僧眾每半月舉行一次波羅提木叉(Uposatha)誦戒儀式,以檢視自身行為是否清淨,確保僧團紀律。

名相註解
  • 學戒法:學習並實踐僧團的戒律規範。

「諸大德!此眾學戒法,半月半月說,戒經 中來。

176
白話直譯
「應該整齊穿著涅槃僧衣,應當學習。
白話口語化新譯
應該整齊地穿著涅槃僧伽(大衣),這是一項應當學習的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒律中關於著衣的規定。
    要求比丘在穿著涅槃僧(大衣)時必須端正整齊,以維持僧團的威儀與自律,避免散漫,體現對法與僧團的尊重。

名相註解
  • 涅槃僧:指「涅槃僧伽」,即比丘三衣之一的大衣(Sanghati),通常在寒冷或正式場合穿著。
  • 應當學:律典中的固定用語,指該條目是一項必須遵守的訓練規則(Sikkhapada)。

「當齊整著涅槃僧,應當學。

177
白話直譯
「應該整齊穿著三衣,應當學習。
白話口語化新譯
應該整齊地穿著三件僧衣,這是一項應該學習並遵守的戒律。
法義解析
  • 本句出自比丘戒本,規定比丘在穿著僧服時應保持整潔端正。
    這不僅是外在儀表的規範,更是修行者內在正念與對僧團威儀尊重的體現,旨在透過外在的規矩來調伏內心的散亂。

「當齊整著三衣,應當學。

178
白話直譯
「不得反披衣服,進入在家人家中,應當學習。
白話口語化新譯
不得在進入在家人的住處時,以不端正的方式提起袈裟,應當學習此禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘的禮儀學處,要求僧侶在進入在家信徒家中時,應保持儀節莊重,不可以不端正或輕率的方式提起袈裟,以維護僧團的威儀,避免引起世人的輕視。

名相註解
  • 反抄衣:指不端正地提起袈裟,如提起過高或動作輕率。
  • 白衣舍:在家信徒(白衣)的住所。

「不得反抄衣,行入白衣舍,應當學。

179
白話直譯
「不得反披衣服,進入在家人家中坐下,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不得以反抄衣的姿勢進入在家人的房屋坐下,這是一項應當學習的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘的世間禮儀規範(學處),要求比丘在進入在家信眾家中時應保持莊嚴,不可採取不端莊的抄衣姿勢,以維護僧團威儀,避免令世人輕視。

「不得反抄衣,入白衣舍坐,應當學。

180
白話直譯
「不得用衣服纏頸,進入在家人家中,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不可以把袈裟纏在脖子上進入在家信徒的家,這是一項應該遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為《四分律》中關於比丘威儀的規定。
    要求僧侶在進入在家信徒家中時,應保持端正莊嚴的著衣方式,不得將衣物隨意纏繞於頸部,以免顯得輕率或不莊重,旨在維護僧團形象,避免令信眾生疑。

「不得衣纏頸,入白衣舍,應當學。

181
白話直譯
不可用衣服纏頸進入白衣居士家中坐下,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不應將袈裟纏在脖子上,進入在家信徒的家中坐下,這是一項應學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘的世間禮(學處)規範。
    要求比丘在進入在家信徒家中坐下時,應保持莊嚴,不得將衣纏繞頸部,以免顯得不端莊或引起世人毀謗,旨在維護僧團的威儀。

「不得衣纏頸,入白衣舍坐,應當學。

182
白話直譯
不可蓋著頭進入白衣居士家中,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不可遮蓋頭部進入在家信徒的住所,這是一項應當學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘的世間禮(訓練規則),旨在規範比丘在進入在家信徒家中時應保持端莊、謙卑的儀態,避免因覆頭而顯得不禮貌或不符合出家人的威儀。

「不得覆頭入白衣舍,應當學。

183
白話直譯
不可蓋著頭進入白衣居士家中坐下,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不可遮蓋頭部進入在家信徒的住所坐下,這是一項應當學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘的禮儀規範(學處)。
    要求比丘在進入在家信徒家中時,不可遮蓋頭部,以示謙卑與坦率,避免給人傲慢之感,旨在維護僧團的莊嚴並獲得信眾的尊重。

「不得覆頭入白衣舍坐,應當學。

184
白話直譯
不可跳著走進入白衣居士家中,應當學習。
白話口語化新譯
不能跳著走進入在家信徒的家,這應該要學習遵守。
法義解析
  • 本句為比丘學處(Sekhiya)中關於威儀的規定。
    要求比丘在進入在家信徒家中時,應保持莊重,不可跳行,以免顯得輕佻,損及僧團的威儀與信眾的恭敬心。

「不得跳行入白衣舍,應當學。

185
白話直譯
不可跳著走進入白衣居士家中坐下,應當學習。
白話口語化新譯
進入在家信徒的住處坐下時,不可以跳著走,這是一項應該學習的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘學處(Sekhiya)之禮儀規定。
    要求比丘在進入在家信徒住處時,應保持莊重、端正的行走姿態,不可跳躍或輕佻,以維護僧團威儀,令信眾生起恭敬心。

「不得跳行入白衣舍坐,應當學。

186
白話直譯
不可在白衣居士家中蹲坐,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不得在在家信徒的家中蹲坐,應當遵守此規定。
法義解析
  • 本條為律藏中關於比丘威儀的規定。
    比丘在白衣(在家信徒)家中應保持莊嚴,蹲坐被視為不端正且缺乏威儀的姿勢,易使他人對僧團產生輕視,故禁止此行為。

「不得白衣舍內蹲坐,應當學。

187
白話直譯
不可叉腰走進白衣居士家中,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不可叉著腰走進在家信徒的住處,這是一項應當學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句屬於律藏中的「學處」,旨在規範比丘在面對在家信徒時的儀態。
    叉腰在當時的文化語境中被視為傲慢或不莊重的表現,因此要求比丘保持謙卑與端莊,以維護僧團的威儀,避免令信眾反感。

「不得叉腰行入白衣舍,應當學。

188
白話直譯
不可叉腰進入白衣居士家中坐下,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不能叉著腰進入在家信徒的住處坐下,這是一項應該學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘的禮儀戒項(學處),旨在要求出家眾在面對在家信徒時,應保持謙卑、莊重的儀態,避免表現出傲慢或不恭敬的姿態(如叉腰),以維護僧團的威儀,使信眾對佛法產生信心。

「不得叉腰入白衣舍坐,應當學。

189
白話直譯
不可搖晃身體走進白衣居士家中,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不得以搖擺身姿的方式進入在家信徒的家中,這是一項應當遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒律,旨在規範僧侶在進入在家信徒家中時,應保持莊嚴、端正的儀態,不可搖擺身姿或表現輕佻,以維護僧團的威儀與清淨。

「不得搖身行入白衣舍,應當學。

190
白話直譯
不可搖晃身體走進白衣居士家中坐下,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不得以搖擺不穩的姿態進入在家信徒的家中坐下,這是一項應當學習的禮儀。
法義解析
  • 本句屬於比丘的「學處」規範,重點在於要求僧侶在面對在家信徒時,應保持端正、莊重的儀態。
    避免輕佻或不穩重的舉止,是為了維護僧團的威儀,使信眾產生敬信心,避免因儀態不莊而損及法義的傳播。

「不得搖身行入白衣舍坐,應當學。

191
白話直譯
不可甩動手臂走進白衣居士家中,應當學習。
白話口語化新譯
進入在家信徒的住所時,不應擺動手臂,應保持莊重,這是一項應學習的禮儀。
法義解析
  • 此句為比丘學處(Sekhiya)之規定,旨在要求僧侶在進入信徒家中時應維持端正威儀,不可輕佻擺臂,以維護僧團形象並對信眾表示尊重。

名相註解
  • 掉臂:行走時手臂大幅擺動,在律典中被視為不莊重、輕佻的儀態。

「不得掉臂行入白衣舍,應當學。

192
白話直譯
不可甩動手臂走進白衣居士家中坐下,應當學習。
白話口語化新譯
進入在家信徒家中坐下時,不可擺動手臂(姿態輕浮),這應當學習。
法義解析
  • 本句為比丘學處(Sekhiya)之規定,旨在規範僧侶在公共場合或進入信眾家中時的儀態。
    要求比丘行走端莊,不可擺臂或顯得輕浮,以維護僧團威儀,使信眾產生敬意。

「不得掉臂行入白衣舍坐,應當學。

193
白話直譯
習慣用衣物覆身進入白衣居士家中,應當學習。
白話口語化新譯
進入在家信徒的住處時,應該將衣物穿好,遮蓋好身體。這是一項應該學習的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘的學處(Sekhiya)規定,旨在要求僧侶在與在家眾接觸時,應保持莊嚴、端正的儀態,避免因衣著不整而引起世人的輕視,以維護僧團的威儀。

「好覆身入白衣舍,應當學。

194
白話直譯
習慣用衣物覆身進入白衣居士家中坐下,應當學習。
白話口語化新譯
進入在家信徒的房屋坐著時,應將身體遮蓋妥當。這是一項應當遵守的戒律。
法義解析
  • 本條戒律要求比丘在進入在家信徒家中時,必須端正衣相,妥善遮蓋身體,以維持僧團的威儀,避免引起世人的輕視或誤解,體現律部對僧侶外在儀節與社會形象的重視。

「好覆身入白衣舍坐,應當學。

195
白話直譯
不可左右張望走進白衣居士家中,應當學習。
白話口語化新譯
進入在家信徒的住處時,不應左右顧盼,這是一項應當學習遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘的學處(訓練規則),要求僧眾在進入信眾家中時應保持端莊與正念,避免因好奇或散漫而左右顧視,以維護出家人的威儀與莊嚴。

「不得左右顧視行入白衣舍,應當學。

196
白話直譯
不可左右張望走進白衣居士家中坐下,應當學習。
白話口語化新譯
進入在家信徒家中坐下時,不應左右顧盼,這是一項應當學習的戒律。
法義解析
  • 本句規定比丘進入在家信徒家中時的威儀要求。
    要求行止端莊,不可因好奇或散亂而左右顧視,以維持僧團的莊嚴與清淨,避免心念波動或引起不必要的誤解。

「不得左右顧視行入白衣舍坐,應當學。

197
白話直譯
應當安靜無語進入白衣居士家中,應當學習。
白話口語化新譯
進入在家信徒的住處時,應保持靜默,這是應該學習遵守的戒律。
法義解析
  • 本句屬於比丘的禮儀戒(世間法),規定僧侶在進入在家信徒家中時應保持靜默與莊重,以展現出家人的威儀,避免喧嘩,從而令信眾產生恭敬心。

「靜默入白衣舍,應當學。

198
白話直譯
應當安靜無語進入白衣居士家中坐下,應當學習。
白話口語化新譯
進入在家信徒的家中坐著時,應保持靜默,這是一項應學習的禮儀。
法義解析
  • 本句屬於律藏中的「學處」(Sekhiya),規定比丘在進入在家信徒家中坐著時,應保持靜默與莊重,以展現出家人的威儀,避免不必要的喧嘩,是關於社交禮儀的修行規範。

「靜默入白衣舍坐,應當學。

199
白話直譯
不可嬉戲大笑走進白衣居士家中,應當學習。
白話口語化新譯
進入在家信徒的家中時,不得嬉笑打鬧,這是一項應當學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘的『學處』規定,旨在要求僧眾在與在家信徒接觸時,應保持莊重與威儀,避免輕佻行為,以維護僧團的清淨形象並獲得信眾的尊重。

「不得戲笑行入白衣舍,應當學。

200
白話直譯
不可嬉戲大笑走進白衣居士家中坐下,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不可嬉笑著進入在家人的家中坐著,這是一項應當遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒律中關於威儀的規定。
    要求比丘在進入在家信眾家中時,應保持莊嚴,不可嬉笑或舉止輕率,以維護僧團的威儀與信眾的恭敬心。

「不得戲笑行入白衣舍坐,應當學。

201
白話直譯
應當用心領受飲食,應當學習。
白話口語化新譯
接受食物時應專注用心,這是應該學習的規範。
法義解析
  • 本句屬於律部中關於比丘日常禮儀的「學處」規範,要求比丘在受食時應保持正念,不可散亂,將生活細節轉化為修行。

名相註解
  • 受食:比丘接受供養或進食。

「用意受食,應當學。

202
白話直譯
應當以平穩的缽接受飲食,應當學習。
白話口語化新譯
應該使用平底的缽來接受供養,這是一項應當遵守的修行準則。
法義解析
  • 本句為比丘的訓練規則(作法),要求僧眾在接受供養時應使用規格適中、平實的缽,旨在防止追求奢華或過度儲存,體現出離心與知足精神。

名相註解
  • 平鉢:指符合律制、形制平實且不深不淺的缽。

「平鉢受食,應當學。

203
白話直譯
應當以平穩的缽接受羹湯,應當學習。
白話口語化新譯
領取湯羹時應平持鉢盂,這是一項應當學習的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘的訓練規則(世教禮),要求在接受液體食物時保持鉢盂平穩。
    此舉旨在防止食物濺出,展現比丘的端莊、正念與剋制,以不令施主反感,維護僧團形象。

「平鉢受羹,應當學。

204
白話直譯
羹與飯等食物,應當學習。
白話口語化新譯
「關於喝湯、喫飯等飲食的規定,應該要學習並遵守。」
法義解析
  • 本句出自律典,旨在規範比丘在飲食(如羹湯、米飯等)方面的行為準則,要求僧眾習行飲食之節制與禮儀,以除貪欲,維持清淨。

名相註解
  • 羹飯:指當時僧眾的主要飲食,羹為湯類,飯為穀類主食。
  • 學:在律典中指「習行」或「遵守戒項」(Sikkhā),即將佛陀制定的規矩內化為修行習慣。

「羹飯等食,應當學。

205
白話直譯
應當依次進食,應當學習。
白話口語化新譯
應該學習按照資歷順序來進食。
法義解析
  • 本句為律典中關於進食禮儀的訓練規則。
    要求比丘在進食時應尊重僧團的年資順序,由資深者先行,旨在建立僧團的秩序並培養謙卑心。

名相註解
  • 以次食:指比丘進食時,應依照出家年資的先後順序領取或食用。

「以次食,應當學。

206
白話直譯
不可挑選缽中食物而吃,應當學習。
白話口語化新譯
不能在缽中挑選好喫的來喫,應當學習遵守這一條。
法義解析
  • 本條為比丘的食法學處,旨在對治進食時的貪欲與挑剔心,培養隨緣知足的修行態度,使進食過程保持莊嚴與正念。

名相註解
  • 挑:指在進食時,刻意挑選較好或較喜歡的食物而食。

「不得挑鉢中而食,應當學。

207
白話直譯
若比丘無病,不可為自己索求羹飯,應當學習。
白話口語化新譯
比丘如果沒有生病,不可以為自己要求羹湯和飯食,應該遵守這一條戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒律,旨在要求出家眾保持謙卑與隨緣,不應在健康狀態下主動要求特定的食物,以杜絕貪欲並避免給予供養者壓力。

「若比丘無病,不得為己索羹飯,應當學。

208
白話直譯
不可用飯蓋住羹湯再期待得到更多,應當學習。
白話口語化新譯
「不可以把飯蓋在羹上面,想藉此再次得到(羹),這是應該學習的規矩。」
法義解析
  • 此為律儀中關於飲食禮儀的規範,旨在防止僧侶透過掩蓋食物(以飯覆羹)來企圖再次獲取食物的貪心行為,藉此培養清淨、端正的飲食習氣。

「不得以飯覆羹更望得,應當學。

209
白話直譯
不可看著同坐者缽中的食物,應當學習。
白話口語化新譯
不能在比丘坐著喫飯時,盯著看他鉢裡的食物,這應該要學習遵守。
法義解析
  • 本句為律部中關於進食禮儀的學處(Sekhiya),旨在訓練比丘在進食時保持端莊、不貪婪,並尊重同修,避免因注視他人食物而產生貪欲或令他人不適,以培養正念與剋制心。

名相註解
  • 比:比丘的簡稱,指受具足戒的男性出家僧。

「不得視比坐鉢中食,應當學。

210
白話直譯
應當繫念於缽而進食,應當學習。
白話口語化新譯
應該要繫好缽,並對食物進行觀想,這點應當學習。
法義解析
  • 此為律儀規範,要求比丘在進食時,既要妥善繫好食缽,也要對食物進行觀想,以維持正念並防止器物損壞或生起貪欲。

名相註解
  • 想食:指對食物進行觀想,以斷除貪欲。

「當繫鉢想食,應當學。

211
白話直譯
「不可大把抓飯吃,應當學習。
白話口語化新譯
不可以一次抓取或捏成大團的飯來喫,這是一項應當學習遵守的戒律。
法義解析
  • 此為律藏中關於飲食節制的戒條,要求比丘進食時應保持節制與莊嚴,不可一次抓取過大的飯團,以避免貪食或失儀,藉此培養飲食時的覺知與自律。

名相註解
  • 大摶飯食:指一次抓取或捏成過大的飯團。

「不得大摶飯食,應當學。

212
白話直譯
「不可張大口等著進食,應當學習。
白話口語化新譯
不能大張著嘴巴等待食物,應當學習遵守此律。
法義解析
  • 此條為比丘在飲食時的威儀規定,要求僧眾在進食時保持端莊、剋制,避免表現出貪婪或粗魯之態,以維護僧團形象並令信眾生敬。

「不得大張口待食,應當學。

213
白話直譯
「不可含著飯說話,應當學習。
白話口語化新譯
不應在嘴裡含著食物時說話,這是一項應當學習的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘食法之禮儀規範,要求僧眾在進食時保持莊嚴,避免含飯說話而顯得粗魯或失儀,以維護僧團之威儀。

名相註解
  • 含飯語:指在口中仍有食物未吞嚥時便開口說話。

「不得含飯語,應當學。

214
白話直譯
「不可抓飯遠拋入口中,應當學習。
白話口語化新譯
不可以將飯揉成團後扔進嘴裡,這應該要學習遵守。
法義解析
  • 本句為比丘食法中的學處規定,旨在規範僧眾進食時的儀態,避免粗魯失儀,以維持出家人的莊嚴與正念。

「不得摶飯遙擲口中,應當學。

215
白話直譯
「不可遺落飯食,應當學習。
白話口語化新譯
不可以隨意丟棄或灑落食物,應該遵守這項規定。
法義解析
  • 本句為比丘戒律中關於飲食的規定,旨在防止浪費食物,培養對供養者的感恩心,並要求比丘在飲食時保持正念,不可散漫。

名相註解
  • 遺落:指將食物灑落或隨意丟棄。

「不得遺落飯食,應當學。

216
白話直譯
「不可用臉頰塞食物,應當學習。
白話口語化新譯
不可以將食物含在臉頰兩側而喫,應當學習遵守。
法義解析
  • 本條為比丘食法之禮儀規範(世教戒),旨在要求比丘在進食時保持端莊,避免因貪食而將食物囤積於頰側,以免引起他人反感,維護僧團形象。

名相註解
  • 頰食:指將食物含在臉頰兩側,或在口中囤積食物而食。

「不得頰食食,應當學。

217
白話直譯
「不可咀嚼飯時發出聲音,應當學習。
白話口語化新譯
喫飯咀嚼時不能發出聲音,這應該學習並遵守。
法義解析
  • 本句屬於比丘戒本中的「食法」訓練規則(世教戒),要求僧眾在進食時保持莊嚴、內斂,避免因發出噪音而顯得貪婪或失儀,旨在透過生活細節的調伏來培養正念與對他人的尊重。

「不得嚼飯作聲食,應當學。

218
白話直譯
「不可大口吞飯,應當學習。
白話口語化新譯
不可以大口吞嚥食物,這應該要學習遵守。
法義解析
  • 本句為比丘食法中的學處規定。
    旨在要求僧眾在進食時保持端莊、節制,避免因貪食而大口吞嚥,藉此培養正念與謙卑之心,維護僧團儀節。

名相註解
  • 大噏:指大口吞嚥食物。

「不得大噏飯食,應當學。

219
白話直譯
「不可用舌頭舔食物,應當學習。
白話口語化新譯
不能用舌頭舔食物,這是一項應該學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 此句出自《四分律》中關於進食威儀的規定,屬於「應當學」的禮儀戒。
    旨在要求比丘在進食時保持端莊、剋制,避免舔舐食物等不雅行為,以維護僧團的莊嚴威儀,不令他人輕視。

名相註解
  • 舌舐食:指在進食時用舌頭舔舐食物,在律藏中被視為缺乏威儀的行為。

「不得舌舐食,應當學。

220
白話直譯
「不可甩手吃飯,應當學習。
白話口語化新譯
喫飯時不能搖手,應該學習遵守這個禮節。
法義解析
  • 本句為比丘戒本中的「學處」規範,旨在要求僧眾在進食時保持端莊、正念,避免因急躁或貪食而出現搖手等不雅舉止,以維護僧團的威儀。

名相註解
  • 振手食:指在進食時搖動手指或手掌,屬不端莊的進食舉止。

「不得振手食,應當學。

221
白話直譯
「不可用手抓散落的飯吃,應當學習。
白話口語化新譯
「不可以徒手去抓散落的飯食,這是應當學習遵守的戒律。」
法義解析
  • 此為律儀中的飲食規範,規定比丘不得以手直接抓取散落的飯食,旨在維持僧侶進食時的莊嚴與整潔。

名相註解
  • 散飯食:指散落在地或不整齊的飯食。

「不得手把散飯食,應當學。

222
白話直譯
「不可用髒手拿飲具,應當學習。
白話口語化新譯
不能用髒手拿飲水容器,這應該要學習遵守。
法義解析
  • 本句屬於比丘的「學處」(Sekhiya),即關於日常禮儀的訓練規則。
    要求僧眾在飲食時保持手部清潔,旨在維護僧團的端莊威儀,避免因不潔之舉令信眾反感,從而保障正法傳播。

名相註解
  • 飲器:指用來喝水的杯子或容器。

「不得污手捉飲器,應當學。

223
白話直譯
「不可將洗鉢的水倒在白衣人家中,應當學習。
白話口語化新譯
不能將洗碗的水倒在在家信徒的住處內,這是一項應當學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘的學處(禮儀規範),要求出家人在接受供養或居住於信眾家中時,應注意衛生與禮節,避免因傾倒污穢之水而令信眾反感,旨在維護僧團形象,使信眾對佛法產生歡喜心。

「不得洗鉢水棄白衣舍內,應當學。

224
白話直譯
「不可在生草葉上大小便、擤鼻涕、吐痰,除非有病,應當學習。
白話口語化新譯
不可以在長著綠草或葉子的植物上排便、小便、流鼻涕或吐痰。除非是因為生病,否則這項規定應該遵守。
法義解析
  • 本句為比丘世間禮儀之戒項(世教),旨在教導出家人應尊重生命(即使是草木)並保持環境衛生,避免對自然環境造成不必要的污染或傷害,體現慈悲心與自律。

名相註解
  • 生草葉:指具有生命力的綠色植物。

「不得生草葉上大、小便、涕、唾,除病,應當學。

225
白話直譯
「不可在水中大小便、擤鼻涕、吐痰,除非有病,應當學習。
白話口語化新譯
不可以於水中大小便、吐痰或擤鼻涕;除非是為了治療疾病,否則都應該學習並遵守。
法義解析
  • 此為律儀規範,旨在維護環境衛生與水源清淨,禁止僧眾在水中排泄或吐痰,唯因病理需要時除外。

名相註解
  • 大、小便:指排泄糞便與尿液。
  • 涕、唾:指鼻涕與唾液。

「不得水中大、小便、涕、唾,除病,應當學。

226
白話直譯
「不可站著大小便,除非有病,應當學習。
白話口語化新譯
不能站著大小便,除非生病,這是一項應該學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句屬於比丘戒中的「應當學」 (Sekhiya) 禮儀戒。
    其目的在於規範僧眾的日常舉止,使其端莊威儀,避免因不雅之舉而令信眾生厭離心,從而維護僧團的形象。

「不得立大、小便,除病,應當學。

227
白話直譯
「不可穿反披衣服、不恭敬地為人說法,除非有病,應當學習。
白話口語化新譯
不能對那些態度傲慢、不恭敬(例如反抄衣)的人說法,但如果是為了醫治疾病則不在此限。這是一項應該學習遵守的禮儀規範。
法義解析
  • 本句為比丘學處(Sekhiya)之禮儀規範。
    要求僧侶在傳法時,應選擇對法有恭敬心之人,以維護法義的莊嚴。
    反抄衣為當時代表傲慢的肢體動作。
    而「除病」之規定,說明慈悲救治病患是優先且不受此限的,不可因對方不恭敬而拒絕醫療救助。

名相註解
  • 說法:傳授佛法、開示教理。

「不得與反抄衣不恭敬人說法,除病,應當學。

228
白話直譯
「不可為用衣纏頸的人說法,除非有病,應當學習。
白話口語化新譯
「不可以穿著衣物纏繞在頸部的樣子來說法,除非是因病,否則應當學習。」
法義解析
  • 此條律儀規定了比丘在說法時的著衣儀態,要求保持僧團威儀,禁止以衣物纏繞頸部等不莊嚴的儀態進行教法,唯有因病無法正常著衣時方可例外。

「不得為衣纏頸者說法,除病,應當學。

229
白話直譯
「不可為蓋頭的人說法,除非有病,應當學習。
白話口語化新譯
不可為遮蓋頭部的人說法或醫治疾病,這是一項應當遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒中的學處,規定比丘不得對遮蓋頭部的人說法或醫治疾病。
    在古印度文化中,遮頭可能代表不敬或特定的社會身分,此戒律旨在維護僧團的威儀,並要求受法者應以恭敬心面對佛法。

名相註解
  • 覆頭者:指遮蓋頭部的人,在當時文化語境中可能象徵不敬或特定身分。

「不得為覆頭者說法,除病,應當學。

230
白話直譯
「不可為包頭的人說法,除非有病,應當學習。
白話口語化新譯
不可以對著戴著頭巾的人說法,除非是為了病人,這項規定應該要學習。
法義解析
  • 此為律儀規範,規定比丘不得對特定裝束(裹頭)的人宣說佛法,但若涉及病人則不在此限,比丘應當學習此戒律。

名相註解
  • 裹頭者:指頭部纏繞布帛或戴著頭巾的人。

「不得為裹頭者說法,除病,應當學。

231
白話直譯
「不可為叉腰的人說法,除非有病,應當學習。
白話口語化新譯
不可以對著叉腰的人說法或為其醫病,這是一項應當遵守的修行準則。
法義解析
  • 本條戒律屬於比丘的「學處」,旨在規範僧侶在面對信眾時的威儀與對待對象的態度。
    在古印度文化中,叉腰被視為傲慢、不恭敬或挑釁的姿態。
    為了維護佛法的莊嚴以及僧團的尊嚴,比丘不應在對方心存傲慢、缺乏恭敬心時進行教導或醫療救助,以此教導信眾應以恭敬心求法。

名相註解
  • 叉腰者:指採取傲慢、不恭敬姿態(雙手叉腰)的人。
  • 除病:指為病人診治或提供醫療救助。

「不得為叉腰者說法,除病,應當學。

232
白話直譯
「不可為穿皮鞋的人說法,除非有病,應當學習。
白話口語化新譯
不能為穿著皮鞋的人說法或醫治疾病,這是一項應當學習遵守的戒律。
法義解析
  • 本條為律部訓練規則。
    在古印度,穿皮鞋通常象徵高貴身分或傲慢態度,在僧侶面前穿皮鞋被視為不敬。
    此戒旨在要求受法者保持謙卑,以維護僧團的威儀與法義的莊嚴。

名相註解
  • 革屣:皮鞋。

「不得為著革屣者說法,除病,應當學。

233
白話直譯
「不可為穿木屐的人說法,除非有病,應當學習。
白話口語化新譯
不能為穿著木屐的人說法或醫治疾病,這是一項應當遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒本中的學處(訓練規則)。
    在當時的社會文化背景下,穿著木屐可能象徵著傲慢、奢侈或特定的世俗身分,與求法所需的謙卑心不符。
    律法禁止比丘為此類人說法或除病,旨在維持僧團的莊嚴,並要求受法者應具備恭敬心。

「不得為著木屐者說法,除病,應當學。

234
白話直譯
「不可為騎乘者說法,除非有病,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不得對騎在動物或車輛上的人說法或治病,這是一項應當遵守的戒律。
法義解析
  • 本戒旨在維護僧伽的莊嚴與尊嚴。
    說法與醫療雖是慈悲善行,但若對騎乘者(處於高位或權勢者)施行,易使法義顯得輕率,或使比丘顯得卑微,故規定不得在對方騎乘時進行。

名相註解
  • 騎乘者:指騎乘馬、象、鹿或乘坐車輛之人。

「不得為騎乘者說法,除病,應當學。

235
白話直譯
「不可在佛塔中住宿,除非為守護,應當學習。
白話口語化新譯
不能在佛塔內過夜,除非是為了守護佛塔,這條戒律應當遵守。
法義解析
  • 本條戒律規定比丘不得將佛塔作為居住之處,以維持佛塔的莊嚴與神聖,防止僧眾在聖域中私自留宿,僅在執行守護任務時允許例外。

名相註解
  • 佛塔:存放佛舍利或聖物的建築,是僧眾禮敬之處。

「不得在佛塔中止宿,除為守護故,應當學 。

236
白話直譯
「不可將財物藏於佛塔中,除非為堅固保管,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不能將財寶藏在佛塔之中,除非是為了讓佛塔結構更穩固,這是一項應當遵守的戒律。
法義解析
  • 本戒旨在防止比丘將神聖的佛塔當作私人儲藏財物的場所,以維護僧團清淨及佛塔的莊嚴。
    唯有在為了加固塔身結構之必要時,方可置入相關物質。

「不得藏財物置佛塔中,除為堅牢故,應當 學。

237
白話直譯
「不可穿皮鞋進入佛塔,應當學習。
白話口語化新譯
不能穿著皮鞋進入佛塔,這是一項應該遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒律中關於禮儀的規定。
    佛塔為存放舍利之聖地,著革鞋入內被視為不敬,故要求比丘在進入佛塔前脫鞋,以示恭敬心。

「不得著革屣入佛塔中,應當學。

238
白話直譯
「不可手拿皮鞋進入佛塔,應當學習。
白話口語化新譯
不能用手拿著皮鞋進入佛塔,這是一項應當遵守的戒律。
法義解析
  • 本條戒律規定比丘進入佛塔時,不得手持皮鞋,旨在要求僧眾在面對代表佛陀的聖物(佛塔)時,應保持極高的恭敬心與清淨心。

「不得手捉革屣入佛塔中,應當學。

239
白話直譯
「不可穿皮鞋繞佛塔行走,應當學習。
白話口語化新譯
不能穿著皮鞋繞著佛塔行走,這是一項應該學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句屬於比丘的「學處」(Sekhiya),即關於儀節的訓練規則。
    繞塔是表達對佛陀崇敬的儀式,在當時的文化與律制中,穿著革鞋被視為不莊重且缺乏敬意,因此規定比丘在繞塔時應脫鞋或不穿革鞋,以示謙卑與恭敬。

名相註解
  • 繞佛塔行:繞著佛塔行走,是佛教中表達崇敬的儀式(通常為右繞)。

「不得著革屣繞佛塔行,應當學。

240
白話直譯
「不可穿富羅進入佛塔,應當學習。
白話口語化新譯
比丘不得穿著華麗的富羅服飾進入佛塔,應當遵守此律。
法義解析
  • 本句為比丘戒本之律條,規定僧侶在進入佛塔禮拜時,不得穿著華麗、奢侈的服飾(富羅),旨在要求僧眾保持簡樸、謙卑之風,以示對佛塔的恭敬。

名相註解
  • 富羅:指一種華麗、精美的服飾或綢緞衣物。

「不得著富羅入佛塔中,應當學。

241
白話直譯
不可用手拿著富羅進入佛塔,應當學。
白話口語化新譯
不能用手拿著傘進入佛塔,這是一項應該遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒律中關於禮敬佛塔的規定。
    禁止比丘在進入佛塔時手持傘(富羅),旨在維持莊嚴,以示對佛塔的恭敬。

「不得手捉富羅入佛塔中,應當學。

242
白話直譯
不可在佛塔下坐著吃飯、丟棄草、或在污地上吃東西,應當學。
白話口語化新譯
不能在佛塔下方坐著喫飯,不能在草地上留下食物殘渣,也不能把地面弄髒,這應該要學習遵守。
法義解析
  • 本句為比丘的「應當學」戒(世間禮),旨在要求僧眾在佛塔等聖地保持莊嚴與清潔,展現對佛陀的恭敬心,避免因飲食不慎而污染聖域。

「不得佛塔下坐食,留草,及食污地,應當學。

243
白話直譯
不可扛著屍體從佛塔下經過,應當學。
白話口語化新譯
不能扛著屍體從佛塔下方經過,這是一項應該遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒中關於禮儀與莊嚴的規定。
    旨在維護佛塔的清淨與神聖,避免將代表死亡與不淨的屍體帶至佛塔附近,以表達對佛陀的恭敬心。

「不得擔死屍從佛塔下過,應當學。

244
白話直譯
不可在佛塔下埋葬屍體,應當學。
白話口語化新譯
不可以把屍體埋在佛塔下面,這項規定應該要學習遵守。
法義解析
  • 此為律儀規範,旨在維護佛塔的清淨與莊嚴,防止不潔之物污染聖地,是僧侶應當學習並遵守的戒律。

「不得在佛塔下埋死屍,應當學。

245
白話直譯
不可在佛塔下焚燒屍體,應當學。
白話口語化新譯
不可以在佛塔下方焚燒屍體,這是一項應該遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒律,旨在維護佛塔的莊嚴與清淨,避免在聖物附近進行不潔或令人不安的焚燒行為,體現對佛陀遺蹟的恭敬心。

「不得在佛塔下燒死屍,應當學。

246
白話直譯
不可面向佛塔焚燒屍體,應當學。
白話口語化新譯
不可以在佛塔附近焚燒屍體,這是一項應該學習並遵守的戒律。
法義解析
  • 此戒律旨在維護佛塔的莊嚴與清淨。
    佛塔作為供養佛舍利或象徵佛陀的聖地,禁止在周圍進行焚屍等不潔行為,以示對三寶的恭敬。

「不得向佛塔燒死屍,應當學。

247
白話直譯
不可在佛塔四周焚燒屍體,使臭氣飄入,應當學。
白話口語化新譯
不能在佛塔的四周焚燒屍體,以免臭味飄進塔內。這是一項應該遵守的戒律。
法義解析
  • 本條戒律旨在維護佛塔的莊嚴與清淨。
    佛塔作為佛陀的象徵,應避免在周邊進行焚屍等產生惡臭的活動,以免對聖域造成污染或對禮拜者造成幹擾,體現對三寶的恭敬心。

「不得佛塔四邊燒死屍,使臭氣來入,應當學。

248
白話直譯
不可拿著死者的衣物或床具從佛塔下經過,除非是要洗滌、染色或薰香,應當學。
白話口語化新譯
比丘不可攜帶死人的衣服或牀鋪經過佛塔下方。除非是為了清洗、染色或薰香,否則應遵守此規定。
法義解析
  • 本條戒律屬於儀節規範,旨在維護對佛塔(佛陀象徵)的恭敬。
    死者衣物與牀榻在當時被視為不淨或不吉之物,攜其經過聖地被視為失儀。
    而清洗、染色、薰香屬於淨化過程,旨在使物品恢復清潔或改變性質,故獲準例外。

「不得持死人衣,及床,從佛塔下過,除浣、染、香 薰,應當學。

249
白話直譯
不可在佛塔下大小便,應當學。
白話口語化新譯
不可在佛塔下方排大小便,這是一項應當學習遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒律中的訓練規則,要求僧眾對供奉舍利的佛塔保持至高敬意,禁止在聖域內進行不潔行為,以維護佛法莊嚴。

「不得佛塔下大、小便,應當學。

250
白話直譯
不可面向佛塔大小便,應當學。
白話口語化新譯
不可以在佛塔附近大小便,這是一項應該學習並遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘的禮儀戒項,要求僧眾對佛塔(佛之象徵)保持恭敬,禁止在聖域進行不潔行為,以維護佛法尊嚴並培養修行者的自律心。

「不得向佛塔大、小便,應當學。

251
白話直譯
不可在佛塔四周大小便,使臭氣飄入,應當學。
白話口語化新譯
不能在佛塔的四周大小便,以免臭味飄進塔內,這是一項應該學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句屬於比丘的「學處」(Sekhiya),旨在要求僧眾在佛塔等聖域周圍保持環境潔淨,禁止不潔行為,以表達對佛陀及聖物的恭敬心,維護僧團的莊嚴。

「不得繞佛塔四邊大、小便,使臭氣來入,應當 學。

252
白話直譯
不可拿著佛像到大小便處,應當學。
白話口語化新譯
不可以帶著佛像去大小便的地方,應該要學習。
法義解析
  • 此戒律旨在規範僧侶對佛像的恭敬態度,禁止將佛像帶往不潔之處,以維護對佛陀的敬意與戒律的莊嚴。

名相註解
  • 佛像:代表佛陀身相的造像或圖像。

「不得持佛像至大、小便處,應當學。

253
白話直譯
不可在佛塔下咀嚼楊枝,應當學。
白話口語化新譯
不可以於佛塔下面嚼楊枝,這是一項應當學習遵守的規矩。
法義解析
  • 此為律儀規範,要求比丘在莊嚴的佛塔聖地應保持恭敬,不可進行嚼楊枝等不雅或不敬的行為,以維護僧團威儀並表達對佛陀遺物的敬意。

「不得在佛塔下嚼楊枝,應當學。

254
白話直譯
不可面向佛塔咀嚼楊枝,應當學。
白話口語化新譯
不能在佛塔附近嚼楊枝,應當遵守此項規定。
法義解析
  • 本句為比丘戒律中的禁制條目。
    佛塔為供養與禮敬之聖地,在塔前嚼楊枝被視為不莊重之行為,故禁止此舉。
    『應當學』為律典之固定用語,意指比丘應學習並遵守此項戒律。

「不得向佛塔嚼楊枝,應當學。

255
白話直譯
不可在佛塔四周咀嚼楊枝,應當學。
白話口語化新譯
不能在佛塔的四周嚼楊枝,這是一項應該遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒項,旨在規範僧眾在佛塔等聖地之行為。
    禁止在佛塔周圍嚼楊枝,是以維護聖地的莊嚴與清淨,防止在佛舍利前表現出輕慢或不莊重的舉止。

「不得佛塔四邊嚼楊枝,應當學。

256
白話直譯
不可在佛塔下擤鼻涕或吐痰,應當學。
白話口語化新譯
不可以在佛塔下面吐痰或流鼻涕,這是一項應該學習遵守的戒律。
法義解析
  • 此條文屬於律儀規範,要求僧眾在佛塔等聖地保持清潔,避免做出不潔行為,以維護聖地的莊嚴與對佛陀的敬意。

名相註解
  • 涕唾:指鼻涕與唾液,在此指代不潔的排泄物。

「不得在佛塔下涕唾,應當學。

257
白話直譯
不可面向佛塔擤鼻涕或吐痰,應當學。
白話口語化新譯
不可以對著佛塔吐口水或擤鼻涕,這是僧侶應該學習遵守的戒律。
法義解析
  • 此為律儀中的敬畏規範,要求僧眾對佛塔等聖物保持恭敬,不得做出不潔之舉,以維護戒律與對佛陀遺物的尊重。

「不得向佛塔涕唾,應當學。

258
白話直譯
不可在佛塔四周擤鼻涕或吐痰,應當學。
白話口語化新譯
不應在佛塔四周吐痰或擤鼻涕,這是一項應當學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句屬於比丘的「學處」規範,旨在要求僧眾在佛塔等聖域保持環境潔淨,以表達對佛陀的恭敬心,將外在的禮儀轉化為內在的正念與威儀。

「不得佛塔四邊涕唾,應當學。

259
白話直譯
不可面向佛塔伸腳而坐,應當學。
白話口語化新譯
不能面向佛塔伸直腿坐著,應該遵守這個規定。
法義解析
  • 此條為比丘戒律中的禮儀規範。
    在佛塔(象徵佛陀)前伸腿坐被視為不恭敬的行為,旨在要求僧眾在聖物前保持莊嚴,培養恭敬心。

「不得向佛塔舒脚坐,應當學。

260
白話直譯
不可把佛像安置在下房,自己卻住在上房,應當學。
白話口語化新譯
不能將佛像安置在下層房間,而自己住在上層房間,這是一項應當遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為律藏中關於對佛像恭敬心的禮儀規定。
    禁止比丘將佛像置於低處而自身居於高處,旨在防止傲慢心,維護對佛陀的敬意。

「不得安佛像在下房,己在上房住,應當學。

261
白話直譯
他人坐著,自己站著時,不可為其說法,除非因病,應當學。
白話口語化新譯
當他人坐著而自己站著時,不得對其說法,除非是因為生病,這是一項應當遵守的禮儀規範。
法義解析
  • 本句為比丘學處之禮儀規定,旨在要求僧眾在說法時保持謙卑與平等,避免因站立而顯出傲慢或給予對方壓力。
    除病等特殊情況可豁免,體現律法在原則與實際需求間的平衡。

「人坐,己立,不得為說法,除病,應當學。

262
白話直譯
他人躺著,自己坐著時,不可為其說法,除非因病,應當學。
白話口語化新譯
當他人躺著而自己坐著時,不得為其說法,除非對方生病,這是一項應當學習的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘戒律中的「學處」(Sekhiya),旨在規範僧侶在說法時的禮儀與莊重。
    在正常情況下,坐著對臥躺之人說法被視為不禮貌,因此禁止此舉以示尊重,唯對病者說法可不受此限。

「人臥,己坐,不得為說法,除病,應當學。

263
白話直譯
他人在座位上,自己不在座位時,不可為其說法,除非因病,應當學。
白話口語化新譯
當大眾在正式集會的座位上,而自己不在座位上時,不可說法或為人治病,這是一項應學習的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘世間禮儀(世教)之戒條。
    強調在僧團正式集會時,應遵守秩序與禮節,避免在未就座之時隨意說法或醫療,以維持僧團的莊嚴與威儀。

名相註解
  • 座:指僧團正式集會時的指定座位。

「人在座,己在非座,不得為說法,除病,應當學。

264
白話直譯
他人在高座,自己在低座時,不可為其說法,除非因病,應當學。
白話口語化新譯
當他人坐在高位,而自己坐在低位時,不應說法或為人醫病,這是一項應當遵守的戒律。
法義解析
  • 本條戒律旨在規範比丘的禮儀與謙卑心。
    在僧團或與信眾交往時,座次通常代表資歷或尊卑。
    若在低位而行高位之職(如說法、醫病),被視為不合禮法,易生傲慢或引起他人不快,故要求比丘依循座次行事,以維持僧團的莊嚴與和諧。

「人在高坐,己在下坐,不得為說法,除病,應當 學。

265
白話直譯
他人在前行,自己在後時,不可為其說法,除非因病,應當學。
白話口語化新譯
當別人在前面走,自己在後面走時,不應說法或為人治病,這是一項應學習的禮儀。
法義解析
  • 本句屬於律部中關於比丘行住坐臥的禮儀規範(世間法),強調在特定的行走順序下應保持莊重與正念,避免在不適宜的時機或位置進行說法或醫療行為,以示對前行者的尊重並維持僧團的威儀。

「人在前行,己在後,不得為說法,除病,應當 學。

266
白話直譯
他人在高處經行,自己在低處經行時,不可為其說法,除非因病,應當學。
白話口語化新譯
當對方在較高的經行處,而自己在較低處時,不應該對他說法或幫他治病,這是一項應學習的禮儀。
法義解析
  • 本條為律藏中的禮儀規範,要求比丘在說法或醫療他人時,應注意空間位置的得體,避免在低處對高處之人說法,以維護僧團的莊嚴與尊重。

名相註解
  • 經行處:比丘在行走禪修時所經過的道路或場地。

「人在高經行處,己在下經行處,不得為說法, 除病,應當學。

267
白話直譯
他人在道路上,自己不在道路時,不可為其說法,除非因病,應當學。
白話口語化新譯
無論對方是在路上,還是在非道路的場所,都不可為其說法或醫病,這是一項應當學習的戒律。
法義解析
  • 本句出自律部學處,旨在規範比丘在對待在家眾時的儀節與場所。
    禁止在不適宜的場所(如私密空間或隨意在路邊)進行說法或醫療行為,以避免引起世間毀謗或產生不當的依戀與私情,維持僧團的莊嚴與清淨。

名相註解
  • 非道:指非公共道路的場所,如私人住宅或隱蔽處。

「人在道,已在非道,不得為說法,除病,應當 學。

268
白話直譯
不可牽手在道路上行走,應當學。
白話口語化新譯
在路上行走時不可以牽手,這是一項應當遵守的禮儀規範。
法義解析
  • 本句屬於比丘的「學處」規範,旨在要求出家人在公共場合保持莊重,避免親暱的肢體接觸,以維護僧團的威儀,避免世俗對其產生誤解。

「不得携手在道行,應當學。

269
白話直譯
不可從樹上越過他人頭頂,除非有特殊因緣,應當學。
白話口語化新譯
比丘不得攀爬超過人頭高度的樹木,除非有正當理由,否則應遵守此項規定。
法義解析
  • 本句為比丘的「學處」之規定,旨在規範僧眾的儀節與威儀。
    在律部語境中,攀爬高樹被視為不莊重之舉,易引起世人毀謗或造成危險,故予以禁止。
    但若有正當理由(如救人、修繕等必要情況),則不在此限。

「不得上樹過人頭,除時因緣,應當學。

270
白話直譯
不可用絡囊裝鉢掛在杖頭,或扛在肩上行走,應當學。
白話口語化新譯
不能將裝缽的布袋繫在杖頭,扛在肩上行走。這是一項應當學習的禮儀。
法義解析
  • 本句屬於比丘學處(Sekhiya)中關於行住儀態的規定。
    要求比丘在攜帶缽具時應保持莊嚴與謙卑,避免採取如同世俗行旅般隨意、不端正的攜帶方式,以維護僧團的威儀。

名相註解
  • 絡囊:用來包裹或盛裝缽的布袋。

「不得絡囊盛鉢貫杖頭,著肩上而行,應當 學。

271
白話直譯
人手持杖,若不恭敬,不應為其說法,除非因病,應當學習此法。
白話口語化新譯
若有人拿著棍棒且態度不恭敬,不應為其講經說法,但若是為了醫治疾病則除外。這是一項應當學習遵守的規範。
法義解析
  • 本句為律部中關於比丘禮儀的規定。
    強調說法應在對方心存恭敬且環境安全的情況下進行,以維護法義的莊嚴。
    但基於慈悲心,若對方患病需要醫療救助,則不受此限,體現了救苦救難優先於禮法之原則。

「人持杖,不恭敬,不應為說法,除病,應當學。

272
白話直譯
人手持劍,不應為其說法,除非因病,應當學習此法。
白話口語化新譯
持有劍的人不應該說法或醫治疾病,這是一項應該遵守的戒律。
法義解析
  • 本條戒律旨在規範比丘的威儀與形象。
    持劍象徵暴力或威脅,與佛法慈悲、平和的本質相悖。
    在持劍狀態下說法或醫病,會令信眾恐懼或產生誤解,有損僧團形象,故禁止此類行為。

「人持劍,不應為說法,除病,應當學。

273
白話直譯
人手持鉾,不應為其說法,除非因病,應當學習此法。
白話口語化新譯
當對方拿著矛槍時,不應為其講經說法;但若是為了醫治疾病則可以。這是一項應當遵守的戒律。
法義解析
  • 本句為比丘戒律,規定僧侶不應對持武器之人說法,旨在維持法義的莊嚴,並避免在具有威脅性的環境中傳法。
    然而,醫治疾病屬於慈悲救苦的急務,優先於此項禁令,故設有例外。

名相註解
  • 鉾:矛槍,古代的一種長兵器。

「人持鉾,不應為說法,除病,應當學。

274
白話直譯
人手持刀,不應為其說法,除非因病,應當學習此法。
白話口語化新譯
持刀的人不應在說法時持刀,但如果是為了治療疾病,則應遵守此規定。
法義解析
  • 本句為比丘戒本中關於醫療行為的規範。
    律儀要求僧侶在持刀(進行外科醫療)時,不應將其作為說法或展示之用,而應僅限於治療疾病之目的。
    此規定旨在防止醫療行為被誤用,或成為追求名聞利養、誇耀技能的手段,確保僧眾行為莊嚴且符合出家本分。

「人持刀,不應為說法,除病,應當學。

275
白話直譯
人手持蓋,不應為其說法,除非因病,應當學習此法。
白話口語化新譯
當有人為比丘撐傘時,不應在這種情況下說法,除非是因為生病需要,這是一項應當學習遵守的禮儀。
法義解析
  • 本句為比丘的學處(禮儀規範),旨在維持僧眾的威儀。
    在他人撐傘時說法易顯傲慢,不符僧團謙卑簡樸之風,故予以禁止,唯病苦之時可作例外。

名相註解
  • 持蓋:為他人撐傘。

「人持蓋,不應為說法,除病,應當學。

276
白話直譯
諸位大德!我已講述眾學戒法。現在請問諸位大德!其中是否清淨?諸位大德!其中清淨,因為大家默然,所以此事應如此奉行。
白話口語化新譯
「各位長老!。我已經說過所有的學戒規範了。。現在向各位大德請教!。在這種情況下,是否清淨(沒有違犯戒律)?。各位德高望重的比丘們!。在這種情況下是清淨的,因為保持沉默,所以這件事就這樣維持。
法義解析
  • 此句為正式的稱呼語,用於對僧團中德高望重、持戒嚴謹的僧侶表達敬意。

    佛陀表示已為弟子們宣說了各種修行與戒律的規範,作為僧團生活與修行的準則。

    此為律儀討論中的正式開場語,用於向僧團中德行高尚的長輩提出問題或進行請益,準備進入戒律的討論或裁決程序。

    此為律儀中的詢問語句,用於判定特定的行為、情境或狀態是否符合戒律規範,是否屬於無罪或清淨的狀態。

    此為對僧眾或修行深厚者所使用的尊稱,常用於律儀開示或宣說戒律前的呼喚,以示對受戒者的尊重。

    本句說明在律法規定的特定情境下,比丘若保持默然(不作違犯之言或表示同意),則視為清淨,不構成違犯,以此維持戒律的執行狀態。

名相註解
  • 學戒:指僧侶在修行過程中必須學習並遵守的戒律規範。
  • 是中:指當下的情況、事由或特定的情境。

「諸大德!我已說眾學戒法。今問諸大德!是中 清淨不?諸大德!是中清淨,默然故,是事 如是持。

277
白話直譯
諸位大德!這七種滅諍法,每半月宣說一次,皆出自戒經。若有爭議發生,應即時消除。
白話口語化新譯
「各位大德!」。這七種解決爭端的方法,每隔半個月會宣讀一次,是來自於戒經的規定。。如果發生了爭執或糾紛,就應該立即解決。
法義解析
  • 此為對僧團成員的正式稱呼,用以表達對修行德高望重者的尊重。

    本句說明僧團中用於化解爭端、恢復和諧的「七滅諍法」之來源與宣說頻率。
    在律部傳統中,僧團每半月集會誦戒(布薩),同時宣說此法以維護僧伽和合。

    此句出自律部,強調僧團和合的重要性。
    當僧團內部因戒律、財產或意見分歧而產生爭端(諍事)時,必須依照律儀程序進行調解或裁決,以平息紛爭,維護僧團的清淨與和合。

名相註解
  • 滅諍法:僧團中用以解決爭端、恢復和諧的法定程序。
  • 除滅:指透過律儀程序來解決爭端,使紛爭平息。

「諸大德!是七滅諍法,半月半月說,戒經中來。 若有諍事起,即應除滅。

278
白話直譯
應給予現前毘尼,當給予現前毘尼。
白話口語化新譯
應該立即進行現前的律儀懺悔,必須立即進行現前的律儀懺悔。
法義解析
  • 本句強調比丘在犯戒後,應立即依照律法程序進行現前的懺悔或處分,不可拖延,以確保僧團的清淨與個體的解脫。

名相註解
  • 毘尼:梵語 Vinaya 的音譯,意為律儀、戒律。
  • 現前毘尼:指在當下立即進行的律儀懺悔或處分程序。

「應與現前毘尼,當與現前毘尼。

279
白話直譯
應給予憶念毘尼,當給予憶念毘尼。
白話口語化新譯
應該要隨時保持對戒律的覺知與憶念,務必要時刻記住戒律。
法義解析
  • 強調修行者應時時保持對戒律的覺知與記憶,不可有頃刻的忘失,這是守持律儀的基本要求。

「應與憶念毘尼,當與憶念毘尼。

280
白話直譯
應給予不癡毘尼,當給予不癡毘尼。
白話口語化新譯
應該傳授不癡律,必須傳授不癡律。
法義解析
  • 此句強調在律儀傳承中,應當傳授能除除癡、導向覺悟的正確律規(不癡毘尼),確保修行者在正確的規範下修行以脫離愚癡。

名相註解
  • 不癡毘尼:梵語 a-mūḍha-vinaya,指能除除癡、導向覺悟的正確律儀或修行規範。

「應與不癡毘尼,當與不癡毘尼。

281
白話直譯
應給予自言治,當給予自言治。
白話口語化新譯
應該對自己說要改正,必須對自己說要改正。
法義解析
  • 此句強調比丘在持律修行中應具備自省精神。
    面對過失或心念不淨時,不應僅依賴他人的指正,而應主動透過自我告誡與省察來矯正行為,以達到清淨自心、調伏習氣的目的。

名相註解
  • 治:在此指矯正、治理,即對自己的過失進行修正與調伏。
  • 自言:指自我省察、自省或對自己進行告誡。

「應與自言治,當與自言治。

282
白話直譯
應給予覓罪相,當給予覓罪相。
白話口語化新譯
應該執行尋找過失的程序,必須執行尋找過失的程序。
法義解析
  • 此句描述律儀中一種正式的程序,旨在讓比丘面對自己的過失或由他人指出,以達成懺悔與淨化,維持僧團的清淨。

名相註解
  • 覓罪相:指在律法程序中,詢問或尋找比丘是否有違犯戒律之處的正式形式。

「應與覓罪相,當與覓罪相。

283
白話直譯
應給予多人覓罪,當給予多人覓罪。
白話口語化新譯
應該與許多人一起尋找罪過,必須與許多人一起尋找罪過。
法義解析
  • 此句出自律典,強調在處理戒律違犯時,應在眾多比丘的參與下共同確認罪相。
    如此可避免私下誤判或隱瞞,確保對罪名的認定符合律法,以達到淨化僧團之目的。

名相註解
  • 覓罪:在律典語境中,指尋找、核對或確認比丘所犯之戒律罪相。

「應與多人覓罪,當與多人覓罪。

284
白話直譯
應給予如草覆地,當給予如草覆地。
白話口語化新譯
應該像草覆蓋大地一樣,周全且平等地分發給予。
法義解析
  • 此句出於律典關於資材分發的規定,強調在分配僧團共用物資(如僧衣)時,應確保分發之周全與平等,使所有比丘皆能獲益,不留遺漏,如同草覆大地般遍佈充足。

名相註解
  • 如草覆地:比喻分發周全、遍佈且充足,不遺漏任何對象。

「應與如草覆地,當與如草覆地。

285
白話直譯
諸位大德!我已講述七種滅諍法。現在請問諸位大德,其中是否清淨?諸位大德!其中清淨,因為大家默然,所以此事應如此奉行。
白話口語化新譯
「各位大德!」。我已經說過七種解決爭議的方法。。現在請問各位大德,這件事是否清淨(無違犯戒律)?。各位大德!。因為其中是清淨的,且保持沉默,所以這件事就這樣維持下去。
法義解析
  • 此為對僧伽中德行高尚者或長老們的尊稱,常用於開示或提問前的召喚語。

    此句指說法者已交代了僧團中用來平息紛爭、解決爭議的七種特定程序或法規,旨在維護僧團的和諧與戒律秩序。

    此句為律儀程序中的詢問語。
    在僧團進行羯磨(僧團決議)或處理戒律問題時,發起者向僧團長老詢問特定行為、事態或戒律適用情況是否符合律儀,無有違犯或罪過。

    此為對德行高尚或資歷深厚的僧眾所發出的尊稱呼喚,常用於佛陀或長老在集會中開示或宣說戒律前之稱謂。

    在律儀語境中,指因事理清淨且無人提出異議(默然),故該事態或戒律的執行得以如此持守。

名相註解
  • 七滅諍法:僧團中用來平息紛爭、解決爭議的七種法規程序。

「諸大德!我已說七滅諍法。今問諸大德,是中 清淨不?諸大德!是中清淨,默然故,是事 如是持。

286
白話直譯
諸位大德!我已講述戒經序,已說四波羅夷法,已說十三僧伽婆尸沙法,已說二不定法,已說三十尼薩耆波逸提法,已說九十波逸提法,已說四波羅提提舍尼法,已說眾學戒法,已說七滅諍法,這些都是佛所說的戒經,每半月宣說一次,皆出自戒經。
白話口語化新譯
「各位大德!」。我已經說過了戒經的序言,說完了四項波羅夷罪、十三項僧伽婆屍沙罪、兩項不定罪、三十項尼薩耆波逸提罪、九十項波逸提罪、四項波羅提提舍尼罪、眾學戒以及七項滅諍法。這就是佛陀所制定的戒經,每隔半個月誦一次,內容皆出自戒經。
法義解析
  • 此為在僧團集會中,對德行高尚之僧侶或長老的正式稱呼。

    本段為比丘戒本的總結,系統性地列舉了比丘需遵守的各級別戒律(從最嚴重的波羅夷到較輕的眾學戒),並明確了「半月誦戒」的制度,旨在維持僧團的清淨與和合。

名相註解
  • 波羅提提舍尼法:需向他人承認過失而得清淨的戒條。
  • 眾學戒:關於禮儀、舉止的細節規範。

「諸大德!我已說戒經序,已說四波羅夷法,已 說十三僧伽婆尸沙法,已說二不定法,已說 三十尼薩耆波逸提法,已說九十波逸提法, 已說四波羅提提舍尼法,已說眾學戒法,已 說七滅諍法,此是佛所說戒經,半月半月 說,戒經中來。

287
白話直譯
若還有其他佛法,皆應共同奉行,應當學習。
白話口語化新譯
如果還有其他的佛法,只要與目前的教法一致且不衝突,就應該學習。
法義解析
  • 本句說明在接納其他教法或新規定時的準則:必須與既有的佛法(尤其是律法)相契合且不衝突,方可接納學習。
    這體現了律部對於教法一致性與兼容性的要求。

名相註解
  • 共和合:指教義或戒律之間相互契合,沒有矛盾或衝突。

「若更有餘佛法,是中皆共和合,應當學。

288
白話直譯
忍辱是第一道,佛說無為最上,出家若惱害他人,不名為沙門。
白話口語化新譯
忍辱是修行首要的道路,佛陀說這是最殊勝的無為境界。若出家修行卻去煩擾他人,就不能稱為沙門。
法義解析
  • 此偈強調忍辱德行在律儀修行中的核心地位,並藉此界定「沙門」的真實義。
    真正的出家修行應以忍辱與寂靜(無為)為目標;若出家後行為不端、令他人受苦,則不符合沙門的戒律精神與身份。

名相註解
  • 忍辱:指忍受苦難、不生嗔恚,是修行者的重要德行。
  • 無為:指超越因緣生滅、不生不滅的寂靜境界。
「忍辱第一道,佛說無為最,
出家惱他人,不名為沙門。
289
白話直譯
這是毘婆尸如來、無所著、等正覺所宣說的戒經。
白話口語化新譯
這部戒經是由毘婆屍如來(一位無執著的正等覺者)所宣說的。
法義解析
  • 本句旨在確立戒律的權威性與恆常性。
    在律部傳統中,將戒律追溯至過去佛(如毘婆屍如來),說明僧團的戒律並非僅由釋迦牟尼佛臨時制定,而是歷代佛陀共同傳承的聖教,具有普適的真理性。

名相註解
  • 毘婆屍如來:過去七佛之一。
  • 無所著:指心不執著於任何法,處於絕對清淨、不染著的狀態。
  • 等正覺:梵文 Samyak-sambuddha,指圓滿的正等覺,是佛陀覺悟的最高境界。

「此是毘婆尸如來、無所著、等正覺,說是戒經。

290
白話直譯
就像明眼人能避開險惡之路,世間有智慧的人也能遠離一切惡事。
白話口語化新譯
就像視力好的人能避開危險崎嶇的道路一樣,世上聰明的人也能遠離各種惡行。
法義解析
  • 本偈以明眼避險為喻,說明具備智慧的人能洞察惡行的危險,進而遠離不善法。
    在律部語境中,強調修行者應以覺察心守持戒律,避免墮入違犯戒條的險境。

名相註解
  • 嶮:險峻、危險。
  • 惡道:此處指危險崎嶇的道路,而非輪迴中的三惡道。
  • 諸惡:指一切不善的行為或違犯戒律的過失。
「譬如明眼人,能避嶮惡道,
世有聰明人,能遠離諸惡。
291
白話直譯
這是尸棄如來、無所著、等正覺所宣說的戒經。
白話口語化新譯
這部戒律經是由屍棄如來(一位無執著的正等覺者)所說的。
法義解析
  • 本句旨在確立戒律的來源與權威性。
    在《四分律》的語境中,強調戒律並非僅由釋迦牟尼佛制定,而是承襲自過去諸佛(如屍棄如來)的教法,說明戒律在不同佛時代具有普遍性與恆常性。

名相註解
  • 屍棄如來:過去七佛之首。

「此是尸棄如來、無所著、等正覺,說是戒經。

292
白話直譯
不毀謗也不嫉妒,應奉行戒律,飲食知足,常樂於安靜空閒,心專注於精進,這就是諸佛的教導。
白話口語化新譯
不毀謗也不嫉妒,應當遵守戒律,對飲食懂得滿足,經常喜好在清靜空閑中修行,心安定且樂於精進,這就是佛法的教導。
法義解析
  • 本段概述比丘修行的基本準則:在人際上不謗不嫉,在行為上奉行戒律,在生活上知足,在環境上追求清靜,在心態上保持安定與精進,以此構成完整的佛教僧伽生活方式。

名相註解
  • 謗:毀謗,指用惡劣言語攻擊他人。
  • 嫉:嫉妒,指因他人獲益而心生不滿。
  • 止足:知足,指對現有條件滿足而不貪求。
  • 空閑:指遠離喧囂、清靜無事,適合禪修的狀態。
  • 精進:勤奮不懈地修行,以達到解脫之目標。
「不謗亦不嫉,當奉行於戒,
飲食知止足,常樂在空閑,
心定樂精進,是名諸佛教。
293
白話直譯
這是毘葉羅如來、無所著、等正覺所宣說的戒經。
白話口語化新譯
這部戒經是由毘葉羅如來、無所著、等正覺所說的。
法義解析
  • 本句為經典的授權聲明,明確指出此戒律之來源為毘葉羅如來。
    在律部經典中,確立說法者的身分(如來)是確保戒律正統性與修行依據的基礎。

名相註解
  • 毘葉羅如來:佛名,指一位過去的如來。

「此是毘葉羅如來、無所著、等正覺,說是戒經。

294
白話直譯
如同蜜蜂採花,不損花的色香,只取其味而去,比丘進入村落也應如此。不違逆他人之事,不觀察他人所作與否,只自省自身行為,無論正當或不正當。
白話口語化新譯
「就像蜜蜂採花,不會破壞花朵的顏色與香氣,只取走花蜜而去;比丘進入聚落生活也應當如此。」。不要違揹他人的事務,也不要去觀察別人是否有在做事或沒在做事,只要專注於觀察自己的行為舉止,檢視自己做得是否正確。
法義解析
  • 此譬喻說明比丘在世間生活或接受供養時,應當保持適度與清淨。
    比丘應僅取用維持修行所需之物,而不應破壞社會秩序、擾亂信眾生活,或對外在感官享受產生執著。

    此為律儀修持之要點,強調僧侶應當專注於自我戒律的守持,避免干涉他人事務或監視他人行為,以免生起分別心或幹擾他人,應當時刻檢視自身的言行是否符合戒律與正念。

名相註解
  • 入聚:進入聚落或人羣之中。
  • 違戾:違背、不順從。
  • 身行:指身體的行為、舉止或動作。
「譬如蜂採華,不壞色與香,
但取其味去,比丘入聚然。
不違戾他事,不觀作不作,
但自觀身行,若正若不正。
295
白話直譯
這是拘樓孫如來、無所著、等正覺所宣說的戒經。
白話口語化新譯
「這部戒經,是那位無所執著、成就圓滿正覺的拘樓孫如來所說的。」
法義解析
  • 此句旨在確立戒律的權威來源,說明此戒經是由過去七佛之一、具備無所著與等正覺境界的拘樓孫如來所宣說。

名相註解
  • 拘樓孫如來:過去七佛之一。

「此是拘樓孫如來、無所著、等正覺,說是戒經。

296
白話直譯
心中不可放逸,應勤學聖法,如此便無憂愁,心定能進入涅槃。
白話口語化新譯
心不要放縱懈怠,應當勤奮學習聖法。如此便能遠離憂愁,以安定的心進入涅槃。
法義解析
  • 此偈頌勸誡修行者應防範心念的懈怠,透過勤修聖法來消除煩惱與憂愁,進而達到心境安定並證得涅槃。

名相註解
  • 放逸:指心志懈怠、不加防護,導致正念失落。
  • 聖法:指佛陀所說的真理與教法。
  • 涅槃:指煩惱寂滅、苦海止息的解脫境界。
「心莫作放逸,聖法當勤學,
如是無憂愁,心定入涅槃。
297
白話直譯
這是拘那含牟尼如來、無所著、等正覺所宣說的戒經。
白話口語化新譯
這部戒經是由拘那含牟尼如來,這位無執著的正等覺者所說的。
法義解析
  • 本句為律典的授權聲明,明確指出本戒本的來源是過去佛拘那含牟尼如來。
    在律部語境中,此舉旨在確立戒律的權威性與聖教傳承,證明戒律是由正等覺者所制定,而非後人擬定。

名相註解
  • 拘那含牟尼如來:過去佛之名。

「此是拘那含牟尼如來、無所著、等正覺,說是 戒經。

298
白話直譯
一切惡事都不要做,應奉行一切善行,自淨其心意,這就是諸佛的教導。
白話口語化新譯
不要做任何惡事,應該實踐各種善行,讓自己的心念保持純淨,這就是所有佛陀的教導。
法義解析
  • 本偈言概括了佛教修行的核心基礎:止惡、行善、淨心。
    在律部語境中,強調透過持戒來止惡,並以積極的善行與內心的覺察來淨化志意,此為所有佛法教義之總綱。

名相註解
  • 志意:指內心的意念、志向或心態。
  • 諸佛教:指所有佛陀所傳授的教法總稱。
「一切惡莫作,當奉行諸善,
自淨其志意,是則諸佛教。
299
白話直譯
這是迦葉如來、無所著、等正覺所宣說的戒經。
白話口語化新譯
這部戒律經典是由迦葉如來、這位無執著的正等覺者所說的。
法義解析
  • 本句明確指出該戒律的來源。
    在《四分律》中,部分戒條被追溯至過去佛(如迦葉佛),旨在說明比丘戒律的普遍性與正統性,並強調說法者已達到無執著與圓滿覺悟的境界。

名相註解
  • 迦葉如來:釋迦牟尼佛之前的前任佛。

「此是迦葉如來、無所著、等正覺,說是戒經。

300
白話直譯
善於守護口業,自淨其心意,身體不作諸惡,這三業清淨,能如此實行,就是大仙人之道。
白話口語化新譯
好好守住口言,淨化自己的心念,身體不要做任何惡事。如此讓身口意三業清淨,能做到這樣的修行,就是大仙人的道路。
法義解析
  • 本偈強調修行者應從身、口、意三業入手,透過禁惡與淨化,達到心身清淨。
    在律部語境中,這是比丘持戒修行的基礎,旨在透過對三業的剋制與淨化,趨向解脫的聖者境界。

名相註解
  • 三業:指身業、口業、意業,是眾生造作行為的三種途徑。
  • 仙人道:指聖者(如阿羅漢)的修行路徑,在此指透過持戒與淨化三業而達成的解脫之道。
「善護於口言,自淨其志意,
身莫作諸惡,此三業道淨,
能得如是行,是大仙人道。
301
白話直譯
這是釋迦牟尼如來、無所著、等正覺,在十二年中,為無事僧宣說的戒經。從此之後,廣泛分別宣說。諸比丘若自樂於法、樂於沙門,有慚愧心,樂於學戒者,應當在其中學習。
白話口語化新譯
這是釋迦牟尼如來(這位無執著、正等覺者),在十二年期間,為沒有雜事牽絆的僧團所宣說的戒律經典。。從這裡開始,詳細地分別說明。。所有的比丘,如果為了自己追求佛法、嚮往沙門生活,並且具備慚愧心、喜愛學習戒律,就應該在僧團之中學習。
法義解析
  • 本句為戒本的序分,明確交代戒經的來源、宣說者(佛陀)、時間(十二年)以及對象(無事僧),用以確立律典的權威性與傳承。

    此句為律典之過渡語,表示在確立基本戒律或原則後,接下來將針對各種具體情況進行詳細的區分與說明,以確保比丘在實踐中能正確判別違犯與否。

    說明比丘修行的基本素質:對法與沙門生活的嚮往、具備慚愧心,以及對戒律的學習意願,並應在僧團中依規學習。

名相註解
  • 釋迦牟尼如來:佛陀的尊稱,指釋迦族的聖者,如來意為真理之身。
  • 無事僧:指心無雜事、專心修行或當時在場的僧團。
  • 分別:在律典中指對不同情況、條件或心態進行詳細的區分與分析,以判定戒律的適用性。
  • 慚:內在對惡行的羞恥心。
  • 愧:外在對惡行的慚愧感。

「此是釋迦牟尼如來、無所著、等正覺,於十二 年中,為無事僧說是戒經。從是已後,廣分別 說。諸比丘自為樂法、樂沙門者,有慚有愧,樂 學戒者,當於中學。」

302
白話直譯
明智之人能守護戒律,能得三種快樂,名譽與利養,死後得生天上。應當觀察這些情形,有智慧者勤於護戒,戒清淨且有智慧,便能得第一道。如同過去諸佛,以及未來諸佛,現在的諸世尊,能超越一切憂愁,皆共同尊重戒律,這就是諸佛之法。若有人為自身,欲求佛道,應尊重正法,這就是諸佛的教導。七佛為世尊,滅除一切結使,宣說這七部戒經,諸縛皆得解脫。已進入涅槃,諸戲論永滅盡,尊行大仙所說,聖賢稱讚戒律,弟子所行,皆入寂滅涅槃。世尊涅槃時,興起大悲心,集結諸比丘眾,給予這樣的教誡。不要說我涅槃後,清淨行者無人護持,我今宣說戒經,也善說毘尼。我雖已般涅槃,仍應視同世尊,此經長久住世,佛法得以興盛,因為興盛,便能進入涅槃。若不持此戒,如應布薩,譬如日落時,世界皆陷於黑暗。應護持此戒,如犛牛愛護尾巴,和合共坐一處,如佛所說。我已宣說戒經,眾僧布薩已畢,我今所說戒經,所述諸功德,施予一切眾生,皆共成就佛道。
白話口語化新譯
明白道理的人能守住戒律,就能獲得三種快樂:名聲、供養,以及死後能投生天界。。觀察這樣的狀態,用智慧勤奮地守護戒律。當戒律清淨時,智慧就會產生,進而能證得第一階段的解脫道。。如同過去、未來與現在的所有佛與世尊,都能戰勝一切憂愁,並且都共同尊重戒律,這就是諸佛的法。。如果有人為了自己,想要追求佛道,就應該尊重正法,這就是諸佛的教導。。七位佛陀作為世尊,滅除了所有的煩惱結使,宣說了七戒經,使眾生從種種束縛中獲得解脫。。已經進入了涅槃,所有的輪迴遊戲與煩惱都永遠熄滅了。大仙(佛陀)以其尊貴的行持所教導,且被聖賢們稱讚的戒律,正是弟子們所實踐的,以此進入寂滅的涅槃。。世尊在進入涅槃之時,出於大悲心,召集了比丘眾,給予他們這樣的教導與誡勉。。不要以為我涅槃之後,修行清淨的人就沒有依靠。我現在為你們宣說戒經,也詳細地說明律儀的規範。。雖然我已經進入涅槃,但請將這部經典視同世尊在世一樣。只要這部經在世間長久流傳,佛法就會興盛,眾生也能因此而進入涅槃。。如果不遵守這條戒律,在進行布薩儀式時,就像太陽下山一樣,整個世界都陷入黑暗之中。。應該像犛牛珍惜自己的尾巴一樣,努力護持這些戒律,大家和睦地聚集在一起,依照佛陀的教導而行。。我已經誦完了戒經,僧團的布薩儀式也結束了。現在我宣說戒經,將其中所產生的功德迴向給所有眾生,願大家共同成就佛道。
法義解析
  • 本句說明持戒在世間與出世間的果報。
    在律部語境中,護戒者在現世能獲得名聲與物質供養,死後則能往生天界,強調戒律對修行者福德的正面影響。

    本句闡明戒與慧的相依關係。
    在律部語境中,持戒並非盲從,而需以智慧導引;而清淨的戒行則是智慧生長的基礎。
    兩者互為因果,共同導向解脫的初階果位。

    本段強調戒律在佛陀教法中的核心地位。
    指出無論時空維度如何,所有成就佛果的世尊皆能透過守持戒律來克服一切煩惱與憂愁,故「尊崇戒律」是諸佛共同遵循的核心法義。

    本句強調修行佛道的基礎在於對「正法」的恭敬心。
    在律部語境中,尊重正法不僅是內心的虔誠,更體現為對戒律的嚴格遵守與對教法正統的維護,這是成就佛道的前提。

    本偈頌強調戒律的功德。
    透過七佛所傳的戒法,修行者能斷除心中種種結使(煩惱的束縛),最終達到解脫的境界。
    在律部語境中,戒律是止息煩惱、通往解脫的基礎。

    本偈強調戒律與涅槃的必然聯繫。
    在律部語境中,戒律不僅是規範,更是解脫的基礎。
    透過實踐佛陀(大仙)所教導且聖賢稱讚的戒行,能熄滅輪迴中由無明驅使的虛幻戲論(諸戲),最終達成寂滅涅槃的解脫境界。

    本句描述佛陀在入滅前,基於對僧團的慈悲,召集比丘並給予教誡。
    在律部語境中,這強調了戒律的制定與傳承是出於佛陀對弟子修行清淨及僧團長久延續的關懷。

    本句旨在消除弟子對佛陀入滅後失去導師的恐懼。
    佛陀強調,透過制定並宣說戒經與律儀(毘尼),使戒律成為僧團的依據,讓淨行者在佛陀肉身不在世後,仍能依循法規而得護持,使法脈延續。

    本句強調佛陀肉身入滅後,經典即是法身,能替代肉身導師指引眾生。
    在律部語境中,保存戒律與經義是維持正法久住、使僧團運作並導向解脫的根本。

    本句強調持戒與布薩儀式之關係。
    布薩是僧團維持清淨的關鍵,若比丘不持戒而行布薩,則失去清淨之光,如同日落導致世界黑暗,比喻失去戒律保護後,心靈與僧團將陷入無明與混亂。

    本句強調比丘應極其珍視並嚴格遵守戒律,並以此維持僧團的和合。
    以「犛牛愛尾」比喻對戒律的依止與護持應如本能般緊密,旨在透過個體的持戒來達成集體的和諧,符合律部維護僧伽秩序的宗旨。

    本段描述布薩(Uposatha)儀式結束後的迴向過程。
    在律部語境中,誦戒旨在維持僧團清淨,而將誦戒之功德迴向給一切眾生,體現了律儀實踐與普度眾生願力的結合,使戒律的修行不僅止於個人清淨,更旨在導向共同成佛。

名相註解
  • 護戒:守護並實踐佛教戒律,不使其破損。
  • 利養:指物質上的供養與利益。
  • 天上:指福報較高的天道輪迴處。
  • 第一道:指解脫之道的初步成就,通常指預流果或初入聖道。
  • 憂:指煩惱、苦惱或一切導致心靈不安的憂愁。
  • 佛道:成就佛果的修行道路。
  • 正法:正確的教法,指能導向解脫的真實正理。
  • 結使:指將眾生束縛在生死輪迴中的煩惱,使其不能解脫。
  • 七戒經:指七位佛陀共同傳承或宣說的戒律教法。
  • 解脫:擺脫煩惱與輪迴的束縛,達到自由自在的境界。
  • 諸戲:指輪迴中由無明驅使的虛幻活動、妄想與戲論。
  • 大仙:對佛陀的尊稱,指其具足大智慧與大神通的聖者。
  • 寂滅:指心念完全止息、不再生起煩惱的狀態。
  • 淨行者:指持戒清淨、實踐修行的僧侶。
  • 般涅槃:指佛陀或修行者進入最終的寂滅狀態,不再輪迴。
  • 熾盛:形容佛法興旺、廣泛傳播且具有強大影響力。
  • 布薩:比丘每半月一次的集會,旨在誦戒、懺悔並維持僧團的清淨。
  • 護持:指守護並維持,在此指嚴格遵守戒律。
  • 犛牛:一種生活在高原的牛,此處用其愛尾的習性比喻對戒律的珍視。
明人能護戒,能得三種樂,
名譽及利養,死得生天上。
當觀如是處,有智勤護戒,
戒淨有智慧,便得第一道。
如過去諸佛,及以未來者,
現在諸世尊,能勝一切憂,
皆共尊敬戒,此是諸佛法。
若有自為身,欲求於佛道,
當尊重正法,此是諸佛教。
七佛為世尊,滅除諸結使,
說是七戒經,諸縛得解脫。
已入於涅槃,諸戲永滅盡,
尊行大仙說,聖賢稱譽戒,
弟子之所行,入寂滅涅槃。
世尊涅槃時,興起於大悲,
集諸比丘眾,與如是教誡。
莫謂我涅槃,淨行者無護,
我今說戒經,亦善說毘尼。
我雖般涅槃,當視如世尊,
此經久住世,佛法得熾盛,
以是熾盛故,得入於涅槃。
若不持此戒,如所應布薩,
喻如日沒時,世界皆闇冥。
當護持是戒,如犛牛愛尾,
和合一處坐,如佛之所說。
我已說戒經,眾僧布薩竟,
我今說戒經,所說諸功德,
施一切眾生,皆共成佛道。

四分比丘戒本