大藏經白話翻譯計畫
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無門關

T48n2005_001
1

禪宗無門關

2
白話直譯
所說的道無門可入。整個世間的人都能進入。所說的道有門可入。沒有阿師分別。一開始就多加了幾條註腳。就像斗笠上又加一頂斗笠。硬要讓習翁來稱讚。又像是乾竹子裡榨汁。只留下這些空洞的根本。不用等習翁一擲就已經結束。一擲之下,不讓一滴落入江湖。千里之外的烏騅馬也追不上。紹定改元七月最後一天。習菴陳塤書寫。
白話口語化新譯
說明修行之道並沒有特定的門徑限制。。世間所有的人都能進入。。如果說修行之道是有門檻的。。沒有老師和學生之間的區別。。首先硬要加上幾個註解。。這就像是在已經戴著帽子的人頭上,又疊戴了一頂帽子。。強行要求習翁給予讚美。。這就像是試圖從乾枯的竹子裡榨出汁液一樣。。結果只得到了這些吵鬧、空洞的文字記錄。。不需要習翁先生來揮灑一擲。。一次擲出,不要讓哪怕一滴水掉進江河湖海之中。。即使是能日行千里的名馬,也追不上。。紹定改元年的七月最後一天。。由號稱習菴的陳塤所抄寫。
法義解析
  • 此處出自《無門關》,強調悟道不依賴於特定的形式、方法或門徑,旨在破除對「修行路徑」的執著,體現禪宗直指人心、不立文字的特質。

    此句承接前文「無門」,意指當道被視為「無門」時,不再有門檻或障礙的限制,因此所有眾生皆能直接進入覺悟之境。

    此句與前句「說道無門」形成對比。
    在《無門關》的語境中,此處是以反面假設的方式,指出若將悟道視為有特定門徑或依賴師徒傳承的階梯,則會陷入對形式、注腳與文字的執著,與本來無一的真理相悖。

    此處強調在悟道之境中,超越了形式上的師徒階級或傳承之分,體現禪宗直指人心、不立文字的平等義理。

    此句出自《無門關》序言,作者以反諷筆法批評那些試圖用文字解釋、註釋禪宗機鋒的行為。
    在禪宗觀點中,真理不可言說,強行添加註腳反而遮蔽了本來面目,與後文「笠上頂笠」之喻相呼應。

    此句以「笠上頂笠」比喻冗餘與多餘。
    在《無門關》的禪宗語境中,指對本來圓滿、不需文字說明之悟境強行添加註腳或解釋,反而遮蔽了真相,造成不必要的累贅。

    此句處於《無門關》序言中,作者以諷刺筆觸批評那些在悟道之處強加註腳、試圖透過文字解釋來獲取權威或讚賞的行為,強調真理不可言說,強求文字上的認可如同「乾竹絞汁」般徒勞。

    此句為禪宗機鋒之比喻,接續前文批評對道門強加註腳、過度讚揚之行為。
    以「乾竹絞汁」喻指在已然空靈或不需文字的真理上,強行添加解釋或修飾,是徒勞無功且違背本義的妄為。

    此句處於《無門關》序言中,作者以諷刺筆觸批評那些對禪宗公案強行添加註腳、試圖以文字邏輯解釋悟境的人。
    將其譯作「哮本」,意指這些注釋如同徒勞的喧嚷,無法觸及真正的禪心,僅是文字上的空轉。

    此句出自《無門關》序言,屬於禪門文學風格。
    作者以「不消」表示不需要,並以「一擲」比喻揮毫寫作或發表評論。
    此處意指真理或本義已然顯現,無需習翁(陳塤)再行贅述或點綴。

    此句出自《無門關》序言,承接前文「不消習翁一擲」。
    在禪宗語境中,此處以「擲」與「滴」之意象,警示修行者在面對機鋒或真理時,需極其專注且徹底,不可有絲毫的懈怠或遺漏,以免錯失覺悟的契機。

    此處承接前文「一擲莫教一滴落江湖」,以「千里烏騅」之快比喻真理或機鋒之迅疾,意指一旦錯失或被捨棄,縱有極快之手段亦無法追回。
    在《無門關》的禪宗語境中,強調機緣的不可捉摸與當下之快。

    此句為書籍抄寫或編纂的日期記錄,屬於文書敘事,不涉及特定佛法教理。

    此句為書寫者之署名,屬於文獻記錄,不涉及特定佛法教理。

名相註解
  • 說道:在此指闡述修行、悟道的道理。
  • 無門:指沒有固定、僵化的門徑或限制,亦指超越對形式之門的執著。
  • 大地人:指世間所有的人,或指一切眾生。
  • 道:此處指覺悟真理的途徑或正覺之境。
  • 門:指進入覺悟之道的門檻、方法、形式或特定的修行階段。
  • 阿師:此處指老師、導師。
  • 分:指區別、界限或等級之分。
  • 註腳:指對經文或公案的解釋、註釋。在此處特指試圖以邏輯分析來解構禪悟的文字遊戲。
  • 笠:古代的一種斗笠或帽子。
  • 頂笠:在頭上戴帽子。此處指疊加、重複之意。
  • 習翁:指習菴陳塤,此處為作者對寫經者或特定評論者的稱呼。
  • 哮本:此處為作者自創或借用的諷刺詞。「哮」指大聲喧嚷、徒勞地叫喊;「本」指文本、注腳或記錄。合指那些徒有其表、喧噪而無實義的文字解釋。
  • 不消:不必,不需要。
  • 一擲:原指投擲,在此語境中比喻揮毫寫作或果斷地發表見解。
  • 江湖:此處指代世俗之處或散亂之境,意指若心念不專或法義遺漏,則會落入凡俗之見或迷失於紛雜的環境中。
  • 千里烏騅:烏騅指黑色的名馬,千里指日行千里的良馬。此處用以比喻極速之物。
  • 紹定:南宋孝宗時期的年號。
  • 改元:更改年號或重新計算年份的起始點。
  • 晦:農曆每月的最後一天。
  • 習菴:陳塤的號。
  • 陳塤:本卷之抄寫者。

說道無門。盡大地人得入。說道有門。無阿師 分。第一強添幾箇注脚。大似笠上頂笠。硬要 習翁贊揚。又是乾竹絞汁。著得這些哮本。不 消習翁一擲。一擲莫教一滴落江湖。千里烏 騅追不得。紹定改元七月晦。習菴陳塤寫。

3
白話直譯
紹定二年正月初五日。恭逢天基聖節。臣僧慧開。預先在元年十二月初五日。刊印拈提佛祖機緣四十八則。祝願今上皇帝聖體萬歲萬歲萬萬歲。皇帝陛下。恭祝聖明如日月齊輝。聖智與天地同等。八方都歌頌有道的君主。四海都欣樂無為的教化。
白話口語化新譯
紹定二年正月初五日。。恭逢天基聖節(指皇帝的生日)。。我是僧人慧開,以臣子的身分呈報。。提前在元年的十二月初五日。。印刷發行這四十八則關於拈提佛祖機緣的公案。。祝願現在的皇帝陛下身體健康,長壽萬歲。。皇帝陛下。。恭敬地祈願您的聖明睿智能與日月同輝。。您的睿智與深謀遠慮,如同天地般寬廣深邃。。四面八方的人們都歌頌著施行正道的君主。。全世界的人都享受著無為而治的教化。
法義解析
  • 此句為記錄書籍印行或撰寫時間的日期標記,屬於敘事性文字,不涉及特定佛法教理。

    此句為後世僧侶在印行經典時所作的祝禱序言,屬於世俗禮儀性的稱頌,非佛法教理之論述。

    此句為文書格式中的自稱,顯示作者慧開僧人對當時統治者的恭敬之情,並表明其出家僧侶的身分。

    此句為記錄書籍印行時間的敘事文字,無特定佛法教理。

    此句為書跋之敘事,說明印行《無門關》中收錄的四十八則公案。
    其核心在於透過「拈提」佛祖與祖師的機鋒對答,引導修行者突破文字與邏輯,直指人心。

    此句為僧侶在印行書籍時,依當時社會禮法對世俗統治者表達的祝壽與恭敬之詞,屬於文書禮儀,不涉及特定佛法教理。

    此句為臣僧慧開在呈遞《拈提佛祖機緣四十八則》印行事宜時,對當時統治者的尊稱,屬於文書禮儀之稱謂,不涉及特定佛法教理。

    此句為後記中的祝禱文,屬於世俗禮儀性的稱頌,旨在表達對統治者智慧與德行的崇高敬意,並非論述佛法教理。

    此句屬於序文中的祝禱詞,旨在讚頌皇帝的智慧與德行,並非論述佛法教理,故無特定法義解析。

    此句出自《無門關》序言,屬於僧侶對世俗統治者的祝禱文,旨在讚頌君主以正道治國,使天下太平,並非直接論述佛法教理。

    此句出於序文祝禱之詞,將道家「無為」之治與佛教之化合論,意指統治者不妄為、不強加干涉,使眾生在自然與正法中獲得安樂。

名相註解
  • 天基:此處指代皇帝,天基意指承接天命之基業。
  • 聖節:指皇帝的生日。
  • 臣僧:在古代佛教文書中,出家僧人對皇帝或皇室成員自稱的謙稱,兼具宗教身分與臣屬身分。
  • 印行:指印刷並發行書籍。
  • 拈提:禪宗術語,指對公案中的關鍵字句進行挑選、點出或揭示,以啟發悟境。
  • 機緣:指在特定機鋒對答中產生的契機與悟境,此處指禪宗公案。
  • 今上皇帝:指當時在位的皇帝。
  • 聖躬:對皇帝身體的尊稱。
  • 陛下:古代對皇帝的尊稱。
  • 聖明:指皇帝的睿智與明察。
  • 齊日月:比喻光輝或智慧極其廣大,能與太陽、月亮相匹敵。
  • 叡算:指皇帝的睿智與深謀遠慮。
  • 乾坤:指天地,在此比喻寬廣、宏大或至高無上。
  • 八方:指四方八方,意指天下各地。
  • 有道:指施行正道、符合天理或聖人之道的治理方式。
  • 四海:原指四大海,此處泛指天下、全世界。
  • 無為:此處指不採取刻意、強制的手段,依循自然法理而治。
  • 化:教化、感化。

紹定二年正月初五日。恭遇天基聖節。臣僧 慧開。預於元年十二月初五日。印行拈提佛祖 機緣四十八則。祝延今上皇帝聖躬萬歲萬歲 萬萬歲。皇帝陛下。恭願聖明齊日月。叡算等 乾坤。八方歌有道之君。四海樂無為之化。

4
白話直譯
慈懿皇后功德報因,佑護慈禪寺前任住持傳法,臣僧慧開謹言。
白話口語化新譯
由於慈懿皇后的功德報應與庇佑,慈禪寺的前住持傳法,由臣僧慧開謹慎呈言。
法義解析
  • 此句為書籍的跋文或序言之落款,說明該版本的印行或傳法與慈懿皇后的功德及慈禪寺的關係,屬於佛教文書中的禮儀性表述,非直接論述教理之句。

名相註解
  • 功德:指修行或行善所積累的善業。
  • 報因:指因果報應中的果報,此處指功德所感得的善果。
  • 住持:寺院中負責管理與主持事務的僧侶。

慈懿皇后功德報因佑慈禪寺前住持傳法 臣僧慧開謹言

禪宗無門關

6
白話直譯
佛語以心為宗旨。無門就是法門。既然是無門。那要怎麼徹底通達?難道沒見到正道嗎。從門進來的人。並非自家珍寶。依靠外緣所得的人。終究會經歷成住壞滅。這樣說話。就像無風起浪,把好肉挖成瘡。更何況執著語言文字。追求理解和領會。揮棒打月,只是徒勞。隔著靴子抓癢,無法觸及要害。有什麼關聯。慧開於紹定戊子年夏天。擔任東嘉龍翔的首座。因為有僧人請教。於是引用古德的公案。作為敲門的瓦片。隨機引導學人。最後抄錄下來。不知不覺成為一集。起初並未按前後次序排列。總共成為四十八則。統稱為無門關。若是這樣的人不顧危險生死。就能單刀直入。即使八臂哪吒也攔不住他。即使是西天的四七高僧。東土的二三祖師。也只能望風而逃,乞求饒命。如果猶豫不決。也像隔著窗戶看騎馬的人。眨眼之間。早已錯過了。頌曰。
白話口語化新譯
以佛陀說法的核心心法作為根本宗旨。。沒有門,這本身就是進入真理的門。。既然已經說是沒有門。。那麼,要如何才能徹底領悟呢?。這難道不是見到道嗎?。那些試圖透過某種門徑進入的人。。這不是自家傳承的寶物。。那些依賴條件而獲得的人。。從頭到尾最終都會毀滅。。這樣說話。。這就像是沒風卻起浪,或是好好的皮膚卻被剜開瘡口一樣(是指徒勞且自找麻煩)。。更不用說那些被文字語言所困住的人了。。試圖去理解和領悟。。揮舞著棍棒想要擊中月亮。。就像隔著靴子抓癢一樣,完全抓不到痛點。。這之間有什麼關係呢?。慧開在紹定年間的戊子年夏天。。首眾於東,嘉龍翔。。因為有出家修行者請求指教。。於是就拿古德們的公案,。把它當作敲門的瓦片。。根據學習者的情況,靈活地給予指引。。就這樣將其抄錄下來。。在不知不覺之中,就編成了這部集子。。剛開始的時候,並沒有按照時間或邏輯的先後順序來排列。。總共編成了四十八則公案。。這整部集子被統稱為《無門關》。。如果有人能像這樣不顧生死、勇往直前。。直接切入核心,毫不猶豫。。即使是擁有八隻手臂的強大那吒,也攔不住他。。就算西天有四十七位(佛或菩薩)。。東方土地上的兩三個人。。只能在遠處望著風聲,乞求饒命。。如果猶豫不決。。就像隔著窗戶看騎馬的人經過一樣。。就在眨眼的一瞬間。。早就錯過了。。偈頌說道:
法義解析
  • 此句出自《無門關》,強調禪宗不立文字、直指人心的特質。
    所謂「佛語心」,是指佛陀說法的深層意旨(心法),而非僅停留在文字表象的教條,以此作為修行與悟道的根本依據。

    此句出自禪宗公案《無門關》,強調超越形式、文字與對立的覺悟境界。
    所謂「無門」,是指不依賴任何外在的手段、方法或概念(門)來尋求解脫,而是在意識到「無門」的當下,直接契入本來面目,使「無門」本身成為真正的解脫之門。

    此句承接前文「無門為法門」,旨在透過矛盾的設問(公案),打破對「法門」或「修行路徑」的執著。
    強調真理並非透過某個特定的、形式上的門徑而得,而是要破除對門的依賴與分別心。

    此句承接前文「無門為法門」,在禪宗語境中,當修行者意識到真理並非透過形式上的「門」而得時,隨即提出如何能徹底突破、圓滿體悟的詰問,旨在打破對方法論的依賴,直指本心。

    此句承接前文「無門」與「如何透徹」的詰問。
    在《無門關》的禪宗語境中,強調打破對「門」或「方法」的執著,直接契入本來面目。
    此處以反問句式,指出當意識不再尋求門徑時,即是見道之時。

    此處指依賴特定的方法、形式或概念(即「門」)來尋求覺悟的人。
    在《無門關》的語境中,強調若執著於法門的形式,則無法契入真正的本心。

    此處承接前句「從門入者」,意指若依賴於形式上的法門、文字或外在路徑而入,所獲得的覺悟並非自性本有的真寶,而是外在的獲取,因此並非真正的解脫。

    此處指依賴外在條件、因緣或法門而獲取的悟境或果位。
    在《無門關》的禪宗語境中,強調若悟道是依賴於特定的「緣」(如文字、形式、法門)而得,則非自性本真,屬於有為法。

    本句承接前文「從緣得者」,指依賴外在條件、因緣而獲得的境界或成就,因其非自性本具,必然隨因緣的散失而毀壞。
    強調依緣而得之法皆為無常,不可作為究竟的解脫依據。

    此處為禪宗機鋒之轉折,指涉前文對「法門」與「得道」的言語論述。
    作者以此句將討論焦點從法義轉向對「言語本身」的批判,旨在揭示依賴文字語言尋求解脫的徒勞。

    此句為禪宗機鋒,以矛盾且荒謬的譬喻,批評那些試圖透過語言邏輯、依循門徑來尋找真理的人,認為這種做法不僅違背常理,更是對本自具足之自性的自我傷害。

    本句處於禪宗公案語境,強調真理不可透過語言文字傳達。
    所謂「滯」,是指修行者執著於文字表象而不能進入實相,將語言視為真理本身,反而成為悟道的障礙。

    此處處於《無門關》破除文字執著的語境中。
    作者批評那些依賴言句、試圖透過邏輯分析來「理解」佛法的人,認為這種做法如同「掉棒打月」般徒勞,因為真正的悟境不可透過文字解會而得。

    此句為禪宗機鋒,以荒謬之舉比喻執著於文字、語言而試圖尋找真理的徒勞。
    月亮象徵本心或真理,而「棒」象徵僵化的語言與邏輯,試圖用工具(文字)去捕捉本體,終究是南轅北轍,無法契入。

    此處以「隔靴搔癢」比喻修行者若僅在文字、言句的表層尋找解脫,而未直接契入自性,則如同隔著靴子抓癢,無法真正解決煩惱與無明,是一種徒勞且不對症的狀態。

    此句承接前文對「滯言句」、「掉棒打月」、「隔靴搔癢」的批判,意指若僅在文字與邏輯中尋找解脫,與真正的覺悟之間毫無關聯,旨在破除對文字解的執著。

    此句為記錄編撰時間與人物的敘事句,標記《無門關》作者慧開禪師撰寫此書的具體年份。

    此句為人名或法號,在此處作為文章的署名或相關人物標記,不涉及具體佛法教理之論述。

    此句為敘事承接,說明作者編撰公案集之起因,即面對修行者的請教而隨機引導。

    此句為敘事承接,說明作者在衲子請益後,採取以古人公案作為教學手段的起因。

    此處以「敲門瓦」為喻,指將古人公案作為啟發心智、打破執著的敲門磚,旨在引導學習者進入禪門或體悟真理,而非將公案視為最終目的。

    此處描述禪宗教學中「隨機」的機鋒,指指導者不採取僵化的模式,而是根據學人的根機、心境與當下狀態,靈活運用公案或機用來啟發其悟性。

    此句為敘事文字,描述作者在引導學者過程中,將古人公案記錄下來的過程,並非在闡述特定教理。

    此句為敘事文字,描述作者在引導學者過程中,將抄錄的公案自然而然地匯集成書的過程,並無深奧教理。

    此句為敘事說明,描述《無門關》公案集在編纂初期的狀態,強調其隨機抄錄而非刻意編排的特點。

    此句為敘事說明,交代《無門關》一書所收錄公案的總數量。

    此句為書名之定名。
    在禪宗語境中,「無門」象徵覺悟之境並非透過邏輯門徑可達,而「關」則指修行中必須突破的關卡(關隘),意指突破對立與分別心的絕對境界。

    此處描述修行者在面對公案或參究真理時,需具備捨棄對自我生存執著的決斷力,以達到突破執著、直指本心的境界。

    此處指修行者在面對公案時,不被文字、邏輯或繁瑣的理論所束縛,以大勇猛心直接契入本質,不作迂迴。
    在《無門關》的語境中,強調的是一種破除執著、直指人心的果決態度。

    此處以「八臂那吒」象徵極強的阻力或外在障礙,用以比喻修行者若能不顧危亡、單刀直入地契入真理,則任何強大的外在牽絆或魔障都無法阻擋其前進。

    此處為文學比喻,接續前文「單刀直入」之勇猛心。
    意指若能以大勇猛心直指本心,縱使西方極樂世界有眾多聖者,也無法阻擋或替代這種自覺的突破。

    此句與前句「西天四七」相對,是以數量對比來強調修行者若能「單刀直入」突破無門關,則無論是西天(印度)的許多高僧或東土(中國)的少數能人,都無法阻擋其進步,僅能望風乞命。
    此處旨在強調頓悟之勇猛與不可阻擋,而非討論地理或人口統計。

    此處以極端比喻說明修行之果決。
    對比前文「單刀直入」的勇猛,指那些猶豫不決、不顧危亡或缺乏大勇之人,面對真理的震撼與機緣的迅疾,只能在門外戰戰兢兢,無法進入實相之門。

    此處強調在頓悟或突破機緣時,任何心念的遲疑、猶豫都會導致錯失契機,體現禪宗追求「直截了當」且不假思惟的特質。

    此句接續前文之「躊躇」,意指在面對頓悟的機緣時,若心生猶豫、遲疑,則會與真理產生隔閡,使覺悟的機會如疾馳的馬匹般迅速流逝,只能在旁觀望而無法把握。

    此處描述修行突破機緣之迅疾,強調若有猶豫,機會將在極短時間內流逝,體現禪宗對「當下」與「機鋒」的極致要求。

    此處處於禪宗公案語境,強調悟道需單刀直入、不可躊躇。
    若在機緣現前時稍有遲疑或起心動念,便會錯失頓悟的契機。

    此句為承接語,標誌著從之前的敘事或論述轉入以偈頌形式呈現的義理總結。

名相註解
  • 佛語心:指佛陀說法中所蘊含的真實心法或覺悟之本意。
  • 宗:宗旨、根本、核心依據。
  • 法門:佛教中指修行、悟道的方法或路徑。
  • 作麼生:禪門常用語,意為「如何」、「怎麼做」。
  • 透:指徹底領悟、貫通,不留障礙,對應禪宗的「徹悟」或「頓悟」。
  • 見道:禪宗術語,指突破妄想執著,直接體悟真理或自性之覺悟狀態。
  • 家珍:指家族傳承的珍寶。在此禪宗語境中,比喻自性本具的真理或本來面目,強調真理應是自心本有的,而非從外部法門求得。
  • 緣:指條件、因緣或外在的依託。在此指依賴於特定方法或條件而產生的獲益。
  • 成壞:佛教術語,指事物的形成與毀滅。此處強調依緣而生的現象必然經歷生滅過程。
  • 無風起浪:比喻不合邏輯、強行造作的行為。
  • 好肉剜瘡:比喻原本完好(本自具足)卻自尋痛苦或自造煩惱,指對真理的錯誤追求反而成為障礙。
  • 滯言句:指執著於文字、語言的表象,被名相所困而不能契入實相的狀態。
  • 解會:指透過理智分析、邏輯推論來理解或領悟義理。
  • 打月:禪宗隱喻,指以錯誤的方法或執著於外在形式而追求覺悟,如同試圖用棍棒擊中天空中的月亮,完全不可能達成。
  • 隔靴爬癢:禪宗常用比喻,指方法不對或不夠直接,導致無法達到目的。此處特指依賴文字解會而不能直指人心的修行誤區。
  • 交涉:此處指關聯、關係,意指文字上的理解與實證真理之間沒有實質聯繫。
  • 慧開:指慧開禪師,南宋時期的僧人,《無門關》的編撰者。
  • 戊子:中國傳統干支紀年法,此處指紹定年間的戊子年(即公元1198年)。
  • 首眾於東、嘉龍翔:此處依上下文脈絡,應為當時參與記錄、校對或與作者相關的人名/法號。
  • 衲子:原指穿著粗布衲衣的人,禪宗慣用以稱出家僧侶或修行者。
  • 請益:請求指教、請益於師長。
  • 公案:禪宗中記錄古德言行、用以啟發弟子悟道的機鋒或事例。
  • 敲門瓦子:比喻啟蒙的工具或敲門磚,指用來引起注意、開啟智慧之門的手段。
  • 隨機:指隨順對方的根機與機緣,靈活應對,不拘泥於固定形式。
  • 學者:在此指修行禪法、請益於師長的學人或衲子。
  • 集:指將散見的文字、公案匯編而成的書籍或文集。
  • 則:在此指公案的計量單位。
  • 無門關:禪宗公案集名。意指真正的解脫之門並非實有的門,需打破一切執著與分別方能通過。
  • 箇漢:此處指修行之人或參禪者。
  • 危亡:指危險與死亡,在此語境中象徵對自我存在、名聲或生命執著的恐懼。
  • 單刀直入:此處為比喻,指在禪宗參究公案時,捨棄一切冗餘的思維路徑,直接面對問題核心的勇猛心與直覺力。
  • 那吒:佛教及民間信仰中的護法神將,此處取其神通強大、能戰能鬥之意,象徵強大的阻礙或力量。
  • 西天:指西方極樂世界,佛教中常象徵西方淨土或聖者聚集之地。
  • 四七:此處為數量詞,指四十七。在禪宗公案或偈頌中,常以數字比喻眾多或特定數量之聖者。
  • 東土:指東方土地,在佛教語境中通常指中國。
  • 望風:原指在遠處觀察風向以判斷敵情,此處比喻不敢正視、僅能遠觀且心懷恐懼。
  • 乞命:請求饒命。此處指在強大的覺悟力量或機緣面前,因缺乏勇猛心而陷入被動、卑微的狀態。
  • 躊躇:猶豫、遲疑。在此指修行者在面對機緣時,因執著於分別心而未能立即突破。
  • 蹉過:指錯失時機,在此特指錯過覺悟的關鍵瞬間。
  • 頌:佛教中一種特殊的詩體,用於讚嘆或總結法義,通常指偈頌。

佛語心為宗。無門為法門。既是無門。且作麼 生透。豈不見道。從門入者。不是家珍。從緣得 者。始終成壞。恁麼說話。大似無風起浪好肉 剜瘡。何況滯言句。覓解會。掉棒打月。隔靴 爬痒。有甚交涉。慧開紹定戊子夏。首眾于東 嘉龍翔。因衲子請益。遂將古人公案。作敲門 瓦子。隨機引導學者。竟爾抄錄。不覺成集。初 不以前後敘列。共成四十八則。通曰無門關。 若是箇漢不顧危亡。單刀直入。八臂那吒攔 他不住。縱使西天四七。東土二三。只得望風 乞命。設或躊躇。也似隔窓看馬騎。眨得眼來。 早已蹉過。頌曰。

7
白話直譯
大道無門,千差有路,透過此關,乾坤獨步。
白話口語化新譯
真正的正道沒有固定門徑,而歧路則有千差萬別;只要能突破這個關卡,就能在天地之間自在獨行。
法義解析
  • 本句體現禪宗「無門」之旨,強調覺悟不在於尋找特定的形式或路徑(千差有路),而在於打破主客對立的執著。
    一旦突破此心之關隘,即可證悟自性,在法界中獲得絕對的自由與自在。

名相註解
  • 大道:指覺悟的真理或自性之正道,不依賴任何形式的門徑。
  • 千差:指種種分別、歧路或執著於形式的修行方法。
  • 關:指心靈的障礙或禪宗修行中的關鍵突破點(關門)。
  • 乾坤獨步:指在天地法界中自在行走,象徵證悟後不受任何束縛的解脫狀態。
大道無門千差有路透得此關乾坤
獨步
8
白話直譯
佛祖機緣四十八則。
白話口語化新譯
關於佛祖與祖師們開悟機緣的四十八個公案。
法義解析
  • 此句為目錄或標題,指引後續收錄的四十八則禪宗公案,旨在透過佛與祖師的機鋒對答或特殊機緣,揭示頓悟的契機。

佛祖機緣 四十八則

目錄

10
白話直譯
趙州狗子、百丈野狐、俱胝豎指。
白話口語化新譯
趙州禪師的狗子公案,百丈禪師的野狐公案,以及俱胝尊者豎起手指的公案。
法義解析
  • 此句為《無門關》中列舉的禪宗公案名錄。
    透過提及著名的機鋒對話(如趙州問狗、百丈野狐、俱胝豎指),旨在提示修行者跳脫文字邏輯,直接契入本心的機緣。

名相註解
  • 趙州狗子:指趙州從諗禪師著名的「狗子有無佛性」公案,以「無」字截斷妄想。
  • 百丈野狐:指百丈懷海禪師與野狐精對話的公案,旨在破除對形式與名相的執著。
  • 俱胝竪指:指俱胝尊者以豎起手指作為不立文字、直接傳心的機鋒。

趙州狗子 百丈野狐 俱胝竪指

11
白話直譯
胡子無鬚、香嚴上樹、世尊拈花。
白話口語化新譯
胡州禪師說「無鬚」,香嚴禪師爬上樹,釋迦牟尼佛拈起一朵花。
法義解析
  • 此句列舉禪宗公案之關鍵機鋒。
    胡州之「無鬚」旨在破除對名相的執著;香嚴上樹是以行動展現當下的覺悟;世尊拈花則是禪宗傳承的源頭,象徵以心傳心、不立文字的直指人心。

名相註解
  • 鬍子:指胡州禪師。
  • 香嚴:指香嚴上樹之公案中的香嚴禪師。
  • 世尊:對佛陀的尊稱。
  • 拈花:指「拈花微笑」之公案,象徵心傳之法。

胡子無鬚 香嚴上樹 世尊拈花

12
白話直譯
趙州洗鉢、奚仲造車、大通智勝。
白話口語化新譯
趙州禪師洗缽的故事,奚仲造車的公案,以及大通智勝的機緣。
法義解析
  • 此句為《無門關》中列舉的禪宗公案名錄,旨在提示修行者透過這些具體的機鋒與生活情境,突破語言文字的障礙,直指人心。

名相註解
  • 趙州洗缽:指趙州從諗禪師以洗缽這一平常事作為機鋒,體現平常心即道。
  • 奚仲造車:指奚仲造車之公案,意在破除對形式與名相的執著。
  • 大通智勝:指大通智勝禪師的公案,用以示現頓悟的機緣。

趙州洗鉢 奚仲造車 大通智勝

13
白話直譯
清稅孤貧、州勘庵主、巖喚主人。
白話口語化新譯
清州禪師說稅收孤貧,趙州禪師考察庵主,雲巖禪師呼喚主人。
法義解析
  • 此句為《無門關》中列舉的禪宗公案索引。
    透過清州、趙州、雲巖三位禪師的不同機鋒(如對貧窮的看法、對身份的勘驗、對自性的喚醒),旨在提示修行者打破文字與邏輯,直接契入本心的機緣。

名相註解
  • 清稅:指清州禪師關於「稅」或「貧」的公案。
  • 州勘庵主:指趙州禪師考察(勘驗)庵主身分的公案。
  • 巖喚主人:指雲巖禪師呼喚「主人」(指自性、本來面目)的公案。

清稅孤貧 州勘庵主 巖喚主人

14
白話直譯
德山托鉢、南泉斬貓、洞山三頓。
白話口語化新譯
德山禪師託缽乞食的公案,南泉禪師斬殺貓隻的公案,以及洞山禪師連續三次擊打的公案。
法義解析
  • 此句為《無門關》中列舉的禪宗公案名錄。
    透過提及這些著名的機鋒事件,旨在引導修行者跳脫文字邏輯,直接契入本心的頓悟境界。

名相註解
  • 德山託缽:指德山禪師在託缽乞食時與人對機的公案。
  • 南泉斬貓:指南泉禪師為破除僧眾對貓的執著而斬貓的著名公案。
  • 洞山三頓:指洞山禪師連續三次擊打(頓)對方的公案。

德山托鉢 南泉斬猫 洞山三頓

15
白話直譯
鐘聲七條、國師三喚、洞山三斤。
白話口語化新譯
鐘聲敲了七下,國師呼喚了三聲,洞山說了三斤。
法義解析
  • 此句為禪宗公案之名目彙編,列舉三個著名的機鋒案例。
    在《無門關》的語境中,這些並非邏輯敘事,而是作為「關」的標題,旨在透過打破常理的數字與行為,促使修行者在機鋒對接中體悟當下,而非陷入文字推論。

名相註解
  • 鐘聲七條:指禪門中以鐘聲作為警策或機鋒的公案。
  • 國師:指禪宗中的高僧,此處指特定公案中的國師。
  • 洞山:指洞山良節禪師,此處指其在公案中提及「三斤」的機鋒。

鐘聲七條 國師三喚 洞山三斤

16
白話直譯
平常是道、大力量人、雲門屎橛。
白話口語化新譯
平常的心境就是真理,真正有大力量的人,就像雲門禪師所說的「屎橛」一樣(不被名相所縛)。
法義解析
  • 此句列舉禪宗公案之要義。
    首先強調「平常心」即是覺悟之本;其次提及「大力量人」指能直接契入真理、不被文字相礙的修行者;最後引用雲門文偃禪師著名的「屎橛」公案,以極端卑下之物破除對聖潔或崇高的執著,直指本來面目。

名相註解
  • 平常是道:禪宗核心觀念,指不假造作、不離日常生活的平常心即是正覺之道。
  • 大力量人:指在禪修中具有強大突破力、能迅速斬斷妄想而證悟的人。
  • 雲門屎橛:指雲門文偃禪師以「屎橛」(廁所的糞便攪拌棒)作為回答,用以擊碎對家的執著與對名相的追求,強迫修行者面對當下真實。

平常是道 大力量人 雲門屎橛

17
白話直譯
迦葉剎竿、不思善惡、離卻語言。
白話口語化新譯
像迦葉般在竿頭截斷妄想,不再思考善與惡的對立,脫離語言文字的束縛。
法義解析
  • 本句處於《無門關》公案集之脈絡,強調禪宗「不立文字」與「截斷眾流」的實踐。
    透過提及迦葉與「剎竿」(截斷),指引修行者超越二元對立的善惡分別心,以及對語言概念的依賴,以直接契入本心的無分別智。

名相註解
  • 迦葉:指大迦葉尊者,禪宗認其為初祖,象徵心傳之法。
  • 剎竿:此處指「截斷」或「截斷其竿」,禪宗術語,意指截斷妄想、止息分別心,使心不隨外境而轉。
  • 不思善惡:指超越二元對立的價值判斷,不落入善或惡的執著中,達到中道之境。
  • 離卻語言:指超越文字與語言的邏輯推論,直接體悟真理,即「離相」或「不立文字」。

迦葉剎竿 不思善惡 離却語言

18
白話直譯
三座說法、二僧卷簾、不是心佛。
白話口語化新譯
三個人在說法,兩個僧人捲起簾子,這並非心佛之境。
法義解析
  • 此句列舉禪宗公案場景,旨在透過具體的日常動作(說法、卷簾)來破除對特定形式或名相的執著。
    末句「不是心佛」意在否定將心與佛對立或實體化的認知,引導修行者超越對「心」與「佛」的文字定義,進入不二之境。

名相註解
  • 三座:指說法者與聽法者共三人。
  • 心佛:指心與佛的關係,在禪宗語境中常討論心即是佛或心佛不二,此處以否定形式(不是)來破除對此名相的執著。

三座說法 二僧卷簾 不是心佛

19
白話直譯
久響龍潭、非風非幡、即心即佛。
白話口語化新譯
久響與龍潭的公案,超越了風與幡的對立,直接體現心即是佛的真理。
法義解析
  • 本句為禪宗公案之彙編。
    透過提及久響、龍潭等禪師,以及著名的「風幡」公案(指心不隨外境轉),旨在強調不落兩邊的中道觀,最終直指心性與佛性本同一體,無需外求。

名相註解
  • 久響:禪宗高僧名。
  • 龍潭:禪宗高僧名。
  • 非風非幡:源自著名的「風幡公案」,指風在動、幡在動、心在動,若能超越對風或幡的執著,方能見性。
  • 即心即佛:禪宗核心義理,指眾生之本心即是覺悟的佛性,無需經過外在的修飾或轉換。

久響龍潭 非風非幡 即心即佛

20
白話直譯
趙州勘婆、外道問佛、非心非佛。
白話口語化新譯
趙州和尚考察婆子,外道詢問佛法,既非心亦非佛。
法義解析
  • 此句為《無門關》之目錄索引,列舉禪宗公案要旨。
    透過「趙州勘婆」與「外道問佛」之情境,旨在破除對「心」與「佛」的二元對立執著,以「非心非佛」否定一切概念性的定義,引導修行者回歸自性,不落文字相。

名相註解
  • 趙州:指唐代禪師趙州從諗。
  • 勘婆:指趙州和尚考察(勘驗)一名婆子的悟境,出自著名公案。
  • 外道:指不信佛法或持有異端見解的人。
  • 非心非佛:禪宗否定式表達,意指真正的覺悟不在於對「心」或「佛」的名相定義之中。

趙州勘婆 外道問佛 非心非佛

21
白話直譯
智不是道、倩女離魂、路逢達道。
白話口語化新譯
單靠知識理解並非真正的道,如同倩女離魂的故事,在路途中遇見悟道之人。
法義解析
  • 本句處於《無門關》公案索引之脈絡,旨在破除對「知識」或「分別智」的執著。
    強調真正的覺悟(道)不能透過邏輯推演或文字知識(智)獲得,而需在當下直接契入。
    後兩句以典故暗示在不尋常的狀態或機緣中,能遇見真正通達真理的境界。

名相註解
  • 智:此處指分別心、邏輯思維或對教理的知識理解,與直覺的覺悟相對。
  • 倩女離魂:引用民間典故,在此公案語境中,象徵脫離常態、打破慣性執著的狀態。
  • 達道:指通達真理、證悟的人或境界。

智不是道 倩女離魂 路逢達道

22
白話直譯
庭前柏樹、牛過窗櫺、雲門話墮。
白話口語化新譯
庭院前的柏樹,牛經過窗櫺,這些都是雲門禪師用來破除執著的機鋒話語。
法義解析
  • 本句列舉禪宗公案中的機鋒。
    透過描述極其平常的景象(柏樹、牛過窗櫺),旨在將修行者從對深奧佛理的邏輯思維中抽離,直接面對當下實相,體現禪宗「不立文字,直指人心」的特質。

名相註解
  • 庭前柏樹:雲門文偃禪師著名的公案,以看似無關的回答來截斷對方的分別心。
  • 牛過窗櫺:禪宗機鋒,指以日常瑣事或景象來對治執著,使人頓悟。
  • 雲門:指雲門文偃禪師,唐末五祖之徒,以機鋒峻烈著稱。
  • 話墮:指禪門中的「話頭」或「機鋒」,用以擊碎邏輯思維,使心靈在頓止中覺悟。

庭前柏樹 牛過窓櫺 雲門話墮

23
白話直譯
踢倒淨瓶、達磨安心、女子出定。
白話口語化新譯
踢翻淨瓶的公案,達磨祖師教人安心的公案,以及女子從禪定中醒來的公案。
法義解析
  • 本句為《無門關》中的公案索引,以簡短名相列舉三個著名的禪宗機鋒。
    其目的在於透過打破常情、直指人心的具體事件(如踢瓶、安心、出定),引導修行者突破語言邏輯,體悟自性。

名相註解
  • 趯倒淨瓶:指禪宗公案中以踢翻淨瓶來破除執著、展現機鋒的行徑。
  • 達磨安心:指初祖達磨與梁武帝對話中,關於「安心」之論述,揭示唯有捨離執著方能得安。
  • 女子出定:指禪宗公案中描述修行者(女子)從定境中醒來,測試其悟境是否穩固或是否落入定境之執著。

趯倒淨瓶 達磨安心 女子出定

24
白話直譯
首山竹篦、芭蕉拄杖、他是阿誰。
白話口語化新譯
首山禪師的竹篦,芭蕉禪師的拄杖,請問他究竟是誰?
法義解析
  • 此句為禪宗公案之索引,將首山與芭蕉兩位祖師的代表性機鋒(竹篦、拄杖)並列,最後以「他是阿誰」作詰問,旨在打破對名相與人物的執著,直指本來面目,是典型的禪宗機鋒,要求參禪者在當下頓悟,而非尋找邏輯答案。

名相註解
  • 首山:指首山善住禪師,以「竹篦」公案著稱。
  • 竹篦:首山禪師用來擊打或示現的竹製篦子,在禪門中象徵一種警策或機鋒。
  • 芭蕉:指芭蕉禪師。
  • 拄杖:禪師拄持的手杖,在禪宗中常作為權威的象徵或用於示現法義的工具。
  • 他是阿誰:禪宗常用的詰問方式,意在詢問修行者的本質或覺悟的真相,而非詢問具體的人格身分。

首山竹篦 芭蕉拄杖 他是阿誰

25
白話直譯
竿頭進步、兜率三關、乾峯一路。
白話口語化新譯
在參禪的過程中不斷突破進步,通過兜率天的三道關卡,走上乾峯的一條正道。
法義解析
  • 此句為禪宗公案之索引或標題,概括了修行者在參禪過程中,從初步突破(竿頭進步)到經歷嚴格考驗(三關),最終契入正覺(一路)的階段性過程。

名相註解
  • 竿頭進步:禪宗術語,指在參究公案(竿頭)時,不滿足於目前的領悟,進一步突破執著以獲更高層次的覺悟。
  • 兜率三關:指修行者在證悟前需通過的三道心理或法義關卡,此處指代參禪過程中的重重考驗。
  • 乾峯一路:乾峯為禪師名或山名,此處指代由大師指引或契合正法的一條唯一正路。

竿頭進步 兜率三關 乾峯一路

26
白話直譯
目錄。
白話口語化新譯
目錄
法義解析
  • 此處為書卷之索引標題,用於列舉後續公案之名稱,無特定法義解析。

目錄

無門關

參學比丘彌衍宗紹編

趙州狗子

30
白話直譯
趙州和尚因僧人提問。狗子有佛性嗎?也沒有。趙州說:無。
白話口語化新譯
趙州和尚因為有一位僧人來請問他。。狗有沒有佛性?。也沒有。。趙州和尚回答說:
沒有。
法義解析
  • 此句為公案之開端,交代對話背景。
    在禪宗公案中,這種「問答」形式是用於打破邏輯思維、直指人心的機鋒起點。

    此句為著名的禪門公案起首,表面詢問動物是否具備覺悟的可能性,實則旨在打破對「佛性」之名相的執著,將修行者從對理論的依賴中抽離,直接面對當下的本心。

    此句為僧人對趙州和尚之問詢或對佛性議題的進一步追問,在禪宗公案中,此處的「無」旨在打破對「有」或「無」的二元對立執著,將修行者推向超越語言邏輯的境界。

    此為禪宗著名的「狗子悟」公案。
    趙州以「無」字截斷僧人的分別心與對佛性的執著,旨在破除對佛性之有無的二元對立思考,迫使參禪者在絕路中直面本心。

名相註解
  • 趙州和尚:指唐代著名的禪師趙州從諗,以簡練、出人意料的回答著稱。
  • 僧:指出家僧侶,在此指向趙州和尚請益的修行者。
  • 佛性:指眾生本具的覺悟潛能或本質。在此禪宗語境中,重點不在於討論生物學上的佛性,而在於透過此問題打破對名相的分別心。
  • 州:指趙州從諗禪師,唐代著名的禪師。
  • 無:此處非指物質上的不存在,而是禪宗的「機鋒」,用以打破邏輯思維的語言陷阱。

趙州和尚因僧問。狗子還有佛性。也無。州云 無。

31
白話直譯
無門曰。參禪必須突破祖師關。妙悟要徹底窮盡心路。祖師之關卡無法突破。內心妄念不斷生起。全都是依附外物的靈識。且說說看。什麼是祖師關?就是這個「無」字。這正是宗門的一道關卡。因此稱為禪宗無門關。能夠徹底通過的人,不僅能親見趙州,還能與歷代祖師,攜手同行。眉毛緊緊相連。同時親見真理。同時聽聞法音。難道不值得慶幸歡喜嗎?有誰想要突破這道關卡?就要將三百六十骨節、八萬四千毛孔,全身都生起一個大疑團。專心參究這個「無」字。晝夜不斷提起觀照。不要把它理解成虛無。也不要當作有無對立來理解。就像吞下一顆燒紅的鐵丸,想吐也吐不出來。徹底消除過去的惡知惡覺。長久鍛鍊純熟。自然內外融為一體。就像啞巴做夢一樣。只能自己體會。突然徹底放下。震撼天地。就像奪得關將軍的大刀在手。遇佛殺佛。遇到祖師\n就殺祖師。在生死邊緣獲得大自在。進入六道四生\n之中。安住於遊戲三昧。且要如何提起來?用盡一生的氣力。舉起那個「無」字。若能不間斷,最好。如同法燭一點即燃。
白話口語化新譯
無門和尚說:。修行參禪,必須突破祖師所設的關卡。。修行者必須讓心中的妄想路徑徹底斷絕。。沒能突破祖師的關卡。。心念的路徑沒有被截斷。。全部都只是依附在草木之上的精靈而已。。那麼請問。。什麼纔是所謂的「祖師關」?。就僅僅是一個「無」字而已。。這就是禪宗修行中必須突破的一個關鍵關卡。。因此就把它命名為「禪宗無門關」。。能夠突破這個關卡的人。。不僅僅能親眼見到趙州禪師。。就能夠與歷代祖師。能與歷代祖師攜手同行。。彼此親近到眉毛相觸。。擁有同樣的見地與覺悟。。用同一雙耳朵聆聽。。這難道不是一件令人慶幸且快意的事嗎?。不要心心念念著想要突破關卡。。要如何讓全身的三百六十塊骨頭、八萬四千個毛孔,。讓全身心都處於一個巨大的疑問之中。。去參究這個「無」字。。日夜不斷地提醒與鞭策。。不要把它簡單地理解成空無一物。。不要在「有」或「無」的對立觀念中去理解。。就像吞下了一顆滾燙的鐵丸一樣。。就像想要把它吐出來,卻怎麼也吐不出來一樣。。將過去所有的惡習徹底清除,覺悟到所謂「惡」的真相。。經過長時間的磨練,達到純熟圓滿的狀態。。內在的體悟與外在的表現自然會達到圓滿一致。。這種狀態就像一個啞巴做了夢。。這種境界只能由自己體會,無法用言語向他人說明。。突然之間就突破了障礙。。震撼天地。。就像奪過了關羽將軍的大刀一樣,掌握在手中。。遇到佛就殺掉佛。。遇到祖師就殺掉祖師。。在生與死的邊緣,獲得了絕對的自由與自在。。在六道四生之中。。在自在隨心的三昧境界中遊戲。。那麼,該如何指導與啟發呢?。用盡你這一輩子所有的力氣。。提出一個「無」字公案。。如果能保持不間斷,那就太好了。。就像法燈的一點火星,立刻就能點燃。
法義解析
  • 此句為承接語,引入編撰者無門慧開禪師對前文「趙州無狗」公案的評唱與指導。

    本句強調在禪宗修行中,必須突破特定的心靈關隘(即「關」),才能達到真正的覺悟,而非僅停留在文字或理論的理解。

    此句強調禪宗參悟的核心在於切斷意識的慣性路徑(心路),使分別心與妄想徹底止息,從而突破執著,達到頓悟之境。

    此處指修行者在參禪過程中,未能突破祖師所設的機鋒或心法關卡,導致心路未絕,仍處於分別心中。

    此處指修行者未能徹底斬斷妄想與分別心的運作路徑,導致心識仍處於慣性的流轉之中,未能達到頓悟的境界。

    此處以「依草附木精靈」比喻那些未能透徹祖師關、心路未絕的修行者。
    意指其悟境僅是碎片式的、依附於外在形式或文字的假悟,而非真正的自性覺醒,如同精靈依附草木,缺乏獨立的實體與真見。

    此處為禪宗公案或評唱中常用的承接語,用以由前文的論述轉入對核心問題的追問,旨在引導讀者或參禪者進入對特定法義的思維切入點。

    此句為禪宗公案中的詰問,旨在探詢修行者在參禪過程中必須突破的關鍵障礙或核心機關,以達到心路絕、見本性的境界。

    此處指禪宗著名的「無字」公案(趙州無字),強調透過對「無」的徹底窮究,打破語言邏輯與對立分別,以突破祖師關、證悟本心的機契。

    此句承接前文「只者一箇無字」,指出在禪宗(宗門)的實踐中,突破對文字、語言的執著(無字)是證悟的核心關隘。

    此句說明《無門關》一書名稱的由來。
    其核心在於「無門」二字,意指覺悟之境並非透過形式上的門徑或文字邏輯可達,而需突破一切執著,直接契入本心。

    此處指修行者能突破「無門關」的機鋒,體悟禪宗不立文字的本義,從而達到覺悟之境。

    此處指修行者若能突破「無門關」的機鋒,將不再受時空限制,能與覺悟的宗師在心靈層面直接契合,體悟其本質。

    此句承接前文「透得過者」,指修行者若能突破「無門關」的機鋒,其心境將與歷代禪宗祖師契合,達到心心相印的境界。

    此處描述修行者若能透徹「無字」之關,即可在心境與體悟上與歷代祖師契合,達到心領神會、同步共行的境界。

    此處並非指生理上的接觸,而是禪宗文學中用以形容修行者在體悟上與歷代祖師達到完全契合、心心相印的極致親密狀態。

    此處指修行者若能透關,將與歷代祖師在覺悟的境界上完全契合,不再有主客之分或見解之差,達到心領神會的同一境界。

    此處承接前文「同一眼見」,強調修行者若能透關,將與歷代祖師在覺悟的體證上完全一致,不再有主客之分或認知上的隔閡,達到心領神會的境界。

    此句承接前文,描述修行者若能透關,與歷代祖師心領神會、同視同聽,將獲得極大的精神解脫與法喜。

    此處指修行者在參禪時,若心存「想要突破」的企圖心,即是產生了對立的執著,反而成為阻礙覺悟的障礙。
    強調應放下對結果的追求,方能真正契入。

    此處以人體生理結構的極致細節(骨節與毫竅)來象徵整個身心整體。
    在禪宗語境中,這強調修行不能僅在意識或局部思考,而必須是全身心的徹底參與,將整個生命狀態投入到對「疑團」的參究之中。

    此處指禪宗修行中「大疑」的狀態。
    要求修行者將全身心的注意力集中於對公案或本性的強烈懷疑,使之成為一種不間斷的心理狀態,以突破慣性思維,達成頓悟。

    此處指禪宗的參究方法。
    要求修行者將全神貫注於「無」字這一公案上,透過強烈的疑情打破對對立概念(有無)的執著,以達到頓悟之境。

    此處描述參禪者在面對「無字」疑團時,需保持高度的警覺與緊迫感,不間斷地自我省察與逼迫,使心不離於疑團,以達到突破關隘的純熟狀態。

    在參禪過程中,警惕將「空」或「無」誤認為是物理上的不存在或絕對的虛無(斷滅空),以免陷入虛無主義的偏差。

    此句旨在破除修行者在參禪時容易落入的二元對立陷阱。
    警告不可將悟境簡化為「有」或「無」的邏輯判斷,以免陷入斷常二見,應超越對立的分別心以契入真理。

    此處以「吞熱鐵丸」比喻參禪時將疑團徹底凝聚於一身,使其成為一種無法排解、無法逃避的強烈壓迫感,旨在迫使修行者在極大的精神緊張中突破執著,而非指實際的身體痛苦。

    此處承接前句「吞熱鐵丸」之喻,描述參禪時將「疑團」徹底凝聚於全身,使其成為一種無法排遣、無法逃避的強烈壓迫感。
    這種「吐不出」的狀態,旨在要求修行者不可採取逃避或以理路分析(虛無會、有無會)來化解,而必須在極大的精神壓力中純熟,直至突破。

    此處處於禪宗參悟語境,強調透過強烈的疑團(如前文熱鐵丸之喻)來打破慣性。
    所謂「蕩盡從前惡」並非僅指道德上的罪業,而是指根深蒂固的妄想與習氣;「知惡覺」則是透過覺照,發現惡之空性或其運作之實相,從而轉化。

    此處描述禪宗參話修行過程中,在面對疑團(大疑)時,不採取投機的理解,而是透過長期的浸淫與磨練,使心境與法義完全融合,達到一種自然而然、不再生疏的純熟境界,為後續的「驀然打發」(頓悟)做準備。

    此句描述在參禪過程中,經過長時間的純熟磨練,內心的覺悟與外在的行持不再對立,而是在自然狀態下達到整體性的契合與成就。

    此處描述修行者在久久純熟、內外打成之後,進入一種不可言說、無法以語言傳達的體悟狀態。
    以「啞子得夢」比喻悟境的私密性與不可言說性,強調真理的體證僅能自知,無法透過語言文字來描述或分享。

    此處描述修行者在突破執著、內外打成一塊後的體悟狀態。
    由於禪宗體悟屬於「不可說」的直覺經驗,超越了語言文字的邏輯,因此只能由當事人自行領悟,無法透過傳達而獲知。

    此處描述修行者在經歷長時間的壓抑與純熟後,意識瞬間突破執著、頓悟覺醒的狀態,是從「自知」的內斂轉向「驚天動地」的自在之轉折點。

    此處描述修行者在經歷長期的壓抑與純熟後,頓悟之時內心爆發出的強大力量與徹底的覺醒狀態,非指物理上的地震,而是心靈境界的劇烈翻轉。

    此處以「奪刀」為喻,形容修行者在經歷久久純熟、驀然打發後,獲得一種極其強大、果決且無所畏懼的覺悟力量,能以此斬斷一切執著與妄想。

    此處並非指真實的殺戮,而是禪宗激烈的破執手段。
    意指要徹底斬斷對「佛」這一名相、偶像或權威的執著與依賴,打破對外在神聖對象的幻想,以達到自覺自覺、不被任何法相所縛的大自在境界。

    此處之「殺」非指肉體毀滅,而是禪宗之機鋒,意指徹底破除對權威、偶像及外在法相的依附與執著。
    唯有將心中對「祖師」的概念與對立面完全斬斷,方能回歸自性,達成真正的自覺與大自在。

    此句描述修行者在頓悟後,不再被生死輪迴的對立所束縛,即便身處生死之際,心境依然能保持超越與自在。
    這是一種不離世間而超脫世間的境界。

    此句描述覺悟者在生死輪迴的各種生命形態中,能保持自在而不被束縛的狀態,與後句「遊戲三昧」相接。

    此處指修行者在徹底覺悟、打破執著後,於六道四生之中能隨緣而行,不被環境所縛,將生活與度化視為自在的遊戲,體現了大自在人的境界。

    此句處於禪宗公案的評唱語境中,指在修行者達到某種境界或面對特定機鋒時,師長應如何運用機巧手段來啟發、提點其悟入。

    此處處於禪宗公案的機鋒之中,強調在參究或作答時必須投入絕對的全力,不留餘地,以徹底打破慣性思維,達到頓悟的境界。

    此處指在禪宗機鋒中,將「無」字作為參究的對象(公案)提出,旨在透過對「無」的極致追問,打破對有無的二元對立執著,以契入本來面目。

    此處處於禪宗公案的提問與機鋒之中,強調在參究或作麼生(如何)提撕時,心念需保持恆常、不間斷的專注與純粹,不可有絲毫斷裂,方能契入真理。

    此句處於禪宗公案語境,以「法燭」比喻覺悟之光。
    強調當修行者在參究中達到不間斷的專注狀態時,頓悟的契機便如點燃燈燭般迅速且直接。

名相註解
  • 參禪:禪宗的修行方式,透過對公案的思維或直指人心以求開悟。
  • 祖師關:指禪宗祖師為後學設下的心靈考驗或關鍵轉折點,旨在打破執著、證悟本心。
  • 妙悟:此處非指特定人物,而是指對真理的精妙領悟,或指修行者追求的覺悟狀態。
  • 心路:指意識運作的慣性路徑,包含妄想、分別與執著的心理過程。
  • 窮絕:指徹底窮盡、完全斷絕,使妄心無處可循。
  • 祖關:指禪宗祖師傳承下來的參禪關卡,旨在打破修行者的執著與分別心,使其證悟。
  • 依草附木:原指精靈依附草木而生,此處比喻修行者依賴外在法門、文字或他人見解,未能自覺,屬於假悟或淺悟。
  • 無字:指趙州從諗禪師在回答「狗有佛性否」時所說的「無」。在禪宗中,此「無」非指否定或不存在,而是一個用以截斷妄想、直指本心的機鋒。
  • 宗門:此處指禪宗。
  • 目之:將其命名。
  • 祖師:指禪宗傳承中承接正法、開創宗風的導師。
  • 把手:攜手,此處指心靈上的契合與同步。
  • 廝結:相接、交結。此處形容極其親近、無間隔的狀態。
  • 眼見:在此禪宗語境中,非指生理視覺,而是指對真理的洞察力、見地或覺悟的境界。
  • 慶快:慶幸且快意,指悟道後內心極其歡喜、舒暢的狀態。
  • 透關:禪宗術語,指修行者在參究話頭或公案時,突破心中疑團、獲得頓悟的過程。
  • 三百六十骨節:傳統中醫或古人對人體骨骼總數的概稱,此處指代整個身體結構。
  • 八萬四千毫竅:指身體所有微小的孔穴,象徵感官與外界接觸的所有細微處,此處指代全身心的每一個角落。
  • 疑團:禪宗術語,指修行者在參禪時,對公案或本來面目所產生的強烈、集中且不退轉的疑問,是突破執著、進入三昧的關鍵動力。
  • 參:禪宗術語,指對公案或話頭進行深入的冥想與究理,旨在突破邏輯思維以證悟。
  • 提撕:禪宗術語,指師徒之間或自我修行時,透過提醒、鞭策、詰問來激發悟性,使修行者不墮於昏沉或散亂。
  • 虛無:指將空性誤解為完全不存在、沒有任何作用的斷滅狀態。
  • 會:理解、領悟。
  • 有無:指對存在(有)與不存在(無)的二元對立認知。
  • 熱鐵丸:禪宗機鋒之比喻,指將疑情凝聚至極限,使其如熱鐵般灼心且無法吐出,以此逼迫心靈在絕路中尋求頓悟。
  • 惡:在此禪宗語境中,指遮蔽本性的妄想、執著與習氣。
  • 覺:指覺悟、覺知,指從迷妄中醒來,直接體認實相的狀態。
  • 純熟:禪宗術語,指修行者在參究公案或疑團時,不再依賴邏輯推論或文字理解,而是將其徹底內化,使心法達到圓融無礙、熟練至極的狀態。
  • 打成:禪宗術語,指透過參究、磨練而達到圓滿、成就或契合的狀態。
  • 一片:此處指一種全然、統一的狀態或心境。
  • 啞子得夢:禪宗比喻,指體悟到極深之處,雖有真實體驗但無法用言語表達,如同啞巴做夢,夢境真實卻無法對外述說。
  • 打發:此處非指派遣或打發走,而是禪宗語境中的「突破」、「解決」或「通關」,指突破心中最後的障礙而得大悟。
  • 關將軍:指關羽,在此作為勇猛、剛強與威權的象徵。
  • 大刀:象徵能斬斷煩惱、破除妄想的智慧利劍(般若智慧)。
  • 佛:此處指對佛法的執著、對佛像或權威名相的認同與依附。
  • 祖:指禪宗傳燈的祖師,在此代表一種權威的象徵或修行者心中對聖者的執著相。
  • 殺:禪宗術語,指以智慧之劍斬斷妄想、執著與對立,使心靈從依附中解脫。
  • 生死岸頭:指生死輪迴的邊際,或指面對生死的關鍵時刻。
  • 大自在:指超越一切束縛、不再受煩惱與業力牽引的絕對自由狀態。
  • 六道:指眾生輪迴的六種境界,即地獄、餓鬼、畜生、阿修羅、人間、天道。
  • 四生:指眾生產生的四種方式,即胎生、卵生、濕生、化生。
  • 遊戲三昧:指一種極高層次的定境,修行者在其中能隨意運用神通或智慧,在世間法中自在活動而不染著,將一切視為遊戲般輕鬆自在。
  • 氣力:此處非指單純的體力,而是指修行者在參禪時所能凝聚的全部精神能量與意志力。
  • 舉:禪宗術語,指將公案或機鋒提出來讓參禪者參究。
  • 不間斷:指心念的持續與恆常,在禪修中指不讓妄念切斷對本心的專注,或指修行功夫的綿密不懈。
  • 法燭:比喻佛法之光或覺悟的智慧。

無門曰。參禪須透祖師關。妙悟要窮心路 絕。祖關不透。心路不絕。盡是依草附木精 靈。且道。如何是祖師關。只者一箇無字。乃 宗門一關也。遂目之曰禪宗無門關。透得 過者。非但親見趙州。便可與歷代祖師。把 手共行。眉毛廝結。同一眼見。同一耳聞。豈 不慶快。莫有要透關底。麼將三百六十骨節 八萬四千毫竅。通身起箇疑團。參箇無字。 晝夜提撕。莫作虛無會。莫作有無會。如吞 了箇熱鐵丸。相似吐又吐不出。蕩盡從前惡 知惡覺。久久純熟。自然內外打成。一片如 啞子得夢。只許自知。驀然打發。驚天動地。 如奪得關將軍大刀入手。逢佛殺佛。逢祖 殺祖。於生死岸頭得大自在。向六道四生 中。遊戲三昧。且作麼生提撕。盡平生氣力。 舉箇無字。若不間斷好。似法燭一點便著。

32
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌(詩歌形式)來總結或闡述前文的禪宗公案義理。

頌曰。

33
白話直譯
狗子佛性完全提起,正令一涉有無,\n就會喪身失命。
白話口語化新譯
針對「狗子是否有佛性」這個問題全力追究,正當陷入對「有」或「無」的爭論時,竟然喪失了生命。
法義解析
  • 此句描述禪宗公案中,修行者若陷入對「佛性」之有無的二元對立邏輯爭論(有無之辨),而非直接體悟本心,則會被文字與概念所縛,導致精神或生命的枯竭。
    此處強調破除對名相的執著。

名相註解
  • 狗子佛性:指著名的禪宗公案「狗子有佛性否」,用以考驗參禪者能否超越邏輯對立,直指人心。
狗子佛性全提正令纔涉有無
喪身失命

百丈野狐

35
白話直譯
百丈和尚。平時參禪時有一位老人。常常隨眾聽法。大眾\n退下,老人也跟著退下。忽然有一天沒有退下。師父便問道:站在面前的\n又是誰?老人回答:是,我不是人。在過去\n迦葉佛時代,曾經住在這座山中。因為有學人請問:大修行的人\n還會落入因果嗎?也不會。我當時回答說:不墮於因果之中。五百世墮為野狐之身。如今請和尚。代為轉一句話。脫離野狐之身後,便來請問。大修行人還會墮入因果嗎?也不會。師說:不迷失於因果。老人當下大徹大悟。作禮說:我已脫離野狐之身。住在山後。敢稟告和尚。請依照亡僧的規例辦理。師令維那敲槌通知大眾。飯後送亡僧。大眾議論。眾人都安置在涅槃堂。又沒有人生病。為何如此?飯後只見師父帶領大眾。來到山後岩下。用杖挑出一隻死野狐。便依火葬儀式處理。師父晚上上堂。舉出前因後緣。黃蘗便問:古人只因一句話答錯了。墮為五百世野狐之身。轉動。合作什麼?師父說。走近前去對他說。黃蘗便走上前。給師父一掌。師父拍手笑著說。本以為。胡人鬍鬚是紅的,還有更紅的鬍鬚胡人。
白話口語化新譯
百丈和尚。。在那些參禪修行的人當中,有一位老人。。經常跟著大家一起聽法。。大家往後退的時候,那位老人也跟著往後退。。忽然有一天,他沒有跟著退後。。百丈和尚於是開口詢問。。站在我面前的又是誰?。那位老人回答說。。是的,我不是人。。在過去迦葉佛在世的時候。。曾經住在這座山上。。因為當時有一位學人問道。。修行到最高境界的人,是否還會受因果律的制約?。是不是也沒有?。那個人回答說。。不會受因果律的束縛。。在五百次輪迴中,墮生為野狐。。現在請和尚。。請幫我把這句話轉達給他。。脫野狐於是開口詢問。。修行到很高境界的人,難道還會受因果法則的牽制而墮落嗎?。難道也沒有(不落因果)的情況嗎?。老師說道。。不遮蔽、不混淆因果。。這位老人聽完話後,立刻徹底覺悟了。。行禮後說道。。我已經擺脫了野狐的身體。。住在山後面。。我想冒昧地告訴和尚。。請求讓已故僧侶依止的事例。。禪師命令維那敲擊木槌,向大眾宣佈此事。。用餐之後,為去世的僧人舉行送行儀式。。僧團眾人開始議論起來。。所有僧眾都安住在涅槃堂中。。而且也沒有人生病。。為什麼會這樣呢?。用餐之後,只看到師父率領大眾。。來到山後的一處巖下。。用禪杖將一隻死掉的野狐狸挑出來。。接著就按照習俗將其火化安葬。。師父在晚上回到了講堂。。說明之前發生的事情。。黃蘗於是開口詢問。。古人僅僅因為說錯了一句話。。墮落五百世,轉生為野狐。。轉轉,轉得挺不錯的。。應該怎麼做纔好?。老師說道。。走到前面來對他說。。黃蘗於是走到前面。。給了師父一個耳光。。老師拍著手笑著說。。本來以為。。胡鬚,
紅色的竟然還有紅鬍子的胡人。
法義解析
  • 此句為公案之開端,標記該段敘事的主角為百丈和尚。

    此句為公案之敘事開端,交代人物背景。
    在禪宗語境中,「參」指透過參究公案或話頭以求開悟的修行過程。

    此句為敘事,描述一名老人隨眾參禪聽法的狀態,旨在鋪陳其後與百丈和尚對話的背景。

    此句為公案敘事,描述一名隨眾聽法的老人表現出極其順從、無我且不顯眼的狀態,為後文其真實身分的揭曉做鋪墊。

    此處描述參禪老人打破慣性行為的轉折點。
    在禪宗公案中,「退」與「不退」常象徵對機鋒的反應或心境的轉變,此處的不退觸發了百丈和尚的詢問,進而揭開老人的真實身分。

    此處為敘事承接,描述百丈和尚在觀察到老人反常行為後,採取機鋒詢問,以啟發或測試對方的境界。

    此句為百丈和尚對一名不退的老人所發出的詰問。
    在禪宗公案語境中,此類問詢並非單純詢問身分,而是透過打破常規的對話,旨在測試對方的覺悟狀態或逼其顯露本心。

    此句為敘事承接語,標誌著對話主體的轉換,由百丈和尚的詢問轉至老人的回答。

    此句為故事敘事,描述一名看似老人的存在向百丈和尚坦承其真實身分,為後文揭示因口業墮入畜生道(野狐身)之因果鋪陳。

    此句為敘事之開端,交代故事發生的時間背景,指在過去某位名為迦葉的佛出世教化之時期。

    此句為敘事承接,說明說話者(野狐之身)在過去迦葉佛時代與此地的因緣,為後文交代因口業墮落而受報之因果關係做鋪陳。

    此句為敘事承接,交代後續對話的起因。
    在禪宗公案語境中,透過「問答」引發對法義的省思或揭示修行中的機鋒。

    此句為禪宗公案中的詰問,探討修行者在達到極高境界(底人)後,是否能超越世間的因果報應。
    其核心在於考察修行者對「解脫」與「因果」關係的體悟,而非單純的邏輯推論。

    此句承接前文「大修行底人還落因果」,是以疑問句形式詢問大修行者是否仍會陷入因果報應之中。
    在《無門關》的公案語境中,此問旨在探討證悟後的境界是否超越因果律。

    此句為敘事承接語,指文中提及的某人針對前文關於「大修行底人還落因果」的疑問做出回應。

    此句為野狐之人的回答,主張大修行者能超越因果報應,不被因果所牽引。
    此處之「不落」指一種對解脫境界的誤解,認為修行到頂端可完全脫離因果律,與後文其墮入野狐身的結果形成強烈對比,用以反襯「不昧因果」之正義。

    本句描述因口業(妄言修行者不落因果)而導致的惡果,說明即便在修行語境中,若生起傲慢或違背因果真理,仍會受報墮入畜道。

    此句為敘事承接,描述野狐(前世修行人)請求禪師協助轉達問題,以期解脫其因果束縛。

    此句為公案敘事之承接語,描述野狐(修行人)請求和尚協助傳遞訊息,無特定深層教理,僅為情節推進。

    此句為公案敘事之承接,描述求法者(野狐)在請求和尚代為轉達後,正式提出其心中對修行與因果的疑惑。

    此句為野狐之問,核心在於探討「解脫」與「因果」的關係。
    問者認為大修行者應能超越因果,不再受報,故而發問。
    後文師答「不昧因果」旨在指明真正的覺悟並非逃避因果,而是在不迷失、不遮蔽因果真相的情況下自在生活。

    此句為野狐之問,承接前句「大修行底人還落因果」,旨在詢問大修行者是否依然會受因果律支配,或是否存在完全不落因果的境界。
    此處為禪宗公案中的詰問,旨在透過對「落因果」與「不落因果」的矛盾探討,引出後文「不昧因果」的開示。

    此句為公案中的承接語,標誌著禪師針對前文野狐之問(關於大修行人是否還會落入因果)給出關鍵解答的轉折點。

    此句為禪宗公案之關鍵,針對「大修行人是否還會落入因果」的疑問而答。
    其義在於:真正的覺悟者並非脫離因果法則而存在(非不落因果),而是以清明、不被遮蔽(不昧)的心境面對因果,使因果不再成為束縛,而成為運作的自然法理。

    此處描述禪宗公案中典型的「頓悟」過程。
    老人原對修行者是否仍會墮入因果產生疑惑,在師父以「不昧因果」四字點破後,瞬間打破執著,體悟到真理與因果的不二關係。

    此處為敘事承接語,描述悟道者對師長表達恭敬的禮節,隨後進入對話。

    此句描述修行者在領悟「不昧因果」之理後,從畜生道(野狐身)中解脫,象徵透過頓悟打破業力束縛,恢復本來面目。

    此句為敘事,描述脫野狐身後的老人目前居住之處,無特定教理意涵。

    此句為對話中的承接語,表達說話者(野狐老人)對師父的恭敬之情,準備提出請求。

    此處描述一名脫離野狐之身的靈體(亡僧),在悟後請求正式依止於禪師門下,以獲正法導引而超脫。
    此為禪宗公案中常見的靈異悟道敘事,強調佛法能度化一切眾生,不分生死。

    此句描述禪門僧團的日常管理與儀軌,呈現出禪宗寺院中嚴謹的組織運作與溝通方式。

    此處為禪門公案之敘事,描述師徒與大眾針對一名已故僧人(在此脈絡中指脫離野狐身之亡者)進行後事處理的安排。

    此處為敘事句,描述僧團在面對異常事件(如前文所述之野狐脫身、亡僧事例)時產生的反應,無特定教理意涵。

    此處為敘事句,描述僧團在特定時間點的狀態,指大眾皆在存放亡僧遺骨或舉行喪禮的涅槃堂中安住。

    此句為敘事描述,交代當時僧團的狀態,用以對比後文師領眾至山後處理野狐屍體的反常舉動,營造出情境的轉折。

    此句為敘事承接之疑問,指大眾對前文所述「眾人皆安於涅槃堂且無人患病」之反常現象產生疑問,用以引出後文師父揭露真相的因緣。

    此句為敘事紀錄,描述禪門中師徒隨行之情景,無特定深奧教理,旨在鋪陳後續處理亡僧(野狐)之因緣。

    此句為敘事承接,描述師領眾前往特定地點的過程,無直接涉及之抽象教理。

    此句為公案敘事,描述師父將死狐挑出準備火葬,旨在引出後文關於「口業」與「輪迴」的討論(因錯對一轉語而墮野狐身)。

    此處為敘事句,描述對死狐之處理,無特定深奧教理,僅呈現當時僧團處理遺體的行為。

    此句為敘事承接,描述禪師在處理完野狐葬禮後,回到僧團集會之處準備開示。

    此處為敘事承接,指師父在晚上堂時,將先前處理死野狐的經過告知大眾,作為後續對話的起因。

    此句為敘事承接,描述弟子黃蘗針對師父所舉的因緣(野狐轉世)提出疑問,是禪宗公案中典型的問答起手式。

    此句為黃蘗對師父所提出的疑問,探討口業或心念之偏差如何導致深重的果報(如後句所述墮入野狐身),在禪宗語境中,此處旨在透過對「一語之差」的質詢,引導出對當下心性與正覺的省思。

    此句描述因口業或對法義的誤解(錯對一轉語)而導致的惡道果報,強調言行之失可能導致長期的輪迴受苦。

    此處為禪門機鋒。
    黃蘗問及古人因一句話錯失而墮野狐身,師以「轉」字回應,意在將對話的焦點從對錯的邏輯爭論,轉向當下的心境與機用,以打破對「錯」的執著。

    此句為黃蘗對師父的請益。
    在禪宗公案語境中,這並非尋求具體的技術性操作,而是請求師父給予能破除執著、解脫野狐之苦的「機鋒」或「對治之法」。

    此句為敘事承接語,標誌著禪師針對學人(黃蘗)的疑問給予回應。

    此處為禪門公案之敘事,師以「近前來」之指令誘導弟子進入當下的互動狀態,旨在透過直接的對峙與行動(而非言語辯論)來契機開悟。

    此句為公案敘事,描述弟子黃蘗回應師父指令的動作,旨在鋪陳後續的機鋒對接。

    此處描述禪門中以非語言、非邏輯的直接行動(擊掌)來對應機鋒,旨在打破對文字與教條的執著,展現當下心心的直接契合。

    此處描述禪師在面對學人(黃蘗)的擊掌反應後,以拍手與笑聲表現出對其機鋒的認可或對當下情境的隨緣反應,體現禪宗不拘形式、以當下心印為上的特質。

    此處為禪門公案之承接語,師在面對黃蘗的行動後,以一種反諷或隨機的口吻開啟對話,用以打破對方的定相。

    此處為禪宗公案中的機鋒對答。
    師父在面對學生的行動(一掌)後,以看似無關的「胡鬚」與「赤鬚胡」之奇特描述來打破對方的邏輯思維,旨在以不相干的語言擊碎執著,促使學生在當下頓悟,而非透過邏輯推論得出答案。

名相註解
  • 百丈和尚:指唐代禪宗名僧百丈懷海,以建立禪門清規著稱。
  • 參次:指參禪的人,或在參禪的行列之中。
  • 聽法:指聆聽佛法教理或在禪宗語境中指參與師徒間的問答、參禪。
  • 不退:此處指老人不再隨眾人一起退後,表現出心境或狀態的改變。
  • 師:此處指百丈和尚。
  • 諾:表示贊同或回答的語助詞,相當於「是的」。
  • 某甲:自稱之謙稱,此處指該老人。
  • 非人:指非人類的身分,在佛教語境中常指天龍八部中的非人或畜生道之靈體。
  • 迦葉佛:佛法傳承中過去的佛名。
  • 學人:指學習佛法、尚未正式受具足戒或在師父指導下修行的人。
  • 大修行底人:指修行達到極致、究竟境界的人。
  • 落因果:指受因果律的支配,仍處於輪迴報應之中。
  • 因果:指行為(因)與結果(果)的必然聯繫,此處特指輪迴中的報應。
  • 生:此處指輪迴的生命週期,即世或輩。
  • 野狐身:指畜生道中的狐狸身,在禪宗公案中常象徵因執著或口業而受報的非人狀態。
  • 和尚:此處指禪宗傳承之師父、導師。
  • 轉語:轉達話語,傳話。
  • 脫野狐:此處指一名墮入狐身、後因悟道而脫離狐身的修行者。在禪宗公案中,常以動物身喻指因業力牽引而受限,但仍具求法心的眾生。
  • 不昧:指不遮蔽、不昏暗、不混淆。在此指對因果真相有清澈的覺知,不再被無明所遮蔽。
  • 言下:指在聽到對方說話的瞬間,強調覺悟的迅速與直接。
  • 大悟:禪宗術語,指徹底覺醒,破除一切妄想執著,體證本性。
  • 作禮:佛教中表達恭敬的禮儀,如頂禮或合掌。
  • 乞依:佛教術語,指弟子請求依止於某位具德的師長,正式進入僧團或門下學習。
  • 亡僧:指已 deceased(去世)的僧侶,在此語境中指以靈體形式出現的僧侶。
  • 維那:禪院中負責管理僧眾生活、維持紀律的職事僧。
  • 白槌:指敲擊木槌以召集大眾或宣佈事項的儀軌行為。
  • 大眾:在此指寺院中共同生活的僧團成員。
  • 一眾:指全體僧眾。
  • 涅槃堂:寺院中專門存放亡僧舍利或舉行喪禮、追思儀式的場所。
  • 眾:指僧團大眾。
  • 野狐:在此指輪迴墮入畜生道的狐狸,在禪宗公案中常象徵因業力牽引而受苦的眾生。
  • 火葬:以火焚燒屍體後將骨灰安葬的儀式。
  • 上堂:禪宗術語,指禪師登上講堂對大眾說法或開示。
  • 因緣:指事情發生的原因與條件,在此處指先前發現並火葬野狐的具體經過。
  • 黃蘗:禪門弟子名。
  • 轉:在禪宗語境中,指對機鋒的轉化、轉向或對法義的轉承,強調不落定相的靈活運用。
  • 合作:此處為古語,意為「應該如何做」或「應當採取什麼行動」。
  • 伊:代詞,此處指代對話的對象(指黃蘗)。
  • 胡鬚:指西域胡人的鬍鬚,在此處作為禪門中打破常情、轉移注意力的機鋒語言。

百丈和尚。凡參次有一老人。常隨眾聽法。眾 人退老人亦退。忽一日不退。師遂問。面前立 者復是何人。老人云。諾某甲非人也。於過去 迦葉佛時。曾住此山。因學人問。大修行底人 還落因果。也無。某甲對云。不落因果。五百生 墮野狐身。今請和尚。代一轉語貴。脫野狐遂 問。大修行底人還落因果。也無。師云。不昧因 果。老人於言下大悟。作禮云。某甲已脫野狐 身。住在山後。敢告和尚。乞依亡僧事例。師 令維那白槌告眾。食後送亡僧。大眾言議。 一眾皆安涅槃堂。又無人病。何故如是。食後 只見師領眾。至山後巖下。以杖挑出一死野 狐。乃依火葬。師至晚上堂。舉前因緣。黃蘗便 問。古人錯祇對一轉語。墮五百生野狐身。轉 轉不錯。合作箇甚麼。師云。近前來與伊道。黃 蘗遂近前。與師一掌。師拍手笑云。將謂。胡鬚 赤更有赤鬚胡。

36
白話直譯
無門說。不落入因果。為什麼會墮為野狐?不迷失因果。為什麼能脫離野狐?若能在這裡開悟一隻眼。便能明白。前面的百丈禪師因此獲得了。風流五百世。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。不落入因果的輪迴之中。。為什麼會墮落成野狐狸呢?。不對因果採取糊塗或逃避的態度。。為什麼能擺脫野狐的狀態?。如果在這兩者之間能開啟智慧之眼。。就能明白什麼是真正的領悟。。之前的百丈和尚因此而獲得勝機。。在五百世的輪迴中展現自在風流。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著編撰者無門慧開禪師開始對前述公案進行評唱或解析。

    此處指修行者若僅追求斷除一切因果、企圖跳脫因果律的空寂狀態,反而是一種對空性的執著,無法真正解脫。

    此句為禪宗公案中的詰問,將「不落因果」與「墮野狐」對比,旨在考驗修行者是否真正體悟超越因果的境界,而非僅在文字或概念上追求「不落」。

    在《無門關》的禪宗語境中,「不昧」指不遮蔽、不糊塗。
    此句與前句「不落因果」相對,強調修行者雖在空性中不被因果束縛(不落),但仍需在世間法中清明地承擔因果,不以空觀而否定因果的運作,如此方能真正解脫。

    此句出自《無門關》,在禪宗公案語境中,「野狐」常象徵執著、妄想或被情慾、業力所牽引的狀態。
    此處與前句「不昧因果」相對,旨在詰問修行者在不遮蔽因果真相的情況下,如何能真正超越(脫離)妄想執著的束縛。

    此句處於「不落因果」與「不昧因果」的對立辯證中。
    所謂「一隻眼」,是指能洞穿對立、不落兩端的覺悟智慧(般若),以此視角方能理解如何超越因果的束縛而又不逃避因果的責任。

    此處承接前句「著得一隻眼」,指若能開啟般若智慧之眼,便能洞察「不落」與「不昧」的關鍵,進而體悟解脫的真義。

    此句處於《無門關》對「不落因果」與「不昧因果」的辨析中。
    指百丈和尚在面對因果問題時,能採取不落入死結且不昧悟性的機鋒,從而獲得在禪宗機用上的勝出(贏得)。

    此句承接前文關於「不落因果」與「不昧因果」的辨析。
    在禪宗語境中,「風流」指超越凡夫執著、在生死輪迴中能自在遊戲、不被因果束縛的覺悟境界。
    「五百生」象徵極長的時間或多次輪迴,意指即便在長久的生死流轉中,若能得此「一隻眼」(覺悟之眼),便能將輪迴轉化為自在的風流。

名相註解
  • 著得:獲得、開啟或領悟。
  • 一隻眼:禪宗術語,指不被二元對立所惑的覺悟之眼,即般若智慧。
  • 得:在此禪宗語境中,指對真理的領悟、證得或契入。
  • 前百丈:指禪宗早期的百丈懷海和尚。
  • 贏得:在禪宗機鋒對答中,指能適切地回應、不被對方牽著走,從而獲得法義上的勝出或證悟的契機。
  • 風流:禪宗術語,指覺悟者在生死中不被牽絆、自在隨緣的境界,非指世俗的風情。
  • 五百生:指五百次生命輪迴,在此處為象徵數,代表長久的時間或多次的生死轉世。

無門曰。不落因果。為甚墮野狐。不昧因果。 為甚脫野狐。若向者裏著得一隻眼。便知 得。前百丈贏得。風流五百生。

37
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
偈頌這樣說:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著前文的論述或公案將以偈頌(詩歌形式)的形式進行總結或深化。

頌曰。

38
白話直譯
不落不昧,兩者合一;不昧不落,千錯萬錯。
白話口語化新譯
在「不落」與「不昧」這兩個境界中比較,若說「不昧」比「不落」更重要,那就錯得離譜。
法義解析
  • 此句為禪宗頌文,旨在破除對特定修行狀態(如不落空亡或不昧因果)的執著。
    透過將兩個看似正向的狀態對立並判定為「千錯萬錯」,旨在指引修行者超越二元對立的分別心,不可在「落」與「昧」的對立中尋求解脫。

名相註解
  • 不落:禪宗術語,指不墮入空寂、斷滅或虛無的狀態。
  • 千錯萬錯:禪宗常用語,用以強烈否定對方的觀點或對法義的錯誤認知,旨在以此激發頓悟。
不落不昧兩采一賽不昧不落
千錯萬錯

俱胝竪指

40
白話直譯
俱胝和尚。凡是有人提問。只舉起一根手指。後來有個童子。因為外人詢問。問和尚講的是什麼法要。童子也舉起一根手指。俱胝聽見了。便用刀斷了他的手指。童子忍痛大哭而離去。胝又召喚他。童子回頭看。胝再次舉起手指。童子忽然領悟了。胝即將順世而去。他對大眾說。我得到了天龍的一指頭禪。一生受用無窮。說完便示現涅槃。
白話口語化新譯
俱胝和尚。。每當有人來詢問時。。只舉起一根手指。。後來有一名童子。。因為有外來的人來詢問。。和尚所說的法要是什麼?。那個童子也跟著豎起手指。。俱胝和尚聽到了。。於是就用刀把他的手指砍斷了。。童子忍著疼痛,大聲哭著離開了。。胝又把那個童子叫回來。。童子回過頭來。。俱胝反而豎起了手指。。童子突然之間開悟了。。俱胝將要順應世間而離世。。對大家說道。。我領悟了天龍那以手指點化而傳遞的禪法。。這一輩子受用都用不完。。說完這話之後,就進入了涅槃。
法義解析
  • 此句為公案之開端,介紹故事的主角俱胝和尚。

    此處描述俱胝和尚面對他人詰問時的應對方式,體現禪宗不立文字、直接指心的機鋒,旨在打破對語言文字的依賴。

    此處描述禪宗機鋒,指俱胝和尚以非語言的肢體動作(舉指)來回應詰問,旨在打破對文字與邏輯的依賴,直接指引自性,是禪宗「不立文字」的典型表現。

    此句為敘事承接,交代故事人物之出現,無特定教理義涵。

    此句為敘事承接,描述故事起因,無特定教理義涵。

    此句為外人對童子的詰問,旨在探詢俱胝和尚以「舉一指」作為教導的核心義理(法要)。

    此處描述童子模仿和尚的行為,在禪宗公案中,這種模仿屬於「機械式的跟隨」,尚未體悟指頭所代表的法義,因此成為後續被和尚斷指以破除其執著、使其領悟的伏筆。

    此句為敘事承接,描述俱胝和尚得知童子模仿其機鋒之舉,隨即採取激進手段以破除童子的機械模仿,旨在將其從形式的模仿轉向真實的領悟。

    此處描述禪宗激烈的機鋒與破相之法。
    俱胝和尚之舉旨在打破童子對「舉指」形式的機械模仿,透過極端的衝擊使童子從對外在形式的執著中驚醒,進而領悟法要。

    此處為公案敘事,描述童子在遭受肉體劇痛後的自然反應,作為後續領悟「一指頭禪」的鋪陳。

    此句為敘事承接,描述在採取激進手段(斷指)後,導師再次與學生建立互動,以完成最後的點悟過程。

    此處為敘事句,描述童子在被召喚後的回應動作,為後續領悟「一指頭禪」的轉折鋪陳。

    此處描述禪宗機鋒之轉折。
    俱胝先斷童子之指以破其執著,隨後再次豎指,將原本被視為「形式」的動作轉化為「覺悟」的契機,使童子在痛楚與反差中領悟法義。

    此處描述在禪宗機鋒的對接中,童子透過具體的身體經驗(斷指之痛)與對方的指引,瞬間突破執著而達到覺悟的狀態。

    此處敘述人物生命將盡之狀態,作為後文「示滅」的鋪陳,在禪宗公案語境中,常將死亡視為順應自然法理的過程。

    此句為敘事承接語,交代說話者(俱胝)與對象(眾人)的關係,準備引出其臨終前的最後開示。

    此句出自《無門關》公案,描述俱胝禪師在與天龍童子的互動中,透過「斷指」與「豎指」的極端機鋒,體悟到超越語言文字的心傳法門。
    此處的「得」是指在頓悟後對該機鋒義理的掌握。

    此處為公案敘事,描述俱胝在示滅前對所得「指頭禪」之評價。
    在禪宗語境中,此「受用」非指物質享受,而是指悟後之法益與自在,能終身獲益而無窮盡。

    此處描述修行者在領悟或傳法後,捨棄肉身進入寂滅狀態,符合禪宗公案中對圓滿或終結的敘事方式。

名相註解
  • 俱胝:人名,此處指一位禪師。
  • 詰問:詢問、質問。在禪宗語境中,常指弟子或外人就悟道、法要等問題向師長請益或挑戰。
  • 舉一指:禪宗中一種特殊的傳法或回應方式,以簡單的動作代替言語說明,促使對方在當下頓悟。
  • 童子:指在寺院中侍奉師長的少年修行者。
  • 外人:指非該僧團內部成員或不熟悉該處機鋒的訪客。
  • 法要:佛教修行中至關重要的核心義理或要領。
  • 胝:指俱胝和尚,此處為簡稱。
  • 領悟:在禪宗語境中指頓悟,即對真理或本心的瞬間覺醒。
  • 順世:指順應世間常理而死亡,即離世、示滅。
  • 天龍:此處指公案中的天龍童子。
  • 一指頭禪:指透過手指的動作(豎指)來傳達的禪宗機鋒,象徵不立文字、直指人心的頓悟契機。
  • 受用:在此指修行所得的法益、功德或悟後之自在狀態。
  • 示滅:佛教術語,指佛或高僧捨棄色身,進入涅槃寂滅之狀態。

俱胝和尚。凡有詰問。唯舉一指。後有童子。因 外人問。和尚說何法要。童子亦竪指頭。胝聞。 遂以刃斷其指。童子負痛號哭而去。胝復召 之。童子迴首。胝却竪起指。童子忽然領悟。胝 將順世。謂眾曰。吾得天龍一指頭禪。一生受 用不盡。言訖示滅。

41
白話直譯
無門說。俱胝和童子的悟處,不在手指上。若能在這裡見到,天龍、俱胝和童子,都與自己一體貫通。
白話口語化新譯
無門禪師說道:。俱胝和童子領悟到的地方。。悟到的關鍵不在於那個指頭上。。如果是在那個方向(或那個層面)中領悟到。。天龍、俱胝以及童子這幾個人。。把自己像串珠子一樣全部穿起來。
法義解析
  • 此處為公案之評唱,由編撰者無門慧開禪師對前述故事進行點評與法義揭示的開端。

    此句為無門對前文敘事的評論起首,旨在指出覺悟的真實核心不在於外在的形式(如指頭),而是在於心靈的轉機。

    此處指悟道的真理並非在於外在的形式、動作或特定的符號(如指頭),而是指心靈的覺醒。
    無門旨在破除對「指頭禪」這種形式化標誌的執著,強調悟境在於自心而非外物。

    此句為無門禪師對前文「指頭禪」的評述。
    強調悟處不在於外在的指頭形式,而是在於對該指涉對象或心法內在義理的洞察。

    此句為敘事承接,列舉出參與該公案的對象。
    在《無門關》的語境中,此處指涉的是特定的修行者或公案人物,而非泛指天龍八部或數量單位。

    此處為禪宗公案之機鋒。
    無門禪師以此激烈的比喻,警示修行者不可執著於外在的形式(如指頭)或他人的悟處,若將悟道視為外在的獲取,則如同被外物牽著走,最終會陷入自我執著的死路。
    所謂「穿卻」是用極端的意象打破對象化的認知,強迫參禪者回歸自性。

名相註解
  • 悟處:指領悟真理的關鍵點或覺悟的境界。
  • 指頭:此處指前文提到的「一指頭禪」,象徵外在的形式、機鋒或特定的指引標誌。
  • 見得:禪宗術語,指領悟、證悟或洞察真相。
  • 穿卻:禪宗機鋒用語,「卻」在此為補語,表示動作的徹底完成或結果,意指完全穿透、貫穿。

無門曰。俱胝并童子悟處。不在指頭上。若 向者裏見得。天龍同俱胝并童子。與自己 一串穿却。

42
白話直譯
偈曰。
白話口語化新譯
用偈頌來表達:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌(詩歌形式)來總結或闡發前文的禪意。

頌曰。

43
白話直譯
俱胝遲鈍,老天龍如利刃獨提,考驗小童;巨靈舉手,無多子,分開華山千萬重。
白話口語化新譯
俱胝鈍化,天龍利刃,單獨提著勘小童;巨靈抬起手臂,無多子分開,擊碎千萬重華山。
法義解析
  • 此句出自《無門關》,屬禪宗偈頌。
    其文字看似在描述神魔(俱胝、天龍、巨靈)的威能與對峙,實則是以荒誕、強烈的意象來打破邏輯思維,旨在將修行者從對文字、名相的執著中抽離,直接面對當下的覺悟之機,而非描述真實的宗教神話故事。

名相註解
  • 巨靈:佛教神話中力大無比的神將。
  • 華山:此處指象徵性的障礙或心山。
俱胝鈍置老天龍利刃單提勘小童
巨靈擡手無多子分破華山千萬重

胡子無鬚

45
白話直譯
或庵說。西天胡人,為何沒有鬍鬚?
白話口語化新譯
或庵說道。。西域的胡人。。為什麼沒有鬍鬚?
法義解析
  • 此句為敘事承接語,標記說話者為「或庵」,用以引出後續的公案問答。

    此句為禪宗公案之起手語,以「西天鬍子」作為參究的機鋒,旨在透過一個具象的對象引導參禪者進入對本質的省察,而非討論地理或種族。

    此句為禪門公案中的詰問。
    在《無門關》的語境中,透過對「鬍子(西域人)」卻「無鬚」這一矛盾現象的追問,旨在打破邏輯思維與對相狀的執著,迫使參禪者進入非對立的覺悟狀態。

名相註解
  • 或庵:此處指一位名為或庵的禪僧。
  • 因甚:禪宗公案中常用的詰問詞,意為「為什麼」或「是什麼原因」。
  • 無鬚:指沒有鬍鬚。在此處與前句「西天鬍子」形成強烈對比,構成禪宗的「機鋒」。

或庵曰。西天胡子。因甚無鬚。

46
白話直譯
無門說。參禪必須真實參究,悟道必須真實領悟。這個胡人,一定要親自見過一次才算。若說親見,就已經分成兩個了。
白話口語化新譯
無門禪師說道:。參究公案必須要真正地去實踐參究。。覺悟必須是真正的覺悟。。這個長鬍子的人。。必須親自體驗、親眼見到一次,才能真正明白。。說要親自見到。。這樣就早早分成了兩個。
法義解析
  • 此句為公案之承接語,標誌著編撰者無門慧開禪師開始對前述公案進行評唱或指導。

    此句強調在禪宗參究公案時,不可僅停留在文字邏輯的推演或形式上的模仿,而必須透過切實的體悟與親身實踐來突破意識的障礙。

    此處強調禪宗修行中「親證」的重要性,警示修行者不可停留在對文字、理論的理解或虛假的知覺中,而必須達到實質的、徹底的體悟。

    此處為禪宗公案之機鋒。
    針對前文「鬍子因甚無鬚」的詰問,無門師不作邏輯解釋,而是直接以「這個鬍子」將對話焦點從文字辯論拉回到當下的實體對象,旨在打破學人的分別心,促使其親證而非依賴語言推論。

    強調禪宗修行中「親證」的重要性。
    指真理不能透過文字、語言或他人的描述來獲取,必須由修行者自身直接體悟(親見),方能破除執著,獲得真正的覺悟。

    此處處於禪宗公案語境,強調修行不可依賴文字或他人描述,必須透過自身的實踐體驗(親見)來證悟,而非僅在口頭上討論。

    此處指一旦用語言去描述「親見」的體驗,便在「主體」與「客體」(或「見者」與「被見者」)之間製造了對立與分別,使本來不二的體悟落入二元對立的分別心中。

名相註解
  • 悟:指禪宗中的覺悟,即突破妄想、見到本性的體悟。
  • 親見:禪宗術語,指不依賴文字語言,而由自身直接體悟本質的證悟過程。
  • 兩箇:指二元對立的分別心,即主客對立、能所雙方。

無門曰。參須實參。悟須實悟。者箇胡子。直 須親見一回始得。說親見。早成兩箇。

47
白話直譯
偈曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式對前文的公案或對話進行總結或評註。

頌曰。

48
白話直譯
在愚人面前不可談夢,胡人無鬚,清醒反添迷惑。
白話口語化新譯
在愚笨的人面前不要談論夢境,就像對著沒鬍子的人談論鬍子一樣,越想表現聰明反而越顯得糊塗。
法義解析
  • 此句出自《無門關》,旨在警示修行者不可執著於語言文字的傳達。
    若對尚未開悟(癡)的人強行說明不可言說的悟境(夢),不僅無法使其領悟,反而會使其陷入對文字的誤解與執著中,使原本清明的心靈變得更加混亂。

名相註解
  • 癡人:此處指尚未覺悟、仍處於迷妄狀態的人。
  • 夢:此處隱喻不可言說的悟境或禪宗之機鋒。
  • 惺惺:指清醒、聰明或自以為領悟的狀態。
  • 懵:指糊塗、愚昧或陷入迷茫。
癡人面前不可說夢胡子無鬚
惺惺添懵

香嚴上樹

50
白話直譯
香嚴和尚說。如同有人攀上樹。嘴裡咬著樹枝。雙手沒有抓住樹枝。雙腳也沒踩在樹上。樹下站著一個人。詢問西來的本意。若不回答,就違背了他的提問。若回答,卻會喪命。正是在這種情境下。該如何作答?
白話口語化新譯
香嚴和尚這麼說。。就像一個人爬上樹一樣。。嘴裡叼著樹枝。。雙手沒有攀住樹枝。。腳也沒有踩在樹上。。樹底下有一個人。。問他從西方來這裡是什麼目的。。如果不回答,就是違背了對方的提問。。如果開口回答,則會喪命。。就在這個時刻。。該怎麼回答纔好?
法義解析
  • 此句為敘事承接語,引出香嚴和尚針對前文或特定機鋒所作的比喻說明。

    此句為香嚴和尚所設之公案比喻,旨在透過一個極端且矛盾的處境(口銜樹枝而手腳不攀踏),來揭示修行者在面對機鋒或生死關頭時,處於進退兩難、不可言說的絕境,以此激發對本心的頓悟。

    此句為香嚴和尚所設之公案比喻,描述一種極端困頓、進退兩難的處境,用以考驗修行者在絕境中如何應對與解脫,而非指涉具體的修行法門。

    此句為香嚴和尚所設之公案機鋒,以極端危險且矛盾的處境(口銜枝、手不攀、腳不踏)來象徵修行者在面對生死關頭或大機鋒時,處於一種無依無靠、無法採取常規手段的絕境,旨在考驗其在無路可走時如何當下現前地應對。

    此句為香嚴和尚設下的公案機鋒,描述一種極端且矛盾的處境(口銜枝、手不攀、腳不踏),旨在將修行者逼入絕路,使其在邏輯與形式的死衚衕中,捨棄一切依賴與計較,以體現頓悟的機用。

    此句為香嚴和尚所設之公案情境,旨在營造一個極端且矛盾的困境,用以考驗修行者在危急時刻如何突破邏輯與語言的束縛,直指本心。

    此處為香嚴和尚設下的公案情境,以「西來意」這一禪門常見的詰問,將修行者置於進退兩難的極端處境中,旨在考驗其在絕境中的當下反應與機鋒,而非探討實際的地理方向或目的。

    此句為公案中的設問情境,描述一種進退兩難的困境:在特定的機鋒中,若選擇沉默不答,則在形式上違背了對方的詢問。

    此句為香嚴和尚所設之公案機鋒,以極端危急的處境(口銜樹枝、懸於半空)比喻修行者在面對關鍵機鋒時,處於「不對則違,對則喪命」的絕路,旨在考驗如何超越言語對立的死處而活。

    此句為公案中的轉折承接語,旨在將修行者置於極端矛盾的臨界狀態(進退兩難之處),以激發對超越語言與邏輯之「機用」的體悟。

    此句為公案中的設問,將修行者置於極端矛盾的困境(不答則違,答則喪命),旨在打破邏輯思維與語言對立,逼使心靈在絕路中尋找超越言詮的解脫路徑。

名相註解
  • 香嚴和尚:指唐末五祖師之一的香嚴智閑禪師,以機鋒峻烈著稱。
  • 西來意:禪宗公案中常見的術語,通常指代佛法源自印度(西方)而傳入中國,在此處則作為一種詰問的機鋒,用以測試對方的悟境。
  • 對:在此指回答、應對或回應對方的提問。

香嚴和尚云。如人上樹。口銜樹枝。手不攀枝。 脚不踏樹。樹下有人。問西來意。不對即違他 所問。若對又喪身失命。正恁麼時。作麼生對。

51
白話直譯
無門說:即使有滔滔辯才,也全然無用。即使能講解整部大藏經,同樣派不上用場。若能在此處作答得當,就能讓過去的死路變為生路。也能讓過去的生路變為死路。如果還未領悟,就等到未來,去問彌勒菩薩。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。就算擁有像瀑布般滔滔不絕的辯論能力。。全部都派不上用場。。就算能說出整部大藏經的教義。。同樣也派不上用場。。如果在那個關鍵時刻能對答得切中要害。。讓原本走不通的死路,重新活了過來。。反而把原本以為是正確、通暢的路給堵死了。。如果還沒有達到這個境界。。就等到未來的時候。。去請問彌勒菩薩。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》作者無門慧開禪師開始對前述公案(或問題)進行評唱與解析。

    此句處於《無門關》公案語境中,強調在面對生死關頭或頓悟契機時,單憑語言邏輯與文字辯才無法解決根本問題,旨在破除對知解與言詮的依賴。

    此處指在面對生死關頭或頓悟的機鋒時,任何語言上的辯才與邏輯推論都無法解決問題,強調超越文字與對立的禪宗機用。

    此句在《無門關》的公案語境中,旨在強調在面對當下機鋒或生死關頭時,單憑對經典文字、教理知識的掌握(即「大藏教」)是無用的,以此破除對文字相的依賴。

    此句承接前文,強調在面對生死關頭的機鋒對答時,即便掌握了極其深廣的經典知識(大藏教),若僅停留在文字與理論層面,而不能直接契入當下實相,依然無法解決當下的生死危機。
    這體現了禪宗「不立文字」與強調「頓悟」而非依賴經論之特質。

    此處指在生死關頭或機鋒對峙的瞬間,能超越語言文字的辯才,以直指人心的機用做出回應,而非依賴經論知識。

    此處指在禪宗機鋒的對答中,若能契入當下實相,則能打破以往被教條、文字或執著所困住的僵局(死路),轉化為覺悟的生機。

    此句與前句相對,旨在警示修行者若落入文字、邏輯或對「正確答案」的執著(即所謂的活路),反而會形成新的障礙,導致心靈陷入僵死,無法契入真正的解脫。

    此句承接前文關於「對得著」而能活死路、死活路的機鋒。
    在禪宗語境中,指修行者若尚未在當下契入真理,未能突破對立的死路,則需繼續尋求指引。

    此處承接前文「其或未然」(如果還沒悟到),指若目前無法在當下對接領悟,則需等待未來彌勒佛出世時再行問詢。
    體現禪宗對機緣成熟的強調。

    此處為禪宗公案之承接語,指在當下無法對接、無法突破時,將問題留待未來向彌勒菩薩請教。
    在禪宗語境中,彌勒常象徵未來佛或一種超越當下定相的覺悟狀態。

名相註解
  • 懸河之辨:形容辯才極佳,能如懸河之水般滔滔不絕,在此指對佛法名相的熟練論述或邏輯辯才。
  • 大藏教:指佛法三藏(經、律、論)的完整教法,在此處代表系統性的經典知識或教理。
  • 用不著:此處指在禪宗的機鋒對答或生死關頭中,依賴邏輯辨析或經文知識無法達到解脫或對答如流的效果。
  • 者裡:此處指前文所述之「喪身失命」的危急時刻或心靈的關鍵處。
  • 活:禪宗術語,指打破僵化、契入生機,使心靈不再被名相或定式所束縛。
  • 死路頭:指被執著、教條或錯誤見解所困住的心境,導致無法解脫的僵局。
  • 死:在此指心靈的僵化、執著或陷入死衚衕,而非生理死亡。
  • 活路頭:指修行者自以為正確的見解、邏輯推論或依循的法門,但在禪宗語境中,若對此產生執著,則成為阻礙覺悟的障礙。
  • 當來:佛教術語,指未來。
  • 彌勒:指彌勒菩薩,佛教傳統中之未來佛。

無門曰。縱有懸河之辨。總用不著。說得一 大藏教。亦用不著。若向者裏對得著。活却 從前死路頭。死却從前活路頭。其或未然。 直待當來。問彌勒。

52
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將進入以偈頌形式呈現的禪門機鋒或法義總結。

頌曰。

53
白話直譯
香嚴的創見極為毒辣,無窮無盡,讓僧人啞口無言,整個身心都像被鬼眼穿透。
白話口語化新譯
香嚴禪師真是擅長設計機鋒,其手段之狠辣沒有限度;
他直接堵住了僧人的嘴,讓其全身迸發出覺悟的鬼眼。
法義解析
  • 此頌描述禪宗機鋒之厲烈。
    香嚴禪師以「惡毒」之機鋒(杜撰),旨在打破修行者的語言執著與邏輯思維(啞卻口),使其在絕路中強行突破,由死轉活,頓開智慧之眼(迸鬼眼)。

名相註解
  • 杜撰:此處指禪師設計機鋒、運用機巧手段以啟發弟子。
  • 衲僧:指穿著粗布衲衣的修行僧侶。
  • 鬼眼:禪宗術語,指突破常情、不落形式的徹悟之眼,能洞察實相。
香嚴真杜撰惡毒無盡限
啞却衲僧口通身迸鬼眼

世尊拈花

55
白話直譯
世尊過去在靈山法會上,拈起花朵示現大眾。當時大眾全都默然無語。只有迦葉尊者微微一笑。世尊說:我有正法眼藏、涅槃妙心、實相無相、微妙法門。不立文字,教外別傳。付囑摩訶迦葉。
白話口語化新譯
佛陀以前在靈山開會的時候。。拈起一朵花來向大眾展示。。那時在場的所有人都沉默了。。只有迦葉尊者露出了微笑。。佛陀說道。。我擁有一套正法,那是深藏於心眼之中、關於涅槃妙心與實相無相的微妙法門。。不依賴文字記錄,在經典教義之外另有傳承。。將這套法門傳承給摩訶迦葉尊者。
法義解析
  • 此句為敘事開端,設定禪宗「拈花微笑」公案的時空背景,指涉佛陀在靈鷲山與眾多弟子聚集的場景。

    此句描述禪宗傳承之核心公案。
    透過「拈花」這一非語言的動作,象徵真理(正法)不可透過文字語言傳達,而需在心領神會中直接體悟,即「以心傳心」。

    此句描述靈山會上眾人面對佛拈花之舉時的反應,表現出對此無言之教的不解或震撼,與隨後摩訶迦葉的「微笑」形成對比,突顯出禪宗「以心傳心」的傳承契機。

    此句描述禪宗傳承中「拈花微笑」的關鍵時刻,象徵迦葉尊者在眾人沉默中,唯一領悟了佛陀拈花之無言教義,達成心心相印的傳法契機。

    此句為敘事承接語,標誌說話者由前文的場景描述轉向世尊(佛陀)的開示。

    此句描述禪宗傳承的核心,強調真理並非透過文字記載,而是透過「心傳」的方式,將超越相狀的實相真理(涅槃妙心)直接傳遞給悟者。

    此句描述禪宗核心的傳承方式,強調真理(正法眼藏)無法透過文字語言完全表達,必須由師徒之間心心相印、直接體悟而傳承。

    此句描述禪宗傳承的開端,指佛陀將不立文字、教外別傳的正法眼藏,正式傳授給大弟子摩訶迦葉,確立了心傳心之法脈。

名相註解
  • 靈山:指靈鷲山(Gṛdhrakūṭa),是佛陀經常講經的著名地點。
  • 會上:指佛陀與弟子、菩薩等聚集聽法或交流的集會場景。
  • 迦葉尊者:指摩訶迦葉,佛陀的十大弟子之一,禪宗認定其為佛陀正法眼藏的接法第一祖。
  • 正法:正確的真理或修行方法,此處指能導向解脫的究竟之法。
  • 眼藏:指深藏於心眼或智慧眼之中,非肉眼可見。
  • 涅槃妙心:指超越生死輪迴、清淨圓滿的覺悟之心。
  • 實相無相:指事物的真實面貌(實相)本無固定形態或標相,不可透過外相來定義。
  • 不立文字:指不將真理拘泥於文字記錄或經論文字的表述。
  • 教外別傳:指在佛經教典的文字教導之外,透過心傳心的方式直接傳遞覺悟的實相。
  • 付囑:佛教術語,指將重要的法脈、教法或責任正式傳授並委託給繼承者。
  • 摩訶迦葉:佛陀的大弟子,被視為禪宗的初祖。

世尊昔在靈山會上。拈花示眾。是時眾皆默 然。惟迦葉尊者破顏微笑。世尊云。吾有正法 眼藏涅槃妙心實相無相微妙法門。不立文 字教外別傳。付囑摩訶迦葉。

56
白話直譯
無門說。黃面瞿曇自視甚高。壓抑賢良使其卑賤。掛羊頭賣狗肉。還以為。有多少奇特之處。當時大眾都在笑。正法眼藏究竟如何傳承?假如迦葉沒有微笑。正法眼藏又怎麼傳下去?如果說正法眼藏有傳授。黃面老子就是欺騙世人。如果說沒有傳授。那為什麼只許迦葉獨得?
白話口語化新譯
無門禪師說道。。黃面瞿曇表現得像身邊沒有人一樣。。把優秀的人才壓制住,讓他們變得卑微。。掛著羊頭賣狗肉。。以為。。真是太奇怪、太離奇了。。就像當時在場的所有人都笑了。。正法眼藏究竟是怎麼傳承的呢?。就算當時迦葉沒有笑。。正法眼藏又是怎麼傳下去的呢?。如果說正法眼藏是有傳承方式的。。那個黃面老頭在欺騙世間的凡夫。。如果說這道法是不需要傳授的。。為什麼只有迦葉一個人得到了認可?
法義解析
  • 此句為公案之評唱開端,由編撰者無門慧開禪師對前述「拈花微笑」之典故進行評論與點撥。

    此處為無門禪師對「拈花微笑」公案的評點。
    以「黃面瞿曇」指涉釋迦牟尼佛,用「傍若無人」之反諷,旨在破除對傳統聖典敘事的崇拜與執著,將莊嚴的傳法場景拉回至平凡、甚至荒誕的視角,以激發參禪者打破定式思維。

    此處為無門對佛陀(黃面瞿曇)傳法形式的機鋒評論。
    在禪宗語境中,此類措辭並非真正的指責,而是透過反常的、甚至看似冒犯的語言(機鋒),來破除對「聖法」、「傳承」等名相的執著,揭示正法不在於形式的尊卑或權威的傳授。

    此處為無門禪師以反諷之筆,質疑所謂「正法眼藏」的傳承是否僅為名義上的虛飾,旨在破除對形式化傳承的執著,引導修行者直指人心,而非追求名相上的正統。

    此處為無門對佛陀傳法之敘事評論,使用口語化的反諷語氣,指當時人們主觀認為佛法傳承有什麼奇特之處。

    此處為《無門關》對禪宗公案的評述,以反諷之語質疑所謂「正法眼藏」傳承的表象與實際操作之間的矛盾,旨在破除對形式傳承的執著。

    此句描述禪宗公案中,面對佛陀拈花不語、唯迦葉微笑的場景。
    在《無門關》的批判性語境中,此「笑」被用來反思正法眼藏傳承的真實性與形式,旨在打破對傳統傳承敘事的執著。

    此句針對禪宗著名的「拈花微笑」公案提出質疑,探討佛法真理(正法眼藏)在心傳過程中,究竟是透過何種方式、在什麼樣的狀態下完成傳遞。

    此句為禪宗公案之反問,旨在打破對「拈花微笑」這一特定形式的執著,探討正法傳承是否依賴於某個具體的動作或反應。

    此句處於禪宗公案語境,針對佛陀拈花、迦葉微笑的傳法事件提出質詢。
    旨在透過反問,打破對「傳法」有具體形式或文字載體的執著,引導思考心傳之實相。

    此句為禪宗公案中的假設性詰問,探討佛法真諦(正法眼藏)是否能透過語言或形式化的方式傳授。
    在《無門關》的語境中,這是在分析「拈花微笑」之公案,旨在破除對「傳承」之形式的執著。

    此句處於對「正法眼藏」傳承的詰問中。
    作者以反詰之法,指出若認為正法眼藏有可言說的傳授方式,則如來(黃面老子)便是在欺騙世人,旨在破除對「法」有實體傳承之執著,契合禪宗不立文字、直指人心的宗旨。

    此句處於對「正法眼藏」傳承之辯論中,旨在透過假設「無傳授」來推導矛盾,進而揭示禪宗不立文字、直指人心的傳法特質。

    此句處於對「拈花微笑」公案的詰問中。
    在質疑正法眼藏是否真正有傳授的邏輯下,若說無傳授,則無法解釋為何佛陀在當時僅對大迦葉一人表示認可(許)。
    這是一種禪宗式的反詰,旨在打破對「傳承」的文字執著。

名相註解
  • 黃面瞿曇:此處指釋迦牟尼佛。瞿曇為其姓,黃面則是以一種非傳統、去神聖化的口吻稱之,符合禪宗破相的風格。
  • 良:指優秀的人才或高尚的品質。
  • 賤:指卑微、低賤的地位或狀態。
  • 懸羊頭賣狗肉:原為世俗諺語,此處在禪宗語境中用作「機鋒」,意指名實不符,用以諷刺對法門名相的過度追求而忽略實質體悟。
  • 奇特:此處指反常、離奇,帶有強烈的質疑與反諷意味。
  • 正法眼藏:禪宗術語,指佛法最核心、最深奧的真理,如同寶藏般深藏於心,非文字能傳,需以心印心的方式傳承。
  • 黃面老子:此處指釋迦牟尼佛。在禪宗語境中,常以看似輕慢或世俗的稱呼來破除對偶像的執著。
  • 誑謼:欺騙、哄騙。
  • 閭閻:原指里巷之門,此處泛指世間普通百姓或凡夫眾生。
  • 傳授:指將法義或心印由師傳至弟子之過程。
  • 許:認可、肯定。在此指佛陀對大迦葉領悟花義的認可。

無門曰。黃面瞿曇傍若無人。壓良為賤。懸 羊頭賣狗肉。將謂。多少奇特。只如當時大 眾都笑。正法眼藏作麼生傳。設使迦葉不 笑。正法眼藏又作麼生傳。若道正法眼藏 有傳授。黃面老子誑謼閭閻。若道無傳授。 為甚麼獨許迦葉。

57
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式來總結或闡發前文關於「正法眼藏」傳承的公案義理。

頌曰。

58
白話直譯
拈花之時,真相已現,迦葉微笑,人天無從著手。
白話口語化新譯
佛陀拈起花朵,機鋒已經顯露,只有迦葉領悟而微笑,在場的人與天神都感到困惑不知如何反應。
法義解析
  • 此句描述禪宗核心的「拈花微笑」公案。
    透過「拈花」這一無言的動作(機鋒),將正法眼藏以心傳心的方式傳遞給迦葉,強調悟境超越語言文字,而旁人的「罔措」則對比出領悟者的覺醒。

名相註解
  • 尾巴已露:禪宗術語,指機鋒、意趣或真相已經顯現。
  • 破顏:指露出笑容,此處指領悟真理後的微笑。
  • 人天:指在場的人類與天神。
  • 罔措:不知如何應對,感到困惑或驚訝。
拈起花來尾巴已露迦葉破顏
人天罔措

趙州洗鉢

60
白話直譯
趙州因僧人問道。某甲剛進叢林。請師父指點。趙州說:吃過粥了嗎?僧人說:吃過粥了。趙州說:那就去洗鉢盂。那位僧人有所領悟。
白話口語化新譯
趙州禪師因為一名僧人的詢問。。我剛來到這座禪林。。請求師父給我指引方向。。趙州禪師說道。。你喫過粥了嗎?。那名僧人回答說。。已經喫過粥了。。趙州禪師說道。。把缽盂洗乾淨,然後離開吧。。那位僧人明白了。
法義解析
  • 此句為公案之開端,敘述趙州從來(趙州從諗)禪師與一名僧侶之間對話的起因。

    此句為僧人向趙州禪師請益前的開場白,交代自身身分與處境。
    在禪宗語境中,此類對話旨在建立請法情境,為後續的機鋒對答做鋪陳。

    此句為僧人向趙州禪師請益的開端,表現出修行者尋求開悟路徑的渴求,是禪宗公案中典型的請法形式。

    此句為公案中的承接語,標記說話者為趙州禪師,準備對僧人的請法做出回應。

    此處為趙州禪師以日常瑣事切入,將僧人從對「指示」的執著與期待中拉回當下現實,旨在打破對法義的刻意追求,使其回歸自性。
    這是一種典型的禪宗機鋒,以平凡之舉破除對神通或玄奧教理的幻想。

    此句為公案中的承接語,標記對話主體由趙州禪師轉向詢問的僧人。

    此句為僧人對趙州禪師問話的直接回答。
    在禪宗公案中,此類日常對話旨在測試修行者是否處於當下、是否被語言邏輯所縛。
    僧人在此僅作事實陳述,尚未進入禪師所指的機鋒之中。

    此句為公案中的承接語,標記說話者為趙州禪師,用以引出其對僧人的機鋒回應。

    此為禪宗機鋒。
    趙州禪師以日常瑣事(洗缽盂)直接切斷僧人的言語求法心,將其從對「指示」的執著中拉回當下現成的生活實踐,使其在平凡事中體悟本心。

    此處描述僧人在面對趙州禪師的機鋒(洗缽盂去)後,瞬間意識到自己的執著或領會了禪師的意圖,產生了頓悟的契機。

名相註解
  • 叢林:原指森林,在禪宗中特指僧團聚集修行、有制度的禪院。
  • 指示:在禪宗語境中,指師父對弟子在修行、悟道或特定機鋒上的點撥與指引。
  • 喫粥:指僧侶日常飲食,在此處象徵最基本的生存狀態與當下的現實生活。
  • 缽盂:僧侶用來盛裝飲食的器具,此處指代日常生活的具體行事。
  • 省:在此指覺悟、領悟或省悟,指在禪宗機鋒對答中突然明白義理或突破執著的狀態。

趙州因僧問。某甲乍入叢林。乞師指示。州云。 喫粥了也未。僧云。喫粥了也。州云。洗鉢盂 去。其僧有省。

61
白話直譯
無門說。趙州一開口就顯露本心。坦率直言,僧人卻未能真實領會。把鐘叫作甕。
白話口語化新譯
無門和尚說道。。趙州禪師一開口,就展現出他的膽識與機鋒。。如果只是把心肝露出來,這僧人對事情的領悟並不真實。。叫鐘變成甕一樣。
法義解析
  • 此句為公案之承接語,引入編撰者無門慧開禪師對前述趙州禪師與僧人對話的評註與點撥。

    此句為無門和尚對趙州禪師機鋒的評點。
    在禪宗語境中,「見膽」並非指生理器官,而是指修行者在面對機鋒時,能直接展現出不被分別心所縛的本分與果敢,以當下的行動(如要求洗缽盂)直接切入實相,不落文字。

    此句為無門對趙州「開口見膽」之公案的評註。
    在禪宗語境中,「露出心肝」或「見膽」是指將內在的覺悟或本質直接顯現。
    無門在此指出,若僅停留在形式上的顯露,而未達至徹底的徹悟,則屬於「聽事不真」,即對機鋒的領會尚未到位。

    此句出自禪宗公案,無門師針對僧人未能領悟趙州禪師之意而作的批評。
    在禪門語境中,「喚鐘作甕」是指將事物誤認或強行扭曲,比喻對法義的理解完全錯位,陷入僵化或錯誤的認知,無法見到事物的本來面目。

名相註解
  • 見膽:禪宗術語,指展現出修行者的膽識、機鋒或本分,意指不遮掩、不造作地直接顯現其悟境。
  • 心肝:在此指代內在的本質、真心或覺悟之處。
  • 聽事不真:指對禪師的機鋒、教導或事情的真相領悟得不夠真實、不徹底。
  • 鐘:指寺院中的大鐘。
  • 甕:指大型陶製儲水或儲糧器皿。

無門曰。趙州開口見膽。露出心肝者僧聽 事不真。喚鐘作甕。

62
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式對前文的公案或對話進行總結、評註或揭示義理。

頌曰。

63
白話直譯
只是因為太想分明,反而讓你遲遲不得領悟。早知燈就是火,飯早已煮熟多時。
白話口語化新譯
正因為太想把道理分得清清楚楚,反而讓領悟變得緩慢;其實只要明白燈光就是火,就像飯早就已經煮熟了一樣,真理一直就在眼前。
法義解析
  • 本句為《無門關》對趙州禪師公案的頌文。
    旨在警示修行者,若執著於邏輯分析、名相分明(分明極),反而會陷入分別心,阻礙直覺的頓悟。
    透過「燈是火」與「飯熟」的譬喻,說明真理本自具足且顯而易見,無需透過繁瑣的推論而得。

名相註解
  • 分明:此處指對名相、對錯、邏輯的過度區分與執著,即分別心。
  • 所得:指對禪理的領悟或證悟。
只為分明極翻令所得遲
早知燈是火飯熟已多時

奚仲造車

65
白話直譯
月庵和尚。問僧。奚仲造車有一百根輻條。若去掉兩端。再去掉車軸。還能明白什麼邊事?
白話口語化新譯
月庵和尚。。詢問僧人。。奚仲造了一輛有一百根輻條的車。。把兩端都去掉。。把車軸也去掉。。要說明什麼邊緣的事情?
法義解析
  • 此句為公案之開端,僅交代說話者之身分,無特定法義。

    此處為公案敘事之承接語,描述月庵和尚對僧侶提出機鋒問題,旨在透過問答激發對方的覺悟。

    此句為禪宗公案之起首,引用古代工匠奚仲造車的典故,旨在透過具象的造物過程,引導修行者思考事物之本質與構成,為後文的「拈卻」與「去卻」做鋪陳,以破除對形式與名相的執著。

    此句處於禪宗公案的機鋒問答中,透過對車輪構造(輻、軸)的否定,旨在破除對事物形式、對立兩端(如有無、聖凡、主客)的執著,引導修行者進入不落兩邊的中道或絕對境界。

    此句為月庵和尚設問中的假設情境,透過描述將車輪的輻條(兩頭)與車軸(軸)全部去除,旨在以極端的否定與拆解,逼使修行者面對脫離形式、名相與依託後的本質,是禪宗典型的機鋒設問。

    此句為禪宗公案之詰問。
    前文以造車之喻,將車輻兩端及車軸皆除去,使車輪之形體不存,旨在考驗僧人能否在失去所有形式、邊際與依託的狀態下,明瞭本質之真義,而非陷入對局部或邊緣現象的執著。

名相註解
  • 月庵和尚:禪宗僧侶名,此處為公案中之主體。
  • 奚仲:中國古代傳說中著名的造車工匠,常被禪宗引用以比喻對法門之精準掌握或對事物的建構。
  • 輻:車輪的輻條。
  • 拈:原意為用手指捏取,在此處為禪宗用語,指剔除、去掉或否定。
  • 軸:指車輪中心的軸心,在此比喻修行中依託的準則、核心或執著的中心點。
  • 明:在此指明瞭、闡明或證悟。
  • 邊事:指邊緣、局部或形式上的事物,對比於中心、本體或全體。

月庵和尚。問僧。奚仲造車一百輻。拈却兩頭。 去却軸。明甚麼邊事。

66
白話直譯
無門曰。若能當下領悟。眼如流星閃爍。機鋒如閃電疾速。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。如果能夠直接地領悟到。。眼神像流星一樣銳利迅疾。。反應靈活迅捷,就像閃電一樣快。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師對前文公案(月庵和尚問僧)發表評論或解答的開始。

    此處處於禪宗公案語境,強調不經由邏輯推演或文字分析,而以直覺、頓悟的方式直接契入真理(直下)。

    此處為禪宗公案中對覺悟者或機鋒對接時狀態的描述。
    指在直下承當、頓悟之際,心機與眼光極其敏銳、迅疾,不染遲疑,體現出禪宗強調的「機用」之快。

    此處描述禪宗機鋒的特質。
    在對機過程中,悟者的反應必須極其迅速且精準,不落入邏輯思維的遲緩,以瞬間的直覺契入本質。

名相註解
  • 直下:禪宗術語,指不經過迂迴、不依賴漸進的推論,直接地、頓然地領悟或採取行動。
  • 流星:此處非指天文現象,而是比喻速度極快、光芒銳利,用以形容禪師在對機時的敏捷與洞察力。
  • 機:指禪宗的「機鋒」,指在問答對機中,能迅速契合對方心境而給予精準回應的靈活性與機敏度。

無門曰。若也直下明得。眼似流星。機如掣 電。

67
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式對前文的公案或對話進行總結或評註。

頌曰。

68
白話直譯
即使機輪轉動,通達者也還迷於四方上下、南北東西。
白話口語化新譯
在機鋒運轉之處,即便自認通達的人,依然迷失在上下南北東西的空間方向之中。
法義解析
  • 本句透過「機輪」比喻心機或機鋒的運作。
    強調在禪宗的機鋒對答或頓悟的關鍵處,若仍執著於對立的方位(四維上下南北東西),即代表仍處於二元對立的分別心中,未能真正契入不分方向、無礙的空性境界。

名相註解
  • 機輪:比喻心機的運轉或禪宗機鋒的對答過程。
  • 達者:指自認為通達佛法或已得悟境的人。
  • 四維上下南北東西:指空間的所有方向,在此象徵二元對立的分別心與對外在相狀的執著。
機輪轉處達者猶迷四維上下
南北東西

大通智勝

70
白話直譯
興陽讓和尚。因僧問。大通智勝佛。十劫安坐道場。佛法卻未現前。未能成就佛道時該如何?讓曰。這個問題很恰當。僧云。既然已經坐在道場。為什麼還不能成佛?讓曰。正因為他不成佛。
白話口語化新譯
興陽讓和尚。。因為有位僧人來詢問。。一位名為大通智勝的佛。。在道場修行坐禪經過了十個劫的時間。。佛法沒有顯現出來。。如果沒能成就佛道,那該怎麼解釋?。讓和尚回答說。。你是在問什麼真理?。僧人說道。。既然已經在道場修行坐禪了。。為什麼不能成就佛果?。讓說道:。因為他沒有成佛。
法義解析
  • 此句為公案之開端,介紹本段對話的主角,即興陽讓和尚。

    此句為公案之起承轉合,交代後續對話的起因,即僧人向興陽讓和尚提出關於佛陀修行時限的疑問。

    此處為僧侶向讓和尚提出公案問題中的人物稱號,作為後續討論「坐道場而佛法不現」之詰問的對象。

    此句描述大通智勝佛在成道前長時間精進修行的過程,旨在設定一個極端的修行條件,以引出後文關於「佛法不現前」與「成佛道」之間關係的公案討論。

    此句處於公案的設問情境中,描述大通智勝佛雖坐道場十劫,但因「佛法不現前」而未能成道,旨在透過這種矛盾的設定,誘導修行者思考成佛的本質與機至的關係。

    此句為僧人向興陽讓和尚提出的公案疑問,針對大通智勝佛坐道場十劫而佛法不現、未能成佛的矛盾現象進行詰問,旨在透過邏輯上的「不可能」來引導對覺悟本質的參究。

    此句為敘事承接語,標記說話者為興陽讓和尚,準備對前文僧眾的提問作出回應。

    此句為讓和尚對僧人的反問。
    在禪宗公案語境中,這種反問旨在打破對方的邏輯思維,促使問者重新審視其問題的本質,而非直接提供理論答案。

    此句為敘事承接語,標記對話主體由讓和尚轉回詢問的僧人。

    此句為僧侶向讓禪師提出的疑問之開端,指大通智勝佛既然已經在道場中修行,理應能成就佛道。

    此句為公案中的詰問,針對前文提到大通智勝佛坐道場十劫而佛法不現、未能成佛的矛盾之處提出質詢,旨在透過邏輯衝突引導出超越分別心的機鋒。

    此句為對話承接語,標記說話者為「讓」。

    此句為禪門對話中的機鋒。
    在《無門關》的語境下,這類回答通常旨在打破對「成佛」之形式或目的的執著,透過看似矛盾或簡單的否定,將對話引向超越語言邏輯的覺悟境界。

名相註解
  • 興陽讓和尚:禪宗僧侶,以地名「興陽」與法名「讓」稱之。
  • 大通智勝佛:佛名,在此公案中作為設問的對象,用以探討成佛的條件與機理。
  • 劫:佛教中極長的時間單位,用以形容宇宙生成與毀滅的週期。
  • 道場:修行佛法、追求覺悟的場所,此處指佛陀在成道前禪定精進之處。
  • 佛法:此處指覺悟的真理或成佛所需的正法契機。
  • 現前:顯現於眼前,指真理被直接體悟或契入狀態。
  • 佛道:成就佛果的修行路徑或覺悟之境。
  • 讓:指興陽讓和尚,此處為簡稱。
  • 諦:真理、實相。在此處指僧人所追問的佛法真理或成佛的道理。
  • 坐道場:指在修行之地坐禪精進,以求覺悟成佛。
  • 成佛:達到覺悟、圓滿的境界。

興陽讓和尚。因僧問。大通智勝佛。十劫坐道 場。佛法不現前。不得成佛道時如何。讓曰。其 問甚諦當。僧云。既是坐道場。為甚麼不得成 佛道。讓曰。為伊不成佛。

71
白話直譯
無門曰。只許老胡自己明白。不許老胡解釋。凡夫若能明白,即是聖人。聖人若執著於分別,也就是凡夫。
白話口語化新譯
無門和尚說道。。這件事只有老胡能知道。。不允許老胡用意識去領悟。。凡夫如果能真正領悟,那就是聖人。。如果聖人陷入「我懂了」的這種主觀認知中,那就變回凡夫了。
法義解析
  • 此句為公案之承接語,標記說話者為無門和尚,準備對前文之問答進行評註或點評。

    此處處於禪宗公案的機鋒對答中。
    透過「知」與後句的「會」形成對比,旨在破除對知識、概念的執著。
    所謂「知」在此指對事實的認知或表層的領悟,而「會」則指深層的體悟或執著於邏輯理解。
    此句是用以誘導對方進入「知」與「會」之辨析的機鋒。

    此處區分「知」與「會」。
    在禪宗語境中,「知」指直覺的覺知或對實相的直接契入;而「會」則指透過邏輯推論、意識分析或概念化地去理解。
    本句旨在破除對真理的知性執著,強調不可落入分別心的領悟之中。

    此處處於禪宗公案語境,強調「知」與「會」的微妙差異。
    所謂「知」在此指對真理的直覺領悟或頓悟,一旦凡夫能打破執著而真正「知」其本質,便不再是凡夫,而即是聖人。

    本句強調禪宗中「不立文字」與「破除知見」的核心。
    在《無門關》的語境中,「知」是指對真理的直覺領悟,而「會」則是指將領悟轉化為一種概念上的「理解」或「掌握」。
    一旦聖人將覺悟視為一種可被定義、可被把握的知識(會),便產生了主客對立的執著,反而落入凡夫的分別心之中。

名相註解
  • 老胡:此處指代特定人物或以自稱/他稱之暱稱,在禪門公案中常用於指稱對話參與者。
  • 知:在此語境中指對事物的認知、知曉,與後文的「會」(體悟、領會)相對立,用以區分表層認知與深層證悟。
  • 凡夫:尚未覺悟、被煩惱束縛的普通人。
  • 聖人:已證悟真理、脫離煩惱的覺者。

無門曰。只許老胡知。不許老胡會。凡夫若 知即是聖人。聖人若會即是凡夫。

72
白話直譯
偈頌如下。
白話口語化新譯
用偈頌來表達:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著前文的對話或論述將以偈頌(詩歌形式)的方式進行總結或深化。

頌曰。

73
白話直譯
明白身體不如明白內心,若能安住於得心,身體就無憂;若身心都明了,成為神仙又何必再求封侯。
白話口語化新譯
只懂得研究身體怎麼能比得上領悟心靈?只要能領悟心靈的本質,身體的種種煩惱就不用擔心了。如果能將身心兩者都徹底覺悟,那麼即便成了神仙,也不需要追求世俗的爵位與名聲了。
法義解析
  • 本頌強調「心」在覺悟中的核心地位。
    在禪宗語境下,身體是色法,心是意識與本覺。
    若僅執著於身體的修煉或物質層面,無法達到解脫;唯有透過「了心」(覺悟心性),才能從根本上消除對身體(生老病死)的憂慮。
    當身心二者不再對立且皆被徹底覺悟時,便超越了世俗的名利與對長生(神仙)的執著,達到真正的自在。

名相註解
  • 了:在此指「了悟」、「覺悟」或「徹底明白」。
  • 了心:指覺悟心性的本質,破除對心的執著,回歸本覺。
  • 封侯:指世俗的爵位與榮華,在此象徵一切外在的名利與對身外之物的追求。
了身何似了心休了得心兮身不愁
若也身心俱了了神仙何必更封侯

清稅孤貧

75
白話直譯
曹山和尚。有僧人前來請問。清稅孤苦貧困。請師父施以救濟。曹山說。稅闍梨應聲答應。曹山說。青原白家釀的酒。喝了三杯,還說。嘴唇還沒沾到。
白話口語化新譯
曹山和尚。。因為有一位僧人問道。。生活清苦且孤單貧窮。。請求師父給予救濟。。曹山和尚說道。。稅闍梨,請回答。。曹山和尚說道。。去喝青原白家的酒吧。。喝了三盞酒之後,還說。。還沒沾到嘴脣。
法義解析
  • 此句為公案之開端,旨在交代該則公案的主角身分。

    此句為公案之起承語,交代曹山和尚對話的起因,屬於敘事性承接,無特定教理。

    此句為僧人向曹山和尚請求賑濟時的陳情,描述其物質匱乏與處境孤單的現狀,在禪門公案中常作為引出師徒對話或機鋒的敘事背景。

    此句為公案之起端,描述僧人以物質匱乏為由向曹山和尚請求救助,旨在鋪陳後續關於「稅」與「得失」的機鋒對答。

    此句為公案之承接語,指明說話者為曹山和尚,引出其對僧人請求賑濟的機鋒回應。

    此句為禪門公案中的對話,曹山和尚對一名自稱「清稅」且乞賑的僧人(闍梨)進行呼喚與詰問,旨在透過對話切入其心機。

    此句為公案中的承接語,標記說話者為曹山和尚,引出其後續的機鋒對答。

    此句為曹山和尚對僧人乞賑之回應。
    在禪宗機鋒中,面對對方的困苦訴求,不以常情憐憫或物質施捨回應,而是以看似不相干的「酒」來截斷對方的妄想與執著,以此作為機鋒以點醒對方,使其脫離對「貧窮」與「賑濟」的對立執著。

    此處為禪門公案之敘事,描述曹山和尚以「飲酒」之反常行為對應僧人的請求,重點在於其不拘形式的機鋒,而非實指飲酒之行為。

    此句出於禪門公案,描述修行者在面對物慾或外界誘惑(如酒)時,雖在形式上看似參與,但在心體上保持不染、不著的境界,體現禪宗「雖在塵世而心不染」的機鋒。

名相註解
  • 曹山和尚:指唐代禪師曹山本然,為禪宗曹洞宗之重要傳承者。
  • 賑濟:指救濟貧困者,提供食物或金錢等物質援助。
  • 山:此處指曹山和尚,禪宗名師。
  • 闍梨:梵語 Ācārya 的音譯,原指導師或教授,在禪門公案中常指稱僧侶。
  • 應諾:指對呼喚做出回應或承諾。
  • 青原白家酒:此處指特定的地名或店名,但在禪門語境中,酒常被用作打破常規、破除法執的象徵,而非指實際的飲酒行為。
  • 喫:此處指飲用,對應前文之酒。

曹山和尚。因僧問云。清稅孤貧。乞師賑濟。山 云。稅闍梨稅應諾。山曰。青原白家酒。三盞喫 了猶道。未沾唇。

76
白話直譯
無門說。清稅機鋒巧妙。這是什麼心境行為?曹山具備慧眼,能深刻分辨來意。然而雖然如此,請說說看。究竟哪裡才是稅闍梨喝酒的地方?
白話口語化新譯
無門禪師說道。。稅闍梨的表現很清徹,直接顯現了他的機鋒。。這是什麼樣的心態與運作?。曹山禪師的洞察力非常深,能分辨出對方來訪時的心境與機鋒。。雖然是這樣,但請先說。。哪裡纔是稅闍梨喝酒的地方?
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著編撰者無門禪師開始對前述公案進行評唱或解析。

    此句為無門禪師對稅闍梨與曹山禪師對話之評點。
    在禪宗語境中,「清」指心境澄澈、不染雜念;「輸機」指將內在的悟境或機鋒透過言行展現出來。
    此處肯定了稅闍梨在面對曹山禪師時,其心行與機鋒之契合。

    此處為無門禪師對曹山與稅闍梨之間機鋒的評點,旨在追問其在對話瞬間的心靈運作狀態與意識流向,以驗證其悟境之真偽。

    此句評述曹山禪師在對機時的敏銳度。
    在禪宗語境中,「眼深」指能洞穿對方的心行與境界,「辨機」則是指能根據對方的根機與當下狀態,給予最恰當的指引或擊破。

    此句為禪門公案中的承接語,用於在對話中轉折或推進機鋒,要求對方進一步表述其心行或見地。

    此句為禪門公案中的機鋒對答。
    曹山禪師以詢問「飲酒處」來測試對方的心行與機鋒,並非真正詢問地理位置,而是旨在破除對象的執著,直指本心。

名相註解
  • 稅:此處為人名,指稅闍梨。
  • 輸機:禪宗術語,指將悟境或機鋒顯現、傳達出來。
  • 心行:指心靈的運作、意識的活動或在特定情境下的心理反應。
  • 曹山:指曹山本然禪師,唐代著名禪師。
  • 眼深:指洞察力深邃,能看透對方的心行與實相。
  • 稅闍梨:此處指僧團中負責管理財務、稅收或物資的職事人員(源自梵語 Ācārya 之變體或特定職稱)。

無門曰。清稅輸機。是何心行。曹山具眼深 辨來機。然雖如是且道。那裏是稅闍梨喫 酒處。

77
白話直譯
偈頌如下。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式對前文的公案進行評唱或總結。

頌曰。

78
白話直譯
貧窮如范丹,氣概如項羽,雖然生活困苦,仍敢與富人一較高下。
白話口語化新譯
雖然貧窮得像範丹一樣,但氣概像項羽一樣雄壯,儘管沒有生活來源,卻敢與他人比富。
法義解析
  • 此句為禪門頌文,以極端的貧窮與極端的氣概對比,旨在表現禪者不執著於物質外在,而是在心靈與精神上擁有絕對的富足與自在,將「富」的定義從物質轉向心法。

名相註解
  • 範丹:中國古代著名的清貧之士,後世以此比喻極其貧窮。
  • 項羽:秦末將領,以勇猛、氣概雄壯著稱,此處比喻精神上的剛強與自信。
  • 活計:指生活來源、生計或財產。
貧似范丹氣如項羽活計雖無
敢與鬪富

州勘庵主

80
白話直譯
趙州來到一位庵主處詢問。問:「有嗎?有嗎?」庵主舉起拳頭。趙州說。水很淺。不是停船的地方。便離開了。又到另一位庵主處,說。問:「有嗎?有嗎?」庵主也舉起拳頭。州說。能放能奪,能殺能活。便行禮。
白話口語化新譯
趙州禪師到一位庵主那裡去問法。。趙州問:「有什麼嗎?有什麼嗎?」那位庵主直接豎起拳頭回應。。趙州禪師說道。。水太淺了。。這裡不是可以停靠船隻的地方。。於是就離開了。。又來到另一位庵主這裡,說道:。趙州問:「有什麼?有什麼?」那位庵主也同樣豎起拳頭回應。。趙州禪師說道。。能放任也能奪取,能殺死也能救活。。於是就向對方行禮。
法義解析
  • 此句為公案之開端,敘述趙州禪師與一名庵主之間的機鋒對答之起因。

    此處為禪宗機鋒之對答。
    趙州以「有麼有麼」打破常規邏輯,試探對方的機用;庵主以「豎拳」之非語言動作直接回應,旨在以當下現量之相破除文字思維,測試雙方心印是否相通。

    此句為公案中的承接語,標記說話者為趙州禪師,用以引出其對庵主反應的評斷。

    此處為禪宗機鋒。
    趙州面對庵主豎拳的反應,以「水淺」比喻對方的機鋒或境界不足以承載其問詢,是一種對當下情境的即時評斷,用以試探或破除對方的執著。

    此處為趙州禪師面對庵主豎拳之反應。
    以「水淺」與「非泊船處」比喻對方機鋒不足或境界不深,無法承接其法義,故不在此停留,展現禪宗以機鋒對答、不落文字的特質。

    此處描述趙州禪師在對話後迅速轉身離去的動作。
    在禪宗公案中,這種「便行」的果斷動作往往體現了不執著於對話結果、不作停留的機鋒,顯示出對當下情境的判定與超越。

    此句為敘事承接,描述趙州禪師在不同對象之間進行機鋒對答的過程,旨在透過對比不同對象對同一機鋒的反應,展現禪宗「機用」的靈活與差異。

    此處為禪宗公案之機鋒對接。
    趙州以「有麼有麼」之問試探對方的機用,庵主以「豎拳」之動作作為非語言的回答。
    此動作在禪門中常代表一種絕對的肯定、截斷妄想或展現當下的機用,而非字面上的打鬥。

    此句為禪門公案之承接語,標記說話者為趙州禪師,用以引出其對庵主機鋒的回應。

    此處為禪宗公案語境,州(僧人)面對庵主豎拳的機鋒,以「能縱能奪,能殺能活」回應。
    此句並非指世俗的權力,而是指在覺悟境界中,對生滅、得失、生死等對立相的絕對主宰與超越,展現出不被外境所縛的自在心境。

    此處描述禪門公案中,修行者在與對象(庵主)進行機鋒對答後,以作禮表示對對方機用或境界的認可與尊重。

名相註解
  • 庵主:指主持小庵(小型修行處)的僧侶。
  • 有麼有麼:禪門中常用的機鋒問句,意在打破對特定對象的執著,詢問當下之實相或心行。
  • 主:此處指庵主,即該處小寺的主持。
  • 泊舡:停靠船隻。在此為禪宗比喻,指尋找能契合、能承接法義的對象。
  • 竪起拳頭:禪宗機鋒的一種表現形式,以身體動作代替言語,旨在直接指心。
  • 能縱能奪:指對事物、情境或心念的放任與掌控,在禪宗中象徵對對立相的超越。
  • 能殺能活:指對生死、有無的主宰,非指肉體生死,而是指在機鋒對接中能令對方心機死掉(斷除妄想)或活起來(契入真理)。

趙州到一庵主處問。有麼有麼主竪起拳頭。 州云。水淺。不是泊舡處。便行。又到一庵主處 云。有麼有麼主亦竪起拳頭。州云。能縱能奪 能殺能活。便作禮。

81
白話直譯
無門說。一般舉起拳頭。為什麼?肯一個,不肯一個。且說。錯誤在哪裡?若在這裡,能說出一句轉語,便見趙州舌頭無骨。扶起放倒,得大自在。雖然如此,無奈趙州卻被二庵主識破。若說二庵主有高下,還沒具備參學的眼力。若說沒有高下,也還沒具備參學的眼力。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。同樣地豎起拳頭。。為什麼會這樣?。肯定的那一個,不肯定的那一個。。你且說說看。。謊言與錯誤究竟在什麼地方?。如果在那個方向上。。如果能說出一句能扭轉局面、打破僵局的話。。就能看出趙州禪師的機鋒靈活,能隨機應變。。能隨機應變地扶起或放倒,就能獲得真正的自在。。雖然情況是這樣。。沒想到趙州反而被那兩位庵主看穿了。。如果你認為這兩位庵主之間有高下之分。。還沒有具備參禪學習的眼光。。如果說兩者之間沒有優劣之分。。這樣也同樣沒有具備參禪學習的眼光。
法義解析
  • 此句為承接語,引入編撰者無門慧開禪師對前文公案的評唱與解析。

    此句描述在禪門機鋒對接中,不同對象採取了相同的肢體動作(豎拳),用以引出後文對「相同形式但不同義理」的詰問,旨在破除對形式的執著,直指心法。

    此處為禪宗公案中的詰問,無門針對趙州與另一庵主同樣採取「豎起拳頭」的反應,卻產生不同結果(一個被認可,一個被否定)而提出的詰問,旨在引導修行者參究其背後的機鋒與心法差異。

    此處為禪宗公案之機鋒,無門針對趙州與兩位庵主的互動,以「肯」與「不肯」的對立來詰問,旨在破除對立的二元分別心,揭示在肯定與否定之間、或超越兩者的真實境界。

    此處為禪門公案中常見的詰問語,旨在逼迫對方在當下即時地展現其悟境或對法義的領悟,不容遲疑或依賴文字邏輯。

    此句出自《無門關》,為無門禪師對趙州禪師公案的評唱。
    透過質詢「誵訛」的位置,旨在破除對對立概念(如肯與不肯、對與錯)的執著,將參究者從邏輯辯論中拉回至當下的實相,體現禪宗以機鋒破除分別心的特質。

    此句為禪宗公案中的承接語,無門在此處引導參究者將注意力轉向特定的切入點或邏輯方向,以探究趙州禪師回答中的「誵訛」(虛妄/矛盾)之處。

    此處指在禪宗機鋒對答中,能以一句話打破對方的執著或反轉邏輯,使心境產生轉變,即所謂的「轉機」。

    此處並非指生理構造,而是禪宗術語,形容趙州禪師在對機時言辭靈活、不拘泥於定式,能隨機而作,展現出不被教條束縛的自在境界。

    此處處於禪宗公案語境,指修行者不執著於任何一種形式或立場,能隨機運作、靈活應對,不被僵化的對立(如肯與不肯)所束縛,從而達到心靈的絕對自由。

    此句為禪宗公案評唱中的轉折承接語,用於在肯定前文論述(如趙州的機鋒)後,隨即提出新的質疑或反轉,以打破慣性思考,引導參究者進入更深層的機鋒對峙。

    此處描述禪宗公案中,趙州禪師雖以機鋒應對,但在特定的對話情境中,其意圖或機巧被對方洞悉。
    這體現了禪宗參究中「不落窠臼」的較量,強調在機鋒對接中,任何微小的執著或刻意都可能被對方勘破。

    此句為禪宗機鋒之詰問。
    在《無門關》的公案語境中,旨在測試參究者是否落入二元對立的分別心(有或無、優或劣),以此檢驗其是否具備不被相狀所轉的「參學眼」。

    此處指修行者若陷入對對象(如二庵主)的優劣對立判斷,即顯示其尚未獲得能洞穿實相、超越分別心的禪宗參悟能力。

    此處處於禪宗機鋒的對立論證中。
    作者透過「有優劣」與「無優劣」兩種極端判斷,旨在破除修行者落入二元對立的分別心,指出無論傾向哪一方,皆未具備真正的參學眼力。

    此句處於禪宗公案的詰問脈絡中。
    指修行者若陷入「有優劣」或「無優劣」的二元對立分別心中,即未能突破文字與邏輯的障礙,尚未獲得能直指人心、徹視本性的覺悟之眼(參學眼)。

名相註解
  • 肯:在此指肯定、認同或同意。在禪門對話中,常用於測試修行者是否陷入對特定答案的執著。
  • 誵訛:指謊言、錯誤或不實之言。在此禪宗語境中,指涉對真理的誤解或陷入二元對立的邏輯謬誤。
  • 舌頭無骨:禪宗隱喻,指說話靈活、機鋒銳利,不被僵化的觀念或文字所拘束。
  • 勘破:禪宗術語,指透過機鋒對接,直接洞悉對方的心境、意圖或破除其執著。
  • 優劣:指高下、好壞的分別心。
  • 參學眼:禪宗術語,指在參禪修行中,能直接契入真理、不被文字與對立概念所縛的洞察力或悟境。

無門曰。一般竪起拳頭。為甚麼。肯一箇不 肯一箇。且道。誵訛在甚處。若向者裏。下得 一轉語。便見趙州舌頭無骨。扶起放倒得 大自在。雖然如是。爭奈趙州却被二庵主 勘破。若道二庵主有優劣。未具參學眼。若 道無優劣。亦未具參學眼。

82
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式對前文的公案或法義進行總結或評唱。

頌曰。

83
白話直譯
眼如流星,機如閃電,殺人如刀,救人如劍。
白話口語化新譯
眼神銳利如流星,反應快如閃電;這把智慧之劍能斬斷煩惱(殺人),也能救醒迷途(活人)。
法義解析
  • 此句為禪宗頌文,描述參學之「眼」即是覺悟的洞察力。
    以「流星」、「掣電」比喻覺照之迅疾與精準;「殺人刀」指斬斷妄想執著之機鋒,「活人劍」指開導眾生見性之慈悲,強調機鋒運用之隨機與圓融。

名相註解
  • 眼:此處指參學之眼,即洞察實相、勘破妄心的覺悟力。
  • 殺人刀:禪宗術語,指以強烈的機鋒斬斷學人的妄想與執著,使其在絕路中頓悟。
  • 活人劍:禪宗術語,指以智慧開示使迷失者覺醒,恢復自性之生機。
眼流星機掣電殺人刀活人劍

巖喚主人

85
白話直譯
瑞巖彥和尚。每日自喚主人公,又自己應答。便說:要清醒著應答。將來異日,不要被人欺瞞。應答,應答。
白話口語化新譯
瑞巖彥和尚。。每天自己呼喚自己的主人公。。接著又自己回答應聲。。接著說道。。要時刻保持警覺、清醒地覺知著。。在以後的其他時間或日子裡。。不要被別人給騙了。。是的,是的。
法義解析
  • 此句為公案之開端,介紹本段故事的主角瑞巖彥和尚。

    此處描述禪宗修行中一種特殊的對治方法。
    透過自問自答(喚與應),旨在打破主客對立,使修行者在自省中覺醒,回歸本自具足的自性,而非陷入對外在對象的追尋。

    此處描述瑞巖和尚透過「自喚」與「自應」的對話形式,將主客體合一,旨在打破二元對立的意識,在自問自答中保持覺醒狀態。

    此句為敘事承接語,描述瑞巖彥和尚在自喚自應之後,隨即對自己進行的警策之語。

    此句出自禪宗公案,瑞巖和尚透過自問自答,旨在提醒修行者不可陷入昏沉或妄想,應維持一種靈明不昧、高度覺察的意識狀態。

    此句為瑞巖和尚自喚自答之對話承接語,旨在提醒修行者在任何時刻、任何情境下都應保持覺醒,不可間斷。

    此處為瑞巖彥和尚自喚自答的機鋒,旨在提醒自身保持覺醒,不可在修行中被外在形式或他人的言論所矇蔽,應直指本心。

    此處為瑞巖彥和尚自問自答的應諾聲,體現禪宗修行中對「主人公」的喚醒與自我確認,旨在保持覺醒狀態,不被外境或妄想所瞞。

名相註解
  • 瑞巖彥和尚:禪宗僧侶名,此處為公案中之人物。
  • 主人公:禪宗術語,指修行者本具的自性、真我,或指覺悟後的本體,用以對比被妄想牽引的『客主』。
  • 瞞:指欺騙、矇蔽。在禪宗語境中,常指被文字、名相或錯誤的見解所遮蔽而未能見性。
  • 喏:應諾詞,相當於現代漢語的「是的」或「知道了」。

瑞巖彥和尚。每日自喚主人公。復自應諾。乃 云。惺惺著喏。他時異日。莫受人瞞。喏喏。

86
白話直譯
無門說。瑞巖禪師自導自演。變出許多神靈鬼怪的模樣。為什麼這樣?一個是呼喚的。一個是回應的。一個是清醒的。一個是不受人欺瞞的。認定了,依然還不是。如果模仿他。終究只是野狐的見解。
白話口語化新譯
無門禪師說道:。瑞巖老子在自導自演,自己買又自己賣。。搞出這麼多種神鬼般的怪模樣。。為什麼會這樣呢?。一個是呼喚的狀態。。一個會回應的。。一個保持清醒覺知的狀態。。有一個是絕不會被別人給騙了的。。如果還是用以前那套舊有的觀念去認定,那就錯了。。如果也隨他而去。。這些全部都是像野狐一樣的錯誤見解。
法義解析
  • 此句為承接語,引入無門禪師對前文瑞巖彥和尚修行方式的評述與詰問。

    此句為無門禪師對瑞巖老子修行方式的批評。
    瑞巖老子透過「自喚主人公」與「自應諾」來修行,在無門看來,這種自我對話的形式如同一個人扮演買家又扮演賣家,陷入了自作自受的妄想與形式主義中,未能真正突破二元對立的執著。

    此處為禪宗公案語境,指修行者或對話者陷入形式主義、文字遊戲或虛妄的見解中,將簡單的真理複雜化,製造出種種虛假的表象來掩蓋實相。

    此句為無門就瑞巖老子的言行提出質詢,旨在透過反問來揭示其在機鋒對答中自設的框架與虛妄之相,是禪宗公案中常見的詰問方式,用以打破對方的邏輯慣性。

    此處處於《無門關》之公案評唱語境,以「底」字作名詞化結尾(類似現代日語的『の』或方言之『的』)。
    此句旨在剖析瑞巖禪師機鋒中的動態過程,將「呼喚」這一動作獨立出來作為觀察對象,以破除對形式的執著,直指心靈的應對狀態。

    此處為《無門關》之公案評唱,描述修行者在面對機鋒時的狀態。
    此句與前句「喚底」相對,指在禪宗機鋒對答中,能即時、適切地做出回應,而非死板地陷入文字或概念中。

    此處處於禪宗公案語境,指修行者在面對機鋒或日常生活中,不落入昏沉或死板的執著,而保持一種靈活、敏銳且自覺的意識狀態。

    此處描述禪宗修行中一種極其清醒、不被外在形式或他人言論所左右的自覺狀態,強調在機鋒對答中保持獨立的覺知,不落入文字或權威的陷阱。

    此句出自《無門關》,旨在破除修行者對「真理」或「本來面目」的慣性認知與定型化理解。
    強調若僅是依循過去的經驗、知識或對禪宗名相的死板認同,則無法契入真正的覺悟。

    此處在《無門關》之公案評唱語境中,警告修行者不可盲目追隨或依循他人(或外在表象)的見解,否則會陷入「野狐見解」的謬誤中。

    此處指修行者若陷入對神通、幻象或僵化教條的執著,而非直指本心,則屬於被妄想遮蔽的錯誤認知。

名相註解
  • 瑞巖老子:指瑞巖禪師。
  • 自買自賣:比喻自我欺瞞或在自造的幻象中打轉,指其修行方法僅是在意識內部進行角色扮演,而非真正的覺悟。
  • 神頭鬼面:比喻種種怪異、虛妄或不真實的表象,在禪門中常指代執著於形式或妄想而產生的錯覺。
  • 𦗚:此處為語助詞或表示狀態的詞,在禪門口語中常用於句末以強化質詢或反問的語氣。
  • 底:此處為禪門口語助詞,用於將前面的動詞或狀態名詞化,表示「……的樣子」或「……的一種」。
  • 應:指對禪師機鋒的即時回應或對答。
  • 依前:指舊有的認知、慣常的見解或先前的經驗。
  • 俲:此處為古字或方言用法,意同「依」,指依循、追隨。
  • 野狐見解:禪宗術語,比喻不正確、被妄想或外道見解所誤導的錯誤認知,如同被狐妖迷惑一般。

無門曰。瑞巖老子自買自賣。弄出許多神 頭鬼面。何故𦗚。一箇喚底。一箇應底。一箇 惺惺底。一箇不受人瞞底。認著依前還不 是。若也俲他。總是野狐見解。

87
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著從之前的對話或論述轉入以偈頌形式呈現的義理總結。

頌曰。

88
白話直譯
修道之人不識真,只因過去誤認神靈,無量劫來生死根本,愚癡之人稱作本來人。
白話口語化新譯
修行的人之所以認不出真正的真理,是因為過去習慣於追求神祕的靈異或神格化的對象。在無量劫的生死輪迴中,本質上是被無明遮蔽的癡人,卻自以為或被誤認為是覺悟的「本來面目」。
法義解析
  • 此偈旨在破除修行者對「神祕經驗」或「擬人化佛格」的執著。
    指出許多人將意識中的幻象或神格化的對象誤認為真理,且將處於無明生死中的狀態誤認為是回到了「本來面目」,以此警示修行者不可落入野狐見解,應破除對虛假覺悟的幻想。

名相註解
  • 真:指真正的實相、真理,在禪宗語境中指超越對立與執著的本質。
  • 神:指神祕主義的體驗、神格化的對象或意識產生的幻象,非指宗教上的神靈。
  • 本來人:禪宗術語,原指修行者悟後恢復的本來面目,此處則諷刺將無明狀態誤認為覺悟狀態的錯覺。
學道之人不識真只為從前認識神
無量劫來生死本癡人喚作本來人

德山托鉢

90
白話直譯
德山有一天托缽下堂。遇見雪峯問道的人。老人家,鐘還沒響,鼓也還沒敲。你托缽要去哪裡?德山便回方丈去了。雪峯把這事告訴巖頭。巖頭說:德山大小還沒領會最後一句。德山聽見了。便叫侍者去請巖頭來。問道:你不肯服從老僧嗎?巖頭私下啟發他的意思。德山於是作罷離去。第二天升座說法。果然與平常不同。巖頭來到僧堂前。拍掌大笑說道。且高興能領會老漢的要旨,以後世人也無可奈何。
白話口語化新譯
德山禪師有一天拿著缽準備出門乞食,走下講堂。。見到雪峯禪師問他。。老人家,鐘敲過了嗎?鼓響過了嗎?。拿著缽準備去哪裡託缽?。德山禪師就直接回到了方丈室。。雪峯禪師舉例說,就像巖頭禪師那樣。。巖頭禪師說道。。無論是大的還是小的德山,都還沒領會最後那句話的真意。。德山聽到了。。叫侍者把巖頭叫來。。問道:。你是不是不認同我這個老和尚?。巖頭私下地向他說明瞭自己的心意。。山禪師於是停止詢問,離開了。。明天就上講座說法。。果然跟平常的情況不一樣。。巖頭禪師走到僧堂前面。。拍著手大笑說道。。很高興老漢能明白這最後的一句話。。以後天下的那些人該怎麼辦纔好。
法義解析
  • 此句為公案之起首敘事,描述禪師日常行住之機鋒開端,無特定抽象教理。

    此句為公案敘事之承接,描述德山禪師與雪峯禪師之間對話的開端,旨在呈現禪宗以機鋒對答來印證心性的情境。

    此句為禪門公案之敘事起手,德山禪師以詢問寺院日常作務(敲鐘擊鼓)作為對話開端,旨在透過平凡的日常情境切入,測試對方的心境狀態,而非討論抽象教理。

    此句為禪門公案中的機鋒對答。
    雪峯禪師針對德山禪師在鐘鼓未響(非規定時間)便下堂託缽的行為提出質詢,旨在考驗其心境是否在日常行住中保持覺醒,而非僅在形式上修行。

    此句描述禪門公案中的動作轉折。
    德山禪師面對雪峯禪師的詰問,不以言語回應,而是以「回方丈」的行動作為對答,體現禪宗不立文字、以行取代言說的機鋒。

    此句為公案敘事之承接,描述雪峯禪師在對話中引用巖頭禪師作為類比或對照,用以指引對方的悟境或揭示某種機鋒。

    此句為公案敘事之承接語,指明接下來的對話由巖頭禪師發起。

    此句為禪宗公案中的評點。
    巖頭禪師以此句指涉德山禪師雖有修行,但在當下的機鋒對答中,未能徹底契入最究竟的境界(末後句),意在點出其仍有執著或未臻圓滿之處。

    此句為敘事承接,描述德山禪師聽到巖頭禪師對其評價後的反應,是後續行動(喚巖頭來)的觸發點。

    此句為禪門公案之敘事承接,描述師徒或同門間的互動過程,無特定教理闡述。

    此句為敘事承接語,指前文提及的山(僧)喚來巖頭後,對其進行詢問。

    此句出於禪門公案,為山嶽禪師對巖頭禪師的詰問。
    在禪宗機鋒中,此類問句並非單純詢問意願,而是透過對立的詰問來測試對方的心境與悟境,旨在打破常情,促使對方顯現其正覺。

    此處描述禪門中師徒或同道之間透過私下的對話(密啟)來印證心法或說明機鋒,不對外公開,以維持機密或針對特定對象進行點撥。

    此處為禪門公案之敘事,描述山禪師在得知巖頭禪師之意後,不再追問而離去,體現禪宗於機鋒對接後迅速收束、不著文字的特質。

    此處為禪門公案之敘事,描述德山禪師在與巖頭禪師心意相通後,預告次日將在僧眾面前正式說法。

    此句為敘事承接,描述德山禪師在與巖頭禪師交流後,次日陞座的表現或狀態異於往常,用以襯託前文提及的「末後句」之機鋒影響。

    此句為公案之敘事轉折,描述人物位置之移動,旨在鋪陳隨後拊掌大笑的頓悟或認可情境,無特定抽象教理。

    此處描述禪師在悟得或認可對方的機鋒後,以拍手大笑的率直行為表現出頓悟的快意與心領神會的狀態,是禪門中常見的以非語言方式表達心印相傳的特徵。

    此處為禪門公案,巖頭禪師對對方的領悟表示讚許。
    「末後句」在禪宗語境中通常指最終的徹悟、究竟的真理或對法義最深層的領會,而非字面上的最後一句話。

    此句為巖頭禪師在對話中的感嘆,指若連此等機鋒(末後句)都難以契入,後世修行者將陷入迷途,難以解脫。

名相註解
  • 德山:指德山禪師,唐代著名禪師。
  • 託缽:僧侶攜帶缽盂乞食,是佛教傳統的修行方式。
  • 下堂:指禪師從講堂(僧團集會、聽法之處)走下來,通常暗示準備開始對機或進行日常活動。
  • 雪峯:指雪峯禪師,唐代著名禪師,德山禪師之弟子。
  • 老漢:此處指寺院中負責敲鐘擊鼓的年長僧人或侍者。
  • 鐘、鼓:禪門寺院中用於召集僧眾、標誌作務時間的法器。
  • 方丈:指方丈室,禪宗寺院中住持居住與接客的房間。
  • 峯:指雪峯禪師,唐代著名禪師。
  • 巖頭:指巖頭禪師,唐代著名禪師。
  • 頭:此處指巖頭禪師,唐代著名禪師,以機鋒峻烈著稱。
  • 未會:尚未領悟、尚未契入。
  • 末後句:禪宗術語,指最究竟的真理、最終的領悟或對話中最後決定性的機鋒。
  • 侍者:在禪宗中指在師父身邊負責雜務並隨侍學習的弟子。
  • 老僧:禪師的自稱,此處指山嶽禪師。
  • 密啟:私下地啟陳、說明。
  • 陞座:禪宗術語,指禪師登上講法高座,對大眾進行開示或演講。
  • 尋常:指一般的、平常的狀態。
  • 僧堂:禪門中僧眾集會、聽法或修行之場所。
  • 拊掌:拍手。

德山一日托鉢下堂。見雪峯問者。老漢鐘未 鳴鼓未響。托鉢向甚處去。山便回方丈。峯舉 似巖頭。頭云。大小德山未會末後句。山聞。令 侍者喚巖頭來。問曰。汝不肯老僧那。巖頭密 啟其意。山乃休去。明日陞座。果與尋常不同。 巖頭至僧堂前。拊掌大笑云。且喜得老漢會 末後句。他後天下人不奈伊何。

91
白話直譯
無門說:如果這是最後一句,巖頭、德山都還未曾夢見過。細細檢查一番才好。就像一棚傀儡戲。
白話口語化新譯
無門和尚說道。。如果這真是最後的一句(究竟之理)。。像巖頭和德山這樣的高僧,都還沒能夢到這種境界。。能撿回一點碎片也好。。就像一羣被操縱的木偶一樣。
法義解析
  • 此句為承接語,引入無門和尚對前文巖頭禪師言論的評註與批判。

    此處為禪宗公案對話,無門針對巖頭禪師所謂的「末後句」提出質疑。
    在禪宗語境中,「末後句」指修行達到最後階段、徹底覺悟後的究竟之理或最終的開示,並非字面上的最後一句話。

    此處為無門老師對前文「末後句」之評論。
    以「未夢見」之反諷或否定,旨在破除對特定境界或名相的執著,強調真正的悟境不可透過文字或想像(夢見)而得,具有禪宗機鋒的挑釁與破相特質。

    此處為禪宗機鋒,無門針對巖頭等人的自滿或對「末後句」的誤解,以「撿點」之比喻,諷刺其所得僅是零碎的片段,而非圓滿的覺悟,旨在破除對文字或階段性成就的執著。

    此處為禪宗機鋒,無門禪師以此比喻那些僅能依循教條、死守文字而無自性覺悟的人,其狀態如同傀儡般被外在形式操縱,缺乏真正的生命力與靈活性。

名相註解
  • 撿點:此處指撿拾零碎之物,在禪門語境中比喻僅得部分碎片般的見地,而非全體大悟。
  • 傀儡:原指木偶,在此比喻缺乏主體意識、被動受控或死守教條而無靈活機用的人。

無門曰。若是末後句。巖頭德山俱未夢見 在。撿點將來好。似一棚傀儡。

92
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式對前文的公案或對話進行總結或評註。

頌曰。

93
白話直譯
若能領悟最初一句,自然明白最後一句;最後與最初若不是同一句,
白話口語化新譯
如果能領悟最初的道理,就能明白最後的境界;但最後的境界與最初的道理,並不是同一回事。
法義解析
  • 此處為禪宗公案之頌文。
    強調修行起步(最初句)與圓滿覺悟(末後句)在邏輯上的關聯性與實相上的差異性:領悟初衷是通往終點的關鍵,但初期的階段性認知的「相」與最終徹悟的「體」不可混淆,旨在破除對修行階段的執著。

名相註解
  • 最初句:指修行之起點、初發心或初步的機鋒領悟。
識得最初句便會末後句
末後與最初不是者一句

南泉斬猫

95
白話直譯
南泉和尚。因東堂與西堂為貓兒爭執。南泉便提起貓說:大眾若能說出便能救貓,說不出就斬斷牠。大眾無言以對。南泉於是將貓斬斷。傍晚趙州從外面回來。南泉把此事告訴趙州。趙州便脫下草鞋,頂在頭上就出去了。南泉說:你若當時在場,便能救得貓兒。
白話口語化新譯
南泉和尚。。因為東邊和西邊的兩組僧眾在爭搶一隻貓。。南泉和尚於是把貓提起來,對大家說。。大家如果能說出答案,我就救你們。。如果說不出來,就把它斬掉。。在場的僧眾們都答不上來。。南泉和尚於是就把那隻貓給斬了。。到了傍晚,趙州和尚從外面回來了。。南泉和尚將這件事提起來問趙州。。趙州於是脫掉了鞋子。。把鞋子放在頭上走出去。。南泉禪師說道。。如果你當時在的話,這隻貓就能被救下來了。
法義解析
  • 此句為公案之開端,旨在引入人物,交代後續法義對話之主體。

    此句為公案之起因,描述僧眾因外物(貓)而產生爭執,揭示執著於相、心不寧的狀態,為後文南泉和尚以「斬貓」來警策大眾、破除執著做鋪陳。

    此處為禪宗公案之敘事轉折。
    南泉和尚透過「提起貓」這一動作,將僧眾從對立的爭論(東西堂之爭)中拉回當下的實相,以激烈的手段逼迫大眾面對當下,而非陷入文字與邏輯的爭端。

    此處為禪宗公案中典型的機鋒對峙。
    南泉和尚以極端的威脅(斬殺)來逼迫大眾在生死關頭突破執著,尋找超越語言邏輯的自性答案,而非尋求文字上的正確解答。

    此句出自禪宗公案,南泉和尚以極端手段逼迫大眾面對當下之機鋒,旨在破除對象的執著與分別心,而非真實意在殺生。
    其「斬」之舉是為了以猛烈之機擊碎僧眾的語言習氣與邏輯思維。

    此處描述禪宗公案中,南泉和尚以極端手段(斬貓)逼迫大眾面對當下實相,而大眾陷入思維僵局,無法以語言文字對答,顯示出其尚未突破意識執著的狀態。

    此處為禪宗公案之敘事,透過極端且令人震驚的行動(斬貓),旨在打破僧眾的慣性思維與對對錯、得失的執著,強迫其在絕境中面對自心,而非陷入文字或邏輯的爭論。

    此句為公案之敘事承接,交代時間與人物登場,為後續南泉與趙州之間關於「救貓」的機鋒對答做鋪陳。

    此句為公案敘事之承接,描述南泉和尚在趙州外歸後,將先前關於「爭貓」的機鋒與結果告知趙州,以測試其機用。

    此處描述禪宗公案中的機鋒對接。
    趙州面對南泉關於「貓兒被斬」的詰問,不以言語辯解,而是以「脫鞋頂頭」的無言行動作為回應,展現不落文字、直接契入當下的機用。

    此處描述趙州禪師以反常之舉(將草鞋頂在頭上)回應南泉禪師,展現禪宗打破常情、不落窠臼的機鋒,旨在以無相之行破除對立與執著。

    此句為公案中的承接語,標記說話者為南泉禪師,用以引出其對趙州禪師行為的評述。

    此句出自禪門公案,南泉斬貓後,趙州歸來,南泉以此句對趙州進行機鋒對接。
    表面是惋惜貓死,實則是在考驗趙州的機用與心境,旨在透過這種極端的衝突情境,促使修行者在不落文字、不落是非的當下展現覺悟。

名相註解
  • 南泉和尚:唐代禪師,名普願,以機鋒峻烈著稱。
  • 東西堂:指禪院中分東西兩側的僧房或修行區域,此處指分屬兩側的僧團。
  • 泉:指南泉和尚,唐代著名禪師。
  • 道得:禪宗術語,指能正確地、直接地體現或說出對機鋒的領悟,而非指一般的言語解釋。
  • 履:鞋子。
  • 子:此處指趙州禪師。
  • 貓兒:指公案中被南泉斬掉的貓,在禪宗語境中常象徵對立的執著或心靈的機鋒。

南泉和尚。因東西堂爭猫兒。泉乃提起云。大 眾道得即救。道不得即斬却也。眾無對。泉遂 斬之。晚趙州外歸。泉舉似州。州乃脫履。安 頭上而出。泉云。子若在即救得猫兒。

96
白話直譯
無門說:請說說看,趙州把草鞋頂在頭上的用意是什麼?若能在這裡說出一句轉語,便知南泉的命令並非虛設。否則還是很危險。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。且先說說看。。趙州把草鞋頂在頭上這個動作,背後的深意是什麼?。如果在這個情境中能說出一句能扭轉局面、契機靈活的話。。這樣就能看出南泉禪師的指令並沒有白費。。如果沒能做到這樣,那就危險了。
法義解析
  • 此句為公案之承接語,標誌著編撰者無門慧開禪師開始對前述趙州與南泉的機鋒進行評註與點撥。

    此處為無門禪師在評註公案前的承接語,旨在引導讀者進入對趙州行徑之義理探討。

    此句出自《無門關》,描述趙州禪師以反常的行為(頂草鞋)來回應南泉禪師的指令。
    在禪宗語境中,這種「機鋒」旨在打破常識邏輯,要求參究者不落文字、不落形式,直接體悟當下的心境與機用。

    此處為禪宗公案之評唱,強調在機鋒對接中,修行者需能打破僵局,以靈活且契合當下心境的「轉語」來展現悟境,而非死守文字或邏輯。

    此句處於《無門關》對趙州與南泉公案的評述中。
    指若能對趙州「頂草鞋」的機鋒做出正確的轉語回應,就能體悟到南泉禪師先前對趙州的詰問(令)具有深意,而非徒勞的文字遊戲。

    此處為無門禪師對參禪者(或對趙州公之機鋒)的評述。
    在禪宗機鋒中,「險」指若不能在當下即時、精準地對應對方的機鋒,而陷入邏輯思維或僵化回答,則無法契入正義,陷入迷途。

名相註解
  • 頂:將東西放在頭頂上。
  • 意作麼生:禪門常用語,意為「是什麼意思」、「如何理解」或「用意為何」。
  • 南泉:指南泉普願禪師,唐代著名禪師。
  • 不虛行:指指令、行為或教導沒有白費,達到了預期的目的或揭示了真理。
  • 未然:指未能達到前文所述的境界或未能做出正確的對應。
  • 險:在此禪宗語境中,指修行或參禪過程中因執著、遲鈍而陷入的危險處境,非指物理上的危險。

無門曰。且道。趙州頂草鞋意作麼生。若向 者裏下得一轉語。便見南泉令不虛行。其 或未然險。

97
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式對前文的公案或對話進行評註或總結。

頌曰。

98
白話直譯
若趙州在場,當場奪下刀子,南泉也要乞命。
白話口語化新譯
如果趙州禪師在場,他會反過來運用這個指令,奪走對方的刀子,讓南泉禪師反過來請求饒命。
法義解析
  • 此句為對「南泉斬貓」公案的頌贊。
    強調禪宗不拘泥於形式與權威,趙州之「倒行」是指以機鋒反轉局面,打破南泉設定的邏輯框架,以此揭示超越對立的機用。

名相註解
  • 倒行:禪宗術語,指反向操作、反轉邏輯,不隨順常情或既定指令而行,以達到破執的目的。
  • 此令:指前文提及的指令或情境(即南泉斬貓的威權指令)。
趙州若在倒行此令奪却刀子
南泉乞命

洞山三頓

100
白話直譯
雲門因為參訪洞山。雲門問道:你最近從哪裡來?洞山回答:查渡。雲門又問:夏天你在哪裡過?洞山說:湖南報慈寺。雲門問:什麼時候離開那裡?洞山說:八月二十五日。雲門說:我要打你三頓棒。洞山第二天又來問訊。昨天承蒙和尚打我三頓棒。不知道我錯在什麼地方?雲門說:飯袋子。江西、湖南就這樣走過山來。洞山在此大徹大悟。
白話口語化新譯
雲門禪師向洞山禪師請益參禪。。雲門禪師問道。。你最近是從哪裡離開過來的?。洞山回答說:在査渡。。雲門問道:「夏天在什麼地方?」。洞山回答說:在湖南的報慈(寺/處)。。雲門問道:你什麼時候離開那個地方的?。洞山回答說:是八月二十五日。。雲門禪師說:我要打你三頓棒子。。洞山直到第二天,纔再次上去請益問訊。。昨天被和尚打了三棒子。。不知道我的錯誤出在哪裡。。雲門禪師說:你這個只會喫飯的飯袋子。。江西與湖南的機鋒就這樣運用,山啊。。就在這個當下徹底覺悟了。
法義解析
  • 此句描述禪宗中弟子向師長(或同輩高僧)請益、對話以驗證悟境的過程,即所謂的「參」。

    此句為公案之承接語,記錄雲門禪師對洞山禪師進行參問的開端。

    此句為雲門文偃對洞山良晢的參問。
    在禪宗公案語境中,看似平常的問答(如地點、時間)實則是用以測試對方當下的心境狀態與機鋒,而非單純詢問地理位置。

    此處為禪門公案之對話。
    雲門問「近離甚處」(最近從哪裡離開),洞山以具體地名「査渡」回答。
    在禪宗機鋒中,此類回答旨在測試對方是否陷入對文字、地點的執著,或是否能從具體事實中直接契入當下,而非陷入玄理討論。

    此處為禪門公案之對話,雲門禪師透過詢問具體的時空位置(夏天在何處),旨在測試洞山禪師是否陷入對名相、時間或空間的執著,或以此切入以考驗其機鋒。

    此處為禪門公案中的對答。
    雲門問「夏在甚處」(指夏安居之處),洞山以具體的地理位置「湖南報慈」作答。
    在禪宗機鋒中,這種對具體問題以具體事實回答的方式,往往是用來測試參禪者是否陷入文字或概念的執著,或以此切斷對方的思維慣性。

    此處為禪門公案之對話,雲門透過追問具體時間與地點,旨在測試洞山對「離」與「在」之實相的領悟,而非單純詢問行程,是用以打破對象化思考的機鋒。

    此句為禪宗公案中的對答。
    雲門問洞山何時離開,洞山以具體的日期回答。
    在禪門機鋒中,這種對具體問題以具體事實(或看似常識)回答的方式,是用以測試對方是否陷入文字與邏輯的死路,或以此展現當下的現量心境。

    此處為禪宗機鋒。
    雲門禪師透過擊棒(棒喝)來打破洞山禪師對問題的文字或常識性回答,旨在將對方從邏輯思維中抽離,以激發頓悟之機。

    此處描述禪門中弟子在受棒(懲戒)後,經過一夜反思,再次向師長請益以尋求突破的過程,體現禪宗透過機鋒與挫折來激發悟性的教學方式。

    此句描述禪門中師徒間以「棒」作為機鋒的互動。
    在禪宗語境中,棒擊並非單純的體罰,而是一種打破執著、激發覺悟的教學手段(機鋒),旨在使弟子在強烈的衝擊中反思自身狀態。

    此句為禪門問答中的承接語。
    修行者在受棒後,以「尋找過錯」的姿態向師長問訊,實則是在機鋒對接中,測試自身對當下境況的覺察力,而非單純詢問道德或規矩上的過失。

    此處為禪宗機鋒。
    面對弟子詢問過錯之處,雲門不作邏輯解釋,而以「飯袋子」之辱稱直接擊碎對方的分別心與求知慾,使其從對「過錯」的執著中跳脫,進而觸發大悟。

    此句為雲門文偃對洞山(山)的點撥。
    在禪宗機鋒中,「江西湖南」常指代不同的法門或機用,此處雲門透過否定與直接的指引,將洞山從對「過錯」的邏輯追究中拉回,使其直接面對當下的機用,促使其大悟。

    此處描述禪宗修行中,在師徒機鋒對接的瞬間,突破執著而達到頓悟的狀態。

名相註解
  • 近離:近期離開。
  • 査渡:地名。
  • 夏:指夏天,在此公案中作為考驗機鋒的對象。
  • 湖南報慈:指當時位於湖南地區的報慈寺或相關地點。
  • 彼:指前文提到的「湖南報慈」之地。
  • 雲:禪宗公案常用詞,意為「說」或「回答」。
  • 放:此處指施予、給予,在禪門語境中特指施以棒喝。
  • 三頓棒:禪宗中用以警醒、破執的擊棒行為。
  • 問訊:禪宗術語,指弟子向師長請益、請教修行進度或就特定機鋒進行對答,以驗證悟境。
  • 放棒:禪宗中師父用棒擊弟子,以警醒其心或破除其妄想的教學方式。
  • 過:此處指在禪宗機鋒對接中,未能契合師長意趣或陷入分別心的狀態,而非一般世俗的過錯。
  • 飯袋子:禪門術語,原指只會喫飯而無悟性的庸人,此處為機鋒,用以破除對方的執著。
  • 江西湖南:此處指代禪門中不同的機鋒、法門或地域性的傳承風格,在此語境中是用於點撥對方的機用。

雲門因洞山參次。門問曰。近離甚處。山云査 渡。門曰夏在甚處。山云湖南報慈。門曰幾時 離彼。山云八月二十五。門曰放汝三頓棒。山 至明日却上問訊。昨日蒙和尚放三頓棒。不 知過在甚麼處。門曰飯袋子。江西湖南便恁 麼去山。於此大悟。

101
白話直譯
無門說:雲門當時已給了他應得的啟發。讓洞山另闢生機之路。自家門庭不至於冷清。一夜陷在是非的煩惱海中。直到天亮才明白過來。再來又給他點破迷惑。洞山當下徹悟。這還不算性情急躁。且問大家:洞山這三頓棒該不該挨?如果說該挨,那草木叢林都該挨棒。如果說不該挨,那雲門又成了妄語。就在這裡明白領悟。當下與洞山同時吐出一口氣。
白話口語化新譯
無門禪師說道:。雲門禪師當時就給了他應得的啟發與機鋒。。讓洞山禪師開啟了另一條覺悟的生機路徑。。讓家門不至於冷清。。整整一夜都陷入在是非的混亂之中。。深陷在是非爭論之中,直到天亮。。再次幫他把執著破除掉。。洞山就這樣直接開悟了。。這並不是因為性格急躁。。現在問大家。。洞山被連續打了三棒,你們說這三棒打得對不對?。如果說應該捱打。。那麼連草木叢林也都應該被敲棒子。。如果說不應該挨棒子。。雲門這樣說就又成了欺騙人的話。。就在這個問題(或情境)之中能明白道理。。剛才與洞山禪師一起舒了一口氣。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師開始對前述公案進行評唱與解析。

    此句描述雲門禪師對弟子的教導方式。
    在禪門語境中,「草料」並非指物質上的飼料,而是指能激發弟子悟性的機鋒、教導或壓力,使其在壓力中突破執著而開悟。

    此處描述雲門文偃禪師透過機鋒(如前文之棒與斥責),打破洞山禪師的執著,使其在頓悟中獲得靈活、不僵化的生命狀態(生機),而非死板的文字或邏輯推演。

    此處為禪門語境,指透過機鋒與教導,使法脈(家門)保持生機與活力,不至於陷入死寂或枯槁的狀態。

    此處描述修行者在悟道前,心神被對立的觀念、邏輯爭論或心中猶豫所困,無法直接契入真理的狀態。

    此句描述修行者在面對機鋒時,未能即時契入,反而陷入邏輯思辨或是非對立的困境(是非海)中,直到時間流逝。
    在禪宗語境中,這代表一種尚未突破執著、仍被分別心牽著走的狀態。

    此處描述雲門禪師對洞山禪師的機鋒指導。
    在禪宗語境中,「注破」是指透過強烈的語言或行動,將修行者心中殘餘的執著、疑惑或對法義的死守徹底擊碎,使其在絕路中反轉而契入真理。

    描述洞山禪師在雲門禪師的機鋒點撥下,瞬間突破迷惘,體悟本心的過程。
    此處強調的是禪宗特有的「頓悟」特質,即不經過緩慢的推論,而是在當下直接契入真理。

    此處為無門對雲門與洞山公案的評述。
    在禪宗語境中,修行者在面對機鋒時的反應需在「死寂」與「躁動」之間取得平衡。
    此句旨在說明洞山的悟境或雲門的機鋒並非出於盲目的急躁,而是有其深層的機理。

    此句為禪門公案中的轉折語,由評述者向讀者或聽眾提出詰問,旨在引導其進入對前文雲門與洞山機鋒的思維參究中。

    此句為禪宗公案之詰問。
    透過「合喫(應該打)」與「不合喫(不應該打)」的二元對立,旨在打破學習者的邏輯思維與分別心,使其在兩難的詰問中直面本心,而非陷入對是非對錯的文字爭論。

    此句為禪宗公案中的詰問邏輯。
    雲門禪師針對洞山禪師擊棒的行為設下兩難陷阱,旨在透過對「合喫(應當捱打)」與「不合喫(不應捱打)」的辯論,打破修行者的邏輯思維與二元對立,使其在機鋒中直面本心。

    此處為禪宗公案之機鋒。
    雲門文偃透過設定邏輯陷阱,若對前文「洞山受棒」之事回答「合喫(應該受棒)」,則陷入對象泛化的邏輯矛盾,意在打破修行者對是非對錯的分別心與語言邏輯的依賴,強迫其直面當下本心。

    此句為禪宗公案中的詰問邏輯。
    雲門禪師透過「合喫」與「不合喫」的兩極對立,將修行者逼入邏輯死路,旨在打破對立的分別心,使其在無法用語言邏輯回答的絕境中契入本來面目。

    此處為禪宗公案之機鋒。
    雲門禪師透過設定「合喫」與「不合喫」的兩極對立陷阱,使對方無論如何回答都陷入矛盾。
    所謂「誑語」在此並非指道德上的說謊,而是指在機鋒對接中,利用語言的悖論來破除對方的分別心與執著。

    此句處於禪宗公案的對話脈絡中,指修行者應在當下的矛盾、機鋒或具體情境(即「者裡」)中直接體悟真理,而非透過邏輯推論或文字分析來獲得答案。

    此處描述禪師間的機鋒互動。
    在禪宗語境中,「出一口氣」並非單純的生理呼吸,而是指在激烈的對詰或機鋒交鋒後,心境豁然、壓力釋放或達成某種心領神會的狀態,體現禪門中不立文字、直指心源的隨機應變。

名相註解
  • 本分:指弟子應有的位分或其根機所對應的程度。
  • 草料:禪門術語,比喻能使弟子產生悟境的機鋒、教導或激勵手段。
  • 生機:禪宗術語,指擺脫死格、僵化之見解後,心靈恢復的靈活、活潑與覺悟之機能。
  • 家門:禪宗術語,指師徒相承的法脈或宗門。
  • 是非海:比喻陷入對錯、真偽的二元對立爭論或心中猶豫不決的混亂狀態。
  • 著到:此處指陷入、被牽著走,指心被某種狀態或念頭所束縛。
  • 注破:禪宗術語,指以機鋒或手段將對方的執著、妄想徹底破除。
  • 性燥:指性格急躁或在修行中心念不寧、缺乏定力而產生的躁動狀態。
  • 合喫:禪宗語,指應當承受(此處指挨棒打)。「喫」在禪門口語中常用於表示承受某種動作或結果。
  • 喫棒:禪宗術語,指師父用棒擊打弟子,旨在警策心神、打破執著,非指肉體懲罰。
  • 誑語:原指欺騙之言,在禪宗語境中常指以反常、悖論的語言來擊碎學人的邏輯思維,促使其頓悟。

無門曰。雲門當時便與本分草料。使洞山 別有生機一路。家門不致寂寥。一夜在是 非海裏。著到直待天明。再來又與他注破。 洞山直下悟去。未是性燥。且問諸人。洞山 三頓棒合喫不合喫。若道合喫。草木叢林 皆合喫棒。若道不合喫。雲門又成誑語。向 者裏明得。方與洞山出一口氣。

102
白話直譯
偈頌說:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式對前文的公案或法義進行評述或總結。

頌曰。

103
白話直譯
獅子教子迷失訣竅,想要向前跳卻早已翻身;無端又重提當頭一著,前箭尚淺後箭更深。
白話口語化新譯
就像獅子教孩子技巧,孩子卻搞錯了,本想向前跳卻反而翻了身;沒道理再多說廢話,結果正中眉心,第一箭還算輕,第二箭就扎得更深了。
法義解析
  • 此頌針對前文洞山與雲門的棒仗機鋒進行評述。
    以「獅子教兒」比喻師徒間的機鋒對接,指出修行者若執著於技巧或邏輯(迷子訣),反而會陷入僵局(翻身)。
    「再敘」指在機鋒已至時仍試圖用言語解釋,結果反而被師長以更嚴厲的手段(後箭深)擊破其執著,強調禪宗直指人心、不立文字的特質。

名相註解
  • 迷子訣:此處指對傳承技巧或機鋒的誤解,或執著於形式上的方法。
  • 前箭、後箭:比喻禪師在對話中使用的棒喝或機鋒,旨在擊碎學人的妄想與執著。
獅子教兒迷子訣擬前跳躑早翻身
無端再敘當頭著前箭猶輕後箭深

鐘聲七條

105
白話直譯
雲門說:世界如此廣闊。為什麼在鐘聲中披上七條袈裟?
白話口語化新譯
雲門禪師說道。。世界這麼寬廣。。為什麼要在鐘聲響起的時候,披上七條袈裟呢?
法義解析
  • 此句為公案之承接語,標記說話者為雲門文偃禪師,引出其後對修行者隨聲逐色的警策。

    此句為雲門禪師之機鋒,表面論述空間之廣大,實則旨在反問對象為何在如此廣大的世界中,卻被侷限於鐘聲(外境)之中而受罰,以此警策參禪者不可隨聲逐色,應回歸自性之開闊。

    此句為雲門禪師的詰問,旨在考驗對象是否被外在聲相(鐘聲)所牽著走,或是在特定的形式(披七條)中迷失。
    後文無門之評註明確指出此處在警示修行者切忌「隨聲逐色」,強調不應被感官現象所束縛。

名相註解
  • 世界:此處指涉的不僅是物質空間,更包含心靈與法界的整體境界。
  • 披七條:指披七條袈裟。在禪宗公案中,常以極端或反常的行為(如披多件袈裟)來測試修行者的心境是否能保持不動,或揭示其執著於形式的狀態。

雲門曰。世界恁麼廣闊。因甚向鐘聲裏披七 條。

106
白話直譯
無門說:凡是參禪學道的人,切記不可隨聲逐色。即使聽聲悟道、見色明心,也只是平常事。卻不知,衲僧能駕馭聲音、超越色相。每一處都明白透徹,每一步都極其精妙。然而雖然如此,請說說看:是聲音來到耳邊,還是耳朵去到聲音那裡?即使聲響寂靜、兩忘,到這裡又該如何領會?若用耳朵去聽,恐怕難以領會。要從眼處聽聲,才能真正親近。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。一般來說,凡是修行參禪、追求悟道的人。。絕對要避免被聲音或外在現象所牽引。。即便能透過聽到聲音而悟道,或透過看到色彩而明心見性。。這也只是平常的事。。但很多人並不明白。。修行的人應該要能掌控聲音與色相,而不被它們牽著走。。在每一件事、每一個對象上都能徹悟明瞭。。在於對這些現象的執著與觸碰之中,反而最為精妙。。不過,即便如此,請你試著說說看。。聲音傳到了耳朵旁邊。。耳朵追著聲音而去。。就算連聲音的響亮與寂靜都同時忘掉。。到了這個地步,該如何用言語來表達領悟呢?。如果只是用耳朵去聽聲音,是很難真正領悟其中的道理的。。在眼處聽到聲音,才真正開始親近(契入)。
法義解析
  • 此句為承接語,引出無門禪師對前文雲門禪師公案的評註與指導。

    此句為無門禪師針對修行者提出的總領性開端,旨在強調參禪與學道之基本心法,為後文警示「切忌隨聲逐色」做鋪陳。

    此處指參禪者在修行中應保持心境獨立,不可被感官接收的聲色等外境所牽著走,以免陷入對現象的執著或追逐,導致心神散亂而無法契入本源。

    此句在禪宗語境中,強調修行者不應依賴外在的感官刺激(聲、色)來獲取覺悟。
    即便在感官對象中能體悟真理,若仍處於「隨聲逐色」的狀態,仍屬尋常之悟,而非真正超越對立、主客一體的圓滿覺悟。

    此處指即便在聞聲或見色時能有所悟,若仍處於對境而悟的層次,在禪宗的高度來看仍屬普通,尚未達到完全超越對境、在任何處境中都能主宰且明覺的境界。

    此處為轉折語,無門禪師旨在區分「隨聲逐色」的尋常境界與「騎聲蓋色」的頓悟境界,提示後者纔是禪門真正的妙處。

    此句強調禪宗修行者應處於主導地位,將外界的聲色視為工具或路徑(騎),而非被動地隨聲逐色,從而達到不被客塵所染的自在境界。

    此處指修行者不應僅在寂靜或特定狀態中求悟,而應在面對每一個具體的對象(頭頭)時,都能直接體現覺悟的智慧,將萬法視為明徹的本體。

    此處承接前文「騎聲蓋色」,強調禪宗不離世間、不離現象的修行觀。
    所謂「著」,是指在面對聲色等對象時,不採取逃避或單純的消滅(如寂滅),而是在與對象接觸、執著的當下直接轉化,體現出不離相而悟相的妙處。

    此句為禪宗公案或教導中的承接語,用以轉折話題,由前文對修行境界的概論,轉入對具體情境(如聲來耳畔)的詰問與剖析。

    此句描述感官接收外界刺激的表象過程,旨在引出後文對「主客對立」(耳往聲邊)之妄想的剖析,是禪宗破除對境執著的起手論述。

    此句描述一種對立的二元認知狀態:將「耳」與「聲」視為兩個獨立實體,認為意識(耳)在追逐外部對象(聲)。
    在禪宗語境中,這是為了揭示凡夫在聽覺過程中產生的主客對立執著,進而引導修行者破除這種分離感,體悟聲色與自心本不二的境界。

    此處強調超越對立的二元對立(響與寂)。
    在禪宗語境中,若僅追求「寂」而排斥「響」,仍是執著;唯有將響與寂這對對立相同時全部放下、遺忘,方能進入不二的境界。

    此句處於禪宗公案的詰問語境中。
    在「響寂雙忘」(聲音與寂靜同時被忘卻)的超越對立狀態下,質詢如何能以語言(話)來傳達或契入這種不可言說的領悟(會)。

    本句強調超越感官的分別心。
    在禪宗語境中,若執著於「耳」與「聲」的對立(主客二分),則陷入感官表象,無法契入本來面目或法性的圓融,故稱「難會」。

    此句出自《無門關》,屬於禪宗機鋒。
    在討論「耳聽」與「會」的關係後,提出「眼處聞聲」的悖論,旨在打破對感官功能的常識執著(耳聞、眼見),要求修行者超越感官的分別,直接契入本來面目,而非停留在感官的對待中。

名相註解
  • 學道:指學習佛法、追求解脫與覺悟的整體修行過程。
  • 隨聲逐色:指心隨外在的聲音與色彩(現象)而起反應,被感官對象所牽引而失去自覺。
  • 悟道:覺悟真理,在禪宗中指體認本性、脫離妄想。
  • 明心:指明心見性,徹悟自心本具的清淨本質。
  • 騎:此處為禪宗機鋒,指主動駕馭、掌控,而非被動受牽引。
  • 聲蓋色:指聲音與色相(視覺對象)。蓋在此處意指涵蓋、主宰或超越。
  • 頭頭:禪宗術語,指每一個對象、每一件事或每一個法相。
  • 著:指接觸、執著或對象的顯現。在此禪宗語境中,非指凡夫的貪著,而是指在現象顯現的當下即是覺悟的契機。
  • 且道:禪門常用語,意為「請說」、「試著說明」,常用於師徒對話或詰問中,旨在促使對方展現當下的體悟。
  • 耳:此處指聽覺器官,亦指對應的聽覺意識。
  • 聲:指外部的聲音對象。
  • 響:指聲音的顯現,象徵動、有、喧囂之相。
  • 寂:指聲音的消失或寧靜,象徵靜、空、寂滅之相。
  • 雙忘:指同時捨棄對立的兩端,不落入任何一邊的執著。
  • 眼處:原指視覺感官,在此禪宗語境中,將「聞聲」置於「眼處」,是用反常的對比來破除對感官功能的執著,指涉一種超越感官分別的覺知狀態。
  • 親:指親近、契合或契入真理。

無門曰。大凡參禪學道。切忌隨聲逐色。縱 使聞聲悟道見色明心。也是尋常。殊不知。 衲僧家騎聲蓋色。頭頭上明。著著上妙。然 雖如是且道。聲來耳畔。耳往聲邊。直饒響 寂双忘。到此如何話會。若將耳聽應難會。 眼處聞聲方始親。

107
白話直譯
偈頌說:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式來總結或闡發前文關於「聞聲」與「會悟」的禪宗機鋒。

頌曰。

108
白話直譯
領會時萬事同一家,不領會則千差萬別;不領會時萬事同一家,領會時卻千差萬別。
白話口語化新譯
領悟了,就發現萬事萬物本質是一體的;沒領悟,就覺得萬物截然不同。
沒領悟時,以為萬事是一體的;領悟後,才發現萬物各有其差異。
法義解析
  • 此頌以對立的句式揭示禪宗「會(悟)」的層次。
    前兩句指從對立走向圓融的初步體悟(萬法一心);後兩句則指從盲目的統一走向對個體差異的深刻洞察(不離相而見空),強調悟境並非單純的抹平差異,而是於差異中見統一,於統一中見差異。

名相註解
  • 同一家:比喻萬法本源一致,不分彼此,處於圓融狀態。
  • 萬別千差:指現象界中種種不同的相狀與區別。
會則事同一家不會萬別千差
不會事同一家會則萬別千差

國師三喚

110
白話直譯
國師三次呼喚侍者。侍者三次應答。國師說:本以為是我辜負了你,原來卻是你辜負了我。
白話口語化新譯
國師連續叫了侍者三次。。侍者回答了三次。。國師說道。。我原以為是我對不起你。。原來竟然是你辜負了我。
法義解析
  • 此句為公案之敘事開端,描述師徒間的互動,旨在透過後續的對話與反轉,揭示對「會」與「不會」之覺悟狀態的機鋒。

    此句為公案之敘事承接,描述侍者對國師呼喚的反應,旨在鋪陳後續國師對其悟境的點評。

    此句為敘事承接語,標記說話者為國師,用以引出後續對侍者的機鋒對答。

    此句為國師對侍者的對話,表現出在悟入之前,主客對立的錯覺與對彼此關係的誤判。
    在《無門關》的公案語境中,這種「辜負」與「被辜負」的轉折,是用以揭示心靈轉念與覺悟之機的敘事鋪陳。

    此句出自《無門關》公案,國師透過反轉「辜負」的主客關係,將侍者的意識從被動的受害者或被辜負者,猛然拉回至對自身心境的覺察,是以對立語境擊碎執著的機鋒。

名相註解
  • 將謂:原以為,先前認為。

國師三喚侍者。侍者三應。國師云。將謂吾辜 負汝。元來却是汝辜負吾。

111
白話直譯
無門說。國師三次呼喚,舌頭都掉到地上了。侍者三次回應。和光顯現出來。國師年老心境孤單。像按著牛頭讓牠吃草。侍者還不願意真正承擔。美味的食物不能讓人真正吃飽。那麼,究竟是哪裡辜負了他?國家清明,才子才會受重視。家裡富有,孩子就會嬌縱。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。國師呼喚了三次,舌頭掉在了地上。。侍者回答了三次。。將光芒調和,吐露而出。。國師年紀大了,內心感到孤單。。就這樣按著牛頭喫草。。侍者不願意承認(或承擔責任)。。精美的食物並不能讓人真正飽足。。且試著說說,他到底在什麼地方辜負了(對方)?。國家太平時,有才華的人就受重視。。家境富裕,孩子就容易被寵得嬌縱。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師開始對前述公案進行評唱或解析。

    此處為《無門關》之公案敘事,描述一種超越常理的奇異現象,旨在打破邏輯思維,使修行者在面對不可思議的境況中體悟禪宗之機鋒。

    此處為公案敘事,描述國師與侍者之間的互動過程,無特定教理闡述。

    此處出自《無門關》之公案,「和光吐出」原為道家術語,後被禪宗吸收。
    指修行者在體悟真理後,不顯露鋒芒或孤高之相,而將智慧與慈悲調和於日常生活中,以圓融的方式展現於世。

    此句為《無門關》公案之評唱或敘事部分,描述國師在特定情境下的心境狀態,用以對比後續與侍者的互動及機鋒。

    此句出自《無門關》公案,屬於禪宗機鋒。
    在禪門語境中,此類敘事往往並非描述實際動作,而是透過荒誕或日常的意象,打破邏輯思維,以直接指涉當下的心境或對峙狀態,旨在令修行者在不合理之處體悟真理。

    此處為公案敘事,描述侍者在面對國師的指責或情境時,其心理上的抗拒或不認同,旨在呈現師徒之間在機鋒對接中的衝突與張力。

    此句出自《無門關》公案,以「美食」與「飽餐」的對比,隱喻對形式、名相或表象的追求無法達到真正的精神滿足或覺悟之實相。

    此句出自《無門關》公案,屬於禪宗機鋒。
    透過質詢「辜負」之處,旨在打破對對錯、恩情或道德虧欠的執著,將意識從表面的敘事轉向對當下心性的直觀,以破除分別心。

    此句與後句「家富小兒嬌」相對,屬於禪門公案中的世俗比喻。
    用以揭示世間價值標準的相對性與虛幻性:才子的「貴」依賴於「國清」的環境,而非其本質。
    在禪宗語境中,此類對比旨在破除對外在條件、名聲或才智的執著,引導修行者回歸不依賴外境的自性。

    此句在《無門關》公案語境中,以世俗的比喻來揭示一種因果或狀態。
    接續前句「國清才子貴」,意在說明環境與條件(如權貴、富裕)如何形塑人的性格或處境,用以反襯或比喻修行者在特定環境下可能產生的傲慢或依賴心。

名相註解
  • 和光吐出:指隱藏銳利的才智或光芒,使其與周圍環境調和,再自然地表現出來,避免傲慢或造成他人反感。
  • 不中:不能,無法。
  • 飡:餐,飲食。
  • 辜負:在此禪宗語境中,指未能承擔、辜負期待或虧欠之意,常用於公案中以激發對立矛盾,進而破除執著。
  • 國清:指國家太平、政治清明。
  • 才子:指具有文學或藝術才華的人。

無門曰。國師三喚舌頭墮地。侍者三應。和 光吐出。國師年老心孤。按牛頭喫草。侍者 未肯承當。美食不中飽人飡。且道那裏是 他辜負處。國清才子貴。家富小兒嬌。

112
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
詩頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,用以引出後續對前文公案或情境的詩意總結與評唱。

頌曰。

113
白話直譯
鐵枷沒有孔卻要人承擔,連子孫都難以輕鬆;\n想要撐門拄戶,還得赤腳走上刀山。
白話口語化新譯
沉重的鐵枷鎖沒有孔洞,得由人來承擔,連累到子孫後代絕非小事;
如果想要在世間獲得權勢地位,就必須忍受赤腳走在刀山上的極端艱苦。
法義解析
  • 此句以世俗的枷鎖與權力爭奪為喻,揭示執著於世間名利、權勢(撐門拄戶)所帶來的沉重業力與痛苦。
    在禪宗語境中,此類頌文旨在警示修行者,若不破除對世俗地位的貪著,將陷入無盡的輪迴苦海與業障之中。

名相註解
  • 鐵枷:原指古代刑具,此處比喻沉重的業障或世俗的束縛。
  • 撐門拄戶:比喻在社會上擁有權勢、地位或經營家業。
  • 刀山:原指極其險峻艱難之地,此處比喻追求世俗名利所必須經歷的極端痛苦與磨難。
鐵枷無孔要人擔累及兒孫不等閑
欲得撑門并拄戶更須赤脚上刀山

洞山三斤

115
白話直譯
洞山和尚。有僧人問。什麼是佛?洞山說:麻三斤。
白話口語化新譯
洞山和尚。。因為有一位僧人請問。。什麼纔是真正的佛?。洞山和尚說道。。三斤麻。
法義解析
  • 此句為公案之開端,旨在交代該則公案的主角身分。

    此句為公案之起承語,交代對話發生的契機,即僧人向洞山和尚提出疑問。

    此句為禪門公案中的詰問,旨在打破對「佛」的文字定義或形式化認知,誘導修行者從概念思維轉向當下的實相體悟。

    此句為公案之承接語,指明接下來的回答是由洞山和尚所出,用以回應前句關於「如何是佛」的詰問。

    此為禪宗典型的「機鋒」或「機用」。
    面對僧人詢問「如何是佛」這一至高無上的形而上問題,洞山和尚以極其平凡、具體的物質(三斤麻)作為回答。
    此舉旨在打破對「佛」的觀念化想像,將修行者從對名相的追求中拉回當下的現實生活,體現「佛法在世間」以及不立文字、直指人心的禪宗特質。

名相註解
  • 洞山和尚:指唐代禪師洞山良圓,曹洞宗之開創者。
  • 麻:此處指用於紡織或日常生活的麻纖維,代表極其平凡的世俗之物。

洞山和尚。因僧問。如何是佛。山云。麻三 斤。

116
白話直譯
無門說。洞山老人參透了一些蚌蛤禪。剛打開兩片貝殼,就露出了內裡。雖然如此,請說說看,要從哪裡見到洞山?
白話口語化新譯
無門和尚說道。。洞山和尚參悟到了某些像蚌蛤一樣的禪機。。才剛打開兩片殼。。把內臟都露了出來。。雖然是這樣,但請接著說。。在哪裡能見到洞山禪師?
法義解析
  • 此句為承接語,引出無門和尚對前文洞山和尚機鋒的評註。

    此句為《無門關》作者無門慧開對洞山和尚「麻三斤」之答的評點。
    以「蚌蛤」比喻其禪法雖有開合之機,但仍處於局部或初步的展現,帶有批評與激將之意,意指其機鋒僅僅是像蚌殼開啟般露出內部,尚未達到完全徹底的開示。

    此處為無門對洞山禪師「麻三斤」之答問所作的評唱。
    無門以「蚌蛤」比喻,意指洞山的回答雖有開端,但僅僅是揭開了一點皮毛,尚未完全顯現真義,帶有禪宗評唱中特有的機鋒與反諷。

    此處為無門對洞山和尚「麻三斤」之答句的評點。
    以蚌蛤開殼比喻,指洞山的回答雖看似打破常情,但仍僅是揭露了部分機鋒,尚未完全顯現其本體或徹底破除執著,被評為僅是「露出內臟」般地將內在之物顯現。

    此句為無門對洞山禪師機鋒的評點轉折。
    在禪宗公案中,這是一種推動對話、逼迫對方進一步顯現其心印的機鋒,意在不被先前的機巧所遮蔽,要求直接切入核心。

    此句為無門禪師對洞山禪師之機鋒。
    表面詢問洞山之所在,實則旨在打破對「佛」或「道」的語言定義(如前文之「麻三斤」),要求參究洞山禪師真正的本質或其當下的現量實相,而非停留在文字表象。

名相註解
  • 洞山老人:指洞山良節禪師,唐代曹洞宗之祖。
  • 蚌蛤禪:此處為無門慧開的比喻,將洞山的機鋒比作蚌蛤開合,暗示其開示雖有玄機但仍有侷限。
  • 兩片:此處指蚌蛤的兩片殼,承接前句「蚌蛤禪」,用以比喻對真理的揭示僅處於初步或淺層狀態。
  • 肝膓:指內臟,在此處為比喻用法,指代內在的機鋒或心法。

無門曰。洞山老人參得些蚌蛤禪。纔開兩 片。露出肝膓。然雖如是且道。向甚處見洞 山。

117
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
詩頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式對前文的公案或法義進行評註或總結。

頌曰。

118
白話直譯
直接說出麻三斤,話語親切,意義更親切;\n來評論是非的人,就是是非之人。
白話口語化新譯
直接拋出三斤麻來,表達親近之意且更加親密;
那些在這裡爭論是非對錯的人,纔是真正錯的人。
法義解析
  • 此句為無門對洞山禪師公案的頌文。
    以「麻三斤」之具象動作打破語言邏輯的機鋒,強調直指人心、不落文字的親切與真實。
    後句警示若陷入對「是非」的邏輯辯論,則完全背離了禪宗超越對立的本意。

名相註解
  • 麻三斤:禪門公案中的機鋒,指以具體的物品或動作直接回應,而非以語言文字解釋,用以破除對方的執著。
  • 是非人:此處具有雙關義,一方面指爭論是非的人,另一方面指其行為本身即是錯誤(非)的人。
突出麻三斤言親意更親
來說是非者便是是非人

平常是道

120
白話直譯
南泉因趙州問。什麼是道?南泉說:平常心就是道。州說。還能趨向嗎。泉說。一有意趨向就違背了。州說。不打算,怎麼知道這是道。泉說。道不屬於知。也不屬於不知。知是妄覺。不知是無記。若真正通達無意的道。就像太虛空廓然明朗。怎能強分是非。州在言下頓悟。
白話口語化新譯
南泉禪師當時被趙州禪師問道。。什麼纔是真正的道?。南泉禪師說道。。保持平常心就是真理之道。。趙州禪師說道:。這還能透過追求或趨向來達成嗎?。南泉禪師說道。。只要想著要去追求,就立刻背離了道。。趙州禪師說道。。如果不打算刻意追求,那怎麼能知道這就是道呢?。泉(禪師)說道:。真正的道,不是透過意識的認知或知識能掌握的。。也不屬於所謂的「不知道」。。認為自己知道,其實是種虛妄的覺知。。而所謂的「不知」,則是陷入了無記的狀態。。如果能真正體悟到那種無法用語言去揣摩、擬定的真理。。就像廣大的虛空一樣,開闊且通透。。怎麼能強行去區分對錯呢?。趙州在聽到這番話的瞬間立刻開悟了。
法義解析
  • 此句為公案之開端,描述兩位禪師之間進行機鋒對答的起因,旨在引出後文關於「道」的討論。

    此句為禪宗公案中的詰問,旨在探詢覺悟的本質或解脫的真理,而非尋求理論定義。

    此句為公案中的承接語,標誌著對話主體的切換,由趙州的提問轉向南泉的回答。

    此句出自禪宗公案,強調覺悟不在於追求特殊的境界或玄奧的法門,而是在於回歸不造作、不執著、不染染汙的本然心態。
    道不在遠方,就在當下的平常心之中。

    此句為公案對話之承接語,標記說話者為趙州禪師,其後接續對南泉禪師「平常心是道」之詰問。

    此句為趙州對南泉「平常心是道」的詰問。
    旨在探討「道」是否為一種可以透過刻意追求、趨向或修行手段而獲得的目標。
    若「道」即是平常心,則不應有對立的追求方向。

    此句為對話承接語,標記說話者為南泉禪師,用以引出其對趙州問詢的回答。

    本句處於禪宗公案語境。
    南泉禪師強調「平常心是道」,而「道」是當下即是的,一旦產生「趨向」、「追求」或「企圖達成」的念頭,便是在心中設定了一個目標與距離,反而脫離了當下的平常心,因此導致乖離。

    此句為公案中的承接語,標記說話者由南泉禪師轉回趙州禪師,展開對「道」之體悟的進一步詰問。

    此句為州之反問。
    在禪宗對話中,州試圖透過邏輯推論,質詢若完全不採取「擬」(刻意追求、企圖心)的態度,如何能體悟到道的境界。
    這為後文泉強調「道不屬知」之超越意識的體悟做鋪墊。

    此句為對話承接語,標記說話者為泉禪師,用以引出後續關於「道」不屬於「知」或「不知」的禪宗機鋒。

    此句強調「道」超越於二元對立的認知範疇。
    在《無門關》的禪宗語境中,若試圖用意識(知)去捕捉或定義道,即落入分別心,反而背離了道的本質。

    此句承接前文「道不屬知」,旨在破除對立的二元執著。
    道(真理)既不在於主觀的「知」(妄覺),也不在於對立的「不知」(無記/愚癡),以此將修行者從「知」與「不知」的對立思維中抽離,指向超越二元的本然狀態。

    此處指在禪宗機鋒中,若執著於「知道」或以分別心去定義「道」,這種意識狀態本身即是妄想,而非真正的覺悟。

    此處南泉禪師在破除對「道」的認知執著。
    前句指出「知」是妄覺(分別心),本句則指出若僅停留在「不知」的狀態,則落入「無記」的昏沉或空寂,未能真正契入不擬之道的覺醒狀態。

    本句強調禪宗之「不立文字」與「不可思議」之義。
    所謂「不擬」,是指真理超越了邏輯推論、語言擬定或主觀揣摩。
    真正的覺悟(達)必須超越對立的知與不知,直接契入本然之境。

    此句以「太虛」比喻真正契入道境後的心境,強調超越了知與不知的對立,達到一種無礙、不執著、不被任何分別相所遮蔽的空靈狀態。

    此句處於禪宗公案語境,強調真道超越對立的二元分別心。
    當心境如太虛般廓然洞豁時,已不再落入「是非」、「對錯」的邏輯評判之中,強行區分即是落入妄想。

    此處描述禪宗修行中透過師徒間的機鋒對答,在瞬間打破意識的執著而達到覺悟的狀態。

名相註解
  • 平常心:指不被妄想、分別與執著所牽引的本然心態,非指世俗的平庸,而是指心無掛礙的自然狀態。
  • 趣向:指心念傾向於某處,或刻意追求、趨向某個目標。
  • 擬向:指心中生起企圖趨向、追求或達成某種境界的意向。
  • 乖:乖離、背離,指與真實的情況不相符或脫離了正道。
  • 擬:在此指刻意追求、企圖心或主觀的設想。
  • 爭:古語,意為「怎能」、「如何」。
  • 不知:此處指對法理的無知或處於無記狀態,與前句的「知」相對,構成二元對立。
  • 妄覺:指基於分別心、執著而產生的錯誤認知或虛假的覺知。
  • 無記:在此禪宗語境中,指心靈處於一種不善不惡、無分別但亦無覺醒的遲鈍或空寂狀態,是一種缺乏靈活機用、陷入死水的精神狀態。
  • 達:指契入、體悟或覺悟到真理的狀態。
  • 不擬:指不可擬議、不可揣摩,意指真理超越了語言的定義與邏輯的推演。
  • 太虛:指極其廣大、空無一物的虛空,在此比喻覺悟後無礙的心境。
  • 廓然:開闊、寬廣的樣子。
  • 洞豁:通透、無遮蔽,指心境清明且徹底開放。
  • 是非:指二元對立的分別心,即對事物對錯、真偽、好壞的執著判斷。
  • 頓悟:指不經過漸進的階段,直接且迅速地體悟到真理或本性。

南泉因趙州問。如何是道。泉云。平常心是道。 州云。還可趣向否。泉云。擬向即乖。州云。不 擬爭知是道。泉云。道不屬知。不屬不知。知是 妄覺。不知是無記。若真達不擬之道。猶如太 虛廓然洞豁。豈可強是非也。州於言下頓悟。

121
白話直譯
無門說。南泉被趙州發問。直至瓦解冰消,分明無礙。即使趙州當下領悟。還需再參三十年才得。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。南泉禪師被趙州禪師提出問題。。直接讓執著像瓦片崩塌、冰塊融化一樣徹底消失,不留下任何一點痕跡。。就算趙州當時已經開悟了。。還得再參究三十年才能真正領悟。
法義解析
  • 此句為敘事承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師開始對前文趙州與南泉的公案進行評註與解析。

    此句敘述禪門中師徒或同道之間透過「發問」進行機鋒對接,旨在透過打破常識的問答來激發覺悟,而非尋求知識性的答案。

    此處描述禪宗悟境中,對妄想執著的徹底破除。
    以「瓦解」與「冰消」比喻原本堅固的成見或我執在頓悟瞬間迅速崩潰與消融,達到完全不留餘垢、不分彼此的空靈狀態。

    此句為無門老師對趙州與南泉公公案的評述,強調即便在初步領悟之後,仍需經過長期的參究與磨練才能真正圓滿,體現禪宗「悟後參」的修行觀。

    此句強調禪宗修行中「悟後參」的重要性。
    即便初步領悟(悟去),仍需經過長期的實踐與參究,以將頓悟轉化為穩固的證悟,避免落入口頭禪或淺層的知解。

名相註解
  • 發問:禪宗術語,指在參禪過程中,弟子向師長或同道提出具有挑戰性、旨在破除執著的問題。
  • 瓦解冰消:比喻堅固的執著或妄想徹底消失,不再存在。
  • 分疎:此處指殘留的碎片、分毫之差或區分心。
  • 縱饒:即便、縱然,表示假設性的讓步。

無門曰。南泉被趙州發問。直得瓦解氷消 分疎不下。趙州縱饒悟去。更參三十年始 得。

122
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將進入以偈頌形式呈現的禪門機鋒或法義總結。

頌曰。

123
白話直譯
春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭,便是人間好時節。
白話口語化新譯
春天有百花盛開,秋天有明月高掛,夏天有涼風習習,冬天有白雪皚皚。如果心中沒有那些瑣碎的雜事來困擾,現在就是人間最美好的時節。
法義解析
  • 此頌出自禪宗語境,旨在強調「平常心」與「當下」的覺照。
    四季之美本就存在,但人常因執著於妄想、雜念(閑事)而不能領悟。
    當心境空寂、不被外境或內心妄念所牽著走時,即能體悟到生活本身的圓滿與真如之美。

名相註解
  • 閑事:此處指心中產生的妄想、雜念或對世俗瑣事的執著,使心不寧之物。
春有百花秋有月夏有涼風冬有雪
若無閑事挂心頭便是人間好時節

大力量人

125
白話直譯
松源和尚說。大力量的人為什麼抬不起腳。又說。開口不在舌頭上。
白話口語化新譯
松源和尚這麼說。。具備強大修行力量的人,為什麼反而無法抬起腳來?。他又說道。。真正的開口說法,並不在於用舌頭發聲。
法義解析
  • 此句為敘事承接語,引出禪師松源對前文公案的評註或機鋒。

    此句為禪宗公案之詰問。
    表面問行走之難,實則指修行者在體悟真理後,若仍執著於「力量」或「悟後」的相狀,反而會形成新的障礙,導致無法在現實生活中自在運作(抬腳不起)。

    此句為承接語,指前文提及的松源和尚再次發表言論。

    此句出自禪宗公案,旨在破除對語言文字的執著。
    所謂「開口」是指悟後之機鋒或真理的顯現,而非指生理上的說話或文字上的辯論,強調心法之傳遞不在於言辭。

名相註解
  • 松源和尚:宋代禪師,此處指對前文公案發表評論的說話者。
  • 抬腳不起:禪宗隱喻,指陷入某種定境或執著,導致無法靈活應對、無法在生活中展現自在之義。
  • 開口:在此禪宗語境中,指對法義的開示、機鋒的顯現或覺悟後的表達。

松源和尚云。大力量人因甚擡脚不起。又云。 開口不在舌頭上。

126
白話直譯
無門說。松源可說是。傾心吐腹。只是缺少能承擔的人。即使當下承擔。正好到無門處受一頓痛棒。為什麼呢?要認識真金,就要在火中檢驗。
白話口語化新譯
無門和尚說道。。松源和尚可以這麼說。。把心裡的話全部說出來,毫無保留地傾訴。。只是缺少一個能承擔責任、接住這個機鋒的人。。就算能夠直接承擔起這個機鋒。。正好來到無門這裡,領受一記痛棒。。為什麼會這樣呢?。想要辨識什麼是真正的金子。。要在烈火中去檢驗纔行。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門和尚開始對前文松源和尚的公案進行評註與點評。

    此句為無門老師對松源和尚先前言論的評述,起承接作用,準備對其法義進行剖析與點評。

    此處為禪宗語境,指修行者或僧侶將內心的見解、體悟全部表露出來。
    在《無門關》的機鋒中,這通常指一種看似徹底的展現,但若僅停留在言語的傾倒,仍未觸及真正的悟境,故後文接以「只是欠人承當」。

    在禪宗機鋒中,「承當」是指面對師長的詰問或機鋒時,能不落文字、不依邏輯,直接以當下的覺悟心接應。
    此處無門禪師評論松源和尚的言論雖已將法義傾盡(傾膓倒腹),但若無人能真正承接其意,則仍是空談。

    此句處於禪宗公案的機鋒對接中。
    無門禪師在評述松源和尚時,指出即便對方能以強大的氣勢或機用直接回應(承當)對方的詰問,在禪宗的「無門」境界中,這種僅憑技巧或力量的承當依然不足以破除執著,仍會被擊中(喫棒)。

    此句出自禪宗公案,透過「喫棒」這種激烈的手段,旨在打破修行者對「承當」或文字邏輯的執著,強行將其從思維慣性中抽離,以直指人心。

    此處為禪宗公案中的詰問,無門針對前文所述之情境提出質詢,旨在引導修行者反思並突破邏輯思維,以進入直指人心的覺悟狀態。

    此處以「真金」比喻不被外境與文字所惑的真實自性或正覺。
    在禪宗語境中,強調真理不能透過理論推導,而必須在極端的考驗或實踐中顯現。

    此處承接前句「要識真金」,以「真金不怕火煉」為喻。
    在禪宗語境中,指修行者若要證明其悟境是否真實、而非口頭禪或文字遊戲,必須經過嚴苛的考驗或在極端處(如無門處)接受機鋒的淬鍊,方能顯現真見。

名相註解
  • 松源:指松源和尚,此處為被評述的禪師。
  • 傾膓倒腹:原意為將胃腸中的東西傾倒而出,在禪門中比喻將內心的見解、心得或所學之法毫無保留地全部表述出來。
  • 承當:禪宗術語,指在對機時能直接接應、承擔或回應對方的機鋒,不落入思維分別。
  • 喫痛棒:禪宗機鋒,指以擊打等方式震懾或啟發弟子,使其在極端衝擊中頓悟,而非透過邏輯推論獲得答案。
  • 真金:禪宗比喻,指不染塵垢、不畏火煉的真實本性或覺悟之境。
  • 火:此處比喻嚴苛的考驗、機鋒的淬鍊或生死關頭的實踐。

無門曰。松源可謂。傾膓倒腹。只是欠人承 當。縱饒直下承當。正好來無門處喫痛棒。 何故𦗚。要識真金。火裏看。

127
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌是這麼說的:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌(詩歌形式)來總結或闡發前文的禪宗機鋒。

頌曰。

128
白話直譯
舉足踏翻香水海,低頭俯視四禪天,一身渾然無處安,請接下一句。
白話口語化新譯
抬起腳將香水海踏翻,低頭俯視四禪天;
一個人全身都沒有可以依附著落的地方,請接著續寫一句。
法義解析
  • 此句出自《無門關》之頌文,採禪宗機鋒。
    前兩句以極其誇張的動作(踏翻香水海、俯視四禪天)象徵超越一切世間福報與禪定境界的絕對自由;後兩句則將焦點轉向「無處著」的空靈狀態,旨在打破對任何境界、法相的執著,並以「請續一句」作為機鋒,要求修行者在徹底空寂中展現當下的靈活機用。

名相註解
  • 香水海:佛教宇宙觀中,位於須彌山四海之一,象徵極大的福德與世間之樂。
  • 四禪天:指四種禪定境界所對應的天界,象徵深層的定境與精神層次的昇華。
  • 無處著:禪宗術語,指心不執著於任何對象、境界或法相,達到徹底的空靈與自在。
擡脚踏翻香水海低頭俯視四禪天
一箇渾身無處著請續一句

雲門屎橛

130
白話直譯
雲門因僧問。什麼是佛?雲門說:乾屎橛。
白話口語化新譯
雲門禪師因為一名僧人發問。。什麼纔是真正的佛?。雲門禪師回答說:乾屎橛。
法義解析
  • 此句為公案之起首,交代對話背景。
    在禪宗公案中,「因」字標誌著機鋒的開啟,即由問答引發後續的頓悟或機用。

    此句為禪門公案中的詰問,旨在探詢佛的本質。
    在《無門關》的語境下,此問並非要求對佛陀的定義或教理說明,而是為了引導修行者打破對「佛」的文字執著與概念化想像,以進入直指人心的體悟。

    此為禪宗典型的「機鋒」或「機用」。
    面對僧人對「佛」的形而上定義之詢問,雲門禪師以極其卑下、汙穢的實物(乾屎橛)作答,旨在打破對方的分別心與對佛法的概念化執著,強行將其從邏輯思維中拉回當下的真實經驗,以達到頓悟之目的。

名相註解
  • 乾屎橛:指古代用來清理廁所的乾木棒。在此處作為禪宗機鋒,用以破除對佛法之聖潔化、概念化的執著。

雲門因僧問。如何是佛。門云乾屎橛。

131
白話直譯
無門曰。雲門可說是,家貧難辨素食,事忙無暇草書。一動就拿屎橛來,撐門拄戶。佛法興衰可見。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。雲門這樣說也沒錯。。家境貧窮,就難以分辨什麼是素食。。事情太忙,沒時間寫草書。。只要一有動靜,就拿著擦糞的木棒過來。。拿來撐門擋戶。。佛法的興盛與衰敗,從中就可以看出來了。
法義解析
  • 此句為承接語,引入無門禪師對雲門禪師「乾屎橛」公案的評註。

    此句為無門對雲門禪師「乾屎橛」公案的評註。
    在禪宗機鋒中,「可謂」並非單純的認同,而是以一種反諷或接引的方式,開啟後續對當下法義衰落的批判與省思。

    此句為無門禪師對雲門禪師以「乾屎橛」喻佛之評註。
    以「家貧」比喻心境或機鋒之匱乏,意指因缺乏對佛法深層義理的細膩體悟,才採取如此粗率、極端的對答方式,無法展現出佛法精微的「素食」之美。

    此句為無門禪師對雲門禪師「乾屎橛」公案的評註。
    以「家貧」與「事忙」為喻,諷刺雲門禪師在面對「如何是佛」這一至高問題時,因缺乏深厚法義的鋪陳或機鋒的精妙,而隨意以卑賤之物(乾屎橛)來對答,將其比作因忙碌而無法從容書寫草書,暗示其對答之粗率。

    此句為無門對雲門禪師「乾屎橛」公案的評述。
    在禪宗語境中,使用極其卑下、汙穢的器物(屎橛)來對答佛法最高義(佛),旨在打破對聖凡、淨穢的二元對立執著,以機鋒直接擊碎對象的分別心。

    此處為無門對雲門禪師「乾屎橛」之答的評述。
    以「撐門拄戶」之俗用,諷刺將佛法簡化為粗鄙之物,或指其以偏頗之機鋒掩蓋法義,使佛法淪為形式上的支撐而非實質的解脫。

    此句為無門對雲門禪師以「乾屎橛」答問之行為的評註。
    在禪宗語境中,此處並非討論歷史上的教法興衰,而是透過這種打破常情、直指人心的機鋒,來體現禪法在當下是否能活潑運用,以此反襯出對佛法真義之領悟程度。

名相註解
  • 素食:此處為比喻,指佛法中精微、清淨且高妙的義理。
  • 草書:一種行筆快速、簡省的書法形式。在此處被用作比喻,指代從容、精妙或具備藝術感的表達方式。
  • 屎橛:古代用於清理糞便的木棒,在此公案中象徵最卑下、最汙穢之物,用以對比佛之至高,意在破除執著。
  • 佛法興衰:此處指對佛法真義的領悟與實踐在當下機鋒中的呈現狀態。

無門曰。雲門可謂。家貧難辨素食。事忙不 及草書。動便將屎橛來。撑門拄戶。佛法興 衰可見。

132
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式對前文的公案或對話進行總結或評註。

頌曰。

133
白話直譯
閃電光擊石火,眨眼間已錯過。
白話口語化新譯
就像閃電的光芒、擊石的火花一樣快,眨個眼的功夫就已經錯過了。
法義解析
  • 此句以極短的時間比喻機緣的瞬時性。
    在禪宗語境中,強調覺悟或機鋒的對接必須在當下瞬間完成,若稍有遲疑或執著,便會錯失契機。

名相註解
  • 電光石火:比喻時間極短,在此指禪宗機鋒對接的迅疾與當下性。
閃電光擊石火眨得眼已蹉過

迦葉剎竿

135
白話直譯
迦葉因阿難問:世尊傳金襴袈裟之外,還有什麼特別傳授?迦葉叫道:阿難!阿難應諾。迦葉說:把門前的剎竿推倒安放。
白話口語化新譯
因為阿難提出了疑問,所以迦葉回答說。。世尊在傳承金襴袈裟之外,。除了那個之外,還另外傳承了什麼?。迦葉大弟子呼喚道。。阿難!。阿難回答:「是的。」。迦葉說道。。把門口那根剎竿給推倒吧。
法義解析
  • 此句為公案之起承語,交代對話背景,指大迦葉尊者針對阿難的疑問而進行開示。

    此句為禪宗公案之開端,提及世尊傳承金襴袈裟作為正法傳承的象徵,隨後引出關於「別傳」之問,旨在探討心法傳承與物質象徵的差異。

    此句為阿難對迦葉的詢問,探討佛法傳承中除了物質形式的象徵(金襴袈裟)之外,是否存在心法或實相的直接傳遞,是禪宗「以心傳心」公案的起點。

    此處為禪宗公案之敘事承接,描述迦葉尊者在面對阿難之問時,以直接的呼喚來轉移對方的意識焦點,而非以語言邏輯回答。

    此句為呼喚語,由大迦葉尊者對阿難尊者發起對話,作為後續法義對答的開端。

    此句為敘事承接,描述阿難在被迦葉尊者喚起後,依照禮儀做出回應。

    此句為敘事承接語,標記說話者為大迦葉尊者,準備對阿難進行開示。

    此處為禪宗公案之機鋒。
    面對阿難詢問世尊「別傳何物」的形而上問題,大迦葉不以言語解釋,而是採取一個具體的、破除常規的行動(推倒剎竿),旨在以行動直接切斷對「法」的文字執著,將求法者從對「物」的追求轉向當下的覺醒。

名相註解
  • 阿難:指阿難尊者,佛陀之侍者,以多聞著稱。
  • 金襴袈裟:指佛陀傳給大迦葉尊者的袈裟,在禪宗傳統中象徵正法傳承的權威。
  • 別傳:指除外在形式或物質傳承之外,特指心法、正法之傳承。
  • 葉:指摩訶迦葉(Mahākāśyapa),佛陀之大弟子,被視為禪宗正法傳承的第一祖。

迦葉因阿難問云。世尊傳金襴袈裟外。別傳 何物。葉喚云。阿難。難應諾。葉云。倒却門前 剎竿著。

136
白話直譯
無門曰。若能在這裡說出一句轉語,就能親見靈山法會依然未散。有的還未發生。毘婆尸佛早已用心。直到如今仍未得妙法。
白話口語化新譯
無門和尚說道。。如果你能從這個機鋒中領悟到關鍵的一句話。。若能契合親切,就能見到靈山法會的景象依然莊嚴地存在,沒有散去。。或者如果沒有達到這個境界。。(即便像)毘婆屍佛(那樣),早早地留心關注。。直到現在都沒有領悟到那個絕妙的境界。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師開始對前述公案(大迦葉傳法)進行評註與點撥。

    此句處於《無門關》公案評論中,強調在禪宗機鋒(轉語)的對接中,若能突破文字表象而領悟其深意,即可契入正覺。

    此處指在禪宗機鋒的對答中,若能達到心領神會、契合無礙的境界(親切),即可體悟到佛法真理的恆常性,如同釋迦牟尼佛在靈山講法的一會,在法身義理上永遠存在,不隨時間而消散。

    此句承接前文,指若不能在當下透過一轉語而契入靈山一會的本來面目,則仍處於未開悟或未得妙悟的狀態。

    此處處於《無門關》公案語境,無門針對前文「靈山一會」之機鋒進行評述。
    提及毘婆屍佛旨在以古佛之名喻指即便具備極高覺悟或長久修行,若不能在當下機鋒中「留心」捕捉真義,亦難以得妙。

    此句在《無門關》公案語境中,指修行者若不能在當下的一轉語中契入真理,即便追溯到過去佛(如毘婆屍佛)的時代起心修行,至今仍無法獲得真正的開悟(妙悟)。

名相註解
  • 親切:此處指心領神會、契合無礙的領悟狀態。
  • 靈山一會:指釋迦牟尼佛在靈鷲山為大眾講法的盛會,在禪宗語境中常象徵佛法真理的傳承與恆常存在。
  • 毘婆屍佛:過去七佛之首,在此處作為修行或覺悟之象徵。
  • 妙:指絕妙的覺悟、真理或契入空性的境界,非指世俗的精巧。

無門曰。若向者裏下得一轉語。親切便見 靈山一會儼然未散。其或未然。毘婆尸佛 早留心。直至而今不得妙。

137
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
用偈頌來表達:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌(詩歌形式)來總結或闡述前文的法義。

頌曰。

138
白話直譯
問話的地方如何,答話的地方更親近,幾人在這裡眼中生筋。兄長呼喚弟弟回應,揭露家醜,不屬於陰陽,另是一番春意。
白話口語化新譯
問的地方如何,答的地方有幾個人親近,在此處眼根生出筋脈;
哥哥呼喚弟弟,應該揭露家醜,不屬於陰陽之分,這纔是別樣的春意。
法義解析
  • 此句出自《無門關》,屬禪宗機鋒之頌。
    透過看似矛盾、不合邏輯的對仗(如問答之處、兄弟呼喚、家醜、陰陽),旨在打破修行者的語言邏輯與分別心。
    所謂「眼生筋」與「別是春」,是指在超越對立的機鋒中,頓悟本心,體現出不被名相束縛的自在境界。

名相註解
  • 陰陽:此處指二元對立的分別心或世俗的對立邏輯。
  • 春:禪宗語境中常以「春」比喻覺悟後的生機、法喜或真理的顯現。
問處何如答處親幾人於此眼生筋
兄呼弟應揚家醜不屬陰陽別是春

不思善惡

140
白話直譯
六祖因明上座。趕到大庾嶺。祖師見明到來。便將衣鉢擲在石上說:這件衣是信物。可以用力爭奪嗎?隨你帶走。明試舉起,像山一樣不動。徘徊驚懼。明說:我來是為求法。不是為了衣物。願行者開示。祖師說:不思善,不思惡。正當此時,哪一個是明上座?本來面目。明當下大悟。全身汗流。流淚禮拜問道:剛才的密語密意之外,還有其他意旨嗎?祖師說:我現在為你說出來,就不是密意了。你若能反觀自身的本來面目。密意就在你身邊。明說道。我雖然在黃梅隨眾修行。其實從未領悟自己的本來面目。如今蒙您指點入門之處。如同飲水冷暖自知。如今行者正是我的師父。祖師說。你若如此。那麼我與你同為黃梅的弟子。善自護持。
白話口語化新譯
六祖惠能與因明上座。。追趕到了大庾嶺。。六祖見到明上座趕來了。。立刻把衣缽扔在石頭上,說:。這件袈裟就是傳承的憑證。。這值得費力去爭奪嗎?。隨你拿走吧。。明上座於是把衣缽舉起來,像山一樣穩固不動。。感到猶豫且心懷恐懼。。明上座說:。我是來尋求正法(開悟之法)的。。我不是為了追求袈裟而來的。。希望行者能為我開示指引。。祖師說道。。不要去思考什麼是善,也不要去思考什麼是惡。。就在這個當下,那個纔是真正的明上座?。你原本真實的樣子。。明上座當場徹底覺悟。。全身流滿了汗。。流著淚行禮請問道。。剛才您用密語所說的意思,實在太令人驚訝了。。請問您是否還有其他深層的含義要傳達?。祖師回答說。。我現在為你說明一下。。這其實並不是什麼祕密。。如果你能回頭觀察自己真正的本面。。真正的機密其實就在你自己身上。。明說道。。我雖然在黃梅寺隨眾修行。。我確實還沒有領悟到自己真正的本質。。現在承蒙指點,讓我找到了進入正法之門。。就像一個人喝水,水是冷是暖,只有喝水的人自己才知道。。現在這位修行的人,就是我的老師。。祖師說道。。如果你確實像這樣領悟。。那麼我跟你就同樣是黃梅禪師的弟子了。。請好好地保持並守住這個覺悟狀態。
法義解析
  • 此句為敘事開端,交代故事人物。
    在《無門關》的公案脈絡中,此處描述六祖惠能與追趕他的因明上座之間的互動。

    此句為敘事,描述明上座追趕六祖惠能的過程,為後續衣缽傳承的公案鋪陳背景。

    此句描述禪宗傳承中,六祖惠能與明上座在大庾嶺相遇的敘事過程,為後續傳衣與法義對話的開端。

    此處描述六祖惠能面對明上座追趕時,以捨棄象徵權威的衣缽來展現不執著於外相、不爭權位的心境,旨在破除對形式傳承的執著。

    此處描述六祖惠能將衣缽捨棄,旨在破除對外在形式(傳承信物)的執著,以此考驗求法者的心境,將重點從「得衣」轉向「求法」。

    此句展現六祖慧能對外在形式(衣缽)的超脫。
    衣缽雖為傳法信物,但非正法本身,透過反問揭示出執著於物質象徵而忽略心法本質的謬誤。

    此處描述六祖惠能將衣缽擲於石上,以此展現其對外在形式、權威象徵(衣缽)的全然放下與不執著,旨在測試求法者的心境是否仍被物質或名相所牽著走。

    此處描述明上座在面對六祖慧能捨棄衣缽的試探時,其反應之果決與心境之堅定。
    在禪宗公案中,此動作不僅是物理上的舉起,更象徵其在面對誘惑或考驗時的定力。

    此處描述明上座在面對六祖大師隨意捨棄衣缽的超然態度時,內心產生的震撼與不安,反映出其當時仍處於對形式(衣缽)與權威的執著之中,與六祖的無執形成對比。

    此句為敘事承接語,標誌說話者由六祖惠能轉至明上座。

    此句描述明上座在面對祖師的試探後,明確表達其修行目的在於追求覺悟與真理,而非追求外在的法物(如衣缽)。

    此句展現求法者捨棄對外在形式、權威象徵(衣缽)的執著,表達追求內在覺悟之真誠心志。

    此句為明上座在捨棄對物質(衣)的執著後,表達純粹求法之心,請求對方的指導。
    在禪宗語境中,此為求法者放下相執,準備進入正對面之機。

    此處為敘事承接語,標誌著禪宗祖師針對求法者的請求開始開示法義。

    此句出自禪宗公案,旨在破除修行者對善惡二元對立的執著。
    透過停止對對立概念的分別心,使心靈回歸不被概念定義的本然狀態,以契入超越二元對立的覺悟境界。

    此句為禪宗機鋒,旨在將修行者從對「善惡」的二元思維中猛然拉回當下的覺性,透過對「自我身分」的直接詰問,迫使對方面對本來面目,以達到頓悟之境。

    此處為禪宗機鋒,指涉超越分別心、未被妄想染汙的自性真面目。
    在《無門關》的語境中,這是對明上座「那箇是明上座」之問的直接點破,旨在令其回歸自性,頓悟本來面目。

    此處描述修行者在面對禪師(祖師)的機鋒詰問後,瞬間突破執著,體悟到本來面目的頓悟狀態。

    此處描述明上座在頓悟瞬間,身心劇烈震動而產生的生理反應,體現了禪宗頓悟時強烈的精神衝擊與壓力釋放。

    此處描述明上座在當下大悟後,因極度震撼與感激而產生的生理與心理反應,隨後以恭敬之禮請益,展現出悟後對法義的渴求與對師長的敬意。

    此句為明上座在頓悟後對達摩祖師的反應。
    在禪宗語境中,「密語」並非指密教咒語,而是指能直接擊破執著、直指人心的機鋒或關鍵教導。
    此處表達悟者對先前機鋒之深奧與震撼的體認。

    此句為明上座在頓悟後,對達摩祖師的教導進一步請益。
    在禪宗語境中,「意旨」指超越文字表象的真實心法或機鋒,明上座詢問是否在先前的密語中仍有未盡的深意。

    此處為敘事承接語,標誌說話者由明上座轉回至祖師(六祖惠能),準備對其疑問進行開示。

    此句為禪師對弟子疑問的承接語,準備揭示關於「密」的真實義理,屬於機鋒對答中的啟發性引導。

    此處指真正的覺悟(本來面目)並非依賴於形式上的祕密傳授或隱晦的語言,而是直接面對自心。
    破除對「密語」或「祕法」的執著,將修行導向自省。

    此句出自禪宗公案,強調修行不在於外求密語或教條,而在於「迴光返照」,直接體認自心本然的清淨本質(即面目)。

    此句強調禪宗「自覺」的核心,指出真正的悟道之密(真理)並非來自外部的傳授或言語,而是存在於修行者自身的本性之中,唯有透過「返照自己面目」方能發現。

    此句為敘事承接語,標記說話者由達摩祖師轉移至弟子明(或名為明之行者)。

    此句為對話之開端,敘述修行者雖身處禪門聖地並隨眾修行,但隨後將轉折說明其內心尚未開悟,強調形式上的隨眾與實質上的覺悟之間存在差距。

    此句為修行者對祖師的坦承。
    在禪宗語境中,「面目」並非指生理面貌,而是指個體的本來面目、自性或覺悟的本質。
    此處表達修行者雖在僧團中,但尚未達到徹悟自性的境界。

    此句描述修行者在獲得禪師指點後,意識到如何回歸自性、進入覺悟之門的轉折點。
    在《無門關》的禪宗語境中,「入處」並非指物理空間,而是指體悟本心的契機。

    此句強調悟道之體驗具有不可言說性(不可傳),必須由修行者親自體證,他人無法代勞或完全描述其真實境界。

    此處描述修行者在體悟本性後,意識到真正的導師並非僅指形式上的授權者,而是能指引其回歸自性的覺悟者,體現禪宗「以心傳心」與「自覺」的特質。

    此句為對話承接語,標記說話者為六祖惠能,用以引出其對行者的回應。

    此句為禪宗對話中的承接語。
    祖師針對對方自陳已省悟「自己面目」且能「冷暖自知」的狀態,予以確認並以此為前提導向後續的認可。

    此處為禪宗傳承之對話。
    當對方體悟入處後,六祖將其視為同門,強調心法相承而非僅是形式上的師徒關係。

    在禪宗語境中,當修行者獲得指授或體悟本性後,師長叮囑其在日常生活中保持正覺,防止被後天妄想與習氣所遮蔽,使悟境得以穩固。

名相註解
  • 六祖:指禪宗第六代祖師惠能。
  • 因明上座:此處指一名法號或職位為「因明」的高僧(上座),在故事中為追趕六祖之人。
  • 大庾嶺:位於今廣東省與江西省交界處的山嶺,為六祖惠能北上與明上座追趕之地理位置。
  • 衣缽:佛教僧侶的隨身衣物與缽,在禪宗語境中象徵正法傳承的權威與師承證明。
  • 衣:指袈裟,在禪宗傳統中象徵正法傳承的信物。
  • 任君:此處指任由對方(明上座)決定或處置。
  • 之:指前文提到的衣缽。
  • 踟躕:猶豫不決、徘徊不前之貌。
  • 悚慄:恐懼戰慄。
  • 求法:指尋求佛法、真理或開悟的途徑。
  • 行者:指修行之人,此處指明上座所面對的修行者或禪師。
  • 開示:指禪師或高僧對弟子進行的法義指導或點撥。
  • 善:在此指對「善」的執著或概念化定義。
  • 正與麼時:禪門用語,指就在此時此刻,強調當下的絕對覺知。
  • 那箇:禪宗常用指代詞,不指涉具體物體,而是指向當下運作的覺性或主體。
  • 明上座:指對話中的明上座,此處被用作詰問對象,以打破其對自我名相的執著。
  • 本來面目:禪宗術語,指眾生在未被客塵妄想遮蔽之前的自性本體,亦稱「本來面目」或「真面目」。
  • 密語:此處指禪宗中不透過文字邏輯,而以機鋒、暗示或直接的指引來傳達心法的方式。
  • 意旨:禪宗術語,指師徒之間透過機鋒傳遞的真實心法或深層含義,非指字面意思。
  • 密:此處指祕密、隱晦的傳承或密語,對應前文之「密語密意」。
  • 返照:指迴光返照,禪宗術語,意指將向外尋求的意識轉向內在,觀察自心。
  • 面目:指自性、本來面目,指超越意識分別的真實本質。
  • 黃梅:指黃梅山,為禪宗六祖惠能大師弘法之地,此處代表禪門修行場所。
  • 隨眾:指跟隨僧團共同生活與修行。
  • 指授:指點與傳授,特指禪宗中師徒間的心印傳承或點撥。
  • 入處:進入正法或體悟自性的門徑、契機。
  • 護持:指對正法、正覺或修行成果的守護與維持,避免退轉。

六祖因明上座。趁至大庾嶺。祖見明至。即擲 衣鉢於石上云。此衣表信。可力爭耶。任君將 去。明遂舉之如山不動。踟蹰悚慄。明曰。我來 求法。非為衣也。願行者開示。祖云。不思善不 思惡。正與麼時那箇是明上座。本來面目。明 當下大悟。遍體汗流。泣淚作禮問曰。上來密 語密意外。還更有意旨否。祖曰。我今為汝說 者。即非密也。汝若返照自己面目。密却在汝 邊。明云。某甲雖在黃梅隨眾。實未省自己面 目。今蒙指授入處。如人飲水冷暖自知。今行 者即是某甲師也。祖云。汝若如是。則吾與汝 同師黃梅。善自護持。

141
白話直譯
無門說。六祖可謂如此。這事出自急切之心。如慈母心切一般。就像新鮮荔枝剝去外殼。去掉果核送到你口中。只要你吞下去就行了。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。六祖可以這樣說。。這件事是出於一種迫切的心情。。就像母親對孩子那樣關心且急切。。就像新鮮的荔枝被剝開了外殼一樣。。把核去掉,直接送到你的嘴裡。。你只需要把它吞下去就可以了。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著編撰者無門慧開禪師開始對前文公案進行評註或評論。

    此句為無門和尚在評註公案時的承接語,用以引出六祖惠能對對話者的回應。

    此處為無門對六祖惠能與對話者之間互動的評註。
    指在悟道或傳法之際,一種不假雕琢、直接且迫切的機鋒,強調心領神會的即時性,而非緩慢的邏輯推演。

    此處為無門對六祖惠能之評述。
    以「老婆心」比喻師長對弟子極其慈悲、不厭其煩地將真理直接揭示,旨在讓弟子能迅速領悟,不使其在迷途中徘徊。

    此處為禪宗機鋒之比喻。
    無門就六祖惠能之教法,比喻其將深奧的真理直接揭示,剔除冗餘的文字外殼,使學習者能直接面對核心義理。

    此句承接前文「新荔支剝了殼」之比喻。
    在《無門關》的公案評唱中,這象徵著六祖對後學的教導已將繁瑣的文字、形式(殼與核)全部除去,直接將最核心的真理(果肉)呈現在對方面前,使其無需經過艱苦的推論即可直接領悟。

    此句為《無門關》對六祖慧能與老婆婆對話的評註。
    以「嚥」比喻對真理的領悟與接納。
    真理已由六祖將其剝殼去核(去除文字與形式的障礙),直接呈現在面前,修行者無需再經過繁瑣的推論或分析,只需直接體悟並將其內化於心。

名相註解
  • 急家:此處非指家庭,而是指一種急切、迫切的狀態或心境,形容在禪宗機鋒中直接、迅速的對答與契入。
  • 老婆心:禪宗術語,指師長對弟子如同母親對孩子般,出於極大慈悲而將深奧的道理用最簡單、直接的方式說明,以免弟子誤解或遲悟。
  • 荔支:即荔枝。
  • 爾:汝,你。

無門曰。六祖可謂。是事出急家。老婆心切。 譬如新荔支剝了殼。去了核送在爾口裏。 只要爾嚥一嚥。

142
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
詩頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式對前文的義理進行總結或讚嘆。

頌曰。

143
白話直譯
描不成,畫不就,讚歎不及,休生受。本來面目無處可藏,世界毀壞時它不會朽壞。
白話口語化新譯
無法用描摹或繪畫來呈現,也無法用言語讚美來表達,更不必討論生死的受報。那本來的真面目無處可藏,即便整個世界毀滅,它依然永恆不朽。
法義解析
  • 本頌旨在說明自性(本來面目)的超越性與永恆性。
    自性非物質形相,故無法以藝術(描、畫)或語言(贊)來定義或捕捉;它超越了輪迴的生死受報,且不隨物質世界的毀滅而消失,體現了禪宗對「不生不滅」真如本性的體悟。

名相註解
  • 休生受:此處「休」為停止或不必之意,「生受」指生命在輪迴中的出生與受報。
  • 渠:代詞,此處指代前句的「本來面目」。
  • 不朽:指超越時間與物質毀滅的永恆狀態,對應佛法中的不生不滅。
描不成兮畫不就贊不及兮休生受
本來面目沒處藏世界壞時渠不朽

離却語言

145
白話直譯
風穴和尚。因有僧人問。語言與沉默都觸及微妙之處。如何能通達而不違犯?風穴說。常常想念江南三月時。鷓鴣鳴叫處百花飄香。
白話口語化新譯
風穴和尚。。因為有一位僧人來請問。。無論是說話還是保持沉默,都涉及到了極其細微且相互分離的境界。。該如何才能通達真理而又不落入錯誤的執著之中?。風穴和尚說:。一直思念著江南三月的景象。。在鷓鴣鳥啼叫的地方,百花正散發著香味。
法義解析
  • 此句為公案之開端,介紹本則故事的主角風穴和尚。

    此句為公案之起承語,交代風穴和尚開示的契機是由於僧人的提問而起。

    此句為僧人向風穴和尚提出的機鋒問法。
    在禪宗語境中,「語」與「默」代表了兩種對立的表達方式,而「離微」指涉的是超越對立、極其細膩且不可言說的微妙境界。
    問者意在探詢如何在言語與沉默的兩極之間,能不落入執著而通達真理。

    此句為僧人向風穴和尚提出的機鋒問答。
    在禪宗語境中,「通」指對空性或本心的通達,「不犯」指在實踐中不落入對立、不犯著相或不違背正法。
    此問旨在探詢如何達到圓融無礙且不著相的境界。

    此句為承接語,標記說話者為風穴和尚,準備對前文僧人的疑問進行回答。

    此句為風穴和尚之機鋒。
    在禪宗語境中,面對「如何通不犯」的機問,和尚不以邏輯推論回答,而是以詩句轉移意識,將對話從概念的爭論拉回當下的心境或自然之境,旨在打破對方的思維定式,使其在不相干的意象中頓悟,而非在語言的邏輯中打轉。

    此句為禪師以詩偈作答。
    在《無門關》的機鋒中,此類自然景觀的描述並非單純寫景,而是將心靈的覺醒或當下的真如狀態,寄託於極其自然、不假造作的生命景象中,旨在打破對「道」的刻意追求,直接指向當下的現量體驗。

名相註解
  • 風穴和尚:唐代禪師,以機鋒峻烈著稱。
  • 語默:指言語與沉默,在禪宗中常作為對立的修行或對機方式。
  • 離微:指脫離粗重的分別,進入極其細微、不可言說的微妙境界。
  • 通:指通達、通透,在禪宗中指對真理或本來面目的徹悟,無所障礙。
  • 不犯:指不犯錯、不著相,或不落入二元對立的錯誤認知中。
  • 穴:指風穴和尚,此處為簡稱。
  • 江南三月:此處非指地理位置或季節,而是作為禪宗機鋒中的意象,用以截斷對方的邏輯思維,將心神導向純粹的覺知或當下之境。
  • 鷓鴣:一種鳥類,此處作為禪宗機鋒中象徵自然、當下之境的意象。

風穴和尚。因僧問。語默涉離微。如何通不犯。 穴云。長憶江南三月裏。鷓鴣啼處百花香。

146
白話直譯
無門說。風穴的機鋒如閃電般迅速。找到道路就前行。無奈身前之人舌頭不停。若能在此處體會得徹底親切。自然會有出離之道。暫且遠離語言三昧。請以一句道語來說明。
白話口語化新譯
無門和尚說道。。風穴和尚的機鋒反應極其快速,就像閃電一樣。。找到了路就直接走過去。。可惜被前人的言論和文字所束縛,無法突破。。如果在那個境界中能體會到親切直接的真理。。自然會有一個突破現狀、解脫出來的方法。。先放下對文字語言的執著與依賴。。請你說出一句(能證明你悟道的)話來。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門和尚開始對前文的公案進行評註或點評。

    此句為無門老師對風穴和尚機鋒的評述。
    在禪宗語境中,「機」指悟境的契機或對答中的靈活性與敏銳度,強調頓悟與對答之間不假思維的迅疾與精準。

    此處處於禪宗公案語境,強調在頓悟或契機現前時,應立即採取行動,不應在言語思維中遲疑,直接進入實踐與體悟。

    此句旨在警示修行者不可執著於前人的言教、文字或機鋒。
    在禪宗語境中,「舌頭」象徵語言文字的傳遞,若僅在文字表象中打轉,則會被前人的見解所遮蔽,無法親證自心,陷入「文字相」的困境。

    此句出自《無門關》,強調修行者不可執著於前人的言論(舌頭不斷),而應在當下的機鋒或實踐中,直接體悟到不假思維、不依文字的親切真義,方能突破文字障礙。

    此處指在禪宗機鋒對接中,若能於當下直截見得本來面目,不被前人的言論或文字所束縛,自然能獲得突破機關、證悟解脫的契機。

    此處指修行者若僅停留在對經論文字的鑽研或語言上的機巧(語言三昧),則無法契入真實本性。
    無門在此要求修行者打破文字障礙,以直接的體悟來回應。

    此句為禪宗機鋒,在要求修行者脫離語言文字的束縛(語言三昧)後,反過來要求其以一句話展現當下的覺悟境界,旨在測試其是否真正領悟而非僅在文字中打轉。

名相註解
  • 風穴:指風穴和尚,禪宗高僧。
  • 路:在此指悟道之機或解脫的途徑。
  • 舌頭:此處比喻語言、文字、言教或前人的機鋒見解。
  • 出身:禪宗術語,指突破目前的精神困境、獲得證悟或在法義上有所突破,脫離被束縛的狀態。
  • 語言三昧:此處為反諷用法,指對文字、語言、名相的過度依賴或執著,將其誤認為是真正的三昧(定境)。

無門曰。風穴機如掣電。得路便行。爭奈坐 前人舌頭不斷。若向者裏見得親切。自有 出身之路。且離却語言三昧。道將一句來。

147
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
詩頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式來表達法義或對前文之回應。

頌曰。

148
白話直譯
不顯露風骨,話未出口已經交代;\n一開口步步喃喃,自知你徹底迷失。
白話口語化新譯
沒有展現出禪宗的氣骨,話還沒說就先交代前因後果;想要進步卻在口中喃喃自語,看得出你非常窘迫不安。
法義解析
  • 此頌旨在批評修行者在面對機鋒時,缺乏當下的果決與自在,反而陷入言語的糾結與心理的惶恐。
    在禪宗語境中,「風骨」指悟後自在的氣象;「口喃喃」與「罔措」則象徵被意識與文字所縛,未能直指人心,陷入了語言三昧的困境。

名相註解
  • 風骨:此處指禪者在對機時展現的剛健氣象與悟境之風采。
  • 分付:交代、叮囑,此處指在正式對機前多餘的鋪陳或解釋。
不露風骨句未語先分付
進步口喃喃知君大罔措

三座說法

150
白話直譯
仰山和尚。夢見自己到彌勒處,安坐於第三座。有一尊者在場。舉起白槌說。今日應在第三座說法。仰山便起身舉白槌,說道。摩訶衍法超越四句,斷絕百非。諦聽,諦聽。
白話口語化新譯
仰山和尚。。夢見自己去了彌勒菩薩所在的地方,坐在第三個位置上。。有一位尊者在場。。白槌說道。。今天應該在第三座說法。。仰山和尚於是站起來,白槌說道。。大乘的法義,超越了四種邏輯表述,也斷絕了各種錯誤的爭論。。請專心聽好,仔細地聽。
法義解析
  • 此句為公案之開端,旨在交代故事的主角,為後續敘述其夢見彌勒菩薩之情境做鋪陳。

    此句為禪門公案之敘事,描述仰山和尚在夢中進入彌勒菩薩的法會場域。
    在禪宗語境中,夢境常被用作打破常識、直接契入法義的機緣,而非單純的生理睡眠夢境。

    此句為公案敘事之承接,描述仰山和尚夢中見到的場景,介紹登場人物。

    此句為公案敘事之承接語,交代說話者為白槌尊者。

    此句為公案敘事,描述夢境中尊者對仰山和尚的指示,設定說法的時機與位置,為後文探討「說法與不說法」的機鋒做鋪陳。

    此句為公案敘事,描述夢境中仰山和尚與白槌尊者的互動,旨在鋪陳後續關於「說法與不說法」的機鋒。

    此句描述大乘佛法(摩訶衍)的最高境界,是指真理不可透過語言的邏輯對立(四句)或概念性的是非辯論(百非)來定義,必須超越文字與邏輯的框架才能契入。

    此處為禪宗公案中說法者的提示語,旨在要求聽法者排除雜念,全神貫注於當下的法義,以進入不落文字的領悟狀態。

名相註解
  • 仰山和尚:指唐末五祖師之一的仰山慧寂禪師。
  • 第三座:指法會或座次中的第三個位置,在禪門公案中常具有特定的位階或象徵意義。
  • 尊者:對德高望重之僧侶或覺悟者的尊稱。
  • 摩訶衍:梵語 Mahayana 的音譯,即大乘。
  • 四句:指邏輯上的四種可能性:肯定、否定、亦肯定亦否定、非肯定非否定。離四句是指真理超越這四種語言邏輯的限制。
  • 百非:指各種對立的錯誤見解或是非爭論。絕百非是指不再陷入概念上的對立與爭端。
  • 諦聽:指專心、仔細地聆聽。在禪門語境中,不僅是聽聲音,更是要求心神凝集,以領悟其深意。

仰山和尚。夢見往彌勒所安第三座。有一尊 者。白槌云。今日當第三座說法。山乃起白槌 云。摩訶衍法離四句絕百非。諦聽諦聽。

151
白話直譯
無門曰。請說這是說法還是不是說法?一開口就錯失。閉口又喪失。不開不閉,相隔十萬八千里。
白話口語化新譯
無門和尚說:。且試著說說看,這究竟算是說法,還是不算說法?。一旦開口說法,就失去了真理。。閉上口子同樣也是一種喪失。。既不開啟也不閉合,這纔是十萬八千種法門的真義。
法義解析
  • 此句為公案之承接語,標記說話者為《無門關》的編撰者無門慧開禪師,準備對前文仰山和尚的夢境公案進行評註與詰問。

    此句為禪宗公案之詰問,旨在破除對「說法」形式的執著。
    透過對立的選項(說法與不說法)將對話者逼入兩極,以揭示超越語言文字、非對立的真理境界。

    此句處於《無門關》之禪宗語境,旨在破除對語言文字的依賴。
    強調真理(道)不可言說,一旦試圖用語言來定義或表達,便會落入分別心,反而背離了原本的實相。

    此句與前句「開口即失」相對,旨在破除對「說」與「不說」的二元對立執著。
    無論是試圖透過言語表達真理(開口),或是試圖透過沈默來守住真理(閉口),只要心中仍有「得」與「失」的分別心,皆是對真理的喪失。

    此句處於禪宗公案語境,旨在破除二元對立的執著。
    前文提到「開口即失,閉口又喪」,指陷入「說」或「不說」的兩端對立皆非真理。
    而「不開不閉」是指超越對立的中道狀態,在此狀態中,所有(十萬八千)的法門與真理才得以圓滿顯現。

名相註解
  • 說法:在此處指以語言文字傳達佛法之行為,亦指其背後的法義內容。
  • 失:指失去對真理的直接體悟,或指因落入語言文字的框架而失掉本來面目。
  • 喪:指喪失、錯失。在此指因陷入對立的執著而錯失了不二的真理。
  • 十萬八千:佛教慣用語,指極其 numerous 的數量,此處指代所有的法門、教法或萬法。

無門曰。且道是說法不說法。開口即失。閉 口又喪。不開不閉十萬八千。

152
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌(詩歌形式)來表達法義。

頌曰。

153
白話直譯
白日青天裡夢中說夢,裝神弄鬼,欺誑眾人。
白話口語化新譯
在光天化日之下,卻像在夢中說夢話一樣,胡亂捏造怪異的事物,以此來欺騙大眾。
法義解析
  • 此句出自《無門關》,以「白日青天」對比「夢中說夢」,旨在破除對語言文字、名相說法的執著。
    指若將語言文字視為真理,則如同在清醒時陷入夢幻,以虛妄的文字(捏怪)來誤導眾生,強調真理不可透過言語傳達。

白日青天夢中說夢揑怪揑怪
誑謼一眾

二僧卷簾

155
白話直譯
清涼大法眼。因為僧眾齋前上堂參禪。法眼用手指著簾子。當時有兩位僧人。一起去捲起簾子。法眼說。一得一失。
白話口語化新譯
清涼大法眼。。趁著僧侶齋日之前,前往請益參禪。。眼用手指向簾子。。那時候有兩位僧人。。兩個人一起走過去把簾子捲起來。。眼說道。。一個得到了,另一個失去了。
法義解析
  • 此處為人物稱號,指代後文出現的「眼」僧。
    在禪宗語境中,「法眼」象徵能洞察萬法實相的智慧,而「清涼」則指熄滅煩惱火後的寂靜狀態。

    此句為公案之敘事背景,描述修行者在特定時機(僧齋前)向禪師請益(上參)的過程,旨在鋪陳後續「一得一失」的機鋒對答。

    此句為公案之敘事起承,描述人物「眼」的動作。
    在禪宗公案中,此類簡單動作往往是後續對「得失」或「覺悟」討論的觸發點。

    此句為公案之敘事承接,交代情境中出現的人物,無特定教理義涵。

    此句為公案之敘事過程,描述兩位僧人共同採取行動。
    在《無門關》的語境中,此動作是後續討論「得失」之機鋒的起因。

    此句為敘事承接,指文中人物「眼」對前文卷簾之舉做出回應。

    此句描述兩僧共同卷簾時,因動作或位置導致的一方獲益、一方受損之表象。
    在《無門關》的公案語境中,此處旨在引出後文對「得失心」的破除,揭示凡夫習慣於在對立的得失中衡量,而禪宗旨在超越此種二元對立的分別心。

名相註解
  • 法眼:指能見萬法本質的智慧之眼,此處亦為僧人之名或號。
  • 清涼:指遠離煩惱之火而獲得的清淨寂靜狀態。
  • 僧齋:僧侶定期聚集進行飲食與法會的齋日。
  • 上參:指弟子向師長請益、參究法義的禪門術語。
  • 得失:指對事物獲益或損失的分別心,在禪宗中被視為一種執著,需透過破除對立的認知來達到解脫。

清涼大法眼。因僧齋前上參。眼以手指簾。時 有二僧。同去卷簾。眼曰。一得一失。

156
白話直譯
無門說。請說,是誰得誰失。若能在這裡開啟一隻眼。便能明白清涼國師的失誤之處。雖然如此。切記不可在得失中計較。
白話口語化新譯
無門和尚說:。且告訴我,到底是誰得到了,又是誰失去了?。如果你能從這件事中開悟,獲得一種洞察力。。這樣就能看出清涼國師在法義上的不足之處了。。雖然是這樣。。千萬不要在得與失的對立中去衡量或計較。
法義解析
  • 此句為敘事承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門和尚開始對前述公案進行評註與點撥。

    此句為無門禪師對清涼大法眼之觀點進行反詰。
    大法眼見二僧卷簾,以「一得一失」評斷,陷入了對象化的對立分別心。
    無門透過詢問「誰得誰失」,旨在打破這種二元對立的得失觀,將意識從表象的得失判斷中抽離,回歸到不著相的本心。

    此處「一隻眼」並非指生理器官,而是禪宗術語,指一種能直接洞穿真相、不被對立(如得失)所困的覺悟之眼(慧眼)。
    無門在此指引修行者應從具體情境中領悟,而非在文字或得失的邏輯中打轉。

    此句出自禪宗公案,無門禪師透過對「得失」之辨的詰問,旨在破除對形式邏輯的執著。
    這裡的「敗闕」並非指人格缺陷,而是指在對待「空」與「得失」的機鋒處理上,若落入分別心,即為禪宗意義上的不足。

    此句為轉折承接語。
    在禪宗機鋒中,先肯定前文的邏輯或狀態,隨即以此轉折,將對話導向更高層次的破除與超越,旨在防止修行者停留於初步的領悟或對立的認知中。

    本句出自《無門關》,強調禪宗破相的宗旨。
    修行者若陷入「得」與「失」的二元對立思考,即是落入分別心與執著中,無法契入不二之真理,故告誡不可在這種對立的邏輯中尋求答案。

名相註解
  • 清涼國師:指清涼山之高僧或特定禪師,此處為公案中被討論的對象。
  • 敗闕:指不足、缺失或破綻之處。
  • 商量:此處非指與人商議,而是指內心的衡量、計較或邏輯推演。

無門曰。且道是誰得誰失。若向者裏著得 一隻眼。便知清涼國師敗闕處。然雖如是。 切忌向得失裏商量。

157
白話直譯
偈曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著從之前的對話或論述轉入以偈頌形式呈現的義理總結。

頌曰。

158
白話直譯
捲起分明徹底的虛空,虛空仍未契合我宗,哪及從空全然放下,綿密無隙連風也透不過。
白話口語化新譯
即便將遮蔽物揭開,看到一片清明空靈,但這種對「空」的執著依然不符合我們宗門的宗旨;反而不如將這份對空的追求也全部放下,達到一種圓滿、周密且毫無縫隙的境界。
法義解析
  • 本頌旨在破除對「空」的執著。
    修行者若僅停留在追求「空靈」或「清淨」的境界(徹太空),仍是在一種對空的認同中,屬於「落空」的偏差。
    真正的禪宗境界是連「空」也放下,回歸到綿密、圓融且不留任何分別縫隙的現量生活(不通風),即是空有不二的實相。

名相註解
  • 太空:此處指修行者所體悟到的空靈境界,或對空性的認同。
  • 吾宗:指禪宗,強調不立文字、直指人心的實踐,反對對任何名相(包括空)的執著。
  • 不通風:禪宗術語,形容境界極其周密、圓融,沒有任何分別心或漏洞可循,指一種無縫的覺悟狀態。
卷起明明徹太空太空猶未合吾宗
爭似從空都放下綿綿密密不通風

不是心佛

160
白話直譯
南泉和尚。因有僧人問道。還有不對人說的法嗎?南泉說有。僧人問:什麼是不對人說的法?南泉說:不是心、不是佛、不是物。
白話口語化新譯
南泉和尚。。因為有一位僧人請問道。。是否還有一種不能對別人說的法呢?。南泉和尚說:當時有一位僧人問道。。什麼是不對外人說的法門?。南泉和尚說道。。不是心,也不是佛,更不是任何物質對象。
法義解析
  • 此句為公案之開端,旨在交代故事的主角,即禪宗著名的南泉和尚。

    此句為公案之承接語,交代對話發起的起因,即僧人向南泉和尚請益。

    此句為僧人向南泉和尚請益,探詢是否存在超越語言文字、不可言說的究極真理(不可說之法),是禪宗公案中常見的對「言詮」與「心傳」之辨的詰問。

    此句為公案之敘事承接,交代對話主體,準備引出關於「不與人說之法」的問答。

    此句為僧人向南泉和尚提出的詰問。
    在禪宗語境中,「不與人說」並非指祕密禁忌,而是指超越語言文字、不可透過言說傳遞的真理(不可說之法),旨在引導修行者捨棄對文字表象的依賴,直接契入本心。

    此句為公案中的承接語,標記說話者為南泉和尚,準備對僧人的提問做出回應。

    此句為南泉和尚針對「不與人說之法」的回答。
    透過連續否定(非心、非佛、非物),旨在破除修行者對真理的任何概念化定義或執著,將其從對特定名相的追求中抽離,直接指向不可言說的本體體驗。

名相註解
  • 不與人說底法:指不可透過語言文字傳達,必須由心領悟的真理,即禪宗所謂的「不立文字」或「以心傳心」。
  • 心:此處指對心法、心識的執著或對「心」的定義。
  • 物:指一切有形有相的物質對象或外在法相。

南泉和尚。因僧問云。還有不與人說底法麼。 泉云有僧云。如何是不與人說底法。泉云。不 是心不是佛不是物。

161
白話直譯
無門說。南泉被這一問,幾乎把所有家底都掏盡。還是不夠周全。
白話口語化新譯
無門和尚說道。。南泉被僧人這樣問了一句。。竟然把家裡的財產全部花光了。。這番收穫相當不少。
法義解析
  • 此處為公案之承接語,由編撰者無門慧開和尚對前述南泉普願與僧人的對話進行評註或點評。

    此句為敘事承接,描述南泉和尚面對僧人關於「不與人說之法」的詰問之情境,是禪宗公案中典型的機鋒起點。

    此處為無門對南泉禪師回答僧人的評論。
    南泉以「不是心、不是佛、不是物」這種否定式的語言來對答,在禪宗語境中,這種試圖用語言定義「不可說之法」的行為,被無門比喻為將珍貴的家產(本有的自性或真理)揮霍殆盡,暗示過度依賴言語文字的否定法,反而失去了真正的機鋒。

    此處為無門老師對南泉禪師機鋒的評點。
    前文提到南泉禪師以「不是心、不是佛、不是物」將問法者的所有依託(傢俬)徹底擊碎,無門在此以「郎當不少」肯定此種破除執著的手段極其強烈且有效。

名相註解
  • 傢俬:指家產、私人財產。在此禪宗語境中,隱喻修行者本具的自性或最核心的悟境。
  • 郎當:此處為方言或古語用法,意指數量多、程度深或獲益豐厚。

無門曰。南泉被者一問。直得揣盡家私。郎 當不少。

162
白話直譯
偈曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式對前文的公案進行評註或總結。

頌曰。

163
白話直譯
叮嚀損你德行,無言才是真功,任憑滄海變遷,終究不為你開通。
白話口語化新譯
過多叮嚀反而損害你的德行,保持沉默纔是真正的功德;即便滄海變遷,這種(言語上的)方式終究不能讓你通達真理。
法義解析
  • 本句為禪宗頌文,強調真理不可透過言語文字傳達。
    過多的叮嚀與解釋(言語道)反而會讓修行者產生依賴或誤解,損害其自覺的德行;唯有在「無言」的體悟中才能獲得真正的功德。
    後句以滄海變遷比喻時間之久,說明只要執著於文字,即便經過無量時間也無法通達覺悟之境。

名相註解
  • 無言:指禪宗的「不立文字」,強調真理需透過心心相印的體悟,而非言語說明。
叮嚀損君德無言真有功
任從滄海變終不為君通

久響龍潭

165
白話直譯
龍潭因德山請益直到深夜。龍潭說:夜深了,你為何不下去?德山便恭敬地掀簾而出。見外面漆黑又回來說:外面很黑。龍潭便點燃紙燭遞給他。德山正要接過來,龍潭卻立刻吹滅了燭火。山在此忽然有所領悟。便行禮。潭說。你領悟了什麼道理?山說。我從今日起離開了。再也不懷疑天下老和尚的話語。到了第二天,龍潭升堂說。這裡有個漢子。牙齒如劍樹。嘴巴像血盆。一棒打下也不回頭。將來有一天,會在孤峰頂上弘揚我的道。山於是取出疏抄。在法堂前拿起一把火炬。舉起來說:窮盡一切玄妙辯論。若有一絲毫落入太虛。就會耗盡世間樞機。如同一滴水投入深谷。便將疏抄燒掉。於是行禮辭別。
白話口語化新譯
龍潭禪師因為德山禪師前來請教佛法,時間一直拖到了深夜。。龍潭禪師說道。。夜已經深了,你為什麼還不走?。德山於是恭敬地掀開簾子走了出去。。看到外面一片漆黑,於是返回來說。。外面太黑了。。龍潭於是點起一支紙蠟燭遞給德山。。山(德山)正準備接過(蠟燭)。。龍潭禪師立刻把燈吹滅了。。山在這一刻突然開悟了。。於是立刻頂禮致敬。。龍潭禪師說道。。你領悟到了什麼道理?。山說道。。我從今天起就離開了。。從今以後,我不再懷疑天下所有老和尚所說的話了。。到了第二天,龍潭禪師在法堂上對大眾說。。真是可憐,竟然有個這樣的傢伙。。牙齒像劍樹一樣鋒利。。嘴巴像血盆一樣。。狠狠地打上一棒,絕不回頭。。在未來的某一天,我會在孤高的山峯頂端,展現出我的真理與境界。。山於是拿起了那份疏抄(書信或抄本)。。在法堂前面,拿著一把火炬。。舉起手中的火炬說:已經把所有深奧的理論辯論都窮盡了。。如果把一根極小的毫毛放入無邊的虛空之中。。耗盡世間所有運作的關鍵機理。。就像是一滴水掉進巨大的深谷之中。。立刻把那份書信抄本燒掉。。接著行禮告辭。
法義解析
  • 此句為公案之起首敘事,描述弟子(德山)向師長(龍潭)請益的情境,旨在鋪陳後續透過「燈燭」之機鋒來體現禪宗頓悟的過程。

    此句為公案之承接語,標記說話者為龍潭禪師,引出後續對德山禪師的機鋒對答。

    此句為龍潭禪師對德山禪師的詰問。
    在禪宗機鋒中,此類看似平常的問句旨在打破對方的執著或慣性思維,將其從「請益」的心理期待中抽離,使其面對當下的真實境況。

    此句描述禪門中弟子對師長請益後的禮節反應,展現出修行者在對話與互動中的恭敬心,為後續龍潭禪師以「燈」作機鋒的轉折做鋪陳。

    此句描述修行者在尋求開悟過程中,對外在環境(黑暗)的感知與反應。
    在《無門關》的公案語境中,這種對「黑」的執著與反應,是後續龍潭禪師以「吹滅燈火」來破除其對光明(依賴外在指引)執唸的鋪陳。

    此句為公案之敘事鋪陳,描述德山在龍潭處請益時,因見外界黑暗而回頭。
    此「黑」在公案脈絡中,不僅是物理環境的黑暗,更象徵修行者在未開悟前對真理的迷茫與無明,為後文龍潭點燭又吹滅、使德山「忽然有省」的轉折做鋪墊。

    此處為公案敘事,描述龍潭禪師以點燭之舉回應德山的困境,是為了後續「吹滅」而設的機鋒,旨在透過光明的出現與消失,打破對外在環境(黑暗)的執著,引導學生頓悟。

    此處描述德山禪師在龍潭禪師遞過燭火時的心理動作。
    在禪宗公案中,此動作與隨後的「吹滅」形成強烈對比,旨在透過對外在光明的依賴與突然喪失,將修行者推向內在自性的覺醒(忽然有省)。

    此處龍潭禪師透過「吹滅燈火」的頓然行動,打破德山禪師對「光亮(依賴外在指引)」的期待與執著,使其在黑暗的瞬間轉向內在覺醒,體現禪宗以機鋒破除分別心的教法。

    此處描述修行者在面對龍潭禪師「吹滅燈火」的機鋒時,瞬間打破對外在光明的依賴,轉而體悟自性光明,達成頓悟的狀態。

    此處描述山在龍潭禪師吹滅燈火的機鋒中忽然開悟(有省),隨即以作禮表達對師父教導的領悟與敬意,是禪宗公案中悟後常見的反應。

    此句為敘事承接語,標誌著在山(僧)獲悟作禮後,龍潭禪師開始對其進行詰問,以驗證其悟境。

    此句為龍潭禪師對山嶽禪師在經歷「吹滅燈火」這一機鋒後,對其悟境的詰問,旨在確認其是否真正契入禪宗不依賴外在形式(如光亮、文字)的自覺之理。

    此句為敘事承接語,標記說話者由龍潭禪師轉移至山(指該修行者)。

    此處為禪門公案,指修行者在頓悟後,舊有的執著、迷妄之我(某甲)已然消失,象徵從迷到悟的徹底轉變。

    此句為禪門公案,描述山上僧在龍潭禪師的機鋒啟發下忽然開悟。
    所謂「不疑舌頭」,是指不再執著於文字、語言的表象,而能直接領悟其背後的真義,對師長的教導產生了絕對的信任與契入。

    此句為禪門公案之敘事承接,描述龍潭禪師在與弟子對機後,於正式講法場合(陞堂)對大眾進行評述。

    此句為龍潭禪師陞堂時的機鋒,以看似輕蔑或感嘆的口吻(可中有箇漢)來打破常情,旨在激發聽眾的警覺心,是禪宗典型的以反常之語導向覺悟的教學手段。

    此處為禪門公案中龍潭禪師對可中之人的形象描述,以「劍樹」比喻其言辭犀利、氣勢強悍,並非在描述真實生理形態或講述教理,而是禪宗特有的機鋒與對人特質的刻畫。

    此處為禪門公案中龍潭禪師對對手(山)的激將或評語,使用極端、駭人的意象(劍樹、血盆)來形容其言辭之犀利或氣勢之兇猛,旨在透過強烈的對立與衝擊,打破常情,促使修行者在極端壓力下顯露機鋒。

    此處為禪宗公案之語境,龍潭禪師以激烈的言辭與動作(打棒)來破除對方的執著或妄想,旨在以頓猛之法促使修行者在當下截斷妄念,達到覺悟之境。

    此句出自《無門關》公案,描述龍潭禪師對某位修行者的評價。
    在禪宗語境中,「孤峯頂上」象徵超越世俗、獨立不羈的覺悟境界;「立吾道」指將自身的悟境或正法確立於世,展現出不隨眾人的獨特機鋒與解脫之姿。

    此句為敘事過程,描述人物「山」採取行動,為後文燒毀疏抄以示破除文字執著、直指人心的行為做鋪墊。

    此處描述禪門中以行動打破文字執著的機鋒。
    山透過在法堂前焚燒疏抄(記錄),象徵捨棄對文字、理論的依賴,直接契入實相。

    此處描述禪師以行動(舉火)與言語(窮諸玄辨)同時破除對文字、理論的執著。
    在禪宗語境中,「窮」意指將其推至極限後發現其空無,進而捨棄對玄理辯論的依賴,直接契入實相。

    此句在《無門關》公案語境中,旨在以極小(一毫)與極大(太虛)的對比,隱喻文字、玄辨或執著之微小,在絕對的真理或空性面前,完全不著痕跡且無足輕重。

    此句處於禪宗破除文字執著的語境中。
    意指若將微小的文字辨析(一毫)置於太虛之中,即便能窮盡世間所有運作的關鍵機理,在絕對的空靈與真理面前亦顯得微不足道,旨在強調文字與玄辨無法捕捉真正的悟境。

    此句承接前文,以「一滴水」對比「巨壑」,旨在說明文字、玄辨或瑣碎的知見在絕對的真理(太虛/道)面前,其分量微小至極,完全被消融,不可得著。

    此處描述禪宗修行中「捨棄文字、不立文字」的實踐。
    燒毀疏抄象徵破除對教條、文字與理論的依賴,以直接體悟本心為要。

    此處為敘事承接語,描述人物在完成特定行動(燒毀疏抄)後,依照禮節告辭的過程。

名相註解
  • 抵夜:指時間延遲到深夜。
  • 潭:指龍潭禪師,唐代著名禪師。
  • 珍重:在此指恭敬、慎重地行事。
  • 紙燭:以紙包裹蠟塊或油脂而成的蠟燭。
  • 道理:在禪宗語境中,非指邏輯推論或經論教理,而是指對本心、實相的直接體悟(悟境)。
  • 老和尚:禪宗對資深修行者或師長的尊稱。
  • 陞堂:禪宗術語,指禪師登上法堂對大眾講法或作偈。
  • 可中:此處為禪門口語,意指「可憐之中」或「真是可笑/可憐」。
  • 漢:指漢子、傢伙,在此為禪師對對象的隨意稱呼,不具貶義,而是作為機鋒之用。
  • 劍樹:原指地獄中葉如利劍的樹,此處比喻言辭極其鋒利、剛強。
  • 血盆:原指盛血的盆,在此處為禪宗公案中的誇張修辭,用以形容口才之兇猛或言辭之殘酷,並非指實際的血盆。
  • 一棒:禪宗中師徒之間常用的警策手段,非指肉體傷害,而是以物理衝擊打破意識的慣性,使其在極端狀態下頓悟。
  • 孤峯:禪宗隱喻,指超越對立、獨立且高遠的覺悟心境,不依附於任何外在對象。
  • 立吾道:指確立自己的修行境界或宣說自己的正法。
  • 疏抄:指書信、申請書或抄錄的文字記錄。
  • 法堂:禪宗寺院中,住持陞堂講法、接引弟子之正式場所。
  • 玄辨:指深奧、玄妙的理論辯論或文字推論。
  • 一毫:極小之物,此處比喻微小的執著或文字之辨。
  • 樞機:原指門軸與關鍵,此處指世間萬物運作的根本機理或關鍵要領。
  • 巨壑:巨大的深谷或深淵,在此比喻廣大無邊、能容納一切的真理境界或空性。

龍潭因德山請益抵夜。潭云。夜深子何不下 去。山遂珍重揭簾而出。見外面黑却回云。外 面黑。潭乃點紙燭度與。山擬接。潭便吹滅。山 於此忽然有省。便作禮。潭云。子見箇甚麼道 理。山云。某甲從今日去。不疑天下老和尚舌 頭。也至明日龍潭陞堂云。可中有箇漢。牙如 劍樹。口似血盆。一棒打不回頭。他時異日向 孤峯頂上立吾道在。山遂取疏抄。於法堂前 將一炬火。提起云窮諸玄辨。若一毫致於太 虛。竭世樞機。似一滴投於巨壑。將疏抄便燒。 於是禮辭。

166
白話直譯
無門說。德山還沒出關時,心中憤憤,口中難言。一路來到南方。想要消滅教外別傳的宗旨。等到走到澧州路上,問婆子買點心。婆云。大德,車子裡是什麼文字?山說。金剛經抄疏。婆云。正如經中所說的道理。過去的心不可得。現在的心不可得。未來的心不可得。大德,你要指出哪一顆心?德山被這一問難住了。竟然說得嘴巴像屋簷一樣平。雖然如此。卻還不肯在婆子的話下徹底放下。於是去問婆子。附近有什麼宗師嗎?婆云。五里外有龍潭和尚。等到見到龍潭,已經把所有本事都用盡了。可說是前言不搭後語。龍潭就像疼愛孩子一樣,不覺得他丟臉。看他還有一點火種。趕緊潑上一盆冷水。當頭澆下,徹底澆滅。冷眼看來,真是好笑一場。
白話口語化新譯
無門禪師說:。在德山禪師還沒有結束閉關修行的時候。。內心感到很鬱悶,嘴裡不停地喃喃自語。。於是便來到南方。。想要徹底破除所謂「教外別傳」的觀念。。到了前往澧州的路上。。詢問一位老婦人買點心喫。。那位老婦人說道。。大德,您車子裡面裝的是什麼書或文字?。德山回答說。。是《金剛經》的摘抄和註解。。那位老婦人說道:。就如同
經書中所說的。。過去的心是無法捕捉到的。。現在這一刻的心也無法捕捉。。未來的心是無法捕捉到的。。大德想要指明的是哪一顆心?。德山被問了一次。。結果讓他的嘴巴張得像屋簷一樣大。。雖然情況是這樣。。還不願意在婆子所說的話中徹底放下執著、讓自我意識死掉。。於是就去問那位婆子。。這附近有哪位宗師?。那位老婆婆說道。。在五里之外有一位龍潭和尚。。等到見到龍潭和尚,才發現他完全不合格,破綻百出。。可以說前後說法完全對不上。。龍潭和尚就像疼愛孩子一樣,完全沒意識到自己的醜陋。。發現他還有一點悟性的苗頭。。那年輕人趕緊拿來一桶汙水。。突然猛地澆了一頭,把那一點火種給澆滅了。。冷靜下來看,這件事真是令人發笑。
法義解析
  • 此句為公案之承接語,標誌著編撰者無門慧開禪師開始對前述情境或後續故事進行評唱與解析。

    此句為敘事開端,描述德山禪師在特定修行階段(閉關期間)的心境狀態,用以對比其後悟道或行事的轉折。

    此處描述德山禪師在出關前,處於一種強烈的精神掙扎與不滿足狀態,表現出對當時教條主義或自身未得正悟的焦慮與不平。

    此句為敘事承接,描述德山禪師在心境不安(憤憤悱悱)之後,決定前往南方尋求突破或實踐其目的之行動過程。

    此處描述德山禪師在出關之初的心境。
    禪宗雖強調「教外別傳」,但若將此名相視為一種執著或定型之法,則成為修行障礙。
    此句指其欲破除對此名相的執著,以回歸不落文字的實相。

    此句為敘事承接,描述德山禪師在前往澧州途中的情境,為後續與婆子對話的機緣做鋪陳。

    此句為禪門公案之敘事起承,描述德山禪師在旅途中的日常互動,旨在透過平凡生活場景引出後續的機鋒對答,體現禪宗「平常心是道」的特質。

    此句為敘事承接語,交代對話主體之轉換,無特定教理義涵。

    此句為公案之起手,婆子以詢問物質層面的「文字」來切入,實則旨在測試德山對「文字」與「心」之執著,為後文破除對經論文字的依賴做鋪墊。

    此句為敘事承接,指明接下來的對話內容為德山禪師對婆子的回答。

    此句為對話中的回答,指明車內所載書籍的內容。
    在禪宗公案語境中,此處強調的是對「文字」與「經論」的依附,隨後婆子以經中「三心不可得」之義來破除對文字的執著。

    此句為公案中的承接語,標記說話者身分,用以引出後續對《金剛經》義理的詰問。

    此句為婆子對德山禪師的詰問開端,旨在以《金剛經》的義理(過去心、現在心、未來心不可得)來反問禪師,試圖打破其對文字抄疏的執著,體現禪宗以經義破執的機鋒。

    此句引用《金剛經》之義,旨在說明心念之剎那生滅,過去的念頭已然消失,無法被重新捕捉或執著,用以破除對「我」或「心」之恆常性的錯覺。

    此句承接前句,旨在破除對「心」之實體的執著。
    在禪宗語境中,心念剎那生滅,即便是在當下(現在),心亦無固定實體可得,以此導向空性與不二之悟境。

    此句引用《金剛經》之三心不可得,旨在破除對時間線性流動中「心」之實體的執著。
    未來心尚未發生,故無從捕捉,以此揭示心之空性與不可得相。

    此句處於禪宗公案語境,針對前文提到的「三心不可得」(過去、現在、未來心皆不可得),以反問形式挑戰修行者在「不可得」的空境中,究竟要執著或指認哪一個「心」作為實體,旨在破除對心的最後一絲執著。

    此處為禪門公案之敘事,描述德山禪師在對話過程中被對方詰問的情況,旨在呈現禪宗以問答對治、破除執著的機鋒。

    此處描述德山禪師在面對婆子對《金剛經》「三心不可得」的詰問後,因無法對答而陷入窘迫失措的狀態。
    在禪宗公案中,這種誇張的身體反應用以表現修行者在面對機鋒時,因執著於文字或未能契入實相而產生的挫敗感。

    此句為公案敘事中的轉折承接語,用以銜接德山禪師在面對婆子詰問後,雖在形式上被制伏,但在心法上仍未完全滿足或認同之心理狀態。

    此處出自《無門關》禪宗公案。
    所謂「死卻」並非指生理死亡,而是指徹底斷除分別心、捨棄一切知解與主觀執著,達到心境完全空寂、無所住的狀態。
    句中指修行者雖在對話中看似被擊中,但內心仍存有一絲執著或計較,未能完全進入大徹大悟的空寂狀態。

    此處為公案敘事,描述修行者在面對前一階段的詰問(三心不可得)後,未能在該處徹底斷念,進而尋求其他指引的過程。

    此句為禪門公案之敘事,描述修行者在尋求點撥或印證時,詢問當地有何具備開示能力的導師。

    此句為敘事承接語,交代說話者身分,無特定教理義涵。

    此句為公案敘事之承接,描述尋師過程中的地理指引,無特定教理義涵。

    此處描述德山禪師在尋訪龍潭和尚後,發現其境界不足,無法對接其機鋒,以此反襯禪宗對「機用」與「實證」之嚴苛要求,而非僅憑名聲。

    此處為《無門關》公案之評述,指涉人物在面對不同對象或情境時,言行前後矛盾,未能保持一致,用以揭示其心境的混亂或缺乏定力。

    此句以比喻手法諷刺龍潭和尚雖為宗師,卻在對話中顯露破綻(敗闕),卻仍自滿而不自覺,揭示其尚未徹悟、仍有我執的狀態。

    此處以「火種」比喻修行者初步顯現的悟性或機鋒。
    在禪宗公案語境中,指對方雖有瑕疵,但仍具備可被啟發的潛能。

    此處為公案敘事,描述其以「惡水」澆熄對方「火種」的動作,在禪宗語境中,常以極端或不對稱的行為(如用汙水澆熄火種)來象徵破除執著或對抗對方的機鋒。

    此處為禪門公案之敘事,以「惡水」澆熄「火種」象徵以機鋒或強烈手段破除對方的執著或微弱的覺悟之相,旨在透過出人意料的行動使對象在頓刻間失去依憑,從而契入真理。

    此處為禪宗公案之敘事結語,透過對龍潭和尚被澆水的窘境描述,旨在揭示執著於名相或自以為是的虛妄,以反差的幽默感促使讀者反思心靈的傲慢與盲點。

名相註解
  • 出關:指結束閉關修行(入關)而回到大眾生活或恢復正常活動。
  • 憤憤:形容內心不平、鬱悶或焦躁的樣子。
  • 悱悱:形容欲說而不能說,或口中喃喃自語的樣子。
  • 南方:在此語境中指地理上的南方,亦常在禪宗公案中指涉前往特定名師或法脈所在地。
  • 澧州:地名,位於今湖南省範圍內。
  • 婆子:指年長的婦女,在禪宗公案中常出現作為機鋒對答的對象。
  • 婆:指前文提到的賣點心之老婦人。
  • 大德:對高僧或德行高尚者的尊稱。
  • 文字:在此指經論、抄疏等書寫的文字記錄,在禪宗語境中常對比「不立文字」的心傳。
  • 金剛經:指《金剛般若波羅蜜經》,大乘佛教重要經典,主旨在於破除相執,證悟空性。
  • 抄疏:抄錄與疏解(註釋)的合稱。
  • 經中道:指經典中所述的道理或文字。
  • 不可得:指無法透過意識捕捉、把握或實質地獲取,強調其空性與無常。
  • 見在心:指當下、現在這一刻的心念。
  • 未來心:指對尚未到來之時空的意識投射或預期,在此處強調其虛幻、無實體之特性。
  • 點:禪宗術語,指點破、揭示或明確指認核心義理。
  • 匾簷:指房屋前方的簷口,此處用作比喻,形容口張得極大,意指驚訝、呆住或啞口無言的窘迫樣子。
  • 死卻:禪宗術語,指徹底捨棄分別心、知解與我執,使妄心完全寂滅,以契入真如之義。
  • 宗師:指在禪宗或特定法脈中,能承接正法並指導弟子開悟的導師。
  • 龍潭和尚:禪宗僧侶名,此處指被詢問的宗師。
  • 憐兒:疼愛孩子。此處比喻龍潭和尚對自己錯誤或拙劣表現的盲目寬容。
  • 火種:比喻悟性的萌芽或修行上的機鋒。
  • 郎:指年輕男子,此處指故事中的主角。
  • 惡水:指髒水、汙水。
  • 澆殺:此處非指殺生,而是指將火種徹底澆滅、熄滅之意。
  • 冷地:此處指冷靜下來、不帶情緒地觀察,或指事後回顧的狀態。

無門曰。德山未出關時。心憤憤口悱悱。得 得來南方。要滅却教外別傳之旨。及到澧 州路上。問婆子買點心。婆云。大德車子內 是甚麼文字。山云。金剛經抄疏。婆云。只如 經中道。過去心不可得。見在心不可得。未 來心不可得。大德要點那箇心。德山被者 一問。直得口似匾檐。然雖如是。未肯向婆 子句下死却。遂問婆子。近處有甚麼宗師。 婆云。五里外有龍潭和尚。及到龍潭納盡 敗闕。可謂是前言不應後語。龍潭大似憐 兒不覺醜。見他有些子火種。郎忙將惡水。 驀頭一澆澆殺。冷地看來一場好笑。

167
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
詩頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,用以引出後文針對前述公案(龍潭和尚之事)所作的偈頌總結。

頌曰。

168
白話直譯
聽聞名聲不如親自見面,見面又不如聽聞名聲。雖然救了鼻孔,卻還是瞎了眼睛。
白話口語化新譯
聽說名聲不如親自見面,但親自見面有時反而不如只聽名聲。雖然勉強救回了呼吸的鼻孔,卻反而弄瞎了看世界的眼睛。
法義解析
  • 此頌出自《無門關》,旨在警示修行者不可執著於外在的名聲或表象的見面。
    前者指對名聲的嚮往,後者指對形式上的「見道」或「見師」之執著。
    若僅在形式上追求見面或得名,雖看似解決了小問題(救鼻孔),實則陷入更大的迷妄(瞎眼睛),失去了真正的覺悟之眼。

名相註解
  • 鼻孔:此處比喻局部、微小或表層的獲益。
  • 眼睛:此處比喻整體、根本的覺悟或智慧之眼。
聞名不如見面見面不如聞名
雖然救得鼻孔爭奈瞎却眼睛

非風非幡

170
白話直譯
六祖因風揚起寺院的幡。有兩位僧人討論。一位說是幡在動。一位說是風在動。來回爭論,始終沒有契合真理。六祖說:不是風動,也不是幡動。是仁者的心在動。兩位僧人驚懼不已。
白話口語化新譯
六祖惠能大師看到風吹動寺院裡的幡旗。。有兩位僧人正在爭論。。其中一名僧人說:「是幡在動。」。其中一個人說:是風在動。。兩人來回爭論,但都沒有觸及真正的道理。。六祖說道。。既不是風在動,也不是幡在動。。其實是你們自己的心在起念、在波動。。兩位僧人感到心中一震,十分驚惶。
法義解析
  • 此句為公案之起首,敘述六祖惠能透過觀察風與幡的互動,引出後文關於「心動」而非「外物動」的禪宗核心體悟,旨在破除對外境的執著。

    此句為公案之敘事開端,描述兩位修行者陷入對立的邏輯辯論中,為後文六祖揭示「心動」之本質做鋪陳。

    此句描述對象(幡)的現象觀察,與後文構成對立的二元對立觀點,旨在引出六祖關於「心動」的非二元論解析,破除對外境現象的執著。

    此句描述對象對現象的執著,將現象歸因於外部客體(風),與前句將其歸因於物體(幡)相對,呈現出對相的對立爭論,為後文六祖揭示「心動」之本質做鋪陳。

    此句描述兩位僧侶陷入對立的二元論爭(風動或幡動),僅在現象層面地爭執,未能契入禪宗直指人心的實相理路。

    此句為承接語,指引出六祖慧能針對兩僧爭論「風動」或「幡動」而給出的開示。

    此句旨在破除對外在現象(風與幡)的二元對立執著。
    透過否定物質層面的主客對立,將焦點從外在客體轉向內在心識,是禪宗典型的「破相」法門,以導向心性之覺悟。

    此句出自著名的「風幡之論」。
    六祖慧能指出,風與幡皆是外在現象,而對現象產生「動」或「不動」的分別與執著,實則源於觀測者的心識作用。
    此處旨在將修行者的注意力從外境轉向內心,揭示萬法唯心所現的道理。

    此處描述二僧在六祖指出「心動」後,瞬間意識到自己陷入主客對立的爭論而產生的心理衝擊。
    這種「悚然」是指被點破執著後的驚覺,是從外在爭論轉向內在覺察的轉折點。

名相註解
  • 剎幡:寺院(剎)中懸掛的幡旗。
  • 對論:指兩人面對面地進行辯論或論理爭議。
  • 幡:佛教寺院中懸掛的長條旗幟。
  • 契理:符合真理,或指領悟、契合佛法之實相。
  • 仁者:此處為六祖對兩位僧人的稱呼,意指對方。
  • 心動:指心識產生分別、執著或起念,而非指生理上的心臟跳動。
  • 悚然:形容驚恐或心中猛然一震的樣子。

六祖因風颺剎幡。有二僧對論。一云幡動。一 云風動。往復曾未契理。祖云。不是風動不是 幡動。仁者心動。二僧悚然。

171
白話直譯
無門說:不是風在動。不是幡在動。不是心在動。究竟在哪裡見到祖師?若能在這裡領悟得徹底,才知道兩位僧人是用鐵換得黃金。祖師也忍不住笑出聲,露出一場機鋒。
白話口語化新譯
無門和尚說道。。不是風在動。。不是幡在動。。也不是心在跳動(妄想)。。你在什麼地方見到了祖師?。如果在剛才所說的那些話中,能體會到深刻的契合。。這才知道這兩位僧人原本以為買到的是鐵,結果卻得到了黃金。。祖師忍不住笑出聲來,開了一個大玩笑。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》作者無門慧開禪師開始對前述公案(風幡公案)進行評註與點撥。

    此句處於《無門關》對「風幡心動」公案的評註中。
    無門禪師在此否定對外在現象(風)的執著,旨在引導修行者超越對對立現象的分別心,進而體悟不落於相的本質。

    此句承接前文對「風幡心動」公案的剖析。
    在禪宗語境中,旨在破除對外在現象(幡)的執著,將意識從對物質對象的分別心中抽離,以導向更深層的覺悟。

    此處承接前文「風幡心動」的公案。
    無門針對祖師(六祖慧能)的回答進行進一步的否定。
    若僅停留在「心動」的層次,仍是在對立的二元分別心中打轉,未能真正契入不二之本源。
    此句旨在破除對「心」的執著,將修行者從對現象與心識的對立認知中徹底拔除。

    此處為無門對前文「心動」之論述進行反問。
    在禪宗語境中,「見祖師」並非指見到肉身之人,而是指能否在當下的實相中體悟祖師的本意,以此考驗修行者是否陷入文字與邏輯的死衚衕。

    此句處於禪宗公案語境,指修行者若能從前述對「風、幡、心」之動靜的否定中,直接體悟到不落文字、不落兩邊的真實境界(親切),而非僅停留在邏輯推論,方能契入正法。

    此句以「買鐵得金」為喻,指修行者起初雖在文字、對立的爭論(鐵)中打轉,但若能透過機鋒轉化,最終能契入真實的本性(金)。
    在《無門關》的公案語境中,強調從執著於相狀的爭論轉向頓悟的價值。

    此處描述祖師對二僧陷入「風動、幡動、心動」之邏輯爭論而未能直指本心的狀態,感到可笑而發出的反應。
    在禪宗語境中,這種笑往往是對執著於文字與邏輯之徒的一種破除與嘲諷。

名相註解
  • 曏者:指前面所提到的內容或對話。
  • 買鐵得金:禪宗比喻,指原本追求或執著於低價值的表象(鐵),卻意外獲得了極高價值的真理或覺悟(金)。
  • 漏逗:方言詞,指開玩笑、逗趣或出糗,此處指祖師以幽默或嘲諷的方式對待二僧的執著。

無門曰。不是風動。不是幡動。不是心動。甚 處見祖師。若向者裏見得親切。方知二僧 買鐵得金。祖師忍俊不禁一場漏逗。

172
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
詩頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式對前文的公案進行評註或總結。

頌曰。

173
白話直譯
風、幡、心動,種種情狀都已經領會,卻只知開口說話,不覺間話語已經落空。
白話口語化新譯
對於風動、幡動、心動這些道理,只是表面上領會了一下,只知道隨口回答,卻沒意識到自己的話已經落入了死路。
法義解析
  • 本句為《無門關》對「風幡心動」公案的頌評。
    指出修行者若僅在文字、邏輯層面(風、幡、心)進行分析與領會,而未直指本心,則仍處於分別心中,其言論雖似有理,實則脫離了頓悟的實相,陷入了語言的陷阱(話墮)。

名相註解
  • 風幡心動:指著名的公案,兩僧爭論幡動是風動、幡動還是心動,旨在破除對外境與內心的執著。
  • 領過:此處指領會、領略,但強調僅是表面上的理解。
風幡心動一狀領過只知開口
不覺話墮

即心即佛

175
白話直譯
馬祖因大梅來請教:「什麼是佛?」祖師說:「即心就是佛。」
白話口語化新譯
馬祖因為大梅的緣故而發問。。什麼樣的纔是佛?。祖師回答說。。這顆心就是佛。
法義解析
  • 此句為公案之起承轉合,敘述馬祖道一在特定情境或對象(大梅)的啟發下,提出後續關於佛性的詰問。

    此句為禪宗公案中的詰問,旨在打破對「佛」的執著與名相定義,引導修行者從外在的偶像或概念轉向內在的自性覺悟。

    此句為承接語,指明後文「即心是佛」之說話者為馬祖道一禪師。

    此句為馬祖道一對大梅禪師的開示,強調佛性不在外部,而是在於自心。
    在禪宗語境中,旨在打破對「佛」的客體化執著,直接指引修行者回歸自性。

名相註解
  • 馬祖:指馬祖道一禪師,唐代禪宗洪州宗創始人。
  • 大梅:指大梅禪師,馬祖之弟子或同時代禪僧。

馬祖因大梅問。如何是佛。祖云。即心是佛。

176
白話直譯
無門說:若能當下領悟通達,穿佛衣、吃佛飯,說佛語、行佛行,就是佛了。雖然如此,大梅卻讓多少人,錯把定盤星認作佛。哪知說個「佛」字,三天都要漱口。若是真正的修行人,聽到「即心是佛」這句話,立刻掩耳而去。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。如果能夠直接領悟到這個道理。。穿著佛門的衣裳,喫著佛門的飯食。。說佛陀會說的話,做佛陀會做的事。。這就是佛。。雖然說是這樣。。大梅讓多少人跟隨他。。誤把定盤星當成了方向。。怎會知道,若是執著於說一個「佛」字,就像是用它來漱口三日一樣,毫無實益。。如果是一個這樣的人。。看到有人說「心就是佛」。。捂住耳朵立刻跑掉。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師開始對前文公案(馬祖與大梅的對話)進行評註與點評。

    此句處於《無門關》對馬祖道一「即心是佛」之評註。
    強調禪宗不透過繁瑣推論,而要求修行者直接契入本心的頓悟體驗。

    此處為無門對馬祖「即心是佛」之說法的反諷或警示。
    意指若僅在形式上領略或認同,則僅止於享受僧侶的物質生活(穿衣喫飯),而未真正契入佛法實相。

    此處在《無門關》公案語境中,指修行者若能徹悟「即心是佛」,其言行將自然與佛一致,而非形式上的模仿,而是自性覺醒後的自然流露。

    此處承接前文,強調若能直接領悟並在生活行止(衣食言行)中體現,而非僅在名相上認同「即心是佛」,纔是真正的佛境界。
    這是禪宗破除對文字名相執著,強調實踐與體證的教法。

    此句為轉折承接語。
    在禪宗公案中,常用於在肯定前述法義(如「即心是佛」)後,立即反轉或警示修行者不可陷入文字表象的執著,以防止將法義僵化為一種觀念或定義。

    此句為無門禪師之評述,旨在指出許多修行者在追隨大梅禪師或其教導時,容易陷入對文字名相的執著,而非直指人心。

    此處以「定盤星」比喻修行者將文字、名相或特定的佛法定義(如「即心是佛」)誤認為是解脫的絕對標準或依據,導致陷入對名相的執著,而非直指本心。

    此句出自禪宗《無門關》,旨在警示修行者不可落入文字相與名相的執著。
    將「佛」字比作「漱口」,意指若僅在口頭上談論佛法或追求名相,如同漱口般僅在口邊打轉,無法進入實相,反而成為一種障礙。

    此處為禪宗公案之敘事承接,用以對比前文對「佛」之形式化執著的人,引出後文對於真正領悟者(或反之,對文字陷阱能迅速反應者)的特質描述。

    此句描述一種對禪宗核心命題「即心是佛」的反應。
    在《無門關》的語境中,強調的是不可落入文字與名相的陷阱,若僅將此句視為理論或口號,則會陷入「錯認定盤星」的誤區。

    此處描述一種對禪宗直指人心之教法產生排斥或恐懼的反應。
    在《無門關》的語境中,指那些執著於文字、名相,或對「即心是佛」這種打破常識的頓悟之言感到不安、無法接受的人,其反應是逃避而非省悟。

名相註解
  • 領略:領會並體悟,指對法義的實際體證而非文字理解。
  • 佛衣:指僧侶所著的袈裟。
  • 佛飯:指僧侶所食的飲食。
  • 佛話:指覺悟者所說的真理之言。
  • 佛行:指覺悟者所實踐的慈悲與智慧之行。
  • 定盤星:原指航海或方位判定時依據的恆星(如北極星),在此比喻修行中被誤認為正確方向的依據或名相執著。
  • 三日漱口:禪門機鋒,比喻對名相的執著與空談,雖口誦佛名或論佛法,卻如漱口般不入心,僅是形式上的重複,毫無實質的解脫作用。
  • 即心是佛:禪宗核心觀點,指眾生之本心即是佛性,無需向外尋求,但強調此領悟需在實證中達成,而非僅停留在文字認同。

無門曰。若能直下領略得去。著佛衣喫佛 飯。說佛話行佛行。即是佛也。然雖如是。大 梅引多少人。錯認定盤星。爭知道說箇佛 字三日漱口。若是箇漢。見說即心是佛。掩 耳便走。

177
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式對前文的公案或法義進行總結或評註。

頌曰。

178
白話直譯
青天白日千萬別再尋覓,更問什麼如何,正是抱著贓物還喊冤枉。
白話口語化新譯
真理就像青天白日般顯而易見,千萬不要在外處尋找,還問怎麼辦?這就像是懷揣著錢財卻在抱怨貧窮。
法義解析
  • 本句為禪宗頌文,旨在破除對佛法、真理的向外追求。
    以「青天白日」比喻自性本來清淨、現前顯現;「抱贜(錢)叫屈」則諷刺修行者明明自具佛性,卻仍向外尋求解脫,陷入矛盾的執著中。

名相註解
  • 青天白日:此處比喻自性本來清淨、真理現前,無需外求。
  • 抱贜叫屈:贜即錢。比喻擁有寶物卻不自知,反而抱怨匱乏,諷刺執著於外在尋覓而忽略內在自性的狀態。
青天白日切忌尋覓更問如何
抱贜叫屈

趙州勘婆

180
白話直譯
趙州因有僧人問婆子。臺山的路是通往哪裡?婆云。徑直前行。僧人剛走了三五步。婆云。這位師僧又這樣走了。後來有僧人把這事告訴州主。州主說。等我去替你查明這婆子的底細。第二天也照樣前去詢問。婆子也同樣回答。州主回來對大眾說。臺山婆子的事我已經幫你們查明了。
白話口語化新譯
趙州禪師因為一名僧人詢問婆子。。請問去臺山的路怎麼走?。婆子說道。。就直接往前走。。那名僧人才走了三五步。。婆子說道。。這個出家僧人真是的,竟然又這樣走掉了。。後來有一位僧人將這件事告訴了似州禪師。。趙州禪師說道:。等我去幫你們對付、看穿這個老婆子。。明天就過去,也同樣這樣問她。。那位婆子也用同樣的方式回答。。趙州禪師回來後,對大家說。。臺山的那個老婆子,我已經看穿她的把戲了。
法義解析
  • 此句為公案之開端,敘述趙州禪師與僧人、婆子之間對話的起因。
    在禪宗語境中,此類敘事旨在引出後續的機鋒對答,以破除對特定方向或法門的執著。

    此句為公案之起端,表面詢問地理方向,實則隱喻修行者尋求覺悟之途或依止之師。
    在禪宗語境中,此類問答旨在打破對「路」或「目的地」的執著,將修行從對外尋覓轉向內在自覺。

    此句為公案敘事之承接語,指引後文婆子對僧人問路的回答。

    此處為禪宗公案,婆子之答旨在打破僧人對「路向」的執著與對特定方向的尋覓。
    所謂「驀直」,不僅是指物理上的直線行走,更隱喻修行應直截了當,不應在分別心中打轉或依賴外在指引。

    此句為公案敘事,描述僧人對婆子指示的機械式反應,旨在鋪陳後文對其「執著於形式方向」的反轉與點破。

    此句為公案敘事之承接語,指涉前文由趙州和尚設機的「婆子」角色再次開口說話。

    此句為公案中的機鋒。
    婆子先指路「驀直去」(直走),僧人信以為真地行走,婆子隨即以此句反諷。
    旨在揭示修行者若僅在形式上、字面上追求方向(尋覓路徑),而未悟得自性本來面目,則仍是在迷途之中,以此擊碎僧人的執著與妄想。

    此句為公案之敘事承接,描述前述趙州與婆子的對話被後來的僧人轉述給似州禪師,旨在鋪陳後續似州禪師對此公案的反應與機鋒。

    此句為公案中的承接語,標誌說話者由敘述者轉移至趙州禪師。

    此句出自《無門關》公案,描述僧人試圖以邏輯或技巧去「對付」或「破解」婆子的機鋒。
    在禪宗語境中,「勘過」指試圖看穿對方的把戲或在機鋒對答中獲勝,反映了修行者易落入「對立」與「計較」的意識陷阱,而非直接契入本來面目。

    此句為公案敘事,描述趙州(似州)試圖以同樣的邏輯或問題去對質婆子,旨在展現禪宗中透過對機與反問來破除執著的機鋒過程。

    此句為公案敘事,描述對話過程。
    在《無門關》的機鋒對接中,重複的回答往往旨在顯示對方的定力或其對特定機鋒的堅持,以此作為後續評唱(如無門禪師的評語)的基礎。

    此句為公案之敘事承接,描述趙州禪師在與婆子對話後,將結果告知大眾,為後續揭示「勘破」之機鋒做鋪陳。

    此句為禪門公案中的對話,似州僧自認在機鋒對答中勝過臺山婆子,揭露其心機。
    然而後文無門師的評語指出,似州此舉實為落入陷阱,顯示出禪宗中「勘破」之義並非單純的邏輯獲勝,而是心印的契合與對立。

名相註解
  • 臺山:指禪宗高僧臺山率比丘(率拜將),此處指其所在的寺院或其代表的法脈方向。
  • 驀直:指直接、坦率,不迂迴。在禪宗語境中,常指直指人心、不假外求的直截方式。
  • 師僧:對出家僧人的稱呼,此處帶有婆子反諷的口吻。
  • 似州:禪師名,此處指接受公案轉述的對象。
  • 勘過:此處指看穿、破解或在機鋒對答中勝過對方。
  • 臺山婆子:指居住在臺山的一位具有禪機的女性。

趙州因僧問婆子。臺山路向甚處去。婆云。驀 直去。僧纔行三五步。婆云。好箇師僧又恁麼 去。後有僧舉似州。州云。待我去與爾勘過這 婆子。明日便去亦如是問。婆亦如是答。州歸 謂眾曰。臺山婆子我與爾勘破了也。

181
白話直譯
無門說。婆子只會坐在帳中謀劃。結果還是中了賊計。卻不知趙州老人善於把握偷襲奪取的時機。而且沒有大丈夫的氣度。細細檢查起來,兩人都有過失。且說究竟哪裡才是趙州查破婆子的地方?
白話口語化新譯
無門禪師說道:。這個婆子只會坐在幕後出主意。。這樣遲早會被偷走。。不知道趙州和尚擅長利用出其不意、截斷對方路徑的機鋒。。而且還沒有大人的風範。。總而言之,這兩個人都有問題。。請說說看,趙州禪師是在哪個環節看穿了婆子的把戲?
法義解析
  • 此句為承接語,引入編撰者無門慧開禪師對前文公案的評唱與解析。

    無門禪師在此評點婆子的機鋒,指出其僅能以文字或邏輯上的技巧(坐籌帷幄)來應對,缺乏真正的實踐體悟與當下活用的靈活性,屬於一種僵化的機用。

    此處為無門對婆子之評語。
    延續前句「坐籌帷幄」,以軍事比喻指婆子僅在理論上策劃,缺乏實踐的靈活性與機鋒,因此在機巧的趙州面前,其心機與見地終將被對方看破並奪走(著賊)。

    此句為無門對趙州與婆子對話的評註。
    在禪宗機鋒中,「偷營劫塞」並非指世俗的欺詐,而是指在對話中迅速捕捉對方的執著點,以出其不意的手段截斷其思維路徑,使其無法依賴慣常的邏輯或定式回答,從而強行將其推向覺悟的邊緣。

    此處為無門禪師對趙州與婆子對話之評點。
    所謂「大人相」在此非指佛經中具足三十二相的生理特徵,而是指禪宗語境中,面對機鋒時應有的自在、圓融與不落窠臼的風範。
    無門認為兩者在對答中皆顯得拘泥,缺乏真正覺悟者的氣象。

    此句為無門禪師對趙州與婆子對話的評點。
    在禪宗機鋒中,批評「有過」並非指道德缺失,而是指其在機用上仍有可破之處,或未臻至絕對的圓融,旨在引導修行者不落入對任何一方的執著。

    此句為《無門關》中無門老師對學人的詰問。
    旨在引導修行者透過分析公案對話,找出趙州禪師如何運用機鋒打破對方的執著或偽裝,從而體悟當下的覺悟契機。

名相註解
  • 坐籌帷幄:原指在軍營帳幕中策劃軍事,此處比喻僅在理論、邏輯或文字層面地盤算應對。
  • 著賊:原意為遭遇盜賊、被偷。在此禪門語境中,比喻在機鋒對答中被對方看穿破綻,或被奪走主導權。
  • 趙州老人:指唐代禪師趙州從諗。
  • 偷營劫塞:原為軍事術語,指暗中營造、截斷封鎖。在此指禪宗機鋒中出其不意、截斷對手思維路徑的技巧。
  • 大人相:此處指禪宗修行者在機鋒對答中展現的自在、圓融之風範,而非指佛陀的身體相貌。
  • 二:指前文提到的趙州老人與臺山婆子。
  • 有過:指在禪機對答中存在破綻或不足之處。

無門曰。婆子只解坐籌帷幄。要且著賊。不 知趙州老人善用偷營劫塞之機。又且無 大人相。撿點將來二俱有過。且道那裏是 趙州勘破婆子處。

182
白話直譯
偈曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式對前文的公案或對話進行總結或評註。

頌曰。

183
白話直譯
問既一樣,答也相似,飯中有砂,泥裡有刺。
白話口語化新譯
既然問法是這樣,回答也就相應;就像飯裡摻了沙子,泥土中藏著刺一樣。
法義解析
  • 此句為《無門關》對趙州與婆子公案的評頌。
    意指問者的心態或切入點若帶有執著(如飯中砂、泥中刺),則對方的回答自然會以同樣的機鋒或對立的方式回應。
    強調問答之間存在一種對應的因果關係,而非單純的邏輯對話。

問既一般答亦相似飯裏有砂
泥中有刺

外道問佛

185
白話直譯
世尊因為外道發問。不問時有言語。不問時也無言語。世尊安坐於座上。外道讚歎說。世尊大慈大悲。為我開啟迷雲。讓我得以進入。於是恭敬行禮後離去。阿難隨後請問佛。外道有什麼證得,稱讚後便離去。世尊說。就像良馬見到鞭影便前行。
白話口語化新譯
世尊是因為外道提出了疑問。。如果不問,反而會有話說。。如果不問,就沒有話要說。。佛陀坐在座位上。。外道讚嘆著說道。。世尊您真是大慈大悲。。請您撥開我心中的迷茫與困惑。。讓我能夠進入(真理之門)。。於是行完禮之後就離開了。。阿難向佛陀請教。。那位外道究竟證悟了什麼,才會如此讚歎佛陀然後離開?。佛陀說道。。就像世上的好馬,只要看到鞭子的影子就會立刻奔跑。
法義解析
  • 本句為敘事承接,交代後續對話的起因,即世尊針對外道的疑問而作回應。

    此處處於《無門關》公案語境,描述世尊面對外道問詢時的機鋒。
    透過「不問」與「有言」的矛盾對立,旨在破除對語言、邏輯以及「問答」形式的執著,展現禪宗不立文字、直指人心的機用。

    此處描述世尊面對外道時的機鋒。
    與前句「不問有言」相對,展現出隨機應變、不落文字與定式之機用,體現禪宗強調的「對機」與「無心」之境。

    此句為敘事性的動作描述,記載佛陀在面對外道問答時的姿態。

    此句為敘事承接,描述外道在面對世尊的機鋒後,產生領悟而表達讚嘆的情境。

    此句為外道對佛陀的讚歎,表達對佛陀救度眾生之慈悲心的敬意。

    此處為外道對世尊的贊歎,以「迷雲」比喻遮蔽真理的無明與執著,表達透過佛陀的教化而使心中疑惑消除、覺悟真理的狀態。

    此處為外道對世尊的贊歎,指在佛陀的慈悲與開示下,使其能破除迷妄,進入正法或覺悟的境界。

    此句為敘事承接,描述外道在領悟或受教後,以恭敬心禮拜世尊並離去的過程。

    此句為敘事承接,描述弟子阿難針對前文外道之行為向佛陀請益,引出後續關於證悟與見解的對話。

    此句為阿難對佛陀的疑問。
    在《無門關》的公案語境中,探討的是一種超越語言與邏輯的頓悟狀態,阿難以分別心詢問外道獲得的具體「證果」,而佛陀隨後的回答則將其比喻為良馬見鞭影,強調一種不需多言而即時領悟的機鋒。

    此句為承接語,標誌著佛陀針對阿難關於外道證悟之詢問而開始作答。

    此處以「良馬見鞭影」比喻悟性極高之人,無需詳細教導,僅憑微小的提示或機鋒即可領悟法義並契入真理。

名相註解
  • 據座:就座、坐在座位上。此處指佛陀端坐於法座之上。
  • 大慈大悲:慈指給予樂,悲指拔除苦,合稱佛陀對眾生無條件的關懷與救度。
  • 迷雲:比喻無明、煩惱或對真理的誤解,使其心智如被雲霧遮蔽而無法見到本來面目。
  • 入:在此語境中指進入正法、證悟真理或進入解脫之門。
  • 具禮:指完整地行禮,通常指佛教中的頂禮或合掌禮。
  • 所證:指修行後所證得的境界、果位或真理。
  • 良馬:比喻具備高度悟性、能迅速領會機鋒的修行者。

世尊因外道問。不問有言。不問無言。世尊據 座。外道贊歎云。世尊大慈大悲。開我迷雲。令 我得入。乃具禮而去。阿難尋問佛。外道有何 所證贊歎而去。世尊云。如世良馬見鞭影而 行。

186
白話直譯
無門說。阿難畢竟是佛弟子。竟然不如外道的見解。且說外道與佛弟子相差多少。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。阿難是佛陀的弟子。。竟然還不如外道的見解來得透徹。。請告訴我,外道與佛弟子之間究竟相差多少?
法義解析
  • 此句為公案之承接語,標誌著編撰者無門慧開禪師開始對前文佛與阿難的對話進行評註與點評。

    此句為敘事承接,指出阿難的身分,旨在為後文對比佛弟子與外道在見解上的差異做鋪陳。

    此處為無門禪師對阿難的評點。
    阿難雖為佛弟子,卻在佛以「良馬見鞭影」喻指外道之證悟時,仍需追問,顯示其陷入對名相的執著,未能直接契入實相,故被評為不如外道之見解直接。

    此句為無門對阿難的詰問,旨在透過對比外道與佛弟子的差異,揭示覺悟與執著、真見與妄見之間的鴻溝,引導思考佛法修行的核心特質。

名相註解
  • 見解:在此指對真理的領悟或觀點。
  • 佛弟子:指追隨佛陀教導,修行覺悟之弟子。

無門曰。阿難乃佛弟子。宛不如外道見解。 且道外道與佛弟子相去多少。

187
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
用偈頌來表達:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式來闡述或回答前文關於佛弟子與外道之差異的義理。

頌曰。

188
白話直譯
在劍刃上行走,在冰稜上奔跑,不經階梯,懸崖撒手。
白話口語化新譯
在鋒利的劍刃上行走,在冰冷的稜角上奔跑,不依賴任何階梯,在懸崖邊直接放手。
法義解析
  • 此頌以極端危險的意象比喻禪宗頓悟的境界。
    修行不應依賴循序漸進的階梯(漸修),而需在生死關頭徹底捨棄一切執著與依託(撒手),以大勇猛心直接契入本來面目。

名相註解
  • 不涉階梯:指不依賴漸進的修行階段或文字教條的指引。
  • 懸崖撒手:禪宗著名比喻,指在絕境中徹底放下對自我、法相及生存的執著,以達到頓悟解脫。
劍刃上行氷稜上走不涉階梯
懸崖撒手

非心非佛

190
白話直譯
馬祖因有僧人問。什麼是佛?祖說。不是心,也不是佛。
白話口語化新譯
有一位僧人向馬祖禪師請教。。什麼纔是真正的佛?。馬祖回答說。。既不是所謂的心,也不是所謂的佛。
法義解析
  • 此句為公案之起首,交代對話背景,描述僧人向馬祖道一禪師發問的情境。

    此句為禪宗公案中的詰問,旨在打破對「佛」的文字定義或形式認知的執著,引導修行者從對象化的認知的「佛」轉向自性的體悟。

    此句為承接語,指明前句中僧人詢問「如何是佛」的回答者為馬祖道一禪師。

    此句為馬祖道一對僧人問「如何是佛」的機鋒回答。
    旨在破除對「心」或「佛」的任何概念化定義與執著。
    若將佛視為某種特定的「心」或某個特定的「佛」之對象,即落入二元對立的分別心,故以雙重否定來截斷對象化的追求,直指超越名相的本體。

馬祖因僧問。如何是佛。祖曰。非心非佛。

191
白話直譯
無門說。若能在這裡領悟。參學之事就結束了。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。如果能從剛才那個機鋒中領悟到。。這樣一來,參禪學習的事情就全部結束了。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師對前述公案(馬祖與僧之對話)開始進行評註或點評。

    此句為無門對馬祖與僧問答的評註。
    馬祖以「非心非佛」打破對佛的定型認知,無門提示若能從這種否定與超越的機鋒中直接體悟,則修行之事即告完成。

    此句為無門對馬祖與僧人對話的評註。
    意指若修行者落入在文字、語言或對立的概念(如「非心非佛」)中尋找佛法,則將陷入死路,使真正的參悟與學習就此終結,無法進一步突破。

名相註解
  • 參學:禪宗術語,指透過參究公案或在師徒問答中體悟本性的修行過程。

無門曰。若向者裏見得。參學事畢。

192
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
作偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示作者(無門禪師)將以偈頌的形式,對前文馬祖與僧人的對話及自身的評註進行總結或進一步闡發。

頌曰。

193
白話直譯
路上遇到劍客須展現本領,不遇詩人莫獻詩;遇人且說三分,未可全盤托出。
白話口語化新譯
在路上遇到劍客就得低頭順從,沒遇到詩人就不要隨便獻才;
面對他人只需透露三分,不可將全部底牌一次揭開。
法義解析
  • 此頌為無門對馬祖「非心非佛」之評註。
    以「劍客」與「詩人」比喻不同根機的對象,強調禪宗機鋒之運用需隨機而適(對機)。
    「三分」與「一片」則指在傳法或對答時,不可將真理僵化地全盤傾倒,而應根據對方的領悟能力,採取適度的隱喻或保留,以誘發其自覺,避免因過度直白而導致對方落入文字或概念的執著。

名相註解
  • 劍客:此處比喻強悍、剛猛或具有威脅性的根機,需以順從或適應的方式應對。
  • 詩人:此處比喻文雅、講究形式或傾向於文字理解的根機,若不對機則不宜獻才。
  • 三分:比喻部分揭露,指對機而說,不全盤傾倒。
路逢劍客須呈不遇詩人莫献
逢人且說三分未可全施一片

智不是道

195
白話直譯
南泉說。心不是佛。智慧不是道。
白話口語化新譯
南泉禪師說道。。心並不是佛。。單靠知識或分別心產生的智慧,並不是真正的解脫之道。
法義解析
  • 此句為公案之開端,引出南泉禪師對心與佛、智與道之關係的論述。

    此處南泉禪師旨在破除修行者對「心」的執著。
    若將心視為佛,則落入一種新的執著(法執),使心成為一種對象或實體,而非真正的覺悟狀態。

    此句出自禪宗公案,旨在破除對「智」的執著。
    這裡的「智」是指對法義的邏輯分析、概念理解或分別心,強調真正的「道」不可透過知識的累積或理性的推論而獲得,必須超越分別智方能契入。

南泉云。心不是佛。智不是道。

196
白話直譯
無門說。南泉可說是,年老不知羞恥,剛開口就出醜,家醜外揚。雖然如此,懂得感恩的人很少。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。南泉可以被評價為。。這個老和尚真是不知道羞恥。。才開口說這種話。。把家裡的醜事告訴外人。。雖然是這樣。。懂得感恩的人很少。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師開始對前文南泉普現禪師的公案進行評註。

    此句為《無門關》作者無門和尚對南泉法師之評論之承接語,旨在透過激烈的言語(機鋒)來打破對文字義理的執著。

    此處為禪宗公案中典型的「機鋒」或「喝斥」。
    無門老師透過看似粗魯的言語,旨在打破對南泉禪師言論的執著,以反詰的方式促使修行者不落入文字與邏輯的陷阱,而非真正的道德指責。

    此處為禪宗機鋒,無門對南泉禪師的評論採取激烈的反諷與破除形式的語言。
    所謂「臭口」並非指生理上的氣味,而是指執著於言語、概念的口舌之論,旨在以粗獷之語打破對「心」與「智」的理性定義,促使修行者跳脫文字陷阱。

    此處為無門禪師對南泉禪師之評述。
    在禪宗機鋒中,將南泉禪師對心智的否定視為一種「家醜」,以此反諷其言論之不妥,旨在透過打破莊重的對立,揭示不落文字、不拘形式的禪意。

    此句為轉折承接語,在《無門關》的評唱語境中,用於將前文對南泉普門之言的激進批評,轉向對後續法義或現實狀況的論述。

    此處為無門對南泉公之評價。
    在禪宗語境中,雖有激烈的機鋒與批評,但仍肯定其對法脈傳承或教化之恩德,體現禪門中「破相」與「感恩」並存的特質。

名相註解
  • 老:此處指南泉禪師。
  • 臭口:禪門術語,指執著於言語、分別心的口舌之論,或用以諷刺那些自以為是的說法。

無門曰。南泉可謂。老不識羞。纔開臭口。家 醜外揚。然雖如是。知恩者少。

197
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
詩頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式對前文的公案或法義進行總結或評論。

頌曰。

198
白話直譯
天晴太陽出,雨下地面濕,話已說盡,只怕人不信。
白話口語化新譯
天晴時太陽出來,下雨時地面潮濕,這一切自然如此。我已經把實情全部說完了,只擔心你們無法相信。
法義解析
  • 此頌以自然現象(晴日、雨濕)比喻事物的本然狀態,旨在揭示真理即在於當下的現相之中,無需外求。
    後兩句表達了禪師將直指人心的真相悉數揭示,但修行者往往因執著於文字或慣性思維而無法真正領悟或相信。

天晴日頭出雨下地上濕
盡情都說了只恐信不及

倩女離魂

200
白話直譯
五祖問僧人說。倩女離魂。那箇是真底。
白話口語化新譯
五祖問僧人說:。倩女的靈魂離開了身體。。哪一個纔是真正的本體?
法義解析
  • 此句為公案之開端,記述禪宗五祖對僧眾進行機鋒問答的起首,旨在透過問答激發對象的覺悟。

    此句為五祖提出的公案設問,以「離魂」之象徵,旨在考驗僧眾對「真我」與「假相」的辨析能力,引導其思考在身心分離或對立的表象中,究竟何者纔是真實的本質。

    此句為五祖問僧的公案,以「倩女離魂」的虛實對立為喻,旨在考驗修行者能否超越對象的二元對立(真與假、身與魂),直指不二的本心。

名相註解
  • 五祖:指禪宗第五祖弘忍大師。
  • 倩女:此處指故事中的女性角色,在公案中作為對立相(身與魂)的載體。
  • 離魂:指靈魂脫離肉體,在此語境中是用於破除對象執著的機鋒設問。
  • 真底:此處指真實的本體、自性,相對於虛幻的現象或表象。

五祖問僧云。倩女離魂。那箇是真底。

201
白話直譯
無門說。若在這裡領悟到真實本質,便能明白出殼與入殼,就像投宿旅舍一樣。如果還未如此,千萬不要胡亂奔走。忽然間地水火風一散,就像落湯螃蟹七手八腳。到那時,什麼都別說。
白話口語化新譯
無門禪師說道:。如果在那個情境中能悟到什麼纔是真實的。。就能明白靈魂出殼與入殼的道理。。就像住在旅店一樣。。如果還沒有達到那個境界。。千萬不要胡亂尋找或隨意地在妄想中打轉。。突然之間,水、火、風這三種元素全部消散了。。就像落湯螃蟹一樣,手腳亂揮,不知所措。。在那種狀態下,不要說話。。不要說出口。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著無門禪師針對前文五祖問僧關於「真假」之公案所作的評唱或解答。

    此句處於禪宗公案語境,針對「倩女離魂」之問,強調不應在表象(魂與殼)的對立中尋找,而應在當下的機鋒或事相之中直接體悟本質(真底)。

    此處承接前文「倩女離魂」之問,無門禪師以「出殼入殼」比喻意識或靈魂的出入。
    在禪宗語境中,此乃以假名對答,旨在破除對「真假」之執著,指明若能從對象中悟得真相,則能洞悉形式上的出入本無實體。

    此處以「宿旅舍」比喻對現象界(出殼入殼)的態度。
    指若能悟得真理,則視世間種種變幻與身心出入僅如暫時寄居旅店,不生執著,隨緣而住,不將暫時的停留視為永恆的歸屬。

    此句承接前文關於「悟得真底」的假設,指修行者若尚未徹悟、未能洞察真偽之本質,則處於迷茫狀態。

    此處指在未悟得真理之前,不可在對立的觀念(如真假、出入)中隨意地追逐或陷入邏輯的混亂,以免在面對現實的劇變時陷入惶恐不安。

    此處以「水火風」象徵構成物質世界的四大元素(缺土),意指當執著於現象的妄想突然崩潰或消散時,原本以為真實的物質與精神構建隨即瓦解,揭示空性的本質。

    此處以「落湯螃蟹」比喻修行者在面對頓悟或強大的機鋒衝擊時,因尚未真正契入而產生的慌亂、僵化或徒勞的反應,旨在警示不可在迷茫中亂走,應在水火風散(妄想破除)後保持寂靜。

    此處指修行者在面對頓悟或心神劇烈震盪(如前文所述之水火風散、落湯螃蠏之狀)時,應保持內在的寂靜,避免以語言文字的邏輯去定義或解釋,以免落入文字相的執著而錯失真義。

    此處承接前句「莫言」,強調在頓悟或心神劇烈震動之時,應保持內在的寂靜,不可以言語來定義或描述該狀態,以免落入文字與概念的分別心中。

名相註解
  • 出殼入殼:此處借用民間靈魂出竅之說,比喻意識在肉身與外部之間的移動,在禪宗機鋒中用以指涉對真假、虛實之辨析。
  • 宿旅舍:暫時寄宿的旅店。在禪宗語境中,常用於比喻人生或現象界的無常與不應執著的特質。
  • 亂走:在此禪宗語境中,指心念在妄想、分別或錯誤的方向上盲目追尋,而非指身體的行走。
  • 水火風:指物質構成的四大元素(地水火風)之三者,在此處代表構成現象世界的物質基礎或妄想的組成。
  • 螃蠏:即螃蟹。

無門曰。若向者裏悟得真底。便知出殼入 殼。如宿旅舍。其或未然。切莫亂走。驀然地 水火風一散。如落湯螃蠏七手八脚。那時 莫言。不道。

202
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌後文將以偈頌形式呈現禪宗的機鋒或法義。

頌曰。

203
白話直譯
雲與月同在,溪與山各異,萬福萬福,是一也是二。
白話口語化新譯
雲和月在性質上是相通的,但溪流和山嶽則是截然不同的。萬福萬福,這究竟算作一個,還是兩個?
法義解析
  • 此句為禪宗公案之頌文,透過對比「同」與「異」的對立(雲月之同與溪山之異),旨在打破對立的二元分別心。
    最後以「是一是二」設問,誘導修行者超越邏輯判斷,進入不二法門的體悟。

名相註解
  • 是一是二:禪宗常用機鋒,指對事物是單一整體(不二)還是區分對立(二元)的詰問,用以考驗對空性與圓融的領悟。
雲月是同溪山各異萬福萬福
是一是二

路逢達道

205
白話直譯
五祖說。路逢達道人。不以語言或沉默來對答。那麼請說用什麼來對答?
白話口語化新譯
五祖說道。。在路上遇到一位開悟的修行者。。不要用說話或保持沉默的方式來應對。。且告訴我,應該用什麼方式來應對?
法義解析
  • 此句為敘事承接語,標記後續對話或偈頌的說話者為禪宗五祖。

    此句為禪宗公案之起首,設定一個修行者與悟道者相遇的場景,旨在探討在超越語言與沈默的境界中,如何進行心心的對接與印證。

    此句出自《無門關》,處於禪宗機鋒的語境中。
    強調在面對覺悟之人(達道人)時,若僅停留在「說」或「不說」的二元對立(語默)之中,仍是在分別心中打轉,無法直接契入本來面目,故提示應超越這種形式上的對答。

    此句為五祖對學人的詰問。
    在禪宗機鋒中,旨在打破對「言語」或「沉默」這兩種二元對立形式的依賴,促使修行者在超越對立的當下展現其悟境。

名相註解
  • 達道人:指通達佛法、已證悟真理的人。

五祖曰。路逢達道人。不將語默對。且道將甚 麼對。

206
白話直譯
無門說。若在這裡,能對答得貼切,自然可以慶幸歡喜。如果還未如此,也要處處留心觀照。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。如果在那個狀態之中。。能夠對答得自然且契合。。那就儘管高興吧。。或者情況並非如此。。也必須在所有的地方留心觀察。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師開始對前述公案進行評唱或解析。

    此句為無門對五祖問答的承接語。
    「者裡」在禪門語境中指涉前文所討論的「對答」之機鋒或心境狀態,強調修行者在當下現量反應的處境。

    此處指在禪門機鋒的對答中,能不落文字、不著形式,直接契合當下的實相,達到心領神會的狀態。

    此處為禪宗機鋒,指若能在當下與達道之人對答親切、契合無礙,則可坦然享受那種心領神會的快意,無需拘泥於形式或猶豫。

    此句為承接語,指若未能達到前文所述的「對得親切」且「慶快」的境界,則需採取後續的對治方法。

    此處為禪宗機鋒,指在與達道人對接時,若無法在言談中直接契合,則需打破對特定形式(如言語或沉默)的執著,將覺照擴展至所有情境與細節中,以尋找契機。

名相註解
  • 著眼:禪宗術語,指將注意力或覺照力聚焦於某處,以期突破執著或契入真理。

無門曰。若向者裏。對得親切。不妨慶快。其 或未然。也須一切處著眼。

207
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式對前文的公案或對話進行總結與評唱。

頌曰。

208
白話直譯
路上遇到通達之人,不以語言或沉默對答,攔腮劈面一拳,當下領會便能領會。
白話口語化新譯
在路上遇到開悟的人,不要用說話或沉默來應對,而是直接給他一拳,在那個當下能契合就契合。
法義解析
  • 此句體現禪宗「不立文字」與「機鋒」的特點。
    強調真正的悟境不可透過語言(語)或刻意的沉默(默)來傳遞,而是在當下的直接碰撞與互動中,透過打破常情、超越邏輯的行動(如揮拳)來達成心心相印的頓悟契合。

路逢達道人不將語默對
攔腮劈面拳直下會便會

庭前柏樹

210
白話直譯
趙州因僧人問。什麼是祖師西來的本意?趙州說。庭前的柏樹子。
白話口語化新譯
趙州禪師當時被一名僧人問到。。什麼纔是達摩祖師從西方傳來佛法的真正宗旨?。趙州禪師回答說。。就庭院前的那棵柏樹。
法義解析
  • 此句為公案之開端,敘述趙州禪師與僧人之間對話的起因,旨在引出後續關於「祖師西來意」的機鋒對答。

    此句為禪宗公案中典型的詰問,旨在探詢佛法最核心的真義與心法,而非尋求文字上的定義或理論解釋。

    此句為禪門公案之承接語,標誌著說話者由問法僧轉移至趙州禪師,準備對「祖師西來意」這一核心問題給出機鋒回答。

    此為禪宗著名的公案。
    面對僧人詢問「祖師西來意」這一深奧的形而上問題,趙州禪師以眼前具體的「柏樹」直接回應,旨在打破對文字、教理的執著,將修行者從思辨的妄想中拉回當下的實相,體現禪宗「直指人心」與「不立文字」的特質。

名相註解
  • 祖師西來意:指達摩祖師從印度(西方)傳至中國的禪宗心法與正法宗旨。
  • 柏樹子:此處指庭院中真實存在的柏樹,在禪宗語境中,是以具象之物對應空靈之問,用以截斷對義理的攀緣。

趙州因僧問。如何是祖師西來意。州云。庭前 柏樹子。

211
白話直譯
無門說。若能回應趙州的提問。體會就會深刻親切。前面沒有釋迦。後面沒有彌勒。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。如果能從趙州禪師回答的地方(切入領悟)。。能領悟到其中的真意,就非常直接到位。。前面不再有釋迦牟尼佛。。後來也沒有彌勒佛。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師開始對前述公案(趙州柏樹子)進行評唱與解析。

    此句為無門禪師對趙州「庭前柏樹子」公案的評唱開端。
    強調修行者不應停留在文字表面的邏輯分析,而應直接進入趙州禪師答問時的那個當下境界與機鋒之中。

    此處指若能領會趙州禪師以「庭前柏樹子」直接截斷妄想的機鋒,即可契入本來面目,不落文字語言,達到一種直接、無礙的體悟狀態。

    此處處於禪宗「無門關」語境,指若能直接契入趙州禪師所指的當下實相,則超越了對歷史佛陀(釋迦牟尼)的依止與追尋,不再受時間與空間的限制,直接面對自性。

    此處處於禪宗公案語境,無門師評論趙州禪師的機鋒。
    意指若能直接契入當下真實,則不再執著於時間上的過去(釋迦)或未來(彌勒),打破對佛法在時間線性傳承上的分別心,體現當下即是、不假外求的覺悟狀態。

名相註解
  • 答處:指禪師在對答公案時,其心印所顯現的境界或機鋒所在之處。
  • 見:禪宗術語,指對真理的領悟、體證或見地。
  • 釋迦:指釋迦牟尼佛,佛教的創始者,在此代表對外在佛陀的依止或對歷史時間線的執著。

無門曰。若向趙州答處。見得親切。前無釋 迦。後無彌勒。

212
白話直譯
偈頌說:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式對前文的公案或對話進行總結與評註。

頌曰。

213
白話直譯
言語不合時,話語不中要點,執著語言的人會迷失,困在句子裡的人會迷惑。
白話口語化新譯
說話若不能展現機鋒,言語不契合機情,接話的人會喪失本心,執著於字句的人則會陷入迷茫。
法義解析
  • 本句處於《無門關》對趙州「柏樹子」公案的頌贊中。
    強調禪宗傳法不在於文字邏輯的推演,而是在於「機鋒」的契合。
    若說話者與聽話者皆落入文字表象(滯句),則無法體悟當下的真理,反而會被語言所束縛而迷失。

名相註解
  • 展事:指在禪宗對話中展現機鋒,以非邏輯的語言直接揭示本心。
  • 投機:指說話者與聽話者的心境契合,能瞬間領悟對方的深意。
  • 滯句:指執著於文字表面的意義,被語言的邏輯或形式所困住。
言無展事語不投機承言者喪
滯句者迷

牛過窓櫺

215
白話直譯
五祖說:就像水牛經過窗欞。頭、角、四蹄全都過去了。為什麼呢?唯獨尾巴過不去。
白話口語化新譯
五祖說道。。就像一頭水牛試著穿過窗戶的柵欄一樣。。頭、角和四隻蹄子都已經穿過去了。。為什麼會這樣?。尾巴卻過不去。
法義解析
  • 此句為敘事承接語,標記後續對話的說話者為五祖。

    此句為禪宗公案之比喻,以水牛穿窗櫺象徵修行者在面對機鋒或真理時,雖能掌握大部分要領,卻常在最後一處微小之處(如尾巴)產生執著或卡住,用以警示修行中不可有絲毫疏漏或殘餘的妄想。

    此句為禪宗公案之譬喻,以水牯牛過窗櫺比喻修行者在體悟真理時,大部分的執著或形式已然突破,但仍殘留最後一絲微細的牽絆(如後文之尾巴),用以警策修行者不可在將成之時產生懈怠或自滿。

    此處為禪宗公案中的詰問,旨在透過反問引導對象思考現象背後的關鍵障礙,而非尋求邏輯上的因果解釋。

    此句為五祖弘忍以「水牯牛過窗櫺」為喻,指修行者雖在部分法義上有所領悟(頭角四蹄已過),但仍有殘餘的執著或未盡的機鋒(尾巴)未能徹底突破,處於似通非通的狀態。

名相註解
  • 水牯牛:水牛。
  • 窗櫺:窗戶上的格子或柵欄。
  • 尾巴:此處為比喻,指修行中最後殘留的執著、妄想或未竟的機鋒。

五祖曰。譬如水牯牛過窓櫺。頭角四蹄都過 了。因甚麼。尾巴過不得。

216
白話直譯
無門說:若在這裡。顛倒中能開一隻眼。能說出轉變的話語。就能上報四恩,下濟三有。如果還沒做到。還要再留意尾巴才行。
白話口語化新譯
無門老師說道。。如果在那個方向上。。反過來觀察,能獲得一種洞察力。。就能得到一個能轉化機鋒的回答。。這樣就能夠向上報答四種恩情,向下利益三道眾生。。如果還沒有達到這個境界。。還得注意自己的尾巴,才能真正達成。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師對前文公案或五祖之語進行評註與解析的開始。

    此句為禪門機鋒之承接語,指涉前文提到的「尾巴過不得」之處,意指若能從該處(執著或卡住之處)切入觀察。

    此句處於禪宗公案語境,承接前文「水牯牛過窗櫺」之喻。
    所謂「顛倒」是指打破慣常的執著與思考邏輯,以反向、非對立的視角觀照,方能突破僵局(如牛尾過不去之困),獲得覺悟的眼光。

    此處處於禪宗公案語境,指修行者若能打破顛倒執著(如前句之「顛倒著得一隻眼」),即可獲得能轉化情境、契入真理的機鋒或開悟之語。

    本句描述修行者若能獲得頓悟(對應前文之「一隻眼」、「一轉語」),其功德足以回饋父母師長之恩,並能普救三界眾生。

    此句承接前文,指修行者若未能獲得「一轉語」的徹悟境界,則仍處於未完全解脫的狀態。

    此句出自《無門關》,屬於禪宗機鋒。
    在禪門語境中,「尾巴」常隱喻修行者心中殘留的執著、習氣或未斷的妄想。
    即便在形式上看似有所領悟,若不能察覺並處理這些細微的執著(尾巴),仍無法獲得真正的解脫或徹悟。

名相註解
  • 顛倒:在此非指錯亂,而是指打破常情、反向觀照的禪宗機鋒。
  • 一轉語:禪宗術語,指能將對方的機鋒或執著轉化、反轉,進而揭示真理的機智回答或開示。
  • 四恩:指父母恩、眾生恩、國王恩、三寶恩。
  • 資:利益、救濟。
  • 三有:指欲界、色界、無色界,即眾生輪迴的三種存在狀態。
  • 照顧:禪宗術語,指覺察、留意、觀照。

無門曰。若向者裏。顛倒著得一隻眼。下得 一轉語。可以上報四恩下資三有。其或未 然。更須照顧尾巴始得。

217
白話直譯
偈頌說:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式對前文的公案或法義進行總結或評註。

頌曰。

218
白話直譯
過去曾掉進坑裡,回來卻被這條尾巴困住,這條尾巴實在奇怪。
白話口語化新譯
以前掉進坑洞裡,好不容易回來了卻又被弄壞,這些像尾巴一樣跟在後面的執著,真是太奇怪了。
法義解析
  • 此句出自《無門關》,以「墮坑」與「尾巴」為喻。
    坑塹象徵陷入迷妄或錯誤的見解;「尾巴子」在禪宗語境中常指代後續產生的執著、習氣或對前述法義的死扣。
    意指修行者雖覺悟脫離迷途,卻仍被殘餘的執著(尾巴)所累,以此警策修行者需徹底斷除後患,不可僅在表面解脫。

名相註解
  • 坑塹:坑洞與溝渠,此處比喻陷入迷妄、錯誤的見解或煩惱之中。
  • 尾巴子:禪門俚語,指代跟在後面的習氣、執著或對文字義理的死扣。
過去墮坑塹回來却被壞
者些尾巴子直是甚奇怪

雲門話墮

220
白話直譯
雲門因有僧人問:光明寂靜照耀遍及河沙世界。話還沒說完,雲門就立刻說:這不是張拙秀才的話嗎?僧人說是。雲門說這話已經落入語言了。後來死心禪師,拿起這話說:請說這位僧人話語落處在哪裡。
白話口語化新譯
雲門禪師因為一名僧人的提問。。光明寂靜地照耀,遍佈像恆河沙一樣多的世界。。話還沒說完。。雲門禪師立刻說道。。這說法不就像是那個笨拙的張秀才說的話嗎?。那名僧人回答說:是的。。雲門禪師說:你的話掉進坑裡了(指說話陷入僵局或落入俗套)。。後來不再執著於此。。評論說。。且請說明,那個僧人是在哪句話上陷入錯誤而落敗的?
法義解析
  • 此句為公案之開端,交代對話背景。
    雲門禪師面對僧人的詰問,隨後展開以機鋒破除執著的對答。

    此句描述一種極其圓滿、無礙的覺悟境界,以「光明」象徵智慧,「寂照」指心境寂靜而功能照顯,且此種境界遍及一切處。
    但在《無門關》此公案脈絡中,此句被雲門禪師視為「話墮」,意指這種文字上的玄理描述僅是死知識,未能契入當下的真實體驗。

    此處為敘事銜接,描述僧人誦誦出「光明寂照遍河沙」之句,在話音尚未停止之際,雲門禪師立即予以截斷。
    在禪宗語境中,這種「截斷」旨在打破對文字、名相的依賴,直接指向當下的覺悟。

    此處描述雲門禪師在僧人誦出具有文學色彩的偈頌後,迅速予以截斷,旨在打破對文字、形式的執著,體現禪宗機鋒的迅捷與直接。

    雲門禪師以此反問,旨在破除僧人對「光明寂照」等華麗、抽象之佛法名相的執著。
    將其比作文弱秀才的空談,以此揭示僅在文字與概念中打轉的修行是徒勞的,旨在將其從知解的幻象中拉回當下的實相。

    此句為公案敘事,記錄僧人對雲門禪師之詰問的認同反應。
    在禪門對話中,這種簡單的認同往往成為後續「話墮」或轉機的關鍵點。

    此處描述雲門禪師對僧人之回答的評價。
    在禪宗機鋒中,「話墮」指對話失去靈活性、落入文字死路或僵化,無法契入當下的真理,使修行者陷入迷途。

    此處指該僧人被雲門禪師點破其言論之淺陋後,放棄了原有的妄想或對特定見解的執著,進入一種不再尋求外在答案的狀態。

    此處為禪宗公案之固定格式,指後世禪師或編撰者對前文公案進行點評、分析或提出機鋒,以引導修行者參究。

    此句為禪宗公案中的「拈古」,旨在考驗後學能否洞察前人對話中意識的轉折點。
    透過指出「話墮」之處,揭示修行者在面對機鋒時,因執著於文字或邏輯而失去正覺的瞬間。

名相註解
  • 寂照:禪宗術語,指心境寂靜與智慧照顯的統一,不落兩端。
  • 河沙:恆河之沙,佛教中常用來比喻極其巨大的數量,此處指遍及所有世界或眾生。
  • 遽:迅速、立刻。
  • 張拙秀才:此處為雲門禪師所設的譬喻,指代那些僅能空談理論、文字僵化且缺乏實踐體悟的書生或學者。
  • 死心:在禪宗語境中,非指絕望,而是指斷除妄想、不再對錯誤的見解或執著心抱有期待,從而轉向真實自性的過程。

雲門因僧問。光明寂照遍河沙。一句未絕。門 遽曰。豈不是張拙秀才語。僧云是。門云話墮 也。後來死心。拈云。且道那裏是者僧話墮處。

221
白話直譯
無門說:若能在這裡領悟,看出雲門的用意,就是孤高危險的僧人。為什麼還會落入言語?足以成為人天的師長。若還未明白,連自己都無法救度。
白話口語化新譯
無門禪師說道:。如果在那個地方。。能看出雲門禪師在此處的機鋒運用。。所謂處於孤立危險境地的人,指的就是僧侶。。是因為什麼話而墮落的呢?。足以擔任人類與天人的導師。。如果還是不明白。。自己沒辦法救自己。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師開始對前文公案進行評註與點撥。

    此句為無門老師對前文「話墮處」的承接,指若能從該公案的機鋒或轉折處切入觀察。

    此句處於《無門關》之評唱語境,指修行者若能洞察雲門禪師在對治僧人時所採用的機鋒與機用,方能明白該公案的關鍵所在。

    此處出自《無門關》,屬於禪宗公案之評唱。
    無門老師透過「孤危」一詞,反諷或點出修行者(僧)在面對雲門禪師之機鋒時,若不能即時領悟而陷入僵局,便處於一種精神上的孤立與危險之境。

    此處為無門禪師對雲門文偃公公案的評註。
    在禪宗語境中,「話墮」並非指道德墮落,而是指在機鋒對接中,因言語不當或陷入文字邏輯而失去覺悟的契機,或指修行者在對話中顯露執著而「落入陷阱」。

    此處為禪宗公案語境,指若能洞察雲門禪師的機鋒用處,則具備足以指導眾生(人天)的覺悟境界與能力。

    此處為禪宗公案之評唱,指若不能洞察前文所述之機鋒與用處,則無法自救,處於迷失狀態。

    此處指修行者若未能明悟雲門之用處(機鋒),則陷入迷途,無法憑藉自身的妄想或舊有知見而解脫。

名相註解
  • 用處:禪宗術語,指禪師在對機時的運用、機鋒或其展現的妙用。
  • 孤危:指處境孤立且危險,在禪宗語境中常指修行者在機鋒對答中陷入死路、無法自拔的狀態。

無門曰。若向者裏。見得雲門用處。孤危者 僧。因甚話墮。堪與人天為師。若也未明。自 救不了。

222
白話直譯
偈曰:
白話口語化新譯
用偈頌來表達:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式來總結或闡述前文所述的法義。

頌曰。

223
白話直譯
在急流中垂釣,貪圖魚餌的人,一旦張口,性命就此喪失。
白話口語化新譯
在湍急的河流中垂釣,貪喫魚餌的魚口才剛張開,生命就已經失去了。
法義解析
  • 此句以垂釣為喻,警示修行者若執著於文字、名相或外在的誘惑(餌),一旦陷入其中,便會喪失自性本心的覺醒,陷入迷途而無法自救。

名相註解
  • 貪餌:此處比喻對名聞利養或對文字機鋒的執著心。
急流垂釣貪餌者著口縫纔開
性命喪却

趯倒淨瓶

225
白話直譯
溈山和尚,最初在百丈禪師座下,擔任典座。百丈要選擇大溈寺的住持,便請首座一同參與,在大眾前發言:有超群之人可以前往。百丈於是拿起淨瓶,放在地上,設問道:不許叫它淨瓶,你稱它是什麼?首座便說:不可叫它木𣔻。百丈又問溈山,溈山便踢倒淨瓶離去。百丈笑道:第一座還是輸給了溈山。因此任命他為開山祖師。
白話口語化新譯
溈山和尚。。起初在百丈和尚的僧團之中。。擔任典座的職務。。百丈和尚準備選拔大溈和尚來擔任主持。。於是請同首座一起來。。對著大眾說話。。能突破常規、不落窠臼的人纔可以去。。百丈禪師於是拿起一個淨瓶。。把它放在地上。。提出問題說。。不能把它叫做淨瓶。。你把它叫作什麼?。首座接著回答說。。不能把它叫做木魚。。百丈禪師轉而詢問於山。。溈山於是把淨瓶踢翻在地,然後就離開了。。百丈禪師笑了笑說道。。真是第一流的輪卻山子啊。。這也是因為命之(溈山)來擔任開山祖師。
法義解析
  • 此句為敘事開端,介紹本公案的主角溈山和尚。

    此句為敘事開端,交代溈山和尚早年身處於百丈懷海禪師門下的時空背景。

    此句敘述溈山和尚在百丈會中時的職務分工,體現禪門中將日常勞作視為修行(平常心是道)的制度。

    此句敘述禪門中師徒傳承之選拔過程。
    百丈和尚欲選定大溈和尚作為繼承者(主人),以承接法脈並主持道場。

    此句為敘事,描述百丈和尚在選拔大溈山主人之前,邀請首座參與或共同面對大眾。

    此處描述禪門中師徒或同門間的正式對話場景,指百丈和尚在選拔大溈主人前,面向僧團發表指示。

    此處為禪門機鋒,百丈和尚在選拔大溈山主人時,要求候選者必須能超越形式與常規的束縛,具備獨立且靈活的覺悟境界,而非僅是遵守規矩的僧侶。

    此處描述禪宗公案中的機鋒起手式。
    百丈禪師透過「拈」(拿起)這個動作,將對話從語言層面轉向具體的物象,旨在考驗弟子能否超越名相的執著。

    此處為禪門公案之敘事動作,百丈和尚透過「拈瓶」與「置地」的肢體語言,創造一個當下的機鋒場域,用以考驗僧眾是否能超越名相(淨瓶之名)而見其本質。

    此處為禪門公案之敘事承接語,指百丈和尚在拈淨瓶後,向眾人提出考驗性的問題,旨在打破常情之名相執著。

    此處為禪宗公案之機鋒。
    百丈禪師透過否定事物的慣常名稱(淨瓶),旨在打破對名相的執著,要求對方超越語言文字的定義,直接契入事物的本質。

    此句為禪宗公案中的機鋒。
    百丈禪師透過禁止使用常規名稱(淨瓶)來切斷對象的語言標籤,強迫對方在非概念化的當下直接面對事物的本質,測試其是否能超越名相而作答。

    此句為禪門公案之承接語,描述在百丈禪師設問後,首座僧人對其進行回應的轉折過程。

    此處為禪宗機鋒,百丈禪師以淨瓶設問「不得喚作淨瓶」,旨在破除對名相的執著。
    首座回答「不可喚作木魚」,是以同樣的否定方式來對應,試圖跳脫語言定義的框架,展現不落文字的機用。

    此處描述禪宗公案中,百丈禪師在首座回答後,將問題轉向於山,旨在測試其對當下實相的反應,而非追求語言上的定義。

    此處描述禪宗公案中溈山禪師以行動回應百丈禪師的詰問。
    踢倒淨瓶是一種打破語言邏輯、不落文字的機鋒,旨在以直接的行為展現其心印,而非陷入對「淨瓶」名稱的定義爭論中。

    此處為公案敘事之承接,描述百丈禪師在面對溈山(山子)的反應後,以一種超越對立的自在心境作出回應。

    此句為百丈禪師對溈山(輪卻山子)在機鋒對答中展現之機用的讚嘆。
    在禪宗語境中,「第一」指最高境界或極其出色,此處並非指職位順序,而是對其頓悟機鋒的肯定。

    此句處於禪宗公案語境,描述百丈與溈山(命之)之間的機鋒。
    此處並非討論命運,而是指溈山作為開山僧的身份與其在公案中展現的機用。

名相註解
  • 溈山和尚:禪宗名僧,為百丈懷海之弟子,後創立溈山清遠寺。
  • 百丈:指百丈懷海禪師,唐代著名的禪師,確立了禪門清規。
  • 會中:指在該禪師領導的僧團或修行社羣之中。
  • 典座:禪門中負責管理伙食、炊事與飲食供應的職務。
  • 大溈:指大溈宗杲禪師,百丈懷海的弟子。
  • 主人:在此指寺院的主持或法脈的繼承者。
  • 首座:禪宗僧團中的職位,負責指導僧眾修行、主持公案討論,地位僅次於方丈。
  • 下語:佛教術語,指長輩、上師或具有指導地位者對下屬、弟子說話或開示。
  • 出格:指超越常規、不被既有框架或形式所限,在禪宗語境中指打破執著、具備機用自在的境界。
  • 淨瓶:原為佛教中盛裝淨水的器皿,此處指百丈禪師手中拿著的瓶子,作為考驗名相的道具。
  • 喚作:稱呼、命名。
  • 木𣔻:即木魚,佛教僧侶誦經時敲擊的法器,此處作為名相的代表。
  • 於山:指於山禪師,此處為公案中的參與者。
  • 趯:踢、跳。
  • 第一:禪宗術語,指最高、最出色或最頂尖的境界。
  • 輪卻山子:指溈山禪師。此處以其法號或特定稱呼,接尾「子」為當時禪門親暱或特指的稱呼方式。
  • 命之:指溈山禪師,其名為命之。
  • 開山:指創立寺院的僧侶,即開山祖師。

溈山和尚。始在百丈會中。充典座。百丈將選 大溈主人。乃請同首座。對眾下語。出格者可 往。百丈遂拈淨瓶。置地上。設問云。不得喚作 淨瓶。汝喚作甚麼。首座乃云。不可喚作木𣔻。 也百丈却問於山。山乃趯倒淨瓶而去。百丈 笑云。第一座輪却山子。也因命之為開山。

226
白話直譯
無門說:溈山一生的勇氣。怎奈跳進百丈的圈套,\n還是無法脫出。仔細檢查省思。重則為重,輕則為輕。為什麼呢?若能脫下\n盤繞的頭巾。卻又扛起鐵枷。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。溈山禪師擁有這一輩子全力以赴的勇猛精神。。可惜即便如此,還是跳不出百丈禪師所設的圈套(侷限)。。看看後來的情況。。執著於方便就顯得沉重,不執著於方便反而輕盈。。為什麼會這樣呢?。擺脫了盤頭的束縛。。反而擔起了鐵枷。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師開始對前述公案進行評唱與解析。

    此句評述溈山禪師在修行或機鋒上的勇猛精進。
    在禪宗語境中,「一期」指人生一次的機會,強調不虛度此生,以極大勇氣與決心追求覺悟。

    此句為無門禪師對溈山禪師的評點。
    溈山雖有「一期之勇」(一時的勇猛),但其機鋒仍落在百丈禪師的邏輯與框架之中,未能真正超越對立與執著,故稱其跳不出「圈圚」。

    此處為無門老師對溈山與百丈之間公案的評註,意在提示觀察後續的發展或後世的評價,以驗證前述關於「圈圚」與「勇猛」的論述。

    此處為禪宗機鋒,討論修行中對「方便法門」的態度。
    若將方便視為依據而產生依賴(便重),則成為新的束縛;若能超越方便(不便輕),方能獲得真正的自在與解脫。

    此句為無門禪師在評述溈山與百丈之關係時的詰問,旨在引導讀者思考溈山雖有勇猛之志,卻仍未能完全跳出百丈禪師所設定的框架(圈圚)之原因。

    此處為禪宗公案之機鋒,以「盤頭」比喻心中根深蒂固的執著或對法義的僵化認知。
    脫離盤頭意指打破慣性思維,從自我設限的框架中解脫。

    此句接續前文「脫得盤頭」,以「脫」與「擔」形成對比。
    在《無門關》的公案語境中,意指修行者雖以為擺脫了某種束縛(盤頭),實則陷入了另一種更深、更沉重的執著或法相(鐵枷),揭示出若無徹底的覺悟,僅在形式上變換,仍處於輪迴或妄想的禁錮之中。

名相註解
  • 溈山:指溈山德宗禪師,唐代著名禪師。
  • 一期之勇:指在這一輩子(一期)中,傾盡所有勇氣與力量去實踐、突破的勇猛心。
  • 圈圚:原指圍欄、圈子,此處比喻思想的侷限、邏輯的框架或禪師設下的機鋒陷阱。
  • 檢點:審視、考察或核對。
  • 便:此處指「方便」或「依憑」。在禪宗語境中,方便法門若被執著,即成障礙。
  • 盤頭:原指盤繞在頭上的布帶或束髮之物,在此禪宗語境中比喻禁錮心靈的執著、成見或僵化的觀念。

無門曰。溈山一期之勇。爭奈跳百丈圈圚 不出。檢點將來。便重不便輕。何故𦗚。脫得 盤頭。擔起鐵枷。

227
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
詩頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著從之前的對話或評述轉入以偈頌形式呈現的義理總結。

頌曰。

228
白話直譯
揚下竹籬和木杓,當場一躍超越所有阻礙,\n百丈重重關卡也攔不住,腳尖一點便超脫,佛陀如麻般無數。
白話口語化新譯
掀翻低矮的籬笆和木杓,在陽光下一次衝破所有阻礙;即便有百丈高的重重關卡也攔不住,輕輕一踢,便發現佛陀像麻一樣遍滿 everywhere。
法義解析
  • 此頌以強烈的動詞(颺、突、趯)描述破除執著、突破心靈禁錮的頓悟過程。
    將「籬笆」、「木杓」、「重關」比擬為修行中的法執或心魔,而「佛如麻」則象徵當覺悟發生時,發現佛性遍滿法界,無處不在。

名相註解
  • 笟籬:低矮的籬笆,此處比喻狹隘的見解或初步的束縛。
  • 重關:重重關卡,指修行中需突破的重重障礙或心靈枷鎖。
  • 佛如麻:佛陀(佛性)像麻一樣密集遍佈,指覺悟後體認到佛性充盈於萬物之中。
颺下笟籬并木杓當陽一突絕周遮
百丈重關攔不住脚尖趯出佛如麻

達磨安心

230
白話直譯
達磨面壁。二祖站在雪中斷臂說道:弟子心中尚未安定。請\n師父為我安定內心。達磨說:把你的心拿來。我替你安定。祖師說:尋找內心\n終究不可得。達磨說:已經為你安定了。
白話口語化新譯
達磨祖師面對牆壁禪坐。。二祖在雪地中站著,砍斷自己的手臂,然後說道。。弟子心中仍感到不安。。請求師父幫我讓心安定下來。。達磨說道。。把你的心拿給我。。我就幫你讓心安定下來。。祖師說道。。試著去尋找心,卻發現找不到。。磨(祖師)說道。。已經幫你把心安頓好了。
法義解析
  • 此句描述禪宗初祖達磨在少林寺面壁九年的修行狀態,象徵透過專注、不妄動的定力,以排除外在幹擾,直指人心,體悟本性。

    此句描述禪宗公案中二祖慧可為求法而展現的極端決心。
    在禪宗語境中,這種激烈的行為象徵著破除執著、捨棄肉身之我以求得正法之心的強烈願力。

    此句描述修行者在面對真理時,心中仍有執著或疑惑,未能達到心境的安定與澄澈,故向師長請求指引以獲得心靈的安寧(安心)。

    此句描述二祖慧可向達磨大師請求指引,以解決內心的不安。
    在禪宗語境中,「安心」並非指心理安慰,而是指透過見性、破除執著而達到本質上的安定與解脫。

    此句為敘事承接,標記說話者為達磨祖師,準備對二祖慧可的請求做出回應。

    此處為禪宗典型的機鋒。
    達磨祖師透過要求弟子「將心來」這一不可能的指令,迫使弟子在尋找心的過程中,直接面對心之不可得的實相,從而打破對「心」作為實體存在的執著,達到頓悟安心。

    此句為達磨祖師對二祖慧可之回應。
    在禪宗語境中,「安心」並非指心理安慰,而是指透過直指人心,使修行者脫離對妄心的執著,回歸本心的寂靜與安定。

    此處為敘事承接語,指明接下來的對話內容為祖師(達磨)之開示。

    此句描述二祖在達磨祖師要求「將心來」後,嘗試尋找自心卻發現心並非實體可得的過程。
    旨在透過「不可得」的體悟,破除對「心」作為實體存在之執著,進而契入空性與本來面目。

    此句為對話承接語,標記說話者為菩提達摩(文中簡稱「磨」),用以引出後續對弟子「覓心不可得」之回應。

    此處為禪宗機鋒。
    弟子尋心不可得,師即以此「不可得」之狀態直接點破,使弟子在找不到心的當下即是心的安住,故稱「安心竟」。

名相註解
  • 達磨:禪宗初祖,將禪法傳入中國。
  • 面壁:面對牆壁禪坐,指一種極其專注、不為外界所動的深層禪定狀態。
  • 二祖:指禪宗第二代祖師慧可。
  • 立雪斷臂:指慧可為了請達磨祖師傳法,在雪中久立且自斷手臂以示誠心之典故。
  • 心安:指心境安定,在禪宗語境中,指擺脫妄想執著,回歸自性本然的安定狀態。
  • 安心:禪宗術語,指消除妄想、回歸本心,使心不再動搖於對立與執著之中,達到絕對的安定狀態。
  • 磨:此處指菩提達磨,禪宗初祖。
  • 安:此處指「安心」,即消除妄想、回歸本心的覺悟狀態。
  • 覓心:指試圖尋找、定義或捕捉所謂的「心」之實體。
  • 竟:完結、結束之意。

達磨面壁。二祖立雪斷臂云。弟子心未安。乞 師安心。磨云。將心來。與汝安。祖云。覓心了 不可得。磨云。為汝安心竟。

231
白話直譯
無門曰。缺齒的老胡人。遠渡十萬里航海而來。可說是無風也能起浪。最後只收下一位弟子。卻\n六根不具。咦,謝三郎。連四個字都不認識。
白話口語化新譯
無門禪師說:。這個缺了牙齒的老胡人。。跨越十萬裡的海路,專程來到這裡。。簡直是沒風也起了浪。。最後收了一個弟子。。而且,反而變成了六根不全的狀態。。咦,這個謝三郎。。連四個字都不認識。
法義解析
  • 此句為公案之承接語,標誌著編撰者無門慧開禪師開始對前述公案進行評註或評論。

    此句為禪門機鋒之開端,以對方的外在相貌(缺齒、胡人)作為切入點,旨在打破對象的慣性認知,將對話引向不落文字、直指人心的機用。

    此句在《無門關》公案語境中,以誇張的距離(十萬裡)與刻意的行為(特特而來),旨在透過對「遠道而來」的強調,反襯出後文對其目的或結果的機鋒轉折,是禪宗慣用的以對立或荒誕之勢來打破常情之思維的表達方式。

    此處為禪宗公案之機鋒,以「無風起浪」之悖論隱喻覺悟之機或心靈之動盪,旨在打破常情邏輯,指涉超越因果表象的自性本然或機緣之奇特。

    此句為禪門公案之敘事,描述師徒傳承的接引過程,在《無門關》的語境中,此類敘事通常旨在鋪陳後續的機鋒對答。

    此處處於《無門關》之公案語境,透過對「六根不具」的反諷或詰問,旨在打破對生理機能或形式完備的執著,將討論引向心性之本然,而非外在根器的有無。

    此處為禪門公案中的機鋒,透過驚訝的感嘆詞與對特定人物的稱呼,旨在打破常情,將對象拉回當下,以激發其覺悟或揭示其本質。

    此處為禪宗公案之敘事,描述該人物在文字、知識上的缺失,旨在透過「不識字」的狀態,反襯禪宗不立文字、直指人心的教法,強調悟道不在於文字知識的累積。

名相註解
  • 胡:古中國對西域人的統稱,此處指從西域而來的僧人或修行者。
  • 特特:特意、專程。
  • 門人:指隨師學習、承接法脈的弟子。
  • 六根:指眼、耳、鼻、舌、身、意六種感官功能。
  • 謝三郎:此處指公案中涉及的特定人物名。

無門曰。缺齒老胡。十萬里航海特特而來。 可謂是無風起浪。末後接得一箇門人。又 却六根不具。咦謝三郎。不識四字。

232
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式對前文所述之公案或情境進行總結或評註。

頌曰。

233
白話直譯
西來直指,只因囑咐而起,擾亂了叢林,\n原來就是你。
白話口語化新譯
從西方傳來的直指人心之法,因為傳承囑託而讓禪門之中吵鬧紛爭,原來事情是這樣的。
法義解析
  • 此句為《無門關》之頌文,諷刺禪宗在傳承「直指人心」的過程中,因過分執著於法脈囑託或形式上的接引,反而造成僧團(叢林)的喧囂與爭論,揭示了執著於「法」而迷失「心」的矛盾。

名相註解
  • 西來:指佛教由印度傳入中國。
  • 直指:指禪宗「直指人心,見性成佛」的修行核心,不假文字文字。
  • 囑:指師徒間的法脈傳承或臨終囑託。
  • 撓聒:擾亂、喧鬧之意。
西來直指事因囑起撓聒叢林
元來是爾

女子出定

235
白話直譯
世尊過去因文殊而前往諸佛集會之處。遇見諸佛後,各自返回本來的地方。唯有一位女人留下。她靠近那位佛的座位,進入三昧。文殊便稟白佛陀。為何這女人能靠近佛座?而我卻不能?佛告訴文殊:你只需喚醒這位女人,讓她從三昧中起來,你自己去問她。文殊繞著女人走了三圈,彈了一下指,便被托舉到梵天,用盡神通力量,卻無法脫身。世尊說:即使有百千文殊,也無法讓這女人從定中出來。在下方超過十二億恆河沙國土之外,有罔明菩薩,能令這女人從定中出來。不久,罔明大士從地湧現,禮拜世尊。世尊命令罔明,走到女人面前,彈了一下指,女人於是從定中出來。
白話口語化新譯
世尊以前跟隨著文殊菩薩,來到諸佛聚集的地方。。正好遇到各位佛都回到了各自原本的地方。。只有一名女人。。靠近那位佛的座位,進入三昧定中。。文殊菩薩於是向佛陀請教。。為什麼這個女人能夠靠近佛陀在身邊坐著?。而我卻不能像她那樣靠近。。佛對文殊菩薩說。。你先將這個女人喚醒。。讓她從三昧定中醒過來。。你直接去問她吧。。文殊菩薩繞著那個女人走三圈。。用手指彈了一下。。於是將其託付至梵天之處。。用盡了他所有的神通力量。。但還是沒辦法讓她從三昧定中醒來。。佛陀說道。。就算有成千上萬個文殊菩薩來,也無法讓這個女人從三昧定中醒來。。在南方的方向,經過十二億河沙數量那麼多個國土。。有一位名叫罔明的菩薩。。能夠讓這個女人從禪定中醒來。。片刻之間,罔明大士便從地底湧現而出。。向世尊頂禮膜拜。。佛陀命令罔明菩薩。。隨即走到那個女人的面前。。彈一下手指。。於是,這名女人從禪定狀態中醒來了。
法義解析
  • 本句為敘事開端,描述世尊在過去生中與文殊菩薩同行,前往諸佛集會之地的情境,旨在鋪陳後續關於修行與悟道的公案故事。

    此句為敘事承接,描述文殊菩薩抵達諸佛集會之處時,正值諸佛散會返回各自淨土的時機,為後文僅剩一名女人留在佛座前入三昧做鋪陳。

    此句為敘事承接,描述在諸佛各還本處的場景中,僅剩下一名女人留在佛座附近,為後文文殊菩薩的疑問與佛陀的開示做鋪陳。

    本句描述一名女人在諸佛集處,透過靠近佛座而進入深層的禪定狀態(三昧),以此作為後續文殊菩薩詢問其修行境界的鋪陳。

    此句為敘事承接,描述文殊菩薩在觀察到一名女人入三昧後,向佛陀提出疑問的起點。

    此句為文殊菩薩對佛陀的請益,旨在透過對比(女人能近佛而坐,而文殊不能)來引出關於三昧或心境之深淺、法義之高低的討論。

    此句為文殊菩薩向佛提出的疑問,透過對比一名普通女人能近佛坐而大菩薩卻不能,旨在引出關於三昧、執著或機緣的禪宗公案討論。

    此句為敘事承接語,標誌著佛陀針對文殊菩薩的疑問給予回應。

    此句為佛對文殊菩薩的指示。
    在《無門關》的公案語境中,此處旨在透過「喚醒」三昧中的人,來測試文殊菩薩對定慧與實相的掌握程度,而非單純的生理喚醒。

    此句描述佛陀指示文殊菩薩使進入深定狀態的女人恢復意識。
    在《無門關》的禪宗語境中,此處強調的是定力的深淺與不可強行破除的特質,後文以此證明該女人的定力極深,即便文殊菩薩亦無法令其出定。

    佛陀引導文殊菩薩透過直接面對當事人(入定之女)來尋找答案,而非依賴佛陀的口頭解釋,體現了禪宗(無門關)強調自悟與直接體驗的特質。

    此處描述文殊菩薩依佛囑託,試圖以神通或儀軌喚醒處於三昧中的女人,其「繞三匝」之舉在佛教儀軌中通常表示恭敬或施展法力之準備。

    此處描述文殊菩薩試圖以神通力喚醒處於三昧中的女人,「鳴指」為一種象徵性的動作,用以表現其嘗試介入對方的定境。

    此處描述文殊菩薩運用神通力,試圖將該女人的意識或狀態託付、移轉至梵天境界,以期使其從三昧中覺醒,用以對比後文即便如此仍不能使其出定的深奧境界。

    此處描述文殊菩薩嘗試以神通力使該女人從三昧中覺醒,旨在透過文殊菩薩(象徵大智慧)之力的不足,反襯出該女人所入三昧之深沉,以及後文將出現之特定菩薩(罔明菩薩)之特殊功用。

    此句描述即便文殊菩薩與梵天盡其神通力,仍無法使該女人脫離其三昧定,旨在強調此定之深沉,以及後文將出現的「罔明菩薩」之特殊能力。

    此句為敘事承接語,標誌說話者由文殊菩薩的行動轉回佛陀的開示。

    本句強調該女人所入之定力極深,非一般大菩薩之神力可能撼動,旨在透過對比,突顯後文「罔明菩薩」能使其出定的特殊能力或法義層次。

    此句為敘事性的空間描述,用以強調後文將出現的「罔明菩薩」所處位置之遙遠,藉此襯託其能出此女人定之殊勝能力。

    此句為敘事承接,介紹能破除該女人三昧定之特定人物,用以對比前文文殊菩薩亦不能使其出定之情境。

    本句描述特定菩薩(罔明菩薩)具備特殊的神通力或法力,能將陷入深定而無法被他人喚醒的女人使其恢復意識或脫離定境。

    此句描述菩薩神通力的展現,用以對比前文所述之神力不足,強調唯有具備特定願力或智慧位格的菩薩(如罔明大士)方能解救處於深定中的眾生。

    此處描述罔明菩薩出現後,依佛教禮儀對佛陀表達恭敬之舉。

    此句為敘事承接,描述佛陀對特定菩薩下達指令,以展現其神通力或法力之運用,旨在引導後續破除女人之定境。

    此句為敘事承接,描述罔明菩薩在接受世尊指令後,採取行動前往目標對象處,以完成後續使人出定的動作。

    此處描述罔明菩薩以極簡便的動作(彈指)即令陷入深定之人出定,旨在對比文殊菩薩等大能者亦不能出其定,以此反襯定力的深淺或揭示禪宗突破常理、不拘形式的機鋒。

    本句描述一名處於深層禪定狀態的女人,在特定外在因緣(罔明菩薩鳴指)的觸發下,意識恢復到常態,脫離定境。

名相註解
  • 文殊:文殊師利菩薩,代表大智慧。
  • 諸佛集處:眾多佛陀共同聚集的場所。
  • 本處:指佛陀各自所在的本國淨土或原有的修行處所。
  • 三昧:梵語 Samādhi,指心意識統一、不散亂的深層禪定狀態。
  • 白:古代敬語,指對尊者稟告或請教。
  • 云何:疑問詞,意為「為什麼」或「如何」。
  • 近佛坐:指在佛陀身邊近距離坐著,在佛教語境中常象徵親近真理或達到特定的心靈狀態。
  • 三匝:三圈。
  • 鳴指:指彈指發聲,在禪宗或公案語境中,常作為一種警策或運用神通的動作。
  • 梵天:佛教宇宙觀中的色界最高天,代表極高的禪定境界與神力。
  • 神力:指神通力,指超越常人感官與意識範圍的特殊能力。
  • 出:此處指「出定」,即從三昧(Samādhi)的深層禪定狀態中覺醒或脫離。
  • 定:指三昧定,此處指該女人進入的深層禪定狀態。
  • 國土:指佛土或世界。
  • 罔明菩薩:本經中出現的菩薩名。
  • 須臾:極短的時間。
  • 罔明:菩薩名。
  • 大士:菩薩的別稱,指具有大志向、大悲心之修行者。
  • 禮拜:佛教中表達恭敬的儀式,通常指頂禮。
  • 勅:命令,指佛陀以權威下達的指令。

世尊昔因文殊至諸佛集處。值諸佛各還本 處。惟有一女人。近彼佛坐入於三昧。文殊乃 白佛。云何女人得近佛坐。而我不得。佛告文 殊。汝但覺此女。令從三昧起。汝自問之。文殊 遶女人三匝。鳴指一下。乃托至梵天。盡其神 力。而不能出。世尊云。假使百千文殊亦出此 女人定不得。下方過一十二億河沙國土。有 罔明菩薩。能出此女人定。須臾罔明大士從 地湧出。禮拜世尊。世尊勅罔明。却至女人前。 鳴指一下。女人於是從定而出。

236
白話直譯
無門說:釋迦老子演這一場雜劇,一點也不通小小。且說文殊是七佛的導師。為什麼出女人定不得?罔明初地菩薩。為什麼又能出來?若是從這裡。見得分明親切。業識紛亂,卻在那伽大定中。
白話口語化新譯
無門禪師說:。釋迦牟尼佛這是在演一場戲。。不懂得小乘的道理。。且且讓我們來說說,文殊菩薩被稱為七位佛陀的老師。。為什麼不能讓那個女人從禪定中醒來?。罔明初地菩薩。。為什麼反而能從定中出來呢?。如果向著那個地方。。能看得親切自然。。業力意識在忙亂紛擾之中,而那伽則處於大定之中。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》作者無門慧開禪師開始對前述公案進行評唱或解析。

    此處出自《無門關》,採禪宗機鋒之語。
    將佛陀的教化手段比擬為「雜劇」,旨在破除對形式、神通或特定情節的執著,提示修行者不可被表象所惑,應直指人心,體悟本質。

    此處為《無門關》之評唱,以反諷之筆評論佛陀之行願。
    文中「小」指小乘之見解或法門,意指其行徑不拘泥於小乘之狹隘邏輯。

    此句出自《無門關》,在公案評唱的語境中,提及文殊菩薩作為「七佛之師」的崇高地位,旨在透過對大菩薩智慧的參究,打破對形式與階位的執著。

    此處為無門禪師以反詰之法,質疑文殊菩薩雖為七佛之師,卻無法使女人出定,旨在破除對名相、地位或神通的執著,引導至不二之悟境。

    此句為無門禪師在評述故事時的承接語,指涉故事中處於初地境界的菩薩(罔明在此為人名或特定稱號)。

    此句為無門禪師對前文情境的詰問。
    在禪宗公案語境中,透過對「出」與「不得」的矛盾詰問,旨在打破對定境或解脫狀態的慣性認知,促使修行者反思真正的自由與覺悟之處。

    此句為禪宗公案之對話片段,接續前文對菩薩出定之詰問,旨在指引觀照的方向或心境的處所,強調對當下實相的直接切入。

    此處處於《無門關》之公案語境,指在直指人心的體悟中,不透過繁瑣的邏輯推演,而能直接、親切地契入實相,體現禪宗強調的「頓悟」與「直覺」之見地。

    本句在《無門關》禪宗公案語境中,對比了被業力意識驅使的紛擾狀態(忙忙)與深沉不動的定境(那伽大定),旨在揭示意識之妄與本性之定的對立,以此反問修行者如何突破業識的束縛以契入大定。

名相註解
  • 釋迦老子:此處指釋迦牟尼佛,以「老子」稱之,體現禪宗不拘泥於形式、打破尊卑之分的率直風格。
  • 雜劇:比喻佛陀為了度化眾生而運用的一種方便法門或戲論,意指其表象並非最終真理。
  • 小:此處指小乘(Hinayana),指追求個人解脫、對法義理解較為局部之修行路徑。
  • 七佛之師:指文殊菩薩在過去世中曾指導七位佛陀,以此強調其智慧之深廣。
  • 出定:指從禪定狀態中恢復意識或醒來。
  • 初地菩薩:指菩薩修行進入的第一個階段,即歡喜地,是從凡夫轉向聖者的關鍵階位。
  • 向:禪宗術語,指心念的趨向、觀照或對準某個對象。
  • 業識:指受過去業力驅使而生起的分別意識,常使心靈處於不安與紛擾之中。
  • 那伽:梵語 Naga,此處指龍族,在佛教中常象徵具有強大神通或深沉定力的存在。
  • 大定:指深沉、不動且不被外境幹擾的禪定狀態。

無門曰。釋迦老子做者一場雜劇。不通小 小。且道文殊是七佛之師。因甚出女人定 不得。罔明初地菩薩。為甚却出得。若向者 裏。見得親切。業識忙忙那伽大定。

237
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式來表達對前文法義的總結或開示。

頌曰。

238
白話直譯
能出不能出,都是自在人;神頭鬼面,敗闕當風流。
白話口語化新譯
能出脫或不能出脫,那個人本身就是自由的;
無論是神靈之首或鬼怪之面,即便殘缺破敗,也同樣自在風流。
法義解析
  • 此句出自《無門關》,屬禪宗機鋒。
    旨在破除對「得」與「不得」、「美」與「醜」、「聖」與「凡」的二元對立執著。
    強調真正的自由不在於是否達到某種境界(出脫),而是在於認清本質後,無論處於何種狀態(即便如鬼面般敗闕)都能自在圓滿。

名相註解
  • 渠儂:禪門口語,指「那個人」或「此人」。
  • 自由:此處非指世俗的隨意,而是指心不被境轉、不落兩邊的解脫狀態。
出得出不得渠儂得自由
神頭并鬼面敗闕當風流

首山竹篦

240
白話直譯
首山和尚。拿起竹篦對大眾說:你們若稱這是竹篦,就執著了。不稱作竹篦就違背了。你們且說說看。該叫作什麼?
白話口語化新譯
首山和尚。。拿起一個竹篦給眾人看,然後說。。你們如果把它叫做竹篦,就落入執著之中。。如果不把它叫做竹篦,就與事實相違背。。你們試著說說看。。這該稱呼作什麼?
法義解析
  • 此句為公案之開端,介紹本段對話的主角首山和尚。

    此處為禪宗公案之開端,首山和尚以具體的器物(竹篦)作為機鋒,旨在透過對物質名稱的認同或否定,引導大眾進入破相、離言的覺悟狀態。

    此處為禪宗機鋒。
    首山和尚透過「稱名」與「實相」的對立,警示修行者若將心意識停留在對事物的名稱(概念)定義上,即產生分別心,落入「觸」(執著/錯謬)的境地。

    此句為禪宗公案中的機鋒,旨在將修行者置於「認同」與「否定」的兩極矛盾之中。
    若認同其為竹篦,則落入名相執著(觸);若否定其為竹篦,則違背眼前的實相(背)。
    透過這種兩難困境,逼使修行者超越語言對立,直面當下實相。

    此句為禪門公案中師徒對詰的承接語。
    首山和尚在設定「喚作竹篦則觸,不喚作竹篦則背」的兩難困境後,要求大眾突破語言邏輯的對立,直接展現當下的覺悟。

    此句為首山和尚對大眾的詰問。
    在禪宗公案中,透過對物質名稱(竹篦)的定義來測試修行者是否陷入名相的執著,旨在引導其超越語言文字的對立(觸與背)。

名相註解
  • 首山和尚:指首山善住禪師,唐代著名禪師,以機鋒峻烈著稱。
  • 示眾:向在場的僧眾展示或啟發。
  • 觸:禪宗術語,指因執著、分別而落入錯謬,或指心念被外境牽引而產生執著。
  • 背:指背離、違背。在禪宗語境中,指對當下實相的否定或不契合。
  • 喚:在此指稱呼、命名或定義名相。

首山和尚。拈竹篦示眾云。汝等諸人若喚作 竹篦則觸。不喚作竹篦則背。汝諸人且道。喚 作甚麼。

241
白話直譯
無門曰。稱作竹篦就執著。不稱作竹篦就違背。不能有語言。也不能無語言。快說,快說。
白話口語化新譯
無門和尚說:。如果把它叫做竹篦,就觸了。。如果不把它稱作竹篦,那就是背離了真相。。不能說話。。不能不說話。。快點說,快點說。
法義解析
  • 此句為公案中的承接語,標誌著編撰者(無門和尚)開始對前文首山和尚的機鋒進行評註或引導。

    此句出自禪宗公案,旨在透過「觸」與「背」的對立,打破對名相(竹篦)的執著。
    在禪門語境中,「觸」指對答恰如其分或陷入名相的對立,此處是用來測試修行者是否能超越語言文字的分別心。

    此句出自禪宗公案,旨在測試修行者能否在「名相」與「實相」之間不落兩端。
    在禪門機鋒中,「觸」與「背」是指對當下實相的契合或背離。
    若執著於名稱(稱作竹篦)則落入名相之觸;若刻意避開名稱(不稱作竹篦)則落入否定之背,以此逼使修行者超越對立的二元思考。

    此處為禪宗公案之機鋒,透過設定「不可說」與「不可不說」的兩難困境,旨在逼迫修行者超越語言文字的對立,直接契入當下的實相。

    此處為禪宗機鋒,將修行者置於「有語」與「無語」的兩極矛盾之中。
    前句雲「不得有語」,本句雲「不得無語」,旨在打破對立的二元執著,迫使修行者在絕路中突破語言與沉默的對立,以顯現當下的本心。

    此處為禪門機鋒之促迫,旨在打破對方的思維慣性,強迫其在無思量之瞬間直接現前,而非陷入邏輯推演。

無門曰。喚作竹篦則觸。不喚作竹篦則背。 不得有語。不得無語。速道速道。

242
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式對前文的公案或機鋒進行總結或評註。

頌曰。

243
白話直譯
舉起竹篦,生殺自在,令違令合交錯奔馳,佛祖也束手無策。
白話口語化新譯
拿起竹篦子來運用殺活機鋒,使對立的背與觸交錯奔馳,讓佛祖也得乞求饒命。
法義解析
  • 此句為禪宗頌文,描述以「竹篦」作為機鋒工具,透過「殺活」(指在對機中決定對方的生死、得失)的手段,打破「背」與「觸」的二元對立,將修行者推向極端緊迫的境界,甚至使至高無上的佛祖也處於被動乞命的境地,旨在以此激發頓悟,破除對權威與名相的執著。

名相註解
  • 殺活:禪宗術語,指在對機過程中,根據對方的機根,採取決定性的手段使其覺悟(活)或使其陷入困境(殺),以破除其執著。
  • 背觸:指對立、相悖或相觸的兩種狀態,象徵二元對立的矛盾局面。
拈起竹篦行殺活令背觸交馳
佛祖乞命

芭蕉拄杖

245
白話直譯
芭蕉和尚對大眾說:你有拄杖。我就給你拄杖。你沒有拄杖。我就奪走你的拄杖。
白話口語化新譯
芭蕉和尚對大眾開示說。。你有拄杖子。。我就給你拄杖子。。如果你沒有拄杖。。我就奪走你的拄杖。
法義解析
  • 此句為禪門公案之開端,記述一名禪師(芭蕉和尚)對僧團進行機鋒對答或法義開示的場景。

    此處為禪宗機鋒,拄杖在禪門中常象徵師徒傳承的法脈、自覺的依據或對治迷妄的工具。
    芭蕉和尚以此設問,旨在考驗對方的機用與對「法器」之執著或運用。

    此句出自禪宗公案,芭蕉和尚以「拄杖子」作為機鋒,透過對立的給予與奪取,旨在打破學人的邏輯思維與對形式(拄杖)的執著,迫使對方在當下直面本心。

    此處為禪宗機鋒,以「拄杖」象徵修行者的自覺、定力或對法義的掌握。
    芭蕉和尚透過「有則予之,無則奪之」的矛盾詰問,旨在打破對象化、形式化的執著,迫使修行者在無依無靠的絕對處面對本心。

    此處為禪宗機鋒。
    拄杖在禪門中常象徵修行者的依託、見解或自以為是的法執。
    芭蕉和尚透過「給予」與「奪取」的對立,旨在打破對象的執著,迫使修行者在失去依託的瞬間直面本心。

名相註解
  • 芭蕉和尚:禪宗僧侶名。
  • 拄杖子:禪師行走時所持的木杖,在禪宗公案中常被賦予象徵意義,代表法脈傳承、正法依據或作為點撥弟子、示現機鋒的工具。

芭蕉和尚示眾云。爾有拄杖子。我與爾拄杖 子。爾無拄杖子。我奪爾拄杖子。

246
白話直譯
無門曰。扶著過斷橋的水。伴隨歸返無月的村莊。若稱作拄杖。墮入地獄如同利箭般迅速。
白話口語化新譯
無門和尚說道。。扶著對方走過斷橋邊的流水。。陪伴著回到一個沒有月亮的村莊。。如果你把它稱作拄杖。。(若執著於此)墮入地獄就快得像箭一樣。
法義解析
  • 此句為承接語,引出《無門關》編撰者無門慧開禪師對前文公案的評註或頌文。

    此句出自禪宗公案,無門禪師以詩偈回應芭蕉和尚關於「拄杖子」的詰問。
    在禪宗語境中,「扶過斷橋水」並非指實際的體力幫扶,而是以一種超越對立、不落文字的機鋒,將對話從僵化的「有無拄杖」之爭,轉化為一種自在的陪伴與接引,旨在破除對特定法門或工具(拄杖)的執著。

    此句為無門禪師對芭蕉和尚「拄杖子」之詰問的機鋒回應。
    在禪宗語境中,「無月村」象徵超越對立、不落形式的空寂境界,亦是指離相、無執的自性本源。
    整句以詩意意象打破對「拄杖」這一形式工具的執著,將對話從技巧層面轉向心靈的絕對寂靜。

    此處處於禪宗公案語境。
    芭蕉和尚以「拄杖」作為機鋒,無門則以詩句回應。
    本句意在警示:若將悟境或法門執著於某種具體的名相(如「拄杖」)而加以定義,即落入分別心與執著,反而背離了本來面目。

    此句為禪宗公案之機鋒。
    在「無門關」的語境中,指若將悟道或法門(如拄杖)視為一種可得的工具或名相而生執著,則反而陷入迷途,其速度之快且直接如同箭射。

名相註解
  • 斷橋水:此處為禪詩意象,象徵修行中斷絕妄想、跨越生死或對立的臨界點。
  • 無月村:禪宗隱喻,指無相、空寂、不被外在光芒(形式或知見)所染的本來面目之境。
  • 地獄:此處非指死後之處所,而是指因執著名相而陷入的迷妄狀態或精神苦難。

無門曰。扶過斷橋水。伴歸無月村。若喚作 拄杖。入地獄如箭。

247
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著接下來將以偈頌的形式對前文的公案或對話進行總結或評註。

頌曰。

248
白話直譯
各地的深淺都掌握在手中,撐天拄地,隨處展現宗風。
白話口語化新譯
世間一切的深淺奧妙都掌握在心中,無論是頂天立地,在任何地方都能展現出禪宗的風範。
法義解析
  • 此頌旨在描述覺悟者(或禪師)在體悟真理後,不再受外在環境或法義深淺的限制,心境自在,能將自覺的智慧(宗風)隨機地運用於任何情境之中,展現出絕對的自由與主宰力。

名相註解
  • 掌握:此處指心靈的覺知與主宰,非世俗的控制。
  • 拄地:禪宗術語,指以拄杖(象徵法器或心法)頂住大地,意指在現實生活中立足並運用真理。
  • 宗風:指禪宗特有的傳承風格、開悟者的風範與智慧表現。
諸方深與淺都在掌握中
撑天并拄地隨處振宗風

他是阿誰

250
白話直譯
東山演師祖說。釋迦牟尼與彌勒也只是他的僕役。且說他究竟是誰。
白話口語化新譯
東山演師祖說道。。就連釋迦牟尼佛和彌勒佛,在他面前也還只是奴僕而已。。且試著說說看,這個「他」究竟是誰?
法義解析
  • 此句為公案之開端,引出東山演師祖的機鋒對話。

    此句出自禪宗公案,旨在透過極端誇張的對比,打破對佛號、權威或形式化聖者的執著。
    將至高無上的佛陀比作「奴僕」,是用以指涉超越一切名相、不落於對立的「本來面目」或「自性」,以此激發修行者對「他」(真我/自性)的追問。

    此句為禪宗公案中的詰問。
    在前句「釋迦彌勒猶是他奴」中,東山演師祖以極端之語打破對佛菩薩的執著,將焦點轉向一個超越名相的「他」。
    此問旨在逼使修行者面對自性,而非在文字或名相中尋找答案。

名相註解
  • 東山演師祖:指唐代禪師東山演若波,為曹洞宗之祖師。
  • 他:在此禪宗語境中,指涉超越名相的自性或本來面目。

東山演師祖曰。釋迦彌勒猶是他奴。且道他 是阿誰。

251
白話直譯
無門說。若能真正明白他。就像在十字路口遇見自己的父親一樣。再也不必問他人。說是或不是。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。如果你能清楚地認出他是誰。。就像在十字路口突然遇見自己的親生父親一樣。。就不用再去問別人了。。去問他是不是這個人。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師針對前文公案(東山演師祖之語)開始進行評註或回應。

    此句處於禪宗公案問答中,針對前文「他(指涉的本來面目或真我)」之追問,強調一種直覺性的徹悟與認出,而非透過邏輯分析或他人告知而得知的知識。

    此處為禪宗公案之比喻。
    在探究「他是誰」的機鋒中,若能真正見得其分曉(體悟本來面目),則如同在街頭遇見至親,是一種直覺的、不假思索的認出與契合,無需經過邏輯推論或他人證實。

    此處承接前文「撞見親爺」之比喻,強調當修行者真正見到自性(或對話對象之本質)時,如同認出至親一般,其真實性是不言而喻、無需透過他人證實或外在依據來確認的,旨在指引修行者回歸自證,而非依賴外在權威。

    此句處於禪宗公案語境,強調直覺的體認。
    若能如見親人般直接認出本來面目,則無需透過語言的肯定或否定(是與不是)來確認,旨在破除對文字與邏輯判斷的依賴。

名相註解
  • 分曉:此處指清楚、明白,指對對象的真實身分或本質有直接的領悟與認出。
  • 親爺:指親生父親。在此比喻指對真理或本性的直接認出,具有絕對的確定性。

無門曰。若也見得他分曉。譬如十字街頭 撞見親爺相似。更不須問別人。道是與不 是。

252
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著從之前的對話或論述轉入以偈頌形式呈現的義理總結。

頌曰。

253
白話直譯
他的弓不要拉、他的馬不要騎、他的非不要分辨,他的事不要知曉。
白話口語化新譯
不要拉別人的弓,不要騎別人的馬,不要去分辨別人的對錯,也不要去揣摩別人的事情。
法義解析
  • 此句出自《無門關》,旨在強調修行應回歸自性,不可依賴他人的機鋒、方法或見解(他弓、他馬),亦不可陷入對他人的評判與分別心中(他非、他事)。
    若僅依循他人的路徑或執著於外在的對錯,則無法證悟自身的本來面目。

名相註解
  • 他弓、他馬:比喻他人的修行方法、見解或悟境,警告修行者不可盲從或依賴外在的權威。
  • 他非:指他人的錯誤或對錯之分,在此指涉對外在對立現象的分別心。
他弓莫挽他馬莫騎他非莫辨
他事莫知

竿頭進步

255
白話直譯
石霜和尚說。在百尺竿頭如何再進一步。又有古德說。在百尺竿頭坐著的人。雖然已經進入。還不算是真正的成就。在百尺竿頭還須更進一步,十方世界現出全身。
白話口語化新譯
石霜和尚這麼說:。已經 climbed 到百尺竿頂了,還能如何進步?。另外,古聖賢也說過。。坐在百尺高竿頂端的人。。雖然已經進入了(境界)。。還不能算是真正的覺悟。。即便已經 climbed 到百尺竿頭的頂端,仍需進一步突破,如此才能在十方世界中顯現出自性的全貌。
法義解析
  • 此句為引出後續公案或偈頌的承接語,標記說話者為石霜和尚。

    此句為禪宗公案之機鋒。
    百尺竿頭象徵修行已達極高之處或已見到真理,但禪宗強調不可於此停留(即不可執著於「悟」或「得」),必須打破現有境界,進一步突破,方能達到真正的解脫。

    此句為承接語,用於引出另一位古德對同一主題(百尺竿頭)的論述,以多方印證來深化對機鋒的理解。

    此句以「百尺竿頭」比喻修行已達極高之處,但「坐」字暗示陷入一種停滯的狀態,雖已登高卻止步於此,警示修行者不可在階段性的成就中產生執著或安逸,而應進一步突破。

    此句接續前文「百尺竿頭坐底人」,指修行者雖已達到某種高度或進入初步的覺悟境界,但隨後之句「未為真」提示此種狀態仍非最終的圓滿解脫,強調不可在階段性成就中停留。

    此句接續前文「雖然得入」,意指即便在修行上有所突破、進入某種境界(如百尺竿頭),若僅止於此而未進一步突破,仍屬階段性的成就,而非最終圓滿的真理或徹底的解脫。

    此句為禪宗機鋒,強調修行不可止於初步的覺悟或定境(百尺竿頭),必須打破最後的執著(進步),方能從局部覺悟轉向圓滿的自性顯現,體現法界圓融之義。

名相註解
  • 石霜和尚:禪宗僧侶名,此處為公案中之說法者。
  • 百尺竿頭:禪宗術語,比喻修行已達頂峯或處於極高之境界,亦指在極端困難或危險的處境中。
  • 古德:指過去已證悟的禪師或高僧。
  • 得入:指進入禪定、悟境或特定的修行境界。
  • 進步:指打破現有的定著或成就,進一步突破以達至究竟解脫。
  • 十方世界:指空間上的全方位,在此指法界全體。
  • 現全身:指自性本體完全顯現,不再有任何遮蔽或侷限。

石霜和尚云。百尺竿頭如何進步。又古德云。 百尺竿頭坐底人。雖然得入。未為真。百尺竿 頭須進步十方世界現全身。

256
白話直譯
無門說。若能再進一步、翻轉自身。還有哪裡不堪稱尊貴?雖然如此。且說在百尺竿頭如何再進一步。嗄。
白話口語化新譯
無門和尚說:。只要能向前進一步,就能讓整個生命徹底翻轉轉化。。還在介意哪裡不夠尊貴呢?。雖然是這樣。。且告訴我,既然已經 climbed 到百尺竿頭的頂端,還要如何進一步突破?。(發出驚訝或反問的感嘆聲)嗄?
法義解析
  • 此句為承接語,引出《無門關》作者無門慧開禪師對前文「百尺竿頭」之公案的評述或回應。

    此句承接「百尺竿頭須進步」之公案,強調在修行達到極致(百尺竿頭)後,不可停留於定境或成就中,而須進一步突破,以達成徹底的覺悟與生命轉化(翻身)。

    此句承接前文「進得步翻得身」,意指修行者若能突破定限、徹底翻轉意識,即能現前自性,此時已處於最至高無上的境界,不再有任何不足或不尊貴之處。
    這是禪宗典型的破除執著、直指本心的機鋒。

    此句為轉折承接語,在禪宗公案或評唱中,用於在肯定前文之境界後,隨即提出更深層的質詢或反轉,以打破學習者的定見,促使其進一步參究。

    此句出自禪宗公案,以「百尺竿頭」比喻修行已達極高之處或看似圓滿的境界。
    其核心法義在於破除對「成就」的執著,強調即便在最高處仍需「進步」,即打破定相,進入無住、無所得的真正解脫境界。

    此處為禪門對話中的感嘆詞或反問聲,用以打破邏輯思維,在問答之間創造頓悟的機鋒,並非具有特定教理定義的術語。

名相註解
  • 翻身:在此禪宗語境中,非指身體翻轉,而是指意識的徹底轉變、從執著轉向大覺悟的生命翻轉。
  • 稱尊:指達到尊貴、至高或圓滿的狀態。

無門曰。進得步翻得身。更嫌何處不稱尊。 然雖如是。且道百尺竿頭如何進步。嗄。

257
白話直譯
頌曰。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,表示接下來將以偈頌的形式來闡述或回答前文關於「百尺竿頭如何進步」的機鋒。

頌曰。

258
白話直譯
頂門的慧眼已經瞎了,錯把定盤星當作目標,捨身能棄命,一個盲者引領眾盲。
白話口語化新譯
遮蔽了覺悟的頂門之眼,反而錯把表象的定盤星當成目標;若能捨棄執著的自我與生命,即便自認盲目,也能帶領眾多迷失的人。
法義解析
  • 此頌旨在警策修行者不可執著於形式的禪定或表象的境界(定盤星),而遮蔽了本自具足的覺性(頂門眼)。
    強調唯有徹底捨棄對「我」的執著(捨身捨命),才能從迷妄中解脫,並能以此大勇大捨之志引導其他迷路者。

名相註解
  • 頂門眼:禪宗術語,指頂門開悟之眼,象徵直覺的覺悟與本覺。
  • 一盲:指在相對層面上自認盲目,或指打破對「知」的執著,進入大盲之境以破除分別心。
瞎却頂門眼錯認定盤星
𢬵身能捨命一盲引眾盲

兜率三關

260
白話直譯
兜率悅和尚。設下三道關卡問學者,撥開雜草參究玄理,只為了明見本性。如今你的本性在何處?若能認識自性,才能脫離生死。當眼光消逝時,如何才能解脫?若能解脫便超越生死,就會明白去向。四大分離,究竟往哪裡去?
白話口語化新譯
兜率悅和尚。。設定三個關卡來詢問學習者,撥開表象的雜草以參究深奧的真理,只為了讓他們見到自己的本性。。現在問你,你的人性(本質)在什麼地方?能認出自己的本性。。這樣才能脫離生死的輪迴。。當視覺消失、生命將盡之時。。要怎麼做才能解脫,脫離生死的輪迴?。就能知道(死後)要去的地方。。組成身體的四大元素分開了。。(死後)要往哪裡去?
法義解析
  • 此句為人物稱名,作為後文設關問法之主體,在《無門關》的公案體例中,用以引出特定禪師的機鋒或教法。

    此句描述禪宗機鋒的教學方式。
    透過「設關」(設定問題或情境)來打破學者的慣性思維,要求其排除表象幹擾(撥草)以直指核心(參玄),最終目標是達成「見性」,即體悟自心本具的覺性。

    此句為兜率悅和尚設的三關問答之第一關。
    旨在透過詰問「人性在處」來打破對主體、自我的慣性認知,促使修行者直接契入、認出不生不滅的自性,而非在意識層面尋找答案。

    此句承接前文「識得自性」,強調唯有徹悟自性的本質,才能真正打破生死輪迴的束縛。
    在《無門關》的禪宗語境中,脫離生死並非指肉體的消滅,而是指心靈不再被妄想與執著所牽引,達到覺悟之境。

    此處指肉身死亡、感官功能停止的時刻。
    在禪宗機鋒中,以此極端情境考驗修行者是否能於生死當下不迷失自性,進而證悟脫離生死的解脫道。

    此句為禪宗公案中的詰問,旨在考驗修行者是否能直接契入自性,而非透過文字邏輯來解釋如何解脫生死。
    在《無門關》的語境下,這是一種逼迫參究者面對當下實相的機鋒。

    此句承接前文關於「脫離生死」的詰問。
    在禪宗語境中,若能徹悟自性、脫離生死輪迴的束縛,則能對生命終結後的去向(去處)有絕對的覺知與主宰,而非被業力牽引。

    此處指肉身死亡時,構成物質身體的地、水、火、風四種元素解體分離。
    在《無門關》的參禪語境中,此句作為考驗學者的關卡,旨在詢問在肉身毀滅、感官失效(眼光落時)後,自性如何處之,以測試其是否真正識得自性而能脫離生死。

    此句為兜率悅和尚設的三關問法之一。
    在禪宗語境中,此問並非探詢地理位置或死後去向,而是考驗修行者是否能於四大分離(肉身崩解)的生死關頭,依然能保持自性的覺醒與主宰,而不隨業力流轉。

名相註解
  • 兜率悅和尚:禪門高僧名。
  • 三關:禪宗教學中設定的三個層次或階段的考驗問題,用以測試學者的悟境。
  • 撥草參玄:撥草指除去遮蔽真理的妄想與表象;參玄指參究深奧的本源真理。
  • 見性:體悟自心本性,是禪宗修行中覺悟的核心目標。
  • 人性:此處指眾生本具的佛性或本來面目,非指世俗的道德人格。
  • 自性:指萬法本質,在禪宗語境中特指超越對立、不染塵垢的本來心。
  • 方:在此處意為「才」、「才能」。
  • 生死:指眾生在無明驅使下,不斷在六道中輪迴轉世的狀態。
  • 眼光落:指視覺消失,在此語境中特指死亡時刻。
  • 脫:指解脫,在禪宗語境中指打破執著、超越對立,從輪迴與迷妄中解脫。
  • 去處:指生命在肉身毀滅(四大分離)後,意識或神識所前往的處所或狀態。
  • 四大:指地、水、火、風四種基本物質元素,佛教認為物質世界及肉身皆由其組成。
  • 四大分離:指組成人體的地、水、火、風四種元素分開,即生理上的死亡。

兜率悅和尚。設三關問學者 撥草參玄只 圖見性。即今上人性在甚處 識得自性。方 脫生死。眼光落時。作麼生脫 脫得生死。便 知去處。四大分離。向甚處去。

261
白話直譯
無門說:若能通過這三句轉語,便能隨處作主,遇緣即為宗旨。若還未能如此,粗食容易飽足,細嚼反而難以解除飢餓。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。如果能夠說出這三種轉化機鋒的回答。。就能夠在任何環境中都能自在主宰,不再被外境牽著走。。只要遇到因緣,當下即是佛法宗旨的顯現。。如果還沒有達到這個境界。。喫粗糙的食物容易感到飽足。。細細地咀嚼,就不容易感到飢餓。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師開始對前述之三關問答進行評述與指導。

    此句出自《無門關》,處於禪宗機鋒對答的語境中。
    「下得」在此指能適切地運用禪門機鋒進行回答或展現悟境。
    「三轉語」是指針對前文提出的三個關鍵問題(人性在處、脫生死之法、四大分離去處)所給出的三種轉化性的回答,旨在打破對立與執著,直指本心。

    此處指修行者若能徹悟前述之三轉語(對生死、去處、四大分離的轉化),便能打破對外境的依附與恐懼,達到心境自由、隨緣而運用的主宰狀態,而非被業力或環境所奴役。

    此句出自禪宗《無門關》,強調修行者若能隨處作主,則不再執著於特定的形式或理論,任何當下的情境(緣)都能成為體現覺悟宗旨(宗)的契機。

    此句承接前文「隨處作主,遇緣即宗」的自在境界,指出若修行者尚未能如此轉化、契入該種隨緣自在的狀態時,應如何看待後續的修行過程。

    此處以飲食作喻,指修行者若僅停留在粗淺的文字、教理或表層的理解(麁飡),雖能快速獲得一種滿足感或自以為悟得的飽足感,但缺乏深層的體悟。

    此處以飲食之喻,說明修行與體悟法義需細膩、深入地參究(細嚼),如此方能獲得持久的定力與智慧,不至於陷入對外在形式或淺層知識的渴求(難飢)。

名相註解
  • 下得:禪宗術語,指能適切地運用機鋒回答或展現出對法義的領悟。
  • 三轉語:指針對三個問題而進行的轉化性回答,透過轉化對方的邏輯(轉語)來揭示真理。
  • 作主:禪宗術語,指心靈覺醒後,不再受妄想與外境驅使,能以自覺之本心主導生命狀態,達到絕對的自在與主動。
  • 麁飡:麁指粗糙,飡指飲食。在此指粗淺的見解或表層的法義。

無門曰。若能下得此三轉語。便可以隨處 作主。遇緣即宗。其或未然。麁飡易飽。細嚼 難飢。

262
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌後文將以偈頌形式呈現對前文法義的總結或深化。

頌曰。

263
白話直譯
一念普觀無量劫,無量劫事即如今,如今洞見這一念,洞見如今洞見的人。
白話口語化新譯
在一個念頭中普觀無量劫,發現無量劫的所有事情就等於現在這一刻。現在就打破這個念頭,打破這個現在,看看究竟是誰在觀照。
法義解析
  • 此偈採取禪宗典型的破相與回歸主體之法。
    首先將時間的無限(無量劫)與當下(如今)合一,打破對時間的執著;隨後進一步要求打破「當下」與「一念」的意識框架,最終指向對「覺知主體」(覻底人)的徹悟,旨在令修行者超越對時間與空間的二元對立,直指本心。

名相註解
  • 普觀:全面地觀察、觀照,不遺漏任何部分。
  • 無量劫:佛教中極長的時間單位,此處指無限的時間。
  • 覻:禪門用語,意為「看」、「觀」或「體悟」。
  • 覻底人:指那個正在觀照、覺知的主體,即本來面目或自性。
一念普觀無量劫無量劫事即如今
如今覻破箇一念覻破如今覻底人

乾峯一路

265
白話直譯
乾峯和尚因僧人問:十方薄伽梵,皆是一條涅槃之門,不知這條路的起點在何處?乾峯舉起拄杖,劃了一下說:就在這裡。後來有僧人向雲門請益,雲門舉起扇子說:扇子一躍而起,直上三十三天,撞在帝釋的鼻孔上。東海鯉魚,挨了一棒。大雨如盆傾瀉。
白話口語化新譯
乾峯和尚因為有位僧人向他請教。。十方世界的世尊。。所有佛都走同一條進入涅槃的門。。還不清楚這條路究竟在什麼地方。。乾峯和尚拿起拄杖。。在地上劃了一道線說。。就在這裡啊。。後來有位僧人向雲門禪師請教獲益。。雲門禪師拿起手中的扇子說道。。扇子跳了起來。。飛到三十三天之上。。直接打在帝釋天神的鼻孔上。。對著東海的鯉魚,打上一棒。。大雨傾盆而下。
法義解析
  • 此句為公案之開端,敘述乾峯和尚與僧人之間對話的起因,旨在引出後續關於「涅槃門」路徑的機鋒對答。

    此句為僧人向乾峯和尚提問的開端,指涉遍佈十方世界的覺悟者(佛),旨在探詢佛陀所證之涅槃境界的入口所在。

    此句出於禪宗公案,強調覺悟之理與解脫之門在本質上是單一且共通的,不分彼此,旨在破除對「路徑」或「方法」的執著。

    此句為僧人向乾峯和尚提出的疑問,將「涅槃」視為一個有具體位置或路徑可循的目標,反映出修行者在對待解脫道時,仍處於尋找外部路徑的二元對立執著中,為後文和尚以拄杖劃地直接指明「就在這裡」做鋪陳。

    此處為禪宗公案之機鋒。
    面對僧人詢問涅槃門的路徑,乾峯和尚不以言語解釋,而是以「拈起拄杖」的動作直接示現,旨在打破對「路」的文字執著,將修行者拉回當下的現量體驗。

    此處為禪宗機鋒。
    乾峯和尚面對僧人詢問「涅槃門路在何處」的文字之問,不以言語解釋,而是以直接的動作(劃線)來指引,旨在打破對「路」的觀念執著,將修行者拉回當下的實相。

    乾峯和尚面對僧人詢問涅槃門的路徑,以拈起拄杖劃一劃並問「在者裡」來作答。
    此處旨在打破對「路」或「處所」的空間化、概念化執著,將修行者直接拉回當下的現量,指明覺悟不在遠方,而是在當下的心行之中。

    此句為公案之承接語,描述修行者在參悟前一案例後,尋求另一位宗師(雲門)的指導以深化體悟。

    此處為禪宗公案之敘事,雲門禪師以「拈起扇子」這一當下動作作為回應,旨在打破後僧對「涅槃門」之文字與邏輯思維,以機鋒直接指引實相。

    此處為雲門文偃禪師之機鋒。
    面對後僧請益,雲門以「扇子跳躍」等荒誕、不合常理的言辭,旨在打破對方的邏輯思維與對「涅槃門」的文字執著,以機用直接指引自性,而非提供理論解釋。

    此處為禪宗公案之機鋒,雲門禪師以極其誇張、不合常理的意象(扇子飛上天)來打破後僧對「涅槃門」路徑的邏輯思考,旨在以不可思議之法指引直覺的覺悟,而非描述真實的地理空間或宗教階位。

    此處為禪宗公案之機鋒,雲門禪師以極其荒誕、不合邏輯的意象(扇子飛上三十三天擊鼻)來打破後僧的分別心與對「路頭」的理性追求,旨在以頓力截斷妄想,使人回歸當下自性。

    此處為禪宗公案之機鋒,雲門禪師以極其荒誕、跳躍的意象(扇子飛上天、打帝釋、打鯉魚)來打破學人的邏輯思維與分別心,旨在以不可思議之法,直接指引覺悟,而非描述實際事件。

    此句為雲門禪師之機鋒,以極其誇張且具衝擊力的意象(扇子飛天、擊鼻、打魚、傾盆雨)來打破後僧的邏輯思維,強迫其脫離語言文字的框架,直接面對當下的現量。

名相註解
  • 乾峯和尚:指乾峯宗圓和尚,日本臨濟宗之高僧。
  • 十方:指東、西、南、北、四夾間及上、下,代表空間的全方位,意指整個宇宙世界。
  • 薄伽梵:梵語 Bhagavan 的音譯,意為「世尊」或「具足功德者」,是對佛陀的尊稱。
  • 涅槃門:指進入涅槃、解脫生死輪迴的境界或路徑。
  • 路頭:此處指通往涅槃的途徑或入口。
  • 𨁝跳:跳躍之意。此處為禪宗機鋒,使用非理性的動作描述來截斷對方的妄想。
  • 三十三天:佛教宇宙觀中欲界色界之交接處,由帝釋天主掌的天界。
  • 帝釋:指帝釋天(Indra),佛教中三十三天之主。
  • 築:此處指擊打、敲擊。
  • 東海鯉魚:此處非指真實生物,而是禪師用以擊碎對象化思考的隨機意象。

乾峯和尚因僧問。十方薄伽梵。一路涅槃門。 未審路頭在甚麼處。峯拈起拄杖。劃一劃云。 在者裏。後僧請益雲門。門拈起扇子云。扇子 𨁝跳。上三十三天。築著帝釋鼻孔。東海鯉魚 打一棒。雨似盆傾。

266
白話直譯
無門說:一人深入海底,行走時揚起塵土。一人站在高高山頂,白浪滔天翻湧。把定與放行,各自伸出一隻手。撐起宗門法幢。就像兩隻駝駝相撞。世間應無徹底明白的人。用正眼來觀察,兩位大德始終未明白路頭所在。
白話口語化新譯
無門禪師說道。。有一個人往深邃的海底走去。。行走時激起塵土飛揚。。有一個人在高高的山頂上。。站在白色的巨浪滔天之中。。把定和放行這兩個人,各自伸出一隻手。。扶持並豎立起宗門的法乘。。就像是兩輛大車猛烈地撞在一起一樣。。這世上應該沒有真正正直的人。。用正確的眼光來看。。這兩位看似資深的大師,其實根本不知道真正的路在哪裡。
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著《無門關》的編撰者無門慧開禪師開始對前述公案進行評唱或解析。

    此句出自禪宗公案,屬於無門禪師的機鋒。
    透過「海底行路」這種悖論(矛盾)的意象,打破常識邏輯,旨在指引修行者超越對立的二元對立思考,進入不落文字、不依形式的覺悟境界。

    此句與前後文構成對比的機鋒。
    前句言「深深海底」,此句卻言「簸土揚塵」,將水底與塵土兩種截然相反的環境強行結合,旨在打破常識邏輯,以此指涉超越對立、不落形式的禪宗境界。

    此句出自《無門關》之機鋒偈頌,以極端對立的意象(深深海底與高高山頂)來打破常識邏輯,旨在透過這種矛盾的情境,擊碎修行者的分別心與對形式的執著,引導其進入不二法門的頓悟狀態。

    此句出自《無門關》,屬於禪宗公案的機鋒描述。
    透過「深深海底」與「高高山頂」、「揚塵」與「滔天」的極端對比,旨在打破常情邏輯,以荒誕、矛盾的意象強迫修行者捨棄理性分析,直接面對當下之本心,體現禪宗「不立文字」與「頓悟」的特質。

    此句為《無門關》中之機鋒對仗,以極端對立的意象(深海與高山、把定與放行)來構築禪宗的公案場景,旨在透過這種矛盾的衝突感,打破邏輯思維,引導修行者進入非對立的覺悟狀態。

    此句處於《無門關》之公案敘事中,以極其誇張且矛盾的意象(如海底揚塵、山頂滔天)來打破常識邏輯。
    此處「扶竪宗乘」意指在極端對立或不可思議的境界中,依然能撐起、維持禪宗的正法傳承與義理。

    此處為禪宗公案之比喻,以「兩車相撞」的劇烈衝突感,象徵兩種極端對立的力量或觀念在絕對處的交鋒與碰撞,旨在打破慣常的邏輯思維,促使修行者在強烈的矛盾衝突中體悟不二之理。

    此句出自《無門關》,在禪宗公案語境中,「直」非指世俗道德的正直,而是指不落兩邊、不依賴任何對立概念的絕對覺悟狀態。
    此處以反問或否定之意,旨在破除對「正直」或「正確」之名相的執著,將修行者從對定型答案的追求中抽離。

    此處處於《無門關》之公案語境,指超越對立、不落兩邊的覺悟視角,用以審視世間現象或公案機鋒,而非指生理上的視覺。

    此句出自《無門關》,以諷刺筆法指出即便在世俗或宗教層面被視為「大老總」的權威者,若僅停留在形式或知識,仍未體悟禪宗直指人心的真諦,處於迷失狀態。

名相註解
  • 把定:此處指公案中之人物名,意指執持、安定之態。
  • 放行:此處指公案中之人物名,意指放任、流動之態。
  • 扶竪:扶持並使其豎立,指維護與確立。
  • 宗乘:指宗門的法乘,即禪宗傳承的教法與實踐體系。
  • 駞子:古代一種車輛的稱呼,此處指車。
  • 直底人:此處指在禪宗義理中,能直接契入真理、不被妄想與對立概念所轉的覺悟之人。
  • 正眼:禪宗術語,指不被妄想、偏見或對立觀念所遮蔽的真實視角,即覺悟之眼。
  • 老總:此處指在僧團或學術中地位高、資歷深的權威者,在此語境中帶有諷刺意味。

無門曰。一人向深深海底。行簸土揚塵。一 人於高高山頂。立白浪滔天。把定放行各 出一隻手。扶竪宗乘。大似兩箇駞子相撞 著。世上應無直底人。正眼觀來。二大老總 未識路頭在。

267
白話直譯
頌曰:
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著從前文的敘事或評述轉入以偈頌形式呈現的義理總結。

頌曰。

268
白話直譯
未踏步時早已到達,未開口時已經說出。即使處處領先機鋒,還須明白有更高的竅門。
白話口語化新譯
還沒邁步就已經到達,還沒開口就已經說完了。即便能精準地掌握時機與機鋒,還必須知道有更高層次的突破口。
法義解析
  • 此句出自《無門關》,屬於禪宗頌文。
    前兩句描述一種超越時空與語言的「心行」狀態,指悟者之心與法界同步,不假有為之相。
    後兩句警示修行者,即便在機鋒對答中能佔先機(機先),若僅停留在技巧或機巧的層面,仍不足夠,必須尋找能徹底突破、向上昇華的關鍵(向上竅),以達至真正的徹悟。

名相註解
  • 機先:禪宗術語,指在對機對答中搶先掌握關鍵,或指契合當下機緣的先機。
  • 向上竅:指通往更高覺悟境界的關鍵突破口或門徑。
未舉步時先已到未動舌時先說了
直饒著著在機先更須知有向上竅
269
白話直譯
歷代佛祖垂示機緣,依據事實結案。本無多餘言語。揭開頭蓋骨,顯露出眼睛。願諸人當下承擔,不向外尋求。若是通達的上士,剛聽舉出,便知落處。根本無門可入,也無階級可升。揮臂闖關,不理會關吏。難道沒聽玄沙說過:無門即是解脫之門。沒有領會道人本意。白雲道明明已經知道。只是這件事究竟是什麼。無法突破。就這樣說話。也是赤土塗在牛奶上。若能通過無門關。早就被困在無門裡了。若無法通過無門關。也是辜負自己。所謂涅槃心容易明瞭。差別智難以領悟。若能明瞭差別智。家國自然安寧。紹定改元解制前五日。楊岐八世孫無門比丘慧開謹記。
白話口語化新譯
歷代佛祖根據修行者的根機與時機,給予適當的啟發與指引。。根據對話中的機鋒直接給出結論。。一開始完全沒有多餘的話語。。把腦蓋揭開。。將眼睛顯露出來。。是希望大家能直接體悟並承擔起自性,而不是在外部去尋找答案。。如果是一位精通機理、境界高深的修行者。。才聽到對方落子(或出招)的聲音。。立刻就能明白其中的關鍵所在。。完全沒有任何可以進入的門戶。。也沒有什麼等級階層可以攀升。。甩開手臂,直接通過關卡。。不需要詢問看守關口的官吏。。難道沒看到玄沙禪師所說的嗎?。這就是那扇名為「無門」的解脫之門。。沒有道人的那種刻意之心。。白雲禪師又說:明明大家都知道。。就這個東西,到底是為什麼呢?。沒辦法穿透過去。。這樣說話。。這也就像是用紅土在牛頭上塗抹一樣。。如果能突破這個「無門關」的障礙。。早早就已經是鈍置無門了。。如果不能突破這道「無門關」的障礙。。這樣也是辜負了自己。。所謂的涅槃心,其實很容易明白。。能夠分辨萬物差異的智慧很難明白。。能明瞭地獲得差別智。。家庭與國家自然會安定平安。。在紹定年號更改、解除禁令的前五天。。由楊岐的第八代傳人、無門比丘慧開恭敬地記錄(或簽名)。
法義解析
  • 本句說明禪宗傳承中,佛祖並非使用統一的教條,而是根據個體的「機緣」(根機與時機)採取對機對症的教法,以直接啟發其自性。

    此處描述禪宗傳承中,師徒或同道之間透過精準的機鋒(機緣)直接點破真相,不需冗長的理論說明即可達成心印的傳遞。

    此處指在禪宗機鋒對接中,其應對直接切入要害,不著文字贅飾,體現了頓悟與直指人心的特質。

    此處為禪宗典型的激進隱喻,意指打破慣常的認知框架與意識禁錮,強行破除執著,以期直接顯現本心之真面目。

    此處承接前句「揭翻腦蓋」,是以極端、激烈的機鋒比喻打破執著、揭開遮蔽,直接顯現本來面目或覺悟之真見,不假外求。

    此句出自《無門關》,強調禪宗「直指人心」的特質。
    要求修行者不要在文字、理論或外部對象中尋找佛法,而應在當下直接體認並承擔起本自具足的自性。

    此句在《無門關》語境中,指那些能直接領悟禪宗機鋒、不被文字形式所縛的修行者。
    強調的是一種能迅速契入真理的靈活性與高度覺悟力。

    此處以圍棋或對弈之「著」比喻禪宗機鋒的對接。
    強調通達之人在機緣觸動的瞬間,即能領悟其意,無需冗長的解釋或後續的推論。

    此處指修行者若具備上士之根機,在面對禪師的機鋒或直截了當的示現時,能瞬間領悟其義理的歸結點,而不落入文字邏輯的推論中。

    此處指在頓悟的境界中,不依賴任何方法、路徑或邏輯推論(門戶)來進入,強調直下承當、超越形式的解脫狀態。

    此處承接前句「了無門戶可入」,強調頓悟之境並非透過循序漸進的階段或等級來達成,旨在破除對修行次第的執著,體現禪宗直指人心的特質。

    此處描述一種果斷、不假外求的姿態。
    在《無門關》的禪宗語境中,強調的是直下承當,不依賴任何階級、門戶或他人的指引,以一種率直、無礙的行動直接契入真理。

    此處承接前句「度關」,以「不問關吏」象徵在頓悟或進入無門之境時,不依賴外在的指引、權威或形式上的許可,而是直下承當,體現禪宗自覺、不假外求的特質。

    此句為禪宗公案之承接,旨在引導修行者直接面對前人(玄沙)的機鋒,打破對文字或階級的依賴,直指心源。

    此句體現禪宗「無門」之旨。
    所謂「無門」,是指解脫不在於尋找某個具體的、形式上的入口,而是在於徹悟本來無門的實相。
    當修行者不再執著於「門」的對立與形式時,此時的「無」即是真正的解脫之門。

    此句處於《無門關》之禪宗語境,強調一種「無心」或「自然」的狀態。
    所謂「無意」,是指不落入追求、計較或刻意經營的意識中,打破對「道」的執著與對「道人」身份的認同,方能契合無門之解脫。

    此處為禪宗公案之對話,白雲禪師以「明明知道」來反問或詰問,旨在打破對知識的執著,將修行者從「知道」的意識層面推向實踐的體悟層面。

    此句出於禪宗公案,以「者箇」指涉當下不可言說的本體或機鋒。
    透過反問「為甚麼」來打破對「知道」的執著,將修行者從知識性的理解拉回到當下的實證體驗中。

    此處指修行者雖在意識上「知道」真理,但仍被執著或分別心所阻礙,無法真正突破(透)無門關的實相,處於知而不行的狀態。

    此句在《無門關》的公案語境中,是對前文關於「明明知道卻透不過」之論述的評價。
    在禪宗機鋒中,這類表述通常是用來指出對方的言說仍停留在文字、邏輯的層面,而非真正的體悟,具有一種否定或反問的意味。

    此句為禪宗公案之機鋒,以「赤土搽牛嬭」之荒誕意象,比喻修行者若僅在文字、語言或表象上打轉,而未透徹本心,則如同在牛頭上塗紅土,雖有動作卻毫無實質意義,是對徒勞無功之執著的諷刺。

    此句處於禪宗公案語境,強調修行者必須突破意識中的執著與分別(即「無門關」),方能證悟本心。
    這裡的「透」是指一種徹底的覺悟與超越,而非物理上的通過。

    此句處於《無門關》之語境,接續前句「若透得無門關」。
    意指若能徹悟「無門」之義,則不再被對立的門徑(有無、得失)所束縛,直接處於一種不假雕琢、不設門戶的自然本然狀態(鈍置),即是真正的解脫。

    此句處於《無門關》之結語,強調修行者必須突破意識中的執著與分別(即「關」),才能證悟本心。
    若僅停留在知識層面的「知道」而無法實踐突破,則無法達到真正的解脫。

    此處指修行者若不能突破「無門關」的執著,未能證悟本心,即是白白浪費了具足佛性的生命,辜負了自身的覺悟潛能。

    在《無門關》的禪宗語境中,此句強調本覺、本心的純淨(涅槃心)是人人本具且易於體認的,真正的難點在於後續如何運用此心在萬事萬物中顯現差別智慧。

    本句與前句「涅槃心易曉」相對。
    在禪宗語境中,體悟本質(涅槃心)雖易,但要在體悟本質後,能將此智慧運用於世間萬物、明辨差別而又不落入執著的「差別智」,纔是真正困難且關鍵的修行階段。

    本句接續前文「差別智難明」,強調在體悟涅槃心(本體)後,必須進一步明悟「差別智」,即在不二之境中能隨機化現、辨別萬物而又不著相的智慧,方能將覺悟應用於現實生活(家國安寧)。

    此處承接前句「明得差別智」,意指當修行者獲得能分辨萬法實相的智慧(差別智)後,內在心靈的安定將外化為生活環境與社會秩序的和平。
    在禪宗語境中,強調個體覺悟與環境安寧的內在關聯。

    此句為文書的落款日期,記錄該文本完成或簽署的時間,不涉及佛法教理。

    此句為書籍的跋文或簽名處,標明編撰者或記錄者的身分與傳承脈絡。

名相註解
  • 從上:此處指自古以來,或歷代傳承。
  • 垂示:指高位者(如佛祖)向下啟發、指引。
  • 據欵:此處指依據對話中的機鋒、關鍵點或對方的心境狀態。
  • 結案:指在禪宗機鋒對答中,直接給出終結性的點撥或結論,使對方頓悟。
  • 剩語:指多餘、累贅且無益於開悟的言語。
  • 腦蓋:此處隱喻禁錮覺性的意識外殼或固有的認知模式。
  • 直下承當:禪宗術語,指不經過邏輯推論或階段性修習,直接體悟並承接本來面目。
  • 不從他覓:指不向外部環境、經典文字或他人指引中尋找真理,強調自覺。
  • 通方:指精通道理、機理或方圓之法,在此指對禪宗機鋒與實相有深刻領悟。
  • 上士:佛教術語,指修行位階高、志向遠大的修行者。
  • 舉著:原指圍棋中落子的一手,在此比喻禪師在對機鋒時所展現的機用或出招。
  • 落處:禪宗術語,指機鋒的歸結點、義理的落腳處,或指悟入的關鍵點。
  • 門戶:在此指修行進入真理的途徑、方法或依據的理論框架。
  • 階級:此處指修行中由低到高、循序漸進的階段或位階。
  • 度關:此處指通過關卡,在禪宗語境中象徵突破意識的障礙、證悟解脫。
  • 關吏:原指守衛關口的官員。在此禪宗語境中,隱喻指引方向的老師、教條、或任何外在的依憑。
  • 玄沙:指玄沙師,禪宗高僧。
  • 解脫:指從煩惱與輪迴的束縛中獲得徹底的自由。
  • 無意:禪宗術語,指無心、不執著、不刻意,指一種自然而然、不被意識主導的狀態。
  • 道人:在此指修行之人或自認為悟道之人。
  • 白雲:指白雲禪師,此處為公案中的說話者。
  • 者箇:禪宗術語,指代當下這個不可名狀的實相、本體或特定的機鋒。
  • 恁麼:禪門常用語,意為「這樣」、「如此」。
  • 赤土搽牛嬭:禪門比喻語。指做徒勞無功、毫無意義之事,或指在錯誤的方向上努力,無法觸及核心真相。
  • 鈍置:此處指不刻意雕琢、不假造作的自然狀態,在禪宗語境中常指回歸本然,不落於機巧。
  • 涅槃心:禪宗術語,指超越生死輪迴、本自清淨的覺悟之心,亦即本心。
  • 差別智:指在體悟空性或本體後,能明辨現象世界之差異、能隨機化導的智慧,亦即圓融於差別中的智慧。
  • 解制:解除禁令或限制。
  • 楊岐:指禪宗楊岐派的開創者楊岐方會禪師。
  • 無門比丘慧開:即《無門關》的編撰者無門慧開禪師。
  • 比丘:受具足戒的出家男僧。
  • 謹識:恭敬地記錄或簽名,常用於文末以示負責。

從上佛祖垂示機緣。據欵結案。初無剩語。 揭翻腦蓋。露出眼睛。肯要諸人直下承當 不從他覓。若是通方上士。纔聞舉著。便知 落處。了無門戶可入。亦無階級可升。掉臂 度關。不問關吏。豈不見玄沙道。無門解脫 之門。無意道人之意。又白雲道明明知道。 只是者箇為甚麼。透不過。恁麼說話。也是 赤土搽牛嬭。若透得無門關。早是鈍置無 門。若透不得無門關。亦乃辜負自己。所謂 涅槃心易曉。差別智難明。明得差別智。家 國自安寧。旹紹定改元解制前五日。楊岐 八世孫無門比丘慧開謹識。

無門關卷終

禪箴

272
白話直譯
循規蹈矩。無繩自縛。縱橫無礙。外道魔軍。存心澄靜寂然。默照邪禪。任意忘卻緣分。墮入深坑。時時清醒不迷失。帶鎖扛枷。思惟善惡。地獄天堂。佛見與法見。二鐵圍山。念頭生起就能覺察。精神恍惚不定。呆然專注於習定。如同鬼域的營生。前進則迷失真理。退卻則違背根本。既不前進也不退後。有氣到令人喪命。且說該如何實踐。今生必須努力徹底了結。切莫讓自己永劫承受餘殃。
白話口語化新譯
死守規矩,拘泥於形式。。沒有繩子卻自我束縛。。在各方面都能自由自在,沒有任何阻礙。。外道與魔軍。。心境保持清澈寂靜。。僅僅追求內心的寂靜與默照,是一種錯誤的禪修方法。。隨意地陷入忘我狀態而失去覺知。。掉進深坑之中。。保持內心的清醒與覺知,不要陷入迷糊或昏沉之中。。身上帶著鎖鏈,肩膀扛著枷鎖。。在心中衡量善與惡。。地獄與天堂。。以佛的視角來看,就是對法之真理的見地。。像被兩道鐵鎖重重圍住的大山。。念頭一 arising 就立刻覺察到。。那些在精神與意識中自我糾結、被妄想戲弄的人。。呆傻地練習打坐入定。。像鬼一樣的生存狀態或勞作。。如果執著於追求進步,反而會迷失真理。。如果退縮或陷入消極,就違背了禪宗的宗旨。。既不前進也不後退。。雖然還喘著氣,但心靈卻像死了一樣。。那麼請告訴我,應該如何實際去修行實踐呢?。要在這一輩子努力,必須把(迷妄與業障)徹底了結。。不要讓自己陷入永恆的輪迴,繼續承受殘留的業報。
法義解析
  • 在《無門關》的禪宗語境中,此句是指修行者若僅僅依循文字、教條或形式上的規矩,而未能突破執著,則會陷入僵化的狀態,無法體悟真正的自性。

    此句描述修行者若執著於形式、教條或僵化的規矩,雖無外在強制,卻會被內心的執念所禁錮,陷入自我設限的困境。

    此處指打破僵化、死板的修行形式或執著後,心境達到自由自在、隨機應變的境界,與前句「無繩自縛」相對。

    此處指修行過程中,由外道邪見或魔軍(內在煩惱與外在障礙)所構成的種種幹擾與迷惑。

    此處在《無門關》的語境中,將「存心澄寂」與後文的「默照邪禪」相對比,旨在警示修行者若僅追求心境的清淨寂靜而缺乏活潑的覺知,容易墮入死水般的「邪禪」狀態。

    在《無門關》的禪宗語境中,批評僅停留在「默照」(靜坐中保持一種空靈的覺照)而缺乏大機大用或陷入死水般的寂靜,認為這種偏向靜止的狀態是誤入歧途的「邪禪」。

    此句在《無門關》的語境中,與前句「默照邪禪」相接,是用於警示修行者不可陷入一種無意識的、混亂的定境。
    這種狀態看似心空,實則失去了正念的覺察(惺惺),屬於一種墮入昏沉或空寂的錯誤禪修方向。

    此處承接前句「恣意忘緣」,指修行者若陷入一種毫無覺知、僅是恣意忘卻緣分的狀態,而非真正的覺悟,則會陷入一種深沉的迷妄或精神上的死衚衕(深坑),導致修行停滯或走偏。

    此句強調禪修中「覺」的功能。
    在對比前文的「默照邪禪」與「恣意忘緣」後,此處指涉的是一種不落入死水般的寂滅,而是保持靈明、能動能照的覺醒狀態。

    此處以囚犯的鎖鏈與枷鎖為喻,指修行者若陷入執著或被妄想牽引,雖在修行卻如同被禁錮,無法獲得真正的解脫。

    在《無門關》的禪宗語境中,此句指涉修行者若陷入對「善」與「惡」的二元對立思量,即是落入分別心,而非處於不二的覺悟狀態。

    此處承接前句「思善思惡」,指因善惡業力而導致的兩種極端果報處境。

    此句出自《無門關》,處於對修行誤區的警示脈絡中。
    強調真正的覺悟不在於追求某種特殊的狀態,而是在於獲得如佛一般的正見(法見),破除對形式、名相的執著。

    此處處於《無門關》對修行陷阱的警示脈絡中。
    接續前句「佛見法見」,指修行者若執著於「見到佛」或「見到法」的相狀,便會陷入一種看似安定實則被禁錮的狀態,如同被鐵鎖圍住的山,雖有山之高大(看似有成就),實則失去自由,是種深重的執著與束縛。

    此處處於《無門關》之禪宗語境,強調在唸頭生起的瞬間即時覺察,不使其牽引成妄想,旨在透過即時的覺知來破除對念頭的執著,回歸本心。

    此句處於《無門關》之偈頌或評唱脈絡中,以「弄精魂」諷刺那些陷入形式主義、在意識層面打轉而未見本性的修行者,將其比作被妄心戲弄的凡夫。

    此處處於《無門關》對修行誤區的批判語境中。
    「兀然」形容一種僵化、呆滯的狀態,指修行者僅在形式上追求心境的寂靜或定力,而缺乏真正的覺悟與靈活,陷入了死定或枯木禪的狀態。

    此處在《無門關》之語境中,將執著於形式、死板地修行或陷入妄想的狀態,比喻為「鬼家活計」,意指雖在修行但實則處於一種僵化、痛苦且無益於解脫的生存模式。

    在《無門關》的禪宗語境中,此句警示修行者若落入「追求進步」的意識中,即產生了對目標的執著(相),這種對「進」的渴求本身就是一種妄想,反而會使其偏離不二的真理。

    此句與前句「進則迷理」相對,強調修行不可落入極端。
    所謂「退」是指陷入空寂、消極或對真理產生懷疑而退縮,如此便背離了直指人心、見性成佛的禪宗宗旨。

    此處承接前文「進則迷理,退則乖宗」,描述一種陷入僵化、徒有定相而無實質悟入的狀態。
    在《無門關》的禪宗語境中,這種「不進不退」並非指聖者的不動心,而是指修行者陷入死水般的停滯,缺乏突破執著的機鋒,故隨後以「有氣死人」來形容其精神狀態。

    此句接續前文「不進不退」,描述一種僵化、無生機的修行狀態。
    指修行者陷入死板的定境或形式主義,雖維持生命跡象(有氣),但缺乏覺醒的靈動與智慧的活潑(死人),是一種「枯木禪」或「死定」的警示。

    此句為轉折之問,在批判了形式主義的修行(如死板的習定、僵化的不進不退)後,提出尋求真正契入真理的實踐方法。

    此句強調修行之緊迫性,主張不應將覺悟推遲至來世,而應在當下今生透過精進,將生死輪迴的根源與迷妄徹底斷除。

    此句強調修行之緊迫性,警示若不在今生徹底覺悟(了卻),將在無盡的時空中持續承受過去業力的影響,無法脫離輪迴之苦。

名相註解
  • 循規守矩:原指遵守法度,在此指拘泥於教條、形式或文字之執著。
  • 自縛:指因執著、妄想或對法義的誤解而產生的心理禁錮,而非物質上的束縛。
  • 縱橫無礙:指心境開闊,不被任何教條、觀念或形式所束縛,能自由運用智慧應對萬事萬物。
  • 魔軍:指阻礙修行、誘使人墮落的魔眾,在禪宗語境中常指心靈中的妄想與執著。
  • 澄寂:指心境清澈、寂靜,無雜念擾動之狀態。
  • 默照:指在禪修中保持內心寂靜且自覺照見的狀態。在此處被視為若缺乏活潑活現的智慧則會淪為死水。
  • 邪禪:指不正確的禪修方法或導致錯誤見解的修行狀態。
  • 恣意:在此指不加節制、隨意地陷入某種狀態,缺乏正念的掌控。
  • 忘緣:指心神散亂或陷入昏沉,失去了對外界或內在法相的覺知與對接。
  • 深坑:在此禪宗語境中,比喻修行中因誤入歧途、陷入死水或無記狀態而產生的深重迷妄。
  • 鎖:指禁錮之具,在此比喻心中不可解的執著或煩惱。
  • 枷:古代套在頸項上的刑具,在此比喻沉重的業力或僵化的見解。
  • 思:指思量、分別或計較。
  • 善惡:指對立的道德價值判斷,在禪宗中常被視為一種執著的二元對立。
  • 天堂:受樂的欲界或色界果報處。
  • 佛見:如佛一般的覺悟視角,指超越對立與執著的圓滿智慧。
  • 法見:對真理(法)的正確見地,指洞察萬法實相的智慧。
  • 二銕:指兩道鐵鎖,在此比喻強烈的執著或對立的束縛。
  • 圍山:指被圍繞的山,象徵被禁錮的心境或僵化的修行狀態。
  • 念:指心中生起的念頭、意識活動或妄想。
  • 精魂:此處指意識、心神或妄想之精神狀態。
  • 兀然:形容呆傻、僵硬或孤立的樣子。在此指缺乏靈活覺性的僵化狀態。
  • 習定:練習禪定。在此脈絡中指機械式地追求定境。
  • 鬼家活計:此處指鬼道的生存方式,在禪宗語境中常比喻為死板、僵化或被妄想牽著走的修行狀態。
  • 迷理:迷失於真理,或指因執著於修行階段而不能見性。
  • 不進不退:此處指修行陷入停滯,缺乏覺悟的進展,亦非指菩薩位之不退轉。
  • 有氣死人:禪宗術語,指陷入僵化、無靈活覺性的死定狀態,雖有生理呼吸但無心靈覺醒。
  • 履踐:指將教理付諸實際行動,在禪宗語境中特指將悟得的理體在生活中實踐與驗證。
  • 了卻:指徹底斷除、圓滿解決或覺悟,在此語境中指了結生死迷妄。
  • 永劫:極長的時間單位,此處指無盡的輪迴時間。
  • 餘殃:殘留的業報,指過去造作而尚未消盡的惡果。
循規守矩。無繩自縛。縱橫無礙。外道魔軍。存

心澄寂。
默照邪禪。恣意忘緣。墮落深坑。惺
惺不昧。
帶鎖擔枷。思善思惡。地獄天堂。佛
見法見。
二銕圍山。念起即覺。弄精魂漢。兀
然習定。
鬼家活計。進則迷理。退則乖宗。不
進不退。
有氣死人。且道如何履踐。努力今
生須了却。
莫教永劫受餘殃。

黃龍三關

274
白話直譯
我的手怎比佛手。摸到枕頭背後。不覺大笑呵呵。原來全身都是手。
白話口語化新譯
我的手怎麼能比得上佛的手呢?。伸手摸到了枕頭的背面。。忍不住大笑起來,呵呵。。原來整個身體全部都是手。
法義解析
  • 此句出自《無門關》之偈頌,表面在對比凡夫之手與佛手之差異,實則透過這種對立的自我懷疑,引導修行者打破對「相」的執著。
    在禪宗語境中,這種對比往往是為了在後文透過「通身是手」的轉折,揭示凡聖一如、自性本具的真理。

    此句出自《無門關》之偈頌,透過「摸枕頭」這一日常動作,反轉對「手」的執著。
    原本在尋找如佛般的「殊勝之手」,卻在摸到枕頭背後的一瞬,體悟到全身皆是手,象徵打破對特定形式、法相的追求,而覺悟到自性本具、無處不在的真理。

    此處描述修行者在頓悟瞬間的心理反應。
    在《無門關》的公案與偈頌語境中,這種「大笑」通常象徵打破執著、覺悟真理後,對先前迷妄狀態的自嘲與釋然。

    此句出自禪宗公案,透過對「手」的執著與反轉,打破對身體局部與整體的二元對立。
    在《無門關》的機鋒中,這是一種頓悟的表現,指覺悟到自性無礙,不再受限於形式上的區分,體現了禪宗「不二」的法義。

名相註解
  • 佛手:此處指覺悟者、如來之手,象徵圓滿的智慧與自在的功用。
  • 通身:指整個身體,在禪宗語境中亦常隱喻整體、全盤或自性的圓滿狀態。
我手何似佛手。摸得枕頭背後。不覺大笑呵
呵。
元來通身是手。
275
白話直譯
我的腳怎比驢腳。未踏出一步已踩著。任憑四海橫行。倒跨楊岐三腳。
白話口語化新譯
我的腳怎麼會像驢子的腳一樣呢?。還沒開始邁步,就已經踏在上面了。。就這樣自在地在四海之間橫行無礙。。反向跨坐在楊岐三腳驢上。
法義解析
  • 此句出自《無門關》之偈頌,採禪宗機鋒之法。
    透過將自身與「驢腳」對比,旨在打破對身體、相貌或特定身份的執著,以反問形式誘導修行者跳脫邏輯思維,體悟自性不染、不被外相所限的境界。

    此句出自《無門關》之偈頌,承接前句「我腳何似驢腳」。
    在禪宗語境中,此處描述一種超越時空與因果的「即時性」或「非二元」狀態。
    所謂「未舉步時踏著」,是指不經過「起心動念」或「刻意追求」的過程,而直接處於覺悟或實踐的狀態中,破除對修行次第的執著。

    此句承接前文「驢腳」之喻,表現禪宗打破常情、不拘小節的自在境界。
    所謂「橫行」並非指霸道,而是指覺悟後不再受世俗規範或心中執著的束縛,在法界中隨緣自在、無礙行事。

    此句引用禪門公案中「楊岐三腳」的典故。
    在《無門關》的機鋒中,透過「倒跨」這種反常的動作,象徵打破常情、顛覆邏輯的頓悟狀態,意指不落於形式的自在與機用。

名相註解
  • 驢腳:在此處為禪宗比喻,象徵愚鈍、執著或被動的狀態,與前文之「佛手」相對,用以對比覺悟與迷妄之相。
  • 橫行:此處指不被拘束、自在無礙的狀態。
  • 楊岐三腳:禪宗公案。指楊岐山禪師(或其弟子)與驢子相關的機鋒,後演變為象徵禪門中一種不拘泥於形式、出離常識的機用或境界。
我脚何似驢脚。未舉步時踏著。一任四海橫
行。
倒跨楊岐三脚。
276
白話直譯
人人都有自身因緣。各自徹底領悟機緣。哪吒折骨還給父親。五祖豈需依靠父緣。
白話口語化新譯
每個人都有一個覺悟、活過來的契機。。每個人都徹底領悟了悟道的關鍵契機。。那吒削骨還父。。五祖的悟道豈會是靠著父親的緣分而得。
法義解析
  • 此處之「生」非指生理出生,而是指在禪宗語境中從迷妄中「活過來」或「覺悟」的契機。
    強調每個人都具備開悟的可能性與其對應的機緣。

    此句處於《無門關》之禪宗語境,強調修行者在頓悟過程中,能直接洞穿、把握住觸發覺悟的關鍵契機(機先),而非停留在文字或邏輯推論中。

    此處引用民間傳說中那吒削骨還父的典故,在《無門關》的禪宗語境中,是用以比喻徹底斬斷世俗親緣、破除執著,以求得精神上的絕對獨立與覺悟,對應後文「五祖豈藉爺緣」之意。

    此句接續前文「那吒折骨還父」,以那吒還骨給父親的典故對比禪宗五祖的覺悟。
    強調自覺自悟,而非依賴血緣、傳承或外在的因緣(爺緣)而得正果,旨在破除對權威或形式傳承的執著。

名相註解
  • 生緣:此處指覺悟、活潑活現的契機,而非世俗的出生緣分。
  • 透徹:指徹底領悟,無有遮蔽或疑惑。
  • 爺緣:指父親的緣分,在此比喻血緣、世俗傳承或依附於他人而得的因緣。
人人有箇生緣。各各透徹機先。那吒折骨還
父。
五祖豈藉爺緣。
277
白話直譯
佛手、驢腳、生緣。非佛、非道、非禪。莫怪無門關險。結下僧人深重冤仇。
白話口語化新譯
無論是佛的手還是驢子的腳,都是一種生命契機。。既不是佛,也不是道,更不是禪。。不要驚訝於無門關的險峻。。將出家修行者的深沉冤結全部解開。
法義解析
  • 此句出自禪宗公案集《無門關》,旨在打破對「聖」與「凡」、「高」與「低」的二元對立。
    將佛的手(象徵至聖、覺悟)與驢腳(象徵卑微、愚鈍)並列,說明在禪宗的機鋒中,一切現象皆是觸發覺悟的契機(生緣),不分貴賤聖凡。

    此句出自《無門關》偈頌,採取禪宗典型的「否定法」或「破相」手法。
    透過否定所有既有的宗教名相(佛、道、禪),旨在將修行者從對名相的執著與概念化理解中抽離,指向超越語言文字、不落形式的本來面目。

    此處「無門關」既指作者(無門老師)所著之《無門關》公案集,亦隱喻悟道之關鍵關隘。
    句意指修行者在面對破除執著、突破機先的過程中,必然感受到極大的困難與險峻,這是覺悟前的必然過程。

    此句處於《無門關》之偈頌語境,以「冤」指修行者在追求悟道過程中,因執著於法相、文字或陷入機心而產生的困惑與障礙。
    所謂「結盡」,是指透過對公案的透徹參究,將這些精神上的死結與執著徹底化解,從而獲得解脫。

名相註解
  • 禪:此處指將「禪」視為一種特定方法或形式的執著。
  • 深冤:在此非指世俗的冤屈,而是指修行者對真理的執著、迷茫或無法突破的心結。
佛手驢脚生緣。非佛非道非禪。莫怪無門關
險。
結盡衲子深冤。
278
白話直譯
瑞巖近日有無門提起繩床,判斷古今,凡聖之路全都截斷,多少潛伏者興起雷音。
白話口語化新譯
瑞巖禪師最近把「無門關」的機鋒帶到繩牀前,以此來評判古今的機用;
讓凡夫與聖人的路徑全部截斷,使許多潛藏的修行者頓時覺悟,發出如雷般的震撼之聲。
法義解析
  • 此句為禪門偈頌,描述瑞巖禪師運用《無門關》的機鋒(有無門)來破除修行者的執著。
    透過「截斷」凡聖之分與路徑,強迫修行者在絕路中回頭,從而打破蟄伏的狀態,體現頓悟的震撼(雷音)。

名相註解
  • 瑞巖:禪師名。
  • 有無門:指《無門關》中關於「有」與「無」的機鋒,旨在破除對對立概念的執著。
  • 繩牀:禪宗中常用於接引或對話的簡陋牀榻,此處指禪師接引弟子的場所。
  • 凡聖:凡夫與聖者。
  • 截斷:禪宗術語,指切斷一切邏輯思維、分別心與依賴的路徑,使心靈直接面對本來面目。
  • 蟠蟄:比喻潛藏、尚未覺醒或處於停滯狀態的修行者。
  • 雷音:比喻頓悟時的震撼,或指大覺悟後發出的威儀之聲。
瑞巖近日有無門掇向繩床判古今
凡聖路頭俱截斷幾多蟠蟄起雷音
279
白話直譯
請。
白話口語化新譯
法義解析
  • 此處為公文或書信格式之承接語,用於引出後文的請求或對象。

280
白話直譯
無門首座。立僧山偈奉上致謝。紹定庚寅年春末,無量書。
白話口語化新譯
無門首座。。寫了一首僧山偈來表達感謝。。紹定庚寅年的春末,由無量書寫。
法義解析
  • 此句為稱呼語,指稱在禪林中擔任首座職務的「無門」禪師。

    此句為敘事記錄,描述在禪門往來中,透過作偈(禪詩)的方式來表達對對方的敬意與謝忱,體現禪宗以偈頌傳法與交流的習俗。

    此句為書信或偈頌的落款,標記寫作的時間與作者姓名,不涉及特定佛法教理。

名相註解
  • 僧山:此處指特定的人物名或法號。
  • 偈:佛教的一種詩格,常用於記錄悟境、傳法或表達情感。
  • 庚寅:干支紀年,指該年之年份。
  • 季春:春季的第三個月,即春末。
  • 無量:此處為人名,指書寫者。

無門首座。立僧山偈奉謝。紹定庚寅季春 無量書。

281
白話直譯
達磨自西方而來。不執著於文字。直接指向人的本心。見自性便成佛。說這所謂直指。其實已經迂迴曲折。再談成佛。更是多此一舉。既然本無門檻。為何還有關卡?婆心切切,卻傳出惡聲。無庵還想多說幾句。一句話又變成四十九則。其中難免有些錯誤。挑起眉毛推薦給你。淳祐乙巳年夏天重新刊刻。
白話口語化新譯
達磨大師從西方來到中國。。不要被文字表象所束縛。。直接指引人們體悟自己的本心。。見到自己的本性,就能成就佛果。。說出所謂的「直指」。。這樣說已經太繞圈子了。。竟然還在談論成佛。。誤差相當大。。既然已經是無門。。為什麼還會有牽連?。因為太像老母親那樣過分關心,反而導致不好的名聲傳開了。。無庵禪師想要對此補充說明。。一句話又變成了四十九則公案。。其中有一些胡言亂語。。挑起眉毛,請你們自己挑選(正確的義理)。。在淳祐乙巳年的夏天重新刊印了這本書。
法義解析
  • 此句在此語境中並非單純敘述歷史事實,而是作為禪宗傳承的開端,引出後文關於「不執文字、直指人心」的禪宗核心義理,強調正法傳承的源頭。

    此句出自禪宗語境,強調真理不可透過文字語言完全傳達,警示修行者不可將經論文字視為真理本身而產生執著,應超越文字表象以契入實相。

    此句描述禪宗不透過文字經論的推論,而直接引導修行者體認自心本性的修行方式。

    此句描述禪宗核心的頓悟路徑,強調不透過外在形式,而是直接體悟內在自性即是佛性。

    此處作者以反諷之意,指出即便使用「直指」這個術語來描述頓悟,依然落入了語言文字的框架,而非真正的直指。

    此處依《無門關》禪宗語境,強調直指人心的本義。
    認為一旦將「直指」作為一種說法或理論來表述,就已陷入文字與概念的迂迴,失去了頓悟的直接性。

    此處承接前文對「直指人心」之論述,指出若仍執著於「成佛」這個目標或名相,反而落入迂迴的文字障礙,違背了禪宗不立文字、即心即佛的本義。

    此處為禪宗機鋒,批評將「直指人心」與「成佛」掛鉤,仍落入對目標、結果的執著,與不立文字、直截了當的本意相悖,故指其理解偏差。

    此處承接前文對「直指人心」、「見性成佛」等文字表述的否定。
    在《無門關》的禪宗語境中,「無門」意指真理本來無關,不需透過任何方法、門徑或文字媒介來達成,強調自性本自具足,無需外求。

    此句處於《無門關》強調「無門」之境的語境中。
    既然本質上是「無門」(無障礙、無執著),則不應再有任何因果或名相上的牽絆與關聯。
    此處是以反問形式,破除對文字、名相的依止。

    此處「老婆心」並非指實際的老婆,而是禪宗術語,比喻師長對弟子過於細膩、周全的叮嚀與關懷。
    在《無門關》的語境中,作者認為過多的言語解釋(如「直指人心」等)反而成了迂迴的障礙,這種過度的關心反而導致了誤解或不正確的傳播。

    此句為《無門關》後記之敘述,指無庵師針對無門慧開禪師的公案集(關)進行評註與補充,旨在釐清義理,避免後人誤解。

    此處為作者無門禪師對其著作《無門關》的自述。
    原作由四十八則公案組成,此句指在原有的基礎上又增加或演變出一則,總計四十九則。
    反映出禪宗公案在傳承與註釋過程中,對機鋒的不斷推敲與擴展。

    此句出自《無門關》後記,作者以謙辭自陳,指在對公案的判釋中可能存在一些不精確或隨意的言論。
    在禪宗語境中,這種自謙亦是用以打破對文字判釋的執著,提醒讀者不可死於文字。

    此句出於《無門關》後記,面對後世對公案的誵訛與誤解,作者以「挑眉」之姿態表現出一種不予多言、任由後人自行辨析的禪宗機鋒,意在提示讀者應親自體悟而非依賴文字傳聞。

    此句為書籍出版紀錄,說明該版本之刊印時間,不涉及佛法義理。

名相註解
  • 執:指執著、 clinging,在此指將暫時的工具(文字)誤認為永恆的真理而產生依附與束縛。
  • 人心:此處指眾生本具的清淨心或佛性,而非世俗的情感之心。
  • 迂曲:指繞路、不直接。在禪宗語境中,指依賴語言文字、邏輯推論而未能直接契入本心的狀態。
  • 有關:指牽絆、關聯或依附於某種名相、文字之中。
  • 無庵:指無庵師範(無庵師),宋代禪師,為《無門關》的重要評註者。
  • 贅:原意為贅肉,此處指在原有的文字基礎上增加補充、評註或說明。
  • 薦取:在此指從中挑選、採取或辨別出正確的義理。
  • 淳祐:南宋後期的年號。
  • 乙巳:干支紀年法,此處指淳祐年間的乙巳年(1225年)。

達磨西來。不執文字。直指人心。見性成佛。說 箇直指。已是迂曲。更言成佛。郎當不少。既是 無門。因甚有關。老婆心切惡聲流布。無庵欲 贅。一語又成四十九則。其間些子誵訛。剔起 眉毛薦取。淳祐乙巳夏重刊。

282
白話直譯
檢校少保寧武軍節度使、京湖安撫制置大使,兼屯田大使、兼蘷路策應大使、兼知江陵府、漢東郡開國公,食邑二千一百戶,食實封六百戶。
白話口語化新譯
擔任檢校少保、寧武軍節度使、京湖安撫制置大使,並兼任屯田大使與蘷路策應大使,同時管轄江陵府與漢東郡,封號為開國公,擁有二千一百戶的食邑以及六百戶的實封俸祿。
法義解析
  • 此句並非佛法教義,而是記載於《無門關》刻本中的人物官職與封號,屬於世俗的行政職稱與爵位記錄,用於標記跋文作者(孟珙)的身分地位。

名相註解
  • 檢校少保:宋代名譽官職。
  • 節度使:邊防軍事長官。
  • 安撫制置大使:地方行政與軍事統籌官。
  • 食邑:封建制度中,允許領主從該地區徵收賦稅的戶數。
  • 食實封:實際可領取的俸祿戶數。

檢校少保寧武軍節度使京湖安撫制置大使 兼屯田大使兼蘷路策應大使兼知江陵府漢 東郡開國公食邑二千一百戶食實封陸佰戶

283
白話直譯
孟珙跋
白話口語化新譯
由孟珙所寫的後記
法義解析
  • 此句為文獻標題,指明後續文字為孟珙為《無門關》所撰寫的跋文(後記),屬於書籍編纂的紀錄,不涉及具體法義。

名相註解
  • 孟珙:南宋時期的政治人物、文人,此處為該書跋文的作者。
  • 跋:位於書末的後記,通常用於說明書籍的刊印緣由、評價或對作者的推崇。

孟珙 跋

284
白話直譯
無門老禪師。作了四十八則語錄。判斷古德的公案。很像賣油餅。讓買家一開口接過去,卻又吞吐不得。雖然如此。到晚年還想靠近他的熱爐再熬一會兒。再打一枚,湊足大衍之數。卻還是照舊送還給你。仍未明白。
白話口語化新譯
無門老禪師。。編寫了四十八則語錄。。對古聖賢的修行實錄進行評判與解析。。(這番話)太誇大了,就像在賣油餅一樣。。讓買家一旦開口接過來,就再也無法反悔或推辭。。雖然是這樣。。安安穩穩地想要在那熱爐上熬煮。。再增加一個,就足以湊成大衍之數了。。但結果還是跟之前送來的一模一樣。。還不知道。
法義解析
  • 此句為人名稱號,指《無門關》的編撰者無門慧開禪師。

    此句為敘事,說明無門老禪師針對古德公案所撰寫的評唱(語錄)數量。

    此句描述無門老禪師編撰《無門關》之目的,即透過對古德公案的「判斷」(評註),指引修行者突破執著,直指人心。

    此處出自《無門關》之跋文,並非在講授教理,而是以「賣油餅」為喻,諷刺某些對公案的解釋過於誇張、缺乏實質,如同街頭叫賣油餅般喧鬧而空洞,旨在提醒修行者不可落入文字誵訛的陷阱。

    此句為孟珙在跋文中以「賣油餅」比喻無門禪師對公案的判斷。
    意指其判斷精準、果斷,使對手或讀者一旦被其邏輯接納,便無法再以言詞迴避或反駁,體現禪宗機鋒的絕對性與不留餘地。

    此句為承接轉折語,在禪宗公案或評註中,用於在肯定前文描述的狀態後,準備引出進一步的轉折、深化或對立的觀點。

    此句出自《無門關》之跋文,採比喻手法。
    前文將公案判斷比作「賣油餅」,此處以「熱爐熬上」延續比喻,意指對公案的參究需經過火候的熬煉與淬鍊,方能契入真理。

    此處為禪門公案之評唱,借用易經算籌的「大衍之數」來比喻《無門關》四十八則語若能再增一則,則在結構或義理上能達到圓滿之數。
    這是一種文學性的比喻,用以讚嘆或評論其編排之精妙。

    此句處於《無門關》對公案的評點語境中,以「送」比喻對法義的呈現或機鋒的展現。
    意指儘管嘗試重新定義或增加數量(如前文之大衍之數),但其本質或境界仍未脫離原有的窠臼,未能產生質的突破。

    此處為公案中的承接語,表示對前述情境或機鋒的疑問或未竟之意,旨在誘導後續的詰問與破相。

名相註解
  • 無門老禪:指無門慧開禪師,南宋時期的禪師,以編撰《無門關》聞名。
  • 則語:指禪宗中對公案進行評析、點評的短文或語錄。
  • 賣油餅:此處為比喻,指言論誇大、空洞或僅在表面叫賣,缺乏深層的悟境。
  • 吞吐:此處指言詞的反覆、推載或反悔,非指生理動作。
  • 大衍之數:原指易經占卜時使用的五十根算籌,在此比喻圓滿、完備的數量。
  • 送:在此語境中指禪門中以機鋒、公案或法義來對接、呈獻給對方的行為。

無門老禪。作四十八則語。判斷古德公案。大 似賣油餅。人令買家開口接了更吞吐不得。 然雖如是。安晚欲就渠熱爐熬上。再打一枚 足成大衍之數。却仍前送似。未知。

285
白話直譯
老師從哪裡下牙。就像一口吞下去一樣。放光動地。若還沒有。也還見在四十八個。全都變成熱沙去了。快說,快說。
白話口語化新譯
老師您打算從哪個切入點來突破(或下口)?。如果能一口把它吞下去。。發出光芒,大地震動。。如果
還沒有。。連同那四十八個也一起看見了。。全部都變成滾燙的沙子消失了。。快點說,快點說。
法義解析
  • 此句出自禪宗公案集《無門關》,屬於禪門機鋒。
    在禪宗語境中,「下牙」並非指生理動作,而是比喻在面對公案或法義時,如何尋找突破口、切入點以進行參究或破除執著。
    此處是以反問的方式,考驗對方的機用與悟境。

    此處承接前文關於「下牙」的詰問,以「喫(喫)」比喻對機鋒或真理的徹底領悟與接納。
    在禪宗語境中,強調的是一種不假思維、直接契入的頓悟狀態,而非字面上的飲食。

    此處為禪宗公案之語境,以佛經中常見的「放光動地」之神異景象,比喻悟後之境界或對機鋒之強烈回應,而非指實際的物理現象。

    此句為禪門公案之承接語,用以設定假設條件,探討在特定機鋒或體悟尚未達成時的後續狀態。

    此句出自《無門關》之公案評唱,處於禪宗機鋒對答之語境。
    其「四十八箇」通常指涉特定的機鋒數量或對象,強調在當下覺悟或觀照中,所有相關之法相皆被一併涵蓋,不留餘地。

    此處出自《無門關》公案,以「熱沙」喻指執著於文字、數量或形式的法相在頓悟的智慧面前,如同遇熱之沙般迅速消融、化為烏有,強調破除對相的執著。

    此處為禪門對話中的催促語,旨在打破對方的思維慣性,迫使其在當下瞬間做出反應,以驗證其悟境是否真實,而非依賴邏輯推演。

名相註解
  • 老師:禪宗對具備傳法資格之師長的尊稱。
  • 下牙:禪門隱語,指在參究公案時尋找切入點或突破口,如同咬合之處,意指如何切入核心以破除迷妄。
  • 放光動地:原指佛菩薩現身時發出光芒且大地搖動,在禪門公案中常用於形容頓悟或法力顯現的震撼狀態。
  • 四十八箇:此處指公案中特定的數量對象,在禪宗語境中常以數字代表特定的法相或機鋒,而非單純的數學計數。
  • 熱沙:此處為比喻,指在強烈的智慧之火或頓悟境界中,原本以為真實存在的法相(如前文提到的四十八個)迅速崩解、消失,象徵空性或破相。
  • 速道:禪宗機鋒中的催促語,要求對方迅速作答,不給予思考與造作的時間。

老師從何處下牙。如一口喫得。放光動地。若 猶未。也連見在四十八箇。都成熱沙去。速道 速道。

第四十九則語

287
白話直譯
經上說。止止,不須說我法妙難思。安晚說。法從哪裡來。妙從何而有。說的時候又是怎樣。難道只有豐干多話嗎。本來就是釋迦多口。這老子造作妖怪。讓千百代子孫被葛藤纏住跌倒。還沒能抬頭出來。像這樣奇特的話柄。用匙也挑不起來。甑子蒸也不熟。有多少人錯認了。旁人問道。到底要怎麼結束。安晚合起十指爪說。止止,不須說我法妙難思。卻急忙在難思兩字上。畫了一個小圓圈。指示給大家看。大藏有五千卷。維摩不二法門。全部都在其中。
白話口語化新譯
經典裡是這麼說的:。快停止吧,不需要說我的法有多麼精妙、難以想像。。安晚說道。。法究竟是從哪裡來的?。所謂的「妙」又是從哪裡來的?。在說法的時候,又是怎麼回事呢?。這哪僅僅是豐幹愛說話而已。。原本就是釋迦牟尼佛太愛說話了。。這個老頭子在製造妖怪。。讓千百代之後的子孫被葛藤絆住而跌倒。。還沒能從中脫困。。就像這樣奇特的話題(或爭論的把柄)。。用湯匙也挑不起來。。用甑蒸也蒸不熟。。有多少人產生了誤解。。旁邊的人問道。。最後到底要怎麼下結論?。安晚將十指指甲合攏,說道。。快停止,不需要說我的法精妙到無法想像。。趕快把「難思」這兩個字刪掉。。畫一個小小的圓圈。。指給在場的人看。。即便是有五千卷的大藏經。。維摩詰菩薩所說的超越對立的不二法門。。全部都在這裡面。
法義解析
  • 此句為承接語,用以引出後文所引用的經文或偈頌。

    此句出於《無門關》之公案語境,旨在破除對「法」的文字執著與對「妙」的概念化崇拜。
    透過否定對法之「妙」的言語描述,將修行者從對教理的思維分析中拉回,直接面對當下的實相,體現禪宗不立文字、直指人心的特質。

    此句為承接語,標誌說話者由引用經文轉為安晚禪師的評述。

    此處為禪宗公案之詰問,旨在透過對「法」之來源的質詢,破除對文字、教條或外在法義的執著,引導修行者回歸自性,體悟法無定相、不假外求之義。

    此句為安晚對「法妙難思」之說提出質詢。
    在《無門關》的禪宗語境中,此問旨在破除對「妙」這一概念的執著,將修行者從對玄妙名相的追求中拉回,直指本來面目,否定任何可被定義或來源的「妙法」。

    此句出自《無門關》,屬於禪宗公案的詰問風格。
    在質疑「法從何來」、「妙從何有」之後,進一步追問在實際「說」這個動作發生時,其本質或狀態為何,旨在破除對語言文字的依賴,將意識導向不可言說的體悟。

    此句出自《無門關》,屬禪宗公案之評唱。
    說話者(安晚)透過反諷,將對法義的執著與對文字的爭論,從後世的豐幹延伸至源頭的釋迦牟尼佛,旨在破除對「妙法」之名相的執著,揭示文字語言在傳達真理時的侷限與危險。

    此處為《無門關》之機鋒,透過對佛陀「多口」(多言)的戲論,旨在破除對文字、教法及權威的執著,將修行導向不落文字的直指人心。

    此處為禪宗公案之機鋒,以看似輕慢之語(稱釋迦牟尼佛為老子)來破除對文字、教條及聖人的執著。
    所謂「造作妖怪」是指佛陀所說的妙法,在後世修行者眼中反而變成了種種執著的障礙(妖怪),使人陷入文字遊戲而不得解脫。

    此處為禪宗公案之機鋒,以「葛藤纏倒」比喻後世修行者或後學因執著於前人(如釋迦牟尼佛或豐乾等)的言語文字、造作之法,而陷入迷途、被名相束縛而無法解脫的困境。

    此句承接前文「被葛藤纏倒」,以「頭出」比喻從煩惱、執著或教條的束縛中解脫。
    在此語境中,指後世修行者被過多的文字、說法(葛藤)所困,未能見到真理之本源。

    此處屬於禪宗公案之評唱,指涉前文對佛法來源與傳承的質疑與議論。
    在《無門關》的語境中,這是在揭示修行者常被文字、名相與教理的爭論(話靶)所困,而未能直指人心。

    此處為禪宗機鋒之比喻,接續前文對「奇特話靶」的描述。
    以「匙挑不上」比喻對真理或機鋒的追求若落入文字、邏輯的死衚衕,則如同用匙挑取不存在或不可得之物,終究無法獲取實相。

    此句與前句「匙挑不上」相接,是以生活瑣事作比喻,旨在破除對文字、語言或形式化修行(如對經典的死守)的依賴。
    在《無門關》的禪宗語境中,這類描述象徵即便採取常規的手段或方法,若不悟入本心,依然無法達到覺悟的結果。

    此句處於《無門關》之評唱語境,旨在指出眾生因執著於文字、名相或對佛法產生錯誤的認知,而陷入迷途。
    在禪宗語境中,這種「錯認」是指將假相視為實相,或將文字表述誤認為真理本身。

    此句為敘事承接語,描述在禪門對話或公案過程中,旁觀者介入提問的情境。

    此句出於《無門關》公案語境,旁人針對前文所述之奇特、矛盾之況狀,請求對話者給出最終的定論或判斷。
    在禪宗公案中,此類詢問通常旨在引導出打破邏輯思維的機鋒。

    此句為敘事承接,描述安晚禪師在回答旁人疑問時的動作與開口之時。

    此句出自《無門關》,安晚禪師以「止」字截斷對話,旨在破除對「妙」與「難思」等概念的文字執著。
    禪宗強調直指人心,認為真正的法不在於對其「精妙」的描述或思維,而是在於當下的覺悟,因此要求停止言語上的定義。

    此處描述安晚居士透過否定語言(去掉「難思」)來破除對法義的文字執著,旨在將修行者從對「不可思議」的概念化認知中抽離,直接面對實相。

    在禪宗語境中,「圓相」象徵圓滿、空性以及不二之理。
    此處指透過簡單的圓形圖形,直接傳達超越文字與邏輯的覺悟境界,將大藏經的精髓與維摩不二門盡收其中。

    此處描述安晚居士以「圓相」作為機鋒,直接將真理呈現於眾人面前,體現禪宗不立文字、直指人心的傳法特質。

    此處在《無門關》公案語境中,以「大藏五千卷」象徵所有文字記載的佛法教義。
    安晚居士透過畫圓相,意在指出真正的真理超越於文字經卷之外,所有經藏的精髓都包含在那個不二的圓相之中。

    此句承接前文之圓相,指出大藏經五千卷的精髓與維摩詰菩薩所揭示的「不二」真理一致,即超越一切二元對立的絕對境界。

    此句承接前文之「小圓相」與「維摩不二門」,意指大藏經五千卷的所有義理,以及維摩詰不二法門的精髓,皆濃縮在那個圓相(象徵圓滿、空性或自性)之中,強調直指人心、不立文字的禪宗義理。

名相註解
  • 經:指佛經,在此語境中為引經據典的標記。
  • 我法:此處指佛陀或覺悟者所證悟的真理、法門。
  • 妙難思:指真理之精妙超越了常人的邏輯思維與語言描述。
  • 安晚:指安晚禪師,此處為《無門關》中對前文經義進行評註的說話者。
  • 法:此處指佛法、教法或一切現象的總稱。
  • 豐幹:中國早期的佛教傳播者,傳說其以口才著稱,在此處被用作「多言」或「執著於文字說明」的象徵。
  • 多口:此處非指生理構造,而是指「多言」、「饒舌」,在禪宗語境中常用於以反諷之法破除對教條的依附。
  • 老子:此處指釋迦牟尼佛,禪宗常用反諷或親暱之稱,旨在打破對佛像、聖名的偶像崇拜,回歸自性。
  • 造作妖怪:指因對教法產生執著,將原本指路的正法誤認為束縛的魔障或迷思。
  • 葛藤:原指攀援植物,在此比喻繁瑣的文字、名相或執著的束縛。
  • 頭出:比喻從困境或束縛中脫穎而出,在此指從文字與教條的纏繞中獲得解脫。
  • 話靶:指說話的目標、爭論的焦點或被拿來議論的把柄。在此指對法義的文字爭論。
  • 甑:古代一種用來蒸米的陶製炊具。
  • 錯認:指對法義的誤解或對本性的錯認,在禪宗中特指因執著妄想而不能見性。
  • 結斷:判定、下結論或做出裁決。
  • 難思:指不可思議,在禪宗語境中,若執著於「難思」二字,則仍是在概念中打轉,而非真正體悟。
  • 圓相:禪宗常用符號,以圓圈代表空、圓滿、真如或本來面目。
  • 大藏:指大藏經(Tripitaka),包含經、律、論三部,代表佛法所有文字記錄的總集。
  • 維摩不二門:指《維摩詰經》的核心思想,強調超越善惡、淨穢、色空等一切對立二元的絕對真理。
  • 裡許:此處指前文提到的「小圓相」所代表的境界或空間。

經云。止止不須說我法妙難思。安晚曰。法從 何來。妙從何有。說時又作麼生。豈但豐干饒 舌。元是釋迦多口。這老子造作妖怪。令千百 代兒孫被葛藤纏倒。未得頭出。似這般奇特 話靶。匙挑不上。甑蒸不熟。有多少錯認底。傍 人問云。畢竟作如何結斷。安晚合十指爪曰。 止止不須說我法妙難思。却急去難思兩字 上。打箇小圓相子。指示眾人。大藏五千卷。維 摩不二門。總在裏許。

288
白話直譯
偈頌如下。
白話口語化新譯
偈頌說道:
法義解析
  • 此句為承接語,標誌著前文的敘事或對話結束,隨後將以偈頌(詩歌形式)來總結或表達核心義理。

頌曰。

289
白話直譯
語言如火,是燈轉頭不回應,唯有識賊才知賊,一問便領受。
白話口語化新譯
說火就是燈,轉念之間不再欺瞞,只有那偷走覺性的賊纔是賊,一旦被問及便立刻承認。
法義解析
  • 此句屬禪宗公案之頌詞,旨在破除對名相的執著。
    將「火」與「燈」等同,是指打破對象的二元對立;「賊識賊」是指意識(識心)在追逐外境時,實際上是在偷盜自性的清淨,而這種妄想意識在直指人心的頓悟(一問)面前,會立刻顯現其虛妄之相。

名相註解
  • 賊識賊:指妄想分別心。在禪宗語境中,意識若執著於對象,便成了偷盜本性的「賊」,而能識的意識本身亦是被識的賊。
  • 一問即承:指在禪宗機鋒的問答中,一旦被點破或直指核心,妄心立刻顯露或被破除。
語火是燈掉頭弗譍惟賊識賊
一問即承
290
白話直譯
淳祐丙午年夏末,吉安晚居士書於西湖漁莊。
白話口語化新譯
在淳祐丙午年的夏天末期一個吉日,安晚居士在西湖的漁莊中寫下了這段文字。
法義解析
  • 此句為書寫者的落款,記錄了撰寫的時間、人物與地點,屬於文獻記錄而非教理闡述。

名相註解
  • 丙午:干支紀年,指該年之年份。
  • 季夏:夏季的末尾。
  • 初吉:指月初的吉日。
  • 安晚居士:此處指《無門關》的編撰者或校正者之號。
  • 西湖漁莊:書寫地點,位於西湖之畔的漁家莊園。

淳祐丙午季夏初吉安晚居士書于西湖漁 莊

291
白話直譯
舊版因磨損而模糊。重新請工匠雕刻完成。此版安置於武藏州兜率山廣園禪寺。
白話口語化新譯
因為舊的刻版已經磨損了。。再次命令工匠重新雕刻版材,現在已經完成了。。這套刻版存放於武藏州的兜率山廣園禪寺中。
法義解析
  • 此句為書籍刻印的後記說明,敘述重新刻版的原因,屬於文書記錄而非教理闡述。

    此句為書後跋文,敘述因舊版磨損而重新刻版印刷之過程,屬於文獻傳承之記錄,無特定教理義涵。

    此句為書籍刻本的後記,記錄該經版(刻版)的存放地點,屬於文獻記載,無特定教理義涵。

名相註解
  • 舊板:指原先用於印刷經典的木刻版。
  • 鋟梓:指雕刻木版。鋟為雕刻,梓指梓木或版材。
  • 武藏州:日本古地名,現約為愛知縣一帶。
  • 兜率山:此處指地名,取自佛教兜率天之名。
  • 廣園禪寺:日本禪宗寺院名。

舊板磨滅故。重命工鋟梓畢。這板置于武 藏州兜率山廣園禪寺也。

292
白話直譯
應永乙酉年十月十三日,幹緣比丘常牧。
白話口語化新譯
應永乙酉年十月十三日,由一名叫做幹緣的比丘常牧(負責管理或校對)。
法義解析
  • 此句為書籍刻本的跋文或簽名,記錄了時間與負責人員,屬於文獻記載而非教理敘述。

名相註解
  • 應永:日本年號。
  • 乙酉:干支紀年法。
  • 常牧:此處指負責管理、看管或校對刻版的人員。

應永乙酉十月十三日 幹緣比丘 常牧