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施設論

T26n1538_007
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施設論卷第七

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譯經三藏朝散大夫試光祿卿 光梵大師賜紫沙門臣惟淨 等奉 詔譯

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對法大論中因施設門第十三

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白話直譯
如經所說,一性所成有多種類。現在問:是什麼原因使事情如此?回答:就是苾芻引導世間禪定,先能遠離欲望,接著不感艱苦,然後不會散亂。由此生起、增長、積集,之後產生種種變化。所生起、增長、積集並產生變化之後,隨其心願,或化成人身、或化成象身、或化成馬身、或化成牛身、或化成飛禽身、或化成車形、或化成樹形、或化成牆壁形,來去、出入都能自由自在。因為這個原因,所以事情如此。
白話口語化新譯
正如經典中所說的,同一種本質可以演變成很多不同的種類。。現在請問:為什麼事情會是這樣?。回答:就像比丘修行世間的禪定,首先要遠離慾望,其次過程不能艱苦,且心神不能散亂。。因為那樣的因緣而開始產生、成長並累積,接著才產生變化的現象。。在發起生長、積集與變化之後,可以隨心所欲地變化,或是化作人身、象身、馬身、牛身、飛禽的身軀,或是化現出車輛、樹木、牆壁的形相,無論來去、出入,都能自在地往返。。因為有這個原因,所以事情就是這樣。
法義解析
  • 本句說明在毘曇分析中,同一種法性(本質)可以根據不同的施設(名稱或分類方式)而被區分為多種類別,強調本質與名稱分類之間的關係。

    此句為論書中典型的問答式結構,旨在透過提出疑問,進而對前文所述之法相或現象進行因果分析與詳細論述,符合毘曇部論著之邏輯推演方式。

    本句分析進入世間禪定的必要條件。
    在毘曇論的框架下,修行定力需遵循特定次第:先以離欲為基礎,再確保修行過程不至過於艱苦,最後達到心不散亂的專注狀態。

    描述法(Dharma)的因果演變過程:先由因緣引發現象的產生、增長與累積,隨後才進一步演化出變化的現象。

    此段描述某種法(可能指心所或特定神通能力)在經歷生起、增長與積聚的變化過程後,能隨其意願,幻化出各種生物身形或器物形相,並在移動與出入之間展現出完全的自在能力。

    此句為毘曇論典中典型的邏輯總結,旨在強調法相分析中的因果必然性,說明前文所論述的因緣條件已足以成立該現象的現狀。

名相註解
  • 一性:指單一的法性或本質(svabhāva)。
  • 種類:指對法性進行分類後所產生的不同類別。
  • 苾芻:比丘,指受具足戒的男性出家僧。
  • 世間定:指不以解脫為目的,或凡夫亦能達到的禪定狀態。
  • 離欲:遠離對五欲的貪著。
  • 流散:心念不專一,指心神散亂。
  • 積集:指法或現象的聚集與堆積。
  • 化事:指事物在演變過程中產生的變化或轉化現象。
  • 意樂:指內心的喜好、意願或志趣。
  • 相:指事物的形貌、外相。
  • 因:指產生結果的直接原因或條件。
  • 事:在此指被分析的法相、現象或具體事項。

如經所說,一性所成有多種類。今問:何因 其事如是?答:謂如苾芻引世間定,先得離欲, 次不艱苦,復不流散。由彼發起生長積集,後 起化事。其所發起生長積集作化事已,隨其 意樂,或化人身、或化象身、或化馬身、或化 牛身、或化飛禽身、或化車相、或化樹相、或牆 壁相,若來若去、若出若入往返自在。由此因 故,其事如是。

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白話直譯
如經所說,有多種類最後都歸於一性。現在問:是什麼原因使事情如此?回答:就是苾芻隨著各種形貌、質地、事相,或化成人身、或化成象身、或化成馬身、或化成牛身、或化成飛禽身、或化成車形、或化成樹形、或化成牆壁形,來去、出入皆可。隨著各種變化,作用都非常迅速。這些變化的種種事相,變化完成後就隱沒不再顯現。因為這個原因,所以事情如此。
白話口語化新譯
正如經中所說,雖然種類繁多,但最終都歸於同一種性質。。現在請問:為什麼事情會是這樣?。回答:是指像比丘一樣,根據各種外貌和形質的特徵,化現成人的身體、大象的身體、馬的身體、牛的身體、鳥類的身體,或者化現成車輛、樹木、牆壁的樣子,無論是來或去,或是出或入。。隨著各種化現的事務,其功能運作起來既輕便又迅速。。他們利用變化的能力展現出各種不同的現象,在變化結束後就隱藏起來,全部都不再出現。。因為上述的這些原因,事情就是這樣。
法義解析
  • 本句體現毘曇部對法相的分析邏輯:雖將現象(法)區分為多種類別以利於觀察與對治,但這些類別在究極的自性或共相上具有統一性。

    此句為論書中典型的設問結構,旨在透過問答形式,對前文所述的法相或現象,進一步分析其產生的因緣理據與邏輯必然性。

    本段描述神通化現的種種形式。
    在毘曇論的分析中,說明化身能隨緣而現,不僅能化現為有情眾生的身形(如人、畜、禽),亦能化現為無情之物(如車、樹、牆),且其動作(來、去、出、入)皆能隨意變現。

    描述特定法在隨順各種化現的事務時,其所發揮的功能是輕便且迅速的。

    本句描述神通變現的特性。
    在毘曇義理中,化現的現象(事相)並非實有,而是依據化力而生,一旦化力停止或目的達成,該現象即隨之消失,體現了現象的無常與虛幻性。

    此句為論書中常見的邏輯總結語,用以表示根據前文所論述的因緣、理據,得出後續所述之結論或現象。
    在毘曇部論典中,常用於確立法義的因果關係或邏輯推導。

名相註解
  • 何因:指探究事物產生的根本原因或條件(因緣)。
  • 事相:指事物表現出的外在形態或具體特徵。
  • 功用:指法或心所所發揮的功能。
  • 化功:指運用神通或化力而產生的變現能力。
  • 因故:指原因、緣由。
  • 其事:指所討論的法、道理或現象。

如經所說,有多種類還歸一性。今問:何因其 事如是?答:謂如苾芻隨諸狀貌形質事相,或 化人身、或化象身、或化馬身、或化牛身、或化 飛禽身、或化車相、或化樹相、或牆壁相,若來 若去、若出若入。隨諸化事,功用輕捷。彼等化 功種種事相,化已隱沒而悉不現。由此因故, 其事如是。

6
白話直譯
如經所說,諸多變化中來去,隨各自知見而有所不同。現在問:是什麼原因使事情如此?回答:如果有人想要化現來相,會先起念:「怎樣才能讓人看不見我、無法知道我。」念頭生起後,便進入禪定,騰越牆壁,隨心所欲而來。這就是來相,人無法看見。
白話口語化新譯
正如經典所說,在各種變化現象中,無論是來或去,都會隨著觀察者的認知與見解而有不同的呈現。。現在請問,為什麼這件事會是這樣?。回答:如果有人想要變幻出某種相貌,首先會在心中起念:「要怎麼做才能讓別人看不見我、不知道我在這裡?」。憶念之後立即進入禪定,能穿牆而過,隨心所欲地前來。。這就是所謂「來」的相狀,但人們無法看見。
法義解析
  • 此句說明現象的變遷與主體認知之間的關係。
    在毘曇部分析法義時,指出現象的顯現(變化)會因觀察者心識的認知與見解(知見)不同,而產生不同的感知差異。

    此句為論書中典型的設問方式,旨在透過提問引出對特定法相或現象之因緣關係的詳細分析,符合毘曇論典由問到答、層層剖析的論證結構。

    本句說明神通化相的運作機制。
    在毘曇(阿毘達磨)的分析中,神通的顯現需先由特定的心念(意願)驅動,此處以欲達成「隱身」之化相為例,強調先起念後顯相的心理次第。

    此句描述透過禪定獲得的神通能力。
    在毘曇義理中,此類神足通是基於深層的定力與心念的掌控,使修行者能超越物質空間的限制。

    本句處於《施設論》分析概念建構(施設)的語境中。
    在毘曇分析中,「來」並非一個獨立、恆常的實體法,而是由許多瞬間的法(如心、心所、色法)連續生滅而構成的假名。
    因此,所謂的「來相」是心智對連續現象的概括認定,而非能被直接觀察到的單一實體,故稱「人不能見」。

名相註解
  • 變化:指法或現象的變遷、顯現。
  • 知見:指心識對對象的認知、觀察與見解。
  • 如是:如此,指前面所討論的狀態或法相。
  • 化來相:指利用神通變現出的相貌或形態。
  • 起念:指心中產生特定的意識活動或意圖。
  • 定:指禪定,心意識集中於一境而不再散亂的狀態。
  • 騰越牆壁:指神通中的神足通,能不受物質阻礙地移動。
  • 來相:指「來」這個動作在概念上的特徵或呈現。在毘曇分析中,動作被視為瞬間法之連續,而非獨立實體。

如經所說,諸變化中若來若去,隨其知見各 各有異。今問:何因其事如是?答:謂若有人欲 化來相,先自起念:「云何令人不能見我、不能 知我。」念已即當入於定中,騰越牆壁隨意而 來。此即來相,人不能見。

7
白話直譯
怎樣去相人無法看見?就是有人想要化現去相,會先起念:「怎樣才能讓人看不見我、無法知道我。」念頭生起後,便進入禪定,騰越牆壁,隨心所欲而去。因此,去相無法被看見。在禪定中所化的來相就是去相,所化的去相就是來相。這種知見,隨各自所起,皆有不同,各自明了。智者隨順以明慧之性,在無相中生起有相,廣大智慧普遍開示。因為這個原因,所以事情如此。
白話口語化新譯
為什麼去除了相狀之後,人就看不見了呢?。意思是說,如果有人想要消除或轉化外相,他會先在心中產生一個念頭:「要怎麼做才能讓別人看不見我、也不瞭解我呢?」。在心中唸到之後,立刻進入禪定狀態,就能穿牆而過,隨心所欲地前往任何地方。。因為如此,所以看不見移動的相狀。。意思是說,在禪定中被轉化的現象,其出現的相狀就是消逝的相狀;而該現象消逝的相狀,就是其出現的相狀。。這樣的認知,隨著產生的情況而各不相同,且各自都能明白。。智慧的人根據情況,運用明徹的智慧本性,在無相的狀態中顯現出相狀,使廣大的智慧能普遍地領悟通達。。因為這個原因,情況就是這樣。
法義解析
  • 本句探討現象特徵(相)的消失(去)與認知(見)之間的關係,分析特徵的移除如何導致感知對象的改變或感知能力的變化。

    此處描述在欲消除「相」(事物的特徵或表象)時,內心所生起的心理動機。
    在毘曇學的分析框架下,這是在探討如何透過改變或隱匿現象的特徵,來達到不被他人感知或認知的狀態。

    本句描述運用神通的心理過程。
    在毘曇法義中,神通的顯現需依據「念」(特定的心念或意圖)與「定」(禪定力)的結合。
    此處指透過定力使心意識掌控物質形態,達成不受物理障礙限制的移動(神足通)。

    本句基於毘曇部的分析法,將「移動」視為剎那生滅的連續,而非一個持續的實體。
    在究極分析中,所謂「去」的連續相狀僅是假名施設,而非實有,故而不可見。

    此句描述法(dharmas)在禪定轉化過程中的動態關係。
    在毘曇部的分析框架下,法的生起(來)與滅去(去)是互為表裡的:新相的生起即代表舊相的消逝,兩者在轉化的瞬間是同一過程的兩個面向。

    本句說明概念性認知(施設)的主觀差異性。
    在毘曇法義中,心法之生起依緣而異,因此對同一對象的知見會隨其生起條件的不同而產生差異,且這種差異在認知過程中是被明確區分的。

    本句描述智者運用智慧的靈活性:在體悟萬法本質無相的基礎上,能隨機應變地顯現出有相(名相或現象),以利於分析與教化,使智慧能全面地開顯。
    這體現了毘曇論中對認知過程與心法運作的分析。

    此句為毘曇論典中常見的邏輯結語,用於在完成一段名相分析或因果推導後,總結前文所述之因緣已足以成立該結論。

名相註解
  • 去相:指特徵或相狀的消失、移除或離去。
  • 化去:指轉化、消除或改變。
  • 定中:指在禪定狀態之中。
  • 所化:指在定中受轉化、受影響的對象或法。
  • 所起:指心法或概念的生起與顯現。
  • 明慧性:指明徹的智慧本質,在毘曇體系中指能分別法相的智慧心所。
  • 無相:指法之本質不具恆常的特徵或標誌。
  • 有相:指現象上的特徵、名相或區分。

云何去相人不能見?謂若有人欲化去相,先 自起念:「云何令人不能見我、不能知我。」念已 即當入於定中,騰越牆壁隨意而去。由如是 故,去相不見。謂以定中所化來相即是去 相,所化去相即是來相。如是知見,隨其所 起,各各有異、各各了知。智者隨應以明慧 性,於無相中而起有相,廣大利智普遍開 曉。由此因故,其事如是。

8
白話直譯
如經所說,能騰越牆壁、或越過山石,身體不受阻礙,隨心所欲而去,如同在空中。現在問:是什麼原因使事情如此?回答:就是苾芻進入空定,在定中能騰越牆壁、或越過山石,身體不受阻礙,隨心所欲而去,如同在空中,所越過的一切山石牆壁都如虛空,完全沒有障礙。
白話口語化新譯
正如經中所說,能跳過牆壁或翻越山石,身體不被阻礙,隨心所欲地移動,就像在空中一樣。。現在請問:這件事的原因是什麼?。回答:就像比丘進入空定之後,在定中能騰空越過牆壁或山石,身體不接觸任何東西,像在空中一樣隨意行走,所經過的所有山石牆壁都像虛空一樣,完全沒有阻礙。
法義解析
  • 此句描述的是神通力中的「神足通」,指修行者在達到特定禪定境界後,能運用心力使物質身體不受物理障礙限制,實現自由移動。

    此句為論書中典型的問答式結構,旨在透過追問「因」(hetu)來分析特定法相或現象產生的條件,體現了毘曇部對因果關係與法相分析的嚴密邏輯。

    本段描述透過修習空定而獲得的神通力。
    在毘曇部的分析中,這說明瞭深層的定力能改變對物質障礙的感知與作用,使修行者能將實體視為虛空而自由穿行,體現定力對物質世界的超越。

名相註解
  • 騰越:指以神通力輕快地跳過或越過。
  • 身不著:指身體不與物質障礙物接觸或不被其阻礙。
  • 空定:一種專注於空性或虛空狀態的禪定,在此指能產生神通能力的定境。
  • 虛空:指沒有任何物質阻礙的空間狀態。

如經所說,騰越牆壁、或越山石,其身不著隨 意而去如在空中。今問:何因其事如是?答: 謂如苾芻入於空定,於其定中騰越牆壁、 或越山石,其身不著隨意而去如在空中,所 越一切山石牆壁猶如虛空,悉無障礙。

9
白話直譯
如經所說,有人能進入地如入水,行於水面如履平地。現在問:是什麼原因使事情如此?答:就像苾芻進入水定時,能從地面升起、沉入、浮動都無障礙,如同在水中行走升沉一樣,水流不斷,卻能隨心所欲前往,於地如在水中,行於水如在地上一樣。因此,事情就是如此。
白話口語化新譯
正如經典中所記載的,有些人擁有神通,可以像進入水中一樣進入大地,或像在陸地上行走一樣在水面上行走。。現在請問:這件事之所以如此,原因是什麼?。回答:就像比丘進入「水定」的禪定狀態時,在陸地上能像在水中一樣自由地上升、下沉或起伏,沒有任何阻礙;在水中行走時也能同樣地昇沈,且不被水流阻斷,可以隨意前往。這就是所謂的「在陸地上如同在水中,在水中行走如同在陸地上」。。因為有這個原因,所以事情就是這樣。
法義解析
  • 此句描述修行者或天人所獲得的「神通」(iddhis),具體表現為改變物質的穿透性與承載性,將堅固的大地視如流水,將流動的水面視如堅地。
    在毘曇論的語境中,這用於說明心意識對色法(物質)的操控能力或特定境界的特質。

    此句為論書之典型問答結構,旨在由現象描述轉入因果分析。
    在毘曇(阿毘達磨)體系中,探究「因」旨在釐清法與法之間的生起關係,以分析現象的組成與運作機制。

    本句描述禪定所成就的神足通。
    透過特定的定力(水定),修行者能改變對物質屬性的感知與作用,使水與地的物理特性在意識中互換,從而達到在水中如在陸地行走、在陸地如在水中游動的自在境界。

    此句為論書中典型的邏輯總結語,用以確認前文所述的因緣條件已足夠導出目前的結論,體現了毘曇論典對因果律的嚴密推導與論證結構。

名相註解
  • 入地如水:指運用神通使堅硬的大地變得像水一樣可以穿透進入。
  • 履水如地:指運用神通使流動的水面變得像大地一樣可以承載行走。
  • 水定:一種特殊的禪定狀態,能使修行者獲得在水中自在行動或將地視為水的神通。

如經所說,有能入地如水、履水如地。今問:何 因其事如是?答:謂如苾芻入水定時,自地昇 沈起伏無礙,如履水中昇沈亦然,不斷其 流隨意而往,在地如水、履水如地。由此因 故,其事如是。

10
白話直譯
如經所說,有人能在空中先盤腿結坐,然後坐著行走,狀如飛鳥自在地行於空中。現在問:為何事情會如此?答:就像苾芻引發世間定,先能遠離欲望,接著不感艱苦,也不會心散。由於他發起、增長、積集後產生化現,隨處隨地,能在空中或坐或行,還能在空中化現大火團猛烈焰盛,或化現煙形、煙幢形,或化現風輪在空中鼓動,或乘象於風輪中行走,或化現車形、馬形、人形,或化現牆壁、樹形、飛禽。隨著各種化現,眾人共同目睹,皆生驚奇讚歎,各自明瞭神通的力量與狀態就是如此,這是善於修習神足智力的表現。因此,事情就是如此。
白話口語化新譯
正如經中所說,有些人能在空中盤腿坐下,直接以坐姿移動,樣子就像鳥類在空中自在飛行一樣。。現在請問,是什麼原因導致情況如此?。回答:就像比丘修行世間的禪定一樣,首先要脫離慾望,其次不能過於艱苦,而且心神不能散亂。。藉由之前的修行發起、生長並積累力量後,能顯現種種化現之事。在任何地方,都能在空中坐著或行走,並在空中化現猛烈熾盛的大火球,或化現煙霧之相、煙幢之相,或化現風輪在空中吹奏,或乘象在風輪中行走,或化現車輛、馬匹、人物、牆壁、樹木以及飛鳥。。隨著各種化現的相貌出現,大家一起看到,都感到非常驚訝和讚歎,每個人都知道這是神通的力量,這就是經過良好修行而獲得的神足智力。。因為這個原因,事情就是這樣。
法義解析
  • 此處描述的是神足通的一種表現,說明修行者能以心力操控色法,使身體在空中自在移動,即使保持坐姿亦能前行。

    此句為論書中典型的設問形式,旨在引出對前文所述現象之因果分析。
    在毘曇(阿毘達磨)體系中,探究「因」旨在釐清法相之生起條件與必然聯繫。

    本句說明修行世間禪定(非出世間定)所需具備的基礎條件。
    首先需離欲以穩定心神,其次修行方式應適中,避免過度苦行導致身心疲憊,最後需保持專注,避免心念流散,如此方能進入定境。

    本段描述修行者在積累足夠的定力與功德後,所能展現的神通化事。
    在毘曇學的分析中,這屬於心力的特殊運用,能將心念轉化為物質現象,用以調伏眾生或示現威神。

    本句描述修行者運用「神足通」化現多種相貌時,旁人所產生的心理反應,並明確指出這種能力源於對「神足」的修習。
    在毘曇法義中,神足(iddhipāda)是成就神通的基礎,透過意志與定力的專注,能改變物質形態或空間位置。

    此句為論書中常見的邏輯結語。
    在毘曇(阿毘達磨)的分析體系中,強調一切法之生起皆依因緣,此處是用以總結前文的因果推導,確認結論與前提之必然聯繫。

名相註解
  • 盤結坐:指盤腿而坐,通常指禪定時的結跏趺坐。
  • 履空:在空中行走或移動。
  • 自在:不受限制,隨意掌控。
  • 風輪:佛教宇宙觀中的元素結構,此處指由風元素構成的圓輪,可用於飛行或承載。
  • 煙幢相:像旗幟般的煙霧形狀。
  • 化相:指修行者利用神通變現出的各種形態或相貌。
  • 神通:超越常人感官與認知能力的特殊能力。
  • 神足智力:指「神足通」的智慧與力量。神足(iddhipāda)在佛法中指成就神通的四基礎(欲、精進、心、定),能使修行者隨意化現或移動。

如經所說,有能空中先盤結坐,即坐而行,狀 若飛禽履空自在。今問:何因其事如是?答: 謂如苾芻引世間定,先得離欲,次不艱苦,復 不流散。由彼發起生長積集後起化事,隨處 地方,能於空中或坐或行,及於空中化大火 聚猛焰熾盛,或化煙相、或煙幢相、或化風 輪空中吹鼓、或風輪中乘象而行、或化車 相、或馬或人、或化牆壁、或化樹相、或化飛 禽。隨諸化相,人所共見,咸皆起念驚怪歎 異,各各了知神通之力其狀如是,此乃善 修神足智力。由此因故,其事如是。

11
白話直譯
如經所說,有人能在虛空中舉手觸摸日月二相。現在問:為何事情會如此?答:就像苾芻在定中,令日從日輪中出、月從月輪中出,然後從定中起神通之事,便能以手在虛空中觸摸日月,因定通力故,隨心所欲無障礙。
白話口語化新譯
正如經中所說,有些人能夠在虛空中舉起手,觸碰到太陽和月亮這兩種相狀。。現在問:為什麼事情會這樣?回答:就像比丘在禪定中,當太陽從日輪中升起、月亮從月輪中升起時,從定力中產生神通,能用手在虛空中觸摸太陽和月亮,因為有定力的神通,所以能隨心所欲,沒有阻礙。
法義解析
  • 本句描述經中記載的神通能力。
    在毘曇論的分析框架下,此類敘述通常用於討論感知、觸覺的性質,或說明在特定禪定境界下,心意識對物質空間限制的超越。

    本段描述禪定(Samadhi)所產生的神通力(Abhijñā)。
    在毘曇(Abhidharma)的分析框架中,定力能使心意識高度集中並轉化,從而獲得超越常人物理限制的能力(如神足通),使其能跨越空間觸及天體。
    此處旨在說明定力與神通之間的因果關係,即以定為基,方能起通。

名相註解
  • 捫觸:觸摸,指肢體與對象的接觸。
  • 日月二相:太陽與月亮的兩種顯現形態。
  • 日輪/月輪:指太陽與月亮的圓盤形狀,在此指代天體本身。

如經所說,或有人,能於虛空中舉手捫觸日 月二相。今問:何因其事如是:答:謂如苾芻在 於定中,以其日從日輪中出、以其月從月輪 中出,乃從定中起神通事,即以手捫虛空摩 觸日月,定通力故,隨意無礙。

12
白話直譯
如經所說,有人能在梵天界中自由來去。現在問:為何事情會如此?答:有苾芻引發世間定,先能遠離欲望,接著不感艱苦,也不會心散。由於他發起、增長、積集後產生化現,身心和融混合為一,心即在身、身即在心,身心相融運用自如。就像世間的酥、蜜、水、油混合在一起。在定中的苾芻也是如此,身心和融,輕安柔軟,心念自在,隨心所欲能進入梵天界,高低騰越都無障礙。如同造箱匣的人,拿著箱匣,能隨意騰舉運用毫無障礙。又如乞食的苾芻,獲得施食落入鉢中,騰舉運用也無障礙。在定中的苾芻也是如此,身心柔軟,輕安之想生起,騰舉運用都無障礙,乃至於梵天宮殿,只要心念一動即能到達。色力增盛,勢用堅強,能在梵天界中自由來去。
白話口語化新譯
正如經典中所說,有些人能夠在梵天界中自由往來,隨心所欲地自在。。現在問:為什麼這件事會是這樣的呢?。回答:指有些比丘能引發世間定,首先得到離欲,接著不覺得艱苦,最後心念不散亂。。從那之中發起生長與積集,隨後產生變化作用;身心和諧融合為一,心與身相互依存,身心在相互運作中達到和融。。就像世間的奶油、蜂蜜、水和油,全部混合在一起。。處於禪定中的比丘也是這樣:身體和心靈完全融合,感到輕盈安穩且柔軟,心念自由自在,可以隨意前往梵天世界,在上下移動時完全沒有任何阻礙。。就像一個製作箱子的人,拿著箱子,能隨意搬運使用而毫無阻礙。。就像比丘乞食,得到的食物落在缽中,拿起來使用也沒有障礙。。處於禪定中的比丘也是如此:身心感到柔軟輕快,產生輕安的感覺,無論是騰空或運用這些能力都完全沒有障礙,甚至連前往梵天宮殿,只要心念一動就能立刻到達。。物質的力量非常強大,功能與效用也很堅固,可以在梵天界中自由自在地往來。
法義解析
  • 此句描述具備特定禪定或神通能力的眾生,在梵天境界中能夠自由往來,展現其身心的自在。

    此為經中提問,旨在探究特定法(現象)之所以呈現現狀的因緣或理由,是毘曇論分析法義時常見的探究方式。

    此段描述比丘在引發世間定(與世間法相關的禪定)時的修持特徵與次第。
    修行者需先達成離欲,使心不再受感官慾望牽引;隨後在定中不感身心艱苦;最終達到心念安定、不散亂的狀態。
    這是對世間定修持特徵的分類說明。

    此段描述法由因緣生起、成長、積聚,進而產生作用的過程。
    並說明名(心)與色(身)在運作時的緊密結合與相互依存,強調身心在因緣作用下的和融狀態。

    此句以物質的混融為喻,旨在說明不同性質的法(Dharmas)在特定條件下雖在空間或狀態上共存、混雜,但其各自的本質(自性)依然存在,用以解析複合法的組成特性。

    本句描述修行者進入深層禪定後所獲得的心理狀態與神通能力。
    在毘曇部的分析中,這屬於定力成熟後產生的「輕安」與「自在」,使修行者能突破物質身體的限制,隨意在不同天界間移動。

    此比喻旨在說明對「施設」(概念建構)的掌握。
    造箱者因深知箱子的構造與性質,故能靈活運用而不會被其形式束縛。
    在法義上,比喻修行者若能洞察世間萬法皆是名言施設而非實有,則能隨緣運用名相而不在其中執著,達到自在無礙的境界。

    本句以比丘乞食為喻,說明事物在特定條件(如食物入缽)下,其功能與運用依然順暢。
    在《施設論》的毘曇語境中,此類比喻通常用於說明「施設」(概念的設定或名相的建立)並不妨礙事物的實際運作或本質功能。

    描述比丘在禪定中,因定力深厚而產生的身心特質與神通能力。
    身心柔軟與輕安是定力的顯現,使修行者能自在地運用身心,展現出心念即達遠方境界的神通。

    描述特定存在具備強大的色法能量與功能效用,使其能在梵天界中不受阻礙地移動。

名相註解
  • 梵界:指梵天所屬的高層天界。
  • 隨意自在:指身心或神通不受阻礙,能隨心所欲地運作。
  • 比丘:受具足戒的男性出家僧侶。
  • 身心:指色法(物質)與名法(精神)的結合。
  • 酥:指凝固的奶油或澄清奶油(Ghee),古印度常見的油脂。
  • 蜜:指蜂蜜。
  • 在定:處於禪定狀態中。
  • 輕安:指身心擺脫疲憊與壓力,達到寧靜舒暢的狀態。
  • 梵天界:色界中的天域,由梵天及其隨從所居。
  • 篋笥:古代存放書籍或物品的小箱子、匣子。
  • 隨意無礙:指靈活運用,不受執著或障礙之限制。
  • 鉢:比丘乞食所用的容器,為僧伽的基本必需品。
  • 梵天:佛教中地位崇高的天界。
  • 色力:指色法(物質)所具備的力量。
  • 勢用:指事物展現出的功能或效力。

如經所說,有人能於梵界往來隨意自在。今 問:何因其事如是?答:謂有苾芻引世間定, 先得離欲,次不艱苦,復不流散。由彼發起生 長積集後起化事,身心和融混而為一,心即 于身、身即于心,身心相即運用和融。譬如世 間酥蜜水油混融一處。在定苾芻亦復如是, 身心和融、輕安柔軟、心想自在,隨意能往梵 天界中,高下騰越悉無障礙。譬如造篋笥人, 持以篋笥,騰舉運用隨意無礙。又如乞食苾 芻,得所施食墮在鉢中,騰舉運用亦無障 礙。在定苾芻亦復如是,身心柔軟,輕安想生, 騰舉運用悉無障礙,乃至梵天宮殿舉心即 到。色力增盛、勢用堅強,於梵天界往來自在。

13
白話直譯
如經所說,佛曾對尊者阿難說:「你可知道嗎?」我以這樣的意念所成之身,憑神通力,隨心所欲能進入梵天宮殿。阿難白佛言:「是的,是的。」我知道世尊就是以這樣由四大所成粗重色身,隨心所欲能進入梵天宮殿。佛言:「阿難!」我知道這樣的色身,是由粗重四大,父母不淨羯邏藍等諸緣和合而成。雖然依靠飲食、衣服、沐浴等各種資養和治事,終究是會磨滅破散的法,難道能進入梵天宮殿嗎?阿難白佛言:「能進入。」世尊!能進入。善逝!如同世間的鐵和耕犁工具,當放在鼓鑄中,烈火熾盛尚未離開火時,那些鐵器就都變得輕巧鋒利,並且柔軟,容易彎曲舒展。遇到寒冷時,那些鐵器就會變得厚重堅硬,難以彎曲舒展。阿難!如來也是如此。當身心和諧融洽,輕安之想生起,並且柔軟調暢安適時,便能隨意前往梵天宮殿。還要知道,若心不相續,就是心無依止、心無繫屬。因為心無依止、無繫屬,所以身就能自在。
白話口語化新譯
正如經中所說,佛陀在一次對阿難尊者說:「你知道嗎?」。我利用這種由心念化現的身軀,配合神通的力量,能隨意前往梵天宮殿。。阿難對佛陀說:「是的,確實如此。」。世尊,我知道就是藉由這由四大元素所組成的粗重色身,可以隨心所欲地前往梵天宮殿。。佛陀對阿難說:。我知道這樣的色身,是由粗重的四大元素,結合了父母所提供的各種不淨物質與羯邏藍等種種因緣所構成的。。雖然藉助飲食、衣服、洗沐等各種生活資養與日常事務,但這些最終都會走向磨滅與破散,這樣是否能前往那梵天宮殿呢?。阿難告訴佛陀:「可以去。」。世尊啊!。能夠到達。。善逝者!。就像世間的鐵器與耕犁工具,在鍛造時,當火焰熾熱、鐵還在火中時,這些鐵具會變得輕便且柔軟,非常容易進行形狀的加工。。在寒冷時,那些鐵製器具會變得厚重堅硬,難以展開或捲曲。。阿難啊!。如來也是這樣。。如果身心和諧融洽,生起輕安的感覺,並且身體與心靈更加柔軟、順暢且安適,就能隨心所欲地前往梵天宮殿。。還應該知道,如果心念沒有連續不斷地相繼產生,心就沒有依託,也沒有連結。。因為心不再有所依附與束縛,身體也就隨之獲得自在。
法義解析
  • 此句為論書引用經文的標準開場,旨在透過引用佛陀與阿難的對話,為後續的毘曇法義分析建立權威依據。

    此句描述運用「意成身」(心意識所造之身)與神通力,突破空間限制往來天界。
    在毘曇語境中,體現心意識對物質與空間的操控能力。

    此句為對話中的確認語,表示阿難對佛陀先前所述之法義完全認同並承接,是論典中常見的對答形式。

    本句說明由地、水、火、風四大元素所構成的粗重物質色身,具備隨意往生或前往梵天天界宮殿的能力。
    此處從毘曇部的角度,強調色身之組成與其功能之關聯。

    此句為佛陀對其隨侍弟子阿難的稱呼,開啟後續的法義教導。
    在毘曇論書中,此類對話形式常用於由問答引出對法相或戒律的詳細分析。

    此句依毘曇部(阿毘達磨)的分析法,說明色身(物質身體)的組成原理。
    色身並非恆常不變的實體,而是由粗重的四大元素(地、水、火、風),結合父母所傳遞的不淨物質與羯邏藍等各種因緣所聚合而成的現象,藉此觀察身體的因緣性與不淨本質。

    此句探討物質資養與現象的無常性。
    即便透過物質手段維持生命與日常事務,但這些物質與現象最終皆受磨滅破散之無常法支配。
    此處在質疑單憑物質層面的維持,是否足以成就往生梵天之因。

    此句為對話片段,阿難針對佛陀的提問給予肯定回答。
    在《施設論》的毘曇分析語境中,此處的「往」通常涉及心識的遷移、境界的到達或生命狀態的轉移,確認在特定條件下此種遷移是可能的。

    此為對佛陀的尊稱,用於發問或陳述前的禮敬呼喚,在論書中常作為對話的開端。

    在毘曇論的分析語境中,「往」通常指心識的遷移或生命依業力而往生至特定境界的能力,此處強調的是具備達成該轉移的功能性條件。

    此句為對佛陀的尊稱。
    在毘曇論的語境中,「善逝」強調佛陀透過正確的修行路徑,圓滿地脫離輪迴,到達涅槃之境。

    此處以鐵器受熱變軟為喻,說明法(Dharma)在特定因緣(如熱力)作用下,其性質會由堅硬轉為柔軟、具備可塑性,用以闡述法之變易或受緣而轉的理路。

    此句透過物質(鐵具)在特定環境(寒冷)下性質改變的現象,說明物質屬性受條件(緣)影響而產生變化的道理,符合毘曇部對物質組成與條件分析的論述方式。

    此為對佛陀弟子阿難的呼喚,在經論中常用於引導後續的法義闡述或問答。

    此句用於確認如來的法性、境界或所行之理,與前文所論述的特定法義或現象完全一致。
    在毘曇部的分析語境中,強調法與法之間的同一性或適用性。

    此處說明成就梵天境界的身心條件。
    當修行者達到身心和合、輕安心法生起,且身心狀態呈現柔軟、調暢與安適時,便具備了往生梵天宮殿的資糧或能力。

    本句探討心識的相續性(Citta-santāna)。
    在毘曇法相分析中,心是由極短的剎那相繼組成。
    若心不相續,即無法形成意識的流轉,導致心缺乏運作的基礎與因果的連結,無法維持心識的存在與功能。

    依毘曇部法義,此處說明心與身的解脫關係。
    當心不再依附於外境或內法(無依止),且不再受煩惱與因緣之鏈條所牽連(無繫屬),則身心不再受制於因果與執著的束縛,進而達到不受制約的自在狀態。

名相註解
  • 尊者:對出家僧侶的尊稱。
  • 阿難:佛陀的隨侍弟子,以多聞著稱。
  • 意所成身:指由心意識所造作、化現的身體,非物質肉身。
  • 神通力:指超越常人感官與物理限制的特殊能力。
  • 世尊:對佛陀的尊稱。
  • 四大:指地、水、火、風四種基本元素。
  • 麁重:指物質性質粗大、沈重。
  • 色身:指由色法(物質)所構成的身體。
  • 梵天宮殿:梵天天界中的宮殿。
  • 羯邏藍:指不淨、污穢的物質或因緣。
  • 眾緣:指構成事物的所有因與緣。
  • 資養:指維持生命所需之物質供給。
  • 磨滅破散:指事物因無常而逐漸消亡、毀壞、散亂的現象。
  • 佛:覺者,此處指釋迦牟尼佛。
  • 往:指心識的遷移或生命在不同境界間的轉移。
  • 善逝:佛之十號之一,梵文 Sugata,指以正道而圓滿到達涅槃。
  • 耕犁具:用於耕作的犁具。
  • 鼓鑄:鍛造金屬的過程。
  • 舒捲:指金屬受熱後的延展與形變。
  • 鐵具:指由鐵製成的器具,在此作為說明物質性質的實例。
  • 如來:佛的稱號,指依如實道理而來去者。
  • 調暢:指身心運作順遂、和諧且無礙的狀態。
  • 相續:指心念在極短時間內連續不斷地產生,形成心流(santāna)。
  • 依止:指心識運作時所依據的條件或基礎。
  • 繫屬:指心念之間因果相連、相互牽引的狀態。

如經所說,佛於一時謂尊者阿難言:「汝可知 不?我以如是意所成身、以神通力,隨意能往 梵天宮殿。」阿難白佛言:「如是如是。我知世尊 即以如是四大所成麁重色身,隨意能往梵 天宮殿。」佛言:「阿難!我知如是色身麁重四大, 和合父母不淨羯邏藍等眾緣所成。雖假以 飲食衣服澡沐資養種種治事,終歸磨滅破 散之法,頗能往彼梵天宮殿?」阿難白佛言: 「能往。世尊!能往。善逝!」「如世間鐵及耕犁具, 當在鼓鑄,炎火熾盛未出火時,而彼鐵具即 皆輕利,加復柔軟易為舒卷。遇涼冷時,彼 諸鐵具厚重堅硬而難舒卷。阿難!如來亦復 如是。若時身心和融,輕安想生,加復柔軟調 暢安適,隨意能往梵天宮殿。又復當知,若心 不相續,即心無依止、心無繫屬。以心無依止、 無繫屬故,身即自在。」

14
白話直譯
又問:為何所化之人能在空中隨意行走?答:能化自在,所化也一樣。因為化力的緣故,在空中如同在地上一樣。由此因緣,能在空中行走。
白話口語化新譯
又有人問:為什麼受教化的人,能夠在空中隨心所欲地行走呢?。回答:能教化的人是自在的,被教化的人也是如此。。由於轉化顯現的力量,在虛空中如同大地一般。。因為這個原因,所以可以在空中移動。
法義解析
  • 此句探討修行者展現空中行走等神通現象的因果條件。
    在毘曇部語境下,旨在透過詢問「因」,來分析導致此種現象的具體法(因緣)或業力因素。

    本句在毘曇論的分析框架下,討論教化(化現)過程中的主客體關係。
    指出在教化或化現的法義中,不僅是主導教化的能化者(如佛菩薩)具有自在掌控的能力,被教化的對象(眾生)在該法義的運作中亦具有相應的特質。

    本句說明透過「化力」(顯現或轉化的力量),使本質空寂的事物在虛空中能像大地般顯現出實相或穩固的形態,論述「施設」(假名設定)如何使空性顯現為具象的過程。

    此句說明特定法或眾生之所以能在虛空中移動,是建立在特定的因緣條件之上,強調了現象與因緣的關聯性。

名相註解
  • 所化之人:指受佛法教化、轉化心性而獲得成就的人。
  • 空中隨意而行:指具足神通,能在空中自由行走。
  • 能化:指能進行教化或化現的主體,通常指佛或菩薩。
  • 化力:指能將空性轉化為具體顯現的力量。
  • 空:指事物本質的空寂,無實體。
  • 地:在此比喻穩固、實有或具體的物質形態。
  • 空中:指虛空,即空間元素。
  • 能行:指具備移動或活動的能力。

又問:何因所化之人,能於空中隨意而行?答: 能化自在,所化亦然。以化力故,在空如地。由 此因故,空中能行。

15
白話直譯
又問:為何所化之人能在空中停留?答:能化自在,所化也一樣。因為化力的緣故,化空如地。由此因緣,能在空中停留。
白話口語化新譯
又問道:那些被教化的人,為什麼能夠停留在空中呢?。回答:能教化他人的人是自在無礙的,而被教化的人也是如此。。因為具備轉化的力量,所以能將虛空轉化得如同大地一般。。因為這個原因,所以能夠停留在空中。
法義解析
  • 此句為論書中的詰問,旨在探討眾生在接受教化時,能展現「住空中」之神通的因緣與機制。
    在毘曇義理中,這通常涉及定力、業力或導師的加持力等因緣分析。

    本句討論教化主體(能化)與客體(所化)的關係。
    在毘曇論的分析框架下,強調教化過程中的「自在」狀態:能化者能隨機設教、運用無礙的手段;而所化者在被教化的過程中,其心識或顯現之相亦與此自在狀態相應,使教化得以成立。

    此句描述透過「化力」的功能,使「空」的法性轉化出如「地」般的特性。
    在毘曇部論典中,這是在論述法的功能如何引發性質的變現。

    本句說明特定因緣(如禪定力或業力條件)之成就,使修行者或天人能獲得在空中停留的神通能力。
    在毘曇法義中,強調神通亦是依因緣而生,非無因之果。

名相註解
  • 空中能住:指運用神通力使身體停留在空中,不隨重力下墜。

又問:何因所化之人,空中能住?答:能化自在, 所化亦然。以化力故,化空如地。由此因故,空 中能住。

16
白話直譯
又問:為何所化之人能在空中坐下?答:能化自在,所化也一樣。所以在空中化現坐位。由此因緣,能在空中坐下。
白話口語化新譯
又問:那些被教化的人,是因為什麼原因能夠在空中坐著的?。答:能教化的人能自在運用方便,被教化的人也同樣能契合。。所以在空中,化現出分等級的座位。。因為這個原因,所以能夠在空中坐著。
法義解析
  • 此句為對神通現象的因果詢問。
    在毘曇論典的分析框架下,探討被化導者展現超自然能力(如空中坐)的具體原因,旨在釐清此類神通是源於受教者自身的定力、化導者的神力加持,或是特定的業力條件。

    本句說明教化過程中的能動與被動關係。
    在毘曇論的分析框架下,強調教導者(能化)與受教者(所化)需在能力與根機上達成一種對應的「自在」狀態,方能使教化圓滿。

    此句描述以神通力在空中化現出有序的座位,用以安置大眾,體現佛法集會的莊嚴與次第。

    本句說明神通能力的產生並非偶然,而是基於特定的因緣條件。
    在毘曇論的分析框架下,所有現象(包括神足通)皆由因果律驅動,此處指明前述的條件是達成「空中坐」這一結果的必要原因。

名相註解
  • 空中坐:指一種神通力,能使身體脫離地面而懸空。
  • 化坐:以神通力化現出的座位。
  • 分位:依據等級、順序或職能而劃分的特定位置。
  • 空中能坐:指神足通的一種表現,能使身體脫離地面而懸空坐定。

又問:何因所化之人,空中能坐?答:能化自在, 所化亦然。故於空中,化坐分位。由此因故,空 中能坐。

17
白話直譯
又問:為何所化之人能在空中安置床位隨意而臥?答:能化自在,所化也一樣,所以能在空中布設床位。由此因緣,能在空中臥下。
白話口語化新譯
又問:為什麼被教化的人,能夠在空中安置牀位並隨意躺臥呢?。回答:因為教化者能自在運用神通,而被教化者也處於相應狀態,所以能在空中佈置牀位。。因為這個原因,所以可以在空中躺下來。
法義解析
  • 此問旨在探討受教化眾生展現神通現象的因緣。
    在毘曇分析法中,需釐清使眾生能於虛空成就物質支撐並隨意臥下的具體因果機制。

    本句分析神通化現的條件。
    在毘曇論的邏輯中,化現的達成需「能化者」(如佛或大菩薩)具備自在能力,且「所化者」(受教者)亦具備相應的根機或處於相應狀態,兩者契合方能實現如「空中布設牀位」等超自然現象。

    說明因緣與結果的關係,指出因具備特定的因緣,使得在虛空之中能夠進行躺臥的動作或存在狀態。

名相註解
  • 能臥:指具備躺臥的能力或狀態。

又問:何因所化之人,能於空中安布床位隨 意而臥?答:能化自在,所化亦然,故於空中布 設床位。由此因故,空中能臥。

18
白話直譯
像這樣,其他神通功力的化現之事,依所說內容,隨意都能明瞭。
白話口語化新譯
像這些以及其他各種神通、能力和化現的事項,就按照前面所說的,可以隨意地去理解。
法義解析
  • 本句在論述神通與化現的能力。
    在毘曇(阿毘達磨)的分析框架中,神通的運作有其特定的法義規律,此處指出其餘神通與化現之事,皆可依據前文所述的原理而隨意認知或運用。

此如是等,餘諸神通功力化事,如其所說,隨 意應知。

因施設門第十四

20
白話直譯
問:有什麼徵兆可以知道天降雨?答:有八種雲。第一種雲,高一由旬半。第二種雲,高五俱盧舍。第三種雲,高一由旬。第四種雲,高三俱盧舍。第五種雲,高半由旬。第六層雲,高度為一俱盧舍。第七層雲,高度為半俱盧舍。第八層雲,高度為俱盧舍的四分之一。諸雲停住後,天降雨或不降雨,情況仍不確定。
白話口語化新譯
有人問:可以用什麼標準或徵兆,來知道天要下雨?。回答:雲分為八種。。那第一朵雲的高度是一又半由旬。。第二層雲的高度是五個俱盧舍。。第三種是雲,高度為一由旬。。第四層雲的高度是三個俱盧舍。。第五種(或第五層)說明,高度為半由旬。。第六項說的是:高一俱盧舍。。第七層雲的高度是半個俱盧舍。。第八種雲的高度,是俱盧舍這個單位的四分之一。。雲氣停止聚集後,天空會下雨或不下雨,其狀態是不確定的。
法義解析
  • 本句採問答形式,以自然現象(降雨)為類比,探討判斷事物發生所需的條件或標準(分量),旨在透過此例說明毘曇論中關於「施設」或因果判定時,必須依據特定的條件與量度才能得出結論的邏輯。

    此句為對前文問題的回答。
    在毘曇(Abhidharma)的分析體系中,對物質世界的自然現象(如雲)進行精確的分類,旨在剖析色法(物質現象)的組成與性質。

    此句用於描述特定序列中第一朵雲的高度量度,屬於對現象進行具體規格化的描述。

    本句描述宇宙空間中雲層的物理高度,屬於毘曇論中對世界構造(施設)的詳細量化描述,旨在透過具體的空間尺度說明宇宙的層次。

    此句在論述特定法相或設施的空間量度,以「由旬」標記雲的高度,體現了毘曇論書對現象進行量化定義的特點。

    本句出自《施設論》,旨在詳細描述物質世界的空間構造與量度。
    在毘曇論的宇宙觀中,對雲層的高度進行精確的量化定義,以說明世界物理環境的具體設置。

    此句為對特定事物(如山層或構造)的量度描述,指出第五個層級的高度量度為半由旬。

    本句為《施設論》中對法類或分類項目的列舉,指出第六項的內容為「高一俱盧舍」。
    此處「雲」字即「雲」,意為「說」或「謂」。

    本句出自《施設論》,屬於毘曇部對世界物質構造(色法)的詳細量化描述,旨在說明大氣層中雲層的空間分佈與物理尺度。

    此句出自《施設論》中對世界構造的詳細描述,旨在量化分析大氣中不同層次雲層的高度分佈,體現了毘曇部對物質世界(色法)精確的量化觀察與分類。

    此句藉由雲與雨的現象,說明因緣變動導致結果的不確定性。
    在毘曇分析中,當雲氣聚集的條件改變,降雨的因緣亦隨之變動,故其結果並非恆常固定。

名相註解
  • 分量:在此指判斷事物發生或成立所需的條件、標準、比例或徵兆。
  • 雲:指自然界之雲氣,在毘曇論的物質分析中,被視為色法的一種。
  • 由旬:古印度長度單位。
  • 俱盧舍:古印度的一種長度計量單位,常用於描述宇宙或建築的尺寸。
  • 高一俱盧舍:音譯名相,指涉特定之法或分類。
  • 諸雲:指天空中聚集的雲氣。
  • 不定:指事物並非恆常固定,其狀態受因緣影響而具有不確定性。

問曰:有何分量,知天降雨?答:有八種雲。彼第 一雲,高一由旬半。第二雲,高五俱盧舍。第三 雲,高一由旬量。第四雲,高三俱盧舍。第五雲, 高半由旬量。第六雲,高一俱盧舍。第七雲,高 半俱盧舍。第八雲,高俱盧舍中四分之一。諸 雲住已,天雨不雨其復不定。

21
白話直譯
又問:為何劫初時的人能乘雲高起一由旬半,並使所有土地都降下雨水?答:劫初時的人具備大威德,大力龍族都尊仰他們,所以能乘雲高達一由旬半,令所有土地都降下雨水。現今的人威德減弱,大力龍族不再尊仰。因此現今乘雲只能升起半俱盧舍,僅在天空中降雨。由此因緣,事情就是如此。
白話口語化新譯
又問:為什麼在劫初的時候,人們能乘雲升到一由旬半的高度,且所有的土地都降下雨水呢?。回答:在劫初的時候,人類擁有巨大的威德,連強大的龍族都非常尊敬他們。因此,龍能乘雲升到一由旬半的高度,為所有土地降雨。。現在的人們威德心減少了,不再出現那些具有強大力量、如龍象般令人敬仰的修行者。。所以現在雲層能升起半個俱盧舍的高度,天空中便降下雨水。。因為這個原因,情況就是這樣。
法義解析
  • 此問旨在探討劫初時期,眾生具備乘雲升至一由旬半高度,以及大地普遍降雨等現象的因緣。

    本段描述劫初(世界形成之初)眾生之狀態。
    說明當時人類具備極高的威德,使得龍族等非人天眾對其心生恭敬。
    龍族能乘雲高飛並廣降雨水,反映了劫初環境與眾生能力的特殊性,以及威德與自然現象、種族關係的關聯。

    描述世風衰落之象。
    因眾生福德與定力下降,導致不再出現具備強大精神力量與威儀的修行者,亦使世間缺乏對正法與聖者的崇敬之心。

    本句描述降雨的物質條件。
    在《施設論》等毘曇論書中,常對自然現象的組成與量度進行詳細分析,此處說明雲層達到特定高度(半俱盧舍)是導致降雨的物質因緣。

    此句為毘曇論書中常見的邏輯結語,用以總結前文的推論過程,確認結論與前提之間的因果關係已成立。

名相註解
  • 劫:極長的時間單位。
  • 一由旬:古印度長度單位。
  • 劫初:指一個大劫開始時的時期。
  • 威德:威儀與德行,指由修行或福報而來的精神力量。
  • 龍:指龍族(Naga),佛教中能掌控雨水、乘雲飛行的非人種類。
  • 大力勢龍:比喻具有強大精神力量與高深資質的修行者。

又問:何因劫初時人,乘雲高起一由旬半,一 切地中而悉降雨?答:劫初時人具大威德,彼 大力龍而悉尊仰,故能乘雲高由旬半,一切 地中而悉降雨。今時人者威德減少,大力勢 龍不生尊仰。是故今時乘雲能起半俱盧舍, 天中降雨。由此因故,其事如是。

22
白話直譯
又問:為何有時天空不降雨?答:有八種原因使天空不降雨。哪八種呢?
白話口語化新譯
又問:是什麼原因導致有時候天空中不下雨呢?。回答:有八種導致天不下雨的原因。。所謂的八種是什麼呢?
法義解析
  • 此句透過對自然現象的提問,旨在探討現象生起與不生起的因緣條件。
    在毘曇部論典中,這屬於對事物因果規律的分析。

    此處說明天候不降雨並非無端發生,而是由特定的八種因緣所導致,體現了毘曇部對現象因果規律的分類分析。

    此為提問句,用於引導後文對特定八種法(Dharmas)或要素進行分類與詳細說明,是毘曇論書中常見的結構性提問。

名相註解
  • 天中:指天界或天空之中。
  • 天:指天空或天界。
  • 八:指代經文中即將列舉的八種特定法或要素。

又問:何因或時天中不降其雨?答:有八種因 天不降雨。何等為八?

23
白話直譯
第一,應該降雨時,閃電閃爍,大雲轟鳴。四方冷風飄揚吹拂。占候者無法明確判斷,只自言:「天將降雨。」或因大地火界增強,導致天雨隱沒。這就是第一種天空不降雨的原因。
白話口語化新譯
第一,在下雨時,閃電閃爍,大雲雷鳴。。四面八方吹著陣陣冷風。。預測天氣的人並不真正明白原因,只是自己說:「天快要下雨了。」。或者是因為大地的火元素力量增強,導致天空不再下雨。。像這樣,就是天不下雨的第一種原因。
法義解析
  • 此句描述降雨時視覺(電光)與聽覺(雲吼)現象的同時顯現。
    在毘曇論的分析框架中,此類描述通常用於說明物質(色法)的生起及其伴隨的特徵,或分析因緣與現象的同步性。

    此句描述物質環境的現象。
    在毘曇論的語境中,對色法(物質現象)的具體描述,通常是用於設定場景或說明特定條件下的物質狀態,以分析其因緣與組成。

    此句以占候者為喻,說明僅憑表象推測而缺乏對實相(或法性)之深刻明瞭,僅能得出表面結論,而非真正的智慧認知。
    在毘曇論的論證邏輯中,常用此類比喻來區分「推量」(推論)與「現量」(直接感知)或「真知」與「妄知」的差異。

    本句說明物質世界的因果運作。
    在毘曇教義中,火界(火大)主司溫熱與成熟,當大地中的火元素力量增強時,會導致水分蒸發或雲雨無法形成,進而使雨水停止。
    此處旨在闡釋物質元素(四大)之消長如何影響自然現象。

    此句是對前文所述條件的歸納,將其定義為導致「天不降雨」現象的第一種成因。
    在毘曇部論書中,透過對因果關係的嚴密分類,來解析現象產生的構成要素。

名相註解
  • 振吼:指雷聲,形容雲層劇烈震動而發出的巨大聲響。
  • 四方:指東、南、西、北四個方向,代表空間的全面性。
  • 占候:觀察自然徵兆以預測天氣或吉凶的行為。
  • 火界:四大元素之一,主司溫熱、成熟與燒灼之性質。
  • 緣:條件或助緣,指促使果報產生的間接原因。
  • 天不降雨:指降水缺失的現象,在此作為分析因果關係的範例。

一者合降雨時,電光閃爍、大雲振吼。四方 冷風飄揚吹鼓。占候之人不能明了,但自說 言:「天將降雨。」或復大地火界增勇,即以此 緣天雨隱息。如是乃名第一種因天不降雨。

24
白話直譯
第二,應該降雨時,閃電閃爍,大雲轟鳴,四方冷風飄揚吹拂。占候者無法明確判斷,只自言:「天將降雨。」或因空中強風鼓動,使雨落在遼闊荒野空地。這就是第二種天空不降雨的原因。
白話口語化新譯
當這兩者結合降雨時,電光閃爍,大雲雷動,四面八方的冷風也隨之強烈吹襲。。預測天氣的人並不明白實情,只是自己說:「天要下雨了。」。或者空中又颳起強風,使得雨水降落在那些遼遠荒涼的野外與空屋之中。。這就是天不下雨的第二種原因。
法義解析
  • 此句描述特定元素結合引發降雨時的自然物理現象。
    在毘曇部論典中,此類描述是用於說明物理要素(如水、風、火等)結合時所產生的感官現象。

    此句指出某些預測者僅憑主觀臆測或片面觀察進行斷言,缺乏對事物因果與實相的透徹明瞭,藉此區分盲目的斷言與真實的知見。

    此句描述物理現象的因果作用,說明風(風大)與雨(水大)在空間中的交互影響,屬於對物質現象之生起與作用的描述。

    此句為毘曇部對自然現象進行因果分類的論述,旨在透過嚴謹的邏輯分類,界定導致降雨缺失(天不降雨)的特定因果機制,此處正是在定義其中的第二種因。

名相註解
  • 二者:指前文所述之兩種特定因素或元素。
  • 吹鼓:形容風勢強勁,如鼓聲般吹襲。
  • 猛風:強烈的風。
  • 遼逈曠野:極其遼遠且荒涼的野外。
  • 空舍:空無一人的房屋。

二者合降雨時,電光閃爍、大雲振吼,四方冷 風飄揚吹鼓。占候之人不能明了,但自說言: 「天將降雨。」或復空中猛風吹鼓,乃使其雨墮 彼遼逈曠野空舍。如是乃名第二種因天不 降雨。

25
白話直譯
第三,應該降雨時,閃電閃爍,大雲轟鳴,四方冷風飄揚吹拂。占候者無法明確判斷,只自言:「天將降雨。」或因羅睺阿修羅王雙手阻擋,使雨落入大海之中。這就是第三種天空不降雨的原因。
白話口語化新譯
當這三種條件結合而下雨時,電光閃爍,大雲轟鳴,四方的冷風猛烈吹襲。。預測天氣的人並不真正瞭解,只是隨口說:「天要下雨了。」。或者,羅睺阿修羅王用雙手進行執障,使得雨水落入大海之中。。這樣就稱為天不下雨的第三種原因。
法義解析
  • 本句描述降雨的物質條件與伴隨現象。
    在毘曇(阿毘達磨)的分析框架中,這屬於對物質現象(色法)之因緣生起的觀察,說明特定條件匯聚時,會產生相應的自然現象。

    此句以占候者之無知為例,說明僅憑主觀臆測而缺乏因緣明察的言論,並非真實的知見。
    在毘曇部分析因果與認知之語境下,用以辨析錯誤認知與真實知識的區別。

    描述羅睺阿修羅王透過雙手執障的行為,導致雨水落入大海的現象,說明特定存在之行為與自然現象的關聯。

    本句出自《施設論》,屬於毘曇部對因果關係的細緻分析。
    此處在論述導致「天不降雨」這一結果的各種條件,並將其歸類為第三種原因,體現了毘曇論典對現象及其成因進行嚴格分類與定義的特點。

名相註解
  • 三者:指前文所述導致降雨的三種必要條件。
  • 施設論:一種對佛法名相進行定義與分類的論書,旨在分析現象的本質。
  • 羅睺阿修羅王:羅睺,在佛教宇宙觀中常與日月食或特定天象相關的阿修羅王。
  • 執障:指以手抓握或造成障礙的行為。

三者合降雨時,電光閃爍、大雲振吼,四方 冷風飄揚吹鼓。占候之人不能明了,但自說 言:「天將降雨。」或復羅睺阿修羅王二手執障, 使雨墮於大海之中。如是乃名第三種因天 不降雨。

26
白話直譯
第四,應該降雨時,閃電閃爍,大雲轟鳴,四方冷風飄揚吹拂。占候者無法明確判斷,只自言:「天將降雨。」或因行雨天官迷醉放逸,因放逸而無法降雨。這就是第四種天空不降雨的原因。
白話口語化新譯
第四種情況是,在下雨的時候,閃電閃爍,大雲雷鳴,四面八方吹起冷風。。預測天氣的人並不真正明白,只是自己說:「天快要下雨了。」。或者是因為負責降雨的天官陷入迷醉與放逸之中,由於這種懈怠,導致無法降雨。。這就是第四種導致不下雨的原因。
法義解析
  • 此句描述自然界降雨時的伴隨現象。
    在毘曇論(施設論)的語境中,這類描述通常是用於說明物質(色法)的生起條件或自然現象的因果關聯,強調現象之間的同步性與相互影響。

    此句以占候者為喻,說明僅憑表象推測而缺乏真實明瞭(正確認知)的情況。
    在毘曇論的分析語境中,用以區分「妄測」與「正知」之差異,強調缺乏實證基礎的斷定並非真正的智慧。

    本句從毘曇論的宇宙觀解釋乾旱的原因,指出自然現象(如降雨)可能受負責管理該職能的天官心理狀態(如迷醉、放逸)之影響而失效。

    本句屬於對自然現象(不下雨)的因緣分析。
    在毘曇論書中,習慣將特定結果(果)對應到不同的原因(因)來釐清法相,此處是在列舉導致天不下雨的第四種特定原因。

名相註解
  • 明瞭:清晰、正確地認知對象。
  • 行雨天官:負責管理降雨的天界神職人員。
  • 放逸:懈怠、不精進,沉溺於快感而忽略職責或修行。

四者合降雨時,電光閃爍、大雲振吼,四方 冷風飄揚吹鼓。占候之人不能明了,但自說 言:「天將降雨。」或復行雨天官迷醉放逸,以放 逸故不能降雨。如是乃名第四種因天不降 雨。

27
白話直譯
第五,應該降雨時,閃電閃爍,大雲轟鳴,四方冷風飄揚吹拂。占卜的人無法明確了解,只是自己說:「天將要下雨。」或者人民多行非法險惡之事,因為行非法險惡,所以天不降雨。這就是第五種天不降雨的原因。
白話口語化新譯
當五種因素結合而降雨時,電光閃爍,大雲雷鳴,四方的冷風吹拂鼓動。。觀察氣候的人並不真正明白,只是自己說:「天快要下雨了。」。或者是因為人們普遍採取不正當且險惡的行為,由於這些惡行的影響,導致上天不下雨。。這就是第五種導致天不下雨的原因。
法義解析
  • 本句描述降雨的物質條件。
    在毘曇論的分析框架下,此處旨在說明自然現象是由特定的因緣(如五種因素)組合而成的結果,體現了對物質現象(色法)生起過程的細緻觀察。

    此句以占候者為喻,說明缺乏真實智慧而僅憑表象推論的人,雖能做出預測,但並不掌握事物的實相或深層因果。
    在毘曇論的邏輯中,這用來對比「名言上的推測」與「實相的明瞭」。

    本句說明自然災害(如乾旱)與眾生共業之間的因果關係。
    在毘曇論的分析框架中,羣體的道德狀態與行為(業)會影響物質環境的運作,顯示出心法與色法之間深層的感應與關聯。

    本句屬於毘曇論中對自然現象因果的分類分析。
    透過對特定條件的施設(定義),將其歸類為導致天不下雨的第五種原因,體現了佛法將因果律應用於分析物質世界現象的特點。

名相註解
  • 五者:指導致降雨的五種條件或因素。
  • 非法:不符合正法、違背道德準則或真理的行為。
  • 險惡之行:指對他人或自身造成嚴重傷害、心術不正的惡劣行為。

五者合降雨時,電光閃爍、大雲振吼,四方 冷風飄揚吹鼓。占候之人不能明了,但自說 言:「天將降雨。」或復人民多行非法險惡之行, 以行非法險惡行故天不降雨。如是乃名第 五種因天不降雨。

28
白話直譯
第六種是本應降雨時,有神通天子以神通威力,依雨量而全部制止。這就是第六種天不降雨的原因。
白話口語化新譯
當這六種因素結合而降雨時,有的天人擁有神通,能利用神通的力量,根據雨水的多少,將其完全制止。。這就是第六種情況:因為上天沒有降雨。
法義解析
  • 此句說明降雨現象除了因緣條件外,亦受天界眾生之影響。
    具備神通的天人,能依其神通威力,針對降雨的分量進行幹預或制止。

    本句屬於對特定現象(如饑饉或苦難)之因緣分類的論述。
    在毘曇論書的分析體系中,習慣將導致結果的條件逐一列舉,此處將「天不降雨」定為第六種原因。

名相註解
  • 神通天子:指具備神通能力的諸天。

六者合降雨時,或有神通天子,以彼神通威 力,隨雨分量而悉制止。如是乃名第六種 因天不降雨。

29
白話直譯
第七種是因人民業障法合如此,在此界中天不降雨。這就是第七種天不降雨的原因。
白話口語化新譯
第七個原因是,因為這裡的人們業障性質如此,導致這個世界的天空不降雨。。這樣就是天不降雨的第七種原因。
法義解析
  • 此句說明乾旱現象的因果。
    在毘曇部論典中,自然現象常與眾生的業力連結,此處指出第七種原因是因該界人民的業障性質,導致天不降雨的果報。

    此句屬於毘曇部對現象因果關係的分類與解析。
    此處正在列舉導致「天不降雨」現象的各種因緣,此句指明前述所述之情況即為第七種原因。

名相註解
  • 業障:因過去惡業所導致的障礙,使人難以獲得福報或遭遇災難。
  • 界:指眾生所處的生存領域或世界。

七者以其人民業障法合如是,於此界中天 不降雨。如是乃名第七種因天不降雨。

30
白話直譯
第八種是遇到該降雨時精誠祈求,卻被神通威力的天子制止而不降雨。這就是第八種天不降雨的原因。
白話口語化新譯
第八種情況是,在雨水不足、乾旱的時候,人們雖然誠心祈求,但天子利用神通的力量控制住,使雨水不降下來。。這樣就稱為天不下雨的第八種原因。
法義解析
  • 本句分析祈雨不成的原因之一。
    說明即便祈求誠心,但若有神通力強大的天人幹預(制止),雨水仍不會降下,體現了世間自然現象受多重因緣影響,非單一祈求即可決定。

    本句為對天不降雨之原因的分類總結,屬於毘曇論中對世間現象因果關係的詳細分析,將自然現象歸納為特定的因果條件。

名相註解
  • 愆雨澤:指雨水不足或降雨延遲,導致乾旱。
  • 天子:指天界之子,具有神通能力的非人天神。

八者或復愆雨澤時精實祈求,以彼神通威 力天子制而不降。如是乃名第八種因天不 降雨。

31
白話直譯
又問:什麼原因能使上天依時降雨?答:有八種原因能使天降雨。哪八種?
白話口語化新譯
又問:是什麼原因能讓上天在適當的時候降下雨水?。回答:有八種原因能使天上降雨。。這八種分別是什麼呢?
法義解析
  • 此句旨在透過因果分析,探討促成自然界降雨現象的具體因緣機制。

    本句出自《施設論》,屬於毘曇部對自然現象的因果分析。
    論書旨在透過對物質世界(如降雨)的因緣拆解,說明一切現象皆由特定條件組合而成,以此揭示因果律並破除對神靈主宰自然現象的迷信。

    此句為引導性問句,用於在論典中開啟對特定八種法或要素的分類與說明。

名相註解
  • 依時:指符合季節或適當的時間。
  • 天雨:指從天空中降下的雨水,在此處作為分析物質因緣的對象。

又問:何因能使上天依時降雨?答:有八種因 能降天雨。何等為八?

32
白話直譯
一是龍的威力使天降雨;二是夜叉的威力使天降雨;三是鳩盤茶的威力使天降雨;四是天的威力使天降雨;五是人的威力使天降雨;六是神通力使天降雨;七是法合依時而自然降雨;八是精誠祈求使天降雨。
白話口語化新譯
第一,因為龍的威力,天空隨即降雨。。第二,是因為夜叉的威力,使得天降雨。。第三,因為鳩盤茶的力量,天空就會降下雨水。。第四,因為天人的威力,天人便會降下雨水。。第五種情況是,因為人類的威力,使得天界降下雨水。。第六種原因是,因為具備了神通力,天神便會降下雨水。。這七種法相互結合,會隨著時節自然降下雨水。。第八種情況是,若能精誠懇切地祈求,天神便會降下雨水。
法義解析
  • 此句說明降雨的其中一種原因。
    在佛教宇宙觀中,龍(那伽)具有掌控水雨的神通,此處描述因龍的威力而促使天界降雨的因果關係。

    本句在論述自然現象(如降雨)的成因,將其歸於非人(夜叉)的威力影響,屬於毘曇部對世間因果與神通力量的分析。

    此句在毘曇部的分類語境下,說明特定事物(鳩盤茶)具備某種感應力或效用,能導致降雨現象的發生,屬於對因果作用力的論述。

    此句從因果角度分析降雨的成因,指出天人的威力(神力)是導致降雨現象發生的其中一個原因。

    本句討論降雨的因緣,指出除了自然法則外,人類的功德或業力(威力)亦能感應天界而促成降雨,體現了業力與環境的相互作用。

    此句說明因果關係,指出神通力為因,能使天神降雨,展現了修行成就與天界現象之間的感應。

    說明七種法(現象或條件)的結合,會隨著時節的變化,自然產生降雨的現象。

    此處描述因果感應的規律,說明透過精進、堅實的祈求行為,能感應天界而使其降雨。

名相註解
  • 夜叉:佛教宇宙觀中的一種非人,具有強大威力,性質各異,可為護法亦可為兇猛之鬼神。
  • 鳩盤茶:經中記載之特定名相,指具備引發降雨效力的物質。
  • 威力:指事物所具備的力量、效用或感應力。
  • 法:指一切現象或構成世界的元素。
  • 法合:指多種法相互結合、共同作用。
  • 精實:指行為或心態堅定、精進且不懈。

一者龍威力故天即降雨;二者夜叉威力故 天即降雨;三者鳩盤茶威力故天即降雨; 四者天威力故天即降雨;五者人威力故天 即降雨;六者神通力故天即降雨;七者法合 依時而自降雨;八者精實祈求天即降雨。

33
白話直譯
又問:什麼原因使盛夏炎熱時和雨季時天雨特別多?答:這兩個時節,諸龍歡喜視為節令,自空中騰躍愉快而來。因龍歡喜,所以這兩個時節多降天雨。或者人民行正法、修善業,善力所助,自然這兩個時節多降天雨。
白話口語化新譯
又問:為什麼在盛夏炎熱時期以及雨季的時候,降雨會非常多呢?。回答:彼二時,龍族歡喜將其視為節日,從空中跳躍著,愉快地前來。。因為龍感到喜悅,所以在那兩個時間點降下了許多天雨。。或者是因為民眾實踐正法、修行善業,在善業力量的支持下,自然會在兩個時節降下豐沛的天雨。
法義解析
  • 此句透過提問自然現象的成因,引導對季節與降雨之間因緣關係的分析,屬於毘曇部對現象因果規律的探究。

    本句描述龍族對特定時間(節令)的歡喜反應,展現非人天眾對佛法或特定聖事的恭敬與嚮往。

    此句描述非人天(龍族)的心境與自然現象的感應關係,說明其神通力能隨心念(喜悅)而驅動外部環境的變化。

    本句論述自然環境與眾生共業的關聯。
    在毘曇部的分析框架中,自然現象(如降雨)不僅是物理運作,亦受集體業力的影響。
    當社會大眾共同實踐正法並積累善業,其產生的集體善力能感應自然,使天雨適時且充足地降下,以利於生存與修行。

名相註解
  • 盛夏:夏季最炎熱的時期。
  • 雨際:雨季或降雨的時節。
  • 正法:正確的教法或符合真理的行為準則。
  • 善業:能產生正向果報、消除痛苦的良善行為。

又問:何因盛夏熱時及雨際時廣多天雨?答: 彼二時者,諸龍歡喜以為節令,自空騰躍適 悅而來。龍喜悅故,於彼二時多降天雨。或復 民行正法、修營善業,善力所資,自然二時多 降天雨。

34
白話直譯
又問:什麼原因使天降雨時結成水滴?答:兩方強風吹拂聚集,所以降雨時結成水滴。或者人造惡業,惡力所助,非人動亂。這種情況,毫無義利。因此,事情就是如此。
白話口語化新譯
又問:為什麼天上下雨時,會凝結成水滴?。回答說:兩方向的強風將水氣吹到一處聚集,所以下雨時會凝結成水滴。。或者有人造了惡業,在惡業力量的影響下,導致非人引起動亂。。具有這樣的特徵,完全沒有任何好處或意義。。因為這個原因,事情就是這樣。
法義解析
  • 本句為對自然現象之因緣詢問。
    在毘曇論著中,透過分析物質現象(如雨水凝結)的成因,旨在探討法之生滅與條件之關聯,藉此說明因果律在物質世界中的運作。

    此句透過自然氣象現象說明「因緣」聚合的過程。
    猛風作為助緣,使水氣(因)聚集,進而導致降雨並凝結成滴,體現了毘曇論中對現象生起條件的細緻分析。

    本句說明世間動亂的因果機制:人造惡業為因,其產生的惡力為助緣,進而導致非人(如鬼神、阿修羅等)在世間造成混亂,體現業力與外在環境的相互作用。

    此句在毘曇分析的語境下,指出某種特定的法相(特徵)對於解脫或正見沒有任何幫助,既缺乏真理的義理,也無法帶來修行的利益。

    此句為論書中常見的邏輯總結語。
    在毘曇(阿毘達磨)的分析體系中,旨在說明前文所論述的因果關係或法相分析,足以推導出目前的結論,強調一切現象(法)的成立皆有其必然的因緣,而非偶然。

名相註解
  • 渧:水滴。
  • 澍:及時雨,或指大雨。
  • 惡業:導致痛苦或不善結果的造作行為。
  • 非人:指除人類以外的眾生,如天、龍、夜叉、乾闥婆、阿修羅、餓鬼等。
  • 義利:指精神上的真理意義(義)與實際的利益(利)。
  • 故:指導致結果的理由、緣由或條件。

又問:何因天降雨時結而成渧?答:二方猛風 吹歸一聚,故降澍時結以成渧。或復人造惡 業,惡力所資、非人動亂。如斯相者,大無義 利。由此因故,其事如是。

35
白話直譯
又問:什麼原因使大雨中出現冰雹?答:兩方冷風吹動雨水,聚集成滴落在地上,地面又堅硬,下方的風有時會把雨變成雪,或變成猛烈的雨。由此因緣,事情就是如此。
白話口語化新譯
又問:為什麼在大雨中會出現冰雹?。回答:當兩方向的冷風吹來,雨水會聚集形成水滴掉落在地上。如果地面堅硬,在下風的吹襲下,有時會變成雪,有時則變成暴雨。。因為上述的理由,事情就是這樣。
法義解析
  • 此句為探討自然現象的因緣分析。
    在毘曇(Abhidharma)體系中,透過分析物質現象(如雨與雹)的產生過程,旨在釐清導致特定結果的直接原因(因)與輔助條件(緣)。

    本段描述自然現象的因緣組成。
    在毘曇論的分析框架下,此處旨在說明物質現象(施設)如何受環境條件(如風向、溫度、地面性質)的影響而產生不同的形態(雪或猛雨),體現了物質因果的運作過程。

    此句為論書中常見的邏輯總結語,用於說明經過前述因緣、定義或分類的推導後,所得到的結論或法之狀態即是如此。

名相註解
  • 猛雨:暴雨或大雨。

又問:何因大雨之中而有其雹?答:二方冷風 吹雨一聚成渧墮地,地復堅硬,下風所吹或 時作雪、或作猛雨。由此因故,其事如是。

36
白話直譯
又問:為何會有閃電出現?答:兩方猛烈而惡的熱風相互吹動,二風相擊,因此閃電從風中產生。由此因緣,事情就是如此。
白話口語化新譯
又問道:電光產生的原因是什麼?。回答:由於兩方向的強烈熱風互相吹襲並碰撞,因此產生了閃電從風中迸發而出。。因為這個原因,事情就是這樣。
法義解析
  • 本句為典型的毘曇論式問答,旨在探討自然現象(電光)背後的因緣組成。
    在毘曇分析體系中,任何現象的顯現都必須追溯其直接原因(因)與間接條件(緣),以透過分析法相來破除對現象之恆常或偶然的執著。

    本句以因果論分析自然現象。
    在毘曇論的物質(色法)分析中,將電光的產生解釋為兩種強烈熱風碰撞的結果,旨在說明物質現象之因緣生起。

    此句為毘曇論典中典型的邏輯總結語。
    在經過對法相、因緣的詳細分析後,用以確認前文的推論已成立,結論與事實相符。

名相註解
  • 電光:指閃電或瞬間迸發的光芒。

又問:何因有電光出?答:二方猛惡熱風所吹, 二風相擊,故有電光自風而出。由此因故,其 事如是。

37
白話直譯
又問:為何雨中會有霹靂震動?答:下方有猛烈的大火,火焰顯現旺盛,就是火界增強。火界增強,因此風也增強。風增強,因此水流動來去。由此因緣,事情就是如此。
白話口語化新譯
又問:為什麼下雨時會伴隨雷電震響?。回答:指的是下方有強大的猛火,外觀呈現熾熱燃燒的樣子,這就是火界元素增強的力量。。因為火的能量增強了,所以風的能量也隨之增強。。因為風力增強,所以水會隨之流動或起伏。。因為這個原因,所以情況就是如此。
法義解析
  • 此句屬於毘曇論中對自然現象的因果分析。
    透過詢問雷電產生的原因,旨在闡明世間一切有為法皆由因緣而生,不存在無因之果,將自然現象納入因果律的分析框架中。

    此句描述火大(火界)的特性。
    火元素在下方呈現強烈燃燒的狀態,其色相熾熱,這種熾熱的性質即是火界元素所具備的增強力量。

    本句論述四大(地水火風)元素之間的相互影響。
    在毘曇論的分析中,火大(熱能)與風大(動力/流動)具有相依或相互促進的關係,火勢的劇烈往往伴隨或導致風勢的增強。

    本句描述自然現象中的因果關係。
    在毘曇論的分析中,風的強度(增勇)作為一種條件,導致水產生位移或波動(來去),說明物質現象(色法)之間相互影響的因緣法則。

    此句為論書中常見的總結語。
    在毘曇論的分析體系中,強調一切法皆由因緣而生,此處是用以總結前文對特定法相或現象的因果推導,確認其成立的邏輯必然性。

名相註解
  • 霹靂:強烈的雷電震響。
  • 增勇:指元素性質的增強或其強大的力量。
  • 色狀:指物質的外觀形態與色澤。
  • 火:指「火大」,四大元素之一,其主特性為「熱」。
  • 風:指「風大」,四大元素之一,其主特性為「動」。

又問:何因雨中有其霹靂振舉?答:謂以下 方有大猛火,色狀熾炎,即火界增勇。火增勇 故,即風增勇。風增勇故,有水來去。由此因 故,其事如是。

38
白話直譯
又問:為何雲會呈現青色?答:因為水界具有流潤的性質。
白話口語化新譯
又問道:雲為什麼會呈現青色呢?。回答:這是因為水界(水元素)具有流動與滋潤的特性。
法義解析
  • 此句為對色法(varna)產生原因的詰問。
    在毘曇論的分析框架中,事物的顏色並非絕對恆常的自性,而是由特定的因(hetu)與緣(pratyaya)所生起。
    此處旨在探討雲呈現青色的具體因緣,以分析色法的生起機制。

    本句屬於毘曇論對四大元素的分析。
    水界(āpa-dhātu)的本質特徵即為「流潤」,指其能使物質滋潤並產生凝聚力的性質。
    此處旨在說明某種現象是由於水界的這種固有特性所導致。

名相註解
  • 青色:指色法的一種特質(varna),在此作為分析因果關係的對象。
  • 水界:四大元素之一,其特質為流潤,能使物質凝聚或滋潤。
  • 流潤性:水界的核心特徵,指流動與滋潤的性質。

又問:何因雲有青色?答:謂以水界流潤性故。

39
白話直譯
又問:為何會有黃色和赤色?答:因為火界具有溫暖乾燥的性質。
白話口語化新譯
又問:為什麼會產生黃色和紅色?。回答:這是因為火界具有溫暖與乾燥的特性。
法義解析
  • 此句處於毘曇論對色法(Rupa)的分析語境中,旨在探討物質色相(顏色)之差異的生起原因,分析顏色並非自生,而是由特定的因緣所決定。

    本句屬於毘曇部對物質組成(四大)的分析。
    說明特定現象的產生,是由於其構成要素中「火界」的本質(自性)所決定,火界的特徵即為溫暖與乾燥。

名相註解
  • 黃、赤:在毘曇色法分析中,指物質呈現出的不同色相(Varna)。
  • 溫燥性:火界的自性,指其溫暖且乾燥的特質。

又問:何因有黃有赤?答:謂以火界溫燥性故。

40
白話直譯
又問:為何會有白色?答:因為諸界和合的性質。由此可知雲的形相有青、黃、赤、白。
白話口語化新譯
又問:為什麼會呈現出白色?。回答:這是因為各種要素(界)相互結合的特性。。由此可以得知,雲的顏色有青、黃、赤、白四種。
法義解析
  • 此句在毘曇論的分析框架下,旨在探討「色法」之特徵(如顏色)的產生原因,分析其是屬於物質的內在屬性,還是由特定因緣所生起的感知結果。

    在毘曇部法學分析中,現象並非單一實體,而是由各種基本要素(界)相互結合、聚合而成的。
    此句說明某種現象或狀態的產生,是源於各種要素(界)相互和合的特性。

    此句透過前文的邏輯推導,對物質現象(色法)的視覺特徵進行分類,說明雲之相狀具備青、黃、赤、白等色彩屬性。

名相註解
  • 白色:在此指色法(Rupa)的一種特徵。在毘曇分析中,顏色被視為物質法的屬性或由眼根與色境接觸後產生的識分。
  • 諸界:指構成現象的各種基本要素(dhātu)。
  • 和合:指不同的法相互結合、聚合的狀態。
  • 雲相:雲所顯現出的特徵或相狀。
  • 青黃赤白:指雲在視覺中所呈現的四種基本色彩。

又問:何因有其白色?答:謂以諸界和合性故。 由此應知雲相有其青黃赤白。

41
白話直譯
又問:為何世間的各種味道有苦、醋、辛、鹹、淡?答:因為諸界互相違害。由此因緣,事情就是如此。
白話口語化新譯
又問:為什麼世間會有苦、酸、辛辣、鹹、淡這些味道呢?。答:是因為各種界之間相互衝突、妨礙的緣故。。因為上述的這些原因,事情的情況就是這樣。
法義解析
  • 此句透過提問,探討世間各種味覺(味)產生的因緣或其法性構成,屬於毘曇部對感官現象進行分類與因果分析的範疇。

    本句在毘曇法相分析的語境下,解釋某種現象成因。
    指不同的「界」(dhātu,基本元素或存在範疇)之間具有不相容的性質,因其特質互斥而導致無法共存或產生相互妨礙的作用。

    此為論理推導的總結語,說明前文所述之因緣條件,決定了後文所述之法或現象的狀態,體現了毘曇部對因果邏輯的嚴密分析。

名相註解
  • 世間:指凡夫所處的現象世界。
  • 諸味:指各種不同的味覺感受。
  • 苦、酸、辛、鹹、淡:五種基本的味覺屬性。
  • 違害:指兩種法或狀態不能相容,互相排斥或妨礙。
  • 由此因故:指前文所述之因緣或理由。

又問:何因世間諸味:有其苦醋及辛鹹淡?答: 謂以諸界互違害故。由此因故,其事如是。

42
白話直譯
又問:為何會有甘味?答:因為諸界和合的性質。由此因緣,事情就是如此。
白話口語化新譯
又問:是什麼原因會產生這種甜美的感受呢?。回答:是指因為各種元素(界)相互組合的特性。。因為這個原因,情況就是這樣。
法義解析
  • 此句為毘曇部論書典型的因果探究,旨在分析特定心理或感官現象(如愉悅感)生起的具體因緣條件。

    本句在毘曇論(施設論)的語境下,解釋某種名相或現象成立的基礎。
    指出該對象並非單一實體,而是由多種基本元素(界)透過「和合」的性質組合而成,因此才被施設(設定)為該名稱。

    此句為毘曇論書中常見的邏輯結語。
    在完成對特定法相的分析或推論後,用以總結前文的論據,確認結論之成立。

名相註解
  • 甘味:指感官的甜味或心理上的愉悅感受。

又問:何因有其甘味?答:謂以諸界和合性故。 由此因故,其事如是。

43
白話直譯
又問:為何世間諸物中會有粗重和堅硬的?答:因為地界堅強的性質增盛。
白話口語化新譯
又問:為什麼世上的東西會有粗重或堅硬的特性?。回答:意思是說,這是藉由地界所具備的堅硬特性來增加。
法義解析
  • 此句為毘曇論中對物質(色法)特性的因緣探詢。
    旨在分析世間物質之所以呈現出「麁重」或「堅硬」等物理屬性,其背後的根本原因與條件為何。

    此句依據毘曇部對大種(Mahābhūta)特性的分析,說明某種現象或狀態的增長,是基於地大(地界)所特有的「堅」性(即堅硬、穩固的特質)所致。

名相註解
  • 堅硬:指物質堅實、不易變形的物理特性。
  • 地界:指大種中的地大,其主要特徵為堅固。
  • 堅強性:指地大所具備的堅硬、穩固之特性。

又問:何因世諸物中有其麁重及堅硬者?答: 謂以地界堅強性增。

44
白話直譯
又問:為何會有柔軟、滑順和調適的?答:因為水界流潤的性質增盛。由此因緣,事情就是如此。
白話口語化新譯
又問:為什麼會具有軟滑和調適的性質?。回答:是指水元素的流動與滋潤特性增加了。。因為這個原因,事情就是這樣。
法義解析
  • 此句屬於毘曇論對物質(色法)特性的因果分析,旨在探討導致身體或物質呈現「軟滑」與「調適」等觸感與狀態的具體因緣。

    本句屬於毘曇論對物質(色法)的分析。
    在四大(地水火風)的分析中,水界的核心特徵為「流潤」,此處說明特定現象是由於水界的流潤特性增加而導致的。

    此句為論書中常見的邏輯總結語,用以表示前文的分析已在因果推論上成立,結論由此而定,體現了毘曇論典嚴謹的分析風格。

名相註解
  • 軟滑:指物質(色法)在觸感上的特質。
  • 調適:指物質狀態處於適中、平衡的狀態。

又問:何因有其軟滑及調適者?答:謂以水界 流潤性增。由此因故,其事如是。

施設論卷第七