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佛說父母恩難報經

T16n0684_001
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佛說父母恩難報經

2

後漢安息國三藏安世高譯

3
白話直譯
我親自聽聞佛陀是這樣說的:
白話口語化新譯
我是這樣聽說的:
法義解析
  • 經典開頭的「證信序」,表明阿難親聞佛陀所說。

名相註解
  • 聞如是:即「如是我聞」,阿難親聞佛語之詞。

聞如是:

4
白話直譯
一時,婆伽婆在舍衛城祇樹給孤獨園。
白話口語化新譯
那時候,佛陀正住在舍衛城的祇樹給孤獨園中。
法義解析
  • 此為經典的「證信序」,標明佛陀說法的時間、說法者與地點,以證明此經真實可信。

名相註解
  • 婆伽婆:世尊,佛陀尊稱。舍衛城:古印度拘薩羅國國都。祇樹給孤獨園:佛陀常住說法處,由祇陀太子與給孤獨長者共建。

一時婆伽婆在舍衛城祇樹給孤 獨園。

5
白話直譯
那時,世尊告訴諸比丘:「父母對子女有極大恩德,哺乳養育,隨時照顧,使四大得以成就。右肩背父、左肩背母,經歷千年,即使在背上大小便,也不生怨心,這樣仍不足以報答父母恩德。若父母無信,教導他們生起信心,令其獲得安穩之處;無戒則教以持戒,教導令其獲得安穩之處;未曾聽聞則令其聽聞,教導令其獲得安穩之處;慳貪則教以布施,勸導教化,令其獲得安穩之處;無智慧則教以聰慧,勸導教化,令其獲得安穩之處。同樣,信仰如來、至真、等正覺、明行圓滿、善逝、世間解、無上士、調御丈夫、天人師、佛、世尊,教導信受正法,令其獲得安穩之處。諸法極為深奧,現世即可得果,義理味道極深。如此,智者能明瞭此道,教導令其信受聖眾。如來聖眾極為清淨,行持正直,常能和合,法法成就,戒成就、三昧成就、智慧成就、解脫成就、解脫知見成就。所謂聖眾——四雙八輩——這就是如來聖眾,最尊最貴,應當尊敬供養,是世間無上的福田。因此,諸子應當教導父母行慈。諸比丘!有兩種子女:所生子,所養子。這就是,比丘們!有兩種子女。因此,諸比丘應當學習所生子,口中說出法味。同樣,諸比丘應當如此學習。」
白話口語化新譯
當時佛陀對所有比丘說:「父母對子女有極大的恩惠,透過哺乳餵養、養育長大,隨時呵護照顧,才讓子女的四大身體得以長成。。把父親背在右肩、母親背在左肩,這樣過了一千年,就算父母的大小便拉在背上,心裡都沒有怨恨,這個兒子也還算不上報答了父母的恩德。。如果父母沒有信仰,教導並勸導他們信奉佛法,讓他們獲得安穩的處境;。(父母)沒有戒法卻給予戒法,教導(我們)獲得安穩的處所;。使原本沒聽過佛法的人能夠聽聞,並透過教導讓他們達到安穩的境界;。引導吝嗇貪心的人轉為喜好佈施,並勸勉其樂於教導他人,使其身心能安住於穩固的善處;。用智慧來教導讓孩子聰明有智慧,勸導並歡喜地教誨,使他們獲得安定穩妥的處境。。就這樣,信仰如來、至真、等正覺、明行成為、善逝、世間解、無上士、道法御、天人師、號佛、世尊,信仰這教法,依此教授獲得安隱的處所。。佛法道理非常深奧,在這一生就能得到證悟的果實,其中的義理韻味確實深不可測。。就這樣,有智慧的人清楚通達這個修行方法,並教導他人信仰聖賢僧眾。。佛陀的聖弟子僧團非常清淨,行為正直沒有諂曲,總是和睦相處,在各項佛法上都具足成就,成就了戒律、三昧(定)、智慧、解脫、以及解脫知見。。這裡所說的聖眾,也就是證果的四雙八輩弟子,指的就是如來的聖弟子團;他們是最尊貴的,大家應當至誠奉事與敬仰,因為他們是世間播種福德最殊勝的田地。。這些作子女的,應該教導父母修習慈悲心。。各位出家修行的比丘們!。(父母)有兩種孩子:親生的孩子,以及領養的孩子。。這就是(所說的),比丘們!。有兩個兒子。。所以,各位比丘應當效法(這些)生子,口中說出佛法的滋味。。諸位比丘,應當按照上面所說的道理去修持學習。
法義解析
  • 此句說明父母對子女有養育之深恩,使子女身體四大(地、水、火、風)得以健全。

    此偈強調父母恩重難報。
    即使竭盡所能、付出極大身心代價去奉養,在時間與程度的極限下,仍難以回報父母的深恩。

    此句強調勸導父母生起正信,使其身心安樂,遠離恐怖顛倒。

    此句描述父母在家庭教育中引導子女持戒修善,使身心安穩,體現了父母對子女法身慧命的培育之恩。

    此句強調報恩的具體作為,即引導父母親近佛法,從無知轉為明見,最終依循教誨趨向不退轉的解脫安穩處。

    此句描述對親人行大孝的具體方式,透過改變其慳貪習氣,建立佈施與說法的功德,使其最終脫離苦趣,得安穩報。

    此句強調父母對子女應進行智慧與品德的教育,透過正面的誘導與歡喜的教學,引導子女走上正道,使其在身心與生活上皆能獲得安穩與依止。

    此段列舉佛陀十號,強調信仰佛陀所教導的法,能引導眾生從世間苦難中解脫,得到究竟的安穩平靜。

    此句強調佛法依因果實踐,可於即生現證(如解脫、得道)深奧義理。

    強調智慧與實修結合,並將此正確修行觀念(教導世間人)歸依、信仰清淨的聖賢僧團,以護持正法。

    此句讚嘆僧寶具足清淨、和合、直心與八聖道支等功德,顯現僧團修持成就。

    本句界定「聖眾」的內涵與應受之供養。
    在《佛說父母恩難報經》語境下,以此出家聖眾之尊貴,對比父母恩德之難報,強調即便供養具德聖眾,其功德亦難以完全報償父母生養之恩。

    此處強調子女對父母應盡的教導義務,勸勉父母修習利他之慈心,使父母免於惡業。

    佛陀對大眾比丘的普遍呼喚,用以引起注意並準備宣說下文教法。

    此處列舉眾生親緣關係的兩種類型,意指父母對子女的撫育之恩不分親生或領養,皆應盡心照料。

    佛陀結示前文所說的內容,呼喚弟子注意。

    此句記述特定情境下之人物數量。

    勸誡修行人效法知恩報恩者,以宣說正法來報答佛恩與父母恩。

    總結前文教導,勉勵大眾依教奉行,報答父母深恩。

名相註解
  • 世尊:佛陀的尊號。比丘:受具足戒的男性出家眾。增益:增長利益。乳餔:乳餵哺養。四大:地、水、火、風,構成身體的四種元素。
  • 右肩負父、左肩負母:喻極度孝順與竭力奉養。便利背上:喻即使受污穢、辛勞亦不怨。報父母恩:指回報生育養育之深恩。
  • 無信:未信奉正法。安隱處:指依於佛法而得身心平靜安穩。
  • 無戒與戒:指父母自身雖未持戒,卻教導子女持戒;教授:教導與傳授;安隱處:指身心安寧、無恐怖災禍的處所(指修持戒法所得之善果)。
  • 教授:指教導與傳授佛法教義。
  • 安隱處:指遠離眾苦、身心安寧的境界,在此經語境下指向佛法的解脫安樂。
  • 慳貪:吝惜己財而不肯施捨,且貪求他人財物。
  • 智慧:明辨善惡之能力;黠慧:聰明有智慧;安隱處:指身心安穩、無有恐懼的境地。
  • 如來等十號:佛陀的十種尊號,代表佛的無上智慧與德行。教信法:指信奉佛陀所教授的佛法。安隱處:指涅槃、寂靜或無畏的解脫境界。
  • 諸法:指佛所說之一切世間、出世間法;現身:即本生、此生、現生;果:指修行所證之果;義味:教法之深遠旨趣與法味。
  • 此行:指前文所述報答父母恩的修行法門;聖眾:指證果的聖賢僧團。
  • 如來聖眾:指佛陀清淨僧團。法法成就:指隨順法行而得成就。三昧:即定。解脫見慧:指知見明瞭所得之解脫功德。
  • 聖眾:指證得聖果的僧團大眾。
  • 四雙八輩:指聲聞四果位及其向果,共計四對八類聖者。
  • 福田:指供養、佈施於此,能生長福報,猶如農夫在田裡播種必有收穫。
  • 無上:指至高無上,沒有能超越其上的。
  • 行慈:修習慈無量心,即給予眾生安樂。
  • 諸比丘:受具足戒的男性出家僧眾。
  • 所生子:親生子女;所養子:收養或領養之子女。
  • 比丘:出家受具足戒的男眾佛教徒。

爾時世尊告諸比丘:「父母於子,有大 增益,乳餔長養,隨時將育,四大得成。右 肩負父、左肩負母,經歷千年,正使便利背 上,然無有怨心於父母,此子猶不足報父母 恩。若父母無信,教令信,獲安隱處;無戒與 戒,教授獲安隱處;不聞使聞,教授獲安隱 處;慳貪教令好施,勸樂教授,獲安隱處;無 智慧教令黠慧,勸樂教授,獲安隱處。如是, 信如來、至真、等正覺、明行成為、善逝、世間解、無 上士、道法御、天人師、號佛、世尊,教信法,教授 獲安隱處。諸法甚深,現身獲果,義味甚深。 如是,智者明通此行,教令信聖眾。如來聖 眾甚清淨,行直不曲,常和合,法法成就,戒 成就、三昧成就、智慧成就、解脫成就、解脫 見慧成就。所謂聖眾——四雙八輩——是謂如來 聖眾,最尊最貴,當尊奉敬仰,是世間無上 福田。如是諸子當教父母行慈。諸比丘!有 二子:所生子,所養子。是謂,比丘!有二子。是 故,諸比丘當學所生子,口出法味。如是,諸 比丘當作是學。」

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白話直譯
當時,諸比丘聽聞佛所說,歡喜奉行。
白話口語化新譯
當時眾比丘聽完佛陀的開示,內心歡喜並願意依照教導去實行。
法義解析
  • 此為經典結尾之「歡喜奉行」結經句,顯示聽法大眾對佛陀所說父母恩重與難報之理產生信心與共鳴,決定依法修行。

爾時諸比丘聞佛所說,歡 喜奉行。

佛說父母恩難報經