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佛說盂蘭盆經疏

T39n1792_001
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佛說盂蘭盆經疏上

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充國沙門宗密述

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白話直譯
起於混沌之初,充塞天地之間,通達人神,貫穿貴賤,儒家與佛教都奉為根本,這就是孝道。回應孝子的真誠,拯救父母的苦難,報答昊天的恩德,唯有盂蘭盆的教法能做到。宗密因罪業深重,早年喪親,每每感受雪霜之悲,長懷風樹之恨。我認為終身守護墳墓,終世祭祀祖先,雖然表達孝思,卻無助於神道,因此遍尋聖賢教法,虔誠尋求追薦之法,得遇此法門,實為殊勝妙行。每年僧眾自恣日,四事供養三尊,宗密依此修持已多年,並講解其教誡。過去未曾聽聞,今因歸鄉依時舉行,道俗長幼,悲喜踐行,眾人齊聲請求撰寫新疏。心如松柏堅定,豈敢怠慢鄉里?謹順眾情,闡明要義。
白話口語化新譯
孝道源自混沌之初,充塞於天地之間,上通人神、下貫貴賤,儒家與佛教都尊崇它,這就是孝道啊。。為了回應孝子的懇切誠心、解救父母的苦厄,並回報如天般深厚的恩德,恐怕唯有依靠盂蘭盆的教法才能做到。。宗密自身造罪受過,早年便失去親人,常常感同身受如雪霜般的悲涼,懷抱樹欲靜而風不息、子欲養而親不待的永恆遺憾。。私下認為,一輩子守在墳墓旁、終身進行祭祀,雖然能夠表達孝心,但對於亡者的神靈並沒有實質的利益與資助。因此搜尋聖賢的教導,虔誠尋求超薦救拔的方法,得到這個法門,實在是殊勝的修行。。每年到了僧眾自恣的這一天,都以四種資具供養佛、法、僧三寶。宗密依照這個儀軌修持崇奉已經多年,同時也講解其中的經疏教誥。。這是以前未曾聽聞的,現在因回鄉順應日辰設立齋會,出家與在家長老耆宿悲喜交集、遵照奉行,大家異口同音請求撰寫新的疏文。。心志如同松柏般堅貞高潔,難道會對鄉裏鄰居傲慢失禮嗎?。順著來信表達的心意,來闡明其中的重要道理。
法義解析
  • 此段闡述孝道之理普遍而至高無上,其根源深遠、充滿天地,且不分人神貴賤、不隔儒釋教派,皆以孝道為根本宗奉,彰顯佛教融合世間孝道與出世間解脫之精神。

    本句闡明盂蘭盆法門的核心宗旨,在於順應孝子至誠之心,拔濟現世及累世父母之苦厄,圓滿報答父母生育劬勞之恩,體現佛教孝道與慈悲救度之精神。

    此段為圭峯宗密大師自述身世與悲悼親恩之情,契合《盂蘭盆經》提倡孝道、感念親恩之本懷,亦為註疏發端抒發哀慕之情。

    此段為盂蘭盆經疏之科文序議,說明世俗之孝僅止於形跡與追思(如守墳、祭祀),雖具孝子之心,卻未能實質拔濟亡者靈道。
    唯有藉由三寶清淨功德與佛法法門,方能真正資助祖先超生,故讚嘆盂蘭盆法門為拔苦之妙行。

    此段記述唐代圭峯宗密大師實踐《盂蘭盆經》之行儀。
    每年僧自恣日(夏安居圓滿日)以四事供養三寶,不僅是佛教傳統的報恩與修福之舉,亦體現了宗密大師行解並重、躬行實踐的宗風。

    此段為《佛說盂蘭盆經疏》的緣起記述,說明盂蘭盆法會因時因地設立,緇素大眾感戴佛恩、悲喜交加而敦請撰作經疏的因緣,體現佛教孝道法會自民間推展流佈之歷史脈絡。

    此句見於《佛說盂蘭盆經疏》,借松柏象徵堅貞高潔的節操,說明修道者或孝道實踐者的心志雖然超越凡俗,但對於世俗倫常與鄉裏恩義並無傲慢與輕忽,體現了內心高潔與外在倫理的圓融。

    此句為疏文的序言或起承轉合之辭,意指依循來者的請法心意或契機,進而深入闡發經論中的核心要旨。

名相註解
  • 混沌:宇宙形成前模糊不清、元氣未分之原始狀態。
  • 儒釋:儒家與釋教(佛教)的合稱。
  • 孝道:奉養父母並順從、繼承先人志業的道德規範與實踐,在中國佛教本土化過程中極受重視。
  • 盂蘭盆:意譯為解倒懸,指救度先人脫離三塗苦厄的法會與教法。
  • 二親:指父親與母親雙親。
  • 昊天:比喻廣大無邊的父母恩德。
  • 宗密:唐代華嚴宗五祖圭峯宗密大師,此為其自稱。
  • 罪釁:罪過與災禍、宿業釁故。
  • 風樹之恨:比喻父母亡故,子女未能及時奉養的悲傷(源於《韓詩外傳》樹欲靜而風不止,子欲養而親不待)。
  • 墳壟:墳墓。指終身守墓的孝道表現。
  • 蒸嘗:古代祭祀之名,春祭曰祠,夏祭曰礿,秋祭曰嘗,冬祭曰烝。泛指四季祭祀。
  • 神道:此處指亡者神識、鬼道或幽冥趣道。
  • 追薦:追遠超薦,指為過世的先人舉行佛事以資福拔苦。
  • 法門:佛法修行與解脫的門徑,此處指盂蘭盆救拔法門。
  • 妙行:殊勝微妙的修行行持。
  • 僧自恣日:農曆七月十五日,即夏安居圓滿日,大眾僧互相檢討發露過失而清淨自恣之日。
  • 四事:又稱四資具,指衣服、飲食、臥具、醫藥,為出家眾維持色身所需之四種基本供養。
  • 三尊:指佛、法、僧三寶,為佛教尊崇的對象。
  • 誥:此處指佛經或祖師的教示、疏鈔誥命。
  • 道俗:道指出家僧眾,俗指在家信眾。
  • 耆艾:年高德劭的老者、長老。
  • 疏:對佛經的註解或闡發大義的文疏。
  • 松柏:比喻節操堅貞、品格高潔。
  • 鄉閭:指鄉裏、鄰裏,泛指一般世俗羣體。
  • 要道:重要而契合真理的修行途徑或法義。
  • 來情:來者的心意或請法情由。

始於混沌、塞乎天地,通人神、貫貴賤,儒釋皆 宗之,其唯孝道矣。應孝子之懇誠、救二親之 苦厄,酬昊天恩德,其唯盂蘭盆之教焉。宗 密罪釁,早年喪親,每履雪霜之悲、永懷風樹 之恨。竊以終身墳壟、卒世蒸嘗,雖展孝思、不 資神道,遂搜索聖賢之教、虔求追薦之方,得 此法門,實是妙行。年年僧自恣日,四事供養 三尊,宗密依之修崇已歷多載,兼講其誥。用 是未聞,今因歸鄉依日開設,道俗耆艾、悲喜 遵行,異口同音請製新疏。心在松柏,豈慢鄉 閭?式允來情,發揮要道。

4
白話直譯
頂禮三界之主,大孝釋迦世尊。累世報答父母恩德,積聚善因成就正覺。將長久利益眾生,應請而宣說此經。願使背恩之人,都能報答無盡恩德。我今所讚述,願諸聖冥中加持。自他現世與已逝父母,離苦常得安樂。
白話口語化新譯
頂禮三界尊主、大孝的釋迦牟尼世尊。。經歷無數的大劫來報答雙親的恩德,累積菩提之因圓滿成就正覺。。將會永遠把福澤賜予一切眾生,應當請法師演說這部經。。希望能讓忘恩負義的人,都能報答父母深重如天的恩德。。我現在所讚歎講述的內容,懇請諸佛菩薩與聖賢暗中加持護佑。。自己與他人的現世親人或已故親屬,都能夠離開痛苦、恆常獲得安樂。
法義解析
  • 此為《佛說盂蘭盆經疏》之首讚,稽首即頂禮之意,表達最崇高的敬意。
    三界主指能化導欲界、色界、無色界的佛陀。
    大孝釋迦尊則點出本經以孝道為核心,彰顯釋迦牟尼佛拔濟父母、究極圓滿之大孝。

    說明菩薩行孝乃成佛之因,透過累劫不輟地報答親恩與積聚福慧資糧,最終得證無上正等正覺。

    說明盂蘭盆經具有利益濟度一切眾生之深廣勝用,故應順應時機與請法之緣起演說此經,以彰顯救拔倒懸、報恩孝養之旨。

    此句說明盂蘭盆經救度七世父母、拔濟苦難的孝道精神,意在勸化眾生知恩圖報,以佛法孝道轉化背恩薄情之徒,使之能報答父母深恩。

    此句為論主或疏主造疏時的祈請之辭。
    「讚述」指依經義而作讚歎與解說;「冥加」指三寶與諸聖眾以不可思議的慈悲願力,於暗中庇佑加持,令造疏順利、義理契合佛心。

    此句體現盂蘭盆經普濟現世與七世父母的孝道精神與慈悲心懷,祈願自他一切親眷皆能出離苦海、獲得究竟安樂。

名相註解
  • 三界:欲界、色界、無色界,為眾生輪迴生死的六道所居之世界。
  • 釋迦尊:指釋迦牟尼佛,為佛教教主。
  • 累劫:經歷極長遠的時間,指無數劫。
  • 正覺:梵語「三藐三菩提」,指真實圓滿的覺悟,即成佛。
  • 錫:賜予、給予。
  • 眾類:指一切有情眾生。
  • 背恩:違背恩德、忘恩負義。
  • 罔極:形容父母恩德廣大,如天無窮,無法計量。
  • 讚述:讚歎並演述經論義理。
  • 眾聖:指諸佛、菩薩、羅漢等聖賢之眾。
  • 冥加:冥祕加持,指佛菩薩等以無形之力暗中庇佑修行人或弘法者。
  • 自他:自己與他人。
  • 存歿:在世與已故。
  • 安樂:身心安穩快樂,佛教中常指遠離三塗之苦乃至證得涅槃之樂。

稽首三界主,大孝釋迦尊。累劫報親恩,積因 成正覺。將永錫眾類,應請演斯經。欲使背恩 人,咸能酬罔極。我今所讚述,願眾聖冥加。自 他存歿親,離苦常安樂。

5
白話直譯
將要解釋此經,先分為四段:一、教法興起的原因;二、所屬藏乘;三、辨明宗旨;四、正解經文。第一段又分四點:一、報答過去因緣;二、報答今世請求;三、彰顯孝道;四、顯示殊勝福田。
白話口語化新譯
準備講解這部經以前,先列出四個部分來解說:第一是本經興起的原因,第二是本經所攝的藏與乘,第三是辨明本經的宗旨,第四則是正式解釋經文。。初段的內容又分為四個原因:一是為了報答過去的宿世因緣,二是為了回應如今的啟請,三是為了彰顯孝順之道,四是為了開示殊勝的福田。
法義解析
  • 此為傳統佛教疏釋經論前常見的科判綱目,透過立四段來全方位掌握一部經典的緣起、教相、宗趣及文義,為開展經疏講說的標準結構。

    此處為宗密大師對《盂蘭盆經》造意或起教因緣的科判與疏解,列舉目連尊者啟建盂蘭盆法會的四大根本原因,涵蓋宿世因緣、當下啟請、人倫孝道以及供養三寶的殊勝福田。

名相註解
  • 教起所因:佛教經典興起的因緣與由來。
  • 藏乘所攝:本經在經律論三藏及聲聞、緣覺、菩薩三乘教法中所屬的範疇。
  • 辨定宗旨:判明並確定一部經的核心要旨與修行主趣。
  • 宿因:過去世所種下的因緣果報。
  • 勝田:指殊勝的福田,通常指三寶或清淨僧眾,能為施主生長廣大福德。

將解此經,先開四段:一教起所因、二藏乘所 攝、三辨定宗旨、四正解經文。初中復四:一 酬宿因故、二酬今請故、三彰孝道故、四示勝 田故。

6
白話直譯
第一、教法興起的原因:
白話口語化新譯
第一部分,說明本經教法興起的因緣與由來:
法義解析
  • 此為《佛說盂蘭盆經疏》科判之首,標明本經教化興起的因由。
    在佛教疏記體例中,「教起所因」通常探究佛陀宣說特定經典的緣起與根本目的。

初、教起所因:

7
白話直譯
首先,報答過去因緣:悉達太子不繼承王位,捨棄親人離開國家,原是為了修行得道以報父母恩德。然而菩薩用心不只為自己,因此開設盂蘭法會,為自他父母積福。此經的興起,本意正是如此。
白話口語化新譯
首先是酬答宿世因緣。悉達太子沒有繼承王位,而是割捨親情離開國家,本來就是為了修行證道來報答父母的恩德。。菩薩的心意不只求自己利益,因此開辦盂蘭盆法會,藉此為自己與他人的雙親修福。。這部經興起的本意,就是這樣。
法義解析
  • 此處闡明悉達太子捨俗出家的本懷,乃是為了徹底修行證得聖道,藉此究竟報答父母恩德,體現佛教以出世大孝迴向生養之恩的義理。

    說明大乘菩薩發心不拘泥於自利,而是廣修利他行,透過盂蘭盆法會的功德普施自他雙親,體現自他二利的大悲菩提心。

    說明《盂蘭盆經》造起流傳的根本宗旨與立意,在於闡明孝道與救度拔苦之旨。

名相註解
  • 酬宿因:酬答宿世所結的因緣。
  • 悉達太子:釋迦牟尼佛出家前的本名,意為義成、一切事成。
  • 紹王位:繼承國王的位子。
  • 自他二親:指自己與他人的現世及過去父母親屬。
  • 此經:指《佛說盂蘭盆經》。
  • 本意:經論造作或興起的根本旨趣。

初、酬宿因者,悉達 太子不紹王位,捨親去國,本為修行得道報 父母恩。然菩薩用心不務專己,故開盂蘭 法會,以福自他二親。此經所興,本意如此。

8
白話直譯
第二、報答今世請求:指大目犍連因孝心,想度脫父母,報答哺乳之恩。出家修行,神通第一,觀見亡母墮入餓鬼道。自己無法救度,向佛請求法門。佛陀教以盆供,救母脫離倒懸之苦。因為愛護父母,施恩普及一切眾生。為道俗弟子,請佛留此法門,報答目連所請,這就是說經的緣由。
白話口語化新譯
第二個是回應當前的祈請,這是指大目犍連懷著孝心,想要超度父母,報答乳哺撫育的恩德。。出家修行且成就第一神通,觀見過世的母親墮入餓鬼道。。自己沒有辦法救度自己,於是向佛陀稟白並請求救護之法。。佛陀教導人們設立盂蘭盆供養三寶,以此功德來救拔母親所受的倒懸痛苦。。因為從愛護自己的雙親出發,再把這份心意推廣到一切眾生身上。。為了出家與在家弟子請求佛陀留傳這個法門,來回應目連尊者的祈請,這就是這部經說法的緣由。
法義解析
  • 此段說明《盂蘭盆經》發起之緣起,指出目犍連尊者因救度父母之大孝,為報答父母養育之恩而發起盂蘭盆供,體現佛教中基於孝道而行的菩薩行誼與報恩精神。

    本句描述目犍連尊者出家修道成就大神通,並以天眼觀見生母因生前罪業墮於餓鬼道受苦,此為《盂蘭盆經》法會因緣的起因,凸顯孝道救拔與因果業報之理。

    此句描述目連尊者見其母墮於餓鬼道受苦,雖具神通卻無法憑自身力量救拔母親,因而體會到凡夫與二乘之力有限,唯有轉向至尊至上的佛陀祈求開示解脫救拔之法,凸顯佛法為究竟皈依處。

    此句點出《盂蘭盆經》的核心宗趣:藉由供養十方自恣僧之殊勝功德,救度現世或累劫父母脫離三惡道(尤其是餓鬼道如倒懸般)之苦,體現佛教孝道與慈悲救濟之精神。

    此句闡明盂蘭盆經中孝道與慈悲的擴展。
    佛教的孝道不限於私親,而是透過對現世及過去父母的感恩與救度,進一步發起對一切眾生的平等拔苦之心,展現自利利他、慈悲普濟的精神。

    本句闡明《盂蘭盆經》造起之因緣,指出佛陀應目連救母之請及道俗弟子之求而宣說此經,說明盂蘭盆法門流傳世間的歷史與實踐緣起。

名相註解
  • 大目犍連:簡稱目犍連,釋迦牟尼佛十大弟子之一,以神通第一著稱。
  • 乳哺之恩:父母哺乳育養子女的恩德。
  • 出家:捨離世俗家庭與世間欲樂,加入僧團修行。
  • 神通第一:指佛陀十大弟子中神通第一的目犍連尊者。
  • 餓鬼:六道輪迴中因慳貪等惡業而墮入的苦難趣類,長年飢渴逼惱。
  • 白佛:向佛陀稟白、陳述。
  • 求法:祈求佛陀開示救度之法。
  • 盆供:指盂蘭盆供養,即以百味飲食供養十方自恣僧,以解救先亡倒懸之苦。
  • 倒懸:比喻餓鬼道眾生所受之極重痛苦,如人頭下腳上般痛苦不堪。
  • 親:指現世或累劫父母親屬。
  • 施:此處指推廣、普及,將孝心與慈悲心擴及至一切眾生。
  • 目連:即大目犍連,釋迦牟尼佛十大弟子之一,以神通第一著稱。
  • 繇致:即緣由、由致,指經典造起或說法的因緣起因。

二、酬今請者,謂大目犍連因心之孝,欲度父 母,報乳哺之恩故。出家修行,神通第一,觀 見亡母墮餓鬼中。自救不能,白佛求法。佛 示盆供,救母倒懸。繇愛其親,施及一切故。 為道俗弟子,請佛留此法門,酬目連所請, 即是說經之繇致也。

9
白話直譯
第三、彰顯孝道,又分為二:一、通說孝為兩教根本;二、分別說明兩教行孝的異同。首先通說儒教以孝為本,指從天子到士人,家國相傳皆立宗廟。雖然五種孝的實踐各有不同,但其根源並無差別。開宗明義,章中標舉為至德要道,道德以此為本體,教法由此而生。怎會有君子而不致力於根本?既然這是天經地義,必須讓人仰望效法、俯身遵從。即使談到禮崩樂壞,終究還是譴責那些衣錦食稻之人。孝道實在太重要了!孝的意義極為重大。聖人的德行,又怎能超越孝道?再說佛教以孝為根本,其實一切佛皆有真身與化身兩種。釋迦的化身,宣說隨機權教;毗盧遮那的真身,宣說究竟實教。所謂教,就是經與律。經闡述理智,律規範戒行,雖然戒有萬種行持,皆以孝為宗旨。因此我盧舍那佛最初成就正覺時,就宣說華嚴大經與菩薩大戒。又有經文明確指出:「當時釋迦牟尼佛,初坐菩提樹下,成就無上正覺後,首先制定菩薩波羅提木叉,以孝順父母、師僧三寶為首。」孝順是通往至道的方法,孝既名為戒,也稱為制止。《涅槃經》也說:「奇哉父母,生育我們,承受極大苦惱。懷胎十月,時時抱持我們的身體。出生之後,推乾就濕、清理不淨的大小便,哺乳養育、細心照護我們的身體。因此,應當報答恩德,隨順供養父母。」以上說明儒教與佛教皆以孝為根本。接著分別說明兩教行孝的異同,先說不同,後顯示相同之處。首先是生前侍養的不同,然後是去世後追思的差異。侍養的不同在於,儒家重視謹慎保護身體髮膚、揚名於後世,所以樂於春天不外出,曾子也曾掀被檢查。佛教則是剃髮壞衣、以法資助現世,因此優陀通信、淨藏回邪。這就是行善方式雖不同,但最終都歸於孝道。去世後的差異,又有三種:第一,居喪的不同。儒家以棺槨、宅兆安葬墓地以留形體,佛教則以誦經追薦、齋供助其離識。第二,齋忌的不同。儒家在家中齋戒、外在思念其聲容,佛教則設供講經,資助亡者業報。第三,終身的不同。儒家四時殺牲,春夏秋冬;佛教則於三個時節舉行放生,並設施戒盆法會。這正是因為真宗的教義,雖未達到周公孔子的境界,但已能使人專心於今知禮儀有所歸依,不應再執著於權宜之教。而最大的福德莫過於施予生命,這正是釋迦與梵天的根本因行,也如天地的大德。如今殺生以祭祀,怎能接近仁愛之心?如果這都能忍受,還有什麼不能忍受的?雖說是為祈福,實際上卻是在樹立仇敵,只是追逐虛名,反而招致神明的災殃。問:父母若生於其他趣道,是否可以將祭祀改為齋供?如果墮入鬼道,難道就沒有供養祭祀嗎?答:黍稷並非真正的香美,蘋蘩也可以作為供品。應當知道,簡約的祭祀勝過殺牛祭祀,何況鬼神等級有差別,豈能都接受供養?以上說明差異已經結束。接下來說明相同之處,又分為兩點:首先說明生前死後相同,其次說明罪福相同。首先,根據孝行章中五句經文來辨明其相同之處,即涵蓋於生前與死後。一、居家時表現恭敬,儒家則區分於犬馬,佛教則以舉身七多來實踐。二、奉養時帶來歡樂,儒家如以和悅的聲音、柔和的氣息、溫清定省等,因此有搧床溫席等行為;佛教則以節制飲食、信受毀譽、分減衣鉢等,因此有割肉充飢之類的事例。三、生病時表現憂慮,儒家如文帝親自嘗藥、武王不脫冠帶;佛教中如太子以肉作藥,高僧親身擔負照料。四、喪禮時表現哀痛,儒家有武丁不言、子皐泣血;佛教有目連大聲哀號、調御師親自抬棺。五、祭祀時表現莊嚴,儒家有薦笋等,佛教有供飯等行為。只是因為究竟教法尚未傳來,難以弘揚因果報應,所以暫時立於祭祀之法,讓人恭敬侍奉神靈。神靈就是父母的識性,足以顯示祖先常存不滅。既然形體滅亡而精神不滅,怎能厚待形體而輕視精神?其餘如前所辨。以上生前死後相同已說明,接下來討論罪福相同。罪同方面,儒家有五刑條例,犯者當受五種懲罰,恩赦也不適用;佛教則有七逆之名,戒律中有七遮,犯者必定墮入阿鼻地獄。福同方面,儒家有旌表門閭、上天降福,佛教則以戒德清淨為因,往生淨土。以上總結孝道的說明已經結束。
白話口語化新譯
第三部分要彰顯孝道,又可以分成兩點來談:第一點是通論並闡明孝道是儒家與佛教兩大教法的根本;第二點則是個別說明這兩教在實踐孝道時的相同與相異之處。。在初通明的段落中,首先說明儒家教義以孝道為根本的意涵,也就是從天子到士人階層,國家與家族代代相傳,皆會設立宗廟來祭祀祖先。。雖然五種孝道的實際應用與表現形式各有不同,但它們的根本泉源是沒有差別的。。開宗明義,這一章將它標明為至高無上的德行與關鍵的大道,一切道德都以它為本體,各種教化法則也從這裡產生。。怎麼會有君子不致力於根本的呢?。既然這是合乎天地自然的道理,就必須讓人們心生仰慕、順理成章地隨順遵從。。雖然談到禮教崩壞、音樂敗壞的世局,但終究還是訶責穿錦衣、喫白米的好奢行為。。真是深奧啊!。這纔是真正的最大孝道。。聖人的美德,還有什麼能超過孝道呢?。接下來解釋為什麼佛教以孝道為根本;其實,一切諸佛都具備真身與化身這兩種身相。。釋迦牟尼佛展現應化身,順應不同眾生的根器與理解能力,宣說方便引導的權宜法門;。盧舍那佛顯現真實的報身,宣說最徹底、最真實的佛法教理。。這裡所說的「教」,指的就是聖教中的經藏與律藏。。經藏主要闡明理體與智慧,律藏則規範戒律與行為;戒律的修行項目雖然有千千萬萬,但都是以孝順為核心宗要。。所以我們的盧舍那佛剛成佛的時候,就講宣說了《華嚴經》和《菩薩戒》。。經文又標示說:「當時釋迦牟尼佛剛坐在菩提樹下,成就無上正覺之後,最初結立菩薩波羅提木叉,亦即孝順父母、師僧與三寶。」。孝順就是通往至高真理的方法;孝順的名字就叫做戒,也叫做制止惡行。。《涅槃經》上也說:「父母真是太不容易了,生養我們,承受了極大的痛苦與煩惱。。懷胎足滿十個月,將我抱在懷中養育。。出生之後,父母把乾的地方讓給孩子、自己睡在濕處,清理大小便等不淨,以乳汁哺育長大,護持照顧我們的身體。。因為這個道理,所以我們應當報答恩德,隨順著心意進行供養。。上面說明通教與別教(或大小乘二教)以孝道為根本的段落,到這裡講完了。。接下來分別說明世、出世間二教在實踐孝道時的相同與相異之處。這當中,先說明不同之處,最後再點出相同之處。。第一種是生前侍奉扶養的不同,第二種是死後追念思念的不同。。侍奉與養育父母的方式各有不同。在儒家傳統中,強調要愛護身體髮膚、為後代揚名,因此像樂正春不輕出門、曾子檢視被褥以合禮節,都是這種孝道的表現。。佛教的出家修行是剃除頭髮、穿著壞色袈裟,佛法能利益現世,因此優陀信奉了佛法,淨藏也捨棄邪道歸向正法。。這就是說,行善的方式雖然各不相同,但歸根結底,都是為了實踐孝道。。死後的情況若有不同,又可以分為三種相異之處:第一是居喪的禮俗不同。。儒家是透過棺木、墳墓來安葬遺體、保留形骸,佛教則是透過誦經、作齋事來超薦亡者的神識。。第二點是齋戒與忌諱有所不同。。儒家祭祀時講究內心齋戒、外表安定,去追思憑弔先人的音容笑貌;佛教則透過設齋供養、講經說法,來資助亡者的業報福德。。第三是終身不同。。儒家往往在一年四季中殺生,也就是春、夏、秋、冬四季;。意思是說,在一年中的三個特定節日進行放生,以及舉行施戒的盂蘭盆會。。因為真正的佛法宗旨尚未普及時,暫且由周公、孔子之教來繫縛人心;如今既然知道禮教有所歸宿,就不應該再執著於方便權巧的教法。。再者,所有福德之中,以救護生命、給予眾生生路為最大。這是帝釋天與大梵天成就果位的根本原因,其深厚恩德有如天地般廣大。。現在為了祭拜而殺害其他眾生,怎麼會是仁慈的心呢?。如果連這個都可以忍受,還有什麼事情是不能忍受的呢?。嘴上說是在祈求福報,實際上卻是在和人結下仇怨;這只是為了追求虛幻的名聲,反而招惹災禍、觸犯神明。。請問:如果父母投生到其他惡趣,是不是可以把原本民間的祭拜,改成佛教的齋會供養?。就像墜入鬼道之中,怎麼能沒有人祭祀供養呢?。回答說:黍稷等穀物並非真正芬芳,而是以蘋蘩等水草清蔬來作祭薦。。應當知道,簡單的薄祭勝過殺牛的大祭,況且鬼神有著高下品類的差別,怎麼可能全都接受祭饗呢?。上面關於不同異義的辨析到此結束。。接下來顯示兩者相同的地方,又可以分成兩種:第一種說明活著的人和過世的人是一樣的,第二種說明造罪和修福的結果是一樣的。。現在首先依據〈紀孝行章〉中的五句文義來辨別其相同處,這也就是將其涵攝在生前與歿後之中。。在家居處時要表達恭敬,儒家認為這與養犬馬不同,佛教則是以全身投地的最敬禮來表現。。第二種是從物質奉養上使父母快樂,儒家講究和悅聲音、降低氣息、冬溫夏凊、早晚省問等禮節,因此有扇枕溫席之類的事蹟;。解釋「則」字。由於節量信施的毀譽而分減衣鉢等物,因此出現了割肉充饑這類事例。。第三種是父母生病時便極為憂心牽掛,這在儒家典範中有漢文帝親自嚐試湯藥、周武王憂心父病而連冠帶都來不及脫下的孝行。。在解釋中,就像太子割肉救親或以肉作藥、高僧捨身擔荷佛法或救度眾生一樣。。第四個是辦喪事時要極盡哀傷,儒家有武丁服喪期間不說話、子皐哀痛到哭出血淚的典範;。這段是在解釋經文中「目連大聲哭喊、調御人抬著棺木」的含意。。第五種是祭祀時展現高度的嚴敬,就像儒家有薦獻竹筍的禮俗,佛教也有餽餉飯食的盂蘭盆供養。。因為佛教的至高教理還沒有傳來,很難直接推廣因果報應的道理,所以聖賢先設立祭祀之法,讓人們懂得敬奉、事奉神靈。。神靈就是父母的意識本性,這剛好能證明祖先並非斷滅、而是常存不滅的。。既然身體會毀滅但精神靈魂並不會消滅,怎麼能重視短暫的肉體卻輕視永存的精神呢?。其餘的內容就像前面所辨析的一樣。。前面已經說明瞭活人和過世的人都能同沾法益,接下來要辨別罪與福的相通之處。。「罪同」的意思是,用儒家的律法來看,就像是犯了超越一般五刑、甚至觸及五摘等極重罪刑,是國家恩澤與大赦所不能赦免的;。解釋:這樣就會被列名為犯了七逆罪,在戒律上屬於被驅逐黜罰的七遮罪,將來必定會墮入阿鼻地獄。。說到兩家對於福報的共同看法:儒家偏重在朝廷表彰門閭以及上天給予的善報;佛教則注重以嚴持戒律的德行,作為成就淨土的善因。。上面這一段總體說明孝道的內容已經結束。
法義解析
  • 此段為《佛說盂蘭盆經疏》中對於「孝道」之科判與綱領說明。
    在中國佛教傳播脈絡中,疏釋往往會融合儒家倫理與佛教孝道(如目連救母之盂蘭盆孝思),此處點出儒、釋二教在根本上皆以孝道為宗本,並進一步分辨兩教行孝的同異,體現了中國佛教融攝世間倫理的特質。

    此段為華嚴宗或經疏著述中常見之「會通三教」或「開示外教本旨」之科判。
    疏主於此疏解儒教以孝為本之精神,指出從天子至士皆立宗廟,體現孝道貫穿於國家與家族的統治及倫理傳承之中。

    此處闡釋孝道雖有不同的層次或表現(如五孝之用),但其精神本源皆歸於一理,體現儒釋交融中對孝道根源性的會通。

    此段闡釋盂蘭盆經或相關疏文宗趣的立意根基,指出至德要道為道德之體與教法之源,體現出法本源於實相與究竟德行的義理。

    此句引用儒家思維或借用世間典籍之語,在佛教經疏中用以強調修行必須把握根本。
    就《盂蘭盆經疏》之語境而言,「本」即指孝道或報恩之本,說明修習佛法或孝道皆當立基於根本之上。

    此句強調教法或孝道之理合乎普遍之規範與常道,不僅為理之必然,更需落實於行持,使眾生皆能趣向隨順。

    此句見於《佛說盂蘭盆經疏》,藉由世俗儒家禮樂敗壞與奢華生活的批評,襯託並申論佛教戒貪圖享樂、崇尚清素的德行,警惕修行者莫隨世俗驕奢而失道。

    此處讚嘆盂蘭盆經所詮之孝道與救度之法深廣幽遠,非凡情所能測度,引發下文對經義之進一步闡釋。

    此句依《盂蘭盆經疏》之經疏語境,指救度累世父母免於三途之苦,乃是究竟圓滿、至高無上的大孝表現,超越世俗僅限於現世養親的孝道。

    此段引述儒家孝經之旨以釋盂蘭盆經中孝道之極致。
    佛教雖以出世為本,然於世間法中亦極重孝道,視孝為大善、大戒與福田之本,此乃聖人至德之體現。

    此段闡明佛教雖以孝道為行持根本,但其義理通於諸佛的法身與應化身之理,顯示報本返始的究竟深義。

    本句闡釋佛陀隨機應化的教化方式。
    釋迦牟尼佛以應化身示現於世間,針對眾生不同的根器、煩惱與理解能力(機感),施設相應的方便法門(權教),以引導眾生逐步進入真實的解脫智慧。

    此句指出佛陀教法的圓滿層次。
    舍那(盧舍那佛)代表佛的報身,體現無量功德與智慧。
    佛以真實報身宣說「究竟實教」,意指不設權巧方便、直接詮顯諸法實相與一乘圓融的終極教法。

    此句為宗密大師於《佛說盂蘭盆經疏》中對「教」字的顯詮定義。
    經疏語境將佛陀所說之言教開演為經、律等藏,經以詮定慧、通達理實,律以制行為、規範戒行,合此聖教以為修持與立疏之依據。

    本句統攝經、律二藏之宗旨。
    經藏旨在開顯真理與修證智慧;律藏旨在立止惡作善之戒行。
    在種種戒行之中,宗密大師強調以「孝」為諸戒萬行之首與根本,結合儒佛倫理,凸顯《盂蘭盆經》孝親報恩之核心教義。

    本句指出盧舍那佛於圓滿報身成道之初,即為大菩薩等開演《華嚴經》之圓頓法門與《梵網經》等菩薩大戒,彰顯教法之根本與頓出。

    此段引述經文說明大乘菩薩戒基於孝道。
    以成佛後初結菩薩戒即含攝孝順父母、師僧與三寶,彰顯孝道為大乘戒法與佛法實踐之根本。

    此段闡明世間的「孝順」與出世間的「戒法」相通。
    在《盂蘭盆經疏》的語境中,孝道不僅是倫理道德的實踐,更是契入至道、防非止惡的根本修持,體現了佛教將世間孝道融攝於大乘菩薩道戒律精神中的義理。

    此段引述《大般涅槃經》之意,用以讚歎並彰顯父母生育撫養子女的深重恩德與艱辛,強調世間親恩的崇高與沉重,為《盂蘭盆經》孝道思想提供教理依據。

    此句描述母親十月懷胎、育養子女的勞苦與恩德,說明父母深重之恩,為《盂蘭盆經》闡明孝道、報答親恩的依據。

    此句出自《佛說盂蘭盆經疏》,闡述母親生育養育子女的深重恩德。
    在經疏部七的語境中,此處藉由世間父母養育之恩,彰顯孝道倫理與知恩報恩之情,作為修行菩薩道、救度七世父母的基礎。

    說明知恩報恩為佛法之重要行持,依盂蘭盆經旨趣,為救拔父母深恩而起行供養。

    此句為《佛說盂蘭盆經疏》中的科判結語,指出前文論述「二教以孝為本」的義理至此告一段落。
    盂蘭盆經以報答父母深恩為發端,故疏文特判二教皆以孝道為根本。

    此段為疏文中科判之文句,說明《盂蘭盆經》所詮釋之孝道與世俗儒家孝道之差別與交融。
    於疏文中常見先辨別二者階位與行相之異,再歸結其究竟救親之同,以彰顯佛教孝道圓融之特質。

    此段為《佛說盂蘭盆經疏》中對孝道與供養層次的疏解,區分了父母在世時的日常侍奉與離世後的追思紀念之差異,闡明報恩的不同面向與階段。

    此段說明世間儒家之孝道以身體髮膚之受之父母為本,並注重行事合於禮節以顯親揚名,與佛門之孝道精神有所不同,藉此對比闡發盂蘭盆經中出世間的孝道意涵。

    此段說明佛教出家相(祝髮壞衣)與其法義能利益現世的特質,並舉優陀與淨藏之例,彰顯佛法感化外道、轉邪歸正的教化功能。

    說明世間諸善萬端、門類雖殊,然以孝順父母為根本及歸宿,彰顯孝道在佛教與儒俗交融之倫理實踐中的核心地位。

    此段出自《佛說盂蘭盆經疏》,探討世間與出世間或不同根機在亡者過世後的種種差別相,此處針對「歿後」的情況細分出三種相異之處,首開「居喪異」之論述。

    本句對比儒家與佛教在處理喪葬與追思亡者時的差異。
    儒家著重於形骸的安頓與孝道的現世表現(棺槨宅兆留形),佛教則強調因果輪迴與神識(識)的去向,透過誦經修齋的功德力來濟度與超薦亡者的神識。

    此處疏文辨析盂蘭盆法會與世俗或其他法事的差異,指出在齋戒與禁忌上的不同意涵。

    此段闡述儒家與佛教(釋門)在追思與超薦亡者時的實踐差異。
    儒家重於內心誠敬與形制追思(聲容),佛教則著重於設供三寶與法佈施(講經)以積聚功德,實質資助亡者改善來世業報。

    此處疏文列舉盂蘭盆經中報恩施主或相關修行果報、宿世因緣在壽命終了時的差異相,依《佛說盂蘭盆經疏》之判教語境,闡明因果業報之差別。

    此處為疏文比對世俗儒家與外道等異端之作法,指出其因不明三世因果與慈悲護生之道,而有隨四時祭祀等殺生害命之情事。

    此段闡釋《盂蘭盆經》中相關儀規與節俗的實踐,說明盂蘭盆會結合了齋供、施戒與放生等佛教慈悲濟世之行持。

    本句闡述儒家禮教與佛教真實宗途之間的權實關係。
    意指儒家周孔之教屬於隨機設教的權巧方便,若未契入究竟真宗,可用以攝心導俗;既已知悉究竟歸趣,即當捨權就實,不應死守權教。

    本句闡明護生與施捨生命之福德極為殊勝,為欲界天主釋梵果報的根本因而得此福德,其德行廣大如同天地覆育萬物。

    此處闡明佛教不殺生與慈悲為本的倫理精神。
    以殘害他命來祈福或祭祀,違背慈悲本懷,與仁心相去甚遠。

    此句引用世俗常語,用以極言某種違背常理或大孝之道的行為情節嚴重、不可姑息,表達強烈的譴責與警惕。

    此段闡明殺生祭祀以求福德的迷謬。
    世人雖名為祈福,但因殺害生命實則造作惡業、結下殺債仇怨,不僅貪求虛名,更觸犯鬼神戒律而招致災殃。

    此段為《盂蘭盆經疏》中的問答,探討父母若墮入惡趣(如餓鬼、畜生等其他道),能否以佛門設齋供僧的功德取代世俗的祭祀,體現佛教以齋供三寶功德超薦先亡的孝道實踐。

    此句比喻亡者若墮入鬼道(如餓鬼趣),若無陽世親屬為其作福供養,則飢餒無依,藉此突顯盂蘭盆經中設食供養三寶及救度先亡的重要意義。

    此句引用儒家經典(《左傳·僖公五年》及《詩經》等典故),在盂蘭盆經疏中用以說明供養不在於物質飲食的豐美或世俗氣息,而在於誠心與清淨之法物,藉此闡明供養三寶或先亡時應具備的清淨敬意。

    此段說明祭祀重在誠意與慈悲而非殺生血食。
    世間鬼神福德各異,且邪正不同,並非一切祭祀都能如願納受,更不應以殺生害命來求福。

    此句為疏文科判之結語。
    「上明異竟」意指前文對於經文中各家異說或不同解讀的辨正已經告一段落,接下來將進入下一個段落或科判的解說。

    此段為《盂蘭盆經疏》中的科判結構句,旨在闡明目連救母法會或施主與所濟拔對象之間,在生命實相或因果業報上的共通性,為後文的疏解作綱領式的開展。

    此段為疏文科判與段落標示,宗密大師在《盂蘭盆經疏》中引用或對照孝道經論(如《孝經》或相關孝行章句)之文義,將孝行的實踐範疇歸納為父母生前與歿後之不同階段,藉此統攝孝道與佛教報恩思想的相通之處。

    此段引《盂蘭盆經疏》闡明孝道與恭敬之相。
    儒家行孝與養犬馬有別(重在心意與禮敬),而佛教(釋氏)則以身分威儀展現至誠恭敬,透過「舉身七多」表現對父母或三寶的極致敬意。

    此處引儒家世俗孝道之行儀,與佛教盂蘭盆經所明之出世間大孝作對比與開顯。
    世俗孝道重在現生形體之奉養與人倫禮節之備至,如儒家經典所載之溫清定省、扇枕溫席等孝行。

    此段為宗密《盂蘭盆經疏》中對經文中「則」字的疏釋,說明因修行時節量信施、面對毀譽而有分減衣鉢等相應的行持或事跡,如割肉充饑等苦行或捨身護法之事例。

    此段引儒家孝道事蹟,說明世俗孝道中因親人生病而產生的憂戚之情與切身照護之行,作為對比或鋪陳盂蘭盆經中孝道內涵的基石。

    此句藉由菩薩行者難行能行、難捨能捨的典故(如慈力王割肉餵鷹等本生故事或高僧大德捨身護法之行),說明盂蘭盆經中救拔親厄、孝道與菩薩道難捨能捨的至誠行持。

    此處引儒家孝道中對父母喪事的至誠哀悼,藉此說明世俗孝道之極致,作為會通或比對盂蘭盆經中孝道精神的例證。

    此句為《佛說盂蘭盆經疏》中對經文事相的科判與釋義,說明目連尊者見到母親受苦而悲泣大叫,以及佛陀(調御)或眾人抬棺等事跡之表法或本事。

    此段依天台宗《盂蘭盆經疏》之判教語境,將世間儒家孝道祭祀(如薦筍之禮)與出世間佛教報恩盂蘭盆供飯相會通,說明儒釋兩家雖儀軌有異,然於極盡嚴敬、追遠報本之精神則一。

    此段闡述儒家祭法設立的權巧方便與歷史背景。
    在佛教未傳入前,世俗教化難以直接宣說三世因果與六道輪迴,故先藉由祭祀鬼神之禮,導引人心向善、心存敬畏。

    此段疏文依《盂蘭盆經》孝道與報恩之旨,結閤中國固有祖先崇拜與佛教心識不滅之理,說明父母的「神靈」即是心識之性,藉此顯明祖先神識常存,並非人死燈滅,為超薦報恩奠定實質的理趣基礎。

    此段闡述形神之辨,強調神識不滅之理,說明修持與供養當注重精神與超度根本,而非僅著相於形骸。

    此句為疏文中常見的略例之辭,意指前文已對相關義理或名相作過詳細解釋,此處遇有相同或類似情形,便不再重複贅述,直接準照前文之辨析即可。

    此處為《盂蘭盆經疏》中科判疏文的承上啟下之句。
    前文已論述盂蘭盆供養能令現世父母及七世父母乃至存歿均沾利益,此處進一步辨析造罪與修福在因果或受報上的相應理趣。

    此段藉世俗儒家刑罰中罪大惡極、恩赦不及之重罪,來比對並彰顯逆害父母等極重罪過(如無間地獄之罪)的嚴重性與不可倖免性。

    本句說明違犯重大逆罪與戒律遮障的嚴重果報。
    若造作七逆之罪,即違背孝道與僧團倫理,為戒律所不容(七遮),其惡業極為重固,命終必定墮入無間(阿鼻)地獄受苦。

    宗密大師於《盂蘭盆經疏》中會通儒釋兩教。
    此句說明儒釋兩家皆承認作善得福的規律(福同)。
    儒家所強調的福報,偏向世間的功名封賞(旌於門閭)與天道酬勤(上天之報);佛教則將福德深化為內在戒行清淨(瑩於戒德)與導向解脫淨土的出世間業因(淨土之因)。

    本句為疏鈔中的段落結語,總結前面關於孝道總體內涵與價值的文義章節,作為進入下一段落或細節闡釋的銜接。

名相註解
  • 二教:指儒教與佛教(或儒、釋二教)。
  • 宗本:根本、宗旨與核心依歸。
  • 儒教:以孔孟為代表、以仁義禮智信及孝道為根本的中國傳統倫理教化體系。
  • 宗廟:帝王或士大夫祭祀祖先的專門場所,為體現孝道與宗法制度的核心設施。
  • 五孝:指儒家或古德所判立的五種孝行或孝道層次,隨其應用之別而有不同行相。
  • 至德要道:指至高無上的德行與最為核心關鍵的修持大道。
  • 體:事物的本體、根本依據或本質。
  • 君子:原指品德高尚之人,在此借指修學佛法或踐行孝道之修行者。
  • 本:根本,此處指孝道或報恩之根本源頭。
  • 天經地義:天地常經與通義,此處指理所當然、至高無上之理則。
  • 企及:仰望並追趕達到。
  • 禮壞樂崩:指社會綱常弛廢、道德規範與禮樂制度敗壞。
  • 衣錦食稻:指穿著錦繡華服、食用精細白米,比喻生活奢華、貪圖物質享受。
  • 孝:佛教結合世間倫理與出世間慈悲之德,盂蘭盆供養三寶以救度七世父母即是大孝之體現。
  • 聖人:佛教中指證悟聖果、斷盡煩惱的覺者,此處亦通儒家對至高道德典範之稱。
  • 德:道德、功德,指內心修持所顯現的清淨與善法。
  • 真身:指諸佛真實常住的法身或實報身。
  • 化身:指佛為度化眾生而隨緣示現的應化身。
  • 隨機:順應眾生不同的根器、機緣與能力。
  • 權教:相對「實教」而言,指佛陀因應眾生根器所施設的方便、暫時性教法,作為引導進入真實教法的階梯。
  • 舍那:即盧舍那佛(Virocana),意譯為光明遍照、淨滿。為佛之報身,代表積集無量福智功德所感得的圓滿身相。
  • 究竟實教:至極、圓滿且真實不虛的教法。相對於為了適應眾生根機而施設的權巧方便教(權教)而言。
  • 教:指佛陀所說的教法、聖教。
  • 經:音譯素怛纜,貫穿、攝持佛所說理法之聖典,三藏之一。
  • 律:音譯毗奈耶,規範僧團戒律與生活軌則之聖典,三藏之一。
  • 理智:理體(所證之真理)與客觀智慧(能證之智光)。
  • 戒行:依戒律而產生的防非止惡、修善利他之修行實踐。
  • 萬行:泛指無量無邊的修行項目與德行。
  • 宗:核心、根本、主旨。
  • 盧舍那佛:梵語 Rocana 的音譯,意譯為「淨滿」或「光明遍照」,為報身佛名號。
  • 華嚴大經:指《大方廣佛華嚴經》,為佛陀成道後最初所說之圓頓大教。
  • 菩薩大戒:指菩薩所持之大乘戒律,如《梵網經》所說之十重四十輕戒。
  • 釋迦牟尼佛:佛教創教者,意譯能仁寂默。
  • 菩提樹下:佛陀成道處之樹名。
  • 無上正覺:梵語阿耨多羅三藐三菩提,指究竟圓滿的佛果智慧。
  • 波羅提木叉:意譯為別解脫、防非止惡,指戒律。
  • 三寶:佛、法、僧三種至高無上的皈依處。
  • 至道:至高無上的真理,即究竟解脫之道。
  • 戒:防非止惡的規範,此處指攝律儀戒等修行基礎。
  • 制止:止息、遏制惡心與惡行之義。
  • 涅槃:指大般涅槃經,此處依涅槃系與經疏部語境,探討報恩與佛性孝道之理。
  • 大苦惱:父母養育子女市恩勞倦、身心交瘁所承受的世間深重苦難與煩惱。
  • 推乾就濕:形容父母撫育子女時,自己處於濕處而讓子女睡在乾處,比喻母恩深重勤勞。
  • 乳哺長養:以乳汁哺育,使之成長滋養。
  • 將護:扶持、愛護與照顧。
  • 報恩:依佛法教導,感恩並回報父母或三寶之深恩。
  • 隨順供養:依循佛法教理與孝道精神進行供養修持。
  • 以孝為本:佛教雖講出世,但大乘及中國佛教極重孝道,視孝為戒之本、道之基。
  • 行孝:實踐孝道之行持。
  • 侍養:侍奉與扶養父母。
  • 歿後:死後、去世之後。
  • 追思:追念與思念已故親人。
  • 儒宗:儒家學說的宗風與傳統。
  • 樂春:即樂正春,古代注重孝道與禮節的人物。
  • 曾子:孔子弟子曾參,以大孝聞名。
  • 釋教:指佛教,即釋迦牟尼佛的教法。
  • 祝髮:剃除鬚髮,為出家沙門之相。
  • 壞衣:染壞之衣,即袈裟。
  • 優陀:指佛教經論中受感化歸正的人物或相關典故。
  • 淨藏:指佛教典籍中歸信正法的人物。
  • 居喪:親人過世後守喪、服喪的禮俗與情形。
  • 棺槨:棺內槨外,古人棺木的稱謂,用以收斂遺體。
  • 宅兆:古人營建墳墓及周遭佔地之稱。
  • 去識:神識離去,指亡者捨報後心識(第八識阿賴耶識)前往下一趣。
  • 齋忌:齋戒與忌諱,佛教指清淨身心之行持及依戒律或法會規定所應遵守的禁忌。
  • 內齋外定:指儒家祭祀或修養時,內心清淨齋戒、外表端莊安定。
  • 聲容:指先人生前的聲音與容貌,多用於追思憑弔。
  • 設供:佛教儀式中,設立種種飲食、香花等供養三寶或亡者。
  • 講經:宣說經藏義理,使聞法者植福開慧。
  • 業報:善惡業因招感相應的果報。
  • 四時:指春、夏、秋、冬四季。
  • 三節:指一年中的三個特定節日,佛教或民間傳統常指上元、中元、下元或特定齋日。
  • 放生:依佛教戒殺護生精神,救贖即將被殺害之生物的慈悲行儀。
  • 戒盆會:指盂蘭盆會結合受持淨戒與供養三寶之法會。
  • 真宗:指佛教究竟真實的法門宗旨。
  • 周孔:周公與孔子,代表儒家禮樂教化。
  • 施生:施予生命或救護生命免於死亡,即放生與護生。
  • 釋梵:釋指釋提桓因(帝釋天),梵指屍棄大梵天(大梵天王),為欲界與色界的主尊。
  • 本因:成就果報的根本因緣。
  • 仁心:慈悲濟物之心,佛教雖借用儒家「仁」字,實即大悲拔苦之本懷。
  • 祈福:祈求福祐。在此指因迷信而進行的祭祀活動。
  • 立讎:建立仇怨。指因殺生祭祀而與眾生結下惡緣。
  • 餘趣:指五趣或六趣中除了人道、天道之外的其他去處,多指三惡趣(地獄、餓鬼、畜生)。
  • 祭:指世俗傳統的祭祀祖先儀式。
  • 齋:指佛教中設食供養佛法僧三寶以修福集功德的法會。
  • 鬼:指餓鬼道眾生,六道之一,常受飢餓苦惱。
  • 饗祀:以飲食祭祀鬼神或祖先亡靈。
  • 黍稷:黍與稷,泛指各種穀物糧食。
  • 馨:芳香、香氣,此處指祭祀時不以飲食的香氣為重。
  • 蘋蘩:蘋與蘩,皆為古代供祭祀用的水草野菜,比喻雖質樸卻清淨可薦。
  • 禴祭:夏代或古代的春祭,後泛指薄祭、簡約之祭。
  • 鬼神等差:鬼神因宿世善惡業因而形成不同的品類與福德高下之差別。
  • 明異:明辨異義或不同見解。
  • 竟:終了、完結,常見於佛教科判疏文中的段落結語。
  • 罪福:造作惡業感招苦果為罪,修習善行感招樂果為福。
  • 紀孝行章:此處指古德釋教或儒孝經典中關於紀述孝行之專章或段落。
  • 生前歿後:指父母在世活著的時候,以及父母捨壽往生之後的兩個不同孝養階段。
  • 儒:儒家思想,強調世俗孝道與禮制規範。
  • 釋:指釋迦牟尼佛之教法,即佛教。
  • 舉身七多:即五體投地之意,「七多」為梵語音譯或錯寫,通常指全身七處(兩肘、兩膝、額頭等)著地作禮之最敬禮。
  • 溫清定省:指冬溫夏凊、昏定晨省,為子女侍奉父母起居的古代儒家禮節。
  • 扇牀溫席:此處指扇枕溫席之孝行,如黃香溫席之典故,夏則扇涼其枕蓆,冬則身溫其牀蓆。
  • 衣鉢:比丘隨身所持的衣服與食器(托鉢),為出家眾的標幟。
  • 信毀:信施的信敬與毀謗,或指因信受與毀謗而產生的境界。
  • 文帝:指漢文帝劉恆,以親嘗湯藥的至孝聞名於世。
  • 武王:指周武王姬發,此處指其因父王疾憂而衣冠不解的孝道典故。
  • 太子:此處指佛陀在因地修行菩薩道時,化現為太子以肉作藥等捨身濟世的本生典故。
  • 高僧:指具足戒行、德高望重的出家修行者,此處指荷擔如來家業、實踐難行苦行之聖賢。
  • 武丁:商朝君主,據《書經》記載其喪三年不言。
  • 子皐:孔子弟子高柴(字子皐),傳說其父母喪,泣血三年,足不履地。
  • 調御:調御丈夫,佛陀十號之一,指能調伏引導眾生出離生死苦海者,此處亦可指經文情境中的相關人物或表佛之德。
  • 舁棺:抬棺,指舉起或抬動棺木。
  • 薦筍:儒家古代祭祀或奉親的節令時食或禮俗,引自《禮記》等典籍中關於時鮮供奉之意。
  • 餉飯:指佛教依盂蘭盆經所施設之飲食供養,用以救濟先亡拔苦。
  • 至教:指究竟圓滿的佛教至高教法。
  • 報應:指善惡因果的感報應驗。
  • 祭法:古代禮制中規定的祭祀神靈鬼神之法。
  • 神靈:指人的心識靈明之性,此處用以對應佛教中生死流轉的主體(識神)。
  • 識性:心識的本性,即阿賴耶識或如來藏隨緣起滅的靈知之性。
  • 祖考:死去的父親及祖先。
  • 形滅:指肉身身體的死亡與壞滅。
  • 神不滅:佛教或中國佛教融合本土思潮中,指神識(心識)隨業流轉、不隨肉身壞滅而斷絕之觀點。
  • 前辨:指前面已經辨析、解釋過的內容。
  • 五刑:中國古代五種刑罰,依朝代不同而異,常見如墨、劓、剕、宮、大辟。
  • 五摘:古代嚴厲的刑罰或摘取肢體、官職等相關的重罰名目。
  • 恩赦:國家因特定慶典或恩澤而減免罪刑的制度。
  • 七逆:指七種極重惡業,通常包含殺父、殺母、殺阿羅漢、破和合僧、出佛身血、殺聖人、殺和尚或阿闍黎等毀壞恩德與福田之重罪。
  • 七遮:指受戒或入僧團時構成極重障礙的七種罪過(通常與七逆相應),犯者不許受戒,已有戒體者亦遭摒黜。
  • 阿鼻:梵語 Avīci 的音譯,意譯為「無間」,即八熱地獄中最苦的阿鼻地獄,受苦無有間斷。
  • 旌於門閭:古時朝廷為表揚孝子賢孫或功德之人,在其家門或里巷牌坊上豎立旗幟或題字表彰。
  • 瑩:晶瑩、明耀,引申為修飾、顯發或使之清淨。
  • 戒德:嚴持戒律所成就的清淨道德與功德。
  • 淨土之因:能感得往生淨土或莊嚴佛土的清淨善業與戒行。
  • 上來:指前文、上述內容。
  • 彰:顯明、張揚或闡發。

三、彰孝道者,復有其 二:一通明孝為二教之宗本、二別明二教行 孝之同異。初通明中,且明儒教以孝為本 者,謂始自天子至於士人,家國相傳皆立 宗廟。雖五孝之用則別而不行之,源不殊 故。開宗明義,章中標為至德要道,道德以之 為體、教法繇是而生。何有君子而不務本?既 為天經地義,須令企及俯從。雖論禮壞樂崩, 終訶衣錦食稻。甚哉!孝之大也。聖人之德, 又何以加於孝乎?次釋教以孝為本者,然一 切佛皆有真化二身。釋迦化身,說隨機權教; 舍那真身,說究竟實教。教者,經律也。經詮理 智、律詮戒行,戒雖萬行,以孝為宗。故我盧 舍那佛最初成正覺時,便說華嚴大經、菩薩 大戒。又經標云「爾時釋迦牟尼佛,初坐菩 提樹下,成無上正覺已,初結菩薩波羅提 木叉,孝順父母、師僧三寶。」孝順至道之法, 孝名為戒,亦名制止。《涅槃》亦云「奇哉父母, 生育我等,受大苦惱。滿足十月,懷抱我身。既 生之後,推乾就濕、除去不淨大小便利,乳哺 長養、將護我身。以是義故,應當報恩,隨順 供養。」上通明二教以孝為本竟。次別明二教 行孝之同異者,於中初明其異、後顯其同。初 謂生前侍養異,後謂歿後追思異。侍養異者, 儒宗則慎護髮膚、揚名後代,故樂春不出,曾 子開衾。釋教則祝髮壞衣、法資現世,故優陀 通信,淨藏回邪。是謂為善不同,同歸乎孝。 歿後異者,復有三異:一、居喪異。儒則棺槨 宅兆安墓留形,釋則念誦追齋薦其去識。二、 齋忌異。儒則內齋外定想其聲容,釋則設供 講經資其業報。三、終身異。儒則四時殺命,春 夏秋冬;釋則三節放生,施戒盆會。良繇真宗 未至周孔,且使繫心今知禮有所歸,不應 猶執權教。且福之大者莫大於施生,是釋梵 之本因、類天地之大德。今殺彼祭此,豈近 仁心?是若可忍,孰不可忍?雖云祈福,實是立 讎,自徇虛名,殃於神道。問:父母生於餘趣,則 可改祭為齋。如墮鬼中,寧無饗祀?答黍稷非 馨,蘋蘩可薦。應知禴祭勝於殺牛,況鬼神 等差豈皆受饗?上明異竟。次顯其同者,復 有其二:初明存歿同、後明罪福同。今初,約紀 孝行章中五句之文以辨其同,即攝於生前 歿後也。一、居則致其敬者,儒則別於犬馬, 釋則舉身七多。二、養則致其樂者,儒則怡聲 下氣、溫清定省等,故有扇床溫席之流;釋則 節量信毀分減衣鉢等,故有割肉充饑之類。 三、病則致其憂者,儒中如文帝先嘗湯藥、武 王不脫冠帶;釋中如太子以肉為藥、高僧以 身而擔。四、喪則致其哀者,儒有武丁不言、子 皐泣血;釋有目連大叫、調御舁棺。五、祭則致 其嚴者,儒有薦笋之流,釋有餉飯之類。但 以至教未來,難弘報應,故先且立於祭法,令 敬事於神靈。神靈則父母之識性,足顯祖考 之常存。既形滅而神不滅,豈厚形而薄神乎? 餘如前辨。上來存歿同竟,次辨罪福同。罪同 者,儒則條越五刑,犯當五摘,而恩赦不該;釋 則名標七逆,戒黜七遮,而阿鼻定入。福同者, 儒則旌於門閭上天之報,釋則瑩於戒德淨 土之因。上來總彰孝道竟。

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白話直譯
第四,說明勝田。就像世間人想要倉庫裡的五穀年年充足,必須取穀麥種子,用牛和犁在田地裡耕種;若不播種,終將耗盡。在佛法中也是如此,以悲心、敬心、孝心作為種子,以衣食財帛和身命作為牛犁,以貧者、病者、三寶、父母作為田地。有佛弟子想要藏識中百福莊嚴,生生無盡,必須運用悲心、敬心、孝心,將衣食財帛和身命,供養救濟貧病、三寶、父母,這就叫種福;若不種福,便會貧窮無福慧,墮入生死險道。所謂種福的田叫做福田,就像種穀的田叫穀田一樣。然而種子有新舊乾濕之分,田地也有肥沃或貧瘠。如同悲心、敬心、孝心有懇切或散漫,貧有淺深、病有輕重。佛有真身與化身,化身有住世與入滅,法有大小,教有權實,僧有持戒與毀戒,父母有現生與七世,這些都能對應田地的肥瘦,分別明顯。如今盂蘭盆供會具備三種肥沃的福田,所以稱為勝田。所謂佛歡喜日,供養自恣淨戒大德,這是敬田最殊勝。報答父母恩德,這是恩田最殊勝。父母處於困厄之中,這是悲田最殊勝。為了顯示這三種勝田,所以說此經。
白話口語化新譯
第四個部分是說明什麼是殊勝的福田。好比世間的人,如果想讓糧倉裡的五穀雜糧豐收充足、年年都不缺乏,就必須拿穀物小麥的種子,用牛拉犁耕耘田地,然後把種子播種下去;。如果不繼續種下福德善因,原本累積的福報就會消耗殆盡。。在佛法修行中也是這樣,我們要把悲心、敬心和孝心當作種子,把衣食、財錢和身命當作耕牛與犁具,而把貧窮者、病人、三寶以及父母當作播種耕耘的田地。。佛弟子如果希望阿賴耶識中的無量福德莊嚴能夠生生世世無窮無盡,就必須懷抱悲憫、恭敬與孝順之心,把衣服、飲食、財物以及身家性命,用來救濟和恭敬奉養貧苦病人、三寶與父母,這就叫做種福;。如果不培植福德,就會貧窮且缺乏福德智慧,進而墮入生死的險惡道路。。意思是說,能夠播種福德的地方就叫做福田,就像種植穀物的地方叫做穀田一樣。。不過,種子有好有壞、有乾枯或焦損的分別,田地也有肥沃或貧瘠的差異。。就像悲心、敬心與孝心有懇切和怠緩的分別,貧困的程度有深淺之分,病情也有輕重的不同。。佛陀有真身和化身的分別,化身有住世弘法和入滅的不同;佛法有大乘、小乘,教化有權巧方便和真實了義;僧眾有持戒清淨和破戒毀犯,父母則有現生及七世之別。這一切都一一對應著福田的肥沃與貧瘠,清清楚楚、明明白白。。現今的盂蘭盆供會具備了三種殊勝的福田,所以稱之為殊勝。。也就是說,在佛歡喜日這天,去供養那些圓滿自恣、持守清淨戒律的高德大僧,這是在種植最殊勝的敬田。。報答父母的恩德,父母就是最殊勝的福田。。父母遭遇災難困厄時,在這種情境下播種福田(悲田),其功德福報最為殊勝。。為了顯示這個殊勝的福田,所以說了這部經。
法義解析
  • 本句以世間農夫耕作種糧的比喻,闡明佈施修福的道理。
    世人若欲獲得長久的財富與福報(如倉廩豐盈),必須懂得廣植福德之種於殊勝的福田(如三寶、父母、師長或患難眾生)。
    世間種植需有良田與良種,修持佈施亦然,需以清淨心種於勝田,方能得無量廣大之果報。

    說明福德因果之理。
    福報如田地所產,若單純享受現成福報而不繼續廣種福田(如供養三寶、孝順父母),宿世善業所累積的福報終究會消耗殆盡。
    強調應及時修福播種,方能福德綿延。

    此段以農耕喻修福,將心念、資具與對境(福田)融為一體,闡明佛法中修習孝道與供養培福的實踐次第,強調悲、敬、孝為福德之本。

    本句闡述盂蘭盆經疏中修福積德的實踐法門。
    指出欲令阿賴耶識(藏識)中成就百福莊嚴且果報無盡,須以大悲心、恭敬心與孝道為本,將身心資具供養三寶並救濟貧病與現世及過去父母,以此廣修福田。

    說明若不在三寶福田中下種修福,將導致福慧具缺,並在迷惑流轉中造業受報,深陷生死輪迴的險難之中。

    此句以世間農田種穀能收果實的比喻,說明供養三寶等對象能生長福德果報,故立「福田」之名,闡明因果相應的道理。

    此句藉世間農耕事象為喻,說明雖有福田之勝劣,亦須視佈施者之心田淨穢與宿種勝劣而有所感得之差異,體現因緣果報依主客觀條件而不同。

    此段闡明眾生發心與所處逆境(貧、病)皆有差別相,藉此說明供養與救度時隨其機緣與心念深淺而有所不同,體現菩薩隨緣施教、救濟的因緣差別。

    此段闡述盂蘭盆經疏中對於佛法僧三寶以及福田的差別相。
    說明佛陀身分有真應之別,教法有權實大小之分,僧寶有持毀之異,而供養的對象(父母與七世父母)則構成了福田的勝劣(肥瘦之田),因果昭然,旨在凸顯依此法門供養修福的因果差別與殊勝利益。

    說明盂蘭盆供具足三種清淨福田,供養對象殊勝,故其功德殊勝。

    說明盂蘭盆法會於七月十五日佛歡喜日舉行之殊勝因緣。
    透過供養清淨持戒、剛完成夏安居自恣的僧眾(大德),能獲得極大福報,因其為世間最殊勝的福田之一——敬田。

    此句強調孝養父母的功德殊勝。
    在佛教中,對有恩於己或具德之境起恭敬供養心即可招感福報,其中父母與佛、法、僧等同為最上等的培福處所,稱為「恩田」或「敬田」,於此修福其果報最為殊勝。

    此段闡明在大乘佛教孝道與福田思想中,悲田(慈悲救濟之田)的勝妙處。
    父母若逢厄難,子女以至誠心供養或救護,因其境緣急切且為大恩田,故所得福報尤為殊勝。

    此句說明佛說《盂蘭盆經》的造論立意與根本目的,在於闡明供養三寶能生無量福德,藉此顯示供養對象的殊勝(勝田),引導眾生廣修孝道與供養。

名相註解
  • 倉廩:儲藏糧食的建築物。穀物曰倉,米麥曰廩。
  • 種:指種植善因、栽培福田。
  • 竭盡:消耗盡淨,此指福報耗盡。
  • 福田:能生長福德之處,如貧病、三寶、父母等,培植福報猶如農夫耕田。
  • 藏識:即阿賴耶識,為含藏一切善惡種子的根本識。
  • 百福莊嚴:以無量福德資糧莊嚴法身或心識。
  • 福慧:福德與智慧,為成佛與解脫不可或缺的二種資糧。
  • 生死險道:指眾生在三界六道中生死相續、危險難出之輪迴狀態。
  • 種子:比喻眾生心識中的善惡業因或宿世善根。
  • 田:比喻能生福德果報的對象,如三寶等福田。
  • 悲敬:慈悲與恭敬,為佛教修持與供養父母尊長時的重要心態。
  • 懇切:心意真切、懇求而急切,此指發心深厚。
  • 閑縵:怠緩、不急切、散慢,與懇切相對。
  • 真化:指法身真體與應化身,佛陀有真身與應化身之不同示現。
  • 住世入滅:佛陀住世教化與示現涅槃入滅。
  • 權實:權巧方便與真實究竟的教法。
  • 持毀:持戒清淨與毀犯戒律之僧眾。
  • 七世父母:指行者多生累劫以來的七世父母,為盂蘭盆經救度之主要對象。
  • 盂蘭盆供會:為救度倒懸之苦及供養三寶而設立的法會。
  • 肥田:喻福田廣大、能滋生殊勝果報。
  • 佛歡喜日:即農曆七月十五日僧自恣日,此日大眾夏安居圓滿,比丘自恣發露,佛陀生大歡喜。
  • 自恣:僧團安居圓滿之日,大眾互相檢舉過失並懺悔清淨的儀式。
  • 淨戒:清淨無缺的戒律。
  • 敬田:佛教福田之一,指佛、法、僧三寶及師長等具備殊勝德行、應受恭敬供養的對象。
  • 報父母恩:報答父母養育劬勞之恩。
  • 恩田:佛教用語,指對我有恩德的對象(如父母、師長),於此培植福德,其田勝妙,故稱恩田。
  • 悲田:佛教福田思想中的三福田或悲智二田之一,指對貧窮、苦難、父母或悲苦有情給予慈悲救濟,能生福德。
  • 勝也:最為殊勝、勝妙。指福田之果報最為深厚。

第四、示勝田者, 喻如世間人,欲得倉廩中五穀豐盈歲歲不 乏者,必須取穀麥種子,以牛犁耕於田地而 種之;不種則竭盡也。法中亦爾,以悲心敬心 孝心為種子,以衣食財帛身命為牛犁,以貧 病三寶父母為田地。有佛弟子,欲得藏識中 百福莊嚴生生無盡者,須運悲敬孝心,將衣 食財帛身命,給濟敬養於貧病三寶父母,名 為種福;不種,即貧窮無福慧,入生死險道。謂 種福之田名為福田,如種穀之田名穀田 也。然種子有精新乾焦,田有肥濃確瘦。如悲 敬孝心有懇切閑縵,貧有淺深、病有輕重。佛 有真化,化有住世入滅、法有大小、教有權 實、僧有持毀、父母有現生七世,一一配肥 瘦之田,昭然可見。今盂蘭供會具三種肥田, 故云勝也。謂佛歡喜日,供養自恣淨戒大德, 敬田勝也。報父母恩,恩田勝也。父母在厄難 中,悲田勝也。為欲示此勝田故,說此經也。

11
白話直譯
二、藏乘所攝。第二,關於藏乘所攝,藏指三藏,乘指五乘。三藏是:一、修多羅,意為契經。所謂契,是契合真理與眾生根機。經,《佛地論》說「貫攝為義」,即貫穿應知之義,攝持所化眾生。這類教法在三學中詮釋定學。二、毘奈耶,意為調伏。調是調練三業,伏是制伏過失。這類教法詮釋戒學。三、阿毘達磨,意為對法。法指涅槃與四諦,對是對向、對觀,能對者即是妙慧。這類教法詮釋慧學。經是化教,開導引導眾生。律是制教,規範行為。論則推究,解釋經律的義理。如今這部盂蘭盆,依其名稱即屬化教,歸於經藏。根據其義理也制定教法攝持,屬於律藏。五乘,是以運載為名。五,指人乘、天乘、聲聞乘、緣覺乘、菩薩乘。這五種運載之力有大小,所載範圍有遠近之別。一、人乘,是指三皈依與五戒,能運載眾生超越三惡道,生於人道,就像小艇僅能渡過溪澗。二、天乘,是指上品十善及四禪八定,能運載眾生超越四洲,達到上界,如同小船渡過小江河。三、聲聞乘,是指四諦法門;四、緣覺乘,是指十二因緣法門。這兩者都能運載眾生超越三界,抵達有餘與無餘涅槃,成就阿羅漢與辟支佛,如同大船渡過大江河。五、菩薩乘,是指悲智六度法門,能運載眾生總超三界與三乘境界,直至無上菩提與大般涅槃的彼岸,如同大船橫渡大海。本經所屬,是人乘與天乘所攝,屬於小乘藏。
白話口語化新譯
第二是探討本經被攝屬於哪一種藏與哪一種乘。。第二個「藏乘所攝」的意思,其中「藏」是指三藏,「乘」是指五乘。。所謂的三藏,第一種是修多羅,這句話翻成中文就是契經。。所謂的「契」,意思是既符合佛法的真理,又適合眾生的根機。。「經」這個詞,根據《佛地論》所說,它的含義就是「貫攝」,意思是貫穿一切應知的義理,並且攝受教化有情眾生。。這部經的教義在戒、定、慧三學之中,主要是闡述定學。。第二個是毘奈耶,翻成中文的意思就是調伏。。「調」的意思是調練身、口、意三業;「伏」的意思是制伏過失與非理之行。。這部經的教理是在闡釋戒學。。第三個是「阿毘達磨」,這翻成中文就是「對法」。。「法」指的是涅槃與四諦,「對」是指對向與對觀,能夠成就這番對觀的便是妙慧。。這部經的教理旨在闡明慧學。。「經」這個字是教化之法,意思是開導誘導與教化眾生。。律藏是佛陀所制定的教法,主要用來規範約束修行人的身、口、意等行為造作。。「論」的作法就是透過推理和徵詰考究,來解釋經藏與律藏所蘊含的深意。。現在這個盂蘭盆,從它的名稱和題旨來看,就屬於化教所攝,歸在經藏之列。。就它的內涵與義理來看,也屬於佛陀制定的教法所攝,歸在律藏之中。。所謂五乘,是以「運載」的功能來立名。。這五種分別是:人道、天道、聲聞、緣覺與菩薩。。這五種能力有力量的大小之別,所能載度的救度範圍也有遠近的不同。。第一是人乘,指受持三歸依與五戒,能運載眾生越過三惡道、投生人道,就像小船剛剛渡過谿澗一般。。第二是天乘,也就是修持上品十善以及四禪八定,能夠載著眾生超越四大部洲、到達欲界天或色界無色界等上層天界,就像是用小船渡過小江河一樣。。第三是聲聞乘,也就是指四諦法門;。第四是緣覺乘,也就是修行十二因緣的法門。。這些供養與功德都能運載眾生超越三界,抵達有餘涅槃與無餘涅槃,成就阿羅漢與辟支佛果位,這就如同用大船渡過寬廣的江河一般。。第五是菩薩乘,指的是運用慈悲、智慧以及六度法門,把眾生載送到超越三界和聲聞、緣覺、菩薩三乘境界的地方,最終抵達無上菩提和大般涅槃的彼岸,就像搭乘船隻渡過海洋一樣。。如今這部經,是指屬於人天乘所攝,包含在小乘藏之內。
法義解析
  • 此句為疏文中對《盂蘭盆經》科判或經體分類的項目,說明本經在佛法三藏(經、律、論)與三乘(聲聞乘、緣覺乘、菩薩乘)教相中的歸屬。

    此段解釋《盂蘭盆經疏》中「藏乘所攝」之義。
    「藏」指經、律、論三藏;「乘」指人乘、天乘、聲聞乘、緣覺乘、菩薩乘五乘,明此經通攝三藏之教與五乘之機。

    此處解釋三藏分判中的第一藏「修多羅」(經藏),「契經」意指上契諸佛之理、下契眾生之機,為佛陀教法的根本。

    此句解釋佛教經論中「契」字的核心意義。
    「契理」指所說之法不違背諸法實相與涅槃真理,「契機」指教化契合眾生的根性與時代需求,合此二者方能成就真正的佛法教化。

    此段引述《佛地論》解釋「經」字的雙重內涵:「貫穿」指橫向與縱向串聯佛法真理(所應知義),「攝持」指縱合機宜以引導、攝受一切眾生(所化生),點明佛經體大用博的特質。

    說明盂蘭盆經及其註疏所詮釋的教法,於佛教三學(戒、定、慧)的架構下,重點在於發起禪定、孝道攝心與解脫繫縛的定學修持。

    此句解釋毘奈耶(即律藏)的意義。
    「調」謂調治身口意惡業,「伏」謂降伏煩惱妄惑,指佛陀所制戒律能有效調化並降伏修行者的身心粗重與煩惱。

    本句解釋「調伏」二字之義。
    在佛教修行中,調伏煩惱與身口意三業為修持之基礎。
    此處分別將「調」定義為調練三業,「伏」定義為制伏過非,體現瞭解行並重、防非止惡的修行實踐。

    說明《盂蘭盆經》所詮表的教理歸屬於三學中的戒學範疇,顯示孝道實踐與佛教持戒修行的緊密關聯。

    此句解釋《盂蘭盆經疏》中對「阿毘達磨」(Abhidharma)一詞的漢譯名。
    在毘曇與論書體系中,「對」指對向、對觀涅槃或對契勝義,「法」指涅槃寂滅法或一切諸法,意指殊勝的智慧法門,能直契真理。

    此段釋明《盂蘭盆經》中「法對」等名相之義。
    法以涅槃、四諦為實相與教理;對則指智慧觀照之作用(對向、對觀);而能行此對觀、契合真理的主體即是殊勝的妙慧。

    說明《盂蘭盆經》及其註疏所詮釋之教法,歸結並闡述三學中的慧學,彰顯藉由智慧破闇見真實之意理。

    此段解釋「經」字的教相義理。
    在天台宗等教理疏解中,經體即是化教,具備開示誘導、教化引導眾生出離迷惘、趣向覺悟的作用。

    此句解釋「律」的定義與功能。
    律屬於佛陀的「制教」,旨在透過外在的戒律規範,防非止惡,約束眾生的身語意三業,使之趣向清淨。

    此句闡明「論」藏(阿毘達磨等論書)的造作功能與釋義特質。
    強調論書不離推理與徵詰的辨析方式,其核心任務在於闡發經藏(契經)與律藏(毘奈耶)的深義。

    此段為疏主對《盂蘭盆經》名題所作的教相判釋,指出其名題直接攝屬於化法之教,並判定其判教歸屬為經藏。

    此句依《盂蘭盆經疏》之釋經脈絡,闡明盂蘭盆經中關於孝道與救濟的行持,若從教相判攝來看,亦合於佛陀制戒垂範之制教,故歸攝於律藏之範疇。

    此句解釋「乘」的含義。
    「乘」即是車乘、舟船,具有運載修行人從此岸渡到彼岸、從生死凡夫地運載至涅槃佛果的功能。

    此處列舉聖凡五乘之別,指眾生依其根機修行所趣入的五種境界與果位,涵蓋了世間與出世間的修行階位。

    此句指盂蘭盆功德或施力之行法因修行者的發心、功德深淺或眾生因緣不同,而展現出力量的大小與救度範圍的遠近差別。

    此段解釋天台宗或古德所判的五乘教法中的「人乘」。
    以三歸五戒為修行基礎,能防範墮落三惡道並感得人身,其修行功德與境界譬如小艇渡過谿澗,力量較小,僅能出離惡道而未了脫生死。

    此段解釋天乘之義。
    天乘屬於世間善法,以行持上品十善業道以及修習四禪定、八定(四色界定與四無色界定)為因,能感得生於欲界天、色界天或無色界天的果報,故以船隻渡河比喻其能令眾生出離下界而達於上界。

    此段依天台宗教判及盂蘭盆經疏義理,闡述三乘教法中的聲聞乘。
    聲聞乘行者透過聞佛音聲而悟道,其修習的核心教法為苦、集、滅、道四聖諦,藉此斷惑證真。

    此句解釋四聖諦或四乘教法中的緣覺乘(辟支佛乘),指出其核心修行法門為十二因緣,藉由觀察此生滅流轉之因緣法則而覺悟緣起性空之理。

    此段闡明盂蘭盆供養及孝道功德的殊勝力量,能如大船般救度無量眾生出離三界生死苦海,證得大小乘不同的解脫果位(阿羅漢與辟支佛)。

    此段解釋五乘教法中的菩薩乘。
    以大悲心與般若智為體,修持佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若六度,運載自他共同出離生死三界,趣向究竟佛果。

    此段為對《盂蘭盆經》判教歸屬的疏解,指出其教法通於人天善法之因果,並攝屬於聲聞緣覺等小乘藏教語境中。

名相註解
  • 藏乘:指三藏與三乘,為佛教經論判教分類的體系。
  • 所攝:指被納入或歸攝於某個教相範疇之中。
  • 藏:指三藏,即經藏、律藏、論藏。
  • 乘:指運載眾生至涅槃彼岸的教法與修行,此處指五乘。
  • 三藏:指經、律、論三藏,為佛教聖典的基本分類。
  • 修多羅:梵語 Sūtra 的音譯,意譯為經、線、契經,貫穿攝持義與契理契機義。
  • 契經:修多羅的漢譯,指契合真理與眾生根機的經典。
  • 契理:契合真實的佛法真理。
  • 契機:契合眾生的根器與機緣。
  • 佛地論:《佛地經論》的簡稱,印度世親菩薩造,唐代玄奘譯,闡釋佛地經及如來果德。
  • 貫攝:經論對「經」字立名的釋義,指貫穿法義與攝受眾生。
  • 化生:指由教化而得度的有情眾生。
  • 三學:佛教修行的三個核心學門,即戒學、定學、慧學。
  • 定學:三學之一,指攝心安住於一境、遠離散亂的禪定修習。
  • 毘奈耶:梵語 Vinaya 的音譯,意譯為調伏、律,為佛教三藏中的律藏,規範出家眾之行持與僧團秩序。
  • 調伏:指調治身心、降伏煩惱,使惡念與惡行熄滅。
  • 三業:指身業、口業、意業,即身體的動作、語言的表達與心念的活動。
  • 戒學:三學之一,指防非止惡、持守戒律之學。
  • 阿毘達磨:意譯為對法、勝法。佛教三藏之一的論藏,專門對諸法性相進行勝細的分析與抉擇。
  • 法:在此指涅槃寂滅之理與出世間之四聖諦。
  • 四諦:苦、集、滅、道四種聖諦,為佛教基礎真理。
  • 對:對向、對觀,指智慧與境界相對而觀照。
  • 妙慧:殊勝圓滿的智慧,能契合真理、斷除煩惱。
  • 詮:詮釋、闡明、顯發。
  • 慧學:三學(戒、定、慧)之一,指抉擇諸法實相、斷除煩惱之無漏智慧的修學。
  • 化教:佛陀對眾生隨機施設、垂跡化導的教法,對應理化等概念。
  • 開誘化導:開啟引導並教化眾生,使其趣入正道。
  • 制教:佛教分類中,佛陀針對僧團違犯而制定的戒律,又稱制戒,與化教(教理)相對。
  • 行業:身、口、意三業的造作與行持。
  • 論:對經律義理進行分析、推徵與抉擇的造論,梵語阿毘達磨。
  • 經藏:三藏之一,收錄佛陀所說經教的典籍。
  • 律藏:三藏之一,收錄佛陀所制定之戒律及相關威儀軌則。
  • 五乘:指人乘、天乘、聲聞乘、緣覺乘、菩薩乘,為佛教用以化導不同根機眾生的五類法門與果位。
  • 人:人道眾生,修持五戒可得人身。
  • 天:天道眾生,修持十善及禪定可生天界。
  • 聲聞:聞佛聲教而悟道,修四諦法證阿羅漢果的出世間聖者。
  • 緣覺:又稱辟支佛,觀緣起法而覺悟的出世間聖者。
  • 菩薩:發菩提心、修自利利他六度萬行,求無上菩提的修行者。
  • 五力:指信、進、念、定、慧五根增長而產生的力量,此處亦可指救濟拔苦之五種行力或功德力。
  • 載:載度、承載或運載,此處指救濟拔除苦厄的功用。
  • 人乘:五乘之一,指修持五戒十善以感得人身道果的教法與修行。
  • 三歸:歸依佛、歸依法、歸依僧,為佛教徒入門的基本儀式與信條。
  • 五戒:佛教在家信徒所受持的五條根本戒律:不殺生、不偷盜、不邪婬、不妄語、不飲酒。
  • 三塗:即三惡道,指地獄、餓鬼、畜生三惡趣。
  • 谿澗:山間的小河或水溝,在此比喻人乘所能超越的範圍較小。
  • 天乘:佛教五乘之一,指修持十善及禪定以生天界法門。
  • 上品十善:身口意三業中至誠清淨、圓滿奉行十善業之最高層級。
  • 四禪八定:指色界四禪定與無色界四空定之合稱。
  • 四洲:指佛教宇宙觀中須彌山四周的東勝神洲、西牛賀洲、南瞻部洲、北俱盧洲。
  • 聲聞乘:佛教修行法門之一,指聞佛聲教而修四諦法以證阿羅漢果之教法。
  • 四諦法門:佛教基礎教理,即苦諦、集諦、滅諦、道諦,闡明世間生死因果與出世間解脫之道。
  • 緣覺乘:三乘之一,指觀照十二因緣之理而覺悟之聖者所修之法門。
  • 十二因緣:無明乃至老死等十二支相續流轉之因果法則。
  • 有餘涅槃:斷盡煩惱,但尚餘微細色身果報的涅槃境界。
  • 無餘涅槃:煩惱與色身俱盡,灰身滅智的究竟涅槃境界。
  • 阿羅漢:聲聞乘的最高果位,斷盡三界見思惑,應受人天供養者。
  • 辟支佛:又稱獨覺或緣覺,觀緣起法而自行覺悟聖道者。
  • 菩薩乘:以大悲心和菩提心修持六度萬行、求成佛道的法門。
  • 六度:菩薩所修的六種渡過生死海到涅槃彼岸的修行方法,即佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若。
  • 三乘:聲聞乘、緣覺乘、菩薩乘。
  • 大般涅槃:諸佛究竟圓滿的寂滅境界,斷盡煩惱與所知障。
  • 彼岸:比喻超越生死煩惱而到達究竟解脫的涅槃境界。
  • 人天乘:佛教修持的五乘之一,指修持五戒十善以生於人道或天道之法。
  • 小乘藏:相對於大乘菩薩藏而言,指聲聞、緣覺二乘之經藏體系。

二、藏乘所攝。第二藏乘所攝者,藏謂三藏, 乘謂五乘。三藏者,一、修多羅,此云契經。契 者,契理契機。經者,《佛地論》云「貫攝為義」,謂貫 穿所應知義,攝持所化生故。此教於三學中 詮於定學。二、毘奈耶,此云調伏。調謂調練三 業,伏謂制伏過非。此教詮於戒學。三、阿毘達 磨,此云對法。法謂涅槃四諦,對謂對向對觀, 其能對者即是妙慧。此教詮於慧學。然經 是化教,開誘化導也。律是制教,制約行業也。 論則推徵,解釋經律之意也。今此盂蘭盆,據 其名題即化教攝,屬於經藏。據其義意亦 制教攝,屬於律藏。五乘者,乘以運載為名。五 謂,人、天、聲聞、緣覺、菩薩。此五力有大小、載有 遠近。一、人乘,謂三歸五戒,運載眾生越於三 塗、生於人道,其猶小艇纔過谿澗。二、天乘,謂 上品十善及四禪八定,運載眾生越於四洲、 達於上界,猶如小船越小江河。三、聲聞乘, 謂四諦法門;四、緣覺乘,謂十二因緣法門。皆 能運載眾生越於三界,到有餘無餘涅槃,成 阿羅漢及辟支佛,皆如大船越大江河。五、菩 薩乘,謂悲智六度法門,運載眾生總超三界 三乘之境,至無上菩提大般涅槃之彼岸,如 乘舶過海也。今此經者,謂是人天乘所攝, 在小乘藏中。

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白話直譯
三、辨明宗旨。三、辨明宗旨者,本經以孝順設供、拔苦報恩為宗旨。今以二門分別:一是解釋行相,二是配對句數。首先,目連本以孝心誠敬,想要報答恩德,因力量未及,故先出家修行。因此剛得六通,便觀察三界,看見亡母生於餓鬼道中。雖然供養香飯,卻立刻化為猛火,悲痛呼號投訴於佛。佛陀教導設置盆供,拔濟冥途之身,脫離一劫之苦,不辜負生養之恩,報答母親辛勞。細細體會經文宗旨,具備這四層義理。二、配對句數者,有四組四句:一、孝順兩字自有四句:一、孝但不順,如僅以三牲供養等。二、順但不孝,如父母患病索要禁忌之食便即供應,或想做不正當之事而不勸諫等。三、既孝且順,是指有隱情不冒犯,三次勸諫後仍順從顏色,觀察其志三年不改。四、非孝非順,如將父親葬於水中之類。二、以孝順設供相對,也有四句:一、孝順但不設供,如董黯、王祥等。二、設供但不孝順,為自己求福而修齋等。三、兩者皆是,即盂蘭盆會。四、兩者皆非,是指違逆且吝嗇。三、以孝順對拔苦,也有四句:一、孝順但不拔苦,如董永等。二、拔苦但不孝順,是指救助他人苦厄。三、兩者皆是,即盂蘭盆會。四、俱非,指違逆卑劣之人。四、以孝順對報恩,也分為四句:一、孝順不等於報恩,如保護身體髮膚、不驕傲冒險、對非法之事不發言等。二、報恩不等於孝順,如推動法輪以一餐回報、修行以回報施主等。三、兩者皆是,指盂蘭盆會。四、兩者皆非,指辜負恩德、違逆之人。如今修習這一法門,就能圓滿四種行持,所獲功德難以衡量,確實因為境界殊勝、內心堅定通達於神理。
白話口語化新譯
第三部分,是辨明並確定這部經的宗旨與核心意趣。。第三是辨明宗旨,這部經是以孝順心施設供養、救拔苦厄、報答恩德為主旨。。現在透過兩個門類來分別說明:第一是解釋行相,第二是配置句數。。第一種原因,是目連本著孝順誠敬之心,想要報答父母恩德,因憑藉自身力量不足以救濟,所以先出家修行。。所以才剛得到六通,就立刻觀察三界,看到他過世的母親投生在餓鬼道中。。雖然餵食香飯,飯卻立刻變成烈火,只能悲傷號哭地向佛陀求救。。佛教教導我們擺設盂蘭盆來供養三寶,這樣能救拔在幽冥惡道中受苦的親人,讓他們解脫長久受苦的災難,不辜負父母生養我們的恩情,以此深切報答他們撫育的辛苦。。仔細審視這部經的旨趣,可以發現它完全具備了這四種意義。。第二個部分是配合句數來分析,總共有四種「四句」的分法:第一種,單就「孝」與「順」這兩個字本身就可以組成四句:第一句是「只有孝卻沒有順」,例如雖然用牛羊豬等豐盛的食物來奉養父母,卻忤逆父母的心意。。第二種情況是盲目順從而不是真正的孝順。例如父母生病時想要喫醫生囑咐禁忌的食物,卻立刻奉上;或者父母想要做不該做的事,卻不去勸阻等。。第三種是既孝順又順從:這是指為父母隱惡而不冒犯尊長,屢次勸諫後便順應父母的神色,並且在父母去世後守志三年不改變父道。。第四種是既不孝順也不順理,就像水中葬父這類行為。。第二種是用孝順和設供來作對照,同樣可以分出四種句型:第一句是隻做到孝順、但沒有進行設供,就像歷史上的董黯、王祥等人。。第二種情況是,準備供養不是為了孝順父母,而是為了替自己求福報才舉辦齋會等活動。。第三,這些全都是盂蘭盆會。。第四種是「俱非」,也就是既違逆孝道又慳吝不捨。。第三種是以「孝順」來配對「拔苦」,也可以列出四種句型:第一句是孝順但不屬於拔苦,就像董永等人的行事。。第二種情況是拔除苦難不屬於孝順,這指的是去救助其他人的痛苦與災厄。。第三,俱,也就是盂蘭盆會。。第四種是「俱非」,是指違逆小乘教法的人。。第四種是以「孝順」來對照「報恩」,同樣也可以分成四句來討論:第一句是屬於孝順但不是報恩的情況,例如愛護父母所賜的身體髮膚、行事不驕縱危險、不說違背正法的話等。。第二種是報恩而非真正的孝順,例如以推車扶輪來回報一餐之恩、或以修行功德來回報施主等。。第三種,全部都是盂蘭盆會。。第四種是「俱非」,指既辜負恩德又違逆人倫的人。。現在修習這一個法門,就能圓滿四種行願,所獲得的功德怎麼能拿來相比衡量,這實在是由於所觀的境界殊勝、修持的心志堅強,因而能深入通達幽微神妙的真理。
法義解析
  • 此為佛教疏釋經論的科判體例之一。
    「辨定宗旨」指明確指出該部經典所詮顯的核心義理與修行要旨,有助於修學者掌握全經脈絡。

    此段闡明《盂蘭盆經》的立教宗旨。
    以「孝順設供」為行法之本,藉由供養三寶之功德來救拔現世或先亡父母之苦厄,以達「拔苦報恩」之效。

    此段為疏文科判與架構說明,旨在將經文義理開為「行相」與「句數」二門,以便於條理化地剖析與修持。

    說明目連尊者最初發心出家的起因與動機,源於至孝之誠,欲報答親恩,然因凡夫之力未逮,故透過出家修道以求具足度化之力。

    此段說明目連尊者初得六通後,以宿命與天眼通觀察三界,發現其母因生前罪業而墮入餓鬼道,這也是發起盂蘭盆救母因緣的起點。

    此句描述目連尊者之母因生前罪業深重,雖獲子以香飯奉食,但福薄業大,食物至口即化為烈火無法食用,體現餓鬼道眾生受業力所縛的痛苦,也凸顯必須仗佛及僧眾功德方能救濟的經義。

    本句闡明盂蘭盆供之功德與孝道意涵。
    依《盂蘭盆經疏》語境,設供供養十方自恣僧,能以眾僧清淨功德力,拔濟墮入惡道(冥途)之七世父母及親眷,令其免離長劫苦難,是佛教體現盡孝、報答父母養育之恩的具體修持法門。

    此句為宗密大師於《佛說盂蘭盆經疏》中對經文要旨的總結分析,說明若深入剖析經文內涵,便能明白經文圓滿具足了前面所講述的四種義理(如孝順、救倒懸、報恩、供僧等經旨)。

    本句為宗密大師《盂蘭盆經疏》中以四句料簡(即「四句分別」的邏輯分析法)來闡釋「孝順」之義。
    此處指出第一種組合為「有孝之實(物質奉養)而無順之道(順從尊親之志)」,並舉世俗以三牲祭養父母為例,說明僅止於物質豐厚而缺乏順承尊親的敬順心,並非圓滿的孝道。

    本句出自宗密大師《佛說盂蘭盆經疏》,闡明孝道的正確原則。
    佛教講求智慧之孝,若一味順從父母之意,卻損害其健康或令其造作惡業(如行非為之事),屬「順而非孝」。
    真正的大孝應兼具慈悲與智慧,當父母有違正法或損害身心時,應當善巧勸諫,護持父母不墮惡業。

    本句引儒家《論語》《禮記》等世間孝道標準,用以釋解「亦孝亦順」之層次。
    宗密大師於《盂蘭盆經疏》中結合世法與佛法會通孝道,說明世間之孝不僅講求形式上的遵從,更重於心意的柔順、敬親之誠以及尊親之道的延續,為進一步闡明大乘佛法廣度歷劫父母之「至孝」作鋪墊。

    此句列舉世俗中違背孝道與正理的錯誤喪葬或處置方式,說明不合乎倫理與孝道規範的行為,藉此闡明盂蘭盆經所強調的孝道正軌與倫理義理。

    此段為《盂蘭盆經疏》中對孝順與設供行持關係的立理判別。
    疏主透過對比世間孝道與佛門供養,將其開為四句。
    此句指出純粹體現世間孝道而未結合佛法設供行祭的事例,並列舉中國歷史上著名的孝子董黯與王祥為例證。

    此句指出若供養三寶或設齋施食的發心不正,非為報答父母恩德、超度先亡的孝道,而是出於為己求福的自私利己心,則失去盂蘭盆經廣修孝道的本懷。

    此處疏文解釋《佛說盂蘭盆經》相關名義與事相,指明所列舉的供養或因緣皆合乎盂蘭盆會之義,闡明解倒懸之孝道與供佛僧之法會。

    此句解釋盂蘭盆經疏中對特定心行或惡業分類的第四種狀態「俱非」,指兼具違逆(不孝或背逆正道)與慳貪不施二種過失。

    此段為疏文針對《盂蘭盆經》中孝道與拔苦救濟之關係作法相判別。
    將孝順與拔苦進行四句分別,第一句「孝順非拔苦」指世俗孝行僅能盡人子之養、奉行世間倫理,未能直接拔除三塗之苦,故舉世稱大孝的董永為例。

    此段為盂蘭盆經疏中對「孝順」義理的辨正與判別。
    經疏指出,雖行拔除眾生痛苦之事,但若其對象並非特定至親或未符孝道本懷,則不能直接歸類為世俗或狹義的孝順行持,藉此釐清佛教中孝道與普度眾生的界線。

    此段為《佛說盂蘭盆經疏》中對經文名相或科判的解釋。
    「俱」在此處指相合、具足或會集之義,即指設齋供眾、救度七世父母的盂蘭盆勝會。

    此段為《佛說盂蘭盆經疏》中對特定根機或類別的科判釋義。
    此處「俱非」指不屬於前述肯定或否定之特定範疇,在此疏文語境中特指違逆或背離小乘教法根機之人。

    此段出自《佛說盂蘭盆經疏》,探討孝順與報恩在義理上的交涉與區別。
    此處第一句指出某些孝道行為(如護重身體、持守正道免於禍患)屬於日常德行的孝順,但尚未直接構成對恩德的酬報,藉此釐清行孝的層次與名相界線。

    此處闡明世俗之「報恩」與佛教「孝順」之別。
    雖能對施主或受恩者有所回報(如扶輪報餐、修行迴向施主),但若未契合孝道本懷或佛法解脫義理,僅屬相互酬報之恩,不能等同於《盂蘭盆經》所說拔濟父母的究竟孝道。

    此句為經疏中對盂蘭盆供養事相或分類之總結,指所作佛事皆合於盂蘭盆會之義,體現孝道與供僧之勝會。

    此處依《佛說盂蘭盆經疏》之經疏部語境,解釋盂蘭盆經中救度對象或造罪眾生之相狀。
    明辨違背孝道與恩義之惡業,彰顯不孝之罪及造惡之果。

    說明修習盂蘭盆供養等勝行,能契合圓滿四種修行,其功德不可思議,主因在於所緣之境(三寶福田及孝道拔苦)極為殊勝,且修持之心強固懇切,故能契會深奧神理。

名相註解
  • 宗旨:經論所詮顯的核心義理與歸趣。
  • 科判:將經論本文依義理結構分段並給予標目,以便解讀與研習。
  • 拔苦報恩:拔除苦難、報答親恩,為佛教孝道實踐的重要核心。
  • 二門:指用兩個門類或角度來分析法義。
  • 行相:指諸法事相、狀態或修行相狀。
  • 配句數:指將經文文句或法數進行對應與分配。
  • 孝誠:孝順與誠敬之心。
  • 六通:佛教修行證得的六種超凡能力,包含神足通、天眼通、天耳通、他心通、宿命通、漏盡通。
  • 香飯:含有香氣的米飯,此處指目連尊者為救母所供養之清淨飲食。
  • 猛火:指惡業感召的熾然火宅之相,食物化火為餓鬼道受報的表徵。
  • 投佛:悲號投奔、歸投於佛陀,尋求佛力救濟與解脫之道。
  • 冥途:指地獄、餓鬼等幽暗惡道。
  • 劫:梵語劫波(kalpa),極長的時間單位,此處指長久受苦的時限。
  • 劬勞:指父母養育子女所付出的辛苦與勞瘁。
  • 經旨:經文的宗旨與核心意旨。
  • 四義:指前文所歸納闡釋的四種義理與法門內涵。
  • 四句:佛教論理學中常見的四項邏輯分類法,通常為「一有二無、一無二有、俱有、俱無」四種組合。
  • 三牲:指牛、羊、豬三種用於祭祀或供養的牲醴,此處指豐厚世俗物質的奉養。
  • 禁忌之食:指患病期間醫生明令禁止食用、會加重病情的食物。
  • 非為:不應當做的事,指違背倫理、道德或佛法正戒的惡行。
  • 有隱無犯:隱為父母隱惡;無犯為不冒犯尊長。出自儒家對侍奉父母之禮節規範。
  • 三諫:屢次(多次)勸諫。《禮記·曲禮》載「事親三諫而不聽,則號泣而隨之」。
  • 觀志三年無改:語出《論語·學兒》「觀其志,觀其行;三年無改於父之道,可謂孝矣」,指父母去世後,守其合理志向與教誨三年不變。
  • 孝順:孝道與順理,指奉養父母並合乎倫常道德。
  • 水中葬父:指違背世俗人倫與正統禮俗的錯誤喪葬處理方式。
  • 董黯:東漢時期著名孝子,以至孝聞名。
  • 王祥:晉代著名孝子,二十四孝中「臥冰求鯉」的主角。
  • 修齋:設齋食供養眾僧以修福德。
  • 盂蘭盆會:梵語 Ullambana 之音譯,意譯為解倒懸,指於每年七月十五日備百味飲食供養十方眾僧,以解救先亡倒懸之苦的法會。
  • 俱非:此處指雙不具備或兩邊皆非,在此疏文中特指逆道與慳貪兩種惡行兼具的狀態。
  • 慳:慳吝,對自己所有的財物或法財心生吝惜、執著而不肯佈施。
  • 董永:中國古代著名孝子,感天動地,為世俗孝道的典型代表。
  • 拔苦:拔除眾生之苦難,為慈悲之行。
  • 苦厄:痛苦與災厄之困頓境遇。
  • 逆小:違逆、背離小乘教法或聲聞緣覺之修行次第。
  • 髮膚:指身體,《孝經》雲「身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也」。
  • 非法:不合正法或道德規範的事物。
  • 扶輪:比喻受人一飯之恩而出力協助,如推車扶輪以報答供養。
  • 施主:佈施財物給僧團或修行者的檀越信徒。
  • 辜恩逆人:辜負恩德、違揹人倫常理,通常指不孝或背叛恩義。
  • 四行:華嚴或經疏中常指菩薩的四種修行法門或行願。
  • 校量:比較、衡量。
  • 神理:神妙幽深之理,即真如實相或深奧佛理。

三、辨定宗旨。三、辨定宗旨者,此 經以孝順設供,拔苦報恩為宗。今以二門分 別:一釋行相、二配句數。初者,為目連本為 孝誠,欲酬恩德,力所未及故先出家。是以始 得六通,便觀三界,見其亡母生餓鬼中。雖餉 香飯,旋成猛火,悲號投佛。佛教設於盆供, 拔冥途身、脫一劫苦,不辜生育,大報劬勞。 細詳經旨,備斯四義。二、配句數者,有四四句: 一、孝順兩字自有四句:一、孝而非順,如三牲 之養等。二、順而非孝,如病索禁忌之食而即 供、欲行非為之事而不諫等。三、亦孝亦順,謂 有隱無犯,三諫而隨順色,觀志三年無改。四、 非孝非順,如水中葬父之類。二、以孝順設 供相對,復為四句:一、孝順非設供,如董黯、王 祥等。二、設供非孝順,為己求福而修齋等。三、 俱是,即盂蘭盆會。四、俱非,謂逆而慳也。三、以 孝順對拔苦,亦為四句:一、孝順非拔苦,謂董 永等。二、拔苦非孝順,謂救他人之苦厄。三、俱 是,即盂蘭盆會。四、俱非,謂逆小之人也。四、 以孝順對報恩,亦為四句:一、孝順非報恩,護 髮膚、不驕危、非法不言等。二、報恩非孝順,扶 輪報一餐、修行報施主等。三、俱是,盂蘭盆會 也。四、俱非,謂辜恩逆人。今修此一門,即圓四 行,所得功德何可校量,實繇境勝心彊徹 於神理故也。

佛說盂蘭盆經疏上終