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根本說一切有部毘奈耶

T23n1442_038
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根本說一切有部毘奈耶卷第三 十八

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三藏法師義淨奉 制譯

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擬手向苾芻學處第四十九

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白話直譯
那時,薄伽梵住在舍衛城逝多林給孤獨園。當時,具壽大目乾連與十七位弟子一同出家並受具足戒,詳細情形如前所述,命令他們執行工作,但他們不聽從教導。這時,鄔陀夷立刻生氣,揮手指向其中一人,那十七人同時倒地,高聲哭泣。其他苾芻問原因:「為什麼只對一人生氣,十七人卻都倒下?」回答說:「我若不一起倒地,恐怕都會被打。」苾芻因此輕視他們,將此事稟告佛陀。佛陀隨即呵責,乃至說:「我觀察有十種利益,為此制定學處,應當如此宣說:
白話口語化新譯
那時,佛陀住在室羅伐城的給孤獨園(逝多林)。。時具壽大目乾連與十七位出家人一同受具足戒,他像之前那樣詳細教導,要求他們執行,但他們不聽從教導。。這時鄔陀夷立刻發怒,伸手指向他們,那十七個人立刻全部跌倒在地,大聲哭泣。。其他的比丘詢問原因:「為什麼因為一個人的憤怒,會導致十七個人一起失戒?」。回答說:「如果我不跟著一起倒在地上,恐怕大家都會被毆打。」。比丘覺得這件事太卑賤,於是向佛陀報告。。佛陀隨即呵責,並提到:「我觀察到十項利益,因此制定學處,應該這樣說:」
法義解析
  • 此句為律典中典型的敘事開端,用以交代佛陀當時所在的地理位置,為後續制定戒律或宣說法義提供具體的時空背景。

    本句記載大目乾連尊者指導新出家比丘受戒並要求其執行戒律之情景,描述了修行者在面對戒律執行時可能出現的不順從現象,此類敘事在律典中通常是用以說明特定戒律制定之因緣。

    此段描述鄔陀夷以威神力震懾對方的情節。
    在律藏敘事中,此類情節旨在顯示佛弟子能以神通或威儀令傲慢之人折服,使其意識到自身的錯誤而產生悔悟。

    本句出自律典,描述因單一成員的瞋心導致羣體共同犯戒或失去僧格的案例,旨在警示瞋心對僧團紀律與和合的破壞力。

    此句為律藏中的敘事對話,記錄人物在特定情境下為了避免集體受罰而採取隨順行動的心理。
    在《毘奈耶》(律典)的語境中,此類對話旨在詳細記錄僧團或相關人物的行為動機,以便判定該行為是否構成違犯戒律,或作為制定戒律的背景案例。

    本句描述比丘因對某些事務或身分感到卑賤而向佛陀請益。
    在律部語境中,這類情節通常是制定戒律或規範僧團職責的前奏,旨在破除傲慢,確立出家人的謙卑心與服務精神。

    本句描述佛陀制定律條的動機。
    在律部語境中,制定學處並非為了限制自由,而是基於對僧團及正法延續的「十利」考量,旨在淨化僧團、令信眾歡喜並延續正法。

名相註解
  • 薄伽梵:梵語 Bhagavan 的音譯,意為「世尊」。
  • 室羅伐城:古印度城市名,亦稱舍衛城。
  • 給孤獨園:由給孤獨長者捐贈給佛陀的園林,亦稱祇陀園或逝多林。
  • 具壽:對比丘的尊稱,意為長壽。
  • 大目乾連:佛陀十大弟子之一,以神通第一著稱。
  • 圓具:指圓滿的具足戒(Upasampada),比丘正式出家的最高戒體。
  • 鄔陀夷:佛弟子,以醫術與神通著稱,曾受佛陀派遣度化權貴。
  • 瞋忿:心中生起憤怒、不滿的情緒。
  • 苾芻:比丘,指受具足戒的男性出家僧。
  • 倒:律典術語,指因犯重罪而失戒,失去比丘身分,如同從高處墜落。
  • 白:佛教術語,指弟子向師長或佛陀稟告、報告。
  • 十利:指制定戒律所能帶來的十種利益,例如令僧團和諧、令信眾信心增長、令正法久住等。
  • 學處:僧伽成員應當學習並遵守的戒律條目。

爾時薄伽梵在室羅伐城住逝多林給孤獨 園。時具壽大目乾連與十七眾出家并受圓 具,廣說如前,令其執作,彼不隨教。時鄔陀夷 即便瞋忿,努手向一,彼十七人一時皆倒高 聲啼泣。餘苾芻問其故:「何因瞋一,十七俱倒?」 答曰:「我若不俱倒地恐皆被打。」苾芻嫌賤,以 事白佛。佛便呵責,乃至「我觀十利,為制學處, 應如是說:

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白話直譯
「若有苾芻因瞋恚而不悅,舉手對苾芻作勢,犯波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘因為憤怒而心裡不快,舉起手想要攻擊另一個比丘,這屬於波逸底迦罪。
法義解析
  • 本句規定比丘之間不得因瞋心而有威脅或攻擊的肢體動作。
    即使未實際擊打,僅僅是因瞋恚而「擬手」(舉手欲擊),亦構成波逸底迦罪,旨在維護僧團的和諧與自律。

名相註解
  • 瞋恚:佛教三大不善心之一,指對不喜歡的人或事產生厭惡、憤怒的情緒。
  • 波逸底迦:梵語 Pācittiya,律藏中的一種罪名,指需要透過懺悔才能除掉的中級罪業。

「若復苾芻瞋恚故不喜,擬手向苾芻者,波逸 底迦。」

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白話直譯
若有苾芻等情形,事情與前述相同。
白話口語化新譯
如果是比丘等人的情況,處理方式都與前面相同。
法義解析
  • 此句為律典中常見的簡略表述,意指前文所述之戒律、程序或處置方法,同樣適用於比丘等僧眾,無需重複敘述。

若復苾芻等者,事並同前。

7
白話直譯
所謂作勢,是指舉手對他人作勢。釋罪方法同前。
白話口語化新譯
這裡說的「擬手」,是指舉起手做出要打或威脅別人的動作。。對此罪行的解釋與前面提到的一樣。
法義解析
  • 本句為律典對特定肢體行為的定義。
    在毘奈耶(律藏)中,必須精確界定動作的範圍與意圖,以便判定該行為是否構成違律或觸犯戒律。

    此為律典中常見的簡省寫法。
    當多個罪相的構成條件、判定標準或性質相似時,為避免重複,直接指涉前文已詳細說明之解析內容。

名相註解
  • 擬手:在律典語境中,指舉起手做出欲擊打或威脅他人的動作。
  • 釋罪:對罪相(罪行的構成條件與性質)進行解析與判定。

言擬手者,謂舉手 擬他。釋罪同前。

8
白話直譯
這裡的犯相是什麼情形?有內犯與外犯:內犯是指苾芻用一根手指對苾芻作勢時,犯一墮罪,乃至五指則犯五墮罪,或用拳頭、手肘從頭到腳,依前述情形,這稱為內犯。外犯,是指拿草莖等物投擲作勢於前人,如上文詳細所說。內外俱犯,是指手持杖等物對前人作勢,皆犯墮罪。若是為了利益使對方生畏,或想令咒術成就而作勢於前人,皆不算犯。還有不算犯的情形,如初次違犯者,或因癡狂、心神錯亂、痛苦纏身。
白話口語化新譯
在這之中,違犯戒律的具體情況是什麼?。分為內部和外部兩種情況:所謂「內部」,是指比丘用一根手指觸碰另一位比丘時,會犯一次墮罪;如果用五根手指,就犯五次墮罪;或者用拳頭、手肘從頭到腳觸碰,判定方式都比照前面,這就稱為「內部」。。另外,如果將草莖之類的東西扔向他人,其處理方式與前文詳細說明的一樣。。所謂的「俱」,是指手拿著棍棒之類的東西去威脅或擬擊前面的人,這樣做都會犯下墮罪。。如果是為了對他人有益而讓對方感到恐懼,或是為了讓咒術成功而模仿前人的做法,這些情況都不算違反戒律。。另外,不構成違犯的人,是指第一次犯錯的人,或是處於癡狂、心神錯亂、被劇烈痛苦困擾的人。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問方式,旨在釐清特定戒項下,構成「犯罪」的具體行為特徵與條件,以便精確判定僧眾是否違律。

    本段屬於律藏中關於比丘行止的細節規定,旨在規範僧團成員間的肢體接觸,防止不莊重的行為。
    透過量化觸碰部位(如手指數量)來對應罪業的次數,體現了律法對行為細節的嚴格界定。

    本句出自律典,討論修行者之禁忌行為。
    將草莖等雜物擲向他人,屬於缺乏正念且不尊重他人的行為,其罪相與處置方式參照前文之詳細規定。

    本句為律典中對特定違犯行為的定義。
    明確規定僧侶若使用杖等工具對他人採取威脅或擬擊的動作,即構成律法上的墮罪,旨在禁制僧團內部的暴力或威脅行為。

    本句說明律法判定之例外情況。
    在律藏中,行為是否構成違犯需考量其動機與目的。
    若行為是出於利益眾生的善意,或是在合法的宗教儀軌(如咒術)中效法前賢之法,則不視為犯戒。

    本句說明律法中關於「無犯」(anāpatti)的判定標準。
    在律藏中,判定是否違犯需考量行為人的心智狀態與主觀意圖。
    若因精神失常、心神錯亂或受劇烈痛苦困擾而導致行為失控,缺乏主觀蓄意,則不視為違犯,不需受戒律處分。

名相註解
  • 犯相:違犯戒律時所呈現的具體特徵或行為狀態。
  • 墮罪:指犯了使人墮落、失去清淨的罪行,在此指律典中定義的特定過失。
  • 草莛:草莖。
  • 如上廣說:律典常用語,指後述之情形其處置、罪相與前文詳細說明者相同。
  • 擬:在此指以動作接近、威脅或試圖擊打。
  • 無犯:指沒有違反戒律,不構成罪犯。
  • 咒術:指透過特定語言或儀軌達成目的的法術,在律典語境中常涉及護法、治病或宗教儀式。
  • 癡狂:指精神失常、喪失理智狀態。
  • 痛惱:指因劇烈身體疼痛或精神痛苦而導致意識不清或無法自控。

此中犯相其事云何?有內外 俱:內謂苾芻努其一指擬苾芻時,得一墮罪, 乃至五指得五墮罪,或以拳肘從頭至足,准 事如前,是謂為內。外者,將草莛等擲擬前人, 如上廣說。俱者,謂手執杖等以擬前人,皆得 墮罪。若為利益令彼恐怖,或復欲令呪術成 就努擬前人,並皆無犯。又無犯者,謂初犯人, 或癡狂、心亂、痛惱所纏。

覆藏他罪學處第五十

10
白話直譯
佛陀在舍衛城逝多林給孤獨園。當時六眾苾芻與他人一同出家,並受具足戒而共住。當時諸弟子若還不知道對方是惡行之人,便都侍奉親近並供養他們;後來知道後便捨棄離開,與善苾芻互相親近,但為了恭敬佛陀教法,每天三次親自前來禮敬。難陀苾芻有位親近弟子名叫達摩,他當時還不知道師父是惡行者,便與他同住;後來知道後便離開,與善苾芻同住。為恭敬佛陀教法,每天三次常來禮拜,並稟告師父說:「鄔波馱耶,請記住!我現在稟告,想去寺院園林安靜處隨意作務。」難陀回答:「你應當謹慎。」鄔波難陀聽到這話後,對達摩說:「你拿著我的座具,和你一起去。」達摩稟告說:「難道阿遮利耶也在白天去安靜的林中修習靜坐嗎?」鄔波難陀說:「愚癡之人!你以為我心常常散亂,什麼都不了知。為什麼靜慮的法門我無法通達理解?達摩回答說:「我確實不敢這樣思惟,只是想問軌範師白天常去的地方是哪裡?」這時達摩便拿著那座位,前往白天常去的地方,放在一棵樹下,自己收斂身心,前往一處安靜的地方,結跏趺坐,繫念思惟。鄔波難陀隨後趕到,達摩遠遠看見便說:「大師!那邊樹下已經安好座位,應該到那裡安靜地住下。」這時鄔波難陀便前往那裡坐下,用衣服覆住頭臉,收斂心念思惟,但心無法安定,又從座位起身,四處張望。看見一名女子毀壞籬笆想要進來,鄔波難陀遠遠呼喚達摩說:「達摩!你現在知道嗎?有人在毀壞籬笆。」達摩回答說:「阿遮利耶!可以思惟《逝多林經》。」鄔波難陀說:「愚癡的人!你現在才懂得依經而住,難道沒聽過世尊的教誨,對僧伽的財物不可棄捨,我現在自己去阻止那女子。」於是從座位起身,到了那裡,問道:「少女!你為什麼要毀壞籬笆?」女子便笑了,這時鄔波難陀心生染著,便抓住她的手臂,擁抱女子全身,親吻她的嘴唇後才放開,然後離開,回到達摩那裡問道:「你看見了什麼?」答道:「除了交合之外,其餘一切都看見了。」鄔波難陀說:「具壽!雖然知道你看見了,但不要告訴其他人。」回答說:「大師!只要還沒被善苾芻看見,我絕不會說。」鄔波難陀說:「你親教師有不淨之事,我會為他遮掩,你看見我的過失卻不為我隱藏嗎?」達
摩曰:「大師!」知道他人有粗重惡罪而互相遮掩,像這樣的事我應該先說出來。達摩便離開,告訴眾苾芻。那些少欲的苾芻聽後生起厭惡,並向佛陀舉報。佛陀召集苾芻,乃至說:「我觀察有十種利益,才制定學處,應當這樣宣說:
白話口語化新譯
佛陀住在室羅伐城的逝多林給孤獨園。。當時六組比丘與其他出家的人,一同受了具足戒並共同生活。。弟子們若不知道他是作惡之人,都會侍奉、親近並供養他。。後來,在知道了之後就離開了,與品行好的比丘們在一起往來,但因為尊敬佛教,每天三次親自去禮拜。。難陀比丘有一個親近的弟子叫達摩,他不知道老師行為不端,因此與他一起生活。。後來在得知真相後,便離開了他們,改與品行端正的比丘共同生活。。因為尊敬佛教,每天三次常來禮拜拜訪,於是對老師說:『鄔波馱耶,請您留意!』。我現在向您請求,我想去寺院園林中安靜的地方,隨意地修行或處理事情。。難陀回答說:「你要小心謹慎。」。鄔波難陀聽了之後,對達摩說:「你幫我看著座位,我跟你一起走。」。達摩說:「難道老師您在白天也會前往幽靜的森林裡尋求清靜嗎?」。鄔波難陀說:「你這個愚笨的人!。你以為我的心總是散亂,什麼都不明白。。有哪一種禪定的門徑是我還不明白的嗎?。達摩回答說:「我真的不敢這樣揣測,我只想請問軌範師最近白天在什麼地方?」。這時達摩便拿著那個座位,走到白天散步的地方,把它放在一棵樹下。接著他收斂身心,走到一個安靜的地方,盤腿坐下,專心思考冥想。。鄔波難陀跟在後面走來,達摩從遠處看到後說:「大師!」。那處樹下已準備好座位,應到那裡安靜地居住。。當時鄔波難陀立刻走到那裡坐下,用袈裟遮住頭臉,集中精神思考,但心神不寧,於是又從座位上站起來,環顧四周。。看見一名女子毀壞籬笆想要進入,鄔波難陀從遠處呼喚達摩說:「達摩!」。你現在明白了嗎?。有人把籬笆弄壞了。。達摩回答說:「老師!。希望能想起在逝多林所說的經文。。鄔波難陀說:「你這個愚笨的人!。你現在才明白要按照戒律生活。難道你沒聽過佛陀的教導嗎?僧團的財產是不可以隨便丟棄的。我現在就親自去攔住那個女人。。隨即從座位起立,走到那裡後,問道:「少女!」。為什麼要毀壞籬笆?。女人笑了。這時鄔波難陀起了色心,立刻抓住她的手臂,緊緊抱住她的身體,親吻她的嘴脣,隨後將她推開離開,走到達摩那裡問道:「你看到了什麼?」。回答說:「除了性行為之外,其他的事情我都看到了。」。鄔波難陀說:「具壽!」。就算你知道你看到了,也請不要告訴其他人。。回答說:「大師!」。在看到有德行的比丘來之前,我絕對不會說。。鄔波難陀說:「你的老師做了卑鄙的事情,我還幫他掩蓋,但你看到我的錯處,為什麼不幫我遮掩呢?」。達摩說:「大師!」。知道他人犯了嚴重的罪行卻共同掩蓋,像這樣的事情,我要先來說明。。達摩隨後就離開了,並告訴所有的比丘。。那些少欲的修行者,聽到有人對卑賤的人產生嫌惡之心,便將此事稟報給佛陀。。佛陀召集比丘們,直到說到『我觀察到十項利益,為了制定學處,應該這樣說:』
法義解析
  • 此句為律典開篇之定場白,明確交代佛陀說法或制定律儀的地理位置,以確立敘事的歷史真實性。

    本句描述僧團的建立過程。
    受「圓具」即指受具足戒,使出家人正式成為比丘;「共住」則體現了律部中僧團共同生活、共同持戒的制度要求。

    本句描述弟子因不知對方真實行徑,而對惡行人產生誤認,進而給予侍奉與供養的情況。
    在律部語境中,此類敘事通常作為制定某項戒律的因緣,用以說明辨識供養對象之重要性,避免因無明而支持不善之人。

    本句描述修行者在得知真相後,選擇遠離舊環境,轉而與正法修行者(善比丘)交往,並透過每日定時的禮拜來維持恭敬心,體現律部對僧團交往與禮儀的規範。

    本句敘述弟子因不知師長違犯戒律而共住的情況。
    在律部語境中,此類敘事旨在說明僧團中師徒關係的影響,以及對惡行之不知情與共住之因果關係,用以後續論述戒律的判定與處置。

    本句描述修行者在覺察同伴或環境不適後,果斷捨棄惡緣,尋求與具足戒律、品行端正的僧眾同住。
    在律部語境中,這強調了選擇正確的同修(善知識)對於維持戒律清淨與正法修行至關重要。

    本句描述修行者對導師的恭敬心及其禮拜習慣。
    在律部語境中,對師長的尊重與禮敬是學習律儀、受戒及傳承法脈的基礎。

    此句描述比丘請求前往幽靜之處以進行禪修或處理個人事務。
    在律部語境中,強調僧團生活的規矩與對修行環境的追求,即便在寺院內,尋求獨處修行亦需遵循禮節。

    此句為律典中的對話,強調在僧團生活中應保持警覺與謹慎,以避免犯戒或產生過失。

    此句為律藏中記錄比丘間互動的敘事片段,描述僧團成員在日常生活中相互協作的情景。

    此句出自律部,記錄弟子對師長修行習慣的詢問。
    在律藏語境中,僧侶尋求清靜(禪修)的時間與地點需符合僧團規範,以避免引起世間誤解或違反戒律,此處反映了對導師修行作風的確認。

    此句為律典中的敘事對話,記錄了鄔波難陀對他人的直接斥責,反映出對話情境中對對方缺乏智慧或不識真理的指正。

    此句描述對方對說話者心境的誤解。
    在律部語境中,常涉及修行者外在表現與內在定力之差異,對比心之「散亂」(缺乏專注)與「了知」(具足覺知與智慧)的對立狀態。

    此句為詢問關於禪定(靜慮)修行門徑的掌握程度,旨在確認在各種禪定方法中,是否仍有未通曉的部分。

    此句出自律部經典,描述僧團內部對律師(軌範師)的恭敬態度。
    達摩透過否認主觀揣測,轉而詢問導師的行蹤,體現了依循律制、不妄自揣度之修行操守。

    本句描述比丘達摩便在禪修前的準備過程,從環境的選擇(靜處)到身體的調適(加趺),最後進入心理的專注(繫念),體現了律部中對修行次第與儀軌的重視。

    本句為律部敘事,記錄弟子之行止及對師長的恭敬稱呼,體現僧團之禮儀。

    本句描述為修行者安排適宜的禪修環境。
    在律藏語境中,強調環境的安靜與秩序,是僧眾持戒與專心修行之基礎。

    本句描述鄔波難陀試圖透過收攝心念進入思惟狀態,但因內心不安而無法定心,最終起座環視。
    此處呈現了修行者在面對心亂時的真實心理狀態,符合律部對人物行為細節的實錄風格。

    此段為律典之敘事記錄,描述特定事件的發生過程,旨在透過具體事例建立僧團的行為規範與律儀準則。

    此句為佛陀或長老在說明律則、判定過失或闡述事實後,用以確認對方是否理解其義理或情況的詢問句,是律典中常見的教學與確認對話形式。

    此句出於律典敘事,記錄具體的損毀行為。
    在毘奈耶(律藏)的語境中,這類描述通常是用於判定僧侶是否觸犯關於損毀財物或盜竊的戒律,旨在維護僧團的秩序與對財產的尊重。

    此句為對話之開端,展現弟子對導師的恭敬稱呼。
    在律部經典中,師徒之間的禮儀與稱謂是維持僧團秩序與傳承的重要環節。

    此句在律典脈絡中,指透過回憶或參照佛陀在逝多林所宣說的經法,以作為判定律則或釐清法義的依據。

    此句為律藏敘事對話之開端。
    在律部語境中,此類斥責通常出現在僧團內部爭端或教導過程中,用以指出對方對法義的誤解或行為的不當。

    本句強調對僧伽集體財產的維護。
    在律部語境中,僧伽財物屬於集體共有,不應由個人隨意處置或捨棄,否則觸犯戒律。
    此處旨在糾正對方對戒律執行上的偏差,強調在依經而住的同時,必須遵守保護僧團資產的教誡。

    此句為律典之敘事,詳實記錄說法者或僧伽成員起身走向對方並開始對話的過程,體現律部對行為細節的嚴謹記載。

    本句出自律部(毘奈耶),屬於對特定行為進行詢問以判定罪名的過程。
    在律藏的判定邏輯中,行為人的「意圖」(cetana)是決定該行為是否構成罪業及其輕重程度的核心關鍵,因此需釐清毀壞籬笆的主觀動機。

    本段描述鄔波難陀因未能調伏慾望而起染心,導致行為失節。
    在律部語境中,此舉旨在揭示煩惱如何驅使感官衝動,並作為戒律教導中關於色慾與心念失控的反面案例。

    此句出自律部,為針對特定事件的證詞。
    在律典語境中,需透過精確的目擊陳述來判定僧眾是否觸犯戒律,此處證人明確表示除性行為外,其餘過程均在目擊範圍內。

    此句為敘事開端,記錄鄔波難陀對另一位比丘的稱呼。
    在律部經典中,這是一種標準的僧團內部禮貌稱謂。

    本句為律典敘事中的對話,屬於情節鋪陳,表達對特定情境下保密的要求,用以交代事件之經過。

    此句為對話之開端,顯示對話者對佛陀的恭敬稱呼。
    在律部經典中,此類問答格式常用於交代戒律制定的緣由與過程。

    描述佛陀在開示法義前對受法者根機與德行的要求,強調法義傳承的嚴謹性。

    此句描述僧團內部關於過失遮掩的爭議。
    在律藏語境中,坦承過失(懺悔)是淨化心靈與維持僧團純潔的必要步驟,而此處鄔波難陀以「對等掩蓋」作為辯論理由,反映出當時僧侶間的人情糾葛與對律則執行之分歧。

    此句為對話之開端,記錄名為達摩的人對其導師或佛陀的尊稱。
    在律藏語境中,此類對話通常旨在請教戒律或呈報事由。

    本句強調僧團內部對嚴重罪行應誠實面對。
    在律儀中,掩蓋(覆護)他人的粗重罪行不僅妨礙罪人透過懺悔而清淨,亦損害僧團的清淨與戒律的威信。

    此句為律典中的敘事紀錄,描述名為達摩之人離去前向僧團(比丘)交代事項。
    在《毘奈耶》等律典中,此類情節通常作為制定戒律或傳達指令的背景鋪陳。

    本句描述僧團內部部分成員對社會階級持有偏見,而實踐少欲行的修行者察覺此種不平等心後,向佛陀稟報。
    這體現了律藏中維護僧團平等、破除階級執著的教義,以及少欲者對心念純淨的敏銳觀察。

    此段描述佛陀制定律儀的程序。
    在制定具體的戒律(學處)之前,佛陀會先考量制定該條戒律能帶來的十種利益(十利),以確保戒律的制定是為了維護僧團和諧、令正法久住且符合修行需求。

名相註解
  • 逝多林:梵文 Jetavana,指捷多羅林。
  • 共住:僧團成員共同居住,共同遵守戒律。
  • 弟子:指佛陀的追隨者,在此指僧團成員。
  • 惡行人:指從事不善行為或違背戒律之人。
  • 供養:以物質或精神上的敬意提供所需。
  • 敬禮:佛教中表達恭敬的禮拜儀軌。
  • 惡行者:指違反戒律、行為不端的人。
  • 鄔波馱耶:梵語 Upādhyāya,指負責指導弟子學習律儀、授戒的導師。
  • 請白:僧伽中下級比丘向高級比丘或佛陀陳述請求的禮貌用語。
  • 寺園:寺院內的園林,通常是僧侶禪修或散步之處。
  • 作業:此處指修行、禪慮或處理僧團事務等活動。
  • 難陀:釋迦牟尼佛之異母弟,後出家為比丘。
  • 鄔波難陀:佛弟子名。
  • 達摩:此處為人名,指當時的一位比丘。
  • 持座:看守或保留座位。
  • 阿遮利耶:梵語 Ācārya,指導師、師長或授戒師。
  • 白言:佛教術語,指弟子對師長或下級對上級恭敬地陳述。
  • 癡人:指被無明遮蔽、缺乏智慧之人。
  • 散亂:心不專一,被雜念牽引而無法集中於單一對象,是禪定修行的對治目標。
  • 靜慮:梵文 dhyāna,指心意識集中於一境而排除雜唸的禪定狀態。
  • 門:此處指修行的方法、類別或路徑。
  • 軌範師:精通律法、指導僧團行為準則的導師。
  • 思惟:在此指對特定議題進行推論或揣測。
  • 達摩便:人名,音譯自 Dharmapala。
  • 晝遊處:僧團中供比丘在白天散步、休憩或禪修的園林或林間場所。
  • 加趺:指結跏趺坐,即雙腿盤繞的全跏趺坐法,是禪修的標準坐姿。
  • 繫念:將心念繫住,不使其散亂,指專注的定力或正念。
  • 大師:對佛陀或高階僧侶的尊稱。
  • 安座:安置坐具,指準備好禪修或休息的座位。
  • 斂念:收攝心念,使心不散亂,是進入禪定或深層思惟前的準備步驟。
  • 籬:指圍繞建築物或土地的柵欄或圍牆。
  • 逝多林經:指佛陀在舍衛國的逝多林(Jetavana)所宣說的經法。
  • 依經而住:指依照佛法戒律(尤其是律藏)作為生活準則而生存。
  • 世尊:對佛陀的尊稱。
  • 僧祇物:指屬於僧團集體所有的財產,非個人私有。
  • 少女:對年輕女性的稱呼。
  • 毀籬:毀壞籬笆。在律典中,毀損他人或僧團的財產屬於需要判定是否違犯戒律的行為。
  • 染心:被煩惱(此處指貪欲)所染污的心念。
  • 交會:指男女性行為。在比丘戒律中,若實施交會行為,屬於最嚴重的波羅夷罪(根本罪)。
  • 善:指具足德行、正法修行之。
  • 親教師:指直接指導修行、關係親近的老師。
  • 藏護:掩蓋、遮蔽過失,使其不被他人知曉。
  • 麁惡罪:指粗重且惡劣的違犯罪行。
  • 覆護:指掩蓋、隱瞞罪行,使其不被揭發。
  • 少欲:指對物質與感官慾望的需求極少,是佛教修行者的重要特質。

佛在室羅伐城逝多林給孤獨園。時六眾苾 芻與他出家,并受圓具而為共住。時諸弟子 若未知彼是惡行人,悉皆承事親近供養;後 既知已便捨而去,與善苾芻共相狎習,然為 敬佛教故每日三時親為敬禮。其難陀苾芻 有親弟子名曰達摩,彼未知師是惡行者,與 之共住;後既知已捨之而去,與善苾芻同居。 敬佛教故每日三時常來禮謁,因白師曰:「鄔 波馱耶存念!我今請白,欲向寺園閑靜之處 隨情作業。」難陀報曰:「爾當謹慎。」鄔波難陀聞 是語已報達摩曰:「汝持我座,共爾俱行。」達摩 白言:「豈阿遮利耶亦於晝日詣閑林處而逐 靜耶?」鄔波難陀曰:「癡人!汝意謂我心常散亂 無所了知。何靜慮門我不通解?」達摩答曰:「我 實不敢作此思惟,但問軌範師向晝日遊處 不?」是時達摩便持彼座,往晝遊處置一樹下, 即自斂身詣一靜處,加趺而坐繫念思惟。 鄔波難陀隨後而至,達摩遙見白言:「大師!彼 處樹下已安座訖,宜當就彼安靜而住。」時鄔 波難陀即便往彼就座而坐,衣覆頭面斂念 思惟心不能安,還從座起周迴四顧。見一女 人毀籬欲入,鄔波難陀遙喚達摩曰:「達摩!汝 今知不?有人毀籬。」達摩報曰:「阿遮利耶!幸 可思念《逝多林經》。」鄔波難陀曰:「癡人!汝今方 解依經而住,汝豈不聞世尊之教,於僧祇物 不應捨棄,我今自往遮彼女人。」即從座起, 既至彼已,問言:「少女!何意毀籬。」女人便笑,時 鄔波難陀染心遂起,即便捉臂遍抱女身,嗚 咂其口捨之而去,往達摩所問言:「汝何所見?」 答曰:「唯除交會,餘事皆見。」鄔波難陀曰:「具壽! 雖知汝見勿告餘人。」報言:「大師!乃至未見,善 苾芻來我終不說。」鄔波難陀曰:「汝親教師有 鄙惡事,我當覆蓋,汝見我過不藏護耶?」達 摩曰:「大師!知他有麁惡罪共相覆護,如此之 事我當先說。」達摩便去,告諸苾芻。諸少欲者 聞生嫌賤,舉以白佛。佛集苾芻,乃至「我觀十 利,為制學處,應如是說:

11
白話直譯
「若有苾芻知道其他苾芻有粗重惡罪而加以隱瞞,則犯波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘知道其他比丘犯了嚴重的罪行卻幫忙隱瞞,這就犯了波逸底罪。
法義解析
  • 本句為律藏之規定,強調僧團內部應保持清淨與誠實。
    隱瞞他人的嚴重罪行會阻礙罪人懺悔,且損害僧團的紀律與威信,故規定此行為構成波逸底罪。

「若復苾芻知他苾芻有麁惡罪,覆藏者波逸底 迦。」

12
白話直譯
若是苾芻,指的是鄔波難陀,其餘義理如上。
白話口語化新譯
如果是比丘鄔波難陀,其餘情況與前述相同。
法義解析
  • 此句為律典中常見的簡略表述方式。
    在記載律則適用對象或案例時,若多位比丘的情節與前文一致,則僅列出姓名並以「餘義如上」概括,以避免重複冗長的敘述。

若復苾芻者,鄔波難陀,餘義如上。

13
白話直譯
知義也如前所說。
白話口語化新譯
對義理的理解,也與前面所說的一樣。
法義解析
  • 此句為律典中常見的承接語,表示對當前名相或戒律之「義」(深層含義或目的)的理解方式,與前文所述的邏輯或標準一致。

名相註解
  • 義:指佛法或戒律的深層含義、目的或原理。

知義亦如 上。

14
白話直譯
所說苾芻就是指難陀。
白話口語化新譯
這裡所說的比丘是指難陀。
法義解析
  • 本句為律典中對特定人物的指認,明確說明文中提及的「苾芻」是指難陀尊者。

苾芻者謂是難陀。

15
白話直譯
麁惡罪有兩種:即波羅市迦罪、僧伽伐尸沙罪。為何這兩種被稱為麁惡?因其本質與因緣都極為粗劣可惡,所以稱為麁惡。
白話口語化新譯
嚴重的罪行有兩種:即波羅市迦罪和僧伽伐屍沙罪。。為什麼這兩種行為被稱為嚴重的惡行?。因為其本身以及成因都非常粗糙低劣且令人厭惡,所以稱為「粗惡」。
法義解析
  • 本句將律藏中的嚴重罪行分為兩類。
    波羅市迦為最重之罪,犯後即失僧格,無法恢復;僧伽伐屍沙次之,雖屬重罪,但可透過僧團的處置程序恢復清淨。

    本句為律典中對罪業分類的詰問。
    在律部語境中,「麁惡」指較為粗重、明顯的惡行或違律行為,此處旨在探討將特定兩種行為定義為「麁惡」的法理依據。

    此句為律典中對「粗惡」一詞的定義說明。
    在律部語境中,判定某物或某行為是否違律,常需考察其性質。
    此處強調該對象不僅其本質(自體)低劣,其產生原因(因)亦不可取,故在律法判定上將其定名為「粗惡」。

名相註解
  • 波羅市迦:梵文 Pārājika,意為「敗北」,指最嚴重的罪行,犯者立即失去僧侶資格,被逐出僧團。
  • 僧伽伐屍沙:梵文 Saṅghādisesa,指僅次於波羅市迦的嚴重罪行,需經僧團處置後方可恢復清淨。
  • 麁惡:指粗重的惡行或嚴重的違律行為。「麁」意為粗糙、厚重,在此指罪業之程度深重。
  • 麁弊:粗糙低劣或破舊不堪。

麁惡罪者有二種:謂波 羅市迦罪、僧伽伐尸沙罪。何故此二名為麁 惡?自體及因皆麁弊可惡,故言麁惡。

16
白話直譯
覆藏,指的是掩蓋隱蔽。罪的解釋同前。
白話口語化新譯
所謂的「覆藏」,就是指掩蓋、隱瞞的意思。。對這項罪行的解釋與前面相同。
法義解析
  • 本句為律典中對「覆藏」一詞的定義。
    在律藏語境下,覆藏通常指修行者在犯戒後,不向僧團坦承,而試圖掩蓋、隱瞞其過失的行為。

    在律典編纂中,若多個案例的違犯性質或判定標準一致,則以「同前」簡略,指示讀者參照前文之詳細分析。

名相註解
  • 覆藏:在律典中指隱瞞、掩蓋自己的過失或犯戒之行為。

覆藏 者,謂掩蔽也。釋罪同前。

17
白話直譯
此中犯相的情形是什麼?若有苾芻見苾芻犯他勝罪時,心中加以覆藏,從明相未顯現之前,便得惡作罪;等到明相顯現後,就得墮罪。若是覆藏他人殘罪,情形也相同。若苾芻見苾芻犯波逸底迦罪時,心中覆藏,從明相未顯現之前,便得惡作罪;明相顯現後也同樣得惡作罪。如是別悔法乃至惡作罪,覆藏也是如此。若說罪是因擔心他人因此受障礙、或為梵行等難、或因此導致僧團分裂,則覆藏皆無犯。還有無犯的情形,如初次犯者,或因癡狂、心亂、痛苦纏身。
白話口語化新譯
在這之中,違犯戒律的具體情況是什麼?。如果比丘看到其他比丘犯了較重的罪,卻在心中隱瞞不報,直到事情真相大白之前,他會因此而犯下惡作罪。。當明顯的跡象排出後,就構成了墮罪。。如果隱瞞他人尚未清淨的罪過,情況也一樣。。如果一名比丘看到另一名比丘犯了波逸底迦罪,卻在心中隱瞞不報,直到事情還沒被揭發為止,這名比丘就犯了「惡作罪」。。當明顯的標誌顯露出來後,同樣會犯惡作罪。。同樣地,從需要特別懺悔的法項到最輕微的惡作罪,如果選擇隱瞞不報,情況也是一樣的。。如果揭發罪行可能會導致他人製造障礙,或者讓修行變得困難,甚至導致僧團分裂,在這種情況下選擇隱瞞,並不算犯戒。。另外,不被視為犯戒的人,是指第一次犯錯的人,或是精神失常、心神混亂、被劇烈痛苦折磨的人。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問格式,旨在釐清特定戒項中,構成「犯錯」的具體條件與行為特徵(犯相),以便準確判定違犯程度與處分。

    本句規定比丘在面對同道犯下較重罪行時,不得心存隱瞞。
    律儀要求僧團成員相互監督與正諫,若故意掩蓋罪行,雖非直接犯該重罪,但因違背誠實與維護僧團清淨之原則,故構成「惡作」之罪。

    本句為律典中判定罪業成立的標準。
    在處理與性行為或精液排出相關的戒律時,以「明相」(可見的物質跡象)排出作為判定罪成之時點。

    本句出自律典,強調在僧團中,若故意掩蓋他人尚未懺悔或消除的違戒行為,其處置或罪責與前文所述之情況相同。
    這體現了律法對誠實與維持僧團清淨的重視。

    本句規定比丘在面對同儕犯錯時的處事準則。
    在律藏體系中,隱瞞同修的波逸底迦罪被視為缺乏誠實且忽視僧團純淨度,因此雖未直接犯該罪,但因「覆藏」之行為而構成惡作罪。

    本句出自律典,針對僧眾在處理衣物或特定法物時的規範。
    若使其明顯的標誌(明相)不慎顯露,則構成「惡作」罪。
    惡作是比丘戒中最輕微的違犯,需透過懺悔來消除。

    本句討論律儀中關於「覆藏」(隱瞞罪過)的處置。
    在律藏中,無論是較重的別悔法還是最輕的惡作罪,若在犯錯後選擇隱瞞而非坦承懺悔,其覆藏的性質與隨之而來的處置原則是一致的,強調誠實懺悔是清淨戒體的前提。

    本句論述律儀中關於「覆罪」的特例。
    原則上僧眾應坦誠罪過,但若揭發罪行會導致更嚴重的後果(如僧團分裂或妨礙他人修行),則基於維護法團體與修行大局的考量,此種隱瞞不構成犯戒。

    本句說明律法中關於「無犯」的認定條件。
    在律藏判定中,若行為人處於心智不健全(如癡狂、心亂)或受極端生理/心理痛苦(痛惱)折磨之狀態,或為初犯而不知情,在判定罪名與處分時具有豁免或減輕的考量。

名相註解
  • 他勝罪:指較為嚴重的罪行。
  • 明相:指罪行顯現、真相大白之狀態。
  • 惡作罪:律典中較輕的罪類,指不應有的錯誤行為。
  • 覆:掩蓋、隱瞞。在律典中指故意不揭露違犯戒律的事實。
  • 殘罪:指尚未透過懺悔或受戒等程序而消除的剩餘罪業。
  • 惡作:律藏中最輕的罪類,指不恰當的行為或失禮之舉。
  • 別悔法:指律典中規定需透過特定方式懺悔才能除罪的法項。
  • 梵行:清淨的修行生活,特指出家人的禁慾與律儀生活。
  • 僧破:指僧團發生分裂或產生爭端導致和合破裂。

此中犯相其事云 何?若復苾芻見苾芻犯他勝罪時,作心覆藏, 乃至明相未出已來,得惡作罪;明相出已便 得墮罪。若覆他殘罪事亦同此。若苾芻見苾 芻犯波逸底迦罪時,作心覆藏,乃至明相未 出已來,得惡作罪;明相出已亦得惡作。如是 別悔法乃至惡作罪,覆藏亦爾。若說罪者恐 他與為障礙之事、或為梵行等難、或復緣此 令僧破者,覆皆無犯。又無犯者,謂初犯人,或 癡狂、心亂、痛惱所纏。

18
白話直譯
第六攝頌說:
白話口語化新譯
第六段總結偈頌說道:
法義解析
  • 此句為過渡語,用以引出總結前文義理的偈頌。
    在律典或論書中,「攝頌」的作用在於將繁複的戒律規範或詳細論述精煉為詩歌形式,以便僧眾記憶與傳承。

名相註解
  • 攝頌:總結前文要義的偈頌。

第六攝頌曰:

19
白話直譯
伴隨煩惱觸火欲、同眠法非障礙,未捨求寂染、收寶極炎時。
白話口語化新譯
被同伴困擾且在觸碰中燃起慾望之火,以為同眠沒有障礙,在尚未捨棄染污時卻追求寂靜,在追求財寶時承受極大的煎熬。
法義解析
  • 本偈描述修行者若不能斷除慾望,將陷入矛盾與痛苦之中。
    強調「觸」會引發「慾火」,且在未捨棄煩惱染污的情況下追求寂靜(涅槃)是不可能的。
    將感官享受或物質財富視為寶藏,實際上卻如同處於極炎之火中,增加輪迴的痛苦。

名相註解
  • 觸:佛教十二因緣之一,指感官與對象接觸而產生的意識狀態。
  • 寂:指寂靜,即涅槃,遠離一切煩惱與痛苦的狀態。
  • 染:指染污,即煩惱(Kleshas),使眾生繫縛於輪迴中的不淨心態。
伴惱觸火欲、同眠法非障、
未捨求寂染、收寶極炎時。

共至俗家不與食學處第五十一

21
白話直譯
佛在室羅伐城逝多林給孤獨園。難陀苾芻有弟子名達摩,性格慚愧,對於犯錯常自責懺悔,詳如前述,乃至因重視佛教,每天三次向師禮敬。當時鄔波難陀對難陀說:「大德你要知道!達摩過去對我有怨隙,我必定要在佛、僧及大眾前揭露他的過失,做損害他的事,甚至讓他一天斷食受飢。」難陀回答:「這位達摩天性持戒,常懷愧恥與懺悔,從未有過犯。怎能對他做無益之事?」鄔波難陀說:「我現在一定要讓他沒飯吃受飢。」難陀聽後心想:「寧可讓他斷食,也不能讓人隨意揭露他人過失。」這時有長者來邀請難陀、鄔波難陀到家中用餐。當時難陀對鄔波難陀說:「今天我讓達摩斷食。」鄔波難陀說:「正是時候。」達摩到了應該乞食的時候,便前往師處禮拜合掌說:「鄔波馱耶,請記念!我現在想去乞食。」師便回答:「我今天有一位施主邀請我和一位弟子用餐,你可以和我一起前往用餐。」便對師父說:「難道我最近曾跟隨師父後面接受供養吃飯嗎?」鄔波難陀聽了這話後對他說:「達摩!我以前聽說的和現在親眼所見不同,我原以為你天性持戒、心懷慚愧,恭敬遵從師父教誨,從不違逆,怎會有師父用不淨之物勸你接受?為什麼你現在違背師命?」這時達摩受到大德呵責後默然止住,又對師父說:「我去拿水羅和乞食鉢,然後跟隨師父離開。」鄔波難陀回應說:「具壽!還要水羅和鉢做什麼?那房舍裡本來就有乾淨的器具,水也已經過濾沒有蟲子,可以直接跟我一起走。」這時達摩便隨師父而行。有一位乞食的苾芻見到他問道:「具壽達摩!你要去哪裡?」回答說:「想去接受供養的地方。」乞食者回道:「具壽!要量力而食。」達摩
曰:「大德!」事情未定,不知能否得食?還是會斷食呢?」當時乞食者便跟隨他一起進入舍衛城。這時難陀、鄔波難陀和弟子們來到一間店鋪,難陀和達摩就在這裡停留。鄔波難陀隨即前往施主家,吃飽後回到店裡,接著難陀也去房舍用餐。達摩便對鄔波難陀說:「阿遮利耶,時候快到了,我該出發了。」鄔波難陀回道:「那施主家一切都已準備妥當,到時候直接去吃飯就好,還有什麼可擔心的?等到正午我會和你一起去。」達摩便起身用腳量測影子。鄔波難陀對達摩說:「愚癡的人!你這話是說我不守尸羅、心常懈怠,還在不合時吃飯嗎?你現在應該離開!如果你住在這裡讓我不歡喜,不論說話還是坐著都沒有快樂,不如各自獨住,你不要留在這裡。」達摩心想:「如果我帶著水羅和鉢來到這裡,還能去行乞,現在既然沒有水羅和鉢,該怎麼辦?」於是回到寺院,自從食力未盡以來便專心修習善法,等到體力衰弱才側身而臥。這時乞食者回到寺中,見達摩躺著便說:「具壽達摩!吃的是別人的食物,肚子難道也是別人的嗎?放縱自己吃得太飽,結果反而無法做事。」答道:「大德!誰吃飽了?回答說:\n「難道不是今天接受別人供養的食物嗎?」答道:「沒吃。」問:「為什麼?」便依前述因緣次第說明。當時乞食者告訴諸位苾芻,\n苾芻聽後各自心生嫌棄,說:「怎麼會有苾芻故意讓其他苾芻斷食?」以此因緣稟白佛陀。佛召集僧眾,詢問事情真偽,詳細說明如前,乃至說:「我觀有十種利益,制定這條學處,應這樣宣說:若有苾芻對其他苾芻說:『具壽!一起和你去在家人家裡,會給你美味飲食讓你吃飽。」那苾芻到了在家人家裡卻沒給食物,說:『具壽!你走吧。我和你一起坐著說話不快樂,我自己獨坐獨語才快樂。』說這話時是想讓對方生氣,這就是波逸底迦。
白話口語化新譯
佛陀住在室羅伐城的給孤獨園(逝多林)。。難陀比丘有一個叫達摩的弟子,他天性懂得慚愧,一旦犯錯就會深感後悔。如前所述,因為他非常尊重佛法,所以每天三次向老師頂禮。。時,鄔波難陀對難陀說:「大德,請您知道!」。達摩之前跟我有過節,我一定要在佛陀、僧團和大家面前揭發他的惡行,做一些對他不利的事,或者讓他絕食一天受飢餓之苦。。難陀回答說:「這個人的天性就是持戒,心中始終懷著愧疚與追悔之情,從來沒有犯過戒。」。怎麼會為他做沒有好處的事呢?。鄔波難陀說:「我現在一定要讓他沒有食物喫,承受飢餓之苦。」。難陀聽完後心想:「我寧願不喫飯,也不能讓他隨便揭發我的其他過錯。」。當時有一位長者前來,邀請難陀與鄔波難陀到家中用餐。。當時難陀告訴鄔波難陀:『今天我要讓達摩絕食。』。鄔波難陀說:「現在正是時候。」。達摩到了乞食的時間,就到老師那裡禮拜、合掌並說:「鄔波馱耶,請您留意!」。我現在要去乞食。。老師回答說:「我今天有一位施主邀請我和一名弟子去喫飯,你可以跟我一起去。」。於是對佛陀說:「我最近有跟在您後面去接受請供嗎?」。鄔波難陀聽了這番話,接著對他說:「達摩!。我之前聽到的情況和現在看到的完全不同。我原以為你天生就懂得持戒,心中有慚愧心,會聽從老師的話而不違抗。老師怎麼可能叫你用不潔淨的東西呢?你現在為什麼會違背上級的命令?。這時達摩被大德長老責備後,便沉默不語,隨後對老師說:「我拿好水濾布和乞食缽,就離開老師。」。鄔波難陀回答說:「具壽長老!」。為什麼還需要用水缽呢?那戶人家自有乾淨的容器,水也已經過濾且沒有蟲子,可以直接跟我一起離開了。。這時達摩尋在隨從老師之後。。有一位乞食的比丘看到後問道:「具壽達摩!」。你想去哪裡?。回答說:「我想前往邀請之處。」。乞食的比丘回答說:「具壽!」。進食要適量。。達摩說:「大德!」。情況還不確定,不知道能不能得到食物。。是在禁食嗎?。當時乞食的比丘們相隨而行,進入了羅伐城。。當時難陀和鄔波難陀帶著弟子來到一家店,難陀和達摩就住在這裡。。鄔波難陀立刻前往施主家,喫飽之後回到店裡;接著難陀也前往那戶人家用餐。。達摩告訴鄔波難陀:「老師約定的時間快到了,我得走了。」。鄔波難陀回答說:「那位施主家的事情都處理好了,到了那裡就可以喫飯,不用擔心。等到約定的時間,我就跟你們一起走。」。達摩馬上站起來,用腳去量影子的長度。。鄔波難陀回答達摩說:「你這個愚笨的人!。你是說我不遵守戒律、心常懈怠,而且在不該喫飯的時間喫飯嗎?。你現在可以離開了。。如果你住在這裡讓我感到不快樂,不管是說話還是坐在一起都無法愉快相處,那還不如一個人住,請你不要住在這裡。。達摩心想:「如果我帶著袈裟和缽來到這裡,就可以去乞食;現在既沒有袈裟也沒有缽,該怎麼辦纔好?」。回到寺院後,在食物的能量還沒消耗完之前,專心修行善法;等到體力衰減後,便側身躺下休息。。乞食的人回到寺院,看到達摩在躺著,便對他說:『達摩比丘!』。食物是外在的東西,但肚子難道又是另外一回事嗎?。隨心所欲地喫飽,結果導致無法工作。。回答說:「大德!」。誰喫飽了?。回答說:「今天不是接受了別人的邀請去喫飯嗎?」。回答說:「我不喫。」。問道:「為什麼呢?」。接著就按照上述的原因,依序說明告知。。負責乞食的人告訴比丘們,比丘們聽後都感到不滿,說道:「為什麼有比丘故意讓其他比丘沒飯喫?」。因為這個緣故,便向佛陀稟告。。佛陀召集僧眾,針對事實真相進行問答,並像之前一樣詳細說明,直到說到:「我考量到十項利益,因此制定相關的學處,應這樣說:如果一名比丘對另一名比丘說:『具壽!」。和你一起去俗家,給你提供美味的飲食,讓你喫飽。。那位比丘來到俗家,對方竟然不給他食物,並對他說:「具壽!」。你去吧。。我和你一起坐著聊天並不快樂,我一個人坐著自語才快樂。。在說這些話時,若意圖讓對方感到惱怒,則犯波逸底迦罪。
法義解析
  • 此為經典開篇之標準敘事格式,明確交代佛陀說法之地理位置,在律典中具有確立制度與法規適用場域之重要性。

    本段描述弟子達摩的性格特質,強調「慚恥」心。
    在律部語境中,慚(hri)與恥(apracaja)是修行者的重要心理品質,能促使僧眾在犯戒後迅速追悔並修正,是淨化身心的基礎。
    其每日三次致禮則體現了對師長的恭敬心。

    此句為律典中的敘事轉折,記錄鄔波難陀與難陀之間的對話。
    使用「大德」一詞體現了僧團內部依據法年(出家年資)而產生的尊卑禮節與相互尊重。

    本段描述個人恩怨導致的報復心理。
    在律部(毘奈耶)語境中,此類敘事旨在揭示嗔心與報復心對僧團和合的破壞,對比律儀修行者應具備的慈悲與寬容,強調消除私怨以維護僧伽和諧的重要性。

    本句描述修行者持戒的內在心理狀態。
    在律部語境中,持戒不僅是外在行為的禁制,更依賴於內在的「慚」(愧恥)與「愧」(追悔)。
    這種對過失的敏感心態是防止犯戒的關鍵,顯示出該修行者具有深厚的自律意識與清淨心。

    本句出於律部語境,旨在審視行為的動機與結果。
    在毘奈耶(律藏)中,「無益事」指那些不能助於解脫、違背修行目標或損害他人法益的行為。
    此問句通常用於反思或詰問某項行為是否符合戒律精神與修行正道。

    本句出自律部,記錄僧團成員間的衝突。
    在律藏中,此類敘事通常作為制定戒律的因緣(Nidāna),透過描述不當行為及其後果,說明制定特定禁戒以維護僧團和諧的必要性。

    本句描述難陀在面對過錯可能被揭露時的心理反應,反映出對名譽的執著與對恥辱的恐懼,屬於律部中關於比丘面對過失與心理掙扎的敘事。

    本句敘述在家長者對出家比丘的供養行為。
    在律部語境中,這涉及比丘接受請食的規範以及在家信眾實踐佈施的日常情景。

    本句為律部敘事,記錄比丘難陀與鄔波難陀之間的對話,描述其對另一比丘(達摩)採取絕食之處置,反映僧團內部的人際互動與管理情境。

    此句為律典中的敘事對話,記錄僧團成員在特定情境下的反應,體現對時機的把握。

    此段描述律部中弟子對導師的恭敬禮節。
    在進行乞食等日常修行前,弟子需先向授戒師(鄔波馱耶)禮拜並正式請示,體現僧團內部嚴謹的師徒等級與禮儀規範。

    此句描述僧伽每日行乞的常規生活。
    在律部語境中,乞食(pindapata)不僅是為了維持生存,更是修行謙卑、破除我執,並讓信眾透過供養而種植福田的實踐過程。

    此句描述僧團與在家施主之間的供養關係,體現律部中關於受請與食財的日常規範。

    此句出自律藏,記錄僧團成員與佛陀的對話,旨在確認特定的行為事實。
    在律部語境中,隨師受請食涉及僧團的行住儀軌與生活規範。

    本句為律典中的敘事對話,記錄僧團成員之間的交流過程,旨在交代法義討論或戒律制定的背景脈絡。

    本句強調出家僧侶應具備的「慚愧」心與對導師的恭敬服從。
    在律部語境中,持戒不僅是遵守條文,更需內在的自律(慚)與對法規的敬畏(愧)。
    文中透過對比,指責對方行為與其應有的僧格不符,並明確指出導師不會教導不淨之法,以此揭示對方的違律事實。

    本句描述僧團內部對後學的教導與後學的恭敬態度。
    在律部語境中,受戒弟子面對長輩(大德)的呵責應保持謙卑、默然受教,且在離開前需備齊基本僧伽資具(水羅、鉢),體現律儀的嚴謹與對師長的尊重。

    此句為律典中典型的對話開端,記錄了僧團內部弟子之間的禮貌稱呼,體現了律儀中的尊重與次序。

    本句體現律藏對生活細節的規範。
    僧侶在取水時需注意過濾,以避免誤殺微小生物,體現了佛教慈悲心與不殺生戒律在日常生活中的實踐。

    本句為律典中的敘事銜接,記錄達摩尋在隨從老師學習或修行之後的時序狀態,用以引出後續的事件或律則討論。

    此句為律典敘事,記錄一名比丘在乞食過程中與名為「達摩」的比丘相遇並進行問候。

    此句為律藏敘事中的日常詢問,通常出現在佛陀或長老詢問比丘、弟子的行蹤,用以瞭解其動向,體現僧團管理之秩序與相互關懷。

    此句為律典中之敘事,記載僧眾在面對邀請時的對答與行動,體現律儀中關於受請與往來之程序。

    此句為律典中典型的對話開端。
    在僧團內部或信眾與僧侶交流時,使用「具壽」作為對比丘的尊稱,體現了僧伽禮儀中對修行者的尊重。

    此為律部關於飲食節制的教導,強調修行者應根據身體需求適量進食,避免貪食與過飽,以維持身心輕安,有利於禪修。

    此句為律典中的敘事對話,記錄僧團成員之間的互動,體現了僧伽內部相互尊重的稱呼禮節。

    此句描述比丘在托鉢或行住過程中,對於能否獲得飲食之不確定性。
    在律部語境中,這反映了僧團依賴信眾供養的生存狀態,以及在特定環境下對基本生活需求的考量。

    此句為詢問對方是否因採取絕食(禁食)而導致目前的狀態。
    在律藏(毘奈耶)的語境中,關於飲食的規定、禁忌以及因病或修行而禁食的情況,是僧團管理與醫藥救治中常涉及的詢問。

    此句描述僧團在羅伐城乞食的日常行持。
    在律部語境中,乞食不僅是生存手段,更是修行謙卑、破除我執的實踐,體現了比丘依律而行的生活規範。

    本句為律典之敘事記錄,描述僧侶在旅途中的住宿情況。
    在《毘奈耶》等律部經典中,此類敘事通常是為了引出後續關於僧侶住宿、接受供養或行為規範的戒律討論。

    本句為律部敘事,記載比丘接受供養的過程,體現僧團在日常生活中的受食次第與行止。

    此句為律部敘事,記錄僧團成員間的對話,體現了弟子對導師(阿遮利耶)的恭敬以及對僧伽紀律中時間約定的守時要求。

    此段記錄僧侶在處理供養事務時的對話,反映出律部對僧團成員在接受施主供養時,應妥善安排時間並保持心境自在的日常紀律。

    本句為律典中之敘事片段,描述人物達摩採取具體行動量測影子,屬於情節記錄,無深奧法義。

    此句為律藏敘事對話,記錄人物間的言語交鋒。
    「癡」在此指缺乏智慧或對法義領悟不足,屬敘事語境中的指責或提醒。

    本句為律部對比丘行為的質詢。
    重點在於僧團對三項基本紀律的要求:持戒(護屍羅)、精進(對治懈慢)以及遵守飲食時間(非時食),這是衡量出家者是否合規的標準。

    此句為律典中典型的指令性結語,標誌著教導、誡律說明或問答過程的結束,指示對方依教奉行並離去。

    本句出自律部,說明僧團成員間共處的原則。
    在僧伽生活中,和合至關重要;若兩僧共住導致心不樂或無法和諧相處,為避免衝突並維護修行環境,應採取分開居住的方式,以維持內心的清淨與僧團的安定。

    本句描述僧侶在缺乏基本生活必需品(衣鉢)時,面臨無法依律行乞食的困境。
    在律藏語境中,衣鉢是出家人的基本標誌與生存工具,缺乏這些法器將影響其在世間乞食的身份認同與合法性。

    此句描述修行者的日常作息:利用飲食所產生的體力專注於修行善法,直至體力耗盡才休息。
    體現了不浪費光陰、將生理能量轉化為修行動力的律儀精神。

    本句為律部敘事,記錄僧團成員間的日常互動。
    透過「具壽」一詞,展現當時比丘之間相互尊重的稱呼禮節。

    此句以反問法論證食物與身體(腹部)之間的關係。
    在律部(毘奈耶)的語境中,這類論述通常用於分析飲食的受用過程,強調食物進入腹部後即與身體產生關聯,不可將其視為完全獨立、互不相干的兩者,旨在破除對物質受用的錯誤認知。

    本句描述因缺乏節制而導致身體沉重或功能受損,進而喪失勞動能力的因果狀態。
    在律部語境中,此類敘述通常用於說明過度貪食或不節制飲食對身心功能的負面影響。

    此句為對話之開端,體現僧團內部溝通時對資深比丘的尊重,符合律部對僧伽禮儀的規範。

    本句出自律部(毘奈耶),通常出現在對僧團飲食行為的詢問或調查中。
    在律藏語境下,飲食的量與時間均有嚴格規範,此詢問旨在確認是否有比丘在不合時宜的時間進食,或違背節制飲食的律則。

    此句出自律典,涉及比丘受請食的規範。
    在律藏中,比丘接受請食需符合特定的條件與程序,以防止貪欲或引起世間誤解。
    此處為對話詢問,確認受請食的事實。

    此句為律典中關於飲食禁制或僧團問答的紀錄,體現比丘在面對詢問時,針對是否攝取食物(可能涉及不時食或禁食之戒律)所作的明確回答。

    此句為律典中典型的詢問形式,旨在探詢某項戒律制定或特定行為發生的原因(因緣),以明瞭律法的宗旨與適用情境。

    本句描述在律典中,針對某項戒律的制定,將其發生的起因(緣由)按照順序詳細陳述的過程。
    在律部經典中,「緣」是指導致佛陀制定戒律的具體事件或背景。

    本段描述僧團內部因乞食分配問題而產生的矛盾。
    在律部語境中,強調僧眾應平等分享供養,且「故心」(故意)是判定律儀違犯與否的重要心理因素,反映出律藏對僧團和諧與共食制度的重視。

    此句為律典之慣用語,指因發生某種特定事件(緣),而由弟子向佛陀稟報,以請求裁決或制定戒律。

    本段描述佛陀制定律條(學處)的標準程序:首先召集僧眾釐清事實真相,接著考量制定該律例對僧團及正法的十項利益,最後才正式頒布戒律。
    這體現了律制並非隨意而定,而是基於實際情況與長遠利益的考量。

    此句為律部敘事之對話,描述提供飲食之情境,體現了世俗與出家者或人與人之間關於基本生存需求的接濟與關懷。

    本句描述比丘乞食時遭遇拒絕的情境。
    在律部(毘奈耶)語境中,此類敘事通常是用於引出特定戒律的制定背景,說明比丘在面對信眾不同反應時的處世規範。

    此句為簡單的指令。
    在律典語境中,通常出現在佛陀或上師交代完任務或教導完法義後,指示弟子執行或離去,體現了僧團中依教奉行的秩序。

    此句描述修行者對寂靜與獨處的追求。
    在律部語境中,強調遠離喧囂、減少無謂的社交對話,以專注於內在省察或禪定,體現了早期佛教對於「獨處」以利修行的重視。

    本句為律藏之規定,強調造業之意圖(心)。
    若說話之目的在於使他人產生惱怒之心,即便言辭未必激烈,只要具備此惡意,即構成波逸底迦罪。

名相註解
  • 慚恥:慚指內心的羞愧,恥指對外在評價的羞恥,兩者合稱,是防止造惡的心理防線。
  • 致禮:頂禮或合掌禮拜,表達恭敬之意。
  • 大德:對德高望重或資深僧侶的尊稱。
  • 佛僧:指佛陀與出家僧團。
  • 不饒益事:指沒有利益、甚至有害的事務。
  • 持戒:遵守佛教戒律,禁止惡行以調伏身心。
  • 愧恥:指「慚」,對自己的過錯感到羞愧。
  • 追悔:對過去過失的後悔,是淨化心靈、防止再犯的動力。
  • 無益事:指對修行、解脫沒有幫助,或違背戒律、損害法益的行為。
  • 過:在律典語境中,指違背戒律或不合儀節的過失行為。
  • 長者:指富裕的在家信徒或社會地位較高的領袖(Sanskrit: setthi)。
  • 就舍而食:指接受邀請到信徒家中用餐。
  • 乞食:僧侶每日持缽乞食,旨在培養謙卑心並依賴信眾供養以維持生活。
  • 合掌:佛教禮儀,兩手掌心相對,象徵恭敬與心意統一。
  • 施主:提供物資供養僧團的在家信眾。
  • 師:在此指釋迦牟尼佛。
  • 受請食:接受信眾的邀請前往用餐,是僧侶獲取飲食的合法方式。
  • 慚愧:慚指自覺過錯而羞愧,愧指因他人指責而羞愧,是修行者防止墮落的重要心理機制。
  • 不淨物:指不潔淨或不符合律儀規範的物品。
  • 上命:指上級(如導師、戒師或長老)的命令。
  • 水羅:用於濾水的布,以防止誤飲小蟲,是比丘的必要資具。
  • 乞食鉢:比丘用來乞食的鉢,為僧伽基本資具之一。
  • 水羅鉢:僧侶盛水的缽或容器。
  • 淨器:清潔且無污染的容器。
  • 濾水:將水過濾以除去雜質或小蟲,旨在避免誤殺眾生。
  • 達摩尋:人名,音譯。
  • 從師:隨從老師學習或出家修行。
  • 適:前往、往。
  • 請處:指發出邀請或被邀請前往的場所。
  • 知量:指對飲食分量的掌握,僅攝取維持生命與修行所需之量,不至過多。
  • 得食:指比丘透過托鉢或受請而獲得飲食。
  • 絕食:指停止進食,在律典語境中可指禁食、因病不食或特定的修行禁慾。
  • 乞食者:指依律採取乞食方式獲取飲食的比丘。
  • 羅伐城:古印度城市,即王舍城(Rājagṛha),佛陀及其弟子經常在此活動。
  • 店所:指旅店或提供住宿的場所。
  • 噉食:食用食物,律典中之常用語。
  • 屍羅:梵語 Sīla,指戒律、道德操守。
  • 懈慢:指缺乏精進心,心神散亂或懶惰。
  • 非時食:指在規定時間以外飲食,在律藏中通常指正午後至次日黎明前的飲食。
  • 獨住:指僧侶為了修行或避免衝突而選擇單獨居住,而非羣居。
  • 羅:指僧衣或袈裟。
  • 鉢:僧侶用來乞食的圓形容器。
  • 善品:指良善的心法、品德或正面的修行行為。
  • 委脇而臥:側身而臥。在佛教律儀中,通常指採取獅子臥姿,以保持覺知地休息。
  • 他物:指外部的物質,與主體(在此指身體)相對。
  • 飽食:指進食至飽足。在律典中,飲食應以維持生命、修行之需為準,過度追求口腹之慾或不合時宜地飽食可能涉及律條之違犯。
  • 請食:指信眾邀請出家僧侶到家中或特定場所供養飲食。
  • 何故:詢問原因,在律典語境中特指詢問制定戒律的緣由。
  • 緣:指導致戒律制定的起因或具體事件(nidāna)。
  • 次第:指按照時間或邏輯的先後順序。
  • 故心:故意、有意識地企圖。
  • 俗家:指非出家人的家庭,即在家信徒或一般世俗家庭。
  • 共語:共同交談,指與他人進行社交性的對話。
  • 獨語:獨自對話或內省,在修行中指對自我的省察或禪思。

佛在室羅伐城逝多林給孤獨園。難陀苾芻 有弟子名曰達摩,性懷慚恥於犯追悔,廣說 如前,乃至重佛教故日別三時就師致禮。時 鄔波難陀語難陀曰:「大德當知!達摩於我先 有讎隙,我必對佛僧及餘眾前,彰其惡響 作不饒益事,或令一日絕食受飢。」難陀報曰: 「此之達摩稟性持戒,愧恥為懷追悔在心,曾 無有犯。何能與彼作無益事?」鄔波難陀曰:「我 今必當令彼無食受餓。」難陀聞已便作是念: 「寧使絕食,不可令其漫彰餘過。」時有長者來 請難陀、鄔波難陀就舍而食。是時難陀報鄔 波難陀:「今日我令達摩絕食。」鄔波難陀曰: 「今正是時。」達摩時至欲得乞食,便詣師處禮 拜合掌白言:「鄔波馱耶存念!我今欲行乞食。」 師便報曰:「我於今日有一施主,來請我食并弟 子一人,汝可與我就彼而食。」便白師曰:「豈我 比來曾隨師後受請食耶?」鄔波難陀聞其語 已而告之曰:「達摩!我先別聞與今見異,我意 謂汝稟性持戒慚愧為懷,遵奉師言情無違 逆,豈復本師以不淨物而勸於汝,何故汝今 見違上命?」是時達摩既蒙大德呵責默然而 止,復白師曰:「我取水羅及乞食鉢方從師去。」 鄔波難陀報言:「具壽!更復何用水羅鉢為,於 彼舍中自有淨器,其水先濾亦復無蟲,即可 與我相隨而去。」是時達摩尋從師後。有一乞 食苾芻見而問曰:「具壽達摩!欲何所適?」報言: 「欲往請處。」乞食者報曰:「具壽!知量而食。」達摩 曰:「大德!事未可知,為當得食?為絕食耶?」時乞 食者相隨而去入室羅伐城。時難陀、鄔波難 陀與其弟子至一店所,其難陀、達摩便住於 此。鄔波難陀即往施主家,飽足食已還來店 上,難陀次往就舍而食。達摩便白鄔波難陀 曰:「阿遮利耶時將欲至,我當行矣。」鄔波難陀 報曰:「彼施主家眾事皆辦,至便噉食,更何所 憂,待至臨中我當共去。」達摩即起以足量影。 鄔波難陀報達摩曰:「癡人!汝言謂我不護尸 羅、心常懈慢非時食耶?汝今宜去!若住於此 令我不樂,若語若坐無有歡心,不如獨住,汝 勿居此。」達摩念曰:「我若持羅及鉢來至此者, 當行乞食,今既無羅及鉢,其欲如何?」遂歸寺 所,乃至食力未盡已來專修善品,及食力衰 委脇而臥。時乞食者還至寺中,見達摩臥告 曰:「具壽達摩!食是他物腹豈他耶?恣意飽餐 遂令不能作業。」答言:「大德!誰餐飽食?」報云: 「豈非今日受他請食?」答曰:「不食。」問言:「何 故?」即以上緣次第陳告。時乞食者告諸苾芻, 苾芻聞已各生嫌賤作如是語:「云何苾芻故 心令他苾芻絕食?」以緣白佛。佛集僧眾,問答 虛實,廣說如前,乃至「我觀十利,制其學處,應 如是說:若復苾芻語餘苾芻作如是語:『具壽! 共汝詣俗家,當與汝美好飲食令得飽滿。』彼 苾芻至俗家竟不與食,語言:『具壽!汝去。我與 汝共坐共語不樂,我獨坐獨語樂。』作是語時 欲令生惱者,波逸底迦。」

22
白話直譯
若是苾芻,指的是鄔波難陀,其他義理同上。
白話口語化新譯
如果是比丘的話,指的是鄔波難陀,其餘的內容與前面相同。
法義解析
  • 此句為律典中常見的簡略表述方式,將前文已詳述的規範、案例或處分,直接套用於另一位對象(此處為鄔波難陀),以避免重複敘述。

若復苾芻者,謂鄔波難陀,餘義如上。

23
白話直譯
其他苾芻,指的是此法中的人。
白話口語化新譯
其他的比丘,是指適用於這項規定的僧侶。
法義解析
  • 此句出於律典,旨在界定特定戒律或規定所適用的對象範圍,明確指出除了前述特定對象外,其餘比丘均屬於此法(律則)的管轄範圍。

名相註解
  • 法:在此律典語境中,指代特定的戒律、規定或制度。

餘苾芻 者,此法中人。

24
白話直譯
一起到在家人家裡,指的是四姓之家。
白話口語化新譯
所說的共同前往俗家,是指前往四個種姓的家庭。
法義解析
  • 本句為律典對「俗家」之定義,明確指出其範圍涵蓋古印度社會的四個種姓家庭,用以界定比丘在行化或接受供養時所涉及的世俗環境。

名相註解
  • 四姓:古印度社會的四個種姓,即婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅。

共至俗家者,謂四姓家。

25
白話直譯
所說美味飲食,指的是五種嚼食和五種噉食。
白話口語化新譯
所說的精美飲食,是指五種需要咀嚼的食物和五種直接吞食的食物。
法義解析
  • 本句出自律藏,旨在對「美好飲食」進行明確的定義與分類。
    在律典中,對食物性質(如咀嚼與吞食)的細分,是為了精確界定飲食的範疇,以便制定比丘在飲食上的禁制與規範,防止追求口腹之慾。

名相註解
  • 嚼食:指需要經過咀嚼才能食用的食物。

言美好 飲食,謂五嚼食及五噉食。

26
白話直譯
讓人吃飽,指的是隨心所欲地吃。
白話口語化新譯
所謂讓肚子喫飽,是指隨心所欲地飲食。
法義解析
  • 本句出自律藏,旨在定義飲食禁戒中「飽滿」的含義。
    在僧團紀律中,飲食應以維持生命、方便修行著為目的,而非追求口腹之慾或隨心所欲地填飽肚子。

名相註解
  • 恣意而食:不依律儀或節制,隨心所欲地飲食。

令得飽滿者,謂恣 意而食。

27
白話直譯
你走吧等語,是驅逐的話。所說語,指的是誦讀經文;所說坐,指的是禪修思惟。
白話口語化新譯
「你們去吧」之類的話,屬於命令對方離開的說法。。「語」是指讀誦經典,「坐」是指禪定思惟。
法義解析
  • 此句為律典對特定措辭的定義。
    在律部分析中,需精確區分言語的性質(如命令、請求或指引),以確定其在僧團管理或戒律判定中的法律效力。
    此處將「汝去等」明確定義為具有驅遣性質的指令。

    本句為律典中對僧伽日常活動之定義。
    將「語」限定於讀誦經法,將「坐」限定於禪定思惟,旨在規範僧眾之時間運用,使其專注於正法修行而非世俗雜談或懈怠。

名相註解
  • 驅遣言:指命令他人離開或派遣他人前往某處的言語。
  • 讀誦:指對佛法經典的誦讀與背誦。
  • 禪思:指進入禪定狀態進行深度的法義思惟。

汝去等者,是驅遣言。語謂讀誦,坐 謂禪思。

28
白話直譯
獨坐等樂,說明是故意讓對方生氣使其斷食,僅以此為緣,不為其他事。釋罪同前。
白話口語化新譯
對於那些享受獨自靜坐的人,故意用煩惱的心態讓他們絕食,是基於這個原因,而非因為其他事情。。對這項罪行的解釋與前面相同。
法義解析
  • 本句出自律部,討論特定行為的動機與因緣。
    在律法判定中,行為者的主觀意圖(心)與觸發條件(緣)是判定是否違犯戒律的核心。
    此處強調行為是出於「惱意」而導致他人絕食,而非其他原因。

    在律藏中,當多個案例的違犯理據、成罪條件或性質相同時,為簡潔起見,會使用此類表述,指示讀者參照前文的分析邏輯。

名相註解
  • 惱意:指心中生起煩惱、惱怒或惡意的意圖。

獨坐等樂者,明作惱意令彼絕食,以 此為緣,不為餘事。釋罪同前。

29
白話直譯
這裡犯相的情形是什麼?若苾芻故意讓其他苾芻斷食,便犯波逸底迦。若因治病而勸其斷食,則不犯。還有不犯的,指的是初次犯者,如前所述。
白話口語化新譯
在這之中,具體什麼樣的情況纔算違犯戒律?。如果比丘故意讓另一位比丘絕食,就犯了波逸底迦罪。。如果是因為生病,醫生要求禁食,這樣做不算違反戒律。。另外,所謂的「無犯」是指第一次犯錯的人,情況與前述相同。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問格式,旨在明確界定違犯戒律的具體行為特徵(犯相),以確保戒律執行之準確性,避免誤判。

    本句為律藏中關於比丘行為規範的規定,禁止比丘以故意手段使同道絕食,旨在維護僧團的和諧與慈悲心,防止對同修造成身體傷害。

    本句說明律法中的例外情況。
    比丘在遵守飲食相關戒律時,若因醫療必要而遵從醫囑禁食,則不視為違犯戒律,體現了律法在面對生命健康時的彈性。

    本句為律典中對「無犯」名相的特定界定。
    在判定戒律違犯的處置時,將初次犯錯者視為尚未有累犯紀錄的狀態,以便適用相應的處分或懺悔程序。

名相註解
  • 病緣:因病而起的緣由。
  • 初犯人:第一次犯下該項戒律的人。

此中犯相其事 云何?若苾芻故心令他苾芻絕食者,得波逸 底迦。若為病緣醫遣絕食,不與無犯。又無犯 者,謂初犯人,如上。

觸火學處第五十二

31
白話直譯
佛陀住在室羅伐城逝多林給孤獨園。當時城中有商人,前往佛所禮拜雙足後,接著到阿難陀處問道:「世尊!結夏安居結束後要去哪裡?」阿難陀詳細回答,內容如前,觀察徵兆後,佛欲前往王舍城。商主問:「知道每天行程有多遠嗎?」於是大家都預先準備好所需的供養物品。當時阿難陀每天都在商主前方引路,於是遇見岔路時恭敬等待世尊。世尊見狀,便問:「你現在為何停在這裡不前進?」阿難陀說:「大德!現在這裡有兩條路:一條是直路,途中多有獅子、老虎、豹子等兇猛動物,令人恐懼難以通行。另一條是彎曲的小路,安穩無礙。我現在不知道該走哪一條路。」佛告訴阿難陀:「應該選擇直路,因為怛他揭多遠離一切恐懼。」於是世尊便選擇直路前往一個村落。當時村落裡有兩個童子,在村門口玩耍,一人拿著鼓,一人拿著弓。這兩個童子見到世尊到來,立刻禮拜佛足,對佛說:「世尊!歡迎!歡迎!為什麼世尊要從險路經過呢?唯願世尊不要生起恐懼,我們願為佛作引導人。」一人在前敲鼓引路,一人持弓箭隨後跟隨。世尊見他們離去,心中思惟:「這兩位童子長久以來種下善根,如今得以遇見我。」便說:「你們兩人現在可以回去了,如來大師早已遠離恐懼,獅子、老虎、豹子又能怎樣呢?」一人在佛前擊鼓,一人在佛前彈弓,禮拜佛足後便回到原處。當時世尊現出微笑,從口中放出種種光明,所謂青、黃、赤、白、紅、頗胝色。這些光明有的下沉,有的上升,向下的光照到速活地獄、黑繩、眾合、小叫、大叫、小熱、大熱、阿毘地獄及八寒地獄。光明到達那裡時,凡是受熱惱的有情都獲得清涼,處於寒冰的則得到溫暖。那些有情離苦得樂,都說:「我們是從地獄死後又生到別處嗎?」當時世尊為了讓那些有情生起信心與歡喜,便派遣化身進入地獄,他們見到化身後都說:「我們不是在這裡死後又生到別處,一定是因為這位稀有大人的威德力,讓我們身心得以離苦得樂。」一旦生起信心,就能消除地獄諸苦,在人天之中受勝妙身,常成為法器,能見諦理。向上的光明直達四大王眾天、三十三天、夜摩天、兜率天、化樂天、他化自在天、梵眾、梵輔、大梵、少光、無量光、光音、少淨、無量淨、遍淨、無雲、福生、廣果、無煩、無熱、善見、善現、色究竟天。光明所到之處,光中宣說苦、空、無常、無我等法,並說這兩首偈:
白話口語化新譯
佛陀住在室羅伐城的給孤獨園逝多林中。。這座城市裡有一些商人,先到佛陀那裡頂禮雙足,接著來到阿難陀這裡請問:「世尊!」。夏天結束了,想要去哪裡?。阿難陀詳細地回答並說明瞭之前的情況,在觀察了預兆之後,打算前往王舍城。。商人老闆問:「你知道路程需要走多少天嗎?」。於是大家都提前準備好所需的供養與設施。。阿難陀每天走在商主前面,看到路口分叉,便恭敬地等待世尊。。佛陀看到之後,問他:「你現在為什麼停在這裡不走呢?」。阿難陀說:「大德!」。現在有兩條路:其中一條是直路,但沿途有很多獅子、老虎和豹子,非常恐怖,很難行走。。一種是彎曲的路,平安且沒有阻礙。。我現在不知道該走哪條路。。佛陀告訴阿難陀:「應該走直路,因為如來已經遠離了所有的恐懼。」。當時世尊沿著直路走到一個村莊。。那時聚落裡有兩個小孩在村門口玩耍,一個拿著鼓,另一個拿著弓。。這時,兩個童子看到世尊走來,立刻跪拜在佛陀足下,對佛說:『世尊!』。歡迎你!。歡迎你來!。為什麼世尊想要走這條危險的路去旅行?。只希望世尊不要感到害怕,我們將為佛陀擔任引路人。。一個人走在前面,敲著鼓離去;另一個人拿著弓箭跟在後面。。佛陀看到他們離開,心裡想:「這兩個孩子過去種下了很多善根,所以現在才能遇到我。」。對他們說:「你們兩個現在可以回去了。如來大師早已遠離恐懼,獅子、老虎或豹子根本拿他沒有辦法。」。一個人到佛前敲鼓,另一個人對著佛演奏弓弦樂器,在禮拜完佛陀的足部後,便回到了原處。。那時世尊面露微笑,口中放射出各種光芒,包括青色、黃色、紅色、白色以及珊瑚紅色。。這種光明有的向下沉,有的向上升。向下照射的光,最遠可以到達速活地獄、黑繩地獄、眾合地獄、小叫地獄、大叫地獄、小熱地獄、大熱地獄、阿毘地獄以及八個寒冷地獄。。光芒到達那裡後,受炎熱之苦的有情眾生都能獲得清涼,處在寒冰中的則能獲得溫暖。。那些脫離了苦與樂的眾生,都這樣說:「你跟我,是從地獄或其他生死輪迴的地方來的嗎?」。那時世尊為了讓那些眾生產生信心與喜悅,便派遣化身進入地獄。那些眾生見到化身後都這樣說:「我們不會在這裡死後又投生到其他地方,一定是因為這位希奇大人的威德力量,讓我們身心脫離痛苦、獲得快樂。」。只要產生了信心,就能消除地獄的種種痛苦,在人類或天人的世界中獲得殊勝美好的身體,恆久成為承接佛法的器皿,能夠見到真實的道理。。向上升的人,最高可到達四大王天、三十三天、夜摩天、兜率天、化樂天、他化自在天,以及梵眾天、梵輔天、大梵天、少光天、無量光天、光音天、少淨天、無量淨天、遍淨天、無雲天、福生天、廣果天、無煩天、無熱天、善見天、善現天,直到色究竟天。。在所到的地方,於光芒之中宣說苦、空、無常、無我等法,並且又說了這兩首偈頌:
法義解析
  • 此句為律典中常見的敘事開端,用以確立佛陀說法或制定律儀的具體地理位置,為後文的教法或戒律提供時空背景。

    此段為律典之敘事開端,描述在家商人對佛陀及僧團的禮敬次第,體現了當時佛教社羣的禮儀規範與對三寶的恭敬心。

    此句涉及律藏中關於「安居」的制度。
    比丘在雨季(夏期)需在同一處安居,期滿後方可恢復遊行弘法。
    此問句反映了安居結束後,僧團成員對後續行程的商議。

    此段為律部經典中的敘事部分,記錄阿難陀的答覆及其行動意向。
    在律典中,此類情節通常是用於交代特定戒律制定之因緣的背景敘述。

    此句為律典中之敘事對話,記錄商主詢問路程時間,旨在交代故事背景與情節推進,屬世俗對話之記錄。

    此句描述在特定儀式或活動前,參與者共同籌備物質條件的過程,體現律部對於僧團組織管理與儀軌準備之周詳要求。

    本句為律部敘事,描述阿難陀作為佛陀侍者的隨行情景,體現其在行程中負責前導並恭敬侍奉世尊的職責。

    此句為律典中典型的敘事轉折,描述世尊觀察僧團或個體行為後,透過詢問來引導出後續的法義教導或制定戒律的因緣。

    此句為對話之開端,展現僧團內部對資深比丘的禮敬稱呼,符合律部對僧伽禮儀的記載。

    此處以路途比喻修行或抉擇。
    直道雖為最短路徑,但充滿危險(獅虎豹),象徵修行者在追求正覺的直截路徑中,必須面對巨大的恐懼與種種障礙。

    此句描述路徑的形態及其特質。
    在律藏的語境中,對修行環境或路徑的詳細描述,旨在說明僧團生活場所的安穩與適宜,使僧眾在行走或居住時能保持心境平靜,不受外界幹擾。

    此句為律典中的敘事對話,描述人物在特定情境下處於迷茫或不確定方向的狀態,通常作為後續引導、教誡或制定戒律之背景鋪陳。

    本句出自律部,指引隨行者在行動上應採取正當、直接的方式。
    佛陀因已證悟真理、斷除一切煩惱,故處於完全無怖畏的狀態,能為隨行者提供心靈上的安定與保障。

    本句為律典之敘事,記載佛陀行於世間之動向,旨在為後續之教法或制定戒律提供具體情境。

    此句為律典之敘事描述,旨在交代故事背景,透過描寫世俗童子的嬉戲場景,為後續之法義對話或戒律事由鋪陳環境。

    此句描述隨侍人員對佛陀的恭敬禮節。
    在古印度傳統中,「禮足」是表達最高敬意與臣服的行為,體現了律部經典中對僧團禮儀與尊卑秩序的記錄。

    這是佛教經典中常見的歡迎語,用於對來訪者表示接納與讚嘆其來到正法處。
    在律部(毘奈耶)的敘事語境中,通常是佛陀或長老對比丘、弟子或信眾的親切問候。

    此為佛陀或聖者對來訪者表達歡迎的禮貌用語,體現了慈悲與接納的態度。

    此句為敘事中的詢問,探詢佛陀選擇艱險路徑的動機。
    在律部經典的敘事脈絡中,佛陀的行止往往具有教化目的,透過親身涉險來展現其定力,或作為度化眾生的方便法門。

    此句出自律部敘事,描述在特定情境下,非人或天眾對佛陀的恭敬與協助。
    在《根本說一切有部毘奈耶》的敘事結構中,常有地方神靈或引路者協助佛陀進入某處,體現佛陀在世間法中與眾生互動的情境。

    本句為律典之敘事紀錄,描述隨行人員之行動與配置,用以交代當時之場景。

    本句揭示佛教的因果律。
    能與佛陀相遇並非偶然,而是過去世累積善業(植善根)的果報,強調善行是獲得正法機緣的必要條件。

    本句描述佛陀已證悟圓滿,超越世間一切恐懼與威脅。
    在律部語境中,強調如來之威德能令猛獸等外在危險失去作用,展現其「無畏」(abhaya)的境界。

    此段描述在佛前進行聲樂供養與禮拜的儀軌,透過擊鼓、奏弓與禮足等動作,展現對佛陀的恭敬與供養。

    此處描述佛陀展現的威儀與神變。
    光芒從口中而出,象徵佛法教化之光照破無明,多種色彩則代表佛陀圓滿的功德與法力。

    本句描述佛法或聖物之光明具有普照力,能跨越三界,甚至深入最深沉的地獄,顯示佛光救度眾生、破除黑暗的威力。
    在律部語境中,此類描述常出現在關於佛塔或聖物功德的敘述中。

    此句描述佛光(或特定神聖之光)的普照力,能隨眾生處境而化,消除極端溫度的身體痛苦,體現佛法救苦救難的慈悲與神通。

    描述眾生在特定狀態下,對於自身生命來源的疑問,探討其是否源於地獄或其他生死輪迴的處所。

    此段描述世尊透過化身示現,引導地獄眾生建立信心。
    眾生透過觀察佛陀的威德,體悟到佛陀的力量能轉化苦難,從而對佛陀產生依止與信心。

    本句說明「信」之業力果報。
    在律部語境中,正信能轉化惡業,使眾生脫離地獄之苦,並在人天善道中獲得有利於修行之身,使其具備承接正法之資質,最終能契入真理。

    本句詳細列舉了佛教宇宙觀中從欲界到色界的層級分佈。
    由欲界四天與六慾天開始,依次上升至色界十八天,直至色界最高處的色究竟天,說明瞭眾生依其業力與禪定境界而處於不同的天界層次。

    此段描述佛陀或聖者以光芒顯現,向眾生宣說佛教核心的四相(苦、空、無常、無我),旨在破除眾生對世間法之執著。
    在律部經典的敘事中,這類情節用以彰顯法力的廣大與教化的普洽。

名相註解
  • 禮雙足:頂禮佛陀雙足,為佛教表達最高敬意的禮節。
  • 阿難陀:佛陀的侍者,以多聞著稱。
  • 夏:指雨安居(Vassa)期間,僧眾在雨季停止遊行,定居一處修行。
  • 王舍城:古印度重要城市,佛陀及其弟子經常停留與弘法之處。
  • 商主:指貿易商隊的領袖或老闆。
  • 供設:指供養的物品以及相關的佈置設施。
  • 師子:獅子,在佛典中常象徵威儀或強大的力量,在此則指路途中的危險猛獸。
  • 安隱:平安寧靜,無憂慮之狀態。
  • 無礙:沒有障礙,指行動或心境通暢。
  • 趣:在此指前往、趨向。
  • 怛他揭多:如來,佛之尊稱,意指「如實來者」或「如實去者」。
  • 怖畏:指內心的恐懼與不安。
  • 聚落:古印度之村落或居民聚集地。
  • 童子:指年幼的孩子。
  • 禮足:古印度傳統的頂禮方式,將頭觸及對方的足部以示極度尊敬。
  • 善來:梵語 Svāgata 的譯文,意為「歡迎」或「來得好」。
  • 遊涉:指行走、穿行或旅行。
  • 引導人:指在特定路徑或境界中負責領路的人或神靈。
  • 善根:指能生長出善果的根本因,如信、戒、精進等善行。
  • 如來:佛之十號之一,意指能如實來到世間教化眾生,或如實進入涅槃。
  • 聲鼓:擊打鼓器發出的聲音。
  • 彈弓:指演奏弓弦類樂器。
  • 禮佛足:禮拜佛陀的足部,是極高的恭敬表現。
  • 頗胝色:指珊瑚色,一種深紅或橙紅色。
  • 速活地獄:八熱地獄之首,受苦者死後能迅速復活,再次受苦。
  • 黑繩地獄:八熱地獄之二,用黑繩量度身體後以鋸切割。
  • 眾合地獄:八熱地獄之三,眾生被擠壓在一起受苦。
  • 小叫地獄:八熱地獄之四,眾生因極熱而發出慘叫。
  • 大叫地獄:八熱地獄之五,慘叫聲較小叫地獄更劇烈。
  • 小熱地獄:八熱地獄之六,受極大熱力煎熬。
  • 大熱地獄:八熱地獄之七,熱力更甚於小熱地獄。
  • 阿毘地獄:八熱地獄之最深處,痛苦最劇烈且無間斷。
  • 八寒地獄:與八熱地獄相對,因極寒而導致身體破裂的八種地獄。
  • 有情:指具有意識、能感受痛苦與快樂的眾生。
  • 地獄:佛教六道之一,受極大痛苦之處。
  • 死生餘處:指地獄以外的其他生死輪迴處所。
  • 化身:佛陀為了度化眾生,根據眾生根機而顯現的身相。
  • 威德:威嚴與德行的總稱,指佛陀感化眾生的力量。
  • 人天趣:指人類與天人這兩種善道輪迴的境界。
  • 法器:指具備承接佛法、能實踐修行之資質的人。
  • 諦理:指真實的道理,即佛法所揭示的宇宙人生真相。
  • 四大王眾天:欲界四天之首,負責守護四方。
  • 覩史多天:即兜率天,是菩薩在成佛前暫住的淨土。
  • 他化自在天:欲界最高天,其樂由他人化現而來。
  • 色究竟天:色界最高層次,亦稱淨止天,是色界定力的頂端。
  • 苦空無常無我:佛教核心教義,指一切現象的本質是痛苦、空虛、變遷且無恆常不變的自我。
  • 伽他:梵文 gāthā,指佛教的偈頌,一種特定的詩歌形式,用於傳達教義。

佛在室羅伐城逝多林給孤獨園。時此城中有 諸商人,往詣佛所禮雙足已,次至阿難陀處 問曰:「世尊!夏了欲向何處?」阿難陀具答,廣說 如前,觀其先兆欲向王舍城。商主問:「知行日 多少?」即皆預辦供設所須。時阿難陀每日常 在商主前行,遂見岐路奉待世尊。世尊見已, 問言:「汝今何故住此不行?」阿難陀曰:「大德!今 此二路:一是直道,多有師子虎豹恐怖難 行。一是曲路,安隱無礙。我今不知欲趣何路。」 佛告阿難陀:「宜取直路,怛他揭多離諸怖畏 故。」爾時世尊便取直路至一聚落。時聚落中 有二童子,在村門戲,一人持鼓、一人執弓。時 二童子見世尊來,即便禮足白佛言:「世尊!善 來!善來!因何世尊欲從險道而為遊涉?唯願 世尊勿生恐怖,我等為佛作引導人。」一在前 行鳴鼓而去,一持弓矢隨後而來。世尊見去 便作是念:「此二童子久植善根,今遭遇我。」告 曰:「汝等二人今可歸去,如來大師久離怖畏, 師子虎豹何所能為?」一人佛前聲鼓,一人對 佛彈弓,禮佛足已遂還本處。爾時世尊即現 微笑,有種種光從口而出,所謂青黃赤白紅 頗胝色。此之光明或有沈下或復上昇,其光 下者下至速活地獄、黑繩、眾合、小叫、大叫、小熱、 大熱、阿毘地獄及八寒地獄。光既至彼,若諸 有情受炎熱者皆得清涼,若處寒氷便獲溫 暖。彼諸有情離苦安樂皆作是言:「我與汝等 為從地獄死生餘處耶?」爾時世尊為欲令彼 諸有情類生信喜故,便遣化身往地獄內,彼 見化已咸作是說:「我等不於此死而生餘處, 必是由此希奇大人威德力故,令我身心除 苦得樂。」既生信已便能消滅地獄諸苦,於人 天趣受勝妙身,常為法器能見諦理。其上昇 者上至四大王眾天、三十三天、夜摩天、覩史多 天、化樂天、他化自在天、梵眾、梵輔、大梵、少光、 無量光、光音、少淨、無量淨、遍淨、無雲、福生、廣 果、無煩、無熱、善見、善現、色究竟天。所至之處 光中演說苦空無常無我等法,并復說此二 伽他曰:

32
白話直譯
「你應當追求出離,在佛法中精進,降伏生死之軍,如大象摧毀草屋。」「在這法中,常修不放逸,能竭盡煩惱之海,終將徹底滅苦。」
白話口語化新譯
你應該追求解脫,在佛法中精進努力,降伏生死輪迴的軍隊,就像大象摧毀草屋一樣。。在這些律法中,經常修行不放逸,就能消除如大海般深重的煩惱,最終結束痛苦的輪迴。
法義解析
  • 此偈頌勉勵修行者應以追求解脫為目標,於佛法修持中勤奮精進。
    透過修行的力量,能如大象摧毀脆弱草屋般,輕易降伏生死輪迴的煩惱與障礙。

    本句強調持律(Vinaya)與不放逸(Appamāda)的相依關係。
    在律部語境中,律法不僅是禁令,更是修行的基石。
    透過對律法的嚴格遵守與恆常的警覺,修行者能逐步根除煩惱,最終達成解脫,終結生死苦海。

名相註解
  • 出離:指脫離生死輪迴與煩惱束縛的解脫狀態。
  • 精懃:指勤奮、努力,即精進。
  • 生死:指在六道中不斷流轉的輪迴過程。
  • 草舍:指脆弱的草屋,在此比喻生死輪迴或煩惱的脆弱與易破。
  • 法律:指律藏或毘奈耶,即佛陀為僧團制定的戒律與制度。
  • 不放逸:梵文 Appamāda,指恆常警覺、不懈怠,是所有修行中最重要的基礎。
  • 煩惱海:將煩惱比喻為深不可測的大海,形容其廣大且難以根除。
  • 苦邊際:指痛苦的盡頭,即輪迴生死的終結,達成涅槃。
「汝當求出離,於佛教精懃,
降伏生死軍,如象摧草舍。
於此法律中,常修不放逸,
能竭煩惱海,當盡苦邊際。」
33
白話直譯
當時那道光明遍照三千大千世界後,又回到佛前。若佛世尊講述過去的事,光就從背部進入;若講未來的事,光則從胸口進入;若講地獄的事,光從足下進入;若講傍生的事,光從腳跟進入;若講餓鬼的事,光從腳趾進入;若講人的事,光從膝蓋進入;若講力輪王的事,光從左手掌進入;若講轉輪王的事,光從右手掌進入;若講天界的事,光從肚臍進入;若講聲聞的事,光從口中進入;若講獨覺的事,光從眉間進入;若講阿耨多羅三藐三菩提,光從頭頂進入。這時光明繞佛三圈後從頭頂進入,當時具壽阿難陀合掌恭敬地對佛說:「世尊!如來、應、正等覺,並非無因緣而微笑。」於是說偈言:
白話口語化新譯
當時那道光明遍照三千大千世界後,回到了佛陀所在之處。。如果佛陀說起過去的事情,光芒會從背後進入。。如果預言未來的事情,光會進入胸口。。如果要說地獄的事,(眾生)只是從腳底下進入。。如果說到側身入胎這件事,光芒是從足跟進入的。。如果說到餓鬼的情況,光線會從他們的腳趾進入。。若要討論性行為,是指(陽物)從孔隙中進入。。當講到力輪王的故事時,光芒從他的左手掌心進入。。如果是在說明轉輪王的事蹟,光線會從右手掌心進入。。如果討論天人的情況,光芒是從肚臍進入的。。如果在討論關於聲聞者的事,光芒會從口中進入。。如果討論關於獨覺的事項,光芒會從兩眉之間進入。。如果誦讀「無上正等正覺」,光芒會從頭頂進入。。那時,光芒繞著佛陀轉了三圈,從頭頂進入。具壽的阿難陀合掌恭敬地對佛陀說:「世尊!」。如來、應供、正等覺,並非在沒有任何因緣的情況下,才露出喜悅的微笑。。隨即說了一首偈頌。對方說道:
法義解析
  • 此句描述神通光明的顯現與收斂,用以彰顯佛法或聖者的威德遍及宇宙。
    在律部經典的敘事中,此類情節旨在強調法力的廣大與圓滿,並作為情節轉折,將焦點重新引回佛陀與弟子之間的對話。

    此句描述佛陀說法時的殊勝相徵。
    在律部記載中,佛陀說法時身體發出的光芒方向與所說之事的時間(過去、現在、未來)相對應,以此顯示佛陀神通自在且法相莊嚴。

    此句描述覺者在預言未來時所顯現的殊勝相徵。
    在律部經典中,這類描述旨在強調佛陀具備超凡的神通與法身特徵,以光明的進入象徵智慧的運作或神聖力量的顯現。

    此句描述墮入地獄的特定方式,強調進入地獄的途徑。
    在律部經文中,此類描述多用於說明惡業果報的具體顯現,以警示戒律違犯者。

    此句描述菩薩(佛陀前身)入胎的奇蹟。
    在《根本說一切有部毘奈耶》的佛傳記載中,佛陀非由常道入胎,而是以光芒形式從側邊進入摩耶夫人的胎宮,象徵其超越凡夫的清淨與神聖。

    此句描述餓鬼道眾生的特殊生理或感官特徵。
    在《根本說一切有部毘奈耶》等律部經典中,常詳細記載六道眾生的形態與受苦方式,此處指出餓鬼對光線的特殊感應方式,用以說明其異於常人的形態與苦相。

    本句出於律部,旨在界定「人事」(即性行為)的物理構成要件。
    在判斷僧侶是否觸犯相關戒律時,需明確性行為的定義,即透過孔隙進行的進入行為。
    原文「光從膝入」應為「貫從隙入」之文字訛誤。

    此句描述力輪王在特定情境下出現的神通異象。
    在律部敘事中,光芒入體通常象徵著特殊的因緣、加持或業力顯現,用以標誌該人物的特殊身分或處境。

    此句描述轉輪聖王之殊勝異相。
    在律部敘事中,光芒的出入通常象徵功德的顯現或特定法力的運作,此處指涉與轉輪王相關事蹟時所伴隨的徵兆。

    此句描述天人的生理特徵。
    在《根本說一切有部毘奈耶》對天界生命形式的描述中,天人不同於人類需口食,其生命能量或營養是以「光」的形式由臍部吸收而維持。

    此句描述一種神通相狀或聖者的特徵。
    在《根本說一切有部毘奈耶》中,常以光芒的出現來象徵法義的清淨或說法者的境界。
    此處指在論及聲聞乘的修行或事蹟時,出現光從口入的異象。

    此句描述關於獨覺(Pratyekabuddha)之修行或證悟的特殊徵兆,指在論及獨覺之法義時,有光芒由眉間進入,象徵智慧的開啟或定力的顯現。

    此句描述一種修行或儀軌中的感應現象,指在誦唸佛陀最高覺悟的名相時,智慧之光從頂門進入,象徵覺悟的傳遞或心靈的淨化。

    此段描述佛陀身現光明之異相,以及弟子阿難陀在神聖氛圍下的恭敬禮敬,常用於襯託法會或重要事蹟的神聖性。

    此句說明佛陀的喜悅神態並非無緣無故,而是依循因緣而顯現,體現了佛陀一切行相皆符合緣起法規律。

    此句為律典敘事之過渡語,標記說法者以偈頌形式表達,隨後由另一方回應。

名相註解
  • 三千大千世界:佛教宇宙觀中,由小千世界、中千世界、大千世界層層組成的大規模宇宙系統。
  • 佛所:佛陀所在之處。
  • 佛世尊:佛陀的尊稱,「世尊」意為在世間最尊貴者。
  • 過去事:指佛陀以神通回顧並敘述之前的往事或前世因緣。
  • 未來事:指對尚未發生之事的預知,屬神通範疇。
  • 光:指覺者智慧或神聖能量的具象化顯現。
  • 足下:腳底之下。
  • 傍生:此處特指佛陀側身入胎的奇蹟,而非指畜生(傍生)之意。
  • 餓鬼:六道輪迴之一,因生前貪婪、吝嗇而受生,長期處於極度飢渴之苦的眾生。
  • 人事:律部語境中指男女間的性行為。
  • 貫:指進入、貫穿的動作。
  • 隙:指身體的孔隙或生殖孔。
  • 力輪王:指具有強大力量的轉輪聖王。
  • 輪王:全稱轉輪聖王,指以正法治理世界、具有理想統治力的君主。
  • 轉輪王:梵文 Cakravartin,指以正法治理世界的理想君主,為世間最高等級的統治者。
  • 天事:指天人的生理特徵、生活方式或天界之事務。
  • 臍:肚臍。在此指天人吸收能量的特定部位。
  • 聲聞:指通過聽聞佛法而修行證果的弟子,主要指聲聞乘修行者。
  • 獨覺:指不依師而自悟因緣法而得解脫的聖者,亦稱辟支佛。
  • 眉間:兩眉之間,在禪定或某些經論中被視為精神集中或智慧顯現的部位。
  • 阿耨多羅三藐三菩提:梵語 Anuttara-samyak-sambodhi,意為「無上正等正覺」,指佛陀所證的最高覺悟。
  • 三匝:繞行三圈。
  • 應:即應供,指應受供養與尊崇的聖者。
  • 正等覺:指完全、平等地覺悟真理。
  • 熙怡:形容神色喜悅、和藹。
  • 伽:即伽陀(Gāthā),指偈頌,是佛教經典中常用的詩歌形式。

時彼光明遍照三千大千世界已,還至佛所。 若佛世尊說過去事,光從背入;若說未來事, 光於胸入;若說地獄事,光從足下入;若說傍 生事,光從足跟入;若說餓鬼事,光從足指入; 若說人事,光從膝入;若說力輪王事,光從左 手掌入;若說轉輪王事,光從右手掌入;若說 天事,光從臍入;若說聲聞事,光從口入;若 說獨覺事,光從眉間入;若說阿耨多羅三藐 三菩提,光從頂入。是時光明繞佛三匝從頂 而入,時具壽阿難陀合掌恭敬白佛言:「世尊! 如來、應、正等覺,非無因緣熙怡微笑。」即說伽 他曰:

34
白話直譯
「世尊遠離掉舉與驕慢,在有情眾中最為尊貴;降伏煩惱與一切怨敵,若無因緣決不微笑。如來自證真實妙覺,所有聽聞者皆歡喜;牟尼最勝願宣說,大眾疑惑因此得以開解。」
白話口語化新譯
世尊完全沒有傲慢心,在所有眾生之中是最尊貴的。。克服內心的煩惱與對他人的怨恨,在沒有正當理由時不隨意微笑。。就像是來自於證悟了真實美妙的覺悟,所有聽到的人都感到很歡喜。。牟尼佛宣揚了最殊勝的願望,大眾心中產生了疑惑,因此(佛)為大家做出決議。
法義解析
  • 此句為讚頌佛陀之德。
    佛陀已盡除一切煩惱,尤其是傲慢心(慢),因此在所有有情眾生中,其覺悟與德行處於至高無上的地位。

    本句描述修行者在律儀上的威儀與內在定力。
    降伏煩惱與怨恨是內在修行的基礎,而「無因緣不微笑」則是指在日常生活中保持莊重、正念,避免輕佻或不合時宜的舉止,體現出律宗對僧伽威儀的嚴格要求。

    本句描述佛法教義源自於佛陀對真實覺悟(菩提)的親證,因此其言教具有殊勝的感化力,令聽聞者自然產生歡喜心。

    此句描述佛陀宣說其殊勝願力後,僧眾因不解或疑慮而產生疑惑,進而需要透過佛陀或集體的決議來釐清義理或律制。
    在律部語境下,這通常是引出某項戒律或決議程序的背景。

名相註解
  • 掉憍慢:指傲慢、自大之心,是導致執著與煩惱的心理狀態。
  • 煩惱:指使心不安、遮蔽真理的心理狀態(Kleshas)。
  • 因緣:指促成事物產生的條件與原因。
  • 真妙覺:指真實且美妙的覺悟,即佛陀所證的菩提(Bodhi)。
  • 牟尼:指佛陀,意為寂靜者。
  • 最勝願:指佛陀所發出的最殊勝、最卓越的願力。
  • 開決:指對疑難問題進行裁決、澄清或做出決定。
「世尊遠離掉憍慢,於有情中第一尊;
降伏煩惱及諸怨,若無因緣不微笑。
如來自證真妙覺,諸有聽者皆樂聞;
牟尼最勝願宣揚,大眾疑心為開決。」
35
白話直譯
佛告阿難陀:「是的!是的!如來、應、正等覺,絕不會無因緣而現微笑。你看到那兩位童子引導我嗎?」阿難陀白佛說:「看見了。」佛告阿難陀:「以這善根,於未來十三劫中,不墮惡趣,生於人天之中,於最後一生證得無上正等菩提,一名法鼓音如來,二名施無畏如來。」當時世尊說完授記後,隨路前行,到一個村邊的林中住宿。如佛所說,苾芻的住處乃至樹下,也應依次分配。當時六眾苾芻分到一棵枯樹,夜裡因寒冷而用火燒樹,這棵樹中有蛇棲息,蛇被煙燻後沿著樹枝往上,垂下身體想要下來。六眾見到蛇,高聲喊道:「要掉下來了!要掉下來了!當時眾商人聽到這聲音後,都心想:「有獅子闖入營地,跳躍跌倒了。」於是大家驚恐萬分,四處奔逃。這時世尊對阿難陀說:「你知道為什麼商隊四面逃跑嗎?」阿難陀白佛說:「大德!如佛所教:所有苾芻所在之處,應依長幼次序共同分配。六眾苾芻今晚分到枯樹作為住宿之地,因受寒冷逼迫而用火燒樹,這樹中有蛇棲息,蛇被煙燻後沿著樹枝往上,準備放身下來。六眾見到蛇後大聲喊道:『要掉下來了!要掉下來了!』當時商人們聽到這聲音後,都心想:『有獅子闖入營地,跳躍跌倒了。』於是大家驚恐萬分,四面逃竄。」世尊說:「你快去告訴商人,如來所在之處沒有獅子危險,趕快通知商隊不要再驚慌。」阿難陀奉命前去告知,眾人都回來了。當時諸苾芻見到這件事後都感到疑惑,一同來白佛說:「大德!為什麼六眾要發出墮落的聲音驚嚇商隊?」世尊因此再次安慰大家,使他們遠離憂懼。
白話口語化新譯
佛陀對阿難說:「沒錯!」。沒錯。。如來、世尊、正等覺者,不會在沒有原因的情況下微笑。。你有看到兩個童子在領路我嗎?。向佛陀報告說:「看到了。」。佛陀告訴阿難:「憑藉這個善根,在未來的十三個劫之中,不會墮入惡道,而是在人間或天界投生。在最後一次轉世時,將會成就無上正等菩提,被稱為『法鼓音如來』或『施無畏如來』。」。那時世尊說完這段記錄後,就沿著路走去,來到村莊角落的一片林子裡住宿。。按照佛陀的規定,比丘居住的地方,甚至是住在樹下,都應該依照順序共同分配。。當時六位比丘得到一棵枯樹,夜晚被寒冷逼迫而燒樹取暖。樹中有一條蛇棲息,被煙燻後沿著樹枝向上爬,垂下身體想要下來。。六個人看到蛇,大聲喊道:「要掉下去了!」。快要掉下去了!。商人們聽到這個聲音後,都心想:「有一頭獅子進入營地,跳著跳著跌落了。」。於是感到非常驚恐,向四方奔逃。。這時世尊問阿難:「商人們為什麼四處逃散?」。阿難陀對佛陀說:「大德!。就像佛陀所吩咐的:比丘們在任何地方,都應該根據資歷的長幼來共同分配。。六位比丘今晚分到一棵枯樹作為住宿地點,因為寒冷而點火燒樹。樹中住著一條蛇,被煙燻後沿著樹枝爬到上面,隨後準備跳下來。。六個人看到蛇,大聲喊道:「要掉下去了!」。快要掉下去了!』。商人們聽到這個聲音,都心想:「有一頭獅子進入營地,跳著跳著摔下來了。」。於是感到非常驚恐,向四面八方逃跑。。世尊說:「你趕快去告訴那些商人,如來現在就在這裡,已經化解了獅子的威脅,快去讓商旅們不要再驚慌了。」。阿難陀依照指示通知,眾人全部到齊了。。比丘們看到這件事後都產生了疑問,一起來請問佛陀:「大德!」。為什麼這六個人發出墜落的聲音,驚嚇到了那些商人和旅人?。佛陀因此再次安慰他們,讓他們遠離憂慮與恐懼。
法義解析
  • 此句為佛陀對阿難陀所詢或所陳之內容予以肯定。
    在律部經典中,此類對話通常用於確認僧團規矩、制度或特定事宜的正確性。

    此句為對前文的肯定或確認,在律典對話中常用於表示認同或證實事實。

    本句強調佛陀的一切行止皆具足因緣,並非隨意而為。
    即使是微笑這種細微的表情,亦是基於對眾生根機的觀察與教化目的而現,體現了佛陀作為覺悟者的自覺與隨緣教化。

    本句為律部敘事紀錄,描述人物詢問他人是否見到童子引路之情境,屬於經中敘事鋪陳,用以交代人物行蹤與事件經過。

    此句為弟子向佛陀回報觀察結果的簡單對答。
    在律典(毘奈耶)的敘事結構中,這類事實核實的對話通常是為了釐清事件經過,進而作為制定律則或給予指導的依據。

    此句為佛陀對種植善根者的果報預言。
    說明善根能使修行者在長久的時間(十三劫)中免於墮入三惡道,確保在人天善道中持續修行,直至最後一生圓滿成佛。

    此句描述世尊在交代完相關事宜或記錄後,隨即移動並於林中停留,展現律藏中對於僧團行止規律的紀實敘述。

    本句出自律藏,規範比丘在分配居住空間或住所時,應遵循佛陀制定的順序(通常指法年資歷),旨在維護僧團秩序,避免因爭奪住所而產生爭端。

    本段為律部敘事,描述比丘因生存需求(禦寒)而燒樹,卻在無意中驚擾並傷害棲身其中的眾生(蛇)。
    此類情節在律典中常用於引出關於慈悲、不殺生或因果報應的教誡。

    此句為律藏敘事片段,描述六人見到蛇後因驚恐或提醒而發出的呼喊,呈現當時緊迫的現場情境。

    此句描述一種即將墜落的狀態。
    在律典的敘事脈絡中,通常指物理上的墜落,或指因業力導致的生命層級下降(如從天界墮至人道或畜道)。

    此句為律部經典之敘事段落,描述商人對異聲的反應,旨在鋪陳後續情節,屬事相描述,無深奧法義。

    此句為律典中的敘事描述,描繪人物在特定情境下產生的強烈恐懼心理及其肢體反應。
    在毘奈耶(律藏)中,此類描述通常用於交代制定戒律的前因或情節發展。

    本句為律典之敘事,記載佛陀詢問阿難陀關於商旅驚惶逃散之原因,此類敘事通常為引出後續法義教導或制定律則之因緣(緣起)。

    此句為經文敘事,描述阿難陀向佛陀發起對話的開端,常見於律藏中弟子請示戒律或詢問教理的場景。

    本句說明僧團在分配資源或空間時,應遵循律儀,以受戒年限(法乘)的長幼順序來決定分配,以維護僧團的秩序與和諧。

    本段為律部敘事,描述比丘在艱苦環境中因取暖而無意間驚擾生物的情境,旨在透過具體事例引出後續關於慈悲心或律則的討論。

    此句為律藏敘事片段,描述眾人在危急時刻見到危險(蛇)並立即發出警告,體現情境中的緊迫感與相互提醒。

    此句為律典敘事中的感嘆語,描述某人或某物處於即將墜落的危急狀態。
    在《根本說一切有部毘奈耶》的敘事脈絡中,此類對話通常用於描寫具體情境的緊迫感或因果報應的具體顯現。

    此句為律部敘事片段,描述商人對某種聲音的直覺反應與誤判。
    在《根本說一切有部毘奈耶》的敘事結構中,此類情節通常用以鋪陳後續的因果轉折或法義教導。

    此句為律典中的敘事描述,呈現眾生在面對恐懼時的驚惶反應。
    在律部經典中,此類情節通常用以交代制定戒律的前因或說明特定事件的經過。

    此段為律藏敘事,描述世尊在特定情境下,透過消除威脅(獅子之怖)來安撫眾生,展現佛陀平息眾生恐懼、護佑眾生的威德與慈悲。

    此句為律部敘事,記載阿難陀作為佛陀隨侍,傳達指令召集眾人的過程,體現僧團運作之次第與紀律。

    此句描述比丘在目睹特定事件後,因不確定其法義或戒律規範而共同向佛陀請教,是律典中制定戒律或解釋法義的典型敘事開端。

    此句出自律典敘事,為對特定事件原因的詢問。
    在律部經典中,此類敘事通常用以交代制定戒律的前因(因緣),記錄事件經過以說明行為之影響。

    此處描述佛陀在制定律條或指導弟子時,體察其心理狀態而給予的慈悲安慰。
    在律部語境中,心境的安定是遵守戒律與精進修行的基礎,消除憂怖能使弟子心無罣礙地實踐法義。

名相註解
  • 如是:梵語 evam,意為「如此」或「正是如此」,用於確認或承接。
  • 劫:佛教中極長的時間單位。
  • 惡趣:指地獄、餓鬼、畜生三種痛苦的輪迴境界。
  • 無上正等菩提:至高無上的完全覺悟,即佛果。
  • 村隅:村落的角落或邊緣。
  • 宿:指停留、住宿或過夜。
  • 隨次:依照僧團內定的順序(通常指法年或資歷)進行分配。
  • 依止:在此指棲息或居住。
  • 六眾:指六個人。在律藏敘事中,「眾」常用於指稱一羣僧侶或隨行人員。
  • 墮:指從高處墜落,或在佛教語境中指由高階位(如天界)墮至低階位。
  • 營:營地或圍欄之處。
  • 驚怖:極度驚恐與害怕。
  • 敕:佛陀的教令或指令。
  • 長幼:在律典中指受戒年限(法乘)的先後,而非單純的生理年齡。
  • 師子怖:指獅子的威脅或令人恐懼的危險。
  • 商旅:往來的商人與旅人。
  • 憂怖:指內心的憂慮與恐懼,屬修行中需克服的心理障礙。

佛告阿難陀:「如是!如是!如來、應、正等覺,非無 因緣而現微笑。汝見二童子引導我不?」白佛 言:「見。」佛告阿難陀:「以此善根於當來世十三 劫內,不墮惡趣生人天中,於最後身得成無 上正等菩提,一名法鼓音如來、二名施無畏 如來。」爾時世尊說是記已隨路而去,至一村 隅林中而宿。如佛所說,苾芻住處乃至樹下 亦應隨次共分。時六眾苾芻分得一枯樹,夜 被寒逼以火燒樹,於此樹中有蛇依止,蛇被 煙熏緣枝而上垂身欲下。六眾見蛇高聲唱 言:「欲墮!欲墮!」時諸商人聞是聲已咸作斯念: 「有師子入營跳躑而墮。」便大驚怖四向奔走。 于時世尊告阿難陀曰:「何意商旅四面逃奔?」 阿難陀白佛言:「大德!如佛教勅:凡諸苾芻所 在之處,應隨長幼而共分之。六眾苾芻今宵 宿處分得枯樹,被寒所逼以火燒樹,於此樹 中有蛇依止,蛇被煙熏緣枝而上放身欲下。 六眾見蛇高聲唱言:『欲墮!欲墮!』時諸商人聞 是聲已咸作斯念:『有師子入營跳躑而墮。』便 大驚怖四面奔逃。」世尊告曰:「汝可急去報諸 商人,如來在處離師子怖,速命商旅勿復驚 惶。」時阿難陀奉教告知,諸人咸至。時諸苾芻 見是事已悉皆有疑,俱來白佛:「大德!何意六 眾作墮落聲驚諸商旅?」世尊因此重為安慰 令離憂怖。

36
白話直譯
佛告阿難陀:「不只是今天驚嚇商隊,過去也曾讓他人恐懼,使他們四處逃竄,我也曾安慰他們,令其遠離憂惱。你們要聽!在過去世,於那水邊有頻螺果林,林中有六隻兔子,彼此為友,共同居住。當時頻螺果成熟掉落水中發出聲響。這時六隻兔子聽到果實落水的聲音,因體型小又膽怯,便驚恐萬分,四處逃竄。當時有一隻野干,見牠們奔逃便上前詢問原因。兔子說:『我聽到水裡有異常聲響,莫非有猛獸要來傷害我,因此我們才逃跑。』野干也跟著逃跑,如此豬、鹿、牛、象、豺狼、虎豹及小獅子等動物,彼此詢問後,聽到這話都紛紛逃竄。離這裡不遠的山谷中,有一隻兇猛的獅子王棲息其中。這時獅子見眾獸驚慌奔逃,便問道:『你們都有爪牙和勇力,為何如此恐懼,各自驚慌奔跑?』大家都回答說:『我聽到極其可怕的惡聲,一定有猛獸要來傷害我們,所以驚慌尋找安身之處。』獅子說:『在哪裡發出這惡聲?』眾獸回答:『我也不知道聲音從哪裡來。』獅子說:『既然還不清楚,你們先別跑,我來仔細查看是什麼聲音。』便問老虎:「你在哪裡聽到的?」回答說:「我是從豹那裡聽來的。」就這樣一層層追問到兔子,兔子說:「這可怕的聲音是我親自證實的,並不是聽別人傳說的。你們大家一起來看看聲音的來源吧。」當時所有野獸都一起來到頻螺林,兔子說:「這裡就是驚恐產生的地方。」過了一會兒,大家暫時停下,又聽到果實掉進水裡發出的聲音。獅子說:「這是果實落下的聲音,與恐懼無關。」這時空中有天人見狀便說偈語:
白話口語化新譯
佛陀告訴阿難:「不只是今天讓這些商旅感到驚恐,在很久以前,我也曾讓其他人感到害怕而四處逃散,之後我再安慰他們,讓他們擺脫憂愁與煩惱。」。請你們仔細聽。。在過去的世間,在那處水邊有一片頻螺果林,林子裡住著六隻兔子,牠們彼此是好友,共同依賴生活。。螺形果實經常成熟掉進水裡,發出聲音。。這時六隻兔子聽到果實掉落的聲音,因為體型小且膽量小,感到非常驚恐,向四方逃散。。那時有一隻豺狼,看到他們奔跑而來,便問他們發生了什麼事。。兔子說:「我聽到水裡有奇怪的聲音,擔心是有猛獸要來傷害我,所以我們才趕快逃跑。」。野狗也逃跑了,同樣地,豬、鹿、牛、象、豺狼、虎豹以及小獅子等動物,彼此詢問,聽到這話後全部驚慌逃散。。離這裡不遠的山谷中,住著一隻兇猛的獅子王。。這時,獅子看到各種動物驚慌地四處奔跑,便問牠們:「你們都擁有爪牙和強大的力量,究竟在害怕什麼,竟然如此驚慌奔逃?」。大家都回答說:「我聽到非常可怕的聲音,一定是有猛獸要來傷害我,所以我驚惶地尋求安全,癱倒在地上。」。獅子回答說:「你在哪裡發出這種難聽的聲音?」。動物們回答說:「我也不知道聲音是從哪裡傳來的。」。獅子回答說:「如果還不確定,你們不要逃跑,讓我來仔細看看這是什麼聲音。」。於是問那隻老虎說:「你是從哪裡聽說的?」。回答說:「我是從豹那裡聽到的。」。就這樣接連詢問直到兔子,兔子說:「這個恐怖的聲音是我親身經歷的,而不是聽別人說的。」。請大家一起過來,看看聲音是從哪裡傳來的。』。這時各種動物都一起來到頻螺林,兔子說:「這裡就是產生驚恐的地方。」。稍微停留片刻,隨即聽到果實掉進水裡發出的聲音。。獅子回答說:「這是飲食造業的果報,與恐懼無關。」。當時空中有一位天人,看到之後說了一首偈頌說:
法義解析
  • 本句描述佛陀運用「方便法門」,先以驚怖令眾生打破執著或產生警覺,隨後給予安慰與正法,使眾生從憂惱中解脫。
    此為教化眾生的策略,旨在透過強烈的心理對比,使眾生更深刻地領悟法義並產生依止心。

    此句為佛陀或長老在宣說戒律、法義前,用以喚起聽眾注意的開場語,旨在使聽法者進入專注狀態,以接納隨後的重要教導。

    本句為律部中寓言故事的開端,描述眾生在過去世的共業與友誼。
    透過六兔共居的敘事,旨在說明善友(kalyāṇa-mitra)對生命依止的重要性。

    此句為律典中對自然環境的敘事描寫,用以鋪陳場景氛圍,屬於敘事性的背景描述。

    此句為律部經典中的敘事描述,描繪眾生面對突發外境時產生的驚怖心與本能反應,用以鋪陳後續情節。

    此句為律部故事中的情境敘述,描述野幹觀察到眾人奔走之異狀,進而詢問原因,用以銜接後續情節。

    此句為律部經典中的敘事片段,描述動物因對未知聲音產生恐懼而逃奔。
    在佛法語境中,此類寓言常被用來比喻眾生因無明而產生妄想,對虛幻的恐懼而導致不安與奔逃的心理狀態。

    此段描述眾多野獸在特定情境(通常為佛陀現身或威神力影響)下的反應。
    在律部敘事中,這類描寫旨在展現佛陀的威儀或特定法力對自然界眾生的震撼,使原本互為天敵的動物在恐懼或驚訝中產生共同的反應。

    此句為律藏敘事之背景描述,交代故事發生之地理位置與登場角色。

    此句為律部經中寓言敘事,透過師子之問,對比獸類雖具備強大的生理本能(爪牙勇力),卻仍被恐懼所驅使的矛盾狀態,旨在揭示眾生雖有潛能卻易被煩惱與恐懼牽引的實相。

    此段描述眾生在面對未知恐懼時的驚惶心理與生理反應,體現了對生存的本能渴求與對危險的畏怖,在律部敘事中常用於鋪陳情境或說明因緣。

    此句出自律部敘事部分,描述師子與他者的對話。
    在《根本說一切有部毘奈耶》的寓言或前生故事中,此類對話通常用於鋪陳因果報應或道德教訓,透過動物的對話傳達法義。

    此句為律部經典中的敘事片段,描述眾生(動物)對外界聲響的感知狀態,通常用於鋪陳故事背景或說明業力感應之情境。

    此段為律部敘事,描述師子面對未知聲響時的勇猛與冷靜,透過其領導行為,為後續的法義啟示或戒律教訓做鋪陳。

    此句為律部經典中敘事部分之對話,屬於故事情節的推進,用以引出後續的法義說明或戒律緣起。

    此句為律典中記錄資訊來源的敘事,體現了僧團在傳承佛法與律則時,對於傳承脈絡與出處明確性的重視。

    此段描述律典中透過層層詢問來釐清事實的過程。
    強調「親證」(直接經驗)與「傳聞」(間接資訊)的區別,在法義上體現了對真實經驗的重視,以確保對現象判斷的準確性。

    本句為律典中的敘事對話,描述邀請眾人共同前往確認聲音來源之情景。
    在律部語境中,此類情節通常作為制定戒律或處理僧團事務的起因,體現了僧團集體行動與共同見證的程序。

    本句為律部之敘事,描述眾生聚集於特定地點並指認恐懼之源,旨在透過寓言形式說明心念與環境的關聯,或作為後續法義論述的鋪陳。

    此句為律儀事蹟之敘事描述,記錄特定事件發生的時間與感官經驗,用以建構律儀判斷之事實背景。

    本句揭示因果報應之理。
    在律部故事中,常透過動物之口說明業力,此處指目前的處境是過去飲食(通常指殺生取食)所感得的果報,而非由當下的恐懼心所引起。

    此處描述天人現身並以偈頌形式讚嘆或總結法義,是佛教經典中常見的敘事結構,用以強調法會的莊嚴與教法的殊勝。

名相註解
  • 憂惱:指內心的憂愁與煩惱。
  • 頻螺果:古印度一種果樹名。
  • 知友:親近且信任的朋友,在佛法語境中亦可指能互相扶持的善友。
  • 螺果:形狀如螺的果實。
  • 野幹:指豺狼或野狗等食肉動物。
  • 非常之聲:指不尋常、異常的聲音。
  • 緣此事:指因為這個原因。
  • 奔竄:驚慌逃散。
  • 師子王:獅子之王。在佛教中常象徵佛陀的威儀與法音(獅子吼),但在本敘事語境中指真實的猛獸。
  • 爪牙勇力:指動物天生的防禦與攻擊能力,在此寓意個體所擁有的本能力量。
  • 靡地:倒在地上,此處指因極度恐懼而癱軟伏地。
  • 惡聲:指不悅耳、不和諧或具有惡意的聲音。
  • 諸獸:指各種動物。
  • 豹:文中人物之名。
  • 親證:親身經歷或直接證悟,非經由他人轉述而得知的真實經驗。
  • 傳聞:聽他人轉述而得知,非親身經歷的訊息。
  • 聲處:聲音發出的地點。
  • 頻螺林:指棕櫚樹林(Palmyra forest),為古印度常見之林地。
  • 須臾:極短的時間。
  • 落墮:掉落、墜落。
  • 食果:指因飲食(通常指殺生取食)而感得的業報。
  • 天:指天人,居住在天界的眾生。

佛告阿難陀:「非但今日驚怖商旅,乃往古昔 已曾恐懼於他,令彼四面逃走,我為安慰令 離憂惱。汝等當聽!於過去世在彼水側有頻 螺果林,於此林中有其六兔,共為知友依止 而居。時頻螺果熟墮水作聲。于時六兔聞果 落聲,形小志怯,便大驚怖四向逃走。時有野 干,見其奔走來問其故。兔曰:『我聞水內有非 常之聲,將非猛獸欲來害我,緣此事故我等 逃奔。』野干亦走,如是猪鹿、牛象、豺狼、虎豹及 小師子等,各相詰問,聞斯語已悉皆奔竄。去 斯不遠於山谷中,有一猛師子王依止而住。 于時師子見諸獸類惶怖奔馳而問之曰:『汝等 皆有爪牙勇力,何所怖懼各見驚馳?』皆悉報 言:『我聞惡聲非常可畏,定有猛獸來害於我, 為此驚惶求安靡地。』師子報曰:『在何處所而 作惡聲?』諸獸答曰:『我亦不知何處作聲。』師子 報曰:『若未委者,君等莫走,我為審觀是何聲 耶?』即問虎曰:『汝何處聞?』答曰:『我從豹聞。』如 是展轉問詰至兔,兔云:『此之怖聲是我親證, 非是傳聞。仁等俱來共觀聲處。』于時諸獸咸 悉共至頻螺林所,兔曰:『此是驚怖起處。』須臾 暫住,還聞果落墮水作聲。師子報曰:『此是食 果,非關恐怖。』爾時空中有天,見已說伽他 曰:

37
白話直譯
「不該只聽信他人之語,應當親自仔細觀察;不要像果實落入池中,山林眾獸全都驚逃。」
白話口語化新譯
不要聽別人說了就相信,必須親自仔細地觀察覈實。。不要像樹上的果實掉進池塘裡,把山林裡的動物都驚嚇跑了。
法義解析
  • 本句強調在僧團管理或判定罪相時,不可依賴傳聞,而應採取實證精神,透過親自觀察與審核來確定事實,以確保律法的公正與準確。

    此句以果落池中驚獸為喻,告誡修行者在行住坐臥應保持莊嚴與寧靜,避免因粗魯或不慎的行為造成周圍環境的騷動或他人的不安,體現律儀中對「不擾」與「靜慮」的重視。

名相註解
  • 審觀察:指在律法程序中,對事實進行仔細的核對與審查。
「『不應聞他語便信,當須親自審觀察;
勿如樹果落池中,山林諸獸皆驚走。』
38
白話直譯
「你們諸位苾芻不要生起異想,過去的獅子王就是我,當時六隻兔子驚動眾獸,我已為牠們帶來安穩,六兔就是六眾。如今又因驚動諸商旅,我也同樣為他們帶來安慰。」當時世尊說明過去因緣,使諸苾芻斷除疑惑後,告訴阿難陀:「你現在可以去通知所有商人:『你們今天不要先出發,如來將在商旅前引導。』」。阿難陀依佛所教,完整地告知商旅:「你們不要先走。」當時世尊與僧眾都走在前面,來到險林中,有獅子王想要傷害佛。世尊見牠來便伸出右手,五指尖化現出五隻獅子,牠聞到這氣息立刻逃走。世尊又在四方化現猛火,紅焰衝天,光芒裂地,八方全被包圍無處可逃,只見佛身邊清涼可愛。這時獅子便來到佛前頂禮雙足,世尊以百福莊嚴、具足眾相、無畏的右手撫摸獅子頭,說:「賢首!你過去世造作惡業墮入傍生,今生又常以害心奪他性命維持自己生命,命終後還會墮入惡趣。賢首!諸行無常、諸法無我、涅槃寂滅。你應對我生起信心,對傍生之趣深感厭離。」這時諸苾芻也用手觸摸獅子,獅子被觸碰發出不耐的聲音,佛告訴諸苾芻:「你們不要觸碰獅子。為什麼呢?猛獸性情兇猛難以親近,若隨意觸碰容易受傷。所以你們不要觸碰獅子。若有苾芻觸碰獅子,便犯惡作罪。若觸碰石獅子、草獅子、泥土或畫作的獅子,皆無犯。」安撫獅子後,佛與苾芻隨路而去。
白話口語化新譯
「比丘們,請不要產生誤解。過去的師子王就是我,我曾為那六隻兔子和受驚的動物們提供安穩與庇護。而那六隻兔子,其實就代表六眾。」。現在因為商旅們受到了驚嚇,我也要為他們做些安慰的事。。這時世尊說明瞭過去的因緣,讓比丘們消除了疑惑,然後告訴阿難:「你現在去告訴商人們:『你們今天不要先出發,如來會在商隊前面帶路。』」。阿難陀依照佛陀的教導,詳細告知商旅:「你們不要先走。」。佛陀與僧眾在前行走,來到危險的森林中,有一隻獅子王想要傷害佛陀。。佛陀看到他們走來,便伸出右手,從五根手指化現出五隻獅子,他們聽到獅子的吼聲就立刻逃跑了。。世尊在四面化現出猛烈的火焰,紅色的火焰直衝雲霄,飛散的光芒劈裂大地,八方都被火焰包圍,沒有地方可以躲避,只有在佛陀身邊感到清涼舒適。。這時,師子走到佛陀面前,頂禮他的雙足。佛陀用那隻具足百種福德莊嚴、圓滿各種相貌且象徵無畏的右手,撫摸師子的頭,對他說:「賢首!」。你在前世造了惡業,所以墮落到畜生道中;現在又經常帶著傷害他人的心,殺害其他生命來維持自己的生存。這樣下去,這次生命結束後,你將會再次投生到惡道之中。。賢首!。所有由因緣構成的事物都在不斷變化,所有現象都沒有永恆不變的自我,而涅槃就是徹底熄滅煩惱的寂靜狀態。。你應該對我所傳授的法產生信心,並對動物道產生深刻的厭離心。。當時,比丘們也用手去摸那頭獅子,獅子被摸後發出了不舒服的叫聲。佛陀告訴比丘們:「你們不要觸摸獅子。」。為什麼呢?。野獸的性格兇猛暴烈,很難親近,如果貿然去接觸,會導致受傷。。所以,你們不要去觸碰獅子。。如果比丘觸碰獅子,會犯惡作罪。。如果觸碰到用石頭、草、泥土製成的師子像,或是師子的畫像,都不算犯戒。。佛陀調伏了獅子之後,就和比丘們一起沿著路離開了。
法義解析
  • 本段為佛陀揭示前世因緣(本生故事),以師子王象徵佛之威德與慈悲,將救護六兔之舉比喻為度化眾生。
    其中「六兔」被賦予法義,象徵「六眾」,說明佛法救度之廣大與深遠,將敘事轉化為法義教導。

    本句展現佛陀對世俗眾生的慈悲心。
    佛陀不僅教導僧團,亦關注商旅等一般人的恐懼,透過安撫其心靈,使其在平靜狀態下能領受正法,此為對不同對象採取適當方便法門的體現。

    本段描述世尊透過說明過去因緣以化解僧團的疑惑,並展現其作為導師的接引身分,主動為商旅領路,體現佛陀對眾生慈悲接引的方便法門。

    本句出自律部,描述阿難陀作為佛陀侍者,精確執行佛陀的指示,確保商旅在適當時機領受教法或完成特定程序,體現了僧團內部對教導的恭敬與執行力。

    此句為律部敘事,描述佛陀與僧團在行路中遭遇危險。
    在律典語境中,此類情節通常用以引出後續的教誡或制定戒律,展現佛陀在面對威脅時的定力與慈悲。

    此段描述佛陀運用神通化現師子以威懾對方。
    在律部經典的敘事中,此類情節旨在顯現佛陀的威神力,使傲慢或敵對之人心生畏懼而屈服,從而為接納正法創造條件。

    此處描述佛陀以神通化現猛火,旨在震懾眾生或顯示威神力,使眾生意識到世間苦難如火之煎熬且不可逃避,進而引導其歸依佛陀的清涼法身,體現佛陀救度眾生的威德與慈悲。

    此段描述弟子對佛的恭敬禮節,以及佛以慈悲與加持(摩頂)對弟子的接納。
    佛陀的「百福莊嚴」與「眾相」是指如來三十二相與八十種好,象徵其圓滿的功德。

    本句闡述業力循環的因果律。
    強調惡業的連續性:前世惡業導致今生處境(傍生),今生若持續造作殺業(害心、斷命),則會形成惡劣的業習,導致死後再次墮入惡趣。
    這體現了律部對因果報應的嚴格看待。

    此句為佛陀對弟子賢首的稱呼,用以開啟對話或教導。

    本句概括了佛教的核心世界觀與解脫目標。
    首先指出「諸行」(有為法)的特質是無常;其次指出「諸法」(涵蓋有為與無為法)的本質是無我;最後指出修行之終極目標「涅槃」即是煩惱與苦的徹底寂滅。
    在律部語境中,此法義為僧團持戒與修行的根本理論基礎。

    本句強調修行之基礎:一方面建立對佛法(我所)的信心,另一方面體悟畜生道(傍生趣)之苦而產生厭離心,藉此驅動修行者脫離輪迴,追求解脫。

    本段出自律藏,記載佛陀對比丘的日常教導。
    佛陀禁止比丘觸摸感到不適的動物,體現了對一切眾生的慈悲心,以及在修行生活中應注意不給其他生命帶來困擾的細節,強調慈悲與尊重。

    此為經典中常見的詢問語式,用於在陳述某個事實、規定或結論後,引出其背後的理由、原因或法理依據,起承接作用。

    本句以猛獸為喻,說明某些對象或環境具有危險性,若缺乏謹慎而貿然接觸,必然會招致傷害。
    在律部語境中,此類比喻通常用於告誡比丘在處世或面對特定情境時應保持警覺與適當的距離,避免不必要的衝突與損害。

    此句出自律藏,為具體的行為禁戒或安全警告,提醒修行者避免接觸危險猛獸,以保障自身安全,避免不必要的傷害,符合律部注重實際生活規範與安穩的特質。

    本句出自律藏,規定比丘不可觸碰獅子等猛獸。
    在律法體系中,此類行為被定義為「惡作」,旨在要求出家者保持謹慎,避免不必要的動物接觸,以維護僧團的威儀與慈悲心。

    本句屬於律典對戒律細節的界定,說明禁觸之規定不適用於非生物的造像(如石、草、泥土製)或繪畫,因此觸摸此類物品不構成違犯。

    此句敘述佛陀調伏猛獸之事例。
    在律部語境中,調伏師子象徵佛陀以慈悲與威德制伏狂傲與野性,展現其圓滿的調御能力。

名相註解
  • 安慰事:指透過教導、安撫或展現神力等方式,使他人消除恐懼、獲得心靈平靜的行為。
  • 昔緣:指過去生中結下的因緣或歷史背景。
  • 具告:詳盡地告知,不遺漏要點。
  • 僧眾:受戒出家的修行集體。
  • 化:指佛陀運用神通力變現出某種現象。
  • 頂禮雙足:佛教最高敬禮方式,表示極度恭敬。
  • 百福莊嚴:指佛陀因累積無量福德而具備的莊嚴相貌。
  • 眾相:指佛陀具足的三十二相與八十種好。
  • 賢首:佛陀對弟子的稱呼,意為具足賢慧之人。
  • 惡業:導致痛苦果報的不善行為。
  • 諸行:指所有由因緣和合而生的有為法。
  • 諸法:指所有現象,包括有為法與無為法。
  • 無我:指不存在一個恆常、獨立、主宰的自我實體。
  • 涅槃:指煩惱熄滅、脫離輪迴的寂靜狀態。
  • 我所:在此語境指佛陀的教法、境界或其所屬的僧團。
  • 傍生趣:指畜生道,是三惡道(地獄、餓鬼、畜生)之一。
  • 厭離:對輪迴苦海產生厭倦而欲遠離的心態,是修行解脫的必要動力。
  • 親附:親近並依附,在此指接近或馴服。
  • 調師子:指佛陀調伏兇猛獅子的事蹟,象徵對狂傲心或野性的制伏。

「汝等苾芻勿生異念,往時師子王者即我身 是,往時六兔驚恐諸獸,我已為其作安隱事, 六兔者即六眾是。今時復緣驚諸商旅,我亦 為其作安慰事。」爾時世尊為說昔緣,令諸苾 芻斷疑惑已,告阿難陀曰:「汝今可去遍告商 人:『汝等今日不應先去,如來當在商旅前行。』」 時阿難陀如佛所教具告商旅:「汝勿先去。」爾 時世尊及諸僧眾皆在前行,至險林中有師 子王欲來害佛。世尊見來便舒右手,於五指 頭化出五師子,彼聞此氣即便奔走。世尊便 於四面化為猛火,紅焰侵天飛光裂地,八方 遍合求避無由,唯見佛邊清涼可愛。是時師 子便詣佛所頂禮雙足,爾時世尊便以百福 莊嚴、眾相具足、無畏右手摩師子頭,告言:「賢 首!汝於先世已作惡業墮傍生中,復於今時 常以害心斷他生命活自己身,於此命終還 生惡趣。賢首!諸行無常、諸法無我、涅槃寂 滅。汝於我所應生信心,於傍生趣深起厭離。」 時諸苾芻亦以手觸師子,師子見觸作不忍聲, 佛告諸苾芻:「汝等勿觸師子。何以故?猛獸獷 烈性難親附,若輒觸者致有損傷。是故汝等 莫觸師子。若諸苾芻觸師子時,得惡作罪。若 觸石師子、草師子、或泥土作及畫者,並皆無 犯。」調師子已佛與苾芻隨路而去。

39
白話直譯
這時獅子王辭別佛陀後停下,心想:「我現在不該只親自從佛那裡聽聞三句法,卻又為了活命去殺生,現在應該下定決心絕食不再進食。」凡是各類畜生因火力增強,無法忍受飢餓,於是命終後生於四大王眾天。初生天者自然會有三種思惟:「我在何處死?現在於何處出生?由於什麼業力招感這種異熟?」便能自知是從畜生道死,今生於四大王眾天。曾經造作了什麼業?是因為在佛前生起清淨信心。當時這位天子又生起這樣的念頭:「我現在應該前往佛所,親自承事供養。」於是天子以天界瓔珞莊嚴自身,用天界妙花盛滿衣角,夜分之後放大光明前往佛所,並以天界的嗢鉢花、俱牟陀花、鉢沓摩花、分陀利花,鋪列在佛前作為供養,禮拜佛足後在一旁坐下。因為這位天子的身光明亮,照耀整個闌若林中,處處都變得明顯清晰。
白話口語化新譯
師子王向佛告辭後停下,心想:「我現在不應該在親近佛陀、聽聞三句法後,還殺害他人來維持生命。我應該下定決心絕食,不再進食。」。所有畜生類,因體內火元素增強而無法忍受飢餓,於是生命結束,轉生到四大天王的國度。。剛出生在天界的人,自然會有三種念頭,其中一是:「我之前是在哪裡死掉的?」。現在投生在什麼地方?。是由什麼樣的業,招來這個異熟果報?。就算知道自己之前死於畜生道,現在轉生到了四大天王的天界。。以前造了什麼業?。對佛陀產生了純淨的信心。。這位天子再次想到:「我現在應該前往佛陀那裡,侍奉並供養。」。這時,一位天子用天界的瓔珞裝飾身體,在衣角盛滿了天界的妙花。過了半夜,他散發出巨大的光明來到佛陀面前,將天界的青蓮花、白睡蓮、紅蓮花和白蓮花布在佛前供養,在禮拜佛足後,坐在一旁。。因為這個天人的身體發出燦爛的光芒,遍照四周,讓森林裡的景象全部變得清晰可見。
法義解析
  • 本段描述師子王在聽聞佛法後,對殺生之罪產生強烈愧疚,體悟到追求法益與殘害生命之矛盾,遂以絕食表達極端之懺悔心。
    這體現了律部對戒律與生命尊嚴的重視,以及法義對個體行為的即時震撼與轉化。

    本句描述畜生道眾生因生理(四大不調)與業力影響而死亡並轉生的過程。
    在律藏的宇宙觀中,死亡後的投生取決於業力,此處說明特定生理狀態導致死亡後,依業力生於四大王天。

    本句描述眾生轉生天界後的心理狀態。
    在律部(毘奈耶)的語境中,說明新生的天人會自然地對前世的死亡地點產生疑問,反映了輪迴轉生中意識的延續以及對前緣的追溯。

    此句為詢問眾生在業力牽引下,目前轉生至何種生命形態或何種境界。
    在律部敘事中,常出現於佛陀或聖者運用神通觀察他人往生去向之情境。

    此句在詢問過去造作了何種業因,導致現在承受此種果報。
    體現了律部與說一切有部對於因果律(業果)的嚴謹論述,強調現有的生命狀態(異熟)必然由過去的行為(業)所決定。

    本句描述輪迴轉生之過程,說明眾生依業力牽引,可從低階的畜生道轉生至高階的欲界天(四大天王天),體現業報感應之理。

    此句旨在探詢過去所造之因,以解釋現前果報之由來。
    在律部語境中,常用於分析特定現象或行為背後的因果關係。

    信心是修行之基。
    在律部語境中,對佛陀的「淨信心」是指無染、無疑的深切信任,這是弟子能夠接納教法、受持戒律的心理前提。

    描述天子生起恭敬心,欲親近佛陀以行承事供養,體現了對三寶的虔誠以及透過供養積累功德的修行意涵。

    本段描述天人對佛陀的至誠供養。
    在律部經典中,此類敘事旨在展現佛陀的威德感召各界眾生,以及供養儀軌的莊嚴與純淨。

    此處描述天人以神通展現身光,將幽暗的森林照亮。
    在律部經典中,此類敘述旨在營造神聖氛圍,或標誌著天人現身與佛弟子互動的開端。

名相註解
  • 三句法:指佛陀對師子王所說的簡短教法。
  • 餐噉:飲食、咀嚼吞嚥之意。
  • 畜類:指畜生道中的眾生。
  • 火力:指四大元素(地水火風)中的火大,主司溫暖與消化,過強則導致飢渴。
  • 法爾:自然如此,指依循自然法則而然。
  • 初生天者:指剛從其他道(如人間)轉生至天界的眾生。
  • 生:指眾生依業力在六道中投生、受生的過程。
  • 業:指具有造作力的心身行為,能產生後果。
  • 異熟:梵文 Vipāka,指業力成熟而產生的果報。因果報在時間、形態上與原因不同,故稱「異熟」。
  • 畜趣:畜生道,六道輪迴中的一種。
  • 淨信心:指純淨、無染且無疑惑的信仰心。
  • 天子:天界中的子弟,指具有一定果位的天人。
  • 承事:恭敬地侍奉、服侍。
  • 瓔珞:珠寶串成的項鍊或飾品。
  • 嗢鉢花:Utpala,通常譯為青蓮花。
  • 俱牟陀花:Kumuda,通常譯為白睡蓮。
  • 鉢沓摩花:Padma,通常譯為紅蓮花。
  • 分陀利花:Pundarika,通常譯為白蓮花。
  • 天身:天人的身體,具有不同於人類的微妙特質與神通能力。
  • 闌若:梵語 Aranya 的音譯,指寂靜的森林或偏僻處,是修行者常用的禪定場所。

時師子王 辭佛而住,便作是念:「我今不應親於佛所聞 三句法,更斷他命而活己身,我今宜應要心絕 食不復餐噉。」凡諸畜類火力增強不堪忍飢, 遂便命過生四大王眾天。初生天者法爾有三 種念:「我於何處死?今於何處生?由何等業招 斯異熟?」即便自知從畜趣死,今生四大王眾 天。曾作何業?由於佛邊生淨信心。時此天子 復作是念:「我今宜應往詣佛所承事供養。」于 時天子以天瓔珞莊嚴其身,以天妙花盛滿 衣角,過於夜分放大光明來詣佛所,即以天 嗢鉢花、俱牟陀花、鉢沓摩花、分陀利花,布列佛 前而為供養,禮佛足已在一面坐。由此天身 光明赫奕周遍晃耀,闌若林中悉皆明顯。

40
白話直譯
這時世尊隨順天子的意樂與根性差別,為他說法,使其領悟四聖諦的道理。當時天子聽法後,於座上以金剛智慧摧破二十種薩迦耶見山,證得預流果。見到真諦後,向世尊白言:「大德!因為世尊的緣故,使我證得解脫的果位。這不是父母、高祖、國王、天眾、沙門、婆羅門、親友眷屬所能成就的,我因遇到世尊善知識,才得以從地獄、畜生、餓鬼道中被拔濟出來,安置於人天殊勝之處,將盡生死趣向涅槃之路,乾竭血海超越骨山,無始以來積集的薩迦耶見山,皆以金剛智慧摧破,證得預流果。我現在歸依佛、法、僧三寶。唯願世尊!證明我是鄔波索迦,從今日起直到生命終結,受持五學處,不殺生乃至不飲酒。」說完這番話後,這位天子內心深感歡喜,前所未有,禮拜佛後返回天宮。
白話口語化新譯
當時世尊根據那位天子的意願,以及他潛在習氣與根基的差異而說法,使他能領悟並進入四聖諦的真理。。這時天子聽完法後,立刻在座位上用金剛智慧之杵,破除了二十種關於「我」的執著見解,證得預流果。。在證悟真理之後,他向世尊稟報。世尊對他說:「大德!」。多虧了世尊,讓我證得了解脫的果位。。這不是父母、祖先、國王、天神,或是出家僧侶、婆羅門以及親友眷屬所能做到的。因為我遇到了世尊和善知識,才從地獄、畜生道和餓鬼道中被救出來,安置在人天兩道這些殊勝美好的地方。我將結束生死的輪迴,走向涅槃之路,化解血海般的痛苦,跨越骨山般的艱難,用金剛般堅固的智慧,摧毀從無始以來積累的「我見」之山,最終證得預流果。。我現在歸依佛、法、僧三寶。。我唯願世尊!。請證實我是優波塞迦,從今天起直到生命結束,我願受持五項學處,從不殺生直到不飲酒。。說完這番話後,那位天子內心感到前所未有的歡喜,禮拜佛陀後離開,回到了天宮。
法義解析
  • 本句描述佛陀「依機說法」的特質。
    佛陀在教化眾生時,會觀察對方的心理傾向(意樂)、深層潛在的煩惱習氣(眠)以及領悟能力的差異(根性),採取對應的教法,最終導向對佛教核心——四聖諦的徹悟。

    本句描述天子透過聞法,運用如金剛般堅固且銳利的智慧,摧毀根深蒂固的「我見」(薩迦耶見),從而證得聖果的第一階段——預流果。
    這體現了智慧對破除執著的決定性作用。

    此句描述修行者在證悟真理(見諦)後向佛陀稟報,佛陀以「大德」稱呼其,肯定其修行成就。
    在律部語境中,這通常涉及僧團成員證果後的報告與佛陀的認可。

    此句表達對佛陀教導的感恩,強調佛陀作為導師(善知識)的因緣,使修行者能透過實踐法教,最終證悟解脫的果位,脫離輪迴之苦。

    本段描述修行者在佛與善知識的指引下,脫離三惡道,進入人天善道,並最終透過智慧破除深根的「我見」(Sāt-kāya-dṛṣṭi),從而進入聖道(預流果)。
    強調了正法與導師在解脫過程中的決定性作用,以及破除對「我」的執著是證果的核心。

    此句為佛教最基本的「三歸依」誓言。
    在律部語境中,通常出現在受戒或入道之際,表達修行者將佛、法、僧視為最高依止,以此作為修行與出家的起點。

    此句為弟子向佛陀表達誠懇請求或祈願的禮敬稱呼。
    在律典語境中,通常作為請求指導或詢問戒律之前的謙敬開端。

    此句描述在家信徒請求證悟其身分並正式受持五戒的過程,強調對戒律的終身承諾,是建立佛教在家弟子身分的標準儀軌。

    此句描述天子聞法後產生的強烈法喜。
    這種「未曾有」的歡喜源於對佛法真理的領悟與共鳴,展現了佛法對天界眾生的感化力,最終以禮佛表達敬意並返回原處。

名相註解
  • 意樂:指眾生的心理傾向、願望或意圖。
  • 眠:指潛在的煩惱或習氣(Anusaya),雖暫時不顯現但深藏於心。
  • 根性:指眾生領悟佛法的天賦能力或精神素質。
  • 四真諦:即四聖諦,包含苦、集、滅、道四個真理。
  • 金剛智杵:象徵不可摧毀且能摧破一切煩惱的智慧。
  • 薩迦耶見:梵文 Satkāya-dṛṣṭi,指對「我」或「自我」的錯誤見解,即我見。
  • 預流果:佛教四果之第一,指進入聖道之流,不再退轉。
  • 見諦:指證悟真理,通常指證得初果(須陀洹)或體悟四聖諦。
  • 解脫之果:指修行達到不再受輪迴束縛的最終境界,在律部語境中通常指阿羅漢果。
  • 佛法僧寶:指佛(覺者)、法(真理/教法)、僧(僧伽/修行共同體)這三種至高無上的寶藏。
  • 鄔波索迦:梵語 Upasaka 的音譯,指皈依三寶並受持戒律的在家男弟子。
  • 五學處:即五戒,指不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒五項基本的道德規範。
  • 未曾有:指前所未有、極其罕見的狀態或體驗。
  • 天宮:天人居住的宮殿。

爾時世尊隨彼天子意樂隨眠根性差別,而 為說法,能令悟入四真諦理。是時天子既聞 法已,即於座上以金剛智杵摧破二十種薩 迦耶見山,得預流果。既見諦已白世尊曰:「大 德!由世尊故,令我證得解脫之果。此非父母 高祖人王天眾沙門婆羅門親友眷屬之所能 作,我逢世尊善知識故,於地獄傍生餓鬼趣 中拔濟令出,安置人天勝妙之處,當盡生死 趣涅槃路,乾竭血海超越骨山,無始積集薩 迦耶見山,以金剛智杵而摧破之,得預流果。 我今歸依佛法僧寶。唯願世尊!證知我是鄔 波索迦,始從今日乃至命存受五學處,不殺 生乃至不飲酒。」作是語已,時彼天子深心歡 喜得未曾有,禮佛而去還適天宮。

41
白話直譯
當時諸位苾芻在初夜與後夜,警覺用心思惟而住,見到世尊處有大光明,照耀整個闌若林中,便生起疑念:「有哪位天眾來到佛所?是因為他的福德力,光明遍照林中。」天亮後前往佛所,頂禮佛足,在一旁坐下,白佛言:「我昨夜見到大光明遍滿林中,便生起這樣的念頭:『難道不是梵世諸天、天帝釋,或四天王及其他殊勝大威德天,來到佛所親自承事供養,因他們的力量使光明遍照林中嗎?』」。這時世尊告訴諸苾芻:「昨夜的光明不是梵王、帝釋及其他天眾威神之力,你們難道沒見到林中的大師子王,親自到我這裡聽聞三句法嗎?」諸苾芻白佛言:「我們已經見到了。」佛說:「那位師子王從我聽聞佛法,於此命終後生於四大王眾天。受天身後為報恩而供養,來到我這裡奉獻天花,我為他說法。聽法後便得見諦,返回本天宮,因他的力量使光明遍照林中。」
白話口語化新譯
當時比丘們在夜晚的初段與末段,保持警覺並專心思惟。他們看見世尊所在之處發出巨大的光明,照亮了整個寂靜林,於是心生疑惑:「是有哪些天人來到佛陀這裡嗎?」。憑藉那份福德的力量,光芒遍佈整個森林。。到了天亮,他前往佛陀所在之處,頂禮佛足後坐在旁邊,對佛陀說:「我昨晚看到巨大的光明充滿整個森林,於是心想:『是不是梵天世界的諸天、天帝釋,或是四天王以及其他威德殊勝的天神,來到佛陀這裡親自供養,所以才讓光芒遍滿森林?』」。世尊告訴比丘們:「昨晚的光芒,並非梵王、帝釋天或其他天眾的神力。難道你們沒看到林中的大獅子王,親自在我身邊聽三句法嗎?」。比丘們對佛陀說:「我們已經看到了。」。佛陀說:「那隻師子王聽了我所說的法,在這次生命結束後,轉生到了四大天王所在的天界。」。他們以天人的身分報恩供養,來到我這裡獻上天花,我便為他們說法。。聽完法後,立刻體悟到真理,回到了原本的天宮。由於這種力量,光芒遍佈在森林之中。
法義解析
  • 本段描述比丘在夜間保持正念思惟的修行狀態,以及觀察到佛陀身邊出現異象(大光明)。
    在律部語境中,此類敘事旨在表現佛陀的神聖威儀以及修行環境的清淨,為後續的法義對話或事件做鋪陳。

    此句描述福德力所感召的物質顯現。
    在律部敘事中,常以光芒遍佈來象徵功德圓滿或聖者的威德,說明善業能轉化周遭環境。

    本段描述弟子在目睹異象後向佛陀請教。
    在律部經典中,此類敘事旨在說明佛陀的威德能感召天人供養,並透過弟子的疑問引出後續的法義開示。

    本段描述佛陀澄清昨夜之光明現象並非由天神神通所造,而是與大師子王親聞佛法相關。
    旨在強調佛陀之威德超越天神,且法義的傳遞具有超越物種的普遍性。

    此句為律典之敘事紀錄,描述比丘向佛陀確認已見到特定情境或對象,通常此類對話是佛陀隨後制定戒律或進行法義開示的前奏。

    本句描述畜生道中的師子王因聞法而獲益,說明即便身處劣道,若能親近佛法並生起正信,死後能依業力轉生至天道,體現了佛法對一切眾生皆有救度之功德。

    本句描述因過去善業而獲天身,並以此身行供養,進而獲得聞法契機。
    體現了福德(天身、供養)與智慧(聞法)的遞進關係。

    描述天人聽聞佛法後證悟真理,隨即返回天界,其證悟之功德力使光芒遍照森林。
    此處體現佛法對不同生命層級的即時感化力與證悟後的威德表現。

名相註解
  • 初後夜:指夜晚的起始與結束時段,與僧眾的禪修作息相關。
  • 天眾:指天界的神靈或天人。
  • 福力:指透過行善積累的福德能量,能感召吉祥的果報或產生超自然現象。
  • 梵世:梵天所在的色界天域。
  • 天帝釋:帝釋天,三界之主,佛教重要的護法天神。
  • 四天王:守護四大洲的四大天王,分別為東、西、南、北天王。
  • 頂禮尊足:佛教禮拜儀軌,表示極高的恭敬。
  • 梵王:大梵天王,佛教中的護法天王。
  • 帝釋:帝釋天,天界之主,佛教中的護法天王。
  • 威神:指天神所擁有的神通力量。
  • 報恩:對過去受恩之人的回報。
  • 說法:佛陀宣說正法,以導引眾生脫離苦海。

時諸苾芻 於初後夜,警覺用心思惟而住,見世尊處有 大光明,周遍晃耀闌若林中,便生疑念:「有 何天眾來詣佛所?由彼福力光遍林中。」至天 曉已往詣佛所,頂禮尊足在一面坐,而白佛 言:「我於昨夜見大光明遍滿林中,便生是念: 『豈非梵世諸天及天帝釋,或四天王及餘殊 勝大威德天,來詣佛所親承供養,由彼力故 光遍林中。』」爾時世尊告諸苾芻曰:「昨夜光明 非是梵王、帝釋及餘天眾威神之力,汝豈不 見林中大師子王,親於我邊聞三句法?」諸苾 芻白佛言:「我等已見。」佛言:「彼師子王從我聞 法,於此命過生四大王眾天。既受天身報恩 供養,來至我所奉獻天花,我為說法。既聞法 已便得見諦還本天宮,由彼力故光遍林中。」

42
白話直譯
當時諸苾芻聽完這番話後,請問世尊:「我們不知道那位師子天曾造作什麼業?因為那個業力而招感異熟,墮入師子中。又因什麼業,命終之後生於四天王天?又問:為何聽聞佛法後證得預流果,獲得前所未有的境界,能返回本來的天宮?世尊說:「你們應當聽聞!這位天子前世所造的業,當因緣聚合成熟時,不是由外在的地水火風使其成熟,而是在自身蘊界之中,依內在的善惡業而感受果報。」於是說偈:
白話口語化新譯
比丘們聽到這話後,請問世尊:『我們不知道那位師子天曾造了什麼業?』。因為之前的那個業,招來了異熟報,導致墮入獅子口中。。又是因為做了什麼業,在生命結束後會投生到四天王天?。又是因為什麼原因,在聽了佛法之後就證得了預流果,而且還能以這種前所未有的方式回到原本的天宮呢?。世尊對大家說:「你們要仔細聽著!」。這位天子前世所造的業,在因緣成熟時,並非由外界的四大元素促成,而是在他自身的蘊、界、處之中,根據內在的善惡業來承受果報。。接著說了一首偈頌說道:
法義解析
  • 本句描述比丘對天人果報的疑問,體現了佛教對因果律(業報)的探究,旨在透過瞭解過去的業力來解釋現前的處境。

    本句描述業力感召果報的過程。
    在說一切有部(Sarvastivada)的教義中,「異熟」是指業力在經過時間後,於不同的生命狀態中成熟而產生的果報。
    此處指因過去的惡業,導致在後世或特定情境下遭受獅子侵害的痛苦。

    本句是在詢問導致投生欲界四天王天的具體業因。
    在律部與說一切有部的語境中,強調個體的行為(業)決定其在六道輪迴中的去向,此處旨在闡明善業與特定天界果報之間的對應關係。

    本句詢問天人在聞法後證得預流果,且能返回原天宮的特殊因緣。
    在律部語境中,這涉及修行者在獲得聖果後,其業力與天界身分之特殊關係,探討證果與天人身分共存的條件。

    此為佛陀在宣說戒律或重要教誡前的提示語,旨在引起僧眾的注意,強調接下來內容的重要性。

    本句說明業報成熟的機制。
    在特定情況下,業果的顯現不依賴於外部物質環境(四大)的觸發,而是直接在個體的心理與生理組成(蘊、界、處)中成熟並受報,強調業力內在運作的決定性。

    此句為經文中的過渡語,表示將前文的散文教法總結為偈頌形式,以便於弟子誦習與記憶。

名相註解
  • 師子天:一名天人的名稱。
  • 異熟報:梵文 Vipāka,指業力在不同時空或生命狀態中成熟而產生的果報。
  • 四天王天:欲界四天之最低層,由四大天王統治,負責護法並監察人間。
  • 汝等:指代在場的僧團成員。
  • 地水火風:四大元素,構成物質世界的基礎。
  • 蘊界處:佛教分析生命構成的三種框架,分別為五蘊、十八界、十二處。
  • 頌:指偈頌,佛教中一種定型詩格,用於總結義理或表達感悟,便於傳承記憶。

時諸苾芻聞是語已請世尊曰:「我等不知彼 師子天曾作何業?由彼業故招異熟報墮師 子中。復由何業命終之後,生在四天王天? 復作何緣聞佛法已獲預流果,得未曾有還 本天宮?」世尊告曰:「汝等當聽!此之天子前身 作業,因緣運合至成熟時,不於外界地水火 風令使成熟,還於自身蘊界處中內善惡業 而受其報。」即說頌曰:

43
白話直譯
「即使經過百劫,所造的業也不會消失;當因緣會合時,果報終將自己承受。
白話口語化新譯
就算經過了一百個劫波的時間,所造的業力依然不會消失。。當因緣成熟會合時,果報仍是由自己承擔。
法義解析
  • 本句強調業力的持久性與不可輕易消滅。
    在律部語境中,旨在警示修行者,即便時間流逝極久,過去所造之業(尤其是違律之業)依然會隨時感果,不可掉以輕心。

    本句闡述佛教基本的因果律。
    強調業力(因)在適當的條件(緣)成熟時,必然會產生相應的結果(果),且此果報由造業者本人承擔,體現了「自作自受」的業報法則。

名相註解
  • 果報:指由業因所導致的結果,分為善報與惡報。
「假令經百劫,所作業不亡;
因緣會遇時,果報還自受。
44
白話直譯
「你們諸位苾芻應當專心聽聞!在過去世人壽二萬歲時,有佛出世名為迦攝波,十號圓滿具足。有二萬弟子作為眷屬,住在婆羅痆斯國。當時迦攝波佛尚未出世,這城中有位婆羅門,精通四明,博學諸論。當時世人極為尊重他,齊心敬仰,奉為大師。等到迦攝波佛出世後,人們都敬仰佛陀,不再去依止那位婆羅門。當時迦攝波佛於無量百千大眾中宣說妙法。那婆羅門在大眾旁經過,見世尊在百千大眾中說法,心生嫉妒,口出輕蔑之語,說:「這沙門不知畏懼,如同獅子在大眾中為人說法,其他聽眾就像小獸一樣恭敬接受他的法。」世尊聽到這話,對婆羅門說:「婆羅門!你在天人師前出言粗惡,將來必在地獄受諸苦報。你現在應當來到我這裡,誠心懺悔罪過,罪業便能減輕。」婆羅門聽佛教誨後,內心生起羞愧,當著世尊自陳過失。懺悔罪過後,便在佛前歸依三寶,受持五學處,成為鄔波索迦。你們諸位苾芻!不要生起異想。過去那婆羅門,因為惡口在佛前出言輕慢,雖然懺悔,仍有餘報,於五百生中常為師子,或受其他果報至今尚未盡除。因在我處生起正信,聽聞三句法,得以生於天上。又因在迦攝波佛前歸依三寶、受持五學處,憑藉這業力,今於我處證得真諦,獲得預流果,返回本來的天宮。所以諸位苾芻,應當知道!造作純黑業得純黑異熟,造作純白業得純白異熟,若造雜業則受雜異熟。你們從今以後應當捨棄黑業與雜業,不可放逸,專心修習純白業,應當如此學習。」當時諸苾芻及人天大眾,聽佛說法後,皆信受奉行。
白話口語化新譯
「各位比丘,請專心地聽我說!」。在過去一個人類壽命兩萬歲的時代,有一位佛出世,名為迦攝波,他具足佛的十種稱號。。有兩萬名弟子作為隨從,住在婆羅痆斯國。。在迦攝波佛還沒出世的時候,這座城市裡有一位婆羅門,他精通四種學問並博學於各種論著。。當時的人們非常尊重他,大家一致敬仰,將他視為大導師。。在迦攝波佛出世之後,大家都去尊敬佛陀,不再像以前那樣去供養那個共同的象徵物了。。當時迦攝波正等覺者,在無量百千的大眾之中宣說妙法。。有位婆羅門從人羣邊走過,看到世尊在成千上萬的人羣中說法,心中產生嫉妒,便說出輕蔑的話:「這個沙門竟然不知恐懼,就像獅子在人羣中說法一樣,而其他聽法的人則像小動物般恭敬地接受他的教導。」。世尊聽到這些話,對婆羅門說:「婆羅門!」。你在天人師面前說粗魯惡劣的話,將來會在地獄裡承受各種痛苦的報應。。你現在應該到我這裡來,誠心地陳述你的罪過,這樣罪業才能減輕。。這位婆羅門聽了佛陀的教導後,內心感到羞愧,在世尊面前承認了自己的過錯。。在懺悔完罪業後,立刻在佛陀面前歸依三寶,領受五條戒律,成為一名在家男弟子。。各位比丘!。不要產生其他雜念或懷疑。。以前有一個婆羅門,因為口出惡言在佛前說輕慢的話。由於這項惡業,雖然後來懺悔了,但仍有殘餘的報應,導致他在五百次輪迴中一直變成獅子,或承受其他報應,直到現在還沒有結束。。因為我產生了正確的信心並聽聞了三句法,所以得以轉生到天界。。因為在迦攝波佛前歸依三寶並受持五戒,憑藉此業力,現在對我所證悟的真理證得預流果,回到了原本的天宮。。所以,比丘們,你們要明白。。造純粹的惡業,會得到純粹的惡報;造純粹的善業,會得到純粹的善報;如果善惡雜造,則會承受雜亂的果報。。你們從現在起應該捨棄惡業和雜染的行為,不要懈怠,要修行純淨的善業,應該這樣學習。。所有的比丘以及人天眾,聽完佛陀的教導後,信受並實踐。
法義解析
  • 此句為佛陀或長老在宣說戒律或法義前的開場白,要求聽法者排除雜念,以全然專注的心態接納教導,強調正念傾聽的重要性。

    本句敘述過去世中迦攝波佛出世的時空背景。
    在佛教宇宙觀中,人類壽命隨時代而增減;「十號」則是用以稱頌佛陀圓滿覺悟與功德的十種正式稱號。

    本句記述僧團的規模及其地理分佈。
    在律藏中,此類敘述旨在交代特定僧團的背景,為後續戒律的制定或僧團活動提供事實依據。

    本句為敘事背景,描述在過去佛出世前,某位婆羅門在世俗學問與論理研究上已達到極高造詣,為後續法義轉折作鋪陳。

    本句描述當時社會大眾對導師的高度認可與崇敬,展現出導師之德行令眾人同心歸依的影響力。

    本句描述信仰對象的轉移。
    當活佛出世,眾生的崇敬心由對象徵物(共相)的供養,轉向對真實佛陀的敬仰,強調了正法在世時,親近導師的重要性。

    本句敘述過去佛迦攝波在眾多弟子面前宣說佛法,旨在說明正法在不同佛世的傳承與延續,符合律部經文中常以過去佛事作為教法依據的敘事風格。

    本段描述婆羅門對佛陀威儀的反應。
    以「師子」比喻佛陀說法時的威猛與無畏(即「獅子吼」),對比聽法者的恭敬。
    婆羅門的嫉妒與鄙語,反襯出佛陀在眾人心中具有不可撼動的精神權威。

    此句為律典之敘事轉折,記載世尊在聞法後對對話者(婆羅門)的直接回應,展現佛陀教化眾生時的對機接引。

    本句強調對佛(天人師)口出惡言的業報。
    在律部語境中,對三寶尤其是佛陀的言語不敬屬於極重之業,將導致墮入地獄受苦,體現了因果報應的嚴格性。

    本句強調律儀中「陳罪」的重要性。
    在僧團中,犯錯後至心懺悔並坦誠告知,是淨化心靈、減輕罪業之必要程序。

    本句描述聞法後產生自省的心理過程。
    在律部語境中,內在的「恥愧」心是懺悔的起點,透過在僧團或佛前坦誠承認過錯(自言其過),能有效消除心理負擔並淨化罪障。

    本句描述在家修行者在懺悔罪業以清淨心後,透過歸依三寶與受持五戒,正式確立其優波塞(在家男弟子)的身分,是進入僧團法義指導的標準程序。

    此句為佛陀對僧團的稱呼,通常作為教誡或宣說律儀的開端。

    在律部語境中,此句強調修行者在面對戒律、佛陀教導或僧團共識時,應保持心念專一,不可產生懷疑、猶豫或違背規矩的雜念,以確保戒律的嚴謹執行與心心的安定。

    本句闡述業報的運作規律:即便事後懺悔(說罪),但若造業深重,其殘餘的果報(餘報)仍需在輪迴中承受。
    此處以轉生為獅子說明口業之嚴重性,體現律部對因果報應的嚴謹觀點。

    本句說明信心的果報。
    在律部語境中,對佛法產生「正信心」並聽聞簡短的教法(三句法),即可種下善因,導致死後轉生至天界,顯示出正信之力的強大。

    本句說明證悟聖果需依賴過去世種下的善因。
    此天人因前世於迦攝波佛前種下歸依與持戒的善根,今世遇佛聞法,迅速證得預流果,體現了業力與果位之間的因果關係。

    此句為佛陀在論述完前文後,用以引出結論或強調重點的轉折語,旨在提醒比丘們正知正見,將前述教理內化為修行準則。

    本句闡述業報感應的對等原則。
    在律部與小乘教義中,將業分為黑(惡)、白(善)與雜(善惡混雜),其產生的異熟果(果報)與其因之性質完全對應,體現了因果不虛的律則。

    本句為律部基本的戒律教導,要求修行者從斷除惡業(黑業)與混雜業(雜業)入手,以不放逸的心修行純淨的善業(純白業),是建立清淨戒行之基礎。

    此句為經典常見的結語,描述聽法者從「聞法」到「信受」再到「奉行」的修行次第,強調律典教導的最終目的是將法義落實於行為實踐。

名相註解
  • 至心:指全心全意、極其專注且誠懇的心態。
  • 迦攝波:過去佛之名。
  • 十號:佛陀的十種稱號(如如來、應供、正遍知等),代表其智慧與德行的圓滿。
  • 眷屬:指隨從、侍者或親近的弟子。
  • 婆羅痆斯國:古印度地名。
  • 住止:佛教術語,指僧侶在某處居住或安住。
  • 迦攝波佛:過去諸佛之一。
  • 婆羅門:古印度種姓制度中的最高階級,主司祭祀與學問。
  • 四明:古印度傳統的四種學問,通常指聲學(音韻)、禮儀(祭祀)、文法、詞源學。
  • 共相:在此指眾人共同崇拜的象徵物或佛像。
  • 應正等覺:Samyak-sambuddha,指完全覺悟且能導他人覺悟的佛。
  • 妙法:指佛陀所宣說的殊勝、圓滿的真理。
  • 沙門:出家修行者,原意為「勤行者」。
  • 天人師:指佛陀,意為天界與人類的共同導師。
  • 麁惡言:指粗魯、惡劣或侮辱性的言語,屬於口業中的不善法。
  • 苦報:指因造作惡業而導致的痛苦果報。
  • 說罪:指在律儀中將所犯之罪坦誠陳述,即懺悔。
  • 輕薄:指罪業減輕,不再沉重。
  • 恥愧:指「恥」(Hri)與「愧」(Apachutta)。恥是自覺之羞,愧是對他人的愧疚,兩者被視為守護世間道德的心理機制。
  • 三寶:指佛、法、僧。
  • 異念:指與正法、戒律或僧團共識相違背的念頭,包含懷疑、猶豫或雜念。
  • 惡口:佛教五口業之一,指用粗魯、惡劣的言語辱罵他人。
  • 餘報:指罪業在懺悔後,仍需承受的殘餘果報。
  • 正信心:對三寶及正法產生正確且堅定的信仰。
  • 天上:佛教宇宙觀中的天界,是福報較高的輪迴處。
  • 純黑業:完全不善的行為,導致墮入三惡道。
  • 純白業:完全善的行為,導致生於善道。
  • 雜業:善惡交織的行為。
  • 黑業:指不善業,會導致痛苦與輪迴的惡行。
  • 放逸:指心不專注於修行而懈怠、隨順慾望。
  • 人天眾:指人間的凡夫與天界的眾生。
  • 信受奉行:指對佛法產生信心、接受教理並在生活中實踐。

「汝等苾芻應至心聽!於過去世人壽二萬歲 時,有佛出世名迦攝波,十號具足。有二萬 弟子以為眷屬,在婆羅痆斯國而為住止。彼 迦攝波佛未出世時,於此城中有婆羅門,學 善四明博通諸論。時世人眾極生尊重,同心 敬仰以為大師。彼迦攝波佛出世之後,人皆 敬佛,不復就彼共相承事。時迦攝波應正等 覺,於無量百千大眾之中宣揚妙法。時婆羅 門在眾邊過,見彼世尊於百千眾中而為說 法,便生嫉妬口出鄙語,作如是說:『此之沙門 不知怖畏,猶如師子在大眾中為他說法,諸 餘聽者猶如小獸敬受其法。』時彼世尊聞此 語聲告婆羅門曰:『婆羅門!汝於天人師處出 麁惡言,當於地獄受諸苦報。汝今宜可來至 我所至心說罪,罪得輕薄。』時婆羅門聞佛教 已內興恥愧,於世尊前自言其過。既說罪 已,即於佛邊歸依三寶,受五學處為鄔波索 迦。汝等苾芻!勿生異念。往時婆羅門者,由其 惡口親於佛前作輕慢語,因彼惡業雖復說 罪尚有餘報,於五百生中常為師子,或受餘 報今猶未息。由於我所生正信心聞三句法, 得生天上。由於迦攝波佛前歸依三寶受五 學處,緣彼業力今於我所證真諦理,得預流 果,還本天宮。是故苾芻,汝等當知!作純黑業 得純黑異熟,作純白業得純白異熟,若作雜 業受雜異熟。汝等從今當捨黑業及以雜業, 當莫放逸修純白業,如是應學。」時諸苾芻及 人天眾,聞佛說已信受奉行。

45
白話直譯
爾時世尊漸次遊行至摩揭陀,來到王舍城,住在羯闌鐸迦池的竹林園中。當時六眾苾芻在燃火處,各自用火頭互相戲弄,有的做成日月形狀。外道見到時,各自心生輕視,說道:「你們知道嗎?沙門釋子的行為像玩火的小孩,和那些童兒有什麼不同?為什麼要減少妻子兒女的資糧,來供養這些剃髮之人,讓他們飽足?」當時諸位苾芻聽到這些話後,全部稟告世尊。
白話口語化新譯
那時,世尊漸漸走到摩揭陀國,在王舍城的羯闌鐸迦池竹林園中住下。。當時有六位比丘在火邊,每個人拿著燃燒的火頭一起玩耍,有的還用火畫出太陽和月亮的形狀。。外道看到後,各自心生輕視,說道:「你們知道嗎?」。出家僧竟然像廚房雜役一樣戲弄他人,這與那個小孩有什麼不同?。為什麼要削減妻子和孩子的份額,拿來給這個禿頭和尚充實他的缽食?。比丘們聽到這番話後,一起向世尊稟告。
法義解析
  • 此句為敘事性文字,記錄佛陀的行止與居所。
    在律典中,明確記載時間、地點與人物,旨在為後續制定的戒律或發生的事件提供具體的時空背景。

    本句記載比丘在火邊戲弄火頭的行為。
    在律部經典中,此類敘事通常作為制定戒律的起因(因緣),旨在防止僧眾因不慎玩火而導致危險或不莊重的行為,體現了律藏對僧團生活細節的規範。

    此段描述外道對僧團的輕視態度,在律部經典中常用於鋪陳敘事,藉由外道的質疑或輕慢,引出後續關於僧侶威儀、戒律規範或正法辯論的內容。

    本句出自律部,旨在誡勉僧眾應保持出家人的莊嚴威儀。
    文中將僧人的輕佻行為比作低階的廚房雜役(火頭)或孩童,強調若失去威儀,則與未受教育的兒童或世俗下人無異,以此警示僧侶不可有不端之舉。

    本句描述施主在面對供養僧侶時,對削減家庭成員生活資源的質疑。
    反映了世俗家庭責任與對僧團佈施之間的矛盾,是律部經典中常見的敘事場景,用以對比對家人的執著與對聖者的佈施之義。

    此句為律典之敘事,描述比丘眾在聞佛說法或裁決後,集體向佛陀請益或稟報之情景,體現僧團之集體行動與對佛的恭敬。

名相註解
  • 摩揭陀:古印度東部的一個強大國家。
  • 竹林園:由頻婆娑羅王捐贈給佛陀的園林,是早期的重要僧團居所。
  • 羯闌鐸迦池:位於竹林園附近的一口池塘。
  • 外道:指不信奉佛法,而追隨其他教派或持有不同見解的人。
  • 仁等:對僧眾的尊稱,意指「各位」或「您們」。
  • 釋子:釋迦族之子,在此泛指佛弟子或出家僧。
  • 火頭:指負責炊事、管理火候的雜役。
  • 異相:不同的相貌、行為或表現。
  • 禿人:指剃除髮毛的出家僧侶,此處為說話者之稱呼。
  • 鉢食:僧侶以鉢乞食所得之食物。

爾時世尊漸次遊行到摩揭陀,至王舍城住 羯闌鐸迦池竹林園中。時六眾苾芻於燃火 處,各以火頭共相調弄,或作日月形。外道見 時各生輕賤作如是語:「仁等知不?沙門釋子 火頭調戲,與彼童兒有何異相?云何減割妻 子之分,給此禿人充其鉢食?」時諸苾芻聞是 語已具白世尊。

46
白話直譯
爾時世尊召集諸苾芻,詳細宣說如前,乃至「我觀十種利益,為諸苾芻制定學處,應當這樣說:
白話口語化新譯
那時世尊召集比丘們,廣泛說明如前所述,直到:「我觀察十項利益,為比丘們制定學處,應如此說:」
法義解析
  • 本句描述佛陀制定律儀(毘奈耶)的過程。
    佛陀基於對僧團及信眾之「十利」(十項利益)的考量,為比丘制定學處,旨在維護僧團和諧、淨化僧風並令正法久住。

爾時世尊集諸苾芻廣說如前,乃至「我觀十 利,為諸苾芻制其學處,應如是說:

47
白話直譯
「若有苾芻,無論是自己點火,或是教他人點火,皆犯波逸底迦。」當時世尊為諸苾芻制定學處,不應觸碰火。諸苾芻在如來窣覩波處,不再焚香點燈作為供養,也不再侍奉親教師、軌範師以熱湯水,或熏鉢染衣等事皆不再做。當時世尊明知故問,對具壽阿難陀說:「阿難陀!為什麼苾芻不在如來窣覩波處焚香點燈供養,或為二師準備湯水等事?」阿難陀說:「因為佛世尊制定學處不得觸火,所以諸苾芻便斷絕了供養等事。」佛告訴阿難陀:「若是為觸火而作時守持,即使觸火也無犯。」當時諸苾芻不明白什麼是作時守持。佛說:「凡是觸火時,應作如是思惟:『我為供養佛,現在必須觸火。』或說:『為法、為僧、為鄔波馱耶、阿遮利耶及自己受用,與同梵行者,因某事現在必須觸火。』」。諸苾芻為染衣、熏鉢等事多次觸火,觸火時若忘記守持,便生悔恨與惡作心:「我現在為何犯了這個罪?」因此緣故稟告世尊,佛說:「應當說:『一直到事情結束,長時守持。』」。當時有一位苾芻身患風病,前往醫者處,說道:「賢首!請依我的病情開立藥方。」醫者回答:「凡是風病,得火為佳,應當靠近火。」苾芻說:「賢首!世尊制定戒律,不允許靠近火。」醫者說:「聖者!世尊大慈,因這個緣故必定會開許。」因此稟告佛陀。佛說:「先前是初次制定,現在再作隨機開許,應當這樣說:
白話口語化新譯
如果比丘自己點火,或是教別人點火,就犯了波逸底迦罪。。當時佛陀為比丘們制定了一項戒律:不應觸碰火。。比丘們在如來的窣塔處,不再透過燒香、點燈來供養;也不再用熱水來侍奉自己的老師或指導師,像薰香缽、染衣服這些事情也不再做了。。當時世尊知道這件事,於是問具壽阿難陀:「阿難陀!。為什麼比丘沒有在如來的窣堵波(佛塔)處燒香、點燈供養,也沒有為兩位老師準備熱水等事情?。阿難陀說:「因為佛陀制定了不能觸碰火的戒律,所以比丘們因此停止了供養之類的事情。」。佛告訴阿難陀:「如果在觸碰火的時候能守住戒律,即使觸碰了也不算犯戒。」。當時比丘們不知道該如何守持。。佛陀說:「每次接觸火的時候,就要這樣想:『我是為了供養佛陀,所以現在需要接觸火。』」。或者說:「為了法、為了僧團、為了授戒師、為了導師,以及為了自己的生活所需和同修們,因為某些原因,現在需要使用火。」。比丘們為了染衣服或燻缽等事經常接觸火,觸火時因分心而未保持正念,隨後產生悔恨,起惡作之心,想著:「我現在為什麼會犯這個罪?」。因此將情況詳細稟告世尊。佛陀說:「應該這樣說:『直到事情處理完畢,長期以來一直遵守。』」。有一位比丘身體患了風病,前往醫生那裡,說:「賢首!」。請根據我的病情為我開藥。。醫生回答說:「凡是風類疾病,用火治療效果最好,所以必須靠近火源。」。回答說:「賢首!」。世尊制定了戒律,不允許向火取暖。。醫生說:「聖者!」。世尊您如此慈悲,針對這件事一定會允許的。。因為這個原因,而向佛陀稟告。。佛陀說:「之前的規定是最初制定的,現在再做適當的放寬,應該這樣說:」
法義解析
  • 本條律旨在防止比丘因點火而誤傷微小生物或損毀植物,強調出家者應具備慈悲心,不應直接或間接造成殺生或毀損環境。

    本句記載佛陀為僧團制定律儀(學處)之過程。
    在律藏中,學處旨在規範比丘的行為,以維持僧團的清淨與和諧,此處提及的是關於觸火的禁令。

    本段記載比丘停止特定的外在供養與侍奉行為。
    在律部語境中,此類規定旨在規範僧團生活,避免過度追求形式上的供養或私人侍奉,以維持僧團的簡樸與制度統一。

    此句為律典敘事之轉折。
    世尊以其智慧洞悉情狀,隨即對阿難陀進行詢問,在律部語境中,此類對話通常是為了釐清事實,進而制定僧團的戒律或指導行持。

    本句出自律藏,旨在詢問或規範比丘在供養佛塔以及照料導師方面的具體行為,體現了律部對於僧團儀軌、對聖物之敬意以及對師長之孝養的具體要求。

    本句描述律藏中制定戒律(學處)後產生的實際影響。
    在律部語境中,學處的制定通常是為了規範僧團行為或回應信眾反應,此處說明因禁止觸火的規定,導致相關的供養習俗隨之停止。

    本句說明律儀的判定標準。
    在律部中,行為是否構成「犯戒」不僅看行為本身(觸火),更看其是否符合守持戒律的條件或正當理由。
    若在守持戒律的前提下觸火,則不構成罪犯。

    此句描述比丘在面對具體律儀要求時,因不清楚實踐細節而產生疑惑,這是律藏中制定新律或澄清舊律的典型起因,體現了律法依事而制、隨緣而行的特點。

    本句強調將日常行為透過「意念」轉化為修行。
    在律部實踐中,將觸火等瑣事賦予供養佛的動機,使之成為積累功德的正念修行,體現了心念決定業質的原則。

    本句出自律藏,說明比丘使用火的許可理由。
    律制規定比丘使用火需有正當目的,以避免傷害微小生物或違規。
    此處列舉了為法、為僧團、為師長及自身與同修之必要需求時,可申請使用火。

    本段描述比丘在處理染衣、燻缽等日常雜務時,因缺乏正念而導致不慎觸火,隨後意識到過失而產生悔恨與「惡作」之心。
    此處強調修行者在日常生活中保持正念的重要性,以及對微小過失的心理反應。

    本句記載佛陀指導弟子在進行正式報告或陳述時應使用的精確措辭。
    在律部經典中,陳述事實的準確性對於判定戒律違犯與否及後續處理至關重要,因此佛陀對報告的用語進行了修正。

    本句為律典敘事之開端,描述比丘在患病時尋求醫療救治之情境,體現律部對僧團日常醫療與生活實務的記錄。

    此句出自律部,描述請求醫療救治之情境。
    在毘奈耶(律藏)中,除了規範僧團紀律,亦包含對病僧照料與醫療藥物的具體處理,體現佛法對生命健康的關懷與實踐。

    此段落記錄了律藏中關於古印度醫學的實踐。
    在當時的醫理中,「風病」被認為與寒冷或氣機失調有關,因此採取以熱制寒的治療原則,透過靠近火源來緩解症狀。

    此句為對話的開端,展現說法者對對方的尊重。
    在律藏語境中,使用特定的尊稱以維持僧團內部禮儀與秩序。

    本句記載佛陀為僧團制定戒律,禁止向火取暖。
    在律藏語境中,此類禁令通常是為了防止在火中誤殺微小生物,或避免僧侶過度追求身體舒適而產生執著,旨在維持出家人的清淨與慈悲。

    此句為敘事對話之開端,記錄醫者對佛陀或聖者的稱呼,體現對覺悟者的尊崇。

    此句出於律典語境,描述僧眾或弟子基於佛陀的慈悲心,請求針對特定情況予以制度上的許可或放寬限制,體現了律制制定中依據實際需求而「隨緣開許」的特點。

    此句為律典中常見的敘事轉折,說明因某種特定事件(緣)的發生,導致弟子向佛陀陳述經過,這通常是佛陀隨後針對該事件制定律條(制戒)的起因。

    此句描述律制之演變過程。
    在律部語境中,佛陀針對僧團的實際需求,將原先制定的律條(創制)根據具體情況進行適度放寬或修正(隨開),以確保律制能真正導向僧團的和合與修行。

名相註解
  • 窣覩波:窣塔,佛塔,存放佛陀或高僧舍利及聖物的建築。
  • 燻鉢:用香料薰染食缽,使其具有香味。
  • 染衣:將僧衣染成特定顏色,以示出家之身。
  • 二師:指出家僧侶的兩位導師,通常指授戒師(Upadhyaya)與教導師(Acarya)。
  • 湯水:指用於洗浴或飲用的熱水,在律藏中涉及對病僧或師長的照料義務。
  • 守持:指遵守、持守戒律。
  • 作如是念:建立特定的意識或心念,在此指運用正念將行為導向清淨的目標。
  • 同梵行者:共同修行清淨生活的人,指同門或同社團的修行者。
  • 觸火:指使用火,在律藏語境中,比丘使用火有嚴格規定。
  • 具白:詳盡地稟告或報告。在律典中,指比丘向佛或上級僧團詳細陳述事實。
  • 風病:古印度醫學術語,指因風大失調而引起的疾病,類比於現代的神經或呼吸系統疾患。
  • 處方藥:在此指根據病情開具藥方並給藥。
  • 醫人:指醫療人員或醫生。
  • 制戒:佛陀針對僧團行為制定法律或戒律。
  • 向火:指在火邊取暖。
  • 聖者:指已證悟聖果的人,在此語境中通常指佛陀或阿羅漢。
  • 開許:律藏術語,指佛陀針對特定情況而給予的許可或放寬規定。
  • 創制:指佛陀最初針對特定事由而制定的律條。
  • 隨開:指根據實際情況,對原有的律條進行放寬、修正或增加例外規定。

「若復苾芻若自然火、若教他燃者,波逸底迦。」 爾時世尊為諸苾芻制其學處,不應觸火。諸 苾芻眾於如來窣覩波處,更不燒香然燈以 為供養,亦不承事親教師軌範師以煖湯水, 及熏鉢染衣等並不復作。爾時世尊知而故 問具壽阿難陀曰:「阿難陀!何故苾芻不燒香 燃燈供養如來窣覩波處,及以二師湯水等 事?」阿難陀曰:「由佛世尊為制學處不得觸火, 以此因緣諸苾芻眾,遂便斷絕供養等事。」佛 告阿難陀:「若觸火者作時守持,雖觸無犯。」 時諸苾芻不知云何作時守持。佛言:「凡觸火 時作如是念:『我為供養佛故今須觸火。』或云 『為法為僧、為鄔波馱耶、阿遮利耶及己自受 用并同梵行者,為某事故今須觸火。』」諸苾芻 為染衣熏鉢等事數數觸火,觸時忘念而不 持心,便生悔恨起惡作心:「我今如何故犯此 罪?」即以此緣具白世尊,佛言:「應云:『乃至事了 長時守持。』」時一苾芻身苦風病,詣醫人所,報 言:「賢首!為我准如是病而處方藥。」醫人報曰: 「凡是風病得火為良,當須近火。」報言:「賢首!世 尊制戒不許向火。」醫曰:「聖者!世尊大慈,緣 斯事故必定開許。」以緣白佛。佛言:「前是創制, 今更隨開,應如是說:

48
白話直譯
「若有苾芻無病為身,無論自己點火或教他人點火,皆犯波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘身體健康沒有病,卻自己點火或叫別人點火,這屬於波逸底迦罪。
法義解析
  • 本句為律藏之戒條,規定比丘在身體健康的情況下,禁止隨意點火或指使他人點火。
    此規定旨在防止比丘因不慎造成火災,或在不必要的情況下使用火,以維護僧團的安全與清淨。

「若復苾芻無病為身,若自燃火、若教他燃者, 波逸底迦。」

49
白話直譯
若說苾芻者,是指六眾,其餘義理如上所說。
白話口語化新譯
如果是比丘,則是指這六類羣體,其餘的義理與前文相同。
法義解析
  • 本句為律典中的條文界定,說明當規則適用於「比丘」時,其涵蓋範圍應視為「六眾」,並指示讀者參照前文的詳細解釋,以確保律則適用的統一性。

若復苾芻者,謂是六眾,餘義如上。

50
白話直譯
無病者,是指除去疾病。
白話口語化新譯
所謂沒有病,就是指把病治好了。
法義解析
  • 本句為律典中對「無病」之名相定義。
    在律部(毘奈耶)語境下,對術語的精確定義是為了判定僧團成員的健康狀態是否符合特定律則的適用條件,此處將「無病」定義為「病苦之消除」這一客觀事實。

名相註解
  • 無病:指身體健康或病苦消除的狀態。

無病者,謂 除其病。

51
白話直譯
自他等義如前詳細說明。
白話口語化新譯
關於自己與他人平等的意思,前面已經詳細說明過了。
法義解析
  • 此句為承前之語,指涉前文已詳細論述關於「自他平等」的義理。
    在律部語境中,這通常涉及修行者在持戒、處事與心態上,應將自己與他人視為平等,不應起分別心,以確保戒律執行之公正與慈悲。

名相註解
  • 自他等義:指將自己與他人視為平等、不分彼此的義理。

自他等義如前廣說。

52
白話直譯
這裡所說的犯相是什麼?若苾芻用火頭互相戲弄,或做成日月輪的形狀,都犯墮罪。凡苾芻在點火時,應當觀察並謹慎守持。若不守持,隨意點燃或觸碰,就犯波逸底迦。若是滅火,也同樣犯墮罪。若苾芻拿火頭前的火,或抽出火頭、翻動火炭、翻動糠䴰等火,無論是做飯、煮水、點燈、燒香等,只要觸碰,都屬於惡作罪。若將毛髮、指甲、唾液等丟進火中,也犯惡作罪。若做這些事時能守持,則不犯。還有不犯的情況,如最初犯人,或因癡狂、心亂、痛苦纏身。
白話口語化新譯
在這之中,違犯戒律的具體情況和事項是什麼?。如果比丘用燃燒的火頭互相戲弄,或者用火做出太陽和月亮圓輪的形狀,都會觸犯戒律。。比丘在生火時,應觀察周圍情況並謹慎遵守規定。。如果不遵守規定,隨便點火或觸碰,就犯了波逸底迦罪。。如果熄滅了火,同樣會觸犯墮罪。。如果比丘抓取火頭前方的火、抽動火頭、翻動火炭或翻動糠殼等火,不論是為了煮飯、燒水、點燈或燒香,只要觸碰到火,都算作惡作罪。。如果把頭髮、指甲或口水等東西丟進火裡,同樣會犯惡作罪。。如果在做這些事情時遵守規定,就不算犯戒。。另外,不構成違犯的情況,是指第一次犯錯的人,或者是處於瘋狂、心神不安、被劇烈痛苦折磨的人。
法義解析
  • 此句為律典中典型的問答形式,旨在明確界定某項戒律被違犯時的具體行為特徵(犯相),以便僧團判定罪相輕重及對應的處分。

    本句規定比丘不得以火為戲。
    火具有危險性,易造成人身傷害或損毀財物,且此類戲弄行為不符出家人的莊嚴與正念,故律令禁止。

    此句出自律典,規定比丘在處理火源時必須保持正念,審慎觀察周遭環境以防止意外發生,體現了律法對生活細節的嚴謹要求以及對生命與環境的保護。

    本句屬於律部對僧團生活細節的規範,針對不慎或故意違規使用火、觸碰火物的行為設定處罰等級,旨在培養比丘的謹慎與對環境的尊重。

    此句出自律典,規定僧眾在特定情境下(如處理特定用途之火)若擅自熄滅,將構成律法上的「墮罪」。
    這體現了律部對僧團生活細節的嚴格規範,旨在維持秩序與紀律。

    本段規定比丘對火的禁忌。
    律法要求比丘行為莊嚴謹慎,避免不必要的危險或不莊重的動作。
    即使是為了日常起居(如煮食、燃燈)而觸火,若操作方式不當(如直接抓取、翻轉),仍判定為「惡作」,旨在訓練僧眾的自律與對環境的敬畏。

    本句規定比丘處理身體廢棄物之禁忌。
    在律藏中,禁止將毛髮、唾液等棄於火中,以避免不潔或對微小生命造成傷害,違反此律者構成「惡作」類別的輕罪。

    此句為律典之判定,說明在特定條件或方式下執行相關事宜,守持戒律者不構成違犯。

    本句說明律法中關於「無犯」的認定條件。
    在律藏中,判定是否構成罪犯需考量其主觀意圖(心作)。
    若行為人處於精神失常(癡狂)、心神混亂或被劇烈痛苦(痛惱)所掌控,缺乏正常的辨識力與意志控制,則不視為正式的違犯。

名相註解
  • 糠䴰:穀物脫殼後的糠皮或碎屑,極易燃燒。
  • 守持者:指遵守戒律的僧侶或修行者。

此中犯相其事 云何?若苾芻以火頭共相戲弄,或作日月輪 形,皆得墮罪。凡苾芻燃火之時,應觀其事而 守持之;若不守持輒燃輒觸者,得波逸底 迦。若滅火者,亦得墮罪。若苾芻捉火頭前火、 或抽火頭、或翻轉火炭、或翻轉糠䴰等火,隨 作何事,謂作食煮水燃燈燒香等,觸著之時 皆惡作罪。若以毛髮爪唾等棄火中者,亦得 惡作罪。若此等事作時守持者無犯。又無犯 者,謂最初犯人,或癡狂、心亂、痛惱所纏。

與欲已更遮學處第五十三

54
白話直譯
佛在室羅伐城逝多林給孤獨園。當時具壽鄔陀夷斷除煩惱證得阿羅漢果,闡陀苾芻便前往憍閃毘國靜緣居住,阿說迦、補捺伐素二人都已去世,難陀、鄔波難陀則在逝多林年事已高。那十七位苾芻年歲漸長,體力充沛,精通三藏,便共同商議說:「我長久以來常被六眾欺侮,在那眾中難陀、鄔波難陀總是加害,二人之中鄔波難陀尤為苛刻,我們應該為他作捨置羯磨。」有人對眾人說:「上座難陀是他兄長,精通法務,我們怎能為他作羯磨?」有人提議:「我現在應該暫時設法誘使他不進入大眾,我們就能一起作羯磨。」議定後,便去對他說:「畔睇阿遮利耶!」他回答:「願具壽安康!」又說:「上座所穿的支伐羅衣非常髒,為何不洗一洗?」他回答:「具壽!我今年年老,弟子門人見我衰老都生輕視,誰還願意幫我洗衣?」他便說:「大德!請把衣服給我,我來幫你洗。」當時難陀便將一件衣服交給他洗。他又說:「這樣太辛苦了,不如把所有衣服一起給我洗。」於是難陀披上一件破舊衣服,把三衣全都交給他。他拿到衣服後全部浸泡在灰汁裡,然後到集會處鋪好座席,接著敲響健椎。大家一起到難陀那裡說:「大德!僧眾有事,健椎已響,請暫時進入大眾共同處理。」難陀回答:「具壽!我現在這副模樣,怎能進入大眾?若有如法的僧事,我會同意。即使已經同意給予欲。那人懷著這個想法前往大眾中,說明情況後,有一人立刻起身前往上座鄔波難陀那裡,這樣說:「大德有過失,我想質詢,請允許。」回應說:「隨你。」恭敬地說:「大德!你是否記得曾在某時某地親口說過:『我要剖開你們的肚子,取出腸子繞逝多林。』這件事是真的嗎?」鄔波難陀聽到這話後回應:「具壽!難道舊傷還沒痊癒又要加重,這事已經過去,何必再提?」恭敬地說:「大德!如來大師也會根據過去的事為弟子制定學處。」於是強行進行捨置羯磨。大眾散去後,鄔波難陀前往難陀那裡哭泣,難陀問道:「你為什麼突然悲傷哭泣?」回答說:「被那些黑鉢對我執行捨置羯磨。」難陀回應:「他們對我弟弟執行羯磨,就是把自己從村莊、城鎮乃至三界內驅逐,這與你有什麼關係?不過我現在會為你申訴。而且僧伽另行舉行別眾羯磨,作法不成立,我不會參加集會。」其他人回應:「難道大德之前不是同意了嗎?」難陀說:「如果做這種我不願意的事,我就不同意。」同意卻沒完成,這就是惡意的同意。」少欲苾芻聽到這話後都感到輕視:「怎麼會有苾芻先同意,後來又反悔說:『把我的同意還給我,我不給你同意。』」。當時諸苾芻因此緣由向世尊詳述。佛陀以此因緣告訴諸苾芻,詳細問答,並廣泛說明,乃至說:「我觀察有十種利益,為諸苾芻制定學處,應這樣說:
白話口語化新譯
佛陀住在室羅伐城的給孤獨園逝多林中。。具壽鄔陀夷斷除了煩惱,證得阿羅漢果。闡陀比丘隨後前往憍閃毘國,在安靜的地方修行居住。阿說迦與補捺伐素兩位比丘都已去世,而難陀與鄔波難陀在逝多林中年事已高。。那十七位比丘漸漸長大,身體強健,且精通三藏教義。他們一起詳細商量後,都說:「我們長期被那六個人欺負輕視,其中難陀和鄔波難陀最常對我們造成傷害,而鄔波難陀最讓人痛苦。我們應該對他們採取捨置的羯磨程序。」。有人告訴大家:「上座難陀就是他的哥哥,而且對僧團的法規非常精通,我們怎麼能對他執行羯磨程序呢?」。一個人建議說:「我現在應該先用權宜之計誘騙他,不讓他進入僧團,這樣我們就能一起進行羯磨程序了。」。討論完後,就來到他那裡說:「畔睇老師!」。回答說:「祝您長壽且健康!」。對他說:「上座比丘穿的袈裟太髒太油膩了,為什麼不洗洗呢?」。回答說:「具壽比丘!」。我今年年事已高,弟子們看到我衰老,心中便產生輕視之情,還有人願意幫我洗衣服嗎?。他就回答說:「大德!」。可以把衣服給我,我來幫忙洗。。這時難陀就把一件衣服交給對方,叫他洗乾淨。。他又回答:「這樣就只需要辛苦一次,可以趁洗衣服時一起洗乾淨。」。就算只穿一件破舊的衣服,也被視作穿了三件正式的僧衣。。他們拿到衣服後,全部用灰汁浸洗,接著前往集會場所鋪好座位,然後敲響木槌。。大家一起來到難陀面前,對他說:「大德!」。僧團有事要處理,健椎已經敲響,應該暫時進入僧團中一起查看。。難陀回答說:「具壽比丘!」。我現在這個樣子,怎麼能進入大眾之中呢?。如果僧團中有符合律法的僧伽事務,我就會給予所請求的東西。。就算給予能滿足慾望的東西。。他打算走到眾人之中說明情況,說完之後,有一個人立刻起身走到上座比丘鄔波難陀面前,這樣說:「大德,關於犯戒之事,我想請問您,請您允許我詢問。」。回答說:「隨你的意願。」。恭敬地說:「大德!」。隱約記得在某個時間和地點,自己曾說過這樣的話:『我要剖開你們的肚子,把腸子扯出來,繞在逝多林周圍。』。這件事是真的嗎?。鄔波難陀聽了這話,回答說:「長老!」。已經痊癒的傷口,怎麼會再次受傷呢?這件事已經過去了,沒有必要再提起。。稟告說:「大德!」。佛陀大師也是根據過去發生的事例,為了弟子們而制定戒律準則。。就算強行採取法律程序將其撤職或捨棄。。大眾散去後,鄔波難陀走到難陀那裡,哭泣著停下來。難陀問他:「你發生了什麼事,怎麼突然悲傷地哭泣?」。回答說:「那些黑缽僧對我執行了捨置的正式法律程序。」。難陀回答說:「那些跟我弟弟一起執行法律程序的人,只是在村莊、城市和周邊地區走動而已,這對我弟弟來說有什麼錯嗎?」。不過,我現在應該表達我的感謝。。而且那個僧團在進行分派的法律程序,但程序不成立,所以我不會參加集會。。其他人回答說:「這難道不是大德之前給的嗎?」。難陀說:「如果讓我做這些我不喜歡的事情,我是不情願的。」。想要剋制慾望卻未能成功,這便是與惡結伴的慾望狀態。。那些少欲的比丘聽到這話後,都感到很輕視,心想:「這個比丘為什麼之前給了東西,後來又後悔,竟然說:『把我的東西還給我,我不給你了。』」。比丘們因為這個原因,一同向世尊稟報。。佛陀因為這個原因告訴比丘們,透過問答釐清事實,詳細說明直到說到:「我觀察到十項利益,因此為比丘們制定學處,應該這樣說:」
法義解析
  • 此句為經典開端的標準敘事格式(序分),明確交代佛陀當時所在的地理位置,為後續律則的制定或法義的宣說提供時空背景。

    本段記載佛弟子在修行進展與生命狀態上的不同軌跡:鄔陀夷證果解脫,闡陀選擇靜處修行,部分弟子圓寂,部分弟子年老。
    體現了僧團成員在時間流逝中的自然更替與修行果位的達成。

    本段描述僧團內部處理爭端與違律行為的法定程序。
    在律藏(Vinaya)中,當僧眾遭受欺凌或有比丘嚴重違犯戒律且無法感化時,必須透過正式的「羯磨」(Karmas,僧團法定程序)來決定處置方式,如「捨置」(驅逐或除名),以維護僧團的清淨與和諧。

    本句描述在律典背景下,僧團在執行正式法律程序(羯磨)時,因對象的親屬(上座難陀)具有高僧地位且精通律法,而產生的顧慮與敬畏,體現了僧團內部對資歷與法義精通者的尊重。

    此句描述律典中僧團處理事務的過程。
    其中一人建議採取權宜之計,透過誘騙手段阻止特定對象進入集會,以便僧團能順利執行正式的羯磨法律程序。

    此句為律典之敘事,記錄僧眾在討論後前往尋訪導師的過程,展現了對師長的恭敬稱呼與禮節。

    此句為律部經典中常見的僧伽問候語,表達對同修或對象長壽、健康的祝福,體現出家人的禮節與慈心。

    本句出自律部,記錄僧團內部關於資具維護的對話。
    在律藏語境中,袈裟(支伐羅)是僧侶的基本資具,保持衣物整潔不僅是生活衛生要求,更體現對法衣的恭敬與對資具的珍惜,避免因邋遢而引起世間毀謗。

    此句為對話之開端,使用佛教僧團中對比丘的尊稱,體現律部經典中僧伽成員間禮貌與尊重的稱呼規範。

    此句描述年長者面對身體衰老時,弟子因見其衰邁而心生輕慢的現實。
    在律部敘事中,此類情節常用於揭示世俗情態與無常,或作為制定某項律則的背景故事。

    此句為律典中典型的對話銜接,記錄僧團成員之間在對話時使用尊稱的禮節。

    此句記錄僧團內部對於基本資具(衣)的維護與互助,體現律藏中對僧侶日常生活細節的規範與實踐。

    本句出自律部,記載比丘難陀的日常行為。
    律典透過對僧團成員生活瑣事(如洗滌衣物)的具體敘述,用以說明僧伽生活的實際運作,並作為制定相關律則的背景敘事。

    本句出自律部,討論僧團對衣物洗滌的實務處理。
    強調在遵守戒律的前提下,採取高效且不增加額外勞苦的處理方式,體現律典對僧伽生活細節的規範與考量。

    此句出自律典,討論僧侶著衣的最低限度或定義。
    說明在特定律法判定中,即便衣物破舊或數量不足,只要披掛一件衣服,在功能或名義上仍可被視為具備了三衣的遮蔽效果。

    本句描述僧團在集會前的準備工作。
    浸漬灰汁是用於清洗僧衣的古法,而鳴健椎則是律儀中召集僧眾、開啟正式集會的信號,體現了僧團生活的規律性與集體協作。

    此句為律部敘事,描述眾人集體前往向比丘難陀請教或陳述,展現僧團內部尊卑有序的禮節。

    此句描述僧團召集會議的程序。
    在律藏中,使用特定的敲擊工具(如健椎)作為信號,用以通知僧眾集會處理公務,體現了僧團管理之規範性與集體共識的程序。

    此句為律典中比丘之間對話的開端。
    難陀使用尊稱「具壽」來稱呼對方,體現了僧團內部遵循的禮儀與相互尊重。

    此句體現律部對僧伽威儀的重視。
    在律典語境中,出家人的外在形儀需符合法度,以維持僧團的莊嚴,避免引起世間毀謗,確保能正當地在眾人面前活動。

    本句強調僧團內部處理事務必須遵循律法(如法)。
    只有在程序正當、符合戒律規範的前提下,相關的請求或需求才會獲得滿足,體現了律部對制度與程序正義的重視。

    此句處於律部語境,討論關於慾望與給予的界限。
    在律藏中,針對出家者對欲樂的遠離有嚴格規定,此處強調即便涉及給予欲樂之物,仍須在戒律框架下審視其動機與結果。

    本段描述律典中僧團針對戒律違犯(罪)進行詢問的場景。
    體現了僧伽在處理犯戒問題時,需依循禮儀向資深上座比丘請教或詰問的程序。

    此句為對話中的應答,表示同意對方的請求或準許對方按其意願行事。
    在律藏語境中,通常出現在佛陀或長上準許比丘之請求時。

    此句為律典中弟子對長上或德高僧侶的恭敬稱呼,體現僧團內部尊卑有序的禮儀規範。

    此句描述對方的威脅之語,在律部經典中常用於敘述因果報應或過去世的仇怨,說明嗔心所造之惡業之深。

    此句為律典中核實事實的詢問語句。
    在毘奈耶(律藏)的語境中,制定戒律或判定犯戒前,必須經過嚴謹的事實確認,以確保判定公正且符合實際情況。

    此句為律典中僧眾對話的開端,展現僧團內部依據戒臘(受戒年數)而定的尊稱禮節。

    此句以「癒瘡」為喻,說明已解決的過錯或爭端不應再次提起。
    在律部語境中,強調對已懺悔或已裁決之事的放下,以維護僧團和諧,避免無謂的爭端。

    此句為律典中典型的對話開端,體現僧團內部尊卑有序的禮節,後輩僧侶以恭敬之詞稱呼資深長老。

    本句說明律藏中「因制」的原則。
    佛陀制定戒律並非隨意,而是針對實際發生的違規事件(過去事),為了維護僧團和諧與修行清淨,才針對性地制定相應的學處。

    本句描述在律法程序中,即便採取強制手段施行「捨置」的羯磨(法律處置),用以處理違律或不適任之僧侶。

    本句為律部敘事,描述兩位比丘(鄔波難陀與難陀)之間的互動,旨在鋪陳後續的法義對話或戒律說明,呈現修行者在面對情感波動時的真實狀態。

    本句描述律典中的法律處置過程。
    在僧團中,任何關於權利、身分或物品的變動,必須透過正式的「羯磨」程序來達成,此處指當事人被特定僧團羣體執行了正式的捨棄或除名處置。

    本句出自律藏,討論僧團在執行羯磨(正式法律程序)時的行為界限。
    難陀在此質疑,僅是在特定地域範圍內移動以執行程序,並不應被視為對其弟的過失或違律行為。

    本句為律典中敘事之對話,體現修行者或對話者在特定情境下表達感恩的禮節,符合律部對於僧團內部及與外在互動時的謙卑與禮貌要求。

    本句涉及律藏中關於僧伽羯磨(法律程序)的合法性問題。
    在律法規定中,若僧團在執行程序時不符合法定要件(作法不成),或處於分裂、不統一的狀態(別眾),則該法律行為無效。
    比丘基於對律法的堅持,可拒絕參加此類不合法的集會。

    本句出自律典敘事,記錄僧團內部針對財物來源的詢問與釐清。
    律部之核心在於規範僧侶對物質財產的處理,確保獲取與給予之行為符合戒律,以維護僧伽清淨。

    此句描述難陀在出家初期對修行生活的抗拒。
    難陀對世俗情愛有深厚執著,面對不符合其心意的修行要求(非所愛事)時,表現出不情願(不與欲)的心理狀態,反映了凡夫在面對捨離執著、面對逆境修行時的心理掙扎。

    本句出自律典,討論修行者在面對慾望時的心理狀態。
    指若試圖剋制慾望而未能成功,心神仍被慾望牽引,此種狀態在律義中被視為不善(惡)的心理作用,易導致違犯戒律。

    本段描述律部中關於比丘對待財物與佈施心態的規範。
    少欲比丘輕視那些在佈施後又因追悔而要求收回物品的人,強調出家者應具備捨離心,不可在佈施後生悔心,否則有違僧伽之威儀與清淨。

    此句為律典中典型的敘事轉折,描述僧團在特定事件(因緣)發生後,集體向佛陀請教或稟報,通常是佛陀針對具體違犯行為而制定戒律的前奏。

    本段描述佛陀制定律儀的過程。
    律條的制定並非隨意,而是基於具體事件(緣)並考量對僧團及正法的長遠利益(十利)而設,體現了律法之隨緣而制、利樂有情之宗旨。

名相註解
  • 阿羅漢:佛教修行的高級果位,指已斷除一切煩惱、不再輪迴的聖者。
  • 憍閃毘國:古印度地名,佛陀經常前往教化之處。
  • 三藏:指經藏、律藏、論藏,佛教教義的總稱。
  • 羯磨:梵語 Karma,在律藏中指僧團依照法定程序進行的正式決議或處分。
  • 捨置羯磨:一種正式的僧團處分,將違犯戒律或不合適的比丘從僧團中除名或驅逐。
  • 上座:指資歷較深、受戒年限較長的比丘。
  • 法務:在此指對僧團律法、規矩的掌握與執行。
  • 權:權宜之計,指為了達成特定目的而採取的臨時手段。
  • 畔睇:梵語 Paṇḍita 音譯,意為智者或博學之士。
  • 支伐羅:梵語 Civara 的音譯,指僧侶所著的袈裟。
  • 浣濯:洗滌衣服。
  • 輕心:指缺乏恭敬心,產生輕視或怠慢的情緒。
  • 衰邁:指年老體弱,身體機能衰退。
  • 衣:指比丘所穿著的僧服或袈裟。
  • 三衣:指僧侶的基本衣著,通常包括下衣(安陀會)、上衣(鬱多羅僧)與外衣(僧伽梨)。
  • 灰汁:用草木灰與水混合製成的鹼性溶液,古時用於洗滌衣物。
  • 集處:僧團集會、討論或進行儀軌的公共場所。
  • 健椎:一種木製的敲擊工具(木槌),用於在集會時發出信號以召集僧眾。
  • 形儀:指外貌、儀容或穿著打扮。
  • 入眾:進入僧團或在眾人面前出現。
  • 如法:符合佛法或律法之規定。
  • 僧事:僧團內部的行政、儀軌或管理事務。
  • 欲:指五欲,即色、聲、香、味、觸等感官慾望,或指能滿足此類慾望的物質。
  • 罪:在律部語境中,指違反比丘、比丘尼等僧伽戒律的過失(Apatti)。
  • 隨意:指準許對方按照自己的意願或想法去做。
  • 差:痊癒、康復。
  • 捨置:指將某人從職位上撤除或將其捨棄的法律處置。
  • 詣:前往,拜訪。
  • 黑鉢:此處指持有黑缽的僧侶羣體。
  • 三界:在此語境下非指欲界、色界、無色界,而是指村落、城邑周邊的地理區域界限。
  • 申謝:表達感謝。
  • 僧伽:指出家眾的僧團社區。
  • 別眾:指與主流僧團分離、不統一或分派的羣體。
  • 非所愛事:指不符合個人喜好、令人厭惡或感到辛苦的事情。
  • 惡:指不善法,即會產生負面果報或導致心靈混亂的心理狀態。
  • 少欲比丘:指修行少欲知足、減少對物質追求的比丘。

佛在室羅伐城逝多林給孤獨園。時具壽鄔 陀夷斷除煩惱得阿羅漢果已,時闡陀苾芻 遂往憍閃毘國靜緣而住,其阿說迦、補捺伐 素二俱命過,其難陀、鄔波難陀在逝多林年 並衰邁。彼十七眾苾芻年漸長大,勇健有力 善三藏教,便共詳議咸作是說:「我於長時常 被六眾之所欺輕,於彼眾中難陀、鄔波難陀 常為毒害,於二人中鄔波難陀更為苦切,我 等宜應為作捨置羯磨。」一人告眾曰:「上座難 陀即是其兄,善明法務,我等何能與作羯磨?」 一人議曰:「我今應權為誘誑不令入眾,我等 即便共為羯磨。」作是議已,遂至其所告言:「畔 睇阿遮利耶!」答言:「願具壽無病!」白言:「上座所 著支伐羅,非常垢膩,何不浣濯?」報言:「具壽! 我今年朽,弟子門人見是衰邁各起輕心,誰 復肯為洗濯衣服?」彼便答言:「大德!可與我衣, 當為浣濯。」于時難陀便以一衣付與令洗。彼 復報曰:「一種辛苦,可總與衣俱時浣濯。」即便 披一破服總與三衣。彼得衣已咸悉漬以灰 汁,即往集處敷座席已,便鳴健椎。俱至難 陀所白言:「大德!眾僧有事,健椎已鳴,宜可 暫入眾中共觀其事。」難陀報曰:「具壽!我今如 此形儀,何得入眾?若於眾中有如法僧事,我 當與欲。」即便與欲。彼持其欲往至眾中,為陳 說已,一人即起詣上座鄔波難陀所,作如是 語:「大德有罪,我欲詰問,幸見容許。」報云:「隨 意。」白言:「大德!頗憶於某時某處自作是語:『我 當破汝等腹決取中腸繞逝多林。』其事實不?」 鄔波難陀聞斯語已報言:「具壽!豈已差之瘡 重更傷損,此事過去,何勞在言?」白言:「大德! 如來大師亦依過去事為諸弟子而制學處。」 即便強與作捨置羯磨。大眾散已,時鄔波難 陀詣難陀所啼泣而住,難陀問曰:「爾有何事 今忽悲啼?」報言:「被諸黑鉢與我作捨置羯磨。」 難陀報曰:「彼與我弟作羯磨者,便是自於村 坊城邑三界之內驅遣其身,於弟何過?然我 今時當為申謝。又彼僧伽作別眾羯磨,作法 不成,我不赴集。」餘人報曰:「豈非大德前與欲 耶?」難陀曰:「若作如是非所愛事,我不與欲。持 欲不成,是惡與欲。」少欲苾芻聞是語已各生 嫌賤:「云何苾芻先時與欲,後更追悔作如是 語:『還我欲來不與汝欲。』」時諸苾芻以是因緣 具白世尊。佛以此緣告諸苾芻,問答虛實,廣 說乃至「我觀十利,為諸苾芻制其學處,應如 是說:

55
白話直譯
「若有苾芻已經同意給予他苾芻,後來又反悔說:『把我的同意還給我,我不給你。』者,波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果一名比丘將東西給了另一名比丘,後來又後悔,說:「把東西還給我,我不給你了。」。這就屬於波逸底迦罪。
法義解析
  • 本句出自律典,討論比丘在贈與財物後反悔並要求取回的行為。
    這涉及律法中關於所有權移轉、誠信以及出家者對物質執著的規範,旨在釐清贈與後的法律效力與僧團紀律。

    此句為律典中對特定違犯行為的定罪結論。
    在比丘戒律中,波逸底迦屬於中輕級的罪別,其特點是隻要透過對僧團或同伴懺悔即可除罪,旨在維持僧團的清淨與紀律。

「若復苾芻與他苾芻欲已,後便悔言:『還我欲 來,不與汝。』者,波逸底迦。」

56
白話直譯
若有苾芻,指的是難陀,其他義理如前所述。
白話口語化新譯
如果是指比丘,就是指難陀,其餘的義理與前面相同。
法義解析
  • 本句為律典中常見的簡略表述方式,將前文已詳細說明之戒律規定或法義,直接適用於比丘難陀,以避免重複敘述。

若復苾芻者,謂是難陀,餘義如上。

57
白話直譯
又所謂苾芻,是指此法中的人。
白話口語化新譯
另外,所謂的比丘,是指進入這個法規制度中修行的人。
法義解析
  • 此句為律典對「苾芻」(比丘)的定義。
    強調比丘的身分不僅在於外在形式,而是在於進入並遵守佛陀所制定的僧團戒律與制度(此法)之中。

名相註解
  • 此法:在此律典語境中,指佛陀制定的僧團戒律( Pratimoksha)與制度。

又苾芻者, 謂此法中人。

58
白話直譯
所謂已同意,是指先前已經說同意。
白話口語化新譯
所謂「已經想要給予」,是指之前已經說過要給了。
法義解析
  • 本句為律典對特定行為狀態的定義。
    在律藏中,為了精確判定違犯與否,必須對「意圖」與「言說」的完成時間點做明確界定。
    此處將「欲已(意願完成)」定義為「已言(口頭表達完成)」,將心理意向具象化為可判定的言行。

名相註解
  • 與欲已:指已經產生給予的意願並完成該表達過程。

與欲已者,謂先已言與。

59
白話直譯
所謂後來,是指索回同意的話語。釋罪同前。
白話口語化新譯
像「之後」、「接著」這類的說法,是用來請求所需物品的詞彙。。對這項罪行的解釋與前面提到的一樣。
法義解析
  • 本句出自律典,旨在規範比丘在請求生活必需品(四事)時應使用的正確措辭,以維持僧團的莊嚴與清淨,避免產生貪欲或使用不當的請求方式。

    此為律典中常見的簡略表述,指該項罪行的判定標準、構成要件或處置方式與前文所述之類似案例相同,故不再重複贅述。

名相註解
  • 索欲詞:指比丘在請求衣食住藥等生活必需品時,所應使用的正式請求用語。

後便等 者,是索欲詞。釋罪同前。

60
白話直譯
這裡的犯相是什麼?如果苾芻先已同意,後來又反悔對大眾說:「把我的同意還給我,我不想再同意。」這樣的人,便會墮入罪業。至於沒有犯戒的,指的是最初犯戒的人,或是被癡迷、心神混亂、劇烈痛苦纏繞的人。
白話口語化新譯
這裡所說的違犯情況及其具體內容是什麼?。如果比丘先把東西給了別人,後來又後悔,就跟大眾說:「把我的東西還給我,我不願意給了。」。...這樣就會犯下墮罪。。另外,不構成犯戒的情況,是指最初犯事的人,因癡狂、心神混亂,或是被痛苦與煩惱所困擾。
法義解析
  • 本句出於律典,旨在詢問特定戒律條文中,構成「違犯」的具體條件與行為特徵,以便準確判定僧眾是否觸犯戒律。

    本句描述比丘在施予後產生悔心並試圖索回物品的心理過程。
    在律部語境中,此類行為涉及對佈施心念的考驗,以及對僧團內部物品處理與心理調適的規範。

    本句為律典中對違犯戒律後果的判定,說明特定行為將導致修行者失去清淨,陷入墮罪之狀態。

    此處說明律儀中免責的條件。
    若行為人在犯事時,因精神失常、意識混亂或受極度痛苦困擾,導致意志無法自主,則不判定為犯戒。

此中犯相其事云何?若苾芻先與欲已,後便 生悔報眾云:「還我欲來,我不樂與。」者,便得墮 罪。又無犯者,謂最初犯人,或癡狂、心亂、痛惱 所纏。

根本說一切有部毘奈耶卷第三十八