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根本說一切有部苾芻尼毘奈耶

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根本說一切有部苾芻尼毘奈耶 卷第十六

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三藏法師義淨奉 制譯

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與賊同行學處第五十五

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白話直譯
緣由同前。有一位苾芻在王舍城結夏安居結束時,遇到有商人想前往室羅伐城,這些商人是偷稅者,苾芻不知情,便與他們同行。他們走捷徑時被查獲,一同被捉拿,詳細情形一直到世尊說:「我觀察有十種利益,為二部弟子制定學處,應當這樣說:
白話口語化新譯
觸發條件與發生地點與前面提到的相同。。有一位比丘在王舍城結束了夏安居。當時有一位商人想要前往室羅伐城,而這位商人是偷稅的人,比丘不知道這件事,就跟著他一起去了。。他們走偷偷摸摸的小路,結果被抓起來綑綁後帶到這裡。在詳細說明之後,世尊說:「我觀察到十種利益,因此為比丘與比丘尼兩部弟子制定學處,應該這樣說:」
法義解析
  • 此句出於律典,旨在簡化重複的敘述。
    指該項戒律所適用的觸發條件(緣)以及發生的環境或地點(處)與前文所述之條目一致。

    此段敘述律典中關於比丘與不法之人同行之背景。
    在律藏語境下,比丘的行為準則不僅在於自身,亦涉及與何種對象交往,此處旨在鋪陳後續關於比丘不知情而與偷稅者同行所引起的律義問題。

    本段描述律典中制定戒律的背景。
    世尊在觀察到特定情況(十利)後,為了維護僧團的清淨與和諧,為比丘與比丘尼(二部弟子)制定具體的行為規範(學處)。

名相註解
  • 緣處:指觸發戒律違犯的條件(緣)與發生該行為的環境或地點(處)。
  • 苾芻:比丘,指受具足戒的男性出家僧。
  • 王舍城:古印度名城,頻波舍羅國的首都。
  • 夏安居:比丘在雨季期間停止遊行,於寺院閉關修行三個月的制度。
  • 室羅伐城:古印度名城,憍薩羅國的首都。
  • 世尊:佛陀的尊稱,意為世間最尊貴者。
  • 二部弟子:指比丘(男僧)與比丘尼(女僧)兩類出家弟子。
  • 學處:律藏中僧眾應遵守的戒律條目。

緣處同前。有一苾芻於王舍城夏安居竟,時 有商人欲向室羅伐城,此之商人是偷稅者, 苾芻不知,共相隨去。偷道而行,遂便撿獲俱 縛將來,廣說乃至世尊告言:「我觀十利,為二 部弟子制其學處,應如是說:

5
白話直譯
「若有苾芻尼,與賊商旅一同走路,乃至在一個村落之間,也是波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼與盜賊或商人一起同行,即使距離只有一個村莊那麼短,也犯了波逸底迦罪。
法義解析
  • 本句為比丘尼律之規定,禁止比丘尼與盜賊或商人同行。
    此舉旨在避免出家女僧陷入世俗爭端、受人毀謗或產生不必要的依止,以維護僧團的清淨與莊嚴。

名相註解
  • 苾芻尼:比丘尼,指受具足戒的女性出家僧。
  • 波逸底迦:律藏中的一種罪名,意為「應懺悔」,指較輕的罪行,需透過懺悔來消除。

「若復苾芻尼,與賊商旅共同道行,乃至一村 間者,波逸底迦。」

6
白話直譯
其餘義理如前所說。所謂與賊,是指破壞村莊或偷稅關者。
白話口語化新譯
其餘的意思和規定就跟前面說的一樣。。所謂的「與賊者」,是指破壞村莊社區以及偷竊關稅的人。
法義解析
  • 此句為律典中常見的概括性結語,表示後續相關條文的判定標準、違犯程度或處置方法,與前文所述之邏輯一致,無需重複贅述。

    本句出自律藏,旨在明確定義「與賊者」的具體行為範疇。
    在律法判定中,將破壞公共社區(村坊)與盜取國家稅收(關稅)列為盜賊行為,用以判定比丘尼是否觸犯相關禁戒。

名相註解
  • 與賊者:指與盜賊共犯或具有盜賊行為的人。
  • 關稅:古印度在城門或邊境徵收的稅金。

餘義如上。與賊者,謂破壞村坊及偷關稅。

7
白話直譯
所謂同行,是指在偏遠地方結伴而行,乃至在一個村落之間也算波逸底迦。若以賊作為防護或引導者,同行則無犯。若因迷路由賊指引,雖然同行,也無犯。
白話口語化新譯
所謂同道行者,是指在遙遠的地方或是在同一個村莊裡共同同行,這樣會犯波逸底迦罪。。如果是請盜賊來擔任保鏢或領路人,一起同行並不算違反戒律。。如果有人迷路,而對方前來指引方向,即使兩人一起走,也不算違反戒律。
法義解析
  • 本句為律藏比丘尼戒項之定義,規範比丘尼在旅行或行走時的伴侶限制。
    若與不合規之人同行,無論是長途旅行或僅在村落之間,皆構成波逸底迦罪。

    本句說明律儀在實際操作中的彈性。
    若出家人因安全考量,聘請盜賊擔任防護或引導者,其目的在於確保旅途安全而非私交或不當往來,因此不視為犯戒。

    本句為律藏中關於比丘尼行住規範的例外規定。
    在嚴格的戒律限制下,若因迷路而需他人指引方向而同行,屬於正當必要之舉,不構成犯戒。

名相註解
  • 防援:指提供防護、援助或保衛的人員。
  • 無犯:指沒有觸犯戒律,不構成罪犯。
  • 犯:指違反佛法戒律而產生的過失。

同 道行者,謂逈遠處共為伴侶,乃至一村間得 波逸底迦。若以賊為防援、引導人者,同行無 犯。或迷失道,彼來指示者,雖同道去,此亦無 犯。

壞生地學處第五十六

9
白話直譯
緣由同前。當時六眾苾芻親自掘地,或教人掘地,被世俗人譏諷,於是以此因緣向佛陳述。佛召集苾芻,以種種方便讚歎持戒、少欲、知足,責備多欲,並說:「我觀察有十種利益,為二部弟子制定學處,應當這樣說:
白話口語化新譯
發生這件事的緣由和情況,與前面提到的相同。。六羣比丘親自挖地,或教人挖掘,被世俗之人譏諷,最後就這件事稟告佛陀。。佛陀召集比丘們,用各種方法讚賞持戒、少欲且知足的人,責備貪欲多的人,並告訴他們:「我觀察到十種利益,因此為比丘與比丘尼兩部弟子制定學處,應如此說明:」
法義解析
  • 此句出於律藏,在討論比丘尼戒律的違犯情況時,若該項罪行的成立條件(緣處)與前述案例一致,則簡略表述,以避免重複冗長的敘述。

    本段描述比丘從事挖掘勞作而引起世俗不滿的情境。
    在律部語境中,僧團的行為需符合世間禮儀以避免毀謗,此類事件通常是佛陀制定相關戒律的起因(因緣)。

    本段記述佛陀制定律儀之背景。
    透過讚歎少欲與訶責多欲,確立持戒的正向導向。
    佛陀制定學處(戒律)並非隨意,而是基於對「十利」的觀察,旨在維護僧團清淨並利於修行。

名相註解
  • 俗旅:世俗之人,指非出家人的普通民眾。
  • 白:佛教術語,指弟子向佛或長上稟告、報告。
  • 方便:指引導眾生解脫的適當手段或方法。
  • 少欲知足:對物質慾望少且對現有滿足,是持戒之基礎。

緣處同前。時六眾苾芻自手掘地、或教人掘, 俗旅見譏,乃至以緣白佛。佛集苾芻,以種種 方便,讚歎持戒少欲知足,訶責多欲,告言:「我 觀十利,為二部弟子制其學處,應如是說:

10
白話直譯
「若有苾芻尼,親自掘地或教人掘地者,是波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼自己親手挖地,或是教別人去挖地,就犯了波逸底迦罪。
法義解析
  • 本條律禁比丘尼破壞土地,主因是掘地易傷害土中微小生物,違背不殺生之原則,旨在培養慈悲心並規範出家人的行為莊嚴。

「若復苾芻尼,自手掘地、若教人掘者,波逸底 迦。」

11
白話直譯
其餘義理如前,自作與教他同前。
白話口語化新譯
其餘的義理與前面說的一樣,無論是當事人或他人的情況,都與前文相同。
法義解析
  • 此為律典中常見的簡略表述方式。
    當某項戒律的判定標準、違犯條件或處置方法與前述案例完全一致時,使用此句以避免重複冗長的敘述。

名相註解
  • 餘義:指該項律則中尚未詳述的其餘義理或判定標準。
  • 自他:在律典語境中,通常指違犯戒律的當事人(自)以及相關的證人或涉及之他人(他)。

餘義如上,自他同前。

12
白話直譯
地有兩種:一是生地,一是非生地。什麼是生地?所謂本性為生地,或因掘動後三個月內遇大雨,這稱為生地;若無雨,經過六個月後才稱為生地。釋罪如前所說。
白話口語化新譯
地分為兩種:一種是天然的土地,另一種是經過人工加工的土地。。所謂的出生地是指什麼?。指的是本來就是天然的泥土,或者是挖掘出來後,在三個月之內淋過大雨的,都稱為「生地」。。如果沒有下雨,要經過六個月之後,纔算作是生長出來。。對這項罪行的解釋與前述相同。
法義解析
  • 此處為律典對「地」的定義分類,旨在區分天然土地與人為加工之地的差異,以便適用相應的律條規範(如關於居住、建築或使用之禁制)。

    此句出於律藏,在覈實受戒者身分背景或籍貫時,詢問關於出生地的具體定義或地點,以確保其符合出家資格或完成相關記錄。

    本句為律典中對「生地」的定義。
    在律藏中,對建築材料性質的精確界定,是用以判定僧尼造屋或使用材料是否合規、是否違犯戒律的判定標準。

    此句出自律藏,旨在明確界定植物「生長」的時間標準。
    在律法判定中,需依據自然條件(如雨量)來決定某種行為(如毀損植物)是否構成違律,此處規定在無雨情況下,生長的判定基準為六個月。

    此為律典中常見的結語,表示針對該項罪名的判定標準、構成要件或處置方式,與前文所述之案例或條文一致,無需重複贅述。

名相註解
  • 生地:指天然、未經人工加工的土地。
  • 非生地:指經過人工加工、燒製或鋪設的地面(如磚瓦地、人工平臺等)。
  • 生:在此指植物從種子萌發至被律法認定為具有生命或生長狀態的界定。
  • 釋罪:對違犯戒律的行為進行分析,以判定罪名之成立與輕重。

地者,有其二種:謂生地、 非生地。云何生地?謂性是生地,或因發掘於 三月中經天大雨是名生地;若無雨者經六 月後方名為生。釋罪如上。

13
白話直譯
這裡犯相的情形是什麼?若苾芻尼掘損生地,得墮罪;若掘非生地,得惡作罪。若舉起地皮時與地性相連,則是波逸底迦;若不相連,則得惡作罪。若苾芻尼釘橛,是波逸底迦;若拔橛,得惡作罪。若苾芻尼隨意劃地,得惡作罪。若只是輕微作記號,則無犯。若牛糞黏在地上而剝起,得惡作罪;若只是取牛糞,則無犯。若尼崩壞河岸時損及生地者,屬於波逸底迦;若有裂縫而崩塌者,得惡作罪。若尼攪動河池中的泥土者,得惡作罪。若瓨在泥地中舉起者,得惡作罪。若在牆上釘木樁者,屬於波逸底迦。若牛糞黏在牆上而剝落者,得惡作罪。若推動牆壁使其與濕地相連者,得波逸底迦;若有裂縫者,得惡作罪。若在牆上作畫,得惡作罪;若僅作記數標記者,無犯。若牆上長青苔而損動者,得惡作罪。若挖掘石地,石少土多者,得波逸底迦罪;若土少者,得惡作罪;若全為石地者,無犯。若挖掘沙地,沙少土多者,得波逸底迦;若沙多者,得惡作罪;若全為沙地者,無犯。若苾芻尼建造時欲定基址,選吉日良辰,無淨人時,應自行以木樁標記地界,欲記疆界深四指者,無犯。
白話口語化新譯
這裡所說的違犯情況具體是什麼?。如果比丘尼挖掘並損壞有植物生長的土地,就犯了墮罪。。如果不是在自己的出生地,就觸犯了「惡作」這項輕微的戒律罪名。。如果挖掘地皮且仍與大地相連,則犯波逸底迦罪。。如果沒有相連,就犯了惡作罪。。比丘尼如果釘樁子,就犯波逸底迦罪。。如果拔掉了界限或支撐用的橛子,就犯了「惡作」這項罪。。如果比丘尼隨便在地上畫圖,會犯惡作罪。。如果只是為了記錄數量,則不構成違犯戒律。。如果將地上的牛糞撿起來,會犯惡作罪。。如果只是拿牛糞,就不算犯戒。。如果比丘尼造成河岸崩塌而損壞了可耕種的土地,屬於波逸底迦罪。。如果因為出現裂縫而導致崩塌,則犯了惡作罪。。比丘尼如果攪動河流或池塘裡的泥土,會犯惡作罪。。如果衣服落在泥地中而將其拿起,會犯惡作罪。。如果在牆上釘釘子,就犯波逸底迦罪。。如果將牆上的牛糞清除掉,會犯惡作罪。。如果推動牆壁導致其與潮濕之處相連,會犯波逸底迦罪。。如果物品有裂縫,就犯了惡作罪。。如果在牆壁上繪畫,會犯惡作罪。。如果只是為了記數而起心,則不算犯戒。。如果弄壞或弄動牆上長出的青苔,就犯了「惡作罪」。。如果挖掘石地,但發現石頭少而土壤多,就犯波逸底迦罪。。如果土量不足,就犯了惡作罪。。如果是純石頭製成的,就不算違犯戒律。。如果挖掘砂地,但砂子少而土壤多,則犯波逸底迦罪。。如果使用的砂量太多,就犯了惡作罪。。如果是純淨的沙子,就不算違犯戒律。。如果比丘尼在進行建築營造,想要定下地基時,選好了吉利的時間與星象,但沒有淨人可以協助,應該自己用木橛釘入地裡,用來標記疆界,深度為四指,這是不算違犯戒律的。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問格式,旨在明確界定某項戒律被違犯時的具體行為特徵與構成條件,以便僧團判定罪相之輕重。

    本句規定比丘尼不得隨意挖掘土地,旨在防止傷害土壤中的微小生物或植物,體現律藏對一切生命的慈悲與尊重。

    本句出自律藏,針對比丘尼的行止規範。
    說明在特定情境下,若不在其原籍出生地而違反相關規定,則構成「惡作」罪。
    這體現了律法對僧團成員居住與遷徙行為的嚴格管理。

    本句規定比丘尼關於破壞地表的律則。
    若舉起或挖掘地皮,且該部分仍與大地本質相連,即構成波逸底迦罪。
    此律旨在禁止隨意毀損自然環境。

    本句為律典規定,指在特定操作或物品處理(如衣物縫合或儀軌程序)中,若未保持相連狀態,即構成「惡作」罪。
    惡作屬於律藏中較輕的罪別,通常透過對僧團懺悔即可消除。

    本句為比丘尼律之規定。
    禁止比丘尼在地上釘橛,旨在防止傷害地中生物或避免不必要的營造行為,違者需依律懺悔。

    本句出自律藏,規定比丘尼在管理僧團環境時,不得擅自拔除界標或建築支撐用的木樁(橛)。
    此類行為被視為破壞秩序或損毀公物,故判定為「惡作」罪,屬於輕微的違律行為,需經懺悔而除。

    本句出自比丘尼律,規定比丘尼若無正當理由隨意在地上塗畫,屬於不端正的行為,故判定為「惡作」之輕罪,旨在維持僧團的莊嚴與規矩。

    本句為律典中的免責規定。
    說明在特定情境下,若行為人的動機僅是為了行政管理或記錄數量,而非出於貪欲或違規意圖,則不判定為犯戒。

    本句規定比丘尼處理污穢物時的律儀。
    在律藏中,觸碰或處理不潔之物若不合規範,被視為不莊嚴之行為,故定為「惡作」罪,旨在維持僧團的清淨與莊嚴。

    本句為律典中對特定行為是否構成違規的界定。
    在僧團規律中,針對採取物品的禁令,若採取的是牛糞(古印度當時常用作燃料或抹牆材料),則不被視為犯戒。

    本條律則禁止比丘尼損毀自然環境或他人之耕地。
    在律部語境中,保護生態與尊重他人生存資源是戒律的要求,損毀生地被視為一種過失,需透過懺悔來清淨。

    本句出自律藏,規定在管理僧團設施或器物時,若因疏忽導致物件出現裂縫而崩塌,雖非主觀惡意破壞,但因未盡謹慎管理之責,故構成律法上的「惡作」輕罪。

    本句出自比丘尼律,規定修行者不可隨意攪動水源中的泥土。
    此律旨在防止污染公共水源,影響他人使用,同時要求比丘尼在日常生活中保持端莊、謹慎,避免無謂的擾動與戲弄。

    本句規範比丘尼對衣物的處理儀節。
    律藏要求僧眾愛護資產並保持莊嚴,將衣物置於泥中或在泥中舉起被視為失儀或疏忽,故定為「惡作」之輕罪。

    本句為比丘尼戒律,禁止隨意損毀僧團共用的牆壁設施。
    其核心在於教導修行者應愛護物資,不因個人方便而破壞環境,以維持僧伽生活的莊嚴與和諧。

    本句出自比丘尼律,規範比丘尼在處理環境衛生時的行為禁忌。
    在律藏中,某些看似瑣碎的行為若不合當時的禮儀或僧團規範,即被視為不莊嚴。
    惡作罪屬於輕罪,旨在提醒出家人時刻注意行住坐臥的儀軌,透過懺悔即可消除。

    此句為比丘尼律中關於建築或維護僧房的戒律規定。
    旨在防止比丘尼因不當操作牆壁而導致建築物受潮損壞,維持僧團居住環境的整潔與穩固,違者需依律懺悔。

    本句規定比丘尼在管理僧伽資具(如鉢或器皿)時,若因不慎導致物品出現裂縫或破損,則構成「惡作」罪。
    惡作罪屬於律典中的輕罪,通常透過懺悔來消除。

    本句出自比丘尼律,規定比丘尼不得從事繪畫牆壁等裝飾行為。
    此律旨在要求出家人保持簡樸,遠離世俗的裝飾與審美追求,以免心生執著或耽溺於外在形式。

    本句說明在律法判定中,行為的動機(想)是決定是否違犯的關鍵。
    若行為是出於記數之目的,而非出於禁戒所禁止的意圖,則不構成違犯。

    本句規定比丘尼在維護僧房環境時,不可隨意損毀牆上自然生長的青苔(青衣),旨在培養對環境的尊重與細膩的戒律意識。
    在律藏中,即使是微小的損毀行為,若不合規矩,亦可構成惡作罪。

    本條律則旨在防止殺害土壤中的微小生物。
    律典禁止比丘尼隨意掘地,若挖掘之處雖名為石地,但實際土質較多,仍被視為對生命造成傷害,故判定為波逸底迦罪。

    本句出自律藏,針對特定建築或操作規範,規定若土量未達標準,即構成「惡作」之罪。
    惡作在律典中屬於較輕微的過失,通常透過懺悔即可消除。

    此句為律典中關於物質材質的判定。
    在律藏中,某些物品的使用受限,但若該物品由純石等天然、非奢侈材質製成,則不構成違犯戒律的情況。

    本句規定比丘尼挖掘地面的禁制。
    律法區分砂地與土地的差異,因土壤中較易含有微小生物,挖掘土多之處較易造成殺生,故規定為波逸底迦罪。

    此處為律藏中關於比丘尼處理衣物(如洗滌或加工)的細則。
    若在操作過程中使用的砂量超過規定或不夠節制,則構成「惡作」之輕罪,需透過懺悔來消除。

    此為律儀中的條件判斷,說明若所涉及之物為純淨之沙,則該行為不構成違犯戒律。

    此條文屬於律藏中關於營造事務的規範。
    說明比丘尼在進行建築工程時,若在吉時欲定地基,但因沒有淨人協助,可以自行使用木橛釘入地中以標記疆界,深度為四指,此行為不屬於違犯戒律。

名相註解
  • 犯相:違犯戒律時所呈現的具體行為特徵或構成條件。
  • 尼:比丘尼,指女性出家修行者。
  • 墮罪:梵文 Pātittiya,律藏中的一種罪名,指因犯錯而導致心靈墮落,需透過懺悔來恢復清淨。
  • 惡作罪:梵文 Dūṣakṛta,律藏中一種較輕的罪名,指不合規矩、不應為的行為。
  • 地性:指大地的本質或屬性,在此指地皮尚未脫離大地的狀態。
  • 橛:指用來標記界限或固定建築的木樁。
  • 比丘尼:女性出家修行者。
  • 杙:釘子或木樁。
  • 璺裂:指器皿或物品出現裂縫、破損。
  • 記數想:指心中進行計數的意識狀態。
  • 青衣:指牆上生長的青苔或地衣。
  • 純砂:指未摻雜其他物質的純淨沙子。
  • 營作:指建築、營造或勞動工作。
  • 淨人:指在律藏語境中,可協助或參與特定事務的清淨人士(通常指非特定戒律限制下的施主或助手)。

此中犯相其事云 何?若尼掘損生地,得墮罪;若非生地,得惡作 罪。若舉地皮時、若與地性相連者,波逸底 迦;若不相連者,得惡作罪。若尼釘橛者,波逸 底迦;若拔橛者,得惡作罪。若尼輒畫地者,得 惡作罪。若輕為記數者,無犯。若牛糞著地而 發起者,得惡作罪;若但取牛糞者,無犯。若尼 崩河岸時損生地者,波逸底迦;若有璺裂而 崩墮者,得惡作罪。若尼搖動河池中泥者,得 惡作罪。若瓨在泥處而擎起者,得惡作罪。若 牆上釘杙者,波逸底迦。若牛糞著牆發舉者, 得惡作罪。若推牆壁與濕性相連者,得波逸 底迦;若有璺裂者,得惡作罪。若畫壁,得惡作 罪;若作記數想者,無犯。若牆上生青衣損動 者,得惡作罪。若掘石地,石少土多者,得波逸 底迦罪;若土少者,得惡作罪;若純石者,無犯。 若掘砂地,砂少土多者,得波逸底迦;若砂多 者,得惡作罪;若純砂者,無犯。若營作苾芻尼 欲定基時,得好星候吉辰,無有淨人,應自以 橛釘地,欲記疆界深四指者,無犯。

過四月索食學處第五十七

15
白話直譯
事緣發生於劫比羅城。當時釋迦大名邀請佛及僧三個月供養飲食,並一切所需之物皆不使缺乏。當時六眾在三個月中常食美味,皆依醫囑,三月結束後仍向廚人索求佳餚,大名譏諷不滿,認為受請後又強索非分之物,遂以此事稟告佛陀。佛言:「不可再向施主強行乞索,以免引生忿惱。」廣述前因,乃至種種訶責,告諸苾芻:「我觀有十種利益,為二部弟子制定學處,應如是說:
白話口語化新譯
這件事發生的地點是在劫比羅城。。釋迦大名請佛陀與僧團三個月的飲食供養,以及所有需要的物品,使其沒有任何缺乏。。當時,這六組人三個月來一直按照醫生的指導食用營養的食物。三個月結束後,她們仍然向廚師要求美味的食物,因此受到很多批評。而且在接受邀請後,還不合理地強行索求,於是將此事稟告佛陀。佛陀說:「不要再強行向施主乞求東西,以免讓對方產生憤怒。」。詳細說明之前的起因,直到各種的責備,然後告訴比丘們:「我考慮到十項利益,為了兩部弟子制訂修行規則,應該這樣說:」
法義解析
  • 此句用於交代戒律或事蹟發生的地理背景,說明該事由在劫比羅城發生。

    本句描述在家信眾對三寶的物質供養。
    在律部語境中,供養飲食與所需之物(四事供養)是維持僧團修行的物質基礎,亦是信眾積累福德的修行方式。

    本段記載比丘尼在醫療期間依醫囑食好食,但痊癒後仍貪求美味並強行索求,導致世人譏嫌。
    佛陀以此告誡出家人應知足,不可因強索供養而令施主生心忿惱,強調律儀中對「非分索求」的禁制,以維護僧團形象與信眾信心。

    此段描述律典制定的標準程序:先敘述起因(先緣),對違犯者進行訶責,隨後基於「十利」(制定戒律的十種利益)為比丘與比丘尼兩部弟子制訂學處,以維護僧團清淨與和合。

名相註解
  • 緣:指戒律制定的緣由或事蹟發生的契機。
  • 劫比羅城:古印度城名,即迦比羅城。
  • 釋迦大名:文中供養人的姓名。
  • 供養:以恭敬心將物質或精神財富奉獻給三寶。
  • 僧:指出家眾的集體。
  • 六眾:指文中提及的六組比丘尼。
  • 非分:不合分限、不合規矩。
  • 白佛:向佛陀稟告。
  • 施主:提供供養的在家信徒。
  • 先緣:指制定律條之前所發生的起因或事由。
  • 訶責:指佛陀對違犯戒律者的責備與指正。
  • 十利:指制定戒律的十種利益(如為僧團和合、為後世弟子等)。

緣在劫比羅城。時釋迦大名請佛及僧三月 飲食供養,并及一切所須之物不令有闕。時 六眾於三月中常噉好食皆如醫教,三月既 了尚從厨人索好美味,大名譏嫌,受他請了 非分強索,以緣白佛,佛言:「勿復從施主強為 乞索因生忿惱。」廣說先緣,乃至種種訶責,告 諸苾芻:「我觀十利,為二部弟子制其學處,應 如是說:

16
白話直譯
「若苾芻尼有四月之請,需時應受。若超過而受者,屬波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼再次請求四個月的期限,在必要時應該接受。。如果接受了超過規定限量的物品,則犯波逸底迦罪。
法義解析
  • 本句為律典規定,說明比丘尼在請求四個月之期限(通常涉及安居或特定修行時限)時,僧團在必要情況下應予準許,體現了律法對僧團管理之程序性要求。

    本句規定比丘尼在接受供養或物品時,若超過律法所允許的限度,即構成波逸底迦罪。
    此律旨在防止出家者產生貪欲或囤積物資,以維持清淨簡樸的修行生活。

名相註解
  • 請:在律典中指正式的請求或申請。

「若復苾芻尼,有四月請,須時應受。若過受者, 波逸底迦。」

17
白話直譯
如是制定後,勝光大王邀請佛及僧三月供養。當時有苾芻施主另行邀請,佛言:「我今隨緣開許,若分別邀請者應受,無犯。」又有外來客未受王請,便行乞食,王因此見到。王問:「我已邀請眾僧,為何還要乞食?」答曰:「我未受邀請。」王說:「我現在再邀請你用餐。」佛說:「若還有人再次請求,應當接受。」乃至於有人殷勤再三請求,國王請供完畢後,佛仍外出乞食。國王又經常請供,佛說:「若是經常請供者,也應當接受。」世尊讚歎持戒與少欲,責備多欲,告訴諸苾芻說:「先前是初次制定,現在再作開許,應當這樣宣說:
白話口語化新譯
在制定好這些規定之後,勝光大王邀請佛陀和僧團進行三個月的供養。。比丘與施主再次請求,佛陀說:「我現在隨機開放,若個別請求,應視為沒有違犯。」。又有客人來了,在沒有受到國王邀請的情況下就去乞食,國王因此看到了他們。。問道:「我已經邀請僧團來用餐了,為什麼他們還要出去乞食呢?」。回答說:「我不接受邀請。」。大王說:「我現在想再次請您們用餐。」。佛陀說:「如果對方再次請求,就可以接受。」。直到對方誠懇地多次邀請,在國王請他們用餐完畢後,纔出發去乞食。。大王又一直請求,佛陀說:「如果對方一直請求的話,也可以接受。」。世尊讚賞持戒且慾望少的人,責備慾望多的人,並告訴比丘們:「之前的規定是最初制定的,現在進一步放寬,應該這樣說:」
法義解析
  • 本句記述律則制定完成後,世俗統治者對三寶的供養,體現了出家僧團與在家信眾之間相互依存的供養關係。

    本句描述律制制定的過程。
    佛陀在制定戒律或放寬限制(開)時,通常在比丘或施主請求後才予以準許,體現了律制是依據實際需求而制定的。
    此處的「無犯」是指該行為在特定條件下不構成違犯戒律。

    此句為律典中的敘事記錄,描述特定人物在未獲王室邀請下自行乞食而被王見之的經過。
    在律部經典中,此類敘事通常作為制定戒律或判定違犯的「因緣」背景,用以說明行為發生的具體情境。

    本句出自律藏,涉及僧團化緣與請供的規範。
    在佛教律儀中,乞食(托鉢)是比丘、比丘尼對治傲慢、培養謙卑並讓信眾獲福的重要修行。
    此處疑問在於當已有請供之約時,僧眾仍進行乞食的因緣或正當性。

    此句記錄比丘尼拒絕邀請的對話。
    在律藏規範中,比丘或比丘尼接受邀請(受請)需遵循特定戒律,以防止貪欲或避免引起外界對僧團的誤解。

    此句描述在家信眾(國王)對僧團的供養行為。
    在律部語境中,這涉及出家眾接受請食的規範以及在家信眾透過供養獲福的修行實踐。

    本句出自律藏,規範比丘尼在接受供養時的處事準則。
    在符合律法的前提下,若施主誠心再次請求,僧侶應予以接受,以示慈悲並方便信眾行佈施,避免因過度拒絕而令施主心中不快。

    本句描述僧侶在面對王室等高層人士的熱情邀請時,在完成受請用餐後,仍回歸基本的乞食修行,體現對律儀的堅持與對物慾的淡泊。

    本句出自律部,涉及僧團接受供養的準則。
    佛陀指示,雖應維持清淨節制,但若施主(如國王)誠心且頻繁請求,為不損其信心並方便其行佈施,亦可接受供養。

    本句描述佛陀對僧團成員修行態度(少欲知足)的指導,以及律法演進的過程。
    律法並非僵化不變,而是根據實際情況由「創制」(最初制定)到「隨開」(隨機放寬/調整),體現了律法在維護僧團純潔與適應現實之間的靈活性。

名相註解
  • 勝光大王:經中記載的國王名。
  • 隨開:律藏術語,指針對特定情況放寬戒律或制定例外條款。
  • 乞食:佛教僧侶透過乞討食物以維持生活,旨在修行謙卑並依止信眾的實踐。
  • 眾僧:指僧團(Sangha),在此指受戒的出家眾。
  • 受請:指接受信眾或他人的邀請前往用餐或居住。在律典中,對受請有嚴格的規範以維持僧團的清淨。
  • 請食:在家信眾邀請出家眾到家中或特定場所用餐,是佛教傳統的供養形式。
  • 受:指接受供養物。
  • 少欲:指對物質與感官享受的慾望減少,是比丘修行的基本要求。
  • 創制:指佛陀最初針對特定違規行為而制定的律條。

如是制已,時勝光大王請佛及僧三月供養。 時有苾芻施主復請,佛言:「我今隨開,若別 別請者應受無犯。」復有客來,不被王請遂行 乞食,王因見之。問言:「我請眾僧,何因乞食?」 答言:「我不受請。」王曰:「我今更請食。」佛言:「若 更請者應受。」乃至慇懃重請,王請食了而行 乞食。王復常請,佛言:「若常請者亦應受。」世尊 讚歎持戒少欲,訶責多欲,告諸苾芻曰:「前是 創制、今更隨開,應如是說:

18
白話直譯
「若有苾芻尼,四月內有人請供,應於需要時接受。若超過期限接受,除了特別時機外,便犯波逸底迦罪。特別時機,指的是另有請求、再次請求、殷勤請求、經常請求,這些就是所謂的時機。」
白話口語化新譯
如果比丘尼請求四個月的時間,在必要的情況下應該予以準許。。如果領受的物品超過了規定,除非有其他特殊情況,否則屬於波逸底迦罪。。「所謂的『餘時』,是指特別請求、再次請求、誠懇請求以及經常性的請求,這些都屬於『餘時』。」
法義解析
  • 本句出自律藏,規定比丘尼在請求特定期限(如四個月)的許可時,若符合必要條件,僧團或管理者應予接納。
    這體現了律法在管理僧團時,兼顧規範與實際需求的彈性。

    本句針對比丘尼領受資具(如衣食等)的規定,若領受的數量或方式超過律法許可,除特定例外情形外,即構成波逸底迦罪。
    此律旨在杜絕貪欲與囤積物資,維持僧團簡樸清淨的修行環境。

    此處為律儀規範中對「餘時」的名相定義,將不同性質的請求(特別、重複、誠懇、經常)歸納為「餘時」,用以區別於常規時段。

名相註解
  • 別請:指特別提出的請求。
  • 更請:指再次、重複提出的請求。
  • 慇懃請:指態度誠懇、極力請求。
  • 常請:指經常性或例行性的請求。

「若復苾芻尼,有四月請,須時應受。若過受者, 除餘時,波逸底迦。餘時者,謂別請、更請、慇懃 請、常請,此是時。」

19
白話直譯
其餘義理同前所說。
白話口語化新譯
其他的內容都跟前面說的一樣。
法義解析
  • 此為經文中的總結語,表示其餘相關的細節、條件或義理,皆依照前文所敘述的方式處理,不再重複說明。

餘義如上。

20
白話直譯
四月,指的是整整四個月。
白話口語化新譯
所謂的四個月,是指整整四個月的時間。
法義解析
  • 此句為律儀中對於時間長度的定義,說明「四月」是指時間完整屆滿四個月。

名相註解
  • 四月:指特定的四個月期間。

四月者,謂齊四月。

21
白話直譯
請受者,指請求並允許其事。
白話口語化新譯
請求受戒的人,請求準許這件事。
法義解析
  • 本句描述律儀程序中的正式請求過程。
    在比丘尼戒律的規範中,申請者必須向僧團或授戒師提出正式請求,以獲準進行受戒或執行特定的律事程序。

名相註解
  • 請受者:指請求受戒或請求獲準某項事宜的人。
  • 許:準許,指在律典程序中獲得僧團或授戒師的正式批准。

請受者,請許 其事。

22
白話直譯
若超過者,指請求已過期限。
白話口語化新譯
如果犯了過錯,請詢問該過失的期限。
法義解析
  • 本句出自律典,規範比丘尼在犯下過失後,應請求確認該過失在律法中規定的處理或懺悔期限,以確保依律清淨,避免因逾期而導致處分加重或無法清淨。

名相註解
  • 過:指違反戒律的過失或罪犯。
  • 期限:指律法規定處理過失或進行懺悔所限定的時間範圍。

若過者,請過期限。

23
白話直譯
除了特別時機,指的是另有請求的時候,就是與他人不同的情況。再次請求,指多次反覆請求。殷勤請求,指更加殷切盡心地請求。經常請求,指長時間持續請求。這些時機,指的是隨開許的時候。釋罪方法同前所說。
白話口語化新譯
所謂的「除餘時」,是指單獨請求的時間,這就屬於與其他人不同的情況。。所謂的「再次請求」,是指反覆地多次請求。。所謂的「慇懃請」,就是指用更加誠懇、全心全意的方式來請求。。所謂的「常請」,是指在很長的一段時間內持續請求。。這裡所說的「時間」,是指隨機放寬規定(開則)的時候。。對這項罪行的解釋就如上述內容。
法義解析
  • 本句為律典中的名相定義,旨在釐清「除餘時」的具體含義,即在單獨請求的情況下,其性質與一般集體請求有所區別,用以判定律則適用的具體條件。

    本句為律典中對「更請」之定義,明確界定其行為為重複多次的請求,用以判定該行為是否構成違律或符合特定程序。

    本句為律典對特定程序用語的定義。
    在律藏中,請求某項權利或許可時,對請求的態度與誠意有明確要求,「慇懃」強調的是請求者的恭敬心與誠懇程度,以符合律儀之要求。

    本句為律典對特定名相的定義。
    在律藏中,明確界定行為的時限或頻率(如「長時」),是用以判定該行為是否觸犯戒律或構成違律的判定標準。

    本句出於律典,旨在定義特定時間的範圍。
    在律藏中,「開」是指針對特殊情況而放寬或修正原有的戒律規定(即「開則」),使修行者在不違背根本精神的前提下,能因應實際需求而靈活處理。

    此句為律典中的慣用結語,表示針對該項罪行的判定標準、成立條件及其性質的分析,與前文所述之邏輯一致,無需重複贅述。

名相註解
  • 餘人:指除特定對象之外的其他僧眾或人員。
  • 慇懃:誠懇、恭敬且周到。
  • 隨開時:指在特定條件下,對戒律規定予以放寬或允許例外處理的時間。

除餘時者,謂別請 時,即是不同餘人。更請,謂數數更請。慇懃請 者,謂更慇懃盡心而請。常請者,謂是長時延 請。此是時者,謂隨開時。釋罪如上。

24
白話直譯
這裡的犯相是什麼情形?若苾芻尼向他人請求粗劣食物,卻要求美味,請求時心懷惡意,食用時便犯罪。若他人給予美食,自己卻請求粗食,請求時心懷惡意,食用時則不犯。如給予乳製品時,卻請求酪等,請求時心懷惡意,食用時便犯罪。若因疾病則不犯。若挨家乞食,主人見後持食出來,苾芻尼心中有所期待,應告訴對方:「不必再給飯了。」若對方反問:「聖者!還需要什麼?」這就是請求,隨所需要的應當去尋找,並不犯罪。
白話口語化新譯
在這之中,違犯戒律的相狀是什麼?具體情況如何?。如果比丘尼被邀請去喫簡單的粗糧,卻要求更好的精美食物,而且在要求時態度不好,那麼喫完後就觸犯了戒律。。如果他人給予精緻食物給請求簡單食物的人,在請求時若有不當則屬惡作罪,但食用時則沒有罪過。。如果在對方給予牛奶等時,立刻要求凝乳等,要求時屬惡作罪,食用時則觸犯戒律。。若是生病的人,則不構成犯戒。。比丘尼在人家中乞食時,如果屋主看到她並端著食物出來,但比丘尼已經喫飽了,就應該告訴屋主:「不需要再給我食物了。」。如果反過來詢問說:『聖者!。還需要什麼呢?。這就屬於請求,根據需要去尋找所需之物,並不違反戒律。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問格式,旨在明確界定特定戒項中,構成「違犯」的具體行為特徵與條件,以便於精確判定罪相與量罪。

    本句規定比丘尼在接受供養時應隨緣,不可對食物挑剔或以粗魯態度要求精美食物,旨在培養知足心並維護出家威儀,避免因貪欲而產生傲慢。

    本句規範比丘尼乞食之律則,區分「索求」與「食用」兩個階段。
    若在索求過程中存在不合律儀之處(即便口頭索求的是粗陋食物),則在索求行為發生時構成「惡作」;但若施主自願提供精緻食物,比丘尼食用該食物則不構成罪犯。

    本句規範比丘尼在接受供養時應隨緣,不可對供養品挑剔或要求特定種類。
    若在接受某種供養時立即要求另一種,屬於貪心起現,故規定要求時為「惡作」,食用該不當索求之物時則觸犯戒律。

    在律藏的判定中,若因病導致無法履行義務或觸犯某項規定,通常被視為免責條件,不成立犯禁,體現了戒律在執行上的彈性與慈悲。

    本句出自律藏,規定比丘尼在乞食時的禮儀。
    強調僧眾應依實際需求受食,若已飽足應誠實告知,避免浪費供養者的食物,體現節制與誠實的修行精神。

    此句為律典中常見的假設性對話開端,透過設定反問的情境,用以進一步釐清戒律的適用細節或法義疑義。

    此句出於律部,針對比丘尼的資具需求進行詢問。
    在律法規範中,修行者應僅持有維持生命與修行所需之基本物品(四事),以杜絕貪欲,保持生活簡樸清淨。

    本句旨在界定律典中「請」的定義。
    說明在符合需求的狀況下尋找所需之物,屬於正當請求,不構成對戒律的違犯。

名相註解
  • 麁食:粗糙、簡單的食物,與精美食物相對。
  • 惡作:不恰當的行為或粗魯的態度。
  • 好食:精緻、美味的食物。
  • 乳:指牛奶等乳製品。
  • 酪:指凝乳、酸奶等乳製品。
  • 巡家乞食:比丘或比丘尼沿街走訪住家,乞求食物以維持生命,是佛教僧團的傳統修行方式。
  • 情悕:指飽足、不餓。
  • 聖者:對證果聖者或僧團中德高望重者的尊稱。
  • 所須:指修行者生活所需之基本物品,通常指衣、食、住、藥四事。

此中犯相 其事云何?若尼他請麁食、從索美好,索時惡 作,食便墮罪。若他與好食、從索麁者,索時惡 作,食時無犯。如與乳等時,便從索酪等,索時 惡作,食時墮罪。若病者無犯。若巡家乞食,主 人見已持食而出,尼情悕者應告彼曰:「更不 須飯。」若返問言:「聖者!更何所須?」者,此即是 請,隨所須者當就覓之,無犯。

遮傳教學處第五十八

26
白話直譯
事緣發生在王舍城。世尊本來的制度是,若制定二部共學處時,兩部僧伽都必須集合,這學處屬於二部共有,但尼眾卻未集合。佛告訴具壽阿難陀:「你可以告訴朱荼半託迦:『你應當持此學處前往苾芻尼眾處宣告。』」。他奉佛教後,便前往尼寺準備宣講佛的教法。在途中遇見六眾,問道:「這是什麼學處?」便為他們詳細說明。「若有苾芻尼,四月請求時應當接受。若超過時限才接受,除了其他時候,便是波逸底迦罪,乃至這就是時限。」說完後,六眾回應說:「你愚癡無知,不明白也不善於解說,怎能採納你的話?」「我若見到其他善於通曉三藏的人,當依他所說來受持學處。」如此辱罵後便離開了。又到十二眾尼處,那裡也說了不如法的話。其他苾芻、苾芻尼聽聞後都歡喜接受奉行,詳細傳說,直到世尊詢問並加以呵責,說:「我觀察有十種利益,制定這條學處,應當這樣宣說:
白話口語化新譯
這件事發生在王舍城。。佛陀的規定是:若要制定比丘與比丘尼共同遵守的戒律,兩個僧團都必須集會。雖然這項戒律由兩方共有,但尼眾不需要集會。。佛陀對阿難說:「你可以告訴朱荼半託迦:『你應該把這項戒律帶到比丘尼眾那裡去宣佈。』」。他在禮敬佛法之後,便前往比丘尼寺院,想要宣講佛法。。在路上遇到六個人問:「這是什麼修行規則?」。便為其說明。。如果比丘尼請求四個月的時間,應該準許。。如果違規領受物品,除了特殊例外情況外,屬於波逸底迦罪,規定到此為止。。說完之後,六個羣體回答說:「你是愚笨的,分不清是非,也不懂得處理,怎麼能採信你的話?」。如果我遇到其他精通三藏的人,我就會依照他們的指導來接受並實踐修行規則。。說完這些辱罵的話後,就直接離開了。。又來到十二位比丘尼那裡,那個人也說了違背戒律的話。。其餘的比丘和比丘尼聽完後,歡喜地接受並執行。經過詳細說明,直到世尊詢問實情並予以責備,(某人)說:「我觀察到十項利益,因此制定相關的學處,應該這樣說:」
法義解析
  • 在律典中,「緣」是指制定某項戒律的起因、事由或背景案例(nidāna)。
    本句說明該項戒律的制定背景發生在王舍城。

    本段說明制定比丘與比丘尼共同遵守之「共學處」的法定程序。
    原則上,制定共同規則需兩方僧伽共同集會以示認同與生效,但文中提及「尼眾不集」,是用以說明在特定程序或條件下,尼眾不需參與集會的特殊情況。

    本句記載佛陀制定比丘尼戒律後的傳達程序。
    透過阿難與朱荼半託迦,將新制定的學處正式告知比丘尼僧團,體現律典傳承的嚴謹性與程序化。

    本句描述修行者在對佛法表達恭敬之後,前往比丘尼僧團居住的寺院傳播教法,體現了律部中關於傳法與僧團往來的敘事過程。

    此句記載於律典傳承過程中,有他人詢問關於特定戒律條目的內容。
    「學處」是律部核心術語,指比丘或比丘尼應學習並遵守的戒律條目。

    此句為律典中常見的敘事轉折,指在特定事件發生或疑問提出後,佛陀隨即對其進行詳細的說明或制定相應的戒律。

    本句出自律藏,規範比丘尼在特定情況下(如請假或修習)請求時限的準許標準,體現律法對僧團管理與個人需求的制度化安排。

    本句為律藏中關於領受資具的戒律規定。
    說明若不符合律法而領受物品(過受),除特定例外情況外,即構成波逸底迦罪,需透過懺悔來消除。

    此段描述在律典討論或爭議中,對方對說法者之智慧與判斷力的否定。
    在律部語境中,強調對法義之正確理解(分明)與運用(善好)是獲認可的前提。

    此句體現律儀修行中對正法傳承的重視。
    在律部語境下,強調修行者應尋求精通三藏(尤其是律藏)的導師,以確保學處(戒律)的受持與實踐符合正法,避免因誤解而失儀。

    此句為律典中敘事部分的記錄。
    在律部經典中,這類情節通常作為制定某項戒律的「緣起」(起因),透過記錄具體的違犯情境或他人行為,來界定戒律的適用範圍與處置標準。

    本句記錄違規者在不同場所重複發表違背律儀的言論,旨在說明其行為的嚴重性與普遍性,為後續制定比丘尼戒律提供事實依據。

    本段描述僧團對戒律的接納,以及世尊制定學處的過程。
    律部之特點在於「隨緣制戒」,即在發生違犯、問實並訶責後,才針對該情況制定相應的學處以維護僧團清淨。

名相註解
  • 僧伽:出家眾的集體,在此指比丘僧團與比丘尼僧團。
  • 二部:在此語境下指比丘僧團與比丘尼僧團。
  • 具壽:對比丘的尊稱,意為壽命長久。
  • 朱荼半託迦:本經中負責傳達戒律的人名。
  • 尼寺:比丘尼(女性出家僧)居住的寺院。
  • 宣佛教:宣講、傳播佛陀的教法。
  • 陳說:詳細地闡述或說明。
  • 過受:指違反律法規定而領受資具(如衣、食、藥、住等)。
  • 愚癡:佛教術語,指不能正確認識真理,被無明遮蔽。
  • 三藏:指經藏、律藏、論藏,為佛教教義之總稱。
  • 眾尼:比丘尼的集稱。
  • 非法言:違背佛法或律儀(Vinaya)的言論。
  • 頂受:恭敬地接受。

緣在王舍城。世尊法爾,若制二部共學處時, 即二部僧伽並皆須集,此之學處是二部共 有,然尼眾不集。佛告具壽阿難陀:「汝可語朱 荼半託迦:『汝當持此學處詣苾芻尼眾而為 宣告。』」彼奉佛教已,便往尼寺欲宣佛教。於其 中路見六眾問:「是何學處?」即為陳說。「若復苾 芻尼,有四月請須時應受。若過受者,除餘時, 波逸底迦,乃至此是時。」既為說已,六眾報曰: 「汝是愚癡,不分明、不善好,豈用汝言?我若見 餘善閑三藏者,當隨彼言受行學處。」作是罵 已遂便捨去。又至十二眾尼處,彼亦作非法 言。餘眾苾芻、苾芻尼聞已歡喜頂受奉行,廣 說乃至世尊問實訶責,告言:「我觀十利制其 學處,應如是說:

27
白話直譯
「若有苾芻尼,聽到其他苾芻尼這樣說:『具壽!你應當修習這條學處。』她卻說:『我實在不能依從,因為你是愚癡、不明白、不善於理解的人所說的學處。我若見到其他善於通曉三藏的人,當依他所說來受持。』者,波
逸底迦。若那苾芻尼確實想要明白,應當詢問三藏,這就是時限。」
白話口語化新譯
如果有比丘尼聽到其他比丘尼這樣說:『具壽!。應當習慣並實踐這樣的修行規則。。他這樣說:「你如此愚笨、糊塗且不理解法義,我絕對不能把你的話當作修行準則來遵守。」。如果我遇到其他精通三藏的人,我就會依照他們的指導來實踐。。這就屬於波逸底迦罪。。如果那位比丘尼真的想要尋求解答,就應該去請問精通三藏的人,現在就是合適的時機。
法義解析
  • 此句為律典中設定違犯情境的開端,描述一名比丘尼聽到其他比丘尼使用特定稱呼時的狀況,用以判定後續的言行是否構成律法上的罪犯。

    此句為律典之結語,強調比丘尼應將所學的戒律(學處)轉化為日常的習慣行為,透過持續的實踐來達到調伏身心、清淨戒行的目的。

    本句出自律典,強調指導者資格的重要性。
    在僧團中,受行學處(戒律)的傳承與指導需基於正確的見解與明辨力;若指導者本身愚癡且誤解法義,其教導將導致錯誤的實踐,故不可採信。

    此句體現了律儀修行中對導師的依止與謙卑。
    在律部語境下,強調若遇到在三藏(經、律、論)上有深厚造詣的長者,應遵循其正確的指導來修行,以確保戒律的實踐不至偏差。

    此句為律典中對前述違犯行為的定罪,將其明確歸類為波逸底迦類別的罪行。

    本句說明比丘尼在面對律義疑問或修行困惑時,應尋求精通三藏(經、律、論)的專家指導,以確保解讀正確,避免私意妄解,體現律藏對依循正法與權威教典的重視。

名相註解
  • 習行:指透過反覆練習使之成為習慣的修行實踐。
  • 受行:接受並實踐。

「若復苾芻尼,聞諸苾芻尼作如是語:『具壽!仁 當習行如是學處。』彼作是語:『我實不能用,汝 愚癡、不分明、不善解者所說之言受行學處。 我若見餘善閑三藏,當隨彼言而受行。』者,波 逸底迦。若彼苾芻尼實欲求解者,當問三藏, 此是時。」

28
白話直譯
其餘義理如前所說。「具壽!你現在應當修習這條學處」是指所傳承的學處。
白話口語化新譯
其餘的義理與前面所說的一樣。。「長壽者!」。「你們現在應該學習這樣的修行規則」,這句話是指傳承下來的學處。
法義解析
  • 此句為律典中常見的概括性表述,表示後續相關的條文或案例在判定標準、處分原則上與前文一致,無需重複贅述。

    此為佛陀或長輩對比丘的尊稱,表達對其長壽以精進修行的祝願。

    本句為律典對特定教誡的釋義,強調比丘尼應學習並實踐傳承下來的學處(戒律),以確保僧團的清淨與法統的延續。

餘義如上。「具壽!仁今當習如是學處」者,謂是 所傳學處。

29
白話直譯
「不能用你愚癡」等,是指心懷惡念、言語惡劣、行為惡劣,這稱為愚癡。若不持誦經律論,稱為癡。若對三藏不能通達其義,稱為不明白。若對三藏不善於抉擇,稱為不善於理解。其餘文句容易理解,直到釋罪皆如前所說。
白話口語化新譯
所謂「不能用汝愚癡」之類的話,是指一個人心裡想壞事、口中說壞話、行為做壞事,這樣就被稱為愚癡。。如果不持守經典、律法與論書,就會被稱為愚癡。。如果不瞭解三藏的義理,就稱為分辨不清。。如果不能正確地分析判定三藏的義理,就稱為理解不足。。其餘文字易於理解,直到解釋罪名的部分,都與前文所述相同。
法義解析
  • 本句定義律典中「愚」的具體內涵。
    在律部語境下,愚癡並非指智力低落,而是指在身、口、意三業中造作不善業。
    凡是心起惡念、口說惡言、身行惡事者,皆被定義為愚。

    本句強調出家修行者必須全面學習並實踐三藏(經、律、論)。
    在律部語境中,若缺乏對教理的認知(經)、對戒律的遵守(律)以及對法義的分析(論),將陷入無明,無法正確修行,故稱為「癡」。

    本句強調修行者或指導者必須通達三藏(經、律、論)的義理。
    若對教義缺乏掌握,則無法在律儀實踐或法義辨析中達到清晰準確的判斷。

    在律部語境中,「決擇」是指能運用律法準則,對具體行為是否違犯戒律進行精確的判定。
    此句說明若缺乏這種分析判定能力,即視為對三藏的理解不深。

    此句為律典中常見的省略表述。
    因律藏在記載各項戒條時,其敘事結構(如問答、判定、處分)具有高度重複性,故在格式相同時,直接指示讀者參照前文,以簡省篇幅。

名相註解
  • 愚:在此指受無明驅使,在身口意三道造作不善業的狀態。
  • 惡思、惡說、惡作:指心、口、身三業中所造的不善業。
  • 經:佛陀的説法記錄。
  • 律:僧團的戒律與管理制度。
  • 論:對經律義理的分析與註釋。
  • 癡:愚癡,指因無明而不能正確認識真理。
  • 不了:指未能完全理解或通達。
  • 決擇:梵文 vinicchaya,在律典中特指對違犯律儀之行為進行法律上的判定與分析。

「不能用汝愚癡」等者,謂思其惡思、 說其惡說、作其惡作,名之為愚。若不持經律 論,名之為癡。若於三藏不了其義,名不分明。 若於三藏不善決擇,名不善解。餘文易知,乃 至釋罪皆如上說。

30
白話直譯
這裡犯相的情形是什麼?若有尼對其他尼說:「你可以修習這條學處。」對方卻回應:「我不能接受你的話。」若以愚癡等四種理由,一一說出時皆犯墮罪。若對方本來確實是愚癡等,則說時無罪。
白話口語化新譯
這裡面關於違犯戒律的具體情況是什麼?。如果一位比丘尼告訴其他比丘尼說:「妳應該學習並實踐這些戒律。」。那個人就回答說:「我沒辦法照你的話去做。」。如果將「愚」等四種事情逐一說出,都會觸犯戒律而得罪。。如果之前提到的那個人確實很愚笨,那麼在說話時就不算違犯戒律。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問格式,旨在明確界定違犯戒律的具體行為特徵(犯相),以便準確判定罪相與量處。

    本句描述比丘尼之間相互提醒、共同遵守戒律的情景。
    在律藏語境中,戒律的傳承與維持不僅依賴於制度,更依賴於僧團內部同修之間的相互督促與習行,以確保僧團的清淨與和合。

    此句為律典中的敘事對話,記錄當事人拒絕或無法採納對方建議的過程。
    在律部經典中,這類情節通常是為了說明特定戒律制定的背景原因(因緣)。

    本句出自律藏,規定比丘尼在特定情境下,若宣說關於「愚」等四類不恰當的事項,即構成違犯戒律的行為。
    這體現了律部對僧團言行的高度規範,旨在防止不當言論損害修行或僧團形象。

    本句討論律法中的免責條件。
    在律藏判定違犯與否時,需考量當事人的心智狀態與主觀意圖;若當事人確實處於愚鈍狀態,缺乏辨別能力,則其言行不構成律法上的『犯』。

名相註解
  • 報雲:回答說。
  • 愚等四事:律典中定義的四種不應宣說的愚昧或不恰當事項。
  • 得罪:違犯戒律而產生罪業,需依律進行懺悔或受處分。
  • 實愚:指確實愚鈍,缺乏正常的辨別或認知能力。

此中犯相其事云何?若尼 告餘尼,作如是語:「仁可習行如是學處。」彼便 報云:「我不能用汝語。」便以愚等四事,一一 說時皆得墮罪。若彼前人是實愚等,說時無 犯。

默聽鬪諍學處第五十九

32
白話直譯
事發地在室羅伐城。當時十七眾見六眾中有人命終,鄔陀夷依止大眾而住。十七眾想起先前被欺騙,在食堂中共同商議,想要對鄔波難陀作捨置羯磨,他便到窗邊側耳傾聽,隨即進入堂中嚴厲責備。這十七眾在各自的地方議論,都前去偷聽,彼此引發爭鬥與混亂。詳細說明一直到世尊呵責並告誡說:「我觀察有十種利益,為二部弟子制定學處,應當這樣宣說:
白話口語化新譯
此事發生在室羅伐城。。當時,十七眾看到六眾之中有人去世,鄔陀夷則依循大眾的方式生活。。當時那十七個人想起之前被欺騙的事,就在食堂一起商量,想要對鄔波難陀進行捨置的羯磨程序。鄔波難陀走到窗邊側耳偷聽,隨後進入大堂,被嚴厲地責備。。這十七類人在該處議論,大家紛紛去偷聽,結果一起發生了爭鬥。。(省略中間詳細敘述)直到世尊責備並告知:「我觀察到十項利益,因此為比丘與比丘尼兩部弟子制定修行規則,應如此說明:」
法義解析
  • 在律典中,「緣」是指制定某項戒律的起因、事由或具體事件(nidāna)。
    本句旨在交代該項戒律制定之背景地點。

    本句記載律典中關於不同羣眾觀察死亡之情境,以及比丘鄔陀夷遵循僧團集體規範(依大眾住)的行為,體現律部對於僧團共識與生活準則的重視。

    本段描述律藏中關於僧團處理違規比丘的程序。
    當僧團發現被欺瞞後,採取正式的「羯磨」程序來處理問題,體現了律法在僧團管理中的公正性與程序正義。

    本句描述因竊聽他人議論而導致羣眾之間產生衝突的場景。
    在律部語境中,此舉旨在說明不當言行與缺乏自律如何導致羣體不和,強調守持戒律以維護和合的重要性。

    本句描述佛陀基於對僧團長遠利益(十利)的考量,為比丘與比丘尼兩部弟子制定學處(戒律),旨在規範僧團行為,維護正法清淨。

名相註解
  • 命過:指生命終結,即死亡。
  • 鄔陀夷:佛弟子名,音譯自 Udāyī。
  • 依大眾住:指遵循僧團的共同規矩與習俗而生活。
  • 捨置羯磨:捨置指將違犯戒律者排除在僧團之外;羯磨(Karma)指僧團依照律法進行的正式議決程序。
  • 鄔波難陀:人名,此處指涉的一位比丘。
  • 十七眾:指在本經脈絡中提及的十七類不同身分的人羣。
  • 鬥亂:指爭執、衝突或不和睦的狀態。

緣在室羅伐城。時十七眾見六眾中有命過 者,鄔陀夷依大眾住。時十七眾憶先被欺,於 食堂中共為籌議,欲與鄔波難陀作捨置羯 磨,彼便詣其窓所側耳而聽,即入堂中苦為 剋責。如是十七眾在處議論,皆往竊聽共為 鬪亂。廣說乃至世尊訶責告言:「我觀十利,為 二部弟子制其學處,應如是說:

33
白話直譯
「若有苾芻尼,知道其他苾芻尼正在評論事情,為了尋找過失、引起紛擾與爭論而停留,默默前往聽她們所說,心中這樣想:『我想聽完後,要讓她們爭鬥混亂。』以此為因緣者,犯波逸底迦罪。」
白話口語化新譯
如果有比丘尼知道其他比丘尼在議論是非、挑剔過錯並爭吵不休,卻默默地走過去聽她們說話,心裡還想著:『等我聽完之後,我要讓她們吵得更兇。』。因為做了這件事,所以犯了波逸底罪。
法義解析
  • 本句描述比丘尼律中關於挑撥離間的禁戒。
    故意傾聽他人爭端並意圖加劇衝突,破壞僧團和諧,屬於律法所禁止的惡意行為。

    此為律典中判定罪名的標準句式,明確指出前述行為構成波逸底罪,需透過懺悔來消除。

名相註解
  • 諍競:爭論、競爭或爭吵。

「若復苾芻尼,知餘苾芻尼評論事生,求過紛 擾諍競而住,默然往彼聽其所說,作如是念: 『我欲聽已,當令鬪亂。』以此為緣者,波逸底 迦。」

34
白話直譯
其餘義理如前所說。所謂評論事情,是指初次見到不如意之事時開始評論。
白話口語化新譯
其餘的義理與前面所說的一樣。。所謂「評論事情」,是指剛看到不順心的事,就立刻開始評論。
法義解析
  • 此句為律典中常見的概括性結語,表示後續相關條文的解釋、判定標準或處理程序與前文一致,以避免重複冗長的敘述。

    本句旨在定義「評論」的具體行為,指在面對不順心之事時,即刻產生評判心並表達出來。
    在律藏語境中,此定義用於規範僧尼的言行,避免因隨意批評而損害僧團和諧或擾亂心境。

名相註解
  • 不可意事:不合心意、令人不快或不滿意的事情。

餘義如上。言評論事者,謂初見不可意事始 作評論。

35
白話直譯
所謂求過,是指尋找他人過失並互相指責。
白話口語化新譯
所謂的「尋找過錯」,是指刻意挖掘他人的過失與錯誤,並互相告知。
法義解析
  • 本句定義了律典中「求過」的具體行為。
    在僧團生活中,刻意尋找他人過失並散佈,違背了和合精神。
    此定義旨在明確界定違規行為的範圍,以便依律處理。

名相註解
  • 求過:尋找他人的過失。
  • 過愆:過失與錯誤,在律典中指違反戒律或不符禮儀之行為。

言求過者,謂求覓過愆更相道說。

36
白話直譯
所謂紛擾,是指心中無法忍耐而揭發此事。
白話口語化新譯
所謂的「紛擾」,是指因為心中無法忍耐,而將事情挑起或說出來。
法義解析
  • 本句定義律典中「紛擾」的具體含義。
    在僧團紀律中,紛擾的根源在於缺乏忍辱心,因無法剋制情緒而將矛盾公開化,進而破壞僧團的和諧。

名相註解
  • 紛擾:在律典中指造成僧團不和、引起爭端或騷動的行為。
  • 含忍:指對不順心的事物能忍耐,不生嗔心。

紛 擾者,謂情不含忍發舉其事。

37
白話直譯
所謂爭競,是指因爭論之事進入鬥爭之門,自行結成黨羽,互相支持煽動。所謂在爭鬥中停留默默聽者,是指偷聽她們的言語,隨順她們所說。
白話口語化新譯
那些爭吵的人,因為這件事而陷入爭鬥之中,自行結黨營私,互相支持並煽動對方。。在爭吵時保持沉默而傾聽的人,是指偷偷聽對方說話並認同其觀點的人。
法義解析
  • 本句描述僧團內部衝突的演變過程:由單純的爭執演變為系統性的鬪諍,進而形成派系對立與互相煽動。
    在律藏語境中,這是警示僧眾應避免因私見而破壞僧伽和合的典型描述。

    本句討論律儀中關於鬥諍的界定。
    在僧團中,不僅直接參與爭吵者有失儀,若他人採取「默聽」但私下認同、支持鬥諍之言,亦被視為參與其中,違反和合精神。

名相註解
  • 鬪諍門:指陷入爭端、衝突的狀態或起點。
  • 朋黨:指在僧團中不依正法而依私情結成的私下小團體。
  • 鬥諍:指僧眾之間因意見不合而產生的爭吵或爭論。
  • 隨彼所說:指認同、贊同或跟隨對方的言論。

諍競者,以此諍 事入鬪諍門,自結朋黨共相扶扇。鬪諍而住 默而聽者,謂竊聽其言隨彼所說。

38
白話直譯
所謂鬥亂,是指想讓紛爭競爭不斷持續。釋罪方法如前所說。
白話口語化新譯
挑起鬥爭的人,是想要讓紛爭持續下去,永不停止。。對罪行的解釋就如上述。
法義解析
  • 本句定義「鬥亂」的心理動機。
    在律藏語境中,挑起僧團不和被視為嚴重過失,此處強調其主觀意圖在於使衝突持續,破壞僧團的和合。

    此為律典之慣用語,表示針對該項罪名的判定標準、構成要件及處置方式,均參照前文之詳細說明。

鬪亂者,欲 令紛競不止息也。釋罪如上。

39
白話直譯
此中犯相是,若苾芻尼在閣樓中議論,有其他苾芻尼上閣時,應該踏階發出聲音、或咳嗽、或彈指示意。若未如此而上閣,只聽到言語聲卻未明白其義,則犯惡作罪;若聽懂其言義則犯墮罪。詳細說明如前,乃至門屋等輕重之罪,應隨事而知。若在經行處、或靜林中,也應依此事理了解。若在路上同行時一起議論,苾芻尼後來加入,所有行為皆依上閣之例,若未如此則犯輕重之罪如前所述。若本無仇隙,偶然聽聞,或聽後希望讓爭鬥方便止息者,則不犯。
白話口語化新譯
這裡提到的違規情況是:如果比丘尼們在閣樓裡一起討論事情,其他比丘尼在走上去的時候,應該在樓梯上發出聲音,例如清清嗓子或彈一下手指,以示提醒。。如果不這樣做,在登上閣樓時,僅聽到聲音而沒有理解其中的意思,就犯了惡作罪。。如果明白了話中的意思,就會觸犯戒律而得罪。。詳細說明就如前所述,直到關於門屋輕重不同的罪過,都應根據具體情況而知。。如果在經行處或安靜的森林中,也應該依照相關的規定來辨識處理。。如果在路上行走時正在共同商議,而有比丘尼隨後而來,應知道此時的所有行為準則都應比照在昇閣(正式場所)時的規定。如果不這樣做,所受的罪業輕重就與前面提到的一樣。。如果原本沒有仇恨,偶然聽到爭端,或在聽到後想辦法讓鬥諍停止的人,不算犯戒。
法義解析
  • 本句規定比丘尼進入他人討論空間時的禮儀,旨在避免突然進入而造成驚擾或不便,透過發聲提醒,維護僧團生活的秩序與莊嚴。

    本句出自比丘尼律,規定在執行特定程序或接收指令時,必須確實理解其義理。
    若僅是聽到聲音而未明其意便行動,屬於不合律儀的輕微過錯,故判定為「惡作」罪。

    本句出自律典,說明在特定違戒情境中,主觀上的「理解」或「認知」是構成罪業的關鍵條件。
    在律藏中,許多罪名的成立與否取決於行為人的意圖以及對言辭含義的掌握程度。

    本句為律典之總結,指出關於僧房門窗等建築設施的違規判定,其詳細說明與前文一致,且罪業之輕重需依據具體違犯的事實情況而定。

    本句強調律制之適用範圍。
    無論是在專門的經行場所或幽靜的森林中,比丘尼均應依照該情境下對應的律則與規範來辨識並執行,確保行持不違律。

    本句屬於律藏中關於比丘尼禮儀與威儀的規定。
    強調在不同場域(如路途與正式場所「昇閣」)中,面對長上或同法師姐時應保持一致的恭敬與規矩,確保僧團的秩序與威儀。

    本句規定在律法判定中,若出家人的動機是為了調停、息滅鬥諍,而非挑撥或參與仇恨,則不構成犯戒。
    這體現了律法在判定時會考量修行者的「意圖」(cetana)。

名相註解
  • 謦欬:清嗓子或咳嗽,用以提醒他人。
  • 彈指:用手指彈出聲響,是一種古時的信號方式。
  • 昇閣:指登上閣樓或進入特定的建築空間。
  • 言義:言語所表達的實際含義或意圖。
  • 門屋:指比丘尼居住的僧房或建築設施。
  • 輕重之罪:指律法中對違犯行為依其嚴重程度而劃分的罪相等級。
  • 經行處:僧眾行走禪修的特定場所。
  • 應識:指應當知曉、辨識或依照規定處理。
  • 行法:在此指律儀、禮節或行為準則。
  • 讎隙:仇恨與嫌隙。

此中犯相,若尼 在於閣共為議論,有餘苾芻尼昇閣之時,應 蹈階道作聲、或謦欬、或彈指。若不作如是事 昇閣之時,但聞言聲未解其義,得惡作罪;若 解言義便得墮罪。廣說如前,乃至門屋輕重 之罪,隨事應知。若經行處、若靜林中,亦准事 應識。若隨路行時共為籌議,苾芻尼後來,所 有行法皆准昇閣應知,若不作者得罪輕重 如上。若先無讎隙,偶爾聞之,或復聽已,欲 令鬪諍方便殄息者,無犯。

不與欲默然起去學處第六十

41
白話直譯
緣由同前。當時鄔陀夷斷除一切結惑,詳細如前所說。一直到十七眾共同議事,集苾芻眾後前往上座前,如是白言:「我現在有所請問……一直到想與鄔波難陀作捨置羯磨。」難陀聽後便生恐懼,默默起身離去,詳細說明一直到世尊呵責並告誡說:「我觀察有十種利益,為二部弟子制定學處,應當這樣宣說:
白話口語化新譯
觸發此條規則的條件與情境,與前面提到的相同。。當時鄔陀夷斷除了所有結使煩惱,詳細地如前文所述般說明。。直到十七個羣體共同商議,在召集比丘眾之後,他們走到上座比丘面前,這樣說:「我們現在有事要請問……直到想要對鄔波難陀執行捨置的羯磨程序。」。難陀聽完後感到很害怕,默默地離開了。經過許多敘述後,世尊責備並告訴他:「我觀察到十項利益,因此為比丘與比丘尼兩部弟子制定學處,應該這樣說:」
法義解析
  • 在律典中,當多項戒條的成立條件(緣)與發生情境(處)一致時,為簡潔起見,常用此句概括,指示修行者參照前文之規定。

    本句描述鄔陀夷在斷除所有束縛心靈的煩惱(結使)後,就其所悟或所聞之法,詳細地如前文所述般進行闡述,顯示其已證得解脫果位,具備宣說法義的清淨能力。

    本段描述律藏中處理僧團爭端或處分的法定程序。
    強調在執行處分前,需經過集體籌議並向資深上座比丘正式請願,體現僧團管理之民主與法制精神。

    本段描述難陀在面對佛陀教誡時的心理反應,以及佛陀制定律儀(學處)的動機。
    佛陀基於「十利」(對僧團與正法的十項利益)而制定戒律,旨在規範二部弟子(比丘與比丘尼)的行為,以維持僧團清淨與法久住。

名相註解
  • 結惑:指束縛眾生於生死輪迴的煩惱結使(Samyojana)。
  • 上座:指在僧團中資歷較深、德高望重的長老。

緣處同前。時鄔陀夷斷諸結惑,廣如上說。乃 至十七眾共為籌議,集苾芻眾已詣上座前, 作如是白:「我今有所詰問……乃至欲與鄔波難 陀作捨置羯磨。」難陀聞已遂生怖懼,默而起 去,廣說乃至世尊訶責告言:「我觀十利,為二 部弟子制其學處,應如是說:

42
白話直譯
「若有苾芻尼,知道大眾依法評論事情時,默默從座位起身離去,犯波逸底迦罪。」
白話口語化新譯
如果比丘尼知道僧團正在按照佛法討論事情,卻在不說話的情況下直接起身離開,這就犯了波逸底迦罪。
法義解析
  • 本條律則規定比丘尼在僧團正式討論事務時應保持參與或尊重。
    在如法討論過程中,若無正當理由且未告知而默然離席,被視為對僧團共識過程的不尊重,屬於需要透過懺悔來消除的波逸底迦罪。

名相註解
  • 如法:符合佛法、戒律或正當程序。

「若復苾芻尼,知眾如法評論事時,默然從座 起去者,波逸底迦。」

43
白話直譯
如此制定後,諸苾芻尼長久在眾中,其照顧病人及負責事務者,事務因此有所耽誤。因此緣故,佛陀又允許:「若有因緣者,應當囑託後離去。」世尊讚歎持戒,詳細說明一直到:「前者是初次制定,這是隨機開許,應當這樣宣說:
白話口語化新譯
在制定了這些規定之後,許多在僧團中生活較久的比丘尼,在照顧病人或處理雜務方面出現了疏忽。。因為這個原因,佛陀再次準許:「如果有合適條件的人,就應該交託他們前往。」。世尊稱讚持戒,並詳細說明:「之前的規定是最初制定的,現在的規定是隨後根據情況而調整放寬的,應該這樣說明:」
法義解析
  • 本句描述在律則制定後,比丘尼僧團內部出現的實際運作問題。
    由於制度的調整或執行,導致原本負責照顧病僧及處理雜務的人員在職責上出現了疏漏,反映出律制實施與僧團日常管理之間的磨合過程。

    本句記載佛陀根據特定因緣,針對比丘尼的相關事宜制定準許條款。
    強調在執行囑授(交託)之前,必須具備相應的條件(緣),體現律典制定之嚴謹性。

    本句出自律典,說明佛陀在制定戒律時的原則。
    區分了「創制」(最初針對違犯行為而制定的根本律條)與「隨開」(後因特殊情況而制定的例外或修正條款),體現了律法在維持威儀與兼顧實際情況之間的權衡。

名相註解
  • 授事:在僧團中負責處理雜務、侍奉長老或照顧同修的職責。
  • 廢闕:指職責被廢棄、缺失或執行不周。
  • 聽許:佛陀在律典中準許某種行為或制定規則。
  • 囑授:委託並交付,在律部語境中指交託職責、指導或授權。

如是制已,時諸苾芻尼久在眾中,其看病人 及授事人,事有廢闕。由此為緣,佛更聽許: 「若有緣者應囑授去。」世尊讚歎持戒,乃至廣 說:「前是創制、此是隨開,應如是說:

44
白話直譯
「若有苾芻尼,知道大眾依法評論事情時,默默從座位起身離去,若有苾芻尼未囑託者,除非有其他緣故,犯波逸底迦罪。」
白話口語化新譯
如果比丘尼知道僧團正在依法討論事情,卻在沒有告知其他比丘尼的情況下,默默起身離開,除非有正當理由,否則犯波逸底罪。
法義解析
  • 本條律旨在維護僧團議事時的莊嚴與和合。
    在正式的法議過程中,擅自離席且未告知他人,被視為缺乏對法會及同修的尊重,故規定為波逸底罪。

「若復苾芻尼,知眾如法評論事時,默然從座 起去,有苾芻尼不囑授者,除餘緣故,波逸底 迦。」

45
白話直譯
其餘義理如前所說。所謂眾,是指佛弟子。
白話口語化新譯
其餘的意思和規定就跟前面說的一樣。。大家稱呼他們為佛陀的弟子。
法義解析
  • 此句為律典中常見的概括性結語,表示後續相關條文的判定標準、解釋邏輯或處理程序與前文一致,以避免重複冗長的敘述。

    此句描述大眾對僧團(在此律典語境下特指比丘尼)的社會認同。
    在律藏中,僧眾的行為與形象直接影響世間對「佛弟子」之名相的認知,進而影響信眾的信心與對法的尊重。

名相註解
  • 佛弟子:指皈依佛法、遵循佛陀教導的修行者,在此律典語境中特指出家僧眾。

餘義如上。眾謂佛弟子。

46
白話直譯
所謂如法評論,是指如法進行單白、白二、白四羯磨。
白話口語化新譯
所謂符合法規的評論,是指依照規定進行的單次通知、兩次通知或四次通知的僧團法律程序。
法義解析
  • 本句說明律藏中法律程序(羯磨)的合法性判定,強調必須經過正確的通知程序(單白、白二、白四)方能稱為如法評論,以確保僧團處置的公正與透明。

名相註解
  • 單白:律藏術語,指單次向僧團或特定對象發出的正式通知。
  • 白二、白四:指在羯磨程序中,分別進行兩次或四次通知的法定要求。
  • 羯磨:梵語 karma,在律部中特指僧團依照佛制進行的正式法律程序或行政處置。

如法評論者,謂是如 法單白、白二、白四羯磨。

47
白話直譯
默然從座位起身離去,是指超出應有的行為範圍。
白話口語化新譯
默默起身離開的人,被視為超越了其身份權限。
法義解析
  • 本句出自比丘尼律,規範在正式集會或特定儀軌場合的行為。
    在僧團的禮法中,未經許可或不按程序默然離座,被視為不尊重法制或超越其身份地位(勢分)的失儀行為。

名相註解
  • 勢分:指僧團中依據資歷、職位或身份所擁有的權限、地位或應盡的職責範圍。

默然從座起去者,謂 出勢分外。

48
白話直譯
不囑授,是指有比丘尼未開口囑咐便知情離去。釋罪同前。
白話口語化新譯
在沒有正式交接囑託的情況下,有些比丘尼沒有告知就離開了。。對罪行的解析與前述相同。
法義解析
  • 本句描述比丘尼在僧團間移動或離去時,未遵循正式的交接程序(囑授)且未告知相關人員而擅自離去之情況。
    在律藏規範中,正式的交接能確保出家人的行蹤可循且在適當的指導下修行,防止擅自離羣而導致的紀律問題。

    此處為律典之簡寫,表示該項罪行的判定標準、構成要件及其解析方式,與前一項條文之說明完全一致。

不囑授者,有尼不語知而去。釋罪 同前。

49
白話直譯
此處違犯的情形是什麼?若比丘尼知道大眾有如法的事要討論決定,有比丘尼未囑授便默然從座位起身離去,乃至於聲音所及之處返回,都犯惡作罪。若離開此處時,則犯根本罪。
白話口語化新譯
這其中違犯的相狀與情況是什麼?。如果比丘尼知道僧團正在依法討論並決定某件事,但在沒有得到允許的情況下,就默默地離開座位,只要離開的距離還在能聽到說話聲的範圍內,就犯了惡作罪。。離開這個地方時,會犯根本罪。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問格式,旨在請佛或上師詳細定義某項戒律中,構成「違犯」的具體行為特徵(相)與事實條件(事)。

    本條律規定比丘尼在僧團依法進行決擇(討論決定)時,必須保持在場。
    未經允許擅自離座,即便是在能聽到聲音的範圍內,亦屬不尊重僧團程序,故定為惡作罪。

    本句屬於比丘尼律的戒律規定,明確指出在特定情境下,若擅自捨棄或離開指定之處所,將構成律法中性質最嚴重的「根本罪」。

名相註解
  • 根本罪:律藏中極其嚴重的罪行,通常指導致失去僧團資格或需經過嚴格處置的重罪。

此中犯相其事云何?若苾芻尼,知眾有 如法事言論決擇,有尼不囑授,默然從座而 起去者,乃至言聲所及處來,得惡作罪。捨此 處時,得根本罪。

50
白話直譯
第七攝頌說:
白話口語化新譯
第七首總結偈頌說道:
法義解析
  • 此句為過渡語,用以引出總結前文律則的第七首攝頌。
    在律典中,攝頌(Summary verse)的功能是將繁複的戒律條文精煉為詩偈,以便僧眾記憶與複習。

名相註解
  • 攝頌:指總結前文要義的偈頌,旨在將詳細的律條精簡化,便於記憶。

第七攝頌曰:

51
白話直譯
不恭敬飲食、進入聚落到他人家、明相收耳筩、床足鋪設綿被。
白話口語化新譯
飲食不恭敬,進入集會或前往他人家中,佩戴明相耳筒,以及在牀腳使用棉布敷具。
法義解析
  • 本段出自比丘尼律,列舉禁止的行為與奢侈用品。
    要求飲食應恭敬正心,避免私自往來他家以防染著,並禁止使用耳筒裝飾及豪華牀具,旨在實踐簡樸生活,遠離世俗奢華,防止生起貪欲。

名相註解
  • 耳筩:古印度的一種耳飾,形如管筒,塞入耳孔中。
  • 綿敷具:用棉花或軟布製作的墊褥或覆蓋物,在律典中被視為奢侈生活用品。
不恭敬飲食、入聚往餘家、
明相攝耳筩、床足綿敷具。

不恭敬學處第六十一

53
白話直譯
事緣發生在王舍城。當時有兩位比丘,知道眾多比丘聚集在食堂中想平息爭執,一人順從大眾意見,一人卻違背教導不赴大眾之所。因此向佛陀稟報,佛陀依此事責備,並為二部弟子制定學處,應這樣說:
白話口語化新譯
這件事發生在王舍城。。當時有兩位比丘,知道其他比丘聚集在食堂準備解決爭端。其中一位聽從大眾的決定前往,另一位則違背教規,沒有去集會的地方。。因為這個原因而告知佛陀,佛陀因此像之前一樣予以訶責,並說:「為了兩部弟子而制定學處,應該這樣說:」
法義解析
  • 在律典中,「緣」是指制定某項戒律的起因或具體事件(nidāna)。
    本句明確指出該項戒律的制定背景發生在王舍城。

    本句描述律儀中關於僧團集會解決爭端(殄諍)時,比丘應有的態度。
    強調對僧伽集體決議(眾命)的尊重與服從,以及違背教規不參與集會的行為。

    本句描述律典制定的標準程序。
    在律藏中,通常是先有違犯行為(因緣),隨後告知佛陀,佛陀在訶責違犯者的同時,將該事件作為制定「學處」(戒律)的依據,以規範僧團行為,防止後世再犯。

名相註解
  • 殄諍:息爭、平息爭端。在律藏中指透過集會討論解決僧團內部的分歧。
  • 眾命:僧團集體決議或大眾的指令。
  • 赴眾所:前往僧團集會的場所。

緣在王舍城。時有二苾芻,知諸苾芻集食堂 中欲殄諍事,一順眾命,一便違教不赴眾 所。以緣白佛,佛以此緣同前訶責,「為二部弟 子制其學處,應如是說:

54
白話直譯
「若有比丘尼不恭敬,犯波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼不恭敬,就犯了波逸底迦罪。
法義解析
  • 本句為律藏中關於比丘尼戒律的規定,明確指出若比丘尼缺乏恭敬心,則構成波逸底迦罪,需透過懺悔來淨化。

「若復苾芻尼,不恭敬者,波逸底迦。」

55
白話直譯
其餘義理如前所述。所謂不恭敬,有兩種情形:一是對大眾,二是對個人,在這兩種情況下不恭敬,都會犯墮罪。
白話口語化新譯
其餘的意思就跟前面說的一樣。。不恭敬的情況分為兩種:一是對僧團大眾不恭敬,二是對個別他人不恭敬。在這兩種情況下表現出不恭敬,都會觸犯戒律而得罪。
法義解析
  • 此句為律典中常見的結語,表示後續相關條文或細節的判定標準、處理方式與前文一致,無需重複贅述。

    本段出自比丘尼律,規定了關於「恭敬」的戒律要求。
    不恭敬的對象分為集體(大眾)與個人(他人),只要對這兩類對象缺乏恭敬心或有不恭敬之行為,即構成違犯戒律的「墮罪」。

名相註解
  • 大眾:指僧團的集體。

餘義如上。不恭敬者,其有二種:一、謂大眾, 二、是別人,於此二處不恭敬時,皆得墮罪。

56
白話直譯
此處違犯的情形是什麼?若比丘尼知道大眾聚集討論時,被召喚前來卻不來,就犯墮罪。被叫住卻不留下、被遣去卻不前往,被叫取臥具卻不肯取,未被叫取卻強行取用,被遣往房間等事皆同此理,違背大眾教導時皆犯墮罪。若比丘尼見到親教師、軌範師二師如此教導,召喚卻不來,乃至房間等事,違背個人教導時皆犯惡作。若依正理稟明者,則不屬於不恭敬,這些皆不算違犯。
白話口語化新譯
在這種情況下,犯戒的具體表現與經過是什麼?。如果比丘尼知道大眾正在集會討論事情,被召集卻沒有出席,就會觸犯戒律而得罪。。叫她停下卻不停,叫她離開卻不離開;叫她去拿臥具卻不肯拿,沒叫她拿卻強行拿走;以及叫她去房間等類似的事情都一樣。只要違背僧團的教導,都會觸犯墮罪。。如果比丘尼面對親近的指導老師或規範師父的教導,被召喚卻不來,或在房舍等事情上違揹他人的教導,都屬於犯了「惡作」的輕微罪錯。。如果依照道理稟告,並不算是不恭敬,這些情況都不算違犯戒律。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問格式,旨在釐清特定戒律條文中,構成「犯罪」的具體條件、行為特徵(相)以及實際發生的情境,以便準確判定是否違戒。

    本句規定比丘尼在僧團集會議事時的出席義務。
    在律藏中,僧團的集體決議(如羯磨)需成員參與以確保程序正義與和諧,無故缺席被視為不尊重僧團法制,故規定為得罪。

    本段規範比丘尼對僧團指令的服從義務。
    若在被要求停止、離開、取物或前往特定地點時拒不執行,或在未獲許可時擅自行動,均視為違背僧伽教導,將導致律儀損毀而得墮罪。

    本句規定比丘尼對指導老師(親教與軌範師)的服從義務。
    在被召喚或房舍管理等日常事務上不聽從教導,雖非重罪,但屬於「惡作」,旨在維護僧團紀律與尊師傳統。

    本句說明在律制中,雖然強調對長上的恭敬,但若基於正理而進行稟告或詢問,並不被視為不恭敬,因此不構成違犯戒律。

名相註解
  • 眾教:指僧團(僧伽)的共同教導或上級比丘、比丘尼的指令。
  • 親教:指直接指導修行、親近傳法之師。
  • 軌範師:指負責指導律儀、規範行為之師。

此 中犯相其事云何?若尼知大眾集評論事時, 喚令赴集而不來者,便得墮罪。喚住不住、遣 去不去,遣取臥具而不肯取、不遣取時即便 強取,遣詣房等事皆同此,違眾教時皆得墮 罪。若尼見親教、軌範二師作如是語,喚來不 來乃至房等事,違別人教時皆得惡作。若依 道理而白知者、非不恭敬,此皆無犯。

飲酒學處第六十二

58
白話直譯
事緣發生在室羅伐城。有一位長者名叫浮圖,家財豐厚,衣食充足,娶妻不久生下一女,容貌端正,眾人愛樂。等到女兒長大,嫁給給孤獨長者的兒子為妻,後來生下一子。父親見了歡喜,說:「善來!」善來!於是親族為其取名,稱為善來。因這孩子福報淺薄,家產日漸消耗,父母也都去世。眾人見她如此,便稱她為惡來。她與乞丐為伴,以乞討維生。詳細經過一直到修習青處觀影像現前,世尊又為她宣說法要,開示利益與歡喜,便證見諦,出家離俗修持梵行,發大勇猛心堅持不退,於初夜後夜思惟不懈,斷除煩惱證得阿羅漢果,說偈言:
白話口語化新譯
這件事發生在室羅伐城。。有一位長者名叫浮圖,他非常富有,財產豐厚,生活優渥。結婚不久後生了一個女兒,長相端莊,深受他人喜愛。。等到她長大成年後,娉嫁給了給孤獨長者的兒子,後來生了一個孩子。。父親見到後很高興,大聲說:「歡迎你來!」。「歡迎你來!」。那時,親戚們為他取名叫做「善來」。。因為這個孩子福氣太薄,家裡的財產一天天減少直到沒完,父母也相繼去世了。。當時人們看到他這個樣子,就大喊:「惡人來了!」。與乞丐一同生活,靠乞食維持生命。。詳細說明直到修習青處、觀見影像現前。世尊再次演說法要,給予教導使其獲益喜悅,隨即證悟真理。於是出家離俗,修持清淨的梵行,發起強大的勇猛心,保持堅定的心志。在夜晚的初夜與後夜中思惟而不覺疲倦,斷除所有結使煩惱,證得阿羅漢果,並說偈頌如下:
法義解析
  • 本句交代律則制定的背景(緣起)。
    在律藏中,每一條戒律的制定通常都有特定的起因(nidāna),即因某位僧眾的行為觸發,佛陀隨後才制定相應的律則以規範社羣。

    此句為律典中常見的敘事開端,透過描述人物的世俗背景(財富、家庭),為後續引出法義或制定律則提供情境基礎。

    本句為律部敘事,描述人物在出家前的世俗生活經歷,旨在交代其身分背景與因緣,作為後續律則適用之案例背景。

    此句為律藏敘事之背景,描述父親見到對方時的歡喜之情,用以鋪陳後續情節。

    此為佛陀或高僧對來訪者的禮貌問候,表達對其到來的肯定與歡迎。
    在律部經典中,此類對話通常出現在敘述僧團互動或佛陀接見弟子之情境。

    本句記述人物出生後由親族命名的過程。
    在律部經典的敘事中,此類背景描述旨在交代人物身分之來源,屬傳記式敘事。

    本句描述業力與福報對世俗生活的影響。
    在律部敘事中,常透過具體事例說明「福德」與物質生活、親緣關係的關聯,強調福報不足會導致財產損失與親人離散。

    此句為律典中敘述制定戒律之因緣故事。
    描述大眾對特定不端行為的反應,旨在說明僧團成員若行為失儀,將引起世間毀謗,故需制定律則以規範行為,維護正法之威儀。

    此句描述出家者捨棄世俗財富,採取極簡生活,透過乞食來維持生存,體現對物質的不執著以及對信眾供養的依賴。

    本段描述修行者在佛陀的指導下,經過禪定(如青處)與聞法,由淺入深地證悟真理,進而決定出家,透過精進的梵行與不懈的思惟,最終斷除結使,達成阿羅漢果的圓滿過程。
    這體現了從聞法、修定到斷惑證果的次第。

名相註解
  • 長者:指在社會上有地位且富有的家主(Gṛhapati)。
  • 給孤獨長者:佛陀時代著名的在家大施主,以慷慨救濟貧苦著稱。
  • 息:子嗣,孩子。
  • 善來:梵語 Su-āgata,古印度常用的歡迎語,意為「來得好」或「歡迎」。
  • 薄福:福報不足,指過去世積累的善業較少,導致現世生活困苦。
  • 人眾:指聚集在一起的羣眾或大眾。
  • 號:呼喊、稱呼。
  • 乞匃人:指以乞討為生的人,即乞丐。
  • 乞活命:指透過乞求食物等基本生存物資來維持生命。
  • 青處:一種禪定狀態或觀想的境界。
  • 法要:佛教教法的核心要義。
  • 見諦:證悟真理,通常指見到四聖諦。
  • 梵行:清淨的修行生活,特指離欲的操守。
  • 阿羅漢果:聲聞乘的最高果位,已斷除所有煩惱,不再輪迴。
  • 伽他:梵語 gāthā,指佛教的偈頌。

緣在室羅伐城。有一長者名曰浮圖,大富多 財衣食豐足,娶妻未久誕生一女,顏貌端正 人所愛樂。至年長大,娉與給孤獨長者男為 妻,後誕一息。父見歡喜,唱言:「善來!善來!」時 諸親族因與立名,號曰善來。由此孩兒薄福 力故,所有家產日就消亡,父母俱喪。時諸 人眾見其如此,遂號惡來。與乞匃人共為伴 侶,以乞活命。廣說乃至修青處觀影像現 前,世尊復為演說法要示教利喜,便證見諦, 出家離俗修持梵行,發大勇猛守堅固心,於 初後夜思惟忘倦,斷除結惑證阿羅漢果,說 伽他曰:

59
白話直譯
過去在諸佛前,只擁有瓦鐵之身;如今聽聞世尊教法,轉而成為真金之體。我在生死輪迴中,再也不受後有;奉持無漏法,安然趨向涅槃城。若有人喜愛珍寶,或渴望生天與解脫;應親近善知識,所願皆能如意。
白話口語化新譯
以前在諸位佛陀面前,僅僅擁有瓦片與鐵一般的粗陋身軀。。現在聽了世尊的教導,轉化成了純金般純淨的身體。。我在生死輪迴中,不再經歷後來的投生。。奉持清淨無漏的法,趨向涅槃的境界。。如果有人喜愛財寶,或者希望投生天界、追求解脫;。應該親近有德行的導師,這樣心中所希望的都能夠順利達成。
法義解析
  • 此句描述過去世中極其粗陋、僵硬的身相,用以對比修行前後的巨大差異,或說明在漫長的輪迴中曾處於極低劣的生存狀態,強調成佛或得果之艱辛。

    此句以「真金」比喻修行後的純淨與堅固。
    指透過聽聞佛陀的教導,使原本染污的心身轉化為如真金般純淨、不染且具價值的覺悟狀態。

    此句表達對斷除輪迴、不再投生的解脫願望或成就。
    在律部語境中,強調透過持戒與修行,消除造成後世投生的業因,最終達到不再受生於六道之境。

    說明修行者透過奉持清淨、不帶煩惱的教法,最終能安住並到達涅槃的解脫境界。

    本句列舉了眾生對不同層次果報的追求:從物質層面的財富(珍寶),到精神層面的天界福報(生天),以及最終的覺悟(解脫)。
    在律部語境中,此類描述通常用於分析修行者的動機或說明不同願力所導致的結果。

    本句強調在修行過程中,親近具備正見與德行的導師(善知識)之重要性。
    在律部語境中,正確的指導能使修行者在持戒與實踐中不至偏差,從而使修行目標與願望得以順利實現。

名相註解
  • 瓦鐵身:指極其粗陋、僵硬或痛苦的身體形態,常用於描述過去世中處於低劣境界或承受極大苦難的身相。
  • 真金體:以純金比喻純淨、不朽且高貴的覺悟之身或清淨心體。
  • 生死:指眾生在六道中不斷輪迴生死的過程。
  • 後有:指死亡之後,因業力牽引而產生的下一次投生或未來存在。
  • 無漏法:指不帶煩惱、不生輪迴的清淨法。
  • 涅槃城:以城池喻指涅槃的寂靜境界。
  • 珍寶:指世間的財富與貴重物品。
  • 生天:指透過善業投生於天道。
  • 解脫:指脫離生死輪迴,達到涅槃的狀態。
  • 善知識:指能給予正確指導、引導修行者走向解脫的良師益友(Kalyāṇa-mitra)。
「昔於諸佛所,但持瓦鐵身;
今聞世尊教,轉作真金體。
我於生死中,更不受後有;
奉持無漏法,安趣涅槃城。
若人樂珍寶,及生天解脫;
當近善知識,所欲皆隨意。」
60
白話直譯
這時不信敬的人便生起嫌疑議論:「沙門喬答摩!貧賤愚蠢的人都被度出家,成為使喚之人。」世尊為了啟發善來德行,令其調伏毒龍,乃至毒龍受持三歸與五學處。佛告諸苾芻:「我諸弟子聲聞之中,降伏毒龍者,善來為第一。」當時收摩羅山遠近的眾人、婆羅門等,見到毒龍被降伏,眾人無有惱害。這時有婆羅門奉請善來,以最上妙的飲食誠心供養,令其飽足後,為使善來食物快速消化,便將少量飲象之酒放入飲漿中。善來不知情,飲下此漿後醉倒在地。諸佛世尊於一切時都能不忘念,便在善來臥處化現草菴,覆蓋其身不讓人看見,並告諸苾芻:「你們應觀察善來所作,在江猪山降伏菴婆毒龍,難道現在還能調伏小蟹?你們諸苾芻!若飲酒者會有這樣大的過失。」即以無量百千網鞔輪相、福德殊勝莊嚴王手,摩善來頂,告訴他:「善來!為何不省察自己受此困頓?」當時善來稍微醒悟,隨從佛後前往逝多林。佛洗足後,在常坐之處安坐,告諸苾芻:「你們應觀察,凡飲酒者皆有此過失。」讚歎持戒,廣為宣說,乃至說:「我觀十種利益,為二部弟子制定學處,應如是說:
白話口語化新譯
那些不信奉且不尊敬的人便產生嫌隙與議論,說:「喬答摩沙門!」。那些貧窮、地位低下或愚笨的人都被誘導出家,結果卻被當成跑腿的使者。。佛陀為了展現他「善來」的德行,因此調伏了毒龍,甚至讓這條龍皈依三寶並受持五戒。。佛對比丘們說:「在我的聲聞弟子裡,善來在降伏毒龍方面是最出色的。」。當時收摩羅山遠近的人們和婆羅門們,看到毒龍羣被降伏,不再造成騷擾與傷害。。有一位婆羅門邀請佛陀,誠心供養精美飲食直到佛陀飽食。為了讓佛陀的食物快速消化,他便在飲品中加入少許強酒。。善來不知道,喝了這種漿液後就醉倒在地上。。諸佛世尊在任何時候都保持正念,在善來(佛陀)躺臥的地方化現一座草屋,遮蓋住身體不讓他人看見,並告訴比丘們:「你們應該看看善來所做的事,他在江豬山降伏了菴婆毒龍,現在怎麼可能無法調伏一隻小螃蟹呢?」。各位比丘!。如果喝酒,就會犯下這個嚴重的過失。。隨即用那雙擁有無數百千種網鞔輪相、福德殊勝莊嚴的王手,撫觸佛陀的頂部,說道:「歡迎您!」。為什麼不觀察自己承受著這樣的困苦呢?。那時,善來稍微醒悟過來,跟在佛陀後面走到了逝多林。。佛陀洗完腳後,回到平時坐的位置坐下,告訴比丘們:「你們應該觀察,喝酒的人會有這樣的過錯。」。讚美持戒的功德,詳細說明直到:『我觀察到十種利益,因此為比丘與比丘尼兩部弟子制定修行規則,應該這樣說:』
法義解析
  • 本句記載於律部經典,描述不信奉佛法之人對佛陀的質疑。
    在律典中,這類敘事通常作為制定特定戒律的因緣背景,顯示佛法傳播過程中必然面臨的世俗挑戰與質疑。

    本句揭露當時部分不當的出家現象,即將社會底層或愚笨之人誘導進入僧團,實則將其視為雜役或跑腿之用,而非真正為了追求解脫。
    這在律藏中是用以規範出家動機與對待僧眾之態度的背景描述。

    本句描述佛陀以其威德調伏兇猛毒龍,使其從嗔恨轉為信仰。
    這體現了佛陀普度眾生的慈悲與調伏一切眾生的能力,將其導向基本的佛教道德規範(三歸五戒)。

    本句記述佛陀對弟子善來在特定能力上的讚嘆。
    在佛教傳統中,不同弟子在不同方面具有卓越成就(如神通、智慧、忍辱等),此處強調善來在降伏龍族方面的首位地位。

    本句描述聖者以威德降伏兇猛眾生,使原本充滿恐懼與傷害的環境恢復和平,展現了調伏眾生、化戾氣為祥和的教化功德。

    本段敘述婆羅門出於善意供養佛陀,並試圖透過添加酒精來幫助消化。
    在律典中,此類敘事通常作為制定禁酒戒律的因緣故事,說明即便出於好意,僧團仍需規範酒精的使用。

    本句為律典中的敘事片段,描述人物因不知情而飲用導致醉酒的經過。
    在律部經典中,此類敘事通常用於說明違律之起因或作為判定罪相的案例背景。

    本段描述佛陀以神通化現草菴以隱匿身形,並藉由提及自身過去降伏毒龍的威德,勉勵比丘們應具備信心,明白在佛法威德面前,調伏微小之物(如小蟹)是極其容易的。

    此句為佛陀或長老對僧團的直接稱呼,通常出現在宣說戒律、裁定爭端或指導修行之前,用以引起聽眾注意。

    本句出自律藏,強調比丘尼戒律中禁止飲酒的規定。
    飲酒會導致神志不清、喪失正念,在僧團規矩中被視為嚴重的違犯(大失),會損害修行者的威儀與定力。

    此處描述天王或尊者以極其恭敬之禮迎接佛陀。
    其手上的「輪相」與「莊嚴」象徵其深厚福德之顯現。
    撫觸佛頂在特定語境中為表達極高敬意與接納的禮儀。

    此句旨在勉勵修行者在面對艱難困苦時,不應僅是被動地承受,而應運用正念觀察(Vipaśyanā)去審視痛苦的本質,藉此培養出離心並化解對苦的執著。

    本句為律典之敘事紀錄,描述特定人物在佛陀的影響下產生初步的覺悟,並隨行至特定地點,此類敘事通常為後續制定律則或開示法義之背景鋪陳。

    本句出自律典,描述佛陀在處理特定違律事件後的教誡。
    佛陀透過具體的過失案例,提醒比丘飲酒會導致心智不清、失去自律,進而產生種種過錯,強調持戒之重要性。

    本句描述佛陀制定律儀的動機。
    佛陀基於對僧團長久與世間利益的考量(十利),為出家男女弟子制定具體的修行準則(學處),以維護僧團的和諧與清淨。

名相註解
  • 沙門:出家修行者,原意為「勤行者」。
  • 喬答摩:佛陀的姓氏。
  • 出家:捨棄在家生活,進入僧團修行。
  • 走使:跑腿的使者,在此指代從事低級雜務的人員。
  • 三歸:皈依佛、法、僧三寶。
  • 五學處:即五戒,佛教徒應遵守的基本戒律。
  • 聲聞:聽聞佛法而修行證果的弟子。
  • 毒龍:指具有強大威力且性格兇猛的龍族。
  • 收摩羅山:經中記載之山名。
  • 婆羅門:古印度種姓制度中的最高階級。
  • 飲象之酒:指一種強烈的酒類。
  • 漿:指液體飲料或粥類。
  • 菴婆毒龍:經中記載之毒龍名。
  • 調:調伏,指以慈悲或威德使對方心悅服從。
  • 大失:指嚴重的過失或違犯戒律的行為。
  • 輪相:佛或轉輪聖王身體上的吉祥徵相,象徵權威與福德。
  • 摩:撫觸,在此為表達極高敬意之禮儀。
  • 觀察:指正念地審視、分析現象的本質,即觀照。
  • 困頓:指身心處於疲憊、艱難或痛苦的狀態。
  • 逝多林:古印度地名,為佛陀與僧團活動之處。
  • 過失:在律典中指違反戒律或不符合僧團規範的行為。
  • 持戒:遵守佛教戒律的行為。

時不信敬者便生嫌議:「沙門喬答摩!貧賤愚 人皆度出家,以為走使。」世尊為欲發起善來德 故,令調毒龍,乃至龍受三歸并五學處。佛告 諸苾芻:「我諸弟子聲聞之中降伏毒龍,善來 第一。」時收摩羅山遠近諸人婆羅門等,見伏 毒龍眾無惱害。時有婆羅門奉請善來,以上 妙飲食至誠供養令飽食已,欲使善來食速 消化,便以少許飲象之酒置飲漿中。善來不 知,飲此漿已醉臥于地。諸佛世尊於一切時 得不忘念,便於善來臥處化為草菴,蓋覆其 身不令人見,告諸苾芻曰:「汝等當觀善來所 作,於江猪山處降伏菴婆毒龍,豈復今時能 調小蟹?汝諸苾芻!若飲酒者有斯大失。」即以 無量百千網鞔輪相福德殊勝莊嚴王手,摩 善來頂,告言:「善來!何不觀察受斯困頓?」爾時 善來得少醒悟,隨從佛後至逝多林。佛洗足 已,於如常座就之而坐,告諸苾芻曰:「汝等當 觀,諸飲酒者有斯過失。」讚歎持戒,廣說乃至 「我觀十利,為二部弟子制其學處,應如是說:

61
白話直譯
「若有苾芻尼飲諸酒者,波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼喝酒,就犯了波逸底罪。
法義解析
  • 本句為比丘尼律之戒條。
    禁止飲酒旨在防止心智迷亂,維持正念,以免妨礙修行。
    波逸底罪屬於中等程度的罪行,需透過向同法師兄懺悔來淨化。

「若復苾芻尼,飲諸酒者,波逸底迦。」

62
白話直譯
其餘義理如前所說。所謂諸酒,是指米麴酒,或以根、莖、皮、葉、花、果等混合釀成的酒,這些酒飲用時令人昏醉。所謂飲者,就是吞咽。釋罪方法如前所說。
白話口語化新譯
其餘的意思與前面所述相同。。所謂的各種酒,是指用米和麴發酵的酒,或是用根、莖、皮、葉、花、果實調製而成的酒。這些酒喝了之後會讓人意識模糊、陷入醉狀態。。所謂的「飲」,是指將液體或物質吞嚥下去的動作。。對這項罪行的解釋與前面提到的一樣。
法義解析
  • 此為律典中常見的概括性表述,指後續相關條文的判定標準、處分方式或義理邏輯與前文一致,以避免重複冗長的敘述。

    本句出自律藏,旨在明確定義「酒」的範疇,以便界定比丘尼禁戒飲酒的適用範圍。
    律部強調物質的性質(導致昏醉)而非僅限於特定名稱,以防止透過改變原料來規避戒律。

    此句為律典對「飲」這一行為的明確定義。
    在律藏中,對動作細節的精確界定是為了判定是否構成違犯(罪相)的法律依據,確保戒律執行的嚴謹與統一。

    在律藏中,當多個案例的違犯性質、判定標準或處置方式相同時,為求簡潔,會使用「如前」來指涉前文已詳細說明之解釋。

名相註解
  • 米麴酒:以米與麴(發酵劑)釀造的酒。
  • 惛醉:意識模糊、失去清醒狀態。
  • 飲:在此指攝取液體或可吞嚥之物的行為。

餘義如上。言諸酒者,謂米麴酒,或以根莖 皮葉花果相和成酒,此等諸酒飲時令人惛 醉。飲者,謂吞咽。釋罪如前。

63
白話直譯
此中犯相,其事是什麼?若苾芻尼飲諸酒時能令人醉,則犯波逸底迦;若飲而不致醉人,則得惡作罪。若苾芻尼見到那些酒,有酒色、酒氣、酒味,若能令人醉者則犯波逸底迦;若未醉者,會犯三種惡作。若比丘尼飲諸酒時,出現酒色酒氣,若能醉者,屬於波逸底迦罪;若未醉者,會犯二種惡作。若比丘尼飲諸酒時,僅有酒色,若能醉者墮罪,若未醉者,會犯一種惡作。若因食酒糟而醉者墮罪,若未醉者,會犯惡作罪。若比丘尼食用能使人醉的各種根、莖、葉、花、果,皆犯惡作。
白話口語化新譯
在此情況下,違犯戒律的徵兆與具體事項是什麼?。比丘尼如果飲用會讓人醉的酒,就犯波逸底迦罪。。如果提供不會讓人喝醉的飲料,仍會犯惡作罪。。如果比丘尼看到那些酒,且具有酒的顏色、氣味和味道,若飲用後會醉,就犯波逸底迦罪。。如果沒有醉卻(假裝)醉了,會犯三項惡作罪。。比丘尼飲用各種酒類,若有酒的顏色或酒的味道,只要喝到醉了,就犯了波逸底迦罪。。如果沒有醉酒,則犯兩項惡作罪。。如果比丘尼喝酒,只要具有酒的性質且喝醉了,就屬於墮罪;如果沒有喝醉,則犯一項惡作罪。。如果食用酒糟而導致醉酒,則構成墮罪;若沒有醉,則構成惡作罪。。如果比丘尼食用會讓人醉的根、莖、葉、花、果,就犯了惡作罪。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問格式,旨在釐清特定戒條中,構成違犯的具體條件(犯相)與實際情境(其事),以便準確判定比丘尼是否觸犯戒律。

    本句為比丘尼律之戒條。
    禁止飲用酒精類醉酒,因醉酒會使心神昏沉、失去正念,易導致其他戒律被破壞。
    此罪類屬於波逸底迦,需透過懺悔來淨化。

    本句為律典中關於飲酒禁制的細則。
    在律法規定中,即便提供的飲品未使人達到醉酒狀態,但只要其性質屬於禁忌之飲品,仍構成「惡作」罪。
    這體現了律藏要求出家人徹底遠離酒精與麻醉物質,以維持心智清明、不失覺知的嚴格要求。

    本句規定比丘尼對酒的禁戒標準。
    判定違律的關鍵在於該物質是否具備酒的特徵(色、香、味)且具有使人醉的功效。
    若滿足此條件而飲用致醉,則構成波逸底迦罪。

    本句出自比丘尼律,規範關於醉酒狀態的行為。
    在律藏中,「惡作」是指較輕微的違犯,需透過懺悔來消除。
    此處指若在未醉之時卻表現或聲稱醉酒,屬於不端行為,故判定為三項惡作罪。

    此條文規定比丘尼禁止飲酒。
    若飲用具有酒色或酒氣之酒類,導致醉態,即構成波逸底迦之罪,需依律進行懺悔。

    本句出自律藏,針對比丘尼在特定情境下(通常涉及藥酒使用或相關禁忌)若未處於醉酒狀態而做出違規行為,判定為犯兩次「惡作」類別的輕微違律。
    這體現了律典對僧團行為規範的極其精確與嚴格。

    本句規定比丘尼飲酒的罪相。
    律典依據是否導致「醉」來區分罪情輕重:醉者屬墮罪,不醉者則屬惡作。
    此規定旨在防止修行者因酒精損害心智清明,影響定慧修行。

    本句規定比丘尼食用酒糟的罪相判定。
    律典依據行為產生的結果(是否醉酒)來區分罪行輕重:醉者罪重,不醉者則屬輕罪,體現了律藏中對違犯程度的精確界定。

    本句為比丘尼戒律之規定,禁止食用任何具有醉人效果的植物部位,旨在防止心神昏沉,維持修行之清明。
    惡作在律藏中屬於較輕的罪犯,需透過懺悔來消除。

名相註解
  • 若尼:指比丘尼。
  • 酒色、酒氣:指酒的顏色與氣味。
  • 酒糟:釀酒後剩下的殘渣,仍含有酒精成分。

此中犯相其事 云何?若尼飲諸酒時能令人醉,波逸底迦;若 不醉人飲,得惡作罪。若尼見彼諸酒,有酒 色酒氣酒味,若能醉者波逸底迦;若不醉者 得三惡作。若尼飲諸酒時,有酒色酒氣,若能 醉者波逸底迦;若不醉者,得二惡作。若尼飲 諸酒時,但有酒色,若能醉者墮罪,若不醉者 得一惡作。若食酒糟醉者墮罪,若不醉者得 惡作罪。若尼食諸根莖葉花果能醉人者,皆 得惡作。

64
白話直譯
佛告諸比丘、比丘尼:「你們若以我為師,所有酒類都不應自飲,也不可給人,乃至連用茅草尖沾酒放入口中都不可以,若故意違犯,得越法罪。若比丘尼飲醋時,若有酒色,飲用無罪。若飲用經過熟煮的酒,也無罪。若是醫者令含酒,或塗抹身體,皆無罪。」
白話口語化新譯
佛陀告訴比丘和比丘尼:「如果各位以我為師,那麼所有的酒類都不能自己飲用,也不能給他人,甚至不能用草尖沾一點酒滴入嘴中。如果故意違反,就觸犯了越法罪。」。如果比丘尼在喝醋時,醋中含有酒的色澤或成分,飲用並不違犯戒律。。如果飲用經過煮沸而失去醉性的酒,也不算違犯戒律。。如果是醫生要求含酒或塗抹在身上,則不算違犯戒律。
法義解析
  • 本句為律部戒律,嚴禁僧眾飲酒或提供酒類。
    其禁令極其嚴格,甚至禁止以草尖滴酒入口,旨在防止僧眾因醉酒而喪失正念,確保修行者能維持清醒的意識以實踐戒定慧。

    此處討論飲酒戒的例外情況。
    因醋是由酒發酵而來,有時仍殘留酒色或微量酒氣,律法考量其性質已轉化且為飲食必需,故規定飲用此類醋不構成破戒。

    律藏禁止飲酒之核心在於防止醉酒導致失心與失行。
    若酒經過熟煮,酒精揮發而不再具有醉人效能,則不構成律法上的犯禁。

    本句說明律法中的醫療例外情況。
    在比丘尼戒律中,雖然禁止飲酒,但若出於醫療目的,由專業醫師指示而含酒或外用塗抹,不視為犯戒。

名相註解
  • 茅端:草尖。
  • 越法罪:違反律法而產生的罪過,指違背了僧團規定的法度。
  • 酒色:指醋中殘留的酒之色澤或氣味。
  • 熟煮酒:指將酒煮沸使酒精揮發,使其失去醉人性質的酒。

佛告諸苾芻苾芻尼:「汝等若以我為師者,凡 是諸酒不應自飲,亦不與人,乃至不以茅端 渧酒而著口中,若故違者得越法罪。若苾芻 尼飲醋之時,有酒色者,飲之無犯。若飲熟煮 酒者,此亦無犯。若是醫人令含酒,或塗身者, 無犯。」

非時入聚落不囑授苾芻尼學處第六十三

66
白話直譯
緣由同前。當時有其他地方的婆羅門,來到此城娶妻同住,不久生下一女。女兒漸漸長大,與眾童女一同前往逝多林,到寺門前。當時鄔陀夷見此女子容貌美麗,心生染著,便撫摸其身並親吻其口。這時童女想行非法,鄔陀夷卻未順從其意。女子心懷憤怒,便用指甲抓傷自己,回家後告訴父親說:「鄔陀夷傷害了我的貞潔。」其父即告知五百婆羅門,眾人皆憤怒聚集一處,想要毆打鄔陀夷。五百人隨即前往,合力拉扯,甚至連移動腳步都無法讓他動彈。世尊知曉後心想:「這是最後教誡鄔陀夷的事。」佛令其力衰竭,無法抵抗,諸婆羅門見其力弱,便合力毆打,幾乎打至死亡,並拖至王宮門前。當時國王在高樓上白天睡覺,佛以神力令王驚醒,廣說乃至勝鬘夫人,勸令悔改。聽聞責備後生起勇猛心,不久斷除一切煩惱,證得阿羅漢果,廣度眾生,世尊記其為教化人中最為第一。後來因夜間進入他人家中,遭人不當殺害,棄於糞堆中。當時世尊回到住處後,告訴諸比丘:「這是因為不當時行動,招致如此大禍。」廣說乃至:「我觀察有十種利益,為二部弟子制定學處,應當這樣說:若比丘尼在不當時入聚落,屬於波逸底迦罪。」
白話口語化新譯
相關的條件與情況與先前所述的一樣。。當時有一位來自他處的婆羅門,來到這座城娶妻同居,不久後生了一個女兒。。隨著年齡增長,她與一羣少女一起前往逝多林,來到寺院門前。。鄔陀夷見到這個女人的容貌姿態迷人,於是起了色心,立即觸摸她的身體並親吻她的嘴。。那時童女想要做不合規矩的事,鄔陀夷沒有同意。。女子心懷怨恨,於是用指甲抓傷自己的身體,回到家後告訴父親說:「鄔陀夷傷害了我的處女身。」。他的父親立刻告訴五百個婆羅門,讓他們帶著憤怒聚集在一起,想要毆打鄔陀夷。。當時五百個人立刻走到那裡一起拉扯,但即使是移動一隻腳也無法讓對方動彈。。世尊明白後心裡想著:「這是對鄔陀夷最後的教誡。」。佛陀的力量衰弱到無法承受,婆羅門們見他力氣不足,便一起將他痛打至瀕死,然後將他拖到王宮門口。。那時,國王在樓閣上白日睡覺,佛陀以神力使國王驚醒,並廣泛宣說教法,直到告誡勝鬘夫人要改過自新。。聽到這樣的責備後,產生了強烈的精進心,沒過多久就斷除了所有煩惱,證得阿羅漢果,並廣泛度化眾生。世尊稱讚她是教化他人方面最出色的人。。後來因為在夜晚進入別人的家,被不公正地殺害,屍體被丟在糞堆裡。。那時佛陀回到住處後,告訴比丘們:「這是因為在不合時宜的時間採取行動,才招致如此嚴重的過錯。」。(經中)詳細說明直到:「我考量到十項利益,為比丘與比丘尼兩部弟子制定戒律。應如此規定:比丘尼若在不適當的時間進入村落,屬於波逸底迦罪。」
法義解析
  • 此句常見於律藏中,用於表示當前所敘述的戒律適用情境、環境或相關條件,與前文所提到的案例完全一致,故不再重複說明。

    此句為律典中典型的敘事開端,用以交代特定案例的背景緣起(nidana),描述人物的世俗身分與家庭狀況,為後續引出戒律制定或法義討論做鋪陳。

    此句為律部敘事,描述人物在出家前的生活背景,交代其前往寺院的經過,為後續的請求出家或受戒做鋪陳。

    本句描述因對色相的執著而產生染心(貪欲),進而導致身心失控而觸犯戒律的過程,旨在揭示感官慾望對修行者的危害。

    本句描述鄔陀夷在面對誘惑時,能堅守戒律,拒絕從事違背法義的行為,體現了律部對於禁慾與守戒的嚴格要求。

    此段描述女子因心生瞋恨,採取自殘手段來誣陷他人的行為。
    在律藏語境中,此類敘事是用於說明特定罪行(如誣告或偽證)的背景與因果。

    本句描述集體憤怒導致的暴力傾向。
    在律部敘事中,此類情節旨在揭示「瞋心」作為一種心理煩惱(klesha),如何驅使眾生產生嗔恨並採取傷害他人的行為。

    此段描述一種超自然現象,指即便五百人合力拉扯,對象仍不動如山。
    在律部經典的敘事中,此類情節通常用以證明當事人的定力、誓願之強或特定業力的顯現,強調心力或法力超越物理力量。

    記載世尊在進行教誡時,察覺此項教導對於鄔陀夷而言是最後的指示,強調教誡的完備性與終結性。

    此段描述佛陀(或菩薩前身)在特定情境下忍受極大身體痛苦的過程,旨在展現修行者在面對極端逆境時的忍辱精神,是律部經典中常見的敘事方式,用以對比後來的覺悟與慈悲。

    此段描述佛陀運用神力介入世俗權力者的睡眠狀態,使其從昏沉中覺醒,並透過廣大的教說,引導國王與勝鬘夫人等眾生轉向正道,改過自新。

    本句描述修行者在接受教誡後,將其轉化為精進的動力(勇猛心),迅速斷除煩惱而證果。
    這體現了律部中「規矩」與「修行」的關係:適度的責備能激發覺悟心。
    最後獲得世尊的讚嘆,肯定其在教化他人方面的卓越能力。

    此句描述個體因不當行為(夜入他舍)而招致慘死之果報。
    在律部經典中,此類敘事旨在揭示因果律,說明不善之業會導致痛苦的處境與卑賤的死亡方式。

    本句出自律部,強調僧團對時間規律(如飲食時間)的遵守。
    在律藏中,「非時」之行通常指違反戒律規定的時間限制而採取行動,進而導致違犯戒律的過失。

    本段為律典中制定戒律的過程。
    佛陀基於對僧團長遠利益的考量,為比丘與比丘尼制定學處。
    此條規定限制比丘尼在非規定時間進入村落,旨在維護出家人的威儀,避免世間毀謗,保持修行清淨。

名相註解
  • 童女:指未婚的年輕女性。
  • 染心:被貪欲等煩惱所染污的心,此處特指色慾。
  • 嗚唼:古語,指親吻或發出親暱的聲音。
  • 非法:指違背佛法或律條的行為,在此語境中特指色慾之行。
  • 瞋忿:因不滿或受損而產生的憤怒與怨恨。
  • 牽曳:拉扯、拖曳。
  • 神力:佛陀所具備的超自然能力。
  • 勝鬘夫人:經典中出現的特定女性角色。
  • 勇猛心:指精進、不退轉的修行決心。
  • 眾惑:指所有導致輪迴的煩惱與無明。
  • 非理:指不符合道理、不公正或無正當理由。
  • 糞聚:糞便堆積之處。
  • 非時行:在律典中指在不合規定的時間採取行動,例如在正午後飲食。

緣處同前。時有餘處婆羅門,來此城中娶婦 同居,未經多時誕生一女。年漸長大,共諸童 女往逝多林至寺門前。時鄔陀夷見此女人 顏容姿媚,遂起染心,即摩觸彼身嗚唼其口。 是時童女欲行非法,鄔陀夷不然其事。女懷 瞋忿,遂以指甲自爴身形,既還家已告其父 曰:「鄔陀夷損我童女。」其父即告五百婆羅門, 各懷瞋忿共集一處,欲打鄔陀夷。時五百人 即至其所俱共牽曳,乃至移足亦不能令動。 世尊知已作如是念:「此是最後教誡鄔陀夷 事。」佛衰其力令無所堪,諸婆羅門見其力弱, 即共熟打幾將至死,曳至王門。時王於高樓 上晝日而睡,佛以神力令王驚覺,廣說乃至 勝鬘夫人告令改悔。聞斯責已發勇猛心,未 久之間,眾惑皆斷證阿羅漢果,廣度人民,世 尊記為教化人中最為第一。後因夜入他舍, 非理被殺棄糞聚中。爾時世尊至住處已,告 諸苾芻:「此由非時行,招斯大過。」廣說乃至「我 觀十利,為二部弟子制其學處,應如是說:若 復苾芻尼,非時入聚落者,波逸底迦。」

67
白話直譯
如此制定後,諸比丘尼若有照顧病人,不得在不當時入村,因而無法探視;知曉僧事者,僧事也因此荒廢。有人將此事稟告佛陀,佛說:「有比丘尼可委託前往。應告訴她:『具壽,請記住!我因照顧病人或處理眾事,需要在不當時進入聚落。白具壽知。」彼答曰:「奧箄迦。」」。當時有苾芻在俗家中,事先寄放衣鉢,該房舍在非時忽然發生火災,便立刻前往取回;走到半路想起未曾囑託,於是返回,結果衣鉢全被燒毀,佛說:「除非有因緣。先前是初次制定,現在再隨情開許,應當如此宣說:
白話口語化新譯
這樣規定之後,有些比丘尼在照顧病人,但因為不能在不適當的時間進入村莊,所以沒辦法去探視。。如果懂得處理僧團事務的人缺失,僧團的事務就會被廢棄或忽略。。將這件事告訴佛陀,佛陀說:「有一位比丘尼接受了交代,應該要離開了。」。應該對她說:「具壽,請留意!」。我因為要看病或處理雜事,必須在非規定時間進入聚落。。向具壽比丘稟報,使其知曉。。他回答道:「奧箄迦。」。有一位比丘先將衣缽寄放在俗人家中,該處突然失火,他便立刻前往取回。。走到半路,想起還沒有得到正式的囑授,於是立刻返回,將衣鉢全部燒掉。佛陀說:「這是因為因緣的關係。」。之前的規定是最初制定的,現在又進一步放寬,應該這樣說明:
法義解析
  • 本句描述律制實施後產生的實際困難。
    比丘尼在履行照顧病人的慈悲義務時,受限於律法對入村時間的規定,導致無法及時探視病人,反映出律制執行中的嚴格性與現實需求的衝突。

    本句強調僧團管理之重要性。
    在律部語境中,「僧事」包含羯磨等法定程序,若缺乏精通律儀的人員主持或管理,將導致僧團紀律鬆弛、制度崩潰,影響整體淨化與和合。

    此句描述比丘尼向佛陀陳述特定事務,佛陀隨即針對該事務做出判斷,確認某位比丘尼已受囑託應當離去。
    這反映了律儀中關於僧團成員接受指令與執行任務的程序。

    此句為律典中的程序性指令,規定在特定情境下對比丘尼的稱呼與提醒方式。
    使用尊稱「具壽」以示尊重,並以「存念」提醒對方保持正念或注意法規之要求。

    本句描述比丘尼在特定必要情況下(如就醫或處理必要雜務),需在律法規定時間之外進入村落的實際需求。
    這涉及律藏中關於僧眾出入聚落的規範及其例外情況之討論。

    此句為律典中常見的稟報格式。
    在僧團禮儀中,弟子或比丘尼向長老或佛陀陳述事實,以確保對方知情,是維持僧團紀律與溝通程序的標準用語。

    此句為律典中對話的記錄,記載當事人對特定稱呼或姓名的回應。

    此段描述比丘在俗人家中寄放隨身法器時,因房屋突發火災而前往取回的情境,屬於律藏中用以判定特定行為是否合規的案例背景。

    本段描述一名修行者因未獲正式囑授而返回燒毀衣鉢之舉。
    佛陀以「因緣故」說明此行為或相關律則之產生,乃是基於特定的條件與原因,強調律制之制定與個體行為皆受因緣驅動,非隨意而為。

    本句描述律制演進的過程。
    在律藏中,佛陀通常先制定基本律條(創制),隨後針對具體情況制定例外或放寬規定(隨開),以符合修行實況,體現律法的彈性與慈悲。

名相註解
  • 非時:指不合時宜或律法禁止的時間。
  • 瞻視:探視、照顧病人的行為。
  • 僧事:指僧團內部的行政、儀軌及羯磨(法律程序)等事務。
  • 存念:指保持正念、留意或警覺,在律典中常用於提醒對方注意法規或當前情境。
  • 聚落:指人類居住的村落或城鎮。
  • 奧箄迦:人名,此處為對話中的稱呼。
  • 比丘:受具足戒的男性出家僧。
  • 衣鉢:僧侶隨身使用的袈裟與缽,是僧伽身份與生活的重要法器。
  • 俗舍:一般世俗人士居住的房屋。
  • 因緣:佛教術語,指事物產生的直接原因(因)與間接條件(緣)。

如是制 已,諸苾芻尼有看病人,不得非時入村,遂闕 瞻視;知僧事者僧事廢闕。以事白佛,佛言:「有 苾芻尼者囑授應去。應告彼曰:『具壽存念!我 有看病因緣、或為眾事,須非時入聚落。白具 壽知。』彼答云:『奧箄迦。』」時有苾芻於俗舍內先 寄衣鉢,其舍非時忽然火起,即便往取;行至 中路憶不囑授,遂即迴還,衣鉢燒盡,佛言:「除 因緣故。前是創制、今更隨開,應如是說:

68
白話直譯
「若有苾芻尼在非時進入聚落,未囑託其他苾芻尼,除非有因緣,犯波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼在不適當的時間進入村落,且沒有告知其他比丘尼,除非有正當理由,否則觸犯波逸底迦罪。
法義解析
  • 本句為比丘尼戒律,旨在規範出家女僧的行止,避免因單獨在非規定時間進入村落而引起世間毀謗或產生不端之行。
    規定必須告知同伴以作監督,但若有正當理由(因緣)則不作罪。

「若復苾芻尼非時入聚落,不囑授餘苾芻尼, 除因緣故,波逸底迦。」

69
白話直譯
其餘義理同上。所謂非時,有兩個時段:即從過午到天亮未現。聚落的意義同上。
白話口語化新譯
其餘的意思與前面所述相同。。所謂的禁食時間(非時)分為兩部分:是指從中午過後到隔天黎明之前。。關於聚落的定義,就如前面所說的一樣。
法義解析
  • 此為律典中常見的簡略表述,指後續相關條文的判定標準、解釋理據或適用範圍與前文一致,故不再重複說明。

    本句界定律藏中禁食的時限。
    比丘尼在過午後至次日黎明前不得飲食固食,旨在減少對食物的執著,以利於禪修。

    此句為律典中對名相定義的結語,表示對於「聚落」一詞的解釋與內涵,已在先前文中說明完畢。

名相註解
  • 過午:正午之後,禁食的起始點。
  • 明相:黎明時分天空出現的微光,禁食的結束點。
  • 義:指名詞的定義或內涵。

餘義如上。非時者,有二分齊:謂從過午至明 相未出。聚落義如上。

70
白話直譯
所謂進入,是指到達村門。
白話口語化新譯
所謂的「進入」,是指走到村莊的門口。
法義解析
  • 此句為律典中對「入」這一行為的精確定義。
    在律藏中,界定行為的起訖點對於判定是否觸犯戒律、是否構成違犯之條件至關重要。

名相註解
  • 村門:指村莊的入口,在律法判定中作為界定進入或離開的空間基準點。

入者,謂至村門。

71
白話直譯
所謂其他苾芻尼,是指當地已有苾芻尼卻未告知。
白話口語化新譯
所謂的「其他比丘尼」,是指在該處已經有比丘尼,但卻沒有告知她們。
法義解析
  • 本句為律典對特定名相的定義。
    在比丘尼受戒或遷徙的程序規範中,強調必須告知當地既有的僧團,以維護僧伽的管理秩序與和合。

餘苾芻 尼者,謂於其處既有苾芻尼而不告語。

72
白話直譯
所謂除時因緣,是指遇有困難等情況,其餘義理同上。
白話口語化新譯
關於排除時間限制的因緣,是指遇到了困難的緣分(特殊困難情況),其餘的解釋與前面相同。
法義解析
  • 本句為律典中對「除時」(免除或排除時間限制)條件的界定。
    在律法執行中,若存在不可抗力的「難緣」(困難情況),可作為免除或調整處分的依據。

名相註解
  • 除時:在律典中指排除或免除特定時間限制的條件。
  • 難緣:指不可抗力或極其困難的客觀環境,可用作免除律則處分的理由。

除時 因緣者,謂有難緣,餘義如上。

73
白話直譯
此中犯相的情形是什麼?若苾芻尼在非時,心生非時想或懷疑,則犯根本罪;在時中卻生非時想或懷疑,則犯惡作罪。其餘兩種情況不犯。其餘過去因緣,與苾芻所說相同。
白話口語化新譯
在這之中,具體什麼樣的行為纔算違犯戒律?。如果比丘尼在不適宜的時間點,因為疑心而違犯戒律,就會犯下根本罪。。在當時對是否為非時而產生懷疑,犯了惡作罪。。其餘兩種情況不算違犯戒律。。其他的往昔因緣,與比丘的說明相同。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問格式,旨在釐清特定戒條中,構成「違犯」的具體行為特徵(相)與事實條件,以便精確判定僧尼是否破戒及其罪相輕重。

    此條文屬於律部規範,說明比丘尼若在不合規定的時間(非時)因疑心或對戒律產生疑慮而違犯,即屬於根本罪。

    本句出自比丘尼律,涉及飲食時間的戒律。
    在律制中,正午後至次日黎明前為「非時」,禁止飲食。
    若比丘尼對時間判定產生猶豫或懷疑而導致行為不合律儀,則構成「惡作」這一輕微罪 offense。

    在律典對特定戒項的分析中,通常會將各種可能的情境分類討論。
    此句是指在前面列舉的違犯條件之外,其餘兩種情境並不符合構成罪犯的要件,因此不判定為違犯。

    此句為律典中的參照說明。
    指該項比丘尼戒律的制定背景(因緣),與先前在比丘戒中記載的因緣相同,故不再重複敘述。

名相註解
  • 想疑:指對戒律、規程或特定情境產生的疑心。

此中犯相其事 云何?若苾芻尼,於非時非時想疑,得根本罪; 於時作非時想疑,得惡作罪。餘二無犯。餘有 昔因緣,同苾芻說。

受食前食後請學處第六十四

75
白話直譯
緣由同前。當時此城中有一位長者,極為富有,財物充足,生活豐裕。當時鄔陀夷因乞食到其家,為他說法要:施食者能得五種功德,即長壽、好相、力大、安樂、辯才。長者聽後,親自奉食,內心深感歡喜,頂禮其足,歸依三寶,受持五學處。後來鄔陀夷又在他日到長者家,長者說:「我請佛與僧眾到家中用餐,請您早些來。」於是清晨即到長者宅,並告知:「我有因緣暫時要去別家,若我未來,不必再行乞食。」佛帶領大眾前往長者家,諸苾芻告知長者:「應該宣告隨意。」長者答道:「聖者!我已為大眾準備了座位與褥墊。」佛說:「這就算是宣告隨意完畢,應當入座。」當時鄔陀夷將近用餐時才到,諸苾芻中有人只吃少許,有人未進食,佛為長者說完施頌後,便離座而去。鄔波難陀便留在此處未回寺中,當時正值十五日僧眾長淨未來集會,又無持欲之人,眾人久坐妨礙法事,尋找無果,令大眾疲憊,詳述乃至「我觀十種利益,為二部弟子制定學處,應當如此宣說:
白話口語化新譯
觸發條件與發生地點與前面提到的相同。。這座城裡有一位長者,財產很多,生活非常富足。。鄔陀夷乞食來到其舍,為其說明法要:施食的人能獲得五種功德,即長壽、好相貌、力氣、安樂與口才。。這位長者聽完後,拿著食物來供養,內心非常歡喜地頂禮對方的足下,隨後歸依三寶並受持五條基本的戒律。。那時,鄔陀夷在另一天再次前往長者家,長者說:「我邀請佛陀的僧團到我家用餐,請妳早點過來。」。早上立刻到長者的家中告知:「我有些事情要暫時去別人家,如果我還沒回來,就不用送食物過來了。」。佛帶領大眾前往長者的家,當時比丘們對長者說:「請您隨意表達您的供養意願。」。長者回答說:「聖者!」。我為大眾準備這張坐墊。。佛陀說:「這就是唱隨表達完畢,應該就座了。」。當時鄔陀夷準備經過這裡來供養食物,比丘們有的喫了一點,有的沒喫。佛陀為這位長者說了施捨的偈頌後,便離開了座位。。鄔波難陀就住在這裡,沒有去寺院。當時正好是十五日,資歷深且清淨的長老們沒有來參加集會,也沒有能主持儀式的人。大家久坐等待,耽誤了法事,找遍了也找不到人,讓眾人感到疲憊。他詳細說明,直到說到:「我觀察到十項利益,為了兩部弟子制定學處,應該這樣說:」
法義解析
  • 此句為律典中常見的簡省寫法。
    在規範比丘尼戒律時,若某項違犯行為的觸發原因(緣)與發生的環境地點(處)與前文所述之案例一致,則以「緣處同前」概括,以避免重複冗長的敘述。

    此句為律典中典型的敘事開端,旨在交代故事背景與人物身分。
    在律部經典中,通常透過描述特定人物的社會地位或處境,為後續引出違律事件或制定戒律提供情境基礎。

    本句記載鄔陀夷尊者透過說明施食的果報(五功德)來鼓勵信眾行佈施。
    在律部語境中,這屬於對外宣導佈施之利,旨在建立信心並支持僧團生活。

    此句描述一名在家信徒在聞法後產生的信心與實踐。
    從物質供養(奉施)、身心恭敬(頂禮)到正式建立信仰關係(歸依三寶)並承接基本的道德規範(受五學處),完整呈現了從初信到成為在家佛教徒的過程。

    此段敘述比丘尼與在家居士之間的往來,展現了僧俗之間透過供養(如請僧團用膳)建立的互動關係。

    此段描述比丘尼在寄居長者家時,對於行止與對待供養者的禮節。
    告知行蹤以避免供養者徒勞準備食物,體現了出家眾在接受供養時應有的體貼與不造成他人困擾的律儀精神。

    本句記載佛陀與僧團接受供養的過程。
    在律部規範中,「唱隨意」是指邀請供養者依其意願與能力,自主地說明欲供養之物,強調供養應出於自願且不強求的原則。

    此句為律典中的敘事對話,記錄在家長者與出家修行者之間的互動,體現了當時社會對僧團的尊重與禮敬。

    本句描述為僧團集會準備座具的行為,體現律藏中對於僧伽集會環境準備的細節記錄。

    本句描述在律儀程序中,參與者在完成「唱隨」(即重複或同意戒律條文)的意願表達後,應恢復就座的禮儀規範,體現了律部對儀軌程序的嚴謹要求。

    本段記錄佛陀與信眾鄔陀夷互動的場景。
    在律部語境中,描述比丘在接受供養時的不同情況,以及佛陀在接受供養後為施主說施頌以獲福德,體現僧俗供養的儀軌與互動。

    本段描述律儀集會(波羅僧期)中,因缺乏合格的領導僧(長淨僧)而導致法事延宕的狀況。
    強調了在僧團管理中,依循律法程序與合格人員主持的重要性,以及隨後針對兩部弟子(比丘、比丘尼)制定學處以利僧團運作的背景。

名相註解
  • 五功德:指佈施食物後在未來或現前獲得的五種善果。
  • 詞辯:指口才流利,能清晰表達法義或道理。
  • 三寶:指佛、法、僧。
  • 佛僧:指佛陀的僧團。
  • 就舍而食:在住所內用餐。
  • 行食:指將食物送到僧侶或比丘尼居住的地方。
  • 唱隨意:指供養者表達其供養的意願或內容。
  • 座褥:指坐墊或墊褥。
  • 唱隨:在受戒或誦律時,跟隨導師或主法者重複誦讀,以表示認同與接受。
  • 意訖:意願表達完畢。
  • 施頌:佛陀在接受供養後,為施主所說的讚嘆或開示偈頌。
  • 十五日:指農曆十五日,通常為僧團舉行波羅僧期(Uposatha)集會、誦戒的日子。
  • 長淨:指資歷深且戒律清淨、符合主持資格的長老。
  • 持欲人:指有志於主持或能代行法事程序之人。

緣處同前。時此城中有一長者,大富多財受用 豐足。時鄔陀夷因乞食至其舍,為說法要:施 食之人獲五功德,謂長命、色、力、安樂、詞辯。長 者聞已持食奉施,深心歡喜頂禮其足,歸依 三寶受五學處。時鄔陀夷復於他日至長者 家,長者白言:「我請佛僧就舍而食,仁可早來。」 即於晨朝至長者宅,報曰:「我有緣事暫至餘 家,我若未來不須行食。」佛將大眾詣長者家, 時諸苾芻報長者曰:「應唱隨意。」長者報曰:「聖 者!我為大眾設斯座褥。」佛言:「此即便是唱隨 意訖,宜應就坐。」時鄔陀夷時欲將過方至行 食,諸苾芻輩有噉少許、有不食者,佛為長者 說施頌已,從座而去。鄔波難陀即於此住不 往寺中,當時是十五日眾僧長淨不來赴集, 復無持欲人,眾皆久坐妨廢法事,求覓不得 令眾疲勞,廣說乃至「我觀十利,為二部弟子 制其學處,應如是說:

76
白話直譯
「若有苾芻尼,接受施食之家邀請,於用餐前後前往他家者,犯波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼接受了某家的請帖去喫飯,但在喫飯之前或之後又前往其他人家,就犯了波逸底迦罪。
法義解析
  • 本律旨在規範比丘尼在接受供養時的行止,防止其在受請期間隨意走訪他家,以免引起世俗誤解或造成供養者的不快,以維護僧團的莊嚴與清淨。

「若復苾芻尼,受食家請,食前食後行詣餘家 者,波逸底迦。」

77
白話直譯
如此制定後,有照顧病人和知曉僧團事務的人如前所述違規,佛聽聞後,告訴大家:「先前是初次制定,現在再作隨機開許,應這樣宣說:
白話口語化新譯
在制定了這個規定之後,有些負責照顧病人或處理僧團事務的人,又犯了前面提到的錯誤。佛陀聽說後說:「之前的規定是剛開始制定的,現在我再放寬規定,應該這樣說:」
法義解析
  • 本段描述律制制定的動態過程。
    佛陀在制定基本律條(創制)後,考量到照顧病僧或處理僧團公務等實際需求,採取「隨開」的方式設定例外,體現了律制在維持威儀與慈悲實踐之間的平衡。

名相註解
  • 看病:指照顧患病僧眾的醫療護理工作。

如是制已,時有看病、知僧事者同前過起,佛 聞此已,告曰:「前是創制、今復隨開,應如是說:

78
白話直譯
「若有苾芻尼接受供養家庭的邀請,於用餐前或用餐後前往其他家庭,未向人報備者,除非有特殊因緣,犯波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼接受了某家的請食,在用餐之前或之後,沒有經過原主人的推薦就前往其他人家,除非有正當理由,否則屬於波逸底迦罪。
法義解析
  • 本條律規範比丘尼在請食時的行為,防止其隨意走訪他家而引起世間誤解或困擾。
    強調請食應循禮節,未經推薦而私自詣訪他家,除有特殊必要原因外,即構成波逸底迦罪。

「若復苾芻尼,受食家請,食前食後行詣餘 家不囑授者,除因緣故,波逸底迦。」

79
白話直譯
其餘義理同上。所謂食家請,是指他人邀請。所謂食前,是指中午之前,若外出時經過兩家,即犯墮罪。所謂食後,是指過了中午之後,若外出時經過三家,即犯墮罪。
白話口語化新譯
其餘的意思和規定就跟前面說的一樣。。所謂的「食家請」,是指他人邀請(比丘尼)去用餐。。所謂的「食前」是指中午之前。如果出門時經過了兩戶人家,就會觸犯戒律而得罪。。所謂的「食後」,是指過了中午之後。如果出門時經過三戶人家,就會觸犯戒律而得罪。
法義解析
  • 此句為律典中常見的概括性結語,表示後續相關條文的判定標準、程序或義理與前文一致,無需重複贅述。

    本句為律典對「食家請」之定義,明確界定為由他人主動邀請,用以規範比丘尼在接受供養時的行為準則,避免主動索求。

    本句為律藏中關於比丘尼飲食與行止的規定,旨在規範出家人的生活簡樸,避免在乞食或出行時過度逗留或在非規定時間飲食,以維持僧團的清淨與威儀。

    本句說明比丘尼戒律中關於過午飲食與出行限制的具體規定。
    律部旨在透過限制世俗接觸與飲食時間,使修行者專注於內在修行,減少對外在環境的依賴。

名相註解
  • 食家:指提供食物、邀請僧眾前往用餐的在家信眾之家。
  • 請喚:指主動邀請或呼喚僧眾前往。
  • 午前:指正午之前,是僧伽飲食的法定時間限制。

餘義如上。食家請者,謂他請喚。食前者,謂是 午前,若出行時過二家者,便得墮罪。食後者, 謂過午已後,若出行時過三家者,便得墮罪。

80
白話直譯
所謂不囑授,是指未向人報備,應向施主說:「我要去某處。」或囑咐苾芻尼說:「前往某處。」結罪方式同上。
白話口語化新譯
所謂「不囑授」,就是沒有告知他人。應該告訴施主:「我要去某個地方。」。或者囑咐比丘尼說:「請去某個地方。」。判定罪名的標準就如前面所說的。
法義解析
  • 本句出自律藏,規定比丘尼在離開住所或前往他處時,應告知施主,以示禮貌並避免引起不必要的誤會或爭議,是維護僧伽威儀、維持與信眾良好關係的規範。

    此句描述律典中關於比丘尼被囑託前往特定地點的情境。
    在律部語境下,這類敘述通常是用於界定比丘尼在出行、受命或與他人往來時應遵守的戒律規範,以維護僧團的清淨與安全。

    此句為律典中的總結性表述,指示該項違犯戒律的判定標準與定罪程序與前文所述相同。

名相註解
  • 結罪:在律典中指判定違犯戒律並確定罪名的過程。

不囑授者,謂不報人,應囑施主云:「我往某處。」 或囑苾芻尼云:「向某處。」結罪如上。

81
白話直譯
此中犯相為:若接受供養家庭邀請,於食前經過兩家、食後經過三家,且未報備,則犯墮罪。若不是以此苾芻尼為首而邀請,則不犯。
白話口語化新譯
這項規定的犯錯情形是:如果接受了住戶的喫飯邀請,在喫飯前經過了兩家,或者喫完飯後經過了三家,如果沒有事先交代囑託,就會犯下墮罪。。如果不是以這位比丘尼作為領頭人來邀請或呼喚,則不構成違犯戒律。
法義解析
  • 此律規旨在規範比丘尼在接受供養時的行止路徑,要求受請後應直接前往,避免在餐前或餐後隨意經過多處住戶,若未依規囑授而隨意遊走,即構成違犯。

    本句出自比丘尼律,旨在規範請喚比丘尼時的程序與禮節。
    明確規定若未將特定比丘尼置於領頭地位而進行請喚,在律法上不屬於違犯行為。

此中犯相, 若受食家請,食前行過二家、食後行過三家, 不囑授得墮罪。若不以此苾芻尼為先首而 請喚者,無犯。

入王宮學處第六十五

83
白話直譯
因緣處所同前。當時鄔陀夷不懂變通,夜裡聽到兵馬鈴鐺聲響,便驚醒心想:「難道王眾有事他行?」於是天未亮時誤以為天已明,拿著衣鉢進入王宮。勝鬘夫人聽聞後,迎接並恭敬接受經教,反覆聽誦,天還未亮。宮人議論:「國王雖然恭敬信仰,心無疑慮,但苾芻不識時機,半夜來到,國王尚未收藏寶物及各類財寶,卻匆忙來到宮門。」詳細情形乃至佛陀因這個因緣,告訴諸苾芻苾芻尼:「進入王宮有十種過失,詳情如大苾芻律所載,乃至我觀察有十種利益,為二部弟子制定學處,應這樣宣說:
白話口語化新譯
觸發原因與具體情況與前面所述相同。。當時鄔陀夷不知道情況發生了變化,半夜聽到兵馬鈴鐸的響聲,立刻驚醒並心想:「是不是國王的隨從有什麼事,所以才這樣行動?」。在天還沒亮時,將其視為天亮,拿著衣缽進入王宮。。勝鬘夫人聽完後,恭敬地迎接並領受經中的教導,反覆研讀思考,直到天還沒亮。。宮廷人員議論說:「國王雖然虔誠信仰,並沒有什麼錯,但這位比丘不懂得看時機,半夜就跑來。國王還沒把寶物和各類珠寶收好,他就匆忙地來到宮門口了。」。詳細內容省略,直到佛陀因為這個原因,告訴比丘和比丘尼們:「進入王宮有十種過失,詳情就如同大比丘律中所說。直到我觀察到十項利益,為兩部弟子制定了學處,應如此說明:」
法義解析
  • 此為律典中常見的簡寫方式。
    在論述相似的違犯條目時,若觸發該戒律的條件(緣)與所處的情境(處)與前文完全一致,則以「同前」概括,以避免重複冗長的敘述。

    此段為律典之敘事紀錄,描述人物在面對突發外部環境(兵馬聲)時的心理反應。
    在律部經典中,此類敘事旨在提供具體情境,以說明後續律則之適用背景或人物之心態轉折。

    本句描述僧伽在特定時間點的行動。
    在律典語境中,對時間的認定(作想)與持戒的時限(如食時、乞食時)密切相關,此處記錄了進入王宮乞食或訪問的具體時機與行為。

    此句描述勝鬘夫人對佛法極其恭敬且勤勉的態度,透過反覆研讀以深徹領悟經義,體現出求法者至誠、精進的修行心態。

    本段描述比丘在進入王宮時未考量時機,導致宮人不滿。
    律藏旨在說明僧侶在世間行事應具備適當的禮節與時機感,以免引起世人譏議,影響正法之威儀。

    本段為律典典型的敘事結構,說明佛陀制定特定學處(戒律)的因緣。
    文中提到「入王宮」的過失,並指出此規範與比丘律一致,強調律制的制定是基於對利弊的觀察(觀十利),旨在維護僧團的威儀與清淨。

名相註解
  • 處:指違犯戒律時所處的環境、情境或具體場所。
  • 鈴鐸:古代行軍或隨從攜帶的鈴鐺與鐸類器具,用於發出信號或宣告行進。
  • 王眾:國王的隨從或隨行人員。
  • 未明:黎明之前,天尚未亮之時。
  • 天明想:將時間認定為天亮。在律部經典中,對時間的心理認定(想)常影響戒律適用的判定。
  • 經教:佛陀所傳授的經文與教法。
  • 造次:匆忙、草率。
  • 大苾芻律:指比丘的根本律典。

緣處同前。時鄔陀夷不知機變,夜聞兵馬鈴 鐸之響,即便驚覺作如是念:「豈非王眾有事 他行?」即於未明作天明想,執持衣鉢入王宮 中。勝鬘夫人聞已,迎接敬受經教,再三反覆 猶未天明。宮人譏議:「王雖敬信,情無間然,苾 芻不識時機中宵而至,王未藏寶及諸寶類, 而便造次輒到宮門。」廣說乃至佛以此緣,告 諸苾芻苾芻尼:「入王宮者有十種過失,廣說 具如大苾芻律,乃至我觀十利,為二部弟子 制其學處,應如是說:

84
白話直譯
「若有苾芻尼在天未亮時,剎帝利灌頂王尚未收藏寶物及財寶時,若進入超過宮門界限,犯波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼在還沒有得到正式信號的情況下,進入剎帝利灌頂王存放寶物及各類珍寶的宮殿內門,就犯波逸底迦罪。
法義解析
  • 本律旨在規範比丘尼與王室私人空間的界限,防止進入禁地或寶庫而引起爭議或產生貪欲,以維護僧團的清淨與莊嚴。

名相註解
  • 剎帝利:古印度四大種姓之一,主要為統治階級。
  • 灌頂王:經過正式灌頂儀式即位的國王。
  • 宮門閫:宮殿的內門或門檻,指私人禁區。

「若復苾芻尼明相未出,剎帝利灌頂王未藏 寶及寶類,若入過宮門閫者,波逸底迦。」

85
白話直譯
如此制定後,後來國王又邀請佛陀與僧團。世尊未前往,派舍利子與大眾同往。到達王宮門口不敢擅自進入,國王下令讓他們進去。舍利子心想:「世尊制定戒律,不許擅自進入宮門。如今得到國王命令,又不應違抗。佛陀因這個因緣或許會開許。」於是進入宮內。回到佛陀處,陳述上述情形。佛告訴舍利子:「善哉!我尚未開許,你已知時機。你們應當知道,先前是初次制定,現在再作隨機開許,為諸弟子應這樣宣說:
白話口語化新譯
這樣制定之後,在另一個時間,國王邀請了佛陀和僧團。。世尊沒有前往,而是讓舍利子與大眾一起前往。。到了國王門前,不敢貿然進入,國王便下令讓其進去。。舍利子心想:「佛陀制定的戒律規定,不能隨便進入宮殿的大門。」。現在接到了國王的命令,不可以違背。。佛陀因為這個原因,可能會准予例外。。立刻走進了宮殿裡面。。回到佛陀那裡,將剛才發生的事情稟報。。佛對舍利子說:「說得好!」。在我還沒有允許之前,你就已經知道了。。你們應該知道,之前的規定是最初制定的,現在則是根據情況放寬的,應該這樣告訴各位弟子:
法義解析
  • 本句為律典之敘事轉接,記載在制定相關戒律之後,國王再次邀請佛陀與僧團,顯示出當時世俗統治者對三寶的恭敬與支持。

    本句為律典中的敘事紀錄,描述佛陀在處理僧團事務時的派遣安排。
    世尊未親自前往,而是委派其首席弟子舍利子領導或陪同大眾,體現了僧團內部管理的分工與權限委託。

    此為律典故事中的敘事句,描述人物在特定情境下的行為與禮節,展現當時社會階級與禮儀規範。

    本句體現律部對僧團行為規範的嚴謹性。
    在律儀中,比丘進入宮殿等世俗權力中心需有正當理由或受邀,不可隨意出入,以避免引起世間毀謗並遠離世俗名利之誘惑,維護出家人的清淨與莊嚴。

    本句出自律典,說明出家眾在世俗法律與王權管轄下,對於國王合法命令的服從要求,旨在維持僧團與世俗社會的和諧,避免因違抗王命而導致僧團受損。

    本句描述律制之彈性。
    佛陀在制定戒律時,會根據具體的因緣(情況),針對特定需求或困難而給予準許或放寬,以符合修行實況,體現律法在慈悲與實用之間的平衡。

    此句為律典中敘事之部分,描述人物行動之先後順序,用以交代制定戒律之背景事由(因緣)。

    此句為律典中典型的敘事結構。
    在特定事件發生後,當事人返回佛前稟報,隨後佛陀通常會針對該事件制定戒律或給予指導,以確立僧團的紀律與規範。

    此句為佛陀對弟子正確見解或行為的肯定與讚嘆,在律典語境中,通常用於確認弟子對戒律之理解或實踐符合正法。

    此句體現律部對「開許」(許可)的重視。
    在僧團紀律中,特定行為的執行或法義的獲知往往需經由權威的正式許可,以維持僧團秩序與修行的次第。

    本句說明律制之演變。
    佛陀在制定律條(創制)後,若發現原律在特定情境下過於嚴苛或不適用,會根據實際情況予以放寬或修正(隨開),以利弟子修行,體現律法在維護僧團與慈悲方便之間的平衡。

名相註解
  • 制:指制定戒律或制度。
  • 舍利子:佛陀的十大弟子之一,以智慧著稱,常受佛陀委託指導僧團。
  • 眾:指當時在場的僧團大眾。
  • 王門:國王的宮門。
  • 輒:在此指貿然、不經允許地。
  • 制戒:佛陀針對僧團生活而制定的戒律規範。
  • 王教:指國王的命令、教諭或法令。
  • 開許:律藏術語,指佛陀針對特定情況,對原有的禁制規定予以放寬或準許的例外處理。
  • 宮內:指王宮內部。
  • 佛所:佛陀所在之處。
  • 善哉:梵文 Sādhu,意為「好」、「正確」或「極佳」,是佛陀讚嘆弟子時的常用語。

如是制已,復於異時,王請佛僧。世尊不去,令 舍利子與眾俱行。既至王門不敢輒入,王命 令進。舍利子作念:「世尊制戒,不許輒入宮門。 今得王教,復不許違。佛以此緣或容開許。」即 入宮內。還至佛所,述如上事。佛告舍利子:「善 哉!我未開許汝已知時。汝等當知,前是創制、 今更隨開,為諸弟子應如是說:

86
白話直譯
「若有苾芻尼在天未亮時,剎帝利灌頂王尚未收藏寶物及財寶時,若進入超過宮門界限,除有其他因緣,犯波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼在沒有得到許可時,進入剎帝利灌頂王存放寶物或類寶物品的宮殿內門,除非有其他正當理由,否則觸犯波逸底迦罪。
法義解析
  • 本條律旨在規範比丘尼與世俗權力中心(王宮)的距離,禁止擅自進入王宮禁區(尤其是存放寶物的私密區域),以避免引起世俗爭議或陷入紛擾,維護僧團的清淨與莊嚴。

「若復苾芻尼,明相未出,剎帝利灌頂王未藏 寶及寶類,若入過宮門閫者,除餘緣故,波逸 底迦。」

87
白話直譯
其餘義理如前所述。明相尚未顯現,是指天色未明,有三種情形。國王與寶物等皆如前文所說。
白話口語化新譯
其餘的意思就跟前面說的一樣。。所謂的「明相未出」,是指天還沒亮的時候,這分為三種情況。。國王和寶藏官等人也都說了同樣的話。
法義解析
  • 此句為律典中常見的結語,表示後續相關條文的解釋、適用範圍或判定標準,與前文所述之邏輯一致,無需重複贅述。

    本句為律典中對時間界限的定義。
    在律藏中,明確界定「曉」與「明相」的出現,是用以判定僧團日常行事(如飲食、作務)是否合律的時間基準。

    此句為律典中的敘事記錄,描述國王及其隨從(如寶藏官)在特定情境下,與其他人在陳述或表態時達成一致,表現出共識。

名相註解
  • 天未曉:指黎明之前,天空尚未亮起之狀態。
  • 寶:在律典關於王室的敘事語境中,通常指負責管理國庫的寶藏官或財政官員。

餘義如上。明相未出者,謂天未曉,有三種相。 王及寶等並如餘說。

88
白話直譯
宮門與門檻,有三種區別:即城門、王門、宮門。所謂越過,是指舉足跨越。
白話口語化新譯
所謂的宮門入口分為三種:城門、王門和宮門。。所謂的「過」,是指抬起腳跨過去。
法義解析
  • 本句為律典中對「宮門閫」的名相定義。
    在律藏中,精確定義空間範圍是為了判定比丘尼是否違犯相關禁戒(如進入禁區),此處將其區分為城門、王門、宮門三類以界定其範圍。

    此句為律典中對特定行為「過」的定義。
    在律藏中,必須對動作(如舉足、跨越)進行精確定義,以便判定比丘尼在特定情境下是否觸犯戒律,確保罪相判定的標準嚴謹且一致。

名相註解
  • 舉足越:抬起腳跨越過去。

宮門閫者,有三種別:謂 城門、王門、宮門。過者,謂舉足越。

89
白話直譯
除去其他因緣,是指除獲得殊勝法如舍利子等。釋罪如前所述。
白話口語化新譯
所謂「排除其他原因」,是指排除掉像舍利子那樣擁有卓越法能(得勝法)的情況。。對罪行的解釋如前所述。
法義解析
  • 本句討論律法適用的例外條件。
    在律典判定違犯與否時,「除餘緣故」是指排除特定特殊情況後才進行判定;而「得勝法」是指如舍利子般極高的智慧或成就,這類特殊身分或能力在律法判定時可能被視為例外,不適用於一般比丘尼的律則限制。

    此句為律典中的結語,表示針對該項戒律違犯之情狀、判定標準及其罪名的分析,與前文所述之邏輯或案例一致。

名相註解
  • 得勝法:指卓越的法能、智慧或成就,使其在特定情況下能超越一般律則的限制。
  • 罪:在律藏中指違犯戒律而產生的過失或罪名。

除餘緣故者, 除得勝法如舍利子等。釋罪如上。

90
白話直譯
此中違犯的情形,若比丘尼未明白而生未明白之想或懷疑,越過城門,則犯惡作罪;明白但生未明白之想或懷疑,也同樣犯惡作罪。王門也是如此。若越過宮門時生想或懷疑,則犯本罪;其次兩種屬於惡作罪;最後兩種情形則不構成違犯。若因王妃、太子或大臣召喚,也不構成違犯。
白話口語化新譯
關於這項違規的情況:如果比丘尼在不知道規定、沒有想到或心存懷疑的情況下,越過了城門,就犯了惡作罪。。無論知道或不知道,只要心中存有疑惑(而違規),同樣構成惡作罪。。在王宮中也是一樣的。。如果越過宮門且心中存有疑慮,就屬於違犯戒律的本罪。。接下來的第二部分,討論關於「惡作」的罪項。。最後兩句所描述的情況不算違犯戒律。。如果王妃、太子或大臣召喚,也不算違犯戒律。
法義解析
  • 本句規範比丘尼出入城門的律儀。
    在律藏中,比丘尼的行動受較多限制以維護威儀與安全。
    此處說明即便在主觀意識上不清楚規定或處於猶豫狀態,只要客觀上越過城門,仍構成「惡作」這一較輕的罪相。

    本句討論律儀中關於「認知狀態」與「罪相」的關係。
    在律部規範中,即便對某項禁制是否適用存有疑慮(想疑),只要行為已成,仍不能完全免責,而會被判定為較輕的「惡作」罪。

    此句在律典中通常用於類比,說明世俗王室的禮法或規矩與僧團的律制在某些處置上具有相似性,用以佐證律則的合理性。

    本句出自比丘尼律,規範比丘尼進入王宮的行為。
    在律典判定中,行為人的主觀意識(想疑)是判定罪業的重要標準。
    若在越過宮門時心存疑慮而仍為之,則構成該項戒律的本罪。

    此句為律典的結構標記,用以區分法義的次第。
    在此處是指進入討論「惡作」這一類輕微罪行的章節。
    在律藏體系中,惡作是指不符合戒律規範但程度較輕、不至導致失戒的過失。

    此句為律典中的判定結論。
    在分析具體行為是否違犯戒律時,明確指出後續提到的兩種情況(或兩句描述的行為)不屬於犯禁之類。

    本句為律藏中關於比丘尼行為規範的例外條款。
    說明在特定社會情境下,若受到王室或高官的召喚,比丘尼前往應對並不構成犯戒,體現了律法在實際運作中的權宜與彈性。

名相註解
  • 本罪:指該行為本身即構成違犯戒律的罪業。

此中犯相, 若尼未曉未曉想及疑,越城門者,得惡作罪; 曉未曉想疑,亦得惡作。王門亦爾。若越宮門 想疑,本罪;次二惡作;後二句無犯。若王妃及 太子大臣喚,亦無犯。

詐言不知學處第六十六

92
白話直譯
緣由與前述相同。佛說:「每半月應宣說波羅提木叉戒。」依教奉行而宣說。六眾聽戒時,會這樣說:「我現在才知道這條法是在戒經中說的。」諸比丘說:「你們近來難道沒聽過嗎?」回答說:「難道我們只聽這個,沒有其他事嗎?」乃至世尊呵責,為二部弟子制定學處,應如此宣說:
白話口語化新譯
觸發此規則的條件與情境,與前面所述相同。。佛陀說:「應該每隔半個月誦一次波羅底木叉戒。」。遵照教導而說。。六組人羣在聽誦戒律時,這樣說:「我現在才知道這項規定是在戒經中說明的。」。比丘們說:「各位到現在難道還沒聽說過嗎?」。回答說:「難道我們只聽說了這件事,就沒有其他的事情要交代了嗎?」。直到世尊責備道:「為了給兩部弟子制定修行規則,應該這樣說:」
法義解析
  • 此句為律典之慣用語,指該項戒律的成立條件(緣)與發生情境(處)與前文所述之案例或條文一致,故不再重複敘述。

    此句規定僧團應在每月的兩個半月(通常指新月與滿月)舉行波羅提木叉戒的誦習,旨在讓出家眾定期自省、懺悔違犯之戒條,以維持僧團的清淨與和合。

    此句體現律典傳承的權威性,說明所述內容乃是遵照佛陀的指示而宣說,而非私自臆造,以確保戒律傳承之準確。

    本句描述僧團在聽誦戒律時,對某項具體規定的認知過程。
    在律部語境中,「法」指涉具體的戒律條文或制度,強調律典對僧團行為的規範作用。

    此句出自律部經典,描述僧團內部就某項規矩或事件進行詢問與確認的對話過程,體現了僧伽在確立戒律或傳達指令時,透過相互質詢以達成共識的機制。

    此句出於律典對比丘尼戒律或教導的討論過程,反映出出家眾在領受戒律時,力求詳盡、不遺漏任何細節的謹慎態度,以確保修行與律儀之完備。

    本句為律典中制定戒律的標準敘事格式。
    在律藏中,通常是先發生違犯行為,經世尊訶責後,佛陀隨即為比丘與比丘尼(二部弟子)制定具體的學處(戒律)以規範僧團行為。

名相註解
  • 波羅底木叉戒:梵文 Prātimokṣa,指出家僧侶必須遵守的根本戒條清單,定期誦習以自省與淨化。
  • 奉教:遵從佛陀的教導或指示。
  • 戒經:記載佛陀制定戒律的經典,即律藏。
  • 仁等:對同儕或尊者的敬稱,意指「諸位」。

緣處同前。佛言:「半月半月應說波羅底木叉 戒。」奉教而說。六眾聽戒之時,作如是語:「我今 始知是法在戒經中說。」諸苾芻曰:「仁等比來 豈不聞耶?」答曰:「豈可我等唯聽說此更無餘 事?」乃至世尊訶責,「為二部弟子制其學處,應 如是說:

93
白話直譯
「若有比丘尼,每半月宣說戒經時,這樣說:『具壽!我現在才知道這條法是在戒經中說的。』諸比丘尼若知此比丘尼二人、三人同作長淨,更何況超過此數,應對她說:『具壽!不是因為不知就能免除其罪,妳所犯的罪應依法懺悔。』應勸誡她說:『具壽!此法極為稀有難得,妳在說戒時,若不恭敬、不專心、不殷重、不作意、不專一思惟、不專注聆聽、不策勵念頭而聽法。』者,波
逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼在每半個月一次的說戒儀式中,這樣說:『具壽!』。我現在才知道,這是《法戒經》中所說的。。如果比丘尼們知道有兩三位或更多比丘尼一起進行長淨修行,就應該對她們說:「具壽!」。並不是因為不知道規定就能免除罪責,你所犯的罪應按照律法程序來懺悔。。應該勸導對方說:「具壽!」。這種法門非常稀有,很難遇到。你在聽誦戒律時,不恭敬,心不專注,不夠認真,沒有留心,心思分散,沒有專心傾聽,也沒有努力提醒自己去聽法。。這屬於波逸底迦罪(懺悔罪)。
法義解析
  • 本句描述比丘尼在進行半月說戒(Uposatha)儀式時的對話開端。
    說戒是僧團維護清淨、共同懺悔與確認戒律遵守情況的必要程序。

    此句表達對律法依據的確認。
    在律部經典中,強調僧團的行為必須有明確的戒律依據(法戒),以確保修行規範的清淨與統一。

    本句出自律藏,規範比丘尼在共同進行「長淨」修行時的禮儀與稱呼,強調在特定修行狀態下,僧團成員之間應維持適當的尊重與溝通方式。

    本句強調律法的公正性與強制性。
    在律藏中,即便對戒律不知情,只要行為觸犯戒條仍構成罪業,不能以「不知」為由免罪,而應依照律法規定的程序進行懺悔以清淨罪垢。

    此句為律典中關於教誡或勸導僧眾時的程序說明,強調在進行勸導時應使用尊稱,以維持僧團的和諧與對法義的尊重。

    本句強調在受戒或聽誦戒律時,必須具備高度的專注力與恭敬心。
    在律部語境中,聽法不僅是接收資訊,更是一種修行,若心散亂則無法真正領悟戒律的深意並將其內化為自律。

    此句為律典中對特定違犯行為的定罪結論,將前述行為判定為「波逸底迦」類別的罪業。

名相註解
  • 半月說戒:僧團每半個月一次共同誦習戒本,以檢查有無犯戒並進行懺悔。
  • 法戒經:指記載佛法戒律的經典,在此指規範僧伽行為準則的律典。
  • 說悔:在律典中指對所犯之罪進行承認並表達悔意,是清淨罪業的必要程序。
  • 說戒:指誦習戒本(波羅提木叉),使僧團共同審視戒律。
  • 作意:梵語 manasikāra,指將心意識定向於特定對象的注意力。
  • 攝耳:指專注於聽覺,不讓心神外散。
  • 策念:指不斷提醒、激勵自己的念頭,保持覺知。

「若復苾芻尼,半月半月說戒經時,作如是語: 『具壽!我今始知是法戒經中說。』諸苾芻尼知 是苾芻尼若二、若三同作長淨,況復過此,應 語彼言:『具壽!非不知故得免其罪,汝所犯罪 應如法說悔。』當勸喻言:『具壽!此法希奇難可 逢遇,汝說戒時,不恭敬、不住心、不殷重、不 作意、不一想、不攝耳、不策念而聽法。』者,波 逸底迦。」

94
白話直譯
其餘義理如前所述。所謂說戒經,是指從八他勝法一直到七滅諍法,依次宣說並闡明其要義。
白話口語化新譯
其餘的義理與前面所說的一樣。。所謂的說戒經,是指從「八他勝」一直到「七滅諍法」這部分,按照順序宣讀並解釋其中的核心要義。
法義解析
  • 此句為律典中常見的簡略表達方式,用以指稱後續相關條文的判定標準、程序或義理與前文一致,以避免重複冗長的敘述。

    本句定義了律儀中「說戒」的具體範圍與方式。
    在根本說一切有部律中,說戒是指從特定的戒條類別(八他勝)開始,直到最後的爭端解決程序(七滅諍法)為止,依序誦習以明瞭戒律要義,確保僧團清淨。

名相註解
  • 說戒經:指誦習比丘或比丘尼戒本(波羅提木叉)的儀式。
  • 七滅諍法:律法中用於解決僧團爭端、平息紛爭的七種法定程序。
  • 八他勝:根本說一切有部律中,說戒範圍的起始部分。

餘義如上。說戒經時者,謂從八他勝乃至七 滅諍法,相次而說詮其要義。

95
白話直譯
所謂我現在才知道等,是指六眾與其他比丘多次一起聽戒,而她卻故意說自己不知道,是想讓他人心生憂悔,因此擾亂大眾。
白話口語化新譯
我現在才知道,「等」是指那六組人與其他比丘多次一起聽受戒律。而他們之所以說「不知道」,是想讓他人感到憂慮和後悔,藉此騷擾當時在場的人。
法義解析
  • 本段描述對律儀認知之誤解及其背後的心理動機。
    在律藏語境中,強調對戒律聽受之事實,並揭示以「不知」為掩飾,實則意圖幹擾他人心境、造成憂悔的不善心態。

名相註解
  • 聽戒:聽受佛陀或上師宣說的戒律。
  • 諠惱:騷擾、使人煩惱或不安。

我今始知等者, 謂六眾與餘苾芻屢同聽戒,而彼故言我不 知者,意欲令他心生憂悔故諠惱時眾。

96
白話直譯
諸苾芻應當勸導與教誡他人,因為不恭敬等會導致損失。
白話口語化新譯
比丘們應該勸導他人,說明如果不恭敬的話,會對修行造成損害。
法義解析
  • 本句強調僧團內部相互勸誡的責任,指出缺乏恭敬心會導致修行上的虧損或律儀的缺失,因此比丘應以此勸喻他人以正其行。

名相註解
  • 虧失:指在修行、功德或律儀上的損害與缺失。

諸苾 芻當勸喻言等者,明不恭敬等有所虧失故。

97
白話直譯
此中違犯的情形是:比丘尼聽聞八他勝等,乃至二十一殘罪、七滅諍法,若如此宣說,於每一項宣說時皆犯墮罪。若是真實不了解、如愚癡之人所說,則無犯。
白話口語化新譯
這裡說明違犯的情況:比丘尼如果對八種波羅夷罪、二十一種殘罪或七種滅諍法做出這樣的錯誤說法,每說一次都會觸犯戒律而得罪。。如果確實不知道,就像愚癡的人一樣,說出實情不算違犯戒律。
法義解析
  • 本句出自比丘尼律,規定對於戒律中嚴重的罪名(如波羅夷、殘罪)以及僧團解決爭端的程序(滅諍法)若有不實或錯誤的陳述,即構成違犯。
    這旨在維護律法的權威性與準確性,防止比丘尼在傳達戒律時產生誤導。

    本句說明律法判定之原則:在律部語境中,判定是否違犯戒律需考量主觀意圖與認知能力。
    若行為人因心智不足或確實不知情(如愚癡人),在陳述事實時並無主觀違戒之意,則不構成罪犯。

名相註解
  • 殘罪:指桑伽提塞(Sanghadisesa),比波羅夷輕但比其他罪重的罪行,需經僧團處置方能恢復清淨。
  • 滅諍法:指解決僧團內部爭端、恢復和諧的法定程序。
  • 愚癡人:在律典中指心智不足、缺乏辨別能力或對法義缺乏認知的人。

此中犯相者,尼見說八他勝時如是乃至二 十一殘罪七滅諍法,作如是說者,一一說時 皆得墮罪。若實不了知如愚癡人者,說實無 犯。

作針筒學處第六十七

99
白話直譯
緣由同前。有一位工匠名叫達摩,擅長製作牙骨,原本對外道心生敬信,後來來到寺院聽聞法要,捨棄外道錯誤見解,契合正法,心想:「但我家貧困難以修福,應當自我勉勵,辛勤工作以利益他人。」他向諸苾芻、苾芻尼說:「我擅長製作牙骨,若需要針筒,我願意親手製作奉獻。」這位工匠因此陷入貧困,衣不蔽體,食不果腹。外道見狀問他:「你過去家境富足,如今出家剃髮卻變得貧窮。由此可見,誰才是真正的善友?」詳細敘述乃至世尊呵責,告訴諸苾芻:「我觀察有十種利益,為二部弟子制定學處,應當這樣說:
白話口語化新譯
構成此罪的條件與情境,與前面所述的一樣。。有一個工匠叫達摩,很擅長製作牙齒和骨骼的假體。他原本信仰外道,後來來到寺廟聽法,意識到外道是錯誤的,轉而信奉佛教的真理。他心想:「我家境貧寒,很難透過捐獻來積累福報,所以我應該努力工作,用我的技術來幫助他人。」。對比丘和比丘尼們說:「我很會用象牙和骨頭做東西,如果需要針筒,我可以親手幫大家做。」。那個工人因此陷入貧困,衣服破爛得遮不住身體,食物也不足以填飽肚子。。外道看到後問道:「你以前家裡很有錢,現在因為出家剃髮,反而變得這麼貧窮。」。根據這些情況來觀察,誰纔是更好的朋友(善知識)呢?。詳細敘述直到世尊責備,並告訴比丘們:「我考慮到十項利益,因此為比丘與比丘尼兩部弟子制定學處,應這樣說:」
法義解析
  • 此句出於律典,旨在簡化重複敘述。
    指該項戒律在判定違犯時,其觸發條件(緣)與發生情境(處)與前述條目一致。

    本段描述一名工匠從外道轉向佛法的過程。
    強調了「聞法」能使人轉識,並說明在物質匱乏的情況下,修行者可透過「自勵」與「以技惠人」(以專業技能服務他人)來實踐佈施,積累福德,體現了律部中關於福業實踐的現實路徑。

    此句描述出家者以自身工藝技能服務僧團,體現僧伽內部互助的精神。
    在律部語境中,針筒為縫補僧衣之必需品,此舉旨在便利同修,是實踐佈施與服務的表現。

    本句描述人物陷入極端貧困的生存狀態。
    在律部經典的敘事結構中,此類情節通常作為制定戒律的背景故事(因緣),或用以說明業報之果,揭示物質匱乏所帶來的身體苦楚。

    此句描述外道以世俗價值觀衡量出家生活,將捨棄家財、剃髮出家視為導致貧窮的負面行為,對比出家者追求的精神解脫與外道執著的物質財富。

    本句強調在選擇修行伴侶或導師時應具備辨析力。
    在律部語境中,選擇正確的「勝友」(善知識)對於比丘尼能正確受持戒律、精進修行至關重要。

    本段描述佛陀制定律儀(學處)的動機。
    佛陀並非隨意制定規則,而是基於「十利」(十種利益),旨在維護僧團和諧、令信眾歡喜並延續正法,體現了律法在佛教修行中作為基礎的必要性。

名相註解
  • 外道:指佛教以外的各種宗教或教派。
  • 真宗:正確的宗義,在此指佛法。
  • 福業:透過善行(如佈施、持戒)所積累的福德業力。
  • 牙作:指象牙的雕刻或加工工藝。
  • 衣不掩形:衣服破舊或不足,無法遮蓋身體,形容極度貧困。
  • 食不充口:食物不足,無法填飽肚子,形容飢餓之苦。
  • 剃髮:佛教出家的象徵,代表捨棄世俗之相,斷除對家室與外貌的執著。
  • 勝友:指善知識(Kalyāṇa-mitra),能給予正確指導、導向解脫的良師益友。

緣處同前。有一工人名曰達摩,善牙骨作,先 於外道心生敬信,因來寺中而聽法要,棄彼 偽教契想真宗,念曰:「然我家貧難修福業,宜 可自勵役己惠人。」白諸苾芻、苾芻尼曰:「我善 牙作及骨,若須針筒,我當施手為造。」時彼工 人因致貧困,衣不掩形、食不充口。外道見問: 「汝於先時家道豐贍,今依剃髮遂致貧窮。以 此察之,孰為勝友?」廣說乃至世尊訶責,告諸 苾芻:「我觀十利,為二部弟子制其學處,應如 是說:

100
白話直譯
「若比丘尼用骨、牙、角製作針筒,成品應打碎,波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼用骨頭、象牙或動物角來製作針筒,做成之後應該將其打碎,這屬於波逸底迦罪。
法義解析
  • 本句為比丘尼律之規定,禁止使用骨、牙、角等動物製品製作生活用品。
    此律旨在令僧眾生活簡樸,遠離奢華與對動物製品的執著。
    違反者需依律懺悔。

「若復苾芻尼,用骨牙角作針筒,成者應打碎, 波逸底迦。」

101
白話直譯
其餘義理如前所述。骨、牙、角的相關事宜可知。
白話口語化新譯
其餘的意思就跟前面說的一樣。。關於骨頭、牙齒和角這些東西,就如前面提到的情況可以知道。
法義解析
  • 此句為律典中常見的概括性結語,表示後續相關條文的判定標準、處理程序或義理邏輯與前文一致,以避免重複冗長的敘述。

    此句出於律藏,旨在明確比丘尼對於動物骨、牙、角等物品的處理或持有禁忌,強調應依循既定事例或律則來判定。

名相註解
  • 骨牙角:指動物的骨骼、牙齒(如象牙)及角,在律典中常涉及禁止交易、持有或使用等禁令。

餘義如上。其骨牙角如事可知。

102
白話直譯
針筒有兩種:一為筒,二為管。若用骨、牙、角製作,兩者皆不允許。無論自己或他人皆不應製作。若已製成,應立即打碎,並懺悔其罪。應詢問對方:「你的針筒打碎了嗎?」若未詢問則犯惡作罪。詢問後方可懺悔。比丘尼應以竹片為針筒,或用氈片等安置針,並經常檢查避免污垢,這些皆無犯。
白話口語化新譯
針筒分為兩種:一種是筒狀的,另一種是管狀的。。如果使用骨頭、象牙或犀角來製作,這兩種情況都不被允許。。不管是為了自己還是為了他人,都不應該這麼做。。如果已經做成了,就應該把它打碎,並為這個過錯而懺悔。。應該問對方:「你的針筒是不是打破了?」。如果沒有詢問,就會犯下「惡作」這項輕微的罪過。。問完之後才感到後悔。。比丘尼應該使用竹筒或氈片等工具來存放針,並要經常檢查,不要讓針弄髒,這樣做都沒有違犯戒律。
法義解析
  • 本句出自律藏,旨在明確比丘尼可持有或使用的針筒種類,以規範生活用品的規格,確保其符合出家人的簡樸要求,避免使用不合規之物。

    本句出自律藏,針對比丘尼製作生活用品(如針等)的材質做出限制。
    禁止使用動物的骨、牙、角等材質,旨在實踐簡樸生活,並避免因獲取這些材質而對動物造成傷害或引起世間毀謗。

    此句為律典中常見的禁令表述,強調律禁之行為不論其動機是為了自身利益或協助他人,均屬禁止之列,不可將「為他」作為違律的理由。

    本句出自律藏,針對比丘尼違規製作禁忌之物的情況,規定一旦物品完成,必須將其毀壞以除禁忌之相,並透過「說悔」程序來消除違犯律儀的罪障。

    此句描述律典中核實事實的詢問程序。
    在律部(Vinaya)的語境下,針對特定物品(如針筒)的損毀情況進行明確問詢,是用以判定是否觸犯律則或符合特定處置條件的法定程序。

    本句出自律典,規定在特定程序中必須進行詢問以確保正當性。
    若未依律詢問而違背程序,雖不至於導致嚴重處分,但仍構成「惡作」罪,需透過懺悔來淨化。

    此句出於律典敘事,描述當事人於詢問並得知結果或佛陀裁定後,才意識到先前行為的不當而產生悔意。
    在律部語境中,這類敘事通常是用於說明某項戒律制定的因緣,強調覺悟過失與反省的重要性。

    本句出自律藏,規定比丘尼存放針具的具體方式。
    強調對生活用品的妥善管理與清潔,體現律宗對生活細節的謹慎要求,以維持僧團的清淨與莊嚴。

名相註解
  • 針筒:用於存放縫補袈裟之針的容器。
  • 不許:律典術語,指不被允許,違反此規定者將依律定罪。
  • 作:在律典語境中,指施行某種行為,此處特指犯禁或違律的行為。

有二種針筒: 一、筒,二、管。若用骨牙角作者,二皆不許。若 自、若他並不應作。若成者即應打碎,其罪說 悔。其所對人應問云:「爾針筒打碎未?」若不問 者得惡作罪。問已方悔。尼應用竹𥯤為筒,或 氈片等以安其針,時可數看勿令生垢,此皆 無犯。

作過量床學處第六十八

104
白話直譯
緣由同前。有一位比丘在人間遊行至逝多林間,天色已晚寺門關閉。便在門屋下坐於短腳床上,洗足收身入定。有蛇喜愛寒冷,停在床前,見比丘低頭,便咬其額頭,因而身亡,生於三十三天。詳細敘述乃至以此事稟告佛陀,佛言:「不應在矮床上睡臥,也不應在床前洗足,違者得越法罪。」六眾聽聞此戒後,便製作高床,床腳長七肘,需攀梯上下,世人譏諷。世尊呵責,告諸比丘:「我觀察有十種利益,為二部弟子制定學處,應當這樣說:
白話口語化新譯
觸發條件與前面所述相同。。有些比丘在人間遊行,來到逝多林,到了傍晚,門關閉了。。就在門屋下坐著,用矮牀洗腳,盤腿入定。。有一條蛇喜歡冷處,住在牀前。看到比丘低著頭,就咬了他的額頭,比丘因此立刻死亡,隨後轉生到三十三天天界。。(中間省略部分內容)直到將此事稟告佛陀,佛陀說:『不應該在小牀上睡覺,也不應該在牀前洗腳,違反規定的人會犯越法罪。』。當時這六類羣眾聽到了這項規定後,就做了很高的牀,牀腳長達七肘,必須用梯子才能上下,結果被世俗之人嘲笑嫌棄。。佛陀責備並告訴比丘們:「我觀察到十項利益,因此為比丘與比丘尼這兩部弟子制定修行規則,應該這樣說明:」
法義解析
  • 此句出於律典,指該項戒律或法條的成立條件、觸發情境與前文所述之案例一致,故不再重複贅述。

    此句為律典之敘事開端,描述比丘遊行至特定地點(逝多林)時因日暮而受困於門閉之情境,旨在引出後續關於比丘行止或律則之討論。

    此段描述比丘尼在入定前的準備過程,包含身體清潔與姿勢調整,體現律部對僧伽生活細節與禪定準備的具體記錄。

    本句記述一名比丘因意外被蛇螫而身亡,但因其生前善業或修行功德,死後立即轉生至欲界天之首的三十三天。
    此為律部經典中常見的因果敘事,說明即便遭遇意外死亡,其往生處仍由其整體業力決定。

    本段出自比丘尼律,旨在規範出家女眾的起居生活。
    關於寢臥與洗足的禁令,是為了維持僧團的莊嚴與威儀,避免因生活習慣不端而引起世間毀謗,體現了律法對生活細節的規範以資修行。

    本段描述比丘尼在面對律制時,因過度或僵化地執行而導致行為怪異(製作過高之牀),引起世人譏諷。
    這體現了律部中關於修行應適度、避免引起世俗反感以維護僧團形象的教義。

    本句描述佛陀基於對僧團長遠利益(十利)的考量,為比丘與比丘尼制定律儀(學處),以維持僧團清淨。
    這顯示律法的制定並非隨意,而是為了維護法社的生存與發展。

名相註解
  • 人間遊行:比丘在村落間行走,通常指傳法或化緣。
  • 短腳牀:低矮的坐具或洗足用的踏板。
  • 歛身:指將身體收斂,通常指盤腿而坐的禪定姿勢。
  • 入定:進入禪定狀態,心意識集中,排除雜念。
  • 三十三天:欲界四天之首,又稱忉利天,由帝釋天主掌。
  • 事白:向佛陀或上級僧侶稟報情況。
  • 肘:古代印度度量衡單位,約為 45 釐米。

緣處同前。時有苾芻人間遊行至逝多林 間,日暮門閉。即於門屋下坐,短脚床洗足 歛身入定。有蛇愛冷在床前住,見苾芻垂頭, 遂螫其額,因即身亡生三十三天。廣說乃至 以事白佛,佛言:「不應下小床上而為寢臥,亦 不應床前洗足,違者得越法罪。」時六眾聞是 制已,遂作高床,脚長七肘緣梯上下,俗旅譏 嫌。世尊訶責告諸苾芻:「我觀十利,為二部弟 子制其學處,應如是說:

105
白話直譯
「若比丘尼製作大小床足,應高於佛八指。若超過者應截去,波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼製作大牀或小牀的牀腳,高度應為佛陀八指寬。。如果長度超過規定,製作的人應該將其截掉,否則會犯波逸底迦罪。
法義解析
  • 本句為律典中關於比丘尼生活用品尺寸的具體規定。
    透過限制牀足高度,旨在防止僧眾追求過度舒適或奢侈,以維持簡樸的修行環境。

    本句為律典規定,針對比丘尼製作衣物等法物時的長度限制。
    若超出標準而未截除,即構成波逸底迦罪,需經懺悔方能除罪。

名相註解
  • 牀足:牀的支撐腿或底座。
  • 佛八指:一種古代度量衡單位,以佛陀手指的寬度作為標準。

「若復苾芻尼,作大小床足,應高佛八指。若過 作者應截去,波逸底迦。」

106
白話直譯
如此規定後,當時鄔陀夷身形高大,坐在那張床上時,下巴靠在膝上。佛說:「這還可以再放寬,除了床腳插入橫木的部分,若超過規定,應該截去,波逸底迦。」
白話口語化新譯
在制定了這些規定之後,因為鄔陀夷的身材很高大,坐在那張牀上時,下巴會碰到膝蓋。佛陀說:「這張牀應該根據情況擴大,除了進入木架的部分,如果超出規定尺寸,就應該截掉,否則會犯波逸底迦罪。」
法義解析
  • 本段記載律儀對僧眾生活設施(牀鋪)尺寸的規範。
    佛陀考量到個體身形差異,允許在不違反基本原則的前提下適度調整設施大小,體現了律法在執行時的彈性與對實際情況的考量,同時明確超出限度即屬違律。

名相註解
  • 梐木:牀鋪的支撐木架或框架。

如是制已,時鄔陀夷身形長大,坐彼床時頦 拄著膝,佛言:「此更隨開,除入梐木,若過者 應截去,波逸底迦。」

107
白話直譯
其餘義理同前。所謂製作大小床,就是自己製作或指使他人製作。這大床和小座,應該高於佛八指。佛所說的大師,這八指的長度,相當於一般人一肘。
白話口語化新譯
其餘的意思就跟前面說的一樣。。製作大牀或小牀,是指自己親手做,或是請別人來製作。。這個大牀和小座的高度應該是佛陀八根手指的長度。佛陀告訴大師,這八根手指的長度相當於一般人的一個肘尺。
法義解析
  • 此句為律典中常見的結語,表示後續相關的案例或細節,其判定標準與處理方式與前文所述之義理相同,無需重複贅述。

    本句為律典對「作牀」行為的定義。
    旨在明確規定,無論是親自操作還是指使他人代勞,均屬於「作牀」的範疇,以防止比丘尼透過委託他人來規避律則。

    本段記載律藏中關於僧伽設備尺寸的具體規定。
    佛陀以自身手指為基準,並將其換算為當時通用的度量單位「肘」,以便弟子在實際製作時能有統一且準確的標準。

名相註解
  • 大小牀:指不同尺寸的牀鋪。律藏對僧眾生活用品的尺寸與材質有嚴格規定,以防止奢侈。
  • 使人造:指指使、委託或要求他人代為製作。

餘義如上。作大小床者,謂自作使人造。此大 床及小座時應高佛八指者,佛謂大師,此之 八指長中人一肘。

108
白話直譯
所謂除入梐木,就是指床腳插入橫木的部分,這不算在規定的尺寸內。
白話口語化新譯
除了進入梐木的部分,以及牀腳進入梐木的部分,這些都不計算在尺寸量測之內。
法義解析
  • 本句出自律藏,旨在規範比丘尼所用傢俱(如牀)的尺寸標準。
    律典對僧眾生活用品有嚴格的量度規定,以防止奢侈。
    此處明確規定,在計算牀的尺寸時,若牀腳嵌入梐木(底座或支撐木)中,該嵌入部分不計入總量。

名相註解
  • 量:指律典中規定的標準尺寸或限度。

除入梐木者,除床脚入梐 木,此非是量。

109
白話直譯
若超過規定者,就是尺寸若超過,應該截去。犯墮罪應該懺悔。
白話口語化新譯
如果製作得太長,超過了規定的尺寸,就應該把多出的部分剪掉。。犯了戒律的罪過,應該要表達悔意並懺悔。
法義解析
  • 本句出自律藏,針對比丘尼衣物或器具的尺寸規範。
    律法要求僧伽之資具不可過於奢華或超出標準,若尺寸超過規定,必須將多餘部分截除,以維持簡樸與統一,防止對物慾的執著。

    本句出自律部,規定比丘尼若違反戒律而犯墮罪,必須透過承認過錯並表達悔恨(說悔)來淨除罪業,以恢復清淨。
    這是律藏中對於除極重罪(如波羅夷)外,其他過失的標準處理程序。

若過作者,謂量若過應截去。墮 罪應說悔。

110
白話直譯
此中犯相,無論是為僧眾製作,還是自己製作,若超過八指的規定,應該截去。其罪說明後即除。對於說罪者,應該詢問:「床腳截了嗎?」若未詢問則犯惡作罪,這種罪不必懺悔。若依規定尺寸製作則無犯。
白話口語化新譯
在這些違規的情況中,無論是請僧團幫忙處理還是自己處理,只要長度超過八個手指的寬度,就應該將其剪掉。。該項罪業經由陳述而消除。。面對承認犯錯的人,應該詢問:「牀腳已經截斷了嗎?」。如果沒有詢問,就犯了「惡作」這項輕罪,而這項罪不需要正式懺悔。。如果是按照標準量度而行,則不構成犯戒。
法義解析
  • 本句為律藏中關於比丘尼外相規範的規定,旨在防止出家人追求美飾或過度放縱。
    透過設定「八指量」作為具體量化標準,以維持僧團儀軌的統一與簡樸。

    此句描述律儀中罪業的消除過程。
    在比丘尼律中,特定類別的罪過需透過向同儕或上師坦承、懺悔(即「說」),方能使該罪業在律法上獲得清除(即「除」)。

    本句出自律藏,描述在處理比丘尼違律案件時的審問程序。
    透過詢問具體的事實細節(如牀腳是否截斷)來判定罪相是否成立,以便決定相應的處分等級。

    本句屬於律典規定,針對比丘尼在特定情境下未履行詢問義務的處置。
    惡作罪(dūṣkṛta)屬於律儀中較輕的過失,指行為不端或不合禮節。
    此處指出該罪不需經過正式的懺悔程序即可消除。

    本句說明在律法判定中,若行為符合既定的標準、量度或正確的準則(量),則該行為不被視為違犯戒律。

名相註解
  • 八指量:一種古代度量衡,以八個手指的寬度作為判定標準。
  • 說除:指在律儀中,透過對罪行的坦承與懺悔,使該罪業得以消除的程序。
  • 說罪者:指承認犯戒並申報罪名的出家者。
  • 牀腳:在此律典語境中,指判定特定違規行為是否成立的具體物件或條件。
  • 悔:指懺悔,在律藏中是指承認過錯並承諾不再犯的程序。

此中犯相,若為僧作、若自為作,過 八指量者應截去。其罪說除。對說罪者,應可 問言:「床脚截未?」若不問者得惡作罪,其罪不 應說悔。若依量作者無犯。

用草木綿貯床學處第六十九

112
白話直譯
緣由同前。當時鄔波難陀分得大床,以木棉填充儭物而臥。有年長者來,應給予臥具時,便取出儭物,將木棉散開,讓其安睡,身上衣服全是白色。因此稟告佛陀,佛說:「我觀察有十種利益,為二部弟子制定學處,應這樣說:若有苾芻尼,以木棉等物填充僧床座,應該撤去,波逸底迦。」
白話口語化新譯
觸發條件與前面所述相同。。當時鄔波難陀分到一張大牀,他用木棉填充枕頭後躺下休息。。有一位年長者前來,在需要提供牀具時,便去準備並鋪上木綿讓對方休息,其身上穿的衣服全部是白色的。。因為這個原因而向佛陀稟報,佛陀說:「我考慮到十項利益,為了兩部弟子制定學處,應該這樣規定:如果比丘尼用木棉等材料來填充僧團的牀鋪或座位,應該將其撤除,否則觸犯波逸底迦罪。」
法義解析
  • 此句出於律典,旨在簡省篇幅。
    指本項條文在成立罪相的條件、環境或因緣上,與前述之條文一致,無需重複敘述。

    本句出自律藏,記錄僧團資材分配與比丘起居之實況。
    律部詳細記載生活細節,旨在規範僧眾對物質的使用,維持簡樸生活,避免過度追求舒適。

    本句描述比丘尼對年長者的慈悲照顧,體現律藏中關於接引與供養年老者的實踐細節,強調對客人的周到關懷。

    本段記載比丘尼學處的制定過程。
    佛陀基於「十利」(制定戒律的十種利益),針對比丘尼使用木棉等舒適填充物製作牀座之行為制定禁令,旨在防止奢靡,維持出家人的簡樸生活。

名相註解
  • 安儭:指安置或製作枕頭。
  • 臥具:睡眠用的牀具或墊子。
  • 木綿:古印度常用於填充牀墊或枕頭的植物纖維。

緣處同前。時鄔波難陀分得大床,以木綿貯 安儭而臥。有年老者來,合與臥具時,便去儭 物以散木綿,令其寢息,身衣總白。以緣白佛, 佛言:「我觀十利,為二部弟子制其學處,應如 是說:若復苾芻尼,以木綿等貯僧床座者,應 撤去,波逸底迦。」

113
白話直譯
其餘義理同前。所謂填充物有五種:一、苫末梨,二、荻苫,三、頞迦,四、蒲薹,五、羊毛。若苾芻尼用這五種物品自行填充或指使他人填充,皆犯墮罪。
白話口語化新譯
其餘的意思就跟前面說的一樣。。儲存物品的材料有五種:第一種是苫末梨,第二種是荻草墊,第三種是頞迦,第四種是蒲草墊,第五種是羊毛。。如果比丘尼自己儲存這五種物品,或者教別人幫忙儲存,都會觸犯戒律而得罪。
法義解析
  • 此為律典中常見的概括性結語,表示後續相關條文的判定標準、處罰或解釋方式與前文一致,以簡省篇幅,避免重複敘述。

    本句出自律部,旨在詳細規定比丘尼儲存物品時可使用的合法材料,以規範僧團生活,維持簡樸之風,避免使用奢侈之物。

    本句出自比丘尼律,規定比丘尼不得私自儲存或指使他人儲存特定的五種禁物,旨在防止出家女弟子對物質產生執著或積累財富,以維持僧團生活的清淨與簡樸。

名相註解
  • 苫末梨:音譯,指一種粗布或編織物。
  • 荻苫:以荻草編織的墊子或覆蓋物。
  • 頞迦:音譯,指一種植物纖維或編織材料。
  • 蒲薹:以蒲草編織的墊子。
  • 五種物:指律典中規定比丘尼禁止儲存的五類特定物品(通常指金銀等財寶)。

餘義如上。言貯物者有五種:一、苫末梨,二、荻 苫,三、頞迦,四、蒲薹,五、羊毛。若尼以五種物 自貯、教人貯,皆得墮罪。

114
白話直譯
此中犯者,苾芻尼無論是僧眾或私人床座,以木棉等物散開填充,皆犯墮罪。棉絮應撤去,罪應懺悔,其餘同前。
白話口語化新譯
在這些規定中,如果比丘尼在僧團共用或私人的牀座上,使用木棉等材料來填充或散亂存放,都會觸犯墮罪。。填充物應予撤除,所犯之罪應說悔懺悔,其餘程序與前述相同。
法義解析
  • 本句出自比丘尼律,旨在規範僧眾的生活簡樸,禁止在牀座中使用木棉等奢侈或不必要的填充物,以防止對物質舒適的執著,維持出家人的清淨與剋制。

    本句規定了針對特定違律行為的處置程序:首先需移除違禁的填充物(絮),隨後進行正式的說悔(懺悔)以清淨罪業,其餘處置細節則參照前文規定。

名相註解
  • 牀座:指僧侶休息或打坐用的牀與坐具。
  • 餘並同前:律典中常見的簡略表達,意指後續的處置流程與前文所述之規定完全一致。

此中犯者,苾芻尼 若僧、私床座,以木綿等而散貯者,皆得墮罪。 絮應撤去,罪應說悔,餘並同前。

過量作尼師但那學處第七十

116
白話直譯
緣由同前。如世尊所說:「若受用僧伽臥具及其他物品,乃至私人之物,應以儭身替。」不知尺寸便隨意製作,太小的就丟棄,或嫌長短不合,詳細情形一直到世尊說:「為二部弟子制定學處,應這樣說:
白話口語化新譯
觸發條件與具體情況與前面所述相同。。就像世尊所說的:「如果使用了僧團的臥具或其他物品,甚至是個人的私人物品,應該要用同樣的東西來替換或賠償。」。因為不知道正確的尺寸,就做大了;太小的則被扔掉,或者嫌長短不合適。詳細敘述直到世尊說:「為比丘與比丘尼兩部弟子制定學處,應這樣說:」
法義解析
  • 此句為律典中常見的簡省寫法,指該項戒律所適用的觸發條件(緣)與具體情境(處)與前述條目完全一致,無需重複敘述。

    本句出自律藏,規定比丘尼在受用僧伽共用財產或他人私物時,若造成損耗或使用,必須履行賠償或替補的義務,以維護僧團財產管理之公正與和諧。

    本段描述比丘尼在製作衣物時因缺乏標準而造成浪費,進而引出世尊為僧團(比丘與比丘尼)制定具體學處(戒律)的必要性,體現律部對生活細節與標準化的規範,旨在杜絕奢侈與浪費。

名相註解
  • 私物:指個人所有而非僧團共有的財產。
  • 儭身替:指以對等的價值或物品進行賠償或替換。

緣處同前。如世尊說:「若受用僧伽臥具及 餘人物乃至私物,應用儭身替。」不識其量遂 便大作,小者棄擲或嫌長短,廣說乃至世尊 「為二部弟子制其學處,應如是說:

117
白話直譯
「若有苾芻尼,製作尼師但那,應依規定尺寸製作。其中尺寸,長為佛二張手,寬為一張手半。若超過規定,波逸底迦。」如此規定後,當時吐羅尼身形高大,每到臥時為了保護臥具,在腳邊用樹葉作儭身替,直到佛說:「這再度放寬,長度再增一張手。若超過規定應截去,波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘尼要擔任尼師,應該按照規定的標準來執行。。中等尺寸的長度為兩個佛陀張開的手臂長,寬度為一個半佛陀張開的手臂長。。如果犯了這個錯,就屬於波逸底迦罪。。在制定這項規定後,吐羅尼的身形變得高大。每次躺下時,為了保護臥具,他在腳邊用樹葉做墊子。直到佛陀說:「這又重新展開,長度又增加了一個手掌寬。」。如果操作違規,應將其截除,此為波逸底迦罪。
法義解析
  • 本句規範比丘尼在擔任尼師(指導或授戒之師)時的行為準則,強調必須遵循律法所設定的標準與量度(量作),不可隨意而為,以確保僧團制度的嚴謹。

    本句出自律典,用以規定僧伽用品(如僧袍或居所)的中等尺寸標準。
    在律部經典中,常以佛陀的身體部位(如張手)作為標準度量衡,以確保僧團生活用品規格統一,防止過於奢侈或不規範。

    此句為律典中定義罪名的標準格式,明確指出特定行為若被違反,其罪相屬於「波逸底迦」等級,需透過懺悔來除罪。

    本段出自律部,記錄吐羅尼因身形巨大,在睡眠時需以樹葉墊護臥具,體現了律藏對僧團生活細節的具體規範以及佛陀對個體差異的觀察。

    本句出自比丘尼律,針對特定行為(如修剪頭髮或處理衣物等)若操作不當或違規,規定應採取截除的矯正措施,並將此違犯定為波逸底迦罪,需透過懺悔來化解。

名相註解
  • 尼師:比丘尼的指導老師或授戒師。
  • 量作:依照律法規定的標準、分量或程序來執行。
  • 張手:指手臂完全伸展的長度,在律典中常用作度量單位。
  • 吐羅尼:本經中出現的人物名。
  • 一張手:古代印度度量衡單位,指手掌張開的寬度。

「若復苾芻尼,作尼師但那當應量作。是中量 者,長佛二張手、廣一張手半。若過作者,波逸 底迦。」如是制已,時吐羅尼身形長大,每至臥 時為護臥具故,於其足邊以諸樹葉而為儭 替,乃至佛言:「此復重開,長中更增一張手。 若過作者應截去,波逸底迦。」

118
白話直譯
其餘義理同前。尼師但那,指的是敷具。無論是自己做,還是使他人做,都同樣犯戒。應用的尺寸,依文即可明瞭。
白話口語化新譯
其餘的意思與前面相同。。「尼師但那」這個詞是指鋪在地上坐或躺的敷具。。無論是自己去做,還是指使別人去做,都算犯了同樣的罪。。關於什麼是「應量」,可以參考前文的說明。
法義解析
  • 此句為律典中常見的概括性表述,指後續類似的案例或條文,其判定標準、處置方法與前文所述之義理一致,旨在簡省重複敘述。

    本句為律典中的名相定義,旨在明確「尼師但那」(niṣīdāna)一詞在戒律規範中所指的具體物品,即僧眾使用的坐墊或敷具,以便在執行戒律時有統一的標準。

    此為律典之通用判定原則,明確規定違犯戒律之行為,不論是親自實施或指使他人代為實施,在罪業認定上均視為同等犯錯。

    此句為律典中的說明文字,指出「應量」(即適當的數量或標準)的具體定義已在之前的條文中敘述,讀者可直接參照前文理解。

名相註解
  • 尼師但那:梵語 niṣīdāna 的音譯,指僧侶使用的坐具或敷具。
  • 敷具:指鋪在地上用以坐臥的墊子或布具。
  • 使人:指指使、命令他人代為執行某種行為。
  • 同犯:指在律法認定上,其罪名與量級與直接實施者相同。
  • 應量:指符合律法規定、適當的數量或標準。

餘義如上。尼師但那者,謂敷具也。若自作、使 人,皆悉同犯。應量者,如文可知。

119
白話直譯
若以佛的手長為一單位,中等人的三手長為一單位,總長為九手長,合計四肘半。寬一手半者,中等人四手長,再加六指。若不依此尺寸而超過製作,物品應截去,多餘部分應懺悔,其餘問答等同上所說。
白話口語化新譯
如果佛陀的一張手寬度等於一般人的三張手寬度,那麼總共九張手(一般人的)的長度,就等於四個半肘。。所謂的「廣」,是指手掌寬度有一張半;其中有些人的手掌寬度達四張,且有六根手指。。如果沒有依照這個標準而做得過量,多出的部分應該剪掉,所犯的罪則應進行懺悔,其餘的問答方式都與前面說的一樣。
法義解析
  • 本句出自律藏,旨在規定僧伽衣物或法器的標準尺寸。
    透過將佛陀的身體尺度作為基準,並換算為常人尺度與標準度量單位(肘),以確保制度的統一與精確。

    本句出自律典,旨在對身體特徵(如手掌寬度與手指數量)進行具體定義,用以判定比丘尼在受戒或執行律法時的身體條件基準,屬於律部中對名相與量度的詳細規定。

    本句為律藏中關於資具尺寸規定的處置方法。
    律制對僧尼衣物有嚴格度量要求以杜絕奢侈與貪著。
    若違規製作,需截除多餘部分以恢復正法,並對罪過進行懺悔以淨化心垢,體現律制對節制與誠實的要求。

名相註解
  • 六指:指多指症,即單手具有六根手指。

若佛一張手, 當中人三張手,總長九張手,合有四肘半。廣 一張手半者,當中人四張手,復有六指。若 不依此量而過作者,物應截去,罪應說悔,餘 問答等並如上說。

120
白話直譯
第八攝頌如下:
白話口語化新譯
第八首總結偈頌說道:
法義解析
  • 此句為律典中的結構性導引語,旨在引入一段總結性的偈頌(攝頌),用以概括前文所述之戒律或法義,方便僧眾記憶與領會。

第八攝頌曰:

121
白話直譯
覆蓋身瘡的佛衣尺寸、用蒜剃髮洗手拍、自煮食物灑水、生草棄於牆外。
白話口語化新譯
用僧袍遮蓋瘡口、使用大蒜(或相關物品)剃除並拍洗雙手、自行煮食水後灑掉、將生草丟在牆外。
法義解析
  • 此段落列舉比丘尼在生活細節上的律則,涵蓋對僧袍的妥善使用、個人衛生管理及環境維護,旨在透過微小行為的規範,培養正念與對物資的尊重。

名相註解
  • 佛衣:指出家眾所穿的袈裟或僧袍。
  • 毘奈耶:梵文 Vinaya 的音譯,意為「律」,指規範僧團行為的戒律。
覆瘡佛衣量、蒜剃洗手拍、
自煮食水灑、生草棄牆外。

作覆瘡衣學處第七十一

123
白話直譯
緣由同前。如世尊所說:「製作覆瘡衣。」苾芻與比丘尼不知應如何製作。尺寸有時過大,有時過小。一直到世尊制定學處,應這樣說:若有苾芻尼製作覆瘡衣,應依尺寸製作。其中的尺寸是長度為佛四手長,寬度為二手長。若超過尺寸製作,應截去,屬波逸底迦罪。
白話口語化新譯
觸發條件與情境與前面提到的相同。。正如世尊所說的:「製作可以用來遮蓋瘡口的衣服。」。比丘和比丘尼們不知道應該怎麼做。。數量太多,或者有時候太少。。直到世尊說道:「關於制定這項學處,應該這樣規定:如果比丘尼要製作覆蓋瘡口的衣服,應該依照適當的尺寸來製作。」。這裡的尺寸是:長度為四個佛陀張開手臂的長度,寬度為兩個佛陀張開手臂的長度。。如果錯誤地將其截斷,就犯了波逸底迦罪。
法義解析
  • 此句出於律藏,用於簡化重複敘述。
    指該項戒律或案例的觸發條件、環境與先前討論的案例一致。

    本句出自律藏,記錄佛陀允許患有皮膚瘡疾的比丘尼製作遮蓋衣物,顯示律法在維護僧團威儀與照顧病苦需求之間具有彈性。

    此句描述僧團在面對特定情境時,因缺乏明確的律則指引而產生困惑。
    在律典中,這類敘述通常作為佛陀制定新戒律(制戒)的前奏,顯示出律法是隨緣而制,旨在解決實際修行生活中的問題。

    本句描述物品的分量不合適,處於過多或過少的狀態。
    在律藏(毘奈耶)的語境中,對僧眾所使用的資具、飲食或藥品等量度有明確規定,以防止貪欲或造成浪費,此處是在討論量度不準確的情況。

    本句出自律藏,旨在規範比丘尼在製作醫療用途的覆瘡衣時,不可過於奢侈或過大,應依實際需要量身製作,體現律法對物資節約與防止奢侈的要求。

    本句為律典中對特定物品尺寸的具體規定。
    律部經文常以佛陀的身量作為標準度量衡,旨在規範僧團生活用品的規格,以維持簡樸且統一的僧伽生活。

    此句為律藏中對特定違規行為的判定。
    指若在不應截斷之處或以錯誤方式進行截斷(通常指衣物或特定法物),即構成波逸底迦罪,需透過懺悔來淨化。

名相註解
  • 覆瘡衣:專門用來遮蓋身體瘡口或傷口的衣物。

緣處同前。如世尊說:「作覆瘡衣。」苾芻及尼不 知當云何作。其量過大或時太小。乃至世尊 「制其學處,應如是說:若復苾芻尼,作覆瘡衣 當應量作。是中量者,長佛四張手、廣二張手。 若過作者應截去,波逸底迦。」

124
白話直譯
其餘義理同上。覆瘡衣,是指用來覆蓋身上瘡疥的衣物。佛手長及超過需截去,並說明罪過等,詳如上文所述。
白話口語化新譯
其餘的意思和規定就跟前面說的一樣。。所謂的「覆瘡衣」,就是用來遮蓋身體上瘡口或疥瘡的衣服。。佛陀伸手指出錯誤之處,並詳細說明相關的罪名,就像前面所說的那樣。
法義解析
  • 此為律典中常見的簡略表述,指後續相關條文的判定標準、處罰或解釋方式與前文一致,以避免重複冗長的敘述。

    本句為律典對特定衣物名稱的定義。
    在比丘尼律中,針對患有皮膚病(瘡疥)的僧眾,允許使用特定的覆蓋衣物以維持莊嚴或衛生,此處明確界定「覆瘡衣」的功能與用途。

    本句描述佛陀在制定律條時的程序:首先透過肢體動作(張手)明確指出比丘尼的過失(截),隨後對該行為定罪並詳細說明。
    這體現了律制建立時對事實認定與法義說明的嚴謹性。

名相註解
  • 瘡疥:指皮膚上的潰瘍、瘡口或疥瘡等皮膚疾病。
  • 罪等:指違犯律儀而產生的各種罪名及其程度。
  • 廣如上說:指詳細內容參照前文之敘述。

餘義如上。覆瘡衣者,謂覆身瘡疥也。其佛張 手及有過截,并說罪等,廣如上說。

同佛衣量作衣學處第七十二

126
白話直譯
緣由同前。當時鄔波難陀與佛等量製作衣服,但只披一邊,其餘聚於肩上。佛因這個緣由告訴諸苾芻:「我觀察有十種利益,為二部弟子制定學處,應這樣說:
白話口語化新譯
起因與情況與前述相同。。鄔波難陀製作的袈裟尺寸與佛陀相同,但他只披在一邊,其餘部分則聚集在肩膀上。。佛陀因為這個原因告訴比丘們:「我觀察到十項利益,為了兩部弟子而制定修行規則,應該這樣說:」
法義解析
  • 此為律典之慣用語。
    在論述戒律違犯之案例時,若該項違犯的觸發條件(緣)與發生之情境或場所(處)與前一案例完全一致,則以簡略文字代替,不再重複敘述詳細經過。

    本句描述比丘鄔波難陀穿著袈裟的具體方式。
    在律部經典中,衣著的尺寸、縫製與穿戴方式(如遮蔽肩部)均有嚴格的儀軌規定,用以維持僧團的莊嚴與紀律。

    本句描述佛陀制定律儀(學處)的動機。
    佛陀基於對僧團長遠利益的考量(十利),為出家弟子制定行為準則,以維護僧團的和諧與正法的延續。

名相註解
  • 等量:指袈裟的尺寸與規格相同。

緣處同前。時鄔波難陀與佛等量作衣,但披 一邊、餘聚肩上。佛以此緣告諸苾芻:「我觀十 利,為二部弟子制其學處,應如是說:

127
白話直譯
「若有苾芻尼,依佛衣尺寸製作衣服,或超過者,屬波逸底迦罪。其中佛衣尺寸是長度為佛十手長,寬度為六手長,這就是佛衣的尺寸。」
白話口語化新譯
如果比丘尼製作的袈裟尺寸與佛陀的衣量一樣,或者比佛陀的還要大,就犯了波逸底迦罪。。其中佛衣的尺寸是:長度為佛陀十張手的長度,寬度為佛陀六張手的長度。這就是佛衣的尺寸。
法義解析
  • 本句出自比丘尼律,規定出家女僧在製作袈裟時,其尺寸不得與佛陀持平或超越。
    此律旨在要求僧眾保持謙卑,避免在衣著上追求奢華或產生僭越之心,維護僧團的簡樸與莊嚴。

    本句記載佛衣的標準尺寸。
    在律藏中,對僧伽衣的尺寸有嚴格規定,旨在防止奢侈與浪費,使僧眾在衣食住行上保持簡樸與統一。

「若復苾芻尼,同佛衣量作衣或復過者,波逸 底迦。是中佛衣量者,長佛十張手、廣六張手, 此是佛衣量。」

128
白話直譯
其餘義理同上。佛衣,指的是大師所穿的衣服。長度為佛十手長,相當於中等人三十手長加十五肘。寬度為六手長,相當於十八手長加九肘,若超過此尺寸皆犯墮罪。詳情如上所述。
白話口語化新譯
其餘的義理與上述相同。。所謂的佛衣,就是大師的衣裳。。佛像長度為十張手,中間的人為三十張手十五肘。。所謂的寬度六,是指十八張手與九肘的長度;如果超過這個尺寸,就犯了墮罪。。詳細情況就跟前面說的一樣。
法義解析
  • 此句為律典中常見的結語,表示後續相關的案例、細節或判定標準,均與前文所述之義理一致,無需重複贅述。

    本句為律典中對名相的定義,明確指出「佛衣」即是指佛陀(大師)所制定的僧伽衣著規範。

    本句出自律藏,記載關於造像或特定物件的尺寸標準,旨在透過具體的度量單位確保製作的統一性。

    本句為律藏中關於器具或空間尺寸的具體規定。
    律法透過限制物質使用之規模,以杜絕奢侈心與貪欲,維持僧團的簡樸與清淨。

    此句為律典中常見的簡略表述,指該項條文的詳細解釋、判定標準或處罰程序與前文所述之類似案例相同,以避免重複冗長的敘述。

名相註解
  • 大師:在此指佛陀。

餘義如上。佛衣者,大師衣也。長佛十張手,當 中人三十張手有十五肘。廣六者,當十八張 手有九肘,或復過此皆犯墮罪。廣如上說。

根本說一切有部苾芻尼毘奈耶卷第十六