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維摩義記

T38n1776_004
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維摩義記卷第四

2

沙門慧遠撰

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白話直譯
第十六中,首先「電天曰」,標明是由特定人物分別說明。以下闡明所說內容。「明、無明二」,是反向舉出這兩種相狀。分別有二種:一是依相來說。心因迷惑而無法明瞭,稱為無明;若依智慧顯現明瞭,則稱為明。二是依心來說。妄心本性昏暗,即使有所領解也仍是無明。如同人在夢中雖然有分別,其本質仍是昏睡;又如快樂的感受本質上仍屬於行苦。真心本性光明,稱之為明,乃至凡夫時期本性清淨的心也稱為明。現在依據後一種說法。以下翻轉這兩者以顯示不二之義。在這個層面上,真心與妄心本體相同,稱為不二。先分別說明,再作總結。所說「無明即是明」,是會通妄即是真。妄心的本體其實就是正真的心,所以無明的本性就是明,如同昏睡的本體就是報心。這句正好顯示不二的義理已經圓滿。又說「明亦不可取」,是為了分別真心與妄心的不同。為什麼要這樣分別?因為人們聽到明,會執取同樣的對治方法。為了遮止這種見解,所以說明不可執取同樣的對治方法。「明亦不可取」,是超越一切分別,解釋前面不可執取對治的方法。這裡的明屬於妄心一邊,被智慧所攝持。現在所說的明,是指真心的本體,真心平等如虛空,超越一切分別,因此不可執取同樣的對治方法。也可以說是同時排除兩種相狀,作為不二之義。所說無明性即是明,是排除無明的相狀。無明的真實本性就是明,所以不能單方面執取。超越一切分別,是排除明的相狀。兩種相狀都消融,這就叫做不二。這就是對不二的解釋。所說「於其中等無二」,是解釋其進入不二的義理。「是為」以下是結語。
白話口語化新譯
在第十六科當中,首先是「電天曰」這句,標明這是特定人物的個別說法。。以下顯示並闡明所說的義理。。「明與無明這二者」,是反過來列舉這兩種相狀。。這裡的剖析辨別分為兩種情況:第一種是順著事物的表象或名相來做說明。。愚癡迷惑的心在接觸境界時無法真實了知,這叫作無明;如果依靠智慧而能清晰明瞭,就叫作明。。第二點,是從心念或心識的角度來加以說明。。虛妄不實的心靈本身性質就是昏昧無知的,即使藉由外在因緣產生了一些理解,本質上也依然是無明。。就像人在做夢時雖然還有思考分別的能力,但本質上仍處於昏沈睡眠的狀態;又好比世間感受到的快樂,雖然暫時感到舒適,其本質依然是遷流無常的行苦。。真實的本心具有照察的功能,所以稱為明;甚至連凡夫階段本性清淨的心,也可以稱為明。。現在依照後門來解釋。。接著轉釋這兩者來闡明不二法門。。在這個法門裡,真實與虛妄本質相同,是無二無別的。。先進行義理的辨析,然後再作總結。。說「無明就是明」,意思是融會虛妄即是真實。。妄心的本質其實就是真心,所以無明的體性也就是明,就像昏睡的狀態其實就是報心。。這一句正是明確顯現不二之義的終了。。說「明(智慧、光明)也不可執著」,是為了簡別真實,使之異於虛妄。。為什麼必須要進行簡擇?。人們聽聞這種光明,便採取相同的因緣來作為對治。。為了遮止這種錯誤見解,所以說這個明是不應取著的,要用相同的所緣境來對治它。。「明亦不可取」這句話,是說超越了一切計數與數論執著,用來解釋前面為什麼說不可取,以及對治的道理。。這種觀照明瞭屬於妄心的一邊,是心所中「慧」法數所攝持的範疇。。現在所說的明,就是真實的心體;這真心平等清淨的本性就像虛空一樣,超越了一切數論計度,所以不能用世俗的因緣對治來取著它。。也可以在這裡同時遣除相對立的兩種相狀,來顯發不二的真理。。說「無明的本質就是明(智慧)」,是為了破除對無明實有之相的執著。。無明的真實本性就是光明智慧,因此不能一味偏執於執取明。。遠離所有的數量與比較分別,並且排遣對光明相狀的執著。。當相對立的兩種相狀都泯除消融時,就稱為「不二」。。能夠這樣理解,就是契入了離絕對立的不二境界。。經文說「在其中平等沒有差別」,這是用來解釋什麼是「進入不二法門」的意思。。以「是為」這兩個字作為結尾。
法義解析
  • 此段為疏文之科判科分,說明《維摩經》經文中特定天人發言(電天曰)的段落與其個別表法的義理脈絡。

    此句為疏文中常見的科判與行文過渡,意指接著要闡釋或顯示下方經文所詮釋的義理。

    此段為疏文對經文之解釋,說明於明相與無明相二法中,反覆舉出此相對之二相,以彰顯染淨、迷悟之差別。

    本句指出對法義進行區分剖析時的兩種陳述方式之一。
    「隨相說」指順應外在顯現的現象或世俗名相來進行詮釋,偏向世俗諦或依施設表相而作的說明。

    本句解釋「無明」與「明」的體性與作用。
    心若處於愚癡昏暗狀態,攀緣外境時無法通達實相,即是無明;若能運用智慧運照,使萬法實相顯現明瞭,即是明。
    此處呈現了以「心靈境」的能所對待關係來定義明與無明的唯識/經疏體系解析。

    此為經疏之科判標目,指從心識、心念或內心運作的角度來剖析與闡釋經文義理。

    本句出自慧遠《維摩義記》,從地論學派與大乘經疏的立場剖析妄心之本質。
    虛妄之心(妄心、阿黎耶識或妄識)體性為癡闇無知;因此,凡是以妄心為基礎所產生的覺察、理解或認識,皆屬於對治或攀緣層面的相對知見,其根本並未脫離無明愚癡之本質,唯有轉依真如實相,方能生起真正的無漏智慧。

    本句以二喻說明現象表相與真實體性之差異。
    夢中之心識雖能作種種籌量分別,然不離昏昧睡眠之根本性質;世俗所執著之樂受,看似適悅歡喜,然因遷流無常、無法永恆,其體性實不離諸行無常之「行苦」。
    藉此開示法相虛妄與體性真實之差別。

    本句闡釋「明」的義理,指不論是真實清淨的真心之照察,抑或凡夫位中客塵煩惱未顯、本具性淨的心體,皆可立名為明,彰顯心體本具光明之特質。

    此處為經疏科判與辨義的進路說明,隨疏文中對法義門類的判攝次第而立。

    此處闡釋經文如何透過轉變對立的兩法,來顯示諸法平等、超越二元對立的「不二」真實義理。

    說明在此特定的教理法門中,真理與虛妄並非截然二分或對立,其本性一體,故契合不二法門之旨。

    此為佛教疏釋經論常見的科判或論述結構,意指在解釋經文或名相時,先作條理分明的辨別剖析,最後再予以歸納總結。

    此段釋明無明與明並非二元對立,透過觀照實相,當體即空,煩惱之無明即是本覺之明,體現不二法門與染淨不二之理。

    此段闡明妄心與真心、無明與明、昏睡與報心皆非二體,透過體性不二的理顯法界本寂之義。

    此句為經疏中對《維摩詰經》入不二法門品相關經文的科判結語,說明該段文句旨在顯發超越相對對立、諸法平等的不二實相義理至此圓滿。

    此段闡釋《維摩經》中「明亦不可取」之旨。
    在經論疏釋中,即便如「明」此等清淨法塵或智慧相,若起心執著,亦落能所,故須簡擇真實法體,使其不同於虛妄執取。

    此處提問探討在修行或義理辨析中,為何必須有所簡擇、去蕪存菁,以釐清法義與真妄。
    依《維摩經》疏義語境,簡擇有助於對治執著、明辨真實。

    此句出於《維摩義記》,闡述眾生聽聞光明法門後,隨其根機與理解,取相應之因緣作為修行或破障的對治方法。

    此段闡述論疏中破除惡見與修治觀門的邏輯。
    為了遮遣行者對特定境界或法相的執著,故說明「明」不可取,並透過相應的「同緣」來作為對治手段,導向中道與無相。

    本句出自《維摩義記》,依經疏部六之維摩詰經疏語境,闡述「明」與「無明」皆屬相對二法與心識計度,故亦不可取執。
    超越一切數代表離戲論,破除對名言相狀的執著,以顯法性空寂。

    此段依經疏部六《維摩義記》之語境,釋明對於實相若起偏差之明解,實乃落於妄心邊見,其本質屬於唯識或俱舍等論義中相應心所法「慧數」所攝,非屬真實無漏智慧。

    此段闡明《維摩經》中「明」之真實義,指明並非世俗對立之明,而是指本具之真心體性。
    此真體超越數量與造作,離諸戲論,故非因緣對治所能攝取。

    說明入不二法門的詮釋路徑之一。
    經由同時掃除(遣除)相對立的兩端觀念(如有無、染淨、生死涅槃等二相),使心離一切對立分別,從而契入無二無別的實相本體。

    本句出自《維摩義記》,依般若中觀與不二法門語境詮釋。
    說「無明性即是明」,並非指無明本身具備明的實體,而是透過揭示無明無有獨立自性(即無明性空),從而遣除將無明視為真實存在的執相,體顯不二之理。

    本句闡釋《維摩詰經》不二法門與空性妙義。
    無明與明(智慧)在實相上並非截然對立的二法;無明若究其本性,亦是無自性空,即是實相之「明」。
    因此,在修行過程中不可片面、一向地偏執或執取「明」(智慧)來對治「無明」,若產生執著即落入二邊。

    本句為《維摩義記》對經文深廣義理之詮釋,說明究竟實相超越數量、丈量等世俗分別(離一切數),亦不可將實相或佛身智慧之光執為定相(遣其明相)。
    藉由雙遣數量分別與清淨明相,令心不滯於任何名相與施設,顯發空性無相之實相。

    本句闡釋《維摩詰經》入不二法門的核心義理。
    種種對立相(如生滅、垢淨、有無等雙邊)皆由虛妄分別而生。
    若能超越相對之二邊,令二相同時泯寂,不落任何一邊,即契入平等實相,此即「不二」。

    本句為《維摩義記》對諸菩薩闡述「入不二法門」的梳理與總結。
    意指若能超越二元對立(如生滅、垢淨、取捨等),體解諸法平等無別,即是真正契入不二之法理。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經·入不二法門品》的文義疏釋。
    慧遠大師在此說明,經文中「於其中等無二」這句話,正是用來闡明「入」不二法門的真正體悟與內涵——即泯除一切二元對立、達於平等無別的境界,方名為真正的「入」。

    此句為疏文中對經文結構與科判的釋義,指出以「是為」一詞作為段落或義理的總結。

名相註解
  • 科判:佛教經疏中對經文結構與章節段落的層次判分。
  • 電天:維摩經中參與法會之天衆或天名。
  • 彰:顯明、闡述。
  • 明:指智慧、覺悟之光明,能破除無明煩惱。
  • 無明:不明白諸法實相之根本無知,為煩惱之本。
  • 二相:指明相與無明相相對立的兩種狀態。
  • 分別:於法義或事理上進行剖析、辨析與區分。
  • 隨相說:順應事物的現象表相或名相特徵而作的詮釋說明。
  • 約心說:從心識或心念的角度來討論與闡明義理,為佛教註疏常見的解析視角。
  • 妄心:指未證真如、依虛妄分別而起的不實心識。
  • 闇:喻指癡闇、無知,即無明的體性。
  • 緣解:依攀緣外境或對治因緣所產生的理解與認識。
  • 昏睡:心識昏昧不覺、失卻清明之狀態。
  • 樂受:身心順應境界時所產生適悅歡喜之感受,為三受(苦受、樂受、不苦不樂受)之一。
  • 行苦:三苦(苦苦、壞苦、行苦)之一。指一切有為法遷流無常、轉變不息,本質上皆具不安穩與壓迫性之苦。
  • 真心:指眾生本具、離妄染之真實心體。
  • 性淨:法性本淨,指心體本源清淨而無染汙。
  • 不二:超越相對、二元對立的絕對真理與境界。
  • 二:指相對立的事物或概念。
  • 真妄:真實與虛妄,在經疏義理中常指真如實相與虛妄生滅心或法。
  • 辨:辨別、分析,指對法義或名相作細緻的剖析。
  • 結:總結、結歸,指將前面的辨析內容作一結論或歸納。
  • 妄:虛妄、迷謬之法。
  • 真:真實、實相之理。
  • 報心:由宿業感報而起的心識或指報身相應之心。
  • 不二義:超越相對、二分對立(如生死與涅槃、善與惡等)的真實勝義。
  • 竟:終了、完結,此處用於科判結語。
  • 簡真異妄:簡別真實法相,使其相異於虛妄執著。
  • 不可取:不生執著、不妄加取著。
  • 簡擇:佛教術語,指運用智慧辨別、抉擇法義的真妄、善惡、染淨。
  • 同緣:指相同的因緣或相應的條件。
  • 對治:以特定的修行法門或觀法來對抗、斷除煩惱與過失。
  • 遮:遮遣、遮止,佛教論書中用以否定、排除錯誤見解或過失的修行與邏輯方式。
  • 一切數:一切計數、數論或數量分別,引申為世俗的名言概念與心識執著。
  • 叵取:難以取著、不可執取。
  • 慧數:即慧心所,為心所法之一,於法能有簡擇分別作用的精神作用。
  • 真心體:清淨本覺之真實心體。
  • 平等性:諸法實相無高下差別之本性。
  • 離一切數:超越世俗之數量、計度和相對概念。
  • 同緣治:依緣起或對治法而起之造作取著。
  • 雙遣:同時排遣、掃除對立的兩端,不滯留於任何一邊。
  • 遣:排遣、破除、消除。
  • 相:事物呈現於心識的顯相或執著的實體貌。
  • 實性:指諸法真實不虛的體性,即空性、實相。
  • 一向:偏於一方、一概、一味。
  • 遣其明相:排遣或破除對光明相狀(或智慧清淨顯現之相)的執著與設想。
  • 俱泯:二者同時泯滅、消融,不偏執於任何一邊。
  • 等無二:平等無別、無有二相。指超越相對對立(如有無、垢淨、生滅等)的本然空性與實相狀態。
  • 釋其入義:解釋「入」(進入不二法門)的含義與體悟境界。

第十六中,初「電天曰」,標人別說。下彰所說。「明 無明二」,返舉二相。分別有二:一、隨相說。闇惑 之心緣而不了名曰無明,緣智顯了說之為 明。二、約心說。妄心性闇,設有緣解亦是無明。 如人夢中雖有分別性是昏睡,亦如樂受性 是行苦。真心性照說之為明,乃至凡時性淨 之心亦說為明。今依後門。下翻此二以明不 二。於此門中,真妄同體以為不二。先辨、後結。 言「無明即是明」者,會妄即真。妄心體實即是 真心,故無明性即是明也,如昏睡體即是報 心。此句正顯不二義竟。噵言「明亦不可取」 者,簡真異妄。何故須簡?人聞是明,取同緣治。 為遮此見,故說是明不可取同緣治之。「明亦 不可取」,離一切數,釋前叵取緣治。之明是妄 心邊,慧數所攝。今言明者,是真心體,真心平 等性如虛空離一切數,是故不可取同緣治。 亦可是中二相雙遣以為不二。言無明性即 是明者,遣無明相。無明實性即明,故不可一 向取。離一切數,遣其明相。二相俱泯,名為不 二。此解不二。言「於其中等無二」者,釋其入義。 「是為」下結。

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白話直譯
第十七中,首先「喜見曰」,標示人物分別說明。以下說明所講內容,先分析,後總結。分析中,先就色陰論述,後論其他諸陰。前面色陰中,「色空二」是反向舉出兩種相狀。接著解釋有三點:一、色不是我所有,稱為空,如《毘曇》所說。二、假名色中沒有固定自性,稱為空,如《成實》所說。三、假名色相本身也無所有,稱為空,這只在大乘中成立。今所討論的義理,應當屬於第三種。以下翻轉前二義以說明不二。在此義門中,二諦同體稱為不二,並非全然否定。「色即是空」,說明有即是無。所謂色為色,色即無色,所以色即是空。「非色滅空」,是區分對治事滅所顯現的空。「色性自空」,是區分因分果之空,如陽炎水自性並非水,不需等到塵大分散才無水。色也是如此,自性本空,不需等到塵大分散才稱為空,這叫自性空。以下其他諸陰也是先舉二義,後說明不二,文義與前面相同。這是對不二的解釋。所說「於其中而通達」,是解釋進入的義理。「是為」以下是結語。
白話口語化新譯
在第十七科當中,開頭的「喜見曰」,是標出說話的人以進行個別的解說。。說明所要闡述的內容,先加以辨析,最後再作結語。。在辨析時,先討論色陰,接著再討論其餘的四陰。。前面講到色陰的時候,提到的「色與空這兩者」,是從反向來舉出這兩種相狀。。接下來說明空義有三種解釋:第一種是將『色法不是我所擁有』稱為空,這就如《阿毘達磨》論書所說的觀點。。第二種是假名。物質現象中並沒有固定不變的實體自性,所以稱它為空,就像《成實論》裡所說的那樣。。第三種是假名空:是指種種色相本來就沒有實體,所以稱它為空,這種空觀只存在於大乘教法中。。現在這裡所討論的內容,在義理上屬於第三種情況。。下面接著翻轉這兩種對立的觀念,藉此顯發不二的實相義理。。在這個法門裡,真俗二諦本質一體,所以稱為不二,並不是把一切全部否定破除。。「色即是空」這句話,說明瞭有就是無。。所謂的色法就是色法,色法本性即是無色,因此色法當體即空。。「非色滅空」這句話,是用來區別並排除那種藉由對治而消滅色法的事滅之空。。「色性自空」這句話,是用來區別那種透過分析因果才成立的空。就像陽炎中的水,其本性本來就不是真正的水,根本不需要等到把地大分析成微塵之後才變成沒有水。。物質現象也是這樣,其本體自性本來就是空的,不需要等待將極微微塵或四大微粒加以分析拆解才稱為空,這就叫做自性空。。接下來討論其餘四蘊的文字中,也是先舉出相對立的二端,再說明不二的道理,文勢與前面的結構相同。。這樣的理解符合超越二元對立的不二法門道理。。說「在其中通達無礙」,是為瞭解釋「入」這項概念的內涵。。從「是為」這兩個字往下,是總結文句的部分。
法義解析
  • 此句為疏家對《維摩詰所說經》科判結構的註解說明,指出經文於此段落標明特定人物之名,藉以區分並闡述各別的問答與法義。

    此句為經疏中對科判與文義結構的標示,指在解釋經文時,先進行條理分明的名相與義理辨證,隨後再作總結歸納,體現論疏解經的嚴謹次第一貫性。

    此段為疏文的判釋綱要,說明對五陰(色、受、想、行、識)的辨析次序,依序從物質層面的色陰展開,再及於精神層面的受等四陰。

    此句出於對經文名相的疏解,指出在解釋色陰時提出「色」與「空」二法,是藉由相對立的兩相來闡明色法當體即空的義理。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中剖析『空』義的次序與層次。
    第一層解空,係立足於阿毘達磨(毘曇)小乘析空觀,將色法(物質現象)離於我執、不屬於『我所』稱為空,屬於初階的分折空觀與我空觀點。

    此處從《成實論》之三空(人空、法空、假名空)或析空觀立場解析「假名空」。
    說明色法(物質現象)是由眾緣和合而成的假立名相,其本體並無固定不變的真實自性(定性),故論其體性即是空。

    本句為淨影寺慧遠《維摩義記》中解釋「空」之三種層次(如析法空、體法空、假名空等)的第三項。
    慧遠指出「假名空」乃觀諸法唯是施設假名、本無實法色相,此種深廣的空觀體解為大乘菩薩所獨有,非小乘聲聞緣覺所能完全通達。

    本句為慧遠大師《維摩義記》中對經文義理進行條分縷析後的判釋定位。
    在剖析諸多分類或義項層次時,說明當前所研討的文本章句,其核心法義應歸屬於前面所列出的第三種義理範疇。

    此句為《維摩義記》對經文結構的解說。
    謂下方經文透過反轉、破除「二」(對立二邊,如二乘見或生死涅槃等相對觀念),以彰顯超越二邊、平等離分別之「不二」實相法門。

    此處闡明維摩經中「不二法門」之義,指出二諦(真諦與俗諦)體性不二,非斷滅空,亦非全然否定一切法相。

    此段依經疏部六《維摩義記》之語境,闡釋諸法緣起性空的道理。
    色法乃地水火風等物質現象,其本性空寂,故「色即是空」直接彰顯有為諸法當體即無的勝義實相。

    闡明色法的實相。
    色法雖現為色相,然其自性本空,色與無色不二,故色即是空。

    此處闡明大乘空義不落於斷滅。
    非色滅空意指諸法本性自空,並非先有色法而後將之滅壞方成空,藉此簡別並排除小乘或偏見中將色法破壞斷滅後才成立的「對治事滅之空」。

    此段闡明大乘經疏中「色性自空」的勝義空理,強調諸色法本性自空,非由析法觀空(析色入空)所得。
    以陽炎喻幻有非真,不待析破微塵方顯其空,彰顯法性本然之空寂。

    本句闡明大乘般若與中觀之「自性空」義。
    色法(物質)之空性乃其當體即空,非如小乘析色觀(析空觀)般須將物質分析破碎至極微或四大方顯空義。
    體解諸法當體無自性,即直達法性本空。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經·入不二法門品》的科判與文義註解。
    經文在討論五陰(五蘊)如何入不二法門時,先以受、想、行、識等陰處區分對立的兩端(即「二」),進而說明其本性空寂、本無差別(即「不二」)。
    此處指出後續解釋其餘四陰的文路結構與前面完全一樣。

    本句於《維摩義記》中點明該項解悟契合實相。
    在《維摩詰經》的法義體系中,「不二」指遠離有無、生滅、相對等二邊對立,達致平等無差別的真理境界。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文的註解,說明經文中「通達」一詞乃是用以闡明「深入」或「契入」法性的實質內涵。
    通達即智慧無礙,契入法性本體。

    本句為經疏之科判說明,指出經文中自「是為」二字以下,屬於總結前文義理的結語段落。

名相註解
  • 喜見:《維摩詰所說經》中提及的人物或經文科判引用語。
  • 標人別說:經疏科判用語,指標舉人物之名以區別並說明各別的法義內容。
  • 色陰:五陰之一,指物質色法及其聚集。
  • 餘陰:指五陰中除色陰之外的受、想、行、識四陰。
  • 色:指物質現象,即變礙之法,為五蘊之一。
  • 我所:我所有的事物、心念或境界,為我執所依附的範疇。
  • 毘曇:阿毘達磨(Abhidharma)之簡稱,指小乘論書體系,此處代表毘曇學派之析空觀點。
  • 假名:指法無實體,僅由施設、概念或施設名言所假立者。
  • 定性:決定不變的真實自性或實體性。
  • 成實:指訶黎跋摩所著之《成實論》,為小乘成實宗之核心論書,主張析空觀與假名空。
  • 色相:指物質現象或萬物顯現的形態樣貌。
  • 大:指大乘教法或大乘菩薩之觀智。
  • 義當:義理相當於,或在法義判釋上歸屬於。
  • 翻:反轉、破除、消解對立見解。
  • 二諦:指真諦與俗諦,為佛教用以說明世俗與勝義真實的兩種層次。
  • 破遣:破除與遣除,指對諸相的否定與遮遣。
  • 空:諸法無自性、空寂之理。
  • 有:世俗諦中的現象存在。
  • 無色:無形質礙相,顯示色法自性本無。
  • 非色滅空:大乘經論中用以顯發諸法本性空寂的術語,指空性並非透過滅壞色法而後成立。
  • 對治事滅:指透過修行或修行對治力量,使具體的事相被消滅斷除的斷滅空見。
  • 色性自空:指色法的本性即是空寂,不待因緣析破而成。
  • 陽炎:日光照射地面產生的熱氣蒸騰幻影,佛經中常喻為虛妄不實之法。
  • 塵大:指色法分析至最微細的微塵或地大極微。
  • 自性空:指諸法無有獨立固定的自我實體(自性),當體即是空寂,而非經由析破分析後始為空。
  • 分之為空:即「析色觀」,指透過思維分析、拆解物質至極微粒子來理解空理的方法。
  • 陰:即「五陰」,現代多譯為「五蘊」(色、受、想、行、識)。陰者覆蓋、聚集之義。
  • 通達:謂智慧徹底照了、貫通無礙。
  • 入義:契入法性、體解真如的含義。
  • 是為:佛典常見之總結指示詞,意為「這就是」或「此即是」。

第十七中,初「喜見曰」,標人別說。下 明所說,先辨、後結。辨中初就色陰論之,後就 餘陰。前色陰中,「色空二」者,反舉二相。次解有 三:一、色非我所名之為空,如《毘曇》說。二、假名 色中無其定性名之為空,如《成實》說。三、假名 色相亦無所有名之為空,此唯在大。今此所 論,義當第三。下翻此二以明不二。於此門中, 二諦同體名為不二,非全破遣。「色即是空」,明 有即無。云色為色,色即無色,故色即空。「非 色滅空」,簡異對治事滅之空。「色性自空」,簡異 將因分果之空,如陽炎水自性非水,不待塵 大分為無水。色亦如是,自性空無,不待塵大 分之為空,名自性空。下餘陰中亦先舉二、後 明不二,文與前同。此解不二。言「於其中而通 達」者,釋其入義。「是為」下結。

5
白話直譯
第十八中,首先「明相曰」,標示人物分別說明。以下說明所講內容。所說「四種異空種異」,是反向舉出兩種相狀。所說四種異,是說有不同的空。地、水、火、風為四種,各有不同的空,稱為異。也可以說四大各自名為異。空種異,是說空與有各自不同,空與有的相狀不同,所以稱為二。以下翻轉前二義以說明不二。在此義門中,二法同體稱為不二。先分析,後總結。所說「四種性即是空性」,正確理解是不二。四大無自性、四大無相,因此即是空性。所說「如前際後際空,故中際亦空」,這是以類推顯示不二。生死的前際、涅槃的後際、聖道名為中際,因前後皆空,所以中際也空;四大也是如此。這種解釋是不二。「若能如是知諸種性」,這是在解釋進入義理。「是為」以下是總結。
白話口語化新譯
在第十八科當中,首先是「明相曰」這句,標出各人分別說法的內容。。接下來說明經文所開示的內容。。說到「四種異、空種異」,這是從相反的方面來列舉兩種相狀。。說到四種差異,是用來闡明因有法之不同而建立其相應的空義。。地、水、火、風是四種大種,在這之外另有不同的虛空,這就被稱為異。。或者四大種的名稱與差別各自不同。。所謂「空種異」,是指空不同於有,因為空與有互相差異,所以稱為二。。接著轉釋這兩者,來闡明不二的法門。。在這個法門裡,兩種相對的法若本體相同,就稱為不二。。先進行辨別分析,然後再作總結歸納。。所謂「四種性即是空性」,正確解釋了不二之理。。地水火風四大沒有真實的自性,也沒有實有的相狀,所以本質就是空。。經文說「如同前際與後際是空性,因此中際也是空性」,以此類推來顯明不二之理。。生死是前端的際限,涅槃是後端的際限,在聖道的名言中,因為前後兩際本性皆空,所以中間的際限也同樣是空性;。四大也是這樣。。這個解讀契合不二法門。。「若能如是知諸種性」,這句是在解釋入義。。「是為」以下是總結段落。
法義解析
  • 此段為疏文科判之解析,說明《維摩經》經文結構與各品科段的立名意旨,顯示義疏對經文層次與人物發言的判攝。

    此句為疏文科判之承轉語,標示接下來將依序解釋經文中所宣說的法義內涵。

    此段釋義闡明經文藉由「四種異」與「空種異」之對比,從相反面向彰顯法相的差異與空性特質,依《維摩經》疏義進行疏解。

    此句為《維摩經疏》中對空義或法相的疏解,指出由於法體或差別相的四種不同,進而辨明與之對應的異空(差別空或不同層次的空性)。

    此段闡述四大與虛空的關係。
    地水火風為四大造色,而此四大之外別有虛空,虛空與四大相異,故名為「異」。

    說明四大(地、水、火、風)之名相與自相各異,依經疏部六《維摩義記》之疏釋脈絡,辨析色法微細差別與名相施設。

    此段釋明《維摩經》中關於種種法門或界種之差別,此處特指「空」與「有」二者體相各異,彼此對立而顯現為二法。

    此處疏文旨在解釋經文中藉由對立兩法的「翻轉」(對治或會通),進而顯發諸法平等、超越二邊對立的真實法義。

    說明入不二法門之理,若能見到對立的二法本質為同一本體,即契入不二之法性。

    此句為經疏中常見的科判或論述結構方式,指在闡述義理或解釋經文時,先分門別類作細緻的辨析說明,最後再歸納結語,體現論理的條理性與次第性。

    本句闡釋大乘經疏中對「四種性」與「空性」相即的判讀,指出此說正是對不二法門的正確解會,契合維摩經不思議解脫之旨。

    此句依維摩詰經疏之義,闡明地、水、火、風四大種性本自無生、空無自性與相狀,故當體即空,破除對色法實有的執著。

    此段釋《維摩經》中三際皆空的法義。
    前際、後際與中際即過去、未來與現在三世。
    三世自性本空,求其實體不可得,以此類推顯示三際無二、法性平等的中道實相。

    本句闡述三際(前際、後際、中際)皆空的真實義。
    生死與涅槃為前後二際,聖道中觀其前後皆空,因此依待立名的中際亦不可得,體現三際無性、諸法皆空的般若中道義。

    此處闡述地、水、火、風四大種性之體相,於諸法中皆同此理,無有差別。

    說明對經義的詮釋契合大乘不二法門,超越相對的分別見解。

    此處疏文旨在闡釋《維摩經》中「如是知諸種性」一句的入理義趣,說明如何契入諸法種性之實相。

    此處為疏文中對經文結構與科判的標示,指出「是為」等字句是用來作結前文義理的結語。

名相註解
  • 維摩義記:唐代僧肇或慧遠等對《維摩經》所作之疏釋體系,此處屬經疏部論疏語境。
  • 四種異:指經論中隨不同角度或法相而立的四種差異分類。
  • 異空:依差別法相而顯現的空性,或指不同種類的空義。
  • 四大:指地、水、火、風四種構成物質的基本元素或大種。
  • 異:此處指法相差別中的異相,即四大與空具有不同的特質。
  • 空種:指空性之界別或種類。
  • 二法:相對立的兩邊或現象,如生死與涅槃、善與惡等。
  • 四種性:此處指諸法實相或眾生本具之種性,與空性相即。
  • 空性:諸法無自性之真實理體。
  • 無性:無真實不變之自性。
  • 無相:無實有可得之相狀。
  • 前際:過去世。
  • 後際:未來世。
  • 中際:現在世。
  • 生死:迷界的流轉,即三界中的生死輪迴。
  • 涅槃:出離生死煩惱的解脫境界,為後際。
  • 聖道:通往涅槃解脫的真實道法。
  • 種性:此處指諸法之本性或佛種性、性類差別。

第十八中,初「明相 曰」,標人別說。下明所說。言「四種異空種異」者, 反舉二相。言四種異,明有異空。地水火風為 四種,此有別空,名之為異;亦可四大各別名 異。空種異者,明空異有,空有相異故名為二。 下翻此二以明不二。於此門中,二法同體名 為不二。先辨、後結。言「四種性即是空性」,正解 不二。四大無性、四大無相,故即是空。言「如前 際後際空故中際亦空」,類顯不二。生死前際、 涅槃後際、聖道名中,前後空故,中際亦空;四 大同爾。此解不二。「若能如是知諸種性」,解釋 入義。「是為」下結。

6
白話直譯
第十九中,首先「妙意曰」,標明是由不同的人分別說明。接下來說明所說內容,先分析,後總結。分析中以十二入法來說明不二,首先以眼與色來論述。「眼色為二」,是反向舉出兩種相。接著翻轉這兩者以說明不二,兩種相同時排除即是不二。「若知眼性於色不貪不恚不癡是名寂滅」,這是在破除眼的相。性空就是眼的本性,在這眼性中沒有眼。既然眼不存在,誰會對色生起貪、恚、癡?因為貪等不生,所以稱為寂靜。這是偏重於破除眼與色,不論其他義理。如果要完整表述,也應該說若知色性,眼不會生貪、恚、癡,這就叫寂滅。暫且只舉一邊,另一邊也可以推知。接下來在其他入中,也先舉兩者再說明不二。說明不偏於中,主要以意來說,其他情況可以類推理解。「安住其中」,就是進入不二,以此作結。
白話口語化新譯
在第十九段裡,首先的「妙意曰」,是標出特定人物來做個別說明。。接下來要說明所講的內容,會先作義理辨析,最後再作總結。。在辨析中,根據十二入的法門來闡明不二的道理,首先就從眼根和色境開始討論。。經文說的「眼與色為二」,是從反方向舉出眼與色這兩種相對的法相。。接下來透過轉釋這兩者來彰顯不二的道理,把相對立的二相同時遣除,就是不二。。如果能了知眼睛的本性對於色塵不生貪愛、不生瞋恚、不生愚癡,這就叫做寂滅,藉此破除並遣除對眼根相狀的執著。。諸法性空就是眼睛本然的體性,但在這個清淨的眼性當中,並沒有實體的眼法可得。。既然眼根並非真實存在,那麼又是誰會對外在的色境生起貪心、嗔恚與愚癡呢?。貪愛等種種煩惱不再升起,所以稱為寂靜。。這裡主要是在單純破除對眼根和色境的執著,並沒有討論其他方面的義理。。如果要把文字表述完整,也應該說:如果能夠如實了知色法的本性,使眼根不再產生貪愛、瞋恚和愚癡,這就叫做寂滅。。姑且舉出其中的一邊,另一邊自然就可以知道了。。在剩餘的「入」之法門中,同樣也是先舉出二法,然後再闡明不二之理。。如果不是直接對應中道之義,就偏向從意趣方面來解釋,其餘類似的情況都可以照這樣去理解。。經文說的「安住其中」,意思就是進入不二法門,這是把前面的經文承接起來作一個總結。
法義解析
  • 此句為疏文科判之語,指明經文疏釋中對特定人物發言或意趣的標示與區別解說,體現義疏層次分明的結構。

    此句為經疏科判之常用語式,說明接下來的章節結構,依序透過辨析義理與總結歸納來疏解經文。

    此段為《維摩詰經》義疏中解釋不二法門的論述。
    此處依「十二入」(六根與六境)作為辨證架構,首先以眼根與色境為例,說明根境相對中本無二相的空性與不二之理。

    此處疏文解釋《維摩經》中關於眼色相對的教理。
    經疏部六的語境強調對立二法的辨正,說明眼根與色境相對而起,構成能見與所見之二相。

    此段闡述維摩經中不二法門之意理。
    針對二邊之相,若執著於任一邊皆落入戲論,唯有透過雙遣二相(泯絕能所與對立),方能契入諸法實相的不二法門。

    此段闡明觀照眼根清淨本性之理。
    眼根對色塵時,若能離於貪、恚、癡三毒,即契合實相寂滅,藉此破除對眼根實有相狀的虛妄執著。

    依經疏部六《維摩義記》之觀點,闡明眼根當體即空,無有真實自性可得,顯示諸法本自寂滅、無眼無相之中道義理。

    本句以般若空觀破除對能緣(眼根)與所緣(色境)的實有執著。
    眼根等諸法本性空寂、無有自性(眼既不有),能緣之主體與能生之煩惱即失去依託,故貪、恚、癡等三毒煩惱亦無從真實建立。

    本句解釋「寂」(寂滅、寂靜)的內涵。
    在《維摩義記》的義理體系中,以貪、瞋、癡等煩惱(貪等)之熄滅與不再生起,說明心性離縛、息滅諸苦的寂靜狀態。

    本句為吉藏(或慧遠等疏家,屬經疏部)對文義範圍的界定與劃分。
    指出該段文中破斥執著的重點偏向於六根與六塵中的「眼根」與「色境」,屬於特定對象的專一破斥,並未將議論延伸至其餘諸根、諸境或更高的法義細節。

    本句為《維摩義記》對經文文義的補充釋論。
    慧遠大師指出,若按完整的文句結構來說,了知色法(物質現象)的空寂本性後,眼根對境便能斷除貪、瞋、癡三毒,這種三毒永息、寂靜無為的狀態,即是離縛解脫的「寂滅」。

    此為經疏論述中常見的簡省句式。
    說明在闡發相互對待或對應的兩端義理時,只需舉出其中一方的道理,讀者便能依理類推知曉另一方的意涵,無須贅言。

    此段為《維摩經》疏釋中對於諸入(十二入)法門的判釋結構說明,指出經文在論述諸入時,多採用先立對立的二法,再進一步破執顯發不二真諦的詮釋次第。

    此段為《維摩義記》之科判註解筆法,說明當經文義理不契合「中」道實相時,應轉從「意」趣層面作側重解讀,並舉一反三以通達其餘文句。

    此段為疏文對《維摩經》經文的科判與解釋。
    「安住其中」顯示行者於不二法門中無所罣礙而安住,此即是趣入不二之境,此處疏家以「牒以結之」指出經文承前起後的結集脈絡。

名相註解
  • 辨結:指疏釋經文時先剖析名相義理,最後作總結歸納的撰述次第。
  • 十二入:指六根(眼、耳、鼻、舌、身、意)與六境(色、聲、香、味、觸、法),合稱十二處或十二入,為佛教用以說明認識主體與客體的十二個範疇。
  • 眼:指眼根,為六根之一,能見色法。
  • 眼性:眼根的空寂本性。
  • 不貪不恚不癡:離於貪欲、瞋恚、愚癡三毒煩惱。
  • 寂滅:煩惱止息、生死永斷的涅槃境界。
  • 性空:諸法本性空寂,無實體可得。
  • 體性:事物的本質與根本體相。
  • 貪恚癡:即貪、嗔(恚)、癡三毒,為煩惱之根本。貪為染著貪愛,恚為嗔怒憤恨,癡為愚癡無明。
  • 貪等:指貪、瞋、癡等根本煩惱。
  • 寂:寂滅、寂靜,指息滅一切煩惱與惑業苦報的清淨狀態。
  • 偏破:偏重或單就某一特定範疇進行破斥、否定其實有執著。
  • 具為文:指將經文或文章的句式補足、表述完整。
  • 色性:色法的本性,指物質現象的空寂、無自性。
  • 一邊:指相對待的兩端(如染與淨、事與理、權與實等)中的一方。
  • 入:即十二入,指六根(眼、耳、鼻、舌、身、意)與六塵(色、聲、香、味、觸、法),為能、所接觸的十二處。
  • 意說:依意趣、意旨而作的解釋,相對於直接顯了之說。
  • 牒以結之:疏釋經文時,將前文覆述並作總結的科判手法。

第十九中,初「妙意曰」,標人別 說。下明所說,先辨、後結。辨中約就十二入法 以明不二,初先約就眼色論之。「眼色為二」,反 舉二相。下翻此二以明不二,二相雙遣為不 二矣。「若知眼性於色不貪不恚不癡是名寂 滅」,破遣眼相。性空是其眼之體性,此眼性中 無眼。眼既不有,誰於色所生貪恚癡?貪等 不生故名為寂。此偏破眼破色,不論餘義。若 具為文,亦應說言若知色性,眼無所貪無恚 無癡是名寂滅。且舉一邊,一邊可知。下餘入 中,亦先舉二後明不二。明不中偏就意說,餘 類可解。「安住其中」,為入不二,牒以結之。

7
白話直譯
第二十中,「無盡意曰」,標明是由不同的人分別說明。接下來顯示所說內容,先分析,後總結。分析中先解釋不二義,然後解釋進入義理。在解釋不二時,依六度及迴向心來辨明不二,先以布施及迴向來說明。「布施迴向一切智二」,是反向舉出兩種相。諸佛的果德稱為一切智,以自己的布施行為回向求得彼德,這就叫迴向一切智。接著翻轉這兩者以成就不二。在這個門中,兩個相同本體的稱為不二,並不是要破除或排斥。所說「布施性即是迴向智性」,有兩種解釋:一是依空義來說,兩者同為空性;二是依有義來說,這兩者同以真心為本性,體性沒有差別,所以稱為不二。下文其他波羅蜜中,也都是先舉出二法再說明不二,文義與前面相同。這就是對不二的解釋。所說「於其中入一相」,是解釋進入的義理。「是為」以下是總結。
白話口語化新譯
在第二十段的「無盡意曰」這句中,是標示特定人物的個別開示。。接下來顯示所說的內容,先進行辨別分析,最後再做總結。。在進行分析說明時,首先解釋『不二』的意思,之後再說明『入』的意思。。在解釋「不二法門」的部分,是透過六波羅蜜以及迴向心來辨析不二的道理,首先針對佈施和迴向來作說明。。「將佈施的功德迴向給一切智視為二(二法)」,這是從反面舉出分別取相的兩種差別相。。諸佛在果位上的圓滿功德叫做一切智,將自己所修集的善根功德迴轉導向,以追求諸佛的那種智慧功德,就叫做迴向一切智。。接下來的文本,是將這兩種對立概念翻轉消除,以此來顯發不二的道理。。在這門不二法門裡,所謂「不二」是指兩者本質相同,而不是要把它們破除或遣遣掉。。說到「佈施的本性就是迴向智的本性」,這句話有兩種理解方式:第一種是從「空」的立場來說,二者皆同於空性;。第二種是根據有宗的說法,這兩者都以真心作為本性,因為本體沒有差別,所以稱為不二。。在接下來的其他度中,同樣也是先列舉兩種法門,然後再闡明不二之理,其文字解釋與前面相同。。這個解釋契合不二法門。。經文說「在其中進入一相」,這是在解釋「入」這個字的具體涵義。。「是為」這兩個字以下,是文義上的總結。
法義解析
  • 此句為經疏科判之解說,指出經文進入「無盡意菩薩」個別發問與回答的段落,用以辨明能說之人及相應法義。

    此處闡明經疏論文的結構層次,先對經文義理進行細緻的分別辨析,隨後再歸納總結其意旨。

    本句為《維摩義記》對〈入不二法門品〉品題之結構剖析。
    慧遠大師在此明確科判說明,欲理解「入不二法門」,須依次第先通達「不二」的超越二邊、實相離言之理體,次後方能明白「入」的體證、契會與修證功夫。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經·入不二法門品》的科判與義理釋導。
    慧遠大師在此說明如何從菩薩行的「六度」(六波羅蜜)與「迴向心」來體解超越二對立的「不二」實相。
    文中指出分析順序先由六度之首的「佈施」以及大乘菩薩道的「迴向」切入,藉由不著施者、受者、所施物之三輪體空,以及迴向不落自他、有為無為之二邊,顯發不二之真諦。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》入不二法門品的疏釋。
    經文以「佈施迴向一切智為二」說明若將佈施行為與所求的一切智(佛智)視為對立、分別的兩端,即落入二法;疏文解釋「反舉二相」,指此處是從反面(凡夫取相、二執的角度)來舉例說明什麼是「二」,藉此反顯無分別、不二之法界實相。

    本句出自《維摩義記》,闡明「迴向一切智」的涵義。
    諸佛最終成就的圓滿果德即為「一切智」(全知之智慧)。
    修行者將自己所修持的善根與一行一施(用己施行),不求世間名利或自利,而是轉向求證諸佛所具備的果德智慧,此即為菩薩法門中的迴向真義。

    本句為《維摩義記》對經文結構與義理鋪展的判釋。
    文中「此二」指前面所論述的相對、二執概念(如生滅、垢淨、染淨等對立面);「下翻」指接下來的經文將翻破、化解這些二邊執著;「以為不二」則說明翻破對立後,旨在顯發萬法本性平等、無二無別的中道實相。

    此段闡釋《維摩經》中「不二法門」之深義。
    於此門中,二法體性本同,故名不二,非指透過破遣法相方得不二,乃是見法性平等、本無二致。

    此段解釋《維摩經》中佈施與迴向智體性無二之理。
    第一義從諸法空相立論,謂佈施與迴向之自性皆空,故無二別。

    此段解釋《維摩經》中「不二法門」的義理。
    從有宗(或依教顯說之立場)來看,雖然事相上有所區分,但其究竟本體皆同以如來藏真心為性,體性無二無別,故立名為不二。

    此處說明《維摩經》中針對各波羅蜜多(如佈施與非佈施等)採取先舉二邊對待法,再破二執顯發不二法門的科判與解釋體例,其詮釋邏輯具有一致性。

    說明對經文意旨的詮釋契合大乘不二法門的勝義,超越相對的二元對立。

    本句為慧遠《維摩義記》對經文中「於其中入一相」之文句所作的結構性疏釋。
    說明此句經文的核心宗旨,在於詮釋何謂「入」法界或「入」實相的真正意涵,即透過會通諸相、契入平等無差別的真如一相,來展現不二法門的體悟過程。

    此為《維摩義記》對經文結構的科判說明,指出文旨至「是為」二字後即屬結語,用以標示經文段落的歸結與總示。

名相註解
  • 無盡意:維摩經中的菩薩名,梵名阿乞叉孕藏(Akṣayamati),意謂其福智無盡、利樂眾生之心無窮盡。
  • 辨中:指在分析、辨釋經文義理(如品題或經文結構)的過程中。
  • 六度:即六波羅蜜(佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧),菩薩至涅槃彼岸的六種修行德目。
  • 迴向心:將自己所修集的一切功德善根,迴轉趣向於一切眾生或無上菩提的心願與修行。
  • 佈施:六波羅蜜之一,指以財物、佛法或無畏施予眾生。
  • 迴向:將自己所修治的善根功德,趣向或轉向於所期求的目標(如一切智或眾生)。
  • 一切智:三智之一,指通達一切法總相之智,此處特指佛智慧。
  • 反舉:疏鈔用語,指從反面(對立面或不正之邊)舉例說明。
  • 果德:修習佛法至果位時所成就的圓滿功德。
  • 佈施性:佈施法門之自性、體性。
  • 迴向智性:迴向菩提智慧之自性、體性。
  • 度:即波羅蜜多,意譯為到彼岸,指菩薩所修行的實踐法門。
  • 釋:解釋、註疏。
  • 一相:指平等無差別的真如實相,即離一切差別相之法性。

第二十中,「無盡意曰」,標人別說。下顯所說,先辨、 後結。辨中初先解不二義,後釋入義。解不二 中,約就六度及迴向心而辨不二,先就布施及 迴向說。「布施迴向一切智二」,反舉二相。諸佛 果德名一切智,用己施行迴求彼德名為迴向 一切智矣。下翻此二以為不二。於此門中,二 相同體名為不二,非令破遣。言「布施性即是 迴向智性」,解有兩義:一約空說,同一空性;二 約有說,此二同用真心為性,體無別故,故云 不二。下餘度中,亦先舉二後明不二,文同前 釋。此解不二。言「於其中入一相」者,釋其入義。 「是為」下結。

8
白話直譯
在二十一中,首先「深慧曰」是標明說法者的不同。下文說明所講內容。「是空無相是無作二」,是反過來舉出兩種相。這三者有詳細解釋,如同三解脫章所說。這明明是三種,為什麼稱為二?因為彼此不同,所以稱為二。另外在其中,兩兩相對也稱為二。下文會合這兩者,成為不二。在這個門中,兩法同體就是不二了。「空即無相,無相即無作」,是消除它們的差別相。在一空理中,隨義分為三,所以能夠成為各自的相。因此龍樹說:「在摩訶衍中,三解脫本體是一。若有人進入空性,就能知無相也能知無作;一直到進入無作之中,也能知空及無相。」「若空無相無作則無心意識」這句,是要消除分別的執著。因為有分別執取,所以必須破除它。心、意、識等,總體來說是一體,細分如下:第七識稱為心,因為是集起的根本;第六識稱為意,因為同樣緣取塵境;前五識稱為識,因為能了知現前境界。這三者的差別,如《楞伽經》所說。就理來推求,這三者本體皆空,形相也不存在,作用不可得,所以全都沒有。以上是破除分別而歸於一體。「於一解脫即是三脫」,是觀察一而開展為多,成就前面所說的義理。以下總結,如是明瞭的人稱為進入不二。「是為」以下是結語。
白話口語化新譯
在二十一個段落(或科文)當中,開頭的「深慧曰」這句,是先標出人名,再進行個別的解釋與說明。。接下來說明所說的內容。。「『空、無相與無作屬於二法』,這是從反面舉出二相的分別。」。這三個法門的詳細解釋,就跟三解脫門章裡說的一樣。。這本來是三種,為什麼卻說成兩種?。因為彼此相異,所以稱為二。。另外,在其中把事物兩兩相對排列,也稱作二。。將這兩者會通融合,認為它們本質上並非二元對立。。在這個法門裡,相對立的兩種法本質是同一個身體,這就是不二。。「空就是無相,無相就是無作」,這是為了破除對各種差別相的執著。。在同一個空理當中,隨著不同的義理分成了三種,所以它們能夠互相即入、圓融無礙。。所以龍樹菩薩說:「在大乘法中,三解脫門的體性是一致的。」。如果有人契入空門,就會了知無相,也能了知無作。。甚至進入無作解脫門中,也能明知空與無相。。所謂「若達空、無相、無作則無心意識」,是為了破除凡夫與二乘執著實法的差別情執。。凡夫以分別與偏曲的情識去執著,因此必須予以破除。。「心、意、識」這些名相,通通解釋起來其實是同一個東西,但在其中又可以細分:前七識叫做「心」,因為它是一切法積聚生起的根本;。六識之所以又被稱為意,是因為它們同樣都是在攀緣六塵境界。。五識之所以稱為識,是因為它們能夠明瞭現前的境界。。這三種差別的相狀,就如《楞伽經》所說的那樣。。從真理的角度來探究,這三者的本質是空的,現象也不是真實存在的,它們的作用根本找不到,所以全部都是沒有的。。前面已經破除了種種差別相,將其歸結到唯一的真實理體中。。經文說「於一解脫即是三脫」,這是從單一解脫開展出別異的面向,來成就並彰顯前面所說的同一個義理。。接下來作總結:能這樣理解的人,就叫做真正契入不二法門。。「是為」以下這段文字是用來作總結的。
法義解析
  • 此句為《維摩義記》對經文或前文結構的分科解析。
    文中「二十一中」指將經文劃分為二十一個科段;「深慧曰」為引述特定發言者(如尊者或菩薩名號,或經文中特定人物之語),「標人別說」則是註疏家用的科判用語,說明先標明發言者之名號,隨後展開其個別講述的法義內容。

    此句為經疏科判結構用語,預告下文將具體闡明所宣說的法義內容。

    本句為《維摩義記》解釋經文「入不二法門」之註解。
    指出若將「空、無相、無作」三解脫門視為相對立或可區隔的法,便已落入分別二相;此處係從反面舉出對立的分別相,以說明顯發不二真理之意。

    此句為經疏文體中常見的科判指引,指出前述三法(三解脫門)的廣泛義理已於其他章節(三脫章)中詳細闡釋,避免重複贅述。

    本句為經疏中對名數或法相的辨正與詰問。
    依《維摩經疏》之經疏語境,旨在釐清名相數量或義理分類上的遮遣與開合,破除對立或混淆的執著。

    此句依《維摩經疏》之經疏義理,闡述法義因差別相異而立「二」之名相,顯示對立與差別之緣起分別。

    此句依《維摩經疏》義理,闡述數量與相對概念之安立,於名相範疇中辨析「二」的衍生判立方式。

    此處闡釋維摩經中不二法門之旨義,透過會通相對立的兩邊(如世諦與真諦、染與淨等),體認其超越對立、平等無二之實相。

    闡述維摩經不二法門之意旨,指出一切對立的二法(如生滅、善惡、人我等)若契入實相,其本體皆空寂、無二無別,即是同體不二。

    此段闡釋三解脫門(空、無相、無作)的層次與密意。
    經論中常以空破執有,以無相破執相,以無作破執求,三者實質為一體之不同側面,透過層層遣除個別之相,顯發究竟的解脫勝義。

    此處依華嚴經疏論之語境,闡述真空理體隨因緣與義理分作三種差別,而在此三者之間展現出相即互融、重重無盡的圓融特質。

    說明大乘教義中,空、無相、無願三解脫門雖然名相有三,但其究竟實相、法性之本體則為一如、無二無別。

    說明三解脫門(空、無相、無作)之間的相即與圓融。
    修習空觀若得入,則隨之通達無相與無作,破除對諸法實相的戲論執著。

    此段闡述菩薩修習三解脫門(空、無相、無作)的境界。
    於無作法中不生分別,同時亦通達空與無相之理,三解脫門融會貫通,無有障礙。

    此段闡釋維摩經中三解脫門(空、無相、無作)之密意。
    透過顯示此三昧境界中無心意識之相,旨在遣除眾生對諸法之種種差別情執與實有之見。

    此句點出修行的關鍵在於破除執著。
    眾生對諸法實相不解,常以分別心與偏曲妄情進行執取,因此必須運用智慧將此情執遣除,方能契入《維摩詰經》所說的不二法門與空義。

    本句闡釋唯識思想中「心意識」三者的通別關係。
    在此疏文的特定判釋中,將前七識(眼、耳、鼻、舌、身、意及末那識)合稱為「心」,以其具備積集並生起一切法的本質(集起本故)。

    此句依《維摩經》疏釋,說明「意識」或「意」的命名由來。
    眼、耳、鼻、舌、身、意雖為六識,但在特定教理釋義中,因其皆以對應的色、聲、香、味、觸、法等塵境為所緣對境,故通稱為意。

    此段解釋「五識」立名的由來。
    「五識」指眼、耳、鼻、舌、身等前五識,「識」的定義即在於能了別、辨識當前所緣之六塵境界。

    此句指出名相或法義上的三種差別,其義理依據與說明出自《楞伽經》。
    在經疏註解的語境中,引用經證以確立名相安立或教理分判的依據。

    此段依維摩經疏義理,論述諸法實相。
    透過勝義諦之理推求,遣除對法體、相狀與作用的執著,明示法本性空、不可所得之理。

    此句指經疏中先破除偏執的種種差別相(破別),進而會通歸入不二法門的真實一理(歸一),體現維摩經融攝諸法歸於真實法性的經疏解讀脈絡。

    本段出自《維摩義記》,依經疏部釋義語境,闡明一解脫與三解脫門(空、無相、無願)體用不二之理。
    於單一解脫中即具足三解脫,透過觀察一法開顯別相,以成立並貫通前文所述的真實義理。

    此處總結《維摩經》不二法門之旨趣,明示唯有真實通達、契合諸法無二無別之體性者,方能名為真正入於不二境界。

    此處為疏文的科判與行文解說,指出經文結尾段落的句首語及其次第脈絡。

名相註解
  • 深慧:經典中尊者或菩薩之名號,在此指發言者。
  • 所說:指經文中宣說的教法與義理內容。
  • 空無相無作:即三解脫門(空解脫門、無相解脫門、無作/無願解脫門),為通往涅槃觀照之三種三昧。
  • 三脫:即三解脫門,指空解脫門、無相解脫門、無願解脫門,為趣入涅槃的的三種法門。
  • 三脫章:指《維摩經義記》中專門闡釋三解脫門的章節。
  • 三種:指前文所辨析的某一類具三差別的法相或義理。
  • 無作:又作無願,三解脫門之一,於諸法中無所造作祈求,離三界生死願求。
  • 別相:各別之相、差別相,此處指對事物個別特徵的實有執著。
  • 空理:諸法性空之理,為大乘佛教核心真理。
  • 相即:諸法圓融無礙,一即一切、一切即一之互攝狀態。
  • 龍樹:龍樹菩薩,大乘佛教中觀學派的開創者。
  • 摩訶衍:梵語 Mahayana 的音譯,意譯為大乘。
  • 心意識:眼等諸識之總稱,表凡夫妄心分別作用。
  • 別情:對境生起之差別情見與執著。
  • 別曲:分別與偏曲。指不契合平等一相、不二法門的凡夫妄見。
  • 情取:以虛妄的情識去攀緣並執著諸法相狀或概念。
  • 七識:指眼、耳、鼻、舌、身、意的前六識加上第七末那識。
  • 集起:積聚並生起之意,此處用以解釋「心」之所以得名的根本原因。
  • 六識:指眼識、耳識、鼻識、舌識、身識、意識,為心對外境所產生的六種明瞭認識作用。
  • 塵:又稱六塵,指色、聲、香、味、觸、法,為眼等六根所攀緣的六種境界。
  • 五識:指眼識、耳識、鼻識、舌識、身識,為能了別色、聲、香、味、觸五境的前五種心識。
  • 了現境:了別、覺察現前境界。
  • 楞伽經:大乘佛教重要經典,全稱《入楞伽經》或《大乘入楞伽經》,強調如來藏與唯心所現、宗通與說通之旨。
  • 理:指真實之理、勝義諦或真如法性。
  • 體空:諸法自性本空,無實體可得。
  • 作用叵得:功能與造作皆不可得,顯示緣起無自性。
  • 破別:破除對於差別相的執著。
  • 歸一:將萬法歸歸於一真法界或不二之理。
  • 解脫:煩惱縛解,心得自在的清淨境界。
  • 入不二:親證並契合諸法平等無二的實相境界。

二十一中,初「深慧曰」,標人別說。下 明所說。「是空無相是無作二」,反舉二相。此三 廣釋,如三脫章。此乃三種,云何稱二?異故名 二。又於其中二二相對亦名為二。下會此二 以為不二。於此門中,二法同體為不二矣。「空 即無相,無相即無作」,遣其別相。一空理中隨 義分三,故得相即。故龍樹云「摩訶衍中三脫 體一。若人入空,即知無相亦知無作;乃至入 於無作之中,亦知於空及無相。」「若空無相無 作則無心意識」者,遣其別情。別曲情取,故須 遣之。心意識等,通釋是一,於中別分:七識名 心,集起本故;六識名意,同說塵故;五識名 識,了現境故。此三差別,如《楞伽》說。就理推求, 此三體空,相亦不有,作用叵得,故悉無之。上 來破別以歸其一。「於一解脫即是三脫」,觀一 開別,成前一義。下總結之,如是知者名入不 二。「是為」下結。

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白話直譯
在二十二中,最初「寂根曰」是標示人物分別說明。以下闡明所說內容。「佛法僧二」,是反向舉出兩種差別。三寶有兩種差別相,所以稱為二。又在三中,兩兩相對也稱為二。三寶的義理,詳細內容如其他章節,這裡應該完整討論。以下將這兩者合為不二。在這個門中,不同法但同一體性稱為不二,並非破除或排斥。先分辨,後總結。在分辨中,先解釋不二的義理。「佛即是法,法即是眾」,依次分別顯示不二。這就是經中所說一體三寶,也稱為同體。這個義理是什麼?大致解釋有四種:一、就事相來分辨一體。在佛果上隨義分為三:覺悟的義理稱為佛、可作為規範的稱為法、違背清淨過失已盡就是僧。這一種義理通於大乘與小乘,乃至《毘曇》也有這個說法。二、就破除性空的道理來分辨一體。三寶雖然不同,但都沒有固定自性,因為無自性理相等,所以稱為同體。這也通於大乘與小乘,乃至《成實》也有這個義理,不只是在大乘。三、就破除相空的道理來分辨一體。三寶雖然各異,但皆空無形相,不僅無自性,連相也不存在。無相的道理是一致的,所以稱為同體。這只在大乘中有。四、就真實緣起的門中來分辨一體。三寶都以真如來藏佛性為本體,真實心識緣起而成就三寶的義理,所以在這個門中說一體不定。如果從涅槃來分辨三寶,三寶都以涅槃為本體,所以稱為一體。所以《涅槃經》中,菩薩思惟:三事如何與我同一體?佛自己解釋說:我所說的三事就是大涅槃,所以稱為一體。若以佛性來辨三寶,三寶皆以佛性為本體,所以稱為一體,因此《涅槃》說:「如是三歸即是我性」。若以真諦來辨三寶,三寶全都以真諦為本體,所以《涅槃》說:「若能觀三寶常住同真諦」。若以常義來論三寶,三寶皆以常義為本體,稱為一體,因此《涅槃》說:「我也不說佛法眾僧無差別相,只說常恆無有變易無差別而已」。若以空門來分三寶,三寶全都以空理為本體。以不二門來辨三寶,皆以不二為本體,都是如此。這裡所說的一切一,並非一種的一。現在所論,是依真實緣起門來說。一真如法的緣起顯現為三,三者皆是真如,佛即是法,法即是眾。前面所說的別相就是如此。所說「這三寶皆無為」,是總體顯示不二。三寶全都是真如常法,所以皆是無為。「與虛空等」,是以類比來顯示。如同虛空無障礙不動,隨義分別但本體是一。三寶也是如此,所以本體是一。所說「一切法也是如此」,是因為這三寶同體不二,類比一切法也都同體,所以說也是如此。這就是對不二的解釋。「能隨此行」,是解釋進入的義理。「是為」以下是總結。
白話口語化新譯
在第二十二卷中,首先解釋「寂根曰」,這是標明特定人物並作個別說明。。以下顯示並說明其所說的內容。。「佛法僧二」這句話,是從反面來舉出二相。。佛法僧三寶的相狀特徵可分為兩種,所以稱為二。。另外,在三種事物或範疇之中,若任取兩兩互相對待比較,也可以稱為二。。關於三寶的內涵與義理,詳細內容就如其他專章所說,但在這裡也應該要完整地加以論述。。後文會將這兩者融通合一,說明它們本質上並無二別。。在這個入不二法門中,看似不同的事物本體同一,這就叫做不二,並不是另外去破除或排除什麼。。先作分別辨析,再作總結歸納。。在辨析過程中,首先要解釋不二的義理。。「佛就是法,法就是眾生」,從各自差別的現象中,體現出本質無二的真理。。這就是經典裏所說的一體三寶,也稱為同體三寶。。這個義理是怎麼回事?。普遍來說解釋有四種角度:第一種,是從具體的事相層面來辨析「一」的意涵。。在一個佛果的境界上,依照義理可以分為三個方面:具備覺悟覺照之義的稱為佛,具備可作為軌範準則之義的稱為法,遠離違逆清淨的種種過失稱為僧。。這個道理通用於大乘和小乘教法,甚至在《阿毘達磨》論書裡面也有這樣的說法。。第二點,從破除自性執著的空性道理來說明「一」的意涵。。佛、法、僧三寶的現象形態雖然不同,但本質上都沒有固定的自性。這種無自性的空理是完全平等的,所以稱作同體。。這個通於大小乘,甚至《成實論》也有這個義理,不只限於大乘。。第三,根據破除相狀的空性道理來辨析第一點。。佛、法、僧三寶雖然在名相上有差別,但本質上都是空寂而沒有實相的;不僅本性空無,就連外在的相狀也本來就沒有實體。。因為諸法無相的真實理體是一致無二的,所以名為同體。。這僅在於「大」的範疇。。第四個層面,是從真實緣起的法門角度來剖析、說明其中的第一種情形。。佛法僧三寶都是以真如來藏的佛性作為本體,因為真識之心透過緣起顯現並集成了三寶的內涵,所以在這個門類中,說明三寶為「一體」並非絕對固定。。如果從涅槃的角度來辨析佛、法、僧三寶,三寶其實都是以涅槃作為本體,所以稱為一體。。所以《大般涅槃經》裡面提到,菩薩會去思考:法身、般若、解脫這三件事,究竟是怎樣與真我融為一體的?。佛陀親自解釋說:我所說的法身、般若、解脫這三件事合起來就是大涅槃,因此稱它們為一個整體。。如果從佛性的角度來辨別三寶,佛寶、法寶、僧寶都是以佛性作為本體,所以稱為一體,因此《涅槃經》說「像這樣的皈依三寶就是我的本性」。。如果從真諦的層面來辨別三寶,三寶都是以真諦作為本體,所以《涅槃經》說:「若能觀見三寶常住不變,其體性與真諦相同。」。如果從永恆常住的義理來談三寶,三寶都是以常住不變作為本體,所以稱為一體。因此《涅槃經》說:「我也不是說佛、法、僧三寶的體相完全沒有差別,只是說他們同樣常住恆久、沒有變易而無差別罷了。」。如果從空門的角度來區分三寶,那麼佛、法、僧三寶全都是以空性真理作為牠們的本體。。從不二門的角度來辨別三寶,它們全都以不二作為本體,這一切都是這樣的。。這裡所說的一切就是一個整體,並不是指那種單一、獨立的「一」。。現在所探討的內容,是從真實緣起門的角度來說明。。唯一的真如法藉由緣起開展為三種相貌,這三者本質上都是真如,佛陀即是法,法即是僧眾。。前面的別相即是圓融相即。。說「這三寶都是無為」這句話,總體顯示了不二之理。。佛、法、僧三寶本質上都是真如常住的法,所以全都是無為的。。「與虛空等」這句話,是透過類比的方式來顯發其義理。。就像虛空一樣沒有障礙也不會動,雖然根據不同的義理而分成各種名相,但本質上只有一個。。三寶就是這樣,所以它們的本體是一樣的。。說到「一切法也是如此」,是因為三寶本質一體不二,以此類推一切法也全都同體,所以說「亦爾」。。這個解釋契合不二之理。。「能隨此行」這句話,是在解釋如何契入真理之義。。「是為」以下是總結段落。
法義解析
  • 此句為疏文科判與釋文之例,說明經文於第二十二卷中首先針對「寂根曰」一句,標出相應人物並進行個別解說,展現《維摩詰經》疏義的結構。

    此句為經疏科判之語,指接下來將開顯並彰明前文或經文中所說的義理。

    此處疏文解析《維摩經》中關於三寶或一實相的義理。
    相對於一實相或一相之理,透過「二」或反舉二相的方式,闡明法體之差別相或對治門之義。

    本句旨在解釋「二」之名義由來。
    在《維摩義記》等大乘經疏語境中,三寶多從「事」與「理」(如別相三寶與同體三寶)兩種層面來辨析其相狀,因其所顯現之體相特徵分為兩種,故稱為「二」。

    本句為淨影慧遠《維摩義記》中解析經文「二」與「不二」等名相的邏輯分類。
    文中說明於「三」種範疇(如三毒、三受或三法)之中,若將其中任兩種法進行兩兩相對立的剖析,其相對待之概念亦可總稱為「二」。
    此為解釋「不二法門」前,先確立凡夫與二乘對法相進行分割、相對比較時之術語鋪陳。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中解釋經文涉及「三寶」概念時的總啟之詞。
    說明三寶(佛、法、僧)的廣大內涵與體相區分,雖在其他論著或專章中已有詳細剖析,然因應當前經文語境之重要性,仍需於此處作一具體而系統性的論述。

    本句為慧遠《維摩義記》之科判與文義解析用語,指出後文將進一步融會前述看似對立或分歧的兩種觀點(或法門),導向不二法門之實相真理。

    慧遠《維摩義記》說明入不二法門的真諦:種種看似相異的現象(異法),其真如實相體性無二(同體),這即是「不二」的本義。
    這種不二並非透過摧毀或排斥某種對立面(如破除有而立空)來達致,而是體認現象當下即真,不需額外破遣。

    此句為經疏中常見的論述結構說明,指對法義或經文義理先作細緻的辨別分析,而後進行歸結。

    此句為經疏中對《維摩詰經》入不二法門品之綱領性註解,闡明研討維摩經義時,應當以「不二」作為首要解讀與契入的法義核心。

    本句闡明三寶(佛、法、僧)一體不二之理。
    雖然在現象界(歷別相)中佛、法、眾各有差別相狀,但從勝義諦或法身理體而言,三者本質圓融無二,互為體用。

    說明三寶非外在分離,而是本體一如、相即不離的圓融關係,彰顯佛、法、僧三寶於法性上本自具足、無二無別的義理。

    此為經疏中常見的徵詰之辭,用以主動提起下文對深奧法義的釋疑與辨析。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對相關法義進行分類開演的章導語。
    「汎解」即普遍、廣泛地分類解說。
    「就事辨一」是指從具體事相、現象界(相相對待的事物)的層面,來詮釋「一」(如一法、一乘、一相或同一性)的內涵。

    本句出自慧遠《維摩經義記》,闡釋「一體三寶」(同體三寶)之理。
    佛、法、僧三寶在最高佛果體性上本無差別,僅是依據不同義理維度加以開演:覺察覺照為「佛」,可持可軌為「法」,清淨和合、斷盡違淨諸過為「僧」。

    說明該佛法義理具有普遍性與一致性,不僅貫通大乘與小乘教法,亦兼容阿毘達磨(毘曇)等小乘論書的教義體系,顯示其法義在不同大小乘教判與論書體系中皆能成立。

    本句為《維摩義記》對經文或法義分類討論的科判標題之一。
    慧遠大師在此從「破自性空」的教理層面,剖析「一」(如不二、一相或一實)的本質,說明「一」並非實有自性,而是建立在破除諸法實有自性(性空)的真理之上。

    本句從「同體三寶」的理體層面解析佛法僧三寶的本質。
    事相上三寶表現各異(佛為覺悟者、法為所悟理法、僧為隨學和合眾),然以中觀與大乘義理觀之,諸法畢竟空、無有固定不變之自性。
    正是因為「無自性」的實相理體完全一致平等,故於理體上說三寶同一體性,即「同體三寶」。

    此段說明所論及的法義通於大小二乘,不僅大乘經論如此,小乘《成實論》中亦存有此義理,並非僅屬大乘教法所有。

    此處依《維摩詰經》之經疏語境,針對「破相空理」進行義理辨析。
    「破相」即破除諸法幻相,「空理」即諸法空性,此為三論及經疏判教中常用的辨法方式。

    此段闡明三寶雖於事相上有所區別,但在勝義諦中皆屬因緣所生、當體即空,無自性亦無實相,體現大乘空觀與般若實相之理。

    此句解釋「同體」之名源於諸法空無相之真理無二無別。
    在《維摩經》不二法門與大乘經疏的語境中,一切法雖萬差,然其勝義諦之理體空寂無相,唯一真實,故眾生與佛、自與他於法性理體上無二差別,因而稱為「同體」。

    此句依《維摩經疏》之經疏語境,釋明特定法義或境界唯屬於大乘之相,非小乘權教所及。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中進行法義分類與章門辨析的科判用語。
    說明在探討特定法義(如不二法門或諸法實相)時,係依據「真實緣起」(即基於真如法性所起之緣起,非世俗妄想之緣起)的觀點與立場,進一步辨析相應的義理類別。

    本句出自隋代慧遠《維摩義記》,闡釋三寶之體性與緣起顯現。
    慧遠融合如來藏與真識(清淨心)思想,指出三寶在根本體性上皆以真如佛性為本;然從真識隨緣起用、顯現差別功德而言,三寶義相乃由此集成。
    因此,在此論述門類中,若將三寶歸結為絕對的「一體」,並非固定不變的說法(即不可偏執於單一或定異)。

    本句闡釋「一體三寶」之義理。
    從大乘終極實相與清淨寂滅的角度觀照,佛寶為證得涅槃者,法寶為顯現涅槃之理,僧寶為順應涅槃理體而修證者;三者於根本本體上皆不離涅槃實相,故於理體上圓融一體、無二無別。

    本句引用《大般涅槃經》之義理,說明菩薩思擇大涅槃之「法身、般若、解脫」三事(又稱涅槃三德)與真我之間的密不可分與體性一如。
    在《涅槃經》語境中,三事如梵文「伊(∴)」字三點,不相離散,具足顯現即是常樂我淨之大我體性。

    本句引述佛陀於《大般涅槃經》中對「三德」與「大涅槃」關係的親身闡釋。
    法身、般若、解脫三者(三事)非一非異,不相分離,總合即名為大涅槃,故稱「一體」或「三德不離」。
    吉藏與淨影慧遠等經疏以此說明三法相即圓融之理。

    本句闡明從究竟佛性立場來看,三寶非外在權設,皆以同一真實佛性為體,故成立「一體三寶」。
    此處依涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理語境,指顯法身之體性。
    證成三寶與法身本自不二之義。

    此段依涅槃經疏之語境,闡明三寶之勝義體性。
    從第一義諦(真諦)而言,佛、法、僧三寶非僅為事相上的生滅幻相,其究竟本體即是常住不變的真如法性,故三寶與真諦無二無別。

    本段依涅槃經疏之語境,闡釋三寶在勝義諦中同以常住佛性為體,故具一體之義。
    引經明言非謂事相全然無別,而是指其體性常恆不變、無有差別。

    此段闡述《維摩經》中依勝義諦(空門)融攝三寶的義理。
    在般若空義的觀察下,佛、法、僧三寶非實有自性,皆以諸法實相的空理為其共同的法身本體。

    此段闡明在究竟的實相義中,三寶皆不離不二之體。
    於不二門中融攝三寶,體性平等無二,法界諸相皆悉契合此一真理。

    此句出自《維摩義記》,依維摩經疏部六之經疏語境,闡明諸法空相中「一切即一」的圓融體性,並非落於單純頑空或單一數量的「一」,顯示重重無盡的法界實相。

    此句為經疏中的立論判攝之詞,指出當前所作的解說與辨析,並非依世俗虛妄雜染之緣起,而是立足於諸法真實體性之緣起法門,以顯發維摩經中不二真實之旨趣。

    本句依據維摩經疏部六之經疏語境,闡述一真如法界透過緣起顯現為三法(如佛、法、僧三寶或三體),而此三者之體性皆不離真如,三寶本質圓融無二。

    說明諸法於前既顯別異之相,然其相即是圓融無礙之理,體用不二。

    此處闡釋《維摩經》中三寶皆屬無為的意旨,意謂佛、法、僧三寶究竟真實之體性,悉皆超越造作、生滅與對待,統攝並顯發諸法平等的不二實相。

    此處依《維摩經》疏解義理,闡明三寶非生滅造作之法,其本體即是真如法性,離諸虛妄相,故同屬無為。

    本句解釋《維摩詰經》中形容法性或心量廣大無邊之經文。
    透過「類以顯之」,說明經文藉由虛空無相、無邊的特性,來比喻並彰顯法身的平等與廣大。

    此句藉「虛空無礙」比喻法體空寂、離諸障礙;「隨義以分而體是一」則說明真如法性雖隨緣應機而顯現種種差別名相,但其實體平等不二、本無異別。

    此句說明佛、法、僧三寶之體性無二無別,融攝於究竟真理之中,彰顯三寶互攝、體性一如之義。

    本句解釋《維摩經》中「一切法亦爾」之義。
    以三寶同體不二之理,比類推導一切諸法亦復如是,皆具同一法性本體,故作此說。

    此處闡述對經文義理的解釋契合於不二法門的空性實相,無有彼此對立之別。

    此處疏文隨文解釋《維摩經》中「能隨此行」之句,說明隨順此法行持即是契入深法義理。

    此處為經疏科判之結語,說明隨後之文為科段的結勸或總結。

名相註解
  • 寂根:維摩詰經中的人物或名相,此處指經文中的特定稱名。
  • 三寶:指佛寶、法寶、僧寶,為佛教信仰的三大核心與歸依處。
  • 別章:指其他專門討論特定名相義理的章節或著述。
  • 會:融會、會通,將表面相異的教理或說法貫通歸一。
  • 異法同體:指種種看似不同的現象法,其真如本體實為同一。
  • 佛:覺悟宇宙真理者,三寶之一。
  • 法:佛所說之教法與宇宙真理,三寶之一。
  • 眾:指僧寶或眾生,此處在維摩經義記脈絡中指三寶中之眾寶或僧寶。
  • 歷別相:歷然分別的各別相狀、現象。
  • 一體三寶:指佛、法、僧三寶本體同一,不相捨離。與「事相三寶」「住持三寶」相對。
  • 汎解:普遍、廣泛地分類解釋。
  • 就事:從具體的事相、現象層面著手。
  • 佛果:指修習佛法所證得的最高無上覺悟境界。
  • 覺義名佛:謂自性覺照、離諸癡惑之義稱為「佛」。
  • 可軌名法:謂可作為修行法則與軌範者稱為「法」。
  • 違淨過盡即名為僧:謂違逆清淨自性的過失與煩惱皆已斷盡無餘,具足清淨和合之義稱為「僧」。
  • 大小:指大乘與小乘教法。
  • 破性空理:指透過破除諸法自性的空性道理。破除對於事物具有固定、獨立自性的執著,顯發體空之理。
  • 理齊:理體平等一致,指事相雖異,其無自性空理完全平等。
  • 同體:指佛法僧三寶在實相理體上為同一體性,即同體三寶。
  • 破相空理:破除外在相狀以顯發真空之理。
  • 辨一:辨析第一義或其中第一項。
  • 理一:真如理體唯一無二。
  • 真實緣起:指依於真如清淨法界、實相法性而發起的緣起,相對於世俗虛妄分別之緣起,多用於大乘經疏中說明染淨諸法不離真如之理。
  • 門:法門、觀點或章門分類。
  • 真如來藏佛性:指一切眾生本具、清淨不變且具足功德的真實體性與成佛潛能。
  • 真識:指清淨真實之心識(如阿摩羅識或真如清淨心),為萬法緣起顯現之真實依據。
  • 緣起:指諸法依憑因緣條件相互依存、集聚而生起顯現。
  • 一體:指同體或理體無二。於此指佛法僧三寶在法性實相與涅槃理體上平等一味、本無差別。
  • 《涅槃》:指《大般涅槃經》,大乘經典之一,專論佛性常住與大涅槃常樂我淨之理。
  • 三事:指大涅槃所具足的「法身、般若、解脫」三種功德(涅槃三德)。《大般涅槃經》以梵文伊字三點為喻,說明三者不一不異、互不相離。
  • 我:指大乘涅槃所顯之「真我」(常樂我淨之我),即究竟清淨之佛性自體。
  • 大涅槃:大乘佛教所究竟證得的圓滿境界,具備常、樂、我、淨四德,並由法身、般若、解脫三德圓融而成。
  • 佛性:如來藏、真如之異名,為眾生本具之成佛潛能與真實本體。
  • 真諦:第一義諦、勝義諦,即諸法真實不虛的究竟理體。
  • 空門:以空性法門為門戶或視角,即從諸法無自性的勝義諦觀察。
  • 體:體性或本體,指事象背後所依憑的真實理體。
  • 不二門:天台宗化法四教中別教所明之門,或指諸法平等無二差別的勝義境界。
  • 一切一:諸法交徹、萬象歸於真如一味之境。
  • 非一種一:破除執著單一、斷滅之凡夫見解,顯示此「一」為非一非異之法界實相。
  • 真實緣起門:指依諸法實相而起的緣起法門,與虛妄雜染緣起相對,為大乘經疏中詮釋法義的重要進路。
  • 真如:一切萬法的真實本體,離言說相、離心緣相。
  • 佛法眾:即佛寶、法寶、僧寶三寶。
  • 無為:不生不滅、非因緣造作之絕對真理與清淨涅槃法性。
  • 虛空:佛教中常用以比喻法性空寂、無礙、無相之理。
  • 體是一:指諸法勝義諦之本體平等不二。
  • 本體:事物的實質或根本自性。
  • 同體不二:諸法本體一如,無有異相別體。
  • 隨此行:隨順此清淨法行而修持。

二十二中,初「寂根曰」,標人別說。 下彰所說。「佛法僧二」,反舉二相。三寶相二,故 名為二。又於三中二二相對亦名為二。三寶 之義,廣如別章,此應具論。下會此二以為不 二。於此門中,異法同體名為不二,非有破遣。 先辨、後結。辨中先解不二之義。「佛即是法,法 即是眾」,歷別相即而顯不二。此即經中一體 三寶,亦名同體。是義云何?汎解有四:一、就事 辨一。一佛果上隨義分三,覺義名佛、可軌名 法、違淨過盡即名為僧。此之一義該通大 小,乃至《毘曇》亦有此義。二、就破性空理辨一。 三寶雖殊,皆無定性,無性理齊故名同體。此 通大小,乃至《成實》亦有此義,不唯在大。三、就 破相空理辨一。三寶雖別,皆空無相,不但無 性,相亦不有。無相理一,故名同體。此唯在 大。四、就真實緣起門中以辨其一。三寶皆用 真如來藏佛性為體,真識之心緣起集成三 寶義故,於此門中說一不定。若就涅槃以辨 三寶,三寶皆用涅槃為體,故名一體。故《涅槃》 中,菩薩思惟云何三事與我一體?佛自釋言: 我說三事即大涅槃,故名一體。若就佛性以 辨三寶,三寶皆用佛性為體,故名一體,故《涅 槃》云「如是三歸即是我性」。若就真諦以辨三 寶,三寶悉用真諦為體,故《涅槃》云「若能觀三 寶常住同真諦」。若就常義以論三寶,三寶皆 用常義為體,名為一體,故《涅槃》云「我亦不說 佛法眾僧無差別相,唯說常恒無有變易無 差別耳」。若就空門以分三寶,三寶悉用空理 為體。就不二門而辨三寶,齊以不二為體,如 是一切。此一切一,非一種一。今此所論,約就 真實緣起門說。一真如法緣起為三,三皆是 如,佛即法、法即眾矣。前別相即。言「是三寶皆 無為」者,總顯不二。三寶悉是真如常法,故皆 無為。「與虛空等」,類以顯之。如似虛空無礙不 動,隨義以分而體是一。三寶如是,故體是一。 言「一切法亦爾」者,以此三寶同體不二,類一 切法悉皆同體,故云亦爾。此解不二。「能隨此 行」,解釋入義。「是為」下結。

10
白話直譯
在二十三中,「無礙曰」是標示人別來說。下面說明所說的內容。「身身滅二」,是反舉兩種相。生死的果報稱為身,身的滅盡涅槃稱為身滅,有與無兩分稱為二。下面翻轉這兩者來說明不二,兩種相都排除就是不二。先分辨,後總結。分辨中「身即是身滅」是簡要說明不二。身的無處與身滅的無處是一個道理,所以說即是。「所以」以下是解釋,先問後答。「見身實相不起見身及滅身」是以一破除分別。第一義空就是身的實相,在這實相中本來就沒有身,哪裡會有滅?所以見到身的實相,就不會生起見身及見滅身的分別。「身與滅身無二無別」,破除分別歸於一體。身與滅身同時不存在,所以說無二,這是消除分別相。既然二相都不存在,執取的心也止息,稱為無分別,這是消除分別心。以上內容已經說明完畢。所說「於其中不驚不懼為入不二」,是引用來作結論。小乘眾生聽聞無身及滅也不存在,常生恐懼,因此特別宣說不驚不懼,於滅無處不生驚異,於身無處不生恐懼。可以說於身無處不驚,於身滅無處不懼。總的來說,義理相等。「是為」以下是結語。
白話口語化新譯
在第二十三段中,「無礙曰」這三個字,是用來標示各人分別解說。。接下來說明所講的內容。。「身身滅二」這句話,是從反方向來舉出這兩種相狀。。把生死果報稱為身,身體幻滅的涅槃稱為身滅,落入有與無的兩邊對立就稱為二。。接下來透過翻轉這兩者來闡明不二之理,把兩種相狀同時遣除,這就是不二。。先進行義理辨析,然後再作結論歸納。。解釋「身即是身滅」這句話,簡單說明不二的道理。。色身不曉得去到哪裡,跟色身消滅後不曉得去到哪裡,這兩者的道理是相同的,所以經文才說「就是這樣」。。「所以」這兩個字以下是在做解釋,結構上是先提出疑問,接著進行解答。。經文說「見到身體的真實相貌,就不會生起執著身體存在或執著身體滅盡的偏見」,這是指透過觀察一實相之理,來破除分化、對立的種種偏執別相。。最究竟的空性(第一義空)就是身體真正的實相。在這個真實相貌中,本來就沒有所謂的身體存在,又哪裡有會斷滅的身體呢?。所以,若能如實洞見身體的真實本性,就不會生起執著身體存在或執著身體斷滅的偏見。。「身與滅身無二無別」,這句話是為了破除凡夫與涅槃滅度的差別相,回歸真實的一法界。。色身寂滅且一切皆空,所以叫做無二,這是為了遣除種種差別相。。既然有相與無相這兩種相對之相都不存在,攀緣執著的心情也就跟著止息了,這就稱為無分別;此處旨在遣除分別執著的情識。。上面這部分的辨析已經講完了。。經文說「於其中不驚不懼為入不二」,這是引用原文來做結語。。小乘根性的眾生聽到說沒有身相、連寂滅也是無有的時候,大多會產生恐怖畏懼。所以頓然宣說讓他們不驚慌不安的道理:在寂滅亦無之處不產生驚怪,在身相亦無之處不產生恐懼。。應當對當前這個肉身無一處不感到驚懼,對於這個肉身的壞滅無一處不感到害怕。。如果從通泛、普遍的角度來看,兩者的義理是相同的。。從「是為」這兩個字開始,是經文的總結句。
法義解析
  • 此句為疏文科判與經文結構之標註,指出經文於第二十三段中提及無礙說法之處,並展開個別之解釋與說明。

    此句為經疏文體中常見的科判承接語,用以開啟並指明隨後將要解釋的經文意旨。

    此句為疏文解釋手法,說明經文引用「身滅」與「身身滅」之義時,係透過反向列舉兩種不同的相狀來顯明教理。

    本句闡述生死與涅槃、有與無的相對二邊見解。
    以生死異熟果報為「身」,以身之寂滅為「涅槃」,若於此中計著「有無」二分,即落入戲論之二見。

    本段闡釋《維摩經》中「不二法門」的深義。
    修行者必須超越相對立的二元思維(如生死與涅槃、淨與穢等),透過雙遣二相(即遮遣相對之相),方能契入離言絕相的究竟不二法門。

    此句為經疏中常見的科判或論述結構,指在闡述經義時,先詳細辨別名相與義理,最後再作總結。

    此處闡釋《維摩詰經》中色身與身滅無二無別的實相,透過辨明不二法門,破除有見與無見的對立。

    本句出自《維摩義記》,解析色身生滅與空性無別之理。
    生時之「身」本無來處與去處,滅時之「身滅」亦無處可尋,兩者皆體達無自性空、離於生滅去來之相,其理平等不二,故言「即是」。

    本句為隋代慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰所說經》文科判與文義結構的解釋。
    說明經文中自「所以者何」或「所以」起,係採用徵問與解答的章法來闡明前文之義理。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》觀身法門的註釋。
    悟達諸法實相(一實相)者,遠離常見(執著有身可見)與斷見(執著身滅可作),不落入二邊之對立別相,故稱「觀一破別」。

    本句闡釋《維摩詰經》之「觀身實相」與不生不滅意涵。
    慧遠《維摩義記》依大乘中觀與實相論判讀,指出身體的本質(實相)即是第一義空(勝義空)。
    既然在究竟實相中,色身自性空寂、本無實體,則無所謂生,自然亦無所謂滅,離於常見與斷見。

    此句說明體解身空、離於二邊的正觀法門。
    若以般若實相觀照身業,照見身本性空、不可得,即入中道,不墮於「身為實有」的常見(見身),亦不墮於「滅身取空」的斷見(滅身)。

    此段闡明色身與滅盡之法身本質平等、無二無別,透過破除世俗對立之「別相」來顯發諸法平等的「一如」真理。

    此段闡明維摩經中「不二」之義。
    色身與諸法寂滅而本性空寂,無有二邊之別,藉此遣除眾生對種種差別相的執著。

    本句闡述唯識與中觀交融之理,說明當對立的二相寂滅時,能取所取的微細情執亦隨之斷除,契入離言無分別的真實境界,藉此遣除攀緣差別相的分別心。

    此句為論書、疏鈔中的科判結語,表示前文某一階段的義理辨正至此圓滿結束。

    此段為疏文對《維摩經》入不二法門品經文的科判與結句說明,指出「不驚不懼」乃是契入不二法門的具體心態,論師藉此牒舉經文以作總結。

    本句出自淨影寺慧遠所著《維摩義記》,闡釋大乘頓教法門對治小乘執著的教化意趣。
    小乘修學者多執著「滅身灰智」為極果,若聞大乘至極法門說「無身」(無實有身)且「滅亦無」(無偏空之滅),易因執著偏空而生恐懼。
    故大乘法頓宣究竟實相,令其達悟無所得,於無滅處不生怪異,於無身處不生畏懼,徹底破除對身與滅的法執。

    此句出自《維摩義記》,闡述對「身」與「身滅」雙重執著的觀照與覺察。
    修行者不僅應觀肉身無常、苦、空、無我而生起厭離驚懼,亦不可落入斷滅見,對身滅亦深知其生死流轉之患,故於有身與身滅雙邊皆不著、皆能如實觀照其患害。

    此句為吉藏(或淨影慧遠)等南北朝隋唐諸師於疏釋經文時常見之論辯邏輯。
    在對比「別」(個別、特定層面)與「通」(通貫、普遍層面)時,說明若扣緊通泛共通的教理主旨來看,其所顯之義理本質乃相齊等無異。

    此句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文科判結構的解析,說明文中自「是為」一詞起,屬於對前文內容進行總結、認定與定義的結語部分。

名相註解
  • 無礙:指於法義、辭辯等無所障礙之自在境地。
  • 有無:常見與斷見,或指存在與不存在的二邊戲論。
  • 無處:無所去處、無有定處,指諸法本無來去生滅之決定處所。
  • 即是:指兩者理體無別、完全等同。
  • 所以:經論中常用的徵問起始詞,相當於「為什麼」、「何以故」。
  • 見身實相:體悟色身即是諸法實相、本性空寂,不落於凡夫所見之實有身相。
  • 不起見身及滅身:不生起「有身可見(常見)」與「身歸斷滅(斷見)」的二邊偏執。
  • 觀一破別:觀察單一無二之平等實相(觀一),以破除分化對立之種種虛妄別相(破別)。
  • 第一義空:勝義空、究竟空。指超越世俗假名、諸法本性空寂的究竟真理。
  • 實相:諸法真實不虛的本體或本貌,於般若及大乘經疏中指無相、空性、法性。
  • 見身實:如實照見身業或色身的實相(本性空寂)。
  • 見身:執著身體為實有之見解,即常見或身見(薩迦耶見)。
  • 滅身:執著須消滅色身以入空寂之見解,即斷見或灰身滅智之偏執。
  • 無二無別:諸法平等、毫無差別之實相。
  • 破別歸一:打破法相上的差別執著,會歸於真如一味。
  • 無二:諸法實相平等不二,離差別相。
  • 遣別相:遣除、破除對法與我等差別相的執著。
  • 取情:攀緣執著之心,即對境界起心動唸的染汙情識。
  • 無分別:智慧離於能取所取的對立,不作差別相之分別。
  • 辨竟:辨析完畢,指前文的義理探討與判別告一段落。
  • 牒:文書引用或依次第重覆宣讀原文以作說明。
  • 小乘:指聲聞、緣覺二乘,相對於大乘而言,偏重自利與偏真涅槃。
  • 無身:指無實有之肉身或固定的身相,了達身本空寂。
  • 滅亦無:指不唯身空,連所證之寂滅(涅槃)亦不可得,破除對偏真涅槃的法執。
  • 怖畏:恐怖畏懼,指小乘人聽聞極談空性或實相時,因執著未能打破而產生的心理不安。
  • 身:指有情之色身、肉身,為五蘊積聚之體。
  • 身滅:指色身的壞滅、死亡或無常變異。
  • 通:指通泛、普遍或共同的視角,與「別」(特指、局部的視角)相對。
  • 義齊:義理齊等、相同。

二十三中,「無礙曰」,標 人別說。下明所說。「身身滅二」,反舉二相。生死 之報名之為身,身滅涅槃名為身滅,有無兩 分名之為二。下翻此二以明不二,二相雙遣 為不二矣。先辨、後結。辨中「身即是身滅」者,略 明不二。身之無處與彼身滅無處一理,故言 即是。「所以」下釋之,先問、後解。「見身實相不 起見身及滅身」者,觀一破別。第一義空是身 實相,於此實中由來無身,何有所滅?故見身 實,不起見身及與滅身。「身與滅身無二無 別」,破別歸一。身滅竝無,故云無二,此遣別相。 二相既無,取情亦息,名無分別,此遣別情。上 來辨竟。言「於其中不驚不懼為入不二」,牒以 結之。小乘眾生聞說無身及滅亦無,多生怖 畏,故頓宣說不驚不懼,於滅無處不生驚怪、 於身無處不生恐懼。且可於身無處不驚,於 彼身滅無處不懼。通則義齊。「是為」下結。

11
白話直譯
二十四中,首先「上善曰」,標明人物分別說明。接著顯示所說內容。「身口意善」,是反舉二相。因為分別,所以稱為二。又於其中,兩兩相對也稱為二。接下來翻轉這二以顯明不二,二相同時消除即為不二。先分析,後總結。分析中首先解釋不二的義理。所說「是三業皆無作」,是總說不二。究竟皆為空性,無法可生起,稱為皆無作。「身無作相即口無作,口無作相即意無作」,分別顯示不二。無的義理沒有差別,所以能夠相即。「是三無作即一切法無作相」,是引用這一類,說明一切法全都不二。「能如是隨無作慧」,是解釋其進入的義理。「是為」以下是結語。
白話口語化新譯
在二十四個項目中,開頭的「上善曰」是先標示出人物,再分別進行說明。。接下來闡明所說的義理。。「身口意善」,是從反面來列舉出兩種相貌。。因為有差別的緣故,所以稱為二。。另外,在其中把兩個兩個相對排列,也叫做二。。接下來透過轉化這兩者來闡明不二法門,把相對立的兩種相狀同時遣除,這就是不二。。先對內容進行辨析說明,然後再作出總結。。在詳細辨析內容時,開頭先解釋什麼是「不二」的意旨。。說「身、口、意這三業都是無作的」,是總括地說明不二的道理。。深入窮盡考究諸法本性皆是空寂,沒有任何一法可以造作生起,這就稱為皆無作。。「身體沒有造作的相,就是語言沒有造作;語言沒有造作的相,就是心意沒有造作。」這是個別顯發平等不二的道理。。諸法的義理各有殊異,因此能夠互相即入、融攝無礙。。「這三種無作就是一切法的無作相」這句話,是點出這類相關的事相,說明一切法完全是不二的。。「能如是隨無作慧」這句話,是在解釋如何契入真理的意義。。「是為」這兩個字以下是用來作結尾的。
法義解析
  • 此為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰所說經》文句進行科判分解與結構分析。
    「二十四」指該章節文義所劃分的二十四個段落或項目;「初『上善曰』,標人別說」說明文首以「上善曰」(引述名稱或稱號)作為開始,先標舉出所要論述的人物,隨後再展開針對性的具體講解。

    此句為經疏科判中的承上啟下之辭,意指接下來將進一步彰顯與闡釋經文所說之義旨。

    此處為經疏註解釋義之例,針對身、口、意三業之善惡或對立相狀進行辨正與對比說明,透過反舉相貌以明理義。

    此句依《維摩經》疏釋之語境,闡明依差別相而安立二法之義,屬於經疏部六相對於名相義理的辨析。

    此段為《維摩經疏》對諸法相對、數理與名相概念的釋義,說明在經文義理或法數中,成對的現象或名相立名為二。

    此段闡釋《維摩經》中「不二法門」的深義。
    雙遣二相意指超越相對立的分別執著(如生滅、有無、淨穢等),非落於單邊,當對立之相俱泯,即契入諸法實相的不二境界。

    此句為《維摩義記》分析經文結構與文勢次第的科判語。
    說明該段落之寫作或釋義邏輯,乃先詳細辨析法義,隨後再進行總結歸納,使章節脈絡清晰分明。

    本句為《維摩義記》導析經文之科判說明。
    慧遠大師於釋文之中,指出開頭首要闡明「不二」(超越對立、離諸分別之實相法門)的核心法義。

    本句說明身、口、意三業本性離於造作與自性,總體彰顯超越相對對立、無有二相的不二法門。

    本句解釋「無作」(無願)三昧之義。
    以般若及大乘經疏語境觀之,若能窮盡諸法實相,便知一切法皆空寂無自性。
    既然萬法本空,即無任何造作之法可以生起,心無所求造,故名「無作」。
    此乃三解脫門中「無作」(無願)的義理詮釋。

    本句經疏旨在說明身、口、意三業在無作(離相造作)的體性上本無差別。
    身業離相造作即同於口業無作,口業離相造作即同於意業無作。
    三業相即無礙,從身口意各別層面具體彰顯諸法平等、無對立差別的不二實相。

    此句出於《維摩義記》,闡述諸法雖義理差別殊異,然因無自性而互融無礙,故得相即不二。

    此段闡釋《維摩經》中三無作(空、無相、無願)與一切法無作相的融通。
    藉由牒舉此類通達之理,明示諸法究竟實相不二之旨,契合大乘經疏對無作法門的判釋。

    此段解釋《維摩經》中「能如是隨無作慧」之句,闡明隨順無作智慧以契入實相法義的修行內涵。

    此句為經疏科判或解經用語,指出某一經文段落以「是為」二字起首或作結,屬於疏釋經文結構的科文判釋。

名相註解
  • 身口意:指身業、口業、意業,為佛教造作善惡業的三種門戶。
  • 三業:指身業、口業、意業三種行為與心識造作。
  • 窮:窮盡、考究至極之意。
  • 無作相:指遠離人為造作與生滅相狀,體達諸法本性空寂、無心造作之相。
  • 別顯:分別、個別地顯發或說明。
  • 三無作:即空、無相、無願三解脫門,亦稱三三昧。
  • 無作慧:不作相、離諸造作之究竟真實智慧。

二十 四中,初「上善曰」,標人別說。下彰所說。「身口意 善」,反舉二相。別故稱二。又於其中二二相 對亦名為二。下翻此二以明不二,二相雙遣 為不二矣。先辨、後結。辨中初先釋不二義。言 「是三業皆無作」者,總明不二。窮之皆空,無法 可起,名皆無作。「身無作相即口無作,口無作 相即意無作」,別顯不二。無義不殊,故得相即。 「是三無作即一切法無作相」者,牒此類餘,明 一切法悉皆不二。「能如是隨無作慧」者,釋其 入義。「是為」下結。

12
白話直譯
二十五中,首先「福田曰」,標明人物分別說明。接著顯示所說內容。「福行罪行不動行二」,是反舉二相。三惡道的惡業及人天中別報的苦業稱為罪行,欲界人天一切善業及鬼畜中別報的樂業稱為福行,上二界中稱為定靜業叫不動行。接下來翻轉這二以顯明不二,二相同時消除即為不二。先分析,後總結。辨析:中初所說「三行實性即是空」,是破除分別歸於一體。既然是空,就沒有罪福與不動,藉由一義遣除分別。這就是不二的解釋。「於此三行不起」是解釋其進入的義理。「是為」以下是總結。
白話口語化新譯
在二十五種之中,首先是「福田曰」,這是標明人物並作個別說明。。接下來要顯示所說的內容。。「福行、罪行、不動行二」這句話,是從反面來舉出這兩種相貌。。三惡道惡業以及人天趣中的別報苦業稱為罪行;欲界的人天善業以及鬼神、畜生道中的別報樂業稱為福行;色界與無色界中的定靜業則稱為不動行。。接下來透過反轉這兩者來闡明不二的道理,把這兩種相對的相狀同時遣除,就是不二。。先進行分析辨別,然後再作總結歸納。。辨析中一開始說「三行的真實體性即是空性」,這是破除對別相的執著而歸於一法。。從空性來看,就沒有所謂罪福的造作與動搖,這是以一法來遣除種種差別相。。這個解釋契合不二法門。。所謂「對於這三行不起心動念」,是在解釋如何契入此義理。。「是為」這句以下是用來作結的。
法義解析
  • 此段為《維摩義記》之科判疏釋,指出經文於二十五種之中,首先立「福田」之名,藉由標示特定人物來作個別的義理說明。

    此句為經疏文體中的科判與承轉用語,意指下方段落將進一步開顯與闡明前面所提及的義理。

    此句出自《維摩義記》,屬於經疏部。
    疏文解釋經文中提及福行、罪行、不動行等三行時,透過「反舉二相」的釋義方式,釐清三行與二相在法義上的配屬與對立關係,有助於理解雜染與清淨業行的範疇。

    此段闡述三種感果之行(罪行、福行、不動行),即三界業果的分類。
    罪行招感惡趣及人天之苦果;福行招感欲界人天及鬼畜之樂果;不動行招感色界與無色界之禪定果報,因不感欲界果報而稱不動。

    此段闡釋《維摩經》中「不二法門」的深義。
    面對相對的二相,不偏墮於任何一方,亦非融合為一,而是透過雙遣二相(泯絕能所與相對概念),直顯超越二邊的諸法實相。

    此句為經疏論述中的科判與行文結構法,指在闡述義理時,先條析名相或文義,最後再作結論歸納。

    此段為《維摩詰經》義疏之文,論述「三行實性即是空」之義理,旨在破除對行相差別的執著,顯現諸法皆空、萬法歸一的真性。

    此處闡明依大乘空義,罪福等二邊對立皆不可得,故無動相;以『一』真實相遣除一切世俗差別相。

    說明對經文法義的理解超越二邊對立,契合大乘不二法門的真實義理。

    此段釋義說明行者於三行中安住、不生起妄執或造作,即是契入經中深義的修證實踐。

    此句為疏文中對經文結構與文句承轉的科判與解釋,指明「是為」等字句在經文中的結歸作用。

名相註解
  • 福田:指能種植福德之田,喻指應受供養而能生福德之三寶或清淨人。
  • 福行:能感招欲界人天善果之有漏善業。
  • 罪行:招致惡趣苦果之不善業。
  • 不動行:感招色界、無色界不動果報之善業。
  • 三塗:指地獄、餓鬼、畜生三惡趣。
  • 別報:相對於同分果,由各別自業所感招的異熟果報。
  • 欲界:貪欲未斷、具有淫食二欲的六慾天、人間及三惡道之境。
  • 上二界:指色界與無色界,超越欲界粗細麤相。
  • 三行:指身行、口行、意行,或指三界之行、三性之行等。
  • 罪福:惡業與善業。
  • 不動:指心無造作、無生滅遷流。

二十五中,初「福田曰」,標人別 說。下彰所說。「福行罪行不動行二」,反舉二相。 三塗惡業及人天中別報苦業名為罪行,欲 界人天一切善業及鬼畜中別報樂業名為福 行,上二界中稱定靜業名不動行。下翻此二 以明不二,二相雙遣為不二矣。先辨、後結。辨 中初言「三行實性即是空」,破別歸一。空則無 有罪福不動,以一遣別。此解不二。「於此三行 不起」者,釋其入義。「是為」下結。

13
白話直譯
在二十六中,首先「華嚴曰」是標明說法者的不同。接著顯示所說內容。「從我起二」是反舉兩種相。五陰及和合假人稱為我,由我所造作的一切諸法稱為我所起,這分別名為二。接下來翻轉這兩者以顯明不二,兩種相同時遣除即是不二。先辨析,後總結。「見我實性不起二」是破除兩種相。無我的道理就是我之實相,在這實相中本來就沒有我,哪裡還有生起?所以不會生起二相。「不住二法則無有識」是破除兩種分別。「無所識者為入不二」,以此作結。
白話口語化新譯
在卷二十六中,首先引述「華嚴曰」,用以標明人別說。。接下來闡明所說的內容。。經文中的「從我起二」,是從反面來列舉二相。。五陰和合而成的假名人稱為「我」,由「我」所造作的一切諸法則稱為「我所起」,這兩者是不同的名稱。。接下來透過這兩點來解釋不二的道理,把相對立的兩種相狀同時遣除,就是不二。。先進行分析辨別,然後再做總結。。「見我實性不起二」這句經文,意在破除並遣除相對立的二相。。無我的真理就是諸法的真實相貌,在這真實相貌中本來就沒有我,哪裡會有生起之法?。所以不會生起二元對立的想法。。經文說「心不依住於二法,則無有識心生起」,此處旨在破除並遣除對二邊的執著情見。。「沒有任何分別與認識,就是進入不二法門」,這是重複引述前面的文句來做總結。
法義解析
  • 此處為慧遠大師撰寫的《維摩義記》科判文句,指出在卷二十六的科節中,首先引用《華嚴經》之文,藉此標出「人別說」的義理綱目與經文段落。

    此句為經疏科判之慣用語,意指依序開展並顯示下方經文或論疏所要詮釋的法義內容。

    此處疏文解釋《維摩經》中因執著「我」而生起對立二相的經文。
    透過反舉二相,顯示人我見立即衍生出差別相,為破除戲論、顯明不二法門的論述方式。

    此段闡明我與我所的區別。
    五陰和合的假名人為「我」(人我執的所依),而由此「我」所緣造作的一切法則稱為「我所」(我所有的法)。
    《維摩經》中對我與我所的通達與破除,是用以顯示無我之理。

    此段說明經文如何透過開展對立的二法來顯示中道不二之義。
    於佛教經疏語境中,不二非謂頑空或合一,而是透過「雙遣」泯除一切戲論執著,契入實相。

    闡述論疏或經義解釋時的結構次第,先分別剖析名相或義理,最後歸納結語。

    此句依《維摩經》疏釋,明示觀見自我與諸法真實自性時,不起二邊對立之見,藉此破遣世俗凡夫執著的二相,契入中道實相。

    此段闡明勝義諦中的無我之理即是諸法實相。
    於實相理體中,能取所取俱寂,本無我相可得,既無我相,則煩惱生滅之法從何而起?顯示諸法本自不生之深義。

    說明契入不二法門後,心不隨二邊分別而轉,故不生起對立之見。

    本句闡明若能離於對立的二法(如有無、善惡等二邊)而不住著,則依他起之識即無從生起,藉此破遣凡夫執著二邊的情識分別。

    本句為慧遠《維摩義記》對《維摩詰經》入不二法門品中菩薩所言的釋論。
    「無所識」指心不生能所、相對之分別認識,離諸戲論;「牒以結之」為註疏體例,指重提(牒)前文句義以總結該段法義。

名相註解
  • 人別說:佛教經疏中依人別異而作不同說法的科判名相。
  • 華嚴曰:引述《華嚴經》之文。
  • 下:指下文或後續的經論段落。
  • 五陰:即色、受、想、行、識五種聚合,又稱五蘊。
  • 和合假人:指諸法因緣和合而假施設的人,並無真實常住的主體。
  • 無我:諸法無常、無主宰之理,為佛教根本印契之一。
  • 生起:因緣和合而產生的現象或法體。
  • 無有識:離於二相執著,則分別識心不起。
  • 無所識:心無能緣與所緣的分別認識,離諸相對心識。

二十六中,初「華 嚴曰」,標人別說。下彰所說。「從我起二」,反舉二 相。五陰及與和合假人名之為我,我所造作 一切諸法名我所起,此別名二。下翻此二以 明不二,二相雙遣為不二矣。先辨、後結。「見我 實性不起二」者,破遣二相。無我之理是我實 相,此實相中本無有我,焉有所起?故不起二。 「不住二法則無有識」,破遣二情。「無所識者為 入不二」,牒以結之。

14
白話直譯
在二十七中,首先「德藏曰」是標明說法者的不同。接著說明所說內容。「有所得二」是反舉兩種相。造作善惡、獲得苦樂果報稱為所得,在所得中苦樂等差別稱為二。接下來翻轉這兩者以顯明不二,兩種相同時遣除即是不二。先辨析,後總結。「若無所得無取捨」是說在第一義中本無所得,既然無所得,就沒有樂可取、苦可捨。「無取捨者」,以此作結。
白話口語化新譯
在二十七條內容中,開頭提到的「德藏說」,是先標出人名再進行個別說解。。接下來要說明經文中所說的具體內容。。「有所得二」這句話,是從反面來列舉出對立的兩種相狀。。造作善業或惡業而獲得苦或樂的果報,這就叫做「所得」;而在所獲得的果報裡面,苦與樂等種種差異,就叫做「二」。。接下來透過辨析這兩者來闡明不二的道理,把相對立的兩種相狀同時遣除掉,就是不二。。先進行義理的辨別分析,後面再做總結。。「如果沒有所得也沒有取捨」這句話的意思是:從勝義諦(第一義)的角度來看,原本就沒有任何可以得到的東西;因為沒有所得,所以也沒有快樂可以執取,沒有痛苦需要捨棄。。「無取捨者」這句經文,是重提前面的意思來對該段進行總結。
法義解析
  • 本句為《維摩義記》對經文結構的分判與解釋。
    慧遠大師於科判中指出,在該段二十七項討論中,開頭引用「德藏」之言,旨在先標示發言者(尊者或論師名),進而展開具體的文義分釋。

    本句為《維摩義記》中科判文句的科註導語,用以承上啟下,標示自此以下之文段,旨在闡明經文中具體所宣說的法義內容。

    本句為《維摩義記》對經文的註釋,說明「有所得二」乃是透過說明產生執著與二元對立(二相)的反面狀態,來反襯無所得、平等不二的實相法門。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解釋「二法」與「有所得」的內涵。
    造作善惡業而牽引出苦樂果報,執著於有果報可得,即落入「所得」;而在果報中區分苦與樂、對立不平等,即落入兩端對立的「二」法。
    若要契入不二法門,須體解苦樂等報皆由因緣所生、本性空寂,從而超越對立與執著。

    本句闡述維摩經中「不二法門」的修證核心。
    透過雙遣相對立的二相(如染淨、有無、生滅等),超越二元對立的分別心,從而契入諸法實相的不二境界。

    說明經疏論議中常見的結構方式,先透過析理以明辨名相或義旨,最後再做歸納結集。

    本句闡釋勝義諦(第一義諦)的空性智慧。
    在究極實相中,諸法畢竟空寂,本無實體可得(無所得);既無所得,便離越了凡夫對世間安樂的貪著執取,以及對苦受痛苦的嫌惡排斥,從而達到平等無分別、超越苦樂雙邊的解脫境界。

    此處為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》經文的釋註結構分析。
    「牒」即重提或引用前文之詞句,「結」即總結該段法義。
    經文以「無取捨」作為該段說法的結論,說明離於取著與捨離之二邊對立,方契合平等實相。

名相註解
  • 德藏:指尊者德藏或論師名,於此作為發言者之標示。
  • 標人:於科判或註釋中,先標舉發言者或相關人物之名號。
  • 別說:區分、個別說明相關的法義或文句。
  • 有所得:心存執著、心有所緣取或對立的心態。
  • 所得:指執著有實法、實報可得的心態與見解,在般若與大乘經疏中常為所破之執著。
  • 若無所得無取捨:維摩詰經文或引文句,指超越執著、遠離貪嗔取捨的平等空性狀態。
  • 第一義:即第一義諦(勝義諦),指至高無上、極極究竟的諸法實相與真如法性。
  • 無所得:體悟諸法緣起性空、無有少法可得的智慧,為大乘般若經論之核心思想。

二十七中,初「德藏曰」,標人 別說。下明所說。「有所得二」,反舉二相。造作善 惡得苦樂報名為所得,所得之中苦樂等異 名之為二。下翻此二以明不二,二相雙遣為 不二矣。先辨、後結。「若無所得無取捨」者,於第 一義所得本無,無所得故無樂可取、無苦可 捨。「無取捨者」,牒以結之。

15
白話直譯
在二十八中,首先「月上曰」是標明說法者的不同。接著說明所說內容。「闇與明二」是反舉兩種相。煩惱的黑暗迷惑稱為闇,智慧稱為明。接下來翻轉這兩者以顯明不二,兩種相同時遣除即是不二。先辨析,後總結。在辨析中,先說明不二的義理。「沒有黑暗沒有無明就沒有二」,簡要地加以辨析。「所以」以下是解釋,先舉證,後說明。「如同進入滅定時沒有黑暗沒有無明」,以譬喻來顯示。「一切法相也都是如此」,將譬喻與法義結合說明。這就是對不二的解釋。所說「於其中平等入者」,是解釋進入的義理。「是為」以下是總結。
白話口語化新譯
在二十八位長者子當中,開頭的「月上說」一句,是先標示出人物姓名,再分別敘述其個人所說的內容。。接下來要說明的是所宣說的具體內容。。「闇與明二」這句話,是從反面並舉黑暗與光明這兩種現象。。煩惱與迷惑被稱為闇,智慧則被稱為明。。接下來透過翻轉這兩者來闡明不二法門,把相對立的兩種相狀同時遣除,就是不二。。先進行義理的辨析說明,後面再作總結。。在辨析中,首先闡明不二的義理。。「沒有闇昧也沒有光明,就沒有對立的兩端」,這裡簡要地對這句話進行辨析說明。。「所以」這兩個字後面的解釋,結構上是先提出徵問,然後進行解答。。「就像進入滅盡定時沒有愚癡闇昧一樣」,這是建立一個比喻來顯明道理。。「『一切諸法的現象也是這樣』,這是把前面的比喻結合到實法上,來顯明所要說明的法義。」。這種理解與體悟就是超越對立的不二法門。。經文說「於其中平等入」,這是在解釋「入」的涵義。。「是為」這兩個字以下,是結語。
法義解析
  • 本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經·弟子品》(或寶積長者子等對話脈絡)中二十八位長者子依次發言的科判解析。
    「標人別說」為註疏體例,意指先點出發言者之名(月上長者子),隨後展開其個人的悟解或見解。

    此處為《維摩義記》中科判分文的科脊用語。
    「下」指文次於後,「明」即闡明,「所說」指經文所具體呈現的教法內容。
    全句旨在導引讀者瞭解接下來的文本將進入對具體說法內容的剖析。

    本句為《維摩經疏》對經文中相對概念的註釋。
    「闇」與「明」為二元對立之相,此處採「反舉二相」以顯明諸法相對待而生的特性,透過對比破除對二邊實有的執著。

    此句以「闇」與「明」分別比喻煩惱障蔽與智慧照了。
    煩惱闇惑能令眾生流轉生死,故稱為闇;智慧能破除無明癡暗、洞察諸法實相,故稱為明。

    說明透過破除對立之二相(即二邊),雙遣之後即顯現諸法實相之不二法門。

    論疏或經疏中常見的釋經結構,指先對文句或義理進行分判剖析,隨後作出結語。

    此句說明在維摩經義理的辨正中,首要揭示「不二」的真實法義,超越二邊分別,契入諸法實相。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》不二法門解說之引言。
    世俗諦中,以闇(愚癡闇昧)與明(智慧顯照)為相對立之二法;然於第一義諦,實相超越對立,若能體達無闇亦無明,即契入不二之實相。
    「略以辨之」則表示以下將簡要剖析此法義。

    此句為《維摩義記》分析經文結構的科判說明。
    作者慧遠大師指出,經文中出現「所以」一詞之後的文句,採用了「先徵起發問,後隨文解答」的註疏結構,用以剖析經文前後因果與陳述理由的章法。

    本句為《維摩義記》對經文的比喻釋義。
    慧遠大師指出經文中「如入滅定無闇無明」是以聖者入滅盡定時,心行寂滅、愚癡闇昧(無明)斷盡的狀態為喻,用以顯發無漏智慧顯現時無有愚癡煩惱的法義。

    本句為《維摩義記》對經文結構的科判說明。
    「一切法相亦復如是」係經文中將比喻歸結至實法的語句;註解者以「合喻顯法」標明此處乃將譬喻與實法互相結合,以藉由比喻開顯諸法如幻無實的法義。

    本句說明對於法性的理解與體悟,超越了有無、生滅、自他等二元對立,達到契合實相的不二境界。

    此句為疏文中對《維摩經》經文的科判與解釋,旨在闡明契入法性時無二分別、平等一如的真實意趣。

    此處為疏文科判之科語,指出緊接「是為」之經文為此段之結句或總結。

名相註解
  • 月上:長者子名,維摩詰經會上發言長者子之一。
  • 煩惱:擾亂身心、令人生死流轉的染污心所。
  • 闇惑:障蔽真實道理的黑暗與迷惑,即無明。
  • 智慧:簡擇善惡、通達諸法實相的抉擇能力。
  • 闇與明:闇指愚癡闇昧或遮蔽,明指智慧顯照。世俗視兩者為對立,於第一義實相中則無此二邊。
  • 無有二:離於相對兩端之二分法,即不二實相。
  • 徵:徵起、徵問。註疏體例中指先發問或追問原因。
  • 解:解答、解釋。針對前文徵問之處給予相應的義理解釋。
  • 滅定:即滅盡定(巴利語:Nirodha-samāpatti),又名滅受想定。聖者離三界煩惱、滅盡一切心識心所運作所入之深禪定。
  • 法相:諸法(一切事物與現象)顯現於外或所具備的特徵與體性。
  • 合喻顯法:經疏的科判用語,指將前面的譬喻(喻)與所說明的實法(法)互相對合,以透過比喻開顯真實法義。
  • 平等入:指心離分別、無有高下之相而契入法性。

二十八中,初「月上曰」, 標人別說。下明所說。「闇與明二」,反舉二相。煩 惱闇惑名之為闇,智慧為明。下翻此二以明 不二,二相雙遣為不二矣。先辨、後結。辨中先 明不二之義。「無闇無明則無有二」,略以辨之。 「所以」下釋,先徵、後解。「如入滅定無闇無明」, 立喻顯示。「一切法相亦復如是」,合喻顯法。 此解不二。言「於其中平等入者」,釋其入義。「是 為」下結。

16
白話直譯
在二十九中,「寶印手說」,標明是由誰說。以下顯示所說的內容。「樂涅槃不樂世間二」,是反舉兩種相對。以下翻轉這兩者以說明不二,兩種相對同時排除即是不二。先辨析,後總結。辨析中首先說「不樂涅槃不厭世間則無有二」,簡要說明其相狀。「所以」以下是解釋,先舉證,後說明。所說「若有縛則有解」,是反向解釋不二。「若本無縛其誰求解」,是順向解釋不二,這樣就排除了兩種法。「無縛無解則無樂厭」,破除兩種情執,沒有解脫可樂也沒有束縛可厭。「是為」以下是總結。
白話口語化新譯
在卷二十九中,「寶印手曰」這句,是標示出人物並分別作說明。。以下顯示並闡明前面所說的道理。。經文說「樂涅槃不樂世間二」,這是從反面列舉出涅槃與世間兩種相狀。。接下來透過這兩個面向來闡明不二的道理,把相對立的兩邊同時遣除,這就是不二。。先做辨別分析,後面再作總結歸納。。經論辨析中首先提到「不執著於涅槃、不厭惡於世間,這兩者便沒有差別」,這是簡略辨明其相狀。。「所以」這兩個字底下進行解釋,先提出疑問,然後再作解答。。所謂「如果有束縛就會有解脫」,這是從反面來解釋不二的道理。。經文說「本來就沒有束縛,又要向誰去求得解脫呢?」這順應並解釋了不二法門的道理,把束縛與解脫這兩種對立的概念都遣除了。。「無縛無解則無樂厭」這句話,是為了破除束縛與解脫這兩種相對的情執;既然本無束縛可厭惡,也就沒有解脫值得歡喜追求。。「是為」這兩個字以下是用來作結尾的。
法義解析
  • 此句為經疏科判之釋文,指明經文卷二十九中以「寶印手曰」標舉特定菩薩或人物,隨後展開各自的說法與問答。

    此句為疏文常見之承上啟下科判用語。
    「下彰」意為在下文中彰顯、闡明前文所提及之法義,以解明經文深意。

    此段為疏文對《維摩經》經文之義理科判與解釋。
    「反舉二相」指經文透過對比與遮遣的方式,顯示出樂著涅槃與欣求世間的相對相狀,藉此抉擇大乘不取不捨的中道義理。

    此段闡釋《維摩經》中不二法門的觀點。
    透過對立的二相(如染淨、有無、生滅等)雙雙遣除、不落兩邊,從而顯發諸法實相的不二真理。

    此句為經疏講述中的論述結構,顯示註疏釋義時通常先針對義理或名相進行層次分明的辨析,隨後再做出結論。

    此段闡明大乘菩薩行處,以無住涅槃故不樂寂滅,以大悲故不厭生死,二者一如而無二別,此處略述其法相。

    此句為疏文之科判與釋義手法,說明經文在「所以」一詞之後的行文結構:先提出問題(徵起),隨後再說明其義理(解釋),體現佛教論疏嚴密的邏輯辨析脈絡。

    此段闡釋《維摩經》中不二法門之深義。
    縛與解本為相對之法,若執著於有縛有解即落二邊;然經中說「有縛則有解」,乃是藉由破除執縛之病來顯發本具之解脫,以此反顯「縛解不二」之真實理趣。

    本句闡釋維摩經中不二法門之深義。
    若本無真實之「縛」,則能求之「解」亦不可得,藉此破除行者對縛與解的二元對立執著。

    本段闡述維摩經中超越相對二元對立的勝義諦。
    縛與解皆是相對觀念,若執著於有所謂的「縛」可厭離、有所謂的「解」可欣樂,即落入情執。
    透過破遣此二情,顯現無所得的空性與不二法門。

    此處為經疏科判之用語,指出該段經文以「是為」二字作為結結尾,歸納前文之義。

名相註解
  • 寶印手:經中菩薩名,持寶印手菩薩。
  • 世間:指眾生生死流轉的五陰世間與器世間。
  • 縛解:煩惱束縛與生死解脫。
  • 無縛無解:指實相之中本無生死之縛,亦無涅槃之解,雙遣縛解對立。
  • 二情:指眾生對立的妄情,此處即指欣樂解脫與厭離束縛的分別心理。

二十九中,「寶印手曰」,標人別說。下彰 所說。「樂涅槃不樂世間二」,反舉二相。下翻此 二以明不二,二相雙遣為不二矣。先辨、後結。 辨中初言「不樂涅槃不厭世間則無有二」,略 辨其相。「所以」下釋,先徵、後解。言「若有縛則有 解」者,反釋不二。「若本無縛其誰求解」,順解不 二,此遣二法。「無縛無解則無樂厭」,破遣二情, 無解可樂無縛可厭。「是為」下結。

17
白話直譯
在第三十中,「珠頂王說」,標明是由誰說。以下顯示所說的內容。首先說「正道邪道二」,是反舉兩種相對。大致有兩種解釋:一是從修行論,二是從法義說。就修行來說有三種:一、凡夫與聖者相對。凡夫的八種邪行稱為邪道,一切聖者所修的八正全都稱為正道。二、大小乘相對。小乘所說的異乘見被稱為邪,大乘稱為正。三、相與實相相對。執取形相是邪,實證真理稱為正。就修行來說是如此。所謂就法來說也有三種:第一,外道之法稱為邪,佛法為正。第二,小法為邪,大法為正。第三,妄法稱為邪,真法為正。現在就法來討論。在等就法中,依據第三種說法,邪與正分為兩類,因此稱為二。接下來將這兩者泯除為不二,將二相同時遣除即為不二。先分辨,後總結。在分辨中所說「安住於正就不分別是邪或正」,是指妄情執取法名為住於邪道,滅除妄想證得真理名為住於正道。若依妄情安住於邪來說,則邪之外有正,與邪相對成為二。若依滅妄安住於正來說,正之外無邪,因為沒有邪,所以正也是妄對,不能稱為正。因為沒有邪,所以不會分別彼為邪道;正與妄相對,因此也不分別此為正道,二相同時遣除名為安住不二。「離此二」以下,是承接並作結論。
白話口語化新譯
在第三十科中,經文提到「珠頂王曰」,這是用來標示特定人物並作個別說明的段落。。接下來說明它所說的內容。。前面提到的「正道與邪道這兩者」,是從反面來列舉這兩種相違的法相。。一般的通解分為兩種:第一種是從實踐修行的角度來論述,第二種是從法理教義的角度來說明。。從這三種當中來ปฏิบัติ:第一種是凡夫與聖人的相對。。凡夫造作的八邪就是邪道,而一切聖人所修持的八正道則稱為正道。。第二是大小相互對待。。小乘所闡明的教理被視為異乘見,稱為邪道;大乘則稱為正道。。第三種是相與實的相對。。執著於因緣和合的表相就是邪,真正親證諸法真實本質才叫做正。。就照這樣去實踐,確實是這樣的。。說到依據法來分類也有三種:第一,外道之法名為邪法,佛法名為正法。。第二點,小乘法被視為邪,大乘法纔是正。。第三種解釋是,虛妄不實的法稱為邪,真實不虛的法稱為正。。現在從法義、原理的角度來討論。。在平等的法性當中,依據第三種說明,將邪與正劃分為兩面,所以稱為「二」。。接下來消除這兩種對立而達到不二,將兩種相狀同時遣除,這就是不二的境界。。先進行辨析,然後再作結論歸納。。經文辨析提到的「安住於正理就不會再去特地分別邪正」,是因為如果用虛妄的心去執著法相,就叫做住在邪道;如果是熄滅妄念、親證真理,就叫做住在正道。。如果根據虛妄情執而停留在邪見中的人的說法,他們會認為在邪法之外還有正法,這與邪法相對就成了兩種法;。如果從消除虛妄、安住正道的角度來看,正道之外本來就沒有所謂的邪法;因為沒有了邪法的對立,連「正」也成了依對待而立的相對概念,因此不能稱之為絕對的正。。因為內心沒有邪念,所以不會去分別對方是邪道;。因為『正』是相對於『妄』而立的,所以不生起執著而將此視為絕對的正道;能將正與妄這兩種對立的相一併排遣,就稱為安住於不二法門。。從「離此二」這句經文開始,是重新引用前文並進行總結說明。
法義解析
  • 此處為《維摩詰所說經》義疏的科判解析,指出經文進入第三十科,透過「珠頂王曰」標明由珠頂王發言,進行個別的法義闡述。

    此句為經疏科判之語,用以承啟下文,顯示接下來將要闡釋的經文所詮表之義理。

    此段為《維摩經疏》對經文中正邪二道的釋義。
    透過正道與邪道相對立的二相,顯發聖賢行持與凡夫執著的差別,藉由反面對比以明辨邪正。

    本句為註疏中剖析經文的兩種通向方法。
    「就行論」指從修持行證、機感實踐的角度解析;「就法說」則指從教法理體、客觀法相的角度闡明。
    此二視角兼顧行門與理門,用以全盤通釋經文義理。

    此處疏文依《維摩經》義理分類釋義,指出「行」於三種差別中的第一種為凡夫與聖人的相對,意在釐清凡聖境界與行門的區別。

    此段依經疏部釋義,辨明凡夫與聖人行持之分。
    凡夫背離正法而行八邪,故稱邪道;聖人依四聖諦與無漏智慧修習八正道,故為正道。

    此處於《維摩義記》中解釋法相或經文意涵,指「大」與「小」二法為互相待對而立,屬於世俗法中的相對概念,離絕對實體。

    此段依經疏部六《維摩義記》之疏釋脈絡,辨析大小乘見解之邪正分際。
    以小乘所明相對於大乘究竟圓融之理而稱為異乘見,屬權教或偏執;大乘則契合實相,故名為正。

    此處依《維摩經疏》之釋義,辨析諸法虛妄之「相」與真實之「實」二者的相對關係,闡明法相與勝義實相的義理。

    此句辨別邪正之分。
    在經疏語境中,若心隨緣生之表相而轉、執為真實,即落於虛妄之邪;唯有契證諸法空性、真實之理,方契合正道。

    此處回應前文之行儀或教法,表明隨順其理而行且印可其事,體現瞭解行相應的態度。

    此段為《維摩義記》中對法之義理的科判,將法區分為邪正,以外道見解為邪、佛陀正法為正。

    此句出於《維摩義記》,乃淨影寺慧遠對《維摩詰經》法義的對比詮釋。
    慧遠以大乘一乘中道為圓滿正法,相較之下,二乘(聲聞、緣覺)小法若執著於偏真涅槃、未能發菩提心廣度眾生,在淨名大乘究竟教法的極談語境中,便被辨析為非究竟之「邪」,而唯有能導向佛果的大法方為「正」。

    此句係《維摩義記》對「正邪」或「邪正」含義所進行的第三種分類剖析。
    從真妄對立的角度說明,凡是順應虛妄無明、顛倒執著的法稱為「邪」;凡是順應真實理性、離妄顯真之法稱為「正」。

    本句為《維摩義記》中轉入核心義理分析的標示語,強調不從世俗、現象或人情層面論述,而是依據佛法真實義理(法性、法相)進行抉擇與解析。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解析不二法門之文。
    說明若就法性本體而言雖是一相平等,但若依第三種觀點解析,因將「邪」與「正」對立區分,故落入相對的「二」之中。

    本句出自慧遠《維摩義記》,解析《維摩詰經》之「入不二法門」。
    經文討論常與無常、淨與不淨等二法對立,此處指離卻兩邊的相對執著(二相雙遣),不落入極端,即能通達無二無別的實相中道。

    此為註疏中常見的論述結構,指在解釋經文或義理時,先條析抉擇其名相義理,最後再作總結。

    此段闡釋《維摩詰經》中關於正邪住處的義理。
    真正的「住正」超越了相對的二元分別;若心有所執(取法)即落入妄情邪道,唯有息妄顯真、契合實相,方為正道。

    此段闡明凡夫以妄心虛妄分別,將法執為二元對立。
    在執邪者眼中,邪與正是對立的兩邊,落入二邊戲論,未能契入不二法門。

    此段闡述超越對待的真實法義。
    在究竟勝義諦中,正與邪皆為因待而立的相對法,若連對立的邪法皆已不存,則正道亦失其對待之基,故不可落入邊見名言而稱之為實正。

    此句闡述修行者心契真如法性、離於二邊對立,因自身無邪見分別,故對外境亦不起「此為邪道」的相對妄想分別。

    本句闡明維摩詰經不二法門之深義。
    正與妄乃相對建立之概念,若執著於「正道」為實有,則仍墮於「正」與「妄」的二元對立中。
    唯有超越對立、將正妄二相一併遣除,離卻雙邊分別,方能真正契入不二之實相。

    此為《維摩義記》對經文結構與註解文勢的科判說明。
    「牒」指牒釋,即重提或引用經文中「離此二(二邊)」的字句;「結」則是對前面所論述的離邊中道法義進行總結。

名相註解
  • 珠頂王:維摩經中受問或發言的天王或人物之一。
  • 正道:趣向涅槃與菩提的清淨修持途徑。
  • 邪道:偏離真理、導致輪迴生死的錯誤途徑。
  • 就行:從修持實踐、機感行為的角度進行論述。
  • 就法:從教法理體、客觀法相的角度進行說明。
  • 凡聖:凡夫與聖人的合稱。凡夫指未見道、具煩惱障的眾生;聖人指見道證果、斷除見思惑或塵沙、無明惑的修行者。
  • 八邪:指八正道的對立面,即邪見、邪思惟、邪語、邪業、邪命、邪精進、邪念、邪定。
  • 八正道:又稱八聖道,即正見、正思惟、正語、正業、正命、正精進、正念、正定,為通往涅槃解脫的八種正確修行方法。
  • 相對:彼此互為主體而成立之關係,無獨立自性。
  • 大乘:菩薩道之教法,求無上菩提、自利利他。
  • 邪正:辨別教理與見解是否契合真實佛法之標準。
  • 實:指諸法的真實體性、勝義實相。
  • 緣相:因緣所生或條件和合而現起的表相、相狀。
  • 實證:親身體證真實法性或真如實際。
  • 行:指修行、行持或實踐佛法。
  • 外法:指佛教以外的外道教法與思想。
  • 佛法:指覺悟宇宙真理之正道,即佛教教法。
  • 小法:指聲聞、緣覺二乘所修學之偏局、不究竟法門。
  • 大法:指菩薩所修學、能成就無上正等正覺之大乘究竟法門。
  • 邪:在此非指世俗之惡邪,而是指偏離大乘究竟實相的中道正理、未達圓滿之偏邪。
  • 正:指符合實相、能究竟通達佛果的大乘正法。
  • 妄法:指虛妄不實、由無明妄想所生之法。
  • 真法:指真實不虛、契合實相之法。
  • 等:指法性平等無二。
  • 泯:消除、化解,使對立消失。
  • 妄情:虛妄的分別心與情執。
  • 取法:心生執著而取著一切法相。
  • 住正道:安住於無分別的真實法界與實相理體中。
  • 住邪:心著於邪見。
  • 妄對:因妄法相對而立的概念。

第三十中,「珠 頂王曰」,標人別說。下彰所說。初言「正道邪道 二」者,反舉二相。汎解有二:一就行論、二就 法說。就行於三:一、凡聖相對。凡夫八邪名為 邪道,一切聖人所修八正悉名正道。二、大小 相對。小乘所明是異乘見名之為邪,大乘名 正。三、相實相對。緣相是邪,實證名正。就行 如是。言就法者亦有三種:一、外法名邪,佛法 為正。二、小法為邪,大法為正。三、妄法名邪,真 法為正。今就法論。等就法中,據第三說,邪正 兩分故名為二。下泯此二以為不二,二相雙 遣為不二矣。先辨、後結。辨中「住正則不分別 是邪正」者,妄情取法名住邪道,滅妄證真名 住正道。若據妄情住邪者說,邪外有正,對邪 為二;若就滅妄住正者說,正外無邪,以無邪 故正亦妄對,不可名正。以無邪故,不生分 別彼為邪道;正妄對故,亦不分別此為正道, 二相雙遣名住不二。「離此二」下,牒以結之。

18
白話直譯
在三十一中,首先「樂實曰」是標示人物分別說法。接下來顯示所說內容。「實與不實二」,是反舉兩種相對。世俗諦虛妄稱為不實,真諦稱為實。接下來泯除這兩者為不二,先分辨,後總結。在分辨中首先說「實見者尚且不見實,何況非實」,簡要說明不二。若從虛妄追求實,有虛之外有實,與虛相對成為二。若從實來論實,實之外沒有虛,所以實也沒有對待。因為實沒有對待,有實見者不執取實相。尚且不見實,何況非實?這兩者都泯除,稱為不二。「所以」以下是解釋,首先徵問。問:意思是什麼?因為見到實,所以稱為實見。既然已說實見,為什麼還說不見實及非實?接下來對此加以解釋。「不是用肉眼見,而是慧眼能見」,這是解釋前面的實見。眼有五種,各自所見不同:第一,肉眼,只能見到障礙之內粗淺、接近的色相。第二是天眼,能見到障礙之外細微、遙遠的色相。第三是法眼,能見一切苦、無常等生滅之法,以及眾生根性、欲望等。第四是慧眼,能見諸法空性。第五是佛眼,能見法的真實性。現在所說的空以此為真實,因此這真實不是肉眼所能見。唯有慧眼能見,天眼與法眼也無法見到空,這是針對第一種眼來說,所以特別說不是肉眼所見。「而此慧眼無見無不見」,解釋前文略說中尚且見不到真實,更何況非真實。這是什麼意思?菩薩以慧眼見空時,徹底窮盡空性,並不見有空性之外還有能見的眼。既然沒有空性之外的眼能見,那是否有眼之外的空被見呢?所以《涅槃經》說:「菩薩摩訶薩明了大涅槃時不見虛空,如此不見才是真正見到空,這就叫做無不見。」因此《涅槃經》說:「唯有慧眼才能見到。」像這樣的見法,是以無見為見,所以稱為見。這與前面所說相似。這裡正確的解釋是,尚且見不到真實,不見非真實就容易理解,不再詳論。見不到非真實的人,無法見到空,這就叫做不見。菩薩斷除這種不見的心,這就叫做無不見。「是為」以下是總結。以上是第一部分,維摩詰發問,菩薩等以言語遣除分別,顯示不二。
白話口語化新譯
在三十一個項目裡面,開頭「樂實曰」這句,是先標出人名再分別進行說明。。接下來這段文字,旨在說明與顯發後面所要宣說的法義內容。。「真實和不真實是兩種不同的相」,這是從反面舉出兩種相對立的現象。。世俗諦是虛假不實的,而真諦則是真實不虛的。。接下來融會貫通這兩者的對立而達到不二的境界,內容上會先加以辨析,最後再做總結。。辨論中首先說:『真正見到實相的人尚且不見所謂的實相,何況去見非實相。』這是在簡要說明不二法門的道理。。從虛妄的角度來看真實,如果認為在虛妄之外還有真實,這樣相對虛妄而言就成為兩種不同的法了。。就真實的本質來談,真實之外沒有虛妄,所以連真實這個概念也失去了相對立的對象。。因為真正的實相是超越一切相對與對立的,所以心中若還懷有「實有」偏執見解的人,就無法真正契入或執取實相。。連『真實』都觀察不到,更何況是『非真實』呢?。這兩種相對立的概念都消泯不存,就叫做不二。。這裡在解釋「所以」這兩個字之後的文句,開頭先提出疑問來引出解答。。這句問話的意思是什麼呢?。因為看見了真實之理,所以稱為實見。。既然已經說了是真實見見,為什麼又會說沒有見到真實、或者說不是真實呢?。接下來針對這部分進行解釋。。「不是肉眼所能見,而是慧眼才能看見」,這是用來解釋前面所提到的真實見法。。眼睛有五種,各自能看見不同的境界:第一種是肉眼,只能看見障礙物之內、粗顯且鄰近的物質色法。。第二是天眼,能看見障礙物外細微且遙遠的色法。。第三是法眼,能看見一切苦、無常等生滅法數,以及眾生的根機、欲樂與本性等。。第四種是慧眼,能看見一切諸法皆空無自性。。第五種是佛眼,能夠看見一切法的真實本性。。現在說明以「空」為真實,因此這種真實並不是肉眼所能見到的。。只有慧眼才能見到空性,天眼和法眼也看不見空。這是針對初學者的角度來說的,所以才特地說不是肉眼所見。。「而此慧眼無見無不見」,這是解釋前面略說中的意思:連真實尚且不見,何況是不是真實的呢。。這個義理是怎麼回事?。當菩薩用慧眼觀照空性時,把空性徹底究盡,發現在空性之外並沒有另一個所謂的「眼」能夠去見。。既然不是在眼根之外另有空能被眼看見,難道是在眼根之外另有空作為所見的境嗎?。所以《涅槃經》說:「菩薩摩訶薩通達大涅槃時,不落於對虛空的見解;像這樣不作虛空想的見解纔是真正的見空,這就叫做無所不見。」。所以《涅槃經》說:只有具備慧眼的人,纔能夠真正見到它。。像這樣去見的人,是以「沒有能見、所見的實法」來作為見,所以才叫作真正的見。。跟這個情況相似。。這句話連正確的理解都還見不到真實,至於看不到非真實的道理就更容易懂了,所以不用多談。。執著於虛妄不實法相的人,無法見到諸法空性,這就叫做真正的沒看見。。菩薩斷除並遠離這種不見的心,就叫做無所不見。。「是為」這句以下,是進行總結。。上面第一部分是維摩詰提問,菩薩們透過言說來破除相狀,藉此表達不二的道理。
法義解析
  • 本句為《維摩義記》對經文註釋的科判結構說明。
    慧遠大師在此梳理科文,指出在三十二菩薩(或三十一對相/項目)的章節結構中,首句「樂實曰」是用以標示發言的菩薩(樂實菩薩),隨後展開其對不二法門的獨特見解與說明。

    此句為《維摩經》章段科判用語,標明科文結構。
    旨在說明經文自此以下,開始正式顯明與張顯所要宣說的佛法義理或教示內容。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》入不二法門品之註解。
    說明若將「真實」與「不真實(虛妄)」截然劃分為二,乃是從反面顯發對立的二相。
    於淨名法門中,須體達實與不實本性平等、不生二解,方能契入無二之實相。

    說明世諦與真諦二諦的體性差別。
    世俗諦因緣生滅、虛假不實;勝義真諦法性寂滅、真實不虛。

    此段說明經文義理的消融與建立。
    將相對立的二法(如生滅、染淨等)泯除其對立相,契入諸法實相的不二法門,其論述結構通常是先詳細辨正,後作結論。

    此段闡釋《維摩經》中破除二元對立之義。
    若執著於「實」或「非實」,皆落於心識分別;真正的「實見」超越能見與所見,乃至於「實」與「非實」的對立,故說不見真實,以此彰顯真空絕相、絕諸戲論的不二法門。

    此段闡明若執著「虛」與「實」為實有對立、彼此隔別,則墮入二邊戲論。
    在實相義中,虛妄即是真實之顯現,離虛無實,離實無虛,不可作二法對立理解。

    說明真妄相對皆因分別而起。
    當徹底證實真實時,虛妄既已不存,則「真實」之名亦無對立而消亡,顯示超越真妄、泯絕能所的中道實相。

    本句闡釋實相離相無對之理。
    諸法實相超越二邊相對與心識揀擇;若修行者心存「實有」之取著(實見),即落入法執與對立,反而隔礙於無相、無取的真實相。

    本句旨在闡明離言絕相、超越二邊的般若空觀。
    在實相觀照中,連『真實』或『實有』的執著與相狀都不可得,自然更不會執著與其相對的『非實』或『虛妄』,以此徹底破除對實與非實的對立分別,顯發不二法門。

    本句闡釋《維摩詰經》核心「不二法門」的立論機制。
    在《維摩義記》語境中,「不二」並非於二法之外另立一法,而是透過徹底消泯對立的兩端(如淨與穢、生與滅、能與所等),使相對妄想寂滅,顯發絕待平等的實相。

    本句為經疏對經文結構的科判說明。
    註釋者指出從經文中「所以」一詞以下的文章是在作闡釋,而解釋的開端首先採取提問(徵問)的方式,以引出後續對法義的解答。

    此處為《維摩義記》疏鈔中常見的設問起筆,用以提挈下文,準備剖析經文中發問者的真實意圖、隱含旨趣或所問的法義關鍵。

    此處闡釋「實見」之義,意指契合諸法真實相的智慧觀照,非指世俗虛妄的見解。

    此處針對《維摩經》中關於「見」之實相的問答進行詰難與破執。
    探討觀見實相與不見實相、非實相之間的辯證關係,旨在破除對於「見」與「境」的戲論執著。

    此處為經疏科判之承上啟下語,說明接下來將依序開解、對照解釋相應經文之義理。

    此句為《維摩經疏》中對經文「非肉眼見慧眼能見」的註解,闡明見法不能依賴肉身俗眼(受限於色相),必須透過慧眼契入諸法空性與真實法義,此即對前文「實見」之義的疏釋。

    此段依《維摩經疏》釋義,說明五眼中的肉眼功能與其所緣境界之侷限。
    肉眼以四大所造之色法為境,受障礙所蔽,僅能見麁近之色。

    此處解釋天眼通的特勝作用,即其視力不受物理障礙(障外)及大小遠近(細遠之色)的限制,能照見世俗肉眼所不及的微細與遠方色法。

    此處解釋三眼中的「法眼」。
    法眼主要指菩薩為度化眾生,能照見一切世間法(如苦、無常等生滅法數),並能通達眾生各自不同的根機、欲樂與種性,以便施設對應的教化方便。

    此處解釋慧眼的修行境界。
    慧眼乃菩薩或聖者照見諸法空性、破除人法二執的智慧眼目,於維摩義記中強調空理的實證。

    此處闡明五眼中「佛眼」之勝用,佛眼無礙通達諸法究竟實相與真如法性,洞悉一切法之真實體性。

    闡明諸法實相即是空性,此真實義超越肉眼所能見的物質色相,唯有藉由般若智慧方能契會。

    本段出自《維摩義記》,依經疏部六之維摩經疏語境,闡釋諸眼中唯有慧眼方能契證空性,而天眼、法眼雖明勝肉眼,若就究竟見空之義而言亦有所不及,此乃針對初機之對論立說。

    此段釋《維摩經》中慧眼之相。
    慧眼體證諸法空性,本無所見(無見),而又無所不照(無不見)。
    前文既言真實之法猶不可見,則非真實之相更不可得,彰顯諸法皆空之理。

    此句為經疏中常見的徵問辭,用以承上啟下,引發對前文法義的進一步解說與辨析。

    本句闡明慧眼觀空時,主客雙亡、能所俱寂的勝義諦理。
    空性並非空性之外另有一物,亦無獨立實有的能見之眼,破除對心識與根身之實有執著。

    此段依《維摩經》不二法門與經疏教理,破除能見之眼與所見之空為實有對立的執著。
    透過雙關詰問,顯示眼與空互不相離、相待而立,無實體自性可得,以此顯發諸法空義與能所雙泯之理。

    此段引《大般涅槃經》闡明涅槃之空性超越凡夫相對的空有之見。
    菩薩觀大涅槃不見虛空,意即不以頑空或世俗虛空之相為涅槃,這種離相破執的無見,正是真見實相,契入「無所不見」的圓滿智慧。

    此處引用《大般涅槃經》之旨,說明真實法性與常樂我淨之佛性境界,非世俗肉眼所能測度,必須依憑契證真實空性與諸法實相的無漏慧眼方能親見。

    此處依《維摩經》不二法門及般若空義,闡明勝義諦中的「見」。
    契合實相的見,並非落入能見與所見之對立執著,而是離相無得,即無見之見,方為真實正見。

    此句見於《維摩義記》,在經疏解說中用以辨析法相、義理或事相之間的同類相應與比對判攝。

    此段出自《維摩義記》,依維摩經疏部六之經疏語境,探討對諸法實相與虛妄之辨正。
    正解尚且難以契入真實,對於明顯的非真實之相則不證自明,故省去不論。

    此處闡明若心存虛妄分別、執著世俗諦的虛妄法相,則無法契入諸法真實的空性實相;這種執假迷真的狀態,在佛教認識論中即是「不見」真實義。

    此處闡明破除對立之見與無明見障。
    若心存「不見」之相,即有所障礙;唯有斷離此種微細之不見心,契入諸法實相,方能圓滿無所不見的般若智慧。

    此處為經疏科判之用語,標示對經文「是為」一句的文句歸結與義理總結。

    此段為疏文對《維摩經》中菩薩對不二法門表述之總結。
    維摩詰發問後,諸菩薩皆以言語文字來破除對立之相,從而趣向離言之不二真理。

名相註解
  • 樂實:菩薩名,即「樂實菩薩」,為《維摩詰經·入不二法門品》中參與討論的諸菩薩之一。
  • 實不實:真實與不真實(虛妄)。
  • 世諦:又稱世俗諦,指世間因緣所生、有名無實的現象界法。
  • 實見:真實見法,指契合諸法實相的智慧觀照。
  • 虛:指虛妄不實、因緣所生之法。
  • 亡對:超越並消解了真與妄的相對立。
  • 非實:指非真實、虛妄或無實,為與『實』相對立的另一邊。
  • 徵問:提出疑問以徵求解答或引出後續論述,為經疏分析文勢常見之用語。
  • 不見實:不見有實法的可得,破除對境相的實有執著。
  • 對釋:指對照經文義理而作解釋與闡明。
  • 肉眼:肉身所有的眼根,僅能見粗顯色法。
  • 慧眼:二乘聖者所具之眼,能照見諸法空相、無常、無我。
  • 五眼:指肉眼、天眼、慧眼、法眼、佛眼,為佛教對眼根覺察能力層次的五種分類。
  • 麁近之色:指粗顯且距離較近的物質色法。
  • 天眼:五眼之一,色界天人及修持禪定成就者所得的清淨眼根,能見六道眾生生死及遠近障外之物。
  • 法眼:菩薩五眼之一,能見一切生滅法數及眾生根欲性等,以起化度之行。
  • 生滅法數:指一切有為法皆屬生滅變異的法門與數量差別。
  • 根欲性等:指眾生的根機(根性)、欲樂(希求)與本性(種性)等差異。
  • 諸法空:一切事物皆因緣生滅,無真實不變之自性。
  • 佛眼:五眼之一,諸佛如來所具之眼,能徹見一切法之真實性相,無見不周。
  • 無見無不見:慧眼離於能見所見之相,無相而無所不照。
  • 是義:此處所指的法義、道理。
  • 云何:如何、是什麼意思。
  • 菩薩摩訶薩:意譯為大菩薩,求大菩提、修大乘行的覺有情。
  • 無見:離於能見與所見對立執著的真實見解。
  • 見:此處指契合實相的智慧觀照或認知。
  • 正解:正確的理解或經教正說。
  • 不實:虛妄不實、無真實自性的法相。
  • 見空:證悟或契入諸法空性。
  • 菩薩:發菩提心、修求佛道之大乘修行者。
  • 無不見:指破除障礙後,智慧圓滿而無所不見的境界。
  • 維摩:即維摩詰,大乘佛教中示現居家長者相的著名菩薩,善說不二法門。
  • 遣相:破除、遣除對事物表面相狀的執著。

三 十一中,初「樂實曰」,標人別說。下彰所說。「實不 實二」,反舉二相。世諦虛假名為不實,真諦名 實。下泯此二以為不二,先辨、後結。辨中初言 「實見者尚不見實何況非實」,略明不二。就虛 望實,虛外有實,對虛為二。就實論實,實外無 虛,故實亦亡對。實亡對故,有實見者不取實 相。尚不見實,何況非實?是二俱泯名為不二。 「所以」下釋,初先徵問。問意如何?以見實故名 為實見。已言實見,有何所以言不見實及與 非實?下對釋之。「非肉眼見慧眼能見」,釋前實 見。眼有五種,所見各異:一、肉眼,見於障內麁 近之色。二是天眼,見於障外細遠之色。三 者法眼,見於一切苦無常等生滅法數,及見眾 生根欲性等。四者慧眼,見諸法空。五者佛眼, 見法實性。今說空以之為實,是故此實非肉 眼見。唯慧眼見,天眼法眼亦不見空,對初以 論,是故偏言非肉眼見。「而此慧眼無見無不 見」,釋前略中尚不見實何況非實。是義云何? 菩薩慧眼見空之時,窮空畢竟,不見空外有 眼能見。既無空外有眼能見,為有眼外空為 所見?故《涅槃》云「菩薩摩訶薩明大涅槃不見 虛空,如此不見真名見空,名無不見。」故《涅槃》 云「唯有慧眼乃能見之。如是見者無見為見, 故名為見。」共此相似。此言正解尚不見實,不 見非實易解不論。見不實者不能見空,名為 不見。菩薩斷離此不見心,名無不見。「是為」下 結。上來第一維摩為問,菩薩等以言遣相其 不二。

19
白話直譯
接下來第二部分,諸菩薩發問,文殊以言語遣除言語,顯示不二。其中先提出問題。「如是諸菩薩」,是指明發問的人。「各各說已」,是結束前文並引出下文。「問文殊」以下,正式陳述發問的內容。「何等菩薩入不二門」以下,是文殊的回答。「如我意者」,表示文殊依自己本意回答,不隨他人。「於一切法無言說」等,是正式辨明其特徵。法有兩種:一是世俗諦,二是第一義諦。總的來說,這兩種法都各有可說與不可說的義理。以名稱統攝諸法,法隨著名稱而轉變,一切皆可言說。因為可以言說,所以諸佛說法時,常依二諦而立。若從實相推究,諸法皆超越名稱。由於無有名稱,一切都不可言說。因此《地持論》中說:「一切法遠離言說,遠離假名之性。」在其中分別,世俗諦可以言說,真諦則不可言說。所以龍樹說:「第一義諦,是言語所斷,心行所滅。」現在依據最後的說法。在分相門中,顯示第一義妙寂離於言說,所以說無言說,乃至離開答辯才是真正不二。
白話口語化新譯
接下來是第二段由諸位菩薩發問,文殊菩薩則透過「破除言語」的方式,來顯現超越相對的究竟不二真實義。。在這些內容當中,先進行提問。。「如是諸菩薩」這句經文,是重提並指出發問的對象。。「各自陳述完畢」這句話,作用是總結前面的內容,並引出後續的文義。。從「問文殊」這句開始,正式敘述發問的文辭內容。。從「哪一位菩薩進入不二法門」這一句往下,是文殊師利菩薩所作的回答。。所謂「如我意者」,是文殊菩薩表明自己是依照真實本意來說法,而不是隨順迎合他人的意思。。像「對於一切法都沒有言語說說」這類經文,正是直接辨明諸法的相狀。。一切法主要有兩種:一是世諦,二是第一義諦。。一般來說,這兩者都同時具有可以言說和無法言說的意義。。透過名言概念來攝取諸法,法隨著名言而流轉,因此一切法都可以用言語來宣說。。因為言語是可以傳達說明的,所以諸佛隨順機感宣說佛法時,總是依循世俗諦與第一義諦這兩種真實來開導眾生。。如果從真實的角度去深入推究,就會發現一切事物現象本質上都超越且獨立於語言名相之外。。因為諸法實相沒有固定名稱,所以一切都無法用言語表達。。因此《菩薩地持經》裡面說:「世間與出世間的所有現象,本質上都超越了語言文字的表達,也遠離了人為施設的假名名稱。」。如果在其中加以仔細區分,世俗諦是可以透過言語說明的,而勝義諦(第一義諦)則是無法用言語表達的。。所以龍樹菩薩說:「勝義諦是語言文字所無法表達的,也是意識心行所不能及的境界。」。現在根據最後的部分來論述。。在分相門中闡明第一義諦的微妙寂滅、超越言說,所以說無言無說,乃至遠離問答纔是真實的不二法門。
法義解析
  • 此段說明《維摩經》中諸菩薩問疾及文殊師利對答之經文次第與宗趣。
    文殊菩薩之答話往往運用破執的權巧,以言說遣除對言說的執著,從而顯示離言自性、絕諸戲論的不二法門。

    此為《維摩義記》對經文結構科判的科文解釋,說明在該段論述或對答之中,先以發問作為展開教理討論的開端。

    此處為慧遠大師於《維摩義記》中解釋《維摩詰經》文句的科判筆法。
    「牒」為複述或引錄前文經句,「舉」為標示出發問的人事物背景。
    說明經文引用「如是諸菩薩」一詞,旨在承接前文,明確指出發起提問的菩薩大眾。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經》科判與文勢結構的解析說明。
    「各各說已」指經文中諸大弟子或菩薩各自說明完自己不能堪任探病的原因或各自闡述完入不二法門之後,註疏者以此句說明其在文本結構上承上啟下的作用:既總結了前面眾人各自發言的段落,也開啟了下一階段的經文內容。

    此處為淨名疏(維摩義記)對《維摩詰經》經文結構的判釋科判,說明經文中自「問文殊師利」起,即正式進入世尊或維摩詰問訊與對答的言語內容。

    本句為《維摩經》科判疏釋,說明經文中諸菩薩各自宣說「入不二法門」之後,轉入文殊師利菩薩對「何等是菩薩入不二法門」之問難所作回答的段落界限。

    此段解釋《維摩經》中「如我意者」一語,說明文殊師利菩薩所說契合諸佛真實法義(隨自意語),並非隨世俗根機或他見而發(不隨他語)。

    此處依《維摩經疏》之經疏體系,闡明諸法實相超越言說思維,經文透過「無言說」等句,正是在抉擇與辨明究竟法相。

    說明諸法差別可歸納為二諦:世俗諦(世諦)指因緣假合的世俗現象與名言;第一義諦指諸法真實空寂的勝義理體。

    此處闡明諸法實相通達於言說與絕言之境。
    依俗諦故可說,依真諦故不可說,二者相即不二。

    說明名言與諸法的關係,透過名言(概念、標籤)可以攝取並詮釋一切法,法亦依名言而顯現、轉變,從而使一切法皆成為可說論的對象。

    本句闡明諸佛說法施設的開示依據。
    佛法本體第一義諦雖離言絕慮、不可言說,但為化度眾生,遂於可說處建立言教。
    諸佛依世俗諦(順應世間名言假立)與第一義諦(聖智所證勝義真實)二諦教導眾生,使眾生藉由世俗言教導指向實相勝義。

    本句闡明名相與法體(事物本質)非一非異、名不即實的道理。
    名稱只是世俗為了施設與溝通而建立的假立標籤(假名),若依實相(第一義諦)來深入推求,諸法本性離言說相、離名字相,不被任何語言概念所侷限或拘束。

    本句闡明實相離言絕慮的道理。
    法性真如本無名字相,文字言語皆為施設假名,故究極實相非言辭所能宣說。

    本句引《菩薩地持經》(即瑜伽行派之《瑜伽師地論·菩薩地》異譯本)說明諸法實相。
    言說與假名皆是心識所施設的符號與概念(依他起與遍計所執),非諸法自性之真實(圓成實性)。
    離言法性乃真如實相,修觀者需體悟諸法離言說相、離心緣相,方能親證第一義諦。

    本句闡釋二諦(世諦與真諦)在言語言說上的施設差異。
    世俗諦為順應世間名言假立之法,故可說、可宣演;真諦(勝義諦)乃離言絕慮、超越名相之實相,非言語道所能及,故不可說。
    在《維摩義記》的經疏語境中,強調以世諦言說為導引,終歸真諦離言之體。

    此句引用中觀學派祖師龍樹菩薩之語,闡明「第一義諦」(勝義諦)超越言說思維之本質。
    言「言語道斷」謂真理絕言象,「心行處滅」謂勝義非凡夫識心所緣,顯示真實法性遠離戲論。

    此處指依據經文或論疏之結尾、最後部分作爲立論或判釋之依據。

    此段闡釋《維摩詰經》中不二法門之理。
    在「分相門」的教理判攝下,第一義諦(勝義諦)超越一切言語文字之相,本自寂滅,故云「無言說」;不僅離言,亦離對答,契合絕對、無分別的真實不二境界。

名相註解
  • 文殊:文殊師利菩薩,象徵大智。
  • 言遣言:以語言文字來破除對語言文字的執著,即以言破言。
  • 牒舉:註疏體裁術語。牒為引述、重提舊文;舉為標舉、指出標的。
  • 結前起後:章疏科判用語,指文句具有總結前文並引發後文的作用,即承上啟下。
  • 隨自意語:如來或聖者契合真實法界本然而說之真實教法,不隨世俗機宜而權巧方便。
  • 一切法:指宇宙間精神與物質等所有現象與事物。
  • 言說:藉由語言文字表達的概念與名言。
  • 第一義諦:又稱勝義諦,指超越世俗名言、諸法實相的真實理體。
  • 不可說:勝義諦離言絕慮,法體離諸戲論,非語言文字所能詮表。
  • 可說:世俗諦隨順世間名言,施設諸法相狀以作教化。
  • 名:名言、概念、語言文字的符號。
  • 就實推求:依照真實的道理(第一義諦、諸法實相)去窮究與考察。
  • 離名:遠離語言、文字與概念名相,指諸法實相非言語所能完全詮表。
  • 無名:指實相法性超越概念與名稱,不可按世俗名相加以施設。
  • 叵說:不可說、無法言說。叵為不可之意。
  • 地持:《菩薩地持經》之簡稱,北涼曇無讖譯,為《瑜伽師地論·本地分·菩薩地》之早期漢譯本。
  • 假名性:依語言概念所施設假立的名相體性,實無獨立自性。
  • 言語道斷:語言文字的路徑至此斷絕,無法表達。
  • 心行處滅:心識活動與攀緣的境界至此息滅。
  • 分相門:天台宗或古德判釋經論義理的門類之一,多依事相分別法相。與「會本門」相對。
  • 第一義妙寂:勝義諦中微妙寂滅之理,超越世俗言語思維。

自下第二諸菩薩問,文殊對之以言遣 言而顯不二。於中先問。「如是諸菩薩」,牒舉問 人。「各各說已」,結前起後。「問文殊」下,正宣問辭。 「何等菩薩入不二門」下,文殊答。「如我意者」,文 殊彰己隨自意語不隨他也。「於一切法無言 說」等,正辨其相。法有二種:一是世諦、二第一 義諦。通則此二皆有可說、不可說義。以名攝 法,法隨名轉,一切可說。以可說故,諸佛說法 常依二諦。就實推求,法皆離名。以無名故,一 切叵說。故《地持》中說「一切法離於言說、離假 名性。」於中別分,世諦可說、真諦叵說。故龍 樹云「第一義者,言語道斷,心行處滅。」今據末 後。分相門中明第一義妙寂離言,故云無言 說乃至離答為真不二。

20
白話直譯
問:言說與示現識有何差別,為何分別說無?答:用口陳述文字稱為言,以言來闡明法才叫做說。也可以依法施語為言,以言闡法稱為說,顯示法依於人稱為示,教人理解法說稱為識。隨順世俗有這些分別,在真諦中全都沒有,所以說無言,乃至無識。
白話口語化新譯
請問:用言語文字來指示或表顯心識,究竟有什麼不同的差別,而經論中又要分別說它是「無」呢?。回答說:用口說出文字叫做「言」,用「言」來闡發佛法才能稱為「說」。。也可以把依據法施所說的話稱為「言」,用言語來闡明法義叫做「說」,顯發法義並依據個人對象來展現叫做「示」,教導他人理解法義而讓對方明白稱為「識」。。順應世俗諦來說有這些現象,但在勝義真諦中一切皆無,因此說勝義實相沒有語言,乃至沒有心識分別。
法義解析
  • 此段為《維摩義記》中針對經文「言說示識」之疑義所作的問端。
    探討名言概念如何詮顯心識之相差,以及為何進一步契入勝義空寂而說心識本性為無,體現經疏中融會法相與般若空義之判釋。

    此段闡釋「言」與「說」之區別,指「言」偏向音聲與文字之表相,而「說」則是以言辭進一步闡發彰顯甚深法義。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中,對「言說示識」等化導用語進行精確的句義剖析與名義界定。
    說明以清淨法佈施之語言為「言」,以此言語闡發教法稱為「說」,因應眾生根機開示法理稱為「示」,最終令聽者通達解悟法義稱為「識」。
    呈現出佛菩薩以言語教化眾生由淺入深、由言語至理解的次第運作。

    本句以世俗諦與勝義諦二諦立論。
    依世俗諦隨順世間名言,故有種種現象與分別;然於勝義諦真理之中,離一切相,故無有言語可詮,乃至無有心識可分別。

名相註解
  • 識:心識、明瞭識別之意,於此指明心識之行相與體性。
  • 無:此處指勝義諦中的空寂無相,非指斷滅空。
  • 言:口中陳述文字之音聲相。
  • 說:以言辭闡述、宣揚法義。
  • 法施:三種佈施(法施、財施、無畏施)之一。指以清淨心將佛法教導眾生,使其斷惡修善、離苦得樂。
  • 言說示識:佛菩薩隨機說法教化眾生的四種功效或層次。言為語言,說為闡理,示為因人開示,識為令眾生領悟認識。
  • 隨俗:隨順世俗諦,即依世間名言假立的立場。
  • 真中:勝義諦(真諦)實相之中。
  • 無言乃至無識:指勝義諦離言絕慮,超越言語詮表與心識分別。

問曰:言說示識有何 差異而別說無?答云:口陳文字謂之為言,以 言闡法方名為說。亦可依法施語為言,以言 闡法號之為說,顯法據人曰之為示,教人解法 說以為識。隨俗有是,真中悉無,說曰無言乃 至無識。

21
白話直譯
既然言說都不存在,請求酬答義理也斷絕,所以稱為「離問答」。「是為」以下是總結。前面諸菩薩雖然遣除諸相,仍留有言說與對法,這就是二;斷除言說與對待才是不二,所以現在總結無言說等為入不二法門。
白話口語化新譯
既然沒有任何言語陳說,提問與回答的義理也就隨之斷絕,所以說是『遠離了問與答』。。「是為」這兩個字,是用來總結前面的內容。。前面各位菩薩雖然排除了事相執著,但依然使用言語來對照說明法門,這本身就還是二法;只有忘卻言語、消除一切相對對立,纔是真正的不二。所以現在總結以沒有言說等狀態,作為契入不二法門。
法義解析
  • 本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中解析維摩詰默然無言(入不二法門)之疏釋。
    言語既不可得,則發問(請)與酬答(酬)的相對立義即歸於斷絕,詮表第一義諦超越語言思量,非問答所能及。

    此為註疏家分析經文結構(科判)之語。
    「是為」二字引自經文,疏家藉此指出該句在文義上屬於總結上文的結語。

    本句為慧遠《維摩義記》對〈入不二法門品〉中諸菩薩論述的判釋。
    先前諸菩薩雖已破除種種對立之相,但仍需藉由言語對待來表達不二,未離「言說」與「所說」的對待,故仍屬二法;唯有離絕言語、泯滅對立,方達真不二。
    因此最終總結以無言無說(如文殊之讚歎與維摩之默然)為入不二法門之極致。

名相註解
  • 請酬:請,指發問請求解答;酬,指對答回應。
  • 離問答:超越或斷絕提問與回答的語言形式,指入不二法門之離言絕慮境界。
  • 下結:科判註疏用語,指下文或該句屬於總結上文的結語。
  • 對法:相對立的兩種法,亦指以語言對照說明法相。
  • 亡言絕對:忘卻語言相,絕盡一切二元相對與對立。

言說既無,請酬義絕,故「離問答」。「是為」 下結。前諸菩薩雖復遣相,留言對法即是其 二,亡言絕對方是不二,故今結之無言說等 為入不二。

22
白話直譯
以下第三段是文殊發問,維摩以默然顯示。在這段中,文殊先發問,維摩接著默然不語,「文殊」以下又有一段讚歎以顯示其義。在開頭「文殊」,是標舉發問的人。「問維摩詰」,是啟明所要詢問的對象。「我等說已」,是結束前文並引出下文。「仁者當說何等是」以下,正是提出詢問的語句。接著維摩詰以默然來顯示。維摩徹底證悟不二的實相,於實相中情識已滅,言說全無,所以以默然來顯示。又前面文殊以言語對應於道,還不如維摩深沉的默然去體會求證。斷除言說即是契入於道,所以以默然不語來顯示。無言之道,言語無法測度,為了讓說話者止息言說而同證於道,所以下文文殊以讚歎來顯示。「文殊嘆曰」,是總括標舉。「善哉善哉」,正是讚歎之詞。斷除言說而進入實相,顯示義理最為殊勝,所以稱為善。「哉」是語助詞。「好」到極致,重複強調,讚歎其善。「乃至無有文字語」以下,是說明其殊勝之處。超越語言直至寂默,所以說「乃至」。無言即是道,道超越語言對待,因此稱為「真入不二」。上文首先闡明入不二,以下說明其利益。五千菩薩皆入不二,證得無生忍。
白話口語化新譯
接下來是第三段,文殊師利向維摩詰發問,而維摩詰以沉默來彰顯深義。。經文由文殊菩薩先開口提問來引發話題,接著維摩詰大士以沉默應對;在「文殊」之後又有一段讚歎來彰顯其意旨。。前面這段當中的「文殊」,是用來指出並點出發問的對象。。詢問維摩詰,啟白稟告所要問的事項。。「我等說已」這句話,是用來總結前面所說並引起後面內容的。。從「仁者當說何等是」這句話開始,正式提出詰問之辭。。接著由維摩詰以沉默來彰顯此義。。維摩詰深入證悟了不二的真實境界,在真實境界中一切妄情都止息了,語言文字也完全用不上,所以透過沉默來彰顯它。。另外,前面文殊菩薩透過言辭問答來契合道理,還比不上維摩詰以深沉的沉默來體證實相。。超越言說本身就是真理,因此保持沉默而不說話。。超越言語的真理不是用言語能測度得透的,為了讓執著言說的人息滅妄言、共同契入真諦,因此接下來透過文殊菩薩的讚嘆來顯發這個旨趣。。「文殊嘆曰」,總結用來標舉其意。。「善哉善哉」,正是讚歎的話語。。超越語言文字而契入真實之理,因為此理最為殊勝,所以稱為善。。「哉」這個字是助詞。。這是好到極點的事情,所以重複說來讚美它的殊勝。。在經文「乃至無有文字語」這句之後,說明其相關的善妙行相。。超越了語言文字、到達了沈默無言的境界,所以說作「乃至」。。沒有言語就是道,道超越了一切言說相對,所以稱為「真實進入不二法門」。。上面這段首先闡明進入不二法門的道理,接下來則說明宣說此法的利益。。五千位菩薩全都進入了不二法門,證得了無生法忍。
法義解析
  • 此段解釋《維摩詰經》中,文殊師利菩薩問疾時,維摩詰以默然無言來顯示不可思議解脫法門的經文段落。

    此段為經疏中對《維摩詰經》中「文殊問疾」與「維摩默然」之經文結構的判釋。
    文殊發問為能起,維摩默然為所顯,再藉後文之歎德以顯發深妙法義,體現不二法門之意旨。

    此句為經疏科判之釋文,指出經文科段開端由「文殊」之名,點明發問者的身分。

    此句說明在經文中向維摩詰發問時,透過啟告的方式明確表達所問之義,為疏釋經文義理的儀則與行相。

    此句為經疏中常見的科判與文法解析手法,「結前起後」指文句承上啟下,將前段義理做結,並開啟後續的法義闡述。

    此處為經疏對經文問辭的科判與釋義,指出下文為正問之所在,有助於理清經文結構與問答次第。

    此句指《維摩詰經》中諸菩薩各說不二法門已,文殊菩薩請維摩詰說,而維摩詰以「默然」無言來顯示不可思議的不二法門,超越言說戲論。

    此處闡明《維摩經》中不二法門的勝義。
    真實之理超越心意識的思量與言說的相狀,情識既亡,言語道斷,故以「維摩默然」無言之教來顯發第一義諦。

    此段評判文殊師利菩薩與維摩詰居士示現教化的深淺差別。
    文殊藉由言說問答以顯發道理,猶涉言相;而維摩詰之「淵默」則直契離言法性,顯示究竟寂滅之境優於有言之問答。

    闡明真理超越名言相,離言說相即契合真理,故以默然詮顯無相之法。

    此段說明經文安排文殊讚嘆的密意。
    勝義諦離言絕相,非言說所及,唯有透過息言契會方能領解;文殊表大智,故以讚嘆彰顯此不可思議之理。

    此段為疏文對經文科判與句義之解釋。
    「文殊嘆曰」為引經之句,而「總以標舉」則說明此句具備總括並揭示後文要旨的作用。

    釋義「善哉善哉」一詞於經論中的語言功能,此乃佛陀或尊者對說法契理、行為如法之事的嘉許與讚歎。

    此處闡釋「善」之義,指出真實之理超越言說相,唯有息滅言思方能契入。
    此勝義之理至極無上,故立名為善。

    此句為《維摩義記》中的字義訓詁與文法解析,說明「哉」字在經文中的語法功能為發語或感嘆之助辭。

    此句為疏文對經中重複讚歎辭句的解釋。
    在經論釋義中,若遇同一讚美詞重複出現,通常表示所讚之境界或德行達到至極圓滿,故以重言來表顯讚嘆之深切。

    此句為經疏中對《維摩經》原文科判與消文之語,指出某段經文所欲顯示的功德與殊勝善事。

    此段解釋經文中「乃至」一詞在不可思議解脫境界中的意涵。
    言語道斷,心行處滅,絕諸戲論,故「乃至」一語表顯超越尋思分別的真實法義。

    說明勝義諦離言絕待之理。
    真理超越語言文字與相對概念,唯有契入絕待不二之境,方為真實悟入。

    此句為經疏科判之語,用以區辨《維摩經》中文義段落的層次。
    先辨明體證不二法門之理,次明依此說法所能生起的功德利益。

    說明大乘菩薩修行至此境界,已契入超越相對二元對立的「不二」真實理地,並安住於無生滅之法理中,契合《維摩經》中諸菩薩各自說不二法門之經義。

名相註解
  • 默顯:以沉默不言的方式彰顯諸法實相。
  • 默:指維摩詰以默然不語來回應文殊之問,即著名的「維摩一默如雷」與不思議解脫境界。
  • 標舉:標示並舉出。
  • 維摩詰:大乘佛教中現居家相的菩薩,意譯為淨名、無垢稱。
  • 啟告:啟白稟告,指陳述所問之事。
  • 仁者:對德行或修行者的尊稱,此處指經文中的詰問對象。
  • 問辭:問難或發問的言辭。
  • 默而顯之:指以無言之默然,契證並彰顯離言說相的勝義法門。
  • 不二之實:超越相對對立、絕對真實的諸法實相。
  • 亡情:心識妄情消亡、寂滅,不再起分別執著。
  • 淵默:深沈寂靜、不發言語,指契入絕言思之實相法門。
  • 亡言:忘絕言說,體會離言之實相。
  • 道:指諸法實相與涅槃真理。
  • 無言之道:絕言思之真如法性,超越名言概念。
  • 善哉:梵語 sādhu,意譯為好、妙、承許或讚歎,為佛教經典中常見的讚美與印可之詞。
  • 入實:契入真實法性或真如實相。
  • 理最勝:勝義諦之理最為殊勝究竟。
  • 助辭:古代漢語語法中無實際字義、用以表示語氣或結構的詞彙。
  • 重言:重複言說,此處指經文中為了強調而再次發言讚歎。
  • 文字語:指依語言文字所起之言說表現。
  • 善事:指殊勝的功德或清淨善行。
  • 乃至:佛教經論中常見的省略詞,此處指超越言說至深遠寂默的無言境界。
  • 言對:言語相對的戲論分別。
  • 說益:因宣說或聽聞微妙法義所獲得的功德與利益。
  • 無生忍:心安住於諸法無生無滅之理而不動搖的智慧與境界。

自下第三文殊為問維摩默顯。於 中文殊初問起發,維摩次默,「文殊」下復一歎 以顯之。初中「文殊」,標舉問人。「問維摩詰」,啟告 所問。「我等說已」,結前起後。「仁者當說何等是」 下,正申問辭。次維摩詰默而顯之。維摩窮證 不二之實,實處亡情,言說悉無,故默顯之。又 前文殊對言期道,未若維摩淵默去求。亡言 即道,故默不言。無言之道居言莫測,欲令言 者息言同會,故下文殊嘆以顯之。「文殊嘆曰」, 總以標舉。「善哉善哉」,正是歎辭。亡言入實顯 理最勝,故名為善。哉是助辭。好中之極,重言 歎善。「乃至無有文字語」下,出其善事。超言至 默,故曰乃至。無言即道,道絕言對,是故名為 「真入不二」。上來第一明入不二,下明說益。五 千菩薩皆入不二,得無生忍。

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白話直譯
「香積品」是以香積如來為寄託,顯示諸佛淨土的果報,依所寄之人命名此品為香積品。本品分為三門:一、明確所要辨析;二、解釋本品來意;三、隨文解釋。所要辨析有二:一、從維摩顯德來分別。本品同樣是為了顯示維摩不可思議的德行,取飯香積、以小室容納廣大,這就是他所展現的不思議德。二、從法來分別。法指法身淨土的因果,這裡正是顯示淨土因果,說明眾香界莊嚴妙事是淨土的果,下文所說修十修八是淨土的因。所要辨析如上所述。接下來解釋本品來意。仍然依前述兩義來解釋。一、從維摩來解釋本品來意。維摩德行中有四對義,已如前所述。〈入不二〉以下是第四對。在這一對中,前一品所行,是修行的實證;本品所成,是成就不可思議解脫的德行。因行有所依據,所以需要加以辨析。又前一品入不二門是明解脫的本體,本品則是說明解脫的作用。依有本體才有作用,因此接著辨析。第二、從法來解釋本品來意。前文從疾國王、大臣等前來請問,廣泛說明如來法身的因果;本品則說明佛淨土的因果。身必依於淨土,所以需要辨析。來意如上,須解釋其文句。本品有二:一、正面辨析法義;二、「維摩文殊於大眾」以下,說明所帶來的利益。前面又分為二:一、以舍利弗思念飲食為因,由此取香積飯,顯示淨土的果報。二、「彼菩薩聞皆曰未」以下,因新來的菩薩讚歎請問,說明淨土的因。淨土的果報中,香積最為顯著,藉此彰顯。淨土的因,娑婆世界最為明顯,因此在此說明。然而這裡所說的淨土因果,正好成就上面初會的內容。如何成就呢?前面初會中宣說菩薩成佛時具足一切功德國土,但其相狀尚未明顯,現在藉由香積來顯現。因此下文中說明眾香,乃至一切皆以香為本,樓閣、經行、香地、苑園等都充滿香氣。又初會中宣說菩薩成佛時,大乘眾生來生其國,其相狀也未顯現,所以現在也藉香積來顯示。因此下文中說明香積國沒有聲聞、辟支佛的名號,只有清淨的大菩薩。又初會中宣說菩薩成佛時,具足一切功德的眾生來生其國,其相狀也未顯現。現在也藉香積來顯現,因此下文中說明香積國的諸菩薩等,在香樹下即能獲得一切德藏三昧,得到這三昧的菩薩,所有功德皆能具足。成果就是如此。又前會中宣說六度、四攝等行為是淨土之因,但尚未明確指出,現在加以辨明,因此下文中說明娑婆界獨有十種事,是其他淨土所沒有的。又前會中宣說諸行為淨土之因,尚未明示其法,現在加以辨明,因此下文中說明此菩薩成就八法,行持無有障礙而生於淨土。這八法純粹是攝持明法,依此攝持而興起一切諸行,作為淨土之因。成因就是如此。
白話口語化新譯
所謂「香積品」,這一品是藉由香積如來來顯現諸佛淨土的果報,並依據所藉助的人物來命名品題,所以稱為香積品。。這品內容從三個方面來分別探討:第一是確定所辨明的義理,第二是解釋來意,第三是隨文作解說。。所要辨析的有兩點:第一,從維摩詰顯示功德的角度來分別說明。。這品也是為了顯示維摩詰的不思議功德,像是從香積佛國取飯、狹小的石室容納大眾,這些都是它所顯示的不思議功德。。第二點,是從法義或教法的角度來做說明與區分。。這裡說的「法」,是指法身與淨土的因果道理。現在這一段正是要顯明淨土的因果:說明眾香世界的種種莊嚴妙事是淨土的果報,而下文所提到的修行十種法門與八種法門,則是成就淨土的因緣。。前面所分析說明的內容就是這樣。。接下來解釋此段文字或章節出現的旨趣與目的。。依然依照前面所說的兩種含意來解釋這段經文。。第一,依據《維摩經》來解釋前來此處的用意。。維摩詰德行中的四對義理,前面已經詳細辨析過了。。〈入不二品〉底下這一段是第四對(法門)。。在這組相對的概念之中,前面品章所說的行持,是實際修行與親證的內容;。這品所成就的內容,彰顯了不可思議解脫的功德。。因為在因地上的修行有所成就,所以需要對此特別進行辨析與說明。。另外,前面那一品〈入不二法門品〉是在說明解脫的本體,而這一品則是說明解脫的妙用。。依據法體的本質而起顯發功用,所以接著來說明這部分。。第二點,從法義的角度來說明本段文句出現的意旨。。從前面講到維摩詰示疾、國王與大臣都前去慰問開始,廣泛地說明瞭如來法身修證的因與果;。這一品主要是闡明佛國淨土的因果關係。。色身必定依止國土而存在,因此必須對此加以辨明。。來意就是這樣,接下來必須解釋這段經文。。這一品大體分為兩部分:第一,正文辨析法義;。第二段是從「維摩文殊於大眾」這句開始,說明他們所得到的利益。。前面的內容又可以分為兩個部分:第一部分是藉由舍利弗起心動念想到飲食這件事,進而引出前往香積世界求取香飯的經過,藉此顯發淨土殊勝的果報。。第二個部分,從「彼菩薩聞皆曰未」這句經文開始,是因為那些新來到此地的菩薩表達讚歎並向上首菩薩請法,進而闡明建立與往生淨土的修因。。在各種淨土的功德果報中,以香積世界的表現最為明顯突出,所以經中藉由香積淨土來彰顯淨土的真實功德。。成就或往生淨土所需要修集的善因,在我們這個娑婆世界修持明顯比在其他淨土更為勝妙,所以經典才專門針對這一點來陳述。。這裡所說明的淨土因果道理,是在圓滿與成就前面初次的法會教導。。這要如何成立呢?。前面在第一會中雖然說了菩薩成佛時具足一切功德國土,但那相狀還不是很明顯,現在藉由香積佛國來顯現這件事。所以下文中說明眾香國裡一切都是由香構成的,樓閣、經行處、香地、園林苑地全都是香所作,像這一類的情況。。又在初會中宣說,菩薩成佛之時,大乘眾生來生其國,此相貌尚未明顯,所以現在也藉由香積佛土來顯示它,因此下文中說明香積國中沒有聲聞、辟支佛的名號,唯有清淨的大菩薩。。另外,初會中宣說菩薩成佛之時,具足一切功德的眾生來生其國,其相狀也尚未顯現。。這裡也是透過香積國來顯發這個義理,所以下文說明香積國的諸位菩薩生在香樹下,就能夠獲得一切德藏三昧,證得這個三昧的菩薩,其所有功德都會圓滿具足。。所得到的果報也是這樣。。另外,前面法會中宣說了六度、四攝等修行作為感得淨土的因,但還沒有明確指出其具體處所,現在來辨明這件事,所以在下文中說明娑婆世界獨自具有十種殊勝事相,是其他淨土所沒有的。。又前一次法會中說種種修行是淨土的成因,但還沒有詳細說明其具體法門,現在這裡要加以辨別說明,所以在接下來的經文中闡明這位菩薩若成就八法,其修行沒有缺陷疵瑕,便能往生淨土。。這八法純粹是用來攝化與明辨的法門,依靠它們來收攝並發起一切修行,作為成就淨土的因緣。。形成的原因就是這樣。
法義解析
  • 本句解釋《維摩經》中「香積品」品名的安立意趣,說明經文藉由香積如來及其清淨國土的殊勝果報,作為彰顯大乘不可思議解脫境界的所依,並以該品核心人物為立名依據。

    此為經疏中常見的科判方法,用以條理化地剖析經文結構。
    透過「定所辨」、「釋來意」、「隨文解」三個層次,先明大體綱要,次究造論因由,最後細釋文句。

    此處為經疏科判之文,說明解釋《維摩經》時的綱目分類,首重彰顯維摩居士之內德。

    此段說明《維摩詰經》此品旨在闡發維摩詰居士所現不思議解脫法門之功德,舉出香積佛國取飯與方丈小室容納廣大眾會等事相,彰顯法身無礙之妙用。

    此為《維摩義記》中科判或解釋文義的分門標示,意指繼上一項目之後,接著從「法」(教法、法相或法義體性)的角度來對經文進行詳細的分類與辨析。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》香積佛品中「法」字的釋義。
    吉藏大師(或慧遠大師等疏家體系)將法義剖析為法身因果與淨土因果兩門。
    文中明確指出,眾香世界的清淨莊嚴屬於修行所感得的「淨土果」,而後文維摩詰菩薩所說的「修十善法」或「八法」則是能成淨土的「淨土因」,以此建立果顯因修的修證體系。

    此句為《維摩義記》疏解文末之結語,用以印證並總結前文對於經文義理或章句之辨析,表明前述論解已告一段落且道理即是如此。

    此為經典註疏(經疏)中常見的結構用語,用於承上啟下。
    說明在解說完前文後,進一步解釋後續經文或章節出現的原因、發起因緣與宗旨目的,幫助讀者理解經文的脈絡與立意。

    此句為《維摩義記》中慧遠大師梳理經文義理時的梳理與導引說明。
    提示讀者在理解當前文句時,應當承襲、回扣前文所建立的兩種詮釋脈絡(兩義)來通達經旨,體現疏鈔解釋體系中前後義理相貫的嚴密邏輯。

    此處為經疏科判之條目,說明依據《維摩詰經》之旨趣,來闡明經文發起或到來之本意。

    此句總結前文,說明《維摩詰所說經》中關於維摩德行的四對相對或相成義理已作過辨別,屬於疏釋經文義理的過渡語。

    本句為疏文中對《維摩詰經》〈入不二法門品〉經文科判與段落次序的標示,點出第四組不二法門的對辯結構。

    說明經論義理中的相對法門中,前品所闡述的行持偏向於實際的修行與證悟實踐。

    說明《維摩經》中特定品次所闡發與成就的境界,為不可思議解脫法門的功德體現。

    本句為《維摩義記》對菩薩因行修證位次之解釋。
    說明菩薩於因地修持實行(因行)達到一定成就與成就層次(有就),為明示其所證位次與差別,故須細加辨析其相狀與法義。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中,對《維摩詰經》科判結構與品第來由的判釋。
    前品〈入不二法門品〉透過諸菩薩與文殊、維摩詰之對答,顯發離言語、絕兩邊之離繫本體(解脫體);本品(即〈香積佛品〉)則進一步彰顯由體所起之神通方便與化他智用(解脫之用),體用相即,彰顯大乘解脫的完整面貌。

    本句說明疏文的釋經次第與理論架構。
    在佛學論疏中,常以「體」(本體、法性)與「用」(顯現、作用、功用)為分析框架。
    先確立了法的本體,接著必然要說明由體所起的作用,兩者相待而成,故於立體之後順次辨析其功用。

    此為佛典註疏中常見的釋文科判結構。
    作者在解釋經文或段落發起之起因(來意)時,分為不同門面;第二門係依據法理、教法義理(約法)來闡明該段經文之所以接續發起的深意與必然性。

    本句為淨影寺慧遠《維摩義記》對經文科判分段的總結之詞。
    指出從維摩詰居士示現疾痛、吸引國王大臣等眾人前來關會問訊開始,經文意在藉由世俗有漏身之無常痛苦,對比並廣泛闡明如來無漏法身的修因與證果。

    說明《維摩經》中特定品別所詮顯的主旨,闡述修行清淨國土的因果相生道理。

    說明菩薩受生之身與所依之清淨國土具有相依關係,故於經文義理中須加以辨別明瞭。

    說明於辨明經文來意之後,隨即進入正文的隨釋與義理闡發,為佛教經疏科判中常見的詮釋步驟。

    此句為《維摩義記》中對經文品目的科判結構說明,明確指出該品內容的兩大綱目,首項即為「正辨法」,旨在釐清經文所詮顯的真實佛法義理。

    此處為《維摩經義記》中的科判科文,依據《維摩詰經》原文中維摩詰與文殊菩薩在大眾前的問答互動,進一步闡釋其所能帶動與成就的殊勝佛法利益。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》香積佛品科判之疏釋。
    淨影慧遠大師剖析經文結構,說明維摩詰居士藉由舍利弗心念「食時已至,當於何食」為發端,展現神通向上方香積世界化取香飯,其深意在於藉「香飯」此一妙境果報,彰顯淨土因果殊勝與不思議解脫境界。

    本句為隋代慧遠所著《維摩義記》對《維摩詰經》科判與文義之解析。
    「彼菩薩聞皆曰未」為經文引文,指香積世界隨香臺如來而來的諸菩薩,聽聞維摩詰所說釋迦牟尼佛於娑婆世界修集之艱難法門後,皆回答未曾聽聞。
    疏主慧遠在此標明科段,指出自此以下之文句,是藉由新來菩薩對娑婆菩薩苦行功德的讚歎與發心請法,進一步闡明成就淨土與往生淨土的根本業因(如修十善業、八法等)。

    本句出自《維摩義記》,闡釋《維摩詰經》假託香積世界之意圖。
    淨土之殊勝果報以香積佛國最為顯著,故經中借香積淨土(以香飯作佛事)來彰顯大乘淨土的妙用與化導功德。

    本句闡發《維摩詰經》中修持淨土業因的殊勝道理。
    娑婆世界雖然充滿苦難與逆境,但在此處修善行道、克服煩惱所積累的功德,比在無苦無難的淨土修持更加迅猛而勝妙,故經疏據此說明於娑婆修集淨業的特別意義。

    本句為隋代慧遠《維摩義記》對《維摩詰經》科判結構的解析。
    說明「佛國品」中所闡明修集淨行之「因」與成就淨土之「果」,其旨趣在於印證並成就前面初會(佛在毘舍離國庵羅樹園法會)中對眾生開示的教法義理。

    此句為經疏中針對義理或名相提出的詰問,探究法義成立的根據與因緣結構。

    此段為《維摩經疏》對經文中香積佛品義理的釋論。
    指出前文初會宣說菩薩圓滿功德剎土之相時尚未充分顯露,故透過香積佛國的香事莊嚴(如樓閣苑地皆以香成),具體彰顯不可思議解脫境界之相。

    本段闡釋《維摩經》中以香積佛土來顯發大乘菩薩淨土特質的義理。
    說明初會所說菩薩成佛時,大乘眾生往生其國的瑞相尚未究竟顯露,故藉由香積國無二乘名號、純是大菩薩的境界來彰顯之。

    此段為《維摩詰經》經疏中關於淨土成就與往生相狀之辨析,說明初會宣說菩薩成佛時,雖有具足功德之眾生往生其國,但相應之瑞相或國土勝相尚未完全顯現。

    本段說明《維摩經》經文藉由香積國的殊勝境界與果報,來顯發不可思議解脫法門之深義。
    經中提及香積國菩薩於香樹下即得「一切德藏三昧」,彰顯依殊勝法門修行所成就之無量功德圓滿具足。

    此句於經疏部義記中用以總結因果相應之理,說明前述之因既爾,其相應之果報亦如是決定不爽。

    此段為《維摩經疏》之科判與義理辨正,闡明前會所說之菩薩萬行(如六度四攝)雖為招感淨土之因,但其具體所指與差別相狀尚未顯明,故透過下文闡述娑婆世界獨具之十事,以彰顯穢土中修行之殊勝與淨土因行之差別。

    此段為疏家對《維摩經》文句前後次第的釋義。
    說明前會雖已立下「諸行為淨土因」的大綱,但猶待此處進一步辨明其具體相貌,即透過成就八法來達成行無創疣、清淨圓滿而往生淨土。

    此處說明淨名經中所述之八法,皆為攝持明照、引生諸行以成淨土之清淨因行,顯示諸行皆可迴向作為淨土之因。

    說明事物或果報的生起,皆有其相應的因緣條件而成,體現佛教因果緣起之理。

名相註解
  • 香積如來:出於《維摩詰經》之眾香國佛陀,其國土以香飯供養菩薩。
  • 淨土之果:諸佛因地修行圓滿所感得的清淨國土果報。
  • 三門分別:佛教疏釋中將經論義理分門別類探討的三種門徑或架構。
  • 顯德:顯示、彰顯菩薩之功德。
  • 香積:香積佛國,指下方界眾香妙莊嚴國,其國以香氣為佛事。
  • 小室:指維摩詰居士的方丈室,比喻雖小而能容納無量大眾與高牀寶座。
  • 法身:佛所證得的清淨真如理性,為無漏功德所依之體。
  • 淨土因果:建立清淨佛土的因緣與果報。修持清淨淨業(如十善、八法)為因,感得莊嚴佛土為果。
  • 眾香界:即香積佛所在的眾香世界,其國土以眾香作佛事。
  • 來意:指經文或段落出現的原因、發起因緣與旨趣目的。
  • 還:依然、依舊,表沿用前文之意。
  • 約:依據、按照。
  • 向前:先前、前面。
  • 兩義:前文所提出的兩種義理或兩種角度。
  • 四對:指維摩德行中相對或相契之四種義理對比。
  • 第四對:維摩詰經中三十三菩薩說入不二法門,依慧遠《維摩義記》判教疏釋,常將其劃分對應為多組問答對比。
  • 不思解脫:即不可思議解脫,為維摩經中離諸戲論、超乎心識思量之究竟解脫境界。
  • 因行:菩薩在未證佛果前,於因地所修持的各種行法與萬行。
  • 有就:有成、有成就,指修行已達成一定的位次或境界。
  • 前品:指《維摩詰所說經》中的〈入不二法門品第九〉。
  • 此品:指《維摩詰所說經》中的〈香積佛品第十〉。
  • 解脫體:解脫的本體,指離繫縛、絕相待之空性或實相真理。
  • 解脫之用:解脫的妙用或功用,指由證得解脫本體所引發的神通方便、施化眾生之大用。
  • 體用:佛學論理的基本範疇。「體」指事物的本體、實相或法性;「用」指依體所起的作用、顯現或功用。
  • 約法:就教義、法理的角度而言。
  • 以疾:指維摩詰居士以神通力示現患病,作為開示解脫法門的因緣。
  • 如來法身:指佛陀以無漏功德與真實智慧所成之身,無有生滅病苦,為究竟實相之體。
  • 因果:在此指修行成就法身之因(修集諸善功德、觀空無我)與所證得之果(究竟法身顯現)。
  • 淨土:諸佛清淨莊嚴的教化國土。
  • 土:指衆生或菩薩所依止之國土、世界。
  • 釋文:依據經文原文作註解與義理闡釋。
  • 品:佛教經論中用以區分章節的單位。
  • 正辨法:正文辨析與抉擇法義。
  • 大眾:指法會中在場的四眾弟子與諸天大眾。
  • 舍利念食:指《維摩詰經》中舍利弗尊者於正午食時,心中起念思考該如何尋得飲食之典故。
  • 淨土果:指極樂、香積等諸佛淨土所呈現之清淨莊嚴果報。
  • 彼菩薩:指《維摩詰經·香積佛品》中,隨香臺如來化菩薩一同來到娑婆世界維摩詰舍宅的香積世界諸菩薩。
  • 淨土因:指成就淨土或往生淨土所應修持的清淨業因與功德法門。
  • 淨土之因:指能感得或往生清淨佛國淨土所須修集的各種善根功德與清淨業因。
  • 娑婆:指娑婆世界,意譯為堪忍世界,即釋迦牟尼佛所化度的此方苦難世界。
  • 初會:指《維摩詰經》序品與佛國品中,佛於毘舍離庵羅樹園與大眾聚會說法之始。
  • 經行:佛教修行方式之一,於靜寂處或經行處來回行走,以攝心正念。
  • 香積國:維摩經中所述之清淨佛土,其國一切皆以香為資具。
  • 聲聞:聞佛之聲教而證悟四諦果位的出家修行者。
  • 辟支佛:又譯獨覺、緣覺,觀緣起而悟道之聖者。
  • 菩薩成佛:菩薩修行圓滿成就佛果。
  • 功德:修習善行所感得的殊勝果報。
  • 一切德藏三昧:菩薩所修之三昧名,攝持一切功德法財之定境。
  • 成果:因行所感招的果報。
  • 四攝:菩薩攝受眾生的四種方法,即佈施、愛語、利行、同事。
  • 土因:感得國土果報之因行。
  • 娑婆界:梵語Saha,意譯堪忍世界,即我們所在的現實世間。
  • 創疣:比喻修行中的創傷、缺陷或疵瑕。
  • 八法:指《維摩經》中所開示菩薩成就的八種清淨修行法門。
  • 成因:事物生起與形成的因緣條件。

「香積品」者,此品寄就香積如來以顯諸佛淨 土之果,就所寄人以題品目,名香積品。此品 之中三門分別:一定所辨、二釋來意、三隨文 解。所辨有二:一、就維摩顯德分別。此品亦為 顯示維摩不思議德,取飯香積、小室廣容,是 其所顯不思德也。二、就法分別。法謂法身淨 土因果,今此正顯淨土因果,明眾香界莊嚴 妙事是淨土果,下文所說修十修八是淨土 因。所辨如是。次釋來意。還約向前兩義釋之。 一、就維摩以釋來意。維摩德中義別四對,已 如上辨。〈入不二〉下是第四對。於此對中,前品 所行,修行實證;此品所成,成就不思解脫之 德。因行有就,故須辨之。又復前品入不二門 明解脫體,此品明其解脫之用。依體有用,故 次辨之。第二、約法以釋來意。從上以疾國王 大臣皆往問來,廣明如來法身因果;此品明佛 淨土因果。身必依土,故須辨之。來意如是,須 釋其文。此品有二:一、正辨法;二、「維摩文殊於 大眾」下明說利益。前中復二:一、因舍利念食 為由,取飯香積,明淨土果。二、「彼菩薩聞皆曰未」 下,因彼新來菩薩讚請,明淨土因。淨土之果 香積最顯,寄彼以彰。淨土之因,娑婆明勝,故 就此說。然此所明淨土因果,成上初會。云何 成乎?前初會中宣說菩薩成佛之時具足一 切功德國土,相猶未顯,今此寄就香積顯之, 故下文中明眾香即一切皆以香作,樓閣經 行香地苑薗皆香如是等也。又初會中宣說 菩薩成佛之時,大乘眾生來生其國,相亦未 顯,故今亦就香積顯之,故下文中明香積國 無有聲聞辟支佛名,唯有清淨大菩薩。又初 會中宣說菩薩成佛之時,具足一切功德眾生 來生其國,相亦未顯。今此亦寄香積顯之,故 下文中明香積國諸菩薩等生香樹下即獲 一切德藏三昧,得是三昧菩薩所有功德皆具。 成果如是。又前會中宣說六度四攝等行以 為土因,未出明處,今此辨之,故下文中明娑 婆界獨有十事,諸餘淨土之所無有。又前會 中宣說諸行為淨土因,未出明法,今此辨之, 故下文中明此菩薩成就八法,行無創疣生乎 淨土。此八純是攝明之法,依此攝起一切諸 行為淨土因。成因如是。

24
白話直譯
就最初辨明淨土果報中,先是舍利弗思念飲食為因,後由維摩詰為其取食,顯示自身不可思議的力量,並顯現香積淨土的事。在舍利弗思念中,「於是舍利」,是舉出起念之人。因為他的智慧殊勝,能多生啟發,所以特別生起此念。下文說明所思念的內容。「日時欲至,此諸菩薩當於何食」。因為還在空室之中,所以生起這個念頭。主要是因為飲食是當時所需,所以會思念此事。又因為思念飲食常常能引發啟示,所以現在也生起此念。
白話口語化新譯
在最初辨明淨土果報的段落中,先是由舍利弗心念飲食起緣,接著維摩詰為他取來飲食,藉此顯示自身的不可思議神力,並且顯現香積淨土的事相。。在「舍利」念中,經文裡的「於是舍利」,是用來舉出發起此念頭的人。。因為這種智慧殊勝,能夠引發較多的作用,所以特別生起這種念頭。。接下來列出所念誦的內容。。「用餐時間快到了,這些菩薩應當在哪裡飲食?」。因為崇尚空室修行,所以產生了這個念頭。。實在是因為飲食是隨時所需的東西,所以才會去想它。。又因為思念飲食會生起許多煩惱或覺悟,所以現在特別提出來思念。
法義解析
  • 此段為《維摩經》中香積佛品科判之起始,說明舍利弗因起食念而感得維摩詰現神力向香積佛國乞食,旨在藉由娑婆眾生之飲食執著,對比並顯發香積淨土之殊勝與如來不思議解脫之力。

    此段為《維摩經疏》中對經文起念句的科判與名相釋義,指出「於是舍利」一句所指涉的主體為發起此念之人,體現經疏對經文結構與人物的疏釋。

    此段為疏解中依勝妙智慧之勝用而起觀念之義理,說明殊勝之慧能多所生發,故偏於此處生起相應之念。

    此句為經疏科判或文句承接之慣用語,指明下方即將開展並列舉先前所提及之觀念或心念內容。

    此句出自《維摩詰經》弟子品或香積佛品相關疏釋語境,探問眾菩薩赴會或修行之際應當受用何種法食或應供之處,彰顯維摩詰居士不思議解脫境界中之行儀。
    維摩義記依經疏部六之經義作詮釋,不外涉其他部類過度延伸。

    此處解釋維摩詰居士示疾之因緣,因其寓所清淨空寂,故能引發相應之思維與問疾因緣。

    此段依維摩經疏語境,釋明因飲食為維持色身於時間中不可或缺的資具,故行者或眾生因之而起念,顯示色身依食而住的因緣。

    此段依《維摩詰經》經疏語境,闡明修行者對飲食生起繫念或因飲食而引發身心狀態的轉變,故須加以審思。

名相註解
  • 舍利弗:釋迦牟尼佛十大弟子之一,智慧第一。
  • 不思議力:諸佛菩薩所證得之超越凡夫心識思維的不可思議神通妙用。
  • 香積淨土:香積如來所教化的清淨世界,以香飯為佛事而令眾生入道。
  • 舍利:指舍利弗,佛陀十大弟子之一,智慧第一。
  • 舉興念人:指出發起心念、動唸的人物。
  • 慧勝:殊勝之智慧。
  • 起發:引發、生起作用。
  • 食:此處兼指資身之飲食與禪悅法喜之法食。
  • 空室:寂靜無相、無諸煩惱喧擾之修行居所。
  • 時中:隨時、任何時段中。
  • 飲食:滋養色身的資具。
  • 念食:思念或執著於飲食。
  • 開發:生起、引發或顯發。

就初辨明淨土果中, 初舍利弗念食為由,後維摩詰為之取食,顯 示自己不思議力,并顯香積淨土之事。舍利 念中,「於是舍利」,舉興念人。以此慧勝能多起 發,故偏生念。下出所念。「日時欲至,此諸菩薩 當於何食」。因尚空室,故生此念。良以飲食,時 中所須,所以念之。又因念食多有開發,故今 念之。

25
白話直譯
問:為什麼前面思念床座是為弟子,現在思念飲食卻只為菩薩?解釋:床座無論大小都需要,所以通為大眾。飲食方面,聲聞有乞食之法,所以不為他們準備。又前面思念座位是為弟子,但被呵責,所以現在不再提出。
白話口語化新譯
請問:為什麼前面提到的牀座修行通通歸屬於弟子,而現在提到的飲食佈施卻特別歸屬於菩薩?。解釋說:牀與坐具的大小需求是一樣的,所以合稱為牀坐。。在飲食方面,聲聞乘修行者有托鉢乞食的規矩,所以不採取這種做法。。另外,因為先前在坐中通達而成為弟子,卻因此受到呵責,所以現在不敢舉發或提及。
法義解析
  • 本句為經疏中針對《維摩詰經》文句的前後義理差異所作的問難,探討佈施或受用對象在教相上如何分別為聲聞弟子與大乘菩薩。

    此段為《維摩詰經》經疏中對「牀坐」名相的訓釋。
    依經論語境,辨析牀與坐具在形制、用度或戒律需求上的共通性,故於名言安立上通稱為牀坐。

    此句解釋經中維摩詰居士或相關行事不共於聲聞乘之處。
    聲聞乘比丘以次第乞食維持色身,維摩詰居士示現居家,其飲食或受供之法與聲聞常規有所不同,故特予簡別。

    此段為《維摩經》經疏中對弟子修行與威儀之註解,指出因過去修行境界或通達事相時處理不當而受呵責,故於此處有所顧忌而不舉發。

名相註解
  • 弟子:此處多指聲聞乘之出家眾。
  • 牀坐:佛教律儀與經論中常提及的臥具與坐具,此處依疏文解釋其名義之通稱。
  • 食中:指在飲食或受食的事相中。
  • 乞食:出家眾以托鉢乞食為正命資身之法。
  • 坐通:禪坐中通達某種境界或事相。
  • 呵責:指受到師長或聖者的指責與糾正。

問曰:何故前念床坐通為弟子,今此念 食偏為菩薩?釋言:床坐大小同須,是故通為。 食中聲聞有乞食法,故不為之。又前念坐通 為弟子,而被呵責,故今不舉。

26
白話直譯
接下來維摩為取食,文中分三:一、呵斥所思念,令捨棄穢食。二、「若欲」以下,允許取飲食,令求清淨之食。三、「當時維摩進入三昧」,正是為了取食,滿足他的心願。首先提到「維摩」,是指出能夠呵斥他人的人。「知其意」是說明呵斥的原因。「而語」以下,正是說出呵斥的話語。「佛說八解仁者受行」,是舉出佛所闡明的內容。八解是遠離欲望的方法,因此特別提出來。義理如同其他章節,這裡應該詳細討論,現在只列出名稱。內有色想外觀色、內無色想外觀色、以淨想解脫為第三,空處為第四,識處為第五,無所有為第六,非想為第七,滅盡為第八。這八種能夠解除束縛,稱為解脫。背離下劣之處,因此經中稱為背捨。又龍樹說:「背離五欲,捨棄執著之心,也稱為背捨。」「仁者受行」,說明應當無欲。「豈雜欲」等,是針對欲望加以呵斥。豈是說可以嗎。修行八解,怎能摻雜貪欲食心來聽聞佛法?因為這種穢食有許多過失,所以呵斥並勸令捨棄。
白話口語化新譯
接下來是維摩詰為大眾取食的段落,這段文義曲折分為三個部分:第一、呵責心有所念,使之捨棄穢土的飲食。。第二是在「若欲」這段文句以下,允許幫忙取飲料,並令其尋求淨食。。第三部分是「時維摩入三昧」以下,說明維摩詰入三昧是為了取食,以滿足其心願與欲樂。。前段文字提到「維摩」,是指舉出有能力斥責、教導他人的人。。「知道他的心思」這句話,是在說明之所以提出呵責的原因與理由。。從「而語」這兩個字開始,就是正式引述斥責的言語。。「佛陀宣說了八解脫,希望您能接受並依此修行」,這是列舉出經文所要說明的法義內容。。八解脫是遠離貪欲的方法,所以特別單獨提了出來。。義理的詳細解釋在其他篇章中,這裡本應當作廣泛的討論,現在暫且列出名稱。。內在有色想而外觀諸色、內在無色想而外觀諸色、以淨想解脫作為第三解脫,接著是空無邊處定第四、識無邊處定第五、無所有處定第六、非想非非想處定第七、滅盡定為第八。。這八種遠離束縛的狀態,就叫做解脫。。因為背離了下劣的過失,所以在經中被稱為「背捨」。。龍樹菩薩也說過:「違背清淨的五欲,捨去心中的執著,這也叫做『背捨』。」。「仁者受行」這句經文,是在說明修行者應當離欲、無所貪求。。「怎麼會摻雜慾望」等話,是依據明確的法義來進行責備。。怎麼能夠說是合理的呢?。受持修習八解脫的人,怎麼可以帶著貪欲、貪戀美食的心來聽聞佛法呢?。因為食用這種不淨的食物會有許多過患,所以呵責並告誡人應當將它捨棄。
法義解析
  • 此段為《維摩詰經》註疏中對經文科判的解析,「就下維摩為取食中」指接下來的經文段落;「文曲有三」說明科判結構;「呵所念令捨穢食」指維摩詰呵責菩薩心取下劣之食,導向清淨法食。

    此段為《維摩經》疏義中對律制或經文細節的疏釋,說明針對特定情況下的開遮持犯,允許取飲品並求取如法的淨食。

    此段為經疏中對《維摩詰所說經》文句之科判與釋義,說明維摩詰居士入三昧取食之行儀,旨在隨順眾生機緣並滿足其求法或供養之心欲。

    本句為《維摩義記》對經文文句結構的解析,說明在該章段之初提及「維摩詰」,目的在於指出發起彈偏斥小、呵責諸大弟子與菩薩的主導人物(能呵者)。

    本句為《維摩經》之註釋,說明「知其意」這句經文在上下文中的作用。
    維摩詰居士因洞察對方的內心意圖與執著所在,故能針對其心念加以呵責與對治,此句即在點出呵責的緣由與發起處。

    此為《維摩義記》對經文結構與文義的科判說明,指出從經文「而語」起,接續的內容即是維摩詰居士或相關說法者對聽者進行詰責、破執的正式言辭。

    本句為《維摩義記》對經文的註解,說明經文中「佛說八解仁者受行」一句的作用,是在標舉並總括維摩詰菩薩或佛陀所要闡明、勸囑行者受持的「八解脫」法門。

    此句說明經文中特別提及八解脫的原因。
    八解脫能使心離於諸欲與境界執著,為斷除貪欲之關鍵法門,故特予標舉。

    慧遠大師於《維摩義記》中說明,因某項法義於其他專章已有詳述,此處雖應當廣泛研討,但基於篇幅與次第考量,暫且先列出名目,為後文的開展作準備。

    此處列舉八解脫(八背舍)之次第修習境相,涵蓋色界之觀色修行、無色界之四空定,以及滅盡定。
    透過次第調伏對色塵與粗細心念的貪著,使心志得大自在。

    說明行者透過遠離特定之繫縛狀態,即能成就相應之解脫果德。

    此句解釋「背捨」(八背捨、八解脫)的名義由來。
    以修行心態背離並捨棄下劣的煩惱過失,故稱為背捨。

    此處引用龍樹菩薩之說,解釋「背捨」的義理。
    背捨(vimoksa,又譯解脫)在此指修行者違背、捨離對清淨五欲的貪著之心,心不染著,即為背捨之義。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經》經文的解析。
    「仁者受行」為經中對修道者的尊稱與勸勉,慧遠大師指出其核心意旨為「明應無欲」,即強調離欲無貪是奉持行持佛法的重要根本。

    此句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文的文義釋析。
    「約明以呵」意指隨順並依據明確的佛法義理(或智慧明達之理)來對偏離正法或夾雜世俗慾唸的知見進行呵斥與糾正,彰顯勝義法理之純粹不雜。

    本句為反問語氣,用於詰難或否定前述不合理的說法,強調其義理不通、不可認同,在疏釋論辯中用以反駁不當主張。

    本句出自《維摩經》語境(慧遠《維摩義記》對經文之疏釋),旨在強調修行與聽法時心念須清淨離欲。
    八解脫是順應無漏離欲的修法,若於聽法或修行時復起貪著世俗飲食與愛欲之雜念,即與解脫相違。
    反省聽法者應當清淨其心,不可染著世味。

    此句說明呵責與捨離穢食的原因。
    在經疏語境中,粗雜不淨的食物或對飲食的貪著受用會引發諸多煩惱與過失,因此佛陀或菩薩呵責此類受用,引導修行者遠離貪著、捨離穢食。

名相註解
  • 穢食:娑婆世界穢土之粗劣飲食。
  • 淨食:符合戒律規範、無過失且清淨的食物。
  • 取飲:依律制在特定時分或情況下允許取用之飲料。
  • 三昧:意譯為三摩地、定,心專一境不散亂的狀態。
  • 能呵人:指具備智慧辯才、能夠呵責教誡他人(主要指聲聞弟子或初發心菩薩)的主體。
  • 知其意:指能洞察他人內心所思所想的心念或意圖。
  • 明呵所由:說明發起呵責、斥責的原因與依據。
  • 呵辭:斥責、誡斥的言辭。在經典疏釋中,指指摘對方執著或謬誤的語言。
  • 八解:即八解脫。指八種背捨煩惱、解脫繫縛的禪定修行觀想。
  • 列名:依序陳列名相或名目。
  • 色想:心中存有色法的相狀或想念。
  • 淨想解脫:八解脫中的第三解脫,心離染污而專住於清淨相的禪定境界。
  • 空處:即空無邊處,無色界四空定之一。
  • 識處:即識無邊處,無色界四空定之一。
  • 無所有:即無所有處,無色界四空定之一。
  • 非想:即非想非非想處,無色界四空定之頂,粗想已盡,細想微細若無。
  • 滅盡:即滅受想定,滅盡一切心、心所法之定境。
  • 離縛:遠離煩惱或障礙的牽絆與束縛。
  • 背捨:即八解脫,指能背離並捨棄貪欲等下劣過失的修行定法。
  • 下過:指下劣的過失、煩惱或生死染法。
  • 五欲:指眼、耳、鼻、舌、身等五根對色、聲、香、味、觸等五境所生起的欲樂。
  • 受行:接受並依教奉行。
  • 無欲:離一切貪欲、無所執著。
  • 雜欲:夾雜世俗之貪欲或不純淨的慾望。
  • 約明:約略、依據明確的法理或智慧而言。
  • 呵:呵責、斥責,指對邪見或非法之言行予以彈劾矯正。
  • 食心:對飲食產生貪著、慾望的心念;亦泛指貪求世俗滋養之雜染心。
  • 過:指過失、過患或由貪著受用所產生的煩惱障礙。

就下維摩為取 食中,文曲有三:一、呵所念令捨穢食。二、「若欲」 下,許為取飲,令求淨食。三、「時維摩入三昧」下, 正為取食,遂其心欲。初中「維摩」,舉能呵人。「知 其意」者,明呵所由。「而語」已下,正出呵辭。「佛說 八解仁者受行」,舉其所明。八解是其離欲之 法,所以偏舉。義如別章,此應廣論,今且列 名。內有色想外觀色、內無色想外觀色、淨想 解脫以為第三,空處第四,識處第五,無所有 第六,非想第七,滅盡第八。此八離縛,名為解 脫。背離下過,是故經中名為背捨。又龍樹云 「背淨五欲,捨離著心,亦名背捨。」「仁者受行」,明 應無欲。「豈雜欲」等,約明以呵。豈謂可也。受行 八解,可得雜於貪欲食心而聞法乎?以此穢 食受用多過,故呵令捨。

27
白話直譯
問:舍利弗先前為菩薩念食,為何維摩卻呵斥他自己的欲心?解釋:舍利弗先前念食,是因自己有需要食物的心而起。自己有所欲望,便認為他人也需要,因此思考菩薩應該吃什麼。維摩現在深入觀察其根本,所以加以呵斥。
白話口語化新譯
請問:舍利弗先前念著要乞食,是為了修習菩薩行,為什麼維摩詰要訶斥他落入自己的飲食慾求呢?。解釋經文中的「舍利向前」:思念飲食這件事,原本就是從自己想要飲食的心念而生起。。因為自己心有所求,就覺得別人也一定需要,所以纔去思索菩薩究竟應當喫什麼樣的食物。。維摩詰現在深刻洞察了對方的根本本意,所以就直接對他提出呵責。
法義解析
  • 此段為《維摩詰所說經》中舍利弗乞食受訶公案的問端。
    經中舍利弗欲入城乞食,維摩詰藉此訶其未能發起大乘平等法食之念,而落於聲聞常途之乞食。
    此處明辨小乘聲聞與大乘菩薩行持用心之別,破除二乘之執。

    此段為《維摩義記》對經文「舍利向前」之註釋。
    指出眾生對於飲食的念想與執著,皆源於自身內在對食的需要與貪愛之心,體現佛教唯心所現、煩惱由心生起的法義。

    此段闡述凡夫常以自身之貪愛欲求去揣度他人,因而對維摩詰示疾時菩薩應食之處生起疑問,反映出以凡夫心量測度聖者境界的虛妄分別。

    說明維摩詰大士訶責他人並非出於私心或無明,而是基於對當事人根機與深層意趣的透徹觀察,藉由訶責來破除其執著、顯發真實法義。

名相註解
  • 呵之:佛教中指以嚴正的言語或態度予以訓誡、糾正,以破除迷執。

問曰:舍利向前念食 為菩薩,維摩何故呵其自欲?釋言:舍利向前 念食,原從自己須食心起。自有所欲,謂他亦 須,故念菩薩當於何食。維摩今者深察其 本,故就呵之。

28
白話直譯
以下第二是允許取食。「若欲食者」,是指出所需之人。「當令汝得未曾有食」,是允許他去取食。淨土的食物受用利益更多,為了讓他追求,所以必須允許。
白話口語化新譯
從下面數來的第二段,允許為其取食。。「如果想要喫東西的話」,這是指出了對方當時所需要的東西。。「一定會讓你得到從沒喫過的美妙食物」,於是答應幫他去取來。。淨土的食物食用後有很多好處,為了讓眾生產生求索的心,所以必須允許並介紹它。
法義解析
  • 此段為《維摩經疏》中對經文科判與文義之解釋,說明僧團戒律或經中事相中關於取食之開許或判釋。

    此句為淨影慧遠《維摩經義記》對經文「若欲食者」的釋文。
    說明經文提及「若欲食者」,旨在點出受化眾生當時的心願或需求,以便隨順其需要而施設教化或隨宜給予。

    本句出自《維摩義記》關於維摩詰居士化現香積佛國香飯之文義疏解。
    「未曾有食」指香積世界以香氣為飯食的妙法味,能令食者增益諸功德,非世俗粗劣之食。
    「許為取之」說明應許並展現大悲方便,顯發大乘經中以妙法味滋養眾生身心的深廣義理。

    此句出自《維摩詰經》之註疏,說明佛菩薩讚歎或允許淨土飲食受用的意圖。
    淨土之食能資益身心、增長善根,施設此法門是為了以勝妙果報為誘導,啟發眾生厭離莎婆、欣求淨土的修行心。

名相註解
  • 取食:比丘受持乞食或接受檀越供養飲食。
  • 舉:標舉、指出。
  • 所須:所需要的事物或資具。
  • 未曾有食:指前所未見、極為稀有微妙的食物,於《維摩詰經》中特指香積世界香氣所化之妙飯。
  • 許:應允、答應。
  • 受用:接受並使用,此指食用飲食。

自下第二許為取食。「若欲食者」, 舉其所須。「當令汝得未曾有食」,許為取之。淨 土之食受用多益,欲令求故須許之。

29
白話直譯
以下第三正是取食,展現自身不可思議的力量,使人學習,並顯示眾香淨土的果報,讓人發願追求。在這段文字中,主要是彰顯清淨,以對比穢土。文中分為六段,可歸納為三組對應。所謂六段,第一,維摩以神通力顯示上方香積佛國,派遣他人取食,讓大眾見到。第二,「彼諸大士見化」以下,說明眾香國的菩薩等因化身前往彼處,知曉此娑婆世界,並來聽法。這兩段為一組,顯示不同佛土,讓彼此互相知曉。三、「維摩即化九百萬」以下,說明這娑婆世界雖小卻能廣大容納。四、「維摩詰語舍利等可食」以下,說明眾香界雖飯少卻能廣大供應,解釋完畢。這兩點相對,顯示不同的事相,讓彼此互相尊敬。五、「維摩問香積如來以何說」以下,彰顯彼如來攝受他人的儀軌。六、「彼菩薩問釋迦牟尼以何說」以下,說明此世尊開示法門的方法。這兩點相對,顯示不同的法門,讓彼此互相學習。六中前四段是彰顯飲食的利益,後兩段是顯示法益。在彰顯飲食利益中,第一是維摩取食,第二是彼佛給予,第三是維摩從他處接受食物,第四是維摩分食給大眾。在第一段中有三點:一、維摩詰顯現眾香界讓大眾看見;二、「問菩薩」以下命令大眾取食;三、「於是維摩不起坐」以下,命令大眾無法取得,便派化身前往取食。就第一段來說,維摩先顯現,後來大眾共同見到。
白話口語化新譯
從這裡開始的第三部分,主要是說明取食這件事,用來展示自己不可思議的神力,讓大眾得以效法學習;同時也顯現眾香淨土的殊勝果報,使人們生起嚮往追求之心。。在這段文字裡,核心宗旨是為了顯發清淨土,所以對照著污穢土來對比顯現。。這段文字共有六個段落,可以歸納結合成三對。。說到這六段中的第一段,是維摩詰以神通力展現上方的香積佛國,派遣他人前往取飯食,使此處大眾皆能看見。。第二段從「彼諸大士見化」這句經文開始,說明眾香國的菩薩們因為見到變化而前往該處,並知曉此娑婆世界,於是前來聽聞佛法。。這兩者形成一對,用來顯示不同的佛土,讓彼此能夠互相知曉。。從「維摩即化九百萬」這句經文開始,解釋這座位於娑婆世界的狹小丈室如何能廣大容納眾多菩薩與大眾。。第四段「維摩詰對舍利弗等說可以食用」以下,說明眾香界少許飯食而能令大眾飽滿的義理至此圓滿結束。。這兩者配成一對,是用來顯示各自不同的事相,讓雙方能互相敬重。。第五段從「維摩問香積如來以何說」開始,說明那位如來教化眾生的儀軌與方式。。第六科是「彼菩薩問釋迦牟尼以何說」以下經文,用來闡明這位世尊開導眾生正道的方法。。這兩種法構成一對,展現出不同的法理,使彼此能夠相互學習。。其中前四段是為了闡明食物帶來的利益,後兩段則是顯示佛法的利益。。在顯示飲食功德利益的部分,第一是維摩詰取食,第二是彼方如來給予,第三是維摩詰從他人處接受飲食,第四是維摩詰將飲食施與大眾令其食用。。初段科判內容分為三個部分:第一,維摩詰居士顯現眾香界,讓此大眾親眼見到。。第二段是在「問菩薩」這句經文以下,命令大眾拿取食物;。第三段是從「於是維摩不起坐」這句開始,說明維摩詰命喚大眾前往卻不可得,於是派遣化人前往取缽。。在這第一段裡,維摩詰是先自己顯現,然後大眾才一起看見。
法義解析
  • 本句為慧遠《維摩義記》對《維摩詰經》〈香積佛品〉之科判解釋。
    文中指出菩薩化往眾香世界取食具有雙重意旨:一是藉由展現不可思議的神通威德,啟發大眾修學大乘解脫法門;二是揭示眾香世界的淨土果報,引導眾生產生發心嚮往與求生淨土之願力。

    慧遠大師於《維摩義記》中解析經文旨趣,說明經文之所以描述穢土現象,目的不在於執著穢相,而是以「對穢顯淨」的對立顯發手法,藉由穢土的弊端來凸顯淨土的清淨殊勝與修治淨土之必要。

    此句為經疏解文之科判方式,說明經文結構的組織與對應關係,顯示佛教註疏對於經文層次分段與義理對照的嚴密方法。

    此段說明《維摩詰經》中維摩詰居士以不可思議的神通力量,於娑婆世界現出上方香積佛國之相,並派遣弟子前往取香飯,藉此令此土大眾親見他方清淨國土與妙食,為「香積佛品」的核心情節之一。

    此段為疏文科判與經義解釋,說明眾香世界諸菩薩因見變化之相而發心前往,並了知娑婆世界之因緣,進而跨界前來聽受大乘法要。

    說明《維摩詰經》中特定神力或對應關係示現不同佛土的用意,使不同世界的眾生與菩薩互相知見。

    此段為經疏中對《維摩詰經》不思議解脫法門之科判與義理疏釋,說明不可思議解脫之力能令極小之室廣容無量大眾,顯現大小相即、融攝無礙之境界。

    此段為經疏科判之結語,指出《維摩詰經》中關於眾香界香飯雖少卻能令大眾飽滿之神異事跡的解說已經闡述完畢。

    此句出自經疏對經文中二法對待門的解釋,說明佛法中施設不同的法相或人物對偶,旨在彰顯各自特殊的德能與事相差別,從而令大眾知所共尊、互生敬意。

    此段為經疏中對《維摩詰經》文句的科判與解釋,指出香積如來世界以香氣而作佛事、攝受眾生的教化威儀。

    此處為經疏科判之文,依《維摩詰經》之文句脈絡,解釋釋迦牟尼佛為眾生開示佛道、引導趣入正法的教化方式。

    此句依《維摩詰經》疏義語境,闡明經文中將特定對治或相應之法結為對照,旨在顯發其個別差異之法相,並促使修行者於修學中相互參照、融會貫通。

    此處疏文科判經文結構,將隨喜品或相關段落區分為彰顯「食益」(物質或禪悅食之益)與「法益」(佛法法乳之益)兩部分。

    此段為《維摩詰經》香積佛品中關於化作香飯供養大眾之義理科判,藉由飲食之取、與、受、施,展現不可思議之解脫境界與菩薩廣度眾生之方便行法。

    此句為經疏科判之文,解釋《維摩經》中維摩詰以神通力將他方眾香世界現於此土,令法會大眾親見之瑞相。

    此句為《維摩經疏》中對經文科判或疏釋段落的綱目標示,指明接下來的釋義內容對應經文囑付大眾受食之處。

    此段為《維摩詰所說經》疏文的科判與大意摘要,指明經文情節中維摩詰居士因大眾不敢前往取缽,而特遣化人前往須彌燈王如來處取香飯的段落。

    此句為疏文對《維摩經》經文敘事次第的判釋,說明維摩詰居士神力示現的先後次序,先由其獨自現身,隨後大眾方得共見。

名相註解
  • 眾香淨土:即眾香世界,為香積如來所教化的淨土,其土以眾香施作佛事。
  • 果:指修集淨因所成就的淨土依正莊嚴與殊勝果報。
  • 宗:宗旨,指經文或段落所欲闡明的主旨與核心目的。
  • 彰淨:彰顯清淨,於《維摩詰經》語境中指顯現佛國淨土之清淨。
  • 對穢顯之:透過與穢土(世俗不淨之處)的對比來顯現清淨。
  • 三對:指將六段文句依其義理相應或對比關係,歸納為三組對應。
  • 香積佛界:上方世界的佛國名,該土以香氣為佛事,諸菩薩皆食香飯而入三昧。
  • 神通力:諸佛菩薩因禪定智慧所成就的自在無礙神變之力。
  • 眾香國:香積佛之國土,該土以香氣作佛事。
  • 異土:不同的國土、佛土。
  • 少飯廣:指眾香界少許之飯能令大眾廣食飽滿的不可思議境界。
  • 異事:不同的事相、職能或特質。
  • 維摩問香積如來以何說:引自《維摩詰經》香積佛品之經文。
  • 攝他之儀:如來攝受、教化眾生的威儀與行法方式。
  • 釋迦牟尼:本師釋迦牟尼佛,娑婆世界的教主。
  • 世尊:佛陀的尊號,具備眾德圓滿、為世人所尊仰之義。
  • 開道:引導、開示解脫或成佛的正道。
  • 異法:指體性、相狀或作用不同的法門或義理。
  • 互相學:指於修行中彼此參照、學習,融攝不同法門之意。
  • 食益:因受食或禪悅食而獲得的利益。
  • 法益:因聞法、修行佛法而獲得的功德利益。
  • 彼佛:指香積如來,其國土以香飯為佛事。
  • 命眾:命令大眾、大眾受命。
  • 化:指變化所作之人,即化人、化身。
  • 眾共見:指法會大眾同時親見其現身。
  • 初段:指經疏中劃分段落的最初部分。

自下第 三正為取食,顯示自己不思議力,令人習學 并顯眾香淨土之果,使人願求。於此文中,宗 為彰淨,對穢顯之。文有六段,攝為三對。言六 段者,第一、維摩以神通力顯示上方香積佛 界,遣他取食,令此眾見。二、「彼諸大士見化」已 下,明眾香國諸菩薩等因化往彼,知此娑婆, 而來聽法。此二一對,顯示異土,令互相知。三、 「維摩即化九百萬」下,明此娑婆小室廣容。四、 「維摩詰語舍利等可食」已下,明眾香界少飯 廣竟。此二一對,顯示異事,令互相敬。五、「維摩 問香積如來以何說」下,彰彼如來攝他之儀。 六、「彼菩薩問釋迦牟尼以何說」下,明此世尊 開道之法。此二一對,顯示異法,令互相學。六 中前四為彰食益,後之兩段為顯法益。彰食 益中,初維摩取、二彼佛與、第三維摩從他受 食、第四維摩與眾令食。初中有三:一、維摩詰 現眾香界令此眾見;二、「問菩薩」下命眾取食; 三、「於是維摩不起坐」下,命眾不得,遣化往取。 就初段中,維摩初現,後眾共見。

30
白話直譯
問:維摩為什麼要顯現彼界讓大眾看見?是為了顯示淨土,讓大眾發心追求。又是為了展現自己不可思議的神力,讓大眾學習。
白話口語化新譯
請教:維摩詰為什麼要顯現那種境界讓大眾看到呢?。為了顯現淨土,讓大眾發起追求的心。。同時展現自己不可思議的神力,是為了讓大眾能夠隨之修學。
法義解析
  • 本句為經疏中的問起語,針對《維摩詰經》中維摩居士現諸神變或淨土相的緣起提出疑問,探究其示現之密意與教化眾生的目的。

    此句說明佛陀或菩薩示現淨土之本懷,旨在藉由殊勝的清淨土相,引發眾生的欣求樂願,進而發心修行以趣向清淨國土。

    此處解釋菩薩或佛陀展現不可思議神力的目的,並非僅為炫示神異,而是藉此令諸大眾生起信心、發心修學佛法。

名相註解
  • 眾學:大眾學習、修學佛道。

問曰:維摩何 故現彼令眾見乎?為顯淨土,令眾求故。又現 自己不思議力,令眾學故。

31
白話直譯
怎樣示現?分為兩點:一是彰顯所取是真實不是虛妄,藉由真實來顯示不可思議的神力;二是彰顯所取是遙遠不是近處,藉由遙遠來顯示不可思議的神力。文中首先說「即入三昧」,顯現化身所依,無時不在,隨著化現進入,以神通力彰顯所用的這種不可思議如意通力。「示諸大眾」,是顯現化身的作為。下文說明所顯現的內容,其中有五點:一、顯示方界的區分;二、顯示遠近,「跨越四十二恒河沙佛土」;三、所顯現的國土,「國名眾香」;四、所顯現的佛,「佛名香積,現今住世」;五、就所顯現的內容廣泛辨析其特徵。辨析特徵有四點:一是國土,二是眾生,三是國土,四是眾生。「其國香氣比於十方最為第一」,這是第一段說明國土殊勝。總論淨土有三種莊嚴,前文已說明:一、事莊嚴,五欲最為殊勝;二、法莊嚴,純粹宣說大乘法;三、人莊嚴,全部都是菩薩。這三種莊嚴,眾多香氣具足,這就是第一項事物莊嚴中的香莊嚴。「那個國土沒有聲聞、辟支佛,只有清淨的大菩薩眾,佛為他們說法」,這是第二段,說明人勝。這也就是人法莊嚴。「那個世界全部用香氣建造樓閣」,這是第三段再次說明殊勝。「彼佛與」以下,是第四段再次說明人勝。「佛與菩薩一起坐下用餐」,受供者為人勝。「有諸天子皆號香」等,是能供養者為人勝。上文所現的國土,眾人都能明白。
白話口語化新譯
什麼是示現?。分別有兩種:第一種是為了彰顯所取的境界是真實而不虛妄,藉由真實的事相來顯示不思議的威神之力。。第二個目的,是為了表明所取之境是遠處而非近處,透過展示遠方來彰顯不可思議的力量。。經文一開始說「即入三昧」,這是指佛菩薩現身教化所依憑的本體無時不在,隨著機緣應化而隨時入定,藉由神通力來彰顯其所運用的這不可思議如意通力。。「顯示給大眾看」,是為了展現教化眾生的作為。。接下來說明所顯現的內容,這當中分成五個部分:第一是顯示方位和界限的區分。。第二點是標示距離的遠近,也就是「超越四十二個恆河沙數那麼多的佛土」;。第三點,示現出來的國土,也就是「那個佛國名稱叫作眾香國」;。第四點,說明所顯現的佛,也就是「這尊佛的名號叫做香積,現在正於彼土世間說法」。。第五點,從所呈現出來的具體現象,來詳細辨析與說明它的種種特徵。。分辨其特徵共有四種:第一是國土,第二是眾生,第三是國土,第四是眾生。。「其國香氣比於十方最為第一」,這段經文首先說明佛土的殊勝。。大體來說,淨土有三種莊嚴,前面已經辨析過了:第一種是事莊嚴,也就是五欲殊勝精妙;。第二是以佛法作莊嚴,只宣講大乘教法;。第三是人物莊嚴,國中全都是菩薩。。這三種莊嚴具備了各種香氣,這就是第一種事莊嚴裡的香莊嚴。。「那個淨土沒有聲聞與緣覺,只有清淨的大菩薩眾,由佛為他們說法」,這是第二段說明該國土生靈的殊勝之處。。這也就是人與法雙重的莊嚴成就。。「那個世界都是用香來建造樓閣」,這是第三段再次說明眾香世界的極大殊勝之處。。從「彼佛與」這句開始,是第四個段落,再次說明人物的殊勝。。「佛陀正和菩薩們坐在一起用餐」,說明接受供養的人極為殊勝。。「有諸天子皆號香」等經文,意指能以殊勝供養奉獻於人中殊勝者。。上面所顯示的國土,大眾都親眼看見而能明瞭。
法義解析
  • 此句為《維摩義記》中就經文名相發問,探討佛菩薩隨緣應化、顯現種種威儀與境界之義理。

    此處疏文解釋《維摩經》中不思議解脫法門的意趣。
    說明施設權巧與境界時,首先為了顯示所緣取之境真實不虛,必須藉由現實差別法相,來顯發究竟的不思會議力。

    此段為《維摩詰經》經疏中對經文義理的科判與解釋,說明透過顯現遠方之境,以突顯佛菩薩神力之不可思議,非凡夫心量所能思量。

    本段闡釋《維摩經》中菩薩入定與現身教化的不相離關係。
    法身妙體無時不在,隨機應現,皆是依憑不可思議的如意通力展現妙用。

    此句解釋經文中「示諸大眾」的用意,指諸佛菩薩或聖者在法會中展現種種神變與威儀,並非無因而作,而是為了實踐教化眾生的菩薩行願,令眾生見聞生信而入道。

    此處為《維摩經疏》中對於經文顯現瑞相或淨土境界的科判解析。
    疏主依經文次第進行科段分判,首先標明下文所顯現的境界,並將其開為五科,首科即是辨明空間方位與清淨界限的劃分。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經》經文的科判疏解。
    此處解析文句之結構與層次,說明經文中「度四十二恆沙佛土」一語,是用來顯示極樂世界(或相關佛土)與此娑婆世界之間空間距離的遠近。

    此為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中解析《維摩詰經》香積佛品之文本結構。
    經文在此科判下分開說明淨土之相,「所現國」指香積如來所教化的世界,其名稱為「眾香」,意謂該國土以無量妙香為體、集聚眾香。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解釋〈香積佛品〉時,針對經文中顯現香積如來之土的第四項解析。
    指出所顯現之佛乃「香積如來」,且該佛於彼淨土當前正於世間住世說法,彰顯香積佛土依正莊嚴中之「正報佛身」當前實有。

    此為《維摩義記》對經文結構進行科判分析的章目名稱。
    意指在解說經典內涵時,第五個層次是針對佛菩薩威神力所展現的境界或現象,進行廣泛而深入的相狀剖析與義理辨明。

    此為佛教經疏論義時常見的四句分別(四料簡)。
    作者將所要探討的法義特徵分為四個面向,交錯探討「土(客觀世界)」與「人(主觀有情)」的對應關係(如土淨人穢、土穢人淨等四種組合),藉此層層剖析《維摩詰經》中佛國淨土與眾生心行之深義。

    此段為釋經之文,指出《維摩經》中「其國香氣比於十方最為第一」一句,是用以彰顯香積佛國土在氣香上的殊勝清淨。

    此段為《維摩義記》對淨土莊嚴的綱目分類。
    淨土莊嚴通常分為事莊嚴與理莊嚴等,「事莊嚴」指淨土依報環境中五欲(色、聲、香、味、觸)等物質與受用具備無比的殊勝與精妙。

    此句為《維摩經疏》中對淨土或菩薩行相的科判釋義,「法莊嚴」指以妙法功德莊嚴自他,「純說大乘」則明其所說法門唯趣大乘無上菩提,不雜二乘權小之教。

    此句解釋淨土中「人莊嚴」之相,指該佛土中清淨之眾純粹皆是大乘菩薩,無有凡夫雜類,體現淨土大乘勝妙眷屬之莊嚴。

    此處闡釋《維摩經》中淨土莊嚴的義理,說明眾香俱足為事莊嚴中香莊嚴的展現,彰顯佛土清淨微妙之相。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中註解經文之語。
    經文透過說明佛土中無二乘(聲聞、辟支佛)唯是大乘菩薩,且由佛親自說法,來顯發該淨土大眾根機純一且極為殊勝(即「人勝」)。

    此句說明在淨土或佛法境界中,能化導之聖者(人)與所依之教法、功德(法)相互表裡、交相顯發,共同構成圓滿殊勝的莊嚴現象。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經·香積佛品》的科判與解釋。
    經文中描述香積如來佛土以香作樓閣,慧遠大師將此文劃歸為該段落中第三重說明眾香世界無上殊勝莊嚴的經文。

    本句為《維摩義記》對經文科判的說明,指出從經文「彼佛與」開始,進入科判中的第四個段落,旨在再次強調或深入闡釋與會大眾或佛陀身分的殊勝(人勝)。

    本句為《維摩義記》對經文(如香積佛國受供等文)的註解,說明能接受此等上妙飲食供養的主體,乃是佛與大菩薩等功德究竟、斷盡煩惱的聖者。
    因受供養者的福德智慧無比殊勝(受供人勝),故能相應並納受如此殊勝的妙膳。

    此段為《維摩詰經》經疏之解文,釋明諸天子名號與其供養行持之殊勝,顯發香積佛國諸天以妙香供養如來之義理。

    此句說明佛陀於經中顯現諸佛國土的瑞相或神力,大眾親眼目睹,事實顯然可知,無需過多臆測。

名相註解
  • 示現:諸佛菩薩隨順眾生機緣,顯現種種身相、境界或神變,以導化眾生。
  • 所取:心識所緣取之境或法相。
  • 如意通力:心意自在、隨心所欲而無礙的神通之力。
  • 現化:顯現神通或應化身以教化眾生。
  • 方界分:指空間方位與境界分際的區劃。
  • 恆沙:即恆河沙,大乘經論常以此喻數量的極其龐大與不可計算。
  • 佛土:指一佛所化導的大千世界或淨土。
  • 所現國:指諸佛菩薩以神通力或願力所顯現之淨土國界。
  • 眾香:佛國土名,為香積如來所居之淨土。該國一切皆以妙香所成,香氣超越十方諸佛世界。
  • 於今現在:經典常見用語,指彼佛當前正住世說法,非過去或未來佛。
  • 所現:指憑藉威神力或修證工夫所呈現、彰顯出的境界或現象。
  • 廣辨:詳細、廣泛地辨析與說明。
  • 辨相:辨別、分析事物或教義的相狀與類別。
  • 人:指有情世間,即居住於國土中的諸佛、菩薩或各類眾生。
  • 土勝:佛土的殊勝莊嚴,為淨土經論中常見的讚嘆與甄別項目。
  • 事莊嚴:指淨土具體物質與環境的殊勝勝妙,相對於理性、空義的理莊嚴。
  • 法莊嚴:以佛法功德為莊嚴,莊嚴菩薩淨土或修行心境。
  • 人莊嚴:維摩經中淨土莊嚴之相之一,指佛土中大眾殊勝清淨。
  • 莊嚴:以功德、法財或妙寶飾配國土、身心或法身。
  • 香莊嚴:以種種清淨妙香莊嚴淨土或道場的事相。
  • 闢支:即辟支佛、緣覺,觀十二因緣或自然現象而自悟之聖者。
  • 大菩薩:指發大菩提心、求無上道並廣度眾生之大乘修行者。
  • 人法莊嚴:指能化的人(佛菩薩或聖者)與所行的法(功德、教法)共同展現出的殊勝莊嚴。
  • 香作樓:指香積世界中一切樓閣皆由妙香所合成,彰顯香積淨土以香作佛事之莊嚴境界。
  • 重明:再次說明或重新闡釋。
  • 大勝:極大殊勝,指淨土莊嚴相貌遠超尋常世界。
  • 人勝:人殊勝。在經疏科判中,通常指佛陀、菩薩或與會大眾等法會主體的身分與功德極為殊勝。
  • 受供人勝:指接受供養的人(如佛、菩薩等聖者)之功德果位極其殊勝。
  • 天子:欲界或色界諸天之男性天人。
  • 供人勝:供養人中殊勝者,通常指佛陀。
  • 現土:顯示、變現佛土國土。

云何示現?分別有 二:一為彰所取是實非虛,寄實以顯不思議 力;二為彰所取是遠非近,寄遠以顯不思議 力。文中初言「即入三昧」,現化所依無時不在, 隨化現入,以神通力彰其所用此不思議如 意通力。「示諸大眾」,現化所為。下明所現,於中 有五:一示方界分;二、示遠近,「度四十二恒沙 佛土」;三、所現國,「國名眾香」;四、所現佛,「佛名香 積,於今現在」;五、就所現廣辨其相。辨相有四: 一土、二人、三土、四人。「其國香氣比於十方最 為第一」,是其初段明土勝也。汎論淨土有三 莊嚴,已如上辨:一、事莊嚴,五欲精勝;二、法莊 嚴,純說大乘;三、人莊嚴,純諸菩薩。此三莊嚴 眾香具有,此即第一事莊嚴中香莊嚴也。「彼 土無有聲聞辟支,唯有清淨大菩薩眾,佛為說 法」,是第二段明人勝也。此亦即是人法莊嚴。 「其界皆以香作樓」,是第三段重明大勝。「彼佛 與」下是第四段重明人勝。「佛與菩薩方共坐 食」,受供人勝。「有諸天子皆號香」等,能供人勝。 上來現土,眾見可知。

32
白話直譯
以下是第二,命眾人取食。為什麼不直接派遣化身去取,反而要命眾人前往?這是為了表現不自高、不輕視大眾。又想在對方面前顯示自己的殊勝力量,讓大眾生起尊敬而求佛。其中有四點:一、維摩詰命眾人取食,所以問菩薩:「仁者,誰能送來那位佛的飯食?」「致」是運送、擔負、搬運的意思。二、「因為文殊的威神力,大家都默然無語」。文殊讓維摩詰派化身去取,因此讓大家保持沉默。文殊為什麼要讓維摩詰派化身去取?維摩詰派化身前往,那邊的許多菩薩就會順著化身追溯本源,來到這裡聽法。其他人前往不合適,所以讓大家保持沉默。三、維摩詰責備大眾讓他們去取食。仁德眾多卻無法取食,這很明顯。所以現在反過來責問:「仁者,這麼多大眾難道不可恥嗎?」四、文殊師利為大眾解釋過失。「如佛所說,不要輕視未學」,因為大眾雖有學解脫之德,但不堪前往取食,願不要輕慢羞辱。
白話口語化新譯
從這裡往下看的第二段,是關於命令大眾取食的部分。。為什麼不派真實身或派遣化身去取,反而需要命令大眾前往?。顯示自己不自大、不輕視眾人的緣故。。也是想要在對方面前展現自己更勝一籌的力量,讓大眾產生尊敬,進而發心追求佛果。。這當中分為四個部分:第一,維摩詰居士要大家去拿食物,所以詢問在場的菩薩:「各位仁者,誰能夠去獲取那位佛陀的飯食?」。「致」這個字,指的是運送與承擔車輿的意思。。第二句是「因為文殊師利的威德神力,與會大眾全都沉默不語」。。文殊菩薩為了讓維摩詰展現教化之意,所以約束並令其保持沉默。。文殊菩薩為什麼想要叫維摩詰派遣化身前去取取看?。維摩詰示現教化圓滿而往生他處,那裡的眾多菩薩跟隨著教化之跡、追溯根本,來到此處聽法。。其他人去也不合適,所以規定要保持沉默。。第三,維摩詰敲擊大眾讓他們拿取。。仁德:眾人無法接受並食用,這點非常顯而易見。。所以現在反問:「您面對大眾,難道不覺得羞恥嗎。」。第四部分是文殊師利為大眾解說、釋疑過失。。就如佛陀所說不要輕視初學的人,因為眾生修學的是解脫的功德,不是凡夫隨便可以臆測獲得的,所以希望大家不要輕慢羞辱。
法義解析
  • 此句為《維摩經疏》中的科判科文,用以標示經文段落的次第一及義理脈絡,說明隨後將進入關於化食或受食相關經文的註疏解釋。

    此處詰問探討《維摩經》中遣使取缽或問疾之情境,辨析真實身與化身之權巧施設與大眾奉命往取的必要性。

    說明菩薩行持折伏或攝受時,展現平等恭敬、謙下無傲慢的心態,藉此對治我慢並免於輕蔑一切眾生。

    本句解釋維摩詰菩薩或佛菩薩展現神通方便的意圖。
    藉由彰顯殊勝難思的力量,降伏眾生驕慢,使其心生恭敬,並進一步導引眾生發起求取無上菩提(佛果)的心願。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經·香積佛品》文勢科判的說明。
    經文此處分為四節,第一節即維摩詰居士欲藉香積妙飯示現佛法妙用與教化大眾,故開口詢問與會菩薩何人能前往香積世界求取佛飯。

    此句為《維摩詰經》經疏中對名相或字義的訓詁釋義,透過「運致擔輦」解釋經文中特定字詞的運作與承載義理。

    此句指出大眾之默然並非無言以對,而是仗承文殊菩薩不可思議的威神之力,契入離言法性、不可思議的實相境界。

    說明文殊菩薩與維摩詰居士於《維摩經·觀眾生品》中之問答示現。
    維摩詰默然不語,乃以無言之法門展現不可思議之空性實相,非一般言說可及。

    此句為《維摩經疏》中對經文情節的詰問與義理探討。
    文殊師利菩薩為何不自往,反要求維摩詰遣其化身前往,意在顯發不思議解脫境界中化身無礙、權巧方便的深義。

    說明維摩詰居士於彼土示現教化圓滿後,彼國菩薩因慕道追尋其教化之本源,而來此隨佛聽法,體現大乘菩薩求法無倦之行持與法乳一味之相承。

    解釋維摩詰經中諸大弟子皆不宜前往探病之由,因權巧示現皆不堪受問,故制止令其默然。

    此句指《維摩經》中維摩詰居士藉由擊鉢或敲擊等權巧方便,震動並破除大眾心中的執著,令其領納不二法門或解脫之理。

    此處為《維摩經疏》中對經文義理的疏解,指出某些事物或法義不適應、不堪承受,其情狀至為明白。

    此句出自《維摩義記》,為經疏中對維摩經文之詰難與辨正,藉由反詰語氣指出面對大眾時之理屈或失儀,以破除執著。

    本句指出《維摩詰經》中由文殊師利菩薩為大眾解開疑惑與過失的科判段落。
    在經疏語境中,藉由文殊師利的智慧辯才,破除大眾對於菩薩行儀與深法的不解或誤解。

    本句出自《維摩義記》,闡釋維摩詰經中「勿輕未學」之理。
    初學者雖暫處凡位,但其所發心修學乃求解脫之法,內具解脫種性與功德之因,不可輕易忽視或毀辱。

名相註解
  • 科文:經疏中用以標示經文段落結構與大意的小標題或科判。
  • 不輕:不輕慢眾生,即修習平等大悲、尊重一切眾生的菩薩行相。
  • 自高:自我高傲、生起傲慢心。
  • 勝力:殊勝不可思議的神通力量或智力。
  • 佛求:指求取佛果、求無上菩提之心。
  • 彼佛飯:指香積世界香積如來處以眾香所作的妙飯。
  • 擔輦:擔負、車輿載運,此處用以譬喻承擔與運載。
  • 威神力:佛菩薩因悲願與定慧所現的不思議威德與神變之力。
  • 默然:指契合勝義諦之離言法性,亦即聖者無言之辯。
  • 制令默:約束並令其默然,即維摩詰以默然不語彰顯不二法門。
  • 遣化:派遣化身。
  • 制使:制定規則或命令使然。
  • 擊眾:指敲擊或震動大眾的妄心,使其覺悟。
  • 仁德:此處為經疏中引文或標題之人名、德目或段落標示。
  • 不堪取食:指無法接受、受取或消化理解某種境界或法義。
  • 仁:古文中對人的尊稱,此處指對方。
  • 文殊師利:佛教四大菩薩之一,象徵大智,常在諸經中扮演發問、讚歎或為眾解惑的角色。
  • 未學:指初學佛法、尚未圓滿成就的人。

自下第二命眾取食。何 不望真遣化往取,乃須命眾?示不自高、不輕 眾故。又欲對彼顯己力勝,令眾尊敬起佛求 故。於中有四:一、維摩詰命眾取食,故問菩薩, 「仁者誰能致彼佛飯」。致是運致擔輦之謂。二、「以 文殊威神力故眾皆默然」。文殊為使維摩化 取,故制令默。文殊何意欲令維摩遣化往取? 維摩化往,彼多菩薩尋化推本來此聽法。餘 往無宜,故制使默。三、維摩詰擊眾令取。仁德 眾多不堪取食,可明之甚。故今反擊「仁此大 眾無乃可恥」。四、文殊師利為眾解過。「如佛所 言勿輕未學」,以眾生學解脫之德,不堪往取, 願莫輕辱。

33
白話直譯
以下第三,維摩詰命眾人未能成功,於是派化身前往取食。為什麼不親自前往,反而要派化身?維摩詰就是這次取食的化主,自己是客人在這個房間,不宜隨意離開。又想讓那邊的菩薩等順著化身追溯本源,來到這裡聽法,所以自己不親自前往。其中有三點:一、化身為菩薩,形相莊嚴殊勝;二、「而告之」以下,是教導前往取食;三、「時化」以下,說明化身菩薩奉命前往取食。首先「維摩不起於坐居眾會前」,說明化身出現的地點。「化作菩薩相好光明威德勝」等,說明化身所展現的形象。依據《金光明經》,聖者之身有三種:一是真身,指法身與報身;二是應身,隨眾生需要而示現出生;三是化身,從應身中化現而起。現在維摩詰具備這三身:維摩詰真實德性的本體就是法身,毘耶所受的是應身,所化現的菩薩就是化身。第二部分教中「而告之曰」,是總括教誡的語句。以下分別說明,先指出必須由教身前往的地點,接著教導如何請求辭行。「如我辭曰」,是總括教誡的語句。以下分別說明,首先教導問候世尊。「願得」以下,教導如何請求供食。「令此樂」以下,說明乞食的目的。「令樂小者得弘大道」,是說法的利益。「亦使如來名聲普聞」,是傳播佛名的利益。又弘大道,是受法的利益。亦使如來名聲普聞,是聽聞佛名的利益。
白話口語化新譯
從這裡開始的第三段,是講維摩詰向大眾求取飲食不得,於是派遣化身前往取來。。為什麼不自己親自去,反而要派化身去呢?。維摩詰就是這場法食的佈施主人,而客人在他的室內,不應當就這樣輕易捨離。。同時也想要讓那些菩薩們尋著化身去追溯其本源,來到此地聽聞佛法,所以其身才沒有離去。。這裡面分成三種:第一種是變化現出菩薩身相,相貌與好相非常殊勝;。第二段是「而告之」以下,教導前往乞食;。第三段「時化」以下,說明化菩薩奉佛陀或聖者的命令前去取物。。初段中的「維摩不起於坐居眾會前」,是在說明起教化之處。。「化作菩薩相,好光明威德勝」這些經文,是在解釋所作的變化示現。。根據《金光明經》,聖者的身分或法身境界可以分為三種:第一種是真身,包含了法身與報身;。第二種是應身,隨著衆生的機緣而變化現生。。第三種是化身,是從前面的應化隨緣而生起的。。現在維摩詰具足了這三身:維摩詰真實功德的本體就是法身,在毘耶離示現受生之身就是應身,所教化的眾菩薩就是化身。。在第二段教示的內容裡面,出現「而告之曰」這句話,是在總括提出下面要教導、吩咐的話語。。下面分項詳細說明:首先指明地點並說明必須親自前往,接著說明如何向對方請求辭別。。「按照我所說的話」,這是總體列舉出教導的言辭。。底下是個別詳細說明的段落,在這個部分裡,首先交代與教導怎樣向世尊問候致意。。從「願得」這兩個字開始,是說明向對方請求給予食物。。「令此樂」這句經文以下,說明乞食是為了做什麼。。「令樂小者得弘大道」,這說明瞭佛法能通達並利益眾生。。「亦使如來名聲普聞」,這是傳揚佛法所帶來的利益。。同時弘揚偉大的佛道,接受法的利益。。同時讓如來的名聲普遍流傳,使大眾聽聞佛法的利益。
法義解析
  • 此段疏文解釋《維摩經》中維摩詰遣化人往香積世界取香飯的情節。
    前文大眾皆無法滿足求鉢之請,故維摩詰以神通力遣化人前往取飯。

    此句為維摩詰經中對菩薩或弟子派遣化身前往探病或問疾之質疑。
    在經疏語境中,探討菩薩神通示現與化身應機說法的差別,顯示親身前往與遣化身之情境差異。

    此段闡釋《維摩詰經》香積佛品中,菩薩大眾對於欲捨去此娑婆世界離去之時,維摩詰居士的挽留與開示。
    維摩詰即是主導此香積飯食之化主,大眾為客,不應貿然捨離道場。

    此段闡釋維摩詰居士示疾或現身之方便示現。
    以神通化現或示居某處,乃為了引導大乘菩薩追尋其教化之源流,進而前來聽受正法,故本體法身或應化身不需移動。

    此段為《維摩詰經疏》中對經文變現或化生內容的科判與義理疏解。
    此處指變化所作之菩薩身相,具足三十二相、八十隨形好等殊勝功德。

    此段為疏文科判之標目,解釋《維摩詰經》中世尊告舍利弗等往取食之經文段落,顯示維摩詰居士藉由乞食事緣進一步開示大乘維那、行者的行持深義。

    此科判為經疏科文之解說,指出《維摩經》中「時化」等文句下方,係顯示化菩薩承受使命前往受取相應法物或示現教化的情節。

    此處解釋《維摩詰經》原文「不起於坐居眾會前」之句,旨在闡明維摩詰居士不須起離本座,即能於大眾會中展現神力或說法之教化處所。

    此段為《維摩詰經》經疏之科判與義疏,明示變化之身相及其光明威德殊勝,顯示不思議解脫境界中神力所作之相。

    此處依《金光明經》的教學體系,闡述聖者之身(如來法身)的分類。
    真身含攝法身與報身,顯示諸佛真實之體性與果報功德。

    此處解釋佛陀的三身或化身之一「應身」,指佛為了度化衆生,隨順衆生的機緣與根性而化現生於世間。

    此句依《維摩經》疏記之語境,闡釋佛陀三身中「化身」的流現源起,說明化身乃是基於應化機緣而隨類現身。

    此段依大乘經疏部義理,以維摩詰居士的示現融攝大乘三身(法身、應身、化身)之理。
    真德之體即真身(法身),毘耶所受為應機而現之應身,所化菩薩為隨緣度化之化身。

    此處為慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構的科判與文義解釋。
    「第二教」指經文科分中第二段教導之文;「而告之曰」則是結前生後、總啟下方具體教示內容的引導語。

    本句為《維摩義記》對經文結構的科判與釋文解析。
    慧遠大師在此剖析經文文勢,說明下文先指明問疾或請法的具體處所並說明須親身前往(身往),隨後教導如何向對方作禮並說明來意或請辭(乞辭),展示了行法與儀軌的次第。

    本句為《維摩義記》對經文文句的解析,說明經中「如我辭曰」一語,是用以總括標舉隨後所要宣說的教示言辭。

    此為《維摩義記》對文義結構的科判說明。
    「下別」指科判中由總論進入別釋(個別分述)的段落;「教問訊世尊」說明在進入具體對話或請法前,依佛門禮儀先教示如何向世尊致敬問訊,體現恭敬請法的尊師重道之意。

    本句為淨影寺慧遠《維摩義記》對《維摩詰所說經》文句之科判解說。
    註解經文中自「願得」起之句義,說明該段文辭乃指示或說明向他人乞求飲食之意。

    此段為疏文科判之語,解說《維摩詰經》中乞食行乞之行持目的與佛法意趣。

    此句解釋《維摩經》中佛陀化導眾生的方便力用。
    樂小者指志求聲聞、緣覺小乘之機類,佛設大乘教法,令其漸捨狹劣,終入廣大圓滿之佛道,體現佛法普施羣生之真實利益。

    闡明弘法利生之功德,透過正法流傳,令如來的名聲與功德廣布十方,利益一切眾生。

    說明菩薩行者既能宣揚廣大佛道,自身亦能契入法理而獲得真實法益,自利利他。

    說明菩薩行化世間,透過弘法利生使佛陀名聲遠播,令一切眾生廣聞佛法功德利益,發起菩提善根。

名相註解
  • 化主:能作化導、佈施的主人。
  • 聽法:聆聽佛法與真理。
  • 相好:指佛菩薩身相之三十二相與八十隨形好。
  • 殊勝:勝妙特殊,超出一般。
  • 化菩薩:維摩詰經中奉命前往娑婆世界或他方取缽、取獅子座等之化作菩薩。
  • 眾會:大眾聚會的法會場所。
  • 化處:佛菩薩教化眾生的處所。
  • 菩薩相:菩薩之形相與威儀。
  • 威德:威嚴與福德之殊勝表現。
  • 金光明經:全稱《金光明最勝王經》或《金光明經》,為大乘佛教重要經典,宣說如來壽量無窮、懺悔業障及護國等法門。
  • 真身:諸佛真實不虛之體身,相對於生滅變異的應化身而言。
  • 報身:諸佛修行圓滿無量福智因行所感得的清淨莊嚴之身,用以受用自法樂並為菩薩說法。
  • 應身:佛為了化度衆生,隨應機緣而顯現的身相,又稱化身。
  • 化現:佛菩薩隨緣示現種種形相以教化衆生。
  • 化身:佛的三身之一,指佛為度化眾生隨類化現之身。
  • 應化:隨應眾生機緣而現化之作用。
  • 三身:大乘佛教中佛陀的三種身相,即法身、報身(或應身)、化身。
  • 毘耶:即毘耶離,古印度諸國名或城名,為維摩詰居士示現教化之處。
  • 第二教:科判用語,指文勢分段中第二次或第二部分的教示內容。
  • 總舉:總括列舉或引述。
  • 教辭:教導、訓示的言語內容。
  • 身往:親身前往,指不單憑言詞傳達,而須親自蒞臨臨察或請法。
  • 乞辭:請求辭謝或說明告辭之辭,亦指依禮儀陳詞致意。
  • 下別:科判術語,指文章下文進入個別、細部的詮釋或分述。
  • 問訊:佛教禮節,指向佛菩薩、師長或同參道友關懷、慰問與致敬。
  • 求食:乞求或請求獲取飲食。
  • 乞所為:乞食所作的目的與義理。
  • 經疏部:大藏經中解釋經藏義理的疏釋部類。
  • 樂小:欣樂狹劣小乘法門的根性。
  • 弘大道:修學廣大無邊的佛陀無上菩提之道。
  • 法之益:佛法所產生的真實利益與功德。
  • 如來:佛陀的十號之一,指乘如實道來成正覺者。
  • 弘大:弘揚廣大。指宣演廣大之佛法。
  • 利益:佛法對眾生在解脫道或菩提道上所獲得的實質功德與義利。

自下第三彼維摩詰命眾不得,遣 化往取。何不身往,乃使化乎?維摩即是此食 化主,客在其室,無宜輒捨。又欲使彼諸菩薩 等尋化推本來此聽法,故身不去。於中有三: 一、化為菩薩,相好殊勝;二、「而告之」下,教往取 食;三、「時化」下,明化菩薩蒙命往取。初中「維摩 不起於坐居眾會前」,明起化處。「化作菩薩相 好光明威德勝」等,明化所作。依《金光明》,聖身 有三:一是真身,謂法與報;二是應身,隨化現 生;三是化身,從應化起。今維摩詰備此三身: 彼維摩詰真德之體即是真身,毘耶所受即 是應身,所化菩薩即是化身。第二教中「而告 之曰」,總舉教辭。下別顯之,先示其處須教身 往,下教乞辭。「如我辭曰」,總舉教辭。下別,於中 先教問訊世尊。「願得」已下,教從求食。「令此樂」 下,明乞所為。「令樂小者得弘大道」,通法之益。 「亦使如來名聲普聞」,傳人之益。又弘大道,受 法之益。亦使如來名聲普聞,聞佛之益。

34
白話直譯
問:為何舍利念食偏為菩薩,維摩取食偏為樂小?答:舍利念食偏為菩薩,義理如前所解釋。又舍利實際上是因為菩薩之身有所依待,所以需要念食。維摩深知菩薩無所需,現今取食,專為使那些樂於小法者見到佛菩薩淨土境界的不可思議妙用,從而發心願求。
白話口語化新譯
有人提問:為什麼舍利弗心裏想到飲食,偏偏是為了照顧大乘菩薩;而維摩詰去香積世界化取飲食,偏偏是為了給偏愛小乘的聲聞人?。回答:舍利弗心念飲食主要是為了菩薩們,其中的道理就像前面所解釋的一樣。。另外,舍利弗以為菩薩的身體還需要依靠物質滋養,所以才替他們考慮用餐的事。。維摩詰居士深知菩薩其實不需要喫東西,現在化取食物,完全是想讓那些偏好小乘法的人看到佛菩薩淨土境界不可思議的神通妙用,進而發心追求大乘法門。
法義解析
  • 本句為《維摩經》註疏中的設問,旨在辨析「香積佛品」中舍利弗與維摩詰兩位發心與示現的差異。
    舍利弗身為聲聞首座,因見諸菩薩將至而動念設齋,體現其隨順大乘大眾之需求;維摩詰則以大方便力向香積世界化取妙香飯,藉此香氣與飯食進一步調伏、引導樂於小乘的聲聞大眾,發起大乘心。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經·香積佛品》中舍利弗(大目犍連/舍利弗等聲聞眾)生起念食之心的釋疑。
    淨名會上舍利弗念食,並非小乘聖者貪著世間飲食,而是承佛神力與菩薩意趣,為發起香積世界香飯之因緣,以顯發大乘菩薩教化眾生之勝義,故云「偏為菩薩」。

    本句解釋舍利弗生起起心動唸的緣由。
    在《維摩詰經》香積佛品語境中,舍利弗以聲聞凡情推測大乘菩薩,以為菩薩之身仍如凡夫、二乘般需依待物質飲食(段食)來支撐肉身,因而生起「時將至,諸菩薩當於何食」之念。
    此處點出聲聞學者尚存情執法執,未能達至菩薩法身無待、以法喜禪悅為食的解脫境界。

    本句解釋維摩詰居士向香積世界化取香飯的深意。
    菩薩早已斷除段食等煩惱執著,無須世俗飲食維持生命;此舉乃是大悲方便,示現佛土神力與莊嚴,旨在拔濟沉溺於小乘法執者,令其生起對大乘淨土境界與無上菩提的崇仰與願求。

名相註解
  • 有所待:有所依存、依待。指事物須憑藉特定的外在條件或因緣方能存在或運作。
  • 樂小法者:偏好、執著於小乘(聲聞、緣覺)教法,尚未發廣大菩提心的修行者。
  • 淨土境界妙用:佛菩薩依無漏功德所顯現之清淨國土,及其不可思議的神通化現與救度作用。

問曰: 何故舍利念食偏為菩薩,維摩取食偏為樂 小?答:舍利念食偏為菩薩,義如前解。又復舍 利實謂菩薩身有所待,故為念食。維摩深知 菩薩無須,今時取食,專欲使彼樂小法者覩 佛菩薩淨土境界妙用難測,發心願求。

35
白話直譯
第三,化身前往取食時,最初化身菩薩升至上方,眾人皆見;之後化身菩薩發言求食,眾人共同聽聞,內容如前所教。以上是第一現示眾香界,派遣化身取食,眾人共同見證。
白話口語化新譯
第三個部分是變化出菩薩前往取食的過程:首先,變化出的菩薩上升到上方世界,大會大眾都看得見;接著,變化出的菩薩開口請求飲食,全體大眾都聽到他遵照先前的教導來說話。。上面這一段是第一部分,顯示眾香世界,派遣化身前往取香飯,大眾一同親眼看見。
法義解析
  • 本句為《維摩義記》對《維摩詰經·香積佛品》的結構與義理疏釋。
    說明維摩詰居士化現菩薩前往上方香積世界取食的第三個階段,包含「化菩薩上升」令眾悉見,以及「化菩薩求食」令眾皆聞並依教稟白等次第。

    此段為《維摩詰經》香積佛品之義疏科判總結,指出前文顯示眾香國土及化身取食之神變事相,並由大眾共同見證不思議境界。

名相註解
  • 化往取食:指維摩詰居士以神通化現化菩薩,前往上方眾香世界取香積佛飯之過程。
  • 上方:指上方眾香世界,即香積如來所在之淨土。

第三 化往取食之中,初化菩薩昇于上方舉眾皆 見,後化菩薩發言求食,合眾同聞言如前 教。上來第一現眾香界,遣化取食,合眾同見。

36
白話直譯
以下第二,說明眾香國諸菩薩等因化身而知曉此事,前來聽法。
白話口語化新譯
從這裡開始的第二段,說明眾香國的菩薩們是因為透過神力感化而知悉此處,因而前來聽聞佛法。
法義解析
  • 此段為疏文科判,解說《維摩經》中眾香國菩薩因受香積如來神化力量的啟發與知覺,跨越世界來到娑婆世界聽聞佛法之經文義理。

自下第二、明眾香國諸菩薩等因化知此而 來聽法。

37
白話直譯
問:諸佛本無差別,既然在彼佛處聽法已足夠,為何還要來此?大致有三種解釋:一、為自己而來。希望在此方佛菩薩處供養並聽法,因與此方佛菩薩有最深因緣,供養聽法能獲得更多利益。二、為他人而來。其目的有二:一是為彼土眾生與此佛有最深因緣,應當見佛得益。因德行力量微弱,無法自行前往,須由大菩薩引導帶來。如同無邊身、流離光等菩薩,各自帶領無量菩薩前來此處而獲得利益。都是如此。二、是為了此土眾生而來。此土眾生應當見到他們前來,能因此獲得更多利益。這是第二種為了他人而來的情形。三、為了讚揚三寶功德,所以必須前來。其中有的讚揚佛德,如佛初成道時,菩薩大眾聚集讚歎等情形。有時是為了顯示佛法,佛法內容繁多,無法一一列舉。或是為了彰顯菩薩功德,功德義理並非單一。如今諸菩薩從眾香世界而來,應當具備前述各種意義。文中正是在追求,為自己而來,同時也想彰顯維摩的德行。
白話口語化新譯
請問:既然諸佛的智慧與法身都是相同而沒有差別的,那麼在那尊佛的座下聽聞佛法就已經足夠了,為什麼還要特地勞累來到這個世界呢?。全面而廣泛的解釋有三種:第一種是為了自己的緣故而來。。想要在這個世界的佛菩薩面前供養聽法,是因為與這個世界的佛菩薩具有最殊勝的因緣,所以透過供養與聽法能獲得廣大利益的緣故。。第二個原因,是為了利樂其他眾生而來。。這樣做的目的有兩個:第一,是為了讓那個國土的眾生,因為跟這位佛有著最深厚的因緣,見到佛就能獲得真實的教化利益。。自身的功德與修行力量微弱,無法靠自己運向前進,必須依靠大菩薩的引導與牽引才能到達。。就像無邊身菩薩與琉璃光菩薩等人,各自帶著無量無邊的菩薩來到這裡,並且都獲得了佛法的利益。。就是這一類的情況。。第二,是為了這個世界的眾生而來。。娑婆世界的眾生應該見到他們前來,因為這樣能獲得很多利益。。這是第二種為了利益他人而來的情況。。第三個原因,是為了讚嘆三寶的功德所以必須前來。。這裡面有的內容是在讚揚佛陀的功德,例如佛陀剛成道時,菩薩大眾聚集讚歎之類的情形。。有時候是為了闡明佛法,而闡明佛法的端緒繁多,沒辦法一一列舉出來。。或者為了彰顯菩薩的功德,其中的德行與義理有多種不同表現。。現在這些菩薩從眾香國土而來,應當具足前面所說的本意。。文中的正求,是為了自己本身的緣故前來,同時也想要宣揚維摩詰的功德。
法義解析
  • 此段為問難,詰問若十方諸佛說法無二無別,何須特地從淨土或他方世界來到娑婆世界聽法。
    在維摩經義記的語境中,藉此引出諸佛應化機緣與國土淨穢隨心之理。

    此處疏文解析來意或造訪之因由,將其歸納為多種面向。
    第一種「自為故來」指因自身的需要、修行或目的而前來,不外求於他。

    本段闡明娑婆世界眾生於此方值遇諸佛菩薩並修習供養、聞法之殊勝因緣與真實利益,顯示此方修法因緣契合、得益深厚。

    本句為《維摩義記》解析菩薩或聖者現身入世之因緣。
    說明菩薩不為求取自身利益,而是出於大悲心,為利樂與教化其他眾生而來赴法會或化現於世。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中解析佛陀示現或神通作意之目的。
    說明作法緣由有二,其一即著眼於眾生機緣:若彼土眾生與此佛具備最深厚的宿世因緣,則應當令其見佛,從而蒙受化益、種下善根。

    此句說明修行者若根機較淺、功德道力微薄,無法憑藉自身力量進行轉化或趣向勝境,必須仰賴圓滿智悲的大菩薩引導牽引,方能獲致提升與進展。

    本句闡釋大乘法會中感化眾生之盛況。
    無邊身與琉璃光等諸大菩薩,各自率領無量菩薩眷屬前來會場聽聞妙法、同沾法益,體現了大乘教化廣博無邊與法義之殊勝。

    此句為結語總括之詞。
    在論疏解經文體中,用於指稱前面所列舉的種種名相、法義或文義分類,表達「其餘同類諸法亦復如是」之意。

    此句解釋菩薩或聖者應化世間的悲願,明示其示現娑婆世界乃是為了教化此土眾生,體現大乘佛教中悲智雙運、不捨眾生的入世精神。

    此句依《維摩經》疏義語境,解釋諸方菩薩等前來此土示現教化之因緣。
    眾生機緣成熟,感得聖者降臨示現,藉此親近供養並聞法修行,因而能獲得殊勝法益。

    此句依《維摩經疏》之語境,闡述菩薩為利益眾生而來的菩提行願與化他因緣。

    此句闡明諸天大眾或參訪者前來法會的第三種目的,即是為了廣讚佛、法、僧三寶無量功德。

    此句說明經疏中對經文內容的分類或舉例,指出其中包含讚揚佛陀功德之辭,如佛成道之初菩薩大眾共集讚歎等事跡。

    說明諸佛菩薩或經論造論者展現與闡發佛法的方式多種多樣,門類繁多而無法完全窮盡列舉。

    此句說明經論中闡述菩薩功德的意趣有多種差別,德行與義理並非單一,用以顯示菩薩圓滿的行證與功用。

    此處疏文解釋維摩詰經中大士來集之義,指從眾香世界前來的菩薩,其心念與行持應當具備經中所說的深義。

    此句說明經文中的「正求」前來之動機,一方面是為了自身的修行或求法,另一方面則是為了宣揚維摩詰大士的殊勝功德。

名相註解
  • 諸佛:指十方三世一切諸佛,法身同體而隨緣示現。
  • 自為:為了自身的緣故。
  • 佛菩薩:覺者與覺有情,佛教修行之至尊導師與典範。
  • 供養:對三寶或佛菩薩恭敬奉獻財物、身心或修行以積聚福德。
  • 為他:指為了利樂與救度其他眾生,非出於自利動機。
  • 彼土:指其他國土或淨土。
  • 因緣:指眾生與佛菩薩之間宿世結下的教化與度化條件。
  • 德力:功德與修行的力量。
  • 將來:帶領前來、引導接引。
  • 無邊身:菩薩名,因身量廣大無邊或能隨宜顯現無量色身而得名。
  • 流離光:即琉璃光菩薩,因身心清淨、光明如琉璃寶般明澈而得名。
  • 如是等:指像這樣、這一類的種種情況,為典籍中常見的總括複數之詞。
  • 此土:指娑婆世界或現前之世界國土。
  • 眾生:有情識、生死流轉的諸有情。
  • 益:指法益、利益,即修持佛法所獲得的功德與證悟。
  • 佛德:諸佛如來所成就的無量智慧、慈悲與功德。
  • 菩薩眾:發菩提心、修求菩提大行的聖者羣體。
  • 顯法:闡發、顯示真實法義。
  • 多端:多種端緒、多個方面或門類。
  • 顯揚:宣揚、彰顯與弘揚。

問曰:諸佛同不異,即彼佛所聽法足 得,何勞來此?汎解有三:一、自為故來。欲於此 方佛菩薩所供養聽法,以於此方佛菩薩所 有最因緣,供養聽法獲多益故。二、為他故來。 所為有二:一、為彼土眾生於此佛所有最因 緣,應見得益。德力微劣莫能自運,須大菩薩 導引將來。如無邊身、流離光等,各將無量菩 薩來此而得利益。如是等也。二、為此土眾生 故來。此土眾生應見彼來,得多益故。此是第 二為他故來。三、為讚揚三寶功德是故須來。 於中或有讚揚佛德,如佛初成,菩薩眾集讚 歎等是。或為顯法,顯法多端不可具列。或為 顯揚菩薩功德,德義非一。今諸菩薩從眾香 來,應具前意。文中正求,為自故來,并欲顯揚 維摩之德。

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白話直譯
文中分為五點:一、眾香菩薩見到化菩薩前來詢問,彼佛完整回答。二、菩薩詳細詢問,維摩這個人怎能做出這種化現?彼佛完整回答。三、那位如來以鉢盛香飯給予化菩薩。四、眾香菩薩請求想來此地,彼佛允許。五、「當化菩薩已受鉢」以下,化菩薩及其眾依靠佛力來到此處。在最初,先發問,彼佛作出回應。問中首先說「彼諸大士」,是舉出能發問的人。「見化菩薩」,是顯示他們所見之人。「歎未曾有」,是讚歎其殊勝無比。接下來正式發問。「今此上人從何所來」,是問其來自何處。「娑婆世界為在何許」,是問其所屬方位。說「何名為樂少法者」,是問其來此的原因。因為那個國土沒有樂於小法的人,所以才會這樣詢問。由於化菩薩先前請求彼佛,想在娑婆世界行佛事,令樂於小法者能發起弘大道心,所以才提出這個問題。「即問佛」是請聖者作出解答。接下來佛陀作出回答。「佛告之曰」,是總括回答的開頭。「下方度」等,隨問分別作答。其中從最初到「界名娑婆」,是回答前面所問娑婆世界位於何處。娑婆,是胡語,這裡翻譯為「忍」。《悲華經》解釋:此土眾生能忍受三毒和各種煩惱,因為土地依眾生而得名,所以稱為「忍」。「佛號釋迦,於五濁世,為樂小眾生敷演道教」,是回答前面所問何謂樂於小法者。那位佛所教化的五濁惡世中樂於小法的眾生,就稱為樂小者。「彼有菩薩名維摩」以下,是回答前面所問這位上人從何處來,說明這是化身菩薩維摩所派遣而來。先列舉維摩所住的不思議境界,辨明他所證得的境界。「為菩薩說」,說明他所做的事。「故遣化來」,顯示他所派遣的原因。「稱揚我名并讚此土,令彼菩薩增益功德」,說明派遣的目的,是讓這些慕求者增長功德。接下來第二部分,彼諸菩薩審查確認維摩。「其人何如乃作是化」,是詢問這個人的情況。「德力無畏神足若斯」,是詢問他的德行。接下來佛陀作答。「佛言甚大」,讚歎此人崇高,對應最初的提問。「一切十方皆遣化往」,讚歎其化身廣大,對應後面的提問。第三,彼佛以眾香鉢盛滿香飯賜予化身菩薩。文義明顯易懂。接下來第四,眾香菩薩請佛前來此處,彼佛允許。在允許中,先提出請求,最初列舉請求者。「俱發聲」等,是發言正式請求。「供養釋迦見維摩」等,顯示請求的目的。接下來佛陀允許。「可往」,允許前往。接下來是誡約,先誡其身,後誡其心。身有二點:一是教導收攝身香。「無令」以下,說明教導的目的。他們見到後產生染著,這就叫做生起惑著。二是教導捨棄本來形相。「勿使」以下,說明教法的用意。見到勝者而自卑退,這就叫自覺卑下羞恥。在心中告誡:「你對他不要心生輕視而產生障礙之想」,正是勸導捨棄過失。對人不可輕視,對正直不可障礙,因畏懼而不敢進入,這就叫障礙之想。「所以」以下是解釋,先提出,再說明。「十方如空」,說明國土真實清淨。國土等同虛空,並非像虛空那樣什麼都沒有。「又為化小不盡現淨」,說明化現為穢土。也可以說十方都如虛空,顯示其本性清淨。佛為度化根器較小者而不完全顯現清淨,這說明其報土本來清淨。那裡的國土本來清淨,因為度化眾生而不顯現,所以不要輕視產生障礙之想。以下是第五,說明化現及彼眾依靠聖力直到這裡。「當時化菩薩已接受鉢飯」,所求如願。「與九百萬」,所攝眾數正合心意。「一同承佛威及維摩力」,說明來此所依靠的力量。其中分別,眾香菩薩依靠彼佛威德,化菩薩則依維摩詰之力,總體來說義理皆通。「在那個世界忽然不見」,顯示消失得很快。「須臾之間到達維摩住所」,說明到達極為迅速。因為承受聖者之力,所以那邊不再現身,轉瞬即至此處。彼處顯現忽然消失,這裡說須臾到達,意思是極快。以上五段合起來就是第二部分。
白話口語化新譯
這段文意可分為五個部分:第一,眾香菩薩看見變化之相而提出詢問,該佛陀作了詳盡的回答。。第二點是,菩薩們仔細追問:維摩詰此人究竟如何能示現這樣的神力變化?。那位佛陀詳細地回答了。。第三,那位如來用鉢盛裝香飯,佈施給化現的菩薩。。第四,眾香菩薩請求想要來到此娑婆世界,那位佛陀聽從並允許了。。第五段「時化菩薩既受鉢」以下,是指化身菩薩與彼大眾承佛威神之力來到此地。。在初科中,先提出問難,隨後彼佛作答。。提問一開始說的「彼諸大士」,指的是提出問題的人。。「見化菩薩」這個名號,顯示了菩薩所見到的化現之境。。「歎未曾有」,是讚嘆它的崇高與殊勝。。接下來正式為其提出問題。。「這位上人是從什麼地方來的?」這是詢問他所從來之處。。「娑婆世界究竟在什麼地方」,這是詢問它的方位之處。。經文說「什麼叫做樂少法者」,是在探問其造作的意圖與所行。。那個佛國沒有劣小,所以才這樣問。。由於化身菩薩先前請示那尊佛,希望能在大千世界中展現佛事,使喜好小乘法的人也能修學廣大無上的佛道,所以才發出這樣的提問。。「即問佛」這句話的意思,是指向聖者請教,希望聖者為其辨析解答疑難。。接下來是佛陀回答他的內容。。「佛告之曰」這句話,是總體引出佛陀回答的用語。。「下方度」等段落,是順應所提問的問題來分別作答。。這一段落裡面,從一開始一直到「界名娑婆」這句經文,主要是在回答前面問題裡所問的「娑婆世界到底在哪裡」。。「娑婆」是梵語,翻譯過來的意思是「忍」。。《悲華經》解釋說:這個世界的眾生能夠忍受貪、瞋、癡三毒以及種種煩惱,國土的名字是根據這裡的人類特質而稱呼的,所以叫做「忍土」。。「佛號釋迦,於五濁世,為樂小眾生敷演道教」這段話,是用來回答前面所問的什麼是樂小法者。。那位佛陀所教化的,是在五濁惡世中歡喜修學小乘法門的眾生,所以稱為「樂小」者。。從「那裡有菩薩名叫維摩」這句以下,是在回答前面所問的「這位上人是從哪裡來的」,說明這個化現的人是維摩詰派他來的。。首先列出維摩詰居士安住於不可思議解脫境界,並剖析說明他所證得的功德法門。。「為菩薩說」這句經文,是在說明佛陀或說法者所發揮的作用與施教對象。。「因此特別派遣化身過來」,這是為了顯明他所派遣的對象。。「稱揚我的名號並且讚歎這個佛土,讓那裡的菩薩增加功德」,這段話是在說明派遣使者的目的,是為了讓這邊的菩薩產生仰慕和追求的心,所以說是增加功德。。從這裡開始是第二部分,講述那些菩薩深入審察並確認了維摩詰居士的境界與德行。。「其人何如乃作是化」這句話,是在探問究竟是怎樣的人能展現這種神力變化。。「德力無畏神足若斯」這句話,是在探問其功德。。接下來是佛陀對此問題的回答。。經文說「佛言甚大」,是在讚嘆發言之人的境界高遠,以此來回應對方最初的提問。。經文中的「一切十方皆遣化往」,是讚嘆其教化範圍廣大,以此來回應後面的提問。。第三點,眾香世界的香積佛用眾香鉢盛滿香飯,交付給化現出來的菩薩。。這段文字的意思很明顯,自己閱讀就能明白。。接下來這一段是第四個部分,講述眾香世界的菩薩請求香積佛來到我們這個娑婆世界,香積佛答應了他們的請求。。在許可講說的環節中,先有請法的過程,一開始先列出發起請法的人。。「大家同時發出聲音」等經文,是指眾人開口向佛陀正式提出請法。。如「供養釋迦見維摩」等文句,是用來顯示迎請佛陀與菩薩的目的與所作的事由。。接下來說明佛陀同意並允許了。。「可往」,是聽許前往的意思。。接下來是告誡與約束,先告誡約束其身行,後告誡約束其心念。。身體分為兩種:第一是以教法攝持的
身香。。「無令」這句以下,在說明教化的目的與作法。。見到對方心受染污,這就稱為生起迷惑與執著。。第二是教法捨棄了原本的形相。。「勿使」這句經文以下,是在說明佛教化眾生的目的與作用。。看到比自己殊勝的人就感到自卑退縮,這就叫做自我鄙視與羞恥。。經文警戒心中說:「你對於他們不要心懷輕視賤內,而產生妨礙的想念。」這正是勸導大眾捨棄過失。。不要輕視他人,不要障礙正直的行者,因為心生畏懼而無法契入,這就叫做礙想。。接下來針對「所以」這句話進行解釋,先提出疑問,然後再作解答。。經文說「十方如空」,這是用來闡明佛土本質真實清淨。。四大之土等雖然像虛空一樣(沒有實體、清淨無礙),但並不是什麼都沒有的虛空。。「又為化小不盡現淨」這一句,是用來闡明佛菩薩化現不淨國土的義理。。或者也可以說,十方世界都像虛空一樣,以此表明它們的本性本來清淨。。佛陀為了教化根機較小的人,而完全顯現清淨,藉此說明其果報是清淨的。。那個淨土本質上是清淨的,只是為了隨順教化眾生而暫時不顯現,因此不要心生輕賤而產生障礙的想念。。從下面這裡開始,是第五化及大眾承佛威神力直到此處的內容。。「當時變化而成的菩薩既然已經接受了鉢中的飯食」,所求的事情便如願以償。。「與九百萬」,所攝受的令心意滿足。。「皆蒙受佛陀的威神力以及維摩詰的道力」,這是說明大眾前來的依據與力量來源。。在這當中作分別說明:眾香菩薩是依承彼佛的威神力,而他所化現的菩薩則是依承維摩詰的威神力,若論及圓融相通之義,則確實存在這樣的道理。。「在彼世界忽然不現」,是由於神力發動極其迅速。。「在極短的時間內就到了維摩詰居士的家」,這說明到達的速度非常迅速。。因為承接了聖者的神通威力,所以那裡的神異景象不直接顯現,片刻之間就來到了這裡。。彼方經典寫作「忽然」,這裡譯為「須臾」,都是表達極短暫的時間。。上面所說的這五個段落,合併起來算作第二部分。
法義解析
  • 此段為《維摩經》中香積佛品科判之綱目,說明眾香菩薩見娑婆世界化作佛事的因緣而起問,其佛詳細開示之段落。

    此句為經疏科判中的問端,指出菩薩對於不思議解脫境界中維摩詰所作之神力變化生起審察與請問,探究其化現之緣由與能力來源。

    此句指諸佛隨機應機、圓滿具足地回答眾生的提問,顯示佛陀智慧無礙、悲智具足的應化作用。

    此段解釋《維摩經》中香積佛國品之情節,敘述彼方如來以香飯供養化現之菩薩,顯示不思議解脫境界中香飯具足無量妙用與佛事。

    此句記述維摩詰經中眾香國的菩薩欲至娑婆世界參訪,其本國佛陀應允之事。
    維摩經疏部依相應經論語境釋此菩薩來訪之因緣與佛陀之開許。

    此段為疏文科判與釋義,說明經文中化身菩薩與其大眾依仗佛威神力抵達現場的教理脈絡。

    此段為經疏之科判結構,用以解析《維摩經》中問答之次第,顯示經文義理的層次。

    此句為經疏中對《維摩詰經》文句的科判與釋義,指出經文起首處提及的「大士」即是發問的菩薩眾。

    此句解釋《維摩經》中「見化菩薩」的名義。
    義記指出,該菩薩名號之設立,乃是由於彰顯其所覩見、現化之境界而立名。

    此句解釋經文中讚嘆稀有罕見之詞,乃是讚美其境界的高妙殊勝,無有過者。

    此句為經疏科判之用語,標示下方文段即將正式展開問難或提問,用以釐清經文義理。

    此句為《維摩詰經》經文之疏解,探究菩薩或高德之所從來,於經疏語境中顯示諸法去來無所從、亦無所至之深義,此處「問其所從」即是追問其來處。

    此段為《維摩詰經》義疏之經文釋義,主要在探討娑婆世界(堪忍世界)於宇宙空間中的具體方所與地理位置,為後續闡明淨土與穢土不二之法門作鋪墊。

    此段為對《維摩經》中「樂少法」一詞的字義與造作因緣進行提問與疏解,明辨其所行法義的意趣。

    此句出於《維摩義記》,釋《維摩經》中問疾之意。
    彼國指淨土,其土清淨殊勝無有下劣狹小,故發此問以顯其妙。

    本段出自《維摩義記》,闡明《維摩經》中菩薩化現發問的深意。
    意指化身菩薩為了在娑婆世界度化眾生、行佛事,並引導修學小乘的眾生趣入大乘法海,因此發起此問。

    此句為《維摩義記》對經文中「即問佛」三字的釋文。
    說明經文中向佛詢問的舉動,其核心意涵在於向已達聖智的佛陀請益,期盼獲得權實無礙、精確圓滿的法義辨析與解答。

    此處為《維摩義記》的科判與文義結構標記。
    慧遠大師於註解經文時,標明自此句以下為佛陀對發問者的應答與解說。

    此處為經疏解釋經文結構之語,說明經文中「佛告之曰」一詞的作用,在於總領下文佛陀回應問者所說的話語。

    本句為《維摩義記》對經文文義結構的科判說明。
    指出自「下方度」起等經文,是隨順問者所發起的不同問題,依次分別給予相應的解答,體現問答相扣的釋疑體裁。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構與章段的科判說明。
    針對前文發問「娑婆世界位在何處」,指出從段落開端至「界名娑婆」之經文,即是在明確標示娑婆世界於法界或空間上的定位。

    釋義娑婆世界的名稱由來。
    「娑婆」為梵語音譯,意譯為忍,指此世界眾生安於十惡與三毒等諸多苦惱而能忍受,故名「忍土」。

    本句引用《悲華經》以解釋「娑婆世界」別名「忍土」之緣由。
    由於此土眾生必須堪耐三毒與無量煩惱,國土之名隨眾生之業行而立,體現佛教中依報隨正報轉、國土因人而立名的法義。

    此段為疏文釋義,說明《維摩經》中釋迦牟尼佛在五濁惡世為樂好小乘之眾生演說教法,藉此回應前文對於「樂小法者」之義理提問。

    此段釋明淨土或他方佛陀於五濁惡世中教化根機較劣、志求聲聞緣覺等小乘法門之眾生,顯示佛陀因應眾生根機而施設善巧教化。

    此段為經疏對《維摩詰經》經文的科判與解釋,旨在釐清經文中化人來處之問答脈絡,指出示現之眾乃維摩詰菩薩所遣,顯示其不思議解脫境界中化現無礙之意趣。

    本句為《維摩義記》對經文結構的科判說明,指出文義順序上,先標舉維摩詰大士安住於大乘「不思議解脫」之不可思議境界,進而闡明其所成就與證得的自利利他德行。

    本句為隋代慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》經文的消文釋義。
    「為菩薩說」說明瞭說法教化的特定對象與化導功能,顯示此法門乃針對發大心、求大乘的菩薩羣眾而宣說,藉此彰顯化他之業用。

    本句為《維摩義記》對經文文義的疏解。
    「故遣化來」說明派遣化身(化佛或化菩薩)前來的因緣與目的;「彰其所遣」則指經文透過此一舉措,來彰顯被派遣者(化身)的特殊身分、作用或其所代表的教化意涵。

    本句為《維摩詰經》之註釋(《維摩義記》)。
    引文說明佛陀或菩薩讚歎佛名與淨土,旨在引導發心菩薩生起愛樂仰慕之淨信,進而勤修梵行、增長功德,說明佛菩薩隨宜施設教化、引導眾生趨向菩提之用心。

    本句為《維摩義記》對經文科判分段的標註。
    說明疏文隨後將解析經文中諸位菩薩對維摩詰居士的尊特成就、修證功德進行審察、評定與確認的段落。

    此段為《維摩詰經》經文之義疏解說。
    釋義重點在於辨明經文中的問句所指,乃是對行化變現者的根器、德行或身分的探問,藉此釐清化現之主體。

    此段釋《維摩經》中讚嘆菩薩或佛陀功德神力之句,「德力無畏神足若斯」讚其德行、力量、無畏與神足皆不可思議,此處經疏進一步指出其核心在於探問功德之相。

    此句為《維摩經疏》中的科判科文標示,用以指引經文結構,表明下文為佛陀針對問難的解答。

    此處疏文解析《維摩詰經》中對於佛陀言教甚深廣大的讚嘆,指出此語旨在顯示問法者的見地高深與相應的法義層次。

    此段為《維摩詰經》經疏之解文,釋明經文中「一切十方皆遣化往」一句之意旨,指出此句是用以讚嘆菩薩或佛陀教化之廣博無邊,並與下文之提問前後相應。

    本句為《維摩詰經》〈香積佛品〉之疏釋,說明香積如來將香飯交付給維摩詰菩薩所化現之菩薩,帶回娑婆世界作佛事。
    藉由香飯之味覺與嗅覺,引導眾生入於佛法妙道,顯現香積世界以香氣施作佛事之特殊化導方便。

    此為註疏中常見的簡省用語,說明經文文義淺顯明白,不需再作層層消文與深層義理的分疏,順文讀之即可理解。

    本句為隋代慧遠所著《維摩義記》對《維摩詰所說經·香積佛品》的文義科判與內容科解。
    說明經文科段進入第四階次,記述眾香世界的菩薩欲跟隨維摩詰詰問的化身菩薩前往娑婆世界,故向香積如來請示並希望佛一同前往,香積佛則開示並允許菩薩前往。

    此為《維摩經》經疏(慧遠《維摩義記》)對經文科判結構的解析。
    說明在佛陀或菩薩聽許說法科段中,需先有具體人起座請法,此處即在文義上先標示並列舉出發起請法的人。

    本句為《維摩義記》對經文中大眾請求佛陀說法之儀軌註解。
    說明大眾同心同聲發言,表達至誠請法之意志,屬於請法儀軌中的「正請」階段。

    此處疏文解釋《維摩經》中大眾迎請或供養佛陀及見維摩詰的文句,旨在闡明迎請之行事目的與教義表白。

    此句為經疏中對經文前後文脈的段落指引與科判說明,指出下方經文顯示佛陀對於特定請益或請求給予了聽允許可。

    此句為《維摩詰經疏》中對經文中特定語詞的訓釋與釋義,指對前往某處之事的許可或應允。

    此段闡明修行中調伏身心的次第。
    依經疏義理,修持戒律與威儀時,必先從外表行為的身業約束著手,進而調伏內在心念,達到身心皆淨的修持規範。

    此處闡述維摩詰經中關於清淨身香的註解義理,將「身」區分立項,其中之一為「教攝身香」,依經疏部六《維摩義記》之疏釋體系,指由佛教化攝受而顯發的清淨香氣。

    此段為疏文科判之釋句,依《維摩經》疏記之語境,解釋經文中「無令」等句所顯示的教化用意與行事造作。

    此處闡述煩惱生起的次第。
    當見到境界而使心念隨之染污時,即是對法生起迷惑並進而產生貪愛執著(惑著)。

    此處解析維摩經義中的教法特質,說明真實的教化不拘泥於固定的形相與名言執著,遠離粗顯的形段差別。

    此段釋義解釋經文中「勿使」一詞以下的文句,旨在顯示教導所產生的功用與行持的方向,屬於經疏中科判段落、理路剖析的慣用語法。

    此句解釋修行者因見他人殊勝而生起自卑、退怯之心,此種心理狀態即是自我輕蔑與羞恥,反映出未達平等法忍或心生障礙的凡夫相。

    此處引經釋義,指出經文中勸誡行者面對他人時,不可生起輕蔑賤視之心並起障礙之想,旨在勸人斷除傲慢與心量狹隘之過失。

    此段闡述修行中面對人事物時應離慢心與障礙心。
    「於人莫輕」即破除我慢;「於直莫礙」指對正直之法或人不可起障礙;「畏而不入」因心存畏懼而無法趨入勝義或實相,此種心理狀態即稱為「礙想」。

    此句為疏文之科判與解文方式,說明經文中採用「徵起」(發問)與「解釋」(回答)的論述結構,以利闡發經義。

    此句解釋《維摩經》中「十方如空」之義,說明諸佛剎土究竟清淨,其法性空寂,無有粗垢,非虛假幻相。

    此句出自《維摩義記》,闡釋色法(如土大等)在勝義諦中雖如虛空般無實性,然其相用宛然,並非斷滅空無,體現真空不礙妙有的中道義理。

    此段為《維摩經疏》對經文之科判與義理疏釋。
    「化小」指教化根機劣小之眾生,「不盡現淨」指不完全顯現清淨剎土,故進一步明示其化現穢土以攝化眾生的意趣。

    此處依《維摩詰經》經疏語境,說明諸法如虛空般無相無礙,藉此顯明其法性本來清淨、無染著之義。

    此句依《維摩經》義疏語境,闡明佛陀示現淨土或清淨相好,是為根機大小不同的眾生施設教化,並顯示因行相應的清淨果報。

    此段依《維摩詰經》之義疏解,說明淨土本質清淨,諸佛菩薩為方便教化眾生而示現種種相或不現淨土相,修學者不應以凡夫心妄生輕賤,或起有礙之執著。

    此段為《維摩詰經疏》中對經文科判與段落文義的疏解,指出下文所釋為第五品或第五段中關於變化菩薩及大眾承神力至此處的經文文句。

    此句為《維摩詰經》經文之疏釋,說明變化菩薩受取鉢飯後,心願成就的感得與瑞相。

    此段為《維摩詰經》經疏之解文,釋明佈施或攝化眾生之數量與令眾生心生歡喜稱意之意涵。

    此句為《維摩義記》對經文「俱承佛威及維摩力」的疏釋,指出大眾之所以能夠集會或前往,並非憑藉自身力量,而是共同仰仗佛陀的威德與維摩詰不可思議的神力加持。

    此段為《維摩詰所說經》義疏之文,解釋經文中香積佛品相關大士與化菩薩現身說法時,其神力所承依的來源分別。
    眾香菩薩仗香積佛之威神,化菩薩仗維摩詰之力,經文通貫之下,此義理得以成立。

    此句解釋《維摩詰經》中神力變現與收攝的迅速,說明諸菩薩或不可思議解脫境界中,神足通力的運作超越時空相續,疾速圓成。

    本句為隋代慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經》經文的隨文釋義。
    經文「須臾之間至維摩舍」描繪神力變化或前往探病之神速,慧遠大師在此標明其經文要旨是在展現聖者神力通達、無所障礙且極其快速的意境。

    此處解析維摩詰居士或諸聖者展現神通時的神異運作。
    說明能於極短時間內跨越空間、移近境界,乃是依憑聖者無礙的神力加持與威德,使遠近境界隨宜隱顯、應機來到。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對譯語及時間名相進行的對照說明。
    「彼」與「此」指代不同譯本或文句表述,「忽然」與「須臾」皆形容極短暫的時間(左右、片刻之間)。
    說明二者義理相通,僅為譯詞或語法選用之異。

    此為吉藏大師或慧遠大師等科判經文的註疏用語。
    說明經文科判(組織結構)之劃分,將前面講述的五個小段落,總括歸類為大段落中的第二大科。

名相註解
  • 眾香菩薩:《維摩經》中來自眾香國的菩薩。
  • 作是化:示現此種不思議之神力變化。
  • 具答:圓滿、詳細地回答。
  • 鉢:比丘所持之食器,即應量器。
  • 香飯:香積國中具有殊勝香氣與妙用之法食。
  • 承力:承藉佛陀的威神之力。
  • 初中:科判用語,指所分科段中的第一部分。
  • 酬答:應答、回答。
  • 大士:對菩薩的尊稱,意指具大悲心、志求大菩提的修行者。
  • 能問人:佛教經論疏釋中,指在法會中發起提問、請法的主體。
  • 見化菩薩:《維摩經》中提及的菩薩名,此處依疏文釋為彰顯其所見化現之境。
  • 彰其所覩:顯明、表彰其所見到的境界。
  • 歎未曾有:佛教經論中常見的讚嘆語,指讚美所見所聞希有難得、前所未見。
  • 正為問:經疏科判術語,指正式提出問題以辨析法義。
  • 上人:對高德僧人或菩薩的尊稱。
  • 所從:所從來之處,即來歷或出發之處。
  • 娑婆世界:梵語 Sahā,意譯為堪忍世界,指釋迦牟尼佛所教化的三千大千世界,此界眾生能忍受諸煩惱苦難。
  • 樂少法:《維摩經》中提及的名相,指欣樂微少法義或行於狹劣法門。
  • 彼國:指清淨佛土或異方佛國。
  • 無小:指彼土無有劣小、卑下之相。
  • 樂小者:指樂求小乘聲聞、緣覺法門的眾生。
  • 即問佛:經文原文語句,意為隨即向佛陀發問請益。
  • 請聖:向具足聖智的佛陀或聖者請法求教。
  • 辨答:辨析並解答疑難與法義。
  • 佛答之:佛陀回答該提問。
  • 下方度:指經文中關於下方世界或度化下方眾生之相關章節段落。
  • 隨問別答:隨順提問的不同內容,分別給予具體對應之解答的述釋方式。
  • 何許:處所詞,即「何處」、「在哪裡」之意。
  • 胡語:古時對西域或外國語言的泛稱,此處指梵語。
  • 悲華經:大乘佛教經典,全稱《悲華經》,由北涼沮渠京聲譯,闡述釋迦牟尼佛及諸菩薩發菩提心之因緣。
  • 三毒:指貪、瞋、癡,為一切煩惱之根本。
  • 忍:梵語娑婆之意譯,指能堪忍三毒與諸苦惱。
  • 釋迦:釋迦牟尼佛,娑婆世界之教主。
  • 五濁世:劫濁、見濁、煩惱濁、眾生濁、命濁,穢惡充滿之世間。
  • 樂小眾生:歡喜、樂著小乘聲聞、緣覺狹小教法的眾生。
  • 敷演道教:演說、鋪展佛陀之教法。
  • 五濁惡世:指劫濁、見濁、煩惱濁、眾生濁、命濁等五種濁亂的時代與世間。
  • 化人:指以神通力所幻化或變現之人。
  • 不思議:即不思議解脫,指大乘菩薩極深廣大、超絕世間尋思議論的自在神力與空性智慧境界。
  • 所作:指所作之事、事業或發揮的教化作用。
  • 稱揚:稱讚宣揚。
  • 增益功德:指經由聞法、發心或修持,使既有的善根與功德不斷增長累積。
  • 無畏:菩薩或如來所具之四無畏等自信與無所畏懼之功德。
  • 神足:神足通,即自由自在、飛行變化之殊勝神通力。
  • 答:世尊對問難或請益的開示與解答。
  • 佛言甚大:引自《維摩詰經》,用以讚嘆佛所說法境界宏深、非凡情所測。
  • 十方:指東、西、南、北、東南、西南、東北、西北、上、下十個方向,泛指整個空間。
  • 化廣:教化廣大,指佛菩薩神力及法音遍及一切處。
  • 眾香鉢:以眾香所成之鉢,為香積世界盛裝香飯之法器。
  • 文顯可知:註疏常用用語,意指經文文字顯明,不另作消文解釋。
  • 聽許:默許、允許或應允。
  • 聽:佛學疏鈔科判術語,指聽許、應允發起講說或請法。
  • 請:指請法,即弟子或菩薩向佛陀(或維摩詰)請求開演法要。
  • 請人:指發起請法、請講該段法門的人物。
  • 俱發聲:眾人同時發出聲音,指大眾同聲請法。
  • 正請:正式開口請求佛陀宣說妙法。
  • 可往:此處指準許前往或聽許前往之意。
  • 誡約:告誡與約制,此指佛法中的修持規範與禁戒。
  • 心:指意業,即內在的精神與念頭。
  • 教攝:依佛教化攝受而成立或顯發。
  • 身香:依身而現的清淨香氣,為維摩經中不可思議境界之一。
  • 無令:《維摩詰經》中的經文詞句,此處為疏文科判引文。
  • 教所為:教化之所作為,指佛陀或聖者施設教法的目的與實踐。
  • 受染:心受客塵煩惱染污。
  • 惑著:迷惑與貪著,為煩惱之異名。
  • 教:指佛陀所說之教法、教化。
  • 本形:本來的形相、本跡之形。
  • 明教:闡明、顯示教法之意。
  • 所為:所作所為、造作或施為的功用。
  • 礙想:心生妨礙或障礙的想念。
  • 輕賤:輕視與賤視他人。
  • 實淨:真實清淨,指諸法本性空寂無染的究竟清淨相。
  • 土等:地、水、火、風四大中的土大,或指地等色法。
  • 如空:猶如虛空,比喻無自性、無著無礙。
  • 化小:教化根機狹劣、小乘根機的眾生。
  • 現穢:顯現穢惡、染淨交雜的國土,以契合當機眾生之因緣。
  • 報淨:修行果報清淨,此處指佛果之淨土或清淨身土。
  • 為化:為了教化眾生。
  • 鉢飯:出家眾受持化緣所得之飲食。
  • 所攝:指所攝受、教化的眾生。
  • 稱意:合乎心意、心生歡喜滿足。
  • 佛威:佛陀的威神之力。
  • 維摩力:維摩詰所具備的不可思議解脫之力。
  • 來所依:來會大眾所依憑的仗力與因緣。
  • 於彼世界忽然不現:引用《維摩詰經》經文,描述神力收攝之速。
  • 須臾:極短的時間,形容時間短暫。
  • 維摩舍:維摩詰居士的住宅或丈室。
  • 疾:快速、神速。
  • 聖力:指佛菩薩或阿羅漢等聖者所具足的威神之力與神通變化。
  • 左右:此處為副詞,意指大約、大概或片刻之間。
  • 上來:指上文、前面所說的內容。
  • 合為:合併、總括為。
  • 第二:科判(文章結構分段)中的第二大段落。

文中有五:一、眾香菩薩覩化致 問,彼佛具答。二、菩薩審問,維摩其人如何能 作是化?彼佛具答。三、彼如來鉢盛香飯與化 菩薩。四、眾香菩薩請欲來此,彼佛聽許。五、「時 化菩薩既受鉢」下,化及彼眾承力至此。初中 先問,彼佛酬答。問中初言「彼諸大士」,舉能問 人。「見化菩薩」,彰其所覩。「歎未曾有」,嗟其高勝。 下正為問。「今此上人從何所來」,問其所從。「娑 婆世界為在何許」,問其方所。言「何名為樂少 法者」,問其所為。彼國無小,所以問之。由化菩 薩前請彼佛,欲於娑婆施作佛事,令樂小者 得弘大道,故發斯問。「即問佛」者,請聖辨答。下 佛答之。「佛告之曰」,總舉答辭。「下方度」等,隨問 別答。於中初至「界名娑婆」,答上問中娑婆世 界為在何許。娑婆,胡語,此翻名忍。《悲華經》釋: 此土眾生忍受三毒及諸煩惱,土從人稱故 名為忍。「佛號釋迦,於五濁世,為樂小眾生敷 演道教」,答上問中云何樂小法者。彼佛所化 五濁惡世樂小眾生,名樂小者。「彼有菩薩名 維摩」下,答上問中今此上人從何所來,明此 化人維摩遣來。先列維摩住不思議,辨其所 得。「為菩薩說」,明其所作。「故遣化來」,彰其所遣。 「稱揚我名并讚此土,令彼菩薩增益功德」,明 遣所為,使此慕求,名增功德。自下第二彼諸 菩薩審定維摩。「其人何如乃作是化」,問其人 也。「德力無畏神足若斯」,問其德也。下佛答之。 「佛言甚大」,嗟其人高,對其初問。「一切十方皆 遣化往」,歎其化廣,對其後問。第三彼佛以眾 香鉢盛滿香飯授化菩薩。文顯可知。自下第 四眾香菩薩請佛來此,彼佛聽許。聽中先請, 初列請人。「俱發聲」等,發言正請。「供養釋迦見 維摩」等,彰請所為。下佛聽許。「可往」,聽去。下 為誡約,先誡其身、後誡其心。身有二:一、教攝 身香。「無令」已下,明教所為。彼見受染,名起惑 著。二、教捨本形。「勿使」已下,明教所為。覩勝卑 退,名自鄙恥。誡心中,「又汝於彼莫懷輕賤而 作礙想」,正勸捨過。於人莫輕、於直莫礙、畏而 不入,名為礙想。「所以」下釋,先徵、後解。「十方如 空」,明土實淨。土等如空,非無如空。「又為化 小不盡現淨」,明化現穢。亦可十方皆如虛空, 明其性淨。佛為化小不盡現淨,明其報淨。彼 土實淨,為化不現,故莫輕賤而作礙想。自下 第五化及彼眾承力至此。「時化菩薩既受鉢 飯」,所求遂心。「與九百萬」,所攝稱意。「俱承佛威 及維摩力」,明來所依。於中分別,眾香菩薩承 彼佛威,其化菩薩承維摩力,通則義有。「於彼 世界忽然不現」,發之速也。「須臾之間至維摩 舍」,所至疾也。由承聖力故彼不現,須臾至此。 彼彰忽然,此云須臾,言左右耳。上來五段合 為第二。

39
白話直譯
以下第三,說明維摩詰接受化菩薩所供飯,並顯現維摩不可思議的力量,小室能容納眾多,令新來菩薩深感敬仰。其中有四點:一、維摩詰化現九百萬師子座,高廣如前,讓新來菩薩坐上。二、化菩薩以所取之飯供養維摩詰。三、說明飯香普遍薰染毘耶城及三千大千世界。四、因香氣普薰,眾人雲集。這就是香飯的功德利益。首先說明聞到香氣而感到快樂,口中讚歎前所未有。說明雲集之中,先說人眾雲集。「諸地神」以下,說明其他眾生雲集。在人間,最初先分辨並列出大眾,接著進入舍宅,最後說明所見歡喜並設禮儀。以下說明退下暫住,其餘大眾可知。第三部分到此結束。
白話口語化新譯
從這裡開始的第三部分,是在說明維摩詰居士接下化菩薩帶來的香飯,同時展現他不可思議的神通力量,讓狹小的房間能夠容納廣大的大眾,使得那些新來的菩薩們升起深深的敬佩之心。。這當中分為四個部分:第一是維摩詰變現出九百萬個獅子座,高度和廣度都和前面一樣,並讓那些剛到的菩薩們坐在上面。。第二種是,化菩薩把取得的飯食拿給維摩詰。。第三,說明香飯的香氣普遍薰染了毘耶離城以及整個三千大千世界。。第四,藉由香氣四處薰染,眾人如雲般聚集。。這就是香飯帶來的利益。。這當中的第一部分,說明瞭聞到香氣後所感受到的快樂,並親口讚歎這是前所未有的體驗。。在說明大眾如雲般聚集的科判中,首先說明人眾如雲聚集的情形。。從「諸地神」這一句開始,說明其餘的大眾像雲一樣聚集過來。。在人天大眾中的人眾部分,首先列出參與的大眾,接著寫他們來到並進入房間,最後說明他們見到維摩詰後感到歡喜並行禮致意。。接下來說明退後站立的情形,其餘大眾的情況也可以以此類推。。這第三段到這裡結束。
法義解析
  • 本句為《維摩義記》對《維摩詰經·香積佛品》文勢科判的解說。
    說明此段經文之主旨有二:一者維摩詰居士接受由香積世界化菩薩所持來的香飯;二者展現維摩詰「不可思議解脫解脫法門」中「小中容大、狹室廣容」的空間無礙神通,旨在突破新發心菩薩對常規時空的執著,令其發起深信與崇敬。

    此段為《維摩詰經》疏文中的科判與釋義,說明維摩詰居士運用不可思議的神通力,化現無量廣大高顯的獅子座,安置新至的大乘菩薩,彰顯不思議解脫境界中福慧莊嚴與神力自在。

    此處疏文解釋《維摩經》中香積佛國化菩薩取香飯獻給維摩詰之情節,顯示不思議解脫境界中,化作菩薩之眾與維摩詰居士之間的法施交接。

    此段闡述香積如來世界的眾生所得之食,其香氣具足不可思議的威德力,能普遍薰滿毘耶離城乃至三千大千世界,顯現佛國香飯自利利他、感化有情的殊勝妙用。

    此句解釋《維摩詰經》中香積佛國以香作佛事的瑞相。
    香氣普燻象徵佛法德香遠聞,能感召諸大菩薩與大眾雲集聽法。

    此句指《維摩詰經》中香積佛國之香飯能令眾生發心、修行乃至得道之殊勝功德利益。

    本句為《維摩義記》對經文結構與義理的文脊判釋。
    解說經文中眾會聞香獲利益之章節,首要說明大眾聞香後身心所引發的勝妙快樂,並從口業發出對此殊勝境界未曾有過的感嘆。

    此為《維摩義記》解釋經文結構(科判)之用語。
    淨影寺慧遠大師在此標明經文章節,指出在說明與會大眾廣多如雲集會的文義中,首要先解釋人道大眾的雲集。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經·序品》的文科科判與解釋。
    慧遠大師在此標示經文中隨喜聽法的大眾順序,說明繼天龍八部等天眾之後,地神等其餘諸天世間大眾亦紛紛雲集經會,顯發佛陀說法攝受無量有情之勝德。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中,對《維摩詰經》經文結構進行科判分析。
    說明經文中描寫「人眾」經文的次第:第一步先列名舉眾,第二步敘述眾人來臨入室,第三步說明眾人見到維摩詰菩薩後心生歡喜並頂禮致敬。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解釋經文結構與儀軌的註疏語。
    指出下文將闡明退後站立(卻住)之儀節,而其餘隨喜或在場的大眾之相應禮儀與態度,亦可比照推知,故不須贅述。

    此乃佛教疏科中標示科判段落結束的慣用語,表示第三科之文義至此圓滿。

名相註解
  • 從化受飯:指維摩詰居士從香積世界派遣過來的化菩薩手中接過香飯。
  • 小室廣容:維摩詰所居之丈室雖小,卻能廣容香積世界諸菩薩、八萬四千師子座及大眾而無所障礙,顯現大小相即、空間無礙之法界理趣。
  • 師子之坐:即獅子座,佛菩薩說法時所坐的高廣尊貴之座。
  • 三千界:即三千大千世界,佛教宇宙觀中的一個小世界羣單位。
  • 香:指香積佛國以香氣作為佛事的法門。
  • 諸眾:指與會的菩薩、天人等聽法大眾。
  • 於中:在此章節或段落之中,為經疏解釋文勢的接續用語。
  • 未有:即「未曾有」,讚歎極為罕見、難得且殊勝的境界或體驗。
  • 雲集:形容集會之大眾極多,如雲層般簇擁聚集。
  • 初明:科判分析用語,指在該項目中首先說明。
  • 地神:依止大地而住、護持地界的天神尊眾。
  • 餘眾雲集:指其餘諸天、世間大眾如雲般湧現聚集。
  • 人中:指前文所列大眾分類中的「人趣大眾」(相對於天眾等其他界趣)。
  • 辨列:辨析並列舉,即科判中對經文參與大眾名冊的梳理與分列。
  • 卻住:退後而住。古代印度弟子或大眾見佛禮拜後,退居一旁站立或座下之禮儀相。
  • 餘眾:指其餘參與法會的大眾。

自下第三明維摩詰從化受飯,并顯 維摩不思議力小室廣容,令彼新來菩薩深 敬。於中有四:一、維摩詰化九百萬師子之坐, 高廣如前,令彼新來菩薩坐上。二、化菩薩以 所取飯受維摩詰。三、明飯香普薰毘耶及三 千界。四、由香普薰,諸眾雲集。此即香飯之益 也。於中初明聞香快樂,口歎未有。明雲集 中,初明人眾雲集。「諸地神」下,餘眾雲集。人中 初先辨列其眾,次來入舍,後明所見歡喜設 禮。下明却住,餘眾可知。此第三竟。

40
白話直譯
接下來是第四段,維摩得飯,召集大眾共食,顯現香積少量飯能廣大供應,令眾人生起尊敬之心。其中有二點:一是召集共食,彰顯食物無盡。二是「其諸菩薩聲聞」以下,說明食物帶來身心安樂,顯示食物殊勝。前段特別告知聲聞眾進食,未召集菩薩。
白話口語化新譯
接下來是第四段。維摩詰取得香積佛土之飯後,命令大眾一同食用,藉此顯現香積國少許之飯能普遍周廣的奇事,令大眾生起尊敬之心。。這裡面分成兩種:第一種是命共食,用來顯示飲食是無盡的。。第二段從「其諸菩薩聲聞」這句開始,說明禪悅法食滋養色身的快樂,並顯現此種法食的殊勝超絕。。前面經文中,佛陀特別告示聲聞眾去受食,卻沒有命令菩薩。
法義解析
  • 此段解釋《維摩詰經》中香積佛品之情節。
    維摩詰居士取得上方香積佛土的眾香飯,令會中大眾共同食用,藉由不思議的神通之力,顯示香積佛土少量的飯足以令大眾飽滿且廣大無盡,藉此令娑婆世界大眾對佛法不可思議境界生起敬仰與尊重。

    此處解釋《維摩經》中香積佛國的飲食受用相狀。
    命共食指大乘菩薩福德招感,一食資身,命與食相續無盡。

    此段依《維摩詰經》香積佛品之義理,闡釋菩薩與聲聞大眾受用香飯法食後,身心清淨安樂之相,顯發勝妙法食遠超世間粗食之殊勝功德。

    說明維摩詰經中訶遣聲聞、顯揚菩薩之意趣,此處指前段經文僅命聲聞赴食,藉此顯示二乘機感與菩薩大士應化之差別。

名相註解
  • 命共食:維摩經香積佛國品中提及的四種食之一,指菩薩福德所感,飲食與壽命相資共續而無盡。

自下第四 維摩得飯,命眾同食,即顯香積少飯廣竟,令 此尊敬。於中有二:一命共食,彰食無盡。二「其 諸菩薩聲聞」已下,明食身樂,顯食殊勝。前中 偏告聲聞令食,不命菩薩。

41
白話直譯
問:前面坐席大小皆有通知,為何這裡只召聲聞?解釋有四個理由:一、前面考慮坐席通於大小眾,所以一同通知。這裡考慮進食,主要針對菩薩,擔心聲聞不敢取食,所以特別告知。第二,床座大小眾都需要,所以一同通知。進食時聲聞另有乞食之法,對於這裡所取之食無心欲食,所以特別告知。第三,前面所取座位極高大,適合所有人,需教菩薩變身而坐,聲聞則需禮佛後坐,所以一同通知。這次所取食物極少不多,聲聞心量狹小,擔心食物不足,無心欲食,所以再次特別告知。菩薩心量廣大,知道少量也能變多,不擔心無法進食,因此不需特別通知。第四,前面取座不分大小,所以一同通知。這次取食,說明這種小法樂能成就弘大道,彼佛給予食物的用意也是如此,正因聲聞是主要對象,所以特別通知,讓大家共食,明白飯食無盡,發心願求。大意如此。
白話口語化新譯
請問:前一段法會是大乘和小乘通告的,為什麼現在這裡偏偏要叫聲聞乘的人去呢?。解釋有四種含義:第一,前者的意念及坐姿通於大小乘,所以前面作了相應的告知。。這次維摩詰思念應供之食,主要是為了菩薩們,擔心聲聞乘眾不敢接受此食,所以特別告知他們。。第二是牀座廣大,大小根器皆通須使用,因此有所通告。。在接受飲食方面,聲聞人有其特別的乞食方法,對於這裡所取得的食物並沒有貪求想要喫的念頭,所以特別向他說明。。第三種含義是,前面提到獅子座極高大,對應這個人的身量,因此必須教導菩薩變化身形與之相應而坐,並且教導聲聞禮拜佛陀而坐,這是普遍告示大眾。。現在所取的飲食非常少、不多,聲聞的心量狹隘,害怕少而不足,本無心想要飲食,因此次第告語。。菩薩的胸襟心意非常寬廣,明白少與多本無差別,既不憂心也不貪著飲食,所以不用特別去告知。。第四種含義是:向前入座不揀選身分尊卑、大乘小乘,因此先前普遍宣告。。現在這裡取食,說這位樂好小乘法的人能得弘廣大道,那位佛陀給予飲食的心意也是如此。實在是因為這正是針對聲聞所作的示現,所以如今特別告知,想要讓他們共同用餐,了知香積飯無盡藏,進而發起求大乘的心願。。這其中的含義就是這樣。
法義解析
  • 此段為《維摩經》疏中的問答辨義,探討經文中為何特定遣使聲聞乘弟子前往慰問病中的維摩詰,藉此引發後續維摩詰訶責聲聞、彰顯大乘不可思議解脫境界的經義。

    此段為《維摩義記》對經文中特定行法與意念層次的疏釋,依論疏部與經疏部註解體例,解析修行解會之義理。

    此段解釋《維摩經》中香積佛土之食現前時,菩薩與聲聞對此不可思議境界的不同心態。
    聲聞乘修行嚴謹、畏懼難測之境,故維摩詰特為發起,令其消除疑慮而得受食。

    此處解釋《維摩詰經》中維摩居士室內牀座廣大的表法與通告之意,說明其牀座雖大,但大小根器皆能通用,故作此通告說明。

    此段說明聲聞乘行者於受食時依循律制之乞食法,心無貪著,故針對此情形特別給予開示與說明。

    此段為《維摩經》經疏中對「坐高大牀」意涵的解釋。
    闡明面對不思議的高廣獅子座,菩薩與聲聞依各自根機與境界不同,菩薩能以神通力變現自身與之相應,聲聞則依禮敬佛陀而安住,展現一乘法中權實教法的通達與施設。

    此段解釋《維摩經》中維摩詰示疾時不受諸大弟子化緣之食的意趣。
    說明聲聞乘根性心量狹小,顧慮飲食稀少而恐不足,實無大乘無心求食之解脫境界,故佛陀或維摩詰依此根機次第告諭。

    此段闡明菩薩心量廣大,超越世俗對少多的執著與對飲食的掛礙,體現大乘菩薩境界中隨緣無著的行持,故於應對時不須庸人自擾或特作告知。

    此段為慧遠《維摩義記》解釋《維摩經》中關於大眾就座或威儀之義理,說明菩薩行儀不擇尊卑大小,平等普攝,故須預先通告大眾。

    此段闡釋《維摩經》中香積佛之食化作聲聞的意趣。
    經中雖示現聲聞身相受食,實則藉此密意摧小展大,令樂小法者迴小向大,了知佛食無盡而發求大乘心。

    此句為經疏中對前文義理的總結,指出法義的旨趣與真實意涵已如前所釋。

名相註解
  • 牀座:指維摩詰室內所現之高廣大牀,為不可思議解脫境界之表法。
  • 大小通須:指大乘與小乘根器的修行者皆通須使用。
  • 乞法:指託缽乞食的法則與威儀。
  • 獅子座:佛陀說法所坐的高廣之座。
  • 心局:心量狹隘侷促。
  • 知少竟多:了達少法與多法無有二致之理。
  • 通告:普遍告知、宣告大眾。
  • 偏告:特別告語、偏向聲聞眾作此宣告。
  • 義意:義理的意趣、主旨。

問曰:前坐大小通 告,今此何故偏命聲聞?解有四義:一、前者念 坐通為大小,故前等告。今此念食,偏為菩薩, 恐彼聲聞不敢取食,故偏告之。第二、床坐大 小通須,故所通告。食中聲聞別有乞法,於此 所取無心欲食,故偏告之。第三義者,前所取 坐至極高大,通此人量,須教菩薩變身如坐, 須教聲聞禮佛而坐,為是通告。今所取食至 少不多,聲聞心局畏少不足,無心欲食,為是 次告。菩薩意廣,知少竟多,不慮不食,是故 不告。第四義者,向前取坐不簡大小,故前通 告。今此取食,云言此樂小法者得弘大道,彼 佛與食意亦如之,良以聲聞正是所為,故今 偏告,欲使共食,知飯無盡,發心願求。義意如 是。

42
白話直譯
文中分三段:一、告知聲聞直接勸其進食;二、自證聲聞認為食物稀少,菩薩變化顯示食物無盡。三、「於是鉢飯悉飽眾」以下,說明食物無盡。第一段先告知舍利弗等,勸其進食。「大悲勳」以下,勸誡捨棄狹隘之心。食物源於大悲,稱為大悲勳。認為食物有限,稱為限意。用不合於法,稱為不消化。這食物不合宜,所以需事先勸誡「不可以限意導致不消化」。第二段中,文義又分二:首先,聲聞認為飯食稀少。「異」有兩種:一是大聲聞稱為異。在大乘法中,見道之前依教修行,稱為大聲聞。他們與這裡不同,因此稱為異。二、在小中選擇大的,稱為異。排除舍利、目健連等諸位大聲聞,所以稱為異。而這大眾每個人都應該用餐。二、從「化菩薩」以下,責備他們的想法,說明食物無窮無盡。「不要用聲聞的小德小智來衡量如來無量的福慧」,所謂小德,是指聲聞的福德莊嚴很少。所謂小智,是指聲聞的智慧莊嚴很少。無量福,是指佛的福德極多。無量慧,是指佛的智慧極多。用少量去比擬大量,理上不合理,所以說不要這樣做。「四海竭」以下,說明飯食無盡,證成這種想法不應該有。「四海有竭,此飯無盡」,是假借世間事來說明食物無窮無盡。「所有人吃,飯量如須彌山,乃至一劫也不會吃完」,是假借世間人來說明食物無盡。所有人都吃,表示用餐的人很多。飯量如須彌,表示所吃的量極多。每個人各自如須彌,乃至於一劫,表示用餐時間極長。即使如此,仍然吃不完。「所以」以下是解釋,先提出問題。一鉢飯為什麼我說吃不完呢?下面對此加以解釋。無盡德行之人所剩下的飯,終究不會吃完。「無盡戒」等,是五分法身。「功德具」是指其他德行都具足。「於是鉢飯悉飽眾」以下,是第三段,說明眾人共食而飯不盡。以上三段合起來,是第一部分,說明食物無盡。下面說明食者身心安樂,顯示食物更加殊勝。其中首先說明食者身心安樂,接著用譬喻顯示,最後說明食者身上都散發香氣。下面用譬喻來顯示。這是第四段的結束。
白話口語化新譯
這段經文內容分為三個部分:第一,告訴聲聞弟子,直接勸請他們去受食。。第二是自果。聲聞思維托鉢所受之食狹小,而化佛菩薩則顯現其飲食無窮無盡。。第三段「於是鉢飯悉飽眾」以下,說明鉢中的飲食受用無盡。。在第一部分裡,先告訴舍利弗等人,勸他們接受飲食。。在「大悲勳」這段文句以下,主要是告誡修行人應當捨棄小乘的心意。。以大悲心來受食,這就被稱為大悲勳業。。把某種法執著定規為狹少,這就叫做有限的意圖或限量之意。。用不合乎正法的方式去受用,就叫做無法消化。。這種食物並不適宜,所以必須先告誡「不要憑著自己的貪求或限度之心勉強食用,以免消化不良」。。第二段的文句可分為兩部分:首先是另一位聲聞心念所乞之飯食短少。。「異」有兩種:第一種是個別與廣大的名稱相異。。在大乘佛法裡,處於見道以前的階段,依循教導來明白並實踐修行的人,稱為大聲聞。。那個與這個不同,所以稱為異。。第二是在小的境界之中簡別出大的境界,這叫做異。。把舍利弗、目犍連等各位大聲聞區別揀選出來,所以稱為「異」。。這裡聚集的大眾,每個人都應該喫這個食物。。第二個部分,從「化菩薩」以下的文章,是在訶責大眾心中的妄念,並說明香積佛飯這類妙食是無窮無盡的。。千萬不要用聲聞乘有限的功德與智慧,去衡量如來無量無邊的福德與智慧。所謂的小德,是指聲聞修行所累積的福德莊嚴相對較少。。所謂的智慧狹小,是指聲聞乘的智慧與功德莊嚴相對較小。。所謂「無量福」,是指佛陀的福德極其廣大繁多。。「無量慧」這個詞,指的是佛陀的智慧深廣無量、極其繁多。。用微少的度量去衡量廣大的境界,在道理上是不相符合的,所以經文才說「不要用……」。。從「四海竭」這句話開始,是在說明香積世界的香飯永遠喫不完,進一步證明「想要把它喫盡的念頭是絕對不可能實現的」。。「即使四大海的水有乾涸的時候,這香積鉢飯也沒有窮盡之時」,這是借用世俗常見的事物來說明香積佛飯的不可思議與永不匱乏。。「所有人喫著像須彌山那麼大的飯團,就算經過一劫也喫不完」這句話,是借用世俗人類的食用量來說明香積佛飯的無窮無盡。。「一切人食」的意思是,他所喫的對象包含了各種各樣的人,範圍非常廣廣。。如果以須彌山那麼大的一團食物來充飢,所喫的份量就很多了。。人能辨別須彌山,且「乃至一劫」之久,這是指飲食所需的時間非常長久。。假設是這樣,也還是沒有窮盡。。「所以」這兩個字以下是解釋,首先提出問題來徵問。。我為什麼說一缽飯喫不完呢?。下文接著對應解釋這部分的內容。。具備無盡功德的聖者喫剩下的食物,是永遠也喫不完的。。「無盡戒」等項目,是指由無漏功德所構成的五分法身。。「功德具」這句話的意思是,其他各項功德也都圓滿具足。。「於是鉢飯悉飽眾」這句經文以下,是第三個段落,說明所有大眾共同食用香積佛飯,卻始終喫不完。。上面這三段綜合起來,是第一部分,說明食無盡的義理。。接下來說明享用此食能令身體安穩快樂,彰顯此食更加殊勝。。這段先說明喫香飯的人身體會感到安樂,接著用譬喻來顯發這個道理,最後說明喫過香飯的人,身體都會散發出香氣。。接下來用比喻的方式讓道理更明顯易懂。。第四段到此結束。
法義解析
  • 此處為《維摩經疏》中對經文科判的條析。
    「文中有三」指將一段經文義理結構劃分為三個層次,「告聲聞直勸命食」即第一層次的科文標目,指出此段乃佛陀或維摩詰針對聲聞乘人所作之直接勸食開導。

    此段為《維摩經》中香積佛品之義疏科判。
    聲聞乘心量狹小,觀所受之食為有限;而化現之菩薩則顯現佛國法食重重無盡、普利一切之相,藉此顯示二乘與菩薩境界之優劣。

    此段為《維摩經》疏釋中對於「香積佛國品」中鉢飯悉飽大眾之經文的科判與義理疏解,指出香積如來之鉢飯雖少而能飽足大眾,體現不思議解脫境界中福田無盡、受用無窮之妙義。

    此處疏解《維摩詰經》中維摩居士對舍利弗等聲聞弟子乞食勸食之文義。
    經疏依科判次第解說,明示維摩詰訶遣聲聞後,進一步以不思議香飯勸發其心。

    此段為《維摩經疏》之科判註解。
    指出經文在闡發大乘菩薩之大悲功勳後,進一步告誡行者當遠離狹劣之小乘自了意願,發起無上菩提心。

    此段闡述大乘菩薩行者飲食之發心。
    菩薩為利樂有情而食,不為貪著美味或滋養自身煩惱,故其受食之舉皆能契合大悲,成為殊勝的修行功德與勳業。

    此段出自《維摩義記》,釋義《維摩經》中關於心量與法執之分別。
    若對法相起執取、認定其為決定狹少,即落入邊見與限量之中,失去無量法界的圓融實相。

    此處闡明若以不如法、不相應的心態或方式受用信施供養,則無法消化,招致罪過。
    語境屬經疏部之維摩經義疏解釋。

    此處依《維摩經》經疏部語境,解釋修行或日常飲食中若遇不相宜之食,當依身體與法度調節,不可憑主觀心意強行限量或過度執著,致生身心障礙。

    此處為《維摩經疏》中對經文科判的疏解,指出經文第二段細分二門,首先探討聲聞弟子思惟乞食分量短少的相應事相,藉此顯示二乘心念與大乘維摩詰居士不思議境界的對比。

    此段說明「異」的分類與義理辨正,屬於《維摩經》經疏部中對名相概念的釋義,主要辨析不同語境下的差別與定義。

    此段闡述大乘教法中,對於尚未登入見道位、但依循大乘教法起修者的位階判定。
    此處之「大聲聞」指發心向大乘、修行大乘教法但尚未親證真如(見道)的行者。

    此處依《維摩經》疏釋義理,明辨法義差別。
    以「彼」與「此」之相異,顯現法相之區別,故立「異」名。

    此句為《維摩經疏》中對經文義理的判釋條目,屬於註疏中辨析法相、區分名相異同的邏輯方法,旨在透過對比顯發大乘與小乘或事與理的差別相。

    此段解釋經文中「異」字的含意。
    在維摩詰經疏的語境中,此處是透過揀別舍利弗、目犍連等聲聞弟子(代表小乘或方便權教之法),以彰顯與大乘不思議解脫之別,故名為「異」。

    說明會場中的諸佛弟子與大眾皆應稟受香積妙飯。
    此食不僅滋養色身,更能令受食者發起大乘道心、獲妙法利。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經·香積佛品》的文義科判與經義解析。
    經文中,化菩薩見諸聲聞及菩薩心中生起「飯少人多,如何能周遍」的疑念,故開導並訶責其妄想,藉此彰顯香積如來法喜禪悅之食無量無邊、不可窮盡的境界,提醒修行者切莫以世俗有量之見度量大乘解脫法食。

    本句闡明二乘聲聞與如來果地功德的懸殊差異。
    聲聞以自利為先、功德有限,無法測度如來究竟圓滿的無量福慧。

    此處依維摩經疏語境,對比聲聞與菩薩之智。
    聲聞雖斷煩惱,但其智慧與莊嚴偏向自利、格局狹小,故稱小智。

    此句解釋經文中「無量福」之意涵,指出佛陀因累劫修集無量殊勝善行,其福德圓滿廣大,故稱無量福。

    此句出於《維摩經疏》,解釋「無量慧」之義。
    在經疏語境中,無量慧乃指佛陀究竟圓滿、不可計數的無上大智。

    本句為《維摩經》之註疏,解釋經文中「勿以」二字的經義。
    疏主指出若以有限、有漏的狹隘心量或淺近分別,去衡量佛菩薩無量廣大的解脫境界與功德,在法理上是不合理且不可行的,故經文予以戒飭勸止。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經·香積佛品》的註解。
    經文中以「四大大海水尚可有竭,若食此飯發意欲盡,終不可得」來比喻香積佛飯之無量不可盡。
    疏文說明經文自「四海竭」起,旨在彰顯大乘不可思議解脫法門所現之香飯乃無漏法食,非世俗有為之物,故任憑眾生如何發心欲盡,亦不可窮盡。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經·香積佛品》的註解。
    經文中維摩詰大士自香積世界取來香飯分施大眾,說明香積世界世尊妙法與香飯殊勝,應機示現,無有窮盡。
    慧遠大師解釋此處係借用世間四大海易於乾涸的極端事例作為比喻(假約世事),以顯發法性香飯非世俗物質,具足不可思議功德與施用無盡之義。

    本句為淨影寺慧遠對《維摩詰經·香積佛品》的義記疏解。
    香積世界之香飯為妙法性所現,具足無量功德,非世俗物質之食。
    疏文解釋經中「須彌團食」之喻,係借用凡夫世人的食量與時間概念(一劫),來顯發香飯不可思議、功德無盡之法義。

    此句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中解釋經文中「食」之意涵。
    說明「一切人食」是指能食者或所食之對象涵蓋一切眾生、無所不包,用以詮釋食法之廣狹與深淺差別。

    此句見於《維摩義記》,乃依經疏部經論語境解釋修行者或眾生之飲食粗細與欲界貪染相應之義。
    揣食為欲界四食之一,以摶聚滋味為體;此處以須彌山為喻,形容欲界眾生對滋味貪執之深廣。

    此段解釋《維摩經》中關於不可思議解脫境界之用,透過須彌山之巨與一劫之久,說明菩薩於一食之頃展現不可思議之神力與時空融攝。

    此處說明即便在某種假設情況下推演,其深義或數量仍然無窮無盡,無法全然耗盡。

    此段為疏文對《維摩經》經文的科判與釋義說明。
    於「所以」之下展開解說時,依例先提出徵問,藉此啟發下文之義理。

    此處解釋《維摩經》中香積佛土一缽之飯供養大眾而無盡之理。
    依維摩經疏語境,此乃不思議解脫境界,心生無量,故一缽之食隨其所應而無有窮盡。

    本句為經疏科判與結構銜接用語,說明接下來的文本將針對前文所提的義理或科段進行對應的闡釋與說明。

    此處為疏解《維摩詰經》香積佛品之義,說明香積佛國的香飯為何能讓大眾飽足而不竭。
    因為此飯源於具足無盡功德的佛菩薩,其福德與願力不可思議,故所施之食亦隨之無盡,象徵大乘佛法中不可思議的解脫境界與功德妙用。

    本句指出「無盡戒」等名相屬於五分法身之體性。
    五分法身為戒、定、慧、解脫、解脫知見,在大乘經疏中,以「無盡」彰顯無漏清淨功德永不盡竭之特質。

    此句為隋代慧遠《維摩義記》對經文中「功德具」一詞的文義釋解。
    說明經文所言之「功德具足」,指除了主要舉出的德行之外,其餘相應的一切功德與善法亦皆悉數圓滿具備。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經・香積佛品》的文義科判與經註說明。
    「於是鉢飯悉飽眾」指維摩詰居士以香積佛國之香飯供養與會大眾,眾人皆得飽滿。
    疏文指出由此句開始屬第三段落,旨在闡明佛法功德與妙用不可思議,香飯非世俗有漏之食,故能使無量大眾皆得飽滿且食之不盡。

    此處為《維摩義記》科判疏釋之語,總結前三段經文的科段旨趣,歸納出第一科「明食無盡」之義涵。

    此段闡釋得食者身心安樂之相,顯發法食或香積入大乘妙食之殊勝利益,契合《維摩經》不思議食品之經義。

    本句出自《維摩義記》,疏釋《維摩經》中香積佛品之義。
    此處依維摩經文次第,闡述大乘不思議香積淨土中,眾生受食香飯後的殊勝果報,展現香嚴身樂與法喜的解脫相狀。

    此句為經疏科判之常用語,意指前文若義理深奧或抽象,下方緊接著透過具體的譬喻來闡述,使觀者易於領解經義。

    此為經疏科判中的結句,標示第四科段落的解說已圓滿結束。

名相註解
  • 命食:勸請受食、乞食。
  • 自果:行者自身所證得的果報。
  • 食無盡:指不思議解脫境界中,飲食受用無有窮盡。
  • 勸之令食:指維摩詰以香飯勸請聲聞眾食用,藉此顯發大乘維摩不二法門與聲聞小果之差別。
  • 大悲勳:指菩薩以大悲心為功勳、行持,為利樂有情之根本德行。
  • 小意:指狹劣、自利而不求大乘菩提的小乘心意。
  • 大悲:菩薩拔除一切眾生苦難的廣大利他心行。
  • 勳業:功勳與事業,此處指因悲心所起的清淨行持成就。
  • 法執:心生執著,認法為實有。
  • 限量:意識攀緣、有界限的量度認知。
  • 不應法:不合乎法度、不如法的修行或受用方式。
  • 不消:指受用信施等而未能如法吸收、清淨,導致福德受損或招感惡果,猶如食物不化。
  • 限意:憑藉自主心意或主觀限度之想。
  • 文別有二:經疏科判用語,指文義區別為兩個部分。
  • 別大:個別與廣大,指事物或法相的殊別與通大。
  • 大乘法:指能運載無量眾生到達究竟解脫的菩薩道與勝義教法。
  • 見道:佛教修行階位之一,指初見真諦、斷除見惑的聖位。
  • 大聲聞:在大乘語境中,指雖依大乘教法修行但尚未證入見道位的行者,或指迴心向大乘的聲聞人。
  • 簡大:簡別揀擇大乘之法。
  • 稱異:名之為異,即顯示其不同之處。
  • 目健連:即目犍連(目連),釋迦牟尼佛十大弟子中神通第一。
  • 呵其所念:訶責、糾正眾生心中所生起的世俗心念或疑情。
  • 福慧:福德與智慧,菩薩修行的兩大資糧。
  • 小智:指聲聞、緣覺二乘偏空滯寂、格局狹小的智慧。
  • 無量福:指福德無量無邊,此處特指佛陀清淨圓滿的福德聚。
  • 無量慧:指佛陀不可稱量、無邊無際的深廣智慧。
  • 佛智:諸佛所證之究竟圓滿智慧。
  • 勿以:經疏解釋經文之用語,意為「切勿用……(某種狹隘觀念或方法)」。
  • 四海竭:指四大大海的水乾涸竭盡,經文中以此極端不可能之比喻,對襯香飯的不可窮盡。
  • 成念不應:成立「欲使香飯窮盡之作意念頭乃不可能應驗/實現」之理。應,謂相應、驗應。
  • 四海:指世俗所認知的四大大海,古印度宇宙觀中圍繞須彌山四周的大海。
  • 此飯:指《維摩詰經》中維摩詰菩薩從香積世界化取而來的香積妙飯。
  • 假約世事:借用或暫約世間常見的事物現象作為比喻說明。
  • 食揣:又作揣食、段食。指分段、逐團吞食之食物,為欲界眾生所服食之四大物質食物。
  • 須彌:即須彌山,古印度宇宙觀中位於世界中心的巨大山嶽,此處用以形容食團數量或體積之龐大。
  • 劫:古代印度極長的時間單位,常指宇宙一成住壞空的週期。
  • 人食:此處為經疏解釋語,指以人為食,或指人類所受用之食。
  • 須彌山:佛教宇宙論中的世界中心大山,此處用作巨大之喻。
  • 揣食:即摶食,欲界眾生麤顯的段食,以段段嚼嚥、摶聚滋味以資養色身為主。
  • 一劫:佛教中極長的時間單位,有小劫、中劫、大劫之分。
  • 一缽之飯:《維摩經》中香積佛土之飯,具無量香氣與神力,少許即能飽足大眾。
  • 無盡德人:指具備無量無盡功德的聖者,於此經典語境中特指香積如來及諸大菩薩。
  • 無盡戒:指離諸過非、窮未來際不失之大乘無漏戒德,為五分法身中戒體之殊勝顯發。
  • 五分身:即「五分法身」,指戒、定、慧、解脫、解脫知見等五種無漏功德所成就之佛身。
  • 功德具:指善法與功德圓滿具足。功德指修持善法所得之功業與相應德行。
  • 飽眾:使與會的大眾皆獲得飽滿。
  • 共食不盡:大眾共同食用,而飯食始終不見減少或盡絕,顯發不可思議解脫境界之妙用。
  • 食者:指受食香積如來殘氣香飯的菩薩與大眾。
  • 身樂:因受用清淨法食而引發的身心清涼安樂。
  • 喻顯:以譬喻來顯發彰顯深義。

文中有三:一、告聲聞直勸命食;二、自果 聲聞念其食小,化菩薩彰食無盡。三、「於是鉢 飯悉飽眾」下,者食無盡。初中先告舍利弗等, 勸之令食。「大悲勳」下,誡捨小意。食從悲起, 名大悲勳。取為定少,名為限意。用不應法,名 為不消。此食無宜,故須預誡「無以限意使不 消也」。第二段中,文別有二:初、異聲聞念其飯 少。異有兩種:一、別大稱異。大乘法中見道 已前依教明行,名大聲聞。彼不同此,故名為 異。二、於小中簡大稱異。簡彼舍利、目健連等 諸大聲聞,故名為異。而此大眾人人當食。 二、「化菩薩」下,呵其所念,明食無盡。「勿以聲聞 小德小智稱量如來無量福慧」,言小德者,聲 聞福德莊嚴少也。言小智者,聲聞智慧莊嚴 小也。無量福者,佛福多也。無量慧者,佛智多 也。用少量多,理所不合,故云勿以。「四海竭」下, 明飯無盡,成念不應。「四海有竭此飯無盡」,假 約世事明食無盡。「一切人食揣若須彌乃至 一劫亦不盡」者,假約世人明食無盡。一切人 食,食人廣也。揣若須彌,所食多也。人別須彌, 「乃至一劫」,食時久也。假使如此,猶亦不盡。「所 以」下釋,初先徵問。一鉢之飯所以我言不盡 者何?下對釋之。無盡德人所食之餘終不可 盡。「無盡戒」等,是五分身。「功德具」者,餘德具 也。「於是鉢飯悉飽眾」下,是第三段明諸大眾 共食不盡。上來三段合為第一明食無盡。下 明食者身安快樂,顯食彌勝。於中初明食者 身樂,次喻顯,後明食者身皆出香。下以喻顯。 此第四竟。

43
白話直譯
從這裡開始第五段,說明香積佛攝化的儀軌,使這些眾生捨棄言語習氣而學習。維摩先問:「香積如來以何種方式說法?」下文有詳細回答。彼菩薩說:「我國土的如來不以文字說法」,顯示那裡與此處不同。只是以各種香氣讓諸天人得以進入律行等,正說明其特點。僅以眾香使人得以進入律行,依靠香氣通達佛道。菩薩各自坐在香樹下等,依靠香氣成就善法。文義明顯易懂。
白話口語化新譯
接下來第五部分說明香積佛國度化眾生的威儀方式,引導當處眾生不著言說而實修學道。。維摩詰先前問「香積如來是用什麼方式說法」,接下來經文便詳細回答這個問題。。「那位菩薩說:『我國土的如來不用文字說法』」,這彰顯了彼方世界與此土的不同。。「但以眾香令諸天人得入律」等句,正是在辨明它的相狀。。僅憑藉種種香氣就能進入戒律行持,依循香氣而通達菩提道。。「菩薩各各坐香樹」等經文,是依照香來成就種種殊勝善法。。文義很明顯,一看就知道了。
法義解析
  • 此段闡釋《維摩經》中香積佛品之化儀。
    香積佛土以香飯為佛事,不用文字語言,而以香氣令眾生入律,故經文雲「捨言習學」,即指離言說相而趣入法性。

    此段為《維摩詰經》註疏之科判與文義疏解,說明維摩詰提問香積如來說法方式之文句承接與下文之解答關係。

    此段引《維摩經》中他方菩薩答覆眾香國說法方式之語,用以解釋維摩詰經文中各土佛事不同之意,顯示彼土以妙香或無言法門教化,不同於此土藉文字言語演說之方便。

    此段依《維摩經》香積佛品之義,解釋以香氣教化眾生令其契入戒律或法門的相狀與義理。

    此段釋《維摩經》中香積佛國以香作佛事之義,說明該國菩薩不勞粗顯梵行,但憑微妙香氣即可契入清淨律儀與修道法門。

    此段為《維摩經》經文之義疏解釋,說明菩薩於香積佛國中,依諸香樹而修習並具足無量殊勝善法,體現香光莊嚴之境界。

    此為經疏中的常見用語,指經文或前文之義理顯豁易見,無需過多繁複解說,行文至此可直接理解。

名相註解
  • 香積佛:維摩詰經中所記載之佛名,其國土以眾香為佛事。
  • 攝化:攝受與教化眾生。
  • 文字說:以言說文字來詮釋法義。
  • 天人:指天道與人道眾生。
  • 入律:契入清淨戒律或法門。
  • 律行:清淨的戒律行持與威儀。
  • 通道:通達解脫道或佛道。
  • 香樹:香積國中發出妙香之樹木,為該佛土之殊勝莊嚴。

自下第五明香積佛攝化儀,令此 眾生捨言習學。維摩先問「香積如來以何說 法」,下具答之。「彼菩薩曰:我土如來無文字說」, 彰彼異此。「但以眾香令諸天人得入律」等,正 辨其相。但以眾香得入律行,依香通道。「菩薩 各各坐香樹」等,依香具善。文顯可知。

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白話直譯
從下文第六段開始,闡明此如來開導眾生的方法,使彼等得以學習。其中首先是眾菩薩問維摩詰:「釋迦牟尼以何種方式說法?」維摩以下是回答。其中先總說,再分別說,最後結論。「此土眾生剛強難以教化,佛以剛強之語調伏他們」,這是總說。「是地獄」等,是分別說明。分別中依四諦分為四項:一是苦、二是集、三是道、四是滅。為何特別以這四種來說明佛法?前文說釋迦在五濁惡世為樂少的眾生廣說佛道,因為能接受的眾生不多,所以多講四諦,因此特別舉出。苦諦中「地獄、畜生、餓鬼」,這是三惡道的苦難。「是諸難處」指的是欝單越、長壽天等難以得法之處。「愚人生處」指的是邊地等無法聽聞佛法的地方。接著說明集諦。其中雖然同時舉出因果,但主要是以果顯因,重點在於集諦的義理。先舉出三種邪見。「是殺生」等,說明十種惡行。「是慳悋」等,顯示六種過失。文義都很明顯易懂。接著說明道諦。其中雖然同時舉出邪正,重點在於對比邪正之道。道行雖然繁多,最重要的只有三學。先說明戒學。「是結戒」是說明戒律的法則。「是持戒」等,是說明持戒的實踐。持戒者,是止持。「是犯戒」指的是止犯。「是應作」指的是作持。「是不應作」指的是作犯。「是障礙」是說前二種犯能障礙修道。「是不障」是說前二種持不會障礙修道。「是得罪」是說前二種犯會招致罪報。「是離罪」是說前二種持能遠離罪報。接下來說明定學。所說「是淨」是指世俗清淨的禪定。所說「是垢」是指與欲樂相應的禪定。也可以說,淨是無漏定,垢是一切世俗定。以下說明慧學。「是有漏」是指世俗等智。「是無漏」是指出世間聖智。「是邪道」是指外道的邪智。「是正道」是指內學的正智。以下說明滅諦。這是以否定來顯示肯定。「是有為」是指生死的因。業與煩惱等興起聚集生死,所以稱為有為。「是無為」是指因中之滅。「是世間」是指生死的果。「是涅槃」是指果中的滅。也可以說,分段的因與果稱為有為,徹底滅盡稱為無為。變易的因果稱為世間,除此之外的滅稱為涅槃。以上是別相,以下總結。其中先說法,次說譬喻,最後合說。「以難以調伏的人心如猨猴,需用多種方法制御才能調伏」,這是法說。「譬如」以下是譬喻,可知。上文說明果報,接下來第二部分說明因由。那些菩薩讚歎,請問如何成就清淨佛土的因由。由此因緣生起殊勝,據此加以辨析。其中有二點:一是因為他們的讚歎,彰顯這裡的殊勝明德。二是因為他們請問淨土的因由,顯示這裡明瞭法義。又前段說明攝取善行,後段說明遠離過失,因此下文稱為行持無瑕疵而生於淨土。又前段說明攝取佛土的行持,自行攝受常住佛土。後段說明生於淨土,現世往生他方國土。前面先是讚歎,中間再對比辨析其殊勝。在讚歎中,「那些菩薩聽聞後都說從未有過」,這是總體的讚歎。下文分別讚歎,首先讚歎佛陀。「隱藏其無量自在之力,以貧樂法度眾生」是說,這國的眾生沒有大乘法財自我資養,稱為貧乏。只喜歡小乘,因此說小乘法是貧者所樂,如來以此教化眾生。下文讚歎菩薩。「這些菩薩也能勤勞謙遜,無量大悲生於佛土」是說,勤勞指的是努力教化眾生。謙是指謙遜,謙卑待人。憐憫苦難隨時生起,稱為無量大悲生於佛土。以上是讚歎的部分。下文是維摩詰因讚歎而顯示其殊勝。說明修行殊勝,因此能生於此佛土。其中首先說明「菩薩對眾生大悲堅固,一生所行遠超彼國百千劫的修行」。所說並非虛假,因此說確實如此。「所以」以下是解釋,先提出問題,再加以說明。「此娑婆界有十種善行,淨土中所沒有」,這是總體的對問與解釋。「哪些」以下是分別說明,先問後分別,全部都是利益他人。其中分為兩部分,前六是以自身修習六度來攝受利益眾生,後四是以教化他人的方法隨機度化眾生。其中前三是教化他人的方法,最後一項是教化的實踐。法中第一句「說除難法度八難者」,是以小乘法教化。「以大乘法度樂小者」,是以大乘法教化。「以諸善根濟無德者」,是以人天善法教化。化導他人之行中,常以四攝法成就眾生。「是為」以下作結論。
白話口語化新譯
從這裡開始的第六段,闡明如來開導教化的法門,使眾生得以學習修習。。在這當中,首先是大眾菩薩們向維摩詰提問:「釋迦牟尼佛是用什麼方式來說法教化的呢?」。「維摩」二字,下面作出解答。。這當中先作總體概述,接著分別詳細說明,最後作結尾歸納。。「此土眾生剛強難化,佛為說剛強之語以調伏之」,這是最初的總結說明。。「是地獄」等說法,是它們各自的別相區分。。在個別解釋的段落中,依據四諦將其分為四類:一、苦諦;二、集諦;三、道諦;四、滅諦。。為什麼特別針對這四種法來作說明?。上面提到:釋迦牟尼佛在五濁惡世裡,為了樂於淺近教法的眾生宣說佛法;在教導這類眾生時,多半講述四諦法,所以特別舉出四諦來說明。。苦果裡的「地獄、畜生、餓鬼」,就是三塗惡難。。「這些難處」的意思,是指鬱單越、長壽天等難以修行佛法的處所。。「愚人生處」,是指生在佛法不通達的其他邊地。。接下來說明經典的結集情況。。這裡雖然同時提到了原因和結果,但主要是透過展示果報來顯現起因,核心目的是為了闡明「集諦」(招感苦果之業因)的意涵。。首先列舉出三種邪見。。「是殺生」等經文,是用來闡明十惡業的。。「是慳悋」等文句,是用來顯明其中的六種弊失。。文意淺顯,皆可理解。。接下來說明修行之道。。在這當中雖然邪法與正法一併列舉,但目的是為了對治邪法以明辨正法。。通往解脫與菩提的修行方法雖然繁多,但扼要來說,不外乎戒、定、慧這三種學處。。首先說明相關的戒律精神與內涵。。「是結戒」這句話,是在說明佛陀所制定的戒律法則。。「是持戒」這些文句,是在說明菩薩所修持的戒律行為。。持戒的意思就是指止持。。經文提到「犯戒」的時候,指的是觸犯了止持戒律所禁止的事項。。經文提到的「是應作」,指的就是律藏中所說的作持。。「這是不應該做的」,這就是去做了而構成犯戒。。「是障礙」這句話,是用來闡明前面的兩種犯戒行為能夠障礙修行之道。。「這不構成障礙」的意思是,說明前面所說的兩種受持方式不會阻礙修行聖道。。這裡說的「是得罪」,意思是表明前面提到的那兩種違犯戒律的行為,都會獲得罪業的果報。。經文提到的「是離罪」,是指前面所說的兩種持戒能夠讓人遠離罪過與惡報。。接下來說明禪定之學。。經文中說的「是淨」,是指世俗層面的清淨禪定。。所說的「是垢」,是指貪著定中喜樂的味相應定。。能夠清淨的是無漏定,帶有染污的是一切世俗定。。接下來說明慧學。。所謂「是有漏」,是指世俗智等。。「無漏」這個詞,指的是超越世俗的出世間聖智。。經文中所說的「是邪道」,是指外道的錯誤知見。。「正道」的意思,就是內在學習正確的智慧。。接下來說明四聖諦中的滅諦。。是非兩者同時提出,藉由針對「非」來彰顯「是」。。「是有為」這句話,指的是生死流轉的根本原因。。因為造作種種業力與煩惱,進而促成了生死的集起,所以這類法稱為有為。。所謂的「無為」,是指在因位中便有寂滅之性。。所謂「是世間」,指的是生死果報。。「是涅槃」這句話,意思是在果位中達到寂滅。。也可以把具有因果生滅流轉階段的法稱為有為法,而當這種生滅因果究竟寂滅時,就稱為無為法。。會改變、遷流的因果現象就叫做世間;而消滅了這種生滅變易的狀態,就稱為涅槃。。上面是分開解釋各個相狀,下面作總結。。這當中,順序是先說法義、接著舉譬喻,最後將法義與譬喻相結合。。「用來調伏難以教化的心,就像對付猿猴一樣,必須運用各種方法來約束它,才能使之調伏」,這就是法說。。「譬如」以下的譬喻很容易理解。。上面已經說明果報,接下來要說明第二部分的因相。。該位菩薩讚歎並請教如何修明淨土之因。。因為這個殊勝的因緣而生起,所以接著來辨別說明它。。這裡面分成兩部分:第一,藉由對方的讚歎,來彰顯這個法門的殊勝。。第二,因為對方請教淨土的因緣,所以在此處闡明法義。。另外,前面的段落說明要積極積累各種善行,後面的段落說明要遠離一切過失罪惡,所以下面將此段落稱為「修行沒有瑕疵病過,從而往生淨土」。。另外,前面這段是在說明攝取淨土之行,也就是攝取常住淨土。。後段說明其往生淨土,並示現生於他方國土。。前面的部分先進行讚歎,後面再透過對比來辨析何者更為殊勝。。在讚嘆的段落中,「那些菩薩聽聞之後都說未曾有」,這是總體的讚嘆。。接下來分別進行讚嘆,首先第一段是讚嘆佛陀。。「隱藏自己無量自在的神通威力,以貧窮而樂於佛法的方式來度化眾生」,這是指這個國土的眾生沒有大乘的法財來滋養自己,所以稱為貧窮。。因為眾生只喜歡小乘法,所以佛陀宣說小乘法作為缺乏法財者所喜愛的教法,如來就是用這種方式來度化眾生。。接下來這一段是在讚歎菩薩。。「這些菩薩也能勤勞謙遜,發起無邊的大悲心受生在世間國土」這句經文,其中「勞」是指勤勞辛苦,即勤奮地教化眾生。。「謙」的意思是謙虛恭敬、退讓自處,也就是以謙遜卑下的態度來對待一切眾生與事物。。因為憐憫眾生的痛苦而隨著他們去投生,這就叫做無量悲生,也就是真正的佛土。。上面部分的讚嘆到此結束。。接下來維摩詰藉由讚嘆來顯示其殊勝之處。。這說明瞭這種修行非常殊勝,所以才會投生在這樣的國土中。。這當中首先說明的是:「菩薩對眾生的大悲心非常堅定,在短短一生中的修行功德,就超過了那個國家中百千劫的修行。」。所說的話完全真實而不虛假,所以稱為「誠如」。。從「所以」這兩個字開始是文義解釋,段落結構是先提出疑問追問,接著再作解答。。「這個娑婆世界有十種善事是淨土所沒有的」,這是針對前文提問所作的總括性解釋。。從「是哪些」這句話之後開始詳細分別說明,先提出詢問,接著進行個別解釋,整體來說都是為了利益他人。。如果詳細區分其中的意義,前六波羅蜜是指運用自己所修習的六度來攝受、利益眾生;後四波羅蜜則是運用教化他人的方法,順應眾生的根器與時機來度化萬物。。這裡面前面三種是教化他人的方法,最後一種則是教化之行持。。文中第一句提到「說除難法度八難者」,這是小乘教法的教化。。「以大乘法度樂小者」這句,是指用大乘佛法來教化樂於小乘法的人。。用各種善根來救濟缺乏功德的人,這是屬於人天善道的教化。。在教化眾生的行持中,說的是「恆常以四攝法來成就眾生」。。「是為」以下是總結。
法義解析
  • 此段為疏文科判,旨在顯示如來開示引導眾生的正法,令其依法修學而入佛智。

    此處為經疏中科判釋義的科文提示,指出維摩詰經疏中首先記錄眾菩薩向維摩詰請示釋迦牟尼佛說法方式的經文段落。

    此段為經疏文體之科判與釋義格式,標示「維摩」經文名號後,隨即引出下文之義理註解與答釋。

    此句為疏文中常見的科判方法,將經文或論義的結構劃分為總說、別說、結言三個層次,有助於理清章句脈絡。

    此句為疏文中對經文意旨的科判與總釋,說明娑婆世界眾生習性剛強難以教化,故佛陀須以嚴峻切實之言教進行調伏。

    此段為疏文對經文中不同趣相的區別解釋,依據《維摩經疏》之經疏部語境,辨析名相之通別差異,釐清義理範疇。

    此段為疏家對經文義理作別相判釋,依循佛教根本的四聖諦(苦、集、道、滅)架構,將法義歸納為四個面向以利解說。

    此句為經疏中的問答科判之辭,探究經文在眾多法門中,為何特舉此特定四法進行闡明,顯示其在教理組織上的特殊用意。

    此段闡釋佛陀隨順眾生根機施教之方便。
    五濁世中眾生根機陋劣(樂少眾生),不堪受持甚深大乘法,故佛陀多為宣說四諦之基礎聲聞法,契合其根機而度化之。

    說明三惡道(地獄、畜生、餓鬼)為痛苦猛烈、難以出離的惡趣之難。

    此處解釋《維摩經》中「八難」之中的特定難處。
    鬱單越(北俱盧洲)與長壽天雖享勝樂,但因無佛法耳聞、無佛法修行之機緣,故皆屬於障礙學佛的「難處」。

    此段釋《維摩經》中「愚人生處」之義,指生於佛法不至之邊鄙地區,因不聞正法而心智愚昧。

    此句為疏文科判之過過渡語,依《維摩經疏》經疏體例,「明其集」意在辨明經卷結集之緣起與事相,屬於科文次第的顯發。

    本句為《維摩義記》對經文立宗與法相論述的科判解析。
    慧遠大師指出,此處經文雖然因與果並陳,但其論述策略是以「果」為參照來彰顯「因」,旨向在於深論「集諦」(招感生死苦果的惑業之因),使修學者能由果知因、斷集證滅。

    本句為《維摩經》註疏之結構標示語,指出文中先提列不合正法的邪見或偏執,為後續破斥或顯正做鋪墊。

    此段解釋經文中列舉殺生等行為之旨趣,在於顯示身、口、意三業所造作的十種惡不善業,為惡行之根本。

    此處疏文解釋《維摩經》中菩薩行持或對治之相關法義,透過「是慳悋」等經文段落,彰顯修行或世俗心行中的六種弊害、過失。

    此為經疏中的省文用語,表示經文辭意明白易懂,無須多作冗長繁複的註解。

    此處依經疏脈絡,承前辨相之後,進一步辨明與開示修證之道的內涵。

    本句為《維摩義記》對經文文義的疏解,說明章節文辭安排之意旨。
    文中「邪政」應為「邪正」之訛寫。
    慧遠大師指出,疏解中雖同時提及邪偽與正法,其根本目的在於透過對破邪執,以彰顯真正的正法義理。

    本句闡明修行法門綱領。
    佛法修行雖有八萬四千法門與種種行願,但總括其核心本質,均涵攝於戒學(防非止惡)、定學(息慮靜心)與慧學(斷惑證真)三無漏學之中,總攝一切道品。

    本句為《維摩義記》闡釋文義時的科判結構語,指出在展開說明後續法義或菩薩行持之前,應先闡明其基址——戒律清淨之相與持戒意涵。

    本句為《維摩義記》對經文「是結戒」之註解,指出此句經文旨在闡明佛陀因事制戒、結集制定戒律的法務與規範,標示佛子所應遵循的戒法標準。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》經文的註解疏釋。
    說明經文提及「是持戒」等語句,旨在說明菩薩於行願中所具備的戒行與相應功德。

    說明持戒的行相,戒律之實踐包含止持(諸惡莫作)與作持(眾善奉行),此處專指持戒即在於止息惡業、護持禁戒。

    此處闡釋律藏中「止犯」之義。
    在戒律學中,犯戒可分為止犯與作犯(或依止作二持區分),此處針對經文語境釐清其所犯屬性。

    此處依律藏及經疏部疏釋之義理,辨明毘尼中「作持」之範疇。
    「作持」為戒律二持之一,指對於應當作、應當受持的淨善法及羯磨作法,精勤修學、如法奉行。

    此處闡釋律藏中關於罪犯的判定原則。
    若為遮戒或性戒中規定「不應作」的事項而實際去造作,即構成犯戒(作犯)。

    此處解釋《維摩經》中關於障礙之義,指犯戒行為會成為修行菩提道的違緣與障礙。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中解說經文之語。
    旨在說明修行者縱有所著或依據之兩種受持方式(即前文所論之持法),其本質亦不致於阻礙真如聖道的體證與顯發。

    本句為淨影慧遠《維摩義記》對經文「是得罪」之釋義。
    說明若造作前面所列舉的兩種犯戒行為,依因果業報之法則,必然招感相應的罪業果報,用以警惕修習者應嚴護戒行、勿造惡業。

    本句為《維摩義記》對經文中「離罪」二字的釋義。
    說明藉由前述兩種持戒(如止惡不作的「止持」與作善不缺的「作持」)之修行,能令修行者免除罪業,並遠離罪業所引發的苦果報應。

    本句為科判過渡語,預告下文將闡述戒、定、慧三學中的「定學」,即修習禪定、攝心專一的教法。

    本句為隋代慧遠《維摩義記》對經文中「淨」字的法義解析。
    在佛學禪定分類中,禪定常分為味定(帶有煩惱貪著)、淨定(世俗善心相應之清淨定)與無漏定(出世間聖者智慧相應定)。
    此處特別指出經文所言之「淨」,屬於世間有漏善心相應的「世俗淨定」,雖無粗重煩惱染污,但尚未達到出世間無漏解脫之境界。

    此處釋明《維摩詰經》中「垢」之義,指修行者貪著禪定中的微細喜樂與境界,以此味著而成為染污煩惱,即是味相應定。

    此段闡明定法之淨穢差別。
    無漏定已斷煩惱、離諸垢染,故能清淨;世俗定雖得定境,但未出三界、仍與煩惱隨眠相應,故屬有垢。

    此處依《維摩經疏》之論述脈絡,承前三學次第一貫之義,進一步闡釋三學中以智慧為體之「慧學」,顯示修證次第中的觀照與揀擇之法。

    此處釋義「是有漏」之法相,指出其對應於能緣世俗諦境界的世俗智等,屬論書中對於染污有漏法與相應智之釋義體系。

    釋義「無漏」之體。
    漏即煩惱流注,出世聖智斷除一切三界煩惱,無有漏洩,故稱無漏。

    此句為《維摩經》經疏中對「邪道」一詞的釋義,指外道不合正理、偏離菩提正道的邪妄智慧與知見。

    此處依《維摩詰經》義理註解「正道」,指出正道並非外求,而是內在對正智(真實無漏智慧)的修學與體證。

    此段標示經文即將闡述四聖諦中的「滅諦」,即煩惱熄滅、痛苦止息的涅槃境界。

    此句指在辨正義理時,將破謬誤與立正理相互對照並陳,藉由否定非道、邪見,來顯發真實的法義與佛法正理。

    此處解析《維摩詰經》中對於有為法的定義。
    有為法指有造作、有生滅的法,因其具足因緣造作,故成為三界六道生死輪迴的根本因。

    此處闡釋「有為」之義,指出一切受因緣造作、能招感生死流轉的法,皆由業力與煩惱和合興集而成,故立名為有為。

    此段釋明《維摩經》中「無為」之義,依《維摩義記》之語境,指出無為並非離開因緣造作而外求,而是即於因法之中即見其無為寂滅之相。

    此句為《維摩經》經疏中對「世間」一詞的釋義,依大乘經疏語境,此處之「世間」特指有漏的生死果報,即眾生流轉三界所感得的五陰果報體。

    此處依《維摩詰經》經疏部語境,解釋「涅槃」在果位法中的意涵,指證得究竟果位時惑業俱滅之境界。

    此段依天台經疏釋義語境,闡釋有為與無為之別。
    有為法具足因果造作與生滅分段;無為法則為因果生滅窮盡後的寂滅之理,無復分段造作。

    本句闡明世間與涅槃的根本界線。
    世間法具有遷流變易的特性,屬於因果生滅;而將此種迷惑與生滅的狀態斷除,即是寂滅無為的涅槃。

    此句為經疏科判與文義解析的慣用語,用以辨明講論經文時,先開展個別細相、後作總體歸結的章段結構。

    說明經文論述或科判的結構次第,通常經論解釋法義時,常採用法、喻、合三段式來令眾生通達瞭解。

    此句解釋經文中的「法說」。
    說明眾生心念如猿猴般躁動不安、難以馴服,必須依據種種相應的佛法善巧制御,方能令其調柔順道。

    指經文中的「譬如」所出的比喻文義顯明,故無須贅述,依文可解。

    本句為經疏科判之過渡語,標示文章脈絡從果德的闡釋轉入因行的辨析,體現佛教論疏嚴謹的次第結構。

    此句指出菩薩透過讚歎與提問,探求成就清淨佛土的根本原因與行法,為發起淨土行願之重要環節。

    此句為經疏科判與釋義的過渡語,指出由於前文所明之殊勝義理而生起下文,故隨之展開辨析與詮釋。

    此處疏文中「因彼讚歎,彰此明勝」為義疏家常用的科判與釋義方式,旨在透過經文中某一方的讚歎表述,來襯託並顯發所宗法義的殊勝功德。

    此段說明經文次第之意趣,因大眾或菩薩發問淨土之因,故隨機顯發相應之法門,顯示因行與果德之相應關係。

    本句為《維摩義記》對文義結構的剖析。
    說明修行淨土之因需止觀雙運、止惡修善:先以「攝善行」積集福德資糧,後以「離過」斷除惡業瑕穢。
    因果相應,身心無瘡疣(罪過瑕穢),方能感應生於清淨佛土。

    此段闡釋《維摩經》中菩薩修行以攝取淨土的義理,指修行相應於常住之淨土。

    此段解釋《維摩詰經》中菩薩行道所感得的淨土與現身他國利益眾生的教理,闡明淨土非遙遠而與菩薩願行相應。

    此句為經疏科判之釋義,說明經文結構的層次:先以讚歎彰顯功德或義理之美,隨後藉由相互對比來抉擇、顯發其殊勝之處。

    此段為對經文「彼諸菩薩聞已皆曰未有」之科判與釋義,指出此句是對大士聞法生起稀有難得之心的總體讚嘆。

    此處為經疏科判之語,說明疏文中對經文段落的解釋次序,依序個別開展讚嘆,並以讚佛為首。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解釋《維摩詰經》經文之語。
    說明菩薩為順應娑婆世界眾生之根機,隱沒自身廣大無礙的神通功德,示現貧小之相。
    因為此土眾生缺乏大乘智慧與功德法財(法財),無法自利利他,故稱「貧」;菩薩即依此因緣,示同其貧而引導其樂求佛法。

    本句出自《維摩義記》,解釋佛陀隨機設教的權巧方便。
    眾生根機狹劣、欠缺大乘法財(即「貧」),且僅心樂小乘教法;如來順應其偏好與根器,施設二乘等小乘法門以為引導,使其循序漸進而得度脫。

    此為《維摩義記》判釋經文結構的科判用語。
    說明經文在此處由前文轉入下文,開始對菩薩的功德進行讚歎與分析。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》經文的隨文釋義。
    解釋菩薩雖已證得深廣法性,但因無量大悲心,故不入無餘涅槃,而甘於在世間勤勞辛苦、謙遜自處,廣度苦難眾生。
    慧遠大師將「勞」釋為「懃化人」,凸顯菩薩大悲救世、不辭勞苦的精神。

    此句為《維摩義記》對菩薩德行中「謙」字的解釋。
    在淨名教法中,菩薩雖具無量功德,仍隨順法性、折伏我慢,以卑懷謙下之德平等利益眾生,乃順應空性、泯除我相之修行表現。

    此段闡明菩薩為救度苦惱眾生,發起大悲心隨類應化受生,此種無量悲心所感現之境界即是清淨佛土。

    此句為經疏科判之結語,標示前段讚嘆經文或菩薩功德的段落已圓滿結束,準備進入下一段落之釋義。

    此句說明《維摩詰經》經文中,維摩詰居士藉由發言讚嘆來顯發法門或德行的殊勝希有,此為經疏釋義中常見的文段脈絡科判方式。

    闡明由於修行勝妙之故,感得相應的淨土或殊勝國土果報,顯示因果相符之理。

    此處闡明菩薩之大悲心與殊勝行願。
    因菩薩發起無上菩提心與深廣大悲,其悲願堅固,故於一世中所修行的功德與力量極為深廣,遠勝於凡夫或一般天人於漫長時劫中的修行。

    本句解釋「誠如」之義。
    謂佛菩薩或聖者所宣說之教法與實相相符,無有虛妄不實,故稱為「誠如」(真實如是)。
    在經疏語境中,多用於解釋如來言說之真實性與不可動搖性。

    本句為隋代慧遠所著《維摩義記》對《維摩詰經》經文的科判疏釋。
    「所以」二字於經文中常用於承上啟下、發起追徵(「所以者何」),疏主在此說明經文構造為「先徵(提出疑問或徵詰)」、「後解(給予因緣或道理之解答)」的章法。

    本句為《維摩經》註疏中對經文的判釋。
    指出娑婆世界雖多苦難,卻具備十種利於修行進道之善事(如忍辱、持戒、救度苦難等),此為安樂無苦之淨土所不具備者。
    疏主對此問答進行總括性的立宗與解釋。

    本句為淨影慧遠《維摩義記》對經文結構與旨趣的科判分析。
    說明自經文出現「何等」一詞起,即進入具體條列與詳細說明;其結構先以提問起頭,隨後進行個別答釋,而此處所列種種法門,總體意趣皆屬於菩薩利他之法的範疇。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解析十波羅蜜(十度)之分齊與次第。
    將十度分為自利利他與專主化他兩大類:前六度(佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧)偏重於自修並以此攝益眾生;後四度(方便、願、力、智)則偏重於依眾生根機施設種種巧便利他之法,因機設教,隨宜度化。

    此段為《維摩義記》對經文結構或義理之科判,將所涉項目區分為教化眾生之法體與實際履踐之化行,體現經疏對於教理行果之疏解架構。

    此處疏解慧遠對《維摩經》經文中特定句義的判釋,指出「除難法度八難」之說屬於小乘教法的化導範疇,反映出天台與吉藏等古德對經中大小乘教相的判攝。

    此句解釋《維摩經》中以究竟大乘法門引導欣樂二乘小法的眾生,使其趣入菩薩道。

    本句解釋《維摩詰經》中菩薩行化之相。
    以世出世間善根濟助福德匱乏的眾生,屬於導向人道與天道安樂的權巧法化。

    此處闡述菩薩利他之行,即以佈施、愛語、利行、同事等四攝法來攝受並成就一切眾生。

    此句為經疏科判之科句,指釋經文至「是為」句時,以此作結尾段落的收束與總結。

名相註解
  • 開導:佛陀開示引導眾生悟入佛知見。
  • 總:總說,概括大意。
  • 別:別說,分別詳述。
  • 調伏:指以佛法約束、降伏眾生煩惱惡習。
  • 地獄:六趣或十法界之一,為承受極苦之處。
  • 四諦:佛教根本教義,即苦諦、集諦、道諦、滅諦,說明人生苦的現象、苦生起的原因、滅除苦的方法以及涅槃寂滅的境界。
  • 苦諦:三界生死果報之苦。
  • 集諦:煩惱惑業等能招聚生死苦果之因。
  • 道諦:通往涅槃滅苦的修持道路,如八正道。
  • 滅諦:斷盡煩惱後所證得的寂滅涅槃。
  • 明法:闡明法義。
  • 難處:指障礙修行佛法的處所或境遇,即八難之一。
  • 鬱單越:即北俱盧洲,四大部洲之一,人壽千歲,福報殊勝但無佛法,故為學佛難處。
  • 長壽天:指無色界天及色界之第四禪無想天等,壽命極長但心識處於定障中,不聞三寶之名,亦為修行難處。
  • 邊地:指佛法未流佈、無三寶住持的邊鄙地區。
  • 無佛法處:缺乏正法教化之處所。
  • 結集:指佛教經典的集錄與編纂,將佛陀所說之法彙編成經藏。
  • 通舉:普遍、共同或一併列舉。
  • 約果顯因:立足或基於果位(顯現的結果),以揭示、闡明相應的因位(發生的原因)。
  • 宗成:以……為宗旨或主旨而加以成立。
  • 集義:集諦(Samudaya-satya)之義理,指能招感生死苦果的惑業原因。
  • 三邪:指三種邪見或偏邪之執,於經疏中常指外道或偏離中道的邪執。
  • 十惡:指殺生、偷盜、邪淫、妄語、兩舌、惡口、綺語、貪欲、瞋恚、邪見等十種身口意所造之罪惡行為。
  • 慳悋:吝嗇、慳貪,對自身財物或法義心生祕惜而不能捨施。
  • 六弊:修行或心行上的六種過失、弊害。
  • 對邪辨正:針對邪妄之說進行對治、破斥,以辨明正法。
  • 三學:指戒學、定學、慧學,為通往解脫的三種基本學處,又稱三無漏學。
  • 戒:即戒律或屍羅,佛法修學中防非止惡、行為止作的準則,為三無漏學(戒、定、慧)之首。
  • 結戒:佛陀因應弟子之過失而制定、結集相應的戒律規範。
  • 戒法:佛陀所制定的戒律規則與處事法則。
  • 戒行:指遵循戒律而表現於身口意三業的如法修行與行持。
  • 持戒:遵守佛教戒律,防非止惡。
  • 止持:戒律中防止諸惡、停止作惡的實踐層面。
  • 止犯:違犯諸戒中規定「不應做」而作的罪過,相對於作犯而言。
  • 作持:戒律二持之一。指對於佛制應作之善法及律儀羯磨,如法受持、精勤營作。
  • 作犯:佛教律學術語。指身口意造作違犯戒律之罪過,即因「作」而犯戒。
  • 障礙:妨礙修行、遮蔽菩提道的煩惱或惡業。
  • 障道:妨礙進趣聖道與修行成就的因素。
  • 不障:不妨礙、不障礙。此處特指不障礙聖道或解脫修行。
  • 前二持:指前文所論述的兩種受持(或持法)方式。
  • 得罪:指違犯戒律或造作惡業而獲得罪過、招感惡報。
  • 罪報:因造作罪業而於未來所應承受的苦果報應。
  • 離罪:遠離過失、惡業或罪障。
  • 二持:指律儀中持戒的兩種範疇,一般指「止持」(止惡不作)與「作持」(奉行眾善)。
  • 定學:三學(戒學、定學、慧學)之一,指修習禪定以令心寂靜專一的學處。
  • 世俗淨定:指與世間有漏善心相應的禪定,雖清淨無染,但仍屬於世間範疇,尚未發起出世間無漏智慧。
  • 淨定:禪定三種分類(味定、淨定、無漏定)之一,指不夾雜貪愛染污、與世俗善心相應的清淨禪定。
  • 味相應定:貪著禪定味著、樂受相應的定法,屬於染污禪定。
  • 無漏定:指斷除一切煩惱漏結的禪定,為出世間清淨無染之定。
  • 世俗定:指尚未斷除煩惱、仍屬於三界世俗範圍的有漏禪定。
  • 慧學:佛教三學(戒、定、慧)之一,指依止正見而能斷除煩惱、契入真實的無漏智慧。
  • 是有漏:指與煩惱隨眠相應、能令漏泄生死之法。
  • 世俗等智:指緣世俗諦而起的分別智或世俗智等心識。
  • 無漏:指斷除煩惱、不漏泄於三界生死的清淨法。
  • 出世聖智:超越世俗生死、契會真如實相的聖者智慧。
  • 外道:佛教對佛教以外其他宗教或學派的統稱。
  • 邪智:不合正理、違背真理的錯誤知見與分別心。
  • 正智:契合真理的無漏真實智慧。
  • 是非:指真理與謬誤、正確與錯誤的判別。
  • 彰是:彰顯真實、正確的法義。
  • 是有為:指諸法中具有造作、因緣和合而生滅的有為法。
  • 生死因:指導致眾生在迷界中不斷輪迴生死的根源。
  • 業:身、口、意之造作,能感善惡果報。
  • 有為:有所造作、具生滅變異之法,即一切因緣所生法。
  • 因中之滅:指在因位之中即具寂滅之義,不待果成。
  • 生死果:由煩惱業因所感招的生死果報。
  • 分段:指因果生滅相續、有段落區別的流轉狀態。
  • 變易因果:指在生死輪迴中,不斷遷流轉變的因果業報與現象。
  • 總結:將前述多種差別義理或相狀作歸納與總結。
  • 喻:指為了讓人易於理解而舉出的譬喻。
  • 合:指將譬喻與所說之法互相結合對照,以明示其旨趣。
  • 心如猨猴:譬喻凡夫之心散亂浮動、攀緣馳求,如同猿猴跳躍不定。
  • 法說:與「喻說」相對,直接闡述法理之說。
  • 因:招感果報的因緣或修行因行。
  • 辨之:辨別、辨析,指疏家依經文作義理的判釋。
  • 疏:解釋經文的著作,此處為《維摩詰所說經》的註疏。
  • 攝善行:指積極修集一切善法與功德的修行過程。
  • 離過:指遠離、斷除一切過失、罪惡或煩惱殘餘。
  • 瘡疣:原指皮膚上的潰瘍或贅疣,比喻身心上的過失、惡業或瑕疵。
  • 土行:菩薩修行以莊嚴、攝取佛土之行法。
  • 常土:常住不壞之淨土,如佛之法身所依土。
  • 他國:娑婆或十方世界中之他方佛國。
  • 總歎:對經文義理或德行所作的總體讚嘆。
  • 別歎:分別讚嘆,指對經文各別內容作個別的讚美與闡述。
  • 初先歎佛:最初首先讚嘆佛陀,為科判結構用語。
  • 自在之力:指菩薩通達法性、無礙化度的神通與智慧力量。
  • 大乘法財:指大乘之功德、智慧、七聖財等能資養慧命之法門。
  • 貧:於此指缺乏大乘無漏功德與法財的根機狹劣眾生。
  • 歎:讚歎、讚譽。
  • 斯:指示代詞,此、這些。
  • 勞謙:勤勞且謙遜。源自《易經》「勞謙君子」,於此指菩薩勤苦化導眾生而自處謙下。
  • 懃:同「勤」,勤奮、精進。
  • 謙物:以謙遜、退讓的態度對待一切眾生或萬物。
  • 無量悲生:菩薩基於大悲心隨順眾生之類受生,為維摩經所說淨土行法之一。
  • 歎顯勝:讚嘆以顯發殊勝之義。
  • 修勝:殊勝的修行,指能招感清淨果報之行法。
  • 誠如:真實如是,指所言真實無虛、與實相相合。
  • 十事善:指在娑婆苦世中得以修持的十種優勝善行或修善機緣。
  • 對問總釋:對應前面所提出的疑問或問句,作出總括性的釋義。
  • 利他:大乘菩薩道的修行核心,指以慈悲心利益一切眾生,導向解脫與圓滿。
  • 後四:指十波羅蜜中由智慧度所開出的後四度,即方便波羅蜜、願波羅蜜、力波羅蜜、智波羅蜜。
  • 攝益:攝受並利益眾生。
  • 隨宜度物:隨順眾生的根性與機緣,採用適當的方法度化眾生(物指廣義的眾生、有情)。
  • 化他:佛菩薩教化、利益一切眾生之法門與事業。
  • 化行:依化他之法所起之實際修行與教化行持。
  • 八難:指見聞佛法有障礙的八種處所或狀態,包括地獄、餓鬼、畜生、北俱盧洲、長壽天、盲聾瘖啞、世智辯聰、佛前佛後。
  • 小乘法化:指聲聞、緣覺等小乘權教之教化與攝化。
  • 善根:能生起善果之身口意三業或無貪、無瞋、無癡等根本善法。
  • 人天法化:指引導眾生修持五戒十善以生於人道或天道之教化,為佛教三乘共之基礎教法。
  • 化他行:菩薩自利利他中教化利益眾生的行持。
  • 成就眾生:引導並協助眾生修學佛法、圓滿菩提。

自下第 六彰此如來開導之法,使彼習學。於中初先 眾菩薩問維摩詰「釋迦牟尼以何說法」。「維摩」 下答。於中初總、次別、後結。「此土眾生剛強難 化,佛為說剛強之語以調伏之」,是初總也。「是 地獄」等,是其別也。別中約就四諦分四:一苦、 二集、三道、四滅。何故偏約此四明法?上說說 釋迦於五濁世為樂少眾生敷演道教,教少 眾生多說四諦,故偏舉之。苦中「地獄、畜生、餓 鬼」,是三塗難。「是諸難處」者,謂欝單越、長壽天 等難處也。「愚人生處」,謂餘邊地無法處也。次 明其集。於中雖復因果通舉,約果顯因,宗成 集義。先舉三邪。「是殺生」等,明其十惡。「是慳悋」 等,彰其六弊。文皆可知。次明其道。於中雖 復邪政通舉,對邪辨正。道行雖眾,要唯三 學。先明其戒。「是結戒」者,明其戒法。「是持戒」等, 明其戒行。持戒者是止持也。「是犯戒」者,是止 犯也。「是應作」者,是作持也。「是不應作」,是作犯 也。「是障礙」者,明前二犯能障道也。「是不障」者, 明前二持不障道也。「是得罪」者,明前二犯得 罪報也。「是離罪」者,明前二持離罪報也。次明 定學。言「是淨」者,世俗淨定也。言「是垢」者,味相 應定。亦可淨者是無漏定,垢者一切世俗定 也。下明慧學。「是有漏」者,世俗等智。「是無漏」者, 出世聖智。「是邪道」者,外道邪智。「是正道」者,內 學正智。下明滅諦。是非通舉,對非彰是。「是有 為」者,生死因也。業煩惱等興集生死,故曰有 為。「是無為」者,因中之滅。「是世間」者,生死果也。 「是涅槃」者,果中滅也。亦可分段因之與果名 曰有為,盡此之滅稱無為。變易因果名為世 間,除此之滅說為涅槃。上來別相,下總結之。 於中初法、次喻、後合。「以難化人心如猨猴,以 若干法制御乃調」,是法說也。「譬如」下喻 可知。上來明果,自下第二明因。彼菩薩讚歎 請問明淨土因。起因此勝,就辨之。於中有二: 一、因彼讚歎,彰此明勝。二、因彼請問淨土因, 顯此明法。又復前段明攝善行,後明離過,故 下名為行無瘡疣生乎淨土。又復前段明攝 土行,自攝常土。後段明其生淨土,現生他國。 前中先歎,後對辨勝。歎中,「彼諸菩薩聞已 皆曰未有」,是總歎也。下別歎之,初先歎佛。「隱 其無量自在之力,以貧樂法度眾生」者,此國 眾生無有大乘法財自資,名之為貧。唯樂小 乘,說小以為貧所樂法,如來以此度眾生也。 下歎菩薩。「斯諸菩薩亦能勞謙,無量大悲生 在土」者,勞謂懃勞,懃化人。謙謂謙下,謙卑謙 物。憐苦隨生,名無量悲生是佛土。上來歎竟。 下維摩詰因歎顯勝。明此修勝,故生此土。於 中初明「菩薩於諸眾生大悲堅固,一世所行 多於彼國百千劫行」。所言非虛,故曰誠如。「所 以」下釋,先徵、後解。「此娑婆界有十事善,淨土 所無」,對問總釋。「何等」下別,先問、後別,通皆利 他。於中別分,前六以己所修六度攝益利眾 生,後四以其化他之法隨宜度物。於中前三 是化他法,後一化行。法中初句「說除難法度 八難者」,小乘法化。「以大乘法度樂小者」,大乘 法化。「以諸善根濟無德者」,人天法化。化他行 中,「常以四攝成就眾生」。「是為」下結。

45
白話直譯
以下第二,因為前面所聽聞而顯示這個修行方法。其中先問:「此土菩薩成就幾種法,能在這個世界行無瘡疣,生於淨土?」這位菩薩的來意,是為了引導眾生往生淨土,所以提出這個問題。與《涅槃經》中無畏菩薩問生淨土的內容,義理相似。「維摩」以下是回答。「成就八法,行無創疣,生於淨土」,這是總結性的回答。行無瘡疣,能淨化其因。生於淨土,能感得清淨的果報。又無創疣能捨離穢土,生於淨土能進入清淨國土。「何等」以下是分別說明,先提出,再列舉。這是根據修行義理的不同來分為幾種。這八種全是攝修之法,用這些方法攝持並啟發最初集會中的淨土行。八法中前四是利益他人的方法。「饒益眾生而不望報」,這是第一句,代表無量慈心。以慈憫之心利益眾生,所以不求回報。「代一切眾生受諸苦惱」,這是第二句,代表無量悲心。悲心深厚,所以能代一切眾生承受各種苦惱。
白話口語化新譯
接下來是第二部分,根據前文所說的各種聞慧,來顯示這項修持之法。。這其中首先問到:「此世界的菩薩需要成就幾種法,才能在此世界修行而沒有過失與障礙,並且往生淨土?」。這位菩薩到來的用意,是要引導大家往生淨土,所以才提出了這樣的問題。。這和《涅槃經》裡無畏菩薩請教關於往生淨土的問題,意義是很類似的。。經文中從「維摩」這兩個字以下,是維摩詰居士的回應。。「成就八法,行無創疣,生乎淨土」,這是總結的回答。。修行時行為沒有過失漏洞,就能使修行的因地清淨。。出生在淨土,就能招感清淨的果報。。另外,若無創疣過失,便能捨離穢土,若生於淨土之中即能深入淨國。。「何等」這兩個字以下是個別解釋,先提出問題來徵起,接著再把項目列舉出來。。這是根據修行義理的不同,來區分種別。。這八種都是攝受修持的方法,用它們來引發並建立法會初期的淨土修行。。這八種裡面,前四種是利益他人的方法。。「利益眾生卻不求回報」是第一句,這就是慈無量心。。因為是以慈悲憐憫的心來利益他人,所以不期望得到回報。。「代替一切眾生承受種種苦惱」,這是第二句,也就是大悲無量。。因為悲心深厚,所以代替一切眾生承受種種苦惱。
法義解析
  • 此處科判「自下第二」標示經文段落的遞進;「因彼諸聞顯此修法」指依前述聽聞之教法(聞慧),進一步顯發彰顯對應的實際修持法門(思修之法),體現教證相應之理。

    此處疏文引述經意,探討娑婆世界的菩薩如何藉由成就特定法門,在穢土中修行而能無諸瑕疵過患,進而得生清淨佛土。

    此句說明經中菩薩發問的深層動機與教化目的,其核心在於引導行者趣向淨土修行。

    此處指涉慧遠法師在《維摩義記》中,對經文中特定淨土義理的判釋,與《大般涅槃經》中無畏菩薩所問之生淨土法義相契合,顯示諸大乘經論在淨土歸趣與深義上互通無違。

    此句為經疏的科判說明,用以劃分經文結構,指出文中自「維摩」二字以下,屬於維摩詰居士答覆問者的文句。

    此段為疏文對經文義理的判釋,指出「成就八法,行無創疣,生乎淨土」一句是對所問內容的總體解答,屬於《維摩經》中行菩薩道與淨土成就的總結性答覆。

    此處闡述菩薩行持清淨無缺漏之重要性。
    行無瘡疣指身口意三業修行無所毀犯、無諸過失破漏;以此無雜染之清淨行持,方能培植並成就清淨佛因。

    此句依《維摩經》經疏語境,闡明因果相符之理,修習淨業而生於淨土,必然能招感清淨殊勝的解脫果報。

    此段闡述修行者若無內心之創疣過失,方能真實捨棄穢土並契入清淨國土,顯示心垢淨則國土淨之理。

    此段為疏文對經文科判與解說的釋義方式。
    「徵」指提出問題或總起,「列」指分別列舉具體項目,為佛教疏釋中常見的條析結構。

    說明依據修行內涵的差異而立出不同的類別與種性,凸顯修行實踐之分化。

    此句說明經文中特定的八法乃是攝持修行之門,用以啟發並行持初會大眾的淨土行門。
    在經疏語境中,強調修持次第與法門的攝化作用。

    此段依《維摩經疏》釋論語境,辨析行者修行法門中的自利與利他差別。
    此處明示前四者屬於利他行法,體現大乘菩薩道以拔苦予樂為先的利他精神。

    此段出自《維摩義記》,依維摩經疏部六之經疏語境,解釋菩薩行持四無量心中「慈無量」的修持特質,強調利益一切眾生而毫無回報的執著與希求。

    說明大乘菩薩行慈悲時,乃是出於純粹的拔苦與給樂,不附帶任何求取回報的世俗心態,展現無相大悲的精神。

    此段解釋《維摩經》中四無量心之「悲無量」。
    菩薩不忍眾生受苦,發願代眾生承受一切苦惱,體現大悲拔苦之精神。

    說明大乘菩薩道以大悲心為根本,因慈悲心切,故能自發代受一切眾生的苦難與煩惱,體現自他相代的菩薩行願。

名相註解
  • 聞:聞慧,由聽聞佛法而生起的智慧。
  • 修法:依教法實踐修持的方法。
  • 往生:指捨此投彼,多指發願生於諸佛淨土。
  • 無畏菩薩:《涅槃經》中的發問菩薩之一。
  • 淨果:因清淨行因而招感的清淨殊勝果報。
  • 穢國:指充滿煩惱與不淨之娑婆世界。
  • 列:分別列舉、羅列具體項目。
  • 修義:修行的義理與意趣。
  • 種:種類、種性或品類。
  • 攝修:攝受與修持,指統攝並實踐佛法法門。
  • 淨土行:清淨國土的修行法門,或指趣向淨土的實踐行持。
  • 八中:經論中常將行法、功德或品類歸納為八種來作次第科判與義理分析。
  • 饒益眾生:以利益、安樂給予一切有情眾生。
  • 慈無量:四無量心之一,給予眾生快樂而無有限量的心量。
  • 慈憐:慈心與悲心的合稱,指給予眾生快樂並拔除其痛苦的心念。
  • 不望報:行菩薩道、施予利益時,不求果報或回饋。
  • 一切生:一切眾生。
  • 悲無量:四無量心中的悲無量,即拔除一切眾生苦惱的無量心願。
  • 悲心:拔除眾生苦難的慈悲心念。
  • 一切:指一切眾生。

自下第二 因彼諸聞顯此修法。於中先問「此土菩薩 成就幾法,於此世界行無瘡疣,生于淨土」。此 菩薩來意,導人往生淨土,故為此問。與《涅槃》 中無畏菩薩問生淨土,其義相似。「維摩」下答。 「成就八法,行無創疣,生乎淨土」,是總答也。行 無瘡疣,能淨其因。生乎淨土,能招淨果。又無 創疣能捨穢國,生于淨土能入淨國。「何等」下 別,先徵、後列。此乃約就修義不同以分以種。 此八悉是攝修之法,用此攝起初會之中淨 土行也。八中初四是利他法。「饒益眾生而不 望報」,是第一句,慈無量也。慈怜心益,故不 望報。「代一切生受諸苦惱」,是第二句,悲無量 也。悲心深厚,故代一切受諸苦惱。

46
白話直譯
問:如果這是眾生自作自受的果報,怎能代受?因為菩薩安住於苦中教化眾生,使他們得以解脫,所以稱為代受。又如被囚禁、鞭打等苦,有可以代受的情形,菩薩也會代受。
白話口語化新譯
請問:如果這是眾生自己造作所感應的業法與果報,怎麼可能由他人代替承受?。因為菩薩深入苦難之中來教化眾生,讓眾生得以解脫出離,所以稱為代受。。另外,像是被囚禁、遭受鞭打杖刑等痛苦,只要是有可以替代的地方,菩薩也會替眾生承受。
法義解析
  • 本句提出因果不失的詰問,探討在大乘菩薩道中,代受眾生苦難的實務與法義合理性,直指自作自受之因果法則與大悲代受之間的理論張力。

    此段解釋「代受」之義。
    菩薩慈悲,不捨苦惱眾生,親自深入三途或生死苦境中施予教化,令眾生出離輪迴,此種承擔與救度即是「代受」的真實意涵。

    本句闡明菩薩的大悲救度精神。
    菩薩視一切眾生如己,於眾生所受之監獄繫縛、刑罰鞭打等世間苦難,凡在道理或因緣上可行替代者,皆甘願挺身代受,體現無我同體之大悲心。

名相註解
  • 法報:指眾生因業因所感招的法體與果報。
  • 代受:菩薩大悲行願中,代眾生承受苦果的修行表徵。
  • 出離:超越生死輪迴,解脫煩惱束縛。
  • 繫囚:指被拘禁、繫縛於獄中的囚犯。
  • 鞭杖:古代用鞭子或杖木施加的刑罰,泛指世間身體所受的酷刑折磨。
  • 代:指代受苦難,即菩薩以同體大悲心替眾生承受苦報。

問曰:若是 眾生法報,何可代受?由其菩薩住苦教化,彼 得出離,故名代受。又復繫囚鞭杖等苦,有可 代處,菩薩亦代。

47
白話直譯
「功德盡施」,這是第三句,代表無量喜心。以喜心去除嫉妒,所以能將功德全部施予他人。「等心眾生謙下無」等,這是第四句,代表無量捨心。捨去憎愛,稱為平等之心。能夠謙卑恭敬,所以說謙下。徹底斷除怨親分別,因此說無障礙。後四法是自利。「於諸菩薩視之如佛,所未聞經聽聞了也不懷疑」,這是第一句。在自我修學處生起恭敬信仰之心,對菩薩如同對佛般看待,對人則懷敬意。對未曾聽聞的經典能夠聽聞而無疑惑,這就是對法的信心。「不與聲聞而相違背」,這是第二句,能去除對他人修學處的忿恨與障礙之心。「不嫉妒他人供養、不自高於己所得,並能在其中調伏自心」,這是第三句,針對受用事物時的貪戀、愚癡與污穢之心。他人供養與自身利益,言語之間皆有左右分別。能捨棄過失與違背,稱為調伏。「常常反省自身過失、不爭論他人短處,時時以一心追求諸功德」,這是第四句,於明行事中生起專精之心。常常反省自身過失、不爭論他人短處,遠離過失之心而專精。時時以一心追求諸功德,嚮往善法而專注。不雜以其他妄想,稱為一心。對一切善法皆生起希求,稱為追求功德。以此貫通前文,合計為八條。「是為」以下是總結。以上是對法的分別。
白話口語化新譯
「功德盡施」是第三句,指的就是喜無量。。透過隨喜心來消除內心的嫉妒,因此能夠做到毫無保留的佈施。。「等心眾生謙下無」等句,是第四句,即是捨無量心。。把憎恨和偏愛都拋開,這就叫做平等心。。同樣地,能做到卑下恭敬,所以叫做謙下。。徹底遠離對怨敵與親友所產生的差別對待,所以稱為無礙。。後面的四個項目是屬於利益自己的部分。。「看待所有菩薩都像看待佛陀一樣恭敬,聽到以前沒聽過的經典也不會生起懷疑」,這是第一句。。對自己所持守的戒律學處要生起尊崇與信心,對菩薩要看待得像佛陀一樣尊貴,對待所有人也要懷抱恭敬之心。。聽到以前從沒聽過的佛經卻一點也不懷疑,這就是對佛法產生了堅定的信心。。「不與聲聞而相違背」是第二句,對於他人的學處,要去除內心的憤怒與礙難。。「不嫉妒別人的供養、不炫耀自己的利養,而在其中調伏自己的心」,這是第三句,用來對治在受用事物時生起的恩癡與染污心。。那些人為了圖謀自己的利益,說話隨心所欲、左右搖擺。。對於過失能夠背棄並捨離,這就叫做調伏。。「時常反省自己的過失,不談論別人的短處,恆常以專一的心念追求種種功德」,這是第四句,旨在說明在修行行事中生起專一精進之心。。經常反省自己的過錯,不公開檢討或諠譁他人的缺點,這樣才能遠離罪過、使內心保持純淨精純。。經常保持專一的心來修集各種功德,一心嚮往善法且專注不移。。不脫離其他的妄想雜念,就稱為一心。。只要是善法都渴望追求,這就叫做追求功德。。把這一個項目加上前面提到的內容,總共合起來就是八種。。以「是為」這一句作為結尾。。以上已經把法義辨別清楚了。
法義解析
  • 此處釋明《維摩經》中對四無量心之喜無量的解說,指出「功德盡施」對應於第三句喜無量之義。

    此句闡明修習隨喜功德為對治嫉妒心的殊勝法門。
    嫉妒障礙佈施與菩提心,能以喜心破除之,則心無慳吝,自然成就究竟圓滿的佈施。

    此段為《維摩詰經》義疏中對四無量心「捨無量」之科判與釋義。
    「等心眾生謙下無」指心對一切眾生平等無二,且能降伏慢心而謙下,此即為修習捨無量的第四句表相與內涵。

    說明修持者若能拔除對逆境的憎惡與對順境的貪愛,心無偏頗,即契合「等心(平等心)」之義。

    此句解釋「謙下」之義,指出唯有內心真正做到卑謙恭敬,方能契合謙下的定義。

    本句解釋「無礙」之涵義。
    菩薩修持平等心,超越世俗對怨敵(所憎者)與親友(所愛者)的分別與執著,不被貪愛或瞋恚所牽絆拘束,故能於一切眾生處圓融無礙。

    此句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中解析經文結構與名相分類之語。
    在剖析相應法門或科判條目時,將前文所列之項目進行「自利」與「利他」的行願歸類,指出後續的四個項目旨在成就自我解脫與修證。

    本句解釋《維摩詰經》中菩薩成就清淨法門或心淨則佛土淨的修持要義。
    看待一切菩薩皆等同於佛,能斷除輕慢與分別心;對於深奧未聞的大乘法門能信受不疑,則能具足圓滿信根,以此作為入道與成就淨土修持的第一要務。

    本句闡明菩薩道的修持態度:內則嚴謹自律,對所受戒法生起崇敬與確信;外則尊聖敬凡,對大乘菩薩視如世尊,對一切有情平等恭敬,展現悲智雙運與淨化己心的實踐。

    本句解釋「信」的體相與功德。
    佛法深廣,未曾聽聞的教法往往超出凡夫常情;若能聞而不驚不疑,直下承受,說明內心已對正法建立起清淨不移的信根。

    此句解釋《維摩經》中菩薩行持不與聲聞乘心意相違背的義理。
    於他學處去恚礙心,指菩薩雖修大乘,亦應尊重並隨順聲聞之學處,不生嫉妒、憤怒或障礙之心。

    此段解釋《維摩經》中菩薩於受用四事時的修行心態。
    不嫉彼供、不高己利是對治貪瞋與慢心的具體行持;「調伏其心」即是攝心自守。
    受用事指衣服、飲食、臥具、醫藥等生活資具,若於此生起貪著癡惑,即成染汙穢濁,故須調伏。

    此段評述為自身名利而巧言令色、隨順私利而曲解言說的行為,顯現出違背正法、心念不正的過失。

    此處解釋「調伏」之義,指修行者能對自身的過失生起厭離心並予以捨棄,以此降伏煩惱、調御身心。

    此句解釋修行者應當內自謙下、反省己愆,不指摘他人過失,並以專一純淨之心修集一切功德,顯示行者於日常行事中須具備專精不散的心念。

    本句闡釋大乘菩薩修持律儀與內省之功夫。
    菩薩行者修道時,應將焦點放在自我身口意業的檢討與對治(省己過),而非發揚他人短處或諠訟爭論(不訟彼短)。
    能如此嚴於律己、寬以待人,方能擺脫煩惱過非,使心性回復純一精粹之狀態。

    說明菩薩修行時的心態與精進相。
    菩薩於修行過程中,不生二心、不雜散亂,恆常以至誠專一的心修集一切世出世間功德,對善法懷有深切的崇仰與追求,專心致志而不退轉。

    本句闡發大乘不二法門中「一心」之深義。
    並非必須排特或滅盡一切雜念方能稱為專一,而是在不離種種雜想的當下,即能照見心性本寂、不隨境轉,故稱為一心。

    此句說明菩薩「求功德」的內涵。
    菩薩於一切善法皆生起好樂與精進追求之心,不嫌其多,不退縮、不滿足,此種廣集一切善行福德的心願與行動,即稱為求功德。

    此句為慧遠大師於《維摩義記》中對名相或名目分類進行科判歸納的結語。
    透過將當前所分析的項目與前面已經說明的項目貫通綜合,結算總數為八種,用以建立明晰的教理架構與分類體系。

    此句為疏文之科判術語,說明經文結尾處之文字結構與段落歸結方式。

    此句為論疏中的承上啟下之辭,指前文對經文法義的辨正與解析已告一段落,準備進入下一階段的科判或釋義。

名相註解
  • 喜無量:四無量心之一,見一切眾生離苦得樂而生歡喜心。
  • 喜:四無量心之一(慈悲喜捨),即見他人殊勝或離苦得樂而生歡喜心。
  • 嫉:對他人的榮譽、財富或勝過自己的成就心生忌恨與不滿的煩惱。
  • 盡施:毫無保留、究竟徹底的佈施,即圓滿波羅蜜。
  • 等心:心行平等,無有高下簡擇的分別心。
  • 捨無量:四無量心之一,即慈、悲、喜、捨中的捨,指心無執著、平等捨離怨親愛憎。
  • 憎愛:對可意境起愛染、對違意境起瞋憎,為煩惱根本之一。
  • 謙下:指心存謙虛、處於卑下之位,不生高慢。
  • 怨親:怨敵與親眷。世俗心常於親者生貪愛,於怨者生瞋恚。
  • 自利:大乘佛教中指以修行成就自身之功德、智慧與解脫,與「利他」(利益眾生)相對。
  • 不疑:對甚深佛法心無疑慮、深信不疑,為修行信根堅固之表現。
  • 學處:戒律之異名,指修學者所應學習並隨順守護的戒條規範。
  • 法信:對佛法正理生起清淨不疑的信心與認可。
  • 恚礙:因憤怒、怨恨而產生的心靈阻礙與煩惱。
  • 受用事:指修行人日常受用之衣食住藥等資生具,又稱四事。
  • 調伏其心:調柔與降伏煩惱妄心,使其安住於正法之中。
  • 供己利:為了供養或謀求自己的利益。
  • 言之左右:言論隨意曲解,左右逢源或隨心擺布。
  • 專精心:專注純一、精進不懈的心念。
  • 訟:檢舉、舉發或訴說爭辯他人之過失。
  • 離過心精:遠離種種煩惱過失,使心性達到純一精純。
  • 一心:指心無散亂、專一不二的心境。
  • 餘想:主念之外所生起的其他妄念或雜想。
  • 欲:佛學術語,心所之一,指對於所樂觀境希望樂欲、希望造作的心態。
  • 通前:貫通、連同前面所論述的內容。
  • 辨法:辨別與解析佛法義理。

「功德盡施」,是第三句,喜無量 也。以喜除嫉,故能盡施。「等心眾生謙下無」等, 是第四句,捨無量也。捨除憎愛,名為等心。 齊能卑敬,故曰謙下。絕離怨親差別之異,故 言無礙。後四自利。「於諸菩薩視之如佛,所 未聞經聞之不疑」,是第一句。於自學處起敬信 心,於菩薩視之如佛,於人敬也。所未聞經聞 之不疑,於法信也。「不與聲聞而相違背」,是第 二句,於他學處去恚礙心。「不嫉彼供、不高己 利,而於其中調伏其心」,是第三句,於受用事 恩癡穢心。彼供己利,言之左右。有過背捨,名 為調伏。「常省己過、不訟彼短,恒以一心求諸 功德」,是第四句,於明行事起專精心。常省 己過、不訟彼短,離過心精。恒以一心求諸功 德,慕善心專。不離餘想,名為一心。有善皆 欲,名求功德。以此通前,合為八也。「是為」下結。 上來辨法。

48
白話直譯
「維摩文殊於大眾」以下,是第二大段,說明利益。這正是闡明整個法會的利益,因此說「維摩與文殊說法時,百千天人發起菩提心,萬菩薩得無生法忍。」若依本品,文殊並未說法。第二會圓滿結束。
白話口語化新譯
從「維摩文殊於大眾」這句經文開始,是第二個大段落,主要在解釋說法所帶來的利益。。這正是說明法會整體的利益,所以說:「當維摩詰與文殊菩薩說法時,有百千諸天與天人發起菩提心,一萬位菩薩證得無生法忍。」。如果根據這一品的內容,文殊菩薩並沒有說法。。第二會到此結束。
法義解析
  • 此處為經疏科判之語,標示《維摩詰經》中經文段落的轉換,指出該段主要詮釋大眾聽聞經法後所得之功德利益。

    此段說明法華、維摩等大乘經疏中,法會大眾聞法所獲之真實功德利益。
    百千天人發菩提心顯示發心之廣,十千菩薩得無生忍顯示行位之深,彰顯不可思議之法益。

    此句為經疏中對經文內容與情節的判釋,依據《維摩經》特定品次的文義脈絡,指明文殊師利菩薩在此品中並無發言或說法。

    標示經疏科判中第二會集法會落幕之結句,屬文獻結構劃分。

名相註解
  • 菩提心:求取無上菩提(覺悟)的願心。

「維摩文殊於大眾」下,大段第二明 說利益。此即通明一會之益,故言「維摩文殊 說時,百千天天人發菩提心,十千菩薩得無生 忍。」若準此品,文殊不說。第二會竟。

49
白話直譯
「菩薩行品」這一品中,因眾香菩薩請法,廣泛闡述菩薩行的究竟與不究竟,並以此標明品名,所以稱為菩薩行品。從此以下,進入第三會的說法。其中以四門來分別頌文:一是解釋來意,二是就維摩顯現德行分別,三是就法義分別,四是分科釋文。來意是什麼?解釋有四層意義:第一,維摩室中所闡述的法,需要佛加以讚歎,流傳於後世,因此舉行此會。第二,維摩所展現的不思議境界,菴羅尚未親見,化導之事尚未圓滿,所以興起此會。第三,香積佛國的飯食,菴羅尚未得知,欲使大家共同明瞭,彼此一同追求,因此需要此會。第四,眾香菩薩來此是為了見佛國土,前文尚未親見,今須前往請法後再返回本土,所以集會於此。來意如上所述。接下來是維摩顯現德行。分為兩部分:一是闡明維摩解脫之行。寄託於前往見佛,顯明因地趣向果位,進入如來真實證悟法身,稱為解脫體。二是彰顯維摩解脫的作用。掌持大眾前往菴羅,遠迎妙喜並安置於此土,這就是不可思議的解脫作用。德行既然如此,必須分辨其法。所謂法,就是因果。本品總體說明法身與淨土兩種的因。〈阿閦品〉則闡明其身與淨土的果。
白話口語化新譯
「菩薩行品」這個品名,是由於這品之中,因眾香菩薩前來請法,詳細辨明菩薩的盡行與不盡行,以此立為品名,所以稱為菩薩行品。。從這裡以下,是第三會的解說。。這段內容用四個門來分別說明:第一是解釋造論的來意,第二是就維摩詰的功德來分別,第三是就法義來分別,第四則是依科判經文來作辨析解釋。。來這裡的意圖或目的是什麼?。解釋有四個理由:第一,維摩詰居士室中所辯論闡明的佛法,必須得到佛陀的肯定與讚嘆,才能將這希有難得的法義流傳給後代,所以才舉辦這場法會。。第二個原因,是維摩詰所展現的不思議神通,菴羅女還沒能見到,教化之事也還沒圓滿周遍,所以才發起這場法會。。第三個原因,香積佛國的香飯,菴羅女還不知道,為了讓她與大眾一同知道、彼此共同來追求,所以必須舉辦這場法會。。第四點,眾香菩薩大老遠來是為了瞻仰佛土,之前還沒看到,現在必須去見佛請法然後回自己的國土,所以聚集了這個法會。。來意就是這樣。。接下來顯示維摩詰的功德。。分別共有兩種:第一是闡明維摩詰所修證的解脫行門。。藉由求見佛陀、明瞭因果趣向果位,進而趣入如來真實證悟的法身,這就稱為解脫的體性。。第二個部分,是來闡明維摩詰不思議解脫的實際作用與妙用。。手持大眾前往菴羅園,從遠處迎請妙喜世界安置在此國土中,這就是不可思議解脫的妙用啊。。既然德行已經顯現,接下來必須辨別其相應的法義。。這裡的「法」指的是因果關係。。這一品總結並說明瞭成就法身與淨土這兩種果報的原因。。〈阿閦品〉說明阿閦佛修身成就淨土的果報。
法義解析
  • 本段為《維摩詰經》中「菩薩行品」之科判釋題,說明此品立名的因緣,係因眾香菩薩發問,世尊藉此廣泛辯明菩薩「盡」與「不盡」的深義。

    此句為經疏科判之語,指明隨後文段所屬之法會次第與講說範疇,用以釐清經文結構。

    此處為經疏中對科判架構的綱要總攝,透過四門(來意、顯德、法分別、科文辨釋)建立解讀《維摩詰經》義理的架構。

    本句為經疏中追問來訪者或問答發起之意圖,探究造訪之本懷與目的。

    此段說明法會發起的四種義理之一。
    指維摩詰室內不可思議解脫之法理深奧,需經佛陀印可讚歎,方能使後世眾生聞法生信、得以流傳。

    此段為《維摩詰經疏》中解釋法會發起之因由。
    說明維摩詰所顯現的不思議境界與教化工作,對於菴羅女等大眾而言尚未究竟周圓,因此須再度發起法會以廣作佛事、顯揚大乘教理。

    此段解釋《維摩詰經》中發起特定法會或化現香飯的第三種緣由,旨在令未見聞者(如菴羅女)皆能知曉不可思議之香積佛食,引發大眾共同希求菩提勝食之心。

    本句解釋《維摩詰經》中眾香菩薩前來娑婆世界的原因與集會目的。
    眾香菩薩來自眾香淨土,因慕求此土佛光與法義而來,見佛請法後即當返回。

    此句為經疏中科判或段落釋義的常見句型,用以指明某一段經文或菩薩、弟子前來之來意、緣起如前所述。

    此處為經疏科判之文,次第四第顯示《維摩經》中維摩詰居士所具足的殊勝功德與不可思議解脫境界。

    此段為經疏中對科判與義理結構的條理分析。
    指出接下來的文義分為兩門,首先探討維摩詰所行之解脫法門。

    本句解釋解脫之體性,指修行者依循見佛、明因趣果之次第,最終趣入如來實證之法身,此即解脫之真實自體。

    此句為經疏中科判之目,意在指出《維摩詰經》中展現不思議解脫法門的種種涉事現前、神力妙用,彰顯解脫境界並非止於空寂,而能於世間行菩薩道。

    此段闡述《維摩經》中不思議解脫之力用。
    藉由神力持大眾往菴羅樹園,並將遠方的妙喜淨土攝移至娑婆此土,彰顯菩薩於不可思議解脫境界中,大慈大悲、大小相融、一多無礙的自在神變。

    此句指明在闡明修行功德或境相之後,必須進一步甄別、辨析其體相與法理,體現教理中行解並進、德法相契的詮釋原則。

    此句依《維摩經》經疏語境,釋義「法」之所指。
    在佛教義理中,一切善惡染淨之法皆不出因果範疇,此處強調法即是因果之法理。

    此句標明該品經文的核心宗趣。
    在大乘菩薩道中,證得法身屬自利之極致,成就淨土屬利他之展現,此處統整開示了成就此二種果德的修行因地。

    此段闡明維摩詰經中〈阿閦佛國品〉的核心義理,在於顯示菩薩因地修行清淨,故感得其身與所居佛土皆清淨的殊勝果報。

名相註解
  • 菩薩行品:《維摩詰經》之品名,專論菩薩之行門與盡不盡之理。
  • 盡不盡行:指菩薩既入涅槃(盡)而不捨生死(不盡),或有為與無為圓融之菩薩行法。
  • 第三會:經疏中對法會集會次序的科判劃分。
  • 四門:疏釋經論時立下的四種門析或綱目。
  • 維摩室:指《維摩詰經》中維摩詰居士方丈之室,象徵不思議解脫境界。
  • 述讚:稱述與讚嘆,佛陀對弟子或大乘深義的印可與隨喜。
  • 菴羅:指菴羅女,為古印度毘耶離城著名的女性,曾皈依佛陀並護持正法。
  • 化事:佛菩薩教化眾生的佛事與事業。
  • 香積之飯:香積佛國的清淨香飯,於《維摩詰經》中具不可思議神力,能令聞香發心。
  • 此會:指《維摩詰經》中香積佛食來集時之法會因緣。
  • 解脫之行:菩薩實踐解脫煩惱縛著、契入真實空性的修行法門。
  • 妙喜:指阿閦佛的妙喜淨土,為東方清淨莊嚴之世界。
  • 不思議解脫:指超越凡夫思維、不受世俗時空侷限的解脫自在境界與神通妙用。
  • 德:指修行所得之功德或體性顯現。
  • 阿閦品:維摩詰經品名,專門宣說阿閦佛與東方妙喜世界之淨土法門。
  • 身淨土之果:菩薩因地修行清淨,感得自身與所化現之佛土皆清淨的果報。

「菩薩行品」者,於此品中,因彼眾香菩薩請法, 廣辨菩薩盡不盡行,因以標品,是故名為菩 薩行品。從此已下,第三會說。於中頌以四門 分別:一釋來意、二就維摩顯德分別、三就法 分別、四科文辨釋。來意如何?釋有四義:一、維 摩室中所辨之法,須佛述讚,傳希於後,故為 此會。二、維摩所現不思議,菴羅未覩,化事未 周,故興此會。三、香積之飯,菴羅未知,欲使同 知,彼此共求,故須此會。四、眾香菩薩來為見佛 土,上來未覩,今須往見請法還土,故集此會。 來意如是。次維摩顯德。分別有二:一明維摩 解脫之行。寄往見佛明因趣果,趣入如來實 證法身,名解脫體。二彰維摩解脫之用。掌持 大眾往詣菴羅,遠接妙喜安置此土,是不思 議解脫用也。顯德如是,須辨其法。法謂因果。 此品總明法身、淨土二種之因。〈阿閦品〉明其 身淨土之果。

50
白話直譯
問:這裡所討論的因果,與前文有何不同,為何還要再論述?不同之處如前所說,現在再進一步說明。先從因來說明,後再談差異。因的差異有二:一是依人分別。前面兩會,為了教化娑婆穢土的眾生,專門教導他們求淨,說明所行專注於求淨土。這一會是為了教化眾香世界淨土的菩薩,教他們隨順深義,不完全執著於有所作為,也不停留於無為。二是依常法分別。前面最初一會直接顯示法體,尚未說明修行的相狀;後面兩會則說明修行成就的相狀。其中前一會教導修行趨向寂靜,破除執著有無,進入不二之境。從〈問疾〉直到〈觀眾生品〉,破除凡夫執著於有,趨向寂靜。〈佛道〉一品,破除二乘執著於無,趨向寂靜。〈不二門品〉,破除菩薩分別二見,趨向唯一寂靜。這一會則說明從寂靜中生起作用,不完全執著於有為,這就是其作用。粗略分別是如此,細分則實際上兼容通達。因的差異就是這樣。那麼果的差異又如何?先從身來論,後再談淨土。在身的部分,最初一會說明應身的果,前面藉由寶積的讚歎來顯示,從佛樹下降魔等事,都是說明應身。第二會中說明報身的果,講述從一無量功德生起等。這一會則說明法身的果,如下文所說:「觀身實相,觀佛亦然。我觀如來,前際不來,後際不去。」就是這樣的道理。細細探求也能通達,粗略分別也是如此。淨土的果報是什麼?前面最初的法會中,藉由釋迦佛來顯示他的淨土,第二次法會則藉由香積佛來說明淨土,這次法會則藉由無動如來來彰顯淨土。前面藉釋迦佛,是以染土來顯示淨土,說明淨土的本體。第二次藉香積如來,是以外在染土來顯示淨土,說明淨土的相狀。這次法會藉無動如來來說明淨土,取其義放在此處,顯示淨土隨染而現,說明淨土的作用。總的來說,前面法會取飯,這裡的飲食也是作用。分辨法義就是如此。
白話口語化新譯
請問:這裡所分析的因果關係,跟前面講的到底有什麼不同,為什麼還要再次討論呢?。關於其中的差異,前面已經說明辨析過了,現在再進一步將它闡明清楚。。首先依據義理與正因來說明,隨後再針對不同的主張或異說進行討論。。造成差異的原因有兩種:第一種是從人的層面來區分。。先前說法的兩次法會,是為了教化娑婆穢土的眾生,所以專門教導大家求取清淨,說明修行者的作為應當專一尋求淨土。。這個法會是為了教化眾香世界的淨土菩薩,教導他們隨順深奧的法理,不落入造作(不盡),也不執著於斷滅空寂(不住無為)。。第二是常法的分別。。前面初會時直接指出法性本體,還沒有說明具體的修行相狀;。後面的兩次會座,是在說明修行圓滿成就的表現與相狀。。在這當中,先前法會的教法是引導修行者趨向涅槃寂滅,藉由破除並超越對「有」與「無」的執著,從而契入不二法門。。從〈問疾品〉一直到〈觀眾生品〉結束,這一段內容主要是為了破除凡夫對世間萬有的執著,以及遠離二乘人趨向偏空寂滅的傾向。。〈佛道品〉這一品,旨在破除二乘人偏執於空無、趨向偏真寂滅的執念,並使其遠離這種偏執。。〈不二門品〉這部分,主要在破除菩薩對於「差別」的兩種偏見,引導大家契入同一寂滅之境。。這段集會說明從本體寂滅中生起種子作用,不破壞有為現象就是它的妙用。。粗分的情況暫且是這樣,但細分的話,其實兩者都是相通的。。果報的差異也是這樣。。所招感得到的果報有什麼不同呢?。先從身的角度來論述,之後再從國土的角度來說明。。在本卷(身中)的初會內容裡,主要在說明應身果。先前是藉由寶積的讚歎來顯發,從最初在菩提樹下以神力降伏魔軍等事蹟,全都是在說明應身的作用。。在第二會(香積佛品或佛國品等相應會座)中,闡明瞭報身佛的果德,說明報身是由每一種無量功德所積集產生的。。這次法會是在說明法身所成就的果位,就像後面經文說的:「觀察自己身體的真實相貌,觀察佛陀也是這樣。」。我觀察如來,祂不從過去而來,也不往未來而去。。像這樣的情況或同類的事物。。不管是從細微的角度去深入探求,還是從粗顯的層面來作分別,道理都是一樣通達的。。國土之果是怎麼樣的呢?。前面的初會中,藉由釋迦牟尼佛來顯示淨土;第二會中,藉由香積佛來辨明淨土;而這一會,則藉由無動如來來彰顯淨土。。前面寄託在釋迦佛的教化中,是透過染濁之法來顯現清淨之法,以此闡明淨土的體性。。第二段寄附於香積如來,透過顯示外在的染濁來彰顯清淨,以闡明淨土的相貌。。這一會是藉由無動如來的佛土來辨明淨土,把它拿到這裡作對比,用來彰顯淨土能隨染土而顯現,並闡明淨土的實際作用。。通達來說,就如同前會所取之飯,此食也是這樣受用。。辨別和解釋諸法的相狀就是這樣。
法義解析
  • 此處為《維摩義記》中的問答科判形式,針對經文所闡述之因果義理進行辨正。
    由於經論中因果法相深細,為釐清前後文義差別、避免重複繁雜之疑,故設此問以啟發下文的辨析。

    此句為經疏中承上啟下的銜接文句。
    作者說明不同主張或概念間的差異,在前面段落中已經做了初步的剖析,為了讓義理更加明確清晰,在此處再做進一步的顯發與闡述。

    此為疏文闡述經義之論述次第。
    先建立正確之義理與立論依據(因明),明確正義;隨後再辨析、對照其他不同的觀點與解釋(異說),以達破疑顯正之效。

    本句為《維摩義記》對「因異」(因緣或原因上的差異)所作的剖析,指出其差異可分為兩類,其中第一類是就修行者或眾生個人的身分與根機進行討論與剖析。

    本句出自慧遠《維摩義記》,剖析《維摩詰經》前兩會的教化意旨。
    說明先前會座針對堪忍世界的垢穢眾生,以「求淨」為引導次第,顯明修行應當專一志求淨土,以此作為轉化穢土、導向解脫的修持基階。

    本句闡述菩薩行於深法時的般若中道智慧,既不滯留於生死有為,亦不沉空滯寂於無為涅槃,體現不取不捨的菩薩行門。

    此處為經疏科判之目次,依《維摩經疏》之語境,對常住之法進行分別辨析。

    此句為慧遠大師於《維摩義記》中科判經文體勢之語。
    指出前面初會經文乃直接顯發諸法實相之本體(法體),尚未進一步闡明如何依體起修、施設種種修行歷程與相狀(修相)。

    本句為《維摩義記》對經文結構的分判。
    意指在法會結構中,後續的兩次會座(會啟)重點在於闡明經中菩薩或行者透過實踐修持後所顯現的圓滿德相與證果之相。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解析教相與契機之語。
    「前會」指先前所說之教法(如三乘共法或小乘教法),立足於破除「有」(執著諸法實有)與「無」(落入斷滅空)之二邊偏見,引導眾生超越對立,證入無二無別的實相法界(不二法門)。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》章節結構與法義宗旨的判定。
    〈問疾品〉至〈觀眾生品〉闡明疾苦空寂與眾生如幻之理,既破凡夫執著實有世間(著有),亦防二乘沉空滯寂(趣寂),令歸中道大乘。

    本句解釋《維摩詰經》〈佛道品〉之立品旨趣。
    二乘(聲聞、緣覺)修習空觀,易落入偏真空寂,沉空滯寂而不能發菩提心度化眾生。
    本品藉由闡明菩提佛道非離煩惱別有,乃至入於非道而通達佛道之理,以破除二乘人對「無」與「趣寂」的邊執,導歸究竟大乘佛道。

    此句說明《維摩經·不二門品》之宗旨,在於破除菩薩道中對立、差別之二邊見,直趣諸法平等寂滅的實相。

    說明聖者雖安住於無為空寂之體,卻能隨緣起種種教化之用,且此妙用不離有為法相,體用不二。

    此句指法相或教理於粗顯層面上雖有差別或定位,但在微細觀察的深層實相中,諸法皆融通無礙,不相違背。

    說明因緣果報隨所造之因而有種種差別,造因既異,所得之果亦復不同。

    此處探討造作不同業因所感得的異熟果報之差別相,依《維摩經》疏義語境,辨析因果相應之相狀。

    本句為疏文中解析經文次第之語。
    說明詮釋法義時的先後順序:先探討佛菩薩之身相(正報),隨後再說明佛土國土(依報)之施設與淨化。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》序品內文之結構與法義判釋。
    大師指出初會內容重在闡明「應身果」(佛應化於世間的果德)。
    先由寶積長者子讚佛讚歎應身功德,接著描述佛陀於菩提樹下降魔成道等種種應化事蹟,皆是在彰顯應佛隨機示現、化度眾生的實用與功德。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對經文結構與義理之判釋,說明第二會之教啟重在彰顯佛之報身果德,強調報身圓滿相好乃由無量波羅蜜與清淨功德所感得,體現因果相符之道理。

    本句為《維摩義記》對經文脈絡的疏解,指出此會宗旨旨在顯發法身果德。
    「觀身實相,觀佛亦然」說明眾生身相與佛陀法身在實相本體上無二無別,皆是空寂平等,由此體悟不二法門與平等法身。

    本句闡明如來法身離於去來之相。
    前際指過去,後際指未來。
    如來實相超越三世時間之遷流與空間之移動,無所從來,亦無所至,體現法身本自寂滅、無去無來之實相。

    此句為疏文中的結語,用以指代前文所舉之種種同類相因、事理相類的義相,表示例此類推。

    此處疏文闡明法義在深細與粗顯的不同層次中皆能融通無礙,不論微細觀察或粗相分別,其理皆一。

    此句為《維摩詰經》義疏中就眾生淨土與國土果報之相所作的問難與探討,依《維摩經》經疏語境,明淨土因行所感之果報相狀。

    此段為《維摩經疏》中對經文不同法會勝異因緣的判釋。
    指出《維摩經》中各品法會依不同的佛土與佛陀(釋迦牟尼佛、香積佛、無動如來)作為依託,以顯發淨土法門的殊勝與多樣性。

    此段闡釋《維摩經》中淨土與穢土的關係,藉由釋迦牟尼佛所居之娑婆穢土,顯示染淨不二之理,並進一步明辨淨土的本體。

    本句為經疏科判之文,說明《維摩經》中香積如來品之意趣。
    透過娑婆世界的穢染,對比並彰顯出妙喜世界的淨土相狀。

    此段為《維摩經》疏文,說明法會藉由無動如來國土的特質來顯發淨土義理,透過「取之置此」的對比手法,突顯淨土能隨應染土而施設的教化功用。

    此處闡釋《維摩經》中關於受用飲食之理,說明隨其通達之義,前後會中所取之飯與此處之食,其作用與實義並無差別。

    此句為疏文中的結語或定性之詞,意指對於法相的抉擇、辨析,其情形與準則就是如此。

名相註解
  • 顯:顯發、闡明文義。
  • 因明:此處指闡明義理之道理與依據,即確立正義之因與說明。
  • 異說:指其他不同的主張、解釋或異論。
  • 因異:原因或因緣上的差異。
  • 約人:就人的身分、立場或根機而言。
  • 兩會:指《維摩詰經》講堂會與花園會等前期法會集會。
  • 娑婆穢土:指堪忍世界、充滿煩惱與痛苦的染污世間。
  • 專教求淨:專門教導修持清淨行或求取心境清淨。
  • 眾香世界:維摩詰經中所記載之香積佛國土。
  • 常法:常住之法,不生不滅的法性。
  • 法體:諸法之本體、實相法性。
  • 修相:行者修習觀行、實踐菩薩道之相貌與次第。
  • 明修成相:說明透過修行所成就的德相、功德或證量表現。
  • 前會:指先前發起或說過的法會、教席。
  • 趣寂:趣向寂滅,即修習趨向涅槃寂靜之境。
  • 問疾:即《維摩詰經·問疾品》,講述文殊師利菩薩代表佛陀前往問候維摩詰居士之疾。
  • 觀眾生品:即《維摩詰經·觀眾生品》,論述眾生如幻如化、無有實體之理。
  • 著有:凡夫執著世間諸法為實有。
  • 佛道品:《維摩詰經》卷中之品名,闡明菩薩行於非道(如貪嗔癡等諸斜道)而通達佛道、不落二乘偏寂之妙理。
  • 二乘:指聲聞乘與緣覺乘(獨覺乘),相對於大乘(菩薩乘)而言。
  • 不二門品:《維摩詰經》之品名,闡述諸法不二之理。
  • 差別二見:於菩薩修行或教法中執著於相對、差別的兩種偏見。
  • 一寂:一真寂滅之理,即不二之法界。
  • 從寂起用:指從法身寂滅本體中起慈悲教化之妙用。
  • 麁分:粗顯的分類或淺顯的層面。
  • 細分:微細的分析或更深密的層面。
  • 果異:果報的差異,指依不同的因緣而招感相異的果報。
  • 寶積:長者子寶積,於《維摩詰經·序品》中率五百長者子持七寶蓋供佛並作偈讚佛。
  • 降魔:指佛陀於菩提樹(佛樹)下成道前,以神通定力降伏欲界魔王及其眷屬之騷擾。
  • 第二會:指《維摩詰經》法會場景或說法單元之次第劃分。
  • 從一無量功德生:指佛之種種相好莊嚴與功德,皆由修習種種無量善法功德所感生。
  • 細求:指對法義進行微細、深入的推求與觀察。
  • 土果:依眾生修行之因所感得的國土果報。
  • 無動如來:即不動如來,東方妙喜世界的佛陀,於《維摩經》中用以顯現殊勝淨土。
  • 染淨:染法與淨法,指世俗惑染與清淨法性。
  • 淨土體:清淨佛土的本體與真實體性。
  • 淨土相:清淨國土的特徵與相貌。
  • 染:指充滿煩惱與濁惡的世間。
  • 用:作用、受用或體用之義。
  • 如是:如此、這樣,指合乎實相或前文所說的法則。

問曰:此中所辨因果,與上何異 而須更論?異如上辨,今更顯之。先就因明,後 就異說。因異有二:一、約人分別。向前兩會, 為化娑婆穢土眾生,專教求淨,明所行專求 淨土。此會為化眾香世界淨土菩薩,教其隨 深,不盡不為、不住無為。二、常法分別。前初會 中直出法體,未明修相;後之兩會明修成相。 於中前會教修趣寂,破離有無趣入不二。〈問 疾〉訖盡〈觀眾生品〉,破離凡夫著有趣寂。〈佛道〉 一品,破離二乘著無趣寂。〈不二門品〉,破離菩 薩差別二見以趣一寂。此會明其從寂起用, 不盡有為是其用也。麁分且然,細分實兼通。 因異如是。果異如何?先就身論,後就土說。身 中初會明應身果,前寄寶積歎以顯之,始在 佛樹力降魔等,悉明應也。第二會中明報身 果,說從一無量功德生等。此會明其法身之 果,如下文說「觀身實相,觀佛亦然。我觀如來, 前際不來、後際不去。」如是等也。細求亦通,麁 分亦然。土果如何?前初會中寄就釋迦顯其 淨土,第二會中寄就香積而辨淨土,此會寄 就無動如來而彰淨土。前寄釋迦,即染彰淨, 明淨土體。第二寄就香積如來,染外彰淨,明 淨土相。此會寄就無動如來而辨淨土,取之 置此,彰淨隨染,明淨土用。通則前會取飯、 此食亦是用矣。辨法如是。

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白話直譯
接下來是第四門的科分解釋。就這次法會,首先說明序分。「眾坐定」以下是正宗分。序分有三點:一、維摩詰想要前往佛所,先現瑞相以啟發大眾之心;二、領導大眾前往佛所,激起大眾的願望;三、佛為了教化利益,勅令大眾安坐。第一點中又分三:一、維摩現瑞相;二、阿難請問;三、如來解釋。第一點中「是時佛說法」是說明現瑞相的時機。「於菴羅薗」是說明現瑞相的地點。「其地忽然廣博嚴」等,是正說現瑞相。為了容納更多大眾,所以讓大地變得寬廣。為了安頓清淨大眾並宣說清淨法,所以讓環境莊嚴清淨。使大眾都生起敬仰之心,所以讓大眾會集時都呈現金色,這也顯示不可思議。二、阿難請問,三、佛解釋,文義都很明顯。這是第一段的結束。接下來是第二點,領導大眾前往菴羅園。其中,維摩最初命文殊,可以一起去見佛,並與諸菩薩禮敬供養。接著,文殊回應。「善哉,出發吧。現在正是時候。」接下來維摩詰正式領眾前往,先標明參與的人。「即以神力」,說明所運用的是神通之力。指不可思議的如意神通,能攝持眾人,顯示其所作所為。先以神力帶領眾人前往,必須等到抵達地面。下來後與眾人一起禮敬如來。維摩詰先行禮敬。「稽首足」是禮敬的另一種說法,表示恭敬。低頭觸足,是自謙的表現,因此用來表示恭敬。右繞表示親愛。繞行後不離開,是愛戀的表現,所以用來表示親愛。「一心合掌」,說明心意專注。恭敬如來,所以「一面站立」。接著諸菩薩,然後其他聲聞、釋梵等眾,都避開座位,稽首佛足。因為這些眾人原本都在座位上,是維摩詰帶來的,所以需要彼此對照。上文是第二段,講維摩詰帶眾前往菴羅園,接下來第三段是佛陀命令大家入座。先有命令,後才入座,文意明顯可知。以上是敘述部分。
白話口語化新譯
接下來是第四門的科判辨析,進行說明與解釋。。在這場法會中,最先說明的是法會的緣起與序分。。「眾坐定」這句經文以下,就是這部經的正宗分。。序分裡面有三個部分:第一,是維摩詰想要前往佛陀的住所,所以先示現吉祥的瑞相,來觸發大眾求法的心念。。第二,帶領大眾前往佛陀的住所,生起大眾所期望的事物。。三、佛陀為了教化利益眾生,下令大眾坐下。。初科之中又分為三項:第一、維摩詰現其相狀;。第二是阿難發起請法;。第三部分是辨析如來。。科分初段中的「是時佛說法」這句話,是在說明瑞相顯現的時刻。。「在菴羅園」,是說明佛陀現身說法的處所。。「其地忽然廣博嚴」等經文,正是在說明現起瑞相。。為了容納眾多的人眾,所以使土地變得廣大。。為了安住清淨大眾並當眾宣說清淨之法,所以使道場得以莊嚴清淨。。為了讓大眾都心生愛慕與景仰,所以使法會上的大眾全身都變成金色,這也是在顯示不可思議的境界。。第二段是阿難請法,第三段是佛陀針對問答作辨析,文義看就知道了。。到這裡,第一部分解釋結束。。從這裡開始是第二部分,講述帶領並護持著大眾,一起前往菴羅樹園。。在這段內容裡,維摩詰居士首先邀請文殊師利菩薩,希望能一起去拜見佛陀,並且跟其他菩薩們一同禮拜供養。。接下來,由文殊菩薩進行闡述。。很好,出發吧!。現在正是時候。。接下來這段經文,是維摩詰親自帶領大眾前往,文中先標示出他這個人。。「即刻運用神通力量」,這是用來說明他所採用的方法與手段。。是指運用不可思議的如意神通力量,加持並護念現場的羣眾,展現出他所要發揮的各項作用。。先帶領大眾前往,等到達了地面再說。。接下來這段內容,是講述維摩詰與眾人一同向如來頂禮致敬。。維摩詰先行禮敬。。「稽首足」這些字,是禮拜的另一種稱呼,用來表示恭敬之意。。彎腰屈頭去接觸尊長的雙足,這是展現自己謙卑的形相,所以用來表達內心的敬意。。向右繞行表示敬愛之心。。回頭張望、依依不捨,這就是愛戀的相貌,所以用它來代表愛。。「一心合掌」這句話,是在說明內心專注、毫無雜念。。這是為了表達對如來的恭敬,所以選擇退立在一旁。。接下來是各位菩薩,隨後是其餘的聲聞弟子,以及帝釋天、梵天等大眾,大家都離開座位,恭敬地頂禮佛陀的雙足。。因為這些大眾先前都已經坐在這裡,而維摩詰居士又把座席運持過來,所以需要將兩者相互比較對照。。以上是第二個段落,講述維摩詰居士帶領大眾前往菴羅樹園;從這裡開始是第三個段落,講述佛陀下令讓大眾就座。。先下達敕令、後才就坐,文字的含義顯而易見。。以上是經文序分的緣起。
法義解析
  • 此處為疏文中的科判標題與引領釋文之句,旨在條理化經文義理,依序對維摩詰經文進行分段與名相、教理的疏釋。

    此句為經疏科判之語,指明於法會之初,首先解釋經文的起因與序品大意,為後續正式解說經義奠定次第與架構。

    此段評釋《維摩經》科判結構,指出「眾坐定」一句為全經正宗分(正說經義之主體)之起點,屬於經疏中辨明經文結構的判釋。

    此段為天台宗慧遠大師所撰《維摩義記》中,對《維摩詰經》序分文義的科判與解釋。
    說明維摩詰居士欲至佛所前先放光現瑞,旨在驚覺大眾、生起希求之心。

    此句指菩薩或大眾首領攝受大眾,引導其親近佛陀並滿其所願之行儀與德能。

    此段為《維摩經疏》中對經文事相的科判與釋義。
    「化益」即教化利益,指佛陀施設教法以利樂有情;「敕眾令坐」為佛陀開示前的威儀攝眾與法會次第。

    此為《維摩詰所說經》註疏中科判結構的展開,說明經文本文初段中再析分出三科,首項即是維摩詰居士顯現相狀的文段。

    此句為經疏中科判之條目,指《維摩經》中由阿難尊者啟請發問之段落。

    此處為《維摩詰經》義疏之科判標題,用於辨明如來之法身、功德或真實義理,依疏論語境對經文名相進行釋義。

    此段為《維摩詰經》經疏中對經文科判與字義的註解。
    「是時佛說法」一句,旨在指明神變瑞相現前、佛陀演說正法的具體時節。

    此句為《維摩詰經》經文註解之科判與釋義,指出經文中「於菴羅薗」一語,是用以明示說法之現相處所。

    此段為《維摩經疏》中對經文瑞相的科判與解釋。
    「現相」指修行或感得清淨國土時顯現的種種殊勝相狀。

    此句依《維摩經》疏記之語境,釋義大乘不可思議解脫境界中,以神力令微小處容受無量大眾之現象,彰顯法身無礙、隨念成事之理。

    此段闡明淨名經中佛土莊嚴之意趣,說明佛菩薩現身說法之清淨眷屬與國土,皆是為令大眾安住於清淨法義之中,故須成就莊嚴清淨之相。

    此段闡釋佛陀神力之妙用。
    透過令大眾身相皆作金色,引發眾生之欣慕,直顯不思議解脫境界,超越常情。

    此段為疏主對《維摩詰經》經文結構的科判說明,指出隨後經文乃依「阿難請法」與「佛陀辨答」之次序展開,文義顯明故不另作冗長繁釋。

    此句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文科判分段的科劃結語。
    說明對前文第一段落義理的剖析與註解至此圓滿結束,準備進入下一段落的科判與釋義。

    本句為隋代慧遠所著《維摩義記》對《維摩詰經》科判與文義之解析。
    「自下第二」指文章結構分科中的第二段落;「掌持大眾往詣菴羅」則指經文中維摩詰居士或神力菩薩以神通威德掌持、統領大眾,共同前往菴羅樹園拜見佛陀的科節說明。

    本句為《維摩義記》對經文結構的科判說明。
    說明維摩詰居士在不生不滅、不思議解脫的大乘境界中,起初邀請文殊師利菩薩引領大眾共同謁見釋迦牟尼佛,率領與會菩薩大眾一同頂禮、事奉與供養佛陀,展現大乘菩薩雖證空性,仍恭敬尊崇佛陀、踐行禮敬供養之表法意涵。

    此句為經疏科判中的次第三第標示,指出《維摩詰所說經》中隨後由文殊師利菩薩開示說法之次第。

    此句為讚嘆與勉勵之辭,讚許其行為相契佛法,並策勵其精進踐行佛道。

    此句為經疏中對機宜、時節的判斷,顯示弘法或行事契合因緣,時機成熟。

    此處為淨影寺慧遠《維摩義記》對經文結構的科判說明。
    意在解釋下文內容為維摩詰居士親自統領眾人前往香積佛土(或詣佛所),而在敘述前往的動作之前,經文先標舉出維摩詰這位主導者。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經》文中「即以神力」四字之文義釋析。
    旨在說明菩薩或佛陀係運用不可思議的神通力量,來成就當下之應化事物或施設淨土莊嚴。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解釋菩薩或佛陀展現神變之義。
    謂憑藉不可思議之「如意通」(神足通),於大眾前展現威德神力,攝持並加被會眾,使眾生得以看見佛菩薩所施設之種種教化事蹟與佛事神變。

    此處釋義維摩詰經中行持與威儀之相,強調隨順事相、行止皆有所對。

    此句為《維摩義記》疏文之科判說明,指出經文中隨後展現的文義為維摩詰菩薩與現場諸大眾共同向世尊頂禮膜拜、表達崇高敬意。

    說明維摩詰居士先行禮敬之儀軌,體現聖者之間互相尊重、順應禮法之意涵。

    此段釋義說明「稽首足」為佛教禮敬儀軌中的別名,藉由頂禮足下表達至高無上的崇敬與恭敬心。

    闡釋佛教禮敬儀軌中的「頭面接足禮」。
    以自身最尊貴的頭部頂禮對方最卑下的足部,象徵徹底折伏我慢、自居卑下,為對三寶或尊長至誠恭敬的最高禮節。

    右遶為佛教中表敬重與愛敬的威儀,順應右旋之禮法以示尊崇。

    此段解釋佛教經論中以特定行為或相狀表徵煩惱(如愛)的義理。
    回顧不捨顯示內心有情執,故以此相狀作為愛戀的表徵。

    本句為《維摩義記》對經文中「一心合掌」的文義註解。
    說明合掌恭敬的外在儀表,意在表顯內心專一虔誠、不生散亂的狀態。

    本句解釋經典中「在一面立」的律儀與意涵。
    在古印度禮法中,弟子或請法者向佛陀行禮後,不直接正對佛陀站立,而是退立於一側,以此表達對如來的尊崇與謙敬。

    本句記錄大眾向佛陀頂禮致敬的次第與儀軌。
    菩薩德位尊崇而居先,聲聞弟子與帝釋天、梵天等天眾隨後。
    大眾「避坐」(離座)並「稽首佛足」(頭面接足禮),展現對佛陀極致的恭敬與虔誠。

    此句為慧遠《維摩義記》對維摩詰神通運座相關文義的解說。
    說明因大眾原先已有座位,維摩詰又以神通將高廣獅子座持來,故需將先前的座位與新持來的座席相互對比,藉此彰顯不可思議解脫法門中大小相即、廣狹無礙的法義。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》科判結構的說明。
    前段(第二科)敘述維摩詰居士運用神力與化座,率領文殊師利菩薩及廣大人天大眾前往菴羅樹園詣佛;後段(第三科)則進入佛陀吩咐大眾依次第入座的經文章節。
    屬經疏結構分科之科文提示,無直接性相法義發揮。

    此句為疏文釋義之語,依《維摩經》經文情境,解釋尊長或大眾威儀次第,文字明白,不須過多繁解。

    此處為經疏中科判段落的總結,指出前文所釋皆屬《維摩詰經》之序分緣起。

名相註解
  • 科分辨:指依經文文義結構進行科判、分段與辨析。
  • 由序:經論科判用語,指經文之由緒、緣起與序分。
  • 正宗分:佛教經論結構中之核心部分,用以闡述全經之正體教義與修行要旨,區別於序分與流通分。
  • 序中:指經文序分之中。
  • 瑞相:祥瑞的相狀,通常指佛菩薩說法前示現的光明、震動等奇特徵兆。
  • 發起眾心:激發、啟發大眾清淨求法與修行之心。
  • 佛所:佛陀的住所或所在之處。
  • 眾所欲:大眾所希望、樂求的善法或心願。
  • 化益:教化與利益,指佛陀運用法音與威儀導利眾生。
  • 敕眾:佛陀下令大眾。
  • 初中復三:科判用語,指在先前所判定的初段科文中,再度細分為三種意涵或段落。
  • 維摩現相:指《維摩經》中維摩詰居士示現種種相狀或神變的經文段落。
  • 阿難:釋迦牟尼佛的常隨眾與堂弟,多聞第一,常於諸經中擔任啟請者。
  • 現相:指佛菩薩說法時顯現的神通瑞相。
  • 菴羅薗:即菴摩羅園,指芒果樹林,為古代印度常見供佛及僧眾遊化說法的處所。
  • 多眾:指參與法會或聚集之無量大眾。
  • 地廣:指因應眾多根機與容受需求而現之廣大國土或處所。
  • 淨法:清淨之法,指無漏法或佛法。
  • 嚴淨:莊嚴清淨,使之具足清淨功德相。
  • 金色:佛菩薩身相之殊勝表徵,具光明、清淨、尊貴之義。
  • 自下第二:註疏體裁中的科判用語,意為『從此以下屬於第二部分』。
  • 掌持:以威德或神通力統領、護持。
  • 禮事供養:指以恭敬心頂禮、事奉並陳設香花燈塗等物以供養佛法僧三寶。
  • 持眾:統領、帶領大眾。
  • 神力:神通變化之力,即佛菩薩為度化眾生所展現的不可思議力量。
  • 如意通:六神通之一,又稱神足通或身如意通,謂能隨心所欲變現事態、隱顯自在、身通無礙。
  • 禮:頂禮、禮敬,佛教中表示恭敬與謙卑的儀式。
  • 稽首:佛教及古代印度最高敬禮之一,以頭著地禮拜。
  • 禮之別稱:指各種禮敬名相的異稱。
  • 屈首接足:佛教至高的禮敬儀軌,以頭面接觸尊者之足,即頭面禮足。
  • 自卑相:修行者降伏我慢、顯現謙卑恭敬威儀之相。
  • 右遶:順時針方向繞行佛塔、聖像或尊長,為佛教及印度傳統中表示恭敬與愛戴的最高禮節。
  • 愛戀相:因貪愛執著而表現出的外在相貌或特徵。
  • 一心合掌:將雙手合掌敬禮,表顯心念專一、虔誠肅穆。
  • 心專:心念專一集中,不散亂、不雜妄。
  • 一面立:梵語 ekāntam asthāt,古印度禮儀,指向佛頂禮問訊後,退立於身旁一側,以示尊敬。
  • 諸菩薩:求無上菩提、廣度眾生的大乘修行者。
  • 釋梵:釋提桓因(帝釋天)與梵天王(大梵天)的合稱,代表天界護法大眾。
  • 避坐:離開座位起身,表示謙退與恭敬。
  • 稽首佛足:頭面著地、恭敬頂禮佛陀雙足,為佛教中最尊崇的禮拜儀式。
  • 比之:將先前大眾所坐之處與維摩詰神通持來的獅子座相互比較對照。
  • 敕:帝王或尊長的詔令、指示。

次第四門科分辨 釋。就此會中,初明由序。「眾坐定」下是其正宗。 序中有三:一、維摩詰欲往佛所先現瑞相發 起眾心;二、掌持大眾往詣佛所起眾所欲;三、 佛為化益勅眾令坐。初中復三:一、維摩現相; 二、阿難請;三、如來辨。初中「是時佛說法」者,明 現相時。「於菴羅薗」,明現相處。「其地忽然廣博 嚴」等,正明現相。為容多眾,故令地廣。為安淨 眾現宣淨法,故令嚴淨。使大眾咸皆慕仰,故 令眾會皆作金色,此亦即顯不思議也。二、阿 難請,三、佛辨答,文皆可知。此初段竟。自下第 二掌持大眾往詣菴羅。於中,維摩初命文 殊,可共見佛,與諸菩薩禮事供養。次、文殊述。 「善哉行矣。今正是時」。下維摩詰正持眾往,先 標其人。「即以神力」,明其所用。謂不思議如意 通力,持諸眾等,顯其所作。先持眾往,須到 著地。下與諸眾禮敬如來。維摩先禮。「稽首足」 下,禮之別稱,此表敬也。屈首接足,是自卑相, 故用表敬。右遶表愛。𧞽還不離,是愛戀相,故 用表愛。「一心合掌」,明心專也。恭敬如來,故「一 面立」。次諸菩薩、後餘聲聞釋梵等眾,咸皆避 坐,稽首佛足。以此諸眾前皆在坐,維摩持來, 故須比之。上來第二維摩持眾往詣菴羅,自 下第三佛勅令坐。先勅、後坐,文顯可知。上來 由序。

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白話直譯
以下進入正宗分。其中分為三點:一、再次說明前事,讓菴羅園舊眾都能知曉;二、從「或有佛土以佛光明作佛事」以下,淨化眾人心器;三、從「爾時眾香世界菩薩來者」以下,以佛法正教化。第一點又分兩項:一、詢問舍利弗所見維摩詰的神異之事,讓眾人明白;二、從「阿難白」以下,說明先前取香積飯的事,讓眾人知曉。第一項開始說「眾坐已定」,表示正要發問。接下來正式發問,兩問兩答。「佛語舍利,汝見大士之所為乎」,是問他是否親見。因為舍利弗先前與文殊一同前往,維摩詰所現之事舍利弗都親見,所以現在詢問他。「唯然已見」,舍利弗隨即回答。「汝意云何」,是問他認為孰優孰劣。「我覩其為不可思」等,舍利弗詳細回答。不可思議,是總體讚歎顯示殊勝。「非意所圖非度所測」,特別讚歎其殊勝。非意所圖,說明這是心識無法認知的。心、意、識等,是眼目不同的分別。圖指圖量,凡夫的心識無法衡量,因此稱為非意所圖。非度所測,說明這是智慧無法知曉的。聖者以智慧也無法測度,所以稱為非度所測。以下第二段辨析前文香飯,讓大眾明白。文中另分為四點:一、阿難提出疑問,如來為其解釋。二、舍利弗自述身香。阿難詳細詢問,舍利弗完整回答。第三,阿難問維摩詰飯香多久消失,維摩作答。四、阿難讚歎,如來加以述成。第一段中,阿難先發問。「現在所聞的香氣從未有過,這是什麼香?」接著佛陀解釋。「這是那位菩薩毛孔所發出的香氣。」第二段,先是舍利弗自述身香,阿難再問香氣來源,舍利弗隨後解釋。「長者維摩從眾香國取來佛陀剩餘的飯,凡是一起用餐者全身毛孔都如是香,因此我身上有香。」第三段有兩次問答。首先阿難問「香氣能持續多久」,維摩回答「直到這飯消化」。阿難再問「多久才會消化」,維摩接著回答。其中,先以行德作答,後以斷德說明。前面以行德,先就凡夫來說。「這飯的力量,凡夫吃了要到七天後才消化」,因凡夫感應淺薄,所以僅七天。接著談聲聞。「未入正位者食此飯,等到入正位後才消化」,指見道以上。「已入正位者食此飯,等到心得解脫才消化」,指無學果。以下談大乘。「未發意者食此飯,等到發意才消化」,指種姓以上,也可指初地以上。「發意者食此飯,能得無生法忍」,指七地以上。「得無生忍至一生補處然後消」是指第十地。十地修學圓滿,經歷一生後即得菩提,因此稱為一生補處。以上是從修行層面說明消除的久近。以下從斷絕來說,先用譬喻,後再合說。「譬如有藥名上味」等,是立譬喻來顯示飲食。「此飯如是滅一切煩惱然後乃消」,是辨明飲食與譬喻相同。
白話口語化新譯
從這裡往下,是經文的正宗分。。這裡面分成三個部分:第一、重新辨明先前的事項,讓菴羅園的舊眾共同瞭解;。第二段在「或有佛土以佛光明作佛事」這句經文之下,旨在淨化大眾的心靈法器;。第三部分是從「爾時眾香世界菩薩來者」這段開始,以妙法來作正確的教化。。初段有兩個部分:第一,詢問舍利弗所見到的景象。維摩詰的不可思議神異之事,使在場大眾皆得明知。。第二段從「阿難白」這句開始,解釋前面所拿到的香積佛之飯,讓在場的大眾都知道。。前面一開始說的「眾坐已定」,是在顯示大眾坐定、準備發問的時間點。。接下來是正式的提問,總共有兩個問題與兩個回答。。佛陀告訴舍利弗:「你有看到大士所做的事情嗎?」以此詢問他是否見到。。因為舍利弗之前跟著文殊師利一起去探病,親眼見到維摩詰展現的神通與舍利,所以現在才提出這個問題。。「是的,已經見到了」,舍利弗隨即回答。。「汝意云何」這句話,是問其殊勝與劣劣。。「我見到它不可思議」等經文,由舍利弗進行辨析與回答。。不可思議,總結讚嘆並顯示其殊勝。。「非意所圖非度所測」,是個別讚嘆以顯其殊勝。。這不是意念所能思量策畫的,說明瞭它不能用一般的心識去辨別認識。。「心」、「意」、「識」等名稱,其實只是眼目不同的別稱。。圖的意思就是度量、思量,凡夫的心識無法思量它,所以稱為非意所圖。。這不是靠一般心智與思量所能測度的,明白顯示出它無法用世俗智慧去了解。。聖者的智慧無法以心念測度到達,所以稱為「非度所測」。。接下來是第二段,辨析前面所說的香飯,讓法會大眾知道這件事。。科文的區別共有四種:第一種是阿難心生怪異而提出詢問,如來為他辨析解答。。第二段,舍利弗自己說他的身體帶有香氣。。阿難仔細地提問,舍利弗則完整詳細地回答。。第三個部分,是阿難請問維摩詰,喫了香積國的佛飯要多久才能消化,維摩詰則為他詳細說明說明。。第四個部分,阿難讚嘆,如來隨順印可讚許。。在第一部分裡,阿難首先提問來引發話題。。現在所聞到的香氣是以前從來沒有過的,這是什麼香呢?。以下來辨別和解釋關於佛的義理。。這是那位菩薩毛孔散發出來的香氣。。在第二段內容中,開頭是舍利弗先提到自己身上的香氣,接著阿難詢問這香氣從哪裡來,最後由舍利弗進行說明與解答。。維摩詰長者從眾香佛國帶回佛陀喫剩的香飯,在屋裡喫過這飯的人,全身毛孔都會散發出這樣的香氣,所以我的身體纔有這種香氣。。第三個段落裡麪包含了兩組問與答。。剛開始阿難問起「這種香氣能在體內維持多久」,隨後維摩詰居士回答「一直到這頓香飯完全消化為止」。。阿難再度追問疾病「多久才會消除」,維摩詰接著做出回答。。在這當中,前面先從修行功德來回答,後面則從斷除煩惱的功德來解釋。。前面約略論述行門之中,首先就凡夫位次來作論述。。「這飯食的藥力或力量到七天後才會消失」,因為凡夫福報感招的力量薄弱,所以只能維持七天。。接下來針對聲聞乘來作說明。。「還沒有證入正位(聖位)的人喫了這種香積飯,必須等到他證入正位之後才能消化」,這是在說明見道位以上的境界。。「進入正位的聖者喫了這種香飯,必須證得心解脫之後才能消化」,這裡指的是無學果(阿羅漢果)。。接下來,從更廣大深廣的層面來進行說明。。「如果還沒有發心而喫了這飯,只要發心就能消化」,這是指種姓位以上,或者也可以是初地位以上。。「以發意為食的人能證得無生法忍」,是指達到菩薩七地以上的境界。。所謂「證得無生法忍,直至一生補處方纔消盡」,是指菩薩階位的第十地。。菩薩在十地的修行已經到達究竟,度過這最後的一生之後,就能夠證得菩提,所以稱為一生補處。。前面是從行持的實踐切入,來闡明消除修行時間長短的道理。。接下來文句中斷,採取先舉譬喻、後作法合的結構。。「譬如有藥名上味」等經文,是透過設立譬喻來顯示食物的含義。。「這種飯也是這樣,必須滅盡一切煩惱之後才能消化」,這是用來作飲食譬喻的說明。
法義解析
  • 本句為經疏科判之語,「正宗」指經文的核心主體與實質教義部分,此處標示科判段落的轉換。

    此段為疏文科判之綱目,說明《維摩經》經文中某段科分結構之第一項,旨在釐清前事,使大眾共同知悉其緣由。

    此段為疏文科判之文,指出經文承上啟下以佛光明行化之教理,藉此令大眾調伏自心、堪受妙法。

    此處疏文依《維摩詰經》之經文次第進行科判與解釋。
    「以法正教」指不以物質或神通攝化,而以清淨正法引導眾生趨向解脫。

    此處為《維摩詰經疏》中對經文科判的疏釋。
    指出經文初段開展為二門,首先探討舍利弗眼見之奇異境界,藉由維摩詰大士展現之神通示現,令會中大眾親自見聞覺知,以顯大乘不可思議解脫境界。

    此段為經疏中對《維摩詰經》科判與義理結構的疏解,指出經文接下來透過阿難白佛的問答,辨明香積佛土所取之食的功用,令此方大眾深知不可思議佛事。

    此句為疏文對經文科判與字句意涵的解釋。
    指出經文前段提及大眾坐定,是用來標示接下來問答發起的時間契機與法會現場的次第。

    此句為經疏科判之語,用以指明《維摩經》經文中隨後展開的問答結構,顯示註疏者對經文層次與脈絡的疏解。

    此段為《維摩經疏》中對經文的引述與解釋,記錄佛陀向舍利弗發問,引導大眾觀察不思議解脫境界中大菩薩的行持威儀。

    此段為經疏中對發問因緣的解釋。
    說明舍利弗提問並非無因,而是基於其先前親歷文殊師利與維摩詰對話及神通示現的現場,故能針對舍利之相發起詰問。

    此句為《維摩詰經》經疏中的引文與釋文記錄。
    展現弟子舍利弗隨順契合經文義理而作的答言,體現經疏對釋經文問答段落的疏解與記錄方式。

    此句為《維摩詰經》經文之疏釋,指出經中「汝意云何」之問,意在考察對象對於法義或事相的勝劣優劣之簡擇。

    此段為《維摩詰所說經》疏文中對經文的引錄與科判說明,指出「我覩其為不可思」等句由舍利弗作答。

    此處疏文點出《維摩詰經》中不思議解脫境界的特質,總括讚嘆並顯發其超越世俗與二乘之殊勝義理。

    此段為《維摩義記》對經文「非意所圖非度所測」之註釋,指出此句是用以特別讚嘆並顯示其超越心意識思量與推度的殊勝境界。

    此句指出真如實相超乎心意識的範疇。
    在《維摩詰經》的義理中,法性真實離於言說相、心念相,故非意圖所及,亦無法以第六識或前五識等世俗心識進行對境攀緣與認知。

    本句出自《維摩義記》,依經疏部六之維摩經疏語境,解釋心、意、識等名相在特定經文脈絡中,實為同一根識功能的異名別稱,顯示名相雖異而體性無二。

    本句解釋《維摩經》中「非意所圖」之義。
    指真如法性或不思議解脫境界超越凡夫情見心識之思量測度,故非意識所能圖度。

    此句解釋勝義諦或實相境界超越凡夫的分別意識與思量籌度,非世俗情識或一般世智所能測知。

    本句為《維摩經》經文之義疏,闡明聖者的智慧與境界超越一切凡夫心意識的分別與測度,非思量所及,故立名為「非度所測」。

    此段為疏文科判之文,顯示經疏釋義的次第,針對《維摩經》中香積佛土香飯之本事進行分科解說,令聽法大眾知悉其意旨。

    此段為疏家對經文結構(科判)的劃分說明。
    指出經文脈絡分為四大段落,其中首段為阿難針對不可思議境界生起疑惑而發問,佛陀為其開示辨正。

    此段為《維摩詰所說經》中香積佛品之義記,記錄舍利弗自身發出異香的事相,對應經文中舍利弗見香積佛土之清淨香飯而心生疑惑,進而感得自身及眾生所居國土亦現相應之香氣。

    本句為維摩詰經文疏中說明阿難與舍利弗(舍利弗)對答過程的敘事,體現出藉由問答審實來澄清法義、顯明真諦的教示方式。

    本句為《維摩義記》科判敘述,說明經文中第三個段落之題旨。
    此處討論香積佛國香飯之殊勝功德,其食消化之遲速非關世俗胃腸消化,而是隨眾生煩惱結使之斷除與修行境界(如發心、入定、斷惑)而定,彰顯大乘妙法化導眾生之不可思議事理。

    本句為經疏文義科判,標示該段經文的第四個結構單元:先由阿難尊者對所聞妙法進行讚嘆,隨後如來對其讚嘆與理解給予印可證明與印證成辦(述成)。

    說明《維摩經》經文科判初段中,阿難尊者率先發問以啟發下文的經義。

    此句為《維摩詰經·香積佛品》中大眾聞香發問之疏文引言,探究此超越世間尋常、殊勝希有的香氣之根源與德相。

    此處為經疏科判之文,指接下來將針對經文中關於「佛」之法義與境界進行辨正與解析。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經·香積佛品》文義之疏釋。
    說明香積世界菩薩因修集清淨德行,成就殊勝身業,故其一身毛孔皆自然散發微妙香氣,以此彰顯隨其功德所感得的果報身相。

    此句為慧遠大師於《維摩義記》中科判文義之語。
    解析經文中香積佛品或香飯緣起相關段落之次第:先由舍利弗感得身香並述其事,次由阿難發問引導尊者說明,後由舍利弗詳細辨析香氣之來由與法義,呈現經文起問解答之結構。

    本句出自《維摩詰經》之註疏,說明眾香世界佛飯之殊勝功德。
    眾香國度以香氣為佛事,受食此飯者能得香氣通達全身之勝妙果報,彰顯淨土法門中「香作佛事」與佛力加持的不可思議功德。

    本句為《維摩義記》科判與文義結構之標示,說明經文第三段落的組織形式是由兩次發問與回答所構成。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經·香積佛品》問答脈絡的提綱摘要。
    阿難問香氣久暫,維摩詰答以「飯消」,意在說明香積妙飯及香氣的佛事力用與體內消化運化的時間相應,以香氣持久表徵法味潤澤身心、滅除煩惱的修持功用。

    此處記述《維摩詰經》中阿難再次請示病苦何時能除,引出維摩詰藉病情以破除執著、開示法義的答覆。
    於疏文中屬於承先啟後的科判敘述。

    此段為《維摩義記》科判釋義之語,依經疏部六之經疏體例,闡明釋義時分初後二門,即以「行德」(修行功德)與「斷德」(斷惑德行)來次第判釋經文義理。

    此處為經疏科判之文,依《維摩經》疏記之義理脈絡,於明辨行相之前,先就凡夫修行之位次與境界進行闡釋。

    此段出自《維摩義記》,解釋維摩詰經中香積如來之飯食功德。
    因凡夫福德根機淺薄(感薄),故香飯的殊勝勢力僅能承受維持七日,顯示淨土法食與娑婆凡夫根機之差異。

    此處為經疏科判之過渡句,依《維摩詰經》義疏之文脈,自菩薩法門轉而辨析聲聞眾之根機與意涵。

    本句出自《維摩詰經》香積佛品之義疏。
    文中以香飯的「消化」比喻功德法味的內化與業障消融:凡夫或未入正位者受用此妙法飯,其法益功德會存續於心中,直到證入聖者之位(見道位,斷除見惑、證入正性離生)時,法味功效纔算徹底圓滿實現。

    本句解釋《維摩詰經》香積佛國香飯之殊勝功德。
    所謂「入正位」,指證入決定不退轉的聖者位階;「得心解脫然後乃消」,說明香飯非凡俗之食,能作為助道因緣,食者必須斷盡煩惱、證得無學果(阿羅漢果)之心解脫,飯食方能消化。
    慧遠於《維摩義記》中將此相應之境界判定為「無學果」。

    此句為論疏中的科判與導引語,預告下文將從更廣大、深廣的法義或大乘觀點展開詮釋說明。

    此段為僧肇《維摩義記》針對《維摩經》中香積佛土飯食功德的註釋。
    闡明大乘法食需具備相應的菩薩道位階與菩提心方能消化吸收,未發心者若食此飯,需發起大乘心方得消解,此處指涉菩薩階位中的種姓位與初地位。

    此句解釋《維摩經》中「發意食者」的修行果位。
    依經疏義理,於菩薩修證階位中,七地(遠行地)已上的菩薩純以願智發起、禪悅為食,故能深刻證會諸法不生不滅之無生法忍。

    此段解釋《維摩經》中關於菩薩階位與修證的文句。
    「無生忍」為法身菩薩於無生法性中安住忍可之境界;「一生補處」為等覺菩薩,於此生過後即補處成佛。
    此二者及「消」之終結狀態,合指大乘圓教菩薩修行階位的極致——第十地法雲地。

    此段解釋「一生補處」之名義,指菩薩於十地修行圓滿,僅剩最後一生即能遞補佛位,成等正覺。

    此句為《維摩經》疏文中的科判總結,指出前文是依據修行者的實際行持深淺,來辨明如何銷融修行時間的長短(即疾速成佛或歷劫修行之別)。

    本句為《維摩義記》中對經文科判與結構的疏釋說明。
    佛教經疏常採用「先喻、後合」的釋經方法,即先以世間譬喻顯發法義,再將譬喻與所詮之佛法對應契合。

    此段為經疏中對《維摩經》原文中譬喻的判釋。
    此處以「上味」之藥立喻,用以闡明法食、禪悅之食等佛法義理。

    此段出自《維摩經》香積佛品,此處解釋香積世尊之食。
    經中以食為喻,說明唯有斷盡煩惱之人方能消受此法食,若煩惱未斷則無法消化。
    此乃就食之特質與修行斷惑作同喻比對。

名相註解
  • 正宗:佛教經疏科判用語,指經文闡述核心教義與修行法門的正體主文部分,相對於序分與流通分。
  • 心器:以器皿比喻心能容受法義,即心靈之法器。
  • 神異:神力與異化,即不可思議的菩薩神通示現。
  • 眾坐已定:大眾聽法入座、安定的狀態,為經文常見的法會莊嚴儀軌與時處標示。
  • 正問:經疏科判用語,指正文中的正式提問。
  • 二問兩答:經疏科判結構,指經文包含兩個相應的問答段落。
  • 唯然:表承諾、應諾之辭,猶言「諾」、「是」、「唯」。
  • 汝意云何:佛教經典常見的問辭,意指「你的意思如何」、「你認為怎麼樣」。
  • 勝劣:殊勝與劣下,指法義、功德或根機的高下優劣。
  • 不可思議:超越心意識思維與言說言議的境界,為大乘經中顯示解脫甚深之特稱。
  • 顯勝:顯發殊勝。
  • 意所圖:心識所思維、圖度處。
  • 度所測:思量測度所能及之處。
  • 別歎顯勝:個別作讚嘆以顯示其殊勝。
  • 意:指意識、心識,第六識攀緣法塵的心念活動。
  • 眼目之別:指同一個體或本質的不同名稱別稱。
  • 圖量:思量、度量、籌度。
  • 凡夫心識:指未斷煩惱、未證聖果之一般眾生攀緣分別的意識心。
  • 智:世俗之智,即凡夫依情識所起的分別知解。
  • 聖:指證悟實相、斷除煩惱的聖者。
  • 非度所測:超越度量、思維與測度境界之意。
  • 文別:經文的內容差別或段落區分。
  • 審問:詳細審實地詢問。
  • 飯消久如:指食用香積佛國所賜香飯後,其食物消化與轉化所需的時節長短。
  • 述成:即「述許」或「述而印成」,指佛陀讚許並印可弟子所言符順實相法義。
  • 下佛:指下文所要探討或辨析的佛之功德與義理。
  • 長者:指年高德劭、具備財富與智慧的尊貴居士,在此指維摩詰居士。
  • 問答:佛典經疏中劃分經文結構的文體形式,即發問與回答。
  • 香住久如:詢問香積世界妙飯之香氣在人體內能維持停留多久。
  • 至此飯消:指香氣持續發揮作用,直到所喫的香積妙飯完全消化完畢為止。
  • 行德:菩薩修行六度萬行等自利利他之功德。
  • 斷德:斷除見思、塵沙、無明等煩惱所顯現的清淨功德。
  • 凡:指凡夫,即未證聖果之修行者。
  • 凡夫:未見道、未斷煩惱的世間一般眾生。
  • 感薄:福德因緣與業感薄劣。
  • 正位:指正性離生位,即入見道位證得無漏聖道之階位。
  • 心解脫:指心離諸煩惱繫縛而得自在,多指阿羅漢斷盡貪等煩惱之境界。
  • 無學果:阿羅漢果。斷盡一切煩惱,所作已辦,不需再修學,故稱無學。
  • 大說:廣大之說,或指就廣大深廣的義理(如大乘法義)進行闡釋。
  • 種姓:指菩薩階位中的種姓位,即十住位中的第六正心住,或指性地、種性,為入聖位前的修行階位。
  • 初地:菩薩修行十地中的第一地,即歡喜地,正式進入聖位。
  • 發意:指發起無上菩提之心。
  • 發意食:以願意、念想或法喜為滋養之食,為菩薩修持境界中殊勝的禪悅食相。
  • 七地:菩薩修行五十一位次中的第七遠行地,此位菩薩斷盡見思惑及塵沙惑,修行純熟,功用行滿。
  • 一生補處:菩薩階位之極致,即等覺位,於此一生結束後即能補處成佛。
  • 第十地:菩薩修行五十位中之法雲地,為十地之終點。
  • 十地:菩薩修行階位中的歡喜地等十個階段。
  • 菩提:覺悟、正覺,指成佛之果位。
  • 約行:依據行持、實踐。維摩經疏多依教理與行門作判釋。
  • 久近:修行時間的長短或劫數的遠近。
  • 上味:勝妙之美味,佛教經論中常以之比喻殊勝法味。
  • 立喻:建立譬喻,以淺顯之喻說明深奧法義。
  • 辨食同喻:辨明以飲食為喻的法義。

自下正宗。於中有三:一、重辨前事,令 菴羅薗舊眾同知;二、「或有佛土以佛光明作 佛事」下,淨眾心器;三、「爾時眾香世界菩薩來 者」已下,以法正教。初中有二:一、問舍利所見 維摩神異之事,令此眾知;二、「阿難白」下,辨前 所取香積之飯,令此眾知。前中初言「眾坐已 定」,彰問時也。下正問之,二問兩答。「佛語舍利 汝見大士之所為乎」,問其見不。良以舍利前 與文殊共往,維摩所現舍利具見,故今問之。 「唯然已見」,舍利隨答。「汝意云何」,問其勝劣。「我 覩其為不可思」等,舍利辨答。不可思議,總歎 顯勝。「非意所圖非度所測」,別歎顯勝。非意所 圖,明其不可以識識也。心意識等,眼目之別。 圖謂圖量,凡夫心識不能圖量,是故名為非 意所圖。非度所測,明其不可以智知也。聖以 智慧測度不及,是故名為非度所測。自下第 二辨前香飯令此眾知。文別有四:一、阿難怪 問,如來為辨。二、舍利弗自說身香。阿難審問, 舍利具答。第三、阿難問維摩詰飯消久如,維 摩為辨。四、阿難讚歎,如來述成。初中阿難先 問起發。「今所聞香自昔未有,是為何香」。下佛 為辨。「是彼菩薩毛孔之香」。第二段中,初先舍 利自說身香,阿難次問此所從來,舍利後辨。 「長者維摩從眾香國取佛餘飯,於舍食者一切 毛孔皆香若此,故我身香。」第三段中有兩問 答。初阿難問「香住久如」,維摩次答「至此飯消」。 阿難重問「久如當消」,維摩下答。於中,初約行 德以答,後約斷德。前約行中,初就凡論。「此飯 勢力至于七日後乃消」,凡夫感薄,故唯七日。 次就聲聞。「未入正位食此飯者,得入正位然 後乃消」,謂見道已上。「入正位食此飯者,得心 解脫然後乃消」,謂無學果。下就大說。「若未發 意食此飯者,發意乃消」,種姓已上,亦可是其 初地已上。「發意食者得無生忍」,謂七地已上。 「得無生忍至一生補處然後消」者,謂第十地。 十地學窮度一生已便得菩提,是故名為一生 補處。上來約行明消久近。下就斷絕,先喻、後 合。「譬如有藥名上味」等,立喻顯食。「此飯如是 滅一切煩惱然後乃消」,辨食同喻。

53
白話直譯
問:這飯是真正的食物,還是以法假名為飯?慕訖之家說這是法,假名稱為飯。如果真是飯,怎能如此?如果是法能如此,又有何稀奇?唯有飯食能顯示,才是不可思議。若是法能顯示,則淺顯而不深奧;唯有飯食能顯示,才算極為深奧。真正的深奧若被視為淺顯,還要另外尋求深義,這樣進入就錯誤了。諸佛菩薩所受用的一切境界皆是如此,能資助修行,不僅僅是這飯。如轉輪王所生的𤴻寶,聖王居於上位,自然遠離欲望而得四禪;玉女雖然看見,也如見佛像,不會生起欲念。何況菩薩所受的境界,如經中所說:「菩薩有一照法性冠,戴上此冠時,一切法性都現於心中,諸事同時顯現。」
白話口語化新譯
請問:這碗飯是真的食物,還是佛法中為了方便而假名安立為飯?。慕訖之的家屬說法就是這個,只是暫時借用「飯」這個名字來稱呼。。如果真的是飯,怎麼會這樣?。如果法本來就是這樣,有什麼好值得稱奇的?。以飯食來作展現,纔是真正不可思議境界。。另外,法能夠有所顯示,但這只是淺顯的層面,而不是深奧的真實義。。連飯食都能用來作開示,這才稱得上是深入且究竟。。把真實甚深的法義當作淺顯的,又另外去尋求所謂的深法,這樣去理解就錯了。。諸佛菩薩所受用的一切境界全都是這樣,都能夠資助修行,不只是這碗飯而已。。就像轉輪聖王感得的𤴻寶一樣,聖王坐在上面,自然能離開欲界煩惱而達到四禪境界;。玉女雖然看見,但就像瞻仰佛像一樣,不會生起染污的慾念。。更不用說菩薩所經歷和感受到的境界了,就像經文裡提到的:「菩薩有一頂能觀照法性的冠,當戴上這頂冠時,一切法性都會直接在心中顯現,其他各種事情也都是這樣。」
法義解析
  • 此處為《維摩經》中關於香積世尊之食的問難。
    藉由探討「飯」究竟是實質的物質食物,抑或是依大乘空義所假立的法義,破除凡夫對飲食相的實執,彰顯萬法皆由因緣假名、無自性的諸法實相。

    此句依《維摩詰經》中維摩居士現化香積如來香飯之公案,闡明法體本無形相,隨世俗假施設名言而說為食,實則法與食不二,皆為隨機權現。

    此句依《維摩詰經》香積佛品中「香積如來以飯法化菩薩」之義理,探討諸佛化作之飯食乃不可思議解脫力所現,非同世俗凡飯,以此詰問破除執相之見。

    此句依《維摩經》經疏語境,評議或探究諸法實相本自如此,非由造作而生。
    若事物本性即是如此,便合乎法爾道理,故無所謂奇特稀有可言。

    此段依《維摩經》香積佛品義理,說明香積如來的極微細香飯能作佛事,普照十方,超越凡情心量,非意識思維所能及,故云「叵思」。

    此句指名言文字或權巧方便的法門雖能略表所詮,但其本質偏向淺顯表相,未能直窮實相深義,顯示語言文字與深妙真理之間的界限。

    此句出自維摩經疏部,指藉由日常飮食等日常威儀行事,展現不可思議之大乘解脫境界與法身妙理,方為教法之深遠究竟。

    此段出自《維摩義記》,依經疏部六之維摩經疏語境,旨在破除行者對「深淺」的分別執著。
    真實法義本自甚深,若不能領會,反以為淺,進而向外妄求所謂的「深」,則背離真實理體,入道皆錯。

    本句闡明諸佛菩薩所受用之一切外在境界,皆具備資益修行、體證法身的功德,不僅限於香積世尊之飯。
    於維摩經香積佛品中,一切境界皆是解脫法門的展現。

    此處以轉輪王的𤴻寶為喻,說明特定殊勝因緣下,修行或定境中自然能契入清淨、遠離欲界染著的禪定狀態。

    此處闡明見色而能離欲之清淨心行,以瞻仰佛像之恭敬無染,譬喻觀色而不起貪愛煩惱之禪定與般若智慧。

    此段引經說明菩薩境界之深廣玄妙。
    藉由「照法性冠」的比喻,闡述菩薩修證能契合諸法實相,使一切法性直接顯現於清淨心中,諸法皆同一如。

名相註解
  • 法假說:依諸法緣起而暫立假名,非有實體自性。
  • 飯:在此指維摩詰經香積佛土所化之香飯,具殊勝功德。
  • 慕訖之:梵語音譯,指維摩詰經文中分香飯之香積佛國或相關人物之異名或譯音殘留。
  • 假說:依世俗諦隨宜設施名言,非真實有此自性。
  • 法爾:諸法本來的樣子與規律,自然如此。
  • 飯食:指香積佛土的香飯,能作佛事利益眾生。
  • 叵思:不可思議,言心思意念所不及。
  • 深極:深奧而達於究竟極致。
  • 諸佛菩薩:覺悟真理的聖者與求無上菩提的修行者。
  • 境界:根身所對之六塵境相。
  • 資行用:資助、成就修行與利他之作用。
  • 轉輪王:如法統化天下的理想聖王。
  • 𤴻寶:轉輪王七寶之一,指象寶或特定瑞寶,此處依文意作乘輿或寶座喻。
  • 離欲:遠離對欲界五欲之貪著。
  • 四禪:色界的四種根本禪定,即初禪、二禪、三禪、四禪。
  • 玉女:指《維摩詰經》中魔所遣試探菩薩之天女。
  • 欲染:因貪欲而產生的煩惱染污。
  • 法性:諸法之真實體性,即空性與真如。

問曰:此 飯為實是食、為當是法假說為飯?慕訖之 家言此是法,假說名飯。若實是飯,安能如此? 若法能然,何是稱奇?飯食能示,方是叵思。又 法能示,淺而非深;飯食能示,方為深極。實深 為淺,更別求深,入之謬矣。諸佛菩薩凡所受 用一切境界悉皆如是,能資行用非獨此飯。 如轉輪王所生𤴻寶,聖王居上自然離欲逮 得四禪;玉女雖見,如覩佛像不生欲染。況菩 薩所受境界,如經中說「菩薩有一照法性冠, 著此冠時一切法性悉來現心,諸事齊爾。」

54
白話直譯
第四段中,阿難先讚歎。「未有」是總體讚歎。「如此香飯能作佛事」,是再次分別讚歎。以下是佛陀加以印證。這樣的讚歎契合事理,所以再次印證。
白話口語化新譯
在第四段中,阿難首先發出讚歎。。「未有」是總括的讚歎。。「這樣的香飯能做佛事」,這句話重複辨析並讚歎。。接下來是佛陀對此表示認同與肯定。。像這樣所讚歎的內容完全契合道理與事實,所以再次予以印可證實。
法義解析
  • 此段說明經疏科判中,阿難尊者針對所見所聞起發讚歎,為後文啟請及經文意旨的展開作鋪墊。

    此句為疏文對經文詞句的科判與釋義,說明「未有」一語是用以總結並讚歎不可思議之境界。

    此段說明香積佛國的香飯能令聞者發心、斷煩惱,具足清淨功德,故能於娑婆世界大作佛事,經疏中對此義理作重複辨析與讚歎。

    此句為經疏科判語,說明隨後的經文內容為佛陀對前文弟子或菩薩所說法義予以讚許、印證與肯定(述成)。

    說明對前文讚詞的權威認可。
    因為所作的讚歎精確契合法義實相,故說者(或佛陀)再次加以印證許可,以彰明其言之正確無誤。

名相註解
  • 佛事:諸佛如來所作利益眾生的教化事業。
  • 契當:契合妥當,指言論、讚詞或見解完全符合實相與法理。
  • 印可:印證許可,指佛菩薩或尊長對他人所言、所悟給予權威性的認可與證實。

第 四段中,阿難先歎。「未有」總歎。「如此香飯能作 佛事」,重復辨歎。下佛述成。如是所歎契當,故 重印之。

55
白話直譯
以下是第二,淨化大眾的心器。心有垢染會妨礙接受佛法,因此必須淨化。所要淨化有二:一是淨化眾香菩薩的心;二是淨化菴羅聲聞的心。眾香菩薩前來見到這一切,生起自卑心,所以要淨化。菴羅園中的聲聞大眾,尚未見到維摩的妙德神奇,尊敬仰慕不深,因此也需要淨化。文中首先淨化那些眾香菩薩的心。「且止阿難,其有智慧」以下,是在淨化彼菴羅的聲聞之心。前段最初說明諸佛如來的法門各不相同,藉此消除對方的輕慢之心。「阿難,汝見諸佛國土地若干」以下,顯示真實平等,令其生起尊重之心,尊敬釋迦如同尊敬彼佛。又回到前文,先說明如來教化的法門各有不同。「是名入」以下,總結說明知識的利益,使對方理解並進入,去除心中的過失。前文中分別有十五句。最初說「阿難,或有佛土以佛光明作佛事」等;十四種差別,依次順序示現;最後一句「八萬四千諸煩惱門作佛事」,是逆向示現。什麼是八萬四千煩惱?尚未見到明確說明,不可隨意妄言。若將八萬四千度門翻作八萬四千煩惱,其義理便可理解。什麼是八萬四千度門?如《賢劫經》中有詳細廣泛的說明。其中有一位菩薩名叫喜王,心中自思:「修行哪一種三昧,能迅速成就八萬四千度法門、諸陀羅尼、解脫門等?」思考後請問佛陀,佛陀隨即回答說:「有一種三昧,名為了法本。菩薩修行此三昧,便能迅速成就八萬四千度門等。」這是什麼?經中說:佛德具備三百五十種門,每一門中都修六度為因,因此有二千一百種度門。以這些度門對治四大、六衰的病患,便成為二萬一千種度門。所謂四大,凡夫以地、水、火、風四大組成身體。聖者修行諸度,得清淨法身,捨棄四大,這就叫對治。所謂六衰,是指六塵大賊損耗善法,因此稱為六衰。聖者修行諸度,進入佛境,捨離六塵,這叫對治六衰。以這二萬一千種度門對治四種心病,因此總共有八萬四千。這是什麼?對治多貪之病有二萬一千,對治多瞋之病有二萬一千,對治多癡之病有二萬一千,三毒等分二萬一千,所以合計有八萬四千。這些煩惱驅使眾生在六道中輪迴受苦不止,多數導致身心疲憊。諸佛出現於世,攝受教化眾生,因此以這些方法成就佛事。煩惱如此,業與苦也是如此。文義省略不再詳述。化門無量,僅舉這些為例。上文廣泛舉出諸佛的化門。下文總結所知利益,使這些斯來菩薩進入其中,遣除分別之心。「名入一切諸佛法門」,這是總結之語。依前文詳解,稱為進入。下文顯示所知利益。「菩薩入此門者」,指出能夠知曉的人。下文討論利益。利益有二種:一是在佛土中離分別的利益,二是對諸佛平等恭敬的利益。前面首先說「若見一切清淨莊嚴佛土不以為喜不貪不高」,見到清淨無過失。最初沒有欣喜稱為不喜,中間沒有貪求偏愛往生稱為不貪,最後遠離傲慢稱為不高。「若見一切不淨佛土不以為憂不礙不沒」,見到染污無所失。最初沒有憂愁畏懼稱為不憂,中間沒有困難障礙而不生退心稱為無礙,身處其中不生退沒之想稱為不沒。下文說明對諸佛平等恭敬的利益。「但於諸佛生清淨心」,總括指出信佛的境界不同,行持不純,稱為清淨心。沒有染污唯有清淨,所以說「但」。「歡喜恭敬未曾有也」,顯示前面因清淨而慶讚佛陀善巧教化,因此生起歡喜。重視佛的教化能力,所以說恭敬。讚歎佛陀教化稀有,所以說未曾有。「諸佛如來功德平等,為化眾生而現不同佛土」,顯示所恭敬的未曾有之事。上文第一部分說明佛陀教化不同,去除眾生輕慢之心。下文第二部分說明佛陀本質平等,令眾生生起尊重之心。其中首先說明佛陀本質平等,令眾生生起平等之心;「是故名為三藐」以下,總結讚歎顯示殊勝,令眾生生起尊重之心。前文說明平等時,「阿難,汝見諸佛國土地有若干空無若干」,以譬喻顯示法義,即說明佛土平等。「如是見」以下,分辨法義與譬喻相同,即說明佛陀平等。其中首先說「諸佛色身有若干而已,其無礙智慧無有若干」,簡要說明佛陀平等,這就是說明佛陀證智平等。「諸佛色身威相種」等,分別說明佛陀平等,也顯示其他功德平等。其中先分別說明,「具諸」以下作總結。別中首先說明身德平等,接著說明國土平等。前面身德中,首先說明自利功德,從「大慈悲」以下則說明利益眾生的功德。「威儀所行及其壽命」,又是說明自利功德。「說法教化」,再次強調教化眾生的功德。自利功德中有五種平等:一是色身平等,二是威神平等,三是相好平等,四是種姓平等,五是從「戒定」以下說明功德平等,其餘都容易理解。以上是說明平等生起眾生平等之心。接下來第二段總結讚歎,顯示勝生眾生的殊勝心,尊重釋迦如同香積佛。先說三種法名,然後顯示其殊勝。名稱分別無量,暫且彰顯三種。「是故名為三藐三佛」,這翻譯為正真正覺。三字表示正,藐字表示真,三字再重複表示正。佛陀的意思是覺悟。「名為多陀阿伽度者」,這是如來的名稱,因為乘如實之道而成就正覺,所以稱為如來。又因如後諸佛而來,也稱為如來。「名為佛陀」,這就是直接稱為佛。因為諸佛功德平等,所以一切都稱為三藐乃至稱為佛。以下是顯示殊勝。其中有三點:一、正面讚歎顯示殊勝。說明這三種義理,如果詳細廣說,阿難等人也無法承受。第二,阿難聽後無法受持,便生退心,不敢自稱多聞。第三,如來加以安慰。前面正面讚歎中,「若我廣說此三句義」,說明其義理廣大。「汝以劫壽不能受」等,是顯示其義理廣大。其中首先說明阿難一人壽命一劫也無法受持。「正使」以下,假設三千大千世界的眾生都如阿難,壽命一劫,也無法受持。「如是阿難諸佛阿耨菩提」以下,是舉佛德廣大,證成前面無法受持的原因。「阿耨菩提無有限量」,說明佛的本體廣大無邊。「智慧辨才不可思」是說明佛的作用廣大無量。「阿難白佛不敢自謂為多聞」是第二點,阿難自覺退縮。聽後無法受持三句義,因此生起退心。「佛告」以下是第三句如來安慰之語。「佛告阿難勿起退意」,正是安定他的心。佛法義理廣大繁多,聲聞弟子無法完全領會,因此不能接受,並非阿難因退失記憶而無法領受。已經告誡他不要生起退卻之心。「所以」以下是解釋,首先提出徵問。所以先前說你不能領受三句義,現在又說不要生退意,這是什麼原因?以下對應解釋。「我過去說你在聲聞人中最為多聞,與菩薩不同」,正因為說你在聲聞中最為多聞,並非菩薩,所以雖然多聞卻不能領受諸佛功德,並不是因為退失才造成障礙。因此勸你不要生起退意。以上這一段是在淨化那些新來菩薩的心。
白話口語化新譯
接下來是第二段,說明清淨大眾的根機與心器。。內心如果有煩惱垢染,就會妨礙我們接受和修行佛法,所以必須將心淨化。。清淨的對象有兩種:第一是清淨眾香菩薩的心;。第二個是淨化菴羅樹園中聲聞眾之心的意涵。。來自眾香世界的菩薩來到這裡看到這種情況,產生了看不起、嫌棄的卑劣念頭,所以必須清除淨化他們的這種分別心。。在菴羅園裡的聲聞大眾,因為還沒親眼看見維摩詰居士微妙的功德與神奇的神通,對他的尊重仰慕還不夠深厚,所以也需要讓他們的內心得到清淨。。經文內容中,首先是為了清淨來自眾香世界的菩薩的心;。從「且止,阿難!如果有智慧的人……」這句文句開始,目的是要清淨菴摩羅樹園裡那些聲聞弟子的分別與執著心。。前面的內容裡,先說明各位佛陀施設的教化法門並不相同,這是為了消除大家對其他佛國或法門的輕忽與慢心。。從「阿難,你見到諸佛國土的土地有多少」這段經文開始,主要在彰顯實相平等,讓大眾生起至誠重敬之心,體會到釋迦牟尼佛與那位佛陀無二無別。。其次在前面的內容中,先說明如來的教化法門各有不同。。在「是名入」這句經文之下,總結說明瞭解此義的利益,使人透過理解與融入,來斷除心靈的過失與偏離。。另外還有十五句。。首先說到「阿難,有的佛土以佛的光明來做佛事」等語;。展現十四種不同的差別變化,並且順應世間的常規與次序來進行示現。。最後那一句「運用八萬四千種煩惱法門來推動佛事」,是指菩薩採取逆向順應煩惱的方式來呈現並化導眾生。。哪八萬四千種煩惱?。沒有見到經典或論典中有相關說法,就不能隨便亂說。。如果把八萬四千度門轉化成八萬四千煩惱,其中的道理就很容易明白了。。什麼是八萬四千度門?。如同《賢劫經》裡面所說的那樣,已經詳細地辨別並列舉出來了。。當時有一位菩薩名叫喜王,心裡自己思索著:「修習哪一種三昧,就能夠迅速獲得八萬四千種波羅蜜法門、諸陀羅尼以及解脫門等?」。思維清楚後向佛陀請教,佛陀馬上回答說:「有一種三昧叫做了法本。」。菩薩如果這樣實踐,就能很快達到八萬四千種波羅蜜等法門。。究竟是指哪一個呢?。對方說:佛的功德具備三百五十種法門,在每一個法門中都修持六波羅蜜作為因行,就會産生二千一百種波羅蜜。。透過這些波羅蜜多來對治四大和六衰所帶來的苦患,就成了二萬一千種波羅蜜多。。所謂的四大,是指凡夫把地、水、火、風這四種元素當作自己的身體。。聖者透過修持各種波羅蜜多而獲得清淨的法身,捨棄色身四大,這就稱為對治。。所謂六衰,是指六塵猶如大賊,會消耗、減損善法,因此稱為六衰。。聖者修習各項度化法門並契入佛地境界,捨棄那些外在的六塵,這就叫做對治六衰。。用這兩萬一千種波羅蜜來對治四種心病,所以就形成了八萬四千法門。。究竟是哪一個呢?。治療多貪之病有二萬一千法門,治療多瞋之病有二萬一千法門,治療多癡之病有二萬一千法門,治療貪瞋癡等分之病有二萬一千法門,因此總計共有八萬四千法門。。這些煩惱驅使眾生在六道裡不斷輪迴受苦,把身心都折騰得疲憊不堪。。諸佛出現在世間,攝受並教化眾生,所以藉由這樣來做佛事。。煩惱既然是這樣,業和苦也是這樣。。文字精簡省略,因此就不再多作說明。。教化眾生的法門有無數個,這裡只是暫且舉出這幾個罷了。。上面已經廣泛舉出了諸佛的種種教化法門。。接下來總結說明已知獲益,目的是讓那些來到這裡的菩薩進入中際(不落兩邊的空性智慧),從而消除心中的執著與過失。。「名入一切諸佛法門」,這是總結之言。。依照前面的內容透徹理解,就叫做入。。底下這段是用來闡明知恩獲益的道理。。「菩薩入此門者」,是舉出能知之人。。接下來說明探討這項論議所能獲得的利益。。這裡所說的利益有兩種:第一種是在佛土方面能離開對淨穢等差別的執著,第二種是對一切諸佛都能生起平等的恭敬心。。前面的內容分作三段,第一段說「如果看到所有清淨美好的佛國淨土,不會因此感到歡喜,也不起貪著與高慢心」,這是在說明見到清淨佛土本身並沒有過錯。。剛開始時心無欣喜慶幸,稱為不喜;中間過程沒有貪愛追求、偏執希望往生,稱為不貪;最終能遠離憍慢心,說為不高。。「如果看到一切不清淨的佛土,心裡不感到憂愁,不受阻礙也不沉溺」,這是指即便看見染污的世界,心靈也不會有所失壞或過患。。剛開始時沒有憂慮與恐怖,稱為「不憂」;中間沒有侷限與困難、能捨離而不生起執著,稱為「無礙」;即使身處低下之處,也不會生起退縮沉沒的心態,稱為「不沒」。。接下來說明對所有佛陀都同樣恭敬所能獲得的利益。。「但於諸佛生清淨心」,這句話總括起來,是在標舉對佛地果位的殊勝信仰與差異有所認識,其修行並非雜染不純,此即名為清淨心。。沒有染污垢穢而完全清淨,所以稱它為『但』。。「歡喜恭敬未曾有也」這句話,顯示出大眾內心清淨、讚嘆慶幸佛陀善巧的教化,因此心生歡喜。。重視佛陀教化眾生的功德能力,所以稱為恭敬。。這裡是在讚歎佛陀。因為佛陀所作的化現非常稀有難得,所以經文才說『未曾有』。。「諸佛如來的功德是完全平等的,只是為了教化眾生,才顯現出不同的國土」,這是出於對其所尊崇者的未曾有之事。。上面是第一段,說明佛陀教化外道異學,並去除大眾心中的輕慢之意。。接著是第二部分,說明佛陀與實等法義生起深重恭敬心的內容。。在這當中,首先說明佛以真實平等的態度,令眾生生起平等之心;。從「是故名為三藐」這句以下,是在總結讚歎並凸顯其殊勝,讓大眾生起鄭重恭敬的心。。在前文「明等」段落中,引述經文「阿難汝見諸佛國土地有若干空無若干」,此處是藉由建立譬喻來顯發法義,即是用以說明國土等義理。。在「如是見」這句經文下面,是用來辨別法與同喻,也就是闡明佛等法義。。這段話一開始說「諸佛的色身有種種差別,但他們的無礙智慧是沒有差別的」,這是大略說明諸佛的平等,也就是闡明諸佛所證悟的智慧等同無異。。像「諸佛色身威相種」這樣的經文,是在分別說明佛陀的種種功德,這同時也顯示了其他各項功德。。在這當中先作分別辨析,「具諸」這句以下是結語。。在差別解釋的這部分當中,前面先說明身德的平等,後面接著說明淨土等的平等。。在前身德的解釋中,首先闡明菩薩自身的功德;從「大慈悲」以下,則是闡明利益他人的功德。。「威儀所行及其壽命」這句經文,是進一步說明自身的功德。。「說法教化」這句,是再次闡明佛菩薩教導化度眾生的功德。。自身的功德裡面有五種平等:第一是色身平等,第二是威神平等,第三是相好平等,第四是種姓平等,第五是從「戒定」以下說明功德平等,剩下的部分都可以照此理解。。上面已經說明「等生眾等心」的義理。。接下來是第二段,總結讚嘆並顯發殊勝之處,以此生起大眾的重重心,對釋迦如來的尊重如同對香積如來一般。。前面先立出法體的三種名號,後面再根據這三名來顯示其殊勝之處。。名義各有差別。其中「無量」一詞,暫且顯現出三種意義。。所以名為「三藐三佛」,這句話翻譯過來就是「正真正覺」。。「三」是正的意思,「藐」是真的意思,「三復」則名為正。。「佛陀」這個詞,意思就是「覺悟」。。「多陀阿伽度」的意思就是「如來」,因為是乘著真實之道而來成就正覺,所以稱為「如來」。。另外,如同未來諸佛相繼出現,也同樣被稱為如來。。「名為佛陀」,這直接就是指佛。。這是因為諸佛的功德都是平等的,所以一切諸佛都可以稱為「三藐」,乃至稱為「佛」。。接下來的內容,是用來彰顯、說明其優勝殊勝之處。。這當中有三個部分:第一,直接讚歎來顯現其殊勝之處。。說明這三種義理。如果詳細而廣泛地說明,連阿難等人也是無法接受與領會的。。第二點,阿難聽聞之後無法領受與奉持,於是產生了退縮的心態,再也不敢自認為是多聞第一了。。三、
如來給予安慰。。在前面正式讚歎的內容裡,提到「如果我要詳細說明這三句的意涵」,這是為了表明它的義理非常廣博深奧。。「汝以劫壽不能受」這類經文,顯示出其廣大的相狀。。在這段文義中,首先說明阿難一人就算有一劫的壽命,也無法完整受持此經。。「正使」這句以下,是假設三千大千世界的眾生都像阿難一樣,並且壽命長達一劫,也無法受持此經。。從「如是阿難諸佛阿耨菩提」這句往下,是在列舉諸佛功德之廣大無邊,藉此說明前面提到無法完整受持的原因。。「無上正等正覺沒有邊際限制」,這是說明佛陀的體性無邊廣大。。「智慧與辯纔不可思議」這句話,是在說明佛陀應化利生的作用極為廣大。。「阿難向佛稟告自己不敢自認為多聞」,這是經文中第二句描繪阿難自省謙退的話。。聽完之後無法理解並接受這三句法義,因此產生了退縮放棄的心念。。「佛告」以下這句,是如來給予的第三種安慰。。「佛告訴阿難不要生起退失道心的念頭」,此乃正安住其心。。佛陀的法義既廣大又繁多,不是聲聞的智慧所能及的,所以無法全部接受,這並不是因為阿難退失了聽聞持誦的記憶能力纔不能接受的。。已經告誡過他,不要萌生退心。。「所以」這兩個字以下開始解釋,一開始先提出問題來徵詢。。因此對他說明:『你連「三句義」的深義都無法領受承擔,現在卻勸人「不要生起退轉之心」,這是為什麼呢?』。接下來對這部分進行解釋。。我過去說你在聲聞眾中最多聞,但不同於菩薩;這正是因為說你是在聲聞人中最多聞,而不是菩薩的緣故。所以縱然多聞,卻無法承受諸佛功德,這並不是因為退失了菩薩道才妨礙而不能承受。。所以勸勉你們不要萌生退心。。上面這段內容,主要是為了清淨那些新發心菩薩的心念。
法義解析
  • 此處為《維摩詰經》註疏中的科判用語,用以辨析經文其次的段落,闡明大眾修行承受法教的器量已得清淨。

    說明修學佛法前清淨內心的必要性。
    煩惱垢染會障礙聞思修持,因此調伏自心、遠離染污為入道之本。

    此處解析《維摩經》中關於淨土與清淨行的教義,指出修行或淨化所緣有其層次差別,首要即是淨化菩薩清淨之心,彰顯心淨則國土淨之理。

    此句出自《維摩義記》,在疏釋維摩經義時,解釋經中特定示現或化度之意趣,旨在對治聲聞乘的偏執,令其發菩薩心。

    本句解釋維摩詰居士化現與淨化之緣由。
    眾香世界的菩薩因習慣於其佛土之純淨微妙,來到娑婆世界見到污穢狹小之相時,容易生起分別與輕慢(下劣心)。
    淨名居士為破除其對國土淨穢的執著,故須示現法力以淨化其心,使其領悟平等不二之法門。

    本句解釋維摩詰居士展現神變、淨化大眾的因緣。
    聲聞弟子偏於小乘法執,對大乘菩薩不生極廣大敬信。
    維摩詰以不思議神力與妙德,消除聲聞大眾之輕慢與疑慮,令其心意調伏清淨,進而發大乘心。

    此為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》經文結構與旨趣的科判解析。
    眾香世界的菩薩因習慣以香氣為佛事,來到娑婆世界後,見釋迦牟尼佛及此土環境狹隘穢濁,易生輕慢或侷限之想。
    故經文在此先透過說法與示現,破除其執著,令其心意清淨,通達平等法門。

    本句為隋代慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經》文義的釋析。
    維摩詰居士示疾,佛陀欲遣弟子問疾,提及「且止,阿難」等語,係藉由斥責或止息阿難等聲聞弟子的侷限見解,導正並清淨當時在菴羅樹園(菴摩羅園)中聽法之聲聞大眾的心量,使其突破小乘心量,轉入大乘清淨智慧。

    本句為慧遠《維摩義記》對經文結構與旨趣的解析。
    說明前文之所以先陳述諸佛如來因應眾生機感而施設種種不同法門,目的在於破除修行者以己所習或本國所見為唯一的狹隘知見,進而去除對其他佛土法門的輕慢之心。

    本段闡釋《維摩經》中徵問佛土若干的經文密意,意在透過顯示諸佛國土實相平等,破除凡夫優劣之見,令行者對釋迦牟尼佛與他方佛生起同等至敬的尊重心。

    此段為疏文中釋義的段落起首,說明如來隨機應化、設教度生的法門多樣且差別不同,顯示佛陀善巧方便的教化權巧。

    此段為經疏中對《維摩經》經文的科判與註釋,指出經文結句顯示瞭解達法門的功德利益,旨在令修行者契入真實理境,對治並拔除內心的過失與執著。

    此處疏文依經文科判或義理次序,區分並點出另一段落或類別共有十五句法義,屬經疏科文結構之判釋。

    此段為《維摩經》疏釋之句,引述經文中關於諸佛國土教化眾生的不同方便施設。
    釋論針對經文「以佛光明作佛事」等句進行辨析與義理疏解。

    說明菩薩或聖者具足十四種種種差別的應化能力,為教化眾生而隨順世間的常理與次第來展現種種方便化現。

    本句解釋菩薩不可思議的方便度化力量。
    菩薩不僅能以順行的清淨善法教化眾生,更能在充滿煩惱的逆境或煩惱相中(逆行)示現,將眾生的種種煩惱惑業轉化為開顯覺悟的契機,成就化導眾生的事業。

    此句為經疏中提出之問難,旨在探討眾生心靈染汙之根本與數量分類。
    於唯識與經疏體系中,煩惱通常配納貪、瞋、癡等根本煩惱及其衍生之隨煩惱,數量上常以八萬四千通稱微細塵勞。

    強調研教與解經應以文證、理證為本,未見聖教明文記載之處,不可妄加臆測或輕率立說,體現嚴謹的佛法考辨態度。

    此段闡述法門與煩惱之相對轉化關係。
    煩惱即是菩提、度門即是對治煩惱之行法,若能了知其對應與翻轉之理,則諸法實相之義顯現。

    此句為經疏中對《維摩經》法門數量的問起,指佛陀為對治眾生八萬四千種煩惱而施設的八萬四千種度化法門。

    此句為疏文引證之辭,指出關於前述賢劫諸佛或相關法義的細節,可參照《賢劫經》中的廣泛記載。

    本句描述菩薩為求速證無量法門而起思惟。
    透過修習特定三昧,能迅速通達八萬四千度門、陀羅尼及解脫門,顯示三昧為開展一切菩薩行法與智慧的樞紐。

    此段為經疏中對《維摩經》經文的釋義與引文。
    敘述菩薩或請法者思擇義理後向佛請法,佛陀為其宣說名為「了法本」的三昧,顯示契證諸法根本之定境。

    此句說明菩薩依循特定的大乘行法修持,能夠迅速圓滿無量無邊的度生法門(即八萬四千諸度門),體現瞭解行並重、疾速成就佛道的修行效益。

    此處為經疏中承接前文、徵詰問義之問句,旨在究詰某一法相或義理之實際所指。

    此段說明佛德門類與修行因行之開合對應。
    以三百五十門乘上六度(佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧),開展出二千一百種行法,顯示佛德圓滿與菩薩萬行之廣大。

    本句闡述修行六度等諸波羅蜜多對治煩惱與四大、六衰之患的轉化作用。
    依天台宗等經疏教理,對治相應的煩惱與病患即開展出無量行法,此處對應二萬一千法門以對治二萬一千煩惱。

    此句說明凡夫執著色身為實有,而此色身實由地、水、火、風四大假合而成。
    在經疏部論著之語境中,藉此釐清世俗凡夫對色身的粗重執取與四大假合的本質。

    此處闡明聖者修習六度等諸波羅蜜而證得清淨法身,以勝義智慧斷除煩惱並捨離地水火風四大種之執取,於論書疏記之語境中,此即是真實的對治之道。

    此段解釋《維摩經》中「六衰」之名義。
    六塵(色、聲、香、味、觸、法)對應六根而生煩惱,能劫奪損耗修行者的善法功德,故在經疏語境中被譬喻為大賊,稱為六衰。

    此句闡明聖者透過修持六度等法門以入於佛境界,其核心在於捨離六塵之染著,藉此降伏並斷除能令本覺功德衰損的六衰煩惱。

    此段闡述菩薩行持對治法門的數量相乘。
    以二萬一千諸度對治四種根本心病(如貪、瞋、癡及等分煩惱),相互配合而開展出八萬四千對治法門,體現經疏中對煩惱與對治門數的判釋。

    此句為經疏中承上啟下、追問義理歸趣之問句,旨在究詰所論之法體或相狀究係為何。

    此段說明八萬四千法門的來源與對治對象。
    眾生具有多貪、多瞋、多癡及三毒等分四種根本煩惱類型,針對此四類煩惱各立二萬一千對治法門,總合即為成道所需的八萬四千法門。

    說明煩惱為生死根本,能驅使有情眾生於六道輪迴中相續受苦,導致身心俱疲,此乃經疏對惑業苦之義理闡釋。

    說明諸佛應化世間的本懷在於攝受教化眾生,一切施設皆是為了成就佛事的具體展現。

    此句依《維摩詰經》經疏語境,闡明煩惱、業、苦三者相依而起、體性皆虛妄的因果流轉關係。
    煩惱既空寂,造作之業與所感之苦亦無實體。

    此為佛教疏釋中常見之科判或省略語,意指因前文或經文義理顯明,或為避免重複繁文,故於文字上從略而不加廣釋。

    此句說明佛陀與菩薩隨緣度生的方便法門無量無邊,經文中所列舉的僅是其中一部分,顯示教化形式的廣大無際。

    此句為疏文科判之總結語,指前文已詳細開展並舉出諸佛度化眾生的種種法門與途徑。

    此句為《維摩義記》對經文結構與法義的科判解釋。
    慧遠大師指出,下文的作用在於總結說明菩薩聞法後所獲之利益,並引導遠道而來的菩薩住於中道(中際),以此破除離於中道的邊見與過失,達到無住生心的觀行境界。

    此句為疏文對經文名相的科判與結句說明,指出「名入一切諸佛法門」一句在文句結構上扮演結集總結的角色。

    此處闡釋「入」的義理,指依循前文所明之教理通達無礙、具足瞭解,即能契入法義。

    此段經疏標示出經文接下來的科判段落,旨在闡明領解法義而生知解、獲得法益的意趣。

    此段為《維摩經》疏義之科判釋文。
    經文中的「菩薩入此門者」,在章句結構上是用來顯示能契入法門的主體(即能知之人)。

    此處為經疏科判之用語,標示將依序解釋相應文段所能產生的義理功德或修行利益。

    本句出自慧遠大師《維摩義記》,解析經文中關於觀佛土與敬諸佛之法益。
    所謂「於佛土離分別益」,指明白諸佛國土實乃隨眾生心行而顯現,故能超越對佛土淨與穢、勝與劣的偏執與分別;「於諸佛齊敬之益」,指體悟諸佛法身平等無二,故能打破對特定佛陀的偏愛或高下之想,而對一切諸佛產生一律平等的至誠恭敬。

    本句為《維摩義記》對經文結構與義理的剖析。
    說明菩薩於修行中,縱然親見莊嚴清淨之佛土,若能心不起貪著、喜好與高慢之結使,則觀見淨土本身即是不著相的清淨行,不構成修行上的執著與過患。

    本句解釋《維摩詰經》中菩薩往生淨土時的心態修行。
    修持菩薩道者於初始發心時不生歡喜慶悅之執著(不喜),修行過程中不生起偏愛貪求淨土之著相(不貪),成就功德時亦不起傲慢心(不高)。
    以此顯示菩薩雖修淨土之行,卻不住於歡喜、貪求與我慢,達到三輪體空、不住相之功德。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》經文的註解。
    經文表達菩薩修持淨土之法,立足於平等智與無分別心。
    菩薩見不淨世界時,心不生憂惱、不被穢惡所障礙、亦不沉淪於煩惱之中,即「覩染無失」——雖處於染污環境,其清淨道心與慈悲利他之行依然不失。

    本段出自《維摩義記》,註釋菩薩種種德行或三昧功德名義。
    「不憂」指初發心或修持始始階段即能斷除憂畏;「無礙」指修持中途無所侷限膠著,能捨諸執著而不生障礙;「不沒」指菩薩雖處卑下或苦難環境,內心堅固不退失道心。

    此段顯示於諸佛平等恭敬的修行功德。
    在維摩經疏的疏釋脈絡中,強調對一切佛皆生起平等敬意,不生分別,能積聚無量勝福與清淨因緣。

    此段闡釋《維摩經》中「於諸佛生清淨心」之意。
    疏家指出,此處之「清淨心」乃是超越一般修行、特指信解佛地果位殊勝圓滿之信心,其修行清淨無雜,非一般雜行不純可比。

    此段闡釋《維摩詰經》中關於「但」字在特定語境下的深義,說明其代表清淨無染之法相。

    此段為對《維摩詰經》經文「歡喜恭敬未曾有也」之註釋。
    說明大眾因見佛陀之善巧化導而生清淨歡喜與至誠恭敬,體現聞法後的深刻契機與歡喜信受。

    此處闡釋「恭敬」之深義,非僅指形相上的禮拜,而是源於對佛陀教化恩德與悲智功能的深刻體認與尊重。

    本句為《維摩義記》對經文中讚歎佛陀「未曾有」之句的釋義。
    慧遠大師解釋,佛陀應化世間、示現神通與教化之法極為稀有難得,超出世人常識與經驗,故稱為「未有」(即未曾有)。

    本句指出諸佛果德無二、本質平等,但因應機緣與度化眾生的需求,所感現的淨土或國土形式因而有所差別,展現佛陀慈悲應化的善巧方便。

    此段為《維摩義記》之科判文句,指出經文前段旨在闡明佛陀攝化異道以破除大眾輕慢之心,顯現如來平等慈悲與法門深妙之意。

    此段為《維摩義記》科判之文,疏解《維摩經》中關於大眾對佛及真實法義起重敬心的修行意涵。

    此處闡明佛陀以真實無二之平等法性,引導並令一切眾生趣入平等無別之心,為經疏科判中解釋初段經義之文。

    此段為經疏中對科判與文義結構的解釋。
    「結歎顯勝」指總結經文的讚歎以顯發功德的殊勝,「生眾重心」指令聽聞者對此法義生起恭敬、重視的修行心態。

    此段為《維摩經疏》中對經文科判與段落意涵的疏解。
    「立喻顯法」指透過具體譬喻來彰顯深奧的佛法義理,此處特指對諸佛國土清淨與差別相的闡釋。

    本句為《維摩詰經》經疏之科判與釋義,於「如是見」之句下,闡述經文如何透過同喻來辨明法義,並進一步顯明佛等諸聖者之境界。

    此段為《維摩詰經》經疏之文,釋義佛陀色身雖隨緣示現種種差別相,但其所證之無礙根本智則法身平等、無二無別,藉此闡明諸佛證智等同之理。

    此段為《維摩經疏》對經文中佛身功德之義理疏解。
    藉由「色身威相」等句的別明,顯示如來不僅具足此相好莊嚴,更以此映現無量無邊的隨形好與清淨法身等諸餘功德。

    此句為經疏科判之語,指疏釋中先對文句進行分判辨別,隨後以「具諸」等字句作為段落之總結。

    此處為《維摩經疏》科判文句,用以指引《維摩經》中對於諸佛菩薩身德平等及國土清淨平等之次序與經文段落分判。

    本句為《維摩經疏》之科判註解,依經文次第區分菩薩自利功德與利他功德之差別,展現大乘菩薩行自利利他圓滿之修行意涵。

    此句解釋《維摩經》中關於菩薩威儀軌則與壽量功德之義,屬於自利德行之顯現。

    此句為經疏中對經文科判或文句意旨的註釋,指出「說法教化」一詞是用以重疊顯發、再次明示佛法導引眾生出離迷惘的教化之德。

    此段為《維摩經疏》中對自德平等之判釋,依《維摩經》經文脈絡,闡述修行者或佛菩薩自身功德具足五種平等相,藉此顯示諸法平等、性相一如之理。

    此句為經疏中承前啟後的科判結語,「上來明」指前文所作的疏解與闡釋,「等生眾等心」為《維摩詰經》中相關經文之名相或義理範疇,意指平等生起眾生平等之心。

    此段為經疏中對《維摩詰經》經文結構與深義的判釋,說明經文藉由結歎顯勝,使大眾對娑婆教主釋迦牟尼佛生起與香積佛等同的無上敬重之心。

    此句為慧遠《維摩義記》中對經文名相科判或義理次第的釋義說明,闡述在立名與顯勝之間的解釋邏輯與次第。

    此段為《維摩義記》中對經文名相的科判與解釋。
    「名別」指名義之差異,「無量」在經疏語境中依義理開合而顯發出多種差別相。

    此段解釋「三藐三佛」(即三藐三菩提佛)之義。
    「三藐三佛」為梵語音譯,此處疏文將其意譯為「正真正覺」,闡明佛陀具足究竟圓滿的正等正覺智慧。

    此段為對經文音義或名相的訓詁釋義。
    佛教經疏常透過音轉或梵漢對音來闡明名相密意,此處針對特定詞彙進行字義訓解。

    此句釋義「佛陀」之名號義涵。
    在漢地經疏中,常對梵語音譯名作意譯解明,「佛陀」即是自覺、覺他、覺行圓滿之「覺」。

    本句解釋「多陀阿伽度」(Tathāgata)之漢譯為「如來」,說明其義理根據在於乘真實之道而來證得無上正等正覺。

    本句解釋「如來」名號通於三世諸佛之義。
    不論過去、現在或未來諸佛,皆因乘真如之道而來成正覺,故未來諸佛降臨亦同此尊號。

    解釋《維摩經》中「佛陀」之名,指出此處並非借喻或引申,而是直接指稱覺悟圓滿的佛寶本體。

    本句闡明諸佛通號的立名依據。
    諸佛在究竟果位上所證得的功德(如斷德、智德、恩德)皆是平等無二的,因此諸佛皆可平等通用「三藐三菩提」(正等正覺)乃至「佛」(覺者)等十號。

    此為《維摩義記》判釋經文結構的科判用語。
    「下」指經文後續的文句;「就顯勝」指就著該處文本來彰顯優勝之義。
    說明此段科判旨在揭示後文所要表達的殊勝法義。

    此句為科判結構之說明,標示文義展開的次第。
    說明該段落開演為三個層次,第一部分為直接讚歎,以顯發其法義或境界之超勝。

    此處經疏說明深奧義理的層次與機感。
    阿難等聲聞弟子雖為多聞第一,但對於大乘深廣不可思議之法義,若具足廣說,仍非其根機所能完全領受與信解。

    本句為《維摩經》疏釋中對阿難聞法後反應的解析。
    阿難雖於聲聞乘中稱「多聞第一」,但面對大乘菩薩深廣難思議之法門時,受限於二乘種性與知見,無法當下領受,從而生起怯弱退屈之心,認識到小乘多聞相較於大乘不可思議法門仍有顯著侷限。

    此處指如來給予大眾或當機者安穩慰喻,使其心生歡喜、離於憂惱。
    在經疏語境中,多用以釋明佛陀慈悲攝受、調伏眾生的方便行儀。

    此句為慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經》經文的結構與文義進行科判解釋。
    對應前文讚歎佛法或菩薩功德的段落,透過經文「若我廣說此三句義」一句,說明該三句所蘊含的法義極為廣博,非簡短言語所能盡宣,故須特別標舉其義理之廣大深廣。

    此處疏文解釋《維摩詰經》中經文,藉由「以劫壽不能受」等句,表明法義或所顯之境廣大無邊、非凡情所能測度。

    此段為《維摩義記》對經文之科判與疏釋,說明維摩詰經中不可思議解脫法門深廣,聲聞弟子阿難縱使壽命長達一劫,單憑己力亦難以圓滿受持。

    此段為對《維摩經》經文中「正使」等句的註疏,藉由假設三千大千世界眾生皆具如阿難尊者之智慧多聞、且壽命長達一劫的極大福德與勝因,仍然無法堪受或受持特定深妙法門,藉此顯發大乘經法功德深重、難可值遇。

    本句為《維摩義記》對經文之結構釋文。
    慧遠大師指出,此段經文特別舉出諸佛無上正等正覺(阿耨多羅三藐三菩提)功德之極其廣大深廣,用以解釋說明為何一般眾生或聲聞器量有限、無法完全領受與持守如此深廣的佛法。

    此句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對經文之註釋。
    文中「阿耨菩提」(即阿耨多羅三藐三菩提,無上正等正覺)指佛果之圓滿覺悟;「無有限量」表覺性廣大無邊、無有極限。
    慧遠大師以此詮釋「明佛體廣」,即說明佛果無上覺性與佛法身本體的廣大無邊、不可測量。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中解析經文之語。
    說明佛陀內具不可思議之真實智慧,外現無礙之言音辯才,其化度眾生之大用廣大無邊,非凡夫心識所能思議推測。

    本句為《維摩義記》對經文的釋義。
    阿難雖尊為「多聞第一」,但在維摩詰大士及至極大乘法門面前,自覺所聞有限而生謙退之心,體現出淨除增上慢、崇尚深廣法義的修學態度。

    本句解釋修行者於聽聞深妙法門時,若心量或智慧不足,無法信受領解當中的核心義理(即三句義),便容易對大乘佛道產生怯弱退屈的心念。

    此處疏文解析《維摩詰經》中如來對弟子或菩薩的慰問與開導之文句,說明經文科判中屬於佛陀展現慈悲、為大眾施予安慰的段落。

    此句解釋《維摩詰經》中佛陀對阿難的開示。
    當阿難心生怯弱或退轉時,佛陀即時告誡其莫起退意,目的在於安定其修行之心,使其不失菩提道念。

    此段解釋《維摩經》中聲聞弟子對大乘甚深法義根機不相應的原因。
    佛陀教法深廣,非二乘聲聞智力所能逮,故不能受持,此乃根機優劣之別,而非阿難本身聞持不忘的宿世能力有所退失。

    說明修行過程中需堅定道心,不因障礙或疲厭而起退轉之念。

    此句為經疏文體的科判與行文解說,指出疏文中針對經文「所以」一詞進行義理詮釋時,其結構採取先發問徵起、後作解答的次第。

    本句為《維摩義記》中剖析對答邏輯之文。
    質疑聽者若連「三句義」這般法義都未能領解受持,何以能勸導他人面對深法時莫生退屈退轉之心,藉此點出根器相應與聽法受持的次第問題。

    此處為經疏科判之常用語,標示承接前文下文,即將進入下一段經文文義的註解與闡釋。

    本段出自《維摩義記》,依《維摩經》經疏語境,辨析聲聞乘與菩薩乘在聞法與受取佛功德上的根本差異。
    縱使聲聞乘行者多聞,但因其發心與迴向屬於小乘,故不能堪任受持如來無量無漏功德;此種不能並非源於退失菩薩位次,而是乘別本異所致。

    此句強調在修行菩薩道或求法過程中,面對障難應當堅定意志,不可生起退失菩提心的念頭。

    本段為《維摩詰經》疏文的科判總結,指出前文所說的法門與行儀,旨在調伏、淨化初發心菩薩的心垢,使其道心清淨堅固。

名相註解
  • 垢染:心受到貪、瞋、癡等煩惱污染。
  • 受法:領納、受持佛法。
  • 淨菴羅:指菴羅樹園之淨化或清淨事相。
  • 聲聞之心:指聲聞乘行者偏空滯寂、求證涅槃的心態。
  • 下劣心:嫌惡污穢、執著淨妙而生起的輕慢或自劣分別心。
  • 諸佛如來:指十方三世一切圓滿覺悟者。「如來」為佛十號之一,謂乘如實之道而來成正覺。
  • 法門:佛陀為化度眾生所施設的教法與修行途徑,因能通往涅槃解脫,故稱為門。
  • 輕心:指輕忽、輕慢之心,即對其他佛土或法門產生不恭敬或低估的染污心態。
  • 重重心:佛教用語,指至誠恭敬、深重難動的清淨信心。
  • 化門:如來教化眾生的法門、途徑。
  • 心過:心之過失,指煩惱、執著或偏離正道之障礙。
  • 十四種別:指十四種差別應化或神通變化的不同類型。
  • 順行示現:順應世間常理、次第或世法來呈顯化現。
  • 八萬四千諸煩惱門:指眾生無量無邊的煩惱惑業。菩薩能將這些煩惱轉化為引導眾生入道的法門。
  • 作佛事:指宣揚佛法、度化眾生、成就覺悟之事的種種化導行為。
  • 逆行示現:菩薩為順應或度化特定眾生,特意展示看似違逆正道或隨順煩惱的行為,藉此方便接引眾生。
  • 八萬四千煩惱:佛教指眾生身心中無量無邊的微細煩惱與塵勞,對治法門亦相應有八萬四千法門。
  • 說處:經論中明文宣說的出處或文句依據。
  • 度門:度化眾生的法門,亦即通往解脫之門徑。
  • 八萬四千:佛教中常用以形容極多之數,對應八萬四千煩惱塵勞。
  • 賢劫經:大乘經名,全稱《菩薩collectionView賢劫經》,西晉竺法護譯,主要敘述賢劫千佛名號及菩薩修行法門。
  • 喜王:菩薩名。
  • 波羅蜜:度,彼岸到,菩薩所修之六度或萬行。
  • 陀羅尼:總持,能持善法不失、惡法不起的力量。
  • 解脫門:趣向解脫之法門,通常指空、無相、無願三解脫門等。
  • 了法本:通達、明瞭諸法根本之三昧名目。
  • 諸度:指諸波羅蜜多,即菩薩所修的度化眾生與到達彼岸之行法。
  • 六衰:又稱六入或六塵(色、聲、香、味、觸、法),能衰害人的善法。
  • 二萬一千:佛教中用以對治貪欲、瞋恚、愚癡及等分等四種煩惱習氣所開展出的對治法門數量。
  • 六塵:眼、耳、鼻、舌、身、意等六根所攀緣的色、聲、香、味、觸、法六種境界。
  • 佛境:諸佛如來的覺悟境界。
  • 二萬一千諸度:指菩薩行持的二萬一千種波羅蜜或對治行門。
  • 四心病:修行者內心產生的四種根本煩惱或病態心理。
  • 多貪病:因貪欲煩惱偏重而形成的心理病態。
  • 多瞋病:因瞋恚煩惱偏重而形成的心理病態。
  • 多癡病:因愚癡煩惱偏重而形成的心理病態。
  • 三毒等分:貪、瞋、三毒煩惱分量均等,無哪一種特別偏重。
  • 六道:欲界、色界、無色界中的天、人、阿修羅、地獄、餓鬼、畜生等六種生死趣向。
  • 瘦勞:因煩惱逼迫、身心受苦而導致的憔悴與疲勞。
  • 苦:由煩惱與業所招感的三界生死果報。
  • 遣心過:遣除或消除內心對於邊見、名相或法執等偏倚所生的過失。
  • 結言:總結之言,指對前文義理作收結的語句。
  • 知益:因知解法義而獲得功德利益。
  • 論益:論述所能產生的義理功德或利益。
  • 離分別:遠離對事物的妄想區分與對立執著(如淨與穢、勝與劣)。
  • 齊敬:平等敬仰、無有高下分別地恭敬一切諸佛。
  • 淨好佛土:清淨莊嚴之佛國淨土。
  • 不高:心不生高慢或自恃優越。
  • 無過:沒有過失或煩惱執著。
  • 不喜:謂心不生欣慶執著之相,不為歡喜所動。
  • 不貪:謂無偏愛執著與貪求往生之慾望,於法無所貪著。
  • 不淨佛土:指充滿煩惱、五濁、苦難等染污現象的世界(如娑婆世界)。
  • 不沒:不沉淪、不墮落於煩惱或生死苦海之中。
  • 覩染無失:觀察或面臨染污不淨的境界時,心性與功德無所損減失落。
  • 不憂:指遠離憂慮與怖畏的心理狀態。
  • 佛地:佛陀的果位與境界。
  • 清淨心:此處指對諸佛果位起深信清淨、無染雜的信心。
  • 無穢:無有煩惱染污。
  • 唯淨:純一清淨,無雜染法。
  • 巧化:佛陀隨機應病、善巧方便的教化。
  • 佛化:佛陀之教化。
  • 恭敬:佛教修行中對三寶、師長及一切眾生所應具備的敬重態度與德行。
  • 讚佛:讚歎佛陀之功德、神通與智慧。
  • 化希:佛陀所化現的神通教化極為稀有難得。
  • 功德平等:諸佛斷惑究竟,福慧圓滿,其法身與功德無二差別。
  • 現土不同:隨眾生機緣不同,感現淨土或穢土之相異。
  • 化異:教化異道或外道。
  • 重心:對三寶或法義生起的深重恭敬與重視之心。
  • 平等:諸法實相無高下之差別相。
  • 三藐:梵語 samyak 的音譯,意譯為正、等、圓滿。
  • 結歎:佛教經疏用語,指對前文義理作總結與讚歎。
  • 立喻顯法:建立譬喻以顯明法義,為佛典疏釋常見的說法方式。
  • 同喻:因明用語,指與所立宗義具有同類性質、用以支持論點的喻體。
  • 色身:佛陀為度化眾生而示現的物質身體,有形相差別。
  • 無礙慧:菩薩或佛陀對一切法通達無滯、無所障礙的智慧。
  • 證智:親證實相真理所得的智慧。
  • 威相:指威儀相好,即佛陀三十二相、八十種好等殊勝外相。
  • 別明:個別明述、分別闡釋。
  • 身德:佛菩薩依圓滿修證所成就之身相莊嚴與功德。
  • 前身德:指菩薩殊勝清淨的身相功德。
  • 威儀所行:行住坐臥等威儀舉止的行持。
  • 壽命:依宿業與願力所感得的住世壽量。
  • 自德:自身的功德。
  • 說法教化:以言語宣說佛法以引導教導眾生。
  • 化德:教化眾生的功德。
  • 色身等:色身平等,指佛或菩薩之形體色相無有高下差別。
  • 威神等:威神平等,指威德與神力無有優劣之分。
  • 相好等:相好平等,指三十二相、八十隨形好圓滿無別。
  • 種姓等:種姓平等,指出家或覺悟之種性清淨無異。
  • 戒定:戒定學,指戒律與禪定,為佛教修持之核心功德。
  • 等生眾等心:維摩經疏中用以指稱平等發心與眾生心相平等的佛教義理。
  • 名別:名相與意義的差別。
  • 無量:數量或含義無限,此處指於法義中開顯出多種不同層次。
  • 三藐三佛:梵語 Samyak-sambuddha 的音譯,意譯為正等正覺者、完全圓滿覺悟者。
  • 訓詁:中國傳統經學與佛教義疏中解釋字義、語詞的方法。
  • 佛陀:梵語 Buddha 的音譯,意譯為覺者、知者,指徹底覺悟宇宙真理的聖者。
  • 多陀阿伽度:梵語 Tathāgata 的音譯,意譯為如來。
  • 如實道:契合諸法實相的真實修行之道。
  • 正覺:究竟覺悟之真理,即無上菩提。
  • 良以:誠然因為、實在是因為。
  • 正歎:直接、正式地稱讚頌揚。
  • 三義:指前文所論述的三種法義或道理。
  • 廣說:詳細、全面地鋪陳與闡述法義。
  • 受持:領受於心並奉持於行。
  • 退心:於修道法門中產生退縮、怯弱或退轉之心。
  • 多聞:聽聞並熟知佛陀所說之法。
  • 安慰:佛陀以慈悲法音安撫慰喻眾生,令其身心安穩。
  • 三句義:指經文中先前所提及的三種核心法義或句義。
  • 劫壽:以一劫或多劫的時間作為壽命。
  • 廣相:廣大之相狀。
  • 壽命一劫:指一成住壞空之漫長時節,此處用以襯託法門之深廣難持。
  • 三千大千眾生:指三千大千世界中所有的眾生。
  • 阿耨菩提:即「阿耨多羅三藐三菩提」之簡稱,意譯為「無上正等正覺」,指佛陀所證得的最高無上圓滿智慧。
  • 佛體:指佛陀之法身本體或覺性實體。
  • 辨才:亦作「辯才」,指善巧說法、應答無礙之語言能力(如四無礙辯)。
  • 不可思:不可思議,指非言語心識所能推測想像。
  • 白佛:向佛陀陳詞或稟告。
  • 退意:修行過程中因畏難或疲厭而生起退失菩提心、放棄修行的念頭。
  • 佛義:佛陀所說的法義、真理。
  • 聞持:耳聞並心持不忘,指記憶與受持佛法的能力。
  • 聲聞人:聞佛聲教而證果的出家弟子,屬小乘行者。
  • 諸佛功德:諸佛如來所成就之無漏清淨功德。
  • 新來菩薩:指初發心、新發意的菩薩修行者。

自下第二淨眾心器。心垢染妨於受 法,故須淨之。所淨有二:一淨眾香菩薩之心; 二淨菴羅聲聞之心。眾香菩薩前來見此,生 下劣心,故須淨之。菴羅薗中聲聞之眾,未 覩維摩妙德神奇,尊仰不深,故亦須淨。文 中初先淨彼眾香菩薩之心;「且止阿難其有 智」下,淨彼菴羅聲聞之心。前中初明諸佛如 來法門不同,去彼輕心。「阿難汝見諸佛國土 地若干」下,彰實平等,生其重心,尊重釋迦同 彼佛也。復就前中,先明如來化門不同。「是名 入」下,結明知益,使彼解入除離心過。前中文 別有十五句。初言「阿難或有佛土以佛光明 作佛事」等;十四種別,順行示現;末後一句「八 萬四千諸煩惱門作佛事」者,逆行示現。何者 八萬四千煩惱?未見說處,不可輒言。若翻八 萬四千度門而為八萬四千煩惱,義則可知。 何者八萬四千度門?如《賢劫經》具廣辨列。彼 有菩薩名曰喜王,心自思惟:「行何三昧,便 速能致八萬四千諸度法門、諸陀羅尼、解脫門 等?」思已請佛,佛隨答之,言:「有三昧,名了法 本。菩薩行之,便速遂致八萬四千諸度門等。」 何者是乎?彼說:佛德具有三百五十種門,一 一門中皆修六度為因,便有二千一百諸度。 用此諸度對治四大、六衰之患,便為二萬一 千諸度。言四大者,凡夫用其地水火風四大 為身。聖修諸度得淨法身,捨彼四大,名為對 治。言六衰者,六塵大賊衰耗善法故名六衰。 聖修諸度諸入佛境,捨彼六塵,名治六衰。用 此二萬一千諸度治四心病,是故便有八萬 四千。何者是乎?治多貪病二萬一千,治多瞋 病二萬一千,治多癡病二萬一千,三毒等分二 萬一千,是故合有八萬四千。此諸煩惱,驅眾 生六道往來受苦不息,多為瘦勞。諸佛現起, 攝化眾生,是故以此而作佛事。煩惱既然,業 苦亦爾。文略不說。化門無量,且舉斯耳。上來 廣舉諸佛化門。下結知益,使彼斯來菩薩入 中際遣心過。「名入一切諸佛法門」,是結言 也。依前具解,名之為入。下彰知益。「菩薩入此 門者」,舉能知。下就論益。益有二種:一於佛土 離分別益、二於諸佛齊敬之益。前中初言「若 見一切淨好佛土不以為喜不貪不高」,見淨 無過。始無欣慶名為不喜,中無貪求偏欲往 生稱曰不貪,終在離慢說為不高。「若見一切 不淨佛土不以為憂不礙不沒」,覩染無失。始 無憂畏名為不憂,中無局難捨而不生說為 無礙,身在不下生退沒想名為不沒。下明 於佛齊敬之益。「但於諸佛生清淨心」,總以標 舉信佛地異、非行不純,名清淨心。無穢唯淨, 故說為但。「歡喜恭敬未曾有也」,顯前清淨慶 佛巧化,所以歡喜。重佛化能,故云恭敬。讚佛 化希,故云未有。「諸佛如來功德平等為化眾 生現土不同」,出其所敬未曾有事。上來第一 明佛化異去眾輕心。自下第二明佛實等生 眾重心。於中初明佛實平等生眾等心;「是故 名為三藐」已下,結歎顯勝,生眾重心。前明等 中,「阿難汝見諸佛國土地有若干空無若干」, 立喻顯法,即明土等。「如是見」下,辨法同喻,即 明佛等。於中初言「諸佛色身有若干耳,其無 礙慧無若干也」,略明佛等,此即明佛證智等 也。「諸佛色身威相種」等,別明佛等、此亦 即顯餘德等也。於中先別,「具諸」下結。別中初 明身德平等,後明土等。前身德中初明自德, 「大慈悲」下明利他德。「威儀所行及其壽命」,復 明自德。「說法教化」,重明化德。自德中有五 種等:一色身等、二威神等、三相好等、四種姓 等、五「戒定」下明功德等,餘皆可知。上來明等 生眾等心。自下第二結歎顯勝生眾重心,尊 重釋迦同於香積。先法三名,後就顯勝。名別 無量,且彰三種。「是故名為三藐三佛」,此翻名 為正真正覺。三言正,藐之言真,三復名正。佛 陀名覺。「名為多陀阿伽度者」,此名如來,乘 如實道來成正覺,故名如來。又復如後諸佛 而來,亦名如來。「名為佛陀」,此直名佛。良以諸 佛功德平等,是故一切悉名三藐乃至名佛。 下就顯勝。於中有三:一、正歎顯勝。明此三義 若具廣說,阿難等輩所不能受。二、阿難聞已 不能受持,便生退心,不敢自謂以為多聞。三、 如來安慰。前正歎中,「若我廣說此三句義」,明 其義廣。「汝以劫壽不能受」等,顯其廣相。於中 初明阿難一人壽命一劫不能受持。「正使」已 下,假舉三千大千眾生皆如阿難,壽命一劫, 亦不能受。「如是阿難諸佛阿耨菩提」已下,舉 佛德廣,成前不能受持所以。「阿耨菩提無有 限量」,明佛體廣。「智慧辨才不可思」者,明佛用 廣。「阿難白佛不敢自謂為多聞」者,是第二句 阿難自退。聞已不能受三句義,故生退心。「佛 告」已下是第三句如來安慰。「佛告阿難勿起 退意」,正安其心。佛義廣多,聲聞不及,故不能 受,非是阿難退失聞持故不能受。已告之勿 起退意。「所以」下釋,初先徵問。所以白前道 汝不能受三句義,今言勿起退意者何?下對 釋之。「我昔說汝聲聞人中為最多聞,不同菩 薩」,良以說汝聲聞人中為最多聞,非菩薩故, 雖復多聞而不能受諸佛功德,非由退失方 妨不能。是故勸汝勿起退意。上來一段淨彼 新來菩薩之心。

56
白話直譯
接下來是淨化菴羅園中聲聞弟子的心,使他們對維摩產生深厚敬意。其中先說明維摩的智慧德行,聲聞無法衡量,接著彰顯維摩的神通,二乘無法做到。首先說「且止阿難」,是讓他停止先前的言論。也可以說是止息他揣測的心,所以說且止。以下正面誡勉。「有智慧的人不應限制菩薩」,說明聖者難以測度。「一切海淵尚可測」等,是說德行難以衡量,特別指菩薩,實際上是在論維摩。接著說明神通不可為之時,「你們應捨棄菩薩所行」,是簡略前面的修行。「這是維摩詰一時所現的神通力」等,正是就神通說明無法做到。「這是維摩詰」,顯示人的差距。「一時所現」,是指在某個時刻展現。「一切聲聞辟支佛」等,是說人數眾多。「於百千劫」,是指時間極長。多人多劫尚且不能做到,何況人少時短又怎能成辦?以上是第二段淨化大眾的心器。
白話口語化新譯
接下來淨化菴羅園中聲聞們的心,讓他們對維摩詰產生深刻的恭敬心。。經文首先闡明維摩詰的智慧與德行,是聲聞弟子無法度量測測的;接著彰顯維摩詰所展現的神通,也是二乘人所做不到的。。在前面這段開頭所說的「算了,阿難」,是用來制止阿難先前所說的話。。也可以停息內心凡情思量與揣測的分別心,所以稱為且止。。接下來是正式的告誡與訓勉。。「有智慧的人不應當限定、測度諸菩薩的境界」,這說明瞭菩薩的深心與行境是無法以凡情去推測的。。「一切海淵尚可測」等經文,是在說明功德深厚難以測量,特別用來指稱菩薩的境界,正是在討論維摩詰經的意旨。。接下來在說明神通不可作的段落中,「汝等捨置菩薩所行」這句話,是為了把前面的行法篩選捨棄掉。。「是維摩詰一時所現神通力」這段經文,正是透過神通來闡明其不能作的作用。。「這是維摩詰」,這是人的劣根性。。「一時所現」,是指在時間當中隨順而現。。「一切聲聞辟支佛」等句,是在說明這類修行人數眾多。。「於百千劫」,意思是時間非常長久。。許多人經過漫長的劫數尚且做不到,更何況是少數人在短時間之內就能做到呢。。以上是第二科「淨眾心器」。
法義解析
  • 本句說明透過佛陀或仗佛威神之力,調整並轉化菴羅園內聲聞乘眾的心境,使其去除對大乘不思議法門的疑慮與輕慢,轉而對維摩詰居士生起深摯的敬仰與恭敬之心。

    此段為《維摩詰經》義疏之科判或段落大意,旨在對比二乘聲聞與大乘不可思議解脫境界之懸殊。
    聲聞智慧與神通皆有其極限,無法測度或示現如維摩詰般的大乘不思議解脫境界。

    本句為《維摩義記》對經文段落的科判文義分析。
    文中說明在前半段開頭所稱「且止,阿難」,其旨在遏止並糾正阿難先前表達的不當世俗知見。

    說明對於不可思議之境界,應當止息凡夫的分別測度思維,此處「且止」即是用來斷除心識的妄想攀緣。

    此句為經疏科判之文,指出經文接下來進入正面告誡、教導修行者的段落,體現佛教疏釋中指明文脈結構與教誡意趣的傳統。

    此段引《維摩經》經文並作疏釋。
    菩薩境界深廣無礙、權巧方便不可思議,非二乘及凡夫之知見所能限量。
    智者應當隨順法性,不以凡夫心量臆測菩薩之深妙境界。

    此段闡釋《維摩詰經》中對菩薩功德難量之讚嘆。
    海淵雖深尚有可測之時,而菩薩之德海深廣無邊,非世間譬喻所能及,故正宗顯發維摩詰不可思議解脫境界。

    此段為對《維摩經》經文之疏解,透過「汝等捨置菩薩所行」一句,簡別並排除先前所明之菩薩行相,藉此顯示不可思議解脫境界中,神通作用超越常情、非作相所能及之意旨。

    此段為《維摩詰經》疏文,依經疏部六之經疏語境,解說經中維摩詰所現之神通力,主要在於彰顯不思議解脫境界中,法無定相、無作而作的甚深義理。

    此句出於《維摩義記》,乃對經文中藉由維摩詰示疾以顯菩薩方便權巧、或眾生因執相而顯凡夫劣相之詮釋。
    於經疏語境中,藉此闡明凡夫心量狹劣、取相分別,故見大士之示現而生劣見或劣相。

    此句解釋《維摩經》中「一時」之義。
    在經疏語境中,「一時」非指世俗定點之單一時分,而是隨緣應現、從時中而起之義。

    此段為經疏對經文中聲聞、辟支佛等聖眾數量的釋義,顯示法會中二乘聖者之眾多,彰顯大乘法會之盛況。

    此句為慧遠大師撰寫之《維摩經義記》中對經文科判與詞義的直解。
    「百千劫」為佛教中形容極漫長時間的數量範疇,此處直接釋其義為時間之久遠。

    此處闡明菩薩於不思議解脫境界中,行持甚深難行之法,其功德與事業非凡夫以眾多人力及漫長時劫所能企及,彰顯瞭解脫境界中超越時空與數量限制的無礙作用。

    此句為《維摩義記》中的科判總結語,「上來」指前文已辨明之內容,「淨眾心器」指清淨大眾的心器(根器),為經疏中辨析經文義理的段落標目。

名相註解
  • 且止:暫停、止息,此處為制止對方發言或動作之用語。
  • 測度:以意識心進行推測、揣度,屬於虛妄分別。
  • 正誡:正式的告誡、訓勉,為佛教經疏中常見的科判或文意段落標示。
  • 限度:此處指以心量去限定、推測。
  • 神通不可作:指不思議解脫境界中的神通作用無須刻意造作,任運自然。
  • 菩薩所行:菩薩所修習的行法與行持。
  • 一時:經論中常見的通序之詞,不拘泥於固定時點,表機緣契合而現。
  • 百千劫:佛教中形容極為久遠漫長的時間單位。
  • 多劫:指極長的時間跨度,佛教中用以形容無量無邊的歲月。
  • 造作:為造作、成辦之意,指行持或完成某種事相。
  • 淨眾:清淨大眾,指法會中修學佛法的清淨僧俗大眾。

下次淨彼菴羅薗中聲聞之 心,令於維摩起深敬意。於中先明維摩智德 聲聞不量,後彰維摩所有神通二乘不作。先 中初言「且止阿難」,止其前言。亦可止其測度之 心,故曰且止。下正誡之。「其有智者不應限度 諸菩薩也」,明人叵測。「一切海淵尚可測」等, 明德難量,別言菩薩,正論維摩。下明神通不 可作中,「汝等捨置菩薩所行」,簡去前行。「是維 摩詰一時所現神通力」等,正就神通明不能 作。「是維摩詰」,人之劣也。「一時所現」,時中從 也。「一切聲聞辟支佛」等,明人多也。「於百千劫」, 時之長也。多人多劫尚不能為,何況少人少 時而能作也。上來第二淨眾心器。

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白話直譯
以下是第三部分,正面以法教導。其中分為二段:從這一品到此為第一段,〈見閦品〉為第二段。這兩段中,三句分別:一是依教化分別。這一品教化利益眾香菩薩,後一品教化利益娑婆世界的大眾。二是依修行分別。本品闡明自分所修,後一品則彰顯其更高修習,修行進步進入佛境界,能見佛故。三、依據法義分別。法即因果,本品闡明因,後品闡明果。於本品中,文義分為三:一、眾香菩薩請法返回本土;二、從「佛告」以下,如來為其說法;三、從「爾時彼諸菩薩聞」以下,說明諸菩薩聽聞佛法後歡喜禮敬而辭行。在最初請法中,先懺悔過去過失。從「唯然」以下,請求後續法要。懺悔過失中,「爾時眾香世界」是標明其人。「合掌向佛」,啟白所請之事。「我見此生下劣心」,自陳己過。「今自悔責」,捨棄此心,懺悔過去過失。「所以者何」以下,領受佛前教誨,說明懺悔原因。「諸佛方便不可思議,為度眾生現佛國異」,我先前不知而妄自分別,因此現在自責。下文請法中,所說「唯然」是請求佛陀允許。「唯」是專一之義,「然」是允可之義。專心請求如來允許自己,因此說唯然。「願賜少法」,正是請佛說法。「還於彼土當念如來」,顯示佛陀教化利益。也可理解為表達自己恭敬順從,時時憶念佛恩。隨順修行稱為念如來,也可說憶念佛所教之法名為念如來。以下是佛為其說法。說法中分為三:第一是總體勸勉。「有盡無盡解脫法門汝等當學」。二、從「何謂」以下,分別隨機教導。三、「是為有盡無盡法門汝等當學」,結語勸修。在最初總說中,所謂「有盡」是世俗諦可思議之法。所謂「無盡」是真諦常住。此二者無障礙,稱為解脫。這是舉出其法。「你們應當學習」,是勸勉大家修習。下文是分別的教法。其中最初是簡略說明,從「何為不盡有為」以下則詳細解釋。簡略部分最初說「何謂為盡,謂有為法」,是解釋前文的有盡。世俗諦中因緣和合而生稱為有為。因為是有為,所以最終能夠止息滅盡,因此稱為有盡。「何謂無盡,謂無為法」,是解釋前文的無盡。真諦本性常住,所以稱為無為。因為是無為,所以無法止息滅盡,因此稱為無盡。這是在解釋前面有盡與無盡的解脫法門。「如菩薩」以下,是解釋顯現學法。概括來說有三種:一、取寂靜之門。與聲聞行相同,不執著有為,也不離開無為。二、起用之門。與二乘行不同,不完全斷除有為,也不執著於無為。三、圓滿修行具足。遠離兩邊的行持,對有為法既不執著也不捨棄,對無為法亦然。對有為法不執著,就是對有為不生染著。對有為法不捨棄,就是對有為不生畏懼。遠離這兩種過失,就稱為於有為法中獲得解脫。對無為法不一味執著,對空性不生執著;對無為法也不完全捨棄,對空性不生畏懼。遠離這兩種過失,就稱為於無為法中獲得解脫。這裡是為教導眾香菩薩隨順有為而起用,因此特別傳授第二門的說法。「如菩薩者」,是標示區別於二乘。「不盡有為」,就是《地經》中發起勝行常隨有為。「不住無為」,就是《地經》中修習方便智慧而不執著於空性。這兩者為法門,以下會詳細說明。其中最初在開始修行時說明不盡不住的義理,並且在下文圓滿修行時也說明其不盡不住的義理。前面先說明不盡有為,後面則顯示不住無為的義理。這裡說明在不盡有為中,先提出問題,後面再總結。「何謂不盡」,這是最初的提問。「謂不離」等,是詳細的論述。法義繁多難以明瞭,現在暫且說明。大致分為二:一是說明地前世間的修行;二是從「發行善根」以下,說明初地以上的出世間修行。在世間修行中,首先發起正確修行。從「在諸禪定如地獄」以下,教導生起正心。在前面的正修中,首先教以悲願作為修行的因。接著教導正行。在前面所說的因中,「不離大慈不捨大悲」,這是利益眾生的因。慈說不離、悲說不捨,這只是左右兩種說法而已。「深發智心而不忽忘」,這是菩提願的自利之因。發心求佛的一切種智,因此稱為發一切智心。「忽」是指輕忽。對菩提心重視而不輕慢,這就叫做不忽。堅守不失,所以說不忘。如《涅槃經》所說。以下教導正行,其中首先說明自分的修行,從「求法」以下說明更高的進修。在前面的自分中,先說明利益他人。「教化眾生終不厭惓」,這是常行教化。「於四攝法常念順行」,這是以四攝法攝化眾生的修行。以下說明自利。「護持正法不惜身命」,堅守正法作為修行的根本。「種諸善根無疲厭」,是依法修行。種植諸善根,說明修行迅速。沒有疲倦厭煩,說明修行持久。「志常安住方便迴向」,以先前所修回向上求佛道。求道之心不退,稱為安住。善巧地以諸善回向求菩提,因此稱為方便迴向。這三者,就是修行的次第。在下勝進中,先修智慧,後修福德。前面修智慧時,「求法不懈」就是自利。「說法不悋」就是利益他人。後面修福德時,「勤於供養諸佛」是自利。下文「不畏」等,是利益他人。其中共有七句。第一「不畏生死」,是勇猛心,因為無所畏懼,能常常教化眾生。經中也說「進入生死而無所畏懼」,意思相近,只是翻譯不同。第二「對於榮辱心中無憂喜」,是不動心,因為榮辱不動搖,所以能持續教化。這也是平等心,因為無憂無喜,能平等教化。第三「不輕視未學,尊敬學者如佛」,是遠離傲慢心,內心無高慢,才能接引教化。第四「使墮於煩惱者生起正念」,是開導心,教導修習六念、四念處等,令其遠離煩惱。第五「對於遠離之樂不以為貴」,是隨順眾生之心,不以涅槃遠離之樂為貴重,所以能隨順教化眾生。第六「不執著自己的快樂」,是遠離執著之心。得到快樂也不執著,所以能捨棄以利益眾生。第七「隨喜他人之樂」,是隨喜心。菩薩專以利益眾生為本意,所以對自己的快樂不執著,化導眾生時隨喜他人之樂。以上是第一部分,教導修習正行。下文教導正心,其中有四點:一、利他心。「在各種禪定中如同地獄觀想」,是遠離凡夫心,雖得禪定卻不貪著其樂,所以如同地獄。「於生死中如園林觀想」,是遠離二乘心,常以生死為遊樂之處,所以如園林。二、自利心。「見到前來求法者,生起善知識之想」,生起恭敬與歡喜心,凡是善知識教人行善,來求法者能令我生善心,所以如師想。「捨棄一切所有,生起一切智之想」,生起利益心,如布施能生一切種智,因此歡喜不悔。三、再次說明利他。「見到毀戒之人,生起救護之想」。四、再次說明自利。「將諸波羅蜜視為父母」,能生起法身。「將道品法視為眷屬」,能親近並增益自己,所以如同眷屬。上文說明世間的修行。下文說明出世間修行,其中分為二:一是修習廣大行。「生死無數劫意而勇」以下,說明修習殊勝之行。在前述廣大行中,「發行善根無齊限」是指開始修習廣大,從初地以上發起廣大願望,所有善行皆修,稱為發善根無有窮盡。「以諸淨國成己土」是指成就廣大之行。其中有四句:一、依淨土攝受果報廣大,「以諸淨國莊嚴之事成就自己的佛土」。這個義理是什麼?廣泛修習清淨因,使一切莊嚴美妙的因緣在自己佛土中都能具足,因此說以諸淨國莊嚴之事成就自己的佛土。二、依淨土發起自身廣大,修行無限布施。經中也有說「開門大施」,其義相近。一切行為皆為因,這裡暫以布施為例。三、依法身攝受果報廣大,具足莊嚴相好。四、依法身發起廣大因行,「斷除一切惡,清淨身口意」,一切行為皆為因,這裡暫以持戒為例,因為在生起相好中持戒最為有力。所以《地持經》說:「三十二相無差別的因,皆是持戒。」若不持戒,連下賤人身都得不到,何況大人之相。前面說明廣大行,以下說明殊勝行。「生死無數意而有勇,聽聞佛無量功德志而不懈」,這是發起殊勝之行。在無數生死劫難中,能以力量降伏斷除,因此意志堅勇。聽聞佛的廣大功德,決心修行不退轉,稱為志不懈怠。前面的意志、後面的志向,是不同的表達。「以智慧」以下,是發起殊勝之行。其中分為二:一、依前述生死意志而堅勇,發起對治過失之行;二、「不壞」以下,依前述聽聞佛德之志而不懈,修習攝受善行。前面分為四句,前二句破除障礙,後二句攝持對治。在破除障礙中,首先以智慧破除煩惱障,然後以精進摧伏魔軍,遠離業障。又以破除煩惱來顯示離解障,之後摧伏魔軍來顯示除行障。又以破除煩惱來顯示除慧障,之後摧伏魔軍來顯示除福障。前面首先自我破除煩惱。「以智慧之劍破除煩惱賊」,這是斷除煩惱的因。智慧能夠破裂煩惱,所以稱為劍;煩惱侵害,故以賊作比喻。「出陰界入」,是雜戒的果報。下文說明兼利他,「承擔眾生,令其永遠解脫」。在後句中,「以大精進摧魔軍」指的是魔即四魔,分別是煩惱魔、陰魔、死魔以及天魔。軍指的是十軍,如龍樹所說。因此經文說:「欲望是你的第一軍,憂愁為第二軍,飢渴是第三軍,渴愛為第四軍,睡眠是第五軍,恐懼為第六軍,疑悔是第七軍,瞋恚為第八軍,利養為第九軍,自高輕視他人為第十軍。」像這樣的軍隊,會讓出家人沉淪,我以禪定智慧的力量,破除你們這些軍隊。成就佛道後,能廣泛解脫一切眾生。也可以直接稱魔眾為軍,應以精進來摧伏他們。上面兩句說明破除障礙,下面兩句說明攝持與對治。「常求無念實相智慧」,對應上面第一句,說明攝持對治,修習能破煩惱的智慧。真正的智慧遠離妄念稱為無念,真正的智慧證得實相稱為實相慧,這些都應常於世間法中追求。「少欲知足而不捨世」,對應上面第二句,說明攝持對治,修習先前摧破魔軍的精進行。「少欲知足」,是自我遠離染著。「而不捨世」,是隨順利益眾生。勤修這些行持,因此能摧破魔事。以上是依據前面的勇猛意志,說明修習對治以破除生死之行。以下依據前面的堅定志向而不懈怠,修習攝持善行。其中首先說明以三業教化他人,「淨十善」以下說明具足自身德行。前面說「不壞威儀能隨俗」等,是說以身業教化他人。不壞威儀而能隨順世俗,世俗法能利益眾生,所謂不捨道法而能隨俗。「起神通慧引導眾生」,是以道法利益眾生。「得念總」以下,說明以意業教化。「得念總持所聞不忘」,是說善於記憶法藥。「善別諸根斷眾生疑」,是能知眾生根器。「以樂說辨演法無礙」,是說以口業教化。以上是利益他人,下面說明自身德行。其中首先攝取凡夫的善法,「勸請說」以下說明攝取佛的善法,「深修善」以下攝取菩薩的善法。在攝取凡夫善法中,「淨十善道」,是說修習戒的因。「受人天福」,是說具足戒的果報。在人天之中,獲得八種殊勝果報,稱為人天福,這是欲界的善果。「修四無量」,說明修習禪定的因。「開梵天道」,說明攝取禪定的果報。四無量心能生起梵天果報,稱為開啟梵天之道,這是上界的善行。接著說明攝取佛的善行。「隨喜讚善得佛音聲」,具足佛的口業。法螺的聲音就是佛的音聲,因為勸請諸佛說法,所以獲得佛聲。又見眾生所作善業而隨喜讚歎善行,因此得佛聲。「身口意善得佛威儀」,具足佛的身業。以下說明攝取修習菩薩的善法。「深修善法所行轉勝」,因為修習而成就德行。也有經文說「深行善法」,意思相近。「以大乘教成菩薩僧」,依法而成就德行。依大乘法而起行,因此與菩薩的行德相符,所以能成就菩薩僧。「心無放逸不失眾善」,依靠心而成就德行。這三句中,若論所依,第一句最殊勝,第三句心最殊勝。若論所成,第一句是果報,第二句人成就,第三句德行最勝。以上詳細說明,從「行如此」以下總結。
白話口語化新譯
從這裡往下是第三科,以佛法來作正確的教化。。這裡面分成兩個部分:從這品開始到這裡為止是第一段,〈見阿閦佛品〉則是第二段。。在這兩段裡面,三句話分別是:第一種是就化分別來說明。。這一品教化利益的是眾香國的菩薩,下一品則教化利益娑婆世界的眾生。。第二個是從修行實踐的角度來作區分與辨別。。這一品說明修行者本分之內的修持,後一品則彰顯其殊勝增進的學習;因為修行不斷向上提升、深入佛的境界,所以能見到佛。。第三個部分,是從法義的角度來做辨析。。這裡所謂的「法」是指因果法則,本品主要在說明修行的因,後面的品節則在說明證得的果。。就這一品內容來說,文字結構可分為三個部分:第一部分是眾香世界的菩薩請教佛法後返回他們的淨土;。第二部分,從「佛告」這兩個字開始,是說明如來親自為對方宣說佛法;。第三部分,從「爾時彼諸菩薩聞」這句經文開始,是說明那些菩薩聽聞佛法後感到非常歡喜,於是向佛陀行禮致敬,然後告辭離開。。在最初的祈請中,首先要懺悔過去的過錯。。「唯然」這句經文以下,是在請求接下來的佛法。。在解釋懺悔先前的過失這段文中,「爾時眾香世界」這句,是用來標示並列舉相關的人物。。雙手合掌面對佛陀,稟告所祈請的事情。。「我見此生下劣心」,這是自己陳述自身的過失。。如今自己懺悔責備,捨棄這種心念,對之前的過錯感到羞愧悔恨。。「為什麼呢?」這句話以下,是領會佛陀先前的教導,說明自己要懺悔的原因。。「諸佛化導眾生的方便法門不可思議,為了救度不同根器的眾生,才顯現出各種差異的佛國淨土。」我先前不知道這個道理,妄自起了分別比較的心,所以現在自我反省責備。。在下面請求說法的文句中,說「唯然」這兩個字,是為了表達順從並請求佛陀的答應與許可。。「唯」這個字意思是專一、唯獨;「然」這個字則代表許可、贊同的意思。。專心祈求如來,心神領會而認可於自身,所以稱為「唯然」。。「願賜少法」這句話,正是請求佛陀開示說法。。「回到彼國國土應當憶念如來」,這是說明佛陀教化的利益。。這句話也可以用來表明自己恭敬順從、思念簡擇佛陀的恩德。。依照佛的教導去修行就叫做唸佛,或者實踐佛陀所教導的法義也叫做唸佛。。接下來的經文,是佛陀為他開示宣說內容。。這一段的解說分為三個部分,第一部分是總勸。。「你們應當學習有盡與無盡的解脫法門」。。第二科是從「何謂」以下,隨各別的項目來開示教理。。第三段「此即是有盡與無盡法門,汝等應當學習」,總結並勸勉大眾修習。。在第一科的總說當中,提到「有盡」這個說法,這是在世俗諦的層次中纔可以這樣去思考和言說的。。所謂的「無盡」,是指真實的真理常住不變。。這兩者互無障礙,就叫做解脫。。這是舉出它的法義。。「你們應當學習」,這是在勸導大眾實踐修習。。接下來辨明別教。。這當中前半段是略說,從「何為不盡有為」以下開始詳細廣說。。略說中首先提到「什麼是盡?所謂有為法」,這是用來解釋前面的「有盡」。。在世俗諦的層次中,一切造作生起的法就叫做有為法。。因為是有為法,所以會經歷息滅的過程,因此稱為有盡。。「什麼是無盡?就是無為法」,這是對前面「無盡」一詞的解釋。。真實的勝義是永恆不變的,所以稱為無為。。因為是無為法,所以不會斷滅,因此名為無盡。。這段解釋前面提到的有盡與無盡解脫法門。。「如菩薩」這句以下,是用來解釋並顯示學法的含義。。大體上的議論有三種:第一是取寂門。。表面上跟聲聞眾一樣修行,但心不執著於生滅造作的有為法,也沒有離開常住寂滅的無為法。。第二是起用門。。菩薩的修行不同於二乘人,既不窮盡有為法,也不執著於無為法。。三是雙修圓滿具足。。遠離斷常等二邊的修行,對有為法既不執著也不捨離,無為法也是如此。。心不住著於有為法,就不會對有為法產生貪愛與執著。。不放棄在世間有為法中救度眾生,就不會對世間的生死生死有為法感到害怕。。遠離這兩種過失,就叫做在有為法之中獲得了解脫。。對於無為法不一味地安住停滯,對於空性也不生起貪著與執念;。對於無為寂滅的境界不會一味地沉溺或退避,對於空性的道理也不會感到害怕。。離開這兩種過失,就叫做在無為法中獲得解脫。。如今為了教化眾香菩薩隨機起用,所以特地傳授第二門來說明。。經文中的「如菩薩者」,是用來標明並區別於聲聞、緣覺二乘人。。「不盡有為」,就是《地經》中指出的,發起殊勝修行並恆常隨逐不廢。。所謂「不住無為」,就是《地經》所說修習方便智而不執著於空性。。這兩者是進入法義的門徑,下面會詳細展開說明。。在這當中,首先針對剛開始發心修行的階段,來說明『不盡有為、不住無為』的意涵;接著再於下文針對最終成就修行的階段,完整論述『不盡不住』的意涵。。前半段先說明不滅盡有為法的道理,後半段再顯發不滯留於無為法的內涵。。在說明「不盡有為」的內容當中,前面是發問,後面則是作總結。。「什麼叫做『不盡』」,這是第一個問題。。像是「謂不離」等經文,是在做詳細的辨析說明。。佛法名相深廣、不容易完全辨識清楚,現在姑且略說一二。。大體上可以分為兩個部分:第一,說明初地之前世間的修行行持。。第二科從「發行善根」以下,說明初地菩薩以上的出世間修行。。在世俗的行持當中,剛開始步入正確的修行;。在「在諸禪定中如同受地獄之苦」這段經文底下,教導修行者要生起正確的心念。。在前面的正式修行中,首先教導以大悲與大願作為菩薩道的修行因起。。其次教授真實的修行。。在前教所說的因行之中,「不離大慈不捨大悲」,這就是利他的因行。。說慈悲不相離、慈悲不捨棄,這只是從左右兩方面來說罷了。。「深深發起智慧之心而恆不遺忘」,這就是發起菩提願、自行修行的因緣。。發心追求佛陀的一切種智,所以就叫做發一切智心。。「忽」的意思就是輕忽、不敬。。對菩提心十分看重而不輕忽,這就叫做「不忽」;。堅定地守護而沒有失去,所以叫做不忘。。如同《涅槃經》裏面所說的。。接著解釋正行。在這當中,先說明自分之行,從「求法」這句開始往下則說明勝進行。。在前段自分段落中,首先闡明利他行相。。「教化眾生終不厭惓」這句話,意思是菩薩恆常施行教化而無有疲厭。。「在四攝法中常念隨順而行」,是指藉此功德來收攝修行。。接下來說明自己利益自己的部分。。保護並護持正法連身家性命都可以不顧,堅定守護正法以此作為一切修行的根本。。「種植種種善根而沒有疲倦厭煩」這句話,是指依循法義來造作修行。。培植種種善根,是說明修行是頓悟法門。。沒有感到疲倦與厭煩,說明修行是恆常不斷的。。「志常安住方便迴向」這句話,是指將先前所修持的功德,用來求取佛道。。追求菩提心而永不退失,就稱為安住。。把種種善根迴向來求得菩提,所以這就叫做方便迴向。。這就是這三種行門修持的先後順序。。在後續的修行進步中,前半段修習智慧,後半段修集福德。。在先前所修的智慧中,「精進求法」是成就自己的利益。。「無私地宣講正法、毫無保留」,這就是菩薩利他的表現。。後續討論修集福德的內容裡,「勤勞虔誠地供養諸佛」,這是屬於成就自己的利益。。接下來文中出現的「不畏」等內容,說明的是利益眾生的部分。。在這當中包含了七個句子。。首先提到的「不畏懼生死」,就是指勇猛無畏的心;正因為不害怕生死輪迴,菩薩才能長久留在世間教化眾生。。也有其他經本說「進入生死輪迴卻沒有恐懼」,意思差不多,只是翻譯的文字不一樣。。第二句「對於一切榮譽與屈辱,心裡既不憂愁也不歡喜」,這就是不動心。因為面對榮辱毫不動搖,所以能恆常教化眾生。。這也就是平等心,因為沒有憂慮與喜悅,所以能平等教化。。第三是「不輕視初學,恭敬學人如敬佛陀」,這代表遠離了傲慢之心,內心沒有驕傲高舉,所以能接引教化大眾。。「讓深陷煩惱的人升起正念」,意思是啟發導引他們的心,教導他們修習六念和四念處等修行方法,從而離開煩惱。。第五點『對於遠離世間的寂靜快樂不看得過於尊貴』,意思是菩薩懷有隨順三有世間的心,不把獨自入涅槃的遠離之樂看得太過尊貴,所以能經常隨順世間來教化眾生。。第六點「不貪著自己的安樂」,是指遠離執著的心理狀態。。得到快樂時不起貪著,因此能夠捨棄個人的快樂去利益廣大眾生。。第七項「慶於彼樂」(為他人的快樂感到慶幸喜悅),指的就是隨喜心。。菩薩一心只想要利益一切眾生,所以對於自己的快樂完全不會貪戀執著;看到眾生受到教化、獲得安樂,他就感到慶幸歡喜。。上面是第一段關於修習正行的教導。。接著教導端正自心,這之中分為四種:第一是利他之心。。經文說「在種種禪定中生起如入地獄般的想」,這是指遠離凡夫心,雖然得到禪定卻不生貪著美味,所以說它像地獄。。「在生死輪迴中猶如遊園觀賞般的觀想」,這是因為菩薩遠離了二乘狹劣之心,經常樂於在生死中教化遊履,所以將生死觀想為園林遊戲之處。。第二是自利心。。看見前來乞求的人時,要將對方視為教導自己的良師,生起恭敬與歡喜的心。因為良師能教導人引發善念,而出家或佈施者遇到前來乞求的人,能激發自己的佈施與慈悲善心,所以要把乞求者當作老師一樣看待。。放下所有的資具,心裡安住在一切智的想念中,生起福德與利益眾生的心。這就像佈施能生發一切種智一樣,因此內心歡喜而沒有後悔。。第三,再次詳細闡明利益他人之行持。。看到犯了戒律的人,要生起救護的念頭。。第四段,再次說明自利。。把各種波羅蜜多視為父母一樣看待,就能夠成就法身。。「把三十七道品視為眷屬的想法」,是因為這些法門能親近並利益修行者,所以如同眷屬一般。。上面這段說明瞭世間的修行行持。。接下來說明出世間的修行,這裡面分為兩部分:第一部分是修習廣大行。。在「生死無數劫意而勇」這句經文下面,接著說明菩薩所修習的殊勝行持。。在前文所說的廣行當中,「發起善根沒有齊限」這句話的意思是說:從一開始修行時心量就很寬廣,到了初地以上更發起宏大的誓願,只要是菩薩的行門全都去修習,因此稱為發起善根沒有邊際與極限。。所謂「以諸淨國成己土」,是指所成就的修行廣大深遠。。在這四句當中:第一種是依據淨土攝受報果的寬廣,也就是「以各種清淨國土的莊嚴裝飾來成就自己的佛土」。。這個義理是怎麼回事?。廣泛修習清淨的因行,讓各種因地莊嚴的勝妙事相在自己的淨土中全都具備,所以說是以種種清淨國土的莊嚴之事來成就自己的佛土。。第二是依據淨土發起廣大無邊的心願,修行無量無邊的佈施。。另有經中說到「開門大施」,其中的含意與此相近。。一切造作之法都有其因緣,現在暫且拿佈施來作例子。。第三,根據法身所攝持的報身廣大無邊,因而具備圓滿的相好。。第四,依據法身而起的修行因行十分廣泛,如經文所言「除一切惡淨身口意」,一切修行行門都是成佛之因;此處特別舉出持戒,是因為在成就三十二相、八十種好之中,戒行的力量最強。。所以《地持經》說:「能感得三十二相的平等共同因,全都是因為持戒。」。如果不能持守戒律,連生為下賤之人的果報都得不到,更何況是尊貴的「大人相」。。前面已經說明瞭廣行,接下來要修習勝行。。「在無數生死之中心意剛勇,聽聞佛陀無量功德志向堅定而不疲倦」,這是因為具足殊勝德行而生起。。對於生死輪迴中無量劫的痛苦,有能力去克服並斷除,所以心志展現出勇猛的力量。。聽到佛陀廣大無邊的功德,決定修行而永不退轉,此人名為志不惓。。前面的「意」與後面的「志」,就像「眼」與「目」一樣,是名稱不同但意思相同的詞語。。「以智慧」這句以下,是在說明發心起行具有特別殊勝的作用。。這當中包含兩個部分:第一種是依靠前面提到對生死的厭離心而生起勇猛力量,進而發起對治自身過失的修行;。第二個部分,從「不壞」開始,是依據前面提到聽聞佛的志願而不感到疲倦,進一步修持並攝受種種善行。。在前段的四句經文中,前兩句是用來破除煩惱障礙,後兩句則是用來總攝對治方法。。在前段的破除障礙中,首先以智慧破除各種煩惱障,接著以精進之力摧伏魔軍並遠離業障。。另外,破除煩惱是說明遠離瞭解脫的障礙,摧毀魔軍則是說明除去了實踐修行上的障礙。。另外,破除煩惱是表示除去了智慧障礙,之後摧毀魔軍則是表示除去了福德障礙。。在前面的內容當中,一開始要先自己破除煩惱。。以智慧之劍來破除煩惱之賊,這正是斷除了修持戒律的根本原因。。智慧能夠斬斷破除煩惱,所以比喻為寶劍;煩惱會侵害我們的身心善法,所以就依比喻稱為賊寇。。「擺脫五陰、十八界與十二入的束縛」,這是持守雜戒所獲得的果報。。接下來說明兼顧利益他人的部分,也就是「擔負起救度眾生的責任,使他們能夠永遠獲得解脫」。。解釋後面那句話說的「憑藉大精進勇猛的力量來摧毀魔軍」:這裡所說的魔是指四種魔,分別是煩惱魔、五陰魔、死魔和天魔。。這裡提到的「軍」是指十種魔軍,就像龍樹菩薩在論著中所說明的那樣。。所以經文說:「欲樂是你的第一軍,憂愁是第二軍,飢渴是第三軍,渴愛是第四軍,睡眠是第五軍,怖畏是第六軍,疑悔是第七軍,瞋恚是第八軍,利養是第九軍,自高大而輕蔑他人是第十軍。。像這樣的大軍大眾以及被煩惱塵垢淹沒的出家人,我憑藉著禪定與智慧的力量,摧毀你們這些軍眾。。成就佛道之後,廣泛地度化並解脫一切眾生。。也可以明確把魔眾稱為軍隊,使人憑藉精進修行來摧毀降伏他們。。上面兩句說明破除障礙,下面兩句則收攝對治。。「常求無念實相智慧」這句話,是對應前面第一句,用來說明包含對治煩惱的方法,也就是修習並生起先前用以破除煩惱的智慧。。真實的智慧離開妄想就叫做無念,真實的智慧親證真理就叫做實相慧,這應當在世間法中去探求。。「少欲知足而不捨世」這句話與後一句相對,說明這是攝受對治的方法,也就是修持前面所說的摧伏魔軍的精進行法。。少欲知足,自己修行來遠離染著。。「不捨棄世間」,隨時利益一切眾生。。精進修行這樣的行法,因此能夠摧伏魔擾與障礙。。以上第一部分依前述勇猛之意,說明修習對治法門以破除生死流轉之行。。從這裡開始,依循先前的志向持續精進、不懈怠,實踐並收攝各種善行。。這當中,前面先說明用身、口、意三業來度化眾生,從「淨十善」這句開始,則說明具足自身的功德。。前面經文中一開始說的「不壞威儀能隨俗」等話,是在闡明身業的教化。。保持出家人的威儀卻又能隨順世俗,用世俗的方法來利益大眾,這就是指不違背佛法而隨順世俗的意思。。生起神通與智慧來引導眾生,以佛道與佛法利益一切有情。。在解釋「得念總」這句經文之後,接下來闡明意業的教化作用。。「得念總持所聞不忘」,這句話是用來明示通達法藥。。善於分辨眾生各種根機以斷除其疑惑,並能了知眾生的心器差別。。「以樂說辨演法無礙」,是闡明口業的教化作用。。上面講利他,下面說明自己的功德。。在這當中,第一段先涵蓋凡夫的善法,「勸請說」這句以下說明佛的善法,「深修善」這句以下則涵蓋菩薩的善法。。在攝受凡夫善法的項目中,「淨十善道」這句話,是在說明修持戒律的因緣。。「受人天福」這句話,說明瞭具足持戒所感得的果報。。在人道與天道中享有八種殊勝的果報,稱為人天福報,這屬於欲界的善法。。「修習四無量心」,是在說明修定之因。。「開梵天道」這句話,是在說明修持並攝取禪定所感得的果報。。四無量心能夠招感梵天的果報,稱作開闢通往梵天之道,這是屬於色界天等上界的善法。。接下來收攝佛陀的善法。。「隨喜讚嘆,善得佛音聲」,這體現了具足佛陀口業的修行。。法螺吹奏的聲音相貌就是佛陀的音聲,這是因為勸請諸佛廣宣妙法,所以能感得佛陀圓滿的音聲。。另外,因為看到眾生所做的善行而隨喜讚歎,所以能獲得佛的神妙音聲。。「身口意清淨善順,而能獲得佛的威儀儀表」,意思是具足了佛尊貴莊嚴的身業。。下面說明如何攝持與修習菩薩的善法。。「深入修習一切善法,修行與作為就會越來越殊勝」,這是說明透過修持善法來累積並成就德行。。也有其他經典提到「深行善法」,意思跟這個差不多。。以大乘教法來培養菩薩僧眾,並依照佛法來成就自身的德行。。依循大乘法門起修修行,因此與菩薩的修行德行相契合不相違背,所以能成就菩薩僧眾。。心念專注不放縱,就不會失去種種善法,這是依循心念來成就道德修養。。在這三句話裡,如果從所依據的立場來看是第一句比較殊勝,如果從心意的角度來看則是第三句比較殊勝。。如果論及所成就的內容,第一句指果報,第二句指人的殊勝,第三句指功德的殊勝。。前面已經詳細分析說明完了,從「行如此」這句開始,則是總括起來做一個結語。
法義解析
  • 此處為經疏科判之文,依《維摩經》疏記語境,明辨教化之體性與方法,指出以正法教導眾生。

    此為《維摩詰經》義疏中對經文結構的科判釋義,顯示疏主於疏解經文時的段落規劃。

    此處為唐代淨影寺慧遠大師撰寫之《維摩義記》,屬於經疏部。
    經疏部論著重於疏解經文之文義結構與名相。
    此句為疏文中對經文段落與句義的科判分類,解析經意。

    此句依《維摩詰所說經》之經疏語境,說明《維摩義記》對經文品次結構與教化對象的判釋,顯示佛法隨機應化、利樂不同國土有情的次第。

    此處為《維摩詰經》疏義中對法義或修行相狀的科判分類方式,「約修分別」意指依據修行法門或修證次第的不同而進行辨析。

    本段依據《維摩經疏》判釋經文次第,區分「自分」(基礎位分之修行)與「勝進」(更殊勝之向上進修),說明修行階位由基而上、深入佛境而見佛之理。

    此句為《維摩義記》中科判章節的分標語。
    慧遠大師於註解《維摩詰經》時,透過條列式科判來梳理文義。
    「約法分別」指從法體、義理或教法的層面來進行剖析與論釋,以明確該段經文所闡明的法義範疇。

    此處出自《維摩義記》,屬論疏部判教與科判詮釋。
    慧遠大師將「法」的核心內涵歸結為因果法則,以此劃分經文結構:本品(如弟子品或菩薩品等修證脈絡)旨在說明行者修持之因,後續品節則展示圓滿之果,展現因果相符的教理架構。

    此句為淨影寺慧遠於《維摩義記》中科判《維摩詰經·香積佛品》的結構分析。
    說明該品文勢分為三大段落,第一階段主要記述來自眾香世界的菩薩聽聞教法後,向佛陀請益並準備返回其原本之香積淨土。

    本句為《維摩義記》對經文結構的分科解析(科判)。
    慧遠大師在此標示經文結構的第二個單元,說明從經文「佛告……」開始,即進入如來親自對問者開示法義的主體內容。

    本句為淨影慧遠大師於《維摩義記》中科判經文結構之語。
    說明經文進入最後的「信受奉行」與「離去」階段,展現菩薩聞法獲益後,對法與導師生起極大歡喜心,並以嚴謹的禮節表達敬意,符合大乘經典講經完畢的流通分科儀。

    此段為疏文科判之釋義,指出在修行或法會中進行初請之前,必先以懺悔清淨宿業為先導,顯示懺除前愆為入道之基礎。

    此處為經疏科判之語,指出經文中應諾之辭(唯然)過後,即是向佛陀進一步請益後續深法之處。

    此段為《維摩經疏》中對經文的科判與字句解釋,指出經文提及「眾香世界」等語時,是在指明相關的國土與人眾。

    說明行者向佛陀啟白祈請時,身具恭敬合掌之儀軌,心表誠懇稟告之意。

    此句為《維摩經》中菩薩或弟子見佛國土現劣而生起下劣心的懺悔省思。
    此處疏文指出這是修行者自我表白、申述自身的過失與心態偏差。

    此處闡述修行者面對過失時的懺悔態度。
    透過自我反省與責備,斷除錯誤的心念,對過去的罪愆生起慚愧心,為淨化身心、轉迷為悟的實踐步驟。

    本句為淨影寺慧遠於《維摩義記》中對經文科判與文義之解析。
    指出弟子或菩薩在述說「所以者何」(徵問何以故)之後的經文,旨在領受並承接佛陀先前的教誨,進而闡明自身生起悔過心的原因與道理。

    本句出自《維摩詰經》相關疏釋(如舍利弗觀見淨土穢土之轉變與自責),解釋諸佛世尊為隨順眾生不同根器與業感,運用不可思議的善巧方便而示現淨土之純淨或穢土之雜染。
    法體本無優劣,皆是應機化度的施設。
    讚歎佛智方便無礙,並檢討因執著外相而產生的妄想分別,顯發心淨則佛土淨之教旨。

    本句為《維摩經》之註釋(慧遠《維摩義記》)。
    解析弟子或大眾在向佛陀請法時,使用「唯然」一詞的禮儀與心態。
    「唯然」為古代應答之詞,含有恭敬、順從之意。
    於請法儀式中發此言,意在表達內心順受教敕,並恭敬祈求佛陀慈悲允諾宣說妙法。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文文句進行的名義訓釋。
    「唯」字在此處作「專一」、「獨特」解,用以強調法義的專屬或唯一性;「然」字作「許然」、「可許」解,用以表示認可、肯定或順應之意。
    疏家藉由精確解釋字義,協助建立經文文脊與法義對應。

    此段釋「唯然」之義,說明「唯」與「然」之合用乃基於心之專求與契合,於己身而有所印可。

    說明經文中大眾或菩薩啓請佛陀演說少分法要之意,顯示求法的至誠與殷重。

    此段釋明《維摩經》中勸令眾生生於淨土或還歸穢土時當念如來的經意,顯示佛陀施設言教、引導眾生憶佛唸佛之真實利益。

    此句為《維摩詰經》經疏中的義理判釋,指出特定的經文詞句亦可解釋為修行者內心恭敬隨順、唸佛深恩之意。

    此處闡明「唸佛」不僅止於憶唸佛陀之身相,更包含隨順佛法修行以及實踐佛所教導之法,此乃契合大乘經疏中法身唸佛與實修之意趣。

    本句為疏釋經文的分科標頭,預告並標示接下來的經文內容是佛陀親自為對象開示法義。

    此處為疏文科判之語,指對經文意旨的剖析分科。
    此句標示出下文解說分作三科,並指出首科為「總勸」,即總體勸發。

    此句出於《維摩詰經》之疏解,指菩薩於世間行利樂時,既知諸法有為生滅(有盡),而又能契入無為法性空寂(無盡),於有盡中修善無厭,於無盡中證入法身,悲智雙運,為解脫之重要法門。

    此處為經疏科判之釋文,依《維摩經》經文之文句次第,於「何謂」等問答處隨其個別宗趣義理進行教相的闡釋。

    此段為《維摩詰經》中對於「有盡無盡法門」之結語與勸學。
    維摩詰所說之有盡與無盡,融攝世俗有為與勝義無為,菩薩既知法有盡而行悲智,知法無盡而入實相,故結勸大眾依此法門精勤修習。

    此段為《維摩詰經疏》對經文義理的疏釋。
    「有盡」屬世俗諦之範疇,因世諦隨事相顯現,故有生滅損減之可思可議;若依勝義諦而言,諸法空寂,無盡可言。

    此句依《維摩經疏》之經疏語境,解釋「無盡」之深義。
    在法義上,「無盡」非指數量無窮之斷滅或相續,而是指勝義諦之理體常住不變、本無生滅,故名無盡。

    此處指二法融通而無障礙,即契合解脫之境。
    依維摩經疏部六之語境,闡釋圓融無礙之理。

    此句為經疏中對經文文句的科判與釋義標示,意指此處所說是在提舉闡明相應的佛法旨趣。

    此句為疏文對經文中勸學語句的直截解釋。
    「汝等當學」顯示佛陀或法身大士對大眾的垂誡,勸令依教奉行、切實修習佛法。

    此處標示下文將針對別教之義理進行辨析與解釋,屬於經疏中科判與釋文之結構用語。

    此處為疏文對經文科判與結構的說明,指出經文於此段落先作簡要標示,隨後透過問答展開廣泛解釋。

    此段為《維摩經疏》之科判釋文,解釋經文中「有盡」之義理,指出「有為法」即是具生滅變異、遷流造作之法,故皆屬於「盡」之範疇。

    本句闡釋「有為」法在世諦(世俗諦)中的定義。
    於世俗認知的境界中,凡具備因緣造作、生滅變異特徵的諸法,皆可名為有為。

    說明有為法因屬造作生滅,故其本質無常,能被息滅,因此立名為「有盡」。

    此段為《維摩經疏》對經文中「無盡」之釋義。
    以無為法無生滅、無造作、無窮盡之特質,來解釋究竟意義上的無盡。

    此處闡釋「無為」之義。
    無為法超越生滅造作,以真實不虛(真諦)且恆常住世為其本質,故以此得名。

    此句依《維摩經疏》釋義,說明「無盡」之理。
    法身與真如本具無為之性,既非造作生滅,便無所謂造作之息滅,故稱無盡。

    此處闡釋經文中關於「有盡」與「無盡」之解脫法門,說明修行中對有為盡相與無為無盡相的理解與釋義。

    此句為《維摩義記》中對經文科判與字句的疏釋,旨在指出「如菩薩」文句下方所展開的內容,是用以闡明菩薩所修學之法。

    此處疏文總述維摩經義理的分類,「取寂門」指趣向並證入涅槃寂滅之法門。

    此段闡述大乘菩薩雖行同二乘聲聞之行,然因契入不二法門,故能不墮世間生滅的有為相,亦不落於偏空頑寂的無為法,體現大乘菩薩融會權實、悲智雙運的無住行相。

    此處為《維摩義記》中解析維摩經義理的門類劃分,「起用門」指體性起妙用或發起作用的門徑,說明法體流出種種化用之義。

    此句闡述大乘菩薩的不思議解脫行境。
    不同於聲聞、緣覺二乘人厭離有為、欣求無為,菩薩以大悲故不盡有為(恆度眾生而不滅盡有為之相),以大智故不住無為(不滯留於涅槃空寂之中),達到生死與涅槃不二的中道境界。

    此處指福慧雙修或定慧雙修等修行法門圓滿具備,無所欠缺。

    闡明菩薩行中道行,對世間生滅的有為法以及寂滅的無為法,皆能離於執著與棄捨,契合般若無住之理。

    本句闡釋菩薩行於世間而不受污染的實修要旨。
    「有為」指因緣所生、具生滅變異之一切法。
    菩薩觀察有為法無常虛妄,故心不滯留、不起執著(不住);因為能體達其空無自性、不予以住著,故能於生滅世間中不起貪愛染污之念,達到「處有為而不染」的解脫境界。

    此句闡明菩薩入世利他、行大悲道的修證心境。
    《維摩詰經》強調「不盡有為,不住無為」,菩薩因悲願深重,不急於斷盡有為法而取證涅槃(不捨有為),並在生死輪迴中廣度眾生,故能以智慧徹照世間如幻,對有為法的煩惱與苦難不起恐懼怖畏。

    說明離卻邊執或過患即是修證解脫。
    在義疏語境中,解脫非單純棄絕有為法,而是於有為法上遠離兩端過失(如執著、斷常等過),不為有為所縛,即得自在。

    本句闡明菩薩行道不墮二邊的中道實相義。
    菩薩雖證入無為法與空性,但若「一向住」於無為,則易墮於二乘之偏真涅槃,無法廣度眾生;若「著於空」,則落入空見或斷滅見。
    因此菩薩能通達空性而不執著空,證入無為而不停滯於無為,從而能在生死中自在度化有情。

    本句闡明菩薩行者於大乘道上的不二中道與無畏心態。
    菩薩雖體證無為寂滅與空性,但不上證涅槃而棄捨有情,故不「一向捨」無為(不落於偏空或定性二乘之執);同時深達諸法實相,知空非斷滅,故能於甚深空法心無驚懼,能於生死中導化眾生。

    說明修行若能遠離常見與斷見等偏失,便能契合無為法性,真實獲得解脫。

    此段為《維摩詰經》經疏之文,解釋經中特定法門設立之緣起。
    指為了因應眾香菩薩隨緣起用之教化需求,故而特別宣說第二門。

    此句解釋《維摩經》中「如菩薩者」一語的用意,在於透過「菩薩」之稱,與聲聞、緣覺二乘聖者劃分界線,彰顯大乘菩薩道的特勝性。

    此處釋明「不盡有為」之義,依《地經》之旨,指菩薩雖修無為,而不斷除有為之功德行法,發起殊勝行願而恆常隨逐。

    此段闡明大乘菩薩行者修習方便智時,雖證入涅槃無為或空性,卻不執著滯留於無為或空相之中,展現悲智雙運、不住生死亦不住涅槃的般若妙用。

    本句為《維摩義記》中經文結構與科判的總結提挈。
    「此二」指前文所立之二法(或二門,如權實、真俗等),作為貫通整體法義的綱要;「下廣顯之」說明後續文本將對此二門展開詳細釋論與演繹,引導修行者由綱要入於甚深法界。

    本句為《維摩經》科判解析,說明「不盡有為、不住無為」之妙行貫穿修證始終。
    「始修行」指初發心起修階段,即入世度化而不窮盡有為善法;「終成行」指圓滿修證階段,即雖證無為而不停留於寂滅。
    科判先就初級修持明其義,再於後文就終極成辦處完整闡發此大乘不二法門。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經·菩薩行品》中「不盡有為,不住無為」雙融大行之結構解析。
    前半段文義旨在說明菩薩雖通達空性,卻不永滅世俗有為諸行,而以大悲心廣集福德資糧、化度眾生;後半段則說明菩薩雖證入無為寂滅,卻不沈空滯寂,故不住於無為涅槃。
    此即大乘菩薩不二法門與悲智雙運之精神。

    本句為《維摩義記》對經文結構的分判說明。
    慧遠大師在此科判說明「不盡有為」(菩薩不泯滅、不窮盡世間有為善法以度化眾生)的段落架構,指出該文段先以問題發端,最後再進行整體總結。

    此句為慧遠大師於《維摩義記》中,對《維摩詰所說經·香積佛品》或《菩薩行品》等相關經文進行消文釋義。
    點出經文中問答結構的開端,說明「何謂不盡(有為)」是發問者首先提出的疑問,用以發端後續對「無盡法門」(不盡有為、不住無為)的深廣解析。

    此處疏文指出,對於經文中「不離」等句義的闡述,屬於廣泛分別辨析之列,旨在開顯深義。

    此句說明甚深佛法意理繁多且不易通達,疏主因而秉持慈悲,於此處作簡要的剖析與解說,便於學人理解經義。

    此段為疏文科判之語,將菩薩修行次第中「地前」階段的世間行持歸納為大綱之首,有助於釐清登地之前凡夫菩薩的福德與世間修持。

    此段依《維摩經》科判,解釋經文在「發行善根」段落之後,開始闡明菩薩證入初地(歡喜地)以後所修習的超離世間之行法。

    說明在世間凡夫的種種行止中,初次發心契入真實正理並起正修行之相。

    此段闡釋《維摩詰經》中關於禪定與縛著之義。
    若執著禪定境界而起貪愛或生傲慢,禪定反而成為繫縛生死之處,其苦不亞於地獄,故需藉此教法修正其心,免墮定障。

    說明菩薩修行之初,皆以度化眾生的慈悲心與誓願為行持的根本起因而非盲修瞎練。

    此句指在解說教理之後,進一步指導與落實切實的修行實踐。

    此段闡釋大乘菩薩道的修因,「大慈」與「大悲」為利他之根本。
    慈能予樂,悲能拔苦,菩薩行因地時常不離此二心,即是成就利他的菩提正因。

    此段闡釋大乘菩薩慈悲二無量心的不相離性。
    「慈」能與樂,「悲」能拔苦,慈與悲雖名相有別,實體相依,故言不離不捨;所謂左右言耳,指慈與悲互為表裏、相輔相成,是同一大悲解脫之境的雙向表達。

    此句依《維摩經》經疏語境,闡釋菩薩深發大智之心且念茲在茲、不失不忘,為成就菩提大願、實踐自行之根本因行。

    此句解釋「發一切智心」的定義與由來,說明菩提心的根本在於立志求取佛陀無上遍智(一切種智)。

    此句為字詞釋義,解釋經文中的「忽」字在該語境下指心生輕忽、怠慢之意,屬疏文對經文字義的直訓。

    此處闡述修行者對於無上菩提心的態度,必須發起重敬之心,恆常護念、不可輕慢,方能契合大乘菩薩道的精神。

    此句依《維摩經疏》之經疏語境,解釋「不忘」之義,指心念於法堅固受持、明記不失,不因散亂或煩惱而忘失菩提心或所聞正法。

    引用《大般涅槃經》之教說以作為義理依據或佐證,顯示論疏引用經文以立說的判釋原則。

    此段為疏文之科判與義理綱目,依《維摩經》經文次第,區分修行法門中基礎的自分之行與殊勝的勝進行。

    此處科判《維摩經》經文結構,於自分(自利修行分)之中,先辨明利益眾生的利他行法,體現大乘菩薩道自利利他兼備之義。

    此句為慧遠大師對《維摩經》經文的疏解,闡明菩薩行化眾生的大悲願行,經久不息、永無疲倦,體現常行教化的菩薩道精神。

    此處解釋維摩經中菩薩行持四攝法之義涵。
    「於四攝法常念順行」意指菩薩恆常思念並隨順佈施、愛語、利行、同事四種攝化眾生之法;「功攝行也」說明以此功德攝持一切修行,令行者自利利他、行願相資。

    此處於經疏科判中標明接下來要解釋的內容,即菩薩行法中屬於自利(成就自身功德、斷惑證真)的修行行相。

    此句強調菩薩行者護持正法時,應具備捨身護法的堅定願力與勇氣,並將正法視為一切修行實踐的核心根本。

    釋義維摩經中「種諸善根無疲厭」一句,強調修行菩薩道時,必須依循正法精勤造修,不生疲倦與厭怠之心。

    本句出自《維摩義記》,依維摩經疏部六之經疏語境,闡釋培植諸善根與頓悟修行之間的義理關係,顯示大乘經疏中對頓悟法門的判釋。

    此句解釋經文中菩薩行道之狀態,指出菩薩面對無量佛法與度生事業時心無倦怠,彰顯其修行精進、相續不絕的常態。

    此段為《維摩詰經》經疏之解文,釋「方便迴向」。
    闡明行者將修習之善根功德,以方便善巧迴轉趣向於無上菩提之佛果。

    此處闡明菩薩行者於菩提道上發心求道且心志堅固不退轉,即是契入真實安住之境。

    說明菩薩以巧妙智慧將一切修善功德迴向無上菩提,此即大乘修行中的「方便迴向」,體現悲智雙運與權巧方便的修持面向。

    說明修行各類行法時,皆有其固定的實踐次第與因果軌則,不可躐等。

    此段闡釋修行次第中智與福的先後修習。
    於勝進修行之列中,依序為初修智慧以破闇,後修福德以圓滿,體現福慧雙修的次第。

    此段解釋《維摩詰經》中菩薩行法之義,指出「求法不懈」屬於自利行,即精進不退地追求佛法以成就自身智慧與解脫。

    本句解釋維摩詰經文「說法不悋」之法義。
    菩薩懷持慈悲,廣演法教而不自私隱藏或吝惜法財,以此展現大乘菩薩道的利他德行與佈施精神。

    本句為《維摩義記》對經文結構與義理的剖析。
    慧遠大師將修福之行分類說明,指出勤奉諸佛雖然外在表現為對諸佛的敬獻,但其本質能使修行者自身積集福德資糧、淨除業障,故歸類為自利之行。

    本句為《維摩義記》對經文文義結構的科判說明,指出文中「不畏」等句子旨在說明菩薩利他的德行與作用。

    此處為慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構進行科判劃分的說明,指出該段文義可細分為七個科節或句義,用以幫助精確解析《維摩詰經》的法義結構。

    本句為《維摩義記》對經文註解之摘要,說明菩薩行者之勇猛心。
    菩薩因修習空觀與慈悲,不懼怕生死輪迴之苦,故能以精進勇猛之力,常住世間救度教化有情,而非急於入涅槃。

    此段說明不同經典對於相同法義或境界有不同的文字表述方式。
    菩薩或修行者因通達空性、斷除我執,故雖處於生死輪迴之中而能心無畏懼,此與前文之意旨相通。

    此處闡釋菩薩面對世間八風(榮辱)時內心如如不動的境界。
    因心無憂喜之執著,故能超越境界之轉,於一切時處常行教化而無有疲厭。

    此段闡明菩薩行化之本在於住於平等心。
    心若起憂喜之相,即有所偏;唯有離憂喜、無分別,方能普應羣機、平等教化眾生。

    此處闡述修習菩薩道者應對初學菩薩及一切學人起恭敬心,視之如佛,以此對治我慢障礙,方能真正攝受教化眾生。

    此段解釋經文中如何對治煩惱。
    透過開導心念、修習六念與四念處,使心安住於正念中,進而斷除貪愛與煩惱。

    本句解析《維摩詰經》菩薩行法,說明菩薩不貪著獨自取證涅槃的寂靜遠離之樂(無為樂),而能以悲願隨順三有世間,不捨眾生,常在生死輪迴中進行化度作業,體現大乘大悲不入斷滅的菩薩道精神。

    本句為《維摩義記》對經文條目的科判解釋,說明菩薩行六度或諸行之中「不著己樂」的法義本質,即在於修行者能生起並維持遠離一切貪著與自私樂受的心態。

    說明菩薩修持捨無量心與大悲心的修行心態。
    菩薩縱使證得禪定或解脫之樂,心亦不生染著,能以無私之平等心捨離自利之樂,化為度化利他之實際行動。

    本句為《維摩義記》對經文中慈悲喜捨等修心行法之第七項進行註解。
    說明「慶於彼樂」的內涵即是四無量心中的「隨喜心」,亦即見到他人獲得安樂或造作善業時,心生歡喜、讚嘆與慶幸,無嫉妒嫉妒之意。

    本句出自慧遠大師《維摩義記》,闡釋菩薩大悲利他之精神。
    菩薩以度化眾生為本願,故能捨離對個人世間或出世間禪定安樂之執著(無我執與無自私心);將眾生之解脫與得樂視為己樂,隨喜眾生獲利益,體現大乘菩薩道「無緣大慈、同體大悲」之實踐理念。

    此處指明前文所述之內容為修持正行的第一門教法,為《維摩經》疏義中對修行次第與行持軌範的科判與總結。

    此段為《維摩義記》中對經文修持次第的科判釋義。
    於修行中,調伏並端正其心為要務,其中開展出四種心要,首要即是利益他人的菩提悲心。

    此段解釋《維摩經》中菩薩修習禪定的心態。
    菩薩雖入禪定,但對禪定樂受不生貪戀與執著(不味),心無繫縛,其厭離凡夫心與不染著之相,猶如避地獄般警覺,故稱「如地獄想」。
    此乃指不貪著定樂,不墮於凡夫愛見。

    此段闡釋菩薩於生死海中不生厭離、不入涅槃之勝境。
    聲聞、緣覺二乘人見生死為苦因而急求出離;菩薩則以大悲故,視生死如遊戲園林,自在遊化而廣度眾生。

    指唯求自身利益與解脫之念,在菩薩道中此為須對治之偏執。

    本段出自《維摩義記》,註解《維摩詰經》中菩薩行佈施時的攝心方便。
    菩薩行佈施時不應以高高在上的態度看待乞者,反應將前來索求者視為成就自身佈施波羅蜜與慈悲善心的善知識。
    乞者成就了佈施者的福德與善根,故如同教人生善的導師,應對其生起恭敬歡喜心。

    此段闡釋菩薩行佈施時的觀法與心態。
    捨棄一切資具時,心應安住於求趣一切智的想念中,以福德利樂之心攝持佈施,由此所得功德能資助並出生一切種智,故能心生歡喜、永無後悔。

    此處為經疏科判之目,針對經文中菩薩利益眾生的利他行持作進一步的重復顯明與深入解釋。

    此句闡述大乘菩薩道之慈悲精神。
    面對毀犯戒律之眾生,非但不生嫌棄或輕蔑之心,更應起大悲心加以救護與引導,體現菩薩不捨一切眾生之行願。

    此處為經疏科判之科名,意指經文進一步重申並闡明修行者成就自利功德的義理。

    此處闡述修習諸波羅蜜多(六波羅蜜等菩薩行)猶如生養色身的父母,能出生出世間的無漏法身,體現行持大乘行法為菩提根本之理。

    此段釋義《維摩詰經》中關於修行觀行的內容,指出三十七道品等助道法門能切實利益行者,如親眷般相伴成就道業。

    此處總結並承啟《維摩經》疏義中關於菩薩處於世間、隨順世俗而行的教法段落。

    此處為《維摩詰所說經》疏文之科判,於釋義大綱中進一步開展出世間法的修學內容,首標「修廣行」,為菩薩道中廣修無量福德智慧行法的次第。

    此段為經疏科判之文,指出經文於顯示歷經無數劫生死而道心勇猛之後,進一步開示菩薩所修持的勝妙行法。

    此段釋義《維摩經》中菩薩修持「廣行」與「發行善根無齊限」之意涵。
    依華嚴及經疏解釋,初地菩薩(歡喜地)證得法身、發大誓願,攝受一切諸行,行相無量而無有邊際限制。

    此句解釋《維摩經》中菩薩攝化清淨佛國以莊嚴自土之義,指出菩薩因行廣大,故能成就清淨佛土。

    此段為《維摩詰經》經疏之文,闡述菩薩成就佛土的行相之一。
    依淨土攝報寬廣,指菩薩因地修行時,以無量清淨嚴飾之行,攝取廣大殊勝的果報國土。

    此句為經疏中常見之科判問起辭,用以主動提出疑問,準備進一步解釋或辨析前文所明之深義。

    此段闡釋修行菩薩道時,廣修清淨因行以莊嚴自心淨土之理。
    透過修習清淨之因,使佛土中一切莊嚴功德悉皆圓滿成就。

    此句闡述菩薩修行淨土法門時,發心廣大而無有限量,進而修習圓滿無礙的佈施波羅蜜,為淨土因行之一。

    此句引用經證以會通經義,說明不同經文中所說的佈施法門,其內涵與旨趣彼此相通、義理一致。

    此處闡明一切有為法(諸行)皆有其起因與業果契機,並以六度中常見的佈施作為論述之例,於經疏中釋義諸行生起之因緣條件。

    此段說明法身能攝持報身,使其功德寬廣無邊,並圓滿具足諸相好,展現佛陀果德之殊勝與深廣。

    此段闡釋法身之因的廣泛性。
    修習一切善法、斷除一切惡業、清淨身口意三業,皆是成就法身的資糧。
    其中特別強調持戒的殊勝功德,因為清淨戒行是感得佛陀莊嚴相好的主要勝因。

    引《菩薩地持經》之意,說明三十二大人相雖有種種勝妙莊嚴,其平等無差別的根本因行即是清淨持戒,彰顯戒行為諸功德之本與相好之因。

    說明持戒為人天善趣及殊勝相好之根本因。
    若無戒行,連最下品的人身尚且難保,更遑論成就諸佛菩薩的殊勝大人相。

    此段為《維摩經疏》之科判文句,用以指陳經文結構的次第。
    「廣行」指廣泛修習諸波羅蜜等行法,「勝行」則指更為殊勝清淨的菩薩行持,顯示修行層次由廣而精、由通而勝。

    此處解釋菩薩於無量生死中不生怯弱、聞佛功德不生厭倦,其根本動力乃是由於自身具足殊勝的菩提願力與善根所發起。

    本句闡明修行者面對漫長生死輪迴中無數劫的種種大苦,憑藉自身修持之力能夠徹底降伏並斷除,展現出菩薩道中不可退轉的勇猛精進心。

    此句解釋經文中修行者因聞佛廣德而發起堅固誓願、精進不懈的修行狀態,顯示修證道上勇猛不退的菩薩行相。

    此句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對經文用語的訓詁解析。
    說明「意」與「志」二字雖然字面不同,但在此處語境中實指同一個內涵,如同「眼」與「目」皆是指眼晴,屬於同義異詞的修辭法。

    本句為《維摩義記》對經文文義的科判標釋。
    說明從經文「以智慧」一句開始,論述的是修持菩薩行時,以智慧為導引所引發的殊勝修行與功德。

    本句為《維摩義記》對經文結構與對治修持的科判解析。
    說明修習過程中的兩種表現之一:修行者先對生死輪迴產生厭離與覺悟(生死意),進而轉化為勇猛精進的動力,用以對治過去與現前種種煩惱過失,實踐對治行的修行次第。

    本句為慧遠大師《維摩義記》中對經文結構與義理的文脊判釋。
    說明從「不壞」之文開始,係承接前文「聞佛志而不惓」的精神,進而開展出精進不息、收攝並修集一切善行的修行內涵。

    此句為慧遠大師於《維摩義記》中科判文義之語。
    說明經文前段四句的結構與功能安排:前兩句著重於遮詮破除惑障(斷惡),後兩句著重於表詮建立對治法門(修善),體現了佛法先破後立、斷障培治的教理次第。

    說明修行中破除障礙的次第:先藉由智慧斷除根本的煩惱障,隨後以精進力對抗魔障並淨化業障,體現解脫道上的實踐次第。

    本句依據維摩經疏的義理架構,將斷除煩惱與摧伏魔軍對應至修行道上的解障與行障,闡明修學菩薩道時必須破除迷惑與魔擾方能成就。

    此段依《維摩經》疏義,將修行中「破煩惱」與「催魔軍」對應配釋為斷除二障。
    破煩惱對應慧障(所知障),催魔軍對應福障(煩惱障或福德資糧之障礙),彰顯修證圓滿福慧雙修與二障淨盡。

    說明修行或化他之際,應當自身先斷除煩惱,方能進一步成熟他人。

    此段闡釋以般若智慧之劍斷除煩惱障礙,進而成就究竟清淨之戒法與戒因,體現經疏部中解行相應的義理。

    本句為《維摩經》經文比喻之註解,以法合喻。
    智慧具備斷除疑惑、摧破惑業的能力,故以「劍」為喻;煩惱能劫奪眾生之功德法財、侵害善根身心,故以「賊」為喻。
    兩者皆是藉由世間事物的特性,來呈現心法的功能與禍患。

    本句為《維摩義記》對經文「出陰界入」之解釋。
    陰(五陰/五蘊)、界(十八界)、入(十二入/十二處)代表眾生身心與世間現象的積聚、界限與涉入,即生死輪迴的範疇。
    「出陰界入」指解脫生死繫縛、超越世間身心之侷限。
    淨影寺慧遠將此解脫果報歸為「雜戒」(即廣泛持守種種戒律、清淨身口意業)所感得的果德。

    本句為《維摩義記》對經文文義的科判與註釋。
    「兼他」指大乘菩薩不求自利,而以利他為重;「荷負眾生」比喻菩薩以慈悲心承擔眾生的苦難與生死重擔,使其終究徹底斷除煩惱、永脫輪迴,彰顯菩薩道兼濟有情的自利利他精神。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中註解經文「以大精進摧魔軍」之語。
    指出「魔」的具體內涵為四魔,說明修行者須以勇猛不退的「大精進」力,克服內在的煩惱執著、身心熾盛之苦、無常死亡,以及外在天魔的障礙,方能圓滿解脫。

    本句解釋經文或註疏中「軍」字的內涵。
    在佛教修行中,「魔軍」指障礙修行者通往解脫與菩提的各類煩惱與心理障礙。
    淨影寺慧遠於《維摩義記》中引龍樹菩薩(《大智度論》)之說,將障礙修道的諸魔障分類為「十軍」,用以說明修行者需以智慧與精進力摧伏這些煩惱魔障。

    此段引述經中魔軍(或欲界煩惱軍)的十種相貌,用以譬喻修行人在修道過程中遭遇的種種內心障礙與煩惱擾動。
    十軍分別為欲、憂愁、飢渴、渴愛、睡眠、怖畏、疑悔、瞋恚、利養、自高蔑人,皆能障礙菩提道心。

    此偈顯示修持者以禪定與智慧之力,對抗煩惱塵勞之軍眾,降伏內心魔障與迷失的出家相。

    說明諸佛成道之後,即以大悲心普皆度脫一切眾生,體現自利利他、悲智雙運的菩薩道究竟圓滿。

    本句指出將天魔外道等障礙修行之力正名為「魔軍」,修行者必須透過精進不懈的修行力量,方能破除並降伏煩惱與魔障。

    此段為《維摩義記》之經疏科判,依據疏文脈絡,解釋經文如何次第顯示破除修行障礙與修習攝心對治之法。

    本句為《維摩義記》對經文「常求無念實相智慧」的解釋。
    淨影慧遠在此說明此句對照前文起首之句,意在表明其包含對治煩惱之法,即藉由修持而生起無妄念、照見實相之智慧,用以斷除與破滅煩惱。

    本句闡述真慧在體用上的差別與求法之處。
    真慧離妄即是無念,契證法性即是實相慧,且此真智不離世間法,於世俗諦中即可會趨勝義諦。

    此段闡釋《維摩經》中修行者雖具少欲知足之德,卻不捨離世間教化眾生的行持。
    此經句與前後文相呼應,顯示菩薩以攝心對治煩惱、摧破魔障的精進修行。

    此句闡明修行者應當少欲知足,以此實踐來去除內心貪染,為自利行持的基礎。

    此處闡釋菩薩雖入世遊化、不捨世間衆生,然其心超越世俗,隨順一切有益於衆生的行事而利益之,體現大乘菩薩行中悲智雙運的入世精神。

    說明精勤修習相應的菩薩行法,為破除三障、伏斷四魔之根本力量。

    此段為疏文科判與大意總結,指出前文所論第一科乃依前義之勇猛精進,闡明修持對治煩惱、斷除生死根本之行相。

    此段闡述修行者發心立志之後,須秉持初衷、長遠精進而不生疲厭,並進一步於日常中攝心修善,體現解行並重的實踐功夫。

    此段為《維摩義記》對經文結構之科判與疏釋,指出菩薩行化自他兼利之次第:先以三業利他,後以清淨十善成就自德。

    此段為疏文對《維摩詰經》經文之科判與解釋,指出菩薩雖隨順世俗威儀,卻不破壞戒相與威儀本質,以此展現身業教化眾生的方便法門。

    此段闡明大乘菩薩行者在入世度眾時的圓融態度。
    不壞出世威儀體現了對佛法戒律與解脫道的堅持,能隨俗則展現了慈悲濟世的善巧方便,二者相即不二。

    此句解釋菩薩以神通智慧教化眾生的行儀。
    道法指佛道與佛法,利物指利益眾生,體現大乘菩薩行自利利他的精神。

    此段為《維摩經》疏文之科判與文句解釋,指出經文在「得念總」之後,開始顯示菩薩以意業進行不思議教化的行相。

    此句解釋《維摩經》中菩薩成就唸總持而能使所聞佛法永不忘失的功德,此種能力顯示其善能通達與運用對治煩惱的法藥。

    此句解釋菩薩或說法者應具備的觀機逗教能力。
    善別諸根指洞察眾生根性利鈍;斷眾生疑指破除迷惘;知物心器則指明瞭眾生根器與心識承受力的差異,以便施教。

    此句解釋《維摩經》中菩薩成就的四無礙辯之一「樂說辯才無礙」。
    此乃菩薩以歡喜樂說、契合機宜的辯才演說正法,以此彰顯口業所成就的隨機教化功德。

    此句為經疏科判之慣用語,用以辨析經文結構與章節大意,分別指出前文與後文所詮釋之菩薩行法重心,即利他行與自修功德。

    此段為《維摩經疏》對經文結構與修行階位的科判解說,依序將經文內容判歸為攝凡夫善、佛善與菩薩善三類,體現大乘經疏中對修證層次的次第辨析。

    此段為《維摩義記》對經文中「淨十善道」的疏解。
    說明清淨十善業道是作為成就戒律之因的修行次第。

    此處闡明持守清淨戒律,能招感人道與天道的殊勝福樂,顯示持戒為生人天善趣的果報之因。

    本句指出修持欲界善法所得之果報,即於人天趣中感得八種殊勝果報,總稱為人天福,屬於欲界所攝之善法。

    此處闡明修習四無量心(慈、悲、喜、舍)為成就禪定的因緣與基礎,透過此定因以培植清淨心量。

    此句解釋《維摩經》中相關文句,指出開顯清淨梵行之天道,即是攝取修習禪定所得之果報。

    說明修習慈、悲、喜、捨四無量心,其果報通於色界梵天,故名梵果與梵道,屬於三界中色界等上界所攝的善法。

    此句為《維摩經疏》中的科判或釋義次第,指在闡述完前項法義後,其次收攝、歸納關於佛陀功德善法之義理。

    此處闡述隨喜讚嘆佛陀功德與微妙音聲,即是成就清淨無礙的佛口業功德。

    本句出自《維摩義記》,解析法螺聲相與佛音聲之法義聯繫。
    法螺為吹奏以號召大眾、宣揚正法之法器,象徵法音遠播;因常能勸請諸佛轉法輪、廣說妙法,以此功德因緣,感得如來梵音清淨、圓滿無礙之佛音聲相。

    說明成就佛聲相(廣長舌相或梵音相)的因緣。
    菩薩在因地修持時,不僅自己行善,見到其他眾生造作善業亦能心生歡喜並加以讚嘆,由此隨喜功德與善語業因,最終感得殊勝的佛聲果報。

    本句為《維摩義記》對經文「身口意善得佛威儀」的義理註解。
    說明身口意三業修行達到極致純善時,外在即可呈現如佛一般的莊嚴威儀,這正是圓滿具足佛身業(身動作業之功德)的具體顯現。

    本句為經疏科判結構提示語,指出隨後經文將闡釋菩薩應如何攝持並修習種種善法功德,以進修菩提、利益眾生。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》經文的釋義。
    說明菩薩經由深廣修習善法作為修因,令自身行持與心性輾轉增進、日趨勝妙,最終積累並成就廣大功德。

    此句為慧遠《維摩義記》中引證其他經論以釋明經義之文。
    說明不同經文在用字雖異,但所指涉的修行法門與內涵互通相近。

    此句闡明菩薩僧眾必須依大乘教法而得成就,透過實踐佛法來圓滿自利利他的德行。

    說明菩薩僧的成立基礎在於依大乘法起修,行持與菩薩功德相合,故能成就清淨的菩薩僧寶。

    說明一切善法的建立與不失,皆根源於心念的無放逸。
    修持的根本在於攝心,心若清淨專注,自然能成就諸功德。

    此段為《維摩經》義疏之文,針對經文中特定三句法義進行判別與高下優劣之抉擇。
    依據所依之基礎與發心之深淺,判別其殊勝之處。

    本句為慧遠《維摩義記》對經文結構與義理的分析判釋。
    文中將經文相應的三句劃分層次,說明其所成就的殊勝體性:首句表顯相應之果報,次句表顯能成就者(人)之殊勝,第三句表顯所具足之功德殊勝。

    本句為《維摩義記》對經文結構的科判說明。
    「上來廣辨」指前文已對相關修行或法義進行廣泛詳細的剖析;「行如此下總以結之」則指經文自「行如此」一句起,將前面的種種論述歸納總結,提示讀者此處為一段落的結語。

名相註解
  • 正教:以正確的法義進行教化。
  • 見閦品:即《維摩詰經》中的〈見阿閦佛品〉,為經文品名。
  • 化分別:佛教經疏中對教化或分別義理的科判與解釋方式。
  • 娑婆之眾:娑婆世界(堪忍世界)的眾生。
  • 約修分別:依據修行實踐的不同面向或次第進行分類與辨析。
  • 修:指修習、修行,即戒定慧等實踐行持。
  • 自分:自身分限內所修之法,指基礎或相應位次的修行。
  • 勝進:殊勝增進,指於自分基礎上更進一階的勝妙修行。
  • 佛境界:諸佛如來所證悟的清淨真實境地。
  • 請法:向佛陀或大菩薩請教佛法義理。
  • 禮敬:以虔誠恭敬的心行禮,如頂禮、合掌等,表敬法尊師之意。
  • 初請:儀軌或疏文中最初的勸請、啟請之行法。
  • 懺悔:發露過去所作罪過,誓不再犯以求清淨之修行。
  • 後法:隨後所宣說或請求之後續法要。
  • 標列:標明與列舉。
  • 合掌:雙手掌心相對,十指併攏合於胸前,為佛教表達恭敬、專注與歸敬之禮儀。
  • 自申己過:自己申述並坦承自身的過失與心念偏差。
  • 悔責:自我懺悔與責備過失。
  • 前愆:過去所造作的罪過或過失。
  • 所以者何:經文中常見的徵問用語,意為「為什麼呢」或「何以故」。
  • 領佛前教:領會、承接佛陀先前所給予的教示或誡誨。
  • 明悔所以:說明懺悔、追悔或發露過失的緣由與道理。
  • 方便:梵語 Upāya,指諸佛菩薩隨順眾生根機、因時因地制宜以化導度化的善巧方法。
  • 佛國異:指各佛淨土或同一淨土在不同眾生眼中所展現的清淨、穢惡等種種相貌差異。
  • 妄生分別:未能照見諸法平等的實相,依個人執著與妄想而生起優劣、淨穢等差別心。
  • 唯:訓為專一、獨一,於經疏中常指專門或獨特之義。
  • 然:訓為許然、可許,表示贊同、許可或如是之意。
  • 少法:略說少分法要或隨機應機之法理。
  • 佛教益:佛陀之教化所產生的利益與功德。
  • 佛恩:佛陀慈悲救度與教導眾生的恩德。
  • 念如來:憶念或實踐如來之法與行持。
  • 佛為說:佛陀為其開示宣說法要。
  • 總勸:總體勸發起修或生信。
  • 有盡:指有為法之生滅變異,或指利樂有情之行相有其邊際。
  • 無盡:指無為法性、菩薩大悲及功德之無窮無盡。
  • 解脫法門:令行者出離煩惱束縛、契入清涼寂滅的修行途徑與方法。
  • 隨別:依循各別的門類或差別義。
  • 有盡無盡法門:維摩詰經中指菩薩不捨世俗有為(有盡)亦不入涅槃斷滅(無盡)的深妙解脫法門。
  • 結勸修習:經疏中對經文末尾總結要旨、勸發行者受持修學的判釋用語。
  • 常住:恆常安住、不生不滅、無遷流變異之意。
  • 別教:天台宗判教中,指大乘菩薩所修之別於共教、純屬大乘不共二乘的法門。
  • 不盡有為:維摩經中探討的特殊佛法概念,指雖屬有為法卻無盡藏的實相妙用。
  • 有為法:因緣和合所生、有生滅造作之法,皆屬無常變異而有盡。
  • 無為法:不因造作而生滅的真實法,如真如、涅槃等,無生住異滅之相故名無盡。
  • 有盡無盡:有盡指諸有為法之生滅變異,無盡指空性或如如法性之無窮無盡。
  • 學法:菩薩所應修學的法門與行持規範。
  • 取寂門:趨向並安住於涅槃寂滅的修行門徑。
  • 聲聞行:依四諦教法修持、求證涅槃的聲聞乘行法。
  • 起用門:佛教經疏中用以辨析體相與作用的門類,指本體發起種種妙用。
  • 雙修:指福慧雙修、定慧雙修或止觀雙修等修行方法。
  • 二邊:指斷見與常見、有無等相對立的兩邊。
  • 不住:心不凝滯、執著於任何對象或境界。
  • 染著:因貪愛而產生的執著與污染。
  • 二過:指兩種過失或偏執(如斷偏與常偏、增益與損減等過患),須視上下文具體文義而定。
  • 不一向住:不偏執、不固定停留於某一種狀態或境界。
  • 一向捨:一味地偏廢、棄捨或沉溺於單一偏端。
  • 起用:菩薩隨緣應化、起諸妙用。
  • 勝行:殊勝的修行行相或菩薩行願。
  • 地經:指經論中闡述菩薩修行地位的經典。
  • 方便智:菩薩隨順眾生根機、運用智慧權巧施教並自利利他的殊勝智力。
  • 廣顯:詳細闡明、廣泛發揮其義理。
  • 始修行:指發心起修的初始階段。
  • 終成行:指修行功德圓滿、終極成辦的階段。
  • 不盡不住:即「不盡有為,不住無為」。菩薩入世度生而不窮盡有為善業,雖證涅槃而不停滯於無為空寂。
  • 不住無為:菩薩雖體證無為空性寂滅,卻不滯留或沉溺於無為涅槃之中,能起方便妙用。
  • 不盡:指「不盡有為」,即菩薩不滅盡、不永斷有為生死世法,而能入世度化眾生。
  • 地前:指初地(歡喜地)以前的菩薩位次,包含十信、十住、十行、十迴向等修行階段。
  • 世間之行:指尚未契入聖位、仍屬世俗善法與有漏之有相修行。
  • 出世間行:超越世間煩惱與生死輪迴的聖者修行。
  • 世間行:世俗常人的身口意活動與造作。
  • 正修:依據正法而作之正確修行。
  • 禪定:梵語dhyāna與samādhi,心專注於一境而具定力之修行狀態。
  • 正心:不邪曲、不執著、符合正道的清淨心念。
  • 悲願:拔除眾生痛苦的大悲心與上求下化的大誓願。
  • 行因:趣向佛果、實踐菩薩道的根本修行原因。
  • 正行:依正法而起的實際修行,與「助行」或「解」相對。
  • 大慈:給予一切眾生安樂的無緣大慈。
  • 利他因:指能利益他人的菩提行因。
  • 慈:四無量心之一,給予眾生安樂。
  • 悲:四無量心之一,拔除眾生痛苦。
  • 智心:契合般若空性與菩提覺悟的清淨心識。
  • 菩提願:求取無上正等正覺的誓願。
  • 自行:菩薩自身實踐修持之行法。
  • 一切種智:佛陀的最高智慧,能了知一切諸法總相與別相及一切種種行相。
  • 一切智心:求取一切種智的菩提心。
  • 不忽:不輕忽、不懈怠,對法義與發心保持嚴謹與恭敬。
  • 自分之行:隨順自身分限所修之基礎善法或自利修行。
  • 勝進行:超過自分、更為殊勝清淨的勝妙修行。
  • 教化眾生:引導眾生捨惡修善、悟入佛法。
  • 厭惓:疲厭、倦怠。
  • 四攝法:菩薩攝受眾生以導之於道的四種方法,即佈施、愛語、利行、同事。
  • 功攝行:以功德收攝、成就修行之行持。
  • 正法:佛陀所說能令眾生解脫生死、契合真理的真實教法。
  • 行本:一切修行實踐的根本依據。
  • 造修:依據佛法造作、修習。
  • 頓:指頓悟、頓超,不經漸次階位而直接契入真實法義之修證方式。
  • 疲厭:身心生起勞累與厭倦之感。
  • 修常:修行恆常相續、無有間斷。
  • 上求佛:即上求佛道,追求圓滿覺悟之果位。
  • 求心:指發求無上菩提之心。
  • 不退:菩提心堅固,不為煩惱或逆境所動搖。
  • 安住:安立止住於真實法義或善根之中。
  • 善:指順益此岸與彼岸的善法及功德。
  • 方便迴向:以善巧智力所作之迴向,不著相而趣向佛道。
  • 初智、後福:修行次第中以智為先導、後以福德圓滿之修法。
  • 修智:修行智慧,指菩薩於因地中所修之般若及方便智。
  • 求法不懈:精進不怠倦地探求佛法。
  • 說法不悋:演說正法時毫無吝惜保留,不自私隱藏法義(悋同「吝」)。
  • 修福:修集福德資糧,如佈施、供養、持戒等善行。
  • 懃供諸佛:勤勞精進地供養敬奉諸佛世尊。
  • 七句:科判用語,指將文義或經句劃分出的七個單元或句義。
  • 勇猛心:菩薩為求菩提、救度眾生,不怕艱難痛苦而勇往直前的意志與精進心。
  • 教化:引導、化導眾生離苦得樂、趨向佛道。
  • 無所畏:指心無恐懼、安穩自在的解脫境界。
  • 不動心:心不隨世間順逆境界而起波動的安定狀態。
  • 常化:恆常教化眾生而不間斷。
  • 平等心:離高下、冤親、愛憎等分別,而對一切眾生平等的清淨心。
  • 齊化:平等齊同地教化眾生。
  • 不輕未學:出自《維摩經》,指不輕視尚未深入學習的初學者。
  • 接化:攝受並教化眾生。
  • 六念:唸佛、念法、念僧、念戒、念舍、念天,為六種隨念三寶及功德的修行法門。
  • 四念處:身念處、受念處、心念處、法念處,為觀照身受心法無常、苦、無我、不淨的四種修行住處。
  • 遠離樂:指遠離煩惱與生死輪迴、趨入涅槃寂靜所獲得的安樂。
  • 隨有心:隨順「三有」(欲有、色有、無色有,即生死世間)而入世度化眾生的心志。
  • 不著己樂:不貪著或執著於自己所獲得的世間或出世間安樂。
  • 離著心:遠離貪愛與執著的心念。
  • 不著:心不貪戀、不染著於世俗或法樂。
  • 捨:四無量心(慈、悲、喜、捨)之一,指遠離貪嗔憎愛、心住平等,亦含捨己利他之意。
  • 隨喜心:四無量心(慈、悲、喜、捨)中的「喜無量心」。指見他人獲樂或修善時,隨之歡喜慶幸、無有嫉妒之執心。
  • 利物:利益萬物,此處「物」指一切有情眾生。
  • 化樂慶喜:因眾生受到教化、獲得安樂而隨喜慶慰。
  • 利他心:利益眾生的慈悲心念,為大乘菩提心的核心實踐。
  • 地獄想:心生厭離與警覺之想,此處用以譬喻不貪著禪定樂受。
  • 不味:不貪著禪定之美味與樂受。
  • 薗觀:即園觀,以園林觀賞喻菩薩於生死中自在遊化之觀想。
  • 自利心:專求自身利益、安樂或解脫之心理,與利他相對。
  • 善師:善知識、教導善法與正道的導師。
  • 善心:符合佛法正理、能發起利益眾生與導向解脫的清淨心,此處特指佈施與慈悲之心。
  • 所有具:一切資生用具,即身外財物與生活資具。
  • 一切智想:觀想、安住於趣求佛一切智的念想中。
  • 毀戒人:犯毀禁戒之眾生。
  • 救護想:以大悲心視眾生如受苦病者,生起救度與護念之思維想念。
  • 道品法:指三十七道品,為通往解脫涅槃的各類實踐法門。
  • 眷屬:比喻相依相助、關係親近的羣體。
  • 出世間:超越世俗生死輪迴的解脫境界與法門。
  • 廣行:指廣大無邊的菩薩行願與福慧修行。
  • 無數劫:形容極其漫長的時間單位。
  • 淨國:清淨的佛國土,指諸佛菩薩因行所感得的清淨國界。
  • 攝報:攝受果報,指菩薩修因所感得的清淨國土果報。
  • 淨因:清淨之因,指能招感清淨國土或果報的善法與修行。
  • 因地:修行菩薩道或造作諸因的階段與位次。
  • 開門大施:指大開法門或財施之門廣行佈施,無所吝惜。
  • 諸行:一切因緣所生之有為法,泛指一切造作與現象。
  • 三十二相:轉輪聖王及佛陀身分具足的三十二種殊勝形相特徵。
  • 無差別因:能感得同一果報或通通具足之平等因緣。
  • 下賤人身:指生於貧賤、卑微或受苦的人道果報身。
  • 大人相:指三十二大人相,為佛及轉輪聖王的殊勝相好。
  • 無量德:佛陀圓滿無礙的無邊功德。
  • 不惓:不疲倦、不厭怠。
  • 伏斷:降伏並斷除煩惱或生死之根源。
  • 廣德:佛陀圓滿無礙的廣大功德。
  • 志不惓:意志堅定、勤求佛道而無疲倦厭怠之心。
  • 眼目異辭:指同義異詞、異名同實的訓詁修辭現象。
  • 發行:發起修行或發心起行之意。
  • 勝:殊勝、優勝,指此階段修行具有超越一般的卓越作用。
  • 生死意:指對生死輪迴之痛苦產生覺知、厭離並尋求解脫的心意或作意。
  • 治過行:指用以對治、斷除煩惱與罪過之修行行為。
  • 不壞:經文標題或科判用語,指不可毀壞、堅固不動的淨信或善法。
  • 惓:同「倦」,倦怠、懈怠之意。
  • 修攝善行:修習並攝受、聚攏種種善法修行。
  • 破障:破除煩惱障與所知障等障礙。
  • 攝治:總攝或包含能對治障惑的觀行與法門。
  • 煩惱障:障蔽涅槃解脫的根本煩惱,如貪、瞋、癡等。
  • 魔軍:妨礙修行的惡魔勢力或心魔。
  • 業障:由過去惡業所感招、障礙聖道修習的果報或業力。
  • 解障:對法義產生疑惑或無法解悟而形成的修行障礙。
  • 行障:實踐六度萬行時遭遇的障礙。
  • 慧障:因執著法相而障蔽正智的障礙,即所知障。
  • 福障:障礙福德資糧成就的違緣。
  • 智慧劍:以觀照諸法空性之般若智,比喻能斷惑之利器。
  • 煩惱賊:比喻能劫奪行者功德法財之貪、瞋、癡等惑障。
  • 慧:智慧,指能照見事理、斷除惑業的心理作用。
  • 陰界入:指五陰(五蘊)、十八界、十二入(十二處),為佛法中對一切有為法與身心世間的分析歸納。
  • 雜戒:指持守種種差別、廣泛之戒律修持(與專一戒或無漏戒等相相對而言)。
  • 兼他:兼利他人,即自利之外同時利益眾生的菩薩行。
  • 荷負眾生:擔負救度眾生的重任,猶如肩挑重擔。
  • 大精進:於善法勇猛不息、專一精進的修行力量。
  • 四魔:指障礙修行、奪人慧命的四種魔障,即煩惱魔、陰魔(五陰魔)、死魔與天魔。
  • 十軍:指障礙修道的十種魔軍,出自龍樹菩薩《大智度論》。十軍分別為:一欲(貪欲)、二憂愁(瞋恚不安)、三飢渴、四愛(渴愛)、五睡眠(昏沉)、六怖畏(恐懼)、七疑(懷疑)、八毒(毒害惡心)、九世利(名利供養)、十自高慢(自傲高慢)。
  • 飢渴:因生理或心裡匱乏產生的煎熬,此處指煩惱逼惱。
  • 渴愛:對世俗境界深著不捨的貪愛。
  • 疑悔:對佛法或修行產生懷疑與後悔。
  • 利養:追求名聞利養。
  • 自高蔑人:因自我傲慢而輕視他人。
  • 禪智力:禪定與智慧的力量。
  • 塵沒:為塵勞煩惱所淹沒。
  • 成佛道:成就無上菩提,圓滿覺行。
  • 魔眾:指欲界天魔及其統率的眷屬,或泛指障礙修行的煩惱與外障。
  • 精進:勇猛向前、修善斷惡的修行態度與力量。
  • 無念:遠離妄想分別、不生執著的心念狀態。
  • 真慧:契證真實理體的智慧。
  • 實相慧:證會諸法真實相狀之無分別智。
  • 世間法:世俗人天有漏及世俗常道之法。
  • 少欲知足:佛教修行德目,欲求寡少而能隨遇而安、心生滿足。
  • 精進行:精勤向善、修持佛法的實踐行門。
  • 離染:遠離貪愛與煩惱染著。
  • 不捨世:菩薩行菩薩道時,不離開或捨棄世間眾生。
  • 益物:利益一切有情眾生。
  • 魔事:指一切惱亂身心、障礙修道之惡事或魔障。
  • 生死行:導致並維持三界生死輪迴的造作與業行。
  • 修攝:修習與攝持,指收攝身心、實踐善法。
  • 善行:順應菩提正道、能感樂果的一切清淨行為。
  • 十善:十種善行,即不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不兩舌、不惡口、不綺語、不貪欲、不瞋恚、不邪見。
  • 威儀:佛教指行住坐臥等合乎戒律的容止儀軌。
  • 身業:三業之一,指身體所造作的行為或威儀。
  • 道法:指佛陀所說之解脫道與菩薩道之法。
  • 神通慧:由定力所發的神通與相應的智慧。
  • 意業:身、口、意三業之一,指心識的活動與意圖。
  • 念總持:即聞持陀羅尼,指能以正念總持所聞佛法而永不忘失的修行成就。
  • 法藥:以佛法比喻為治療眾生貪瞋癡等煩惱病苦的良藥。
  • 諸根:指眼、耳、鼻、舌、身、意等生理與心理功能,此處泛指眾生的根性與修行根基。
  • 樂說辨:四無礙辯之一,指菩薩於諸法中隨順眾生根機樂說無礙的辯才。
  • 口業化:以言語業進行教化救度眾生。
  • 佛善:佛陀所成就的究竟圓滿善法。
  • 菩薩善:菩薩修持自利利他、六度萬行的殊勝善法。
  • 攝凡善:攝受凡夫所修之善法。
  • 淨十善道:清淨十善業道,即身三、口四、意三之清淨行持。
  • 戒因:成就戒律清淨的因緣或根本。
  • 人天福:人道與天道殊勝安樂的福報。
  • 具戒:具足持守清淨戒律。
  • 戒果:由持戒善行所感得的果報。
  • 人天:指人道與天道,為六道中的善趣。
  • 八勝報:指人天道中殊勝的八種果報。
  • 四無量:指慈、悲、喜、舍四無量心,以此對治貪、嗔、嫉、慢,無量拔苦與樂。
  • 修定因:修習禪定的因緣與根本。
  • 梵天道:清淨高遠的梵行之道,通往梵天之修行法門。
  • 定果:因修習禪定所感得的果報。
  • 四無量心:慈、悲、喜、捨四種無量修習之法,能對無量眾生生起。
  • 梵果:梵天之果報,指生於色界梵世。
  • 梵道:通往梵天之修行道路。
  • 上界:指色界與無色界等欲界之上的天界。
  • 隨喜讚:隨順歡喜而作讚嘆,為菩薩修行法門之一。
  • 口業:身口意三業之一,此處指由語言造作而顯現的清淨功德。
  • 法螺:佛教法器,吹奏以召集眾人或宣揚正法,象徵法音摧破煩惱、遠播四方。
  • 佛音聲:指佛陀具足之梵音相,為佛三十二相之一,聲音清淨柔和、廣遠圓滿。
  • 隨喜:見他人修集功德善業,心生歡喜並讚許。
  • 佛聲:指佛陀所成就的音聲相,如梵音深妙、圓滿清淨等佛身三十二相之一的殊勝聲相。
  • 菩薩善法:菩薩所修持的一切清淨善業與功德法門,如六度、四攝等。
  • 善法:順應正理、能引發清淨功德與解脫果報的法門或行為。
  • 轉勝:輾轉更加殊勝、日益進步增長。
  • 深行:深入修行,指契入甚深之法義與行持。
  • 大乘教:大乘菩薩道的教法。
  • 菩薩僧:修習大乘菩薩道的僧團或修行者。
  • 菩薩行德:菩薩所修行的殊勝德行與六度萬行。
  • 放逸:心隨染污法流轉,不修諸善,是煩惱的根本之一。
  • 眾善:一切清淨善法與功德。
  • 所依:指修行或教理所依據的立足點或根本。
  • 心勝:指從心意、發心或心識作用的層面來看較為殊勝。
  • 所成:指因修持或相應所成就之果法、勝德或境界。
  • 報:果報,指由過去因業或修持所感得的果實。
  • 總以結之:總括起來予以總結。

自下第三 正教以法。於中分二:盡此品來以為初段,〈見 閦品〉為第二段。此兩段中,三句分別:一約化分 別。此品化益眾香菩薩,後品化益娑婆之眾。 二、約修分別。此品明其自分所修,後品彰其 勝進所習,行修上進入佛境界能見佛故。三、 約法分別。法謂因果,此品明因,後品明果。 就此品中,文別有三:一、眾香菩薩請法還土; 二、「佛告」下,如來為說;三、「爾時彼諸菩薩聞」下, 明諸菩薩聞法歡喜禮敬辭去。就初請中,先 悔前過。「唯然」下,請求後法。悔前過中,「爾時眾 香世界」者,標列其人。「合掌向佛」,啟告所請。「我 見此生下劣心」,自申己過。「今自悔責」,捨離是 心,悔愧前愆。「所以者何」下,領佛前教,明悔所 以。「諸佛方便不可思議,為度眾生現佛國異」, 我前不知妄生分別,故今自責。下請法中,言 「唯然」者,求佛許可。唯是專義,然是可義。專求 如來然可於己,故曰唯然。「願賜少法」,正請佛 說。「還於彼土當念如來」,明佛教益。亦可此言 明己敬順念簡佛恩。隨順修行名念如來,亦 可念佛所教之法名念如來。下佛為說。說中 有三:第一總勸。「有盡無盡解脫法門汝等當 學」。二、「何謂」下,隨別以教。三、「是為有盡無盡法 門汝等當學」,結勸修習。就初總中,言「有盡」者 世諦可思言。言「無盡」者,真諦常住。此二無 礙,名為解脫。此舉其法。「汝等當學」,勸之修習。 下文別教。於中初略,「何為不盡有為」下廣。 略中初言「何謂為盡謂有為法」,釋前有盡。世 諦起作名曰有為。以有為故,經可息滅,故名 有盡。「何謂無盡謂無為法」,釋前無盡。真諦常 住,故曰無為。以無為故,不可息滅,故名無盡。 此釋向前有盡無盡解脫法門。「如菩薩」下,釋 顯學法。汎論有三:一、取寂門。同聲聞行,不住 有為、不離無為。二、起用門。別二乘行,不盡有 為、不住無為。三、䨥修具足。離二邊行,於有為法 不住不捨,無為亦然。有為不住,即於有為不 生染著。有為不捨,即於有為不生怖畏。離此 二過,名於有為得解脫矣。於無為法不一向 住,於空不著;於無為法不一向捨,於空不畏。 離此二過,名於無為而得解脫。今此為教眾 香菩薩隨有起用,是故偏授第二門說。「如菩 薩者」,標別二乘。「不盡有為」,即是《地經》發起勝 行常隨有也。「不住無為」,即是《地經》修方便智 不住空。此二為門,下廣顯之。於中初就始修 行中以明不盡不住之義,又具論下終成行 中明其不盡不住之義。前中先明不盡有為, 後顯不住無為之義。就明不盡有為之中,初 問、後總結之。「何謂不盡」,是初問也。「謂不離」等, 是廣辨也。法多難識,今且言之。麁分為二:一、 明地前世間之行;二、「發行善根」下明初地上 出世間行。世間行中,初發正修;「在諸禪定如 地獄」下,教起正心。前正修中,初教悲願以 為行因;後教正行。前教因中,「不離大慈不捨 大悲」,是利他因。慈言不離、悲云不捨,左右言 耳。「深發智心而不忽忘」,是菩提願自行因 也。發意求佛一切種智,是故名發一切智心。 忽謂輕忽。於菩提心重而不輕,名為不忽;堅 守不失,故言不忘。如《涅槃》說。下教正行,於中 初明自分之行,「求法」已下明勝進行。前自分 中,先明利他。「教化眾生終不厭惓」,常化行也。 「於四攝法常念順行」,功攝行也。下明自利。「護 持正法不惜身命」,堅守正法以為行本。「種諸 善根無疲厭」者,依法造修。種諸善根,明修頓 也。無有疲厭,明修常也。「志常安住方便迴向」, 用前所修上求佛也。求心不退,名為安住。巧 以諸善迴求菩提,是故名為方便迴向。此三 行修之次第矣。下勝進中,初智、後福。前修智 中,「求法不懈」,是其自利。「說法不悋」,是其利他。 後修福中,「懃供諸佛」,是其自利。下「不畏」等,是 其利他。於中七句。初「不畏生死」,是勇猛心,以 不畏故常在教化。亦有經言「入生死而無所 畏」,其義相似,翻譯不同。二「於諸榮辱心無憂 喜」,是不動心,榮辱不動故能常化;此亦即是 平等心也,以無憂喜故能齊化。三「不輕未學 敬學如佛」,是離慢心,情無慢高故能接化。四 「墮煩惱者令發正念」,是開導心,教修六念四 念處等令離煩惱。五「於遠離樂不以為貴」,是 隨有心,不貴涅槃遠離樂故,常能隨有教化 眾生。六「不著己樂」,是離著心。得樂不著,故能 捨之利益眾生。七「慶於彼樂」,是隨喜心。菩薩 專以利物為意,故於自樂心不愛著,化樂慶 喜。上來第一教修正行。下教正心,於中有四: 一、利他心。「在諸禪定如地獄想」,離凡夫心,得 而不味,故如地獄。「於生死中如薗觀想」,離二乘 心,常樂遊處,故如薗觀。二、自利心。「見來求者 起善師想」,起敬喜心,凡是善師教人生善,來 乞求者能生我善心,故如師想。「捨諸所有具 一切智想」,生福利心,如施能生一切種智,故 喜不悔。三、重明利他。「見毀戒人起救護想」。四、 重明自利。「諸波羅蜜為父母想」,能生法身。「道 品法為眷屬想者」,能親益己,故如眷屬。上來 明其世間之行。下明出世,於中有二:一、修廣 行。「生死無數劫意而勇」下,明修勝行。前廣行 中,「發行善根無齊限」者,始修寬廣,初地已上 發生廣願,有行皆修,名發善根無有齊限。「以 諸淨國成己土」者,成行寬廣。於中四句:一、依 淨土攝報寬廣,「以諸淨國嚴飾之事成己佛 土」。是義云何?廣修淨因,令一切因莊嚴妙事 於己土中悉皆備有,故云以諸淨國嚴飾之 事成己佛土。二、依淨土起自寬廣,行無限施。 亦有經言「開門大施」,其義相似。諸行皆因,且 舉布施。三、依法身攝報寬廣,具足相好。四、依 法身起因寬廣,「除一切惡淨身口意」,諸行皆 因,且舉持戒,生相好中戒行強故。故《地持》云 「三十二相無差別因,皆是持戒。」若不持戒,尚 不能得下賤人身,況大人相。前明廣行,下 修勝行。「生死無數意而有勇,聞佛無量德志 而不惓」,起以勝也。於彼生死無數劫苦, 力能伏斷,故意有勇。聞佛廣德決修不退,名 志不惓。前意、後志,眼目異辭。「以智慧」下,發行 勝也。於中有二:一、依前生死意而有勇,起治 過行;二、「不壞」下,依前聞佛志而不惓,修攝善 行。前中四句,初二破障、後二攝治。前破障 中,初以智慧破諸煩惱障,後以精進摧伏魔 軍遠離業障。又破煩惱明離解障,後摧魔軍 明除行障。又破煩惱明除慧障,後催魔軍明除 福障。前中初先自破煩惱。「以智慧劍破煩惱 賊」,斷戒因也。慧能破裂故說為劍,煩惱侵害 就喻名賊。「出陰界入」,雜戒果也。下明兼他, 「荷負眾生永使解脫」。就後句中,「以大精進摧 魔軍」者,魔謂四魔,煩惱、陰、死及與天魔。軍謂 十軍,如龍樹說。故彼文言「欲是汝初軍,憂愁 為第二,飢渴第三軍,渴愛第四,睡眠第五軍, 怖畏為第六,疑悔第七軍,瞋恚為第八,利養 軍第九,自高蔑人第十。如是等軍眾,塵沒出 家人,我以禪智力,破汝等諸軍。」得成佛道已, 廣脫一切。亦可正名魔眾為軍,令以精進而摧 伏之。上來兩句明其破障,下二攝治。「常求無 念實相智慧」,對上初句,明攝對治,修起向前 破煩惱慧。真慧離妄名為無念,真慧證實名 實相慧,此常求之於世間法。「少欲知足而不 捨世」,對上後句,明攝對治,修前摧魔精 進行也。「少欲知足」,自行離染。「而不捨世」,隨有 益物。勤修此行,故摧魔事。上來第一依前意 勇,明修對治破生死行。自下依前志而不惓, 修攝善行。於中初明三業化他,「淨十善」下明 具自德。前中初言「不壞威儀能隨俗」等,明身 業化。不壞威儀而能隨俗,俗法益人,所謂不 捨道法能隨俗也。「起神通慧引導眾生」,道法 利物。「得念總」下,明意業化。「得念總持所聞不 忘」,明閑法藥。「善別諸根斷眾生疑」,知物心器。 「以樂說辨演法無礙」,明口業化。上來利他,下 明自德。於中初攝凡夫善法,「勸請說」下明攝 佛善,「深修善」下攝菩薩善。攝凡善中,「淨十善 道」,明修戒因。「受人天福」,明具戒果。於人天中 受八勝報名人天福,此欲界善。「修四無量」,明 修定因。「開梵天道」,明攝定果。四無量心能生 梵果,名開梵道,此上界善。次攝佛善。「隨喜讚 善得佛音聲」,具佛口業。法螺聲相是佛音聲, 良以勸請諸佛說法,故得佛聲。又見眾生所 作善業隨喜讚善,故得佛聲。「身口意善得佛 威儀」,具佛身業。下明攝修菩薩善法。「深修善 法所行轉勝」,因修成德。亦有經言「深行善 法」,其義相似。「以大乘教成菩薩僧」,依法成德。 依大乘法而起行,故與菩薩行德不乖,是故 得成菩薩僧矣。「心無放逸不失眾善」,依心成 德。此三句中,若就所依初句明勝,第三心勝。 若論所成初句報,第二人勝、第三德勝。上來 廣辨,「行如此」下總以結之。

58
白話直譯
接下來說明菩薩不住於無為,先提問,再分辨,最後總結。「何謂菩薩不住無為」,這是最初的提問。以下詳細分辨。其中首先說明地前所修,「觀無常」以下是地上所成。地前修行中,依空、無相、無作、無起四門修習。諸法本體空寂稱為定為空,在此空性中無有形相可得稱為無相,無果可成稱為無作,無因可生稱為無起。在這四種修行中雖然學習觀察,但不執著於其中,所以說「不證」,因為不證得,才能生起善行。以上說明世間所修,以下說明出世間。如實正觀與理實同時,暫且分別說明。其中最初到「觀於寂滅」是初地中見道的理解,見到無常等四法即稱為見道。「觀於無常而不厭善本」是指雖然見到有為法無常有許多過失,卻常在其中種植善根。「觀世間苦而不惡生死」是指雖然知道世間痛苦,仍願常處其中度化眾生。「觀於無我誨人不惓」是指見到眾生無有真實自我,卻隨順假名不斷教誨他人。「觀於寂滅而不永滅」的意思是,雖然知道涅槃寂滅的安樂,但為了利益眾生而仍留於有,不取證涅槃。「觀於遠離而身心修善」,指的是二地以上修道的實踐。觀照第一義諦遠離身心之相,稱為觀遠離,但依身心修習智慧與善行。二地持戒稱為身修善,三地修定稱為心修善。「觀無所歸而歸善法」,是四地以上順忍的修行。觀照第一義無所歸趣而修順忍,歸趣於土地無生的善法。「觀於無生而以生法荷負一切」,是七地以上的無生忍。雖然觀理無生無起,卻常以現生教化眾生。「觀於無漏而不斷漏」,是七地以上發起殊勝行。知道諸煩惱本來寂滅稱為觀無漏,但仍常現起煩惱業行,稱為不斷漏。「觀無所行而以行法教化眾生」,是九地中化度眾生的行為。明白諸行空寂不有,卻以諸行教化應度眾生。「觀於空無不捨大悲」,是九地中化度眾生的心。雖然知道眾生空無所有,卻以大捨大悲憐念眾生。前句以行教化顯示慈悲利益,這裡不捨悲心彰顯其悲心利益。「觀正法位不隨小乘」,是十地中見分堅固。觀法體空稱為正法位,因於空不執著,所以不墮入小乘。「觀法虛妄」,明白一切法皆是假有。「無牢人」等,明白一切法實無自性。在虛妄法中沒有真實堅固的本性,所以稱為無牢。我人體性空寂,稱為無人主。假名的眾生相也不存在,稱為無相。以下說明不執著。隨著所發的願力而起行,這是過去所發求佛的誓願。十地尚未圓滿,因此稱為「本心未滿」。為了圓滿彼願而起修所行,所以稱為「不虛福德禪定智慧」。以真誠之心修行,所以說不虛,所修的布施、持戒、忍辱、精進稱為福德。禪稱為度,智慧即是般若度。這些內容依相約位暫且分說,尚不可完全確定。以上是詳細的論述。「修如此下」已經總結完畢。上文一對是說在初修行時,闡明其不住與不盡的義理;下文則是在最終成就行時,說明其不盡的義理。其中有四對,第一對是自利,後三對是利他。前面自利中,「又具福德不住無」是指福德隨著有而生,所以不住於無。「具智慧故不盡有」是因為智慧知道有為如幻化不真實,於其中不畏懼,能常處其中,所以具智慧不會窮盡有為。後面利他中,第一對是見利他的開始,第二對是利他的過程,第三對是利他的圓滿。在第一對中,「大慈悲故不住無」是指慈悲隨著有而存在,所以不住於無。「滿本願故不盡有」是因為本願常在有中化度眾生,今為成就本願,所以不會窮盡有。第二對中,「集法藥故不住無」是指從師求法以化度眾生,這稱為集法藥。求法存在於有,所以不住於無。「隨授藥故不盡有」是指普遍隨順眾生施予法藥不曾間斷,所以不會窮盡有。第三對中,「知眾生病不住無」是指知道眾生有病,所以不住於無。「滅眾生病不盡有」是因為眾生的病無邊,隨著滅除也難以窮盡,所以不盡有。前面是總勸學,接著分別教導,最後總結勸勉。所說「諸正士」,是對被勸勉者的稱呼。「菩薩已修不盡有為不住無為,名盡無盡解脫法門」,這是總結語。「汝等當學」,是勸勉學習。前面是諸菩薩請法回到本土,接著佛陀開示,以下說明菩薩聽法歡喜禮讚而辭行離去。其中先以三業恭敬供養,然後辭別回本土。前面說「彼諸菩薩聞說喜」,是指意業的歡喜。「以眾華」等,是以身體供養。其中先以香花等物供養三寶,然後設禮敬。供養中,「以眾妙華若干種色若干種香散遍三千供養於佛」,是供養佛寶。「及此經法」,是供養法寶。「并諸菩薩」,是供養僧寶。以上是供養的內容。接下來設禮,這是身業的圓滿。「歎未」等,是口業的讚歎。以上是恭敬供養。「言已不現還本國」是指辭別後不再回到本國。
白話口語化新譯
接下來說明菩薩不滯留於無為寂滅的層次,結構上是先提出發問,接著進行辨析,最後再做總結。。「什麼叫做菩薩不停留在無為的境界中」,這是提到的第一個問題。。下面將詳細展開辨析說明。。這當中先說明菩薩在登地以前所修行的法門,「觀無常」這句以下則說明登地之後所成就的功德。。在見道位之前(地前)的修行中,主要是依據空、無相、無作、無起這四種法門來進行修持。。一切法的本體本性是空的,所以叫作空;在這空性之中,沒有任何相狀可得,所以叫作無相;沒有果報可造作,所以叫作無作;沒有因緣可生起,所以叫作無起。。在這四法中雖然修習觀照,但因為不生執著,所以稱為「不證」;正因為不作證得之執,才能生起種種世俗有為的修行。。上面已經說明世間法之修行,接下來要說明出世間法之修行。。當以如實的智慧進行正觀時,理體與事實在本質上是同時呈現且不相分離的;只是為了順應眾生的理解與詮釋,才寄託於言語而暫時加以劃分。。這當中從「觀於寂滅」這句話開始,是在解釋初地中的見道;透過觀察無常等四種法,就叫做見道。。「觀察無常卻不厭棄善本」的意思是:雖然看清有為法無常且過患重重,但依然持續在其中培植善根。。「觀察世間的苦卻不厭惡生死」的意思是:菩薩雖然清楚知道生死充滿過患與痛苦,但為了救度眾生,依然發願恆常留在生死輪迴中。。「觀察無我而教導他人不知疲倦」這句話,是指看透眾生本無實體自性,卻依假名施設而不斷給予教化與引導。。「觀於寂滅而不永滅」這句話的意思是:雖然深知涅槃寂滅的安樂,但為了利益他人而留惑潤生、處於生死有海中,不急著取證究竟涅槃。。「觀於遠離而身心修善」,這是第二地上的修行道行。。觀察第一義諦遠離身心相,名為遠離觀;進而依據身心修習智慧與善行。。菩薩修行到第二地時,持守戒律稱為身修善;修行到第三地時,修習禪定稱為心修善。。「觀無所歸而歸善法」這句話,是第四地菩薩所修習的順忍行。。觀察第一義諦本來沒有固定可趣向的歸處,卻能修習隨順無生法忍,以此作為趣歸之處,成就無生善法。。「觀察諸法本自不生,卻以生滅之法來承擔一切度化事業」,這就是證入七地以上的無生法忍。。雖然透過觀照真理,知道一切法本來沒有真實的生滅起作,但菩薩為了教化眾生,仍然恆常示現受生。。「觀察無漏法卻不急著斷除煩惱漏」,這是達到第七地時所發起的殊勝修行。。了知一切煩惱本來就空寂寂滅,稱為觀無漏;然而煩惱與業行卻又經常現起,則稱為不斷漏。。「觀察一切法本無所行,卻依此空性行法來教化眾生」,這是菩薩修行至第九地時所展現的化應生行。。清楚明白一切造作的行法本質都是空寂、沒有實體的,但菩薩依然運用這些世俗行相來教化眾生。。「觀察空性且不捨大悲」,這是在菩薩第九地中教化眾生的心念。。雖然知道眾生的本性是空無所有的,但依然懷著大捨與大悲心來哀愍、念護眾生。。或者前面那句透過實踐教化來顯現慈心帶來的利益,這句則透過不捨棄悲心來彰顯悲心帶來的利益。。經文說的「觀正法位不隨小乘」,這就是菩薩十地中見分堅固的境界。。以觀照諸法本性空寂來理解正法位,因為對空性不產生執著,所以不會落入小乘。。觀察一切法本來虛妄不實,進而了知諸法皆是因緣和合而有的假相。。經文提到「無牢人」之類的名相,是指了知一切法實際上本無所有。。虛妄敗壞的現象裡,本來就沒有真實堅固的體性,所以稱為無牢。。「我」與「人」等有情的本體是空的,因此稱為沒有主宰者的無人主。。以假名施設的眾生相其實並不真實存在,這樣就稱為無相。。接下來這段文字,旨在說明不執著的道理。。菩薩隨順各種情境發起修行,都是源於過去所許下追求佛果的誓願。。菩薩尚未修滿十地的階位與功德,所以稱為「本心尚未圓滿」。。為了實現那些度化眾生的誓願而發心修持種種梵行,所以這項修持被稱為「不虛福德禪定智慧」。。以真實的心意來修行,所以叫作不虛假;而所修行的佈施、持戒、忍辱、精進四法,就稱為福德。。禪就是波羅蜜多(度),而智慧也就是般若波羅蜜多。。這些是依照外相與位次暫且區分,還不能夠絕對固定。。上面已經做了詳細的辨析與解說。。「修如此」以下這段文字,是對前面的內容作總結。。上面這一段針對初發心修行者的討論,是在說明菩薩「不住有為、不盡無為」的道理;。接下來,在說明最終成就修行的段落中,闡釋無有窮盡的道理。。這當中共包含四個對應範疇,其中第一對是針對自利而言,後面三對則是關於利他的應用。。在前面討論自利利他的段落中,關於「又具足福德而不偏住於無」這句話,意思是福德是隨著有相的善行而產生的,所以菩薩不會停留在空無的偏執中。。「因為具備智慧而不滅盡有為法」的意思是,菩薩以智慧洞察到一切有為法都像幻化一樣並不真實,所以在生死世間之中不會感到害怕,而能常常安居其中度化眾生,所以說具備智慧就不會去滅盡有為法。。在後面的利他部分中,第一對顯示利他的開始,第二對是利他的中間過程,第三對則是利他的究竟圓滿。。就第一對破執來說,「因為大慈悲所以不住於無」的意思是,慈悲心隨著眾生需要而生起存在,所以不會落入空無的邊見。。「為了圓滿本願而不會耗盡有為生死」的意思是:菩薩的本願是在生死有中恆常教化眾生,如今為了圓滿這個本願,所以不會斷盡「有」。。在第二對中,「為了聚集佛法的藥方而不住於空無」這句話,是指向師長求取教化眾生的法門,就稱為聚集法藥。。追求佛法時著眼於有為法或善法,因此不會執著於頑空。。「隨順給予藥劑所以不盡棄有為世間」這句話,是指普遍隨順眾生的根器不斷傳授佛法,因此不會離棄或終結有為的世間度化事業。。在第三對中,關於「知道眾生的病症而不住於無」這句話,意思是菩薩因為知道眾生的執著在於「有」,所以不偏墮、不執著於「無」。。關於「滅除眾生的病苦卻未能窮盡所有」這句話,意思是眾生的病苦無邊無際,即使隨之滅除也難以窮盡,因此說並非全然滅盡而不再有。。前面是總體勸勉大眾修學,接著是分別教導,底下則是最後的總結勸勉。。所謂「諸正士」,是指受到教告命令而發心受勸的人。。「菩薩已修習不盡法,於有為法不住,於無為法亦不住,名為盡無盡解脫法門」,這句話是結語。。「你們應當學習」,這是勸導大眾學習。。前面提到各位菩薩請法後各自回到本國國土、接著佛陀為他們說法,這裡則說明菩薩們聽聞佛法後滿心歡喜、頂禮讚嘆並辭退離去。。在這當中,一開始先以身口意三業來恭敬供養,之後才辭別返回原本的國土。。前面提到的「那些菩薩聽聞後生起歡喜」,指的是內心意念上產生的歡喜。。「以眾華」等經文,指的是身供養。。在這當中,先用香、花等物品來供養佛、法、僧三寶,之後再為其舉行禮敬儀式。。在供養當中,「以各種微妙的花朵、種種不同的色彩與種種奇香,遍佈散灑於三千大千世界來供養佛陀」,這就是供養佛寶。。「及此經法」這句話,指的是供養法寶。。「並諸菩薩」這句,指的是供養僧寶。。以上就是供養的說明。。接下來是進行禮敬的儀式,這個部分的身業到此結束。。「歎未」等文句,指的是透過口業來進行讚歎。。以上是恭敬供養的意思。。「說完之後便隱而不現、返回原本國土」這句話,意思是向大眾告辭並回到自己原本的國土。
法義解析
  • 本句為《維摩義記》對經文結構的科判說明。
    菩薩於修行中雖證得無為空性,但因悲願深重而不停留在無為涅槃(不住無為),以此展現大乘菩薩悲智雙運、涉俗利生的精神。
    作者在此標示出該段經文的章節結構:先問、次辨、後總結。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中科判《維摩詰經·香積佛品》或《菩薩行品》等問答義理之疏釋。
    文中「不住無為」指菩薩雖親證空性無為之理,卻不沉空滯寂、不取證涅槃,而是以大悲心悲智雙運,涉俗利生。

    此為《維摩義記》中科判與註解文句的提綱挈領語,預告下文將對前面所提出的名相或法義進行更詳細、廣泛的分析與說明。

    此段說明經文疏釋的判教次第,區分初地之前(地前)的加行修習與登地之後(地上)的真實證得與成就。

    此處闡述菩薩在見道(初地)以前的修行階段,透過三解脫門(空、無相、無作)加「無起」共四門以調伏煩惱、積集資糧的修學方法。

    此段闡釋三解脫門(空、無相、無作/無願)之義理。
    依維摩經疏語境,諸法自性本空即是「空門」;離諸相狀即是「無相門」;無造作因果即是「無作門」(亦稱無願門),此三者為趣入涅槃之解脫法門。

    此段闡明菩薩於四法中修觀時,雖有修行而不取相執著,故契合「不證」之理;唯有不落於偏真涅槃之證得,方能不捨大悲,起立一切利他之有為行相。

    此處科判經文結構,區分世間有漏善法與出世間無漏解脫之修行差異,顯示修證次第之轉折。

    本句出自慧遠《維摩義記》,闡述「理實不二」與「施設教化」的關係。
    在真實無分別的如實觀照中,理體(空性/實相)與事實(事物現起)本無先後、不可分割。
    但為了開示教法、隨順眾生覺知,施設言教時才暫且區分理與事、體與用。

    此段解釋《維摩經》中對初地見道的釋義,透過觀照無常、苦、空、無我等四法而契入見道位。

    此段闡釋《維摩經》中菩薩觀一切有為法皆屬無常、幻化不實,卻不因此生起厭離而捨棄修善之心的中道實踐。
    菩薩雖見有為生死之過患,仍發大悲心於世間精進培植福德善本,悲智雙運,不墮斷滅。

    本句解釋《維摩詰經》中菩薩的大悲行願。
    菩薩雖以般若智慧洞察世間生死的過患與痛苦(觀世間苦),卻不因此生起厭離而急求自度(不惡生死),而是依大悲心常處世間拔濟有情,體現了煩惱與菩提不二的大乘菩薩道精神。

    此段釋義出自《維摩義記》,依經疏部論書語境,闡明菩薩觀空無我之理,雖知眾生法體空寂無實,但慈悲不捨,仍依世俗假名安立而恆常教化。

    此段闡釋大乘菩薩行者「不住生死、不住涅槃」的深義。
    菩薩雖已觀照並通達諸法寂滅之性,但因大悲心故,不願常住寂滅而永入涅槃,反而在三界生死中度化眾生。

    此處闡釋菩薩十地中第二地(離垢地)的修行相貌。
    「遠離」指遠離煩惱垢染與身心惡行;在此基礎上使身心修習善法,即是二地菩薩所應修治的道行。

    此段闡釋「遠離觀」之實踐義。
    透過觀照第一義諦以超越對身心粗細相狀的執著,即是真正的遠離;在此基礎上,不離身心假名而修習智慧與善行。

    此段闡述菩薩修行十地中各地的修善特質。
    第二地重於持戒清淨,故偏屬身業之修善;第三地重於禪定攝心,故偏屬心意之修善。

    此處闡釋菩薩於第四焰慧地中,觀察一切法無有真實主體或實體可歸依(觀無所歸),從而契入清淨無漏之善法(歸善法),此即是順忍的修行境界。

    此段闡明修行大乘菩薩道時,於第一義諦空寂無相之境中修習順忍。
    雖達無所歸趣之理,仍依此無生法忍趣向寂滅無生之善法,體現空有不二、勝義與行願相融之理。

    此段闡釋七地菩薩(遠行地)的境界。
    七地菩薩雖已體證一切法本自不生(無生),但因大悲心故,不入涅槃,仍能以有生滅的世俗法門與行相來度化眾生、荷負一切佛法與眾生重擔,此即無生忍的實踐相貌。

    此句闡明大乘菩薩圓融體證空性(理無生無起)與慈悲度生(常現生教化)的無住生心之境。
    依《維摩經》經疏部之大乘經論語境,契理不捨契機,真空不礙妙有。

    此處闡述菩薩至第七地(遠行地)時的特殊修行境界。
    菩薩雖已證得無漏智慧,能觀照無漏法,但為了度化眾生,故意留惑潤生(不斷盡煩惱漏),於生死中行菩薩道,此即七地菩薩所發起的殊勝方便行相。

    此處闡釋觀無漏與斷漏的界定。
    於理上雖知煩惱本性空寂,若於事相上未能斷除,煩惱與相應業行仍不斷生起現行,即屬不斷漏。

    本句出自《維摩義記》,詮釋菩薩在第九地(善慧地)中,體達空性而無相無得(觀無所行),卻不捨大悲,隨順眾生根機而施以種種教化(以行法教化眾生),此乃九地菩薩自在的教化行相。

    本句闡述大乘菩薩道的無住生心與空有不二之理。
    雖深達「諸行空寂不有」的勝義諦(空性),卻不離「以諸行教化」的世俗諦(悲願),體現般若與方便雙運的大乘經疏語境。

    此句出於《維摩經疏》,闡述菩薩修行至第九地(善慧地)時的境界。
    菩薩雖安住於諸法皆空的真理中(觀於空),卻因大悲心深重而恆常救度眾生,不捨離悲願,悲智雙運,體現第九地化度眾生的特勝心行。

    本句闡述菩薩「空有不二」的般若行願。
    雖契入第一義空、了知眾生自性本空,卻不落於頑空或斷滅,反而更因無緣大慈、同體大悲而發起清淨的大捨與悲愍,積極救度眾生。

    此段為慧遠《維摩義記》對經文中菩薩行持之科判解說,辨析「慈」與「悲」在利他行相上的不同側面:慈以行教化利益眾生,悲以不捨拔苦彰顯悲德。

    此處解釋《維摩經》中菩薩於十地中的修行位階。
    「觀正法位不隨小乘」指菩薩安住於正法實相之位,不落入二乘偏空狹小之法;此境界展現出菩薩在十地修行中,於見道與觀智上堅固不退的特質。

    闡明觀法體空為正法位,若於空性起執則成斷滅或滯於空,唯有於空不著,方能超越二乘偏真之境,不墮入小乘狹劣之法。

    此句闡述觀法之雙遣雙照,於勝義諦中見諸法無實自性為虛妄,於世俗諦中知諸法因緣假立而為暫有,體會空有不二之理。

    此處闡明觀一切法空寂無實之理。
    於《維摩經》中破除對世間相或人我的執著,直顯諸法無實之實相。

    說明一切虛妄生滅之法皆無實體與常住性,故於經論中立名為「無牢」,彰顯諸法無常、無我之理。

    此句依《維摩經》疏釋「我」與「人」等補特伽羅之體性本空,諸法無我、無常主,彰顯人空之真理。

    本句闡釋大乘中觀與般若實相之理:五蘊和合所假立之「眾生」僅有名言施設,其本體實無可得(眾生相不可得)。
    能通達假名眾生之相本不可得、不實有,即悟入無相之法門。

    本句為《維摩義記》科判與文義結構之標宗提示,說明隨後之經文或疏文重點在於闡明無所住著、離於對待與執著之理,導引修行者理解離相無住之實相。

    此句出自慧遠大師《維摩義記》,用以解釋菩薩修行的動機與動力來源。
    說明菩薩後續一切萬行之興起,皆以最初所發求無上菩提的本願為導引與根本,展現「依願起行、願行相扶」的法義。

    說明菩薩因尚未完全歷練並圓滿十地之無漏智德,其本發之菩提心或本智實證仍有微細無明障礙未盡,故稱為「本心未滿」。

    說明菩薩修持福德、禪定與智慧三者,皆以實現拯救眾生的大願為導向。
    因動機純正且果利不空,故稱「不虛」。
    在《維摩經》疏釋語境中,強調菩薩不求獨善其身,其所修之一切善法皆能真實迴向並滿足度生大願。

    本句闡釋菩薩乘中修持六度(此處列出施、戒、忍、精進)須以真實心為本,真實無偽的修行方能成就真實不虛的功德,所行之善法即是福德之本。

    此段解釋六波羅蜜中的禪定與般若。
    依經疏部六《維摩義記》之疏釋,說明修習禪定與般若智慧為通往解脫彼岸的實踐。

    說明對法相與修行位次的安立,是隨機應現與暫設之分,並非究竟死板、永恆不變的定法。

    此句為經疏中常見的承上啟下之辭,指前文對某項經義已進行了全面且詳細的廣泛分別解釋。

    此處為疏文的科判與結文方式,釋義經文於「修如此」之下的文句,係對前文意旨進行總結歸納。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經·香積佛品》或相關品類文中「菩薩行」之文義總結。
    「始修行」指剛開始發心運心的初業菩薩;「不住不盡」即維摩經核心法義「不住有為(不滯留於世間有為法)、不盡無為(不入永恆滅盡之無為涅槃)」,說明菩薩應契入中道、悲智雙運。

    本句為《維摩義記》對經文結構與次第的科判說明。
    慧遠大師於此指明文義推移,於論述最終圓滿成就修行的章節中,進一步揭示行願與法門無窮無盡、相續不斷的法義。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構與法義進行分類科判。
    說明在此處所列舉的四組相對法門中,首對側重於修習者自體的離縛與解脫(自利),其餘三對則側重於廣化眾生、度脫他人的行願與方便(利他)。

    本句為淨影慧遠對《維摩詰經》之疏解,解釋菩薩如何在自利修行中通達「不住生死、不住涅槃」之理。
    福德屬於有為善法、緣起有相,菩薩修集廣大福德資糧,故能不墮於斷滅空無(不住於無);同時復以智慧了達空性,故不著於有,體現福智雙修、空有不二的大乘菩薩道精神。

    本句解釋《維摩詰經》「具智慧故不盡有為」之旨。
    大乘菩薩深達空性,明瞭有為生死諸法皆如幻化、本無實體,因此不會像二乘聖者那樣因厭離世間而入滅盡定或斷盡有為法;反而能以無畏之心常處生死、救度眾生,體現「不住生死、不住涅槃」的中道悲智。

    此段為疏文對利他行相之次第判釋,將利他事業分初、中、後三階段(始、次、終)作科判解說,體現菩薩利樂有情的圓滿次第。

    此段闡釋《維摩經》中菩薩行大慈悲救度眾生,故不墮入二乘的偏空涅槃(即「不住無」)。
    慈悲心以拔苦與樂為本,因有眾生可度而恆起悲心,故不落於斷滅頑空。

    此段解釋《維摩經》中菩薩雖證空性而不捨生死輪迴之理。
    菩薩以本願故,住於世間(有),恆常度化眾生,因此不入涅槃而斷盡生死,此即「不盡有」。

    此處釋義《維摩經》中菩薩行法。
    「集法藥」即是求取能治眾生煩惱疾病的教法;「不住無」指雖知空性(無)而不滯留於斷滅空,能積極悲智雙運、教化眾生。

    說明修學佛法時,不落入斷滅空見,而於勝義及世俗行相中建立正法,故雖求法而不墮於無見。

    本句解釋菩薩「不盡有」的實踐涵義。
    菩薩為救度眾生,隨順眾生煩惱病苦而永無休止地施予法藥,因此不離世間、不盡棄有為法,體現大悲不入無餘涅槃的大乘菩薩道精神。

    此段闡釋《維摩經》中遣除二邊執著的妙法。
    菩薩觀知眾生病執於「有」(實有、常見),為對治此病故,菩薩自身不墮於「無」(斷滅見、空見),展現不著有無二邊的中道般若智慧。

    此段為《維摩經》經疏之義解。
    說明眾生煩惱所引生之病苦如病源般無量無邊,雖以大悲法藥隨順滅除,然因病根無盡、眾生界無盡,故病亦隨之不斷,非一時可究竟斷盡。

    此段為對《維摩經》經文結構與科判的疏解,說明佛陀或菩薩說法時,先作總體的勸發,次之隨機別教,最後再作總結勸持,體現經論疏釋中條理分明的結構判讀。

    此句為《維摩詰經疏》對經文中「諸正士」一詞的詮釋。
    正士即是菩薩的異名,此處指其隨順佛陀之教命、受其勸發而行菩薩道。

    此段解釋《維摩詰經》中關於「盡無盡解脫法門」的結辭。
    「不盡」指菩薩修福智等行永不枯竭;「有為不住無為」指菩薩雖修有為善法但不執著有為相,雖證無為空性而不滯留於無為中,悲智雙運,圓融無礙。

    釋義「汝等當學」一句,明指此乃佛陀或祖師勸發大眾精進修學之教導。

    此段為《維摩經》疏義中對經文結構與情節轉折的科判與大意總結,顯示法會圓滿時大眾聞法生信、奉持而去的行儀。

    說明菩薩或行者於親近師長或供養諸佛時,首重以身、口、意三業清淨修持與恭敬承事,圓滿供養後再依序返回本處。

    此處疏文依《維摩詰經》經文釋義,辨明「喜」之所指。
    在唯識與部派佛教乃至大乘經論中,喜受通於身心,此處明言「意業喜也」,指出該處之喜屬於心法之受,由意根對境所生之悅意感受。

    釋義維摩經中以各種鮮花進行供養之句,於法義上屬於身業清淨的實際身供養。

    說明在修持或法會儀軌中,供養三寶為先,禮敬隨之,體現尊崇三寶之次第。

    本句解釋《維摩經》中以妙花妙香遍佈三千大千世界供養佛陀之行持,於三寶中屬於供養佛寶之範疇。

    此句為《維摩詰經》經疏中對經文的註解,闡明以經卷法寶作為供養對象,乃是至高無上的法供養。

    此處依《維摩詰經》義疏之語境,釋明經文中提及「並諸菩薩」一詞之意趣,在於統攝並顯示其為對僧寶之供養。

    此句為經疏中段落的小結,指前述所論及的各項供養內容至此圓滿。

    此段為《維摩經疏》中對經文儀軌或行持次序的科判與解釋,指明身體造作禮敬之行儀至此圓滿。

    此處疏文解釋《維摩經》中對殊勝境界的讚嘆,指出此類讚嘆屬於身口意三業中的口業所攝。

    此句為經疏中對前文供養修行段落的小結,說明對佛法僧及聖者的恭敬與承事供養。

    此句為《維摩經疏》中對經文「言已不現還本國」的註解。
    闡明菩薩或化人於法會說法或化緣事畢,即現神變隱沒,返回其原本所居之佛國淨土。

名相註解
  • 地上:指登入初地及以上之聖位菩薩所證境界。
  • 無起:觀諸法無生無起之法門。
  • 諸法:一切萬法,指宇宙間的所有現象與精神、物質法。
  • 四中:指前文所明之四法。
  • 學觀:修學觀察、觀照。
  • 不住著:心不執著於所緣境或法相。
  • 不證:不取證偏空寂滅之果位。
  • 有行:有為之修行,此指菩薩利樂有情之慈悲行願。
  • 如實正觀:符合事物真實本性(實相)的正確觀照與智慧。
  • 理實:指理體(不變之空性實相)與事實(事相、現象)。
  • 寄從:寄託言教、隨順眾生與機緣。
  • 四法:指無常、苦、空、無我等四諦下的行相。
  • 無常:諸行遷流變幻,無有常住的主體或狀態。
  • 善本:能生一切善果之根本,即福德與智慧等善根。
  • 苦過:苦的過失與患累,指生死流轉中的諸多逼惱與痛苦。
  • 恆處之度眾生:菩薩發願恆常處於生死輪迴之中,以慈悲心教化救度一切有情。
  • 永滅:指徹底入於無餘涅槃,不再現身生死。
  • 在有:處於三界生死之中的有為法狀態。
  • 取證:親自證得並安住於果位。
  • 二地:菩薩十地中的第二地,稱為「離垢地」,以持戒清淨、遠離犯戒垢染為特勝。
  • 修道行:菩薩階位中進修菩提道法的實際行持。
  • 身心相:身分與心識之虛妄相狀。
  • 遠離:佛教修行中出離煩惱、捨離執著之境。
  • 三地:指菩薩修行階位中的第三發光地。
  • 身修善:身業清淨所成就的善法。
  • 心修善:意業專注所成就的善法。
  • 四地:菩薩修行階位中的第四地,名為焰慧地。
  • 順忍:對真理隨順認可之忍辱或忍耐,為菩薩階位中對無生法忍之隨順。
  • 無生善法:證得諸法不生不滅之真實功德善法。
  • 無生法忍:於諸法無生滅實相安住忍可,為大乘菩薩深位證悟。
  • 無生無起:諸法實相無生滅變異。
  • 漏:指煩惱的異名,能使眾生流轉生死。
  • 煩惱業行:由貪、嗔、癡等煩惱所驅使而造作的身口意諸行。
  • 九地:菩薩十地中的第九地,稱為善慧地,此地菩薩成就四無礙辯,能廣化眾生。
  • 化應生行:隨應眾生機緣而產生的教化與應現之行。
  • 空寂:諸法無自性、本性寂滅空無。
  • 空無:觀察諸法無相、無自性的空性真理。
  • 空無所有:諸法因緣生,自性本空,無有一真實不變之體性可得。
  • 大捨:菩薩無所執著、無相佈施,或指心無染著、平等捨離一切執取之大捨心。
  • 憐念:哀愍、慈念、救護眾生。
  • 正法位:諸佛正法真實平等之位次,即真如實相之理。
  • 見分:唯識學用語,此處指心識能緣照、觀察境相的作用或見道智慧的分位。
  • 法位:諸法真實之位次,此指真如實相之理。
  • 不墮小:不墮入聲聞、緣覺等二乘小果。
  • 虛妄:諸法無實自性、因緣生滅而無常住之本質。
  • 假有:諸法依因緣而生,雖有現象而無真實不變之體性。
  • 無牢人:《維摩經》中之譬喻或名相,指世間無堅固真實之我或法,虛幻不實。
  • 虛妄法:指因緣和合、生滅變異且無真實自性的世俗有為法。
  • 無牢:不堅固、無真實依怙之義。
  • 我人:指我與人,泛指一切有情眾生或補特伽羅。
  • 無人主:無有主宰者,謂我空之義。
  • 眾生相:指執著有實在眾生個體可得的妄想相狀。
  • 起行:發起修持菩薩道的種種行願與實踐。
  • 本昔:本於過往、源於過去。
  • 本心:此處指菩薩始發之菩提心或本具之清淨心智。
  • 不虛:指不空過、不虛妄,功德皆能產生實質度生的效用。
  • 福德禪定智慧:菩薩所修治的三種資糧與功德,即積集福業(福德)、繫心專注(禪定)與照見實相(智慧)。
  • 施:佈施,將自身所有或財物、法義惠施於他人。
  • 忍辱:忍受痛苦、毀辱及逆境。
  • 福德:由修持善法、佈施等所感得的幸運與善果。
  • 禪:禪定,梵語dhyāna之音譯,心定於一境的修行方法。
  • 波若:即般若(prajñā),指通達實相的圓滿智慧。
  • 隨相:隨順事相或外表相狀。
  • 約位:依據修行階位或地位。
  • 總已結之:科判用語,指對前文義理進行總結。
  • 不住不盡:即「不住有為,不盡無為」。菩薩深達空性故不住著於有為生死,發大悲心故不窮盡無為涅槃。
  • 不盡之義:指法門、功德或行願無有窮盡、相續不斷的義理。
  • 不住無:不偏執、不沉空於無相或斷滅空寂之中。
  • 幻化:比喻諸法由因緣所生,虛妄不實,如幻術所變現。
  • 初、次、終:此處用以科判利他行相之始基、中段與究竟。
  • 大慈悲:菩薩給予眾生快樂(慈)並拔除眾生痛苦(悲)的廣大心量。
  • 本願:菩薩在因地所發的誓願與宏願。
  • 集法藥:尋求並聚積教化眾生之佛法。
  • 求法:追求、探求佛法與真理。
  • 授藥:比喻菩薩隨眾生煩惱病苦而給予對治的佛法藥劑。
  • 不盡有:指菩薩不窮盡、不捨離有為世間的度化事業,不落入斷滅或空寂。
  • 眾生病:指眾生因無明煩惱所感招的身心大患與惑業苦。
  • 滅眾生病:菩薩大悲救拔,為眾生斷除煩惱病苦之行持。
  • 總結勸:綜合前文歸納要旨,作最後的勸持勉勵。
  • 正士:菩薩的異名,指行正道、求大菩提的聖者。
  • 告命:指佛陀的教告與命令。
  • 還土:返回各自原本所居的佛國淨土。
  • 敬養:恭敬供養。
  • 身供養:以自身或身業所作之威儀、行事、禮拜及實體物品(如花香等)奉獻諸佛菩薩的供養方式。
  • 香華:香與花,為佛教供養之常見物品。
  • 三千:即三千大千世界,佛教宇宙論中的世界單位。
  • 佛寶:佛教三寶之一,指覺悟真理、具足圓滿智慧與慈悲的佛陀。
  • 法寶:佛所說的教法、經藏,為三寶之一。
  • 僧寶:三寶之一,指依佛法修行、弘法利生的出家清淨僧團。
  • 本國:指修行者或菩薩原本所居、前來的教化國土。

下次明其不住無 為,先問、次辨、後總結之。「何謂菩薩不住無為」, 是初問也。下廣辨之。於中初明地前所修,「觀 無常」下地上所成。地前修中,依空、無相、無作、 無起四門修之。諸法體空名定為空,於此空 中無相可得名為無相,無果可造名為無作, 無因可生稱曰無起。於此四中雖復學觀,而 不住著故云「不證」,以不證故能起有行。上來 明其世間所修,下明出世。如實正觀理實同 時,寄從且分。於中初至「觀於寂滅」是初地中 見道解也,見無常等四法即名為見道。「觀於 無常而不厭善本」者,雖見有為無常多過,而 常在中種善根也。「觀世間苦而不惡生死」者, 雖知苦過,願恒處之度眾生也。「觀於無我誨 人不惓」者,見生無實,而隨假名常教誨也。「觀 於寂滅而不永滅」者,雖知涅槃寂滅之樂,為 他在有,不取證也。「觀於遠離而身心修善」,是 二地上修道行也。觀第一義離身心相名觀遠 離,而依身心修智善行。二地持戒名身修 善也,三地修定名心修善。「觀無所歸而歸善 法」,是四地上順忍行也。觀第一義無所歸趣 而修順忍,歸趣土地無生善法。「觀於無生而 以生法荷負一切」,是七地上無生忍也。雖復 觀理無生無起,而常現生教化眾生。「觀於無 漏而不斷漏」,是七地上發起勝行。知諸煩惱 本來寂滅名觀無漏,而常現起煩惱業行名不 斷漏。「觀無所行而以行法教化眾生」,是九地 中化應生行。了知諸行空寂不有,而以諸行 教化應生。「觀於空無不捨大悲」,是九地中化 眾生心。雖知眾生空無所有,大捨大悲怜念 眾生。亦可前句以行教化明其慈益,此不捨 悲彰其悲益。「觀正法位不隨小乘」,是十地中 見分堅固。觀法體空名正法位,於空不著故 不墮小。「觀法虛妄」,知法假有。「無牢人」等,知法 實無。虛妄法中無有真實堅牢之性,故曰無 牢。我人體空,名無人主。假名眾生相亦不有, 名為無相。下明不著。隨有起行,本昔所發求 佛云願。十地未滿,是故名為「本心未滿」。為滿 彼願起修所行,是故名為「不虛福德禪定智 慧」。實心修行故曰不虛,所行施戒忍辱精進 說為福德。禪云度,智慧即是波若度也。此等 隨相約位且分,未可專定。上來廣辨。「修如此 下」總已結之。上來一對始修行中,明其不住 不盡之義;下次就其終成行中,明其不盡之 義。於中四對,初對自利、後三利他。前自利 中,「又具福德不住無」者,福隨有生,故不住無。 「具智慧故不盡有」者,慧知有為幻化非實,於 中不畏,常能處之,故具智慧不盡有為。後利 他中,初之一對見利他始、第二一對是利他 次、第三對是利他終。就初對中,「大慈悲故不 住無」者,慈悲隨有,故不住無。「滿本願故不盡 有」者,本願在有常化眾生,今為滿之故不盡 有。第二對中,「集法藥故不住無」者,從師求於 化眾生法名集法藥。求法在有,故不住無。「隨 授藥故不盡有」者,普隨眾生授法不休,故不 盡有。第三對中,「知眾生病不住無」者,知病在 有,故不住無。「滅眾生病不盡有」者,生病無邊、 隨滅難窮,故不盡有。前總勸學、次別教之,下 總結勸。言「諸正士」,告命所勸。「菩薩已修不盡 有為不住無為,名盡無盡解脫法門」,是結辭 也。「汝等當學」,是勸學也。前諸菩薩請法還 土、次佛為說,下明菩薩聞法歡喜禮讚辭去。 於中初先三業敬養,後辭還土。前中初言「彼 諸菩薩聞說喜」,意業喜也。「以眾華」等,身供養 也。於中先以香華等事供養三寶,後為設禮。 供養中,「以眾妙華若干種色若干種香散遍三 千供養於佛」,供佛寶也。「及此經法」,供法寶也。 「并諸菩薩」,供僧寶也。上來供養。下為設禮,此 身業竟。「歎未」等,口業歎也。上來敬養。「言已不 現還本國」者,辭還土也。

維摩義記卷第四

維摩義記卷第四

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白話直譯
「見阿閦品」是指因修行圓滿,進入佛的境界,能親見諸佛,這一品詳細論述此事。其中首先說明見到釋迦佛,之後見到阿閦佛。以後者為立名依據,因此稱為見阿閦。阿閦是胡語,意為無動。本品闡明見到無動如來,因此名為見阿閦佛品。
白話口語化新譯
「見阿閦品」這一品,是在說明修行因行圓滿後,就能進入佛的境界並見到諸佛,本品對此有詳細的討論。。這當中,首先闡明見到釋迦佛,之後見到阿閦佛。。根據後續事蹟來安立稱號,名為「見阿閦」。。「阿閦」是梵語,意思是「無動」。。這品主要說明見到無動如來,所以名為「見阿閦佛品」。
法義解析
  • 此段釋名兼明大意,說明《維摩經》中「見阿閦佛品」之立名緣由,在於修行者因行圓滿、契入佛境而能見佛,顯示修行次第與果德之相應。

    此處疏文科判與釋義《維摩經》中大眾見此土釋迦佛與東方阿閦佛國土及佛陀之次第,依經疏脈絡辨明見佛之先後順序。

    此處解釋《維摩經》中佛名或菩薩名立號之緣由,依後起的殊勝行相或見聞而立其名號。

    說明阿閦佛名號之梵音與漢譯義涵。
    「無動」表彰其於因地發心修持時,對一切順逆境界心不動搖之修行特質。

    此句解釋《維摩經》中「見阿閦佛品」品名之由來,阿閦即無動如來,因本品廣明會大眾得見阿閦佛國及無動如來之相而得名。

名相註解
  • 見阿閦品:維摩詰所說經品名,專述阿閦佛國及大眾見阿閦佛之事。
  • 釋迦佛:娑婆世界之教主,即釋迦牟尼佛。
  • 阿閦:東方妙喜世界之佛,意譯為不動佛。
  • 無動:阿閦之意譯,指於諸法無所動搖。
  • 阿閦佛:梵名 Akṣobhya,意譯為無動、不動,東方妙喜世界之佛。

「見阿閦品」者,因行既成,入佛境界,能見諸佛, 此品具論。於中初明見釋迦佛,後見阿閦。從 後立稱,名見阿閦。阿閦,胡語,此云無動。此品 明見無動如來,是故名見阿閦佛品。

62
白話直譯
問:本品也見釋迦佛,為何只說見阿閦?釋迦佛在此土常可見,阿閦如來如今親自現前,因此新立名為見阿閦。而且見釋迦佛在前一品,見阿閦佛則在本品。因為阿閦佛在本品首次現見,所以稱為見阿閦。
白話口語化新譯
有人問:這品經中明明也能見到釋迦牟尼佛,為什麼偏偏說見到阿閦佛呢?。釋迦牟尼佛與這個娑婆世界是大家平時一直能見到的,而阿閦如來則是當下親眼所見,所以依據這次新發生的親見經驗,將這一品命名為〈見阿閦佛品〉。。另外,在上一品看到的是釋迦牟尼佛,而在這一品(香積佛品/阿閦佛國品)看到的則是阿閦佛。。因為阿閦佛是在這一品當中才第一次出現,所以這一品命名為「見阿閦佛品」。
法義解析
  • 此處依《維摩經》經文意旨提出發問。
    維摩詰經中示現阿閦佛國及諸大眾來此娑婆世界,大眾雖同見釋迦牟尼佛,但經文特顯阿閦佛國之殊勝與見阿閦佛之因緣,故有此疑問以解發經旨。

    本句為慧遠《維摩義記》解釋《維摩詰經》品名之疏文。
    說明大眾對釋迦牟尼佛及其本土常得見聞,而阿閦如來(不動佛)與妙喜世界則是因維摩詰菩薩示現神力,令大眾於當下親自瞻仰,故此品特以新顯現之特別因緣而立名為「見阿閦佛品」。

    此處為慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構與顯法機緣的科判對比。
    說明在前文品類中,眾生所對現的是娑婆世界的教主釋迦牟尼佛;而在當前品類中,則顯現妙喜世界的阿閦佛,藉由兩土教主與淨土顯現之異同,進一步闡明權實不二與穢淨一如的深妙法義。

    此句說明《維摩詰經》「見阿閦佛品」品名之由來。
    經文中維摩詰居士展現神通,呈現阿閦佛之妙喜世界,使大眾得見阿閦佛,故疏家以此品首現阿閦佛尊容而釋其品名。

名相註解
  • 阿ful / 阿閦:阿閦佛,東方妙喜世界之佛,意譯為不動。
  • 釋迦此土:指釋迦牟尼佛所教化的娑婆世界。
  • 阿閦如來:即不動如來,東方妙喜世界之佛名。
  • 今時親覩:指在大會中經由佛力與維摩詰菩薩神力加持,令眾人於當下親眼目睹阿閦佛國土。
  • 就新立稱:依據新近、特別顯現的勝緣來建立名稱。
  • 見阿閦:指《維摩詰所說經》中的「見阿閦佛品第十一」。

問曰:此 品亦見釋迦,何故偏言見阿閦乎?釋迦此土 恒見,阿閦如來今時親覩,就新立稱名見阿 閦。又見釋迦在於前品,見阿閦佛在於此品。 以阿閦佛此品始見,名見阿閦。

63
白話直譯
本品分為五個門類來分別:一、依維摩顯德分別;二、依法分別;三、解釋來意;四、與上文辨異;五、隨文解釋。首先依維摩顯德分別,如何說明?他的德行有二:一是解脫的本體。以內在正觀之力,見到法身佛;二是解脫的作用,遠接妙喜世界並安置於此土,令眾人得見。前者是自利,後者是利他。顯示德行就是如此。
白話口語化新譯
對於這一品,主要從五個層面來剖析說明:第一是從維摩詰居士如何展現功德來剖析,第二是從所闡發的法義來剖析,第三是解釋這一品接續在後面的緣由與意旨,第四是跟前文進行比較並辨析異同,第五是順著文本逐句進行解析。。首先就維摩詰居士顯發功德這部分來說,究竟是怎樣的情況呢?。那種功德有兩項:第一項是解脫的體性。。憑藉向內正確觀照的力量,就能見到法身佛。。第二是為了展現解脫的妙用,從遠處將妙喜世界移置到這個世界,讓此處的大眾都能看見。。前面所說的是自我利益,後面所說的是利益他人。。所顯現的功德就是這樣。
法義解析
  • 本句為隋代淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對該品經文所作的科判架構。
    慧遠大師採取「五門分別」的科解體例,先從人(維摩居士之德)、法(所顯法門義理)、來意(品次連結之脈絡)、對上辨異(與前文之比較)等總體層面建立開導框架,最後才進入「隨文釋」的消文釋義,展現極為嚴密之經疏論理結構。

    本句為《維摩義記》中科判設問之語,用以起發對經文中維摩詰居士示現功德與德行內涵的層次解析與義理討論。

    此處闡述德行的分類,指明解脫具有其真實的體性或本質,為維摩義記中對經文義理的疏解。

    說明修持觀法須由內在的正觀力著手,不著外相,方能契入法身佛的真實境界。

    此段為《維摩經》中如來以神力將妙喜世界攝入娑婆之義理疏解,闡明不思議解脫之力能於一土中現遠方佛土,彰顯自在無礙之解脫用。

    此句在疏文中用以分辨菩薩修行中自利與利他的次第與分際,說明修行行相的先後差別。

    此句於經疏中用以總結前文所論之德相,明示其義理表徵如是顯現。

名相註解
  • 對上辨異:章疏科判方法之一,指將當前經文與前文進行對照,分析其語意、教相或論述焦點之差異。
  • 隨文釋:經疏註解形式之一,指依據經文逐字逐句隨文順釋其義理。
  • 內正觀:心向內修習正確的觀照,為明見實相的修行方法。
  • 法身佛:諸佛所證之法性真如,為超越色身相狀的真實本體。
  • 解脫用:解脫自在之妙用,指諸佛菩薩不思議神通遊戲。

就此品中五 門分別:一就維摩顯德分別、二就法分別、三 釋來意、四對上辨異、五隨文釋。初就維摩顯 德如何?彼德有二:一、解脫體。內正觀力見 法身佛;二、解脫用,遠接妙喜安置此土令 此眾見。前即自利,後即利他。顯德如是。

64
白話直譯
接著第二門,依法分別。在本品中,對法的分別有二:一是作為成因,依法說明見佛。因行圓滿,能進入佛境界,見到諸佛。二是作為成果,依見來顯明佛果。佛果難以彰顯,因此藉由見佛來顯示。顯示法義就是如此。
白話口語化新譯
接下來,第二部分是從法義與名相的層面上來進行分析與說明。。這一品裡面所辨析的法有兩個方面:第一是作為構成的因緣,透過法來說明種種見解。。菩薩在因位的修行既然圓滿成就,就能夠進入佛的境界,並且看見諸佛。。第二,為了成辦圓滿的果位,從見法的角度來顯發與說明佛陀。。佛陀獲得的究極果德非常深廣,難以直接表達出來,所以必須藉由眾生所能看見的現象或機緣來展現。。所顯現的佛法就是這樣。
法義解析
  • 本句為《維摩義記》科判結構之銜接語,說明在結束前一門的討論後,接著進入第二個分析角度,從法的體性與義理內涵來分別詮釋。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對經文品目章段的科判分析。
    說明本品在判釋法義時分為兩個關鍵維度:其一將法視為形成種種見解的生起因緣(成因);其二則是就法本身的性質來闡明見解的內涵與差異(約法明見)。

    說明菩薩因地修德與果德顯發的因果關係。
    菩薩於因位中修習種種萬行,當因行圓滿成就時,即能破除無明、契入如來平等法界之境界,親證並見聞十方諸佛。

    此為慧遠大師於《維摩義記》中科判與解釋經文之語。
    說明次第中的第二項,著眼於修行圓滿之「成果」,並透過「見」(見法、見道或現量親證)來闡明佛之本體或佛果之境界。

    此句說明佛陀圓滿之果德極其深妙,非世俗言語或常人思量所能直接表現;因此必須藉由具體的見聞、權巧示現或現象,來傳達並彰顯佛果的實相義理。

    說明諸法實相本來如是,隨緣顯現其真實相貌,無有虛妄。

名相註解
  • 就法分別:從法的義理、體性或名相角度來分析辨析。
  • 約法明見:約,依據、就著。指依據特定的法體或法義,來說明與詮釋相關的見解。
  • 約見明佛:約(依據、從……角度);見(親證或觀見);明佛(顯明佛果、佛性或佛之真實體性)。意即從觀見親證的角度來闡明佛陀。
  • 寄見:寄託、藉助於世俗機緣或眼所能見之事相示現。

次 第二門就法分別。於此品中辨法有二:一為 成因,約法明見。因行既成,能入佛境,見諸佛 故。二、為成果,約見明佛。佛果難彰,寄見顯故。 顯法如是。

65
白話直譯
接著第三門,解釋來意。有二點:一是依見來解釋。前一品說明因行的本體,因行增長能進入佛境界見到如來,因此接著討論此事。二是依佛來解釋。前一品說明因,因圓滿得果,果體微妙隱晦,藉由見佛來顯現,因此需要討論。來意就是如此。
白話口語化新譯
接著按照三門來解釋其中的來意。。共有兩種:第一種是從「見」的方面來理解義理。。前面的品次闡明瞭修行因行的本體,修行因行增長後便能進入佛的境界並見到如來,因此接下來對此進行辨析。。第二段,依據佛陀的層面來作解釋。。前面的品節已經說明瞭修行的因,因緣成就之後就會獲得果位。然而果位的本體非常微妙隱晦,需要藉由外在可見的現象或見解來顯現,所以必須加以詳細辨析。。前來的意圖與旨趣就是這樣。
法義解析
  • 此處為經疏中科判章節的常規論述方式,指依序透過三種門徑或角度來闡明經文或論疏發起之本意與緣由。

    此處疏文依經義開出二門以辨析法相,「約見以解」指透過觀見或見解來闡釋教理,屬於經疏中常見的門別科判方法。

    此段為科判釋義,說明《維摩經》前品與次品之間的承先啟後關係。
    指出修行菩薩因行圓滿、功德增長,方能契入佛境、見佛法身,故順次開展後文。

    此處為經疏科判之條目,依據《維摩經》經文意旨,從「佛」之德相與境界進行義理的抉擇與釋義。

    本句為《維摩義記》說明品題與章節來由的經疏結構分析。
    前一品講述修行之因,因果相符則能成辦果位。
    然無為勝果或佛果本體深細微隱,難以直接宣說,故須寄託於相狀或見解(寄見)來顯發義理,因此本品必須進一步辨析說明。

    此為註疏中總括章段之語,用以說明或總結前文發問、致意或經文發起的核心宗致與意圖。

名相註解
  • 三門:佛教論書與疏釋中,用以從三個不同角度或門徑切入解說法義的科判方法。
  • 就佛以釋:佛教經疏中依佛陀之境界、功德或身分進行科判與解釋的科文名目。
  • 果體:果位的本體,多指無為涅槃或佛果無上功德體性。
  • 寄見以顯:藉由施設言語、見解或外在現象來顯發微妙隱晦的法義。

次第三門解釋來意。有二:一、約見 以解。前品明其因行之體,因行增長能入佛 境見於如來,故次辨之。二、就佛以釋。前品明 因,因成得果,果體微隱寄見以顯,故須辨之。 來意如是。

66
白話直譯
接著第四門,與上文辨別不同之處。異有三種,已如上所說。一、化人之異。前一品是化現利益眾香菩薩,這一品則是化現利益娑婆世界的眾生。二、起明之異。前一品是明修自分的行,行持增長進入佛境界,能見諸佛,這是更進一步的成就。三、辨法之異。前一品說明因,這一品論述果,果即是佛的功德。辨別差異就是如此。
白話口語化新譯
接下來,透過第四門來對照前面所說的內容,藉此辨別它們的不同之處。。差別有三種,前面已經詳細辨析過了。。第一,是化人有所不同。。前一品教化利益的是眾香國的菩薩,這一品則是教化利益娑婆世界的眾生。。第二、起顯其相異之處。。前面品次說明修習自分的行法,隨著修行增長而進入佛的境界、能見諸佛,這就是勝進。。第三部分,是來辨別和說明各種佛法或法相之間的不同之處。。前面的品次闡明因行,這一品則探討果證,所謂果就是指佛陀的功德。。辨別差異就是這樣。
法義解析
  • 此處為疏文中依科判進行條目解析的常見結構用語。
    「第四門」指經疏中立義分析的第四個門類或角度,「對上辨異」即是拿此門與前文相對照,藉此釐清不同門類或義理之間的差別。

    此句為疏文之承上結勸之辭,說明法相或義理中的「異」具有三種差別,前文已作過詳細的分別辨析。

    此處於疏文中依經義辨析化現之人(化人)的差異相,屬經疏部因明判釋之範疇,旨在釐清諸經論中關於化現有情差別之相狀。

    此句為《維摩詰所說經》註疏中對品別前後承先啟後的科判說明,指出兩品在教化對象上的差別與次第。

    此處為經疏科判之條目,旨在依據《維摩詰經》之文義,進一步辨別與闡明前後或諸法之間的差異相貌。

    此段說明《維摩經》前品與後品之間的次第銜接。
    「自分行」指自因所行的修持,透過此修行功德增長,進而契入佛境界並見諸佛,此即為向勝妙果位推進的「勝進」。

    此句為《維摩義記》中的科判條目,旨在依據經文脈絡,區分與辨析不同法相或教義之差別,以助於理解深義而不生混淆。

    本句為經疏科判之總綱,點出《維摩詰經》前後品次因果相續的脈絡。
    前品明修因,此品論證果,彰顯究竟圓滿的佛德。

    此句為經疏中辨析法相、區分異同之總結語,依《維摩經》疏義,明確諸法差別相狀。

名相註解
  • 第四門:經疏中為條理法義而立的第四個分析門類。
  • 起明異:經疏科判用語,指進一步發起並明辨其相異之義。
  • 法異:諸法之差異、法相之不同。
  • 辨異:辨析不同、區分法相異別。

次第四門對上辨異。異有三種,已 如上辨。一、化人異。前品化益眾香菩薩,此品 化益娑婆之眾。二、起明異。前品明修自分之 行,行修增長入佛境界能見諸佛,是勝進也。 三、辨法異。前品明因,此品論果,果謂佛德。辨 異如是。

67
白話直譯
接下來是第五門,依文解釋。這一品有二點:一、見到釋迦;二、從「爾時舍利問維摩」以下,說明見到阿閦佛。在這兩者之中有七種差異:一、能見之人不同。前段是維摩見,後段是大眾見。二、所見之佛不同。前段見釋迦佛,後段見阿閦佛。三、能見之行不同。前段是維摩詰以內在正觀之力能見佛,後段是大眾以願求之力能見佛。四、所現之身不同。前段維摩詰以內正觀力見到法身佛,後段大眾因維摩詰殊勝神通力見到色身佛。維摩德行高超所以見法身,大眾行持較弱所以見色身。五、通與局的不同。前段只見佛,後段則見佛及佛土。六、成就行的不同。前段維摩以內正觀力見法身佛,成就自利功德;後段維摩以神通力令大眾見色身佛,成就利他功德。七、化益的不同。前段化現之人捨棄形相進入實相,成就證悟之行,證入如來法身本體;後段化現之人發願求生,成就教化之行,因此下文大眾因見到妙喜世界而發願求生。兩段不同,具備這七種差異。就前段來說,如來先發問以啟發眾生。「想見如來,應以何種觀法見如來呢?」維摩詰向前,自從離開住處想要見佛,說這是想見如來。隨著他的化現形相,自見佛身,稱為見佛,實際上是內在證悟相應,才名為見。內心覺悟證得見佛,大眾還未明白,所以發問顯示,究竟是以何種觀法見如來?下文是維摩詰以自身所見,引導大眾一同進入。其中首先觀察自身與佛同類,簡要說明所見;「我觀」以下,觀佛與自己無別,詳細說明所見。
白話口語化新譯
接下來是第五門,依據經文的文句來進行解釋。。這一品有兩個部分:第一,見釋迦;。第二段從「爾時舍利問維摩」這句開始,說明大眾得以見到阿閦佛的境界。。在這中陰身之中有七種不同的相異之處:第一是能看見人的差別。。前面是維摩詰的見解,後面是大眾的見解。。第二點,所見到的佛相有所不同。。先前見到釋迦佛,隨後又見到阿閦佛。。第三是能見的修行行為有所不同。。前面維摩詰是因為具備內正觀的力量所以能見佛,後面眾多大眾則是藉由發願祈求的力量所以能見佛。。第四是所顯現的身相有所不同。。前面提到維摩詰透過內在的正觀力量見到法身佛,後面則提到大眾藉由維摩詰殊勝的神通力量見到色身佛。。維摩詰因為德行高深,所以顯現的是法身;大眾因為修行根機劣弱,所以只能見到色身。。第五是通說與局說的差異。。前段之中局只見到佛,後段則既見到佛也見到佛土。。第六是成行異。。前半段描述維摩詰居士運用內在正確觀察的智慧力量,親見法身佛,從而成就了自身的功德;後半段則描述他運用神通力量,讓在場的所有大眾都能看見色身佛,從而成就了利益眾生的功德。。第七點,是教化與利益眾生的方式和成果有所不同。。前一段經文說明化人捨棄虛妄的相狀、契入真實的理體,從而成就修證之行,親證並進入如來的法身本體;。後面的段落講到化人發願求生淨土來成就教化與修行,因此接下來的大眾因為親眼見到妙喜世界,也跟著發願求生該國。。這兩個段落的文義有所不同,其中包含這七種差異。。就前面這段來看,如來先透過提問來引發後續的教導。。如果想要見到如來,應該用什麼樣的方法來觀照如來呢?。維摩詰向前走去,從他的住處出發想要去拜見佛陀,這段話的意思就是想要見到如來。。隨著眾生所見到的應化身相,各自看到佛陀的形相,這只是一般的見;實際上,必須是內心與真理契合相應,纔算是真正的見。。這是指內心真實體證的見解,大眾還不知道,所以提出問題來闡明,問的是到底應該用什麼方式來觀看如來?。接下來說明維摩詰將自己所親見的境界顯現出來,讓在場的大眾也能夠一同進入這個境界。。在這當中,首先觀想與佛相似的自身狀況,簡要說明所觀察到的境界;。從「我觀」這兩個字開始,說明觀察佛陀與觀察自己並無差別,並廣泛說明所觀察到的境界。
法義解析
  • 此處為經疏中科判章節的過渡句,指出隨後將依循建立的第五門綱目,對經文內容展開逐句、隨文的細緻解釋。

    說明《維摩經》中某一品科判結構的最初分段,此處指該品內容分為見釋迦等項。

    此段為經疏科判之文,標示《維摩詰經》中舍利弗請示與維摩詰居士展現妙喜世界、令大眾親見阿閦如來的段落。

    此處解釋中陰身(二中)的差別相,依據部派論書(如《俱舍論》等)所立中陰之特徵,於生死中間之趣有其種種相異表現。

    此處疏文辨析經文中不同人物對佛法或境界的見解與體悟,區分出主體(如維摩詰居士與大眾)觀點的層次與差異。

    此處指維摩經疏中對於不同根機或佛土中眾生所見佛身相狀異同的辨析,闡明隨眾生機緣而顯現之佛身差別。

    此句說明在維摩經不思議解脫境界中,空間與時間之相皆融通無礙,眾生得以於一念頃前後見到娑婆世界的釋迦牟尼佛與東方妙喜世界的阿閦佛,體現諸佛淨土不相離、法界圓融無礙的不可思議境界。

    此句為維摩經疏中對於修行見解與行持差異的分類辨正,依據經疏部論書語境,闡明因觀行角度不同而產生的行相差別。

    此段闡明見佛因緣的不同層次。
    維摩詰居士因自身內在深厚的正觀力量而能見佛,體現聖者自證之境;而大眾則需仰賴發願與求索的力量方能感得見佛,顯示機緣與願力的相應。

    此句為維摩詰經疏中關於諸菩薩或化身隨類現身、各異其相的科判說明,顯示不思議解脫境界中隨緣應現的身相差別。

    本句說明《維摩經》中觀佛因緣的差別:行者自身依內正觀見法身,大眾則依維摩詰之勝妙神力而見色身,顯示法身與色身因機現見的層次不同。

    此段闡明淨名經中佛身顯現隨眾生根機而異之理。
    法身與色身之見,取決於觀者的修行境界與福德深淺,德高者契入法身實相,行劣者見應化色身。

    此處辨析經論中對義理或名相的解釋是屬於通途(普遍適用、通說)抑或侷限於特定範圍(局別、局部),藉此釐清教法開合之相。

    此段為疏文對於經文層次或觀行階段的區分,說明修行觀見境界之差異,前段專注於見佛本身,後段則進一步擴及佛與其淨土國土之俱見。

    此句為《維摩經疏》中辨析諸法差別或菩薩行相異別的條目,此處「成行異」指成就之行法或行相有所不同。

    本句為《維摩義記》對經文結構與義理的科判分析。
    前半段揭示通過內在無漏正觀契證法身,屬於自利成就(自德);後半段說明藉由神通神變顯現色身,普使大眾見佛生信,屬於利他成就(利他德)。
    此體現了大乘菩薩道「自利利他、體用兼備」的修證層次。

    此為《維摩義記》中進行分類辨析或科判比對時的第七個項目。
    「化益」指教化眾生並使其獲得解脫或法益;「異」指不同或差別。
    此句用以標明本段旨在論述教化利益方面的種種差異。

    本句為《維摩義記》對經文文勢的判釋。
    前段藉由化人破除對名相的執著,由事相轉入實相,圓滿能證之修行,進而親證如來無相、真實的法身本體。

    本句為淨影慧遠《維摩義記》對經文結構的科判說明。
    說明前文由化人示範發願求生阿閦佛之妙喜世界,以此導引大眾;隨後大眾因親睹妙喜世界之清淨莊嚴,亦隨之發起求生淨土之願,展現由示導而引發大眾發心之教化次第。

    此為《維摩義記》科判與文義分析之語句。
    導師慧遠於解說經文結構時,對前後兩文段落進行比對,指出兩者在義理、事相或文意層面上有七種具體的差別,用以條分縷析地呈顯經文的結構與深義。

    說明經文結構中,佛陀往往藉由發問作為契機,藉此啟發大眾的機緣與心念。

    此句為《維摩詰經》中探討如何觀佛、見佛的問端。
    在維摩經義理中,見如來並非透過色身相好,而是透過法身實相、般若空慧與無住真心來體認。

    此處解釋《維摩經》中維摩詰欲往詣佛所的意旨,闡明欲見佛陀色身即是見法身如來,體現見佛之真實義。

    此段闡明佛教中「見佛」的深淺層次。
    隨見應化身相僅是外在的視覺感知,屬於隨相而見;唯有內心與諸法實相或佛智契合相應,方契合真實的見佛之義。

    此段說明經文中發問的緣起,旨在闡明如來的真實相狀非肉眼所能見,須依內心覺證與相應觀行而契入。

    此句為《維摩義記》對經文結構的科判說明。
    「下」指經文後續段落;「維摩詰身已所見」指維摩詰居士將自身所證悟、現前所見的不可思議解脫境界或清淨佛土顯發出來;「令眾同入」則說明其施設教化的目的,在於使在場聽聞的大眾也能契入相同的實相大乘境界。

    本句為《維摩義記》對經文觀法次第的科判解析。
    說明在進行觀想修證時,首先以自身為對象進行觀察,並將自身類比或連結於佛身,隨後簡要陳述觀照當下所見之境相。

    本句為《維摩義記》對經文中「觀身實相,觀佛亦然」或觀佛相好句式的經釋。
    意在指出維摩詰居士以「平等無二」之實相觀法,觀佛之實相即同於觀自身之實相,泯除生佛之別,從而廣陳所觀之真如實相。

名相註解
  • 第五門:經疏義理科判中的第五個項目或門類。
  • 隨文解釋:依循經文字句次第而進行的文義闡釋。
  • 二中:指生有與死有之間的中陰(意成身)。
  • 七種異:中陰身所具有的七種差異相或特徵。
  • 佛異:所見佛身相狀或境界的差異。
  • 行異:行相或修行行為的差異。
  • 所現身:諸佛菩薩隨機應化所顯現的種種身相。
  • 色身佛:諸佛為度化眾生而示現的物質肉身或應化身。
  • 通局:通途與侷限,指教理或事相的適用範圍是普遍通達或是侷限於特定時處。
  • 中局:經文段落或修行階段中的一個區段、局面。
  • 成行異:指成就之行法、行相或修行差別有所不同。
  • 正觀:指離諸邪見、符合實相的正確觀察與智慧。
  • 利他德:指菩薩廣度眾生、利益有情的功德(利他)。
  • 捨相入實:捨離虛妄的外相與執著,契入無相的實相真理。
  • 證行:指相應於實相真理所起之親證、實修之行。
  • 七異:指前後兩段文義對比下所列出的七種不同之處。
  • 觀:指心意上的觀照、觀察與觀行,非肉眼盲目外求。
  • 化相:佛陀隨順眾生根機所現的種種應化身相。
  • 內證:內心親自證悟與契合真理。
  • 內覺:內心真實體證與自覺的境界。
  • 身已所見:指自身親身所證悟、現前所見之境。
  • 令眾同入:使在場大眾共同契入法性或不可思議解脫之境界。
  • 身類佛:指在觀想中將自身類比或同等於佛身,或觀察與佛身相類似的自身體性。
  • 略明所見:簡要地說明或闡明觀照當中所顯現的境界與所見之法。
  • 我觀:經疏中引述經文的起頭用語,指觀照自身或實相之功用。
  • 觀佛同己:以實相平等之理,觀察佛陀之法身實相與自身之實相本無二致。

次第五門隨文解釋。此品有二:一、見 釋迦;二、「爾時舍利問維摩」下明見阿閦。於此 二中有七種異:一、能見人異。前維摩見,後大 眾見。二,所見佛異。前見釋迦,後見阿閦。三、能 見行異。前維摩詰內正觀力故能見佛,後諸 大眾願求之力故能見佛。四、所現身異。前維 摩詰內正觀力見法身佛,後段大眾以維摩 詰勝神通力見色身佛。維摩德高故是法身, 大眾行劣故見色身。五、通局異。前段之中局 唯見佛,後段見佛及見佛土。六、成行異。前段 維摩內正觀力見法身佛成就自德,後段維 摩以神通力令諸大眾見色身佛成利他德。 七、化益異。前段化人捨相入實成就證行,證 入如來法身之體;後段化人發願求生成就 教行,故下大眾因見妙喜發願求生。兩段不 同,有此七異。就前段中,如來先問以為起 發。「欲見如來,為以何等觀如來乎」。維摩向前 自從其舍欲往見佛,說之以為欲見如來。隨 其化相自覩佛形名之為見,實則內證相應 名見。內覺證見,大眾未知,故問顯之,為以何 等觀如來乎?下維摩詰身已所見令眾同入。 於中初先觀身類佛,略明所見;「我觀」已下,觀 佛同己,廣明所見。

68
白話直譯
問:為何不直接觀佛以明所見,反而先觀自身以類比佛?解釋有四層義理:一是想讓人從因推知果。觀察自身的真實,從而類知如來法身的本體。二是想讓人依據果來推知因。明白佛法身與自身本體無異,領悟徹底自性便能成佛道。三是想讓人明白果與因本體無別,於自身中求佛如來一切法。四是想讓人明白因與果本體無別,息除分別見,證入平等真如法。
白話口語化新譯
有人提問:為什麼不直接依據佛陀已經明瞭的境界去理解,而是先觀察自己,再推論比照佛陀呢?。這裡的解釋包含四種涵義:第一種,是希望讓人能夠順著業因去推知與明白對應的果報。。透過觀察自身的真實本質,就能以此類推、明瞭如來法身的體性。。第二,是為了讓大家能從現前的果報來推知過去所造的因。。了知佛的法身與自己的本體相同,透徹體悟自身真實自性而成就佛道之故。。第三,是為了讓人明白,修行所得的果報與當初種下的因,本質上是同一體性而沒有差別,因為是在自己的身心之內去探求如來的一切佛法。。第四,是為了讓大家明白因果本質一體、沒有差別,從而停止各種對立的看法,真正證入平等的真如法性。
法義解析
  • 此句為論難之問。
    問者質疑觀行次第:佛陀已圓滿究竟智慧(已明所見),為何不直接以佛境界為依歸,卻要從觀自身實相(如觀身實相,觀佛亦然)切入,再推類至佛?疏解旨在引出後續答釋,說明修觀須從自身現前境界起觀,方能真實體證佛地平等不二之理。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解析經文結構或名義時所立之四種釋義之一。
    首要義理在於示明「因果相符」之理,引導修行者從現前的因緣或修行之業因,去體解必然招感之果報,進而深信業果、端正行為。

    本句闡明藉由觀察自身心性真實(自實),來推知佛陀法身無二無別的法理,體現自他法性一如的甚深修行與觀法。

    此句闡明佛教因果業報之理,透過示現殊勝或特定果報,令眾生明白「欲知前世因,今生受者是」,從而建立深信因果的正見。

    此段闡明諸佛法身與眾生自體無二無別,透過徹底體悟自性真實而成就佛道,展現不二法門與本具佛性的理趣。

    此處闡明因果不二之理,修行者若能向內於自身清淨本性中求取如來諸法,即知能顯之因與所證之果體性一如,無二無別。

    此段闡明維摩經義理中因果不二的深意。
    修行者若能體會因果同體無別,便能破除因果異別之執見,契入諸法平等的真如實相。

名相註解
  • 類佛:比類、推度佛陀的境界。
  • 尋因知果:循著造作的業因(或修行的因地)去推知、明瞭所招感的果報(或圓滿的果位)。
  • 自實:自身之真實體性或實相。
  • 佛道:成佛的覺悟之道與無上菩提。
  • 果與因:修行證得的佛果與發心起行的因行。
  • 同體無別:因果體性相同,無有二致,即因果不二。
  • 佛如來:覺悟宇宙真理的圓滿者,此處指佛法之究竟體性。
  • 因與果:佛教中指原因與結果。在此強調因果相即、同體無別的圓融實相。

問曰:何不望直就佛已明 所見,乃先觀己以類佛乎?解有四義:一、欲使 人尋因知果。觀察自實,類知如來法身體故。 二、欲使人準果知因。知佛法身與己體同,悟 窮自實成佛道故。三、欲使人知果與因同體 無別,於自身處求佛如來一切法故。四、欲使 人知因與果同體無別,息去異見,證入平等 真如法故。

69
白話直譯
前文「如自觀身實相」,是觀因類比果,觀佛與己無別,所以說如自。什麼是身的實相?就是如來藏、佛性、真我。此身的本性因此稱為實,相的本體狀態稱為相。那麼相狀是什麼?就像下文所說的佛身。總結來說,義理只有二門:一是如實空,二是如實不空。如實空又略分為二種:一是離相名為空,二是離性名為空。所謂離相,如論中所說,不是有相也不是無相,也不是非有相非無相。不是一相也不是異相,也不是非一相非異相,也不是一異俱相。不是自相也不是他相,也不是非自相非他相,也不是自他俱相。如此一切妄心分別,都不相應,唯有證悟境界。所謂離性,如來藏中具足一切恆河沙佛法,這些佛法同一體性,因緣而成,由於同體所以攝別成總,一切皆有,將別分總則一切皆無,這就是真法常有常無。現在所說的無義,就是離性空。空的義理就是如此。所謂不空,如來藏中法雖無量,簡要分為二類:一是如實色,二是如實心。如實色者,如《涅槃經》所說,佛性也是色,也是色法所以可以用眼見。又如同《如來藏經》所說,眾生本具如來的眼、耳等諸根,就像橫臥於體內的形像一樣。這些稱為如實色,是色性的法門,而非色的事相。其相狀如何?如同比丘無作戒法,也如陰陽五行等法,雖然本體屬於色,卻沒有色相,因為無色相,所以不能以青黃赤白來執取真實之色。如同那樣,雖然本體是色卻無色相,因無色相,聖人得以證得。法身無形,雖本體是色,聖人證得後能具足諸根。又因為是色性緣起之門,聖人證得,若無緣則不顯現。如實心,就是經中所說的真心。如來藏中有無量法因緣生起聚集,成就覺知的心性。這是知性,與無明結合便生起妄知,無明息滅則成為正知。這也是如實的覺知。心性的法則相同,並非情識之事。其相狀如何?如同鏡子照物而不分別。真心也是如此,雖然本體是心卻無分別,因無分別,聖人證得後神知永滅。因為是心性,聖人證得後,具足如實智慧。有此知性緣起之門,聖人證得,對一切法無不覺知明了。這如實色與如實心稱為不空。如實空、如實不空,如同後來的佛身,因此能與佛相類。「觀佛亦然」,正是與佛相類。佛與佛性本體相同,因此觀佛身即是觀自身的真實本性。這是什麼意思?凡是佛的本體是一,因為本體唯一,從佛的角度看,眾生的本體本來就常淨無障無染,就是諸佛圓滿清淨的法身。所以上文說「佛知眾生即是涅槃相,不再滅亡」,既然是涅槃,佛身也是如此。從凡夫的角度看,清淨法身被煩惱所覆,等到顯現時以清淨功德為本,稱為佛性,因此與佛本體無別。所以《涅槃經》說,苦、集等實相就是如來佛性的虛空。又如經中所說,三歸即是自我,既然即是自我,觀身的實相,觀佛也是如此。
白話口語化新譯
在前文提到的「就像觀察自己身體的真實相貌」這句話,意思是說透過觀察修行的因,來類比推知成佛的果;觀察佛陀與自己並沒有差別,所以稱為「就像自己一樣」。。究竟什麼纔是身的真實本質?。也就是如來藏、佛性與真我。。這個身體因為本性如此所以稱為「實」,而「實」展現出來的形體狀態就叫做「相」。。它的相狀是怎麼樣的呢?。這像是向下示現或尋求佛身的意思。。總結來說,開顯真理的法門只有兩種:一是如實空,二是如實不空。。真實的空性之中,大致可分為兩種:第一種是遠離相狀而稱作空,第二種是遠離自性而稱作空。。所謂「離相」,就像論中所說的那樣,既不是有相,也不是無相,既不是非有相,也不是非無相。。不是單一的相,也不是不同的相;不是不單一的相,也不是不不同的相;既不是單一也不是不同的同時之相。。既不是自身之相,也不是他物之相;既不是不屬於自身之相,也不是不屬於他物之相;更不是自身與他物結合之相。。像這樣的一切虛妄心識分別,全部都不相應,只有親證真實的境界。。說到離性,如來藏中具足超越一切恆沙數量的佛法,這些佛法具有同一體性且緣起相成。因為同體的緣故,收攝個別法成為總相,故一切皆有;若將總相分析為個別法,則一切皆無。因此,真實之法乃是常有常無。。現在說沒有真實義理,是為了讓人離開對性空的執著。。空的義理就是這樣。。所說的不空,是指如來藏中的諸法雖然無量,但歸納起來主要有兩種:一是如實色,二是如實心。。所謂的如實色,就像《涅槃經》裡說的,佛性也是色,因為它是色,所以可以用肉眼看見。。就如同《如來藏經》裡所說的,眾生的身心之中本就具足如來的眼根、耳根等清淨功德,就像佛像橫在模具中未顯露一樣。。這些稱為如實色,這實則是關於色性的法門,而不是指一般的物質色法。。它的相狀是怎麼樣的呢?。像這種比丘的無作戒法,也跟陰陽五行等法一樣,它的本質雖然屬於色法卻沒有具體的形相;正因為沒有形相,所以無法透過青、黃、赤、白等顯色來取得到它的真實色相。。就像它的本體一樣,雖然屬於色法,但沒有粗顯的色相;正因為沒有色相可得,聖人才能真正證悟它。。法身沒有具體的形相,但因為它的本體就是色法,所以聖人證得法身時,便能具足圓滿的諸根。。因為色法本性即是緣起的法門,所以聖人能親證此境,面對眾生時無心而應、隨緣顯現。。什麼是「如實心」呢?就像經典裡面所講的「真心」一樣。。在如來藏中,有如恆河沙數般的諸法緣起匯聚集成,這些緣起的集成即是覺知的心性。。因為心性本來具有覺知的能力,所以當它與無明相結合時,就會產生虛妄的認知;只要息滅了無明,這種覺知就轉為正確的認知。。這同樣是對實相、真相如實地覺察與了知。。心的本性與諸法實相是一樣的,並不是世俗凡夫情執所見的情境事物。。它的樣子或特徵看起來像什麼?。就像鏡子照見萬物一樣,能清晰映照卻不會產生任何好惡分別。。清淨的真心也是這樣,本體雖然是心卻沒有分別妄想,因為沒有分別的緣故,聖人所證得的神知也就永遠止息了。。因為這是心本然的清淨本性,所以聖人能夠親證體得,並具足了了知實相的智慧。。因為具備這種知性緣起門的緣故,聖人親證此理,對一切法無不徹底覺悟理解。。這真實不虛的色法與真實不虛的心法,就稱為不空。。真理的本性既是如實空,也是如實不空,這與未來佛的清淨法身相似,因此用來比擬佛身。。「觀察佛陀也是這樣」,這正是拿前面所觀察的事物來比喻、類推佛陀。。佛陀與佛性本體相同而義理有別,所以觀察佛陀的身相,就如同觀察自己內在真實的佛性本體。。這個道理是什麼意思呢?。諸佛的本體是同一個。因為本體同一個,所以從佛的角度來看,眾生的本體向來常常清淨、沒有障礙也沒有污染,這本身就是諸佛圓滿清淨的法身。。所以上文提到:「佛明白眾生本來就是寂滅的涅槃相,不需要再經過一次滅度。」既然涅槃是這種不生不滅的狀態,那麼佛身也是如此。。從凡夫的角度來看,雖然清淨的法身被煩惱蓋住了,但它就是以後顯現出來的清淨功德的根本,所以被稱為佛性,本質上跟佛的體性是完全沒有差別的。。所以《涅槃經》說的真實,如苦、集等真實道理,即是如來佛性虛空。。另外就像對方所說的,歸依三寶即是真實的自我;正因為三歸即是真我,所以觀察身體的實相是這樣,觀察佛陀的實相也是如此。
法義解析
  • 本句為慧遠《維摩義記》對《維摩詰經·觀眾生品》中觀佛與觀自身實相無二無別之解說。
    謂眾生於因位觀察自身實相,即可類推果位佛身之實相;以眾生與佛體性平等、無有差別,故說觀佛如觀自身。

    本句提出設問,探討究竟何者纔是色身或法身的真實體性。
    在《維摩詰經》及義記語境中,旨在引導學習者破除對無常虛假肉身的執著,進而體認離諸虛妄、不生不滅的法身實相。

    此處依涅槃系與經疏語境,指明如來藏、佛性與真我皆為同一實相的不同異名,彰顯本具之清淨佛性與真實常住之體性。

    本句解釋諸法實相與相狀的關係。
    以身之本性為真實(實),此真實之法所顯現出的外在體狀則為相,體現了實相與諸相的法義。

    此處為經疏中針對法相或義理的追問,旨在啟發並釐清所論之境的具體表現與特徵。

    此句出於《維摩義記》,在經疏部六的語境中,主要解釋《維摩經》中關於佛身示現或菩薩隨類化身之義理。

    此處闡述法義的二種門徑,「如實空」謂真如實相遣相離執、本性空寂;「如實不空」謂真如體具無量無漏功德,非頑空斷滅。
    此為大乘經疏中詮釋真如緣起與實相理體的重要範疇。

    此段闡述「如實空」的二種遮遣層次:一者「離相空」,遮遣外境虛妄幻相;二者「離性空」,遮遣諸法實有之自性。
    此乃經疏部論述中觀空義、破除執著之基本架構。

    此處闡釋「離相」之義。
    透過四句分別(非有相、非無相、非非有相、非非無相),遣除一切名言戲論與執著,顯發諸法實相超越有無對立的中道空義。

    此處遣除四句分別,顯示諸法實相離於一、異及其俱非的戲論執著,契入中道實相。

    此句運用中觀派破邪顯正的四句破法(或遮破),透過遮遣自相、他相、非自非他相以及自他俱相,徹底破除對諸法實有自性或他性的執著,彰顯諸法實相空寂、無所得的中道義理。

    說明離妄心分別後,非以虛妄分別心去攀緣,而是直契諸法真實離言的真如境界。

    此段闡述如來藏中具足無量無邊之佛法,諸法因同一體性而緣起相成。
    透過體用、總別的開合辯證,說明真空與妙有不二之理:從同體收攝差別而言,一切皆有(妙有);從分析差別而顯總相而言,一切皆無(真空)。
    故真實法性超越常斷,呈現常有常無的中道實相。

    本句出自《維摩義記》,在經疏部六的語境中,闡述「無義」之說並非否定一切,而是為對治眾生執著「性空」之見,破除對空相的法執。

    總結前文對於空性的闡釋,明瞭空義之真實相狀即是如此,無有虛妄。

    說明如來藏不空之義,雖具無量清淨功德法,但若綱領化約,不出色法與心法二者,此二者皆具真實本性。

    此處依涅槃經系之佛性義,闡釋涅槃經中主張佛性為「色」之理。
    在涅槃宗義中,佛性非唯斷滅空寂,具真實功德妙色,故從真如法性顯現之義而言,亦可稱為色,且能為清淨智慧之眼所見。

    此句引用《如來藏經》之喻,說明一切眾生身中本具如來藏性(即如來眼耳等諸根),雖為煩惱覆蓋而未顯現,但其體性圓滿具足,猶如寶像在模中或如來在鄙賤身內未被發覺。

    此段闡明《維摩詰經》中對「色」的深層判讀,指出真實的色法乃指諸法實相之色性,而非世俗凡夫所執著之粗顯物質現象。

    此處為問答中徵詢諸法或特定境界之相狀表徵,用以進一步明察實相或事理之行相。

    此段依天台經疏部語境,解釋無作戒體雖屬色法範疇(依四大所造之法而得),但不同於粗顯之形色,故無形相可得,非世俗眼識所能取相執著。

    此處闡明諸法實相超乎凡夫粗顯的色相執著。
    色法雖不離因緣假立,但勝義諦中離諸相,唯有聖者能契證此無相真理。

    此段闡釋《維摩經》中關於法身與色法的關係。
    在天台宗慧遠的《維摩義記》疏釋語境中,法身雖離粗顯色相而無形,然其法性本體即具真實妙色,故聖人契證法身時,亦圓滿具足一切殊勝諸根。

    此句依《維摩經》疏義,闡明色法(物質現象)皆由因緣而起、本性空寂。
    聖人通達此理而親證實相,因其心無攀緣、無所分別,故能隨眾生機感而自然顯現種種應化之相。

    此句解釋經論中「如實心」之義理,指出其即是經中所稱的「真心」,指真實無妄、本體常住的清淨心性。

    本句指出如來藏中含攝過恆沙數的法之緣起,而此諸緣起的和合集聚,本質即是覺知的心性,闡明緣起與法性不二之理。

    本句闡釋心性覺知能力與無明之間的相應關係。
    心性本具知覺能力(知性),若受無明覆蔽、與無明和合,則表現為執著顛倒的妄知;一旦透過修行止息、斷除無明,此知性即恢復其本然清淨,現前為無漏的正知。

    本句於《維摩義記》之經疏語境中,強調對諸法實相(真如、法性)不作顛倒妄想,如其真實體性而起正智覺照了知。

    此處闡釋心性與諸法實相同體不二。
    心之本性(心性)即是真如法性,離言絕相,非關凡夫以虛妄情識所分別、執著的世俗情境或具體事物。

    此處為經疏中設問追問法相體性之語,旨在透過對「相狀」的審問,引導進一步分析該法之顯相、體性或所喻之義。

    本句以「鏡照」比喻實相般若或聖者無分別智的照察功能。
    鏡子映照萬象時,明朗顯現卻不生心意識的執著與分別;智慧觀照諸法時,亦是了了分明而離諸妄想分別。

    此段闡明真心的體性本自無分別。
    聖人契證此真如法性時,心無妄辨,故能令依心而起造作的神解之知究竟寂滅。

    本句闡明諸法皆以心性為本,唯有證悟此真實心性之聖者,方能具備契合諸法實相的無漏智慧。

    此處闡明依知性緣起之理,聖人能圓證諸法實相,對宇宙萬有達到全面通達與覺了的境界。

    此處依《維摩詰經》義理,闡明諸法實相中的色法與心法皆非虛妄,具真實體性故名不空,顯示真實法性常住不虛。

    此段闡述維摩經義中實相的雙重維度:法性本寂、遣相破執為『如實空』;德相具足、不壞緣起為『如實不空』。
    以此體性相似於諸佛之果德,故用來類比如來之身相。

    此句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經·觀眾生品》等經文之註釋疏解。
    「觀佛亦然」係承接前文對眾生或諸法無自性、如幻如化之觀察,指出觀佛之法亦同此理;「正將類佛」則是解釋該句經文的文勢與義理功能,說明這是正拿前文所觀察的法來比類、推觀佛身之實相,顯示佛身亦離諸相、本性空寂。

    本句出自《維摩義記》,依涅槃與大乘經疏語境,說明果覺之「佛」與因潛之「佛性」本體無二(同體),僅在隱顯、因果等概念分齊上有所區別(義分)。
    因此,觀照佛陀之法身實相,即是通達並體認自身本具之真實佛性。

    此句為論疏中常見的設問用語,用以提起下文對特定法義或經文內涵的進一步剖析與解釋。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中闡明「佛凡一體」與「眾生本來成佛」之理。
    從諸佛究竟證悟的法性實相(「據佛望之」)來看,佛與眾生的法身理體無二無別,無明煩惱本空,故眾生之本性自古以來常自清淨,不曾被煩惱所染污,其本體即是諸佛圓滿清淨之法身。

    本句引述《維摩詰經》之義理,闡明法性平等與實相無別。
    眾生之本性即是寂滅之涅槃相,非於身心生滅之外別有滅度;佛身亦以法性為體,故與涅槃無異,同為本來自性寂滅、無生無滅之實相。

    本句闡釋涅槃系與經疏學中「法身與佛性」之關係。
    凡夫雖處於煩惱覆蔽之位,然其身內本具之清淨法身為未來顯發圓滿淨德之本源,此即常住佛性,其體性與諸佛之究竟法身無二無別。

    此處依涅槃經系判教語境,闡明諸法實相與如來佛性常住之理。
    苦、集等四聖諦之真實相,即同於如來佛性之虛空無礙。

    此段闡釋《維摩經》中融會三歸與真我(如來藏或佛性)的意趣。
    於涅槃經疏語境中,勝義之「我」非指凡夫妄執之我,而是如來常樂我淨之真我;以此真我之理觀照色身實相與諸佛法身,二者無二無別。

名相註解
  • 身實相:指身體的真實體性,即諸法實相、空性或佛性。
  • 觀因類果:觀察因位(眾生位)的實相,以類推果位(佛位)的實相。
  • 如自:如同觀察自己;指觀佛實相與觀自身實相平等無異。
  • 身實:指身的真實體性或實相,相對於虛妄不實的肉身(色身),特指無為不壞的法身。
  • 如來藏:如來之祕藏,謂一切眾生皆具如來法身之理。
  • 真我:佛教涅槃經系中轉譯常樂我淨之「我」,指實相之真實自在,非外道常見之實我。
  • 本性:諸法真實不虛的自性。
  • 相狀:事物的形相、表徵或特質。
  • 佛身:佛陀的法身、報身或化身。在經疏註解中,常依上下文辨別佛身之勝劣或化現層次。
  • 如實空:真如法性離諸虛妄,究竟空寂之理。
  • 如實不空:真如法性本具恆沙無漏法,真實不虛之理。
  • 離相名空:遠離一切虛妄相狀而安立的空義。
  • 離性名空:遠離諸法真實自性(實體化)而安立的空義。
  • 離相:離開一切法相的執著,契合空性真理。
  • 非有相亦非無相,非非有相非非無相:遮遣四句分別的遮詮表達方式,用以顯示不可思議的勝義諦。
  • 異相:執著事物為相異、不同的相狀。
  • 四句:佛教邏輯中遮遣常見與斷見等四種常見戲論的句型結構。
  • 自相:法自身所具之體相。
  • 他相:異於此法之他法所具之相。
  • 妄心分別:指由阿賴耶識及末那識等所起的虛妄分別與執著。
  • 不相應:指真如境界與虛妄分別不相契合、不相混濫。
  • 唯證境界:指唯有以真實智慧親自證得之境界。
  • 離性:離開偏執之自性或對立之相,契入不二真理。
  • 緣起相成:諸法依緣而起,互相資助而成辦。
  • 總別:總相與別相,總代表整體一體,別代表各別差別。
  • 無義:無實義可得,此處指勝義諦中離言說相的真實境。
  • 如實色:真實不虛之色法,即清淨四大或法性色。
  • 如實心:真實不虛之心法,即清淨心性或法性心。
  • 如來藏經:大乘經典,廣說如來藏在煩惱中、不增不減等義。
  • 橫中像:指鑄造佛像時,像體橫在模具之中。此處用以比喻如來之相隱覆在眾生煩惱身中。
  • 無作戒:指戒受圓滿後,於身心中自然相續、防非止惡的功能,雖無造作而恆常運轉。
  • 色法:指具有質礙性或屬於四大所造、形顯之法。
  • 聖人:斷除煩惱、證悟真理的聖者。
  • 緣起門:諸法由因緣而生起的門徑或法門。
  • 無緣:心無分別執著,或謂不依待特定的攀緣之心。
  • 不現:隨緣應現,或指真如妙用自然顯發。
  • 心性:心之本體與本性,此處指具備覺知作用的清淨本性。
  • 知性:指心性本具的覺知、照了之能力。
  • 妄知:與煩惱顛倒相應的虛妄認知與分別。
  • 正知:遠離虛妄顛倒、契合實相的正確智慧與知見。
  • 如實覺知:指離諸虛妄顛倒,如實相而覺照了知。
  • 非情事:指並非世俗凡夫以虛妄情識(情執)所計度、分別的事相。
  • 神知:靈知之識、心靈的照察作用,此處指凡夫對立的分別知見。
  • 如實慧:契合諸法真實相貌的無漏圓滿智慧。
  • 知性緣起門:指依認識與心識分別而建立的緣起法門。
  • 不空:非斷滅、非虛妄,真實具有勝義功德與法性。
  • 觀佛:以智慧觀察佛陀之實相(法身),非僅止於肉眼觀見相好。
  • 將類:拿……來比類、比喻或推論。
  • 同體義分:本體同一而義理或名相上有所區分。指佛與佛性同以真如為體,僅有因果、隱顯等義理上的差別。
  • 障:指遮蔽聖道、阻礙證悟的煩惱障與所知障。
  • 涅槃相:指不生不滅、本自寂靜之實相本體。
  • 不復更滅:眾生本性原自寂滅(即涅槃),無須再待身心斷盡始稱滅度。
  • 淨法身:清淨之法身,指真如理體本具無染之法性。
  • 惑:煩惱之異名,能迷惑有情心性、障蔽真理。
  • 苦集:佛教四聖諦中的苦諦與集諦,為流轉生死之因果。
  • 三歸:歸依佛、法、僧三寶,為佛教徒之根本歸趣。

前中「如自觀身實相」,觀因類果,觀 佛同己故曰如自。何者身實?謂如來藏佛性 真我。此身本性故名為實,實之體狀目之為 相。相狀如何?似下佛身。要而論之義門唯 二:一如實空、二如實不空。如實空中略有二 種:一離相名空、二離性名空。言離相者,如論 中說,謂非有相亦非無相,非非有相非非無 相。非一相非異相,非非一相非非異相,非一異 俱相。非自相非他相,非非自相非非他相,非 自他俱相。如是一切妄心分別,悉不相應唯 證境界。言離性者,如來藏中具過一切恒沙 佛法,是諸佛法同一體性緣起相成,以同體 故攝別成總一切皆有,將別分總一切悉無, 是則真法常有常無。今說無義,為離性空。空 義如是。言不空者,如來藏中法雖無量,略要 唯二:一如實色、二如實心。如實色者,如《涅槃》 說,佛性亦色,亦是色故可以眼見;又復如彼 《如來藏經》說,眾生中具足如來眼耳等根如 橫中像。此等名為如實色也,此乃是其色性 法門而非色事。相狀如何?似此比丘無作戒 法,亦如陰陽五行等法,體雖是色而無色相, 無色相故不可青黃赤白已取真色。似彼體 雖是色而無色相,無色相故聖人證得。法身 無形,體是色故,聖人證得具足諸根。又是色 性緣起門故,聖人證得,無緣不現。如實心者, 如經中說真心是也。如來藏中過恒沙法緣 起集成,集成覺知心性。是知性故,與無明合 便起妄知,息去無明便為正知。此亦是其如 實覺知。心性法同而非情事。相狀似何?如鏡 照物而無分別。真心亦爾,體雖是心而無分 別,無分別故,聖人證得神知永亡。是心性故, 聖人證得,具知如實慧。有是知性緣起門故, 聖人證得,於一切法無不覺了。此如實色及 如實心名為不空。如實空、如實不空,似後佛 身,故將類佛。「觀佛亦然」,正將類佛。佛與佛性 同體義分,故觀佛身同己實矣。是義云何?凡 佛體一,以體一故,據佛望之,眾生之體從來 常淨無障無染,即是諸佛圓淨法身。故上文 言「佛知眾生即涅槃相不復更滅」涅 槃既然佛身亦爾。據凡望之,彼淨法身為惑 隱覆,與後顯時淨德為本,說為佛性,故與佛 同體無別。故《涅槃》說實,苦集等實即是如來 佛性虛空。又如彼說三歸即我,以即我故,觀 身實相,觀佛亦然。

70
白話直譯
以下是第二部分,廣泛說明觀佛與自身相同的見解。其中先分別說明,後再總結。分別中義理繁多,總括來說,妙絕一切相而圓滿具足諸義,妙絕諸相乃至沒有一相可存,圓滿具足諸義乃至沒有一相可捨。經中說,真正的極致只在於此,離開這個而另立的,都是虛妄不實。所以下文說:「作如是觀名為正觀,若用其他觀法則名為邪觀。」這個真極,經中所說的都與此一致。因此,《涅槃經.金剛身品》闡明佛法身十種功德時,說明涅槃的相狀;〈聖行品〉中說明本性,〈梵行品〉中談念法念僧,這些都與此相同;《無量經》讚歎佛法身也與此一致。因此,應該依據這裡所說,類推顯示一切真實法。有人宣稱如來法身只有空性而沒有存在,這是外道所主張的定空。有人說如來法身只有存在沒有空性,這也是外道所立的性有,並非佛法身。有人又說如來法身決定不是有也不是無,這也是外道所立的定義,並非佛法身。有人又說如來法身既是有也是無,有真實色心,沒有各種相狀,有不是無,無不是有,這也是外道所立的有無,並非佛法身。有人又說如來法身超越四句,決定不可說,這也是外道所立的第五不可說藏,如《成實論》所說,並非佛法身。遠離這些偏差,諸義通達無非佛法身。所謂無而說有,有並非決定有;所謂有而說無,無也不是決定無。所謂有無而說非有非無,非有非無也不是決定性。所謂非有非無而說有無,應知有無也不是決定性。這四句都不能決定說明,稱為不可說,而那不可說也不是決定性。佛身如此,菩提、涅槃、佛性等法類也都一樣。文中總共有一百二句,分為三段:第一段到「不可以識識」為止,說明遠離妄想,因為用智知識識是妄想。第二段從「無晦」以下到「一切言語道斷」,說明遠離假名,因為名字屬於言語之道。第三段從「非福田」以下到「不可言說顯示」,說明遠離言說,因為不可用言語分別顯示。
白話口語化新譯
接下來是第二段「觀佛同己」,詳細說明所見之相。。在這段內容中,先分別解釋,隨後再作總結。。如果詳細分別其中的意涵非常多,但概要來說,就是妙極地超絕一切名相,同時又圓滿具足一切義理。妙絕諸相達到了沒有任何一個相狀可以殘留,圓具眾義也達到了沒有任何一個法相需要廢捨。。經文說真實的極致就只有這個,離開這個另外去安立的,全部都是虛妄。。所以下文說:「像這樣觀察名為正觀,若是其他觀察則名為邪觀」。。依據這個真實的極理,經典中所說的義理全都是與此一致的。。所以《大般涅槃經》的〈金剛身品〉在說明佛法身十功德時闡述了涅槃之相,〈聖行品〉中闡明佛性,〈梵行品〉中則論述念法與念僧,這些內容全都是相同的;。《無量經》中讚嘆佛的法身,也是這個道理、沒有不同。。所以應該根據這裡所說的道理,去類推出一切真實的法義。。如果有人說如來法身只有空寂而沒有實性,這就是外道所主張的頑空(定空)。。如果主張如來法身只有「不是空」的實有特質,這就跟外道所主張的「本性實有」一樣,並不是佛教所說的真實法身。。有人又說如來法身絕對不是「有」、也不是「無」,這也是外道所建立的定義,並非佛法的法身。。也有人說如來法身既是有也是無,說它有真實的色法與心法,卻沒有種種外相,有不等於無、無不等於有。這同樣是外道所主張的有跟無,並不是真正的佛法身。。有人又說,如來的法身超出四句之外,必定不可言說;這也是外道所設立的第五種不可說藏,如同《成實論》中所說,這並非佛陀的法身。。離開這種偏執的過失,無論通達或擷取哪種義理,沒有一處不是法身。。當體即空而說為有,此有也非決定實有;。就著「有」的面相來說明「無」,但這個「無」並不是指什麼都沒有的絕對斷滅。。就針對這個「有」與「無」的說法,進一步闡明它是「非有非無」,而且也不是具有固定不變的本性。。本來不是有也不是無,卻為了方便而說有說無,應當知道有和無都不是固定不變的本性。。這四句本來就無法加以固定地宣說。不管是名言表述或是彼法皆不可說,而且其中也沒有固定不變的本性。。既然佛身是這樣,菩提、涅槃、佛性等法也是一樣的道理。。經文中總共有一百零二句,將其歸納對應為三段:從開始到「不可以識識」為止,旨在闡明遠離妄想,因為以智慧去認知、識別對境,本身就是妄想的緣故。。第二部分從「無晦」一直到「一切言語道斷」,在說明遠離虛妄的假名,因為名字本身就是語言文字可行之處。。第三從「非福田」一直到「不可言說顯示」,在於說明遠離言說文字,因為這是透過不可言說的勝義分別來顯現的緣故。
法義解析
  • 此段為疏文科判之標名,指出隨後的經文將廣泛闡明大眾觀佛之身相與自身相契合、無二無別的境界。

    此句為疏文中常見的科判與釋經手法,指對經文義理先作逐條細分闡述,最後再進行整體歸結,體現論書與疏釋條理分明的結構。

    本句為《維摩義記》對經文義理之總括詮釋,體現中觀與重重無盡之大乘教義。
    說明實相法爾真如,一方面離一切虛妄分別與客觀名相(妙絕諸相、無相可存),另一方面又能顯現並融攝一切功德法用(圓具諸義、無相可捨)。
    遮表雙行,性相不二,不落斷滅亦不住有相。

    此句依《維摩經疏》之經疏語境,闡明諸法實相或不二法門為究竟真實之極致,若捨此真實而另立見解或法相,皆屬虛妄分別。

    此段引述經文以明觀行的正邪之別。
    於維摩經義理中,契合實相之觀為正觀,違背實相而起其他異見者則為邪觀。

    此句說明經文所詮釋之旨趣,皆契合於究竟真實的法性極理,顯示疏釋與經說無二無別。

    此段引述《大般涅槃經》各品之教理,說明不同品目中對於法身、涅槃、佛性以及隨念三寶等義理融通一致,藉以確立經疏中對法義判釋的依據。

    此句指《無量經》(即《無量義經》)對於佛陀法身功德的讚嘆,其義理與前文所論述的法身特質相契合,說明諸經所詮顯之佛法身體性一貫。

    此句為經疏中承前啟後的總結之辭,意指透過特定的法義開示,能夠舉一反三,類推通達一切諸法真實之相,體現瞭解一法即通達一切法的義理。

    本句破斥將如來法身偏執為斷滅空、頑空的外道見解。
    在大乘經論(如維摩經與相關疏記)中,如來法身超越「有」與「無」的二邊戲論,具無量功德與妙有之相,非同外道所執的死寂頑空。

    本段破除對如來法身偏執於「非空」或「實有」的邪見。
    在大乘經疏(如《維摩經》疏)中,法身遠離空有二邊,若執著法身為實有(非空),則墮入外道的自性見,與佛教中觀之空有不二、緣起性空的中道法身相違。

    此段依經疏部釋論語境,辨別諸見對法身的執著。
    法身超越有無二邊,若執著死定的「非有無」為定性見解,仍墮於外道戲論,不符佛法中道實相之法身義。

    本句破斥將法身落入「亦有亦無」戲論的外道見解。
    法身超越世俗的有相與無相、常見與斷見,若執著色心之有或空相之無,皆屬外道邊見,不符中道法身實相。

    本段評破執著法身為「不可說」的偏見。
    經疏部六《維摩義記》中指出,若將如來法身落入「四句」之外而執為絕對的「不可說」,即同於外道所立的第五不可說藏,不符合正理,亦如《成實論》所明定,此非真正的佛法身。

    此段闡明若能遠離偏執一邊的過失,則於一切經論義理皆能契入圓融中道,所知所見無不顯現法身之體性。

    說明諸法無性而隨緣建立假名之理。
    雖說有,但此有並非實有、定性之有,契合維摩經不二法門與空有不二之旨。

    此句出於《維摩經》之義疏,闡明大乘中道不二之理。
    於「有」法上說「無」性(空性),並非落入頑空或斷滅見,而是破除對實有之執著,顯現幻有即空的實相。

    本句闡述維摩經中破除二邊執著的深義。
    透過對「有」與「無」的遮遣,顯示諸法無自性、非實有亦非實無的中道實相,破除凡夫對有無實體的定性執著。

    說明一切法遠離有無二邊,雖說有說無皆為假施設教,其本性空寂,無有決定實性。

    說明語言名相與一切諸法皆無自性,超越戲論執著,契合中道實相之理。

    本句依涅槃系經疏語境,闡明佛身與諸勝法(菩提、涅槃、佛性)皆具真實常住之義,本質無二,同此理趣。

    此段為《維摩經疏》中對經文句數與段落的科判,指出以世俗心識去「識」諸法實相,終究落入心意識的分別妄想,必須超越能所對立的認知方式方契合真實。

    此段闡釋《維摩經》中超越言說文字、離於假名相的勝義,指出一切名言皆屬言語道所攝,實相本自離言。

    此段釋義指出,勝義真實離於語言文字相,無法以世俗名言思辨測度,唯透過不可言說之契證與分別方能顯現真實義。

名相註解
  • 廣明:詳細闡明、廣泛顯發。
  • 妙絕諸相:微妙地超絕、離繫一切事物的虛妄表相與分別心理。
  • 圓具諸義:圓滿具足一切真實功德與法門義理。
  • 真極:真實至極之理,指諸法之實相或究竟真理。
  • 邪觀:違背實相、生起顛倒執著的錯誤見解與觀法。
  • 涅槃經:全稱《大般涅槃經》,大乘佛教重要經論,闡說佛性常住與如來常樂我淨之理。
  • 十功德:法身所具足的殊勝功德特質。
  • 無量經:指《無量義經》,為法華經之開經。《法華經》相關註疏中常引其文以證法身無量之義。
  • 真實法:諸法的真實相,即空性或法性。
  • 定空:指偏執一向斷滅、不變的頑空,為佛教所破斥的邪見。
  • 非空:不空之意,若執為實有則成邊見。
  • 性有:外道執著諸法或本體具有真實不變之自性實有。
  • 非有無:執著於絕對非有非無的頑空或定見,落入邊見。
  • 色心:色法與心法的合稱,色指物質形礙,心指精神思慮。
  • 不可說藏:外道所立之第五藏,主張有些法體本性不可言說。
  • 定無:指落入頑空、斷滅見的絕對無所有。
  • 妄想:虛妄分別的分別心與執著。
  • 智知:以世俗智解去知識化地認知外境。
  • 言語道:語言文字及心識思惟所能通達、運行的範圍。
  • 非福田:佛教術語,指不具功德、無法令人種植福德的對象。
  • 不可言說:勝義真實離言思,非語言文字所能究竟表達。

自下第二觀佛同己廣明 所見。於中先別、後總結之。別中義多,要而論 之,妙絕諸相圓具諸義,妙絕諸相乃至無有 一相可存,圓具眾義乃至無有一相可捨。經 中說真極唯在斯,離此別立悉是虛妄。故下 文言「作如是觀名為正觀,若他觀者名為邪 觀」。以此真極,經中所說悉與此同。故《涅槃經. 金剛身品》明佛法身十功德中明涅槃相,〈聖 行品〉中明性,〈梵行品〉中念法念僧,悉皆同此; 《無量經》歎佛法身亦與此同。是故應以此之 所說,類顯一切真實法矣。有人宣說如來法 身唯空非有,此乃外道所立定空。宣說如來 法身唯有非空,此亦外道所立性有,非佛法 身。有人復言如來法身定非有無,此亦外道 所立定義,非佛法身。有人復言如來法身亦 有亦無,有真色心、無於眾相,有不為無、無不 為有,此亦外道所立有無,非佛法身。有人復 言如來法身出於四句定不可說,此亦外道 所立第五不可說藏,如《成實》說非佛法身。離 此偏過,諸義通取無非法身。即無說有,有非 定有;即有說無,無非定無。即此有無說非 有無,非有非無亦非定性;即非有無而說有 無,當知有無亦非定性。即此四句不可定說 名不可說,彼不可說亦非定性。佛身既爾,菩 提、涅槃、佛性等法類皆同爾。文中合有一百 二句,相從為三:初至「不可以識識」來,明離 妄想,智知識識是妄想故。二「無晦」下乃至「一 切言語道斷」,明離假名,名字是其言語道故。 三「非福田」下乃至「不可言說顯示」,明離言說, 不可言說分別顯故。

71
白話直譯
問:妄想、假名、言說有何不同,為何要分別說明遠離?對諸法執取的心態,稱為妄想。依據相狀所施加的名稱,稱為假名。依據因緣而起,用語言分辨諸法,稱為言說。對於真實本來沒有名稱,這叫遠離;佛陀捨棄也稱為遠離。《地持論》中辨析真實義理,也遠離這三者。
白話口語化新譯
請問:妄想、假名和言說這三者有什麼不同,為什麼要各別說需要遠離它們?。虛妄執著的心態,就叫做妄想。。根據事相安立名稱,藉此呼召各種法,這些名稱都稱為假名。。根據起心動念發出言辭來辨別說明一切法,這就叫做言說。。就真實的理體來說,原本就沒有任何名相概念,所以稱為「離」;另外,佛陀破除並捨離一切執著,也稱為「離」。。《地持論》在說明真實義的時候,也是離開了這三種情況。
法義解析
  • 此段為經疏中對名相異同的問答。
    妄想指心識的虛妄分別,假名指施設的名言概念,言說是聲音語言的表達;三者雖皆屬染汙或戲論範疇,但層次不同,故須分別辨明其差異並予以斷除。

    說明凡夫因無明而對境生起虛妄的取著之情,此即是一切妄想心念的根源。

    本句闡明「相」與「名」的關係。
    諸法雖各具相貌,但名稱是隨相施設而建立的,用以指示或呼召一切法。
    這些名言皆無實體,故稱假名。

    此句解釋「言說」之義,指出言說乃是依語言之發起而對諸法進行辨別與表詮。

    本句為《維摩義記》對「離」字法義的雙重解析:一者就「理體」而言,真如實相本離名相言說,非言語名相所能詮表;二者就「佛德/斷德」而言,佛陀能除捨一切煩惱執著與妄想,故亦名為「離」。

    本句指出《菩薩地持經》(即《瑜伽師地論·菩薩地》之異譯本)在定義第一義諦或「真實義」時,同樣強調必須離絕相待、言說及分別之三種妄執(或特定三非相/三種邪分別)。
    《維摩義記》引用瑜伽行派論典,用以證明法性之真實義乃超越名言與妄想對待,體現唯識與中觀相通之離言真如義。

名相註解
  • 妄取:虛妄攀緣、錯誤執著。
  • 離:指遠離名相執著,亦指斷除煩惱障礙之狀態。
  • 地持論:即《菩薩地持經》,十卷,北涼曇無讖譯。為《瑜伽師地論》「菩薩地」之異譯本,屬瑜伽行派核心論書。
  • 真實義:指諸法實相、第一義諦或真如,即超越妄想分別與名言施設的究竟實體。

問曰:妄想、假名、言說何 異而別說離?妄取之情,說為妄想。相所施名 呼召諸法,說為假名。依起言辨說諸法,名為 言說。於真本無名之為離,又佛除捨亦名為 離。《地持論》中辨真實義亦離此三。

72
白話直譯
就第一段來說,首先顯示佛體遠離一切相,說明遠離所執取的對象;最後「不可智知識識」則顯示遠離妄想,說明遠離能執取的心。前面遠離相有十四個門,前八門針對諸法的別門來辨析佛體相,後六門則以通門來辨析佛體相。前八門中,最初六門闡明離相,顯示其非有,後兩門則彰顯實相,說明其非無。在前六門中,第一是依三世法門來說明佛的離相。不從過去而來,不向未來而去,現在也不住於當下,前際、未來、現在即是現在。有為法遷流變化,可以從過去來到未來,來去之間暫住於現在。佛身常住本性如同虛空,所以不從過去來,不向未來去,現在也不住。其他地方多說前際為過去、後際為未來,現在為什麼前際稱為來卻說不來,後際稱為去卻說不去?解釋:三世是時間的分別,依法來辨析。雖然以法來談時間,法總是通達,時間總是局限。如一個色法通於三世,稱為通,若分別於三世來說,則為局限,其他亦然。又,時間是總體,法則是個別,一個現在時涵蓋多種法,稱為總,諸法各自不同,稱為別。既然現在如此,過去與未來也一樣。時間與法有這樣的不同,若將不同時間分別於一法,一法隨時間分為三法。這三法中,一部分是過去,一部分是未來,一部分是現在。所以經中說前為過去,後為未來,今為現在。若以三世來辨一通法,可以說此法從前際來,住於現在,向後際去。如世人所說:我從年幼來到年老去。所以這裡前際稱為來而翻作不來,後際稱為去而翻作不去。第二是依五陰法門來說明佛的離相。先從色蘊來說。「不觀色」是指不觀佛身與色蘊同為有。「不觀如」是指不觀佛身與色蘊同為無。「不觀性」是指非有非無是色的自性,不觀佛身與色蘊自性同為非有非無。在佛平等法性身中本來就沒有色,怎麼能說有?所以不觀色。色本來就不是有,何況說是無,所以不觀色如。有無都已斷絕,無法再說非有無,所以不觀性。色蘊既然如此,其餘諸蘊也一樣。第三是依四大法門來說明佛的離相,「不是四大所生,猶如虛空」。第四是依六入法門來說明佛的離相。「六入無積,眼耳鼻舌身心過」,現世不造作因緣積聚未來果,這就叫做無積。先前的已經捨棄,所以說眼、耳、鼻等已經過去。第五,依三界法門來說明佛已離諸相。生死果報已盡,不再於三界之中。第六,依三毒法門來說明佛已離諸相。生死之因已斷盡,因此稱為「三垢已離」。貪、嗔、癡惑稱為三垢,佛已先斷除,故名已離。以上六門皆說明佛已離諸相。
白話口語化新譯
在第一階段的內容裡,首先顯發佛的體性是遠離一切相狀的,這說明瞭佛體遠離了主觀所對待與執取的對象;。最後這句「不能用智慧去理解,也不能用意識去認識」,是為了顯示徹底離開虛妄分別,說明離開了能取的主觀作用。。前面關於『離相』的部分共有十四個章門,前八個章門是從與種種具體法相相對的『別門』來論述佛陀的體性與相貌;後六個章門則是從與種種共通法相相對的『通門』來論述佛陀的體性與相貌。。在前八門裡,頭六門透過遠離虛妄相來指明它不是空無或實有(此處指非有),後兩門則透過顯露真實來彰顯它並非什麼都沒有(非無)。。在前六種裡面,第一種是根據三世法門,來闡明佛陀超離一切相狀。。過去不從前來,未來不去至後,現在也無所住;過去、未來、現在其實皆融攝於當下之現在。。有為法是不斷變動的,可以從過去朝向未來流轉,而在這來去之間,則安住在現前的當下。。佛的法身本來常住、體性就像虛空一樣,所以過去沒有來、未來沒有去、現在也沒有停留。。其他經論多半把前際說成過去、後際說成未來,現在為什麼反而把前際稱為『來』與『不來』,把後際稱為『去』與『不去』呢?。這裡解釋說:所謂的三世,指的是時間的區分,而是依據法的生滅變化來分析說明的。。時間雖然是依附著法而建立的,但是法本身的本質常是通於各個時代的,而時間的概念則常受限於特定的時空範疇。。例如單一色法能夠貫通過去、現在、未來三世,這叫做「通」;如果劃分三世而分別說明,這就叫做「局」。其餘的各個法也是以此類推。。另外,「時間」屬於總體的概念,而「諸法」則屬於個別的概念。一個現在的時間點可以統攝同時發生的許多現象,所以叫作總;而各種現象彼此各不相同,所以叫作別。。既然現在是這樣,過去和未來也是這樣。。時間與法有這樣的差別,如果把不同的時間分別去界定某一個法,這個法則會隨著時間而分成三種法。。在這三種法之中,一部分屬於過去,一部分屬於未來,一部分屬於現在。。因此經文前面稱作過去,後面說未來,現在則稱為現在。。如果從過去、現在、未來三時來辨明一個通達之法,可以說這個法從過去際而來、住在現在、向未來際而去。。就像世俗的人常說:我從小時候逐漸走向衰老。。所以,這裡把過去稱作「來」,並將它翻轉破除為「不來」;把未來稱作「去」,並將它翻轉破除為「不去」。。第二段是依據五陰的法門,來闡明佛陀已經遠離一切相狀。。首先針對色法來講解。。所謂「不觀色」,是指不認為佛身的色相是真實存在的。。所謂「不觀如」,是指不把佛身看作等同於物質色法、並認為它是虛無的觀法。。所謂「不觀性」,是指非有非無就是物質的本性;不觀佛身如同物質的本性那樣也是非有非無的。。在佛陀平等的法性身當中,本來就沒有物質色相,從哪裡能說有呢?。所以不把色法當作所觀境。。物質現象本來就不是真實有的,既然連相對應的有法尚且不存在,更何況是「無」,因此不需去特別觀想色法如如。。有與無的兩邊同時斷絕,沒有可以依憑著去說明的言論;既然超越了有與無,所以不以觀照法性為相。。色陰既然是這樣,其餘的受、想、行、識四陰也都是同樣的道理。。第三段,根據對應四大法門來闡明佛陀遠離諸相,亦即「非四大所起,其體性同於虛空」。。第四部分,依據對應的六入法門,闡明佛陀遠離諸相的道理。。「六入無積,眼耳鼻舌身心過」,指現在不造作因緣來聚積當來的果報,這就叫做無積。。因為先有而後捨棄,所以說眼、耳、鼻等感官已經過去了。。第五科,透過對照三界法門來闡明佛陀是遠離一切相狀的。。眾生的生死果報與其酬謝業緣,並不侷限於欲界、色界、無色界三界之中。。第六段是透過對治三毒的法門,來闡明佛陀已經遠離一切相狀。。生死流轉的因緣已經斷盡,並且能照見真理,所以稱為「三垢已離」。。貪、瞋、癡這三種迷惑叫做三垢,佛陀已經徹底把它們斷除,所以叫做遠離。。上面透過六個門次,說明瞭佛陀遠離一切相狀的道理。
法義解析
  • 本句為《維摩義記》對經文結構與法義的剖析。
    說明在初段文義中,先從離言法性之角度顯發佛之真如體性無有相狀,藉此說明佛體 transcend 了認知中「能取與所取」的「所取」範疇(即無有相狀可被攀緣執取)。

    本句為慧遠《維摩義記》對經文中無分別智與離相實相的解說。
    謂真如實相不可作為世俗或有相智識所緣之對象(不可智知、不可識識),藉此顯明超越妄想分別,遠離能取之心,進而達致能所雙亡、心行處滅的境界。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經》〈觀眾生品〉或〈佛道品〉等經文科判分門的解說。
    慧遠大師將離相觀分為十四門,前八門從諸法差別的角度(別門)來對顯佛陀的真如體相,後六門則從諸法通貫的共相(通門)來顯發佛體,說明佛陀超越一切個別與通貫之相,即相離相的究竟實相。

    此段闡述維摩經義記中對「八門」的判釋結構。
    以離相遣除執著而顯非有(破除實有之執),以顯實彰顯真理而顯非無(破除頑空之執),藉此雙遣二邊,契入中道實相。

    此段為《維摩經》經疏之科判解說,說明經文在論述諸法時,如何透過對三世法門的抉擇來顯示佛陀離諸相染、不住於世俗相的真實境界。

    本句闡述三世諸法無所從來亦無所去之空性義理,藉由破除過去、未來、現在的實體化執著,顯現諸法本寂、當下即真的實相。

    此段闡述有為法的生滅遷流之相。
    有為法無常,時刻從過去世向未來世流轉,而其生滅生滅的動態過程,實則皆立足於現前的一念當下。

    此段闡明法身常住超乎三世遷流。
    以虛空為喻,顯現佛身無生滅、無來去、無住相的絕對空性與實相。

    本句為《維摩義記》對經文「無所從來,亦無所去」等三世名相表達方式發出的設問。
    在一般經論體系中,多以「前際」指稱過去、「後際」指稱未來;而此處經文採用「來/不來」與「去/不去」來對應前際與後際,故發問探討其立名義理與破執之意。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解析經文時,說明「三世」之本質。
    佛教義理中時間(時分)並非獨立存在的實體,而是依附於「法」(諸法之生滅、遷流與造作)而施設建立,即「約法而辨」,顯發時間之假立性。

    此處闡明「法」與「時」的通局關係。
    在佛教唯識與諸法分齊中,時間並非獨立實體,而是依附於諸法(法)之生滅遷流而假立(約法)。
    「法」貫通過去、現在、未來三世(通),其體性或法則不因時間改變;「時」則屬於依法所施設的分位假立,具有特定範疇與侷限(局)。

    本句解釋教理概念中「通」與「局」的分別。
    以「色法」(物質現象)為例,若就其體性貫穿過、現、未三世而言,總括稱為「通」;若就過去色、現在色、未來色等不同時相加以區分,則稱為「局」。
    心法、心所法等其餘諸法,亦同樣具備此種總通與別局的分析維度。

    本句出自慧遠《維摩義記》,以「總別」邏輯解析「時」與「法」的關係。
    時間(現在時)作為一個共通的時間框架,能夠包含該時間點上發生的種種現象與法,因此說「時是總」;而各個法自身的體相與作用各不相同、彼此有異,因此說「法是別」。
    此處係說明法相名理之體用總別,非關法界圓融或如來藏等義。

    說明三世諸法之體性皆同一相,現前既爾,過去與未來亦無差別,顯示法住法位、三世平等之理。

    此段闡述「時」與「法」的相互關係及析法分義之理。
    在佛教論義中,法與時互為依待,隨不同時分而開合顯現,體現法相的緣起差別。

    說明三世諸法各攝屬於過去、未來、現在三時,依《維摩經》疏義辨析法相。

    此段闡明佛教對三世(過去、未來、現在)時間相續的經文文義判釋,透過名相的對應釐清經中時分之意涵。

    此段闡述依三時(前際、現在、後際)以辨明諸法遷流相續之相。
    在法相或般若中觀等經論義理中,法之生住滅或去來乃依世俗假名三時而立,顯示法隨因緣遷流的特質。

    此句以世俗常見的語言觀念為喻,說明世人習慣將生命理解為一個有實體主體(「我」)從幼年逐漸過渡到老年的連續過程。
    在《維摩義記》的經疏語境中,這是用來比況世俗諦對時序與變化的假名安立,進一步導引對「生滅無常」與「實我不可得」的深入觀察。

    本句出自《維摩義記》,說明如何翻破對時間與去來相的執著。
    前際(過去)有自過去走向現在之意,故世俗假名為「來」,經由勝義觀照則翻破為「不來」;後際(未來)有自現在前往未來之意,故世俗假名為「去」,經由勝義觀照則翻破為「不去」。
    藉此彰顯諸法無來無去、離於三際相的空性實相。

    此段為經疏中科判之名目,透過對照五陰法門,辨明如來契合諸法實相、究竟離諸相著的教理內涵。

    此處依《維摩經》經文次第,在諸法分別中首先以五蘊中的色法(物質現象)切入進行義理詮釋。

    此段釋《維摩經》中「不觀色」之義。
    明辨諸法性空,不於佛身之色相上執著其為實有,體會色即是空之實相。

    此段出自《維摩義記》,依維摩經疏部語境,「如」指諸法實相、真如法身。
    此處破除將「真如」或「佛身」誤解為物質色法之空無(斷滅空)的執著,顯示法身超越形色與有無之相。

    此段出自《維摩義記》,依經疏部釋論語境,闡明諸法實相離於有無二邊。
    色法自性既非實有亦非實無,佛身亦復如是,非異於色性之非有非無,破除對色相與佛身實有或實無的執著。

    說明諸佛之法性身離於一切色相質礙,本質寂滅空寂,故無相可得。
    若執著於實有的色相,皆是戲論。

    此句依《維摩經疏》之經疏語境,闡明諸法空相,於勝義諦中不作色相之觀,破除對物質色法的實有執著。

    本句出自《維摩義記》,屬於經疏部對《維摩經》空義的釋論。
    強調色法本性空寂,既無實體之「有」,亦無待對之「無」,闡明遣有破無、離二邊的中道觀法。

    本句出自《維摩義記》,依維摩經疏部六的經疏語境,闡述諸法實相超越有無二邊之戲論。
    有無並絕指遮遣相對立的實有一與實有無,無可就之說指言思路絕、不可附會起說。
    非有無故不觀性,指既已不落有無,便無所緣之境可作相觀,契合般若中道與實相無相之理。

    此句說明五陰之中,色陰既空寂無常,其餘受、想、行、識四陰亦具同等之體性,皆屬因緣所生、無我無主之法。

    此段依《維摩經》經義進行疏解,說明如來的法身或真理超越地、水、火、風四大之造作,其本質空寂,等同於虛空,無相無得。

    此段為經疏科判之文,說明本段疏文旨在透過六入法門,闡述如來超越一切法相、不住諸相的無相境界。

    本句解釋《維摩經》中「六入無積」之義。
    說明六入本質空寂,若現前不造作招感未來苦果之因,便無惑業聚積,故名無積。

    此句依《維摩經疏》之經疏部語境,解釋眼耳鼻等六根於修行或滅盡定中舍離其作用或相狀之義,闡明先有後捨的法相次第。

    此段為疏文科判標題,明示佛陀超越三界一切法相、不住有為,顯發離相解脫之理。

    說明解脫生死或業果酬謝之境超然於欲、色、無色三界外,依《維摩經》疏記之經疏部語境,闡明法身解脫或殊勝果報不攝屬於凡夫生死流轉的三界範圍。

    此段為經疏中科判之標目,說明經文藉由對治貪、瞋、癡三毒之法門,顯發如來體悟諸法空性而離於一切虛妄相狀之勝義。

    此段解釋經文「三垢已離」之意涵。
    生死之根本因緣既已斷盡,且以般若智慧契合真實之理,煩惱塵垢自然遠離,故立此名。

    此段解釋經文中關於三垢與已離之義。
    貪、瞋、癡為染汙心識的三種根本煩惱,亦即三垢;如來圓證法身,已究竟斷盡此三種垢染,故稱已離。

    此句為經疏中承前啟後的科判總結,指出前文透過六門分別闡釋如來證悟實相、超越一切世出世間相狀的教理。

名相註解
  • 不可智知識識:謂實相理體非世俗有相之「智慧」所能推求認知,亦非六識「心識」所能分別認識。
  • 離妄想:遠離虛妄不實的心理分別與執著。
  • 離能取:遠離主觀能觀照、能認識的意識心態,與「離所取」相對。
  • 別門:科判章門名稱,指針對個別、具體法相作分門別類的論述。
  • 通門:科判章門名稱,指針對貫通、共通法理作總括性或通貫性的論述。
  • 體相:指佛陀的真如本體(體)與功德相貌(相)。
  • 八門:維摩經疏中用以歸納經義或論式的八種法門或門類。
  • 顯實:顯發諸法真實之體性。
  • 三世:指過去、現在、未來三世。
  • 現在:三世之一,指當下的時間法位。
  • 遷流:指諸法無常,相續變異、流轉不停。
  • 時分:時間的區分或分位。
  • 約法而辨:依據法的施設與變異來分判辨析。
  • 局:侷限、狹隘,指分位或時間概念受到特定範圍與條件的限制。
  • 現在時:三世之一,指當前發生的時間區段或剎那。
  • 現:現在世,指當前現起之法。
  • 過未:過去世與未來世。
  • 亦爾:亦復如是,指前後三世體性無異。
  • 時:時間流轉的相狀,在部派及大乘經疏中常作為法相分析的維度。
  • 三法:指經論中對應的某三種法義或三類法相。
  • 過去、未來、現在:佛教時間觀中的三世。
  • 過去:三世之一,指已經滅去的時分。
  • 未來:三世之一,指尚未生起的時分。
  • 三時:指過去際、現在、未來際。
  • 世人:指世俗凡夫,尚未領悟實相、仍執著於假名概念的人。
  • 從小向老:世俗常識中劃分的生命歷程,於勝義諦中實乃念念生滅、無有固定的常一主體。
  • 不觀色:般若空觀之應用,於色法不上求、不取著,觀其無所有。
  • 不觀如:維摩經疏中的經義釋名,指不以世俗色法之有無來觀察真如實相。
  • 不觀性:維摩經疏中用以破除執著的觀法,即不作有相或無相之觀,契合諸法實相。
  • 色自性:物質法自身的真實體性,於大乘中即是空性。
  • 平等法性身:諸佛所證法身,於一切法平等無二、離諸相狀之真實本性。
  • 不有:法本不生,自性空寂,非實有。
  • 觀色如:觀照色法之如如實相或如幻之性。
  • 性:指諸法的真實自性或法性,於勝義諦中離言說相。
  • 六入:指眼、耳、鼻、舌、身、意等六內處,為生起認識與執著的門戶。
  • 無積:指不聚積惑業與未來果報。
  • 眼耳鼻:指眼根、耳根、鼻根,為六根之中的前三根。
  • 已過:指法體或作用已經滅盡或過去。
  • 三界:欲界、色界、無色界,眾生生死輪迴的生存領域。
  • 報謝:造業之後承受果報並消歇其業力。
  • 三垢:指貪、瞋、癡三毒煩惱,為染汙身心的根本垢染。
  • 已離:指究竟斷盡煩惱,遠離垢染之境界。
  • 六門:此處指經疏中用以詮釋佛法義理的六種門次或角度。

就初段中, 初先彰其佛體離相,明離所取;末後「不可智 知識識」彰離妄想,明離能取。前離相有十四 門,初八約對諸法別門辨佛體相,後六約對 諸法通門辨佛體相。前八門中,初六離相明 其非有,後二顯實彰其非無。就前六中,第 一約對三世法門明佛離相。不從前來、不去至 後、今則不住,前際、未來、今是現在。有為遷流, 可從前來向後際去,來去之間住今現在。佛 身常住性如虛空,故前不來、後際不去、今不 住矣。餘處多說前際過去、後際未來,今以何 故前際名來翻名不來,後際名去翻稱不去? 釋言:三世是其時分,約法而辨。時雖約法,法 恒是通、時恒是局。如一色法通於三世名 之為通,三世而別說之為局,餘亦如是。又 時是總、法恒是別,一現在時統攝多法名之 為總,諸法各異目之為別。如現既然,過未 亦爾。時之與法有斯不同,若將別時別分一 法,一法隨時分為三法。彼三法中,一分過去、 一分未來、一分現在。是以經中前名過去、後 云未來、今為現在。若約三時辨一通法,得言 此法從前際來、住今現在、向後際去。如世人 言:我從小來向於老去。故今此中前際名來 翻為不來,後際稱去翻為不去。第二約對五 陰法門明佛離相。先就色說。「不觀色」者,不觀 佛身同色有也。「不觀如」者,不觀佛身同色無 也。「不觀性」者,非有非無是色自性,不觀佛身 同彼色性非有無也。於佛平等法性身中從 來無色,就何說有?故不觀色。色本不有,對何 況無,故不觀色如。有無並絕,無可就之說 非有無,故不觀性。色陰既然,餘陰亦爾。第三 約對四大法門明佛離相,「非四大起同於虛 空」。第四約對六入法門明佛離相。「六入無積, 眼耳鼻舌身心過」,現不造因聚積當果名為 無積。先有已捨,故云眼耳鼻等已過。第五約 對三界法門明佛離相。生死報謝,「不在三界」。 第六約對三毒法門明佛離相。生死因盡,見 故名為「三垢已離」。貪嗔癡惑名為三垢,佛先 斷竟名為已離。上來六門明佛離相。

73
白話直譯
接下來兩門,顯示佛實際成就,彰顯其非無。「順三脫門」,說明其契合真理。空、無相、無願是三脫門,證得並契合稱為順。也可以說如來法身的本體與三脫門同體義分,同體不相違,所以稱為順。「具足三明」,顯示其德行圓滿。三明有二種:一是宿命明、天眼明及漏盡明為三,佛皆具足。二是菩薩明、佛明及無明明等為三,佛也都具足。如《涅槃經》所釋,菩薩明即是般若波羅蜜,佛明即是佛眼,這兩者本體相同。無明明是指十一空,空非智慧照見所以稱無明,能生智慧之明又稱為明。如世間五塵稱為五欲,因能生起欲望。無明等雖具三明但無分別,因此說「與無明等」。前面八門是依諸法別門來顯示佛身。
白話口語化新譯
接下來透過兩個法門來顯示佛陀確實有所證得,藉此說明並非虛無。。「順三脫門」這句話,是在說明它契合了實相真理。。空、無相、無願這三種是解脫門,親自證悟並契合這個道理就叫做順。。或者也可以說,如來的法身之體和三解脫門本質是同一個本體,只是在義理上有差別;因為同體而沒有乖違矛盾,所以稱為順。。經文提到「具足三明」,是為了襯託並顯發阿羅漢功德的完整圓滿。。三明有兩種分類:第一種是把宿命通、天眼通與漏盡通合稱為三明,而佛陀完全具足這些能力。。這裡說的「三明」是指菩薩明、佛明以及無明明這三種光明或智慧,而佛陀完全具備這三者。。正如《大般涅槃經》所解釋的,菩薩所擁有的「明」是指般若波羅蜜,而佛所擁有的「明」是指佛眼,這兩種明本體是同一的。。這裡說的「無明」與「明」,指的就是十一空。空性本身不是智慧的觀照,所以叫做「無明」;但它能夠生起智慧的光明,所以又叫做「明」。。就像世間的五塵被稱為五欲,因為它們能生起貪欲。。「與無明等」的意思是:雖然具備三明,但心中沒有分別執著,所以才說它「與無明等」。。前面的第八科,是透過對應諸法的個別法門來顯示佛身。
法義解析
  • 此處依據經疏部義理,針對《維摩詰經》之文句進行疏解。
    闡明佛陀之功德與證悟為真實有得,破除頑空之見,彰顯其非無之義。

    此處闡明修行或觀法隨順「三解脫門」(空、無相、無願),其本質即契合於法性實相之理,顯示修行與勝義諦相應。

    本句闡釋三解脫門(空、無相、無願)為趣向涅槃之要徑,修證者親自契會此真理,即名為隨順法性。

    此處依《維摩經疏》之經疏語境,闡釋「法身」與「三解脫」(空、無相、無願)的關係。
    法身之體與三解脫在實質上同體不二,雖在義理上分出差別,但由於本體融通而無乖異,故稱之為「順」。

    本句為淨影寺慧遠於《維摩義記》中對經文「具足三明」之註釋。
    「影」在此作「影襯」、「映帶」之意,謂經文舉出「三明」這一特出德相,用以襯託並彰顯阿羅漢所成就的一切功德已至圓滿具足之境。

    本句解釋「三明」之開合分類。
    第一種即指阿羅漢或佛所成就的三種清淨無漏智(宿命明、天眼明、漏盡明),佛陀無不圓滿具足。

    本句出自《維摩義記》,對經文中「三明」之定義進行註疏解析。
    一般教理多以「天眼明、宿命明、漏盡明」為三明,而此處別說菩薩智慧(菩薩明)、佛陀無上智慧(佛明)以及契入無明實相之智(無明明)三者,說明佛陀無所不照、圓滿具足一切大智明德。

    本句引《大涅槃經》說明菩薩與佛之「明」(智慧光明)的內涵與關係。
    菩薩之明以般若波羅蜜為體,能破除無明惑障;佛之明則以佛眼為體,能圓滿照見一切諸法實相。
    雖然在修證位階上有菩薩與佛的劃分,但二者以覺照實相的智慧本體而言是同當一體的。

    本句出自《維摩義記》,對「無明」與「明」作體用二義之解析。
    淨影慧遠以「十一空」詮釋此二者:空性本體非心智觀照之顯相,故相對稱為「無明」;然空性為發起無漏智慧之本源,能生智慧光明,故亦稱為「明」。
    旨在說明法性空寂無相卻能起用生智之義理。

    此句解釋世俗五欲之名義由來。
    五塵(色、聲、香、味、觸)為境界,能引發眾生內心的貪欲(欲愛),故由其能生欲之功用而立名為五欲。

    此段闡釋諸法平等、融通不二之義。
    在般若與中道勝義諦中,佛陀或大菩薩雖具清淨圓滿的三明,然因契證諸法實相,於一切法不起分別執著,故其境界與本性空寂的無明等同無二。

    此處疏文科判明示,前述第八段係依諸法之個別門徑,來顯發佛身的無量勝相與真實義理。

名相註解
  • 兩門:指經文或論疏中用以開展義理的兩個門類或角度。
  • 實得:指真實證得的功德、智慧或果位。
  • 三脫門:即三解脫門,指空解脫門、無相解脫門、無願解脫門,為趣入涅槃的的三種法門。
  • 稱理:契合真理、符合實相。
  • 證會:親自證悟與契合真理。
  • 順:隨順真如法性。
  • 三明:指宿命明、天眼明、漏盡明,為阿羅漢或佛陀徹底斷除煩惱、通達三世之無漏智慧。
  • 影:影襯、映帶,指以特定德相來襯託顯發整體的圓滿德行。
  • 宿命:指宿命通或宿命明,能知自己及眾生過去世的生死相狀。
  • 漏盡:指漏盡通或漏盡明,斷盡一切三界煩惱(漏)而得解脫之智慧。
  • 菩薩明:菩薩位上所成就照了諸法實相、救度眾生的智慧光明。
  • 佛明:佛果圓滿極致、無所不知的究竟智慧光明。
  • 無明明:指體達無明本空、即無明而明之深妙智慧。
  • 般若波羅蜜:大乘六度之一,意譯為「智慧到彼岸」,指通達諸法實相的超越智慧。
  • 當體:本體即是、體同無二。
  • 十一空:大乘論疏所說之十一種空觀或空性範疇(如內空、外空、內外空、空空、大空、第一義空、有為空、無為空、畢竟空、無始空、散空等)。
  • 慧照:以智慧照見法性實相之觀照作用。
  • 智明:斷除昏昧、照了諸法實相之智慧光明。
  • 五塵:指色、聲、香、味、觸五種外在塵境,為眼、耳、鼻、舌、身五根所緣之境。
  • 無明等:指清淨智慧與無明本性平等不二,體相皆空。

次下 兩門顯佛實得彰其非無。「順三脫門」,明其稱 理。空無相願是三脫門,證會名順。亦可如來 法身之體與彼三脫同體義分,同體不乖故 名為順。「具足三明」,影其德備。三明有二:一宿命、 天眼及與漏盡說以為三,佛悉具足。二菩薩 明、佛明及與無明明等說以為三,佛悉具足。 如《涅槃》釋,菩薩明者所謂般若波羅蜜是,言 佛明者所謂佛眼,此二當體。無明明者,謂十 一空,空非慧照故曰無明,能生智明故復名 明。如世五塵名為五欲,能生欲故。無明等者 雖具三明而無分別,是故說之「與無明等」。前 八約對諸法別門而顯佛身。

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白話直譯
以下六門是依諸法通門來顯示佛身。一異等義通於諸法,首先說明不一不異。解釋有兩層意義:一是遣除相分別。一與異都徹底排除,所以稱為不一不異。二是顯示德行分別。本體具足萬德稱為「不一相」,萬德圓滿的本體如同虛空無礙不動,並非全然異體,稱為「非異相」。第二,說明其不自不他。解釋有兩層意義:一是遣除相分別。自與他皆不存在,稱為不自他。二是顯示德行分別。隨機化現諸形相稱為「不自相」,法身本體寂靜不隨緣變化,稱為「不他相」。第三,說明這不是無、也不是執取。也有兩種解釋:一是遣除對相的分別。有與無都徹底斷除,所以稱為非無、非取。說「非無相」,就是不執著於無。說「非取相」,就是不執取有。二是顯現德行的分別。隨順教化而現身,所以不是無相;自性功德常寂靜、無分別,這叫非取相。第四,說明不在此岸或彼岸等。解釋也有兩種:一是遣除對相的分別。此岸與彼岸之間一切都不存在,稱為「不在此岸、不在彼岸、不在中流」等。生死是此岸,涅槃是彼岸,聖道為中流,這是在對治門中所說。若從真實來看,本來就沒有生死,所以沒有此岸。既然沒有生死,又怎麼能說有彼岸?所以上文說「有束縛有解脫」。如果本來沒有束縛,誰還需要追求解脫?兩邊都不存在,還能依什麼來說有中流?所以也沒有中流。二是顯現德行的分別。捨棄一切相而證得寂靜,所以不在此岸。證得大涅槃而不捨離世間,這叫不在彼岸。染與淨同時運行,不偏於中流,這叫不中流。第五,說明雖然教化眾生。「觀於寂滅也不永滅」,解釋也有兩種:一是遣除對相的分別。雖然教化眾生,觀察寂滅,但不執取有相。為了教化眾生,引導他們進入寂靜,所以教化眾生同時觀察寂滅。滅而不執取,義理兼具兩面,所以說「雖然」。也不是永遠寂滅,不執著於無相。二是顯現德行的分別。雖然教化並觀察寂靜,這就是進入寂靜的行為。但不永遠寂滅,這是隨順有為的行動。第六是說明「不此不彼」。解釋也有兩種:一是遣除形相的分別。不此不彼,若以身來說,法身遠離一切形相,所以既不在此,也不在彼。又佛的國土一切皆如,沒有哪裡可稱為此,這叫不此;沒有哪裡可稱為彼,這叫不彼。所說「不以此不以彼」,是就心來分別。這就是這個意思。真心常常寂靜,不執著於此,稱為不以此;不執著於彼,稱為不以彼。又眾生一切皆無,沒有此可執著,稱為不以此;沒有彼可執著,稱為不以彼。二是顯現德行的分別。法身充滿一切法界,不偏在此,也不偏在彼,所以稱為不此不彼。大悲普遍覆蓋,不偏為彼,稱為不以此及不以彼。以上是從離相來說明無所執取。「不可智知不可識識」,是說遠離妄想,顯現無能取。聖者無法理解,所以稱為不可智知。凡夫無法緣取,所以稱為不可識識。以上第一是說明遠離妄想。
白話口語化新譯
接下來的六段,是透過對應諸法的通達之門來顯示佛身。。因為「一」與「異」等概念通貫一切法,所以在其中首先闡明不一也不異的道理。。「解」這個概念有兩種涵義:第一種是指遣除對事物外相的執著與妄想分別。。「完全相同」與「截然不同」這兩種極端的對立都已經斷除、不復存在,所以稱作「不一不異」。。第二個部分,是說明並分辨彰顯功德的意思。。法體本身具備萬般功德,所以叫做「不一相」;而這萬德所圓滿的體,就像世間的虛空一樣無所障礙、不動搖,它與萬德之間並不是完全截然不同的兩個個體,所以叫做「非異相」。。第二點,說明諸法既不是由自身所產生,也不是由其他事物所產生。。解釋有兩個含義:第一是遣除虛妄相的分別。。既然自體與他體兩者皆不存在,因此稱為「不自他」。。第二段,是顯示與辨別德行。。隨著教化眾生的需要而變現出各種形相,這稱為「不自相」;而法身本體本自寂靜、不隨著因緣變化而改變,這稱為「不他相」。。第三說明它既非「無」,也非「取(執著)」。。這裡也有兩種解釋:第一種,是遣除對於事相與名相的分別執著。。有跟無的概念全都斷絕了,所以才叫做非無、非取。。說「不是無相」,意思是不要執著於空無之相。。所說的「不取相」,意思就是不執著於實有的法相。。第二部分是顯示並辨別德行。。佛陀隨著眾生的根機應化現出種種形相,所以不是沒有相狀;而佛陀自身的功德本性本來常寂、沒有分別執著,所以叫做不取相。。第四說明既不在這岸也不在彼岸等意。。解釋也有兩種:第一種是遣相分別。。此岸和彼岸的中間什麼也沒有,這就叫做「既不是此岸、也不是彼岸、也不是中流」等等。。把生死比作此岸,涅槃比作彼岸,聖道則是中間的橋梁,這些概念都是在對治煩惱的門徑中施設安立的。。從真實的本質來看,本來就沒有生死,所以也就沒有所謂的此岸。。既然本無生死可言,又知道是相對於什麼而說彼岸呢?。所以前文說過「有縛有解」。。如果本來就沒有束縛,又是誰在求取解脫呢?。既然斷見與常見這兩邊都不存在了,我們要從什麼角度來談論中道呢?。所以沒有中流。。第二是顯示與辨別德行。。因為捨棄了一切虛妄相而證悟了寂滅境界,所以不落於生死此岸。。證得大涅槃卻捨棄世間不管,這就不能叫作真正到達彼岸。。染法和淨法同時運作而不偏向中間,這就叫做不中流。。第五部分闡明如何隨順眾生的機緣來教化他們。。「觀於寂滅亦不永滅」這句話,解釋起來也有兩種方向:第一種是遣除對相狀的分別執著。。雖然在度化眾生,但內心始終觀照著一切本寂的空性,不執著於世俗的種種實相。。為了教化眾生,引導他們進入寂滅境界,所以在教化眾生的同時,要觀照寂滅的真實相。。滅而無所執取,其義理同時兼具兩種意涵,因此言說雖然存在。。既不永遠斷滅,也不執著於無相的境界。。第二部分,主要是透過功德的差別來進行分析與說明。。雖然在教化眾生,同時卻觀察諸法寂滅;這就是深入寂滅解脫的修行。。但是並不落入永久斷滅的空執,而是隨順世間有而修行相續。。第六點說明「既不屬於此邊,也不屬於彼邊」的道理。。解釋或理解也可以分為兩種:第一種是排除對事物外相的執著與分別心。。如果從法身的角度來談,不能用「這裡」或「那裡」來定義它。因為法身本來就沒有任何相狀,所以既不屬於此,也不屬於彼。。另外,佛國土一切皆是真如法性,沒有此岸可得所以稱為不此,沒有彼岸可得所以稱為不彼。。所說的「不以此、不以彼」,是從心的角度來作辨別說明。。把這個當作是對的。。清淨的真心本性永遠處於寂靜無為的狀態,不會被當下的因緣生滅現象所影響或改變,因此它的名稱也不會依據這些暫時的現象來建立;。不為了那個目標或對象,就叫做不以它為目的。。另外,如果從根本上來看,眾生本來就全都不存在,既然沒有對象可以去做事,所以稱為「不以此」;。沒有可供對象發揮作用或被施加作用的地方,所以稱為「不以彼」。。第二部分,說明與彰顯功德的差別。。佛陀的法身遍佈整個法界,既不偏於這一邊,也不偏於那一邊,所以稱為「不此不彼」。。大悲心普遍覆護一切眾生,不偏私於特定對象,因此稱為不以此也不以彼。。上面已經說明,離開一切相,因此明白沒有任何可執取的事物。。「不可用世智去知、不可用意識去識」,這說明遠離妄想,顯明沒有能取之心。。聖人也無法理解,所以稱為不可智知。。凡夫的心識無法攀緣真如法性,所以稱它為不可識識。。前面這第一部分,主要在說明如何遠離虛妄分別與妄想。
法義解析
  • 此處說明《維摩經》經文隨後以六種相對或對應的角度,透過一切法皆通達的法門,來彰顯清淨法身或佛身的深義。

    此段闡釋維摩經中關於法性融通的義理,指出「一」與「異」普遍通於一切諸法,故修行與觀照時,應先辨明諸法非絕對的單一(不一),亦非完全的各異(不異),藉此破除對於法相的極端執著。

    本句為《維摩義記》對「解」(理解、解脫或解了)所作的法義辨析。
    在此處,第一種涵義「遣相分別」屬於觀照與破執的層面,意指透過智慧觀察,去除心中對種種虛妄名相的執著,以及隨之而起的念頭分別,從而顯發無分別之實相。

    本句解釋「不一不異」的法義。
    諸法在實相上既非絕對的同一(不一),亦非絕對的分離異質(不異)。
    超越了執著於「一」與「異」的對立二元,離兩邊而顯中道實相。

    本句為《維摩義記》科判結構中的科文標題,用於標明經文或論述的下一階次架構,即繼第一部分之後,第二部分進入對彰顯功德相關義理的具體分析與類別辨析。

    本句出自慧遠《維摩義記》,以中道不一不異之理剖析「體」與「德」的關係。
    法體與萬德並非單一的同一體,故言「不一」;然而萬德圓滿顯現於體,體與德亦非截然分開的二物,故言「非異」。
    說明法體與功德相即不離、非一非異的中道實相。

    本句屬於《維摩義記》對經文或法義進行章段剖析時的標示語。
    「不自不他」指四句破生(不自生、不他生、不共生、不無因生)中的前二者,屬於中觀觀照諸法無生(自性空)的論理方法,說明萬法非自作亦非他作,從而打破自性有與因果外在獨立實有的執著。

    此段為《維摩義記》中對特定經文或名相的科判與釋義,指出其具有兩方面的含意。
    其中「遣相分別」指破除對外在諸相的執著與虛妄分別,契入真實法性。

    此處闡述中觀破除四生或自他執著之理。
    由於諸法無自性,自、他皆不可得,故遮遣「不自生」、「不他生」等戲論,顯明諸法畢竟空寂。

    此科判句在經疏中用於標示接下來將闡釋、辨析佛菩薩或法門所具之殊勝功德。

    此段闡釋法身隨緣起用與體性寂滅不變之理。
    隨化現形為應機示現,不礙體性之空寂,故名「不自相」;法身本體不隨緣而遷流變易,故名「不他相」。
    透過此二相彰顯法身體用不二、即寂即照之真理。

    此段依天台經疏體系闡釋《維摩經》中破除二邊戲論之理。
    法性離於有無,既不落於斷滅之「無」,亦不生起常見之「取」執,顯示中道實相。

    此處為慧遠大師於《維摩義記》中對經文義理進行剖析時所提出了兩種解釋途徑。
    第一種解釋為「遣相分別」,即藉由般若智慧遣除對於一切事相、名相與境界的虛妄分別執著,從而契入無相實相。

    此段闡明《維摩經》中超越有無二邊的中道實相義。
    有與無皆屬情見戲論,雙泯二邊,故非無亦非取,契合諸法空性。

    此處闡明大乘經疏中對「非無相」的詮釋,旨在破除對「空相」或「無相」邊見的執著。
    雖名無相,若起心著於無相,即落斷見,故云不著無。

    此句依《維摩經》疏釋經義,「取相」指心對外境生起相狀的執著;「不取有」即透過破除對「有」(實有、有相)的執取,契入無相空義。

    此處標示經疏科判中的段落大意,旨在明確顯示、辨別菩薩或法門所具足的殊勝功德相別。

    本句闡明大乘菩薩或如來應化身之體用不二。
    應化現形顯不無相(真空不礙妙有),自德常寂顯非取相(妙有即真空),體用雙融,不落有無兩邊。

    此段為經疏中對《維摩詰經》義理的科判科段,闡明超越生死此岸與涅槃彼岸之二邊分別,契入中道實相。

    此處疏文闡述對經義或法相的解釋門類。
    遣相分別即是透過遣除妄相、破除執著來作分別抉擇。

    本句闡釋般若空義,藉由破除此岸、彼岸與中流(河流之中)的分別相,顯示諸法無自性、無所住的真實體性,離於二邊與中道之執。

    此段說明「此岸、彼岸、中道」以及生死、涅槃等相對概念,皆是依對治門(隨順眾生根機施設的方便法門)而有的假立施設,究竟實相中無此戲論對立。

    此句依經疏部六《維摩義記》之語境,闡述生死與此岸之空寂。
    若從實相而觀,生死本自不生,既無生死之流轉,則對立之此岸亦不可得,顯示諸法實相本來清淨、無二無別之中道義。

    本句依維摩經疏部義理,詰問若實相中無生死可得,則「此岸」與「彼岸」的相對施設便失去對立基底,顯示生死與涅槃皆屬勝義空寂、無二無別。

    此句承接前文,指明生死流轉為「縛」、涅槃出離為「解」,說明眾生因煩惱而受束縛,因修行而得解脫之理。

    本句彰顯勝義諦中諸法本來清淨、無縛無脫的實相。
    若能體會煩惱與束縛皆無自性、本自不生,則「解脫」之求亦不可得,破除對立執著。

    本句透過破除相對立的「兩邊」(如常斷、有無等),進一步詰問若兩邊既無,則立「中」之依據何在。
    在經疏語境中,旨在掃除對「中」的實法執著,彰顯言語道斷、絕待無寄的真實義。

    此處依《維摩詰經》經疏部語境,闡明諸法實相無有斷常邊見,超越生死流轉的中道實相,故無所謂生死中流之相。

    此處為經疏科判標題,旨在顯示與分別諸佛菩薩或經中法義所具之功德相狀與差別。

    此句闡明透過破除對一切相的執著而親證勝義寂滅,既已出離生死迷執,便不復住於煩惱眾生所居的生死此岸。

    此段依大乘經疏語境,闡明大乘涅槃不離世間、悲智雙運之義。
    若謂證得涅槃即捨離世間生死,則落入二乘偏真涅槃,未達大乘圓融之彼岸。

    此處疏解維摩經義,闡明染淨諸法雖現前而不偏滯於任何一邊,契合中道實相,超越生死愛河之中流。

    此段闡述菩薩或諸佛如來隨順眾生根機與因緣而施以教化之妙用,顯示大乘隨機應現、拔苦與樂之化他事業。

    此段闡釋對「寂滅」的觀法,既不落於斷滅見,亦不執取寂滅之相。
    所謂「遣相分別」,即是在觀空與寂滅時,破除對能觀之相與所觀之境的分別執著。

    此句闡述大乘菩薩道中「悲智雙運」的實踐。
    菩薩雖以慈悲心廣度眾生,卻不落入能度與所度的實有執著,常隨觀法性寂滅,契入空性,不取生死有相。

    本句闡明大乘菩薩行者的度生與觀法。
    菩薩雖以慈悲方便教化眾生,但其究竟目的乃在引導眾生契入涅槃寂滅;因此在度化眾生時,心不離對寂滅實相的觀照,達到權實不二、悲智雙運。

    此段闡釋《維摩經》中關於寂滅無取之理,說明法義深妙,不偏一方,於空寂之中兼具雙重義理,故言說雖顯而真實義不失。

    闡明菩薩行中道行法,既不墮入斷滅(永滅),亦不落於偏執空寂(著無相),於有為與無空中得大解脫。

    此為《維摩經》註疏中開章明義的分科章段,說明本段文義係經由顯發功德屬性,來對相關法義進行科判與分類說明。

    本句說明菩薩行者「即世間而離世間」的中道妙行。
    雖在世間從事化度眾生的事業,心體卻始終契入空寂無相之理,不滯於化度相,亦不落於斷滅空,展現化與觀寂相即不二的入寂實踐。

    本句說明維摩詰不即不離的菩薩行道法門。
    雖觀諸法空寂而不入斷滅,能在世俗有中展現度化眾生的修行,不落於斷滅空,體現不二中道。

    本句為慧遠《維摩義記》中科判與剖析法義之語,說明辨析諸法實相或不二法門的第六個層次或環節。
    「不此不彼」指離於雙方相對的邊見(如不此岸不彼岸、不此法不彼法),顯發離兩邊、不落二邊的中道實相義。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解析經文義理的分判。
    說明領解或詮釋可從兩種角度切入:其一為「遣相分別」,即透過破除對諸法施設相狀的虛妄分別與執著,體達無相空性之理,屬於由遮詮、遣相以入道的觀照方式。

    本句依《維摩詰經》義理闡明法身超越相對二元之特質。
    「法身離相」即法身絕待圓融,超越一切空間方位與此彼之對立執著。

    闡明諸佛國土平等無二、皆同一真如法性。
    無此無彼破除相對立的空間與法執,彰顯法身土無相無礙之體性。

    此段闡釋《維摩經》中遣相離執之理,指出「不以此不以彼」不落於能所、自他等對立邊見,皆是就主觀心識的遣蕩與悟解來作辨析。

    此句為經疏中對特定見解或事相的判定與承擔之詞,顯示依理或依教作此理解。

    本句出自慧遠大師《維摩義記》,用以闡釋體用與名實的關係。
    真心之體本性常寂、離言絕相,不隨生滅諸法造作(不為於此);因其體非世俗施設,故種種名言概念亦不能詮表或附著於其上(名不以此),說明心體離相、不可言說之法義。

    此處為淨影寺慧遠《維摩義記》中對經文句式的經疏解釋。
    「不為於彼」說明離於功用與有所求之意,「名不以彼」則是對該句文義的訓釋,指出「不為」即是「不以彼為因或目的」,強調無所求、無執著的修證心態。

    本句為《維摩義記》對經文中「不以此」等句義的釋義。
    從勝義諦(空性)的角度觀察,眾生實無自性、本來空寂,既然無有實體的眾生可作為所作之對象,即無可著之處,因此稱為「不以此」。

    此句出自《維摩義記》,解釋「不以身受,不以心受」等法義。
    說明於諸法實相中,能受與所受皆空,沒有客觀的對象(彼)可供作用或施設,故言「不以彼」。

    本句為《維摩義記》科判結構語句,用於標示下文將對諸菩薩或聖者所具足的功德進行分類與詳細辨析。

    本句出自淨影寺慧遠所著《維摩義記》,屬大乘經疏之論義體系。
    法身乃理體真如,無有處所與形相,故能遍滿一切法界。
    因法身無對待相、無空間侷限,非定在「此處」亦非定在「彼處」,顯發理體離相平等、離諸邊執之實相義。

    此段闡釋大悲心的無緣大慈、同體大悲特性。
    大悲普覆一切眾生而無偏私,超越了特定立場、親疏與對立的分別執著(即不以此、不以彼),展現圓滿平等的慈悲智慧。

    此段總結前文義理,闡明若能遠離對一切相的執著,便能通達諸法空寂、無能取與所取之相的勝義。

    此段闡明勝義真理超越一般世俗的心識攀緣與知解。
    諸法實相非心識所能緣取,唯有離諸妄想分別,方能真實契入無能取、所取對立的境界。

    說明此法性甚深微妙,超情離見,非凡夫所能知,即連聖者亦難以思議言說透徹領解,故立名為「不可智知」。

    說明真如法性或勝義諦離於心意識的攀緣境界,非凡夫意識所能了別,故稱不可識識。

    此為慧遠大師於《維摩義記》中對前面經文段落的總結梳理,說明前文第一要旨係在闡明斷除虛妄分別(離妄想)之道理,顯發實相離言絕慮之體。

名相註解
  • 一異:指同一與差異的概念,為佛法中破除戲論與執著的重要對治範疇。
  • 遣相分別:排遣、消除對事物相貌的執著與虛妄分別的念頭。
  • 不一不異:八不中道之一。說明諸法因緣所生,非絕對相同,亦非絕對相異之實相。
  • 不一相:不為同一相。說明事物或法體與其顯現之功德並非單一無別。
  • 非異相:不為相異相。說明事物與其功德並非完全隔裂、無關的兩物。
  • 萬德:指圓滿具足的一切無量功德。
  • 不自不他:指諸法既不從自身產生(不自生),也不從其他事物產生(不他生),為中觀破除諸法有自性生起的經典推論之一。
  • 自他:佛教中指主體(自)與客體或相對之他者(他)。
  • 不自他:中觀破執之概念,指諸法非自生、非他生、非共生、非無因生。
  • 顯德分別:疏家科判名相,意指顯示並分別諸德。
  • 隨化現形:佛陀或法身隨應眾生機緣而示現種種形相。
  • 不自相:此處指應化身隨緣而現,非執實有固定之自性。
  • 不他相:指法身真體寂滅不動,不隨外在因緣變異而失其本然。
  • 取:執著取受,對法生起貪愛與見解之執著。
  • 有無俱絕:有見與無見二邊皆斷絕,契合中道實相。
  • 非無非取:不墮於無見,亦不妄取諸法,離於二邊分別。
  • 非無相:非同於頑空或斷滅之無相,雙障有空。
  • 不著無:不執著於空無之邊見,契入中道實相。
  • 非取相:維摩經中用以闡明不著世俗相狀的解脫法門。
  • 自德常寂:法身本具之功德常住寂滅。
  • 不取相:不執著於虛妄相狀。
  • 此岸:比喻生死世俗境界。
  • 彼岸:比喻涅槃解脫境界。
  • 中流:比喻處於生死二邊之間的流轉狀態。
  • 生死此岸:比喻流轉於三界煩惱痛苦的凡夫境界。
  • 涅槃彼岸:比喻超越生死、寂滅煩惱的解脫境界。
  • 聖道為中:指通往解脫的正道(如八正道等)居於生死與涅槃的中間。
  • 對治門:針對眾生各種煩惱病症而施設的法門與教義。
  • 有縛:因煩惱障礙而受生死輪迴之束縛。
  • 有解:藉由智慧斷除煩惱而獲得解脫自在。
  • 縛:指煩惱或業力對身心的繫縛,使人流轉生死。
  • 兩邊:指相對立的兩極邊見,如常見與斷見、有與無等。
  • 中:即中道,離於兩邊偏執之實相。
  • 捨相:捨離一切虛妄的分別相與執著。
  • 證寂:親證涅槃寂滅之理。
  • 淨:指清淨法,即無漏善法與解脫法。
  • 不中流:指不隨生死愛河之急流所漂溺,超越世俗煩惱之流。
  • 化眾生:順應眾生根機而給予佛法教化,使其轉迷為悟。
  • 有相:執著世俗虛妄、有形有相的實有法。
  • 入寂:契入涅槃寂滅之境。
  • 滅:指煩惱斷盡或諸法寂滅之空義。
  • 觀寂:觀察諸法本性寂滅無相(即空性)。
  • 入寂行:趣入或契會寂滅涅槃境界的菩薩修行。
  • 隨有行:隨順世俗法的存在(有)而起方便修行的菩薩行。
  • 不此不彼:指離開相對的兩極或邊見,不執著於此方、亦不執著於彼方,體現中道不二之理。
  • 佛國土:諸佛所居之清淨國土,此處依維摩經義指真如法性之土。
  • 常寂:謂法體本性常住、寂滅無為,遠離離一切煩惱相與生滅動搖。
  • 不為於彼:不以彼(某種對象、境界或果位)為求取的目標。
  • 名不以彼:稱之為不以彼為因、不以彼為依據。
  • 眾生一切皆無:指從勝義諦觀之,眾生本性空寂,無有實體可得。
  • 不以此:經疏解義用語,指不以此(眾生或所作事)為真實有或執著之對象。
  • 彼:指所緣、所施加作用的客體對象。
  • 不以彼:不憑藉或不以特定客體為依據。
  • 法界:指一切現象與本體的總和,亦指真如實相之理體。
  • 不以此及不以彼:指超越此岸與彼岸、此人與彼人的相對分別,無有偏執。
  • 無所取:沒有任何可以執取捕捉的對象。
  • 識識:以第六意識或諸識攀緣境界而起識別。
  • 能取:主觀上執取境界的心識主體。
  • 不可智知:指超越凡聖智境、非心識思量所能知解之境界。
  • 攀緣:心識對外在境界的追逐與緣取。
  • 不可識識:心識所不能認識、了別的境界,指勝義空性離言思心識。

下六約對諸法 通門而顯佛身。彼一異等通諸法故,於中初 明不一不異。解有兩義:一、遣相分別。一異并 絕,是故名為不一不異。二、顯德分別。體備萬 德名「不一相」,萬德圓體如世虛空無礙不動, 非全別體名「非異相」。第二明其不自不他。解 有兩義:一、遣相分別。自他並無,名不自他。二、 顯德分別。隨化現形名「不自相」,法身體寂不 隨緣變,名「不他相」。第三明其非無非取。亦有 二解:一、遣相分別。有無俱絕,是故名為非無 非取。言「非無相」,不著無也。言「非取相」,不取有 也。二、顯德分別。隨化現形故非無相,自德常 寂而無分別名非取相。第四明其不此彼岸 等。解亦有二:一、遣相分別。此彼中間一切皆 無,名「不此岸及不彼岸不中流」等。生死此岸、 涅槃彼岸、聖道為中,對治門中說有此等。就 實以求,本無生死故無此岸。既無生死,知復 對何說為彼岸?故上文言「有縛有解」。若本無 縛,其誰求解?兩邊既無,約何說中?故無中流。 二、顯德分別。捨相證寂,故不此岸。得大涅槃 不捨世間,名不彼岸。染淨俱行不偏在中,名 不中流。第五明其而化眾生。「觀於寂滅亦不 永滅」,解亦有二:一、遣相分別。雖化眾生,觀於 寂滅,不取有相。為化眾生,導以入寂,故化眾 生而觀寂滅。滅而不取,義有兩兼,是以言雖。 亦不永滅,不著無相。二、顯德分別。雖化觀寂, 是入寂行。而不永滅,是隨有行。第六明其「不 此不彼」。解亦有二:一、遣相分別。不此不彼就 身以論,法身離相,故不在此亦不在彼。又佛 國土一切皆如,無此可在名為不此,無彼可 在名為不彼。言「不以此不以彼」者,就心而辨。 以是為也。真心常寂,不為於此,名不以此;不 為於彼,名不以彼。又復眾生一切皆無,無此 可為,名不以此;無彼可為,名不以彼。二、顯德 分別。法身充滿一切法界,不偏在此、不偏在 彼,是故名為不此不彼。大悲普覆,不偏為彼, 名不以此及不以彼。上來離相明無所取。「不 可智知不可識識」,明離妄想彰無能取。聖不 能解,是故名為不可智知。凡不能緣,是故名 為不可識識。上來第一明離妄想。

75
白話直譯
接下來第二是顯示遠離假名。其中首先說明佛體離相,顯現無所名。最後一切語言都斷絕,顯示遠離假名,說明無能名。前面離相中有十一個門類。第一是以明與闇對比來說明佛離相。解釋有兩義:一是遣除形相的分別。明與闇都斷絕,所以說「無晦無明」。晦就是闇。明與闇存在於情識,真實境界無情識,所以沒有晦明。二是顯現德行的分別。真實智慧照亮,所以說無晦;實證止息緣取,所以說無明。二、「無名無相」,這是直接遣除形相。本體本來無有,因此稱為無名;形狀不可說明,所以稱為無相。三、「無強無弱」,有兩層意思:一是排除分別形相。強與弱都徹底斷除,這就叫無強弱。本體之外沒有其他,還能對誰說強說弱?二是顯現德行的分別。內心謙卑柔和,所以說無強。德行高尚勝出,因此說無弱。四、「非淨非穢」,同樣有兩層意思:一是排除分別形相。染與淨都消融,這就叫非淨穢。如果本來有穢染,才能去除成為清淨;若穢染本來就不存在,又怎麼說去除成為清淨?二是顯現德行的分別。現前生起染污過失叫非淨,本體超脫塵染所以說非穢。五、「不在方及不離方」,同樣有兩層意思:一是排除分別形相。在與離都不存在。「方」指的是處所,沒有地方可在叫不在方,沒有地方可遠叫不離方。二是顯現德行的分別。法身超越形相所以叫不在方,隨緣化現於處所所以叫不離方。六、「非有為非無為」,同樣有兩層意思:一是排除分別形相。有為與無為兩種形相都徹底斷除,這就叫非有為非無為。
白話口語化新譯
接下來是第二部分,說明要離開語言文字等虛假名相。。這當中,最先說明佛陀的法身本體是超越一切形相的,也彰顯出本來就沒有任何名字或名相可得;。到最後,一切語言文字的道路都斷絕了,彰顯出遠離虛假的名言,說明沒有任何名言能夠真正詮顯。。前面所說的離相之中,總共有十一門。。第一是透過對比明暗二法,說明佛陀已經遠離一切相著。。「解」有兩種含義:第一種是遣除虛妄之相的分別。。光明與黑暗同時斷絕,所以說「無晦無明」。。「晦」的意思就是黑暗。。明暗是因有情識分別而立,在真實真如的境界中本無妄情,因此沒有幽暗與明亮的差別。。第二是顯示德行的差別與辨析。。因為用真實的智慧去照亮一切,所以叫做沒有晦暗;因為實際證入了止息外緣境界,所以稱之為無明。。第二是「無名無相」,這是直接破除對相狀的執著。。稱:本性本來沒有實體,所以叫作無名;形相無法求得,所以說為無相。。三是「無強無弱」,這個詞的解釋有兩種含義:第一種,是遣除對法相的差別分別。。強與弱的對立皆已斷絕,因此稱為無強弱。。法身本體之外沒有別的事物,既然明白了這個道理,還要對誰去勉強分別強弱高下呢?。第二是顯示與分別功德。。內心謙卑柔順,所以說沒有強硬的心態。。德行崇高殊勝,所以稱為無弱。。第四種是「非淨非穢」,對這四字的解釋有兩種:第一種是遣除對淨與穢相狀的分別執著。。當染和淨的概念都消融不存了,這時候就不能說是淨或穢。。如果本來就存在汙穢,就可以透過修行將之去除並轉為清淨;。以染污垢穢為根本;如果不這樣,還能除去什麼來宣說清淨呢?。第二是顯示與辨別功德。。現行生起染污過失叫做非淨,本體超出塵染所以叫作非穢。。第五點,「不在於特定的方位,但也沒有離開方位」,這個句子的解釋也有兩種:第一種是為了排除對事物外相的執著與分別心。。無論是執著於法、還是離開法,這兩種情況都是不存在且不可得的。。「方」的意思就是處所或空間位置。因為沒有一個固定的處所可以拘留或定位,所以說「不在方」;又因為沒有一個處所能超脫或遠離,所以說「不離方」。。第二個部分,是說明與區分其功德特徵。。法身超越了一切具體的形態和相狀,所以說祂不侷限於任何固定方位;而應化身則是隨著眾生的感應在特定場所顯現,所以說祂不離開具體的方位。。第六個是「非有為非無為」,對它的解釋也有兩種:第一種是遣除對諸相的分別執著。。有為和無為這兩種相狀都斷絕了,所以稱之為既非有為也非無為。
法義解析
  • 此段依《維摩經疏》經義,闡述諸法實相本自寂滅,超越世俗言說與假立名相,彰顯言語道斷、心行處滅之意趣。

    此句為《維摩經疏》中對經文意旨的科判與釋義,指出法身佛超越世俗一切有相之法,離言說相、離心緣相,本無名相可得。

    本句說明勝義諦離言絕慮之理。
    當究極真理現前時,世俗之語言文字與名言概念皆已斷絕,無能詮之名,亦無所詮之相。

    此處疏釋《維摩經》中關於「離相」的義理,指在該門類或科判下細分出十一種門戶或義理差別,以顯明離相之法相。

    此處依《維摩詰經》之疏義,透過「明」與「闇」相對之法,闡明如來妙覺圓融,超越世俗相對之相,契入諸法實相之離相境界。

    此處闡釋「解」的二種義理,首義為「遣相分別」,即透過智慧簡擇觀察,破除對諸法虛妄相狀的執著,契入空性。

    此處疏解維摩經義,明與暗為相對之二邊法相,當對立之相俱時斷絕,超越二邊之戲論,故契合「無晦無明」之中道實相。

    此句為訓詁釋義之句,依《維摩經》疏釋語境,直接解釋「晦」字之義為闇,明示其字面與義理之通貫。

    明闇相對皆因妄情分別而生。
    在真理本體或實相境界中,本無情識的對立,故超越了明與暗的二元執著。

    此為《維摩經疏》中的科判標題,旨在顯示與分辨經文中所闡述之菩薩或如來的種種殊勝功德差別。

    此段解釋經文中關於「無晦」與「無明」的義理。
    在經疏部解經語境中,運用真實智慧照見法性故為無晦,而從實證止息攀緣的真如法性角度而言,契合無明(不生明闇對立之實相)之名。

    此處闡釋《維摩經》中「無名無相」之義。
    經文透過遮遣名言與相狀,破除凡夫對一切法相的實有執著,契入諸法空性。

    此段解釋「無名無相」之義。
    諸法體性本空,無有實體可得,故立名為「無名」;離一切相,無可捉摸,故稱為「無相」。
    藉此闡明勝義諦中離言說相與心緣相的真理。

    此段為《維摩詰經疏》對經文名相的釋義,屬於經疏部解經語境。
    論述「無強無弱」的初義在於破除對外在法相的對立與執著,體現般若遣相之意。

    此處依《維摩經疏》之經疏語境,闡明離二邊、絕對待之法義。
    強弱為世俗相對之相,二邊俱遣則契合不二法門。

    此段闡明諸法實相不二、離言說相之旨。
    法體本融,萬法一如,既無彼我之別,亦無對待之相,故言「體外無他」。
    若於此真實理體起心動念、妄加對立,強自分別強弱高下,皆屬戲論。

    此處為《維摩義記》科判之標題,旨在顯示與辨別經文中所彰顯的菩薩或佛陀之功德。

    此句解釋經文義理,指出真正的柔和謙卑源自內心的調伏與柔軟,無我慢、無強梁之氣,故能契合勝義。

    此段解釋《維摩經》中相關名相或義理。
    德行至高至勝,無有劣弱之處,故於經文中立名為「無弱」。

    此處闡釋維摩經中「非淨非穢」之義理。
    「遣相分別」意指破除對清淨或汙穢相狀的實有執著,契入諸法空性,不落二邊分別。

    本句闡述超越染淨對立的諸法實相。
    在勝義諦中,染汚與清淨皆是相對待的虛妄分別,若能雙亡二邊、契入空寂,則無所謂淨與不淨之差別。

    此句依維摩經疏義理,探討汙穢與清淨之關係。
    從法義來看,若染汙法是實有的本質,則可藉由斷除而轉變成清淨;此乃針對有為染淨對立之法相所作的辨析。

    此段釋明染淨不二之理。
    在維摩經疏語境中,煩惱與清淨本無二體,若不立染污為本,則無從建立清淨之說,彰顯煩惱即菩提之義。

    此處為經疏科判之目次,旨在開顯並分別辨析《維摩經》中諸菩薩或佛陀的殊勝功德相狀。

    此段闡釋《維摩經》中相關清淨與無染的義理。
    從現象與本體雙重角度抉擇:於事相上現起染過者名為不淨;然就諸法法性本體而言,由於本自超越塵勞染污,故說為非穢。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解析法身或實相特質之疏釋。
    法身無形無相,非世間空間概念所能侷限(不在方),然而又不離世間一切現象而存在(不離方)。
    第一種解釋強調「遣相分別」,即透過超越對空間方位的偏執與虛妄分別,以顯發不落邊見的中道實相。

    本句為隋代慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》法義的疏解,屬大乘經疏中觀義理。
    說明諸法本性空寂,若執著於「存在(在)」是邊見,執著於「離去或否定(離)」亦是邊見;超越「在」與「離」之對立,離於雙邊,即顯中道實相之理。

    本句出自慧遠《維摩義記》,對《維摩詰經》中法身無處不在且不落方所之義進行詮釋。
    法身離於形質與空間對立,故不可定於一方(不在方);然法身遍一切處,亦不離於諸方(不離方),以此顯發超越邊執的中道法性。

    此句為《維摩義記》中科文(結構標題)之一,用以標示義理闡釋的科判次第。
    意在對相關菩薩或大眾所具備的功德進行分類與顯發說明,使讀者能清晰理解法會大眾的德行特質與層次。

    本句說明法身與化身在空間(方位)上的特質差異。
    法身無相,無有去來,體性遍一切處而無固定空間邊界,故稱「不在方」;化身(爾化、應化)則是順應機緣在世間特定時空點顯化度眾,故稱「不離方」。
    此處呈現體用不二、無相與隨緣顯相的理體與事相關係。

    此段為《維摩詰經》義記中對「非有為非無為」的釋義。
    「有為」指有生滅造作之法,「無為」指無生滅造作之法。
    此處透過「遣相分別」,離卻對有為、無為二邊相狀的妄執,契入中道實相。

    說明勝義諦中離言說相之理。
    有為法屬生滅造作,無為法屬不生不滅,此二相對立之相皆雙雙超越、不可得,故契合中道實相,立名為「非有為非無為」。

名相註解
  • 彰離假名:顯示並闡明遠離虛妄假立的名相執著。
  • 無所名:真如實相超脫語言文字與名言安立。
  • 能名:能詮表事物的名言文字。
  • 明闇:明與暗,為世間相對之二法,用以比喻迷悟、善惡等對立之相。
  • 無晦無明:超越闇(晦)與明之相對立概念,契合不二法門之實相。
  • 情:情識、妄情,即眾生心意識的分別作用。
  • 晦明:晦指暗,明指亮,即明闇。
  • 無晦:光明照耀而無晦暗。
  • 止緣:止息心識攀緣外境。
  • 無名無相:謂諸法離於言說名言之相及表相。
  • 強弱:世俗法中的相對概念,屬二邊對待。
  • 無強弱:超越強弱對立的不二真實相。
  • 卑濡:謙卑柔順,心無高傲強硬。
  • 無強:無強梁、剛愎之氣,即柔和謙下之相。
  • 無弱:指德行高妙殊勝而無絲毫劣弱。
  • 非淨非穢:維摩經中用以破除淨穢對立、顯示諸法平等不二的實相概念。
  • 淨穢:清淨與污穢,為二元對立的概念。
  • 穢:染汙、煩惱或不淨法。
  • 穢本:以垢穢染法為根本,指煩惱生死之法。
  • 現起:指煩惱或染污在現象界中現行生起。
  • 染過:染污與過失,指煩惱及其帶來的過患。
  • 非淨:不屬於究竟清淨的範疇,或指相對的雜染狀態。
  • 體出:本體超脫、出離。
  • 塵染:指世俗的煩惱塵垢與染污。
  • 非穢:不屬於污穢,指本質清淨無染。
  • 不在方及不離方:指實相法身超越空間侷限(不在方),卻又遍於一切處、不脫離現象界(不離方)的中道實相。
  • 在:指住於法、存於法,即執著諸法為實有之邊見。
  • 竝無:兩者皆不可得、皆無實體(「竝」同「並」)。
  • 方:指方位、處所或空間邊界。
  • 不在方:謂法身無有固定形相與邊界,不受空間區域所侷限。
  • 不離方:謂法身遍滿一切處,非於世間諸方之外別有本體。
  • 爾化:指應化身或化身,佛為度化眾生而隨緣變現之身。

自下第二 彰離假名。於中初明佛體離相,彰無所名;末 後一切言語道斷,彰離假名,明無能名。前離 相中有十一門。第一約對明闇法明佛離相。 解有兩義:一、遣相分別。明闇竝絕,是故說言 「無晦無明」。晦猶闇也。明闇在情,真處無情故 無晦明。二、顯德分別。真慧照明故云無晦,實 證止緣故曰無明。二、「無名無相」,此直遣相。稱 體本無故曰無名,形狀叵得說為無相。三、「無 強無弱」,解有兩義:一、遣相分別。強弱竝絕,名 無強弱。體外無他,知復對誰說強說弱?二、顯 德分別。內心卑濡,故曰無強。德行高勝,故云 無弱。四、「非淨非穢」,解亦有二:一、遣相分別。染 淨兩泯,名非淨穢。若本有穢,可除為淨;穢本 不為,除何說淨?二、顯德分別。現起染過名為 非淨,體出塵染故曰非穢。五、「不在方及不離 方」,解亦有二:一、遣相分別。在離竝無。方謂處 也,無處可在名不在方,無處可遠名不離方。 二、顯德分別。法身出相名不在方,爾化在處 名不離方。六、「非有為非無為」,解亦有二:一、遣 相分別。有為無為二相雙絕,名非有為非無 為矣。

76
白話直譯
問:佛常應該是非有為非無為才好,為什麼要否定呢?解釋:既然實有的有為本來就不存在,又能對誰說是無為?所以也要否定。
白話口語化新譯
請問:佛陀本來應當說法身非有為、也非無為才對,為什麼卻說「非」呢?。解釋說:如果根據真實道理來看,有為法本來就是空無的;既然本來就沒有有為,又該對什麼相對立而說有為是『無為』呢?。所以也同樣加以否定。
法義解析
  • 此段為問難釋疑之句。
    在大乘經疏語境中,有為代表生滅造作之法,無為代表寂滅無生之法;佛陀超然於有為與無為二邊,此處問難旨在探究「非」字在遮遣二邊、顯了中道時的深義。

    本句為《維摩經》疏文中對有為與無為相對概念的破遣。
    在勝義諦中,有為法自性本空,既無所謂的「有為」,則其對立面的「無為」亦無從安立,藉此破除凡夫執著有法可得或法相實有的戲論。

    此句延續前文之破執思辨,對於戲論分別予以遣除,顯示於諸法實相中無可取捨,故而並作否定。

問曰:佛常可非有為無為應好,何故非 乎?釋言:據實有為本無,知復對何說為無為? 故亦非之。

77
白話直譯
二是顯現德行的分別。法身本體寂靜所以非有為,妙用廣大興起所以非無為。七、「無示說」,這只是排除分別形相。將要對人說法叫做示,以言語宣說佛法叫做說。在真理中無有言說,所以沒有示說。八、依六度六弊法門來顯示佛身。有三層意思:一是排除分別形相。六度與六種過失全都不存在,因此說「不施不慳,乃至第六不智不愚」。二、就遣相與顯德來分別說明。在檀度中,於真理上沒有可捨之物,所以說無施,這句是遣相;隨順世間修行布施,所以說不慳,這句是顯德。在戒度中,於第一義中沒有惡可防,所以說不戒,這句是遣相;隨順世間遠離罪惡,所以說不犯,這句是顯德。在忍辱中,於第一義中沒有侮辱可忍,所以說不忍,這句是遣相;隨順世間遠離瞋恚,所以說不恚,這句是顯德。在精進中,於理上沒有可修之事,所以說不進,這句是遣相;隨順世間勤勉策勵,所以說不怠,這句是顯德。在禪度中,於第一義中沒有心可安定,所以說不定,這句是遣相;隨順世間修習禪定,所以說不亂,這句是顯德。在慧度中,於第一義中沒有智慧可修,所以說不智,這句是遣相;隨順世間修習智慧,所以說不愚。這是就遣相與顯德來分別說明。第三,僅就顯德來分別。顯示因起煩惱過失而無施等,常行清淨德故無慳等。九、「不誠不欺」,就語言而言,誠是真實,欺是虛妄。真實之語稱為誠,虛妄之言稱為欺。解釋有三層意義:一、遣相分別。誠與欺都不存在,因此稱為不誠不欺,因為沒有語言。二、就遣相與顯德來分別。於真法中連真實之語也不存在,所以說不誠,這是遣相。隨順世間說真實語,所以說不欺。第三,僅就顯德來分別。以善巧語言度化眾生,所以說不誠;以真實語言教化眾生,所以說不欺。十、「不來不去」。來去是就身體而言,解釋有兩層:一、遣相分別,來去全無,稱為不來不去。二、顯德分別,法身常住,稱為不來不去。第十一門「不出不入」。出,入是隨著意念而有名為出,證知則稱為入。解釋也有兩種:一是遣除形相分別,出入全無名相,便無所謂出入。二是顯現德行分別,行持中常常進入如本來,稱為不出,隨順化現常有,稱為不入。以上說明佛的本體遠離一切形相,乃至一切語言都無法描述,彰顯佛超越名相。名字是言說所依,屬於語言之道。名是由形相而生,情相本來就沒有,依什麼來施以名稱?這是一切語言之道都斷絕的境界。以上是第二部分,說明遠離假名。
白話口語化新譯
第二部分是彰顯功德並進行詳細剖析。。法身的本體寂靜清淨,所以不屬於因緣造作的「有為法」;但法身所展現的微妙作用又極其廣大興盛,所以也不等同於空無不起作用的「無為法」。。第七個是「無示說」,這是為了遣除對於言說與法相的執著。。用語言面對他人展示稱作「示」,用語言宣講佛法義理稱作「說」。。對於第一義諦的真實理性,本來就不可言說,因此沒有任何可以指示或宣說的語言內容。。第八,是透過六度與六弊的修行法門,來彰顯佛身的功德。。「解」有三種意義:第一是遣除虛妄相的分別。。六度與六種過患全都沒有,所以才說「不施與不慳,乃至第六的不智與不愚」。。第二部分,是透過遣除虛妄相狀來顯發真實功德的判別分析。。在六波羅蜜的佈施中,因為本質上沒有實體可捨,所以稱為「無施」,這句話是用來遣除對佈施相的執著;。順應世間的需要來修習佈施,所以叫做不吝嗇,這一句是用來彰顯成就的德行。。在六波羅蜜的戒度裡,由於在第一義諦的境界中本無惡法可防,因此稱為不戒,這句話是用來遣除執相的。。因為順應世俗規範而遠離罪過,所以稱為不犯,這一句是在顯示其德行。。在忍辱修行中,由於契入第一義諦而本無可忍之境,所以說為不忍,這句話是用來遣除法相。。隨著世俗規範遠離瞋恨,所以稱作不恚,這句話顯示出德行。。就精進來說,在真理實相中本來就沒有什麼可修的,所以說是不進,這一句是用來遣除執著相的。。順應世間法而勤勉策勵,因此言談不顯怠惰,這句話顯明瞭其德行。。在禪波羅蜜裡,對於第一義諦而言,本來就沒有一個心可以去讓它寂靜,所以才說是不定,這句話是用來破除相狀的。。因為隨順世間來修習禪定,所以稱為不亂,這一句顯示出禪定的功德。。在般若波羅蜜多中,由於勝義諦中沒有實體之慧可修,所以稱為不智,這句話是用來遣除對法相的執著;。隨著世間的道理與情境來修習智慧,這就叫做不愚癡。。這是在談透過遣除虛妄相狀來彰顯真實功德的分別說明。。第三種,僅就顯揚功德來作區分辨別。。顯示是由於生起染汙的過失所以沒有佈施等,常行清淨的德行所以沒有慳吝等。。第九,「不誠不欺」,就口德來說,誠實就是真實無虛,欺騙就是誑惑眾人。。說真實的話叫做誠實,說虛妄的話叫做欺騙。。「解」有三種不同的含義:第一種是遣除各種現象的相狀來進行分別。。真實與欺騙兩者皆無,所以稱為不誠不欺,因為言語道斷、絕言說相的緣故。。第二個部分,是從遣除虛妄之相來顯發真實功德的角度進行分別探討。。在真實法中,連「實言」這種概念也沒有,所以稱為不誠,這是為了遣除一切虛妄相狀。。順應世俗的真實語言來說話,因此所說的話沒有欺騙。。第三種,則是單純就彰顯功德這方面來做區分說明。。以權巧方便的話語來度化眾生,所以稱為不誠;用真實無虛的言語來教化萬物,所以稱為不欺。。第十個是「不來不去」。。從色身來探討來去,解釋上有兩種意義:第一、遣除對相狀的分別執著,來去的一切相皆無所有,因此名為不來去。。第二是顯示德行的差別,法身本來常住,所以稱為不來不去。。第十一部分討論「不出不入」。。這裡說的「出」和「入」,是從內心的作意與認知來解釋的:隨順名相而顯現表現出來叫做「出」,真正親身證知體悟則叫做「入」。。對於這段經文的理解也有兩種層面:第一種是排除對萬法外相的執著與分別心,明白入定與出定本質上都不存在,這就叫做「不出不入」。。第二是顯示德行的分別,論述「行」。雖然恆常入定卻如同平常一樣,所以叫做「不出」;隨著機緣應化而恆常現起,所以叫做「不入」。。前面這段內容說明瞭佛的體性遠離種種相狀,甚至超越了一切言語表達的途徑,藉此顯發佛是遠離名相與言說的。。名相名字是讓人們能夠進行言說表達的依據,名言本身也就是語言表達的途徑。。名字是因為相狀才產生的,但情執與諸相本質上根本不存在,到底是要依據什麼來給它取名字呢?。這是一切語言文字所無法到達、表達的境界。。以上是第二部分,說明遠離假名。
法義解析
  • 本句為《維摩義記》科判結構中的項目名稱。
    「顯德分別」指透過分類與解析,彰顯菩薩或佛陀所具備的各項殊勝功德與心靈境界。

    本句體現大乘經疏中對法身「不落斷常、非有非無」的中道詮釋。
    法身理體本自寂滅,離諸造作相,故不可稱為「有為」;然法身亦非死寂之空,隨緣能起無量救度利他之妙用,故不可稱為「無為」。
    體用相即,不滯於兩邊。

    本句為《維摩義記》對維摩詰所說法門或不可思議解脫之離言法義的註釋。
    第七項目標舉「無示說」,意在說明聖者非有所示現或言說,而是藉由「無示現、無言說」來遣除眾生對名相與法執的妄想,令其直達離言法性。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解釋「示說」二字之名義辨析。
    區分「示」與「說」之功能:導引言詞面對受教對象,令其開解領會,稱為「示」;運用言詞宣揚闡釋佛法教義,稱為「說」。
    此為對經文「示說」一詞的文義釋導。

    本句出自《維摩義記》,依大乘中觀與維摩經不二法門語境詮釋。
    真諦(第一義諦、究竟實相)超越名相與語言文字,離言說相。
    聖者體悟真如實相時,無法以世俗言語概念來言詮指示,故云「無言」、「無示說」,顯發絕言離戲論之法義。

    此段闡述《維摩經》中依據菩薩行的六度(佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧)對治六弊(慳貪、毀犯、瞋恚、懈怠、散亂、愚癡),藉此顯發諸佛圓滿法身的修行次第與義理。

    此處解釋「解」的義理涵義。
    第一義「遣相分別」指藉由智慧破除、遣除對外境虛妄相的分別執著,體達真理。

    此處依般若真空之理,說明於勝義諦中,菩薩之六波羅蜜與對治之六弊皆無自性可得,超越能所對立與執著,故作此說。

    此段顯示《維摩詰經》義理中,藉由破除諸相(遣相)來彰顯性德(顯德)的判釋維度。
    在經疏解釋中,往往先遣除外在執著之相,而後真實功德自然顯現。

    此段闡釋《維摩經》中「無施」之深義。
    於勝義諦中,能施、所施、物施三輪空寂,本無可捨,故稱無施;藉此破除凡夫對佈施功德相的實有執著。

    本句為《維摩義記》對經文中菩薩行法的解釋。
    說明菩薩隨順世間眾生所須而行佈施(檀波羅蜜),不固執己見亦不貪惜財法,故名「不慳」。
    文中「此句顯德」說明該經文段落旨在表顯菩薩隨世化導、具足無慳之功德。

    此段闡釋《維摩經》中勝義持戒的意趣。
    從世俗諦來看,持戒在於防非止惡;但在第一義諦(諸法空性、實相)的勝義境界中,能防之心與所防之惡皆不可得,本無實相可防,故稱「不戒」。
    此為破除對戒相執著的「遣相」法門。

    此句解釋《維摩經》中關於「不犯」的意涵。
    說明菩薩雖行世俗之事,但能隨順世間常規而遠離一切過失與罪業,藉此彰顯清淨的戒德與應機的權巧方便。

    此處闡明大乘勝義忍之境界。
    當修行者體達第一義諦(諸法空性、實相)時,能所俱泯,既無可被忍受之境界,亦無能忍之我,此即是超越世俗相狀之究竟忍辱,故稱不忍,藉此遣除對忍辱法相的執著。

    此句解釋經文中「不恚」之名義,說明隨順世間修持而能遠離瞋恨煩惱,藉此顯發內在的德行。

    說明勝義諦中離相之修。
    於真實理體中本無能修所修,故真實之精進即是無相無功用,此句旨在遣除對「精進」有所得之相。

    此段為慧遠《維摩經義記》對經文中菩薩應機示現、隨順世間威儀而精進不懈之德行的註釋,說明行者雖入世隨俗而心無放逸、言無怠慢。

    此段闡明於第一義諦中,心相寂滅而無心可靜,故超越定與不定之戲論,藉此破除對於禪定相狀之執著。

    此段解釋經文中關於禪定的意涵。
    修行者雖處於世間卻能隨順禪定修持,心不隨境亂,以此顯明定力之殊勝功德。

    此段闡釋《維摩經》中破除對般若與第一義諦執著的密意。
    勝義諦(第一義)超越能修所修之相,若起心動念認為尚有實法之慧可修,即落入戲論,故以「不智」遣除心相。

    本句闡釋維摩經中「隨世」與「智」的關係,於世間事相中不失般若智慧,即是真正的明達,非指隨塵俗而迷失。

    此句為《維摩義記》中對經文意旨的科判與釋義,說明修行或經論詮釋時,常透過破除外相、遣蕩執著的方式,來彰顯清淨法身或本具德相。

    此句為經疏科判之語,指在闡釋維摩經義時,第三個門類專門依據諸佛菩薩所顯現的功德進行分別解說。

    此句依《維摩經疏》語境,說明菩薩示現煩惱或染過是為對治慳貪等障礙,常行清淨德行則自然遠離慳吝等垢染。

    此段釋義出自《維摩經》疏記,闡述口業清淨之相。
    於身口意中,口業之誠實無欺為修持戒律及菩薩行之基礎,離於虛妄誑惑。

    此句辨析言辭的真實與虛妄之相。
    「實語」契合事實與法相,故為誠;「虛言」違背實相而妄生矯飾,故為欺。
    在戒律與修行中,守護口業、遠離欺妄為修持之基礎。

    此處疏文解釋「解」的義理。
    「遣相分別」指在觀法時,藉由遣除對外境虛妄相狀的執著,以智慧進行如理的分別與簡擇。

    本句依《維摩經疏》之經疏語境,闡明諸法實相離言絕相。
    由於真實(誠)與虛妄欺騙(欺)的相對概念在勝義諦中皆不可得,故超越了「誠」與「欺」的二元對立,稱為不誠不欺,此乃基於言語寂滅、不可言說的法性。

    此處屬於《維摩經》經疏中對經文義理的科判與分別。
    在唯識及大乘經疏語境中,「遣相」指遣除對立的虛妄相狀,「顯德」指顯揚真實的性德。
    這是透過破除情執、淨化法相以彰顯法身功德的修行與判釋方法。

    此段闡明經疏部中對諸法實相的破執。
    在究竟的真實法(真法)中,連「真實的言語」或「真實相」的分別執著亦不可得,因此說「不誠」。
    此乃藉由否定言說相與實相之對立,以遣除眾生對法相的實有執著。

    說明如來或聖者說法雖隨順世間名言與真實法,但契合真理,毫無虛妄欺誑,體現言辭真實不虛的特德。

    此處為經疏科判之語,指在闡述維摩經義或德相時,依第三種門類,專門針對顯揚功德之特質進行分別解說。

    此段闡釋權實二教之差別與相應作用。
    「權言」指應機施設的權巧方便之言,因非究竟了義而帶有方便權設之相,故云「不誠」;「真語」指真實無虛的實相教法,直契諸法實相,故云「不欺」。

    此處闡明諸法實相無生無滅,離於生住異滅之相,既無從方所而來,亦無往方所而去,彰顯法身本寂、無作無為之理。

    此段依維摩經疏義理,探討色身本無實體之來去。
    透過遣除對生滅相狀的分別,顯現諸法空寂、本無實際遷流之真實相,即是不來不去的中道實相。

    此段闡述法身的真實德相。
    法身離生滅相,本自常住,無方所可往來,故經論中常以「不來不去」來顯明其不生不滅、無增無減的實相。

    本句為《維摩義記》文義科判標目。
    慧遠大師於註解《維摩詰所說經》時,分門別戶以解析經文法義。
    「不出不入」指實相法性離於出入之相,非自內出,亦非自外入,顯明萬法無來無去、無出無入的中道實相義。

    本句為淨影寺慧遠於《維摩義記》中,對「出入」二字從心識、作意與實證層面進行的義理界定。
    隨名宣說、發諸語業或心念隨名相起用稱為「出」;內自省察、契會法性或親體實證則稱為「入」。
    說明出入不離一心作意與實證之差別。

    本句出自慧遠《維摩義記》,屬於地論/般若經疏體系。
    文中解析「解」(對於定境或理體的詮解)可分為二層,此處說明第一種:從破除相狀執著與虛妄分別切入。
    不執著於「入定」或「出定」的對立相,超越出入二邊之相,即是真實瞭解無出無入的寂滅實相。

    此段為《維摩經疏》中對「行」德之顯德分別。
    闡釋大乘菩薩於禪定與應化之間的無礙境界:雖常住於定中而能起行教化(不出),雖隨順世間眾生應化現身而心常在定(不入),體現定慧不二、體用一如的實相妙行。

    本句為《維摩義記》對前文的總結之辭。
    說明佛之真如實相體性(佛體)超越了一切可見可測之幾何或心靈相狀(離相),凡夫與二乘之思維言語皆無法詮表(言語道斷)。
    以此揭示佛的真正實相是超越一切世俗名言概念(離名)的境地。

    本句闡明名言與言說的相依關係。
    在經疏語境中,名相與言說是世俗諦中溝通法義的工具,藉由名言而顯現言語之道。

    本句闡明名言與法相的關係。
    一切假名皆依相而起,而情執與外相本自無所有、皆具空性,因此能詮的名言亦無所依,顯示名相皆不可得的中道實相。

    說明勝義諦離言絕慮之理,超越世俗名言概念的範疇,非心識言語所能測度。

    此處為經疏科判之承上啟下語,指出前文已結束特定段落,此處開始闡明「離假名」之義,即諸法雖有名字假相,但體性空寂,須離此言說假名之執著。

名相註解
  • 妙用煩興:指從真如理體所起之微妙利他作用極為繁多興盛(「煩」在此作「繁」解)。
  • 無示說:不予指示、不加言說,指超越語言文字與相狀示現的離言實相狀態。
  • 示:展示、指示,指以言語導引他人使之領悟開解。
  • 無言:指超越語言文字與名言概念,無法以言詞詮表。
  • 示說:指示與宣說,指以言語名相開示教導。
  • 檀度:即佈施波羅蜜,梵語dana-paramita,指六度中的佈施度。
  • 檀:即「檀波羅蜜」(Dana-paramita),梵語翻譯,意譯為佈施,為六度(六波羅蜜)之一。
  • 不慳:不吝嗇、不捨不得;指於財物、佛法等能隨順眾生需要而無所吝惜。
  • 戒度:六波羅蜜中的戒波羅蜜,即持戒波羅蜜。
  • 不戒:於第一義諦中超越世俗持戒造作之相,無惡可防,故名不戒。
  • 不犯:於戒律或日常行持中,雖現世俗相而無染污過失。
  • 不恚:遠離瞋恨之德,佛教修持中對抗瞋心的心所或德目。
  • 隨世:隨順世間法與世俗威儀。
  • 懃策:勤勉策勵,精進不怠。
  • 禪度:即禪波羅蜜,六度之一,指修持禪定以達智慧解脫。
  • 修禪:修習禪定,即攝心一處、止息散亂的修行方法。
  • 不亂:指心安住於定境之中,不為外在世間境界所動亂。
  • 慧度:即般若波羅蜜多,第六度,以智慧度過生死海。
  • 不智:此處指超越世俗知見、無相無所得之大智,非指愚癡。
  • 佈施等:佈施及持戒、忍辱等諸度。
  • 慳等:慳吝及貪欲、瞋恚等諸垢染。
  • 口:指口業,身語意三業之一,由言語所造作的善惡行為。
  • 誑:欺騙、虛妄不實,為根本煩惱中之隨煩惱。
  • 實語:與事實及法理相符的真實言語。
  • 虛言:與事實不符、虛假不實的言辭。
  • 誠:真實不虛之相,對欺妄而言。
  • 欺:虛妄欺誑之相。
  • 世實語:隨順世間相對真實的言語,為佛教中方便說法的一種方式。
  • 權言:指為應對眾生根機而施設的權巧方便言教。
  • 真語:指直接契合諸法實相、真實不虛的究竟教法。
  • 不來不去:諸法實相之一,謂諸法本無生滅去來之相,即中道無所得之理。
  • 來去:指世俗法中的動轉與遷流,實相中本無真實來去。
  • 不來去:諸法實相中無生無滅、無動無轉之真理。
  • 不出不入:大乘中道實相之理,指法性離於出入、來去等相對之相。
  • 就意:依據心意、作意或心識作用來解釋分析。
  • 隨有名出:隨順名相、語言或名義而彰顯於外,稱為「出」。
  • 證知雲入:親身契會、體證實知於內,稱為「入」。
  • 不出:雖入定而不捨世間,故無出定之相。
  • 不入:雖應化萬物而常住寂定,故無入定之跡。
  • 隨化:隨順眾生根機與緣分而施以教化。
  • 名字:指用以詮表法義、事物相狀的名稱字句。
  • 情相:情執所現之相,或指虛妄分別的法相。
  • 施名:安立名稱、施設名言。
  • 道斷:言說之路斷絕,指絕諸戲論、不可思議的真實境界。

二、顯德分別。法身體寂故非有為, 妙用煩興故非無為。七、「無示說」,此唯遣相。將 言對人名之為示,以言宣法目之為說。於真 無言,故無示說。八、約六度六弊法門而顯佛 身。解有三義:一、遣相分別。六度六弊一切悉 無,是故說言「不施不慳乃至第六不智不愚」。 二、就遣相顯德分別。就檀度中,於真無捨故 云無施,此句遣相;隨世修檀故曰不慳,此句 顯德。就戒度中,於第一義無惡可防故云不 戒,此句遣相;隨世離罪故曰不犯,此句顯德。 就忍辱中,於第一義無辱可忍故云不忍,此 句遣相;隨世離瞋故曰不恚,此句顯德。就精 進中,於理無修故曰不進,此句遣相;隨世懃 策故言不怠,此句顯德。就禪度中,於第一義 無心可靜故云不定,此句遣相;隨世修禪故 曰不亂,此句顯德。就慧度中,於第一義無慧 可修故云不智,此句遣相;隨世修智稱曰不 愚。此就遣相顯德分別。第三唯就顯德分別。 示起染過故無施等,常行淨德故無慳等。九、 「不誠不欺」,就口誠謂實也,欺是誑也。實 語名誠,虛言曰欺。解有三義:一、遣相分別。誠 欺竝無,是故名為不誠不欺,以無言故。二、就 遣相顯德分別。於真法中實言亦無故曰不 誠,此遣相也。隨世實語,故言不欺。第三唯就 顯德分別。權言度物故曰不誠,真語化物稱 曰不欺。十、「不來不去」。來去就身,解有兩義:一、 遣相分別,來去悉無名不來去。二、顯德分別, 法身常住名不來去。第十一門「不出不入」。出 入就意,隨有名出、證知云入。解亦有二:一、遣 相分別,出入悉無名不出入。二、顯德分別,行 常入如故曰不出,隨化常有故曰不入。上來 明其佛體離相乃至一切言語道斷,彰佛離 名。名字是其言說所依,名言語道。名由相生, 情相本無,依何施名?是一切言語道斷。上來 第二明離假名。

78
白話直譯
以下是第三部分,說明遠離言說。其中首先說明佛體遠離形相,彰顯遠離所說之境;最後以不可言說來顯示,正說明遠離言語,彰顯遠離能說之義。前面關於遠離形相有十六個門類。一、「非福田非不福田」。解釋有兩義:一是遣除形相分別。田與非田一切都不存在,所以稱為非福田非不福田。不同於善人所以不是福田,不同於罪人所以不是不福田。二是就遣除形相來顯現德行分別。法身平等,無受供養者,稱為非福田,這是遣除形相;隨順化現而示現受供,所以不是不福田,這句是顯現德行。二、「非供養非不應供」,兩種解釋同前。三、「非取非捨」,取是取淨,捨是捨染,稱為取捨。解釋有兩義:一是遣除形相分別,取與捨全都遠離名相,稱為不取不捨。二是顯現德行分別,不偏執於任何一邊稱為非取,染淨皆能隨順所以稱為非捨。四、「非相無相」。有名為相,空稱為無相。解釋有兩義:一是遣除形相分別。就真理來說,尋求形相本來就不存在,所以稱為非相;也沒有遣除有形相而成為非相可以存在,所以稱為非無相。二是就遣除形相來顯現德行分別。法身常寂靜所以稱為非相,妙用隨緣所以稱為非無相。五、「同真際、等法性」,這句只是從顯示真實來分別。如來法身與那真際法性的本體相同,同體無別,所以說同。六、「不可稱量」,這句只是從排除形相來分別。言語無法表達,稱為不可稱。心念無法觸及,稱為不可量。超越世人的稱量範圍,所以稱為超過一切稱量。七、「非大非小」,有兩種解釋:一是排除形相分別,大與小都斷絕,所以稱為非大非小。二是從顯示功德來分別。能夠小而非大,能夠大而非小,所以稱為非大非小。八、「非見聞覺知」,眼識隨生見、耳識隨生聞、三識隨生覺、意識隨生知。這句只是從排除形相來分別。如來法身不同於六根諸根的事相,也不同於六塵境界,所以不是見,乃至不是知。九、「離結縛」,這只是排除形相。一切煩惱佛都已斷除,稱為離結縛。又從真實來說,本來就沒有,所以稱為離結縛。十、「等諸智及同眾生」,本性平等,凡聖一如,所以等諸智同眾生。第十一門,「於諸法無分別」,前面是等於人,這裡是等於法。染淨平等,所以無分別。第十二門,「一切無失無濁無惱」,口無過失、心無混濁、身無衰惱。第十三門,「無作無起」,沒有果可作,沒有因可起。第十四門,「無生無滅」,本體真實常住,沒有開始生起,也沒有最終滅盡。第十五門,「無畏無憂無喜無厭」,一切情感都不存在,所以無畏懼、無憂愁、無歡喜、無厭惡。第十六門,說明「無已有、當有、今有」。沒有已經生起又滅盡的過去性,所以不是已有。也不是現在沒有、將來才開始生起,所以不是當有。也不是本來沒有、現在才生起的意思,所以不是今有。以上廣泛說明佛體遠離一切形相,顯示無所可說。「不可一切言說顯示」,正是說明遠離語言,顯現無人能說。言語依形相而起,既然無相可說,又能說什麼?所以一切言說都無法分別顯示。又說一切言語都是依情識而生起,情想本來就不存在,那麼誰會生起言論呢?因此不可用言語來顯示說明。以上是分別觀察。
白話口語化新譯
接下來的第三段,闡明離言說之理。。在這當中,首先說明佛陀的體性離離一切言語相與分別相,進而彰顯佛陀所說的教法其實也超越了言說與文字。。最後透過「不可言說」的方式來顯發,正是要說明實相遠離言語表達,以彰顯超越能說的語言文字。。前面討論「離相」的內容裡面,一共分成了十六個門類來進行說明。。既不能說是能生福德的福田,也不能說不是福田。。這裡所說的「解」有兩種意思:第一種是去除對於種種相狀所產生的虛妄分別心。。福田與非福田一切皆空無自性,因此名為非福田非不福田。。它不像善人那樣是福田,也不像罪人那樣不是福田。。第二個是就遣除虛妄之相、顯發功德來作分別說明。。法身是平等無二的,也沒有特定接受供養的人,所以稱為非福田,這是為了破除對福田相狀的執著。。因為隨順眾生教化而示現受生,所以並非不是真正的福田,這句話是用來顯示其殊勝功德。。第二,「非供養非不應供」這句經文,兩種解釋方式都與前面的說明相同。。第三點「不執取也不捨棄」:追求清淨的法、拋棄污染的法,就叫做取捨。。解釋有兩種意義:第一種是遣除相狀的分別,將取捨之心全然遠離,這就叫做不取捨。。第二是顯德分別,不偏著於名相;因為不取相,染法與淨法隨順運轉,所以稱為非捨。。第四是「非相無相」。。有法就稱為「相」,空性就稱為「無相」。。「解」有兩種含義:第一,遣除相狀的分別。。從真諦的角度探求,現象本來就不具實體,因此稱為非相;。同時也沒有「遣除有法後所留下的非相」可以安立,所以稱作「非無相」。。第二部分,是透過遣除虛妄之相來顯發真實功德的分別探討。。法身因為本來寂滅,所以說它是非相;但它能隨緣起妙用,所以又不是沒有相。。第五句「同真際等法性」,這個句子單純是從顯露真實理體的角度來作分別說明。。如來法身和真實實際的法性本體是一樣的,因為本體完全沒有差別,所以叫做「同」。。第六句「不可稱量」,這句話純粹是從遣除法相的角度來作分別說明。。言語無法表達,名字也無法稱呼。。心識的攀緣作用無法達到,因此稱之為不可稱量。。超越了一般世間人所能稱量評估的界限,所以稱為過諸稱量。。第七,「非大非小」這個詞有兩種解釋方式:
第一種是透過遣除對相狀的分別,讓大與小的相對執著同時斷絕,這就稱為非大非小。。第二是顯德分,也就是進行分別辨析。。既能現小而非粗大,又能現大而非狹小,因此名為非大非小。。第八句「非見聞覺知」,意思是眼識隨之產生見的作用、耳識隨之產生聞的作用、鼻舌身三識隨之產生覺的作用、意識隨之產生知的作用。。這句話只是針對遣除虛妄相狀來作分別說明。。如來的法身既不是事相上的眼耳鼻舌身意等六根,也不是色聲香味觸法等六塵境界,所以無法以肉眼看見,甚至也無法用意識去知曉。。第九種是「離開結縛」,這只是遣除相狀。。佛陀將一切煩惱全都斷除淨盡,這就叫做離開了結使與束縛。。再從真實道理來看,本來就沒有這些煩惱,這就叫做解脫束縛。。第十句「平等齊同各種智慧,並且等同於廣大眾生」,這是因為諸法真實之性本就平等,凡夫與聖者體性無二無別,所以能夠平等看待種種智慧,並與一切眾生同等無異。。第十一門是「對於一切法沒有分別」,前面幾門是在說明對「人」不起分別,而這一門則是說明對「法」不起分別。。染污與清淨本質平等,因此不起差別分別。。第十二個法門是「一切無失、無濁、無惱」,意思是指言語上沒有過失,心念上沒有混濁動亂,身體上沒有衰患煩惱。。第十三個門戶是「無作無起」,意思是說沒有果報需要去造作,也沒有業因能夠被發起。。第十四門是「無生無滅」,本體真實且永恆常住,既沒有開始的生起,也沒有結束的滅盡。。第十五門是「無畏、無憂、無喜、無厭」。由於內在的情感相狀完全斷除,因此不會產生畏懼、憂愁、歡喜與厭離的心情。。第十六門,說明「過去沒有、過去已有、未來當有、現在正有」的四時法義。。沒有那種「曾經生起又已經消滅」的過去本性,所以並不是本來就有的。。也不是現在沒有、未來才開始生起,所以未來也不會實有。。這也不是指原本沒有而現在產生的意思,所以並沒有『先前沒有、現在才存在』這回事。。以上廣泛說明佛的體性遠離一切名相,藉此闡明佛其實無所宣說。。「沒有辦法用任何言語來表達顯示」,這正是要說明實相是離開語言文字的,藉此彰顯根本沒有能夠宣說實相的人或語言。。言語說話是依靠聲相與字相才能產生的,如果沒有任何相狀可以討論,那還能說些什麼呢?。所以不能用任何言語和妄想分別來完全顯發揭示。。再者,言語說話都是依照心中的情執而產生的,然而情執與虛妄相本來就是空無所有,究竟又是誰起心動念而有了種種言論呢?。所以無法用言語來表達和顯示真實的境界。。上面是針對各別項目的觀察分析。
法義解析
  • 此科判標示《維摩經》義記中對不二法門或言語道斷之勝義的疏釋段落,顯示真理超脫文字言說相。

    本句為《維摩義記》對經文結構與法義的科判解析。
    說明佛陀真如法身離一切形相與言說分別(佛體離相),因此佛陀隨宜所說的言教,其本質亦離言說之相、不可執著為實有(彰離所說)。
    體既離相,用亦離言,顯發離言法性之理。

    本句出自《維摩義記》,剖析《維摩詰經》入不二法門品中維摩詰大士「默然無言」的深義。
    前諸菩薩雖各以言語說明不二,最終維摩詰以「默然」來顯示,正是在於表達究極實相離言絕慮、非言辭所能詮表,進而彰顯超越能說之主體與所說之語言。

    本句為《維摩義記》科判結構之科指,說明前文討論「離相」(遠離諸相、破除執著)的段落中,共包含十六種體系或詮釋角度(十六門),用以條分縷析地剖析離相之法義。

    此句體現《維摩詰經》不二法門與般若空觀之深義。
    福田(能生福德者)與非福田乃相對立之二邊概念。
    離於執著之聖者,體解諸法實相本空,不住於「施福」或「無福」之相,故超脫於福田與非福田之對立限制。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中解析「解」字的義理框架。
    第一種涵義「遣相分別」,是指藉由般若智慧觀照,排遣、破除執著於萬法外相(相)與內心妄想計度(分別)的認知模式,從而體悟無相離言之實相。

    此段闡述諸法實相空寂,無自性可得。
    於勝義諦中,能受供養之福田與非福田皆不可得,超越二邊分別,故立名為「非福田非不福田」。

    此處闡明不可思議境界中超越世俗善惡福田之相。
    於維摩經意旨中,諸法平等,不落二邊,故非單純之善人福田,亦非造罪之非福之田。

    此段為《維摩義記》科判中辨析經文之綱目。
    遣相即破除執著之虛妄相,顯德即彰顯真實之清淨功德,透過破相顯德以明法義。

    說明法身離相無分別之理。
    法身本體平等清淨,無能受亦無所受,故超越凡夫執著有相福田的境界,此即透過否定外相來顯示實相。

    此段闡釋《維摩經》中菩薩雖現生於世俗或受諸趣,然乃為隨緣教化眾生而示現受生,實具大悲勝德,故能為世間無上福田。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解說《維摩詰經》「非供養非不應供」之句義。
    說明對此經文之兩重法義剖析,其理路與前文所列之兩種解釋完全一致。

    本句解釋《維摩詰經》中「非取非捨」之含義。
    一般修行者易生起追求清淨(取淨)與厭離染污(捨染)的分別心,但在大乘極致法義中,若存有「取淨捨染」的對立意識,仍屬執著。
    真正的道行應超越此類二元對立,達至無取無捨的平等境界。

    此處闡述《維摩經》中「不取捨」之解義。
    透過遣除對外相的分別心,遠離內心的取與捨,契入離戲論的中道實相。

    此段闡釋維摩經中菩薩行於平等法門而不捨世間之德。
    不偏住著名相即是無著;不取不捨,隨順染淨緣起而心無罣礙,體現般若空慧與大悲行願不二之理。

    此句為《維摩詰經》義理之科判或標目。
    「非相」指諸法虛妄之相本非真實;「無相」則進一步破除對「非相」之執著,顯現諸法實相本無一切差別相之體性。

    說明「有」與「空」對應的佛教名相。
    在經疏語境中,有為法顯現差別相故名為相,諸法空性離相故名無相。

    此處闡釋「解」的義理包含二種層面,第一種為「遣相分別」,即透過觀照與抉擇來遣除對諸法虛妄相狀的分別執著。

    從勝義諦(真諦)的層次觀照,一切萬法皆是因緣所生,其本性空寂,無有實體之相,故稱之為「非相」。
    此彰顯大乘般若破除法相執著的空性理趣。

    本句闡述大乘經疏中對「無相」的深義抉擇。
    破除「有」執(遣有)固然不落於有,但若執著於遣除後所顯現的「無」或「非相」,又落入空見;因此不落二邊,連「非相」的觀念也不可存留,方為真實的「非無相」(即不執空、不執無相之相)。

    此處為《維摩義記》中科判疏釋之目次,意在說明透過破除、遣除執著的外相,進而彰顯諸法本具的清淨真實德相。

    說明法身兼具體寂與用應的雙重特質。
    體性寂滅離於一切虛妄相,故稱非相;隨緣起用不礙萬有,故非無相,體用不二。

    此段為淨名經疏中對經文「同真際等法性」的科判與義理釋別。
    說明此句經文並非彰顯修行因行或權巧方便,而是純粹就諸法真實實相(真際、法性)之顯現作義理上的區辨。

    本句闡明如來的法身與諸法的真實際(法性)二者本體不二、無二無別,體現諸法平等一如的深義。

    此段為《維摩經》疏文,依經疏部釋義語境,解釋「不可稱量」之義。
    此處強調「唯就遣相分別」,意指此句乃為破除對事物相狀的執著而立,不落於數量或實體之思量。

    說明真如實相超乎言語文字與名相概念之所及,契合大乘經論中勝義諦離言絕相的宗趣。

    說明諸法實相超越心識的攀緣思維與思量分別,非凡夫心量所能測度。

    說明法身或真實境界超越世間一切言思度量與心行所及的分齊,非世俗心意識所能衡量,故立名為「過諸稱量」。

    此處解釋《維摩經》中「非大非小」的經義。
    第一義從破除二元對立的分別心切入,指出大小皆是相對待的虛妄相,透過遣相分別使大小雙亡、絕待圓融,契入諸法實相。

    此處為《維摩義記》中對經文科判的科名,指出該段落旨在顯示功德並作進一步的分別辨析。

    本句見於《維摩義記》,依維摩經不思議解脫之理,菩薩所現之大小神變超越常情,大不礙小、小不礙大,非麤大亦非狹小,離於二邊分別,故顯不思議之體。

    本句闡釋六識依根對境而起相應的認知作用。
    「非見聞覺知」指真如法性本離六識妄分別,而隨緣則現眼見、耳聞、鼻舌身之覺、意之知等六識作用。

    此句出自《維摩義記》,屬於經疏部文獻。
    在詮釋《維摩經》時,為了對治眾生對諸相的執著,故此處專就「遣相」(遣除法相之執)的層面進行分別解說。

    本句闡明如來法身超越世間凡夫的能取(六根)與所取(六塵)境界,非屬根塵相對之識境,故離於眼見、心知等相對認知,顯法身絕待離言之體性。

    此段為《維摩詰經》經疏中對修行境界或法門的疏釋。
    「離結縛」指解脫煩惱之束縛;「唯遣相」說明此階段著重於破除對外境與現象的執著,遣除能所對立之相,而非外求實法。

    本句解釋《維摩經》中「離結縛」之意涵。
    佛陀透過究竟智慧斷盡一切見思、塵沙、無明等煩惱,不再受煩惱繫縛,故稱離結縛。

    此段闡明諸法實相本自空寂,煩惱與束縛本無實體,若能洞見真實,即名解脫。

    本句闡發維摩詰經文「等諸智及同眾生」之深刻義理。
    謂證得法性實相時,體解凡夫與聖者之真如本性平等無二,故能平息智慧層次之分別,並於平等性中與一切眾生不二,彰顯大悲與大智無礙之境界。

    本句為《維摩義記》對經文分類科判的說明。
    說明前述之無分別門著重於消除對人相(如眾生、人我)的偏執,而第十一門「於諸法無分別」則進一步深入到法空層面,指出對於一切萬法亦不生起計著與分別,達至人法雙空之境界。

    本句闡釋《維摩詰經》不二法門之理。
    染污(煩惱、生死)與清淨(菩提、涅槃)在勝義諦中體性空寂,無有實法可得,故言平等。
    通達此理,即能息滅執著染淨對立的妄想分別,入實相不二之境。

    本句為《維摩義記》對菩薩諸法門的解釋。
    此第十二法門總括身、口、意三業之清淨與離患:口業無過失(無失),意業清淨不雜煩惱亂想(無濁),身業離諸逼惱與衰患(無惱)。
    三業悉皆寂靜純淨,為菩薩修行入道的法門之一。

    本句出自慧遠《維摩義記》,依大乘中觀與般若實相教理解析法門意涵。
    「無作」指諸法實相中求果不可得,故無世出世間果可造作(即無願/無作解脫門之意);「無起」指諸法本自寂滅,無有諸因能生起。
    因果皆空,無造作生起之實體,由此通達無生法忍。

    此處闡明諸法實相本自不生不滅,其清淨法體真實常住,超越生滅遷流之相。

    此段闡明解脫境界中,心識超越凡夫情執的狀態。
    當情執之相全無,心便不再隨境界起畏懼、憂愁、喜樂或厭惡等情緒波動。

    此門為維摩經疏中對時間相狀與法體存續之辨正,明辨諸法在過去、現在、未來三世及無性之中的生起與存在狀態。

    此段依經疏部論理,闡明法無自性、去來皆不可得之理。
    過去法既已滅謝,即無實體可得,故非本來已有,破除對於實有過去法的執著。

    此段依《維摩經》義理遣除諸法實有之見。
    法若本無,則不論現在或未來皆無生起與實有之處,明示一切諸法本性空寂,無有前後際之實性。

    本句為吉藏或慧遠等疏家剖析法性與緣起離於斷常之理。
    諸法實相非『原本沒有而忽然生起』,否則即落入生滅、斷常之邊見。
    因諸法無自性生,故亦不構成『過去本無、現在始有』的實有生起。

    本句為《維摩義記》對經文文義的總結梳理。
    說明先前內容廣泛舉例佛體本自離相、絕言離思,藉此顯發諸法實相不可言語,佛實無一字可說的深義。

    本句為《維摩義記》對經文「不可一切言說顯示」的解說。
    慧遠大師指出,第一義諦實相離言絕慮,非世俗言語所能詮表,故稱「離言」;同時能說之主與所說之法皆不可得,故稱「彰無能說」。

    本句出自慧遠大師《維摩義記》,解析離言絕相之理。
    言語施設必須依託現象與相狀(相)才能成立;然而第一義諦離諸相貌、實無相可得,故不可言說。
    此說明言說之侷限性與離言法性的超越性。

    本句說明實相離言絕慮之理。
    真如實相超脫語言與分別心識的範疇,凡有言說皆非第一義諦,故無法透過言詞或概念思惟徹底顯發明示。

    此段闡明言說與情想的虛妄本質。
    依《維摩經》疏義,語言文字皆因眾生的情執分別而生;當推究情想之本源時,其性本空,了無實體,故言語論說亦無真實自主的起處,藉此破除對言說及實我實法的執著。

    說明勝義諦離言法性,真理超越語言文字之相,非言說所能徹底彰顯。

    此處總結前文對不同修行或教理項目的個別觀察與辨析,屬於經疏中段落承上啟下的科判用語。

名相註解
  • 離言說:諸法真實相究竟離於言說文字相。
  • 彰離所說:顯彰佛陀所說的教法本具離言絕慮之性,不可執著文字章句。
  • 離言:遠離言詮、語言文字的限制。
  • 能說:能發起言教、進行說明的主體或語言運用的功能。
  • 非不福田:即「不是非福田」,雙重否定表示不能斷言其不具福田作用,意在破除對立之邊見。
  • 非福:不生福德之處,或指造罪招致惡果之因緣。
  • 示受:為教化眾生而示現受生於世間。
  • 非供養非不應供:經文語句,意指超越世俗相待之「供養」與「非不應供(應供)」二邊執著,契入平等無相之真如境界。
  • 兩解同前:指對於本句經文的兩種義理說明,與前文所提及的解釋方法相同。
  • 非取非捨:遠離執取與捨棄的二元對立,體解諸法平等之實相。
  • 取淨捨染:追求清淨善法而拋棄染污惡法,於事相上為修行過程,於實相上仍屬分別執著。
  • 不取捨:於法無取無捨,契入平等空性。
  • 非捨:不捨棄眾生與世間,於染淨法中隨順而行之菩薩行境。
  • 非相:即無相,指一切法本無自性實體,不應執取其表相。
  • 遣有:遣除對於實有法之執著。
  • 妙用:法身隨眾生機緣而顯現的不可思議作用。
  • 真際:真實的實際,指諸法的真實本質或涅槃空性。
  • 真際法性:諸法的真實實際與究竟法性,即法身之理體。
  • 不可稱量:無法以心識或數量去衡量、計算,此處指絕待離相之境。
  • 言不及:言語道斷,心行處滅,指真實理體非語言文字所能究竟表達。
  • 名不可稱:真實體相超越一切名字、概念與名言表詮。
  • 心緣:心識的攀緣活動,指心對外境的追逐與緣取。
  • 不可量:超越思量、測度的範疇,無法以數量或概念來衡量。
  • 稱量:以世俗心識或言語對事物進行衡量、評估。
  • 分齊:限度、界限或範圍。
  • 竝絕:同時斷絕、雙亡不立。
  • 顯德分:經疏科判名相,指顯示功德相狀的段落。
  • 眼識:眼根對色塵所生之明瞭識,主掌視覺。
  • 耳識:耳根對聲塵所生之明瞭識,主掌聽覺。
  • 三識:指鼻識、舌識、身識,分別主掌嗅覺、味覺與觸覺。
  • 意識:意根對法塵所生之明瞭識,主掌思維分別。
  • 六情諸根:指眼、耳、鼻、舌、身、意等六根,能生認識作用。
  • 六塵境界:指色、聲、香、味、觸、法等六境,為六根所緣對象。
  • 非見非知:超越世間見聞覺知之範疇,指法身不可由凡夫心識境界測度。
  • 離結縛:離開煩惱的繫縛與結使,指斷除煩惱獲得解脫。
  • 結縛:結與縛之合稱,指眾生為貪、瞋、癡等煩惱所繫縛而流轉生死。
  • 真實:指諸法實相、勝義諦。
  • 等諸智:平等齊同於種種智慧,不生高下差別之執。
  • 同眾生:體解法性平等,故與一切眾生同體,無凡聖差別。
  • 凡聖一如:凡夫與聖者在真如本性上完全平等,無有二別。
  • 無失:指口業清淨,言論不違正法,沒有過失與錯誤。
  • 無濁:指意業清淨,心無貪瞋癡等煩惱污染與動亂。
  • 無惱:指身業安穩,不受諸苦逼迫或衰患煩擾。
  • 無作無起:大乘佛教論述諸法實相的解脫門觀念。「無作」即不造作果報、無求無願;「無起」即諸法因緣本空,無有因緣能發起生滅。
  • 無生無滅:諸法實相之理,本無生起與滅盡之相。
  • 真常住:真實不虛、永恆常住之法性。
  • 無畏無憂無喜無厭:維摩經中用以描述清淨心離諸戲論與情感執著的四種殊勝境界。
  • 無已有當有今有:維摩經中論述諸法時節與有無相狀之名相,指無、已、當、今四時或四種有之狀態。
  • 當來:未來世。指現世之後的時間相。
  • 始生:最初生起。指法從無而有的初起狀態。
  • 本無今生:原本沒有而現在才產生,屬於主張實有生滅的邊見看法。
  • 今有:現在存在、現在始有。
  • 不可一切言說顯示:指第一義諦實相超越一切語言文字與概念表達。
  • 彰無能說:彰顯無有能說之人與能說之法,體現人法二空、能所雙泯之理。
  • 依相起:依憑聲相、字相或心靈所取之相狀而發起言說。
  • 情想:由情執所產生的種種虛妄分別與心相。
  • 別觀:指對諸法或教相進行各別、不共的分析與觀察。

自下第三明離言說。於中初 明佛體離相,彰離所說;末後不可言說顯示, 正明離言,彰離能說。前離相中有十六門。一、 「非福田非不福田」。解有兩義:一、遣相分別。田 與非田一切悉無,名非福田非不福田。不同 善人故非福田,不同罪人故非不福。二、就遣 相顯德分別。法身平等無受供者名非福田, 此是遣相;隨化示受故非不田,此句顯德。二、 「非供養非不應供」,兩解同前。三、「非取非捨」,取 淨捨染名為取捨。解有兩義:一、遣相分別,取 捨悉離名不取捨。二、顯德分別,不偏住著名 為非取,染淨雙隨故曰非捨。四、「非相無相」。有 名為相,空名無相。解有兩義:一、遣相分別。就 真以求,相本不有,故曰非相;亦無遣有非相 可存,名非無相。二、就遣相顯德分別。法身常 寂故曰非相,妙用隨緣故非無相。五、「同真際 等法性」,此句唯就顯實分別。如來法身與彼 真際法性體同,同體無別故曰同矣。六、「不可 稱量」,此句唯就遣相分別。口言不及,名不可 稱。心緣不至,名不可量。超過世人稱量分齊, 是故名為過諸稱量。七、「非大非小」,解有兩義: 一、遣相分別,大小竝絕名非大小。二、顯德分 別。能小非大、能大非小,是故名為非大非小。 八、「非見聞覺知」,眼識隨生見、耳識隨生聞、三 識隨生覺、意識隨生知。此句唯就遣相分別。 如來法身不同事相六情諸根,亦不同彼六 塵境界,是故非見乃至非知。九、「離結縛」,此唯 遣相。一切煩惱佛悉斷除,名離結縛。又復據 實從來不有,名離結縛。十、「等諸智及同眾生」, 實性平等凡聖一如,故等諸智同眾生矣。第 十一門、「於諸法無分別」,前等於人,此等於法。 染淨平等,故無分別。第十二門、「一切無失無 濁無惱」,口無過失、心無濁亂、身無衰惱。第 十三門、「無作無起」,無果可作、無因可起。第十 四門、「無生無滅」,體真常住,無有始生亦無終 滅。第十五門、「無畏無憂無喜無厭」,情相悉無, 故無畏憂及喜厭矣。第十六門,明「無已有當 有今有」。無有起已謝性過去,故非已有。亦非 現無當來始生,故無當有。亦非本無今生之 義,故無今有。上來廣舉佛體離相,明無所 說。「不可一切言說顯示」,正明離言,彰無能說。 言依相起,無相可論,知何所說?是故不可一 切言說分別顯示。又復言說皆依情起,情想 本無,誰起言論?是故不可言說顯示。上來別 觀。

79
白話直譯
以下作總結。所說「如來身為若此」,是總結所觀內容。「作如是」以下,是總結能觀者。「作如是觀」,總結已經具備能觀之人。「以觀」以下,是分辨觀察的正邪,使他人正確覺悟。以上是維摩見到釋迦佛。
白話口語化新譯
接下來作個總結。。所謂「如來身是這樣的」,是在總結並指明所觀察的境相。。「作如是」這句之後,是總結說明發起觀照的能觀心智。。「作如是觀」這句話,是總結前文說明已經能夠進行的觀照。。「以觀」這二字以下,主要辨明觀察不正當的政治施政,使他人能夠獲得正覺。。前面提到維摩詰見到釋迦牟尼佛。
法義解析
  • 此處為疏文中承上啟下、歸結前文義理的科判用語,標示下文將進行段落或義理的總結。

    此句說明經文藉由「如來身為若此」一語,總結歸納出修行與觀行的所緣境相,顯示如來法身的真實相狀。

    此為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構的科判與義理解析。
    文中指明經文自「作如是」一句開始,是用以總結與闡明進行觀照的「能觀」主體(即能觀之智慧或心識),藉此區分所觀之境與能觀之智。

    本句為《維摩義記》對經文「作如是觀」的文脊解析。
    「結已能觀」說明此句在經文結構上起總結作用,結示修行者至此已具備並完成前述的智慧觀照。

    此處疏解《維摩詰經》中菩薩以正觀察世間邪政、導正世俗並令眾生生起正覺之修行與教化意涵。

    此處科判文句,說明《維摩經》中維摩詰居士與釋迦牟尼佛相見之情節,表現淨名與娑婆佛陀之交光互攝。

名相註解
  • 所觀:修行或觀行所緣取、觀察的對象。
  • 結明:總結並說明。
  • 能觀:指能發起觀照、體察實相的心識或智慧,與所觀之「所觀境」相對。
  • 作如是觀:經文中指應當進行如此的智慧觀照。
  • 結已能觀:疏鈔科判術語。結,總結;已能觀,指前文所詮顯、修行者已能成就的觀行。
  • 邪政:不正當、違背正法的政治施政或世俗政權。

下總結之。言「如來身為若此」者,結明所觀。 「作如是」下,結明能觀。「作如是觀」,結已能觀。「以 觀」下,辨觀邪政,令他正覺。上來維摩見釋迦 佛。

80
白話直譯
接下來第二部分,維摩以神力令大眾見到阿閦佛。其中分為四點:一、舍利弗問維摩詰從何處而來。如來為他解釋。二、大眾聽聞後想要見到,如來派人指示。三、維摩現神通,遠迎妙喜佛土安置於此,大眾共同見到。四、教化結束後,佛土回歸本處,大眾同時見到。在第一段中,舍利弗先問,後來佛為他解釋。舍利弗問:「你從哪裡沒而來生於此?」是想讓維摩顯現本來的地方,讓大眾一起見到並發願求生,所以提出此問。接著維摩詰呵責他的提問,顯示實相無生,引導大眾進入正理。其中分三點:一、就舍利弗所證之法說明理體無生;二、「於意云何譬如幻」以下,說明法如幻,顯示事相無生;三、「沒者」以下,分別聖凡,說明自身無生。前面三句,首先維摩詰反問舍利弗:「你所證的法有沒與生嗎?」「沒」就是滅盡的意思。第二,舍利弗回答:「沒有沒與生。」因為他所證的是空無我理,不同於事相有,所以沒有生滅。第三,維摩詰依此回答並反過來呵責。「若所證法無沒生相,為什麼還問我從哪裡沒而來到這裡?」第二段中每句分為五點。一、維摩詰舉例反問。「你認為如何?譬如幻師幻化出男女,會有沒與生嗎?」這是就現象來討論。業力如幻術師,由業所造作六道的果報,稱為男女。根據本義來說,心如幻術師,由心造作各種形相,名為男女。二、舍利弗正面回答。「沒有生滅」,幻象本無固定實體,所以沒有生滅。三、維摩詰舉法反問。「你難道沒聽佛說一切法如幻相嗎」。四、舍利弗回答:是的。五、維摩詰依答反問並責難。「若一切法如幻相,為何還問『你從哪裡滅而來生於此』」。第三段開頭說「滅是虛妄法壞敗之相,生是虛妄法相續之相」,分別凡夫與聖者。「菩薩雖滅不失善根,雖生不增長諸惡」,顯示聖者異於凡夫,說明自身無生。
白話口語化新譯
接下來是第二段,維摩詰居士展現神力,讓現場大眾都能見到阿閦佛。。這當中分為四科:第一段是舍利弗詢問維摩詰之前是從哪裡來的。。如來為此作出辨析與說明。。第二,大眾聽聞說法後想要親見,如來便遣派開示。。第三,維摩詰為大眾顯現神通,把遠方的妙喜世界接引並安置在我們這個娑婆世界,與會大眾同時都見到了。。第四個階段是,度化眾生的佛事辦完後,原本變動的佛土回到原本之處,大眾同時見到這個轉變。。看這第一段,主要是舍利弗先提出問題,然後佛陀為他作詳細辨析。。在舍利弗的提問中,也就是「你從哪裡沒世而來生此處」這句話,那位舍利弗是想要讓維摩詰展現其本來的住處,並讓大眾共同見證、發願求生該處,因此才這樣提問。。接下來維摩詰斥責了他所提的問題,顯示出真實的無生法理,引導大眾趣入其中。。這裡面分成三個部分:第一部分,是根據舍利弗所證得的法,來闡明無生的真理。。第二段,從「於意云何譬如幻」這句開始,說明一切法都是虛幻不實的,並彰顯事相本來就沒有生滅。。第三段「沒者」以下,是用來辨別聖人和凡夫的不同,說明自己本無生滅。。在前、中、後三句裡,第一句是維摩詰反問舍利弗:「你所證得的法有滅與生嗎?」。「沒」這個詞的意思就是「滅」。。第二種解釋是,舍利弗回答說:「沒有生滅。」因為舍利弗體證的空性與無我真理,跟世俗事物真實有的觀念不同,所以沒有生滅可言。。第三部分,維摩詰根據對方的提問來回答,並反過來加以呵斥。。如果所證得的法沒有滅沒與生起的相狀。。為什麼問說:「你從哪裡死沒而來到這裡?」。第二段中的句別共有五種。。第一,維摩詰舉出譬喻來反問。。「你的意思怎麼樣?譬如幻術師幻化出的男女,難道真的有生滅嗎?」隨相論之。。業力的運作就像變幻術的幻師一樣,透過業力造作,使眾生在六道中受報並顯現為男女等相差別。。從根本上來說,心就像魔法師一樣,因為心的造作顯現出各種各樣的形貌,才被稱為男人或女人。。第二個部分,是舍利弗進行正面的回答。。所謂「無沒生」,是指幻化出來的事物並沒有固定的真實體性,所以實際上並沒有真正的生起與滅沒。。第三個部分,是維摩詰居士舉出法義來反過來詢問對方。。「你難道沒有聽過佛陀說過『世間一切事物現象都像幻化的一樣』嗎?」。第四,舍利弗回答說:確實如此。。第五段是維摩詰限制對方的回答,並反過來呵責對方。。如果一切法都像幻相一樣,為什麼又會問「你從哪裡沒世而來生此處」呢?。第三段一開始提到:「死沒是虛妄欺誑法的壞滅相,出生是虛妄欺誑法的相續相」,這是用來區分凡夫與聖人的不同。。菩薩雖然捨報下生或沒於生死,但其善根根本不會耗盡;雖然受生於世,卻不會增長種種惡業。這段話彰顯了聖人與凡夫的不同,闡明瞭本無生滅的道理。
法義解析
  • 此段說明《維摩詰經》中維摩詰居士運用不可思議解脫神力,令娑婆世界大眾得見阿閦佛及其妙喜世界,顯現佛土不礙遠近、大小相融之不思議境界。

    此段科判指《維摩詰經》中舍利弗問維摩詰從何處而來之情節,旨在引出維摩詰居士隨其本願從妙喜世界化生此土之問答,彰顯諸菩薩遊化十方之自在境界。

    此句指如來為大眾或針對特定義理進行辨別與闡釋,於經疏中用以釐清法義差別。

    此處闡述聽聞妙法後生起希求見佛之心,如來隨應眾生根機而遣使開示,顯現佛陀慈悲應化之方便。

    此段闡述《維摩經》中不可思議品之神力,維摩詰居士展現不思議解脫之力,將遙遠的妙喜佛土攝取並安立於此娑婆世界,展現大小相容、淨穢不二的實相,大眾親覩證信。

    此句為《維摩經》中示現淨土之神變事訖後的收攝說明。
    在經疏部解讀中,諸佛菩薩為教化眾生而權巧現土,化緣既圓滿則神力收攝,國土還復本處,令大眾親見無常與緣起之相。

    此處為經疏科判之語,用以標示《維摩經》經文前段的問答結構,由舍利弗發問、佛陀解答,展現經文義理的層次。

    此段為對《維摩經》中舍利弗提問之釋義。
    經疏指出,舍利弗發問之意非為不知,而是意在顯現聖者本處淨土,令大眾起信發願。

    說明維摩詰經文中破除執著、訶斥權教所問之相,進而顯示真實無生之法理,使大眾契入諸法實相。

    此處為《維摩經》疏解的科判結構,說明將針對經文內容分段解釋,首段即是依據舍利弗所證之法,顯發諸法實相本無生滅的勝義。

    此段為經疏中對《維摩經》經文結構與義理的科判科釋。
    「明法虛幻」指出諸法如幻化不實,「彰事無生」顯示現象界的事相本無實生之體性,體現般若空義。

    此段為經疏中對經文科判的說明。
    「沒者已下」為經文分段標示,透過簡別聖凡差異,彰顯法身本無生滅之理,破除凡夫對生死沒溺的執著。

    此處為《維摩詰經》經文之疏釋,維摩詰居士藉由反問舍利弗所證之法是否有生滅,破除二乘人對法相生滅的執著,顯發諸法實相無生無滅之理。

    此句為經疏中對名相或字義的訓詁釋義,說明「沒」與「滅」二字在義理上相通,同指消沒、寂滅之義。

    此段闡釋《維摩詰經》中舍利弗針對生死或生滅之問的答覆。
    勝義諦中諸法空無我,本無真實生滅可言,與世俗事相的有為生滅截然不同。

    此處科判「維摩詰約答反呵」,指維摩詰針對來訪者的發問進行答覆,並藉此機會反詰、破除其執著,顯示菩薩不依常規的攝化方式與勝義無礙之辯。

    此句依《維摩經》疏義,闡述實相法界中諸法本無生滅之相。
    修行若契會無所得,則見一切法無生無滅,超越生滅之相。

    此句為《維摩詰經》義記中對經文問答的疏解,探討生死流轉與神識往生之處的問話因緣。

    此句為《維摩義記》中對經文科判與段落細節的疏解,指出特定段落中的句義差別共有五項。

    此處為經疏科判之綱目,說明維摩詰居士藉由具體譬喻發起反詰,藉此破除眾生之執著與迷妄。

    此處引《維摩經》經文,藉幻化男女之無真實生滅,譬喻世間諸法皆如幻化,無有實體,並依此經文相狀進一步展開論述。

    本句闡明業力之體性虛妄不實,猶如幻化師變現諸物。
    眾生於六道中輪迴受報、現出男女等相,皆由業力所感招而幻現,無有真實自性。

    本句係《維摩義記》自心性根源(「就本以說」)解析萬法唯心所現之理。
    心如幻師能幻現種種假相,世間男女等分別形貌,皆是心識造作妄想顯現的假名假相,本無自性實體。

    此句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中科判經文結構的科文標題。
    說明該段落為文殊師利菩薩問難後,舍利弗尊者依實相義理作正答之內容。

    本句為《維摩經》之註疏,依大乘中觀與般若空性語境解析法相。
    諸法如幻,本無定實之自性;既然沒有真實的體性,則體性未曾生起,亦未曾消滅,顯發不生不滅、體達如幻之義理。

    本句為科判標題,說明經文結構段落。
    此處指出維摩詰居士不直接回答,而是提拈出具體法義或正理向對方提出反問,以破除對手的執著或引導其入道。

    本句以反問語氣提示大乘般若空觀的核心教理「諸法如幻」。
    意在提醒修行者破除對世出世間一切法相的實有執著,明白萬法皆依因緣聚散而顯現,本無獨立不變的自性,猶如幻術所化現的現象般虛妄不實。

    此處為《維摩詰經》義疏中對經文問答段落的科判與紀錄,舍利弗隨順契理之言而作印可,顯示所言真實不虛。

    此段為《維摩詰經》疏文中對經文結構或義理的科判,指維摩詰居士針對來訪者的問答發起機鋒,不順從常規回答,反而從中反詰呵責,藉此破除執著。

    本句藉由維摩經中「一切法如幻」的勝義諦空性,詰問世俗諦中關於生死往來的追問是否成立。
    依《維摩經》經疏語境,諸法如幻,本無真實生滅去來,此處透過問難破除對生死流轉實有自性的執著。

    此段引《維摩經》義疏之文,說明「生」與「滅(沒)」皆為世俗虛妄之法。
    凡夫執著生死輪迴的相續與壞敗,而聖人洞察其虛妄無常,故以此生滅之相簡別凡聖境界之差異。

    此段引文論述菩薩雖現生死相(沒與生),然其功德善本不因捨身而盡,煩惱惡業亦不因受生而長。
    藉此顯發聖凡之別,並說明菩薩體達諸法無生之實相。

名相註解
  • 為化事訖:為度化眾生的佛事已圓滿結束。
  • 土還本處:示現變動的淨土或佛國返回原本的處所。
  • 沒:死沒,指此世捨報往生彼處。
  • 無生:諸法本不生滅之空性實相。
  • 虛幻:形容諸法如幻如化,無真實自性。
  • 事:指現象界的事相、差別相。
  • 簡聖異凡:簡別聖人與凡夫的差異,屬教理科判的常用語。
  • 沒生:滅與生,指一切有為法的生滅變異現象。
  • 空無我:諸法本性空寂,無有常主之我。
  • 事有:事相上有為法的存在與執著。
  • 約答:依據或針對提問而作答。
  • 所得法:修行心識所緣取或契證之法。
  • 沒生相:滅沒與生起的相狀、現象。
  • 句別:指經文中句子的差別或分類。
  • 舉喻:舉出譬喻以闡明深奧法理。
  • 幻師:以幻術化現諸物的幻術師,佛法中常藉此比喻世間諸法虛妄不實。
  • 隨相論之:依循經文顯現之相狀與義理而進行論議解釋。
  • 業報:過去造作之善惡業因所招感之果報。
  • 就本:從根本、本源或心性本體上來說。
  • 正答:正式或正面的回答,於科判中用以指稱答覆問題的主體內文。
  • 無沒生:無滅沒與生起,即不生不滅之意。
  • 幻:幻化、虛妄不實之法,比喻諸法緣生無自性。
  • 舉法:舉出法義、道理或法則作為討論的依據。
  • 如幻相:指諸法雖然有隨緣顯現的相狀,但皆無實體自性,猶如幻術所變現的假相。
  • 反呵:反過來加以呵責,為禪宗與經疏中常見破除戲論的教學手法。
  • 幻相:比喻諸法虛妄不實,雖現幻影而無自性。
  • 虛誑法:指世間一切虛妄不實、欺誑凡夫的生滅有為法。
  • 相續之相:指有為法因果連續不斷、生起流轉的相貌。
  • 簡凡異聖:揀別凡夫與聖人的不同境界。

自下第二維摩以神力令諸大眾見阿閦 佛。於中有四:一、舍利弗問維摩詰前所從來 處。如來為辨。二、大眾聞說求欲見之,如來遣 示。三、維摩為現,遠接妙喜安置此土,大眾同 見。四、為化事訖,土還本處,大眾同見。就初段 中,舍利初問、後佛為辨。舍利問中,「汝從何沒 來生此」者,彼舍利弗欲使維摩現本來處,使 眾同見發願求生,所以問之。下維摩詰呵其 所問,彰實無生,令眾趣入。於中有三:一、就 舍利所得之法明理無生;二、「於意云何譬如 幻」下,明法虛幻,彰事無生;三、「沒者」已下,簡 聖異凡,明己無生。前中三句,初維摩詰反問 舍利,「汝所得法有沒生乎」。沒猶滅也。二、舍 利答,「無沒生也」,舍利所得空無我理,不同事 有故無生沒。三、維摩詰約答反呵。「若所得 法無沒生相。云何問云汝於何沒而來至此」。 第二段中句別有五。一、維摩詰舉喻反問。「於 意云何譬如幻師幻作男女寧沒生也」,隨相論 之。業如幻師,由業造作六道之報名作男女。 就本以說,心如幻師,由心造作一切種形名 作男女。二、舍利正答。「無沒生也」,幻無定實,故 無生沒。三、維摩詰舉法反問。「汝豈不聞佛 說諸法如幻相乎」。四、舍利弗答曰如是。五、維 摩詰約答反呵。「若一切法如幻相者,云何問 云汝於何沒而來生此」。第三段中初云「沒者 為虛誑法壞敗之相,生者為虛誑法相續之相」, 簡凡異聖。「菩薩雖沒不盡善本,雖生不長諸 惡」,彰聖異凡,明己無生。

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白話直譯
以下第二部分是如來的辨析。其中有三點:一、如來因問,辨明維摩從何處來;二、舍利弗讚歎;三、維摩因讚歎而說明自己來此的用意。在第一段中,「佛告舍利:國名妙喜,佛號無動」,正是說明來處。《法華經》中說阿閦佛在歡喜國,現在稱為妙喜,大致相同。「這是維摩詰從彼國滅而來生於此」,就人來說說明來處。前面舍利弗問,為何維摩不自己說明來處,要讓佛來說?解釋是:維摩前面已顯示自身本體實無生滅,現在是人捨棄形相觀察趣向求證。如果現在自己說從彼處滅於此處生,與前面所說相反,所以自己不說,由如來來說明。二、舍利弗讚歎中,尚未有總體讚歎。「此人竟能捨棄清淨國土而來到這多有瞋害之處」,特別加以讚歎。第三、維摩顯示來意中,分為五句:一、維摩問「太陽升起時會與黑暗融合嗎」。冥指的是黑暗。二、舍利弗回答。「不會」是總答,「太陽升起就沒有黑暗」是詳細回答。三、維摩再問。「那麼太陽為何要行於閻浮提」。四、舍利弗回答。想要用智慧光明來消除黑暗。這是維摩詰簡要回答,顯示自身境界。「菩薩如是」,是呼應前文的意思。「雖生不淨」,是指行於閻浮提世界。「為化眾生」,是為了以智慧光明教化眾生。「不與愚合」,如同太陽升起時,黑暗自然消失。「只是滅除眾生煩惱的黑暗」,這是為了消除無明。這是第一段的結束。第二段,先說大眾聽聞後渴望見到,接著佛陀派遣示現。在眾人渴望見到中,「渴仰欲見妙喜世界」,是想見到那個國土。「不動如來及菩薩等」,是想見到那裡的佛與菩薩。在佛派遣示現中,「佛知一切眾會所念」,是明白眾人心中所想。「告維摩」等,是直接勸請他現身。「眾皆欲見」,是說明勸請的原因。這兩段到此結束。第三段,先是維摩詰示現妙喜世界,後來大眾共同見到。在維摩示現中,先是自己思惟。「我應不起身,直接把妙喜國接引安置在此土」。「作此念後進入三昧」以下,是如實思惟並正取其境。前面說「不起坐」,是顯示教化自在,展現自身能力,示現不可思議的解脫德行。「接妙喜國鐵圍山」等,是舉出所接引的內容,包括國土與眾生。其中前面分別說明,「妙喜世界成就如是無量功德」,最後總結。「上至阿迦下至水際」,是說明所接引的範圍。「以右手」等,是顯示接引的動作。在手中旋轉「如陶家轉輪」,將其接引至此世界。這稱為「進入此界」。眾人驚訝卻不覺沉重,如同持著花鬘一般。讓大眾共同見到,稱為「示現一切」。後面正取中,句子分為四點:一、入三昧接引彼國安置於此。二、顯示彼國眾生有覺知與不覺知,先說覺知者,後說不覺知者。前文說明,在覺悟中,先顯示那些大眾請問與求佛加持,接著佛陀回答他們,若不是維摩,其他人無法明瞭。三、說明妙喜雖進入此界,卻無增減。四、娑婆世界雖能容納彼土,卻不顯得擁擠狹隘,與本來無異。以下是第二大眾共同見到的情形。其中有五句:一、佛陀觀察。「你們且觀妙喜世界」,勸大家觀察彼佛。「其國莊嚴嚴飾」,再次勸大家觀察彼國土。「菩薩行持清淨,弟子純潔」,勸大家觀察彼眾。二、大眾共同回答,「都說已經見到」。三、佛陀勸導修學。「想要得到如此清淨佛土,應當學習無動所行之道」。四、說明這些大眾發願求生。五、如來授記,堅定他們的求往之心。由此可知,這次集會同時顯明淨土,不僅僅是顯明身相。這三段已經結束。
白話口語化新譯
接下來這段屬於第二部分,是由如來親自為大家開示與辨析說明。。這裡面分成三個部分:第一,如來藉由提問,辨明維摩詰是從哪裡來的;。第二部分是舍利歎;。第三段,維摩詰因為發出讚歎,藉此辨明自己前來的本意。。在第一段中,「佛告舍利國名妙喜佛號無動」這句話,正是指出它的出處。。《法華經》裡提到阿閦佛住在歡喜國,這裡則稱為妙喜國,大意與含義是差不多的。。「維摩詰居士是在那個佛國世界捨棄壽命,然後轉生來到我們這個世界」,這是從人的角度來辨析他的來歷。。前面舍利弗問過:維摩詰為什麼不自己解釋清楚,卻要讓佛陀來說呢?。註解說:維摩詰先前展現了本體本來就沒有生滅,但現在的人卻捨棄了實際的相狀去作意觀察並向外追求。。如果現在自己去說眾生在彼處死沒、在此處出生,這會跟前面的說法互相矛盾,所以不自己說,而是由如來為大家辨明解釋。。第二,在舍利讚歎的部分裡,還沒有整體的讚歎。。這個人竟然能夠捨棄清淨的國土,來到這裏喜歡這個充滿憤怒與傷害的地方,這是特別用來讚歎他的。。第三、在說明維摩詰示現來此意趣的部分中,句別可分為五種:第一、維摩詰問『日光出出時與幽冥合為一體嗎』。。「冥」這個字,意思就是黑暗。。第二段是舍利弗的回答。。以「不也」總括回答,再用「日出無冥」來個別說明回答。。三、維摩詰再度提出問題。。太陽為什麼要運行繞照閻浮提呢?。第四段是舍利弗的回答。。想要用明照來為其去除幽暗。。第五段是維摩詰透過回答來彰顯自己(的意旨)。。「菩薩如是」,這是契合前一天的說法。。經文說「雖生於不淨處」,此理與閻浮提的情況相合。。「為化眾生」這句,正契合意欲闡明照察之理。。不和愚昧的人同流合污,就像太陽一出來,所有的黑暗就都消失了。。「只是滅除眾生煩惱的黑暗罷了」,這句話合起來就是破除幽闇。。這第一段到這裡結束。。第二段中,首先說明大眾聽聞說法後求見佛陀,隨後佛陀派遣開示。。在大眾求見的部分,「渴仰欲見妙喜世界」,也就是希望能親眼見到阿閦佛的妙喜國土。。「不動如來與諸菩薩等」,尋求見到這些人。。在佛陀的遣使開示中,「佛知一切眾會所念」這句話,清楚說明瞭其中的緣由。。「告維摩」等經文,正是勸請維摩詰現身。。「大眾都想見到佛陀(或菩薩)」,這句話是在說明為什麼要發起勸請的理由。。以上這兩個段落解釋完畢。。在第三段的內容裡,前半段是維摩詰居士展現出妙喜世界,後半段則是現場的大眾一起親眼看見這個景象。。維摩詰居士在顯現於眾人面前之前,先在心中自我思惟。。我應當不必從座位起身,就能直接把妙喜世界接引過來,安放在我們這個娑婆世界。。「作是念已入三昧」這句以下,如同《念經》的正確取法。。前面經文剛開始提到「不從座位起立」,是為了彰顯其隨意化現的自在,顯示自身的強大能力,藉此展示不可思議解脫境界的功德。。像「接妙喜國鐵圍山」這類經文,是舉出所要取放的事物,也就是指國土和人。。在這當中,前面是各別分別闡述,最後用「妙喜世界成就如是無量功德」這句話來作總結。。「上至阿迦下至水際」這句話,是在說明所取範圍的界限。。經文說「用右手」等字句,是在顯現接引並伸出手掌牽引、攝取的樣子。。在手中旋轉就像陶匠旋轉輪盤一樣,轉動著運來到這裡。。這就叫做「進入這個世界」。。受驚動的程度不深,就像手持華鬘一樣輕巧。。讓大眾都能夠同時看見,這就叫做「示一切」。。在後面的正取中,細分句義共有四種:第一,入定取彼法置於此處。。第二點,說明彼處大眾包含覺悟者與未覺悟者,先說明覺悟的人,隨後顯現未覺悟的人。。前面在解釋「覺」的段落中,先顯示了大眾請問取持之法並祈求佛陀加被護念,接下來佛陀對此回答,這不是我維摩詰所能完全了知,其義理不證自明。。第三段,說明妙喜世界雖然融入這個世界,但空間既沒有增加也沒有減少。。第四,娑婆世界即使容納了其他國土,也不會覺得擁擠狹窄,和原本的大小完全一樣。。從這裡往下是第二段,講大眾共同所見。。這裡面分成五個句子:第一句是佛觀察。。「你們且看妙喜世界」,勸導大眾觀察彼佛國土。。「其國嚴飾」這句經文,是再次勸導大眾觀察淨土的莊嚴。。經文說「菩薩的行儀清淨,弟子的心意白淨」,這是勸人去觀察大眾的修行。。大眾一起回答:「都說已經看見了。」。第三部分,佛陀勸勉大眾修習學道。。想要得到這樣清淨的佛土,應當學習不動所實踐的道法。。第四科,說明這個大眾發起誓願求生淨土。。第五,如來為他授記,使他堅定求去的心念。。從這裡去推求,就可以清楚知道這個法會同時也在闡明淨土的道理,而不只是在說明清淨之身。。這三個段落到此結束。
法義解析
  • 此句為《維摩義記》(慧遠撰)中對經文科判分段的科文標題或科判說明。
    說明自此以下之經文,進入科判中的第二段落,內容是由如來親自開示、辨析經義與破除疑惑。

    此處為經疏科判之文,疏家將經文段落分明析理,此科判指出如來因大眾發問而開示維摩詰大士的來處,顯示其由淨土而來化現人間的因緣。

    此處指《維摩詰經》中對舍利弗相關情節或讚歎的科判科段,屬經疏科文標題。

    此段說明經疏科判中,維摩詰居士透過讚歎之語,進一步顯示其前來法會的真實意趣與目的。

    此段為經疏中對經文出處的判釋,指明所引經文「佛告舍利國名妙喜佛號無動」出自何處,藉此佐證義理脈絡。

    此段為疏家針對佛國土異名之釋疑。
    阿閦佛之佛土在不同經論中或譯為歡喜國或妙喜國,此處說明二者梵音對譯或意譯雖異,但所指之佛土淨域大體相同。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文的註解。
    經文指出維摩詰菩薩由他方淨土(妙喜世界)隱沒、轉生至娑婆世界;註文說明這是從「人」(即維摩詰菩薩自身之往來化跡)的角度,來辨析與說明其生此土的來歷與因緣。

    此段探討《維摩經》中舍利弗之問的經義脈絡。
    指出維摩詰示現疾病由佛遣諸弟子慰問、各各辭不堪任的緣起中,為何不由維摩詰自行向大眾辯白開示,反倒令佛陀為眾宣說,其中蘊含尊崇佛智與彰顯大乘不可思議解脫境界的表法意涵。

    此段闡明修行中若執著於外相或盲目向外趣求,便違背了法身本無生滅的真實體性。
    經論旨在破除凡夫捨相執空或執相求果的偏執。

    此段闡述維摩詰居士或菩薩順應經義、避免與前說矛盾而不自行宣說生死相續之相,改由如來為大眾辨析深義,顯示佛法契理契機、言說無違之理。

    此句為慧遠大師撰寫的《維摩經義記》中,對經文結構與科判的疏解,指出在針對舍利進行讚歎的文段中,尚未出現總攝性的讚歎。

    此句為《維摩經疏》中對經文的解釋,讚歎菩薩為度化娑婆世界眾生,不畏五濁惡世之多怒害,展現大悲菩提心。

    此處為經疏科判之文,疏主針對《維摩經》中維摩詰居士示疾發問之意趣進行段落與句義的分別科判,顯示明暗不二之理。

    此處解釋經文中「冥」字之義,明示其本義為昏暗、闇晦,於經疏義理中用以闡發無明或障蔽之相。

    此處為《維摩詰經》註疏中的科判與問答記錄,標示出舍利弗針對特定問題所作之答覆。

    此段為對經文中問答句式的科判與解說。
    透過「總答」與「別答」的結構分析,闡明文句層次與義理脈絡。

    此處為經疏中科判或段落標示,記錄維摩詰居士針對特定法義再次發問的脈絡。

    此句為《維摩詰經》中問答之端,依《維摩義記》之經疏語境,探究日月運行於南閻浮提的緣由與教相表法。

    此處為《維摩經》疏義中對經文問答次第的科判標記,指涉舍利弗針對特定問題所作之答覆。

    此句指企圖以明照之法來遣除幽暗,在維摩經疏的疏證脈絡中,闡明觀照與無明對治的義理。

    此句為疏文科判之標目,指《維摩經》中維摩詰居士藉由回答文殊師利或大眾之問,顯發其不二法門與甚深解脫境界,藉此彰顯自身的行持與法義。

    此處為經疏對經文或前文義理的科判與會釋,指出「菩薩如是」之語與先前所說相合相契。

    此句為《維摩義記》中對維摩經文之解釋,說明穢土眾生雖生於不淨之處,然其情狀與閻浮提世界相符。

    此段為疏家對經文中「為化眾生」一語的科判與義理釋明,指出此句意在顯示佛菩薩教化眾生的照察作用。

    此段藉日光破闇之喻,闡明智慧與愚癡不相容之理。
    智光生起時,愚闇自然消滅,顯示修習智慧、遠離愚惑之修行意涵。

    此句為《維摩詰經》經疏之解說,闡明佛陀或大菩薩之行化與光明喻義,其本質在於破除眾生無明煩惱之闇鈍,而非單純指物理上的放光照曜。

    此句為經疏科判之結語,標示一科文義的終了,便於檢索與理解經論結構。

    此段為經疏科判之文,解說《維摩詰經》經文結構,前段明大眾聞法心生渴仰而求見,後段明佛陀指派或派遣弟子前往探視病中的維摩詰。

    此段解釋《維摩經》中大眾希求見到不動如來妙喜淨土之經文,顯示眾生對清淨佛土與殊勝勝緣的強烈嚮往與清淨樂欲。

    此句為《維摩詰經》經文之疏釋引文,指欲求見不動如來及隨從菩薩等聖眾。

    此段闡釋《維摩詰經》中佛陀遣使問疾的意旨,說明佛陀悉知大眾心念,藉此顯發佛智圓明及遣使之由。

    此段為疏文釋義,說明經文中「告維摩詰」等語之用意,在於勸導並令其現身說法。

    此句為淨影寺慧遠於《維摩義記》中解釋經文句義之疏釋。
    點出經文中提及「大眾鹹皆渴仰欲見」的用意,是在於顯發與說明啟請聖者(如佛或大士)說法或臨駕的動機與因緣(彰勸所以)。

    此句為註疏家(慧遠大師)在解說《維摩詰經》文義時的科判結語,用以明確標示文中特定兩個段落的章疏釋義已經完結,以便讀者掌握經文結構與科判脈絡。

    本句為《維摩義記》對經文結構與科判的梳理說明。
    文中解析經文段落次第:維摩詰居士先以神通力展現阿閦佛的妙喜世界,隨後使在場會眾皆能共同親睹淨土之莊嚴,以此啟發大眾對淨土的清淨信心與空性體悟。

    此句說明維摩詰大士於展現不思議神通方便、病患現身或接引大眾前,先以智慧觀察因緣、審慮機宜,展現由智起悲、由悲起用的方便權巧。

    本句為《維摩詰經》經文疏解,展現淨土與穢土相即、大士神力不可思議之法門。
    維摩詰居士不動本座(不起),即能以神通力展現阿閦佛之「妙喜世界」入於此土,彰顯心淨則佛土淨、大小相即、不離當下的圓融法義。

    此處為經疏對《維摩詰經》文句之科判與引證說明,指示行者應參照相關經論(如《念經》或同類經文)來正確擷取並理解經文義理。

    此段說明《維摩詰經》中菩薩示現威儀、不離本座而能起諸神變的深意,藉此彰顯化現自在與不思議解脫的威德。

    此處疏文解釋《維摩詰經》中關於維摩詰居士以神力攝取妙喜國鐵圍山等情境。
    指出經文所舉「所取事」,實即攝取其國土及其中所居之眾生。

    此處為經疏之科判句,說明《維摩詰經》經文結構中,先各別列舉妙喜世界的種種勝妙莊嚴與功德相狀,隨後以「成就如是無量功德」一句作總結歸納。

    此句解釋經文中空間範圍的界定。
    「阿迦」指阿迦膩吒天,為色究竟天;「水際」指風輪所持之水,為世界之底。
    此處明言空間境界的上下極限(分齊),以釐清所緣之境。

    本句為《維摩義記》對經文中佛陀或菩薩「以右手」動作的註解。
    在佛教義理中,伸手或以手相接象徵佛菩薩施予無畏、引導與慈悲攝受眾生的外在身業顯現。

    本句為《維摩經》疏釋中對神通變化或運轉世界力用之比喻。
    以陶匠作器時旋轉的輪盤(陶輪)為喻,說明諸佛菩薩以大神通力自在轉動、運載世界或器物,來往自如且無所障礙。

    此處為淨影寺慧遠《維摩義記》對《維摩詰經》文中菩薩入世或應化於娑婆世界(或特定國土)之文句進行的名義解釋。
    說明菩薩以悲願隨順眾生機緣,示現進入此世間國土,稱為「入此界」。

    此句見於《維摩經疏》,借「持華鬘」之喻說明心念微細、執取不深或驚動輕微,不生重著之相。

    此句解釋《維摩詰經》中關於神力或菩薩境界的相應名相,指令大眾共同見到特定瑞相或境界,契合「示一切」之義名。

    此段為《維摩義記》對經文義理的疏解,闡述修持三昧定力中取捨與安立諸法的次第與方法。

    本句為經疏之科釋文,說明經文結構次第。
    此處指出經文接著要顯發會座大眾中通達法義者(覺)與未通達法義者(不覺)之差別,並採取先彰明覺者、後顯現不覺者的敘述次第。

    此段為《維摩詰經疏》對經文義理的科判與解釋,指明前文是大眾請益與求佛護念,後文為佛陀答示,彰顯維摩詰居士與佛陀說法相契之深意。

    此段闡明淨土與穢土相攝時,大小無礙、不增不減之理。
    妙喜世界(阿閦佛國)雖容納於此界中,然法界本體空寂,互不相妨,故無數量之增減。

    此段闡述維摩經不思議解脫法門中,大小相容、不增不減的不可思議境界。
    娑婆世界容納他方廣大佛土,其空間並未擴大,他土亦未縮小,顯示法界無礙、一多相容之理。

    此句為經疏科判之語,用以標示經文段落的結構與其次第,說明接下來闡述的是第二類大眾共同見到的境界或瑞相。

    此處為《維摩經疏》中對經文科判或義理段落的細分,標明其中包含五個句義,首句為「佛觀察」。

    此句為慧遠《維摩義記》對《維摩詰經》經文的疏解,指出經文勸化大眾觀察妙喜世界,實乃意在勸令大眾觀瞻彼佛(阿閦佛)及其淨土,體悟清淨法界與佛土功德。

    此處疏文解釋《維摩經》中關於淨土莊嚴的經句。
    經文透過「其國嚴飾」重覆提示並勸勉大眾修習觀想與思維佛國淨土的清淨莊嚴。

    此句解釋《維摩經》中菩薩與弟子清淨行相之經文,藉由勸觀彼眾,顯發菩薩道中大眾清淨無染之行門與清白信心。

    此處記述大眾對於瑞相或經義之共同見證,顯示大眾見聞齊一,呼應《維摩經》中法會現場之大眾共證。

    此科判標題指明經文意旨,顯示佛陀於此段落中勸化大眾實際奉行佛教教理與修學。

    此句闡明欲感得清淨莊嚴的佛土,必須修學「無動」之行法。
    依《維摩詰經》之意,心無動搖、無著無礙,即是清淨國土的因行。

    此科闡明法會大眾聽聞淨土法門後,進而發起求生淨土之願,顯發信願行之行相。

    此句指如來為修行者授記,藉此堅定其捨離世俗、求趣菩提或離去之志向,屬於經疏中對修行次第與果位預告的詮釋。

    此段依經義推演,指出法會所顯現的清淨境界不僅攝受於修行之身,亦通於依報之淨土,展現身土不二之理。

    此為佛教經疏科判中的結語,表示某一經文段落分科的結束。

名相註解
  • 為辨:為其辨析、說明或解答。
  • 妙喜國:阿閦佛之佛土,異譯為歡喜國。
  • 自辨出:自行辯明、開顯或陳述。
  • 生沒:生滅,諸法因緣聚散的生起與消失。
  • 生:受生,指隨業受報而投生於各趣。
  • 清淨土:指諸佛菩薩無染穢、莊嚴安樂之佛土。
  • 多怒害處:指五濁惡世、煩惱熾盛、充滿瞋恚與損害的娑婆世界。
  • 日光出時與冥合乎:維摩詰所問之密意,藉明暗對比破除世俗二分之執著。
  • 冥:昏暗、闇晦,此處用作釋義詞。
  • 總答:總括性的回答。
  • 別答:個別、細別的回答。
  • 重問:再次提問、覆問。
  • 日:指日輪,古印度宇宙論中的太陽天子及其宮殿。
  • 閻浮提:梵語 Jambūdvīpa,音譯瞻部洲,古印度宇宙觀中四大部洲之一,即人類所居之南洲。
  • 舍利答:指舍利弗之回答。舍利弗為釋迦牟尼佛十大弟子之一,以智慧第一著稱。
  • 明照:以智慧光明照察法義或實相。
  • 除冥:去除無明與煩惱闇蔽。
  • 愚:指缺乏正見與智慧、迷惑於世俗染著之愚癡。
  • 日光:比喻智慧之光照破黑暗。
  • 煩惱闇:因無明覆蔽而令心性闇昧不清的煩惱狀態。
  • 妙喜世界:東方不動如來(阿閦佛)的清淨國土。
  • 不動如來:東方妙喜世界的佛陀。
  • 所念:大眾心中所起之念慮。
  • 現中:顯現於眾人或大眾之中。
  • 思念:審慮、思惟觀察,此指菩薩起方便觀察機緣之作意。
  • 不起:指不動本座、不離原處,亦表不動本際而能現起神通變化。
  • 正取:正確取義或正確引用經文釋義。
  • 化自在:隨心所欲化現而不受拘束的自在境界。
  • 解脫德:解脫自在所具足的殊勝功德。
  • 鐵圍山:佛教宇宙論中,圍繞每一須彌山世界外圍的鐵成山脈。
  • 阿迦:即阿迦膩吒天,意譯色究竟天,色界諸天之最高處。
  • 水際:指世界底部風輪所依持之水位邊際。
  • 接取相:接引、攝受並拉拔眾生之身業相貌。
  • 陶家輪:陶匠製作陶器時所使用的旋轉輪盤,經論中常以其運轉迅疾、順暢自在比喻神通轉變或因果運轉。
  • 界:此處指佛土或眾生所居之世界、國土。
  • 華鬘:以花卉編織而成的頸飾或供養莊嚴具。
  • 覺不覺:覺悟與未覺悟,於法義有所通達者為覺,尚未通達者為不覺。
  • 覺中:指經文中探究或闡明覺悟之處。
  • 此界:指此娑婆世界。
  • 不增不減:諸法實相中,數量與本體超越增減戲論。
  • 同見:大眾共同見到相同的瑞相或境界。
  • 嚴飾:莊嚴飾好,指淨土功德成就的清淨美好相貌。
  • 觀土:觀察佛土,指觀想或審察淨土的清淨殊勝。
  • 修學:依循佛法修習學道。
  • 清淨佛土:諸佛因地清淨行願所感得的無染淨土。
  • 所行之道:菩薩所實踐的修行法門與路徑。
  • 發願:發起誓願,為修行成辦的重要動力。
  • 求生:追求往生清淨佛土。
  • 授記:佛陀為菩薩或弟子預言未來成佛之時節、國土與名號等事。
  • 三段:經疏科判中將經文劃分出的三個段落。

自下第二如來為辨。 於中有三:一、如來因問,辨出維摩所從來處; 二、舍利歎;三、維摩因歎,辨己來意。就初段中, 「佛告舍利國名妙喜佛號無動」,正出來處。《法 華經》中說阿閦佛在歡喜國,今云妙喜,大況 相似。「是維摩詰於彼國沒而來生此」,就人辨 來。前舍利弗問,維摩何故不自辨出,使佛說 乎?釋云:維摩前彰己體實無生沒,今人捨 相觀察趣求。今若自說彼沒此生,與前交反, 故自不說,如來為辨之。二、舍利讚歎之中,未 有總歎。「是人乃能捨清淨土而來樂此多怒 害處」,別以歎之。第三、維摩顯來意中,句別有 五:一、維摩問「日光出時與冥合乎」。冥謂闇也。 二、舍利答。「不也」總答,「日出無冥」別以答之。三、 維摩重問。「夫日何故行閻浮提」。四、舍利答。「欲 以明照為之除冥」。五維摩詰約答顯己。「菩薩 如是」,合前日也。「雖生不淨」,合行閻浮。「為化眾 生」,合欲明照。「不與愚合」,日光出則無眾冥。「但 滅眾生煩惱闇耳」,合為除冥。此初段竟。第二 段中,初明大眾聞說求見,後佛遣示。眾求見 中,「渴仰欲見妙喜世界」,求見其土。「不動如來 及菩薩等」,求見其人。佛遣示中,「佛知一切眾 會所念」,明告所由。「告維摩」等,正勸令現。「眾皆 欲見」,彰勸所以。此兩段竟。第三段中,初維摩 詰為現妙喜,後眾同見。維摩現中,先自思念。 「我當不起,接妙喜國安置此土」。「作是念已入 三昧」下,如念正取。前中初言「不起坐」者,彰化 自在,顯己力能,示不思議解脫德也。「接妙喜 國鐵圍山」等,舉所取事,謂土及人。於中前別, 「妙喜世界成就如是無量功德」,總以結之。「上 至阿迦下至水際」,明取分齊。「以右手」等,顯接 取相。在手迴轉「如陶家輪」,迴來至此。名「入此 界」。驚之不重,如「持華鬘」。令眾同見,名「示一切」。 後正取中,句別有四:一、入三昧取彼置此。二、 彰彼眾有覺不覺,先彰覺者、後顯不覺。前明 覺中,先彰彼眾請問取者并求佛護,下佛答 之,非我維摩,不覺可知。三、明妙喜雖入此界 而不增減。四、娑婆雖容彼土亦不迫隘,如本 不異。自下第二大眾同見。於中五句:一、佛觀 察。「汝等且觀妙喜世界」,勸觀彼佛。「其國嚴飾」, 重勸觀土。「菩薩行淨弟子清白」,勸觀彼眾。二、 大眾同答,「皆曰已見」。三、佛勸修學。「欲得如 是清淨佛土當學無動所行之道」。四、明此眾 發願求生。五、如來為記,堅其去心。以斯驗求, 明知此會亦明淨土,非唯明身。此三段竟。

82
白話直譯
第四,先說化現結束後國土回歸本處,接著說明大眾都能親見。文義明顯易懂。以上三次法會的別經內容已經結束。
白話口語化新譯
第四科,首先說明佛陀教化事畢、化現的淨土還歸原本之處,接著說明法會大眾都親眼看見。。文意很清楚,一看就明白。。上面關於三會的各別經文已經講完了。
法義解析
  • 此科判說明《維摩詰經》中化土收攝還源的經文次第,顯示神力化現隨緣而起、緣盡還歸的本寂之相,並令大眾鹹覩證知。

    此為經疏中的常見用語,意指經文之文義明白易曉,不須繁文贅述,故省去註解。

    此處為經疏科判之結語,「三會」指《維摩經》中不同處所或不同根機的法會,此句標示前文個別經文段落的科判解說圓滿結束。

名相註解
  • 化訖:教化事畢。
  • 三會:指經文中因不同因緣而展開的法會或聚會。
  • 別經:指各別的經文段落或品次。

第 四初明化訖土還本處,後明大眾咸皆覩見。 文顯可知。上來三會別經已竟。

83
白話直譯
「佛告舍利,你見妙喜無動佛」以下,總結流通分。流通分有二:一是勸導修學的流通;二、「囑累」以下說明付囑傳教的流通。人們實踐法住,因此需要勸導修學。教法流傳,故須付囑傳承。前面勸學部分,依人分為三:一、舍利勸學;二、《法供品》開始時天帝勸學;三、《法供品》後如來勸學。舍利勸學既屬流通,為何在此品中宣說?解釋說:因為佛陀問他是否見到妙喜。舍利回答已見,於是發願歡喜自慶,並勸他人修學,所以在此討論。初中有二:一、「佛言舍利,你見妙喜無動佛嗎」。二、「舍利」以下是回應。回應有四句:第一,顯示自身所見,所以說「唯然」。第二,「願使」以下,因見而發願。「願一切眾生都能得清淨國土如無動佛,獲得神通力如維摩詰」。第三,「我等快」以下,是慶賀自己所得。最初說「我等快得善利」,是慶喜之詞。「得見是人親近供養」,說明所慶之事。第四,「其諸眾生若今現」以下,正是勸人修學。其中有七句:「其諸眾生若今現在若佛滅後,聽聞此經者也能得善利,何況聽聞後信解受持」等,這是第一句,說明聽聞者的利益。所得利益與自己相同,所以說也能得到。也可以說這句是舉劣顯勝,說明修行的利益。「若有手得是經典」以下,是第二句,說明獲得經典的利益。「若有讀誦解釋」以下,是第三句,說明讀誦解釋等的利益。「為佛護念」,這就是其利益。「其有供養如是人」以下,是第四句,說明供養維摩的利益。因為維摩的法身與佛相同,所以供養維摩就是供養佛。也可以說供養前面讀誦等人就是供養佛,因為他們傳承佛法。「其有書」以下,是第五句,說明書寫經卷的利益。因為這裡說明佛的法身,所以書寫經典的地方就有如來。「若聞是經能隨喜」以下,是第六句,說明隨喜的利益。聽聞經典而隨喜,能得佛不遙遠,因此稱為「取一切智」。「若能信解此經」以下,是第七句,說明為他人宣說的利益。「信解此經乃至一四句為他說者,當知此人受菩提記」,因為佛已確定此人將成佛。一首偈尚且如此,何況全部經文。
白話口語化新譯
從「佛告舍利汝見妙喜無動佛」這段經文開始,是總體說明流通分之義。。佛教經論的流通分作兩種:第一種是勸導大眾學習與實踐佛法的流通;。第二科「囑累」以下,說明將此法付託囑累、流傳弘通之義。。人要實踐並安住於佛法之中,所以必須勉勵學習。。為了把教法的法流傳承下去,所以必須把法財付託囑託給後人。。在前面的勸學段落中,依人物不同分為三類:第一是舍利弗勸學;。第二是〈法供養品〉,首先是天帝勸發學道;。第三個部分,是在〈法供養品〉之後,如來勸誡並勉勵大眾應當依教修學。。舍利弗。勸大家修學既然屬於經文的流通分,為什麼會在這一品當中宣說呢?。這裡解釋說:因為佛陀詢問說:「你有看到妙喜世界嗎?」。舍利弗回答說自己看見了,隨即發起誓願,滿心歡喜地為自己慶幸,並進一步勸導其他人一同學習,所以這裡才對此加以論述說明。。第一個部分分為兩點:第一點是「佛陀對舍利弗說:舍利弗,你有看到妙喜世界的不動如來嗎?」。。第二段是在「舍利」這個詞的下方進行回答。。回答有四句:第一句是為了表明自己已經見到,所以說「唯然」。。第二段「願使」句以下,是根據所見的道理而發起誓願。。願所有眾生都能夠像無動佛那樣往生清淨的國土,並且像維摩詰居士一樣獲得強大的神通力量。。第三段「我等快」以下,是隨喜慶幸自己所獲得的悟境。。開頭說「我們真是獲得了殊勝的妙利」,這是表達慶幸與歡喜的話語。。「能夠見到此人並且親近供養」,這是在說明所慶幸之事。。第四段「其諸眾生若今現」以下,正式勸勉大眾修習學佛。。這段文句裡包含七句:「其諸眾生若今現在若佛滅後,聞是經者亦得善利,況復聞已信解受」等,這是第一句,說明聽聞此經者的利益。。因為所得到的利益和自己一樣,所以說「亦得」。。這句話也可以透過舉出劣法來顯示勝法,從而闡明修行的利益。。「『若有手得是經典』這句以下,是文章的第二段落,用來說明親手拿到這部經典所獲得的利益。」。從「如果有讀誦和解釋」這句話開始,是第三個段落,主要在說明讀誦與講解這部經典等行為所獲得的利益。。「獲得諸佛的保護與念念關懷」,這就是它所帶來的利益。。從「如果有供養這樣的人」這句往下,是第四句,主要是說明供養維摩詰大士所能獲得的利益。。這是因為維摩詰居士的法身本體與佛陀完全相同,所以供養維摩詰就等於供養佛陀。。也可以供養前面所說讀誦經典的人,這就等於供養佛陀,因為他們在傳承佛法的緣故。。「其有書」這句往下,是第五句,說明抄寫經卷的好處與功德。。因為這段經文闡明瞭佛的法身,所以凡是書寫、安置經卷的地方,就如同有如來在安住。。「若聞是經能隨喜」這句經文以下,是第六句,闡明隨喜功德的利益。。聽到經法而隨喜,距離成佛就不遠了,所以稱為「取一切智」。。「若能信解此經」這句以下,是第七句,說明弘法宣說所帶來的利益。。「能信解此經,乃至僅為他人宣說短短四句偈,當知此人已受菩提記」,因為此人必定成佛之故。。僅僅一首偈頌尚且如此,更何況是全部的經典或義理。
法義解析
  • 此處為經疏對《維摩詰經》流通分文段的科判與大意總攝,「佛告舍利汝見妙喜無動佛」為經文發起流通之始,藉由見阿閦佛及妙喜世界以顯發流通之益。

    說明經論流通分化之相。
    此處指「勸學修行流通」,即藉由勸化眾生學習經義並實際依教奉行,使正法得以流傳後世。

    闡釋經文至末尾「囑累」流通分之科判意涵,明佛陀將此大乘經法付囑大眾,令其輾轉流傳、弘法利生。

    說明人若能依循佛法而行、安住於法理之中,便能契入正道,因此必須勸導大眾精進修學。

    說明聖教法脈必須有承擔者以代代相傳,因此傳承者須將經法正式付囑交付,以令佛法慧命不斷。

    此段為《維摩詰經疏》中對經文科判或義理結構的疏解,指出在勸學的段落裡,依據人物根機與行相的不同而分為三種,此處明示第一種為舍利弗(舍利)的勸學。

    此句為《維摩詰經疏》中對經文科判的科名標示,指出〈法供養品〉的科段起點為天帝(釋提桓因)勸導大眾修學佛法。

    本句為《維摩詰經》註疏中對經文結構的分判(科判)。
    說明在〈法供養品〉之後,記述瞭如來叮嚀與勸誘大眾應當受持、讀誦並修學此經法門的科節。

    本句為《維摩經》註疏中的設問,探討經文結構與科判義理。
    文中疑問點在於:按照常見的佛經三分法(序分、正宗分、流通分),「勸勉修學」通常放在經末的流通分,為何會在當前的品別(正宗分相關章節)中預先宣說?藉此引導對經文結構與教法意圖的深入解析。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》經文的消文註解。
    文中「釋言:因」係指解釋經文發問的起因或來由,隨後引用《維摩詰經·見阿閦佛品》中佛陀詢問維摩詰居士是否見到妙喜世界(阿閦佛之淨土)的問答上下文,用以發揮維摩詰示現見佛與淨土不二之深義。

    本句為《維摩義記》對經文中舍利弗與會大眾見聞妙法或淨土現前時之反應與舉動的文義釋論。
    說明舍利弗在如實領受法義後,由內心的領悟與歡喜(歡喜自慶),轉化為自利利他的修學動力(發願與勸他學),展現了大乘菩薩道由自利導向利他的次第。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經》〈見阿閦佛品〉文義之科判釋文。
    經文初段分為兩層文義,第一層為世尊主動詢問舍利弗尊者,是否已親睹東方妙喜世界及其教主阿閦(不動)佛,藉此引出後續關於法身無相與淨土現前的法義討論。

    此句為《維摩詰經》經疏中對經文科判與段落結構的標示,說明接下來的疏釋是針對經文中出現「舍利」之處進行解釋。

    此段為對經文中特定言辭的釋義,說明在回答有四句的情況下,首句「唯然」之稱旨在彰顯回答者自身已契合、見證法義。

    此處疏文解釋《維摩經》中菩薩發願的次第與根源,指出菩薩之「願」乃是由於對法義的如實見解(因見)而發起,體現見解與行願的相應關係。

    此句為菩薩發願求生淨土與成就神通的修行願景,以東方阿閦佛(無動佛)之妙喜淨土與維摩詰居士之不可思議解脫神通為修學標竿。

    此處為經疏科判之釋文,點出《維摩經》中大弟子們聽聞法義後,慶幸自身能體解深法、斷除疑滯的歡喜之情。

    本句解釋《維摩詰經》文中弟子或大眾聞法後的心情。
    「快得善利」表示獲得無上法益的慶幸與滿足,「慶喜辭」則說明此句在語境上屬於讚嘆與歡喜的表達方式。

    此句解釋《維摩經》中行者值遇善知識並能親近供養的歡喜慶幸之情,顯示親近賢聖、廣修供養乃修行之功德因緣。

    此處為經疏科判之釋文,指出經文於此段落正式勸發眾生起行修學。

    此處疏文解釋《維摩經》中關於聽聞、信解並受持經文所獲功德利益之文句結構,首句即在闡明聞法之人所能獲得的殊勝利益。

    此句解釋經文中「亦得」之意,說明所獲利益與自身無異、平等無別,故用「亦」字表同等之義。

    此段為慧遠大師《維摩義記》對經文中相應句義的科判與解釋,透過「舉劣顯勝」的釋經手法,對比凡夫或劣法以彰顯聖者或殊勝行法的功德,藉此說明依教修行所得的真實利益。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構進行科判劃分的註解。
    大師指出從經文『若有手得是經典』開始,屬於該段落的第二句,宗要在於闡明眾生若能親自受持、親近此經典所能獲得的殊勝法益與功德。

    此處為慧遠大師於《維摩義記》中對經文科判與文義的解析。
    說明文段劃分為第三句,旨在彰顯受持、讀誦、為人解說經典所能獲得的功德與法益。

    本句闡釋受持法門或修持者所蒙受的殊勝功德利益,即得到諸佛以慈悲威神之力護持與掛念,使其修行遠離魔障、獲得安穩。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文偈頌結構的章段析釋。
    文中明確指出「其有供養如是人」以下文句屬於該頌的第四個段落,其宗旨在於闡明若能隨順法義、供養如維摩詰般成就大乘道業者,所獲得的無量功德與殊勝利益。

    本句闡釋大士與佛無二無別之理。
    維摩詰居士雖現在家相,然其所證法身本體與佛無異,同達實相極果。
    因此,供養維摩詰聖者,在法義與功德上皆等同於供養諸佛。

    此處闡明護持、供養弘法讀誦經典之法師,其功德與直接供養佛陀無異,因其能續佛慧命、傳持正法。

    此段為疏文科判之語,解釋《維摩經》中關於受持、讀誦、書寫經卷功德之文句,指出書寫經卷能生福德與護持正法之益。

    此段說明經卷所在即具法身功德。
    依《維摩經》疏義,法身遍一切處,經本為法寶,體性即是法身,故書經之處等同如來常在。

    此段為《維摩詰經》義疏之科判解說,指出「若聞是經能隨喜」一句所攝屬的次第與其顯示之功德利益。

    此段闡明聞經生起隨喜心之功德,因能趣向佛道,故能速證一切智。

    此段為經疏中對《維摩詰經》文句的科判與解釋,指出經文提及信解此經之處,是在闡明為人宣說、受持教法所能獲得的功德與利益。

    此段引《法華經》經文並作疏釋,闡明信解與受持般若或一乘經教乃至一句四句、為他演說的功德殊勝,以此明瞭修行者必當成佛之菩提授記。

    此句強調受持、讀誦或聽聞佛法功德之殊勝。
    以局部(一偈)尚且具備重大意義與功德,全經之廣大更可想而知,用以彰顯法義的珍貴與弘持的重要性。

名相註解
  • 妙喜無動佛:即阿閦佛,東方妙喜世界的佛陀。
  • 流通:佛陀滅度後,使法音流佈、信受奉行不絕之經文段落。
  • 勸學修行流通:佛教經疏中對經典流通門類的劃分之一,意指勸勉大眾修習學佛之行門。
  • 囑累:佛教經論結構中常見的流通分,指佛陀臨終或法會尾聲時,將正法付囑大眾,令其信受奉行、廣為流佈。
  • 法住:安住於法理或正法之中。
  • 勸學:勸勉、勉勵修學佛法。
  • 教法流:指佛法教理流佈的法脈與傳承系統。
  • 付屬:同「付囑」,指祖師或尊者將法藏與弘法責任交付給後繼弟子。
  • 法供品:即《維摩詰所說經》中的〈法供養品〉,闡述以法供養為最上供養。
  • 天帝:指帝釋天,即釋提桓因,為欲界忉利天之主。
  • 興願:發起誓願或願心。
  • 乘:順勢、進而之意。
  • 不動佛:梵語 Akṣobhya,即阿閦鞞佛,妙喜世界的教主,以瞋恚不起、修不動行而得名。
  • 無動佛:即阿閦佛,東方妙喜世界的教主,又譯不動如來。
  • 慶己所得:隨喜慶幸自身所證得的佛法利益與悟境。
  • 快得善利:謂慶幸獲得極大、極好的佛法利益。
  • 慶喜辭:表達慶賀、歡喜與讚歎的語詞。
  • 親近:依止、親附善知識。
  • 勸修學:勸導修行與學習佛法。
  • 善利:殊勝的利益,指佛法中能令眾生出離生死、成就菩提的利益。
  • 信解受:對佛法產生信心、理解其義理並進一步受持實踐。
  • 舉劣顯勝:佛教疏釋中常見的對比論法,列舉劣法、淺法或凡夫境界,來對比、襯托出勝法、深法或聖者境界的殊勝。
  • 修行益:依循佛法實踐修行所獲得的利益與功德。
  • 經典:指佛所宣說之教法典籍,於此處特指《維摩詰經》。
  • 得經益:指親近、受持經典所獲致的殊勝功德與法益。
  • 讀誦:對卷曰讀,背文曰誦。指對著經本閱讀與熟背經文。
  • 解釋:剖析文義,為他人講解說明經中法理。
  • 護念:保護與惦念。指諸佛菩薩以慈悲威神之力護持、關照修行者,令其善根增長、不退轉。
  • 供:即供養,以財物資具或如法修行恭敬奉事聖者。
  • 第五句:經疏科判中的句數次第。
  • 書寫經卷:抄寫佛教經典,為傳統佛教修持與護法的重要方式之一。
  • 佛法身:諸佛所證真如法性之身,為一切功德智慧之所依。
  • 信解:淨心信受並理解通達佛法。
  • 化宣:教化與宣說佛法。
  • 一四句:指一首四句偈,代表極簡短的佛法教理。
  • 菩提記:諸佛為修行者授記,預言其未來決定成佛。
  • 偈:佛教經文中的韻文體裁,通常四句為一偈,便於誦念與記憶。

「佛告舍利汝 見妙喜無動佛」下,總明流通。流通有二:一是 勸學修行流通;二、「囑累」下明其付屬傳教流 通。人行法住,故須勸學。傳教法流,故須付 屬。前勸學中,隨人分三:一、舍利勸學;二、〈法供 品〉初天帝勸學;三、〈法供品〉後如來勸學。舍利 勸學既是流通,何故在於此品宣說?釋言:因 佛告言見妙喜不?舍利答見,遂即興願歡喜 自慶,乘勸他學,故此論之。初中有二:一、「佛言 舍利汝見妙喜不動佛不」。二、「舍利」下答。答有 四句:一、彰己已見,故曰「唯然」。二、「願使」下因見 興願。「願一切生得清淨土如無動佛,獲神通 力如維摩詰」。三、「我等快」下,慶己所得。初言「我 等快得善利」,是慶喜辭。「得見是人親近供養」, 出所慶事。四、「其諸眾生若今現」下,正勸修學。 於中七句:「其諸眾生若今現在若佛滅後,聞 是經者亦得善利,況復聞已信解受」等,是第一 句,明聞者益。得益同己,故云亦得。亦可此句 舉劣顯勝,明修行益。「若有手得是經典」下,是 第二句,明得經益。「若有讀誦解釋」已下,是第 三句,明其讀誦解釋等益。「為佛護念」,是其益 也。「其有供養如是人」下,是第四句,明其供養 維摩之益。良以維摩體與佛同,故供維摩則 為供佛。亦可供前讀誦等人則為供佛,傳佛 法故。「其有書」下,是第五句,明其書寫經卷之 益。以此中明佛法身,故書經處室有如來。 「若聞是經能隨喜」下,是第六句,隨喜益。聞經 隨喜,得佛不遙,是故名為「取一切智」。「若能信 解此經」已下,是第七句,明其為化宣說之益。 「信解此經乃至一四句為他說者,當知此人受 菩提記」,佛其人定作佛故。一偈尚然,何況 全部。

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白話直譯
「法供品」以下,說明天帝與如來勸勉學習。如來的勸勉中,說明依法修行,順應聖者之心稱為法供養,依此標示本品,因此名為法供養品。這種法供養,《地論》中稱為行供養,《地持》稱為至處道供養。名稱雖有變化,義理並無不同。就本品來說,首先說明天帝勸學流通;第二,「此經廣說過去未來現在佛」以下,說明如來勸學。前中初,先是天帝勸學,如來在「佛言善」之下加以讚歎。天帝的勸說分為三段:一是稱讚經典殊勝,使人生起愛樂之心。二是從「如我解」以下,說明學習能帶來多種利益,令人勤於修習。三是從「若有愛」以下,天帝顯示自己供養守護,讓人更加尊敬。初中「爾時釋提桓因」是舉出稱讚經典之人,即天帝的別名。「於大眾中」說明稱讚經典的場合。「白佛言」等,是顯示稱讚經典的語句。「我雖從佛聞百千經」是以較劣顯示殊勝。「未曾聞此不思議」等,是以對比顯示經典的殊勝。如本經中所說,維摩詰具不思議功德,名為不思議神通經典。又此經中宣說諸法決定實義,名為決定實相經典。第二段中,「如我解佛所說義趣」是陳述自己所理解,說明學習能帶來多種利益。利益有兩種:一是依據經教受持所獲得的利益;二是從「何況」以下,說明依經義修行所得的利益。前段中「若有聞信解受持讀誦之者」是舉出持經之人。「必得不疑」是說持經的利益,即本經所說不思議解法必能獲得無疑。修行利益中,首先說「何況如說修行」,是以較劣對比殊勝。以下則討論利益。利益隨著修行階位不同,上下分別論述。「斯人則為閉諸惡趣開眾善門」,這是種性位前善趣的利益。依經離開過失稱為閉惡趣,依經修善稱為開善門。「常為佛護」,是種性位上所得的利益。因為佛種建立,所以得到佛的護念。護持能使其遠離過失,憶念能增長善法。「降伏外學摧滅魔怨修菩提」,這是初地以上所得的利益。降伏外道、摧滅魔怨是破除邪見的利益,也就是利益他人的功德。因具備正智能破外道,具備殊勝之道能摧滅魔怨。修習菩提道是安住於正道的利益,也就是自利的功德。善於學習佛德稱為修菩提,也有經說修治佛道,只是翻譯不同。「安處道場」,這是八地以上所得的利益。道場的意義,如上文已詳細說明。地前漸次修學,地上成就相應,稱為安處。「實踐如來所行之足跡」,這是十地菩薩所獲得的利益。總的來說,一切智慧、三昧、神通、解脫、陀羅尼等皆是佛的足跡,十地順行稱為履踐;若分別來說,最後的金剛三昧就是佛的足跡。以上是第二部分的內容。接下來是第三,帝釋親自供養守護,令人更加尊敬。其中有二點:一是說明依經修行的人前往供養;二是從「所在」以下,說明有經典所在之處,前往守護,未信者令其信,已信者加以護持。上文是帝釋讚歎經典並勸人學習。下文則是佛親自讚歎。「善哉」是總體讚歎,以下則分別敘述。「如汝所說」,這就是回應之詞。前面兩段經文所說的殊勝學習利益,完全如帝釋所言,稱為如汝所說。「吾助爾喜」,這是佛的回應。說明上文第三種行者前往供養、經典所在前往守護,這件事極為善妙,因此佛助你歡喜。「爾」就是如此的意思。
白話口語化新譯
「法供品」這段,底下是為了說明釋提桓因與如來相互勸導修學的旨趣。。在「如來勸」這段中說明:依照佛法去修行,能夠順應佛陀的聖心,就叫做「法供養」。以此義理來標示全品,所以稱為法供養品。。這種法供養,在《地論》裡叫做行供養,在《地持經》裡叫做至處道供養。。名稱雖然改變了,但意思並沒有不同。。在此品當中,首先說明帝釋天勸導大眾學習並流通此經;。第二段「此經廣說過去未來現在佛」以下,是說明如來勸勉大眾修學。。這一段的前半部,最先是天帝勸請大眾學習,接著從「佛言善」以下則是如來對此加以稱述與讚嘆。。在「天帝勸請」這段科文之中,內容大致可分為三部分:第一是讚嘆此經無比殊勝,使人聽聞後生起愛慕與樂意受持之心。。第二段在「如我解」這句話底下,說明多聞多學能帶來很多利益,勸導大眾實際去修習。。第三段「若有愛」以下,經文顯示天帝展現自身的供養與守護,使大眾生起尊重敬重之心。。在初段經文中的「爾時釋提桓因」,是舉出並讚嘆與會的聽經者,這其實就是天帝的另一個名字。。「於大眾中」這句,是在說明大眾聚集讚嘆經法的處所。。像是「白佛言」這類經文,是用來彰顯並讚嘆經文言辭的。。經文中的「我雖從佛聞百千經」,是以所聞之法較少或較次要來襯託並顯示後文勝妙之法的殊勝。。像「未曾聞此不思議」這類經文,是用來透過劣顯勝的方式,突顯出其殊勝之處。。如同此經中所說維摩詰不可思議的功德,經名就叫做不可思議神通經典。。另外,這部經中開示了一切法的決定真實義理,因此被稱為決定實相經典。。在第二段裡面,「就像我所理解佛陀說教的義理與趣旨」這句話,是在說明自己所領會的道理,藉此表明多聞學習確實大有裨益。。利益有兩種:第一種是依照經教去修持、誦持所獲得的利益;。第二部分,從「何況」這兩個字開始,是在說明如果依照經中的義理去切實修行,能夠獲得怎樣的功益。。前面段落中的「如果有聽聞、相信理解、接受奉持、讀誦這部經典的人」,是在標舉出能夠奉持經典的人。。「必定獲得而無所懷疑」,這是在說明受持這部經典的好處,意思是說對於這部經裡所宣說不可思議的解脫法門,必定能夠親身證得且毫無疑問。。在論述修行利益的部分,首先提到「何況如說修行」,這是用較劣的修行來比襯更殊勝的修行。。接下來討論所能獲得的利益。。利益會依照修行果位的高低而有所不同,我們從上位和下位兩個層面來分別討論。。這段話的意思是說:「這個人等於是關閉了所有墮入惡趣的道路,並為之開啟了眾多善趣的大門。」這是指在發菩提心、具足種性之前的階段所獲得的生於善趣的利益。。依照經典來遠離過錯,就叫做關閉通往惡趣的大門;依照經典去修持善法,就叫做打開通往善道的大門。。「經常得到諸佛的保護與念慮」,這是從種性階位上所得到的利益。。因為佛種已經成就建立,所以稱為佛護。。以守護的力量使人遠離過失,以正念的策勵使人增長善根。。「降伏外道學說、摧滅魔怨、修行菩提」,這是登入初地所得到的利益。。降伏外道與摧毀魔軍就是破除邪見的利益,這也就是利他的利益。。他具備正智,所以能破除外道;他具備殊勝之道,所以能摧伏魔軍。。修行覺悟之道就是安住在正確真實的利益中,而這同時也就是對自己真正的利益。。善於學習佛陀的種種功德就叫做修菩提,也有經典翻譯成修治佛道,這只是翻譯上的差別罷了。。「安穩處於道場」這句話,是指菩薩在第八地以上所獲得的功德利益。。有關「道場」的義理與內涵,在前面的章節中已經詳細地分析與說明瞭。。在登地之前的階段漸進學習,到了登地之後則成就與實相契合相應,這就稱為安處。。「實踐如來所行走的足跡」,這是菩薩登上十地所獲得的利益。。廣泛來說,一切智慧、三昧、神通、解脫、陀羅尼等都是佛陀的行跡,順著十地的次第修行就稱為履踐;。就個別情況來說,最後到達的金剛三昧就是佛陀行跡的體現。。這第二部分到這裡結束。。接下來第三段是帝釋天顯示自己如何供養守護三寶,以此令眾生生起敬重之心。。其中分為兩項:第一、說明依照經典修行的人前往進行供養;。第二段在解釋經文中「所在」的地方,說明菩薩會前往有經書的地方進行守護,讓還沒信仰的人建立信心,並保護已經有信仰的人。。上面這段是講帝釋天讚嘆經法並勸導大家學習。。接下來說明佛陀述說讚歎。。「善哉」是總體的讚嘆,下面會分開詳細說明。。「如你所說」這句話,指的就是辭語。。也就是前面兩段經文所說的殊勝修學利益,完全如同帝王的聖旨,確實如你所說的那樣。。「吾助爾喜」,這句話是用來表達隨喜的言語。。前面提到的第三行者去供養、到講經處護持,這件事情非常好,所以我隨喜你的歡喜。。本來如此,依然是這樣。
法義解析
  • 此段釋義指出《維摩詰經》中關於「法供養」或法供品的段落,其意趣在於闡明欲界主天帝及如來本人皆勸勉大眾修學法門。

    此段為《維摩詰經·法供養品》之科判註解。
    闡明對如來最好的供養並非物質財寶,而是依據佛法實踐修行、契合聖心,此乃法供養之真義,故經品亦以此立名。

    本句說明「法供養」一詞在不同經論中的異名對照。
    依據天親菩薩《十地經論》(即地論)稱為行供養,而在《菩薩地持經》(即地持)中則稱為至處道供養,顯示瑜伽行派文獻對同一修行實踐之名相異譯。

    此句說明名言安立雖因時地或經論不同而有更改,但所詮表之實相義理則無二致,體現經疏中對名言與實義關係的判釋原則。

    此段為疏家科判經文大意,指出《維摩詰經》此品之首,明示天帝釋勸發大眾受持、學習並流佈此經之意旨。

    此處疏文科判為經文顯示如來勸發學習之段落,依天台宗或大乘經疏之釋經體例,指明經文段落脈絡與修行勸導之意旨。

    本句為《維摩詰經疏》之科判文句,用以指陳經文結構。
    「天帝勸學」指經中帝釋天勸發修學之意,「如來述讚」指佛陀對其言說表贊之文,屬於經論疏釋中常見的科文標目與脈絡解析。

    此段為《維摩義記》中對《維摩經》經文結構的科判註釋。
    指出天帝釋梵勸發品或相關勸持文段的行文層次,首重藉由讚嘆經典殊勝功德來引發眾生的愛樂歡喜心,從而生起修學菩薩道的意樂。

    此處疏文隨釋《維摩經》中弟子自述見解的經文段落,點出多聞博學能增長智慧、生起實修利益的教理意涵。

    此段闡釋《維摩經》中天帝釋因聞法而生愛樂、依法修行,並透過展現供養與護持之行,令大眾對三寶及法義生起重敬之心,體現護法行者的修持與攝化作用。

    此段為對《維摩詰經》經文「爾時釋提桓因」的註疏解說,指出經文舉出此天界主尊乃是為了讚嘆聞法大眾與護法功德。

    此段為疏文對《維摩經》經文的科判與釋義,點出「於大眾中」一語是用以指明大眾集會、宣說與讚嘆經法的具體場所。

    本句為《維摩義記》之疏文,解釋經文中菩薩或弟子向佛陀稟白啟請等語句,於義理上具有彰顯、讚嘆經教深義的作用。

    此句為《維摩詰經》經疏中的科判或釋義句。
    透過引述經文「我雖從佛聞百千經」,採用「舉劣顯勝」的釋經方法,先列舉先前所聞百千經教相對而言的淺或多,以此凸顯維摩詰所說不可思議解脫法門的至高殊勝。

    此段為經疏中對《維摩經》經文的判釋,指經文透過對比凡夫或聲聞等偏於劣小之境界,藉此彰顯大乘不可思議之解脫境界的殊勝尊貴。

    此句為經疏之引文與釋名,指出《維摩詰經》中宣說維摩詰居士不思議功德,故此經立名為不思議神通經典,彰顯其教法超越情識之境界。

    此段闡明《維摩詰經》所說為諸法究竟真實之義,故立名為「決定實相經典」,強調其經教內容直契諸法本然實相。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構與旨趣的解析。
    經文中「如我解佛所說義」是弟子述說自己對佛法的領會,既表達了謙遜與精準的理解,也說明瞭廣學多聞對於通達佛法義趣的重要效益。

    此處將修學所獲之利益區分為二,第一種為依據經典教示信受奉行、領受於心而產生的功德效益。

    此為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構的科判與義理解析。
    經文前面先論述讀誦、受持經典的功德,接著以「何況」二字發端,進一步推演與強調:若能不僅止於誦讀,更能依據經中所闡發的深妙義理去如法修行,其所獲之利益與功德將更為殊勝。

    慧遠大師於《維摩義記》中解釋經文結構,說明經文中「若有聞信解受持讀誦之者」這一句,其文義功用在於舉出並界定具體受持、修習此經的修行者體羣(即持經人),為後續闡述持經功德與獲福果報提供所依的主體。

    本句為《維摩詰經》之註疏,解釋經文「必得不疑」之意。
    慧遠大師指出,此句意在闡明受持、誦讀或奉行《維摩詰經》所帶來的功德效益,即修行者若能如實受持,必定能證得經中所顯發之不可思議解脫法門,確信不疑。

    此處疏文解析《維摩經》中關於修行功德的層次。
    以一般聽聞隨喜或受持的修行利益為劣,而能「如說修行」的實踐利益為勝,透過比劣顯勝的方式,彰顯依教奉行的高深功德。

    此為經疏科判之用語,標示下文將依論述內容闡明其利益與功德。

    說明修行所得之利益或功德,會隨著菩薩或修行者所處的階位不同而有高下、深淺之別,因此需要依上下位次分別科判論述。

    此段引《維摩詰經》經文並作義理科判。
    說明修行者行持特定法門,能遮止生死輪迴中三惡道的苦果,開展人天及三乘善法門徑;此乃入大乘種性、發菩提心之前的方便善趣功德利益。

    此句闡明依教奉行的修行核心,「離過」能遮止墮入三惡道之門,「修善」能開展人天及三乘善趣之途,顯示經教作為修行軌範的實際對治功用。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解析菩薩成就功德之語。
    說明菩薩若能住於菩薩種性(或佛種性)之階位,即能常蒙諸佛護念。
    此利益並非外在偶然之賜予,而是因自身種性成就所自然感得之勝益。

    此段闡明修行者因佛種成熟而得佛之護念與攝受,於大乘經疏義理中顯發菩提因地的成就。

    說明修行中護持與正念的作用:一方面防護身口意不造惡過,一方面令善根功德相續增長。

    此段解釋《維摩經》中菩薩初地(歡喜地)之功德受用。
    初地菩薩斷除異生性,證入聖位,能以正法降伏外道邪學,破除煩惱魔等四魔怨敵,並精勤修習菩提道法,此為初地所得之殊勝法益。

    此段闡釋菩薩行事之利他益。
    藉由降伏外道、摧破魔障來破除邪見,不僅是自利修行中破邪的功德,同時也是利益一切眾生的慈悲行門。

    此句闡述修行者具備正智與勝道之功德。
    正智契合真理,能破除外道邪見;勝道為出世間之殊勝行法,能摧伏煩惱魔與諸天魔。

    本句解釋修行菩提(覺悟)之道的本質。
    說明行者修行菩提道,乃是安住於真實無謬的利益(正益)之中;而這種能令自身導向解脫與覺悟的正益,纔是最究竟的自利。

    本句出自淨影寺慧遠大師所撰《維摩經義記》,解釋「修菩提」之涵義。
    大師指出,凡善加修習佛果所具足的無量功德,即稱作「修菩提」;而其他經論中譯為「修治佛道」,二者實指同一修行內涵,僅是譯師在文字表達上的差異(「菩提」即覺道)。

    本句為《維摩詰經》之註釋(《維摩義記》)。
    說明菩薩歷經修行至八地(不動地)以上,得無生法忍,不再被煩惱與生死動搖,能真正安然穩固地履踐道場、成辦佛道,故說這是八地以上菩薩所獲得的殊勝利益。

    本句為《維摩義記》中承上啟下的結語,說明關於「道場」(即成就佛道之處、心靈覺悟之境)的深刻義理,在上文中已經詳細闡發辨析完畢,故不再贅述。

    本句說明菩薩修行的階位次第與體證狀態。
    地前指未登初地之前的修學階段,屬於漸次加行修習;地上指登上初地至十地的聖者階位,此時心與實相法性契合相應。
    菩薩由地前的漸修累積,至地上的實證相應,身心安住於真理而不退轉,故稱為安處。

    此句解釋經文中「履踐如來所行之跡」之義,指出唯有登入菩薩十地境界,方能真正隨順並實踐如來所行之聖道軌跡,此為十地階位中殊勝之修證利益。

    此段解釋《維摩經》中關於「佛跡」與「履踐」的義理,說明一切解脫功德皆是覺者的行跡,菩薩依十地次第順行即是實踐佛道。

    此處依經疏部釋義,指修行至最後階段的「金剛三昧」,為破除最後一品無明、究竟成佛的深妙定境,故視為佛陀真實行跡所在。

    此乃疏文中的科判結語,用以標示經疏科分中第二個段落的講述或解釋至此圓滿結束。

    此段解釋《維摩經》中帝釋天表明其對說法者與正法的供養護持,透過自身的實踐展現恭敬護法之行,藉此勸化大眾生起重法之心。

    此處疏文科判《維摩經》中的修行者依循經藏法義,前往十方供養諸佛菩薩或法寶的行持。

    此段闡釋護法之行,說明菩薩於經典所在之處給予護持,其目的在於使未生信心者發起正信,使已生信心者安住護念,體現大乘經疏中護持正法與攝受眾生的慈悲願行。

    此句為經疏中對前文段落的科判總結,指出帝釋天於經中讚嘆法寶殊勝並勸勉大眾修學。

    此處疏文科判為讚歎段落的次一科,顯示經文於諸菩薩讚歎之後,接續闡述佛陀對殊勝境界的述讚,藉此顯發大乘不思議法門的深妙功德。

    此句為經疏中常見的科判與釋義手法,先行指出「善哉」一詞是全體總括的讚美,隨後再逐一開展其具體內涵。

    此處闡釋經文中言辭與名相的立義。
    針對對方所說的法義或言說進行名相上的歸攝,指出其屬於名言範疇。

    此句為疏文中對前文經義之承認與印可。
    指出前兩段所明之勝學利益真實不虛,權威如同帝王之語,印證對方所言無誤。

    此句為《維摩經疏》中對經文中特定言辭的釋義。
    說明「吾助爾喜」乃是表達隨喜、讚歎他人功德或喜樂之意的言辭。

    此處疏文解釋《維摩經》中行者的修行與護法行誼,指出隨喜他人之善行與供養護法為殊勝功德,體現菩薩道隨喜功德之行法。

    此處疏文闡明法體本然、如如不動之理,不隨世相遷流而有所增減變異。

名相註解
  • 如來勸:指《維摩詰經》中勸持法供養之相應段落。
  • 法供養:依佛法修行以供養三寶,為諸供養中最上者。
  • 法供養品:《維摩詰經》之品名,專明法供養之殊勝。
  • 地論:《十地經論》,世親菩薩造,為瑜伽行派重要論書。
  • 行供養:依教修行之法供養名相。
  • 至處道供養:《地持經》中對法供養的異名,指契合至理修行之道。
  • 帝釋:即釋提桓因,佛教護法天神、忉利天主。
  • 勸學流通:勸勉學習佛法並使之廣泛流傳佈施於世。
  • 經勝:經典殊勝,指大乘方等經法功德超越世間法。
  • 如我解:《維摩詰經》中弟子依自身體悟而說的科判文句。
  • 學多益:學習多聞而獲得殊勝利益。
  • 釋提桓因:帝釋天,即欲界忉利天之主,佛教護法神之一。
  • 大眾中:指大眾集會的僧俗大眾之處。
  • 明嘆經處:明辨與闡釋讚嘆經典所在之處。
  • 白佛言:弟子對佛稟白啟請的恭敬語。
  • 經辭:經文中的言辭與教說。
  • 決定實義:確定不移的真實義理,即諸法之真實相狀。
  • 義趣:經教義理的旨趣與歸趨。
  • 申己所解:陳述、表達自己所理解的佛法理趣。
  • 經教:佛陀所說的經典教法。
  • 何況:科判與釋經時常見的轉折連詞,用以由淺入深、由輕至重,引出層次更高的論述或功德比較。
  • 依經義修行:不侷限於文字上的讀誦受持,而是理解經中的第一義諦並落實於心性與行為上的實踐。
  • 聞信解受持讀誦:修習大乘經典的修行次第與過程,包括聽聞經法、深信理解、領受奉持、出聲讀與對卷誦。
  • 持經人:能奉持、弘揚或修習經典的修行者。
  • 持經益:受持、讀誦或奉行經典所獲得的功德與利益。
  • 不思議解法:即「不可思議解脫法門」,指超越世間言語思慮、絕待圓融的解脫境界與教法,為《維摩詰經》的核心宗旨。
  • 如說修行:依據佛陀所說的教法如實起行,不違背法義。
  • 以劣況勝:因明或修辭用語,以較低勝或較次要者來對比襯託更殊勝者。
  • 位別:依修行階位的高低而有所區別。
  • 上下:指階位的上位與下位、勝位與劣位。
  • 惡趣:指地獄、餓鬼、畜生等三惡道。
  • 善門:趣向人天善道及解脫之門法。
  • 佛護:指諸佛之加持、保護與念慮(護念)。
  • 佛種:指眾生本具或因修行而種下的成佛種性。
  • 護:防護、守護,指防範身口意過失。
  • 念:正念、憶念,指憶持善法不忘失。
  • 外學:指佛教以外的外道學說與經論。
  • 魔怨:指擾亂修行之四魔等怨敵。
  • 降外摧魔:降伏外道、摧毀魔軍。
  • 破邪益:破除邪見、邪道所得之利益。
  • 利他益:利益一切有情眾生之功德利益。
  • 勝道:殊勝的出世間聖道,即八聖道等修行法門。
  • 魔:擾亂修行、障礙菩提的惡者或煩惱。
  • 菩提道:通往覺悟(菩提)的修行路徑或方法。
  • 正益:正確、真實且順於解脫的正法利益,相對於世俗顛倒或虛妄之利益。
  • 自利益:能令自身得度、成就佛果的究竟利益。
  • 修菩提:指修習覺悟之道或佛果功德。「菩提」為梵語 bodhi 之音譯,意譯為覺或道。
  • 修治:修習治理、修治心性以成辦佛道。
  • 道場:菩薩成道、修行或坐宗成正覺之處,亦指佛道之修行場域。
  • 八地:大乘菩薩五十一位或四十一位修行階位中的第八位,即「不動地」。在此階位已斷盡煩惱障,得無功用行與無生法忍。
  • 相應:心與理契合無間,觀行與實相完全符合。
  • 安處:安心安住於正法與實相之中,安定而不退轉。
  • 履踐:實踐、依循體解而行。
  • 神通:由禪定所發生的無礙妙用。
  • 金剛三昧:指堅固如金剛、能斷除最後微細惑障而究竟覺悟的最高定境。
  • 佛跡:指佛陀的行跡或覺悟之遺範。
  • 帝釋天:欲界忉利天之主,佛教中常現身護持佛法與修行者。
  • 依經修行:依照佛教經典的指引與教導進行實際修持。
  • 未信令信:使未生信心者產生信心。
  • 已信作護:保護並堅定已生信心者的道心。
  • 嘆經勸學:讚嘆經法功德並勸勉大眾受持學習。
  • 辭:名言、言辭,佛教經疏中常指能詮顯法義的語言文字。
  • 勝學益:殊勝的修學利益。
  • 帝語:比喻帝王之言,具高度權威性與真實不虛。
  • 行者:修持佛法之人。

「法供品」者,下明天帝、如來勸學。如來勸中明 依法行,上順聖心名法供養,就之標品,是故 名為法供養品。此法供養,《地論》之中名行供 養,《地持》名為至處道供養。名雖變改,其義不 殊。就此品中,初明天帝勸學流通;二、「此經廣 說過去未來現在佛」下,明如來勸學。前中初 先天帝勸學,「佛言善」下如來述讚。天帝勸中, 文別有三:一、嘆經勝,令人愛樂。二、「如我解」下, 明學多益,令人修習。三、「若有愛」下,天帝彰己 供養守護,令人重敬。初中「爾時釋提桓因」,舉 嘆經人,此乃天帝之別名也。「於大眾中」,明嘆 經處。「白佛言」等,彰嘆經辭。「我雖從佛聞百千 經」,舉劣顯勝。「未曾聞此不思議」等,對劣顯勝。 如此經中說維摩詰不思議德,名不思議神 通經典。又此經中宣說諸法決定實義,名為 決定實相經典。第二段中,「如我解佛所說義 趣」,申己所解,明學多益。益有二種:一、依經教 受持之益;二、「何況」下,明依經義修行之益。前 中「若有聞信解受持讀誦之者」,舉持經人。「必 得不疑」,明持經益,謂是經中所說不思議解 法必得不疑。修行益中,初言「何況如說修行」, 以劣況勝。下就論益。益隨位別,上下論之。「斯 人則為閉諸惡趣開眾善門」,是種性前善趣 益也。依經離過名閉惡趣,依經修善名開善 門。「常為佛護」,是種性上所得之益。佛種成立 故為佛護。護令離過,念使增善。「降伏外學摧 滅魔怨修菩提」,是初地上所得益也。降外摧 魔是破邪益,亦即是其利他益也。彼具正智 故破外道,彼具勝道故能摧魔。修菩提道是 住正益,亦即是其自利益也。善學佛德名修 菩提,亦有經言修治佛道,翻譯別耳。「安處道 場」,是八地上所得利益。道場之義,如上廣辨。 地前漸學、地上成就相應,名為安處。「履踐如 來所行之跡」,是十地上所得益也。通則一切 智慧、三昧、神通、解脫、陀羅尼等皆是佛跡,十 地順行名為履踐;別則末後金剛三昧是其 佛跡。此第二竟。自下第三帝釋彰己供養守 護令人重敬。於中有二:一、明依經修行之者 往為供養;二、「所在」下,明有經處往彼守護,未 信令信、已信作護。上來帝釋嘆經勸學。下佛 述讚。「善哉」總嘆,下別述之。「如汝所說」,是即辭 也。即前兩段經勝學益,悉如帝語,名如汝說。 「吾助爾喜」,是述言也。述上第三行者往供、經 處往護,此事大善,故助爾喜。爾猶爾也。

85
白話直譯
接下來是如來勸勉學習與流通經典。其中有三點:一、說明此經講述三世佛阿耨菩提,有人受持供養此經,就是供養過去、未來、現在諸佛。二、從「正使」以下,說明財物供養不如修持經典。三、從「過去無量阿僧祇」以下,舉事例證明。首先,此經廣泛講述過去、未來、現在佛的阿耨菩提,說明經中所說即是佛。前面的〈佛國品〉說明佛的應身,〈方便品〉中說明佛的報身,〈見阿閦品〉說明佛的法身,這都稱為說菩提。「是故天帝若男女」以下,說明受持供養經典的人就是在供養佛。行為相順即是供養,供養佛的真身,順應佛的教化也是供養佛的應身。接下來第二點,說明財物供養不如修持經典。其中有四點:第一,廣泛舉出供養佛的事例。二、反問天帝這個人供養的福德是否很多?三、天帝正面回答,福德極多無量。四、佛根據天帝的回答,進一步說明持經的福德更勝於財物供養。首先說明所供養的佛有多少的情形。「即使三千如來充滿其中」,從法義上說明數量眾多。「如甘蔗」等譬喻,是用比喻來說明數量眾多。接著針對這些佛,說明如何興起供養。其中首先說明現前供養。「直到佛滅」以下,顯示佛滅後就無法現前供養。首先「男子女人」,是舉出發起供養的人。「或一劫」等,是說明供養的時節。接下來顯示供養的方式。「恭敬尊重」,屬於意業。「供養讚歎」,屬於口業。接著說供養「奉諸所安」,是以身業來供養。在無法現前供養時,「直到佛滅後」,說明供養的時機。所說「一一全身舍利」,是指供養的對象。舍利是胡語,翻譯為身體。諸佛有的有全身舍利,身形如同本來一樣。有時則是分身舍利,如同阿難般涅槃時分成四分,情形如是。或是碎身舍利,如釋迦牟尼佛般涅槃時,焚燒後骨身碎如芥子。全身舍利的供養最為殊勝,因此特別舉出。「若一劫」等,是說明供養的時間長短。以上是第一部分,舉出供養佛的事。
白話口語化新譯
接下來是如來勸勉大眾學習並流通此經。。這裡面分成三部分:第一,說明這部經開示了三世諸佛的無上菩提,假使有人受持、供養這部經,就等於是供養了過去、未來、現在的三世諸佛。。第二段從「正使」句開始,說明以財物進行供養比不上修行經法。。第三,從「過去無量阿僧祇」這句開始,引述具體的事例來證明並成立其義。。在這段開始的部分,經文詳細說明瞭過去、未來、現在諸佛的無上正等正覺,闡明瞭經中所宣說的佛陀與佛法。。前面的〈佛國品〉闡明佛的應身,〈方便品〉中闡明佛的報身,〈見阿閦品〉闡明佛的法身,這稱為演說菩提。。「是故天帝若男女」這段經文以下,說明瞭受持與供養這部經的人,就是在供養佛陀。。修行隨順教法就叫作供養;供養佛的法身真理就是隨順佛陀教化眾生的本意,這也就是在供養應身。。以下第二段說明以財物供養,比不上修行經法。。這裡面分成四個部分:第一是詳細列舉供佛的種種事蹟。。第二點,反過來詢問天帝:這個人所獲得的供養福德是不是很多呢?。第三點,帝釋天正面回答的內容非常多,難以計量。。第四個部分,佛陀採用了須菩提(或問答者)的回答,並以此為基礎進行對比,說明受持這部經典所獲得的福德,是前面所述福德遠遠比不上的。。在第一個部分裡面,首先說明所供養的佛到底有多少數量的狀況。。「即使三千大千世界裡到處都是如來」,這是在說明法身數量極其繁多。。像「如甘蔗」這一類的比喻,主要是用譬喻來加以解釋說明的情況比較多。。接下來說明針對這尊佛發起供養的事理。。在這當中,首先說明親自面見佛陀並進行供養(現前供養)。。從「至佛滅」這句往下,是在闡明佛陀滅度之後,無法在佛前進行現前供養的情況。。初段當中的「男子女人」,

是指發起供養的人。。經文說「或者長達一劫」等文句,是在說明供養所持續的時間長短。。接下來這段文字,旨在說明供養具體的形態與表現。。「恭敬尊重」這兩個詞,是指內心意念上的造作與態度(意業)。。「供養讚歎」是屬於口業的範疇。。後面提到的供養「奉諸所安」,屬於身業供養。。在「不現供」這段中,「至佛滅後」這句話,是在說明進行供養的時間。。經文提到的「每一個全身舍利」,是指所要供養的對象與事物。。「舍利」是外國話(梵語),在這裡翻譯的意思是「身」。。諸佛有的擁有全身不壞的舍利,肉身形貌就像生前原本的樣子一樣。。或者是為眾生分化舍利,就像阿難尊者入般涅槃時將遺體化為四份一樣,這類情況也是如此。。或者又為他們化現出破碎的身體舍利,就像釋迦牟尼佛般涅槃時,焚燒遺體後骨身碎裂得如同芥子一般。。全身舍利的供養最為殊勝,所以特別把它提出來說明。。「若一劫」等句,是用來辨明供養時間的久暫。。前面已經舉出並說明瞭第一種供養佛陀的事項。
法義解析
  • 此科判句標示經文進入下一段落,說明佛陀勸導大眾修學並流傳流通經法之意旨。

    此段闡釋《維摩經》中受持供養經典的功德,強調護持大乘經典即是直接供養三世一切諸佛,體現法寶與佛寶無二無別之理。

    此段為經疏科判,依《維摩經》疏釋義,指外在的財物供養功德有限,不及內在依經修行、受持法義的功德殊勝。

    此處為經疏科判與註釋文句,指出經文引用具體事蹟來證明前文法義的真實無虛。

    此處釋述《維摩經》中廣明三世諸佛菩提之義,指出經文通論過去、未來、現在三世諸佛所證之究竟覺道,彰顯諸佛所覺之法平等無二。

    此段為《維摩經疏》中對經文前半部次第顯現三身(應身、報身、法身)之科判與總結,說明《維摩詰經》隨機示現以顯發究竟覺悟之菩提大義。

    此段闡釋《維摩經》中受持、讀誦、供養經卷之功德與供佛無異,彰顯法供養勝過財供養之意趣。

    本句闡明對佛的供養不限於物質形式,以修行隨順佛法為最真實的供養。
    法身即真理實相,應身為隨緣示現之形體,真實契會佛意修行,即是圓滿供養真身與應身。

    此段依據《維摩經》疏義,辨析財施與法施、修行之間的功德勝劣。
    修行經法之功德遠勝於單純的財物供養。

    此句為經疏科判之辭,於文義分科中標示出下文將廣泛列舉菩薩或眾生以種種上妙供具供養諸佛之修行事相。

    此為《維摩義記》對經文結構的解剖分科。
    淨名(維摩詰)或佛陀在立論時,透過向帝釋天(天帝釋)提出反問,藉由論辯互動引導對方思考供養所獲福德的廣大與深遠,用以揭示真實法供養或大乘供養的勝妙。

    此為慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經》相關文義的科判與解釋。
    經疏分析天帝(帝釋天)回答問難時,其正當答覆之義理極為豐富廣博,故云「甚多無量」。

    本句為科判文,說明經文結構第四段之宗旨。
    慧遠大師於《維摩義記》中,將經文內容劃分次第:佛陀先藉由問答引導,採納問者之答覆,隨後將其世間功德或佈施福德與「受持、讀誦、為人演說此經」之法施功德作對比,彰顯持經功德之極其廣大,勝過一切世間有漏福德。

    此為慧遠大師《維摩義記》對經文文義的科判與解析,說明在該段文義的第一部分中,先釐清與標示行者所供養諸佛的具體數量或無量廣大之相,以彰顯發心與修持之深廣。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》經文的疏解。
    文中「政使」即「假使、縱使」;「三千」指三千大千世界;「滿中」指充滿其中。
    此處說明若至極之法身無量無邊,縱使滿三千大千世界皆是如來,亦能展現無盡法音與法身之功德繁多。

    此句為經疏之科判或註釋用語,指出《維摩經》中運用譬喻(如甘蔗等喻)來開示法義的文句佔有相當比例,透過形象化的比喻幫助行者理解深義。

    此句為經疏科判之文,指出下文將進一步解釋對特定諸佛興起供養的修行表法與功德。

    本句為《維摩義記》對經文中供養義理的分科解釋。
    慧遠大師於科判中整理供養之種類,在此處先論述「現前供養」,即指於佛世親自對佛陀尊身所作的供養,相對於佛滅後對舍利、塔廟或法身所作的供養。

    此段為疏文對《維摩經》原文的科判與解釋,指明經文隨後探討在佛涅槃後,眾生無法親見佛陀並作現前供養的修行與修福意涵。

    此處依《維摩義記》疏文科判,解釋經文中「男子女人」之語,指明此乃舉出修福行者、發起供養的主體,顯發菩薩道中男女皆可修行、共修供養之義。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》文中供養菩薩或佛陀時間長度(如一劫乃至多劫)的註解,用以說明供養功德所歷經的時間節限與時節分量。

    此句為經疏中的科判導語,說明隨後的經文段落將展示並開顯供養佛法或行者時的具體儀軌、禮相與具體具備的相狀。

    本句為《維摩義記》對經文用語的消文解析。
    慧遠大師將「恭敬尊重」歸屬於三業(身、口、意)中的「意業」,說明內心懷抱虔誠敬重,即是意業上的清淨與善行。

    此句明示口業的造作相,透過語言文字進行供養與讚歎,即屬於口業的實踐。

    此段解釋《維摩詰經》中關於供養的經文。
    「奉諸所安」對應身業清淨與實體奉獻的行持,依《維摩義記》之疏釋,將身體及所依處奉獻安頓,即歸屬於身業供養。

    此段解釋《維摩經》中關於「不現供」的經文。
    慧遠大師在此指明「至佛滅後」一語是用以界定供養發生的時間點,即佛陀涅槃之後的供養。

    本句為《維摩義記》對經文中供養舍利文句的解釋。
    說明經文所稱的「一一全身舍利」,乃是能供養者所針對的外部供養標的與事相,藉此釐清經文中供養動作的對象與範疇。

    本句為《維摩義記》對經文中音譯名詞進行語源與譯名對照,說明「舍利」源自西域外語(梵語),其漢譯名義即為「身」。

    本句出自《維摩義記》,說明諸佛因地願力與功德不同,入滅後所留下的舍利形式亦有差異。
    有些佛示現碎身舍利,有些佛則示現全身不散壞的舍利,軀體形態完好如生前一般,用以激發眾生敬信。

    本句出自《維摩義記》,解釋佛菩薩或大阿羅漢為利益不同地區或方便化導不同眾生,以神通力化現分身舍利。
    舉阿難尊者入滅時於空中化火自焚、將舍利分為四份(分別供養於天宮、龍宮、毘舍離及摩竭陀國)為例,說明聖者化導眾生之方便顯現。

    本句說明佛陀隨順眾生機緣而展現不同的涅槃與舍利相。
    佛陀身業不可思議,能應眾生福德因緣,化現碎身舍利(將遺骨碎如芥子般分佈),供眾生供養瞻仰,以廣植福田、生難遭想,從而引發修習正法之心。

    此段闡明修行中供養舍利的殊勝性,以全身舍利表法圓滿,故在眾多供養中特別舉出以顯其勝。

    此段為疏文解釋,闡明《維摩經》中經文提及「若一劫」等語,旨在說明供養時間長短之差別相。

    此句為經疏文體中常見的科判總結語,用以承前啟後,標示前文所論述的「供佛」事相已告一段落。
    在法華及維摩經疏的釋經脈絡中,多依據經文次第進行科段分疏。

名相註解
  • 自下:佛教疏釋用語,指接下來以下的經文或科判。
  • 去來今佛:指過去佛、未來佛與現在佛。
  • 財供養:以衣食、臥具、金銀等財物供養三寶。
  • 修經:依循經典教法修行或受持讀誦。
  • 阿僧祇:意譯為無央數、無數,為佛教計數的大數單位。
  • 引事證成:佛教經疏中引述因緣或事相以證實並成立經義的釋經方法。
  • 三世諸佛:指過去、未來、現在三世之諸佛。
  • 佛國品:《維摩詰經》品名,初品明淨土因果。
  • 方便品:《維摩詰經》品名,明權巧方便之行。
  • 化意:佛陀隨緣教化眾生的本懷與意趣。
  • 供佛:以香花、燈明、飲食等恭敬供養諸佛。
  • 福:福德,因造作善業或供養三寶所感得的清淨果報。
  • 約對:比照、對比。
  • 持經:受持、讀誦或演說經典。
  • 所供之佛多少之相:指所供養的諸佛在數量(多或少、無量)上的具體情況或呈現之相狀。
  • 政使:即「假使」或「縱使」,古漢語疏鈔常見之設詞。
  • 喻說明多:指經文中以譬喻來闡釋法義的例子繁多。
  • 現前供養:指對佛陀尊身或諸聖者當面親自設供獻奉,為二種供養(現前供養與不現前供養)或多種供養分類之一。
  • 佛滅:指佛陀涅槃、入滅。
  • 男子女人:佛教經論中泛指欲界人趣中發心學佛、修福持戒的男女信士或行者。
  • 供時節:供養的時間長短與時節。
  • 供相:供養的相狀或形態,指進行供養時所呈現的禮儀、道具、儀式或心態之相。
  • 恭敬尊重:指內心尊敬、推崇、仰慕的態度與意念。
  • 讚歎:以言辭稱揚功德。
  • 不現供:指佛滅度後或佛不在場時,對形像、舍利或法寶等所作之供養。
  • 佛滅後:指佛陀涅槃入滅之後的時期。
  • 全身舍利:佛陀或高僧大德圓寂後,肉身完整不壞所留下的舍利,為極殊勝之供養對象。
  • 名身:指譯出的名稱為「身」。
  • 分身舍利:聖者以神通力化現或分割遺骨舍利,以廣利多處眾生。
  • 般涅槃:梵語 parinirvāṇa 的音譯,指圓寂、永滅痛苦與輪迴的終極解脫境界。
  • 碎身舍利:佛陀遺體火化後,碎裂成如芥子般大小的遺骨舍利(相對於全體不碎的全身舍利)。
  • 供佛事:供養佛陀的相關事相或行儀。

自下 如來勸學流通。於中有三:一、明此經說三世 佛阿耨菩提,有人受持供養是經,則為供養 去來今佛。二、「正使」下,明財供養不及修經。三、 「過去無量阿僧祇」下,引事證成。初中此經廣 說過去未來現佛阿耨菩提,明經說佛。前〈佛 國品〉明佛應身,〈方便品〉中明佛報身,〈見阿閦 品〉明佛法身,名說菩提。「是故天帝若男女」下, 明其受持供養經者則為供佛。行順名供,供 佛真身順佛化意亦供應身。自下第二明財 供養不及修經。於中有四:第一、廣舉供佛之 事。二、反問天帝此人供養福寧多不?三、天帝 正答甚多無量。四、佛取所答,約對持經明福 不及。初中先明所供之佛多少之相。「政使三 千如來滿中」,法說明多。「如甘蔗」等,喻說明多。 下對此佛明興供養。於中先明現前供養。「至 佛滅」下,彰佛滅後不現前供。初中「男子女人」, 舉興供人。「或一劫」等,明供時節。下顯供相。「恭 敬尊重」,意業。「供養讚歎」,口業。下言供養「奉諸 所安」,身業供養。不現供中,「至佛滅後」,明供時 也。言「一一全身舍利」,所供事也。舍利胡語,此 翻名身。諸佛或有全身舍利,身形如本。或復 為其分身舍利,如似阿難般涅槃時分身四 分,如是等也。或復為其碎身舍利,如此釋迦 般涅槃時,焚燒骨身碎如芥子。全身舍利供 之最勝,故偏舉之。「若一劫」等,明供久近。上來 第一舉供佛事。

86
白話直譯
接下來第二,反問天帝這個人所積的德行是否很多?第三,天帝以道理正面回答,確實很多。總結來說,福德很多。「若百劫」等,是分別說明福德極多。接下來第四,佛根據所答,對照持經,說明福德不及。其中首先說明「聽聞此經典,信解受持、讀誦、修行」,福德超過前面的供養。「所以」以下解釋,先提出問題,再加以說明。「諸佛菩提皆從此生起」,說明佛的真實功德是由經典而生。「菩提之相不可限量,以是因緣福不可量」,以佛的真德顯示經典殊勝,說明持經的福德無量。上面是第二段,說明以財物供養佛陀不如持誦經典。
白話口語化新譯
接下來是第二段,反過來詢問天帝,此人所培植的福德難道算多嗎?。第三段提到的天帝,用真理作正確解答的情況很多。。總結來說,福德非常多。。「若百劫」等經文,是另外回答來顯示時間或數量的長遠與眾多。。接下來第四段,採用其所回答的內容,針對受持經卷的功德來比較,說明其福德比不上持經之福。。這段一開始說明聽聞這部經,並且信受理解、持守、讀誦、照著修行,得到的福報比前面的供養還要多。。「所以」這兩個字下面進行解釋,先提出疑問,然後再作解答。。「諸佛菩提皆從是生」,這句話說明諸佛的真實功德是由此經典所生起。。「菩提的相狀是沒有限量的,因為這個緣故,福德也是不可限量的」,這是在說明透過佛陀真實的功德來顯示經法的殊勝,從而闡明持經的福德極多。。上面是第二段,說明用財物供養佛陀的功德,比不上受持經卷的功德。
法義解析
  • 此處為《維摩義記》中對經文科判與義理的疏釋,藉由反問天帝關於殖德多寡的文句,辨析福德之相與修證之理。

    此句出自《維摩義記》,疏解維摩詰經文中帝釋天或天帝相關問答的義理。
    此處指出天帝依理正答之情形甚多,體現經疏對釋門義理答問的判釋。

    此處為經疏對佛陀問及供養功德或佈施果報之總結回答,指出其所獲福德廣大殊勝。

    此處疏文解釋《維摩經》中針對特定數量或時節(如百劫等)的問答,明辨經文如何透過分別答覆來彰顯殊勝、廣大的數量相。

    此段為《維摩義記》對經文科判與義理之疏解,透過對比受持經法與供養等福德之優劣,顯明受持大乘經典殊勝之勝福。

    此段依《維摩經》疏義,闡明法施、行持之功德勝於純粹物質供養。
    聞經且能信解受持、讀誦修行,契入實相法義,其福德殊勝遠超世俗財供。

    此段為疏文的解釋方法說明,指出經文採用「先徵起、後解說」的論理結構,屬義疏中常見的科判與釋義方式。

    此段闡釋諸佛無上菩提皆從佛經所生,彰顯經典作為出生諸佛之母的重要法義,說明佛陀真實功德皆依經法而起。

    此段為對《維摩詰經》經文的疏解。
    說明覺悟(菩提)之相超越數量與邊際,其因緣所生之福德亦同等無量。
    藉由佛陀的真實功德,凸顯經義的殊勝,並證明受持此經能獲得不可思議的福德。

    此段標示出《維摩經》疏中的科判大意,指出法施、受持經法之功德殊勝遠超於純粹的財物供養,體現大乘佛教中法寶至上的修行價值。

名相註解
  • 殖德:培植德本、積聚福德。
  • 理正:依循真理、正理而作正確合宜的解說。
  • 百劫:佛教中形容極為長遠的時間單位。
  • 福多前供:所得福德超過前文所述的財物供養。
  • 諸佛菩提:一切諸佛所證悟的無上覺道。
  • 真德:真實不虛的功德。
  • 福不可量:福德無量,指修持或護持佛法所感得的福報無有邊際。
  • 財供佛:以珍寶、飲食等財物供養佛陀。

自下第二反問天帝其人殖 德寧為多不?第三天帝以理正答多矣。總答 福多。「若百劫」等,別答顯多。自下第四佛取所 答,約對持經,明福不及。於中初明「聞是經典 信解受持讀誦修行」,福多前供。「所以」下釋,先 徵、後解。「諸佛菩提皆從是生」,明佛真德由經 所起。「菩提之相不可限量,以是因緣福不可 量」,約佛真德顯經殊勝,明持福多。上來第二 明財供佛不及持經。

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白話直譯
以下是第三段舉例證明,分為三點:一、直接舉出過去事例,說明財物供養不如法供。二、從「當時王寶蓋豈是他人」以下,貫通古今。三、從「如是天帝當知此」以下,總結讚歎並勸勉學習。第一點中又分為二:一、舉出財物供養。二、從「當時王有一子名月蓋」以下,對比法供以顯示財供不及。在前述財物供養中,首先分別列舉所供養的佛陀。從「當時有一位轉輪王名寶蓋」以下,顯示能夠供養的人。從「那時寶蓋與眷屬」以下,說明供養的情形。在所供養的佛陀中,提到「過去無量阿僧祇劫」,說明時間的久遠與接近。從「當時有佛名藥王」等,正面列舉所供養的佛陀。藥王是別名,如來等十個名稱是佛的通稱。「世界大嚴,劫名莊嚴」,說明其所處的劫與國土。「壽命二十劫」,說明壽命的長短。劫有內劫、外劫與大小之分,內外的差別如前所述。飢荒、疾病以及刀兵,傷害眾生,稱為內劫。水災、火災及風災毀滅世界,稱為外劫。這兩種劫各自又有大小之分。內劫中較小的,就是單純的飢荒、疾病、刀兵,分別稱為小劫。所謂大的,是從最初的飢劫到最後的刀兵,總共有六十四個劫合為一個大劫,稱為大劫。為什麼一定說是六十四個劫呢?刀兵劫最少,疫病比刀兵多七倍,飢荒又比疫病多七倍,所以七次飢荒才有一次疫病,七七四十九次飢荒才有七次疫病。從最初的飢劫到最後的病劫共五十六劫,在最後一個病劫之後,再經過七次飢荒才有刀兵劫,這樣合起來就是六十四劫。外劫中也有大小,單純的火劫、風劫、水劫稱為小劫。從最初的火劫到最後的風劫,這中間也有六十四個劫合為一個大劫,稱為大劫。為什麼一定說是六十四個劫呢?其道理與前面相似。風劫最少,水劫比風劫多七倍,大劫又比水劫多七倍,所以七次火劫才有一次水劫,再經七次火劫才有一次風劫,因此確定為六十四劫。現在說佛壽二十小劫,應該是指內劫中的小劫來說。「其聲聞僧三十六億那由他」等,是說明聲聞僧眾的人數眾多。能夠供養人間,當時有一位轉輪聖王,這裡舉出這個人。名為寶蓋,這是列舉他的名字。七寶具足,顯示他所擁有的一切。所謂七寶,一是輪寶,二是珠寶,這兩者屬於無情之物。三是象寶,四是馬寶,這兩者屬於畜生類。五是典藏大臣,龍樹說這是夜叉神,能與人互動。六是主兵寶,七是玉女寶,這三者屬於人類。這些寶物的形狀、功能和威勢,都如經中所說,無法一一詳述。主四天下,說明他所統治的範圍。須彌山四面的大海中有四個洲渚,稱為四天下。東方有個洲渚名叫弗婆提,形狀如滿月,人的面貌也像滿月。南方有個洲渚名叫閻浮提,形狀尖斜,人的面貌也如此。西方有個洲渚名叫瞿耶尼,形狀如半月,人的面貌也像半月。北方有個洲渚名叫欝單越,形狀方正,人的面貌也方正。這四天下,金輪聖王都能統治。銀輪王統治三個天下。銅輪王統治兩個天下,除了東方和北方。鐵輪王只統治閻浮提。為了簡別後三種情況,所以說寶蓋主四天下。王有千子端正勇猛等,是在彰顯他所生的子嗣。下文說明供養之事,首先說明國王親自供養。供養藥王佛直到滿五劫以下,是教導千子一起供養。國王先下命令,接著說明諸子奉命供養。以上是第一部分,說明財物供養。以下是第二部分,從法供的角度顯示財供不及法供。其中有四點:一、王子月蓋認為自己以財物供養最為殊勝,空天告訴他不及法供。二、月蓋聽後仰請法供,空天教他去請問藥王如來。三、月蓋依教前往請問藥王佛,如來為他開示。四、王子月蓋從藥王佛聽聞如是法後,獲得利益,修行法供。在第一點中有兩句:一、王子月蓋獨自靜坐思惟,是否有比這更殊勝的供養。二、「以神通」以下,說明依靠佛力,由空天宣告法供養為最殊勝。第二段中間的句子也有兩層:一、月蓋王子聽聞殊勝後請問,什麼是法供養?二、空天教導他去請問藥王佛,將為你解說。第三段中也有兩層:一、王子月蓋前往藥王佛處請問法供養。二、如來為他解說時,首先提到「法供養」,這是回應他的請問。以下分辨有兩點:一、說明法的本體;二、「若聞如是等經」以下,依據前述法來說明供養。說明法體時,文中又分兩層:一、辨析法的本體與特徵;二、「能令眾生坐道場」以下,顯示此法的功用。前面分為四點:一、說明法義深奧。二、「菩薩藏攝」,彰顯此法廣大無邊。三、「陀羅尼印印之至不退轉」,說明此法堅定不退。四、「成六度」以下,彰顯此法殊勝,也稱義理圓滿。最初「諸佛所說深經」,是總括標舉。顯示深奧義理,所以稱為深經。以下則分別顯示其內容。深有三種:一、難以信受之深,難以生起決定信心;二、難以受持之深,難以領悟於心;三、難以理解之深,難以領悟進入。最初說「一切世間難信」,這是第一種深奧。所說「難受」,是第二種深奧。「微妙」以下,是第三種深奧。說明經中所說第一實義,超越世間人四種心的層次,因此難以理解領受。所說「微妙」,是說此法超越聽聞智慧的境界。言教粗淺之事,僅靠聽聞智慧即可獲得,深經所顯第一實義不同於後者的粗淺,所以稱為微妙,因其微妙,聽聞智慧無法獲得。所說「難見」,是說此法超越思惟智慧的境界。容易見到的法,思惟即可獲得,法性實義難以見到,因此思惟無法得到。「清淨無染」,說明此法超越修習智慧的境界。如來藏性微妙超越情識妄想,稱為清淨無染。情識無法觸及,因此也不是修習智慧所能獲得。不僅僅是分別思惟就能獲得,這是說報生識知能了知境界。前面所說的聞、思、修是變易的因,報生識知則是變易的果。由於修習無漏業的因力,生起時便能了知諸法,因此稱為報生識知。這種知同樣以妄心為本體,本性是攀緣分別之法,所以說是分別思惟。因為有分別,才能彰顯平等無分別之法。然而那平等無分別法,必須滅盡觀行才能證得,並非僅靠分別思惟就能獲得。以上是第一部分,說明此法深奧。以下第二部分,說明此法廣大。前面所說的深法,是菩薩法藏所攝,與小乘不同。以下第三部分,說明此法確定,依修行來顯示。「陀羅尼」就是舉出其修行。這是外國語,翻譯為「持」,因為能持諸法。論其本質,唯有念與智。記憶法而不錯亂是念,了知法而不遺失是智。持有不同義理,廣大無量,總攝只有二種:一是法持,也叫聞持,能記持教法不忘。二是義持,能記持義理不失。隨所記持,依法不改,所以稱為印。以下依此顯示法義。菩薩以此陀羅尼印來印證諸法,所以說「印之」。因為法已確定,一旦獲得便不捨棄,因此能達到不退轉。舉出不退轉,顯示法已確定。第三部分到此結束。以下第四部分,說明此法殊勝,也稱義理圓備。其中首先說明修善之法,「離眾魔」以下說明對治過失之法。前面修善中,首先說明自利,「入大慈悲」則顯示利益他人。前面自利中,「成就六度」是說能生起因。「善分別義」是讚歎其教法殊勝。能善於分別行修的義理,因此成就六度。「順菩提法」是說能趨向於果位。分辨果位並令修行者追求,稱為順菩提。「超越諸經」,讚歎其教法殊勝。善於順應菩提,因此稱為最上。這是從自利而生起的。「進入大慈悲」,說明開始利益他人。所謂進入,就是順從的意思。善巧教導菩薩利益眾生,稱為進入慈悲。上文說明修善,以下說明對治過失。其中首先說「遠離眾多魔事及各種邪見」,說明能遠離障礙。「遠離眾多魔事」,就是斷除邪惡行為。「以及各種邪見」,就是滅除錯誤見解。以下說明攝持與對治。「順應因緣法」,說明闡述世俗諦使人理解。言語不違背法則,所以稱為順應。說生死的因緣是虛妄聚集,稱為順應因緣。「無我生」等,是說明真諦使人證得。「無我無生及無壽命」,說明生空之理。「空無相」等,是說明法空之義。諸法無自性稱為空,因緣的形相也不存在所以說無相,沒有果報可成就所以說無作,沒有因可造作稱為無起。凡是想要滅除邪見,必須觀察十二因緣法,上下文多有如此,因此依因緣來說明攝持與對治。這是第四段,說明義理已經圓滿。以上是第一部分,辨析法的體性與相狀。
白話口語化新譯
接下來是第三段,引用過去的事蹟來證明論點,這之中分成三個部分:第一是直接舉出過去的事情,來闡明財物供養比不上法義供養。。從「時王寶蓋豈異人」這句開始,疏解並融通古昔與現今之義理。。第三部分從「如是天帝當知此」開始,是總結讚嘆並勸導大眾修學。。初段義理中有兩項:第一、列舉財物供養。。第二段從「時王一子名月蓋」開始,是透過與法供養做對比,來顯示其他供養的不及。。在先前的財物供養中,首先辨別並列出所供養的佛陀。。「時有輪王名寶蓋」這句經文以下,說明瞭能夠供養他人的人。。從「爾時寶蓋與眷屬」這句開始,說明供養的相關事相。。在所供養的諸佛之中提到「過去無量阿僧祇劫」,這是用來表明時間的久遠。。「時世有佛號藥王」等經文,正是在列舉所供養的佛。。藥王是佛的別號,而如來等十種稱號是所有佛共有的通稱。。「世界大嚴,劫曰莊嚴」,此句在辨明其國土與劫數。。「壽命有二十劫」這句話,是在說明壽命長短的量詞。。劫的時間概念有分為內、外以及大、小等不同類別,其中關於內劫與外劫的具體相狀,在前面的內容中已經分析說明過了。。飢荒、傳染病以及戰爭這三種災害傷害眾生,稱為內劫。。水災、火災和風災毀壞器世間,這叫作外劫。。在這兩種分類裡面,又各自包含了大與小不同的層次或範疇。。其中規模較小的,單純指飢饉、疾病、刀兵這三種災劫,依此分名為小劫。。說到大劫,是指從最早的飢饉劫開始,一直到最後的刀兵劫為止,這期間總共有六十四小劫組合起來成為一個大劫,所以稱為大劫。。為什麼一定要說是六十四呢?。刀兵劫持續的時間最少,疫病劫的時間長度是刀兵劫的七倍,而飢饉劫的時間長度又是疫病劫的七倍;所以每發生七次飢饉劫才會出現一次疫病劫,經歷四十九次飢饉劫才會出現七次疫病劫。。從第一次飢荒劫算到最後一次疾病劫,一共經歷了五十六劫。在最後那次疾病劫結束後,又經過七次飢荒劫纔出現刀兵劫,把這些加上前面發生的全部合起來計算,總共就是六十四劫。。外在器世界的劫期之中也有大小的分別,單純指火災劫、風災劫、水災劫,這些被稱為小劫。。從最初的火劫到最後的風劫,這期間也有六十四個中劫合為一個大劫。。為什麼一定要說是六十四個呢?。這個義理跟前面差不多。。風劫的數量是最少的,水劫的次數是風劫的七倍,大劫則是水劫的七倍。所以每經歷七次火劫就會有一場水劫,而後再經歷七次火劫才會有一次風劫,這樣計算下來,總數就是六十四。。現在說佛的壽命是二十小劫,應當是指彼內劫中的小劫而言。。引述經文「其中的聲聞僧有三十六億那由他」等句子,是用來說明與會大眾數量的多寡。。在能夠進行供養的人當中,經文說「當時有轉輪聖王」,這是在舉出那個人。。「名字叫做寶蓋」,這是列出他的名號。。經文說「七寶具足」,是為了顯明他所擁有的一切具足圓滿。。這裡說的七寶,第一是輪寶,第二是珠寶,這兩種都不是有情感與生命的有情眾生。。第三是象寶,第四是馬寶,這兩種屬於畜生;。五典藏臣,龍樹菩薩說是夜叉神,與人類有所交接往來。。主兵寶與玉女寶這兩寶,實際上都是人。。這些相狀、功能和勢力,都跟經上講的一樣,沒辦法完全詳細說明。。「主四天下」,是說明他所統領的範圍。。須彌山周圍的四大海水之中,分佈著四個洲渚,稱為四天下。。東方有一個洲渚叫做弗婆提,形狀像滿月,那裡人的臉部輪廓也像滿月一樣。。南方有一個島洲叫閻浮提,它的形狀尖而偏斜,人類的面部形狀就跟它相似。。西方有座名為瞿耶尼的洲,形狀像半月,那裡的人臉孔也呈半月形。。北方有一個洲叫鬱單越,形狀是正方形的,人的臉形也跟洲的形狀一樣是正方形的。。這四大部洲,金輪聖王全都統轄治理。。擁有銀色輪寶的轉輪聖王統治東勝神洲、西牛賀洲、南贍部洲等三個天下。。銅輪王能統治四大部洲中的兩個天下,即排除東勝身洲與北俱盧洲;。鐵輪王只能統治南瞻部洲一個地方。。為了簡別其餘後三種寶蓋,所以說寶蓋主人間或四天下。。像「國王有一千個兒子,端正又勇敢」之類的經文,是用來凸顯國王所生之子的殊勝。。接下來說明供養的事宜,這一科中首先說明國王自己進行供養。。在「供養藥王佛直到滿五劫」這段經文之下,教導千子修持供養。。國王先下達敕令交代,接著說明各位王子奉命進行供養。。前面這段是在說明第一種財物供養。。從這裡開始是第二段,透過對比法供養,來顯示其他供養的不及。。這當中分成四種:第一,月蓋王子認為以財物作供養最為殊勝,而虛空天告知他,財供不如法供。。第二,月蓋居士聽聞之後,仰請以法作供養,空天教導其請教藥王如來。。第三,月蓋長者接受教導去向藥王佛請益,如來為他演說法要。。第四段是從「王子月蓋從藥王佛聞如是」開始,說明大眾聽聞佛法後獲得利益,並實踐法供養。。前段中的前兩句:第一個是月蓋王子獨自靜坐思考,難道還有比這種供養更殊勝的嗎?。第二點,從「以神通」這一段文字開始,說明依憑佛陀的神力,虛空中的天人告知大家:以法供養是最殊勝的。。第二段的文句同樣分為兩個部分:第一部分是月蓋王子聽到殊勝的法義後提出疑問,詢問什麼纔是真正的法供養?。第二,虛空天提示藥王菩薩向佛請教。佛說:我會為你解說。。第三段文字包含兩個部分:第一,月蓋王子前往藥王如來那裡,請教關於法供養的道理。。第二是在如來為大眾說法的過程中,一開始說到「法供養」,這句話是重複並標明對方所請教的內容。。接下來的說明分為兩個部分:第一,指出法體的本質;。第二個部分,從「如果聽聞這類經典」這句開始,是相對於前面所說的法,來說明如何進行供養。。在說明法體的內容中,文本結構分為兩個部分:第一部分是辨析法體本身的體相;。第二段從「能令眾生坐道場」開始,說明這個法門的作用與功德能力。。前面這段內容可以分為四個部分:第一部分是說明法義的深奧。。第二是「菩薩藏所攝」,這顯示出此法的廣大。。第三句「用陀羅尼的印契來印定,直到達到不退轉的境界」,是在說明這種法義的決定不可動搖。。第四點,從「成六度」這段文句開始,是在說明這個法的殊勝之處,同時也代表它的名稱與義理都非常完備。。在第一部分當中,「諸佛所說深經」這句話,是作為總領全篇的標示提出來的。。因為這是在顯明示現深刻的法義,所以叫做深經。。下面開始分別詳細說明相關的內容。。「深」包含三種層面:第一種是「難信深」,意思是其道理極為深奧,難以讓人產生確切不移的信心與理解;。第二,深奧的法義很難去承擔,也很難真正領會並記在心裡。。第三,這其中的道理深奧難懂,很難真正契入領會。。一開始說的「一切世間難信」,這是第一種深奧的義理。。「難受」這個詞,指的是第二個深義。。「微妙」以下這段經文,是第三種深意。。闡明經文所說的最究竟真實義理,已經超越一般世間人的四心界限與層次,因此很難理解並進入其中。。「微妙」這兩個字,是用來闡明它超越了聞慧的境界。。語言文字所詮表的事相比較粗淺,透過聞慧可以獲得;而深奧經典所顯現的第一實義,則不同於前面那種麁淺之法,所以稱為微妙。正因為它微妙,所以單憑聞慧是無法得到的。。說到「難見」,是表明它超越了思慧的境界。。容易見到的現象,透過一般的思考推論就能掌握;但法性的真實義理極難親見,因此不是單靠心識思惟所能獲得的。。「清淨無染」這句話,說明它已經超越了修慧的境界。。如來藏的本性奇妙地超脫了世俗的情識與虛妄,因此名為清淨無染。。凡夫的世俗攀緣心達不到此境界,所以也不是靠一般的修慧就能得到的。。「非但分別思惟能得」這句,是用來闡明超越果報所生之識所能知覺的境界。。前面的聞、思、修是變易生死的原因,果報所生的識知則是變易生死的結果。。因為修持無漏業因的力量,出生時就能夠了知佛法,所以稱為報生識知。。這種認知也是把妄心當作本體,它的本性就是攀緣境界、起分別作用的法,所以稱它為分別思惟。。因為有了分別心,反而突顯並彰顯了平等的無分別法。。不過,那種平等、沒有分別的真理,必須止息心念的觀照才能真正證得,不是光靠分別思索就能得到的。。上面已經說明瞭第一個部分,主要是顯示佛法的深奧。。接下來這段內容,是第二個部分,用來說明「法大」的意涵。。這是在說明前面所講的深奧法門,是屬於大乘菩薩法藏所包含的內容,跟小乘的教法不同。。從這裡開始是第三部分,說明法義的決定,並藉由具體的修行實踐來顯發表現它。。「陀羅尼」這兩個字,就是指出了菩薩所修持的具體修行內容。。這句是梵文(外國語),這裡翻譯為「持」,意思是能攝持、保持一切法義而不忘失。。探究它的本質與體性,就只有「念」與「智」二者。。把佛法記得很牢、沒有偏差,這就是「念」;清楚理解佛法而沒有遺忘或搞丟,這就是「智」。。「陀羅尼(持)」如果按照它所包含的意義來分類,數量非常多,但概要來說只有兩種:第一種是「法持」,也叫做「聞持」,意思是聽聞並掌握佛陀的教法,永遠不會忘記。。第二種叫做「義持」,也就是能夠牢記並把握經文的法義與道理,永遠不會忘失。。隨著所聽聞受持的內容,完全依照法義而不作更改,所以稱為「印」。。接下來依據法體之顯現來作解釋。。菩薩用這個陀羅尼印來印證一切法,所以稱為「印之」。。因為所證得的法體堅固決定,一旦獲得就不會失喪,所以能達到永不退轉的境界。。舉出達到不退轉的階位,用以顯發其於法中已獲決定。。到這裡,第三部分就解說完畢了。。從這裡開始的第四部分,是說明這個法門的殊勝之處,也被稱為「義備」,意思是義理圓滿具足。。在這段經文中,開頭先說明修持善法的方法;從「離眾魔」這句開始,則是說明對治與消除過失的方法。。在前面談到修善的部分中,首先闡明自利,接著透過「入大慈悲」來彰顯利他之行。。前面自利段落中的「成就六度」,是說明能生起佛法的因緣。。「善分別義」,是讚嘆教法非常殊勝。。能夠善巧辨別修行的方法與義理,因此成就了六度。。「順菩提法」,說明這能引導趨向覺悟的果實。。明確指出修行所能證得的果報,並引導眾生去追求,這就叫做隨順菩提。。「眾經之上」這句話,是讚嘆該教法的超勝。。順應菩提,所以稱為上。。這起因於利益自己。。「入大慈悲」這句話,說明菩薩生起利益他人的心行。。所謂的「入」,意思也就是隨順契合。。善於教導菩薩並利樂眾生,這就叫做契入慈悲法門。。上面要努力修習善法,下面要清楚對治各種過失。。這當中首先提到的「遠離各種魔事以及一切邪見」,是在闡明修行要遠離障礙。。「遠離各種魔事」,意思就是排除邪惡的造作。。「及諸邪見」,意思是滅除邪見的錯誤理解。。接下來說明攝化與對治的方法。。「順因緣法」,是明確闡述世俗諦來讓人們理解。。說話不違背真理,因此叫做隨順。。宣說生死法是由因緣虛妄聚集而成,便名為順應因緣。。「無我生」等經文,旨在闡明真實的第一義諦,使人得以實證。。經文中的「無我無生及無壽命」,明白顯示了生空的道理。。「空」、「無相」等詞,是用來闡明諸法性空的道理。。一切法沒有本性,叫做空;因緣和合的表相也沒有真實自性,所以叫無相;沒有可以造作的果報,所以叫無作;沒有可以造作的因起,所以叫無起。。想要根除邪見,必須觀察十二因緣法。這種順觀與逆觀的推演大多如此,因此透過因緣的教理來明確說明如何攝伏與對治邪執。。這第四個段落是說明其中的義理已經圓滿完備。。以上是第一部分,說明並辨析『法』的體性與名相。
法義解析
  • 此段為《維摩義記》科判釋經之文,說明疏文中引述過往事蹟以證明「法供養勝於財供養」的教理,並揭示其科段結構的層次。

    此段為經疏之科判與文句釋義方式,旨在將經文中的過去人物與事相,與現今或法義之實相作會通圓融之解釋。

    此句為經疏科判之科名,指出該段落屬於總結讚嘆經義並勸發修學的文段。

    此處為《維摩義記》科判經文之文句,將經文疏釋結構分科。
    說明供養門中首先列舉財物供養(財供養),以此起修福德資糧。

    此段為疏文科判之語,指經文透過將財物供養與法供養進行對比,說明世俗有相供養雖多,其功德與勝義仍不及法供養。

    此句為《維摩詰經》註疏中對供養次第的疏釋,說明在解釋財物供養的內容時,首要之務是辨明並列舉出所供養的佛陀對象。

    此段為《維摩經疏》對經文中轉輪聖王寶蓋事跡的科判與解釋,旨在闡明其具備殊勝的供養行持與功德。

    本句為經疏科判之文,標示《維摩經》中寶蓋菩薩與其眷屬獻上供養的段落,屬於經文供養事的疏釋。

    此句為《維摩詰經》經疏之解文,旨在解釋經文中「無量阿僧祇劫」一詞的立意,透過時間的長遠來彰顯供佛福田的廣大深厚。

    此段說明《維摩詰經》中提及過去佛名號之經文,旨在標明行者供養與恭敬之真實對象,顯現福田之殊勝。

    此句辨析佛之名號,「藥王」為特定佛菩薩或特定佛之別號,而「如來」等十種通號則是諸佛皆具的共相通稱,顯示佛陀德號有通別之分。

    此句為《維摩經疏》中對經文名相的釋義,旨在辨明特定世界之廣大嚴淨及其所屬之劫名「莊嚴」,釐清國土與劫數的體相。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對經文「壽二十劫」的章句釋義,旨在說明經文中提及的壽命數量,係用於彰顯該土或該尊者壽量之長短極限。

    本句說明時間單位「劫」在佛法與論疏中的分類,可分為內外與大小等範疇。
    在《維摩義記》等經疏語境中,內劫通常指有情眾生的壽量或身心變化,外劫則指器世間(物質環境)的成住壞空。
    此處指出相關的內外差別已於前文討論明確。

    本句解釋小三災(飢饉災、疾疫災、刀兵災)對眾生身命的損害。
    在佛教時劫觀與經疏語境中,世界成住壞空之際,損壞器世間的外在地水火風災害稱為「外劫」;而直接傷害眾生正報身心的飢荒、疾病與戰爭等災害,則稱為「內劫」。

    本句解釋「外劫」之定義。
    佛教宇宙觀中,劫有內外之分:物質器世間因水、火、風三災爆發而遭受毀滅,稱為「外劫」壞滅;相對於此,有情眾生生命歷程與身心變化的週期則屬內劫。

    此處為淨影寺慧遠於《維摩義記》中進行義理分化與法相科判之語,指前述所立之二種法門或概念中,各自可再區分為大乘與小乘(或大者與小者)的層次,用以精細解析教相與法義的範疇界限。

    此處依《維摩經》經疏部語境,解釋三災中之小三災(飢饉、瘟疫、刀兵)及其判為小劫之分判準則。

    此處闡述佛教宇宙論中的劫波(Kalpa)概念。
    在成、住,壞、空四中劫中,住劫內包含了轉輪聖王壽量由八萬歲減至十歲、再由十歲增至八萬歲的減劫與增劫交替。
    其中伴隨人壽減至十歲時發生的飢饉劫、瘟疫劫、刀兵劫等三災,經由特定的計算與統合,六十四個這樣的小劫(或中劫)總合即構成一個「大劫」。

    此句為經疏中對名數設定的詰問與破疑,探討法數定數之依據,體現毘曇與經疏學中嚴謹辨析名相數量的解經進路。

    本句出自慧遠大師《維摩義記》,依小三災(刀兵、疫病、飢饉)之相續與時節長短進行詮釋。
    佛教傳統認為住劫減劫末期,眾生貪瞋癡極重,隨之引發小三災。
    其中刀兵劫傷害最劇但時節最短(如七日),疫病劫次之(如七月七日),飢饉劫長度最長(如七年七月七日),故以七倍數量比例說明其出現週期與時間長短之關係。

    本句為《維摩義記》對小三災(飢饉、疾疫、刀兵)隨時間推移與劫數演變的數量推算與總結。
    文中計算世間於壞劫或減劫期間,三災交替出現的時間長度與次第,以總結說明小三災循環之劫數總計為六十四劫。

    本句解釋器世間(外劫)壞劫現象中「大小」的定義。
    隋代慧遠於《維摩義記》中論及器世間的壞滅時,將由火、水、風三災壞盡器世間的階段相對稱之為「小」,以區分於整體成住壞空之大劫或更大層次的劫期劃分。

    說明世界成、住、壞、空四期中,住劫與壞劫等的時間長度與劫波的計算方式。
    一世界壞滅時經歷火、水、風三災,此處指出從初火災到後風災之間的歷程中,包含六十四個中劫而合稱為一個大劫。

    此句為經疏中對名相數量提出質疑與徵問的問句,探討經文中特定數字(六十四)立論的依據與理趣。

    此句為經疏中對前後經文義理相通處的判釋,指當前所論之義理與前文相似,故可比照理解。

    此段依佛教宇宙論闡釋世界成住壞空壞劫時期的劫數比例。
    風劫、水劫、火劫及大劫的長短與次序皆有定數,此處透過倍數關係推算壞劫中各災劫的循環與總數。

    此段解釋《維摩詰經》中關於佛陀壽量之說,指出經文中所言之「二十小劫」乃依內劫中之小劫而論,釐清劫數計算之依據與經論語境。

    本句為《維摩義記》對經文中敘述與會聲聞大眾數量的科判解說。
    前句引述經文「其聲聞僧三十六億那由他」,顯示聲聞聖眾人數極其浩大;「明眾多少」則直指該段經文的作用在於闡明會座大眾的數量規模。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對經文的註解,剖析能進行佈施供養的主體。
    經文以「轉輪聖王」為例,說明具備廣大福德與權勢的能供養者。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》經文的註釋,說明經中「名曰寶蓋」一語,係列舉長者子之名號,屬於介紹與會大眾或請法主角的文義說明。

    本句為《維摩義記》解說經文之語,說明「七寶具足」一詞旨在彰顯轉輪聖王或成就者所擁有的圓滿福德與珍寶具足。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解釋轉輪聖王所擁有的七種寶物(七寶)。
    七寶分為「有情」與「非情」(無情)兩類,其中輪寶與珠寶屬於無生命的器物(非情),其餘如象寶、馬寶、主藏寶、主兵寶、女寶等則屬於有情。

    此句依《維摩經》疏記之語境,解釋轉輪聖王所具七寶中的象寶與馬寶,指出此二者在趣別上屬於畜生道。

    此段為《維摩詰經》經疏中對名相或典故的引文釋義。
    依龍樹之說,指稱五典藏臣實乃夜叉神,與世人有所交通。

    此段釋名屬於轉輪聖王七寶中的主兵寶與玉女寶。
    在《維摩經》或相關經論的註疏中,七寶雖多屬珍寶,但其中的主兵寶(主兵臣)與玉女寶(端正之女)本質皆為有情人類,故云「此三是人」(文句中或因傳抄或疏文數目略異,此處依疏文原意指出兵寶、玉女寶等屬於人類)。

    此處疏文說明諸法之相狀、作用與勢用深廣微妙,皆如經文所說,非言語思辨所能盡述,體現出法義境界的不可思議性。

    此句解釋經文中「主四天下」一語的意涵,旨在指明轉輪聖王或帝王所統治的四大部洲疆域。

    此處闡述傳統佛教宇宙論中的世界架構,以須彌山為中心,四方大海環繞並分佈四大洲,作為《維摩經》中展開世界相狀與法義喻指的基礎背景。

    此句為《維摩經疏》中對四大部洲之一東勝身洲(弗婆提)地理形相與人面特徵的解說,依經典記述說明東方洲渚的形貌。

    此句為《維摩義記》中對南贍部洲(閻浮提)地理形相及其與人類面容相似特徵的釋義,依經疏部六之傳說地理語境說明世界成形與人身相狀。

    本句出自《維摩義記》,依經疏部經義語境,說明須彌山西方牛貨洲(瞿耶尼)的地理形相與該洲人類容貌特徵,屬於傳統佛教宇宙論中四天下世界構造的描述。

    此句為佛教宇宙論中對四大部洲之一「鬱單越」(北俱盧洲)地理形相與人貌特徵的記述。
    北俱盧洲地形方正,人之面貌亦呈方形,為傳統俱舍等論書所載之世界構造內容。

    說明金輪聖王福德廣大,其威勢普覆四大部洲,以此比喻轉輪聖王之威權自在。

    說明轉輪聖王依福報感得輪寶種類的差異。
    轉輪王依金、銀、銅、鐵四輪分四品,銀輪王統治三天下(除北方鬱單越洲)。
    此處用以譬喻修行果報或教化範圍的差別。

    此段依據《維摩經疏》解釋轉輪聖王之統治疆域。
    金、銀、銅、鐵四輪王中,銅輪聖王福德次於金輪與銀輪,其統治範圍為四天下中的二天下。

    此句藉由轉輪聖王中地位最低的鐵輪王其統治範圍僅限於閻浮提(南瞻部洲),用以比對說明權力與福報的界限,明示其統治範圍無法遍及四大洲或諸天。

    此段為《維摩經》經疏之義理抉擇,旨在透過「寶蓋主四天下」之說,簡別、揀選並對應特定意涵,避免混淆其餘後三者。

    此處疏文解釋《維摩經》中讚嘆轉輪聖王福德因緣及所生千子相好具足、勇健殊勝的經文,藉此說明轉輪聖王福報圓滿的果報相。

    此段為《維摩經疏》科判文句,用以指明經文接下來將解釋供養之事,並首先闡述國王自身的供養行儀。

    此句為《維摩詰經》經疏中的科判與科文指引,說明經文隨後開示千子如何於藥王佛所修福供養,顯示發心供養諸佛之修行次第。

    此句為經疏中的科判或文句結構解說,說明經文次第先由國王發佈教敕,再顯示諸子依命實踐供養之行。

    此句為《維摩經疏》中的科判科段語,用以標示前文所論述的內容為菩薩修持中以財物進行供養的法門。

    此段為慧遠《維摩義記》科判釋文,論述對法供養與財物供養的優劣,顯示財供養不及法供養殊勝。

    此段為《維摩經》疏義中對經文科判的科名與大意提綱,指出月蓋王子初時執著於財施供養的殊勝,經虛空天指點,方知法施供養功德遠勝財供。

    此句為《維摩詰經》義疏中對經文事相的疏解,記述月蓋長者聞法後起請法供養,並由虛空天人教導其向藥王如來請法之情節。

    此段記述《維摩經》中月蓋長者依佛陀教導前往請法,藥王如來為其演說之情節,顯示求法之次第與如來慈悲應機說法。

    此科判顯示經文次第,說明眾生因聞佛法而起修,以法供養如來為修行之實踐。

    本句為慧遠大師《維摩義記》解釋經文之科判與文義說明。
    指出前段文義包含兩句,第一句說明月蓋王子獨處靜慮時,發心探究是否有比世俗物質更殊勝的供養法門,為後續引出「法供養」作鋪墊。

    本句為《維摩義記》對經文文義的科判與解釋。
    淨影慧遠大師在此指出,經文自「以神通」起,旨在闡明藉由佛陀神力加持,使空中天人發聲告示眾人,在種種供養中,唯有遵行佛法、依法修行的「法供養」最為優勝顯赫。

    此為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中科判《維摩詰經·法供養品》文句結構。
    說明經文科劃至第二大段時,其內部文句可再細分為二,首節即記載月蓋王子聽聞如來宣說殊勝功德後,進而發問何者為「法供養」之核心體性。

    本句為《維摩義記》對經文結構的分科標題與經文引述。
    前半句「二、空天教之問藥王」係淨影慧遠大師對經文科判之說明,指虛空天神提醒藥王菩薩應向佛陀請法;後半句「佛,當為汝說」則是佛陀許諾將為藥王菩薩及大眾宣說法要之應許。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經・法供養品》科判結構的解析。
    「二」指該文段下分兩部分,「一」指其中的第一部分。
    內容述及月蓋王子(藥王菩薩於過去世之身)前往藥王如來(過去佛)處,請示何謂最頂級的「法供養」。
    疏家以此釐清經文脈絡,說明大乘法供養之因緣與義理。

    本句為《維摩詰經》義疏之文,解釋經文中「法供養」一詞之出現及其在科判上的結構定位。
    「牒其所請」指經文前後文脈中,重複點出並扣合請法的名目。

    本句為經疏科判之語,說明下文將從兩個層面展開辨析,其首要部分為顯發或標出該法義的本體與實體內容。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》文義的科判與解釋。
    慧遠大師在此將經文結構進行分段,指出自該句起,是透過對比前面所說的法門內容,來進一步闡明廣修供養的內涵與意趣。

    此句為《維摩義記》對經文結構進行科判之說明。
    慧遠大師在此標明解析「法體」時的文義結構,將說明分為兩大部分,首要為釐清與辨析法體本身的性質與相狀(法體相)。

    此處疏文科判《維摩經》經文,解說相應文句所彰顯的法門殊勝功德與利他造化之功能。

    此為經疏科判之語,用以將經文段落依義理結構分科析解,此處指第一科專在闡明所說之法甚深難入。

    此段解釋《維摩經》中法門的大乘殊勝特質。
    「菩薩藏攝」指此經法門屬於菩薩藏所攝持、收納的教法,藉此彰顯其所詮法義的廣大無邊。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解釋經文之語。
    說明經中提到以陀羅尼(總持)之印來印定行者,能令其功德堅固,直達不退轉之位,旨在表明此法門的決定性與不可改動之功效。

    本句為隋代慧遠大師於《維摩義記》中對經文科判與義理之結構性解讀。
    文中指出經文進行至「成六度」處,主要發揮兩重作用:第一是顯發大乘法門之極致殊勝;第二是證明此處所立之名相與內涵實義皆已達致圓滿具足。

    本句為《維摩義記》對經文結構與文義的科判說明。
    「初中」指科分結構中的第一階段或前段;「諸佛所說深經」指諸佛所闡發的甚深般若與實相教法;「總以標舉」說明此句屬於總綱性質,用以提挈後續將展開的具體法義。

    說明「深經」名稱之由來。
    謂能顯發、詮釋第一義諦與不思議解脫等甚深理趣之經典,即稱為甚深經典。

    此為《維摩義記》等經疏註解中常見的科判組織用語。
    意指在總體標宗或總說之後,接著從各個層面或細項分別顯明、詳細解說其法義結構與具體內涵。

    本句為隋代淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中剖析「甚深」法義的三種層次之一。
    處於第一層次的「難信深」,指極深妙的教理超越一般眾生的經驗與思量範疇,故聽聞時難以直下承擔,極難生起決定不疑的勝解與堅固信心。

    此處疏文評析甚深法理因其境界深廣,導致眾生根機微劣而難以堪受與領納,體現修習大乘空義或甚深經藏時所面臨的障難。

    此處解析《維摩經》中甚深法義,指諸法實相絕諸戲論,非凡夫二乘心識所能測度,故謂難解難入。

    此句解釋《維摩經》中「一切世間難信」之句意,指出其為初門之深義,顯示佛法甚深,世間凡夫難以信解。

    此處依《維摩詰經》經疏部義理,解釋特定經文名相之層次深淺,說明「難受」為諸深義中的第二深。

    此句為《維摩經疏》中對經文科判的釋義,依疏文次第判釋經文深義的層次。

    說明《維摩經》所詮顯之真實法義深奧絕言,超脫世俗眾生常見的攀緣、分別等心行境界(四心分齊),故唯有契證實相者方能真正解悟。

    此段釋名,說明「微妙」一詞所詮表的境界,深細殊勝,已非尋常由聽聞經教所起的聞所成慧之境界所能及。

    此段闡明聞所成慧的契入範圍與勝義諦的超越性。
    言教所詮之麁淺事相可由聞慧通達,但深經所顯的第一實義(勝義諦)超越尋思,非聞慧境界所及,故須進一步修證實相。

    說明經文中所言之「難見」,是指其境界殊勝深奧,超越了藉由思惟分別而生之思慧所能測度。

    此處闡明世俗有相之法可以透過思惟推求而知,而諸法實相(法性實義)超越世俗心識的思量分別,唯有透過般若勝義觀照方能親證,非凡夫微細意念所能及。

    此段釋明《維摩經》中「清淨無染」一語的勝義。
    依維摩義記之經疏語境,修慧乃因行修習所得之智慧,而此處所明之清淨無染境界,已離染著且超越一般修慧所及之位次,顯真實無漏之勝法。

    此句依涅槃與經疏部義理,闡明如來藏性本自超越一切凡夫情識之虛妄分別,體性本寂,故立名為清淨無染。

    此段闡明實相真理超越世俗心識的攀緣範疇,非由造作修習之慧所能求得,顯示勝義諦離心意識緣慮之體性。

    此段為《維摩詰經》經疏之科判與文義解釋。
    「分別思惟」屬於心識的虛妄分別與思量,而經文所顯之境界超越凡夫因果報應所生的肉眼心識所能測度,故言「非但分別思惟能得」。

    本句辨析變易生死的因果關係,以聞、思、修三慧之修行為變易生死的因,由報而生的識知為變易生死的果,闡明聖者因行與果德的相應轉變。

    此處解釋「報生識知」之義,指眾生因宿世修習無漏之業因而感得果報,生起時自然具足對法的認知與通達能力。

    此處解析心識活動的本質,指出凡夫之知皆以生滅攀緣的妄心為體,本質即是對於外境的攀緣與分別,因此在教理上立名為分別思惟。

    說明透過世俗的分別相,正好能夠顯發諸法實相的平等無分別理,體現煩惱與菩提不二之義。

    說明勝義諦之平等無分別法,超越凡夫之戲論分別。
    必須止息名言造作之觀照(即遠離能所對立的分別思惟),方能契證真實法性。

    此處為經疏中承前啟後的科判總結語。
    「上來」指前文所論述的內容,「明其法深」指彰顯維摩經中不二法門與諸法實相的深邃義理。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對經文結構的分科判釋。
    說明科判結構自此以下進入第二個單元,旨在闡明大乘法門之廣大勝妙(法大)。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對經文義理的解釋。
    說明前面所論述的深妙法義(如無盡燈、不可思議解脫等),屬於大乘菩薩所應修學與攝持的法藏,其體系與發心皆廣大深遠,迥異於聲聞、緣覺等小乘偏真自利的教法。

    本句為《維摩義記》判釋經文科判的科釋語。
    「自下第三」指劃分科判的第三個段落;「明其法定」謂確定法義的教理體系與定體;「約行顯之」表示依據實修、修行實踐(行法)來顯明並檢驗此法體與教義。

    本句為《維摩義記》對經文中「陀羅尼」一詞的文義釋義。
    慧遠大師在此說明,經文中提及「陀羅尼」(總持),並非單指密咒或言語,而是直接舉出菩薩能持善不失、遮惡不起的具體行德與修行實踐。

    本句為《維摩義記》對音譯名相(如陀羅尼/總持)的訓釋。
    說明梵語音譯詞譯為漢語「持」的義理依據,強調其具備能能總攝、保持一切善法與教理而不失散的功德性用。

    此段解釋特定心所或法門之體性,指出其本質不離「念」(明記不忘)與「智」(決斷簡擇),依經疏部論書語境,闡明心法之實相。

    此段依《維摩經疏》之經疏語境,辨析「念」與「智」在修行實踐中的功能。
    念力重在憶持不謬、不失正法,智慧則重在明瞭通達、不失法體,二者為修證解脫之重要心所。

    本句出自《維摩義記》,對「持」(陀羅尼/總持)之名義進行分類與釋義。
    文中指出「持」之類型雖多,但精要處可歸納為兩種(即法持與義持等)。
    此處先解釋第一種「法持」(聞持),指修行者對佛所說的言教文字能夠聞而受持、憶持不忘,為通達法義與修持之基礎。

    本句為《維摩義記》解釋「陀羅尼(總持)」分類之語。
    「義持」為諸多陀羅尼(如文持、義持、三昧持等)之一,指修行者證得心念總持之力,能精確領會並任持一切諸法之義理,使法義深植心中而不失墜,為深入佛法智慧的重要持法。

    此句解釋「印」的含意。
    修行者依教奉行,隨順法義記憶持守、不違正法,其所證或所持之法契合真實理體,故稱之為印契。

    此處為經疏科判之用語,「下」指下文,「約」即依據、從某個角度切入,「顯法」指顯示或闡發法體真實義理。

    說明菩薩以陀羅尼印契證、印定諸法真實相,故於經文中釋名為「印之」。

    本句解釋菩薩得「不退轉」之因。
    謂菩薩因體悟真如法性,其智與法相合,法體決定無動,故一經證得即永不退失,進而安住於無上菩提不退轉位。

    本句說明疏文解釋經文舉出修行者達到不退轉的果位,旨在彰顯其所證法位已然堅固決定,不復退墮。

    本句為經疏科判中的段落結語,說明對第三科(或第三段主題)的義理解說至此結束。

    本句為經疏科判之說明,指出文章結構中第四個分科的主旨。
    此段落旨在說明該教法極為殊勝(法勝),同時彰顯其所蘊含的教義圓滿完備、無所缺減(義備)。

    本句為《維摩義記》對經文結構與義理的科判分析。
    慧遠大師將此處經文分為二分:前段闡明積極廣修眾善的法門;自「離眾魔」以下,則轉入說明如何斷除過患、對治諸魔障礙的方法,展現修道中止惡與修善相輔相成的次第。

    此段為《維摩經疏》之科判解說,指出修行次第兼具自利與利他。
    修善之初以自利為基石,而「入大慈悲」則是菩薩利他行願的展現,體現大乘佛教悲智雙運的修持特質。

    此段為《維摩經疏》中對經文科判與文義的解釋,指出修習佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧等六度波羅蜜,是成就自利菩提的根本因行。

    此處闡述《維摩經》中對殊勝教法的讚嘆,指出能善巧分別諸法義理,彰顯出其教法的深奧與優勝。

    本句闡述菩薩因能善巧分別並實踐修行之義理,進而圓滿成就佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧等六度波羅蜜。

    此段解釋「順菩提法」之義,指出此類修行法門與菩提相順,能令修行者趣向無上正等正覺之果。

    此段闡釋修行時透過辨析因果、確立證果的目標來激發行者的求道意樂,使其行持契合於菩提覺道。

    此句解釋經文或疏文中對特定法門的讚譽,明示此教法超越一切諸經,凸顯其至高無上的勝妙地位。

    此句出於《維摩義記》,解釋「上」之義。
    謂能隨順菩提正道,契合無上佛法,故以此德立名為上。

    說明此行或此心念的發起是為了自身的利益(自利),在維摩經義記的菩薩行持脈絡中,對應自利與利他的修行次第。

    此段解釋《維摩詰經》中菩薩「入大慈悲」之義,指出慈悲心為利他之根本,菩薩以此大悲拔苦、大慈與樂,發起饒益一切眾生的行願。

    此為《維摩義記》對《維摩詰經》中「入」(如「入不二法門」)字的訓詁與義理闡釋。
    指出「入」並非實體空間上的進入,而是指行者的心智與真如實相「隨順」契合、相應不違。

    此句出於《維摩義記》,釋義菩薩行者以善巧方便教導初機菩薩並饒益一切眾生,由此實踐而通達並安住於慈悲之法中。

    此句說明修行之雙軌並行,向上契合善法以積聚功德,向下覺察並斷除過失以清淨身心,為修持之基本下手處。

    此段為《維摩詰經》經文之疏解,指出修學菩薩道首先須遠離諸魔擾亂與邪見之障,此乃趣入清淨解脫之基礎。

    此段釋義出自《維摩義記》,依經疏部六之語境,闡明修行者遠離眾多魔事的本質,即在於斷除一切違背正法的邪惡事業與造作。

    此句為慧遠《維摩義記》對經文「邪見」之註疏。
    闡明佛法中斷除邪見的修行在於破除違背真實道理的邪妄見解與錯誤知見。

    此句為《維摩義記》中的科判結構用語,「攝」指攝受眾生,「治」指對治煩惱,闡述菩薩教化與調伏眾生的修行方法。

    此處闡釋「順因緣法」之意趣,在於透過世俗諦的緣起道理,使眾生得以契入理解佛法。

    此處闡明言語契合真理實相即名為「順」。
    在維摩經義疏脈絡中,菩薩之言論行持皆與法性相合,無有乖違,故契合順理之義。

    此句解釋「順因緣」之義,指出生死諸法並非實有,而是仗因託緣虛假和合而集起,體察此理即是隨順緣起法性。

    此段說明經文中開示「無我生」等教理的宗趣,在於揭示勝義諦(真諦),並引導修行者真實體證,破除我執。

    此段闡釋《維摩經》中破除人我執著的義理。
    「無我、無生、無壽命」乃是對有情眾生本質空寂的直顯,即透過否定常主之我與生滅之相,明示「生空」(即人空,指有情五陰假合之法本無實我),遣除凡夫對自體生命的實有執著。

    本句指出經文中提及「空」、「無相」等教法,其目的在於顯明一切法皆無自性的真實空義。

    此段依大乘經疏部中對空、無相、無作三解脫門(或四解脫門)的釋義,闡明三解脫門(或四無起)之體性:諸法本無自性即空,緣起假相本無實體即無相,無果可造即無作,無因可起即無起。

    本段闡明破除邪見必須依據十二因緣法(緣起法)進行觀照。
    透過順觀(流轉門:從無明乃至老死)與逆觀(還滅門:從無明滅乃至老死滅),如實觀察因緣生滅之理,方能正確攝伏並對治種種邪執。

    本句為《維摩義記》科判結構與文義總結之語。
    淨影寺慧遠大師於註解經文時,將文義劃分為若干段落,此處說明第四個段落旨在闡明該科文所涵蓋的法義已經周圓具足、無所缺漏。

    此句為《維摩義記》科判結構中的總結與銜接語。
    說明前文已將第一層次關於諸法『體相』(本體與相狀)的內涵辨析完畢,準備導出下一階段的詮釋。

名相註解
  • 會通:融會貫通,將不同時空或部類之經義、事相作一致性之解釋。
  • 古今:指過去之古時與現今之今時。
  • 結嘆:總結讚嘆。
  • 月蓋:維摩經中所提及之人物,或譯月蓋王子。
  • 財供:以財物進行的供養,與法供養相對。
  • 輪王:即轉輪聖王,古印度傳說中統治四大部洲的理想聖王。
  • 寶蓋:經文中的轉輪聖王名號。
  • 供人:對他人進行供養、佈施。
  • 阿僧祇劫:意譯為無數劫,佛教用以形容極度漫長的時間單位。
  • 藥王佛:經中提及的過去佛名號。
  • 所供:指信徒或菩薩所修持的供養。
  • 藥王:此處指佛之別號,表拔除眾生煩惱病苦之功德。
  • 如來等十:指如來、應供、正遍知、明行足、善逝、世間解、無上士、調御丈夫、天人師、佛、世尊等十種諸佛通號。
  • 世界大嚴:指國土世界廣大且以功德莊嚴。
  • 內外:指內劫與外劫。內劫多指正報(有情眾生身心與壽量變化),外劫多指依報(器世間之成住壞空)。
  • 飢饉:因天災或兵禍導致糧食短缺的災荒,為小三災之一。
  • 刀兵:指戰爭、兵刃相殘的禍害,為小三災之一。
  • 內劫:指直接損害眾生正報(身體與生命的飢饉、疾病、刀兵等小三災),相對於損壞器世間(依報環境)的水火風大三災(外劫)而言。
  • 水火及風:指水災、火災、風災,即毀壞器世間的三災(大三災)。
  • 外劫:指器世間(物質環境)經歷成、住、壞、空等階段的時間過程與壞滅狀態,相對於有情眾生之「內劫」而言。
  • 飢劫:小三災之一,眾生因福德減少而逢飢饉荒年之劫難。
  • 疾病劫:小三災之一,眾生因惡業成熟而遭瘟疫流行之劫難。
  • 刀兵劫:小三災之一,眾生因殺生共業而致互相殘殺之戰亂劫難。
  • 小劫:指減劫至增劫之循環週期,或相對於大三災而言之較小災劫分段。
  • 六十四劫:佛教計時單位,由特定次數的增減劫合成一個大劫。
  • 兵劫:即刀兵劫,小三災之一。眾生因瞋恚心極重,執持草木皆成刀杖,互相殘殺,為期極短。
  • 疫病:即疾疫劫,小三災之一。眾生因貪瞋癡等不善業,非人吐毒、瘟疫流行,病死者眾。
  • 病劫:即疾疫劫,小三災之一,指瘟疫流行、藥石無效、眾生多死於疾病的災劫時期。
  • 火劫風劫水劫:即壞劫中的三災(火災、水災、風災),分別毀滅初禪天、二禪天、三禪天以下之器世間。
  • 火劫:世界壞滅時所經歷之火災期。
  • 風劫:世界壞滅時所經歷之風災期。
  • 大劫:佛教宇宙論中計算世界成壞的單位,由成、住、壞、空四期或六十四中劫所組成。
  • 義:指經文所詮之法義、理趣。
  • 水劫:世界壞劫時水災起滅的時期。
  • 那由他:古印度數量單位,譯為千萬、萬億或億,表示極大之數。
  • 名諱:尊稱人的名字,此處指經文中長者子的名號。
  • 七寶具足:指圓滿具備七種珍寶。在佛典中常指轉輪聖王所具備的七寶(輪寶、象寶、馬寶、珠寶、女寶、主藏臣寶、主兵臣寶),亦用以比喻功德福報之圓滿。
  • 彰其所有:彰顯、表明其所擁有的一切。
  • 七寶:指轉輪聖王出現於世時應現的七種寶物,即輪寶、象寶、馬寶、珠寶、女寶、主藏寶、主兵寶。
  • 輪寶:轉輪聖王七寶之首,為感應而生的寶輪,能運載輪王統治四天下。
  • 珠寶:又稱摩尼寶珠,轉輪聖王七寶之一,能照耀黑暗、隨意雨寶。
  • 非情:又作無情,指無心識、無生命的器物或物質,與具備心識的「有情」相對。
  • 象寶:轉輪聖王七寶之一,指殊勝有力、能飛行四洲的白象。
  • 馬寶:轉輪聖王七寶之一,指神速迅疾、行疾如風的神馬。
  • 畜生:五趣或六道之一,指傍生類眾生。
  • 五典藏臣:經疏中所涉之人事或神祇名相。
  • 夜叉神:佛教天龍八部中之鬼神,具神力與福德。
  • 主兵寶:轉輪聖王七寶之一,指輔佐聖王統領軍隊、具足智慧與勇猛的大臣。
  • 玉女寶:轉輪聖王七寶之一,指端正殊妙、具德行而能令聖王歡喜的聖王后妃或宮女。
  • 功能:作用與功德力用。
  • 勢力:勢用與力量。
  • 主四天下:指統治東勝神洲、南贍部洲、西牛賀洲、北俱盧洲四大部洲。
  • 所王:所統王領之國土或區域。
  • 四洲渚:即東勝身洲、南瞻部洲、西牛賀洲、北俱盧洲,合稱四大部洲。
  • 四天下:即指四大部洲及其所處的世界範圍。
  • 弗婆提:即東勝身洲,四大部洲之一,梵語 Purvavideha 的音譯,意譯為勝身洲。
  • 渚:洲、水中小島,此處指世界海中的部洲。
  • 瞿耶尼:即西牛貨洲,音譯自梵文 Aparagodānīya,須彌山西方之洲渚。
  • 金輪聖王:統治四大部洲、手持金輪寶的轉輪聖王,福德第一。
  • 銀輪之王:指四種轉輪聖王中的銀輪王,福德次於金輪王,統治三天下。
  • 三天下:指四大部洲中的東勝神洲、西牛賀洲、南贍部洲。
  • 銅輪之王:即銅輪聖王,四種轉輪聖王之一,福德統治二天下。
  • 二天下:四天下中之兩個洲,依此處上下文指西牛賀洲與南贍部洲。
  • 東及北:指東勝身洲與北俱盧洲,為銅輪王統治權所不及之處。
  • 鐵輪之王:四輪王之一,即轉輪聖王中福報最低、僅輪寶為鐵色且統治一洲的君主。
  • 千子:指轉輪聖王具足一千個福德智慧具足、相好端嚴的兒子。
  • 端正勇:形容王子外表端莊、相貌端正且勇敢威猛。
  • 供事:供養奉事之事。
  • 王自供養:國王親自作供養。
  • 敕告:君王的命令、告諭。
  • 對法供:透過法供養與其他供養作對比。
  • 不及:指財供養等殊勝程度不及法供養。
  • 王子月蓋:《維摩詰經》中的人物,曾受虛空天開導,了知法供養勝過財供養。
  • 法供:依修行法門、如說修行作供養。
  • 空天:指住於虛空或主管虛空的天神。
  • 藥王如來:諸佛名號,於《維摩詰經》中與月蓋長者因緣相關。
  • 思惟:思量考慮、靜慮觀察,為修行中審慮諦察之心所。
  • 佛力:佛陀的神力、加持力或威德力。
  • 法供為勝:指以如法修行、護持正法等「法供養」,勝過以世俗財物進行的「財供養」。
  • 月蓋王子:經中記載之古佛化身或大士名號,於《維摩詰經·法供養品》中聽聞藥王如來佛法後發心請法。
  • 前法:指前面經文中已經論述或提到的法門內容。
  • 法能:佛法所具足的殊勝功能與造化作用。
  • 前中:指前文所攝之段落中。
  • 明法深:闡明法義甚深。
  • 菩薩藏攝:指被納入菩薩藏(大乘經藏)所攝持與收攝的教法。
  • 法大:指大乘佛法教理與境界的廣大深遠。
  • 印:指印契、印定或印證。如王者之印,有權威、決定、不可變改之義。
  • 不退轉:梵語 avaivartika(阿鞞跋致),指修行者所證得的功德善根堅固,不再退失墮落於凡夫或小乘之位。
  • 法定:法的決定性,指法理決定不可動搖、軌則確立。
  • 成六度:指成就佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧等六種波羅蜜多(六度),為菩薩修集福智、圓滿佛果之關鍵法門。
  • 義備:義理與名義完備具足。
  • 諸佛所說深經:指諸佛所宣說的大乘甚深經典或第一義諦法門。
  • 深經:指詮釋第一義諦、甚深般若或不思議解脫等深妙法義的經典。
  • 深:指法性或佛法義理極為深奧、深廣。
  • 難信深:三種甚深之一,指義理深妙,超乎凡情,使人難以生信解受。
  • 決定:佛學術語,指無所疑慮的堅固勝解與確切信心(即決定解)。
  • 悟入:契合真理而親證實相。
  • 一切世間:指眾生所居之世間,包含五陰世間、眾生世間與器世間。
  • 難受:《維摩詰經》中的經文詞句,此處依疏文釋為第二深。
  • 第一實義:諸法究竟真實之理,即第一義諦。
  • 四心分齊:世俗凡夫攀緣、思惟等心的境界差別與界限。
  • 微妙:精妙深細,超出尋常言思之境。
  • 聞慧:聞所成慧,由聽聞佛法經教而生起的智慧。
  • 言教:以語言文字為載體的教法。
  • 麁事:指粗顯、事相層面的法義,相對於深妙理體而言。
  • 思慧:因思惟聞法而產生的智慧,為三慧(聞、思、修)之一。
  • 實義:真實之義,指勝義諦之理。
  • 修慧:藉由聞、思之後進一步修行所生起之智慧。
  • 清淨無染:離諸煩惱垢染,心體本淨之真如妙理。
  • 如來藏性:如來藏之真實體性,即真如佛性。
  • 情妄:情識與虛妄分別,指凡夫迷執之妄心。
  • 情緣:指世俗情識的攀緣妄想。
  • 分別思惟:指第六意識的虛妄分別與思量作用。
  • 報生識:由前世業報所招感而生的眼、耳、鼻、舌、身、意等諸識。
  • 聞思修:指聞慧、思慧、修慧,為佛教修學的三種主要智慧與實踐次第。
  • 變易因:導致變易生死轉化的因行。
  • 報生識知:因果報應而生起的了別覺知。
  • 變易果:由修行功德所感得的變易生死果報。
  • 無漏業:指斷除煩惱、不漏落三界生死之清淨善業。
  • 平等無分別法:諸法實相本來平等,超越一切相對與對立相。
  • 法深:指佛法真理的深奧難測,契合大乘實相妙理。
  • 菩薩法藏:大乘菩薩所應修行、收攝與通達的無量法門與經典教法。
  • 外國語:指印度梵語(Sanskrit)。
  • 持:即陀羅尼(Dhāraṇī)或總持之義,意為能持善不失、能遮惡不起。
  • 法持:又稱聞持,指對於佛陀所說的言教文句能聞而記憶受持,永不忘失。
  • 義持:總持(陀羅尼)的一種,指能任持諸法實相義理而不忘失的能力。
  • 記持:記憶並受持不忘。
  • 法勝:指教法或法門極為殊勝優越。
  • 離眾魔:指遠離煩惱魔、五陰魔、死魔、天魔等阻礙修行與解脫的種種魔障。
  • 治過法:對治與消除修行過程中所犯過失、煩惱及障礙的方法。
  • 成就六度:修圓滿六波羅蜜多,即佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若。
  • 起因:引發果報或功德的根本因緣。
  • 善分別義:善於分別諸法真實義理。
  • 教勝:教法殊勝,指佛陀或菩薩所說之法超越世俗。
  • 順菩提法:順向覺悟、菩提之法,即助道法或三十七道品等能趣向佛果之修行法門。
  • 趣果:趨向、到達所證之果位。
  • 順菩提:隨順、契合於覺悟正道。
  • 眾經之上:指經藏中至高無上、最為殊勝的教法。
  • 上:此處指無上、最尊勝之義。
  • 慈悲:慈給予眾生快樂,悲拔除眾生痛苦。
  • 修善:修習清淨善法,積聚福德智慧。
  • 治過:覺察並對治煩惱與過失。
  • 邪見:不合正理、違背因果與真理的錯誤見解。
  • 離障:遠離並斷除障礙聖道前行的煩惱或外緣。
  • 邪業:不善之身口意造作,即違背正道的行為。
  • 順因緣法:隨順因緣生滅之法理。
  • 生死法:指流轉於三界六道中的生命現象與因果法。
  • 虛集:虛假和合聚集,無有真實自性。
  • 無我生:指諸法無我、無生滅之勝義理趣。
  • 生空:又稱人空、眾生空,指明有情眾生由五陰和合而生,本無實體之「我」或主宰。
  • 法空:諸法本性空寂,無真實自性。
  • 十二緣法:即十二因緣,指無明、行、識、名色、六入、觸、受、愛、取、有、生、老死,說明有情生死流轉與還滅的因果法則。
  • 法體相:法的體性與相狀。「體」指法之本質,「相」指法之顯現與特徵。

自下第三引事證成,於 中有三:一、正舉往事明財供養不及法供。二、 「時王寶蓋豈異人」下,會通古今。三、「如是天帝 當知此」下,結嘆勸學。初中有二:一、舉財供。 二、「時王一子名月蓋」下,約對法供以顯不及。 前財供中,初先辨列所供之佛。「時有輪王名 寶蓋」下,彰能供人。「爾時寶蓋與眷屬」下,明供 養事。所供佛中,「過去無量阿僧祇劫」,明時久 近。「時世有佛號藥王」等,正列所供。藥王別號, 如來等十是佛通稱。「世界大嚴,劫曰莊嚴」,辨 其劫國。「壽二十劫」,明壽長短。劫有內外大小 之別,內外之相已如上辨。飢饉、疾病及與刀 兵,傷害眾生,名為內劫。水火及風壞滅世界, 名為外劫。此二之中各有大小。內中小者,直 爾飢劫、疾病、刀兵,當分名小。言其大者,從初 飢劫至後刀兵,是中凡有六十四劫合為一 劫,名之為大。何故定言六十四乎?兵劫最小, 疫病七倍多於刀兵,飢饉七倍多於疫病,是 故七飢有一疫病,七七飢劫方有七病。從初 飢劫至後病劫五十六劫,於彼最後病劫之 後,復經七飢方有兵劫,以此通前合說以為 六十四矣。外劫之中亦有大小,直爾火劫風 劫水劫名之為小。從初火劫至後風劫,是中 亦有六十四劫合為一劫,名之為大。何故定 言六十四者?義之似前。風劫最少,水劫七倍 多於風劫,大劫七倍多於水劫,是故七火 有一水劫,復經七火方一風劫,為是定言六 十四矣。今言佛壽二十小劫,當應就彼內劫 之中小劫為言。「其聲聞僧三十六億那由他」 等,明眾多少。能供人中,「時有輪王」,舉其人也。 「名曰寶蓋」,列其名諱。「七寶具足」,彰其所有。言 七寶者,一輪寶、二是珠寶,此二非情。三是象 寶、四是馬寶,此二畜生;五典藏臣,龍樹說 云是夜叉神,與人交接。六主兵寶、七玉女 寶,此三是人。此等相狀功能勢力,悉如經說, 不可具辨。「主四天下」,明其所王。須彌四面大 海之中有四洲渚,名四天下。東方有渚名弗 婆提,形如滿月,人面像之。南方有渚名閻浮 提,其形尖邪,人面像之。西方有渚名瞿耶尼, 形如半月,人面像之。北方有渚名欝單越,其 形正方,人面像之。此四天下,金輪聖王通皆 鎮之;銀輪之王王三天下;銅輪之王王二天 下,除東及北;鐵輪之王但王閻浮。為簡後三, 故說寶蓋主四天下。「王有千子端正勇」等,彰 其所生。下明供事,於中初明王自供養。「供藥 王佛至滿五劫」下,教千子供養。王先勅告,後 明諸子奉命供養。上來第一明財供養。自下 第二約對法供以顯不及。於中有四:一、王子 月蓋思己所為財供為勝,空天告之不及法 供。二、月蓋聞已仰請法供,空天教問藥王如 來。三、月蓋受教問藥王佛,如來為說。四、「王子 月蓋從藥王佛聞如是」下,聞法獲益,修行法 供。初中兩句:一、王子月蓋獨坐思惟,寧有供 養殊過此者。二、「以神通」下,明以佛力,空天告 之法供為勝。第二段中句亦有二:一、月蓋王 子聞勝請問,何謂法供?二、空天教之問藥王 佛,當為汝說。第三段中文亦有二一王子月蓋 詣藥王請問法供。二如來為說之中,初言「法 供養」,者牒其所請。下辨有二:一、出法體;二、「若 聞如是等經」已下,約對前法以明供養。明法 體中,文別有二:一、辨法體相;二、「能令眾生坐 道場」下,顯其法能。前中有四:一明法深。二、「菩 薩藏攝」,彰其法大。三、「陀羅尼印印之至不退 轉」,明其法定。四、「成六度」下,彰其法勝,亦名義 備。初中「諸佛所說深經」,總以標舉。顯示深義 故曰深經。下別顯之。深有三種:一、難信深,難 生決定;二、難受深,難領入心;三、難解深,難可 悟入。初言「一切世間難信」,是初深也。言「難受」 者,第二深也。「微妙」已下,是第三深。明經所說 第一實義,出過世人四心分齊,故難解入。言 「微妙」者,明其出過聞慧境界。言教麁事聞慧 能得,深經所顯第一實義不同後麁,故曰 微妙,微妙故聞慧不得。言「難見」者,明其出過 思慧境界。易見之法思能得之,法性實義難 可得見,故思不得。「清淨無染」,明其出過修慧 境界。如來藏性妙出情妄,名淨無染。情緣不 及,是故亦非修慧能得。「非但分別思惟能得」, 明過報生識知境界。前聞思修是變易因,報 生識知是變易果。以修無漏業因力故生便 知法,是故名為報生識知。此知亦以妄心為 體,性是攀緣分別之法,故說以為分別思惟。 以分別故,彰於平等無分別法。然彼平等無 分別法,滅觀方證,非但分別思惟能得。上來 第一明其法深。自下第二明其法大。明前深 法是其菩薩法藏所攝,不同小乘。自下第三 明其法定,約行顯之。「陀羅尼」即舉其行也。即 是外國語,此翻名持,持諸法故。論其體性,唯 念與智。記法不妄是其念也,知法不失是其 智也。持隨義別,廣多無量,要攝唯二:一者法 持亦名聞持,持教不忘。二名義持,持義不失。 隨所記持,如法不改,故說為印。下約顯法。菩 薩以此陀羅尼印印證諸法,故曰「印之」。以法 定故,一得不捨,故至不退。舉至不退,彰法定 矣。此第三竟。自下第四明其法勝,亦名義備。 於中初明修善之法,「離眾魔」下明治過法。前 修善中初明自利,「入大慈悲」,彰其利他。前自 利中,「成就六度」,明能起因。「善分別義」,嘆其教 勝。能善分別行修之義,故成六度。「順菩提法」, 明能趣果。辨果令求,名順菩提。「眾經之上」,嘆 其教勝。善順菩提,故名為上。此起自利。「入大 慈悲」,明起利他。入猶順也。善教菩薩化益眾 生,名入慈悲。上來修善,下明治過。於中初言 「離眾魔事及諸邪見」,明其離障。「離眾魔事」, 除邪業也。「及諸邪見」,滅邪解也。下明攝治。「順 因緣法」,明說世諦令人解也。言不乖法,故曰 為順。說生死法因緣虛集,名順因緣。「無我生」 等,明說真諦令人證也。「無我無生及無壽命」, 明說生空。「空無相」等,明說法空。諸法無性名 之為空,緣相亦無故云無相,無果可造故 云無作,無因可為稱曰無起。凡欲滅邪,要須 觀察十二緣法,上下多然,故約因緣以明攝 治。此第四段明其義備。上來第一辨法體相。

88
白話直譯
以下是第二部分,彰顯法的功能。其中粗略分為三項,細分則有六項。所謂三項:第一,能使眾生安坐道場成就佛果正覺;第二,「令眾生進入佛法」以下,使人發起修行;第三,「背離生死」以下,使人發起菩提心。細分為六項:第一,使眾生安坐道場成就佛果正覺。第二,「諸天」以下,為人所稱讚。第三,「能令眾生進入佛法」以下,使人發起修行。第四,「諸佛賢聖所共稱」以下,為聖者所稱讚。五、「背生死」以下是勸人發心。六、「十方三世諸佛所說」是指佛親自宣說。這六段中,前兩段為一組,中間兩段為一組,最後兩段為一組。在第一段中,「能令眾生坐道場」是說此大乘法能讓眾生成就佛道。義理分三點:第一是直接論述真理。金剛三昧親自生起佛德,稱為道場,依此得果所以稱為坐。廣義來說,一切修行能生佛德的都稱為道場,如上文光嚴問疾中所說。「坐」的意義如前所述。第二,僅就應化而言。在菩提樹下成佛之處稱為道場,於其中得果稱為坐。第三,依應化顯現真理。暫且依應化坐心來顯現真成,今此所論是依應化顯真理。「而轉法」是指內證真道後能為他人說法,舉出為他人說法以顯示自己已得證。第二段中,「諸天龍神乾闥等所共嘆」是指凡夫的讚歎,僅後文應如此。第三段中,首先能令眾生生起自利之行,「說眾菩薩所行道」以下,則是生起利他之行。前面自利中,「能令眾生入佛法藏」是指進入佛的教法。「攝諸賢聖一切智慧入佛義海」是成就證悟之行。也可以說是令眾生進入法藏、進入佛字義這兩種法藏。攝取眾賢聖的一切智慧,成就證悟與教法這兩種智慧。下文利他之行,內容分為二:一、於法能說;二、「能救」以下是對人能有所利益。前面能說之中,「說眾菩薩所行之道」是能說修行之法。「依於諸法實相之義明宣無常苦空無我」是能說理法。在人利益中,首先對一切毀犯戒律的眾生能加以救濟,教導其懺悔改過,這就叫做救。其次對一切諸魔、外道及貪著者能使其生起恐懼。諸魔是指造作邪業的眾生,外道及貪著煩惱的眾生。外道有見解與貪愛,皆令其生起恐懼、厭離並斷除。第三段到此結束。第四段中,「諸佛賢聖所共稱嘆」是聖者的讚歎,也讚歎其法。第五令人發心之中,「背生死苦」是令人生起厭離。「顯示涅槃之樂」,使人生起欣悅。第六段中,「十方三世諸佛說」是說,此經法能讓眾生背離生死之苦、追求涅槃,因此諸佛共同宣說。以上是闡明佛法。
白話口語化新譯
接下來這第二部分,是要說明這個法門所具備的功能與效用。。在這當中,大致劃分可以分成三種,如果仔細分析則可以分成六種。。說到比較顯明粗略的三種情況,第一種是能夠讓眾生坐在修行道場中,成就佛陀的正等正覺;。第二科「令眾生入佛法」以下文句,是教導眾生起行修持。。第三段「背生死」以下文句,在於說明如何令人發起菩提心。。把這六個部分詳細分開來說,第一是讓眾生能夠坐在道場裡成佛覺悟。。第二個部分,從「諸天」這兩個字之後,是在說明被其他人稱讚。。第三個部分,從「能令生入佛法」這句話開始,是在勸導、引導人們發心並實際付諸修行。。第四科是「諸佛賢聖所共稱」以下經文,解釋諸佛聖賢的共同稱讚。。第五段是解釋經文「背生死」以下的部分,說明如何令眾生發起求道之心。。第六點,「十方三世諸佛所表述的內容」,是佛陀所讚歎並宣說的教法。。這六段文句裡面,頭兩段組成一對,中間兩段組成一對,最後兩段組成一對。。在第一段內容裡,「能讓眾生坐道場」這句話的意思是,這個大乘佛法能夠讓廣大眾生最終圓滿成佛。。辨析義理
共有三項:第一是直接論述真實之理。。金剛三昧能夠親自生起佛的各種功德,所以叫做道場;依據這個三昧而證得佛果,所以叫做坐。。總的來說,所有能夠長養佛陀功德的修行行為,都可以稱為道場,就像前面《光嚴問疾品》中所說的那樣。。結跏趺坐的義理和前面說的一樣。。第二種,僅就應機說法而言。。在菩提樹下成佛的地方叫做道場,安坐於其中證得佛果就叫做坐。。第三,從應化之身來顯發真實之理。。藉由應身坐姿來顯示真實的成就,而我們現在所討論的,則是依據應身來顯現真實之理。。「轉法」的意思是,自己內心實證真理,進而能為別人宣說;舉出為別人宣說這件事,來顯示自己已經親自證得。。第二段中的「諸天龍神乾闥等所共嘆」,指的是凡夫眾生的讚嘆,只有在後面才應該是這個樣子。。在第三段裡,前文能讓人發起自利修行,從「說眾菩薩所行道」這句以下,則能發起利他行。。在前面所說的自利部分中,所謂「能令眾生入佛法藏」,就是指引導眾生進入佛教的法藏之中。。將所有賢聖的智慧全部收攝融入佛法的智慧大海中,以此成就親證的修行。。也可以令眾生進入法藏、入佛字義這兩種法藏。。涵蓋了大眾賢聖的一切智慧,成就了證智與教智這兩種智慧。。在接下來的利他部分中,經文內容大致可分為兩類:第一,能為人演說佛法;。第二句解釋「能救」,說明它對人能產生利益。。在前面所說的「能說」之中,「說出眾多菩薩所修行的道法」,這就是能說之法。。依照一切法的真實相狀來清楚宣說無常、苦、空、無我,這就是能闡述真理的教理與法門。。在利益他人的種種行為中,首先對於一切破戒造惡的眾生能夠給予救濟,教導他們懺悔並除滅罪業,這就叫做救度;。之後對於所有的魔王、外道以及心生貪著者,都能夠讓他們感到害怕與畏懼。。所謂的魔,其實就是指造作邪惡事業的眾生、外道,以及內心充滿貪婪煩惱的眾生。。外道對於有見、貪與有愛,全都使其產生怖畏並心生厭離而加以斷除。。這第三段到這裡結束。。第四段裡的「諸佛賢聖所共稱嘆」,既是對聖者的讚嘆,也是對他們所修之法的讚嘆。。第五是在讓人發菩提心的部分,也就是「背離生死的痛苦」,讓人對生死產生厭離心。。展示涅槃的快樂,讓大家產生歡喜心。。在第六段文句中所說的「十方三世諸佛說」,是在說明這部經典的法門能夠讓眾生背離生死的痛苦、尋求涅槃的解脫,所以十方三世的一切諸佛才會共同宣說。。以上是對於法義的說明。
法義解析
  • 此為經疏科文結構用語,說明文章章節劃分。
    疏主在此標明自此段落開始進入第二科,用以闡發該法門所發揮的功德與作用。

    本句為隋代吉藏大師或淨影慧遠等註疏家在剖析《維摩詰經》文義時的章節科判與名相開合說明。
    經疏中常透過「粗分」(大略歸類)與「細分」(詳細開演)的分類法,將複雜的法門或文義由淺入深、由總至別地進行層次剖析,使學人易於掌握經文脈絡。

    本句說明三者顯明(或粗略分類)之法中的第一種,即能引導眾生於菩提道場中修證成佛、成就無上正等正覺的功德與作用。

    此處依《維摩經疏》科判,解釋經文「令眾生入佛法」一句之義旨,在於顯示菩薩大悲方便,進一步勸發並引導眾生實踐趣入佛法的修行。

    此段經疏科判旨在闡釋《維摩詰經》中勸發菩提心的教理,透過厭離生死輪迴的修行意向,引導行者趣向大乘菩提。

    此句依《維摩經》疏釋之語境,闡明菩薩利他行願中,令一切眾生於道場中究竟成佛的勝義菩提行,體現大乘經疏對普度羣生證得無上菩提之詮解。

    本句為隋代慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經》科判與文義的科析。
    說明經文自「諸天」起,進入第二個科分,專門解釋修持者或菩薩受到諸天等眾生讚嘆稱揚的文義。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中科判經文結構的說明。
    此處將經文劃分層次,指出該段文義的宗旨在於使眾生產生信心與理解後,進一步起實踐之行,進入佛法實修之門。

    此段為疏文科判,說明經文中「諸佛賢聖所共稱」一句之意旨,顯示此乃十方諸佛與賢聖共同所讚歎之法門。

    此段為《維摩經》疏文中對經文段落的科判與釋義,指出經文藉由「背生死」的教法,旨在激發行者捨離生死輪迴、趣向無上菩提的道心。

    本句為《維摩義記》對經文中「十方三世諸佛所說」一語的疏解。
    慧遠大師在此標明章段,將此句列為第六項解釋,指明「十方三世諸佛所說」乃是佛陀對於至真法理或勝妙功德的親自稱揚與宣說,用以證明教義的真實不虛與極致尊勝。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構進行科判的分段說明。
    大師將該處的六段經文按前後順序兩兩相對,劃分為三組對應關聯的結構,用以解析經文中義理對照與層次開展的組織脈絡。

    本句為《維摩義記》對經文隨文註釋之語。
    「坐道場」指於菩提道場斷惑證真、成就無上正等正覺。
    此處指出大乘教法的根本功德與目的,即是引導與令一切眾生皆得成佛。

    此處為經疏科判之綱目,依《維摩經》義理疏解,首明直接顯發勝義諦之真理,不假方便權設。

    本句解析《維摩詰經》中「道場」與「坐」的深層法義。
    淨影慧遠於《維摩義記》中指出,金剛三昧能破除一切煩惱惑障、親自生起如來無漏功德,故稱「道場」;修行者依止此三昧定力進修,最終成就無上佛果,故稱為「坐」。
    此處將外在修道場所與坐姿,轉化為內在三昧功德與斷惑證真之修證意涵。

    此處依《維摩詰經》之疏解,說明道場不限於特定菩提樹下或實體寺廟場所,凡是一切能出生佛陀無漏功德的修行行為(諸行),皆可通稱為道場,體現大乘佛教事事無礙、行住坐臥皆道場的意趣。

    此句為疏文中的省文指代,說明對於「坐」的法義詮釋,與前文相同,不另作贅述。

    此段為《維摩義記》中對諸法門或義理分類之科判,指出其中一種立論角度僅是針對眾生的根機與感應而施設,顯示佛法隨機應現的特質。

    此句釋義「道場」與「坐」之名義。
    「菩提樹下得佛道處」即是修行圓滿、覺悟成佛的空間,故立名「道場」;「居中得果名之為坐」則指身心安住於此覺悟之境而現證聖果,此種威儀與果德體現即為「坐」的深義。

    此句為《維摩詰經》義疏中科判綱目之一。
    「應」指佛菩薩隨緣應現的應化身與權巧方便,「真」指諸法之真實法身與第一義諦。
    此處意在說明透過應化事相來顯示真實本體。

    此段闡釋《維摩經》中關於菩薩威儀與真實法性之關係。
    說明非離應身外求真性,而是透過應化之相來顯發勝義諦理。

    此段解釋《維摩經》中「轉法」之義。
    強調說法並非空言,須以內在親證真理為基礎。
    唯有自內證真實之道,方能真實轉法化他,而宣說法音亦成為彰顯自身修行成就之表徵。

    此段為慧遠大師《維摩義記》對《維摩經》經文中大眾讚嘆之文句的疏釋,釐清此處之讚嘆屬凡夫位之讚嘆,並指出其出現的段落次第。

    此段依《維摩經》疏釋經文次第,說明菩薩行持兼具自利與利他,先成就自身修行,再進一步引導眾生行菩薩道。

    此段為僧肇《維摩詰經注》(或其疏義)中對《維摩詰所說經》文句的解釋。
    闡明菩薩行自利利他時,能使一切眾生契入如來深廣的佛法寶藏,即是令其真正趣入佛教之法。

    此句說明修行者須融攝一切賢聖的智慧,歸入如來究竟深廣的法義海中,方能圓滿成就真實的證悟與實踐。

    此處解釋令眾生進入不同的法藏,即「法藏」與「佛字義」兩種法藏,顯示佛法教理與文字般若或實相義理的攝化功能。

    此處解析大乘菩薩或佛陀所具足的智慧功德,總攝賢聖羣倫的智慧境界,並將其開合為「證智」(契證真理之智)與「教智」(施設教化之智)二種,說明自利利他的智慧圓滿。

    此段為疏家對《維摩經》中菩薩利他行持相關文句的科判。
    此處指出利他行法之中的文義結構分為二門,首先即是「於法能說」,指菩薩以法佈施、為眾生演說正法以利益之。

    此句為經疏科判之文,闡釋《維摩經》中「能救」之義理,說明佛法拔苦救厄之行能切實利益眾生。

    本句為《維摩經疏》中對經文科判與字句的解釋,指出「能說」部分中包含宣說菩薩行持之道的內容,此即為能說的行法。

    此處闡明說法者必須依據諸法實相(諸法本然的真實空性)來宣說無常、苦、空、無我等三法印或四法印,以此作為能詮顯真實義理的法門。

    此處闡述菩薩利他行中以戒律為本的救濟精神。
    對於破犯戒律之眾生,首要之務非捨棄,而是給予慈悲救濟並引導其發露懺悔、淨化罪障。

    此句闡明菩薩或行者成就大威德與真實功德時,其正法威光與無畏氣度自然能令魔外及貪婪執著之徒心生怖畏,展現般若空慧與正法摧伏邪妄的清淨力量。

    此處依《維摩經》經疏語境,釋明諸魔並非單純指外在神鬼,而是指造作邪業、外道見解以及內心貪著煩惱的眾生相,體現煩惱即魔之義。

    此處闡述外道雖修習厭離行,但由於執著於「有見」(三界有之見)及愛染,其斷除煩惱並非契合空性,而是落於對生死有相的怖畏與厭離。

    此乃疏文中的科判結語,標示某一科段落的終了,便於綱目分明、前後文脈清晰。

    此處疏文解析《維摩經》經文,指出「諸佛賢聖所共稱嘆」一句具有雙重讚嘆的含意:一方面讚嘆具足功德的諸佛賢聖本身,另一方面則讚嘆其所行持與證悟的清淨妙法。

    此段闡述菩薩發心修行之次第三中之第五行相,即透過觀照並背捨分段與變易二種生死之大苦,使修行者對輪迴三界生起真實的厭離心,從而趣向出離與菩提。

    此句指菩薩為令眾生厭離生死、趣向佛道,故而開示涅槃寂滅之樂,使之生起欣求之心。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中解釋經文句義,闡明《維摩詰經》之教法具備至極功德,能導引眾生轉迷啟悟,遠離生死輪迴之苦、趣向寂滅涅槃之樂。
    正因其法義為解脫之要軌,故非單一佛陀獨說,而是橫遍十方、豎窮三世的一切諸佛所共同讚嘆與宣說。

    此句為論疏中總結前文的承上啟下之詞,表明至此已將前段所論之法義、教理說明完畢,準備轉入下一段落的釋義。

名相註解
  • 背生死:背離生死輪迴的流轉,為趣向解脫與菩提的修行方向。
  • 發心:即發菩提心,發起求無上菩提並度化眾生的大願。
  • 諸天:指欲界天、色界天、無色界天等諸天界眾生或天人。
  • 賢聖:佛教中指修行階位達到賢位與聖位之菩薩及聖者。
  • 聖稱讚:聖者所發出的稱揚與讚歎。
  • 十方三世諸佛:指東、南、西、北、四維、上下等十方空間,以及過去、現在、未來等三世時間中的一切諸佛。
  • 稱說:讚歎並宣說。
  • 初二:指前述六段中的第一段與第二段。
  • 次二:指前述六段中的第三段與第四段(即中間兩段)。
  • 後二:指前述六段中的第五段與第六段(即最後兩段)。
  • 一對:指互相對應、成雙配對的一組結構。
  • 辨義:辨析經文之義理。
  • 直論真:直接論述真實之勝義法性。
  • 親生佛德:指直接生起如來的無漏功德。
  • 坐:本指修行者之身業坐姿,此處指依止三昧、安住法性以證得佛果。
  • 光嚴問疾:指《維摩詰所說經》中的〈光嚴問疾品〉。
  • 坐義:禪坐或結跏趺坐的修行義理。
  • 如向:如前、如先前所說之意。
  • 應:指隨順眾生根機與感應而現起或說法。
  • 菩提樹:釋迦牟尼佛於其樹下成道之樹,意譯為覺樹。
  • 顯真:顯發真實法性或真諦。
  • 轉法:轉妙法輪,指宣說佛法以教化眾生。
  • 諸天龍神:天龍八部中的天眾、龍神等護法及眾生。
  • 乾闥婆:意譯為尋香行、食香,為天際的音樂神。
  • 自利行:自身修持戒定慧以求覺悟解脫的行持。
  • 利他行:利益救度一切眾生趣向菩提的菩薩行持。
  • 佛法藏:佛陀所說之三藏教典,或指佛法的深奧寶藏。
  • 佛義海:指佛陀深廣無邊的法義境界,如海般無量。
  • 法藏:佛法教法與經藏之總持。
  • 佛字義:佛之文字與真實義理。
  • 教智:依證悟境界而施設言教、利樂眾生的智慧。
  • 於法能說:指依據正法而能為眾生演說開導。
  • 能救:維摩經中用以形容菩薩或佛法拔濟眾生厄難之功用。
  • 行法:修行之法或依教奉行之軌範。
  • 諸法實相:一切法真實不虛的本然體性,即諸法空相。
  • 毀禁:毀犯戒律,即破戒。
  • 悔除:懺悔並消除罪業。
  • 貪著:對世間五欲或法相生起強烈貪愛與執著。
  • 諸魔:指擾亂修行、障礙菩提的各類魔眾或具魔性者。
  • 貪煩惱:以貪愛為根本的根本煩惱與隨眠。
  • 有見:執著三界有相實有的邪見。
  • 有愛:對三界生存及境界貪著愛染的煩惱。
  • 諸佛賢聖:指諸佛以及斷惑證真的賢位與聖位菩薩等聖眾。
  • 稱嘆:稱揚讚嘆,表彰功德與法義殊勝。
  • 生死苦:指眾生在六道輪迴中流轉,由惑業所感招的苦果。

自下第二彰其法能。於中麁分有三,細分有 六。言麁三者,一者能令眾生坐乎道場成佛 正覺;二「令眾生入佛法」下令人起行;三「背生 死」下令人發心。細分六者,一令眾生坐於道 場成佛正覺。二「諸天」下為人稱讚。三「能令生 入佛法」下令人起行。四「諸佛賢聖所共稱」下 為聖稱讚。五「背生死」下令人發心。六「十方三 世諸佛所說」為佛稱說。此六段中,初二一對、 次二一對、後二一對。就初段中,「能令眾生坐 道場」者,此大乘法能令眾生成佛道也。辨義 有三:一直論真。金剛三昧親生佛德名為道 場,依之得果故名為坐。通則諸行能生佛德 悉名道場,如上光嚴問疾中說。坐義如向。二 唯就應。菩提樹下得佛道處名為道場,居中 得果名之為坐。三、約應顯真。寄約應坐心顯 真成,今此所論約應顯真。「而轉法」者,內證真 道能為他說,舉為他說顯己得也。第二段中, 「諸天龍神乾闥等所共嘆」者,為凡歎也,唯後 應爾。第三段中,初能令人起自利行,「說眾菩 薩所行道」下,起利他行。前自利中,「能令眾生 入佛法藏」,入佛教法。「攝諸賢聖一切智慧入 佛義海」,成就證行。亦可令生入法藏、入佛字 義二種法藏。攝眾賢聖一切智慧,成就證教 二種智慧。下利他中,文別有二:一、於法能說; 二、「能救」下於人能益。前能說中,「說眾菩薩所 行之道」,能說行法。「依於諸法實相之義明宣 無常苦空無我」,能說理法。於人益中,初於一 切毀禁眾生能為救濟,教令悔除,名為救矣; 後於一切諸魔外道及貪著者能使怖畏。諸 魔是其邪業眾生,外道及貪煩惱眾生。外道 有見及貪有愛,皆使怖畏厭離斷除。此第三 竟。第四段中,「諸佛賢聖所共稱嘆」,為聖嘆也, 亦嘆其法。第五令人發心之中,「背生死苦」,令 人生厭。「示涅槃樂」,使人生欣。第六段中,「十方 三世諸佛說」者,明此經法能令眾生背生死 苦、求涅槃故,諸佛共說。上來明法。

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白話直譯
以下第二部分,從對應前述法義來說明供養。其中有二點:一、對於前面所教導的內容,能信受、受持、讀誦、解說,這是以法供養;二、依據前述義理,如理修行,這也是以法供養。前面先分別說明,後面再總結。分別中,「若聽聞如是等經能信受」等,是依法自我覺悟,作為法供養。「以方便力為眾生」等,是以佛法教化他人,作為法供養。「是名」以下是總結。以下依法修行作為供養,先分別說明,後面再總結。分別中義理有二,文字上則分為四段。所謂義理二者,一是依前述六度等集善之法來修習善行,作為法供養;二是依前述遠離眾魔等治道之法,修習離過之行,作為法供養。文字上分為四段:第一,總說依四依法修習善行。第二,「隨順十二緣」以下,是依前述十二緣法修習離過之行。第三,「依義」以下,進一步廣說第一段依修集善行。第四,「隨順法相無所入」以下,進一步廣說第二段依十二緣修離過之行。就第一段來說,「又於諸法如說行」是依據後文所說的四依法來修行。第二段中,「隨十二緣」,是觀察法的因緣存在。十二緣的義理,詳細內容如別章所述,這裡應該完整討論。「離邪見」等,是知道法體實無,遠離對法的邪見,依空性而斷除。「得無生忍」,是依空性而滅除煩惱。「決定無我無有眾生」,正是明確所領悟的內容。這是前一對,說明眾生空。「而於因緣無違無諍」,是再觀察因緣的存在。空性不違背有,稱為無違無諍,對法無違,對人無諍。「離諸我所」,是再觀察法體實無。法是我所,於理實無。這是後一對,說明法體空。從下文第三重開始,說明四依的明確修善之行。四依的義理,詳細內容如其他章節所述。這裡已經詳細辨析,現在僅解釋名稱並討論次第。名稱是什麼?首先所說「依義不依語」者,對於義的理解有四種:一、以對應形相來顯示真實,因此稱為義;二、以本體彰顯作用,義的作用稱為義;三、以善對惡,義利稱為義。如《地持》說:「善法名為義饒益聚,不善名為非義饒益,無記名為非義非非義。」四、以因顯果,德義稱為義。所以《地持》中,無上菩提稱為得義,菩薩所行稱為得方便。諸經所說的義,具備這許多種類。現在所討論的,理法為義,義屬於最初的門徑。依靠它而起修行,因此稱為依。「不依語」者,詮釋與言說稱為語。不依有二種:一是自己尚未明白義理,只能不依違背法義的語言。二是自己已明白義理,則一切語言都不依。第二「依智不依識」者,對法的決定理解稱為智,依靠它來取法所以稱為依。昏暗的分別心稱為識,應捨棄不隨從,所以說不依。第三「依了義經不依不了義」者,明顯顯示真實的稱為了義經,依靠它來取義所以稱為依。覆蓋障蔽真義的言說稱為不了義經,應捨棄不隨從,所以說不依。第四「依法不依人」者,對法的理解有二種:一是規範稱為法;二是法指自身本體。依靠它而起修行稱為依,也依此取義亦稱為依。主導運用稱為人。不依有二種:一是自己尚未明白,只能不依違背法義的人,並非不依如法之人。二是自己已明白,一切都不依。名稱與義理就是如此。次第如何?經論各有不同,大致有五種:一、觀察進入的次第。如《成實》說:「第一依法不依人,第二依了不依不了,第三依義不依語,第四依智不依識。」這是根據聽聞、思惟、修習等觀察進入來加以分辨。依據最初兩門修成聞慧,於其中,第一門是從人取法,第二門則是就法排除執取。第三,依義修習而生起思慧,因為思惟能明白義理。第四,依智慧,依諸賢聖的智慧所行之法而生起修慧。第二,從本體生起作用的次第,如《涅槃》所說:第一要依法不依於人,這裡的法指的是大涅槃。涅槃是果德的本體,所以要先加以辨明。第二依義,義指法身、解脫、摩訶般若,這是佛果的功德。依本體而有功德,因此依次討論。第三依智慧,智慧是指佛的一切種智,依功德而有作用,所以需要加以辨析。第四說明依了義經,依智慧而開展說法,因此最後討論。第三,根據果德來尋求因的次第,也如《涅槃》所說:第一依義,義指法身、解脫等法。這是佛果的功德,所以先討論。第二依法,所謂法性。果德依理而成,因此接著辨明。第三依智慧,智慧是指僧行,常住無為、不變。果德由因而成,所以接著說明。第四說明依了義經,所謂一切大乘經典。因為依教而生起,所以最後辨明。又,前面的果德是因而生起,所以要說明依智慧。前面所依法是藉由教法而顯現,所以要說明了義。第四,根據深義尋求淺義的次第,如本論所說:第一依義,義是理體,是成就功德的依據,所以先加以辨明。第二依智慧,智慧是證得的智慧,依義而成就功德,所以接著討論。第三說明依了義經,經是詮釋義理的,前面所依的義理是透過詮釋而顯現,所以接著辨明。第四依法,法是行法,前面的智慧是依行法修成,所以再說明法。第五,總攝法而起修的次第,如《地持》所說:第一依義,義是理義,是起行的依據,因此先討論。第二依法,法是教法,義理由詮釋而顯現,所以接著辨明。這兩者是總攝法的次第,後面兩者則是起修。第三說明依了義經,依教法修習理解。在這一門中,正確理解應該依教,不論大小乘一切都能通達,隨分所說皆是法。所以經文說「於如來所說深住清淨一切悉了」,與此相違的就稱為不了。第四依智,所謂修慧,這是依據前面的義理而生起修慧的實踐,所以經文說「以修慧知,不以聞思議諸法義。」義理有多種途徑,各自依據一個門徑,這裡暫且只論修一相的說法。
白話口語化新譯
從這裡開始是第二部分,結合前面的法義來說明供養的內涵。。這當中包含兩個部分:第一,對前面所說的教導產生信心與理解,並且親自奉持、閱讀背誦以及為他人解釋說明,這就稱為法供養;。第二點是依照前面所說的旨趣,按照佛陀所宣說的教法如實修行,這就是最高尚的法供養。。前面先詳細分辨說明,後面再做總結。。辨析經文中「若聞如是等經信解受」等語句,依循佛法自我覺悟,這就是對法的供養。。「以方便力為眾生」這類經文,是指用佛法去教化度脫眾生,這就是真正的法供養。。「是名」這兩個字之後的內容,是用來做總結的。。接下來在依正法修行來作供養的段落中,先辨別說明,然後作總結。。辨明中道的義理共分成兩部分,而經文的科段個別有四種。。所謂的「言」與「義」這兩者:其一是依據前面所說成就六度等積集善根的方法來修習種種善行,這就是法供養。。第二個意思,是依循前面所說遠離種種魔障的對治方法,去修習遠離過失的修行,這樣就是真正的法供養。。文章內容細分為四個部分:第一部分,總括說明依照四依法來修習與積集種種善行。。第二個部分,從「隨順十二緣」這句話以下,是依據前面所說的十二因緣法,來修持遠離過失的修行。。第三個部分,從『依義』這句以下,是重新廣泛說明第一階段的內容,用來闡明應當依止並修習積累各種善行。。第四點:從「隨順法相無所入」這句經文開始,是重新詳細說明第二部分——依照十二因緣來修習遠離過失的修行。。在第一段中提到的「又於諸法如說行」,是根據後文來解釋,指依循四依之法來修行。。在第二段中,說明順著十二因緣的道理,觀察一切法都是因緣和合而生起。。十二因緣的義理,在別的章節裡有詳細說明,這裡則要作完整的探討。。「離邪見」等內容,是指了知諸法本性本來空寂、實無所有,從而遠離對法執著的邪見,這要依靠空義來破除。。「獲得無生忍」,是由於依循空性而寂滅。。「決定無我無有眾生」,這正是說明所理解的真實義。。前面這一對說明眾生空。。對於因緣法既不相違背也沒有諍論,接著進一步觀察因緣和合而有的現象。。空性並不違背世俗假有,名言與實相互不相違;在法義上沒有違背,在人際與眾生中也沒有諍論。。遠離一切「我所」的執著後,進一步觀察,會發現這些本來就實無所有。。如果認為法是「我」所擁有的,在真理上是沒有這回事的。。接下來的一對辨明法的本體是空的。。從這裡開始的第三重科判,是根據「四依」的原則來闡明如何修行善行。。四依的義理,在其他章節中有詳細的說明。。這部分已經有詳細的辨析,現在我們先來解釋名稱並探討它的先後順序。。名字是怎麼樣的呢?。首先說的「依義不依語」,對於「義」的解釋有四種:第一,透過外相來顯發真實理體,所以稱為義;。第二是依據體性來彰顯作用,根據義理的作用來安立名義。。第三,透過與「惡」相對比來闡述「善」,這就是義利的名義。。如同《地持經》所說:「善法稱為利益聚,不善法稱為非義饒益,無記法則稱為非義非非義。」。第四點,透過因行來彰顯果德,並闡明其功德與名號的意義。。所以《地持經》中把無上菩提稱為「得義」,而把菩薩所修行的行持稱為「得方便」。。各種經典所闡述的義理,都具備了這些多種相貌。。這裡所探討的內容,是以真實理法作為宗旨與義理,而這個義理正是進入經論的最初門戶。。依憑這個來發起修行,所以稱它為依。。所謂「不依憑語言」,這裡的「語」指的是用言語進行說明與論述。。「不依」的情況有兩種:第一種是自己還沒有明白法義,這時候只是可以不依循違反正法的言論。。第二點是,自己能夠親自體悟並通達法義,而不依賴或執著於任何事物與言教。。第二個原則是「依止智慧而不依止識覺」,理解諸法並且能夠決定了知,這就稱為智慧;依靠智慧來揀擇與取證佛法,所以稱為依止。。用無明愚癡的心去虛妄分別事物,就叫做「識」;將這種妄分別拋棄而不順從它,就叫做「不依」。。第三個「依止了義經,不依止不了義經」,意思是顯露真實、開示分明的叫作了義經,我們依據它來理解正理,所以說要依止它。。隱藏真實義理的言教叫做不了義經,修行時應該捨棄而不順從,所以稱為不依。。第四個是「依法不依人」的意思,對於「法」的解釋有兩種:第一種是軌則稱為法;。第二個層面,『法』這個名稱是指事物的本身體性。。憑藉著它來發起修行,稱作「依」;另外,憑藉並取受它的義理,也叫做「依」。。宰官採用知名的人才。。不依止的情況有兩種:第一是自己還不知道、未通達。不過,只能不依止違背佛法的人,而不是叫人不依止合乎正法的人。。第二,是憑藉自己親自證悟覺知,並且不依賴任何事物。。這個名稱的涵義與道理就是這樣。。這裡所說的順序與階次是怎樣的?。經典與論典的說法有所不同,粗略來說有五種差異:第一是觀察入道的先後次第。。就像《成實論》中所說的:「第一,要依據正法而不依賴個人;第二,要依據究竟了義的教法,而不依據不究竟的不了義教法;第三,要依據實質義理,而不執著於語言文字;第四,要依據無漏真智,而不依據世俗的生滅意識。」。這是根據聞、思、修等觀法門入道來作辨別說明。。依照前面的兩個法門修習而成就聞慧。在這些法門中,第一個門徑是捨棄對人的執著而取法義,第二個門徑則是就著法理本身去辨別錯誤、擇取正確的內容。。第三種是依據義理來修行並引發思慧,因為思維能懂得義理。。第四是依智,所有賢聖的智慧行持之法,都是從修習慧力而生起的。。第二個是從體性起作用的次第,如同《涅槃經》中所說的:第一是依於法而不依於人,而這個法指的就是大涅槃。。因為涅槃是修行所證得的果體,所以首先對它進行辨析。。第二是依於「義」,所謂的義就是法身、解脫與摩訶般若,這就是佛所證得的究竟果德。。依照本體而有相應的德用,所以依此順序來論述。。第三是依於「智」。智指的是佛陀的一切種智。因為它依於功德而起作用,所以必須加以辨明。。第四說明依循了義經,依據智慧起說,這是後面的論述。。第三種是根據果位來尋找因位的次第,就如同《涅槃經》中所說的:第一是依據「義」,「義」指的是法身、解脫等佛法。。佛陀的果地功德,前面已經討論過了。。第二個是依於法,也就是法性。。果報是由於相應的道理而成立的,所以接著來依序分辨、解說。。第三是依止於智慧,智慧所指的僧行,本質是常住、無為、不變的。。果報是由因緣所成就的,所以接著說明。。第四個部分說明修行要依靠了義經,這也就是指所有的純大乘經典。。因為是依據教法而產生的,所以接著在後面加以辨別說明。。再者,前述的果德是由智慧因而生起,所以說明它是依智而立。。前面所依據的佛法,是透過教說才顯現出來的,所以這說明瞭它是了義說。。第四是按照由深向淺的次第,正如這裡所說:第一是依於義,義是真理本體、成就功德所依據的基礎,所以首先對它進行辨別說明。。第二是依據智,智是親證真理之智,藉由義理來成就功德,所以接下來對此進行討論。。第三說明依止了義經。經文是用來詮釋義理的,前面所依止的義理必須藉由經文詮釋才能顯發,所以接著辨析此項。。第四是依法。所謂法,就是行法;前面的智慧是依靠行法修習才成就的,所以接著再次說明法。。第五個是攝法起修的次第,正如《地持論》中所說:第一是依據義理,義理就是真實的理趣,它是生起修行實踐的依據,所以排在前面先行討論。。第二個是「依法」,「法」指的是言語教法,義理必須透過語言文句的詮釋才能顯現出來,所以接著來辨析它。。前面這兩個部分是總括說明法門的次第步驟,後面這兩個部分則是講如何發心起而修行。。第三點說明要依據義理究竟圓滿的經教,順應這個教法來修持與理解。。在這個法門裡如果能正確理解並領受教導,不管是大乘還是小乘的道理都能通達明白,因為只要隨順各自的分位與契機來宣說,全都符合真實的法義。。所以那段經文說「對於如來所說的法能深刻安住於清淨並徹底通達瞭解」,如果與這種情況相反,就叫做不了解。。第四是依於智,智指的是修慧。這是根據前面的義理來起修慧之行,所以經文說:「以修慧來了知,而不以聞思去議論一切法的義理。」。佛法義理有多種切入途徑,各自根據不同的法門;現在這裡暫且研討、修習關於「一相」的言說。
法義解析
  • 此句為《維摩義記》的科判與釋文,說明經文結構。
    承接前文後,自此以下進入第二段落,透過對照先前所說的法門,來闡明何為真正的供養及其深層意涵。

    本句為隋代慧遠大師於《維摩義記》中科判科釋經文之作。
    指出文義結構分為二門,其一即說明對於前文所教導的法門,能發起深信、通達其義(信解),進而修持實踐、熟讀背誦並廣為他人演說,這類以如法修行與弘揚正法為核心的行為,總稱為「法供養」。

    本句出自慧遠大師《維摩義記》,依《維摩詰經》之旨解析供養的真正意涵。
    物質層面的財物供養雖有功德,但唯有聽聞佛法後能依教奉行、如實修持(即「如說修行」),才契合諸佛出世本懷,此即最極殊勝的「法供養」。

    說明論疏或經義科判之結構,通常先分析細辨各項名相與義理,最後再作通盤總結。

    此段闡釋《維摩經》中「法供養」的真實意涵。
    不著於世俗財物供養,而是透過聽聞相應之經法,能起信、理解並領受,進而依循法義自我覺悟、實踐修行,即是勝妙的法供養。

    此處解釋《維摩經》中「法供養」的內涵。
    以善巧方便之力利益眾生、依佛法化導他人,契合實踐正法之精神,即為最殊勝的法供養。

    此為章疏註解中的結構判釋用語。
    說明經文中自「是名」二字開始,其下的文句係對前文所述之義理或名相進行結語定名。

    此句為《維摩義記》中對經文科判或段落結構的說明,指出在解釋「法供養」的修行內容時,論疏將先分辨義理,隨後再作總結。

    此處為《維摩詰所說經》疏之科判說明,指出正辨中道之義的結構層次,分為二大段落,其下經文細別則有四項,體現經疏疏解經文之結構脈絡。

    此段闡釋《維摩經》中「法供養」的內涵。
    經疏指出,修行者依循菩薩道中以六度為主的集善法門實際修習種種善行,即是對諸佛正法最真實的供養。

    本句為《維摩義記》對「法供養」義理的第二種解釋。
    說明真正的法供養不單是物質上的佈施奉獻,而是依照佛法教示,修習對治煩惱魔障的行持,斷除過失與罪業,以實踐法義來成就最高尚的供養。

    本句為《維摩義記》對經文進行科判解析之語。
    慧遠大師將此段經文別析為四個層次,首要部分旨在總體闡明修行者應依止「四依法」來積集福德與智慧等善行,以此作為修學佛法、辨析正邪的根本準則。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構與次第之科判說明。
    指出自經文「隨順十二緣」起,係教導修行者應順應並觀照十二因緣之理,進而修持遠離煩惱與生死過患之行法。

    本句為《維摩義記》對經文的科判說明。
    淨影慧遠在此剖析文勢結構,指出自經文『依義』以下,係重新廣為闡釋前文初段之旨,重點在於說明修行者應依憑實質法義,進而修習與積累種種世出世間善行。

    本句為隋代慧遠大師《維摩義記》之科判結構說明。
    此處指出自經文「隨順法相無所入」起,係重新詳細闡發第二個主題:依據十二因緣觀照而修習遠離過失之行法,說明如何透過觀照緣起無自性,不落入對現象的執著與過患。

    此段說明經文中「如說行」之意,依《維摩經疏》之釋,係指依循佛教修行的四依標準(依法不依人、依義不依語、依智不依識、依了義經不依不了義經)而實踐。

    此段闡明依十二因緣之理觀察諸法,明瞭一切法皆從緣起而生,無有獨立自性,契合緣起性空的觀法。

    此段為疏家針對《維摩經》中相關緣起教理的指引與承接,指出十二因緣(十二緣起)的深廣義理在其他專章已有詳述,而於此處必須作具體且全面的論述,以顯法義。

    本句闡述透過明瞭諸法實相皆空,遣除對法相之邪見與實有執著的修行觀點。

    此句解釋證得無生法忍之理。
    無生忍為體認諸法無生無滅之境界,此境界乃依於實相空性而契入寂滅,破除對諸法實有之執著。

    此段闡釋《維摩經》中抉擇無我與眾生空性之義理,指出經文「決定無我無有眾生」一句,正是在明確顯示修行者所解悟的諸法實相。

    此句為疏文科判與段落旨趣之說明,指出前文對應之經文法義旨在闡明「眾生空」(補特伽羅空),即諸法因緣所生、無實我體性。

    此段闡述菩薩觀諸法因緣時的正確態度。
    於因緣之法不相違背、無有諍論,顯示其順應緣起法性;復觀緣有則是進一步觀察諸法雖因緣生起而有,但當體即空,不落斷常。

    此段闡明大乘般若中道之義,即「真空不礙妙有,妙有不礙真空」。
    空與有、名與義非對立矛盾,契入真實空性者,對一切法體達無礙,故於法無違、於人無諍。

    此句闡述觀照「我所」空性之修行。
    修行者先離對身外之物與身心主權(我所)的執著,進而以智慧觀察,破除對我所之實有執取,契入空性。

    此句依《維摩詰經》之經疏語境,破除對法的實有執著與「我所」見。
    在勝義諦(真實理)中,法本無自性,亦無真實的主體與所有物,故言「於理無也」。

    此處依《維摩經》疏釋之語境,指出隨後的一對經文意在闡明一切諸法本體空寂、無自性之理。

    此段為《維摩經疏》中的科判結構,說明接下來的經文內容將依循佛教修行的「四依」原則,指導修行者如何正確抉擇與修持善法。

    指出四依法的義理繁廣,細節已於其他專章中論述,不在此處重複解釋。

    本句為經疏科判或論文結構的承啟之辭。
    於廣泛辨析之外,先就名義與修證或法數的次第作簡要闡釋,以利後續義理的開展。

    此處探討名相施設與實義的關係,依《維摩經疏》之經疏語境,研討名言安立的本質與其所詮表之法義。

    此處闡釋四依中「依義不依語」之「義」的意涵。
    依據《維摩經疏》之論述,第一種義解為藉由名相、現象(相)來顯發真實的法性與道理(實),因此將此真實理體立名為「義」。

    此句闡述經論中名相安立的邏輯,說明名義乃依體起用、因義顯功而建立,屬於解經釋義的義理架構。

    此處闡釋佛教名相中「義利」一詞的立義角度,透過對比惡法來顯發善法的利益與義理。

    此段引《瑜伽師地論·本地分》(即《地持經》菩薩地)之義,對善、不善、無記三性立名。
    善法能生義利饒益,故稱義饒益聚;不善法相違,稱非義饒益;無記法非善非惡,故稱非義非非義。

    此處闡述《維摩經》中名義或德義之立基,說明果德之顯現必對應於修行之因,藉由因果相對以彰顯其真實德相與名義之內涵。

    此段引述《菩薩地持經》之義,闡明因位之修行與果位之證得。
    菩薩所修行的六度萬行等稱為「方便」(權巧行門,趣向佛果之手段),而所證得的無上菩提則為「義」(真實義理、所求之勝果)。

    說明諸部經典在闡發法義時,往往涵蓋多種層面與意涵,非單一角度所能盡。

    說明本論以法理為核心義趣,此義理即是趣入勝義之門戶,為解讀與修行之始基。

    此處闡釋「依」的義理,指修行者藉由某種法門、勝解或助緣作為出發點而引生修行,故此法能成立為「依處」。

    本句為《維摩義記》對四依法中「依義不依語」的界定。
    文中說明「語」即是言詮與談論。
    修行者當藉由言語文字來領悟背後所詮顯的真實法義,不可拘泥或執著於言語文字本身。

    本句說明「四依法」中「不依」的層次與邊界。
    當修行者自身尚未真正通達佛法深義時,無法全面辨析言語的細微處,因此「不依」的原則主要在於拒絕與排除明顯違背正法(乖法)的言教,避免誤入邪見。

    此句為《維摩經》疏解,說明成就自證智慧之階段。
    不依言教、心識與外在語言建立,自心契會實相義理,達到無所依倚、清淨解脫之境界。

    本句解釋四依止中「依智不依識」之義。
    慧解諸法、決定通達稱為「智」,智為無漏真實之照;心識多帶妄想分別。
    修行者應憑藉無漏之無分別智去通達法性,而非依憑有漏分別之凡夫識覺。

    本句解釋「依智不依識」中「不依識」的涵義。
    愚癡無明之心所產生的虛妄分別稱為「識」;修行者應體認其虛妄,捨離而不隨之流轉,即是「不依」。

    此句解釋四依中「依了義經不依不了義經」的第三依。
    了義經指直接宣說真實勝義、究竟實相的經典;不了義經則指隨順眾生根機方便權巧說法的經典。
    修行與抉擇法義時,應當以究竟了義的真實教法為準憑。

    此段闡釋「依義不依語」中對於「不了經」的態度。
    覆障之言指未能究竟顯了真實法義的權巧方便說教,對此應捨棄不從,不作為究竟依止。

    此處闡釋「依法不依人」中「法」的定義,指出法有多種含義,其中之一即是作為軌則、模範意義的軌則法。

    此為《維摩義記》對「法」字含義的章疏分類解析,指出「法」的第一層或第二層含義即指事物的自體(法體、自性)。
    在論書註疏語境中,解析「法」名常區分為自體、軌持、軌範等義,此處明確將「法」之名稱定位於事物自身的體性。

    本句解釋《維摩經》或佛法論疏中「依」(依止、所依)的語義與功用。
    慧遠大師於《維摩義記》中提出「依」的兩種層次或含義:一是作為行持的依據(憑之起行),能令修行得以建立;二是作為理解與取證義理的憑藉(憑取義),令心有所指歸與依託。

    此句見於《維摩義記》釋經疏文,說明官署宰相任用賢能知名之士以助政務。

    此段闡明佛教中「依法不依人」的抉擇準則。
    所謂「不依」包涵自身無知與依止對象不如法之分;修行者應當遠離、不依止違背正法者,但對於如法行持的善知識則不可拒絕依止。

    本句為《維摩義記》對法義科判或修行相狀之說明。
    指出此法門或境界之二特質:一是親自覺證實相而不假外求(自己知),二是由於離諸執著而於世出世間一切法皆無所依住(一切不依)。

    本句為闡明名相與對應實義後的總結語,說明該名稱之施設及其所代表的法義內涵正如前文所述。

    此句為經疏講評中的徵起設問,旨在發問並引導解析法門修證、法相分類或經文結構的前後順序與相依階次。

    此句指出經典與論典在論述修行觀法時存在差異,歸納概有五種情形。
    第一種差異為「觀入次第」,即修習觀照、契入法性或聖道時的步驟與階位順序。

    本句引述《成實論》所立之「四依止」(四依法),為修學佛法與判釋經義的四大核心準則。
    一、依法不依人:應以佛法正理為準繩,不因說法者的身份或名望而盲從;二、依了義不依不了義:應依順顯了究竟之實相教法,不拘泥於接引初機的權巧方便;三、依義不依語:應體會語言文字所指引的真實義理,不滯留於名言字面;四、依智不依識:應運用離分別之無漏聖智親證實相,而非單憑世俗生滅分別的心識來揣度佛法。

    此句說明經論義理的判釋,是依據聞慧、思慧、修慧以及相應的觀行階梯入道來辨別,顯示修行實踐的次第與契入途徑。

    此段闡述修行聞慧時的抉擇方法。
    依前述的初二門修習聞慧,其中第一門著重於不依人情、當依法不依人;第二門則在法義中運用簡擇力,去偽存真、捨非取是。

    說明三慧中的思慧,係以所聞之法義為所緣,透過思維抉擇而生起,能確切了知法義。

    此處闡述修慧為賢聖智行之依處。
    在教理實踐中,聞、思、修三慧次第增上,修慧為根本智與後得智之所依,能生起諸賢聖之行法。

    此段闡明修行與聞法的根本準則,依體起用須以正法為本。
    依《涅槃經》所說四依待中「依法不依人」之旨,說明究竟歸宿與所依之法即是大涅槃之理體。

    此句說明在《維摩經》或相應論疏的次第中,以涅槃為修證之究竟果體,故列為首要辨別闡明的對象。

    此段闡釋《維摩詰經》中修行或教法所依循的「義」之體性,指出法身、解脫與摩訶般若三者即是佛果上的真實功德,體現法身德、解脫德與般若德之圓滿。

    闡明依體起德之理。
    於論疏架構中,既已明辨其法體,隨之即顯其德用,故依此義理次第相承而作論說。

    本段出自《維摩經疏》,探討維摩經中依智起行的義理。
    指出「智」即佛之「一切種智」,此智慧為功德之體所生之妙用,故須予以甄別辨析。

    此段闡明經疏造論的依據與次第,指出依據究竟真實的了義經,隨智而起演說,為後續論疏所明之義理。

    此段闡述《涅槃經》中建立修行與教相次第的方法。
    透過果上位法(如解脫、法身)回溯其相應之因,其中首要之務即是依止真實法義,此即法身與解脫等究竟功德。

    說明《維摩詰經》疏文中對於佛果德的詮釋次第,指出相關法義在前期論文中已作辨正。

    此處闡明四依之一的「依法」,而所依的「法」即是諸法的真實本性,即法性。

    此段闡明諸法之「果」乃依循真理而成就,故於經文義理的疏解中,須按此因果與義理之次第進行辨析。

    此處闡釋維摩經中關於僧寶行儀的深義。
    以智慧為依歸所建立的僧行,並非生滅造作的有為法,而是契合真如本體、常住且不變的無為法。

    此句闡明因果相續之理,說明前文既已論述其因,故其次順序解說相應之果。

    本句闡明修學佛法應依「了義經」而非「不了義經」,並直接指出了一切大乘經典即具足了義之特質,為判釋經教深淺層次的重要準則。

    此句說明論疏造作的次序與依據。
    行門與解門皆須依循聖教量而起,既有教法之依止,故隨後對義理作分判辨析。

    此段闡明菩薩之果德由智慧而起,顯示智為德本,說明修行與果證皆以智慧為依歸。

    此段闡釋「了義」之立基。
    說明勝義法理必藉由語言文字等教法詮釋方能顯發,故能正確詮顯真實理體的教說即為了義。

    此段闡述經論中由深至淺的解釋次第。
    以「義」為首,說明義理作為理體,是成就一切功德的根本依據,故在科判與解說時優先辨明。

    此段闡明經論中立法的次第。
    證智為親證真理之智慧,依此法義實踐方能成就自利利他的功德,故於前段之後次論智德。

    此段闡述研經應依「了義經」之理。
    說明經文為能詮之教,義理為所詮之法,必藉由教法詮釋方能顯了前文所依之法義,故於此處次第辨明。

    此處闡釋四依中的「依法不依人」,指出「法」即是具體的修行之法(行法)。
    因為前文所明的「智」是以行法為依據而修成,故此處進一步明辨法的意涵。

    此段闡述修行次第中攝法起修的邏輯。
    依《地持經》(即《瑜伽師地論》菩薩地)之說,修行必先以「義理」為依歸,明瞭真實理趣後方能依教奉行,故將「依義」列為首要。

    本句出自《維摩義記》,說明四依止中「依法不依人」之「法」的涵義與排定次序之理由。
    教法(能詮之文)為顯發義理(所詮之義)的媒介,故於辨析人依(依智不依識等或能說之人)之後,次次辨析教法。

    此句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文科判次第的解析。
    說明前兩者重在教法組織與次第的攝收整理,以為修持的理論基礎;後兩者則轉入實際發起行持的階段,展現由解起行、解行相資的修證進程。

    本句為《維摩義記》闡釋「四依止」(依法不依人、依義不依語、依智不依識、依了義經不依不了義經)中第三項「依了義經不依不了義經」之科判說明。
    修學佛法應以說明究竟實相之「了義經」為憑依,據此顯了之教法建立正解、進而修持,方能不被未顯實相之方便說所侷限。

    本句說明維摩詰經的不二法門或圓融教示。
    若能於此法門正確解悟並領受聖教,則能打破大乘與小乘的對立隔閡,通達一切教法。
    因為佛陀或菩薩隨應眾生根器分位所說的種種教法,其本質皆契合實相法理。

    本句出自慧遠《維摩義記》,屬於經疏部論體體系。
    文中透過對比闡明「了」與「不了」之界線:凡能深刻安住於清淨法性、通達如來所說萬法者,即是徹底了達(了義);反之,若違背此清淨解了,即屬於未能徹底通達(不了義)。

    此段闡述修行次第中的第四種依處——依智。
    智即指修慧,係由前述聞、思二慧為基礎進一步實踐而生起。
    引經證明修慧乃是親證法義之量,超越單純的聞思推度。

    說明法義隨機而立、門徑雖殊,但此處聚焦於「一相」之理(如維摩經中諸法一相、無相之旨)進行闡釋,顯示諸門雖多,終歸一實。

名相註解
  • 自覺:依循法義自我悟解,契合真理。
  • 方便力:菩薩隨順眾生根機與因緣,運用善巧智慧施教與度化的能力。
  • 是名:經文中常用於總結定名的用語,意為「這就叫做……」。
  • 辨中義:辨明中道之義,為維摩經疏中闡釋不二法門與中道實相之科判。
  • 治道:對治煩惱、魔障或惡業之修行方法。
  • 離過行:遠離一切過失、罪惡與煩惱瑕疵的修持規範。
  • 四依法:佛陀指示弟子修行時應依止的四項原則,即「依法不依人、依義不依語、依智不依識、依了義經不依不了義經」。
  • 修集:修習並積集善法與功德。
  • 十二緣:即十二因緣(無明、行、識、名色、六入、觸、受、愛、取、有、生、老死),為說明眾生生死流轉與還滅次第之十二個條件鏈結。
  • 依義:佛教『四依』(依法不依人、依義不依語、依智不依識、依了義不依不了義)之一,指修學應依憑真實法義,而不拘泥於表面的言語文字。
  • 修集善行:修習並積累種種順應正法的善業與功德。
  • 隨順法相無所入:《維摩詰經》經文,指隨順諸法實相而不執著、不妄入任何現象。
  • 四依:佛教修學與抉擇正法的四項準則,即依法不依人、依義不依語、依智不依識、依了義經不依不了義經。
  • 十二因緣:佛教解釋人生生死流轉與還滅的十二個相依因果環節,即無明、行、識、名色、六入、觸、受、愛、取、有、生、老死。
  • 緣有:因緣和合而有的存在,顯示諸法無獨立自性。
  • 眾生空:又稱人空、補特伽羅空,指明眾生由五陰和合而成,其體本空,無常主、實我。
  • 無違無諍:順應緣起法性,心無矛盾與鬥諍。
  • 無違諍:法性圓融無礙,不生彼此對立與爭論。
  • 復觀:復次觀察、進一步思維觀照。
  • 法體空:諸法的本體無自性而空寂。
  • 修善行:修行清淨、契合正法的善業與行持。
  • 釋名:解釋名義,為佛教經論科判的常見步驟,旨在釐清名相所詮之義。
  • 次第:順序、層次,指法義修證或名相排列的先後邏輯。
  • 依義不依語:四依之一,指修行與聞法時應著眼於真實的法義與理體,而不執著於表層的語言文字。
  • 義利:佛法中的利益與義理,指能帶來真實安樂與解脫的功德。
  • 對惡論善:透過與惡的相對差別,來確立善法的特質與意義。
  • 不善法:違益此世他世、能招感非愛果報之法。
  • 無記法:性質非善非惡、不能記異熟果記別之法。
  • 對因彰果:相對於修行之「因」以顯發成就之「果」。
  • 德義名義:功德之實義與名號所表詮之義理。
  • 無上菩提:至高無上的覺悟,即佛果涅槃之圓滿智慧。
  • 得義:證得真實勝義、佛法究竟義理。
  • 諸經:指佛教各部經籍。
  • 說義:闡述或解說佛法義理。
  • 理法:真理與法義,此處指佛法之真實道理。
  • 初門:最初的門戶,喻指入門的階梯或起點。
  • 依:能持載、支援修行或果法生起的所依處。
  • 不依語:四依法中「依義不依語」之謂,指修行應領會真實義理,而不執著於言語文字。
  • 詮談:用言語或文字來表達、說明義理。
  • 不依:四依法(依法不依人、依義不依語、依智不依識、依了義經不依不了義經)中,對不符合正法標準者的捨棄與不隨順。
  • 乖法:違背正法、不合佛法標準。
  • 知義:指通達、體悟佛法真正的內涵與實相義理,非僅停留於文字名言。
  • 依智不依識:四依止(四依)之一。指修行應依憑無漏聖智通達實相,不可依憑有漏心識的分別妄想。
  • 決了:清晰明確地斷定、理解,無有疑滯。
  • 目:此處作為動詞使用,意為稱呼、命名、標示。
  • 闇心:指未開顯智慧、被無明愚癡所覆蓋的心識。
  • 了義經:直接宣說真實勝義、究竟實相,不須更假方便解釋的經典。
  • 不了義經:隨順眾生根機作權巧方便說法,其義意須經進一步解釋的經典。
  • 不了經:即不了義經,指佛陀隨順眾生根機所作之權巧方便說法,義理未究竟,需進一步解釋。
  • 依法不依人:四依之一,依正法而行,不依人之權威或世俗情執。
  • 軌則:具有模範、規範、可依循特質的法則或標準。
  • 自體:事物的本體、自身體性。
  • 目之:稱呼它、稱它為。「目」作動詞用,意為命名或稱呼。
  • 自己知:指不經由他教授或外在名相引導,而由自體內在親自覺證實相。
  • 一切不依:指心無所住,不依倚任何境界、名相或法相。
  • 名義:名號與義理;名指名稱標籤,義指名號所對應的實質涵義。
  • 經論:經(佛所宣說之契經)與論(菩薩或論師闡釋經義之論著)。
  • 觀入次第:修習觀照以契入聖道或法門的先後順序與階段。
  • 《成實》:指《成實論》,訶黎跋摩(Harivarman)造,鳩摩羅什譯,為解析小乘與大乘過渡時期法相義理的重要論書。
  • 依了義不依不了義:四依之一。了義指顯了闡述究竟實相之教法;不了義指順應眾生根機所說之權巧方便。應以究竟實相為最終依歸。
  • 觀入:透過觀行法門契入真實理體。
  • 人法:指人與法。「簡人取法」即不依人情或人身的有漏執著,而唯取清淨法義。
  • 體起用:本體與作用的關係,指從真實法性中生起種種化導之用。
  • 摩訶般若:大智慧,指諸佛究竟圓滿的勝義智慧。
  • 依體有德:依循法身本體而顯現相應的功德妙用。
  • 次論:依此前後義理次第而作論述。
  • 德有用:指功德所展現的殊勝作用。
  • 後論:指隨後展開的論述或疏文說明。
  • 僧行:僧眾的修行與行儀。
  • 教起:依據聖教法義而生起或建立。
  • 了義:圓滿究竟、真實顯了實相之教說與義理。
  • 理體:真如法性之理體,一切諸法與功德所依之本源。
  • 成德:成就功德或證得德行。
  • 了義之經:究竟宣說真實義理、可作終極依止之經典。
  • 義詮:以言教、文字等形式來詮釋、顯發真實義理。
  • 依法:四依之一,依於正法而不依人。
  • 理義:真實的法義與理趣。
  • 教法:佛陀所說的言教與經論,為能詮表義理的文句體性。
  • 詮顯:透過語言文字(能詮)來顯發、闡明內在的義理(所詮)。
  • 攝法:總括、攝收諸法或法門結構。
  • 起修:發起實際的修持與行踐。
  • 正解取教:正確地理解並領納接受聖教。
  • 隨分所說:隨順眾生各自的根器、分位或相應的範疇來宣說教法。
  • 如來說:指如來所宣說之佛法教示。
  • 清淨:離諸煩惱惑業、契合法性本然之狀態。
  • 不了:未達究竟、未能徹底通達理解。
  • 聞思:聞慧與思慧,指藉由聽聞經教與思惟推度而生之解了解,層次在修慧之前。

自下第二 約對前法以明供養。於中有二:一、於前教令 信解受持讀誦解說,為法供養;二、依前義旨 如說修行,為法供養。前中先辨,後總結之。辨 中「若聞如是等經信解受」等,依法自覺,為法 供養。「以方便力為眾生」等,以法化他,為法供 養。「是名」下結。下依法行為供養中,先辨、後結。 辨中義二,文別有四。言義二者,一則依前成 六度等集善之法修習善行,為法供養;二則 依前離眾魔等治道之法修離過行,為法供 養。文別四者,第一、總明依四依法修集善行。 第二、「隨順十二緣」下,依向前十二緣法修離 過行。三、「依義」下,重廣初段明依修集善行。四、 「隨順法相無所入」下,重廣第二依十二緣修 離過行。就初段中,「又於諸法如說行」者,準後 明依四依之法而修行也。第二段中,「隨十二 緣」,觀法緣有。十二緣義,廣如別章,此應具論。 「離邪見」等,知法實無,離法邪見,依空所除。「得 無生忍」,依空所滅。「決定無我無有眾生」,正明 所解。此前一對明眾生空。「而於因緣無違無 諍」,復觀緣有。空不乖有名無違諍,於法無違、 於人無諍。「離諸我所」,復觀實無。法為我所,於 理無也。此後一對明法體空。自下第三重就 四依明修善行。四依之義,廣如別章。此廣具 辨,今且釋名并論次第。名字如何?初言「依義 不依語」者,義解有四:一、對相顯實,所以名義; 二、對體彰用,義用名義;三、對惡論善,義利名 義。如《地持》說「善法名為義饒益聚,不善名為 非義饒益,無記名為非義非非義。」四、對因彰 果,德義名義。故《地持》中無上菩提名為得義, 菩薩所行名得方便。諸經說義,具此多種。今 此所論,理法為義,義當初門。憑之起行,故說 為依。「不依語」者,詮談為語。不依有二:一、自未 知義,但可不依乖法之語。二、自己知義,一切 不依。第二「依智不依識」者,解法決了目之為 智,憑之取法故說為依。闇心分別名之為識, 棄而不從故曰不依。第三「依了義經不依不 了義」者,顯實分明名了義經,憑之取義故說 為依。覆障之言名不了經,棄而不從故曰不 依。第四「依法不依人」者,法解有二:一、軌則名 法;二、法名自體。憑之起行目之為依,又憑取 義亦名為依。宰用名人。不依有二:一、自未知, 但可不依乖法之人,非令不依如法之人。二、 自己知,一切不依。名義如是。次第如何?經論 不同,略有五種:一、觀入次第。如《成實》說「第一 依法不依於人,第二依了不依不了,第三依 義不依於語,第四依智不依於識。」此乃約就 聞思修等觀入以辨。依初兩門修成聞慧,於 中初門簡人取法、後門就法簡非取是;第三 依義修起思慧,思知義故;第四依智,依諸賢 聖智行之法起於修慧。第二、從體起用次第, 如《涅槃》說:第一依法不依於人,法者所謂大 涅槃。涅槃果體,故先辨之。第二依義,義者所 謂法身解脫摩訶般若,是佛果德。依體有德, 是以次論。第三依智,智者謂佛一切種智,依 德有用,故須辨之。第四明依了義經,依智起 說,是以後論。第三據果尋因次第,亦如《涅槃》: 第一依義,義謂法身解脫等法。此佛果德,是 以先論。第二依法,所謂法性。果依理成,是 以次辨。第三依智,智者所謂僧行,常住無為 不變。果由因成,所以次說。第四明依了義經, 所謂一切大乘經典。因依教起,所以後辨。又 前果德因之而起,故明依智。前所依法藉教 而顯,故明了義。第四據深尋淺次第,如此中 說:第一依義,義是理體成德所依,故先辨之。 第二依智,智是證智依義成德,故次論之。第 三明依了義之經,經是義詮,前所依義由詮 而顯,所以次辨。第四依法,法謂行法,前智依 於行法修成,故復明法。第五攝法起修次第, 如《地持》說:第一依義,義是理義,起行所依,是 以先論。第二依法,法是教法,義由詮顯,故次 辨之。此二是其攝法次第,後二起修。第三明 其依了義經,依教修解。於此門中正解取教, 莫問大小一切悉了,隨分所說皆當法故。故 彼文言「於如來說深住清淨一切悉了」,與此 相違名為不了。第四依智,智謂修慧,此依前 義起修慧行,故彼文言「以修慧知,不以聞思 議諸法義。」義有多途各據一門,今此且修一 相之言。

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白話直譯
以下第四重從前述十二因緣來修離過的行持。其中首先辨析,「作如是」以下以結論顯示其利益。辨析中首先說「隨順法相」,是說觀察世俗諦。「無所入」以下,是說觀察真諦。所說「無所入無所歸」,是總說真實觀照。因緣本性空寂,起初無所入,最終也無所歸。「無明滅」以下,是分別說明真實觀照。首先說「無明畢竟滅故行畢竟滅」,這是就開始的觀察來說。在因緣法中,觀察法有兩種:一是順觀,二是逆觀。順逆不同,廣泛解釋有四種:一、就事相次第分別。從前往後尋找因推向果,稱為順觀;從後往前由果推因,稱為逆觀。二、就法相的生滅來分別。觀十二因緣聚集生起名為順,散滅則為逆。三、就理相破除本性來分別。觀十二因緣是假有,稱為順,因為順著法的存在;無性空寂則稱為逆,因為違逆有的存在。四、就理義破除相狀來分別。觀十二因緣的虛妄相是假有,稱為順;如同空中花、陽炎水,形相即是無相,稱為逆。如陽炎水,從觀察上本來就沒有,不僅無自性,連相狀也不存在。這是反觀緣起的相狀,所以稱為逆觀。這四種中,前三種大小乘都能了解,最後一種唯有大乘能知。這裡所討論的,義理應當屬於最後一門。前面所說的隨順法相,是順觀;這裡說無明畢竟滅等,是逆觀。一直到因緣的相狀也不存在,稱為畢竟滅。「一直到生滅、老死滅」,是略過其他只舉最終。義理都是如此。上文分別觀察,下文總結顯示其增益。「作如是觀十二因緣」,是承接前文順觀。「無有盡相」,是承接前文逆觀。法本來無生,現在也無可滅,這就叫無盡相。沒有法可以滅盡,這才是真正徹底的滅盡。「不復起見」,正是顯示觀行的利益,一切斷見、常見等邪見都不再生起。前文說明法義時,先說遠離諸見,然後才宣說順因緣法;現在這裡則是先說順因緣觀,之後再說明遠離諸見。這是說左右取用。上文分別說明修行供養。「是名四最上法之供養」,總結並讚歎。上文是第三月蓋請問如來並請其開示。
白話口語化新譯
從這裡開始是第四重內容,針對前面所說的十二因緣,進一步說明如何修習遠離過失的修行。。這段內容中,前半部分先進行分析辨析;從「作如是」這句開始,則是總結並說明這樣做所能獲得的利益。。解釋這段文句的開頭,經文提到的「隨順法相」,是在說明如何觀察世俗諦。。解釋「無所入」這句話,說明如何觀照真實的真理。。說到「無所入無所歸」,是在總體說明真實的觀法。。一切依因緣而生的事物,其本性都是空寂不實的,最初沒有一個真實的生起之處,最終也沒有一個真實的去處與歸宿。。從「無明滅」這句話以下,是另外說明真實的觀照智慧。。開頭說「無明徹底滅除,所以行也徹底滅除」,這是從十二因緣開端的角度來進行觀照。。觀察十二因緣的方法有兩種:第一種是順著因緣產生的順序來觀察,第二種是逆著因緣滅盡的過程來觀察。。逆向與順向的敘述方式有所不同,一般來說可以從四個角度來解釋:第一種,是依照具體事相發生的先後順序來進行區分說明。。順著時間順序,從因推尋到果,這就叫做順。。從結果倒推回去找原因,這種方式就叫做逆觀。。第二種是依照法相的生滅現象來加以辨別。。觀察十二因緣的聚合生起叫做順觀,觀察其離散寂滅叫做逆觀。。第三,從真理與現象的角度來破除自性,並進行分別辨析。。觀察十二因緣是依假名而建立、符合順理,因為它是順應諸法真實存在之理的緣故。。把無性空寂說成是違逆,是因為它違背了「有」的緣故。。第四部分,根據真實理義來破除相狀並作細緻的分別說明。。觀察十二因緣的現象本質是虛妄而無實體的,這就叫做隨順(真理);。就像空中的幻花、烈日下的陽焰水一樣,事物的相狀本質上就是無相,這就叫做逆。。就像炎熱陽光下的水汽一樣,去觀察就知道本來就沒有,不僅沒有實體自性,就連表面的相狀也不是真實存在的。。這是與順向緣起相違背的相狀,所以稱為逆。。這四者裡面,前面三個的大小是一樣的,最後一個則完全是大。。現在所討論的這個義理,相當於後門。。前面所說的隨順法相,就是順觀;。這裡說無明畢竟平等,是指逆觀。。甚至連因緣的相狀也本來沒有,這就叫做究竟寂滅。。「乃至生滅老死滅」這句話,是超越其餘支分而直接舉出最終的滅盡。。這些義理全都是這樣的。。上面是各別的觀察,下面則是總結顯示其中的利益。。「作如是觀十二因緣」,這是對前面順觀內容的重新提舉。。「無有盡相」這句,是重複前面所說,並採取逆向觀察的方式。。一切法本來就沒有生起,現在也沒有可以滅去的,這就叫做無盡相。。沒有什麼法可讓它窮盡滅除的,這樣才具足了真正的究竟寂滅。。「不再生起惡見」,明確顯示瞭解觀的利益,代表一切斷見、常見、有見等邪見都不會再升起。。在前面說明法義的部分裡,先解釋如何遠離各種偏執邪見,之後才接著宣說隨順因緣的法則;。這裡先說明順著十二因緣次第去觀察,接著再說明如何遠離各種邊見與邪見。。這句話的意思是「隨手、隨意取用」。。前面這一段是分別說明什麼是「修行供養」。。「這就叫作四種最至高無上的法供養」,這是作者對前文內容進行總括性的總結與讚嘆。。以上是第三月蓋請示如來而為之宣說。
法義解析
  • 本句為淨名(維摩詰)經疏之科判解釋,說明註解結構進入第四層次。
    意在指出修習者不應僅止於觀照十二因緣之順逆次第,更須進一步修治對十二因緣法所產生的微細執著與過失,以達至無著離過之境。

    本句為隋代慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構與科判的解析。
    說明前段經文主要在辨明義理與行法,而自「作如是」之語句起,則是對前文的總結,並進一步闡明依此修行、作此觀解所能獲得的功德與利益。

    此段為疏文對《維摩經》中「隨順法相」一句的科判與釋義。
    「隨順法相」屬世諦之範疇,透過隨順世俗法相來契入真理,此處點出觀世諦之意旨。

    此段闡釋《維摩經》中「無所入」的經義,指出藉由無所執著、無所入相的修行,進而契入諸法真實之理(真諦)。

    此句解釋《維摩經》中「無所入無所歸」之意。
    於諸法實相中,心無所緣入,亦無所依歸,此即是總明究竟的真實觀察(真觀)。

    本句出自《維摩義記》,乃淨影寺慧遠大師依中觀與大乘經疏語境,解析諸法因緣生滅之實相。
    因緣所生法本無自性,故謂「空寂」。
    既然諸法自性本空,則從時間與萬物生滅的次第來看,既沒有一個真實的起點或始生處(無所入),也沒有一個真實的終點或消亡歸宿(無所歸),顯發不生不滅、無來無去的中道實相。

    此為經疏對文中科判結構的說明,指出自「無明滅」一句之後,內容轉為個別闡明斷除無明、契入實相的真實觀照。

    本句出自淨影慧遠《維摩義記》,說明十二因緣還滅觀的起點。
    謂「無明畢竟滅故行畢竟滅」,是從十二因緣的源頭(無明)著手觀照其還滅,故稱「就始觀」。

    本句出自慧遠大師所著《維摩經義記》,說明觀察十二因緣(因緣法)之二種門徑。
    「順觀」即順觀十二因緣之流轉門(如無明緣行、行緣識等,說明生死雜染之集起);「逆觀」即逆觀十二因緣之還滅門(如無明滅則行滅、行滅則識滅等,說明流轉之止息與涅槃寂滅)。
    透過順逆二觀,能通達緣起性空之理,破除執著。

    本句為《維摩義記》分析經文文路與教義詮釋結構之科判用語。
    「逆順」指逆觀與順觀、逆次與順次等不同的論述或推導邏輯;「汎釋有四」即廣泛列舉四種解釋角度。
    其中第一項「就事相次第分別」,指依據世俗現象、具體事例之時間或因果先後順序來開演法義。

    此處解釋「順」的定義,指順應因果相續的次序,由因及果進行推尋與趣向。

    此處闡述觀法之門中的「逆」觀次第,特指由果追溯至因的推求方法,為佛法中常見的觀行與思維次第之一。

    此處依《維摩經疏》之釋論體例,針對諸法之相狀進行生滅變異的法相分析與簡別。

    此處闡述十二因緣觀法的順觀與逆觀。
    順觀即隨順緣起流轉之法而觀其生起(集生),逆觀則隨順緣滅還滅之法而觀其消散(散滅),為修行觀心、斷除無明的重要理趣。

    此句為經疏中科判或論列結構之標目。
    「理相」指真理(勝義諦)與現象(世俗諦)或法體與相狀;「破性」指破除執著諸法具有真實不變之自性。
    此處依經疏部六《維摩義記》之疏釋脈絡,旨在透過理相的抉擇以破除法執。

    此處闡明十二因緣雖為因緣所生、無自性而屬假名,但其生滅流轉之相順於法性真實之理,故稱「假有名順,順法有故」。
    此依《維摩經》疏釋經義,彰顯緣起法中理事不二的法理。

    此處闡釋對「空寂無性」的法義理解。
    因為世俗執著於實有之法,故若說諸法無性空寂,常人便視之為違逆常理,此乃因其違逆世俗之「有」所致。

    此段為《維摩義記》中科判或結構標目,依經疏部釋論語境,旨在透過勝義理理破除凡夫與小乘對一切法相的執著,辨析真俗二諦之差別。

    此段闡明以觀照十二因緣虛幻不實之性,契合於實相之理,故名為「順」(順理)。

    此段以「空華」與「陽炎」二喻,闡明一切法虛妄不實、緣起性空的道理。
    相即是無相,說明諸相本空而無自性。
    在特定經疏語境中,「逆」指違背世俗情執或順世妄見。

    此句以陽炎(熱時野馬)為喻,說明諸法如幻,本無實體。
    從觀照實相而言,不僅諸法無自性(空性),其顯現的虛妄相狀亦當體即空,無真實自體可得。

    此句解釋「逆」之義理,說明其不隨順正向緣起或流轉之相,故於義理中立為「逆」。

    此段為慧遠《維摩義記》對經文中不同類別或階段的判釋,說明前三者在體量或程度上大小並存、兼具二義,而第四者則純屬於大。

    此處疏文中「後門」為經疏中對法義門類或釋義進路的分類用語,指依隨後或後起之門戶以通達經意,具體依本論章節脈絡而定。

    此段解釋隨順法相之義,即是契合真如法性而起觀察,稱為順觀。

    此處為《維摩義記》解釋十二因緣的觀察方法。
    順觀十二因緣是順生死流,從無明推演至老死;逆觀則是逆向回溯,從老死推求至無明,或觀察十二因緣的還滅相。
    經文中指出「無明畢竟等」,即是透過逆觀,照見無明之本性畢竟空寂,與諸法實相平等無二。

    此處闡明諸法空相之理。
    一切法皆由因緣而生,然推究其本源,因緣之相亦無自性可得,不可得故即是真實寂滅(畢竟滅),彰顯大乘經疏中破相顯性、諸法皆空的深義。

    此處解釋維摩經文中關於十二因緣流轉與還滅之句。
    經文省略中間支分而直言老死之生滅,此乃疏家所判之「越餘舉終」,意指略去中間諸支而舉出最末之老死,以顯示生死之本際與滅盡。

    說明諸法實相或經論所判之義理皆合於此理,無有差別。

    此句為經疏科判之語,指明行文脈絡中前段為各別推觀、後段為總結顯現殊勝功德利益的段落結構。

    此句為疏文對經文的科判與釋義。
    「牒前」指重複提舉前文所說之義,「順觀」指順著十二因緣流轉之次第而起觀行。

    此句解釋《維摩經》中「無有盡相」之義。
    疏主指出這是透過「牒前逆觀」的論述手法,對前文法相進行反向思維與觀察,以顯明諸法無盡之理。

    此句闡明諸法實相的無生無滅之理。
    法本無生則無起點,今無可滅則無終點,離於生滅遷流,故顯現為窮盡不盡的「無盡相」。
    此乃《維摩詰經》中對諸法實相的深刻詮釋。

    闡明諸法本自不生不滅、無可毀壞之實相,非透過人為消滅方得涅槃;契此法性,即是成就畢竟空寂的真實滅度。

    此段解釋《維摩經》中修行者因觀察真理而得之實益。
    透過如實觀照,破除世間種種斷常偏見與有見等執著,令一切戲論妄見徹底息滅不再生起。

    此句說明經疏詮釋法義之次第。
    破除妄執邪見為先,顯發緣起中道於後;必先離諸邊見以淨化觀照,方能如實諦觀因緣相續之理。

    此處為淨影慧遠對《維摩詰經》經文結構與理路的剖析。
    觀察因緣有「順觀」(順觀無明緣行乃至老死之流轉,或順觀無明滅則行滅之還滅)與「逆觀」等法,經中先建立隨順十二因緣的理路觀照,藉由明白緣起無自性的道理,進而斷除執著於有、無、常、斷等種種偏邪見解。

    此句為《維摩義記》中對經文用語的消文解釋。
    「左右取」意指隨手、隨宜獲取,比喻智慧或法門通達自如,於一切處皆能自在攝取運用,不假作意。

    此句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對經文科判的結語與標示。
    說明從先前段落開始,已分別詳細剖析了以如法修行來供養諸佛的內涵(相對於財物供養,修行供養為最上供養)。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對《維摩詰經》經文的疏解。
    經文以「是名四最上法之供養」作結,慧遠大師指出此句文義之作用在於「總以結嘆」,即總括前述四種無上法供養的行持,並予以讚揚與強調,以顯示法供養於諸供養中最為殊勝。

    此段為《維摩義記》中對經文科判或段落前後來源的釋義,說明第三月蓋向如來請法的相關內容。

名相註解
  • 結以顯益:於論疏科判中,指總結前文並彰顯修持該法門所得之功德利益。
  • 隨順法相:《維摩經》中的經文詞句,指隨順世間諸法之相而行觀照。
  • 無所入:心無執著,不入於任何相或境界之中。
  • 真觀:契合真如實相的真實智慧觀察。
  • 無所入無所歸:心無所攀緣入趣,亦無所依著歸趣之空性境地。
  • 無所歸:指諸法本無實體消亡,故無最終歸宿之處。
  • 無明滅:十二因緣中無明之滅盡,指斷除癡暗、顯發智慧。
  • 畢竟滅:徹底、究竟地斷除熄滅,不再生起。
  • 始觀:從十二因緣最起始處(無明)發起的還滅門觀照。
  • 因緣法:指十二因緣(十二緣起)之法,即無明、行、識、名色、六入、觸、受、愛、取、有、生、老死等十二支互為因緣之法則。
  • 順觀:順向觀察十二因緣的流轉相續,即自「無明」乃至「老死」依次觀察集起之過程。
  • 逆觀:逆向觀察十二因緣的還滅止息,即觀察無明滅則行滅乃至老死滅之還滅過程。
  • 逆順:指逆向與順向,在此指經文或教義中逆次(倒演)與順次(順演)的不同闡述體裁與邏輯。
  • 汎釋:廣泛、普遍地解釋。
  • 事相:指具體的現象、事蹟或外在形態,與抽象之「理體」相對。
  • 逆:指逆向推求,即由現前之果溯求初始之因。
  • 生滅:諸法生起與滅壞的遷流變化現象。
  • 理相:真理與現象,或指法之體性與表相。
  • 破性:破除諸法實有自性之執著。
  • 法有:諸法依因緣而有的法性真實。
  • 破相:破除對現象或名相的實有執著。
  • 妄相:虛妄不實的現象。
  • 空華:空中之花,比喻因眼病所見的虛妄幻相,實體本無。
  • 反緣相:違背或逆向於緣起之相狀。
  • 大小同知:指前後各項在體相或教相上大小兼具、同等認知。
  • 畢竟等:畢竟空寂、平等無二。指徹見無明本性亦是空性,與實相平等。
  • 因緣相:諸法藉由因緣和合而顯現的相狀。
  • 老死:十二因緣之最後支分,指衰老與死亡。
  • 越餘舉終:經疏家判釋用語,指超越中間其餘各支,直接舉出最末終極之法。
  • 結顯益:總結並顯示其利益。
  • 牒前:重舉或提唱前文之義,為經疏科判常見之用語。
  • 無有盡相:《維摩詰經》中的經文用語,指諸法無窮盡之相實相。
  • 無盡相:諸法離生滅相,圓滿無窮無盡的真實相狀。
  • 斷常:斷見與常見,為外道二邊邪見,認為死後斷滅或常住不變。
  • 觀益:因觀照真理而得到的殊勝利益。
  • 離見:遠離斷常、有無等邊見與諸虛妄執著。
  • 順因緣觀:隨順十二因緣之次序(如無明緣行、行緣識等)進行思惟觀察,以徹照生命流轉與還滅之理。
  • 左右取:隨手拿取,比喻極為容易、隨宜自在地獲取或運用。
  • 修行供養:以依教奉行、如法修持來供養諸佛,相較於飲食、衣服等財物供養,修行供養為最勝供養。
  • 四最上法之供養:指以符合正法、修持法義的四種至極殊勝之方式來供養佛法僧三寶,相較於財物供養,法供養最為最上。
  • 總以結嘆:疏鈔體裁中的常用解經術語,指經文在說明完一節義理後,總合前文進行結語與讚嘆。

自下第四重就向前十二因緣修離 過行。於中初辨,「作如是」下結以顯益。辨中初 言「隨順法相」,明觀世諦。「無所入」下,明觀真諦。 言「無所入無所歸」者,總明真觀。因緣空寂,始 無所入、終無所歸。「無明滅」下,別明真觀。初言 「無明畢竟滅故行畢竟滅」,就始觀也。因緣法 中觀法有二:一順、二逆。逆順不同,汎釋有四: 一、就事相次第分別。從前向後尋因趣果,名 之為順;從後向前尋果推因,說之為逆。二、就 法相生滅分別。觀十二緣集生名順,散滅為 逆。三、就理相破性分別。觀十二緣假有名順, 順法有故;無性空寂說以為逆,逆於有故。四、 就理義破相分別。觀十二緣妄相虛有,名之 為順;如空中華如陽炎水,相即無相,名之為 逆。如陽炎水,就觀本無,不但無性,相亦不有。 此反緣相,故說為逆。四中前三大小同知,後 一唯大。今此所論,義當後門。向前宣說隨順 法相,是順觀也;此言無明畢竟等,是逆觀也。 乃至因緣相亦不有,名畢竟滅。「乃至生滅老 死滅」者,越餘舉終。義皆爾也。上來別觀,下結 顯益。「作如是觀十二因緣」,牒前順觀。「無有盡 相」,牒前逆觀。法本無生、今無可滅,名無盡相。 無法可盡,方乃足其畢竟滅矣。「不復起見」,正 顯觀益,一切斷常有等見不復起也。前明法 中,先明離見,後方宣說順因緣法;今此先說 順因緣觀,後明離見。言左右取。上來別明修 行供養。「是名四最上法之供養」,總以結嘆。上 來第三月蓋請問如來為說。

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白話直譯
以下第四部分說明月蓋聽聞佛法後所獲利益及修行法供。「王子月蓋從藥王佛聞如是法得柔順忍」,這是聽聞佛法的利益,屬於四地以上。怎麼知道的?五種忍各有分別,地前是伏忍;初、二、三地的見道是信忍;四、五、六地是順忍;七、八、九地是無生忍;十地及佛果是寂滅忍。現在所說的柔順忍,是屬於第三種忍,所以在四地以上。「即解寶衣教具供」等,是承擔恩德而供養。「白佛」之後,是修行法供。其中有三點:一是自述心意,表明自己願在如來滅後修行法供,請佛加以護念。二是如來授記。三是月蓋蒙受授記,正式行持法供。第一點中「白佛如來滅後我行法供」,是自述心意,守護正法,表明自己所作,願以神力加持憐愍建立,請佛加以護念冥助,這就叫威神加哀怜助念。第二段中「佛知其念」,是指內心已知。「而記曰」等,是佛以言語授記。法能遮止防護,因此以譬喻稱為城。知道必定能守護,所以特別記錄下來。第三,月蓋比丘行法供養之中,文義分為二點:一、在佛陀現世時,修行自身功德作為法供養。二、從「於佛滅」以下,說明佛滅度後,以經典教化他人作為法供養。前段中,首先聽聞佛陀授記,因而生起信心出家;接著從「修善法精進不久得五通」以下,說明他所獲得的成就。獲得五種神通,行持運用無有障礙。通達菩薩道,修行本體自在無礙。這兩項屬於自身功德。「得陀羅尼」,意業圓滿成就。「無斷辨才」,口業圓滿成就。這兩項屬於教化他人的功德。就佛滅後行法供養來說,首先說明月蓋比丘依法而起教說,從「月蓋比丘以守護」以下,說明其教說利益眾生。前面教說中,「於佛滅後」指的是教說發起的時機。「以其所得神通總」等,是說明教說的功德。「滿十小劫」,顯示教說持續的長短。「藥王如來所轉法輪舉所說法隨而分布」,正是說明教說的內容。後面利益眾生部分,「月蓋比丘守護法故勤行精進」,是承接前文並引出後文。以下正論其利益。首先利益菩薩,「即身教化利益百萬億人,於大菩提中立於不退轉」。其次利益二乘,「能令十四那由他人發起二乘之心」。最後利益凡夫,「無量眾生得以生於天界」。在舉證部分,上文第二是正引過去事例,說明財物供養不及法供養。以下第二是會通古今。說明廣大供養皆能成佛,令人發心學習。文義明顯可知。
白話口語化新譯
接下來第四段,說明月蓋長者聽聞佛法後獲得利益,並依教修行進行法供養。。「月蓋王子在藥王佛那裡聽聞這項法門後,獲得了柔順忍」,這是說明聽聞佛法的利益,而這種境界屬於四地菩薩以上的階位。。怎麼會知道這件事呢?。區分五忍的差別,登地之前修行的是伏忍;。初地、二地、三地所見到的境界,就是他們的信忍;。第四地、第五地與第六地屬於順忍的階段。。菩薩修行到了第七地、第八地與第九地,這個階段就是無生法忍;。到了十地菩薩的階位以及最終成佛,就是處於寂滅忍的境界。。這裡所說的「柔順」,屬於彼第三忍所包含的範疇,所以對應於四地以上的境界。。「隨即解下珍貴衣服並備妥各類供具來供養」等經文,是指感念佛菩薩的恩德而發心進行供養。。在稟告佛陀之後,依據佛法來實踐法供養。。這裡面分成三個部分:第一、自己表明心意,表達想在佛陀涅槃滅度之後修習法供養,並祈求佛陀加持護佑。。第二是如來給予授記。。第三,月蓋長者獲得成佛記別,並真正實踐法供養。。初段經文中說「白佛如來滅後我行法供」,是表達自己的心願,要守護正法並顯揚所作所為,希望佛陀以神力哀愍建立,請求佛陀加持庇護、暗中助其力量,這稱為威神加哀憐助念。。第二段提到的「佛知其念」,意思是佛陀能直接了知眾生的內心念頭。。經文中的「而記曰」等詞,是指用口頭宣說的方式來做授記。。佛法能夠遮止並防護過非,所以根據這個譬喻而稱為城。。知道他一定能守護正法,所以為他授記。。第三段說明月蓋長者實行法供養的內容,文段差別可分為兩部分:第一,在佛陀住世時,修行自身的功德作為法供養。。第二段「於佛滅」以下,說明在佛陀入滅之後,用經典來教化利益他人,就是最真實的法供養。。在前、中、初三時之中,先聽聞佛陀授記,便因為淨信而選擇出家;。接下來針對「修習善法並精進不懈,不久便能獲得五通」這段經文,說明修行所能證得的成果。。證得五種神通,一切行動與妙用都沒有障礙。。通達菩薩道,實踐時體性得大自在。。這兩個是自己本身的功德。。「得到陀羅尼」,即是意業清淨成就。。「無斷辨才」,是由口業成就的。。這兩種教化功德。。在「佛滅後行法供養」這段科判中,首先說明月蓋依佛法而起說,「月蓋比丘以守護」以下則說明其利益眾生之事。。在前面所起的說法中,「於佛滅後」這句話,指的是發起這番說法的時間點。。「以其所得神通總」這一句等,是用來發起並解說功德的。。「滿十小劫」這句話,是在顯示時間的長短。。「藥王如來所轉法輪舉所說法隨而分佈」,這正是在說明說法之事。。後來在人間時,「月蓋比丘因為守護正法的緣故,而精進修行」,這段話是用來承接前文並開啟下文。。接下來正式論述所得的利益。。首先利益菩薩,也就是親自化導利益百萬億人,讓他們在無上佛道上堅固立足,不再退轉。。隨後帶給二乘人的利益,是指能夠讓十四那由他那麼多的人發起聲聞、緣覺二乘的心念。。後半段指的是利益一般凡夫,也就是讓無量無邊的眾生得以轉生到天界。。在引證的內容裡,上面第二個部分正是引用過去的事情,來說明用財物供養比不上用語法供養。。從這裡開始是第二部分,用來融會貫通古代與現代諸家的說法。。說明瞭供養眾多佛陀的利益是都能夠成佛的,以此令人隨順學習。。文字義理很明顯,一看就能懂。
法義解析
  • 本段為《維摩經》疏文科判之一,闡釋月蓋長者聽聞法義後生起實修利益,以勝義法供養報佛恩德。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》本緣品中月蓋王子聞法獲益之註解。
    說明聽聞正法能引發深厚法益,達到心隨法轉、柔和順從諦理的「柔順忍」狀態;依本疏判釋,此等忍辱成就屬於大乘菩薩四地(焰慧地)以上的修證階位。

    此句為論疏中常見的設問發端,用以引導下文對義理或經文實質根據的審核與徵驗,說明如何透過經典聖言量、理證或事證來獲得確定認知。

    說明菩薩修行階位中的五忍次第。
    在地上菩薩證入聖位之前,於三賢位修習伏斷煩惱的伏忍,為入地後之無生忍等作基礎。

    此處依《維摩經疏》經疏語境,解釋菩薩修行階位中前三地(初歡喜地、二離垢地、三明地)的見解與證解,即是信順法忍之相。

    說明菩薩修行階位中,第四、五、六地對應於順忍的位次,於此階段隨順真理而心無生滅疑惑。

    本句屬於般若與大乘經疏語境,說明菩薩階位與無生法忍的對應關係。
    在菩薩四十位或十地修證中,七地(遠行地)、八地(不動地)、九地(善慧地)深悟諸法不生不滅之理,契入無生法忍的勝境。

    本句闡釋五忍(伏忍、信忍、順忍、無生忍、寂滅忍)位次中的最高階位。
    十地菩薩與佛陀已徹底斷盡煩惱惑業,證入諸法究竟寂滅、無生無滅之理,安住於至極無為之安穩處,故稱寂滅忍。

    本句出自淨影慧遠所著《維摩義記》,對經文中「柔順」一詞進行法位判釋。
    慧遠將忍辱或無生法忍區分為不同位次階梯(如五忍中的順忍/柔順忍),此處指出「柔順」屬於第三忍(順忍)所攝,對應菩薩十地中的第四地(焰慧地)及其以上之修證位次。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》經文的註解,說明長者子等解下身上寶衣、備辦供具以供養佛陀之舉,其核心心態在於感念佛陀的慈悲教授與化導之恩(荷恩),從而展現恭敬奉獻的實際行動。

    本句解釋《維摩詰經》文中隨後發生的事理次第:先向佛陀稟白陳述,進而切實履行法供養。
    在《維摩義記》中,慧遠大師分析文中經義,點出事供養(以財物供養)與法供養(依教奉行、修行諸法)之層次差別,說明於稟白結束後,即進入以實踐佛法為核心的「法供養」範疇。

    此段為疏文中科判解構的總起句,說明該段落分為三科,首科為菩薩或弟子自行宣說心志,表明於佛滅度後依教奉行以法作供養,並懇請佛陀威神加護。

    說明如來為菩薩或弟子授記成佛之法義,於《維摩經》相應義理中指佛陀為修行者預記當來成佛。

    此句指《維摩經》中月蓋長者聞法後蒙佛授記,並以如說修行之法供養作結。
    依《維摩經疏》語境,彰顯修行法供養之殊勝。

    此段解釋經文中菩薩或弟子向佛白言,於如來滅後奉行法供養之意。
    旨在表白自心護持正法的誓願,並祈求佛陀神力加被與冥冥中慈悲護念,以成就弘法利生之業。

    此處闡明佛陀具備他心智,能不假思索、無障礙地了知眾生內心之所念。

    此句解釋《維摩經》中「記」字的造字本義與經文語境,指出此處的「記」是由口言表達的授記行為。

    此句為《維摩經疏》中對「城」之譬喻的義理詮釋。
    以法能遮護身心免受煩惱侵擾,故以防衛外敵的城池為喻。

    此句說明佛陀或菩薩因明察受記者定能護持佛法,故而給予授記,肯定其行持與未來成就。

    此段為《維摩經》經疏中對法供養文段的科判與解析。
    「月蓋行法供」指月蓋長者修行法供養之事;「於佛現在,修行自德為法供養」指於佛陀在世時,實踐自修之德以為供養。

    此段闡釋《維摩詰經》中關於法供養的意涵。
    依據經文,於佛滅度後受持、讀誦並為人演說經典,以正法教化眾生,即是至高無上的法供養,體現了實踐佛法即是供養諸佛的精神。

    此句解釋修行者因聽聞佛陀授記而生起清淨信心,進而發心出家修行的次第與因緣。

    此段為疏文之科判與釋義脈絡,依《維摩詰經》之意趣,於修行精進修善之文句後,闡明相應之通達果證。

    說明修行者成就五神通後,其行持與神力運用自在無礙,能契合菩薩或聖者度化眾生的境界。

    此句闡述菩薩通達自利利他的菩薩道後,其行持與本體皆能圓融無礙、不受縛束,展現解脫自在的境界。

    說明所論及的德目屬於行者自身的功德成就,與利他之德相對。

    此處闡釋得陀羅尼者,即意業圓滿成就。
    於《維摩經》經疏語境中,陀羅尼為總持諸法之功德,得此總持則意業無染,心行寂靜而獲成就。

    此句解釋菩薩成就口業清淨所感得的無礙辯才。
    於說法時辯才無盡、前後相續而無斷絕,即是口業殊勝功德的圓滿展現。

    此句為《維摩詰經疏》中對經文教化事相或德行的總結,指出前後所述之二種化度功德。

    此段為《維摩經疏》中對經文科判與段落旨趣的解釋,說明月蓋比丘聞法起說及其對修行者與眾生所產生的利益與教化作用。

    此段為《維摩義記》對經文中「於佛滅後」一詞之釋義,指明該句是用以界定經文說法發起的時代背景與時機。

    此段為《維摩經疏》之科判解說,指出經文「以其所得神通總」等句,是用來開顯菩薩所成就之殊勝功德。

    本句解釋經文中所言「滿十小劫」之義理,指出該詞彙之施設乃是用以標示、彰顯修行或時節的久暫長短,屬於《維摩詰經》經疏中對於時間量度的科判釋義。

    此段釋義指出經文中所言「藥王如來所轉法輪,隨其所說之法而分佈流通」,直接表明瞭如來宣說正法的行事與義理。

    此處疏文解析《維摩經》中關於月蓋比丘於人中精進護法之文句。
    以「牒前起後」說明該經文在前後文脈中的承接結構,指出月蓋比丘護法精進為修行之關鍵。

    此為經疏科判之用語,標示經文即將進入正說行者依此修行所能獲得之功德利益。

    此處出自《維摩義記》,對《維摩詰經》經文進行疏解。
    闡述初發心或初入位菩薩之化他功德:菩薩能以自身現化之能,廣大教化利益無量眾生,安置他們於無上菩提(大菩提)之中,令其道心堅固、不復退轉。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》會上化益過程的科判與解析,說明世尊或菩薩說法後,除利益大乘眾生外,亦使十四那由他如此廣大的眾生發起聲聞與緣覺的二乘心,體現佛法因材施教、廣利各類根器眾生的次第與功德。

    此處為慧遠大師於《維摩義記》中解析經文的教化益處。
    將化度眾生的利益分為不同階次,後者偏重於世間善法,即指勸導凡夫修集十善等世間福業,從而感得生天之果報。

    本句為《維摩義記》對經文結構與義理的文脊判釋。
    說明在引用往事作為證明的部分中,此段正引用過去因緣,比較「財供養」與「法供養」之優劣,彰顯以法佈施、依法修行的功德遠勝於物質財物的供養。

    此句為慧遠大師《維摩義記》中科判與釋文之銜接語。
    「自下」指文鈔後續內容;「第二」為科判之層次次序;「會通古今」指融會並統合前人(古)與當時代(今)諸家對此經文或義理的論述與解讀,令諸說不相矛盾,顯發經旨。

    此處闡明供養諸佛的無量福德果報終將成就佛道,並以此發起眾生隨喜學修之心。

    此句為經疏中常見之科判或釋義評語,意指經文文字表顯之義理明確易解,不需繁複解說。

名相註解
  • 柔順忍:菩薩三忍之一,指心柔和順順於諦理、順應法性而不違逆之忍辱智慧。
  • 五忍:菩薩修行階位中所得的五種忍解,依經論不同而有伏忍、信忍、順忍、無生忍、寂滅忍等別分。
  • 伏忍:五忍之一,指於地前修行降伏煩惱之忍。
  • 初二三地:指菩薩修行次第中的初地、二地與三地。
  • 信忍:對真理深信不疑並安住其中的忍辱與無生法忍境界。
  • 四五六地:指菩薩修行次第中的第四地(焰慧地)、第五地(難勝地)、第六地(現前地)。
  • 七八九地:指菩薩十地修證階位中的第七遠行地、第八不動地、第九善慧地。
  • 寂滅忍:五忍(大乘菩薩對法理體認忍可的五種階位)之一,指斷盡煩惱、證得諸法寂滅平等而安住不動之最高智慧境界,多指十地與佛果。
  • 柔順:即柔順忍(順忍),指心隨順真理、柔和不逆於法性的審察與忍受能力。
  • 第三忍:位次分類中的第三種忍階(如伏忍、信忍、順忍、無生忍、寂滅忍等五忍體系中的順忍),此處指順應法性之忍。
  • 寶衣:裝飾寶珠或以珍貴材質所製成的華美衣服。
  • 具供:備辦、具足各種供養之物。
  • 荷恩:感念、承受恩德。
  • 加護:佛菩薩以慈悲神力護念加持修行者。
  • 記:即授記,佛預言修行者未來成佛的名字、世界與劫數等。
  • 蒙記:蒙受佛陀的成佛記別。
  • 威神加:蒙受佛菩薩威德神力的加持庇護。
  • 佛知其念:出自《維摩詰經》,指佛陀對眾生心念的遍知能力。
  • 遮防:遮止惡法、防護過非。
  • 城:比喻能防護煩惱賊之法。
  • 出家:離開世俗家庭生活,剃除鬚髮,加入僧團修行梵行。
  • 五通:指眼通、耳通、他心通、宿命通、神足通等五種殊勝神通。
  • 五神通:指佛教修行者所證得的五種超常能力,即神足通、天眼通、天耳通、他心通、宿命通。
  • 行用:行持與作用、運作。
  • 菩薩道:菩薩所行之因行與自利利他之道。
  • 自在:不受煩惱或客觀外境障礙,心體與行持自由無礙。
  • 無斷辯才:說法時智慧無窮、辯才無礙而相續不斷。
  • 比丘:受具足戒的出家男性僧眾。
  • 起說:指發起說法、開端演說之意。
  • 法輪:比喻佛陀說法摧破眾生煩惱,猶如轉輪聖王的車輪輾壓羣敵。
  • 分佈:分流佈散,指佛法廣傳於世。
  • 月蓋比丘:《維摩經》中之人物,曾於過去世為求法而精進守護正法。
  • 牒前起後:佛教經疏術語,指重複列舉或引述前文,以引起並開展下文的文法與義理結構。
  • 大菩提:指佛果無上正等正覺(阿耨多羅三藐三菩提)。
  • 得生天上:指修持世間善業(如十善)而感得投生於天道的福報。
  • 作佛:成佛,證得無上菩提。
  • 隨學:隨順學習諸佛菩薩之行門。
  • 文顯:經文的文字與含義顯豁明瞭。

自下第四明其 月蓋聞法獲益修行法供。「王子月蓋從藥王 佛聞如是法得柔順忍」,聞法益也,此四地上。 云何得知?五忍別分,地前伏忍;初二三地見 是其信忍;四五六地是其順忍;七八九地是 無生忍;十地及佛是寂滅忍。今言柔順,是 彼第三忍所收,故四地上。「即解寶衣教具供」 等,荷恩供養。「白佛」已後,修行法供。於中有三: 一、自宣己心,彰己欲於如來滅後修行法供,請 佛加護。二、如來為記。三、月蓋蒙記,正行法供。 初中「白佛如來滅後我行法供」,自宣己心,守 護正法,彰己所作,願以神力加哀建立,請佛 加護冥助以力,名威神加哀怜助念。第二 段中「佛知其念」,內心知也。「而記曰」等,口言記 也。法能遮防,從喻名城。知必能護,所以記之。 第三月蓋行法供中,文別有二:一、於佛現在, 修行自德為法供養。二、「於佛滅」下,明佛滅後 以經化他為法供養。前中初先聞佛授記,以 信出家;次「修善法精進不久得五通」下,明其 所得。得五神通,行用無礙。通菩薩道,行體自 在。此二自德。「得陀羅尼」,意業成就。「無斷 辨才」,口業成就。此二化德。就佛滅後行法供 中,初明月蓋依法起說,「月蓋比丘以守護」下 明說益人。前起說中,「於佛滅後」,起說時也。「以 其所得神通總」等,起說德也。「滿十小劫」,彰說 久近。「藥王如來所轉法輪舉所說法隨而分 布」,正明說也。後益人中,「月蓋比丘守護法故 勤行精進」,牒前起後。下正論益。初益菩薩,「即 身化益百萬億人,於大菩提立不退轉」。後益 二乘,「能令十四那由他人發二乘心」。後益凡 夫,「無量眾生得生天上」。就引證中,上來第二 正引往事明財供養不及法供。自下第二會 通古今。明供多益悉得作佛,令人□學。文顯 可知。

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白話直譯
「如是天帝當知此要以法供」以下,是第三段總結讚歎並勸勉學習。「當知法供於諸供養為上為最第一無比」,這是總結讚歎。「是故天帝當知法供供養於佛」,這是勸勉學習。
白話口語化新譯
從「如是天帝當知此要以法供」這句往下,屬於第三段,主要內容是總結讚歎並勸導大家學習。。「應當知道,法供養在一切供養當中是最上等、最殊勝、第一且無可比擬的」,這是結尾的讚嘆之詞。。「因此,天帝應當知道:以法供養佛陀」,這是在勸導大眾修學。
法義解析
  • 本句為《維摩義記》對《維摩詰經》科判與文義結構的標示。
    慧遠大師在此指明經文自「如是天帝當知此要以法供」起,進入該章節的第三個段落,其核心旨趣在於總結法供養之要義、讚歎其功德,並勸勉大眾應當依此修學。

    本句為慧遠大師《維摩義記》對《維摩詰經》「法供養品」經文的釋論,總結並讚嘆諸供養中以「法供養」(如法修行、隨順法性、發菩提心等)最為尊貴殊勝,超越財物等事相供養。

    此句解釋《維摩經》中以法供養佛陀之義,指出經文此語之目的在於勸勉行人趣向實修、深入佛法。

名相註解
  • 結嘆勸學:科判用語。結歎指總結並讚歎法義之殊勝;勸學指勸勉後學依教奉行、勤加修學。

「如是天帝當知此要以法供」下,是第三 段結嘆勸學。「當知法供於諸供養為上為最 第一無比」,是結嘆也。「是故天帝當知法供供 養於佛」,是勸學也。

93
白話直譯
「囑累品者」,上文廣泛說明勸學流通,以下說明付囑流通。累,指的是負擔。法是傳法者的重擔,因此稱為擔累。以此囑託他人傳播弘揚,所以稱為囑累。依此標示品名,稱為囑累品。也可以說,累是指沉重的負擔,如來殷切地將重擔付囑他人,所以稱為囑累。依此標示品名,稱為囑累品。本品有二點:一、如來付囑他人傳播弘揚;二、從「佛說是」以下,說明所說之法契合眾生根機,大眾同感歡喜。在第一段中,付囑之人有二位,傳法者有四位。付囑的二人:一是彌勒,二是阿難。彌勒將來於此界成佛,成就眾生,因此必須付囑於他,令以神力冥助弘揚流通。阿難是傳承法藏之人,所以也要付囑,令他結集、傳播、宣揚佛法。傳法的四者:一、彌勒菩薩奉命流通;二、其他菩薩自誓宣揚;三、四天王自誓護持流通;四、阿難比丘受教傳播。第一項中有三點:一、佛付囑彌勒;二、彌勒聽聞付囑後奉命弘揚;三、如來述說讚歎。在佛付囑的開始,如來首先以佛法正式付囑彌勒;從「當知菩薩二」以下,舉出得失告知彌勒,令其遠離錯誤教法。在前面正式付囑中,文義分為三點:一、舉出佛法正式付囑。「我今以是無量億劫所集菩提付囑汝」,這部經宣說菩提的真實功德,依所說內容命名此經,稱為所集阿耨菩提。所以上文說「此經廣說過去、未來、現在諸佛的阿耨菩提,也說佛的因地」。從殊勝義來說,也可以說此經能生起菩提。菩提從此經生起,依其所生來命名此經,稱為所集阿耨菩提。所以上文說「法、佛、菩提皆從此生」,這是生佛之因,從殊勝義來說。二、從「如是輩經於佛滅後」以下,勸勉未來傳播弘揚佛法。如是輩經,是承接前文所付囑的經典。「輩」即等同於「等」,也是同類之意。「於佛滅後末世之中」,指的是流通弘揚的時期。末法時代弘揚困難,所以必須加以勸勉。「汝等當以神力流布」,正是勸勉傳播弘揚佛法。「於閻浮提」,指的是須彌山南方的世界。閻浮提的眾生修行佛法最為殊勝,因此經常被提及。「無令斷絕」,意思是滅度之後仍能常常流通。第二,「所以」以下,是解釋勸勉的原因。首先提出徵問。我為什麼要勸你流通佛法?下面對此加以解釋。其中首先說明不流通的損失。「未來將有男子、女人及天龍等發菩提心,樂於大法,若不能聽聞這類經典就會失去善利」,這就是損失。接著說明流通的利益。「這些人聽聞這類經典必定多生信心」等,這就是利益。「如此輩人」,是指前面所說未來發心的人。「聽聞這類經典必定多生信心,發起希有之心,應當以頂禮接受」,這是自利的利益。念經稀有,稱為希有心。「隨著所生利益而為他人廣泛宣說」,這是利益他人的部分。以上如來已經正確地將佛法付囑。接下來舉出得失,告誡彌勒要教導大家不要遠離佛法。其中有三種對應:一是依理與教來分辨得失,能契入佛理為得;二是僅就教法來說明其損失;三是僅就佛理來彰顯其損失。在前面,說「有二」是舉出數目,接著列出兩個名稱。先提出問題,再加以分辨。「一是喜好雜句文飾之事」,這是執著教法的損失。「二是不畏深義,能如實進入」,這是理解佛理的獲得。進入就是理解的意思。下面分辨其特徵。「若喜好雜句,這就是新學」,顯示劣勢並突顯優勝。「若對這些法無染著等」,分辨優勝並彰顯所得。第二對應中,說「又有二種」是舉出數目。「所謂新學者,不能決定於甚深法」,總括顯示其損失。「何等」以下分別,先提出問題,後加以辨析。最初「聽聞深奧經典,感到驚懼疑惑」等,是對佛法產生過失。「若有護持解脫經者卻不願親近」等,是對人產生過失。「有此二」以下,總結顯示其過失。「有此」是總結重申。「當知新學」,說明其劣等而非殊勝。「為自毀傷」,說明其有罪。毀謗佛法、傷害他人必墮阿鼻地獄,這就叫做毀傷。「不能於深調伏其心」,顯示其沒有善行。第三對中,「復二」是舉出數目。「雖信深」等,總體顯示其過失。「雖信深法猶自毀傷」,說明仍有罪過。同時辨明所得與所失,因此說「雖然」。「而不能得無生法忍」,說明沒有善行。「何等」以下分別,先徵詢,後辨析。「輕慢新學而不教誨」,是對人產生過失,違背利益他人。「雖解深法取相分別」,是對義理產生過失,違背自利。「是為」作總結。以上是第一部分如來的囑咐。
白話口語化新譯
「囑累品」這科品,前面已經詳細說明勸導修學與流通佛法,從這裡以下則說明付託囑累以流通佛法。。「累」指的就是負擔與累贅。。佛法是傳法者肩負的重任,所以稱為重擔與累綴。。把這部經典叮囑交付給眾人,使大家能夠傳播弘揚,所以叫做囑累。。根據這個意旨來標明本品的名稱,就叫做「囑累品」。。「累」這個字也可以解釋為層層重疊、多次叮嚀的意思。如來極其誠懇地一再託付與交代,所以稱為「囑累」。。根據這個意旨來標定章節名稱,所以這一品叫做《囑累品》。。這一品有兩個內容:第一,是如來交付囑託,讓人流傳弘通;。第二段是「佛說是」以下的部分,說明佛陀所說的法契合真理、應合眾機,大眾聽了都法喜充滿。。在第一段中,承受法藏的人有兩種,傳授的人有四種。。交付流通的人選有兩個:第一位交付給彌勒菩薩,第二位交付給阿難尊者。。彌勒菩薩未來將在這個世界成佛並度化眾生,所以必須將這個法門託付給他,讓他在神力加持下,心領神會、廣泛流傳與弘揚佛法。。阿難是負責傳承佛法寶藏的人,所以必須再次交付重任,讓他主持結集並把經典傳播流通開來。。弘傳佛法的人有四種:第一是彌勒菩薩奉佛之命流通正法,第二是其他菩薩自行發誓宣揚流通,第三是四大天王發誓護持流通,第四是阿難比丘接受教導而傳持流通。。初段內容分為三個部分:第一部分是佛陀囑託彌勒;。第二是彌勒聽聞付囑後,奉命弘揚流通教法;。第三部分,是如來稱述與讚嘆。。在最初的佛法付囑中,如來首先把正法交付給彌勒。。在「當知菩薩二」這段經文之下,列舉了菩薩行持的得失來告誡彌勒,教導大眾捨棄並遠離這些過失。。在前面的正式付法科段中,文義區別為三種:第一是舉出法要來進行正式付法。。經文說「我現在將這經過無量億劫所累積的菩提交託給你」,這部經闡述菩提的真實功德,依據所說的內容來為經典命名,就叫做《所集阿耨菩提》。。所以前面經文說:「這部經詳細宣說了過去、未來、現在諸佛的無上菩提,也闡述了成佛的正因。」。從殊勝的層面來說,這部經也能夠成就菩提。。菩提是從這部經所生出的,便根據所生出的菩提來命名這部經,叫作「所集阿耨菩提」。。所以前面經文說「法身佛與菩提皆從此而生」,這能生起諸佛的原因,是就殊勝的功德方面來說的。。第二段的「像這樣的經典在佛陀入滅之後」,是在勸勉大眾於未來世流傳布宣此經。。像這樣的一類人。「輩」的意思就是等,也就是類別的意思。。所謂「在佛陀涅槃之後的末世之中」,是指經典流傳弘布的時代。。末法時期眾生難以通達佛理,所以必須勸導他們。。「你們應當以神力流佈此經」,這是正勸大眾傳播流通。。「於閻浮提」,就是須流之處。。閻浮提的眾生修行佛法最為殊勝,所以用閻浮提來普遍概括指稱。。經文所說的「不要讓它斷絕」,意思是指佛陀入滅之後,正法依然能持續傳承流通而不中斷。。第二個部分,從經文「所以」這兩個字開始,是為瞭解釋為什麼要這樣勸勉的原因。。第一步先提出追問。。我是出於什麼原因才勸你們去廣為宣揚傳播這部經典呢?。以下針對這個部分進行解釋。。這當中首先說明瞭不傳承佛法的過失與損害。。「未來世將會有善男信女以及天龍八部等發起菩提心、樂求殊勝大法,假使聽聞不到像這樣的經法,就會失去殊勝的利益」,這就是他們的損失。。接下來說明將法義層層傳授給他人所獲得的利益。。「像這樣的人聽聞這類經典,必定能多生信心」等語,說明瞭聽經的利益。。「如此輩人」這句話,是在扣回前面所提到的未來發心修行之人。。經文所言「聽聞這類經典必定生起極大的信心歡喜,發起希有之心,應當頂戴受持」,這是屬於自修利益的實踐。。心中思念經典是多麼稀有難得,這種心態就叫做發『希有心』。。「隨順眾生能得到的利益來為他們廣泛宣說法要」,這是指教化利他的利益。。前面這一段,是如來把正法正式交代、囑託給眾人。。接下來的經文列舉了修行中的得與失,藉此告示彌勒菩薩,要他教導眾生捨離錯誤的執著與過失。。在這當中有三組對稱關係:第一組是根據實相之理與言教來辨析得失,能夠契入實相之理就是得;。第二種是單純從教理上來指出它的過失;。第三種是單純從理體的角度來顯明對方的過失。。前面這段裡,「有二」是用來點出數量,接著就列出這兩個項目的名稱。。先提出問題,然後再作辨析。。喜歡尋求種族雜湊的詞句和外在文飾,這是執著於文字教相的過失。。第二是無畏於深奧義理而能如實悟入,這是通達真實理趣所獲得的。。「入」的意思,就像是解開了一樣。。接下來辨別說明它的相狀。。「若喜好雜碎文句,這是初學者的表現」,藉此彰顯劣法以顯示勝法。。經文說「若於如是無染著等」,這是用來辨別殊勝之處,以顯發所證得的功德。。第二段是在對照之中,用「復二」來列舉數量。。經文提到「名稱為初學的人,無法對甚深佛法生起決定信解」,這總結顯示出他們的過失。。「何等」以下是個別解釋的內容,先提出問題,然後再作詳細的分別辨析。。首先解釋「聽聞深法,驚恐、恐怖、懷疑」等經文,這是指對於深奧佛法起心動念產生過失。。「若有護持解脫經者不肯親」之類的經文,是指對他人起過失、挑剔之心。。「有此二」這句以下,總結覈實並顯發其過失。。「有此」是總結標舉上文或下文之意。。「當知新學」這句話,是在說明初學者的根機劣勝於勝位。。經文說的「自己毀傷身體」,顯示這樣做是有罪過的。。毀謗佛法、傷害他人的人,必定會墮入阿鼻地獄,這就叫做毀傷。。「不能在甚深法義中調伏自心」,這顯現出缺乏善根。。在第三對中,『復二』是用來列舉數量的。。「雖信深」等經文,是在總括說明對方的過失。。「雖信深法猶自毀傷」這句話,說明瞭此舉仍具有罪過。。辨析所得便同時失掉,因此言說雖然存在。。「卻無法證得無生法忍」,這是為了說明缺少相應的善根。。從「何等」這兩個字開始是分別說明,文理上先提出疑問來發問徵引,接著再進行詳細的辨析與解答。。「輕視怠慢初學佛的人而不加以教導誨誡」,這是對他人產生過失與怠慢的心態,違背了菩薩利益眾生的本願。。雖然能夠理解深奧的佛法,但如果依然執著於種種外相並生起分別心,就會在法理上產生過失,違背了自我解脫的利益。。「是為」這兩個字是用來做總結的說明。。以上是第一部分的「如來付囑」。
法義解析
  • 此段為《維摩經》經疏科判之釋義,指明「囑累品」在全經結構中的承先啟後功能。
    前半部為勸學流通,後半部則為付囑流通。

    此句解釋「累」字在經疏中的含義,指煩惱或執著如重擔般,對身心構成繫縛與拖累。

    本句解釋「擔累」之義。
    謂佛法深廣,傳承與弘揚者肩負化度眾生之重任,猶如負荷重物,故以「擔累」喻其責任之重大與繁重。

    本句解釋《維摩經》中「囑累品」品名的義理。
    佛陀或菩薩將護持法寶的責任付囑給大眾,使其繼續世世流傳、廣度有情,因此稱為「囑累」。

    此為慧遠大師於《維摩義記》中解釋《維摩詰所說經》最後一品品名由來的文句。
    「就斯標品」指依據本品所論述的法義內容(即佛陀交代叮屬將法門流通後世的要旨)來標定品名;「名囑累品」則指將此章節定名為囑累品。

    本句解釋《維摩詰經》「囑累品」之品名涵義。
    淨影寺慧遠於《維摩義記》中說明,「囑」為交代付囑,「累」為重疊累積、多次叮嚀。
    如來以悲心深重,將護持正法與度化眾生之重任一再關照託付於諸菩薩與大眾,故名囑累。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》終篇「囑累品」品名由來的解釋。
    「約斯」指依據前文所論述的佛陀囑咐、付囑正法之義旨;「標品」即標立本章品名。
    說明本品以世尊囑咐彌勒及諸天人護持弘揚大乘法門為核心,故立名為「囑累品」。

    此段為經疏中對某一特定品別大綱的科判,說明該品包含「如來付囑使之流傳弘通」的內容,展現佛教經疏判攝經文結構的傳統。

    此段為經疏中對經文流通分或結經讚喜段落的科判,說明佛陀說法不僅契合實相妙理(當法),亦能應合眾生根機(稱機),從而使與會大眾心生歡喜、信受奉行。

    此段為經疏中對《維摩經》付法傳承系統的科判與名數歸納,說明法脈付囑與傳持的人物分類。

    此處指《維摩詰所說經》流通分中,佛陀將甚深妙法付囑特定聖者以令正法久住。
    此疏文釋放付囑之法職,選定彌勒與阿難二尊者擔荷流通大任。

    本句闡述釋迦牟尼佛將甚深法要付囑於未來佛彌勒菩薩的緣由。
    彌勒菩薩於此娑婆世界當來下生成佛,度化有情,故付囑其弘通,體現大乘經疏中法乳相承與付法之意。

    說明阿難尊者作為多聞第一、結集法藏者的歷史地位與付囑傳承之必然性,體現佛法命脈之延續。

    此段闡述《維摩經》流通分中承擔弘法任務的四類代表人物,分別為奉命、自誓、護持與受教傳通,顯示佛法流佈需仰賴菩薩、天神及比丘僧眾各盡其職、共同護持。

    此處為經疏科判之文,指釋《維摩經》中付囑流通的段落,此科判將經文義理結構分段條理化,便於解讀與修學。

    此句指彌勒菩薩聽聞佛陀付囑後,承擔起奉持、弘揚與流通大乘經藏之使命,展現菩薩承先啟後、續佛慧命的行誼。

    此科判標明經文次第,指佛陀對菩薩或弟子所說之法或行持進行稱揚與讚嘆。

    說明如來於付囑法藏之初,首將正法付與彌勒菩薩,顯示彌勒為未來成佛之法嗣及法門付囑的傳承次第。

    此處為經疏之科判與文句釋義,說明維摩詰經文中透過闡明菩薩行持的得失利弊,藉由彌勒菩薩以法教化,令修行者知所進退、捨惡行遠。

    此段為疏文科判,解析經文關於正式付囑囑累之結構,首標「舉法正付」,說明以法要付囑傳承之義。

    此段為慧遠大師對《維摩經》中經文與經題的疏釋。
    說明經文以累劫所集之菩提法財付囑,並依所宣說之菩提真實德行立經名為《所集阿耨菩提》。

    此句藉由引述前文,說明《維摩經》兼具廣說三世諸佛之無上菩提與成佛正因之教義,體現經藏圓滿攝受果德與因行的義理。

    此處依《維摩詰經》之疏解語境,說明經法具備殊勝功德,能直接出生無上菩提。

    說明經題「所集阿耨菩提」的命名由來,顯示教法與證果(菩提)之間的因果攝持關係。

    此段解釋《維摩經》中「法佛菩提皆從是生」之句。
    指出經文所謂能生諸佛菩提之因,是依勝義、殊勝功德而言,顯示法身與菩提的殊勝所依。

    此段闡釋《維摩經》中對於佛陀涅槃後流通經典的勸導之意,強調續佛慧命、令正法久住的弘傳責任。

    此處為經疏中對經文詞句的科判與字義解釋,用以指稱具備特定根機或行持的一類眾生。

    此句為《維摩詰經》經疏中的字義訓詁,解釋經文中「輩」字在文義上相當於「等」或「類」,用以指稱同類或品類相應的羣體。

    此句為《維摩詰經》經疏之解釋,指出經文提及佛滅末世的語境,正是指正法、像法乃至末法時期正法流佈、利樂有情的時節因緣。

    說明法運流轉至末世時,眾生根鈍障重,自力難以通達深義,因此需要大心菩薩或善知識不辭勞倦地加以勸發誘導。

    此句為《維摩經》中囑累品或相關經文之註疏,闡釋佛陀正勸導大眾以不可思議的神通力量廣泛流佈經典,令法音遠播、正法久住。

    此處為淨名經疏對經文「閻浮提」之釋義,指其為水流所至之處,依古印度地理傳說或名義訓詁進行解釋。

    說明經文以閻浮提(南瞻部洲)代表整體眾生的原因。
    閻浮提眾生具有勇猛、記憶力強、能造造業修道的特質,於諸洲中最具修行勝因,故以此處眾生泛指一切造業受報或修道的眾生。

    本句為《維摩義記》對經文中「無令斷絕」之註解,解釋囑累品中護持正法之意。
    慧遠大師指出,釋迦牟尼佛雖示現涅槃滅度,但透過菩薩與大眾之受持、讀誦、廣宣流佈,能使佛法大業在世間長久延續、常時流通,不致斷絕。

    本句為隋代慧遠大師於《維摩義記》中對經文結構的分判與釋文。
    說明經文中出現「所以者何」或「所以」等發問詞起,其下的文義是用來解釋前文之所以要做出勸勉(勸修或勸發心)的深層緣由或道理。

    此處為經疏解釋文路結構之用語。
    「徵問」指論主或經文在開演義理之前,先發問質疑或追問,藉由提問來引發後續對法義的詳細剖析與論辯。

    此為慧遠《維摩義記》中解釋經文意旨的設問,旨在闡明勸囑弘通該經的深廣利益與因緣,引導大眾理解流通大乘法門的重要性。

    此為經疏體例中的承上啟下之語,標示即將進入對下方經文義理的逐句解說與對治釋義。

    此段為疏文科判之語,指出《維摩經》疏中於此處首先辨明法藏不傳、失其傳承所招致的過失與損害。

    此段闡述聞經功德與失經之損。
    明示若能發菩提心而樂求大乘深法,卻無緣聽聞相應的大乘經典,將錯失殊勝的佛法利益,即是修行上的損失。

    此處為《維摩義記》科判結構之標示,預告文脊隨後將闡釋展轉流傳、弘揚經教所產生的功德利益。

    此段解釋《維摩經》中聽聞經法所能產生的利益,說明善根成熟之眾生聞經即能生起深信。

    此處釋義經文中「如此輩人」一詞之指歸,指出其承接前文,指涉未來世中能發菩提心之行者。

    此句說明聽聞大乘經教而生起信樂、希有心並頂戴受持,是修習佛法中成就自身功德與利益的行持(自行)。

    本句解釋「希有心」之涵義。
    謂心念念及佛法經典極為尊貴罕見、百千萬劫難遭遇,由此生起敬重與珍惜之念,即稱為希有心。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文的註解。
    「隨生得利而為廣說」說明菩薩說法時應隨順眾生的根機與所能獲得的功德利益而進行宣說;「化他益也」則指明此句經文在整體文義上屬於四悉檀或功德分類中的「教化利他」範疇,強調說法旨在引導眾生入道受益。

    此句為淨影寺慧遠《維摩義記》對經文結構的科判說明,總結前文如來將護持與弘揚大乘正法的重任正式交代給諸菩薩與天人。

    本句為《維摩義記》對經文結構的科判說明。
    慧遠大師指出,後續文義旨在透過比較修行中的利益(得)與過患(失),明確指示彌勒菩薩應擔負起教化之責,督導與指引修行者遠離不實的妄想執著及惡法。

    本句為《維摩義記》對文義結構的科判分析。
    說明在該段論述中包含三組對待的關係,其第一組係就「理」(終極真實、法性)與「教」(能詮之言教、教法)來辨明修行或理解上的得失。
    教法為導引之工具,若能藉教悟入實相本理,即稱為「得」;若滯於言教而未達理體,則為「失」。

    此處闡述在批判或辨正時,第二種方式是依據教法本身來顯發其偏差或過失,不離聖言量之判準。

    此句為《維摩義記》中對破執或辨析義理之次第的科判解說,指出不藉世俗權巧,直接就勝義諦、真理的標準來顯發其偏失。

    此為《維摩經疏》之科判解說方式,先標示數字,次顯名相,顯示經文結構的層次。

    此句為經疏中對義理次第的探討方法,強調在研討或辯證法義時,應先發問以釐清盲點,隨後再依理辨別邪正、真俗或宗趣。

    此處依維摩經疏部六之語境,指修行若耽著於詞藻華麗、文句雕琢的世智辯聰,便落入言說相中,偏離真實教理,故為教失。

    此處解釋《維摩經》中菩薩行者的功德,指其對甚深法義無所畏懼,能真實契入,此乃基於對真理的通達與理解。

    此處為《維摩經疏》中對經文詞句的科判與字義解釋,闡明「入」字在義理上具有解脫、開通或解結的意涵。

    此句為經疏科判中承先啟後的辨相之辭,意在依文解義、向下分別解釋事相或法相的特徵與內容。

    此句出自《維摩義記》,解釋維摩經疏中對於修學心態的辨正。
    「雜句」指雜亂無章或非究竟之言教,為初學者所好;透過對劣法的揀別,藉此顯發第一義諦之殊勝。

    此段為疏文對經文科判與意趣之解釋。
    「辨勝彰得」指明經文透過解說無染著等法門,來顯示其殊勝特質與修行所能證得的果德。

    此句為經疏中對經文結構與數量列舉的科判與解說,指出經文於對照處立數之法。

    此句為《維摩義記》對經文中初學者因見聞淺陋、心智未熟而對甚深法義無法生起決定見解之過失作出的總結釋義。

    此句為《維摩經疏》中對經文科判的疏解結構說明。
    「何等」為經文問端,此處依疏釋慣例,先立其問相,次辨其法義。

    此段為《維摩詰經》經疏中對菩薩或眾生初聞甚深實相妙法時,心生驚怖狐疑之過咎的科判與義理釋別,闡明凡夫因未能契會空性實相而生畏難疑謗之過。

    此段為《維摩詰經》經疏之解說,指出修行者若遇見受持解脫法門之人而不願親近,或因心生分別而於他人起過失想,即是違背菩薩道之過咎。

    此句為經疏科判與註解之評議,指出註疏者於釋義時,在引述「有此二」之處未能審查周全,故透過總結覈實以顯明其缺失。

    此句為經疏之科判解讀,指出「有此」一詞具有總括標舉(總牒)的語法及結構功能。

    此段為《維摩義記》之經疏,釋明經文中「新學」之義,指出初發心修學者相對於久修大士而言,其根機與修證尚屬劣弱而非究竟殊勝。

    此句依《維摩詰經疏》義理,解釋律中關於毀傷身體之規定,指出損害自身形體即屬有罪,明示戒律之遮止意趣。

    說明造作謗法與毀人之重罪必招致阿鼻地獄之果報,此種行徑對善根與法身慧命造成根本性的損害。

    此句依《維摩經》經疏語境,指出若無法在甚深微妙的佛法中調伏煩惱粗重之心,即顯示其人缺乏成就聖道的善根。

    此句為經疏中對《維摩詰經》文句結構的科判與解釋,指出『復二』一詞是用於標示數目的列舉。

    此句為《維摩經疏》對經文中相關文句的科判與釋義,指出「雖信深」等語是用來總結並顯示其偏差或過失。

    此段為慧遠《維摩義記》對經文中「雖信深法猶自毀傷」之判釋。
    指出縱然對甚深大法具足信心,若有自毀身體等毀傷行為,於戒律與因果而言仍屬有罪,非以信深法即可免除行毀傷之過失。

    此段出自慧遠《維摩義記》,依經疏部六之維摩經義理,闡述言說與實相之關係。
    於勝義諦中,若執著於有所「得」之辨析,反而落入能所對立而失真實;然為化導眾生,故雖有言說,卻不可執言定法。

    本句為《維摩義記》對經文之註解,指出若未能證入安住於「無生法忍」(體悟諸法不生不滅的智慧),說明其修行尚未積累足以發起此等無漏智的實質善根。

    此為慧遠《維摩義記》對經文結構與科判的解析。
    說明經文在總說之後,以「何等」(什麼是……)發問作為「徵」,藉此引出議題,隨後再逐項「辨」析其具體內涵。

    本句為《維摩義記》對菩薩戒或修菩薩道者過失的疏解。
    菩薩道的精神在於大悲利他,若見初學者(新學)根基未穩或缺乏經驗,不但不施予教導,反而輕視慢待,即是在對待他人時升起不恭敬與怠慢之過失,完全違背了菩薩道的利他精神。

    說明修行者若僅停留在教理上的理解,卻仍執著事相、生起虛妄分別,便會在義理上犯下過咎,無法真實斷惑證真,從而違背了修行自利的本意。

    本句為隋代慧遠大師於《維摩義記》中對經文中「是為……」句式的文法與結構解析,指出「是為」係用於承上啟下、對前文義理進行總括結語的用語。

    此句為經疏科判之結語,標示前文所釋之科段為「如來付囑」品或相關付囑經文之疏解已告一段落。

名相註解
  • 囑累品:經文結集或疏義科判之品名,意指佛陀付囑弟子流通經法。
  • 累:佛教中指煩惱、障礙或惑業,如重擔般系縛身心。
  • 擔累:重負與牽累,比喻弘揚佛法所肩負的重大責任。
  • 慇懃:誠懇至極、反覆殷切之意。
  • 付囑:將佛法及護持正法之任務交付囑託給弟子或菩薩。
  • 約斯:依據這個(指前文所說的法義或事由)。
  • 標品:標立品名,即設立章節名稱。
  • 傳通:流傳並通達弘揚佛法。
  • 稱機:指佛陀說法應合眾生的根機與需求。
  • 大眾同喜:指聞法大眾皆生歡喜心,為經疏常見的科判或段落意旨。
  • 付人:承受佛法付囑之人。
  • 傳者:展轉傳授佛法之人。
  • 彌勒:未來娑婆世界成佛的補處菩薩,此處受佛付囑弘傳妙法。
  • 彌勒菩薩:未來將於娑婆世界成佛的菩薩,此處指奉佛陀付囑流通此經。
  • 四天王:護持世間的四大天神,即東方持國天王、南方增長天王、西方廣目天王、北方多聞天王。
  • 阿難比丘:釋迦牟尼佛的常隨眾與堂弟,多聞第一,負責結集並傳持佛經。
  • 弘通:弘法利生,使佛法廣泛流佈、輾轉流通於世。
  • 得失:修行中的功德利益與過失禍患。
  • 正付:正式付囑,指佛陀或祖師將法要正式交付給弟子傳承。
  • 舉法正付:列舉法要以進行正式付囑的科判名目。
  • 佛因:成就佛果的根本因行,即菩薩道之修行。
  • 勝言:依殊勝之義理或層面而言。
  • 法佛:即法身佛,指諸佛所依的真如法性或法身。
  • 生佛之因:能生起佛果與菩提的原因。
  • 末世:指佛法衰微的末法時期。
  • 流佈:佛法與經卷在世間流傳、弘布。
  • 勸:勸發、勸導,指激發道心與理解。
  • 閻浮:即閻浮提(巴利語:Jambudīpa,梵語:Jambudvīpa),四大洲之一的南瞻部洲,指人類所居的世界。此洲眾生具勇猛、憶念、梵行等勝德,極利於修習佛法。
  • 滅後:指佛陀入滅(涅槃)之後。
  • 常通:指正法長久普及、持續流通傳承。
  • 釋勸所以:解釋勸勉(前文所說的修行或發心)的原因與道理。
  • 何所以:什麼原因或理由。
  • 不傳之損:指法藏或教理未能如實流傳、向下傳授所造成的損失與弊害。
  • 天龍等:指天、龍及非人等護法善神與眾生。
  • 傳益:展轉傳授經教所產生的功德與利益。
  • 未來發心:指未來世中發起菩提心的修行人。
  • 頂受:指恭敬頂戴、信受奉行,表示至高無上的敬意與依教奉行。
  • 希有心:深感佛法或經典難得稀有而生起的尊崇與珍惜之心。
  • 隨生得利:隨順眾生的根器與機緣,使其獲得適合自身的佛法利益。
  • 化他益:教化眾生、使其獲得度化與安樂的功德利益。與「自利益」(成就自身解脫)相對。
  • 告示:明確告誡指示、提示說明。
  • 捨遠:捨棄並遠離;指斷除過失、偏執或不善法。
  • 理教:理與教。理指所詮之真實法性或理體;教指能詮之言語教法。
  • 先問後辨:佛教論議與經疏中常見的論理次第,先發端舉問,後依正理簡擇辨析。
  • 文飾:指文字表相的修飾與雕琢。
  • 教失:執著於語言文字或教相而產生的過失。
  • 深義:指甚深之佛法真實理趣。
  • 如實能入:依真實法性而契入,不生倒見。
  • 新學:指初發心學習佛法、尚未深入究竟義理的修行者。
  • 彰劣顯勝:透過貶顯劣義、雜義,來凸顯真實、勝妙之法理。
  • 無染著:心對一切法不生貪愛執著,為菩薩清淨行相之一。
  • 辨勝彰得:經疏中常用的科判與解釋用語,意為辨明勝妙之義以彰顯所證之果得。
  • 對:指經疏科判中對辨異義或對照之處。
  • 舉數:列舉數目。
  • 新學者:指初發心學習佛法、資糧未充的修行者。
  • 甚深法:指超越凡夫境界、深奧難解的實相空性等妙法。
  • 別釋:指對於總列之法進行個別、細致的解釋,相對於「總說」。
  • 解脫經:指能令眾生解脫生死之大乘經典,此處指《維摩詰經》等法門。
  • 起過:心生過失、挑剔或指責他人的過錯。
  • 總覈:總結並審查覈實。
  • 顯失:顯發、揭露過失。
  • 總牒:佛教經疏中對經文或論義的總括標舉、總持申述。
  • 劣:指根機、智慧或功德相較於久修菩薩而言尚處於下位。
  • 自毀傷:律藏中指自行傷害身體或肢體,為戒律所禁止之行為。
  • 謗法:毀謗正法,為極重罪業之一。
  • 阿鼻:即無間地獄,八大地獄之最底層,受苦無間。
  • 毀傷:經疏語境中指對正法與眾生善根的嚴重損害。
  • 雖信深:引自《維摩詰經》之經文片段。
  • 總顯其過:總體顯示過失、偏差之義。
  • 深法:指大乘甚深空性之法或諸法實相。
  • 辨得:辨析有所得之法。
  • 無善:缺乏相應的善根或無漏功德。
  • 教誨:教導與戒誨,指以正法指導並引導初學者遠離過失。
  • 取相分別:指執著事物的相貌特徵,並對其生起虛妄分別的心念。
  • 如來付囑:佛陀將大法或特定法門囑付給弟子或大眾流通護持。

「囑累品者」,上來廣明勸學流通,自下明其付 囑流通。累是擔累。法是傳者之重擔,故名為 擔累。以此囑付令人傳通,故名囑累。就斯標 品,名囑累品。亦可累者是其重累,如來慇懃 重累付囑,故云囑累。約斯標品,名囑累品。此 品有二:一、如來付囑令人傳通;二、「佛說是」下, 明其所說當法稱機,大眾同喜。就初段中,付 人有二,傳者有四。付人二者,一付彌勒、二付 阿難。彌勒將於此界成佛,成就眾生,故須付 之,令以神力冥明弘通。阿難是其傳法藏人, 故復須付,令使結集傳布宣通。傳人四者,一 彌勒菩薩奉命流通、二餘菩薩自誓宣通、三 四天王自誓護通、四阿難比丘受教傳通。初 中有三:一、佛付彌勒;二、彌勒聞付奉命弘通; 三、如來述讚。初佛付中,如來初先以法正付 彌勒;「當知菩薩二」下,舉其得失告示彌勒,令 教捨遠。前正付中,文別有三:一、舉法正付。「我 今以是無量億劫所集菩提付囑汝」,此經宣 說菩提真德,約就所說以名其經,名曰所集 阿耨菩提。故上文言「此經廣說過去未來現 在諸佛阿耨菩提,亦說佛因。」從勝言之,亦可 此經能生菩提。菩提從此經生,從其所生以 名其經,名為所集阿耨菩提。故上文言「法佛 菩提皆從是生」,生佛之因,就勝為言。二、「如是 輩經於佛滅後」,勸於未來傳布流通。如是輩 經,牒前所付。輩猶等也,亦是類也。「於佛滅後 末世之中」,流布時也。末世難通,故須勸之。「汝 等當以神力流布」,正勸傳通。「於閻浮提」,須流 處也。閻浮眾生行法最勝,故遍言之。「無令斷 絕」,滅後常通。二、「所以」下,釋勸所以。初先徵問。 我有何所以勸汝傳通?下對釋之。於中初明 不傳之損。「未來當有男子女人及天龍等發 菩提心樂乎大法,若使不聞如是等經則失善 利」,是其損也。下明傳益。「如是輩人聞是等經 必多信」等,是其益也。「如此輩人」,牒前未來發 心之人。「聞是等經必多信樂發希有心當以 頂受」,自行益也。念經希有,名希有心。「隨生得 利而為廣說」,化他益也。上來如來以法正付。 下舉得失告示彌勒令教捨遠。於中三對:一 約理教以辨得失,入理為得;二唯就教以明 其失;三唯就理以彰其失。前中,「有二」舉數, 次列兩名。先問、後辨。「一好雜句文飾之事」,著 教失也。「二不畏深義如實能入」,解理得也。入 猶解矣。下辨其相。「若好雜句是為新學」,彰 劣顯勝。「若於如是無染著等」,辨勝彰得。第二 對中,「復二」舉數。「名新學者,不能決定於甚深 法」,總顯其失。「何等」下別,先問、後辨。初「聞深經 驚怖疑」等,於法起過。「若有護持解脫經者不 肯親」等,於人起過。「有此二」下總河顯失。「有 此」總牒。「當知新學」,明劣非勝。「為自毀傷」,明其 有罪。謗法毀人當墮阿鼻,名曰毀傷。「不能於 深調伏其心」,彰其無善。第三對中,「復二」舉數。 「雖信深」等,總顯其過。「雖信深法猶自毀傷」,明 有罪也。辨得兼失,是以言雖。「而不能得無生 法忍」,明無善也。「何等」下別,先徵,後辨。「輕慢新 學而不教誨」,於人起過,違利他也。「雖解深法 取相分別」,於理起過,違自利也。「是為」總結。上 來第一如來付囑。

94
白話直譯
以下是第二部分彌勒的傳承弘通。其中分為二:一是當著佛陀舉出過失並告示,感到前所未有的驚歎,自己發誓捨離。彌勒長久以來沒有這樣做,現在說這番話,是希望大家都能遠離這些過失。二是「奉持」以下,當著佛陀舉出法門囑咐,自己發誓弘揚流通。其中最初是當著佛陀說「所集菩提付囑於你」,並雜以自己奉持之意。「若未來」以下,當著佛陀說「於佛滅後你們應以神力流布」,顯示自己將傳承弘通。其中有三句:一是說明未來男子女人求大乘者,應當讓他們普遍得到這類經典。二是給予他們念力,使其能夠受持,並為他人廣泛宣說。三是說明未來能受持宣說者,全部都是依靠自己的力量。因為佛陀曾勸勉,應以神力廣泛宣揚流布,所以說未來有受學者,都是自己力量所建立。
白話口語化新譯
從這裡往下是第二段,說明彌勒菩薩受託傳遞通達此經教義的部分。。這裡麪包含兩個部分:第一,在佛面前陳述過去的過失進行告白,驚嘆這是前所未有的事,並立下誓願永不再犯。。彌勒菩薩早就沒有這種執著了,他現在這麼說,是為了讓大家也能一起捨棄遠離的分別心。。第二段是解釋「奉持」句,表明大眾在佛前承接前面所付囑的法門,並自行誓願弘揚流通。。這當中,首先針對佛陀先前所說的「將所集菩提付囑於你」,自己參雜其中來信受奉持。。「若未來」這段經文,是用來呼應前面佛陀交代「在佛滅度後你們應以神力流通此經」,藉此表明自己要承擔起弘傳佛法的責任。。這一段分為三個要點:第一點,說明未來如果有人(無論男女)想要修習追求大乘佛法,應該讓他們都能普遍獲得並接觸到這類經典。。第二,賦予他們正念與記憶的力量,讓他們能夠領受堅持經義,並為其他人廣加宣說。。第三點,說明未來能夠接受、稟持並宣說這部經的人,都是靠他們自己的心力與修行力量。。因為佛陀先前勸付叮嚀,應當運用神通力量廣加宣揚弘傳,所以說明未來如果有接受學習的人,全都是靠自己的力量所建立與成就的。
法義解析
  • 此句為《維摩詰經疏》中的科判科段之語,用以標示經文段落的遞嬗與下一科要義,顯示本經義理之傳承與流通。

    本句為慧遠大師於《維摩義記》中對經文中對佛懺悔或發露過程的結構解析。
    說明經文內容可分兩層意思:其一,於佛前如實發露陳述過往的盲昧過失,驚嘆於佛法威德之殊勝與自己未曾有過的省悟,進而立誓斷除過惡;展現出發露、感嘆與誓願斷惡的完整懺悔過程。

    此段說明彌勒菩薩隨順維摩詰經意趣作此開示,旨在破除眾生對於遠離法或階位差別的取著,令大眾會歸於平等真實之理。

    此段為疏文中對《維摩經》流通分科判與意涵的解釋,說明聽法大眾於佛陀付囑法要後,發起受持與弘通之誓願。

    此段為《維摩詰經疏》中對經文囑累部分的釋義,闡述將菩提法藏付囑與流通之意,行者當以自身修行與願行相雜而奉持不失。

    此段為經疏中對《維摩詰所說經》文句之科判與釋義,說明菩薩於佛滅後依教奉行、以神力弘揚流通正法的誓願與承擔。

    本句為淨影寺慧遠大師於《維摩義記》中對經文科判解析的一句。
    慧遠大師將該段經文分為三句來釋義,此處為第一句,強調弘廣大乘法門的意旨:凡有心求索大乘菩提的未來世眾生,弘法者皆應設法令其普及聞持與獲得此等深妙經典,以為發心與修行之依怙。

    本句為經疏中分析加持或教化功能之次序。
    說明佛菩薩加被修修者,賦予堅固的正念與憶持力,使其具備領受與持守教法的能力,進而能廣為他人演說,實現自利利他的菩薩行。

    此為慧遠大師《維摩義記》對經文結構的科判與解析。
    此處說明在未來的時代,若有人能受持並弘揚《維摩詰經》,其能成就此功德,皆源於自身所修集的信力與願力等自力所致。

    本句出自淨影慧遠所著《維摩義記》,說明菩薩或弘法者承蒙佛陀前來勸囑與咐囑,奉敕以神通力及威德力廣宣經法。
    因此,未來世中凡有能信受、學習此法門的眾生,皆是弘法者以自身願力與神通加持所扶持、建立。

名相註解
  • 對佛:在佛陀面前。
  • 舉過告示:舉出自己的過失以宣告顯示,即發露懺悔之意。
  • 驚嘆未有:感嘆讚歎從未有過的殊勝法理或自身前所未有的省悟。
  • 自誓捨離:自己立下誓願,永不再犯並遠離惡業。
  • 奉持:領受並依教奉行。
  • 三句:於經疏科判中,指將文義劃分為三個小節或層次進行解釋。
  • 如是等經:指如《維摩詰經》這類闡明大乘實相、不思議解脫法門的經典。
  • 念力:五力之一,指正念堅固、明記教法而不忘失的力量。
  • 己力:指行者自身具備的修持力量或心力(自力),與仰仗他力相對。
  • 宣流佈:宣揚流通,使佛法廣為散佈。
  • 建立:扶持成就,使眾生得以安立於佛法中。

自下第二彌勒傳通。於中 有二:一、對佛向前舉過告示,驚嘆未有,自誓 捨離。彌勒久無,今為此言,欲使諸人同也捨 遠。二、「奉持」下,對佛向前舉法付囑,自誓弘通。 於中初先對佛向前「所集菩提付囑於汝」,雜 己奉持。「若未來」下,對佛向前「於佛滅後汝等 當以神力流布」,彰己傳通。於中三句:一、明未 來男子女人求大乘者,當令普得如是等經。 二、與其念力,使堪受持,為他廣說。三、明未來 受持說者悉是己力。由佛前勸,當以神力廣 宣流布,故明未來有受學者,悉是己力之所 建立。

95
白話直譯
以下是第三部分如來的述讚。「善哉」是讚歎之意。「如汝所說佛助爾喜」,是表示認可。以上是彌勒在此土的流通。
白話口語化新譯
從這裡開始是第三部分,內容是如來進行述說並加以讚歎。。「善哉」這兩個字,是用來表示讚嘆的。。「如汝所說佛助爾喜」,這是在隨順並印可對方的說法。。以上是解釋彌勒菩薩在我們這個世界流通弘揚經法的內容。
法義解析
  • 此句為《維摩義記》之科判用語,用於標示經文結構結構段落。
    指自此段落以下屬於第三個部分,主要內容為如來(佛陀)述說並讚歎相關法義或修行者之功德。

    釋義「善哉」一詞在經教語境中的基本功能與定義,此處為佛經疏記中對特定讚嘆詞的釋義。

    此句為《維摩詰經》經文之疏解,說明佛陀隨喜讚歎對方的說法,屬於印可、讚許其義理契合佛法。

    此句指《維摩詰經》中關於彌勒菩薩於此世間流通弘化之段落的科判總結。
    在佛教經疏體例中,「上來」指前文已說之法,「此土流通」指由彌勒菩薩在此世界負責勸持流通經典。

名相註解
  • 如來述讚:如來(佛陀)親自陳述與讚歎印可。
  • 述可:陳述並印可、認可。

自下第三如來述讚。「善哉」嘆也。「如汝所 說佛助爾喜」,是述可也。上來彌勒此土流通。

96
白話直譯
以下第二段說明其他菩薩在他方世界的傳播流通。「於是一切」,是指傳播流通的人。「合掌白」等,是指傳播流通的言辭。「如來滅後」,是指流通的時期。「十方國土」,是指流通的地點。「廣宣布」,是指流通的行動。「廣宣流布阿耨菩提」,是說傳播證悟之法,讓他人自我學習。「復當開導諸說法者令得是經」,是說傳授教法,使他人成為教化眾生的人。以下第三是四天王的護持流通。說明誦讀經卷與講說的人。為了聽法而前往其處,護持這些人。在百由旬範圍內,不讓惡人得逞。
白話口語化新譯
接下來的第二部分,說明其餘的菩薩在其他佛土流傳與弘通此經。。「於是一切」這句話,是舉出傳遞與通達教法的人。。「合掌白」等文句,是舉出用來傳達通報的語辭。。「如來滅後」這句話,指的是佛陀滅度後流傳弘揚佛法的時期。。「十方國土」這句話,指的是佛法流傳通行的區域。。「廣宣佈」這三個字,指的是佛法流通推廣的事務。。「廣泛宣揚並流佈無上菩提」,說明是傳授真實證悟之法,使他人能依之自行修學。。「復當開導諸說法者令得是經」,這是在闡明傳承弘揚佛法,使他人能夠受到教化。。從這裡開始的第三段,是用來通釋四王護的義理。。闡明經卷的讀誦與演說者。。為了聽法而前往其處,並擁護此人。。在百由旬的範圍內,不讓對方找到可乘之機。
法義解析
  • 此段為《維摩經疏》科判之文,「自下第二」指往下開展的第二科,「他方傳通」指菩薩於其他世界弘揚、流通此經,使法音遠布。

    此段為《維摩經》經疏之科判註解,說明經文中「於是一切」等句是用以標舉或舉出負責傳通經教之人,體現經文流佈次第。

    此句為經疏之科判註解,說明經文中「合掌白」等儀軌用語乃是用於傳達心意、通報大眾或佛陀的常規辭意。

    本句解釋《維摩經》中關於「如來滅後」一語的經義,指出此時段為正法或像末時期佛法付囑大眾、輾轉流通的關鍵階段。

    此句解釋《維摩經》中「十方國土」一詞的意涵,在經疏語境中,此處指佛法得以弘傳、流通的廣大世界。

    此句為慧遠大師《維摩義記》對經文中特定詞句的註釋。
    「廣宣佈」意指廣泛宣揚與流佈教法,屬於經文流通分或弘傳佛法的範疇。

    本句闡釋菩薩行者廣宣佛法、傳授無上菩提之深義,意在令眾生得以親證法義、自修自學,體現弘法利生的實踐次第。

    此段闡述弘法之行持,不僅自身受持,更應進一步開導其他說法之人,使其亦能得此經法,藉此展現傳法利他、展轉流通的菩薩行誼。

    此句為《維摩義記》中的科判科文,用以標示疏釋經文中關於四大天王守護意涵的段落。

    此段為《維摩義記》中對經卷行持方式的科判或解釋,指出修行佛法包含讀誦經典以及為人演說法義的實踐。

    此句解釋護法天人或菩薩為了聽聞正法而前往說法者之處,並給予該說法護持與擁護,體現聞法與護法的相輔相成。

    此處為經疏中對於防護魔事或外道擾亂的釋義,強調於百由旬的空間範圍內嚴加防範,不令煩惱或惡魔得便而入。

名相註解
  • 他方:此世界之外的其他佛土世界。
  • 傳通人:指負責傳遞與通達佛教經論教義、令其流佈於世的人。
  • 白:陳白、稟告,為下對上稟告之語辭。
  • 十方國土:指東、西、南、北、東南、西南、東北、西北、上、下十方無量世界。
  • 廣宣佈:廣泛宣揚佈施或流佈教法之意。
  • 流通事:佛教經典中指推廣、流傳佛法利益眾生的事業。
  • 傳證法:傳授能令修證真實法義之教法。
  • 說法者:宣講佛法之人。
  • 得是經:獲得、受持此部經法。
  • 四王護:指四大天王及其眷屬守護國土與修行者的護法職責。
  • 通釋:通通解釋、全面解說經文義理之意。
  • 擁護:守護與護持修行弘法之人。
  • 由旬:古代印度計算距離的單位,一由旬通常指帝王一日行軍或牛車一日所行的路程,約合四十里至八十里不等。
  • 得便:乘隙而入、找到可資利用的破綻或機會。

自下第二明餘菩薩他方傳通。「於是一切」,舉 傳通人。「合掌白」等,舉傳通辭。「如來滅後」,流通 時也。「十方國土」,流通處也。「廣宣布」,流通事也。 「廣宣流布阿耨菩提」,明傳證法,令他自學。「復 當開導諸說法者令得是經」,明傳教法,使他 化人。自下第三四王護通。明經卷讀誦說者。 為聽法故往詣其所擁護其人。面百由旬無 令得便。

97
白話直譯
以下第四是阿難的傳播流通。其中有三句:一、如來勸告並令其傳播流通。二、阿難奉行教誨,表明自己受持,並詢問經名。此經義理廣泛,應根據主要義理來命名此經。三、如來為其說明。「此經名為維摩所說」,是依據說法者命名。此經有三次集會:第一次佛說,中間一次是維摩說,第三次是佛與維摩共同說法。現在特別以維摩所說來命名,稱為維摩詰不思解脫,以彰顯其義。「亦名不思解脫法門」,是依教法來命名,皆如前所解釋。「如是受持」,是依經名勸勉受持。以上是第一部分囑咐傳播流通。以下第二段說明所說之法契合根機,大眾同感歡喜。從開始到最後,稱為「佛說已」。
白話口語化新譯
從這裡往下是第四部分,說明阿難傳持流通的事跡。。這裡面有三個句子:第一句是如來囑咐勸導,使之傳播流通。。第二段是阿難遵奉佛陀的教導,表明自己確實領受並銘記在心,同時向佛陀請教這部經的名稱。。這部經的義理很多,應當根據□□□□的義理來為這部經命名。。第三,由如來為其宣說佛法。。「此經名為維摩所說」,是根據人物來命名。。這部經分作三個法會:第一會是佛陀說法,中間第二會是維摩詰說法,最後第三會則是佛陀和維摩詰共同說法。。現在這部經偏重從維摩詰居士說法的角度來命名,稱為「維摩詰不思議解脫」,因為是藉由他來彰顯法義的緣故。。「亦名不思解脫法門」這句,是依據法體來顯現其名稱,其義理全如前面所解。。「如是受持」這句話,是依據經文名相來勸勉修行人受持。。以上是關於經典付囑與弘揚傳通的第一個部分。。從這裡開始的第二部分,是說明他所宣說的法義既符合道理又切合眾生的根機,因此在場的大眾都感到無比歡喜。。從開頭到最後結束,就稱為「佛說已」。
法義解析
  • 此科判句標示疏文中第四段落的主題,解釋經文中關於阿難尊者傳持流通佛教經法的相關義理。

    此處疏釋《維摩經》中經文分段與句義,指出如來垂誡勸導大眾流佈佛法之旨趣。

    此處科判指出《維摩詰經》序分中阿難之行事次第。
    阿難先表明自身如實受持教法,隨後啟請經名,為結集經典時確立經題與證明法源之重要次第。

    說明《維摩詰經》因其所詮義理深廣,故須依據特定的核心旨趣與義理來建立經名。

    此句為經疏中對特定法義層次或釋義次第的條列說明,指由如來親自宣說教法,體現佛陀作為說法主的化導作用。

    此句說明《維摩詰所說經》經名的安立方式,屬於依「人」(即說法的主體維摩詰居士)來建立經題,凸顯此經是由維摩詰所宣說之法要。

    說明《維摩詰所說經》全經法會說法主體的結構劃分,指出法音宣流不僅出於佛陀,亦由不思議解脫境界之大士維摩詰宣說,顯示不二法門之教化。

    此段解釋本經命名的由來。
    說明本經之所以特以「維摩詰不思議解脫」為名,是因為大乘不可思議的解脫法門,是寄託於維摩詰居士的言行與辯才來開顯。

    此處解釋《維摩經》中對法門異名的安立原則。
    「就法彰名」指名相乃依隨所詮之法體而立,前文既已闡明不思議論與解脫境界,此處異名之義理亦與前同。

    此句解釋《維摩經》中「如是受持」之文句,說明此處並非深入深法,而是依據名相文字來勸發大眾信受奉持。

    本句為《維摩義記》對《維摩詰經》〈囑累品〉或流通分科判之總結語。
    「付囑傳通」指佛陀將解脫正法與大乘要義囑託交代予諸大菩薩、天人或聲聞弟子,令其於後世廣為宣說流佈,使正法久住而不斷絕。

    本句為經疏科判語,說明註解文字的結構與意旨。
    「當法稱機」指所說之法上符合客觀實相法理(當法),下切合聽眾應受之根機(稱機)。
    教法若能理機雙契,則能發揮教化功效,使聞法者皆大歡喜、依教奉行。

    本句為《維摩義記》對經文流通分結構的解析。
    佛典結尾常見「佛說是經已」等語,此處說明從整部經典開篇講述至最終結束的完整過程,總體稱作「佛說已」,標示佛陀宣說法要的圓滿結束,並為後續大眾聞法歡喜、信受奉行作鋪墊。

名相註解
  • 經名:佛教經典之立題,通常具足事理、因果或人法喻等意涵。
  • 維摩所說:即《維摩詰所說經》之簡稱,此處指依說法人命名之經題。
  • 約人以名:指依據人物來安立經名,與依經所詮之法或譬喻立名相對。
  • 寄其顯故:寄託於其人以彰顯深理,此處指藉由維摩詰居士來展現不思議之解脫境界。
  • 不思解脫法門:即不可思議解脫法門,為《維摩詰經》中諸菩薩所入之不思議論解脫境界。
  • 就法彰名:依據所詮之佛法體性來顯明其名號。
  • 當法稱機:指所說的教法既契合佛法實相真理(當法),又稱合聽聞者的心量根機(稱機)。
  • 佛說已:佛陀宣說經文完畢。多用於經典流通分,作為結集者記錄佛陀說法圓滿的用語。

自下第四阿難傳通。於中三句:一、如 來告勸令使傳通。二、阿難奉教,彰己受持,并 問名經。此經義多,當□□□□義而名斯 經。三、如來為說。「此經名為維摩所說」,約人以 名。此經三會:初會佛說,中間一會是維摩說, 第三一會佛及維摩二人共說。今此偏就維 摩所說以立其名,名維摩詰不思解脫,寄其 顯故。「亦名不思解脫法門」,就法彰名,悉如上 解。「如是受持」,依名勸持。上來第一付囑傳通。 自下第二明其所說當法稱機,大眾同喜。從 初訖後,名「佛說已」。

維摩義記卷第四