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佛本行集經

T03n0190_012
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佛本行集經卷第十二

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隋天竺三藏闍那崛多譯

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遊戲觀矚品第十二

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白話直譯
那時,太子在王宮裡成長,還是小孩的時候,只顧玩耍,還沒開始學習,等到八歲,才離開內宮去拜見老師,進入學堂。從毘奢蜜及忍天之處,兩位大尊者身邊,學習並誦讀各類經書,以及所有論典,兵法與各種雜技,經歷四年,至十二時,種種技能,無不涉獵。既然已經通達,便隨順世間,追求悅目適心之事,放縱情欲,沉迷於聲色之中。曾經有一次,在勤劬園裡遊玩射箭,
其他五百位釋迦族的孩子,也都在各自的園子裡,
自在地玩耍。當時有一群大雁,正在空中飛行,這時童子提婆達多拉弓射箭,正好射中一隻大雁。那隻鴈被射中,帶著箭墜落在悉達的園中。當時太子見到那隻大雁帶著箭傷墜落地面,看見後便用雙手輕輕地捧起,捧起後盤腿而坐,將大雁安置於膝上,並以柔滑潤澤如水波般的雙手,那雙手上有萬字輪相,福德深厚,細膩柔軟如同芭蕉嫩葉,左手托住大雁,右手拔出箭矢,隨即以酥油和蜂蜜敷於其傷口。這時提婆達多童子,派人來對太子說:「我射下一隻鴈,掉在你園子裡,請快點交給我,不准留著。」這時太子,回應使者說:「如果大雁真的死了,就會還給你;如果沒有死亡,那麼最終也無法得到。』當時提婆達多,又再次派遣使者說:『無論是死是活,必須要把他帶回來,我之前親手善於射擊,正好射中他,讓他墜落到那裡,為何突然留下他不管?』太子回答說:「我之前已經收留了這隻鴈。」原因是,從我發起菩提心以來,我都接納一切眾生,更何況這隻鴈本來就不屬於我。因為這個緣故,大家就互相爭論,聚集許多釋氏的長者和有智慧的人,一起來裁決這件事。當時有一位淨居天,化身為年老的長者,進入釋迦牟尼佛的講法會場,並說道:『誰是養育者?這就是接納與包容。能射中的,就是放下。當時那些釋迦族的長老們,一同認可,高聲說:「沒錯沒錯,正如你所說。」這是提婆達多童子,與太子共同,最初結下怨仇的因緣。
白話口語化新譯
那時候,太子在王宮中長大,孩提時期只管遊戲還沒正式讀書;等到滿八歲時,才離開內宮去拜見老師,進入學堂學習。。太子在毘奢蜜多羅和忍天這兩位老師身邊,學習了各種書籍、各類學術理論以及軍事武藝等技能;經過了四年的時間,到了十二歲,他對各種技藝都已經廣泛涉獵且完全掌握了。。太子在精通了各種世間學問之後,便順著世俗的習性,追求那些讓眼睛看了舒服、心裡覺得暢快的事物,縱情享樂,沉溺在感官欲望的追逐之中。。過去有一次,太子在勤劬園裡遊玩、練習射箭,而其他五百名釋迦族的年輕孩子們,也都在各自的園子裡開心地玩耍。。那時候有一群大雁在空中飛過,提婆達多童子看見了,就拉開弓箭射去,立刻射中了一隻大雁。。那隻大雁被射中了,身上帶著箭,掉進了悉達多太子的花園裡。。這時太子看見那隻大雁帶著箭傷掉到地上,便用雙手小心、緩慢地把牠捧起來。太子盤腿坐下,將雁放在膝蓋上,用他那潤澤如波紋、帶有萬字輪相、充滿福氣且像芭蕉嫩葉般柔軟的雙手,左手扶著,右手拔出箭矢,接著用酥油和蜂蜜塗抹在傷口上。。這時候,提婆達多少年派人去跟太子說:『我射下了一隻雁,掉進你的園子裡了,請趕快還給我,不要把牠留在你那邊。』。這時候太子對使者說:『如果這隻大鴈死了,我就會把它還給你;。如果大雁沒有死,你是絕對要不回去的。。當時提婆達多又再次派人來說:『這隻天鵝不論是死是活,你都一定要還給我。我先用高超的射箭技術射中牠,牠只是剛好掉在你那裡,你憑什麼突然把牠扣留住?』。太子回答道:『我剛才已經先救下了這隻雁,並將牠收容照顧了。。為什麼這麼說呢?因為從我立志成佛那天起 prioritize,我就承諾要照顧所有的眾生,更何況是這隻大雁,牠當然也在我的守護範圍之內。。因為這個緣故,大家隨即產生爭執,於是召集了釋迦族裡所有年長有德與聰明的人,共同審理並判決這項紛爭。。那時候有一位淨居天的天人,變身成一位老長者的模樣,走進釋迦族人的聚會地點問道:『誰才是真正養育照顧這隻天鵝的人呢?』。這就是所謂的收納受用(或指被慈悲接納)。。射傷牠的人,實際上已經拋棄、放棄了這條生命。』。那時候,那些釋迦族的長輩長老們,異口同聲地表示贊同,大聲喊道:『沒錯沒錯,就如同您所說的一樣。』。這就是提婆達多還在童年時期,與悉達多太子最早結下冤仇的起因。
法義解析
  • 此段描述悉達多太子示現與凡夫同等的生長過程。
    雖具勝才,仍依世間禮法,於八歲法定年齡開始接受世俗教育(如書、算、射御等),展現其圓滿世間法的一面。

    此段描述悉達多太子成年過程中所受的世俗教育。
    在佛傳文學中,強調太子不僅具備超凡的出世智慧,在入世的五明(聲明、因明、醫方明、工巧明、內明)與文武才藝上亦是頂尖,展現其圓滿的人格特質與攝受眾生的能力。

    此段描述悉達多太子在出家前,雖具足世間圓滿才德,仍示現隨順世間法、受用五欲之相。
    於《佛本行集經》語境中,這反映了太子在體悟無常前,於王宮生活中所經歷的感官享樂巔峰,與後續覺醒出家形成對比。

    此段描述悉達多太子青少年時期在王舍城的生活實況。
    透過「勤劬園」的活動,展現其具備世俗勇健之相(射戲),同時以「五百釋種童」的群體活動,襯托出太子在同儕中的尊貴與特出。
    此處強調太子雖處於優渥玩樂的環境中,仍為其後續捨離世俗、展現出眾智慧作鋪陳。

    此段描述釋迦牟尼佛少年時期與提婆達多之衝突背景。
    提婆達多展現其殘害眾生之習性,與隨後悉達多太子展現的慈悲救護形成鮮明對比,預示兩人法緣中「順行」與「逆行」的差異。

    此段敘述悉達多太子大慈大悲心生起的助緣。
    在《佛本行集經》中,透過描繪無辜生命受創的過程,引出太子對眾生苦難的感同身受,是其捨出家志向的序幕。

    此段描述悉達多太子展現「大悲心」的具體行徑。
    經文特別強調太子具備「三十二相」中「手足纖軟」與「手足輪相」等福德之相,說明其尊貴身份與慈悲本質,並以此展現佛傳文學中悉達多太子對於一切眾生(平等大悲)的護念。

    此段描述佛傳故事中著名的「救雁爭議」,展現提婆達多與悉達多太子自幼性格的對比:提婆達多代表殺生與執著佔有的凡夫性,太子則展現慈悲與保護生命的覺者本質,此衝突亦預示兩人未來在法義與僧團領導上的對立。

    此處展現太子慈悲為懷、視眾生平等,不願在生命存活時將其交予傷害它的人,強調護生重於物權。

    此句承接前文太子對提婆達多使者的回覆。
    太子主張若生命尚存,則應予救護,不應交還殺害者,展現護生之慈悲立場,而非論述哲理上的肉身不死。

    此段描述提婆達多與悉達多太子爭奪天鵝的衝突。
    在《佛本行集經》的脈絡下,展現了提婆達多主張「先得者為勝」的世俗強權邏輯,與隨後太子體現的慈悲護生思想形成強烈對比。

    此處展現悉達多太子早期的慈悲本性。
    『攝受』在《佛本行集經》的語境中,強調對受難眾生的救助、庇護與納為己有的照料,體現菩薩因地的慈悲行持。

    此處展現菩薩大悲心的平等性。
    菩薩自發心起即以眾生為念,視萬物為一體,故以『攝受』說明與眾生的共生關係,強調救援大鴈並非偶然,而是基於普度眾生的本願。

    此處描述悉達多太子(或釋迦族人)在遭遇具爭議性的事件時(依《佛本行集經》脈絡多指耕種、射藝或婚娶等世俗紛爭),依循當時族群自治的傳統,尋求族中具備智慧與資歷的長輩進行公正裁斷,展現早期佛教文學中對世俗律法與社會秩序的描述。

    此處描述爭奪天鵝的僵局中,淨居天人化身介入。
    天人以「養育」為問,旨在引出後續關於慈悲救護與暴力傷生之間的判斷標準,是佛傳敘事中天人指引情節的典型表現。

    在《佛本行集經》的脈絡中,此處描述菩薩或佛陀慈悲德行的展現,指透過特定的善行或威德,使眾生依止、獲益並得到覆護。

    這是化身長者對天鵝歸屬權的裁決邏輯。
    在救生與殺生的對立中,強調射箭傷人(鳥)的行為在本質上是致其於死地的「放捨」,而非真正的擁有;此判決彰顯了佛法重視守護生命重於強權先佔的觀念。

    此處描述釋迦族長老們對先前議論或觀察的結果表示高度共識與認可。
    在《佛本行集經》的語境中,展現了族中長輩對悉達多太子特質或相關預言的集體肯定。

    本句描述佛本行中,提婆達多與太子因競爭射藝與捕雁等事產生過節,點出兩人多生累劫以來冤親債對的歷史起點,符合《佛本行集經》中對宿世業緣的詮釋框架。

名相註解
  • 爾時:那個時候,指太子成長至入學年齡之時。
  • 出閤:離開居住的內宮。
  • 詣師:前往拜見老師。依經文後續,此師指跋陀羅尼(Viamitra)。
  • 毘奢蜜:指毘奢蜜多羅(Viśvāmitra),意譯為「普遍之友」,是負責教導太子文字、書寫的老師。
  • 忍天:指 Kshāntideva,負責教導太子武藝、兵法與各類雜術的老師。
  • 十二時:在此脈絡下指太子年滿十二歲,而非指一日之十二時辰。
  • 一切論:指當時印度的各種哲學、邏輯或宗教學說,如四吠陀、六論等。
  • 通達:指對世間種種學藝、典籍徹底明瞭並能運用自如。
  • 隨順世間:順應世俗的價值觀與生活方式。
  • 聲色:指五欲中的音聲與色相,代表物質與感官的誘惑。
  • 勤劬園:花園名,相傳為淨飯王為太子所建,供其習武遊憩之處。
  • 射戲:古代王室武藝訓練,此處指練習射箭技術,為剎帝利種姓必備的軍事技能。
  • 釋種童:指釋迦族中的貴族子弟、少年。
  • 五百:佛經中常用以表示眾多、圓滿的數量詞,未必是精確的統計數字。
  • 鴈:指大雁,經典中常以此類靈性生物作為慈悲心展現的對象。
  • 悉達園:指悉達多太子的園林,為此段護生事蹟發生的特定地點。
  • 安徐:安定且緩慢,形容舉止莊嚴穩重。
  • 加趺:即結跏趺坐,盤腿而坐。
  • 萬字輪文:指太子手上具有象徵吉祥與萬德莊嚴的「卍」字與輪狀紋路,屬佛陀三十二相之一。
  • 福德之手:指過去修習百福所成就的殊勝莊嚴之手。
  • 酥蜜:酥油與蜂蜜,古印度常用於醫治金瘡、止痛與消炎的外敷藥劑。
  • 提婆達多:梵語 Devadatta,意譯「天授」。太子之堂弟,經典中常描述其與太子競爭並產生對立。
  • 童子:指未成年、青春期的少年,此處指提婆達多與太子年少時期。
  • 遣使:派遣使者或隨從。
  • 使人:指受人差遣傳達消息的使者。
  • 命終:指壽命結束、死亡。
  • 不死:指大雁尚有氣息、存活的狀態。
  • 不可得:指無法索取、不能得到。
  • 善巧:此指技術高明、精熟,形容提婆達多的射藝。
  • 相還:歸還給對方。
  • 報言:回答、回覆。
  • 攝受:此處指救護、收取並加以照料。
  • 菩提心:求取正覺、上求佛道下化眾生之心。
  • 因緣:指事情發生的緣由、動機。
  • 諸釋:指釋迦族的眾人。
  • 宿老:指年高德劭、經驗豐富的長者。
  • 智人:指具備智慧、能明辨是非的人。
  • 淨居諸天:色界天中修行證果的聖者所居之處。
  • 老宿:年高德劭的長者。
  • 釋會所:釋迦族人集會議事的場所。
  • 射著:用箭射中。
  • 放捨:放棄、捨棄。此處指不顧其死活的拋棄行為。
  • 釋宿老:釋迦族中德高望重、年長資深的人士。
  • 印可:印證、認可,表示對觀點或事實的完全贊同。
  • 仁者:古印度對尊長或同輩的優雅稱呼,此處指代發言的對方。

「爾時,太子生長王宮,孩童之時,遊戲未學,年 滿八歲,出閤詣師,入於學堂。從毘奢蜜及忍 天所,二大尊邊,受讀諸書,并一切論,兵戎雜 術,經歷四年,至十二時,種種技能,遍皆涉 獵。既通達已,隨順世間,悅目適心,縱情放 蕩,馳逐聲色。曾於一時,在勤劬園,遨遊射 戲,自餘五百諸釋種童,亦各在其自己園內, 優遊嬉戲。時有群鴈,行飛虛空,是時童子提 婆達多,彎弓而射,即著一鴈。其鴈被射,帶箭 遂墮悉達園中。時太子見彼鴈帶箭被傷墮 地,見已兩手安徐捧取,取已加趺,安鴈膝 上,以妙滑澤柔潤水波,萬字輪文,福德之手, 細軟猶如芭蕉嫩葉,左手擎持,右手拔箭,即 以酥蜜,封於其瘡。是時提婆達多童子,遣使 人來語太子言:『我射一鴈,墮汝園中,宜速付 來,不得留彼。』是時太子,報使人言:『鴈若命 終,即當還汝;若不死者,終不可得。』時提婆達 多,復更重遣使人語言:『若死若活,決須相還, 我手於先,善巧射得,遇墮落彼,云何忽留?』太 子報言:『我已於先攝受此鴈。所以然者,自我 發於菩提心來,我皆攝受一切眾生,況復此 鴈而不屬我。』以是因緣,即便相競,集聚諸釋 宿老智人,判決此事。是時有一淨居諸天,變 身化作老宿長者,入釋會所,而作是言:『誰養 育者?即是攝受。射著之者,即是放捨。』時彼諸 釋宿老諸人,一時印可,高聲唱云:『如是如是, 如仁者言。』此是提婆達多童子,共於太子,最 初搆結怨讎因緣。

5
白話直譯
又有一次,淨飯王與許多釋迦族的少年們,並帶著太子,一同到郊外遊玩,觀看農田耕作。當時那地方所有的農人,赤裸著身體辛苦耕作,
用牛繫在犁頭上,牛如果走得慢就時常拉扯,
白天很長天氣又熱,大家喘氣流汗,人和牛都又累又渴。又身體瘦弱骨頭相連,而那裡被犁翻過的土堆下面,都有蟲爬出。人在犁地之後,當時許多鳥雀,紛紛飛下來,啄食這些蟲子。太子看到這頭犁牛疲憊不堪,又遭受鞭打,犁具壓迫著牠的脖子,韁繩勒住喉嚨,鮮血流淌而下,皮肉受傷破裂。又看到農夫,被太陽曬著背,赤裸著身體,滿身灰塵,烏鴉飛來,搶著啄食蟲子。太子看見後,心中充滿憂愁。就像有人看到家人親族被捆綁時,心裡非常憂愁,太子對那些大眾的憐憫,也是這樣。見到這件事後,生起了無量慈悲心,於是從馬王揵陟上下,下來後安穩地在庠中經行,思念著一切眾生等,發現有這樣的事情,便再次高聲說道:『嗚呼嗚呼!世間眾生,極度承受各種痛苦,就是出生、衰老、還有生病和死亡,還要再經歷各種煩惱痛苦,反覆在其中,無法脫離。什麼叫不想擺脫這些痛苦?什麼是不追求厭惡痛苦與寂靜智慧?怎樣才能不再思念,從而解脫生、老、病、死的痛苦根源?我現在在哪裡能找到安靜的地方,來思考這些痛苦的事?
白話口語化新譯
又有一次,淨飯王帶著太子,和許多釋迦族的年輕人一起到郊外踏青,順便觀察農民在田裡耕種的情形。。那時候地裡所有的勞動者,都赤裸著身體辛苦地耕田。他們用繩子把牛拴在犁頭上,如果牛走慢了,就時不時地揮鞭抽打。當時白晝漫長、天氣炎熱,牛馬喘氣流汗,人和牛都陷入疲憊、飢渴的困境中。。此時他的身體非常瘦弱,瘦到骨頭輪廓清晰可見;同時,在耕犁翻開的土塊下面,可以看到許多小蟲被翻動出來。。農夫翻土過後,許多小鳥爭先恐後地飛到田裡,吃那些被翻出來的小蟲。。悉達多太子看到那些拉犁的牛非常疲倦,還要被鞭子抽打;沈重的犁具磨破了牠們的脖子,繩索緊緊勒住喉嚨,血流不止,全身皮開肉綻。。太子又看到那些辛勤耕作的農夫,背後頂著大太陽,光著身子,全身沾滿泥土;而當泥土被翻起時,許多鳥兒飛過來,搶著吃那些被翻出來的小蟲。。太子看過這些景象後,心裡感到非常的憂傷苦惱。。就像是一個人看到自己的親人被綁架或囚禁時,會感到無比的憂愁;太子對待那些苦難眾生的憐憫之心,就跟這種深切的關懷是一樣的。。看見了這些(老病死等)景象後,太子生起了極大的慈悲心,立刻從馬王揵陟的背上下來;下馬後,他步履安詳地來回行走,心中掛念著眾生都在承受這些苦難,隨即又忍不住哀嘆:『悲哀啊!真是太悲哀了!』。世上的眾生,承受著極大的痛苦,也就是大家熟知的出生、衰老、生病與死亡,此外還要承受各種內心的憂愁與困擾,在這些痛苦中不斷徘徊,沒辦法從中解脫。。為什麼不趕快想辦法擺脫這些折磨人的痛苦呢?。為什麼不追求那種能讓人遠離痛苦、達到身心寧靜的覺悟智慧呢?。為什麼不考慮去尋求擺脫生老病死這些痛苦根源的方法呢?。我現在應該去哪裡找個安靜的地方,好讓我能靜下心來思考這些令人煩惱的事情呢?
法義解析
  • 此段敘述太子悉達多早期生活中的「出遊觀耕」,是其感悟世間苦難(如見農夫辛勞、蟲被犁出被鳥食)並引發初禪禪定的重要契機,展現太子具備超凡的慈悲心與定力。

    此段描述悉達多太子在田間見到的世間實相。
    透過觀察眾生為求生存而忍受的皮肉之苦與飢渴交迫,引發太子對「生之苦」的深切體悟,是促使其日後出家尋求解脫的重要觀苦緣由。

    此段描述悉達多太子見耕作之苦的情境。
    透過觀察眾生身體的勞苦(羸瘦)與生存競爭中的殺戮(犁傷蟲出),引發其對世間苦難的深刻感悟,是其出家修行法義中的重要資糧。

    此段描述悉達多太子見眾生為求生存而互相殘殺、強食弱肉的苦相,引發其悲憫之心,為後續入定思維的出離因緣。

    此段描寫太子出遊見農耕之苦,為「四門遊觀」或初期覺察世間苦相的重要轉折。
    透過觀察畜生道眾生受人役使、鞭撻之苦,引發太子悲憫眾生之情,為其後出家修行、尋求斷苦之道奠定動機。

    此段描述悉達多太子出遊見農耕之苦,展現了「眾生相殘」與「生存之艱辛」。
    不僅農夫需受烈日勞役之苦,翻土更導致無數小蟲暴露而被鳥食,體現了世間生命互害、輪迴苦迫的實相,是引發太子出家慈悲心的重要轉折點。

    此處描述太子悉達多出遊四門時,目睹世間生老病死等苦難真相後,內心產生的深刻共感與覺醒。
    這種『憂愁』並非世俗的悲觀,而是體察無常後,生起欲求解脫、救拔眾生的菩提心萌芽。

    此處以世間親眷受難的親身之痛為喻,說明悉達多太子對眾生的「同體大悲」。
    強調太子的慈悲並非抽象的理論,而是如同見到至親受苦般感同身受,以此展現其出家修道的根本動力來源。

    此處描述悉達多太子出城見到世間生老病死苦後,引發其內在的同體大悲心。
    『安庠經行』展現其心境雖受觸動但仍保持定慧,進而轉化為對眾生疾苦的深刻思惟(四聖諦之苦諦觀)。

    此句點出「四苦」為眾生生命狀態的核心困境。
    除了生理上的生老病死,還包含隨之而來的心理折磨(種種苦惱)。
    「展轉」描述了眾生在苦難循環中遷流不息、無力自拔的現實,為後續尋求出離與成佛的動機作鋪墊。

    此句出於《佛本行集經》,多為勸誡修行者觀察世間生老病死之苦。
    語境中強調對苦果的覺知,並以此激發出離心,探詢脫離輪迴之苦的動機。

    此句出於釋迦牟尼佛早期出家修道、勸誡眾生的語境。
    強調修行者應生起對世間苦的『厭離心』,進而尋求能滅除苦因、達到涅槃寂靜境界的真實智慧。

    此句出於太子(悉達多)感官生命無常後,對解脫之道的自省或詰問。
    在《佛本行集經》的語境中,強調修行者應正視生命輪迴的根本痛苦(生老病死),並進一步尋求斷除導致這些苦果的「因」。

    此處描述悉達多太子在目睹老病死苦後,內心產生強烈的厭離與覺醒,亟欲尋找不受外界干擾的「空閑處」(寂靜處)進行禪觀,以徹底洞察世間苦難的本質與解脫之道。

名相註解
  • 釋種:指釋迦族(Śākya),太子所屬的種姓王族。
  • 太子:指悉達多(Siddhārtha),即後來的釋迦牟尼佛。
  • 作人:指從事體力勞動的佃農或僕役。
  • 縻繫:繫縛、束縛。此指用繩索拴住耕牛。
  • 搖掣:揮動抽打。描述農人驅趕耕牛的動作。
  • 困乏:極度疲勞,生理機能達到極限的狀態。
  • 虫豸:指各種微小的昆蟲或爬蟲,此處象徵輪迴中微小且無力自保的眾生。
  • 犁𮝣:犁頭或犁架上橫木,指耕作時壓在牛頸上的農具。
  • 研領:磨擦頸項。「領」指脖子。
  • 鞅繩:套在牛馬頸部或胸部的皮帶,用以固定負重。
  • 犁人:耕田的人,指從事繁重體力勞動的農民。
  • 被日炙背:被強烈的陽光曝曬背部。
  • 坌身:塵土散落在身上,指勞作環境極為艱辛與污穢。
  • 憂愁:指內心因見無常苦迫而產生的憂慮與愁惱,是推動其往後出家修道的關鍵轉折。
  • 繫縛:原指繩索捆綁或囚禁,在此語境中象徵眾生被煩惱與業力所困,無法自在。
  • 憐愍:哀憫同情。在《佛本行集經》中特指太子觀察眾生受生老病死苦時,所激發的救度之心。
  • 馬王揵陟:即 Kanthaka,悉達多太子出家前所乘之名馬,經典常尊稱為馬王。
  • 安庠:亦作「安詳」,形容舉止從容不迫,神色定靜。
  • 經行:在一定之地點中來回行走,旨在調身調心,或用以思惟法義。
  • 唱言:高聲宣說或發出感嘆之語。
  • 云何:疑問詞,意為「為什麼」或「如何」。
  • 捨:捨離、棄除。此處指斷除對苦受的執著或遠離苦因。
  • 諸苦:指世間種種逼迫身心的痛苦,特指生、老、病、死等八苦。
  • 厭苦:觀察世間無常而生起厭離苦惱之心。
  • 寂智:指向涅槃寂滅、平息煩惱的清淨智慧。
  • 免脫:免除與解脫,指脫離輪迴束縛。
  • 苦因:導致痛苦果報的根源,通常指貪瞋癡等煩惱或導致輪迴的業力。
  • 空閑處:指遠離喧囂、適合修行的寂靜之處,音譯為阿蘭若。
  • 思惟:內心的觀察與思考,此指針對苦諦進行深入的禪觀。
  • 苦惱事:指太子先前見聞的老、病、死等世間逼惱之相。

「復有一時,其淨飯王,共多 釋種諸童子輩,并將太子,出外野遊,觀看田 種。時彼地內所有作人,赤體辛勤而事耕墾, 以牛縻繫,彼犁𮝣端,牛若行遲時時搖掣, 日長天熱,喘嚇汗流,人牛並皆困乏飢渴。 又復身體羸瘦連骸,而彼犁傷土墢之下,皆 有虫出。人犁過後,時諸鳥雀,競飛下來,食 此虫豸。太子覩茲犁牛疲頓,兼被鞭撻,犁𮝣 研領,鞅繩勒咽,血出下流,傷破皮肉。復見 犁人,被日炙背,裸露赤體,塵土坌身,烏鳥飛 來,爭拾蟲食。太子見已,起大憂愁。譬如有人 見家親族被繫縛時,生大憂愁,太子憐愍彼 諸眾等,亦復如是。見是事已,起大慈悲,即從 馬王揵陟上下,下已安庠經行,思念諸眾 生等,有如是事,即復唱言:『嗚呼嗚呼!世間眾 生,極受諸苦,所謂生老及以病死,兼復受於 種種苦惱,展轉其中,不能得離。云何不求捨 是諸苦?云何不求厭苦寂智?云何不念免脫 生老病死苦因?我今於何得空閑處,思惟如 是諸苦惱事?』

6
白話直譯
當時淨飯王看完田地的耕作後,和其他孩子一起回到園子裡。這時太子,安靜地坐著觀察四周,四處來回走動,想要尋找安靜的地方。忽然看見一處有閻浮樹,枝幹光滑潤澤,端正而令人喜愛,茂密繁盛,枝葉扶疏,讓人心生歡喜。見到後便對身邊的人說:『你們這些人!你們都離我遠一點,我想自己行動。這時太子,讓左右侍從全都離開,自己慢慢走到樹下。到達樹下後,便在草上,結跏趺坐,專心思考眾生在生、老、病、死中經歷的種種痛苦,生起慈悲心,隨即獲得心定。那時便能遠離一切欲望,捨棄所有不善之法。思考境界,分辨境界,慾界煩惱斷盡,就能得到初禪。我自己身上也有這樣的法,還沒擺脫這個法,還沒超越這個輪迴。當他思考時,有五位神仙,能在虛空中飛行,自在行動,擁有大威德和強大力量,精通巧妙的毘陀論,善於理解各種技藝,從南往北飛,經過那座園林的閻浮樹上,想要飛過去,卻無法通過。大家互相說:『我們過去,來去自如地穿越須彌山,展現各種神通,種種示現,甚至到達毘沙門宮大天王的所在,或者到阿羅迦槃多城,也能穿越那座城,遇到許多種種夜叉和惡神等,我也曾經從那上方飛過。然而,這棵樹的頂端,我也曾經歷過無量次的超越,從未有過障礙,也未曾失去神通。今天是憑藉誰的威德力量,讓我們失去神通,無法通過?那些仙人,就觀察那棵樹,於是看見太子,在樹蔭下,雙腿交疊而坐,威光莊嚴,光芒耀眼,難以直視。他們見到後,心中思考:『這座位是誰的?這不是那位大梵天王,世間的主宰;也不是那位吃沙那天,慾界的主宰;也不是天帝釋;也不是毘沙門,掌管大財庫的主;也不是月天子;也不是日天子;也不是轉輪聖王。那麼,這位坐在此處的人,難道不是佛陀出現在世間嗎?但現在這個人,威德非常大。
白話口語化新譯
那時,淨飯王看完農民耕作後,就帶著隨行的年輕子弟們,一起回到一座園林中。。這時候太子神情安穩、舉止莊重地觀察周遭環境,在林間四處緩步走動,想要尋找一個安靜、不受干擾的修行場所。。忽然看見一棵閻浮樹,樹幹光潔潤滑,姿態挺拔優美,枝葉長得非常茂密茂盛,讓人看了心生歡喜。。看過之後,(悉達多太子)立刻對身邊的侍從們說:『你們大家聽著!。你們大家都離開我吧,我想一個人獨處散步。。這時候太子要求身邊的侍從先行離開,等大家散去之後,他才慢慢地走到大樹底下。。來到樹下後,就在草墊上盤腿坐好,全神貫注地思考眾生正承受著生老病死等種種磨難,進而激發出救苦救難的慈悲心,心神隨即進入了安穩禪定的狀態。。那時候(太子)立即遠離了各種感官欲望,並拋棄了所有不好的行為與念頭。。心神專注於修行的對象,清晰地觀照與辨析,當脫離了對欲界的貪愛與煩惱後,就能進入初禪的境界。。「我的身體同樣具有這些(生老病死)的法則,還無法避免這些現象,也還沒能跳出這種生死流轉的輪迴。」。就在菩薩禪思時,有五位神仙正在空中自由自在地飛行。這五位仙人擁有強大的神通威德與力量,通曉吠陀經典,精通各種法術。他們由南向北飛行,經過那片園林及閻浮樹上空,想要飛過去時,卻突然受阻而無法前行。。大家互相議論說:「我們以前可以隨心所欲地穿過須彌山,施展各種神通與幻化,甚至能去到北方毘沙門天王的宮殿,或者阿羅迦槃多城,連那座城都能穿透。那裡雖然有很多夜叉和惡神,我也曾直接從他們頭頂上飛過去。」。而在這棵樹的頂端,我也曾經無數次地飛越而過,從來沒有被阻礙過,也沒有因此喪失過神通力。。今天到底是憑藉誰的強大威勢與法力,讓我們大家的飛行神通都失效了,竟然沒有辦法飛過這裡?。那些具備神通的修行者們往樹下一看,就見到太子正盤腿坐在樹蔭中,全身散發著莊嚴且強大的光輝,明亮燦爛到讓人無法直視。。他們看見之後,心裡這樣想著:『坐在這上面的是誰呢?。難道這位是世間之主大梵天王嗎?或者是欲界之主吃沙那天?還是天帝釋、財寶天王毘沙門?或者是月亮神、太陽神,或是統治四方的轉輪聖王?難道這位坐著的人,竟然就是出現在世間的佛陀嗎?。但是看現在這個人,他的氣場與福德力量非常強大。
法義解析
  • 此句描述淨飯王於勸農祭典(觀耕)結束後的行程。
    在《佛本行集經》的敘事脈絡中,此時悉達多太子正處於禪思狀態,淨飯王的移動為後續尋找太子並見證其神異顯聖(樹影不移)埋下伏筆。

    描述悉達多太子在出遊或尋思過程中,表現出威儀具足的神態,並透過經行的方式尋求遠離喧囂的修道環境。

    此處描述悉達多太子隨父王出巡時,於田間所見之自然景象。
    閻浮樹即以此洲(閻浮提)命名之標誌性植物,其「端正」與「人所樂見」不僅描繪樹木之美,也預示太子將在此樹下進入第一次禪定(初禪)。

    此處描寫悉達多太子在出遊或觀察世間後的反應。
    太子透過親眼觀察(見已),生起對世間苦難或真理的深刻覺察,隨即向周圍隨侍之人發出教示或感嘆。

    此句為悉達多太子在遊觀園林時,為了思惟生老病死等世間苦諦,表達出希望屏除隨從與外在干擾、進行內在省修的意向。
    在《佛本行集經》的語境中,這體現了太子覺醒過程中對寂靜與禪思的追求。

    此段描述太子在修道前尋求寂靜的過程。
    透過「發遣左右」排除世俗干擾,展現修行者趣向寂靜處、遠離憒鬧的威儀與決心。

    此段描述菩薩入定前的加行。
    透過觀想「苦諦」(生老病死)引發大悲心,並以慈悲觀作為轉入禪定的契機。
    在《佛本行集經》的語境中,展現了佛陀出家初期對世間苦難的深刻洞察與轉化為定力的過程。

    描述修行者進入初禪前的準備狀態。
    透過遠離感官五欲(欲界煩惱)與斷除惡法(五蓋等),身心趨向清淨,為成道之始基。

    此處描述從欲界心進入色界初禪的轉折。
    透過『思惟』(尋)與『分別』(伺)對境界的運作,使心遠離欲界五欲,當欲界煩惱(漏)止息,便成就具足五支的初禪境界。
    此符合《佛本行集經》中悉達多太子早期修行的禪定次第描述。

    此處為悉達多太子見到老、病、死等苦相後的覺醒。
    太子體悟到即使貴為王子,色身依然受制於自然律(如是法),處於生死遷流的循環中,尚未獲得解脫。

    此段描述菩薩於閻浮樹下思惟入定,其定力威德所感,使具有神通自在之五仙人亦無法飛越其上空。
    展現菩薩定力遠超世間神仙之神通,為其後續捨離世俗、進求佛道之伏筆。

    此段描述佛陀座下或相關修行者描述過往具備神足通與變現自在的能力,強調其神通力不受物質空間與強大天神、夜叉的阻礙。

    此處為五位神仙的自述。
    神仙們驚訝於今日受阻,回憶過往即便在此閻浮樹端,亦曾無數次凌空飛越而無所障礙,亦未曾發生神通失靈的情況。
    此敘事用以反襯悉達多太子禪定威德之廣大,令具足世間神通者亦不得過。

    此處描述外道仙人或神祇遭遇佛陀或菩薩降世之威德時,其世間神通(有漏神通)因感應勝義威德而暫時停滯或喪失的現象。
    在《佛本行集經》的語境中,這常用來彰顯佛陀超越一切世間修行的無上成就。

    此處描述悉達多太子於閻浮樹下初禪顯現的神異相。
    太子入定時,其內在修行的功德轉化為外在的威光(光明相),展現出佛傳文學中「瑞相」的特徵,令具有神通的仙人亦感驚嘆。

    此句描述大眾見到菩薩(或特定聖者)展現威德或神變後的反應。
    在《佛本行集經》的敘事脈絡中,這體現了眾生對佛德初次的驚嘆與希求認知之心。

    此處描述眾生見到菩薩(或佛陀)展現出的威德相貌時,產生的驚嘆與猜測。
    透過列舉當時印度信仰中最高層級的神祇(梵天、帝釋、天子)與人間最高統治者(轉輪王),來反襯佛陀功德之殊勝與相好之難得,最終導向「佛出現世」的驚覺與讚歎。

    此處指悉達多太子(佛陀前身)所展現的外相與內在功德,令觀察者感受到震撼與尊貴。
    在《佛本行集經》脈絡下,威德特指菩薩因過去世修持所累積,反映於色身與氣質上的神聖力量。

名相註解
  • 淨飯王:迦毘羅衛城的國王,悉達多太子之父。
  • 觀田作:觀察農事耕作。指古印度釋迦族傳統的勸農儀節,國王親自視察耕種。
  • 矚眄:注視環顧,指太子審慎地觀察四周環境。
  • 寂靜:遠離煩惱、紛擾的清淨狀態,在此指適合禪思修行的幽靜環境。
  • 閻浮樹:即Jambu樹,此洲以此樹為名,故稱閻浮提。
  • 滑澤:形容質地光潔且有光澤。
  • 端正可憐:「端正」指形貌工整,「可憐」於古漢譯佛典中意為可愛、令人心生憐愛或喜愛。
  • 欝蓊扶疎:形容草木繁盛、枝葉向外伸展散亂而有緻的樣子。
  • 左右:指隨侍在身邊的侍從、左右手。
  • 見已:看見之後。此處強調「見」這一動作後的即時反應。
  • 遠離:此處指空間上的避開或退下,使主體獲得不受干擾的空間。
  • 私行:獨自行動、獨自行走,意指不帶隨從的靜慮或私下視察。
  • 發遣:派遣、令其離去。
  • 悉令散已:全部都讓他們散去、離開。
  • 諦心:審慎、專一且真實的心態。
  • 生老病死:四苦,世間有情眾生不可避免的基本痛苦。
  • 心定:心不散亂,進入禪定或三昧的狀態。
  • 離於諸慾:指遠離色、聲、香、味、觸等五欲,是進入禪定的必要條件。
  • 不善法:指違背佛法、障礙修行的惡法,特指五蓋(貪欲、瞋恚、睡眠、掉悔、疑)。
  • 思惟/分別:指初禪中的「尋」與「伺」,是心念對目標的初步接觸與細心察驗。
  • 慾界漏盡:指斷除欲界的貪欲等煩惱,「漏」指煩惱流注。此處特指證入初禪前所須具備的離欲特質。
  • 初禪:色界定之首,具備尋、伺、喜、樂、心一境性等五支功德。
  • 如是法:指前面所見的老、病、死等必然發生的自然法則或世間苦法。
  • 此輪:指生死的循環轉動,即輪迴。
  • 五神仙:指具足五種神通(天眼、天耳、他心、宿命、神足)的世間仙人。
  • 威德:指威嚴與德行,此處指神仙因修持而得的感官或神通震懾力。
  • 毘陀:即吠陀(Veda),古印度婆羅門教的經典,包含祭祀、哲學及各類方術知識。
  • 須彌:指須彌山,佛教宇宙觀中的世界中心。
  • 神通:指修行所得的超自然能力,如神足、變現等。
  • 毘沙門:即北方多聞天王,為四天王之一,守護北俱盧洲。
  • 阿羅迦槃多城:毘沙門天王所居住的都城名稱。
  • 夜叉:佛教護法或神靈,此處指具威德力或惡力的鬼神類。
  • 樹端:樹的頂端、樹梢。
  • 過度:指飛越、經過。
  • 無量:形容次數極多。
  • 不失神通:指神足通等超自然能力正常運作,未受干擾。
  • 威德力:指佛菩薩或大成就者內具威嚴、外有德澤,足以震撼並攝受眾身的精神與法性力量。
  • 退失:指原本具備的能力(此指神通)暫時消失或退化。
  • 坐:此處通「座」,指所坐之處或正坐於其上的人。
  • 甚大:形容程度極深、範圍極廣。

「時淨飯王觀田作已,共諸童子還入一園。是 時太子,安庠矚眄,處處經行,欲求寂靜。忽 見一處有閻浮樹,條幹滑澤,端正可憐,欝蓊 扶疎,人所樂見。見已即語諸左右言:『汝等諸 人!各遠離我,我欲私行。』是時太子,發遣左 右,悉令散已,漸至樹下。到樹下已,即於草 上,加趺而坐,諦心思惟眾生有於生老病 死種種諸苦,發起慈悲,即得心定。彼時即便 離於諸慾,棄捨一切諸不善法。思惟境界,分 別境界,慾界漏盡,即得初禪。『我身亦自有 如是法,未免此法,未度此輪。』當思惟時,有五 神仙,飛騰虛空,自在而行,有大威德、有大勢 力,具足巧通毘陀之論,善解諸術,從南向北, 經彼園林閻浮樹上,而欲飛過,即不能去。各 相謂言:『我等往昔,去來自恣穿過須彌,出諸 神通,種種示現,乃至到於毘沙門宮大天王 所,或至阿羅迦槃多城,亦能穿過彼城,多有 種種夜叉諸惡神等,我亦曾經彼上飛過。而 此樹端,我亦曾經無量過度,不曾有礙,不 失神通。今日以誰威德力故,令於我等退失 神通,不能得過?』彼等仙人,即觀其樹,遂見太 子,在樹陰下,加趺而坐,威光巍巍,顯爀難 觀。彼等見已,作是思惟:『此坐是誰?將非是 彼大梵天王世間之主,或復是彼吃沙那天 慾界之主,或天帝釋,或毘沙門大庫藏主, 或月天子,或日天子,或復是於轉輪聖王,或 此坐者,得非是佛出現世乎?然今此人,威 德甚大。』

7
白話直譯
這時,那位守護森林的神對眾仙人說:「各位仙人,這不是大梵天王,也不是伊沙那欲界的主宰,更不是天帝或毘沙門財寶的主,也不是日天子或月天子;這位太子,名叫悉達多,是淨飯王的釋迦族子弟。各位修行者應當知曉!大梵天王,所有的威德,還有吃沙那天主、帝釋、毘沙門王、財寶之主,月天、日天、轉輪聖王,這些所有的威德,都比不上悉達多太子所擁有的一絲威德,這些威德加起來,十六分裡連一分都不到。所以你們,來到這片樹林,想要飛過去,但神通有限,沒辦法通過。當時那些仙人,聽到護林神這麼說後,從空中降下,站在太子面前,各自誦偈,讚歎太子。這時有一位仙人,
說偈語:
白話口語化新譯
當時,守護那片森林的神明告訴在場的仙人們:『仙人們啊,這位並非色界的大梵天王,也不是欲界的魔王波旬,既不是天帝因陀羅或掌管寶庫的北方多聞天王,也不是太陽與月亮的神祇;。這位太子名叫悉達多,他是淨飯王的兒子,也是釋迦族中血脈純正的王室子弟。。各位修行仙人請留心聽著!。大梵天王展現的威勢功德,還有吃沙那天王、帝釋天、掌管寶庫的毘沙門天王、月亮神、太陽神以及統治世間的轉輪聖王,他們所有的威德加總起來,拿來跟悉達多太子身上極微小的一丁點威德相比,這些天王與聖王的威德甚至還不到太子的十六分之一。。所以你們大家,來到這片樹林,想要從空中飛過去,但因為神通能力有其侷限,所以沒辦法飛越過去。。這時,那些在空中的仙人們聽了守護林神這番話,紛紛從半空中降落,站在太子面前,每個人都誦出詩偈來讚美、稱頌太子。。那時候,有一位修行仙人,用偈頌的方式說道:
法義解析
  • 此段描述悉達多太子修行或示現神變時,林神向驚疑的苦行仙人們澄清,太子超越了當時婆羅門教與民間信仰中所有顯赫的欲界、色界神祇,暗示其成佛之威德遠超世間天神。

    此句於《佛本行集經》中明確標示悉達多太子的世俗身份與血統。
    在佛教傳記經典語境下,「釋種童子」強調其種姓的尊貴與純正,為後續示現捨棄王位、追求解脫的慈悲與出離心作鋪墊。

    此為佛陀(或法說者)對長年修習外道禪定、苦行的「仙人」群體發出的警示語。
    在《佛本行集經》中,仙人通常指具備五通、居住山林的修行者,此句用於引發受眾注意,隨後將開示更深層的解脫義理。

    本句透過量化對比,彰顯悉達多太子(未來佛)與生俱來的殊勝功德超勝世間一切尊崇之位。
    佛本行集經以此襯托菩薩降生時具備的非凡氣象,說明即便世間最高的欲界、色界天王及人中之王的威勢,在佛菩薩的法力與福德面前皆顯得微不足道。

    此處描述特定情境下,仙人或修行者的神通力受限於特定的業力或威德場(如佛陀成道處之樹林),導致無法依憑世俗神通直接飛越,強調佛法威德或因緣力超越一般的五通。

    本段描述悉達多太子修行感應神祇與仙人。
    仙人(修行者)受到護法神(護林神)的啟示,認可太子的修行威德,故由空而降,以偈頌形式表達敬意。
    在《佛本行集經》中,這體現了太子成道前受諸天神、仙人圍繞與守護的敘事結構。

    在《佛本行集經》的敘事框架中,此處描繪特定修行者(仙人)見到佛陀成就或殊勝事蹟後,隨即以詩偈讚嘆或宣說真理,為佛傳文學中常見的表現手法。

名相註解
  • 大梵世間天主:指色界初禪天之主,大梵天王。
  • 吃沙那:指欲界之主,通常於本經脈絡中對應魔王波旬(Māra)。
  • 天帝:即忉利天之主釋提桓因(因陀羅)。
  • 悉達多:梵語 Siddhārtha,意為「成就一切利者」或「一切義成」。
  • 諸仙:指當時印度社會中,在山林修持禪定、長壽或神通的各類外道修行者(Rishi)。
  • 當知:應當明瞭。經典中常用於引起聽眾注意,預示後文有重要法義即將宣說。
  • 大梵天王:色界初禪天之主,在古印度信仰中被視為創造世界之神。
  • 吃沙那天主:指忉利天(三十三天)中的具力天王或特定守護天。
  • 帝釋:即釋提桓因,欲界忉利天之主,統領諸天。
  • 毘沙門王:四天王中之北方天王,專司守護財寶與國土,故稱庫藏之主。
  • 轉輪聖王:世間功德第一之人王,具足七寶,統治四大部洲。
  • 十六分中不及其一:古印度常用之比例術語,意指極其微小,甚至連一小部分都比不上。
  • 度:過也,此處指空間上的越過、穿過。
  • 仙:指具有五種神通(五通)的長壽修行者,在佛傳中常作為太子的見證者或守護者。
  • 護林神:守護園林、樹林的土地神祇,屬於欲界天或鬼神眾。
  • 偈:即偈頌(Gāthā),佛經中定字定句的詩歌體裁,多用於讚歎或重宣教義。
  • 仙人:指長壽、具神通或於山林修道的行者(Ṛṣi),在佛典中常指代佛陀出世前的外道成就者或釋迦族往昔之修行身。
  • 偈言:以定數組成的詩句(Gāthā),用於總結義理或讚頌。

「爾時,彼林守護之神,告諸仙言:『諸仙人輩,此 非大梵世間天主,非吃沙那欲界之主,亦非 天帝及毘沙門庫藏之主,亦復非是日月天 子;此之太子,名悉達多,是淨飯王,釋種童 子。諸仙當知!大梵天王,所有威德,其吃沙 那天主、帝釋、毘沙門王庫藏之主,月天日天、 轉輪聖王,諸威德等,比悉達多太子所有一 毫威德,彼諸威德,十六分中不及其一。是故 汝等,至此樹林,欲上飛過,神通有限,不能得 度。』時彼諸仙,聞護林神如是語已,從虛空下, 住太子前,各各說偈,讚歎太子。時一仙人,而 說偈言:

8
白話直譯
『世間的煩惱之火熊熊燃燒,這能生出法池的清涼之水,既然得到了如此微妙的法,就能熄滅那些煩惱之火,化為灰燼消失無蹤。』
白話口語化新譯
世間的種種煩惱就像烈火在猛烈燃燒,而這教法能生出如池水般的清涼法水;既然已經得到這麼深奧精妙的佛法,就能把那些煩惱火徹底熄滅,一點也不剩。
法義解析
  • 此偈頌以「火」喻煩惱的逼惱與摧毀性,以「水」喻佛法的清涼與滋潤。
    強調佛法具備對治世間熱惱的功能,能令眾生從煩惱的焦灼中解脫,達成止息與寂靜。

名相註解
  • 熾然:形容火勢猛烈,比喻煩惱熾盛逼迫。
  • 法池水:佛法智慧比喻為清涼的池水,能洗滌垢染、冷卻熱惱。
  • 微妙法:深奧、不可思議且能引向解脫的正法。
  • 燼無:形容火滅之後連餘燼都不剩,比喻煩惱徹底斷除,無有遺餘。
「『世間煩惱火熾然,此能出生法池水,
既得如是微妙法,滅彼煩惱火燼無。』
9
白話直譯
又有一位仙人說偈語:
白話口語化新譯
這時,另外有一位修行仙人,用偈語的方式說道:
法義解析
  • 此句銜接上文,描述悉達多太子在林中修行的情境,引出另一位仙人對太子的讚歎或教誡。
    在《佛本行集經》中,仙人常指代具備神通或長壽的林間修行者(Rishi)。

「復有一仙而說偈言:

10
白話直譯
「世間愚昧無知非常黑暗,這能生出智慧的光明,
既然得到這樣微妙的法,就能照亮那些愚昧無知的所有人。」
白話口語化新譯
世人因無知而處在深重的黑暗中,佛法能產生智慧的光芒;既然已經得到這麼殊勝的法門,就要用它來照亮所有陷於迷茫的世間。
法義解析
  • 此偈頌讚嘆佛法具備破除無明的能力。
    以「黑暗」比喻「愚癡」(無明),以「光」比喻「智慧」。
    強調法性的殊勝(微妙法)不僅在於自利的證悟,更在於普照世間、引導眾生脫離盲目無知的教化功能。

名相註解
  • 愚癡:即無明,指眾生對法界實相的蒙昧無知,為一切煩惱之根本。
  • 智慧光:指般若智慧能破除煩惱黑暗,猶如燈光照破幽室。
  • 昏盲:比喻眾生因無明遮蔽,缺乏法眼,無法看清解脫之路的狀態。
「『世間愚癡甚黑暗,此能出生智慧光,
既得如是微妙法,照彼昏盲一切世。』
11
白話直譯
又有一位仙人說偈語:
白話口語化新譯
當時還有另外一位修行仙人,也用詩偈的方式說道:
法義解析
  • 此句銜接前文,描述在佛傳事蹟中,眾多具備神通或禪定的仙人(Rishi)見證異象後,以此偈頌表達讚嘆或預言。
    在《佛本行集經》的語境中,這類仙人通常代表佛陀出世時,傳統婆羅門或沙門修行界的見證者。

「復有一仙而說偈言:

12
白話直譯
『在憂愁煩惱的曠野與廣大的沼澤中,這偉大的馱載能夠勝利到達,既然得到了如此微妙的法,就能夠渡過三界中的一切眾生。』
白話口語化新譯
在像荒野和沼澤般充滿憂慮煩惱的世間,這部偉大的佛法之車能引領我們走向勝境;既然已經悟得這樣殊勝玄妙的法門,就能夠救度受困於三界輪迴的所有眾生。
法義解析
  • 本偈頌出自《佛本行集經》,以「曠野大澤」隱喻眾生處於煩惱與生死輪迴的艱難處境。
    將佛法喻為「大馱乘」(大乘車輛),強調其具備運載眾生脫離苦海的強大力量,最終目標是使「三有」(欲界、色界、無色界)眾生皆能解脫。

名相註解
  • 憂惱曠野大澤:比喻眾生在生死流轉中所經歷的種種煩惱與險阻環境。
  • 大馱乘:指能負載重物、行經險路的交通工具,此處指代能運載眾生達於涅槃的大乘佛法。
  • 三有:指欲有、色有、無色有,即三界內的生死存在狀態。
「『憂惱曠野大澤中,此大馱乘能勝致,
既得如是微妙法,能度三有諸眾生。』
13
白話直譯
又有一位仙人說了一首偈語:
白話口語化新譯
當時還有一位修行仙人,也用詩偈的方式說道:
法義解析
  • 此句為敘事過渡,承接上文眾人對悉達多太子相貌的讚嘆,引出另一位仙人(仙道修行者)對太子特相的預言與評價。

「復有一仙而說偈言:

14
白話直譯
「世間所有煩惱束縛,這法能巧妙讓人解脫,
既然得到這樣微妙的法門,就能擺脫一切束縛羈絆。」
白話口語化新譯
「世間所有的煩惱糾纏,這套法門能用善巧的方法讓人從中解脫;既然已經獲得了這麼深奧奇妙的佛法,就能斷除所有束縛身心的枷鎖。」
法義解析
  • 此偈頌讚嘆佛法(或特定教法)的殊勝功德。
    前半段指出佛法具有「方便」之力,能對治世間普遍存在的「纏」(煩惱);後半段強調證悟「微妙法」後,具備斷除「結」(內在結使)與「羈」(外在牽絆)的解脫實效,展現從世俗縛到出世解脫的轉化過程。

名相註解
  • 纏:煩惱的異名,指纏縛身心使不自在。方便:善巧的方法。微妙法:深奧、希有、不可思議的解脫教法。結羈:結使與羈鎖,比喻煩惱對眾生的束縛。
「『一切世間煩惱纏,此能方便令解脫,
既得如是微妙法,能脫一切諸結羈。』
15
白話直譯
又有一位仙人說偈語:
白話口語化新譯
又有一位仙人,用偈頌的方式說道:
法義解析
  • 此句銜接前文,描述在佛傳事蹟或特定法會場合中,具備神通或德行的仙人(Rishi)以詩歌體裁(偈頌)表達其見解或讚嘆。

「復有一仙而說偈言:

16
白話直譯
『世間所有的生死病痛,這位大醫師能夠救治療癒,
既然得到了這樣微妙的法門,便能治癒一切生死的病根。』
白話口語化新譯
世上所有輪迴生死的痛苦病症,佛陀這位大醫師都能醫治。只要依循這殊勝的佛法,就能治癒一切束縛生命的生死煩惱。
法義解析
  • 本偈以醫藥為喻,讚歎佛陀能以微妙法藥救拔眾生脫離生死輪迴之苦,將煩惱與生死的糾纏比喻為難癒的痾疾與贅疣。

名相註解
  • 大醫師:指佛陀,因其善能隨順眾生根機與病情,施設佛法教化以救拔苦難。
  • 生死痾:將處於流轉生死、憂悲苦惱的狀態,比喻為沉痾重病。
  • 生死疣:將生死的煩惱糾結比喻為身體上的贅疣,意指其為多餘且有害的負累。
「『世間所有生死痾,此大醫師能救療,
既得如是微妙法,能治一切生死疣。』
17
白話直譯
當時諸位仙人,各自吟誦偈頌讚歎太子後,接著俯身頂禮,繞行太子三圈,隨即飛升虛空,隨從而去。這時,淨飯王在片刻之間沒看到太子,心裡立刻感到不安不快,就問身邊的人說:『我的太子現在在哪裡?忽然消失不見。當時眾臣,向東西南北四處奔走,尋找太子,卻無人知道他的下落。當時有一位大臣,遠遠地看見太子,在那閻浮樹的樹蔭下,思考並修習禪定,又看到所有樹的影子都移動了,唯獨閻浮樹的樹蔭仍然覆蓋著太子。當時那位大臣,看到太子有這種稀有難得、不可思議的事,心中非常歡喜,激動得滿心都是,難以自抑。急速奔跑,趕到國王那裡,到了之後長跪下來,根據所見的情況,立刻說出偈語:
白話口語化新譯
那時候,各位仙人各自說完讚美太子的詩偈後,彎腰低頭禮拜太子的雙足,並向右繞行三圈以示敬意,接著便飛到空中,一個接一個地離開了。。那時候,淨飯王才一會兒沒看到太子,心裡立刻感到悶悶不樂,擔心了起來,於是開口問旁人:『我的太子現在在哪裡呢?』。突然間就消失不見了。。這時候,隨行的大臣們在四處奔忙,來回不停地穿梭搜尋,想要找到太子,卻完全不知道太子在哪裡。。那時有一位大臣從遠處望見太子,正坐在那棵閻浮樹的樹蔭下入定禪思;他還驚奇地發現,雖然其他樹的影子都隨著太陽位置改變而移動了,只有太子頭上那片閻浮樹影,依然停留在原地守護著他。。這時那位大臣看到太子展現出如此稀有奇特、不可思議的神力與表現,心中充滿極大的法喜,興奮激動之情傳遍全身,難以抑制內心的雀躍。。急急忙忙地奔跑,趕到國王住的地方,到了之後雙膝長跪,根據自己親眼看到的事,隨即用偈語說道:
法義解析
  • 描述仙人們對太子表達最高敬意後功成身退。
    文中『接足頂禮』與『右繞三匝』是佛典中常見的最尊崇禮節。

    此段描寫淨飯王對悉達多太子的深厚父愛與依戀。
    在《佛本行集經》的敘事框架中,這類情節常用以對比世間的情執(愛別離苦之萌芽)與太子未來尋求出離的堅定志向。

    描述神通變現或聖境示現後的隱沒。
    在《佛本行集經》中,常指淨居天人或神異跡象在傳遞啟示後,隨即消逝於凡夫肉眼感官之外。

    此段描述淨飯王發現太子(悉達多)不在座後,臣下驚惶搜尋的情狀。
    反映了悉達多太子初次出遊、入禪思維後,王室成員對其行蹤的高度關切與焦慮。

    此處描繪太子出家前於耕稼祭時的「初禪體驗」。
    樹影不移的神蹟,象徵太子德行與禪定力感召天地,亦預示其不同於凡夫的解脫聖質。

    本句描述大臣目睹太子異於常人的殊勝行跡後,生起強烈的信心與法喜。
    這種「大歡喜」與「踊躍」是經典中見證佛菩薩神力或聽聞妙法時,身心受到震懾並產生深切渴仰的典型情感特徵。

    此段描述使者或見證者向淨飯王稟報悉達多太子出遊見聞的緊迫情狀。
    在《佛本行集經》的敘事脈絡中,這體現了世俗權力(王)對太子覺醒徵兆的極度關注與不安。

名相註解
  • 接足頂禮:以己之頂跪接尊者之足,為最虔誠的敬禮方式。
  • 右繞三匝:圍繞尊者向右旋轉三圈,是印度及佛教表達尊重的一種禮儀。
  • 須臾:極短的時間。佛典中常用以形容時間流逝之快。
  • 不喜不樂:內心感到憂愁、不適或焦慮,此處特指因不見太子而生的心理負擔。
  • 不見:指事物的相狀隱沒,超出感官覺知範圍,於此經語境中多指神祇、異象完成其引導作用後的離去。
  • 是時:彼時,指淨飯王巡行田間發現太子失蹤之時。
  • 馳走:奔跑、疾行。此處形容大臣們焦急搜尋的動作。
  • 思惟坐禪:指內心專注一境的冥想修習,在此經脈絡中特指太子觀察世間成壞、生滅的思維過程。
  • 希奇難思議事:指稀有奇特且超出常人思維邏輯所能理解的超自然神變或殊勝瑞相。
  • 踊躍:形容內心極度歡喜,形於體外,如同跳躍般的動態感。
  • 不能自勝:情緒激動到自己無法控制、無法壓抑的程度。
  • 王所:國王所在之處,於此經背景下指淨飯王宮廷。
  • 長跪:佛教禮儀,兩膝著地,挺直腰身,是陳述要事或請法時的莊重姿勢。

「時諸仙人,各各說偈歎太子已,接足頂禮,右 繞三匝,飛騰虛空,相隨而去。時,淨飯王須臾 之間,不見太子,心內即生不喜不樂,而問人 言:『我之太子,今在何處?忽然不見。』是 時諸臣,東西南北,交橫馳走,尋覓太子,莫知 所在。時一大臣,遙見太子,在彼閻浮樹陰之 下,思惟坐禪,復見一切樹影悉移,唯閻浮陰 獨覆太子。時彼大臣,見於太子有是希奇難 思議事,即大歡喜,踊躍充遍,不能自勝。急 疾奔馳,走詣王所,至已長跪,依所見事,即說 偈言:

18
白話直譯
『大王,太子現在在閻浮樹的樹蔭下端正地坐著,結跏趺坐進入三昧,光明照耀如同太陽照射山巒。這才是真正的大丈夫,樹影挺立不曾移動,唯願大王自行觀察,太子的姿態是如何?就像大梵天王一樣,也如同忉利天的帝釋天王,威德神力巍巍壯盛,光芒顯赫炫耀,普照那片樹林。
白話口語化新譯
「大王,太子現在正坐在閻浮樹的樹蔭下,盤腿專心冥想進入了定境,他身上散發出的光芒,就像被陽光照耀的金山一樣亮眼。」。這真的是一位偉大的覺者,您看那樹影高聳端直,竟然不隨太陽移動。希望大王您能親自看看,太子禪坐的神態是多麼殊勝奇妙?。就像色界的大梵天王,以及忉利天的天主帝釋一樣,他們展現出極其雄偉的威神力與輝煌光芒,把那片樹林照得通亮。
法義解析
  • 此處描述悉達多太子隨父王視察耕種時,獨自在閻浮樹下生起慈悲心並初入禪定的情景。
    此「三昧」在《佛本行集經》語境下,對應太子早期的「初禪」體證,其光明象徵禪定所發之功德相。

    此處描述悉達多太子於閻浮樹下入定時,發生了「影不隨日轉」的瑞相。
    此奇蹟旨在表徵菩薩禪定功德力深厚,能感得自然界異象,並以此啟發淨飯王對太子悉達多具備佛性與出世間威德的認知。

    此偈頌以色界之首(梵王)與欲界之主(帝釋)作為對比,形容佛陀(或其降生、神變之相)所散發的光明與威德,足以與天界最高統治者相媲美,展現出超越世間的尊貴特質。

名相註解
  • 三昧:梵語Samādhi,意譯為定、等持,指心專注一境而不散亂的狀態。
  • 日山:喻指被旭日照射的山岳,形容太子成道前威德顯赫的光明相。
  • 大丈夫:指具備大威德、大智慧,能引導眾生解脫的覺者或菩薩,此處指太子。
  • 卓然:高超、特出的樣子,形容樹影挺特而不移轉。
  • 相貌:此處特指太子入定時顯現的莊嚴威儀與神態。
「『大王太子今在於,閻浮樹陰下端坐,
加趺思惟入三昧,光明照曜如日山。
此實真是大丈夫,樹影卓然不移動,
唯願大王自觀察,太子相貌坐云何?
譬猶大梵諸天王,亦如忉利天帝釋,
威神巍巍光顯爀,遍照於彼諸樹林。』
19
白話直譯
當時淨飯王聽到後,就前往閻浮樹下,遠遠看到太子在那棵樹下結跏趺坐,好像黑夜裡看見山頂上有一大團火光,猛烈明亮的火焰升起,顯現出偉大的德行,光芒照耀非常顯著,就像厚重的雲層中突然升起明月,也像黑暗的房間裡點燃一盞大而潔淨的燈。當時國王看見後,心生極大驚奇與讚歎,全身顫抖害怕,汗毛直豎,立刻以頭頂禮太子的雙足,內心歡喜激動,然後說道:『太好了,太好了!我這位太子擁有極大的威德。說偈讚
曰:
白話口語化新譯
當時淨飯王聽說了這件事,立刻趕到閻浮樹那裡。他遠遠地望見太子正坐在樹下盤腿打坐,那景象就像是在漆黑的夜晚望向山頂,看見一團巨大的火聚正散發著耀眼的光芒;太子的威德神采極其顯赫,光輝燦爛,彷彿烏雲中突然露出的明月,又像是在黑暗的房間裡點起了一盞明亮的淨燈。。這時淨飯王看見了,心中感到前所未有的震撼與驚奇,全身不由自主地戰抖,汗毛都豎了起來,立刻跪下用頭頂禮太子的雙腳,滿心歡喜激動地說:『太好了,太好了!。我這個孩子(太子)具有非凡的氣派與感召力。。用詩句般的偈語讚嘆道:
法義解析
  • 此段描述太子(悉達多)在閻浮樹下初次進入禪定的威神氣象。
    經文中以「大聚火光」、「明月」、「淨燈」三種喻象,彰顯太子內證功德引發的外在相好,強調其覺性光明能破除世間黑暗(煩惱與無明)。
    這在《佛本行集經》中是展現太子超越凡夫、具足佛性潛能的重要轉折。

    此處描述淨飯王見證太子(悉達多)展現神異或殊勝德相後的反應。
    『遍體戰惶』與『身毛悉竪』不僅代表恐懼,更象徵面對神聖境界時的極度震撼(驚愕與敬畏並存)。
    『頭頂禮足』是佛教最尊崇的接足禮,顯示即便身為父王,在法性與功德面前亦向太子至誠臣服。

    此處為淨飯王見太子悉達多出生後具足殊勝相好,對其未來感悟王權威勢或出家成就的讚嘆。
    在《佛本行集經》語境中,威德(Tejas)兼具世間轉輪聖王之威猛與出世間佛陀之德行。

    此為佛典中常見的轉折語句,用於從長行(散文體)過渡到重頌或孤起頌(詩歌體),藉此重申前文義理或表達虔誠讚嘆。

名相註解
  • 結加趺坐:即跏趺坐,全跏坐。雙足交疊而坐的修定坐姿。
  • 炳照巍巍:形容光明燦爛、莊嚴高大的樣子。
  • 希有奇特:指極為罕見、超乎尋常的殊勝境界。
  • 戰惶:因極度震驚或敬畏而導致身體戰抖。
  • 頂禮:以己之尊(頭頂)禮彼之卑(足),為佛教最高敬禮。
  • 善哉:讚嘆語,意為好極了、太殊勝了。
  • 讚:稱揚功德,此指對佛陀、法義或殊勝事蹟的歌頌。

「時淨飯王聞已,即詣閻浮樹所,遙見太子在 彼樹間結加趺坐,譬如黑夜視山頂頭,大 聚火光出猛明炎,盛德顯著炳照巍巍,如 重雲間忽出明月,亦如暗室然大淨燈。時王 見已,生大希有奇特之心,遍體戰惶,身毛 悉竪,即頭頂禮於太子足,歡喜踊躍,而作是 言:『善哉善哉!我此太子大有威德。』說偈讚 曰:

20
白話直譯
「就像夜裡山頂上的大火團,又像秋天明亮的月亮現身雲間,
現在看到太子靜坐思考,不由得汗毛豎起,身體發抖。」
白話口語化新譯
就像黑夜裡山頂燃起熊熊大火,又像秋天明月破開雲層映照天空;現在看到太子在那裡靜坐思惟,我不由自主地全身起雞皮疙瘩,心生敬畏而戰慄。
法義解析
  • 此偈頌描述太子(悉達多)在樹下示現深妙禪思時,所散發出的威德光明與神聖氣場,令見者產生極大的震撼與敬畏(毛豎戰慄),象徵其覺悟之光能破除世間黑暗。

名相註解
  • 毛張:即寒毛卓豎,形容因見到殊勝神蹟或大威德力時,內心極度驚嘆、敬畏的生理反應。
  • 大火聚:比喻太子的智慧光明極為熾盛,能照破無明黑暗。
「『如夜大火聚山頂,似秋明月敞雲間,
今見太子坐思惟,不覺毛張身戰慄。』
21
白話直譯
這時淨飯王誦偈讚歎後,又再次頂禮太子的雙足,接著又誦偈說:
白話口語化新譯
那時候,淨飯王用偈語讚美完太子後,又再一次跪拜太子的雙腳,並接著說了這段偈語:
法義解析
  • 此段描述淨飯王在見證太子超凡特徵或神變後,內心生起極大恭敬,以最尊貴的頭部禮拜太子足部(頂禮),並以詩歌形式再次宣說對太子的推崇。

「時淨飯王說偈讚已,更復頂禮於太子足,重 說偈言:

22
白話直譯
『我今天再次屈身,頂禮千輻圓滿殊勝的雙足,從出生以來直到今日,忽然又得以見到您坐著思惟。』
白話口語化新譯
我現在再一次彎下身軀,至誠頂禮您那印有千輻輪相的莊嚴雙足;從我出生到現在,沒想到今天能有這樣的因緣,突然又見到您靜靜地坐在這裡思惟修道。
法義解析
  • 此偈頌展現了禮拜者對佛陀(或菩薩)極高的敬意。
    「千輻勝妙足」指佛陀三十二相之一的足下千輻輪相,象徵福德圓滿。
    「坐思惟」描述佛陀進入禪定或深入法義觀察的狀態。
    全句表達了重逢尊者的驚喜與渴仰之情,體現佛傳文學中弟子或眷屬對聖者的恭敬。

名相註解
  • 千輻:指佛足下有千輻輪相,為佛陀三十二相之一。
「『我今再度屈此身,頂禮千輻勝妙足,
從生已來至今日,忽復得見坐思惟。』
23
白話直譯
當時有些手持捕魚工具的小孩,跟隨在大王身後,嘰嘰喳喳地嬉戲笑鬧。有一位大臣呵斥那個小孩,說:「你這小孩子!請不要喊叫。當時那些小孩對那位臣子說:『為什麼不讓我們喧鬧玩耍?』當時,大臣便以偈頌回答那些所有的小孩,說:
白話口語化新譯
這時有幾個手裡拿著、腋下夾著捕獵工具的小侍童,跟隨在國王身後,正嘰嘰喳喳地嬉鬧說笑。。有一位大臣對那孩子大聲喝斥,說道:『你們這群小孩子!。希望你們千萬不要大聲叫喊。。那時候,孩子們對大臣說:『為什麼不讓我們在這裡大聲玩耍、盡情遊戲呢?』。那時,大臣隨即用偈頌向那些所有的孩子們回答說:
法義解析
  • 此處描繪淨飯王出城時隨行侍從的生動景象。
    經典以此世俗歡愉、喧鬧的氛圍,對比悉達多太子隨後見到老病死苦時的沈思,凸顯宮廷生活的浮華與解脫意向的萌發。

    此處描述悉達多太子展現神異或超越常人之舉時,旁觀大臣的直覺反應。
    在《佛本行集經》的敘事框架中,此類互動常用以對比世俗見解與菩薩圓滿智慧之差距。

    此處為佛傳敘事語境,表達請求或勸誡他人保持寂靜,以維持莊嚴或避免驚擾。
    在《佛本行集經》中,此類對話多出現在侍從、天人或修行者之間的相互提醒。

    此處描述悉達多太子與諸同伴在園林遊戲時,大臣因職責或禮制試圖制止。
    小兒之語反映了世俗感官遊戲的純真與耽溺,在《佛本行集經》的敘事中,常用以對比太子隨後展現的寂靜與出離志向。

    此句描述敘事轉折,大臣針對孩童們的疑問或舉動,以佛教經典中常見的「偈頌」形式進行回應,便於傳遞深意或總結義理。

名相註解
  • 筌蹄:原指捕魚捕兔的工具,此處泛指隨行狩獵或遊興時攜帶的器具。
  • 啾唧:形容細碎、雜亂的說話聲或笑鬧聲。
  • 咄:大聲喝止或斥責之聲。
  • 小兒輩:指年幼的孩子們,此處帶有大臣對年幼者輕忽或教訓的語氣。
  • 報:回答、對答之意。
  • 喧適:喧鬧與遊戲取樂。適,指快意、娛樂。
  • 偈頌:梵語 Gāthā,指佛經中定字定句的詩歌體裁,易於誦持。

「時有擎挾筌蹄小兒,隨從大王,啾唧戲笑。 有一大臣咄彼小兒,作如是言:『汝小兒輩!幸 勿唱叫。』時諸小兒報彼臣言:『何故不聽我等 喧適?』爾時,大臣即以偈頌答彼一切諸小兒 言:

24
白話直譯
「太陽雖然極其炎熱猛烈,卻無法改變那樹蔭的清涼,
還有一種最殊勝的一尋光,德行高超,世間無人能比。靜坐樹下思考,不動不搖像須彌山,悉達太子內心深處,喜愛這樹蔭,決心不離開。
白話口語化新譯
太陽光雖然非常猛烈炎熱,卻無法動搖樹蔭下的清涼;此外(菩薩身上)還散發著最奇妙、寬達一尋的圓光,這種盛大的德相在世間是沒有人能與之相比的。。太子在樹下端正坐著沉思,身體和意志就像須彌山一樣穩固不動;悉達多太子的內心深處,非常喜愛這片樹蔭帶來的禪悅,完全不想離開。
法義解析
  • 此偈頌描繪菩薩(佛陀出世前)清淨威德所感召的異象。
    前半段以「日光不能迴樹陰」隱喻神力守護或法性自然,即便外境熱惱熾盛,清涼自性或神力加持的陰影亦不改變;後半段強調菩薩具備「一尋光」之相,彰顯其功德殊勝超越凡情。

    此段描述悉達多太子早期於閻浮樹下進入「初禪」的情狀。
    透過「思惟」與「不動」,展現其禪定深厚,即便外界變遷,其定力仍如山嶽般穩固,體現出追求解脫的堅定志向。

名相註解
  • 一尋光:又稱常光、圓光。指佛菩薩身上自然流露的光芒,範圍達一尋(古時兩臂伸展的長度,約八尺)。
  • 世間無有匹:形容功德、相好極為殊勝,在世間找不到可以匹敵或相比的對象。
  • 深心:指內心深處堅固的樂法之心或志向。
「『日光雖極熱猛盛,不能迴彼樹陰涼,
復有最妙一尋光,盛德世間無有匹。
思惟端坐於樹下,不動不搖如須彌,
悉達太子內深心,樂此樹陰當不捨。』

佛本行集經捔術爭婚品第十三上

26
白話直譯
那時太子漸漸長大,到十九歲時,當時淨飯王為太子建造了三座應時的宮殿:一是溫暖的宮殿,用來對應寒冷的冬天;第二
殿宇清涼,堪比夏日暑氣中的涼意;其第三殿,用來模仿春秋兩季的氣候,供人休息。如果打算冬天坐禪,殿內就要一直保持溫暖;如果打算夏天坐禪,殿內就要一直涼爽;如果是春秋兩季坐禪,殿內要調整得剛好,溫和舒適,不冷也不熱。又在宮裡的後花園裡,攔水引流,建造池塘,種植各種不同的名花,就是優鉢羅花、波頭摩花、拘物頭花、分陀利花,都是為了讓太子感到歡喜快樂。還有無量無邊的人,各自擔任職責侍奉太子,有的人為太子按摩;或者還有其他人,性情柔和溫順的太子;又有人,用各種香油,塗抹荼太子;又有些人,在洗澡時,幫太子擦身;或者還有一些人,在洗澡的時候,供奉香湯的人;或者有人染髮梳成髻狀;或者還有一些人,手持鏡子照自己的樣子;或者拿著塗抹的香料,或者拿著眼藥,或者還有拿著熏衣香的人;或拿著牛黃,或拿著花鬘,或者還有人拿著各種雜色精美的衣服,站在太子面前,時常準備供奉。太子穿著的衣服,全部都是迦尸國的衣服,拿著後彎著身子,需要的人便立刻上前。他的太子父親輸頭檀王所穿的衣服,內裡若是迦尸迦布,外面則用其他材料;但太子不同,他所穿的衣服,內外全都使用迦尸迦布。擔任太子身邊侍從,以及服侍的人、僕人、男女侍者、各種隨從等,都全部用精米飯餵養,配上各種肉類、醬菜,有的做成肉羹,有的做成湯。太子自己,另外準備了上等香料、優質白米,精心挑選,湯羹和各種菜餚,百種美味佳餚,各式珍貴食物,還有各種餅和水果。如此無量,日日恆常,日夜修行,各自新造,以準備太子。又持白蓋,遮覆太子之上,或因畏懼夜間遊戲時的露水與風霜,或因白天遊玩時的塵埃與日曬。
白話口語化新譯
那時候太子慢慢長大了,到了十九歲時,淨飯王為了讓太子生活舒適,特別蓋了三種不同季節住的宮殿:第一座是暖殿,是專門為了應對寒冷的冬天而設計的。。第二座宮殿非常涼爽,是專門為了在炎熱的夏天居住而建造的;。那第三座宮殿,是預備給太子在春季和秋季時,居住與睡眠休息的地方。。打算在冬天居住的宮殿一律設計得很溫暖,夏天住的就一律很涼快;至於預備在春、秋兩季居住的宮殿,環境調和適中,溫度平穩,既不寒冷也不燥熱。。國王又在皇宮後花園裡,攔截水源引進水渠,挖造了許多池塘,並種植了各式各樣的名貴花卉,像是青蓮花、紅蓮花、黃蓮花和白蓮花,這一切都是為了要讓太子感到愉悅快樂。。還有許許多多的人,每個人都按照自己的工作在身邊保護太子,也有人專門幫太子按摩身體;。或者又有人,負責幫太子按摩肢體,使他的筋骨柔軟舒適;。也有人拿著各種名貴的香油,塗在太子的身上(作為供養);。或者是當太子在沐浴時,有人負責幫忙擦拭他的身體;。或者也有人在他人洗澡沐浴時,虔誠地提供調配香料的熱水來供養;。有的人在染頭髮,有的則在梳理頭上的髮髻;。或者是有人,手裡拿著鏡子為太子照看儀容;。有的侍女手裡拿著塗抹身體的香膏,有的拿著裝飾眼睛的藥膏,還有的拿著用來薰染衣服的香料;。有些人拿著珍貴的牛黃,有些人拿著花環,還有一些人拿著各種色彩繽紛、質地精細的衣服,站在太子面前,隨時準備呈獻供養。。太子穿的衣服,全部都是用最上等的迦尸迦細布做的;侍者們捧著衣服彎腰恭敬地候著,只要太子有需要,就立刻上前侍奉。。太子的父親淨飯王穿衣服時,只有貼身內襯使用珍貴的迦尸迦布,外面還是會搭配一般的布料;但太子與眾不同,他穿的衣服不論內外全部都是用最高級的迦尸迦布製成的。。負責服侍太子的左右親信、勞動工人、男女僕役及所有隨行人員,全都讓他們飽餐精美的粳米飯,並搭配各種肉類製成的醬菜、肉湯或菜羹。。專門為太子準備了上等香甜的優質米飯,這些都是經過仔細篩選的;另外還擺設了各種美味的濃湯、豐富的佳肴、珍貴的飯菜,以及各式各樣的糕餅與水果。。像這樣無數的物品,每天不停地在白天與黑夜趕工製作,每一件都是全新造好的,專門預備給太子享用。。侍從們又舉著白色的傘蓋擋在太子頭上,有時是怕他在夜間遊戲時淋到露水或被風霜凍著,有時則是為了在白天出遊時,幫他遮擋漫天的塵土和強烈的陽光。
法義解析
  • 此段描述悉達多太子在人間展現的優渥生活背景。
    淨飯王為防止太子出家,極力提供最極致的五欲供養。
    『三時殿』的建設反映了古印度對氣候(熱時、雨時、寒時)的劃分,也象徵太子在入世生活中所享有的最高物質享受,與後來出家修行的清苦形成強烈對比。

    此處描述淨飯王為悉達多太子建造的「三時殿」之一。
    依《佛本行集經》記載,王為使太子耽於五欲、不思出家,特建適應寒、暑、雨三季之宮殿,此為針對夏季避暑之「涼殿」。

    此處描述淨飯王為悉達多太子營造「三時殿」(三餘殿)的細節。
    根據《佛本行集經》語境,國王為使太子耽於五欲、不生出離心,特依印度氣候建置暖殿、涼殿與中和殿。
    此第三殿即對應氣候宜人的春秋兩季,展現太子早年極其優渥的世俗生活環境。

    此段描述悉達多太子(菩薩)在王宮中享有的「三時殿」優渥生活。
    淨飯王為防止太子出家,特意營造極其舒適、遠離苦觸的環境,反映出人間對「適欲」享受的極致追求,與後來太子覺悟世間苦難形成強烈對比。

    此段描述淨飯王為防止太子出家,極力經營優渥的五欲環境,試圖以世間最美好的色、聲、香、味、觸來繫縛太子的心,使其耽著於宮廷生活。
    文中提到的四種蓮花是古代印度王室園林的典型配備。

    此段描述太子(悉達多)在皇宮中受到的尊崇與極致供養。
    透過描繪眾多隨從各司其職的盛況,展現其世俗身分的高貴,同時也為後續太子體悟世間無常而捨離欲樂的出家動機作對比鋪陳。

    此句接續前文按摩、塗香等侍奉情節。
    在古印度王室侍奉語境中,「柔軟」此處動詞化,指透過按摩等手段使太子的肢體保持柔韌、舒泰,屬於五欲供養中的觸樂服務。

    此處描述太子出生後,世間眾生以殊勝的香油進行供養。
    在《佛本行集經》中,這類細緻的供養描寫旨在彰顯菩薩降生時,感得人天大眾至心崇敬與歡喜供養的盛況。

    此句描述悉達多太子出生後,受到龍王灌沐或隨從侍奉洗浴的莊嚴情景,展現太子具足殊勝的人間福報與神聖性。

    此句描述菩薩在修行過程中所施予的各種細微供養與悲心,透過滿足眾生洗浴清淨的需求,來累積殊勝的福德資糧。

    此句出自《佛本行集經》,描述悉達多太子出城遊觀時,所見世間眾生致力於裝扮色身、追求世俗美貌的各種相貌,以此對比後續見到的老病死苦,展現無常之先兆。

    此句描述悉達多太子在宮中受到極其周到的侍奉。
    透過描述侍從執鏡照看的情景,展現太子出家前尊貴的世俗生活與威德儀容,與本卷前後文描述的種種嚴身供養一致。

    此句描述悉達多太子在宮廷中,諸多侍女圍繞供養、侍奉的奢華場景。
    展現太子出家前所受到的世間五欲供養,以此對比後續捨棄榮華、修學苦行的決心。

    此段描述悉達多太子在宮中時,侍從與眷屬極盡所能以世間珍寶、嚴身之具圍繞供養的情景,展現其福德圓滿。
    這也反映了早期佛傳文學中,透過物質豐饒來襯托太子高貴身分及後續捨離奢華生活的對比。

    此段描述悉達多太子出家前極其優渥的世俗生活,強調其衣食皆為人間極品。
    在《佛本行集經》的語境中,透過世間頂級享受的描繪,與其後出家修行的清苦形成強烈對比,彰顯其求道意志之堅定。

    此段經文旨在透過衣著細節,彰顯悉達多太子(菩薩)生而具有的殊勝福報與尊貴地位,其受用之物皆為世間極品,超越一般王侯,預示其未來成佛的圓滿功德。

    此段描述悉達多太子身處王宮時,其父王為其營造的優渥環境。
    不僅太子本人享受富足,連其身邊地位較低的僕從僕女亦能獲得上等的飲食供應,用以顯現釋迦族王室的財富與太子生活之圓滿,同時也是為了留住太子,使其沉溺於世間欲樂。

    此段描述悉達多太子在王宮中受享極致的世間供養。
    透過描繪飲食的精潔與豐盛,展現太子出家前尊貴的世俗身份與福德,與後期苦行林中的清苦形成強烈對比,以此凸顯佛陀捨棄榮華、追求解脫的決心。

    此處描述淨飯王為留住太子,極盡人間富貴之能事,透過不斷更新的物質享受(新造、修營)來滿足其五欲,試圖消磨太子出離世俗的志向。
    這反映了《佛本行集經》中刻畫太子出家前,世間欲樂與出世間願力之間的極端對比。

    此段描述淨飯王對悉達多太子的極致呵護,透過「白蓋」等王室儀制,彰顯太子世俗地位的尊貴。
    同時,這種「不令受苦」的感官護佑,與其後太子體悟世間無常、生老病死苦的強烈對比,是佛傳文學中轉向出離心的重要鋪陳。

名相註解
  • 三時殿:古印度將一年分為熱時、雨時、寒時三季,國王特為太子興建適應此三季氣候的宮殿。
  • 隆冬:指極為寒冷的時節。
  • 第二殿:指三時殿(三時宮)中專為夏季設計的清涼殿。
  • 擬:規劃、設計或預備。
  • 夏暑:指夏季炎熱的氣候。
  • 一向:純粹、一律或始終保持某種狀態。
  • 調適:調節適中,指環境溫度與條件非常宜人。
  • 優鉢羅花:梵語 Utpala,指青蓮花。
  • 波頭摩花:梵語 Padma,指紅蓮花。
  • 拘物頭華:梵語 Kumuda,指黃蓮花(或白蓮花的一種)。
  • 分陀利華:梵語 Puṇḍarīka,指大白蓮花,常以此喻佛性或清淨無染。
  • 侍衛:隨侍左右並負責保護安全。
  • 按摩:古印度王室常見的色身供養與舒緩疲勞之法。
  • 柔軟:此處指按摩使肢體舒展柔和。
  • 香油(各種芬芳之油,供養具之一)、塗荼(塗抹、塗拭)
  • 揩拭:擦拭、清潔。在佛傳中常指天人或侍從恭敬供養太子的行為。
  • 香湯:指加入碎香末或煎煮過香料的熱水,於佛門中常用於供佛、灌沐聖像或供養尊者僧眾。
  • 髻:束在頭頂的髮結。在當時印度社會,梳理髮髻是莊嚴色身、整理儀容的重要表徵。
  • 執鏡:手持鏡子。
  • 塗香:抹在身上的香粉或香膏,用以消除體垢或降溫。
  • 眼藥:古代印度盛行的眼部妝飾或保養品,如青黛等。
  • 熏衣香:專門用於薰染衣服使之散發芳香的香料。
  • 牛黃:牛膽囊中的結石,在古代印度被視為珍貴藥材與吉祥之物。
  • 華鬘:將鮮花穿綴成串的裝飾品,常用於嚴飾身體或供養尊者。
  • 迦尸迦衣:指產自迦尸國(Kāśī,即波羅奈國)的高級細棉布或絲織品,質地極其柔軟精細,為當時王室與貴族專用的頂級布料。
  • 曲躬:彎腰行禮,表示極度的恭敬與謙卑。
  • 輸頭檀王(淨飯王之音譯)、迦尸迦(產自迦尸國之高級細棉或絲綢)
  • 一身:指太子獨自一人,此處強調供養的專屬與特殊性。
  • 粳粮:粳米,指當時上等的細米。
  • 羹臛:帶汁的肉類料理。羹為肉汁,臛為肉羹。
  • 珍羞:同「珍饈」,指珍貴美味的食物。
  • 修營:修建與經營,指為了特定目的而進行的勞作與建設。
  • 白蓋:白色傘蓋。古印度王室尊貴地位的象徵,用於遮陽、防雨,亦具莊嚴威德之意。
  • 零露:指降落的露水。

「爾時太子漸向長成,至年十九,時淨飯王為 於太子,造三時殿:一者暖殿,以擬隆冬;第二 殿涼,擬於夏暑;其第三殿,用擬春秋二時 寢息。擬冬坐者殿一向煖,擬夏坐者殿一向 涼,擬於春秋二時坐者,其殿調適,溫和處平, 不寒不熱。復於宮內後園之中,堰水流渠,造 作池沼,栽蒔種種眾雜名花,所謂優鉢羅花、 波頭摩花、拘物頭華、分陀利華,為於太子, 作喜樂故。復有無量無邊諸人,各自職司侍 衛太子,或復有人,按摩太子;或復有人,柔軟 太子;或復有人,以諸香油,塗荼太子;或復 有人,洗浴之時,揩拭太子;或復有人,澡浴之 時,供香湯者;或有染髮梳頭髻者;或復有人, 執鏡照者;或執塗香,或執眼藥,或復有執熏 衣香者;或執牛黃,或執華鬘,或復有執種種 雜色微妙衣服,立太子前,常擬供奉。太子著 者,其衣悉是迦尸迦衣,執已曲躬,須者即 進。其太子父輸頭檀王所著衣裏若迦尸迦, 外表則用其餘諸物,太子不然,所服之衣,內 外悉用迦尸迦。作太子左右及執作人、僮 僕男女、諸後從等,皆悉餧以粳粮之飯, 雜肉韲醬,或臛或羹。太子一身,別置妙好香 美粳粮,精細揀擇,羹臛雜奠,百味蘭餚,種 種珍羞,及諸餅果。如是無量,日別恒常,晝 夜修營,各皆新造,以擬太子。又持白蓋,覆太 子上,或畏夜戲零露風霜,或復晝遊塵埃日 照。

27
白話直譯
這時候,淨飯王看到太子年紀漸漸長大,心裡又想起阿私陀仙人所作的授記,就召集所有年長的釋迦族大臣,對他們說:「你們這些親族!你曾經聽說過嗎?我這位太子,剛出生的時候,召集了所有擅長占相的婆羅門和阿私陀等人,他們都預言說:「如果他選擇在家,一定會成為轉輪聖王;如果選擇出家,必定能成就無上的道果。」那麼我們現在該用什麼方法,讓這個孩子不要出家呢?諸位釋迦族的親屬便回應國王說:『大王!現在應該趕快為太子另外建造宮殿,讓所有宮女陪伴娛樂、玩樂,這樣太子就不會想要出家。有偈這麼說:
白話口語化新譯
那時候淨飯王看到太子漸漸長大了,心裡又想起阿私陀仙人當年的預言,就找來一群年高德重的釋迦族大臣,對他們說:『各位親戚同族!。你有聽說過這件事嗎?。我的太子剛出生時,我找了許多占相名家和婆羅門阿私陀來為他看相。他們都一致預言:『這孩子如果不出家,一定能成為統一四天下的轉輪聖王;如果選擇出家修行,就一定能證得無上正等正覺的佛果。』。那我們現在該用什麼辦法,才能讓這個孩子留下來而不去出家呢?。釋迦族的親戚們隨即回答大王說:『大王啊!。現在應該趕快為太子另外建造華麗的宮殿,安排眾多美女陪伴他玩樂消遣,這樣太子就不會產生出家的念頭了。。接著用詩句的形式說道:
法義解析
  • 此段描述淨飯王因擔心太子出家預言成真,在太子成長關鍵期召開宗親會議。
    這反映了世俗父愛與預言命運間的拉鋸,也是佛傳文學中太子出家前的重要鋪陳。

    此為經文中佛陀或相關人物對話時的詢問語,用以確認對方是否已具備特定聞所成慧或已知曉某事態發展。

    此段描述佛陀誕生時的「雙重命運預言」,展現了「二轉輪」的法義:世間的轉輪聖王與出世間的法王(佛陀)。
    阿私陀等相師的觀察確立了太子具備三十二相與八十種好的功德,無論在俗在道皆是至尊。

    此處反映淨飯王與釋氏族人因擔心太子出家將使王位無人繼承,故積極商議如何透過世俗欲望或外在障礙來阻攔太子尋求解脫。
    在《佛本行集經》中,這展現了世俗親情與出世間覺悟之間的拉扯與對立。

    此句描述釋迦族人對淨飯王的集體回應,展現佛陀家族(釋迦種姓)在重要決策上的共議性質。

    此段描述淨飯王為阻礙太子出家,試圖以五欲(聲色貨利)繫縛其心。
    反映了經典中王宮生活與解脫之道的對立,強調世間愛欲是障礙修行的主要因素。

    此為佛典中常見的承接語,用於長行(散文)之後,引出重宣教義或總結意義的偈頌部分。

名相註解
  • 不:同『否』,用於句末表示疑問。
  • 解相:具備占卜與觀察人相特徵能力的專家。
  • 阿私陀:一名具備神通與相術的婆羅門仙人,曾預言悉達多太子將成佛。
  • 無上道:指阿耨多羅三藐三菩提,即佛陀所證得的最高真理與境界。
  • 方便:指為了達成特定目的所採用的權宜手段或方法。
  • 出家:捨棄世俗家眷、地位與財富,專心修持解脫之道的行為。
  • 親族:指同宗同血緣的家族成員。
  • 婇女:宮廷中侍奉、表演歌舞的女子。

「時淨飯王既見太子年漸向大,心中復憶阿 私陀仙授記之語,集諸耆舊釋種大臣,而作 是言:『汝等親族!曾聞知不?我此太子,初生之 時,召諸解相及婆羅門阿私陀等,皆記之言: 「其若在家,定當得作轉輪聖王,若捨出家,必 得成就於無上道。」而我等今作何方便,令此 童子得不出家?』諸釋親族即報王言:『大王!今 當速為太子別造宮室,令諸婇女娛樂嬉戲, 是則太子不捨出家。』而有偈說:

28
白話直譯
『阿私陀所作的預言,確定無法改變,諸位釋種勸說建造宮殿,希望讓他不要出家。
白話口語化新譯
阿私陀仙人的占卜預言是絕對會實現、不會動搖的;因此釋迦族的親族們紛紛建議加蓋華麗的宮殿,希望能讓太子安於世俗享樂,不要走上出家修行之路。
法義解析
  • 此處描述淨飯王與族人因恐懼阿私陀預言太子將成佛(捨棄王位)的預言實現,試圖以優渥的世俗物質環境(宮殿、欲樂)來束縛太子的身心,反映了世間王權與出世間解脫道之間的拉扯。

名相註解
  • 記:此指記別、預言,指對未來事物的確定預測。
「『阿私陀所記,決定無移動,
諸釋勸立殿,望使不出家。
29
白話直譯
『如此設法,我等釋迦族人,能得興盛,並使一切人恭敬尊重,不被那些微不足道的小國諸王欺凌。』這時淨飯王又對釋迦族的親族們說:「你們來看看,有哪位釋迦族的女子適合做我太子悉達的妻子?」那時,五百位釋迦族人,各自說道:
『我女兒適合當太子的妃子。』
白話口語化新譯
「『如果能運用這個方法,我們釋迦族就能興旺發達,使所有人對我們產生恭敬與尊重的心理,而不會再被那些勢力微小的各國國王所輕慢欺負了。』。這時淨飯王再次對釋迦族的親戚們說:『大家幫忙物色一下,哪家的釋種姑娘才配得上我的太子悉達多,適合當他的王妃呢?』。那時候,五百位釋迦族的族人,每個人都大聲說:『我的女兒有資格當太子的王妃。』
法義解析
  • 此段描述淨飯王與族人商議如何留住悉達多太子,使其成王。
    在《佛本行集經》的脈絡下,重點在於追求世俗王權的極致,以強化種姓尊嚴,對抗周邊其他小國(粟散諸王)的威脅。

    此段描述淨飯王為太子悉達多挑選王妃的過程。
    在《佛本行集經》的語境中,太子展現出超凡的德行與才華,父王希望透過婚姻令其留於世間繼承王位,因此召集族人嚴謹選拔。
    這反映了佛傳文學中對於佛陀出家前世俗圓滿生活(五欲具足)的刻劃。

    描述悉達多太子成年後,釋迦族眾長老爭相舉薦自家女兒,欲與王室聯姻的盛況。
    此情節展現了太子在族中崇高的地位與受歡迎的程度,同時也為後續太子選妃與展現超凡智慧才藝的劇情做鋪墊。

名相註解
  • 粟散諸王:佛經中形容國土狹小如粟米散地的小國國王,用以對比轉輪聖王或大國之威德。
  • 悉達:Siddhartha,意譯為「一切義成」,太子的名號。
  • 堪:足以、夠格、勝任。

「『如是方便,我等釋種,可得興盛,能令一切恭 敬尊重,不為粟散諸王所欺。』時淨飯王復語 釋種諸親族言:『汝等當觀,誰釋女堪與我太 子悉達為妃?』爾時,五百諸釋種族,各各唱言: 『我女堪為太子作妃。』

30
白話直譯
當時淨飯王又自己思考:『如果我今天,不與太子如此商量,突然選擇他人之女作為妃子,萬一不合適,便成為違背承諾;如果我現在與太子交談辯論,太子的心意深遠,終究不會說明。我現在心生懷疑,該用什麼方法?又再思考:『我現在可以用各種珍寶,製作無憂器,拿去給太子,讓太子用來施捨給眾女子,暗中派人觀察她們的心意,看看大太子的眼神注視著誰,我就娶她,讓她成為妃子。』
白話口語化新譯
那時淨飯王又心想:『如果我今天不先跟太子商量,就隨便選個女子給他當王妃,萬一他不滿意,那就違背了他的心願;。如果我現在去跟太子談話,太子的城府很深,最後一定還是不願意把心裡的話說出來。。我現在心裡還很猶豫不決,應該採取什麼樣的辦法才好呢?。國王又進一步想:『我現在可以用各種珠寶打造精美的「無憂器」,送給太子,讓他拿去分送給女孩們。同時,我私下派人暗中觀察,看太子的目光最後停留在誰身上,我就為他娶那名女子為妻。』
法義解析
  • 描述淨飯王在為太子選妃時的謹慎與慈愛。
    在《佛本行集經》的語境中,太子(菩薩)具備超凡智慧,淨飯王深知其志向不同於常人,故不敢隨意婚配,反映了當時王室對於太子婚事的重視及對太子個人意願的尊重。

    此處反映悉達多太子(菩薩)在出家前夕,內心對生死解脫的思惟極其深邃,非一般常人或宮廷使者所能輕易探測或透過言語誘導其改變心志。

    此處描述悉達多太子在面對出離或世俗抉擇時的心理狀態。
    「狐疑」形容猶豫不決;「方便」指達成目的所採取的靈活手段或方法。
    在《佛本行集經》的敘事脈絡中,這反映了佛陀示現成道前,在權衡因緣與應對當下處境時的思維。

    此段描述淨飯王為了試探悉達多太子對塵世情愛的傾向,設計以贈送珠寶(無憂器)為由,觀察太子在面對眾多美女時的反應,反映出國王希望能以世俗婚姻與五欲樂趣留住太子的苦心。

名相註解
  • 籌量:商議、謀劃。指淨飯王認為應先與太子商討選妃之事。
  • 稱可:稱心、認可。指選取的女子是否符合太子的心意。
  • 違負:違背、辜負。指若不徵詢太子意見而強行指婚,則會違背太子的本心。
  • 意深:指心思深遠、意向堅定,不易為外人所動搖或察覺。
  • 道:此處作動詞用,意為說、表達。
  • 狐疑:形容懷疑、猶豫不決,如同狐狸臨渡冰面時時聽水聲而不敢前行。
  • 雜寶:各種不同的珍寶。
  • 無憂器:本經語境中指盛裝珠寶或裝飾華麗的器皿,意在令受者歡喜無憂。
  • 覘:窺視、暗中觀察。
  • 瞻矚:注視、目光所及。
  • 娉取:依禮迎娶。

「時淨飯王復自思惟:『若我今日,不共太子如 是籌量,忽取他女與其作妃,脫不稱可則成 違負;若我今共太子語論,太子意深,終不肯 道。我今狐疑,作何方便?』復更思惟:『我今可以 種種雜寶,作無憂器,持與太子,令太子用施 諸女人,密遣使覘觀察其意,看於大子眼目 瞻矚在於誰邊,我即娉取,與其作妃。』

31
白話直譯
當時淨飯王便命人製作各種珍寶和玩具,稱為無憂之器,所謂金銀等各種雜飾。製作完成後,便在迦毘羅城內敲鐘宣告說:『從現在起,直到七日內,我的太子希望見到釋迦族所有的女子,見面後將贈送各種珍寶和玩具無憂之器。城內所有的女子,都可以前來聚集在我宮門前。』
白話口語化新譯
那時淨飯王立刻找人製作各種鑲嵌珍寶、讓人看了就開心的精美器具,也就是用金銀打造的各種飾品。做好之後,國王派人在迦毘羅城裡搖鈴大聲宣布:「從現在開始的七天內,太子想見見釋迦族所有的女孩;見面後,他會把這些金銀珠寶和精緻玩物送給她們。城裡所有的女孩子,現在都可以到宮門口集合。」
法義解析
  • 此段描述淨飯王為太子(悉達多)選妃的前奏。
    透過贈送「無憂之器」吸引釋種女子聚集,實為觀察太子對世間情欲與人際互動的反應,亦展現王室的富庶與對太子的眷愛,屬佛陀傳記中早期王室生活的敘事。

「時淨飯王即遣造作雜寶玩弄無憂之器,所 謂金銀種種雜飾,造已即於迦毘羅城,振鐸 唱言:『從今已去,至七日來,我太子欲見於釋 種一切諸女,見已欲施一切雜寶種種玩弄 無憂之器,城內所有一切諸女,悉可來集於 我宮門。』

32
白話直譯
當時,太子經過六天,到了第七天,在之前走出王宮門前,坐在筌蹄上。這時城裡所有女子,都用各種珍寶瓔珞裝飾自己,來到宮門口,想見太子,也想領取各種珍寶和無憂的器物。這時太子看到那些女子過來,就拿出各種寶器,送給那些前來見太子的女子,無論她們是從哪個方向來的。因為太子的威德極大,眾女子無法正視太子,只能拿著寶器,各自低頭快速走過。寶物已經用盡,最後有一位婆私吒族的釋迦族大臣,名叫摩訶那摩,他的女兒名為耶輸陀羅,前後有許多侍女隨從,圍繞著前來。遠遠看到太子,昂首凝視,抬眼優雅地行走,正視觀察,眼神不偏不倚,慢慢向前走,走近太子。像老朋友一樣,從未感到羞愧,便對太子說,現在可以將與我相關的各種珍寶和無憂器帶來。太子回答說:『你來得太遲了,所有東西都已經分送完畢。』她又再次對太子說:『我有什麼過錯?你現在欺騙我,不給我寶物。太子回答說:
「我沒有騙你,只是你後來自己沒跟上罷了。」當時太子指著旁邊的一枚帶有印記的戒指,價值百千,從手指上取下來給耶輸陀羅。耶輸陀羅對太子說:『我能在你身邊停留,只需要這些東西嗎?』太子回答說:「我穿的,還有其他的瓔珞,都是隨心所選。」她回答說:「我現在怎麼能奪走太子的東西?」只能用來莊嚴太子的身體。對太子說了這些話後,心中感到不愉快,便轉身離去。
白話口語化新譯
當時,太子在六天過後的第七天,提前來到王宮的大門口,坐在一張矮凳上等候。。這時候,城裡的女人們都戴上各種寶石項鍊,把自己打扮得漂漂亮亮的,成群結隊來到皇宮門口。她們一方面是想一睹太子的風采,另一方面則是想得到那些鑲嵌著珠寶、名為『無憂』的精美器物。。這時候,太子看見許多女子走過來,立刻拿著各種珍貴的寶器,分送給那些從各地前來想見他的女子們。。因為太子的威嚴與德行氣場太過強大,宮女們都不敢抬頭直視他,只是拿了盛裝供養物的寶器後,一個個低著頭,匆忙地走過去。。供養珍寶的容器都送完了,最後有一位屬於婆私吒種姓的釋迦族大臣摩訶那摩,他的女兒名叫耶輸陀羅,在眾多隨從婢女的簇擁陪同下走了過來。。遠遠地看見太子,神情端莊且專注地注視著,他抬頭挺胸、步伐優雅地走著,目光直視前方而不隨意東張西望,就這樣慢慢地向前走,靠近了太子的身邊。。就像老朋友見面一樣,臉上一點也不覺得害羞,直接對著太子說:『太子啊!。現在請把那個鑲滿寶石的無憂花寶器拿給我吧。。太子回答道:『你來得太晚了,所有的東西都已經全部布施出去了。』。耶輸陀羅又接著對太子說:『我有什麼地方做錯了嗎?。你現在故意欺負我,不肯把寶器給我。。太子回答道:『我沒有騙你,是因為你太晚來了,所以才沒拿到。』。這時,太子看見手指上戴著一枚印章戒指,價值高達百千金之多,便從指頭上取下來送給耶輸陀羅。。耶輸陀羅對太子說:『難道我在您心目中的價值,就只值這區區幾件珠寶飾品而已嗎?』。太子回答道:『我身上穿的衣服和我其他的珠寶首飾,你想拿什麼都可以隨便拿。』。耶輸陀羅對太子說:『我現在怎麼能動手脫下太子您身上的衣服珠寶呢?。這些珍寶應該是用來裝飾、美化太子您的身體才對。。耶輸陀羅對太子說完這些話後,心裡感到不痛快,立刻就轉身回去了。」
法義解析
  • 此處描述太子悉達多在決定出家或進行重大觀察前的預備動作,展現其安穩與莊嚴的儀態。

    此段描述悉達多太子(佛陀前身)在宮廷生活期間,其相好與福德吸引城中女性集會。
    文中「無憂之器」與太子出生於無憂樹下及其身分帶來的安樂象徵相關,展現了太子在世俗層面所感召的圓滿福報。

    此段描述太子悉達多展現廣大布施心的特質。
    在佛本行集經的敘事框架中,太子對前來參見的諸女不分親疏,悉皆施予財寶,體現了菩薩大乘利他的慈悲本懷,也預示其未來成佛後的無礙施捨。

    此處展現悉達多太子(菩薩)累劫修行的福德顯現於外的「威德」相。
    在《佛本行集經》的敘事框架中,太子的威德不僅是外貌的莊嚴,更是一種令眾生自然生起敬畏、不敢褻瀆的神聖氣場,反映了「相隨心轉」與「功德成滿」的佛傳文學特徵。

    此段描述悉達多太子選妃的結尾,強調耶輸陀羅的尊貴出身與威儀,並交代其父摩訶那摩大臣的身份,展現其入選的殊勝因緣。

    此段描述太子相貌與威儀之德。
    透過「雅步」、「直眄」等細節,顯現太子內心安定、具足諸根圓滿之特徵,符合佛本行中對菩薩具足大人威儀的描寫。

    此處描寫耶輸陀羅(前句所述大臣摩訶那摩之女)與悉達多太子初次見面的情景。
    與其他宮女因畏懼太子威德而低頭匆忙經過不同,耶輸陀羅因宿世緣分深厚,見到太子時神態自若、毫無羞澀,展現了兩人特殊的因緣連結。

    此處描述耶輸陀羅向太子索取用以分發給諸女的紀念品(寶器)。
    在《佛本行集經》中,此段情節是太子選妃的關鍵互動,耶輸陀羅主動索取寶物,反映出其性格的端莊大方及與太子不尋常的關係。

    此處展現菩薩行大布施時,其心清淨且無有保留。
    太子(悉達多菩薩前生)實踐檀那波羅蜜,隨求給與,直至財物告罄,體現了布施度中「捨」的精神,不因後行者的需求而生憂惱,僅實言以告。

    此處描述耶輸陀羅得知寶器已分發完畢後,以直率的態度詢問太子。
    這並非真實的過失檢討,而是選妃過程中男女雙方展現智慧與宿緣的對話環節,體現耶輸陀羅不同於一般女子的膽識。

    此句為耶輸陀羅對太子的調侃或質疑,認為太子是有意不留寶器給她。
    在敘事語境中,這種互動反而拉近了兩人的距離,是佛傳文學中描述婚姻因緣成就的經典橋段。

    太子解釋並非有意不給,而是因為所有寶物都已依序分發完畢。
    此對話展現了悉達多太子行事的公正與平實,同時也引出隨後太子將隨身印戒贈予耶輸陀羅的情節,象徵定情。

    此段描述太子悉達多在選妃試藝後,因珍寶已分發完畢,遂將隨身具備王權象徵的印環贈與耶輸陀羅。
    這不僅展現了太子的慷慨,也暗示了兩人之間深厚的宿世因緣與世俗婚姻關係的確立。

    此段描述悉達多太子在選妃大會上將珠寶首飾分配殆盡後,耶輸陀羅最後來到,以此戲言或詰問表達其出眾的氣度與對物質的輕忽。
    在《佛本行集經》的語境中,這展現了耶輸陀羅與太子之間深厚的宿緣與不凡的性格,也為後續太子將指環交予她作為了結與信物埋下伏筆。

    此處展現悉達多太子在出家捨離世俗榮華之際,對於珍貴財物已無執著,體現了布施度(檀那波羅蜜)的精神,亦象徵其割捨王位與世俗牽絆的決心。

    此處承接上文選妃大會的場景,耶輸陀羅因不願拿取太子已分配剩餘的財物,且婉拒太子提議將其身上所穿戴的寶物取走,展現出其高潔的性格。
    此處「彼女」指耶輸陀羅,並非一般宮女。

    此為耶輸陀羅對太子的回應。
    她認為王室的瓔珞珠寶是為了襯托太子尊貴的相好,自己不應將其從太子身上奪取。
    此語境發生於選妃之際,非指太子出生或出家時。

    此處描述耶輸陀羅在選妃大會上,因見太子將珠寶分配完畢僅剩指環,且太子提議將身上衣飾給她,她感到自身價值未受足夠重視或因場面尷尬而心生不悅。
    主語應為耶輸陀羅,非淨飯王。

名相註解
  • 瓔珞:由珠玉串成,掛於頸部或身上的裝飾品。
  • 嚴其身:莊嚴、裝飾自己的身體。
  • 無憂之器:以此經典語境,指裝盛珍寶、具有吉祥意涵的精美器皿,亦可能暗示與阿輸迦(無憂)名號相關之賞賜物。
  • 寶器:珍貴的器皿或首飾財物。
  • 施與:布施、給予,六度波羅蜜之首。
  • 正看:直視、端詳。在此語境下象徵凡夫無法承受聖者強大光影或氣場的直接照射。
  • 婆私吒族:梵語 Vāsiṣṭha,為當時釋迦族所屬的種姓(族姓)名稱。
  • 摩訶那摩:梵語 Mahānāma,此處指釋迦族的大臣,為耶輸陀羅之父。
  • 婢媵:指隨嫁的侍女或僕從。
  • 愧顏:羞愧或害羞的容貌。
  • 白:下對上的陳述,此處指耶輸陀羅向太子稟報。
  • 施盡:布施完畢。指財物已全數給予求索者,無所剩餘。
  • 過:過失、錯失。
  • 欺:此處指戲弄、欺負或不公平對待。
  • 後來:晚到、後到。
  • 不及:趕不上、沒得到。
  • 印環:即印章戒指,古代王室用以封緘或作為身分與權力的標誌。
  • 百千:形容價值極高,在《佛本行集經》中常以此數量級描述珍寶。
  • 耶輸陀羅:太子悉達多的正妃,此處描述其與太子初次結緣的情景。
  • 汝邊:指你那裡、在你心目中。
  • 直:通「值」,價值、價值相等。
  • 爾許:如此、這般、這麼多。
  • 任意:隨其意願,不加限制。
  • 白言:對尊長或地位高者陳述,此處指耶輸陀羅對太子的回話。
  • 剝脫:指脫下、除去身上的華麗服飾。
  • 莊嚴:以寶物、服飾來裝飾、美化身體。
  • 不喜歡:內心憂悶、不歡喜、不愉悅。
  • 迴還:折返、回去。指耶輸陀羅離開會場回到住處。

「爾時,太子六日已過,至第七日,於先出在王 宮門前,據筌蹄坐。是時城內一切諸女,皆以 種種雜寶瓔珞,各嚴其身,來集宮門,欲見太 子,復欲受取種種諸寶無憂之器。是時太子 見諸女來,即持種種寶器,施與彼等諸女,從 四方來見太子者。以是太子威德大故,諸女 不能正看太子,但取寶器,各各低頭速疾而 過。寶器盡已,最後有一婆私吒族釋種大臣 摩訶那摩,其女名為耶輸陀羅,前後侍從眾 多婢媵,圍遶而來。遙見太子,峨峨注睛,舉 目雅步,瞻觀直眄,目不斜𨶳,漸進前趍, 來近太子。如舊相識,曾無愧顏,即白太子,作 如是言:『太子!今可與我雜寶無憂器來。』太子 報言:『汝來既遲,皆悉施盡。』彼女復更白太子 言:『我有何過?汝今欺我不與寶器。』太子答言: 『我不欺汝,但汝後來,自不及耳。』是時太子指 邊有一所著印環,價直百千,從指脫與耶輸 陀羅。耶輸陀羅白太子言:『我於汝邊可止直 於爾許物耶?』太子報言:『我之所著,自餘瓔珞, 任意所取。』彼女白言:『我今豈可剝脫太子?只 可莊嚴於太子身。』語於太子,作是言已,心不 喜歡,即迴還去。」

33
白話直譯
當時,世尊成道之後,尊者優陀夷向佛陀稟告:
「世尊!為什麼如來還在王宮時,把全身所有無價的瓔珞脫下來送給耶輸陀羅,卻沒辦法讓她感到歡喜?
白話口語化新譯
那個時候,佛陀已經證悟成道了,優陀夷尊者向佛陀請示說:「世尊!。為什麼悉達多太子還在王宮的時候,把身上佩戴的所有珍貴首飾都摘下來送給耶輸陀羅,卻還是沒辦法讓她感到高興呢?
法義解析
  • 本句交代法會發起的時空背景與發起人。
    記述佛陀成道後,由具壽優陀夷代表大眾向佛陀啟請,作為本段經文的開端。

    此句出自《佛本行集經》,描述悉達多太子(如來前身)在選妃過程中,雖將珍寶贈與耶輸陀羅,但對方因其身分尊貴且具足法緣,對世間財寶並不生貪著,以此顯發其與一般俗女不同的志節。
    這也反映了早期佛傳文學中對於世俗情欲與出世智慧之間張力的鋪陳。

名相註解
  • 世尊:佛陀十號之一,指具足萬德、為世間所尊重的聖者。
  • 成道:指佛陀在菩提樹下覺悟真理,證得無上正等正覺。
  • 尊者:對具足德行與戒臘之比丘的尊稱。
  • 優陀夷:佛陀弟子名,漢譯為「出現」或「教導」,在《佛本行集經》中常擔任重要的啟請者角色。
  • 如來:此指尚未成佛前的悉達多太子,經中常以「如來」或「菩薩」尊稱其過去生或出家前之身分。

爾時,世尊成道已後,尊者優陀夷而白佛言: 「世尊!云何如來在王宮時,將身一切無價瓔 珞,脫持施與耶輸陀羅,不能令彼心生歡喜?」

34
白話直譯
佛陀對尊者優陀夷說:「你啊,優陀夷!用心仔細聆聽!我應當說明這件事。耶輸陀羅不只是這一世給她瓔珞會不高興,過去以來,曾因一點小事心生怨恨,所以即使給她很多珍寶布施,她還是不高興。
白話口語化新譯
佛陀對優陀夷尊者說:「優陀夷呀!。請大家誠心誠意、專注且仔細地聆聽。。我會為大家詳細解說的。。耶輸陀羅不只是這一世送她瓔珞珠寶卻讓她不高興,其實從過去世開始,她就曾因為一點小事產生怨恨,所以就算現在拿再多珍貴寶物送她,她還是感到不快樂。
法義解析
  • 此為佛陀對弟子優陀夷(Udayin)正式說法前的稱呼與啟示。
    在《佛本行集經》此段語境中,佛陀準備針對特定因緣對優陀夷進行教誡或開示。

    此為佛陀或說法者在開示重要法義前的警策之詞。
    要求聽眾不僅要身體在場,更要攝持心念,使心識高度集中(至心),並以智慧審慎思維所聞之法(諦聽),以確保法義能正確植入心田,不生誤解。

    此處為佛陀或說法者感於時機成熟,應允大眾之請求而準備開示法要,體現了佛法不吝施予、應機說教的悲智。

    此段反映《佛本行集經》中強調的宿世因緣觀。
    耶輸陀羅與悉達多太子(或相關人物)的情感反應並非偶然,而是源於過去生中的宿業種子。
    即便現世行大布施,若往昔瞋心結縛未解,仍難以令對方心生歡喜,彰顯因果報應之不爽。

名相註解
  • 至心:誠懇至極、專一而不散亂的心念。
  • 諦聽:諦,審實、真實之意。指正確、審慎、專注地聆聽法語。
  • 當:應當、將要。表達一種必然的責任或即將發生的行為。
  • 說:宣說、演說。指佛陀或弟子將內證之理透過語言傳達給大眾。
  • 少緣:微小的因由或極小的衝突。
  • 瞋恨:內心忿怒怨恨,為三毒之一,在此特指宿世積累的怨懟。
  • 布施:以財物、法、無畏施予他人,此處特指物質性的財施。

佛告尊者優陀夷言:「汝優陀夷!至心諦聽!我 當說之。耶輸陀羅非但今世與其瓔珞令不 歡喜,其往昔來,曾因少緣生瞋恨故,雖復多 種珍寶布施,猶不歡喜。」

35
白話直譯
優陀夷說:「世尊真是太不可思議!」這件事是怎麼回事?希望能為我解說。
白話口語化新譯
優陀夷感嘆地說:「世尊,這實在太令人驚嘆、太不可思議了!。這件事情到底是怎麼回事呢?。希望您能為我解說(其中的法義)。
法義解析
  • 此為優陀夷目睹佛陀威德或聽聞妙法後發出的讚歎。
    在《佛本行集經》中,此類感嘆常作為發問或進一步敘事的前導,展現弟子對佛陀智慧與神通力的至誠崇敬。

    此為經文中常見的發問語,用於承接上文所描述的神異現象或疑點,引導佛陀或相關覺者進一步解釋其因緣與真相。
    在《佛本行集經》的敘事框架中,通常出現在眾人見證佛陀殊勝事跡後產生的探究之心。

    此為請法之語。
    在《佛本行集經》的敘事脈絡中,展現了求法者對覺悟者或智者的恭敬渴求,強調了「聞法」在修行起點的重要性。

名相註解
  • 甚奇:極為罕見、稀有,常用於讚歎佛陀展現的功德或神變。
  • 願:期冀、請求,表達內心誠摯的願望。

優陀夷言:「甚奇世尊! 此事云何?願為我說。」

36
白話直譯
那時,佛告訴優陀夷說:「我回想過去無量世時,在迦尸國內的波羅㮈城,當時有一位國王,信奉邪見並以此治理國家。那位國王有個兒子犯了些小過錯,父王把他驅逐出國境,他一路走到一座天寺裡,和妻子一起住下來。當時那位王子帶來的糧食,全都吃光了,王子只好外出打獵,捕殺各種小動物來維持生命。所捕獵的地方,看到一隻鼉蟲,追趕並將其殺死,隨即剝下它的皮,放入水中煮,快要煮熟時,湯汁便完全乾涸。這時王子對他的妻子說:「肉還沒煮熟,你再去取水。」那位王子的妻子就去取水。婦人離開後,王子因為飢餓難忍,就吃了鱷魚肉,全部吃光,一點都沒剩下。當時王子的妻子取水回來,問她的丈夫說:『這裡的鼉肉,現在在哪裡?』王子回報說:『鼉忽然復活,現在已經跑走了。』他的妻子不相信:「怎麼會突然這樣?」鱷魚都煮熟了,怎麼還能跑?婦人心中不信,心裡想著:『一定是我丈夫,因為飢餓急迫食物吃完,騙我說要去跑腿。』心中充滿瞋恨,內心常常不快樂。幾年之後,他的父王去世,當時眾大臣就迎接王子,舉行灌頂儀式讓他成為國主。等到成為國王以後,得到的各種寶物,還有各種珍奇異寶,各式各樣的衣服,無價之物,全部都給了王妃。他的妃子雖然接受了,但臉色,還是不像之前那樣高興。當時,那位國王對他的妃子說:『我將所有的珍寶,無價之物,都拿來贈予妃子,為何妃子的臉色,卻不見歡悅,與之前無異?』當時
他的夫人便說了一首偈頌,用來回應國王的話:
白話口語化新譯
那時候,佛陀對優陀夷說:「我回想起在很久很久以前,迦尸國波羅㮈城裡有一位國王,他相信錯誤、顛倒的見解,並以此來管理國家與教化百姓。」。那位國王的兒子因為犯了一些小錯,被父王趕出國外,他一路上慢慢走,來到一間天神廟,就和妻子在那裡住了下來。。這時,王子帶來的糧食都吃光了,他只好四處打獵,捕捉並殺害各種小動物來維持生活。。在打獵的地方,看到一隻像揚子鱷的鼉蟲,就追上去把牠殺了。接著剝掉牠的皮,丟進水裡煮。等到肉快煮熟的時候,鍋裡的湯汁竟然全都枯乾了。。這時候王子對他的妻子說:『這肉還沒煮好,妳再去提點水過來。』。那位王子的夫人(耶輸陀羅)立刻就去打水。。自從妻子走了以後,王子餓得發慌,實在支撐不下去,就把那鼉龍的肉全吃了,吃得乾乾淨淨,一點都沒剩。。那時王子的妻子提水回來,問她的丈夫說:『原本放在這裡的鼉肉,現在到哪裡去了?』。王子回答說:『那隻鱷魚突然活了過來,現在已經跑掉了。』。他的妻子不相信,問說:『為什麼突然變成這樣呢?』。那鼉魚都已經在大鍋裡煮熟了,哪裡還能活過來跑掉呢?。那妻子心裡不相信,暗自盤算著:『肯定是我丈夫,因為餓得受不了把食物吃光了,才騙我說那個東西逃跑了。』。心裡懷著憤恨不平的情緒,使得內心經常悶悶不樂、無法開解。。過了幾年,王子的父親過世了,當時的大臣們立即迎請王子,舉行灌頂儀式,擁立他繼位做國王。。當上國王以後,太子將得到的各種珠寶、稀世珍奇、各式精美的衣服,還有所有珍貴無比的財物,全部都送給了王妃。。王妃雖然收下了這些東西,但她的臉色還是跟以前一樣,一點也高興不起來。。這時候,國王對王妃說:『我把所有的財寶和稀世珍品都賞賜給妳了,為什麼妳的臉色看起來還是不高興,跟先前愁眉不展的樣子沒兩樣呢?』。那時候,大王身邊的夫人立即說出了一段偈文,來回報大王所說的話:
法義解析
  • 此段為佛陀開啟「本生故事」的緣起。
    佛陀以宿命通觀察過去世因緣,指出當時統治者因缺乏正法引導,依循「邪倒見」(與因果、實相相違的錯誤見解)行使政令,預示了後續劇情中行為與果報的關聯。

    此段描述悉達多太子過去生(善事太子或類似本生背景)遭遇流放的因緣。
    在《佛本行集經》中,此類敘事多用以鋪陳菩薩於歷劫修行中,面對逆境仍持守正念、不捨眷屬的悲智願力。

    此段描述悉達多太子(或本生故事主角)在特定因緣下陷入物資匱乏的困境,呈現世間悉皆無常且充滿苦難的實相,即使是尊貴的王子亦須面對生存的逼迫與業力的牽引。

    此段描述悉達多太子過去生為獵師時,殺生食肉的宿世因緣。
    文中「汁便竭盡」暗示因緣果報之奇特,為後續法義轉折或業報呈現作鋪陳,展現輪迴中殺業對當前情境的直接影響。

    此段描述悉達多太子(菩薩)在捨棄王宮生活、修行苦行前的世俗生活片段。
    在《佛本行集經》的敘事框架中,此類對話用以鋪陳王子與眷屬間的互動,展現其處於欲界生活中尚未出離的情境,同時也為後續覺悟出離的對比作墊腳石。

    此處描述悉達多太子(菩薩)在出家修行前,其宮廷生活或家眷互動的具體情節。
    在《佛本行集經》中,透過這些生活細節的刻劃,展現太子身邊人物的隨順與事奉,也作為往後太子捨離世俗恩愛、追求解脫的背景鋪陳。

    此處描述悉達多太子在前世修行菩薩道時,於極端環境下受飢苦逼迫的情境。
    在《佛本行集經》的語境中,這類敘述多用於鋪陳菩薩捨身或忍辱的本生事蹟,強調受報之身仍須面對世俗生理的極大苦受。

    此段描述王子的妻子(迦尸王女)取水後發現祭祀用的肉失蹤,引發後續追問。
    在《佛本行集經》的脈絡中,此情節展現了世俗生活與因緣果報的連結,也鋪陳了王子(菩薩前世)護生行為後的轉折。

    此處描述悉達多太子(菩薩)於成長過程中展現的慈悲與機敏,反映其不殺生之本性,並以權宜之語化解可能的殺戮或衝突。

    此處描述耶輸陀羅或相關眷屬對於悉達多太子展現神異或心意轉變時的驚疑反應。
    在《佛本行集經》的敘事框架中,這類對話用以襯托佛陀出家前與世俗情愛的拉扯,以及覺悟願力的不可思議。

    此句為喻言,強調因果定業或生理現象在特定條件下已成定局,不可逆轉。
    在《佛本行集經》情境中,常用於反駁不可能發生的事,或質疑違背常理的說法。

    此段描述凡夫之疑心與愛染。
    在《佛本行集經》中,透過世俗情境展現眾生因不信、猜忌而產生的妄想執著,亦反映出眾生對事物真相的觀察受限於自身感官與私欲,無法如實觀照。

    此句描述眾生受煩惱繫縛的心理狀態。
    在《佛本行集經》的語境下,強調「瞋恨」作為內在毒素,會直接破壞心靈的寧靜與喜悅(法樂),導致身心長期處於苦受之中。

    此段敘述悉達多太子(或此經中對應王統人物)依循古代印度王室傳統,在父王駕崩後,經由大臣擁戴並透過灌頂儀式正式承襲王位,體現了世俗王權交替的合法性與禮制。

    此段描述悉達多太子(菩薩)在人間王室生活中的表現,展現其財富圓滿以及對眷屬的深厚恩慈與慷慨布施。
    在《佛本行集經》的語境中,這也體現了菩薩隨順世間王法,資財受用具足的福德之相。

    此處延續前文,描述王妃因過去懷疑丈夫欺騙自己(鼉肉事件)而心懷瞋恨。
    即便丈夫登基後賜予無價珍寶,其內心的不滿與執著仍未消除。
    這反映了眾生受瞋恚煩惱繫縛,非世間財物所能輕易化解。

    此段描述世間欲樂(財寶)無法真正解除內心憂慮。
    在《佛本行集經》的語境中,常藉由王室生活的奢華與其無法帶來的真實恆久快樂,來對比佛法真諦的殊勝。
    國王試圖以物質滿足王妃,卻發現心靈的憂戚無法僅靠外在財物轉化。

    此句銜接上文王與夫人的對話,展現出佛教經典中常見的『重頌』體裁序言,即在長行(散文)之後以偈頌重複或昇華義理。
    在《佛本行集經》的敘事框架中,這體現了王室成員間以法相會的威儀。

名相註解
  • 迦尸國:古印度十六大國之一,其首府為波羅㮈城。
  • 邪倒見:不正且顛倒的見解,特指不信因果、不識真理的錯誤觀點。
  • 治化:治理與教化。指國王管理國政與導引民風的手段。
  • 駈擯:驅逐與擯棄,指依法或依命令強行放逐。
  • 天寺:供奉天神的廟宇(Deva-temple),非指佛教寺院,在早期佛傳文學中常見此類婆羅門教或民間信仰場所。
  • 居停:寄居、停留。
  • 食粮:維持肉身生命的食物。
  • 罄盡:完全用盡,空無所有。
  • 諸虫:泛指各類微小及群居的生物、昆蟲。
  • 活命:維持色身之生存。
  • 鼉虫:指鼉龍,即揚子鱷,古代常視為一種水生的大型爬蟲類。
  • 趁:追逐、趕上。
  • 內:同「納」,放入。
  • 王子:指悉達多太子(菩薩)。
  • 卿:古代夫妻或平輩間的親暱稱呼。
  • 王子婦:指太子的妻子,於本經語境中特指耶輸陀羅(Yasodharā)。
  • 即便:立即、隨後。表現出行動的迅速與順從。
  • 鼉肉:鼉(音同「駝」),指揚子鱷或類似的爬蟲類。此指其肉。
  • 飢急:形容飢餓到了極點,迫切難忍的狀態。
  • 悉盡:完全、全部用盡。
  • 鼉:指鼉魚,古指大鱷魚或類似的水生爬行動物。
  • 不信:此處非指對佛法無信心,而是指心中生起驚疑、無法置信的世俗情感反應。
  • 何忽:為何如此倉促、突然。
  • 思念:指內心的思惟、盤算與憶想。
  • 誑:欺騙、隱瞞真相。
  • 情懷:指內心的情感與念頭。
  • 不歡:缺乏法喜、心不開展的沉重狀態。
  • 灌頂:古印度國王即位時,以四大海之水灌於其頂,象徵獲得統治四海的權力。
  • 為主:成為國主或國王。
  • 作王:指成就王業、登基即位。
  • 無價之物:形容價值極高,無法以世間財貨衡量之寶。
  • 與妃:施予、賜與王妃(此處指耶輸陀羅)。
  • 納:此指收受、接受(國王賜予的寶物)。
  • 面顏色:指面部表情與神色。

爾時,佛告優陀夷言:「我念往昔無量世時,迦 尸國內波羅㮈城,時有一王,信邪倒見而 行治化。彼王有子造少罪愆,父王駈擯令出 國界,漸漸行至一天寺中,共婦相隨居停而 住。時彼王子所將食粮,皆悉罄盡,王子遊獵, 殺捕諸虫以用活命。所獵之處,見一鼉虫,趁 而殺之,即剝其皮,內水中煮,其欲向熟,汁 便竭盡。是時王子語其婦言:『肉未好熟,卿更 取水。』彼王子婦即便取水。婦去已後,王子飢 急,不能忍耐,即食鼉肉,一切悉盡,不留片 殘。時王子婦取水迴還,問其夫言:『此中鼉肉, 今在何處?』王子報言:『鼉忽然活,今已走去。』其 婦不信:『何忽如是?鼉煮已熟,云何能走?』婦心 不信,而意思念:『必是我夫,飢急食盡,誑我言 走。』情懷瞋恨,心常不歡。於後數年,其父命 終,時諸大臣即迎王子,灌頂為主。既作王 訖,所得眾寶,及諸奇珍,種種衣裳,無價之 物,皆悉與妃。其妃雖納,而面顏色,不悅如 前。爾時,彼王語其妃言:『我一切寶,無價之物, 以持賜妃,何故顏色,而不歡悅,如前不異?』時 其夫人即說偈頌,以報王言:

37
白話直譯
「最尊貴的大王請聽,從前你外出打獵時,拿著弓箭或帶著刀,射殺了野鼉,剝下牠的皮煮肉快熟時,叫我去打水加進去,把肉吃得一點不剩,卻騙我說要我快點跑。」
白話口語化新譯
「大王請聽我說,以前我們去打獵時,您拿著弓箭和刀殺死了一隻野鼉。就在剝皮下鍋煮到快熟的時候,您叫我去提水,結果您自己把肉全部吃光,一點都沒留給我,最後還騙我說獵物跑掉了。」
法義解析
  • 此段出自《佛本行集經》,描述釋迦牟尼佛前世作為凡夫或往昔生中與提婆達多等人的因緣。
    此處語境在揭示往昔因果中,同伴間因貪欲而產生的欺瞞行為,說明現世怨親關係皆有宿世業緣為背景。

名相註解
  • 最勝大王:對國王或尊者的敬稱,此處指經中對話的對象。
「『最勝大王聽,往昔遊獵時,
執箭或持刀,射殺野鼉死,
剝皮煮欲熟,遣我取水添,
食肉不留殘,而誑我言走。』」
38
白話直譯
告訴優陀夷:「這你要知道!」當時的國王,就是我。那位王后,就是今天的耶輸陀羅。我在那時,稍微冒犯了你,後來多次以財物來求和解,但你的心中仍懷怨恨,依然不高興。今天也是這樣,即使拿無數種錢財和絲帛,也無法讓他心裡感到歡喜。
白話口語化新譯
佛陀對優陀夷說:「關於這點,你應該要明白:。當時的那位國王,就是現在的我;。當年的王后,就是今天的耶輸陀羅。。我當時只是小小地得罪了她,後來雖然送了很多財寶想要讓她開懷順心,但她心裡一直記恨,始終不高興。。今天的情況也是一樣,即便拿再多金錢財寶送她,也沒辦法讓她開心起來。
法義解析
  • 此為佛陀對其弟子優陀夷(Udayin)的開示起手語,用以提醒聽眾注意接下來即將宣說的重要法義或因緣。

    此為佛陀揭示過去生行菩薩道之「本生(Jātaka)」總結。
    佛陀透過追溯宿世因緣,說明當前的果報與過去生的願行密不可分,強調成佛乃歷經無數世積功累德而來。

    此句展現佛典中常見的「本生故事」結尾方式,將過去生的人物與現世人物進行對應,用以說明因果業力的延續性。

    此段為佛陀說明過去生與耶輸陀羅(王后)的因緣。
    描述佛陀前世因微小過失結怨,即便事後多方補償,對方仍因宿怨難以釋懷。
    此處旨在說明眾生間的愛恨皆有宿世業緣,並非偶然。

    佛陀以此因緣解釋現世中耶輸陀羅為何見到財寶仍憂愁不樂。
    說明宿世的心理慣性(業力習氣)會延續至今生,強調世間財物並不能輕易化解深層的宿怨或心結。

名相註解
  • 我身是也:即指釋迦牟尼佛的過去生。在經典敘事中常用於確認本生主角與現世佛陀的同一性。
  • 犯觸:冒犯、牴觸,指言語或行為上的過失。
  • 和適:調和慰適,指希望透過補償使對方心情平復、關係和諧。
  • 懷恨:心中埋藏怨恨,對應佛法中的「恨」結。
  • 錢帛:指錢幣與絲織品,泛指世俗的財富資產。

告優陀夷:「此汝當知!爾時王者,我身是也;其 王后者,今日耶輸陀羅是也。我於爾時,少許 犯觸,續於後時,多以財寶,與望和適,而其懷 恨,猶不喜歡。今日亦然,雖將無量諸種錢 帛,亦不能令其心歡喜。

39
白話直譯
當時淨飯王派出的密探,專心觀察太子的眼神和他注視的方向,還有他和那些女子對話時的情形,這些密探都一一詳細了解。知道後立即前往國王所在之處,向國王稟告說:『大王!應當知道,有位釋迦族的大臣名叫摩訶那摩,他的女兒後來與太子交談,多次來回對話,還帶著微笑,停留了一會兒,說了一些調侃的話。太子和那女子兩人臉上都露出喜悅,互相回應,四目相對。這時淨飯王聽到密觀這番話後,心裡想著:「太子是想要那位女子嗎?」
白話口語化新譯
那時候,淨飯王派去暗中觀察太子的探子,全神貫注地盯著太子的眼神看他在看什麼,還有太子跟那些宮女之間的對話互動,這些細節探子們都清清楚楚地記錄下來了。。(大臣)知道了這件事後,立刻趕到大王那裡,向大王報告說:『大王!。大家應該知道,當時有一位名叫摩訶那摩的釋迦族大臣,他的女兒後來走向太子,兩人互相聊了起來,你來我往地說了好些話。她臉上帶著笑意,在那裡停留了片刻,與太子說了些戲謔逗趣的話。。太子和那位女子兩人都滿心歡喜,彼此言談對答,視線交會凝望。。這時,淨飯王聽完密觀官員的回報,心裡就在想:『難道太子心裡看上那位姑娘,想娶她為妻嗎?』
法義解析
  • 此段描述淨飯王因擔心太子出家,派遣密使嚴密監視其世俗生活的細節,展現王室試圖以情欲與權位羈留太子的緊張氛圍,屬於佛傳文學中描寫太子捨俗前世間與出世間意志對抗的過程。

    此段描述傳遞訊息與宮廷禮儀的過程。
    在《佛本行集經》的敘事框架中,大臣或使者得知關鍵訊息(如太子相關事跡)後,需立即入宮向淨飯王稟報,體現了悉達多太子早年生活中宮廷生活的運作細節。

    此段描述悉達多太子在婚前與釋種大臣摩訶那摩之女(即耶輸陀羅)互動的情景。
    在《佛本行集經》的脈絡中,這展現了太子雖具聖質,但在人間示現時亦隨順世間禮節與社交往來。
    此處的「調戲」並非負面輕浮之意,而是指世俗男女間輕鬆、幽默的交談,用以展現兩人初識時的和諧氣氛。

    此處描寫悉達多太子與耶輸陀羅(或相關宮女)初次見面時的情感互動。
    在《佛本行集經》的語境中,這種和諧的相遇被視為過去世善緣的顯現,為隨後的婚娶與出家因緣作鋪墊。

    此段描述淨飯王試圖透過觀察太子的反應,確認其是否有世俗情欲的傾向。
    在《佛本行集經》的語境中,國王渴望太子繼承王位並享受五欲,因此對太子的情感動向極為關注。

名相註解
  • 密使:暗中派遣觀察、刺探的人,此指淨飯王派出的監察人員。
  • 委悉:詳細、詳盡,指掌握了全部的細節。
  • 往詣:前往拜訪、到達。
  • 答對:互相對答、交談。
  • 四目相當:指兩人的目光交接對視。
  • 密觀:指奉命暗中觀察並呈報的人員。

「時淨飯王所遣密使察太子者,一心覩於太 子眼目其所瞻矚,共於諸女相當語對,而彼 密使委悉皆知。知已即時往詣王所,而白王 言:『大王!當知,有釋大臣摩訶那摩,其女後來 太子共語,數番往復,兼且微笑,停住少時,調 戲言語。太子彼女二顏俱悅,彼此答對,四目 相當。』時淨飯王聞彼密觀如是語已,心內思 惟:『太子意欲得彼女耶?』

40
白話直譯
當時淨飯王觀察吉祥善良的日子,便召喚國師婆羅門前來,派他前往釋迦族摩訶那摩大臣的家,並說道:『聽說您有一位女兒,現在可以讓她成為我太子的妃子。』當時國師聽到國王的話後,便前往釋種摩訶那摩大臣的家中,說道:『摩訶那摩王有此命令。』這時釋迦的大臣回報國師說:『我們釋迦族的法規,一直都是這樣傳承下來的,如果有人才能超過所有人,就把女兒嫁給那個人;如果沒有能力,就不能和女人在一起。大王太子從小在深宮長大,沉迷玩樂,從沒學習過,也沒有任何技能,無論是射箭、天文、兵法、武器,還是各種戰鬥、比力氣、拳擊,全都不擅長,我為什麼現在要把女兒嫁給一個沒有本事的人?
白話口語化新譯
那時,淨飯王挑選了一個星象吉祥的好日子,立刻找來國師婆羅門,派他去釋種大臣摩訶那摩的家裡,告訴他說:『聽說你有個女兒,現在可以許配給我的太子當王妃。』。當時國師聽完王的話,立刻動身去拜訪釋迦族的重臣摩訶那摩,對他說:『摩訶那摩,這是國王下達的旨意。』。當時釋迦族的大臣對國師說:『我們釋迦族的規矩,歷來傳承都是這樣:如果有人的技藝能力能勝過所有人,我們就把女兒嫁給那個人。』。如果沒有展現出優異的技藝,就不能把女兒嫁給他。。大王,太子從小在宮廷長大,整天只知道玩樂,沒學過什麼本事,也沒有一技之長。不管是射箭、看星象,還是讀兵書、使兵器,甚至連打仗搏鬥、比力氣拳法這些,他通通不在行。我怎麼能把女兒嫁給一個什麼都不會的人呢?
法義解析
  • 此段描述悉達多太子成婚前,父王依俗世禮法與占星擇日進行議親的過程。
    在《佛本行集經》中,這反映了佛陀示現人間、遵循王室傳統的歷史背景,同時體現釋迦族內部的婚姻結盟關係。

    此段描述國王使者傳達王命的過程。
    在《佛本行集經》的敘事框架中,展現了宮廷禮儀與階級秩序,為隨後的情節鋪陳背景。

    此段反映釋迦族(Sakya)在為悉達多太子擇配時,仍依循種姓制度下的武士傳統。
    釋迦族以尚武著稱,其法(Dharma/規矩)強調通過公開的競賽(如射箭、武藝)來決定婚配權,以確保後代繼承優秀的血統與能力。
    這也為後續太子展現神力、調伏眾人的經典橋段埋下伏筆。

    此處反映《佛本行集經》中悉達多太子為娶耶輸陀羅,必須通過比武與各類技藝考驗的傳統印度貴族(剎帝利)婚配習俗。
    此語境強調世間德行與武藝的圓滿,是作為轉輪聖王或佛陀種姓應具備的世間資質。

    此段描述釋迦牟尼佛成道前作為悉達多太子時,受岳父執杖長者(Dandapani)質疑的經典橋段。
    在《佛本行集經》的脈絡中,這反映了當時剎帝利階級對王室繼承人必須文武雙全的要求,同時也為後續太子展現超凡神力與智慧的「示現」作鋪陳,證明其不僅世間法圓滿,更具足出世間法的根基。

名相註解
  • 吉宿:吉祥的星宿位置。古印度占星術中,認為星宿的運行會影響人間吉凶,議親等大事必擇良日。
  • 國師婆羅門:王室聘任的婆羅門祭司,擔任國王的宗教導師與典禮顧問。
  • 國師:指受國王信任、負責教導或處理國務的諮詢顧問。
  • 勅:指國王所下達的正式命令或詔旨。
  • 釋大臣:指釋迦族(Sakya)的高級官員或長老。
  • 釋迦法:指釋迦族族內所遵守的傳統、規矩或法制。
  • 相承:指代代相傳、沿襲已久的傳統。
  • 技能:指剎帝利種姓必備的武藝、文學、算數等世間才學,經中常以「工巧」或「藝能」稱之。
  • 與女:指婚姻的許配,此處為耶輸陀羅之父大名長者對求婚者提出的條件。

「時淨飯王看好吉宿良善之日,即喚國師婆 羅門來,使向釋種摩訶那摩大臣之家,而作 是言:『知卿有女,今可與我太子作妃。』是時國 師聞王語已,即詣釋種摩訶那摩大臣之家, 作如是言:『摩訶那摩王勅如是。』時釋大臣報 國師言:『我釋迦法,相承如是,若有技能勝 一切者,於彼人邊即嫁女與;若無技能,不得 與女。大王太子生長深宮,耽媔嬉戲,未曾 學習,無有技能,弓射天文,兵書戎仗,一切 戰鬪,捔力拳搥,悉未工閑,我何故今無藝人 邊而嫁女與?』

41
白話直譯
當時國師聽到這番話後,回到國王那裡,將這些話詳細稟告給國王。當時淨飯王聽到這番話後,心裡感到憂愁煩惱,這樣思考著:『摩訶那摩這番話合乎正法,對我說的都是實情,沒有半點虛假。』雖然這樣想著,但國王心裡,感到失落鬱悶,默默地陷入迷惘,神情就像在打坐思考一樣。太子這時,看見父王的臉色,
失去了光彩,神情悵然不樂,就像在打坐時專注思考一件事一樣,
看到這情形後,漸漸走到國王面前,問國王說:『請問父王!是什麼原因,讓你如此憂愁煩惱,獨自坐著思考?說完這些話後,當時淨飯王回答太子說:『你不需要問我這樣的事情。』太子又問,父王再次阻止。太子這樣三次問:『父王大王!需要回報我,因此解除我的心中疑惑。當時淨飯王三次見到太子,詢問這件事,隨即向太子如前所述。太子明白後,問父王:『父王您知道嗎,父王城裡,有沒有人能出來和我一起比試技藝?』當時淨飯王聽到這番話後,心中非常歡喜,
全身欣喜激動,難以自抑,於是又再次向太子確認,
說道:『太子,說得好!你真的能夠與人比拼各種技藝嗎?太子回答說:『大王請仔細聆聽!我現在確實能夠。大王!你們只要趕快把所有釋種的年輕人都召集來,和我一起比試各種技藝。
白話口語化新譯
這時候國師聽完了這些話,就回到國王那裡,把剛才聽到的內容,原原本本地告訴了國王。。那時淨飯王聽完這些話,心裡感到非常憂慮苦惱,他心想:『摩訶那摩這些話說得很有道理,他對我說的都是實情,沒有半句謊言。』。雖然心裡這麼想,但大王內心依然憂鬱不樂,沈默不語且感到煩悶,那副模樣看起來就像是在打坐冥想一樣。。太子這時候看到父親的神色不太對勁,顯得悶悶不樂,好像陷入了某種沉思。看到這種情況後,他慢慢走到國王身邊問道:『父王,不知道您是為了什麼事...。是什麼原因讓你這麼憂愁苦惱,一個人坐在這裡悶頭苦思呢?。說完之後,淨飯王對太子說:『兒子啊,你不需要問我這種(令人憂愁的)事。』。悉達多太子第二次提出出家的請求,淨飯王則再次堅決地制止他。。太子像這樣連續問了三次:「父王大王!。一定要告訴我為什麼會這樣,好解開我心裡的疑問。。這時候,淨飯王看到太子接連三次問起這些(關於老病死)的事,就按照之前說過的理由對太子進行了回答。。太子知道這件事後,就去問父王說:『父王您知不知道,在您的城裡有沒有人能出來,和我一起比賽、較量一下武藝呢?』。那時淨飯王聽完這番話,心裡非常高興,全身充滿了激動,難以抑制情緒。於是他再次慎重地詢問太子,說道:『太子,你說得真好!。你真的有能力和大家比試、競爭各種才藝技能嗎?。太子回答說:『父王請仔細聽我說!。我現在真的有能力完成這件事。。大王啊!。只要趕快召集釋迦族的所有年輕人,讓他們來跟我比賽競爭各種才藝技能。
法義解析
  • 本句描述國師作為轉達者,將菩薩或相關人物的意旨如實回報給淨飯王,體現了敘事經文中情節銜接的過程。

    此段描述淨飯王面對悉達多太子決定出家或其修行志向後的心理反應。
    摩訶那摩的「如法」之語,指其論述符合現狀與真理,令淨飯王不得不面對太子終將捨離王位的現實。

    此處描繪淨飯王得知太子悉達多厭世出家的心態後,內心極度愁憂卻又無可奈何的心理狀態。
    經文以「如似坐禪」形容其失神、凝思的樣態,體現父王對太子深切的牽掛與掙扎。

    此段描述悉達多太子觀察到淨飯王因憂心太子出家而神色憂戚。
    經文中以「如坐禪思惟」形容國王陷入深沉的憂慮與思索狀態。
    太子在此展現出對父親的關懷,體現了《佛本行集經》中強調的世俗孝親與出世間覺悟間的互動。

    此處為佛陀(或相關聖眾)對眾生或修行者的關懷詢問。
    在《佛本行集經》的語境中,多出現於太子悉達多見眾生苦或思索出離時,旁人或父王的憂慮。
    此問反映了『憂愁』與『思惟』在世俗情感與尋求覺悟過程中的對比。

    此處描述太子見到老苦景象後向父王詢問,淨飯王因擔心太子萌生出家念頭,故試圖迴避關於無常與衰老的真相,反映出世俗之愛與覺悟真理之間的衝突。

    此處描述太子(釋尊)展現出離心的堅定,與淨飯王基於世俗父愛及國本考慮的執著,兩者形成強烈對比。
    在《佛本行集經》的情節中,這代表了出世間願力與世間情見的拉鋸。

    此處描述悉達多太子在觀察老、病、死等苦相後,向其父淨飯王提出決意出離前的禮貌性徵詢。
    『三問』體現了佛教經典中請求重要事項時的慇懼與莊重程序。

    此處語境為太子(悉達多)見到生老病死等現象後,向隨從或見證者尋求真相。
    在《佛本行集經》中,這反映了佛陀在出家前對世間苦難本質的追尋與思維,是覺悟過程中的初始疑情。

    本句描述淨飯王面對悉達多太子覺察世間苦難後的反應。
    太子在出遊過程中目睹生老病死,引發對生命真諦的追問,淨飯王雖試圖以世俗福報勸留,卻更顯出世俗王權與出世間覺悟之間的張力。

    此段描述悉達多太子展現大勇猛心與自覺特質,主動要求透過公開比武(武藝競賽)來證明實力,以回應當時釋迦族親族對其是否具備護衛國土能力的疑慮,亦是展現菩薩圓滿世間資具與技能的示現。

    此處描述淨飯王聽聞太子主動要求比試技藝後的反應。
    原本憂慮太子厭世出家的國王,見其展現英勇與對世間技能的興趣,因而感到極大的欣慰與喜悅,體現了世俗父愛對太子行為的解讀。

    此為《佛本行集經》中,悉達多太子欲娶耶輸陀羅時,其父王與親族對太子是否具備世間勇健與才藝之質疑。
    此語境展現佛陀在示現成佛前,於世間法亦具備超越常人之殊勝能力,以伏大眾之慢心。

    此為太子對淨飯王的敬稱與啟請,展現其欲開示真理前,要求聽者攝心專注的儀軌。

    此處為悉達多太子(菩薩)在展現過人技藝或發下堅定誓願時的自陳,強調其具備世間與出世間圓滿的資質與力量,實證其非凡的成就。

    此為對國王(淨飯王)的尊稱,在《佛本行集經》中,常用於臣屬或悉達多太子與其父王的對話開頭,顯示世俗禮節與尊重。

    此段描述悉達多太子(菩薩)展現世間圓滿。
    在《佛本行集經》中,菩薩為順應世俗禮法並令釋種生起信心,決定參與技藝競賽。
    這反映了菩薩「隨順世間」的方便示現,證明其不僅具備出世間智慧,在世間技藝上亦是無人能及,以伏眾生慢心。

名相註解
  • 具白:詳盡、完整地稟告。
  • 如法(符合理法、事實)、實論(如實的論述)、虛妄(虛假不實)。
  • 悵怏:心中因失望或不如意而感到悲傷不悅。
  • 迷悶:心意迷亂煩悶,形容內心糾結難解的狀態。
  • 坐禪思惟:在此指像修行者靜坐般凝神深思,形容王因憂慮而陷入長久沈思的神態。
  • 容色:面部的氣色與神情。
  • 未審:不清楚、不知道,常用於請教長輩前的客氣開頭。
  • 緣故:因緣、理由。在佛本行中常指引發心理轉變的外在契機或內在因由。
  • 愁惱:憂愁與煩惱。指內心不安、焦慮的狀態。
  • 再問:第二次請求(出家)。
  • 重止:再次攔阻、禁制。
  • 所以:指事情的因由、緣故。
  • 心疑:內心的迷惑與不解,特指對生命無常現象的困惑。
  • 如是事:指太子在城門出遊時所見到的老、病、死等無常現象。
  • 頗知:是否知道、可曾知道。
  • 技藝:此處特指王室成員應具備的武術、射箭等身體戰鬥技能。
  • 捔:競爭、校量、比試之意。
  • 諸技藝:指古代王族應具備的各種才藝與技能,如武藝、算術、文學等。
  • 善聽:指一心專注、不雜亂地聆聽教法。
  • 實能:確實具備能力。在《佛本行集經》中常指菩薩在武藝、學問或修行位格上,真實不虛地具備超勝他人的力量。
  • 大王:梵語 Mahārāja,對國王的尊稱。
  • 捔試:競爭、比賽、較量。捔,音「覺」,意為競爭。

「是時國師聞是語已,還至王所,將如是語,具 白於王。時淨飯王聞此語已,心懷愁惱,如是 思惟:『摩訶那摩此語如法,向我實論無一虛 妄。』雖作是念,而王內心,悵怏默然迷悶而 住,其狀如似坐禪思惟。太子是時,見父王面, 失於容色,悵怏不歡,猶如坐禪思惟一種,見 是事已,漸至王所,而問王言:『未審父王!以何 緣故,如是愁惱,獨坐思惟?』作是語已,時淨飯 王答太子言:『子不須問我如此事。』太子再問, 父王重止。太子如是三問:『父王大王!要須報 我所以,解我心疑。』時淨飯王三見太子問如 是事,即向太子如前所說。太子知已,問父王 言:『父王頗知,父王城內,有人能出與我共試 技藝已不?』時淨飯王聞此語已,即大歡喜, 踊躍遍身,不能自勝,即更重審問於太子,作 如是言:『善哉太子!汝實能捔諸技藝不?』太 子答言:『大王善聽!我今實能。大王!但當速集 諸釋一切童子,共我捔試諸有技藝。』

42
白話直譯
當時淨飯王命令迦毘羅城內,街道巷弄以及四方大道的路口,全都敲響鐸鈴並大聲宣告:『從現在開始,直到七天之內,我的儲君悉達太子,將展示他所有的技藝,若有精通者,請全部聚集,一同較量觀賞。』當時六天過去,到了第七天,五百位釋迦族的童子們,以悉達為首,全都聚集在一起。聚集完畢後,一起出城,來到一處寬敞的地方,這些童子們,展現技能的地方。當時釋迦族的大臣,就把莊嚴美麗的耶輸陀羅,當作最尊貴的獎賞,這樣說:「誰能精通各種技藝,最優秀的人,就把這位女子嫁給他當妻子。」當時淨飯王與眾多釋迦族中的年長德高者,率先抵達,還有無量無邊的各種姓氏的男子、女人、童男、童女,全部聚集在一起,前往那個比試場寬闊的地方,想要觀看太子以及所有釋迦族的童子們比試技能,看看誰最優秀。
白話口語化新譯
那時淨飯王下令在迦毘羅衛城的大小街巷與十字路口,派人搖鈴大聲宣佈:『從現在起算到第七天,我的王儲悉達太子要展示他所學的一切才藝,如果有對這些技藝精通的人,請大家聚集在一起,互相較量切磋。』。過了六天,在第七天的時候,五百位釋迦族的少年,由悉達多(太子)領頭,大家都聚到了一起。。大家集合好了以後,就一起出城來到一片空曠的平地,這裡就是王子與童子們平常練習與比賽各項才藝技能的場所。。當時,釋迦族的大臣們把耶輸陀羅打扮得非常華麗,將她設為比賽的最高獎項,並公開宣布:『誰能夠精通所有的武藝與技能,並且在競爭中獲得第一名,我們就把這位少女許配給他做妻子。』。那時淨飯王和釋迦族裡德高望重的老前輩們先到了現場,接著還有無數各行各業、不同姓氏的男女老幼也都聚集在一起,來到那個寬敞的競技場,想看看太子和釋迦族所有的年輕人比賽技能,究竟誰才是最厲害的勝出者。
法義解析
  • 此段描述淨飯王為太子安排技藝競賽的過程。
    在《佛本行集經》的脈絡中,這不僅是世俗的才能展示,更是為了展現太子作為「薩婆悉達」(一切義成)具備超越凡夫的世間資質,預示其未來成佛的圓滿德能。

    此段描述悉達多太子與釋種童子們在約定的時間後聚集,準備進行後續的技藝競爭或活動。
    在《佛本行集經》中,這反映了太子少年時期與族人互動、展現非凡特質的背景。

    此段描述悉達多太子與釋種童子們在進行武藝與才藝競賽(或演練)前的集合過程,展現太子在成道前於世俗資具與技藝上的圓滿。

    此段落描述悉達多太子成年後,為了展現其具備轉輪王之世俗圓滿德行,必須透過競技(技藝比賽)來贏得婚約。
    在《佛本行集經》的語境中,這不僅是世俗的聯姻,更是為了彰顯菩薩於五明、武藝等世間法上亦達極致,具備統領大千世界的資格。

    本段敘述悉達多太子展現神力技藝的前奏。
    在《佛本行集經》的語境中,太子透過世間技能的校量(捔試),不僅是為了符合剎帝利階級的禮法,更是為了攝受眾生,展現其具備勝過世間一切智、一切能的非凡特質。

名相註解
  • 振鐸:搖動鈴鐸,古代發布政令或警示時用以引起眾人注意。
  • 儲宮:指太子,即未來的王位繼承人。
  • 技能處:指習學或競爭各種技藝(如弓箭、格鬥、算術等)的場所。
  • 上勝垛:垛,原指箭靶。此處比喻為眾人競爭求取的最優選目標或競賽獎勵。
  • 一切技藝:指世間的各種才藝、武術與學問,即五明等範疇。
  • 耆舊長德:指年高德劭、具備資歷與德行的長輩。
  • 雜姓:指除了釋迦王族以外的其他各類姓氏、族群,意指一般平民大眾。

「時淨飯王勅迦毘羅城內,街巷四衢道頭,悉 教振鐸大聲唱令:『從今以去,計至七日,我之 儲宮悉達太子,今欲出其所有諸技,若有解 者,悉令聚集,共捔試看。』時六日過,至第七 日,五百釋種諸童子等,悉達為首,並皆聚集。 聚集訖已,相共出城,至一寬地,是諸童子,出 技能處。時釋大臣即好莊嚴耶輸陀羅,為上 勝垛,作如是言:『誰能善通一切技藝,最勝 上者,即以此女與其作妻。』時淨飯王共諸釋 種耆舊長德,於先而至,復有無量無邊雜姓 男子女人童男童女,皆悉聚集,詣彼試場寬 地之所,欲觀太子,及諸釋種一切童子,捔試 技能,誰最為勝?

43
白話直譯
當時有一些釋迦族的年輕人,擅長文學,先與太子比試書法,於是有釋迦族人互相商議說:『現在應該讓毘奢蜜多來擔任考試的評判。』這就是說:『你可以觀察這些童子中,誰的書寫手法最好,或者誰寫得最快、最熟練、最善於書寫,懂得多種書寫方法。』這時,毘奢蜜多大師早已知道太子在所有經書中最為優秀,心中歡喜微笑,說了偈語:
白話口語化新譯
那時候,釋迦族中有些才華出眾、擅長文學的青少年,先跟太子比賽寫字和作文。當時在場的釋迦族人互相討論說:『今天應該請毘奢蜜多老師來擔任這次比賽的評審。』。隨即告訴他說:『你去觀察一下這些孩子們,看誰的書法寫得最好,或者誰寫得快、寫得流利、寫得漂亮,而且還通曉各種不同的語言文字。』。那時候,毘奢蜜多老師已經知道太子在所有的學問書籍中都是最傑出、最高明的,於是露出歡喜的笑容,用詩偈說道:
法義解析
  • 此段描述太子在悉達多時期,展現其在世間法(五明中的醫方明或聲明相關基礎)上的卓越天賦。
    透過與族中才俊競試,彰顯太子不僅具備出世間的覺悟潛質,亦精通世間技藝。
    毘奢蜜多為太子幼時之師,此處安排由其任評審,具備公信力與傳承意涵。

    此段描述悉達多太子與諸釋種童子入學試藝的情節。
    在《佛本行集經》的語境下,強調太子不僅具備超凡的出世間智慧,在世間法的「工巧明」(文字、書寫等技能)亦展現出卓越的成就,以此顯發菩薩之圓滿特質。

    此段描述太子(悉達多)入學後,其導師毘奢蜜多發現太子天資超凡,對世間一切典籍無不精通。
    導師因見到如此奇特且具足廣大智慧的聖者而心生法喜,故以偈頌讚嘆。

名相註解
  • 釋種童子:指釋迦王族中的青少年子弟。
  • 手筆:指書寫、書法或文字創作的技能。
  • 毘奢蜜多:梵名 Viśvāmitra,佛陀為太子時的啟蒙老師,教授文字與博學。
  • 試師:主持考試、競賽的考官或評審老師。
  • 快書、疾書、善書:分別指書寫的速率、敏捷度與工整美觀程度。
  • 解多種書:指通曉各類不同的文字系統(如梵文、佉盧文等各類邊地書)。
  • 最勝最上:指太子在世間種種學問、技藝或書論(如五明)中,均達到頂尖且超越眾人的境界。
  • 熙怡:形容內心和悅、法喜充滿而顯現於外的神態。

「是時有諸釋種童子文學快 者,先共太子試於手筆,時有釋種,相共謂言: 『今者宜令毘奢蜜多為作試師。』即語之言:『汝 可觀察諸童子內手筆誰勝,或復快書疾書 善書、解多種書。』爾時,毘奢蜜多大師先知太 子於諸書中最勝最上,熙怡微笑而說偈言:

44
白話直譯
『所有人間與天界,乾闥婆、阿修羅、迦樓羅,
一切文字與經書,太子無不通曉掌握。我與你們這些人,都不知道這本書的名字,
世間的人都能理解,我試著來看看,
一定知道它比你們更優秀。
白話口語化新譯
無論是人類世界還是天上的各類文字與書本,包含乾闥婆、阿修羅、迦樓羅等各族群的語言著作,太子都已經全部學過並且徹底通曉了。。我和你們這些人,都不知道這些書的名字。凡是世間人所能通達的知識,讓我來嘗試看看,你們一定會發現我的才識勝過你們,是你們比不上的。
法義解析
  • 此段描述悉達多太子在世俗學問上的圓滿成就。
    強調太子不僅精通人間知識,甚至超越人類範疇,通達天界及天龍八部等各種非人眾生的語言文字與典籍。
    這反映了佛本行集經中強調菩薩生而具備異於常人的智慧與「五明」之學的特質,為日後證悟成佛展現具備「一切種智」的世間基礎。

    此段描述悉達多太子在學堂中展現其超凡的天賦與智慧。
    太子以此語回應老師與眾人,顯示其不僅具備世間智慧(悉解人間知識),且其根基遠超常人。
    在《佛本行集經》的語境中,這展現了菩薩示現人間時,在世俗學問上亦能無師自通、超群絕倫的特質。

名相註解
  • 乾闥:即乾闥婆(Gandharva),天界的音樂神,此處指其族群所使用的語言或文字。
  • 脩羅:即阿修羅(Asura),六道眾生之一,性好鬥,此處指其族群的書典。
  • 迦樓羅:即大鵬金翅鳥(Garuda),天龍八部之一。
  • 書典:泛指當時的吠陀典籍、聲明、算術、工巧等各類學術著作與書論。
  • 我身:指代自己,此處為悉達多太子自稱。
  • 汝等輩:你們這些人,指學堂中的老師或同儕。
  • 人間悉解:指世間人所能瞭解、通達的一切知識或學問。
「『一切人間及天上,乾闥脩羅迦樓羅,
所有文字諸書典,太子遍歷皆通達。
我身及以汝等輩,不知如此書籍名,
人間悉解我試來,定知其勝汝不如。』
45
白話直譯
這時那些釋迦族的隨從,詳細地一起對淨飯王說:「我們現在已經知道,大王的太子在經書典籍中,是最優秀的。」要試試看,才能知道誰真正明白?當時大眾中有一位最擅長計算的老師,名叫頞誰那,所有計算中他是最優秀的。當時釋迦族的眾人呼喚頞誰那過來,準備前去試驗,對他說:『尊者!你仔細看看這些童子當中,誰最擅長計算?當時太子在算數,讓一位釋迦族聰明的童子在下面用算籌計算,但他算不過來;再讓兩個童子下去,仍然不供養;三位童子下來,也無法供養;即使有十個童子一起下來,也還是不供養;二十、三十、四十、五十、一百這些數量都給了,還是不夠用;二百三百、四百五百,一次用盡,仍然不足以供應。當時太子說道:『你們現在計算,我應該排在最後。』當時有一位釋迦族的童子在計算,太子在旁觀看,卻無法算出結果。太子又說:「兩人一起討論。」又無法
到達。太子又說:『即使是一百次,也可以同時計算。』仍然無法趕上。太子又說:「你們為什麼要這樣互相比較,其實這些人,都是同時各自認為自己應該居於下位。」當時所有釋迦族的五百位童子,一起同時唱誦,太子也是在同一時間一起開始,像前面所說的那樣,從頭到尾,全部一起,太子沒有出錯,也沒有混亂,安定有序,仔細分明,依次進行。那些所有的釋迦族童子,竭盡全力共同計算,也無法達到悉達太子萬分之一。當時頞誰那國的大算師,內心暗自驚訝,又極為歡喜,於是說了一首偈語:
白話口語化新譯
那時候,釋迦族的親族大眾一起向淨飯王報告說:『我們現在都看清楚了,大王您的太子在學習各種經書典籍方面,真的是天下第一、沒人能比。。必須經過實際的測驗與比較,才能知道哪一位才是真正具備智慧的人。。這時候,在場的大眾裡有一位頂尖的數學大師,名字叫作頞誰那,他在所有的計算與測量技術上都是最出色的。。那時候,釋迦族的眾人把頞誰那叫過來,帶他去進行測試,對他說:『尊者!。你好好觀察一下這些孩子,看看誰的算術與推演能力是最高超、排第一的?。這時太子進行計算,叫一位聰明的釋迦族年輕人配合他擺放算籌,但那年輕人跟不上速度,無法應付太子的運算。。又有另外兩位年輕人上來幫忙擺放算籌,但還是跟不上太子的運算速度;。換成三位年輕人一起上來幫忙,也同樣跟不上太子的計算速度;。甚至到最後,讓十個年輕人一起上來配合,也還是應付不了太子的運算;。不管是二十人、三十人,還是四十、五十人,甚至是上百人一起動手,都還是跟不上太子的速度;。不管是兩百三百份,還是四百五百份,就算全部一次端上桌,竟然還是不夠吃。。這時太子這麼說:『你們現在計算一下,我應該是排在後面的。』。當時有一位釋迦族的少年朗誦算術題目的解答,太子的算數成績落後於他,無法計算出結果。。太子接著又說:『那就讓兩個人一起合力計算吧。』。也同樣趕不上、達不到那個程度。。太子又接著說:『哪怕是一百位算數師,也應該讓他們同時一起計算。』。還是沒有辦法比得上。。太子接著說:『你們何必這樣爭論不休呢?只要讓這些人同時各自報數,由我來為他們記錄並核對數目。』。這時,五百位釋迦族的童子同時大聲報數,太子也為了配合他們同時計數。就如同剛才所數的一樣,從一開始直到最後,太子不僅沒有數錯,也沒有任何混亂,表現得非常從容、精確,依序完成了所有數目的對應。。那些所有的釋迦族年輕人,就算集結眾人之力拚命計算,也完全趕不上悉達多太子實力的萬分之一。。那時,頞誰那國那位精通算術的大大師,心裡感到非常驚訝奇特,充滿了法喜,隨即用偈語讚嘆:
法義解析
  • 此段描述悉達多太子在世俗悉檀(成就世間法)上的圓滿。
    太子展現出過人的天賦與智力,令釋種親族心生折服,並向淨飯王確認太子在學術與書藝上的領導地位。

    此處語境描述悉達多太子展現超凡智慧的過程。
    透過「算計」(術數籌謀)與「試」(實測),展現太子在世間法(五明)中亦有無師自通、卓越超群的功德,藉以驗證其智慧的殊勝性。

    此處描述悉達多太子展現超凡智力前,宮廷召喚當時公認最強的算術專家「頞誰那」來擔任評審或對手,用以襯托太子超勝世間一切技藝的功德。

    此段描述釋迦族人為了測試悉達多太子(或相關聖者)的技藝或德行,召集族內成員共同前往見證。
    在《佛本行集經》中,這類情節常用於展現太子超凡脫俗的特質。

    此處語境為淨飯王命大臣尋找能教導悉達多太子的導師,或是測試太子天賦的過程。
    反映出佛傳文學中,太子在世間工巧明(算計、數術)上亦展現出超越常人的圓滿成就。

    此段描述悉達多太子展現其世間技藝中「算數」的超凡能力。
    在《佛本行集經》的脈絡中,這不僅是智力的展現,更是為了彰顯太子「工巧神通」具足,遠超凡俗釋種,預示其未來覺悟之不可思議智慧。

    此句延續前文太子展現「算術」技藝的情境。
    描述即使增加助手人數,仍無法應付太子極其快速且複雜的運算需求,以此突顯太子在世間技藝上的卓越與不可思議。

    描述在算術競賽或展示中,隨著助手人數增加到三人,依然無法完成與太子運算同步的布籌工作,進一步強化太子智力超群的敘事。

    透過人數從一、二、三增加到十人的對比,強調太子算術能力的量級遠超常人集體之和,屬於佛傳文學中對太子「工巧明」具足的典型誇張描寫。

    此段極力鋪陳太子算術之精深與神速,即使百人齊力布籌亦難以企及。
    這在語境上是為了彰顯太子成就一切種智的前導徵兆,而非指祭祀或供養。

    此句描述悉達多太子(或隨從)展現殊勝的神力、福德或過人的威勢(依本經卷十二之王宮供養情境),即便準備了數倍於常人的大量飲食,在同一時間全部呈獻,依然無法滿足需求,用以襯托佛陀或聖者非凡的特質。

    此處描述太子在算術競賽中表現謙遜,或指在算位排序中示現不與人爭、安於後序的姿態。
    在《佛本行集經》中,這體現了太子在展示世間才藝(如算術、箭術)時,雖具無上智慧,仍隨順世間禮法或校量之儀。

    此段描述悉達多太子在成道前的世俗學習階段,與同族童子競賽算藝。
    在《佛本行集經》中,透過描繪太子在世俗技能上偶有的受挫或競爭,用以襯托其後續展現出超越世間的神通與智慧。
    此處的「為下」與「不能算得」是為了鋪陳後文太子顯發驚人算數能力之對比。

    在算術競賽的語境中,太子提議讓對手以兩兩一組、合力計算的方式來增加難度或提升速度,以便與自己對抗。
    此處並非指識破計策,而是競賽過程中的規則提議。

    在此經文脈絡中,描述太子(悉達多)具備超凡的特質與能力,即便是當時最優秀的人才也無法追隨或與其相比。
    此處的「及」特指在智慧、體能或悉達多展現的某種卓越境界上,他人難以望其項背。

    此處描述太子展現其卓越的算數與世間明處(五明之一)之才能,顯示其智慧遠超常人。
    太子要求眾人共同計數,以驗證數據的精準與不可動搖。

    此句承接前文,透過層層遞進的量級對比(如算數、譬喻所不能及),強調佛陀威德、智慧或神通之廣大,非世間凡夫或二乘境界所能企及。

    此處描述太子在算數比賽中展現的超凡定力與智慧。
    面對眾人同時報數的混亂情況,太子提出由他一人來對應眾人的計數,顯示其心智運作極其敏捷且不亂,能同時處理多重資訊。

    此段描述悉達多太子在算術比賽中展现的卓越智慧(算數波羅蜜)。
    「安庠審諦」強調太子在應對眾人混亂唱數時,內心定慧等持,不為外境干擾,體現了超越常人的定力與智慧運作。

    本段描述悉達多太子在數算才藝競賽中展現的絕對卓越。
    透過對比釋種童子們的集體力量仍不及太子極小部分的文學修辭,彰顯太子具備超凡的智力與過去生所累積的勝報,為後續太子超拔世俗轉而修行之特質作鋪陳。

    此處描述大算師在見證悉達多太子展現超越世間的算數能力後,因打破了自身的專業傲慢並生起清淨信心,由衷發出的讚頌。
    在《佛本行集經》中,這象徵太子的世間悉地已達圓滿,足以攝受外道與專家。

名相註解
  • 勝上:最殊勝、至高無上,指無人能出其右。
  • 算計:指古代印度六十四能(或五明)中的「算數、計數」之學,用於衡量籌謀能力。
  • 誰明:指誰更具備聰明、智慧或掌握了相應的明處(學問)。
  • 算計之師:算術、曆法與計量技術的導師,在古代印度「五明」中屬於工巧明範疇。
  • 頞誰那:人名,音譯自梵語 Arjuna。在此經語境下,是當時迦毗羅衛國中首屈一指的數學家。
  • 釋眾:指釋迦族的成員大眾。
  • 最第一:至高無上,無人能及。
  • 算:指計數、算術。在古代佛教傳記中,算數是王族必修的五明(工巧明)之一。
  • 算籌:古代用以輔助運算的竹製或木製小棍。此處指計數工具。
  • 不能供:指無法提供、不能應付。意指對手的計算速度或層級跟不上太子,無法配合擺放相應的算籌。
  • 不供:指不能供給相應的算籌,即計算速度跟不上太子。
  • 三童子:三位釋迦族的少年。
  • 供:此處指配合運算進度提供或擺放算籌。
  • 一十:數字十。
  • 共下:共同參與、一起上場。
  • 一時:同一個時間;同時。
  • 盡下:全部端上、呈獻或投下。
  • 猶尚不供:仍然還是不夠供應、不足以滿足。
  • 唱算:口頭宣讀或吟誦算術的計算過程或結果。
  • 雙計:兩個人共同合計、併算。在此指合力進行數學運算。
  • 及:追趕、達到。此處指他人與太子在資質或境界上的差距。
  • 共計:共同計算、總和統計。
  • 相競:互相爭逐、競爭。
  • 計唱:計算並大聲報數。
  • 我當為下:指太子自願承擔下方記錄或對應計數的工作,在此語境中指對應眾多報數者的核對。
  • 一時俱唱:同時大聲呼喊或報數。形容五百童子試圖以混亂的聲音考驗太子的算數能力。
  • 安庠審諦:安詳且周詳、審慎。形容太子心境沉穩,觀察極為精細。
  • 釋童子:指釋迦種姓的年輕後裔。
  • 及逮:追趕得上、企及。
  • 悉達太子:即悉達多(Siddhārtha),佛陀成道前的本名,意為「成就一切利者」。
  • 大算師:精通數學、曆法與術數的高級學者或官員。

「爾時彼等釋種徒眾,詳共齊白淨飯王言:『我 今已知,大王太子於書典中,最為勝上。算計 須試,得知誰明?』是時眾中有一最大算計之 師,名頞誰那,一切算計最為第一。時釋眾喚 頞誰那來,將往試驗,語言:『尊者!汝好觀看諸 童子中,是誰算計為最第一?』時太子算,令一 釋種明了童子對下算籌,而不能供;更二童 子下,猶不供;三童子下,亦不能供;乃至一十 童子俱下,而亦不供;二十三十、四十五十、一 百共下,而亦不供;二百三百、四百五百,一時 盡下,猶尚不供。是時太子,作如是言:『汝等 今算,我當為下。』時一釋種童子唱算,太子為 下,不能算得。太子復言:『二人雙計。』復不能 及。太子復言:『乃至一百,一時共計。』猶不能 及。太子復言:『汝等何假如是相競,但此等輩, 一切一時各自計唱,我當為下。』時諸釋種五 百童子,一時俱唱,太子為其一時齊下,如上 所數,從於一起,乃至盡數,太子不錯,亦復 不亂,安庠審諦,次第而下。彼等一切諸釋 童子,盡力共算,不能及逮悉達太子萬分之 一。時頞誰那國大算師,心密驚怪,極生歡喜, 而說偈言:

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白話直譯
「太好了,這種快速又有力的深刻記憶,清楚地說出來沒有錯誤,五百位釋迦族的年輕人自認為懂得計算,當場一起對比也比不上。」這樣有智慧又正念的心,計算快速又非常深奧,像這樣的算師能計算天下萬事,連大海裡的水滴數量都能知道。你們安靜下來先別說話,不用和他爭辯,
他既然懂得這種方法,應該可以和我較量一下。
白話口語化新譯
「『太好了!捷利(悉達多太子)的記憶力極深,背誦唱出的內容清楚正確。那五百位自稱精通算術的釋迦族子弟,即便全部一起站出來比試,也完全不是太子的對手。」。具備這樣的智慧與正念,思考與運算的速度極快且深不可測,若以此能力來推算世間萬物,連大海裡有多少水滴都能清清楚楚地知道。。(大算師對釋種童子們說:)『你們大家先安靜不要出聲,不必再跟他爭勝了;既然太子懂得如此深奧的算術,就讓他來跟我比試高低吧。』
法義解析
  • 此段描述悉達多太子在算數與憶持方面的卓越天賦。
    在《佛本行集經》中,這不僅是世間技能的展現,更象徵菩薩具備超凡的智慧與宿命通般的憶持力,非一般凡夫或釋種同輩所能企及。

    本偈頌讚歎菩薩(悉達多太子)在學習「算計」之法時展現的超凡智力。
    強調其智慧與定力(正念)結合後,運算能力遠超世間常規,展現出通達萬物量化規律的悉知悉見能力。

    此處語境為大算師見識到太子的超凡能力後,制止其他釋種童子的無謂競爭,轉而由身為專家的自己親自與太子進行更高層次的技術切磋,體現太子之藝能已達世間頂尖水準。

名相註解
  • 捷利:指悉達多太子,此處為讚歎其智慧敏捷、利根之意。
  • 憶持:記憶並受持不忘。
  • 不能當:無法抵擋、無法相比或不能與之對抗。
  • 智慧:指能辨析事理、決斷疑難的般若之力。
  • 正念心:指心念專注不散亂,為運算精確之基礎。
  • 算師:指精通數學、曆算或數論的專業人士。
  • 默然:沉默不語的樣子。
  • 捔競:競爭、角逐,此處指爭勝。
  • 校量:比較衡量,指比試技能或優劣。
「『善哉捷利深憶持,分明唱下無有錯,
五百釋童稱解算,一時共對不能當。
如是智慧正念心,算計疾速甚深奧,
是等算師計天下,巨海渧數悉應知。
汝等默然且禁聲,不須與彼相捔競,
其既解知如是術,應得共我相校量。』
47
白話直譯
當時那些釋迦族的眾人全都生起了稀有難得的心情,從座位上站起來,雙手合十,向太子頂禮,稱讚悉達多:『太子偉大無比,真正的偉大無比。』同聲再次對淨飯王說:『大王,真是善哉!獲得很大的善利!善生在人世間。大王,您今生如此聰慧睿智,是大福德之子,智慧之子。舌根也是如此,輕巧靈便,善於言辭,成就口業。這時候,淨飯王歡喜地微笑,對太子說:「太子,真好!」你現在能和這位頞誰那大數學家一起,計算世間各種善巧智慧的能力,能算出彼此能相通嗎?當時太子回答父王說:『大王,我能做到。』當時淨飯王對太子說:『如果你能做到,就應該自己知道時機。』當時,頞誰那大計算師對太子說:『仁者太子!你知道億以上的數字嗎?太子回答說:「我很清楚。」當時,頞誰那算師又說:『你知道什麼?為我講述這些內容。』太子回答說:所有進入億這個單位來計算數量的,你們要仔細聽!我現在來說明。一百百千,是名拘致,其百拘致名阿由
多,百阿由多名那由他,百那由他名
波羅由他,百波羅由他名𠷐迦羅,百𠷐迦羅名頻婆羅,百頻婆羅名阿芻
婆,百阿芻婆名毘婆娑,百毘婆娑
名欝曾伽,百欝曾伽名婆訶那,百
婆訶那名那伽婆羅,百那伽婆羅名帝致
婆羅,百帝致婆羅名卑婆娑他那波若
帝,百卑婆娑他那波若帝名醯兜奚羅
,百醯兜奚羅名迦羅逋多,百迦羅逋
多名醯都因陀羅陀,百醯都因陀羅
陀名三蔓多羅婆,百三蔓多羅婆名
伽那那伽尼多,百伽那那伽尼多名尼摩
羅闍,百尼摩羅闍名目陀婆羅,百
目陀婆羅名阿伽目陀,百阿伽目陀名
薩婆婆羅,百薩婆婆羅名毘薩闍波帝
,百毘薩闍波帝名薩婆薩若,百薩
婆薩若名毘浮登伽摩,百毘浮登伽摩
名婆羅極叉,入於如是算計之數,其須
彌山若欲算知斤兩銖分,悉可得知。從這裡開始,以上還有一種計算,名為陀婆闍伽尼民那,這以上,還有一種計算,名為奢槃尼,這奢槃尼以上,還有一種計算,名為波羅那陀,這以上還有一種計算,名為伊吒,這以上還有一種計算,名為迦樓沙吒啤多,這以上還有一種計算,名為薩婆尼差波。至於這些計算如同恆河沙那樣多,所有的數量,全部統攬收納。在這之上還有一種計算方式,叫做阿伽娑婆,這個數量是以一個恆河沙億百千萬個恆河沙為單位來計算,所有這些數量加起來,全都包含在這裡面。而在這之上,還有一種見解,叫做波羅摩㝹毘婆奢。
白話口語化新譯
這時,在場的釋迦族人全都生起了驚嘆與敬仰的心,紛紛從座位站起來,雙手合十,向太子頂禮膜拜,對悉達多說:『太子贏了,這是貨真價實的偉大勝利。』。大家又一起對淨飯王說:『大王,這真是太殊勝、太好了!。得到了非常大且美好的益處!。以良善的因緣投生到人類世界。。大王,您今天生下了一個這麼聰明、有大福報的孩子,這真是一個具備智慧的孩子。」。舌頭的功能也是這樣,靈活敏捷且發音流暢,能完美地達成說話與造作口業的功用。。這時淨飯王露出歡喜的笑容,對太子說:『太好了,太子!。你現在能不能跟這位算術大師頞誰那,一起切磋計算世間的各種權宜智慧,看看你的程度能不能跟他的計算結果相符合?。這時太子向父王回答說:『父王,我有能力做到。』。那時,淨飯王對太子說:『如果你能做到的話,就請你自己把握好時機(開始展示)吧。』。這時候,那位名叫頞誰那的大數學家對太子說:『慈悲的太子殿下!。你知道在『億』之上的更高級計量單位與計算法了嗎?。太子回答說:『我很清楚這些算數。』。這時,算術師頞誰那又問:『你所知道的計算法是什麼樣的呢?。請你(詳細地)為我解說這件事吧。。太子回答道:『只要是屬於「億」這個單位以內的算術方法,你們都要專心聽好!。我現在就來為你們解說。。也就是一千萬,。這就叫做「拘致」(俱胝)。。那一百個「拘致」的數量,就稱為一個「阿由多」。。一百個「阿由多」的數量單位稱為「那由他」,。一百個「那由他」的數量單位稱為「波羅由他」,。一百個波羅由他(單位)稱為一個𠷐迦羅(Kankara),。一百個『𠷐迦羅』的數量單位,就稱為一個『頻婆羅』,。一百個頻婆羅(Bimbara)的數量單位,就叫做一個阿芻婆(Akshobhya)。。一百個「阿芻婆」這個大數目,合起來就叫做一個「毘婆娑」。。一百個毘婆娑(數值單位)被稱為一個欝曾伽。。一百個「欝曾伽」的數量單位稱為一個「婆訶那」,。一百個「婆訶那」的數量單位稱為一個「那伽婆羅」,。一百個「那伽婆羅」的數量單位,稱為一個「帝致婆羅」。。一百個「帝致婆羅」的數量單位稱為一個「卑婆娑他那波若帝」,。一百個「卑婆娑他那波若帝」的數量稱為「醯兜奚羅」。。一百個「醯兜奚羅」的數量稱為「迦羅逋多」,。一百個「迦羅逋多」的數量稱為「醯都因陀羅陀」。。一百個「醯都因陀羅陀」的數量稱為「三蔓多羅婆」。。第一百零三個大數名稱是曼多羅婆(Mantra),接著名為伽那那伽尼多(Gananāganita)。。一百個「伽那那伽尼多」的數量稱為「尼摩羅闍」,。一百個「尼摩羅闍」的數量稱為「目陀婆羅」,。「百目陀婆羅」這一法,又被稱作「阿伽目陀」。。一百個「阿伽目陀」稱為一個「薩婆婆羅」,。一百個「薩婆婆羅」的數量稱為「毘薩闍波帝」。。在眾多鬼子母(毘薩闍波帝)中,有一位的名字叫做薩婆薩若(一切智),。所謂的「一切智」,其名義即是廣大圓滿且無所不至的智慧(音譯毘浮登伽摩),。有一位名為「百毘浮登伽摩」的人,他的另一個名字(或族姓)叫做「婆羅極叉」。。歸入於這樣可以被算計、衡量的範疇之內,。那座須彌山,如果要精確計算出它到底有多少斤、兩、銖、分等重量,。全部都能夠被明了與掌握。。從這個數字再往上,還有一個計算單位叫做『陀婆闍伽尼民那』;在這個之上,還有一個單位叫『奢槃尼』;在奢槃尼之上,還有一個單位叫『波羅那陀』;再往上叫『伊吒』;再往上叫『迦樓沙吒啤多』;而在這之上,還有一個單位叫做『薩婆尼差波』。。到了這種像恒河沙子一樣多的巨大數量,所有的運算數值,都已經全部包含並歸納在內了。。在前面的數字之上還有更高位的計算法,叫做『阿伽娑婆』。這個數字大到能把一個、甚至億百千萬個恒河沙的數量,全部都彙整計算在它之內。。而在這個階段之上,還有一種更深層的推論與觀點,稱作『波羅摩㝹毘婆奢』。
法義解析
  • 此段描述悉達多太子在展現超凡武藝或智慧(依本經脈絡為技藝競技)後,族人對其威德生起極大信心與恭敬。
    釋眾的頂禮象徵對「大勝」(超越凡庸競爭的究竟卓越)的認可,展現出菩薩示現人間時,引導眾生心生希有的教化意義。

    此句描繪眾人(通常指諸天或大臣眷屬)在見證悉達多太子展現神異或瑞相後,集體向淨飯王表達讚歎。
    在《佛本行集經》的敘事框架中,「善哉」不僅是禮貌稱讚,更含有對佛陀出世、聖德感召的深切慶幸與法喜。

    此處為讚嘆語,意指在佛法修學或見佛聞法中獲得了極為稀有且功德圓滿的利益,通常指能令眾生脫離苦海、趨向解脫的清淨善果。

    此處指悉達多太子(菩薩)於過去生中積累淨業,在六道輪迴的因果體系中,依循善法業力,投生於最有利於修行與成道的「人趣」。

    此處為淨飯王太子(悉達多)出生後,仙人或隨從對大王表示祝賀之詞。
    在《佛本行集經》的脈絡中,強調佛陀示現出生即具備超越凡夫的「聰叡」與「福德」,此為過去無量劫修行的果報表現。

    此處描述悉達多太子(或殊勝丈夫)具備優異的生理根基。
    舌根的『輕便囀滑』是成就殊勝梵音與清淨口業的前導條件,展現出其語音表達的圓滿與無礙。

    此處描繪淨飯王見太子展現殊勝德行或智慧後的欣慰之情。
    「善哉」為佛典中常用的讚嘆語,反映了父王對太子宿世善根與現世覺性的高度認可。

    此句出自太子展現算藝之情節。
    國師考驗太子是否能與世間最頂尖的算術師「頞誰那」進行推演,確認太子的智慧是否能涵蓋並契合世間一切世俗諦(方便智)的範疇。

    此處記述悉達多太子展現其世間技藝與威德,對淨飯王的疑慮給予肯定的回應,展現大菩薩隨順世間、示現圓滿之相。

    此處背景為淨飯王回應太子願意與大算師頞誰那比試計算。
    王以此語應允並促請太子把握時機展現技藝。
    「當自知時」在佛傳敘事中,常用於尊者或佛陀應允請求後的囑咐,意指現在正是合適的時候。

    此段描述太子在技藝校量中,展現超越世間常人的智慧與算數能力,引發大計算師頞誰那的讚嘆。
    這體現了悉達多太子「世間學藝,悉皆通達」的菩薩特質。

    此處語境為悉達多太子向大算數師 Arjun 展現其超凡的數學造詣。
    在古代印度數學中,數量級超越『億』(koṭi)之後,還有一系列極大的計數單位,太子以此詢問對方是否知曉更高層次的計數體系。

    此處記述悉達多太子展現其世間學問的造詣。
    在算數師詢問太子是否知曉億位以上的計數法時,太子給予肯定的回答,展現其具備工巧明中大算數的卓越智慧。

    此為算數師頞誰那(Arjuna)在聽到太子自稱知曉大數計算法後,進一步請太子說明其具體的計數內容與位階。
    此段情節旨在引出太子隨後對印度古代極大數體系的詳細演說。

    此句為《佛本行集經》中,當事者向具德者或知情者至誠請法的請求語,體現了求法者渴求聞法的恭敬態度。

    此段描述太子展現其世間算數(算計)的智慧。
    在《佛本行集經》中,這體現了悉達多太子具備卓越的五明(工巧明),即便是當時最複雜的計算方法,太子亦能應付自如。

    此處為佛陀應機教化,正式進入正信或教說內容的開場,體現佛陀隨順眾生請求而轉法輪的慈悲意旨。

    此為佛典中描述大數量的計數方式,用以形容數量極其眾多。
    在《佛本行集經》中,常用此類倍數疊加來展現佛陀功德、眷屬或神變之宏大無邊。

    此處屬於《佛本行集經》中描述悉達多太子展現算術世間解的一環。
    太子在回答大數目單位時,依序累進,定義「拘致」為算數進位中的一個基礎大數標記。

    此句描述古代印度的大數計量單位。
    在《佛本行集經》的數詞體系中,採取進位制說明數量等級,由低階單位累積至高階單位,用以形容佛法功德或時空之廣大。

    此句描述古代印度極大數量的進位關係。
    在《佛本行集經》卷十二的〈算數物品〉中,悉達多太子展現其算數工巧,說明各級大數之名。
    此處定義了「那由他」為「阿由多」的一百倍。

    本句出自《佛本行集經》,描述釋迦牟尼佛示現神力,對算數術數的極致掌握。
    此處屬於古代印度的大數體系(數位名),以百進位制層層遞進,展現佛陀具備一切智,通達世間法與無量數之境界。

    此句描述《佛本行集經》中巨大的數量單位進位制。
    在經中,數量的遞增反映了佛陀功德或世界廣大的量級,𠷐迦羅為印度古代大數單位之一。

    此句出自《佛本行集經》卷十二〈上托合掌品〉,描述悉達多太子展現算術才華,演說極大數量的進位系統。
    此處說明古代印度大數計算法中,由𠷐迦羅進位至頻婆羅的倍數關係。

    此句出自《佛本行集經》卷十二〈上托度率品〉,描述悉達多太子在算術比賽中所展現的極大數計量系統。
    這套進位系統是佛典中特有的數詞單位,用以表述佛境界之廣大深遠,非世俗算計所能窮盡。

    此處屬於《佛本行集經》中描述悉達多太子展現算術才華的脈絡。
    文中羅列古代印度極大的數量單位(大數目),展現佛陀具備一切種智中對於世間數量計算法則的通達。

    此句出自《佛本行集經》卷十二〈上托王宮品〉,描述悉達多太子在算術比試中所展示的超大數量級單位。
    經文中透過一連串十進位(或大數進位)的累進,展現佛法中對於時空與數量極其廣大的宇宙觀。

    此句為《佛本行集經》中悉達多太子演說古代印度大數進位系統的內容。
    此處延續前文,說明數量單位從欝曾伽進位至婆訶那的倍數關係。

    此處描述悉達多太子展現算術才華時所列舉的極大數名。
    那伽婆羅在此作為數量級單位,而非指具備力量的人物。

    此為《佛本行集經》中描述的大數計數序列。
    經文透過倍數遞增的方式,展現大千世界中不可思議的數量級,用以形容菩薩功德、壽命或眷屬之盛。

    此句出自悉達多太子與算數師比試的語境,描述極大數量的層層進位。
    卑婆娑他那波若帝為此系列中極高階的數量名稱,並非人名。

    此句出自《佛本行集經》卷十二,記述悉達多太子展現算術神通,說明古代印度的大數進位體系。
    此處「百某某名某某」是典型的計數進位描述,而非經咒法門名稱。

    此句為《佛本行集經》中太子論述大數進位的過程。
    透過百進位的遞增,展現佛教宇宙觀中窮盡世間數量的智慧,並非指涉胎內守護神。

    此句屬於悉達多太子與算術師阿耳留那對話中,關於大數名目的連續陳述。
    每一層級皆以前一單位的一百倍來定義新單位,用以展示太子精通世間算計之藝。

    此句延續前文之計數系統。
    原文「因陀羅,陀」實為單位名稱「醯都因陀羅陀」之斷句或重音分讀,指涉比前一階大百倍的數量,而非指天眾神祇之名。

    此段出自《佛本行集經》卷十二〈上托兜率品〉,描述悉達多太子展現算數神通,向師長及大眾開示世間極大的數量單位。
    此類大數多用於描述佛菩薩之無量功德或時劫之久遠,展現佛教宇宙觀中數字的無限性。

    此句描述大數進位,非指涉往昔國王或長者。
    在太子論數的語境中,這些均為極大數量的專門名詞,用以說明世間數字的窮盡與微細。

    此處仍處於《佛本行集經》算術品之語境。
    經文透過一系列音譯詞來建立數量級距,而非描述特定的人物或身分,反映了古印度數學與佛教宇宙觀的結合。

    本句出自《佛本行集經》卷十二,記載悉達多太子早年學習世間技藝與諸種計數法之過程。
    此處涉及極大的數量單位名稱,展現太子超越常人的智慧與對世俗學問的精通。

    此為《佛本行集經》中描述的大數進位體系。
    經文正處於描述菩薩悉達多在學堂展示其對極大數量的算計與稱呼能力,展現出其超越世間導師的智慧(一切種智的示現)。

    此為太子展示算術能力的後續階位,屬於大數單位體系的一環。
    此處音譯名稱均指代特定的進位單位,用以達成最終的計數終點,非指具體的婆羅門人名。

    此句描述在佛陀成道或重大法會背景下,守護各方的鬼神大眾及其首領。
    毘薩闍波帝在《佛本行集經》語境中,指毘薩闍鬼眾之母或女首領。
    薩婆薩若為梵語 Sarvajña 之音譯,意為一切智,此處作為神名。

    此句出於《佛本行集經》,解釋佛陀「一切智」的德號與義涵。
    「毘浮登伽摩」為梵語 Vibhūta-gama 的音譯,意指智慧廣大、通達一切境界而無障礙,強調佛陀智慧的遍在性與究竟性。

    此處出自《佛本行集經》,描述釋迦牟尼佛往昔世為轉輪王或大長者時之族姓與名稱。
    此類名號多為音譯,反映早期僧伽羅或印度古方言之音韻。

    此處指在佛本行集的敘事語境中,特定的法或事物已被納入可計量、可確定的數值或次第之中。
    在描述菩薩功德或法界現象時,強調其具足確定的量化特徵或位階。

    此句出自《佛本行集經》,以須彌山之極大重量作為對比,以此凸顯佛陀功德、智慧或神通力之不可量。
    須彌山為一小世界之中心,其量非凡夫所能測度。

    此處描述在特定神變或境界中,一切細微境界或因緣皆能透徹覺察,無所遺漏。

    本句描述佛陀向算師展示極大數量的進位名稱,展現其通達世間算數與無量數量的智慧,屬於「算數品」中說明大數進位的層級之一。

    此處描述悉達多太子展現超凡的算數能力。
    在印度古代數論中,數值的進位與名稱極其繁複,此句強調太子的智慧能涵蓋並窮盡如同恒河沙數般的極大數值,展現其具備「一切種智」的世俗智預兆。

    此段描述佛典中極大的數量單位。
    在《佛本行集經》中,透過層層遞增的算數單位(如阿伽娑婆)來彰顯諸佛境界、功德或時劫的無窮盡,體現了大乘佛教對宏觀宇宙與微觀細分的數量觀感。

    本句描述外道在禪定或色法分析中,於細微層次上產生的進一步執著。
    此處涉及對極微(原子性質)的觀察與相應的邪見計執。

名相註解
  • 希有:指稀罕、少見,令人驚嘆仰慕的心態。
  • 大勝:在此經典語境中,特指在競爭或挑戰中獲得壓倒性的圓滿勝利。
  • 同聲:異口同音,指眾人志誠一致地表達。
  • 善利:指符合正法、能帶來安樂與解脫的真實利益,非世俗生滅之利。
  • 善生:指依善業而受生。在《佛本行集經》脈絡下,特指菩薩因圓滿福德而獲得殊勝的受生因緣。
  • 人間:五趣或六道之一。此處強調人間為佛陀示現、修學佛道的重要處所。
  • 聰叡:指聽覺靈敏且通達深理,形容太子具備極高的世出世間理解力。
  • 福德:指修持善行所感得的果報,此處特指成就相好莊嚴與尊貴身分的功德結晶。
  • 舌根:五根之一,指舌的感覺與動作機能。
  • 囀滑:形容聲音圓潤、轉動流利,此處指發音清晰流暢。
  • 口業:由言語所造作的行為或功能。
  • 熈怡:形容和悅歡喜的樣子。
  • 方便智:指通達世間種種權巧、技藝、法門的智慧。
  • 相入:指相互符合、契合或相稱。
  • 知時:指洞察並掌握適當的時機,此處指應允太子進行技藝比試的時機。
  • 大計算師:精通算數、曆法與大數計量的專家。
  • 億上:指超越 koṭi(億)之上的大數單位體系。
  • 算數:指計數、演算法或數量位階。
  • 甚知:深切了知。
  • 億:古代大數單位,代表極大的數量層級。
  • 一百百千:一百個十萬,即一千萬(10,000,000)。
  • 拘致:即「俱胝」(koṭi),印度古代數量單位,於本經脈絡中通常指「千萬」,亦有指「億」之說,是極大數量的基準單位。
  • 阿由多:梵語 ayuta 之音譯,本經中定義為百個拘致。
  • 那由他:Nayuta。又譯那庾多,大數單位名。
  • 波羅由他:Prayuta,印度古代大數單位,在本作中定義為百倍的那由他。
  • 𠷐迦羅:梵語 Kaṅkara,古代印度極大的數量單位,接續在波羅由他之後。
  • 頻婆羅:梵語 Bimbara,古印度大數計數單位之一,接續於𠷐迦羅之後。
  • 阿芻婆:梵語 Akshobhya,意譯為「不動」,在此指極大的數量單位,即一百個頻婆羅。
  • 毘婆娑:梵語 Vivāsa,古代印度極大的數量單位,位於阿芻婆之上的倍數進位階等。
  • 欝曾伽:梵語 Utsanga 的音譯,印度古代計算大數的數量名,位於毘婆娑之上。
  • 婆訶那:梵語 Vāhana,古代印度大數計數單位,位於欝曾伽之上。
  • 那伽婆羅:梵語 Nāgabala,古代印度大數計數單位,接續在婆訶那之後。
  • 帝致婆羅:音譯詞(Tejabala),指威德力,為更高一階的計數單位。
  • 卑婆娑他那波若帝:梵語 Vivaśasthānaprajñapti,古代印度極大的數量單位名稱。
  • 醯兜奚羅:梵語音譯,位階在卑婆娑他那波若帝之上的進位單位。
  • 迦羅逋多:梵語音譯,更高一級的數量單位名稱。
  • 醯都因陀羅陀:梵語音譯,更高階的進位單位名稱。
  • 三蔓多羅婆:梵語音譯之極大數單位。
  • 曼多羅婆:梵語 Mantra 的音譯,此處指古代印度大數計算中的一個進位單位。
  • 伽那那伽尼多:梵語 Gananāganita 的音譯,意為「數中之數」或「極大數」,為更高位階的計數單位。
  • 尼摩羅闍:梵語音譯,此處非指無垢王,而是大數進位的專有名稱。
  • 目陀婆羅:梵語音譯,更高一階的進位單位。
  • 百目陀婆羅:梵語 Padma-pāla 之音譯,指古代印度極大的計數單位(大數)。
  • 阿伽目陀:梵語 Agama 之音譯變化,亦為一種極大的數量單位名稱,與前述單位具有對應或進階關係。
  • 薩婆婆羅:音譯大數名,位階在阿伽目陀之上的更高數量單位。
  • 毘薩闍波帝:梵語音譯之更高階大數單位。
  • 薩婆薩若:梵語 Sarvajña 之音譯,原意為「一切智」,此處為該位鬼子母的名字。
  • 百薩婆薩若:梵語 Sarvajña 之音譯,即「一切智」,指了知一切法總相與別相的智慧,為佛之特有智慧。
  • 毘浮登伽摩:梵語 Vibhūta-gama 之音譯。Vibhūta 意為廣大、顯現;gama 意為趨向、到達。合指廣博且能通達究竟。
  • 百毘浮登伽摩:音譯人名,於本經語境中指涉特定往昔世之人物。
  • 婆羅極叉:音譯名號或族姓,用於標示該人物之出身或別名。
  • 算計之數:指可以被計算、度量或確定的數目與範疇。
  • 須彌山:梵語 Sumeru。意譯為妙高山,為佛教宇宙觀中,位於一小世界中央之最高山。
  • 斤兩銖分:古代重量單位。在此泛指極其細微精確的計量單位。
  • 悉:盡、全部。得知:獲取知見或領悟。
  • 陀婆闍伽尼民那:古代印度極大數的音譯名稱之一。
  • 奢槃尼:在大數進位系統中,承接於前一階之上的計數單位。
  • 薩婆尼差波:本段進位序列中的更高階計數單位,代表極其龐大的數量級。
  • 恒河沙:恆河裡的沙子,佛經中常用於形容極大、無法計算的數量。
  • 總覽盡收:全部囊括,沒有任何遺漏。
  • 阿伽娑婆:梵語音譯,古代印度的大數名稱之一,代表極高位的算計單位。
  • 計:計度、執著,指外道基於錯誤思維所建立的學說或見解。
  • 波羅摩㝹毘婆奢:梵語 Paramāṇu-vipaśyanā 之音譯。Paramāṇu 指「極微」(物質的最小單位),vipaśyanā 指「觀」或「分析」。此處指對極微層次的錯誤觀察或計執。

「時彼釋眾一切皆生希有之心,從坐而起,合 十指掌,頂禮太子,謂悉達多:『太子大勝,真實 大勝。』同聲復白淨飯王言:『善哉大王!大得善 利!善生人間。大王今生如是聰叡大福德子、 智慧之子。』舌根如是,輕便囀滑,成就口業。時 淨飯王熈怡微笑,語太子言:『善哉太子!汝今 能共此頞誰那大算之師,計算世間方便智 能,得相入不?』是時太子答父王言:『大王我能。』 時淨飯王語太子言:『汝若能者,當自知時。』時 頞誰那大計算師語太子言:『仁者太子!汝知 億上算數已不?』太子答言:『我甚知之。』時頞 誰那算師復言:『汝知云何?為我說之。』太子答 言:『凡入億中算計數者,汝等諦聽!我今說之。 一百百千,是名拘致,其百拘致名阿由 多,百阿由多名那由他,百那由他名 波羅由他,百波羅由他名𠷐迦羅,百𠷐迦羅名頻婆羅,百頻婆羅名阿芻 婆,百阿芻婆名毘婆娑,百毘婆娑 名欝曾伽,百欝曾伽名婆訶那,百 婆訶那名那伽婆羅,百那伽婆羅名帝致 婆羅,百帝致婆羅名卑婆娑他那波若 帝,百卑婆娑他那波若帝名醯兜奚羅 ,百醯兜奚羅名迦羅逋多,百迦羅逋 多名醯都因陀羅陀,百醯都因陀羅 陀名三蔓多羅婆,百三蔓多羅婆名 伽那那伽尼多,百伽那那伽尼多名尼摩 羅闍,百尼摩羅闍名目陀婆羅,百 目陀婆羅名阿伽目陀,百阿伽目陀名 薩婆婆羅,百薩婆婆羅名毘薩闍波帝 ,百毘薩闍波帝名薩婆薩若,百薩 婆薩若名毘浮登伽摩,百毘浮登伽摩 名婆羅極叉,入於如是算計之數,其須 彌山若欲算知斤兩銖分,悉可得知。自此 已上,復有一算,名陀婆闍伽尼民那,此之已 上,復有算計,名奢槃尼,此尼已上,復有算名 波羅那陀,此上復有算名伊吒,此上復有算 名迦樓沙吒啤多,此上復有算名薩婆尼差 波。至於此計恒河沙等,一切算數,總覽盡 收。此上復有算計數,名阿伽娑婆,此數數於 一恒河沙億百千萬恒河沙數,計取悉皆總 入於此。而於此上,復更有計,名波羅摩㝹毘 婆奢。』

48
白話直譯
當時,頞誰那這位偉大的計算師對太子說:『是這樣的,已經明白;如果以微塵的數量來計算,又怎麼能夠計量呢?現在也應該知道。太子回答說:「你們要仔細聽!我現在要說明。凡七微塵合成一窓塵,七窓塵合成一兔塵,七兔塵合成一羊塵,七羊塵合成一牛塵,七牛塵合成一蟣,七蟣合成一虱,七虱合成一芥子,七芥子合成一大麥,七大麥合成一指節,七指節累積成半尺,兩半尺合成一尺,二尺為一肘,四肘為一弓,五弓為一杖,二十杖稱為一息,八十息為一拘盧奢,八拘盧奢為一由旬。在這個大眾之中,有誰能知道,有多少微塵組成一由旬?這時候,頞誰那這位偉大的數學家對太子說:「尊貴的仁者!我還不知道這樣的數量,我現在聽你說,還是感到迷惑困惑,更何況其他那些智慧淺薄、見聞少、愚癡的人?雖然,唯願太子為我們說明,多少微塵能構成一由旬?
白話口語化新譯
那時,擅長算術的大師頞誰那對太子說:『是的,我已經明白了;。若要具體計算那些細微如塵埃般的數量,其詳細情況又是怎樣的呢?。現在你也應該了解這件事。」。太子回答道:『你們大家留心聽好!。我現在就為你詳細說明。。以七倍進位制計算:七個微塵合為一個窗塵,七個窗塵合為一個兔塵,七個兔塵合為一個羊塵,七個羊塵合為一個牛塵,七個牛塵合為一具蟣,七具蟣合為一隻蝨子,七隻蝨子合為一粒芥菜子,七粒芥菜子合為一粒大麥,七粒大麥合為一個手指節的長度。接著是長度單位的換算:七個指節為半尺,兩半尺為一尺,兩尺為一肘,四肘為一弓,五弓為一杖,二十杖稱為一息,八十息稱為一拘盧奢,八個拘盧奢則稱為一由旬。。現場的眾人裡有誰知道,要累積多少極微小的塵埃,才能達到一由旬的長度?。那時,名叫頞誰那的大數學家對太子說:『德才兼備的仁慈王子啊!。連我都還沒辦法掌握這類深奧的數字或名相,現在聽您解說,心裡還是覺得困頓不解,何況是其他那些缺乏智慧、沒聽過佛法、心智未開的人?。雖然是這樣,還是希望太子能為我們說明,要累積多少極微細的塵土,才能達到一由旬的長度呢?
法義解析
  • 此處描述太子在算術與世間學問上的卓越能力,令原本負責考核的大算數師亦表示折服與認可,體現佛陀示現人間時,在世間技藝上亦是無人能及。

    此句延續前文對於宏大數量或深奧法義的探討,以「微塵」比喻極其細微且龐大的數量單位,詢問其具體的計數方式與邏輯。
    在《佛本行集經》中,常用此類問答來引出佛陀卓越的算數能力與廣大神通。

    此為佛陀或說法者在敘述宿世因緣或現前法要時,叮囑聽眾應當留心、領悟當下的教誡,強調法義的當機性與知見的重要性。

    此為佛典中常見的開示啟請語。
    太子(悉達多)在向大眾宣說法要或志向之前,提醒聽眾應排除雜念、專注於當下的教法,體現了聞法時「諦聽、善思、念持」的重要態度。

    此為佛陀回應啟請後的印可之辭。
    在《佛本行集經》的敘事架構中,展現佛陀隨順眾生根機,慈悲應允開示法要的過程。

    此段描述古代印度(西域)的微觀物理長度與宏觀地理單位的遞進換算系統。
    從極微細的「微塵」開始,透過七倍遞增的方式,建立起從生物體細部到長度計量單位的標準。
    這在《佛本行集經》中用以展現佛陀對世間名相、度量衡的精確與廣大智慧。

    此處為佛陀或智者對大眾的提問,旨在展現極微觀到宏觀的數量級度,並引導出佛法中關於物質組成與無限數量的觀點。

    此處描述太子展現算術天賦後,當時負責考核、精通數論的頞誰那(Arjuna)算計師因折服而對太子展現極高敬意。
    此段語境強調太子不僅具備出世間智慧,於世間藝能亦是超群絕倫。

    此句體現了佛法深奧之處,即使是具備一定根基的對話者,在面對極其廣大或深奧的法數(如佛之功德或宇宙數量)時,亦會感到難以測度。
    藉此反襯出眾生難度與法門高深,強調了隨順眾生根機與廣學多聞的重要性。

    此為《佛本行集經》中,他人向太子請益關於世間度量衡與空間構成的法義。
    在佛教宇宙觀中,微塵是構成物質的最小單位,而由旬則是巨大的長度單位。
    此問旨在展現太子具備「一切種智」,能通達從極微觀到極宏觀的世間實相。

名相註解
  • 如是:表示認同、如此之意。
  • 微塵:極小的物質單位。佛經中常用以形容數量極多,無法以常規單位窮盡。
  • 數算之計:指計數、算法或衡量的方法。
  • 須知:應當知曉、必須領會,指對經中所述因果或法理應具備的正確認知。
  • 窗塵:又稱窗遊塵,指日光射入窗隙時可見的細微塵埃。
  • 蟣:蝨子的卵。
  • 由旬:Yojana,古印度長度單位,指公牛走一日的路程。
  • 拘盧奢:Krosa,約為由旬的八分之一,或指牛鳴聲所及之距離。
  • 算計師:精通數學、曆法、占卜與邏輯運算的專家。
  • 大德仁者:對地位崇高且具備美德者的敬稱。
  • 如是之數:指前文所提及的廣大數量、名相或深奧的教理定數。
  • 少智少聞:智慧狹劣且缺乏對佛法真理的聽聞與薰修。

「時頞誰那大計算師語太子言:『如是 已知;其入微塵數算之計,更復云何?今亦須 知。』太子答言:『汝等諦聽!我今說之。凡七微 塵成一窓塵,合七窓塵成一兔塵,合七兔 塵成一羊塵,合七羊塵成一牛塵,合七牛 塵成於一蟣,合於七蟣成於一虱,合於七 虱成一芥子,合七芥子成一大麥,合七大 麥成一指節,累七指節成於半尺,合兩半 尺成於一尺,二尺一肘,四肘一弓,五弓一 杖,其二十杖名為一息,其八十息名拘 盧奢,八拘盧奢名一由旬。於此眾中有誰 能知,幾許微塵成一由旬?』 時頞誰那大算計師報太子言:『大德仁者!我 尚不知如是之數,我今聞說,猶生迷悶,況復 自餘少智少聞愚癡之人?雖然,唯願太子為 我等說,幾許微塵成一由旬?』

佛本行集經卷第十二