大藏經白話翻譯計畫
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弘贊法華傳

T51n2067_003
1

弘贊法華傳卷第三

2

藍谷沙門慧詳撰

3

講解第三

4
白話直譯
還有三十三人。名單記錄在後。也有人撰寫疏文。
白話口語化新譯
另外還有三十三個人。。名字記錄在後面。。同時也有人撰寫註解疏鈔。
法義解析
  • 此句為記敘性經文,平實記錄除了前文提及者外,另外還有三十三個人。

    記錄人名時,將其排列在較後面的順序。

    指當時有僧人或學者為弘揚佛法,撰寫經典的註疏以闡發義理。

名相註解
  • 造疏:撰寫註疏、註解經典的著作。

更有三十三人。錄名居後。亦有造疏。

5
白話直譯
釋吉藏。俗姓安本。安本是安息人。祖上為避仇敵,遷居南海。因此定居於交廣之間。後來又遷往金陵。吉藏便在此出生。年幼時,父親帶領他,去見真諦。並請求為他命名。因此取名吉藏。其父讓吉藏聽皇寺道朗法師講法,隨聽隨能領悟。悟性純真如天資。到七歲時,投靠道朗出家。深入研習玄妙法義。每日領會更深奧的旨趣。凡所請教領受,都能精妙通達要旨。論辯所提出的觀點,總是超越同儕。言辭流暢敏捷。氣度弘遠且多奇特之處。至十九歲時,在大眾中重述所學。辯才銳利,善於論辯。應對時機得當,舉止高雅。風度優雅,品德出眾。聲譽傳揚於楊邑。有光耀學眾之德。持戒圓滿,為後學楷模。聲望在聲聞中日益提升。開皇末年。煬帝在晉蕃設立四處道場。由國家官府供給所需。以藏經之名解釋佛法,建立功德。被召入慧日寺。禮遇隆重豐厚。賞賜優厚,超越常人。王又在京師。設立日嚴寺。特別派遣教眾邀請藏法師前往居住。如此。京師之人皆欣然仰慕。極為推崇法華經。因此因緣,隨即開示剖析其義。晚年於大業初年。抄寫二千部法華經。隋朝年號終結。造作二十五尊佛像。捨出房舍安置佛像。自己居住於簡陋之室。從早到晚不間斷。竭盡誠心禮拜懺悔。另外安置普賢菩薩像。帳幕設置如前。親自端坐禪修。觀察實相之理。長年安住不動。直到最後也未曾間斷。年歲漸長,氣力漸衰。病苦屢屢加重。奉勅賜予良藥。中使多次前來探視。遺表言辭懇切。多次囑託大法。一直到清晨。索要熱水沐浴。換上新淨衣服。侍者焚香。令稱念佛號。藏師端坐,神情莊嚴思惟。面容似有喜色。齋時將近。安然示寂。享年七十五歲。即武德六年五月。遺命曝露遺體。而容色更加鮮白。奉勅慰問並賜賻儀。命於南山安葬。尋找石龕安置遺體。一生講說法華經。共三百餘遍。也著有《玄疏》。廣泛流傳於世。直到臨終之日。撰寫《死不怖論》。落筆後圓寂。
白話口語化新譯
(此段說明)解釋吉藏大師。。他出家前的俗家姓氏是安。。(這位被尊稱為「安」的譯經僧),他原本是安息國的人。。祖先們為了躲避仇家而遷徙。。搬家到南海地區去住。。因此,便在交州與廣州一帶定居了下來。。後來搬遷到了金陵(今江蘇南京)。。(胎兒)便在生藏之中(發育成長)。。年紀還在小孩的時候。。父親牽引著他。。契悟並顯現於真諦之中。。還是懇請為它(或這個人)賜個稱號或名字。。原因是他被稱為吉藏。。他的父親帶著道藏前往皇寺,聽道朗法師講授佛法。。隨著所聽聞的內容,立刻就能領受並理解其中的意思。。開悟的境界就像是自然天成、不假造作的。。年紀到了七歲。。投靠朗法師而出家為僧。。廣泛地探究深奧玄妙的義理。。境界日新月異,幽微玄妙。。凡是所請教與稟報的。。能夠透徹地領悟佛法的核心要旨。。所標舉的議論與責難。。行為風格獨特超羣,不與世俗的常規倫次相同。。說話時辭藻流暢華美,且文采豐潤飄逸。。弘裕的事蹟非常豐富且特別。。到了十九歲時。。在大眾中重複講述。。辯才精湛,言辭鋒利且應答如流。。接待應對當時社會上的傑出賢達之士。。展現出相當充裕且優美的德行風範。。進譽這位僧人居住在楊邑地區。。有學習光學方面的僧眾。。受持具足戒之後。。聲聞的果位與境界越來越高。。在隋文帝開皇年間的末期。。隋煬帝在晉王藩邸中設立了四個道場。。由地方長官(國司)負責提供生活所需。。憑藉著藏經的名稱與義理來進行註解,因而成就了顯著的功業。。將慧日召喚進來。。供養與禮節的事情十分豐厚。。給予特別優厚的獎賞,遠遠超越了一般人的水平。。國王又在首都。。將其安置在日嚴寺內。。另外建造禪院或寮舍,
邀請藏師前往該處居住。。是的。。京城(都城)的人們都歡喜且崇尚(佛法或此風氣)。。稱讚並極為推崇《妙法蓮華經》。。於是立刻使用利器將其剖開。。時間到了隋煬帝大業初年。。抄寫兩千部《妙法蓮華經》。。隋朝的國運已經終結。。製作二十五尊佛菩薩像。。讓出或捨棄原本的房間來安置他人(或事物)。。自己選擇住在簡陋低矮的房間裡。。黑夜與白天不斷地交替循環。。用最真誠的心,禮佛懺悔。。另外還要單獨供奉一尊普賢菩薩的造像。。帳幕的設置跟之前一樣。。親自面對並進行坐禪。。觀照體會真實相貌的道理。。駐守了許多年。。自始至終沒有改變、不曾中斷。。年紀越來越大,身體的元氣與活力也慢慢變差了。。身體的疾病和痛苦一再增加。。皇帝下旨賜給
很好的藥物。。朝廷的使者接連不斷地前來。。留下來的奏表,內容寫得非常懇切、用心。。將大法託付給對方。。到了隔天清晨。。要了熱水來洗澡。。換上乾淨的新衣服。。服侍的人點上香。。讓他們稱唸佛的名號。。藏加法師盤腿端坐,神情莊重地思索著。。看起來面露歡喜的樣子。。喫齋的時間快到了。。突然間就平靜地去世了。。年紀已經七十五歲了。。這就是武德六年五月的時候。。交代遺言:死後將遺骨顯露在外。。外表氣色顯得更加鮮豔潔白。。皇帝下達了詔書,派人前來慰問並致贈奠儀。。讓(他)前往南山居住或修行。。尋找適合的石龕來將其安置。。大凡在講授《法華經》時。。三百多遍。。同時也撰寫了義理深奧的註疏作品。。廣泛地
流傳在世間。。等到即將過完一整天的時候。。能夠降伏對死亡的恐懼,這是當時的主張與說法。。剛放下筆,就過世了。
法義解析
  • 記錄此段內容的主旨為解釋吉藏大師的事蹟。

    指出沙門或出家眾在捨棄世俗世系前原本的家族姓氏。

    記錄譯經僧安世高的出生國籍,安息國即古波斯帝國的帕提亞(Parthia)。

    記錄歷史人物之家族背景,說明為避開仇恨追殺而遷徙的史實。

    記錄人物遷徙至南海的史實,此處指地理方位的變動。

    記述人物因緣際會,選擇於特定地理區域安家落腳,展開弘化或修行生活。

    此處記述高僧大德行跡的轉移,隨著地域改變繼續弘法度眾。

    此處描述胎兒在母體「生藏」中發育的生理過程,說明生命成長的依處。

    記錄人物幼年時期的年齡階段。

    描述父親引領度化兒子的情景。

    此處記述高僧或修行者依憑妙法,契入第一義諦之真理,證得清淨不虛之法界境界。

    請求給予稱呼或命名,以表彰其德行或事蹟。

    說明此人名號的由來或因緣。

    記錄求法過程。
    長者送子前往寺院聽經聞法,展現出家人對法義學習的重視。

    聽聞佛法後,當下心開意解,領納體會其義理。

    形容證悟的境界本自具足,非由造作修飾而成,契合佛法中真如實相自然顯現之意涵。

    單純記述年齡增長至七歲。

    記錄人物剃度修道的行持,表達依止特定師長出家的過程。

    意指廣泛涉獵、探討幽深玄妙的佛教義理或真理。

    形容修行境界或法義理解日有所進,體會越發幽微深遠。

    指凡是請教、詢問並接受教導的行為。

    精妙地通達經論或修行所指的核心歸趣。

    指出在義理探討中所提出之論辯與詰難的重點。

    形容修行者或高僧的行持與眾不同,卓然而立,超越一般的倫常與次第,展現出獨特的證量與風範。

    形容說法者的言辭文采豐富、流利而灑脫,展現出極佳的辯才與文學造詣。

    記錄弘裕法師之行誼多有神異、殊勝之處。

    描述人物年齡成長至十九歲,為後續生平事蹟的敘述基準點。

    記錄或宣講者於聽眾聚集之處,將所聽聞或既有的法義重述一遍,以利弘揚與記憶。

    形容辯才無礙,言辭銳利且靈活自在。

    記錄修行者或高僧在世俗交往中,接待與應對當時社會賢達的行儀,體現其處世態度與教化風範。

    形容修行者的威儀、行持或德行十分美好且豐足,於大眾中自然流露。

    記錄高僧進譽大師的駐錫之地,為其傳記中的行跡敘述。

    記錄當時佛教羣體中,有專門修習或擅長光學之僧眾。

    指修行者在圓滿受持戒法之後。

    描述修行者在聲聞乘的修行中,隨著智慧增進,證得的果位與境界逐漸提升。

    記錄事件發生的歷史年代。

    記錄隋煬帝於晉王藩邸設立四座道場之史實,展現其對佛教的護持。

    說明修行者或僧眾在該地弘化時,獲得當地地方官員護持供養,提供物資上的支持。

    指出註疏者藉由闡釋佛藏名相與義理,進而彰顯弘傳佛法的功勞。

    描述晉見、召見之情境,此處「慧日」為人物名。

    指對於修持佛法或出家眾的供養、禮敬十分隆重豐厚。

    讚歎並表彰其出眾的德行或成就,使其超乎尋常。

    記錄國王所在的地理位置,為後續事件發生的場景。

    記錄涉事對象(如經卷、佛像或高僧)最終被移往並供奉、安置於隋代長安著名的日嚴寺之歷史事實。

    記錄為安置高僧而特設居所之歷史史實,表達對僧寶的護持與供養。

    表肯定的答覆。

    記錄當時京城大眾聽聞法華信仰或相關事蹟後,產生歡喜心並崇尚奉行的普遍社會反響。

    表達對《法華經》教法之讚歎,顯示行者對此經義極為尊崇與重視。

    描述運用工具剖析事物之行徑,以顯明內在義理或實物之過程。

    記錄事件發生的時間點,標明「大業」為隋煬帝年號。

    記載書寫抄經數量,表對佛法之虔敬與弘揚。

    說明隋朝國運統治的年歲與氣數已盡,王朝滅亡。

    造像為佛教常見之修行與供養方式,此處指造立二十五尊聖像以供奉修持。

    此處記述捨己居處以供養或安置僧眾或他人,體現修行中利他與佈施之菩薩行持。

    展現修行者安貧樂道、捨棄物質貪欲,以謙下克己的態度剋制心念,專注於道業。

    描述時間遷流不息,晝夜交替不斷,比喻世間無常的流轉現象。

    以身心虔敬之禮拜,配合發露過錯之懺悔,藉此清淨業障。

    此處記述在特定的法會或修持空間中,除了主尊之外,還需要特別另外安置普賢菩薩的造像,以作為修持、瞻仰或誦經時的依止對象,體現法華信仰中普賢菩薩的特殊地位。

    記錄場地佈置或儀軌設置,保持與前文所述儀節相同之狀態。

    親自實踐坐禪之行,專注修持禪定。

    觀照宇宙諸法的真實本性(實相),契入真理。

    描述安撫或鎮守一方經歷了長久的歲月。

    描述修行或行持始終如一,未曾懈怠或變更初衷。

    說明四大假合之身隨著歲月遷流而自然老化、體力減退的無常規律。

    描述身心因故而承受反覆加劇的病痛折磨。

    記錄皇帝頒賜藥物予僧人或相關人物的史實,體現帝王對佛教高僧的護持與供養。

    描述朝廷使者頻繁往來的歷史情境,未涉及深層佛法義理,故維持事相直譯以保持原文語法。

    說明臨終前所留下的表章,語氣與心意十分深切懇切,表達對教法或人事最後的叮囑。

    將重要之佛法重擔或教法託付、委派予他人,使其弘傳。

    指時間推移至次日破曉之時,為常用之時間過渡用語,並無深奧法義。

    記載修行者或僧眾日常起居索取熱水盥洗的行儀。

    表修行者為求清淨莊嚴,在進行儀軌或行持時,依規矩換上潔淨的服飾,藉由外相的潔淨攝心,體現對修持的恭敬。

    記錄侍者執行供養儀軌的動作,以此表敬與修持。

    勸導或指示眾生稱唸佛的名號,藉此啟發善根,種植成佛的因緣。

    描述僧人安坐凝神,端正威儀進行深思的狀態,符合修行中攝心正念的行儀。

    描述當下顯現出高興、歡喜的神情。

    說明食用齋飯的時間即將來臨。

    形容修行者或高僧在禪定或平靜中安詳離世,捨報往生。

    記錄人物的年齡,說明其壽數。

    說明歷史時間點。

    記載修行者於臨終前交代身後事,捨棄對肉身的執著,願將骸骨暴露以施捨鳥獸,體現大乘菩薩的慈悲佈施與看破無常之精神。

    形容修行者或瑞相顯現時,色身相貌變得更為清淨明亮。

    記錄朝廷對於高僧或修行者示寂時,表達哀榮與敬意,賜予物資以襄助喪葬。

    指示或安排行者或相關人物前往南山。

    記述尋求石龕以安置聖像或法物之行儀。

    指出講說《妙法蓮華經》的普遍情況或通例。

    指誦持或禮拜經典等次數滿三百餘遍,表示精勤修持。

    記錄或指明該法師亦有撰述闡釋佛典的玄微註疏,顯示其於義理研究上的著述。

    描述佛法或教義廣泛弘揚,普遍流通於世間。

    描述時間推進至即將日暮,為記載人物臨終或事件發展至特定時間點的敘述方式。

    記錄當時佛教修行者或相關人物對於生死觀的見解,展現其超越凡夫對死亡恐懼的境界。

    描述人物在書寫中途或剛寫完字之際,即告命終。
    顯示生死無常,生命脆弱。

名相註解
  • 釋:佛教出家眾之姓氏,為釋迦牟尼佛之簡稱。
  • 俗姓:指出家前的世俗姓氏。
  • 安息人:古代安息國(今伊朗東北部)的人。
  • 祖世:祖先世代。
  • 南海:地理名詞,指南方海域或特定區域。
  • 交廣:指交州與廣州,為古代中國南方之地名。
  • 金陵:地名,指南京,為中國佛教歷史上的重要弘法中心。
  • 生藏:指人體內儲存未消化食物的器官,即胃部(依佛教醫學觀點,母體胃部之下、腸部之上即為胎兒所在之處)。
  • 孩童:指年幼的兒童。
  • 真諦:又名第一義諦,指超絕言象、不生不滅的非世俗絕對真理。
  • 吉藏:隋代高僧之名,為佛教三論宗的重要大師。
  • 皇寺:指當時的寺院名稱。法師:通曉佛法並能為人講說開示的僧人。
  • 領解:領納理解教法。
  • 悟:覺悟,指體證真如實相的境界。天真:自然天成,形容法性本自天然,非後天造作。
  • 年:計算年歲的單位。
  • 出家:離開世俗家庭,剃除鬚髮,受持戒律,專心修道。
  • 玄猷:指深奧玄妙的教理或真理。
  • 幽致:幽微深遠的意境。
  • 諮稟:請教詢問並稟承教導。
  • 指歸:核心要旨或最終的歸宿。
  • 論難:就義理提出詰問與辯駁。
  • 倫次:常規、次第或倫常。
  • 詞吐:言辭的表達。贍逸:豐贍飄逸,形容文采豐富流暢而超逸。
  • 弘裕:人名,指弘裕法師
  • 精辯:精妙之辯才。鋒:鋒利,比喻言辭犀利。
  • 酬接:酬酢接應;時彥:當時的賢能之士
  • 楊邑:指楊州或楊縣一帶的郡邑。
  • 光學眾:專門修習或研究光學之出家僧眾。
  • 具戒:具足戒律,指修行者納受清淨戒體。
  • 聲聞:指聽聞佛陀教法而修證四諦之理,以證得阿羅漢果為目標的修行者。
  • 開皇:隋文帝楊堅的年號。
  • 道場:供奉佛像、修持佛法或舉行佛教儀式的場所。
  • 國司:古代日本的地方官職,負責統治一國行政與民政,在此指提供物資護持的施主。
  • 藏名:指佛教大藏經之經律論三藏或其名稱。
  • 慧日:人名,此處指稱特定僧侶。
  • 禮事:指禮敬、供養等佛事儀節。
  • 異倫:超絕常倫,指超出一般人或常規。
  • 京師:國都、首都。
  • 日嚴寺:隋代長安的著名佛寺,由隋煬帝楊廣(時為晉王)所建,為當時高僧雲集與譯經、弘法的重要道場。
  • 別教:指特別為特定僧人或教派所建立的禪院、道場或專屬居所。
  • 藏:指藏師,通常為特定法師或禪師之尊稱。
  • 法華:指《妙法蓮華經》,大乘佛教重要經典。
  • 開剖:剖開、破開。
  • 大業初歲:隋煬帝的年號紀元。
  • 隋曆:指隋朝的國運與統治年歲。
  • 尊像:指佛菩薩等聖者的形像。
  • 卑室:指簡陋或低矮的房屋,象徵修行者的淡泊生活。
  • 昏曉:黃昏與拂曉,指夜晚與白天;相仍:相續交替。
  • 禮懺:禮拜與懺悔之行持,透過禮敬諸佛並發露罪愆以消滅業障。
  • 別置:另外、單獨安置或供奉。
  • 普賢菩薩:佛教大乘菩薩之一,在大乘佛教中象徵理德與行德,尤其在《法華經》中具有守護、弘揚此經的關鍵角色。
  • 帳設:帳幕等設施的佈置。
  • 坐禪:佛教修行方式,靜坐以修持禪定。
  • 實相:諸法真實不虛的本體與相貌。
  • 鎮:駐守。累年紀:經歷多年。
  • 藏年:年齡增長,歲數漸大。氣:身體的元氣、體力。
  • 疾苦:疾病與痛苦。
  • 勅賜:帝王親自下詔賞賜。良藥:品質優良或具有特殊療效的藥物。
  • 中使:朝廷派遣的使者。 相尋:接連不斷。
  • 遺表:臨終前呈送給皇帝或留給後人的書面報告或奏章。
  • 大法:指佛教重要之教法或大法義。
  • 清旦:清晨、破曉之時。
  • 湯:此處指熱水。
  • 新淨衣:指未曾穿過、潔淨無染的新衣,常作爲修持儀軌或供養時的威儀要求。
  • 侍者:指隨侍在側執行照料與協助任務之人。燒香:焚燒香品,為佛教常見的供養儀軌之一。
  • 佛號:佛的名號,代表佛的無量功德與萬德莊嚴。
  • 藏加:人名,即慧藏加。坐:結跏趺坐,為禪坐威儀。
  • 喜色:歡喜的神色。
  • 齋時:出家眾或持戒者用齋進食的特定時間。
  • 奄然:忽然、忽然之間。化:指化去、捨報往生,即死亡的委婉說法。
  • 春秋:年歲、年齡。
  • 武德六年:唐高祖李淵年號。
  • 遺命:臨終前所交代的遺言。露骸:將遺骨暴露於外,常指棄屍荒野以施捨蟲鳥。
  • 色:指表相、容色或外表。
  • 慰賻:慰問並致贈奠儀。
  • 南山:指特定的山名或地區,依語境通常指終南山一帶。
  • 石龕:用石頭雕琢或砌成的佛龕,多用以安置佛像或經卷。
  • 法花:即《妙法蓮華經》,簡稱《法華經》。
  • 玄疏:義理深奧的註疏
  • 及:等到。終日:一日終了。
  • 制死:降伏對死亡的恐懼。論:議論或學說主張。

釋吉藏。俗姓安本。安本安息人也。祖世避 仇。移居南海。因遂家于交廣之間。後遷金陵。 而生藏焉。年在孩童。父引之。見於真諦。仍 乞詺之。因名吉藏。其父將藏聽皇寺道朗法 師講。隨聞領解。悟若天真。年至七歲。投朗 出家。採涉玄猷。日新幽致。凡所諮稟。妙達指 歸。論難所標。獨高倫次。詞吐贍逸。弘裕多 奇。至年十九。處眾覆述。精辯鋒遊。酬接時 彥。綽有餘美。進譽楊邑。有光學眾。具戒之 後。聲聞轉高。開皇末歲。煬帝晉蕃置四道場。 國司供給。以藏名解著功。召入慧日。禮事豐 厚。優賞異倫。王又於京師。置日嚴寺。別教延 藏往彼居之。然。京師欣尚。妙重法華。乃因 其利即而開剖。晚以大業初歲。寫二千部法 華。隋曆告終。造二十五尊像。捨房安置。自 處卑室。昏曉相仍。竭誠禮懺。又別置普賢菩 薩像。帳設如前。躬對坐禪。觀實相理。鎮累年 紀。不替於終。藏年氣漸衰。屢增疾苦。勅賜 良藥。中使相尋。遺表慇懃。累以大法。至于清 旦。索湯沐浴。著新淨衣。侍者燒香。令稱佛 號。藏加坐儼思。如有喜色。齋時將及。奄然而 化。春秋七十有五。即武德六年五月也。遺命 露骸。而色逾鮮白。有勅慰賻。令於南山。覓 石龕安置。凡講法花。三百餘遍。亦著玄疏。盛 流於世。及將終日。製死不怖論。落筆而卒。

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白話直譯
釋灌頂。字法雲。俗姓吳氏。是常州義興人。祖先因避亂遷居東甌。因此未再返回故鄉。如今定居臨海的章安。父親早逝。由母親撫養長大。出生才三個月。幼時就想取名。思考萬物類別,卻不知該如何命名。母親夜裡稱念佛法僧名號。灌頂便跟著口中學誦。語音清晰辯才無礙。眾人都感到驚異。因此告知攝靜寺慧極法師。聽聞後讚歎說:這孩子非凡。便以「非凡」為字。到七歲時。又成為慧極法師的弟子。每日精進文詞。儒學與佛學之士都感到驚訝。文采清新才華出眾。即譽當時。年齡二十。受具足戒,恭敬奉行儀軌。德行純厚,如瓶盛油鉢。彌所留思。泊極師厭倦世事。沐浴於天台法道。承習禪定綱要。因而有所缺失。不久隨智者大師東行。停留在台岳。晚間出來於稱心精舍。開講《法華經》。跨越廊道,籠罩基址。步履超越雲印。大眾紛紛聚集趕來。背負書箱成群結隊。有吉藏法師。興皇寺入室修學。嘉祥寺設立講席。獨自稱雄於浙東地區。聽聞稱心道風高揚。心中尚未認同。請求借閱義記。隨即閱讀其淺深。於是明白體解,心醉神往有所依歸。因此停止講學,解散大眾。前往天台山。領受《法華經》法義。發願弘揚闡述。直到十七年。智者大師顯現疾病。日夜守護侍奉。辛勞竭盡心力。最終圓寂滅度。親自承接遺囑。於是奉上遺書及諸信物。哀泣跪地呈交晉王。晉王五體投地。悲泣流淚,頂禮接受。仁壽二年。下令說道:禪師既是大師的高足。法門託付於你。如今特地邀請前來。必定深受恩澤。並帶來法華經疏。隨同使者進入京城。盼望早日蒞臨。書信難盡所思。頂禮持衣,背負錫杖。昂然步入宮中。三個夏天弘揚佛法。副君欣然敬戴。每每深切契合。無不前來請教。並隨時應答諮詢。通曉所有經藏。後來派人送信歸還。供養遺贈更加豐厚。曾有村民向法龍求助。距離山中三十多里。染病將近危殆。眾人治療卻未痊癒。他的兒子奔赴山中祈求救助。法龍頂禮並誦轉法花經。焚燒栴檀香。病者雖然身在遠方。卻聽聞檀香氣息入鼻。當下痊癒恢復。又有樂安南嶺之地,名為安州。碧綠樹木與清澈溪流。泉水流淌,隱沒於深處。人跡無法通行。法龍停留於此,連連愛賞。回顧並發誓說。若能使此地平坦開闊。將來必來此講經。還未過十天。白沙湧現遍地。平坦如玉鏡一般。法龍以感應顯現瑞相。不違背先前的誓願。於是講說法花經。以此回報靈異之意。法龍自天台受業。又承稟道衡岳。思顗三世傳承。宗旨歸於一致無二。無論觀行或講說。常以法華為依止。並且講說圓頓止觀、四念等法門。所涉法門極為廣泛。且智者辯才無礙。如雲行於空,雨施大地。有時如同天網般遍覆。或暫時擬作瓔珞莊嚴。隨聽即能領悟。唯有頂禮一人。私下記錄智者的語義要旨。並且自撰義記。以及雜文等題目。還曾勒石千碑背面。於貞觀六年八月七日。圓寂於國清寺房。享年七十二歲。最初僅現輕微病狀。無論用藥治療皆無效。但房中自有異香。臨終時囑咐弟子說:彌勒經中所說,佛入滅之日,香煙如雲般升起。你們多多焚香。我即將離去。因此再次叮囑遺誡。言辭義理皆精妙切要。門下弟子眾多。仰望悲泣流淚。忽然自行起身合掌。若有恭敬。三次稱念阿彌陀佛。俯身靠近。神情愉悅。安然往生。全身柔軟。頭頂溫暖一整天。曾有同學智晞。品格高潔明亮之人。早在貞觀元年圓寂。臨終時說。我已生於兜率天。見到先師智者。寶座排列成行。每個座位都有人。只有一個座位空著。說六年後。灌頂法師。除此之外還說法。焚香驗證其意旨。即慈尊親自降臨迎接。推算年歲定期限。可見智晞所言無誤。在那月初九日。安葬於寺院南山。
白話口語化新譯
(出家法師)釋灌頂。。(他的)字號是法雲。。他在出家前的俗家姓吳。。他是常州義興地方的人。。祖先因為戰亂逃難到了東甌這個地方。。因此就再也沒有回來。。這部傳記是為臨海地方出身的章安法師而寫的。。父親很早就過世了。。母親辛苦地撫養長大。。出生才剛滿三個月。。從小就渴望追求名氣。。仔細思考與審察各種事物的類別,卻不知道該如何稱呼或歸類它們。。到了夜晚,母親便一心稱唸佛、法、僧三寶的名字。。頂仍

(口傳授受)。。說話或讀誦時的聲音和字句,既清晰又條理分明。。大家同時感到驚訝與奇異。。於是將這件事告訴了攝靜寺的慧極法師。。聽到後感歎地說道。。這個孩子並非普通人。。於是就用『非凡』來當作名字。。到了七歲時。。後來拜入極公門下,成為他的弟子。。每天不斷精進,在文章寫作與辭彙表達上都有所長進。。這讓崇尚玄學與儒學的人士都感到震驚。。文筆風格清新脫俗,辭藻華美豐富。。當下就獲得了那個時代的讚譽與名聲。。年紀到了二十歲。。進一步受持具足戒,並如法奉行各項威儀。。功德、水瓶、油、飯鉢等各項物件。。彌對此有所思索。。泊極法師看破了紅塵,厭倦了世俗生活。。薰習並修學天台宗的教法。。繼承並且修學習禪定的原則與要領。。因為內心感到有所虧欠或遺憾。。不久之後,(他)跟隨智者大師向東返回。。停留或居住在天台山。。傍晚時離開了稱心精舍。。開始講說《妙法蓮華經》。。跨郎籠基。。跟隨著
超雲法師的修持足跡。。大家剛會合起來,急忙趕去幫忙救援。。背著書箱的人成羣結隊。。這時有吉藏法師。。興皇法師走進了房間。。嘉祥大師建造了寺院。。獨自在浙東地區享有盛名或專精於此。。聽到(有人)稱讚心法師、道騰法師。。心裡還沒有答應或認可這件事。。請求借閱《義記》這部著作。。探究閱讀(教理)的深淺。。這才知道體會與理解佛法,心生陶醉是有其緣由根據的。。因為停止了講經,跟隨聽講的眾人便解散離去了。。前往天台山。。領納並依循《法華經》的教法。。立下誓願來廣泛傳播與講解佛法。。時間到了第十七年。。有大智慧的聖者展現出生病的樣子。。從早到晚都在身邊照顧、侍奉。。經歷各種艱辛與勞累,竭盡了所有的心思與精神。。等到進入涅槃時。。親自領受(前人或尊長)留下來的遺命或旨意。。於是呈上預先留下的書信,以及各種代表信用的物品。。哀傷流淚地跪著,將物品(或法寶)授予晉王。。晉王行五體投地的大禮表示恭敬。。悲傷地流著淚,恭敬地將其頂戴接受。。(時間是在)仁壽二年。。下達命令說。。這位禪師既然是那位偉大導師的得意門生。。將佛法教門的重任託付交代。。現在派遣使者去恭請對方大駕光臨。。必定懇切祈求甘霖普遍降下。。同時弘揚或彙編與《法華經》相關的典籍。隨著使者一同進入京城。。站著等待對方的到來。。文字的記載很難完全傳達出內心所有的法義與情感。。頭頂上恭敬地頂戴受持。將衣物披在身上,背上則負著錫杖。。舉止從容自信地走進皇宮。。在夏季的三個月裡闡揚並弘傳佛法。。太子(或儲君)感到十分歡喜,並虔誠地歸仰擁戴。。每當讀到或體會到與佛法深奧之理相契合的地方。。全都申請了。。並且都隨著他人的提問來迎接解答與應對。。廣泛地通達玄妙深奧的經典。。後來派人送信或物將其送還。。佈施所遺留的財物,豐厚加倍。。曾經有位村人,在法龍這個地方。。距離該座山還有三十多里的路程。。感染疾病即將命終。。經過多方醫治,病情仍然沒有好轉。。他的兒子急忙跑到山裡,祈求神明或救兵的協助。。將經典頂戴在頭上,並轉讀《法華經》。。點燃栴檀香。。生病的人即使距離很遠。。這時聞到檀香的氣味傳入鼻中。。病痛或苦難在適當的時候就痊癒康復了。。另外,樂安南嶺一帶的地區,被稱為安州。。青翠的樹木與清澈的溪水。。泉水直流,把人淹沒溺斃了。。人類往來的路已經斷絕或無法通行。。(舍利)停留在頭頂上,流連忘返,愛不釋手地玩賞。。回頭看著並發下誓願說道。。假設能讓這個地方變得平坦開闊。。未來理應來這裡講經。。時間還不到十天。。白色的沙子各處都湧現出來。。平滑得就像玉鏡一樣。。頭頂部位藉由修行上的感應道交,而顯現出相狀。。沒有違背當初發下的誓願。。繼續講授《法華經》。。以此來表達酬報亡者心靈或心願的意思。。親自從頂上承受
業於天台山。。又向衡山(衡嶽)上的高僧請益與稟受佛法。。思惟觀察過去、現在、未來三世。。宗旨或歸趣都回歸到唯一的真理,沒有第二種。。無論是進行禪觀,或是為人講解佛法。。經常依照《法華經》的教義來修行或行事。。同時也講述了圓頓止觀、四念處等修行法門。。其周遍的程度沒有減少。。這更是有智慧之人的辯才表現。。雲層飄動,雨水普降。。或者就跟天網一樣。。彷彿模擬打扮成瓔珞的模樣。。一聽到內容,就能夠聽懂並記在心裡。。只有「頂」這一個人。。他私下記載了智者大師的言辭要旨。。以及親自寫下義理註解書。。以及各種雜文的題目等。。同時將內容銘刻在千座石碑的陰面(背面)。。在唐太宗貞觀六年的八月七日。。(某人)最終在國清寺的禪房中圓寂。。年齡為七十二歲。。剛開始只是稍微顯現出微恙的樣子。。無論是透過藥物來醫治疾病。。這時房間裡飄散出不同尋常的香味。。臨終之際,吩咐弟子說。。這是《彌勒經》中所記載的內容。。佛陀進入涅槃的日子。。燒香產生的煙霧繚繞,看起來就像天上的雲朵一般。。你多多焚香供養。。我即將離開這個世界(或辭世)了。。因此申述遺留下來的教誡。。說理既巧妙又貼切。。門下的徒弟與同修大眾。。瞻仰著(聖像或尊者)而感動得流下眼淚。。忽然自己
站起來合掌。。如果有恭敬的對象。。念誦「阿彌陀佛」名號三次。。放低身段,態度謙卑地去遷就。。面容與神態顯得十分歡喜愉悅。。忽然之間就過世了。。身體的每個部分都非常柔軟。。頂部發熱、溫暖的情況,持續了好幾日。。曾經有位名叫智晞的同學。。品行清白、節操高尚且聲名顯著的人士。。大約在貞觀元年時過世了。。在臨命終時說道。。我已經往生到兜率天了。。晉見過去的老師智者大師。。寶座
行列。。座位上都坐滿了人。。只剩下一張座位空著沒人坐。。說是在此之後的六年。。灌頂法師。。除了這件事情之外,再來宣說佛法。。點燃香來驗證其中的旨意。。彌勒菩薩隨即降臨,親自迎接。。計算年歲,定下期限。。審晞的說法或行為確實沒有錯誤。。在該月的九日。。把寺院建在寺廟的南邊山區裡。
法義解析
  • 記錄人名或傳主名稱,標示其佛教出家身分與本名。

    說明歷史人物的字號。

    指出該人物出家前的世俗姓氏,為人物傳記中標準的背景記述,未涉及深層法義。

    記錄傳主之籍貫背景。
    常州與義興皆為地名。

    記錄祖先為了避開世亂而遷徙至東甌的歷史背景。

    描述因某種因緣而未歸的狀態,保持原本的敘事因果結構,未增添多餘的宗教義理。

    說明本書撰述的對象與因緣,旨在為臨海出身的章安大師立傳記載。

    此處感嘆親恩深重、倚恃如天,而父親卻過早離世,表達無常之痛。

    強調母育之恩,與佛教倡導之報恩、孝道精神相呼應。

    記錄人物出生後的時間經過,為後文敘述其生平事蹟或遭遇的背景。

    說明孩童時期即萌生貪求名聞之心,凸顯凡夫心性對世俗名利的執著。

    意指面對繁雜的現象或事物,經過思考與觀察,仍無法確切辨識或予以定義命名。

    記錄母親在夜間危難或虔敬之時,依教理稱念三寶名號,以祈求庇護或表達信仰之心。

    此段描述傳承儀軌或教授過程。
    頂為頂禮或承奉,仍指依舊或繼續,口斆為口傳、教授與領受之意,表現法脈傳授的延續。

    讚嘆說法者或誦經者的音聲與文句清澈透徹,能清楚闡明法義而無礙。

    描述大眾見到靈異瑞相或特殊事蹟時,共同產生的驚嘆與奇異之感受。

    記錄祖師大德弘法傳教過程中的具體行跡與法務交流。

    記錄聞法或聽聞事蹟後,所發出的感歎語氣,表示對內容的共鳴或讚嘆。

    此句為傳記中對特定人物年少時異相或稟賦的讚歎,預示其未來在佛法上將有不凡的成就。

    記錄人物立名之由來。
    此處敘述直接以『非凡』二字作為名號,彰顯其特殊不凡之意涵。

    記錄年齡達到七歲之歲數。

    說明人物皈依師門、建立傳承的因緣。

    描述修行者或文人每日在文字與學識上不斷累積與增長,以此作為修學與教化的方便。

    佛教義理的弘揚或事蹟的展現,超越了傳統玄學與儒學的認知範疇,令其學者皆感驚訝與讚嘆。

    讚歎其文學造詣高超,文辭清麗優美。
    佛教中對於文辭優美的肯定,有助於弘法教化,展現修行者悲智雙運的方便度。

    說明人物行持或德行顯著,立刻在當代受到大眾與社會的稱揚與讚歎。

    記錄人物年齡達到二十歲,標示其生命歷程的階段。

    記錄出家眾進受大戒並嚴守戒律威儀之修行歷程。

    此處列舉比丘生活中的行持與受持的器物。
    德代表持戒修福的德行;瓶、油、鉢為僧團修行者日常所用的資具。

    描述人物內心審慎思量、反覆考量之狀態。

    描述高僧體悟世俗無常,生起出離心,捨離世間貪戀。

    指依止並修習天台宗的法義與教觀。

    指行者依循並實踐禪定修持的基礎與綱領。

    說明行者內心因過去的行為或事件而產生虧欠、悔恨等負面情緒。

    記錄人物行跡,描述其隨順智者大師返回東土。

    指行者或高僧行腳至天台山,並安止於該處修行或弘法。

    描述僧人於黃昏時分從「稱心精舍」出發的行跡,記錄其行腳修持或遷單的過程。

    指法師登座,開演講述《法華經》的教義。

    此句為《弘贊法華傳》中記載之音譯詞或異域語言,用以描述特定情境或人物之語言狀態,維持音譯以保留其歷史語境與特殊涵義。

    記錄修行者效法、繼承前代高僧(超雲法師)之行持與證悟境界,體現佛法傳承與實踐。

    描述眾人聞聲趕赴現場救護的行動。
    在《弘贊法華傳》中,體現行者遭逢危難時,得護法或大眾奔走相助。

    描述學徒或行者背負經典或書箱,人數眾多的現象。

    記錄人事物存在之敘述語,指當時有吉藏法師在場或其事蹟。

    記錄興皇法師移動至室內的行動,為情境敘述。

    指僧人或大師建立道場,以安居辦道、弘傳佛法。

    描述某位法師或人物在浙東一帶的教化或成就極為突出,具有代表性。

    記錄聽聞到「稱心」、「道騰」二位僧人的事蹟或名聲。

    表示內心尚未同意、認可或允許所面對的事物。

    記錄求借法義疏記的行為,反映了求法者研習經教、探求法義的精進心態。

    探尋並閱讀教理,以體會佛法義理的深淺層次。

    說明行者對法義有了深刻體會與領悟,因而內心法喜充滿、傾心嚮往,皆有其修持相應的依據。

    說明講經說法的活動中止後,聽眾便隨之散去。

    指行者前往天台山地區,作為修行或弘法的處所。

    記錄修行者受持、稟承《妙法蓮華經》之教法。

    發願流通教法,宣揚佛法大義。

    記錄時間的推移與流轉。

    菩薩或高僧為了度化眾生,故意示現與凡夫相同的疾病,藉此破除眾生對生命的執著,展示無常之理。

    描述修行者或弟子對佛法僧、高僧大德或長輩,晝夜不懈地恭敬照顧與隨侍。

    形容修行者或行者在實踐佛法或弘揚聖教的過程中,忍受種種困頓勞苦,並且毫無保留地奉獻心力。

    指聖者的一生圓滿,肉身死亡而入於涅槃寂靜。

    指弟子或後學親身領受傳承者或尊長圓寂前所交代的遺訓與宗旨。

    記錄人物離別時呈交遺書與信物,表達傳遞心意或表明身分之舉。

    描述行者在悲痛情緒中,以恭敬的跪姿將事物或法義交付給晉王。

    五體投地為佛教最恭敬的禮儀,表示身心完全降伏與皈依。

    描述行者或聞法者內心悲感交集,以至誠恭敬的身行(頂禮受持)來表達對佛法或教示的信受與感戴。

    指隋文帝仁壽二年(西元602年),此為佛教史傳中記載歷史事件之紀年。

    記錄當時統治者或主事者頒布聖旨或命令的過程。

    說明禪師具有正統的傳承,是前輩大師優秀的入門弟子。

    意指將弘傳佛法的責任或法脈傳承,付託給適當的繼承人或修行者。

    表達對尊長、賢達或有德者的恭敬與禮遇,派遣使者表達迎請之意。

    此處借用雨水潤澤來比喻祈求佛法或法益的普降與滋潤。

    指與《法華經》相關的註疏、傳記或弘揚事業的彙編結合。

    描述行者或高僧隨同朝廷使者前往首都的行跡,為史傳敘述中常見的地理移動過程。

    描述修行者或大德恭候聖者、高僧或使者降臨,展現恭敬與期盼的宗教情操。

    此句說明言教文字的侷限性,在傳記脈絡中常指文字所能記述的事蹟、感應或法要,往往無法完全窮盡當事人深邃的意理或靈感境界。

    描述行者頭頂佛法或聖物,身披法衣、手持或肩負錫杖,展現嚴謹的修行威儀與出家行者的裝束。

    形容修行者或高僧儀態安詳、氣度非凡地進入宮殿,展現出威儀與自信。

    指僧眾於夏安居期間,精進講說、闡揚與弘傳教法。

    描述太子對佛法或高僧的教化心生歡喜,並表達誠心皈依與擁護的態度。

    描述修行者在研讀或思維《法華經》等佛法時,心領神會、與經中深妙法理產生深度共鳴與契合的狀態。

    記錄當時人事或法事活動中,皆呈報申請的史實。

    此處記述高僧或行者德行高遠、機辯無礙,凡有來訪者前來請益提問,皆能因應其問難而隨機予以接待與對答,展現隨緣度眾、問答自如的弘法風範。

    意指廣泛閱讀並深入理解深奧的佛典,以此領悟教理的玄妙。

    記錄人物派遣使者或隨從將物品、書信等物送還的過程,為敘事語句。

    記錄信眾佈施供養所遺留之物,獲得倍數的豐厚迴響。

    敘述過去曾有鄉村居民遇見或身處於法龍處所,引出後續故事情節。

    記錄地理位置的距離,敘述行者或行腳僧與目標山區的空間距離,保持客觀紀實的敘述方式。

    說明身患重病,生命將盡之狀態。

    說明外在的醫療手段有其侷限性,當業障現前或病情深重時,單憑世間方法難以奏效。

    描述在危難時刻,其子入山尋求救援,體現眾生遇險求救之常態。

    表對佛法至誠恭敬,透過頂戴與轉讀實踐經典法義。

    點燃栴檀香,常用於供養三寶或莊嚴道場,以表恭敬與清淨之意。

    陳述行者或行醫者雖與病患相距甚遠,但仍需秉持慈悲心與願力,跨越空間的阻礙以實踐救護之行。

    記錄修行境界或感應中嗅得異香之瑞相。

    指依循因緣法則,業障消除或宿疾消除,使身心在相應的時機恢復健康狀態。

    記錄地名由來,說明樂安南嶺地區的地理名稱為安州。

    描述禪林或道場周邊幽靜清涼的自然環境,象徵清淨無染的修行氛圍。

    此處記述泉水流注而致人溺斃之現象,依史傳文獻直譯即可。

    描述由於某種障礙或情境,使得世俗人們的交通道路中斷,無法前行。

    描述修行者或崇敬者對聖物(如舍利)生起極度執著與貪愛,留戀不已。

    此句描述人物在特定情境下回顧或回首,並堅定發下誓願之舉動。
    展現其修行道心或行持的堅決態度。

    描述改造或莊嚴修行處所,使其地勢平坦,藉此表徵清淨無礙的修行心境或福德感應。

    說明未來有弘法講經之行持與安排。

    形容時間非常短暫,未滿旬日之意。

    此處記述感應瑞相,形容清淨之沙到處湧現,表徵修持感通與清淨法界之顯現。

    形容境地或心境光明無染、平滑透徹,如玉鏡般明淨。

    說明修行者透過誠心與佛法相應,產生感應,從而在頂相上顯現出相應的徵兆。

    行者堅守初心,未曾違逆或背棄過去所發的誓願。

    記錄講述佛法的活動未曾間斷。

    指藉由修持功德或供養,來回報、慰藉死者之靈魂或心意。

    記述修行者從頂受法,並在此處(天台)承受與業報相應的教法或境遇。

    記錄求法者進一步前往衡山參學,稟承教法與傳承。

    觀照過去、現在、未來三世的因果相續與流轉變化。

    意指諸法實相或佛法宗要,皆歸於一乘實相,無有二致。

    此處指修行者實踐佛法的方式,涵蓋止觀禪修與義理弘傳。

    強調修行者日常依止《法華經》為準則,實踐經中所說教法。

    敘述講授大乘圓頓法要中的止觀修法與四念處觀。

    描述某種現象或狀態的普及與完整,並未有所削減。

    讚歎智者具有無礙的言辭與智慧,能夠暢達佛法妙理。

    比喻佛法廣泛流佈,如雲雨普潤眾生。

    比喻佛法或境界如帝釋天網般交織輝映、重重無盡。

    描述修行者或感應事蹟中,裝扮、顯現如瓔珞般莊嚴的樣貌。

    聽聞佛法或教導後,能夠真實理解其意涵並受持不忘。

    記錄當時某項特定人物或相關記載中單指「頂」這一個體。

    記錄智者大師的教導與言語精華。

    說明法師或造論者親自撰寫對於經典的義理註解。

    記錄或編纂各類雜文的標題名稱。

    記錄勒石刻碑以流傳佛法或相關事蹟。

    紀錄特定歷史事件發生的確切時間。

    記錄修行者在特定寺院住所中終結生命、圓寂之處所。

    記錄人物之壽命年歲。

    記載高僧或修行者初期顯現輕微的病相,作為示現無常或轉化眾生的方便。

    此句記述感應事蹟中,不論疾病是否透過世俗醫藥治療,皆顯現法華經之神異感應與功德。
    應緊扣《弘贊法華傳》所載持誦或弘揚《法華經》所得之醫病神驗語境,說明佛法治病功德超越單純之世間醫藥療治。

    描述感應瑞相,通常為祥瑞之氣的顯現,表修行或感通聖道的徵兆。

    記述臨命終時,交代遺言或囑咐弟子的情景。

    指出本處典故或教證引自《彌勒經》。

    指釋迦牟尼佛捨棄肉身,示現圓寂之日。

    形容燒香供佛或舉行儀軌時,香氣所化之煙霧如雲朵般升騰、瀰漫,表莊嚴清淨之供養。

    勸導或指示焚香供養,藉此表達虔誠與敬意。

    宣告自身生命即將結束或將遷化離世,表達無常之理。

    記錄或敘述臨終或離去時所留下的教導與囑咐。

    讚歎言詞與法理的契合度極佳,精確表達真理。

    指佛教中跟隨師長學習的弟子及共同修行的同伴。

    描述因恭敬瞻仰而生起極大悲仰或感動,以致涕淚流下,表達修行者對聖者深切的虔敬與追慕之情。

    描述人物聞法或見相後,自然起立合掌以表恭敬。

    說明心生恭敬之意向,表達對德行或崇高對象的尊崇。

    透過口稱三遍阿彌陀佛名號,表達至誠皈依與祈願。

    形容修行者或高僧在教化或行事時,捨棄傲慢,謙遜地順應他人。

    描述修行者或眾生內心法喜充滿,進而外顯於神情容貌的歡悅狀態。

    形容生命在頃刻間結束、遷化往生,未有冗長痛苦之相。

    形容身體柔軟,通常表徵修行者內心調柔及禪定成就的瑞相。

    描述修行境界或身體相應出現溫暖的覺受,持續了數日。

    記錄曾有同門學友名為智晞,為敘述生平或事蹟的起首語。

    讚歎修行者或具德者清淨高潔、德行顯著,為人所景仰。

    記載歷史人物之卒年。
    在《弘贊法華傳》中多用以記錄傳主圓寂或逝世的年份。

    記錄修行者或當事者在生命最後時刻的遺言或開示。

    指發願或確知自己將往生於兜率內院,親近彌勒菩薩。

    記錄晉見先師智者大師之事蹟。

    此句描述莊嚴的寶座與儀仗行列的排列呈現。

    描述當時法會或集會時,聽眾坐滿了席位,顯示集會之盛況。

    描述禪修或集會時,原有的座位空置,反映出修行者離羣獨處或人去樓空的現象。

    說明所經歷的時間相隔六年。

    指名為灌頂的法師(即章安灌頂大師)。

    此句承接前文,描述除了特定行持或事蹟之外,另外進行講經說法或弘傳教理的行為。
    在《弘贊法華傳》的感應事蹟語境中,多用以記敘高僧大德在特定瑞相或持誦之外的弘法行履。

    透過焚香的儀軌或感應,來驗證或顯明經法等事理的真實意旨。

    描述行者臨終時,感得彌勒菩薩親自降臨接引,往生兜率淨土的瑞相。

    記錄或計算修持、修行或約定所需經歷的時間與期限。

    評斷審晞法師的言行或義理契理契機,並無錯誤。

    記錄特定事件發生的日期,指出該月第九天。

    記錄寺院或塔廟建築的地理方位,依據史傳部記載,說明定於寺座落於特定山區的空間位置。

名相註解
  • 字:古人除了本名之外,通常另取的別稱。
  • 常州:地名,今江蘇省常州市。義興:地名,即今江蘇省宜興市。
  • 東甌:古代地名,約位於今浙江省溫州市一帶。
  • 臨海:地名,為章安大師的出生地。章安:指章安灌頂大師,天台宗的重要傳承者。
  • 父:指父親,在此語境中比喻為如天般的覆育者。
  • 鞠養:撫育養育。
  • 甫:剛剛、才。
  • 名:指世俗的名聞、名聲。
  • 物類:一切現象或事物的類別。
  • 佛法僧:指佛教的佛寶、法寶、僧寶,即覺者、教法、出家修道者。
  • 口斆:口傳、教授的傳授方式。
  • 音句:指語言、聲音與文句。清辯:清晰且具辨析力。
  • 驚異:驚訝奇異,對超出常理的現象感到震驚。
  • 攝靜寺:寺院名稱。
  • 歎:表達讚美、驚奇或感慨之意。
  • 非凡:不平凡、超出常人。
  • 弟子:依隨師長學習教法、受其教導之人。
  • 文詞:指文章辭採與寫作造詣。
  • 玄:指魏晉以來的玄學思想。儒:指儒家學說與儒生。
  • 清藻:清拔的藻飾。才綺:才華綺麗。
  • 年登:年歲達到。
  • 進具:進受具足戒。奉儀:奉行威儀。
  • 鉢:佛教出家僧人受用飲食的食器,又稱為應量器。
  • 厭世:厭離世間,捨棄世俗生活。
  • 天台:指天台宗,為中國漢傳佛教宗派之一,以《妙法蓮華經》為主要教理依據。
  • 定綱:禪定的綱要、原則或要領。
  • 虧緒:虧欠的心緒
  • 智者:指天台宗智顗大師;東旋:向東方返回。
  • 臺嶽:指天台山,為中國佛教天台宗發源地及佛教名山。
  • 稱心精舍:寺院名稱,指修行者安心辦道的精舍。
  • 躡:追躡、跟隨
  • 超雲印:超雲法師的行跡與印證
  • 方集:方始會集。奔赴:奔走赴救。
  • 負篋:背負書箱,指行者攜帶經卷研讀。
  • 吉藏法師:隋代著名佛教僧侶,為三論宗之集大者與祖師。
  • 興皇:指興皇法師,此處為專有名詞。
  • 結肆:指僧人結集建立寺院或道場。
  • 浙東:指浙江東部地區。
  • 意:指心識、內心。
  • 義記:指解釋佛教經論義理的註疏或著作。
  • 心醉:心神陶醉,此處指對法義心生傾慕與法喜。體解:體會理解。
  • 廢講:停止講說佛法。散眾:大眾解散離去。
  • 弘演:廣泛宣講流佈。
  • 瞻侍:恭敬地照顧與侍奉。
  • 艱劬:指艱辛與勞苦。
  • 滅度:指煩惱熄滅、生死度盡,即涅槃。
  • 遺旨:先哲或尊長留下的遺命、旨意。
  • 晉王:中國古代王爵封號,此處指特定的皇室成員或歷史人物。
  • 五體投地:佛教最恭敬的禮儀,指兩肘、兩膝與頭頂著地。
  • 高足:指學問或技藝高超的學生,此處指佛教中深獲師長器重的優秀弟子。
  • 法門:佛教修持的法門與教法。委寄:委託、付囑。
  • 延屈:迎請屈尊前往,表示恭敬禮遇。
  • 霈然:雨水盛大降落的樣子,此處用以比喻法雨的普施。
  • 來儀:儀態莊嚴地到來。佇遲:久立以待。
  • 書不盡意:出自《易·繫辭上》,此處於傳記語境中指文字記載有其侷限,無法完全闡盡佛法感應或高僧大德的深遠心意。
  • 頂持:頭頂上恭敬持受。錫:錫杖,為比丘十八物之一,行腳時持之以警眾與驅蛇。
  • 高步:昂首闊步,形容舉止莊重或氣宇軒昂的儀態。
  • 三夏:指夏季的三個月,即安居之期。
  • 副君:指太子或儲君。欣戴:欣喜信奉與擁戴。
  • 深契:深切地契合或領悟,指修行者的心境與佛法的深妙道理相符合。
  • 玄籍:指玄妙深奧的佛教典籍。
  • 遣:派遣。信:書信或使者。
  • 嚫:指嚫施,即佈施、供養。
  • 法龍:人名或地名,依本傳記載。
  • 染患:感染疾病。
  • 眾治:多方醫治;不愈:病情未見好轉。
  • 奔馳:急速奔跑。祈救:祈求救援。
  • 頂:將經卷置於頭頂,表至高無上之恭敬;轉:轉讀、誦讀經典。
  • 栴檀香:一種珍貴的香木,常作為佛教供養之香。
  • 病者:指罹患疾病的眾生或對象。
  • 檀香:具有香氣的珍貴木材,此處指感應中聞到的特殊香氣。
  • 痊復:疾病痊癒、身體恢復健康。
  • 安州:地名,指樂安南嶺地區。
  • 碧樹:青翠的樹木;青溪:清澈的溪流。
  • 留連:貪戀執著。愛翫:喜愛把玩。
  • 誓:發願並立下誓言。
  • 夷坦:平坦、平正。
  • 講經:講說佛法經典。
  • 浹旬:滿十日為一旬,曾未浹旬意指未滿十天。
  • 瑞相:感應所產生的吉祥徵兆。
  • 玉鏡:比喻明淨、平滑無垢的境界或心性。
  • 感通:誠心與聖者或佛法互相感應交通。
  • 前願:過去所發的誓願。
  • 酬:酬報。靈意:亡者的靈魂或心願。
  • 業:此處指行為、造作或宿世所作之業力。
  • 衡嶽:指衡山,中國佛教名山之一,常有高僧駐錫。
  • 三世:過去、現在、未來三世。
  • 宗歸:指佛教教理的宗旨與歸趣。莫二:指真實理體唯一無二,即一乘實相。
  • 觀:禪修觀想。講:講說經教。
  • 圓頓止觀:天台宗修行法門,體達圓理,頓超直入的止觀法。四念處:觀身不淨、觀受是苦、觀心無常、觀法無我,四種對治凡夫顛倒的觀想。
  • 辯才:指能言善道、善於演說佛法與開導眾生的無礙智慧與口才。
  • 雲行雨施:比喻法雨普潤,慈悲教化廣被世間。
  • 天網:比喻諸法 interwoven 互相映現、重重無盡的境界。
  • 瓔珞:由寶珠串成的裝飾品,用以莊嚴佛菩薩或天人。
  • 隨聞:依隨所聽聞的。領:領納於心,即理解與記憶。
  • 碑陰:碑的背面或陰面。
  • 貞觀:唐太宗年號。
  • 國清寺:指位於中國浙江天台山的著名佛教寺院。
  • 示:顯示;病相
  • 藥療:指以世間的藥物來醫治、調理疾病。
  • 異香:奇異的香味,在佛教中多指聖者降臨或感應所產生的祥瑞香氣。
  • 臨終:生命即將結束之時。弟子:跟隨師父學習教法的學生。
  • 彌勒經:指講述彌勒菩薩相關事蹟或彌勒淨土的佛經。
  • 入滅:指佛陀捨棄肉身,進入涅槃。
  • 香煙:燃香所產生的煙霧。
  • 燒香:焚香供養,為佛教常見的供養儀軌之一。
  • 遺誡:臨終或離去前所留下的教導與囑咐。
  • 門人:跟隨師長學習的弟子。眾侶:共同修行的同伴。
  • 瞻仰:恭敬地注視、仰望
  • 涕零:眼淚流下來
  • 合掌:印度表示恭敬、禮敬的傳統手勢,雙手掌心相合。
  • 所敬:指內心所恭敬、尊崇的對象。
  • 阿彌陀佛:西方極樂世界教主,意譯為無量光佛或無量壽佛。
  • 低身:壓低身段;𬽵就:謙卑遷就。
  • 色貌:指人的外在容貌與神情。
  • 頂暖:修行中出現的溫暖覺受。
  • 同學:指共同學習佛法的同門道友。
  • 清高:清白高尚;亮:明亮或顯著。
  • 兜率:欲界第四天,分為內、外院,內院為補處菩薩說法之所。
  • 灌頂:指佛教中灌頂法師的尊稱或人名
  • 說法:宣說佛法教理,使聽眾開悟導向正道。
  • 焚香:點燃香品作為供養或儀軌之用;旨:意旨、教理之義。
  • 慈尊:指彌勒菩薩。降迎:降臨迎接。
  • 審晞:人名,為《弘贊法華傳》中所記載之僧人。
  • 定於寺:寺名,位於寺院南邊山區之宗教建築。

釋灌頂。字法雲。俗姓吳氏。常州義興人也。祖 世避地東甌。因而不返。今為臨海之章安焉。 父天早去。母親鞠養。生甫三月。孩而欲名。 思審物類未知所目。母夜稱佛法僧名。頂仍 口斆。音句清辯。同共驚異。因告攝靜寺慧極 法師。聞而歎曰。此子非凡。即以非凡為字。及 年七歲。還為極公弟子。日進文詞。玄儒並驚。 清藻才綺。即譽當時。年登二十。進具奉儀。德 瓶油鉢。彌所留思。泊極師厭世。沐道天台。 承習定綱。因有虧緒。俄隨智者東旋。止于台 岳。晚出稱心精舍。開講法花。跨郎籠基。躡 超雲印。方集奔赴。負篋成群。有吉藏法師。興 皇入室。嘉祥結肆。獨擅浙東。聞稱心道騰。 意未之許。求借義記。尋閱淺深。乃知體解心 醉有所從矣。因廢講散眾。投足天台。餐稟法 花。發誓弘演。至十七年。智者現疾。瞻侍曉 夕。艱劬盡心。爰及滅度。親承遺旨。乃奉留書 并諸信物。哀泣跪授晉王。晉王五體投地。悲 淚頂受。仁壽二年。下令曰。禪師既是大師高 足。法門委寄。今遣延屈。必希霈然。并法花 經疏。隨使入京也。佇遲來儀。書不盡意。頂持 衣負錫。高步入宮。三夏闡弘。副君欣戴。每至 深契。無不申請。並隨問接對。周統玄籍。後遣 信送還。嚫遺隆倍。甞有村人於法龍。去山三 十餘里。染患將絕。眾治不愈。其子奔馳入山 祈救。頂為轉法花經。焚栴檀香。病者雖遠。 乃聞檀香入鼻。應時痊復。又樂安南嶺地曰 安州。碧樹青溪。泉流伏溺。人徑不通。頂留 連愛翫。顧而誓曰。若使斯地夷坦。當來此講 經。曾未浹旬。白沙遍涌。平如玉鏡。頂以感通 相顯。不違前願。仍講法花。用酬靈意。自頂受 業天台。又稟道衡岳。思顗三世。宗歸莫二。 若觀若講。常依法花。及說圓頓止觀四念等 法門。其遍不少。且智者辯才。雲行雨施。或 同天網。乍擬瓔珞。隨聞能領。唯頂一人。其私 記智者詞旨。及自製義記。并雜文等題目。並 勒千碑陰。以貞觀六年八月七日。終於國清 寺房。春秋七十有二。初薄示輕疾。無論藥 療。而室有異香。臨終命弟子曰。彌勒經說。佛 入滅日。香煙若雲。汝多燒香。吾將去矣。因申 遺誡。詞理妙切。門人眾侶。瞻仰涕零。忽自 起合掌。如有所敬。三稱阿彌陀佛。低身𬽵就。 色貌歡愉。奄然而逝。舉體柔軟。頂暖經日。 甞有同學智晞。清高亮之士。先以貞觀元年 卒。臨終云。吾生兜率矣。見先師智者。寶座 行列。座皆有人。唯一座獨空。云却後六年。灌 頂法師。外此說法。焚香驗旨。即慈尊降迎。 計歲論期。審晞不謬矣。以其月九日。定于寺 之南山也。

7
白話直譯
釋法融。俗姓韋。是丹陽延陵新亭人。自幼聰慧明哲。不刻意修飾操守。以真誠自處。廣泛研讀經典與史書。年少即有才學。於是因經典而遠離世俗。隱居於山林之中。背負書箱尋訪師長。不辭千里遠行。於是依止茅山豐樂寺大明法師。聽聞三論。以及華嚴大品。大集經。維摩。法華等諸經。多年虔誠受教。深入探究佛法奧義。雖長久為同門。世人尚未認識他。大明法師圓寂後。又聽鹽官邃法師講解諸經論。當時,座下學侶眾多如林。各自展現辯才。競相發揮辯論之鋒芒。而融謙虛內斂。默默領會於心。時值清閒之際,提出疑問發起討論。言辭義理精妙。為人所未曾聽聞。講師驚嘆讚賞。深受尊崇禮敬。便私下對人說。這位師父。將來必定成為佛法八無之一。但性情率直,缺乏恆心。不被同時代的人所認可。後來有永嘉永安寺的曠法師。會稽一音寺的敏法師。鍾山定林寺的旻法師。都是當時的義海。融法師遍遊諸師座下。欣然獨自領悟。後來回到丹陽牛頭山幽棲寺。另建一間小屋。專心修習舊業。遠近的學伴。都紛紛歸依他。於是就在巖谷前。講說法華經一部。當時正值嚴冬。寒霜覆蓋樹木。就在講經處。忽然生出三莖金色蓮花。大眾都感到非常驚奇。讚歎從未見過。經文講完之後。蓮花也隨即消失。又有一頭大鹿。常常按時來聽講。法會結束後。牠就再也沒有出現。門人發心。皆以法花為正業。後來不知所終。
白話口語化新譯
(這位人物是)釋法融。。他俗家的姓氏是韋氏。。這個人是丹陽郡延陵縣新亭地方的人。。年紀還小的時候
就十分聰明穎悟。。不去刻意造作或裝出矜持的操守。。保持真誠率直的態度來過日子或自我定位。。廣泛地閱讀佛教經典與歷史書籍。。到了二十歲弱冠的成年年紀。。於是接受剃度,離開世俗紅塵去出家。。隱遁身形,在山林中過著潛修的生活。。背著書箱去拜訪尋求明師。。不辭千里路途遙遠。。於是就依止在茅山豐樂寺的大明法師座下修行。。聽聞、學習《三論》。。以及《華嚴經》和《大品般若經》。 。此處指《大集經》這部佛經。。維摩詰居士。。《法華經》等各種佛教經典。。將教誨銘記在心,經過了許多年的時間。。奇妙地深入探索微密契機與深奧的法義。。雖然長期以來都是同門的同修夥伴。。人們還沒有認識到它。。大明朝已經滅亡了。。另外,我也聆聽了鹽官邃法師講解各種佛經與論典。。就在這時候。。座下的同學與伴侶多得像樹林一樣。。大家各自展露辯才與言辭的犀利。。大家爭先恐後地發表言論,像射出的箭一樣迅速敏捷。。他內心融合了謙遜的光芒,平時不輕易展露真實的本領與大用。。心領神會,彼此默契相合。。當時時間空閒清靜。。心中生起疑問並進一步提出詢問。。表達的道理十分精深奧妙。。這是大家以前從來沒聽過的事情。。主講法師感到非常震驚與嘆息。。彼此之間深深地互相尊敬與禮遇。。於是私底下跟別人說。。這位法師。。未來必定會成為佛法的八大障礙。。然而,人的本性容易隨境轉變,缺乏長遠的恆心與毅力。。得不到當時同輩人的認同或贊同。。後來,在永嘉的永安寺,有一位曠法師。。會稽一音寺的敏法師。。(這位是)鍾山定林寺的旻法師。。同時並列於當時的義海(指《法華義海》)。。慧融法師到處遊學,參訪於他的座下。。心中感到非常歡喜,獨自領悟了其中的道理。。後來他回到了丹陽牛頭山幽棲寺。。另外蓋一間小房子。。努力精進地修持過去所立下的志業或功課。。無論距離遠近的同參學友。。大眾迅速地歸附於他。。於是就在山岩深谷的前面。。講解《妙法蓮華經》一部。。那時候正好是天氣最寒冷的冬天。。厚厚的白霜凝結,覆蓋在樹木上。。於是,在宣講佛法的場所。。突然長出了三
朵金色的蓮花。。現場的人都感到非常驚奇與詫異。。發出讚歎,感嘆這是從未發生過的稀有之事。。誦經的內容已經唸完了。。花朵也看不見了。。另外還有一隻巨大的鹿。。經常按時去聽經說法。。停止誦經或舉行法會等相關宗教儀式。斷絕了一切來往的行蹤,不再出現。。門徒弟子發起了修行的心願。。大家都是以修行《法華經》為正當的修行事業。。後來不知去向,無法得知他的最終下場。
法義解析
  • 介紹傳記人物之名號。

    記錄出家前在家時的俗家姓氏,以明其身世背景。

    記錄歷史人物的籍貫地,點明其出身背景,維持歷史人物傳記的敘事結構。

    描述人物在年幼時即展現出過人的智慧與才智。

    指修行者不刻意矯揉造作、不追求外在的矜持與操行,體現返璞歸真、自然率真的修行態度。

    行者修行應當保持真誠坦率的本心,不虛偽造作,安住於真實的德行中。

    形容廣泛閱讀佛教經藏與世俗典籍,藉此具備豐富的學識。

    指古代男子二十歲行冠禮,表示成年。

    記錄修行者依循佛教儀軌,剃除鬚髮出家,正式脫離世俗生活之過程。

    形容修行者遠離世俗喧囂,隱居於山林之間,專心辦道。

    行者為求正法,不辭辛勞,背負行囊,遊方尋訪善知識以求教導。

    形容行者為求法或弘法,不辭路途遙遠。

    記錄出家或參學之行儀,依止特定寺院之法師學習。

    指聽講或學習大乘空宗的教法,此處特指《中論》、《十二門論》、《百論》等學派的典籍。

    此處指弘揚或研讀《華嚴經》與《大品般若經》等大乘經典。

    此處經文為引證經典之名,點出後續引用或相關事蹟出自《大集經》。

    此處指《弘贊法華傳》中提及的維摩詰大士,為大乘佛教中在家菩薩的典範。

    泛指《妙法蓮華經》及與其相關或同類的眾多佛典。

    「伏膺」意指將師長教誨銘記於胸,恭敬奉持。
    「累年」指累積多年,形容修行者長時信受奉行不渝。

    此句讚嘆修行者或法師智慧深邃,能夠微妙地探尋、契合佛法中深奧的機理與祕密。

    說明雖同為佛門中的同參道友或弟子,但修行境界與心態仍可能各有不同。

    說明所指的事物或德行尚未被人們所察覺與認知。

    說明大明朝代衰亡的歷史時序。

    記錄求法過程,親近善知識聆聽佛法教導,探究經論意涵。

    表示特定事件發生的時間背景或情境轉換。

    形容門下或座下聚集了眾多的學道伴侶。

    形容雙方或多方在論辯或交談中,各自發揮口才與文辭的銳利,互相較勁。

    形容眾人為了爭辯義理,言辭如飛箭般快速、激烈地互相攻防。

    說明修行者雖具大智慧與能力,卻能收斂光芒,不矜誇炫耀,保持內斂謙遜的態度。

    形容內心深處暗自契合,無需言語表達。

    描述時間空閒無事,心境清靜無礙的狀態。

    描述學人或聽眾在聽聞佛法或感應事蹟時,內心產生不解之處,進而開口向法師或尊者請益的過程。

    讚歎所說之言教與法理,皆極為精微玄妙。

    指超越一般大眾的見聞與認知,通常用以形容殊勝的感應或不可思議的事蹟。

    描述講經法師聽聞某事後,產生震驚與嗟嘆的情緒反應。

    展現修行者或善知識之間,互相尊崇、敬重對方的德行與禮儀。

    記錄人物私下告知他人之言語表述行為,為敘事語句。

    指稱傳記中所記載之特定修行或弘法者。

    預言將成為阻礙佛法弘傳或修行的八種障難。

    說明凡夫之心易隨性情而起伏不定,缺乏持續精進的恆常之心。

    說明修行者或其行持未受當時同時代人的接納與肯定。
    反映出在弘法或修行過程中,常會面臨不被世俗或同儕理解的境遇。

    敘述史傳人物的時間與地理背景,記載永嘉永安寺曠法師之事蹟。

    此處記述弘揚佛法或受持《法華經》之人物事蹟,記載會稽一音寺敏法師。

    指明高僧傳記中的人物身分,為該寺院之法師。

    記錄或指涉當代法師對於《法華經》教理的義理闡發與研究。

    此處記述慧融法師依止大德座下參學,遍歷遊行,依循師長教誨修習佛法。

    描述修行者或求法者因契入佛法真義,內心生起法喜,並獨自領悟通達。

    記載高僧行跡,敘述其行腳至丹陽牛頭山幽棲寺安住之過程。

    敘述為了修行或起居,另行建造小規模房舍。

    意指於學佛修行或日常行持中,持續不斷且專注地實踐過去所發願或修習的善法事業,不令退失。

    指結伴求學或修道的同伴,不論空間距離,皆共同精進。

    描述眾人受到感化,迅速而順從地歸附。

    此處記述高僧或修道者在尋得定所或遭遇特定緣起時,來到山岩與幽谷前方的位置,承接上文的行蹤或抉擇。

    講說弘揚《法華經》。
    宣講大乘經典是佛教弘法的重要行持。

    描述當時氣候嚴寒的客觀環境,為後續情節鋪陳背景。

    比喻嚴寒環境或外在逆境加諸於身。

    說明當事人抵達或安住於開堂說法的處所。

    此為感應瑞相,表法華信仰之殊勝。

    描述大眾對於不可思議現象或超常事件產生驚奇與詫異的心理反應。

    表達對佛法或殊勝瑞相的讚嘆,顯示其稀有難得。

    指誦讀經典的儀軌或修持過程圓滿結束。

    此句描述花朵消失不見的現象。
    在弘贊法華傳的語境中,表達事相的消亡、隱沒或不可得。

    此處記述動物之顯現,為敘述故事或感應之具體情境,凸顯該傳記之內容。

    精進修行者恆常隨順固定時間,聽聞法師講述經藏,以增長聞慧。

    指暫停或中斷佛教法會、誦經等宗教活動。

    描述修行者或世俗人物斷絕舊有行跡、捨離舊緣,不再涉足或往返於過去的塵勞之中。

    記錄修行者(門人)因見聞教化而初發菩提心或求道之志。

    說明當時修行者皆專注於弘揚或修習《妙法蓮華經》,以此作為最核心的佛法實踐。

    記錄人物行跡或生死結局無從得知,說明無常迅速與業報難以臆測。

名相註解
  • 釋法融:佛教出家僧人之姓氏與法名。
  • 丹陽:地名,漢代所置郡名。延陵:地名,縣名,屬丹陽郡。新亭:地名,縣內鄉裏或地名。
  • 聰哲:聰明穎悟,指人天生具有敏銳的理解力與智慧。
  • 矜操:矜持與操守,此指外在的裝飾性行為。
  • 真率:真實坦率。居:安住、處於。
  • 經:佛教經典。史:歷史文獻或世俗典籍。
  • 弱冠:古代男子二十歲行冠禮,表示已經成年。
  • 被經:指剃除鬚髮,接受出家之儀軌。去俗:離開世俗生活而出家。
  • 山林:指遠離城邑的寂靜處所,常為修行者潛修之所。
  • 負笈:背負書箱,指行腳求學。
  • 茅山:山名,位於中國江蘇,為佛教與道教名山。豐樂寺:寺院名。大明法師:人名,指該寺院之法師。
  • 三論:指《中論》、《十二門論》、《百論》等三部闡揚大乘空義的論典。
  • 華嚴:《華嚴經》的簡稱。大品:《大品般若經》的簡稱。
  • 大集:指《大集經》,即《大方等大集經》,大乘佛教要典,諸佛菩薩大集會時所說之法。
  • 維摩:即維摩詰,梵文 Vimalakīrti,意譯為淨名或無垢稱,是居於毗耶離城的在家大乘菩薩。
  • 伏膺:銘記於心,恭敬奉持。
  • 機奧:指佛法深微祕密的關鍵與奧理。
  • 門侶:指佛門中的同門、弟子或同參道友。
  • 人:一般大眾
  • 大明:指明朝。
  • 鹽官邃法師:指唐代高僧鹽官齊安禪師,法號「邃」。經論:佛教經典與論書的總稱。
  • 學侶:共同修學的道侶。
  • 詞鋒:指言辭的犀利與辯才的銳利。
  • 辯箭:比喻辯才敏捷犀利如箭。
  • 謙光:謙遜的光芒,指收斂才華與德行而不外露。藏用:隱藏大用,指有能力卻不輕易展現。
  • 默契:心中暗自契合相符。
  • 理:真實之理體、義理。精妙:精微深妙。
  • 講主:指主講經論的法師。
  • 崇禮:尊敬並禮待。
  • 師:指出家修行者或傳法導師。
  • 佛法:佛教教法與修行;八無:指佛法之八難或障礙。
  • 率性:順隨本性。無恆:沒有長久的恆心。
  • 時輩:當時的同輩人。
  • 永嘉:地名,今浙江溫州。永安寺:寺院名稱。
  • 會稽:地名,今浙江紹興一帶。一音寺:寺院名稱。敏法師:人名,指會稽一音寺之敏法師。
  • 鍾山定林寺:地名與寺院名,為當時高僧駐錫之處。法師:通稱精通佛法、能為人演說佛法的出家眾。
  • 義海:指對佛教教理義理深廣如海的鑽研與闡釋,此處可能特指相關的義疏或註解文獻。
  • 座下:指師長或尊長聚集眾人說法或指導修行的地方,在此引申為依止某位高僧大德座下學習。
  • 忻然:歡喜的樣子。
  • 故業:指過去所立下的行業、志業或修行功課。
  • 翕爾:迅速聚集或順服的樣子。歸之:歸附於某人。
  • 巖谷:山岩與深谷,常用於形容僧人隱遁、禪修或苦行的清幽僻靜之所。
  • 法花經:即《妙法蓮華經》,大乘佛教重要經典,簡稱《法華經》。
  • 盛冬:極寒冷的冬天。
  • 凝霜:凝結的白霜,比喻嚴寒與逆境。被:覆蓋。
  • 講所:宣講佛法、經律的場所。
  • 金色蓮花:表清淨、神聖之瑞相。
  • 未曾有:佛教中用以形容稀有難得、前所未見的殊勝事物或境界。
  • 花:此處指代具體的物質顯現或感官所見之物。
  • 大鹿:體型巨大的鹿,此處指涉故事中出現的特定動物形象。
  • 依時:依照規定的時間
  • 法:指佛教法會、誦經或佛法儀式
  • 絕跡:斷絕蹤跡、不留行跡。

釋法融。俗姓韋氏。丹陽延陵新亭人也。少小 聰哲。不修矜操。真率自居。博覽經史。弱冠。 遂被經去俗。晦影山林。負笈尋師。不遠千 里。乃依茅山豐樂寺大明法師。聽三論。及華 嚴大品。大集。維摩。法花等諸經。伏膺累年。 妙探機奧。雖久為門侶。人未之識也。大明既 滅。又聽鹽官邃法師講諸經論。于時。座下學 侶如林。各騁詞鋒。爭馳辯箭。而融謙光藏 用。默契於心。時候清閑。發疑起問。言理精 妙。人所不聞。講主驚嗟。深相崇禮。乃私謂人 曰。此師。後日必為佛法八無。然率性無恒。 不為時輩所許。後有永嘉永安寺曠法師。會 稽一音寺敏法師。鍾山定林寺旻法師。並當 時義海。融遍遊座下。忻然獨得。後歸丹陽牛 頭山幽棲寺。別為小屋。精修故業。遠近學 侶。翕爾歸之。乃於巖谷之前。講法花經一部。 于時正在盛冬。凝霜被木。乃於講所。忽生三 莖金色蓮花。眾甚驚異。歎未曾有。經文既 畢。花亦不見。又有一大鹿。常依時聽講。停法 之後。絕迹不來。門人發心。皆以法花為正業 矣。後不測所終。

8
白話直譯
釋智琰。俗姓朱。吳郡人。祖父名獻。梁朝員外散騎侍郎。父親名珉。陳朝奉朝請。母親張氏。初懷孕時。夢見登上高塔。登上相輪而坐。誕生之後。與同齡兒童不同。八歲出家。侍奉通玄寺璩法師。成為弟子。之後。廣泛研讀諸經。超越前輩。陳至德三年。建仁王齊。百位法師、百座講席。競相展現天口辯才。琰當時二十二歲。以英俊少年的資質。參與弘通之任。機智辯才縱橫。大眾都讚歎佩服。隋煬帝在外地時,也特別給予深厚禮遇。直到大唐統一天下,又回到武丘山寺。講經念佛之餘,常常修持法華、普賢等懺法。又誦持法華經,超過三千遍。感應靈驗,冥冥中相符。神奇瑞相不只一次。夜裡香爐還沒點燃,就自然升起香煙芬芳。傍晚剛澆完水,水面又悄然溢滿。在貞觀八年十月,遷往神山寺。享年七十一歲。一生共講法華經三十多遍。
白話口語化新譯
(這位高僧是)釋智琰。。他還沒有出家前的俗家姓氏是朱姓。。(他)是吳郡人。。祖獻(人名)。。梁姓員外,曾任散騎侍郎一職。。他的父親名叫珉。。陳姓人物曾擔任朝請大夫的官職。。母親姓張。。剛開始懷孕的日子。。夢見自己爬上高高的塔。。登上相輪坐了下來。。出生長大之後。。有其他同伴的兒童。。八歲的時候就出家修行了。。跟隨並事奉通玄寺的璩法師修學。。成為他的徒弟或追隨者。。那之後。。廣泛地閱讀與參考各種佛教經典。。超越或欺壓前輩。。時間是在陳朝的至德三年。。建仁王來了(或齊備)。。一百位法師。大家紛紛議論、爭辯關於天口(神意或神靈代言人)的說法。。琰那個時候是二十二歲。。憑藉著英俊年輕的資質。。參與弘揚佛法與教化的重責大任。。應機說法的反應與言辭辯才流利通達,無所阻礙。。大家都感到讚歎與佩服。。當隋朝煬帝還在藩王時期的時候。。也更加深切地對他表達禮敬,並以不同於常人的禮遇相待。。直到大唐帝國統治天下時。。返回武丘山寺。。在講授和念誦之餘的時間。。經常修持《法華經》、《普賢菩薩行願品》等懺法。。另外又經常誦讀《法華經》。。唸誦了三千多遍。。心念與神明或佛菩薩的感應,暗中符合了冥界的符應。。神異祥瑞的現象不只一種。。夜裡的香爐還沒有點上香。。自己身上自然冒出了陣陣煙霧與香氣。。傍晚的淨浴才剛結束。。暗地裡偷偷往容器中加水,使其溢出來。。在貞觀八年的十月(發生了某事)。。將神位遷奉至山寺中。。年齡為七十一歲。。一生中總共講說了《妙法蓮華經》三十多次。
法義解析
  • 紀錄弘贊法華傳中高僧釋智琰之名號。

    說明人物出家前的俗家姓氏。

    記錄歷史人物之籍貫。

    此處為人名,標示傳記中之歷史人物。

    記錄歷史人物梁員外之世俗官職散騎侍郎,說明其身分。

    此句為僧侶世俗出身的家世背景交代,記載其父親之名諱。

    記錄人物之官銜,此處「朝請」為朝請大夫之簡稱,為古代官名。

    記錄傳主之母家姓氏,為人物傳記之基本敘述。

    此句記述高僧或其母親最初感應受孕的特定時日,於傳記語境中通常伴隨異相或瑞兆,用以彰顯其非凡宿緣。

    記錄修行者或傳主於禪定或夢境中出現之瑞相或心境。

    描述修行者或感應事蹟中,登上相輪(佛塔頂端的裝飾)而坐的具體情境,表彰其不可思議的境界與威德。

    指生命出生與成長的過程。

    描述在特定因緣或場景中,出現了其他不同羣體的童子或同伴。

    記錄人物童年入道、辭親出家的年齡。

    記錄求道者依止於特定寺院與善知識求法、奉事的修行歷程。

    描述成為佛門弟子或依止於某位高僧大德的宗教身分轉換。

    指時間的相續與推移。

    廣泛收集、研讀與參考各種佛教典籍,以充實法義理解。

    意指後學憑藉自身勢力或能力,行為超越、侵凌甚至壓制資深的修行者或前輩,違背了敬長順序的佛門倫理。

    指紀年,記載史傳人物事蹟發生的時代背景。

    記錄建仁王抵達或隨順齊備之史實。

    指佛教中主持法會、講經或受供的百位法師。

    記錄當時關於「天口」義理的爭論,透過言辭辯論來探討神意或天命的歸屬與意涵。

    記錄人物琰在特定時間點的年齡。

    描述人物外貌與才華出眾、年輕有為的條件。

    此句說明參與並肩負起弘揚佛法、教化眾生的任務。

    形容說法者對機說法與義理辯論皆能靈活運用,自在無礙。

    指其德行或事蹟感人,令大眾由衷讚歎信服。

    記錄歷史事實,講述隋煬帝登基前身為藩王的經歷。

    對修行者或具特殊德行者,給予超越一般規格的禮敬與殊遇,表彰其不凡。

    說明歷史朝代更迭,作為記載佛教人物事蹟的時代背景。

    記錄人物返回特定寺院的行跡。

    指在宣講佛法與持誦經文的空餘時間,修行者仍持續用功於道業。

    指依據《法華經》與《普賢觀經》等經典所設立的儀軌,進行懺除業障的修行活動。

    記錄修行者日常定課或行持,透過誦持大乘經典以淨化身心、增長福慧。

    指稱誦持經典或持名滿三千遍以上,藉此表達修持的精進與虔誠。

    指修行者的誠心感通,與冥冥之中超自然的感應契合。

    說明感應的神異與瑞相種類繁多,並非單一。

    描述夜間佛事或修持儀軌尚未開始前的靜態情境,指法器或香爐尚未燃香啟用。

    描述修行者或瑞相顯現時,自身自然散發出奇異的煙霧與芳香,為感應道交的祥瑞表徵之一。

    描述傍晚沐浴儀式剛剛完畢的時間背景。

    記述造假或欺瞞的行為表徵,透過暗中添加水量使其溢出,比喻刻意造作或偽造某種現象。

    紀錄歷史事件的時間背景,時間點為唐貞觀八年十月。

    記述將神位或神像迎請安奉於山寺的佛教儀軌與行持,反映佛教與地方信仰融合及對寺院的護持。

    記錄人物之實際年齡。
    於史傳文獻中,「春秋」一詞常作為年齡之代稱。

    記錄講經者弘揚《法華經》的次數,表彰其弘法修持的功行。

名相註解
  • 釋智琰:人名,弘贊法華傳中所記載之僧人。
  • 俗:指出家前的世俗生活或姓氏。
  • 吳郡:古代地名,即今江蘇蘇州一帶。
  • 祖獻:人名,見於《弘贊法華傳》之歷史人物。
  • 員外:古代官職名稱,定員以外的官員;散騎侍郎:古代皇帝的侍從顧問官職。
  • 朝請:朝請大夫的簡稱,古代散官階名。
  • 母:指親生母親。張氏:以張為姓氏的家族。
  • 高塔:佛教文獻中常象徵高遠境界、修行階位或具有特別表法的宗教建築。
  • 相輪:佛塔頂端露盤上的圓環狀裝飾,象徵聖者的果位與威德。
  • 誕育:出生與養育。
  • 事:事奉;通玄寺:寺院名;璩法師:人名
  • 羣經:指眾多的佛教經典。
  • 跨轢:超越與壓制。
  • 陳:指南朝陳國。至德:陳後主之年號。
  • 建仁王:指相關歷史記載中的建仁王。
  • 百師:指受邀或參與法會的一百位法師。
  • 天口:指神靈的旨意,或指代神靈意志的發言者。
  • 質:資質,指人的稟賦與特質。
  • 弘通:弘揚與通達佛法
  • 機辯:對機的機鋒與言辭辯才。
  • 嗟服:讚歎佩服。
  • 在蕃:指帝王即位前居住或治理藩國。
  • 禮異:禮遇殊異,給予超出常規的尊敬與對待
  • 大唐:指唐朝,此處用作敘事的時間與地理背景。
  • 武丘山寺:寺院名稱。
  • 講念:指講授經論與誦念持經。
  • 感應:指眾生的心念與佛菩薩的慈悲相交相契。冥符:指冥冥之中的符應或契合。
  • 神瑞:神異祥瑞的現象
  • 宵爐:夜間供佛或行香所用的香爐。爇:點燃、燃燒。
  • 煙芬:指祥瑞的煙霧與香氣。
  • 夕灌:傍晚的洗浴。
  • 遷神:遷移神位或神像。

釋智琰。俗姓朱。吳郡人。祖獻。梁員外散騎侍 郎。父珉。陳奉朝請。母張氏。初懷孕日。夢升 高塔。登相輪而坐。誕育之後。有異儕童。八歲 出家。事通玄寺璩法師。為弟子。其後。博採群 經。跨轢先輩。陳至德三年。建仁王齊。百師 百座。競流天口之辯。琰時年二十有二。以英 少之質。簉弘通之寄。機辯縱橫。眾所嗟服。隋 煬帝在蕃。亦深加禮異。至大唐統宇。還歸武 丘山寺。講念之餘。常行法花普賢等懺。又誦 法花。三千餘遍。感應冥符。神瑞非一。宵爐未 爇。自起煙芬。夕灌纔空。潛加溢水。以貞觀 八年十月。遷神山寺。春秋七十一。凡講法花 三十餘遍。

9
白話直譯
釋智拔,姓張,是襄陽人。幼年就心性清明領悟。素來喜愛佛法。六歲時出家。最初是閏師的弟子。閏師見他有成就法器,便帶他交給哲法師。哲法師也是襄川著名僧人。詳細事蹟另有傳記記載。初次誦讀法花經。每日通讀五卷經文。經中蘊含微妙義理。略有規範與法度。唯有日期與經文,皆為諸佛出世之大義。一人一法門,若不弘揚便無法通達。全程皆依教奉行。啟發世人領悟。承蒙帝京上德吉藏法師。四海皆以其為領袖。三乘教法的明師。前往拜謁奉行旨意。欣然堅守本心。從頭到尾誦讀兩遍。奉命重述教義。才俊們踴躍發言。卻無非是雜亂無章。吉藏法師親自蒞臨坐席。拔公提出眾人之問。一乘如雲覆蓋。於是分為三乘。也可說一乘如雨降下。分為三場法雨。眾人無人敢答。吉藏法師說:拔公此問,確實深得要旨。這已屬於累積大法。必須妥善傳承流布。於是。振錫返回襄陽。住在耆闍寺。常常在常濟寺。講說法華經。每年分別講述五遍。貞觀十四年九月十七日。在清信士張公英家中。夜間集會闡明義理。講解法華經題已畢。說:今日與鄉里大德檀越等人辭別。當時沒有人明白他這句話的意思。於是收斂儀容,端坐默然。大眾疑惑他是否入定。靠近察看。已經圓寂了。全境僧俗大眾。都深感哀悼惋惜。容貌如同生前。端然坐於座上。蔣王。親自前來禮拜。焚香供養。贈送百餘段布帛。於墓地設五千人齋。享年六十八歲。
白話口語化新譯
(本段記錄的人物是)釋智拔。。姓張。。(他)是襄陽人。。年紀很小的時候,心性清明,有所覺悟。。平素非常喜好佛法與教義。。六歲時離開世俗家庭,剃度成為出家眾。。一開始拜閏師為師,成為他的弟子。。法閏大師看顧到他有著濟世度人的根器。。於是將物品或書冊交付給哲法師。。哲法師,也是襄川地區備受尊崇的僧侶代表。。(為)具(德)之別傳。。剛開始的時候誦讀《法華經》。。每天傳送書信或公文五張。。經典裡面所說的微妙道理。。稍微有一些規劃與法度。。《惟日》這部經,正是諸佛出現在世間的重大宗旨。。一個人修行一條悟道之路,若沒有弘大(弘法、弘道)的精神,便無法通達圓滿。。擔
畢依持。。開啟引導愚昧的世俗凡夫,使其消解迷惘而獲得覺悟。。侍奉與依止當時在京城的上德吉藏法師。。作為天下的表率與領袖。。通曉聲聞、緣覺、菩薩三乘教法的傑出大師。。隨後不久便前往拜見,並尊奉、執行了對方的意旨。。心生歡喜地擊節讚賞對方一貫純樸善良的心意。。從頭到尾誦讀兩遍。。將命令覆述一遍。。英俊敲著鼓開口說話。。這都是偏離了正軌,造成了混亂。。藏親自來到了現場並坐下。。拔向大眾打聽、詢問。。一佛乘就像雲一樣。。於是就分成了三份。。也可以將一乘佛法
化作滋潤眾生的法雨。。分為三種雨勢落下。。現場的大眾沒有人敢出面回答。。藏(法師)說道。。拔公提出了這個問題。。您(或他)已經深深體會並掌握了其中的宗旨與意涵了。。這是託付大法。。必定會遺棄捨離。。在這個時候。。搖動禪杖,返回襄陽。。居住在耆闍寺。。永遠都在常濟(地名)。。講解《法華經》。。年
別五遍。。貞觀十四年的九月十七日。。在清信士張公英的家中。。共同聚會,確立宗義。。為大眾開講《法華經》的經題,講述完畢了。。說道今天就要和家鄉的各位大德以及施主們告別了。。當時實在無法猜測他這番話的用意。。於是收起隨意的表情,端正且安靜地坐著。。大家都在猜疑他是不是入定了。。湊近一點仔細查看。。已經圓寂往生了。。當地所有出家與在家的佛教大眾。。發出特別深切的感嘆與惋惜。。容貌看起來就像活著一樣。。安然地端正盤腿打坐。。蔣王。。親自前往進行禮拜。。點燃香來進行供養。。贈送了上百段(或百餘件)物品。。在墳墓所在地舉辦供養五千人的齋僧法會。。年齡已經六十八歲了。
法義解析
  • 此處標示本段歷史傳記的主人公名號,為「釋智拔」。

    記錄人物之世俗姓氏,為人物傳記之基本背景記述。

    記錄人物的出生地或籍貫。

    描述修行者年幼時即具備清明的心智與佛法覺悟,彰顯其宿世善根與宿慧。

    說明人物平素對佛法懷有深厚的好樂之心。

    記錄人物離俗入道、修行佛法的生命歷程。

    記錄人物學道初期的師承經歷。

    記述具德者觀察後進,認定對方具備弘法利生的法器特質。

    說明將聖典或法物授權或交付給弘法僧人的傳承過程。

    說明當時哲法師在襄川一帶的僧團中,享有很高的聲譽與威望。

    說明有關「具」法師等人的個別傳記。

    描述修行者或高僧最初持誦《法華經》的行持,為修學佛法的前行與基礎。

    形容精勤不懈地處理事務或文牘傳遞。

    指佛教經典中所含藏、深刻而微妙的真實教法與理體。

    此句描述行事或建築等帶有初步的規劃與規矩。

    說明《惟日》一經的核心宗旨,在於彰顯諸佛度化眾生出離生死、開示悟入佛之知見的本懷。

    強調修行貴在發廣大弘願,憑藉弘揚佛法、教化眾生的宏闊胸懷與力量,才能徹底貫通解脫之道。

    擔,負擔;畢,終究、到底;依持,依賴受持。

    此處記述高僧大德化導眾生的德行,指其能宣揚佛法,使處於迷暗無知中的世俗凡夫得以啟發智慧、破除執著。

    記錄求法者或傳記人物承事吉藏法師的行跡,彰顯師承淵源。

    指其德行與聲望成為天下人所效法的楷模與領袖。

    讚歎行者於教法上的深厚造詣,猶如能工巧匠精通三乘教理。

    此句記述傳記人物在特定因緣下,隨即前往相應處所,依循尊長或權德者的教示與意願而行事,展現其隨順因緣與恭敬奉行的行持。

    表達對於他人真誠、質樸初心(素心)的歡喜讚歎與共鳴。

    指誦讀或閱讀經典時,依循文字脈絡,從頭至尾完整進行兩次循環。

    指依據指示將內容重複說明,在此語境下為行者或受命者重述指示的舉措。

    記錄人物行儀,藉由敲鼓作為引言或表達的方式。

    比喻行事背離了正理或聖道,如同車輪偏離了正確的軌道。

    描述法藏大師親自抵達並就座的具體情境,凸顯高僧的威儀與行止。

    記錄人物詢問大眾之舉動,作為後續情節之引言。

    比喻一乘教法猶如雲雨,普潤眾生。

    描述事物或現象順次區分或化分為三個區塊或派別。

    比喻將一乘教法普施於眾生,如同雨水潤澤大地,使其生長善根。

    此處描述天降法雨的意象或實際雨象,用以譬喻佛法普及或呼應神異感應,具體意涵依據《弘贊法華傳》之語境詮釋。

    記錄現場大眾面對提問時的沉默反應,突顯問難的深奧或權威性。

    記錄名為「藏」的法師所說之語或記載其事蹟。

    記錄拔公發起提問的史實記載,標示出文句的問端。

    表示對於教法或開示的深意有了透徹的領悟與契入,掌握了核心要義。

    說明付囑宣揚大法之事。

    描述修行者或護法因故必定會捨棄、遺落而不顧的因果狀態。

    承接前文,標示時序轉換或事件發生的當下。

    此處記述僧人行腳遊方、振錫回寺或返鄉的行儀,展現禪門雲水的生活風貌。

    記錄修行者或高僧駐錫、停留於耆闍寺的史實。

    此句描述常濟的所在狀態,指持續安住於常濟。

    講說宣揚《妙法蓮華經》之教法與義理。

    記錄念誦或修持《法華經》的年數與遍數。

    此句標示具體的紀年、月、日,為歷史記載的時間格式,記錄特定事件發生的確切時間點。

    記錄當時所在的處所為清信士張公英的宅邸。

    指昔日僧眾聚會,共同討論並確立佛教宗義。

    指法師為大眾宣講解釋《妙法蓮華經》的經題圓滿結束。

    此句記述高僧在臨終或離去前,向同鄉的佛門同修與護法居士宣告辭別,展現其修行圓滿、行止從容的風範。

    記錄當時無法預料或理解其言語內容之情況。

    形容修行者或與會者在聞法或面對重要時刻時,攝心守意、端肅威儀的狀態,以表恭敬。

    描述大眾對於修行者進入禪定狀態的疑惑與關注。

    此句描述近距離觀察事相的過程,體現於尋求真實狀態時需親近審視的態度。

    指僧人捨棄此期肉身而往生淨土或他方世界。

    此處指稱特定區域內的所有佛教四眾弟子,涵蓋出家修行者與在家護法者。

    表達對某事或某人的遭遇感到極度悲痛與惋惜之情。

    描述往生者相貌安詳,表露其修持功德或清淨瑞相,而非真實尚存生命。

    描述修行者安然端正地端坐,通常指結跏趺坐入定的狀態。

    此處指稱唐朝歷史上之人物,即蔣王李惲,為歷史人物之標示。

    指修行者親自前往佛寺或聖像前,表達恭敬、懺悔或皈依之意。

    透過燃香的儀式行為,表達對佛法僧三寶或聖者的恭敬與供奉。

    記錄佈施、供養或賞賜物品的數量,顯示行者或施主捨財廣結善緣、護持佛法或恭敬供養的行持。

    記錄為往生者或亡靈設立齋僧供養,藉由大眾法會之功德迴向,表達追思並祈求冥福。

    記錄人物的真實年齡,表明其在該歲數所發生的事蹟。

名相註解
  • 襄陽:地名,今湖北省襄陽市。
  • 清悟:清明的心智與覺悟
  • 閏師:指當時的法師或僧侶,為人師表者。
  • 濟器:救濟世俗或弘法度生的根器。
  • 哲法師:人名,此處指代接受法物或經典的特定僧人。
  • 襄川:地名,今湖北襄陽一帶。僧望:僧眾中的聲望與名望。
  • 別傳:獨立記載個人行誼的傳記。
  • 規度:規劃與法度。
  • 諸佛:指證悟無上菩提的覺者;出世:指佛陀降生於世間教化眾生。
  • 弘:指弘法或弘大的誓願,此處指藉由弘揚佛法來圓滿悟道
  • 依持:依賴受持。
  • 開悟:開導令其覺悟。
  • 蒙俗:處於迷暗、愚昧狀態的世俗凡夫。
  • 帝京:首都、京城。上德:道德高尚、德行出眾的僧侶。吉藏法師:隋唐時期三論宗的集大成者,又稱嘉祥大師。
  • 四海:泛指天下或全國。
  • 三乘:指聲聞乘、緣覺乘、菩薩乘。明匠:通曉教理並能善巧化導的傑出人物。
  • 尋:不久、隨後之意,在史傳中用於表示前後事件緊密相接的時間狀態。
  • 詣:前往、拜訪之意,多用於下位者前往上位者處,在此指依循因緣前往特定僧師或尊德之所。
  • 奉旨:尊奉並執行意旨,在此指恭敬依循大德或長老之教導指示。
  • 素心:純樸善良的心意。
  • 英俊:人名。
  • 亂轍:比喻修行或行事偏離正道,導致混亂與錯誤。
  • 一乘:指唯一成佛之教法。
  • 三雨:指降下三種不同的雨量或雨勢。
  • 旨:修行或教理的核心宗旨、義理意涵。
  • 屬累:囑託、託付。
  • 振錫:搖動錫杖,為僧人行腳時發出聲響以警策眾生或驅趕毒蟲的行儀
  • 襄:襄陽,指地名
  • 耆闍寺:即耆闍崛山寺,為佛教史傳中記載僧人駐錫的重要寺院。
  • 常濟:地名。
  • 清信士:指歸依三寶、受持五戒的在家男眾,即優婆塞。
  • 宿集:共同聚會。竪義:確立宗義、立論。
  • 大德:對德高望重之出家人或修行者的尊稱。
  • 檀越:梵語音譯,指施主,即給予寺院或僧伽佈施、供養的護法居士。
  • 時:當時。
  • 斂容:收斂容貌以示恭敬;端默:端正靜默。
  • 入定:進入禪定狀態,指心念專注、止息妄想的修行境界。
  • 遷化:僧人死亡的婉稱,指形神遷移、化身他界。
  • 緇素:緇指黑色僧衣,代指出家眾;素指白色俗服,代指在家眾。
  • 嗟惋:感嘆惋惜。特深:特別深切。
  • 加坐:即結跏趺坐,佛教中標準的打坐姿勢。
  • 蔣王:唐代封號,此處指唐太宗之子李惲。
  • 禮拜:指向佛菩薩或聖賢表達恭敬、歸依與懺悔的宗教身行。
  • 供養:以飲食、衣服、臥具、醫藥、香華等資具,奉獻於佛、法、僧三寶或父母、師長等,以表恭敬之心。
  • 段:計算物品或布帛的量詞。
  • 齋:供養出家眾或其他修行者之宗教儀式

釋智拔。姓張。襄陽人。幼年清悟。雅好佛法。 六歲出家。初為閏師弟子。閏顧有濟器。乃携 付哲法師。哲亦襄川僧望。具之別傳。初誦法 花。日通五紙。經中妙理。略有規度。惟日期經 諸佛出世之大意也。一人一道非弘不通。擔 畢依持。開悟蒙俗。承帝京上德吉藏法師。四 海標領。三乘明匠。尋詣奉旨。欣擊素心。首尾 兩遍。命令覆述。英俊鼓言。無非亂轍。藏親臨 坐。拔問眾言。一乘為雲。遂分為三。亦可一乘 為雨。分為三雨。眾無敢答。藏曰。拔公此問。 深得旨矣。乃屬累大法。使必當遺寄。於是。振 錫還襄。住耆闍寺。恒在常濟。講法花經。年 別五遍。貞觀十四年九月十七日。於清信士 張公英家。宿集竪義。開法花題訖。云今與鄉 里大德檀越等別。時不測其言也。遂斂容端 默。眾疑入定。迫而察之。已遷化矣。合境緇 素。嗟惋特深。顏狀如生。卓然加坐。蔣王。躬 臨禮拜。燒香供養。贈物百餘段。墓所設五千 人齋。春秋六十八矣。

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白話直譯
釋慧遠。俗姓杜氏。是京兆人。年幼時不愛玩耍。很早就嚮往內法。年僅十歲。依止吉藏法師出家。受具足戒之後。學識淵博。講說法華經。皆親自撰寫章疏。晚年辭別人世塵境。遷居藍谷。閒暇時安於修道,已逾十年。貞觀十九年。於寺中結夏安居。當時正逢大旱。於是講說法華經。以祈求甘霖降下。遠近大眾前來聽聞。雲集如聚,霧氣彌漫。每次都有兩位長者。總是及時前來入座。並非舊日相識。遠默默記在心中。暗自思索想要詢問。但始終未曾開口。講至藥草喻品時。大雨普降滋潤萬物。先前那兩位長者。連續三日未再出現。後來又一同拄杖而來。遠感到奇怪,便呼喚詢問。兩人遲疑片刻,回答說:弟子是龍。比蒙法師弘揚譬喻品。開啟方便之門。思考報答恩德。忽然降下大雨。但時機尚未成熟。怎敢擅自灑下。因此被龍王鞭打。於是忽然消失不見。遠離時常穿著三衣。特別加以護持清淨。有時衣服飄然自覆其身。而本性謙虛自抑。即使遇到沙彌。必定下馬詢問。有人問其原因。回答說:彷彿染上僧衣。如同仙聖的幢相。師子也會恭敬。如今已成正學。我僅是一介凡人。怎敢不遵從呢。遠常誦法華經。屢次感應靈驗。有時不加油於燈。數日後自然明亮。後來因染病數日。收攝心念而圓寂。享年五十一歲。貞觀二十一年七月。
白話口語化新譯
(此段介紹人物為)慧遠法師。。他還俗之前的姓氏是杜。。(他)是京兆地區的人。。(他)年紀還小的時候,不喜歡嬉戲玩鬧。。於是就嚮往、愛樂佛教法義。。年紀剛滿十歲。。去拜投在吉藏法師座下出家修行。。受具足戒
之後。。廣泛地閱讀經文,並能記住很多事物。。講解《妙法蓮華經》。。都是親自撰寫章句與註疏。。到了晚年,告別了世俗人間。。占卜選擇居住在藍谷。。把握閒暇的時間來修習佛道,已經過了十幾年了。。在唐太宗貞觀十九年。。在寺院裡過夏天安居。。那時候正碰上嚴重的乾旱。。接著便開始講授《法華經》。。藉此祈求
甘露法雨降臨。。無論遠近的人都聽到了這個聲音或名聲。。形容人潮或事物像雲霧般大量的聚集與湧現。。經常會遇到兩位長者。。到了適當的時間,便坐下來。。因為彼此以前並不認識。。遠公默默地將這件事記錄了下來。。深入思考後,再進一步反問與質疑。。還沒有說出來。。(講經法師)已經講到了《妙法蓮華經》中的〈藥草喻品〉。。大雨降下,使得大地普遍受到潤澤。。先前的那兩位長者。。過了三天都沒有來。。後來,兩人都拄著柺杖一起到達了現場。。遠(某人)覺得很奇怪,便出聲呼喚並開口詢問。。於是退縮猶豫了一下,才開口回答說。。弟子是一隻龍。。比蒙法師致力於弘揚《法華經》中的〈譬喻品〉。。敞開通往佛法的大門,運用善巧方便來引導眾生。。思考著該如何報答他人的恩德與惠澤。。忽然下起雨來了。。只是時候還沒到,尚未應機降臨。。怎麼敢隨便灑水呢。。所以才遭受到龍王的鞭打。。隨後突然就看不見了。。慧遠大師所穿著的三種法衣。。特別加以防護與潔淨。。有時候那衣物輕飄飄地自然覆蓋在身上。。而他本身的性格相當謙虛、退讓,不自滿。。雖然遇到了沙彌。。一定要下馬之後才開口詢問。。當時有人詢問這件事發生的原因。。回答說。。就好像是給衣服染色一般。。呈現出仙人與聖者的幢幡相貌。。師子向對方頂禮致敬。。如今成就了正確的佛法學習與修行。。就落在我這個普通凡夫身上。。怎敢不遵從呢。。慧遠大師經常讀誦《妙法蓮華經》。。經常發生感應道交的靈驗事蹟。。或者(供燈時)沒有為燈具添加油和燈炷。。過了幾天,自然就真相大白了。。後來他染上了疾病,經過了半個月。。收心專注於正念之中,隨後便安詳逝世。。年齡是五十一歲。。為唐太宗貞觀二十一年七月。
法義解析
  • 記錄人物名稱,標示傳記主角為釋慧遠。

    說明人物出家前的世俗姓氏。

    記錄人物的籍貫,說明其出身背景。

    描述年少時心性沉穩、專注,不喜浮華嬉戲,為後續修學奠定良好資質。

    此處敘述某人受此因緣感化,隨即生起渴仰、追慕佛教教法之心。

    描述人物的年齡階段,為後續敘述立下時間背景。

    記錄人物尋訪大師並落髮受戒,正式成為出家眾的修行歷程。

    指受持具足戒之後的修行階段。

    形容見聞廣博,能廣泛閱讀典籍並記憶眾多道理。

    宣講大乘經典《法華經》的教法與義理。

    此處記述高僧大德皆親自撰述對經典的解釋義理、註解與闡釋,不假手他人,展現其對佛法經義的深刻理解與修持功底。

    敘述修行者年邁之時,捨離世俗人世、退隱或辭世,體現看破紅塵、精進辦道的修行態度。

    記錄修行者透過占卜方式,擇定於藍谷之地居住修道。

    表達修行者於空閒之時,一心欣樂佛法的修持,經過了十多年歲月。

    指唐太宗李世民在位之年號紀年。

    指出出家眾於夏季三個月於寺院內安居,精進修行,不出戶外。

    描述當時氣候乾旱、久不雨澤的自然現象,常作為後文感通求雨的背景。

    說明講述弘揚《妙法蓮華經》之弘法事蹟。

    藉由至誠祈請,感得佛法如甘露般滋潤眾生,解脫煩惱。

    描述音聲或事蹟廣為流傳,遠近皆聞之瑞相或感應。

    描述大眾或事物從四面八方聚集,數量極多、盛況空前的狀態。

    記錄或敘述時常遇到兩位長者,為敘事語氣中的情境描述,未涉深義。

    描述修行者或行者依循合適的時機,端身安坐,體現禪修或禮儀的威儀。

    說明雙方過去並無相識的關係,強調並非舊識,反映遇見不相識者的情境。

    記錄相關行持或見聞以留傳後世,表達對法義或事蹟的深刻銘記與傳承。

    指在修行或義理探究中,深入思維法義並提出疑問,以破除疑執、釐清真理。

    意指尚未將內心體會或教法開示宣說出來。

    記錄法師弘揚佛法、講說《法華經》之情節,顯示該品章節的推進。

    形容甘霖普降,萬物皆受其潤澤。
    在佛典中,常以雨水普遍潤澤大地,比喻佛法平等普度一切眾生,使其獲益。

    承接前文,指示先前所提到的兩位年長者,為該敘事段落中的核心人物。

    記錄經過的時間長度,說明某人或某眾未如期現身。

    描述修行者或行者拄杖同行、同至某地,表達互助共行、求法或同行的過程,體現道情與互相扶持。

    記錄人物對於所見異常現象產生疑惑,進而主動出聲探問的過程。

    形容表達時有所猶豫、遲疑退縮的狀態,為應對時的肢體與心理反應。

    說明自身為龍類,為佛教護法神獸之一。

    說明比蒙法師對《法華經》〈譬喻品〉的推廣與闡揚,表彰其弘法事蹟。

    意指開展種種善巧方便的法門,順應眾生的根機與時機,引導其趨入佛法。

    思惟感念他人的恩德與教化,發起報恩之心。

    描述天氣驟然變化,雨水從天而降的自然現象。

    「時」指教化或感應的時機,「應」為機緣成熟。
    說明雖然有度化之意或感應,但因時機尚未成熟,故無法顯現。

    描述在宗教儀軌或特定情境中,對聖物或特定對象不敢隨意澆灑,表達謹慎與敬畏之心。

    說明遭受龍王懲罰或鞭笞的因緣果報現象。

    描述修行境界或瑞相短暫顯現後隨即隱沒的現象,反映諸法無常、幻化之理。

    記錄慧遠法師日常修道所著的僧侶三衣,展現其持戒嚴謹的修行生活。

    指為保持聖潔或修持儀軌,特別對特定對象、處所或物品進行守護與淨化,使其遠離污穢。

    此句描述神異感應之現象,修行者於特定時空下,衣物或神異之物飄然而至,自然披覆於身。

    形容修行者或高僧品德高潔,內心謙虛柔順、處事退讓而不驕傲,是契合佛法中無我與柔軟心之體現。

    此句描述在境遇中值遇沙彌的客觀事實,為下文情節鋪陳之基礎。

    此處展現了請法者對佛法與尊長應有的謙敬與禮貌。

    此句為史傳敘事語境中的承接語,記錄旁人對於前述異象或感應事蹟產生好奇而發問的經過。

    對提問者的回應。

    比喻事物受到外在環境或習氣的薰染,逐漸改變原有的狀態或本質。

    描述修行者或聖賢顯現出如仙人、聖者般的殊勝莊嚴相,或指其所持之幢幡標幟。

    描述人物表達恭敬的行為,依禮儀向對方行禮問訊。

    指修行者於佛法中成就正確無誤的修學。

    說明所遭受的遭遇或境遇,落在了自己這個平凡微賤的人身上。

    表示對於佛法教導或聖者旨意,理應順從,不敢違逆。

    說明慧遠大師平時修持的行持,以常誦《法華經》為定課,體現其對該經教法的相應與護持。

    指修行精進或至誠祈請,使得佛菩薩或護法神明給予相應的顯化與感應。

    指供燈儀軌中的物質供養,因未如法添加油炷而致燈火不繼或未成,表示供養不具足。

    指事情經過數日沉澱或發展後,真相自然顯現,不需過度造作或強求。

    記錄人物後續生病的情形。
    浹辰,指十二日,或稱半月。

    描述僧人臨終時心不散亂,安住於正念中寂滅的過程,展現修行者臨終時的定力與成就。

    單純紀述人物年齡,表示當時歲數。

    記錄本傳人物或事件發生的確切年代。

名相註解
  • 京兆:地名,為漢代至唐代長安及其周邊地區的行政區劃。
  • 弱:指年少、年幼。
  • 內法:指佛教教法,相對於外道之稱。
  • 博文多識:廣泛學習並記憶眾多典籍與知識。
  • 章疏:指對佛教經論進行章節結構分析、義理注釋與闡述的著作。
  • 人境:指世俗凡夫所居之境。
  • 卜居:占卜而定居所。
  • 道:指佛法或修行的道路。十有餘載:十年有餘。
  • 夏坐:即安居,指出家眾於夏季三個月定居一處,靜修辦道。
  • 亢旱:極度乾旱。
  • 甘液:指甘露,比喻能滋潤身心、消除熱惱的佛法。
  • 應時:適當的時機。
  • 未:未曾。發:開發、宣說。
  • 藥草喻品:妙法蓮華經中的第五品,以三草二木譬喻佛陀因應眾生根機而普施教化。
  • 霑洽:普遍潤澤。
  • 策杖:手持柺杖。
  • 遠:人名,指唐代僧人釋智遠。
  • 逡巡:有所顧忌而徘徊不前或退縮。
  • 譬喻之品:指《妙法蓮華經》的第三品〈譬喻品〉。
  • 方便:指佛菩薩為了度化眾生,運用善巧的方法和適宜的手段來引導眾生入於佛法。
  • 德惠:恩德與恩惠。
  • 敢擅:豈敢擅自,表示不敢任意妄為。
  • 龍王:居住於水中的龍族之王,常主掌降雨或具有強大神通力。
  • 因:因為。忽:忽然。不見:消失不見。
  • 三衣:指出家僧侶所允許擁有的三種衣物,即僧伽梨、鬱多羅僧、安陀會。
  • 護淨:守護並保持清淨,防護污穢。
  • 謙挹:謙虛退讓,不驕傲自滿。
  • 沙彌:指已出家受十戒,尚未具足受大戒的初階男性出家者。
  • 染衣:比喻受外在薰染,此處用作比喻修行或習氣的轉變。
  • 仙聖:仙人與聖者。幢相:幢幡之相貌,作為尊貴或標幟之表徵。
  • 致敬:表示恭敬、禮拜的行為與禮儀。
  • 正學:指正確無誤的佛法學習與修行。
  • 一介:指平庸微賤之人,此處指凡夫。
  • 遵:遵從、依循佛法教誨
  • 靈感:在此指修行者與神明或佛菩薩之間,誠心祈求而獲得的感應與顯靈事蹟。
  • 加油炷燈:指為油燈添加油脂與燈炷以供燃燈。
  • 浹辰:指十二日的時間,亦有指半個月的用法。
  • 斂念:收攝心念,使心神專注不散亂。
  • 卒:此處指僧人生命結束,即圓寂、逝世。

釋慧遠。俗姓杜氏。京兆人也。弱不好弄。便慕 內法。年甫十歲。投吉藏法師而出家焉。具戒 已後。博文多識。講法花經。皆自作章疏。晚 辭人境。卜居藍谷。乘閑樂道十有餘載。貞觀 十九年。在寺夏坐。時屬亢旱。乃講法華。以祈 甘液。遠近聽之。雲集霧委。每有二老。應時 而坐。既非舊識。遠默記之。潛思詰問。未之發 也。既講至藥草喻品。大雨霑洽。向之二老。三 日不來。後策杖俱臻。遠怪呼而問。乃逡巡對 曰。弟子龍也。比蒙法師弘譬喻之品。開方便 之門。思酬德惠。忽然降雨。但時未應下。敢擅 灑之。故為龍王所笞耳。因忽不見。遠所服三 衣。特加護淨。或時飄然自被其體。而雅性謙 挹。雖遇沙彌。必下騎而在問也。或問其故。 答曰。髣髴染衣。仙聖幢相。師子致敬。今成正 學。在余一介。敢不遵乎。遠常誦法華。頻有靈 感。或不加油炷燈。數日自明。後染患浹辰。 斂念而卒。年五十有一。貞觀二十一年七月 也。

11
白話直譯
釋智通。姓陳。住在梓州。八歲出家。是正道法師的弟子。後來誦持法華經並講解。住在牛頭山。善於持守威儀。奉持戒律,堅貞刻苦。能降伏黃老之學。士女上奏章。必定杖責五十下。遠近之人都畏懼。寺院建設圓滿成就。唯有他親自經營創建。大眾都感到畏懼。從不私藏財物。常有兩隻鵝相伴。按時聽法講經。講經超過百遍。曾兩次放光。至貞觀二十三年十月十三日。告知大眾。我建造這座山寺。可用十萬貫錢。遺憾未能周全備辦。今日就要永別了。話說完便圓寂。享年七十七歲。當時寺內房堂齊備。並且全都震動。樹林與草木。全都變為白色。經過一頓飯的時間。隨後又恢復原狀。
白話口語化新譯
(此傳記的主角是)智通法師。。出家前的世俗姓氏是陳。。住在梓州(現今四川省三臺縣一帶)。。他在八歲的時候離開家庭,剃度出家修道。。(他)成為正道法師的徒弟。。隨後他便誦讀《法華經》並且進行講解。。(他)在牛頭山。。很好地保持修行者應有的莊嚴行為與儀態。。奉持。使黃老(道家信仰或道士)歸伏。。男女信徒向朝廷或佛寺呈遞文書表章。。一定要用杖處罰他五十下。。不管是遠處還是近處的人,都對他感到敬畏與害怕。。寺院與殿宇建造圓滿完成。。這一切才剛剛開始。。大眾都感到畏懼害怕。。沒有私下積蓄財物的人。。經常有兩隻鵝出現。。按照規定的時間去聽講法。。講解了一百多遍。。總共放射了兩次光明。。到了貞觀二十三年十月十三日。。告訴現場的大家。。我建造了一座山寺。。可以使用十萬貫錢。。感到遺憾的是,事情或準備得還不夠周全完備。。現在我們就要永遠分開了。。話一說完就往生了。。當時的年齡是七十七歲。。當時,整個寺院的房舍殿堂都具備完好。。全都發生了劇烈的震動。。樹林與草木。。全部變成了白色的。。經過了大約喫一頓飯的時間。。於是立刻掉頭回到原本的地方。
法義解析
  • 記錄本篇傳記人物之法名。

    此句為僧侶傳記中交代其出家前世俗身分與背景的固定語句。

    記錄人物駐錫或行化的地點。
    梓州為地名。

    指出年僅八歲即捨俗入道,剃除鬚髮,出家修行。

    說明所依止的師承關係。

    說明修行者或法師在某事之後,進行讀誦經典與弘法解說的修持與弘化活動。

    記錄人物所在的地理位置,標示其行跡所在的處所。

    行者能於日常生活中,妥善防護身、口、意三業,保持端正穩重的威儀,展現修持者的德行。

    受持並依教奉行。
    記載高僧以佛法降伏道教神祇或道士,彰顯佛法威德勝於外道。

    記錄當時男女信徒為祈願或稟報而呈遞文書、表章的信仰行為,反映民間的護法行持。

    此處指依據當時律制或戒規對違犯者施以杖刑,以示懲戒,無涉深層義理。

    描述修行者或高僧的德行或威儀極盛,使其威望廣布,令遠近之人皆心生敬畏。

    此處記述弘傳《法華經》之僧俗大德,透過建寺造宇之功德來護持正法、廣度眾生,使弘法之道場得以完備健全。

    說明事物或工程初始創建、開端的過程。

    描述大眾因見異相或威德而心生怖畏、恐懼。

    指修行者或僧眾嚴守戒律,不私自積蓄個人財物。

    記錄此處感應事蹟中出現的雙鵝瑞相,表吉祥或因緣感應。

    指修行者或學佛者依循法師或僧眾所排定的時間,定時參與佛法經教的講述與聽聞,以此作為修學佛法的基礎。

    記錄講經說法的次數,強調弘法過程中反覆解說的精勤行持。

    記錄聖者或靈瑞現象展現光明,通常表徵祥瑞、破暗或彰顯法義。

    記錄事件發生的具體時間。

    此為說法者向聽法大眾宣告、開示或發布消息的用語。

    記錄建造山寺的歷史事實,陳述造寺的行為。

    此處記述供養或花費的資財數量,純為敘述事件細節,表事相。

    感嘆在修行或行事上未能做到盡善盡美、周全完備。

    說明生命無常,至親道侶終須離散,表達生死別離之感嘆。

    描述言談結束隨即命終的狀況,在此語境下多指修行者或高僧於開示或交代後安詳示寂。

    記錄人物的壽命歲數,表達生滅無常的流轉現象。

    描述寺院建築設施齊全完備的客觀狀態,反映當時道場建設或修復的圓滿情形。

    描述地動等瑞相,顯示所表法義或感應的殊勝,令大眾生起敬信。

    泛指自然界的各種植物。

    描述顯現白色相,表清淨無垢之義。

    描述經過了一段極短暫的時間,在此處通常用以表示在某種神異現象或禪定狀態中,外在時間流逝與內在體驗的差異。

    描述人物行跡之轉換。
    指其在特定因緣後,當下依循方向返回原處。

名相註解
  • 姓:指僧侶出家前的世俗姓氏,在佛教史傳部文獻中常用於交代高僧的出身背景。
  • 梓州:地名,即今四川省三臺縣一帶。
  • 正道法師:人名,此處指傳記中的特定人物。
  • 牛頭山:山名,位於中國江蘇南京,為佛教禪宗牛頭宗的發源地。
  • 威儀:僧尼或修行者端正的行為舉止與威嚴儀態。
  • 奉:奉持、依循
  • 黃老:指道家學說或道教神祇、道士。
  • 士女:指善男子、善女人,即在家男女信徒。奏章:向上級或神明呈遞的書面文書。
  • 杖:古代用木杖施刑的懲罰方式。
  • 憚:畏懼、敬畏。
  • 寺宇:僧眾居住與修行弘法的寺院殿宇。
  • 成就:修持或建功立業之圓滿圓就。
  • 經始:指工程的開始或事物的開端。
  • 私財:個人私有之財物。
  • 雙鵝:此處指感應故事中出現的兩隻鵝,作為祥瑞或特定因緣的象徵。
  • 聽講:聽聞佛法義理之講說。
  • 放光:佛教中指佛、菩薩或聖者顯現靈瑞、破除黑暗,或表徵說法、攝化眾生等意義的殊勝光明。
  • 山寺:建於山區的佛教寺院。
  • 貫:古代計算錢幣的單位,通常一貫為一千文。
  • 周備:周全完備。
  • 房堂:指寺院中的僧舍與殿堂等建築設施。
  • 振動:指諸地或眾生身心因感應而發生的震動或變動。
  • 樹林:由許多樹木聚集而成的林區。草木:草本與木本植物的總稱。
  • 悉:全都、皆。
  • 一食頃:佛教常用的時間單位,指喫一頓飯的時間,比喻極短暫的時光。
  • 仍方:隨即、於是。還舊:回到原來的地方。

釋智通。姓陳。住梓州。八歲出家。為正道法師 弟子。後誦法華并講。在牛頭山。善持威儀。奉 戒貞苦。降伏黃老。士女奏章。必杖之五十。遠 近皆憚。寺宇成就。惟其經始。合眾畏懾。無 蓄私財者。常有雙鵝。依時聽講。講百餘遍。兩 度放光。至貞觀二十三年十月十三日。告眾。 吾造山寺。可用十萬貫錢。恨未周備。今便永 別。言訖而卒。春秋七十七矣。于時合寺房堂。 並皆振動。樹林草木。悉作白色。經一食頃。 仍方還舊。

12
白話直譯
左僕射、宋國公蕭瑀。字時父。蘭陵人。高祖是梁武帝。父親是明帝。公深信佛教經典。捨棄外道學說。當時參加集會宴飲。皇帝每次特別賜予素食。又賜王褒親筆抄寫的大品經一部。山納袈裟一件。公雖參與國政事務。但誦念從未間斷。親自撰寫法華義記共十卷。當時在府第中為子姪講解。注疏完成之日。夢見多寶佛塔光耀於空中。因此召集名匠建造這座妙塔。貞觀二十二年六月。卒於玉花宮。臨終之前。遺囑說道:我的衣服與修道用具。全都送往津梁寺。與僧眾共同羯磨。其上賜予山衲。以及高祖所贈的樹皮衲衣。鐵製如意。彎曲的几案。麈尾。香爐。洗浴用的水灌器。玉製唾壺。瑪瑙珠。朝服冠帽。各種器具與衣服。全部納入常住。永遠作為供養。
白話口語化新譯
當時的左僕射、宋國公蕭瑀。。字為時父。。(他)是蘭陵人。。(此位祖師就是)高祖梁武帝。。他的父親是明帝。。他對佛教經典有深厚的信仰。。拋棄外道或世俗的學問。。當時大家正在聚會宴飲。。下令每次另外賜予素食餐點。。另外賞賜給王褒親手抄寫的《大品般若經》一部。。一件山納袈裟。。您雖然有參與國家的政務。。而持誦經文時,沒有任何缺失與怠慢。。自己親手著作了《法華義記》,總共十卷。。那時在宅第內,為子姪們講說這部經典。。註疏著作完成的那一天。。在夢中見到多寶佛塔,散發出耀眼的光芒,懸浮在空中。。於是找來技術高超的工匠,建造了這座莊嚴精美的寶塔。。在貞觀二十二年(西元648年)的六月。。在玉花宮圓寂。。在生命尚未結束之前。。遺囑中說道:。我個人的衣服與生活用品。。同時將其送到津樑寺。。與僧團大眾一起進行羯磨法事。。皇帝賜贈給出家僧人。。以及高祖(所穿的)樹皮做的衲衣。。鐵製的如意。。彎曲的茶几或憑幾。。麈尾。。香爐。。進行沐浴淨水(或洗浴灌頂)。。(放置口水或痰的)玉製唾壺。。瑪瑙珠子。。朝廷官帽。。日常使用的器物與服裝。。將其一併歸入寺院常住財產中。。永遠以此來作供養。
法義解析
  • 記錄當時朝廷官員蕭瑀的職位與爵位。

    此句為高僧大德傳記中的生平介紹,說明其表字為「時父」。

    記錄歷史人物的出生地或籍貫,指出其所屬的地域背景。

    指稱梁朝開國皇帝武帝蕭衍,佛教常尊稱為高祖。

    記錄歷史人物的世俗血脈傳承,指明其父為當時的明帝。

    表達對佛教教法(釋典)的堅固信心,為修行與弘法的基石。

    指修行者捨棄世俗及外道典籍與思想,以專注於佛法。

    描述當時聚會宴飲的時空背景。

    記錄帝王或上位者下達命令,特別給予修行者或相關人員素食供養,體現對持齋修行的護持與尊重。

    記載帝王或尊長賜贈親筆抄寫之大乘經典予大臣或僧俗,以此表彰崇敬佛法、護持三寶之意。

    指僧人所披覆的百衲衣。
    山納即百衲,以各色碎布縫製而成,表示修行者安貧守道、不貪外相的修行態度。

    說明人物雖身處世俗政務之中,但並未妨礙其與佛法的因緣。

    指修行者在持誦《法華經》等經典時,精進不懈,依教奉行,使得誦持功德圓滿而無所違失。

    記錄撰述《法華義記》一書的卷數。

    記錄修行者在宅邸中,為後輩親屬宣講佛法,展現佛法傳承與教化之行。

    指註解撰寫圓滿成就的具體時間。

    描述夢中感得佛塔顯現光明之瑞相,表法華勝妙境界。

    記錄造塔之緣起。
    因見某種機緣或發心,故徵召優秀工匠,興建莊嚴妙塔以作供養與紀念。

    紀錄撰述或事件發生的明確紀年與月份。

    記載高僧或相關歷史人物於玉花宮逝世、圓寂的歷史事實。

    指此生壽命未盡、還未命終的時刻。

    記錄或引述臨終前的囑託與教誨。

    記錄或敘述個人的日常衣物與修行資具等物資。

    描述將物品或人物送往津樑寺的動作。
    津樑為佛法義理的譬喻,指引渡眾生到達解脫彼岸的橋梁與津口。

    羯磨即僧眾共同開會或進行審查、辦理各項宗教事務的議決程序,此處指比丘或僧團依法執行羯磨法事。

    記錄帝王賜予物資予僧侶,以護持佛法或表彰德行。

    記錄高祖所穿著之粗樸法服,表彰其刻苦修行的儉樸風範。

    鐵如意為佛教禪門中法師說法、晉謁貴賓或平時護身、搔癢等常用的器物,此處指以鐵製成的如意。

    指彎曲的几案。
    此處為生活器具的描述。

    指晉唐以來名僧或文人談論時常執持的拂塵或談柄。

    置香於中燃燒以供養三寶或薰脩道場的法器。

    指佛教儀軌中以淨水沐浴佛像或進行灌頂的儀式,象徵洗滌塵垢、清淨身心。

    此處記述器物,指以玉製作的容器,用於承接唾液或痰。

    指由瑪瑙製成的珠子,通常用於飾品、念珠或供養,在此語境中反映了當時佛教人物或信眾的生活與物品樣貌。

    指古代官員上朝時所戴的冠帽,於此語境中用於描述人物的世俗身份或裝束。

    指生活所需的日常用具及衣著。

    說明所涉財物或供養歸屬於寺院整體公產(常住),供大眾共同使用與維持寺院運作。

    表達恆常不間斷地進行供養,藉此表達至誠的恭敬與護持之心。

名相註解
  • 左僕射:古代朝廷官職名。宋國公:爵位名。蕭瑀:人名。
  • 蘭陵:地名,今山東省棗莊市嶧城區一帶。
  • 高祖:古代帝王廟號,此處指梁朝開國皇帝蕭衍。
  • 明帝:指特定歷史時期的君主稱號。
  • 釋典:指佛教的經典。
  • 外學:指佛法以外的世俗學問或外道思想。
  • 素食:指不含葷腥的清淨齋食。
  • 大品經:即《摩訶般若波羅蜜經》,簡稱《般若經》或《大品經》,為大乘佛教核心經典。
  • 山納袈裟:指以破布縫綴而成的百衲衣,為僧侶的服飾。
  • 國務:國家政務。
  • 誦念:誦持讀念。無虧:沒有虧缺、缺漏或違失。
  • 法花義記:指關於《妙法蓮華經》的義理註疏著作。
  • 疏:對佛典經文進行解釋與註解的著作。
  • 多寶佛塔:多寶佛之靈塔,表法華經法身常住之義。
  • 玉花宮:唐代宮殿名,後改為玉花寺,為玄奘大師翻譯佛經與圓寂之重要佛教聖地。
  • 終:指生命結束,即死亡。
  • 遺囑:臨終前所留下的遺言與囑託
  • 道具:佛教指出家修行者日常所需之資生用品,如衣、鉢等。
  • 津樑:比喻能引渡眾生到達彼岸的橋梁與法門。
  • 羯磨:僧團共同開會或進行事務議決與宣告的程序。
  • 山衲:指出家僧侶的自謙之詞。
  • 如意:梵語「阿那律」,為禪門用具,柄端作心形或雲形,可用於搔背或供法師於講經說法時持執以助威儀。
  • 曲幾:指彎曲的幾,供憑倚或放置物品之用的傢俱。
  • 麈尾:晉唐以來名僧或文人談論時所執持的拂塵或談柄。
  • 香爐:燃燒香料以供養佛法僧的器具。
  • 澡灌:指佛教中用淨水洗浴佛身或灌頂的儀式。
  • 唾壺:承接唾液或痰的器具。
  • 瑪瑙:一種玉髓類礦物,常作為佛教七寶或飾品念珠。
  • 朝冠:古代官員上朝時所戴的禮冠。
  • 器服:指生活起居所使用的器皿物品與衣著服飾。
  • 常住:指寺院的常住物,即屬於寺院所有、供僧眾共同受用的公有財產。

左僕射宋國公蕭瑀。字時父。蘭陵人。高祖梁 武帝。父明帝。公深信釋典。捐棄外學。時處會 讌。勅每別賜素食。又賜王褒手書大品經一 部。山納袈裟一領。公雖參國務。而誦念無 虧。手著法花義記凡十卷。時於第內為子姪 講之。疏成之日。夢多寶佛塔炳耀空中。因召 名工造茲妙塔。貞觀二十二年六月。卒於玉 花宮。未終之前。遺囑云。吾之衣服道具。並 送津梁寺。同僧羯磨。其上賜山衲。及高祖樹 皮衲。鐵如意。曲几。麈尾。香爐。澡灌。玉唾壺。 瑪瑙珠。朝冠。器服。並入常住。永為供養。

13
白話直譯
釋慧旻。河東人。志向正直堅定。品行超群。九歲出家。精勤修行,清淨其業。誦讀法華經。一個月便通達經義。很快歷經多位師長指導。全面探究玄妙義理。十七歲。應邀返回家鄉。在光興寺。講解法華經。聽眾如雲聚集。大家都呈現吉祥瑞兆。異香隨彈指多次在空中凝結。受具足戒後。更加增添榮耀與詢問。十七年來,未曾踏出寺門。自無始以來,始終如一。常著布衣,蔬食為主。慶弟從此斷絕言談與戲謔。如此所說。於是使得群獸安定不亂。群鳥聚集也不受干擾。大唐初年。便進入海虞山隱居。隱居二十餘年。遠方有人前來請求學業。常有百餘人隨侍左右。此地適合種植梓樹。勸導大家努力栽種。共種下數十萬株。以供將來三寶功德之用。中年時離開南澗。只住在一間草菴中。有兩隻兔子與一隻老虎共同生活。在內外自在遊走。彼此之間沒有侵犯或擾亂。甚至禽獸與神祇也前來請求受歸依戒法。記述他的事蹟。難以全部詳述。蘇州都督武陽公李世嘉。以及刺史江王。前後多次誠懇邀請。他都堅辭不受。在貞觀末年八月十一日清晨。最終隱遁離世。享年七十七歲。臨終前三天。異香充滿整座寺院。大眾驚訝詢問。說:我後天就要離去了。生死本是常理。寄居世間本如行雲。切勿哭泣。各自思惟無常。及早尋求自我解脫。喪事殯葬。律中自有常規儀式。碑誌不必修飾詞句。一概不須為我作。能依此遺訓。我還有何話可說。這確實是臨終時毫不動搖。可說是堅貞之人。
白話口語化新譯
(此傳記的主角是)釋慧旻。。(他)是河東地方的人。。心志與行事作風正直不阿。。日常操守與行為非常出眾,與一般人不同。。九歲的時候出家修道。。努力用功,保持行為與心念的清淨。。誦念《妙法蓮華經》。。滿整整一個月的時間就這樣過去了。。遍歷參訪了許多的法師。。深入探究探求佛教的深奧妙理。。年紀十七歲。。接受邀請回到家鄉。。地點在光興寺。。講說《妙法蓮華經》。。聽講的大眾像雲一樣聚集而來。。大家都紛紛述說所見到的吉祥瑞相。。奇異的香氣與彈指的聲響,多次在虛空中顯現、結集。。受了具足戒之後。。聲譽與名氣變得更加顯赫。。整整十七年沒有踏出過寺院的大門一步。。沒有所謂的開始,卻要求有終結。。生活過得十分簡樸,穿的是粗布衣,喫的是簡單的蔬菜素食。。慶弟從此之後就不再開玩笑了。。意思是說。。因而使這羣野獸不至於互相騷動、失去秩序。。鳥兒聚集過來,卻不會互相驚擾。。大唐朝代的初期。。於是就進入海虞山隱密居住。。二十多年。。到遙遠的地方去求學或請教法義。。人數常保持在百餘人左右。。當地的土地很適合種植梓樹。。鼓勵大家種植樹木花草等植物。。數量達數十萬株。。通達。到了中年時期,在南澗這個地方與大眾道別離去。。就停留在草搭建的簡陋茅屋中居住。。兩隻兔子和一隻老虎一起前來相聚。。在內外各地四處遊歷觀賞。。沒有互相侵凌與惱亂。。至於畜生道的動物與民間神祇,也來請求受持歸依與戒律。。記述他的生平事蹟與弘法弘經的業績。。無法詳細說清楚。。蘇州都督、武陽公,名叫李世嘉。。還有刺史江王。。多次反覆地請求。。同時堅決推辭,不肯接受餽贈或推舉。。在唐太宗貞觀末年八月十一日的早晨。。最終還是無處可逃。。年歲為七十七歲。。在(其)過世前三天。。奇特的香味充滿了整座寺廟。。大眾對此感到驚訝與怪異,並提出詢問。。說:「我過幾天就會離開了。」。生死輪迴,是一般人必然經歷的正常現象。。生命寄託在世間,就像天邊飄浮不定的雲朵一樣,虛幻無常。。千萬不要哭泣。。每個人都在心中觀想無常的道理。。應當趁早尋求讓自己解脫的方法。。處理喪事與安葬等相關儀式。。持戒有其恆常不變的規矩與儀軌。。墓碑或墓誌銘上的裝飾性詞句。。有一件事是不需要做的。。能夠依照這個方法或口訣來修學。。我還有什麼好說的呢。。這個人確實在臨終的時候,意志堅定,沒有屈服退縮。。真可謂是堅貞不屈的人了。
法義解析
  • 記錄傳主姓名。

    記錄人物的籍貫地,為史傳體例中介紹人物背景的慣用語。

    此處形容弘傳法華之僧伽或行者的品德,指其內心志向與外在行事皆方正誠實,符合佛法之正道。

    指修行者品德高尚,行為超越常人,不隨俗流。

    記錄人物離俗入道修行的年齡。

    指修行者在日常行持中,保持精進不懈,並致力於身、口、意三業的清淨,遠離染污。

    指依止梵唄音聲或默唸方式讀誦《法華經》,為佛教修行中常見之修持法門,以期體解經義、消除業障。

    記錄時間的遷流,顯示事物或修行的經過期限。

    描述行者為求法而親近參學眾多大德。

    意指全面深入地探求、領悟佛法中深奧微細的義理。

    記錄人物行誼之年齡。

    記錄僧人接受信眾或官方之邀請,啟程返回家鄉的行跡,體現行者弘法與隨緣教化的作為。

    記錄事件發生的地點為光興寺。

    宣說《妙法蓮華經》之教法。

    形容聽法羣眾聚集眾多,如雲彩般廣布。

    描述大眾共同見證與宣說殊勝吉祥的感應瑞相。

    記載感應瑞相,異香與彈指聲反覆顯現於虛空中,表徵修持感通與護法護持之境。

    指修行者圓滿領受出家大戒,正式成為比丘或比丘尼。

    此處描述修行者或高僧因其德行,使得世間聲譽與名氣更為顯揚。

    形容修行者長年深居寺院,專心辦道,不受外界幹擾的嚴謹閉關或修行生活。

    說明事物本無初始的開端,卻執著強求一個終結,點出眾生凡夫見解上的迷妄。

    形容修行者或高僧捨棄世俗榮華,生活清苦簡樸,專心辦道,不慕名利。

    記錄人物行持轉變,顯示其嚴謹修持,遠離戲論雜染。

    解釋文字或名相的意涵。

    描述修行者或高僧具備攝化異類的德行,使其性情調柔、安穩不亂。

    描述鳥類羣聚卻無喧鬧擾攘的祥和景象,常以此譬喻清淨的修行環境或祥瑞的感應。

    記錄歷史紀元,指唐朝初年。

    記載修行者於海虞山獨處修行、避世隱居之情境。

    指經過了二十多年的時間,用以計量修行、停留或經歷的歲月。

    指行者或學僧為求取法義與學問,不辭勞苦遠赴他方請益。

    記錄僧團或集會的常住人數規模。

    記錄環境地理條件或植被適宜性的客觀描述,無深層法義。

    勸勉大眾栽植草木,透過營造清淨道場或莊嚴環境的善行,積累福德資糧。

    描述樹木或植物等數量極多。

    通達義理或相應於道。

    記錄高僧行誼中的事蹟,敘述其於青壯年與老年之間的中年時期,在南澗之地與他人或大眾告別之境況。

    指出修行者安住於簡陋處所,不求華麗,體現淡泊名利、專心修道的出離情懷。

    此處借用動物的意象或瑞相,記述特定感應事件中異類動物和諧共處或同時出現的史實。

    描述修行者或行者於內、外境地遊覽、參訪或行化的狀態。

    指修行者或大眾之間,彼此不互相侵凌、幹擾或惱亂,保持和合無諍的狀態。

    佛教三寶對象普及於六道眾生,闡明連異類畜生及神祇皆可發心歸依三寶並受持戒律,彰顯佛法普度之精神。

    此句為傳記文本中用以開展特定人物生平敘事之銜接語,旨在記錄高僧大德弘揚《法華經》的感應與實踐事蹟,以彰顯經力功德。

    意指事理深妙或因緣複雜,無法完全用言語來詳細表達。

    記錄歷史人物之官職、爵位與姓名。

    記錄相關人物,為歷史記事的一部分。

    記錄求法或請益者因誠心與渴求,而連續多次地提出請求。

    描述修行者或高僧面對名聞利養或他人禮敬時,秉持謙卑與淡泊的心態,堅辭不受。

    記錄事件發生的具體時間,時間點為貞觀末年的八月十一日清晨。

    描述造惡者或違逆佛法者最終無法逃避因果報應或相應的懲治,顯現因果之必然。

    記錄人物之實際年齡。

    指出臨終前特定時日的狀態,常用於記載往生者預知時至或顯現瑞相的時間標記。

    描述因修行、感應或聖者降臨而出現的特殊香氣,瀰漫於寺院之中。

    記錄大眾見異相或奇特之事,心生驚疑而發問求證。

    記錄修行者預知時至,向大眾或他人宣告將捨報圓寂之言辭。

    說明生死流轉為凡夫生命之必然規律,提醒行者應當體認無常。

    比喻世間諸法虛幻不實、生滅無常,眾生之身心與境遇皆如浮雲般聚散離合,以此體悟世間的虛妄相。

    勸誡親友或大眾在面對生死無常或聖者示寂時,應節制悲傷,莫作凡夫俗子的哀泣。

    提醒修行者或大眾,應當各自觀照生滅變異的現象,體會世間無常的真理。

    勸勉修行者應把握當下,精進修持以超越生死輪迴。

    指處理亡者身後事宜,進行喪禮與安葬儀式。

    說明戒律的行持具備穩定且恆常的標準與法則,修行者應依循此恆常軌範。

    此處指稱撰寫碑文時,為讚頌或紀念亡者而使用的美化言辭。

    指出某種行持或舉動是不應當或不需要去做的。

    強調行者若能如實依循修行訣竅,便能相應法義。

    此處表現出說者在特定因緣或語境下,言顯心絕、無可再行申述或辯解之意。

    讚嘆修行者在臨命終時,面對苦痛或考驗能保持堅定節操,不屈不撓。

    讚歎行者於佛法與修行道上,能夠保持堅固不移的節操與貞正之心。

名相註解
  • 河東:地名,為古代中國行政區劃之一。
  • 方直:方正耿直,指行者內心誠實無諂曲的德行。
  • 操行:指日常生活中的操守與行為。不羣:指出眾、不與凡俗合羣。
  • 法華經:指《妙法蓮華經》,為大乘佛教核心經典之一。
  • 朞月:滿一年的時間,此處亦常泛指一整個月的圓滿時日。
  • 眾師:眾多法師。
  • 玄妙:深奧微妙的佛法義理。
  • 赴請:接受邀請赴約。
  • 光興寺:寺院名。
  • 嘉瑞:吉祥的瑞相。
  • 受具足:受持具足戒,即比丘、比丘尼的具足大戒。
  • 榮問:指榮譽與聲望。
  • 無始:無始終的初始狀態。要終:要求事物的終結。
  • 布衣:平民穿的粗布衣服,借指生活簡樸。蔬食:以蔬菜為主的簡單飲食。
  • 戲謔:指言語上的嬉笑嘲弄與無意義的戲論。
  • 此雲:此處意指。
  • 海虞山:山名,位於今江蘇省常熟市。
  • 請業:請益學業或法義。
  • 栽植:種植草木等植物以莊嚴道場或積累福德。
  • 通:通達,指證悟或瞭解事理。
  • 南澗:地名,指南澗谷或特定水流山谷地區。
  • 草菴:以茅草搭建的簡陋居所,常指修行者清修之處。
  • 共同:在此指不同類類的動物同時、同處出現,無有相殘之意。
  • 內外:指內心與外境,或寺院內部與外部等相對處所。盤遊:徘徊、遊歷、觀賞。
  • 陵惱:侵凌與惱亂
  • 歸戒:指歸依三寶與受持諸戒。
  • 事績:指僧侶一生修行、弘法、感應或開悟的具體業績與歷史實蹟。
  • 都督:古代軍事長官或地方軍政長官的職稱。武陽公:封爵名。
  • 刺史:古代地方官職名。
  • 固讓:堅決謙讓推辭。不受:不接受。
  • 無:
  • 未終:未命終,指生命尚未結束之際。
  • 舉眾:大眾、全體。怪:驚怪、視為異常。
  • 去:此處指捨報命終、往生。
  • 生死:眾生在迷界中依業力流轉,於六道中不斷受生與死。
  • 寄世:寄託於世間;行雲:飄動的雲,比喻無常。
  • 無常:指一切有為法剎那生滅、變異不居的特性。
  • 度:度脫煩惱與生死,達到涅槃解脫。
  • 喪事殯葬:指處理亡者的身後事宜與葬禮儀式。
  • 律:佛教的戒律、規矩。恆儀:恆常的儀軌與法則。
  • 訣:修行的關鍵方法或口訣。
  • 堅貞:心志堅定,節操貞正。

釋慧旻。河東人。志用方直。操行不群。九歲出 家。精勤潔業。誦法華經。朞月便度。俄歷眾 師。具探玄妙。年十七。赴請還鄉。於光興寺。 講法華經。聽眾雲翔。咸陳嘉瑞。異香彈指屢 經結空中。受具足後。更增榮問。一十七年 不出寺門。無始要終。布衣蔬食。慶弟既絕談 謔。斯云。遂使獸群不亂。鳥集無擾。大唐之 始。便入海虞山隱居。二十餘載。遠方請業。常 百餘人也。地宜梓樹。勸勵栽植。數十萬株。通 給將來三寶功德。中年別於南澗。止一草菴。 兩兔一虎來共同。內外盤遊。無相陵惱。至於 禽獸神祇請受歸戒。敘其事績。未可具言。蘇 州都督武陽公李世嘉。及刺史江王。前後頻 請。並固讓不受。以貞觀末年八月十一日旦。 終於所遁。春秋七十有七。未終三日。異香 滿寺。舉眾怪問。曰吾後日當去矣。生死人之 常也。寄世本若行雲。慎無哭泣。各念無常。早 求自度。喪事殯葬。律有恒儀。碑誌飾詞。一不 須作。能依此訣。吾何言哉。斯固臨終不橈。可 謂堅貞者矣。

14
白話直譯
釋曇寶。不知其出身何人。斷絕穀食鍛鍊身形。戒行毫無瑕疵。常常講說觀世音經,引導士人與百姓。聲音格外高亢出眾。特別超越常人。登高誦經。聲音傳至三十里內。
白話口語化新譯
(此段記載)沙門曇寶。。不知道是什麼人。。斷絕五穀雜糧的攝取,藉此鍛鍊與淨化肉體。。持戒的修行沒有瑕疵與污點。。經常講解《觀世音經》,來引導讀書人和一般平民百姓。。而且發音宏亮、聲調特別挺拔。。行為或德行超凡脫俗,與一般世俗常人不同。。走到高處去讀誦佛經。。聲音傳播到三十里內的地方都聽得見。
法義解析
  • 記錄人名以引出後續傳記內容。

    陳述無法辨識、確認對方身分之狀態,依據《弘贊法華傳》語境,表示對未知人物或事蹟的客觀敘述。

    指修行者透過斷食或減少飲食,以淘汰體內濁氣,達到清淨身心、輔助修道之目的。

    讚歎持戒清淨,修行嚴謹,毫無過失與瑕疵。

    說明講說佛典的弘法行誼。
    以《觀世音經》為教化內容,導化士階層與世俗常人,使其信受修持。

    形容誦經或唱唸時,聲音宏亮、挺拔超羣,展現出音聲的威儀與莊嚴。

    描述修行者或高僧之德行、事蹟卓越,超越凡夫俗子的境界。

    行者登臨高處,專注讀誦法華等佛門經典,藉此淨化身心、弘揚佛法。

    描述音聲傳播範圍廣遠,形容事蹟或名聲遠播之意。

名相註解
  • 斷穀:指斷絕五穀之食;鍊形:指鍛鍊或修煉身形。
  • 戒行:指防非止惡的修行行為。無點:無有污點或瑕疵。
  • 觀世音經:此指《觀世音經》,依《弘贊法華傳》語境,為提倡觀音信仰之經典。導引:引導士俗向於佛法。
  • 聲調:指誦經或說法的聲音與音韻。
  • 人倫:指世俗常人的倫常秩序與規範。
  • 誦經:讀誦佛陀所說的經典,為修持法門之一。
  • 響:聲音傳播。裏:計算長度的單位。

釋曇寶。不知何人。斷穀鍊形。戒行無點。常講 觀世音經導引士俗。而聲調超挺。特異人倫。 登高誦經。響聞三十里內。

15
白話直譯
釋緣光。是新羅人。他的祖先。是三韓的後裔。根據《梁員職圖》記載。其國為新羅。魏時稱為斯盧。宋時稱為新羅。本是東夷辰韓之國。家族顯赫有名。素來敦厚誠信。早年遇到良緣。看破幻世而歸依僧團。專心修習念與慧。識見才智超越常人。所讀經典必能記憶。心有所思必能領悟。只是因為生於邊境地區。正法尚未普及。到了隋朝仁壽年間。來到吳地。正好遇見智者大師。共同弘揚妙法經典。一開始就誠心敬仰,朝夕不懈。行持與理解同時精進。數年之間。忽然大徹大悟。智者大師便讓他講解妙法華經。眾多優秀弟子。無不心服神往。後來在天台別院。更加精進修習妙觀。忽然看見幾個人。說是天帝邀請講法。光默然同意了。於是。忽然氣息斷絕。經過十天。面色如常。又回到本來的識神。不久器業圓滿成就。準備返回舊國。與數十人一同乘坐大船。到達海中。船忽然停住不動。看見一人騎馬踏浪而來。到船頭說。海神請師暫到宮中講法。光說。貧道這具身體。誓願利益眾生。船和其他同伴。還不知如何安排。那人說。大家可以一起同行。船也不用擔心。於是。帶領眾人一同下船。走了幾步。只見大道平直。香花遍布道路。海神帶領百位侍從。迎接進入宮中。珠寶璧玉,光彩奪目。光輝映照,使人心神專注。因此講誦法花經一遍。大規模布施珍貴寶物。隨後送回上船。光芒遠達本鄉。每次弘揚這部經典。法門廣大開啟。確實有很大功德。並且自幼誦持。每天多誦一遍。一直到壽命終盡。這份功業毫無缺失。年近八十。圓寂於所居之地。火化完成之後。唯有頭骨與舌頭保留。全國人民見聞此事。都感歎極為稀有。光有兩位妹妹。早已懷有清淨信心。收取遺物供養。多次聽聞遺體舌頭自誦法花經。妹妹有不認識法花經文字的地方。詢問時都能解答。有新羅僧人連義。年方八十。衣著簡陋,一日一餐。修行精進,超越常人。與我一同止息。因此說明此事。記錄下來如此而已。
白話口語化新譯
(提及)釋緣光(法師)。。他(們)是新羅國的人。。他先前的事蹟或前世的情形。。這是三韓之地的後代人。。根據《梁員職圖》這部文獻中的記載說到。。那個新羅國。。在曹魏時代,這個地方(新羅國)被叫做斯盧。。(該地區)在宋代時被稱為新羅國。。(此地)本來是東方外族辰韓的國家。。光出生於世代顯赫的名門望族。。平素真誠地篤信清淨佛法。。及早遇到了好的機緣或善緣。。如幻化般出家,回歸到僧眾的緇黑法服中。。努力且持續地修習「念」與「慧」這兩種修行法門。。見識與器度都超越一般人。。經典名稱。心念若能任運暢遊於佛法之中,必定能夠開悟。。只是因為出生和居住的地方比較偏遠。。正確的教法尚未完全理解或貫通。。在隋朝仁壽年間。。來到吳地。。能夠契合正道並圓滿通達智慧的人。。廣泛地弘揚與宣講微妙的經典。。先前早晚都銘記在心且誠敬奉行。。修行與理解兩者都深奧微妙。。在幾年之內。。突然間
澈底覺悟了。。智者大師於是下令,隨即開講《妙法蓮華經》。。外貌俊秀的這類人。。沒有不對其神妙境界感到心悅誠服的。。後來居住或停留在天台別院。。進一步修習微妙的觀法。。突然看見好幾個人。。雲天帝,請開始講說。。(某人)沉默不語地答應了這件事。。在這個時候。。突然間斷了氣(往生了)。。經過了十天。。面容氣色與平時沒有兩樣。。返回回歸到根本心識。。過不久,所造作的器物與相關事業順利完成了。。準備回到原本的國家。。跟幾十個人一起搭乘大船。。來到大海之中。。船突然間停住不動了。。看見一個人騎著馬在水面上行走而來。。來到船首說。。海神

請法師暫時到龍宮中去說法。。(慧)光回答說。。我這個出家人的身體。。我發誓一定要利益一切眾生。。船隻以及其他的同行夥伴。。還不知道該怎麼辦。。那個人回答道。。大家一起結伴同行。。不用擔心船隻的問題。。就在這時候。。大眾一起走下去(或退下)。。往前走了幾步路。。只見眼前出現一條寬闊、平坦又筆直的道路。。道路上散滿了香花。。海神帶著上百個隨從。。將其迎接進入宮殿之內。。珍珠與璧玉光芒閃耀,十分輝煌燦爛。。光彩耀眼,深深吸引了人的注意力。。因為講解了一遍《法華經》。。大量地佈施各種珍貴的寶物。。於是將其護送上船。。光明抵達了故鄉。。每一次都在弘揚這部經典。。弘法的大門全面敞開了。。這確實是有功勞、有貢獻的。。再加上自己從年輕時就時常讀誦與受持。。每天誦讀一遍以上。。直到所受的果報完全結束為止。。這個造作或業果沒有虧損。。年紀已經快要八十歲了。。最終抵達了所要安住的地方。。火葬的儀式已經圓滿結束。。骷髏與舌頭單獨留存下來。。在一個國家內的所見所聞。。大家全都感到非常驚奇與讚歎,認為這是極其罕見的事。。慧光有兩個妹妹。。很早就具備清淨的信仰。。將其收下作為供養。。多次聽聞經義、體悟並親自誦讀《法華經》。。妹妹遇到不認識《法華經》經文文字的地方。。向他們詢問,大家都說出來了。。有一位來自新羅國的僧人,名字叫連義。。年紀剛好滿八十歲。。穿著破舊的衣服,每天只喫一餐。。修行的精進與刻苦超越了常人。。與我同住。。因此談論起這件事。。就作如此記錄。
法義解析
  • 此句敘述並記錄弘贊法華傳中的人物名號,為該傳記中記載事蹟之主角。

    說明人物之籍貫或族羣出處,此處指該高僧的出生地或國籍為新羅(古朝鮮國名)。

    記錄人物過往的事蹟或前世背景。

    說明歷史人物或族羣的血統淵源,此處指其出身背景為三韓地區。

    此處為引用相關歷史或官制文獻作為考證的依據,用以佐證文中所述內容。

    指代名詞指示新羅國。

    此句為歷史地理背景之敘述,說明朝鮮半島古代國家(後之新羅)在三國曹魏時期的不同稱通或音譯。

    記錄歷史地理名稱,指當時朝鮮半島上的國家政權。

    記錄地理歷史背景,點明該地本屬辰韓之國。

    說明人物出身背景,光出生於世代相傳的望族,為其後續行持與弘化奠定社會聲望與因緣。

    指過去世以來即深植善根,真誠信仰清淨佛法。

    指修行者或行者在適當的時機,獲得殊勝的善緣或助緣,從而成就道業或順利開展弘化事業。

    此處形容顯現神異或如幻之相者,最終歸投佛法、剃除鬚髮、披著緇衣袈裟,示現出家修道之相。

    精勤不懈地修習正念與智慧。
    透過專注覺知與明辨事理,達到止觀雙運的修行境界。

    讚嘆人物的見解深遠與器量宏大,超越常人。

    指佛教經典的名稱或目錄,用於識別與分類不同的佛典。

    指修行者用心於佛法,不執著於相,任運遊行於法界,因深解實相而必得開悟。

    說明所處的地理位置偏遠,通常指遠離佛法中心或文明教化之地。

    指對於正確教理的理解尚未透徹或尚未圓滿融合。

    指明歷史紀元,此處用以標示該事蹟發生的時代背景。

    記錄人物行跡,抵達吳地之意。

    此句描述修行者在體悟佛法後,心靈與正法相會契,進而證得並通達佛法真實智慧的境界。

    意指開展並流通殊勝的佛法經典,使教法廣為流佈。

    此處描述傳主過去修行時,日夜朝夕都對佛法或師長教誨抱持著至誠恭敬、銘記奉行的求道態度。

    修行實踐與義理開解相輔相成,皆達深密境界。

    記錄時間經過之詞,指經過了幾年的歲月。

    指修行者在瞬間打破迷惘,豁然覺知真理。

    記錄智者大師弘揚佛法之事蹟,遇因緣即令講述大乘根本經典《妙法華經》,開權顯實。

    指稱相貌俊美之輩,在此語境中多用以描述世俗中外表出眾而引起議論或牽涉因緣的人物。

    形容眾人面對不可思議的靈異或殊勝境界,自然生起敬畏與歸伏之心。

    記錄人物後來的行跡或駐錫之所。

    指行者在禪修或觀想中,進一步提升與深化對於實相或佛法的觀照,使其更加圓滿。

    描述見到多人的視覺現象。

    請求開示法義。

    以默然不語的方式表達同意與許可。

    承接前文,標示此處為情境轉換或事件發生的當下。

    描述修行者或臨終者忽然間停止呼吸,安詳捨報往生的狀態。

    記錄經過的時間達到十天。

    此處描繪高僧大德在臨終、坐化或經歷特定瑞相時,其面部神態與膚色依舊保持安詳、平靜,並未出現世俗凡夫臨終時的痛苦或枯槁之相,彰顯其戒行精嚴與定慧內證之功德表現。

    意指將心念或流轉之相,收攝回歸於根本識。

    說明事物經過努力,最終完備成就的過程。

    描述即將返回故國的行程或意向,表達歸返本處之意。

    描述共同搭乘大型船隻的史實情境,反映當時海上交通的具體樣貌,無深層法義隱喻。

    描述行者或人物移動、到達大海之中的過程或地理位置的到達。

    描述在航行中發生的突發狀況,船隻無預警地停止前進,常用於史傳中作為感應或奇蹟發生的前兆。

    此句描述乘馬渡水的顯現異相,顯示境界不可思議的特徵。

    描述行者或相關人物走到船的前端,並開口說話的動作與情境。

    記述海神出面邀請法師,前往宮殿之中講說佛法。

    此處為人物對話的引言,標明「光」這位法師開口發言。

    出家修行者自謙之詞,指自身之色身。

    發願實踐菩薩道,將自身修行功德迴向並利益一切有情眾生。

    記錄涉險或航行中的交通工具與同行之眾。

    表示對於當下的情況或未來的發展尚未清楚知曉,處於未定或未知狀態。

    記錄敘述對方回應之語。

    描述大眾共同前往某處的行持狀態,強調修行者之間的共修與共行。

    勸勉行者在修行或行事中,對於交通工具等外在條件無須掛礙或擔憂,保持正念與信心。

    承接前文,用以引出後續相關情節發展的轉折或連接詞。

    描述大眾隨行共下之行動,顯示大眾共進退的威儀與共業。

    描述行走的動作,此處為史傳中人物的日常行儀或行跡表現。

    形容修行者心念正直,或見佛法大道平坦開闊,無有險阻。

    形容道路上布滿芬芳的花朵,為恭迎聖賢或莊嚴道場的供養行為。

    描述海神出行或現身時,率領眾多侍從眷屬隨行的情景,彰顯其威德與眷屬圍繞之莊嚴。

    記錄當時迎請聖僧或大德入宮受供的史實,顯示對佛法與修行者的恭敬。

    形容寶物光芒璀璨,通常用以莊嚴聖境或表法相殊勝。

    形容事物的色澤或光芒極為明亮美麗,使人觀看後心神專注、目不轉睛,多用於讚嘆佛像、道場或莊嚴的勝境。

    記錄講說《妙法蓮華經》之事實。

    菩薩或修行者行廣大布施,以珍寶供養三寶或利益一切眾生,藉此積聚福德資糧。

    記錄護送相關人員搭乘船隻離去的過程,體現對僧人或行者的資助與護持。

    描述感應瑞相,光明照耀至其故鄉,彰顯佛法教化之殊勝。

    意指時常廣泛宣說、流佈《法華經》等重要典籍,使佛法教義能夠普利大眾、代代相傳。

    指佛教教法與修行法門廣泛傳播,使眾生得以修學。

    肯定其所做出的貢獻或修行上的實質成就。

    說明修行者平日積累功行,自幼年起便長久持誦經典,以此奠定深厚的佛法修持基礎。

    記錄修行者每日精進持誦的行持標準與課誦次數。

    指眾生所承受的業報,經歷時間推移,最終到達完全消滅、終結的狀態。

    說明所作之善惡業不會平白消滅,必招感相應果報,因果絲毫不爽。

    此處記述傳主世壽已至晚年,即將達到八十高齡,用以彰顯其一生持修或弘法之行履歷史。

    描述行者或傳主經過行腳或遷徙,最後抵達並安定下來的處所。

    此處記述高僧圓寂後的荼毘火化程序已經完成,在僧傳中承接後續收斂舍利或建塔等事蹟。

    描述死後或毀壞後僅剩骷髏與舌根不壞的現象,顯示修行者或持經者異於常人的特徵。

    指行者或弘法者於特定一國之境內,所親身經歷見到的種種見聞境界。

    描述大眾見到殊勝瑞相或不可思議之事,內心生起希求與讚歎之情。

    記錄人物慧光的家庭背景與眷屬人數,闡述其生平事蹟的因緣脈絡。

    指自幼或早期便對佛法產生純淨、無雜染的信仰。

    接受施主所奉獻的物品,以此作為對佛法僧三寶或修行者的供養。

    記錄修行者透過多次聽聞、體會經文,並親自開口誦讀《法華經》的行持過程,藉此契入佛法。

    記錄妹妹在研讀佛典時,遇到不認識的經文文字,反映出持誦或學習佛法時的具體情境。

    此處記述詢問情況,眾人皆據實以告,反映事件的經過與實情。

    記錄當時新羅僧人連義之史實,為《弘贊法華傳》中記載之人物。

    此處記錄傳記人物的壽量,客觀記述其世壽或僧臘正值八十歲,為佛教歷史文獻中常見的世俗壽量或法臘紀事。

    描述修行者克己苦行、少欲知足的生活方式,藉此屏除貪欲。

    形容修行者在修持佛法時,其精進與刻苦的程度超越了一般人。

    記錄修行者或同行者之間共同居住、共住修行的狀態。

    陳述或敘述特定事件的因緣與過程。

    本書撰述者表明已依實記錄,結尾陳述之詞。

名相註解
  • 新羅:古代朝鮮半島的國家名。
  • 三韓:指古代朝鮮半島南部的辰韓、馬韓、弁韓。
  • 梁員職圖:《梁書》或相關記載中關於梁朝官員職掌與圖像的典籍名稱。
  • 新羅國:古代位於朝鮮半島東南部的國家。
  • 魏:指中國歷史上的三國曹魏政權。
  • 斯盧:古代新羅國的早期音譯稱號之一。
  • 宋:指宋朝。新羅:當時朝鮮半島的國家名。
  • 東夷:古代中國對東方各部族的稱呼。
  • 世家:世代顯赫的貴族或官宦家族。名族:名門望族。
  • 宿:宿世,過去世。清信:清淨信仰,指歸信正法。
  • 良緣:指殊勝、吉祥的善緣或得遇佛法與善知識的機緣。
  • 緇服:指出家僧尼所穿的黑色或深色法衣。
  • 念:指憶念正法與明記不忘。慧:指能明辨善惡與諸法實相的智慧。
  • 識量:見識與度量
  • 經目:佛教經典的名稱或目錄
  • 遊心:心念遊於法界。悟:開悟,證悟實相。
  • 邊壤:邊遠的地區或邊地。
  • 正教:正確的教法,此指佛教正法。
  • 仁壽年間:隋文帝楊堅的年號(西元六○一至六○四年)。
  • 吳:指吳郡或吳地,即今江蘇南部一帶之地理區域。
  • 會正:會契、契合於正道或正法。
  • 達智:通達並證得實相的智慧。
  • 妙典:指深妙的佛法經典。
  • 行解:指佛法的實踐修行與教理的理解體悟。
  • 大悟:澈底覺悟真實之理。
  • 俊郎:指相貌俊秀之男子。
  • 神伏:神妙折服,形容由衷敬畏與降服。
  • 天台別院:指天台宗相關的寺院別院。
  • 妙觀:指微妙的觀法,即禪定或觀想修行。
  • 雲天帝:帝釋天,即忉利天主,此處用作尊稱。
  • 默許:不發言而表示認可與同意。
  • 旬日:十日。
  • 顏色:指面部的氣色與神態,而非現代單指的色彩。
  • 如常:如同平時、平常之狀態,此處形容神態安詳無異。
  • 本識:指一切染淨法之所依的根本識,此處依據《弘贊法華傳》語境,指阿賴耶識或如來藏心。
  • 器業:指所製作的器物與所從事的事業。
  • 舊國:指原本所在的國家或故國。
  • 大舶:大型船隻
  • 海:指廣大的海洋,為佛教地理或譬喻中常見的空間概念。
  • 船:水上交通工具。行:前進、航行。
  • 凌波:在水面上行走或掠過水面。
  • 海神:居住於海中、具有威德力之神靈。
  • 光:指慧光法師,為北齊時代的高僧。
  • 貧道:出家修行者之謙稱。
  • 利物:利益眾生。
  • 餘伴:其餘的同行者。
  • 未委:未能明瞭、尚不知曉。
  • 同行:共同修學或結伴前行。
  • 通衢:四通八達的大道,此處比喻佛法大道。
  • 香花:散佈以供養的香與花。
  • 宮中:君王處理政務或居住的宮殿內部。
  • 珠:珠寶;璧:璧玉;焜煌:光彩輝煌的樣子。
  • 映奪心目:光彩耀眼而吸引目光。
  • 施:佈施,以自身之財物或法義給予他人;珍寶:珍貴的寶物,此處泛指可用於供養或濟世的寶貴資財。
  • 本鄉:指修持者或感應者出生的故鄉。
  • 功:功勞、功德或成就。
  • 誦持:讀誦並受持經典教法。
  • 日:每日。
  • 報:指善惡業所感召的果報。
  • 垂:將近、接近。
  • 闍維:又作荼毘,意譯為火葬、焚燒,是指僧侶圓寂後的火化儀式。
  • 髏:骷髏,指死後留下的白骨。舌:指舌根或舌頭。
  • 一國:指單一國家或特定區域的疆界。
  • 希有:極其難得、前所未見、殊勝罕見的事物或現象。
  • 清信:清淨的信仰,指歸依三寶並深信因果之心。
  • 新羅僧:新羅國出家修道者。
  • 弊衣:破舊的衣服。一食:每日僅進食一次。
  • 超倫:超越常倫、超出常人。
  • 同止:共同居住或共住止息。

釋緣光。新羅人也。其先。三韓之後也。桉梁員 職圖云。其新羅國。魏曰斯盧。宋曰新羅。本東 夷辰韓之國矣。光世家名族。宿敦清信。早遇 良緣。幻歸緇服。精修念慧。識量過人。經目 必記。遊心必悟。但以生居邊壤。正教未融。 以隋仁壽年間。來至吳。會正達智者。敷弘妙 典。先伏膺朝夕。行解雙密。數年之中。欻然 大悟。智者即令就講妙法華經。俊郎之徒。莫 不神伏。後於天台別院。增修妙觀。忽見數人。 云天帝請講。光默而許之。於是。奄然氣絕。經 于旬日。顏色如常。還歸本識。既而器業成 就。將歸舊國。與數十人同乘大舶。至海中。船 忽不行。見一人乘馬凌波來。至船首云。海神 請師暫到宮中講說。光曰。貧道此身。誓當利 物。船及餘伴。未委如何。彼云。人並同行。船 亦勿慮。於是。舉眾同下。行數步。但見通衢平 直。香花遍道。海神將百侍從。迎入宮中。珠璧 焜煌。映奪心目。因為講法花經一遍。大施珍 寶。還送上船。光達至本鄉。每弘茲典。法門大 啟。實有功焉。加以自少誦持。日餘一遍。迄 於報盡。此業無虧。年垂八十。終於所住。闍維 既畢。髏舌獨存。一國見聞。咸歎希有。光有妹 二人。早懷清信。收之供養。數聞體舌自誦法 花。妹有不識法花字處。問之皆道。有新羅僧 連義。年方八十。弊衣一食。精苦超倫。與余同 止。因說此事。錄之云爾。

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白話直譯
釋玄璧。未能詳知其姓氏。是蘇州吳縣人。年幼時出家修行。居住在流水寺。勤於學習從不懈怠。常常遊歷山巖溪谷。心神安住於微妙觀照。不讓世俗事務擾亂內心。猛獸與毒蟲。妖精與惡賊。屢次遭遇。從未動搖其心志守持。常坐一張四尺見方的床。身邊沒有塵雜之物。從未側臥休息。每次講解《中百十二門》。以及《攝大乘》等論典。還有《華嚴》、《涅槃》、《法華》等經典。二十多個州郡。都有人前來聽受。曾經講解《法華經》。忽然有一隻鶴。從外面飛來。落在殿下的池中。三次含水。噴灑在地上。徑直前往佛陀身旁的聖僧座上。站立不動。一直等到講法結束。這才飛離。如此持續了一年。之後便長久停留。上堂時就振翅引領在前。講法結束便俯身跟隨。法師有時讓牠起舞。便拍動翅膀、踢動雙足。回頭看著自己的影子。時而起身,時而仰望。有時來,有時去。變化的姿態極為奇特。難以一一說明。總共經歷了兩年。始終徘徊不去。數州的文人學士,無不讚歎並共同吟詠。後來刺史江王來到寺中。長史與司馬隨行。派人來通知法師。法師說:好。照常安坐。王到達寺門。長史親自通報。法師說:已經知道了。如常安坐。王怪沒有前來迎接。於是便退回去了。到了當夜第一更時分。國王召集全城的眾僧。為國修行。眾僧都急速聚集到王處。國王怒氣顯現在臉上。派遣長史千行親自去請法師。法師回報說。國王為國轉讀經典。心中必須誠懇莊重。還未清淨就急忙迎接僧眾。大夫態度輕慢。不恭敬三寶。如此誦經。也不會有實效。國王命令府內所有酒肉與五辛。全部都要清除。用香湯灑掃淨潔。貧道。還須沐浴清淨。這樣才可誦經。您暫且回去。改日再來。國王大為憤怒。又派人去請法師。法師依舊安坐不動。毫無懼色。到了後日。才前往那裡。國王詢問眾僧。玄璧是怎樣的人?大家回答:他是禪行高僧。國王心中稍有領會。便命人將他請進來。安置一張高座。派遣三五位美麗侍女。在旁邊近侍觀察。玄璧隨意寒暄幾句。隨即禮拜佛像與上座。結跏趺坐。凝神入於寂靜禪定。一共經過七天。身上衣服積滿塵埃。始終沒有任何搖動。國王心生大善念。詢問眾僧:要怎樣才能讓他出定?僧人回答:以音樂供養他。國王命令侍女奏樂。經過半天。玄璧才從禪定中起身。國王與大夫人,請法師為他們懺悔。並受持戒律。所有用來打獵的鷹鷂,全都放生。玄璧勸國王誦念般若心經。國王依言恭敬接受。每天清晨都誦讀。於是完全捨棄名利。以此回報師長恩德。一無所取。全部用來布施。國王自此以後。每逢齋日。常常前來寺院。請教深奧法義。教化之聲遠播。從此更加廣遠。這就是貞觀年間的事。後來不知所終。
白話口語化新譯
這段記載的是釋玄璧法師的事蹟。。不清楚他的姓氏是什麼。。他(或此人)是蘇州吳縣人。。在年紀很小的時候就出家修行。。住在流水寺。。喜愛求學,孜孜矻矻而不知疲倦。。經常遊歷於山谷與深壑之中。。將心神專注寄託在微妙的觀想上。。不讓俗世的事務幹擾、牽掛自己的心。。兇猛的野獸與帶毒的昆蟲。。妖物精怪與兇惡的盜賊。。經常相遇或遇到。。從來沒有違背或冒犯對方的心意與堅持。。平常只坐在一張四尺見方的牀鋪上。。周邊沒有塵俗雜事的幹擾。。不曾靠著或躺著休息。。在每一堂講解當中,都講述了一百一十二門的法義。。攝大乘等。例如《華嚴經》、《涅槃經》、《法華經》等經典。。二十多個州。。大家都來聽聞並領受法義。。曾經講解《妙法蓮華經》。。忽然看見一隻鶴飛來或出現。。從外面飛過來。。在殿下的池塘裡。。口中三次含著水(用來漱口或淨手)。。把水噴灑在地上。。直接走到佛陀身邊的聖僧座位處。。站在同一個地方不動。。直到講經結束。。然後才飛著離開了。。這樣度過了整整一年(或多年)。。後來便長期安住於此。。來到佛堂前,便振翅引導眾人向前飛去。。講經結束後,便傾心歸順跟隨。。法師有時會命令他跳舞。。(老鷹)隨即揉捏著鴿子的翅膀與足爪。。看著自己的身影,轉過頭來張望。。一下子站起來,一下子又抬頭向上看。。有的時候來,有的時候去。。變化的形態非常特殊且超凡絕倫。。很難將名字一一說齊。。總共經過了兩年的時間。。圍繞在周圍,不肯離開。。好幾個州的文人雅士。。大家無不讚嘆其偉大,而一起開口稱揚歌詠。。後來,江王刺史來到了寺院。。(分別為)長史、司馬。。派人來向法師報告。。法師開口說道。。好。。依照平常的規矩安穩地坐好。。國王到達了寺院的門口。。長史親自向上級或大眾報告。。法師說道。。我知道了。。像平時一樣安詳端正地坐著。。國王感到奇怪並責怪對方為什麼不出來迎接。。隨後馬上轉身離開。。到了當天夜晚的第一更時分。。王總(人名或官職)將郭縣的眾多僧人召集起來。。為國家實踐佛法修行,祈求國泰民安。。眾僧侶紛紛奔赴國王所在之處。。國王生氣了,而且情緒明顯地表現出來,連旁邊的人都看得出來。。派遣長史千行親自去請法師過來。。法師回答道。。國王為了國家的利益而請法師或親自讀誦、轉讀佛經。。發心,必須懇切且鄭重。。身體或環境還沒有保持乾淨,就急忙去迎接出家眾。。大夫輕視、傲慢。。對佛、法、僧三寶不恭敬。。像這樣轉讀誦持經典。。也不是得到力量、獲得幫助的意思。。國王命令屋子裡面的酒、肉、五辛全部都要處理掉。。全都予以消除排除。。用帶有香味的水來灑淨和打掃環境。。貧道。。另外必須洗浴,保持身體潔淨。。不過可以透過轉讀、誦持經文來消除業障。。您請先離開吧。。過幾天再來。。國王大發瞋恨。。再次派遣人員去叫法師。。依照平常習慣安穩地坐好。。臉上完全沒有害怕的樣子。。到了後天。。於是就去了那裡。。國王向在場的僧眾發問。。玄璧法師是個怎樣的人呢?。大家人都這麼說。。是一位修行禪法、德行高尚的僧人。。國王的心意稍微有些明白了。。叫人把他喚進來。。安置了一張高大的座位。。差遣三五位美貌女子。。在身邊近距離地照料與服侍。。璧(人名)閒話家常,問候寒暄。。隨即向佛與寺院中的上座法師頂禮致敬。。交疊雙腿安坐。。收攝心神,進入寂靜專注的禪定狀態。。就這樣經過了七天。。身上積累了厚厚的灰塵。。一開始並沒有發生動搖的現象。。國王生起了很大的善心。。向眾僧問道。。如果目的是為了讓他出定。。僧人開口說話。。用音樂來進行供養。。國王下令讓宮廷女樂師演奏這段樂曲。。過了半天時間。。璧於是從禪定中起身(或出定)。。國王和尊貴的夫人。。請法師
進行懺悔。。接受並遵守佛教的戒律。。所有用來打獵的獵狗、老鷹和鷂鷹。。同時大家都從束縛中解脫出來了。。璧勸請國王誦讀《般若心經》。。國王依照所說的話恭敬地接受。。每天早晨都持續地念誦。。於是傾心捨棄了名叫玲的人或物。。恭敬地報答師長的恩德。。心裡沒有絲毫執著與領納。。全都讓他們分發佈施出去。。國王從那時候開始。。在每一個持齋日。。經常來到寺院。。參訪並請教幽深玄奧的佛法道理。。弘揚佛法與教化眾生的聲音。。距離這個更遙遠了。。這正是唐代貞觀年間中間這段時期的事。。後來就不知道他去哪裡了。
法義解析
  • 記錄高僧釋玄璧之名號,作為傳記敘述之開端。

    此句為史傳文獻中記錄人物生平的慣用語,說明此位修持《法華經》者的世俗姓氏在文獻中並未被詳細記載下來。

    說明人物出身地籍貫,為撰述史傳時記載生平背景的基本資訊。

    指年幼時即離開世俗家庭,剃度入佛門修道。

    記錄修行者或僧侶安住於流水寺的駐錫情形。

    精進於修行與聞法,求道之心無有懈怠。

    此處形容修行者或高僧多在山林巖壑間遊行,遠離塵囂,修習禪觀。

    行者收攝身心,將精神專注安定於甚深微妙的觀察境相或實相理體中。

    行者應當遠離世俗事務的牽纏,保持心念的清淨與專注,以利修行。

    泛指大自然中會傷害眾生生命的兇禽猛獸及毒蟲,此處多用以譬喻惡世環境的險惡或修行道途上的種種障礙。

    指擾亂人心、違逆正道的妖魅與兇惡的盜賊,在佛教語境中常用來譬喻破壞佛法、障礙修行的魔障或惡人。

    描述修行者或眾生在因緣和合下,時常遇到特定境遇。

    說明修行者或行持者在人際互動或護持佛法時,常能順應並護念他人的心志與節操,不生違逆之心。

    記錄修行者克己修行的生活細節,透過嚴格的坐具規格來體現頭陀行或簡樸持戒的嚴謹作風。

    形容環境遠離塵俗與雜染,保持清淨。

    形容修行者精進修行,不懈怠放逸,連基本的倚靠與躺臥都沒有過。

    說明講者開講時,闡釋的法門數量。

    此處指弘揚或探討《攝大乘論》等大乘經論的宗派義理或相關文獻。

    列舉大乘佛教中地位崇高之重要經典,表示弘傳或探討之教理範圍。

    記錄地理範圍,指二十餘個州郡。

    大眾共同前來聽聞佛法,並信受奉行,體現求法之誠。

    記載高僧弘傳佛法之史蹟,敘述其曾經講解《法華經》之教化事蹟。

    記錄感通異相或神異現象,用以表徵修行者的感應瑞相。

    描述感應靈驗的瑞相或事物自外部空間顯現而至。

    指涉具體空間處所,描述某事發生或存在於殿下所屬或相關的池水之中。

    記錄修行者行持威儀時的具體動作,意指三次含水作淨,體現佛教中對於日常行住坐臥、細節威儀的嚴格要求與防護。

    描述灑水淨地或供養之動作,表恭敬、清淨之意。

    描述修行者或求法者直趨聖僧座前,以表恭敬與親近。

    形容身形安住,不因外境而動搖的狀態。

    記錄講述佛法或經文的過程已圓滿結束。

    此句描述在特定感應或異象之後,相關主體才飛離現場的傳記情節。

    描述時間的經過,在此語境中指經歷了一定的歲月。

    描述修行者或高僧在經過先前階段後,長久定居或安住於某地。

    描述感應瑞相或神鳥恭迎聖駕、引導前行的具體情景。

    描述聽聞佛法或教說後,心悅誠服並決意依止奉行之狀態。

    記錄教化過程中的行儀或隨緣示現,說明修行者應對各種情境教化眾生。

    描述老鷹捕獲鴿子後,揉搓其翅膀與足爪以制伏獵物的情景。

    描述視線注視自身影像並轉頭的動作,顯示回觀覺照或驚覺之意。

    此處描寫修持《法華經》感應時,身心不安定或專注於異象的動作表現,呈現修行者因見神異境界而產生的身心反應。

    描述現象的遷流變化,指事物的生滅與移動等動態過程。

    形容佛法感應或修行境界的變幻神妙、超越凡常,達到極致殊勝的境地。

    說明人名、事蹟等難以完全列舉或詳述。

    記錄時間的經過,表示事件持續的總時長。

    描述某種力量或現象在周遭盤旋,執著停留而不離開。

    指聚集多州之地的文學才子、飽學之士,反映出當時佛教史傳中高僧大德的文學造詣與社會影響力。

    說明眾人見到殊勝感應或事蹟,皆心生敬仰讚嘆,共同出聲稱揚其偉大。

    記錄江王作為地方刺史,前往寺院參訪或禮佛的歷史史實。

    此句列舉具體的官職名稱,屬於人物生平的背景紀述。

    描述派遣人員傳遞訊息的行動,為敘事語句,無複雜教理。

    記錄說話者的動作,引出後文的法師發言。

    表示同意或應允之詞,在此語境下為對話中順應對方陳述的答覆。

    記錄修行者依循常規,保持威儀安坐的狀態。

    描述國王到達寺院大門的情景,屬於史傳中的敘事動作,標示事件發生的地點轉換。

    記錄人物行誼之語,敘述長史主動陳述事況。

    記錄說法者或對談者開口的語句。

    表示對於前文所述之事已然理解與掌握。

    此處描繪高僧臨終或日常入定之際,身心安泰、神色自若,毫無臨終的驚惶或動搖,展現其深厚的禪定功夫與修行造詣。

    此句記述經典歷史傳記中,國王因未見人前來迎接而產生怪罪或驚異心理的世間情境。
    在《弘贊法華傳》的敘事脈絡中,用以鋪陳後續因緣或神異感應之展現。

    描述人物離去之動作,為日常行事之客觀陳述。

    記錄時間節點,用於標示後續事件發生的時間背景。

    記錄歷史上官員召集僧眾之史實,顯示護法或與佛教界互動的具體情境。

    佛教修行者為護持國家而舉辦法會或實踐佛道,祈求國祚綿長、人民安樂。

    描述眾僧同時趕往國王所在處的歷史事件場景,凸顯佛教與王權之互動。

    此處描述外在情感的流露,國王將心中的瞋恨與憤怒,直接顯現在臉色與表情上,說明其煩惱已經發動而未加調伏。

    記錄派遣長史千行親自迎請法師的過程,屬敘事內容。

    記錄當時法師對問話者之回應。

    記錄國王舉行轉讀經典的宗教儀式,旨在藉由受持、誦讀佛經的功德,祈求國泰民安或消災延壽。

    強調修行或發願時,內心必須具備懇切、深重、不輕忽的態度,方能成就道業。

    佛教重視儀軌威儀,迎請僧眾前需先沐浴更衣、清掃環境,以示恭敬。
    此語境指因未保持身心與環境的潔淨而失禮,違背了迎僧的禮法。

    說明大夫因驕傲而產生輕蔑怠慢的態度。

    對佛教的核心信仰對象(佛、法、僧)缺乏恭敬之心,此為造惡失德的表現。

    記錄修行者依照一定儀軌或方式,受持、讀誦與流轉傳佈《法華經》等佛教經典的修持行為。

    說明並非仗恃外在力量而成就。

    此處記述國王下令禁止或清除宅內違犯戒律之物品,體現護持正法、嚴守清規的宗教態度。

    說明障礙或妄想等皆被徹底淨除。

    以香湯遍灑潔淨處所,為佛教儀軌中常見的淨化與恭迎聖賢之舉,表身心及道場的清淨莊嚴。

    出家沙門對自己的謙稱。

    行者進行宗教儀軌前,須先淨化身心,沐浴洗淨,以維持清淨莊嚴之儀容。

    此處指透過讀誦或轉讀《法華經》等大乘經典,來仰仗法寶威力以祈求消災或獲得感應。

    此為日常應對之語,指示對方暫且離開,無涉深奧法義。

    此處為日常對話的應答語,指示約定或等待未來適當時機再行會面。

    描述國王生起猛烈瞋恚情緒。

    此處記述遣人延請法師的史實,顯示對弘法者的敬重。

    指禪修或修行時依照日常規範維持安穩端坐的儀態。

    形容面對外境或威脅時,內心安穩、毫不驚慌的狀態。

    記錄時間的推移,指示事件發生的後續時日。

    記錄行者或涉事者前往特定地點之過程,標示動作的延續與地點的轉移。

    記錄國王向僧眾提問的場景,為法義問答的前導。

    此句為探問歷史人物玄璧之德行或事蹟,屬史傳記載中的提問,藉此引出後文的人物介紹。

    眾人皆表達相同的言語或看法。

    此句用以評述僧人的修行特質,說明其以禪定修持為核心,且德行高尚、為眾所景仰。

    描述國王的心念產生了些許的覺悟或體會。

    記述使喚或引導他人進入特定場所之行為。

    記錄安置高座的行儀,為說法或供養等佛教儀軌的前行準備,體現對法或聖賢的恭敬。

    記述差遣美女之情節,為世俗情慾或權勢施展之描寫。

    描述修行者或侍者於長者、尊者或師長身側,提供貼身照護與侍奉之行儀。

    記錄人物之間互相問候寒暄,為日常社交應對的基礎表達,不涉深層法義。

    記錄求法者進門或會面時,依佛教禮儀恭敬頂禮佛陀與上座比丘的行為,體現尊卑有序與敬法重僧的修行。

    描述修行者在禪坐或入滅前,將雙足交疊而坐的威儀與身相。

    指攝受散亂的心念,使其達到專注、安靜的定境。

    描述時間經過的狀態。

    形容修行者或行者精進苦行,或因長途跋涉、居處簡陋而導致身覆塵垢,反映其不顧外在修飾的堅定道心。

    描述現象或心性本質最初穩定安住,未生起變異或動搖。

    描述國王內心生起善念。
    善心為一切善法之基礎,能引生後世福報與解脫。

    記錄問話者向在場僧眾發問的過程。

    記錄欲引導禪定中者出離定境的行為與目的。

    記錄出家眾發言之語句,表示接下來將引述該名僧人的言論。

    透過演奏或奉獻音樂來表達對佛法僧三寶的敬意與供奉,以此作為修持福德的方便法門。

    記述國王透過音樂傳達或啟發佛法因緣之故事細節。

    記錄時間流逝,描述事件發生的持續長度。

    描述禪僧修行結束,從禪定狀態中出定。

    記載當時的統治者及其配偶,帶出本段故事的相關人物。

    請求法師代為或指導發露懺悔,以消除業障。

    指佛教徒透過特定的儀軌,正式宣誓奉持戒律,作為修行的基礎。

    此處描繪世俗狩獵、殺生之具,在《法華經》相關的因果感應語境中,多用於對比或彰顯遠離殺業、歸向慈悲與功德之意。

    描述眾生或修行者在佛法教化下,消除業障或煩惱繫縛,獲得身心自在的解脫狀態。

    記錄璧勸請國王透過誦讀《般若心經》以獲取般若智慧的史實。

    此處記述國王對法師或智者教導的敬信與實踐,展現出聞法後依教奉行的恭敬態度。

    強調修行者每日晨起精進不懈,藉由規律的持誦來穩定心念、增長福慧。

    描述修行者或故事人物在此情境中,斷除對於特定人事物(如名為「玲」者)的執著與貪愛,體現捨離之心。

    表達修行者對傳法授業之師長,抱持恭敬之心以回報其教導恩德。

    心不攀緣,不住於相,不生領納分別。

    指將所得財物廣泛分發,行佈施波羅蜜以利益眾生。

    說明歷史時間點的推移,標示出特定事件之後的時空背景轉折。

    指佛教中規定持八關齋戒的特定日子,如每月六齋日。

    描述修行者或信眾經常親近、前往寺院的行持。

    指行者深入探究、請益佛法中幽深玄奧的義理,體現求法悟道的精進心。

    指聖者宣說佛法、開導眾生以向於道的音聲。

    表示相較於前文,距離所指的標準或境界更加疏遠、差距更大。

    說明所記敘的事件發生於唐太宗貞觀年間。

    說明人物下落不明,未有確切的記載或結果。

名相註解
  • 釋玄璧:人名,唐代高僧,本傳記載其行跡。
  • 流水寺:寺院名稱。
  • 好學:喜愛學習。不倦:精進不懈怠。
  • 巖壑:山岩與深壑,指代遠離世俗的自然山林。
  • 世務:指世俗的日常事務與塵勞。
  • 猛獸毒蟲:泛指威脅生命的兇猛野獸與有毒昆蟲,此處比喻修行環境的險惡與違緣障礙。
  • 妖精:迷亂人心的妖魅精怪;惡賊:兇惡的強盜,此處比喻破壞正法或修行的障礙。
  • 頻繁:連續不斷、次數多。
  • 情守:情感與操守,或指內心的意願與堅持。
  • 塵雜:塵俗雜事
  • 百十二門:指《百十二門》或一百一十二種法門。
  • 攝大乘:指《攝大乘論》,為大乘佛教瑜伽行派的核心論典。
  • 花嚴:指《華嚴經》,大乘佛教根本法輪。涅槃:指《涅槃經》,佛陀入滅前所說之教法。法花:指《法華經》,開權顯實之大乘要典。
  • 州:古代的行政區劃單位。
  • 聽受:聽聞並領受教法。
  • 殿下:指尊稱皇族或高貴人士的稱號。
  • 三度:三次。含水:含水作淨。
  • 噴灑:將水或液體散佈於地面
  • 聖僧:指證悟聖果之僧人,此處指佛陀身邊的聖德高僧。
  • 立:站立;不動:不搖晃、安住。
  • 經年:經過年歲。
  • 恆住:長久安住。
  • 上堂:來到廳堂或佛堂。鼓翼:振翅。
  • 翮:鳥類的長羽或羽莖。𩒮:同「翅」或指鳥足。
  • 變態:現象或形態的轉變。殊絕:特殊超絕,超越尋常。
  • 具名:具體指名或列舉名稱。
  • 凡:總共、共計。
  • 周旋:盤旋、圍繞。
  • 文翰之士:擅長文章辭藻的文人與學者。
  • 長史:古代官職名稱,多為將軍或王侯幕僚的屬官;司馬:古代武官或掌管軍政的官職。
  • 法師:通曉佛法並能指導他人修行的出家者。
  • 準:依準。常:常規。安坐:安穩端坐。
  • 寺門:寺院的門口。
  • 卻:退回或離開。
  • 郭:指郭縣或郭州等特定地名。
  • 行道:實踐佛法修行,或指舉行宗教儀軌以祈福
  • 諸僧:眾多僧侶。王所:國王所在之處。
  • 忿:指內心的憤怒與瞋恨。形於色:將情緒具體顯現在臉部表情或氣色上。
  • 轉經:佛教儀式,指轉讀或誦讀經典,通常用於祈福、消災等目的。
  • 殷重:懇切深重。
  • 僧:指出家修行之出家眾。
  • 大夫:古代官職或尊稱。輕慢:輕視傲慢。
  • 三寶:佛教中佛、法、僧的總稱。
  • 五辛:指大蒜、茖蔥、慈蔥、蘭蔥、興渠五種帶有辛臭味的蔬菜,佛教規定修行者為避免障礙道業而禁止食用。
  • 香湯:用香料調和的水,多用於供佛、浴佛或灑淨。
  • 洗浴:沐浴淨身,佛教儀軌前清淨身業之行持。
  • 瞋:佛教根本煩惱之一,指對有情產生怨恨、憤怒的心理作用。
  • 常:平常或規定的常軌。安坐:安穩端坐。
  • 禪行:指禪定的修行或以禪法為核心的行持。
  • 高僧:德行高尚、精通佛法且為大眾所推崇的僧人。
  • 王:指國王。
  • 喚入:使喚召請進入。
  • 高座:指高顯的座位,通常用於供佛、菩薩或法師說法之處。
  • 美姬:美貌的女子。
  • 看侍:指服侍、照料尊長或病患。
  • 上座:僧團中受戒年資久或德高望重的出家眾。
  • 結加趺坐:亦作結跏趺坐,指交疊雙足而坐的禪坐姿勢,為佛教修行中最端正安穩的坐法。
  • 凝神:收攝心神。寂定:寂靜專注的禪定狀態。
  • 身:身體;衣:在此作動詞用,指覆蓋、穿著;塵:塵土。
  • 初:起初、原本。搖動:變異、動搖。
  • 善心:清淨無染、順於善法的心理狀態。
  • 眾僧:指出家大眾
  • 出定:從禪定的境界中退出來。
  • 音樂:以音聲樂器讚歎供養。供養:以恭敬心奉施三寶。
  • 侍妓:指宮廷中伺候並擅長歌舞的女性樂師。
  • 禪定:將散亂心繫於一處的佛教修持方法。
  • 戒:佛教中指為了防非止惡而應遵守的行為規範。
  • 獵拘:指用來協助狩獵的獵犬。
  • 鷹鷂:指用來捕捉鳥獸的猛禽,如老鷹與鷂鷹。
  • 解放:指脫離煩惱、生死輪迴或外在束縛的解脫狀態。
  • 般若心經:簡稱心經,為大乘佛教核心經典,闡述空性與般若智慧。
  • 敬受:恭敬地接受教導或法要。
  • 每旦:每天早晨。誦:持誦經文。
  • 師德:師長教導、啟發法身慧命之恩德。
  • 無所受:心不起執著與領納分別。
  • 散施:分散發放財物以進行佈施。
  • 齋日:指佛教中受持齋戒的特定日期。
  • 寺:佛教供僧眾修行、居住及弘法之場所
  • 幽玄:指幽深玄奧的佛法義理或境界。
  • 道化:指引導眾生入道的教化

釋玄璧。未詳其氏。蘇州吳縣人也。幼小出家。 住流水寺。好學不倦。多遊巖壑。棲神妙 觀。不以世務嬰心。猛獸毒蟲。妖精惡賊。頻繁 遭遇。未始忤其情守。常坐一床方四尺。傍無 塵雜。未曾倚臥。每講中百十二門。攝大乘等 論。花嚴涅槃法花等經。二十餘州。咸來聽受。 甞講法花經。忽有一鶴。從外飛來。於殿下池 中。三度含水。噴灑於地。徑詣佛邊聖僧座 上。一立不動。直至講了。然始飛去。如此經 年。後乃恒住。上堂即鼓翼引前。下講即傾身 隨從。法師或令其舞。即搙翮𩒮足。顧影迴頭。 乍起乍仰。或來或去。變態殊絕。難以具名。凡 歷二年。周旋不去。數州文翰之士。莫不偉而 同詠。後刺史江王來向寺。長史司馬。遣人來 報法師。法師云。好。準常安坐。王至寺門。長 史自報。師云。已知。如常安坐。王怪不來迎。 遂即却去。至其夜一更。王總喚合郭眾僧。為 國行道。諸僧並馳集王所。王忿形於色。遣長 史千行自喚法師。法師報云。王為國轉經。心 須殷重。未潔淨輒即迎僧。大夫輕慢。不敬三 寶。如此轉經。亦非得力。王令宅內所有酒肉 五辛。並皆除却。香湯灑掃。貧道。又須洗浴 潔淨。然可轉經。公且去。後日來。王大瞋。更 遣人喚法師。依常安坐。一無懼色。至後日。乃 去至彼。王問諸僧曰。玄璧何如人。皆曰。禪 行高僧也。王意少解。令人喚入。安一高座。 遣三五美姬。側近看侍。璧聊敘暄寒。即禮佛 上座。結加趺坐。凝神寂定。乃經七日。身衣塵 積。初無搖動。王大發善心。問眾僧曰。若為得 令其出定。僧云。以音樂供養。王命侍妓奏之。 經半日。璧乃從禪定起。王及大夫人。請法師 懺悔。受戒。所有獵拘鷹鷂。並皆解放。璧勸王 誦般若心經。王依言敬受。每旦恒誦。於是傾 捨名玲。奉酬師德。一無所受。皆令散施。王自 爾之後。每齋日。常來就寺。參問幽玄。道化 之聲。於斯更遠。即貞觀中年之事也。後不知 所終。

17
白話直譯
釋智儼。俗姓嚴。是同州人。年幼時就喜好佛道。清淨真誠超越世俗。行持端正堅定。一舉一動都成為規範。年到十二三歲。忽然遇到梵僧。讓他剃髮出家。智儼便恭敬受教。因此出家修行。住在朝邑縣戒業寺。於是。廣泛親近諸師。廣求深奧佛法。至於攝論、唯識、般若、維摩。以及法華經等經典。並且貫通其深奧要旨。徹底掌握其究竟義理。又旁及學習世間經典。善於論述老子與易經。高雅地討論玄妙情理。天資卓越出眾。不到幾年時間。便成為法師領袖。每當講說之餘,便專心於微妙觀行。常常打坐不臥床。以此作為日常習慣。房內只有一張床。再沒有其他物品。確實是所謂高潔的法師。言行兼備之人。顯慶三年,太州仙掌縣的僧俗大眾,邀請儼法師到靈仙寺,講解法華經。儼法師在寺中僧人還香的寮房內,居住在整潔的房舍。初夜取出法華經,展開放在桌案上。正準備閱讀。這時,還香和尚與兩位侍者共三人,都在房中。儼焚香尚未結束。忽然看見經上的佛字中,出現三顆舍利。放射五色光明。光芒散滿經卷之上。舍利流動不止。儼便收回香等物。遍告寺中僧眾。大家一同前來禮拜。想要一起收取舍利。舍利又流回佛字之中。僧眾禮拜並悲泣。燃香發願,希望再見真容。舍利又從佛字中出現。流動不止。過了一會兒,又從其他佛字中出現。隨後一同隱沒。儼曾講誦法華經數十遍以上,感得靈異瑞相。難以詳盡言說。然而其妙行高尚足為典範,超越同輩。曾與眾僧,一起在池邊行走。眾僧取水洗滌淨物。儼制止他們說:若物屬於他人,不可給予,也不可取用。他人的池水,寧可得到的不是偷來的。又在夏安居期間正當用餐。有蒼蠅飛到器皿上。儼總是用手指一隻隻慢慢引導牠們到牆上。有人問他原因。他回答說:只是學習修行無畏布施罷了。儼自己來往於各地講解教導。足跡遍及數個州郡。每次都是合掌默然徒步前行。手中執持僧衣與缽。雖然有香花、幡蓋供養。還有鼓樂、弦歌。車馬聲勢震動天地。人群擁擠,城郭都變得狹窄。儼只是疑惑地看著,並不理會。總是遠遠地落在隊伍後面。他所感得的恩惠利益,動輒多達億萬。卻從未有所希求。都隨處布施給他人。受具足戒並持有三衣。直到生命終結都未曾更換。衣服既不沾污也未破損。只是稍微舊了一點罷了。這正是穢累即將消除,業行堅固的前兆。臨終前數日,他到處巡行探訪。法友與舊識。人人各自分別。忽然有一天。打掃庭院。端身正坐進入禪定。所有弟子。都令他們念佛。於是在定中。就在此時圓寂。當時年逾六十。僧俗皆悲痛哀慟。如同失去所依靠的天。穿素服隨弟子禮拜者。已有萬餘人。就在這時。忽然出現異香。香氣瀰漫整個院落。經過七天多。送葬後香氣才消散。圓寂後數年。舌頭依然柔軟不壞。鬢髮還長了二寸。容貌氣色如同生前。識者。認為是得道之人。
白話口語化新譯
(本段的主角是)釋智儼大師。。在家時的姓氏是嚴姓。。這個人是同州(今陝西大荔一帶)人。。年輕時就喜好佛法與修行。。其清淨純真的德行,蓋過了世俗的塵垢。。依照所學去實踐,修行才能堅定不移。。他的一舉一動,都能成為大眾學習的模範與標準。。年紀到了十二、三歲的時候。。突然遇見了來自天竺的僧人。。讓他們剃除頭髮(出家)。。儼(人名)立刻彎腰鞠躬,接受對方的教導與指示。。因為這個原因而離開家庭、剃度修道。。住在朝邑縣的戒業寺裡。。在這個時候。。廣泛地親近、請益多位師長。。廣泛地祈求深奧的佛教教法。。至於研究或學習《攝論》、《唯識》、《般若》與《維摩》等佛教典籍。。以及《妙法蓮華經》等經典。。同時也通達了其中深奧微妙的義理。。深入探究經文當中最究竟、最圓滿的真實義理。。再加上他也附帶研習世俗的學問典籍。。很擅長講論《老子》與《易經》的學說。。言語非常高雅,談論探討著玄妙深奧的道理。。相貌出於天生骨相。。時間還不到幾年。。於是便擔當起護持佛法的將領。。常常在講經說法的空閒時間。。將心安住於微妙的觀想或禪觀之中。。修行時恆常端坐,不躺下睡覺。。將此作為恆常的準則或狀態。。房間裡面只有一張牀。。再也沒有其他的東西了。。他確實就是大家所說的高潔法師。。這指的是言論與行為都達到了完美的境地。。時間是唐高宗顯慶三年。。太州仙掌縣的出家眾與在家信眾。。(慧儼法師)在靈仙寺。。講解《法華經》。。(有人名)儼,回到寺院僧眾的香房(禪房、寮房)之內。。安頓居住在偏廂或旁的房舍中。。在夜晚初更的時候,讀誦或是受持《妙法蓮華經》。。將書卷打開,閱讀並攤放在案桌上。。正準備找來閱讀。。就在這個時候。。(名為)還香,以及侍者共三人。。同時安住或存留於該處。。智儼法師(還在)點香,還沒有點完。。忽然看見經本上寫的「佛」字裡頭。。顯現出三顆舍利。。五種顏色的明亮光芒。。詳細記載在《散滿經》的上卷。。現象生滅變遷,相續不斷,沒有一刻停留靜止。。歸還所借的香等物品。。把消息廣泛告訴寺廟裡的每位僧人。。大家都一起前來頂禮參拜。。想要一起收集舍利子。。舍利還流注回到佛字之中。。當時僧眾們悲從中來,一邊禮佛一邊難過地流淚痛哭。。點燃香枝,在心中默默許下心願,希望能再次見到佛菩薩或聖者的真實面貌。。舍利子還是從佛所說的字中顯現出來的。。流傳開來而不停滯。。過了一會兒。。在其他的佛字當中是有所區別的。。彼此相繼消失不見。。師儼講解《法華經》達數十遍之多。。因為精誠感通了靈界或神明,而獲得了吉祥的徵兆。。很難把它完全說清楚。。然而,(其人的)修行精妙,事蹟高遠。。超越並勝過同輩之人。。曾經和出家眾在一起。。在水池的旁邊走動著。。出家眾們拿起水來清洗漱口。。儼(法師)阻止了他,並開口說道。。如果這個物品屬於別人所有。。他人沒有給予的財物,自己就絕不私自拿取。。(飲用或取用)他人的池塘水。。寧可得到它,也不去偷竊。。另外,在夏安居期間也是正常進食。。蒼蠅飛到了器具上面。。(智)儼法師用手指一個接一個地慢慢引導引領,使其到達並抵達牆壁。。有人偶爾向他詢問這件事。。回答說。。只是學習並實踐給予他人免除恐懼、安定身心的無畏施而已。。智儼大師親自到處來往講經、開導眾生。。遊歷、走過好幾個州郡。。他常常低著頭、拱著手,默默地徒步行走。。拿著出家人的衣食器具(衣鉢)。。雖然準備了
香、花、幡旗、寶蓋等供具。。伴隨著演奏音樂與歌唱。。車馬聲勢浩大,震動了天地。。城內的人與物擠滿了城郭。。只是顯出狐疑的樣子,完全不理會。。遠遠地落在後面。。他所感召獲得的恩惠與利益。。動不動就充滿了億萬之多。。心中完全沒有任何祈求與執著。。並且隨處進行佈施。。接受並具備出家所用的三種法衣。。直到最後都沒有改變或動搖。。沒有流出湯汁,也沒有損壞。。只是因為數量比較少的緣故罷了。。這表示垢穢與累贅即將被消除。。這是修持業行達到穩固階段的前兆。。在即將圓寂、壽命將盡的前幾天。。到處巡視遊行。。(此人)法朋,是過去的舊相識。。大家共同面臨生離死別。。突然有一天。。打掃清理庭院。。端正地坐著,進入禪定狀態。。所有的門徒。。全都讓他們念誦佛名。。於是便在禪定之中。。就在這時結束了生命。。那個時候,年紀已經六十多歲了。。出家與在家大眾都悲痛哀傷。。若是失去了生命的依靠(夫君)。。穿著樸素的白色衣服,並依循弟子對師長應有的禮節來對待。。大約有一萬多人。。在這個時候。。突然間,聞到了一股奇特的香味。。香氣煙霧瀰漫整個院子。。過了剩下的七天。。事情送走辦完之後,災厄才消除。。死後過了幾年。。他的舌頭沒有壞死或腐爛。。鬢邊的頭髮變長了二寸。。容貌和氣色都和以前一樣。。懂得明辨事理的人。。還以為他已經是得道之士了呢。
法義解析
  • 記錄或介紹高僧釋智儼之生平或事蹟。

    指出該位高僧出家前的世俗姓氏,記錄其生平傳記背景。

    說明歷史人物之籍貫,以確立其身世背景。

    描述修行者在年少時期即具備善根,心向佛法與修道。

    描述修行者品行高潔,超凡脫俗,其清淨的特質自然覆蓋並超越了凡俗的染污。

    強調依教奉行對於穩固道心的重要性,實踐是保持信仰堅定的基礎。

    說明修行者平日的言行舉止,皆合乎佛法戒律,自然成為世人與修道者的榜樣。

    記錄人物成長至特定年齡的敘述句,為後續生平事蹟的發展鋪陳時間背景。

    記錄修行過程中,偶遇外國僧人的機緣。

    佛教出家儀軌之一,藉由剃除鬚髮象徵斷除世俗煩惱與塵勞。

    描述修行者或求法者恭敬順從、虛心受教的行儀態度。

    說明修行者因特定因緣發心,捨棄世俗家庭生活,入道修持。

    記錄僧人駐錫修行的寺院地點,說明其安住之所。

    表示承接上文的語氣詞,用以引出後續的發展或行動。

    記錄求法者為廣學多聞,遍訪並依止於多位善知識。

    廣泛祈求弘揚或修習深奧的佛教教法。

    此處列舉佛教四部重要典籍與法門,說明學者廣泛涉獵與弘揚的宗派義理。

    泛指《法華經》及與其同類的相關經典。

    說明能夠深入通達佛法幽微奧妙的道理,契入法義核心。

    探究大乘佛教中至高無上、究竟圓滿的真實教法,不偏離真實義理。

    此句描述僧侶在修持佛法之外,同時兼顧、附帶研讀世俗典籍(如儒家、道家或各類世俗學問)的學習情況,展現其學識之廣博。

    讚嘆人物通曉道家與傳統經典,指其具備出色的玄學涵養與談辨能力。

    讚歎其言辭優美,且能深入闡發玄妙的佛法與真實義理。

    此處指稱人物的外貌或姿質為天生自然生成,非後天造作。

    說明經過的時間未滿數年,形容期間短暫。

    指發心護持、弘揚正法,如同將領捍衛國土般守護佛法。

    此句記述高僧大德於日常講經說法之外的其餘閒暇時間,所進行的其他行持或修持生活。

    將散亂之心收攝,安住於殊勝微妙的禪觀境界,以深入體悟佛法真理。

    為精進修行的一種苦行方式,透過長時間的坐禪或端坐,減少睡眠與懈怠,以剋制煩惱。

    意指將某種修行、觀念或行為保持為恆常不變的準則,以此相續不斷。

    描述房內擺設極其簡樸,凸顯修行者淡泊名利、知足少欲的生活態度。

    說明心無旁騖、一無所有或資財匱乏的狀態,顯示修行者淡泊或別無長物的處境。

    讚歎該位法師品德與修行清淨高尚,名實相符。

    說明修行者不僅在言說上教化,其自身行為亦完全契合佛法,達到言行一致、理事圓融的圓滿境界。

    標明歷史紀年,指出本段史實發生的具體年份。

    記錄太州仙掌縣當地出家與在家學佛之人,引出後續相關事蹟或傳記。

    記錄人物住錫或行跡的所在。

    講述宣揚《妙法蓮華經》,使其教法流傳。

    此句記述僧人儼於歸返寺院僧舍房內時的行止狀態。

    記錄修行者或僧侶安單、住宿的處所,反映其行腳止息的修行生活。

    記載修行者於初夜時分修持或受持《法華經》的行儀。

    記錄翻閱、閱讀經卷的日常行儀,表對法寶之尊重。

    記錄欲閱讀經典的起心動念。

    標示時間的連接詞,用於引出下文事件發生的背景時機。

    記錄人物名稱與隨行人數,指稱還香及其兩位侍者。

    描述狀態或事物並存、安住於某特定處所,依上下文而定。

    記錄修持儀軌或行持過程中的動作狀態,表示某項宗教儀式或行為尚未完成,強調事件進行的當下狀態。

    敘述見到經文文字中顯現異相之情境。

    感應而顯現出三枚舍利,表彰修行者的功德。

    此處記述感應瑞相中顯現的五色光芒。
    在《法華經》相關的史傳語境中,光明常作為如來神力、法會殊勝或修行感應的視覺表徵,預示著佛法功德的彰顯與經教的靈驗。

    指出某事或某典故記載於《散滿經》上卷,作為文獻出處的指示。

    說明諸法生滅變異、遷流不息之無常本質。

    記述向僧眾或寺院歸還此前所借的香等物品,體現遵守戒律與清淨道風。

    記錄普傳通告之行儀,使大眾周知。

    描述眾人共同前來進行禮敬、參拜的行為,展現對佛法僧或高僧的恭敬與信仰。

    記錄欲收集佛或聖者舍利的行為,表徵對聖者遺骨的崇敬與供養。

    描述舍利神蹟顯化,最終流向或融入於佛字之內,彰顯佛法文字或佛之名號的不可思議功德。

    描述僧眾見聞或感懷時,恭敬禮拜以表誠心,伴隨悲哀號泣之真情流露。

    透過燃香作為供養以攝心,並藉此發願,以求能親見聖容,展現修行者深切的求法與修持之心。

    記載舍利從文字中化生顯現的神異感應現象,彰顯佛法文字所蘊含的不可思議威神之力。

    指教法或事蹟廣泛流傳,相續不斷。

    描述時間極短,在此處語境中用以銜接情節的快速轉換。

    說明不同經卷或文獻中,關於「佛」字的寫法或涵義有所差異。

    描述現象或神異相繼消隱的狀態。

    記錄法師弘揚佛法之行跡。
    法華指《妙法蓮華經》,講述法師深入經藏、反覆演說,展現其對大乘經典的精通與弘法度眾之勤奮。

    描述修行者或虔誠者因心念真誠,與諸佛菩薩或靈界感應,因而顯現吉祥的瑞相。

    表述事物細節繁多或極其深奧,無法用言語一一具體陳述。

    讚歎行者之修行深妙與事蹟卓越超羣。

    描述修行者或高僧之德行、證量超羣出眾,勝過同儕。

    記述曾經與眾僧共住或同行之事。

    描述在水池邊行走的具體動作或行為情境。

    記載修行者日常生活中的衛生儀軌,保持身心清淨。

    此處記述高僧言行舉止,透過實際動作與言語,展現當時佛教人物互動與弘法教化的情境。

    指出財物的所有權歸屬,若未經允許而使用或佔有屬於他人的物品,即構成違犯戒律或世俗倫理的基礎。

    此處指嚴格持守不偷盜戒,對於非他人主動施予、未經同意之物,皆不生佔有與奪取之心,展現出高尚的戒行清淨。

    此句敘述對於他人所屬池水之處理或使用,通常用於說明清規、持戒或業報因緣之具體情境。

    寧可憑正當途徑獲得物品,也不可採取偷盜的行為,強調堅守戒律與清淨因果的原則。

    記錄沙門在夏安居期間的日常進食情形。

    此句描述蠅蟲停落於器皿上的客觀現象,為後續敘事提供具體的背景與情境。

    此句記述智儼法師展現的神異事蹟,透過手指的引導,令特定對象或物體緩慢移動並使之觸及、推移至牆壁,彰顯其修行之功德法力。

    記錄他人發問的情境,顯示求法或探問事理的互動。

    回答對方的問話。

    勸導行者實踐菩薩六度中之「無畏施」,給予眾生遠離怖畏的安全感,以此長養慈悲心與利他行。

    記錄智儼大師的弘法行誼,說明法師不辭辛勞地在各地講經說法,教化大眾。

    描述行者行腳參訪,歷經各地。

    描述修行者威儀寂靜、謙遜內斂的行持狀態。

    記錄修行者日常行持或出家相貌的具體行跡。

    此句描述供養三寶時所使用的莊嚴供具,表達行者對佛法的恭敬與供養心。

    描述世俗音樂歌舞的娛樂場景,多用以烘托盛會或供養的歡樂氛圍。

    描述車馬行進時的巨大聲勢與影響力,形容威儀或陣仗極其盛大。

    描述城內人口眾多、擁擠不堪的景象。

    描述修行者或涉事者面對境緣時,內心產生疑惑,態度上則顯現出懷疑而不予理睬的狀態。

    描述修行者或後世之人,在時空或修證上居於後列。

    說明修行或感應所招致的恩惠與利益。

    此處形容感應事蹟、神異現象或流傳數量極多,動輒以億萬計。

    心無貪求與執取,契合無相與放下的修行境界。

    指將物資或教法隨順各種處所、對象而行持佈施。

    說明出家修行者依法受持三種衣物(僧伽梨、鬱多羅僧、安陀會),為持戒律儀的基本行持。

    形容行者修行或守護正法,始終堅持初心而不退轉或變更。

    描述物品或狀態保持完好,沒有液體流出或形體破損的情形。

    說明事物未成就或不普遍的原因,僅僅是因為數量或條件較少所致。

    說明修行已至清淨階段,身心的垢穢與業累即將被淨除。

    說明修行者的言行與功德已累積至穩固不退轉的狀態前,所顯現的徵兆。

    記述高僧在示寂前數日出現的預兆或身心狀態,展現修行者對自身生死時至的預知與安詳。

    指行者或高僧於各地遊方巡視、行化教化。

    說明人物之間前世或過去即已結識的關係,強調宿世因緣與會面情形。

    說明眾生皆有生老病死,無常到來時皆須面臨分離,表達世事無常之理。

    表示時間的轉折,說明某事在不知不覺或突然之間發生。

    指掃除環境,保持清淨。
    在佛教中,清淨外在處所常作為修持內心清淨、培植福田的基礎行儀。

    描述修行者端身攝心,靜坐入定。

    指佛教中跟隨師長學習的弟子。

    勸導或教令大眾稱唸佛名,以種下善根或獲得佛力加持。

    描述修行者進入或處於禪定狀態的過程與情況。

    描述修行者或涉事人物在當下的情境中圓滿終結其生命歷程。

    說明人物當時的具體年齡狀態,作為記述其生平事蹟或行持背景的時間標記。

    記錄修行者離世或感人事件時,四眾弟子所引發的哀傷情緒,反映佛教徒對悲憫與無常的體現。

    「所天」為佛教文獻中對夫君的傳統敬稱,意指視夫君為天。
    此句描述失去生命依怙的景況。

    描述修行者或求法者表達謙卑、恭敬的態度,透過外在服飾的簡樸與遵循尊師重道的禮儀,來體現求道之心。

    描述現場聚集的羣眾或僧俗人數達萬餘之眾。

    承接前文,標示時間與情境的過渡。

    描述感應瑞相,通常為靈異或道場殊勝之徵兆。

    形容瑞相或香氣充滿寺院,表祥瑞之氣。

    記錄經過的時間。
    此處指《弘贊法華傳》中所載事件或修行過程所歷經的時間長度。

    說明透過送出或遣除特定儀軌與對象,方能達到消災解厄的效果。

    指生命結束、往生之後的時間經過。

    描述修行者或感應事蹟中,舌根不壞的瑞相,表其言語真實不虛。

    記錄修行者儀容之變化,或表時日遷移,用以輔助說明事蹟。

    形容修行者或往生者身心安穩,相貌與氣色保持如常,未有衰損。

    指具有辨識力、能明瞭事理或佛法意涵的知解者。

    記錄修行過程中,對他人境界之主觀認知與判斷,並未實際證悟。

名相註解
  • 同州:古代州名,即今陝西省大荔縣一帶的行政區劃。
  • 清真:清淨純真。俗:世俗。
  • 率行:遵循實踐
  • 軌則:指修行者或高僧的言行舉止,足以作為大眾的典範與準則。
  • 梵僧:指來自天竺(印度)或西域等地的僧人。
  • 剃落:剃除鬚髮,指出家受戒的儀式。
  • 鞠躬:彎腰行禮以表恭敬的禮節。
  • 受誨:接受教誨與指導。
  • 朝邑縣:地名,當時的行政區劃。戒業寺:寺院名稱。
  • 於是:承上啟下的發語詞,意指在此情況或此時。
  • 玄教:深奧的教法,此處指佛教。
  • 攝論:即《攝大乘論》。唯識:唯識宗相關教典。般若:般若系經典。維摩:即《維摩詰經》。
  • 幽旨:幽微深奧的意旨。
  • 了義:究竟圓滿、真實的教法,與不了義相對。
  • 傍習:附帶、兼修、旁及修習。
  • 世典:世間的經典書籍,指佛教以外的世俗學問、典籍。
  • 老易:指道家經典《老子》與儒家經典《易經》。
  • 玄情:深奧微妙的義理或情感。
  • 天骨:天生自然之骨相
  • 盈:滿。
  • 法將:護持與弘揚佛法之行者,比喻為如將領般勇猛護法。
  • 講說:宣講、解說佛法經典。
  • 常坐不臥:指修行者長坐禪定或端坐不臥牀休息的精進行持。
  • 恆:恆常、常續不斷。
  • 高潔法師:指代品德清淨高尚的法師。
  • 言行兼至:言說與行為皆臻至境,指教化與實踐皆圓滿。
  • 顯慶:唐高宗李治的年號。
  • 道俗:出家修道者與在家信徒的總稱。
  • 靈仙寺:寺院名。
  • 香房:寺院中僧尼居住、修行的靜室或寮房。
  • 閤舍:指僧院或寺廟旁側的廂房、側邊房舍。
  • 初夜:指夜間初時分,即夜晚六點至十點左右。法花經:即《妙法蓮華經》。
  • 佛:覺者,此處指經書上所寫之佛字。
  • 舍利:修行者火化後所留下的遺骨或珠狀物,象徵修行成就的聖物。
  • 五色:指青、黃、赤、白、黑(或紫)五種基本顏色,在佛教中常用於描述佛菩薩放光或瑞相中的色彩組合。
  • 光明:指破除黑暗的亮光,在佛教史傳中多用來表徵佛德、法力或證悟的瑞兆。
  • 散滿經:佛典名稱,指記載特定散滿相關事蹟之經典。
  • 行流:遷流運轉,指諸法剎那生滅之無常狀態。
  • 寺僧:寺院中的僧眾
  • 燃香:燃燒香品作為供養。發願:立下誓願。真容:真實的容貌。
  • 流行:流佈傳播。不住:不停滯、不停止。
  • 感靈:感應靈異。獲瑞:獲得祥瑞的徵兆。
  • 妙行:精妙的修行。高蹤:高遠的事蹟或行持。
  • 倫輩:同儕、同輩之人。
  • 儼:指本傳中所記載之法師人名。
  • 物屬他:物品屬於他人所有,未經許可不得取用。
  • 不與取:意指他人未給予而私自據為己有,即偷盜之行為;此處「不與不取」則是指不作不與取之事,即持守不盜戒。
  • 池水:指蓄水的池塘或水池。
  • 盜:指未經物主同意而私自取走他人財物的行為,違背佛教戒律。
  • 夏:指夏安居,佛教僧團於夏季三個月禁止外出、聚居一處修行。
  • 徐引:慢慢地引導或引領,此處指法師施展神異時的從容動作。
  • 無畏施:佈施無畏,即施予眾生遠離怖畏的安穩。
  • 講導:講說教導
  • 衣鉢:指出家僧人所用的袈裟與飯食器具,常作為傳法信物的代稱。
  • 香:燃香供養。花:散花供養。幡:懸掛於佛前的長條形旗幟。蓋:覆蓋於佛像或法座上方的華蓋。
  • 車馬:指車輛與馬匹,此處用以形容陣仗、儀仗或行進的氣勢。
  • 城郭:指城邑與外城的防禦建築,此處指代城中。
  • 儼但:儼然只是。疑然:懷疑貌。不顧:不予理會。
  • 感:感召;惠利:恩惠與利益。
  • 希取:希求與執取。
  • 佈施:以慈悲心施捨財物或法義以利益他人。
  • 穢累:垢穢與牽累。
  • 業行:身、口、意的造作與修行行為。先候:預先顯現的徵兆或跡象。
  • 將終:指壽命將盡,在此特指高僧即將圓寂、示寂。
  • 法朋:人之姓名或法名。
  • 禪:梵語禪那,意譯靜慮,指集中思慮、心定於一境的修行狀態。
  • 門徒:跟隨導師學習教法之出家或在家弟子。
  • 唸佛:憶念並稱唸佛陀名號。
  • 定:梵語 samādhi,心專注於一境而不散亂的狀態。
  • 所天:古代女子稱夫君為天,視為生活之依靠。
  • 素服:指未經染色、樸素的白色服裝,古時常於居喪、求見尊長或表達謙遜時穿著。
  • 氛氳:氤氳,形容香氣或雲氣瀰漫的樣子。
  • 亡後:死亡之後。
  • 舌:表言語真實不虛的感應表徵。
  • 識者:指具有識別與理解能力的人。
  • 得道:證悟聖道。

釋智儼。俗姓嚴。同州人也。弱而好道。清真蓋 俗。率行方堅。動成軌則。年至十二三。忽遇梵 僧。令其剃落。儼即鞠躬受誨。因此出家。住朝 邑縣戒業寺。於是。遍近眾師。廣祈玄教。至於 攝論唯識般若維摩。及法花經等。並貫其幽 旨。窮其了義。加之傍習世典。善談老易。雅 論玄情。出自天骨。未盈數載。遂當法將。每以 講說之餘。棲心妙觀。常坐不臥。用此為恒。房 內唯有一床。更無什物。實所謂高潔法師。言 行兼至者也。顯慶三年。太州仙掌縣道俗。請 儼於靈仙寺。講法花經。儼於寺僧還香房內。 居止閤舍。初夜取法花經。舒披案上。方欲尋 讀。于時。還香并侍者三人。並在其處。儼焚 香未訖。忽見經上佛字中。出三舍利。五色光 明。散滿經上。行流不住。還香等。遍告寺僧。 俱來禮拜。欲共收取舍利。舍利還流入於佛 字。僧等禮拜悲泣。燃香發願更覩真容。舍利 還從佛字中出。流行不住。少選之間。別於他 佛字中。相從隱沒。儼所講法華數十餘遍。感 靈獲瑞。難以具言。然妙行高蹤。超駕倫輩。甞 與諸僧。行於池側。諸僧取水洗瀨。儼止之曰。 若物屬他。不與不取。他池水。寧得非盜。又 夏中正食。蠅來器上。儼一一以指徐引到致 壁。人或問之。答曰。學修無畏施耳。自儼往來 講導。涉履數州。每拱默徒行。執持衣鉢。雖有 香花幡蓋。鼓樂絃歌。車馬振天地。人物隘城 郭。儼但疑然不顧。邈爾居後。其所感惠利。 動盈億萬。一無希取。並隨處施之。受具三衣。 至終不替。不汁不破。但唯少故耳。斯乃穢 累將除。業行堅固之先候也。將終數日。處處 巡行。法朋舊識。人人共別。忽一日。灑掃庭 院。端坐入禪。所有門徒。皆令念佛。遂因在 定。於是而終。時年六十餘矣。道俗悲慟。若喪 所天。素服而從弟子禮者。萬餘人矣。於是。忽 有異香。氛氳滿院。經餘七日。送畢方消。亡後 數年。其舌不懷。鬢髮加長二寸。容色如舊。識 者。以為得道之流也。

18
白話直譯
以上皆非專門一宗。同時弘揚其他部派。略作標題記錄其事跡。可知蘭蓀之風未曾斷絕。
白話口語化新譯
這段記載並非專門的行業紀錄。。除了自己宗派的教法之外,也同時推廣其他不同部派的佛教教理。。簡略地寫出篇章或條目的名稱。。(您)知道蘭蓀嗎?
(我)不絕於耳。
法義解析
  • 說明此處的敘述非屬特定專業領域的內容,僅為史傳記述。

    指佛教修行者或弘法者不侷限於單一宗派或部派,亦兼帶推廣學習、弘揚其他宗派的教理。

    記錄或標示出教法、章節的簡要名目,以利識別。

    此段為對話或提問的節錄,「知蘭蓀不」為詢問是否知曉蘭蓀,後句表聲響等不絕於耳之意。

名相註解
  • 異部:指佛教內部不同的部派或宗派。
  • 徽目:標題名目。
  • 蘭蓀:指蘭花與蓀草,常作為香草植物的代稱。

右竝非專業。兼弘異部。略題徽目。知蘭蓀不 絕耳。

弘贊法花傳卷第三