大藏經白話翻譯計畫
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根本說一切有部毘奈耶

T23n1442_020
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根本說一切有部毗奈耶卷第二 十

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三藏法師義淨奉 制譯

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過量乞衣學處第七

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白話直譯
那時,薄伽梵在舍衛城祇樹給孤獨園。當時鄔波難陀心想:「我們所需的一切經常都是給孤獨長者請求世尊,才制定學處。我們即使想要乞求一條窄小的布巾都難以得到,何況是寬大的呢?」然而,佛世尊有時因為少欲的苾芻缺乏衣服,特別開許,我現在應該去尋找少欲者,與他們結伴,也許因此能得到一些東西。」於是他到處尋找這樣的人,雖然四處奔走,卻沒能遇見。有人告訴他:「在阿蘭若中有四十位苾芻安住於少欲。」他便前往那寂靜的林中,看見四十位苾芻正在縫補破舊的衣服,十分辛勞。這時鄔波難陀對諸苾芻說:「具壽!我聽聞的情況與親眼所見不同,原以為你們四十位苾芻在阿蘭若中,安住於靜慮解脫的殊勝快樂,沒想到只是在這裡辛苦地補破衣,心神勞亂。」諸苾芻說:「大德!我們被賊人搶劫了。」鄔波難陀說:「這真是不幸的事,實在受盡辛苦。」諸苾芻說:「大德!你為何憂愁?」鄔波難陀說:「我不是為你們憂愁,而是憐憫那些盜賊因貪心而行劫奪,死後必墮地獄;即使得以為人,也會受貧窮之報。諸位具壽!如世尊所說:『你們苾芻,若有人因為習慣偷盜,命終之後必墮地獄受諸苦惱,即使得為人也會衣食不足。』因此我才說出憂愁的話。然而諸位具壽!辛苦勞作縫補這些破衣,為何不去乞求新的好布呢?大家回答說:「誰會捨棄三寶這殊勝福田,願意施捨給我們這些貧窮人?」又說:「具壽!世尊常常在各處讚歎你們少欲知足。有信心的人都樂於供養,為何不去乞求呢?」回答說:「我該到哪裡去乞求衣服呢?」鄔波難陀說:「如果沒有地方可乞求,為何不請人幫忙勸化?他們能為你容易得到衣服。」回答說:「哪裡能找到大家公認的大德苾芻,願意捨棄自己的善品來為我求取呢?」鄔波難陀說:「我們六眾苾芻各有九位弟子,共六十人,可以一起為你們尋求衣物。你若不違背,隨順我意,我們這些弟子也能因此獲得一些衣服。」答道:「大家一起得到衣服,對我有什麼不妥?」鄔波難陀說:「我們難道能自己去乞食、再去尋找衣服嗎?若是不費辛勞就能吃飽的人,可以去尋找衣服。」眾人回應說:「這也很好!」這時鄔波難陀回到寺裡,洗腳後進入房中思考:「要怎麼做,才能在這城裡全面勸化,只有給孤長者家不去?如果他見我常懷忿怒,我現在應該先去貧窮人家,接著去富有人家,最後再去勝光王宅,還有雨夫人、勝鬘夫人、仙授長者、舊識居士、毘舍佉母、善生夫婦。」就這樣依次向他們乞求。
白話口語化新譯
當時佛陀在室羅伐城的逝多林給孤獨園。。鄔波難陀如此想:「我們所有查考規矩的地方,都是因為給孤獨長者請求世尊,才制定出這些學處的。」。我們就算想乞討一塊小布巾都沒辦法得到,更不用說寬大的布料了。。不過,佛陀世尊有時因為少欲的比丘缺乏衣服,而特別允許獲取。我現在應該去找那些少欲的人互相扶持,或許能因此得到一些幫助。。就算到處尋找那個人,即便四處奔波,依然找不到。。有人報告說:「在寂靜處有四十位比丘,過著少欲滿足的生活。」。隨即前往那座寂靜的森林,看到四十位比丘正在縫補破舊的衣服,顯得非常辛苦。。當時鄔波難陀告訴各位比丘說:「具壽!」。我聽到的情況和現在看到的完全不同。你們這四十位比丘在森林寂靜處修行,享受著禪定與解脫的殊勝快樂,哪知道在這裡只能辛苦地補破衣服,心煩意亂。。比丘們說:「大德!」。我被強盜搶劫了。。鄔波難陀說:「這件不善的事,會讓人感到非常辛苦。」。比丘們說:『大德!』。為什麼你看起來這麼憂愁?。鄔波難陀說:「我並不為受害者感到憂心,反而同情那個盜賊,他因為貪心而搶劫,死後將會墮入地獄。」。如果投胎做人,會承受貧窮的果報。。各位比丘!。世尊說:「比丘們,如果一個人因為多次偷盜而養成習慣,死後會墮入地獄承受種種痛苦;即便能轉生為人,也會生活貧困,缺乏衣食。」。因為這件事,所以我表達了憂慮。。但是,各位比丘!。辛苦地縫補這件破衣服太費力了,為什麼不去乞討新的好布料呢?。大家回答說:「誰會把財產捐給三寶這個最殊勝的福田,而且還願意施捨給我們這些窮人呢?」。回答說:「具壽!」。佛陀經常在各處讚賞你們少欲且知足。。有信心的人都樂意供養,為什麼不採取乞食的方式呢?。回答說:「我想請問,應該去哪裡乞討衣物呢?」。鄔波難陀說:「如果沒有可以乞食的地方,為什麼不去找能勸導他人佈施的人呢?」。他能幫你輕鬆地獲得衣服。。回答說:「在哪裡能找到一位大家都認可的大德比丘,願意放棄自己的修行功德來幫我尋找呢?」。鄔波難陀說:「我們這六位比丘每個人各有九個弟子,總共六十個人,一起幫你們尋找衣服。」。如果你願意配合我的想法且不反對,我們的門下弟子也能因此得到一些衣服。。回答說:「一起得到衣服,對我來說有什麼違規之處嗎?」。鄔波難陀說:「我們怎麼可能自己去乞討食物,或者去找衣服穿呢?」。如果不需要辛苦奔波就能喫飽,就可以去尋找衣服。。大家回答說:「這樣也很不錯!」。這時鄔波難陀回到寺院,洗完腳進入房間後思考:「在城裡要用什麼方法才能勸導化度所有人,但唯獨不進入給孤長者的家?」。如果他們看到我總是帶著憤怒,那我現在應該先去貧苦人家,接著去富人家,之後再去勝光王的宅邸,並拜訪行雨夫人、勝鬘夫人、仙授長者、老朋友居士、毘舍佉的母親以及善生夫婦。。按照這個順序向對方請求。
法義解析
  • 本句為律典中典型的敘事開端,旨在交代佛陀說法或制定律儀的具體時間與地點,以確立該法義或律則的歷史背景。

    本句描述律藏中學處制定的背景。
    在律部語境中,僧團戒律的制定通常具有「隨緣而制」的特點,即因應具體事件或由信眾(如給孤獨長者)啟請,由佛陀針對當時情況制定,以維護僧團的清淨與和合。

    此句描述僧團在物質條件極其匱乏下的生存現狀,體現律部對僧侶應持簡樸、隨緣獲衣之修行要求,強調不應對物質產生貪著。

    本句討論律藏中關於比丘獲取衣物的規定。
    佛陀針對少欲且真正缺乏衣物的比丘,在律法上設有特殊的寬限或許可(別開聽),體現了律法在執行時兼顧慈悲與實際需求的彈性。

    此句描述尋找特定人物之過程,強調儘管採取了全面且周詳的搜尋行動,最終仍未能尋獲。
    在律部經典中,此類敘述通常用於交代事件背景或判定違規情節之事實基礎。

    此句描述僧團中修行者的狀態。
    在律部語境中,「少欲」是比丘的基本修行要求,指對物質慾望的剋制,以便專注於禪定與解脫。

    此段描述僧團在律部背景下的簡樸生活,透過縫補破衣展現出比丘對物質的不執著以及在修行中的耐勞精神。

    此句為律典之敘事,記錄鄔波難陀與僧團之對話。
    在僧伽內部,比丘之間使用「具壽」作為禮貌的尊稱。

    本句對比了在「阿蘭若」(寂靜處)修行所獲得的禪定與解脫之樂,與在艱苦環境中面對物質匱乏(如補破衣)而產生的心靈不安。
    在律部語境中,此處旨在強調環境對心境的影響,以及靜慮之樂遠超世間物質艱辛的對比。

    此句為律典中典型的敘事開端,描述一羣比丘向資深長老(大德)請益或對話的場景,體現僧團內尊卑有序的禮節。

    此句出自律典之敘事部分,記錄僧團成員或相關人物遭遇的實際事件。
    在毘奈耶(律藏)中,此類敘事旨在提供製定律則或判定違犯之事實背景與因緣。

    本句記錄鄔波難陀對某項不善行為的評價。
    在律部語境中,「不善」指違背正法、導致痛苦或惡果的行為,此處強調不善業在執行或承受時的艱難與痛苦。

    此句為律典中典型的敘事開端,描述僧團成員向資深長老請益或報告之情境。

    此句為佛陀或長上對弟子之慈悲詢問。
    在律部語境中,旨在察覺弟子心中之煩惱或困擾,以便隨機開示,導其脫離憂苦,回歸正念。

    本句體現佛教因果律。
    鄔波難陀指出,搶劫者雖在現世獲利,但因貪心造下重業,死後將承受地獄之苦,強調惡業必有惡報,以此警示世人遠離貪欲與盜賊行為。

    本句說明因過去造業(如吝嗇或損人),即便在輪迴中能獲得人身,仍需承受貧窮的果報,體現業力感應的因果法則。

    此為佛陀對比丘僧團的慣用尊稱,用於在宣講戒律或法義前喚起僧眾的注意。

    本句強調業力與習氣的影響。
    偷盜行為若多次重複,會形成強大的習力(慣性),導致惡業深重。
    其果報分為極端的惡果(生地獄)與較輕的果報(人道貧窮),旨在警示僧眾嚴守戒律,遠離偷盜之行。

    本句出於律部經典,描述在特定事件發生後,佛陀或僧團領導者針對該事而產生的憂慮並將其表達出來,通常是制定戒律或給予誡勉的前奏。

    此句為轉折性的稱呼語,通常出現在佛陀或長老在說明律則、辨析法義之前,用以提醒在場比丘注意接下來的內容。

    本句出自律部,描述僧伽對衣物處理的實際情況。
    在律藏中,比丘應以乞討或拾得的廢布(糞掃衣)縫製僧衣,旨在對治貪欲並實踐簡樸生活。
    此處對話反映了在維持簡樸與避免不必要的徒勞之間的考量。

    本句描述施主之大悲心。
    在佛教中,將財產佈施給三寶被視為種植在最殊勝的「福田」中,能獲最大功德;而能同時兼顧對貧苦眾生的接濟,則體現了慈悲與佈施的圓滿。

    此句為對話的開端,展現僧團內部溝通時的禮貌與尊重。
    在律藏語境中,僧眾之間常以「具壽」相稱,旨在祝願對方壽命長久以精進修行。

    本句描述佛陀對僧團修行風氣的肯定。
    在律部(毘奈耶)語境中,「少欲知足」是出家人的核心操守,旨在透過減少對物質與感官慾望的追求,排除修行障礙,以達到心靈的清淨與安定。

    本句說明僧伽與信眾之間的互助關係。
    在律部語境中,乞食不僅是為了維持生存,更是為了讓信眾透過供養來積累福德,同時讓出家人修行謙卑與捨離。

    本句描述出家者在獲取僧伽衣時,詢問獲取來源的過程。
    在律藏中,乞衣是比丘的基本修行,旨在對治貪欲並依賴大眾供養,體現出家者的謙卑與捨離。

    本句討論僧團在乞食困難時的應對方式。
    在律藏語境中,僧侶依賴信眾供養,若當地缺乏佈施者,可尋求能引導信眾發心佈施的人(勸化之人),以維持僧團生存並延續正法。

    本句描述在僧團或信眾的協助下,修行者能方便地獲得基本生活必需品。
    在律藏語境中,衣服(袈裟)屬於「四事供養」之一,確保僧侶擁有基本的法衣以維持威儀並專注於修行。

    此句描述尋找真正具德且無私之僧者的困難。
    在律部語境中,強調一名合格的導師或助手不僅需有眾人公認的德行(大德),更需具備捨棄個人功德、利他救人的慈悲心。

    本句出自律部,描述僧團內部弟子之組織結構及其互助尋覓資具(衣物)之情景,體現早期僧團之管理與生活互助。

    本句出自律部,描述僧團在獲取供養(衣服)時的協調過程,體現了出家眾依賴信眾供養以維持基本生活需求的現實情況。

    本句出自律部,涉及僧團獲取資材(衣服)的規範。
    說話者在質詢共同獲取衣服的行為是否構成對戒律的違犯,體現了律藏中對於行為是否「違犯」的嚴謹辨析與對質過程。

    此句記錄了僧侶在特定情境下,對於自行獲取飲食與衣物之可行性的質疑,體現律藏中關於僧伽生活規範與依止關係的討論。

    本句出自律典,規範比丘在基本生活需求上的優先順序。
    強調在滿足基本飲食需求且不至於過於辛苦的情況下,方可將精力轉向尋覓衣物,體現律制對僧團生活簡樸與有序的管理。

    此句為律典中的敘事記錄,描述眾人對某項提議或做法表示認同。
    在律部語境中,這類對話通常用於確立僧團的共識或對佛陀教誡的接納。

    本段描述比丘在進行勸化前,針對特定對象與環境思考適當的「方便」法門。
    在律部語境中,這體現了傳法者需根據對象的特質調整策略,以達到最有效的教化效果。

    本句出自律部,描述修行者在考量他人對其情緒(忿怒)之觀感時,如何規劃拜訪信眾的順序。
    其路徑由貧家、富舍至王室及知名施主,體現了律藏中關於僧團與在家人互動的社交考量與禮節安排。

    本句描述在律典規定的程序中,比丘請求必要物資時應遵循的特定順序。
    這體現了僧團生活的規範性與對禮節的重視,確保乞求過程符合戒律,避免引起世間毀謗。

名相註解
  • 薄伽梵:梵語 Bhagavan 的音譯,意為「世尊」,是對佛陀的尊稱。
  • 室羅伐城:古印度城市名,為當時重要的政治與文化中心。
  • 逝多林給孤獨園:由給孤獨長者向逝多園主購買後捐獻給佛陀的精舍,亦稱給孤獨園。
  • 鄔波難陀:佛弟子名。
  • 給孤獨長者:佛陀時代著名的在家大施主,對僧團有極大貢獻。
  • 世尊:對佛陀的尊稱。
  • 學處:僧團修行必須遵守的戒律條目。
  • 布巾:指用於縫製僧袍的布料。在律藏語境中,僧侶常乞求他人捨棄的碎布(糞掃衣)來製作衣物。
  • 少欲:指對物質慾望極少,僅滿足於生存基本需求。
  • 苾芻:即比丘(Bhikkhu),指出家受具足戒的男性僧侶。
  • 別開聽:指在原有的律條之外,根據特殊情況而特別允許或開出的例外規定。
  • 周旋:在此指四處奔走、往返尋找。
  • 阿蘭若:梵語 Aranya,指寂靜處或森林,是僧侶適合禪修的幽靜環境。
  • 具壽:梵語 Ayushmat 的譯名,意為「長壽者」,是比丘之間常用的尊稱。
  • 靜慮:梵語 Dhyāna,即禪定,指心意識專注於單一對象而達到寧靜、不散亂的狀態。
  • 解脫:梵語 Vimukti,指心靈從煩惱、執著與輪迴的束縛中獲得自由。
  • 比丘:受具足戒的男性出家僧侶。
  • 大德:對資深比丘或德高望重者的尊稱。
  • 劫:指以暴力或威脅手段強行奪取財物。
  • 不善事:指不符合正法、會導致痛苦或惡果的行為(Akusala)。
  • 憂:指內心的憂慮、苦惱或不安之心理狀態。
  • 貪心:對物質或慾望的強烈執著,為三毒之一,是造作惡業的根源。
  • 捨身:指死亡,即意識離開肉身。
  • 地獄:六道輪迴中受苦最深之惡道,是因造作極重之惡業而墮入之處。
  • 人身:輪迴六道中的人類身分。
  • 報:因果律中的果報,指行為所導致的結果。
  • 數習力:指多次重複同一行為而形成的慣性力量或習氣。
  • 生地獄:指因造重罪而墮入的極苦之境。
  • 緣:指因緣,即導致後續結果的條件或原因。
  • 憂言:表達憂慮、關切或警示的言語。
  • 疊布:指疊放的布料,在此指可用於縫製僧衣的布塊。
  • 乞:指比丘透過乞食或乞衣的方式獲取生活必需品,是僧團的基本修行方式。
  • 三寶:指佛、法、僧。
  • 福田:比喻接受佈施的人若具德行,則佈施者能獲得如種種在肥沃田地般巨大的功德。
  • 仁等:對在場比丘或修行者的尊稱,意指「諸位」。
  • 知足:對現有條件感到滿足,不貪求更多。
  • 供養:信眾將物質財產提供給三寶或修行者,以獲取功德之行為。
  • 求乞:指出家僧侶依律採取乞食(pindapata)的方式獲取飲食。
  • 乞衣:指比丘透過乞討廢布(如糞掃衣)或接受信眾供養來獲取僧衣,是律儀中對治執著與傲慢的修行方式。
  • 乞處:指適合僧侶進行乞食(托鉢)的場所或有佈施者的區域。
  • 勸化:指勸導他人行善、佈施或皈依佛法。
  • 衣服:指僧侶所穿著的袈裟等法衣,是僧伽四事供養(衣、食、住、藥)之首。
  • 善品:指修行中累積的善法、功德或優良的品格。
  • 門人:指隨從於某位導師或在某個僧團中的弟子。
  • 違:指違犯戒律,即行為不符合比丘或比丘尼應遵守的律儀規定。
  • 乞食:僧侶依律向信眾乞討食物以維持生活之修行方式。
  • 覓衣:指比丘尋求或乞討所需的袈裟、衣物。
  • 善哉:梵語 Sādhu 的譯文,意為「好」、「正確」、「極佳」,常用於對佛法或善行表示贊嘆。
  • 方便:指為了導引眾生而採取的適當手段或方法。
  • 給孤長者:古印度著名的大施主,名須達多。
  • 居士:在家修行且信奉佛教的人。
  • 長者:指社會地位較高或受人尊敬的年長信徒。
  • 毘舍佉母:著名女大施主毘舍佉的母親。
  • 勝鬘夫人:佛教經典中著名的女居士,以佈施與講法著稱。
  • 次第:指依循特定的順序或步驟進行。
  • 乞求:在律典語境中,指比丘依規請求衣食住藥等必要生活物資。

爾時薄伽梵在室羅伐城逝多林給孤獨園。 時鄔波難陀作如是念:「我等所有經求之處, 皆由給孤獨長者啟請世尊制其學處。我等 假欲乞求狹小布巾尚無由得,況寬大耶?然 佛世尊或因少欲苾芻乏衣服故有別開聽, 我今宜應覓少欲者共相憑附,或緣彼故少 有所獲。」即便隨處求覓其人,雖復周旋而未 能見。有人報云:「阿蘭若中有四十眾苾芻少 欲而住。」即往詣彼寂靜林中,見四十眾苾芻 縫補破衣極生勞苦。時鄔波難陀報諸苾芻 曰:「具壽!我所聞事與見不同,比謂仁等四十 眾苾芻在阿蘭若中,受諸靜慮解脫勝樂,寧 知在此唯補破衣艱辛亂意。」諸苾芻曰:「大德! 我被賊劫。」鄔波難陀曰:「此不善事,極受辛苦。」 諸苾芻曰:「大德!何故見憂?」鄔波難陀曰:「我不 憂仁,愍彼盜者為貪心故枉行劫奪,捨身之 後,當墮地獄;設得為人,受貧窮報。諸具壽!如 世尊說:『汝等苾芻,若人由行偷盜數習力故, 命終之後當生地獄受諸苦惱,設得為人衣 食闕乏。』緣此事故我出憂言。然諸具壽!徒勞 艱苦縫此破衣,新好疊布何不見乞?」諸人報 曰:「誰捨三寶勝妙福田,於我貧人輒肯相施?」 報言:「具壽!世尊每於處處讚歎仁等少欲知 足。有信心者皆樂供養,何不求乞?」答曰:「我欲 何處求乞衣耶?」鄔波難陀曰:「若無乞處何不 請覓勸化之人?彼能為汝易得衣服。」答曰:「何 處得有眾所共識大德苾芻,捨自善品為我 求覓?」鄔波難陀曰:「我等六眾苾芻各有九弟 子,成六十人,共為汝等求覓衣物。汝若無違 隨我意者,我等門人因此亦得多少衣服。」答 曰:「共得衣服於我何違?」鄔波難陀曰:「我等豈 能自行乞食復覓衣耶?若不辛苦得飽食者 可為覓衣。」諸人報曰:「此亦善哉!」時鄔波難陀 還至寺已,洗足而進既至房中思惟:「作何方 便於此城中總能勸化,唯除給孤長者不入 其舍?彼若見我常懷忿怒,我今宜可先往貧 家、次行富舍,後往勝光王宅,及行雨夫人并 勝鬘夫人,仙授長者、故舊居士、毘舍佉母、善 生夫婦。」如是次第從彼乞求。

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白話直譯
當時有位長者邀請佛陀和僧眾到家中供養,鄔波難陀見狀心生念頭,對弟子們說:「諸位具壽!明天你們若有寺裡安排的差事,都不必接受。」有人回應:「我的兩位師父很少差遣我們。」到了第二天,他讓一位弟子去叫四十位苾芻:「諸位可以來,我要為大家求衣服。」使者到那裡,見眾苾芻全都入定,心想:「誰能在這裡生起粗暴之心,不顧後果去驚動入定的人?」於是便回到鄔波難陀那裡,說:「阿遮利耶!他們全都入定,誰能去驚動他們?」這時鄔波難陀生氣地說:「愚癡無智的人,你現在這麼做,難道就能斷盡一切煩惱嗎?」於是他親自前往靜慮堂,用腳踢門,整個堂舍都震動,眾人從定中起來,問:「大德,您為何如此?」他說:「你們四十人要衣服,為什麼閒著坐在這裡?」來吧,一起去。」他們回應:「請稍等片刻,等我咀嚼齒木。」鄔波難陀說:「來吧,半路上再咀嚼。」四十位苾芻便跟隨他一起前往。鄔波難陀與弟子們商議說:「諸位具壽!我們六眾就像白象一樣,所到之處人們都會爭相聚集。我們不該按年齡依次成群而行,應該前後錯開分別行走。」於是依照商議前進,走到半路咀嚼齒木後,進入舍衛城貧民區聚集停留。店主問:「聖者!今天有什麼煩惱的事嗎?」他回答:「我有煩惱的事,你們可曾聽說有四十位苾芻,佛陀在各處讚歎他們少欲知足嗎?」對方回答:「我聽說過。」鄔波難陀說:「這些人全都被賊人搶走了衣服。」鋪上的人聽後彼此傳達:「大家都帶上弓、刀、盾、矛等武器,一起去抓那些賊人。」六眾回答說:「被搶已經很久了,賊人早已逃往他方。」眾人問:「那我們該怎麼辦?」六眾回應說:「可以施捨衣服給我們。」當時那些人便收集新舊疊好的衣服,拿來施捨給他們。這時六眾把衣服綁成大包,讓年輕人扛回寺院。接著來到富人隊伍中聚集站立,他們照前面的方法詢問,對方也如前回答。眾人各自拿出貴重的衣服施捨給他們,他們又讓弟子把衣服送回寺裡。接著又到勝光王那裡集合,當時國王見到後詢問,他們的回答也和前面一樣。國王便命令毘盧宅迦說:「你現在應該統領將帥,立刻前去捉拿那些賊軍。」六眾稟告說:「被搶已經很久了,賊人早已逃往他國。」國王說:「既然如此,聖者想要做什麼?」六眾回應說:「可以施捨衣服給我們。」當時勝光王便分別給他們每人十三件上等衣服,六眾又讓弟子像前面一樣扛回去。這時四十位苾芻對鄔波難陀說:「大德!我們所得的衣服已經足夠,不必再去乞討了。」鄔波難陀回答:「具壽!你們都是懶惰的人,難道不是和我先有約定:『只要你們沒有違背我,我也會因此為弟子們尋找一些衣服。』為什麼你們自認足夠就不願再去求?」當時眾苾芻聽後都默然無語。這時六眾苾芻又前往行雨夫人、勝鬘夫人、仙授舊友、毘舍佉母、善生夫妻那裡,各自問答情形都如前所述。他們都給予十三件上等衣服,所得的衣服也都讓弟子扛回寺中。這時六眾對眾人說:「世尊昨天帶領苾芻們接受他人供養,如果用餐的人少了一百人,行列就會空缺,會讓施主感到奇怪,你們應該去補足那裡的人數,也要幫我送飯鉢食物。」
白話口語化新譯
有一位長者邀請佛陀與僧團到家中設食。鄔波難陀見到後心起念頭,對其他弟子說:「具壽!」。明天如果寺院的僧團指派你們去做事,你們都不需要接受。。回答說:「我的兩位老師很少指使我做事。」。到了第二天,讓一名弟子去叫四十位比丘過來,說:「你們可以過來了,我要為你們尋求衣服。」。使者到達那裡,看到所有的比丘都進入了禪定,於是心想:「誰能在這裡採取粗魯的手段,不考慮後世的果報,去觸碰那些入定的人,讓他們驚醒?」。隨即回到鄔波難陀那裡,報告說:「老師!」。他們都進入禪定狀態了,誰能把他們叫醒呢?。鄔波難陀生氣地說:「你這個沒智慧的傻瓜,現在就算這麼誠心,難道就能立刻消除所有煩惱嗎?」。於是就走到靜慮堂,用腳用力踏門,使整個大殿震動。對方從禪定中醒來,問道:「大德,您為何如此?」。回答說:「你們這四十個人想要領衣服,為什麼就這樣坐在這裡,不按程序辦理呢?」。過來吧,我們可以一起走。。他就回答說:「請稍等一下,等我刷完牙。」。鄔波難陀說:「你過來吧,我們在半路上喫東西。」。四十位比丘隨即跟著離開了。。鄔波難陀與他的弟子們一起商量說:「各位比丘!」。我們這六類僧團成員就像白象一樣,無論走到哪裡,人們都會爭相聚集過來。。我們不需要按照年齡大小排隊走,可以讓年長者與年輕者交錯分開行走。。隨即依照商議前行,走到半路刷完牙後,進入羅伐市貧民區的一處叢林住所居住。。店主問道:「聖者!」。今天有什麼煩惱的事情嗎?。回答說:「我有一件煩心事,你們有沒有聽說有四十位比丘,佛陀在很多地方都讚揚他們少欲知足?」。回答說:「我聽到了。」。鄔波難陀說:「就是這個人,衣服全部都被強盜搶走了。」。店鋪的人聽到後互相告知:「大家快拿弓箭、刀劍、盾牌和長矛等武器,一起去抓那些賊。」。六個人說:「被搶劫已經很久了,盜賊都散到其他地方了。」。眾人問道:「我們應該做什麼?」。六個人回答說:「可以佈施衣服。」。那些人立刻將新舊的摺疊衣服收集起來,互相佈施。。這時將六組物品捆成大擔,讓年輕人們扛回寺院。。接著來到富人們聚集的地方一起站著,他們問了跟之前一樣的問題,而回答也跟之前一樣。。大家各自拿著昂貴的衣服互相佈施,他又叫人將這些衣服送回寺院裡。。接著前往勝光王聚集的地方停留。當時國王見到後詢問,回答的情況與之前一樣。。王命令毘盧宅迦說:「你現在應該統領所有將領,趕快去抓捕那支賊軍。」。六個人稟報說:『被搶劫已經很久了,賊人們都散到其他國家去了。』。國王說:「既然如此,聖者您想要做什麼?」。六個羣體回答說:「可以佈施衣服。」。當時勝光王立刻分別給每個人十三項資具和精美的衣服。接著六個羣體就讓弟子們像之前一樣把東西擔走。。這時,四十位比丘對鄔波難陀說:「大德!」。計算一下得到的衣服,我們已經夠用了,不要再乞討了。。鄔波難陀回答說:「具壽比丘!」。你們都是懶惰的人,難道之前沒有跟我誠信地約定過嗎?說過如果沒有違揹你們的意思,我也會因此幫各位弟子找一些衣服。。為什麼你覺得滿足了,不再願意請求呢?。當時比丘們聽了都保持沉默。。這時,六組比丘前往行雨夫人、勝鬘夫人、仙授的舊識、毘舍佉的母親以及善生夫婦的住處,彼此問答的情況都與前面提到的相同。。當時那些人都供養了十三種資具和精美的衣服,並讓弟子們把得到的衣服擔回寺院裡。。這時六類人回答大家說:『世尊昨天和比丘們接受了邀請去喫飯。如果喫飯的地方少了一百個人,座位會空很多,施主可能會覺得奇怪。你們應該過去把座位填滿,並幫我們把缽中的食物送過去。』
法義解析
  • 本段為律典敘事,描述僧團接受在家信徒供養的場景。
    鄔波難陀在見到設食後產生念頭,此為後續關於律儀或行為討論之起因。

    此句出自律部,涉及僧團內部對作務(勞務)的指派與豁免。
    在特定情境下,比丘可獲準不承接寺院的雜務,以專心修行或遵循特定律則。

    本句出自律部敘事,描述弟子與師長的關係。
    在僧團生活中,弟子侍奉師長是修行的一部分,此處說明該弟子所隨侍的兩位師長較少要求其執行雜務。

    此段描述律部中關於僧團基本生活物資(衣物)的安排,體現了僧伽組織的運作以及對比丘基本需求的關懷。

    本段描述使者試圖喚醒入定比丘的心理過程。
    在律部語境中,入定者通常不應被隨意驚擾,但使者在此考慮使用「麁獷」的手段(如觸碰)來使其覺醒,反映出當時情境的特殊性或使者的急切心態。

    此句為律典敘事,描述比丘回報情況之過程,體現僧團內部對導師(阿遮利耶)的尊稱與禮節。

    此句描述修行者進入深層禪定(Samādhi)後,心意識集中且脫離外界感官接觸的狀態,導致外界的刺激難以使其恢復意識或從定中喚醒。

    本句強調單憑外在的誠心或熱忱,若缺乏正確的智慧(般若),無法真正斷除內心的煩惱。
    在律部語境中,此對話揭示了修行需由正見引導,而非僅靠情感上的至誠。

    此段描述僧侶間的互動,記錄其以強烈方式喚醒處於禪定中的僧人。
    在律部語境中,此類行為通常與特定的事由或戒律情境相關,而「大德」則是僧團內部相互尊稱的用語。

    本句出自律部,強調僧團在請求物資(如衣服)時應遵循既定的程序與禮節,不可隨意省略,以維持僧伽的威儀與秩序。

    此句為律典中之敘事對話,記錄僧團成員或修行者之間相互陪伴、共同前往某處之情景,體現僧伽生活之共處與秩序。

    本句出自律部,記錄僧團日常生活的細節。
    嚼齒木為當時僧侶維持個人衛生之常用工具,體現律典對生活規矩與日常起居的詳盡記載。

    此句為律藏之敘事片段,記錄比丘鄔波難陀的言行。
    律部經典通常透過描述比丘在現實生活中的具體行為(如不合時宜的飲食),作為後續制定相關戒律的背景緣由(制戒因)。

    此句為律典之敘事紀錄,描述比丘隨行之情狀,旨在詳實記載僧團之行動與紀律。

    此句為律典中敘事之開端,描述鄔波難陀與其隨從比丘進行集體討論。
    在律部語境中,這體現了僧團內部在處理事務時的議事過程。

    此句以「白象」比喻僧團的莊嚴與純淨。
    在古印度,白象是吉祥、高貴與力量的象徵。
    此處強調出家眾若能持戒清淨、威儀莊嚴,能自然吸引大眾的敬信,從而利於弘法利生。

    本句出自律部,規範僧團行走的禮儀。
    說明在特定情境下,不需刻意按年資高低排隊,而可採取交錯行走的安排,以符合實際需求或律制。

    本句記錄僧侶行旅中的生活細節。
    嚼齒木為當時的衛生習慣;選擇住在貧民區的叢聚,體現出家者遠離奢華、隨緣而住的簡樸生活方式。

    此句為律典中的敘事對話,記錄在家鋪主與出家僧侶之間的互動,體現當時社會對僧團的尊重與稱呼慣例。

    此句為問詢對方心境之語。
    在律部語境中,關注僧眾的心理狀態(憂惱)是為了及時調適、化解矛盾或指導修行,以維持僧團的和諧與清淨。

    本句出自律部,描述僧團內部對修行德行的詢問。
    少欲知足是出家人的核心準則,旨在透過減少對物質與感官的渴求,消除貪欲,以獲得心靈的寧靜與解脫。

    此句為弟子對佛陀或上師教導的正式回應,表示已接收指令或法義,體現出律部中對尊卑秩序與聞法恭敬的禮儀。

    本句為律典中的敘事紀錄,描述比丘鄔波難陀指認被搶奪衣服的人員,用以交代事件經過,作為制定律則或處理爭端之事實依據。

    本句為律典中之敘事片段,描述世俗之人面對盜賊時的反應,用以交代故事背景,後續通常會由此引出關於僧團與世俗互動或相關戒律的討論。

    本句為律典中的敘事片段,記錄當時被劫之事實,用以說明制定相關律則或處理爭端之背景,呈現世間財產紛爭之實況。

    此句為律典中之敘事對話,記錄眾人在特定情境下詢問應採取之行動或應盡之職責,反映出律儀中對指導與指令的依循。

    此句出自律典,描述在特定的詢問或程序中,六位僧侶(或六組人員)針對是否可以佈施衣服給予肯定的答覆,體現了律制中集體確認的程序。

    本句描述眾人收集新舊衣物並互相佈施的行為。
    在律部語境中,這體現了對物資的妥善處理以及透過佈施實踐捨離執著的修行。

    本句為律典之敘事,記錄僧團物品之搬運過程,體現律部對僧伽資產管理之詳細記錄與秩序。

    此句為律典中的敘事紀錄,描述對話情境的重複。
    在律部經典中,常以簡練文字記錄佛弟子對不同羣體重複相同的教導或答問過程,以維持敘事效率。

    本句描述信眾或僧團成員間互相佈施昂貴衣物的情景,以及隨後將其送回寺院的過程。
    在律部語境中,這體現了對財物處理的規範與僧伽對物質依託的管理。

    此句為律典中的敘事紀錄,描述人物在不同地點的行跡。
    其中「答事同前」是律藏中常見的簡略寫法,表示對話內容與前文重複,無需再次詳述。

    本句為律部敘事片段,描述世俗王權之指令執行,旨在透過故事背景鋪陳後續之法義或戒律緣起。

    本句為律藏之敘事片段,記錄當時遭劫之事實及其後續情況,用以交代事件背景,作為後續律則制定或因果說明之依據。

    此句為律典中的敘事對話,記載國王詢問聖者(指佛或高僧)的意圖或目的,通常是用於引出後續法義討論或戒律制定之因緣的過渡句。

    本句記載關於佈施衣物的對話,體現律部中對於供養物品之許可與規範的討論。

    本段記載勝光王對僧團的供養。
    在律部經典中,資具的提供是維持僧團生活與行持的基本條件,體現了居士對出家者的支持以及律藏對僧侶生活必需品的規範。

    此句為律典之敘事開端,記錄比丘眾與資深比丘鄔波難陀之間的對話,體現僧團內部依資歷尊卑有序的禮節。

    此句體現律藏中關於「知足」的教導。
    比丘在獲取基本生活必需品(如衣物)後,應滿足於現有,避免因過度追求或貪求而增加信眾負擔,亦是為了斷除對物質的執著。

    此句為律典中的敘事對話,記錄比丘鄔波難陀以尊稱稱呼對方,體現僧團內部禮貌與稱謂規範。

    本句出自律部,描述僧團管理中關於紀律與物資(衣服)的約定。
    強調修行者應遠離懶墮,並說明獲取資材(如僧衣)與遵守戒律、誠信履行約定之關聯。

    本句出於律部語境,是在詢問對方為何處於一種「自足」的狀態而不再尋求必要的資助或教導。
    在僧團生活中,雖然「知足」是修行美德,但若因過度自足而忽略了維持法行或生存的必要需求,亦會被詢問其原因。

    此句描述比丘在聽聞佛陀或長老教誡後的反應。
    在律典語境中,「默然」通常表示認同、接受或對法義的深思。

    本句記載比丘前往訪問多位在家信眾並進行法義問答,體現了律藏中僧團與在家信眾之間相互依止、共同修行的互動關係。

    本句記載信眾供養僧團資具之情景。
    在律部語境中,資具是比丘修行所需的基本物質條件,此處描述了供養的圓滿以及僧團對物資的接收與管理過程。

    本段描述律部中關於受請食的實務處理。
    重點在於維護僧團與施主之間的和諧,避免因人數不足導致席位空缺而使施主產生疑惑或不快,體現了比丘在受供養時對細節的考量與對信眾的尊重。

名相註解
  • 設食:在家信徒為僧侶準備飲食供養。
  • 寺眾:指居住在寺院中的僧團成員。
  • 作務:指僧侶在寺院中承擔的體力勞動或管理雜務。
  • 驅使:指師長指派弟子執行雜務或特定任務。
  • 求衣:尋求或請求供養僧伽所需的袈裟。
  • 入定:進入禪定狀態,心意識集中且安定。
  • 麁獷心:粗魯、強硬的心念或手段。
  • 阿遮利耶:梵語 Ācārya 的音譯,意為導師或教授,指指導弟子的資深比丘。
  • 驚覺:從禪定或睡眠中被驚醒或喚醒。
  • 煩惱:使心染污、產生痛苦的心理狀態,如貪、嗔、癡。
  • 靜慮堂:專門用於修行禪定(靜慮)的場所。
  • 定:指禪定,心意識集中於一點而不再散亂的狀態。
  • 省事:在此指省略應有的禮節或正式請求的程序。
  • 嚼齒木:古印度人用來清潔牙齒的木枝(dantakāṣṭa),功能相當於現代的牙刷。
  • 嚼:指咀嚼食物或檳榔等,在律部語境中常涉及飲食時限或飲食禁忌之規定。
  • 六眾:指僧團中的六類成員(通常指比丘、比丘尼、式叉摩那、沙彌、沙彌尼及優婆塞/優婆夷,或依特定語境之劃分)。
  • 白象:古印度吉祥與高貴的象徵,此處比喻僧團的威儀莊嚴。
  • 老少:指僧團中依據出家年資的高低之分。
  • 別行:指分開行走或採取非統一的行進方式。
  • 羅伐市:即王舍城(Rājagṛha),古印度重要城市,佛陀經常在此弘法。
  • 齒木:古印度人用來清潔牙齒的木枝,類似現代的牙刷。
  • 叢聚:指樹叢聚集之處,常作為僧侶禪修或暫住的場所。
  • 聖者:對證果聖者或德高僧侶的尊稱。
  • 憂惱:指心中產生的憂慮、煩惱或不安,在佛法中屬於一種心理上的妨礙。
  • 少欲知足:指減少對物質與感官的慾望,對現有條件感到滿足,是修行解脫的重要基礎。
  • 報言:答覆、回報。
  • 鋪人:指店鋪經營者或城鎮居民。
  • 牌:古代防禦用的盾牌。
  • 矟:一種長矛或尖銳的武器。
  • 施與:佈施,將物品贈予他人。
  • 相施:互相佈施,指將所得之物分享給他人,以培養無執之心。
  • 荷:扛或背負。
  • 寺:僧伽居住之處所,即寺院。
  • 富人:指具有財力的在家信眾或社會顯貴。
  • 行中:指人羣聚集的狀態或羣體之中。
  • 佈施:將財物無私地給予他人,以積累功德。
  • 勝光王:經中記載的一位國王名。
  • 毘盧宅迦:本段敘事中之人物名。
  • 白:佛教術語,指下級對上級(如弟子對佛或比丘對長老)恭敬地陳述或稟告。
  • 施:佈施,指將財物或法益給予他人。
  • 十三資具:指出家僧侶在旅行或生活中所必需的十三種基本用品。
  • 周足:充足,滿足基本需求。
  • 懶墮:指修行上的懈怠,是修行者應對治的心理障礙。
  • 誠言:誠實的言語,指信守承諾的約定。
  • 自足:指知足(Santutthi),對目前所擁有的資材或處境感到滿足,不貪求更多。
  • 毘舍佉:佛陀時代著名的女居士,以大布施著稱。
  • 受請食:接受信眾的邀請前往家中或特定場所用餐。
  • 施主:提供財物或食物供養僧團的在家信眾。
  • 鉢食:盛在缽中的食物。

時有長者請佛 及僧家中設食,鄔波難陀見已生念,告諸弟 子曰:「具壽!明日汝等設有寺眾差使作務皆 不須受。」報言:「我之二師少有驅使。」既至明日 令一弟子往喚四十眾苾芻:「仁等可來我為 求衣。」使者到彼,見諸苾芻悉皆入定,使者便 念:「誰能於此作麁獷心,不觀後世觸誤定者 令其驚覺?」即便還至鄔波難陀所,報言:「阿遮 利耶!彼皆入定,誰能驚覺?」時鄔波難陀怒而 告曰:「癡人無智,汝今作此至誠,豈即盡諸煩 惱。」遂便自往至靜慮堂,以脚踏門堂皆振動, 彼從定起,問言:「大德何意如此?」報言:「汝四十 人欲求衣服,何故省事於此坐耶?來可共去。」 彼便報曰:「且少時住,待嚼齒木。」鄔波難陀曰: 「可來,半路當嚼。」四十苾芻即隨而去。鄔波難 陀便與門人共為議曰:「諸具壽!我等六眾猶 如白象,所至之處人皆競集。我等不應老少 依次群眾而去,應可間雜前後別行。」即隨議 前進,既行半路嚼齒木已,入室羅伐市中貧 人行內叢聚而住。鋪主問曰:「聖者!今日有憂 惱事耶?」報云:「我有憂事,汝等頗聞有四十眾 苾芻,佛於處處讚歎稱揚少欲知足不?」報言: 「我聞。」鄔波難陀曰:「此即其人,悉皆被賊劫奪 衣服。」鋪人聞已各相告語:「諸君悉可持諸弓 刀牌矟之類共執群賊。」六眾告曰:「被劫已久, 賊散他方。」諸人告曰:「我欲何作?」六眾報曰:「可 施與衣。」時彼諸人即便收斂新故疊衣持 以相施。是時六眾束成大擔,令諸少年荷將 歸寺。次至富人行中共聚而立,彼同前問,此 如前答。諸人各各將貴價衣持以相施,彼復 還令送歸寺內。次往勝光王所攢集而住,時 王見問,答事同前。王便命彼毘盧宅迦曰:「汝 今宜應總諸將帥可即急去擒彼賊軍。」六眾 白言:「遭劫已久,賊散他邦。」王曰:「若爾,聖者欲 何所作?」六眾報曰:「可施與衣。」時勝光王即便 人別各與十三資具勝妙衣服,是時六眾即 令弟子同前擔去。是時四十眾苾芻告鄔波 難陀曰:「大德!計所得衣,我等周足,勿復更乞。」 鄔波難陀報曰:「具壽!汝等皆是懶墮之人, 豈不共我先有誠言:『若於仁等無有違者,我 亦因斯為諸弟子覓少衣服。』何故自足更不 肯求。」時諸苾芻聞皆默然。爾時六眾苾芻遂 便將至行雨夫人、勝鬘夫人、仙授故舊、毘舍 佉母、善生夫妻處,各各問答具如上述。時彼 皆與十三資具上妙衣服,所得衣處皆令弟 子擔向寺中。是時六眾報諸人曰:「世尊昨日 與諸苾芻受他請食,若於食處少百人者,行 便空缺為施主所怪,汝等當去滿彼食行,亦 當為我送其鉢食。」

6
白話直譯
六眾派人後,自己回到寺中挑選上等衣服放在一處,把舊破的衣服分成四十份。四十人用餐後回到寺裡,六眾吃完飯,告訴弟子:「你去叫四十位少欲的人來。」他們都來了,鄔波難陀說:「具壽!我是你們的守衣人嗎?你們應該各自取衣服。」他們看到破衣服彼此對望,六眾說:「你們為什麼互相看來看去?」他便回答:「為什麼全都給我們破舊的衣服?」鄔波難陀說:「這些是用來重疊製作僧伽胝的,這些縫製成嗢多羅僧伽,還有安呾婆娑僧脚崎等,只要足夠使用,又有什麼可嫌棄的呢?如果心裡還不滿意,可以再去乞求。」回答說:「現在已經足夠了,不要再去求其他的。」於是大家各自把這些破舊的衣服帶到蘭若中,根據需要縫補修理。在城鎮裡,大家都聽說四十位苾芻,國王和眾人於七處都獲得了十三種資具。這時有一位苾芻來到蘭若中,看見大家都在辛苦縫補破衣服,便說:「諸位具壽!我聽說的情況和親眼所見不一樣。」林中的苾芻問道:「你說的是什麼意思?」他回答:「我聽說你們在七處都得到十三種資具,為什麼現在還要縫補破舊的東西?」眾苾芻回答:「你只是聽說而已,我們卻是親自承擔。」「既然如此,這些破舊衣服是從哪裡來的?」當時眾苾芻就把緣由詳細告知。苾芻聽後心生嫌棄,便回到住處向眾苾芻報告,眾苾芻又將此事稟告佛陀。佛陀告訴眾苾芻,並且詢問四十位苾芻:「你們真的接受他人布施的物品卻不知足嗎?」「確實如此。世尊!」當時世尊種種呵責,不順正理、心不調寂者,予以譴責;順理調善者,則加以讚歎稱揚,並詳細開示,乃至說:「為諸苾芻於毘奈耶制定學處,應這樣說:如果苾芻奪衣、失衣、燒衣、吹衣、漂衣,向非親居士或居士婦女乞求衣物。若對方多施衣物,苾芻若有需要,應該只接受上下兩件衣服,若超過則犯泥薩祇波逸底迦。」
白話口語化新譯
那六組人打發走隨從後,親自到寺院裡挑選上衣並放在一起,其中破舊的共有四十件。。這時,那四十個人在接受請供用餐後回到了寺院。六類僧俗羣眾都喫完飯了,佛陀告訴弟子:「你可以把那四十位少欲知足的人叫過來。」。他們都來到了,鄔波難陀說:「具壽!。我是你們看管衣服的人嗎?。應該各自拿取衣服。。他們看到破舊的衣服而互相打量,那六個人便問:「你們為什麼兩個兩個地互相看?」。他就回答說:「為什麼你們都穿著破舊的衣服?」。鄔波難陀說:「這些布料可以重疊起來做成大衣(僧伽胝),也可以縫製成上衣、內衣和腳裙等,這樣就夠用了,還有什麼好抱怨的呢?」。如果心裡不滿足,就跟在後面再次請求。。回答說:「現在已經夠用了,不要再追求更多。」。大家各自帶著破舊的衣服,到寂靜處根據需要進行縫補。。在那個城市中,大家都聽說有四十位比丘,國王和許多人在七個地方都準備好了十三種資具。。有一位比丘來到蘭若林,看到許多比丘正在辛苦地縫補破衣服,便對他們說:「各位具壽!」。我聽到的情況與看到的並不一樣。。在森林裡的比丘們問道:「您所說的話是什麼意思?」。回答說:「我聽說你們在七個地方都得到了十三種資具,為什麼現在還在縫補破舊的東西呢?」。比丘們回答說:「您只要聽著就好,我會自己扛在肩上。」。「如果是這樣,這些破舊的衣服是在哪裡得到的?」。當時所有的比丘都根據因緣得到了果報。。比丘聽到後感到非常厭惡,於是回到住處告訴其他比丘,其他比丘因此將此事稟報給佛陀。。佛陀告訴比丘們,甚至問到四十羣比丘說:「你們在接受別人的供養時,真的如此不知足嗎?」。「的確是這樣。。世尊!。那時世尊種種責備不符合正理、內心不寧靜的人,讚揚符合正理且調伏良好的人,詳細說明直到:「為了比丘們,在律藏中制定學處,應如此規定:如果比丘搶奪、遺失、燒毀、吹氣或漂洗衣服,而向非親近的居士或居士婦乞求衣服。」。彼多施捨衣服,比丘如果需要,應接受一件上衣和一件下衣;若接受超過這個數量,則犯泥薩祇波逸底迦罪。
法義解析
  • 本段記錄律藏中關於僧團衣物管理的具體情節。
    在毘奈耶(律)的語境下,衣物的清點與處置需遵循嚴格規範,此處描述了對破舊衣物的篩選與數量統計,體現僧團對資產管理的細膩與嚴謹。

    本段記錄僧團的日常起居與管理。
    佛陀在六眾用餐完畢後,召集特定的「少欲人」,體現律部對修行者少欲知足特質的重視,並將其作為安排法務或教導的考量基準。

    此句描述僧眾聚集之情景,並由鄔波難陀開啟對話。
    在律藏(毘奈耶)中,詳細記錄僧眾的互動與稱呼,旨在呈現當時僧團的真實情境,以作為制定律條或說明違犯情節的背景。

    此句為反問句,出於律藏語境。
    旨在提醒比丘應自律自理,不可將個人衣物管理等瑣事寄託於他人,更不可將尊者視為僕役。

    此句出自律部經典,旨在規範僧團成員在領取或使用僧服時應遵循的秩序,強調各自負責,以維持僧伽內部的和諧與規矩。

    本句為律部敘事,描述僧眾因衣著破舊而產生好奇或異樣的目光。
    在律典中,此類情節通常是為了引出關於衣著規範、僧團威儀或節儉制度的討論與制定。

    此句出自律部,涉及僧團對衣著的規範。
    破碎衣物是指早期僧侶實踐的簡樸生活,透過穿著廢布縫製的衣物來對治對物質的貪著,體現出離心。

    本段出自律部,討論比丘衣物的製作與利用。
    鄔波難陀建議將布料充分利用以縫製三衣及必要衣物,體現律宗對資材節約與滿足基本生活需求的規範。

    本句描述在乞食或接受供養時,若對所得不滿而追隨施主再次請求的情況。
    在律部(毘奈耶)的語境中,這通常涉及對比丘乞食禮儀與禁戒的規範,旨在防止貪欲並維持僧團的莊嚴。

    本句強調「知足」的修行精神。
    在律部語境中,比丘應對衣食等基本生活需求保持滿足,避免因貪求更多而產生執著,以維持清淨的修行心境。

    此句描述僧團對衣物的節儉與維護。
    在律部語境中,縫補破衣是對治貪著、實踐知足與勤勉的修行表現,體現出出家者不追求奢華、隨緣而住的律儀精神。

    本句記載比丘進入城邑後,國王與民眾對僧團的供養情況。
    在律部語境中,資具的完備是僧團維持生活與修行之物質基礎,體現了信眾對僧伽的支持。

    本句描述僧團生活的質樸與克勤,縫補破衣體現了比丘對物質的知足與對戒律的遵守。
    在律部語境中,這強調了修行者應遠離奢華,專注於內在修行。

    此句出於律典語境,描述傳聞的規矩或事件與實際觀察到的情況存在差異。
    在律法判定中,區分「聞」(傳聞/聽聞)與「見」(親見/實證)對於核實事實與判定違犯至關重要。

    此句為律典之敘事,記錄比丘對前文之教誡或陳述請求進一步解釋,以確保對戒律或法義之理解準確無誤。

    本句出自律典,涉及僧眾資具的獲取與持有。
    說話者質詢僧侶在已從多處獲得足夠資具的情況下,為何仍縫補舊物,旨在考察其對資具的持有態度是否符合律制中關於節制與不貪著的規範。

    此句描述僧團內部比丘之間相互尊重且樂於承擔勞務的互動,體現律藏中關於僧伽禮儀與服務精神的實踐。

    此句為律典中的敘事對話,涉及對僧侶衣物來源的詢問。
    在《根本說一切有部毘奈耶》的語境下,這通常與比丘使用『糞掃衣』的修行相關,體現出捨離物質奢華、追求簡樸清淨的律儀精神。

    本句描述因果律的運作,指比丘們根據其過去所造的業與當下的條件,承受相應的果報。

    本句描述比丘在得知某事後產生的心理反應,以及在僧團內部將此事向上呈報的過程。
    在律部語境中,這體現了僧團對於違律或不當行為的敏感度,以及透過集體討論並請佛裁決的制度化程序。

    本句出自律部,旨在考察比丘對供養物的態度。
    佛陀透過詢問,提醒僧團應保持「知足」之德,避免對物質供養產生貪著,以維持出家人的清淨與威儀。

    此句為對前文陳述或詢問的肯定回答,在律典的對話體裁中,用於確認事實或認同對方的觀點。

    此句為弟子對佛陀的尊稱,表達對覺者至高無上智慧與德行的敬意。
    在律部經典的對話體裁中,常用於稱呼佛陀以示恭敬。

    本段記載佛陀透過呵責與讚歎來導正僧眾心態,並針對比丘對衣物的不當處理(如奪、失、燒、吹、漂)後,向非親近信眾乞衣的行為制定學處,旨在維護僧團威儀並避免對信眾造成不便。

    本句規定比丘在接受特定施主佈施衣物時的數量限度。
    律法旨在防止僧眾過度追求物質或囤積財物,要求其生活簡樸,僅持有必要之衣物。
    若超出規定數量而受,則構成須捨棄物品並懺悔的罪相。

名相註解
  • 上衣:僧侶穿在外的外衣。
  • 毘奈耶:梵語 Vinaya,意為「律」,指佛陀為僧團制定的戒律與管理制度。
  • 請食:指僧侶接受信眾的邀請前往家中或特定場所用餐。
  • 守衣人:負責看管、整理僧侶衣物的隨從或管理人員。
  • 衣:指僧侶所穿的袈裟或僧服。
  • 破衣:指破舊或打補丁的僧衣,在律部中常涉及衣著的規定與節儉。
  • 破碎衣物:指糞掃衣,即從垃圾堆或墳場撿拾的廢布縫製而成的僧衣,象徵捨離執著與清淨。
  • 僧伽胝:僧侶的外衣,較厚,用於禦寒或正式場合。
  • 嗢多羅僧伽:上衣,即比丘所著的披肩上衣。
  • 安呾婆娑:內衣,比丘穿在最裡面的下衣。
  • 僧腳崎:指腳部的遮蓋布或下裙。
  • 充足:指滿足基本生存所需之資具。
  • 求餘:指在基本需求之外,對物質的貪求或追求奢華。
  • 蘭若:梵語 Aranya,原指森林,後泛指寂靜的修行處或僧舍。
  • 隨事:指依照實際情況或具體需要而處理。
  • 聞:指透過聽聞而獲知的教法、規矩或資訊。
  • 見:指親眼觀察到的事實、現狀或實證。
  • 仁:對比丘的尊稱或親暱稱呼。
  • 破碎衣裳:指糞掃衣(pamsukula),即由廢棄的碎布縫製而成的僧衣,是比丘修行捨離、不執著於物質的象徵。
  • 施物:指信眾對僧團的物質供養。
  • 彼多:本段落中的施主名稱。
  • 泥薩祇波逸底迦:律藏中的罪名,指必須捨棄違律所得之物,並向僧團懺悔才能除罪的過失。

時彼六眾遣諸人已,自往 寺中選取上衣置之一處,其故破者為四十 分。時四十人赴請食已還來寺中,六眾食了 告弟子曰:「汝可喚四十少欲人來。」彼皆來至, 鄔波難陀曰:「具壽!我是汝等守衣人耶?宜各 取衣。」彼見破衣共相瞻視,六眾告曰:「汝等何 故兩兩相看。」彼便報曰:「何因皆與破碎衣物?」 鄔波難陀曰:「此用重疊作僧伽胝,此縫作嗢 多羅僧伽,及安呾婆娑僧脚崎等,足得充 濟何所嫌耶?若意不滿相隨更乞。」答曰:「且得 充足,更勿求餘。」便各將此破碎之衣往蘭若 中隨事縫補。於其城邑,眾皆普聞四十眾苾 芻,王及諸人七處皆得十三資具。時有苾芻 至蘭若中見諸苾芻,各自劬勞補破衣服,告 言:「諸具壽!我所聞事與見不同。」林中苾芻問 曰:「所言何義?」報曰:「我聞仁等七處皆得十三 資具,何意今時還縫破物?」諸苾芻報曰:「仁 但耳聞,我自肩負。」「若爾,何處得此破碎衣裳?」 時諸苾芻具以緣報。苾芻聞已極生嫌賤,遂 至住處白諸苾芻,諸苾芻以緣白佛。佛告諸 苾芻,乃至問四十眾苾芻曰:「汝等實爾受他 施物不知足耶?」「實爾。世尊!」爾時世尊種種呵 責,不順正理心不調寂,讚歎稱揚順理調善, 廣說乃至「為諸苾芻於毘奈耶制其學處,應 如是說:若復苾芻奪衣、失衣、燒衣、吹衣、漂衣, 從非親居士居士婦乞衣。彼多施衣,苾芻若 須,應受上下二衣,若過受者泥薩祇波逸底 迦。」

7
白話直譯
所謂奪衣等內容皆如前所述。
白話口語化新譯
關於強奪衣物等行為的文字表述,都與前面的一樣。
法義解析
  • 此句為律典中的程序性說明。
    意指在處理「奪衣」等類似罪相時,其所使用的法律措辭、問詢程序或判定標準,與前文所述之案例完全相同,故不再重複記載。

名相註解
  • 奪衣:指強行奪取他人衣物(通常指僧侶的袈裟),在律藏中屬於特定的罪相。
  • 文:指律典中規定罪名、問詢或處分的標準文字表述。

言奪衣等文並如上。

8
白話直譯
所謂應該只接受上下兩件衣服,是指有兩種上下衣:一是苾芻的上下衣;二是俗人的上下衣。苾芻的上下衣,如果是新衣,兩重製作僧伽胝:縱三、橫五。若為泥婆珊:縱二、橫五。俗人的上下衣,上衣長十二肘,寬三肘。下衣長七肘,寬二肘。
白話口語化新譯
關於應領取上下兩件僧衣的人,上下衣分為兩種:第一種是比丘的上下衣。。第二種是俗世人們穿的上衣與下衣。。比丘的上下衣,若是用新布料兩層縫製成僧伽胝(大衣),則縱向分三塊,橫向分五塊。。如果是泥婆珊:縱向二,橫向五。。關於俗人的上下衣,上衣的長度為十二肘,寬度為三肘。。下衣的尺寸為長七肘、寬二肘。
法義解析
  • 此處為律典對僧伽衣制之規定,明確區分不同身分僧侶應領取的衣物種類,以維持僧團制度之統一與生活簡樸。

    本句出自律藏,旨在區分出家僧侶的僧服(如三衣)與在家俗人的服飾,用以規範僧團的著裝標準,避免隨俗而行。

    本句規定比丘製作僧伽胝(大衣)時的布料層數與拼接規格。
    僧伽胝必須由多塊布縫合而成,以象徵捨棄奢華、對治貪欲,並符合律法對僧衣規格的嚴格要求。

    本句規定了泥婆珊(一種坐具或布墊)的標準尺寸,體現律部對僧眾生活用品規格的嚴格規範,旨在防止奢侈並維持僧團一致性。

    本句記載俗人衣著的尺寸規範,屬於律藏中對生活物質條件的詳細描述,用以界定當時社會或信眾的服飾標準。

    本句規定比丘下衣的標準尺寸。
    律藏對僧服尺寸的嚴格規範,旨在杜絕奢靡,確保僧團生活簡樸且風格統一。

名相註解
  • 上下衣:指僧侶穿著的上衣與下衣。
  • 俗人:指未出家的在家眾或一般世俗之人。
  • 竪三、橫五:指僧伽胝的拼接規格,縱向分為三段,橫向分為五段,形成格子狀。
  • 泥婆珊:梵語 Nivāsana 的音譯,指一種坐具或鋪地的布墊。
  • 肘:古印度度量衡單位,指從肘部到中指指尖的長度。
  • 下衣:比丘穿在內層的下身衣物,亦稱安陀會(Antarvāsa)。

應受上下二衣者,有 二種上下衣:一、苾芻上下衣;二、俗人上下衣。 苾芻上下者,若是新衣兩重作僧伽胝:竪三、 橫五。若泥婆珊:竪二、橫五。俗人上下者,上衣 長十二肘、闊三肘。下衣者,長七肘、闊二肘。

9
白話直譯
所謂應該接受,是指以心領受。
白話口語化新譯
所謂的「應受」,是指在心中領受。
法義解析
  • 在律部(毘奈耶)的語境中,領受物品或教誡不僅是肢體上的接收,更需心念的認可與接受,方能構成完整的「受」法。

名相註解
  • 心領受:指在意識中認可並接受,強調心念的參與而非僅是形式上的接收。

應 受者,謂作心領受。

10
白話直譯
所謂超過接受,是指超過前述數量。
白話口語化新譯
如果接收的數量超過了,是指超過了之前所定的數量。
法義解析
  • 此句出自律典,旨在對僧團在執行規矩或分配物品時的數量認定做明確定義。
    文中將「過受」界定為實際接收的數量超過了先前設定或規定的數量,以作為判定違律或調整分配的依據。

名相註解
  • 過受:指接收的數量超過了規定或先前所定的數額。

若過受者,謂過前數。

11
白話直譯
乞得衣物時便犯捨墮,釋名捨悔詳如前述。
白話口語化新譯
在乞討到衣服時就犯了捨墮罪,這被稱為捨悔,詳細內容如前所述。
法義解析
  • 本句說明在律儀規範中,僧眾在乞得衣物時若有不當捨棄之行為,即構成「捨墮」罪。
    此處將其定義為「捨悔」,並指示參照前文的詳細解釋,體現了律藏對僧眾獲取資產後處置行為的嚴格規範。

名相註解
  • 捨墮:律藏術語,指不當捨棄或遺棄應受保護的資產(如僧衣)而構成的犯禁行為。
  • 捨悔:對捨墮罪名之解釋或相關的悔過名相。

乞得 衣時便犯捨墮,釋名捨悔廣如前說。

12
白話直譯
這裡所說的犯相,其情形是怎樣的?若苾芻向他人乞求俗人上下衣時,應依規定數量取得。若再次乞求,則犯惡作罪,並須捨棄所得衣物,屬於捨墮。若向苾芻乞求上下衣,情形也同此規定。若向他人乞求俗人上下衣時,即使所得少於俗人標準,也不應再乞;若所得衣物過長,則不必歸還原主。若向他人乞求苾芻上下衣時,若所得不足苾芻衣量,應再向他人乞求;若所得衣物過長,應歸還原主。若俗衣不足而再乞,或苾芻衣過長卻不歸還,所犯輕重之罪應依事分別。若本意就打算多乞,乞求時即犯惡作罪;若已得物,則犯捨墮罪。若已犯捨墮後又得其他物品,皆同樣犯此罪,詳細如前所述。又有無罪者,是指最初犯者,或因癡狂、心亂、痛苦纏身所致。
白話口語化新譯
這裡所說的違犯情況具體是什麼樣的?。如果比丘向一般人乞討上下衣,應按照規定的尺寸或數量來領取。。如果再次乞求,就會犯下惡作罪,犯了之後應該立即懺悔捨棄。。如果向比丘請求上下衣時,處理方式也與此相同。。如果向在家信徒乞討上衣和下衣,即使數量或尺寸比一般世俗的少,也不應該再次要求;如果衣服太長,不要直接拒絕,而應該將其還給主人。。如果向別人乞討比丘的上下衣,發現數量不足以達到比丘衣的標準量,應該再次乞討。。如果布料長度超出需要,應該將多餘的部分還給原主。。如果乞討少量的俗衣來更換,或是沒有歸還長出的比丘衣,其罪業的輕重應根據具體情況來判定。。如果原本就打算去乞食,在乞食時(若不合規矩)便構成惡作罪。。非法獲取財物,即犯捨墮罪。。犯了捨墮罪之後,如果又得到了其他物品,都算同樣的違犯,詳細說明與前面一樣。。另外,以下情況不視為犯戒:首先觸犯該行為的人(在戒律制定前),或是處於癡狂、心智混亂、被劇烈痛苦折磨的人。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問方式,旨在釐清特定戒項中,構成「違犯」的具體行為特徵與條件,以便精確判定僧眾是否破戒。

    本句出自律藏,規定比丘在乞討衣物時必須遵守量度,不得過度索求,旨在維持僧團的簡樸生活,防止貪欲與奢侈。

    本句出自律典,規定僧侶在乞食或請求物品時,若不合儀節或超出限度而再次乞求,即構成「惡作」這一類輕罪。
    對於此類罪行的處置方式是透過「捨墮」(向同伴坦承過錯)來淨化罪業,以維持僧團的清淨與威儀。

    本句出自律典,規定僧眾在請求比丘提供上下衣等基本資具時,應比照前述之程序與禮儀辦理,以維護僧團的秩序與清淨。

    本句規定比丘乞衣的節制原則。
    強調應隨緣接受,不可因數量不足而貪求,亦不可因尺寸不合而傲慢拒絕,應以恭敬心對待施主,並將多餘部分還回,體現出離心與對信眾的尊重。

    本句規定比丘在乞衣時,所得衣物必須符合律法規定的標準尺寸與數量,不足時應繼續乞求,以確保衣相端正並滿足基本生活需求。

    此句出自律典,規範比丘在接受佈施衣物時,若布料長度超過實際所需,不得私自佔有,而應將餘料歸還給佈施者,以杜絕貪心並維持戒律的清淨。

    本句論述律儀中關於衣物獲取的規範。
    說明乞討俗衣或不歸還多餘比丘衣之行為雖屬違律,但其罪相之輕重需視具體情節(如動機、數量等)而定,體現律法在執行時對個案情境的考量。

    本句論述律儀中關於意圖(心)與行為之關係。
    在律部語境下,行為者的主觀意圖是判定罪相的重要標準。
    惡作罪屬於輕微過失,旨在提醒比丘在乞食等日常行持中應保持正念,避免不合規矩的行為。

    本句為律典之處罰規定,指比丘若非法獲取財物(如偷盜),將觸犯「捨墮」之罪。
    捨墮是指因犯重大戒律而被僧團驅逐或放棄,導致喪失比丘身分,是極其嚴重的處分。

    本句討論律儀中關於罪相的延續性。
    比丘若已犯捨墮罪(失去僧團資格),隨後再次非法獲取物品,其違犯性質仍與前述情況相同,應依前文之規定判定。

    本句說明律法適用的例外情況。
    在律藏中,若某行為在戒律正式制定之前就已發生,最初觸犯者不予處罰;此外,缺乏心智自覺(如癡狂、心亂)或處於極端生理或心理痛苦(痛惱)而失去控制者,因缺乏主觀故意,亦不構成犯戒。

名相註解
  • 犯相:指違犯戒律時所呈現的具體行為特徵或構成要件。
  • 依量:指依照律法規定的尺寸或數量。
  • 惡作罪:律藏中較輕的罪行,指不合儀節、不恰當或不應為的行為。
  • 俗量:世俗一般認可的標準數量或尺寸。
  • 衣量:律法中規定比丘衣物的標準尺寸與面積。
  • 主:指佈施者或原所有者。
  • 長:指布料長度超出實際所需之餘量。
  • 俗衣:在家人的衣服,與出家人的袈裟相對。
  • 得罪:指犯下律儀上的過失(罪相)。
  • 過乞:指比丘沿街乞食以維持生活。
  • 同犯:指違犯性質相同,適用相同的律法判定。
  • 無犯者:指雖有違規行為,但因特定條件而不被判定為犯戒的人。
  • 最初犯人:指在某項戒律制定之前,首先做出該行為而導致佛陀制定戒律的人。
  • 癡狂:指精神失常,失去理智判斷能力。
  • 痛惱:指極度的身體疼痛或精神痛苦,使其無法自控。

此中犯相其事云何?若苾芻從他乞俗人上 下衣時,依量而得。若更乞時得惡作罪,得便 捨墮。若乞苾芻上下衣時,事亦同此。若從他 乞俗人上下衣時,縱減俗量不應更乞,若有 長不却還主。若從他乞苾芻上下衣時,若少 不充苾芻衣量,應更從乞;若有長,應却還主。 若俗衣少更乞、若苾芻衣有長不還,得罪輕 重准事應識。若元心擬過乞者,乞時得惡作 罪;得物,犯捨墮。犯捨墮已更得餘物,悉皆同 犯,廣說如前。又無犯者,最初犯人,或癡狂、心 亂、痛惱所纏。

知俗人共許與衣就乞學處第八

14
白話直譯
佛陀在室羅伐城逝多林給孤獨園。在此城中有一位長者,原本有自己的妻子,卻又行邪行,其妻勸告說:「你不應該做這種邪行之事。」其妻多次勸諫丈夫卻不聽,於是心生怨恨,也與其他男子私通。丈夫常將家中財物贈與私通的女子,妻子也將家中財物送給邪行的男子。夫妻二人將家產揮霍幾乎耗盡。長者性情暴躁惡劣,常打罵婢女,給她破舊衣服和劣質食物,並責怪說:「都是你讓我家財散盡。」婢女說:「我早已知道家產破散的原因。然而你們二人都是家主,我不敢直言。」當時夫妻聽出婢女的諷刺,心中慚愧,默然無語。這時鄔波難陀得知此事,便前往長者家中,責備夫妻破戒,讚歎持戒,並說:「善男子!善女人!如佛所說,行邪行者命終後必墮地獄;若得為人,則妻子不貞、丈夫有邪念。若能遠離邪行,命終後可生天界;若生為人,則妻子貞良、丈夫無邪念。」又說偈言:
白話口語化新譯
佛陀住在室羅伐城的給孤獨園(逝多林)。。這座城市裡有一位長者,他雖然已有妻子,卻仍做出不正當的行為。他的妻子告訴他:「你不能做這種不正當的事。」。他的妻子多次勸告,但丈夫不聽。妻子因此心生憤怒與厭惡,於是與其他男人私下發生關係。。丈夫經常拿家裡的財產送給情婦,妻子也拿家裡的財產送給情夫。。這對夫妻揮霍財產,幾乎快全部用完了。。這位長者天性殘暴,經常毆打婢女和僕人,給他們穿破舊的衣服、喫劣質的食物,並對他們說:「是因為你們才讓我家財產散盡的。」。女僕說:「我其實早就知道破裂的原因了。」。但這兩位家主不敢開口指責。。那對夫婦知道婢女在諷刺他們,心中感到慚愧,便都沉默不語。。鄔波難陀知道這件事後,就前往那位長者的家中,對那對夫婦譴責破戒、讚揚持戒,對他說:「善男子!」。善良的女人!。正如佛陀所說,行為邪惡的人在生命結束之後,會墮入地獄。。如果投胎做人,妻子不忠貞,丈夫心懷邪念。。如果能遠離不正當的行為,在生命結束後,可以投生到天界。。如果投生在人類世界,妻子會端莊善良,丈夫則不會有不正的念頭。。說了一首偈頌說:
法義解析
  • 此句為經典開篇的標準敘事格式(尼陀那),明確交代佛陀說法或事件發生的地理位置,在律部經典中用以設定製度建立的時空背景。

    本句敘述一名長者違背道德操守而行邪行,其妻予以勸誡。
    在律部經典中,此類敘事常作為後續說明因果或制定戒律的背景,強調在家人的道德操守與誠信。

    本句描述因溝通失效導致的情緒失控與行為墮落。
    在律部語境中,揭示了「瞋心」如何驅使人違背道德規範(通姦),強調心念不調導致行為失準的因果過程。

    本句描述世俗中因貪欲而導致的不忠行為。
    在律部語境中,此類敘事旨在揭示對慾念缺乏調伏所引起的道德崩潰與家庭混亂,以此對比出持戒與清淨生活的必要性。

    此句為律典中之敘事描述,交代人物之經濟困窘背景,用以鋪陳後續之法義或律則討論。

    本句描述一名長者的暴虐行徑,展現世間因貪嗔而產生的殘酷與苦難。
    在律部敘事中,此類情節通常用於對比世俗生活的艱辛與出家修行之清淨,或說明惡業導致的果報。

    此句為律典中的敘事片段,描述一名女僕承認自己早已知曉導致局面破裂或衝突的原因。
    在《毘奈耶》(律典)中,此類敘事通常作為制定戒律的背景案例(因緣),用以說明特定行為如何導致混亂或爭端,進而導出佛陀制定相應戒律的必要性。

    本句為律藏敘事片段,描述在家供養者(家主)在特定情境下因敬畏或顧慮而不敢表達反對意見,反映出當時僧俗之間或特定人物間的心理互動與社會層級關係。

    本句描述人物在面對指責時產生的慚愧心。
    在佛法中,「慚」指自覺羞愧,「愧」指畏懼他人指責,此二心被視為「天理之恥」或「世間之守護」,是促使人反省、止惡行善的心理基礎。

    本段描述鄔波難陀比丘在得知情況後,採取「毀破讚持」的教化方式,透過對比破戒的過失與持戒的功德,引導信眾建立正確的戒律觀念,體現律部對戒律維護與信眾教導的重視。

    此為佛陀或高僧對女性信徒或比丘尼的尊稱,用以肯定其具備善根與修行之潛能。

    本句闡明因果報應之理。
    在律部語境中,強調行為(業)與果報的必然聯繫,警示修行者應遠離邪行,以免墮入惡道。

    本句描述因業力牽引而導致的家庭不幸。
    在律部語境中,旨在揭示世間生活的苦難與無常,說明即便獲得人身,若前世業障深重,仍會遭遇不忠或不誠實的伴侶,以此警示修行者遠離不端行為,早日出離輪迴。

    本句闡述基本的因果律。
    在律部(毘奈耶)語境中,強調行為(業)與果報的直接關係,說明止惡(離邪行)能導向善報(生天)。

    此句描述善業感得之世間果報。
    在律部經典中,常以此類福報說明持戒或供養的功德,強調正行能帶來和諧且純淨的家庭關係。

    此句為敘事過渡語,表示接下來將以偈頌(詩歌)的形式來闡述法義。
    在律藏與經藏中,偈頌常用於總結前文、強調要義或方便記憶。

名相註解
  • 逝多林:Jetavana,指佛陀在室羅伐城的居所。
  • 給孤獨園:由給孤獨長者捐贈給佛陀的園林。
  • 邪行:指違背道德或律法的不正當行為,在此語境中指不忠之行。
  • 仁者:對丈夫或受尊敬者的稱呼,在此為妻子對丈夫的尊稱。
  • 瞋:指對不滿之對象產生的憤怒、排斥之心,為三毒之一。
  • 私合:指不合禮法、祕密進行的性行為,在此指通姦。
  • 私婦:指與他人有不正當男女關係的女性。
  • 邪夫:指與他人有不正當男女關係的男性。
  • 破散:指揮霍、耗盡財產。
  • 婢使:指家中的女僕與僕役。
  • 家主:指在家的戶主,通常為供養僧團的居士。
  • 斥言:指責、斥責或公開反對。
  • 慚愧:慚(Hiri)指自覺羞愧,愧(Ottappa)指畏懼他人指責,合稱慚愧,是防護世間的兩種正向心理。
  • 婢:指奴婢或女僕。
  • 破戒:違反佛教戒律。
  • 持戒:遵守佛教戒律。
  • 善男子:佛教中對男信徒或修行者的通用稱呼。
  • 善女人:佛經中對女性修行者或信徒的尊稱,指具有善根、信奉正法之女性。
  • 貞謹:指忠貞且謹慎,在此指對配偶的忠誠與操守。
  • 邪念:指違背正法、不道德的念頭,在此特指對配偶不忠或產生不正當的慾望。
  • 天上:佛教六道中的天道,是善業導致的報生之處。
  • 人趣:六道輪迴中的人類世界。
  • 貞良:指忠貞、善良且品行端正。
  • 伽他:梵語 gāthā 的音譯,意為「偈頌」,是指佛教中一種特定的詩歌形式,用於傳達佛法或表達感悟。

佛在室羅伐城逝多林給孤獨園。於此城中 有一長者,先有自妻復行邪行,其妻告曰:「仁 者不應作此邪行之事。」其妻屢諫夫不隨語, 婦起瞋嫌共餘男子亦為私合。其夫每以家 物贈彼私婦,其妻亦以家物遺彼邪夫。夫婦 兩人破散財物幾將略盡。長者稟性暴惡打 其婢使,常與弊衣惡食,告言:「由汝散我家資。」 婢曰:「我實久知破散所以。然而二俱家主不 敢斥言。」時彼夫婦知婢譏刺,俱懷慚愧並默 無言。時鄔波難陀知是事已,便往詣彼長者 宅中,為彼夫婦毀呰破戒讚歎持戒,告言:「善 男子!善女人!如佛所說,邪行之人命終之後 當墮地獄;若得為人,妻不貞謹、夫有邪念。若 離邪行,命終之後得生天上;若生人趣,妻室 貞良、夫不邪念。」說伽他曰:

15
白話直譯
「聽聞能知佛法,聽法能遠離諸過;聽法能捨惡友,聽法能得涅槃。」
白話口語化新譯
透過聆聽能瞭解佛法,聽聞佛法後就能遠離各種過錯。。聽聞佛法後捨棄惡友,聽聞佛法後獲得涅槃。
法義解析
  • 強調「聞法」是修行之始。
    在律部語境中,透過聆聽教法能獲知正理,進而修正行為,遠離違犯戒律或煩惱的過失。

    本句強調聞法對修行者的實際轉化作用:首先在世間層面能辨別善惡,遠離會導致墮落的惡友;進而於出世間層面,透過正法導引,最終達到熄滅煩惱、解脫輪迴的涅槃境界。

名相註解
  • 法:佛陀的教法或真理。
  • 過:指違犯戒律的過失或導致輪迴的煩惱過錯。
  • 惡友:指誘導他人造惡、遠離正道之友人。
  • 涅槃:指煩惱熄滅、脫離生死輪迴的究極解脫狀態。
「由聽能知法,聞法離眾過;
聞法捨惡友,聞法得涅槃。」
16
白話直譯
當時夫妻聽法後都捨離邪行,鄔波難陀又為夫妻詳細說明歸敬殊勝功德,並說:「你們二人更應善加聽聞!如佛所說:
白話口語化新譯
當時那對夫婦聽完法後,一起放棄了錯誤的行為。接著鄔波難陀為他們詳細說明皈依與恭敬的殊勝功德,並說:「你們兩位請仔細聽好!」。正如佛陀所說的。
法義解析
  • 本段描述聞法後由邪轉正的過程。
    在律部語境中,強調透過聞法捨棄邪行,並建立對三寶的歸敬心,以此作為修行與獲益的基礎。

    此句為律典中常見的承接語,用以確認後續所述之戒律、制度或教法皆源自佛陀的親口開示,旨在確立法義的權威性與正統性。

名相註解
  • 歸敬:皈依三寶並心懷恭敬。
  • 殊勝功德:極其卓越、超越一般的善業果報。
  • 佛:指釋迦牟尼佛,在此律典語境中為僧團戒律的制定者與最高權威。

時彼夫婦既聞法已俱捨邪行,時鄔波難陀 復為夫婦廣述歸敬殊勝功德,報言:「汝等二 人更應善聽!如佛所說:

17
白話直譯
「若歸依佛陀者,不會墮入惡趣,捨離人身後,必定生於天界。若歸依法者,不會墮入惡趣,捨離人身後,必定生於天界。若歸依僧伽者,不會墮入惡趣,捨離人身後,必定生於天界。」
白話口語化新譯
如果皈依佛陀的人,不會墮入惡道,在離開人身之後,將會投生在天界。。如果皈依佛法的人,死後不會墮入惡道,在離開人身之後,將會投生到天界。。如果皈依僧團,就不會墮入惡道,在離開人身之後,將會投生到天界。
法義解析
  • 本句說明皈依佛陀的果報。
    在律部語境中,皈依是修行的起點,能使心轉向正法,從而避免墮入地獄、餓鬼、畜生等三惡道,並在人身終結後獲得天界的福報。

    本句說明皈依佛法的基本果報。
    在律部語境中,強調建立正信與皈依能轉化業力,使修行者在死後能免於墮入三惡道,並獲得天界的福報重生,作為進一步修行之基礎。

    本句說明皈依僧伽的果報。
    在律部語境中,皈依僧團能產生強大的善業,使修行者在死後免於墮入地獄、餓鬼、畜生等惡趣,即便未證果位,亦能依此善因往生天界。

名相註解
  • 皈依:投靠、依止,指皈依三寶以求解脫。
  • 惡趣:指地獄、餓鬼、畜生三種痛苦的輪迴道。
  • 達摩:梵語 Dharma,在此指佛法、真理或教法。
  • 僧伽:梵語 Saṃgha,指佛弟子組成的僧團。
「『若歸佛陀者,不墮於惡趣,
捨離於人身,當得生天上。
若歸達摩者,不墮於惡趣,
捨離於人身,當得生天上。
若歸僧伽者,不墮於惡趣,
捨離於人身,當得生天上。』」
18
白話直譯
當時那兩人聽聞佛法後,歡喜並生起深厚的清淨信心,立刻歸依三寶。又為他們讚歎五戒的功德:「你們要善加聽聞:如佛所說,有五種大布施。哪五種呢?若能遠離殺生、偷盜、邪淫、妄語、飲酒,這就是五種大布施。為什麼遠離這五種行為稱為大布施?因為遠離這五種惡行,能獲得無所畏懼、沒有怨恨糾結,妻子貞良、言語誠信、常能自持不放逸。由於這五種善行,能感得無量快樂,常生於人間與天界,所以稱為大布施。」當時那兩人聽聞此法後,信心更加堅定,並受持五條學處。鄔波難陀讓他們安住於歸依與戒律後便離開了。
白話口語化新譯
這兩人聽法後心生歡喜,產生了深厚的淨信,隨即歸依三寶。。接著又讚歎五戒的功德,說:「你們仔細聽:就像佛陀所說的,有五種偉大的佈施。」。所謂的「五」是指什麼?。如果能不再殺生、偷盜、邪淫、說謊和喝酒,這就是五種最偉大的佈施。。為什麼脫離了這五種情況,才被稱為「大施」呢?。因為遠離了這五種惡行,所以能變得無所畏懼,沒有怨恨的糾結,妻子與家人貞潔善良,說的話能被他人信任,且能經常保持謙卑,不驕傲放逸。。因為這五個原因,能獲得無量無邊的快樂,且經常在人間或天界轉生,所以稱為『大施』。。那兩個人聽了這個法後,更加深信不疑,並領受了五項修行準則。。鄔波難陀叫那兩個人留在原地,自己在回歸戒律之後,就丟下他們離開了。
法義解析
  • 描述聞法後由歡喜轉為信心,最終達成歸依的心理轉化過程,是進入佛教門徑的標準次第。

    本句強調持守五戒的功德。
    在律部語境中,持戒被視為一種「大施」,因為持戒能令眾生免於恐懼與傷害,是對一切眾生最深遠的利益給予。

    此句為詢問式,旨在請教或確認前文提及的某項「五種」分類之具體內容。
    在律典(毘奈耶)語境中,常涉及對衣、食、住、藥等資具或僧團規範的數量分類。

    本句闡述「離惡即是佈施」的義理。
    在律部語境中,持守五戒能令眾生免於恐懼與傷害,這種提供安全感的「無畏施」其功德超越物質佈施,故稱之為「大施」。

    本句在探討佈施功德的判定標準。
    在律部語境中,佈施的價值不僅在於物質數量,更在於施予者的心態。
    若能遠離特定的五種妨礙(通常指貪著、期待回報等心理狀態),則該佈施被定義為「大施」,具有更高的法義價值與功德。

    本句說明遵守律儀、遠離五種不善法所帶來的現世果報。
    透過自律,修行者能消除內心的恐懼與外界的怨恨,改善家庭關係,並獲得社會信任與謙卑的品格,體現了律儀對人格完善與生活和諧的直接影響。

    本句說明「大施」的果報。
    依律部因果論,透過特定的五種佈施條件,能產生強大的福德,使修行者在輪迴中頻繁地生於人道與天道,並享受長久的快樂。

    描述聽法者在聞法後產生強烈信心,並決定依循佛法修行,從而領受「五學處」。
    在律部語境中,這是從信受轉向實踐持戒的關鍵過程。

    本句記載於律典敘事中,描述鄔波難陀在處理特定情境後,優先選擇回歸戒律規範,並捨離外在牽絆而離去的過程。

名相註解
  • 淨信:純淨且無疑惑的信心。
  • 歸依:將身心全然委託於三寶,以求解脫。
  • 五戒:佛教在家信徒應遵守的五項基本戒律,即不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒。
  • 大施:具有極大功德的佈施。在此指將持戒視為對眾生最大的利益給予。
  • 殺生:剝奪生命之行為。
  • 偷盜:非法取得他人財物。
  • 欲邪行:指不合倫理的性行為,即邪淫。
  • 妄語:故意說不實之語。
  • 飲酒:飲用導致意識不清的酒精飲料。
  • 五事:指前文所述的五種妨礙或限制條件。
  • 離五:指遠離前文所述的五種不善行為或禁忌。
  • 無所畏:指內心安定,不再因愧疚或恐懼而不安。
  • 怨結:指因衝突、仇恨而產生的心理糾結或人際矛盾。
  • 驕逸:指傲慢自大且生活放縱。
  • 人天:指人間與天界,屬欲界中的善道。
  • 五學處:指五種基本的修行準則,通常指五戒(不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒)。
  • 歸戒:回歸戒律,指重新遵守或回到僧團的戒律規範中。

時彼二人聞法歡喜深生淨信,即便歸依三 寶。復為讚歎五戒功德:「汝等善聽:如佛說 有五種大施。何謂為五?若離殺生、偷盜、欲邪 行、妄語、飲酒,是為五種大施。何故離此五事 名為大施?由離五故得無所畏、無諸怨結,妻 室貞良、言則信受、常不驕逸。由此五故感無 量樂常處人天,故名大施。」時彼二人聞此法 已,倍生深信受五學處。鄔波難陀令彼二人住 歸戒已捨之而去。

19
白話直譯
後來那位長者,過了幾天又因苦惱毆打婢女,妻子說:「仁者!我以前不懂業果時,常常施加苦楚。如今因為聖者鄔波難陀這位善知識,讓我明白業報的異熟,不應再加以苦待。而世人都要自受業報,貴賤無常,誰又真的是奴婢?從今以後不要再用杖木懲罰了。」丈夫說:「賢首!你說得很好。」又吩咐婢女說:「小女!你去沐浴,賞你新衣。」又說:「要勤於家事,讓你無所畏懼。」婢女心想:「這兩位主人以前都不仁慈,常常用刑罰虐待我,破舊的衣服和劣質的食物都無法充足,如今卻恩慈待我如同父母。」又進一步思考:「自從聖者鄔波難陀進入這個家後,主人仁心撫育,再也不打我,我現在該用什麼來報答聖者的恩德?如果在家中偷取一點東西來報恩,主人若發現還是會像以前那樣受苦,既無法報恩,只會心生愧疚。」後來有一次,鄔波難陀又來為夫婦說法後離去,長者的妻子對丈夫說:「你難道不知道聖者鄔波難陀是我們的善友,讓我們捨棄惡業安住於善法,歸敬三寶受持五條學處,還能時常以佛法教導我們。我們應該供養他一些東西。」長者問:「想做什麼供養?」妻子說:「供養一件白色疊帔。」那婢女聽聞後,心想:「我要把這話轉告聖者!」這時鄔波難陀一早進城,依次乞食到長者家,婢女見到他禮拜其足,說:「聖者!我有好消息想告訴您。」問道:「什麼事?」婢女說:「我家長者和夫人,想把上衣奉獻給大德!」鄔波難陀聽後心想:「世間所有貪圖利益的人,我也算其中之一,如今聽到有所得,確實合我本意。不過這婢女雖然這麼說,我還要再追問。」便帶著憤怒的神色說:「小姑娘!你為什麼無故戲弄我?」回答說:「聖者!我怎敢戲弄您。」鄔波難陀說:「小姑娘!如果你說的是真的,家主即使生氣我也會勸他寬恕。如果是虛假的,我會多給你杖刑,像以前一樣。」回答說:「聖者!有什麼好懷疑的?只要進屋自然就知道了。」這時鄔波難陀便進入他們家中。那對夫妻見到他歡迎道善來,鋪座請他坐下,禮拜其足後,便取低座跪著聽法。說法完畢後,他說:「長者,您答應給的大疊衣服我現在想見一見。」那對夫妻互相看了一眼,鄔波難陀見狀問道:「你們為什麼互相對望?」兩人回答:「聖者!這是我們私下的話,誰會告訴您?難道聖者能知他人心嗎?」鄔波難陀說:「我從年輕時持缽乞食到如今牙齒脫落頭髮變白,這點小事你們還不信嗎?」這時長者便把衣服交給他。鄔波難陀接過衣服後,仔細觀察一遍,隨即翻手臉上露出憂愁的神色。長者問道:「聖者!為何如此?」回答說:「長者!你有捨棄福德卻無法享用福德,\n只適合用來拂鞋或當窗簾,掛在桁竿上自然會損壞。長者問:「你想要做什麼?」回答說:「再找更好的給我做衣服。」答道:「聖者!再也沒有可得的了。」回應說:「那就買給我吧。」答道:「我\n沒有現錢。」回應說:「那就先賒帳,之後再還價錢。」這時長者\n又看妻子的臉,妻子說:「聖者鄔波難陀對我們確實有大恩,可以為他買衣服,成就他的心願。」於是長者就帶著\n鄔波難陀到市集的一家店,鄔波難陀心想:「我要讓店主生起歡喜心,拿出最好的衣服。」對長者說:「大致看這家店多是貧苦人家,怎麼可能有上等白疊呢?應該到別處再找找。」這時店主聽到這話後,立刻\n生起自信,拿出上等白疊,說:「聖者!為什麼小看我?請看看\n這塊布。」鄔波難陀說:「確實是好東西,價錢多少?」商人回答:「值五十迦利沙波拏。」鄔波難陀說:「三十就要了。」商人說:「誰來付差價?」回應說:「長者會補足。」問長者:「什麼時候給?」長者說:「某個時候會給。」商人\n說:「好!隨你帶走吧。」長者就把布交給鄔波難陀。這時\n鄔波難陀說:「願長者無病長壽,您所布施的是心中的瓔珞、心的資糧,能以定慧莊嚴,得人天善道。」乃至\n廣為讚說。鄔波難陀便拿著這塊布回到逝多林。
白話口語化新譯
那時那位長者在另一天再次毆打他的女僕,妻子說:「仁者!」。我以前不瞭解業力與果報的關係,所以經常處在痛苦之中。。現在因為有聖者鄔波難陀這位善知識的指引,讓我明白了業力的果報,不應該再做那些會帶來痛苦的事。。但世人都是在承受自己的業報,高貴或卑賤並非永恆,誰能真正被定為奴婢呢?。從現在起,不可以再使用手杖或木棍。。說道:「賢首!」。這番話說得很好。。吩咐她的女僕說:「小姑娘!」。你可以讓他洗澡,並給他換上新衣服。。告訴他:「應勤快地經營家業,使你免於恐懼。」。婢女心想:「這兩個主人以前都很殘忍,喜歡用鞭打和酷刑來虐待我,給我破舊的衣服和劣質的食物,連基本生存都困難;現在他們卻變得慈悲,對我的照顧就像父母一樣。」。他又在想:「自從聖者鄔波難陀來到這個家之後,他用仁慈的心照顧我,不再打我了,我現在可以用什麼來報答聖者的恩情呢?」。如果有人在人家家中偷了少量的東西來報恩,而屋主知道後感到像之前一樣痛苦,偷東西的人實際上並沒有得到好處,心中只會感到愧疚。。後來在另一個時間,鄔波難陀來為這對夫婦說法後離開。當時長者的妻子對丈夫說:「您難道不知道聖者鄔波難陀是我們的善知識嗎?他讓我們捨棄惡業,生活在善行之中,皈依三寶並受持五戒,還能經常教導我們佛法。」。我們應該供養多少呢?。長者問道:「你想做什麼事?」。妻子說:「捐一件白色的疊層披肩。」。那個婢女聽到後,心裡想:『我要把這句話告訴聖者!』。鄔波難陀早晨進入城中,按順序乞食來到長者家,婢女見面禮拜其足,說:「聖者!」。我有一些美好的話,想要用來報答您。。問道:「有什麼事?」。女僕說:「我們家的主人和夫人,想要把上衣拿來供養給大德比丘!」。鄔波難陀聽完後心裡想:「這世上所有貪心的人,我應該把它們算在一起。現在聽到能獲利,正合我的心意。」。雖然這個女僕這麼說,但我還要繼續追問清楚。。帶著憤怒的神情回答說:「小姑娘!」。你為什麼突然這樣戲弄我?。回答說:「聖者!」。我怎麼敢戲弄您呢?。鄔波難陀回答說:「小姑娘!」。如果說出了實話,就算家長生氣,我也會勸他們寬容原諒。。如果說的是假的,就會像以前一樣,用棍子多次敲打你。。回答說:「聖者!」。有什麼事情需要懷疑的嗎?。只要進到屋子裡,自然就會知道了。。這時,鄔波難陀就進入了那間房子。。那對夫妻看到被迎接為「歡迎光臨」的那位,鋪好座位請他坐下,在頂禮他的雙足之後,便找個低矮的座位跪著聽法。。說完法之後,對他說:「長者,請允許給我那件大疊,我想看看。」。那對夫妻互相對視,鄔波難陀見狀問道:「你們為什麼互相看?」。那兩個人回答說:「聖者!」。這是我們私下說的話,誰會告訴別人呢?。難道聖者還能知道他人的心念嗎?。鄔波難陀說:「我從年輕的時候開始持缽乞食,直到現在牙齒掉光、頭髮變白,這麼簡單的一件事,你竟然不相信嗎?」。那時候,那位長者就把衣服給了他。。鄔波難陀拿到衣服後仔細檢查,隨即將衣服翻過來,臉上露出憂慮的神情。。長者問道:「聖者!」。「這是什麼意思?」。回答說:「長者!」。你有佈施的功德,卻沒有享受功德的福分,只能像擦鞋布或窗簾一樣,掛在房樑上自然地破舊毀壞。。長者問:『你想做什麼?』。回答說:「如果您想提供品質更好的布料,請佈施給我來製作袈裟。」。回答說:「聖者!」。再也沒有什麼可以得到的了。。回答說:「可以幫我買。」。回答說:「我沒有價格。」。回答說:「先賒帳買,之後再把錢還回來。」。這時,長者又看向妻子,妻子說:「聖者鄔波難陀對我們真的有很大的恩情,可以幫他買衣服來滿足他的心願。」。那位長者立刻帶著鄔波難陀走到市集裡的一家店。鄔波難陀心想:「我要讓店主產生慷慨之心,捐出上等的衣服。」。回答長者說:「稍微看看這家店,大多是貧人,怎麼可能有上好的白色棉被?」。應該去其他地方另外尋找。。這時店主聽了這話,心中生起慷慨之情,拿出一件高品質的疊單,回答說:「聖者!」。為什麼會互相輕視對方呢?。請看看這一疊。。鄔波難陀說:「這真的是件好東西,請問開價多少?」。商人回答說:「價格是五十迦利沙波拏。」。鄔波難陀說:「應該拿三十個。」。商人問:「誰要還錢?」。回答說:「長者回去了。」。問長者:「什麼時候應該給予?」。長者說:「會在某個時間給予。」。商人說:「很好!」。可以隨意地離開。。那位長者立刻把它交給了鄔波難陀。。這時,鄔波難陀回答說:「祝長者身體健康、長壽。您現在佈施的東西,就像是內心的寶飾,是心靈的資糧,能以定力與智慧來莊嚴自己,進而獲得人道與天道的果報。」。直到此處,詳細說明。。鄔波難陀拿著這疊東西,前往逝多林。
法義解析
  • 此段為律部敘事,描述長者對婢女施暴之情境,旨在透過具體的生活事例,為後續討論律法、道德或因果報應鋪陳背景。

    本句描述因對「業果」法則的無知(無明),導致在行為上未能止惡,進而承受相應的苦果。
    這符合一切有部關於業力運作與果報不可逃避的教義。

    本句強調善知識在修行中的關鍵作用。
    透過聖者的指引,使當事人體悟到「業異熟」的因果法則,即過去的行為會導致現在或未來的果報。
    一旦識得此理,便能產生對惡行的厭離心,從而停止造作導致痛苦的行為。

    本句強調因果業報之理。
    世間的社會地位(貴賤)並非天定或永恆,而是由過去的業力決定且隨時在變動。
    以此破除對階級身分的執著,說明眾生在業力法則之下皆受其果。

    此句為律藏之禁制條文,明確規定僧眾從此不得使用木杖。
    在律部語境中,此類規定旨在規範僧團生活,去除不必要之依仗,以維持出家人的簡樸與清淨。

    此句為敘事開端,記錄說法者以尊稱呼喚對方,體現律藏中僧團內部禮貌與尊卑有序的溝通方式。

    此為佛陀或長上對前文所述內容的肯定與讚嘆,表示該說法、見解或提問符合正法與律義。

    此句為律典中的敘事片段,描述人物間的指令與對話,通常作為制定戒律或說明因緣的背景故事。

    此句出自律藏,描述對他人(如病僧或賓客)的看護與接待禮儀,體現佛法中對眾生基本的慈悲關懷與衛生照顧。

    本句出自律部,強調在修行或出家前,應妥善處理世俗責任。
    透過勤勉經營家業,消除生活上的不安與後顧之憂,從而獲得心靈的安定,這也是一種實踐「施無畏」的方式。

    此段描述人物心境的轉變,在律部故事中,通常用以對比過去的惡業與現前善緣的轉化,強調慈悲心能改變人際關係與生命處境。

    本句描述人物在感受到聖者的慈悲撫育後,內心生起感激之情。
    在律部敘事中,這體現了出家眾以慈悲心感化世俗眾生,使其由恐懼轉為感恩,進而建立對僧團的信心與歸屬感。

    本句分析偷盜行為即便出於報恩之動機,仍屬不善業。
    在律部規範中,強調行為的性質與造成的痛苦,說明錯誤的手段無法達成正面的目的,最終導致偷者內心愧疚而非獲得利益。

    本段描述鄔波難陀作為「善友」的角色,引導在家信眾經歷「捨惡」、「修善」、「皈依」與「受戒」的修行次第,體現了律部中對在家修行基礎的重視。

    此句描述施主在進行佈施前,詢問適當的供養數量,體現了佈施中對「適量」與「恭敬心」的考量,旨在透過正確的供養積累福德。

    此句為律典中的敘事對話,記錄長者與他人之互動,旨在鋪陳後續的請求或法事程序。

    此句描述佈施財物的具體情境。
    在律部經典中,詳細記錄施主的供養內容,旨在釐清僧眾獲受物品的合法性及其對應的戒律規範。

    此句為律部敘事,描述婢女在得知訊息後,生起將其轉達給聖者的意念,展現當時社會階層與聖眾之間的互動關係。

    本句描述比丘行持乞食的日常規矩。
    「次第乞食」體現了比丘不擇家而乞的謙卑心與平等心,不因對方的富貴或貧賤而有所選擇,是律部中關於僧團生活規律的體現。

    此句為敘事對話,表達對他人恩惠的感激之情,欲以正向、良善的言語作為回報。
    在律部語境中,體現了修行者之間應有的禮節與感恩心。

    此句為律典中典型的對話記錄,旨在交代法義討論或制定戒律前的詢問過程,體現了僧團內部溝通的次第。

    此句描述在家信眾欲供養僧伽的場景,體現了佛教中施主與出家眾之間相互依存的供養關係。
    在律部語境中,此類敘事通常用於引出關於受衣或衣著規範的戒律討論。

    本句描述鄔波難陀在面對利益時的心理反應。
    在律部敘事中,此類情節旨在揭示個體在修行過程中尚未根除的貪欲,以此作為後續戒律制定或教導的背景。

    本句出自律部經典,記錄在釐清事實真相時,不輕信單方面之陳述,而採取進一步追問與核實的過程,體現律典在判定違犯或事實認定時對證據之嚴謹要求。

    此處描述人物在對話中的情緒狀態。
    在律藏敘事中,瞋心(瞋恚)常作為導致爭端或違犯戒律的心理誘因,用以說明凡夫心念之起伏。

    此句出自律部經典,是在詢問對方採取輕率或不端行為的動機。
    在僧團紀律中,對尊長或同修應保持恭敬,戲弄他人違背了律儀的莊嚴與正念,因此需追究其起心動念之原因。

    此句為對話的開端,展現說話者對對方的恭敬。
    在律部經典中,常用「聖者」來稱呼具足德行或證悟聖果的僧侶。

    此句體現律儀中對僧眾言行莊嚴的要求。
    在《毘奈耶》律典語境下,僧人應遠離輕佻的戲弄或不端之言,以維持僧團的威儀與清淨,避免因戲言而損害法規或他人尊嚴。

    此句為律藏之敘事記錄,記載比丘鄔波難陀與一名少女對話的開端。

    本句描述在實踐正語(實話)時,面對他人因真相而產生的瞋心反應,應以慈悲心引導對方走向寬容,體現律部中對於處理人際衝突與調和心靈的指導。

    此句描述律儀中的懲戒措施。
    在《毘奈耶》(律典)語境下,對於不誠實或違犯戒律者,僧團可能採取適度的肢體懲戒(如擊杖)以警示並促使其懺悔,旨在維持僧團的清淨與紀律。

    此句為對話的開端,顯示說話者對對方的恭敬,以「聖者」稱呼對方,符合律部中僧團對佛陀或高階聖僧的禮貌稱謂。

    此句出於律部經典,通常為佛陀或長老在面對僧團對戒律、儀軌或特定事宜產生不確定感時的詰問,旨在引導對方明確提出疑問,以便給予明確的指導,消除疑慮以維持僧團紀律的統一。

    此句為律典中之敘事對話,描述透過親身進入現場觀察以獲知實情。
    在律部語境中,這體現了在判定違規或調查事實時,對實地觀察與證據確認的重視。

    此句為律典中的敘事記錄,描述鄔波難陀的行動,旨在交代後續律則制定或事件發展的具體情境。

    此段描述在家居士對僧伽或佛陀的恭敬心。
    敷座、禮足、取卑座皆為佛教傳統中表達謙卑與敬意的禮儀,旨在透過外在的恭敬心,使心境趨於謙卑,從而更有效地接收法義。

    本句出自律部敘事,描述在說法結束後,請求獲贈特定衣物(大疊)的過程,體現了僧團內部獲取資具的請求禮節。

    本句為律部敘事,描述鄔波難陀觀察到夫妻間的互動並提出詢問,旨在透過具體情境引出後續的律義討論或教誡。

    此句為對話之開端,體現對修行者的恭敬心。
    在律部經典中,對僧伽或聖者使用尊稱是基本的禮儀。

    本句出自律藏,記錄僧眾在私下討論某事時,對言論保密性的質疑或疑慮。
    在律典語境中,此類對話通常與後續的揭發、舉報或戒律審議之情節相關。

    本句探討聖者(佛或阿羅漢)是否具備「他心通」之能力。
    在律部語境中,這通常用以說明佛陀能洞察弟子內心,從而制定適當的戒律或給予指導。

    本句描述比丘鄔波難陀長期堅持乞食修行,以身體的老化(齒落髮白)作為出家年限之久與持守律儀的證明。
    在律部語境中,強調僧侶對基本生活規矩的恆常實踐與對僧團身分的認同。

    本句記錄供養者(長者)提供衣物資材的過程。
    在律部經典中,此類敘事旨在說明僧團獲取生活必需品(四種資具)的來源與程序,體現在家信徒對出家僧眾的供養關係。

    此段為律藏敘事,記錄比丘鄔波難陀在接收僧衣時的反應。
    律部詳細記載僧侶對資具(衣、鉢)的處理與心理狀態,用以說明隨後制定律則的背景或情境。

    此句為對話之開端,記錄在家長者對出家聖者的恭敬稱呼,體現律部經典中在家信眾與僧團的互動關係。

    此句為對話中的詢問,旨在請求對方解釋前述言論或行為的深層含義、原因或目的。
    在律部經典中,此類詢問通常出現在佛陀制定戒律或解釋僧團規範的因緣敘述中。

    此句為對話之起始,表現出說話者對對方的恭敬。
    在律部經典語境中,「長者」常用於稱呼受人尊敬的在家信徒或年長者。

    本句闡述業報的差異。
    在律部因果觀中,創造功德(捨福)與享受功德(受用福)是兩種不同的業力。
    若僅有佈施之福而缺乏受用之福,則即便有功德,其果報亦表現為卑微、脆弱且易損的狀態,無法獲得尊貴或安穩的享受。

    此句為律典中的敘事對話,記錄長者(在家富貴之人)與對方的互動,旨在鋪陳後續的法義討論或戒律緣起。

    此句記錄了關於僧衣佈施的對話。
    在律部(毘奈耶)的語境中,重點在於僧侶如何依循制度獲取生活必需資具,以及施主與受施者之間關於佈施品質的互動。

    此句為對話之開端,顯示說法者對受問者(通常為佛或聖弟子)的恭敬稱呼,符合律部記載對話之慣例。

    此句表示一種徹底的終結或空盡狀態,指在特定情境或法義討論中,已無任何可獲取的利益、對象或果位,強調不再有執著或追求的餘地。

    此句為律典中之敘事對話,記錄僧侶在獲取生活必需品(資具)時的請求或許可過程,體現律藏對僧團生活實務與資具獲取規範的詳細記載。

    此句為對話中的直接回應,指涉對象不具備世俗的貨幣價格或價值衡量。
    在律部(毘奈耶)語境中,此類對話通常出現在關於財產認定、供養規範或對物質價值討論的場景中。

    本句出自律部,描述交易中的債務關係。
    在律典語境中,涉及僧團或個人獲取資材時的支付方式,強調對債務的承諾與還款義務。

    本段描述在家信眾與出家比丘之間的互動。
    在律部語境中,展現了在家者透過供養衣食以報答僧伽恩情、支持修行者的實踐,體現了佛教中供養與感恩的關係。

    本句記載於律部,描述長者領導鄔波難陀前往市集求衣之情景。
    其中「發動高心」指激發對方的佈施心,使之產生慷慨捐贈的意願。

    本句為律部敘事之片段,描述對現實環境的觀察。
    透過對顧客層級與商品品質之對比,鋪陳後續情節,體現律典記錄世俗生活之真實性。

    此句出自律典,通常指在處理僧團事務、尋找特定物品或法規依據時,若在目前處所無法獲得,應前往其他適當之處尋找,體現律儀操作的周詳與嚴謹。

    本句描述在家居士在與僧侶交流後,心中生起恭敬與佈施心(起高心),並以最好的物品供養,體現了律部中關於信心與供養的敘事過程。

    本句出於律部經典,旨在探討僧團內部不和之根源。
    在僧伽生活中,「相輕」即互相輕視,會破壞和合精神,導致僧團分裂,影響修行,故佛陀詢問其原因以導向正見並制定相應的律則以維護和合。

    此句為律典中的敘事對話,通常出現在對僧伽衣物、布料或資材進行檢查的場景中,體現了律藏對於僧團物質管理與資產核對的嚴謹要求。

    此句為律藏敘事部分,記錄人物間的對話,用以鋪陳後續的因緣故事或律義討論。

    此句為律典中關於物品價值交易的敘事記錄,用以交代當時的經濟實況,作為制定律則或說明事件背景的事實依據。

    本句出自律典,記錄僧團在討論物資分配或制定制度時的對話。
    鄔波難陀針對特定項目的數量提出建議,體現了律部對僧伽生活管理之嚴謹與細膩。

    此句為律部敘事中的世俗對話,描述債權追討之情境,旨在鋪陳後續關於財產、誠信或律義處理的案例背景。

    此句為律典中之敘事紀錄,描述關於在家供養者(長者)行蹤的對話,體現當時僧團與在家信眾之往來互動。

    此句為律典中關於供養或分配物品之程序詢問。
    在律部語境下,給予的時間與方式需符合制度與禮法,以維持僧團秩序並避免爭端。

    本句為律典中之敘事片段,記錄一名長者(富裕居士)對給予財物或供養做出時間上的承諾。
    在律部語境中,此類對話通常涉及僧團與在家眾的互動及供養之規範。

    此句為敘事對話,記錄商人對前文內容的認同。
    在律藏的敘事結構中,此類對話用於推進情節,為後續的戒律制定或法義討論提供背景。

    此句出於律部經典,描述在特定情境或獲準後,修行者可依個人意願離開該處,不受特定禁制。

    本句為律典中的敘事記錄,描述長者將物品或權限移交給鄔波難陀的過程,體現了當時僧團與在家信眾之間的互動與物資處理程序。

    本句描述鄔波難陀對施主的祝福與對佈施功德的讚嘆。
    在律部語境中,佈施不僅是物質的給予,更能轉化為內在的功德(心瓔珞)與修行資糧(心資助),透過定慧的修習,使施主在輪迴中獲得人天善道的果報。

    此為經典中常見的敘事省略標記,表示在該處佛陀或說法者詳細闡述了相關法義,但文本在此以簡略文字概括,省略了中間的詳細內容。

    此句為律典中的敘事記錄,描述比丘鄔波難陀在特定情境下的行動,用以交代律則制定前或相關故事的起因與經過。

名相註解
  • 業果:指行為(業)所產生的結果(果),即因果律。
  • 善知識:能指引他人走向正道、獲證解脫的良師益友。
  • 業異熟:指業力成熟後所產生的果報,因其果報與原因在時間或形態上有所不同,故稱「異熟」。
  • 業報:由過去的行為(業)所感召而來的果報。
  • 無恆:指沒有恆常不變的狀態,即無常。
  • 杖木:指僧侶行走時所持的木製手杖。
  • 賢首:對僧侶的尊稱,指德高望重或具有領導地位的修行者。
  • 小女:對年幼女性或下屬女性的稱呼。
  • 澡浴:洗澡,在律藏中常涉及對病僧的看護或對客人的接待禮儀。
  • 施無畏:指給予安全感,使他人或自己免於恐懼,是佛教佈施的一種。
  • 楚罰:指用竹鞭或棍棒擊打的刑罰。
  • 不仁:缺乏仁慈之心,殘忍。
  • 報恩:以善行回報他人之恩惠。
  • 愧心:意識到過錯而產生的羞愧與悔恨之心。
  • 善友:即善知識,指能引導他人修行、脫離苦海的良師益友。
  • 三尊:指佛、法、僧三寶。
  • 奉施:恭敬地提供財物或食物以供養僧伽或修行者,是佛教佈施的核心實踐。
  • 帔:古印度的一種披肩或上衣。
  • 次第乞食:比丘乞食時依序經過各家,不跳過也不重複,體現平等與不執著。
  • 禮足:古印度對尊者表達最高敬意的禮節,即俯身禮拜對方的雙足。
  • 善言:良善、正向或具有益處的言語。
  • 貪餮:此處指極其貪婪、不知滿足的心態。
  • 婢子:指女僕或奴婢。
  • 窮詰:徹底追問,直到查明真相。
  • 瞋色:帶著憤怒的神情。瞋(Krodha)指對不滿意之物產生的厭惡或憤怒心,為三毒之一。
  • 弄:在此指輕率的行為、戲弄或不莊重的對待。
  • 相弄:指互相戲弄、開玩笑或以不正當方式取樂。在律部語境中,特指違反莊嚴威儀的輕佻行為。
  • 容恕:寬容原諒,是對治瞋心的重要方法。
  • 杖:在律典中指用於懲戒或警示違犯戒律者的棍棒。
  • 宅:指住所或房屋。在律典敘事中,通常指涉事件發生或需要調查的具體場所。
  • 善來:梵語 Su-agatam,意為「來得好」,是古印度對尊者或貴賓的標準歡迎詞。
  • 卑座:位置較低或較簡陋的座位,象徵聽法者的謙卑地位。
  • 大疊:指大塊的布料或疊放的僧衣。
  • 私屏:指私下的、隱密的對話或空間。
  • 他心:指他人的心念。能知他心之能力稱為「他心通」。
  • 持缽乞食:比丘依律持缽向信眾乞食以維持生活,旨在修行謙卑、斷除貪欲並與社會建立法緣。
  • 捨福:指透過佈施、捨棄而積累的功德。
  • 受用福:指能夠領受並享受功德果報的福分。
  • 桁竿:房屋的橫樑或支撐用的木竿。
  • 可得:指可獲取的利益、法相或果位。
  • 價直:指物品的貨幣價格或價值。
  • 賒買:指先取得貨物,後支付貨款的信用交易。
  • 高心:指崇高的佈施心或慷慨之心。
  • 白疊:指白色的棉被或褥子。
  • 餘處:指目前所在之處以外的其他地方或來源。
  • 鋪主:經營布匹或雜貨的店主。
  • 疊:指折疊好的布料或單褥。
  • 相輕:指僧團成員之間互相輕視、缺乏尊重,是導致僧伽不和合的心理狀態。
  • 迦利沙波拏:古印度的一種貨幣單位(Karshapana)。
  • 還價:指歸還貨款或支付欠款。
  • 心瓔珞:比喻佈施所產生的清淨功德,如珠寶般裝飾內心。
  • 資助:指修行上的資糧,即能幫助修行者達到目標的條件。
  • 人天道:指人類世界與天人世界,在六道中屬於善道。
  • 乃至:直到此處,或表示中間內容之省略。
  • 廣說:詳細且廣泛地闡述。

時彼長者,復於他日更以 苦楚而打其婢,妻曰:「仁者!我先未識業果之 時常行苦楚。今由聖者鄔波難陀善知識故, 令我識業異熟,不應更行苦楚。然諸世人自 受業報,貴賤無恒誰是奴婢?從今已往勿行 杖木。」夫言:「賢首!善哉此說。」命其婢曰:「小女! 汝可澡浴賜以新衣。」告曰:「應勤家業施汝無 畏。」婢作是念:「此二家長先皆不仁,好行楚罰 苦虐於我,弊衣惡食尚不充軀,今者恩慈事 同父母。」復更思念:「自從聖者鄔波難陀入此 舍後,仁心撫育更不打我,我今欲將何物報 聖者恩。若於家中偷竊少物將報恩者,家主 若知同前苦楚,既無得處但懷愧心。」後於異 時鄔波難陀來為夫婦說法而去,時長者婦 告其夫曰:「仁豈不知聖者鄔波難陀是我等 善友,令捨惡業住善品中,歸敬三尊受五學 處,復能時時以法相授。我等宜應奉施多少。」 長者問曰:「欲作何事?」妻曰:「施一白疊帔。」其婢 聞之便作是念:「我以此言持報聖者!」時鄔波 難陀旦入城中,次第乞食至長者家,婢見禮 足,告言:「聖者!我有善言欲以相報。」問言:「何事?」 婢曰:「我家長者及以夫人,欲將上衣持奉大 德!」鄔波難陀聞已生念:「世間所有貪餮之人 我當一數,今聞獲利實稱本心。然此婢子雖 有此言我更窮詰。」便帶瞋色報言:「小女!汝以 何緣輒弄於我?」報言:「聖者!豈敢相弄。」鄔波難 陀報言:「小女!若言實者,家長設瞋我勸容恕。 若其虛者,多與汝杖還同昔日。」報言:「聖者!何 事須疑?但入宅中自當知矣。」時鄔波難陀即 入其舍。彼二夫妻見唱善來,敷座令坐,既禮 足已,便取卑座跪而聽法。為說法已,告言: 「長者,許與大疊我今欲見。」時彼夫妻互相瞻 視,鄔波難陀見而問曰:「何故仁等更互相看?」 彼二答曰:「聖者!此是我等私屏之言,誰當告 知?豈復聖者了他心耶?」鄔波難陀曰:「我從 少來持鉢乞食齒落髮白,於斯少事汝不信 耶?」時彼長者便授與衣。鄔波難陀受其衣已 周遍觀察,即便翻手面帶憂相。長者問曰:「聖 者!何意如此?」報言:「長者!汝有捨福無受用福, 唯堪拂履或用簾窓,置在桁竿自然破壞。」長 者問曰:「欲何所為?」報曰:「更求好者施我作衣。」 答言:「聖者!更無可得。」報言:「可買與我。」答曰:「我 無價直。」報曰:「且為賒買後當還價。」是時長者 復看妻面,妻曰:「聖者鄔波難陀於我等處誠 有大恩,可為買衣遂所希望。」時彼長者即將 鄔波難陀往至市中詣一鋪所,鄔波難陀便作 是念:「我令鋪主發動高心出上衣服。」報長者 曰:「略觀此鋪多是貧人,寧容得有上好白疊? 應向餘處別可求之。」是時鋪主聞此語已,便 起高心出好上疊,報言:「聖者!何故相輕?試看 此疊。」鄔波難陀曰:「實誠好物,其價如何?」商 人報曰:「直五十迦利沙波拏。」鄔波難陀曰:「三 十當取。」商人曰:「誰當還價?」報言:「長者相還。」 問長者曰:「何時當與?」長者言:「某時當與。」商人 曰:「善!隨意將去。」長者即便付與鄔波難陀。時 鄔波難陀報言:「長者無病長壽,今所施物是 心瓔珞是心資助,定慧莊嚴得人天道。」乃至 廣說。鄔波難陀便持此疊往逝多林。

20
白話直譯
長者家境貧困,無法按時償還布價,商人便讓長者站在烈日下不許離開。有熟人看見,問道:「為什麼站在太陽下?」是因為你有瘧疾才服用酥嗎?回答說:「我不是因為瘧疾,也沒有服用酥,是因為債務久未償還,被人立在這裡。」問道:「你是什麼時候欠下債的?難道是你祖父欠下別人的債嗎?」回答說:「因為我對釋迦族子生起恭敬信心,看到衣服施捨時因嫌棄而不接受,讓人去買更好的,結果造成這樣的困難。」當時那位知友聽到這件事後,便起了譏諷和嫌惡:「沙門釋子貪求無厭。」諸位苾芻聽聞後,將這件事全部稟告世尊。世尊因這個因緣召集苾芻大眾,詳細開示,乃至佛告訴鄔波難陀說:「你確實做了這種不莊嚴的事,隨順他人所施,沒有知足之心,還要再求更好的東西讓對方辛苦嗎?」白言:「確實如此。」世尊如前種種呵責,告訴諸苾芻:「我現在為弟子們在毘奈耶中制定學處,應當這樣說:
白話口語化新譯
這位長者的家境貧困,沒辦法準時還清貨款,商人於是強迫他站在大太陽底下,不讓他離開。。有認識的人看到後問道:「你為什麼站在正午的陽光下?」。你是因為得了瘧疾才喫酥油的嗎?。回答說:「我沒有得瘧疾,也沒有喫酥油,是因為欠債太久沒還,才被安置在這裡的。」。問道:「是什麼時候欠債的?」。難道是你祖父欠了他的錢嗎?。回答說:「因為我對釋迦牟尼佛產生了恭敬心與信心,但我想佈施的衣服被嫌棄而沒被接受,對方要求我買更好的衣服,才導致我如此辛苦。」。那位熟人聽完這件事後,便心生不滿地嘲諷:「這個沙門釋迦子,貪心真是沒完沒了。」。比丘們聽完之後,將事情詳細地稟報給世尊。。佛陀因為這個原因召集比丘們,詳細說明,直到佛陀對鄔波難陀說:「你確實做了這樣不莊嚴的事,對於別人施捨的東西不知滿足,還要求更好的東西,讓對方感到辛苦?」。回答說:「的確是這樣。」。世尊像之前那樣多次責備,並告訴比丘們:「我現在為弟子們在律藏中制定修行準則,應該這樣說:」
法義解析
  • 此段為律部經典中之敘事,描述世俗生活中因債務而產生的苦難與衝突,用以鋪陳後續關於因果、慈悲或律則之教誡。

    此句為律典之敘事,描述他人對修行者行為的詢問。
    在《毘奈耶》語境中,此類對話通常是為了引出後續關於僧伽威儀、戒律規範或特定修行狀態的教導。

    此句出自律部,旨在詢問比丘服用酥油的動機。
    在律藏中,區分「藥用」與「食慾」至關重要,因藥用之物在特定條件下可獲允許,而純粹為口腹之慾則違背清淨戒律。

    此句為律典中的敘事片段,描述世間眾生因債務而受苦的真實情境。
    在《根本說一切有部毘奈耶》中,此類敘事旨在呈現世俗生活的艱難與痛苦,以此對比出家解脫的必要性,或作為佛陀展現慈悲救度之背景。

    此句出自律藏(毘奈耶),屬於對事實經過的釐清。
    在律典語境中,詳細詢問時間、對象與行為,是為了準確判定該行為是否違犯律儀,或釐清債務責任之歸屬。

    此句為律典中的敘事對話,涉及世俗的債務關係。
    在《毘奈耶》等律部經典中,常透過具體的社會糾紛或生活案例,來闡明因果關係或作為制定特定戒律的背景事實。

    本句描述佈施者雖具備虔誠的信心,但因受施者對物質品質的執著(嫌惡不受)而導致佈施過程變得艱辛。
    在律部語境中,此類敘事通常用於對比佈施者的純淨心念與受施者若產生貪著之不當,或說明在實際修行生活中佈施所遭遇的種種因緣。

    本句描述世俗對出家人的誤解。
    在律部語境中,僧眾的行為若引起世間「譏嫌」,將影響僧團形象與正法傳播,故律典詳盡記載此類情境以作為戒律制定的依據。

    此句描述律典中典型的制度化流程:僧團成員在發現或聽到違規、爭議事件後,將詳細情況呈報給佛陀,由佛陀判定並制定相應的律條。

    本段出自律部,旨在規範比丘的威儀與心態。
    強調出家者應具備「知足」心,對於信眾的供養應隨緣接受。
    若因貪求好物而令施主辛苦,不僅違背僧伽的莊嚴,亦是不端嚴的行為,有違律制。

    此句為弟子對佛陀或尊長的肯定回答。
    在律典語境中,常用於確認事實、認同教誡或對詢問做出肯定的答覆,體現僧團內部尊卑有序的溝通禮節。

    本句描述佛陀在發現僧團行為不端後,為維護僧伽純淨與和合,而制定律藏(毘奈耶)中具體修行準則(學處)的過程。

名相註解
  • 疊價:指貨物的價格或欠下的貨款。
  • 知識:指熟識之人或友人。
  • 日中:正午時分,太陽在正上方之時。
  • 瘧病:一種週期性發燒的疾病,即瘧疾。
  • 酥:酥油(Ghee),古印度常用的營養品或藥劑。
  • 負債:欠下債務。在律藏中,涉及比丘與世俗的經濟往來或僧團財產管理之規範。
  • 釋迦子:指釋迦牟尼佛。
  • 信心:對佛法真理的信任與確信。
  • 沙門:出家修行者,原意為「勤行者」。
  • 釋子:釋迦族之子,在此指釋迦牟尼佛的弟子。
  • 不端嚴:指行為不莊重、不符合僧侶應有的威儀或戒律。
  • 白言:對尊長或佛陀使用敬語的陳述。

長者家 貧,不能依時還其疊價,商人遂立長者於赫日 中不聽其去。有知識見問言:「何意住立日中? 為有瘧病為服酥耶?」報言:「我非瘧病亦不服 酥,債久不還被立於此。」問言:「何時負債?豈 汝祖父負他債耶?」報言:「由我於釋迦子生敬 信心,以衣見施嫌惡不受,令買好者置此艱 辛。」時彼知友聞此事已便起譏嫌:「沙門釋子 貪求無厭。」諸苾芻聞已具以其事往白世尊。 世尊以此因緣集苾芻眾,廣說乃至佛告鄔 波難陀曰:「汝實作如是不端嚴事,隨他所施 無知足心,更求好物令彼辛苦?」白言:「實爾。」 世尊如前種種呵責,告諸苾芻:「我今為諸弟 子於毘奈耶制其學處,應如是說:

21
白話直譯
「若有苾芻與非親近的居士或居士婦,共同籌辦衣價,應當購買這樣清淨的衣服給某甲苾芻,並及時使用。這位苾芻先未接受邀請,因他人告知,便前往那家說這樣的話:『很好!仁者為我籌辦的衣價,可以買這樣清淨的衣服,並及時給我,是為了更好。』若因此得衣者,便犯薩祇波逸底迦。
白話口語化新譯
如果比丘有非親屬的在家男女信徒共同出錢買衣服,就應購買這種清淨的衣服送給某位比丘,以便及時使用。。這位比丘原本沒有接到邀請,後來經由他人告知,便前往那戶人家這樣說:「太好了!」。仁者,請幫我準備買衣服的錢,好讓我能買到這樣清淨的衣服,請及時給我,這樣比較好。。如果違規取得衣服,就犯了泥薩祇波逸底罪(需先捨棄該物再懺悔)。
法義解析
  • 本句規範比丘接受非親屬居士供養衣物的律則,強調衣物需符合清淨標準,且旨在滿足比丘及時使用的實際需求,體現律藏對僧團資材獲取之正當性要求。

    本句描述比丘在律藏規範下,因他人轉達而前往信眾家接受供養的過程,體現僧伽與在家眾之間關於供養邀請的互動禮儀。

    本句描述僧伽在生活所需上與施主的互動。
    在律部語境中,獲取衣物必須符合戒律規範,以維持「清淨」,避免因不當獲取或違規持有而犯戒。

    本句規定比丘在違規情況下取得衣物的罪名。
    在律藏中,此類罪項要求出家人必須先將非法所得的物品捨棄或交出,隨後進行懺悔才能除罪。

名相註解
  • 居士婦:在家女信徒。
  • 清淨衣:指符合律制、來源正當且無染污的僧衣。
  • 受請:指比丘接受信眾的供養邀請。
  • 泥薩祇波逸底:梵文 Nisaggiya Pācittiya,指比丘犯了需先捨棄違規所得之物,再行懺悔方能除罪的罪項。

「若復苾芻有非親居士居士婦,共辦衣價當 買如是清淨衣與某甲苾芻,及時應用。此苾 芻先不受請,因他告知,便詣彼家作如是語: 『善哉!仁者為我所辦衣價,可買如是清淨衣, 及時與我,為好故。』若得衣者泥薩祇波逸底 迦。」

22
白話直譯
這裡所說的苾芻,是指鄔波難陀。親與非親等,義理如上所說。
白話口語化新譯
這裡提到的比丘,是指鄔波難陀。。關於親屬與非親屬等人的定義,意思就如前面所說的。
法義解析
  • 本句為律典中對特定對象的指認,明確指出在此情境下所提及的比丘是指佛弟子鄔波難陀。

    此句為律典中的程序性說明。
    在律部(毘奈耶)中,對於「親屬」與「非親屬」的界定直接影響到戒律的適用範圍(如供養、接納或處分之規定),此處指示讀者參照前文已確立的定義標準。

名相註解
  • 親:指具有血緣或法律認可之親屬關係之人。
  • 非親:指不具親屬關係之人。

若苾芻者,謂鄔波難陀。親非親等,義如上 說。

23
白話直譯
所謂衣價,是指金銀、貝齒等財物。
白話口語化新譯
所說的衣服價格,是指用金子、銀子、貝殼或象牙等作為貨幣的價值。
法義解析
  • 本句為律典中對「衣價」之定義。
    在古印度,金、銀、貝殼、象牙等可用作交易媒介或衡量價值的標準。
    律部詳細規定衣價,旨在規範比丘對財物的持有與獲取,防止貪欲及違犯律儀。

名相註解
  • 衣價:指購買或交換僧袍所需支付的貨幣價值。
  • 貝齒:貝指海貝(古印度通用貨幣),齒指象牙(貴重物品,可用於交易)。

言衣價者,謂金銀、貝齒等。

24
白話直譯
所謂辦,是指儲存積聚。
白話口語化新譯
「辦」這個字的意思就是儲存或積蓄。
法義解析
  • 本句為律典中的名相定義,旨在明確「辦」字的義理為儲存與積蓄,以便在判定比丘是否違反關於資材儲蓄的禁律時,有統一的語義標準。

名相註解
  • 貯畜:儲存、積蓄。

辦者,貯畜也。

25
白話直譯
所謂這樣的衣服,是指七種,如前所述。
白話口語化新譯
像這樣的衣服,是指前面提到的那七種。
法義解析
  • 本句為律典中對衣類分類的總結,用以確認前文已詳細列舉的七種衣物種類,旨在規範僧團著衣的標準與界限。

如 是衣者,謂七種,如上。

26
白話直譯
所謂買,是指向他人購買。
白話口語化新譯
這裡所說的「買」,是指從別人那裡購買東西。
法義解析
  • 本句為律典中的名相定義。
    在《毘奈耶》(律藏)中,為了嚴格規範僧團生活,避免出家人涉入世俗商業交易,故對「買」這一行為做出明確界定,以便在判定是否違犯戒律時有統一的標準。

名相註解
  • 買:在律典語境中,指以金錢或物品交換獲取財物的行為,僧侶通常被禁止從事此類交易。

買者、謂從他買。

27
白話直譯
所謂清淨,是指獲得這樣堪能受用的衣服。
白話口語化新譯
所說的「清淨」,是指得到了這樣一件可以穿著使用的衣服。
法義解析
  • 本句出自律典,說明在獲取僧伽衣物時,「清淨」的定義是指該衣物符合規定且適合實際使用,確保比丘在受用衣物時不違犯律儀。

名相註解
  • 清淨:在律部語境中,指獲取過程符合戒律,或物品狀態符合使用標準,無瑕疵或違規。
  • 堪受用衣:指品質合格、足以穿著且可用於修行生活的衣服。

言清淨 者,謂得如是堪受用衣。

28
白話直譯
所謂給予,是指施衣之時。
白話口語化新譯
「給予」是指捐贈衣服的時候。
法義解析
  • 本句為律典中的名相定義,明確界定「與」在該語境下是指施捨衣服的行為或時機,以利於後續律則的適用與判定。

名相註解
  • 施衣:指信眾向出家眾捐贈衣服(通常指袈裟或僧衣),是佛教佈施的一種形式。

與者,謂施衣時。

29
白話直譯
所謂某甲,是指鄔波難陀。
白話口語化新譯
這裡提到的某甲,是指鄔波難陀。
法義解析
  • 此句為律典中的名相釐清,將前文以代稱(某甲)指稱的人物,明確化為具體的個體鄔波難陀。

某甲 者,謂鄔波難陀。

30
白話直譯
所謂不受請,是指先前未曾答應。
白話口語化新譯
不接受邀請的人,是因為之前沒有答應過。
法義解析
  • 本句出自律部,規範比丘對於信眾邀請(尤其是請食)的接納準則。
    強調若先前未曾表達同意,則不應隨意接受邀請,以維持出家人的清淨、不執著,並避免產生不必要的世俗牽絆。

名相註解
  • 請:在律典語境中,通常指信眾邀請比丘前往家中或特定場所供養飲食(請食)。

不受請者,先未言許。

31
白話直譯
所謂因他告知等,是指見他人陳述後前往求衣,強行索取衣價以求更好。若因此得衣,便犯捨墮。
白話口語化新譯
因為有人告知,看到對方陳述說去向那個人求衣,且強行索要價格,是因為貪圖好處。。如果得到了衣服,就犯了捨墮罪。
法義解析
  • 本句出自律部,描述僧團中關於獲取衣物之規範。
    重點在於揭露不正當的求衣行為,特別是「強索其價」,違反了比丘應以謙卑、隨緣獲取資具的原則,屬於貪欲或強求的表現。

    本句出自律部,討論僧侶對資具(衣物)的持有與處置規定。
    在特定律則情境下,若在不合規的情況下取得新衣而捨棄舊衣,或擅自處置應受持的資具,即構成「捨墮」之罪,通常屬於尼薩耆波逸提(Nissaggiya Pācittiya),需先捨棄該物後方能懺悔。

名相註解
  • 強索:強行要求或強迫對方支付或提供。

因他告 知等者,見他陳說往彼求衣,強索其價為好 故。若得衣時便犯捨墮。

32
白話直譯
這當中犯相的情形是什麼?事情有三種:即價、色、量。什麼是價?若苾芻從非親人處得五迦利沙波拏價值的衣服,接受時無犯;若未接受這件衣服又再次索求,索求時犯惡作,得到時犯捨墮。如是一直到五十迦利沙波拏等,隨著尋覓所得,輕重依前面所說判斷,這就叫作價值。什麼叫作色?苾芻獲得青色衣服,接受時無犯,若未接受又再次索求,索求時犯惡作,得到時犯捨墮。如同青色如此,乃至其他顏色也應依此理解,這就叫作色。
白話口語化新譯
在這之中,違犯戒律的具體情況是什麼?。事物分為三種考量標準:價格、外觀與數量。。價格是多少?。如果比丘從非親屬處得到五件迦利沙波拏直衣,在接受時並不犯戒。。如果不接受這件衣服卻又再次請求,在請求時犯了惡作罪,在得到衣服時則犯了捨墮罪。。就像這樣,直到五十迦利沙波拏等,根據尋找和獲得的情況,其價值輕重應依照前文規定來認定,這就是所謂的價格。。什麼叫做「色」?。比丘在接受青色僧衣時沒有犯戒。但如果原本沒有得到這件衣服卻去索求,在索求時會犯「惡作」戒,而在實際得到衣服時則犯「捨墮」戒。。就像青色一樣,其他的顏色也可以照這個方式來理解,這就是所謂的「色」。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問方式,旨在釐清特定戒項中,構成「犯錯」的具體條件與特徵(相),以便對僧眾的行為進行精確的判定。

    本句出自律部,旨在說明在認定、評估或管理僧團財物與供養品時的三項具體標準。
    透過對價格(價值)、色(外觀品質)與量(數量體積)的明確界定,以確保律儀執行之準確性,避免因物品定義模糊而產生爭議。

    本句為律典中關於物品交易或獲取的敘事對話。
    在毘奈耶(律藏)的語境下,涉及價格的詢問通常與僧團獲取生活必需品或處理財產的合法性相關,旨在規範僧侶與世俗經濟往來的界限。

    本句討論比丘受領衣物的律則。
    在律藏中,受領物品的來源(親屬或非親屬)以及物品的種類會影響是否構成犯戒。
    此處明確規定在特定條件下受領此類衣物不構成違犯。

    本句規定比丘獲取衣物的律儀。
    若未按規定接受而私下請求,請求行為本身屬輕微的惡作罪;若實際取得該不應得的衣物,則構成捨墮罪,必須先捨棄該物後方可懺悔。

    本句出自律典,旨在規定物品或款項的估價標準。
    說明在特定金額範圍(如五十迦利沙波拏)內,應根據實際獲取的狀況及前文設定的基準來判定其價值,以確保律制執行之公正與統一。

    此句在詢問「色法」的定義。
    依據一切有部(Sarvastivāda)的義理,「色」是指物質現象,其特徵是隨因緣而變異,是五蘊中的第一蘊,涵蓋了身體及所有物質世界。

    本句規定比丘受領青色僧衣的律則。
    區分了正常受領與不當索求的罪相:正常受領無犯;若不合規矩索求,則在索求階段犯惡作罪,在得衣階段犯捨墮罪。

    本句在定義「色法」。
    以青色為例,說明所有色彩或物質形態的共同特徵,以此類推定義出「色蘊」的範疇。
    在一切有部(Sarvāstivāda)的義理中,色法是指具有顯現特徵的物質現象。

名相註解
  • 價:指物品的經濟價值或市場價格。
  • 色:指物品的顏色、外觀特徵或品質等級。
  • 量:指物品的數量、重量或體積大小。
  • 迦利沙波拏直衣:律藏中記載的一種特定名稱的衣物。
  • 無犯:指不構成律法上的違犯(罪犯)。
  • 惡作:比丘律中最輕的罪項,指不應做而做了,或應做而未做。

此中犯相其事云何? 事有三種:謂價、色、量。云何為價?若苾芻從非 親人得五迦利沙波拏直衣,受時無犯;不受 此衣更過索者,索時犯惡作、得時犯捨墮。如 是乃至五十迦利沙波拏等,隨覓隨得輕重 准上應知,是謂為價。云何為色?苾芻得青色 衣受時無犯,不受此衣更過索者,索時得惡 作、得時犯捨墮。如青既爾,乃至餘色准此應 知,是謂為色。

33
白話直譯
什麼叫作量?若苾芻獲得五肘長的衣服時接受則無犯,若未接受又再次索求,與前面同樣得罪。如是一直到多肘,罪的輕重情形都與前面相同,這就叫作量。這泥薩祇衣捨衣的方法也與前面相同。無犯的情形是,若乞求線織品只得到小片,或乞求小片卻得大衣,這些都無犯。還有無犯的情形,是指初次犯錯的人,或因癡狂、心神混亂、痛苦纏身所致。
白話口語化新譯
所謂的「量」是指什麼?。比丘如果接受五肘長的衣服,是不犯戒的;但若不接受這件衣服而進而索求,則與前述情況一樣算犯戒。。就像這樣,直到很多肘(長度單位)為止,罪行的輕重程度都與前面說的一樣,這就是衡量標準。。這件泥薩祇衣的捨棄方法,也與前面所說的一樣。。不構成違犯的情況是:如果請求的是線頭或碎布,結果得到了小塊布料;或者請求的是小塊布料,對方卻給了大衣,這些都算不上違犯戒律。。另外,所謂「不構成違犯」的情況,是指初次犯錯的人,或是處於瘋狂、心神錯亂、被劇烈疼痛或痛苦折磨的人。
法義解析
  • 在律典(毘奈耶)語境中,「量」是指判定戒律適用與否的具體標準、限度或數量。
    此句是在詢問關於某項規定在數量或程度上的界限,以作為判定違犯與否的依據。

    本句出自律部,旨在規範比丘對衣物的受領標準。
    強調應隨緣受用,不可因不滿現有規格而主動索求更多,以杜絕貪欲,維持僧團的簡樸與清淨。

    本句出自律典,討論關於物品尺寸與罪業輕重的對應關係。
    說明當尺寸增加至多肘時,其判定罪行的輕重標準仍沿用前文所述之規定,以此作為量化的判定基準。

    本句出自律典,說明僧侶在處置泥薩祇衣時,其捨棄的法定程序與前文所述之衣物處置方式相同,旨在確保僧團財產處置的清淨與合規,避免違犯律儀。

    本句討論比丘乞衣的律則。
    律法禁止比丘貪求豪華或過大的衣物,但若比丘請求的是微小之物,而施主出於慷慨給予較大或較好的衣物,只要比丘主觀上並無貪求之意,則不構成違犯。

    本句說明律法中判定「無犯」的特殊條件。
    在律藏的判定標準中,違犯戒律需考量主觀意圖與心智狀態;若因精神失常(癡狂、心亂)或極端生理/心理痛苦(痛惱)而失去自控力,則在律法上不視為蓄意違犯。

名相註解
  • 五肘衣:長度為五肘(古代度量衡單位)的僧衣,為律法允許的標準規格。
  • 泥薩祇衣:梵文 nīsasagi,指僧侶三衣之一,通常為外衣或雜用衣。
  • 捨衣:指僧侶依照律法規定,將不再使用的衣物正式轉讓或捨棄的法定程序。
  • 縷繢:指線頭或極小塊的碎布。

云何為量?若苾芻得五肘衣時受取無犯,不 受此衣更過索者,同前得罪。如是乃至多肘, 罪之輕重事並同前,是謂為量。此泥薩祇衣 捨衣方法事亦同前。無犯者,若乞縷繢便得 小片、若乞小片他與大衣,此皆無犯。又無犯 者,謂初犯人,或癡狂、心亂、痛惱所纏。

知俗人別許與衣就乞學處第九

35
白話直譯
佛在逝多林。當時鄔波難陀苾芻因起犯緣,長者及其妻各自與外人私通,因此佛為他們說法,教導捨惡修善,事情與前面相同。只是兩人各自準備衣價不同,讓他們兩人的價值合為一件衣服,導致長者承受極大辛苦。苾芻因此緣由稟白佛陀,乃至於「為制定學處,應這樣說:
白話口語化新譯
佛陀在逝多林。。當時鄔波難陀比丘遇到了一個觸犯戒律的案例:一名長者和他的妻子各自與外人私通,但後來因為聽了法義,決定放棄惡行並開始修行善法,整個經過與前面提到的情況一樣。。只是因為兩個人各自出了衣服的錢,結果這兩筆錢被用來買同一件衣服,導致那位長者承受了很大的辛苦。。比丘因為某些原因向佛陀稟報,直到佛陀說:「為了制定學處,應該這樣說:」
法義解析
  • 此句為敘事開端,交代佛陀當時所在的地理位置。
    在律典中,明確地點對於釐清僧伽制度的制定背景具有重要意義。

    本段出自律藏,記錄比丘在度化眾生時遇到的具體案例。
    說明透過說法能使陷入不道德行為(私通)的在家眾轉向修善,體現律藏中不僅關注戒律的制止,更關注引導犯錯者回歸正道的教化功能。

    此句描述關於僧伽衣物捐贈或籌措過程中的爭端或誤會。
    在律部語境中,此類敘事旨在說明處理供養財物時若缺乏透明或產生偏差,可能導致施主(長者)產生困擾或痛苦,強調僧團在接受供養時應謹慎誠實,避免造成他人損害。

    本句描述律典中制定「學處」(戒律)的標準程序:首先發生某種違規或特殊事件(緣),比丘將其稟告佛陀,佛陀在審視後決定製定相應的戒律以規範僧團。

名相註解
  • 起犯因緣:指發生了觸犯戒律或需要處理的違規事件。

佛在逝多林。時鄔波難陀苾芻起犯因緣,長 者及婦各與外人私通,因為說法捨惡修善, 事並同前。但以二人各辦衣價為異,令彼二 價共為一衣,致使長者受大辛苦。苾芻以緣 白佛,乃至「為制學處,應如是說:

36
白話直譯
「若有苾芻,非親屬的居士或居士妻,各自為苾芻準備衣價,購買這樣清淨的衣服給某甲苾芻。這苾芻原本未接受邀請,因他人告知,便前往其家說:『善哉!仁者可以一起購買這樣清淨的衣服,並及時給我,為了更好。』若得到衣服則犯泥薩祇波逸底迦。」
白話口語化新譯
如果比丘有不是親戚的男居士或女居士,各自幫比丘準備買衣服的錢,買這種清淨的僧衣送給某位比丘。。這位比丘起初沒有收到邀請,是因為別人告訴他,才前往那戶人家這樣說:「太好了!」。仁者,您可以和我一起購買這樣清淨的衣服,並及時交給我,這樣比較好。。如果得到了衣服,就犯了泥薩祇波逸底迦罪。
法義解析
  • 本句出自律典,討論比丘接受非親屬居士供養衣物的規範。
    重點在於衣物的來源必須「清淨」,即符合律法規定,且捐助者與受贈者的關係及其籌措方式需符合戒律要求,以避免產生不當的依止或違律之嫌。

    本句描述比丘在未受正式請供的情況下,因他人告知而前往供養人家。
    在律藏語境中,此處在敘述比丘受請與乞食的具體情境,用以界定律儀之適用範圍。

    此句出自律部,描述僧眾獲取衣物之過程。
    強調衣物的清淨(符合律制與清潔)以及獲取之及時性,體現律典對僧伽生活基本物資管理與獲取方式的規範。

    此句為律典之處罰規定,說明比丘在不合規律的情況下獲取衣物,即構成「泥薩祇波逸底迦」類別的罪業,需透過懺悔來除罪。

「若復苾芻有非親居士居士婦,各為苾芻辦 衣價,買如是清淨衣與某甲苾芻。此苾芻先 不受請,因他告知,便詣彼家作如是語:『善哉! 仁者可共買如是清淨衣,及時與我,為好故。』 若得衣者泥薩祇波逸底迦。」

37
白話直譯
此中犯相有三種不同,皆如前所說。
白話口語化新譯
這裡提到的三種違犯情況各不相同,詳細內容都像前面說的一樣。
法義解析
  • 本句出自律典,說明特定戒律條文中,違犯戒律的具體情形(犯相)分為三類,其判定標準與前文所述一致。
    律部強調對「犯相」的精確定義,以判定僧眾是否違犯及違犯的程度。

此中犯相三種 不同,並如前說。

過限索衣學處第十

39
白話直譯
佛在王舍城竹林園中。當時鄔波難陀這樣思惟:「我們所有的求取之處,都是由給孤獨長者啟請世尊制定學處。我們假如想乞求狹小布巾都無法得到,何況寬大的呢?然而我過去曾與雨婆羅門一起在同一學堂從師學習,我應該去見他,也許能給我一些衣物。」便前往其宅,門人阻止說:「聖者請勿進入。」回應說:「賢首!世尊制定我等五處不得進入,分別是唱令之家、婬女之家、酒家、王家、屠膾之家,這家難道是五處之一嗎?」門人回答:「聖者!何必多加譏諷?這並非唱令、婬女等之家,而是婆羅門行雨之家。」便對守門人說:「男子!你應該進去告訴婆羅門:『大德鄔波難陀現在在門外,希望見面。』」。門人說:「看這神情氣度,好像是從勝光王斷事處來的。」回應說:「愚癡之人!傳話的人是善意的;如果再拖延,一定會讓你受大杖之罰。」門人心想:「看他這種氣勢完全沒有畏懼,與其他人不同,必有原因,還是去稟報以免受辱。」便立刻進去稟報:「大德鄔波難陀現在在門外,說希望見面。」婆羅門說:「請大德進來,誰還會阻攔呢?」門人聽後心想:「正因如此,這位有威望的沙門才毫無畏懼。」便立刻請他進入。婆羅門見到他,遠遠地稱讚歡迎,鋪座請他坐下,等他坐定後,發出美妙的聲音,讚歎布施門的殊勝功德。如果鄔波難陀生起歡喜心讚歎布施,所有有信心的婆羅門等人在聽法時都會這樣想:「妙哉,這法真好!我們應該割下自己的肉來布施。」當時婆羅門聽法歡喜,便說:「大德,等您安居結夏結束後,我將奉獻六十金錢。」鄔波難陀說:「賢首!願你無病長壽。」隨即為他祝願:「現在所布施的物品是心中的瓔珞,乃至於安穩涅槃。」隨後辭別離去。
白話口語化新譯
佛陀在王舍城的竹林園中。。當時鄔波難陀心想:「我們在律典中尋找的所有規範,都是因為給孤獨長者的請求,世尊才制定這些學處的。」。我們就算想乞求一塊小布巾,都沒辦法得到,更不用說寬大的布料了。。但我以前和行雨婆羅門在同一個學校跟老師學習,我應該去看看他,也許他願意給我一些衣服。。走到那戶人家門口,門衛攔住他,說:「聖者,請不要進去。」。回答說:「賢首!」。世尊禁止我們去五種地方:歌舞家、妓女家、賣酒家、王室以及屠宰店。這家是不是指這五處之一?。弟子回報說:「聖者!」。為什麼要這麼多地譏諷辱罵呢?。這裡不是妓女之類的住處,而是婆羅門用來舉行祈雨儀式的住宅。。回答守門人說:「男子!」。你進屋告訴那位婆羅門:『大德鄔波難陀現在在門外,想要見他。』。弟子說:「看這個人的樣子,好像是從勝光王的審判處來的。」。回答說:「你這個愚笨的人!。所得的果報是善的。。如果你再拖延,一定會讓你受到嚴厲的杖刑處罰。。弟子心想:「看他的樣子完全沒有恐懼,跟其他人不一樣,一定有什麼原因,應該把這件事報告上去,不要受其侮辱。」。立刻進去報告:『大德鄔波難陀現在在門外,說需要見您。』。婆羅門說:「請那位德高望重的比丘進來吧,誰還會攔他呢?」。弟子聽完後心想:「因為這個原因,豪望沙門完全沒有恐懼感。」。就立刻叫他進來。。婆羅門看到後,從遠處高喊歡迎,並鋪好座位請他坐下。等坐定之後,婆羅門用美妙的聲音,讚嘆施主所積累的殊勝功德。。如果鄔波難陀以歡喜的心讚美佈施的人,那些有信心的婆羅門等人在聽法時,會這樣想:「這真是太好了,這是美妙的法!」。我們應該割下自己的肉來佈施。。婆羅門聽法後很歡喜,說道:「大德,在安居結束那天,我會供養六十金錢。」。鄔波難陀說:「尊敬的長老!。沒有疾病,長壽健康。。於是立刻誦咒發願:「現在所佈施的物品,如同心中的寶飾般純淨,願以此功德直到進入安穩的涅槃。」。隨即告辭離開。
法義解析
  • 本句為律典之開場白,交代佛陀說法或制定戒律的地理背景。

    本句描述律法制定的背景。
    在律藏(Vinaya)的傳統中,許多戒律並非預先制定,而是針對具體事件或由信眾請求,由佛陀隨機而制,以維護僧團的清淨與秩序。

    此句描述僧團在獲取衣物資材上的艱辛,體現律部中關於乞食與獲取資材的現實處境,強調出家者對物質的依賴與剋制。

    此段為律部敘事,描述修行者在缺乏基本生活物資(衣物)時,回想往昔與同窗之情而尋求幫助,體現了古印度教育體系及僧侶在世間生活的真實面向。

    此句為律典之敘事,描述僧侶(聖者)在前往某處時被攔截的情景。
    在《毘奈耶》律部語境中,此類敘事通常是用以交代特定戒律制定的背景或因緣(制戒因緣)。

    此句為律典中的敘事轉折,記錄佛陀或長老對弟子的回應,體現僧團內部溝通時的尊稱與禮節。

    本句出自律部,記載佛陀為維護僧團清淨與避免世間毀謗,禁止比丘出入容易引起情慾、爭端或不淨之處。
    此處提及的五類家庭被視為對修行有妨礙且易生染著的環境。

    此句為律典中的敘事轉折,描述弟子向尊長回報情況,體現僧團內部尊卑有序的禮節與溝通方式。

    此句出於律部,旨在告誡修行者應避免口業。
    在僧團處事中,過度的指責與辱罵違背了慈悲與和合的僧伽精神,不能以此作為解決問題的方式。

    本句出自律藏,旨在釐清僧眾所處環境的性質。
    在律法規定中,僧侶應避免出入不潔或不適宜的場所(如婬女之宅)。
    此處透過區分「婬女之宅」與「婆羅門行雨之宅」,說明該處所具有宗教儀式功能,而非違律之處,以確定其停留的合法性。

    此句為律典中的敘事對話,記錄人物間的互動過程,屬於事相的描述。

    本句為律部敘事,記載僧團與在家婆羅門之間的往來禮節,呈現當時佛教社羣的社交互動與稱謂習慣。

    此句為律部敘事,描述門人透過觀察對方的神情與氣息,推斷其剛從勝光王的司法裁決場所而來,旨在交代人物背景與情境。

    此處為對話開端,以「癡人」稱呼對方,旨在指出其對法義的誤解或對因果的無知,是律典中常見的警策方式,用以打破對方的執著或傲慢。

    本句說明特定行為所產生的業力結果為善報。
    在律部語境中,強調依律修行或行善之果報,指其感得之果為正向且具益。

    本句出自律典,屬於僧團管理中的懲戒警告。
    在毘奈耶(律藏)的語境下,為維持僧團紀律與秩序,對於不遵指令或拖延職責者,會採取相應的懲罰措施。

    此句描述弟子觀察他人神態之反應。
    在律部語境中,強調透過觀察對方的心理狀態(無怖懼)來判斷其身分或心境,並採取適當的應對措施(報知),以維護僧團或法儀的尊嚴。

    此句為律部敘事,記錄僧團內部通報訪客之程序,展現當時僧伽之禮儀與稱謂之規範。

    此句為律部敘事,描述婆羅門對高僧的尊重,以及在特定情境下對其進入的許可與肯定。

    本句記錄弟子對豪望沙門心理狀態的觀察。
    在律部敘事中,此類對話旨在說明特定因緣如何影響修行者的心境,使其在面對特定情境時能保持無怖。

    此句為律典中的敘事記錄,描述在特定情境下,佛陀或僧團長輩立即召見相關人員以處理事務或進行教導,體現律儀處理之直接與果斷。

    本句描述對聖者或修行者的恭敬接請。
    透過「善來」的迎請與對「施門」功德的讚歎,體現了佛教中對佈施與恭敬心的重視,營造出利於法義傳播的清淨氛圍。

    本句描述透過讚歎佈施之善行,能激發聽法者的歡喜心與信心,使其在聽法時產生正向的認同感,有利於法義的接納與領悟。

    此句描述了極端的捨身佈施精神,展現修行者為利他而捨棄身體部位的決心與大悲心。

    本句描述在家信眾在聞法後生起歡喜心並發心供養。
    在律部語境中,這體現了僧團與信眾的互動,以及在安居(坐夏)結束後進行供養的傳統。

    此句為對話之開端,展現僧團內部成員間相互尊重的稱呼禮節。
    在律藏語境中,正確的稱呼與禮儀是維持僧伽和諧與威儀的重要部分。

    此句為對修行者或受法者的祝福,指獲得身體健康與壽命延長的世間福報。
    在律部(毘奈耶)的語境中,健康的身體是能持戒、精進修行之基礎。

    本句描述佈施後的迴向過程。
    將物質的施予轉化為心靈的純淨(心瓔珞),將此功德導向最終的解脫目標——安穩的涅槃。

    此句為律典中的敘事性文字,描述人物在對話或請求結束後,依照禮節告辭離開的過程。

名相註解
  • 王舍城:古印度名城,當時的政治中心之一。
  • 竹林園:頻婆舍羅王捐贈給佛陀的園林,是佛陀早期的重要居所。
  • 婆羅門:古印度種姓制度中的最高階級,主要負責祭祀與研習吠陀經。
  • 受業:指在老師的指導下學習知識或法義。
  • 五處不行:律藏中規定比丘禁止出入的五類場所。
  • 屠膾家:從事屠宰動物與販賣肉類之家庭。
  • 譏罵:指用言語嘲諷、辱罵他人,屬於口業的一種。
  • 行雨之宅:指婆羅門為了舉行祈雨祭祀而設的住宅或場所。
  • 守門人:負責看守門戶的人員。
  • 斷事處:指進行審判、裁決案件的場所。
  • 癡人:指被無明(Avidyā)遮蔽,不能正確認知真理的人。
  • 善:指能帶來快樂、消除痛苦且符合正法之正向果報。
  • 大杖罰:指以大杖擊打的處罰,是律典中針對特定違規行為的懲戒手段。
  • 怖懼:恐懼、害怕。
  • 怖意:恐懼之心。
  • 施門:指進行佈施的人,即施主。
  • 坐夏:指僧團在雨季期間停止遊行,在固定處安居修行三個月的制度。
  • 咒願:誦咒並發出願力,以祈求或迴向功德。
  • 安隱涅槃:指完全熄滅煩惱、進入永恆安寧的解脫狀態。

佛在王舍城竹林園中。時鄔波難陀作如是 念:「我等所有經求之處,皆由給孤獨長者啟 請世尊制其學處。我等假欲乞求狹小布巾 尚無由得,況寬大耶?然我昔時共行雨婆羅 門同一學堂從師受業,我宜往見,或容與我 多少衣物。」便就彼宅,門人止之:「聖者勿進。」報 言:「賢首!世尊制我五處不行,唱令家、婬女家、 酒家、王家、屠膾家,此家豈是五處耶?」門人報 曰:「聖者!何須多作譏罵?斯非唱令婬女等家, 然是婆羅門行雨之宅。」報守門人曰:「男子!汝 宜入舍報婆羅門云:『大德鄔波難陀今在門 外須欲相見。』」門人曰:「觀斯意氣似從勝光王 斷事處來。」報曰:「癡人!為報者善;若更遲延,必 當令汝招大杖罰。」門人自念:「看此形勢全無怖 懼,不同餘者必有所由,當為報知勿受其辱。」 即便入報:「大德鄔波難陀今在門外云須相 見。」婆羅門曰:「喚大德入,誰復相遮?」門人聞已 便作是念:「由此緣故豪望沙門全無怖意。」即 便喚入。婆羅門見,遙唱善來敷座令坐,既坐 定已發美妙音,讚歎施門殊勝功德。若鄔波 難陀發喜悅心讚布施者,諸有信心婆羅門 等聽法之時作如是念:「善哉妙法!我等宜應 割肉持施。」時婆羅門聞法歡喜作如是語:「大 德坐夏了日我當奉施六十金錢。」鄔波難陀 曰:「賢首!無病長壽。」即為呪願:「今所施物是心 瓔珞,乃至安隱涅槃。」即辭而去。

40
白話直譯
當時有兩位苾芻從室羅伐前往王舍城,為了禮佛而到竹林中。這時世尊命令具壽阿難陀說:「你現在應去告知諸位苾芻:『如來想要前往憍薩羅國在人間遊行,若有願意隨行者,請準備衣服。』」。阿難陀領受教誨後前去,向諸苾芻宣達世尊的教令。那兩位新來的苾芻聽到這話後,心中憂愁地停留著。鄔波難陀問道:「你們兩位年輕人為何心懷憂愁?」他們回答說:「具壽阿難陀告訴諸位苾芻:『如來想要前往憍薩羅國在人間遊行,若願意去的,請準備衣服。』大德!我剛到這裡還沒休息好,怎麼又要去室羅伐城。」鄔波難陀聽後憂愁苦惱,心想:「我經過許久才得到一點布施,誰知又有障礙發生。」到了第二天一早,便前往婆羅門家,到後坐下,帶著憂愁的語氣講述布施功德。這時婆羅門問道:「大德!你過來時,說法的音聲美妙,現在卻似乎帶著憂愁,聲音也低沉,願聽你說明原因。」鄔波難陀說:「賢首!我經過許久才得以相見,如今不久又要分別了。」說完這話後,心中憂愁地停住,世間有句話說:
白話口語化新譯
當時有兩位比丘從舍衛城來到王舍城,為了禮拜佛陀而前往竹林精舍。。這時候,佛陀吩咐阿難說:「你現在去告訴所有的比丘:『我打算去憍薩羅國的人間遊行,如果有人想跟隨我一起去,請準備好自己的衣服。』」。阿難陀領受教導後離去,告知諸比丘宣達世尊的教誨。。當時兩位新來的比丘聽到這番話,心中感到憂慮。。鄔波難陀問:「你們兩個年輕人為什麼這麼憂愁?」。那兩個人回答說:「具壽阿難陀告訴各位比丘:『佛陀想要去憍薩羅國的人間遊行,想要一起去的人請準備好衣服。』」。大德!。我才剛到,還沒休息,怎麼能馬上再去室羅伐城呢?。鄔波難陀聽後感到憂慮,心想:「我好長一段時間纔得到少許佈施,不知是否還會有其他障礙發生。」。到了第二天早晨,立刻前往婆羅門家,到達後就座,用憂愁的聲音說明佈施的功德。。當時那位婆羅門問道:「大德!」。以前說法時聲音美妙,現在卻似帶憂色,聲音也低沉了,我想知道原因。。鄔波難陀說:「賢首!」。我過了很久才終於見到面,現在很快就要分開了。。說完這些話後,心中憂慮而住。有人說:
法義解析
  • 此句為律典之敘事開端,記錄比丘於城市間往來禮佛之情境,旨在交代後續律則或事蹟之發生背景。

    本句記載佛陀計畫前往憍薩羅國遊行,並透過阿難通知僧團。
    這體現了佛陀在行旅前的組織安排,以及對隨行比丘生活物資(衣物)準備的關懷,符合律部對於僧團行旅規範的敘事。

    本句描述佛陀透過侍者阿難陀將教法或律則傳達給僧團的過程,體現了早期僧團中指令傳達的次第與組織運作。

    此句為律典之敘事,描述新入會比丘在面對特定教誡或情境時的心理反應,呈現僧團內部在接納新成員時的適應過程與心理狀態。

    本句為律藏敘事,記載鄔波難陀尊者對他人苦難的關懷,體現僧伽對世間眾生的慈悲問詢。

    本句記載佛陀準備前往憍薩羅國遊行的通知過程。
    在律部經典中,詳細記錄如來與弟子們的行止與生活細節,體現僧團組織的運作以及對基本資具(衣服)的準備要求。

    此為僧團內部或對僧侶的尊稱,用以表達對其戒律清淨、德行高尚的敬意。

    此句為律部敘事,描述人物在旅途中的身體疲累狀態,反映當時僧團在各城邑間往來遷徙的實際生活情境。

    本句描述鄔波難陀在面對供養匱乏時的憂慮心理。
    在律部語境中,這反映了僧侶依賴佈施維生時,面對物質短缺所產生的精神壓力與對未來不確定性的不安。

    本句描述教化過程中的互動,透過特定的情感表達(憂悒聲)來引發聽者的共鳴或警覺,進而說明佈施的善業果報。
    在律部敘事中,此類情節旨在記錄僧團與在家眾的往來及教化手段。

    此句為律典中的敘事轉折,記錄婆羅門與僧侶對話的開端。
    透過「大德」這一尊稱,反映出當時社會對出家修行者的尊重。

    此句描述觀察者對說法者身心狀態變化的敏銳察覺。
    在律部語境中,這體現了對僧團成員身心狀況的關懷,透過聲音與神色的改變來推斷其內心的憂慮或困擾。

    此句為敘事開端,記錄鄔波難陀對另一位僧侶的稱呼。
    在律藏語境中,這種稱呼體現了僧團內部相互尊重且有次第的禮節。

    此句敘述相見之不易與別離之迅速,反映世間情緣的無常特質。

    此句為律典之敘事轉折,描述人物在表達後陷入憂慮的心理狀態,隨後引入世間對該事件的議論。
    在律部經典中,此類情節通常是用於鋪陳佛陀制定戒律或進行開示的因緣(緣起)。

名相註解
  • 室羅伐:舍衛城,古印度重要城市,佛陀經常在此停留教化。
  • 竹林:竹林精舍,佛陀在王舍城的第一座精舍。
  • 阿難陀:佛陀的侍者,佛弟子之一。
  • 如來:佛的十號之一,指從真如而來,或來去自由。
  • 憍薩羅國:古印度十六大國之一,佛陀經常遊行的地區。
  • 施功德:指透過佈施(dāna)而獲得的善業果報。
  • 說法:佛菩薩或高僧向眾人闡述佛法。
  • 卑下:此處指聲音低沉、缺乏精神,而非指地位低下。
  • 懷憂:心中感到憂慮或悲傷。
  • 世:指世間之人或當時的眾生。

時有二苾芻 從室羅伐至王舍城,為禮佛故詣竹林中。是 時世尊命具壽阿難陀曰:「汝今宜往告諸苾 芻:『如來欲往憍薩羅國人間遊行,若有情願 隨從行者可料理衣服。』」時阿難陀受教而去, 告諸苾芻宣世尊教。時二新來苾芻聞是語 已憂心而住。鄔波難陀問曰:「汝二少年何意 懷憂?」彼二答曰:「具壽阿難陀告諸苾芻:『如來 欲往憍薩羅國人間遊行,若願去者當料理 衣服。』大德!我適來至猶未解息,如何更往室 羅伐城。」時鄔波難陀聞已憂惱作如是念:「我 經多時纔蒙少施,寧知更有障礙事生。」至明 旦已即便往詣婆羅門家,到已就座而坐作 憂悒聲說施功德。時婆羅門問言:「大德!前來 說法美妙音聲,今者似帶憂色其聲卑下,願 聞其故。」鄔波難陀曰:「賢首!我經多時纔得相 見,今時不久即欲別離。」作是語已懷憂而住, 世有言曰:

41
白話直譯
「摩揭陀人聽聲音就能明白,憍薩羅國的人看外貌便知情況;半句話就能懂五王城,等說明白話才懂的是邊境國。」
白話口語化新譯
摩揭陀國的人聽到聲音就能認出,憍薩羅國的人看到外貌就能認出。。僅用半個字就讓五個王城的人明白了,而其餘的邊境國家則需要進一步說明才能理解。
法義解析
  • 此句描述不同地區的人們辨識特定對象(通常指佛陀或重要弟子)的方式,說明其名聲之顯赫,在摩揭陀國以聲音辨識,在憍薩羅國以相貌辨識。

    本句描述聽法者根機之差異。
    部分地區(五王城)根機較高,僅需簡短教導即可領悟;而邊陲地區則需詳細說明方能理解,體現了佛法傳播中依根機而設的特質。

名相註解
  • 摩揭陀:古印度東部強國,佛陀成道及傳法之核心區域。
  • 五王城:指當時特定的五個王都或重要城市。
  • 邊國:指位於邊陲的國家,在此語境中指根機較淺或對法不熟的地區。
「摩揭陀人聞聲解,憍薩羅國覩形知;
半字便了五王城,待言方解餘邊國。」
42
白話直譯
這時行雨婆羅門聽了鄔波難陀的話,心想:「他不是因為與我分別而憂愁,只是為了六十金錢而煩惱。」便回應說:「大德!無論你在哪裡安居結夏,我都會奉上六十金錢。」鄔波難陀說:「賢首!願你無病長壽。善哉!你布施的心始終堅定,所做的善業必定感得殊勝果報。」隨即辭別離去。
白話口語化新譯
行雨婆羅門聽到鄔波難陀這麼說,心裡想:「他不是因為跟我分開而難過,而是為了那六十塊錢在煩惱。」。回答說:「大德!」。請問您打算在哪裡過安居?我會奉獻六十金錢給您。。鄔波難陀說:「賢首!」。沒有疾病,長壽。。說得好!。只要佈施的心從開始到最後都保持堅定,所累積的福德利益就一定會帶來極好的果報。。於是就告辭離開了。
法義解析
  • 本句揭示了對象憂愁的真實動機,區分了「對人的情執」與「對財物的貪著」。
    行雨婆羅門洞察到對方的痛苦並非源於離別之情,而是源於物質損失的執著,體現了對世俗貪欲心理的觀察。

    此句為律典中常見的對話開端,體現僧團內部溝通時的禮貌與對彼此德行的尊重。

    此句描述在家信眾對出家僧眾的供養心。
    在律部語境中,安居期間僧眾不隨處遊行,信眾則趁此機會提供物資支持,以資助僧眾專心修行。

    此句為敘事開端,記錄鄔波難陀對另一位僧侶的稱呼,體現僧團內部相互尊重的禮節。

    此句為對身體健康的祝願或描述。
    在律典語境中,健康的身體是僧眾修行、持戒與弘法之基礎。

    此為佛陀或長上對弟子之讚嘆,表示對其言行、見解或修行進展的肯定。

    本句強調佈施時「意願」的穩定性。
    在律部教法中,善業的果報大小取決於心念的純淨與堅定程度。
    若施捨之心在起心、執行、回顧三個階段始終如一且堅固,則能產生最優越的福德果報。

    此句為律典中的敘事銜接,描述人物在完成對話或特定情境後,依照禮節告辭離開。
    在律部經典中,此類敘事用以交代事件的起承轉合,確保律則制定的背景脈絡清晰。

名相註解
  • 安居:指僧團在雨季期間停留在固定處修行三個月,不隨處遊行的制度。
  • 金錢:指當時流通的貨幣單位。
  • 施心:佈施時的心理狀態或意願。
  • 福利:透過善行所獲得的福德與利益。
  • 勝果:優越的果報,指較高層次的善果。

時行雨婆羅門聞鄔波難陀所說便作是念: 「此不為我離別生憂,但為六十金錢而起愁 惱。」報言:「大德!隨仁何處作安居了,我當奉送 六十金錢。」鄔波難陀曰:「賢首!無病長壽。善哉! 施心始終堅固,所為福利當招勝果。」即辭而 去。

43
白話直譯
那時世尊被大眾圍繞,像前面所說,前往憍薩羅國,住在室羅伐城的逝多林。有商人從這座城出發,帶著貨物前往王舍城。王舍城自古以來有個規矩,若有外地大商隊來到本國,國王會親自檢查徵稅,或派行雨大臣負責。這時行雨負責檢查貨物,對商人說:「你若回室羅伐時要告訴我。」商人回答:「好。」商人交易完畢後去見大臣,說:「我想回國。」便交付六十金錢,並說:「這些東西請你帶給大德鄔波難陀。」他收下物品後心想:「如果和行雨大臣原本就認識,那他一定是大家熟知的大德苾芻,我應該給他一點利潤讓他歡喜,可以買細疊布帶去那座城。」他到竹林中問苾芻:「哪種疊布適合苾芻穿?」苾芻回答:「賢首!你現在是想布施僧衣嗎?」商人說:「我沒空布施,只是行雨大臣託我帶六十金錢給大德鄔波難陀,我現在想用這些錢買疊布帶去,希望合他心意。」諸苾芻說:「你現在一定要交出白疊布,還要給金錢。」商人心想:「這些苾芻或許和他有仇怨。」於是又去找其他苾芻,詳細說明前因,苾芻回答:「你如果不在金錢上蓋印就帶走,他一定會索取利息。」商人心想:「他們說的都一樣,這事得多加防備。」前往大臣處請其蓋印,大臣說:「我如今信任你,哪還需要蓋印呢?」商人說:「雖然彼此信任,但商人的規矩還是要仔細審查。」當時大臣便為其蓋印署名。商人帶著金錢前往室羅伐城,抵達逝多林,詢問苾芻說:「聖者!鄔波難陀的房間在哪裡?」當時諸位苾芻指示了他的住處。他前往卻沒見到,又問苾芻說:「大德,鄔波難陀現在去哪裡了?」回答說:「剛剛去寺外安靜的地方了。」商人回應說:「這些金錢是王舍大臣行雨所託,請代為收下,等他回來再交給他。」苾芻回答說:「賢首!你可曾見過火炬燃燒,還用頭去碰它嗎?」商人心想:「他們之間一定早有嫌隙。」於是又去找其他苾芻說:「大德!這些金錢是王舍大臣行雨所託,要交給鄔波難陀。請代為收下,等他回來再轉交。」諸苾芻說:「如果沒有蓋印就帶來,將來他一定會向你索取利息,誰願意替他隨便收下這些東西?你還是親自當面交付吧。」商人心想:「說法都差不多,這事果然麻煩。」我就在家中等那位苾芻,自己親自處理。」便告訴苾芻:「如果鄔波難陀回來,請轉告我在某處,有需要金錢的話可以來取。」說完便離開了。
白話口語化新譯
爾時世尊在眾多弟子圍繞下廣泛宣說佛法,隨後前往憍薩羅國的舍羅毘城,住在祇陀林。。當時有商人離開這座城市,帶著貨物前往王舍城。。不過王舍城的古老習俗是,如果有來自其他地方的大商隊來到這個國家,國王會親自檢查稅收,或者指派大臣去處理。。那時正好下雨,(對方)檢查了貨物的稅金後,對商人說:「如果你回到了室羅伐城,記得通知我一聲。」。回答說:「是的。」。商人完成交易後,前往大臣那裡報告說:「我想回國了。」。就算給了六十金錢,並告訴對方:「請將這個東西交給大德鄔波難陀。」。他拿到東西後心想:「如果他跟行雨大臣認識,那他一定是一位大家都知道的大德比丘。我應該給他一點好處讓他開心,可以買些精細的布料帶去那個城市。」。前往竹林精舍詢問比丘們:『什麼樣的疊衣才適合比丘穿?』。比丘回答道:「賢首!」。你現在想要捐贈僧袍嗎?。回答說:「我現在沒時間佈施,但行雨大臣託我將六十金錢交給大德鄔波難陀,我現在想用這筆錢買一件疊衣帶去,希望能符合他的心願。」。比丘們說:「你現在一定要把那份白色紀錄單和要求支付的金錢交出來。」。商人心裡想:「這個比丘可能跟那個人有過節。」。就算再去其他比丘那裡詳細說明之前的事,比丘也會回答:「如果你沒有在金錢上蓋印就把它拿走,對方一定會要求利息或補償。」。商人心想:「兩邊說的話都一樣,這件事得小心防備纔行。」。走到大臣那裡請他蓋章簽名,大臣說:「我現在相信你了,不需要特地蓋章。」。商人說:「雖然我們彼此信任,但做生意的事務還是得詳細審核清楚。」。當時大臣就蓋章簽署了。。商人帶著東西前往室羅伐城,來到逝多林,詢問比丘說:「聖者!」。鄔波難陀的房間在哪裡?。比丘們指出了他們的住處。。他過去沒看到,便問比丘說:「大德鄔波難陀現在去哪裡了?」。回答說:「先到寺外安靜的地方吧。」。商人回答說:「這筆錢是王舍城的大臣行雨寄放的,可以領取,等他來的時候就會交付。」。比丘回答說:「賢首!」。你是否曾見過有人用頭去觸碰燃燒的火炬?。商人心裡想:「這兩個人之前一定有過節。」。隨即走到其他比丘那裡,恭敬地說:「大德!」。這些錢是王舍城的大臣在祈雨時寄來的,要交給鄔波難陀。。可以代為接收,等他來的時候再交給他。。比丘們說:「如果對方沒有攜帶印信就過來,他一定會向你要求好處,到時候誰能隨便替他接收這個東西呢?」。請你親自交給對方。。商人心裡想:「說的跟情況相符,這肯定是一件困難的事。」。我在家裡等那位比丘,由他自行解答並回應。。對比丘們說:「如果鄔波難陀回來這裡,請告訴他我在某個地方,有需要東西的人可以來拿。」。說完話後就離開了。
法義解析
  • 此句為律典之敘事轉折,記錄佛陀在眾人圍繞下宣法,並移動至憍薩羅國舍羅毘城的祇陀林,為後續制定律則或講述故事設定場景。

    本句為律典之敘事鋪陳,描述商旅往來之情狀,用以引出後續之戒律案例或法義討論。

    本句描述古印度王舍城的世俗貿易與稅收習俗,旨在交代故事背景,說明當時王室對商貿的管控方式。
    此類敘事在律藏中常用於說明僧團與世俗法律、習俗的互動關係。

    此句為律部敘事片段,描述世俗商旅往來之情景,旨在交代故事背景,呈現當時的社會互動,無深奧法義。

    此句為對話中的肯定回答。
    在律典(毘奈耶)的問答語境中,常用於確認事實或對詢問予以認同。

    此句為律部經典中的敘事片段,記錄商人完成商業活動後向官方告知回國意願的過程。
    在毘奈耶(律典)中,此類敘事通常作為制定戒律或說明法義的背景故事(因緣),用以交代人物行蹤與情境。

    本句出自律藏,描述關於金錢交付與轉交的具體情境。
    在律部語境中,此類敘述通常用於界定僧眾處理財物或接受供養的規範與界限。

    本句描述人物對比丘身分的推論及其供養心念。
    在律部敘事中,常透過人物的社會關係(如與大臣相識)來標誌其德行或地位,並展現信眾透過物質供養(如細布)來表達敬意與令僧眾歡喜的心理。

    此句記載關於僧伽衣著用的詢問,旨在確立律儀中對比丘外衣(疊衣)的規格與標準,以符合出家人的簡樸與功能需求。

    此句為律典中典型的對話開端,記錄比丘對僧團長輩或領導者的恭敬回應,體現僧伽內部禮儀與尊卑有序的溝通方式。

    本句出自律部,涉及僧團對外獲贈物資的對話。
    在律藏中,對於僧衣的佈施、獲受與持有有詳細的規範,旨在防止僧侶產生貪欲,並確保僧團生活簡樸、一致。

    本句出自律部敘事,描述信眾受大臣之託,將金錢轉贈予比丘鄔波難陀。
    文中提到將金錢轉為實物(疊)再行供養,反映了律藏中關於比丘不應直接受金銀財寶的戒律精神,以及供養者欲使供養物契合受供者需求的心理。

    本句出自律部,描述比丘在處理財產或債務爭端時的對話,體現了律藏對於文書紀錄(白疊)與金錢往來之規範與追討。

    此句描述商人對比丘與他人之間關係的揣測。
    在律部(毘奈耶)語境中,僧侶與外界或彼此間的衝突(讎隙)常是導致爭端、指控或需要依律處理的起因,反映了僧團在世間生活中需面對的人際關係問題。

    本段出自律部,討論僧眾處理金錢或財物的實務操作。
    強調在交易或移交財物時需有明確的印記(憑證),以避免日後產生爭端或被對方索求不當利益,體現律典對財產處理之嚴謹要求。

    此句描述商人察覺異常後的警覺心。
    在律部敘事中,常透過此類情節強調在世間交往中應保持正念與謹慎,以避免受騙或陷入紛爭。

    本句為律部敘事,記錄僧團或相關人物與世俗官員往來的過程,體現當時社會的文書認證習俗與人際信任關係。

    此句描述商人對交易程序的謹慎態度。
    在律部經典中,常透過世俗生活的事例(如商業交易)來對比或引出關於誠信、規範與戒律的討論,強調即便在有信任基礎的情況下,程序上的嚴謹依然必要。

    此句記錄世俗行政程序,反映出當時王室或政府對僧團相關事宜的正式認可與法律效力之確認。

    本句為律部敘事,描述一名商人攜帶物品前往舍衛城的祇陀林,並向比丘請教,展現當時在家信眾與出家僧團的互動過程。

    此句為律藏中之敘事對話,記錄詢問僧侶鄔波難陀居所之情景,反映僧團對僧房分配與管理之實際運作。

    本句為律典之敘事,記錄比丘向他人指明其居住之處,體現僧團在生活管理與接待上的實際情況。

    此句為律典之敘事,記錄僧團成員間尋找同修之情況,體現僧伽內部之禮貌稱呼與互動。

    此句為律典之敘事對話,描述人物為求清淨、避免幹擾而建議移至寺外閑靜之處,體現修行與對話對環境清淨度的需求。

    本句為律部敘事,記錄關於金錢寄託與領取的事實陳述。
    在《毘奈耶》(律藏)中,此類敘事通常作為制定戒律或說明僧團與世俗互動的背景案例,旨在釐清權利關係與行為事實。

    此句為律典中僧眾對話的開端,記錄了僧團內部在討論戒律或法義時,彼此之間使用尊稱的禮貌溝通方式。

    此句為比喻性的反問,旨在透過常識中顯而易見的危險行為(以頭觸火),來論證某種行為的荒謬性或必然導致的痛苦結果,是律典中用以啟發對方體悟法義的常用教法。

    此句描述商人對他人衝突的觀察。
    在律部敘事中,常透過此類情節揭示仇恨(讎)所導致的果報或衝突起因,體現因果律在世俗人際關係中的運作。

    此句為律典中敘述僧團互動之場景,記錄比丘之間遵循禮節的稱呼與溝通方式。

    本句為律藏中關於財物交付的敘事記錄,描述王舍城大臣在祈雨活動之際寄來金錢,指定交付給比丘鄔波難陀,反映了當時在家供養者與出家僧眾之間的物質往來與律儀管理。

    本句記載於律典中,說明關於物品代收的程序規範。
    在僧團管理中,若當事人不在場,可由他人代為接收物品,但必須在當事人抵達後立即交付,以維護僧團內部財產處理的清淨與誠信。

    本句討論比丘在處理物資或與外人往來時的謹慎態度。
    在律藏語境中,要求有明確的憑證(印信),以防止外人藉機索取利益,避免比丘陷入違律的金錢交易或不當受贈。

    此句出於律部語境,強調在僧團內部移交物品或傳達訊息時,應採取面對面親自交付的方式,以確保程序的透明度與責任的明確,防止產生爭議或誤解。

    此句為律典中的敘事片段,描述商人對先前所述之情況進行內在認同,並意識到即將面臨的困境。
    在律部經典中,此類敘事旨在鋪陳因果,以引出後續的法義或戒律制定背景。

    此句描述在律部語境下,等待比丘到來以針對特定問題提供正式解答或處理的過程,體現了僧團內部或與在家者之間溝通的程序性。

    此句記載比丘之間關於行蹤告知與物品領取的日常溝通,體現僧團內部相互照應的生活實況與律儀管理。

    此句為律典中的敘事銜接,記錄人物在完成對話或交代指令後離開現場的過程。

名相註解
  • 憍薩羅:古印度十六大國之一。
  • 商旅:指攜帶貨物往來貿易的商人集團或商隊。
  • 爾:在此處為肯定詞,意為「是的」或「如此」。
  • 詣:前往,在佛教經典中常用於表達對尊長或上級的拜訪。
  • 行雨大臣:經中記載的特定官職名。
  • 細疊:指精細的布料或織物。
  • 竹林中:指竹林精舍(Venuvana),佛陀早期的重要活動場所。
  • 疊衣:指僧伽衣(Saṃghāṭī),比丘在寒冷時或正式場合疊穿在外的厚衣。
  • 僧衣:出家僧侶所穿的法衣,象徵捨棄世俗、進入僧團的身分。
  • 讎隙:指彼此仇恨、不和或有隔閡。
  • 印:在金錢或文書上蓋印以證明所有權或交易事實。
  • 索利:要求利息或額外利益。
  • 防慮:謹慎防範,「慮」指慮患,即預先考慮可能出現的問題或風險。
  • 印署:在文書上蓋章並簽名,以示認可或證明。
  • 法事:在此處非指宗教儀式,而是指商人的業務處理方式或交易準則。
  • 房:指僧侶居住的僧房或小室。
  • 住處:指比丘居住的僧房或精舍。
  • 大臣:指王室的高級官員。
  • 炬火:指點燃的火炬。
  • 受取:接收、領取物品。
  • 付:交付、交還。
  • 面付:指面對面親自交付,是律藏中關於物品移交的程序要求。
  • 念:指內心的思考、默唸或心念。

爾時世尊大眾圍繞如餘廣說,至憍薩羅 往室羅伐住逝多林。時有商客從此城出,將 諸貨物詣王舍城。然王舍城古昔常法,若於 他處有大商旅至其國者,王自看稅或令行雨 大臣。是時行雨看稅其物,報商客曰:「汝若還 歸室羅伐者當報我知。」答言:「爾。」商人交易既 了詣大臣所,報言:「我欲歸國。」即便付與六十 金錢,告言:「此物汝可將與大德鄔波難陀。」彼 受物已作如是念:「若與行雨大臣先相識者, 彼定必是眾所知識大德苾芻,我當於彼少 為利潤令彼生喜,可買細疊將向彼城。」往竹 林中問苾芻曰:「何者疊衣堪苾芻著?」苾芻報 曰:「賢首!汝今豈欲施僧衣耶?」報言:「我無暇施, 然行雨大臣附我六十金錢與大德鄔波難 陀,我今欲以金錢買疊將去望稱彼心。」諸苾 芻曰:「汝今定當輸其白疊并索金錢。」商人念 曰:「今此苾芻或與彼讎隙。」即便更詣餘苾芻 處具述前事,苾芻報曰:「汝若不印金錢而將 去者,彼定索利。」商人便念:「彼此語同,事須防 慮。」往大臣所令其印署,大臣曰:「我今信汝豈 勞須印。」商人曰:「雖相委信,商人之法事須詳 審。」于時大臣便為印署。商人持往室羅伐城 至逝多林,問苾芻曰:「聖者!鄔波難陀房在何 處?」時諸苾芻示其住處。彼往不見,問苾芻 曰:「大德鄔波難陀今向何處?」報言:「暫向寺外 閑靜之處。」商人報曰:「此之金錢是王舍大臣 行雨所寄,可為領取,彼來當與。」苾芻報曰:「賢 首!汝頗曾見炬火發焰以頭觸之。」商人即念: 「此必與彼先有讎隙。」即詣餘苾芻處白言:「大 德!此之金錢是王舍大臣行雨所寄,與鄔波 難陀。可為受取,彼來當付。」諸苾芻曰:「若其不 印而將來者,彼必定當從汝索利,誰能為彼 輒受此物?汝自面付。」商人念曰:「所言相似,此 定是難。我在家中待彼苾芻,自解應答。」報苾 芻曰:「若鄔波難陀還至此者,可為報知我在 某處,必須物者可來取之。」言已捨去。

44
白話直譯
後來鄔波難陀回到寺中,苾芻告訴他:「大德鄔波難陀!太好了!世尊曾這麼說:『若持戒清淨,心地純正,隨心所願皆能成就。』您今天在息意林中,就獲得了遠道而來供養的六十金錢。」鄔波難陀說:「具壽!哪裡會有施主,能讓佛陀和大眾一千二百五十人各得六十金錢?」苾芻回答:「只有您一人獲得,並非全體僧眾。」鄔波難陀說:「誰會給我六十金錢?」回答說:「是王舍城行雨大臣託人送來供養的。」回應說:「那是我舊識,早就有心要給我這東西。誰會願意收下,仔細觀察嗎?不要讓它被擦損或損壞,這是私自鑄造的東西,不適合拿來用。」回應說:「沒有人願意收下。」鄔波難陀說:「我一直住在惡友之中,誰會願意收下?」說這話時,其他人回應說:「大德,為何憂愁?商人留下話說:『我住在某處,若需要可以來取。』」
白話口語化新譯
鄔波難陀後來到寺院裡,比丘們對他說:「大德鄔波難陀!」。太好了!。世尊曾這樣說:「如果一個人能持守戒律,且內心清淨,那麼他心中所希望的事情都能夠實現。」。仁者今天在息意林裡,就得到了從遠方前來供養的六十金錢。。鄔波難陀說:「具壽比丘!」。在哪裡能找到這樣的施主,能讓佛陀和一千二百五十位大眾每個人都得到六十金錢?。比丘回答說:「這只有您獨自獲得,並沒有普及到所有比丘身上。」。鄔波難陀問:「誰能給我六十金錢?」。回答說:「這是王舍城的行雨大臣寄來供養的。」。回答說:「他是我的老相識,之前就打算把這個東西給我。」。有沒有人仔細觀察過領受的情況?。不要讓它被磨損或破壞,這種私自鑄造的偽造物不能接受或使用。。回答說:「沒有人來承受。」。鄔波難陀說:「我就像住在一羣壞朋友之中一樣,誰會願意接納我呢?」。當他說完這話時,其他人問道:「大德,您為什麼這麼憂心煩惱呢?」。商人留下話說:「我住在某個地方,如果需要的話,可以來拿。」
法義解析
  • 本句為律典之敘事,記錄比丘間的互動,體現僧團內部對資深僧侶使用「大德」之尊稱,符合律部對僧伽禮儀的記載。

    此為佛陀或長上對弟子之言行、回答或修行成果表示讚嘆與肯定的慣用語。

    本句強調戒律修行與心念清淨是成就願力的基礎。
    在律部語境中,持戒不僅是僧團的規範,更是獲得正果、圓滿願望的必要條件。

    此句記載比丘在特定地點獲得物質供養之情境。
    在律部經典中,此類敘事通常作為制定律則(如關於接受金錢的規定)的背景起因。

    此句為敘事開端,記錄鄔波難陀以僧團慣用的尊稱稱呼對方,體現僧伽內部相互尊重之禮節。

    本句出自律部經典,記錄僧團獲贈財物的具體情境。
    文中提到的「千二百五十」是早期僧團的慣常人數,此處旨在詢問或說明如此大規模供養的來源,體現律典對僧團生活與供養細節的詳實記載。

    本句描述比丘向佛陀確認某種特質、果位或權限的唯一性,強調佛陀的殊勝與一般僧團成員之間的差異。

    本句為律藏之敘事記錄,描述佛弟子鄔波難陀請求金錢之情境。
    在律部經典中,此類具體事件通常作為制定相關律儀(如比丘不得持有金錢等禁制)的背景起因。

    此句描述在家信眾對僧團的佈施行為。
    在律部經典中,此類敘事通常用於交代受供養的背景,以釐清僧眾接受供養的規範與程序。

    本句屬於律典中的敘事部分,用於交代財物獲取的來源與合法性。
    在毘奈耶(律藏)的語境中,明確物品是透過「贈與」而非「盜取」或「非法獲取」,是判定僧眾是否觸犯戒律(如偷盜罪)的關鍵事實認定。

    此句出於律典語境,旨在確認領受資具(如僧伽衣等)的過程是否經過詳盡的審核與觀察,以確保領受程序符合律制,防止不正當的獲取。

    本句出自律藏,旨在規範僧眾對貨幣或金屬物品的處理。
    強調不可使用私自鑄造的偽造貨幣,以維持僧團的清淨與誠實,避免觸犯世法或產生爭端。

    此句體現佛法中「無我」的核心義理,否定存在一個恆常、獨立的「人」或「自我」作為經驗的主體或果報的承受者。

    本句描述鄔波難陀對自身處境的自覺或憂慮。
    在律部語境中,強調「善友」對修行至關重要,而「惡友」則會對僧團和諧與個人修行產生負面影響,此處反映出其對被接納的不安。

    此句為律典之敘事,描述僧團成員間的互動。
    在僧伽共同生活中,比丘之間應相互關懷,察覺同修之憂惱而予以詢問,體現僧團的和合與關懷。

    此句出自律藏敘事部分,描述商人與僧眾之間的互動。
    在律部語境中,此類情節通常作為制定某項戒律的背景(因緣),用以說明財物交付或領取的具體情況。

名相註解
  • 戒行:指持守戒律的修行實踐。
  • 意清淨:指內心遠離染污,達到清淨狀態。
  • 息意林:地名,指特定的森林或林園。
  • 大眾:指隨行於佛陀身邊的僧團成員。
  • 舊知識:指舊相識、熟人。
  • 有心:指已有意願或打算。
  • 受:在律典中指領受戒法、資具或法物的行為。
  • 觀察:指依據律法規定,對領受過程的合法性與正當性進行審核檢查。
  • 私鑄物:指私自鑄造的貨幣或金屬製品,通常指偽造貨幣。
  • 受用:在律藏中指接受並使用某物。
  • 商人:在律藏中常見的在家供養者或與僧團有往來的世俗人士。

鄔波難 陀後來寺內,苾芻告曰:「大德鄔波難陀!善哉! 世尊有如是說:『若具戒行意清淨者,隨心所 願皆得成就。』仁者今日息意林中,即便獲得 六十金錢遠來供養。」鄔波難陀告言:「具壽!何 處得有施主,佛及大眾千二百五十各與六 十金錢?」苾芻報曰:「唯仁獨得,不遍眾僧。」鄔 波難陀曰:「誰能惠我六十金錢?」報曰:「是王舍 城行雨大臣寄來奉施。」報曰:「彼是我舊知識, 先已有心與我此物。誰為受之好觀察不?勿 被揩損及以破落,是私鑄物不堪受用。」報言: 「無人為受。」鄔波難陀曰:「我比住在惡友之中, 誰肯為受?」作是語時,餘人報曰:「大德何事憂 惱?商人留語:『我住某處,若須者可來取之。』」

45
白話直譯
當時鄔波難陀聽到這話後,立刻拿起僧伽胝快步前往那戶人家。那位商人遠遠看見他快步走來,心想:「看這氣度一定是豪族沙門。」問道:「您是鄔波難陀嗎?」回答說:「是。」便拿出錢來,說:「這是大臣行雨所託,可以領取。」隨即廣作咒願。商人說:「這不是我的財物,不要為我作咒願,請為那位行雨大臣作吧。」鄔波難陀說:「這對你有什麼損失?你對我也有很大功勞,遠從他方帶東西來。借一個小孩把錢帶去市集的店裡,然後讓他回來。」「聖者!我沒有小孩。」回應說:「愚癡的人!遠從王舍城都願意帶來,這短短幾步卻不肯送去。」於是命令小孩送錢去,並叮囑小孩:「要跟著去,不可走別的路。如果他給你餅果的價錢,絕對不能收下。」這時小孩拿著錢跟著去到一家店,說:「聖者!這裡放錢。」鄔波難陀心想:「那個生人教這孩子不要跟著我。」便對店主說:「賢首!這些錢請先收好。」回應說:「聖者!我有家長。」鄔波難陀說:「願你永遠不得自由。」又去找一位賣香的童子,對他說:「賢首!暫時寄放這些錢。」童子回應:「我的長輩出門不在家。」鄔波難陀說:「願你家長不要再回來。」又去找另一位賣香的童子,剛剛生起信心,對他說:「賢首!暫時寄放這些錢。」童子回應:「我有長輩在,不敢收寄。」鄔波難陀說:「我本以為你有點信心,沒想到你更像信心羅剎。如果你一點信心都沒有,就把苾芻的腳抓住倒拖到門外。」童子終於無話可說,只回應:「聖者!可以放在這裡。」鄔波難陀於是回到寺院。
白話口語化新譯
鄔波難陀聽到這話後,立刻拿起僧伽胝,快步走到那戶人家中。。那名商人從遠處看到他快步走來,心裡想:「看他的樣子,一定是出身豪門的沙門。」。問道:「請問您是鄔波難陀嗎?」。回答說:「是的。」。就算拿了錢,也要告知:「這是大臣為了祈雨而寄放的,可以領取。」。於是便廣泛地誦咒發願。。商人說:「這不是我的財產,請不要為我施咒,希望您能為那位負責祈雨的大臣施咒。」。鄔波難陀問:「你怎麼了?出了什麼事?」。你對我的幫助很大,特地從遙遠的地方帶著東西過來。。找個小孩拿錢去,到了商店就讓他回來。。「尊者!。我沒有小孩。。回答說:「你這個愚笨的人!」。從遙遠的王舍城特地帶來,現在就在眼前,卻不願意送回去。。立刻命令那個孩子把錢送去,並告訴他:「你要跟在後面走,不能走岔路。」。如果對方給你餅果的錢,絕對不能接受。。這時孩子拿著錢,跟著走到一家店前,說:「聖者!」。把錢放在這個地方。。鄔波難陀心想:「那個人教導這個孩子,不讓他跟隨我。」。鋪主立刻回答說:「賢首!」。將這些金錢先收起來。。回答說:「聖者!」。我有父母長輩。。鄔波難陀說:「希望你永遠都得不到自由。」。又走到一個賣香的少年那裡,對他說:「好青年!」。把這筆錢暫時寄放在這裡。。回答說:「我的尊長出去了,不在這裡。」。鄔波難陀說:「希望你這位家主不要再過來了。」。又去找了一個賣香的少年,他剛產生了信心,對他說:「賢首!」。將這筆錢暫時寄放。。回答說:「我這裡有位尊貴的人,不敢接受寄託。」。鄔波難陀說:「我說你信心不足,誰知道你其實是個信心羅剎呢。」。如果你一點信心都沒有,就抓住比丘的腳,把他倒拖到門外去。。他於是沈默,回答說:「聖者!」。可以在這個地方安置。。鄔波難陀於是回到了寺院。
法義解析
  • 此句為律藏之敘事,記錄比丘鄔波難陀在特定情境下的行動,旨在透過具體事例來確立律制或說明僧團生活規範。

    此句為律部敘事,描述商人透過觀察沙門的行走儀態與外在風貌,推斷其出身背景。
    在律典語境中,此類描述旨在呈現出家者與世俗社會的互動,以及外在相貌對他人認知之影響。

    此句為律典中的敘事對話,用於確認對方的身分。
    在律藏紀錄中,明確人物身分是建立律儀事例之基礎。

    此句為對話中的肯定回答。
    在律典(毘奈耶)的語境中,通常用於確認事實、認同戒律規定或對佛陀詢問的確認。

    本句出自律部敘事,描述關於款項寄放與領取的具體情境。
    在律典的背景中,此類敘事旨在記錄世間行政處理之細節,用以說明財產權屬的認定與交接程序,作為僧團處理財物或制定相關戒律的對比參考。

    此句描述修行者透過誦持咒語,廣泛地表達其願望或請求特定法益的儀軌行為。
    在律部敘事中,這通常與特定的加持、祈請或願力成就相關。

    此句出自律藏敘事,描述商人釐清財產權屬,並請求將咒術之用轉向具有公共利益的行雨大臣,反映出律典故事中關於世俗財產與咒術功能的互動情境。

    此句為律典中人物間的對話,鄔波難陀詢問對方所遭遇的困擾或問題,旨在引出後續關於戒律或修行問題的討論。

    此句為對供養者或助道者的肯定,體現佛教對他人善意與勞苦的感恩之情。
    在律部語境中,這通常涉及對供養僧團之功德的認可,強調支持佛法修行者的付出具有深遠意義。

    此句為律典中之敘事,描述派遣他人處理世俗事務之過程,用以交代律則制定之背景或具體情境。

    此為弟子對佛陀或高僧的恭敬稱呼,是律典對話中常見的啟詞,用以表達對對方德行的尊重。

    此句為律典中敘事部分之陳述,用以交代當事人的家庭狀況,作為判定律則適用之事實基礎。

    此處為對話開端,以「癡人」稱呼對方,旨在警醒對方缺乏智慧、陷入迷妄,是律典中常見的教誡口吻,用以打破對方的執著或傲慢。

    此句描述對物質財產的執著。
    在律部語境中,通常涉及對衣食住具等資具的所有權或管理爭議,揭示即便距離極短,貪著心仍使人不願捨棄或歸還物品。

    此句為律典敘事部分,記錄特定情境下的指令。
    律部經典透過詳細的敘事提供製度建立的背景(緣起),以確保行為準確與程序正義。

    本句出自律藏,旨在規範比丘對金錢的禁戒。
    比丘可以接受供養的食物(如餅果),但不可接受對應於食物的貨幣價值(直),以杜絕貪欲並維持出家人的清淨。

    本句為律典之敘事片段,描述一名孩童隨行至店鋪並對僧侶使用尊稱之情景,旨在記錄特定事件之經過以作為律制之依據。

    本句出自律部,描述關於金錢存放的具體操作或規定。
    在毘奈耶(律藏)中,詳細規定了僧團對財物的管理與使用規範,旨在使僧眾遠離貪欲並維持清淨。

    此句描述鄔波難陀內心的執著與競爭心,反映出修行者在教導他人時,若未完全放下我執,仍會對他人的影響力產生在意或不滿。

    此句為律藏敘事,描述鋪主與僧侶之互動,透過「賢首」之稱呼,顯示世俗對出家眾之敬意。

    此句出自律部,涉及僧團對財物的管理。
    在律藏中,比丘原則上不應持有金錢,但針對僧團共同所需或特定行政情況,會有關於財物收取與保管的具體規定,旨在維持僧團清淨並防除貪欲。

    此為佛教經典中標準的對話開端,表達對具足聖果之修行者(如阿羅漢或佛陀)的恭敬稱呼,體現律部對僧團禮儀與尊卑秩序的重視。

    此句出於律部,描述出家前或在世時的家庭狀況。
    在律藏語境中,提及「家長」通常涉及出家者是否取得父母許可,或在出家前需盡的奉養義務。

    此句為律部經典中的敘事對話,呈現人物間的嗔心與對立。
    在《根本說一切有部毘奈耶》的語境中,此類情節旨在揭示嗔恨心如何導致惡業,並說明口業對他人及自身的束縛影響。

    此句為律典之敘事,記錄人物與世俗民眾互動之情景,體現佛法在社會生活中的實踐以及對不同身分者的尊重與慈悲對待。

    此句出自律藏,記錄關於金錢寄託的敘事情境。
    在律部語境中,僧侶持有金錢受到嚴格限制,此處描述的是財產暫時交託的過程,用以說明相關戒律適用的具體案例。

    此句為律典中的敘事對話,記錄僧團成員或隨從在面對詢問時的應答,反映出當時僧團內部對導師或資深比丘的尊稱習慣與禮節。

    本句為律藏中之敘事對話,記錄比丘鄔波難陀與在家家主之間的互動,反映當時僧俗往來之具體情境。

    此句描述傳法或感化眾生的過程。
    「發信心」是修行與親近佛法之始,記錄了世俗少年對佛法產生初步信任的轉折。

    此句出自律藏敘事,描述關於金錢寄託的具體情境。
    在《毘奈耶》的語境中,此類情節通常是用以說明比丘在處理金錢、代管財物時的戒律邊界,旨在規範僧團避免與世俗金錢產生過深糾葛,以維持清淨。

    此句為律典中的敘事記錄,描述在特定社會情境下,因侍奉或與高位者(大人)同在,而不敢隨意承接他人寄託之物的謹慎態度。
    反映了當時社會的階級禮節與對責任承擔的考量。

    此句出自律部敘事,透過對話質疑對方的誠心。
    在律典語境中,羅剎常能幻化身形,此處指涉對方可能並非真正的信徒,而是偽裝成有信心的羅剎,用以警示修行者需辨別真偽,不可僅憑表面之信而輕信。

    此句出自律部,強調「信」是出家與在僧團中修行的基礎。
    若對佛法完全缺乏信心,則不適於在僧團中生存,應採取嚴厲手段予以驅逐,以維護僧團的純淨與法義的莊嚴。

    此句為律典中之敘事,描述對話過程。
    以「聖者」稱呼對方,體現僧團內部或對修行者的恭敬禮節。

    此句出自律部經典,通常涉及僧團尋找或建立住所(精舍)的過程,指該地點適合建立僧伽的居住地或安置相關設施,以利於修行與管理。

    此句為律典中的敘事紀錄,描述比丘在完成特定事務或接受教導後,返回僧團集體住所的過程,體現僧團生活的規律性。

名相註解
  • 豪族:指社會地位高、財富豐厚的貴族或名門望族。
  • 行雨:指祈雨,即透過儀式或法術請求降雨的行為。
  • 咒:指咒語或施咒,在律藏中常涉及修行者使用咒術處理世俗問題的紀錄。
  • 功勞:在此指為支持佛法或供養僧團而付出的努力及其所獲之功德。
  • 市店所:指當時印度城市的商店或集市。
  • 小兒:此處指年幼的僕童或幫手。
  • 王舍:古印度城市名,即王舍城(Rājagṛha),佛陀早期弘法的重要中心。
  • 跬步:指極短的距離。
  • 餘行:指偏離原定路線或擅自前往其他地方。
  • 餅果:指當時常見的糕點與水果類供養品。
  • 直:指貨幣價值、價格。
  • 安:安置、放置。
  • 錢:指當時流通的貨幣或金錢。
  • 收舉:收取、聚集之意。
  • 家長:指父母或家族中的長輩。
  • 不自由:指受業力、煩惱或外在環境束縛,無法獲得自在或解脫。
  • 尊人:指受尊敬的人,在律部語境中通常指導師、上師或資深比丘。
  • 大人:指地位高貴、受人尊敬的人或長輩。
  • 受寄:接受他人託付保管物品。
  • 羅剎:古印度神話中的鬼神,能變幻身形,在此指偽裝成信徒的非人。
  • 信:信心,指對佛法真理的信任與確信。

時鄔波難陀聞是語已,即取僧伽胝疾行而 去往彼家中。時彼商人遙見急步即自念言: 「看此形勢定是豪族沙門。」問言:「仁是鄔波難 陀?」答言:「是。」即便取錢,報言:「此是大臣行雨所 寄,可領取之。」即為廣作呪願。商人曰:「此非我 財勿為我呪,願應可為彼行雨大臣。」鄔波難 陀曰:「損汝何事?汝亦於我大有功勞,遠從他 方持物來至。借一小兒持錢將去,到市店所 即遣歸來。」「聖者!我無小兒。」報言:「癡人!遠自王 舍尚為持來,跬步之間不肯送去。」即命小兒 令送錢去,語小兒曰:「當隨後去不得餘行。若 其與汝餅果之直必不應取。」是時小兒持錢 隨去至一店上,報言:「聖者!此處安錢。」鄔波難 陀便作是念:「彼興生人教此童子不令隨我。」 即報鋪主曰:「賢首!此之金錢且為收舉。」報言: 「聖者!我有家長。」鄔波難陀曰:「願汝常不自由。」 復更向一賣香童子處,告言:「賢首!暫寄此錢。」 報言:「我之尊人出外不在。」鄔波難陀曰:「願汝 家長更勿重來。」復更詣一賣香童子創發信 心,報曰:「賢首!暫寄此錢。」報言:「我有大人不敢 受寄。」鄔波難陀曰:「我言謂汝少有信心,寧 知更是信心羅剎。若汝元無少許信者,捉苾 芻足倒曳門外。」彼遂無語,報言:「聖者!可安此 處。」鄔波難陀遂便歸寺。

46
白話直譯
當時商人們原本有規定,如果日出時還沒全部集合,就要罰六十文錢。母親對童子說:「你要早點去,別讓人家罰錢。」那天夜裡,鄔波難陀心生追悔:「賣香童子剛生起信心,也許會因為我的緣故收下寄放的東西。」天亮後,他帶著一個小孩前往那家店。那時店主正關門準備出門,鄔波難陀說:「賢首!把我的錢還我。」店主回應:「聖者!這裡的商人原本有規定,日出後才來集合的要罰六十文錢。請稍等一下,等大家集合後再還你。」鄔波難陀說:「愚蠢的人!我又不是你的僕人,自己取回自己的錢,誰能在這裡久站腳痛?如果你不還我錢就走了,就是違背勝光王的法令,還要再罰你六十文錢。」店主聽了這話就生氣罵人,把錢包抓起來丟在地上,泥封也被摔破了。鄔波難陀說:「你先等等,我來檢查一下,有沒有缺損?是不是私自鑄造的?」店主回應:「你當初交給我時也沒檢查。」鄔波難陀說:「雖然我當時沒檢查,為什麼現在泥封卻破了?」當時那位鋪主心懷怨恨而沉默不語。天亮後,集會時間一到,他便前往,這時眾商人來到家中,把那六十金錢財物帶走了。母親問道:「你做了什麼事,違反他人規定而被罰六十金錢?」兒子回答母親說:「因為與釋子結為親友,剛剛生起信心就被摧毀了。」於是心生怨恨並出言辱罵。苾芻聽聞後,全部稟告世尊。世尊因這個因緣召集苾芻眾,乃至詳細開示。問鄔波難陀:「你真的做了這種不莊嚴的事嗎?」「的確如此。大德!」佛以種種方式呵責,乃至說:「我現在為諸弟子在毘奈耶中制定學處,應這樣說:若有苾芻,或王、或大臣、婆羅門、居士等,派人為苾芻送衣價。那使者把衣價帶到苾芻處,說:『大德!這是某位王、大臣、婆羅門、居士等派我送來的。大德請慈悲接受。』苾芻對使者說:『仁者,這衣價我不應接受,若能得到合時清淨衣才應接受。』使者說:『大德!有執事人嗎?』苾芻說:『有!若是僧淨人或鄔波索迦,這就是苾芻的執事人。』使者便前往執事人處,把衣價交給他,並說:『你可以用這衣價購買合時清淨衣,交給某位苾芻讓他披著。』使者妥善囑咐執事人後,回到苾芻處說:『大德!所指的執事人我已交付衣價,得到清淨衣就可以接受了。』苾芻若需要衣服,應前往執事人處,兩三人一同提醒,告訴他:『我需要衣服。』若能得到衣服,最好;若得不到,最多四、五、六次前往,然後默然隨處而住。若四、五、六次後得到衣服,最好;若還是得不到衣服,超過這次數後才得衣者,屬於泥薩祇波逸底迦。若最終仍得不到衣服,苾芻應前往送衣價處,或親自去,或派可信之人前去報告:『仁者為某位苾芻送衣價,那苾芻最終沒得到衣服,請知悉勿讓損失,這就是時機。』」
白話口語化新譯
當時商人們事先規定,如果日出時還沒有全部集合,就要罰款六十文。。母親對孩子說:「你快點走吧,別讓別人處罰你。」。那天晚上,鄔波難陀突然感到後悔,心想:「賣香童子剛開始產生信心,或許願意讓我把想隱瞞的東西寄放在他那裡。」。天亮之後,帶著一個小孩前往那家店。。那時店主關門準備出去,鄔波難陀對他說:「賢首!」。把我的錢還給我。。回答說:「聖者!」。這裡的商人之前有規定,如果等到太陽出來才來聚集的人,要被罰六十文錢。。先在這裡待一下,參加完集會後再回去。。鄔波難陀說:「你這個愚笨的人!。我不是你的僕人,如果是拿自己的錢,誰會在這裡站到腳疼?。如果你不還我錢就直接離開,就是違反了勝光王的命令,將會被罰款六十金幣。。他聽到這話後立刻憤怒地辱罵,抓起錢袋扔在地上,上面的泥封印就破了。。鄔波難陀說:「你先等一下,讓我試著解開看看,看看有沒有磨損或破損的地方?」。這不是私自鑄造的嗎?。店主回答說:「您是不是沒檢查就把它交給我了?」。鄔波難陀說:「雖然我沒有看,但為什麼印章被破壞了呢?」。那時,那位店主心裡懷著恨意,保持沉默。。到了天亮,約定的集合時間已經過了,這時商人們來到家中,把那六十金幣拿走了。。他的母親回答說:「你到底做了什麼事,違反了僧團的規定,才會被罰款六十金錢?」。兒子回答母親說:「因為我與釋迦族的兒子結交成了朋友,剛產生一點信心,就立刻被摧毀了。」。於是產生了厭惡之心,並開始辱罵。。比丘聽完之後,恭敬地向世尊稟報。。佛陀因為這個原因召集了比丘們,並詳細地說明。。問鄔波難陀:「你真的做了這種不莊重的行為嗎?」。「沒錯,就是這樣。。「大德!」。佛陀用各種方式責備他們,並說:「我現在為弟子們在律藏中制定修行規則,應該這樣規定:如果比丘接受國王、大臣、婆羅門或居士派遣使者送來的買衣服的錢。」。那名使者帶著買衣服的錢去找那位比丘,對他說:「大德!」。這個東西是某位國王、大臣以及婆羅門居士等人,派我送過來的。。大德因為憐憫心而接受了這件事。。比丘對那位使者說:「仁者,這件衣服的錢我不應該接受,如果能得到符合時令且清淨的衣服,我才會接受。」。那位使者恭敬地說:「大德!」。有負責管理的人嗎?。比丘回答說:「有的!」。不管是僧團的淨人還是優婆塞迦,他們都是負責協助比丘處理事務的執事人員。。他派人到管理員那裡,給了衣服的錢後說:『你可以用這筆錢買一件適合季節且乾淨的衣服,給某位比丘穿。』。他讓負責教導的執事處理好事情後,回到比丘們那裡說:「大德!」。我已經把衣服的錢交給那位負責的人了,拿到乾淨的衣服就可以領取。。比丘如果需要衣服,應該去執事人員那裡,提醒他兩三次,然後告訴他:『我需要衣服。』。如果能得到,那是很好的。。如果沒得到結果,即使往返四、五、六次,也要在對方那裡保持沉默,隨處安住。。如果經過四次、五次或六次往返纔得到袈裟,這是好的。。如果沒有得到衣服,卻用不正確的方法去求得,就犯了泥薩祇波逸底(懺悔罪)。。如果最後還是沒有拿到衣服,這位比丘應該前往寄送衣價的地方,親自去或派可靠的人去告知:「您為某位比丘寄送了衣價,但該比丘最終沒收到衣服,請您知曉以免損失,情況如此。」
法義解析
  • 此段文字屬於律藏中對世俗背景的敘事描述,記錄當時商人羣體的管理規約,用以交代後續事件的起因或社會環境。

    此句為律部經中之敘事片段,描述世俗之人對處罰的恐懼與規避,作為後續制定律則或說明因緣之背景故事。

    本句描述鄔波難陀在夜間產生的悔意與私心,試圖尋找可信之人隱匿物品。
    在律部敘事中,此類心理描寫旨在揭示人物行為的動機,以說明後續事件的因果關係。

    本句為律典中的敘事描述,記錄事件發生的時間與經過,旨在提供製定律則或判定僧伽行為之事實背景。

    此句為律典之敘事,描述比丘鄔波難陀與一名店主的互動,旨在交代後續律則或事件發生的情境背景。

    此句出於律部敘事,描述關於財產所有權的爭端。
    在《毘奈耶》(律藏)中,此類情境通常用以界定僧團成員與世俗財產的關係,以及處理金錢交易時的律法適用標準。

    此句為對話的開端,體現說話者對對方的恭敬。
    在律藏語境中,此稱呼通常用於弟子對佛陀或高階聖者的尊稱。

    本句記述世俗商人的交易規約,旨在說明世間法中的律則與懲罰。
    在律藏中,此類敘事通常作為背景,用以對比僧團戒律的建立或說明世俗誠信與規矩之重要性。

    此句記錄僧團成員在行程中的暫時停留與參與集會的安排,體現律藏中對於僧伽集會之重視及行程之規範。

    此句為對話開端,鄔波難陀以「癡人」斥責對方。
    在律部語境中,此類斥責通常是指對方因無明遮蔽而做出違背戒律或缺乏正見的行為。

    此句出自律部敘事,描述人物間的對話,用以強調身分之獨立與行為之不合理,反映當時社會對僕使與自由身分的區分,屬律典中之情境敘事。

    本句出自律部敘事,描述世俗法律或契約之處罰條款。
    旨在說明當時社會之法律規範與違約後果,屬律典中之背景敘事,非直接之修行法義。

    此句描述人物因不滿而起瞋心,導致衝動行為。
    在律部經典中,此類敘事旨在呈現凡夫受煩惱驅使的真實狀態,為後續制定戒律或說明因果提供情境。

    此句為律藏中之敘事對話,描述僧眾間對衣物或法器的檢查。
    律部之核心在於規範僧團生活細節,透過對資材損耗的關注,體現不浪費、謹慎持物的修行精神。

    此句出於律藏對貨幣合法性的詢問。
    在《毘奈耶》(律藏)的語境中,比丘應遠離欺詐與非法獲利,私鑄貨幣在當時法律與戒律中均被視為欺瞞或盜竊之類行為,涉及對誠實與清淨戒律的違犯。

    本句為律典中敘事部分,描述僧侶與俗世交易時的對話。
    反映出在日常生活中,即便為出家人,在處理物品交付時仍需謹慎,以避免產生爭端或誤會,符合律藏規範僧團行為以減少世間毀謗的宗旨。

    本句出自律典敘事,描述比丘鄔波難陀在面對指控時的辯解。
    在律部語境中,重點在於對違律事實的認定,此處涉及對物證(封印)與行為(窺視)之間邏輯關係的質詢,體現律法對證據的重視。

    本句為律藏敘事之片段,描述人物在特定情境下的心理反應。
    鋪主的「銜恨」體現了凡夫的嗔心,而「默」則表現出其內心的不滿與壓抑,為後續情節之發展作鋪陳。

    此段為律部敘事,記錄特定事件的經過。
    在律典中,此類敘事通常作為制定戒律或解釋法義的背景案例(因緣),旨在詳述事實經過以確立判定標準。

    本句記載於律藏,描述僧侶因違反僧團內部規律(制)而受到處罰的情境,體現了僧團對於紀律維護的嚴格要求以及違規後的處置機制。

    本句描述修行者在初次接觸佛法、產生信心之時,因外界(如親屬)的阻撓或壓力,導致剛萌芽的信仰心被摧毀。
    這反映了早期信眾在面對世俗親情與出世法追求之間的衝突。

    此處描述心念轉化為言語行為的過程。
    在律部經典中,常以此類敘事引出關於口業或僧團和合的戒律討論,強調嗔心(嫌)導致惡口(罵)的因果關係。

    此句為律典中的敘事銜接,描述比丘在聽聞教示或情況後,依照僧團禮儀恭敬地向佛陀回報或請益,體現了律部對僧伽禮節與尊卑秩序的重視。

    此句描述律藏中制定戒律的典型程序:佛陀針對特定事件(因緣)召集僧團,對該事宜進行詳細的開示與裁定。

    本句出自律部,描述對僧侶行為的稽查。
    在律藏語境中,「端嚴」是指僧侶應具備的莊嚴威儀與自律,而「不端嚴」則是指違反僧伽儀軌、缺乏莊重相的行為,是判定是否違犯律儀的重要考量。

    此句為對前文所述內容的肯定回答,確認其真實性或正確性。
    在律部經典的對話體裁中,常用於佛陀或長老對弟子詢問之確認。

    此為僧團內部或對僧侶的尊稱,用以表達對其修行德行的尊重。
    在律部經典中,正確的稱呼體現了僧伽的禮儀與秩序。

    本段記載佛陀針對比丘接受金錢(衣價)而制定的律則。
    在律部語境中,比丘禁止直接或間接持有金錢,以維持出家者的清淨並遠離世俗貪欲。
    此處明確規範即使是透過使者傳遞的衣價金錢亦在禁制之列。

    本句為律典敘事,記錄使者持資助衣物的款項前往比丘處的過程,體現當時僧團與信眾之間關於衣物獲贈或購置的互動。

    本句為律典中的敘事片段,描述信眾(包括王室、官員及婆羅門居士)透過使者向僧團供養物品的情景,體現了當時社會各階層對佛法的支持與供養行為。

    本句描述一名德高望重的長老出於慈悲心,願意承擔或接受某種情況。
    在律藏語境中,這體現了僧伽長老對後學或眾生應有的憐憫心與擔待精神。

    本句體現律藏對比丘受衣之嚴格規定。
    比丘不應接受金錢(衣價)以購買衣服,而應在規定時節接受由信眾合法供養的清淨衣物,以維持僧團的清淨並遠離貪欲。

    此句為敘事記錄,描述使者以恭敬之禮稱呼對方的僧侶。
    在律藏語境中,「白」字體現了佛教僧團內部或俗僧之間對上位者的禮貌與尊重。

    此句為律典中關於僧團行政或特定場所管理之詢問,反映了僧伽在組織運作上對職能分工(執事)的制度化管理。

    此句為律典中典型的問答對話格式,比丘針對前文的詢問給予肯定的答覆。

    本句界定在僧團中擔任協助工作的在家人員身分,說明僧淨人與優婆塞迦在律制中被視為比丘的執事人員,負責處理僧團的雜務與管理,體現了出家僧團與在家信眾在組織運作上的分工。

    本句描述僧團中處理衣物資助的程序。
    在律藏中,對於衣物的獲取有嚴格規定,透過執事人(管理員)採購可確保衣物的清淨與合規,避免比丘直接與世俗交易而產生違律風險。

    此句為律部敘事,描述人員在執行指令後的行動與對僧眾的禮貌稱呼,體現了僧團與外部人員互動的禮儀規範。

    本句記載僧團獲取資具的具體操作。
    在律部語境中,衣物的「清淨」不僅指物質上的清潔,更指獲取過程符合律法、無違犯之處,確保僧侶所用之物在法義上是清淨的。

    本句規定比丘領取衣物之程序,強調應透過執事人員統一管理,並以適度提醒確保領取,體現僧團對物資管理的制度化與秩序。

    此句出於律典,通常指僧眾在獲取必要資具(如衣缽)或獲得某項許可時,若能順利達成,則符合律制且對修行有益。

    本句出自律典,說明在處理僧團事務或請求時,若未獲答覆,應保持耐心多次嘗試,且在等待過程中需持守默然的律儀,不應因不得而生躁心或妄言,體現出比丘在律儀上的剋制與忍辱。

    本句出自律典,討論僧侶獲取衣物的過程。
    強調在請求或領取袈裟時,即便需要多次往返奔波才能獲得,亦是符合律儀且值得稱許的,體現了修行者的忍耐與對法衣的恭敬心。

    本句規範比丘獲取衣物的正當程序。
    在律藏中,比丘獲取資具需遵循特定法度,若在不符合律法的情況下,以不正當手段求得衣物,即構成泥薩祇波逸底罪,需經懺悔方能除罪。

    本段為律藏中關於比丘處理供養款項的規定。
    若比丘未收到供養之衣,應主動通知供養者,以防止其財產損失,體現律法對誠信之要求及對供養者權益的保障。

名相註解
  • 制令:規定或法令。
  • 童子:指年幼的男孩。
  • 天曉:黎明,天亮之時。
  • 店所:指當時的商店或旅店。
  • 集:指僧伽的集會,通常用於討論律法、決定僧團事務或共同修行。
  • 僕使:指伺候人的僕人或奴隸。
  • 泥印:古時用泥土封印錢袋或信件,以防止被私自開啟。
  • 私鑄:指私自鑄造貨幣,在古代法律與律藏語境中,此類行為屬於欺詐或盜竊類違規。
  • 銜恨:懷著恨意,在佛法義理中屬於「嗔」心的表現。
  • 金錢物:指當時流通的貨幣或具有等值金錢價值的物品。
  • 他眾:指僧團或其他僧侶羣體。
  • 制:指僧團制定的律則、規矩或制度。
  • 信芽:比喻剛開始萌發的信心。
  • 嫌:指嫌厭、厭惡,屬嗔心的一種表現。
  • 罵:指惡口,佛教中屬於口業的一種。
  • 具白:恭敬地稟報或陳述。
  • 因緣:導致結果的條件與原因。
  • 實爾:梵語 evam 的譯詞,意為「確實如此」或「正是這樣」。
  • 哀愍:出於慈悲心而對他人的苦難感到憐憫。
  • 順時:指依照律藏規定之時節(如衣鉢供養時節)接受供養。
  • 執事:指負責管理事務的人員。在律藏語境中,通常指管理僧團財產、飲食或日常雜務的職事僧。
  • 僧淨人:專門在僧團中服務、維持環境清潔或處理雜務的在家淨行者。
  • 鄔波索迦:即優婆塞迦,指受持五戒的在家男信徒。
  • 執事人:負責管理事務或侍奉照顧的人員。
  • 默然:保持沉默,不妄言,是律儀中對口業的剋制。
  • 隨處:指不挑剔環境,在當下所處的位置安住。

時諸商人先有制令, 若至日出不普集者罰金錢六十文。母告童 子曰:「汝當早去勿令他罰。」時鄔波難陀夜便 生念起追悔心:「賣香童子初發信心,或容於 我諱所寄物。」既至天曉,將一小兒往彼店所。 時彼店主閉門欲出,鄔波難陀報言:「賢首!還 我金錢。」答言:「聖者!此處商人先有制令,若至 日出方來集者罰金錢六十文。少時且住,赴 集方還。」鄔波難陀曰:「癡人!我非汝僕使,自取 己錢誰能脚疼於此久立?若不還我而便去 者,違勝光王教更當罰汝六十金錢。」彼聞是 語即便瞋罵,捉其錢裹擲之於地,泥印便破。 鄔波難陀曰:「汝當且住我試解看,不揩缺不? 非私鑄不?」鋪主報曰:「仁豈撿看而付於我。」鄔 波難陀曰:「雖我不看,何故印破?」時彼鋪主銜 恨而默。既至天曉集期便過,時諸商人來就 家中,將彼六十金錢物去。其母報曰:「汝作何 事違他眾制罰汝六十金錢?」子報母曰:「由與 釋子共為親友,初發信芽即令摧折。」便起嫌 罵。苾芻聞已具白世尊。世尊以此因緣集苾 芻眾,乃至廣說。問鄔波難陀曰:「汝實作如是 不端嚴事耶?」「實爾。大德!」佛以種種呵責,乃至 「我今為諸弟子於毘奈耶制其學處,應如是 說:若復苾芻,若王、若大臣、婆羅門居士等,遣 使為苾芻送衣價。彼使持衣價至苾芻所白 言:『大德!此物是某甲王、大臣、婆羅門居士等 遣我送來。大德哀愍為受是。』苾芻語彼使言: 『仁者,此衣價我不應受,若得順時清淨衣應 受。』彼使白言:『大德!有執事人不?』苾芻言:『有! 若僧淨人、若鄔波索迦,此是苾芻執事人。』彼 使往執事人所,與衣價已語言:『汝可以此衣 價買順時清淨衣,與某甲苾芻令其披服。』彼 使善教執事人已,還至苾芻所白言:『大德!所 示執事人我已與衣價,得清淨衣應受。』苾芻 須衣應往執事人所,若二、若三令彼憶念,告 言:『我須衣。』若得者善;若不得者,乃至四、五、六 返,往彼默然隨處而住。若四、五、六返得衣者 善;若不得衣,過是求得衣者,泥薩祇波逸底 迦。若竟不得衣,是苾芻應隨彼送衣價處,若 自往、若遣可信人,往報言:『仁為某甲苾芻送 衣價,彼苾芻竟不得衣,仁應知勿令失,此是 時。』」

47
白話直譯
所說苾芻,就是指鄔波難陀。
白話口語化新譯
這裡提到的比丘,是指鄔波難陀。
法義解析
  • 此句為律典中的名相釐清,旨在明確指出前文或後文提及的「比丘」具體是指佛弟子鄔波難陀,以避免對對象產生混淆。

言苾芻者,謂鄔波難陀。

48
白話直譯
所謂王者,無論男女,或其他人,只要依王法灌頂者都稱為王。
白話口語化新譯
大王,不論是男性、女性或其他人,只要接受了王法的灌頂,就都稱為國王。
法義解析
  • 本句說明「王」的身分認定不在於性別或出身,而是在於是否經過「灌頂」這一正式的授權儀式。
    在律部語境中,此處旨在界定世俗權力的合法性來源。

名相註解
  • 灌頂:原指將水或聖油澆在頭上,後演變為授予權力、地位或傳承法脈的儀式。在此指世俗的登基儀式。
  • 王法:指世俗統治者的法律、禮制或授權程序。

王者,若男、若女、或復 餘人,以王法灌頂者悉名為王。

49
白話直譯
大臣,是指輔佐國王、共同處理政事而立足的人。
白話口語化新譯
所謂的大臣,就是負責處理國王政務,並與國王相互依賴而存在的人。
法義解析
  • 本句描述世俗政權的結構,說明大臣與國王在行政管理上的互補與依賴關係。
    在律部經典中,此類敘述旨在交代當時的社會背景,以說明僧團與世俗權力互動的環境。

名相註解
  • 王政:國王的政治管理事務。

大臣者,執王 政事相依而立。

50
白話直譯
婆羅門,是指出身高貴、博學多聞的人。
白話口語化新譯
婆羅門是指那些出身名門且知識淵博的人。
法義解析
  • 此句描述古印度社會中婆羅門的特徵,強調其血統的高貴與對經典的精通,用以交代人物的社會背景,在律典中常作為對比或敘事鋪陳。

名相註解
  • 多聞:指聽聞過許多教法或經典,是衡量學識程度的標準。

婆羅門者,貴種多聞。

51
白話直譯
居士,是指在家且富有的人。
白話口語化新譯
所謂的居士,是指那些在家庭生活中經濟寬裕的人。
法義解析
  • 此處定義「居士」的社會特徵。
    在律部語境中,居士通常指具有財力支持僧團、能實踐五戒且信奉三寶的在家信徒。

居士者, 謂在家富贍。

52
白話直譯
等,是指其他各種雜類。
白話口語化新譯
這裡的「等」字,是指其他各種雜項類別。
法義解析
  • 此句為律典中的名相定義。
    在列舉律則項目時,使用「等」字旨在涵蓋所有未詳列但性質相近的雜項類別,以確保戒律規範的周延性與完整性。

名相註解
  • 雜類:指在特定分類之外,性質相近的其他雜項項目。

等者,諸餘雜類。

53
白話直譯
遣使者,是指女性、男性、黃門等人。
白話口語化新譯
所謂的派遣使者,是指女性、男性以及宦官。
法義解析
  • 本句為律典中的名相定義,旨在明確界定「遣使者」的涵蓋範圍,包括當時社會中可能的各種使者身分,以便在適用律條判定時能準確對應對象。

名相註解
  • 黃門:指宦官,在古印度及漢譯語境中指負責宮廷內廷事務的去勢男子。

遣使者,謂女、男、 黃門。

54
白話直譯
送衣價者,是指金、銀、錢等財物。
白話口語化新譯
所謂提供買衣服的錢,是指金子、銀子或錢幣等。
法義解析
  • 本句出自律藏,旨在明確定義「送衣價」的具體範疇。
    在律法中,比丘原則上禁止持有或交易金銀錢財,此處定義是為了界定哪些物品屬於禁持的「價錢」,以便判定僧眾在接受供養或處理衣物時是否觸犯律條。

名相註解
  • 送衣價:指為了購買僧衣而提供的金錢。
  • 金銀錢:指當時流通的貨幣或貴金屬,在律藏中通常是比丘禁持的對象。

送衣價者,謂金銀錢等。

55
白話直譯
彼使持衣價等者,是指使者帶著衣價到苾芻處稟告。
白話口語化新譯
所謂「派遣持有衣服價金的人」,是指將衣服的價金送到比丘那裡並告知。
法義解析
  • 本句為律典對特定行為的定義說明,明確規範在供養衣物價金時,派遣者應將價金送至比丘處並明確告知,以符合律制之程序。

彼使持衣價等 者,謂持衣價到苾芻所白言。

56
白話直譯
大德,是指被指定的人。
白話口語化新譯
所謂的「大德」,是指在僧團中受戒時間較早、資歷較深的長輩。
法義解析
  • 本句定義律典中的「大德」名相。
    在律部語境中,僧團的尊卑次第與權限主要依據受戒年資(法臘)而定,而非生理年齡。

名相註解
  • 命前人:指受戒年資較早、在僧團中資歷較深的人。

大德者,謂命前 人。

57
白話直譯
此物是某甲等者,是指說明來源並希望對方接受。
白話口語化新譯
說明這件物品是某某等人提供的,陳述來源後,請求納受。
法義解析
  • 本句描述律藏中關於接收供養物或物品的正式程序。
    在納受物品前,必須明確陳述供養者的身分與來源,以確保程序正當且透明,避免日後產生爭議。

名相註解
  • 納受:指僧伽或比丘正式接收供養物或物品的法律程序。

此物是某甲等者,謂述來處願為納受。

58
白話直譯
是苾芻等者,表示不應接受。
白話口語化新譯
這些比丘們,不應該受到這項懲罰。
法義解析
  • 在律藏的判決或論述語境中,此句表示根據前述的理由或情狀,這些比丘不應受到該罪行所應有的懲罰或戒律處分。

是 苾芻等者,報不應受。

59
白話直譯
順時清淨者,是指合乎道理而獲得。
白話口語化新譯
所謂在適當的時機保持清淨,是指行為符合道理而達成的。
法義解析
  • 本句討論律儀中的「清淨」標準。
    強調清淨之狀態並非僵化,而是在適當的時機(順時)下,其行為符合律則的理路(稱理)而獲得的清淨。

名相註解
  • 稱理:符合道理或律則的邏輯。

順時清淨者,謂稱理而 得。

60
白話直譯
彼使語苾芻等者,是指詢問執事的人。
白話口語化新譯
這裡說「派人去告訴比丘們」,意思是指去詢問負責管理事務的人。
法義解析
  • 本句為律典對操作程序的釋義。
    在僧團的行政管理中,對比丘羣的告知或詢問,通常需透過特定的管理人員(執事人)來執行,以維持僧團的秩序與律制。

彼使語苾芻等者,謂問執事人。

61
白話直譯
苾芻言有者,是指指出那個人。
白話口語化新譯
當提到「有比丘」時,是指那個特定的比丘。
法義解析
  • 此句為律典中的名相定義,旨在明確法律條文中所指對象的範圍,確保在判定犯禁或執行律法時,對「人」的指涉準確無誤。

苾芻言有 者,指其人。

62
白話直譯
若僧淨人者,是指大眾中的清淨人。
白話口語化新譯
所謂的「僧伽淨人」,是指服務於整個僧團大眾的淨人。
法義解析
  • 本句為律典中對名相的定義。
    在僧團管理中,需區分個人隨從與服務於整個僧團的助理人員。
    此處明確「僧淨人」是指屬於大眾共同管理的助理人員。

名相註解
  • 淨人:指在寺院中負責雜務、供養僧團的在家信徒或助理人員。

若僧淨人者,謂大眾淨人。

63
白話直譯
若鄔波索迦者,是指歸依三寶並受持五戒的人。
白話口語化新譯
所謂的優婆塞,是指皈依三寶並受持五戒的人。
法義解析
  • 此句定義了優婆塞的身分標準。
    在律藏語境下,優婆塞必須具備兩個核心要素:一是對佛、法、僧三寶的信仰(皈依),二是實踐基本的道德規範(受持五學處)。

若鄔波 索迦者,謂歸依三寶、受五學處。

64
白話直譯
彼使等者,是說明使者的意圖。
白話口語化新譯
所謂的「那些使者等人」,是指在說明使者的意思。
法義解析
  • 此句為律典中的名相解釋,旨在釐清前文提及的「使者等」之具體含義,以確保對戒律條文或特定情境的理解準確無誤。

名相註解
  • 使:指受命傳達訊息或執行任務的人,在律典中常指傳達佛陀指令或僧團訊息的使者。

彼使等者,明 使意也。

65
白話直譯
買者,指購買或織造。
白話口語化新譯
關於購買布料,有些人是直接買現成的,有些人則是買來編織。
法義解析
  • 本句出自律部,旨在說明僧眾獲取衣物布料的具體方式。
    在律典的規範下,所謂的「買」包含直接購買成品布料,以及購買紗線後自行編織,以符合律制對衣物獲取的規定。

名相註解
  • 織:指將紗線編織成布,是比丘製作僧伽梨等衣物的合法方式。

買者,或買、或織。

66
白話直譯
與某甲苾芻者,是指所交付的人。
白話口語化新譯
「給某個比丘」這句話,是指那個收到東西的人。
法義解析
  • 本句為律典中對特定用語的定義,旨在明確界定在贈予行為中,「受贈者」的身分,以確保律條在判定違犯或執行時之準確性。

與某甲苾芻者,指所 與人。

67
白話直譯
言清淨者,是指可以受用。
白話口語化新譯
這裡說的「清淨」,是指這件東西符合規定,可以使用或被接受。
法義解析
  • 在律部(毘奈耶)的語境中,「清淨」不僅指心靈的純淨,更多是指物品或行為符合戒律的標準,沒有瑕疵、染污或違規之處,因此被認定為「堪受用」,即可以合法地使用或接受。

名相註解
  • 堪受用:指符合條件,可以被僧眾接受或使用。

言清淨者,謂堪受用。

68
白話直譯
善教已者,是指已經善加教導。
白話口語化新譯
所謂的「教導完成」,是指能夠妥善地進行教導與示現。
法義解析
  • 本句在律典語境中,定義「善教已」的含義,強調教學不僅是單純的資訊傳達,更在於能適切地教導並示現(教示),使受教者能領悟並實踐。

名相註解
  • 善教:指正確、妥適且能使人獲益的教導。
  • 教示:教導與示現,指透過言語說明與實際演示來傳授法義或戒律。

善教已者,謂善教 示。

69
白話直譯
具報苾芻若二若、三等者,是指多次往返答覆,讓對方記住。
白話口語化新譯
如果有兩三個領了報酬的比丘,應該多次來回提醒他們,讓他們記得這件事。
法義解析
  • 此句為律典中關於管理供養或報酬的程序規定。
    強調在處理多名比丘領受物品時,需透過反覆叮囑以確保對方明確記憶,避免因遺忘而產生爭端,體現律儀之嚴謹。

名相註解
  • 具報:指領受了報償、報酬或特定供養。

具報苾芻若二若、三等者,出言往返數令 彼憶念。

70
白話直譯
得者善者,是指合乎所求之心。
白話口語化新譯
想要被稱作「有所成就者」或「善法者」,這就是一種追求讚嘆的心。
法義解析
  • 本句分析修行者在心理上的微細執著。
    即便追求的是被視為「得道」或「善良」等正向評價,其本質仍是對名聲與認可的渴求(稱求心),在律儀修行中,這種對讚嘆的依戀被視為一種應捨離的貪染。

名相註解
  • 稱求心:追求他人讚嘆、名聲或認可的心理狀態。

得者善者,謂稱求心。

71
白話直譯
若不得者,乃至四、五、六次默然隨處而住,是指默住的次數。言隨處者,有四處:第一,敝處;第二,舍處;第三,田處;第四,店處。敝,指製作瓦器等或剃髮的地方。舍,指居住的房屋。田,指稻田、甘蔗田等。店是指賣貨的地方。
白話口語化新譯
如果沒有得到回應,直到四次、五次或六次都保持沉默並留在原地,就記錄下沉默居住的次數。。所說的「隨處」分為四種情況:第一種是破舊的地方。。第二,關於住所。。第三是田地。。第四是店鋪的地方。。所謂的廢棄物,是指瓦器碎片之類的東西,或是剃髮處產生的廢物。。「舍」是指居住的房屋。。所謂的「田」,是指種植水稻、甘蔗等作物的農田。。所謂的「店」,就是指販賣貨物的地方。
法義解析
  • 本句出自律典,規範在特定程序(如請求或詢問)中,若未獲回應,應保持默然並留在原處。
    此處詳細規定次數的計算,以確保律儀程序的嚴謹與公正。

    本句出自律典,旨在界定「隨處」的具體範圍,以便僧眾在不同環境或條件下遵循相應的律儀。
    此處開始列舉四種不同的處境,首先提到的是破舊或簡陋之處。

    此為律典中的分類標題,旨在規範僧團的居住場所及其管理制度,以確保修行環境的清淨與紀律。

    此句出於律典對場所或土地類別的列舉,旨在明確界定不同類型的空間,以便適用相應的戒律規範或僧團管理制度。

    此句為律典中對特定場所的分類列舉。
    在《毘奈耶》(律藏)的語境下,店處指涉商業交易之處,通常與比丘應避免的世俗社交或禁忌行為相關,旨在使出家人遠離貪欲與世俗牽絆。

    本句出自律典,旨在明確定義「敝」(廢棄物)的範疇,以便僧眾在處理廢物、維持僧團環境整潔時能依律執行,避免污染或違犯律儀。

    此句為律典中的名相定義,旨在明確「舍」的涵義,以便在判定律則適用範圍時,準確界定何謂居住場所。

    此句為律典中對「田」的定義,旨在明確界定律則所適用的財產範圍,以便在判定違律或處理供養時有準確的依據。

    此句為律典中的名相定義。
    在律藏中,必須對行為發生的場所(如「店」)給予明確定義,以便精確判定僧眾的行為是否觸犯相關戒律。

名相註解
  • 隨處而住:留在原處或各自所在的位置。
  • 出數:計算並陳述數量。
  • 敝處:破舊、簡陋或損毀的地方。
  • 舍處:指僧眾居住的房屋或住所。
  • 田處:指農田或耕種之地。
  • 店處:指進行商業交易的店鋪或場所。
  • 敝:指廢棄物、垃圾或破舊不堪之物。
  • 舍:指居住的房屋或住所。
  • 居宅:指供人居住的房屋。
  • 田:在此指種植作物的農田,於律典中用於界定財產類別。
  • 店:指從事商業交易、販賣貨物的場所。

若不得者乃至 四、五、六返默然隨處而住者,出默住數。言隨 處者,有四處:一、敝處;二、舍處;三、田處;四、店處。 敝謂作瓦器等、或剃髮處。舍謂居宅。田謂稻、 蔗等田。店謂賣貨處。

72
白話直譯
有六種詰問,見到那六句話時,應隨事回應詰問。哪六種呢?若對方問:「您現在因何事而來?」苾芻回答:「是為那件事而來。」若說:「您來得正好,請在此坐下。」回答:「是為那件事而來。」若說:「吃飯吧。」回答:「是為那件事而來。」若說:「吃餅吧。」回答:「是為那件事而來。」若說:「喝水吧。」回答:「是為那件事而來。」若在這六種情況中,聽到對方說話就立刻回應,不稍作停頓,讓對方來不及再說其他話,這就不算圓滿善好。若在六種詰問中,聽到對方說話時,稍作停頓再慢慢回答,讓對方有時間說其他話,這才算圓滿善好。若以這六種詰問方式求衣,得衣者為善。若未得衣,超過時限後才得衣,稱為泥薩祇波逸底迦。
白話口語化新譯
有六種詢問方式,根據對方所說的六種話,應依照實際情況來進行詰問。。所謂的『六』是指什麼?。如果對方問:「尊者,您現在是因為什麼原因而來的?」。比丘回答說:「我是為了那件事而來的。」。如果說:「至尊者,歡迎您,請坐在這裡。」。回答說:「我是為了那件事而來的。」。如果說:「喫飯吧。」。回答說:「我是為了那件事而來的。」。如果說:「喫餅。」。回答說:「我是為了那件事而來的。」。如果說:「喝水。」。回答說:「我是為了那件事而來的。」。如果在這六種情況中的任何一項,聽到對方說話就立刻搶著回答,不從容地回應,導致對方沒機會把話說完,這樣做就不算圓滿妥當。。在六種詢問方式中的某一種情況下,看到對方在說話時,先聆聽聲音而不急著回答,而是緩緩地回答,讓對方有時間繼續說完或補充其他話,這樣才叫做圓滿且妥當的表現。。如果按照這六種詢問方式來請求,能得到衣服就是妥當的。。如果沒有衣服,卻違反規定去求得衣服的人,犯的是「泥薩祇波逸底迦」罪。
法義解析
  • 本句出自律部,說明在處理僧團違規案件時,應採取六種不同的詰問方式。
    審理者需觀察被詰問者的言辭,根據其回應的內容與案件的實際情況,選擇對應的詢問方法以釐清事實。

    此句為典型的經文問答形式,用以引出後文對特定「六項」分類的詳細定義。
    在《根本說一切有部毘奈耶》的律典語境中,此類詢問通常涉及僧團管理、戒律規範或供養類別的具體條目。

    此句為律典中敘述僧侶與他人往來之對話情境,呈現當時僧團在社交禮儀中對出家人的尊稱與詢問方式。

    此句為律典中的敘事對話,記錄比丘就其來訪目的之回答,旨在交代律則制定或案件處理的前因後果。

    本句記載接請聖者或佛陀時的禮貌用語。
    在律部經典中,對待尊者的言行舉止有嚴格的禮儀規範,旨在透過外在的恭敬表現來培養內在的謙卑與正念,維護僧團的威儀。

    此句為律典中的敘事對話,用以交代人物行動的動機,是建立律則前之事實背景記錄。

    此句出自律藏,討論僧侶在接受供養或被邀請進食時的具體言詞規範。
    律部極其注重言行細節,旨在維持僧團的威儀,避免在請食或受供時產生不恰當的請求或誤解。

    此句為律典中記錄的對話敘事,用以交代當事人的來意,是釐清違律情節或僧團事務之事實認定過程。

    本句出自律藏,討論比丘在飲食或請求食物時的具體言詞表達。
    律部對於名相與言說之精確度要求極高,旨在透過對言詞的界定,判定該行為是否符合戒律規範或觸犯禁制。

    此句為律典中記錄的對話敘事,旨在詳實記載僧團成員往來之目的,作為制定律則或處理僧事之事實依據。

    此句出自律典,討論比丘在請求物品或接受供養時的言詞規範。
    在律法中,請求的具體措辭是判定該行為是否合律、是否構成違犯的重要依據。

    此句為律典中記錄對話的敘事文字,旨在明確交代人物行動的目的,以作為後續制定律則或判定過失的事實依據。

    本段出自律典,旨在規範僧團內部溝通的禮儀。
    強調在對話中應保持耐心與從容,避免急躁搶答或打斷他人,以體現對他人的尊重及自身的定力,此乃修行律儀之體現。

    本段出自律部,旨在規範僧團內部或與他人溝通時的禮儀。
    強調在回答詢問時應保持耐心與適度的停頓,不應急於打斷對方,而應給予對方充分的表達空間,體現出對他人的尊重,是圓滿溝通的表現。

    本句出自律部,規範比丘請求資具(衣物)的程序。
    強調必須依照特定的詢問方式(六種詰問)來請求,如此獲得的衣物才符合律制,不構成過失。

    本句規定比丘在獲取衣物時必須遵守律法。
    若在不符合條件或違反程序的情況下求得衣物,即構成需要沒收物品並懺悔的罪項。

名相註解
  • 詰問:律典中對違犯戒律者進行的正式詢問或審訊。
  • 仁極:對聖者或尊者的極高敬稱。
  • 食飯:在此指接受飲食供養。
  • 噉:喫,咀嚼吞嚥。
  • 餅:指以麵粉等製成的食物,在律藏語境中通常指各類烘烤或蒸製的麵食。
  • 飲水:指飲用水分。在律部語境中,重點在於請求飲水的措辭是否符合僧團的律制規範。
  • 圓滿善好:指行為完全符合律儀規範,在禮節與心態上皆達到妥帖、圓融的狀態。

有六詰問,見彼六言隨 事應詰。云何為六?若彼問云:「仁今何緣得至?」 苾芻答云:「為彼事來。」若云:「仁極善來,此處應 坐。」答云:「為彼事來。」若云:「食飯。」答云:「為彼事 來。」若云:「噉餅。」答云:「為彼事來。」若云:「飲水。」答云: 「為彼事來。」若於此六種隨一事中,見他語時 尋聲即報,不徐緩答,令彼前人不暇作餘言 者,是則不名圓滿善好。六種詰問若隨一事 中,見他語時尋聲未道,徐徐緩答令彼前人 得有容暇作餘語者,是則名為圓滿善好。六 種詰問若作如是求時,得衣者善;若不得衣, 過是求得衣者,泥薩祇波逸底迦。

73
白話直譯
所謂超過,是指超過三次詢問、六次沉默後再去求得。
白話口語化新譯
這裡所說的「過」,是指在請求了三次、對方沉默了六次之後,仍然再次前往請求獲取。
法義解析
  • 本句出自律藏,規定比丘在乞食或請求必要物品時的限度。
    旨在防止僧眾過度執著或對施主造成困擾,明確定義了何謂「過度請求」的量化標準,以維持僧團的莊嚴與對施主的尊重。

名相註解
  • 三語:指請求物品時,口頭請求的三次上限。
  • 六默:指請求後,對方保持沉默的六次間隔或次數。

過者,謂過 三語、六默而更往求得也。

74
白話直譯
若最終仍未得衣,應從衣物來源處,或親自前往,或派可信之人前往。所謂可信之人,是指弟子或門人,值得信賴。通知對方知曉,請其收回,不要讓衣物白白遺失,這就是還報的方法。
白話口語化新譯
如果最終還是沒得到衣服,就去衣服來源的地方,可以親自前往,或者派遣可靠的人去。。所謂的話可以相信,是指那些可以被委以信任的弟子和門徒。。通知對方,派人去領取,不要讓東西遺失。這就是還報的規定程序。
法義解析
  • 此句為律藏中關於僧伽獲取或追回衣物的程序規定,強調在無法直接獲得衣物時,應追溯來源,並在委託他人時需選擇可信之人,以維護僧團紀律與資產安全。

    本句強調在律典傳承中,教法可靠性的判定依賴於傳承者的可信度。
    在毘奈耶(律藏)的語境下,確保戒律傳承不失真,必須基於對弟子門人誠實與記憶力的信任。

    本句出自律藏,說明僧團在處理財物還報(歸還或償還)時的行政程序,強調通知的及時性與收取的確實性,以避免財物遺失,確保程序合規。

名相註解
  • 可信人:指品行端正、可靠,能受託處理僧團事務之人。
  • 弟子門人:隨從佛陀修行並承接教法的弟子與追隨者。
  • 委信:委以信任,指在傳承教法時可信賴其誠實與記憶。
  • 還報:指歸還原物或償還欠款。
  • 法式:指法律、規章或標準的程序。

若竟不得衣,從衣 來處,或自去、或遣可信人去。言可信者,謂弟 子門人是可委信。報彼令知,遣其收取勿使 虛失,此是還報法式。

75
白話直譯
若苾芻已派人通知後,執事人來到苾芻處這樣說:「聖者!可以收下這衣價。」苾芻應回應:「這衣價我已經捨棄了,你應該還給送衣物的人。」如此回應為善,若收下衣物則犯捨墮。
白話口語化新譯
如果比丘派遣使者通知完畢後,那位負責的管理人員來到比丘這裡,這樣說:「聖者!」。可以接受這件僧衣的價金。。比丘應該這樣回答他:「這件衣服的錢我已經付清了,請你把它還回送衣服來的地方。」。這樣回答是正確的;但如果拿取衣物,則犯了捨墮罪。
法義解析
  • 本句描述律藏中關於僧團行政或特定程序之溝通流程。
    比丘透過使者傳達訊息後,由負責的執事人回報或接洽,展現出僧團內部有序的管理體系與對出家眾的尊稱。

    本句屬於律部規範,討論比丘在特定情況下接受金錢的合法性。
    根據律藏規定,比丘原則上禁止持有或接受金錢,但針對維持基本生活所需(如僧衣)的價金,在特定條件或經由指定代理人處理時,有其允許的規範。

    本句出自律部,規範比丘在處理衣物等資產時的處事準則。
    強調在權利義務明確(已付價金)後,應將物品歸還原處,以避免爭端並維持僧團清淨,體現律儀中對物質所有權的嚴謹處理。

    本句為律典對行為正誤的判定。
    在特定的問詢或陳報情境下,正確的回答不構成罪業;但若涉及非法佔有(取衣),則觸犯最嚴重的「捨墮」罪,將導致失去僧侶身分並被逐出僧團。

名相註解
  • 捨訖:在此指支付完畢或放棄權利之意。

若苾芻遣使報已,彼執事人來至苾芻所作 如是語:「聖者!可受此衣價。」苾芻應報彼曰:「此 之衣價我已捨訖,汝當還彼送衣來處。」如是 報者善,若取衣者犯捨墮。

76
白話直譯
若執事人這樣說:「聖者!您可以收下這衣價,那位施主我已經與他協商,讓他心生歡喜。」若如此則收下衣物無過失。苾芻若不依此次第受衣,皆犯捨墮。已犯捨墮後的懺悔方法,詳如前述。
白話口語化新譯
如果執事人員這樣說:「聖者!」。你可以收下這筆買衣服的錢,我會跟那位施主一起把事情處理好,讓對方感到開心。。如果是這樣的情況下拿取衣服,就不算犯戒。。比丘如果沒有按照這個順序來領受袈裟,就犯了捨墮罪。。關於犯錯之後如何懺悔捨棄罪業的方法,詳細說明就如同前面所說的一樣。
法義解析
  • 此句為律典中典型的假設性敘事開端,旨在設定特定情境,用以判定隨後行為的合律性或制定相應的制度規範。

    本句涉及律藏中關於僧眾受衣與金錢處理的規範。
    在律法允許的範圍內,處理供養物時需兼顧戒律的清淨與施主的歡喜心,以維護正法與信眾的信心。

    本句為律典中的判定標準,說明在符合前述特定條件的情況下,比丘拿取衣服之行為不構成戒律上的違犯。

    本句規定比丘在領受衣物時必須嚴格遵循律法所定的程序順序。
    在律藏的規範中,違反此類法定程序被視為極其嚴重的違犯,將導致犯者失去僧團身分。

    本句出自律典,說明僧眾在犯戒之後,應採取特定的「捨悔」程序(向他人坦承罪過並發願不再犯)來清除罪障,以恢復僧團的清淨。

名相註解
  • 平章:在此指協商、處理或釐清事情,使其圓滿。

若執事人作如是語:「聖者!仁可受此衣價,彼 之施主我共平章令其心喜。」若如是者取衣 無犯。苾芻若不作如是次第受衣者,皆犯捨 墮。既犯罪已捨悔之法,廣說如前。

77
白話直譯
此中違犯的情形是什麼?若由人作施主、由人作使者、由人作給事,依法獲得衣物則無犯,否則便捨墮。若由人作施主、由人作使者、非人作給事,依法獲得衣物則無犯,否則為惡作。若由人作施主、非人作使者、非人作給事,與前述同為惡作。若由人作施主、非人作使者、由人作給事,與前述同為捨墮。若非人作施主、非人作使者、非人作給事,與前述同為惡作。若非人作施主、非人作使者、由人作給事,與前述同為捨墮。若非人作施主、由人作使者、由人作給事,與前述同為捨墮。若非人作施主、由人作使者、非人作給事,與前述同為惡作。若苾芻向非人乞求衣價時,便犯惡作罪;若得衣價,便捨墮。向龍乞求衣價時,便犯惡作罪;若得衣價,便捨墮。若苾芻派遣使者前往,或以書信印信乞求時,屬於惡作;若得衣價,便捨墮。至於無犯的情形,詳如前述。
白話口語化新譯
在這之中,違犯戒律的具體相狀和情況是什麼?。如果透過施主、使者或隨從來獲得袈裟,只要符合規定就沒有罪過;如果不符合這些方式,就屬於「捨墮」的嚴重違犯。。如果衣服是由施主提供、由人擔任使者轉交,或是由非人類(如天人)提供,只要是按照律法取得的,就不算犯戒;除此之外的其他方式取得,則屬於「惡作」的輕微違犯。。如果由人類擔任施主,或由非人類(如天神、鬼神)擔任使者或隨從,這與前面提到的情況一樣,都屬於「惡作」的輕微違規。。如果有人擔任施主,或由非人擔任使者,或由人擔任伺候的人,都與前面提到的情況一樣,會被處以捨墮之罰。。如果是由非人類(如天人或鬼神)擔任施主、使者或隨從,則與前面提到的情況一樣,屬於「惡作」的違規行為。。如果施主和使者都不是人類,而給事者是人類,則應比照前文將物品捨棄。。如果不是由人擔任施主、使者或給事,則比照前述規定處以捨墮。。如果不是由人類擔任施主、人類擔任使者,或是由非人類擔任給事,就屬於前面提到的「惡作」違犯。。比丘如果向非人類(如天人或鬼神)乞求買衣服的錢,會犯惡作罪。。一旦得到了(不應得之物),就應立刻捨棄,否則會犯戒。。向龍王乞求買衣服的錢時,犯了惡作罪。。得到之後,就將其捨棄。。如果比丘派遣使者前往,或使用書信印章來請求,則構成惡作罪。。一旦得到,就立刻捨棄。。另外,關於沒有犯戒的情況,詳細說明與前面相同。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問方式,旨在釐清特定戒律條文中,構成「違犯」的具體條件、行為特徵與情節,以確保戒律執行的準確性,避免誤判。

    本句規定比丘獲取衣物的合法途徑。
    比丘必須透過施主、使者或給事等中介來獲衣,以確保過程透明且符合律制,避免私下交易或不正當獲取。
    若違反此規定,則構成較重的律罪。

    本句規定比丘獲取衣物的合法途徑。
    只要獲衣過程符合律法(如由施主、使者或非人提供),則不構成違犯。
    若採取不合律法的手段獲衣,則構成「惡作」罪。

    本句出自律藏,規範比丘在接受供養或處理事務時的人員配置。
    禁止利用非人類眾生(如天神、夜叉等)擔任使者或侍從,以避免產生不當依賴或違背出家清淨之理。
    凡觸犯此類規定者,定為「惡作」罪,屬輕微違規,需透過懺悔消除。

    本句為律藏之規定,規範僧侶不得在禁忌情況下利用世俗之人或非人處理事務或獲取利益。
    若違犯,將面臨「捨墮」之處分,即被僧團摒棄,失去僧侶身分。

    本句屬於律藏中關於僧侶接受供養或與他人往來的規範。
    規定若供養者或相關協助人員為非人類,而僧侶在處理過程中不合律儀,則判定為「惡作」罪。

    本句規定受領供養的合法條件。
    在律藏中,若供養的來源(施主)或傳遞者(使者)為非人類(如天人、鬼神等),即使有人類給事者參與,該物品仍不符合受領規範,須予以捨棄,以維持僧團律儀的純淨。

    本句為律藏之規定,旨在限定可為僧眾提供服務或供養的人員身分。
    若提供者不屬於施主、使者或給事這三類身分,則觸犯律則,比照前文之處分(捨墮)。

    本句規定了獲取供養或物品的合法條件。
    在律典的規範下,若提供者不屬於人類施主、人類使者或非人類給事之列,則該行為被判定為「惡作」,即律藏中較輕微的違犯行為,需透過懺悔來消除。

    本句規定比丘不得向非人請求金錢以購買僧衣。
    律部旨在防止比丘對金錢產生執著,並避免與非人建立不恰當的依賴關係,以維持出家人的清淨與威儀。

    本句出自律典,規範僧侶對物品的持有。
    若獲得不合規或超出限度的物品,必須立即捨棄,以免因執著或違規而犯戒墮落。

    本句出自律典,規範比丘的持戒行為。
    根據僧團戒律,比丘不應持有或乞求金錢。
    即便對象是非人(龍),只要乞求金錢(衣價)來購買僧衣,即違反律儀,構成『惡作』之罪。

    本句出自律部,描述僧眾在獲得某物後將其捨棄的行為。
    在律典語境中,這通常涉及對財物所有權的處置,或是在遵守不蓄積財物、減少執著的戒律要求下所作的行動。

    本句規定比丘在請求物品或協助時,不得採取派遣使者或使用正式書信印章等世俗權威方式,以維持僧團的謙卑與簡樸。
    違反此規定者,依律定為「惡作」。

    本句出自律部,涉及僧團對物質獲取的嚴格規範。
    在律典語境中,強調對於不應持有之物或在特定條件下獲取的物品,應迅速處置或放棄,以杜絕貪欲,維持出家人的清淨與律儀。

    此句出於律典,討論比丘在特定情境下是否構成違犯。
    『無犯』是指不成立戒律上的罪犯,此處以簡略方式指引讀者參照前文的詳細判定標準,以避免重複敘述。

名相註解
  • 給事:指負責侍奉、處理雜務的隨從或助手。
  • 如法:符合律法、規定。
  • 非人:指天龍八部等非人類的眾生。
  • 使者:傳遞供養物的人。
  • 墮:在律典中指犯戒、墮落,指僧侶因違犯戒律而失去清淨。
  • 書印:指書信與印章,代表正式的文書請求。

此中犯相其事云何?若人為施主、人為使者、 人為給事,如法得衣者無犯,異斯捨墮。若人 為施主、人為使者、非人為給事,如法得衣者 無犯,異斯惡作。若人為施主、非人為使者、非 人為給事,同前惡作。若人為施主、非人為使 者、人為給事,同前捨墮。若非人為施主、非人 為使者、非人為給事,同前惡作。若非人為施 主、非人為使者、人為給事,同前捨墮。若非人 為施主、人為使者、人為給事,同前捨墮。若非 人為施主、人為使者、非人為給事,同前惡作。 若苾芻從非人乞衣價時,得惡作罪;得,便捨 墮。從龍乞衣價時,得惡作罪;得,便捨墮。若苾 芻遣使往,或以書印乞時,惡作;得,便捨墮。又 無犯者,廣說如前。

用野蠶絲作敷具學處第十一

79
白話直譯
攝頌曰:
白話口語化新譯
總結的偈頌說道:
法義解析
  • 此句為引言,表示接下來將以偈頌(詩歌形式)的方式,對前文所述的律法或義理進行總結與概括,以便於修行者記憶與傳承。

名相註解
  • 攝頌:將繁複的教義或律則總結而成的偈頌。

攝頌曰:

80
白話直譯
高世耶純黑,分為六種尼師但,擔毛洗滌金銀,收質及買賣。
白話口語化新譯
高世耶穿著純黑色的衣服,分為六組尼師,扛著毛製品交易金銀,並接受抵押從事買賣。
法義解析
  • 本句描述特定羣體(高世耶)雖有修行者之貌,實則從事世俗商業活動,如金銀交易與高利貸(納質)。
    在律部語境中,此段旨在揭露偽裝修行者或不守戒律者之行徑,以對比出家者應遠離財利、禁絕買賣的戒律要求。

名相註解
  • 納質:接受抵押品以出借金錢,即典當或高利貸行為。
  • 尼師:指比丘尼,在此指該羣體中的女性修行者。
高世耶純黑,分六尼師但,
擔毛浣金銀,納質并買賣。
81
白話直譯
佛在逝多林給孤獨園。當時諸苾芻製作新的野蠶絲臥具,或親自製作,或教人製作,此物難得且價格昂貴。諸苾芻為了營造所需,經常奔波於各種事務,妨礙正修、讀誦與作意,屢次向婆羅門、居士等乞求野蠶絲。諸外道見狀輕視並批評道:「大家應當知道,這些沙門釋子是殺生者,不捨棄害業,親自或使人用新野蠶絲製作臥具,若使用這些臥具便會殺害許多有情。」「怎能以美好的衣食布施給這些剃髮斷物命的人?」諸苾芻聽聞此言後,前往稟白世尊。世尊因這個因緣召集苾芻眾,問諸苾芻:「你們真的用新野蠶絲製作臥具嗎?」「確實如此,世尊!」佛說:「你們難以滿足、難以供養,不順從少欲知足的修行。」種種呵責,讚歎杜多的功德、少欲知足,乃至說:「我現在為諸弟子於毘奈耶制定學處,應如是說:若有苾芻用新高世耶絲綿製作敷具者,泥薩祇波逸底迦。」
白話口語化新譯
佛陀住在逝多林的給孤獨園。。當時比丘們製作新的野蠶絲臥具,不管是自己做還是請別人做,這種東西都很難找,而且價格非常昂貴。。當時比丘們因為忙著營造工程,處理許多雜事,導致耽誤了原本應該專心讀誦與修行,經常向那些婆羅門居士乞求野蠶絲。。那些外道看到後,心生輕視地說:「大家應該知道,這位釋迦族的沙門是殺生的人,沒有捨棄傷害眾生的惡業,他自己製作或叫別人用新野蠶絲來做牀具,使用這種東西會殺死很多有情眾生。」。為什麼要用好的衣服和食物,去佈施給那個殺生(斷物命)的禿頭人呢?。比丘們聽到這番話後,就去向世尊稟告。。佛陀因為這個原因召集比丘們,問他們:「你們真的用新野蠶絲來製作臥具嗎?」。「的確是這樣。。世尊!。佛陀說:「你們很難被滿足,也很難被供養,沒有實踐少欲和知足的修行方式。」。佛陀進行各種呵責,並讚歎修行杜多行的功德以及少欲知足的精神,直到說到:「我現在為各位弟子在律典中制定學處,應該這樣規定:如果比丘使用新的高世耶絲綿來製作敷具,屬於泥薩祇波逸底迦(輕罪)。」
法義解析
  • 本句為律典中常見的敘事開端,用以交代佛陀說法或特定事件發生的地理位置。

    本句記載比丘使用昂貴材質(野蠶絲)製作寢具之情況。
    在律部語境中,此類敘述通常旨在討論僧團對奢侈品的持有是否合律,強調出家者應遠離奢華,以維持清淨與簡樸的修行生活。

    本段描述比丘因過度參與營造工程等世俗雜務,導致正法修行(讀誦與作意)被妨礙。
    在律部語境中,此處旨在說明僧團在處理物質建設時,若失去平衡而影響修行,將導致對在家的過度依賴,進而違背出家本分。

    本段記載外道對佛陀(或僧團)使用蠶絲臥具的指責。
    在律部語境中,重點在於「殺生」與「使人殺生」的戒律爭議。
    由於蠶絲生產過程需將蠶蛹煮死,外道以此攻擊沙門未捨害業,反映出當時社會對出家者持戒嚴格程度的關注與質疑。

    本句出自律部,討論佈施對象的適格性。
    在律法語境中,若出家人犯下殺生等重罪(斷物命),其受供養的資格會受到質疑。
    此句旨在探討對犯戒者施予供養是否適當。

    此句為律典中的敘事轉折,描述僧團在面對特定事件或爭議時,遵循僧伽程序將情況呈報佛陀,以尋求正法指導或制定律則的過程。

    此段描述律藏中典型的「制定律儀」過程。
    佛陀在得知僧團中出現特定行為後,先召集大眾詢問事實,以確定情況後再決定是否制定禁戒,體現了律法制定的嚴謹性與因緣性。

    此句為對前文所述內容的肯定回答。
    在律部經典的對話體裁中,常用於確認事實或認同對方的陳述,以確立後續律則或教導的基礎。

    此為弟子在向佛陀請法或陳述完畢後,所使用的至高敬稱,表達對佛陀覺悟境界與德行的崇敬。

    本句出自律部,旨在告誡僧團成員應克服貪欲。
    少欲知足是出家人的基本操守,若心生貪求、難以滿足,將成為修行的障礙並影響僧團的和諧。

    本段描述佛陀在制定戒律前的教導過程,透過呵責不當行為與讚歎杜多行(苦行)的功德,引導比丘趨向少欲知足。
    隨後正式制定關於敷具材質的禁令,旨在防止比丘追求奢華,維持出家人的簡樸生活。

名相註解
  • 臥具:指僧侶睡眠時使用的墊子、毯子等寢具。
  • 作意:指將心專注於特定對象的心理活動,在此指對修行的專注。
  • 外道:指不信奉佛法、追隨其他教義的修行者或教團。
  • 害業:造成傷害的惡業。
  • 有情:具有情識、能感受苦樂的生命體。
  • 禿人:指剃除頭髮的人,在律典中通常指比丘或外道修行者。
  • 斷物命:殺生,指終結有情眾生的生命。
  • 行:指修行、行為或實踐方式。
  • 杜多:指「杜多行」,即一種為了斷除貪欲、追求簡樸而實行的修行法門。
  • 高世耶:古印度地名,此處指產自該地的精良絲綿或高級織物。

佛在逝多林給孤獨園。時諸苾芻作新野蠶 絲臥具,若自作、若教人作,此物難得復是貴 價。時諸苾芻為營造故多諸事業,妨廢正修 讀誦作意,數數從彼婆羅門居士等乞野蠶 絲。諸外道輩見而嫌賤作如是語:「諸人當知, 此沙門釋子是殺生者,不捨害業,自作、使人 用新野蠶絲作臥具,若用此者殺多有情。如 何以好衣食施彼禿人斷物命者?」時諸苾芻 聞是語已往白世尊。世尊以此因緣集苾芻 眾,問諸苾芻曰:「汝等實用新野蠶絲作臥具 耶?」「實爾。世尊!」佛言:「汝等難滿難養,不順少欲 知足之行。」種種呵責,讚歎杜多功德少欲知 足,乃至「我今為諸弟子於毘奈耶制其學處, 應如是說:若復苾芻用新高世耶絲綿作敷 具者,泥薩祇波逸底迦。」

82
白話直譯
所謂苾芻者,即指此法中的修行人。
白話口語化新譯
所謂的比丘,是指在佛法規律中修行的人。
法義解析
  • 本句為律典對「苾芻」(比丘)的定義,強調比丘的身分在於其處在佛法與戒律的規範之中,而非僅是形式上的出家。

名相註解
  • 此法:指佛陀所制定的戒律與教法。

若復苾芻者,謂此法中人。

83
白話直譯
新有二種:一是新作,二是新得。此中新者,指新作。
白話口語化新譯
所謂的「新」分為兩種:一種是新製作的,另一種是新獲得的。。這裡所說的「新」,是指新製作出來的東西。
法義解析
  • 此處為律典對「新」之定義的精確區分。
    在僧團管理資產(如衣物)時,區分「新製」與「新得」對於判定是否符合律法規定及相關程序至關重要。

    本句出於律典,旨在對「新」這一名相進行精確定義。
    在律藏中,物品的新舊狀態直接影響到僧侶在領受、使用或處置物品時是否違犯戒律,因此必須明確界定其義理,以作為判定違犯與否的標準。

名相註解
  • 新作:指新縫製或新製造的物品。
  • 新得:指新取得的物品,不論該物本身是否為新製。

新有二種:一者新 作,二者新得。此中新者,謂新作也。

84
白話直譯
高世耶作敷具有二種:一是貯褥,二是衦成。這裡敷具說有二種,都是指作者本人,可以是自己製作,也可以是教人製作,能夠捨墮罪,關於捨悔等法詳如前述。
白話口語化新譯
製作絲綢材質的墊子有兩種方式:一種是填充式的褥子,另一種是編織而成的。。關於這種敷具,非法取得的人分為兩種:一種是自己拿,另一種是教人拿。至於如何捨棄罪業、懺悔等規定,詳細說明與前面相同。
法義解析
  • 本句出自律藏,詳細規範比丘製作敷具(墊子)的材質與工法。
    律部對生活用品的細節要求嚴格,旨在維持僧團生活的簡樸,防止追求奢華或不當獲益。

    本段討論律典中關於非法取得物品(取)的責任歸屬。
    在律法判定中,親自實施(自作)與教唆他人(教人)均被視為行為主體。
    文中提及的「捨墮罪」與「捨悔」是指比丘在犯錯後,依律採取懺悔與補救程序以消除罪障的規定。

名相註解
  • 敷具:僧侶打坐或睡眠時使用的墊子。
  • 貯褥:指內部填充物(如棉花、草等)而成的褥子。
  • 衦成:指透過編織、縫綴等方式製成的敷具。
  • 自作:親自實施違律行為。
  • 教人:教唆或指使他人實施違律行為。
  • 捨墮罪:律典中關於捨棄、消除已犯之罪的法定程序。

高世耶作 敷具者,有其二種:一者貯褥,二者衦成。此 敷具言二種皆取作者,謂自作、教人,得捨墮 罪,捨悔等法廣說如前。

85
白話直譯
這裡犯相的情形是什麼?苾芻在處理高世耶時,無論是一個繭、小團或大聚,或是剝開、撕裂、用弓彈來製作敷具,製作時即成惡作;完成時即成捨墮。若苾芻在乞求高世耶或處理時,皆屬惡作;構成捨墮之犯。若是已經完成的舊物、曾經使用過的物品,或舊物重新處理後再使用,皆不構成犯。還有不構成犯的情形,如初次違犯者,或因癡狂、心亂、痛苦纏身。
白話口語化新譯
在這之中,犯戒的具體情況是什麼?。比丘在處理絲綢時,不管是面對單個繭子、小團絲或是大塊絲綢,採取劈開、撕裂或用弓彈擊的方式來製作坐具或鋪具,這樣做就犯了「惡作」這個輕微的罪項。。時間到了,便得以離開僧團還俗。。比丘若在乞求高世耶(精美布料)或料理這些物品時,都屬於違犯戒律的惡作行為。。因為犯了戒律而失去僧侶身分,被驅逐出會。。如果得到之前已經做好的東西,或是使用舊物,或者將舊物翻新後再使用,這些都不算違犯戒律。。另外,所謂沒有犯錯的人,是指第一次犯錯的人,或是處於癡狂、心神混亂、被劇烈疼痛或痛苦困擾的人。
法義解析
  • 此句為律典中典型的詢問格式,旨在釐清特定戒律條文中,構成「犯罪」的具體條件與行為特徵,以便精確判定僧眾是否違犯戒律。

    本句出自律部,旨在規範比丘處理物資的行為。
    禁止比丘將生絲(繭、絲團)透過劈、撕、彈擊等方式加工成敷具,以防止追求奢華或過度勞心於物資加工,維持僧團簡樸的修行生活。

    本句出自律典,描述在特定時間期限屆滿後,當事人得以脫離僧團或被除名。
    這涉及律藏中關於出家、還俗或處分期限的程序規定。

    本句出自律典,規定比丘在乞求高檔物品(如高世耶布)或處理該類物品時,若不合律儀,則構成「惡作」。
    這旨在要求出家者保持簡樸,遠離奢侈,避免產生貪著心。

    本句描述在律藏的法律程序中,當一名比丘的行為被判定為符合特定罪相(通常指重罪)時,將面臨被僧團捨棄並失去僧籍的處分。

    本句屬於律藏中關於物品受用的規定。
    說明若獲取的物品是既有成品、舊物,或是將舊物修繕後使用,並不構成犯戒,旨在區分違規請求他人製作新物與正當獲取物品的差異。

    本句說明律法中「無犯」的認定標準。
    在律藏中,若行為人因精神失常(癡狂、心亂)或處於極端生理或心理痛苦(痛惱)而失去意識控制能力,其行為不被視為有心違犯,因此不構成罪犯或可免除罪責。

名相註解
  • 料理:指對所得物品的整理、準備或處理。
  • 成犯:指行為符合律典中定義的罪相,正式構成違犯戒律。

此中犯相其事云何?苾芻料理高世耶時,若 於一繭、若於小團、若於大聚,或披、或擘、或以弓 彈而作敷具,作時得惡作;竟時得捨墮。若苾 芻乞高世耶時及料理時,皆惡作;成犯捨墮。 若得先已成或舊用物,或是舊物更新料理 而受用者,並皆無犯。又無犯者,謂初犯人,或 癡狂、心亂、痛惱所纏。

根本說一切有部毘奈耶卷第二十