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根本說一切有部百一羯磨

T24n1453_002
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根本說一切有部百一羯磨 卷第二

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三藏法師義淨奉 制譯

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白話直譯
此時,具壽鄔波離請問世尊:「大德!如世尊所說:『大世主喬答彌,因為愛樂八敬法,所以能出家並圓滿受持近圓,成為苾芻尼。』這是什麼意思,大德?其他苾芻尼眾想要遣送時,應該怎麼做?佛告訴鄔波離:「其他苾芻尼若已出家但尚未受近圓,應依次第如常進行。若有在家女人發心想要出家,可以隨意前往一位苾芻尼處,苾芻尼應詢問她是否有障礙之法。若一切清淨,則可隨意接納。接納後,授與三皈依及五學處,使其成為鄔波斯迦,守護律儀。應如此授與。先教導求出家者禮敬後,在本師前雙膝著地,低頭合掌,教她說:
白話口語化新譯
那時候,具壽鄔波離請示佛陀說:「大德!。如同世尊所說:「大世主喬答彌因為愛樂尊重八敬法,就這樣出家,並且受持近圓戒,成就了比丘尼的身分。」。來吧,大德!。其餘的尼眾打算怎麼派遣處理呢?。佛陀告訴鄔波離尊者說:「如果有其他比丘尼是先前就出家,但還沒有受具足戒,可以依照次第照平常的規定來作法。。如果有在俗世生活的女子發心想要出家,可以隨自己的意願前往任何一位苾芻尼處,這位尼師就應該詢問所有妨礙出家的障礙之法。。如果是清淨無礙的人,便可以隨自己的心意予以攝受。。在攝受他們之後,傳授三歸依和五戒,使他們成就女居士的戒律律儀防護。。應該像這樣授予。。首先教導想要出家的人完成禮拜恭敬的動作,接著在指導和尚(本師)面前雙膝跪地、低頭合掌,並教導他說出這段話:
法義解析
  • 記錄結集律藏的重要場景,鄔波離尊者向佛陀啟問戒律相關規範。

    說明大世主喬答彌因敬重並奉行八敬法,進而正式出家並受具足戒,成就比丘尼身分之因果關係。

    此處為呼喚語,呼請與會的大德前來聽聞或執行僧團羯磨。

    詢問對其餘出家女眾(苾芻尼)的派遣處理方式與意見。

    說明對於先前已出家但尚未受具足戒的比丘尼,應當遵循僧團的次第與常規來處理羯磨作法。

    說明在家女欲出家時,應先前往尼師處,由尼師查問是否具備出家障礙之法。

    此指若清淨無犯之僧眾或具足戒者,羯磨師可依大眾意願,隨意攝受其入於僧團或給予應有之資格。

    此句說明在攝受弟子後,透過傳授三歸依與五學處,使其正式獲得優婆夷(女居士)的別解脫律儀與防護功能。
    這符合說一切有部關於律儀由表業與無表業共同成就的法義框架。

    說明在執行羯磨(僧事法會)時,對於儀軌或戒法的授予,應當依照規定與程序來進行。

    此段描述出家儀軌的前行儀節。
    求出家者必須先向僧眾禮敬,接著在剃度本師前跪地合掌,準備依照儀軌稟白發願,以示求法之誠。

名相註解
  • 具壽:指出家受具足戒者,為佛陀弟子間互稱或尊稱之敬語。世尊:佛陀的尊稱。大德:對持戒、有德之出家眾的尊稱。
  • 大世主喬答彌:即佛陀的姨母摩訶波闍波提
  • 八敬法:比丘尼應恭敬順從比丘的八種重要法則
  • 出家:離開世俗家庭,剃除鬚髮,修持梵行
  • 近圓:即具足戒,能使人親近涅槃
  • 苾芻尼:即比丘尼,受具足戒出家的女性佛教徒
  • 大德:對具有戒行、德行之出家眾的尊稱。
  • 在俗女人:指尚未出家而在世俗生活的女性。苾芻尼:指出家的女性佛教僧侶。障法:指妨礙受戒或出家的各種遮難。
  • 遍淨:指清淨無染或具足戒的清淨僧人。
  • 攝受:佛教中指僧伽或導師接引、納受弟子並給予教導與依止。
  • 三歸:指歸依佛、歸依法、歸依僧,為進入佛法、受持戒律的根本依處。
  • 五學處:即五戒,指不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒五條在家居士應學習守持的戒條。
  • 鄔波斯迦:梵語Upāsikā的音譯,意譯為優婆夷、女居士、近事女。
  • 律儀護:指依受戒而引發的防非止惡的律儀功能(即無表色之防護力),能保護戒體不犯。
  • 授:指授予戒法或執行相應的羯磨程序。
  • 本師:指出家眾的剃度師或依止師

爾時具壽鄔波離請世尊曰:「大德!如世尊說: 『大世主喬答彌,由其愛樂八敬法故,便是出 家及受近圓成苾芻尼性。』者,大德!餘苾芻 尼眾欲遣如何?」佛告鄔波離:「餘苾芻尼若先 出家未受近圓,可隨次第如常應作。若有在 俗女人發心欲求出家者,隨情詣一苾芻尼 處,尼即應問所有障法。若遍淨者,隨意攝 受。既攝受已,授與三歸并五學處,成鄔波斯 迦律儀護。如是應授。先 教求出家者令禮敬已,在本師前雙膝著地 低頭合掌,教作是語:

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白話直譯
「阿遮利耶,請您憶念!我某甲從今日起直到生命終結,歸依佛陀兩足中尊,歸依達摩離欲中尊,歸依僧伽眾中尊。」如此說三遍。師說:「奧箄迦。」答曰:「娑度。」接著授與五學處,教導說:「你隨我說。
白話口語化新譯
「阿闍梨請留意念住!。我某甲從今天起,只要還活著,就歸依佛陀(一切眾生中最尊貴的兩足尊)、歸依達摩(斷除貪欲的最尊法)、歸依僧伽(大眾僧團中最尊貴的聖眾)。。像這樣宣告了三遍。。戒師回答說:「奧箄迦(意思是適當的、應理的)。」。回答說:「善哉(很好)。」。接著要傳授五條學處(戒法),教導說:「請跟著我唸說。
法義解析
  • 為請師儀軌中,弟子請求軌範師攝受並關注之啟白語,以確立傳戒或羯磨之見證關係。

    此段為受歸依者發起的三歸依誓願。
    表達受戒者自即日起至盡形壽,堅固信仰,以佛、法、僧三寶為究竟依怙。

    表白羯磨時,為了使僧眾清楚聽聞並確認共識,依儀軌規定必須宣讀表白內容三遍。

    此處指示羯磨時應用的稱呼語,記錄戒師傳授的適當應答語。

    此為律部羯磨儀軌中的應答語,表示讚許、認可或同意對方的說法或作法。

    此段描述羯磨傳授戒法儀軌。
    在授戒時,羯磨師先教導受戒者覆述所受的五學處戒相。

名相註解
  • 阿遮利耶:即阿闍梨,譯為軌範師、教授師,指指導弟子修行與儀軌之師長。存念:憶念、關注、攝受。
  • 兩足中尊:佛陀為有足、無足等一切眾生中最尊勝者。離欲中尊:達摩(法)能離一切貪欲煩惱,為法中最尊勝者。諸眾中尊:僧伽為清淨和合眾,為眾生中最尊勝者。
  • 三說:依律藏羯磨儀軌,為使僧眾清楚聽聞與確立共識,須重複宣讀表白三遍。
  • 奧箄迦:梵語 Aupayika,義譯為「適當的」、「應理的」,為律部中規定的特定稱呼或應答用語。
  • 娑度:梵語 sādhu 的音譯,意譯為善哉、很好、善妙,在律典中常作應答讚許之詞。

「『阿遮利耶存念!我某甲始從今日乃至命存, 歸依佛陀兩足中尊、歸依達摩離欲中尊、歸 依僧伽諸眾中尊。』如是三說。師云:『奧箄迦 。』答云:『娑度。』次授五學處,教云:『汝 隨我語。

5
白話直譯
「阿遮利耶,請您憶念!如諸聖阿羅漢直到命終,不殺生、不偷盜、不行邪淫、不妄語、不飲酒。我某甲從今日起直到生命終結,也同樣不殺生、不偷盜、不行邪淫、不妄語、不飲酒,這就是我的五條學處。這是諸聖阿羅漢所學之處,我當隨學、隨行、隨持。」如此說三遍。「願阿遮利耶證知,我是鄔波斯迦,歸依三寶受持五學處。」師說:「好。」答曰:「善。」接著請求鄔波馱耶。教導說:
白話口語化新譯
請阿闍梨(導師/親教師)為我作念(關注、攝受)!。就如同各位聖者阿羅漢一樣,乃至於活著的期間,都堅持不殺生、不偷盜、不行邪淫、不說謊,也不飲用各種酒類。。我某甲從今天開始,只要活著的一天,就會遵守不殺生、不偷盜、不邪淫、不說謊、不喝酒的原則,這就是我的五項學習準則。。這些是各位聖者阿羅漢所應該學習的法則,我也應當跟著學習、實踐並好好受持。。就這樣宣讀了三次。。「祈請阿闍梨為我作證,我是受持三歸依的男居士(優婆塞),從現在起歸依佛、法、僧三寶,並受持五戒。」。指導老師(或律師)回答說:「很好。」。回答說:「很好。」。接下來,請和尚(親教師)。。教典中說:
法義解析
  • 為羯磨法中,弟子祈請阿闍梨攝受與作證的祈請語,請其關注並護念自己所作之法事。

    此處闡述聖者阿羅漢乃至一般行者,在盡形壽期間應嚴格持守的根本戒律(五戒)。
    藉由持守不殺生等學處,能斷除惡業,為修行奠定清淨基礎。

    此段文為受持五戒時的誓願儀軌。
    行者承諾盡形壽奉行五種基本戒法(不殺、不盜、不邪淫、不妄語、不飲酒),藉此防非止惡,作為修學佛法的基礎。

    此處指聖者阿羅漢所修學的戒律與法則,行者應當依循此軌範學習、實踐與受持。

    記錄羯磨法會中,作法者如法唱誦、宣讀文句三遍,以完成法定的稟白與作法程序。

    行者向戒師(阿闍梨)表明自身身分,並正式發願歸依三寶及受持五戒,以此作為正式修學佛法的基礎與誓願。

    此為羯磨儀式中,指導者聽聞表白後,對該事項表示認可與贊同的簡短應答。

    表示同意、讚許或認可所說之事,為律藏中常見的表態用語。

    此句描述羯磨儀式中的流程,即請眾中之和尚(親教師)來主持或證盟法事。

    引述佛陀教誡或律藏規定,以作為行持的依據。

名相註解
  • 阿闍梨:軌範師,指導與監督戒法及羯磨的師長。存念:護念,關注與攝受。
  • 聖阿羅漢:指已斷盡煩惱、應受人天供養的聖者;欲邪行:指違反道德規範的男女不正當行為;虛誑語:指欺騙他人的妄語。
  • 五支學處:指五條修行者應學習與遵守的戒律(即五戒)。
  • 善:表示讚同或認可之詞。
  • 鄔波馱耶:即和尚或親教師,指出家授戒或傳法的指導者。
  • 教:指佛所說的教法或律典。

「『阿遮利耶存念!如諸聖阿羅漢乃至命存不 殺生、不偷盜、不欲邪行、不虛誑語、不飲諸 酒。我某甲始從今日乃至命存,不殺生、不偷 盜、不欲邪行、不虛誑語、不飲諸酒亦如是, 此即是我五支學處。是諸聖阿羅漢之所學 處,我當隨學隨作隨持。』如是三說。『願阿遮利 耶證知,我是鄔波斯迦,歸依三寶受五學處。』 師云:『好。』答云:『善。』次請鄔波馱耶。教云:

6
白話直譯
「阿遮利耶,請您憶念!我某甲現在請阿遮利耶作為鄔波馱耶,願阿遮利耶為我作鄔波馱耶,因為阿遮利耶成為鄔波馱耶,我才能出家。」如此說三遍,後面語句同前,第三遍時應說「因為鄔波馱耶成為鄔波馱耶。」
白話口語化新譯
阿闍黎請注意聽並為我作證!。我某甲現在請阿遮利耶擔任鄔波馱耶,願阿遮利耶為我作鄔波馱耶,由於阿遮利耶擔任鄔波馱耶的緣故,我應當出家。。像這樣說三次,後面的話和前面一樣,到了第三遍的時候,應該說:『因為以鄔波馱耶為鄔波馱耶的緣故。』
法義解析
  • 為羯磨儀式中弟子請求導師作證、攝受並教導時所說之辭,祈請師長關注與護念。

    出家受戒儀軌中,求寂者向阿遮利耶請求擔任自己的鄔波馱耶(親教師),藉由親教師的攝受與證明,順利成就出家。

    羯磨作法時的唱唸程序。
    宣讀授戒稟白三次,第二與第三遍的結尾語句需作特定調整,表明受戒者依此和尚而得戒體。

「『阿遮利耶存念!我某甲今請阿遮利 耶為鄔波馱耶,願阿遮利耶為我作鄔波馱 耶,由阿遮利耶為鄔波馱耶故,我當出家。』如 是三說,後語同前,至第三番應言『由鄔波馱 耶為鄔波馱耶故。』

7
白話直譯
接著請一位苾芻尼作為白眾者,她應詢問本師:「所有障礙之法都已詢問過了嗎?」回答說:「已經問過。」若是詢問者善巧,或未經詢問而直接陳述,則犯越法罪。接著向大眾宣告,所有僧伽都應全部集合,或巡房通知。然後帶至大眾中禮敬後,在上座前,雙膝著地低頭合掌,說:\n「苾芻尼僧伽請聽!這位某甲從苾芻尼某甲,希求出家,現為在俗白衣尚未落髮,願依善說法律出家,接近圓滿成為苾芻尼。這位某甲若已剃髮披法服,生起正信心,捨棄家庭趨向出家,由某甲作為鄔波馱耶。苾芻尼僧伽是否同意讓某甲出家?」大眾齊聲說:「若一切清淨,應准許出家。」同樣,若詢問者善巧,若未經詢問則犯越法罪。接著請苾芻尼為其剃髮。」
白話口語化新譯
接著請一位比丘尼來擔任宣讀羯磨(白眾)的人,她應該去問她的親教師(和尚尼)說:「所有的障礙出家之法都已經問清楚了嗎?」。回答說:「已經問過了。」。如果在對方允許詢問的情況下發言是適當的,但若未經詢問就逕自進行表白或宣告,便會觸犯越法罪。。接下來要向大家宣告,所有的出家眾都必須全部集合,或者派人巡視僧房去逐一通知。。接著走到大眾中禮敬完畢後,在上座(資深比丘尼)面前雙膝跪地、低頭合掌,說這樣的話:『比丘尼僧伽請聽!。這位某甲向某甲苾芻尼請求出家,雖然現在還是在家白衣且未落髮,但發願在佛陀善說的律法中出家、受具足戒,成就苾芻尼的身分。。這位某甲如果剃除頭髮、穿上法衣之後,生起正確的信心,出家修行,就以某甲為親教師(鄔波馱耶)。。比丘尼僧團要為某某人辦理出家手續嗎?。大眾都說:「這個人如果是身心清淨、沒有違犯戒律或過失的人,我們就應該讓他出家。」。如果有具備詢問程序則是善法;如果沒有詢問,就犯了越法罪。。接下來,是請比丘尼來擔任替人剃髮的工作。
法義解析
  • 說明比丘尼受戒時的行儀。
    在請求指定的比丘尼負責宣讀羯磨之前,當事人應先向其和尚尼確認,該受戒者是否已清淨無犯,無任何遮障戒律之障礙。

    此處簡潔回報對特定事宜或羯磨程序的詢問已經完成。

    說明在僧團羯磨法規中,發言白法有其應有的程序與規範。
    若未經問許或非適當情況而發言,即構成越法罪,應當如法謹慎。

    說明在進行僧團羯磨(會議或法事)前,必須召集所有僧人,或親自前往寮房通知,以確保大眾皆能參與或知悉。

    此段描述羯磨法會前,發言者至僧眾中表達敬意,並於上座前嚴肅跪地合掌,向在場全體尼眾宣告即將進行之事項,以示威儀及對僧團的尊重。

    記錄求出家者(此某甲)向出家師(苾芻尼某甲)表達出家意願,敘述其當下仍為未落髮之白衣身分,但祈願能於佛法教團中受具足戒,正式成為苾芻尼。

    此段描述出家受戒的儀軌。
    行者剃髮著法衣並發起正信出家後,即正式確立其親教師,依止受戒修行。

    詢問比丘尼僧團是否同意為特定對象執行出家儀式。

    記錄僧眾對於求出家者的審查標準與共識,確認其具備清淨條件方可攝受為沙門。

    說明在羯磨法中,若未依規定詢問與發言即進行羯磨,主事者即犯越法罪。

    說明在僧團中辦理出家剃度儀式時,依序應請比丘尼來為女眾出家者剃髮的規範程序。

名相註解
  • 問者:受允許詢問者。白:於僧眾前表白或陳述。越法罪:違越佛製法規而得之輕罪。
  • 白眾:向大眾宣告事項。僧伽:指出家眾之團體。羯磨:僧團辦理各項事務或執行法事之法定程序。
  • 法服:佛教出家眾所穿著的袈裟等三衣。捨家趣非家:指出家修行,捨棄世俗家庭生活,趣向無家之修道生活。鄔波馱耶:親教師、和尚,指出家受戒時為弟子剃度及傳授戒法的指導老師。
  • 越法罪:指違越佛陀所制定之羯磨法軌則而結罪

「次請一苾芻尼為白眾者,彼應問本師云:『所 有障法並已問未?』答言:『已問。』若問者善,若 不問而白者,得越法罪。次為白眾,一切僧伽 當須盡集,或巡房告知。次將至眾中致禮敬 已,在上座前,雙膝著地低頭合掌,作如是語: 『苾芻尼僧伽聽!此某甲從苾芻尼某甲,希求 出家,在俗白衣比未落髮,願於善說法律出 家近圓成苾芻尼性。此某甲若剃髮披法服 已,起正信心,捨家趣非家,某甲為鄔波馱耶。 苾芻尼僧伽為與某甲出家不?』 合眾咸言:『若遍淨者,應與出家。』俱問者善,如 不問者,得越法罪。次為請苾芻尼作剃髮 者。」

8
白話直譯
於是全部剃髮,若此人後悔,佛說:「應在頭頂留少許頭髮。」問:「要不要剃除頭頂的頭髮?」若答:「不要。」則應說:「隨你意願去做。」若答:「剃除。」則可以剃除。接著給予洗浴,若天冷則給熱水,天熱則給冷水。然後給予穿裙,必須檢查,避免是無根、二根或根不全等情況。」
白話口語化新譯
那個人就把頭髮全部剃光了,事後感到後悔,佛陀便說:「應當在頭頂上留下少許頭髮。」。問:「要剃除你頭頂上的頭髮嗎?」。如果回答:「不是。」。那人應當回答說:「隨你自己的意思去吧。」。如果說:「免除。」。那個人,應該可以為他剃除鬚髮。。接下來協助洗浴,如果天氣冷就提供溫熱水,如果水太熱則加入冷水調和。。接下來為出家眾穿上裙子時,必須要詳細檢查,以防對方可能是無根、二根或根不全等身體狀態。
法義解析
  • 本句出自根本說一切有部律典,記述佛陀因應授戒或剃度過程中因緣,為顧及當事人後悔之心理或特定特殊緣由,而制訂應在頭頂保留少許頭髮的戒律條文與作法。

    詢問是否進行落髮剃度,為出家儀軌中審問受戒者之問辭。

    此處指示羯磨儀規中,當僧眾對所問之事給予否定的回答時的應答方式。

    此處指示應對之語,允許對方隨其心意自由行動,體現羯磨法中合乎規制的處置方式。

    此處指在羯磨(僧團法事)程序中,若有人對某事或某人表示應予排除或免除,僧眾隨之表態。

    此處指對於求出家者或特定對象,在符合戒律規定的情況下,應當為其剃除鬚髮,標誌出家或脫俗。

    說明依據天氣或水溫狀況,靈活調節沐浴用水的冷熱,以維護身體適當的溫度。

    此段規範為人授戒或出家前,必須進行身體檢查,以確認受戒者之性別與根器完備,防止不符戒律規定者混入僧團。

名相註解
  • 盡剃:指將頭髮完全剃除,不留任何毛髮。
  • 頂髮:頭頂上的頭髮
  • 隨汝意去:依羯磨規則給予的準許,允許對方依其意願離去或行事。
  • 除:指在羯磨儀式中表示免除或排除之意。
  • 洗浴:指沐浴淨身,為僧團日常修行與維護健康的重要儀軌。
  • 無根:指天生沒有男女兩性生殖器官之人;二根:指天生同時具備男女兩性生殖器官之人;根不全:指生殖器官殘缺不全之人。

彼便盡剃,其人後悔,佛言:「應留頂上少 髮。問曰:『除爾頂髮不?』若言:『不。』者,應言:『隨汝 意去。』若言:『除。』者,應可剃除。次與洗浴,若寒與 湯、熱授冷水。次與著裙,當須撿察,恐是無 根、二根及根不全等。」

9
白話直譯
此時苾芻尼裸身檢查,她感到羞愧,佛說:「不應裸露身體檢查,應在穿裙時私下觀察,不要讓她察覺。接著授予縵條,教她頂上承受,穿好衣服後,師應請苾芻尼授予求寂女律儀護者,教導禮敬後,應在二師前,雙膝著地低頭合掌,教她說:\n「阿遮利耶請記念!我某甲從今日起直到生命終結,歸依佛陀兩足中尊,歸依達摩離欲中尊,歸依僧伽眾中尊。彼薄伽梵釋迦牟尼、釋迦師子、釋迦大王、如知應正等覺,既已出家,我當隨之出家。在俗儀容我已捨棄,出家形相我今受持。因事緣而說親教師名,親教師名為某甲。」如此宣說三遍。師說:「好。」答曰:「善。」
白話口語化新譯
那時,有比丘尼在接受檢查時必須裸露身體,讓她感到非常羞愧。佛陀因此教導說:「不可以直接裸露身體檢查,若要檢查穿裙的情況,應該在私下暗中查看,不要讓對方察覺。」。接著授予縵條,教導她頂戴受持。等為她穿好衣物後,師長應為她請來苾芻尼以及授予求寂女律儀的護者(授戒師),教導她頂禮恭敬之後,她應當在二師(和尚尼與阿闍梨尼)面前,雙膝跪地、低頭合掌,教導她說這樣的話:「阿遮利耶(軌範師),請您慈悲憶念我!。我(自稱)從今天起,一直到生命結束為止,歸依佛陀(兩足中尊)、歸依達摩(離欲中尊)、歸依僧伽(諸眾中尊)。那位薄伽梵就是釋迦牟尼、釋迦師子、釋迦大王、如知應正等覺者。既然祂已經出家,我也應當隨之出家,在俗世的裝扮與儀態我已經捨棄,出家的形相我現在受持。。我因為某些緣故去說出親教師的名字,親教師的名字是某甲。。就這樣重複說了三次。。指導老師說:「好。」。回答說:「很好。」
法義解析
  • 此段規範出家僧眾在接受身體檢查或處理相關事務時,應注重威儀與隱私,避免令當事人產生羞恥心。
    佛陀制定了適當的檢視方便法,展現對僧眾的慈悲與尊重。

    此段描述為求寂女(沙彌尼)正授具足戒或受戒儀軌中的程序。
    內容包含授縵條、請戒師護念、以及求寂女在二師前的求戒禮儀與啟白語。

    本段為受持出家戒法的儀軌誓願。
    行者在此表明將終身歸依佛、法、僧三寶,並以釋迦牟尼佛為榜樣,發願捨棄世俗生活與威儀,正式受持出家形相,開啟修行生活。

    記錄出家眾在處理事務時,稟報親教師名號的具體言辭。

    表白羯磨時,法師依規定需重複宣讀白文或羯磨文三遍,以令大眾清楚聽聞並納受法體。

    此處為僧團羯磨儀式中的應答之詞,表示允許、同意或認可。

    表示同意或讚同對方所說的內容。

名相註解
  • 縵條:無相之袈裟;苾芻尼:出家受具足戒之女性,即比丘尼;求寂女:求寂滅道之出家女眾,即沙彌尼;律儀:防非止惡之戒法;阿遮利耶:軌範師、導師,此指阿闍梨尼
  • 親教師:即和尚或依止師,指導弟子出家、受戒及修行的尊長。
  • 師:指執行羯磨或教導的尊長、和尚或軌範師。

時苾芻尼露形撿察,彼 生愧恥,佛言:「不應露體而為撿察,為著裙時, 應可私視,勿令彼覺。次授縵條教其頂受,為 著衣已,師應為請苾芻尼與受求寂女律儀 護者,教禮敬已,應在二師前,雙膝著地低 頭合掌,教作是語: 『阿遮利耶存念!我某甲始從今日乃至命存, 歸依佛陀兩足中尊、歸依達摩離欲中尊、歸 依僧伽諸眾中尊,彼薄伽梵釋迦牟尼、釋迦 師子、釋迦大王、如知應正等覺,彼既出家,我 當隨出,在俗容儀我已棄捨,出家形相我 今受持。我因事至說親教師名,親教師名某 甲。』如是三說。師云:『好。』答云:『善。』

10
白話直譯
接著授予十學處,教導說:「你隨我念。
白話口語化新譯
接著要傳授十個學習戒律的規範,並且教導說:『你跟著我覆述。』
法義解析
  • 此段描述佛教出家儀軌中,傳授新學沙彌十戒(十學處)的過程。
    傳授者教導受戒者隨文跟讀,以完成納受戒體的儀式。

名相註解
  • 十學處:指沙彌或沙彌尼應遵守的十種學處,即十戒。學處:指修行者應學習與遵守的戒律規範。

「次授十學處, 教云:『汝隨我語。

11
白話直譯
「阿遮利耶請記念!如諸聖阿羅漢,乃至生命終結,不殺生、不偷盜、不婬欲、不妄語、不飲酒、不歌舞作樂、不用香鬘塗彩、不坐高床大床、不非時食、不受畜金銀。我某甲從今日起直到生命終結,不殺生、不偷盜、不婬欲、不妄語、不飲酒、不歌舞作樂、不用香鬘塗彩、不坐高床大床、不非時食、不受畜金銀也是如此,這就是我的十支學處。這是諸聖阿羅漢所學處,我當隨學、隨行、隨持。」如是三次宣說。「願阿遮利耶證知,我是求寂女,因事緣說出鄔波馱耶名,鄔波馱耶名某甲。」師說:「好。」答曰:「善。」「你已善於受持十學處,應供養三寶,親近二師,勤於學習誦經與修習三業,不可放逸。」
白話口語化新譯
「阿遮利耶請聽我說、請作證知!。就如同諸位聖者阿羅漢,乃至終其一生都嚴守戒律:不殺生、不偷盜、不婬欲、不說謊、不飲酒、不觀賞歌舞或聽音樂、不使用香水花鬘裝飾身體、不坐臥高廣大牀、不在非允許的時間進食、不接受與儲蓄金銀財寶。。我某甲從今天起一直到生命結束為止,不殺生、不偷盜、不犯淫慾、不說謊、不喝酒、不觀賞歌舞作樂、不戴香花鬘與塗抹彩妝、不坐臥高大牀鋪、不在非時進食、不接受貯存金銀,這些便是我所受持的十支學處。。這些是成就聖道的阿羅漢們所修學的準則,我也應當跟著學習、實踐並堅持受持。。像這樣重複宣告三次。。「請阿闍梨為我作證,我是求寂女(求學戒的女眾),我因為某些事情來到這裡,在此稟報鄔波馱耶(親教師)的名字,鄔波馱耶的名字就是某甲。」。大師(或律師)回答說:「很好。」。回答說:「很好。」。你已經好好受持十學處完畢,應當供養三寶,親近二位師長,學習請問、誦讀經文,勤奮修持身、口、意三業,不要放縱懈怠。
法義解析
  • 此為律部羯磨法中,下座對上座行禮並請求對方向心作證的標準啟白語。

    此段列舉聖者阿羅漢所奉持的十種根本學處與淨戒。
    這些戒律是出家眾防非止惡、修持梵行的基礎,藉由身口意的清淨,徹底斷除煩惱。

    此段經文闡述在家信眾受持十戒(十支學處)的誓願,包含八關齋戒的八種遮戒與不殺生等根本戒,以及不接受金銀財寶,以此作為修行規範。

    此句說明修行者應當以阿羅漢的聖者行為規範為榜樣,將其落實於自身行動中,精進學習與受持不懈。

    此為羯磨法中宣告的儀軌,表示表白已竟,藉由三次宣告以確立羯磨法的效力。

    此段為求寂女在依止親教師(鄔波馱耶)受學時,向教授阿闍梨稟明身分及親教師名號之儀軌誓詞,藉由明確宣告以成就羯磨法事。

    此句為律典中的對話,表示羯磨師(主持儀式者)在聽取稟白或確認事項後,對於他人的請白或陳述,表示認可、應允與贊同。

    此處為回答者對於對方所言或所行,表示讚同、認可與隨順之詞。

    此段為受戒後的教誡。
    行者受持十學處後,應透過供養、親近師長、學習教法及修善業來穩固戒體,防護身口意不造惡法。

名相註解
  • 存念:意為心中明記、作證知,此處指請求長老保持正念,聽取並見證隨後所陳述的事相。
  • 阿羅漢:指諸漏已盡、無明已斷,應受人天供養的聖者。
  • 不非時食:指過了規定時間即不再進食,又稱不食非時。
  • 金銀:泛指貨幣與貴重財物,出家眾依戒不得私自蓄積。
  • 十支學處:指在家佛教徒所受持的十種禁戒與學處。高牀大牀:指裝飾華麗、高廣華貴的牀鋪。
  • 說:指在僧眾會議中發露、白白或羯磨等宣告儀式。

「『阿遮利耶存念!如諸聖阿羅漢,乃至命存不 殺生、不偷盜、不婬欲、不虛誑語、不飲諸酒、 不歌舞作樂、不香鬘塗彩、不坐高床大床、不 非時食、不受畜金銀。我某甲始從今日乃至 命存,不殺生、不偷盜、不婬欲、不虛誑語、不 飲諸酒、不歌舞作樂、不香鬘塗彩、不坐高床 大床、不非時食、不受畜金銀亦如是,此即 是我十支學處。是諸聖阿羅漢之所學處,我 當隨學隨作隨持。』如是三說。『願阿遮利耶證 知,我是求寂女,我因事至說鄔波馱耶名,鄔 波馱耶名某甲。』師云:『好。』答云:『善。』『汝已善受十 學處竟,當供養三寶,親近二師,學問誦經勤 修三業,勿為放逸。』

12
白話直譯
「若是曾嫁女年滿十二歲,或童女年滿十八歲,應授予六法、六隨法,令其學習二年。」應如此授與。先鋪設座位並敲擊犍稚,宣告並巡迴通知,苾芻尼僧伽應全體集會,最少須有十二人。在壇場中,令求寂女禮敬後,於上座前雙膝著地低頭合掌,作如是語:
白話口語化新譯
若是已經出嫁的女子年滿十二歲,或是未嫁的童女年滿十八歲,就應該授與她們「六法」與「六隨法」,讓她們學習兩年。。應該像這樣給予。。先鋪好座位並敲響犍稚,把該稟白的事項宣讀完畢後,比丘尼僧團要依規定盡數集合,人數最少必須達到十二人。。在壇場中,讓求寂女(沙彌尼)禮敬完畢後,在上座比丘前,雙膝跪地、低頭、合掌,說出這樣的話:
法義解析
  • 此段律文規範了女性在出家前的教育要求。
    規定已婚或未婚女性在特定年齡下,須於兩年內學習規定的戒法與隨行法,作為預備基礎。

    此句指出在羯磨法中,給予或傳授儀軌與物品時,應當遵循規定的方式與程序如實給予,不可隨意增減。

    說明羯磨作法的前行與結界集眾的法定人數要求。
    犍稚為集眾之法器;白為白二羯磨之唱白;苾芻尼僧伽集眾人數,標準為最少須滿十二人。

    此段描述求寂女於壇場內,向大眾上座行禮敬儀軌,並於雙膝跪地、合掌的恭敬狀態下,準備稟白請法或求戒。

名相註解
  • 曾嫁女:指已經出嫁的女性。童女:指尚未出嫁的年輕女子。六法:指應學習的六項根本學處。六隨法:指隨行六法的相關規定。令學:指示或要求進行學習。
  • 與:給予或賦予
  • 犍稚:召集僧眾之木製或金屬敲擊法器;言白:僧團中宣告、陳述羯磨內容之程序;苾芻尼:出家受具足戒之女性,即比丘尼;僧伽:指出家修行之出家眾團體;羯磨:僧團中為處理事務而進行之法定宣告與表決程序
  • 求寂女:指沙彌尼。上座:僧團中受戒年資長或德高望重之比丘。壇場:舉行羯磨或儀式之特定處所。

「若是曾嫁女年滿十二、若童女年滿十八 ,應與六法、六隨法,二年令學。應 如是與。先敷座已鳴犍稚,言白復周,苾芻 尼僧伽隨應盡集,極少須滿十二人。於壇 場中,令求寂女致禮敬已,在上座前,雙膝著 地低頭合掌,作如是語:

13
白話直譯
「大德尼僧伽請聽!我求寂女某甲,年滿十八歲,因事緣說出鄔波馱耶名,我從鄔波馱耶某甲,於二年內請求學習六法、六隨法。我某甲今從苾芻尼僧伽,於二年內請求學習六法、六隨法。我因事緣說出鄔波馱耶名,某甲為鄔波馱耶。願苾芻尼僧伽於二年內授我學六法、六隨法,攝受拔濟我,教導並憐愍我。若有能憐愍者,願因憐愍而施予。」如是三次宣說。接著由一位苾芻尼宣讀二次羯磨:
白話口語化新譯
諸位大德尼僧伽,請聽我說!。我這位求寂女某甲,年滿十八歲,我因為某些事情而稱說鄔波馱耶的名字,我從鄔波馱耶某甲那裡,在兩年之內請求學習六法、六隨法。。我某甲現在從苾芻尼僧伽處,在兩年的時間內請求學習六法、六隨法。。我因為某些緣故前往,說出親教師(和尚)的名字,宣告某某人為親教師。。祈願比丘尼僧團能允許我在兩年之內,學習六種法與六種隨順的法,並攝受救度我,對我進行教導與憐憫。。您是慈悲憐憫眾生的人,懇求您慈悲哀憐我們。。像這樣宣讀或稟白三次。。下一位比丘尼秉行白二羯磨:
法義解析
  • 羯磨法開始時的唱白,請大眾集中注意力,準備聆聽接下來的宣告或表白。

    此段敘述求寂女(沙彌尼)在滿十八歲後,於兩年內向鄔波馱耶(親教師)求學六法與六隨法的戒學基礎過程。

    行者於二年內在比丘尼僧團中,請求修學六法與六隨法,此為受持正法前必須經歷的學習與考察階段。

    記錄僧團中稟白羯磨的過程,藉由言說指定某人為受戒者的親教師(鄔波馱耶)。

    此句為式叉摩那(正學女)向比丘尼僧團請求授予兩年學戒期限的羯磨祈願文。
    依照說一切有部律制,沙彌尼欲受具足戒前,須經兩年時間隨順修學六法與六隨法,以驗相並清淨戒行,期間仰賴僧伽的攝受、教導與救濟。

    請求大德或尊長秉持慈悲心,垂哀憐念,準許所求之事。

    佛教羯磨法事中,為了求得僧眾明確表態或確立決議,常有三番白(宣讀表白三次)的儀軌要求,此處即是執行此三次宣讀規定的動作描述。

    說明下一位比丘尼接著進行白二羯磨。

名相註解
  • 大德尼僧伽:對比丘尼眾的尊稱。
  • 六法:指沙彌尼在十八歲至二十歲期間,必須學習並遵守的六種根本學處。
  • 六隨法:指配合六法而隨順學習的六種相關法規。
  • 苾芻尼僧伽:出家受具足戒之女性佛教出家眾團體。六法:求學戒法中的前六條核心戒法。六隨法:隨逐六法之後學習的六條隨學戒法。

「『大德尼僧伽聽!我求寂女某甲,年滿十八, 我因事至說鄔波馱耶名,我從鄔波馱耶某 甲,於二年內乞學六法、六隨法。我某甲今從 苾芻尼僧伽,於二年內乞學六法、六隨法。我 因事至說鄔波馱耶名,某甲為鄔波馱耶。願 苾芻尼僧伽授我於二年內學六法、六隨法, 攝受拔濟我,教示哀愍我。是能慜者,願哀 慜故。』如是三說。次一苾芻尼秉白二羯磨:

14
白話直譯
「大德尼僧伽請聽!此求寂女某甲,年滿十八歲,某甲為鄔波馱耶,今從苾芻尼僧伽於二年內請求學習六法、六隨法。若苾芻尼僧伽時至聽聞,苾芻尼僧伽應允許今與求寂女某甲,年滿十八歲,於二年內學六法、六隨法,某甲為鄔波馱耶。如是宣白。接著進行羯磨:「大德尼僧伽請聽!此求寂女某甲,年滿十八歲,某甲為鄔波馱耶。今從苾芻尼僧伽於二年內請求學習六法、六隨法,某甲為鄔波馱耶。苾芻尼僧伽今與求寂女某甲,年滿十八歲,於二年內學六法、六隨法,某甲為鄔波馱耶。若諸具壽同意與求寂女某甲,年滿十八歲,於二年內學六法、六隨法,某甲為鄔波馱耶者,請默然;若不同意者請說明。」「苾芻尼僧伽已與求寂女某甲,年滿十八歲,於二年內學六法、六隨法,某甲為鄔波馱耶完畢。苾芻尼僧伽已允許,因其默然,我今如是持。」
白話口語化新譯
各位大德尼僧伽,請聽我說!。這位名叫某甲的求寂女,年齡已經滿十八歲,以某甲為親教師,現在向比丘尼僧團,請求在兩年之內學習六法與六隨法。。如果比丘尼僧團集會的時間已到且同意的話,比丘尼僧團應當同意:比丘尼僧團現在給予年齡已滿十八歲的求寂女某甲,在兩年內學習六法與六隨法,並以某甲為親教師。。稟白就是這樣。。接著進行羯磨儀式,宣讀說道:「大德比丘尼僧眾請聽!。這位求寂女某甲,年滿十八歲,某甲作為她的鄔波馱耶(親教師)。。我現在向比丘尼僧團請求在兩年內學習六法、六隨法,並以某甲為親教師。。比丘尼僧團現在和求寂女某甲,年滿十八歲,在兩年之內學習了六法與六隨法,並以某甲作為親教師(鄔波馱耶)。。若是諸位具足壽命與戒德的僧眾聽許,給予求寂女某甲出家,她年滿十八歲,並在二年內學習六法與六隨法,而擔任她鄔波馱耶的人默許不語;。若是不同意的話,請說。』。比丘尼僧團已為求寂女(式叉摩那)某甲完成授戒。某甲年滿十八歲,並在兩年內學習了六法與六隨法,且以某人作為其鄔波馱耶(親教師)。。比丘尼僧團已經聽許認可,因為她們保持默然,所以我現在就這樣受持。
法義解析
  • 羯磨作法開始時的唱白,請大眾攝心專注,以便聽取接下來的僧事宣讀。

    此處為根本說一切有部律典中,滿十八歲的求寂女(沙彌尼)向苾芻尼(比丘尼)僧伽請求受學式叉摩那(正學女)戒法的儀軌白詞。
    在此兩年內,她必須隨順修行並嚴持六法與六隨法,以檢驗身心是否堪受大戒。

    這是根本說一切有部律中,比丘尼僧團為年滿十八歲的求寂女(式叉摩那前身)羯磨,準許其在兩年內受學六法與六隨法的宣告辭,屬於正式的律典程序。

    此句為羯磨法中,表白僧眾同意與否的儀軌用語。
    表示陳述的內容已稟白完畢,請求僧眾認可。

    羯磨即是作法,為僧團表白事務之程序;此處引導尼僧伽專注聆聽即將宣讀之事項。

    說明沙彌尼請求受戒的資格與程序。
    年滿十八歲的求寂女(沙彌尼)需有指定的鄔波馱耶(親教師)依律授戒。

    此為求受具足戒之比丘尼戒子,在二年間學習六法及六隨法時的發願文,並表明其親教師。

    說明求寂女(沙彌尼)欲受具足戒之前,必須年滿十八歲,並在兩年內修學六法與六隨法,且確立親教師後,方可進一步行持。

    此段闡述求寂女(沙彌尼)欲進一步受戒成為正學女(式叉摩尼)或受具足戒前,僧團應許後的預備條件,包含年齡限制與學習六法、六隨法的年限,最後需由親教師點頭默許。

    羯磨法中,表白者詢問大眾意見的儀軌用語。
    若與會大眾皆默然,則表白者宣告羯磨成就。

    記錄求寂女具足學習年限與戒法後,正式完成以鄔波馱耶(親教師)為師的羯磨程序,為其進一步受具足戒奠定基礎。

    此段顯示在佛教羯磨法中,與會大眾的「默然」代表同意與認可,羯磨師因此宣告成立並秉持此法。

名相註解
  • 白:陳述稟告
  • 羯磨:僧團辦事的合法決議或議程。尼僧伽:出家受具足戒之比丘尼僧眾團體。
  • 許:認可、同意。羯磨:佛教會議表決或審查制度。

「『大德尼僧伽聽!此求寂女某甲,年滿十八,某 甲為鄔波馱耶,今從苾芻尼僧伽於二年內 乞學六法、六隨法。若苾芻尼僧伽時至聽 者,苾芻尼僧伽應許苾芻尼僧伽今與求 寂女某甲,年滿十八,於二年內學六法、六隨 法,某甲為鄔波馱耶。白如是。』次作羯磨:『大 德尼僧伽聽!此求寂女某甲,年滿十八,某甲 為鄔波馱耶。今從苾芻尼僧伽於二年內乞 學六法、六隨法,某甲為鄔波馱耶。苾芻尼僧 伽今與求寂女某甲,年滿十八,於二年內學 六法、六隨法,某甲為鄔波馱耶。若諸具壽聽 與求寂女某甲,年滿十八,於二年內學六法、 六隨法,某甲為鄔波馱耶者默然;若不許者 說。』『苾芻尼僧伽已與求寂女某甲,年滿十八, 於二年內學六法、六隨法,某甲為鄔波馱耶 竟。苾芻尼僧伽已聽許,由其默然故,我今 如是持。』

15
白話直譯
「接著應告知:『你某甲請聽!從今日起應當學習六條規範:第一,不可獨自在路上行走;第二,不可獨自渡河;第三,不可觸碰男子身體;第四,不可與男子同宿;第五,不可擔任媒人或參與婚嫁事務;第六,不可隱瞞比丘尼的重罪。」
白話口語化新譯
接著應當宣告說:「你某某人聽著!。從今天起應該學習這六項法則:第一、不可以單獨一人走在路上;第二、不可以單獨過河;第三、不可以觸碰男人的身體;第四、不可以和男子同室共宿;第五、不可以擔任媒人處理婚嫁之事;第六、不可以隱瞞比丘尼所犯的重罪。」
法義解析
  • 此為羯磨儀式中,白法(宣讀議程)的宣告語,用以喚起受法人或僧眾的專注。

    此為比丘尼學法女所必須遵守的六種基礎戒法,旨在防範譏嫌、守護梵行,並避免違犯根本大戒。

「次應告言:『汝某甲聽!始從今日應學六法: 一者不得獨在道行,二者不得獨渡河水,三 者不得觸丈夫身,四者不得與男子同宿,五 者不得為媒嫁事,六者不得覆尼重罪。』」

16
白話直譯
攝頌如下:
白話口語化新譯
總結的偈頌說:
法義解析
  • 總結前文要義的偈頌。

名相註解
  • 攝頌:總結長行文義的偈頌。

攝頌曰:

17
白話直譯
不可獨自行路,不可獨自渡河,不可故意觸碰男子,不可與男子同宿,不可做媒嫁事,不可隱瞞比丘尼重罪。
白話口語化新譯
不可以單獨在路上行走,不可以單獨涉水過河;不可以故意碰觸男性,不可以和男性一起過夜;不可以做媒人幫人說親,也不可以隱瞞比丘尼所犯的重大戒罪。
法義解析
  • 此段列舉比丘尼應遵守的六項學處或戒法,旨在防範譏嫌、守護清淨梵行。
    要求女性出家眾在行住坐臥、人際接觸及僧團管理上,皆需謹守男女之防,並於犯戒時坦誠發露,不得覆藏。

名相註解
  • 道行:行走於道路。觸男子:碰觸男性身體。同宿:共同住宿。媒嫁事:為人作媒說親。覆尼重罪:隱瞞比丘尼所犯之重罪。
不獨在道行、不獨渡河水、
不故觸男子、不與男同宿、
不為媒嫁事、不覆尼重罪。
18
白話直譯
又說:「你某甲聽!我從今日起應當學習六條隨法:第一,不可拿取屬於自己的金銀;第二,不可剃除隱私部位的毛髮;第三,不可開墾挖掘生地;第四,不可故意折斷活著的草木;第五,不可未經允許而進食;第六,不可食用曾被他人觸碰過的食物。」
白話口語化新譯
接著說:「某某人,你聽著!。我從今天開始,應當學習六種隨順法度:第一,不能持有屬於自己的金銀財寶;第二,不能剃除隱蔽處的毛髮;第三,不能挖掘土地;第四,不能故意砍斷活生生的草木;第五,不能沒有經過受持就直接進食;第六,不能食用他人已經碰觸過的食物。
法義解析
  • 羯磨法中,表白師告誡受教者專心諦聽之語。

    此段列舉沙彌應遵守的六項基礎學處。
    內容涉及遠離貪欲、愛惜生命及維持威儀等修行要求,為出家者調伏身心、防非止惡的基本戒法。

名相註解
  • 汝某甲:指被呼喚者的名字或代稱。

「復言:『汝某甲聽!我始從今日應學六隨法: 一者不得捉屬己金銀,二者不得剃隱處毛, 三者不得墾掘生地,四者不得故斷生草木, 五者不得不受而食,六者不得食曾觸食。』」

19
白話直譯
攝頌如下:
白話口語化新譯
攝頌說道:
法義解析
  • 總結前文法義的偈頌。

攝頌曰:

20
白話直譯
不可拿取金銀等物,不可剃除隱私部位毛髮,不可挖掘生地,不可損壞活草木,未受許不可進食,曾被觸碰的食物不可食。
白話口語化新譯
不接受或持有金銀財物,不剃除私處毛髮,不挖掘土地,不破壞具有生命的草木,不接受或食用不合規定的食物,不喫非法時段的食物,以及觸碰過不如法之物後也不再食用。
法義解析
  • 此段列舉出家沙門應持守之多項學處與威儀。
    涵蓋了遠離貪欲(不捉金等)、護持淨戒威儀(不除隱處毛)、尊重有情生命(不掘生地、不壞草木),以及嚴守飲食規範(不受食不飡、曾觸不應食),以此防護身心,杜絕貪染與過失。

名相註解
  • 金:指金銀寶物;生地:指具有生命力之土地;生草木:指生長中之植物;受食:接受與食用;飡:於非時進食;觸不應食:觸摸過不如法或非法之物後而成為不應食之物。
不捉於金等、不除隱處毛、
不掘於生地、不壞生草木、
不受食不飡、曾觸不應食。
21
白話直譯
若於二年內已學完六法與六隨法,便可授予近圓戒。師父應為其準備五件衣、鉢、濾水羅和臥具,並請作羯磨尼、屏教師及壇場中的諸比丘尼,等大家齊集後,最少須有十二人。諸比丘尼應先授予其清淨行本法,並令其三次禮敬。禮敬有兩種方式:一是五體投地,二是雙手持師父小腿。這兩種方式可任選其一。禮敬後,應請求鄔波馱耶。若原本就是鄔波馱耶或阿遮利耶,則隨時稱說;若原本不是這兩位師父,應稱:「大德!」或稱:「尊者!」若請求軌範師,也應如此作,並具備威儀,說:「鄔波馱耶請留意!我某甲,今請鄔波馱耶作為我的鄔波馱耶,願鄔波馱耶為我擔任鄔波馱耶,因由鄔波馱耶作鄔波馱耶,得以受近圓戒。」如此說三遍,後面語句同前。然後在大眾中於親教師前,師父交付五件衣物,應如此教導:
白話口語化新譯
如果求受戒者在兩年內,已經把六法、六隨法學完,就可以為她傳授具足戒。這時,師長應該為受戒者準備好五衣、缽、濾水器、臥具,並且邀請羯磨尼(作法師)、屏教師(教誡師),以及參與壇場的各位比丘尼。大家集合完畢後,人數最少必須達到十二位。。比丘尼們應先傳授給她淨行的基本法則,並且要求她進行三次禮敬。。然而恭敬的方式有兩種:一種是五體投地(雙膝、雙肘、頭頂著地),另一種是用雙手碰觸或握住尊長的雙足(接足禮)。。在這兩者當中,可以任意實行其中一種。。頂禮致敬之後,應當請鄔波馱耶(親教師)。。如果對方是自己先前的親教師(鄔波馱耶)或軌範師(阿遮利耶),則隨時都可以稱呼其名號;。如果對方先前不是你的二師(親教師或軌範師),受戒或辦理羯磨時,應該稱呼他為:「大德!」。或者說:「尊者!」。如果請軌範師(教授師),應該像這樣來做,應當具足威儀,說這樣的話:「鄔波馱耶(親教師)請您存念!。我某甲現在請親教師為親教師,願親教師為我作親教師,由於親教師作親教師的緣故,應當受領近圓戒。。像這樣宣告三次,後面的語句與前面相同。。這時在大眾之中,在親教師面前,由戒師為受持五衣的受戒者授戒,並且應當這樣教導:
法義解析
  • 說明比丘尼授戒的程序與必備條件。
    規定求受戒者須先學戒二年,備妥衣缽等資具,並請足夠數量的僧尼擔任作法、教誡等職事,僧團和合人數達標方可授戒。

    出家受戒儀軌中的規定,在正式受戒前,必須先向受戒者傳授清淨行持的基本法則,並要求行三遍禮敬儀式,以示恭敬與至誠。

    此處說明佛教禮敬師長的兩種具體儀軌,展現身業的恭敬。

    律典中有關羯磨或作持之處置,當存在兩種合法且可行的做法時,容許行者或僧伽依實際狀況,選擇其中一種方式來遵行。

    此句說明在禮敬完畢後,應禮請親教師(即鄔波馱耶,指導出家與戒法的師長)來主持羯磨或給予指導。

    此處規範弟子稱呼過去親教師或軌範師的方式。
    針對曾經授予出家、受戒或指導修學的尊長,允許隨時稱說名號以請教或稟白。

    說明在僧團羯磨儀規中,對非自己親教師或軌範師的長老或同輩比丘的適當稱呼方式。

    此處指示說話者對受尊崇或具足戒德之出家眾的稱呼。

    此段律儀規範請求軌範師時的儀軌。
    受戒或行法者需請軌範師時,應具備威儀,並向親教師稟白請求,使其憶念攝受。

    此為受持近圓戒時,求戒者向親教師稟白請師的儀軌語句。
    透過請師與依止的因果關係,正式確立戒師與受戒者的關係,進而成就近圓戒體。

    記錄羯磨儀式中的唱誦規矩,指示重複宣告三次的流程以及後續語句的簡略念誦方式。

    記錄受持五衣羯磨法中,戒師於眾中、親教師座前為受戒者授衣並作教導的儀軌。

名相註解
  • 五輪:指雙膝、雙肘、頭頂共五處著地。師腨足:指尊長的小腿與足部。
  • 二師:指親教師與軌範師。大德:尊稱語,對具德行者的敬稱。
  • 尊者:對出家僧眾或具有高德之人的尊稱。
  • 軌範師:教授師,負責教授弟子行儀與威儀的僧人。鄔波馱耶:親教師,即引導出家並主導授戒的根本導師。

「若二年內於六法、六隨法已修學訖,可授近 圓,師應為求五衣及鉢、濾水羅、臥敷具,為請 作羯磨尼、屏教師并入壇場諸苾芻尼,既和 集已,極少須滿十二人。諸苾芻尼先可授其 淨行本法,皆令三遍禮敬。然敬有二種:一謂 五輪至地,二謂兩手執師腨足。 於此二中任行其一。既致敬已,應請鄔波馱 耶。若先是鄔波馱耶或是阿遮利耶者,隨時 稱說;若先非二師者,應云:『大德!』或云:『尊者!』若 請軌範師,類斯應作,當具威儀,作如是語:『鄔 波馱耶存念!我某甲今請鄔波馱耶為鄔波 馱耶,願鄔波馱耶為我作鄔波馱耶,由鄔波 馱耶為鄔波馱耶故,當受近圓。』如 是三說,後語同前。即於眾中在親教師前,師 與守持五衣,應如是教:

22
白話直譯
「鄔波馱耶請留意!我某甲,這件僧伽胝衣我現在守持,已經縫製完成,將作為所用之物。」如此說三遍,後面語句同前。其餘四件衣物也須分別持有,依此說法:「嗢怛羅僧伽、安怛娑婆、厥蘇洛迦、僧腳崎。」若是未經洗染、未裁剪的物品,無論是絹還是布暫時充作衣數,應如此守持:「鄔波馱耶請留意!我某甲,這件衣物我現在守持,將製作成九條僧伽胝衣,兩長一短。若無障礙,我將洗染、裁剪、縫製,作為所用之物。」如此說三遍,後面語句同前,其餘衣物依此辦理。
白話口語化新譯
「和尚,請您為我作念!。我某甲,我現在所執持的這件僧伽胝(大衣),已經縫製完成,作為我正當受用的衣物。。像這樣說三遍,後面的話和前面一樣。。接下來提到的四種衣物,出家人都必須個別地受持。根據這個原則,應該念誦其名稱:「嗢怛羅僧伽、安怛娑婆、厥蘇洛迦、僧腳崎」。。如果拿到的是還沒有洗染過、沒有裁割過的布料,不管是絲綢還是棉布,暫時拿來當作衣服來計算數目時,應該這樣受持戒法:「親教師請記住!。我某甲,這件衣我現在受持,將縫製成九條僧伽胝衣(九條袈裟),縫製規格是兩長一短的剪裁。。如果沒有障礙與困難,我應當將它清洗、染色、剪裁、縫製,這些是我可以受用的衣物。。像這樣說三次,後面的語句跟前面一樣,其餘的各種衣物也是依照這個標準來處理。
法義解析
  • 為求受戒者祈請親教師(和尚)攝受與作證之請詞。

    此為比丘受持大衣時的羯磨文。
    表達修行者如法縫製並領納這件僧伽胝,使其成為自己合法受用的衣物,展現依律持戒的清淨行儀。

    此指在進行羯磨(僧團法事)時,宣告表白或白二羯磨、白四羯磨等程式時,前面的白(陳述)或羯磨文重複宣讀三次後,最後的迴向或結尾語與前面相同。

    說明比丘日常所須之四種衣物皆須各別受持,並列舉其梵文音譯名稱,即七條衣、五條衣、僧伽胝(或作越羯恥師,護體衣)以及覆肩衣(覆左肩之衣),顯示律儀中對衣物持守的嚴謹規範。

    此段說明對於尚未加工之布料,若權充衣物數量時應具備之受持儀軌。
    要求比丘在將未縫製、染色的絹布當作正式衣數時,必須向親教師稟白守持。

    比丘受持僧伽胝衣(大衣)時,依法作法標示其法衣規格與數量。
    此處指示將衣製作為九條僧伽胝衣,並採用兩長一短的剪裁方式,符合律制。

    說明比丘若無外在障難,應當如法自行加工製作衣物,此為比丘日常可正當受用之資具。

    記錄羯磨儀式中的表白程序,規定僧眾進行作法時,宣讀的次數以及儀軌的重複模式,並將此標準引申至衣物等同類事項的處理方式上。

名相註解
  • 僧伽胝:大衣,三衣之一,由九至二十五條布縫製而成。
  • 四衣:出家比丘所受持的四種衣物。嗢怛羅僧伽:即七條衣或上衣,為修福田、入眾聽法時所穿。安怛娑婆:即五條衣或內衣、中宿衣,為日常安居或私處時所穿。厥蘇洛迦:梵語音譯,常指覆下體或護體之衣。僧腳崎:梵語音譯,指覆左肩之衣。
  • 九條僧伽胝衣:指比丘所穿用的九條大衣,為三衣之一。僧伽胝意譯為重衣、大衣、入眾衣
  • 障難:修道或日常生活中所遭遇的阻礙與困難。受用:僧人對衣物等資具的合理使用。

「『鄔波馱耶存念!我某甲,此僧伽胝我今 守持,已作成衣,是所受用。』如是三說,後語同 前。下之四衣皆須別持,准此應說: 『嗢怛羅僧伽、安怛娑婆、厥蘇洛迦 、僧脚崎。』若是未浣染、未割截物、若 絹若布權充衣數者,應如是守持:『鄔波馱耶 存念!我某甲,此衣我今守持,當作九條僧伽 胝衣,兩長一短。若無障難,我當浣染割截縫 刺,是所受用。』如是三說,後語同前,餘衣准此。 。

23
白話直譯
接著可將鉢呈給大眾檢視,以防過小、過大或顏色不合等情況。若鉢良好,大眾皆說:「好鉢。」若無人發言,則犯越法罪。然後守持,應將左手托住,右手張開覆蓋鉢口,教導說:『鄔波馱耶要存念!我某甲,這個波怛羅是大仙的器具,是乞食用的器皿,我現在守持,常用於食物。』如此說三遍,後面所說與前面相同。
白話口語化新譯
接下來應當捧著鉢盂向在場的大眾僧展示,以防鉢盂有過小、過大或者是白色等不合律制的情況。。如果缽是好的,大家都會說:「這真是個好鉢。」。默不作聲的人,結越法罪。。接著把持缽時,應該將左手放置妥當,並張開右手蓋在缽口上,教導對方說:「鄔波馱耶(親教師),請念誦作證!。我某甲,這只缽是大仙的器具,是用來乞食的器具,我現在執持它,常常用它來盛裝食物的緣故。。像這樣宣告三次,後面的話跟前面一樣。
法義解析
  • 此為受具足戒等羯磨儀軌中的驗鉢程序,僧侶受戒前須將隨身鉢器出示給大眾僧審查,以確保鉢盂的尺寸與顏色符合律藏規定,避免使用不法鉢器。

    此處說明大眾對於所見鉢相進行品評,隨順世俗共許以辨別鉢之好壞。

    在羯磨法進行且需表態時,應當說法語,若保持沈默不語,即犯越法罪。

    此為根本說一切有部羯磨法中,弟子授戒或行法時,持缽及稟告親教師的儀軌動作與唱誦詞。

    行者持缽乞食,標明此缽乃聖者所用之器,並宣告自己為受用飲食而執持此缽。

    記錄羯磨儀式中重複宣讀三次的程序,以及隨後承接的儀軌語句。

名相註解
  • 擎鉢:手託或捧持鉢盂。
  • 大眾:此處指參與羯磨儀軌的在場全體僧眾。
  • 白色:指白色的鉢,如白瓷鉢等,在律制中屬於不應蓄持的非法鉢色。
  • 鉢:佛教出家眾常持之盛食器具,又譯為多羅鉢,意譯為應量器。
  • 波怛羅:即缽,比丘乞食所用之器。大仙:指佛或證果聖者。

「次可擎鉢總呈大眾,恐太小、太大及白色等。 若是好者,大眾咸云:『好鉢。』不言者,得越法 罪。然後守持,應置左手、張右手掩鉢口上,教 云:『鄔波馱耶存念!我某甲,此波怛羅是大仙 器,是乞食器,我今守持,常用食故。』如是三 說,後語同前。

24
白話直譯
接著應安置在能看見但聽不見的地方,教她專心合掌,恭敬站立面向大眾。羯磨尼應該問:『大眾中誰最先接受請託,應在屏處教導某甲?』受請者回答:『我某甲。』接著問:『你某甲能在屏處教導某甲,讓某甲成為鄔波馱耶嗎?』她應回答:『我能。』然後羯磨尼應該作單白:
白話口語化新譯
接下來,應該把受教者安置在能看見大眾但聽不到聲音的地方,教導他專注地合掌,向著大眾恭敬地站立。。作羯磨的僧人應當問大家:「大眾之中,誰先前已受請託,應當在隱密處教導某甲?」。那位被邀請的人回答說:「我就是某某人。」。接著詢問:「你某甲能在隱密處教導某甲,這某甲能成為你的鄔波馱耶(親教師)嗎?」。那個人應該回答說:「我辦得到。」。接下來,羯磨尼(負責作法的僧眾)應該作單白(白二羯磨或白四羯磨中,宣告法事內容而無須問答的單向表白):
法義解析
  • 此為羯磨儀式中的威儀教導。
    安置於可見處以令受教者觀摩儀軌,遠離可聞處則避免預先聽聞而幹擾正式儀節,引導其保持虔敬專注。

    此段規範羯磨程序中的詢問儀軌。
    羯磨尼於大眾中發問,確認負責於屏處教示受戒者的教導師人選,以確保教導如法進行。

    此段為羯磨法中,受請者確認自己身分的標準對話儀軌。
    受請者應答自身名號,以明示領納所受之請。

    此段為羯磨法中的問答儀軌。
    詢問受教者是否能視教導者為其親教師,確認雙方師長與弟子之關係確立。

    此處指示對方應允承擔羯磨(作法)任務的具體對話,展現羯磨儀式中受託者表達承諾的過程。

    說明僧團舉行羯磨法事時,負責唱白者應先進行單向宣告,以向大眾表明所作之事。

名相註解
  • 羯磨尼:執行羯磨的僧人。受請:接受大眾或僧團邀請。屏處:隱密處。教示:教導開示。
  • 受請者:被僧眾邀請擔任特定羯磨職務之比丘。某甲:代稱,實際儀軌中應填入受請者之本名。
  • 應:應當,表示理所當然或適當的語氣。答言:回答說。我能:我辦得到,表示具備承擔任務的能力與意願。

「次應安在見處離聞處,教其 一心合掌向眾虔誠而立。其羯磨尼應問:『眾 中誰先受請當於屏處教示某甲?』彼受請者 答言:『我某甲。』次問:『汝某甲能於屏處教示某 甲,某甲為鄔波馱耶不?』彼應答言:『我能。』次 羯磨尼應作單白:

25
白話直譯
『大德尼僧伽請聽!這位苾芻尼某甲能在屏處教導某甲,讓某甲成為鄔波馱耶。若苾芻尼僧伽時機已到並願意聽,苾芻尼僧伽應允許,現在指派苾芻尼某甲作為屏教師,將在屏處教導某甲,讓某甲成為鄔波馱耶。白如是。』
白話口語化新譯
大德尼眾,請聽我們說!。這位某甲比丘尼能夠在隱密處教導某人,而那個人(將會)作為(她的)親教師。。若到了聽取比丘尼僧伽的時間,比丘尼僧伽應當允許比丘尼僧伽現在指派某甲比丘尼作為屏教師,應在隱密處教導某甲,使其成為鄔波馱耶。。就這樣向大眾稟白。』
法義解析
  • 此為羯磨法中,用以召請大眾注意,宣佈即將進行僧事表白的啟始語句。

    說明比丘尼於隱密處教導受戒者,並將該授教者立為鄔波馱耶(親教師)的羯磨程序。

    說明比丘尼僧伽在聽取羯磨時,應允許僧伽指派特定比丘尼擔任屏教師,於隱密處給予教導,協助受戒者成就和尚尼(鄔波馱耶)。

    羯磨法中,主法者向僧眾稟告陳述後,確認僧眾對此決議無異議而結束稟告的宣詞。

「『大德尼僧伽聽!此苾芻尼某甲能於屏處教 示某甲,某甲為鄔波馱耶。若苾芻尼僧伽時 至聽者,苾芻尼僧伽應許苾芻尼僧伽今差 苾芻尼某甲作屏教師,當於屏處教示某甲, 某甲為鄔波馱耶。白如是。』

26
白話直譯
接著屏教尼將她帶到屏處,禮敬後,依前述威儀,說:『你某甲請聽!這是你真誠和說實話的時刻,我現在有幾個問題要問你,你應該無畏地回答,有就說有,沒有就說沒有,不得說虛假之語。你是女人嗎?』回答:『是。』『你年滿二十了嗎?』回答:『滿。』『你有五衣和鉢具嗎?』回答:『有。』『你父母還在嗎?』如果回答:『在。』則問:『同意你出家嗎?』回答:『同意。』如果回答:『已去世。』則不必再問。『你丈夫還在嗎?』有或沒有,隨情況教她回答。『你不是婢女吧?』「你不是宮女嗎?」如果回答:「是。」那就應該問:「國王允許你嗎?」「你不是王家用來害人的嗎?」「你不是盜賊嗎?」「你不是因憂愁而損傷心志嗎?」「你不是屬於小道、無道、二道或合道的人嗎?」「你不是身體常流血或沒有血的人嗎?」「你不是宦官嗎?」「你不是污穢的苾芻嗎?」「你不是殺害父親的人嗎?」「你不是殺害母親的人嗎?」「你不是殺害阿羅漢的人嗎?」「你不是破壞和合僧伽的人嗎?」「你不是懷惡心使佛身流血的人嗎?」「你不是外道嗎?」「你不是趨向外道的人嗎?」「你不是以賊為生的人嗎?」「你不是另住的人嗎?」「你不是不共住的人嗎?」「你不是化身之人嗎?」「你不是有債務的人嗎?」如果回答:「有。」那就可以問:「你已受近圓戒,還能償還那債嗎?」說能償還就好。如果說不能償還,你可以問:「那等對方同意再來。」「你不是先前已出家嗎?」如果說沒有就好。如果說:「我曾經出家。」那就回答:「你離開吧!」沒有比丘尼還俗後又被允許再次出家的情況。你的名字是什麼?回答:「名叫某甲。」你的鄔波馱耶名號是什麼?回答:「我因事緣需說明鄔波馱耶名號,鄔波馱耶名叫某甲。」你還應當聽!女人身體中有這些疾病:如癩病、癭病、癬疥、疱瘡、皮膚白斑、癱瘓、頭頂無髮、惡瘡下漏、各種腫塊水腫、咳嗽氣喘、咽喉乾燥、癲狂、面色無血、噎食反胃、各種痔瘡麻癩腫腳、吐血、癰瘡、下痢、發熱、脅痛、骨節疼痛,以及瘧疾、風病、黃病、痰癊、三病合併、常熱病、鬼病、耳聾眼盲、啞巴、身材矮小、癱瘓跛行,四肢不全。你有這些或其他疾病嗎?回答:「沒有。」某甲你聽!如我現在在屏障處問你,之後比丘尼們也會在大眾中同樣詢問你。你在那裡要以無畏的心,有就說有,沒有就說沒有,必須如實回答。你暫且留在這裡,沒叫你不要過來。
白話口語化新譯
接著,教師尼將受戒者帶到隱密處,教導禮敬儀軌後,展現上述威儀,作這樣的宣告:「某甲妳聽著!。現在是你展現真誠、說實話的時候。我現在稍微詢問你一些問題,你應該抱持無畏的心,有就說有,沒有就說沒有,不可以說虛假欺騙的話。。你是不是女人?。回答說:「是的。」。「你現在的年齡滿二十歲了嗎?」。回答說:『人數已經具足了。』。「你的五衣和鉢都準備齊全了嗎?」。回答說:「具足了。」。你的父母現在還在世嗎?。如果回答說:『在。』。(問答時輪到主動發問者)問:「允許你出家嗎?」。回答說:
『請聽好。』。如果說:「死了。」。這個,更不需要再問了。。「你的丈夫在不在家?」。若是對方有問,或是無問,都應當隨時予以教導與回答。。你不是婢女嗎?。你不是宮中的侍女嗎?。如果回答:「是的。」。(羯磨師)應當問(出家受具戒者)說:「國王允許你出家嗎?」。你難道不是王家派來下毒害人的嗎?。「你不是賊嗎?」。你難道沒有因為憂愁而損惱心神嗎?。「你難道不是犯了小道、無道、二道、合道嗎?」。「你難道不是身體經常在流血,或是沒有血嗎?」。「你難道不是黃門嗎?」。「你難道不是犯了破戒不清淨的苾芻嗎?」。「你難道沒有殺害父親嗎?」。「你難道沒有殺母親嗎?」。你是不是殺了阿羅漢?。「你難道不是破壞了和合僧伽嗎?」。「你難道不是懷著惡意而出佛身血嗎?」。「你不是外道吧?」。你難道不是歸投向外道了嗎?。「你是不是『賊住』?」。「你不是在別處安住吧?」或「你沒有被處以別住罰吧?」。你難道不是「不共住」嗎?(即問對方是否處於被僧團屏除、不共住的狀態)。你難道不是化現出來的人嗎?。你是不是沒有負債?。如果回答:「有的。」。(此時),應該詢問求受戒的人:「你能夠在受了近圓戒(出家戒)之後,把欠下的債務還清嗎?」。稱讚對方能辦到,就是善行。。如果對方表示不能勝任,你可以問他:「他們承諾答應的人是不是正要來?」。你難道不是先前就已經出家的嗎?。如果回答不是,這樣很好。。例如說:「我曾經出家受戒。」。(某人)回答說:「你離開吧!。比丘尼若是還俗了,就不允許再重新出家了。』。「你的名字是什麼?」。回答:「名字叫做某甲。」。「你的親教師名字是什麼?」。回答說:「我因為某種因緣而說出鄔波馱耶的名字,這位鄔波馱耶的名字是某甲。」。另外,你應該聆聽!。女人的身體裡有這些疾病:像是癩病、癭病、癬疥、皰瘡、皮白、痶瘓、頭上無髮、惡瘡下漏、各種腫塊水腫、咳嗽喘氣、咽喉乾燥、闇風癲狂、臉色毫無血色、噎噦嘔逆、各種痔瘡、痳癧、腳腫、吐血、癰痤、下痢、壯熱、脇痛、骨節煩痛,以及各種瘧病、風、黃、痰癊、總集三病、常熱病、鬼病、聾盲、瘖瘂、矬小、癵躄,肢體關節不完整。妳有沒有這些種種疾病以及其它的疾病呢?。回答說:「沒有。」。「你某甲(當事人姓名)諦聽!。就像我現在私下詢問你一樣,之後眾多比丘尼在大眾集會中,也同樣會這樣問你。。你在那個地方,要保持不害怕的心情,對方問有就回答有,問沒有就回答沒有,必須據實回答。。你先留在這裡待著,沒叫你的時候先別過來。
法義解析
  • 此段描述羯磨儀式中的前置教導過程,由教師尼於屏處指導受戒者行禮敬,並以特定威儀宣告儀式開始。

    告誡問話對象必須秉持真誠、無畏的態度據實以答,不可說謊,此為羯磨問法時的如實表白要求。

    比丘對出家或求受戒者進行性別確認的問話。
    在佛教戒律中,男女受具足戒的資格與條件各有不同,故於特定儀軌中須核實其身分。

    此為律藏中對答之語,表示確認或同意。

    此為受具足戒羯磨前的遮難問事之一。
    依律制,受大戒者必須年滿二十歲(計算胎僧在內),否則不成就,故須如實詰問。

    此為羯磨法中,僧眾在受戒或行羯磨時,回答上座或羯磨阿闍黎詢問僧眾人數是否已達法定法定人數的制式答詞。

    此為出家戒律中,授戒或行事時,羯磨師依制對受戒者覈查基本資具是否完備的詢問。

    此為羯磨儀式中的答語。
    回答者確認所詢問的事項或條件已經圓滿具足。

    為出家求道前的例行審查程序,藉由詢問雙親是否健在與是否允許,確認求道者是否具備出家資格,避免違背世間倫理。

    此為律藏中僧團行事問答儀軌之一,表對方回覆其存在或在場。

    此處為出家羯磨儀式中的問答環節,羯磨師詢問求受具足戒者是否已被許可出家,以確認其受戒資格。

    記錄對方應允,表示願意傾聽接下來所宣說的羯磨內容。

    此處指示若宣告當事人已死亡的語句。

    表示對於已決定或顯而易見之事項,無需再作詢問。

    詢問在家中是否有男性戶主,以釐清房舍相關的持戒律儀對象或羯磨執行情況。

    指出無論受教者情況為何,教學者均應當機立斷,隨順當下的情形適時給予教誨與答覆。

    詢問對方身分是否為奴婢,以釐清其是否具備相應的羯磨參與資格。

    此為探詢對方身分的詰問句,釐清是否為宮內之人。

    此句為律藏羯磨儀式中,羯磨師進行白二羯磨時,詢問大眾意見或當事人表態的對話語句。
    代表確認或同意。

    詢問國王是否允許其出家,為律典中確認受戒者無違背王法等遮難的規定。

    此為律藏中查驗嫌疑犯時的審問語,詢問對方是否為受王家指使而進行毒害之人。

    詢問對方是否為竊盜者,為羯磨法中確認戒子清淨與否的標準問辭。

    此句為關切問候之語,詢問對方是否因憂愁而導致心神受損。

    此處詢問受戒者是否違犯了特定的戒法名稱。

    此句為律藏中對於患病出家眾(如患疽癰等病)生理狀況的問話,藉以核實其身體狀況以判斷是否能隨眾或應作何種醫療處置。

    詢問對方是否為黃門(性器官發育不全或不男不女之人),以確認其是否具備出家受戒的資格。

    此為羯磨法中,用以審問受戒或懺罪者是否為犯戒不清淨之人的詢問語,以確保僧團清淨。

    此句為律藏中對治犯戒者之詰問語氣,藉由詢問是否犯下殺父重罪(五無間業),以確認其是否具備出家受戒資格。

    詢問對方是否曾造作殺害母親之罪業。
    在佛教戒律中,殺母屬無間業之一,為嚴重的遮罪,常於羯磨審罪時查問。

    此句為僧團查驗犯戒之問語。
    詢問對象是否犯下殺害阿羅漢之重罪,藉此判定其是否具備出家受戒之資格。

    此處詢問對方是否造作了破和合僧伽的重罪,這是佛教中極嚴重的戒律罪行,直接影響僧團的清淨與運作。

    確認對方是否造作嚴重的出佛身血重罪。
    出佛身血為五逆罪之一,此處透過問詢以釐清其是否具備惡心造罪的實質。

    此為律藏羯磨程序中,對受戒者或相關人員進行身分與資格的審查問話,用以確認其是否曾為佛教以外的其他宗教教徒。

    詢問對方是否已經依附或歸向於外道教派,確認其信仰立場。

    此句為出家羯磨儀式中,羯磨師對受戒者或與會者進行的法定問難之一,確認其是否為混入僧團的賊住眾。

    此處詢問僧人是否處於別住(即暫時與僧眾隔離並接受特定觀察、羯磨處罰)的狀態。

    此句為律藏中有關僧團羯磨的問話,詢問對方是否為不共住者,用以確認其是否具有隨順大眾共住或應受治罰的特定身分。

    詢問對方是否為幻化所成之假相,未涉及實質的眾生體性。

    詢問對方是否背負債務,依據佛教戒律,負債者不得出家。

    此句為律藏問答中的假設語氣,表示若答覆者肯定實有其事或某項條件成立。

    出家受戒前須先清償債務,羯磨師依此規矩向求受戒者詢問是否已處理完畢,以防債務纏身而擾亂清淨修行。

    在羯磨法中,對於僧眾共議之事,表示讚同、認可,隨喜讚嘆其能力,即是隨順法義的善法。

    此為羯磨儀式中的應對語,教導僧眾若當事人表示無法承擔執事,應引導詢問其所預期的承諾者是否即將前來,以確認相關事務的後續處理。

    此句為律藏中詢問出家身分的問話,確認對方是否已有出家受戒之經歷。

    此句為羯磨(僧團會議表決)儀軌中的問答程序。
    若問「不」而回答者明確表示「不(否定)」,表決即可順利成立。

    此句為羯磨儀軌中的宣誓語句,記錄受戒者陳述自身過去曾出家之事實,作為後續羯磨程序或處理特定戒律問題的憑據。

    此句為律藏中記錄對話的行文,指特定人物給予離開的指示。

    說明比丘尼還俗後,僧團不應再允許其二次出家受戒。

    詢問對方之名號,以作識別或登記。

    為受戒者等回答所問姓名,於羯磨儀軌中作實名標示。

    此處詢問出家受戒者的親教師名號,為羯磨儀式中確認師承與戒臘的重要程序。

    此段為羯磨法中的儀軌回答,受業者明確稟報所依止的親教師姓名。

    此句為聽眾應遵守的基礎儀軌,呼籲聆聽者集中注意力,以準備領受接下來的教法或羯磨內容。

    佛陀或僧尼依據根本說一切有部律,在特定儀軌或問病中,逐一詢問受眾身體是否患有諸多具體列舉的生理疾病,藉此確認對象的身心狀態是否符合出家或特定儀軌之要求。

    對他人之提問給予否定之回覆。

    羯磨法中,主法者呼請受法人之名,令其專注聆聽宣讀白法。

    此段顯示律制中的問罪儀軌。
    受問者不僅需在私下(屏處)接受審問,未來亦須在僧團大眾前接受大眾的覆問或審核,以昭公信。

    此指於僧伽審察羯磨時,當事人應保持無畏,誠實回答問話,不得隱瞞或虛構。

    為律制中指示僧眾或行者暫時駐留之語,令其遵從規矩,於原處靜候進一步指示,體現了僧團威儀與行事的嚴謹。

名相註解
  • 教尼:指負責教導受戒者的尼師。屏處:隱密、屏障之處。禮敬:合十、作禮等敬意表達。威儀:行住坐臥等端正的儀態。某甲:代稱受戒者之名。
  • 無畏心:毫無畏懼、坦蕩的心態。 虛誑語:虛假欺騙的言語。
  • 汝:第二人稱代詞,指代問話對象。 女人:女性,律中用以區分性別身分以判定戒法。
  • 年滿二十:指受具足戒者法定須達到的最低年齡,律制通常包含懷胎之十個月在內。
  • 滿:指作羯磨時,出席的苾芻人數已達到律制所規定的法定人數。
  • 五衣:五種衣物之一,即僧伽梨、鬱多羅僧、安陀會,加上僧祇支與厥修羅,為出家僧人常隨身之五種物。鉢:盛裝食物之食器,又作多羅鉢,譯為應量器。
  • 具:具足,指條件或項目圓滿齊全。
  • 死:指宣告生命終結的狀態。
  • 夫主:指夫婿或戶主。
  • 教答:指導與回答。
  • 婢:指受僱傭或買賣而服勞役的女性僕人
  • 國主:指統治國家的君王,確認出家是否違逆當時王法。
  • 王家:指國王或官方政權。
  • 心:指人的心識、精神狀態。憂愁:指內心的憂悲苦惱。
  • 小道:指非道行婬等輕重不一的性戒或遮戒。無道:指無道行婬等。二道:指兩處行婬等。合道:指合會道等。
  • 黃門:生理機能不全或無性別特徵之人,於佛教律典中為出家遮障之一。
  • 苾芻:指出家受具足戒的男性佛教僧侶。污:指毀犯戒律、行為不清淨。
  • 殺父:指殺害父親,為五無間業之一,屬極重惡業,障礙聖道與戒體。
  • 殺母:殺害母親,為佛教根本重罪之一。
  • 和合僧伽:指依佛法戒律共同生活、修行,並具有法定人數且行持清淨的僧團。破和合僧伽:指以非法手段挑撥離間,導致僧團分裂、無法共同行持羯磨。
  • 惡心:懷惡毒之心;出佛身血:五逆罪之一,傷害佛陀使其流血。
  • 外道:指佛教以外的宗教或學說宗派。
  • 賊住:指未經許可私自剃髮染衣混入僧團,或曾犯重罪被驅出而潛伏於僧中的偽比丘。
  • 別住:僧團中對於犯特定戒律者,所施加暫時隔離大眾並給予觀察的處罰。
  • 不共住:指被僧團治罰或因特定戒律規定,而不得與清淨僧眾共同生活與共行羯磨的對象。
  • 化人:由神通力或變化力所幻現之人。
  • 負債:欠他人財物。
  • 能:指能夠辦理、勝任。
  • 若言不能者:表示無法承擔執事。許者:指允諾承擔事務之人。
  • 若言不者:指在羯磨問答中,回答否定或表示不贊同
  • 尼:指比丘尼,受具足戒的女性出家眾。出家:捨俗離家,受戒修道。
  • 名字:用以辨識個人之稱號。
  • 癭病:頸部長瘤的病症。皮白:皮膚變白的疾病,如白斑。痶瘓:肢體癱瘓或行動不便之疾病。闇風癲狂:癲癇或精神失常的疾病。痳癧:頸部結核或淋巴結腫大的疾病。癰痤:體內外生長的化膿性瘡瘍。痰癊:體內津液代謝異常所致的病理產物或相關病症。總集三病:指風、黃、痰癊三者總集發作而致的疾病。癵躄:肢體拘攣而無法行走的疾病。
  • 某甲:代指受法之當事人姓名。
  • 屏處:指隱密處、私下之處。苾芻尼:指出家受具足戒之女性佛教徒,即比丘尼。大眾:指大眾僧團。

「次屏教尼將至屏 處教禮敬已,如上威儀,作如是語:『汝某甲 聽!此是汝真誠時、實語時,我今少有問汝,汝 應以無畏心,若有言有、若無言無,不得作虛 誑語。汝是女人不?』答言:『是。』『汝年滿二十未?』 答言:『滿。』『汝五衣鉢具不?』答言:『具。』 『汝父母在不?』若言:『在。』者,『聽汝出家不?』答言: 『聽。』若言:『死。』者,更不須問。『汝夫主在不?』若有、若 無隨時教答。『汝非婢不?』『汝非宮人不?』若言:『是。』 者,應問:『國主聽汝不?』『汝非王家毒害人不?』『汝 非賊不?』『汝非憂愁損心不?』『汝非小道、無道、二 道、合道不?』『汝非身常流血及無血不?』『汝非黃 門不?』『汝非污苾芻不?』『汝非殺父不?』『汝非殺母 不?』『汝非殺阿羅漢不?』『汝非破和合僧伽不?』『汝 非惡心出佛身血不?』『汝非外道不?』『汝非趣 外道不?』『汝非賊住不?』『汝非別住不?』 『汝非不共住不?』『汝非化人不?』『汝非負債 不?』若言:『有。』者,應可問言:『汝能受近圓已,還彼 債不?』言能者善。若言不能者,汝可問:『彼許 者方來。』『汝非先出家不?』若言不者善。如言: 『我曾出家。』者,報云:『汝去!無尼歸俗重許出家。』 『汝名字何?』答:『名某甲。』『汝鄔波馱耶字何。』答云: 『我因事至說鄔波馱耶名,鄔波馱耶名某甲。』 『又汝應聽!女人身中有如是病:謂癩病、癭病、 癬疥、疱瘡、皮白、痶瘓、頭上無髮、惡瘡下漏、 諸塊水腫、咳嗽喘氣、咽喉乾燥、闇風癲狂、 形無血色、噎噦嘔逆、諸痔痳癧瘇脚、吐血、癰 痤、下痢、壯熱、脇痛、骨節煩疼,及諸瘧病、風、黃、 痰癊、總集三病、常熱病、鬼病、聾盲、瘖瘂、矬 小、癵躄,支節不具,汝無如是諸病及餘病 不?』答言:『無。』『汝某甲聽!如我今於屏處問汝,然 諸苾芻尼在於大眾中亦當問汝。汝於彼處 以無畏心,若有言有、若無言無,還應實答。 汝且住此,未喚莫來。』

27
白話直譯
接著,屏教師走到半路面向大眾站立,應這樣說:「大德尼僧伽請聽!那位某甲,我已在屏障處正確教導,詢問了障礙法,某甲為鄔波馱耶。可以讓她過來嗎?大眾都說:「若一切清淨,應可召來。」大家都同意就是好事。如果有人不表態,則犯越法罪。應遠遠地叫她過來。等她到大眾中,讓她在上座前,依照前述威儀,請求受淨行本法,應這樣說:「大德尼僧伽請聽!我某甲因事緣需說明鄔波馱耶名號,我從鄔波馱耶某甲,請求受近圓。我某甲現在向比丘尼僧伽請求受淨行本法,因事緣需說明鄔波馱耶名號,某甲為鄔波馱耶。願比丘尼僧伽授我淨行本法,攝受拔濟我、教導憐憫我。能夠憐憫的,請因慈悲而憐憫我。如此說三遍。接著讓她到羯磨師前,雙膝著地,坐在小坐墊上,低頭合掌虔誠而坐。羯磨師應單白,詢問她的障礙法:
白話口語化新譯
接著,屏教師(教誡尼眾之阿闍黎)走到半路上,面對大眾站立,應該這樣說道:「大德尼僧伽請聽!。那個某甲,我已經在隱密處正確地教導過了,詢問他是否具有障礙出家或受戒的法,並詢問某甲的鄔波馱耶(親教師)是誰。。來聽了嗎?。與會的大眾都說:「如果他真的是完全清淨的,應該可以把他喚來。」。大家共同回應說:很好。。如果選擇不表態或不發言,會招致犯下「越法罪」。。應該在遠處呼喚他過來。。到了大眾中,讓她在上座法師前,依照前面說過的威儀,請求授受淨行的基本法則,並教導她這樣說:「大德尼僧伽請聽!。我(某甲)現在因為緣故,來到這裡稟報鄔波馱耶(親教師)的名字,我從鄔波馱耶(某甲)那裡,請求接受近圓(具足戒)。。我某甲現在向比丘尼僧團求受淨行的根本戒法。我因為某種緣故,說出鄔波馱耶的名字,以某甲為鄔波馱耶。。懇請尼僧團為我傳授清淨修行的根本法則,攝受並救拔我,慈悲地教導與關懷我。。是能慈愍者,祈請慈悲憐憫之故。』。像這樣說了三遍。。接下來,引導求戒者走到羯磨師面前,雙膝跪地,坐在小墊子上,低頭並且雙手合掌,恭敬虔誠地站著或坐著。。負責主持儀式的阿闍梨(羯磨師),應該進行「單白羯磨」(宣告一次的表白程序),來詢問受戒者是否有任何障礙得戒的法規條件(障法):
法義解析
  • 此段描述羯磨法儀中的前置程序,屏教師代表前來向尼僧伽大眾宣讀教誡,提示大眾應專注諦聽即將宣告之內容。

    此段描述羯磨師在進行受戒前,於隱密處對求受者進行審查與教誡,確認其無遮止受戒的法難,並覈實其親教師的傳承。

    詢問大眾是否已經聚集前來聽受羯磨(僧事會議)。

    記錄大眾對於受具戒者是否清淨的討論。
    眾人認為若持戒清淨無犯,則應可招喚前來參與羯磨。

    此為羯磨(僧伽議事程序)中,眾僧對所宣播或提議之合法僧事表示認可、隨喜或贊同的集體回應。

    在羯磨(僧眾會議與法事)進行時,若應表態者保持沉默或不發言,將觸犯越法罪。

    此句為羯磨法中的儀軌用語,指示在特定情況下,應當向遠處呼喚相關當事人前來,以進行後續的審查或羯磨程序。

    此段描述新學戒者至僧眾中,於上座前依儀軌求受淨行法則,並請大德尼僧伽聽許的儀節。

    此段為受戒儀軌中的表白辭。
    戒子向大眾稟明親教師之名,並向其親教師求受近圓戒。

    此為求受淨行本法(式叉摩尼戒)時的羯磨文。
    行者向比丘尼僧團求戒,並陳述自己依止的鄔波馱耶(親教師)。

    此為出家眾或受戒者請求僧團傳授戒法及給予教導與救度的祈請文,展現對僧團攝受與慈悲教化的依止。

    請求具有悲憫心者,慈悲憐惜攝受。

    羯磨法中,表白僧宣讀羯磨文以徵求大眾同意時,規定須如是宣說三遍,以示鄭重並聽取大眾意見。

    此段描述羯磨儀式中的請師與行禮威儀,透過肢體動作展現求法者對戒師的恭敬與求戒的虔誠心。

    在佛教戒律儀式中,羯磨師進行正式宣告前,必須先透過單白(單向宣告)來詢問受戒者是否有遮難(如犯重罪等障礙),以確保受戒資格清淨。

名相註解
  • 屏教師:教誡尼眾之阿闍黎;僧伽:指出家眾團體
  • 障法:妨礙得戒或修道的障礙因緣;鄔波馱耶:親教師、和尚,即傳授戒法之師。
  • 上座:僧團中具足戒臘或德高望重者。淨行本法:初學者應受持的基本淨戒法。尼僧伽:出家比丘尼僧團。
  • 愍:悲憫,憐惜攝受。
  • 羯磨師:執行羯磨法事的授戒或作法僧。合掌:將雙手掌心相合的恭敬禮儀。

「次屏教師前行半路向 眾而立,應作是語:『大德尼僧伽聽!彼某甲,我 於屏處已正教示,問其障法,某甲為鄔波馱 耶。為聽來不?』合眾咸言:『若遍淨者,應可喚來。』 咸言者善。如不言者,招越法罪。應遙喚來。既至眾中令於上座前,如 上威儀,當乞受淨行本法,教作是語:『大德尼 僧伽聽!我某甲今因事至說鄔波馱耶名,我 從鄔波馱耶某甲,求受近圓。我某甲今從苾 芻尼僧伽乞受淨行本法,我因事至說鄔波 馱耶名,某甲為鄔波馱耶。願苾芻尼僧伽授 我淨行本法,攝受拔濟我、教示哀愍我。是能 愍者,願哀愍故。』如是三說。次令至羯磨師前, 雙膝著地,坐小褥子,低頭合掌虔誠而住 。 其羯磨師應作單白,問其障法:

28
白話直譯
「大德尼僧伽請聽!這位某甲從鄔波馱耶某甲請求受近圓,這位某甲現在向比丘尼僧伽請求受淨行本法,某甲為鄔波馱耶。若比丘尼僧伽時機已到並同意,應允許我在大眾中檢查某甲所有障礙法,某甲為鄔波馱耶。如是白畢。
白話口語化新譯
各位大德尼僧伽,請聽我說!。此某甲從某甲親教師求受具足戒,此某甲今從比丘尼僧團乞求受持淨行根本法,某甲作為親教師。。如果比丘尼僧伽的時間到了且願意聽審,請比丘尼僧伽允許我在大眾中,檢驗詢問某甲的所有障礙法,而這位某甲是和尚(鄔波馱耶)。。稟白就是這樣。
法義解析
  • 唱誦羯磨法時,用以喚起大眾注意力的表白語。

    說明受戒儀軌中的程序,求戒者從親教師處求受近圓(具足戒),並向比丘尼僧團乞受淨行本法,同時確認該親教師的名義。

    此段律文為比丘尼在大眾中檢核羯磨時,預先向僧眾稟白請求的程序。
    當僧眾時間已到且願意聆聽時,允許發言者在大眾中,依法檢驗、詢問某甲是否有違犯障礙出家或受戒的法規,並點明某甲的身分即是和尚(鄔波馱耶)。

    此處指稟白大眾,陳述實情,表白羯磨程序如法。

名相註解
  • 僧伽:指出家修行之出家眾團體,即和合眾。

「『大德尼僧伽聽!此某甲從鄔波馱耶某甲求 受近圓,此某甲今從苾芻尼僧伽乞受淨行 本法,某甲為鄔波馱耶。若苾芻尼僧伽時至 聽者,苾芻尼僧伽應許我於眾中撿問某甲 所有障法,某甲為鄔波馱耶。白如是。』

29
白話直譯
接下來詢問障法,應如前所說知曉。應作第二次白二羯磨:『大德尼僧伽請聽!此某甲從鄔波馱耶某甲請求受近圓,該女人年滿二十歲,具備五衣與鉢,父母及夫主皆已同意。苾芻尼僧伽已教導二年學六法、六隨法,此人在二年內已學六法、六隨法,某甲自述身心清淨,無諸障法。此某甲今向苾芻尼僧伽請求受淨行本法,某甲為鄔波馱耶。若苾芻尼僧伽時至並同意,苾芻尼僧伽應允許今與某甲受淨行本法,某甲為鄔波馱耶。如是白畢。接下來進行羯磨:
白話口語化新譯
接下來詢問有沒有遮止持戒或受戒的障礙法,這部分應該依照前面所說的標準來理解。。應當舉行白二羯磨(白法與二番羯磨),說道:『大德尼僧伽,請聽我說!。這位某甲從鄔波馱耶(親教師)某甲求受近圓(具足戒),若是女人年滿二十歲,具足五衣與鉢,且父母與夫主全都同意允許。。比丘尼僧團已經給予兩年的時間學習六法與六隨法,該名受學者在兩年內確實已經學習了六法與六隨法,並能自己宣告已完全清淨,沒有犯戒等種種障礙法。。這位某甲現在向比丘尼僧團請求授予淨行的根本法則,並以我(某甲)為親教師(鄔波馱耶)。。若比丘尼僧團的時間已經到了,應該表白聽許,比丘尼僧團應當答應為某甲傳授淨行本法(即正法),並認某甲的鄔波馱耶(親教師)。。稟白說:是的,就這樣。。接下來進行羯磨(議事辦事程序):
法義解析
  • 指在作羯磨法時,依規定詢問受戒者是否具有障礙得戒的過失(如犯重罪等),審查標準與前述相同。

    記錄進行僧團會議或授戒等法事時,需執行的羯磨程序。
    此句為羯磨前的白法宣告,召請大眾注意並聽許。

    說明女人慾出家受具足戒的條件:需依止親教師求受戒法,年齡須滿二十歲,備妥五衣與鉢,並獲得父母與丈夫的允許。

    此段敘述比丘尼僧團在給予學法女兩年學習「六法」與「六隨法」的期間結束後,該學法女已完成學習,並能如實宣告自己身心清淨、無有障礙持戒的諸法,具足受具足戒的條件。

    此段為出家受戒儀軌中的正白羯磨語句。
    新學菩薩或沙彌尼請求僧團授予淨行法,並指定特定僧人作為親教師(和尚)指導戒法。

    此段闡述比丘尼僧團在舉行儀式授法時,須經僧團大眾聽許,方可為求受淨行本法者立定親教師。

    僧團大眾在行羯磨(議事辦事)時,由表白者唱唸內容,大眾應諾表同此意,此處為稟白唱唸後的應答之詞。

    表示在儀軌或僧團事務進行中,完成前置準備後,接著進入正式的會議表決與辦事程序。

名相註解
  • 白二羯磨:僧團執行特定法事時,先作一次宣告並徵求同意,接著再宣讀三次決議文的作法

「次問障法,如上應知。當作白二羯磨:『大德尼 僧伽聽!此某甲從鄔波馱耶某甲求受近圓, 是女人年滿二十,五衣鉢具,父母夫主悉皆 聽許。苾芻尼僧伽已與二年學六法、六 隨法,此於二年已學六法、六隨法,某甲自言 遍淨無諸障法。此某甲今從苾芻尼僧伽乞 受淨行本法,某甲為鄔波馱耶。若苾芻尼僧 伽時至聽者,苾芻尼僧伽應許苾芻尼僧伽 今與某甲受淨行本法,某甲為鄔波馱耶。白 如是。』次作羯磨:

30
白話直譯
『大德尼僧伽請聽!此某甲從鄔波馱耶某甲請求受近圓,該女人年滿二十歲,具備五衣與鉢,父母及夫主皆已同意。苾芻尼僧伽已教導二年學六法、六隨法,此人在二年內已學六法六隨法,某甲自述身心清淨,無諸障法。此某甲今向苾芻尼僧伽請求受淨行本法,某甲為鄔波馱耶。苾芻尼僧伽今與某甲授予淨行本法,某甲為鄔波馱耶。若諸具壽同意與某甲受淨行本法,某甲為鄔波馱耶者請默然;若不同意者請說明。苾芻尼僧伽已與某甲授予淨行本法,某甲為鄔波馱耶已畢。苾芻尼僧伽已同意,因其默然故,我今如是奉行。
白話口語化新譯
各位具德的尼僧伽(比丘尼眾),請聽我說!。這位某甲在鄔波馱耶(親教師)某甲處求受近圓(具足戒),這女人須年滿二十歲,具備五衣與鉢,且父母、丈夫皆完全聽許允許。。比丘尼僧團已經給予兩年的時間學習六法與六隨法。這位某甲已經在此兩年內學完了六法與六隨法,自己聲稱完全清淨,沒有各種障礙修道的法。。此某甲現在向苾芻尼僧團請求受持淨行的根本法則,並以某甲為親教師(鄔波馱耶)。。比丘尼僧團現在為某甲授予淨行本法,以某甲作為鄔波馱耶(親教師)。。若諸位具壽聽聞要為某人傳授淨行本法時,某人的鄔波馱耶(親教師)保持默許不語;。或者對方表示不答應、不許可的話。』。比丘尼僧團已經為某甲傳授了「淨行本法」,而且某甲作為鄔波馱耶(親教師)的儀式已經完成。。比丘尼僧團已經允許了,因為她們保持沉默的緣故,我現在就這樣認定。
法義解析
  • 此為羯磨法開始時,羯磨師用來喚起與會大眾(尼僧伽)注意力的宣告語句,請大眾專注聆聽以進行僧事。

    說明女性求受近圓戒的基本條件與程序。
    包含必須向親教師求戒、年滿二十歲、備妥五衣及鉢等資具,並需取得父母及丈夫的同意。

    說明受戒的苾芻尼在經過兩年學習六法與六隨法後,自我宣告身心清淨,沒有任何妨礙戒法的違犯。

    此段為受戒儀軌中的表白詞,說明求戒者(某甲)現前向比丘尼僧團請求受戒,並指定某人為其親教師(和尚)。

    記錄比丘尼僧團為求受戒者舉行儀式,授予「淨行本法」(淨人法),並確立其親教師,為正式出家受戒的前行羯磨。

    此段描述羯磨法會程序中,若大眾聽聞要為受戒者(某甲)傳授淨行本法,而受戒者的親教師並未表示異議(默然),則象徵認可。

    此句記載羯磨法程序中,若與會大眾或當事人表示不同意、不許可時的應對句型。

    說明比丘尼僧團已順利為某甲授予淨行法,確立了鄔波馱耶(親教師)的身分與傳承關係。

    比丘尼僧團對於羯磨法已表默許,依此共識,羯磨成就,應如是受持。

名相註解
  • 若不許者說:指表示不同意或不許可的人發言

「『大德尼僧伽聽!此某甲從鄔波馱耶某甲求 受近圓,是女人年滿二十,五衣鉢具,父母夫 主悉皆聽許。苾芻尼僧伽已與二年學六法、 六隨法,此於二年已學六法六隨法,某甲自 言遍淨無諸障法。此某甲今從苾芻尼僧伽 乞受淨行本法,某甲為鄔波馱耶。苾芻尼僧 伽今與某甲淨行本法,某甲為鄔波馱耶。若 諸具壽聽與某甲受淨行本法,某甲為鄔波馱 耶者默然;若不許者說。』『苾芻尼僧伽已與某 甲受淨行本法,某甲為鄔波馱耶竟。苾芻尼 僧伽已聽許,由其默然故,我今如是持。』

31
白話直譯
接下來應請作羯磨的苾芻,並請諸苾芻入壇場,兩部僧伽應全體集會,苾芻至少十人、尼眾十二人。教導受近圓者向大眾禮拜三遍。禮拜有二種,如前所說,對僧必須禮拜,尼眾執腨亦可。禮拜完畢,面向上座前雙膝著地合掌而立,教導請求近圓,應說:
白話口語化新譯
接下來應當請作羯磨的苾芻,以及請諸位苾芻進入壇場時,二部僧伽應隨其人數儘量集會,苾芻最少必須滿十人、苾芻尼滿十二人。。指導求受近圓戒(出家具足戒)的人,讓他們向大眾僧行三拜之禮。。禮節有兩種,如同前面已經說過的,對比丘僧團必須行禮,而對比丘尼眾只要執腨(捉握小腿)也可以。。禮拜完畢之後,在長老或上座面前雙膝跪地、合掌恭敬而住,教授乞求受近圓戒者,應當這樣說:
法義解析
  • 說明舉行羯磨及入壇場時,二部僧伽(苾芻僧與苾芻尼僧)集會的最低人數限制,以確保羯磨法如法成就。

    此為受戒儀軌。
    在傳授近圓戒的過程中,指導受戒者須向眾僧恭敬頂禮三次,以示至誠求戒與對僧團的尊重。

    禮敬僧眾有兩種方式,依前文規定,對比丘必須實行正禮,但對比丘尼行執腨禮亦可,此顯示對於男女二眾出家人的敬重與差別。

    此段描述受戒儀軌中的動作與教導,求戒者禮拜後跪地合掌,由戒師教導如何乞求近圓戒(具足戒)。

名相註解
  • 禮:向尊長表達敬意的儀軌。僧:指出家受具足戒之出家男性團體。尼眾:指受具足戒之出家女性團體。執腨:捉握小腿,佛教禮敬方式之一。

「次當 為請作羯磨苾芻,及請諸苾芻入壇場者,二 部僧伽隨應盡集,苾芻極少須滿十人、尼十 二人。教受近圓者令三遍禮眾。禮有二種, 如前已說,於僧必須致禮,尼眾執腨亦得。禮 訖,向上座前雙膝著地合掌而住,教乞近圓, 應云:

32
白話直譯
『二部僧伽請聽!我某甲因事緣而說出鄔波馱耶名,我從鄔波馱耶某甲請求受近圓。我某甲今向二部僧伽請求受近圓,因事緣而說出鄔波馱耶名,某甲為鄔波馱耶。願二部僧伽授我近圓,攝受拔濟我,教導並哀憫我。能哀憫者,願以慈悲故哀憫我。如此說三遍。
白話口語化新譯
「二部眾(比丘僧與比丘尼僧)請聽!。我某甲現在因為某些事情,來到稱名鄔波馱耶(親教師)的地方,我將從鄔波馱耶某甲處,求受近圓(出家戒)。。我(某甲)今天在二部僧眾面前請求受具足戒,我因為某些原因說出和尚的名字,某甲就是我的和尚(親教師)。。祈願大眾部與上座部的僧伽能為我授予具足戒,攝受並救拔我,慈悲地教導我。。您這位能哀愍眾生者,祈請為了慈悲憐憫我們而答應請求。。像這樣唸誦表白三次。
法義解析
  • 羯磨作法時的宣告語,召請大眾注意聽講並準備表決。

    行者向親教師稟明來意,並表達求受出家戒法的意願,為羯磨法中求受戒體的儀軌。

    此段為受近圓戒(具足戒)時的羯磨文。
    受戒者於二部僧伽(比丘、比丘尼眾)前,稟報自己的名字以及所依止的親教師(鄔波馱耶)名字,以完成求受戒體的儀軌。

    請求僧團給予授戒,並在戒後給予教導與照顧,體現了出家求戒者對清淨戒體與善知識依止的渴求。

    請求者對能給予慈悲救護的對象,表達祈請其施予憐憫,以促成羯磨(作法)的成就。

    羯磨法事中,白(表白)與羯磨(作法)時,為了確認僧眾意願及儀軌圓滿,同一宣告需重複宣讀三次。

名相註解
  • 二部僧伽:指比丘僧伽與比丘尼僧伽二者。
  • 能愍:能行哀愍、慈悲給予救護者

「『二部僧伽聽!我某甲今因事至說鄔波馱耶 名,我從鄔波馱耶某甲求受近圓。我某甲今 從二部僧伽乞受近圓,我因事至說鄔波馱 耶名,某甲為鄔波馱耶。願二部僧伽授我近 圓,攝受拔濟我,教示哀愍我。是能愍者, 願哀愍故。』如是三說。

33
白話直譯
接下來引導至羯磨師處,如前述威儀,師作單白,詢問其障法,應如是說:
白話口語化新譯
接著命令(受戒者)前往羯磨師那裡,保持和前面一樣的威儀,和尚進行單白羯磨,詢問其是否有遮障法,應當這樣說:
法義解析
  • 此段描述羯磨師在進行受戒儀式中的問遮難程序。
    受戒者至師處,師作單白羯磨並詢問遮難,以確定其是否具備受戒資格。

「次令至羯磨師所,如前威儀,師作單白,問其 障法,應如是說:

34
白話直譯
『二部僧伽請聽!此某甲從鄔波馱耶某甲請求受近圓,今從二部僧伽請求受近圓,某甲為鄔波馱耶。若二部僧伽時至聽許,二部僧伽應允我今對二部僧伽詢問障法,某甲為鄔波馱耶。如是白。
白話口語化新譯
請二部僧伽大眾注意聽!。這位某甲從他的親教師(鄔波馱耶)某甲那裡求受近圓戒,這位某甲現在從二部僧伽那裡乞受近圓戒,並以某甲為親教師。。如果二部僧眾的時間到了,而且大家都準備好聽受,二部僧眾應當允許我在大家面前詢問受戒的遮難法,並說明某人是我的親教師。。稟白就像這樣。
法義解析
  • 羯磨法中,表白請大眾專注聆聽以進行法事。

    說明受持近圓戒(具足戒)的儀軌程序。
    求戒者向親教師請求受戒後,再向二部僧伽(比丘僧與比丘尼僧)乞受戒法,並確立親教師之傳戒師長身分。

    此段律文為求戒者於受戒前,向二部僧眾表達請求詢問遮難法的程序,並確認自身的親教師,以確保受戒過程如法。

    指在羯磨(僧事會議)程序中,羯磨師將事項稟告僧眾後,請僧眾確認是否認可所說之內容。

「『二部僧伽聽!此某甲從鄔波馱耶某甲求受 近圓,此某甲今從二部僧伽乞受近圓,某甲 為鄔波馱耶。若二部僧伽時至聽者,二部僧 伽應許我今對二部僧伽問其障法,某甲為 鄔波馱耶。白如是。』

35
白話直譯
接下來詢問障法,如上所述應當明瞭。接著進行白四羯磨,應說:「二部僧伽聽!此某甲從鄔波馱耶某甲請求受近圓,此女年滿二十,具備五衣鉢,父母夫主皆已同意。苾芻尼僧伽已授予二年學六法、六隨法,此某甲已於二年學六法、六隨法,苾芻尼僧伽已授予淨行本法。此女已能侍奉尼眾,令其心歡喜,清淨奉行,在尼眾中無有過失。此某甲今從二部僧伽請求受近圓,某甲為鄔波馱耶。若二部僧伽時至聽許,二部僧伽應允今與某甲受近圓,某甲為鄔波馱耶。如是白。接著進行羯磨:
白話口語化新譯
接下來是詢問關於障礙受戒的遮障之法,這點應該比照前面說明的內容來瞭解。。接下來要進行白四羯磨(一種宣告式的議事程序)時,應該這樣念誦:「二部僧眾請聽!。這位某甲在某甲和尚座下求受近圓戒。這位女性已年滿二十歲,具備五種衣與鉢,並且父母和丈夫都完全答應允許。。比丘尼僧團已經讓她學習了兩年的六法與六隨法,這位某甲也已經學習了兩年的六法與六隨法,比丘尼僧團也已經為她作了淨行本法。。這位女子已經能夠好好侍奉尼眾,讓她們心生歡喜;行為清淨合宜,在尼眾之中沒有任何過錯與違犯。。此某甲現在從比丘、比丘尼二部僧伽請求受戒,並以某甲為親教師。。如果比丘與比丘尼二部僧眾到了聽許受戒的時間,二部僧眾應當允許現前為某甲授予近圓戒,並以某甲為親教師(和尚)。。稟白/稟告。。接下來進行羯磨:
法義解析
  • 說明在授戒或行羯磨法時,若須詢問受戒者是否有遮止受戒的過失,其問答與處理方式應比照前文相關規定。

    指示進行白四羯磨時,大眾(二部僧伽)宣告應當專心聆聽,為羯磨法事之始。

    說明女性求受近圓戒(具足戒)的客觀條件:須年滿二十歲、備齊五衣與鉢,並獲得父母及夫主雙方同意,方能成就受戒資格。

    說明受戒求法者在正式具足戒前,必須在僧團中修學特定的戒法,並完成相應的淨行儀軌。

    說明受戒者已具備順應僧團、清淨守戒的行儀,能令大眾歡喜且無犯戒過失。

    記錄求戒者於二部僧伽中求受具足戒,並正式確立親教師之傳承儀軌。

    說明受具足戒時,若尼眾也具足條件受戒,需經二部僧伽依羯磨法共同允許,確認受戒者及親教師。

    表示稟白、陳述或啟白之意。

    表示在特定宗教儀式或僧團事務中,接著進行議決、表決或宣告的程序。

名相註解
  • 白四羯磨:佛教僧團中表白一次、宣讀三次,以表決重要僧事的作法。二部僧伽:指比丘僧與比丘尼僧二眾。
  • 承事:侍奉;尼眾:出家比丘尼羣體;愆失:過失、違犯

「次問障法,如上應知。次作白四羯磨,應云:『二 部僧伽聽!此某甲從鄔波馱耶某甲求受近 圓,是女人年滿二十,五衣鉢具,父母夫主悉 皆聽許。苾芻尼僧伽已與二年學六法、六隨法, 此某甲已於二年學六法、六隨法,苾芻尼僧 伽已與作淨行本法。此女已能承事尼眾稱悅 其心,清淨奉行,於尼眾中無有愆失。此某甲 今從二部僧伽乞受近圓,某甲為鄔波馱耶。 若二部僧伽時至聽者,二部僧伽應許二部 僧伽今與某甲受近圓,某甲為鄔波馱耶。白 如是。』次作羯磨:

36
白話直譯
「二部僧伽聽!此某甲從鄔波馱耶某甲請求受近圓,此女年滿二十,具備五衣鉢,父母夫主皆已同意。苾芻尼僧伽已授予二年學六法、六隨法,此某甲已於二年學六法、六隨法,苾芻尼僧伽已授予淨行本法。此女已能侍奉尼眾,令其心歡喜,清淨奉行,在尼眾中無有過失。此某甲今從二部僧伽請求受近圓,某甲為鄔波馱耶。二部僧伽今與某甲受近圓,某甲為鄔波馱耶。若二部僧伽同意與某甲受近圓,某甲為鄔波馱耶者請默然;若不同意者請說明。此為初羯磨。」如是三次宣說。「二部僧伽已與某甲受近圓,某甲為鄔波馱耶已畢。二部僧伽已同意,因其默然,我今如是奉行。」接著應量影並通告五時,依照苾芻法進行。接下來應為其宣說三依法:
白話口語化新譯
比丘與比丘尼二部僧團請聽!。這位某甲從親教師(鄔波馱耶)某甲那裡求受近圓戒。這必須是年滿二十歲的女人,具備五種衣與鉢,並且父母和丈夫全都答應允許。。比丘尼僧團已經讓她學習了兩年的六法與六隨法,這位某甲也已經學習了兩年六法與六隨法,比丘尼僧團也已經為她執行了淨行本法。。這個女子已經能夠侍奉尼僧大眾,讓大眾感到滿意歡喜,並且能清淨地依教奉行,在尼僧大眾之中沒有任何過錯與失誤。。這位某甲現在向二部僧伽求受近圓戒,並以某甲為親教師。。大眾部與比丘尼部兩部僧團,現在為某甲授予出家受戒的近圓戒,並以某人作為他的親教師。。如果二部僧伽聽許為某人授予近圓戒,而擔任他鄔波馱耶(和尚)的人保持默然;。如果說「不允許」的人這樣發言。。這就是初次的羯磨(會議或作法程序)。。就這樣重複宣讀三次。。二部僧伽已經為某人傳授了具足戒(近圓),某人已經完成了以他為親教師(鄔波馱耶)的儀軌。。既然二部僧伽已經允許,由於大眾保持默然,我現在就依照這樣來奉持。。接下來應該觀測日影來判定時間,並向大眾宣告五個時段,這些都要依照出家比丘的律法來執行。。接下來應該為大家講解三依法:
法義解析
  • 此為羯磨法(僧團議事程序)中,向比丘與比丘尼兩大僧團請求傾聽與注意的宣告詞。

    此段說明女性求受近圓戒(具足戒)的條件,須滿二十歲、具備五衣及鉢,並獲得父母與夫主的首肯。

    此段說明沙彌尼在受具足戒前,必須在比丘尼僧團中學習六法與六隨法滿兩年,並由僧團給予作淨行本法(即正行清淨的根本法),作為受戒前的清淨準備。

    此句說明該女子已具備僧團生活的實踐能力,能如法侍奉比丘尼僧團,並在行持上保持清淨、毫無過犯,符合羯磨法中相關受戒或進修的行持標準。

    此段為具足戒受戒儀軌中的表白語。
    求戒者於二部僧伽前乞受近圓(具足戒),並正式確立親教師(鄔波馱耶)之傳戒師承。

    說明依據戒律規定,求受具足戒者需於二部僧伽中受戒,並依止一位鄔波馱耶(親教師)引領指導。

    此段描述出家受戒時的羯磨程序。
    若二部僧伽(比丘與比丘尼眾)同意為受業者授予近圓戒(具足戒),且作為其親教師(鄔波馱耶)的人默許應允,即為合法的前行確認。

    指出在羯磨法會中,若有反對或不贊同者(不許者)發言表達異議的語境。

    宣告此為作法程序中的最初一次表白羯磨。

    羯磨法中白法與羯磨成就的表述儀軌,用以表達三次宣說以完成僧眾的表白與表決。

    記錄二部僧伽順利完成授予具足戒儀式,並確認親教師(鄔波馱耶)的確立。

    記錄二部僧伽於羯磨法中,對所白之事保持默許,因此依法奉持。

    說明僧團中應當透過觀測日影來判定晝夜時間,並據此宣告行事時段,所有儀軌皆需依循比丘戒律之規定。

    說明在羯磨儀軌中,接下來應宣說關於三種衣的法規。

名相註解
  • 聽:羯磨法中的技術用語,意為專注傾聽並審議僧伽的事務。
  • 尼眾:比丘尼僧伽,指女子出家眾的集體。
  • 愆失:過錯、失誤,指違反戒律或僧團常規的行為。
  • 不許者:表示反對或不認同羯磨決議的人。
  • 五時:晝夜五個時段。苾芻法:出家比丘的律儀規範。
  • 三依法:規定比丘應具備三衣(僧伽梨、鬱多羅僧、安陀會)的相關律制。

「『二部僧伽聽!此某甲從鄔波馱耶某甲求受 近圓,是女人年滿二十,五衣鉢具,父母夫主 悉皆聽許。苾芻尼僧伽已與二年學六法、六 隨法,此某甲已於二年學六法、六隨法,苾 芻尼僧伽已與作淨行本法。此女已能承事 尼眾,稱悅其心,清淨奉行,於尼眾中無有 愆失。此某甲今從二部僧伽乞受近圓,某甲 為鄔波馱耶。二部僧伽今與某甲受近圓, 某甲為鄔波馱耶。若二部僧伽聽與某甲受 近圓,某甲為鄔波馱耶者默然;若不許者說。 此是初羯磨。』如是三說。『二部僧伽已與某甲 受近圓,某甲為鄔波馱耶竟。二部僧伽已聽 許,由其默然故,我今如是持。』次應量影并告 五時,准苾芻法作。次當為說三依法:

37
白話直譯
「汝某甲聽!此三依法,是諸世尊如來正等覺所知所見,為諸苾芻尼受近圓者所說的依法,所謂依此善說法律出家近圓成為苾芻尼。何謂三法?汝某甲聽。一、糞掃衣是清淨之物,容易取得,苾芻尼依此善說法律而出家,接近圓滿成就苾芻尼本性。你某甲,從今日起直到生命終結,以糞掃衣自我維持,心中是否生起欣樂?回答:「欣樂。」「若得到長利絁、絹、縵條、小帔、大帔、輕紗、紵布或各種雜物,或再得清淨衣,無論從大眾或他人所得,你對這些都能隨意接受,並能知量受用嗎?」回答:「受用。」
白話口語化新譯
「某甲,你聽好!。這三條依止法,是一切世尊如實了知、應正等覺所知所見的道理。為了讓求受近圓戒的苾芻尼,宣說這應當依止的法。也就是說,依止這善說的法律出家、受近圓戒,成就苾芻尼的身份。。哪三個呢?。你(某甲)聽著。。第一,糞掃衣是乾淨且容易取得的物品,出家女性(苾芻尼)依靠它,在佛陀善說的教法與戒律中出家受具足戒,成就比丘尼的身分。。「你某甲從今天起,直到生命結束為止,都穿著別人丟棄的破舊衣服來維持生活,這樣你會感到歡喜快樂嗎?」。回答說:「我很高興、樂意。」。如果得到長利、絁、絹、縵條、小帔、大帔、輕紗、紵布等各種物品,或是進一步得到清淨衣,無論是從僧團那裡得到,還是從其他人那裡得到,你都可以隨意接受,但你知道要適度、有節制地使用嗎?。回答說:
『可以受用。』
法義解析
  • 羯磨法中,用以喚起受戒者或與會大眾集中注意力,準備聆聽或宣告羯磨內容的儀軌用語。

    說明三依法的由來與受戒的意義。
    此三依法是諸佛所共知共見之真理,為使受近圓戒(具足戒)的苾芻尼有所依憑,依此教法出家受戒,方能正式成就苾芻尼之資格。

    詢問特定事物的數量或類別項目。

    羯磨法中,授與戒法或宣告事項前,和尚或阿闍黎喚受戒者或與會大眾之名,令其集中注意力,專心聆聽。

    說明糞掃衣具備清淨且易得的特質,是苾芻尼出家受戒並成就具足戒身分的重要資具,體現了少欲知足的修道精神。

    此處為佛陀或戒師對出家眾詢問是否願意接受「糞掃衣」的頭陀行。
    詢問其是否能甘願且歡喜地以此粗劣衣物維持修行生活,藉此考驗受戒者的出離心與持戒決心。

    此為受教者對於律典中種種羯磨作法或教誡,表達內心歡喜信受、樂意遵從之詞。

    此段為佛陀對出家眾開示受用資具的規範。
    出家眾若獲得各類布料、雜物或清淨衣物,無論來源為何,皆可隨順接受,但必須保持知足、適量受用,不可貪求無度。

    此為律藏中對答受持物品或法用之語,表示確認接受並可使用。

名相註解
  • 糞掃衣:指拾取他人棄棄之布帛縫製而成的出家者衣服。善說法律:指佛陀善巧宣說的教法與律典。近圓:指受具足戒,完全圓滿出家戒法。
  • 欣樂:表示內心歡喜且樂於接受
  • 長利:指長而細緻的布料。
  • 絁:粗厚的絹布。
  • 帔:披肩或覆肩之衣,分為小帔與大帔。
  • 紵布:薴麻織成的布。
  • 清淨衣:如法乞求、受持而得,無過失、不如法染污的衣物。
  • 眾:指僧伽、僧眾。
  • 知量受用:知足並適度地享用資具,不生貪心。
  • 受用:領納納受、受持使用。

「『汝某甲聽!此三依法,是諸世尊如知應正等 覺所知所見,為諸苾芻尼受近圓者說是依 法,所謂依此善說法律出家近圓成苾芻尼 性。云何為三?汝某甲聽。一、糞掃衣是清淨 物,易可求得,苾芻尼依此於善說法律出家 近圓成苾芻尼性。汝某甲始從今日乃至命 存,用糞掃衣而自支濟,生欣樂不?』答言:『欣樂。』 『若得長利絁絹縵條,小帔大帔輕紗紵布或 諸雜物,若更得清淨衣,若從眾得、若從別人 得,汝於斯等隨可受之,知量受用不?』答言: 『受用。』

38
白話直譯
「你某甲聽!二、常乞食,是清淨食物,容易取得,苾芻尼依此善說法律而出家,接近圓滿成就苾芻尼本性。你某甲,從今日起直到生命終結,以常乞食自我維持,心中是否生起欣樂?」回答:「欣樂。」「若得到長利飯、粥、飲等,或僧眾次第請食、或個別請食、或僧常食、或常有別人施食、八日、十四日、十五日的食物,或再得清淨食物,無論從大眾或他人所得,你對這些都能隨意接受,並能知量受用嗎?」回答:「受用。」
白話口語化新譯
「你某某人仔細聽!。第二是經常行乞飲食。這種飲食來源清淨而且容易求得,出家的尼眾(苾芻尼)便依靠這種修行,在佛陀所說的教法與戒律中出家、受具足戒,成就尼眾的資格。。「某甲啊!你從今天開始,一直到生命結束為止,都靠著常態性的乞食來維持生活,內心會感到歡喜與樂意嗎?」。回答說:「我很高興、願意。」。「如果你們得到長期的利益,像是米飯、粥、飲品等,不管是僧團輪流請食、個別請食、僧團常住之食、經常或特別佈施的飲食、八日十四日十五日的齋食,或是另外得到清淨的飲食,無論是從大眾或從他人那裡得到,你們對這些都可以隨意接受,但在受用時知道要適量嗎?」。回答說:「(物品)受用(合適使用)。」
法義解析
  • 羯磨作法時,主法阿闍梨喚請受戒者或與會大眾之語,令其專注聽受教誡或白四羯磨。

    說明比丘尼常行乞食的修行法則。
    乞食為清淨之法,易於獲取,為出家受戒成就比丘尼身分的基礎。

    本段為出家受戒時的問法儀軌。
    詢問受戒者是否願意並樂於接受以「常乞食」作為維持色身修行之方式,以考驗其出家求道之真實意願與道心。

    此為受戒或行法時,稟受者對於羯磨師之詢問,表達內心歡喜順從、樂於接受之意願。

    此段闡述出家眾在接受各類日常飲食供養(如長利、僧次請食、八日齋食等)時,應如法隨意受取,並秉持知量受用的原則,以維持修行與威儀。

    此處指受領並使用物資或具足相應之資格與權利,以符合羯磨法規定的標準與條件。

名相註解
  • 乞食:出家眾以乞討維生的修行方式;善說法律:佛陀善巧宣說的教法與戒律;近圓:即近圓戒,指具足戒。
  • 常乞食:指以常態化行乞託缽的方式來維持基本生活,為佛教出家眾頭陀行之一。

「『汝某甲聽!二、常乞食,是清淨食,易可求得,苾 芻尼依此於善說法律出家近圓成苾芻 尼性。汝某甲始從今日乃至命存,以常乞食 而自支濟,生欣樂不?』答言:『欣樂。』『若得長利 飯粥飲等,若僧次請食、若別請食、若僧常 食、若常別施食、八日十四日十五日食,若 更得清淨食,若從眾得、若從別人得,汝於 斯等隨可受之,知量受用不?』答言:『受用。』

39
白話直譯
「你某甲聽!三、陳棄藥,是清淨之物,容易取得,苾芻尼依此善說法律而出家,接近圓滿成就苾芻尼本性。你某甲,從今日起直到生命終結,以陳棄藥自我維持,心中是否生起欣樂?」回答:「欣樂。」「若得到長利酥油、糖蜜、根、莖、葉、花、果等藥物,以及更換藥、七日、終身等,或再得清淨藥物,無論從大眾或他人所得,你對這些都能隨意接受,並能知量受用嗎?」回答:「受用。」
白話口語化新譯
「某甲啊,你聽著!。三、陳棄藥,是清淨的物品,容易求得,苾芻尼依此於善說的法律中出家,近圓成就苾芻尼的本性。。你某甲從今天起一直到命終,使用陳舊棄置的藥物來維持生命,會感到歡喜愉悅嗎?。回答說:「我很高興、樂意。」。「如果你們獲得了可以長時間保存使用的酥油、糖蜜、植物的根莖葉與花果等藥物,或是七日藥、盡壽藥等。之後若又得到了清淨的藥物,無論是從僧團大眾那裡得到的,還是從個人那裡得到的,你對這些藥物都可以隨意接受,並且知道節制地去使用嗎?」。回答說:「(我)接受並使用(了)。」
法義解析
  • 為羯磨儀式中的白法(宣告),提示受戒者或與會大眾專注聆聽即將宣讀的內容。

    說明第三種依清淨易得之陳棄藥,苾芻尼依於佛陀善說之教法而出家受具足戒,成就苾芻尼之身分。

    此為出家戒法中,問受藥者對於日後僅依陳腐棄藥作為資生之具,是否能生起歡喜安樂心,以檢驗其持戒出離之心志。

    此為受持羯磨時,受業者對於所作羯磨法表示歡喜信受與願意接受之回答。

    此段為佛陀對出家眾開示有關醫藥受用的規範,詢問比丘對於各類藥物(如長利藥、七日藥、盡壽藥)的來源、種類及更換,是否能如法接受並知量受用,以防貪著而破戒。

    此處為回答對方所供養或給予之物,表示已經接受並領納受用。

名相註解
  • 陳棄藥:指出家眾可蓄之藥物;苾芻尼:指出家受具足戒之女性;善說法律:指佛陀所開示之教法與戒律;出家:指捨俗修道;近圓:受具足戒之異譯
  • 長利藥:謂可長期保存與使用之藥物;七日藥:謂限於七日內受用之藥物;盡壽藥:謂得盡其壽命受用之藥物;清淨藥:指如法清淨、無雜染嫌疑之藥物;知量受用:指飲食與受用資具時,知道節制、適量而不過度。

「『汝某甲聽!三、陳棄藥,是清淨物,易可求得, 苾芻尼依此於善說法律出家近圓成苾 芻尼性。汝某甲始從今日乃至命存,用陳棄 藥而自支濟,生欣樂不?』答言:『欣樂。』『若得長 利酥油、糖蜜、根莖葉、花果等藥時,及更藥、七 日、盡壽,若更得清淨藥,若從眾得、若別人 得,汝於斯等隨可受之,知量受用不?』答言: 『受用。』

40
白話直譯
「接下來說明八種墮落法:
白話口語化新譯
接下來宣說八種導致墮落的法規:
法義解析
  • 本句為律典中的承上啟下句,預告接下來將闡述僧團中使戒行敗壞、導致墮落的八條核心戒律。

名相註解
  • 八墮落法:指根本說一切有部律中的八波羅夷罪,是僧伽戒律中最嚴重的罪過,犯者將失去比丘尼資格,墮落於佛法之外。

「次說八墮落法:

41
白話直譯
「你某甲聽!有這八法,都是諸世尊如來、正等覺所知所見,為苾芻尼受近圓者所說的墮落法。諸苾芻尼,於這八法中,若有一事犯了,當下即失去苾芻尼、沙門尼、釋迦女的身份,失去苾芻尼本性,便墮落斷絕於輪迴,被他人所勝,無法再度收攝。就像砍斷多羅樹頭,無法再生長高大,苾芻尼也是如此。哪八種?
白話口語化新譯
「『你某甲,請聽好!。具備這八種法,是諸位世尊如同他們所知、應當圓滿正覺所知所見的那樣,為受了具足戒的各位比丘尼宣說墮落之法。。各位比丘尼,這八條重戒若觸犯了任何一條,在犯戒的當下,就不再是比丘尼、沙門尼或釋迦女,喪失了比丘尼的資格。這會導致墮落並沈淪於生死輪迴中,被煩惱魔障所勝,無法再重新出家受戒。。就像砍斷了多羅樹的樹頭,它就再也無法繼續生長、變得高大,苾芻尼破根本戒也是如此。。哪八個呢?
法義解析
  • 此為羯磨儀式中的宣告語,召請受戒者或當事人專注聆聽,以便接下來進行正式的法事與表白。

    說明世尊依據真實正覺所知所見,為比丘尼宣說觸犯後會導致墮落的八種違法行為。

    此處闡明八波羅夷法(八重戒)的嚴持重要性。
    苾芻尼一旦觸犯根本重戒,即刻失去出家清淨戒體與身分,無法再於僧團中恢復,並招致無間斷的輪迴果報。

    比喻破重戒者如同被砍斷樹頭的多羅樹,已斷絕善根,無法再生長修行功德。

    提問者要求列舉特定項目的總數為八。

名相註解
  • 世尊:佛陀的尊稱。正等覺:對一切法覺悟圓滿者。苾芻尼:出家受具足戒的女性佛教徒。近圓:受具足戒,指親近涅槃。墮落法:觸犯後會導致墮落惡趣的罪法。
  • 多羅樹:一種熱帶喬木,若截斷樹頭便無法再生長,此處用以比喻斷善根。苾芻尼:出家受具足戒的女性,即比丘尼。

「『汝某甲聽!有此八法,是諸世尊如知應正等 覺所知所見,為諸苾芻尼受近圓者說墮落 法。諸苾芻尼,於此八中隨一一事若有犯 者,隨當犯時,便非苾芻尼、非沙門尼、非釋 迦女,失苾芻尼性,此便墮落斷沒輪迴,為 他所勝不可重收。譬如斬截多羅樹頭,不更 能生增長高大,苾芻尼亦爾。云何為八?

42
白話直譯
「你某甲聽!諸世尊如來、正等覺所知所見,以無量方法破除各種欲法,說明欲是染著、欲是滋潤、欲是愛著、欲是居家、欲是羈絆、欲是耽樂,這些都應斷除、應徹底吐盡、應厭離滅盡,是黑暗之事。你某甲,從今日起,不應以染著之心看待男子,更不應與人行不淨行為。」「你某甲聽!如世尊所說:「若有苾芻尼與諸苾芻尼同得學處,不捨學處,學處有缺不自陳說,行不淨行,兩性交合,乃至與傍生共行。於這些事,苾芻尼若犯,當下即失去苾芻尼、沙門尼、釋迦女的身份,失去苾芻尼本性,便墮落斷絕於輪迴,被他人所勝,無法再度收攝。」你從今日起,對於這些欲法不可故意違犯,應生厭離,謹慎防護,生起怖畏之心,細心觀察,勤加修行,不可放逸,你能做到嗎?回答說:「不作。」
白話口語化新譯
「某甲(受戒者之名),你聽著!。這些世尊依照他們作為正等覺者所知所見的境界,透過各種法門來破斥種種慾望,說明慾望是染污、是潤澤、是愛著、是居家、是羈絆、是耽樂,它是可以斷除、可以吐盡、能夠厭離息滅的,並且是帶來黑暗的事物。。你某某人從今天開始,不應該隨便以染污的心去看待男人,更何況是跟他們做出不清淨的性行為。。你某甲(某人名字),請聽好!。如同世尊所說:如果有比丘尼與其他的比丘尼共同受持學處,不捨棄學處、戒學微弱而不自我發露(即學戒不精進且不坦白發露),卻行持不淨行,進行男女兩根交會法,乃至與畜生共行。。關於這類犯戒事件,當對犯戒的苾芻尼如法作治罰時,她便不再是苾芻尼、沙門尼或釋迦女,喪失了苾芻尼的身分,這便會導致墮落、斷沒於輪迴(失去出家修道的善根),為煩惱或他人所勝,無法再次收回出家身分。。你從今天起,對於這「欲法」不應故意違犯,應當生起厭離心,懇切慎重地防護並生起怖畏心,詳細觀察、勤奮修習、保持不放逸,這件事你能做到不再犯嗎?。回答說:「沒有做。」
法義解析
  • 此為羯磨儀式中,羯磨師告誡受戒者專心諦聽的呼告語。

    說明慾望會引發染污、潤澤、愛著等過患,並強調慾望的本質是可以被修行斷除、徹底捨棄並息滅的,屬於應當遠離的黑暗煩惱之法。

    此段為戒律中規範出家女性之規定。
    強調修行者必須嚴守戒律,杜絕貪欲,甚至不可起心動念產生染著,以防範破壞梵行。

    此為羯磨儀式中,宣讀白法前,用以喚起受業者注意力之啟白語,令其專心諦聽。

    此段說明比丘尼的犯戒標準。
    若是受持同等學處的比丘尼,不捨戒、學戒不精進卻不坦白承認,卻犯下男女交會的不淨行,甚至與畜生行淫,即構成違犯嚴重的戒律。

    說明苾芻尼若犯重罪,經過如法治罰(滅擯)後,便會喪失出家受戒的身分與清淨戒體,從此無法重受戒法。

    此段為佛教羯磨儀式中的教授與勸誡。
    教誡受戒者應當嚴守戒律,對染污的欲法生起厭離,保持警覺與精進,斷除造惡的可能。

    此為律藏中羯磨儀軌的問答語,確認當事人是否曾犯某種戒律或行非法之事,如實作答以決定後續之舉罪或除滅。

名相註解
  • 正等覺:意指圓滿覺悟一切法真理的佛陀。欲:指貪欲、世俗慾望。染:染污。潤澤:滋生煩惱。愛著:貪戀執著。居家:繫縛於世俗家庭生活。羈絆:束縛。耽樂:沉迷享樂。斷除:徹底去除。吐盡:完全捨棄。冥暗事:帶來黑暗的事物。
  • 染心:因貪愛等煩惱而生起之染污心念。不淨行事:指男女間的淫慾行為。
  • 欲法:指染污的欲樂或涉及貪欲的相關戒法。不放逸:保持警覺、精進修善,遠離惡行。羯磨:佛教僧團中辦理各項事務的會議或儀式。
  • 作:指造作、作為,在此語境中指造作戒法所不允許的違犯行為。

「『汝某甲聽!是諸世尊如知應正等覺所知所 見,以無量門毀諸欲法,說欲是染、欲是潤 澤、欲是愛著、欲是居家、欲是羈絆、欲是耽 樂,是可斷除、是可吐盡、可厭息滅、是冥暗 事。汝某甲始從今日,不應輒以染心視諸男 子,何況共行不淨行事。』『汝某甲聽!如世尊說: 「若復苾芻尼與諸苾芻尼同得學處,不捨學 處、學羸不自說,作不淨行,兩交會法,乃至 共傍生。於如是事,苾芻尼犯者,隨當作時, 便非苾芻尼、非沙門尼、非釋迦女,失苾芻 尼性,此便墮落斷沒輪迴,為他所勝不可重 收。」汝從今日於此欲法不應故犯,當生厭離, 慇重防護起怖畏心,諦察勤修作不放逸,汝 於是事能不作不?』答言:『不作。』

43
白話直譯
「你某甲聽!這些世尊如實知曉應正等覺所知所見,以無量方式譴責不與取,並讚歎遠離不與取是最殊勝的事。你某甲從今日起,乃至麻糠他不與物,也不以盜心故意竊取,何況五磨灑或超過五磨灑。」「你某甲聽!如世尊所說:「若有苾芻尼無論在聚落或空閑處,對他人不與之物以盜心取用。在這樣盜取時,若被主人、大臣捉住、殺害、綑綁驅逐,或責罵說:『咄,女子!你是賊,愚癡無知,竟做這種盜事。』遇到這種情況,苾芻尼若犯,當下即非苾芻尼、非沙門尼、非釋迦女,失去苾芻尼本性,便墮落斷沒於輪迴,為他所勝,無法再恢復。」你從今日起對於此盜法不得再犯,應生厭離,慎重防護,生起怖畏心,細心觀察,勤修不放逸。你對此事能不作嗎?」回答說:「不作。」
白話口語化新譯
「某甲,你聽著!。這些世尊如同佛陀(應正等覺)所知所見的那樣,從各種不同的角度來呵責、遠離不與取(偷盜)的行為,並且大力稱揚讚歎這種遠離偷盜的殊勝善法。。你某甲從今天開始,哪怕是麻糠這樣微小的他人未給之物,都不會懷著盜心故意竊取,更何況是五磨灑(五大族/五尊)或超過五磨灑的物品了。。某甲(在此填入受戒者或當事人的名字),你聽好!。如同世尊所說:「如果有比丘尼,不論是住在聚落(村落)還是在空閑處(寂靜處),對於別人沒有施予的東西,起了盜心而拿取。。當像這樣盜取時,若是主人,或是大臣,如果逮捕、如果殺害、如果綑綁驅逐,或是訶責說:「咄!女子!。你是小偷,愚癡、無所知覺,才會做出這樣的偷盜行為。。關於這類犯戒之事,如果比丘尼犯了,在依法進行羯磨治罰時,她便失去比丘尼、沙門尼與釋迦女的身份,喪失比丘尼的戒體。這將導致墮落、斷滅善根沈淪輪迴,被他人所勝伏,並且無法再重新接受為僧團成員。。你從今天起,不可以再犯竊取佛法的錯誤,應當對此生起厭離心,謹慎防護並生起怖畏心,詳細觀察、精勤修習、保持不放逸。。你對於這件事能夠不去作嗎?。回答說:『沒有做。』
法義解析
  • 此為羯磨儀式中,宣讀文告前呼請受羯磨者注意諦聽之語句。

    說明諸佛皆依據正覺的智慧,觀察並教導眾生遠離不與取(偷盜),讚歎持守不偷盜的殊勝功德。

    此段為受持戒律時的宣誓,透過具體列舉微細之物(如麻糠)至五磨灑等貴重物品,表達持守不盜戒的決心,強調不論財物輕重皆不起盜心。

    羯磨法中,表白師告誡當事人注意諦聽,以便宣讀白法或羯磨文。

    說明比丘尼若於任何處所,見他人未給予之物,起盜心而竊取,即違犯盜戒。

    描述若犯盜竊,將會面臨統治者或主權者的法律制裁、刑罰、驅逐及言詞訶責。

    指出犯者的行為與心態,因為愚癡無明而造作盜戒。

    說明比丘尼若犯了特定重罪,在依法實行治罰後,便會喪失其出家身分與戒體。
    此舉代表戒體斷絕,無法再回歸僧團受具足戒,並導致在生死輪迴中退失善法。

    告誡學處受持者,應當防護犯盜法罪,生起對過失的厭惡遠離之心,以及對犯戒的怖畏,嚴謹防範,精進修持不放逸。

    此處詢問對方是否能不造作某事,為羯磨法中確認受羯磨者意願或持戒狀況的問辭。

    此處為羯磨法程序中,對於是否已作某事之標準問答。
    用以確認違犯或執行界限,強調如實稟報與據實以告之律制精神。

名相註解
  • 應正等覺:佛的十號之一,指真正覺悟一切法者。不與取:未經物主允許而取走他人財物,即偷盜。無量門:無量法門或多種角度。勝妙事:殊勝微妙的善法。
  • 五磨灑:指五摩訶薩埵(五大族),在佛教律典中用於譬喻極為貴重、神聖且不可侵犯之物或對象。
  • 驅擯:驅逐擯棄;訶責:嚴厲斥責。
  • 癡:愚癡無明,不明事理;盜:盜取他人財物,違犯戒律。
  • 盜法:竊取佛法;厭離:對世間或過失生起厭惡出離之心;不放逸:謹慎修行,防護心念不造惡。
  • 事:指所作之羯磨事業或戒律規定之行為。

「『汝某甲聽!是諸世尊如知應正等覺所知所 見,以無量門毀不與取,離不與取稱揚讚歎 是勝妙事。汝某甲始從今日,乃至麻糠他不 與物,不以賊心而故竊取,何況五磨灑若過 五磨灑。』『汝某甲聽!如世尊 說:「若復苾芻尼若在聚落、若空閑處,他不與 物以盜心取。如是盜時,若主、若大臣,若捉、 若殺、若縛驅擯、若訶責言:『咄女子!汝是賊, 癡、無所知,作如是盜。』於如是事,苾芻尼犯者, 隨當作時,便非苾芻尼、非沙門尼、非釋迦女, 失苾芻尼性,此便墮落斷沒輪迴,為他所勝 不可重收。」汝從今日於此盜法不得故犯,當 生厭離,慇重防護起怖畏心,諦察勤修作不 放逸。汝於是事能不作不?』答言:『不作。』

44
白話直譯
「你某甲聽!這些世尊如實知曉應正等覺所知所見,以無量方式譴責害命,並讚歎遠離害命是最殊勝的事。你某甲從今日起,乃至蚊蟻都不應以故意之心斷其命,何況於人或人胎。你某甲聽!如世尊所說:「若有苾芻尼對人或人胎,故意親手斷其命,或持刀給予,或自己持刀,或請人持刀,或勸人死、讚歎死亡,說:『咄,女子!何必以這種罪惡不淨的生命活著?你現在寧可死,死勝於生。」隨著自己心念,用其他語言勸說讚歎令其死亡。因而致死者,苾芻尼若犯此事,當下即非苾芻尼、非沙門尼、非釋迦女,失去苾芻尼本性。便墮落斷沒於輪迴,為他所勝,無法再恢復。」你從今日起對於此殺法不得再犯,應生厭離,慎重防護,細心觀察,勤修不放逸。你對此事能不作嗎?」回答說:「不作。」
白話口語化新譯
「某甲啊,請聽!。這些世尊作為證得圓滿正覺的聖者,依據他們所親知、所親見的如實法界,從無數的角度來斥責、貶低傷害眾生生命的行為,並對於遠離殺生、不傷害生命的作法,極力稱揚與讚歎這是最為殊勝美妙的事。。你某甲從今天開始,甚至對蚊子、螞蟻等小動物,都不應該故意起心動念去斷絕牠們的生命,更何況是對於人類,或是人類的胎兒。。某甲(請填入受戒者姓名),請專心聽!。就像佛陀所說的:『如果出家女眾(苾芻尼)故意親手殺害人或胎兒,或是拿刀給對方、自己拿刀、找人拿刀,甚至開口勸人去死或稱讚死,對對方說:「咄,女子!。為什麼還要過這種充滿罪業牽累、不清淨的邪惡生活呢?。你現在寧可死,死了也比活著好。。心裡順著自己的意念,用其他的話語來勸誘、鼓勵對方走向死亡。。那個導致他人死亡的尼師,在犯下這類事情時,無論何時去作,便不再是比丘尼、不再是沙門尼、不再是釋迦女,喪失了比丘尼的資格與身分。。這樣便會墮落,徹底斷送在輪迴中,被對方勝過,就再也無法收回了。。你從今天起,對於這殺生的法則,不得故意違犯,應當產生厭離心,懇切防護過失,審慎觀察並勤奮修習,做到不放逸。。你對於這件事,能夠不做嗎?。回答說:「沒有作。」
法義解析
  • 此為羯磨儀式中,宣讀者命當事人(某甲)專注聆聽之語。

    本句闡明諸佛世尊依據其無漏的如實知見,開示殺生罪業的過患與持戒不殺的功德。
    律藏以此說明根本戒律的制修原則,皆是諸佛以無量法門貶斥害命、讚歎離害,引導修行者捨惡修善。

    強調受持不殺戒的嚴格性。
    無論生命大小貴賤,皆不可故意起心動念殺害,特別是人類及胎兒,更屬嚴重的殺戒範疇。

    羯磨作法中,引導師或和尚要求受戒者集中注意力,宣告即將開始的正式法事或宣讀戒法。

    此處引述世尊制戒的因緣,列舉多種殺害生命與胎兒的行為方式,包含親自動手、提供工具、教唆或讚嘆死亡,以此界定毀犯根本大戒的造業行為。

    勸誡捨棄犯戒造罪、不如法的生活方式,以免招致苦果。

    勉勵持戒者寧可捨棄生命,亦不可破戒。
    因破戒會墮落惡趣,故死勝於生。

    此指依據自身的想法,運用言語勸導並讚美死亡,促使他人命終,這在戒律中屬於教唆殺生的行為。

    說明比丘尼若犯下導致死者之重罪,當下即喪失出家尼眾的戒體與身分,不再具有比丘尼的資格。

    此指破戒或違犯羯磨法等過失,將導致行者退失道業、喪失清淨身分,無法再被僧團接納。

    此為對受戒者開示持戒防非之規矩。
    教誡於殺戒應當生起厭離惡法之心,審慎防護身語意業,精進修持不放逸,從而護持戒體。

    此處詢問是否能持守戒律、不作違犯,以確認受戒者之決心與能力。

    此為律部羯磨程序中的問答對白,當事人針對特定的僧伽事務或戒律行為,直接回答沒有進行或不作該事。

名相註解
  • 故心:故意起心動念。命:生命。人胎:人類的胎兒。
  • 不淨惡活:指不如法的邪命生活,為戒律所禁止。
  • 勸讚:勸說並讚美。令死:促使命終。
  • 墮落:失去清淨戒體或僧伽資格;輪迴:指六道生死流轉;為他所勝:被煩惱或他力所降伏
  • 厭離:對世俗及染污之法產生厭惡而遠離。防護:謹慎防範身語意三業之過失。不放逸:精勤修善並防護諸惡。

「『汝某甲 聽!是諸世尊如知應正等覺所知所見,以無 量門毀於害命,於離害命稱揚讚歎是勝妙 事。汝某甲始從今日,乃至蚊蟻不應故心而 斷其命,何況於人、若人胎。汝某甲聽!如世尊 說:「若復苾芻尼若人、若人胎,故自手斷其命、 或持刀授與、或自持刀、或求持刀者,若勸死、 讚死語言:『咄女子!何用此罪累不淨惡活為? 汝今寧死,死勝生。』隨自心念,以餘言說勸讚 令死。彼因死者,於如是事苾芻尼犯者,隨當 作時,便非苾芻尼、非沙門尼、非釋迦女,失苾 芻尼性。此便墮落斷沒輪迴,為他所勝不可 重收。」汝從今日於此殺法不得故犯,當生厭 離,慇重防護,諦察勤修作不放逸。汝於是 事能不作不?』答言:『不作。』

45
白話直譯
「你某甲聽!這些世尊如實知曉應正等覺所知所見,以無量方式譴責妄語,並讚歎遠離妄語是最殊勝的事。你某甲從今日起,乃至戲笑都不應以故意之心說妄語,何況明明沒有上人法卻說自己已得。你某甲聽!如世尊所說:「若有苾芻尼實際上無知無遍知,自己明知未得上人法、寂靜聖者殊勝證悟智見安樂住,卻說我知我見。她在其他時候,無論被問或未被問,為了自我清淨,便這樣說:「我確實不知道也沒見到,卻說自己知道見到,這是虛妄不實之語。」除了增上慢,或說:「我證得四諦之理。」或說:「天、龍、鬼神來與我說話。得無常等觀想、得四禪四空六神通八解脫、證得四聖果。」苾芻尼若犯此類事情,無論何時發生,便不再是苾芻尼、不是沙門尼、不是釋迦女,失去苾芻尼的本性,從此墮落斷絕於輪迴,被他人所勝,無法再恢復身分。」你從今日起,不得因妄語而犯戒,應當生起厭離,謹慎防護,細心觀察並精勤修行,不可放逸。你對於這件事能不去做嗎?回答說:「不做。」
白話口語化新譯
「你某某人聽著!。這些世尊如同智者、應供、正等正覺所知所見的那樣,透過無量法門來訶毀妄語,並且對於遠離妄語的行為加以稱揚讚歎,認為這是殊勝美妙的善法。。你某甲從今天開始,甚至在開玩笑時,都不應該故意說謊,更何況實際上沒有證得殊勝的修行境界,卻宣稱自己已經證得。。你某甲(某人名字)請聽!。就像世尊說的:如果有比丘尼實際上並沒有通達真理,自己知道並沒有證得超凡的境界、寂靜聖者的殊勝智慧與安樂定境,卻聲稱自己知道、自己見到了。。他之後在別的時間,無論別人有沒有問他,為了想讓自己顯得清淨,而這樣說:「我實際上並不知道、也沒看見,卻說知道、說看見,這是虛假欺誑的妄語。」。除非是起了增上慢的人,否則不會自己宣稱說:『我已經證悟了四諦的真理。』。或者說:「天神、龍族、鬼神等眾生,來跟我說話。」。成就了無常等觀想,獲得了四禪定、四無色定、六神通以及八解脫,最終證悟了四聖果。。關於這類犯戒的事情,當結罪發露處分時,此人便不再是苾芻尼、沙門尼或釋迦女,喪失了出家戒體。這將導致墮落、斷滅善根沈淪於生死輪迴中,被煩惱魔軍所勝,無法再重新攝受回來。。你從今天開始,不可以故意說謊,應該對說謊生起厭惡心,非常謹慎地防範自己犯錯,仔細觀察、認真修行,保持不放逸的態度。。你能做到不去做這件事嗎?。回答說:『沒有做。』
法義解析
  • 羯磨法中用以召請受業者專注傾聽之語,確保受法者心念集中。

    諸佛透過無量法門呵毀妄語,並讚歎遠離妄語的功德,藉此確立真實語的修行規範。

    此段為持戒者於受戒時的誓願。
    戒律嚴格禁止為了戲謅而故意妄語,尤重犯大妄語(自稱得聖人果位等上人法),故強調不可無中生有、誑惑他人。

    此為羯磨法中,用以喚起受戒或行法者注意、使其專心諦聽的唱誦句。

    此段指出修行者若未真實證得聖者果位與禪定功德,卻妄稱自己已經證悟,犯了妄語戒,破壞了出家戒律中誠實的修行原則。

    此段闡述犯戒者為了掩飾罪行、洗白自身,在他人詢問與否的情況下,皆故意說出與事實相反的言詞,構成虛誑妄語。

    指出修行者若未真正證悟而自稱證悟,即是犯了增上慢的過失。

    記錄修行者或對象自述能與非人溝通,可能涉及禪定境界、幻覺或特定業力感應,於佛教律典中作為判斷對象心智狀態或靈異現象之依據。

    行者透過修習無常等觀想,進而安住於四種禪定與四無色定中,圓滿六種神通與八解脫,最終證得聲聞四沙門果。

    說明比丘尼若犯下重罪,在依律處分結罪時,便會失去出家身分與戒體,從此退失聖道,無法重新挽回。

    此段教誡受持戒律者,於不妄語戒應當謹慎持守,防護過失,精進修行而心不放逸。

    此句出於律部羯磨程序,為僧團在處理違規或執行特定法事程序時,對當事人進行的正式詢問,旨在確認其是否能承諾不再從事該項違規行為或特定之事,以確立其對戒律的遵守意願。

    此為羯磨儀式中的答語,用以明確回覆關於戒律犯相或事項的詢問,表示未曾造作該事。

名相註解
  • 妄語:虛妄不實的言辭
  • 勝妙事:殊勝美妙的善法或行持
  • 虛誑妄語:以虛假不實的話語欺誑他人,在戒律中屬於妄語罪。
  • 增上慢:未得謂得,於未證悟之境界生起過人之驕慢。四諦理:苦、集、滅、道四聖諦之真理。
  • 天龍鬼神:指佛教宇宙觀中的護法善神或八部眾等非人有情。語:言語、交談。
  • 無常等想:觀照無常等法之想。四禪:色界四種根本禪定。四空:無色界四種定境。六神通:聖者所具足之六種超凡能力。八解脫:藉由定力解脫色法與心法束縛之八種禪定。四聖果:聲聞乘之四種果位。

「『汝某甲聽!是諸世 尊如知應正等覺所知所見,以無量門毀於 妄語,於離妄語稱揚讚歎是勝妙事。汝某甲 始從今日,乃至戲笑不應故心而為妄語,何 況實無上人法說言已有。汝某甲聽!如世尊 說:「若復苾芻尼實無知無遍知,自知不得上 人法、寂靜聖者殊勝證悟智見安樂住,而言 我知我見。彼於異時,若問、若不問,欲自清淨 故,作如是說:『我實不知不見,言知言見,虛誑 妄語。』除增上慢,或言:『我證四諦理。』或言:『天龍 鬼神來共我語。得無常等想、得四禪四空六 神通八解脫、證四聖果。』於如是事苾芻尼犯 者,隨當作時,便非苾芻尼、非沙門尼、非釋迦 女,失苾芻尼性,此便墮落斷沒輪迴,為他所 勝不可重收。」汝從今日於妄語法不得故犯, 當生厭離,慇重防護,諦察勤修作不放逸。 汝於是事能不作不?』答言:『不作。』

46
白話直譯
「你某甲聽!如世尊所說:「若有苾芻尼心懷染著,與心懷染著的男子,從眼以下膝以上,生起受樂之心,身體互相摩觸,甚至極度摩觸。苾芻尼若犯此事,無論何時發生,便不再是苾芻尼。」一直到細心觀察並精勤修行,不可放逸。你對於這件事能不去做嗎?回答說:「不做。」
白話口語化新譯
「你某甲(某人)聽著!。就如世尊所說:『如果有比丘尼自己起了貪染心,與同樣起了貪染心 的男子,在眼睛以下、膝蓋以上的部位,產生想要感受快樂的心,並進行身體的碰觸或極度親密的觸摸。。關於這類犯戒的事情,當結界或作法等羯磨進行時,犯戒者不算是苾芻尼(不得參與僧眾作法)。。甚至要詳細觀察、勤奮修行與實踐,不放逸懈怠。。對於這件事,你能夠不去做嗎?。回答說:「沒有做。」
法義解析
  • 此為羯磨儀式中,羯磨師令與會大眾或受戒者專心諦聽之發起語,為羯磨成就之必要程序。

    此段明示比丘尼若生貪染心,與具貪染心的男子進行特定部位(眼以下、膝以上)的身體觸碰或極度摩觸,即構成違犯,顯示在受樂心理下的肢體碰觸屬於重戒範疇。

    說明犯戒之苾芻尼,在僧眾依法進行羯磨(作法)之際,不具足清淨的苾芻尼身分,因此不得列入羯磨人數或參與作法。

    勸誡行者應當深入審查,精進修持各項善法與戒律,時時保持警惕,不陷入放逸。

    詢問對方是否能夠剋制自己,不行作此非法或非律之事。

    此為對話中回答未曾造作或未行某事之語。

名相註解
  • 諦察:審察、深入觀察。放逸:縱蕩身心,不修善法。

「『汝某甲聽! 如世尊說:「若復苾芻尼自有染心,共染心男 子,從目已下膝已上作受樂心,身相摩觸若 極摩觸。於如是事苾芻尼犯者,隨當作時,非 苾芻尼。」乃至諦察勤修作不放逸。汝於是事 能不作不?』答言:『不作。』

47
白話直譯
「你某甲聽!如世尊所說:「若有苾芻尼心懷染著,與心懷染著的男子,舉止輕浮、嬉戲笑語,互相約定表現形相,同處往來,在可行或非可行之處放縱身體而臥,這八件事互相承接,苾芻尼若犯此事,無論何時發生,便不再是苾芻尼。」一直到細心觀察並精勤修行,不可放逸。你對於這件事能不去做嗎?回答說:「不做。」
白話口語化新譯
「某甲(受戒者姓名),你聽著!。如同佛陀所說:「如果比丘尼自己生起貪染的心,和同樣生起貪染心的男子,輕浮好動地開玩笑,互相約定並顯露男女相狀,在同一個地方來往,在可以行淫的隱密處所放縱身體躺臥,對於這八種行為互相接受,在這樣的事情中比丘尼若是犯了,隨著此行為完成之時,她就不再是比丘尼了。」。乃至於審慎觀察、精進修行,時時保持不放逸的態度。。你對於這件事,能夠不去做嗎?。回答說:「沒有作。」
法義解析
  • 此句為羯磨儀式中的白法,召請受戒者專注諦聽,以宣讀戒法。

    本句為律部經典中關於比丘尼重罪(八事成重)的宣說。
    說明比丘尼若以染污心與染心男子共同做出掉舉戲笑、共期現相、同處往來、縱身而臥等八種行為且互相領受,在其行為成立之時,即失去比丘尼的身分與戒體。

    教導修行者應審察諸法,精進修持,保持正念而不放逸,以成就善法。

    羯磨法中詢問當事人是否能持守戒律、不造作特定行為之問詞。

    對方的直接回答,表示否認曾經進行某項行為或造作。

名相註解
  • 掉舉:心放蕩不羈、輕浮躁動的狀態。
  • 可行非處:可以做不淨行(行淫)的非公開、隱密場所。
  • 八事:指比丘尼與染心男子相觸、執手、捉髮、同屏處、同立、同語、同相期、同手足相犯等八種違犯戒律的行為。
  • 非苾芻尼:指失去比丘尼的身分,即破了根本重戒而失去戒體。

「『汝某甲聽!如世尊說:「若復苾芻尼自有染心, 共染心男子,掉舉戲笑,共期現相,同處往 來,在可行非處縱身而臥,於是八事共相領 受,於如是事苾芻尼犯者,隨當作時,非苾芻 尼。」乃至諦察勤修作不放逸。汝於是事能不 作不?』答言:『不作。』

48
白話直譯
「你某甲聽!如世尊所說:「若有苾芻尼事先知道其他苾芻尼犯了重罪,卻未曾說出。等到她身亡、還俗或離去,才說:『尼眾應知,我早已知道這位苾芻尼犯了重罪。』苾芻尼若犯此事,無論何時說出,便不再是苾芻尼。」一直到細心觀察並精勤修行,不可放逸。你對於這件事能不去做嗎?回答說:「不做。」
白話口語化新譯
「某甲(當事人),你聽著!。如同世尊所說:「如果有比丘尼事先知道其他比丘尼犯了『他勝罪』,卻隱瞞而不說出來。。當那個人死後,無論是還俗還是離開,這時才說這樣的話:「尼眾應該知道,我早就知道這名比丘尼犯了波羅夷(他勝)罪。」。對於這類犯戒的事情,當在應當舉罪說戒的時候,犯戒者已經不是苾芻尼了。。甚至於要真實觀察、精進修行、造作諸善而不放逸。。你對於這件事能夠不去作嗎?。回答說:「沒有做(這件事)。」
法義解析
  • 此為羯磨儀式中,羯磨師告誡受儀者注意聆聽、專注當下之語句。

    此處指出比丘尼若知曉同儕犯下最重之他勝罪(即波羅夷罪,當受破門之罰),必須依法發露舉發,若知情不報,則同樣違犯過失。

    說明若犯戒者死後還俗或離開僧團,他人方纔揭露其犯下他勝罪(最重戒,即波羅夷),指出對犯戒者發露舉罪的規定與情境。

    說明對於犯戒的苾芻尼,若在舉罪說戒時已經喪失比丘尼身分,則不適用原有的羯磨發露規矩。

    勸勉修行者應從觀察真理(諦察)起,精進修行,時時保持警覺,遠離懈怠放逸。

    詢問對方是否能夠守持戒律、不作違犯學處之事。

    此處為回答關於是否造作罪行或特定羯磨行為的陳述,否認曾作該事。

「『汝某甲聽!如世尊說:「若復苾芻尼先知他苾 芻尼犯他勝罪,而不曾說。彼身死後、若歸俗、 若出去,方作是語:『尼眾應知,我先知此苾芻 尼犯他勝罪。』於如是事苾芻尼犯者,隨當說 時,非苾芻尼。」乃至諦察勤修作不放逸。汝於 是事能不作不?』答言:『不作。』

49
白話直譯
「你某甲聽!如世尊所說:「若有苾芻尼知道某苾芻僧團已為其作出捨置羯磨,苾芻尼眾也為其作出不禮敬法,該苾芻在僧團中表現恭敬,希求救拔,自行在界內請求解除捨置法。該苾芻尼對苾芻說:「聖者!不要在大眾中表現恭敬、希求救拔,自行在界內請求解除捨置法,我會為聖者供給衣鉢及其他資具,讓一切無所匱乏,請安心讀誦與修行。」當時諸苾芻尼對這位尼說:「你難道不知道大眾已對此人作出捨置羯磨,苾芻尼也對她施行不禮敬法。那位苾芻生起謙卑之心,親自在界內請求解除捨置法;你便應供給衣鉢等物,使她無所缺乏。你現在應該捨棄這種隨從的行為。」諸苾芻尼如此勸諫時,若能捨棄則為善。若不捨棄,應再三懇切正直地勸諫,隨教責問令其捨棄此事。若能捨棄則為善;若仍不捨,苾芻尼於此類事情隨其所作,便不再是苾芻尼。」乃至應如實觀察,勤修不放逸。你對此事能不再做嗎?」回答說:「不再做。」」
白話口語化新譯
「你某某人聽好!。如同世尊所說:假如有比丘尼知道某位比丘,被和合的僧團實行了「捨置羯磨」;而比丘尼大眾也對他作了「不禮敬法」。那位比丘為了尋求救拔,就在僧伽面前展現恭敬的態度,自己於界內祈求解除這項捨置法。。那位比丘尼回報比丘說:「聖者!。不要在眾人面前表現出恭敬的相貌來希求別人救濟。應當自己在界內乞求捨去不法作法,我作為聖者提供您衣鉢與其餘的生活資具,全都讓您不缺乏,這樣應當可以安心讀誦與作意。。當時其他的比丘尼告訴這位比丘尼說:「妳難道不知道僧團已經對這個人執行了『捨置羯磨』,我們比丘尼也已經對她執行了『不禮敬法』嗎?。該位比丘生起謙卑的心,自己在此範圍內請求解除(戒法)並予以捨置之法;。你便供養、提供衣物及缽等物品,使他們不虞匱乏。。你現在應該捨棄這種跟隨他人的事務。。當各位尼眾這樣勸諫時,能捨棄執著(或放棄非法行為)就是好的。。如果對方不肯放棄(違犯之事),應當反覆且懇切地依法規勸,依據教理質問詰問,使其捨棄這件事。。能夠行捨棄(財物或執著)的行為是善的;。若不捨棄(非法、非律等),苾芻尼在應當作此等羯磨事時,便不得算是苾芻尼。。甚至要持續地審慎觀察,精進用功地修行,保持不放逸的態度。。你對於這件事,能夠不去造作嗎?。回答說:「沒有作法/沒有做。」
法義解析
  • 羯磨法中,表白僧向受業者宣告並要求其專心聆聽之語。

    說明比丘若遭僧團施以捨置羯磨(暫停僧權)及不禮敬法,若欲解除處罰,須親自於界內向僧伽表達恭敬,並祈求原諒與解除羯磨。

    記錄比丘尼向比丘稟報的對話起首,用以請法或陳述事由。

    此段闡述修行者不應矯揉造作以求他人救濟,而應依法行持。
    護法者護持聖者的生活所需,使其無所匱乏,以便安心修行辦道。

    說明僧眾針對違犯特定戒律的人,依法執行捨置羯磨與不禮敬法,剝奪其在僧團中的權利並要求大眾與其隔離對待。

    此段描述比丘在僧界之內,發起謙卑心,依法求乞捨戒的行為過程。

    指示侍者或信眾應當依法提供出家眾基本生活所需之物,即衣食住藥等四事供養,使其無有缺乏,能安心修行。

    勸誡行者應當捨離從屬於他人的事務,以保持持戒與修行的清淨。

    指出在僧團中,當尼眾依律如法進行勸諫時,犯錯者若能聽從勸導而捨棄過失或非法,即是如法且善好的行為。

    此段闡述對於犯戒而不肯放棄者,應如何依法進行如法的勸誡與訶責(即七滅諍中的「諫諍」),以導正其行為。

    指對於施捨等行為或行捨心,判定其性質為善。

    說明若違犯戒律而不願捨棄非法,在進行僧團羯磨時,將失去清淨戒體而不再具有苾芻尼的身分資格。

    勸勉修行者應當從始至終保持審慎,精進修持各項善法,時時警惕自己不造惡、不懈怠。

    詢問對方是否能持守戒律,避免造作特定行為。

    此為律藏中針對羯磨作法是否進行的問答。
    答言「不作」,表示羯磨並未實施或完成。

名相註解
  • 界內:指僧眾共住作法之範圍界域
  • 解捨置法:解除捨棄違法之作法以還清淨
  • 聖者:此指受持淨戒或具修證之出家僧人
  • 衣鉢:僧尼必備之資具,即三衣與盛飯之鉢
  • 讀誦作意:指讀誦經典並用心思惟法義
  • 隨從事:從屬於他人的事務。
  • 正諫:如法且懇切地勸誡。詰:依照教理詰問。
  • 捨:指施捨之行為或心所

「『汝某甲聽!如世尊說:「若復苾芻尼知彼苾芻 和合僧伽與作捨置羯磨,苾芻尼眾亦復與 作不禮敬法,彼苾芻於僧伽處現恭敬相,希 求拔濟,自於界內乞解捨置法。彼苾芻尼報 苾芻言:『聖者!勿於眾處現恭敬相希求拔濟 自於界內乞解捨置法,我為聖者供給衣鉢 及餘資具,悉令無乏,當可安心讀誦作意。』 時諸苾芻尼告此尼曰:『汝豈不知眾與此人 作捨置羯磨,苾芻尼與作不禮敬法。彼苾芻 起謙下心,自於界內乞解捨置法;汝便供給 衣鉢等物,令無乏少。汝今應捨此隨從事。』諸 苾芻尼如是諫時,捨者善。若不捨者,應可 再三慇懃正諫,隨教應詰令捨是事。捨者 善;若不捨者,苾芻尼於如是事隨當作時非 苾芻尼。」乃至諦察勤修作不放逸。汝於是事 能不作不?』答言:『不作。』」

50
白話直譯
攝頌曰:
白話口語化新譯
總結的偈頌說:
法義解析
  • 以偈頌總結前文要義。

攝頌曰:

51
白話直譯
尼有八種勝法,四法同於苾芻,餘者觸染男子時,覆藏罪過隨僧團棄。
白話口語化新譯
比丘尼戒有八項最嚴重的「他勝罪」,其中四項和比丘一樣,至於其他的觸摸染污、與男子相期、覆藏罪過,則會被僧團依戒法予以摒棄驅出。
法義解析
  • 說明比丘尼戒中的八條「他勝罪」(波羅市迦)。
    其中四條內容與比丘的四重戒相同,另外四條則是比丘尼特有的觸染、男期、覆罪等行為。
    違犯這些重罪者,將喪失比丘尼資格,為僧團所擯棄。

名相註解
  • 他勝:即波羅市迦罪,意指犯此重罪者將失去出家資格,為戒律所不容。 苾芻:即比丘,指出家受具足戒的男性。 觸染:指與男子發生身體觸碰等染污行為。 男期:指與男子相約聚會。 覆罪:隱瞞所犯的罪過。
尼有八他勝,四同於苾芻,
餘觸染男期,覆罪隨僧棄。
52
白話直譯
「接下來應當宣說八種尊敬法。
白話口語化新譯
接下來應該為他們宣說八尊敬法。
法義解析
  • 此處指示在特定的儀軌或受戒程序中,接下來應當為受戒者等宣說「八尊敬法」(即比丘尼必須恭敬尊奉比丘的八項重要教法或戒律)。

名相註解
  • 八尊敬法:比丘尼應恭敬尊奉比丘的八項重要教法或戒律。

「次應為說八尊敬法。

53
白話直譯
「『你某甲聽!這八種尊敬法,是諸位世尊如實知見、正等覺所知所見,為苾芻尼制定的尊敬法,應當修行不可違越,諸苾芻尼乃至生命存在都應勤加修學。哪八種呢?你某甲聽!如世尊所說:「第一,諸苾芻尼應向苾芻請求受近圓,成為苾芻尼的本性。」這是世尊為苾芻尼制定的第一敬法,應當修行不可違越,諸苾芻尼乃至生命存在都應勤加修學。第二,諸苾芻尼每半月應向苾芻請求教授尼人。第三,沒有苾芻在的地方不應安居。第四,若見苾芻有過失不應責問。第五,不應憤怒呵責苾芻。第六,年長苾芻尼應禮敬年輕苾芻。第七,應在二部僧眾中每半月行摩那𭅤。第八,應前往苾芻處辦理隨意事。這八法都是應當修行不可違越的。諸苾芻尼乃至生命存在,都應勤加修學。』」
白話口語化新譯
「某某,你聽著!。這八條尊敬法,是諸佛世尊依其無上正等正覺所親證親見,專為比丘尼制定的尊敬法則。這是應當奉行、不可違背的,所有比丘尼直到生命盡頭都應該精勤學習與實踐。。哪八個呢?。你某甲,請聽好!。如同世尊的教導:「第一,各位尼眾應當向比丘求受具足戒,成就比丘尼的身分。」。這是佛陀為了比丘尼所制定最先要尊重的法則,大家可以依此實踐,不應當違背超越。各位比丘尼只要生命尚存,就應該要精進努力地學習。。第二,比丘尼應每半個月向比丘求請教誡師來教導比丘尼。。第三種情況是:在沒有出家比丘的地方,不應該進行結夏安居。。第四,如果看到比丘犯了過失,不應當當面審問責備。。第五,不可以憤怒的心態來呵責出家比丘。。第六條,年長的出家女眾(苾芻尼)應該向年輕的出家男眾(苾芻)頂禮致敬。。第七個規則是,犯了需行「摩那埵」罪法的比丘,應當在比丘與比丘尼二部僧眾中,每半個月進行一次摩那埵的行法。。第八種情況,應當前往比丘處,處理可以隨個人意願辦理的事項。。這八種法則是應當去實踐修行的,不應該違犯逾越。。各位比丘尼只要生命還活著,就應當精勤修習學處。
法義解析
  • 羯磨法中,表白師向受戒者宣示應當諦聽,以為後續作法之始。

    此段說明八尊敬法是由諸佛正等覺所親證的法則,作為比丘尼必須終身遵守、不得違犯的戒律與修行規範。

    提問者詢問特定數目的項目內容,引導下文列舉羯磨法或相關事相的具體數量。

    羯磨法中,用以喚起受戒者或與會大眾專注聆聽之儀軌宣告語。

    說明比丘尼取得正式戒體與身分的途徑,必須依止比丘僧團求受具足戒。

    此段說明「八敬法」中首要恭敬之法,確立了女眾出家後對具足戒男眾(比丘)的敬重與依止,強調此法為出家者終身應嚴格持守的根本規範。

    此為比丘尼每半月請求比丘派遣教誡師前來教授的羯磨法度,以確保尼眾修行依法軌範。

    安居為僧團的重要制度。
    若當地沒有足夠的出家比丘可共行安居,則不得單獨於該處安住,以維持僧團共住與清淨律儀的運作。

    此為律部中規範對待僧伽過失的特定行持準則。
    見到苾芻犯錯時,不應依憑己意隨意詰問呵責,以維護僧團的清淨與和合,其後續處理須依律制羯磨程序進行。

    此為修行者或大眾應持守的清淨規矩,要求在面對比丘的過失時,應當依律行事,保持心平氣和,避免因瞋恨心而妄加呵責,以免造作口業。

    此為佛教僧團中「戒臘(受戒年資)為尊」的具體體現。
    無論實際年齡,後受具足戒者為長,先受具足戒者為少。
    年長比丘尼因受戒較晚,故需依戒律向受戒早、具長老資格的年輕比丘頂禮,以示對法與戒律的恭敬。

    此指僧團中犯了特定戒律(如僧殘罪)需行摩那埵(悅眾意、滅擯)之修行者,必須於半個月內在比丘、比丘尼兩部僧眾之中依法行持,以表懺悔。

    指應赴比丘處所,辦理隨意之事。
    在佛教羯磨儀軌中,此為規定應當辦理的特定事項之一。

    此處指明佛陀所制定的八種軌範或教法,修行者皆應當切實遵行,不可違犯。

    教誡出家女眾,應把握尚存之壽命,精進持戒與修學佛法。

名相註解
  • 八:指本段律文中將要具體列舉的八種羯磨或數目。
  • 詰責:詰問並責備,指對犯錯者進行審問與呵斥。
  • 摩那埵:意譯為悅眾意、不順、令喜,為犯僧殘罪後需經過的一種行持與滅罪之法。二部眾:指比丘僧與比丘尼僧。
  • 八法:此處指八種應遵行的法規或儀軌。

「『汝某甲聽!此八尊敬法,是諸世尊如知應正 等覺所知所見,為苾芻尼制尊敬法,是可修 行不應違越,諸苾芻尼乃至命存應勤修學。 云何為八?汝某甲聽!如世尊說:「一者諸苾芻 尼應從苾芻求受近圓,成苾芻尼性。」此是世 尊為苾芻尼制初敬法,是可修行不應違越, 諸苾芻尼乃至命存應勤修學。二者諸苾芻 尼半月半月應從苾芻求請教授尼人。三者 無苾芻處不應安居。四者若見苾芻犯過不 應詰責。五者不瞋訶苾芻。六者老苾芻尼應 禮敬年少苾芻。七者應在二部眾中半月行 摩那𭅤。八者應往苾芻處為隨意事。此等八 法是可修行,不應違越。諸苾芻尼乃至命 存,應勤修學。』」

54
白話直譯
攝頌曰:
白話口語化新譯
總結的偈頌說:
法義解析
  • 以偈頌總結前文要義。

攝頌曰:

55
白話直譯
親近苾芻,半月請求教導,依苾芻共度安居,見過失不應隨意言說,不因禮敬少而生瞋責,心中歡喜於兩眾之中,隨心向苾芻請益,這就是八敬法。
白話口語化新譯
比丘尼在親近受具足戒時應從比丘處受戒,半月請求教授,依止比丘安居,見到過失不應說,不瞋恚訶責,禮拜即使少,在二部僧眾中意常歡喜,對比丘隨順恭敬。這些就是八敬法。
法義解析
  • 此段闡述出家眾中,比丘尼應依循的八項尊重法。
    強調了比丘尼對比丘的恭敬、承事、順從,以及在戒律、安居、教授等修行生活中的依止關係。

近圓從苾芻、半月請教授、
依苾芻坐夏、見過不應言、
不瞋訶禮少、意喜兩眾中、
隨意對苾芻,斯名八敬法。
56
白話直譯
接下來說明沙門尼應行的四種法。
白話口語化新譯
接下來說明沙門尼(尼沙彌)所應該作的四種法規。
法義解析
  • 此句指出羯磨儀軌的次第,接下來將說明沙彌尼應當受持或作法的四種具體法規。

名相註解
  • 沙門尼:指出家未滿二十歲、受十戒的女性沙彌尼

「次說沙門尼四種所應作法。

57
白話直譯
「你某甲,請聽!這些世尊如來、應供、正等覺所知所見,為苾芻尼受近圓者,宣說沙門尼應行的四種法。哪四種?
白話口語化新譯
「『你某甲(某人)聽著!。這些世尊依照應正等覺所知所見的境界,為剛接受具足戒的尼眾,宣說沙門尼的四種應作法。。是哪四種呢?
法義解析
  • 此為羯磨儀式中,主法者宣告大眾或教誡特定對象時的起首語,要求與會者專注聆聽。

    此處明示佛陀依循正覺所見之真實法義,為初受戒的尼眾開示沙門尼應遵守的四項基本學處。

    提出發問以引出後續四法之內容。

名相註解
  • 云何:詢問之詞,意為如何、什麼。

「『汝某甲聽!是諸世尊如知應正等覺所知所 見,為苾芻尼受近圓者說沙門尼四種所應 作法。云何為四?

58
白話直譯
「你某甲,請聽!從今天起,若他人辱罵你,不應回罵;他人發怒,不應回瞋;他人譏諷,不應回諷;他人打你,不應還手。遇到這些擾亂時,你能否收攝內心,降伏瞋慢而不報復?」回答:「不報復。」「你某甲,請聽!你過去心中有所期望,這樣思惟:『我何時能在世尊善說法律下出家,近圓成為苾芻尼?』你已出家,現在受近圓,獲得如法的親教師與軌範師等,和合僧團依法秉白四羯磨,文句無誤,非常安穩安住。如同其他苾芻尼,即使已滿百夏,應學之法你也要修學;你所學的,她們也同樣學習,同得學處,共同誦戒經。從今日起,應於此處生起恭敬奉事之心,不應生厭離,對親教師應視如母親,師對你也應視如女兒,乃至生命存在時,侍奉照顧、探視病苦,彼此關懷,慈憫之心直到老死。又對同修梵行的上中下座,常懷敬重,隨順恭敬勤勉共住,讀誦、禪思、修習諸善業,對蘊、處、界、十二緣起、十力等法,應當求得通達,不可捨棄善法,遠離懈怠,未得要努力求得,未解要努力求解,未證要努力證得,直到獲得阿羅漢果,究竟涅槃。我現在為你,已將要緊大綱略說,其他不明白的,應向二師及同學親友善加請問。又於半月誦戒經時,應親自聽受,依教勤修。」為你說偈頌:
白話口語化新譯
「某甲(當事人),你聽著!。從今天起,如果有人罵你,你不可以罵回去;有人生氣,你不可以跟著生氣;有人嘲弄,你不可以跟著嘲弄;有人打你,你不可以打回去。當這些幹擾與憤怒生起時,你能夠收攝心念,降伏心中的憤怒與傲慢,而不去報復嗎?。回答說:「不報答(或不受理)。」。某甲你聽好!。你先前心中懷有期望,產生這樣的想法:「我什麼時候才能在世尊所善巧宣說的教法與戒律中,出家、受近圓戒,成就比丘尼的身分?」。你已經出家,現在接受了近圓戒,得到了很好的、合法的親教師和軌範師等,僧伽和合併且透過白四羯磨,儀軌文句沒有錯誤,安住得非常圓滿。。就像其他的比丘尼大眾,即使已經出家滿百年、受了百次夏安居,她們所應該學習的戒律與法,你也應當同樣去修持學習;。你所學習的,他們也一樣,同樣受持學處,共同誦說戒經。。從今天起,你對這裡的老師(親教師)要恭敬侍奉,不要覺得厭煩想離開。你要把親教師當成像自己的親生母親一樣看待;親教師也應該把你當成女兒一樣看待。只要還活著,就要盡到侍奉供養、照顧病苦、互相關心問候的責任,懷著慈悲憐憫的心照顧彼此,直到老死。。另外,對於同行梵行的上座、中座、下座,要常生敬重之心,隨順、恭敬、勤勉地與他們共住。要讀誦經典、禪修思維、修習各種善業。對於五蘊、十二處、十八界、十二緣生、十力等佛法,應當求取理解。不要捨棄善法的軛,離開各種懈怠,對於未得到的要祈求得到,未理解的要祈求理解,未親證的要祈求親證,乃至最終獲得阿羅漢果、究竟涅槃。。我現在為你,針對重要扼要的事情舉出大綱,其餘還不清楚的地方,應當向二位親教師以及同學、親友好好請教。。另外在每半個月誦讀戒經時,自己應當專心聆聽接受,並依照教導精進修行。。於是為他誦說偈頌說:
法義解析
  • 此為羯磨儀式中,宣讀白法時召喚當事人專注聆聽的發起語。

    教誡修行者於遭受他人辱罵、瞋恨、嘲弄或毆打等惱亂情境時,應剋制內心,不隨之起瞋恨與傲慢而反擊,強調持戒與安忍的實踐。

    此處指受羯磨者或被問話者對於所提及之事,回答表示不予報答或不受理。

    羯磨法中,戒師呼喚受戒者之名,令其專注諦聽宣讀戒法。

    此段描述發起出家求道之願心。
    出家意指捨俗離家,近圓則為受具足戒的特稱,成就比丘尼性即是圓滿獲得比丘尼的身份。

    說明受戒者依止合格之親教師與軌範師,透過僧眾和合及如法之白四羯磨儀式,圓滿成就近圓戒。

    此為對新受戒者或特定受戒尼眾的警策軌範,說明在律制中,即使是資歷極深、受具足戒已滿百年的高臘比丘尼,仍須依循律藏所規定的常軌進行修學。
    因此,新受戒者亦應如法奉行,不應懈怠。

    指出出家眾在修學戒律上,無論是個人所學、受持學處或誦說戒經,大眾皆是一致的,強調持戒與僧團共住之軌範。

    本段闡述出家僧團中親教師(和尚、羯磨阿闍梨等教授師)與弟子之間,應互存慈愍與感恩之情。
    強調弟子對師長應如孝敬生母,師長對弟子亦應視如己出,並以實際行動實踐侍養、看護與問候,將此慈心延續終生。

    此段闡述修行者應當敬重同參道友,精進修學善法。
    透過讀誦與禪思,深入理解蘊、處、界等基礎教理,以及十二緣生與佛的十力等深奧法義。
    修行必須堅持不懈,以求證阿羅漢果、達到究竟涅槃為目標。

    指示受學者對於羯磨事宜的學習態度,除師長講述之綱要外,其餘不明之處應主動向師長與同修請益,以求圓滿理解。

    強調出家眾應依循半月說戒的儀軌,認真聆聽戒法並遵照實踐,以維持僧團清淨與個人戒體的嚴持。

    為引導聽者或總結教義而誦說偈頌。

名相註解
  • 惱亂:使人心生煩惱、動搖安寧的幹擾與傷害。攝心:收攝心念,保持專注與覺照。瞋慢:瞋恨與傲慢。返報:遭受攻擊後予以反擊或報復。
  • 報:指報答或回報
  • 苾芻尼眾:指已受具足戒的女性出家僧眾,即比丘尼僧團。
  • 滿百夏:指受具足戒後,圓滿經歷了一百次的夏安居,在此用以指代出家年資極高、戒臘極長的老宿僧尼。
  • 所應學:指依據律藏規定,出家僧眾在戒法、定慧上所應當修習、持守的諸多學處與戒條。
  • 學處:應當學習與遵守的戒律與規範;戒經:記載戒律的經典。
  • 侍養:恭敬服侍並供養生活所需。
  • 瞻病:照顧與探視病患。
  • 梵行:修持清淨的行者。蘊:即五蘊,構成身心的五種聚合。處:即十二處,內六根與外六境。界:即十八界,包含六根、六境與六識。十二緣生:十二因緣。十力:佛的十種殊勝智力。阿羅漢果:聲聞乘的最高果位。涅槃:滅除煩惱的寂滅境界。
  • 半月說戒經:指每半個月集會誦戒,令僧眾反省檢點是否犯戒的羯磨儀式。

「『汝某甲聽!始從今日若他罵不應返罵、他瞋 不應返瞋、他調不應返調、他打不應返打,有 如是等惱亂起時,汝能攝心降伏瞋慢不返 報不?』答言:『不報。』『汝某甲聽!汝先摽心有所 希望,作如是念:「我當何時得於世尊善說法 律出家近圓成苾芻尼性?」汝已出家,今受近 圓,得好如法親教師及軌範師等,和合僧伽 秉白四羯磨,文無差舛,極善安住。如餘苾芻 尼眾,雖滿百夏,所應學者汝亦修學;汝所學 者,彼亦同然,同得學處,同說戒經。汝從今日 當於是處起敬奉心,不應厭離,於親教師應 生母想,師於汝處亦生女想,乃至命存侍養 瞻病共相看問,起慈愍心至老至死。又於同 梵行所上中下座,常生敬重隨順恭勤而為 共住,讀誦禪思修諸善業,於蘊處界、十二緣 生、十力等法,應求解了,勿捨善軛,離諸懈 怠,未得求得、未解求解、未證求證,乃至獲得 阿羅漢果究竟涅槃。我今為汝,於要略事舉 其大綱,餘未知者,當於二師及同學親友善 應諮問。又於半月說戒經時,自當聽受准教 勤修。』為說頌曰:

59
白話直譯
「你於最勝教法,圓滿受持尸羅;至心應奉持,難得人身無障礙。端正者能出家,清淨者圓滿具足;誠實之人所說,正覺所知之法。
白話口語化新譯
「你在最殊勝的教法中,圓滿地受持了戒律;。應該真心誠意地受持戒法,因為沒有障礙、能夠修行的身軀是很難得的。。相貌端正的人可以出家,身心清淨、沒有犯戒過失的人可以圓滿受持具足戒;。這是說真實語者所宣說的內容,也是正覺者所認知、了知的真理。
法義解析
  • 此句說明修行者在佛陀的最勝教法中,完全圓滿地受持了清淨戒法。

    勸誡行者應當以至誠懇切之心奉持教法。
    人身難得,況且是遠離諸障礙、具足修行因緣的難得之身,故應當珍惜。

    說明出家與圓具(受具足戒)的基礎條件。
    出家需相貌端正,圓具需身心與戒行清淨。

    說明佛陀所宣說的教法皆真實不虛,與正覺者所證悟的真理相符。

名相註解
  • 最勝教:佛陀最殊勝的教法。屍羅:戒律、行為規範。
  • 至心:真心誠意。無障身:沒有障礙修行的身軀。奉持:恭敬信受並守持。
  • 實語者:指說真實語的佛陀;正覺:指覺悟宇宙真理的佛陀。
「『汝於最勝教,具足受尸羅;
至心當奉持,無障身難得。
端正者出家,清淨者圓具;
實語者所說,正覺之所知。
60
白話直譯
「你某甲已受近圓,切勿放逸,應謹慎奉行。」令其在前離去。
白話口語化新譯
「你某甲(受戒者)既然已經受持具足戒圓滿,就不要放縱身心懈怠,應當謹慎奉行戒法。」。使(對方)走在前面離開。
法義解析
  • 此段為受戒儀軌中的教誡語。
    宣告受戒者已圓滿成就具足戒體,並告誡其應當守護戒律、嚴謹奉行,以免造惡墮落。

    此段描述僧團行事或日常生活中,安排人員前後行進的次序。
    遣令他人先行,以維持行進之威儀與秩序。

名相註解
  • 令:使令、派遣。

「『汝某甲已受近圓竟,勿為放逸,當謹奉行。』令 在前而去。」

根本說一切有部百一羯磨卷第二