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十誦律

T23n1435_046
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十誦律卷第四十六

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後秦北印度三藏弗若多羅共羅什譯

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百七十八單提法之三

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白話直譯
佛陀在王舍城。當時助調達比丘尼,經常出入他人家中。有位居士的妻子說:「你讓我出家吧。」比丘尼說:「你給我缽,我就讓你出家;給我衣服、門鉤、時藥、定時藥、七日藥、終身藥,我就讓你出家。」居士的妻子說:「你們是做客人度人的嗎?」那比丘尼說:「是的。」後來有幾位善良的比丘尼來到這位居士家,居士的妻子問:「你們真的像客人一樣度人嗎?」善比丘尼問:「誰說這話?」居士的妻子說:「我對助調達比丘尼說:『你應該讓我出家。』她就對我說:『給我缽來,我就讓你出家;給我衣服、門鉤、時藥、定時藥、七日藥、終身藥,我就讓你出家。』」。其中有位比丘尼,少欲知足修行頭陀,聽到這事心中不悅,責備說:「怎麼能稱為比丘尼,竟然說出『你給我缽、給我衣服、門鉤、時藥、定時藥、七日藥、終身藥,我就讓你出家』這種話?」種種因緣責備後,向佛陀詳細陳述。佛陀因這件事召集兩部僧眾,明知故問助調達比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」她回答:「確實做了。」世尊!佛陀以種種因緣責備:「怎能稱為比丘尼,竟然說出『你給我缽衣來,門鉤、時藥、定時藥、七日藥、終身藥,我就讓你出家』這種話?」佛陀以種種因緣責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,這條戒律應這樣說:若比丘尼說:『如果你給我缽衣、門鉤、時藥、定時藥、七日藥、終身藥,我就讓你出家。』就是波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在王舍城。。那時候,助調達比丘尼經常進出別人的家。。有一位居士婦說:「你帶領我出家。」。比丘尼說:「把你的缽給我,我會救度你。」。提供衣物、門鉤,以及依季節、依時段、七日份量及直到病癒所需的藥物,我會幫助你出家。。一位居士婦女問道:「你們這些人是作為客人的身份,來這裡度化眾生的嗎?」。這位比丘尼回答說:「是的。」。有一天,幾位修行良好的比丘尼來到這位居士的家,居士的妻子問她們說:「你們是真的像客人一樣,是來度化眾生的嗎?」。那位善比丘尼問道:「是誰說了這樣的話呢?」。居士婦說:「我跟助調達比丘尼說:『請妳幫我出家。』」。他對我說:「把缽給我,我會救度你。」。「我會提供我的衣服、門鉤,以及時令藥、定時藥、七日療程藥與極度虛弱時用的藥物,來救助你。」。其中有一位比丘尼,她少欲知足且實踐頭陀行。聽到這件事後,她心裡很不滿,呵責道:「怎麼能稱作比丘尼,竟然說這種話:『你給我缽、給我衣服、門鉤,以及臨時藥、分次藥、七日藥和終身藥,我就能度你』?」。說完各種因緣之後,向佛陀詳細地說明。。佛陀因為這件事召集了比丘與比丘尼兩部僧眾,在瞭解情況後,詢問助調達比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「確實是這樣做的。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而責備道:「比丘尼怎麼能這樣說:『你把缽、袈裟、門鉤以及各種藥品(包括臨時藥、分次藥、七日藥和終身藥)給我,我就能度化你。』」。佛陀說完各種因緣後,對比丘們說:「因為有十種利益,所以允許比丘尼受戒。」。從現在起,這條戒律應如此規定:若比丘尼說:「如果你給我鉢衣、門鉤、定時藥、分時藥、七日藥、以及全程藥,我便會供養你。」。「波夜提。」
法義解析
  • 此句為律藏敘事常見的開場,交代事發地點與佛陀的身影,為後續律儀或事蹟的敘述建立時空背景。

    此句描述比丘尼的行為,在律藏中通常作為案例,用以討論僧團成員在與在家眾互動時應遵守的行為規範。

    記載居士婦向僧人提出出家的請求。
    在律藏語境下,此類敘述通常用於引導關於受戒程序、僧團規範或僧俗互動的律儀討論。

    此句描述比丘尼要求取得他人的鉢,並承諾將會救度對方。
    在律儀語境下,此行為可能涉及特定戒律、器物使用或救助程序。

    此段描述引導他人出家時,所承諾提供的生活資具與醫療保障。
    透過提供衣物、生活工具及不同類型的藥物(依季節、時段、天數或病況提供),確保出家者的基本生活與健康,使其能順利進入僧團。

    此句記錄了在家信徒對僧團身份與行為目的的詢問。
    在律藏語境中,區分僧侶是常住還是客居,對於其行為規範與戒律適用具有重要意義。

    此句為律儀程序中的對答,表示比丘尼對前文所述內容或問題的認同與確認。

    此段描述比丘尼與在家居士的互動。
    居士婦的詢問反映了在家眾對出家眾到訪目的的觀察,即探討出家人的行為是為了修行度人,還是僅僅作為客人的往來。
    在律藏語境下,這通常是為了引出關於比丘尼與在家眾互動規範的討論。

    此句為比丘尼針對特定言論的來源提出詢問,旨在釐清發言者身分,常見於律儀中對事證或規矩來源的釐清過程。

    此句描述一名在家女性請求比丘尼協助其出家。
    在律部語境中,這涉及出家前的請求與接引程序,是確立出家合法性之起點。

    此處描述透過交付「鉢」這一僧伽象徵物,表達接納或救度之意。
    「度」指引導眾生脫離苦海,獲證解脫。

    此段出自律部,描述透過提供生活必需品(衣、戶鉤)與不同階段、不同時效的藥物(從常規時藥到針對極度虛弱的盡形藥),來護持或救助受難者。
    強調了在律儀與醫療供養上,應根據病況與時令提供相應的資源,以達到救助(度)的目的。

    本段描述一名實踐嚴格修行(頭陀行)的比丘尼,對另一名比丘尼以物質要求(缽、衣、藥品)作為交換條件來承諾「度化」對方的行為感到憤怒。
    這體現了律藏中對僧伽成員應保持清淨、不應將法義或度化視為交易的規範,以及頭陀行者對貪欲的警覺。

    描述敘述者在交代完事情發生的各種背景與緣由後,向佛陀進行詳細的說明。
    這在律藏中常見於交代戒律制定的因緣過程。

    此段描述佛陀在知悉僧團成員可能違犯戒律時,依法召集僧眾進行調查與對質的程序,以維護戒律的嚴謹與僧團的清淨。

    在律儀經文中,此為對詢問的答覆,確認某項戒律或儀軌程序已確實依照規定進行。

    弟子對佛陀的尊稱,用於對話中表達敬意並引起佛陀注意。

    本段記載佛陀對比丘尼以法度為條件,索求物質供養(如鉢衣、藥品)之行為進行呵責。
    在律藏中,出家人不得將解脫之法作為交易籌碼以獲取私利,此舉嚴重違背清淨戒律。

    此句描述佛陀在考量各種因緣,並基於十種利益的考量下,決定建立並允許比丘尼受戒的過程,展現了律制設立的因緣與目的。

    此條文為律儀規範,旨在界定比丘尼在涉及物品交換與供養義務時的言行準則。
    透過明確規定特定物品(如衣物、器具、藥物)與供養行為之間的對應關係,防止僧團成員間產生不當的交易或依賴,維護僧團清淨。

    此處為人名,指涉《十誦律》中涉及特定戒律案例或事蹟的人物。

名相註解
  • 王舍城:古印度重要的城市,亦是佛陀與僧團常駐之處。
  • 助調達:比丘尼之名。
  • 比丘尼:受具足戒的女性出家僧。
  • 居士婦:在家生活的女性信徒。
  • 度:在此指引導、接引,使其脫離世俗生活進入僧團。
  • 出家:指脫離世俗生活,受戒進入僧團修行。
  • 鉢:僧侶用來盛裝食物的器皿。
  • 戶鉤:僧團生活所需的日常器物,如門戶用的鉤掛工具。
  • 時藥:依據季節變化而提供的藥物。
  • 時分藥:依據特定時間或時段規定的藥物。
  • 七日藥:連續供應七日份量的藥物。
  • 盡形藥:指供應藥物直到病癒,或直到身體狀況不再需要為止。
  • 度人:指引導、救度眾生脫離苦海。
  • 客作:指以客人的身份或暫時性的狀態進行行為。
  • 爾:在此表示認同、是、如此之意。
  • 居士:在家修行的佛教信徒。
  • 少欲知足:佛教修行準則,指減少對物質的慾望,對現有條件感到滿足。
  • 頭陀:僧侶為了斷除貪欲而實行的嚴格苦行。
  • 因緣:事物發生的原因與條件。
  • 廣說:詳細且廣泛地說明。
  • 二部僧:指比丘僧與比丘尼僧兩部僧眾。
  • 實作:指依照規定的程序或戒律確實執行、實踐。
  • 世尊:對佛陀的尊稱,意指在世間受人尊敬者。
  • 鉢衣:比丘、比丘尼的基本生活必需品,指缽與袈裟。
  • 時藥、時分藥、七日藥、盡形藥:指不同期限或用途的藥品,其中「盡形藥」指供終身使用的藥物。
  • 比丘:受具足戒的男性出家僧。
  • 十利:指十種利益,在此指允許比丘尼受戒的理由。
  • 結戒:指建立戒律或使人受戒。
  • 波夜提:人名。

佛在王舍城。爾時助調達比丘尼,常入出 他家。有居士婦言:「汝度我出家。」比丘尼言:「汝 與我鉢,我當度汝;與我衣、戶鉤、時藥、時分藥、 七日藥、盡形藥,我當度汝出家。」居士婦言:「汝 等客作度人耶?」是比丘尼言:「爾。」他日諸善比 丘尼,至是居士舍,居士婦問言:「汝等實客作 度人耶?」善比丘尼言:「誰作是語?」居士婦言:「我 語助調達比丘尼:『汝當度我出家。』便語我言: 『與我鉢來,我當度汝;與我衣、戶鉤、時藥、時分 藥、七日藥、盡形藥,我當度汝。』」是中有比丘尼, 少欲知足行頭陀,聞是事心不喜呵責言:「云 何名比丘尼,作是言:『汝與我鉢、與我衣、戶鉤、 時藥、時分藥、七日藥、盡形藥,我當度汝?』」種種 因緣呵已,向佛廣說。佛以是事集二部僧,知 而故問助調達比丘尼:「汝實作是事不?」答言: 「實作。世尊!」佛以種種因緣呵責:「云何名比丘 尼,作是言:『汝與我鉢衣來,戶鉤、時藥、時分藥、 七日藥、盡形藥,我當度汝。』」佛種種因緣呵已, 語諸比丘:「以十利故與比丘尼結戒。從今 是戒應如是說:若比丘尼作是言:『若汝與我 鉢衣、戶鉤、時藥、時分藥、七日藥、盡形藥,我當 度汝。』波夜提。」

5
白話直譯
波夜提是指燒煮覆障,若不懺悔,會障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,是指違規地燒煮或遮蓋物品。如果犯了這類錯而不懺悔,會妨礙修行的進展。
法義解析
  • 本句強調律儀之重要性。
    在僧團生活中,對火與烹煮的使用有明確規範,違規行為若不透過懺悔來消除罪障,將成為心靈障礙,妨礙解脫道的修行。

名相註解
  • 悔過:指對所犯的過失進行懺悔,承認錯誤並決心不再犯。
  • 障礙道:指因罪障而妨礙修行,無法順利達成解脫或證悟。

波夜提者,燒煮覆障,若不悔 過,能障礙道。

6
白話直譯
其中犯戒者,是指比丘尼說:「你給我缽衣、門鉤、時藥、定時藥、七日藥、終身藥,我就讓你出家。」都屬於波夜提。每說一次,就犯一次波夜提。
白話口語化新譯
在這些情況中犯戒的人,是指比丘尼這樣說:『如果你給我缽、衣服、門鉤以及各種藥品(包括定期藥、分次藥、七日藥和終身藥),我就會度化你。』。名為皆波夜提。。只要說了這樣的話,就立即犯波夜提罪。
法義解析
  • 本句描述比丘尼以提供法益(度化)為條件,向他人索求物質供養的違律行為。
    在律藏中,這屬於利用宗教地位獲取私利的禁忌,違反了出家人的清淨與無私原則。

    此為音譯名,於律典中通常指代特定的人物或地名。

    本句為律典之規定,明確指出特定言行與對應罪相的直接因果關係。
    在律部語境中,強調僧眾在言行上必須謹慎,一旦觸犯禁制之語,即構成相應的罪名。

名相註解
  • 皆波夜提:音譯名,於律典中指代特定人物或地名。

是中犯者,若比丘尼作是言:「汝 與我鉢衣、戶鉤、時藥、時分藥、七日藥、盡形藥, 我當度汝。」皆波夜提。隨作是語,隨得波夜提。

7
白話直譯
佛陀在舍衛國。當時舍衛國有位居士的妻子不聽從丈夫教導,被丈夫用手腳打並趕出家門。有位比丘尼經常出入這家,這位妻子就去找比丘尼。那位居士到其他村落,心想:「我的妻子會不會跑走了?」回家找不到,居士心想:「我的妻子一定是去了比丘尼精舍。」居士又心想:「暫時讓她在那裡好好調伏,之後再帶回來。」這婦人住了五六天後,對認識的比丘尼說:「善女!你為何不度我出家?」比丘尼回答:「你丈夫還在,怎能度你出家?」婦人說:「丈夫已經不要我了,若還需要我,應該自己來,或派人來接我。」比丘尼便度她出家。居士聽說妻子出家,憤怒地對妻子的師父說:「你這惡比丘尼、賊比丘尼,你毀了我家。」「為什麼說我毀了你家?」居士答:「你奪走我妻子讓她成為比丘尼。」比丘尼說:「這是你的妻子,你可以帶她走。」諸居士責備說:「諸比丘尼自稱善良有功德,但未經主人同意就度人家妻子出家,如同王夫人、大臣之妻一樣。」其中有比丘尼,少欲知足、行頭陀,聽聞此事心中不悅,種種因緣責備說:「怎能稱為比丘尼,未經主人同意就度人家妻子出家?」多方責備後,向佛詳細陳述此事。佛因這件事召集二部僧,明知故問那位比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」比丘尼答:「確實如此。世尊!」佛以種種因緣責備:「怎能稱為比丘尼,未經主人同意就收人為眾?」多方責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,這條戒應這樣說:若比丘尼未經女人主人同意,收她為眾,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀住在舍衛國。。那時在舍衛國,有個居士的妻子不聽丈夫的話,被丈夫用手腳毆打,趕出了家門。。有一位比丘尼經常出入這戶人家,也有婦女前往比丘尼居住的地方。。這位居士來到其他的村落,心裡想著:「我的妻子會離開嗎?」。回到家裡還是找不到,這位居士心想:「我的妻子一定去了比丘尼的精舍。」。居士又想:「就讓他留在那裡好好調教,以後再把他接回來。」。這個女人住了五六天後,對她認識的比丘尼說:「善女!」。為什麼不救度我?。回答說:「你的女婿還在,我已經跟你說過幾次了?」。妻子說:「丈夫不需要我,如果他需要我,應該親自來,或者派人來請。」。隨即度比丘尼令其出家。。這位居士聽說那名婦女出家了,便憤怒地對她的師父說:「妳這個壞比丘尼、賊比丘尼,妳毀了我的一家。」。「為什麼要毀掉你的家呢?」。回答說:「有人搶走我的妻子,讓她出家成了比丘尼。」。比丘尼說:「這是你的妻子,你把她帶走吧。」。許多居士責備說:「比丘尼們自稱自己修行很好、很有功德。」。在丈夫不同意的情況下,與他人妻子發生關係,例如國王或大臣的妻子。。這些人之中有一些比丘尼,她們生活簡樸、知足,並實踐頭陀行。她們聽到這件事後感到不悅,於是基於各種原因責備道:「這樣的人怎麼能稱為比丘尼?竟然在丈夫不同意的情況下,就讓人家的妻子出家。」。在種種因緣發生之後,便向佛陀詳細地說明。。佛陀因為這件事,召集了二部僧眾,在瞭解情況後,便詢問這位比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「確實是這樣做的。」。世尊!」。佛陀因為各種原因而責備她們說:「這樣還能稱作比丘尼嗎?在主管不允許的情況下,竟然把僧團成員當成自己的牲畜一樣掌控。」。在用各種理由責備完之後,佛陀告訴比丘們:「為了十項利益,要為比丘尼制定戒律。」。從現在起,這條戒律規定:比丘尼若不聽從女主管的許可,擅自為僧團飼養動物,即犯波夜提罪。
法義解析
  • 此句為律典常見的開篇語,用以交代佛陀身處的地理位置,為後續律儀或事蹟的發生設定時空背景。

    此句描述律藏中常見的世俗生活背景,旨在說明當時社會女性的處境,並為後續關於接納出家或救濟受苦者的律則提供敘事基礎。

    此句描述比丘尼與特定家庭及婦女往來的行為情境,在律部中通常是用於設定戒律規範的案例背景,用以界定比丘尼在與在家女性往來時的行為準則。

    此段為律藏敘事,描述居士在特定情境下的心理活動,用以交代戒律判斷的背景情境。

    本句為《十誦律》之敘事片段,記錄居士尋妻之過程,呈現當時在家信眾與比丘尼僧團之往來關係。

    此句描述居士對於他人修行調練的考量。
    在律部語境中,「調伏」是指透過戒律與修行,將心靈的躁動與不良習氣馴服,使其趨向安定與清淨,是修行者從凡夫轉向聖者的必要過程。

    本句為律典之敘事,記載一名婦女與比丘尼之往來。
    在律部經典中,詳細記錄時間與人物關係,旨在為後續法義討論或戒律判定提供明確的事實背景。

    此句表達了眾生對解脫的渴求,是在詢問未能獲得救度之原因。
    在律部敘事中,通常出現在眾生與佛或聖弟子對話,請求指引脫離苦海的情境。

    此句為律儀經中對話紀錄的一部分,呈現審問或對話中的答覆,用於記錄特定情境下的互動過程。

    此句出自《十誦律》之敘事部分。
    律典常透過世俗生活之案例(如夫妻爭端、社會互動)作為背景,用以說明特定律則的制定緣由或闡釋因果關係。
    此處描述的是世俗人際間的權力關係與社交習俗。

    此句描述比丘尼出家的程序,指在符合律法條件後,立即進行授戒使其正式進入僧團。

    此段描述居士因家屬出家而生瞋恚心,並對僧團師長進行言語攻擊。
    在律藏語境中,這反映了世俗家屬與出家僧團之間因出家行為產生的矛盾與衝突。

    此句為詢問毀壞他人家庭或家產之原因,於律部語境中,通常出現在對行為後果或因果關係的審問或討論中。

    此句出自律典,涉及出家需得監護人同意的規定。
    在當時的律法語境中,女性出家若未經丈夫或父母許可,會引起世俗爭議,甚至影響出家程序的合法性。

    此句為律典中之敘事片段,描述比丘尼將女性交還給其丈夫之情境,體現律藏中關於僧團與世俗關係之處理與界限。

    此句描述居士對比丘尼的責難,指其自誇功德。
    在律藏語境中,這類社會輿論往往是引出戒律制定的背景,說明僧團行為若引起居士不滿,需透過戒律來規範。

    本句出自律典,旨在界定邪淫行為的嚴重程度。
    在律法中,違背配偶或監護人之意而與他人建立不正當關係屬於禁忌,且對象的身分(如王后、大臣之妻)越高,其造成的社會動盪與罪業越重。

    本段記載律藏中關於出家程序的規範。
    在當時的律法語境下,度人出家需考量世俗責任與家屬同意,以避免引起社會爭議或家庭衝突。
    此處比丘尼的呵責旨在強調出家應符合正當程序與律儀。

    本句描述在特定條件成熟後,對佛陀進行詳細陳述。
    在律部經典中,這通常是交代制定戒律或討論法義之前的背景因緣,強調佛法之現行皆有其因緣觸發。

    此段描述佛陀在處理僧團戒律違犯案件時的程序。
    佛陀在掌握事實後,召集僧眾(二部僧)作為見證或參與者,並直接對涉嫌違規的比丘尼進行訊問,以確立事實真相,展現律儀審查的嚴謹性。

    在律儀的語境下,此句用於確認某種戒律規範、儀軌程序或特定行為在現實中確實有被實踐或發生。

    此為弟子對佛陀的尊稱,表達極高的敬意與恭敬心。
    在律典語境中,通常出現在請法、稟告或回答問題的結尾。

    本句出自律部,強調出家比丘尼應遵守僧團的階級與管理制度。
    佛陀在此呵責那些無視上師或主管許可,擅自掌控、支配其他比丘尼的人,指出這種將僧團視為私產或牲畜般對待的行為,違背了比丘尼的清淨戒律與謙卑精神。

    本句記載佛陀在制定比丘尼戒之前的背景。
    在律部語境中,戒律的制定通常基於特定的因緣(事由)。
    此處提到的「十利」是指比丘尼出家後能為正法、僧團及眾生帶來的十種利益,說明比丘尼制度的建立是基於對法義傳播的長遠考量。

    本句為《十誦律》中針對比丘尼的戒律規定。
    要求比丘尼在處理僧團財產或飼養動物時,必須獲得主管的許可,不可擅自為之,旨在維護僧團的秩序與管理。

名相註解
  • 佛:指釋迦牟尼佛。
  • 舍衛國:古印度國名,亦即舍衛城所在地。
  • 是家:指代前文所提到的特定家庭。
  • 聚落:村落或聚居之處。
  • 精舍:僧眾居住的修行處,即寺院或僧房。
  • 調伏:指透過修行與戒律,將躁動不安的心或不良習氣馴服,使其趨向安定與清淨。
  • 善女:佛教中對女性的稱呼,意指具備善根、德行良好的女性。
  • 婿:女婿。
  • 遣使:派遣使者或傳話之人。
  • 賊比丘尼:指行為不端、違犯戒律的比丘尼。
  • 破:毀壞、破壞。
  • 家:指家庭、家族或家產。
  • 功德:修行所累積的善果與德行。
  • 主:指妻子的丈夫或法定監護人。
  • 畜:在此指將他人視為牲畜般掌控或私自豢養。

佛在舍衛國。爾時舍衛國,居士有婦不隨夫 教,以手脚打驅出自舍。有比丘尼常入出是 家,婦往至比丘尼所。是居士到餘聚落,作 是念:「我婦將無走去耶?」還舍覓不得,居士念 言:「我婦必往至比丘尼精舍。」居士復作是念: 「置使在彼令好調伏,後當將還。」是婦五六日 住已,語所知識比丘尼:「善女!何不度我?」答言: 「汝婿尚在,云何度汝?」婦言:「夫不用我,若須我 者,應當自來,亦當遣使。」比丘尼即度令出家。 是居士聞婦出家,瞋恚語婦師言:「汝惡比丘 尼、賊比丘尼,汝破我家。」「何故破汝家?」答言:「奪 我婦作比丘尼。」比丘尼言:「此是汝婦,汝便將 去。」諸居士呵責言:「諸比丘尼自言:『善好有功 德。』主不聽便度他婦,如王夫人、大臣婦。」是中 有比丘尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜, 種種因緣呵責言:「云何名比丘尼,主不聽便 度他婦?」種種因緣呵已,向佛廣說。佛以是事 集二部僧,知而故問是比丘尼:「汝實作是事 不?」答言:「實作。世尊!」佛以種種因緣呵責:「云何 名比丘尼,主不聽便畜為眾?」種種因緣呵責 已,語諸比丘:「以十利故與比丘尼結戒。從今 是戒應如是說:若比丘尼,女人主不聽,畜為 眾者,波夜提。」

8
白話直譯
所謂未經主人同意,有三種情況:若是未嫁女子,父母不同意;若已出嫁但尚未到夫家,則雙方都不同意;若已到夫家,丈夫不同意,則犯波夜提。
白話口語化新譯
主事人不準許的情況有三種:例如未出嫁的女兒,父母不準許;。如果女性已經出嫁但還沒到丈夫家,原家和夫家兩邊都不允許她出家。。如果已經到了丈夫家,但丈夫不同意,就離開。
法義解析
  • 此為律部關於權責與準許程序的規範,說明在特定事宜中,若主事人不予準許,共有三種情形,此處列出第一種:未出嫁之女,若父母不準許,即屬此類。

    本句規範女性出家的准入條件。
    在律藏規定中,若女性已完成嫁娶程序但尚未正式移居夫家,其身分處於過渡狀態,為避免家庭爭端並遵守世俗禮法,原家與夫家兩方均不應準許其出家。

    此句出自律藏,討論女性出家或處理家務時需取得監護人(如夫主)同意的規定。
    若夫主不允許其請求,則應離去,旨在避免因出家而引起家庭紛爭,體現了律法對當時社會倫理與家庭權限的尊重。

名相註解
  • 不聽:指不準許、不從或不同意。
  • 兩邊:指女性出嫁前的原生家庭(父母方)與出嫁後的夫家。
  • 夫主:指丈夫或家庭之主。

主不聽者,有三種:若未嫁女, 父母不聽;若已嫁未至夫家者,爾時兩邊不 聽;若已至夫家,夫主不聽,波夜提。

9
白話直譯
所謂波夜提,是指燒煮覆障,若不懺悔,會障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,如同燒灼與覆蓋障礙,若不悔過,會阻礙修行之路。
法義解析
  • 此句描述「波夜提」罪業的特質。
    其罪業會帶來如火燒、沸騰般的內心煎熬,並如覆蓋物般遮蔽清淨智慧。
    若不透過悔過來消除,將會成為修行解脫道路上的障礙。

波夜提 者,燒煮覆障,若不悔過,能障礙道。

10
白話直譯
其中犯戒者,若比丘尼未經丈夫同意就度人出家,便犯波夜提。凡是未經同意而度人,皆犯波夜提。
白話口語化新譯
在這些情況中,如果比丘尼在丈夫或監護人不允許的情況下出家,就犯了波夜提罪。。若在不被允許的情況下渡河,即犯波逸提罪。
法義解析
  • 本律規定比丘尼出家須得夫主同意。
    若未經許可而受戒,則構成律法上的違犯(波夜提),旨在維護世俗秩序並避免出家引發家庭爭端。

    本句為律典之禁制規定,說明僧侶若在不被允許或禁行的情況下擅自渡河(或越界),屬於違犯律儀之行為,應受波逸提罪。

是中犯者, 若比丘尼,夫主不聽便度,波夜提。隨不聽度, 隨得波夜提。

11
白話直譯
佛在王舍城。當時助調達比丘尼,有一位大式叉摩尼,可以受大戒。施越沙比丘尼見到這位大式叉摩尼,便說:「你為何不受大戒?」她回答:「助調達比丘尼兇惡好鬥,我不想從她那裡受大戒。你若願意當我的和上尼,我就給你授大戒。施越沙說:「你學兩年六法,我就收你進入僧團。」這位大式叉摩尼學滿兩年六法後,對施越沙說:「你曾對我說:『學兩年六法,我就收你進僧團。』我已經學滿兩年六法,你應該收我了。」施越沙說:「我不收你。為什麼呢?因為那位助調達比丘尼性格兇惡,喜歡爭鬥,不僅自己傷害他人,也教唆他人這麼做,所以我不收你。」又說:「你若不能收我,為什麼要叫我學兩年六法?如果你一開始沒這麼說,我就不會學兩年六法。」當中有位比丘尼,少欲知足,修行頭陀,聽聞此事後,因種種因緣責備說:「怎麼能稱為比丘尼,卻對他人說:『你學兩年六法,我就收你。』後來卻不收?」經過種種因緣責備後,向佛詳細陳述此事。佛因此召集兩部僧眾,明知故問那位比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛以種種因緣責備說:「怎麼能稱為比丘尼,卻對他人說:『你學兩年六法,我就收你。』後來卻不收?」經過種種因緣責備後,對諸比丘說:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,這條戒應這樣說:若比丘尼對他人說:『你學兩年六法,之後我會收你。』若不收,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在王舍城。。那時助調達比丘尼是位大式叉摩尼,可以受大戒。。施越沙比丘尼看到這位大式叉摩尼,就對她說:「妳為什麼不接受大戒呢?」。回答說:「助調達比丘尼性格兇惡且喜歡爭吵,我不想要跟她受大戒。」。如果你願意擔任我的和上尼,我便會接受大戒。。施越沙說:「你只要學習兩年的六法,我便會接納你進入僧團。」。大式叉摩尼學習六法兩年之後,對施越沙說:「你對我說:『學習六法兩年,我就收你進入我的弟子羣。』」。「我已經學習六種法門兩年了,你應該收留我。」。施越沙說:「我不養你。」。這是為什麼呢?。這位助調達比丘尼性格兇惡且好鬥,不僅自己會傷害他人,還會教唆他人作惡,因此我不收留妳。。他又說:「如果你不能供養我,為什麼之前要告訴我,讓我花兩年時間來學習這六種法門?」。如果你之前沒告訴我,我不會花兩年時間學習這六法。。其中有一些慾望少、知足且修行頭陀行的比丘尼,聽說了這件事的各種緣由後,責備說:「這怎麼能稱作比丘尼呢?竟然對別人說:『你只要學習兩年的六法,我就會收留你。』」。之後就不再留著或積攢了嗎?。經過種種因緣後,向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了兩組僧團,在已知情的情況下,特意詢問那位比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「確實是這樣做的。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而責備說:「什麼叫做比丘尼對別人說:『你只要學習六種規矩兩年,我就會收留你』呢?」。之後就不再飼養了嗎?。在種種因緣之後,佛陀告訴比丘們:「為了十項利益,要為比丘尼們制定戒律。」。從現在起,這項戒律應這樣規定:如果比丘尼對別人說:「你先學習兩年的六法,之後我會接納並供養你。」。如果不進行蓄養,則犯波逸提罪。
法義解析
  • 本句為律典之敘事開端,交代佛陀說法或制定戒律的地理背景。
    王舍城是佛陀經常停留並說法的重要城市。

    本句描述一名出家女修行者的身分狀態。
    在律部制度中,女性在受具足戒(大戒)成為比丘尼之前,必須先經過式叉摩尼(見習比丘尼)的階段進行兩年的訓練與考覈,本句指出該人已符合受戒條件。

    描述比丘尼對正在修習戒律的式叉摩尼(女學人)提出詢問,關心其為何未進一步受持更完整的戒律。

    本句出自律部,描述受戒者因對授戒比丘尼的品行(兇惡好鬥)不認同,而拒絕從其處受具足戒的情況,體現了僧團在授戒過程中對授戒者德行之考量。

    此句說明比丘尼受戒的條件,即必須由具備資格的比丘尼擔任和上(授戒師),方能正式受持大戒。

    此句描述僧團接納修行者的條件。
    修行者須經過特定期間(兩年)及特定法門(六法)的學習與修持,方能正式納入僧眾之中,體現律藏對於僧伽成員資格的嚴謹要求。

    本句記載律藏中關於學習與傳承的敘事,描述大式叉摩尼在完成特定學問(六法)後,與施越沙之間建立師徒或追隨關係的約定。

    此句描述修行者陳述其已完成特定法門(六法)的修習資歷,以此作為請求被接納或收留的依據,反映律儀中對於修行資歷與接納條件的描述。

    此句為律典中之敘事,描述施越沙拒絕提供生活供養之情境,用以交代後續律則制定或故事背景之因緣。

    此為邏輯轉折語,用於引出戒律、規程或特定行為背後的因由、理由或根據。

    此段描述比丘尼因性格兇惡、喜好爭鬥,且具備教唆他人作惡的惡習,破壞僧團和諧,故依律令予以驅逐或不予接納。

    此句描述修行者與供養者(或導師)之間關於生活供養與學習期限的約定。
    在律部語境中,學習法義需有基本的物質支持(四事供養),若供養不能維持,則長期的學習計畫(如二歲學六法)難以執行,此處體現了早期僧團中供養與學習的實務關係。

    此句描述修行者在學習律法時,因得到正確的指引而能有效縮短學習時間。
    在律部語境中,強調了導師或同修之指導對於習得僧團規範與修行法門的重要性。

    此段描述比丘尼眾內部的戒律爭議。
    修行素質高(少欲知足、行頭陀)的比丘尼,針對某些不當的收納或教學行為進行呵責。
    其核心在於質疑某種以「學習特定法規(六法)並經過特定時間(二歲)」作為收留條件的行為,是否符合比丘尼戒律與僧團規範,強調僧團成員應遵循正當的受戒與學習程序。

    此句為律儀中的詢問,針對特定物品(如財物、食物或僧團資產)的處理方式,詢問在某個時點或事件之後,是否就不再進行蓄積或留存。

    本句描述在特定條件成熟後,對佛陀進行詳細陳述。
    在律部經典中,這通常是指在某個事件發生後,相關人員向佛陀報告經過,進而促使佛陀制定律則的敘事轉折。

    此段描述律典中確立戒律的法定程序。
    佛陀召集僧團作為見證,並在已知情的情況下詢問當事人,旨在讓違犯者親口承認,以作為制定戒律的依據。

    此句為律儀問答中的確認語,用於證實某種行為、規矩或程序在實際執行中確實存在或確實如此。

    此句為弟子對佛陀的尊稱,表達對覺者至高無上智慧與德行的敬意。
    在律部經典中,此類稱呼通常出現在弟子請法、報告或對話的開端。

    此為律儀中的呵責,規範比丘尼不得以不實的承諾(如承諾學習特定年限後即可收納)來招攬他人,以維護僧團規矩的嚴謹與真實。

    此句出於律典對僧眾生活規範的討論,涉及比丘禁止飼養動物的禁制。
    律部強調出家者應遠離世俗的畜產與飼養行為,以維持清淨、簡樸的修行生活,避免產生執著或對動物的依戀。

    本句描述佛陀在特定因緣下,為比丘尼制定戒律的宗旨。
    所謂「十利」是指比丘尼受戒後對僧團及正法所產生的十種利益,顯示律制之制定是基於對法社整體利益的考量。

    本句為律藏中關於比丘尼接納新成員的規範。
    禁止比丘尼私自對他人許諾,以學習「六法」兩年作為日後接納供養的條件,旨在維護僧團受戒程序的正統性,防止私自畜養或不按制度接納成員。

    此為律儀之規定,說明若未依規進行蓄養或持有,即構成波逸提罪。

名相註解
  • 式叉摩尼:梵語 Śikṣamāṇī,指見習比丘尼,是在受具足戒前需經過兩年試用期的修行身分。
  • 大戒:指比丘或比丘尼的具足戒,受此戒後正式成為僧團成員。
  • 施越沙比丘尼:人名,一名比丘尼。
  • 助調達比丘尼:經中記載的一位比丘尼名。
  • 和上尼:指具備授戒資格的比丘尼,擔任學人的授戒師(Upādhyāya)。
  • 施越沙:人名。
  • 六法:指特定的修行或學習法門。
  • 眾:指僧眾或僧團。
  • 大式叉摩尼:人名。
  • 鬪諍:爭吵、鬥毆或爭執。
  • 不畜:不予留用、不予收留。
  • 答言:回答說。

佛在王舍城。爾時助調達比丘尼,有大式叉 摩尼,可受大戒。施越沙比丘尼,見是大式叉 摩尼,即便語言:「汝何不受大戒?」答言:「助調達 比丘尼兇惡喜鬪,我不欲從彼受大戒。汝若 與我作和上尼者,我當受大戒。」施越沙言: 「汝二歲學六法,我當畜汝為眾。」是大式叉摩 尼二歲學六法已,語施越沙言:「汝語我:『二歲 學六法,我當畜汝為眾。』我已二歲學六法,汝 當畜我。」施越沙言:「我不畜汝。何以故?是助調 達比丘尼兇惡喜鬪諍,自能傷他、亦能教人 作,以是故我不畜汝。」又言:「汝若不能畜我,何 以語我二歲學六法?若汝先不語我者,我不 二歲學六法。」是中有比丘尼,少欲知足行頭 陀,聞是事種種因緣呵責言:「云何名比丘尼, 語他言:『汝二歲學六法,我當畜汝。』後便不畜?」 種種因緣呵已,向佛廣說。佛以是事集二部 僧,知而故問是比丘尼:「汝實作是事不?」答 言:「實作。世尊!」佛以種種因緣呵責言:「云何名 比丘尼,語他言:『汝二歲學六法,我當畜汝。』後 便不畜?」種種因緣呵已,語諸比丘:「以十利故 與諸比丘尼結戒。從今是戒應如是說:若比 丘尼語他言:『汝二歲學六法,後當畜汝。』若 不畜者,波夜提。」

12
白話直譯
波夜提是指燒煮覆障,若不懺悔,會障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,是指用燒、煮或覆蓋的方式毀壞植物。如果犯了這類錯而不悔改,會對修行成道造成阻礙。
法義解析
  • 本句出自律典,強調比丘應遵守不毀損植物的戒律。
    毀壞植物(波夜提)屬於犯戒行為,若不透過悔過(懺悔)來消除業障,該罪障將成為修行路上的障礙,影響解脫。

波夜提者,燒煮覆障,若不悔 過,能障礙道。

13
白話直譯
此中犯戒者,是指比丘尼對他人說:「你學兩年六法,我就收你。」後來卻不收,就犯波夜提。每不收一次,就犯一次波夜提。
白話口語化新譯
在這些情況中,如果一名比丘尼對別人說:「你花兩年時間學習六項法規,我會負責供養你。」。之後如果不飼養(或保存),則犯波逸提罪。。根據情況,若不累積(罪業),則隨之獲得波夜提(罪業的補償或懺悔)。
法義解析
  • 本句出自律藏,規範比丘尼在接納或資助新進修行者(如式叉摩那)時的言行。
    律法禁止比丘尼私自承諾供養他人以誘使其出家或學習,以防止產生不當的依附關係或違反僧團的管理制度。

    本句為律典之判定,規定在特定情境下,若後續未能維持飼養或保存相關物品/動物,即構成波逸提罪,需透過懺悔來除罪。

    此句說明律儀中罪業處理的隨機性。
    根據違犯行為的具體性質與情境,可能是不再累積罪業,或是需透過波夜提(補償或懺悔)來消除罪障。

是中犯者,若比丘尼語他言: 「汝二歲學六法,我當畜汝。」後便不畜者,波夜 提。隨不畜,隨得波夜提。

14
白話直譯
佛在舍衛國。當時偷蘭難陀比丘尼每年度弟子,對弟子們說:「我所進入的地方,你們都要跟著我進去。若我有所獲得,你們也都能得到。」偷蘭難陀比丘尼有一次穿衣持缽外出乞食,進入一戶人家,缽滿後離開。接著弟子進去,也得到滿缽離開。第二、第三位弟子也依次進入。居士無法再給予,便關門自語:「誰願意給這些不吉祥的比丘尼食物?」其中有一位比丘尼,少欲知足,修行頭陀,聽聞此事心中不悅,前往佛前詳述。佛因這件事召集二部僧,明知故問:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛以種種因緣呵責偷蘭難陀比丘尼:「怎能稱為比丘尼,年年度弟子?」以種種因緣呵責後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,這條戒應這樣說:若比丘尼每年度弟子,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時,偷蘭難陀比丘尼每年都指導弟子,告訴他們:「我所達到的境界,你們都跟著我一起進入。」。如果我能有所成就,你也一定能成就。。偷蘭難陀比丘尼,有一次穿著僧衣、拿著缽去乞食,進入一家人家,得到裝滿的缽後離開。。接著,弟子進入,再次得到滿鉢食物後離開。。第二個和第三個也接著進入。。居士無法再提供食物,於是關上門說:「誰能給這些不吉利的比丘尼喫飯呢?」。其中有一位比丘尼,她過著少欲知足、實踐頭陀行的生活。聽到這件事後,她心裡不高興,於是向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了二部的僧眾,雖然已經知道真相,但還是故意詢問:「你真的做了這件事嗎?」。回答說:「是的,我確實這麼做了。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因責備偷蘭難陀比丘尼說:「怎麼能稱作比丘尼,卻年年度弟子?」。因種種因緣,對比丘們說:『因為有十種利益,所以與比丘尼結下戒律。』。從今起,這條戒律規定:比丘尼若每年度弟子,即犯波夜提罪。
法義解析
  • 本句為律典之敘事開端,交代佛陀當時所在的地理位置。
    舍衛國(及其都城舍衛城)是佛陀在世時經常停留並宣法的重要地點。

    本句描述偷蘭難陀比丘尼指導弟子進入特定的禪定或修行境界。
    在律部(十誦律)語境中,此類敘事通常是用以說明僧團內部指導與學習的實況,或作為後續制定律則的背景敘事。

    此句強調修行法門的普適性與平等性。
    說明只要採取相同的修行方式,若說話者能獲得果位或成就,聽法者同樣能獲得,旨在鼓勵修行者並肯定法門的有效性。

    此段為律藏敘事,描述比丘尼進行乞食的具體行為過程。

    本句描述僧侶乞食的過程。
    在律部語境中,詳細記錄乞食的具體情境,是用以規範僧團飲食、乞食禮儀及接納供養之準則的依據。

    本句出自律典中關於僧房或建築空間佈局的描述,說明空間排列的先後順序,旨在規範僧伽居住環境的嚴謹與秩序。

    此段描述居士因故拒絕再次施食,並對該比丘尼羣體稱為「不吉」,反映出僧侶的行為與戒律守持,會直接影響到在家施主的施予意願與觀感。

    本句描述一名實踐嚴格律儀與頭陀行的比丘尼,對某事產生不滿並向佛陀反映。
    這體現了律部經典中對於僧團內部紀律、行為規範以及僧尼向佛請益或反映問題的敘事模式。

    此處展現佛陀在處理律儀案件時的嚴謹程序。
    即便佛陀已明悉事實,仍召集僧眾並公開詢問,旨在透過正式程序讓當事人有機會自白懺悔,並讓僧團共同知悉,以確立律儀裁決的規範性與程序正義。

    此句為律典中典型的問答紀錄,描述比丘在面對戒律審查或對質時,對其行為的坦承承認。
    在律部語境中,如實陳述行為是判定罪相與進行懺悔的前提。

    此句為弟子對佛陀的尊稱,用於對話的結尾或請益之時,表達對覺者至高無上的恭敬心。

    本句出自律部,記載佛陀對比丘尼的教誡。
    佛陀針對偷蘭難陀比丘尼在出家後仍採取不符戒律或身分的行為(如持續以特定方式度弟子)予以呵責,旨在使其正行,符合出家人的清淨身分與戒律要求。

    此句描述佛陀在考量各種因緣後,基於十種利益的考量,決定為比丘尼制定或確立戒律。

    本句出自《十誦律》,為針對比丘尼的戒律條文。
    旨在規範比丘尼度弟子(使其出家)的頻率與程序,以維持僧團紀律,防止因過度或隨意度人而導致管理混亂。

名相註解
  • 偷蘭難陀比丘尼:佛陀時期的女性出家弟子(比丘尼)。
  • 得:指在修行過程中獲得的證悟、果位或定慧等成就。
  • 偷蘭難陀:比丘尼之名。
  • 持鉢:手持盛食的缽。
  • 乞食:僧侶依規律向在家信眾乞求食物。
  • 弟子:在此指受戒的比丘僧。
  • 滿鉢:指乞食鉢被填滿,象徵供養充足。
  • 亦復次:佛教經典常用銜接詞,意為「接著」或「隨後」。
  • 不吉:指行為不當或觸犯戒律,被認為會帶來不祥。
  • 是事:指前文所提到的特定事件或行為。
  • 度弟子:指為他人舉行出家儀式,使其正式加入僧團。

佛在舍衛國。爾時偷蘭難陀比丘尼,歲歲度 弟子,語諸弟子言:「我所入處,汝等皆隨我入。 若我有所得者,汝亦當得。」偷蘭難陀比丘尼, 一時著衣持鉢行乞食,入一家得滿鉢去。次 弟子入,又得滿鉢去。第二、第三亦復次入。 居士不能復與,即閉門作是言:「誰能與是諸 不吉比丘尼食?」是中有比丘尼,少欲知足行 頭陀,聞是事心不喜,向佛廣說。佛以是事集 二部僧,知而故問:「汝實作是事不?」答言:「實 作。世尊!」佛以種種因緣呵責偷蘭難陀比丘 尼:「云何名比丘尼,歲歲度弟子?」種種因緣呵 已,語諸比丘:「以十利故與比丘尼結戒。從今 是戒應如是說:若比丘尼歲歲度弟子者,波 夜提。」

15
白話直譯
波夜提是指燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
犯了波夜提罪,其罪業如同燒煮覆蓋般造成障礙,如果不懺悔過錯,會妨礙修行道途。
法義解析
  • 本句說明《十誦律》中波夜提罪的性質。
    強調比丘若犯此罪而不進行悔過(懺悔)淨化,該罪障將會阻礙解脫道的修行進展,體現了律宗中「淨除罪障」以利修行的原則。

波夜提者,燒煮覆障,若不悔過,能障礙 道。

16
白話直譯
此中違犯者,若比丘尼每年度弟子,便犯波夜提。每年度一次,就犯一次波夜提。不違犯的情況是,若隔年才度一次,或度兩人,則不犯。
白話口語化新譯
在這些違規行為中,如果比丘尼每年都度化他人成為弟子,就犯了波夜提罪。。隨著每年年歲的經過,隨之獲得年度衣的授與。。不算違犯的情況是:如果時間跨年且超過一年,或者超過兩年,就不算犯戒。
法義解析
  • 本句規定比丘尼在度弟子(使其出家)時的律則。
    在律藏規範中,若不依循適當程序或過度度弟子,則構成波夜提罪,需透過懺悔來除罪。

    本句描述律藏中關於比丘獲領「歲衣」(年度衣)的制度。
    比丘依據年歲的經過,每年可獲領一次新衣,以維持基本生活所需,體現律法在保障僧眾物質需求與防止奢侈之間的規範。

    本句為律藏中關於犯戒判定之時間限制的規定。
    說明在特定情境下,若違規狀態或時間跨年且超過一年,或總計超過兩年,則不再判定為犯戒。

名相註解
  • 不犯:指不構成律法上的違犯或罪相。
  • 隔歲:指時間跨越年度。

是中犯者,若比丘尼歲歲度弟子者,波夜 提。隨歲歲度,隨得波夜提。不犯者,若隔歲度 一、若度二者,不犯。

17
白話直譯
比丘尼壇文
白話口語化新譯
比丘尼受戒的儀式文本。
法義解析
  • 此處為律藏中關於比丘尼受具足戒之儀軌說明,詳細規定了受戒壇的組成、程序及法律效力,是比丘尼正式出家的法定依據。

名相註解
  • 壇文:指在受戒壇中使用的儀式文本或程序規定。

比丘尼壇文

18
白話直譯
佛在舍衛國。當時有迦毘羅女出家為比丘尼,名叫跋陀,有一位式叉摩尼可受大戒。當時阿難常為比丘尼派遣十位比丘眾,協助受大戒。那時阿難在前,穿衣持缽進入舍衛城乞食,跋陀比丘尼遠遠看見阿難在舍衛城乞食,便前往其處,頂禮雙足後站在一旁,稟告說:「大德阿難!我有一位式叉摩尼可受大戒,請派十位比丘眾。」阿難問:「比丘尼僧已為和上尼作羯磨了嗎?」回答:「已經作了。」「什麼時候作的?」回答:「昨天作的。」阿難便默然接受。跋陀比丘尼知道阿難已接受,便頂禮雙足後離去。阿難乞食後回到祇洹,手持門鉤巡行,從一房到另一房。佛遠遠看見阿難手持門鉤從房到房巡行,便明知故問阿難:「你為何手持門鉤從房到房巡行?」阿難稟告:「世尊!跋陀比丘尼有一位式叉摩尼可受大戒,請我派十位比丘眾。我現在想要派遣,所以手持門鉤巡行各房。」佛問阿難:「諸比丘尼已為和上尼作羯磨了嗎?」回答說:「已經做了。」「什麼時候做的?」回答說:「昨天做的。」佛已知情況,仍問阿難:「諸比丘尼用前一天作乞屬和上尼羯磨,是想要畜眾嗎?」回答說:「是用前一天作的,世尊!」佛因這件事召集二部僧,明知故問跋陀比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了,世尊!」佛以種種因緣呵責:「怎能稱為比丘尼,卻用前一天作乞屬和上尼羯磨來畜眾?」以種種因緣呵責後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,這條戒應這樣說:若比丘尼用前一天作乞屬和上尼羯磨畜眾者,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時有一位來自迦毘羅衛的女性名叫跋陀,她是比丘尼的式叉摩尼,已經可以受具足戒了。。那時阿難經常為比丘尼派遣十位比丘,讓她們受大戒。。這時阿難上前,穿好袈裟、拿著缽進入舍衛城乞食。跋陀比丘尼從遠處看到阿難在舍衛城乞食,便走到他面前,低頭禮拜他的雙足,站在一旁說:「大德阿難!」。我這裡有式叉摩尼準備受大戒,希望您能派遣十位比丘過來。。阿難問:「比丘尼僧團是否已經完成了向女上師申請歸屬的正式程序?」。回答說:「已經做好了。」。「什麼時候做呢?」。回答說:「昨天做的。」。阿難就這樣默默地接受了。。跋陀比丘尼知道阿難已經受領完畢,於是低頭禮拜他的雙足,然後離開了。。阿難乞食並用餐後回到祇洹精舍,拿著開門鉤巡視,從一間房走到另一間房。。佛陀從遠處看到阿難拿著門鉤在房間之間走來走去,佛陀知道後便問阿難:「你為什麼拿著門鉤在房間之間走來走去?」。阿難說:「世尊!」。跋陀比丘尼說她有式叉摩尼可以受大戒,請我安排十位比丘來主持。。我現在要去巡視,所以拿著門鉤在各個房間走走。。佛問阿難:「所有的比丘尼是否已經完成了『乞屬和上尼羯磨』這項儀軌?」。回答說:「已經做好了。」。「什麼時候做呢?」。回答說:「是昨天做的。」。佛陀知道這件事,於是問阿難:「那些比丘尼採取在當地住宿並乞食的方式,並依循與和上尼結緣的羯磨程序,是想要聚集追隨者嗎?」。回答說:『是用來住宿的。』。「世尊!」。佛陀因為這件事召集了比丘與比丘尼兩部僧團,在已知情的情況下詢問跋陀比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「確實做了。」。世尊!。佛陀因為各種原因而責備說:「什麼叫做比丘尼,利用過去的關係來行乞,並藉著和上尼的羯磨儀式來聚集信眾呢?」。考量各種因緣後,對比丘們說:「因為有十種利益,所以準許比丘尼受戒。」。從現在起,這條戒律要這樣規定:如果比丘尼先前透過乞食、依附和上或利用尼羯磨儀式來聚集信眾,這屬於波夜提罪。
法義解析
  • 此句為律典敘事之開端,旨在交代佛陀當時所在的地理位置。
    在律部經典中,明確地點有助於釐清戒律制定的具體背景與因緣。

    本句描述一名女性修行者跋陀的僧格狀態。
    在律部體系中,女性出家者在正式受具足戒成為比丘尼前,需先經過式叉摩尼(見習女比丘)的階段。
    此處說明跋陀已符合受大戒的資格。

    本句記載比丘尼受戒之程序。
    依律部規定,比丘尼受具足戒需有足夠數量的比丘眾參與,此處說明阿難協助安排十位比丘以完成授戒儀式。

    本段描述僧團日常的乞食行持與比丘尼對比丘的禮敬儀軌。
    在律部語境中,重點在於呈現僧伽的威儀以及對尊長的禮節規範。

    此句描述請求舉行受戒儀式的過程。
    依律部規定,比丘受大戒(具足戒)需有足夠數量的比丘組成僧團(通常為十位)主持,以確保戒體傳承之合法性。

    本句描述律藏中比丘尼僧團與其指導老師(和上)建立正式隸屬關係的法定程序。
    在律部語境中,「羯磨」是僧團處理行政、紀律或身分認定的必要法律行為,確保僧團運作符合佛制。

    此句為律典中常見的對答,記錄僧團在執行某項律儀、指令或程序後的確認過程,體現了律法執行中對程序完備性的嚴謹要求。

    此句為詢問特定僧伽羯磨或儀軌執行的時間。
    在律典語境中,時間的準確性對於羯磨(僧團法定程序)的合法性與有效性至關重要。

    此句為律儀審問或陳述中的簡短回答,說明某種行為發生於前一日。
    在律部語境中,行為發生的時間對於判定戒律性質與罪責至關重要。

    此句描述阿難尊者在面對教導、戒律要求或指正時,以恭敬且不爭辯的態度接受,體現了僧團內部對律儀的服從與恭敬心。

    此句描述僧團內部在完成特定法事或受戒程序後的禮儀。
    禮足是古印度對尊長表達至高敬意的表現,體現了律部對僧伽禮節與尊卑秩序的重視。

    本句描述阿難作為佛陀侍者的日常職責。
    在律部語境中,持戶鉤巡視房舍體現了僧團對精舍管理與僧侶生活秩序的規範。

    此段描述佛陀觀察阿難之行為。
    在律部經典(十誦律)中,此類敘事通常是為了針對特定行為進行詢問,進而制定僧團的威儀規範或戒律,體現佛陀對弟子行住坐臥之細微觀察。

    此句為對話之開端,展現弟子對佛陀的恭敬心。
    在律部經典中,詳細記錄弟子與佛陀的問答,旨在確立戒律的依據與適用情境。

    本句記載比丘尼受具足戒(大戒)前的程序。
    根據律藏規定,式叉摩尼在經過兩年試用期後,需由比丘與比丘尼共同主持儀式方能正式受戒。

    本句描述僧團管理之實務。
    在律部語境中,此處指負責管理僧房的執事人員持工具巡視,以確保僧房的安寧、規矩及門窗之關閉情況。

    此句為佛陀針對比丘尼戒律中特定的僧團儀軌(乞屬和上尼羯磨)進行詢問,旨在確認僧團制度與儀軌是否依規執行。

    此句為律典中常見的程序確認對話,表示受問者已依照律法規定完成特定的儀軌、羯磨或應盡的義務。

    此句為律典中關於僧伽儀軌或特定法事執行時間的詢問,旨在確認程序之合規性,確保羯磨(Kamma)在正確的時間點進行。

    此句為律典中關於行為時間的詢問與答覆。
    在律部(Vinaya)的判定框架中,行為發生的具體時間對於判定違犯的性質、罪相的成立以及處分的適用至關重要。

    本句探討比丘尼在乞食與依止導師時的律儀。
    佛陀詢問比丘尼採取特定乞食方式並依止和上尼的正式程序,是否存有聚集私人信眾、建立勢力的心念,旨在規範僧團成員應保持出離心,不可追求世俗的影響力。

    此句出於律典對僧眾設施或物品用途的詢問。
    在律部(Vinaya)的判決框架中,明確物品或建築的實際用途(如是否用於住宿)是判定該行為是否合規或是否違犯戒律的核心依據。

    此為弟子對佛陀的尊稱,在律儀經文中,常用於弟子向佛陀請教、報告戒律問題或表達敬意時的開場語。

    此處描述律儀處置之正式程序。
    佛陀召集僧團並在已知情的情況下詢問,旨在讓當事人於大眾面前自認行為,以確立律法裁決的公正性與公開性。

    此為律部經文中的對話片段,用於確認某種行為或規定的實際執行情況。

    此句為弟子對佛陀的尊稱,表達對覺者至高無上智慧與德行的敬意。

    此句描述了一種比丘尼的違規行為。
    佛陀藉由呵責,界定何種行為屬於不當利用僧團制度(和上尼羯磨)與過去的人際關係(宿)來非法聚集信眾或資源,旨在維護僧團的清淨與制度的嚴謹。

    描述在審酌各種因緣之後,基於十種利益的考量,決定準許比丘尼受持戒律。

    此戒律旨在規範比丘尼不得利用乞食、依附導師或藉由特定儀式來非法聚集信眾,以防止僧侶利用宗教地位擴張個人勢力,維護僧團清淨。

名相註解
  • 迦毘羅:指迦毘羅衛城(Kapilavastu),佛陀之故鄉。
  • 舍衛城:古印度重要城市,佛陀經常在此講法。
  • 禮足:佛教傳統中對尊長或聖者的極高敬意表達方式。
  • 大德:對德高望重之僧侶的尊稱。
  • 比丘眾:指已受具足戒的男性出家僧團。
  • 比丘尼僧:女性出家僧侶組成的僧團。
  • 乞屬:指請求歸屬於某位指導老師或僧團的正式申請程序。
  • 和上:梵語 Upadhyaya,指指導出家人的老師、授戒師。
  • 羯磨:梵語 Karma,指僧團依照律法進行的正式議事程序或法律行為。
  • 作:在此指施行僧伽羯磨或特定的宗教儀軌。
  • 阿難:釋迦牟尼佛的侍者,佛陀十大弟子之一。
  • 默然:指不發言,在律典語境中常表示認同、接受或恭敬地聆聽。
  • 跋陀比丘尼:佛弟子中著名的比丘尼。
  • 祇洹:祇洹精舍(Jetavana),由祇陀太子捐贈給佛陀的著名精舍。
  • 遊行:在此指在精舍內巡視或行走,以管理僧眾生活。
  • 尼羯磨:指僧團的儀軌或羯磨程序,即 Kamma。
  • 乞屬和上尼羯磨:指一種由和上主持的特定僧團儀軌。
  • 畜眾:聚集追隨者或建立私人勢力。
  • 宿:指住宿之處或過夜之所。

佛在舍衛國。爾時有迦毘羅女作比丘尼名 跋陀,有式叉摩尼可受大戒。爾時阿難常為 比丘尼差十比丘眾,與受大戒。時阿難中前 著衣持鉢入舍衛城乞食,跋陀比丘尼遙見 阿難舍衛城乞食,往到其所,頭面禮足一面 住,白言:「大德阿難!我有式叉摩尼可受大戒, 願差十比丘眾。」阿難問言:「比丘尼僧作乞屬 和上尼羯磨未?」答言:「已作。」「何時作耶?」答言:「昨 日作。」阿難即默然受。跋陀比丘尼知阿難受 已,頭面禮足而去。阿難乞食食已到祇洹, 持戶鉤遊行,從一房至一房。佛遙見阿難持 戶鉤從房至房遊行,佛知故問阿難:「汝何故 持戶鉤遊行從房至房?」阿難白言:「世尊!跋陀 比丘尼有式叉摩尼可受大戒,語我差十比 丘眾。我今欲差,是故持戶鉤遊行諸房。」佛問 阿難:「諸比丘尼作乞屬和上尼羯磨未?」答言: 「已作。」「何時作耶?」答言:「昨日作。」佛知故問阿難: 「諸比丘尼用宿作乞屬和上尼羯磨,欲畜眾 耶?」答言:「用宿作。世尊!」佛以是事集二部僧,知 而故問跋陀比丘尼:「汝實作是事不?」答言:「實 作。世尊!」佛以種種因緣呵責:「云何名比丘尼, 用宿作乞屬和上尼羯磨畜眾?」種種因緣呵 已,語諸比丘:「以十利故與比丘尼結戒。從今 是戒應如是說:若比丘尼宿作乞屬和上尼 羯磨畜眾者,波夜提。」

19
白話直譯
所謂波夜提,是指燒煮覆障,若不懺悔,會障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,是指用燒、煮或覆蓋來傷害生物的行為;如果沒有懺悔過錯,會對修行道路造成障礙。
法義解析
  • 本句出自律部,強調戒律之重要。
    波夜提在此指以火或熱水等方式殺害生物的禁忌。
    在律藏中,故意殺生屬違犯,若不透過悔過(懺悔)來淨化,該業障將成為修行解脫的障礙。

波夜提者,燒煮覆障,若 不悔過,能障礙道。

20
白話直譯
其中犯戒者,是指比丘尼用前一天作乞屬和上尼羯磨畜眾者,犯波夜提。每畜養一人,就得一條波夜提。
白話口語化新譯
在這些罪行中,如果比丘尼利用預先安排好的乞食方式,並藉由和上尼羯磨(尼眾的正式僧團程序)來聚集信眾,這就犯了波夜提罪。。隨身攜帶的牲畜,以及隨之獲得的波夜提布。
法義解析
  • 此條律規定比丘尼不得利用預先約定好的乞食行為,並藉由和上尼羯磨(尼眾的正式僧團程序)來非法聚集或擴大信眾規模,以維護僧團清淨與規律。

    此句出自律藏,屬於對僧侶可持有物品或隨身財產的清單記述,旨在規範出家人的物質生活與持有界限,確保修行者不執著於財物。

名相註解
  • 宿作乞:指預先安排、事先約定好的乞食行為。
  • 隨畜:指隨身攜帶或飼養的牲畜。

是中犯者,若比丘尼用宿 作乞屬和上尼羯磨畜眾者,波夜提。隨畜,隨 得波夜提。

21
白話直譯
雖然佛已這樣允許受大戒法,但諸比丘尼不知如何受戒。佛說:「受具足戒的方法是,比丘尼初來時,帶領式叉摩尼進入尼僧團,教她們一一頂禮僧眾足後,尼羯磨師應教她受衣鉢,問:『這件衣服是你的嗎?』回答說:『是。』應教她跟著說:『我某甲,這件僧伽梨衣若干條領受,割截衣帶來。』第二次:『這件僧伽梨衣若干條領受,割截衣帶來。』第三次:『這件僧伽梨衣若干條領受,割截衣帶來。』接著問:『這件衣服是你的嗎?』回答說:『是。』『我某甲,這件欝多羅僧衣七條領受,兩長一短,割截衣帶來。』第二次:『這件欝多羅僧衣七條領受,兩長一短,割截衣帶來。』第三次:『這件欝多羅僧衣七條領受,兩長一短,割截衣帶來。』接著問:『這件衣服是你的嗎?』回答說:『是。』『我某甲,這件安陀會衣五條領受,一長一短,割截衣帶來。』第二次:『這件安陀會衣五條領受,一長一短,割截衣帶來。』第三:「這件安陀會衣五條受持,一長一短,裁剪衣服持用。」若是僧伽梨縵,則受持僧伽梨縵衣。若是欝多羅僧縵,則受持欝多羅僧縵衣。若是安陀會縵,則受持安陀會衣縵。接著教導說:「這件覆肩衣你有嗎?」回答:「有。」應當教導說:「這件覆肩衣受持,長四肘、寬二肘半,是覆肩衣持用。」第二:「這件覆肩衣受持,長四肘、寬二肘半,是覆肩衣持用。」第三:「這件覆肩衣受持,長四肘、寬二肘半,是覆肩衣持用。」接著教導:「這件厥修羅衣受持,長四肘、寬二肘半,是厥修羅衣持用。」第二:「這件厥修羅衣受持,長四肘、寬二肘半,是厥修羅衣持用。」第三:「這件厥修羅衣受持,長四肘、寬二肘半,是厥修羅衣持用。」接著問:「這鉢多羅你有嗎?」回答:「有。」應當教導說:「我某甲,這鉢多羅應依規定受持,長久使用。」第二:「這鉢多羅應依規定受持,長久使用。」第三:「這鉢多羅應依規定受持,長久使用。」已受持衣鉢。接著教導向和上尼乞屬:「我某甲式叉摩尼,請尊為和上尼,願尊成為我的和上尼。」我某甲,因為尊為和上尼,僧應為我作乞屬和上尼羯磨,憐愍故!第二:「我某甲,請尊為和上尼,願尊成為我的和上尼。」我某甲,因為尊為和上尼,僧應為我作乞屬和上尼羯磨,憐愍故!第三:「我某甲。請尊為和上尼,願尊成為我的和上尼。我某甲,因為尊為和上尼,僧應為我作乞屬和上尼羯磨,憐愍故!」應當詢問和上尼:「可以嗎?」若答:「可以。」應教導站在能看見但聽不見的地方。此時尼羯磨師應在僧中如此宣告:「誰能為某甲作教師?」若有一位比丘尼說:「我能。」佛說:「這位比丘尼若有五種情形,不應該讓她擔任教師。哪五種情形?隨著愛心教導、隨著瞋恚教導、隨著恐懼教導、隨著愚癡教導,以及不明白該教或不教。若具備五種條件,則可以擔任教師。哪五種條件?不隨愛心教導、不隨瞋恚教導、不隨恐懼教導、不隨愚癡教導,並且明白何時該教、何時不教。此時應當宣告說:「大德尼僧請聽!這位式叉摩尼某甲,從和上尼某甲處,欲受具足戒。比丘尼某甲,能夠擔任教師,為了教導某甲。若僧眾時機已到並同意,比丘尼某甲可為教師,教導某甲。如是宣白。」「大德尼僧請聽!這位某甲式叉摩尼,從和上尼某甲處欲受具足戒,某甲能擔任教師教導某甲。若有哪位尼僧同意立某甲為教師教導某甲者請默然,不同意者請說明。」「僧眾已立某甲為教師教導某甲,僧眾同意,因為默然,所以此事就這樣確立!」
白話口語化新譯
雖然佛陀已經如此規定了受大戒的方法,但比丘尼們還不知道該如何受戒。。佛說:「受具足法的人,比丘尼初次以沙門身分進入尼僧團,教導大家頭面禮拜僧眾足部,由尼羯磨師引導受領衣缽,並詢問:『這件衣服是你所擁有的嗎?』」。回答說:「是的。」。應教他們照著我的話說:「我是某某,這件僧伽梨衣是我領受了若干條布料,經過裁剪後持有的。」。第二:這件僧伽梨衣是由若干條布料拼接而成的,經過裁剪後穿著。。第三:接受若干條這樣的僧伽梨衣,將其裁切縫合後穿著使用。。接著問:「這件衣服是你的嗎?」。回答說:「是的。」。「我某某,這件僧伽梨衣是由七條布幅組成的,其中兩條長、一條短,經過裁剪後持有。」。第二種情況:這件上衣是按照七條布幅縫製的,其中兩條較長,一條較短,經過裁剪後持有。。第三種:這是上衣(欝多羅僧),由七塊布條組成,其中兩條較長,一條較短,將布料裁剪後縫製成衣穿著。。接著問:「這件衣服是你自己的嗎?」。回答說:「是的。」。我某某,這件衣服是從安陀會領取的五條布料,有長有短,經過裁剪縫製而持有。。第二:這種衣服是透過五條安陀會的方式來製作,包含一長一短的布條,經過割截後製成衣服穿戴。。第三種情況:這件僧衣是領受了五條安陀會布,長短不一,經過裁剪縫合後持有使用。。如果是僧伽梨縵,就是受持這件僧伽梨縵衣。。如果是上衣,就按照受持上衣的程序來領受。。安陀會腰帶,是指在安陀會(戒日集會)時領受並持有的衣帶。。接著教導說:「這件覆蓋肩膀的衣服,是這樣受領的,你有嗎?」。回答說:「是的。」。應該教導這樣說:「這件衣服是領受的覆肩衣,長度四肘,寬度兩肘半,請持有這件覆肩衣。」。第二:這種覆肩衣的規定是:長度為四肘,寬度為二肘半,這就是覆肩衣的標準。。第三:這種用來覆蓋肩膀的衣服,在領受時的尺寸規定為長四肘、寬二肘半,這件衣服是作為覆肩衣來持有使用的。。接著教導說:『這件衣服是由那位修羅接收的,長度四肘,寬度兩肘半,這件衣服由那位修羅持有。』。第二項:這件衣服由厥修羅接收,長度四肘,寬度兩肘半,此衣作為厥修羅衣持有。。第三:『這件衣服是修羅所受用的,長度為四肘,寬度為二肘半;這件衣服是修羅所持有的衣物。』。接著問道:『這只鉢多羅是你自己的嗎?』。回答說:「是的。」。應該要這樣說:「我某某,會依照適當的容量來接受這個缽,為了長期使用。」。第二:這只多羅鉢應該依照其容量來接受,因為這要長久使用。。第三點:這個缽在領受時應依照標準尺寸,因為是要長期使用的。。接過衣缽之後。。接下來教導如何請求。對和上尼說:「我叫某某,是一名式叉摩尼,請求尊者擔任我的指導老師(和上尼),希望尊者願意成為我的和上尼。」。我某某,因為尊崇和上尼師,僧眾應出於憐愍之心,為我舉行乞屬和上尼的羯磨儀軌。。第二:『我某甲,請求尊者擔任我的和上尼,希望尊者能為我作和上尼。。我某某,因為尊貴的和上尼師,僧眾應當出於憐憫之心,為我執行乞屬與和上尼的羯磨儀軌。。第三:『我,某某人。。請求尊者擔任和上尼,希望尊者能為我擔任和上尼。。「我某甲,因為尊貴的和上尼師,僧團應當為我舉行乞屬和上尼的羯磨儀式,這是出於憐愍的心。」。應該詢問和上尼:「可以嗎?」。如果說:『可以。』。應該教導弟子放下對視覺的執著,並遠離聽覺的幹擾。。尼羯磨師隨即在僧眾之中這樣宣佈:「誰可以擔任某人的導師呢?」。如果有一位比丘尼說:「我可以。」。佛陀說:「如果比丘尼具備這五種情況,就不應該讓她擔任教師。」。這五種是什麼呢?。依受教者的貪愛、瞋恚、恐懼或愚癡來進行教導;或是因為不懂得如何教導,或是根本不教導。。如果具備了這五種法,就應該擔任教師。。這五種法是指什麼?。不隨從愛欲的影響、不隨從瞋恚的影響、不隨從恐懼的影響、不隨從愚癡的影響,明白不應隨順這些傾向。。立即宣佈:「大德尼僧請聽!」。這位式叉摩尼某甲,想要向和上尼某甲申請受具足戒。。某位比丘尼能夠擔任教師,是因為她教導某個人。。如果僧團在約定的時間到齊並聽取報告,說明比丘尼某某擔任教師,是因為她教導了某某。。就這樣稟告了。』。大德尼僧們,請聽!。這位名叫某某的式叉摩尼(見習比丘尼),想要跟隨名叫某某的和上尼受具足戒,而某某可以擔任教師來教導她。。各位比丘尼,如果妳們同意讓某人擔任教師來教導某人,就請保持沉默;如果不同意,請直接提出。。僧團已委任某人為某人的教師,教導完成後,僧眾因默然而默許,此事如是執行。
法義解析
  • 此句描述比丘尼受戒制度確立前的背景。
    佛陀雖已為比丘(男性出家者)制定了受大戒的程序,但比丘尼在當時尚未明確得知領受具足戒的具體方式。

    此段描述比丘尼受具足戒時的儀軌程序,包括從沙門身分轉入尼僧團、禮敬僧眾、以及由儀軌執行者(尼羯磨師)主持受領衣缽與確認所有權的過程,體現僧團制度的嚴謹性。

    此句為對話中的肯定回答,在律典語境中,通常用於確認某項事實、認同問詢之內容或確認對戒律規定的認知。

    此句記載律儀中領受僧伽梨衣的正式宣告程序。
    比丘在領受布料並裁剪成衣後,需依照規定之詞句進行申報,以確保衣物的合法取得,防止貪婪或不正當持有。

    此條文說明僧伽梨衣(重衣)的組成與製作方式,即由多條布料拼接,並透過裁剪布料來構成可供穿著的僧袍。

    此條文說明僧侶受領僧伽梨衣後的處理規範。
    透過割截布料並縫合,使衣物符合律儀中簡樸、破除對華美布料執著的修行要求。

    此句為律典中確認財產所有權的詢問程序。
    在律部語境下,嚴格核實僧眾衣物之所有權,旨在防止偷盜或非法佔有,以維護僧團的清淨與戒律的執行。

    此句為對話中的肯定回答,在律典語境中,通常用於確認某項制度、事實或對問詢內容的認同。

    本句描述僧侶對其所持有僧衣(欝多羅僧)之規格與來源的陳述。
    在律藏中,僧衣的幅數、長短及裁剪方式有嚴格規定,旨在杜絕奢侈並維持僧團統一,此處為確認衣物符合律制之程序。

    本句記載律藏中關於僧伽衣(欝多羅僧)的製作規格。
    律部詳細規定衣物的條數、長短與裁剪方式,旨在使僧團衣相統一,杜絕奢侈與追求美觀,體現出離心與平等心。

    本句描述僧伽上衣(欝多羅僧)的製作規格。
    律藏詳細規定衣物的條數與裁剪方式,旨在體現出家人的簡樸與統一,避免對華麗衣物的執著,並確保僧團在儀軌上的整齊。

    此句為律儀中的詢問,旨在釐清僧侶對特定資具(如袈裟)的所有權,以判定是否符合戒律規範。

    此句為對話中的肯定回答。
    在律典(十誦律)的語境中,通常用於確認事實、認同詢問或對佛陀之教誡予以承諾。

    本句記載比丘說明其僧衣的來源與組成。
    在律藏中,僧衣的獲取方式(如是否為糞掃衣)及其裁剪縫製過程,是判定其持有之衣物是否合律的重要依據。

    此條文規定了袈裟的製作規格,說明袈裟需由五條特定長短的布條,經由割截組合而成,以符合律儀對於僧衣形制的規範。

    本句描述僧伽對僧衣(袈裟)的領受與製作規範。
    律藏對衣物的數量與裁剪有嚴格規定,旨在防止奢侈並維持僧團的簡樸與統一。
    此處詳述了領受特定布料並將其加工成合規袈裟的具體過程。

    本句在律典中界定衣物的種類及其受持的規範。
    僧伽梨縵作為僧侶的三衣之一,其受持必須符合律製程序,以確保僧伽生活之莊嚴與規矩。

    本句規範僧伽領受資具的程序,強調領受的衣物種類必須與受持的名義相符,體現律藏對僧伽資具管理之嚴謹,避免名實不符。

    本句定義「安陀會縵」的含義,說明此類腰帶是在僧團定期舉行安陀會(戒日集會)時領受並持有的衣物配件,屬於律部中關於僧伽衣物管理與受持規範的記述。

    此為律儀中關於衣物受領方式與所有權的確認程序,旨在確保僧侶對衣物的持有符合戒律規範。

    此為對話中的肯定答覆,在律儀的問答或羯磨程序中,用於確認事實或表達同意。

    本句記載比丘領受僧伽衣(覆肩衣)時的法定程序與規格要求。
    律藏詳細規定衣物尺寸,旨在防止奢侈,維持僧團的簡樸與統一。

    此條文規定了僧侶所使用的覆肩衣之具體尺寸標準,屬於律藏中對於僧侶衣物規格的規範。

    此為律儀中關於僧衣尺寸與受持方式的規範,規定了覆肩衣在領受時應符合長四肘、寬二肘半的標準,以維持僧團儀軌的統一與嚴謹。

    本句記載律典中關於衣物尺寸的具體規定及其持有者的情況。
    律部詳細記錄衣物的長寬,旨在規範僧侶生活,防止奢侈或不當持有,並明確物品的歸屬與來源。

    本句出自《十誦律》,詳細記錄僧伽對衣物尺寸的法定標準。
    律部對僧衣的長寬有嚴格規定,旨在防止奢侈、避免不合規矩的裝束,確保僧團生活簡樸且統一。
    此處明確了特定類別衣物的具體尺寸及其持有狀態。

    本條文規定了「修羅衣」的具體尺寸與持有性質,說明其長度為四肘、寬度為二肘半,屬於律藏中對特定衣物規格的規範。

    此句屬於律儀中的程序性詢問,旨在確認僧侶對特定器物(鉢多羅)的所有權,以釐清僧團財物與個人所有物的界限。

    此為律典中典型的問答形式,表示對前文詢問的確認。
    在律儀程序中,明確的肯定回答是判定事實或違犯與否的重要依據。

    此為僧侶在受領食缽時所應誦持的正式宣告語,旨在明確受領人的身分、受領方式(依量受領)以及受領的目的(長期使用),以符合律儀規範。

    此律規規定,對於多羅種類的鉢,應當依照其適當的容量來接受,其原因在於此類器物是為了長久使用而準備的。

    本句出自律部,規定比丘領受託缽時必須符合律典規定的標準尺寸(量受),旨在防止比丘追求過大或奢華的器物,使其符合出家人的簡樸需求且便於長期使用。

    在律部語境中,衣與鉢是比丘最基本的資具。
    受衣鉢象徵著正式承接僧團的傳承或獲準持有出家人的基本法物,標誌著某種身分或權限的移交。

    本段描述式叉摩尼在請求正式出家或受戒過程中,向和上尼(指導師)表達請求的標準儀軌,體現了律藏中對於師徒傳承程序的嚴謹要求。

    此句為比丘尼在進行特定律儀程序時的申請詞。
    透過表達對和上尼地位的尊重,並請求僧眾基於憐愍之心,為其執行「乞屬和上尼」的羯磨儀軌。

    此句為比丘尼在僧團中申請授戒或確立師承關係時,向具足戒長輩提出的正式請求文句,旨在透過正式程序確立師徒與戒律指導關係。

    此句為律儀中申請或聲明之格式,說明因依止和上尼(比丘尼師父)之緣故,請求僧團依循和上尼羯磨(正式儀軌)為其辦理乞屬程序,展現僧團依律行事並兼具憐愍之心。

    此為律儀程序中的格式化用語,用於僧團法律程序(如懺悔或審問)中,由當事人自報姓名。

    此句為比丘尼向資深比丘尼正式請求擔任其授戒師(和上尼)的儀軌用語。

    此句為律儀中請求僧團執行特定儀式的正式用語。
    說明僧侶因尊崇某位和上尼師,請求僧團依法為其舉行「乞屬和上尼羯磨」,其法義在於透過僧團程序,基於憐愍心確立師承或歸屬關係。

    本句出自律部,描述在僧伽的特定程序或修行實踐中,應向資深的導師(和上尼)確認某事是否可行或是否具備相關能力,體現了律制中對師長指導與程序確認的重視。

    此為律儀程序中的假設性語句,指若回答為「能」時所涉及的條件或後續情況。

    此為律儀中關於感官防護(根門防護)的教導。
    意指應教導弟子在面對視覺對象產生執著時,應當遠離聽覺的感官牽引,以防感官雜亂,維持心念的專注與清淨。

    此句描述僧團執行戒律程序時的公開詢問過程。
    當需要為特定比丘指派導師時,由負責主持程序的尼羯磨師在僧眾面前進行正式宣告,以確保僧團程序的透明與共識。

    此句為律典中設定案例的條件句,旨在探討比丘尼在特定情境下自稱具備某種能力或權限時,其言行是否符合戒律規範或構成違律。

    本句出自律部《十誦律》,旨在規定比丘尼擔任教師的資格限制。
    佛陀在此設定五種不適任的條件(五法),以確保僧團內部法義傳承的嚴謹性與權威性,避免不合格者誤導他人。

    律典中常見的提問句式,用以引導出後續要說明的五項法要、戒條或分類。

    此段描述教導者因應受教者不同的煩惱狀態(貪、瞋、怖、癡)來調整教導方式;亦指因缺乏教導知識或放棄教導,而無法達成教化之情形。

    此句說明擔任教師的資格條件。
    在律藏語境中,強調僧侶若要承擔教導他人的職責,必須先具足特定的五種法(特質或規範),方能稱之為合格的教師。

    此句為典型的經文問答形式,旨在引出後文對五項具體法義、戒律或條件的詳細說明。
    在《十誦律》的語境中,通常用於界定僧團規範或修行條件的具體類別。

    修行者應覺察並斷除由愛、瞋、怖、癡四種煩惱所引導的心理傾向,不被其所左右,並能了知不應隨順這些負面影響。

    此句描述律儀中正式對僧團發言的程序。
    在進行正式議事或宣告前,必須先以莊重的稱呼引起僧團注意,以確保程序合法並表示對僧團的尊重。

    此句描述比丘尼受戒程序的開端,說明一名尚未受具足戒的女學士(式叉摩尼),欲向其授戒師(和上尼)申請受持完整的比丘尼戒律。

    本句在律典語境中說明比丘尼成為教師的事實認定,即透過實際教導某人而建立起師徒關係。
    在律藏中,師徒關係的界定涉及權限、責任以及戒律適用的範圍。

    本句描述律儀程序中,僧團在特定時間集會並聽取關於比丘尼擔任教師及其教導對象的報告,體現了律藏對於僧團管理、職責分工以及程序正義的嚴格要求。

    此句為經典中常見的公式化結語,標誌著一段對話、稟告或陳述的結束。
    在《十誦律》等律典中,通常用於記錄比丘向佛陀或僧團呈報事件、請求裁決後的結尾。

    此為律儀中對尼僧的正式呼喚,用於在宣說戒律或進行僧團事務前,引起受話者的注意。

    本句為比丘尼受具足戒前的程序申報。
    在律藏規定中,式叉摩尼是比丘尼在正式受具足戒之前的試用期。
    此處記錄的是申請受戒者、接引的和上尼以及指導教師之間的關係確認,以確保受戒程序符合律法規範。

    此句描述律典中僧團表決的程序。
    在僧伽會議中,對提議保持「默然」即視為同意,而反對者則需明確陳述,以確保集體決議的公正與共識。

    此句描述僧團委任教師及完成教導的程序。
    在律儀程序中,僧眾的「默然」即代表「默認」,即集體同意。
    此為確立教導程序合法性與僧團共識的程序性紀錄。

名相註解
  • 大戒法:指比丘、比丘尼受具足戒(Upasampada)的程序與戒律。
  • 受具足法:指受具足戒,即正式成為比丘尼。
  • 尼僧:指比丘尼僧團。
  • 尼羯磨師:指主持受戒儀軌的執行者。
  • 衣鉢:指僧侶受戒時所受領的袈裟與缽。
  • 僧伽梨:指僧伽梨衣,即比丘三衣之一,為最外層的大衣。
  • 某甲:指代領受者的姓名。
  • 割截:指將布料裁剪成特定形狀或條狀,以便拼接成衣。
  • 衣:指僧侶所穿的袈裟或僧服,在律藏中對其獲取、持有與處置有極其嚴格的規定。
  • 欝多羅僧:即 Uttarasanga,指僧伽梨衣(大衣),是出家僧侶的三衣之一。
  • 七條受:指僧衣由七條布幅縫製而成,為律法規定的標準規格之一。
  • 七條:指僧伽衣由多塊布條縫合而成,此處指由七條布幅組成。
  • 安陀會:指由廢棄布料(糞掃衣)縫製而成的僧衣。
  • 五條:指組成僧衣的五塊布條。
  • 衣持:指穿著或持用袈裟。
  • 五條受:指領受五條布條來縫製成一件袈裟。
  • 僧伽梨縵:梵語 Saṃghāṭī,指僧侶所穿的大衣(外衣),是三衣之一。
  • 受持:指依照律法程序領受並持有衣物。
  • 欝多羅僧縵:梵語 Uttarasanga,指僧侶三衣中的上衣(大衣)。
  • 縵:腰帶,用於束縛僧衣的帶子。
  • 覆肩衣:指穿戴時覆蓋肩膀的衣物。
  • 受:指受領、接受僧伽供養之行為。
  • 肘:古代印度度量衡單位,指從肘尖到中指尖的長度。
  • 持:在此指規定的標準或持守的規範。
  • 修羅:佛教宇宙觀中的一種眾生,通常指好鬥且具有神通的非人。
  • 厥修羅:音譯名相,指特定類別的衣物或其持有者。
  • 鉢多羅:音譯自 Patra,指僧侶使用的食鉢。
  • 汝:代詞,指受問者。
  • 應量受:依照適當的容量或標準來接受。
  • 多羅:音譯名,指特定種類或標準之鉢。
  • 長用:指器物需供長期使用。
  • 量受:指依照律法規定的標準尺寸來領受。
  • 尊:對出家僧侶的尊稱。
  • 見處:指視覺感官或視覺對象。
  • 聞處:指聽覺感官或聽覺對象。
  • 著:指對感官對象的執著或貪愛。
  • 離:指脫離、遠離或放下。
  • 教師:在此指負責指導、教導特定比丘戒律或修行之導師。
  • 愛:指貪愛、貪欲。
  • 瞋:指瞋恚、憤怒。
  • 怖:指恐懼、畏懼。
  • 癡:指愚癡、無明。
  • 五法:指成就教師職責所必須具備的五種特定法門或特質。
  • 法:在此指具體的法義、規範、條件或現象。
  • 愛教:愛欲、貪愛所引導的心理傾向。
  • 瞋教:瞋恚、憤怒所引導的心理傾向。
  • 怖教:恐懼、畏懼所引導的心理傾向。
  • 癡教:愚癡、無明所引導的心理傾向。
  • 知教不教:了知不應隨順這些煩惱的傾向。
  • 唱言:在僧團集會中正式地大聲宣告。
  • 具足戒:指比丘或比丘尼所受的完整戒律。
  • 僧:指僧伽(Sangha),在此指集會的僧團。
  • 白:在佛教語境中,指對佛、菩薩或高僧等尊長恭敬地陳述、稟告或請教。
  • 僧忍:指僧眾對某項決議或程序的接受與認可。
  • 如是持:指依照此種方式來維持、記錄或執行。

佛雖如是聽受大戒法,諸比丘尼 不知云何受。佛言:「受具足法者,比丘尼初來, 將式叉摩尼入尼僧中,教人人頭面禮僧 足竟,尼羯磨師應教受衣鉢,問:『此衣是汝有 不?』答言:『是。』應教効我語:『我某甲,是衣僧伽梨 若干條受,割截衣持。』第二:『是衣僧伽梨若干 條受,割截衣持。』第三:『是衣僧伽梨若干條受, 割截衣持。』次問:『此衣是汝有不?』答言:『是。』『我某 甲,是衣欝多羅僧七條受,兩長一短,割截衣 持。』第二:『是衣欝多羅僧七條受,兩長一短,割 截衣持。』第三:『是衣欝多羅僧七條受,兩長一 短,割截衣持。』次問:『此衣是汝有不?』答言:『是。』『我 某甲,是衣安陀會五條受,一長一短,割截衣 持。』第二:『是衣安陀會五條受,一長一短,割截 衣持。』第三:『是衣安陀會五條受,一長一短,割 截衣持。』若僧伽梨縵,是僧伽梨縵衣受持。 若欝多羅僧縵,是欝多羅僧縵衣受持。安陀 會縵,是衣縵安陀會受持。次教言:『此衣覆 肩衣受是,是汝有不?』答言:『是。』應教言:『此衣覆 肩衣受,長四肘廣二肘半,是覆肩衣持。』第 二:『此衣覆肩衣受,長四肘廣二肘半,是覆肩 衣持。』第三:『此衣覆肩衣受,長四肘廣二肘半, 是衣覆肩衣持。』次教:『此衣厥修羅受,長四肘 廣二肘半,此衣厥修羅衣持。』第二:『此衣厥修 羅受,長四肘廣二肘半,此衣厥修羅衣持。』第 三:『此衣厥修羅受,長四肘廣二肘半,此衣厥 修羅衣持。』次問言:『此鉢多羅是汝有不?』答言: 『是。』應教言:『我某甲,此鉢多羅應量受,長用 故。』第二:『此鉢多羅應量受,長用故。』第三:『此鉢 多羅應量受,長用故。』受衣鉢已。次教令乞 屬和上尼:『我某甲式叉摩尼,求尊為和上 尼,願尊為我作和上尼。我某甲,因尊和上尼 故,僧當與我作乞屬和上尼羯磨,憐愍故!』第 二:『我某甲,求尊為和上尼,願尊為我作和上 尼。我某甲,因尊和上尼故,僧當與我作乞屬 和上尼羯磨,憐愍故!』第三:『我某甲。求尊為和 上尼,願尊為我作和上尼。我某甲,因尊和上 尼故,僧當與我作乞屬和上尼羯磨,憐愍 故!』應問和上尼:『能不?』若言:『能。』應教著見處離 聞處。即時尼羯磨師應僧中如是唱:『誰能為 某甲作教師?』若有一比丘尼言:『我能。』」佛言:「是 比丘尼有五法,不應令作教師。何等五?隨愛 教、隨瞋教、隨怖教、隨癡教、不知教不教。若成 就五法,應作教師。何等五法?不隨愛教、不隨 瞋教、不隨怖教、不隨癡教、知教不教。即時應 唱言:『大德尼僧聽!是式叉摩尼某甲,從和上 尼某甲欲受具足戒。比丘尼某甲,能為作教 師,教某甲故。若僧時到僧忍聽,比丘尼某甲 為教師,教某甲故。如是白。』『大德尼僧聽!是某 甲式叉摩尼,從和上尼某甲欲受具足戒,某 甲能作教師教某甲。誰諸尼僧忍立某甲為 教師教某甲者默然,誰不忍便說。』『僧已立某 甲為教師教某甲竟,僧忍,默然故,是事如是 持!』

22
白話直譯
「你某甲請聽!現在是至誠之時、說實話之時,之後在尼僧中也應如此。我現在問你,若是實情就說實話,若不是就說不是。我現在問你:你是女人嗎?是人嗎?不是非人嗎?不是畜生嗎?不是不能為女人嗎?女根上有毛嗎?沒有枯壞嗎?沒有㿃下之病嗎?不是偏體嗎?不是二道合嗎?女根不小嗎?不是不能生產嗎?不是沒有乳汁吧?不是只有一邊有乳汁吧?不是一直都有月經吧?不是沒有月經期吧?不是婢女吧?不是臨時僱工吧?不是用買的吧?不是因破壞而得來的吧?不是軍人之妻吧?不是官吏之妻吧?不是犯官府罪的人吧?沒有欠他人物品吧?女人有這些疾病:癩病、癰疽病、痟盡病、癲狂病、長熱病,沒有這些病吧?父母、夫主都在嗎?父母、夫主同意出家嗎?五衣與鉢具齊備嗎?你的名字是什麼?和上尼的名字是誰?回答說:「我名某甲,和上尼名某甲。」
白話口語化新譯
「某某,你聽好!。現在是至誠與說實話的時候,之後在尼僧之中也是如此。。我現在問你,如果是真的,就應該說真的;如果不是真的,就應該說不是真的。。我現在問你:你是女性嗎?。就是這個人嗎?。不是這樣。他是不是非人類?。這難道不是畜生嗎?。難道不是不能成為女性嗎?。女性的生殖部位上面,有沒有毛?。沒有枯萎損壞嗎?。沒有痢疾之病嗎?。這不是偏頗嗎?。不。這兩種方式會合在一起嗎?。女性的生殖器不小嗎?。難道不是不能生育嗎?。是不是沒有乳汁?。這不是同一種乳嗎?。難道不是一直有月經嗎?。這不是沒有月忌(布薩)的日子嗎?。她不是婢女嗎?。這不是受僱的勞動嗎?。不能買到嗎?。是不是因為犯了戒律,纔得到這個結果呢?。她不是軍人的妻子嗎?。她不是官員的妻子嗎?。這是否不構成世俗法律的罪行?。有沒有背著別人的東西?。女性是否有這些疾病:麻風病、癰疽(嚴重膿瘡)、痟盡病(精神衰竭)、癲狂病、長期發燒?有沒有這些病?。父母、丈夫或主人在嗎?。父母或丈夫是否同意出家?。五件僧衣與缽是否都準備齊全了?。你叫什麼名字?。那位擔任和上的比丘尼是誰?。回答說:「我的名字叫某甲,我的和上尼師父名字叫某甲。」
法義解析
  • 此句為律典中常見的呼喚式開端,用於在設定案例、詢問或頒布戒律前,指定對象以引起其注意。

    此句強調在進行律儀相關儀軌或誦持時,必須秉持至誠與實語的精神,且此規範同樣適用於尼僧(比丘尼)羣體。

    此句強調在律儀問訊或審查戒行時,必須秉持如實陳述的原則,不得虛妄欺瞞,以確保戒律執行之真實與嚴謹。

    本句為律典中之詢問,旨在確認對方的身分。
    在律部(Vinaya)語境下,性別之判定對於適用之戒條(如比丘戒或比丘尼戒)具有決定性影響,是判定違犯與否的前提。

    此句為律典中詢問身分之程序,旨在明確確認涉事對象,以確保僧伽在處理違律、處分或法律程序時,對象認定準確,符合律法之公正性。

    此處為律典中針對身分認定之詢問,旨在釐清對象是否為「非人」,以判定適用的律則或處置方式。

    此句為反問句,用於確認對象的屬性。
    在律藏語境中,透過辨析對象是否屬於「畜生」範疇,以作為判定戒律適用性(如殺生、供養或處理特定生物之規範)的依據。

    此句為律典中關於身分判定之詢問,透過反問句式確認對象是否不具備女性身分,用以判定其應適用之戒律規範。

    此為律部經文中的生理特徵詢問,用於界定或辨識特定生理狀態,以作為律儀判斷之依據。

    此句為詢問某物(通常指僧眾使用的衣物、供養品或植物)是否處於枯萎或損壞的狀態,旨在依律判定該物品的可用性或其法律狀態。

    此句為對病僧的問診,體現律藏中對僧團成員健康關懷的實務紀錄,以及佛陀對照顧病僧之教誡。

    此句出於律典對處事公正性的詢問。
    在僧團管理與律法執行中,必須排除個人偏見或私情,確保判定公正無私,以維護僧伽的和合。

    此處為律儀程序中的詢問,旨在確認兩種不同的行為路徑或規律,是否應被視為同一種情況或合併處理。

    此句為律部中針對女性生理構造的詢問,旨在釐清特定生理特徵,以作為判斷戒律適用性的依據。

    此句為律典中針對事實情況的詢問,旨在釐清當事人是否具有生育能力,以作為判定律則適用性或核實事實的依據。

    此句為律典中典型的詰問形式。
    在律部經典中,必須對物質的物理屬性(如是否有乳)進行精確界定,因為屬性的差異將直接影響該行為是否構成違犯(罪相)的判定。

    本句出於律典對物質性質的判定。
    在律部(Vinaya)語境中,必須精確界定物質的種類與數量,以判定僧眾的行為是否觸犯特定的戒律(如關於飲食、藥品或獲取財物的規定)。
    此處旨在確認該物質是否屬於同一種乳製品,以作為判定罪相的依據。

    此句為律典中針對女性生理週期(月經)的詢問,旨在釐清事實以判定戒律之適用或身心狀態。

    此句出於律典,是在確認特定日期是否為「月忌日」。
    在僧團規矩中,月忌日(即布薩日)有特定的儀軌與禁忌,此詢問旨在釐清當日之法規狀態,以決定相關僧事程序的合法性。

    在律儀審理或身份確認的語境下,此問旨在確認當事人的社會身份是否為婢女,以作為判定相關律規適用性的依據。

    此問旨在釐清行為的性質,判斷該行為是否屬於受僱勞動(客作),藉此在律儀判斷中界定責任歸屬與行為的正當性。

    本句出自律典,討論僧眾獲取資具之方式。
    在律藏規範中,僧侶取得物品通常依賴乞食或他人供養,此處詢問該物品是否能透過購買方式取得,涉及律法對財產與交易的認定。

    此句於律儀討論中,用以確認某種行為是否同時具備「破戒」與「獲得特定罪名或狀態」這兩個要素,強調行為與法律後果的關聯性。

    此句為律典敘事中的詢問,旨在確認當事人的身分,以釐清事實,作為判定律則適用與否或處理特定情境的依據。

    本句為律典中關於人物身分確認的詢問,旨在釐清當事人的社會地位,以判定相關律則之適用情況或情節之輕重。

    本句出於律典語境,旨在釐清特定行為是否觸犯世俗國家的法律。
    在律部體系中,僧侶的行為需區分「僧罪」(違反僧團戒律)與「官罪」(違反世俗法律),兩者在處分與判定上有所不同。

    此句出自律典,為一種詢問或審核形式,旨在確認比丘是否擅自攜帶或背負屬於他人的物品,以判定是否觸犯關於偷盜或不當持有財物的戒律。

    此段出自《十誦律》,屬於律部對具體身體狀況的調查或判定。
    其目的在於列舉嚴重疾病,以確認女性在特定律制情境下(如出家資格、醫療照護或禁制規定)的健康狀態。

    此句出自律部關於出家程序的規定。
    在請求出家(出家受戒)前,必須確認其法定監護人(父母、丈夫或主人)是否在場或同意,以確保出家程序的正當性,避免因擅自出家而引起家庭爭端或違背世俗法理。

    本句出自律典,旨在確認出家者是否獲得法定監護人的同意。
    在律部規範中,出家需考量世俗倫理與家庭責任,確保出家過程不引起家庭劇烈衝突,是僧團接納出家者時的審核要項。

    此句出自律部,為受戒或確認僧侶身分時的詢問。
    在出家受具足戒前,必須確認候補人已備齊基本的生存必需品(衣與鉢),以符合僧伽的制度要求。

    此句為律典中常見的詢問身分之對話,通常出現在佛陀或長老在授戒、接納弟子或進行指導前,確認對方姓名的程序。

    此句為律典中關於僧團管理或授戒程序的詢問,旨在確認擔任指導教師(和上)身分的比丘尼。
    在律部語境中,和上負責指導新出家者的生活、修行與戒律。

    此句為律儀程序中,僧侶進行身份申報或受詢時的標準答覆,旨在明確個人身分及其授戒或指導之師長(和上尼)的身分,以確保律儀程序的嚴謹性。

名相註解
  • 至誠:極其誠敬、無虛假之意。
  • 實語:說實話,不妄語。
  • 實:指真實、不虛妄的事實。
  • 當:應當、必須。
  • 女:指女性身分。在律藏中,身分判定是適用不同戒律規範的基礎。
  • 非人:指非人類的眾生,如天、龍、夜叉等。
  • 畜生:六道之一,指具備感官知覺但缺乏智慧與覺悟能力的生命形態。
  • 女根:指女性的生殖器官。
  • 枯壞:指植物枯萎或物品損壞、腐朽。
  • 㿃下病:指痢疾或腹瀉。
  • 偏:指偏袒、不公正或偏頗。在律典語境中,強調判定時應秉持公正,不可有私心或偏見。
  • 二道:指兩種不同的路徑、方式或規律。
  • 合:指合併、合一或視為同一。
  • 不能產:指生理上無法生育,即不孕。
  • 無乳:指沒有乳汁。在律典中用於界定對象屬性,以判定僧眾在接受供養或處理物質時是否觸犯戒律。
  • 乳:指牛奶或其他動物乳汁。在律藏中,關於乳製品的獲取、儲存與食用有詳細的戒律規範,用以防止僧侶過度追求口欲或違規獲利。
  • 月水:指女性的月經。
  • 月忌:指僧團每半月一次的布薩(Uposatha)日,僧眾聚集誦戒並懺悔。
  • 婢:古代指女性奴婢或侍女。
  • 買得:指透過金錢交易取得物品。在律藏中,關於僧眾獲取資具的合法途徑有詳細規定。
  • 兵婦:軍人的妻子。
  • 吏婦:官員的妻子。
  • 官罪:指世俗國家的法律所定義的罪行,與僧團內部的律法(僧罪)相對。
  • 負:指用背或肩扛運。
  • 他物:指不屬於自己的他人財物。
  • 癩病:麻風病。
  • 癰疽病:皮膚深層的嚴重膿腫或腫瘤。
  • 痟盡病:一種嚴重的精神或身體衰竭病症。
  • 癲狂病:精神失常或癲癇等狂躁病症。
  • 長熱病:長期不退的發燒病症。
  • 五衣:指僧侶所需的基本衣物。
  • 具足:指完整地擁有或滿足所有必要條件。
  • 字:在此指姓名。
  • 尼:比丘尼的簡稱,指受具足戒的女性出家僧。

「『汝某甲聽!今是至誠時、實語時,後尼僧中亦 如是。我今問汝,若實者當言實,若不實當言 不實。我今問汝:汝是女不?是人不?非是 非人不?非畜生不?非是不能女不?女根上 有毛不?不枯壞不?無㿃下病不?非偏不?不 二道合不?女根不小不?非是不能產不?非是 無乳不?非是一乳不?非是恒有月水不?非 無月忌不?非婢不?非客作不?非買得不?非 破得不?非兵婦不?非吏婦不?非犯官罪不? 不負他物不?女人有如是等病:癩病、癰疽病、 痟盡病、癲狂病、長熱病,無如是等病不?父 母夫主在不?父母夫主聽出家不?五衣鉢具 不?汝字何等?和上尼字誰?』答言:『我字某甲, 和上尼名某甲。』

23
白話直譯
接著教導請求屬和上尼羯磨。羯磨法是:「我某甲,從和上尼某甲,想要受具足戒。我現在向僧團請求屬和上尼羯磨,和上尼某甲。僧團應給我屬和上尼羯磨,和上尼某甲,因為憐愍故!」第二次:「我某甲,從和上尼某甲,想要受具足戒。我現在向僧團請求屬和上尼羯磨,和上尼某甲。僧團應為我作請求屬和上尼羯磨,和上尼某甲,因為憐愍故!」第三次:「我某甲,從和上尼某甲,想要受具足戒。我現在向僧團請求屬和上尼羯磨,和上尼某甲。僧團應為我某甲作請求屬和上尼羯磨,和上尼某甲,因為憐愍故!」
白話口語化新譯
接著教導如何向和上請求進行正式的程序。。關於羯磨的程序,內容是:「我某某,想要跟隨和上尼某某受持具足戒。」。我現在向僧團請求辦理歸屬於某位和上尼的正式程序,這位和上尼是某某。。僧眾應與我一同進行和上尼的羯磨儀式,這是因為憐憫某位和上尼的緣故。。第二:『我某甲,想要向和上尼某甲請求受持具足戒。』。我現在向僧團請求,由和上尼某某來為我主持羯磨儀式。。僧團應答應我的請求,為我執行關於和上尼(某某人)的羯磨程序,請出於憐憫之心為我辦理!。第三:『我(某某人),想要向和上尼(某某人)申請受持具足戒。』。我現在向僧團請求,希望能由和上尼某某擔任我的指導老師,請為我執行相關的正式程序。。僧眾應與我及某某人一同進行乞請,委託和上尼進行羯磨,由和上尼某某人主持,因為憐憫之故。
法義解析
  • 此句描述僧團律儀中的程序,說明如何透過向和上請求(乞屬)來執行正式的僧團法律程序(尼羯磨),用於處理戒律相關的規範與事宜。

    此句描述比丘尼在進行羯磨(僧團正式儀軌)受戒時,所進行的申請宣告,用以明確受戒者的身分、師承關係及受戒意願。

    本句為比丘尼請求歸屬特定和上(導師)的正式申請文句。
    依律制,出家者需有導師指導,其歸屬之變更或確定須經僧伽之羯磨程序認可,以維持僧團管理之秩序與法脈傳承。

    此句說明僧團應依法為特定比丘尼進行羯磨程序,其動機是基於對該比丘尼的憐愍之心。

    此為受戒儀軌中的正式宣告,弟子向其授戒師(和上)表達受持具足戒的意願。

    此句描述比丘尼在進行律法程序時,向僧伽請求指派特定的和上尼(導師)來主持羯磨(正式儀式)。
    這體現了律藏中對於僧團程序與師徒傳承的嚴格規範。

    本句出自《十誦律》,描述比丘尼在請求僧團執行特定法律程序(羯磨)時的正式請求用語。
    在律藏中,「羯磨」是指僧團依照佛制進行的正式議事或處分程序。
    此處是請求僧團針對其和上(授戒師)相關的事宜進行法律處理,並以「憐愍」作為請求的理由,符合律儀的請求格式。

    此為受戒儀軌中的正式宣告,申請者需明確表達自身身份,並指明欲隨從的授戒師(和上)身分,以啟動具足戒的受持程序。

    本句為律藏中請求依止或授戒的正式申請語。
    在僧團中,若欲依止某位和上(授戒師),須經過正式的羯磨程序並由僧團認可,以確保修行指導與戒體傳承的合法性。

    此段描述僧團在執行特定儀式(如受戒或復戒)時的程序:需由僧眾共同參與,並委託具備資格的和上尼主持羯磨,且此程序乃出於憐憫眾生的慈悲心。

名相註解
  • 作乞:指正式向僧團提出請求或申請。

「次教乞屬和上尼羯磨。羯磨法者,『我某甲,從 和上尼某甲,欲受具足戒。我今從僧乞屬和 上尼羯磨,和上尼某甲。僧當與我屬和上尼 羯磨,和上尼某甲,憐愍故!』第二:『我某甲,從和 上尼某甲,欲受具足戒。我今從僧乞屬和上 尼羯磨,和上尼某甲。僧當與我作乞屬和上 尼羯磨,和上尼某甲,憐愍故!』第三:『我某甲,從 和上尼某甲,欲受具足戒。我今從僧乞屬和 上尼羯磨,和上尼某甲。僧當與我某甲作乞 屬和上尼羯磨,和上尼某甲,憐愍故!』

24
白話直譯
尼羯磨師應在僧中這樣宣告:「大德尼僧請聽!是某甲,從某甲和上尼,欲受具足戒。是某甲,向僧團請求指定和上尼羯磨,和上尼是某甲。若僧眾時機已到,僧團同意,我現在僧中詢問某甲遮道法。如是宣告。應這樣說:「你某甲聽!現在是至誠時、實語時,我現在僧中問你,若是實話就說實話,若不是實話應說不是實話。你是女人嗎?是人嗎?不是非人嗎?不是畜生嗎?不是不能為女人嗎?女根上有毛嗎?沒有枯壞嗎?沒有下體疾病嗎?不是偏體嗎?不是二道合嗎?女根不小嗎?不是不能生產嗎?不是無乳嗎?不是只有一乳嗎?不是經常有月水嗎?不是沒有月忌嗎?不是婢女嗎?不是臨時工嗎?不是被買來的嗎?不是被搶來的嗎?不是軍人妻子嗎。不是官吏之妻嗎?沒有犯官司嗎?沒有欠他人物品嗎?女人有這些疾病嗎:癩病、癰疽病、痟盡病、癲狂病、長熱病,有沒有這些病?父母和丈夫都在嗎?父母和丈夫同意你出家嗎?五衣和鉢具齊全嗎?你的名字是什麼?和上尼的法號是誰?應該回答:『我名某甲,和上尼名某甲。』還有沒問到的嗎?若還有沒問的我會再問,若都問過了就請保持安靜。於是說:『你某甲安靜。』這時尼羯磨師在僧中宣告:『大德尼僧請聽!某甲式叉摩尼,從和上尼某甲,想要受具足戒。這位某甲,向僧團請求歸屬和上尼羯磨,和上尼是某甲。某甲自己說已清淨無遮道法,五衣鉢具齊全。某甲名叫某甲,和上尼名叫某甲。若僧時到僧團同意,僧團應為某甲作請屬和上尼羯磨,和上尼名某甲。如是宣告完畢。」「大德尼僧請聽!某甲式叉摩尼,想從和上尼某甲受具足戒。這位某甲向僧團請求歸屬和上尼羯磨,和上尼名某甲。某甲自己說已清淨無遮道法,五衣鉢具齊全。某甲名叫某甲,和上尼名叫某甲。僧團應為某甲作請屬和上尼羯磨,和上尼名某甲。哪位比丘尼僧團同意為某甲作請屬和上尼羯磨,和上尼某甲的,請保持安靜;不同意的請說明。這是第一次羯磨結束。」第二次:『大德尼僧請聽!某甲式叉摩尼,想從和上尼某甲受具足戒。這位某甲向僧團請求歸屬和上尼羯磨,和上尼名某甲。某甲自己說已清淨無遮道法,五衣鉢具齊全。某甲名某甲,和上尼名某甲。僧團應為某甲作乞屬和上尼的羯磨,和上尼名某甲。在此,若有比丘尼僧團同意某甲作乞屬和上尼羯磨,和上尼某甲者,請默然;不同意者請說。第二次羯磨已完成。」第三:「大德尼僧請聽!某甲式叉摩尼,欲從和上尼某甲受具足戒。此某甲向僧團請求作乞屬和上尼羯磨,和上尼名某甲。某甲自陳清淨無遮道法,五衣鉢具。某甲名某甲,和上尼名某甲。僧團應為某甲作乞屬和上尼羯磨,和上尼名某甲。若有比丘尼僧團同意某甲作乞屬和上尼羯磨,和上尼名某甲者,請默然;不同意者請說。第三次羯磨已完成。」「僧團已為某甲作屬和上尼羯磨,和上尼名某甲,僧團同意,因默然,是事應如是奉行!」
白話口語化新譯
負責主持羯磨儀式的尼師,應在尼僧眾中這樣宣佈:「各位大德尼僧,請聽好!」。某人跟隨某位和上尼,想要受具足戒。。某某人向僧團請求,透過正式的羯磨程序,由某某和上尼擔任她的指導老師。。如果僧眾在規定的時間都到齊了,請僧眾耐心聆聽,我現在要在僧眾之中,詢問某人關於違犯戒律的處理法。。就這樣說道。。應該這樣說:「某某,你聽好!」。現在是必須至誠、說實話的時候。我在僧團面前問你:如果是事實就說事實,如果不是事實就說不是事實。。你是女性嗎?。是這個人嗎?。難道不是不合適的人嗎?。這不是畜生嗎?。她難道不是個沒能力的女人嗎?。女性的生殖器部位是否有毛髮?。沒有枯萎損壞吧?。身體還好嗎?有沒有生病?。這不是偏頗嗎?。不二的道路是否相符呢?。女性的生殖器官是不是不小呢?。是不是不能生育?。是不是沒有乳汁?。這難道不是一乳嗎?。是否不規律?是否有月經?。現在是不是月忌日(僧團集會誦戒的日子)?。她不是婢女嗎?。這不是受僱為他人工作嗎?。不行,這可以買嗎?。難道這是不可以破嗎?。不是軍人的妻子嗎?。難道不是官吏家中的婦女嗎?。是不是沒有觸犯官府的法律?。有沒有欠別人的財物呢?。女性是否有以下這些疾病:麻風病、癰疽(嚴重膿腫)、痟盡病(消瘦病)、癲狂病或長期發燒?。你的父母或丈夫還在世嗎?。父母或丈夫、主人是否同意出家?。五種僧衣與缽都備齊了嗎?。你叫什麼名字?。那位比丘尼和上(指導老師)是誰?』。應該回答說:「我的名字叫某某,我的授戒師尼師名叫某某。」。還有沒有人想問問題的?。如果還沒問過,我就會再問一次;如果已經問過了,就應該保持沉默。。接著說:「你某某一直保持沉默。」。在其中的尼師(主持羯磨程序的比丘尼)向尼眾宣佈:「各位德高望重的比丘尼,請聽好!」。某甲式叉摩尼,跟隨和上尼某甲,想要受具足戒。。某人向僧團請求,希望透過正式程序,由某位和上尼擔任其指導老師。。某位僧人自稱其修行之道清淨且無障礙,並已具備五衣與缽。。某某人名叫某某,資深比丘尼名叫某某。。如果僧團聚集在一起聽取申請,並為某人辦理歸屬於某位和上尼(指導老師)的正式程序,這位和上尼的名字叫做某某。。就這樣說道。。「大德尼僧們,請聽說!」。某甲是一位式叉摩尼,想要向和上尼某甲請求受持具足戒。。某人向僧團請求指派一位和上尼來主持正式的儀軌程序,這位和上尼的名字叫某某。。某人自稱其修行法門清淨且無障礙,並已備齊了五衣與缽。。某人的名字叫某某,和上尼的名字叫某某。。僧團應與某某人共同進行乞屬和上尼羯磨,這位和上的名字就是某某人。。如果有位比丘尼(某某)請求向她的和上尼(導師)申請辦理羯磨程序,而那位和上尼(某某)保持沉默。。那是不忍受的人所說。。這第一次的羯磨程序已經完成了。。第二:『尊貴的比丘尼,請聽著!。某位女沙彌,想要向某位和上尼申請受持具足戒。。這個某甲向僧團請求進行和上尼的羯磨儀軌,而這位和上尼的名字也叫某甲。。某個人自稱其修行道路清淨且沒有障礙,並且已經具備了五種僧衣與缽。。某人名叫某某,而他的和上尼(指導老師)名叫某某。。僧團應與某人共同進行「乞屬和上尼羯磨」這項儀式,而該儀式的和上(導師)即是某人。。在這些人之中,哪位比丘尼(某某)提出了請求,向她的和上尼申請進行羯磨程序,而那位和上尼(某某)則保持沉默。。那是不忍受的人說道。。這第二項羯磨程序已經完成了。。第三項:『大德尼僧們,請聽!。某某這位式叉摩尼,想要向某某和上尼申請受持具足戒。。這個某甲向僧團請求進行和上尼羯磨的儀軌,而這位和上尼的名字就是某甲。。有個人自稱修行清淨且沒有障礙,並具備五件僧衣與一個缽。。某甲的名字叫某甲,和上尼的名字叫某甲。。僧團應與某人共同進行請求歸屬於某位和上尼的正式程序,這位和上尼的名字是某某。。若比丘尼僧團進行某人請求委任和上尼的羯磨程序,而名為某人的和上尼保持沉默;。不能忍受的人說了出來。。第三次羯磨程序已經完成了。。僧團已為某人完成委派給和上尼的羯磨程序,該和上尼名為某某。僧團成員皆默認同意,因此此事就這樣定案。
法義解析
  • 此句為律藏中關於尼僧羯磨(僧伽法事)的程序規定。
    在執行正式的法律程序前,必須由羯磨師向在場的僧眾發出正式的宣告,以確保程序的合法性與共識。

    本句描述律儀程序中,受戒弟子在導師(和上尼)的指導下,申請受具足戒的請求過程。

    本句記載比丘尼依止和上尼時的法定程序。
    在律藏中,依止關係的建立需經過僧伽的正式羯磨(法律程序)認可,以確立師徒之屬格,確保修行指導的合法性。

    此句為律儀中進行僧事(Sanghakarma)的開場程序。
    首先確認僧眾是否在場(僧時到),要求僧眾保持靜默與耐心聆聽(僧忍聽),隨後在僧眾面前對特定成員進行關於戒律違犯(遮)的詢問或程序。

    此句為律典中常見的結語,標誌著說話者(通常為比丘或弟子)向佛陀或尊長稟報完畢。

    此句為律典中規範的程序性用語。
    在僧團執行特定法事或處分程序(如對質、告誡)時,必須使用特定的正式措辭以確保程序的合法性。
    「某甲」為代稱,實際操作時需替換為對方的姓名。

    此句描述律儀程序中,在僧團見證下對當事人進行正式詢問的過程。
    在律部語境中,誠實陳述是判定罪相、維持僧團清淨與法律效力的基礎。

    此句為確認對方身分之詢問。
    在律部經典中,性別之區分決定了其應遵守的戒律類別(如比丘戒或比丘尼戒),故需明確確認身分以適用相應之律儀。

    此句出於律典之詢問程序,旨在確認涉事對象之身分,以確保律法裁決或程序之對象正確無誤。

    此句透過反問形式,確認某人是否屬於「是非人」。
    在律藏中,此術語用於判斷僧伽成員的身分資格,指涉不符合戒律或僧伽規範的人。

    此句為反問句,用於確認特定對象或狀態是否屬於畜生之範疇。
    在律儀語境中,常用於釐清事物的性質或身份。

    此句出於律典對特定個體身分或能力的詢問,旨在釐清該女性是否屬於「不能」(缺乏能力或不具備特定條件)之類別,以便判定其在律法上的權利、義務或違犯情狀。

    此句為律儀中針對女性生理特徵的詢問,用於判定戒律適用之生理條件。

    本句為律典中關於物品狀態的詢問,通常出現在對僧伽資具(如衣物、食物或植物)是否完好、是否符合使用標準的核查情境中。

    僧伽生活中的日常關懷,詢問僧眾身體是否健康,以利於維持戒律生活與修行。

    本句出於律典之詢問,旨在確認某項判定或行為是否公正,有無偏頗之情。
    在律部語境中,公正的審理與執行是維持僧團和諧與法度尊嚴的核心。

    此句是在詢問某種法義、境界或修行方式,是否與不二的真理原則相一致。
    在律藏語境中,常用於確認法理的契合性。

    此句為律儀中關於女性生理構造的詢問,用於釐清生理特徵以符合戒律判斷之需求。

    此句為律典中針對事實認定之詢問,旨在確認當事人的生理狀態(是否能生育),以作為判定律條適用條件或事實真相之依據。

    本句出自律典,屬於對事實條件的詢問。
    律部(Vinaya)在判定僧眾是否犯戒時,需極其嚴謹地確認行為發生的具體情境與生理條件,以決定罪名之輕重或是否成立。

    此為律儀文本中的反問句,用於對特定行為、量度或狀態進行定性確認,探詢其是否符合「一乳」的標準。

    此句出自律部(十誦律),屬於對女性生理狀況的詢問。
    在律典中,針對出家或特定儀軌的適用條件,需釐清生理週期是否規律或是否存在月經,以判定相關律則的適用與執行。

    此句為詢問是否正值月忌日。
    在律藏語境中,月忌(Uposatha)是僧團定期集會、共同誦習波羅提木叉(戒本)以清淨僧團的法定日子。

    本句為律典中對人物身分的詢問。
    在律部(Vinaya)的語境下,確認當事人是否為「婢」(奴婢),是用以判定其社會法律地位、責任歸屬或相關戒律適用情況的必要程序。

    在律藏的戒條審查與事證調查中,釐清行為的性質(如是否為受僱代工、是否具備特定意圖)是判斷違犯戒律之罪名輕重與性質的關鍵。
    此句為確認該行為是否屬於「客作」性質的詢問。

    此句出自律典,屬對物品獲取方式的詢問。
    在律部語境中,重點在於該行為是否符合戒律規定,以及該物品是否允許透過交易方式合法取得。

    此句為律儀中的反問句,用以探討特定的行為、條件或情況,是否會導致戒律的破壞或僧伽身份的喪失。

    此句為律典中釐清事實的問詢,旨在確認涉事女性的身分。
    在律藏的判定邏輯中,對象的身分(如是否為兵婦)是決定行為是否違律及其罪相輕重的關鍵因素。

    此為反問句,用於在律儀審查中確認當事人的社會身分。
    在律藏中,確認一個人的身分地位(如是否為官吏之婦)是判斷其是否符合受戒資格或是否觸犯特定戒律的重要前提。

    本句出於律典,旨在確認僧侶是否觸犯世俗法律。
    在律藏規範中,僧眾應避免與官府產生法律糾紛,以維護僧團的清淨與尊嚴,避免對法教造成負面影響。

    此句為律儀中常見的詢問,旨在確認受戒者或僧侶是否與他人有未清償的債務或財物糾葛,以確保其出家後能清淨生活,不因舊有債務而生煩惱或違犯戒律。

    本句出自律藏,屬於出家前的資格審查。
    在律典規定中,某些嚴重且難以治癒的疾病被視為出家的障礙,旨在確保出家人能維持基本修行生活,且不致使僧團承擔過重的醫療負擔。

    此句為女性出家前的詢問程序。
    依律藏規定,女性慾出家需先獲得其法定監護人(父母或丈夫)的同意,以確保出家程序的正當性並避免家庭紛爭。

    本句為律藏中關於出家資格的詢問。
    在當時的社會制度與律制下,出家者若為受監護之人(如子女或妻子),需獲得父母或夫主的同意,以避免家庭爭端並維護僧團的清淨與社會秩序。

    在律儀程序中,確認僧侶是否已具足基本生活必需之資具,以符合戒律規範與儀軌要求。

    此句為律儀程序中,用於確認當事人身分之基本詢問。

    此句為詢問負責指導或授戒的比丘尼和上(Upādhyāya)之身分。
    在律藏體系中,和上對出家者的教育與授戒具有決定性作用,此處是在確認授戒師的資格或身分。

    本句記載比丘尼在受戒或相關律儀程序中,需如實陳述自身姓名及其授戒師(和上尼)姓名的規定,以確保出家程序的合法性與師徒傳承之明確。

    此為佛陀或長老在宣說法義或律則後,為確保聽法者完全領悟、消除所有疑惑而進行的慣常詢問,體現了對弟子學習進度的關懷以及對法義傳承之嚴謹。

    此句為律儀程序中的詢問規範,旨在確保僧團在處理戒律或事務時,對於未經詢問的事項應重新詢問以求明確,而對於已經詢問過的事項則應保持沉默,避免重複冗餘,以維持僧團議事之嚴謹與秩序。

    此句為律儀程序中的陳述記錄,描述對某人保持沉默之事實的口頭說明。

    此句描述比丘尼僧團在進行正式法律程序(羯磨)時的開場。
    由主持程序的羯磨師正式唱請,以確保全體僧眾專注聆聽,符合律儀的程序要求。

    本句描述比丘尼在受具足戒前的法定程序,必須在一名和上(授戒師)的指導與認可下申請受戒,體現了律部對僧團傳承與授戒資格的嚴格要求。

    本句描述律藏中關於請求指派指導老師(和上)的正式法律程序。
    在律制中,出家人需經僧伽同意,屬於特定的和上之下學習修行。

    描述僧侶聲明其修行法門清淨且無障礙,並已具備僧侶基本的隨身器物(五衣與鉢),顯示其具備基本的戒律與生活條件。

    此句為律典記載案例或名單時,以代稱(某甲)標示當事人身分與姓名的格式,用於說明相關僧尼之姓名。

    本句記載比丘尼請求歸屬於特定和上尼(指導老師)的正式羯磨程序。
    在律制中,出家者需有導師指導,而確定或變更歸屬關係必須經過僧團的正式法律程序認可。

    此句為律典敘事中的結語,表示前文所描述的言辭或報告方式,以此句作為陳述結束的標記。

    此為宣說戒律前的召喚語,旨在引起尼僧(比丘尼)的注意,準備聽受後續的教誡或律規。

    此句描述一名式叉摩尼欲向和上尼申請受持比丘尼具足戒的程序。

    本句描述律藏中關於出家或受戒的正式法律程序。
    在僧團的規範下,請求出家者必須由僧伽指派一名指導師(和上)負責其教育與管理,此處指女性出家人請求指派其指導師的程序。

    描述僧侶自陳其戒律清淨、無違犯障礙,並已具備僧伽生活所需之基本器物(衣與鉢)。

    此句為律典中記錄名相的格式模板,使用「某甲」作為代稱,用以指明在特定程序(如受戒或訴訟)中需填入的當事人與指導教師之姓名。

    此段記載僧團進行特定羯磨(僧團法事程序)的規範,涉及透過和上主持的乞屬儀式來執行特定程序。

    本句描述律藏中關於比丘尼申請羯磨(僧伽法事程序)的法律過程。
    在律法程序中,當申請人提出請求而接案的和上尼(導師)保持沉默時,通常在法律邏輯上被視為一種特定的狀態(如默許或不反對),用以決定後續程序的推進。

    描述當事人因無法忍受某種情境、處境或戒律規範,而發出言語反應。

    在律藏的僧團法律程序中,表示第一階段的羯磨程序已經執行完畢。

    此為律儀教誡或誦戒時的正式開場語,用於向比丘尼(女性出家僧侶)宣示戒律或進行教導,以示莊嚴與尊重。

    此句描述女沙彌(式叉摩尼)欲向具備授戒資格的比丘尼(和上尼)申請受持比丘尼具足戒的程序。

    此句描述僧團儀軌(羯磨)的申請情境,特別指出申請者與執行儀軌的和上尼姓名相同,這在律儀判斷中是用於釐清當事人身分與程序合法性的敘述。

    此句描述僧侶在特定程序中,聲明自身修行道路清淨、無違犯障礙,並已具備僧侶基本的衣缽資具。

    此句為律典中記錄案件或程序時的格式範本,用以標記當事人與指導老師(和上)的姓名,體現律法記錄的嚴謹性。

    此句規定了僧團執行特定羯磨(儀式)時的法定程序,明確了參與者與和上(導師)的身分關係。

    本句描述比丘尼僧團內部的正式法律程序(羯磨)。
    弟子向其授戒師(和上尼)提出請求,在律法程序中,和上尼的沉默通常代表默認或同意,是羯磨成立的必要條件之一。

    此句描述當事人因無法忍受某種情境、戒律或苦難而發言。
    在律藏敘事中,常用於記錄比丘對修行環境或特定事件的心理與言語反應。

    此句用於標示僧團在執行某項戒律程序時,第二個正式的儀軌(羯磨)已經執行完畢。

    此句為律儀教誡的開端,用於引導尼僧注意接下來要宣說的戒律或規範。

    此句描述尼僧受戒的程序,即沙彌尼尼欲向具備授戒資格的和上尼申請受持完整的比丘尼戒。

    此句為律儀案例的敘述,說明某人向僧團請求進行由比丘尼戒師主持的正式儀軌(羯磨),並指明該戒師的身分。

    本句描述一名修行者自稱在戒律上清淨且在道法上無障礙,同時在物質上具足比丘的基本資具(五衣與鉢)。
    在律部語境中,這通常涉及對比丘身分、戒相或修行境界的陳述與核實。

    此句為律典中用於記載僧團成員身分的格式化用語,其中「某甲」為代稱,用於指代特定的人名,常見於紀錄僧侶身份或案件當事人的文獻中。

    本句描述律儀中關於比丘尼請求歸屬導師(和上尼)的正式法律程序。
    在律藏中,任何身分變更或歸屬調整必須經過僧團的「羯磨」議決,以確保程序的合法性與僧團的認可。

    本條描述比丘尼僧團在執行委任和上尼(前事或授戒師)的羯磨(正式儀式)時,若當事人(即被委任者)在程序中保持沉默,此沉默在律儀程序中具有法律效力,通常視為默許或同意。

    此句出於律典,描述在特定情境下,個體因缺乏忍辱力而發言的狀態。
    在律部(Vinaya)語境中,這類敘述通常用於界定僧眾在面對違規、衝突或教導時的心理動機與行為反應。

    在律藏的僧團決議程序中,此句用於宣告某項特定的羯磨(即正式的僧團儀軌或決議程序)已經依法執行完畢。

    此句為律藏中典型的羯磨(僧伽法事)宣告詞,描述將一名女弟子委託給特定和上尼(指導師)的法定程序。
    在僧伽會議中,若在提議後全體成員保持沉默(默然),即視為集體同意(僧忍),使該法律行為正式生效並予以維持。

名相註解
  • 羯磨師:主持僧伽羯磨(正式法事程序)的負責人。
  • 唱:在律典中指正式地宣讀或宣告羯磨的程序文字。
  • 僧時到:指僧眾在進行僧事所需的法定人數與時間齊備。
  • 僧忍聽:要求僧眾在僧事進行時,保持耐心與專注的聆聽。
  • 遮道法:指關於戒律禁止事項或違犯處理的程序與法規。
  • 僧中:指在僧伽(僧團)的集體見證之下。
  • 是非人:律藏術語,指不具備僧伽資格、不適當或不合規的人。
  • 不能女:指缺乏能力或不具備特定條件的女性。
  • 無恙:指沒有疾病,身體健康。
  • 不二:指超越二元對立、不分兩端的真理境界。
  • 道:指修行的方法或法理的道路。
  • 產:指生育或分娩。
  • 買:在律藏中,比丘原則上禁止交易或持有金錢,此處涉及對特定物品獲取方式之合法性的詢問。
  • 官事:指世俗政府的法律、政務或官府的訴訟案件。
  • 頗:在此為詢問詞,意為「是否」、「大概」。
  • 無遮:指修行或戒律上無障礙。
  • 清淨無遮:指戒律清淨,修行道路沒有障礙。
  • 不忍:指缺乏忍辱力,不能忍受痛苦、侮辱或不順心的情況。

「尼羯磨師,應僧中作如是唱:『大德尼僧聽!是 某甲,從某甲和上尼,欲受具足戒。是某甲,從 僧乞屬和上尼羯磨,和上尼某甲。若僧時到 僧忍聽,我今僧中問某甲遮道法。如是白。』應 作是言:『汝某甲聽!今是至誠時、實語時,我今 僧中問汝,若實言實,若不實當言不實。汝是 女不?是人不?非是非人不?非畜生不?非是不 能女不?女根上有毛不?不枯壞不?無㿃下 病不?非偏不?不二道合不?女根不小不?非 是不能產不?非是無乳不?非是一乳不?非恒 有月水不?非無月忌不?非婢不?非客作不?非 買得不?非破得不?非兵婦不。非吏婦不?非 犯官事不?不負他物不?女人有如是等病:癩 病、癰疽病、痟盡病、癲狂病、長熱病,無有如 是等病不?父母夫主在不?父母夫主聽出家 不?五衣鉢具不?汝名何等?和上尼字誰?』應答 言:『我名某甲,和上尼名某甲。』『頗有未問者 不?若未問者我當更問,若已問者應默然。』 即語言:『汝某甲默然。』是中尼羯磨師僧中唱: 『大德尼僧聽!某甲式叉摩尼,從和上尼某甲, 欲受具足戒。是某甲,從僧乞屬和上尼羯磨, 和上尼某甲。某甲自說清淨無遮道法,五衣 鉢具。某甲名某甲,和上尼名某甲。若僧 時到僧忍聽,僧與某甲為作乞屬和上尼羯 磨,和上尼名某甲。如是白。』『大德尼僧聽!某 甲式叉摩尼,欲從和上尼某甲受具足戒。 是某甲從僧乞屬和上尼羯磨,和上尼名某 甲。某甲自說清淨無遮道法,五衣鉢具。某 甲名某甲,和上尼名某甲。僧當與某甲作 乞屬和上尼羯磨,和上尼名某甲。誰諸比 丘尼僧忍某甲作乞屬和上尼羯磨,和上尼 某甲者默然;不忍者說。是初羯磨竟。』第二: 『大德尼僧聽!某甲式叉摩尼,欲從和上尼 某甲受具足戒。是某甲從僧乞屬和上尼 羯磨,和上尼名某甲。某甲自說清淨無遮 道法,五衣鉢具。某甲名某甲,和上尼名 某甲。僧當與某甲作乞屬和上尼羯磨,和 上尼名某甲。是中誰諸比丘尼僧忍某 甲作乞屬和上尼羯磨,和上尼某甲者默 然;不忍者說。是第二羯磨竟。』第三:『大德尼 僧聽!某甲式叉摩尼,欲從和上尼某甲受 具足戒。是某甲從僧乞屬和上尼羯磨,和上 尼名某甲。某甲自說清淨無遮道法,五衣 鉢具。某甲名某甲,和上尼名某甲。僧當 與某甲作乞屬和上尼羯磨,和上尼名某 甲。誰諸比丘尼僧忍某甲作乞屬和上尼 羯磨,和上尼名某甲者默然;不忍者說。是 第三羯磨竟。』『僧已為某甲作屬和上尼羯 磨,和上尼名某甲,僧忍,默然故,是事如是持!』

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白話直譯
「將至大僧團中一一禮拜僧足,應教導從僧團請求受具足戒:『我某甲,從和上尼某甲,欲受具足戒。今從僧團請求受具足戒法,和上尼名某甲。僧團應救度我,給予我具足戒,憐愍之故!』第二:『我某甲,從和上尼某甲,欲受具足戒。我今從僧團請求受具足戒法,和上尼名某甲。僧團應救度我,給予我具足戒,憐愍之故!』第三:『我某甲,從和上尼某甲,欲受具足戒。我今從僧團請求受具足戒法,和上尼名某甲。僧團應救度我,給予我具足戒,憐愍之故!』一位比丘應在僧團中宣告:「大德僧請聽!此某甲,從和上尼某甲,欲受具足戒。今從大眾僧團請求受具足戒,和上尼名某甲。若僧團時機已到,僧團同意,我將在僧團中詢問某甲六法。如是宣告。」應對她說:「你某甲請聽!現在是至誠的時刻,是說實話的時刻。我現在在僧團中詢問你,真實的就說真實,不真實的就說不真實。你清淨嗎?你自出家以來是否遵行出家法?兩年中學習六法了嗎?比丘尼僧已辦理本事了嗎?比丘尼僧和合後,已為和上尼作羯磨了嗎?五衣鉢具齊備嗎?你的法名是什麼?和上尼的法名是什麼?回答說:「我名某甲,和上尼名某甲。」「還有未問的嗎?」「若有未問的我會再問,已問的你就默然。」「大德僧請聽!某甲從和上尼某甲處欲受具足戒,今向僧團請求受具足戒,和上尼名某甲。某甲自稱清淨,遵行出家法,已兩年學六法,比丘尼僧已辦理本事,比丘尼僧和合後已為和上尼作羯磨,五衣鉢具齊備。某甲名某甲,和上尼名某甲。若僧團時機已到並允許,請為某甲授予具足戒。某甲名某甲,和上尼名某甲。如是白。」「大德僧請聽!某甲從和上尼某甲處欲受具足戒,今向僧團請求受具足戒,和上尼名某甲。某甲自稱清淨,遵行出家法,已兩年學六法,比丘尼僧已辦理本事,比丘尼僧和合後已為和上尼作羯磨,五衣鉢具齊備。某甲名某甲,和上尼名某甲。僧團應為某甲授予具足戒,和上尼名某甲。哪位長老同意某甲受具足戒,和上尼名某甲者請默然;不同意者請說明。這是第一次羯磨的宣說完畢。」第二次:「大德僧請聽!某甲從和上尼某甲處欲受具足戒,今向僧團請求受具足戒,和上尼名某甲。某甲自陳清淨,依次第修行出家法,已經二年學習六法,比丘尼僧已完成本分事,比丘尼僧和合後已為和上尼作羯磨,五衣鉢具齊備。某甲名某甲,和上尼名某甲。僧團應為某甲授予具足戒,和上尼名某甲。哪位長老同意某甲受具足戒,和上尼名某甲者請默然;若有不同意者請說明。第二次羯磨宣說完畢。」第三:「大德僧眾請聽!某甲從和上尼某甲請求受具足戒,今向僧眾乞求受具足戒,和上尼名某甲。某甲自陳清淨,依次第修行出家法,已經二年學習六法,比丘尼僧已完成本分事,比丘尼僧和合後已為和上尼作羯磨,五衣鉢具齊備。某甲名某甲,和上尼名某甲。僧團應為某甲授予具足戒,和上尼名某甲。哪位長老同意某甲受具足戒,和上尼名某甲者請默然;若有不同意者請說明。第三次羯磨宣說完畢。」「僧團已為某甲授予具足戒,和上尼名某甲,僧眾同意,因默然故,此事應如是奉行!」應教導說:「若有人問:『你幾歲?』應回答說:「無歲。」「哪個時節?」應隨時回答:「若春、若夏、若冬、若閏、無閏。」一切都應如實回答此事,你終身應當記憶。」接著應為其說明三依止法:「你某甲請聽!佛世尊多陀阿竭、阿羅呵、三耶三佛是知者、見者,宣說受大戒比丘尼三依止法。比丘尼依此法,得以出家受戒,修行比丘尼法。哪三種?第一,依糞掃衣。比丘尼依此,得以出家受戒,修行比丘尼法。若再獲得長衣,包括赤麻衣、白麻衣、芻麻衣、翅夷羅衣、繒衣、欽婆羅衣、劫貝衣,如此清淨衣,皆屬長衣可得。在這其中,你終身依糞掃衣,能持守嗎?若能,應答:「能。」第二,依乞食。比丘尼出家受戒,修行比丘尼法,若再獲得充足長久的施食,無論是互相供食、親自製作食物、齋日食、每月初一食、十六日食、大眾僧食、單獨房間食、受請食,無論是僧團或個別受請,如此等清淨食物,都稱為充足長久所得。其中能否終身依靠乞食來維持?若能,應回答:「能。」第三是依靠腐棄藥物。比丘尼出家受戒,修行比丘尼法。若再獲得充足長久的施予,酥、油、蜂蜜、石蜜;四種清淨脂:熊脂、驢脂、豬脂、鱣魚脂;五種根藥:舍梨、薑、赤附子、波提、鞞沙、菖蒲根;五種果藥:訶梨勒、阿摩勒、鞞醯勒、胡椒、蓽茇羅;五種鹽:紫鹽、赤鹽、白鹽、黑鹽、鹵樓鹽;五種湯:花湯、葉湯、根湯、莖湯、果湯;五種樹膠:興渠膠、薩闍賴膠、底夜膠、底夜和提膠、底夜和那膠。如此等其他清淨藥物,皆屬於充足長久所得。應當依靠腐棄藥物,汝能否終身持守?若能,應回答:「能。」
白話口語化新譯
走到大眾僧伽面前,逐一禮拜僧眾的足,應教其向僧團請求受持具足戒:「我某某,跟隨和上尼某某,想要受持具足戒。」。現在向僧團請求受具足戒,我的指導老師(和上)比丘尼名叫某某。。請僧團救度我,因為憐憫我的緣故,讓我受具足戒!。第二步:『我(某某),在和上尼(某某)的指導下,想要受具足戒。』。我現在向僧團請求受持具足戒,而負責授戒的和上尼師父名叫某甲。。請僧團救度我,讓我受具足戒,請憐憫我。。第三:『我某甲,想要向和上尼某甲請受具足戒。』。我現在向僧團請求受具足戒,我的指導老師(和上)比丘尼名叫某某。。因為憐憫我,僧眾應當救度我,並讓我受持具足戒。。一位比丘應該在僧團中宣佈:「德高望重的僧眾請聽我說!」。這位某某,想要跟隨某某和上尼師,受具足戒。。現在向僧團請求受具足戒,我的指導老師(和上尼)名叫某某。。如果僧眾在規定的時間都到齊了,請僧眾耐心地聽,我會在僧眾之中詢問某人關於六法的事。。就這樣說道。』。應該對那個人說:「某某,你聽著!」。現在正是至誠且說實話的時候。。我現在在僧團中詢問你,真實的請說真實,不真實的請說不真實。。你(某某人)是否清淨?。你自從出家之後,有沒有一直遵守出家人的規矩?。是否學習了兩年的六法?。比丘尼僧是否會進行因緣故事的敘述呢?。比丘尼僧團在達成和合之後,是否已經完成了請求歸屬於和上尼的正式程序?。五件僧衣和缽都準備齊全了嗎?。你的名字叫什麼?。「和上尼」這個稱呼是指哪一位呢?。回答說:「我的名字叫某某,我的導師尼名字叫某某。」。還有誰還沒問的嗎?。還沒問到的人,我會再問一次;已經問過的人,請保持沉默。。各位德高望重的僧眾,請聽我說!。某某人隨從於和上。某某尼師想要受具足戒,現在向僧團請求受具足戒,她的和上尼師名叫某某。。某位女性自述清淨無礙,遵循出家程序,經過兩年的六法訓練,比丘尼僧團已為她完成正式受戒,且僧團和合地完成了將她歸屬於指導尼師的法律程序,並具備五件僧衣與缽。。某甲的名字叫某甲,和上尼的名字叫某甲。。若在僧團集會時,經由僧團聽聞並認可,便讓某人受持具足戒。。某人名叫某某,女導師名叫某某。。就這樣稟告。。各位德高望重的僧眾,請聽我說!。某某人想要跟某某和上尼師受具足戒,現在向僧團請求受具足戒,這位和上尼師的名字叫某某。。某位修行者自述身心清淨,依循出家規矩,在學習二年的六種法規後,比丘尼僧團已完成基礎訓練,比丘尼僧團和合進行了屬和上尼羯磨儀式,並已具備五衣與鉢具。。某人的名字叫某某,和上尼的名字也叫某某。。僧眾應與某甲共同受具足戒,而和上尼的名字為某甲。。有哪些長老準許了某甲受具足戒,而那位名叫某甲的和上尼也是保持沉默(表示認同)呢?。不能忍受的人就說出來。。這項初次的羯磨程序已經宣說完畢。。第二:『德高望重的僧眾們,請聽!』。某甲想要跟隨和上尼某甲來受具足戒,現在向僧團請求受持具足戒,這位和上尼的名字是某甲。。某位修行者自述清淨無罪,按照出家程序修行,在學習六項法規滿兩年後,比丘尼僧團完成了她的出家儀式,且僧團在和合一致的情況下,為她舉行了正式加入僧團的羯磨程序,且她已具備五件僧衣與缽。。某人的名字叫某某,和上尼的名字叫某某。。僧眾應與某甲一同受具足戒,而和上尼名為某甲。。請問各位長老,誰能證明某甲已經受過具足戒?那位名為某甲的和上尼師保持沉默。。誰要是忍受不了,就把它說出來。。第二項法律程序(羯磨)的宣告到此結束。。第三,請大德僧眾聽著!。某甲想要從和上尼某甲那裡受具足戒,現在向眾僧請求受具足戒,和上尼的名字是某甲。。某位女性自述身心清淨,並依照出家的規矩修行,已學習六種法規兩年。比丘尼僧團已完成前期的準備工作,並在僧團和合下,完成了由和上主持的尼僧受戒儀式,且已具備五衣與缽。。某人名叫某甲,和上尼的名字也叫某甲。。僧眾應與某甲一起進行具足戒的受戒儀式,而擔任授戒師的和上尼名為某甲。。請問各位長老,誰能認可某甲受具足戒的事?當時授戒的和上比丘尼名叫某甲,她當時保持沉默。。誰要是無法忍受,就可以說出來。。這第三次羯磨程序已經宣說完畢。。僧團已讓某人受完具足戒,其和上尼名叫某某,僧團忍耐且保持沉默,因此這件事就這樣認定並執行。。應該教導說:「如果有人問:『你幾歲了?』」。回答說:「沒有歲月。」。「是在什麼季節呢?」。應根據當時的時間回答:「是春天、夏天、冬天,或是閏月,或者沒有閏月。」。大家都應該根據事實如實回答這些事情,你也要記住你整體的狀況。。應該立刻為他說明三依止法:『你,某某,聽著!』。佛陀世尊,是如來、阿羅漢、正等正覺,是具備智慧與洞察力的覺者,他為受持大戒的比丘尼宣說了三種依止的方法。。比丘尼依照這個程序,可以出家受戒,並遵守比丘尼的戒律。。這三種是什麼?。第一,使用糞掃衣。。比丘尼依照這些規定出家受戒,並遵守比丘尼的戒律。。如果能再得到盈長衣,也就是所謂的赤麻衣、白麻衣、芻麻衣、翅夷羅衣、繒衣、欽婆羅衣與劫貝衣,這些清淨的衣物,都可以作為盈長衣來獲得。。在這種情況下,你能夠完全依靠糞掃衣來持守嗎?。如果可以,就應該回答說:「可以。」。這兩個人是透過乞食來獲取食物。。比丘尼出家受戒後,應遵循比丘尼的戒律。若能獲得所謂「盈長」的施食,例如:共同進食、特意準備的食物、齋日進食、每月初一或十六日的進食、僧眾共同進食、分房進食、受邀進食,無論是僧團邀請或個人邀請,這些清淨的食物,都稱為「盈長得」。。在這種情況下,若形體耗盡,僅靠乞食來維持,還能持守嗎?。如果可以,就應該回答說:「可以」。。這三者是依據腐爛或丟棄的藥物。。比丘尼在出家受戒後,就依照比丘尼的戒律來修行。。如果另外獲得了多餘的供品,可以施予酥油、油脂、蜂蜜或石蜜。。四種乾淨的油脂:分別是熊油、驢油、豬油與鱣魚油。。五種根部的藥材:包括舍梨、薑、赤附子、波提、鞞沙以及菖蒲根。。五種果實類藥品:訶梨勒、阿摩勒、鞞醯勒、胡椒以及蓽茇羅。。五種鹽分別是:紫鹽、紅鹽、白鹽、黑鹽以及鹵鹽。。五種湯類:分別是利用花、葉、根、莖、果所製成的湯。。這五種樹木的膠質分別是:興渠膠、薩闍賴膠、底夜膠、底夜和提膠,以及底夜和那膠。。像這樣以及其他各類純淨的藥品,是因為可以充足地獲得。。如果依賴腐爛或被丟棄的藥物,你還能維持身體健康嗎?。如果可以,就應該回答:「可以。」
法義解析
  • 此段描述比丘尼受具足戒(Upasampada)時的儀軌程序,包含向僧眾行禮以及向僧團正式提出受戒申請,並需交代其師承關係。

    此句為比丘尼請求受具足戒時的正式申請文句。
    依律藏規定,受戒者必須向僧伽表達請求,並明確指明其和上(指導老師)的身分,以確立師徒傳承與管理責任。

    此句為求戒者向僧團發出的懇求,希望僧團能基於慈悲憐憫之心,接納其進入僧團並授予具足戒,從而開啟正式的修行生活。

    此為比丘尼受具足戒時的請求儀軌。
    申請者需明確陳述自身身分以及其所隨學的和上(指導老師),以符合律藏對受戒程序之嚴格要求,確保戒體傳承之正統。

    此句描述比丘尼在申請受具足戒(大解脫戒)時,向僧團提出請求,並指明負責主持授戒儀軌的長老尼(和上尼)之身分,屬於律儀中受戒程序的程序性表述。

    此句為出家申請具足戒時的請求語。
    在律部語境中,受具足戒是正式進入僧團、成為比丘的必要程序,請求僧伽出於慈悲心予以接納並授戒,以開啟解脫之路。

    此為受戒儀軌中的正式宣告,受戒者需表明自身身份,並指明欲向哪位授戒師(和上)申請受持具足戒。

    此句為比丘尼請求受具足戒時的正式申請文句。
    依律儀規定,受戒者必須向僧伽表達請求,並明確指明其指導老師(和上)的身分,以確保出家程序的合法性與傳承。

    此句表達求戒者對僧團慈悲心的期許,強調僧眾應發起憐愍之心,透過授與具足戒來救度求戒者,使其正式進入僧團,從而獲得解脫之助。

    此句描述律儀中比丘在僧伽會議(羯磨)中發言的正式程序,旨在引起全體僧眾注意,以確保後續議事之合法性與共識。

    本句描述出家者申請受戒的程序,明確指出受戒人與其指導老師(和上)的關係。
    依律藏規定,受具足戒必須由合格的和上指導並推薦。

    此句為比丘尼在受具足戒儀式中的正式請求詞。
    申請者需向僧團表明身分,並告知其指導老師(和上)之姓名,以證明其已通過初步訓練並獲得推薦,符合受戒資格。

    此句描述僧伽羯磨(僧團議事)的程序規範。
    強調集會時的時效性(時到)、僧眾集體的紀律與專注(忍聽),以及在僧團集體面前進行特定法規或教義詢問(問某甲六法)的合法性與程序性。

    此句為經典中常見的結語,標誌著說話者(通常為弟子)向佛陀或上級僧侶的陳述、稟告或請教內容到此結束。

    此句為律儀中的程序性指令,規定在對特定當事人進行告知或宣說時,應使用的正式用語與對話格式。

    此句強調當下時刻的莊嚴與誠實。
    在律典語境中,通常用於在進行重要陳述、懺悔或判定前,宣告必須以絕對的誠信與真實來面對,以維護僧團的清淨與法規的公正。

    此句描述律儀程序中正式的詢問過程。
    在僧團處理違犯戒律的案件時,要求當事人必須誠實回答,以確保處置公正且符合律法。

    此為律儀審問或懺悔程序中的詢問語,旨在確認僧侶是否保持戒體清淨,有無違犯戒律。

    此句為律典中對比丘或比丘尼進行問詢的標準用語,旨在確認對方自受戒出家後,是否始終遵循律儀與僧團的規範生活,是判定其戒律清淨與否的基礎問詢。

    此句為律典中關於出家修行者在受具足戒前之資歷詢問,旨在確認其是否已在兩年期間內完成六項基本法門的學習,以符合受戒之資格。

    此句詢問比丘尼僧團是否會進行「本事」的敘述。
    在律藏中,「本事」指戒律制定的原始因緣故事,用以說明戒律的由來。

    本句討論比丘尼僧團在恢復和合後,必須執行之正式程序。
    在律藏體系中,比丘尼需透過「乞屬」羯磨,正式確立與指導老師(和上尼)的師徒關係,以確保僧團管理之合法性與秩序。

    此句為律典中確認出家者是否備齊基本生活必需品(資具)的詢問,是受戒或維持僧團生活之基本要求。

    此句為詢問對方姓名之問句。
    在律典(Vinaya)的程序中,明確當事人的身分是進行法義判定、處分或記錄僧團事務之基礎。

    此句透過問答釐清律藏中的名相,旨在確認「和上尼」這一特定身份的具體對象,以確保戒律適用時的準確性。

    此句為律典中關於身分確認的程序記錄。
    在僧團管理或處分過程中,需明確交代當事人的姓名及其師長(和上)的姓名,以確保程序的合法性與責任歸屬。

    此為佛陀或導師在開示或問答結束前,為確保弟子疑義盡除而進行的詢問,體現了對弟子學習進度與理解程度的關懷,以確保律義之執行無誤。

    此為律儀中進行詢問或審查時的程序規範,旨在確保審查過程的完整性與秩序,明確規定尚未受詢者需接受再次詢問,而已受詢者則應保持沉默以維護程序嚴謹。

    此為律典中常見的正式稱呼語,用於在宣佈戒律、進行議事或傳法前,引起僧團成員的注意,以示莊嚴與尊重。

    此段為比丘尼申請受具足戒時的正式程序(羯磨)之申請詞。
    內容包含申請人的身分、受戒意願、向僧團請求受戒的請求,以及明確標記其指導老師(和上)的姓名,以確保授戒程序的合法性與嚴謹性。

    本句詳述比丘尼受具足戒的法定程序。
    依律部規定,比丘尼在正式受戒前需先經過兩年的「式叉摩那」(學六法)訓練,隨後由比丘尼僧團執行受戒(本事)及歸屬指導師(屬和上)的羯磨程序,並具備基本資具(衣鉢),方能正式成為比丘尼。

    此句為律典中記載僧團成員身分之標準格式,用於在法律程序或名冊中明確特定僧尼之姓名與地位。

    此條文說明僧團授戒的程序規範:須在僧團集會之時,經由僧團的聽聞與認可(僧忍),方可為特定對象授與具足戒。

    此句為律典中設定案例時的代稱格式,使用「某甲」作為虛擬人名,用以標記特定人物的身分,以便在後續描述律儀程序或違犯情況時作為參照。

    此句為經典中常見的結語,標誌著說話者(通常為弟子)向佛陀或長上陳述完畢。

    此句為律典中常見的正式稱呼語,用於在宣佈戒律、決定法事或傳達教誡前,吸引僧團注意力之開場白,體現僧團內部之禮儀與秩序。

    此句為比丘尼受具足戒時的請求程序(羯磨)。
    依律藏規定,受戒者必須先有和上(指導師)的接納,隨後再由具備資格的眾僧共同覈準,方能正式成為僧團成員。

    此段描述比丘尼在完成規定的修行年限與法規學習後,經由僧團和合進行特定的羯磨儀式,正式具足僧侶身份與衣鉢的程序。

    此句為律典中設定的假設性案例,使用「某甲」作為代稱,用以說明在特定法律情境下,當事人(如弟子與其和上尼)的身份認定。

    此句說明具足戒受戒的程序規範,規定受戒時需由僧眾與特定人士(某甲)共同參與,並指明授戒師父(和上尼)的身分。

    此句涉及僧團戒律程序的確認。
    在律藏語境中,「默然」指僧團成員在面對羯磨(僧團法律行為)時,以沉默表示同意,是程序合法性的重要依據。

    本句出自律典,描述在僧團管理或處分過程中,若有人對某種違律或不當情況無法忍耐(不忍),則將其陳述或舉報,以便依律處理。

    此句用於標示僧團在執行特定戒律程序(羯磨)時,完成了最初階段的正式宣說。

    此為律儀程序中的正式召喚語,用於在僧團集會時引起僧眾注意,以便進行後續的戒律宣說或僧團儀軌。

    此為尼眾受具足戒(尼戒)時的正式申請程序,描述受戒者向授戒師(和上尼)及僧團請求受持完整戒律的儀軌用語。

    本段詳述比丘尼正式獲準進入僧團的法定程序。
    包含自述清淨、經過兩年的試用期(學六法)、由僧團通過羯磨(法律程序)認可,以及具備基本生活資具。
    這體現了律藏對於出家資格的嚴格審核與程序正義。

    此句為律典中記載程序或案例時的格式化表述,使用「某甲」作為代稱,用以說明在特定法律程序(如受戒、處分)中需明確記錄相關人員的姓名。

    此句規定受具足戒時需由僧團參與,並指明擔任和上尼(受戒師)的身分。

    此句描述律儀中對於受戒資格的查覈程序。
    透過詢問長老是否見證某人受戒,並觀察戒師(和上)的反應,以確保受戒程序的合法性與真實性。

    此句出於律典,描述在僧團或特定情境中,若修行者無法忍受某種違規行為或不快狀態,則將其陳述或舉報。
    在律部語境中,這涉及對僧伽紀律的維護以及處理內部矛盾的程序。

    此句標誌著僧團在處理特定律事時,第二項正式法律程序(羯磨)的宣告已完成。
    在律藏中,羯磨的程序必須嚴格遵守,以確保決議的合法性與公正性。

    此句為律典中正式的宣告開端,用於在僧團會議或宣讀戒律時,請求在場比丘(大德僧)專注聆聽,體現了僧伽制度的莊嚴與程序性。

    此為律儀中比丘尼受具足戒時的正式請求程序,說明受戒者向授戒師(和上尼)及僧團提出受戒請求的法式流程。

    此段記載比丘尼受戒的法定程序:從自述清淨、依循出家規矩、完成兩年六法學習,到完成前期準備(本事),最後由僧團和合進行正式的羯磨(受戒儀式),並具備基本的僧侶生活必需品。

    此為律典記載僧團成員或案件當事人時,用以標示姓名與身分的格式化用語。

    此句規定了受具足戒的程序規範,強調需由僧眾與受戒者共同參與儀式,並明確授戒師(和上尼)的身分與名稱。

    此句涉及僧團羯磨(儀式)程序合法性的詢問。
    在律部語境下,旨在確認某位比丘尼受戒的過程是否符合規範,特別是針對授戒師(和上)的行為以及僧團成員(長老)是否予以認可(默許)。

    此句見於律藏,意指若有人對於某種規矩、處境或行為無法忍受,可以表達其意見或陳述其不滿。
    這在僧團的規律與決議程序中,是處理成員異議或申訴的一種方式。

    此句出於律部,用於標記僧團在執行某項戒律程序(羯磨)時,第三個步驟或第三次儀軌的宣說已告完成,是程序性敘述的結尾。

    本句記錄律儀程序之確認。
    說明在某人受具足戒完成後,明確其和上尼的身分,且僧團對此過程無異議(以默然表示同意),從而使該受戒事實在律法上獲得成立與維持。

    此為律藏中對於僧侶應對外界詢問之規範,規定在面對特定問題時應如何教導或回答。

    此句為律儀經中程序性對話的紀錄,表示受詢者針對時間或歲月長短所作的簡短回答,意指未滿一年或沒有歲月經過。

    在律藏語境中,此問旨在詢問執行特定戒律、儀軌或僧團活動時,應當遵循的特定時間或季節。

    本句出自律部,涉及僧團在執行特定儀軌或法律程序時,需準確告知當前的季節與曆法狀態(是否為閏月),以確保戒律執行之時間準確性。

    此為律儀程序中的指令,強調如實陳述的重要性,並要求當事人對於自身的狀態或相關事實需保持清晰的記憶,以確保戒律審查的真實性與嚴謹性。

    此句為律儀中的程序性指令,指示應當針對特定對象,依循「三依止法」之內容進行教導或宣說。

    本句先稱頌佛陀具備如來、阿羅漢、正等正覺等功德,並強調其具備「知」與「見」的智慧,隨後指出佛陀為受持大戒的比丘尼所宣說的三種依止法,用以規範其修行依據。

    本句說明比丘尼出家的法定程序與受戒要求。
    在律藏語境中,出家必須依循特定的法規(如經由比丘與比丘尼雙方僧團的認可),方能正式獲得比丘尼身分並實踐其戒律。

    此為律儀經中常見的提問句式,用以引出後續要說明的「三種」特定項目(如三種戒、三種罪或三種情形等)。

    描述修行者採用的衣物方式,即使用由廢棄碎布縫製而成的衣物,以示清淨與無執。

    本句闡明比丘尼出家的正當程序與律儀要求。
    強調出家必須依循既定製度受戒,且受戒後須實踐相應的戒律,以維護僧團秩序。

    此段出自律部,旨在規範僧侶衣物的種類。
    說明在取得衣物時,哪些特定材質的清淨衣物(如各種麻衣、絲織衣等)可以被歸類為符合規定的「盈長衣」。

    此句為律儀中的詢問,旨在確認修行者是否能以極其簡樸的糞掃衣作為唯一的衣物依持,並以此維持戒律與修行狀態。

    此為律儀程序中的應答規範,指若當事人具備執行能力或符合條件,應當如實回答「能」,以示承諾或確認。

    描述僧侶依止乞食(托鉢)的方式來獲取生活所需,屬於律儀中關於僧侶生活與供養規定的描述。

    本段旨在界定比丘尼在受戒後,關於「盈長得」之食物種類與取得方式。
    透過列舉各種不同形式的供養與進食情境(如僧眾供養、特定日期供養、個人或僧團邀請等),明確規範哪些清淨的食物屬於此類,以利於戒律的執行與辨析。

    此問探討在身體形體耗盡的狀態下,若僅依賴乞食來維持,是否仍能持守戒律。

    此句為律儀程序中對於應答方式的規範,規定在特定詢問或條件下,若能達成或符合,應當明確以「能」字作答,以確保僧團法律程序中的嚴謹與明確。

    此句於律部語境下,說明前文所述之三種對象或情況,是依循或使用已腐敗、被棄置的藥物。

    本句說明比丘尼成為正式僧伽成員的程序:首先需出家並受具足戒,隨後必須嚴格遵守比丘尼專有的律儀(比丘尼法),以維持僧團的清淨與秩序。

    此條文說明當有額外盈餘時,可供施予僧眾的物品種類,包括酥、油、蜜、石蜜等。

    此句在律儀語境下,列舉了四種被歸類為「淨」的油脂種類,通常用於規範油脂在供養、醫療或日常生活中的使用標準。

    此條文列舉了五種(原文記載為五種,但實列六項)以植物根部為主的藥材,屬於律藏中關於僧團醫療用藥的規範。

    此處為律藏中關於比丘可用藥品的清單。
    律典詳細規定藥物的種類,旨在規範僧團的醫療使用,使其在維持健康之餘,仍符合出家人的簡樸生活原則。

    此處為律藏中對物品種類的分類,列舉五種不同色澤或性質的鹽,用於規範僧團生活或供養之用。

    此處依據植物部位的不同,將植物萃取液(湯)分類為五種:花、葉、根、莖、果。
    在律藏中,此類分類常用於規範飲食或藥物的使用。

    此處列舉了五種特定種類的樹木樹脂(膠質),屬於律藏中對物質種類的分類記載,可能涉及藥物、香料或生活用品之用途。

    本句出自律藏關於醫藥使用的規範,說明某些清淨藥品因獲取容易且量足,故在律法規定中具有特定的許可或處理標準。

    此句探討藥物品質與身體維持的關係,詢問若使用品質不佳的藥物,是否仍能維持身體健全以利修行。

    此為律儀中的程序性規範,規定在特定詢問下,僧侶應如何以簡潔、明確的語言進行回應,以確保戒律執行與僧團秩序的嚴謹性。

名相註解
  • 大僧:指僧伽大眾,即參與受戒儀式的僧侶集體。
  • 僧足:指僧眾的足,禮拜僧足是表示對僧伽尊重的禮儀。
  • 憐愍:指慈悲憐憫之心。
  • 濟度:指透過修行脫離苦海,獲得解脫。
  • 尼某甲:指代女性授戒師(比丘尼)的代稱。
  • 僧伽:指出家僧團。
  • 實/不實:指對事實陳述的真實與否,在律典中通常指對違犯戒律之行為的承認或否認。
  • 清淨:指戒體清淨,即未犯違犯戒律之罪。
  • 順行:依照規矩實踐,不違背法度。
  • 出家法:出家僧侶應遵守的戒律與生活規範(律儀)。
  • 本事:指戒律發生的因緣故事或事蹟。
  • 和合:指僧團成員消除分歧,恢復統一與和諧狀態。
  • 更問:再次進行詢問。
  • 大德僧:指德行高尚的僧團成員,通常指比丘或長老。
  • 自說清淨:受戒前由申請者自述無有妨礙受戒之障礙。
  • 屬和上尼:將新受戒者歸屬於指導尼師(Upajjhaya)之下,接受指導。
  • 五衣鉢:比丘尼的基本資具,包括五種僧衣與一個缽。
  • 眾僧:指參與受戒儀式、具備資格覈準受戒者的僧團成員。
  • 屬和上尼羯磨:比丘尼僧團中特定的正式儀式名稱。
  • 忍:指忍耐或容忍。在此指對違律行為或不適環境的承受能力。
  • 初羯磨:指在某項羯磨程序中,最初階段的宣說或執行。
  • 學六法:比丘尼在正式受具足戒前,需經過兩年學習六項特定戒律的試用期(式叉摩那)。
  • 長老:指僧團中資歷深、戒行嚴謹的僧侶。
  • 說竟:指宣說或程序已結束。
  • 應教言:律藏中規定僧侶應如何教導或應對的指令。
  • 歲:指年份或歲月。
  • 時節:指特定的時間、季節或時期。
  • 閏:指閏月,為調整陰陽曆差異而增加的月份。
  • 隨實:依據事實,不虛妄。
  • 憶念:記憶、銘記於心。
  • 三依止法:指三種依止或依據的方法,在律儀或教導中作為準則。
  • 多陀阿竭:即如來,指如實而來、如實而去的佛。
  • 阿羅呵:即阿羅漢,指已斷除煩惱、應受供養的聖者。
  • 三耶三佛:即正等正覺,指完全、正確的覺悟。
  • 知者、見者:指佛陀具備透徹的智慧,能知一切法理並見一切實相。
  • 受戒:接受佛教戒律的正式儀式,以此確立修行者的身分與責任。
  • 比丘尼法:比丘尼應遵守的戒律與生活規範。
  • 糞掃衣:指從廢棄處收集碎布,經清洗縫製而成的僧衣。
  • 盈長衣:指長度與規格符合律儀要求的衣物。
  • 赤麻衣:紅色的麻布衣。
  • 白麻衣:白色的麻布衣。
  • 芻麻衣:草製或粗麻製的衣物。
  • 翅夷羅衣:音譯名,指一種精細的織物。
  • 繒衣:絲織品。
  • 欽婆羅衣:音譯名,指一種精細的織物。
  • 劫貝衣:音譯名,指一種特定材質的衣物。
  • 二者:指代前文所提及的兩位僧侶。
  • 盈長得:指獲得特定形式或超出一般日常規律的供養食物。
  • 齋日:指舉行布薩或特定宗教儀式的日子。
  • 眾僧食:由僧團共同受用的食物。
  • 別房食:指在不同住所或分房中進行的進食。
  • 腐棄藥:指已經腐爛、變質或被丟棄的藥物。
  • 酥:指澄清過的乳製品。
  • 石蜜:指甘蔗汁熬製的糖或糖漿。
  • 盈長:指超出原定份量或額外的盈餘。
  • 淨脂:指符合律儀規範、潔淨且可用的油脂。
  • 鱣脂:指鱣魚(一種魚類)的油脂。
  • 根藥:指以植物根部作為藥材的藥物。
  • 赤附子:一種藥材,常用於驅寒祛濕。
  • 波提:音譯藥名。
  • 鞞沙:音譯藥名。
  • 菖蒲根:菖蒲的根部。
  • 訶梨勒:一種具有強效藥性的果實,常用於治療消化系統疾病。
  • 阿摩勒:印度醋栗,富含維生素C,常用於清熱解毒。
  • 鞞醯勒:一種果實藥,常與訶梨勒、阿摩勒合用為「三果藥」。
  • 胡椒:辛辣藥材,用於溫中散寒。
  • 蓽茇羅:長胡椒,具有溫胃止咳之效。
  • 紫鹽:顏色為紫色的鹽。
  • 赤鹽:顏色為紅色的鹽。
  • 白鹽:顏色為白色的鹽。
  • 黑鹽:顏色為黑色的鹽。
  • 鹵樓鹽:一種特定種類的鹽。
  • 湯:指以植物部位煎煮而成的液體或萃取物。
  • 樹膠:樹木分泌出的樹脂或膠質。
  • 興渠膠、薩闍賴膠、底夜膠、底夜和提膠、底夜和那膠:此五種皆為音譯自梵文或古印度語的樹木樹脂名稱。
  • 清淨藥:指不含禁忌成分、符合律儀且能治病的藥品。

「將至大僧中一一禮僧足,應教從僧乞受具 足戒:『我某甲,從和上尼某甲,欲受具足戒。今 從僧乞受具足戒法,和上尼名某甲。僧當濟 度我,與我受具足戒,憐愍故!』第二:『我某甲, 從和上尼某甲,欲受具足戒。我今從僧中乞 受具足戒法,和上尼名某甲。僧當濟度我,與 我受具足戒,憐愍故!』第三:『我某甲,從和上 尼某甲,欲受具足戒。我今從僧乞受具足戒 法,和上尼名某甲。僧當濟度我,與我受具足 戒,憐愍故!』一比丘應僧中唱言:『大德僧聽! 是某甲,從和上尼某甲,欲受具足戒。今從眾 僧中乞受具足戒,和上尼名某甲。若僧時到 僧忍聽,我當僧中問某甲六法。如是白。』應 語彼言:『汝某甲聽!今是至誠時、實語時。我今 僧中問汝,實者當言實,不實者當言不實。汝 某甲清淨不?汝從出家來順行出家法不?二 歲學六法不?比丘尼僧作本事不?比丘尼僧 和合已,作乞屬和上尼羯磨未?五衣鉢具 不?汝字誰?和上尼字誰?』答言:『我名某甲,和 上尼名某甲。』『頗有未問者不?若未問者我當 更問,已問者汝默然。』『大德僧聽!某甲從和上 尼某甲欲受具足戒,某甲今從僧乞受具足 戒,和上尼名某甲。某甲自說清淨,順行出 家法,已二歲學六法,比丘尼僧已作本事竟, 比丘尼僧和合已作屬和上尼羯磨,五衣鉢 具。某甲名某甲,和上尼名某甲。若僧時 到僧忍聽,與某甲受具足戒。某甲名某 甲,和上尼名某甲。如是白。』『大德僧聽!某甲 從和上尼某甲欲受具足戒,今從眾僧中乞 受具足戒,和上尼名某甲。某甲自說清淨, 順行出家法,已二歲學六法,比丘尼僧已作 本事竟,比丘尼僧和合已作屬和上尼羯磨, 五衣鉢具。某甲名某甲,和上尼名某甲。 僧當與某甲受具足戒,和上尼名某甲。誰諸 長老忍某甲受具足戒,和上尼名某甲者默 然;誰不忍者說。是初羯磨說竟。』第二:『大德僧 聽!某甲從和上尼某甲欲受具足戒,今從 眾僧中乞受具足戒,和上尼名某甲。某甲 自說清淨,順行出家法,已二歲學六法,比丘 尼僧已作本事竟,比丘尼僧和合已作屬和 上尼羯磨,五衣鉢具。某甲名某甲,和上尼 名某甲。僧當與某甲受具足戒,和上尼名 某甲。誰諸長老忍某甲受具足戒,和上尼名 某甲默然;誰不忍者說。是第二羯磨說竟。』第 三:『大德僧聽!某甲從和上尼某甲欲受具足 戒,今從眾僧中乞受具足戒,和上尼名某 甲。某甲自說清淨,順行出家法,已二歲學六 法,比丘尼僧已作本事竟,比丘尼僧和合已 作屬和上尼羯磨,五衣鉢具。某甲名某甲, 和上尼名某甲。僧當與某甲受具足戒,和上 尼名某甲。誰諸長老忍某甲受具足戒,和上 尼名某甲者默然;誰不忍者便說。是第三羯 磨說竟。』『僧已與某甲受具足戒竟,和上尼名 某甲,僧忍,默然故,是事如是持!』應教言:『若人 問:「汝幾歲?」應答言:「無歲。」「何時節?」隨時應答: 「若春、若夏、若冬、若閏、無閏。」皆應隨實答是事, 汝盡形應憶念。』即應為說三依止法:『汝某甲 聽!佛世尊多陀阿竭、阿羅呵、三耶三佛是 知者、見者,說受大戒比丘尼三依止法。比丘 尼依是法,得出家受戒行比丘尼法。何等 三?一者依糞掃衣。比丘尼依是,得出家受戒 行比丘尼法。若更得盈長衣,所謂赤麻衣、白 麻衣、芻麻衣、翅夷羅衣、繒衣、欽婆羅衣、劫貝 衣,如是清淨衣,皆是盈長衣得。是中汝 盡形依糞掃衣,能持不?若能當言:「能。」二者依 乞食。比丘尼出家受戒行比丘尼法,若更 得盈長施食,若相食、故作食、齋日食、月一 日食、十六日食、眾僧食、別房食、請食、若僧、若別 請,如是等清淨諸食,皆名盈長得。是中盡形 依乞食,能持不?若能當言:「能。」三者依腐棄藥。 比丘尼出家受戒,行比丘尼法。若更得盈長 施,酥、油、蜜、石蜜;四種淨脂:熊脂、驢脂、猪脂、 鱣脂;五種根藥:舍梨、薑、赤附子、波提、鞞沙、菖 蒲根;五種果藥:訶梨勒、阿摩勒、鞞醯勒、胡椒、 蓽茇羅;五種鹽:紫鹽、赤鹽、白鹽、黑鹽、鹵樓 鹽;五種湯:華湯、葉湯、根湯、莖湯、果湯;五種 樹膠:興渠膠、薩闍賴膠、底夜膠、底夜和提膠、 底夜和那膠。如是等諸餘清淨藥,是盈長得 故。當依腐棄藥,汝盡形能持不?若能當言: 「能。』」

26
白話直譯
接下來應宣說八墮法:「汝某甲聽!佛世尊多薩阿竭、阿羅呵、三耶三佛,是知者、見者,宣說受具足戒的比丘尼,應得三依止與八墮法。若比丘尼於八墮法中,隨犯其中任何一條,便不再是比丘尼、沙門尼、釋女,失去比丘尼法,如同砍斷多羅樹頭,終究不再生長。比丘尼也是如此,八墮法中隨犯者,便不再是比丘尼、沙門尼、釋女,失去比丘尼法。佛以種種因緣呵責欲、欲想、欲望、欲覺、欲熱。佛讚歎斷除欲望、除去欲想、滅盡欲熱。若比丘尼,同入比丘尼戒法,不捨戒、戒心薄弱而不斷除欲想,隨心受婬欲,乃至與畜生交合,皆非比丘尼、非沙門尼、非釋女,失去比丘尼法。此事終身都不應該做。若能持守者,應回答:「能。」佛以種種因緣呵責偷盜之法,讚歎不偷盜之法,乃至一條線、一寸布、一滴油,都不應偷盜。其中佛制定,極少乃至五錢,或價值五錢。若比丘尼有偷盜行為,無論被國王捉拿、毆打、捆綁、驅逐,並被斥責為:「你是賊、小孩、愚癡、犯官罪。」若比丘尼如此偷盜,便非比丘尼、非沙門尼、非釋女,失去比丘尼法。此事終身都不應該做。若能持守者,應回答:「能。」佛以種種因緣呵責殺生,讚歎不殺生。乃至螞蟻的性命都不應該故意奪取,何況是人!若比丘尼親手故意奪人性命,或給予刀具,或教唆他人自殺,或稱讚死亡,說:「咄!人為何要用惡行活著?死亡勝過活著,隨他心願去死!」以種種因緣教唆死亡、稱讚死亡,或讓人多次殺生、設置陷阱、網羅、撥動、製作弶、毘陀羅、類似毘陀羅,或以斷氣、墮胎、按壓腹部、推入火中水中、從高處推下、使人在路上死亡,或於母腹中初受二根、身根、命根、加羅羅中生起惡心設法奪命。若因此因緣而致人死亡,便非比丘尼、非沙門尼、非釋女,失去比丘尼的資格。此事終身都不應該做。若能持守者應說:「能。」佛以種種因緣呵責妄語,種種因緣讚歎不妄語,其中乃至戲笑都不應妄語,何況故意妄語!若比丘尼未曾知見他人法,卻自稱:「我如此知、如此見,我是阿羅漢或阿羅漢向,或阿那含或阿那含向,或斯陀含或斯陀含向,或須陀洹或須陀洹向,或得初禪、第二禪、第三禪、第四禪,或得慈、悲、喜、捨無量心,或得無色界虛空定、識處定、無所有處定、非想非非想處定,或得不淨觀、安那般那念,諸天來到我處,諸龍、夜叉、薜荔伽、毘舍闍、鳩槃茶、羅剎來到我處,他們問我我答,他們答我我問。」若比丘尼如此妄語,便非比丘尼、非沙門尼、非釋女,失去比丘尼的資格。此事終身都不應該做。若能持守者應說:「能。」佛以種種因緣呵責欲、欲想、欲望、欲覺、欲熱,佛說應斷除欲、除去欲想、滅盡欲熱。若比丘尼心有煩惱,允許心有煩惱的男子,從髮際到手腕、膝蓋以上脫衣,順摩逆摩、擁抱拉扯推動、舉起放下、按壓瘡口,便非比丘尼、非沙門尼、非釋女,失去比丘尼的資格。此事終身都不應該做。若能持守者應說:「能。」佛以種種因緣呵責欲、欲想、欲望、欲覺、欲熱,佛說應斷除欲、除去欲想、滅盡欲熱。若比丘尼心有煩惱,允許心有煩惱的男子,牽手、拉衣、共站、共語、約定、進入密室、等男子來、自己前往,如同白衣女子。以這八件事顯示貪著形相,便非比丘尼、非沙門尼、非釋女,失去比丘尼的資格。此事終身都不應該做。若能持守者應說:「能。」佛以種種因緣呵責惡知識、惡伴侶,讚歎善知識、善伴侶。若比丘尼知道他比丘尼犯重罪,隱瞞乃至一夜,這比丘尼,知道彼比丘尼或退、或住、或失、或遠去,後來說:「我早知這比丘尼有這些事,不想自己向人說,不想向僧說,不想讓人知道。」說:「為何妹妹自污姊姊?」這便非比丘尼、非沙門尼、非釋女,失去比丘尼的資格。此事終身都不應該做。若能持守者應說:「能。」佛以種種因緣呵責惡知識、惡伴侶,讚歎善伴侶、善知識。若有比丘尼,知道比丘僧團一心和合,卻行不見擯的行為,獨自一人,沒有伴侶,不休息不止息,隨順相助。諸比丘尼應當對這位比丘尼說:「僧團一心和合,行為未被擯除,這位比丘獨自一人,沒有伴侶,不休息不止息,你不應隨順。」若這位比丘尼,在諸比丘尼如此勸諫時,仍堅持不捨此事,諸比丘尼應第二次、第三次勸諫,令其捨棄此事。第二次、第三次勸諫時,若能捨棄則為善。若不捨棄,則不是比丘尼、不是沙門尼、不是釋女,已失滅比丘尼法。這件事終身都不應該做。若能持守者,應當回答:「能。」應當對她說:「你從今以後應當心地柔和,容易教化,隨順師長教導。你某甲已受大戒,善於和上尼、善於阿闍梨尼、善於眾僧、善於僧坊、善於檀越、善於行道處、善於國土,轉輪聖王的願望尚且不能圓滿,你如今已得圓滿。你應當恭敬三寶:佛寶、法寶、僧寶。應當學習三學:善戒學、善心學、善慧學。修習三解脫門:空、無相、無願。勤修三業:坐禪、誦經,並協助眾事。你若勤修此法,能開啟須陀洹果門、斯陀含果門、阿那含果門、阿羅漢果門,如青、赤、白蓮花在水中日日增長,你等諸善根也日日增長。其餘殘餘戒法,和上、阿闍梨會漸漸為你廣泛說明。」即說偈言:
白話口語化新譯
「接下來要說明八種重罪:『某某人,你聽著!。佛陀世尊,也就是如來、阿羅漢、正等正覺,他是真正的知曉者與見證者,說明瞭受過具足戒的比丘尼犯下三依止與八墮法的情況。。如果比丘尼犯了八墮法中的任何一項,她就不再是比丘尼,也不再是沙門尼或釋女,失去了比丘尼的身分。這就像砍掉多羅樹的樹頭,再也無法重新生長,也無法恢復。。比丘尼也是一樣,如果犯了八種重罪,就不再具備比丘尼、沙門或釋女的身分,從此失去比丘尼的戒律地位。。佛陀世尊因為各種原因,譴責感官慾望、慾望的念頭、對慾望的追求、慾望的覺知以及慾望的熾熱。。佛陀讚嘆能夠斷除慾望、消除對慾望的觀想,並熄滅由慾望所引起的煩惱熱惱。。如果一名比丘尼在受戒後,沒有還戒或離開僧團的念頭,卻隨心所欲地追求色慾,甚至與動物發生關係,她就不再是比丘尼、沙門尼或釋迦女弟子,失去了比丘尼的身分。。這件事已經結束了,不應該再以這種形式去做。。如果能夠遵守戒律,就應該回答:「能。」。佛陀在各種場閤中,都會責備偷盜行為,並稱讚不偷盜的人。即使是一根線、一寸布或一滴油,都不應該偷走。。佛陀對此規定:金額極少,只要達到五錢或相當於五錢的價值即可。。如果比丘尼因為偷竊的事情,被國王捉拿、毆打、捆綁或驅逐,會被說:「你是小偷、你是幼稚的人、你是愚癡的人,你犯了國家的罪行。」。如果比丘尼像這樣偷竊搶奪,就不再是比丘尼,不再是沙門尼,也不再是佛門女弟子,失去了比丘尼的身份與法相。。這件事一旦其物理形式或行為表現已完成,就不應該再做了。。如果能夠遵守戒律,就應該回答:「能。」。佛陀在各種不同的情況下,都會責備殺生,並稱讚不殺生。。就連螞蟻的小生命都不應該隨意奪取,更不用說人類了。。如果比丘尼親自殺害他人,或者提供刀具,或者教唆他人殺人,或者在人死時表現出輕蔑的態度,並說著:「呸!」。人是否從事不正當的謀生手段?。死亡勝過生存,能依照自己的心願選擇死亡。。用各種理由教唆他人自殺或感嘆死亡而導致自殺;或使用憂多、頭多、陷阱、網、撥桿、毘陀羅或類似工具殺人;或採取窒息、墮胎、按壓腹部、將人推入火中或水中、從高處推下、使人在路上死亡等方式。甚至在胎兒處於加羅羅等最初形成根基的階段,就起惡心並想方設法奪其生命。。如果因為這個原因而死亡,就不再具有比丘尼、沙門尼或釋女的身分,失去了比丘尼的法相。。這件事在餘生中都不應該再做。。如果能夠持守,就應該回答說:「可以。」。佛陀在各種情況下都呵責說謊,並讚嘆不說謊。既然連開玩笑都不應該說謊,更不用說故意說謊了。。如果比丘尼並沒有證得或體會過超越常人的境界,卻自稱:「我有這樣的領悟與見地,我能以阿羅漢的身分與阿羅漢交流,或以阿那含的身分與阿那含交流,或以斯陀含的身分與斯陀含交流,或以須陀洹的身分與須陀洹交流;或者我已達到初禪、二禪、三禪、四禪的境界;或者我已獲得慈、悲、喜、捨這四種無量心;或者我已進入無色界的虛空定、識處定、無所有處定、非想非非想處定;或者我精通不淨觀和安那般那念;甚至有諸天、龍、夜叉、薜荔伽、毘舍闍、鳩槃茶、羅剎等天神與非人來到我這裡,他們問我,我回答他們;我問他們,他們回答我。」。如果比丘尼像這樣說謊,就不再是比丘尼,不再是沙門尼,也不再是釋迦牟尼的弟子,失去了比丘尼的僧格地位。。這件事完結後,不應再做出這種形式。。如果能夠遵守戒律,就應該回答:「能。」。佛陀根據各種因緣,告誡人們不要起慾念、欲想、對慾望的渴求、慾望的覺醒以及慾望的熾熱;佛陀教導要斷除慾望、除去欲想、熄滅慾望的熾熱。。如果比丘尼心中有慾望,與同樣有慾望的男子,在頭髮邊緣到手腕、膝蓋以上的部位揭開衣服,進行順著或逆著地撫摸、擁抱、抓取、牽拉、推擠,或是上下舉動、按壓皮膚瘡腫,就失去了比丘尼、沙門尼以及釋迦女弟子的身分,喪失了比丘尼的戒法。。這件事就其行為的形式或肉體表現來說,是不應該做的。。如果可以,就應當回答說:「可以」。。佛陀針對各種因緣,分析了慾望、慾望的念頭、對慾望的渴求、對慾望的覺知以及慾望的煎熬;佛陀教導要斷除慾望、消除慾望的念頭、熄滅慾望的煎熬。。如果比丘尼心中有世俗慾望,與同樣有慾望的男子接觸,如牽手、拉衣、共立、共談、約期、進入隱蔽處、等待男子來訪或主動前往,這就如同在家女子的行為。。因為這八種行為表現出貪婪與執著於相,這樣的人就不再是比丘尼、沙門或女性信徒,也會導致比丘尼法統的滅失。。這件事在餘生中都不應該去做。。如果能夠遵守戒律,就應該回答:「能。」。佛陀在各種情況下,都會責備不好的朋友與同伴,並稱讚良師益友與好的同伴。。如果一名比丘尼知道另一名比丘尼犯了重罪,卻將其隱瞞哪怕只有一個晚上。後來這名比丘尼發現對方已經還俗、留在原處、失去資格或遠走他方,才說:「我之前就知道她有這樣的事,但當時不想告訴別人,也不想告訴僧團,不想讓大家知道。」。說道:「妹妹怎麼會自己讓姐姐蒙受污辱呢?」。既不具備比丘尼的身分,也不再是沙門,亦非釋迦族的女性,這會導致比丘尼的戒律與制度失傳。。這件事在餘生中都不應該去做。。如果能夠持守,就應該回答:「可以。」。佛陀在各種情況下,都會責備不好的朋友和同伴,並稱讚好的同伴與善知識。。如果比丘尼知道比丘們是一個心志統一、和諧共處的僧團,彼此沒有排擠,像一個整體般團結,沒有分派,持續不斷地互相配合與幫助。。所有的比丘尼都應該對這位比丘尼說:「僧團是一心和合、共同合作的,不會將其擯棄;這位比丘獨自一人,沒有同伴或伴侶,且行為不間斷,妳不要隨之而去。」。如果是比丘尼,在其他比丘尼對她進行這樣的勸誡時,若她仍堅持此行為而不放棄,比丘尼們應進行第二次、第三次勸誡,令其放棄此事。。在第二次或第三次提醒認錯時,選擇寬恕或放棄追究較好。。不捨棄者,不再是比丘尼、沙門尼或釋女,失去了比丘尼的資格。。這件事若其行為形式完全達成,就不應該去做。。如果能夠持守,就應該回答說:「可以。」。應該對他說:「你從現在起應該讓心態柔軟,容易接受指導,並聽從老師的教誨。」。你某某已經完成了大戒的受戒儀式,擁有了優秀的導師尼、阿闍梨尼、良好的僧團、良好的僧房、慷慨的施主、適合修行的場所以及優良的國土。即使是轉輪聖王所希望得到的,也未必能全部滿足,而你現在已經全部得到了。。你應該恭敬三寶,也就是佛、法、僧這三種寶貴的依託。。應該修行三種學習:良善的戒律、良善的禪心以及良善的智慧。。修行三種解脫的門徑:空、無相、以及無願。。勤奮地實踐三項修行:打坐禪定、誦讀經典,以及協助處理僧團的公共事務。。若能勤奮修行此法,就能開啟須陀洹、斯陀含、阿那含與阿羅漢四種果位的門戶;如同青、赤、白蓮花在水中每天成長一樣,你們的各種善根也會每天增長。。剩下的戒律,和上阿闍梨會慢慢詳細地告訴你。。接著說了一段偈頌,內容如下:
法義解析
  • 此處為律儀教導的程序,指示應宣說導致重罪的八種法規,並以「汝某甲聽」作為正式宣說的開場語,要求當事人專注聆聽。

    本句旨在確立佛陀作為律法制定者的權威。
    透過列舉佛陀的三種尊稱(如來、阿羅漢、正等正覺),強調其具備完全的知見,以此定義比丘尼在受具足戒後,若犯下三依止或八墮等嚴重罪行之法義。

    此段說明比丘尼若觸犯八種重罪(八墮法),將導致其僧伽身分徹底喪失,從比丘尼降格至沙門尼、釋女,乃至完全失去宗教身分。
    此種身分的喪失是不可逆轉的,如同被砍斷頂端的樹木,無法再重新生長。

    此段說明比丘尼若犯下「八墮」重罪,將導致戒體毀壞,不僅失去比丘尼身分,連沙門與釋女的身分也一併喪失,即所謂的「失滅比丘尼法」,意指其不再受戒律保護與認可。

    本句描述佛陀針對感官慾望及其心理演化過程(從初步的想、到強烈的欲求、覺知到熾熱的煩惱)而予以呵責,旨在警示修行者遠離欲樂,以維持僧團清淨。

    此句描述佛陀對於修行者能斷除慾望、消除慾望之觀想,並熄滅由慾望所引發的煩惱熱惱之讚嘆。

    本句論述比丘尼犯最重罪(波羅夷)之情形。
    在律部語境中,受戒後若未正式還戒而行婬欲,屬嚴重違犯戒律,導致其僧伽身分立即喪失,不再被認可為出家眾。

    此句屬於律儀程序之描述。
    意指當某項戒律事項、程序或事理已告完成或終結時,不應再以該特定的儀軌、形式或行為方式進行,以示程序的嚴謹與終結。

    此句出自律部,描述在受戒或出家程序中,受戒者對於能否遵守戒律的確認過程。
    在律儀中,受戒者必須誠實地對其持戒能力做出肯定回答,方能完成受戒程序。

    本句強調律儀之嚴謹。
    在律部語境中,偷盜不僅是世俗罪行,更是破壞戒律、積累惡業的行為。
    佛陀透過對極小物質(如線、布、油)的禁絕,旨在培養修行者對他人財產的絕對尊重,以及對自心貪欲的徹底斷除。

    本句規定了律法中判定違規(如偷盜)的最低金額門檻。
    在律藏中,佛陀設定具體的價值標準,用以區分不同程度的罪相,確保戒律執行的公正與明確。

    此段描述比丘尼因犯偷竊罪而遭受世俗王權制裁的情形。
    說明僧侶若觸犯世俗法律,將面臨王權的捉拿、毆打、捆綁或驅逐,並被定性為盜賊、愚癡且犯有官府罪行。

    本句記述比丘尼犯下嚴重偷盜罪(波羅夷罪)後的律法後果。
    在律藏體系中,犯此重罪者被視為在法理上失去了僧團成員資格,其出家身份被撤銷,不再被認可為合格的修行者。

    此句為律儀中的規範性判斷,意指當某種行為的物理形式或外相已完成或達到界限時,該行為便不應再繼續進行或重複,用以界定行為的界限與規範。

    此句出自律部,描述在受戒或問戒的程序中,受戒者必須明確表達其能持守戒律的意願與信心,以確保出家程序的正當性與法律效力。

    本句強調佛陀在不同情境下對「不殺生」戒律的一貫態度。
    在律部語境中,這為制定禁止殺生的僧伽戒律提供了法理依據,旨在培養慈悲心並避免造作惡業。

    此句透過對比微小生命(蟻子)與人類生命的價值,強調殺生行為的嚴重性。
    在律儀的語境下,旨在警示不殺生戒律的嚴謹,說明對任何生命皆應具備慈悲心,不應輕易剝奪生命。

    此律條旨在規範比丘尼對於殺生行為的禁令,涵蓋了直接殺害、間接提供工具、教唆他人殺生,以及在殺生過程中表現出的輕蔑或惡意態度。
    這顯示律儀不僅規範行為本身,也規範了行為者的意圖與言詞。

    本句出自律部,為對行為的詢問或審核。
    在律典語境中,「惡活」是指違背道德或禁戒的謀生方式,例如從事殺生、販賣武器、毒藥、酒類或以欺詐手段獲利等不正當職業。

    此句描述特定境界之存在(如某些天人或具神通者)對生死的掌控能力,指其能超越生理壽命的限制,依據自身的意願決定死亡的時間與方式。

    本段詳細列舉構成「殺生」罪行的各種手段。
    在律藏中,為明確界定破戒標準,必須詳盡列舉所有可能的殺害方式,包括直接殺害、間接教唆、使用工具以及對胎兒的殺害,以示殺生罪業之深重且不論手段。

    本句出自律典,討論特定違犯或因緣導致死亡後的法身狀態。
    在律法定義中,若因嚴重過失或特定禁忌之因緣而死,被視為在死前已喪失僧伽成員的資格與清淨法相,因此不再被認定為比丘尼等出家身分。

    本句出自律典,針對特定違規或禁忌行為所設定的禁令。
    「盡形」意指直到身體壽命結束,強調該禁令具有終身效力,體現了律制對特定行為的嚴格限制。

    此句為律儀中的程序性規範,規定在特定情境下(如受戒、誦律或承諾履行某項義務時),若當事人確有能力持守或履行,應當明確且肯定地回答「能」,以示承諾與誠信。

    本句強調律儀中對誠實的絕對要求。
    透過對比「戲笑妄語」(無心或輕微之謊)與「故妄語」(蓄意之謊),說明即便在輕微的社交情境中亦不應妄語,以確立修行者嚴謹的口業操守。

    本段出自律藏,旨在規範僧團成員不得妄稱得道。
    比丘尼若在未實際證得聖果(四向四果)、禪定(四禪、無色定)或掌握特定修行法門(不淨觀、安那般那念)的情況下,虛構自己擁有超越常人的能力或能與天人溝通,屬於違背戒律的妄語行為。
    這在律部中是為了維護僧團的誠實與清淨,防止修行者以虛假名聲欺瞞他人。

    本句出自律典,說明比丘尼若犯下特定的嚴重妄語罪,將導致其僧格資格喪失。
    在律法定義中,這意味著該人不再被認可為出家眾,失去了比丘尼的身份與法義地位。

    此句為律典之禁令,強調當特定事由或目的已達成(盡)後,不應再維持或採取相應的外在形式或行為,以避免冗餘或不合時宜,符合律制中對行為適度的要求。

    此句描述在受戒或確認戒律遵守情況時的程序。
    出家者需對其能否持守律儀做出明確的肯定回答,以示承擔戒律之責任。

    本句分析慾唸的不同層次與狀態。
    佛陀針對慾唸的萌發、認知、追求及其帶來的煎熬(欲熱)進行告誡,並提出對治方法:斷除、除去與熄滅,旨在讓修行者從慾望的束縛中解脫。

    本句規定比丘尼與男子發生色慾接觸的禁戒。
    在律藏中,比丘尼若與男子有色慾之心並進行身體親密接觸(如撫摸、擁抱等),屬於極其嚴重的違犯,會導致失去僧團身分(波羅夷罪),使其不再被視為合格的出家女弟子。

    此句為律儀中的判決語,針對某種行為的物理形式或具體表現,判定其不符合戒律規範,不應進行。

    此為律儀中的程序性指令,規定在特定問答或程序中,若當事人具備執行能力或符合條件,應以「能」字進行明確的口頭確認。

    本句描述佛陀對「欲」之細分及其對治方法。
    在律部語境中,強調對煩惱(尤其是欲樂)的精確觀察與徹底斷除,將欲從初步的念頭(欲想)到強烈的煎熬(欲熱)逐一剖析,以達到清淨解脫。

    本段出自《十誦律》,詳細規定比丘尼在與男子交往時應遵守的戒律。
    核心在於「漏心」,即指受煩惱與慾望驅使的心態。
    文中列舉的各種親密或私下接觸行為,被視為違背出家清淨之身,使其行為退化至與在家女性無異,旨在防止僧團內部產生情慾之染污,維持出家者的威儀與清淨。

    此處說明若犯下上述八種事,其行為表現出貪婪與對相的執著,其罪業極重,不僅使其喪失比丘尼、沙門及女性信徒的身分,更會導致比丘尼戒律與法統的毀滅。

    此句為律典中典型的禁令表述,明確規定某項行為在僧侶的整個修行生涯(直至死亡)中皆被禁止,強調戒律執行之絕對性與持續性。

    此句描述出家受戒時的程序。
    受戒者在面對戒師或僧團詢問能否持守戒律時,需做出明確的承諾,以確認其受戒的志願與決心。

    本句強調環境與同伴對修行之影響。
    在律部語境中,親近善知識是持戒與解脫的關鍵,佛陀透過正向鼓勵與負向警示,引導弟子選擇正確的社交圈以保障修行。

    本段屬於律典中關於「覆藏罪」的規定。
    在僧團紀律中,知情者若故意隱瞞他人的重罪(如波羅夷或僧期),屬於違犯律儀。
    此處描述的是一種特定情境:知情者在對方已離開僧團或狀態改變後,才承認自己先前知情卻刻意隱瞞,旨在界定覆藏行為的構成及其責任。

    此句出自律儀,透過問答探討行為與名譽的關聯,意指資歷較淺者如何透過自身行為,導致資歷較深者蒙受名譽或戒律上的污穢。

    此句描述修行者因失去比丘尼、沙門及釋女的身份,導致其不再屬於僧團體系,進而造成比丘尼戒律與制度的毀滅。

    此句為律典中的禁制條文,明確規定某項特定行為在僧團戒律中是被禁止的,修行者在餘生中皆應避免而為,以維護戒體的清淨與僧團的威儀。

    此為律儀中的程序性規定。
    在受持戒律或經文的過程中,若能確實持守,應當正式答覆「能」,以示承諾與決心。

    本句強調修行環境與同伴對個體影響之重大。
    在律部語境中,選擇正確的社交圈(善知識)是維持戒律、精進修行的必要條件,而惡劣的同伴則會導致修行退轉。

    本句描述僧團理想的「和合」狀態。
    在律部語境中,和合(Samagga)是僧團生存與傳法之基石。
    強調比丘們在心念上統一,在行動上不排斥他人,形成一個不可分割的整體,彼此支持,以維持僧伽的清淨與穩定。

    此段為律藏規範,強調僧團應維持和合一致的狀態,並警告比丘尼不可隨從行為孤立、不合常規或無伴侶的僧侶,以維護僧團秩序與戒律。

    此條文規定了對違規比丘尼的教化程序。
    當初次勸誡無效時,應透過重複的諫誡(第二次、第三次)來引導其修正行為,以維護僧團戒律的嚴肅性。

    本句討論律儀中對犯戒比丘進行諫誡(提醒認錯)的程序。
    當諫誡至第二、第三次仍未達成目的時,建議採取「捨」的態度,即寬恕或停止追究,以維護僧團和諧,避免過度僵持。

    本句強調律儀的嚴格性。
    在律部語境中,若修行者未能捨棄應捨之物或執著(依前文而定),將導致其失去僧團身分及其相應的法義資格。

    此句為律儀中的判決語,指某種行為若在物理形式或動作上完全具足,則屬於不應執行的違規行為。

    此為律儀中的程序性規範,規定在特定詢問下,若能履行職責或持守戒律,應當以「能」作為正式答覆。

    本句強調修行者在律儀訓練中應具備的謙卑心。
    透過「軟心」去除傲慢與頑固,使心靈處於可教化的狀態,方能有效地隨順師長指導而獲益。

    本句描述受戒者在完成受戒後,具足了修行所需的所有外在條件(善知識、環境、資助)。
    這強調了善知識與良好環境對修行的重要性,認為此種具足程度甚至超越了世間最高權力者(轉輪聖王)的願望,是極大的福德與機緣。

    律部強調僧團的紀律與對聖者的敬意。
    恭敬三寶是修行者的基本資糧,能令心謙卑,進而領受正法。

    本句闡述佛教修行的核心基礎「三學」,即戒、定、慧。
    在律部語境中,強調由持戒起步,進而達到心之安定(定)與真理之洞察(慧),是所有修行者必須循序漸進的基礎訓練。

    此處指修行者透過觀察萬法空性、不執著於相、不生起欲求,以此三種方法打破執著,達成解脫。
    在律部語境中,這是修行者在持戒之餘,進一步深化智慧、斷除煩惱的關鍵路徑。

    本句規範出家修行者在日常生活中應兼顧定、慧與行。
    坐禪旨在調心入定,誦經旨在研習義理,佐助眾事則是在僧伽集體生活中實踐奉獻與調和。
    這體現了律部對修行者內在覺悟與外在律儀均衡發展的要求。

    此句說明持守律法與勤修善法的功德。
    修行者透過持續不斷的實踐,能逐步證得四向四果的聖果位,其善根的增長如同蓮花在水中生長,是自然且持續的過程。

    此句描述僧團中新進比丘的教育次第。
    律儀之學習並非一次性完成,而是由授戒的導師(和上)依據學生的根基,循序漸進地詳細教授剩餘的戒律細節,以確保修行者能確實領會並實踐。

    此為經文結構的轉折,表示從敘事散文轉入偈頌,以詩歌形式總結或強調教法。

名相註解
  • 八墮法:指導致僧侶失去戒體或受重罰的八種重罪。
  • 多薩 阿竭:如來(Tathāgata)的音譯。
  • 八墮:比丘尼戒中極其嚴重的八種罪犯,犯之將導致失去僧格。
  • 沙門尼:比丘尼之下的初級修行者。
  • 釋女:指具備一定戒律規範的女性信徒。
  • 多羅樹:經中用來比喻不可逆轉之喪失的樹木。
  • 失滅比丘尼法:指喪失比丘尼的戒律身分與資格。
  • 欲:對五欲(色聲香味觸)的渴求。
  • 欲想:對慾望對象的認知或念頭。
  • 欲欲:對慾望的強烈追求或貪欲。
  • 欲覺:對慾望的意識覺知。
  • 欲熱:慾望如火般熾熱的煩惱狀態。
  • 是事盡:指某項事理、程序或戒律事項已告完成或終結。
  • 形:在此指行為的形式、儀軌或特定的表現方式。
  • 偷奪:非法取得他人財物,在律藏中屬嚴重違犯行為。
  • 納:絲織品或布料。
  • 渧:滴。
  • 佛制:佛陀所制定的戒律或規定。
  • 五錢:古印度貨幣單位,在律藏中常作為判定偷盜罪等違規行為的價值基準。
  • 擯出:驅逐、趕出。
  • 盡形:指行為或事物的物理形式、外相已完全呈現或結束。
  • 不應作:律儀中的禁止性規範,指不應進行某種行為。
  • 殺生:剝奪生命之行為,為佛教五戒之首。
  • 蟻子:指螞蟻的幼蟲或微小的昆蟲生命。
  • 奪命:指剝奪生命,即殺生。
  • 奪人命:殺害生命。
  • 咄:表示輕蔑或憤怒的感嘆詞。
  • 惡活:指不正當、違背道德或禁戒的謀生方式(Wrong Livelihood)。
  • 心樂:指內心的意願、喜好或願望。
  • 教死、歎死:教唆他人自殺或以感嘆死亡之語令其絕望而自殺。
  • 憂多、頭多、毘陀羅:律典中記載的特定殺害工具或藥物之音譯名。
  • 弶:一種捕捉動物的陷阱。
  • 加羅羅:梵文 Kalala,指受精後最初七天如油般透明的胚胎狀態。
  • 二根、身根、命根:胎兒發育過程中依次形成的生理與生命基礎。
  • 持者:指能夠持守戒律、法規或記憶教法的人。
  • 當言:應當說出、應當回答。
  • 妄語:指不實之言,是十不善業之一。
  • 故妄語:指有意識、有目的之蓄意說謊。
  • 過人法:指超越常人的神通、聖者境界或精神成就(Uttari-manussa-dhamma)。
  • 阿羅漢、阿那含、斯陀含、須陀洹:佛教修行者證得的四個聖果階段,由低至高分別為須陀洹(預流果)、斯陀含(一次來果)、阿那含(不還果)、阿羅漢(阿羅漢果)。
  • 初禪至第四禪:四種由淺入深的禪定狀態,是進入深層定力的基礎。
  • 慈、悲、喜、捨:四種普度眾生的無量心,稱為「四無量心」。
  • 無色定:超越物質形式的四種高深禪定,包括虛空定、識處定、無所有處定、非想非非想處定。
  • 不淨觀:觀察身體不淨以對治貪欲的修行法。
  • 阿那般那念:即安那般那念,指對呼吸的覺知與專注(Mindfulness of breathing)。
  • 夜叉、薜荔伽、毘舍闍、鳩槃茶、羅剎:印度神話與佛教中不同類別的非人、天神或鬼神。
  • 呵:呵斥、告誡或警告。
  • 有漏心:指被煩惱(尤其是貪欲)所染污的心。
  • 能:指具備執行某種行為或符合特定條件的能力。
  • 斷欲:徹底截斷對感官慾望的渴求。
  • 漏心:指被煩惱、慾望所染污的心,「漏」即指煩惱(asava)。
  • 屏覆處:隱蔽或遮蔽的場所。
  • 白衣女:指未出家的在家女性。
  • 沙門:指修行者,泛指出家修行的人。
  • 善知識:能指導他人修行、導向正道且具備德行的導師或友人。
  • 惡知識:會誤導他人、使其墮落或背離正法的不良導師或友人。
  • 重罪:指律典中較嚴重的違犯,通常指波羅夷( defeat)或僧期(Sanghadisesa)等罪項。
  • 覆藏:故意隱瞞、不揭發他人或自己的罪行。
  • 退:指還俗,退出僧團。
  • 失:指失去比丘尼身分或被驅逐。
  • 妹:指資歷較淺或年紀較小的比丘尼。
  • 姊:指資歷較深或年紀較大的比丘尼。
  • 污:指使人蒙受污辱、名譽受損或戒體不淨。
  • 能持:指能夠持守戒律或誦持經文。
  • 和合僧:指僧團成員心志統一,彼此和睦,不產生爭端或分裂的狀態。
  • 擯:排斥、除去。
  • 隨順:順從、跟隨。
  • 諫:勸誡、糾正違規行為。
  • 捨:在此指寬恕、放棄追究或不再強求對方承認過失。
  • 軟心:指去除傲慢與執著,使心靈謙卑且具可塑性,以便接受教導。
  • 師教:指導師的教導與指令,在律藏語境中尤指對戒律與修行次第的指導。
  • 阿闍梨尼:負責教授戒律與法義的導師尼。
  • 檀越:指樂於佈施的信眾、施主。
  • 轉輪聖王:佛教中以正法治理世界的理想世俗統治者,代表世間最高權力與福報。
  • 三寶:佛教的最高信仰對象,指佛、法、僧。
  • 佛寶:覺悟真理的佛陀。
  • 法寶:佛陀所傳授的真理與教法。
  • 僧寶:實踐教法、傳承正法的僧團。
  • 三學:指戒、定、慧三種修行基礎。
  • 善戒學:學習持守良善的戒律,以調伏身口意之惡行。
  • 善心學:即定學,學習使心專一、安定且清淨。
  • 善慧學:學習生起洞察實相、斷除煩惱的智慧。
  • 三脫門:即三解脫門,指通往解脫的三種修行路徑。
  • 空:指體悟萬法皆無自性,不執著於實有。
  • 無相:指不執著於現象的特徵或標誌。
  • 無願:指不對未來或對象產生貪欲或執著的願望。
  • 三業:在此特指修行者應勤行的三項具體活動(坐禪、誦經、佐助眾事),而非一般指身口意三業。
  • 坐禪:指透過調身、調息、調心以進入禪定狀態的修行方式。
  • 誦經:指對佛法經典的誦讀與研習,以增長智慧。
  • 佐助眾事:指協助處理僧團內部的公共事務,是實踐律儀與菩提心的一部分。
  • 須陀洹:四向四果之初果,證得斷除見、疑、疑等煩惱。
  • 斯陀含:二果,意為「一回歸」,減少貪、瞋、癡。
  • 阿那含:三果,意為「不還」,不再回到欲界。
  • 阿羅漢:四果,證得圓滿解脫,斷除一切煩惱。
  • 善根:指修行者心中生起的善法根基。
  • 阿闍梨:指 Ācārya,意為導師或師長,在此與和上同指授戒導師。
  • 戒法:指佛陀為僧團制定的紀律與修行準則(律藏)。
  • 偈:佛教經文中用來表達教義、總結重點或抒發情感的短詩、偈頌。

「次應說八墮法:『汝某甲聽!佛世尊多薩 阿竭、阿羅呵、三耶三佛,是知者、見者,說是 受具足戒比丘尼,得三依止八墮法。若比丘 尼於八墮法中,隨所犯一一法,非比丘尼、非 沙門尼、非釋女,失滅比丘尼法,如截多羅樹 頭,畢竟不生,不復增長。比丘尼亦如是,八墮 法中隨所犯者,非比丘尼、非沙門尼、非釋女, 失滅比丘尼法。佛世尊種種因緣,呵責欲、欲 想、欲欲、欲覺、欲熱。佛讚歎斷欲、除欲想、滅欲 熱。若比丘尼,同入比丘尼戒法,不捨戒、戒羸 不出想,隨心受婬欲乃至共畜生,是非比丘 尼、非沙門尼、非釋女,失滅比丘尼法。是事盡 形不應作。若能持者當言:「能。」佛種種因緣呵 責偷奪法,讚歎不偷奪法,乃至一條縷、一寸 納、一渧油,尚不應偷奪。是中佛制,極少乃至 五錢、若五錢直。若比丘尼隨所偷事,若王捉、 若打、若縛、若擯出,作是言:「汝賊、汝小兒、汝癡、 汝墮官罪。」若比丘尼如是偷奪者,非比丘尼、 非沙門尼、非釋女,失滅比丘尼法。是事盡形 不應作。若能持者當言:「能。」佛種種因緣呵責 殺生,讚歎不殺生。乃至蟻子尚不應故奪命, 何況於人!若比丘尼,自手故奪人命、若與刀、 若教死、歎死,作是言:「咄!人用惡活為?死勝生, 隨彼心樂死!」種種因緣教死、歎死,若作憂多 殺、若作頭多殺、作弶、作網、作撥、若作毘陀羅、 若作似毘陀羅、若斷氣殺、若墮胎殺、若按腹 殺、若推著火中水中、若從高推下、若使道中 死、若母腹中初受二根身根命根加羅羅 中生惡心方便令奪命。若以是因緣死者,是 非比丘尼、非沙門尼、非釋女,失滅比丘尼法。 是事盡形不應作。若能持者當言:「能。」佛種種 因緣呵責妄語,種種因緣讚歎不妄語,是中 乃至戲笑尚不應妄語,何況故妄語!若比丘 尼不知不見過人法,自言:「我如是知、如是見, 我是阿羅漢向阿羅漢,若阿那含向阿那含, 若斯陀含向斯陀含,若須陀洹向須陀洹,若 得初禪、第二禪、第三禪、第四禪,若得慈、悲、喜、 捨無量心,若得無色虛空定、識處定、無所有 處定、非想非非想處定,若得不淨觀、阿那般 那念,諸天來至我所,諸龍、夜叉、薜荔伽、毘舍 闍、鳩槃茶、羅剎來到我所,彼問我我答彼,我 問彼彼答我。」若比丘尼如是妄語者,非比丘 尼、非沙門尼、非釋女,失滅比丘尼法。是事盡 形不應作。若能持者當言:「能。」佛以種種因緣 呵欲、欲想、欲欲、欲覺、欲熱,佛說斷欲、除欲想、 滅欲熱。若比丘尼有漏心,聽漏心男子,髮際 至腕膝已上却衣,順摩逆摩抱捉牽推,舉上 舉下捺瘡者,非比丘尼、非沙門尼、非釋女,失 滅比丘尼法。是事盡形不應作。若能者當言: 「能。」佛種種因緣呵欲、欲想、欲欲、欲覺、欲熱,佛 說斷欲、除欲想、滅欲熱。若比丘尼有漏心,聽 漏心男子,捉手、捉衣、共立、共語、共期、入屏覆 處、待男子來、自身往就,如白衣女。以此八事 示貪著相,是非比丘尼、非沙門尼、非釋女,失 滅比丘尼法。是事盡形不應作。若能持者當 言:「能。」佛種種因緣呵責惡知識、惡伴黨,讚歎 善知識、善伴黨。若比丘尼,知他比丘尼犯重 罪,覆藏乃至一夜,是比丘尼,知彼比丘尼 若退、若住、若失、若遠去,後作是言:「我先知 是比丘尼有如是如是事,不欲自向人說,不 欲向僧說,不欲令人知。」作是言:「云何妹自 污姊?」是非比丘尼、非沙門尼、非釋女,失滅 比丘尼法。是事盡形不應作。若能持者當言: 「能。」佛種種因緣呵責惡知識、惡伴黨,讚歎善 伴黨、善知識。若比丘尼,知比丘一心和合僧 作不見擯,獨一無二、無伴無侶,不休不息,隨 順相助。諸比丘尼應語是比丘尼言:「僧一心 和合作不見擯,是比丘獨一無二、無伴無侶, 不休不息,汝莫隨順。」若是比丘尼,諸比丘 尼如是諫時,堅持是事不捨者,諸比丘尼 應第二、第三諫,令捨是事故。第二、第三諫時 捨者善。不捨者,是非比丘尼、非沙門尼、非釋 女,失滅比丘尼法。是事盡形不應作。若能持 者當言:「能。』」應語言:『汝從今應善軟心易教化 隨順師教。汝某甲已受大戒竟,好和上尼、好 阿闍梨尼、好眾僧、好僧坊、好檀越、好行道 處、好國土,轉輪聖王所願尚不能得滿,汝今 得滿。汝應恭敬三寶:佛寶、法寶、僧寶。應學三 學:善戒學、善心學、善慧學。修三脫門:空、無相、 無願。勤行三業:坐禪、誦經,佐助眾事。汝勤 行是法者,得開須陀洹果門、斯陀含果門、阿 那含果門、阿羅漢果門,如青赤白蓮華在水 中日日增長,汝等諸善根亦日日增長。餘 殘戒法,和上阿闍梨漸漸為汝廣說。』即說偈 言:

27
白話直譯
「你已受具足戒,深知佛法;普遍善巧真實微妙,廣大珍寶聚集。天王釋的願望、轉輪王的願望、閻羅王的願望,你如今都已圓滿。常應勤奮精進,修習諸善法:勤修三業,當開甘露之門。於一切法中,得無障礙智慧;如蓮花日日增長,你的善根也如此。其餘殘餘諸戒法,皆是佛世尊所說;和上、阿闍梨將為你廣泛說明。」頂禮僧足,右繞而歡喜離去。
白話口語化新譯
「你已經受持了完整的戒律,並且對佛法有深刻的瞭解;。普遍的善行真正微妙,如同廣大的珍寶聚集在一起。。天王、轉輪王與閻羅王所祈求的願望,你現在都已經圓滿達成了。。應該要經常努力精進,修習各種善法;勤奮地修行身、口、意三業,就能開啟解脫的甘露之門。。在所有法中,獲得了沒有任何阻礙的智慧。。就像花朵每天成長一樣,你的善根也會如此增長。。其餘的戒律,都是佛陀世尊所教說的。。和上與阿闍梨,應當為你詳細說明。。以頭面禮拜僧眾的足下,向右繞行後,歡喜地離開。
法義解析
  • 此句描述修行者已獲得完整的戒律(具足戒),並對佛陀所教導的法義有著深刻的認知。
    在律藏語境中,強調戒律的受持與對教法的理解是僧伽成員的基本素養。

    本句以詩偈形式讚歎善法之深奧與功德之宏大。
    在律部語境中,常以此類比喻說明清淨戒律或修行功德如同珍寶般珍貴且深遠。

    此句描述修行者已圓滿了天界、人間與冥界三種權威力量所祈求的願望,象徵其功德或特定因緣已達成就之境。

    此段強調修行者應透過持續的精進心,修持各種善法。
    核心在於對身、口、意三業的嚴謹修持,藉由規範行為、語言與思想,最終達到解脫涅槃的甘露境界。

    此句描述一種高度的覺悟境界,指修行者能洞徹一切法相,心智不再受煩惱、執著或妄想的遮蔽,能自在地觀察並理解萬法的實相。

    以花朵每日生長的自然過程,比喻修行者透過持戒與行善,使內在的善根逐漸成熟與增長,強調功德累積的漸進性。

    此句旨在確認經中所述之其餘戒律,皆是由佛陀世尊親自宣說,以作為僧團規範之依據。

    在律儀教導的語境下,強調具備資格的高僧(和上)與導師(阿闍梨)有責任針對戒律或相關教法,為弟子進行詳盡的解說與指導。

    本句描述對僧團表達至高敬意的儀軌。
    頭面禮與右繞是古印度及佛教傳統中表示恭敬的標準行為,體現修行者的謙卑與對三寶的虔誠。

名相註解
  • 具戒:指具足戒,即僧侶所應受持的完整戒律。
  • 佛法:指佛陀所宣說的教法與真理。
  • 微妙:指深奧精微,非凡夫能輕易領悟。
  • 珍寶:佛典中常以珍寶比喻法寶或修行所得的功德。
  • 天王:統治天界的諸神。
  • 轉輪王:統治世間、施行正法的理想君主。
  • 閻羅王:冥界掌管生死審判之王。
  • 精進:指不懈怠地追求善法、斷除惡法。
  • 善法:指一切能增長福德、淨化心靈的正向法門。
  • 甘露門:指解脫、涅槃或不死之境界。
  • 一切法:指世間與出世間的所有現象及其組成要素(dharmas)。
  • 無障礙慧:指能洞察萬法實相,不受任何煩惱或執著阻礙的智慧。
  • 佛世尊:對佛陀的尊稱。
  • 頭面禮:以頭面觸地之禮拜,表示極高的恭敬。
  • 右遶:沿著對象的右側順時針方向繞行,為佛教傳統的敬禮儀軌。
「『汝得受具戒,深知於佛法;
普善真微妙,廣大珍寶聚。
天王釋所願、轉輪王所願、
閻羅王所願,汝今已得滿。
常當勤精進,修習諸善法:
勤修行三業,當開甘露門。
於一切法中,得無障礙慧;
如華日增長,汝善根亦爾。
餘殘諸戒法,佛世尊所說;
和上阿闍梨,當為汝廣說。』
頭面禮僧足,右遶歡喜去。」
28

29
白話直譯
佛在舍衛國。當時舍衛城的諸位居士婦女,到阿耆羅河沐浴。先有比丘尼裸身在河中沐浴,諸居士婦呵責說:「不吉利的女人,身體粗壯腹大乳垂,何必做比丘尼?為何不還俗去做婢女?」其中有比丘尼,少欲知足行頭陀,聽聞此事心中不悅,便將此事向佛詳細陳述。佛因這件事召集二部僧,明知故問這位比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛以各種因緣責備說:「怎麼能稱為比丘尼,裸身在外洗浴?」以各種因緣責備後,告訴諸比丘:「從今起,准許比丘尼保存浴衣,並在露天洗滌。」
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時,舍衛城的許多居士之妻,前往阿耆羅河洗澡。。以前有一位比丘尼在河裡赤身裸體洗澡,被一些居士婦女責罵說:「妳這個不吉利的壞女人,身體粗糙、肚子大又乳房下垂,為什麼要當比丘尼呢?」。為什麼不違反戒律去當奴婢呢?。其中有一位比丘尼,平時生活簡樸、知足,並修行頭陀行。當她聽到這件事時,心裡並不高興,於是便向佛陀詳細說明瞭這件事。。佛陀因為這件事召集了比丘與比丘尼兩部僧團,在已知情的情況下,詢問那位比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「我確實做了這件事。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而責備說:「怎麼能稱作比丘尼,竟然在露天的地方裸體洗澡?」。在經過種種原因的責備之後,佛陀告訴比丘們:「從現在起,比丘尼洗浴衣時,必須在露天的地方洗。」
法義解析
  • 本句為律典之敘事開端,旨在交代佛陀說法或制定律儀的地理背景。
    舍衛國(及其都城舍衛城)是佛陀在世時最常停留並傳法的重要地點之一。

    本句為律典之敘事開端,交代事件發生的時間、地點與人物,旨在為後續制定戒律之因緣提供背景。

    此段記載比丘尼因在河中裸浴而遭受居士婦女的斥責。
    在律藏語境下,此類敘事通常用以說明比丘尼應當守護威儀,避免因行為不當而招致世俗的羞辱與誤解,進而影響教團聲譽。

    本句出自律部經典,討論違反戒律之果報或處境。
    在律藏語境中,「反戒」指背棄或違犯僧團之規矩,而「作婢」則象徵地位的墮落或因惡業而受奴役,強調戒律對維護修行者尊嚴與正法地位的重要性。

    描述一位具備少欲知足與頭陀行德行的比丘尼,對於所聞之事產生不悅,進而向佛陀陳述,反映出修行者對戒律或特定事態的反應與溝通。

    此處描述律儀處置之程序。
    佛陀召集僧團並在已知情的情況下詢問,旨在讓違犯者在僧團面前正式承認過錯,以符合律法中關於懺悔與淨化程序的規範。

    此句出於律典的問詢過程。
    在律藏的語境中,當比丘被詢問是否違犯某項戒律時,坦誠承認(實作)是進行懺悔或接受處分的必要前提,體現了律制中對誠實與自省的要求。

    弟子對佛陀的尊稱,用於表達敬意,通常出現在請益、陳述或回應佛陀之時。

    本句出自律部,旨在規範比丘尼的威儀與生活準則。
    佛陀針對比丘尼在公開場所裸體洗浴之行為予以呵責,強調出家者應保持莊嚴,避免引起世間毀謗,維護僧團的清淨與威儀。

    本句記載律藏中制定戒律的過程。
    佛陀在針對特定違規行為進行呵責後,正式頒布規定,要求比丘尼洗滌浴衣必須在露天處進行,旨在防止在隱蔽處洗滌而引起不必要的爭議或不端之嫌,體現律法對僧團威儀與清淨的維護。

名相註解
  • 阿耆羅河:位於舍衛城附近的一條河流。
  • 呵責:責罵、斥責。
  • 反戒:違反或背棄戒律。
  • 露處:指不遮蔽、公開或露天之場所。
  • 浴衣:洗澡時穿著的衣服。
  • 露地:露天的地方,非隱蔽之處。

佛在舍衛國。爾時舍衛城諸居士婦,向阿耆 羅河洗浴。先有比丘尼,裸形河中洗浴,諸居 士婦呵責言:「不吉弊女,麁身大腹垂乳,何用 作比丘尼為?何不反戒作婢?」是中有比丘 尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,以是事 向佛廣說。佛以是事集二部僧,知而故問是 比丘尼:「汝實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛 以種種因緣呵責言:「云何名比丘尼,裸形露 處洗?」種種因緣呵責已語諸比丘:「從今聽比 丘尼畜浴衣著露地洗。」

30
白話直譯
佛以各種因緣責備後,告訴諸比丘:「從今以後,准許比丘尼持有浴衣,在露地洗浴。」當時有比丘尼,少欲知足,修行頭陀,聽聞此事心中不悅,以種種因緣責備:「怎麼能稱為比丘尼,知道佛准許持浴衣,卻做得又寬又長?」以種種因緣責備後,向佛詳細陳述。佛因這件事召集二部僧,明知故問諸比丘尼:「你們真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛以種種因緣責備說:「怎麼能稱為比丘尼,知道我准許持浴衣,卻做得又寬又長?」以種種因緣責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。」從今以後,這條戒律應這樣說:若比丘尼想做浴衣,應該量度製作。所謂量度,是長五修伽陀搩手,寬二搩手半。超過這個尺寸製作者,犯波夜提。
白話口語化新譯
那時,比丘尼們得知佛陀準許蓄養浴衣,便將其縫製成寬大長形的樣子。。其中有一位比丘尼,她少欲知足且實踐頭陀行。聽到這件事後,她心裡不悅,於是以各種理由責備道:「怎麼能稱作比丘尼?明明知道佛陀允許持有浴衣,卻故意把它做成這麼寬大。」。在種種因緣成熟之後,向佛陀詳細地說明。。佛陀因為這件事召集了比丘與比丘尼兩部僧團,在已知情的情況下詢問比丘尼們:「你們確實做了這件事嗎?」。回答說:「我確實這麼做了。」。世尊!。佛陀因為各種原因而責備說:「為什麼你們這些比丘尼,明明知道我允許持有洗澡衣,卻故意把它做成這麼寬大?」。經過種種因緣後,告訴比丘們:「為了十項利益,為比丘尼制定戒律。」。從現在開始,這條戒律要這樣規定:如果比丘尼想要製作洗澡用的衣服,應該要依照規定的標準或份量來製作。。尺寸規定是:長度為五個修伽陀搩手,寬度為兩個半搩手。。做出這種行為的人,犯的是波逸提罪。
法義解析
  • 此段描述比丘尼在得知佛陀準許蓄用浴衣的規定後,依照規律將衣物縫製成符合尺寸(寬大長形)的樣式,體現了律儀中對於僧侶衣著規範的遵循。

    本段描述律儀之爭。
    一名實踐嚴格頭陀行的比丘尼,對其他比丘尼利用佛陀允許持有浴衣的寬限,而刻意將浴衣製作得過於寬大的行為感到不滿。
    這反映了律部中對於「知足」與「利用權限」之間界限的討論,強調修行者不應在許可的範圍內追求奢侈。

    本句描述在特定因緣成熟後,對佛陀進行詳細陳述。
    在律部經典中,這通常是敘述某個事件或制定戒律前的鋪陳,強調一切現象皆由因緣和合而生,非偶然發生。

    此處描述佛陀處理律儀違犯之程序。
    佛陀雖已明瞭事實,仍正式詢問當事人,旨在使違犯者自覺並坦承,以建立律制之威儀與誠實之修行風氣。

    此句為律典中典型的問詢紀錄。
    在判定戒律違犯時,經詢問後,當事人承認其行為,此為判定罪相之基礎。

    此為弟子對佛陀的至高尊稱,表達對覺者功德與智慧的敬意。
    在律典對話體裁中,常用於請法、答問或對話的結尾。

    本句出自律典,記載佛陀針對比丘尼洗澡衣尺寸過大而予以呵責。
    律儀之目的在於防止奢侈與浪費,要求僧眾在獲準持有必要物品時,應維持適度,不可過分追求寬大。

    本句記載佛陀在種種因緣成熟後,為了讓正法能更廣泛地傳播並利益女性,而為比丘尼制定戒律。
    所謂「十利」是指建立比丘尼僧團後,對正法傳播與眾生解脫所產生的十項利益。

    此為律儀中的生活規範,要求比丘尼在製作衣物時應遵循節制與適度的原則,避免因過度製作而造成奢侈或浪費,以符合僧團清淨簡樸的修行要求。

    本句出自律典,規定僧房(庫提)的標準尺寸。
    律部對僧侶居住空間有嚴格限制,旨在防止奢靡,維持簡樸的修行環境,使比丘專注於禪修而非物質享受。

    此句為律典中定義罪名的標準結語。
    明確指出前述行為屬於「波逸提」類別的罪業,需透過向同伴懺悔來除罪。

名相註解
  • 廣長:指衣物的尺寸寬大且長。
  • 畜浴衣:指佛陀允許持有(畜)的洗澡用衣物。
  • 量作:依照規定的尺度、標準或適當的份量來製作。
  • 搩手:一種古代度量衡單位,指手掌張開後大拇指到小拇指的距離(約一跨)。
  • 修伽陀:梵語音譯,指一種特定的度量單位或對搩手的修正量。

爾時諸比丘尼,知佛 聽畜浴衣,便廣長作。是中有比丘尼,少欲知 足行頭陀,聞是事心不喜,種種因緣呵責:「云 何名比丘尼,知佛聽畜浴衣,便廣長大作?」種 種因緣呵已,向佛廣說。佛以是事集二部僧, 知而故問諸比丘尼:「汝實作是事不?」答言:「實 作。世尊!」佛以種種因緣呵責言:「云何名比丘 尼,知我聽畜浴衣,便廣長大作?」種種因緣呵 已,語諸比丘:「以十利故與比丘尼結戒。從今 是戒應如是說:若比丘尼欲作浴衣,當應量 作。量者,長五修伽陀搩手、廣二搩手半。 過是作者,波夜提。」

31
白話直譯
波夜提,是指燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,是指私自燒煮或覆蓋烹飪食物。如果犯了這個錯而不悔改,會對修行道路造成障礙。
法義解析
  • 本句出自律典,旨在規範比丘對火與食物的使用。
    在律藏中,不當的烹飪行為(波夜提)被視為一種違犯,若比丘在犯戒後不透過「悔過」(懺悔)來清淨心垢,這種違犯將成為修行上的罪障,阻礙解脫之道的進展。

波夜提者,燒煮覆障,若 不悔過,能障礙道。

32
白話直譯
此中違犯者,若比丘尼製作浴衣,若超過長度但未超過寬度,犯波夜提。若超過寬度但未超過長度,犯波夜提。隨超過長度或寬度,皆犯波夜提。
白話口語化新譯
在這些規定中,如果比丘尼想要製作浴衣,而衣服的長度超過了規定,但寬度沒有超過,就犯了波夜提罪。。如果寬度超過了規定,但長度沒有超過,這就屬於伸展的情況。。根據過失的嚴重程度,相應地進行賠償。
法義解析
  • 本句為律藏中關於衣著尺寸的規範。
    律法對僧眾衣物大小有嚴格限制,以杜絕奢侈與追求美觀。
    此處規定比丘尼製作浴衣時,若僅長度超標而寬度未超標,則構成「波夜提」類別的輕罪。

    本句出自律藏,討論僧伽衣物之尺寸規範。
    律法對衣物的長寬有嚴格規定,以防止奢侈。
    此處在界定當寬度與長度其中一項超出標準時的判定狀態。

    本句說明在律制中,針對造成損害的過失,其補償或賠償的程度應與過失的實際規模相稱,體現了律法處置的對等原則。

名相註解
  • 廣量:衣物寬度的法定標準量度。
  • 長量:衣物長度的法定標準量度。
  • 長廣量:指過失或損壞的程度、規模或量級。

是中犯者,若比丘尼欲作 浴衣,若過長量、不過廣量,波夜提。若過廣量、 不過長量,波夜提。隨過長廣量,隨得波夜提。

33
白話直譯
佛在王舍城。當時有助調達比丘尼,屢次更換衣服。當時有比丘尼,少欲知足,修行頭陀,聽聞此事心中不悅,以種種因緣責備:「怎麼能稱為比丘尼,屢次更換衣服?」以種種因緣責備後,向佛詳細陳述。佛因這件事召集二部僧,明知故問助調達比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛以種種因緣責備:「怎麼能稱為比丘尼,屢次更換衣服?」以種種因緣責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律,從今以後,這條戒律應這樣說:若比丘尼屢次更換衣服,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在王舍城。。那時有一位名叫助調達的比丘尼,經常更換衣服。。當時有一位比丘尼,她過著少欲知足、實踐頭陀行的生活。聽到這件事後,她心裡不高興,於是找各種理由責備道:「怎麼能稱作比丘尼,竟然頻繁地更換衣服?」。在種種因緣之後,向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了兩部僧團,在已知情的情況下,特意詢問助調達比丘尼:「妳確實做了這件事嗎?」。回答說:「是的,我確實做了。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而責備道:「為什麼比丘尼要經常更換衣服呢?」。在種種因緣下,佛陀在呵責之後,告訴比丘們:「為了十項利益,我為比丘尼制定戒律。從現在起,這條戒律應這樣規定:如果比丘尼頻繁更換衣服,就犯波夜提罪。」
法義解析
  • 此句為律典之敘事開端,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續制定戒律或演說法義提供時空背景。

    本句為律典中敘述特定案例之開端。
    在律部語境中,比丘尼頻繁更換衣服之行為,通常是用以審視其是否對物慾產生執著,或是否違反關於衣著規範的戒律要求。

    本句描述律藏中關於比丘尼對衣物使用之爭議。
    該比丘尼以「少欲知足」與「頭陀行」為準則,認為頻繁更換衣服違背了出家人的簡樸精神,故而對他人提出質詢與呵責。
    這反映了律部對於僧團生活節制與物質需求的規範。

    此句為律典敘事之轉折,指在各種條件成熟後,當事人向佛陀詳細陳述經過,通常是為了請求指導或作為制定律條的背景說明。

    此段描述佛陀處理律法案件的正式程序。
    在律藏中,面對違律之事,佛陀通常會召集僧團,並在已知事實的情況下讓當事人親口承認,以確立罪相並進行相應的處分。

    此句為律典中問詢過程的對話片段。
    在判定僧眾是否違犯戒律時,需經由問詢確認行為事實,此處為受問者承認確實執行了該行為,是判定罪相成立的關鍵事實確認。

    此句為弟子對佛陀的尊稱,表達極高的恭敬心。
    在律典的對話體裁中,常用於請法、回報或對答的結尾。

    本句記載佛陀對比丘尼頻繁更換衣服之行為進行指正。
    在律部經典中,佛陀的呵責通常是針對僧團中出現的不良風氣,旨在防止對物質的執著與浪費,並以此為契機制定相應的戒律,以維持僧團的清淨與莊嚴。

    本段記載佛陀為比丘尼制定戒律的過程。
    律部強調「隨緣制戒」,即在特定事件發生並經過呵責後,為了僧團的利益(十利)而制定規範。
    此處禁止比丘尼頻繁更換衣服,旨在防止奢侈、追求外在美觀或引起世人非議,維持出家人的簡樸與莊嚴。

佛在王舍城。爾時有助調達比丘尼,數數易 衣服。是時有比丘尼,少欲知足行頭陀,聞是 事心不喜,種種因緣呵責:「云何名比丘尼, 數數易衣服?」種種因緣呵已,向佛廣說。佛以 是事集二部僧,知而故問助調達比丘尼:「汝 實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種種因緣 呵責:「云何名比丘尼,數數易衣服?」種種因緣 呵已,語諸比丘:「以十利故與比丘尼結戒,從 今是戒應如是說:若比丘尼數數易衣服,波 夜提。」

34
白話直譯
波夜提,是指燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
犯了波夜提罪的人,會遭受燒煮與遮蔽的痛苦;如果不懺悔過錯,將會阻礙修行成道。
法義解析
  • 本句說明特定律儀罪過(波夜提)所帶來的業報。
    在律部語境中,違犯戒律若不透過懺悔(悔過)來消除業力殘留,該罪障將成為修行上的障礙,阻隔解脫之道的達成。

波夜提者,燒煮覆障,若不悔過,能障礙 道。

35
白話直譯
在這之中犯戒者,是指比丘尼多次隨意更換衣服,犯波逸提。隨意更換,隨即犯波逸提。
白話口語化新譯
在這些規定中,如果比丘尼經常更換衣服,就犯了波逸提罪。。隨便而為,就會犯波逸提罪。
法義解析
  • 本句為律藏之規定,旨在規範比丘尼的著裝行為。
    頻繁更換衣服被視為對物資的奢侈使用或對外相的過度關注,不符出家簡樸之精神,故定為波逸提罪,需透過懺悔消除。

    本句說明律儀之要求。
    在律典規定中,若不依循法度而隨個人方便或意願而行,即構成波逸提罪,需透過懺悔來除罪。

名相註解
  • 波逸提:律藏中的一種輕罪,意為「應懺悔」,犯後需向同法師懺悔方可消除。

是中犯者,若比丘尼數數易衣服,波逸提。 隨易,隨得波逸提。

36
白話直譯
佛陀當時在舍衛國。那時偷蘭難陀比丘尼有位弟子,名叫施越沙,善於持戒但常常健忘。施越沙摘取舊衣,不自己縫補,也不請他人縫補,所摘的衣服散放在不同地方。其中有比丘尼,少欲知足修行頭陀,聽聞此事心生不悅,責備說:「怎能稱為比丘尼,摘取舊衣卻不自己縫補,也不請人縫補,還讓衣服散落各處?」以種種因緣責備後,向佛陀詳細陳述。佛陀因這件事召集二部僧,明知故問施越沙比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」她回答:「確實做了。」「世尊!」佛陀以種種因緣責備:「怎能稱為比丘尼,摘取舊衣卻不自己縫補,也不請人縫補,還讓衣服散落各處?」以種種因緣責備後,告訴諸比丘:「從今以後,准許比丘尼製作衣服最長不得超過五夜,應該歸還領受。」為了十種利益,為比丘尼制定此戒。從今以後,此戒應這樣說:若比丘尼製作衣服,最長不得超過五夜。超過此限者,犯波逸提。
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時,偷蘭難陀比丘尼有一位名叫施越沙的弟子,她很喜歡持戒,但經常忘記。。將越沙撿來的舊衣服施捨出去,但既沒有自己縫製,也沒有請人縫製,導致這些舊衣服散落在各處。。其中有一位比丘尼,她生活簡樸、知足,並實踐頭陀行。聽到這件事後,她感到不悅,於是呵斥道:「怎麼能稱作比丘尼?把舊衣服拆開後,既不自己縫補,也不請人縫補,反而隨處亂丟?」。在種種因緣之後,向佛陀詳細地說明。。佛陀因為這件事召集了兩部僧團,在已知情的情況下,特意詢問施越沙比丘尼:「妳確實做了這件事嗎?」。回答說:「是的,我確實做了。」。世尊!。佛陀因為各種因緣,責備說:「比丘尼摘取舊衣,既不自己縫補,也不請人縫補,就散放在不同的地方,這算什麼比丘尼呢?」。因為各種原因,對比丘們說:「從現在起,允許比丘尼們製作衣服的時間可以延長到五個夜晚,這項規定應當遵守。」。因為有十種利益,所以才為比丘尼制定戒律。。從現在起,這項戒律規定如下:比丘尼製作衣服的時間,最長不得超過五夜。。如果超過這個限度而構成違犯,就屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此句為律典之序分,交代佛陀宣說法義或制定戒律的地理背景。
    舍衛國是佛陀在世時經常停留並講法的重要地點。

    本句描述一名比丘尼弟子的特質:雖有強烈的持戒意願(樂持戒),但因心念不專或習氣,導致在實際執行中容易遺忘戒律細節。
    這在律部經典中,通常是用於引出後續關於戒律教導、提醒或犯戒處置的敘事背景。

    本句描述律藏中關於「糞掃衣」處理的具體案例。
    僧侶撿拾廢棄衣物(故衣)後,應將其縫製成衣以供使用。
    若不自縫且不請人縫製,導致衣物散亂,則不符合律儀中對物資處理的謹慎要求。

    本段描述律儀中對比丘尼管理衣物之要求。
    強調出家者應具備少欲知足之心,且對僧團資產(如舊衣)應盡責維護,不可懈怠或隨意棄置,體現律部對生活細節與正念的重視。

    本句描述在種種因緣成熟之後,對佛陀進行詳細的陳述。
    在律部經典的敘事結構中,這類表述通常出現在僧團發生特定事件,隨後向佛報告以請求裁決或制定戒律的過渡之處。

    此段描述律儀處置的正式程序。
    佛陀召集僧團共同見證,並在已知事實的情況下要求當事人親口承認,旨在確立律法的公正性並讓當事人正視過失。

    此句出於律典的問詢過程。
    在律部語境中,比丘面對僧團或律師的詢問時,坦承自己確實犯下了該項行為,這是判定罪相、決定處分(如懺悔或處罰)的必要前提。

    此為弟子對佛陀的尊稱,表達對覺悟者至高無上的敬意。
    在律典語境中,通常出現在弟子請法、報告或對話的結尾或開端。

    此為律儀規範,佛陀藉由責備不當處理衣物的行為,教導比丘尼應具備對隨身器物的整理與自律精神,避免因隨意散置衣物而失於僧伽的莊嚴。

    此為律儀之規定。
    佛陀因應實際因緣,調整了比丘尼製作衣物的時限,允許其延長至五夜,並要求僧團依此受持執行。

    說明制定比丘尼戒律的依據。
    在律藏中,戒律的設立是基於能為僧團帶來十種利益的考量,旨在規範行為並促進修行。

    本句為律藏中關於比丘尼製作衣物之時限規定。
    旨在防止僧眾過度沉溺於縫製等雜務而忽略修行,並維持僧團生活的簡樸與規律。

    此句為律典中界定罪相的標準判定用語。
    指比丘的行為若超過了前文所設定的限度或條件,且該行為已完成(成就),則判定為波逸提罪。

名相註解
  • 持戒:遵守佛教戒律,禁止惡行,使身心清淨。
  • 故衣:指廢棄的舊衣服,僧侶撿拾後縫製成「糞掃衣」(Pamsukula)。
  • 越沙:文中提及的人名,指撿拾故衣之人。
  • 作衣:製作僧袍等衣物。
  • 五夜:指製作衣物所允許的特定時間長度。
  • 戒:佛教中規範僧團行為的律則。

佛在舍衛國。爾時偷蘭難陀比丘尼,有弟子 名施越沙,善好樂持戒但喜忘。施越沙摘故 衣,不自縫、不使人縫,所摘衣散在異處。是中 有比丘尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜, 呵責:「云何名比丘尼,摘故衣不自縫、不使人 縫,散在異處?」種種因緣呵已,向佛廣說。佛以 是事集二部僧,知而故問施越沙比丘尼:「汝 實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種種因緣 呵責:「云何名比丘尼,摘故衣不自縫、不使人 縫,散在異處?」種種因緣呵已,語諸比丘:「從今 聽諸比丘尼作衣極久五夜,應還受。以十利 故與比丘尼結戒。從今是戒應如是說:若比 丘尼作衣,極久乃至五夜。過是成者,波逸提。」

37
白話直譯
波逸提,是指燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的波逸提罪行,就像燒灼與遮蔽一樣,如果不懺悔改過,就會阻礙修行的道路。
法義解析
  • 此句說明波逸提罪行的性質與後果。
    罪業如同火燒般擾亂心智,又如障礙物般遮蔽智慧;若修行者不透過懺悔來消除罪障,將會阻礙其通往解脫的修行進程。

名相註解
  • 覆障:指遮蔽、阻礙修行智慧或清淨心的狀態。

波逸提者,燒煮覆障,若不悔過,能障礙道。

38
白話直譯
在這之中犯戒者,是指比丘尼製作衣服時超過五夜,犯波逸提。每超過一次,就犯一次波逸提。
白話口語化新譯
在這些規定中,比丘尼製作衣服若超過五個夜晚,即犯波逸提罪。。根據所犯的過失,分別取得相應的波逸提罪。
法義解析
  • 本句為律藏中關於比丘尼製作衣物時間限制的規定,旨在防止僧眾因過度追求精美衣物或懈怠而耗時過久,以維持出家人的簡樸生活與正念。

    說明罪名的認定原則:依據所犯過失的具體性質,分別判定其所應受的波逸提罪。

是 中犯者,若比丘尼作衣時過五夜,波逸提。隨 過,隨得波逸提。

39
白話直譯
佛陀當時在王舍城。那時助調達比丘尼積存許多衣服,分不清哪些是所受僧伽梨,哪些是所受欝多羅僧,哪些是所受安陀會,哪些是所受覆肩衣,哪些是所受俱修羅。諸比丘尼問助調達比丘尼:「哪些是你所受的僧伽梨、欝多羅僧、安陀會、覆肩衣、俱修羅?」她回答:「等一下!」我要去問和上尼,問阿闍梨尼,問共住的比丘尼。」於是前去詢問:「哪些是我所受的僧伽梨、欝多羅僧、安陀會、覆肩衣、俱修羅?」眾人回答:「我不知道也不記得,懷疑哪些是你所受,哪些不是。」其中有比丘尼,少欲知足修行頭陀,聽聞此事心生不悅,以種種因緣責備說:「怎能稱為比丘尼,積存許多衣服,卻不知哪些是所受僧伽梨、欝多羅僧、安陀會、覆肩衣、俱修羅?」以種種因緣責備後,向佛陀詳細陳述。佛陀因這件事召集二部僧,明知故問助調達比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」她回答:「確實做了。」「世尊!」佛以種種因緣呵責:「怎麼能稱為比丘尼,卻積藏許多衣物,不知道哪些是所受的僧伽梨、欝多羅僧、安陀會、覆肩衣、俱修羅?」以種種因緣呵責後,告訴諸比丘:「從今以後,比丘尼每五夜應檢查五衣。」為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,此戒應這樣說:若比丘尼五夜不檢查五衣,犯波逸提。
白話口語化新譯
佛陀在王舍城。。那時,助調達比丘尼擁有的衣服很多,卻不清楚分辨哪些是她受持的僧伽梨、欝多羅僧、安陀會、覆肩衣以及俱修羅。。比丘尼們問助調達比丘尼:「妳所領受的僧伽梨、欝多羅僧、安陀會、覆肩衣和俱修羅,分別是指什麼?」。回答說:「請先停一下!」。我向和上尼、阿闍梨尼以及同行的比丘尼們進行了詢問。。立刻走過去問:「我所領受的僧伽梨、欝多羅僧、安陀會、覆肩衣和俱修羅分別是什麼?」。眾人回答說:「我不知道也不記得,不知道你所接受的是什麼,沒接受的又是什麼。」。其中有一位比丘尼,她少欲知足且修行頭陀行。聽到這件事後心裡不悅,於是以各種理由呵責道:「怎麼能稱作比丘尼?竟然囤積這麼多衣服,甚至連所受的僧伽梨、欝多羅僧、安陀會、覆肩衣和俱修羅分別是什麼都不知道。」。在經過各種原因的責備之後,向佛陀詳細地說明。。佛陀因為這件事召集了男女兩部僧團,在瞭解情況後詢問助調達比丘尼說:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「我確實這麼做了。」。世尊!」。佛陀因為各種原因而責備道:「怎麼能稱作比丘尼呢?竟然蓄積這麼多衣服,卻分不清所領受的僧伽梨、欝多羅僧、安陀會、覆肩衣和俱修羅分別是什麼?」。在種種因緣之後,佛對比丘們說:『從現在起,比丘尼每隔五個晚上應該檢查一次五件僧衣。』。為了十項利益,為比丘尼制定戒律。。從現在起,這項戒律規定如下:如果比丘尼連續五個夜晚沒有檢查五種僧衣,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為律藏中常見的背景交代,說明律儀制定的地理位置,為後續戒律的緣起提供時空依據。

    此段描述比丘尼因未能正確辨識所受持之各類僧伽衣物,反映出在律儀修行中,對於衣物種類及其受持規範的重要性。

    此句描述比丘尼之間對僧伽衣物名相的詢問。
    在律藏中,對僧侶衣物的種類、名稱與領受程序有嚴格規定,以維持僧團生活的簡樸與統一。

    此句為律典中常見的對話開端,用以制止對方離去,以便進行教導、詢問或說明,體現了僧團內部溝通的禮儀與次第。

    此句描述在尼眾僧團中,向不同資歷與職責的比丘尼(包括導師、老師及同修)尋求教示或確認戒律事宜的過程。

    此句描述僧侶詢問其所領受之各類僧服名稱與種類。
    在律部經典中,僧服的領受、數量與使用有嚴格規定,以維持僧團的簡樸與統一,避免奢侈。

    此句描述僧眾在面對關於戒律受持或規定的詢問時,表示對於特定戒條或修持內容的認知與記憶模糊,無法判斷哪些是已受持的戒律,哪些則不是。
    這在律儀的審核或討論中,屬於對事實認知的陳述。

    本段描述律儀中對於僧伽衣物持有數量的規範。
    比丘尼以「少欲知足」與「頭陀行」為準則,批評另一位比丘尼過度囤積衣物且不熟悉律法規定的三衣及其他法定衣物的名稱與用途,強調出家者應保持簡樸並精通律儀。

    本句描述律部中處理違律或過失的典型過程:在針對某種行為受到種種因緣的責備後,當事人向佛陀詳細陳述經過。
    這體現了僧團在維持紀律時,先有訓誡、後有申述的程序。

    此段描述律儀審查程序。
    當僧團發生違規事由時,佛陀召集男女兩部僧團,並在掌握情況後直接詢問當事人,以確立事實真相。

    此句出現在律典的問詢過程中,比丘對其行為予以承認。
    在律藏的制度中,誠實承認過失是進行懺悔與淨化罪業的前提。

    此為弟子對佛陀的恭敬稱呼,表達對覺者至高地位的尊崇。

    本句強調律儀中對資具數量與名相的規範。
    比丘尼不應過度蓄積衣物,且必須清楚分辨所領受之各類僧衣的名稱與用途,以符合出家清淨、不貪著的修行原則。

    本句出自律部《十誦律》,記載佛陀為比丘尼制定衣物管理制度。
    要求定期檢查僧衣,旨在防止衣物遺失、私藏或不當使用,體現律法對僧團生活規矩的嚴謹管理,以維持清淨。

    本句說明佛陀允許女性出家並為其制定戒律的動機,旨在透過建立比丘尼僧團,使女性亦能獲得修行正法、解脫輪迴的機會,從而達成十種對法利與眾生的利益。

    本條戒律旨在要求比丘尼對僧伽資產(五衣)盡到管理責任,防止因疏忽導致衣物損壞或遺失,體現律儀中對物資珍惜與自律的精神。

名相註解
  • 俱修羅:一種衣物名稱(音譯)。
  • 小住:意指暫時停留。在律典對話中,常用於請對方停步,以便隨後進行教誡或對話。
  • 共活尼:指共同生活的比丘尼,即同行的比丘尼。
  • 諸人:指在場的僧眾或集會的人員。
  • 所受:在律儀語境下,指受持的戒律、規矩或修持內容。

佛在王舍城。爾時助調達比丘尼,多畜衣, 不分別何者是所受僧伽梨,何者是所受欝 多羅僧,何者是所受安陀會,何者是所受 覆肩衣,何者所受俱修羅。諸比丘尼問助調 達比丘尼:「何者是汝所受僧伽梨、欝多羅僧、 安陀會、覆肩衣、俱修羅?」答言:「小住!我問和上 尼,問阿闍梨尼,問共活尼。」即往問言:「何者我 所受僧伽梨、欝多羅僧、安陀會、覆肩衣、俱修 羅?」諸人答言:「我不知不憶,疑何者是汝所受、 非所受。」是中有比丘尼,少欲知足行頭陀,聞 是事心不喜,種種因緣呵責言:「云何名比丘 尼,多畜衣,不知何者是所受僧伽梨、欝多羅 僧、安陀會、覆肩衣、俱修羅?」種種因緣呵責已, 向佛廣說。佛以是事集二部僧,知而故問助 調達比丘尼言:「汝實作是事不?」答言:「實作。 世尊!」佛以種種因緣呵責:「云何名比丘尼,多 畜衣,不知何者是所受僧伽梨、欝多羅僧、安 陀會、覆肩衣、俱修羅?」種種因緣呵已,語諸比 丘:「從今比丘尼五夜應看五衣。以十利故 與比丘尼結戒。從今是戒應如是說:若比丘 尼五夜不看五衣,波逸提。」

40
白話直譯
波逸提是指燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的波逸提罪,是指燒毀、煮熟或遮蓋(生物)等行為。如果不懺悔過錯,會對修行道路造成障礙。
法義解析
  • 本句說明律儀中「波逸提」類別的罪相及其影響。
    波逸提是需要透過懺悔來消除的輕罪。
    若比丘犯此罪而不進行悔過(懺悔),其心不安,將成為修行解脫的障礙。

波逸提者,燒煮覆 障,若不悔過,能障礙道。

41
白話直譯
此中犯戒者,若比丘尼五夜不檢查五衣,犯波逸提。每不檢查一次,就犯一次波逸提。
白話口語化新譯
在這些規定中,如果比丘尼連續五個夜晚沒有檢查自己的五件僧衣,就犯了波逸提罪。。如果不去查看,就會犯波逸提罪。
法義解析
  • 本句為律藏中關於僧伽衣物管理的戒條。
    要求比丘尼必須定期檢查、維護其所持的五衣,以防止遺失或破損,體現對僧團資產的珍惜與對生活規矩的謹慎。

    本句為律典中關於違制之判定。
    在特定律則要求察看的情況下,若僧侶疏忽未看,即構成波逸提罪。
    此類罪名屬於中輕之罪,需透過向同伴懺悔來消除。

是中犯者,若比丘尼 五夜不看五衣,波逸提。隨不看,隨得波逸提。

42
白話直譯
佛在王舍城。當時助調達比丘尼,常常出入各家。諸居士婦說:「請給我一點布料,要照顧小孩。」這位比丘尼便脫下衣服給她們。後來善比丘尼又到這家,諸居士婦說:「請給我一點布料,要照顧小孩。」善比丘尼說:「你們顛倒了,白衣應該供養出家人衣物,怎能反過來向我索取?我們接受他人信施,怎能破壞他人的供養?」居士婦說:「你們吝惜,先前有比丘尼來,我向她要布料,她就脫下衣服給我。」其中有比丘尼,少欲知足,修行頭陀,聽聞此事心中不悅,以種種因緣呵責:「怎麼能稱為比丘尼,卻把衣服給白衣?」以種種因緣呵責後,向佛詳細報告。佛因這件事召集二部僧,明知故問助調達比丘尼:「你真的做了這事嗎?」回答說:「確實做了。」世尊!佛以種種因緣呵責:「怎麼能稱為比丘尼,卻把衣服給白衣?」以種種因緣呵責後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。」從今以後,此戒應這樣說:若比丘尼把衣服給白衣,犯波逸提。
白話口語化新譯
佛陀在王舍城。。當時助調達比丘尼經常出入各家。。幾位居士婦女說:「請給我一點布料,我要用來照顧小孩。」。這位比丘尼立刻脫下衣服給予。。後來,一些德行好的比丘尼再次來到這戶人家,那些居士的妻子們說:「請給我一點布料,用來照顧小孩。」。這位善比丘尼說:「你們說反了,應該是在家信徒供養衣服給出家人,你們反而向我要衣服。」。我們接受了別人出於信心而做的佈施,這在什麼情況下會變成破壞了別人的供養呢?。一位居士婦女說:「你們太小氣了。之前有一位比丘尼過來,我跟她要了一小塊布,她就直接脫下衣服給我。」。其中有一位比丘尼,她過著少欲知足、實踐頭陀行的生活。聽到這件事後她感到不悅,因此用各種理由責備道:「怎麼能說比丘尼可以把僧衣送給在家女性呢?」。將各種因緣情況說完,向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了兩組僧團,在已知情的情況下,特意詢問支持調達的比丘尼:「妳確實做了這件事嗎?」。回答說:「是的,我確實這麼做了。」。世尊!。佛陀因為各種原因而責備說:「為什麼比丘尼會把僧衣送給在家女性?」。因為各種因緣,對比丘們說:「因為有十種利益,所以為比丘尼授與戒律。」。從現在起,這條戒律規定:如果比丘尼將衣服送給在家女性,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為律典之敘事開端,交代佛陀宣說律法或處理僧團事務的地理背景。
    王舍城是佛陀經常停留並講法的重要地點。

    本句敘述比丘尼助調達的行為。
    在律部(十誦律)的語境中,此類敘事通常是為了說明某項戒律制定的起因(因緣),旨在規範出家女眾出入居家之行為,以維護僧團的清淨與社會評價。

    此句描述居士婦女請求布料以照顧幼童的情境,屬於律藏中記載因緣事物的敘述。

    本句為律藏中對特定事件的敘事記錄,旨在詳述行為過程,以便判定該行為是否違犯戒律或作為制定律條的事實依據。

    本句記載比丘尼與在家信眾的互動。
    在律部語境中,此類敘事通常用於界定僧伽接受佈施或處理衣物資材的規範,反映出當時出家眾與在家眾之間相互扶持的社會關係。

    本句描述律儀中關於供養方向的爭議。
    依律部傳統,在家信徒(白衣)應供養僧團以支持修行,而非由出家人提供物質給在家者。
    此處「倒語」指其要求與佛教供養義理相反。

    此句出自律部,探討僧眾在接受信眾供養時,若有不當行為,是否會導致該供養的功德或原意受損,即所謂的「壞供養」。

    此段為律典中的敘事案例,透過居士婦對比當下僧眾與先前比丘尼在佈施態度上的差異,藉此批判吝嗇行為,通常用於引出戒律的判別或建立佈施相關的規範。

    本句描述律儀嚴格的比丘尼對比丘尼將僧衣贈予在家女性(白衣)之行為的質疑。
    在律部語境中,僧伽資產的處置有嚴格規定,旨在防止僧團財產流失並維持出家者與在家人的界限。

    描述僧侶向佛陀陳述事情發生的各種背景與緣由,以進行教理指導或律儀裁決。

    此處描述佛陀處理僧團分裂與違律之程序。
    佛陀雖已洞悉實情,仍於僧團面前公開詢問,旨在讓當事人自覺認錯並在制度下解決爭端,體現律部對程序正義與公開透明的重視。

    此句出於律典對僧眾違犯戒律的詢問過程。
    在律儀調查中,當事人誠實承認行為(實作),是後續進行懺悔或決定處分的必要前提,體現了律部對誠實與清淨的重視。

    此為對佛陀的尊稱,表達弟子對覺者至高無上的敬意。

    本句記載佛陀對比丘尼違規贈衣行為的指正。
    在律藏規範中,僧伽的資材(如衣物)應妥善管理,不得隨意贈予在家眾,以維持僧團的清淨並防止資材流失。

    此句描述在特定的因緣條件下,依據「十利」的依據,對比丘們宣說並為比丘尼進行受戒的律儀程序。

    本句為律藏中針對比丘尼的戒律規定,禁止將僧團資產(衣物)私自贈予在家女性,旨在維護僧團資源管理及出家人的威儀,避免因私情而損害僧團紀律。

名相註解
  • 衣段:布料的一段或一小塊布料。
  • 白衣:指未出家的在家信徒。
  • 出家人:捨家出家,追求解脫的修行者。
  • 信施:信眾出於虔誠信心而進行的佈施。
  • 供養:以恭敬心奉獻物品給僧眾或佛菩薩的行為。
  • 壞:在律儀語境中,指行為不當導致供養的功德或原意受損。
  • 小段:指衣物的一小部分或一小塊布料。
  • 調達:佛陀之表弟,曾企圖篡奪教團領導權並引起分裂之人物。

佛在王舍城。爾時助調達比丘尼,常入出諸 家。諸居士婦言:「與我少許衣段,守護小兒故。」 是比丘尼即脫衣與。後諸善比丘尼復到是 家,諸居士婦言:「與我少許衣段,守護小兒故。」 善比丘尼言:「汝等倒語,白衣應與出家人衣, 而反從我索。我等受他信施,云何壞他供養?」 居士婦言:「汝等慳惜,前有比丘尼來,我索小 段,便脫衣與我。」是中有比丘尼,少欲知足行 頭陀,聞是事心不喜,種種因緣呵責:「云何名 比丘尼,以衣與白衣?」種種因緣呵已,向佛廣 說。佛以是事集二部僧,知而故問助調達比 丘尼:「汝實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以 種種因緣呵責:「云何名比丘尼,以衣與白衣?」 種種因緣呵已,語諸比丘:「以十利故與比丘 尼結戒。從今是戒應如是說:若比丘尼以衣 與白衣,波逸提。」

43
白話直譯
波逸提是指燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的波逸提,是指會像燒灼、煎煮、遮蔽一樣造成障礙的罪過。如果沒有懺悔,就會妨礙修行成道的進展。
法義解析
  • 本句說明「波逸提」類罪行的性質及其對修行的影響。
    在律藏中,波逸提雖非極重罪(如波羅夷),但若不透過懺悔來清除,其累積的罪障會如火燒、水煮般煎熬心靈,並遮蔽智慧,最終成為修行解脫的障礙。

名相註解
  • 燒煮覆障:形容罪業對心靈的煎熬(燒、煮)以及對智慧與道途的遮蔽(覆、障)。

波逸提者,燒煮覆障,若不悔 過,能障礙道。

44
白話直譯
此中犯戒者,若比丘尼把衣服給白衣,犯波逸提。每給一次,就犯一次波逸提。
白話口語化新譯
在這些情況中,如果比丘尼將衣物送給在家女性,就犯了波逸提罪。。只要隨意給予,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 本律規定比丘尼不得將僧團資產(衣物)私自贈予在家信眾,旨在防止僧伽資產流失,並維持出家者與在家者之間清淨的界限,避免因私情或不當交易而損害僧團紀律。

    本句為律典之判定,指比丘在特定禁制情況下,若隨意給予財物或物品,即構成波逸提類別的罪行,需經懺悔方能除罪。

是中犯者,若比丘尼,以衣與白 衣,波逸提。隨與,隨得波逸提。

45
白話直譯
佛在舍衛國。當時偷蘭難陀比丘尼因月事休息,洗淨病衣後不願離開,妨礙其他有月事的比丘尼。無法得到合適的地方,諸比丘尼因此受苦。其中有比丘尼,少欲知足,修行頭陀,聽聞此事心中不悅,以種種因緣呵責:「怎麼能稱為比丘尼,月事已止,洗淨病衣卻不願離開?」以各種因緣責備後,向佛詳細陳述。佛因此事召集二部僧,明知故問偷蘭難陀比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛以種種因緣責備說:「怎麼能稱為比丘尼,月事已止,洗淨衣服後卻不願起身離開?」以各種因緣責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,此戒應這樣說:若比丘尼月事已止,洗淨衣服後不離去者,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。當時偷蘭難陀比丘尼的月經停止了,洗淨病衣後仍不想離開,影響到其他正處於月經期間的比丘尼。。因為無法得到原本居住的地方,所有的比丘尼都感到困擾與痛苦。。其中有一些比丘尼,她們少欲知足且實踐頭陀行。聽到這件事後感到不悅,於是以各種理由責備道:『怎麼能稱為比丘尼呢?月經期已結束,洗淨了病衣,卻還不想起身離開?』。在種種因緣之後,向佛陀詳細說明。。佛陀因這件事召集二部僧眾,知情後詢問偷蘭難陀比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」。回答說:「是的,我確實做了。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而責備道:「怎麼會有這樣的比丘尼,月經停止後,能洗衣服了,卻還是不想起來離開?」。在種種因緣之後,佛陀告訴比丘們:「為了十項利益,為比丘尼制定戒律。」。從現在起,這項戒律這樣規定:如果比丘尼的月經結束,洗淨衣服後仍不起身離開,就構成波夜提罪。
法義解析
  • 此句為律典之敘事開端,標記佛陀宣說戒律或發生特定事件的地點。

    本句出自律藏,記錄比丘尼在月經期間的生活規範。
    重點在於修行者在病期結束且清理完畢後,應及時離開專用空間,以免妨礙他人使用,體現律制對集體生活秩序與他人權益的維護。

    描述比丘尼因無法獲得原本應有的居住場所,而導致身心感到困擾與不安的情況。
    此句反映律藏中對於僧團生活環境與居住安定性的關注。

    本段出自律藏,描述僧團內部對於比丘尼在生理期結束後應立即恢復勤勉生活的要求。
    透過少欲知足、行頭陀的比丘尼之口,強調修行者不應在生理期結束且清理完畢後心生懈怠,應恪守僧伽的律儀與精進精神。

    本句描述在特定因緣成熟後,對佛陀進行詳細陳述的過程。
    在律部經典中,這通常是交代制定戒律之起因(因緣)與正式報告之間的過渡句。

    此段描述佛陀處理僧團違規案件的程序。
    佛陀在掌握事實後,召集僧眾並對涉事比丘尼進行正式詢問,以確立事實真相,展現律儀審查的嚴謹性。

    此處為律典中比丘面對詢問時,坦承自己確實犯下某項違規行為的對答,是律儀程序中承認過失、準備懺悔的必要步驟。

    此為弟子對佛陀的尊稱,在律藏經文中,常用於弟子向佛陀請示、報告或提問時的開場語,以示敬意。

    本句出自律部,旨在規範比丘尼的行止。
    佛陀針對修行者在生理期結束、恢復勞作能力後仍心存懈怠、不願起身履行職責之行為予以呵責,強調僧團成員應保持勤勉,不可貪圖安逸。

    本句記載佛陀為比丘尼制定戒律的背景。
    所謂「十利」是指建立比丘尼僧團後所能產生的十種利益,旨在讓女性亦有機會出家修行並證悟解脫,擴展正法。

    本句為《十誦律》中針對比丘尼的律則。
    規定比丘尼在月經期間(月病)結束並完成身體與衣物的清潔後,應立即恢復正常的僧團生活與職責,不得無故拖延或繼續迴避。
    此律旨在維持僧團紀律與修行效率。

名相註解
  • 月病:指女性的月經。
  • 苦惱:指身心受困擾、不安或痛苦的狀態。

佛在舍衛國。爾時偷蘭難陀比丘尼,月病休 止,浣病衣已淨不欲起去,妨餘有月病比丘 尼。不得故處,諸比丘尼苦惱。是中有比丘 尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,種種因 緣呵責:「云何名比丘尼,月病休止,浣病衣 已淨不欲起去?」種種因緣呵已,向佛廣說。佛 以是事集二部僧,知而故問偷蘭難陀比丘 尼:「汝實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種種 因緣呵責言:「云何名比丘尼,月病休止,得浣 衣竟不欲起去?」種種因緣呵已,語諸比丘:「以 十利故與比丘尼結戒。從今是戒應如是說: 若比丘尼月病休止,浣衣已淨不起去者,波 夜提。」

46
白話直譯
波夜提,是指燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,是指用火燒、用水煮或遮蓋而造成損壞或妨礙的行為。如果犯了這類錯而不悔改,會對修行道路產生障礙。
法義解析
  • 本句強調律儀之重要性。
    在律部語境中,即便是不慎或輕微的違律行為(如波夜提),若不透過悔過(懺悔)來清淨心垢,將會在業力上形成障礙,影響修行進展。

波夜提者,燒煮覆障,若不悔過,能障 礙道。

47
白話直譯
此中違犯者,若比丘尼月事已止,洗淨衣服後不離去,便犯波夜提。每不離去一次,就犯一次波夜提。
白話口語化新譯
在這些情況中,如果比丘尼的月經已經結束,洗完衣服恢復清潔後,卻沒有起身離開(回歸集體),就犯了波夜提罪。。如果沒有提起指控,就可以透過波夜提(承認過失)來解決。
法義解析
  • 本句規定比丘尼在月經結束並完成清潔後,應及時恢復僧團生活或履行職責,不得懈怠,否則構成波夜提罪。

    本句描述律儀處理程序。
    在僧團中,若對某項過失未正式提起指控或訴訟(不起),比丘可透過「波夜提」(承認過失)的方式來清淨罪障,而無需經過正式的審理程序。

是中犯者,若比丘尼月病休止,浣衣 已淨不起去者,波夜提。隨不起,隨得波夜提。

48
白話直譯
佛在舍衛國。當時有一位居士,想要布施僧衣給比丘尼僧團。偷蘭難陀比丘尼經常出入這家,聽說後前去詢問:「你真的想布施僧衣給比丘尼僧團嗎?」回答說:「確實如此。」偷蘭難陀說:「比丘尼僧團已有許多衣服,積存過多反而腐爛無法使用,你現在有事先出城,回來再自己考慮。」因為這個緣故,這件衣服最終沒有布施給比丘尼僧團。其中有比丘尼,少欲知足、行頭陀,聽聞此事心生不悅,以種種因緣責備說:「怎能稱為比丘尼,居士想布施僧衣給比丘尼僧團,卻加以阻止?」以各種因緣責備後,向佛詳細陳述。佛因此事召集二部僧,明知故問偷蘭難陀比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛以種種因緣責備說:「怎能稱為比丘尼,居士想布施僧衣給比丘尼僧團,卻加以阻止?」以各種因緣責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,此戒應這樣說:若比丘尼阻止布施僧衣,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀住在舍衛國。。那時有一位居士,想要供養僧衣給比丘尼。。偷蘭難陀比丘尼經常出入這戶人家,聽說後便去詢問:「妳真的想要把僧衣送給比丘尼嗎?」。回答說:「確實是這樣。」。蘭難陀說:「比丘尼僧團有很多衣服,積壓久了腐爛不能使用。你現在有事先出城去,回去後再好好思考。」。因為這個原因,這件衣服最後沒有交給比丘尼僧團。。其中有一些比丘尼,她們少欲知足並實踐頭陀行。聽到這件事後感到不悅,於是基於各種原因責備道:「這樣算什麼比丘尼?居士想要佈施僧衣給比丘尼,竟然禁止對方給予?」。在經歷了各種因緣導致的責備之後,向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了比丘與比丘尼兩部僧團,在已知情的情況下,特意詢問偷蘭難陀比丘尼:「妳確實做了這件事嗎?」。回答說:「是的,我確實這麼做了。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而責備說:「比丘尼怎麼能這樣?當居士想要佈施僧衣給比丘尼時,竟然阻攔對方不讓其佈施。」。在說明瞭種種因緣之後,佛陀告訴比丘們:「為了十項利益,為比丘尼制定戒律。」。從現在起,這項戒律規定如下:如果比丘尼阻礙他人捐贈僧衣,就犯了波逸提罪。
法義解析
  • 此句為經律常見之開篇語,交代佛陀當時所處的地點,為後續所述之教法或戒律設定時空背景。

    本句敘述一名在家居士欲供養僧衣予比丘尼之情境。
    在律部(十誦律)語境中,僧伽對於衣物的受持有嚴格的制度規定,旨在防止僧侶產生貪欲,並確保供養過程符合戒律。

    此處記載比丘尼與在家居士間的互動,以及針對施予僧衣一事的詢問,屬於律藏中關於僧團生活與財物處置的敘事。

    在律儀經文中,此語用於對事實、戒律或僧團程序進行肯定的確認,以確立事態的真實性。

    本段出自律部,描述僧團物資管理之狀況。
    蘭難陀指出比丘尼僧團中衣物積壓過多導致腐爛,以此警示物資浪費,並要求對方出城後重新省察思惟。

    本句記錄律典中關於僧物處理的結果。
    在律部語境下,強調因果關係(因緣)如何決定財產(僧衣)的最終歸屬或交付狀態,體現律法對程序與條件的嚴格要求。

    本段描述律儀中關於佈施與禁忌的爭議。
    少欲知足且行頭陀的比丘尼代表了嚴格遵守清淨戒律的僧團成員,她們對阻礙正當佈施(尤其是僧衣這種基本生活必需品)的行為表示不滿,強調出家者不應私心遮蔽信眾的供養。

    描述在因各種因緣而遭受責備後,向佛陀詳細陳述事情經過。

    此處描述佛陀處理律法違犯案件的程序。
    佛陀雖已明知事實,但仍公開詢問,旨在讓當事人於僧團面前坦承過錯,以確立律制之公正與威儀。

    此句為律典中典型的問答形式,指比丘在面對詢問時,承認自己確實採取了某種行為。
    在律藏的制度中,誠實承認違犯是判定罪相與決定處分(如懺悔或受戒)的前提。

    此為弟子對佛陀的尊稱,用於開場或請益時,以示對佛陀無上德行的敬意。

    本句出自律典,記錄佛陀針對比丘尼阻礙居士佈施僧衣之行為進行呵責。
    在律藏中,「云何名」是典型的詰問句式,用以揭示違律行為並隨後制定律則。
    此處強調出家眾不應幹預正當的佈施行為,以免損害信眾的信心或違背僧團的清淨。

    本句記載佛陀為比丘尼制定戒律的動機。
    在律部語境中,「結戒」並非單純的限制,而是為了達成「十利」(十種利益),旨在維護僧團和諧、增進修行及弘揚正法。

    本句為律藏中針對比丘尼的戒律規定,禁止比丘尼阻礙或攔截他人向僧團施捨僧衣,以維護僧團資材獲取的公正與清淨,防止私心幹預。

名相註解
  • 僧衣:出家僧侶所穿的法衣,通常指三衣或袈裟。
  • 實爾:意指確實如此、事實確實如此。
  • 蘭難陀:佛陀之同母弟,其名為難陀。
  • 思惟:指深入思考、觀察或省察。

佛在舍衛國。爾時有一居士,欲與比丘尼僧 衣。偷蘭難陀比丘尼,常入出是家,聞已往 問言:「汝實欲與比丘尼僧衣耶?」答言:「實爾。」偷 蘭難陀言:「比丘尼僧多有衣,厚舉畜腐爛不 能用,汝今有事且出城,還更自思惟。」以是 因緣故,是衣竟不與比丘尼僧。是中有比丘 尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,種種因 緣呵責言:「云何名比丘尼,居士欲與比丘尼 僧衣,遮令不與?」種種因緣呵責已,向佛廣說。 佛以是事集二部僧,知而故問偷蘭難陀比 丘尼:「汝實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種 種因緣呵責言:「云何名比丘尼,居士欲與比 丘尼僧衣,遮令不與?」種種因緣呵已,語諸比 丘:「以十利故與比丘尼結戒。從今是戒應如 是說:若比丘尼遮與僧衣,波夜提。」

49
白話直譯
波夜提,是指燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
犯了波夜提罪的人,會遭受燒灼、煮沸、遮蔽等痛苦;若不懺悔過錯,將會阻礙修行成道的進展。
法義解析
  • 本句強調律儀之重要性。
    在律部語境中,特定的違犯(波夜提)會導致惡業,使其在受報時經歷火燒、水煮等痛苦。
    若不透過懺悔來清淨心垢,此業障將成為修行上的障礙,阻礙解脫道。

波夜提者, 燒煮覆障,若不悔過,能障礙道。

50
白話直譯
此中違犯者,若比丘尼阻止布施僧衣,便犯波夜提。每阻止一次,就犯一次波夜提。
白話口語化新譯
在這些規定中,如果比丘尼交付僧衣,就犯了波逸提罪。。依照戒律的禁制來守持,就能隨之獲得滿足。
法義解析
  • 本句為律典中關於比丘尼處置僧衣的規定。
    僧衣為出家人的基本資產,其交付需符合律制,否則會犯波逸提罪,需透過懺悔來消除。

    說明修行者應當遵循戒律所規定的禁制(遮),透過守持戒律,可以獲得內心的安穩與滿足(波夜提)。
    在律部語境下,強調戒律的規範作用與其帶來的正向果位。

名相註解
  • 遮:指戒律中的禁制或規範。

是中犯者,若 比丘尼遮與僧衣,波夜提。隨遮,隨得波夜提。

51
白話直譯
佛在舍衛國。當時偷蘭難陀比丘尼因期望得衣未果,便接受了迦絺那衣。後來打犍搥捨棄迦絺那衣時,偷蘭難陀比丘尼不願前來,便派比丘尼去叫她說:「僧團要捨棄迦絺那衣,你來吧!」回答說:「不去。」問:「為什麼不去?」偷蘭難陀說:「我想要的衣服還沒得到。」其中有位比丘尼,少欲知足,修行頭陀,聽聞此事心中不悅,因各種因緣責備說:「怎能稱為比丘尼,為了想要的衣服心志薄弱,卻接受迦絺那衣?」多方責備後,向佛詳細陳述。佛因這件事召集二部僧,明知故問偷蘭難陀比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛以種種因緣責備:「怎能稱為比丘尼,為了想要的衣服心志薄弱,卻接受迦絺那衣?」多方責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,此戒應這樣說:若比丘尼為了想要的衣服心志薄弱,卻接受迦絺那衣,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀住在舍衛國。。那時,偷蘭難陀比丘尼想要穿薄一點的衣服,於是便接受了迦絺那衣。。後來,因為打犍搥的捨迦絺那衣的事,偷蘭難陀比丘尼不想過來,所以派了比丘尼去傳話說:「僧團想要捨迦絺那衣,妳過來!」。回答說:「我不去。」。問:「為什麼不去呢?」。偷蘭難陀說:「我想得到的那件衣服還沒拿到。」。其中有一些比丘尼,她們生活簡樸、知足,並實踐頭陀行。聽到這件事後感到不悅,於是基於各種原因責備說:「怎麼能稱為比丘尼呢?明明很難得到衣服,卻接受迦絺那衣。」。經過種種因緣之後,向佛陀詳細地說明。。佛陀因為這件事召集了比丘與比丘尼兩部僧團,在已知情的情況下,特意詢問偷蘭難陀比丘尼:「妳確實做了這件事嗎?」。回答說:「我確實做了這件事。」。世尊!。佛陀因為各種原因而責備說:「為什麼身為比丘尼,明明應該滿足於簡單的衣服,卻接受精美的迦絺那衣?」。在說明各種因緣之後,對比丘們說:「為了十項利益,為比丘尼制定戒律。」。從現在起,這項戒律應這樣規定:如果比丘尼想要得到薄細的衣服,而接受了迦絺那衣,就犯了波夜提罪。
法義解析
  • 此句為律典常見之開篇,交代佛陀所在之處,為後續戒律或事蹟之敘述建立時空背景。

    此處記載比丘尼因需求輕薄衣物而受持迦絺那衣的律儀實務,反映律藏對僧侶衣物種類與質地的規範與紀錄。

    本段記載律儀中關於衣物處理與僧團溝通的程序。
    描述了針對特定衣物(捨迦絺那衣)的請求,以及比丘尼在面對僧團要求時的反應與傳達方式。

    此句為律典中記錄的對話敘事,描述當事人對某項請求或指令的明確拒絕。
    在律部語境中,此類對話通常用於界定僧團行為規範或特定事件的經過。

    此為律儀文本中的詢問語,用於引導對特定行為或情境的探詢,旨在釐清事由以判定是否違犯戒律或進行教導。

    本句描述偷蘭難陀對特定衣物的渴求,反映出出家者在修行過程中仍可能產生的物質執著。
    在律部語境中,此類敘事旨在透過具體事例說明對物慾的執著如何成為修行的障礙,進而引出佛陀的教導以破除執著。

    本段記錄了律部中關於比丘尼衣著規範的爭議。
    實踐頭陀行的比丘尼以簡樸為準,因此對接受特定材質衣物的行為提出質疑,反映出律宗對僧團生活規矩與清淨心的嚴格要求。

    此句描述在特定因緣成熟之後,對佛陀進行詳細陳述的過程。
    在律部經典中,這通常是引出具體律則制定或法義問答的敘事轉折。

    此處描述律部中處理違犯之正式程序。
    佛陀召集僧團以示公正,且採取「明知而問」的方式,旨在誘導違犯者自覺認錯並親口承認,以確立律則之正當性與修行者之懺悔心。

    此句出現在律典的問答過程中,指比丘在面對詢問或對質時,坦承自己確實犯下了某項違律行為。
    在律儀處置中,當事人的坦承是判定罪相與後續懺悔程序的前提。

    此為弟子在向佛陀請法或對話結束時的恭敬稱呼,表達對佛陀圓滿覺悟與至高德行的崇敬。

    本句為律典中關於衣著戒律的教誡。
    佛陀責備比丘尼不應追求精美衣物,應維持出家者簡樸的標準,以對治貪欲並符合僧團清淨之要求。

    本句記載比丘尼戒律的制定背景。
    在律部語境中,戒律的制定並非隨意,而是基於具體的因緣(原因與條件),且旨在達成特定的利益(如十利),以維護僧團的和諧與正法久住。

    本句為《十誦律》中針對比丘尼衣物受用之規定。
    旨在防止出家女眾追求精細奢華的織物,以維持僧團簡樸清淨的風範,避免引起世間毀謗。

名相註解
  • 迦絺那衣:即袈裟,僧侶所穿的法衣。
  • 打犍搥:人名,音譯。
  • 捨迦絺那衣:音譯之衣物名稱。

佛在舍衛國。爾時偷蘭難陀比丘尼,所望得 衣弱,便受迦絺那衣。後時打犍搥捨迦絺那 衣,偷蘭難陀比丘尼不欲來,遣比丘尼喚言: 「僧欲捨迦絺那衣,汝來!」答言:「不去。」問:「何故不 去?」偷蘭難陀言:「我所望衣未得。」是中有比丘 尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,種種因 緣呵責言:「云何名比丘尼,所望得衣弱,而受 迦絺那衣?」種種因緣呵已,向佛廣說。佛以是 事集二部僧,知而故問偷蘭難陀比丘尼:「汝 實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種種因緣 呵責:「云何名比丘尼,所望得衣弱,而受迦絺 那衣?」種種因緣呵已,語諸比丘:「以十利故 與比丘尼結戒。從今是戒應如是說:若比丘 尼所望得衣弱,而受迦絺那衣,波夜提。」

52
白話直譯
波夜提,意為燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
犯了波夜提罪的人,會遭受燒煮與覆蓋的痛苦;如果不悔改,將會阻礙修行成道的路。
法義解析
  • 本句強調律儀之重要性。
    在律部語境中,特定的違犯(波夜提)會導致沉重的業報(如地獄中的燒煮之苦)。
    若修行者在犯錯後不透過「悔過」(懺悔)來消除業障,這些惡業將成為修行上的障礙,使其難以證悟。

波 夜提者,燒煮覆障,若不悔過,能障礙道。

53
白話直譯
其中犯戒者,是指比丘尼為了想要的衣服心志薄弱,卻接受迦絺那衣,犯波夜提。隨著所想要的衣服心志薄弱,隨接受隨犯波夜提。
白話口語化新譯
此罪的內容是:若比丘尼原本希望得到薄衣,卻收下了迦絺那衣,即屬於波夜提罪。。隨心所願獲得衣服,隨意獲得缽。
法義解析
  • 此為律儀中的受衣規範,規定比丘尼若收受與原先所期望之衣質(薄衣)不符的迦絺那衣,即構成波夜提罪,用以規範僧團成員受用資具的行為。

    此句描述修行者在福德感召或天人供養下,能隨意獲得僧伽最基本的兩大生活必需品:衣與鉢,使其無需為物質匱乏而憂慮,得以專心修行。

名相註解
  • 衣弱:指質地較薄或輕便的衣物。

是 中犯者,若比丘尼所望得衣弱,而受迦絺那 衣,波夜提。隨所望得衣弱,隨受隨得波夜提。

54
白話直譯
佛在舍衛國。當時比丘尼僧敲揵搥,準備捨棄迦絺那衣。優婆和比丘尼作為僧斷事人,不想親自到僧中,便派比丘尼去叫說:「善女來!比丘尼僧要捨棄迦絺那衣。」憤怒地說:「我是僧斷事人,為什麼不問我就敲揵搥?我不能去。」因此因緣,未能完成捨棄迦絺那衣。其中有位比丘尼,少欲知足,修行頭陀,聽聞此事心中不悅,因各種因緣責備說:「怎能稱為比丘尼,僧要捨棄迦絺那衣卻不隨順?」多方責備後,向佛詳細陳述。佛因這件事召集二部僧,明知故問優婆和比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛以種種因緣責備:「怎能稱為比丘尼,僧捨棄迦絺那衣卻不隨順?」多方責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,此戒應這樣說:若比丘尼於僧捨棄迦絺那衣時不隨順,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀住在舍衛國。。那時,比丘尼們敲響揵搥,想要捨棄迦絺那衣。。男居士與比丘尼負責處理僧團的行政事務,因不願進入僧團,便派遣比丘尼去呼喚:「好女人,請過來!」。比丘尼僧團想要捨棄迦絺那衣。。他憤怒地說:「我是處理僧團分裂事務的人,為什麼不先問清楚,就直接用大木槌來打我?」。我沒辦法去。。因為這個原因,並不構成捨棄迦絺那衣的行為。。其中有一位少欲知足、修行頭陀的比丘尼,聽到這件事後心裡不喜歡,便以各種理由責備說:「如果僧團想要捨棄迦絺那衣,卻不隨順從,這怎麼能稱為比丘尼呢?」。在種種因緣之後,向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了比丘和比丘尼兩部僧團,雖然心中已經知道真相,但仍特意詢問優婆和比丘尼:「妳是不是真的做了這件事?」。回答說:「我確實這麼做了。」。世尊!。佛陀因為各種原因而責備道:「為什麼比丘尼不遵守僧團關於迦絺那衣的規定?」。在種種因緣之後,佛對比丘們說:「為了十項利益,我為比丘尼制定戒律。」。從現在起,戒律規定如下:如果比丘尼在僧團分發或捨棄迦絺那衣時沒有隨行參與,就犯波夜提罪。
法義解析
  • 此句為律典常見的開篇敘事,交代佛陀與僧團活動的地點,為後續戒律或事蹟的發生建立時空背景。

    本句記載律藏中比丘尼僧團處理衣物之程序。
    在僧團中,捨棄或處置資產需遵循特定規範,透過敲擊揵搥發出信號以告知大眾,體現了律制對僧伽生活細節的嚴謹管理。

    本句描述在律部語境下,處理僧團事務的人員在特定情況下不親自進入僧團,而透過他人傳喚的程序,反映當時僧團管理與人際互動的規範。

    本句出自律部,描述比丘尼僧團欲捨棄特定種類袈裟之情境。
    在律藏中,對僧眾的衣著(衣法)有嚴格的規範,以維持僧團的莊嚴與統一,任何關於衣物的變更通常需依律處理。

    此句描述在處理僧團分裂(僧斷)相關爭議時,當事人因遭受不當的肢體暴力(以揵搥毆打)而發出的抗議,反映出律儀中對於程序與行為規範的關注。

    此句為《十誦律》中之敘事對話,描述當事人因特定客觀條件或律則限制而無法前往某處之情狀。

    本句為律典對違規行為的法律判定。
    指在特定的前提條件(因緣)下,僧侶捨棄迦絺那衣的行為在律法上不成立罪相,不被視為違規。

    此段描述比丘尼對僧團關於衣物規範的變動產生不滿,並以不隨順僧團決議為由,對此進行質疑與責備。

    本句為律典中常見的敘事轉折,說明在特定事件(因緣)發生後,當事人向佛陀詳細陳述經過。
    在《十誦律》的語境中,這類敘述通常是佛陀針對具體違犯行為而制定戒律或開示法義的前奏。

    此處描述律儀處置的程序。
    佛陀召集僧團以示公正透明,而「知而故問」是為了誘導違犯者自覺承認錯誤,以達成懺悔與淨化之目的,符合律部對罪犯處置的法理。

    此句出現在律典的問答過程中,通常為比丘在面對詢問或對質時,承認自己確實執行了某項行為或犯下了某項過失。

    此為弟子對佛陀的恭敬稱呼,表達對覺者威德與至高地位的認可。

    本句記載佛陀對比丘尼不遵守僧伽關於衣著規定的呵責。
    在律部中,衣食住行皆有嚴格規範,旨在消除執著、維持僧團和諧與威儀。

    本句記載佛陀在種種因緣成熟後,為比丘尼制定戒律的動機。
    所謂「十利」是指建立比丘尼僧團後所能帶來的十種利益,體現了律部對於僧團制度建立的實踐考量與慈悲心。

    本句為《十誦律》中針對比丘尼的戒律規定。
    要求比丘尼在僧團處理重要法物(如迦絺那衣)時應隨行參與,以維護僧團紀律與團結。
    不隨行者被判定為犯波夜提罪。

名相註解
  • 揵搥:一種用於召集或發出信號的敲擊器具。
  • 優婆:男居士,在家信奉佛教的男性。
  • 僧斷事人:負責處理僧團內部爭端或行政事務的人員。
  • 僧斷:指僧團分裂、破壞和合僧的行為或相關事態。
  • 事人:指處理或涉及特定事務的人。
  • 不成:律法術語,指不構成違規或罪相不成立。
  • 知而故問:明知事實而特意詢問,旨在使當事人自覺懺悔。

佛在舍衛國。爾時諸比丘尼僧,打揵搥欲捨 迦絺那衣。優婆和比丘尼,作僧斷事人,不欲 到僧中,遣比丘尼喚言:「善女來!比丘尼僧欲 捨迦絺那衣。」瞋言:「我是僧斷事人,何故不問 我而打揵搥?我不能去。」即以是因緣故,不成 捨迦絺那衣。是中有比丘尼,少欲知足行頭 陀,聞是事心不喜,種種因緣呵責言:「云何名 比丘尼,僧欲捨迦絺那衣,不隨順從?」種種因 緣呵已,向佛廣說。佛以是事集二部僧,知而 故問優婆和比丘尼:「汝實作是事不?」答言:「實 作。世尊!」佛以種種因緣呵責:「云何名比丘尼, 僧捨迦絺那衣不隨順?」種種因緣呵已,語諸 比丘:「以十利故與比丘尼結戒。從今是戒應 如是說:若比丘尼,僧捨迦絺那衣時不隨者, 波夜提。」

55
白話直譯
波夜提,意為燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,是指燒煮而產生的遮蔽障礙;如果不進行懺悔,就會阻礙修行的道路。
法義解析
  • 本句在律藏語境下定義了「波夜提」的含義,說明此種燒煮所造成的遮蔽與障礙,若修行者不透過懺悔來消除,將會對其解脫修行之路造成阻礙。

波夜提者,燒煮覆障,若不悔過,能障 礙道。

56
白話直譯
在這當中,若有比丘尼於僧團捨棄迦絺那衣時不隨順者,犯波夜提。無論是否隨順,都應受波夜提。
白話口語化新譯
在這些罪行中,如果比丘尼在僧伽襴衣的相關程序中不隨從,就屬於波夜提罪。。無論是否隨順,都會因此而犯波逸提罪。
法義解析
  • 此條文規定比丘尼在僧團處理僧伽襴衣的程序中,若未依規隨從,應受波夜提罪的處分。

    本句說明在特定律則情境下,行為者不論採取隨順或不隨順的態度,只要觸犯禁制,即構成波逸提罪,需透過懺悔來除罪。

名相註解
  • 僧捨迦絺那衣:即僧伽襴衣(Saṅghāṭī),僧團所使用的重衣。

是中犯者,若比丘尼,僧捨迦絺那衣時 不隨者,波夜提。隨不隨順,隨得波夜提。

57
白話直譯
佛在舍衛國。當時比丘尼僧敲揵搥集合,準備分配衣物。優婆和比丘尼擔任僧斷事人,未親自到僧團,派人傳話說:「僧已集合準備分衣,你來吧!」她回答:「我不去,你走開。這件事不合法、不正當,是隨著欲望、瞋恚、恐懼、愚癡而行。我是僧斷事人,為何分衣時要排除我?所以我不去。」因為這個緣故,僧團無法分衣。其中有比丘尼,少欲知足、修行頭陀,聽聞此事心生不悅,種種因緣責備:「怎能稱為比丘尼,僧分衣時卻不隨順?」多方責備後,向佛詳細陳述。佛因這件事召集兩部僧,明知故問優婆和比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」她回答:「確實如此。世尊!」佛以種種因緣責備說:「怎能稱為比丘尼,僧分衣時卻不隨順?」多方責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定此戒。」從今以後,此戒應這樣說:若比丘尼,僧分衣時不隨順者,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時比丘尼僧團聚集在一起,準備抽籤來分配袈裟。。在家男信徒和比丘尼擔任處理僧團爭端的事務代理人,他們沒有直接進入僧團聚集的地方,而是派使者去傳話說:「僧團已經和解,現在要分配僧衣,請你過來!」。回答說:「我不去,你走遠一點。」。這件事不符合佛法,是不正當的邪惡行為,是隨順貪欲、瞋恚、恐懼與愚癡而起的。。我是負責處理僧團事務的人,為什麼分發衣服時要把我排除在外?。所以就不去了。。因為這個原因,僧團不能分發衣物。。在這些人當中,有一些比丘尼雖然生活簡樸、修行苦行,但聽到這件事後心裡並不高興,並以各種理由進行責備,說:「這算哪門子的比丘尼?竟然不隨順僧團分配衣物的規定。」。敘述完各種不同的因緣後,向佛陀詳細地說明。。佛陀因為這件事召集了比丘與比丘尼兩部僧團,在已知情的情況下詢問優婆和比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「確實是這樣做的。」。世尊!。佛陀因為各種原因而責備說:「什麼叫做比丘尼在僧團分配衣物時不遵從規範呢?」。因應各種因緣而宣說,對所有的比丘說:「因為有十種利益,所以讓比丘尼受持戒律。」。從現在起,戒律要這樣規定:如果比丘尼在僧團分配衣服的時候不隨從參與,就是犯了波夜提。
法義解析
  • 此句為律典之開端,交代佛陀宣說戒律或發生事件的地理背景。
    舍衛國是佛陀在世時經常停留並講法的重要地點。

    本句描述律藏中關於僧團分配物資的具體程序。
    在分配衣物等資源時,採取抽籤(揵搥)的方式以確保公平,避免因私心而產生爭端,體現了僧團和合與平等分配的制度精神。

    本段描述律藏中處理僧團爭端後的和解程序。
    透過優婆與比丘尼擔任中介代理人,在不幹擾僧團正式集會的前提下傳達和合結果,並進行僧衣分配,體現了僧團管理制度的嚴謹與和合之重要性。

    此句為律典中之敘事對話,記錄人物拒絕前往某處並要求對方離開的情境,屬於律法制定前之背景敘事。

    此句用於判別行為的性質。
    說明該行為不符合戒律與正法,屬於不正當的邪惡行為,且其發生的動機或性質是隨順於貪欲、瞋恚、恐懼與愚癡這四種煩惱所驅動的。

    此句出自律藏,描述僧團內部關於衣物分配的爭議。
    說話者以其擔任僧團事務裁決者(管理員)的身分,質詢在分配衣物時被排除在外的原因,反映了律典中對僧團成員權利與職責分配的具體規範。

    此句為因果推論之結語。
    在《十誦律》的律典語境中,通常是指在特定的禁制、條件或考量之後,比丘或相關人員決定不前往某處或不離開原處,體現律制對僧團行為的規範與因果邏輯。

    本句屬於律部規範,說明基於前文所述的特定因緣,僧團被禁止對衣物進行分發或私分。
    此類律則旨在防止僧侶對物質產生貪著,並確保僧團在獲取資具時符合清淨的制度,避免因分配不均或私心而產生爭端。

    此段描述比丘尼對僧團制度(如衣物分配)產生異議的情境。
    在律儀中,隨順僧團的決議與分配是維持僧團和合的重要規範,此處透過比丘尼的「不喜」與「呵責」,引出後續關於僧分衣分配規則的討論。

    此句描述律典中常見的敘事程序:在建立戒律或處理僧團事務時,先將事情發生的各種因緣(原因與條件)陳述完畢,隨後再向佛陀進行詳細的報告與說明。

    此處描述律儀處置之程序。
    佛陀召集僧團進行正式調查,即便已知事實仍予以詢問,旨在讓違犯者自覺並公開承認過錯,以利後續的懺悔與淨化。

    此句為律儀問答中的肯定答覆,用以確認某種戒律、行為或事實的真實性與執行狀態。

    此句為弟子對佛陀的尊稱,用於對話的結尾或開端,表達對教主的至高敬意與請益之禮。

    此句屬於律部中對違規行為的定義。
    佛陀針對比丘尼在僧團分配衣物(僧分衣)時,若未依循既定的分配程序或規則,即定義為「不隨順」,藉此確立僧團生活中的規範與秩序。

    本段描述戒律制定的背景與理由。
    佛陀因應各種因緣而宣說,並說明因具備「十利」(十種利益)之故,準許比丘尼結受戒律,體現了律藏中依因緣而設戒的原則。

    此條為律儀規範,規定比丘尼在僧團進行衣物分配(僧分衣)時,必須遵守僧團的分配程序。
    若不隨從參與,則構成特定的違犯(波夜提)。

名相註解
  • 分衣:指僧團依照律法對衣物進行分配的程序。
  • 僧分衣:指由僧團共同分配、共同使用的衣物。
  • 優婆和:本句中比丘尼的人名。

佛在舍衛國。爾時比丘尼僧,打揵搥和合 欲分衣。優婆和比丘尼作僧斷事人,不往僧 中,遣使喚言:「僧已和合欲分衣,汝來!」答言: 「不往,汝遠去。是事非法不正邪事,隨欲、隨 瞋、隨怖、隨癡。我是僧斷事人,云何離我分衣? 是故不去。」以是因緣故,僧不得分衣。是中有 比丘尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,種 種因緣呵責:「云何名比丘尼,僧分衣不隨順?」 種種因緣呵已,向佛廣說。佛以是事集二部 僧,知而故問優婆和比丘尼:「汝實作是事不?」 答言:「實作。世尊!」佛以種種因緣呵責言:「云 何名比丘尼,僧分衣不隨順?」種種因緣呵已, 語諸比丘:「以十利故與比丘尼結戒。從今是 戒應如是說:若比丘尼,僧分衣時不隨者,波 夜提。」

58
白話直譯
波夜提是指燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的波夜提,如同燒灼與遮蔽,若不懺悔改過,將會阻礙修行之路。
法義解析
  • 說明罪過(波夜提)的性質與後果。
    罪過會如火燒灼心智,並遮蔽清淨智慧;若不進行悔過,將成為修行解脫道路上的障礙。

波夜提者,燒煮覆障,若不悔過,能障礙 道。

59
白話直譯
在這當中,若有比丘尼於僧分衣時不隨順者,犯波夜提。無論是否隨順,都應受波夜提。
白話口語化新譯
在這些罪行中,如果比丘尼在僧團分配僧衣時不隨從參與,就屬於犯了波夜提罪。。若能隨順或不隨順,唯有隨順才能獲得菩提。
法義解析
  • 此條文規定了比丘尼在僧團進行僧衣分配儀軌時的行為規範。
    若不依規隨從參與,則構成波夜提罪,屬於律儀中的輕微過失。

    此句強調戒律與覺悟的因果關係。
    在律部語境下,『隨』指隨順戒律,唯有隨順戒律,方能成就菩提(覺悟)。

是中犯者,若比丘尼,僧分衣時不隨者,波 夜提。隨不隨,隨得波夜提。

60
白話直譯
佛在舍衛國。當時比丘尼僧敲揵搥集合,準備斷事,優婆和比丘尼未到,派人傳話說:「僧已集合準備斷事,你來吧。」她回答:「你走開!我思考這件事,不合法、不正當,隨著愛欲、瞋恚、恐懼、愚癡,所以不去。」因此,僧團無法完成斷事。其中有比丘尼,少欲知足、修行頭陀,聽聞此事心生不悅,種種因緣責備說:「怎能稱為比丘尼,僧斷事時卻不隨順?」多方責備後,向佛詳細陳述。佛因這件事召集兩部僧,明知故問優婆和比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」她回答:「確實如此。世尊!佛以種種因緣責備:「為何稱為比丘尼,僧團決斷時卻不隨順?」以各種因緣責備後,告訴諸比丘:「因為有十種利益,為比丘尼制定此戒。」從今以後,此戒應這樣說:若比丘尼在僧團決斷時不隨順,犯波夜提。
白話口語化新譯
佛陀住在舍衛國。。那時,比丘尼僧團正在處理打揵搥和合欲斷的事務,優婆夷與比丘尼沒有前來,於是派人傳喚說:「僧團已在處理和合欲斷的事務,妳過來。」。回答說:「你走遠一點!」。我思考這件事,發現它不符合正法,也不正當,因為它是隨順貪愛、瞋恚、恐懼與愚癡而起,所以我不前往。。因為這些原因,僧團在處理戒律事務時,纔不會發生無法決斷或程序中斷的情況。。其中有一些比丘尼,她們過著少欲知足、實踐頭陀行的生活。聽到這件事後感到不悅,於是基於各種原因責備說:「這樣的人怎麼能稱為比丘尼?對於僧團裁決的事情竟然不隨順。」。在經過各種呵斥之後,向佛陀詳細說明。。佛陀因這件事召集二部僧眾,在得知情況後詢問優婆和比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「是的,確實做了。」。世尊!。佛陀因為各種原因而責備她們:「身為比丘尼,為什麼在僧團決定事情時不聽從隨順呢?」。在種種因緣之後,佛陀告訴比丘們:「為了十項利益,我為比丘尼制定戒律。」。從現在起,這條戒律要這樣規定:如果比丘尼在僧團依法進行裁決時不配合、不服從,就犯了波夜提罪。
法義解析
  • 此句為律典常見的時方交代,確立佛陀說法或制定戒律時的地理背景。

    此段描述比丘尼僧團在處理特定戒律事務(打揵搥和合欲斷事)時的程序。
    若相關當事人(優婆夷或比丘尼)未出席,僧團可依法遣使傳喚,以確保戒律裁決程序的完整性。

    此句為對話中的回應,在律藏敘事中,用於描述僧團成員或相關人士之間的互動與指令。

    修行者透過內省,辨識行為的動機是否受煩惱(貪、瞋、怖、癡)所驅使。
    若行為不符合戒律與正法,則應當止息或不採取該行動。

    此句說明瞭因緣與僧團決議程序(斷事)的關係。
    在律部語境中,「斷事」指僧團依法進行戒律裁決或處理違規事務的程序。
    此句意指透過特定的因緣或規範,確保僧團的決議與裁決程序能夠順利進行,而不至於陷入無法處理或程序中斷的困境。

    本段描述比丘尼僧團內部的衝突。
    實踐少欲知足與頭陀行的比丘尼,因部分成員不服從僧團的集體裁決(僧斷事)而感到不滿。
    在律部語境中,強調僧團的和合以及對律法裁決的隨順,是維持僧伽秩序的核心。

    此句描述律典中的敘事過程,在對違規或錯誤行為進行呵斥指正後,再向佛陀詳細陳述經過,以求定律或指導。

    此段描述佛陀處理僧團爭議時的嚴謹程序。
    佛陀在掌握事實後,透過召集僧眾並直接詢問當事人,以確立事實真相,體現了律藏對於戒律執行需經過查證與程序正義的要求。

    此句為律典中對特定行為詢問的肯定回答。
    在律部語境中,僧眾對行為的誠實交代是判定違犯(罪相)與決定處分之基礎。

    此句為對佛陀的尊稱,通常出現在弟子向佛陀請法、報告或對話的結尾,以示恭敬。

    本句描述佛陀對比丘尼不服從僧伽集體決議的呵責。
    在律藏語境中,僧伽的「斷事」指對爭端或律則的正式裁決,比丘或比丘尼應隨順集體決議,以維持僧團的和諧與紀律。

    本句記載佛陀為比丘尼制定戒律的動機。
    在律部語境中,「十利」是指建立比丘尼僧團後,對正法傳播、女性解脫及社會教化所產生的十種具體利益。

    本條屬於律儀規範,旨在維護僧團集體決議(僧斷)的權威性。
    當僧團針對特定事宜依法進行正式裁決時,比丘尼必須遵守決議,若拒不服從,則構成波夜提罪。

名相註解
  • 打揵搥:此為特定戒律程序或案件類型的音譯。
  • 和合欲斷事:關於和合或斷絕關係之戒律裁決事務。
  • 斷事:指僧團依法進行戒律裁決、處理違規行為或決議事務的程序。
  • 僧斷事:由僧團依照律法共同裁決或定論的事項。

佛在舍衛國。爾時比丘尼僧打揵搥和合欲 斷事,優婆和比丘尼不往,遣使喚言:「僧已和 合欲斷事,汝來。」答言:「汝遠去!我思惟是事, 非法不正,隨愛、隨瞋、隨怖、隨癡,是故不去。」 以是因緣故,僧不成斷事。是中有比丘尼,少 欲知足行頭陀,聞是事心不喜,種種因緣呵 責言:「云何名比丘尼,僧斷事不隨順?」種種呵 已,向佛廣說。佛以是事集二部僧,知而故問 優婆和比丘尼:「汝實作是事不?」答言:「實作。世 尊!」佛以種種因緣呵責:「云何名比丘尼,僧斷 事不隨順?」種種因緣呵已,語諸比丘:「以十利 故與比丘尼結戒。從今是戒應如是說:若比 丘尼,僧斷事時不隨順者,波夜提。」

61
白話直譯
波夜提,是指燒煮覆障,若不懺悔,會障礙修道。
白話口語化新譯
犯了波逸提罪的人,會遭受燒煮等痛苦的障礙;如果不懺悔過錯,會阻礙修行證道。
法義解析
  • 本句說明犯下「波逸提」類別罪行後,若不透過懺悔(悔過)來消除業障,其產生的惡果(如燒煮之苦)將成為修行上的障礙,阻礙解脫之道的達成。
    這強調了律儀中「懺悔」對於清淨心識與前進道業的重要性。

名相註解
  • 波夜提(波逸提):梵文 Pācittiya,指一種中等程度的僧伽罪行,需透過懺悔方能除罪。

波夜提者, 燒煮覆障,若不悔過,能障礙道。

62
白話直譯
此中違犯者,若比丘尼在僧團決斷時不隨順,便犯波夜提。無論是否隨順,隨其行為而得波夜提。
白話口語化新譯
在這些罪行中,如果比丘尼在僧團進行僧斷處置時不配合,就屬於波夜提罪。。根據是否隨順(戒律),隨之獲得波夜提(成就或滿足)。
法義解析
  • 此條文規定比丘尼在面對僧團依法進行的「僧斷」處置時,若不遵從或不配合該程序,即構成「波夜提」罪,用以維護僧團紀律與決議的執行。

    說明行為與果報的因果關係。
    在律儀修行中,是否隨順戒律,將決定其最終所獲得的成就或滿足。

是中犯者,若 比丘尼,僧斷事時不隨順者,波夜提。隨不隨 順,隨得波夜提。

63
白話直譯
佛在舍衛國。當時偷蘭難陀比丘尼未託付他人照看房舍,便在聚落中遊行。後來失火燒毀僧坊,諸比丘尼各自帶出衣鉢,互相說:「把偷蘭難陀比丘尼的衣鉢拿出來。」有比丘尼說:「偷蘭難陀性情惡劣易發怒,說沒丟就沒丟,說沒燒就沒燒。」結果都沒人幫她拿出來,火災把東西全燒光了。其中有比丘尼,少欲知足修行頭陀,聽聞此事心中不悅,種種因緣責備:「為何稱為比丘尼,卻不託付房舍,還在聚落中遊行?」以各種因緣責備後,向佛詳細陳述。佛因這件事召集二部僧,明知故問偷蘭難陀比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」她回答:「確實做了。世尊!」佛以種種因緣責備:「為何稱為比丘尼,卻不託付房舍,在聚落中遊行?」以各種因緣責備後,告訴諸比丘:「因為有十種利益,為比丘尼制定此戒。」從今以後,此戒應這樣說:若比丘尼未託付房舍而進入聚落,犯波夜提。
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時,偷蘭難陀比丘尼沒有依賴他人的房舍,在村落中遊行。。後來僧院發生火災,燒毀了僧房。所有的比丘尼都各自拿出自己的衣鉢,大家一起說:「蘭陀比丘尼的衣鉢被偷走了。」。有一位比丘尼說:「偷蘭難陀本性惡劣且喜好瞋恚,他即便失信了也不算失信,即便說話火爆了也不算火爆。」。全部都沒有拿出來,被火燒光了。。其中有一些比丘尼,她們少欲知足且修行頭陀行,聽到這件事後感到不悅,於是以各種理由責備道:「這樣怎麼能稱為比丘尼?不把房舍交代給他人管理,就隨意在村落中遊走。」。在敘述完各種因緣之後,向佛陀詳細地說明。。佛陀因為這件事召集了二部僧眾,在得知情況後,便詢問偷蘭難陀比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「是的,我確實這麼做了。」。世尊!。佛陀因為各種因緣而責備說:「比丘尼如果不先安排好他人的房舍,就直接在村落中遊行,這該如何稱之?」。在說明瞭各種因緣之後,對比丘們說:「因為有十種利益的緣故,所以讓比丘尼受持戒律。」。從現在起,這條戒律要這樣規定:如果比丘尼在進入村落時,沒有委託他人的房舍,比丘尼。
法義解析
  • 此句為律典之開場敘事,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續律則的制定或事件的發生提供背景。

    此句描述比丘尼在特定情境下的行止狀態,說明其未依託固定房舍,而是在聚落間遊行的情況,通常作為律儀案例的背景敘述。

    此段描述僧團在遭遇火災後,透過比對僧眾各自的衣鉢來確認財物損失,並發現蘭陀比丘尼的衣鉢失竊,屬於律藏中關於僧團財物管理與處理失竊事件的敘事背景。

    此句描述偷蘭難陀性格惡劣且言行乖違。
    其「失言不失、燒言不燒」意指其言辭與事實或其應有的性質不符,呈現出一種言行不一、虛妄不實的特質,在律儀中強調言行一致的重要性。

    此句描述財物在火災中未能及時取出而全部毀損的情景,在律部敘事中常用以體現物質財富的無常與不可靠。

    本段描述律儀嚴謹的比丘尼對不守規矩者的指責。
    在律部語境中,比丘尼出入聚落應有適當的安排(如囑託房舍),以維護僧團形象並防止財產損失或爭端。
    此處強調的是對僧伽制度與生活規範的堅持。

    描述在律儀事蹟中,先交代事情發生的種種因緣,接著向佛陀進行詳細的陳述。

    此段描述佛陀針對特定事件召集僧團進行審問的程序。
    透過集會僧眾並直接詢問當事人,展現律儀中對於戒條執行與事實查證的嚴謹性。

    此句出現在律典的問詢過程中,受問者對其行為予以承認。
    在律部語境中,誠實承認違犯事實是判定罪相與進行懺悔的前提。

    此句為對佛陀的尊稱,通常出現在弟子向佛陀請法、報告或對話的結尾,表達對覺者至高無上的敬意。

    此段為律儀規範的開端。
    佛陀針對比丘尼在行經聚落時,未事先妥善安排或囑託住宿處便隨意遊行的行為進行訓誡,旨在規範僧團成員在行旅時應遵守的住宿與行止規矩,以維護戒律的嚴謹與僧團的威儀。

    此句描述佛陀在闡述各種因緣條件後,依據「十利」的特定依據,準許比丘尼受持戒律的決議過程。

    此句為律藏中確立戒規的標準語式,說明比丘尼在進入聚落時,關於房舍委託或預約行為的規範。

名相註解
  • 僧坊:僧侶居住的房屋或僧院。
  • 蘭陀:人名,此處指涉一位比丘尼。
  • 囑:在此指事先安排、託付或請求住宿。

佛在舍衛國。爾時偷蘭難陀比丘尼,不囑他 房舍,遊行聚落中。後失火燒僧坊,諸比丘尼 各各自出衣鉢,共相謂言:「出偷蘭難陀比丘 尼衣鉢。」有比丘尼言:「偷蘭難陀惡性喜瞋,失 言不失、燒言不燒。」都不與出,火燒物盡。是中 有比丘尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜, 種種因緣呵責:「云何名比丘尼,不囑他房舍, 遊行聚落中?」種種因緣呵已,向佛廣說。佛以 是事集二部僧,知而故問偷蘭難陀比丘尼: 「汝實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種種因 緣呵責:「云何名比丘尼,不囑他房舍,遊行聚 落中?」種種因緣呵已,語諸比丘:「以十利故與 比丘尼結戒。從今是戒應如是說:若比丘尼, 不囑他房舍,至聚落中,波夜提。」

64
白話直譯
波夜提,是指燒煮覆障,若不懺悔,會障礙修道。
白話口語化新譯
波夜提是指如燒煮般煎熬且具遮蔽障礙性的罪過,如果不懺悔改過,會阻礙修行道路。
法義解析
  • 此句說明「波夜提」(罪過)的本質與後果。
    波夜提的罪業如同燒煮般使心靈受煎熬,並具有遮蔽智慧與障礙修行的作用;若修行者不進行懺悔與改過,此罪業將成為通往解脫道路上的嚴重障礙。

波夜提者,燒 煮覆障,若不悔過,能障礙道。

65
白話直譯
此中違犯者,若比丘尼未託付房舍而進入聚落,犯波夜提。無論是否託付,隨其行為而得波夜提。
白話口語化新譯
在這些規定中,如果比丘尼沒有將住處託付給他人照顧,就進入村落,這就犯了「波夜提」這項罪。。若不委託他人,便能隨之獲得波夜提(補償或清償)。
法義解析
  • 本律規定比丘尼在離開住處進入聚落前,必須將房舍囑託他人管理。
    此舉旨在維護僧團秩序,防止財物遺失或產生不端之嫌,確保出家女眾的行止符合律儀。

    此句描述律儀中的程序規範:若不將事務委託他人,則能依此獲得「波夜提」,即對過失的補償或罪業的清償。

是中犯者,若比 丘尼,不以房舍囑他,至聚落中,波夜提。隨不 囑他,隨得波夜提。

66
白話直譯
佛在舍衛國。當時有迦羅比丘尼,原是外道,捨棄經、律、阿毘曇,誦讀各種咒術。其中有比丘尼,少欲知足修行頭陀,聽聞此事心中不悅,種種因緣責備:「為何稱為比丘尼,卻捨棄經、律、阿毘曇,誦讀各種咒術?」以各種因緣責備後,向佛詳細陳述。佛因這件事召集二部僧,明知故問迦羅比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」她回答:「確實做了。世尊!佛以種種因緣加以呵責:「怎能稱為比丘尼,卻捨棄經、律、阿毘曇,誦讀各種咒術?」以種種因緣訶責後,佛告諸比丘:「因為有十種利益,為比丘尼制定此戒。」從今以後,此戒應這樣宣說:若比丘尼誦讀各種咒術,犯波逸提。
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時有一位名叫迦羅的比丘尼,以前是外道,捨棄了經、律、阿毘曇,而是誦讀各種咒術。。其中有一些比丘尼,她們少欲知足,修行頭陀行,聽到這件事後心裡不喜歡,並以各種理由責備說:「棄捨了經、律、阿毘曇,卻去誦讀各種咒術,這怎麼能稱為比丘尼呢?」。在種種因緣之後,向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了兩部的僧眾,在瞭解情況後,詢問迦羅比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「確實有在這樣做。」。世尊!。佛陀因為各種原因,責備說:「比丘尼如果捨棄了經、律、論,反而去誦讀各種咒術,這該怎麼稱之為比丘尼呢?」。說明瞭各種原因並進行呵責之後,對比丘們說:「因為有十種利益,所以讓比丘尼受持戒律。」。從現在起,這條戒律要這樣規定:如果比丘尼誦讀各種咒術,就屬於犯了波逸提罪。
法義解析
  • 本句為律典之開場白,交代佛陀說法或制定律儀的地理背景。
    舍衛國是佛陀在世時經常停留並說法的重要地點。

    此句敘述該比丘尼出家前的背景,說明其曾信仰非佛教的外道教義,並修習咒術而非依止三藏教法,用以交代其身分轉變的因緣。

    此段描述修行者對於偏離三藏教法、轉向非正統咒術行為的排斥。
    在律藏語境中,強調比丘尼應當守持經、律、論,而非沉溺於非佛教的咒術,以維護僧團的清淨與教義的純粹。

    本句描述在特定因緣成熟後,相關人物向佛陀詳細陳述經過。
    在律部經典中,這通常是建立戒律或解決僧團爭議前的敘事鋪陳,說明事情發生的背景與起因。

    此段描述佛陀處理僧團違規或爭議時的程序。
    在面對爭議時,佛陀召集僧眾參與,並在掌握事實後直接詢問當事人,體現了律儀審理時需經過僧眾見證與當事人陳述的嚴謹性。

    在律藏的問答程序中,此句用於對某項戒律的執行情況或某種事實進行肯定的答覆,表示該行為確實按照規定在進行。

    此句為對佛陀的尊稱,表達對覺者至高無上智慧與德行的敬意。
    在律典語境中,通常出現在弟子向佛陀請法、報告或回答問題的結尾或開頭。

    此段描述佛陀針對比丘尼偏離三藏教法、轉而修習非佛法之咒術行為進行訓誡。
    強調出家修行應以經、律、論為根本,若捨本修末,則不符合比丘尼之身份與戒律規範。

    此段描述律儀制定的程序。
    在說明各種因緣並進行呵責(糾正)後,依據十種利益的考量,決定為比丘尼建立或施與戒律,體現了律儀制定需依循因緣與利益的原則。

    本條為律儀規定,禁止比丘尼修習或誦讀各種咒術、巫術,以防偏離正法或誤導信眾。
    此行為被定為「波逸提」罪,屬於需透過懺悔來消除的輕罪。

名相註解
  • 迦羅:此比丘尼之名。
  • 外道:指非佛教的宗教或教義。
  • 經、律、阿毘曇:指佛教三藏教法,即經藏、律藏與阿毘曇藏。
  • 呪術:指非佛教的咒語或法術。
  • 迦羅比丘尼:此處指名為「迦羅」的女性出家僧侶。
  • 種種因緣:指各種不同的情況、理由或背景。
  • 訶:呵責、訓誡,指對違規或不當行為的糾正與責備。

佛在舍衛國。爾時有迦羅比丘尼先是外道, 棄捨經、律、阿毘曇,誦讀種種呪術。是中有比 丘尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,種種 因緣呵責:「云何名比丘尼,棄捨經、律、阿毘曇, 誦讀種種呪術?」種種因緣呵已,向佛廣說。佛 以是事集二部僧,知而故問迦羅比丘尼:「汝 實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種種因緣 呵責:「云何名比丘尼,棄捨經、律、阿毘曇,讀誦 種種呪術?」種種因緣訶已,語諸比丘:「以十利 故與比丘尼結戒。從今是戒應如是說:若比 丘尼,讀誦種種呪術,波逸提。」

67
白話直譯
所謂波逸提,是指燒煮覆障,若不懺悔,會障礙修道。
白話口語化新譯
波逸提罪,如同燒灼與遮蔽般的障礙;若不懺悔,會阻礙修行道路。
法義解析
  • 此句說明波逸提罪的性質與後果。
    波逸提是律儀中的輕罪,其罪業如同燒煮般煎熬心靈,並會遮蔽修行者的清淨心;若不進行懺悔,將會成為修行解脫道路上的障礙。

波逸提者,燒煮 覆障,若不悔過,能障礙道。

68
白話直譯
在此情況下,若比丘尼誦讀各種咒術,若以偈頌形式,每一偈皆犯波逸提;若以章節形式,每一章皆犯波逸提;若以單句形式,每一句皆犯波逸提。
白話口語化新譯
在這些規定中,如果比丘尼讀誦各種咒術,且是用偈頌的形式來唸,那麼每唸一句偈頌,就犯一次波逸提罪。。如果說出這些章節,每一章都構成波逸提罪。。如果分開句子來說,每一句都犯波逸提罪。
法義解析
  • 本句規定比丘尼不得修習或讀誦世俗的咒術。
    律法禁止出家人從事非佛法的術數,以免引起信眾誤解或陷入迷信。
    若以偈頌形式讀誦,則每一偈均被視為一次違犯,屬於波逸提(輕罪)。

    本句為律典中關於違規宣說特定章節的處罰規定,明確指出若違反禁制而宣說,每一章都將被判定為波逸提罪,體現律法對僧團紀律的嚴格要求。

    本句為律藏中對僧侶言行規範的界定。
    在特定的儀軌或表述中,必須依照規定的格式說法;若擅自將其拆分或以不同句式表述,則每一處錯誤皆構成波逸提罪,需透過懺悔來消除。

名相註解
  • 咒術:指世俗的法術、咒語或非佛法之神祕術數。

是中犯者,若比丘 尼讀誦種種呪術,若是偈說,偈偈波逸提;若 是章說,章章波逸提;若別句說,句句波逸提。

69
白話直譯
若誦讀治齒咒則不犯。誦腹痛咒、治毒咒,或為守護安穩而誦咒,皆不犯。
白話口語化新譯
若是為了讀誦經文或治療牙齒,則不屬於違犯。。治療腹痛的咒語、治療中毒的咒語,如果是為了守護平安與安穩,就不算違犯戒律。
法義解析
  • 此句說明在特定目的下(如讀誦經文或進行牙齒醫療保健),相關行為不被視為違犯戒律。

    此律文規定咒語使用的正當性。
    若咒語是用於醫療(如治腹痛、解毒)或守護平安之目的,則不屬於違犯戒律的行為。

名相註解
  • 治齒:指對牙齒進行醫療或清潔保健。
  • 呪:指咒語或咒術。

不犯者,若讀誦治齒。呪腹痛呪、治毒呪,若為 守護安隱,不犯。

70
白話直譯
佛在舍衛國時,迦羅比丘尼原為外道,捨棄經、律、阿毘曇,教導白衣兒誦讀各種咒術。其中有比丘尼,少欲知足,修行頭陀,聽聞此事心中不悅,以種種因緣加以呵責:「怎能稱為比丘尼,卻捨棄經、律、阿毘曇,教白衣誦讀各種咒術?」種種因緣呵責後,向佛詳細陳述。佛因這件事召集二部僧,明知故問迦羅比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」她回答:「確實做了。」「世尊!」佛以種種因緣呵責:「怎能稱為比丘尼,卻捨棄經、律、阿毘曇,教白衣誦讀各種咒術?」種種因緣呵責後,佛告諸比丘:「因為有十種利益,為比丘尼制定此戒。」從今以後,此戒應這樣宣說:若比丘尼教白衣誦讀各種咒術,犯波夜提。
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國時,有一位迦羅比丘尼,她原先是外道,後來棄捨了經、律、論三藏,反而教導在家信徒讀誦各種咒術。。其中有一位比丘尼,她少欲知足並實踐頭陀行。聽到這件事後,她心裡很不高興,於是基於各種原因責備道:「這樣怎麼能稱為比丘尼?竟然捨棄了經、律、論,反而教導在家女性讀誦各種咒術?」。因為各種原因責備完之後,就向佛陀詳細地說明。。佛陀因為這件事召集了比丘和比丘尼兩個僧團,雖然心中已經知道真相,但還是特意詢問迦羅比丘尼:「妳是不是真的做了這件事?」。回答說:「確實是這樣做的。」。世尊!。佛因為各種因緣責備說:「什麼叫做比丘尼?捨棄了經、律、阿毘曇,教導在家居士誦讀各種呪術?」。說明瞭各種因緣後,對眾比丘說:「因為有十種利益,所以為比丘尼結授戒律。」。從現在起,這項戒律應這樣規定:如果比丘尼教導在家女性讀誦各種咒術,即屬違戒。
法義解析
  • 本句記載一名比丘尼違背僧團戒律,放棄三藏正法而教授外道咒術之事例。
    在律部語境中,此舉屬嚴重違規,旨在區分正法修行與外道術數。

    本段描述律儀之爭。
    該比丘尼代表嚴格遵守律法與傳統三藏(經、律、論)的立場,批評將修行重心轉向咒術而忽略根本教法之行為,強調出家者應以三藏為準,而非追求神祕的咒術。

    此句描述律典中制定戒律的典型過程:在僧團中發生違規行為並經過呵責後,將詳細經過稟告佛陀,以便佛陀依此制定相應的戒律。

    此段描述律部中處理違律事件的正式程序。
    佛陀召集僧團並在已知真相的情況下詢問當事人,旨在讓違犯者在僧團面前自認罪狀,以確立處分的正當性並達到警示教育之目的。

    在律藏語境中,此語表示某項僧團儀軌、戒律或程序在實際生活中確實被執行或操作,而非僅止於理論規範。

    此為弟子對佛陀的尊稱,表達對覺者至高無上德行的敬意。
    在律典對話中,常用於請法、報告或對話的結尾,以示恭敬。

    佛陀藉由種種因緣責備比丘尼,指出其行為偏離了出家人的本分。
    比丘尼應當修習並傳承經、律、論三藏,而非轉而教授世俗呪術給在家居士,以免正法失傳。

    此句描述佛陀在制定比丘尼戒律時的程序。
    佛陀先說明瞭各種因緣(背景與理由),隨後向比丘們宣示,因為有十種利益(十利),所以允許比丘尼結受戒律。
    這體現了律制建立的因緣性與其帶來的益處。

    本句為《十誦律》中針對比丘尼的戒律規定。
    禁止出家女弟子將世俗的咒術(非佛法加持之術)傳授給在家女性,旨在區分正法與外道術法,防止出家人以術數惑眾或混淆佛法。

名相註解
  • 白衣兒:指未出家的在家信徒。

佛在舍衛國,爾時迦羅比丘尼先是外道,棄 捨經、律、阿毘曇,教白衣兒讀誦種種呪術。是 中有比丘尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不 喜,種種因緣呵責言:「云何名比丘尼,棄捨經、 律、阿毘曇,教白衣讀誦種種呪術?」種種因緣 呵責已,向佛廣說。佛以是事集二部僧,知而 故問迦羅比丘尼:「汝實作是事不?」答言:「實作。 世尊!」佛以種種因緣呵責言:「云何名比丘尼, 棄捨經、律、阿毘曇,教白衣讀誦種種呪術?」種 種因緣呵已,語諸比丘:「以十利故與比丘尼 結戒。從今是戒應如是說:若比丘尼,教白衣 讀誦種種呪術,波夜提。」

71
白話直譯
所謂波夜提,是指燒煮覆障,若不懺悔,會障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,是指在燒煮過程中造成損壞或遮蔽;若不對此過錯進行懺悔,將會阻礙修行道路。
法義解析
  • 本句出自律部,強調僧團對火與烹煮之規範。
    在律儀中,不慎或故意造成損毀(燒煮覆障)屬於過失,若不透過悔過(懺悔)來清淨心識,此業障將成為修行解脫的阻礙。

波夜提者,燒煮覆障, 若不悔過,能障礙道。

72
白話直譯
在此情況下,若比丘尼教白衣誦讀各種咒術,若以偈頌形式,每一偈皆犯波夜提;若以章節形式,每一章皆犯波夜提;若以單句形式,每一句皆犯波夜提。
白話口語化新譯
在這些情況中,如果比丘尼教導在家女性讀誦各種咒術,例如用偈頌說:「偈偈波夜提」。。如果是這部分的內容,每一條規則都屬於波夜提(懺悔罪)。。如果分開成不同的句子來說,每一句都算犯一次波逸提罪。
法義解析
  • 本句出自律典,規定比丘尼不得傳授世俗咒術給在家信眾。
    律法禁止出家人教授非佛法之術法,以防止信眾產生迷信,並確保僧侶專注於解脫修行,不與世俗術數混淆。

    本句在律典中用於界定罪相的類別,明確指出該章節所述之違犯行為均被歸類為「波夜提」罪,修行者需透過懺悔來除罪。

    本句說明律儀之判定標準。
    在特定的禁戒規定中,若將違規之語分開多次陳述,則每一次陳述皆被視為獨立的一次犯錯,需分別懺悔。

名相註解
  • 偈偈波夜提:咒術中的特定音譯咒語,此處作為禁教咒術的示例。

是中犯者,若比丘尼,教 白衣讀誦種種呪術,若是偈說,偈偈波夜提; 若是章說,章章波夜提;若別句說,句句波 夜提。

73
白話直譯
若教誦治齒咒、腹痛咒、治毒咒,或為守護安穩之故,皆不犯。
白話口語化新譯
如果不算違犯戒律的情況是:教導讀誦治療牙痛、腹痛或解毒的咒語,如果是為了守護平安與安穩,就不算違犯。
法義解析
  • 此律條規定教導讀誦咒語的免責條件。
    若咒語之用途是為了醫療(如治牙痛、腹痛、解毒)或為了保障身心平安與安全,則不屬於違犯戒律的行為。

名相註解
  • 治齒咒:用於治療牙痛的咒語。
  • 腹痛咒:用於治療腹痛的咒語。
  • 治毒咒:用於治療中毒的咒語。

不犯者,教讀誦治齒呪、腹痛呪、治毒呪, 若為守護安隱故,不犯。

74
白話直譯
佛在舍衛國。當時助調達比丘尼,經常出入他人家中。到他家時,居士婦人說:「善女!你去掃灑、鋪床榻、生火煮食、分配食物。」這位比丘尼便依其所教去做。又有善比丘尼來到這家,居士婦人說:「善女!你去掃灑、鋪床榻、生火煮食、分配食物。」回答說:「我是你的婢女,要供養你嗎?」現在你們坐著,讓我來做事。」居士的妻子說:「你性情惡劣又傲慢,幫助助調達比丘尼來,照我說的去做。」其中有位比丘尼,少欲知足,修行頭陀,聽聞此事心中不悅,因各種因緣責備道:「怎麼能稱為比丘尼,卻與白衣一起掃地、鋪床榻、生火煮食、分配食物?」以種種因緣責備後,向佛詳細陳述此事。佛因這件事召集二部僧,明知故問助調達比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛以種種因緣責備:「怎麼能稱為比丘尼,卻與白衣一起做事?」以種種因緣責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,這條戒律應這樣說:若比丘尼與白衣一起做事,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。當時有一位協助調達的比丘尼,經常出入一般人的家中。。到了他家裡,那位居士的妻子說:「善女!」。你負責打掃、鋪好牀鋪、生火煮飯,並端送食物。。這位比丘尼隨即遵照教導去做。。另外還有一位德行好的比丘尼來到這家,女居士對她說:「善女!」。你去打掃清潔、鋪好牀鋪、生火煮飯,並將食物端上來。。回答說:「我是妳的婢女,負責侍奉妳,對嗎?」。你們先坐下,讓我來處理。。女居士說:「妳性格惡劣且傲慢,幫著調達比丘尼過來,照我的話去做。」。其中有一些比丘尼,她們過著少欲知足、實踐頭陀行的生活。聽到這件事後感到不悅,於是以各種理由責備說:「怎麼能稱作比丘尼,竟然幫著在家女性打掃、鋪牀、生火煮飯以及端菜送餐?」。說明完各種因緣後,向佛陀詳細地說道。。佛陀因為這件事召集了比丘與比丘尼兩部僧團,在已知情的情況下,特意詢問助調達比丘尼:「妳確實做了這件事嗎?」。回答說:「是的,我確實做了。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而責備她們:「身為比丘尼,為什麼要像在家女性一樣行事?」。在說明瞭種種因緣之後,佛陀告訴比丘們:「為了十項利益,而為比丘尼制定戒律。」。從今以後,這條戒律要這樣說:如果比丘尼與在家信眾一起做事,就犯了波夜提罪。
法義解析
  • 此句為律典敘事之開端,交代佛陀宣說法義或制定戒律的地理背景。

    本句記載一名與調達相關的比丘尼經常出入信眾家中。
    在律藏語境中,出家人的行止有嚴格規範,此描述通常作為制定律則的背景,說明其行為不符僧團紀律。

    此句為律典中的敘事片段,描述人物互動。
    以「善女」稱呼對方,是佛教中基於對方具備善根或德行而使用的禮貌稱謂。

    此段描述隨侍或僧侶在日常生活中的勞務職責,包含環境清掃、寢具整理、烹飪及供膳等具體事宜,屬於律儀中關於生活規範的描述。

    本句描述比丘尼對教導的遵從,體現律部中對於僧團紀律以及對導師或長老指導之服從要求。

    本句描述女居士與比丘尼的互動,展現出在家信眾對出家僧眾的恭敬與接納,屬於律典中關於供養與社交禮儀的敘事部分。

    此句描述僧團或侍者在律儀規範下的日常勞務。
    在律部語境中,這些瑣碎的侍奉工作是修行謙卑心、實踐利他與維持僧團運作的必要部分。

    此句為律儀文本中的對話,用於釐清身份關係與供養義務,在律部中常作為判定行為是否合規或確立身份地位的依據。

    本句出自律藏,描述在僧團集會或處理特定事務時,負責人對眾人的安排,體現律典中對於僧團秩序、分工以及執行事務時的禮儀規範。

    本句描述女居士對他人性格的指責及其指令。
    在律部語境中,「惡性」與「憍慢」被視為導致僧團不和與修行障礙的心理煩惱,此處反映了人物間的衝突與對立。

    本段描述律儀嚴格的比丘尼對部分比丘尼過度介入世俗家務(與白衣共事)的不滿。
    在律部語境中,強調出家者應遠離世俗雜務,專注於修行,以維持僧團的清淨與威儀。

    描述弟子在面對特定事態時,先將發生的各種因緣與經過陳述完畢,隨即向佛陀進行詳細的說明與請益,這是律儀中陳述事由的常見程序。

    此段描述佛陀處理僧團違規之程序。
    佛陀在已知事實後,仍召集僧團並要求當事人親口承認,旨在建立公正、公開的律制裁決過程,使違犯者能透過自首或承認而進入懺悔與淨化程序。

    此句屬於律典中典型的問答體裁。
    在律部(Vinaya)的語境下,這通常發生在僧團對某位比丘就特定行為是否違犯戒律進行詢問時,當事人坦承確實執行了該行為。
    承認行為是判定罪相(犯法程度)的基礎。

    此為弟子對佛陀的尊稱,表達極高的敬意。
    在律典對話中,常用於請法、稟告或對話的結尾。

    本句記載佛陀對比丘尼違犯律儀、行為與在家女性(白衣)無異而予以呵責。
    在律部語境中,強調出家者應維持僧團的清淨與莊嚴,其生活方式與行止應與在家信徒有所區別,不可混淆,以維護正法之威儀。

    本句記載佛陀為比丘尼制定戒律的動機。
    在律部語境中,結戒並非單純的限制,而是基於對修行者的利益(十利)而設,旨在建立制度以維護僧團的秩序與修行之便。

    此句為律儀的宣說規範,規定比丘尼與在家信眾(白衣)互動時的行為界限,並明確指出違犯此行為即構成「波夜提」罪。

名相註解
  • 掃灑:清掃與灑淨。
  • 敷牀榻:鋪設牀鋪或臥具。
  • 然火:點燃火種。
  • 下食:在此指供奉或端送食物。
  • 執作:指執行特定的任務、事務或法事程序。
  • 憍慢:指傲慢自大,輕視他人,是修行中需克服的煩惱之一。

佛在舍衛國。爾時助調達比丘尼,常入出他 家。到他家中,居士婦言:「善女!汝掃灑、敷床榻、 然火煮食、下食。」是比丘尼即隨所教。更有善 比丘尼來到是家,居士婦言:「善女!汝掃灑、敷 床榻、然火煮食、下食。」答言:「我是汝婢供養汝 耶?今汝等坐,使我執作。」居士婦言:「汝惡性 憍慢,助調達比丘尼來,隨我語作。」是中有比 丘尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,種種 因緣呵責:「云何名比丘尼,與白衣掃灑、敷床 榻、然火煮食、下食?」種種因緣呵已,向佛廣說。 佛以是事集二部僧,知而故問助調達比丘 尼:「汝實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種種 因緣呵責:「云何名比丘尼,與白衣作?」種種因 緣呵已,語諸比丘:「以十利故與比丘尼結 戒。從今是戒應如是說:若比丘尼,與白衣作, 波夜提。」

75
白話直譯
波夜提是指燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,是指用火燒煮而造成損害或遮蔽;如果沒有懺悔過錯,會對修行之道的進展造成障礙。
法義解析
  • 本句強調律儀之重要性。
    在律部語境中,即使是關於用火燒煮等細微的違規行為(波夜提),若不透過懺悔來消除罪障,將會成為修行路上的障礙,影響解脫的進展。

波夜提者,燒煮覆障,若不悔過,能障 礙道。

76
白話直譯
其中犯戒者,若比丘尼讓白衣掃地,掃地者犯波夜提;若讓灑地、鋪床榻、生火煮食、煮羹、分配食物,做這些事者皆犯波夜提。若隨語關門,犯突吉羅。
白話口語化新譯
在這些規定中,如果比丘尼命令在家女性幫忙掃地,這種行為屬於「波夜提」罪。。如果命令他人灑水清地、鋪設牀榻、生火煮飯、熬羹或端上食物,這樣做的人犯波夜提罪。。如果聽從他人要求而關門,則屬於輕微過失。
法義解析
  • 本句規定比丘尼不得令在家信眾處理瑣碎雜務,旨在維持出家人的自律與清淨,避免對在家者造成不當依賴或壓力。

    本句出自律藏,規定比丘不可使他人(尤其是信眾)從事瑣碎的家務勞作。
    此規定旨在防止僧侶產生傲慢心,避免給予他人不必要的負擔,以維持僧團的清淨與謙卑。

    本句規定僧眾在特定情境下,即便僅是聽從他人要求而關門,亦構成律法上的輕微過失。
    這體現了律藏對僧眾行為細節的嚴格規範,以維持僧團的威儀與秩序。

名相註解
  • 灑地:在地面灑水以除塵,是古印度的清潔方式。
  • 突吉羅:梵語 duṣkṛta 的音譯,指「作法不善」或「輕微過失」,是律藏中最低級別的罪相。

是中犯者,若比丘尼,白衣使掃地,掃者 波夜提;若使灑地、敷床榻、然火煮食、煮羹、下 食,作者波夜提。若隨語閉門,突吉羅。

77
白話直譯
佛在舍衛國。當時舍衛國節日,諸居士準備各種美食,出城到園中,家中只留下新媳婦。偷蘭難陀比丘尼與一家熟識,清晨著衣持缽進入這家。新媳婦怕丈夫或公婆回來,在中門外鋪坐具,互相問候後便坐下。諸新媳婦頂禮比丘尼雙足,當面坐下。比丘尼便為她們說法,說了很久閉目誦唄,新媳婦因怕丈夫或公婆回來,便起身離去。第二、第三位新媳婦也都是如此。比丘尼睜眼,看見前面沒有人,心生慚愧,離開了座位。這家靠近大巷,有些惡人進門見到坐床,四下無人,就偷走了。諸新媳婦沒聽到比丘尼的聲音,彼此說:「去看看還在不在?」大家說:「不在了。」「坐床還在嗎?」回答說:「不在了。」心想:「比丘尼一定拿到僧坊去了。」派人去索要說:「把我的床還來。」這位比丘尼因為羞愧與憤怒,就不再到這戶人家。後來這位居士在市集見有人賣床,便回去把床搶回來。他派人告訴比丘尼說:「既然已經拿回原來的床,你可以回來了。」當中有位比丘尼,少欲知足、修行頭陀,聽聞此事心中不悅,種種因緣責備道:「怎麼能稱為比丘尼,坐在白衣的床上,卻不交還給主人就離開?」多方責備後,便向佛陀詳細陳述此事。佛陀因這件事召集二部僧,明知故問偷蘭難陀比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」她回答:「確實做了。」「世尊!」佛陀以種種因緣責備道:「怎麼能稱為比丘尼,坐在白衣的床上,卻不交還給主人就離開?」多方責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。」「從今以後,這條戒律應這樣說:若比丘尼坐白衣的床,不交還給主人就離開,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時舍衛國正值節日,許多居士準備了各種美食,出城前往園林,只有新婚的婦女留在家中。。偷蘭難陀比丘尼和一個熟識的家庭,早起穿好袈裟、拿著缽,進入這戶人家。。新婚的妻子若畏懼丈夫或公婆來訪,就在中門外鋪好座位,互相問候後坐下。。這些新婚婦女們頭面禮拜比丘尼的雙足,然後坐在她們面前。。比丘尼立刻為她說法,過了一會兒,比丘尼閉上眼睛嘆息。新婚妻子擔心丈夫或公婆會來,於是立刻起身離開。。第二個和第三個新娘的情況也是一樣的。。比丘尼睜開眼睛,看到面前沒有人,心中感到慚愧,便離開了座位。。這家房子靠近大巷子,有許多惡人。他們進入門中看到坐牀,環顧四周沒人,就將其偷走。。那些新媳婦們沒有聽到比丘尼的聲音,便互相說:「我們去看看她在不在吧?」。大家都說:「不在。」。「坐牀還在嗎?」。回答說:「不在。」。心裡想:「必須把比丘尼領到僧坊裡面去。」。派遣使者要求說:「把我的牀還給我。」。這位比丘尼因為感到羞愧與憤怒,所以不再去這戶人家。。這位居士後來在市場中看到有人在賣那張牀,就立刻將其奪回。。派人去告訴比丘尼說:「等拿到之前的牀位後,妳就可以回來了。」。其中有一些比丘尼,她們過著少欲知足、實踐頭陀行的生活。聽到這件事後感到不悅,於是因為各種原因責備說:「怎麼能稱為比丘尼呢?坐在白衣牀上,卻沒有交代給主人就離開了。」。說完各種因緣後,向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事,召集了二部的僧眾,在明知真相的情況下,詢問偷蘭難陀比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「確實是這樣做的。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而責備說:「什麼叫做比丘尼,坐在白衣牀上,卻不歸還給主人就直接離開了呢?」。在種種因緣之後,佛陀告訴比丘們:「為了十項利益,要為比丘尼建立戒律。」。從今以後,這條戒律要這樣說:如果比丘尼坐了白衣牀,沒有歸還給主人就離開了,波夜提。
法義解析
  • 此句為律典之敘事開端,交代佛陀說法或制定戒律的地理背景。
    舍衛國是佛陀在世時經常停留並說法的重要地點。

    此句為律典之敘事背景,描述舍衛國當時的社會習俗與特定情境,旨在為後續所發生的違律事件或教誡提供具體情境。

    此句描述比丘尼早起乞食的日常行持,以及僧伽與在家信眾(知識)之間的往來關係。
    在律典敘事中,此類情節通常作為後續判定違犯或制定戒律的背景事實。

    此段描述當時社會新婚婦女接待丈夫及其父母的禮節。
    律藏記錄世俗習俗,旨在為僧團或信眾制定符合當時社會禮儀且不失莊重的行為準則。

    此句描述信眾對出家比丘尼的恭敬禮節。
    在律藏記載的古印度文化中,禮拜聖者的雙足是以表達極高敬意與謙卑的傳統行為。

    本段出自律藏,描述比丘尼為在家女性說法之情境。
    透過新婦因恐懼丈夫或公婆到來而匆忙離開的行為,呈現出在家修行者在追求法義與面對世俗家庭責任、社會壓力之間的衝突與現實處境。

    此句為律典中敘事部分的描述,用以說明前述之情節同樣適用於後續提及的人物,旨在完整交代案件事實以判定戒律之適用。

    此句描述比丘尼在意識到自身行為或處境不當時,產生的慚愧心。
    在律藏語境中,慚愧是修行者自省、止惡行善的重要心理機制,促使其修正行為。

    本句為律典中敘述事實之情境,描述財產因環境不安全而遭盜取的過程,用以作為制定律則或判定罪相之背景案例。

    此句為律典之敘事紀錄,描述比丘尼與在家新婦之互動情境。
    律部經典詳盡記載生活細節,旨在為制定戒律或判定違犯之情境提供事實依據。

    此句記錄僧團在確認某人是否在場的過程。
    在律典的羯磨(僧團法定程序)中,確認成員的出席狀況是確保程序合法性與正義的必要步驟。

    此句為律儀中的詢問語,用於確認特定座具(坐牀)是否在場或存在,常見於對僧團器物或生活用品的清點語境。

    此句為律典中敘事對話之部分,記錄問答過程,用以確定特定對象或人員之在場狀態,作為判定律則適用之事實依據。

    此句描述在律制規範下,對比丘尼移動之處所的意念,強調依律將其領至指定僧坊,體現律部對僧團管理與秩序的嚴謹要求。

    此句為律藏中敘事部分的因緣描述,記錄關於財產歸還的世俗爭端。
    律典之結構通常先敘述具體事件,隨後由佛陀針對該事件制定戒律或給予指導,以規範僧團的行為及對物質財產的處理原則。

    本句描述比丘尼因內心產生羞愧與憤怒的情緒,而決定不再造訪該處。
    在律部(十誦律)的語境中,此類敘事通常用於記錄僧眾在特定情境下的心理反應及其對行為的影響,作為制定律則或說明案例的背景事實。

    本句敘述一名居士在市場發現其財產被他人出售而將其奪回之經過。
    在律部經典中,此類情節通常作為判定偷盜罪或財產權屬的案例背景,用以討論行為的合法性與戒律判定。

    此為律儀中關於比丘尼行程或居住安排的規定,說明在取得先前所定的牀位(或座位)後,方可返回原處。

    本段描述律儀的嚴格性。
    在律部語境中,比丘尼應遵守清淨的行持。
    此處的爭議在於對物質(白衣牀)的使用與處理,以及對僧團形象的維護。
    行頭陀者對戒律與生活簡樸要求更高,因此對不合規矩的行為表示不滿。

    描述弟子在向佛陀陳述事項時,先將事情發生的各種因緣背景說明完畢,隨後再向佛陀進行詳細的陳述。
    這是律儀中陳述事由的常見程序。

    此段描述佛陀在處理僧團戒律違規事件時的嚴謹程序。
    佛陀雖已明知事實真相,仍需召集僧眾並當眾詢問當事人,藉此確立戒律執行的程序正當性與莊嚴性,確保僧團清淨。

    此句出現在律藏的問答程序中,用於對某項戒律的執行情況或特定儀軌的實踐進行肯定的確認。

    此句為對佛陀的尊稱,通常出現在弟子請法、陳情或回答問題的結尾,以表達對佛陀的至高恭敬。

    此為律部戒條之訓誡,佛陀針對比丘尼在行為上不當使用他人財物(如牀鋪)且未歸還便離去的行為進行責備,旨在規範僧侶應具備誠實守信、尊重他人財產的戒律精神,維護僧團清淨。

    本句記載佛陀在種種因緣成熟後,說明建立比丘尼僧團之目的。
    所謂「十利」是指建立比丘尼戒律能為僧團及世間帶來十種利益,使女性亦有機會透過出家修行而證悟。

    此條為律儀規範,旨在要求比丘尼在使用他人財物(如白衣牀)後,必須履行歸還原主的義務,不得不歸還即離去,以維護僧團的清淨與誠信,防止貪佔他人財物。

名相註解
  • 知識:指熟識的人,在律典語境中常指與僧團有往來、提供供養的在家信眾。
  • 中門:指古代建築中內外院之間的門。
  • 敷坐:鋪設坐具(如席子或墊子)以便於坐。
  • 唄:此處指嘆息或發出感嘆之聲。
  • 亦復如是:佛教經典常用語,意指情況相同或同樣如此。
  • 慚愧:慚指對自己的過錯感到羞愧;愧指對他人或法規的違背感到不安。
  • 坐牀:古代供人坐臥的傢俱,類似長凳或牀榻。
  • 蔽惡人:指心術不正、隱匿行跡的惡人或盜賊。
  • 在不:古語疑問句式,意為「在不在」或「是否在」。
  • 羞瞋:指羞愧與憤怒兩種心理狀態。
  • 市中:集市,市場。
  • 付囑:交代、委託。
  • 向佛廣說:向佛陀詳細地陳述或說明。
  • 白衣牀:指鋪有白布的牀鋪。

佛在舍衛國。爾時舍衛國節日,諸居士辦種 種好飲食,出城至園中,但有諸新婦在家。偷 蘭難陀比丘尼,與一家知識,早起著衣持鉢 入是家。新婦畏婿來、若婿父母來,於中門外 與敷坐,共相問訊便坐。諸新婦頭面禮比丘 尼足,現前而坐。比丘尼即為說法,經久閉目 便唄,新婦恐婿來見、若婿父母來故,即便起 去。第二、第三新婦亦復如是。比丘尼開眼,看 見前無人在,心生慚愧捨坐處去。是家近大 巷,有諸蔽惡人,入門見其坐床,四顧無人, 便偷持去。諸新婦不聞比丘尼聲,共相謂言: 「往看在不?」咸言:「不在。」「坐床在不?」答言:「不在。」 作是念:「比丘尼必持至僧坊中。」遣使索言:「還 我床來。」是比丘尼羞瞋故,不復至是家。是居 士後於市中見人賣床,即還奪取。遣使語比 丘尼言:「以得先床,汝可還來。」是中有比丘 尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,種種因 緣呵責言:「云何名比丘尼,坐白衣床,不付囑 主便去?」種種因緣呵已,向佛廣說。佛以是事 集二部僧,知而故問偷蘭難陀比丘尼:「汝實 作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種種因緣呵 責:「云何名比丘尼,坐白衣床,不還付主便去?」 種種因緣呵已,語諸比丘:「以十利故與比丘 尼結戒。從今是戒應如是說:若比丘尼,坐白 衣床,不還付主便去,波夜提。」

78
白話直譯
波夜提,意為燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」是指因不當燒煮而造成障礙。若不對過錯進行懺悔,將會阻礙修行道路。
法義解析
  • 本句強調律儀之重要性。
    在律部語境中,不當的燒煮行為(如加熱水或食物而觸犯戒律)會形成心靈上的障礙(覆障)。
    唯有透過誠心悔過(懺悔),才能消除此障礙,使修行不至受阻。

波夜提者,燒煮 覆障,若不悔過,能障礙道。

79
白話直譯
其中若有犯者,比丘尼坐白衣的床,不交還給主人就離開,便犯波夜提。每次未交還就離開,每次都犯波夜提。
白話口語化新譯
在這些違規情況中,如果比丘尼坐了白布牀,卻沒有歸還給主人就直接離開,這屬於波夜提罪。。如果不交出去,就會得到波夜提。
法義解析
  • 此條文為律儀規範,旨在要求比丘尼在借用或使用他人財物後,必須依規歸還。
    若使用白布牀後未歸還主人便逕自離去,即構成波夜提罪,藉此維護僧團成員的誠實與對他人財產的尊重。

    此為律儀中的法律條文,規定若未依規交付財物,則須承擔「波夜提」之法律責任或處置。

是中犯者,若比丘 尼坐白衣床,不還付主便去,波夜提。隨不付 去,隨得波夜提。

80
白話直譯
佛陀當時在舍衛國。那時舍衛國有位大臣,性格潔淨自喜,喜歡挑剔他人過失。他對妻子說:「諸比丘尼穿著不淨破舊的衣服,不要讓她們坐我的床。」妻子回答:「好。」說完便離開。偷蘭難陀比丘尼常常出入這戶人家,早上穿衣持缽前往,居士的妻子說:「我丈夫潔淨自喜,愛挑剔他人,曾對我說:『諸比丘尼穿著不淨破舊的衣服,不要讓她們坐我的床。』」。偷蘭難陀比丘尼立刻生氣說:「快走開!」「你們的姓氏比我高貴嗎?」「你們的家世勝過我嗎?」「若我不是比丘尼,你們就該供養我。」她便高高撩起衣服坐在床上。諸居士責備道:「諸比丘尼自稱善好有功德,不問主人就擅自坐別人的床,如同王夫人、如同大臣的妻子。」當中有位比丘尼,少欲知足、修行頭陀,聽聞此事心中不悅,便向佛陀詳細陳述。佛陀因這件事召集二部僧,明知故問偷蘭難陀比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」她回答:「確實做了。」世尊!佛以種種因緣呵責說:「怎麼能稱為比丘尼,卻不問主人就坐在他人床上?」種種呵責後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。」從今以後,這條戒應這樣說:若比丘尼不問主人就坐在他人床上,犯波夜提。
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時舍衛國有一位大臣叫淨潔,他很自負,喜歡挑剔別人的缺點。。告訴他的妻子說:「那些比丘尼們不乾淨,穿著破舊的捨棄之衣,不要讓她們坐在我的牀上。」。婦女回答說:「是的。」。說完話後就離開了。。偷蘭難陀經常出入這戶人家,穿著僧衣、拿著缽前往她家。那位居士婦女說:「我丈夫很愛乾淨,也喜歡挑別人的毛病,他曾對我說:『那些不潔淨、穿著破舊衣服的比丘尼,不要讓她們坐在我的牀上。』」。偷蘭難陀比丘尼立刻憤怒地說:「快走!」。你們是姓勝的嗎?。在家的人比我更優秀嗎?。如果我不出家當比丘尼,你們應該供養我。。接著撩起衣襟,坐在那張牀上。。許多居士責備說:「比丘尼們自稱自己很好,且很有功德。」。不詢問主人,就直接坐在別人的牀上,像王后或大臣的妻子那樣傲慢。。其中有少欲知足、修行頭陀的比丘尼,聽到這件事心裡不悅,向佛陀廣泛陳述。。佛陀因為這件事召集了比丘和比丘尼兩部僧團,在已知情的情況下,特意詢問偷蘭難陀比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「確實是這樣做的。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而責備道:「怎麼能稱作比丘尼,竟然不詢問主人就坐在人家的牀上?」。在經過各種責備之後,對比丘們說:『為了十項利益,為比丘尼制定戒律。』。從現在起,這條戒律規定:如果比丘尼在沒有詢問主人的情況下,擅自坐在別人的牀上,就犯了波夜提罪。
法義解析
  • 本句為律典之敘事開端,交代佛陀說法或制定戒律的地理背景。

    本句介紹一名性格缺陷的大臣,重點在於其「好出他過」的行為,這在律部語境中通常是用以對比修行者應有的內省精神,或作為後續律義教誡的背景敘事。

    本句記載於律藏,描述在家者對比丘尼著弊衣之不淨感及其對居家空間的禁忌,用以說明僧眾外相與世間觀感之關係,通常作為制定律條之背景敘事。

    此句為律典中敘述性的對話紀錄,記錄婦女對詢問所作出的肯定答覆,用於釐清事實或程序。

    此句為律典中常見的敘事轉折,記錄人物在完成對話後的行動,用以標誌情節的推進。

    此段描述居士對僧侶潔淨程度與儀軌的看法,反映出在家眾與出家眾在生活習慣與潔淨觀念上的互動,以及居士對比丘尼外觀與行為的觀察。

    此句記錄比丘尼偷蘭難陀在特定情境下產生的瞋心及其言語反應。
    在律部經典中,此類敘事旨在詳述僧團成員的行為事實,作為制定戒律或判定違犯的依據。

    此句為律典中確認身分的對話。
    在律部經典中,種姓與家族身分常與法律地位、親屬關係或僧團管理相關,故需明確確認對方的種姓。

    本句為疑問句,探討在家居士與出家僧侶在特定條件(如功德、能力或地位)上的比較。
    在律部語境中,常涉及出家與在家的權限、功德之辨析。

    本句記錄了出家前關於生活保障的約定,反映出律部中對於僧團成員在身份轉換(在家與出家)時,其物質供養責任之實務處理。

    此句描述僧侶調整衣著並就座的動作,屬於律儀中關於儀態與行為規範的敘述。

    此處描述居士對比丘尼的責難,指出比丘尼若自誇具備功德,會引起在家信眾的負面觀感,強調僧侶應保持謙虛,避免因自滿言行損害僧團聲譽。

    本句描述不合禮節的傲慢行為。
    在律藏語境中,強調出家眾在寄居或接受接待時應保持謙卑,不可採取如世俗權貴般擅自處置他人財物、不問許可的傲慢態度。

    描述修行嚴謹的比丘尼對於特定事態(可能是新定的戒律或某種變動)感到不悅,並向佛陀反映意見。

    此段描述佛陀處理律儀違犯案件的標準程序。
    佛陀召集僧團以確保程序的公正與公開,並在已知事實的情況下要求當事人親口承認,旨在確立律則並讓違犯者自覺悔改。

    此句為對詢問的答覆,確認某項戒律、儀軌或行為在實際操作中確實有被執行或確實如此進行,用於證實事實的真實性。

    此為對佛陀的尊稱,在律藏語境中,通常是比丘或弟子在向佛陀請教、陳述事實或表達敬意時的開場呼喚。

    本句記載佛陀針對比丘尼不尊重他人財產之行為進行呵責。
    在律部語境中,此類呵責通常是制定戒律的前奏,旨在規範僧團行為,使其符合禮儀且不為世間所詬病,維護僧團形象。

    本句記載佛陀在制定比丘尼戒之前的情境。
    其中「十利」是指建立比丘尼僧團後能帶來的十種利益,說明制定戒律是基於對法社整體利益的考量,而非隨意而為。

    本句為比丘尼戒律,旨在規範出家女眾對他人私有財產的尊重。
    要求在進入他人私人空間或使用他人牀鋪前必須徵得同意,以避免引起爭端或令外界對僧團產生不良印象,體現了律儀中對禮節與界限的嚴格要求。

名相註解
  • 淨潔:此處為大臣的人名。
  • 弊棄衣:破舊且被捨棄的衣服,僧眾常將其縫補成衣(如糞掃衣)。
  • 勝:此處指種姓(Gotra)之名稱。
  • 供給:指提供生活所需之衣食住藥等物質供養。
  • 褰衣:提起或撩起衣襟。
  • 主人:指提供住宿或接待的房主。
  • 王夫人、大臣婦:指當時社會地位極高、擁有特權的權貴女性,在此作為比喻,指代傲慢且不守禮節的行為。

佛在舍衛國。爾時舍衛國有一大臣,淨潔自 喜好出他過。語其婦言:「諸比丘尼不淨著弊 棄衣,莫聽坐我床上。」婦答言:「爾。」言已便去。偷 蘭難陀常入出是家,中前著衣持鉢往到其 家,居士婦言:「我丈夫淨潔自喜好出他過,是 語我言:『諸比丘尼不淨著弊棄衣,莫聽坐我 床上。』」偷蘭難陀比丘尼即便瞋言:「速去!汝等 姓勝我耶?家勝我耶?若我不作比丘尼者,汝 等當供給我。」即高褰衣坐其床上。諸居士呵 責言:「諸比丘尼自言:『善好有功德。』不問主人 輒坐他床上,如王夫人、如大臣婦。」是中有比 丘尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,向佛 廣說。佛以是事集二部僧,知而故問偷蘭難 陀比丘尼:「汝實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛 以種種因緣呵責言:「云何名比丘尼,不問主 人坐他床上?」種種呵已,語諸比丘:「以十利故 與比丘尼結戒。從今是戒應如是說:若比丘 尼,不問主人坐他床上,波夜提。」

81
白話直譯
波夜提,意為燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的波夜提罪,如同燒灼與烹煮般的煎熬,並會遮蔽修行;若不悔改,將會阻礙修行的道路。
法義解析
  • 此句說明波夜提罪的性質。
    罪業如同火燒與烹煮般使人受苦,並會遮蔽清淨心;若不懺悔,將成為修行解脫的障礙。

波夜提者,燒 煮覆障,若不悔過,能障礙道。

82
白話直譯
在這條中犯戒者,是指比丘尼不問主人就坐在他人床上,犯波夜提。只要沒問就坐,便犯波夜提。
白話口語化新譯
在這些規定中,如果比丘尼在沒有詢問主人的情況下,擅自坐在別人的牀上,就犯了「波夜提」罪。。隨著不被詢問而坐下,隨之就得到了波夜提。
法義解析
  • 本句為比丘尼戒律之規定,要求出家女眾在起居中應尊重他人的私有空間,避免擅用他人之物,以維護律儀之莊嚴與謹慎。

    此句說明在律儀程序中,若於不經詢問的情況下坐下,將會隨之產生「波夜提」的結果。
    此處強調特定行為與律儀後果(罪名或狀態)之間的因果關聯。

名相註解
  • 不問:指在律儀程序中不進行詢問或審核。

是中犯者,若比 丘尼,不問主人坐他床上,波夜提。隨不問坐, 隨得波夜提。

83
白話直譯
佛在舍衛國。當時舍衛國節日,諸居士準備各種美食,想出城前往園林。諸白衣婦女沐浴後以香塗身,莊嚴頭面,修飾眼目與頭髮,穿上新衣,內外都裝飾整齊。助調達比丘尼進入這戶人家,看見居士婦女,問道:「你沐浴後以香塗身,莊嚴頭面,修飾眼目與頭髮,穿上新衣,內外都裝飾整齊,是要做什麼?」回答說:「想去園林遊玩。」又對比丘尼說:「善女!你能一起去嗎?」回答說:「能去。」問:「你想乘車還是步行?」比丘尼說:「我們難道是婢女供養你們嗎?怎麼會步行?」居士婦說:「你能上車嗎?」比丘尼說:「你們都能,我怎會不能?」其中有婦女因羞於夫婿或夫婿父母,便關上車門前後。有沒有夫婿及父母的,則開車出發。諸比丘尼因無所畏懼,開車高聲談笑,一同前往。諸居士責備說:「比丘尼自稱善好有功德,乘車出行,如同王夫人、大臣之妻。」其中有比丘尼,少欲知足行頭陀,聽聞此事心中不悅,向佛詳細陳述。佛因這件事召集二部僧,明知故問助調達比丘尼:「你真的做了這事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛以種種因緣呵責:「怎能稱為比丘尼,卻乘車?」以種種因緣責備後,告訴諸比丘:「因為有十種利益,所以為比丘尼制定此戒。」從今以後,此戒應這樣宣說:若比丘尼無病而乘坐車輛,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時舍衛國正值節日,許多居士準備了各種精美的飲食,想要出城前往園林。。在家的婦女們洗浴後,在身上塗香,打扮頭臉,塗抹眼妝與髮油,穿上嶄新漂亮的衣服,內外打扮得十分華麗。。助調達比丘尼進入這戶人家,看到那位居士的妻子,便問她:「妳洗了澡,在身上塗香,打扮好臉面,化妝塗髮,穿上漂亮的新衣服,內外都裝扮得這麼精美,是打算要做什麼呢?」。回答說:「我想去園林裡散步遊玩。」。對比丘尼說:「善女人!」。你可以去嗎?。回答說:「可以去。」。問道:「請問你是想要搭車走,還是要走路去呢?」。比丘尼問:「我們難道是像奴婢一樣在伺候您嗎?」。「應該要如何行走呢?」。一位居士婦女問道:「你能夠修持上乘法門嗎?」。比丘尼說:「既然你們還可以,為什麼我不行呢?」。其中有些婦女若對丈夫或丈夫的父母感到羞澀,就會將車的前後遮蔽。。有女婿與父母的人,就駕著車離開。。那些比丘尼因為沒有恐懼,便大聲地開玩笑,一起跟著走了。。許多居士責備說:「那些比丘尼竟然自稱自己很有功德、很善巧。」。乘坐車輛行進時,如同王后與大臣的妻子。。其中有一位比丘尼,她少欲知足且修行頭陀行。聽到這件事後,她心裡不悅,於是向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了兩部僧眾,在瞭解情況後,詢問助調達比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「確實是這樣做的。」。世尊啊!。佛陀因為各種原因而責備道:「比丘尼為什麼要騎乘(動物或車輛)呢?」。考量各種因緣後,對比丘們說:「因為有十利之故,便為比丘尼授與戒律。」。從現在起,這條戒律這樣規定:如果比丘尼在沒有生病的情況下騎乘交通工具或動物,就犯波逸提罪。
法義解析
  • 交代佛陀說法或制定戒律時的地理背景,確立教法傳播的時空處所。

    本句描述舍衛國居士在節日期間準備飲食並前往園林的場景,旨在交代律典中僧俗互動的背景,體現當時信眾對僧團的供養習俗與社會生活面貌。

    此段描述在家女信徒在特定場合(如節日或供養)前的梳妝打扮。
    在律部經典中,此類敘述旨在記錄當時社會生活習俗,或作為後續規範僧團與在家者交往禮儀的背景。

    本段出自《十誦律》,描述比丘尼觀察在家女性過度裝飾的場景。
    在律部語境中,此類敘事通常旨在對比出家者的簡樸與在家的世俗執著,或作為後續討論戒律、對治貪愛之起因。

    本句為律典中的敘事對話,記錄人物的行為意圖。
    在《十誦律》等律部經典中,此類細節通常是用於交代特定事件的起因或違犯戒律前的背景情節。

    此句為律儀敘事,描述僧侶對比丘尼說話時的稱呼。

    此句為對話中的簡單詢問,用以確認對方是否具備前往某地的能力或條件。

    此為律儀程序中的簡短答覆,確認某項行動或前往某處之可行性。

    此句為律儀中關於行程方式的詢問,意在確認當事人的移動方式(搭乘工具或步行),以便依律進行後續處理。

    此句出自律藏,涉及僧團內部或與外在人員的身份界定。
    比丘尼以此反問,旨在強調其出家者的身份,而非處於奴僕地位的服侍者,體現了律法對僧侶尊嚴與供養性質的區分。

    此句為律儀中的問答,旨在詢問在特定情境下,僧侶應當遵循何種正確的行走方式或步履規範。

    此句描述居士婦女詢問修行者是否具備修持更高階法門(上乘)的能力。
    在律藏語境下,此類對話多用於描述僧俗互動之情境。

    此句為比丘尼在律儀討論中,針對特定行為規範或權限,向比丘眾提出的質詢,旨在探討修行規矩的適用範圍與平等性。

    本句描述當時社會關於婦女乘車的禮法與習俗。
    在律藏中,記錄此類世俗生活細節旨在為制定僧團戒律或判別行為之適宜性提供社會背景,反映當時對女性私密與禮節的重視。

    此句為律儀中的情境描述,說明具備特定親屬關係(女婿與父母)的人,其駕車離去的動作。

    此句描述比丘尼在特定情境下缺乏威儀的表現。
    在律部經典中,強調出家者應具足莊嚴,避免大聲喧嘩或輕率戲言,以維持僧團的清淨與威儀。

    此句描述居士對比丘尼自誇具足功德或善巧之行為所產生的責難與爭議,反映了僧團與在家信眾間的互動與規範問題。

    此句為律儀規範,要求在乘車行進時應保持端莊的儀態,如同王室與高官眷屬的舉止。

    本句描述一名嚴格持戒、實踐苦行(頭陀行)的比丘尼,對某件不合律儀或不恰當的事感到不滿,並向佛陀反映。
    這體現了僧團內部對律儀的關注以及向導師請教、反映問題的程序。

    此段描述佛陀處理僧團違規事件的程序。
    佛陀在掌握事實後,召集僧眾並直接詢問當事人,以示嚴謹與公正,這是律儀中處理戒罪的正式程序。

    在律儀經文中,此句為對詢問的回答,用以確認某項戒律、儀軌或僧團事務正依照規定確實執行。

    此為弟子對佛陀的尊稱,在律典中常用於引導後續的請益、報告或對話。

    本句記載佛陀對比丘尼違規騎乘動物或車輛的呵責。
    在律藏規範中,限制騎乘是為了維持出家人的謙卑與簡樸,避免產生傲慢心或追求奢華,符合律部對僧團威儀的要求。

    此段記載在考量各種因緣後,依據「十利」之條件,為比丘尼授與戒律的律儀規範。

    本句為律藏中針對比丘尼制定的戒律條文,旨在規範出家女眾的行止,避免追求舒適或引起世人毀謗,除非因病需要,否則禁止乘騎。

名相註解
  • 白衣婦:指未出家的在家女信徒。
  • 莊嚴:指裝飾、美化,使顯得莊重或華麗。
  • 治目:指塗抹眼藥或眼妝,為古印度常見的美容習慣。
  • 遊戲:在此指在園林中散步、休憩或遊玩,非現代意義上的遊戲。
  • 乘:指搭乘車輛或牲畜等交通工具。
  • 步去:指步行前往。
  • 步:指行走、步履,於律儀語境中指涉僧侶應當遵循的行走姿態或動作規範。
  • 上乘:指較高階的修行法門或解脫道。
  • 汝等:你們,指代在場的比丘眾。
  • 羞:指因禮法或 modesty 而產生的羞澀、避諱之情。
  • 閉車前後:指使用簾幕或遮擋物將車廂前後封閉,以維持私密或禮節。
  • 車:指古代的車輛。
  • 大語戲:指大聲喧嘩或不莊重的玩笑話。
  • 王夫人:指國王的妻子,即王后。
  • 大臣婦:指大臣的妻子。
  • 乘乘:指騎乘動物(如馬、象)或乘坐車輛。

佛在舍衛國。爾時舍衛國節日,諸居士辦種 種好飲食,欲出城詣園林中。諸白衣婦洗浴 以香塗身莊嚴頭面,治目塗髮,著新好衣,內 外莊嚴具。助調達比丘尼入是家,見居士婦 問言:「汝洗浴以香塗身,莊嚴頭面,治目塗髮, 著新好衣,內外莊嚴具,欲作何等?」答言:「欲 詣園林中遊戲。」語比丘尼言:「善女!汝能去 不?」答言:「能去。」問言:「汝欲乘乘、為當步去?」比 丘尼言:「我等為是婢供養汝耶?云何當步?」居 士婦言:「汝能上乘不?」比丘尼言:「汝等尚能,我 何以不能?」是中有婦女羞夫婿、羞夫婿父母 者,便閉車前後。有無婿及父母者,開車而 去。諸比丘尼無所畏故,開車大語戲,共相隨 去。諸居士呵責言:「諸比丘尼自言:『善好有功 德。』乘車行,如王夫人、大臣婦。」是中有比丘尼, 少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,向佛廣說。 佛以是事集二部僧,知而故問助調達比丘 尼:「汝實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種種 因緣呵責:「云何名比丘尼,乘乘?」種種因緣呵 已,語諸比丘:「以十利故與比丘尼結戒。從今 是戒應如是說:若比丘尼無病乘乘,波夜提。」

84
白話直譯
所謂波夜提,是指燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的波夜提,如同燒煮般遮蔽障礙,若不懺悔改過,會阻礙修行道路。
法義解析
  • 此句說明波夜提這種過失的性質:它如同燒煮般使心境焦躁並遮蔽清淨智慧;若修行者不進行懺悔,這種過失將成為修行解脫的障礙。

波夜提者,燒煮覆障,若不悔過,能障礙道。

85
白話直譯
其中犯戒者,若比丘尼無病而乘坐車輛,即犯波夜提。只要是無病而乘坐車輛,都隨即犯波夜提。若因有病,則不犯。
白話口語化新譯
在這些情況中,如果比丘尼在沒有生病的情況下騎乘(動物或交通工具),就犯了波逸提罪。。在沒有生病的情況下,隨之獲得藥品。。如果生病了,就不算犯戒。
法義解析
  • 本句為比丘尼戒律之規定。
    旨在要求出家女眾保持簡樸,除非因病需要,否則禁止隨意騎乘動物或交通工具,以防止追求奢華或便利,維持僧團的威儀。

    本句出自律典,討論比丘獲取藥品的條件與規定。
    文中「波夜提」為藥品的音譯,此處在說明關於藥品領用的具體情境。

    本句出自律典,說明在特定戒律的適用範圍內,若因病而導致無法遵守該項規定,則不視為犯戒,屬於律法中的免責情況。

名相註解
  • 犯:指違反僧團戒律而構成罪犯。

是 中犯者,若比丘尼無病乘乘,波夜提。隨無病 乘乘,隨得波夜提。若病,不犯。

86
白話直譯
佛陀住在舍衛國。當時舍衛城王園精舍的諸比丘尼,在中庭講堂內的土埵上,有的站著工作,有的紡紗,有的分理,有的抖擻,有的搓縈,有的纏繞線團。這時有許多鬥將來到王園精舍,看見比丘尼們各自作務,便說:「如果國王知道,這些粗布、細布、雜色布、欽婆羅等物,一下子就能製作很多。」其中有比丘尼,少欲知足、修行頭陀,聽聞此事心中不悅,便向佛陀詳細陳述。佛陀因這件事召集兩部僧眾,明知故問諸比丘尼:「你們真的做了這些事嗎?」回答說:「確實做了。」世尊!佛陀以種種因緣責備說:「怎能稱為比丘尼,卻從事紡織?」以種種因緣責備後,告訴諸比丘:「因為有十種利益,所以為比丘尼制定此戒。」從今以後,此戒應這樣宣說:若比丘尼紡績,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時,在舍衛城的王園精舍中,許多比丘尼在中庭講堂的土臺上,有的站著工作,有的在紡紗,有的在梳理纖維,有的在抖落灰塵,有的在編織邊緣,有的在手上纏線。。那時,許多武將來到王園精舍,看到比丘尼們正在進行各種勞作,便說:「如果讓國王知道,這些粗米、細米、雜色米以及欽婆羅等物,都能在同一時間大量準備好。」。其中有一些比丘尼,她們生活簡樸、知足,並實踐頭陀行。聽到這件事後,她們感到不悅,於是向佛陀詳細說明情況。。佛陀因為這件事召集了比丘和比丘尼兩部僧團,在已知情的情況下詢問比丘尼們:「你們真的做了這件事嗎?」。回答說:「是的,我確實做了。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而呵責說:「比丘尼為什麼要從事紡紗織布的工作?」。在種種因緣成熟之後,佛陀告訴比丘們:「為了十項利益,我為比丘尼制定戒律。」。從現在起,這項戒律規定:比丘尼若從事紡紗織布,犯波逸提罪。
法義解析
  • 此句為律典之開端,交代佛陀說法或制定戒律的地理位置,用以確立敘事背景。

    本句描述比丘尼在精舍中共同勞作的場景。
    在律部語境中,這體現了僧團對衣食住行自給自足的紀律要求,以及在日常勞務中保持正念的修行方式。

    此段記載律儀生活中的日常情景,描述比丘尼在精舍中的勞作,以及世俗武將對精舍準備各種穀物供養之能力的觀察。

    本句描述部分比丘尼對特定事件表示不滿。
    強調這些比丘尼具備「少欲知足」與「行頭陀」的清淨行持,顯示其對律儀與僧團紀律的重視。

    此處描述律儀處置之程序。
    佛陀雖已明瞭事實,但仍採取詢問方式,旨在讓違犯者在僧團面前自覺並坦承過錯,以符合律制之公正與懺悔之誠意。

    此句為律典中典型的問答形式,受問者承認確實執行了某項行為,以便判定該行為是否觸犯戒律。

    此為弟子對佛陀的尊稱,表達對覺者之崇敬與恭敬心。

    本句記載佛陀對比丘尼從事紡織勞作的呵責。
    在律藏語境中,出家者應遠離世俗生計之勞務以專心修行,故佛陀對此類行為予以指正,作為制定戒律的緣由。

    本句記載佛陀為比丘尼制定戒律的背景。
    在律部語境中,「結戒」是指正式確立僧團的戒律體系;而「十利」是指在制定比丘尼戒時,為了讓女性修行者能獲得利益並維持僧團和諧而設定的十項考量。

    本句為《十誦律》中針對比丘尼制定的禁戒。
    禁止比丘尼從事紡績(紡紗與織布),旨在使出家者遠離世俗繁瑣勞作,專注於修行,避免因過度投入家政勞務而分散心神。

名相註解
  • 王園精舍:指祇陀太羅園,由給孤獨長者捐贈給佛陀的僧團。
  • 土埵:土製的平臺或高處。
  • 擘治:對纖維(如棉、麻)進行梳理或初步加工。
  • 抖擻:抖掉衣物上的灰塵或雜質。
  • 作縈:製作衣物的邊緣、繩結或裝飾邊。
  • 鬪將:指武官或戰士。
  • 㲲:指穀物或米類。
  • 欽婆羅:音譯名,指某種食物或穀物。
  • 紡作:指紡紗、織布等手工勞作。
  • 紡績:紡紗與織布的工藝。

佛在舍衛國。爾時舍衛城王園精舍諸比丘 尼,在中庭講堂內土埵上,有立作者、有紡者、 有擘治者、有抖擻者、有作縈者、有纏手者。爾 時眾多鬪將,到王園精舍,見諸比丘尼種種 作,作是言:「若王聞者,諸麁㲲、細㲲、雜色 㲲、欽婆羅,如是等物一時多辦。」是中有比丘 尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,向佛廣 說。佛以是事集二部僧,知而故問諸比丘尼: 「汝實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種種因 緣呵責言:「云何名比丘尼,紡作?」種種因緣呵 已,語諸比丘:「以十利故與比丘尼結戒。從今 是戒應如是說:若比丘尼紡績,波夜提。」

87
白話直譯
所謂波夜提,是指燒煮覆障,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,是指像燒煮一樣使心性受擾動並產生遮蔽;如果不進行懺悔,就會阻礙修行的道路。
法義解析
  • 此處解釋「波夜提」的義理,指一種如同燒煮般擾動心性並造成遮蔽的狀態或罪業。
    若修行者不對此進行懺悔,將會成為修行道路上的障礙。

波夜 提者,燒煮覆障,若不悔過,能障礙道。

88
白話直譯
其中犯戒者,若比丘尼紡績,即犯波夜提。無論是搓縈、紡績、分理、抖擻、纏繞線團,皆犯波夜提。只要動手操作,就隨即犯波夜提。若只是準備要做,則犯突吉羅。若再把線合回去,每轉一次就犯一次突吉羅。若是為了縫衣,繩索或綖帶不超過六兩,則不犯。
白話口語化新譯
在這些規定中,如果比丘尼從事紡紗織布,就犯了波逸提罪。。無論是繞線、紡紗、撕開、抖動或是將線纏在手上,這些行為都屬於「波夜提」(紡績之類的操作)。。手一動,就立刻得到了波夜提。。想要用手段來達成,這樣做是不正當的。。如果重新縫合線縷,每轉動一次、穿刺一次,就構成吉羅罪。。如果是為了縫補衣服,持有繩子或線最多到六兩重量,不算犯戒。
法義解析
  • 此為比丘尼戒律之規定。
    禁止比丘尼從事紡織等世俗勞作,旨在使其專注於修行,避免因追求物質生產或從事商業活動而產生執著或引起世間紛擾。

    本句出自律藏,旨在規範比丘不得從事紡織、縫紉等世俗勞作。
    文中詳細列舉繞、紡、撕、抖、纏等動作,將其統一定義為「波夜提」(紡績之行),以明確禁止僧侶將時間耗費在世俗手工藝上,使其專心於修行。

    此句描述佛陀或聖者運用神通力,能隨意透過肢體動作即時令物質顯現,展現其對物質世界的自在掌控能力。

    本句討論律制中的行為判定。
    在律部語境中,「方便」在此並非指大乘的救度手段,而是指為了規避戒律而採取的技巧或鑽漏洞。
    若試圖以心機手段來達成目的,該行為被判定為「突吉羅」(不正或汙染),強調僧眾應坦率正直,不可以巧計規避戒律。

    本句規範僧侶縫製或修補袈裟的細節。
    在律藏中,對於縫線的動作有嚴格規定,若不按規定操作(如不必要的重複縫合),則構成「吉羅」這一類別的輕微過失。

    本句出自律藏,規定比丘持有物資的限額。
    為防止僧眾積累過多財物,律法對持有量設限,但考量縫補衣物之基本需求,允許持有至六兩重量,在此限度內不構成違犯。

名相註解
  • 縈:繞線或纏繞。
  • 績:紡紗,將纖維捻成線。
  • 擘:撕開或分開纖維。
  • 方便:在此指為了規避戒律而採取的手段、技巧或巧計。
  • 合縷:指用線將布料縫合。
  • 吉羅:梵語音譯,指律藏中一種較輕微的過失或罪名。
  • 繩綖:指縫衣用的繩子、線或纖維。
  • 六兩:古代重量單位,此處指律法允許持有的最大重量限度。

是中犯 者,若比丘尼紡績,波夜提。若縈、若績、若擘、若 抖擻、若纏手,皆波夜提。隨動手,隨得波夜提。 方便欲作,突吉羅。若還合縷,一轉一突吉羅。 若為縫衣,繩綖乃至六兩,不犯。

89
白話直譯
佛陀住在舍衛國。當時偷蘭難陀比丘尼拿了別人的錢,繫著腰帶在市中行走,發出鈴聲。諸居士聽見後責備說:「比丘尼自稱善良有功德。卻繫著腰帶在市中行走,如同王夫人或大臣的妻子一般。」其中有比丘尼,少欲知足、修行頭陀,聽聞此事心中不悅,便向佛陀詳細陳述。佛陀因這件事召集兩部僧眾,明知故問偷蘭難陀比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。」世尊!佛以種種因緣呵責說:「怎能稱為比丘尼,卻佩戴腰絡?」各種因緣已經譴責後,告訴諸比丘:「因為有十種利益,所以為比丘尼制定戒律。從今以後,這條戒律應這樣宣說:若比丘尼佩戴腰帶,是波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時,偷蘭難陀比丘尼得到了別人的錢,繫在腰帶上在市集行走,發出了鈴聲。。那些居士聽完後責備說:「這些比丘尼竟然自誇說:『我們很優秀,很有功德。』」。繫著腰飾在市集上行走,看起來就像國王的夫人或大臣的妻子一樣。。其中有一位比丘尼,她生活簡樸、知足,並實踐頭陀行。她聽到這件事後感到不悅,於是向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了比丘和比丘尼兩部僧團,在已經知道真相的情況下,特意詢問偷蘭難陀比丘尼:「妳真的做了這件事嗎?」。回答說:「我確實這麼做了。」。世尊!」。佛陀因為各種原因而責備說:「比丘尼為什麼要佩戴腰帶裝飾呢?」。在種種因緣成熟之後,佛陀告訴比丘們:「為了十項利益,為比丘尼建立戒律。」。從現在起,這條戒律應這樣規定:比丘尼若佩戴腰帶,即觸犯戒律。
法義解析
  • 此句為律典之開篇敘事,交代佛陀宣說法義或制定律儀的地理位置。
    舍衛國是佛陀在世時經常停留並講法的重要地點。

    本句記載比丘尼持有金錢並佩戴飾物(鈴)於市集行走之情境。
    在律部語境中,此舉涉及比丘、比丘尼禁持金錢及禁飾之戒律,旨在杜絕對世俗物質的追求與執著,維持出家人的清淨與簡樸。

    本句描述居士對比丘尼自誇功德之行為感到不滿而予以責備。
    在律部語境中,強調出家眾應保持謙卑,避免自傲,以免引起信眾反感,影響僧團形象與正法傳播。

    本句出自律典,旨在規範出家人的儀容與行為。
    禁止佩戴華麗的腰飾在市井行走,以免顯現出如王室或權貴婦女般的奢華氣息,違背出家離欲、簡樸的本意,且易引起世人誤解或產生傲慢心。

    本句描述一名嚴格持戒、實踐苦行(頭陀)的比丘尼,對某事感到不滿而向佛陀反映。
    這體現了律部經典中對於僧團內部紀律與修行操守的關注。

    此處描述佛陀在處理律法違犯(罪相)時的程序。
    佛陀雖已洞悉真相,但仍採取公開詢問的方式,旨在讓當事人自覺認罪,並在僧團面前確立律法的公正與威儀,作為制定或確認戒律的依據。

    此句出現在律典的問詢過程中,比丘對其行為做出誠實的承認,以便依律判定罪相與處分。

    此為弟子在對佛陀請法或陳述完畢後,所使用的恭敬稱呼,表達對覺悟者的最高敬意。

    本句出自律典,記載佛陀針對比丘尼佩戴世俗裝飾品(腰絡)之行為進行指正。
    在律部語境中,出家者應遠離奢華與身體裝飾,以減少對外相的執著,維持僧團的清淨與莊嚴,避免引起世俗之非議。

    本句記載佛陀在特定因緣下,為了讓比丘尼能獲得修行上的利益(十利),而準許並指導比丘為其授予戒律。
    這體現了律部中關於出家制度建立的程序性與目的性。

    本句為《十誦律》中針對比丘尼的戒律規定,禁止比丘尼佩戴腰絡等裝飾品,旨在要求出家女弟子遠離世俗裝飾,保持簡樸與清淨。

名相註解
  • 質錢:指貨幣或抵押之錢財。
  • 腰絡:繫於腰間的飾帶或珠寶裝飾。

佛在舍衛國。爾時偷蘭難陀比丘尼得他質 錢,腰絡著市中行,有鈴聲出。諸居士聞已 呵責言:「諸比丘尼自言:『善好有功德。』著腰絡 行市中,如王夫人、如大臣婦。」是中有比丘尼, 少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,向佛廣說。 佛以是事集二部僧,知而故問偷蘭難陀比 丘尼:「汝實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種 種因緣呵責言:「云何名比丘尼,著腰絡?」種種 因緣呵已,語諸比丘:「以十利故與比丘尼結 戒。從今是戒應如是說:若比丘尼著腰絡,波 夜提。」

90
白話直譯
以各種因緣呵責後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定此戒。」
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,是指燒煮或遮蓋食物等行為。若犯此錯而不悔過,會障礙修行之道。
法義解析
  • 本句屬律部教法,說明比丘在飲食處理上若有違律之燒煮行為,必須透過悔過(懺悔)來消除罪障,否則將對解脫之道的修行產生阻礙。

波夜提者,燒煮覆障,若不悔過,能障 礙道。

91
白話直譯
從今以後,此戒應這樣宣說:若比丘尼佩戴腰絡,犯波夜提。波夜提,意為燒煮覆障,若不懺悔,會障礙修道。此中犯戒者,若比丘尼佩戴腰絡,犯波夜提。若製作,犯突吉羅。
白話口語化新譯
在這些規定中,如果比丘尼佩戴一種稱為「波夜提」的腰帶,即屬違犯。。如果這樣做,就構成突吉羅(惡作罪)。。如果進行治療,則屬於不淨(或損毀)的狀態。。如果將其給他人穿著,則犯突吉羅罪。
法義解析
  • 本句規定比丘尼不得佩戴世俗裝飾性的腰帶,旨在要求出家女眾遠離奢華與裝飾,保持簡樸的修行生活,以杜絕貪著並符合律儀。

    本句為律典中對特定行為的定罪判定。
    在律部語境中,明確該行為之性質屬於輕微違犯,需依律進行懺悔以除罪。

    本句出自律典,討論在特定條件下進行醫療或處理時,若不符合律制或導致物質狀態改變,則被判定為「突吉羅」(dūṣita),即不淨或損毀之狀態,用以界定僧眾在處理藥品或身體治療時的清淨與否。

    本句出自律藏,規範僧侶對衣物等資具的使用。
    若違反規定將特定衣物交由他人穿著,構成突吉羅罪,屬輕微過失,需經懺悔消除。

是中犯者,若比丘尼著腰絡,波夜提。 若作,突吉羅。若治,突吉羅。若與他著,突吉羅。

92
白話直譯
若修理,犯突吉羅。若給他人佩戴,犯突吉羅。佛在王舍城。當時助調達比丘尼,手持傘蓋進入他人住處。諸居士呵責說:「諸比丘尼自稱善好有功德,卻手持傘蓋進入他人家,如同王夫人、大臣之妻。」其中有比丘尼,少欲知足,行頭陀行,聽聞此事心中不悅,向佛詳細陳述。佛因這件事召集二部僧,明知故問助調達比丘尼:「你是否真的做了這事?」回答說:「確實做了,世尊!」佛以種種因緣呵責說:「怎能稱為比丘尼,手持傘蓋進入白衣家舍?」以種種因緣呵責後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定此戒。」從今以後,此戒應這樣宣說:若比丘尼手持傘蓋進入白衣住處,犯波夜提。
白話口語化新譯
佛陀在王舍城。。那時,助調達比丘尼拿著陽傘進入別人的家。。居士們責備說:「那些比丘尼自稱擁有善功德。」。拿著陽傘進入別人家,就像王后或大臣的妻子一樣。。其中有一位比丘尼,她慾望很少且知足,並實踐頭陀行。她聽到這件事後感到不悅,於是向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了兩組僧團,在已知情的情況下,特意詢問那位協助調達比丘尼的人。。你確實做了這件事,但沒有回答說:「我確實做了。」。世尊!。佛陀因為種種原因而責備道:「比丘尼怎麼能拿著陽傘進入在家女信徒的家中呢?」。在說明瞭種種因緣之後,佛陀告訴比丘們:「為了十項利益,要為比丘尼制定戒律。」。從現在起,這條戒律這樣規定:如果比丘尼拿著傘進入在家女信徒的家,屬於波逸提罪。
法義解析
  • 此句為律典之敘事開端,交代佛陀當時所在的地理位置,作為後續制定戒律或演說法義的背景。

    此句為律典之敘事,記錄特定比丘尼的行為,用以作為制定律則或判定罪相的事實背景。

    本句描述在家居士對比丘尼自誇功德之行為進行指責。
    在律藏語境中,出家眾若自誇或虛構修行成就,易引起信眾反感並損害僧團形象,故成為律典規範之討論對象。

    本句出自律藏,旨在規範比丘的行儀。
    在古印度社會,持蓋(陽傘)是權貴與高地位者的身分象徵。
    比丘若持蓋入室,形同追求世俗尊貴,違背出家人的謙卑與簡樸之志,故律典將此類行為視為不恰當。

    本句描述一名具備高度自律與清淨行持的比丘尼,對某件違背律義或不恰當之事產生正義感的反對,並向佛陀陳述。
    這體現了僧團內部相互監督與對律儀的重視。

    此句描述律儀處理程序。
    佛陀召集僧團進行正式調查,採取「明知而問」的方式,旨在讓當事人自覺或在僧團面前確立事實,以符合律法公正的裁決程序。

    本句出自律典,描述在對違律行為進行詢問或對質時,當事人雖確實犯錯,卻未如實承認。
    在律藏的語境中,誠實承認是淨化罪障、維持僧團純潔的重要程序,不承認或隱瞞違律行為將影響後續的處分與懺悔過程。

    此句為對佛陀的尊稱,通常出現在弟子向佛陀請法、報告或對話的結尾,表達對覺者至高無上的敬意。

    本句出自律部,記載佛陀針對比丘尼的行持制定戒律。
    在律典語境中,比丘尼持蓋(陽傘)進入白衣(在家信徒)家舍,被視為不合儀節或易招人非,故佛陀予以呵責,旨在維護僧團的莊嚴與清淨,避免引起世俗誤解。

    本句記載佛陀為比丘尼制定戒律的緣起。
    在律部經典中,「結戒」是指正式確立戒律的過程。
    此處提到的「十利」是指比丘尼受戒後對僧團、正法及世間所產生的十種利益,顯示戒律的制定是基於對法益的考量。

    本句出自《十誦律》,為針對比丘尼制定的律則。
    禁止比丘尼持傘進入在家女信徒家中,旨在防止僧眾在世俗環境中表現出奢華或不莊重的姿態,以維護僧團的清淨形象及避免世人毀謗。

名相註解
  • 蓋:陽傘,古印度時期的遮陽工具。
  • 白衣舍:在家女信徒(白衣)的住所。

佛在王舍城。爾時助調達比丘尼,捉蓋入他 舍。諸居士呵責言:「諸比丘尼自言:『善好有功 德。』捉蓋入他家,如王夫人、如大臣婦。」是中有 比丘尼,少欲知足行頭陀,聞是事心不喜,向 佛廣說。佛以是事集二部僧,知而故問助調 達比丘尼。汝實作是事不答言:「實作。世尊!」佛 以種種因緣呵責言:「云何名比丘尼,捉蓋入 白衣家舍?」種種因緣呵已,語諸比丘:「以十利 故與比丘尼結戒。從今是戒應如是說:若比 丘尼捉蓋入白衣舍,波夜提。」

93
白話直譯
波夜提,意為燒煮覆障,若不懺悔,會障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的波夜提罪,如同燒灼與遮蔽,若不懺悔,將會阻礙修行的道路。
法義解析
  • 此句說明波夜提罪的性質與影響。
    罪業如同烈火燒灼心性,亦如障礙物遮蔽智慧,若不透過懺悔來消除,將會成為通往解脫道的障礙。

波夜提者,燒煮 覆障,若不悔過,能障礙道。

94
白話直譯
此中犯戒者,若比丘尼手持傘蓋進入白衣住處,犯波夜提。每持一次,即犯一次波夜提。若倒持傘蓋進入,不犯。
白話口語化新譯
在這些規定中,如果比丘尼拿著傘進入在家女信徒的住處,就犯了「波夜提」罪。。隨手抓起來,就立刻倒出來。。如果是倒著蓋住而進入,則不構成犯戒。
法義解析
  • 本句規定比丘尼進入在家女信徒住處時不得攜帶傘蓋,旨在要求出家女僧在面對在家眾時保持簡樸與謙卑,避免顯現奢華或特權,以維護僧團威儀。

    此句出自《十誦律》,在討論偷盜罪(波羅夷)的構成要件時,用以描述一種迅速抓取並傾倒(或使飲)的具體行為,旨在判定行為人的主觀意圖與客觀動作是否成立偷盜之罪。

    此句為律典中對犯戒構成要件的精確界定。
    說明在特定情境下,若採取「倒蓋」的方式(如將器皿倒置或蓋住)而進入,則不符合違律的條件,因此判定為不犯。

是中犯者,若比丘 尼捉蓋入白衣舍,波夜提。隨捉,隨得波夜提。 若倒蓋入,不犯。

95
白話直譯
佛在舍衛國。當時有比丘尼名修闍多,容貌端正美麗,眾人喜見。有一長者之子名欝多羅,舊日相識,常共談話共事。此子住在憍薩羅國鉢多羅聚落,這位比丘尼為了此子,離開有比丘住處安居。其中有比丘尼,少欲知足,行頭陀行,聽聞此事心中不悅,以種種因緣呵責說:「怎能稱為比丘尼,卻離開有比丘住處安居?」以種種因緣呵責後,向佛詳細陳述。佛陀因這件事召集二部僧,明知故問修闍多:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛陀以各種因緣責備說:「怎麼能稱為比丘尼,卻離開有比丘住處而安居?」多方責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,這條戒應這樣說:若比丘尼離開有比丘住處安居,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國。。那時有一位比丘尼名叫修闍多,她端莊美麗,深受人們喜愛。。有個富貴人家的兒子叫欝多羅,他們以前就認識,經常一起聊天、一起做事。。這個兒子住在憍薩羅國的鉢多羅村落,這位比丘尼為了這個兒子,住在遠離比丘居住的地方。。其中有一位比丘尼,她少欲知足且修行頭陀行。聽到這件事後感到不悅,於是基於各種原因責備道:「比丘尼怎麼能離開有比丘居住的地方來過安居呢?」。在種種因緣之後,向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了兩組僧團,雖然心中早已知道真相,但還是詢問修闍多:「你真的做了這件事嗎?」。回答說:「確實是這樣做的。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而責備說:「比丘尼離開了有比丘居住的地方而進行安居,這該稱作什麼呢?」。在種種責備之後,佛陀告訴比丘們:「為了十項利益,我為比丘尼制定戒律。」。從現在起,這項戒律規定如下:如果比丘尼在沒有比丘居住的地方過安居,就犯波夜提罪。
法義解析
  • 此句為律典之開場白,交代佛陀說法或制定戒律的地理背景。
    舍衛國是佛陀在世時經常停留並說法的重要地點。

    此句為律典之敘事開端,透過對比丘尼修闍多相貌與社會評價的描述,為後續律則的制定或特定事件的發生提供背景設定。

    此句為律典之敘事,交代人物背景。
    描述兩者之間深厚的舊有交情,為後續情節發展奠定人際關係基礎。

    本句描述比丘尼因私人親情而選擇脫離比丘集體居住環境的行為。
    在律藏語境中,此類敘事通常是用於界定比丘尼居住規範的案例,以判定其行為是否違背僧團的制度或律則。

    本段描述律藏中關於比丘尼安居之規範。
    在律部語境下,比丘尼的安居通常需在有比丘指導或在比丘住處附近,以確保法儀的傳承與監督。
    此處比丘尼的呵責反映了當時對律制規範的堅持。

    此句描述在特定因緣成熟後,對佛陀進行詳細陳述的過程。
    在律部經典中,這通常是敘述違律事件或請教戒律之前的過渡語,強調法義的顯現與律則的制定皆有其因緣。

    此處描述律儀處置之程序。
    佛陀雖已洞悉真相,仍採取詢問形式,旨在讓涉事比丘自覺懺悔或在僧團面前確立事實,以符合律法裁決的公正程序。

    此句為律典中對特定行為之確認。
    在律藏的問答體裁中,用於確認僧眾是否實行了某項行為,以判定是否構成違律(罪相)。

    弟子對佛陀的尊稱,用於引發對話或表達敬意。

    此句為律藏中對特定行為進行名相定義的開端。
    佛陀透過呵責的方式,引出對比丘尼在安居期間,若離開了原有的比丘住處所產生的特定行為或戒律名相進行界定。

    本句記載佛陀在對相關人員進行責備後,向比丘說明允許女性出家並授予戒律的理由。
    所謂「十利」是指女性出家修行後能獲得的十種利益,顯示佛陀在制定比丘尼戒時,是基於慈悲與對女性解脫潛能的認可。

    本句為《十誦律》中針對比丘尼的戒律規定。
    要求比丘尼在安居期間必須在有比丘在場的環境中,以確保能獲得適當的指導、保護及維持僧團的秩序。

名相註解
  • 修闍多:人名,音譯自梵文 Sujātā。
  • 長者兒:富貴人家的兒子。在律藏語境中,「長者」指具有財富與社會地位的居士。
  • 欝多羅:人名,梵文 Uttara。
  • 憍薩羅國:古印度十六大國之一,其都城為舍衛城。
  • 安居:在此指安定居住,在律部語境中亦常指雨季期間僧團在固定處修行的結夏安居。

佛在舍衛國。爾時有比丘尼名修闍多,端正 姝好,人所喜見。有一長者兒,名欝多羅,舊相 知識,共語共事。是兒住憍薩羅國鉢多羅聚 落,是比丘尼為是兒故,離有比丘住處安 居。是中有比丘尼,少欲知足行頭陀,聞是事 心不喜,種種因緣呵責言:「云何名比丘尼,離 有比丘住處安居?」種種因緣呵已,向佛廣說。 佛以是事集二部僧,知而故問修闍多:「汝實 作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛以種種因緣呵 責言:「云何名比丘尼,離有比丘住處安居?」種 種呵已,語諸比丘:「以十利故與比丘尼結戒。 從今是戒應如是說:若比丘尼,離有比丘住 處安居,波夜提。」

96
白話直譯
波夜提是指燒煮覆障,若不懺悔,會障礙修道。
白話口語化新譯
「波夜提」是指私自燒煮或遮掩食物的行為。如果犯了這項規定而不懺悔,會對修行之路造成阻礙。
法義解析
  • 本句出自律部,規範比丘關於用火與飲食的戒律。
    私自燒煮食物(波夜提)被視為違律行為,若不透過「悔過」(懺悔)來清淨過失,該心垢將成為修行上的障礙,影響道果的成就。

波夜提者,燒煮覆障,若不悔 過,能障礙道。

97
白話直譯
此中犯戒者,是指比丘尼離開有比丘住處安居,犯波夜提。每次離開,就每次犯波夜提。
白話口語化新譯
在這些罪行中,如果比丘尼離開了有比丘居住的安居處,就屬於波夜提罪。。根據離開的情況,隨之獲得給付。
法義解析
  • 此條文規定比丘尼在安居期間的行為規範。
    若比丘尼離開了有比丘居住的安居處,即構成「波夜提」罪,這是一種會導致失去僧籍的重罪。

    本句出自律典,討論僧伽在特定離去或分離的條件下,可隨之獲得相應物資給付的規定,強調權利獲取與前提條件的對應關係。

是中犯者,若比丘尼離有比丘 住處安居,波夜提。隨離,隨得波夜提。

98
白話直譯
佛陀在王舍城。當時助調達比丘尼,安居結束後沒有在二部僧中請求三事自恣,說明見聞疑罪。其中有比丘尼,少欲知足行頭陀,聽聞此事心中不悅,種種因緣責備說:「怎麼能稱為比丘尼,安居結束後不在二部僧中請求三事自恣,說明見聞疑罪?」多方責備後,向佛陀詳細陳述。佛陀因這件事召集二部僧,明知故問助調達比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛陀以各種因緣責備說:「怎麼能稱為比丘尼,安居結束後不在二部僧中請求三事自恣,說明見聞疑罪?」多方責備後,告訴諸比丘:「為了十種利益,為比丘尼制定戒律。從今以後,這條戒應這樣說:若比丘尼安居結束後,不在二部僧中請求三事自恣,說明見聞疑,犯波夜提。」
白話口語化新譯
佛陀在王舍城。。那時,協助調達的比丘尼在安居結束後,在兩部僧團中請求進行三事自恣,並陳述自己所見、所聞或懷疑的罪過。。其中有一位少欲知足、修行頭陀的比丘尼,聽到這件事後感到很不高興,因為各種原因而責備說:「安居結束後,如果不向二部僧團請求三事、不進行自恣、不陳述所見、所聞或懷疑的罪過,怎麼能稱作比丘尼呢?」。因為種種因緣,在呼喚之後,向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了比丘與比丘尼兩部僧團,在已知情的情況下,詢問助調達比丘尼:「妳確實做了這件事嗎?」。回答說:「我確實這麼做了。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而責備說:「為什麼稱作比丘尼的人,在安居結束後,竟然不在比丘與比丘尼兩部僧團中請求三件事,並在自恣儀式中陳述自己所見、所聞或懷疑的罪過?」。在說明瞭各種因緣之後,佛陀告訴比丘們:「為了十項利益,要為比丘尼建立戒律。」。從現在起,這項戒律這樣規定:比丘尼在安居結束後,如果沒有在比丘與比丘尼兩部僧團中,請求進行三事自恣並陳述自己所見所聞的疑惑,就犯了波夜提罪。
法義解析
  • 此句為律典中典型的敘事開端,用以交代佛陀當時所在的地理位置,作為後續制定戒律或演說法義的時空背景。

    本句描述比丘尼在雨安居結束後,依律執行「自恣」儀式。
    自恣是僧團在安居結束時的必要程序,參與者請求同修就其「見、聞、疑」三方面指出其過失,旨在透過坦誠與指正來淨化身心,維持僧團的和諧與清淨。

    此段描述比丘尼對違背戒律行為的責難。
    在律儀中,安居結束後必須向僧團請求生活必需品(三事),並進行自恣儀式,陳述所見、所聞或懷疑的過失,這是維持僧團清淨與比丘尼身分的必要程序。

    本句描述在特定因緣下,某人呼喚佛陀後詳細陳述經過。
    在律部經典中,此類敘述通常作為佛陀制定戒律的背景(緣起),說明戒律之制定皆有其具體事由。

    此處描述佛陀處理律儀違犯案件的程序。
    佛陀召集僧團以示公正,並在已知事實的情況下要求當事人親口承認,符合律藏中對罪相確認的審理流程。

    此句出現在律典的問答過程中,僧侶在面對詢問或對質時,坦承承認其行為事實。
    在律藏的制度中,誠實承認違犯是進行懺悔與恢復僧團清淨的前提。

    此句為弟子對佛陀的尊稱,表達對覺者至高無上智慧與德行的敬意。

    本句記載佛陀對比丘尼未依律執行安居結束後「自恣」程序的責備。
    根據律藏規定,比丘尼在安居結束時,必須在比丘與比丘尼兩部僧團(二部僧)面前進行自恣,請求對方的指正(求三事),並坦承自己的過失(說見聞疑罪),以達到淨化身心、維護僧團和諧的目的。

    本句記載佛陀為比丘尼制定戒律的背景。
    在律部語境中,結戒並非隨意,而是基於特定的因緣與目的(十利),旨在維護僧團秩序並利樂修行者。

    本句規定比丘尼在安居結束後的自恣(Pavarana)程序。
    要求必須在比丘與比丘尼兩部僧團共同在場的情況下,請求進行三事自恣並坦誠陳述見聞之疑,以達到淨化身心、相互監督的目的。
    若未依此程序執行,則構成波夜提罪。

名相註解
  • 三事自恣:安居結束時的儀式,請求同修就「我所作之過,汝等見之、聞之、或疑之」三事予以指正。
  • 見聞疑罪:指他人看到、聽到或懷疑自己所犯的罪過。
  • 三事:指僧侶生活必需的三種物品。
  • 自恣:僧團儀式,修行者向大眾陳述過失以求清淨。

佛在王舍城。爾時助調達比丘尼,安居竟不 二部僧中求三事自恣說見聞疑罪。是中有 比丘尼,少欲知足行頭陀聞是事心不喜,種 種因緣呵責言:「云何名比丘尼,安居竟不二 部僧中求三事自恣說見聞疑罪?」種種因緣 呵已,向佛廣說。佛以是事集二部僧,知而故 問助調達比丘尼:「汝實作是事不?」答言:「實作。 世尊!」佛以種種因緣呵責言:「云何名比丘尼, 安居竟不二部僧中求三事自恣說見聞疑 罪?」種種因緣呵已,語諸比丘:「以十利故與比 丘尼結戒。從今是戒應如是說:若比丘尼安 居竟,不二部僧中求三事自恣說見聞疑,波 夜提。」

99
白話直譯
波夜提是指燒煮覆障,若不懺悔,會障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,是指用燒、煮或覆蓋遮蔽的方式殺害生物。如果沒有對此悔過,會成為修行道路上的障礙。
法義解析
  • 本句強調律儀之重要性。
    在律藏中,即便看似微小的殺生行為(如燒煮昆蟲),若不透過悔過(懺悔)來清淨心垢,其產生的業力將成為修行者證悟的障礙。

波夜提者,燒煮覆障,若不悔過,能障礙 道。

100
白話直譯
此中犯戒者,是指比丘尼安居結束後,不在二部僧中請求三事自恣,說明見聞疑罪,犯波夜提。每次未請求三事自恣,便每次犯波夜提。
白話口語化新譯
在這些情況中違犯的人,如果比丘尼在安居結束後,沒有在比丘與比丘尼兩個僧團中請求三件事,並進行自恣儀式來陳述自己所見、所聞或懷疑的罪過,就犯波夜提罪。。不刻意追求,只要說明三項自恣的事項,即可獲得波夜提。
法義解析
  • 本句規定比丘尼在安居結束後必須進行「自恣」程序。
    自恣是僧團內部互相監督、坦誠交代過失的制度,旨在淨化身心。
    比丘尼需在比丘與比丘尼兩部僧團面前請求並陳述罪相,若遺漏此程序則構成波夜提罪。

    本句描述僧團在雨安居結束後的自恣(Pavarana)儀式。
    僧侶應不帶私心,誠實陳述三項自恣事宜,請求同修指出其過失,藉此清除垢染,獲得律法上的清淨或認可。

是中犯者,若比丘尼安居竟,不於二部僧 中求三事自恣說見聞疑罪,波夜提。隨不求 三事自恣說,隨得波夜提。

101
白話直譯
佛陀在王舍城。當時助調達比丘尼,每半月都不去僧中請求教誡。其中有比丘尼,少欲知足行頭陀,聽聞此事心中不悅,種種因緣責備說:「怎麼能稱為比丘尼,每半月都不去僧中請求教誡?」多方責備後,向佛陀詳細陳述。佛陀因這件事召集二部僧,明知故問助調達比丘尼:「你真的做了這件事嗎?」回答說:「確實做了。世尊!」佛陀以各種因緣責備說:「怎麼能稱為比丘尼,每半月都不去僧中請求教誡?」種種因緣呵責後,告訴諸比丘:「因為有十種利益,所以為比丘尼制定此戒。」從今以後,此戒應這樣宣說:若比丘尼每半月不前往僧團請求教誡,犯波夜提。
白話口語化新譯
佛陀在王舍城。。當時助調達比丘尼每隔半個月就不去僧團中請教誡勉。。其中有一位比丘尼,她慾望很少、知足,且實踐頭陀行。聽到這件事後她感到不悅,於是基於各種原因責備對方說:「怎麼能稱作比丘尼呢?每隔半個月竟然不去僧團中請求教導與誡勉?」。在種種因緣之後,向佛陀詳細地說明。。佛陀因為這件事召集了比丘和比丘尼兩部僧團,在心中已經知道真相的情況下,詢問助調達比丘尼:「妳是不是真的做了這件事?」。回答說:「是的,我確實這麼做了。」。世尊!。佛陀因為各種原因而責備說:「怎麼能稱作比丘尼呢?每隔半個月竟然不去僧團中請求教導與誡勉。」。經過種種因緣後,佛對比丘們說:「為了十項利益,為比丘尼制定戒律。」。從現在起,這條戒律應當如此規定:若比丘尼每半個月沒有前往僧團中尋求教誡,即犯波夜提罪。
法義解析
  • 此句為律典記載之時空背景,交代佛陀與僧團活動的地點,為後續律儀或教法的敘述建立場景。

    本句描述比丘尼違反律制,未按規定向僧團請教誡勉。
    在律部語境中,定期求教誡是出家者修正過失、維持清淨的重要制度,不往僧中求教代表其修行缺乏監督或心生傲慢。

    本段描述律儀中對比丘尼應遵循之教誡義務的強調。
    在律部語境下,比丘尼需定期(半月一次)向僧團請教誡,以維持清淨與正行。
    此處透過一名行頭陀比丘尼的呵責,凸顯了律法中「求教誡」的重要性。

    本句描述在特定因緣成熟後,對佛陀進行詳細陳述。
    在律部經典中,這通常是指在某種事件或違犯發生後,相關人員向佛陀報告經過,進而促使佛陀制定戒律的敘事鋪陳。

    本句描述佛陀處理僧團違規事件的程序。
    佛陀雖已洞悉真相(知而故),但仍採取正式召集僧伽並公開詢問的方式,旨在讓當事人自覺認錯,並在僧團見證下確立律則,體現律儀的公正與透明。

    此句為律典中典型的問答形式,通常出現在比丘針對其行為進行陳述或承認違犯戒律的場景中,用以確認事實之真實性。

    此為弟子對佛陀的尊稱,表達對覺者之崇敬與恭敬心。

    本句出自律部,強調比丘尼應定期(每半月)前往僧團接受教導與誡勉,以維持戒律的清淨與修行正軌,體現了律制中對定期省察與指導的重視。

    本句記載佛陀在種種因緣成熟後,為了讓女性出家者能獲益並維護僧團秩序,而決定為比丘尼制定戒律,其核心動機在於所謂的「十利」。

    此條為律儀規範,要求比丘尼應定期參與僧團集會以接受教誡或履行僧團義務。
    若未能在規定的半月週期內前往僧團,則構成波夜提罪。

名相註解
  • 教誡:指僧團對成員的指導、告誡或規勸,旨在糾正過錯、導向正道。

佛在王舍城。爾時助調達比丘尼,半月半月 不往僧中求教誡。是中有比丘尼,少欲知 足行頭陀,聞是事心不喜,種種因緣呵責言: 「云何名比丘尼,半月半月不往僧中求教誡?」 種種因緣呵已,向佛廣說。佛以是事集二部 僧,知而故問助調達比丘尼:「汝實作是事不?」 答言:「實作。世尊!」佛以種種因緣呵責言:「云何 名比丘尼,半月半月不往僧中求教誡?」種 種因緣呵已,語諸比丘:「以十利故與比丘尼 結戒。從今是戒應如是說:若比丘尼,半月半 月不往僧中求教誡,波夜提。」

102
白話直譯
所謂波夜提,是指煩惱如火燒煮、覆蓋障礙,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的波夜提,如同燒灼、煮沸並遮蔽障礙;若不悔改,會阻礙修行的道路。
法義解析
  • 此句說明罪業(波夜提)對修行者的影響。
    罪業如同烈火燒灼、沸水煮熬般令心靈不安,並會像障礙物一樣遮蔽心性與智慧;若不透過懺悔來消除,這些罪業將成為證悟解脫道路上的重大障礙。

波夜提者,燒 煮覆障,若不悔過,能障礙道。

103
白話直譯
在這條戒中,若比丘尼半月未前往僧團請求教誡,即犯波夜提。每次未請求,便每次犯波夜提。
白話口語化新譯
在這些情況中犯錯的人,如果比丘尼在半個月內沒有去僧團中請求教導與誡勉,就構成波夜提罪。。不需要主動請求,就能隨緣得到供養。
法義解析
  • 本句規定比丘尼在犯下特定過失後,必須在規定時間內(半個月)向僧團請教並接受誡勉以作修正。
    若逾期未行,則增加一項「波夜提」罪,體現了律藏中對僧團集體監督與及時懺悔的重視。

    此句描述僧侶在接受供養時應保持不索求的態度,僅隨緣接受信眾的佈施,符合律藏中關於乞食與受供的規範,體現出出家人的謙卑與對因緣的尊重。

是中犯者,若比 丘尼半月不往僧中求教誡,波夜提。隨不求, 隨得波夜提。

104
白話直譯
佛陀當時在王舍城。那時助調達比丘尼,沒有生病卻不去接受教誡。其中有比丘尼,少欲知足、修行頭陀,聽聞此事心中不悅,種種因緣呵責說:「怎能稱為比丘尼,沒病卻不去接受教誡?」種種因緣呵責後,前往佛前詳細陳述。佛陀因這件事召集兩部僧眾,明知故問助調達比丘尼:「你是否真的做了這件事?」她回答:「確實做了。」世尊!佛陀以種種因緣呵責說:「怎能稱為比丘尼,沒病卻不去接受教誡?」種種因緣呵責後,告訴諸比丘:「因為有十種利益,所以為比丘尼制定此戒。」從今以後,此戒應這樣宣說:若比丘尼無病,卻不前往僧團接受教誡,犯波夜提。
白話口語化新譯
佛陀在王舍城。。那時助調達比丘尼只要生病,就一定會去接受教誡。。其中有一位比丘尼,她少欲知足且實踐頭陀行。聽到這件事後感到不悅,於是基於各種原因責備道:「怎麼能稱作比丘尼呢?竟然在沒有生病的時候不去接受教誡。」。在種種因緣之後,向佛陀詳細說明。。佛陀因為這件事召集了比丘和比丘尼兩部僧團,在已知情的情況下,特意詢問助調達比丘尼:「妳確實做了這件事嗎?」。回答說:「我確實這麼做了。」。「世尊!」。佛陀因為各種原因而責備說:「為什麼比丘尼在沒有生病的情況下,卻不去接受教導與誡勉?」。在種種因緣之後,佛對比丘們說:「為了十項利益,為比丘尼制定戒律。」。從現在起,這條戒律這樣規定:如果比丘尼沒有生病,卻不前往僧團中接受教誡,就犯波夜提罪。
法義解析
  • 律藏中常見的開場語,用以交代佛陀說戒或事蹟發生的地點,建立時空背景。

    本句記載助調達比丘尼在患病時,仍堅持前往接受戒律的指導與規勸,體現其對律儀的重視與恭敬心。

    本段描述律儀嚴謹的比丘尼對同道懈怠之心的指責。
    在律部語境中,修行者不應僅在身心有疾(病)時才尋求指導,而應在健康時主動受教,以維持清淨戒律與精進心。

    本句描述在特定事件的因緣成熟後,當事人向佛陀詳細陳述經過。
    在律藏的敘事結構中,這通常是佛陀在制定戒律前,先了解事實真相的必要過程。

    此處描述佛陀處理律事(違犯戒律)的法定程序。
    佛陀召集僧團以確保程序的公正與公開,並在已知事實的情況下詢問當事人,旨在讓違犯者自覺承認罪相,這是律藏中認定罪名、確立戒律的標準流程。

    此句出現在律典的問答過程中,為比丘對其行為的坦承承認。
    在律部判定罪相時,必須首先確認行為是否真實發生,此為判定是否犯戒的基礎前提。

    此為弟子對佛陀的尊稱,在律藏語境中,常用於僧眾向佛陀請益、報告戒律事項或進行對話時的開場敬語。

    本句體現律部對僧團紀律與受教態度的重視。
    佛陀責備比丘尼在健康狀態下仍不主動尋求教誡,強調修行者應在日常中積極接受指導與修正,而非僅在有病或出事時才尋求救濟。

    此段描述佛陀為比丘尼制定戒律的背景。
    在律部語境中,「結戒」是指建立正式的僧團紀律。
    佛陀並非隨意制定,而是基於「十利」(十種利益)的考量,使女性修行者能透過制度化的戒律在僧團中安定修行,進而增長正法。

    本句為比丘尼戒之規定,強調出家女僧在健康狀態下,有義務前往僧團接受指導與教誡,以維持僧團紀律並促進個人修行之清淨。

佛在王舍城。爾時助調達比丘尼,無病不往 受教誡。是中有比丘尼,少欲知足行頭陀, 聞是事心不喜,種種因緣呵責言:「云何名比 丘尼,無病不往受教誡?」種種因緣呵已,向 佛廣說。佛以是事集二部僧,知而故問助調 達比丘尼:「汝實作是事不?」答言:「實作。世尊!」佛 以種種因緣呵責言:「云何名比丘尼,無病不 往受教誡?」種種因緣呵已,語諸比丘:「以十利 故與比丘尼結戒。從今是戒應如是說:若比 丘尼無病,不往僧中受教誡,波夜提。」

105
白話直譯
所謂波夜提,是指煩惱如火燒煮、覆蓋障礙,若不懺悔,能障礙修道。
白話口語化新譯
所謂的「波夜提」,是指會產生如燒煮般的遮蔽與障礙;若不懺悔過錯,將會阻礙修行成道。
法義解析
  • 本句闡述律儀中「波夜提」過失的特質,強調此類過失具有如火燒煮般煎熬心靈並遮蔽智慧的毀損力,若不透過懺悔(悔過)來清除,將成為修行解脫路上的重大障礙。

波夜提 者,燒煮覆障,若不悔過,能障礙道。

106
白話直譯
在這條戒中,若比丘尼無病卻不去接受教誡,即犯波夜提。每次無病不去接受教誡,每次都犯波夜提。若因生病,則不犯。
白話口語化新譯
在這些情況中,如果比丘尼沒有生病,卻不前往接受教誡,就犯了波逸提罪。。若身體健康卻不前往接受教誡,則犯波夜提罪。。如果生病了,就不算犯戒。
法義解析
  • 本句規定比丘尼在犯錯後,若身體健康卻拒絕接受僧團的教誡與指導,屬於違犯律儀,需透過懺悔來消除罪障,強調了律制中受教與懺悔對淨化心靈的重要性。

    本句規定比丘在身體健康的情況下,若拒絕或未前往接受僧團的教誡指導,即構成律法上的違規,需承擔相應的罪責,強調對僧團紀律與長老指導的服從。

    此句為律典中關於戒律適用的例外規定。
    在律部語境下,若比丘因病而導致無法執行某項戒律要求,或因病而採取了平時禁止的行為,因缺乏主觀故意且處於不可抗力之病苦狀態,故不判定為犯戒。

是中犯 者,若比丘尼無病,不往受教誡,波夜提。隨 無病不往受教誡,隨得波夜提。若病,不犯。

十誦尼律卷第四十六