大藏經白話翻譯計畫
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鼻奈耶

T24n1464_010
1

鼻奈耶卷第十

2

姚秦涼州沙門竺佛念譯

3
白話直譯
佛陀世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。當時六群比丘在住宿處邀請佛陀與比丘僧,清晨前往那戶人家,坐著抱小孩玩耍。當時天氣非常炎熱,長者的婦女們脫下衣服為比丘僧準備飲食。六群比丘就在那時。諸位長者見狀,彼此說道:「這些沙門釋子毫無禁忌,僧眾尚未到來就先來此坐下,妨礙我們準備飲食。」十二法比丘聽聞後,前去稟告世尊。世尊告訴他們:「若有比丘在受邀用餐時,提前到場坐下,並在大眾前玩弄小孩,便犯墮罪。」
白話口語化新譯
佛陀世尊住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。當時六羣比丘前往先前邀請佛陀與比丘僧侶住宿的地方,清晨到達那戶人家,坐在那裡抱著小孩子玩耍。。天氣非常熱,長者的妻子脫掉衣服,為比丘僧團準備食物。。在六羣比丘在的時候。。那些長者看到後,私下議論說:「這個釋迦族的沙門沒有禮貌,其他僧侶還沒到,他就先坐在這裡,妨礙人們準備食物。」。十二法比丘聽聞後,前往向世尊稟報。。世尊說:「如果比丘受邀去喫早點或午餐,先到達並在那裡坐著,卻在大眾面前戲弄小孩,這會導致墮落(犯戒)。」
法義解析
  • 此句為經典之開場敘事,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續之法義討論或律則制定提供場景背景。

    本句出自律部,敘述六羣比丘的行止。
    在律藏語境中,此類情節通常作為制定戒律的前奏,用以審視比丘的威儀是否合宜,以及其行為是否符合出家人的生活規範。

    此句為律部經典之敘事背景,描述在家女性在特定環境下為僧團提供供養的場景,通常此類敘事旨在引出後續關於比丘與女性互動之戒律規範討論。

    此句交代律典敘事的背景,指律藏中著名的「六羣比丘」在場或其活動之時。
    六羣比丘是因其行為導致佛陀制定許多戒律的僧侶羣體,是律部經典中常見的起因敘事。

    本句記錄世俗長者對佛陀行為的看法。
    在律部語境中,此處呈現出出家者之自在與世俗社交禮節之間的衝突,說明世人常以世俗規範衡量修行者的行為。

    此句描述特定比丘羣體在聽聞教法或事態後,依律前往向佛陀稟報的過程。

    本句為律部戒規,規範比丘在受請用餐時的威儀。
    比丘在正式場合應保持莊嚴,若在眾人面前戲弄孩童,屬於失儀之舉,故規定為犯戒(墮)。

名相註解
  • 世尊:對佛陀的尊稱,意為世間最尊貴者。
  • 舍衛國:古印度城市,佛陀經常在此講經。
  • 祇樹給孤獨園:由給孤獨長者捐贈、祇陀太子提供土地而建的園林精舍。
  • 六羣比丘:指六個羣體的比丘,在律藏中常指一羣經常引起爭議、促使佛陀制定戒律的比丘。
  • 平旦:黎明,天剛亮的時候。
  • 長者:指在社會上有地位或財富的在家信徒。
  • 比丘僧:受具足戒的男性出家僧團。
  • 食羞:指食物,尤指精美的菜餚。
  • 沙門:出家修行者。
  • 釋子:釋迦族之子,此處指佛陀。
  • 禁忌:指禮節、禁忌或應遵守的社交規範。
  • 比丘:受具足戒的男性出家僧。
  • 十二法比丘:經中特定之比丘羣體。
  • 小食:指早晨或上午的輕食。
  • 中食:指正午的正式用餐。
  • 墮:指因犯戒而失去清淨,或從聖道中墮落。

佛世尊遊舍衛國祇樹給孤獨園。時六群 比丘宿所請佛比丘僧處,平旦至彼家坐抱 小兒弄。時天甚熱,長者婦女脫衣與比丘僧 辦食羞。六群比丘時。諸長者見,自相謂言:「此 沙門釋子無有禁忌,眾僧未來先至此坐,妨 人辦食。」十二法比丘聞,往白世尊。世尊告曰: 「若比丘,請小食中食先至彼坐,於大眾前弄 小兒者,墮。」

4
白話直譯
佛陀世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。當時六群比丘自恃是王族子弟,雞未啼時便進入宮中。諸位長者見狀,彼此說道:「這些沙門釋子仗著自己是王家子弟,雞還沒叫就進宮了。」十二法比丘聽聞後,前去稟告世尊。世尊說:「若有比丘在天未亮、寶物未收、國王未著衣時,越過城門門檻,除非官府緊急召喚,否則違者犯墮罪。有十種情形不得進入王家:若比丘入宮,王的第一夫人出來,微笑向沙門行禮,比丘也回以微笑。國王見狀便生惡念:『這沙門必與我妻有染。』這是第一種比丘不可入王家的情形。有時國王與夫人同宿,後來忘記同宿而夫人懷孕。比丘入宮,國王便生惡心:『這沙門常來宮中,必與我妻有染。』這是第二種比丘不可入王家的情形。有時王家失去珍寶,比丘入宮,國王便生惡心:『這沙門屢次進宮,或許偷走珍寶。』這是第三種比丘不可入王家的情形。有時國王密謀要殺太子及宗親,尚未下令而消息洩漏。比丘入宮,國王便生惡念:『沒有其他人,必是這比丘洩漏此事。』這是第四種比丘不可入王家的情形。有時太子謀劃殺王,比丘入宮,與太子同坐交談。國王便生惡念:『這比丘常到太子處,必與他共謀。』這是第五種比丘不可入王家的情形。有時國王想殺大臣,尚未下令而消息洩漏。比丘入宮,國王便生惡念:『沒有其他人,必是這比丘洩漏此話。』這是第六種比丘不可入王家的情形。有時國王想讓卑賤之人做大臣,尚未下令而消息洩漏。比丘進入宮中,國王便生起惡念:「這比丘一定洩漏了這句話。」這位比丘第七次不得進入王宮。有時國王想要出兵攻打他國,非人閱叉便傳出這句話。比丘進入宮中,國王便生起惡念:「這一定是比丘洩漏了這句話。」這位比丘第八次不得進入王宮。有時國王身邊的大臣不喜歡見到比丘,比丘進入宮中,大臣便不願見。這位比丘第九次不得進入王宮。有的比丘多次進入宮中,留宿不得離開,因而妨礙坐禪、誦經、稟受教法。這位比丘第十次不得進入王宮。
白話口語化新譯
佛陀世尊住在舍衛國的祇樹給孤獨園中。。那時六羣比丘仗著自己是王室子弟,在雞還沒啼叫之前就進入了宮中。。許多長者看到,私下互相議論:「這位沙門釋迦子弟自恃王室出身,雞還沒叫就進宮了。」。十二位精通法義的比丘聽聞後,前往告知世尊。。世尊說:「如果比丘在天還沒亮、寶庫尚未開啟、國王還沒穿衣之前,經過城門門檻,導致官員急忙呼喊,則觸犯戒律。」。有十種情況是不可以進入的。關於王室:如果比丘進入宮廷,國王的王后出來,對著沙門微笑並行禮,比丘也對著她微笑回應。。大王看到後心裡產生了惡念,認為:「這個出家人一定跟我的妻子有私情。」。這個人一開始不能進入國王的宮殿。。有時候國王與夫人同牀共枕,後來國王忘了曾與夫人同寢,但夫人卻懷孕了。。比丘進入宮殿,國王心中產生了惡念,認為:「這個沙門經常來宮中,一定會和我的妻子發生關係。」。這位比丘的第二項規定,是不允許進入王宮的。。有時候王室弄丟了寶物,正好有位比丘進入宮中,國王就產生了懷疑,心想:「這個沙門經常出入宮廷,或許是他在偷寶物。」。這位比丘第三次被禁止進入王宮。。有一次國王計畫殺掉太子和親屬,國王還沒下令,事情就洩漏了。。比丘進入宮中,國王隨即產生惡念,心想:「除了這個比丘,沒有其他人會洩漏這件事了。」。這位比丘第四次被禁止進入王宮。。有一次,太子想要謀殺國王,一位比丘進入宮中,與太子坐在一起說話。。王心生惡念,心想:「這個比丘經常去太子那裡,一定會跟他一起密謀。」。這位比丘的第五項規定是不得進入王宮。。有時候國王想要處死大臣,雖然還沒正式下命令,但消息已經傳出去了。。比丘進入宮殿,國王心生惡念:「沒有其他人在,一定是這位比丘洩漏了這件事。」。這位比丘第六次不能進入國王的家。。有時國王想任用地位低微的人當大臣,因國王未加教導,導致消息傳出。。比丘進入宮中,國王就產生了惡念,心想:「這個比丘把話傳出去了。」。這位比丘在第七次時,不得進入王宮。。有時候國王想要攻打其他國家,這消息是由非人的夜叉傳達的。。比丘進入宮中,國王就產生了惡念:「這一定是比丘洩漏了這句話。」。這位比丘是第八位不能進入國王家的人。。有時候國王的左右大臣不喜歡見比丘,當比丘進入宮殿時,大臣表現出不悅。。這位比丘的第九條規定是,不可以進入國王的家宅。。有些比丘經常進入宮殿,被留下來住宿而無法離開,導致無法進行坐禪、誦經或領受教法。。這位比丘是第十位,不能進入王宮。
法義解析
  • 此句為律部經典之敘事開端,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續宣說法義或制定戒律提供場景背景。

    此句描述六羣比丘利用其原有的王室身分,在不適當的時間進入宮殿。
    這反映出部分僧眾在修行初期仍受世俗身分影響,其行為觸犯律儀,是導致後續制定相關戒律的背景原因。

    此句描述旁人對釋迦族弟子(沙門)的觀感與議論,反映出修行者若仍保有世俗身份的行為習慣,容易引起社會輿論的質疑。

    此句為律部經典之敘事,描述僧團成員在得知特定事件或疑問後,依循程序向佛陀請益或報告,以期獲得正式的戒律裁定或法義指導。

    本句出自律部,規定比丘在城市正式開啟(以國王著衣與寶庫開啟為標誌)之前,不得擅自通過城門。
    此律旨在避免比丘之行為引起官府懷疑或驚擾,以維護僧團在世間的清淨形象與威儀。

    此為律儀規範,旨在維護比丘的清淨與威儀。
    若比丘在王室宮廷中與王后產生微笑互動,恐引起世俗誤解或破壞僧團清淨,故列為不得進入之情形。

    此句描述世俗之人因猜忌而產生的惡念,反映出貪欲與嗔心如何導致誤解與衝突,是律部中敘述因緣故事的典型情節,用以說明特定戒律制定的背景。

    本句出自律部,涉及僧團與王室交往的規範。
    在律典的語境中,這通常是在討論特定對象或在特定條件下,為了維護僧侶的威儀或避免不當的世俗牽絆,而規定禁止進入王宮的禁制。

    此句屬於律藏中的事例描述(Vinaya-vatthu),旨在提供一個具體的事實情境,作為判定戒律罪名或法律責任(如意圖、認知與後果之關係)的判例基礎。

    本句描述國王因比丘頻繁出入宮廷而產生猜忌與惡念。
    在律部語境中,此類敘事旨在說明僧侶在與在家者(尤其是權貴或異性)往來時,若缺乏適當的防護或不合儀節,易引起誤解與是非,進而導致危險。

    此句屬於律藏規範,描述比丘在特定情形下(此處為第二項條款或罪行)所受到的行為限制,即禁止進入王室住所。

    本句描述比丘因頻繁出入宮廷,在王室遺失寶物後被國王懷疑偷竊之情境。
    在律部語境中,此類敘事通常用於討論比丘面對誣陷時的處置、僧團與世俗權力的互動,以及維持清淨戒律以避免嫌疑的重要性。

    此句出自律部,記錄關於比丘行為規範的處分或禁令。
    在特定違犯情境下,規定該比丘第三次不得進入王宮,旨在規範僧團與世俗權力的往來,維護僧格之清淨與威儀。

    本句為律部敘事,描述世俗權力的殘酷與親情的脆弱,揭示世間無常之苦,為後續出離世間的動機提供背景。

    此段敘述律藏中的情境,描述比丘進入宮廷後,國王因猜忌而產生的心理轉折,為後續戒律判斷或事件發展提供背景。

    此為律儀中的處分規定,說明該比丘因特定違犯情形,第四次受到不得進入王宮的限制。

    此段為律藏中的敘事背景,描述比丘在世俗政治權力鬥爭(太子欲謀殺國王)的現場,與世俗權力者(太子)進行交談的情境。
    在律藏語境下,此類記載通常用以引出關於比丘應如何處事、是否應介入世俗政事或與權貴交往的戒律規範。

    此句為律藏敘事,描述王因猜忌而產生的惡意心理,反映世俗權力者對僧團成員的懷疑與不善念頭。

    此為律藏戒律條文,指比丘在第五種情形或條目下,禁止進入王宮。

    此句出自律部,以世俗權力運作為比喻,描述一種「意圖已成但正式指令未發,而訊息先行洩露」的情境。
    在律典的論述中,這類比喻通常用於分析心念、言語與行為的先後順序,以及在特定條件下,訊息的傳播如何影響事物的判定或結果。

    本句描述國王因猜忌而產生的不善心念。
    在律部敘事中,常以此揭示世俗權力者與出家僧侶間的衝突,以及心念如何被偏見與懷疑所驅使。

    本句屬於律部規範,記載關於比丘出入王室的禁制條文。
    在特定情境下,若比丘進入王家的次數達到第六次,則被禁止進入,旨在規範僧侶與世俗權力的距離,避免產生不當依止或引起世間毀謗。

    此句以國王治理國家之失當為例,說明若缺乏教導與規範,將導致秩序失控或名譽受損。
    在律部語境中,常用此類世俗案例比喻僧團若缺乏教誡與制度,將產生不好的後果。

    此段描述比丘與王室互動時引發的猜忌,在律部語境中,是用於說明僧侶在與世俗權力者交往時,可能因言論或行為引起誤解或違規的具體案例。

    本句出自律部,記載關於比丘違犯戒律或特定情境下的處分規定。
    此處指該比丘在達到第七次(某種違規或特定次數)時,被禁止進入王宮。

    描述非人(如夜叉)能獲知世間王權變動之訊息並進行傳播,此類敘述常作為律部中特定戒律或因緣故事的背景。

    此段敘事記載比丘進入宮廷時,國王因懷疑比丘洩露祕密而產生的惡念,反映僧侶在世俗環境中可能遭遇的猜忌情境。

    本句屬於律部規範,記錄對比丘的禁令。
    此處「第八」指在特定名單或順序中的第八位,體現律法在管理僧團成員行為時的詳細紀錄與嚴謹規範。

    本句描述比丘在入宮供養或教化時,可能遭遇世俗權貴之排斥。
    在律部語境中,此類敘述通常旨在設定情境,以討論比丘在面對不友善對待時的應對方式或相關戒律規範。

    此句為律藏中關於比丘行為規範的第九條戒律,規定比丘不得進入國王的住所,藉此維護僧團與世俗權力的界限,保持清淨。

    本句出自律部,旨在規範比丘的行止。
    比丘若頻繁出入王宮並留宿,會使其脫離僧團的修行環境,導致無法專注於禪定與經文研習,違背出家者遠離世俗、精進修行的基本原則。

    此句屬於律部規範,針對特定順序或類別的比丘設定行為禁忌,禁止其進入王室居所,旨在使僧團遠離世俗權力幹擾,維持出家人的清淨與莊嚴。

名相註解
  • 王家子:指出身於剎帝利階級的王室子弟。
  • 城門閾:城門的門檻。
  • 王家:指王室或宮廷環境。
  • 通:在此指男女私通,即發生性關係。
  • 夫人:指王室的妻子或嬪妃。
  • 有娠:懷孕。
  • 宗親:指與王室有血緣關係的親屬。
  • 惡念:不善、惡毒的念頭。
  • 太子:國王的兒子,即王位繼承人。
  • 謀殺:計畫並實施殺害行為。
  • 教:指國王的命令或正式教令。
  • 賤人:地位低微或出身卑賤的人。
  • 大臣:國家的重臣或高官。
  • 傳漏:洩漏或傳播不應外傳的言論。
  • 非人:指非人類的眾生,如天、阿修羅、鬼等。
  • 閱叉:即夜叉(Yaksha),印度神話中的精靈或神祇。
  • 坐禪:調身、調息、調心,以達到定慧的修行方法。
  • 稟受:領受教法、指令或供養。

佛世尊遊舍衛國祇樹給孤獨園。 時六群比丘自恃王家子,雞未鳴入宮裏。諸 長者見,自相謂言:「此沙門釋子自恃王家子, 雞未鳴入宮。」十二法比丘聞,往白世尊。世尊 告曰:「若比丘,天未明未藏舉寶、王未著衣服, 過城門閾,除官急呼,犯者墮。有十事不得入 王家:若比丘入宮,王第一夫人出,笑向沙門 作禮,比丘亦笑向。王見便生惡念:『此沙門 必與我婦通。』此初不可入王家。或時王與夫 人共宿,後忘與宿而夫人有娠。比丘入宮,王 便生惡心:『此沙門數來入宮,必當與我婦通。』 此比丘第二不得入王家。或時王家失珍寶, 比丘入宮,王便生惡心:『此沙門數數入宮,或 能偷珍寶去。』此比丘第三不可入王家。或 時王謀議欲殺太子及諸宗親,王未有教而 事漏泄。比丘入宮、王便生惡念:『更無餘人,正 此比丘傳漏此事。』此比丘第四不得入王家。 或時太子欲謀殺王,比丘入宮,與太子坐起 言語。王便生惡念:『此比丘數至太子所,必當 與共同謀。』此比丘第五不得入王家。或時王 欲殺大臣,王未有教而聲漏出。比丘入宮,王 便生惡念:『更無餘人,此必比丘傳漏此語。』此 比丘第六不得入王家。或時王欲以賤人作 大臣,王未有教而聲漏出。比丘入宮,王便生 惡念:『此比丘傳漏此語。』此比丘第七不得入 王家。或時王欲攻伐他國,非人閱叉傳此語。 比丘入宮,王便生惡念:『此必比丘傳漏此語。』 此比丘第八不得入王家。或時王左右大臣 或不喜見比丘,比丘入宮,大臣不喜見。是比 丘第九不得入王家。或比丘數數入宮,留宿 不得出,妨不得坐禪誦經稟受。此比丘第十 不得入王家。」

5
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。當時十五日,敲擊揵搥,比丘們集合說戒。這時闡怒比丘自言:「所有教誡我都能背誦熟記。」諸比丘便請闡怒比丘誦戒熟記。諸比丘前往稟白世尊。世尊告訴他們:「若有比丘說戒時這樣說:『我知道這部法,每半月來說戒,我都明白這部法。』諸比丘認為這比丘多次來聽,或曾聽聞此戒,或在各處聽過,應如法懺悔,教令專心聽戒。這比丘不懂卻說自己懂,便犯墮罪。」
白話口語化新譯
佛陀世尊住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。每逢十五日,敲響揵搥,比丘們聚集在一起誦習戒律。。那時,闡怒比丘對自己說:「所有的教誡,我全都已經背誦熟練,可以流利地誦讀。」。比丘們請闡怒比丘來領頭誦讀戒律。。比丘們走向世尊,向世尊稟告。。世尊說:「如果比丘在誦戒時這樣說:『我知道這個法半個月了,接著在誦戒時,我明白這個法。』」。比丘們告訴這位比丘:如果你多次來聽、或者曾經聽過這條戒律、或者在不同地方聽過,請按照規定懺悔過錯,並專心地聆聽戒律。。這位比丘如果不理解文字的含義,就會墮落。
法義解析
  • 此句交代佛陀行經與停留的地點,為律儀或教法所述之時空背景。

    此處描述律部中比丘每半月一次的「布薩」(Uposatha)儀式。
    比丘集會共同誦習波羅提木叉(戒本),以檢視自身行為是否清淨,維持僧團紀律。

    描述比丘對戒律教誡的掌握程度。
    透過不斷的誦習,使教誡內化於心,達到口誦流利、不假思索的熟練境界,這是律學修行與傳承的重要基礎。

    本句描述僧團在進行戒律誦讀(如波羅提木叉誦)時,由特定比丘擔任領誦者的程序,體現了律部對於僧團集會與戒律維護的嚴謹規範。

    描述僧團成員向佛陀請益或報告事宜的動作,是律藏中常見的敘事結構。

    本句出自律部,討論比丘在半月誦戒(Uposatha)儀式中的言行,涉及比丘對戒律認知之表述及其在程序中的正確性。

    本句描述律儀中對於重複聽戒或在不同地點聽戒之比丘的處理程序。
    強調在重新聽戒前,應先依律法進行悔過(懺悔),以清淨心專注聆聽,確保戒律的實踐與內化。

    在律藏語境下,比丘若未能正確理解戒律或教法的文字含義(言解),可能導致對戒規的誤解或錯誤執行,進而造成違犯戒律或失淨,即所謂的「墮」。

名相註解
  • 佛世尊:對佛陀的尊稱。
  • 揵搥:古代僧團用以召集比丘集會的敲擊樂器。
  • 說戒:在布薩日誦習波羅提木叉戒本,以確認僧團清淨的儀式。
  • 闡怒比丘:人名,音譯。
  • 教誡:指佛陀所制定的戒律或教導。
  • 上口:指誦讀熟練、流利,能隨口而出。
  • 誦戒:指僧團定期集會誦讀戒律,以檢查戒律遵守情況並淨化僧團。
  • 闡怒:比丘的人名。
  • 半月:指每隔十五日一次的誦戒週期。
  • 悔過:指對過去違犯戒律之處進行懺悔,以恢復清淨。
  • 聽戒:聆聽戒律的宣讀,以提醒自己遵守或在犯戒後重新領受。
  • 言解:指對語言、文字或戒律含義的解釋與理解。

佛世尊遊舍衛國祇樹給孤獨園。時十五日 撾揵搥,比丘集會說戒。時闡怒比丘自作 是語:「所有教誡我盡誦習上口。」諸比丘謂呼 闡怒比丘誦戒上口。諸比丘往白世尊。世尊 告曰:「若比丘說戒時作是語:『我知此法半月 次來說戒,我解此法。』諸比丘謂此比丘數數 來聽、或曾聞此戒、或處處聞,如法悔過,教 令一心聽戒。是比丘不解言解者,墮。」

6
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。諸比丘用象牙、骨頭、角製作針筒。諸長者見到,彼此說:「這些沙門釋子不應貪圖美好之物。怎麼會拿象牙、骨頭、角來做針筒?」十二法比丘聽聞後,前往稟白世尊。世尊告訴他們:「若比丘,不得用象牙、骨頭、角製作針筒,違者犯墮罪。」
白話口語化新譯
佛陀世尊住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。比丘們用象牙、骨頭或角來製作針筒。。眾長者看見後,彼此對著說:「這位沙門釋迦子不貪圖好處。」。「請問如何持有象牙、骨頭或角,並將其作為針筒使用?」。關於十二法,比丘聽聞後,前往向世尊稟報。。世尊說:「比丘不能持有用象牙、骨頭或角類材質製作的針筒,違者觸犯戒律。」
法義解析
  • 此句為律典之開場敘事,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續宣說戒律或法義提供場景背景。

    本句出自律藏,旨在規範比丘生活用品的材質。
    律部詳細規定僧眾可使用的物品,以維持簡樸生活並防止奢侈,確保僧團行持一致。

    描述修行者不執著於感官享受或物質好處,展現出清淨不貪的德行,並受到旁人的觀察與認可。

    此句為律儀之問,針對持有以象牙、骨、角等材質製成的針筒,探討其在戒律上的持有規範。

    此段敘述比丘在獲悉關於「十二法」之相關事宜後,依律儀前往向佛陀請益或報告,以確認律則之適用。

    本句為律部戒規,禁止比丘使用象牙、骨、角等奢侈或動物材質製作針筒,旨在杜絕奢靡之風,維持出家人的簡樸生活。

名相註解
  • 鍼筒:存放縫衣針的容器。
  • 象牙:大象的牙齒。
  • 骨:動物的骨骼。
  • 角:動物的角。
  • 十二法:律部中特定的十二項法規或教法類別。

佛世尊 遊舍衛國祇樹給孤獨園。諸比丘以象牙骨 角作鍼筒。諸長者見,自相謂言:「此沙門釋子 不貪好。云何持象牙骨角用作鍼筒?」十二法 比丘聞,往白世尊。世尊告曰:「若比丘,不得持 象牙骨角作鍼筒,作者墮。」

7
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。諸比丘不懂製作床,做床時把床腳做得很高。十二法比丘聽聞後,前往稟白世尊。世尊告訴他們:「若比丘製作床,床腳不得高於八指,除了插入橫木部分。超過者犯墮罪。」
白話口語化新譯
佛陀世尊住在舍衛國的祇樹給孤獨園中。。比丘們不知道該如何製作牀鋪,於是製作了有高腳的牀。。十二位法比丘聽聞後,前往向世尊稟告。。世尊說:「如果比丘要製作牀鋪,牀腳的高度應為八指,但不包括沒入牀框的部分。」。犯了戒律過失的人,便墮落了。
法義解析
  • 此句為經典之開場敘事,交代佛陀當時所在的地理位置。
    在律部經典中,明確地點有助於釐清戒律制定的背景與因緣。

    本句出自律部,描述比丘因不瞭解律制或製作規範,而製作了不符合僧伽簡樸要求的「高腳牀」。
    律藏旨在規範僧眾生活,避免追求奢華或不便於修行的器物,此處為說明制定相關禁制之背景。

    描述比丘在聽聞特定法義或戒律後,前往向佛陀(世尊)進行報告或請示的過程。

    本句出自律部,詳細規定比丘生活用品(牀榻)的尺寸標準。
    律藏之目的在於規範僧團生活簡樸,防止追求奢華,使修行者能遠離物質慾望,專注於解脫。

    此句出自律部,強調戒律的嚴謹性。
    在僧團規矩中,「過」指違犯戒律的過失,「墮」指因犯戒而失去清淨狀態或僧團地位,需依律進行處置或懺悔。

名相註解
  • 白:稟告、告知。
  • 八指:古代印度度量衡單位,以手指寬度為基準。
  • 梐:牀榻的框架或接榫處。
  • 過:指違犯戒律而產生的過失或罪犯。

佛世尊遊舍衛國 祇樹給孤獨園。諸比丘不知作床,作床施高 脚。十二法比丘聞,往白世尊。世尊告曰:「若比 丘作床,足高八指,除入梐。過者墮。」

8
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。當時六群比丘收集樹棉和蒲臺,用來盛放臥具,沒過幾天便生出蟲子。十二法比丘前往稟白世尊。世尊告訴他們:「若比丘拿樹綿蒲臺來裝填臥具,便犯墮罪。」
白話口語化新譯
佛陀遊行於舍衛國的祇樹給孤獨園。。當時六羣比丘收集樹綿和蒲席來存放臥具,沒過幾天就生蟲了。。十二位精通佛法的比丘走到世尊面前稟告。。佛陀說:「如果比丘持有樹綿製成的墊子並用來當作臥具,就屬於犯戒。」
法義解析
  • 交代佛陀所在的地理位置,即舍衛國的祇樹給孤獨園,為律典中常見的開首,用以設定戒律說法的背景。

    本句描述比丘管理臥具的實際情況。
    在律部語境中,此類敘事通常是為了引出關於管理僧團資產、防止損耗或制定相關戒律的背景,強調對物質資產的妥善維護。

    此句為律部經典之敘事,描述比丘集體向佛陀稟告情況,通常是制定戒律或請教法義的開端。

    本句出自律部,規定比丘不可使用過於舒適或奢侈的臥具(如樹綿墊),旨在防止僧眾追求物質享受,維持清淨簡樸的修行生活。

名相註解
  • 樹綿:絲棉樹的纖維,古時常用作填充物。
  • 蒲臺:用蒲草編織的席子或墊子。
  • 樹綿蒲臺:以樹綿(如木棉纖維)製成的軟墊或牀榻。

佛世 尊遊舍衛國祇樹給孤獨園。時六群比丘收 取樹綿及蒲臺,用貯臥具,未經幾日便生虫。 十二法比丘往白世尊。世尊告曰:「若比丘持 樹綿蒲臺、用貯充臥具者、墮。」

9
白話直譯
佛世尊在舍衛國給孤獨園遊化。當時六群比丘製作雨被,不知道應有的長短。十二法比丘前往稟白佛陀。佛告訴他們:「若比丘製作雨被,布長六肘、寬二肘半。超過這個尺寸就犯墮罪。」
白話口語化新譯
佛陀世尊在舍衛國的給孤獨園中。。當時六羣比丘在製作雨季披肩,但不知道長度標準。。十二位法比丘前往向佛陀說明情況。。佛陀告訴他們:「如果比丘要製作雨披,布料的長度應為六肘,寬度為二肘半。」。犯了戒律的人會墮落。
法義解析
  • 此句為經文的背景交代,說明佛陀當時所在的地理位置與處所。

    本句描述比丘在製作雨季所需衣物時,對尺寸規範不確定,此為律藏中針對僧團生活物質標準(如衣物尺寸)制定戒律的前置情境。

    此句描述特定的一組比丘(十二法比丘)向佛陀進行報告或陳述。
    在律藏語境中,這通常涉及僧團成員針對特定法規、違犯事項或僧團事務向佛陀尋求裁決或進行說明。

    本句出自律藏,詳細規定比丘製作雨被(雨披)的標準尺寸。
    律典對僧眾衣物尺寸的嚴格規定,旨在防止奢侈與浪費,維持僧團的簡樸與統一。

    本句出自律部,強調持戒的嚴格性。
    在律典語境中,「過」指違犯戒律,「墮」指因犯戒而失去清淨,或在嚴重情況下喪失僧侶身分(如犯波羅夷罪),警示修行者必須謹慎持戒,不可輕視任何過失。

名相註解
  • 給孤獨園:由給孤獨長者所捐獻的精舍。
  • 雨被:比丘在雨季所穿用的外衣。
  • 肘:古代印度度量衡單位,指從肘部到中指尖的長度。

佛世尊遊 舍衛國給孤獨園。時六群比丘作雨被,不 知長短。十二法比丘往白佛。佛告曰:「若比 丘作雨被,布長六肘、廣二肘半。過者墮。」

10
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。當時諸比丘衣被單薄,世尊允許穿著犍𡂠車陀。諸比丘不知道該如何製作,前往稟白世尊。世尊告訴他們:「若比丘製作犍𡂠車陀,長四肘、寬兩肘。超過這個尺寸就犯墮罪。」
白話口語化新譯
世尊佛遊歷於舍衛國的祇樹給孤獨園。。那時比丘們的衣服單薄,世尊穿著犍𡂠車陀。。比丘們不知道該怎麼處理,於是就去請問世尊。。世尊說:「如果比丘製作了長四肘、寬兩肘的犍𡂠車陀。」。犯錯的人會墮落。」
法義解析
  • 此句交代佛陀當時的行蹤與處所,為後續律規的宣說提供時空背景。

    本句為律部敘事,描述當時僧團衣物匱乏的實況,用以引出後續關於衣著規範或對比佛陀與弟子生活狀態的教誡。

    此句描述律部經典中典型的制戒過程:當僧團在面對特定情境而不知如何處置時,會尋求佛陀的指導,以此作為制定正式戒律(律儀)的契機。

    此為律部經文,透過規定特定器物(犍𡂠車陀)的具體尺寸,來確立戒律適用的範圍與標準。

    指違犯戒律或行為失當者,將會導致自身的沉淪或墮落。

名相註解
  • 犍𡂠車陀:一種厚重外衣或披肩之音譯名。

佛 世尊遊舍衛國祇樹給孤獨園。時諸比丘衣 被單薄,世尊聽著犍𡂠車陀。諸比丘 不知當云何作,往白世尊。世尊告曰:「若比丘 作犍𡂠車陀,長四肘、廣兩肘。過者墮。」

11
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。世尊允許製作尼師檀,諸比丘不知道該如何製作,前往稟白世尊。世尊告訴他們:「若比丘製作尼師檀,長二肘、寬一肘半,不計邊緣。超過這個尺寸就犯墮罪。」
白話口語化新譯
佛陀在舍衛國的祇樹給孤獨園停留。。世尊聽到有人在進行尼師檀,比丘們不知道該如何處理,於是前往向世尊說明。。世尊說:「如果比丘要製作坐墊,長度為二肘,寬度為一肘半,這是不包含邊緣的尺寸。」。犯了過錯的人會墮入(罪名)。
法義解析
  • 此句交代佛陀當時所處的地點,為舍衛國著名的祇樹給孤獨園,是佛陀弘法的重要精舍。

    描述僧團在面對特定儀軌(尼師檀)時,因不明規矩而向佛陀請示,體現了律儀中對於儀軌正確性的嚴謹。

    本句出自律藏,規定比丘製作坐具(尼師檀)的標準尺寸。
    此類規定旨在防止僧眾追求奢華,維持出家人的簡樸生活,使心不被物質所牽著走。

    此句描述違犯戒律的後果。
    在律藏語境中,「過」指違犯戒律的行為,「墮」指因該行為而導致的罪名定性或戒體受損的狀態(如墮僧殘、墮波羅夷等)。

名相註解
  • 尼師檀:音譯名,指某種特定的儀式或法事。

佛世 尊遊舍衛國祇樹給孤獨園。世尊聽作尼師 檀,諸比丘不知當云何作,往白世尊。世尊 告曰:「若比丘作尼師檀,長二肘、廣一肘半,除 其緣。過者墮。」

12
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。當時難陀比丘是世尊姨母的兒子,容貌端正無雙,佛有三十二相,難陀有三十相。世尊所穿的衣服,難陀也與如來所穿相同。諸位長老比丘遠遠看見難陀前來,以為是如來,便都起身迎接。難陀走近相見,大家才知道是難陀不是佛,於是都感到羞愧而回座。十二法比丘前往稟白世尊。世尊召集和合僧,具足十種功德,佛為沙門制定戒律:「若比丘製作三衣與如來相同,屬於貝逸提罪。如來的衣服,長九肘、寬六肘。這就是如來的衣服。」九十條完畢
白話口語化新譯
佛陀住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。當時難陀比丘是世尊姨母的孩子,容貌端莊得無與倫比;佛陀擁有三十二種大丈夫相,而難陀則具備了三十種相貌。。難陀所穿的衣服,與世尊(如來)所穿的一樣。。那些長老比丘們從遠處看到難陀走來,以為是佛陀,於是全部從座位上站起來迎接。。難陀走過來相見,大家發現他是難陀而不是佛陀,都感到很羞愧,於是重新坐下。。十二位比丘走到世尊面前,向他稟報。。世尊召集和諧一致的僧團,具備十種功德,佛陀為修行者們制定戒律:「如果比丘製作的三衣與如來的衣物完全相同,就要受貝逸提罪。」。如來的衣服,長度為九肘,寬度為六肘。。這件是如來的袈裟。。第九十項結束了。
法義解析
  • 此句為律典之開場敘事,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續之法義討論或律則制定提供場景背景。

    此段描述難陀比丘的身世與相貌。
    難陀為佛陀之親屬,因其容貌極其出眾,故特別提及。
    文中透過對比佛陀的「三十二相」與難陀的「三十相」,展現其相好的殊勝,同時也暗示了凡夫與佛陀在圓滿程度上的差異。

    本句描述僧團成員在衣著上遵循佛陀的典範。
    在律部語境中,衣著的統一與簡樸是僧伽制度的一部分,體現出對如來教法的依止以及對僧團規律的遵守。

    本句描述僧團對佛陀的恭敬心,以及難陀在相貌或氣息上與佛陀相似,導致長老們產生誤認的敘事情節。
    在律部經典中,此類情節通常作為後續戒律討論或教誡的背景鋪陳。

    此段描述在期待佛陀出現的情境下,發現來者僅是難陀,眾人因誤認或期待落空而感到羞愧並恢復原位。
    此類敘事在律部中常用於描繪人物互動與心理狀態。

    此句為律典之敘事,描述比丘向佛陀稟報事由之過程,是律則制定前常見的請益情境。

    此段描述佛陀在僧眾和合且具備圓滿功德的狀態下,為僧眾制定戒律。
    內容涉及對比丘製作衣物的規範,若比丘製作的三衣與佛陀(如來)的衣物完全相同,則構成「貝逸提」罪,此乃律藏中對於僧侶威儀與物資使用的規範。

    此句描述如來所著衣物的具體尺寸,屬於律藏中關於衣制規格的規範性描述。

    此句指涉佛陀所著之實體袈裟。
    在律部語境中,如來衣不僅是僧伽服飾的最高象徵,亦被視為聖物,需依律儀妥善保存與尊重。

    此句為律典中的結構標記,用以告知誦習者該組條目(共九十項)已全部列完,屬於文書編排的結尾標記。

名相註解
  • 難陀比丘:佛陀的同母異父兄弟,後出家成為比丘。
  • 三十二相:佛陀具足的三十二種殊勝身體特徵。
  • 三十相:指難陀所具備的三十種殊勝相貌。
  • 如來:佛之十號之一,指從真如而來,或來去如如。
  • 難陀:佛陀之同父異母弟,後出家為比丘。
  • 長老比丘:在僧團中資歷較深、受戒年限較長的比丘。
  • 和合僧:指僧眾和諧一致、無爭議的狀態。
  • 三衣:指比丘修行時所穿戴的三種衣物。
  • 貝逸提:律藏中的一種罪名,屬於輕微的違犯。
  • 衣:指僧侶所著的袈裟,在此特指佛陀所使用的聖衣。
  • 竟:完結、結束。在佛典中常用於標記章節、卷軸或條目之終結。

佛世尊遊舍衛國祇樹給孤獨 園。時難陀比丘是世尊弟姨母兒,端政無雙, 佛有三十二相,難陀有三十相。世尊所著衣, 難陀亦同如來所著衣。諸長老比丘遙見難 陀來,謂是如來,皆從坐起迎。難陀來到相見, 知是難陀非是佛,皆羞恥還坐。十二法比丘 往白世尊。世尊集和合僧,備十功德,佛為沙 門結戒:「若比丘作三衣與如來等者,貝逸 提。如來衣者,長九肘、廣六肘。此是如來衣。」 九十竟

𤿺麗提舍尼

14
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。那時遇到旱災,糧食昂貴,乞食困難,諸比丘面容憔悴。瞿曇彌提恕比丘尼交遊廣泛,所求皆能如願,諸長者都不違逆她。她見諸比丘面容憔悴,便將所得飯食全部施給比丘,自己餓著不吃。連續三四天沒吃東西,清晨想進城,走到城門口時倒臥在路旁。有一位優婆塞遠遠看見,便回家派遣婢女說:「你去扶那位比丘尼過來。」婢女立刻前去扶起比丘尼,帶回家中,煮粥飯給比丘尼食用。優婆塞問道:「阿姨!你有什麼病苦,怎麼會臥在路旁?」比丘尼便詳細說明了這件事。眾長者聽聞後,彼此議論說:「這些沙門釋子不知知足,竟讓提恕比丘尼三四天沒吃東西,實在太苦了。」十二法比丘聽聞後,前去稟告世尊。世尊告訴他們:「若有比丘無病卻進入城邑,從非親屬的比丘尼手中親自取食飯,這位比丘應該向善比丘懺悔過失:『我這樣很可恥,依法懺悔。』這就是懺悔的方法。」
白話口語化新譯
佛陀世尊住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。那時發生了旱災,糧食價格高漲,很難乞討到食物,使得各位比丘的面色都顯得憔悴。。瞿曇彌提恕比丘尼擁有廣博的知識,她所要求的也都符合她的本意,長輩們對此都不會反對。。看到比丘們面色憔悴,就把得到的食物全部施捨給比丘,自己則忍飢不食。。連續三四天沒有進食,清晨想要進入城內,到了城門口便虛弱地躺在路邊。。有一位優婆塞在遠處看到,就立刻回家派了一名婢女去說:「妳去扶著那位比丘尼過來」。。女僕立刻去扶起比丘尼,將她帶回屋子,隨即煮粥給她喫。。男居士問道:「尊者!」。你遇到了什麼痛苦,才會躺在路邊?。那時,尼具比丘說了這件事。。那些長者聽了之後,彼此說:「這個沙門釋子不知滿足,竟然讓提恕比丘尼三四天不喫飯,真是太痛苦了。」。這十二位法比丘聽到了,便前往告訴世尊。。世尊說:「如果比丘在沒生病時進入村落,從不是親戚的比丘尼那裡親手拿取食物。」。這位比丘應該向一位品行端正的比丘承認錯誤,說:「我對自己的行為感到很羞愧,現在依照律法來悔過。」。這就是悔過的方法。
法義解析
  • 此句為律典之開端,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續律義之宣說設定場景。

    本句描述僧團在自然災害中面臨的生存困境。
    在律部經典中,此類敘事通常作為制定新戒律或指導僧團應對匱乏處境的背景,體現比丘依賴信眾供養的生存狀態及其對環境的依附性。

    描述比丘尼具備廣博知識,且其行為與需求皆能與其意圖相符,展現出理性的修行態度,故能獲得僧團長輩的尊重與認可,不被違逆。

    此句描述佈施者對僧團的大悲心與捨身佈施。
    在律部語境中,強調供養僧伽的功德以及佈施者捨棄私利、優先照顧出家眾的清淨心。

    此段描述修行者因飢餓而體力不支的實況。
    在律藏中,此類敘事通常作為制定特定戒律的因緣,旨在說明僧團在生活維護與乞食制度上的實際需求與困難。

    此段敘述優婆塞見到比丘尼後的行動,在律藏中常用於描述居士與僧團成員互動的情境,作為引導戒律規範的背景。

    此段記載於律部,描述對病苦或困頓比丘尼的救助與供養,體現了對僧團的慈悲心與物質支持。

    此句記錄一名男居士向女性出家者(比丘尼)請法或詢問的開端。
    在律部語境中,對出家人的稱呼需體現對法位之尊重。

    此句體現了對受苦者的關懷與慈悲心。
    在律部經典的敘事語境中,這類對話通常出現在佛陀或僧眾面對病苦之人時,強調佛教對生命苦難的關注以及救助病苦的慈悲實踐。

    此句為律儀經中常見的敘事轉折語,用以交代特定比丘(尼具)針對前文所述之情事進行陳述或說明,是律儀記載中交代事由與說法者的程序性文字。

    本句描述外在長者對佛陀律制或修行要求的誤解。
    在律部語境中,反映出世俗對「苦」的認知(生理飢餓)與出家修行之紀律之間的衝突。

    本句記錄僧團成員在獲悉訊息後,依禮前往向佛陀報告,是律部經典中常見的敘事轉折,用以引出後續的戒律制定或法義指導。

    本句出自律典,旨在規範比丘與比丘尼之間的交往界限。
    在非病苦且無親屬關係的情況下,比丘不應直接從比丘尼手中取食,以避免產生不淨之念或招致世間毀謗,維護僧團的清淨與威儀。

    本句描述律藏中比丘犯錯後的悔過程序。
    犯錯的比丘需向一位清淨的比丘坦承過錯,表達羞愧之情,並依照律法規定的程序進行悔過,以恢復清淨並維持僧團紀律。

    本句出自律部,指僧侶在違犯戒律後,透過承認過錯、請求原諒並發願不再犯,以恢復清淨心並維護僧團紀律的正式程序。

名相註解
  • 乞求:指比丘依律進行的乞食行為,旨在維持生命並修行捨離。
  • 比丘尼:受具足戒的女性出家僧。
  • 施:佈施,指將財物或法寶無私地給予他人。
  • 懸臥:形容身體極其虛弱,無力地癱倒躺臥。
  • 優婆塞:在家受持五戒的男性信徒。
  • 婢:女僕。
  • 婢使:指婢女或僕從。
  • 阿姨:此處為對比丘尼或女性長老的尊稱,意同「尊者」。
  • 患苦:指身體的疾病或精神上的痛苦。
  • 尼具:此處為比丘之名,音譯。
  • 厭足:滿足,在此指對某種要求或行為不再增加。
  • 法比丘:指精通佛法或在特定法義上有所成就的比丘。
  • 邑落:指人類居住的村莊或城市。
  • 善比丘:指品行端正、未犯重大過失或具備資格接納悔過之比丘。
  • 如法:依照佛法或律藏規定的程序與方式。
  • 悔過法:指僧伽中違犯戒律後,透過承認過錯、發願不再犯而恢復清淨的程序。

佛世尊遊舍衛國祇樹給孤獨園。爾時年旱 穀貴,乞求難得,諸比丘顏色憔悴。瞿曇彌提 恕比丘尼廣有知識,所索從意,諸長者不 逆。見諸比丘顏色憔悴,所得飯食盡施比丘 而自餓不食。連三四日不食,平旦欲來入城, 至城門頭懸臥路側。有一優婆塞遙見,即入 家遣一婢使:「汝往扶彼比丘尼來」。時婢使即 往扶比丘尼,將來至舍,即煮粥飯比丘尼。優 婆塞問:「阿姨!有何患苦,於路側臥?」時比丘 尼具說此事。諸長者聞,自相謂言:「此沙門釋 子不知厭足,乃使提恕比丘尼不食三四日, 甚為苦哉。」十二法比丘聞,往白世尊。世尊告 曰:「若比丘,不病入邑落,從非親里比丘尼自 手取食飯。此比丘當向善比丘悔過:『我為可 恥,如法悔過。』此悔過法。」

15
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。有一位長者準備清淨飲食,邀請眾多比丘僧。吐羅難陀比丘尼也在那家用餐,大聲呼喊想要多得一些。眾長者見狀,彼此議論說:「這位比丘尼在大眾中為何高聲呼喊?」十二法比丘聽聞後,前去稟告世尊。世尊說:「若比丘正在用餐,比丘尼在大眾中大聲索求食物,比丘不得進食,應當默然安住。諸比丘應對比丘尼說:『大妹!請稍等。須等比丘用餐完畢。』若大眾中沒有比丘對比丘尼說請稍等,這位比丘應向諸比丘懺悔過失:『我這樣很可恥,依法懺悔。』這就是懺悔的方法。」
白話口語化新譯
佛陀世尊住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。有一位長者準備了清淨的食物,邀請許多比丘僧侶來用餐。。吐羅難陀比丘尼也在那戶人家喫飯,並大聲請求想要得到好處。。長者們看到後,互相說:「這位比丘尼為什麼在這麼多人面前大聲叫喊?」。這十二位法比丘聽到了,便前往向世尊稟報。。世尊說:「如果比丘正在坐著喫飯,而比丘尼在眾人之中大聲要求食物。」。比丘如果沒有得到食物,應該保持沉默,安靜地待著。。比丘們應該對比丘尼說:「大妹!」。稍微停留一下。。那位比丘用餐完畢了。。如果僧團中有一位比丘要求比丘尼稍微停留,這位比丘應該向其他比丘懺悔說:「我的行為令人羞恥,我依照律法進行懺悔。」。這就是悔過的方法。
法義解析
  • 此句為律典之開場敘事,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續之法義或戒律制定提供場景背景。

    此句描述在家信眾供養僧團的場景。
    在律部語境中,「淨食」不僅指食物的衛生,更強調獲取方式正當、不染污穢,體現信眾對僧團的恭敬與正信。

    本句描述比丘尼在接受供養時,表現出對物質利益的渴求。
    在律部語境中,此類行為通常被視為違犯戒律(如乞食之禮或不應求益),用以討論出家者應保持克制、不應貪求供養之義。

    此句描述律部中關於比丘尼在僧團大眾中應遵守的威儀與禮節。
    高聲喚呼被視為不合儀節之行為,反映了律藏對出家眾在公共場合應保持肅靜、莊重的要求。

    此句為律部經典之敘事,描述比丘在得知某事後,依循僧團禮儀前往向佛陀請益或稟報,以獲取對戒律的裁定或指導。

    本句出自律部,旨在規範比丘尼在僧團中的行為舉止。
    強調在比丘用餐等正式場合,比丘尼應保持莊重,不得大聲喧嘩索求食物,以維護僧團的威儀與肅靜。

    本句規定比丘在面對食物匱乏或未獲供養時的處世態度。
    強調修行者應具備忍辱心,不應因飢餓而生抱怨或對施主產生不滿,以維持僧團的莊嚴與內心的平靜。

    此句出自律藏,規定比丘在與比丘尼溝通時應採用的禮貌稱呼,體現僧團內部相互尊重之禮儀。

    此處為敘事性描述,指在旅途中或特定地點短暫停留,符合律部記載僧團行住坐臥之生活實況。

    本句為律部經典之敘事紀錄,描述比丘用餐結束之狀態,通常用於交代律則制定前之具體情境。

    本句出自律部,旨在規範比丘與比丘尼交往的界限。
    比丘不可要求比丘尼停留,以防止不淨之染或引起世間毀謗。
    若違反此律,須在僧團面前承認過錯並進行如法懺悔,以恢復清淨僧格。

    本句出於律部,指比丘在犯下輕微罪過後,依律儀程序向同儕承認過錯,以求清淨戒體、恢復僧團和諧的懺悔制度。

名相註解
  • 淨食:指清淨、正當獲取且符合律儀的食物。
  • 益:指物質上的好處或額外的利益。
  • 大眾:指聚集在一起的僧團成員或眾多信眾。
  • 默然住:指保持沉默,心不躁動,安住在當下的狀態中。
  • 大妹:比丘對比丘尼的尊稱或親切稱呼。
  • 小住:短暫停留。

佛世尊遊舍衛國祇 樹給孤獨園。有一長者施設淨食,請眾多比 丘僧。吐羅難陀比丘尼亦於彼家食,大呼求 欲得益。諸長者見,自相謂言:「此比丘尼於大 眾中何以高聲喚呼?」十二法比丘聞,往白世 尊。世尊告曰:「若比丘坐食,比丘尼於眾中大 呼索食。比丘不得食,當默然住。諸比丘當語 比丘尼言:『大妹!小住。須比丘食竟。』其眾中不 有一比丘語比丘尼小住者,此比丘當向諸 比丘悔過:『我為可恥,如法悔過。』此悔過法。」

16
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。當時舍衛國波斯匿王的大臣失梨羯怒,財富無數,擁有大片田產,持戒精進,智慧聰明,見諦得果,供養佛及比丘僧,提供衣食、床臥、醫藥,廣行布施積福。長期布施不止,後來漸漸貧困,妻子兒女和奴僕的衣服都無法遮體。眾長者見狀,彼此議論說:「這些沙門釋子不知知足,常到失梨羯怒家,奪取妻兒的口糧給比丘食用,妻兒只得裸身行走。」十二法比丘聽聞後,前去稟告世尊。世尊說:「已見諦的居士家中邀請,不可長期前往那家用餐。若比丘在那見諦家即使先受邀,也不得逾宿停留。」若過了一夜後才前往,自行取用飲食,這位比丘應向善比丘懺悔:『我實在可恥,依法懺悔。』這就是懺悔的方法。
白話口語化新譯
佛陀世尊住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。那時在舍衛國,波斯匿王的一位大臣名叫失梨羯怒,他擁有極其豐富的財產和廣大的土地。他持戒精進,聰明且有智慧,已經證悟了真理並獲得果位。他邀請佛陀與比丘僧團,提供他們所需的衣服、食物、牀鋪以及生病時的醫藥,透過佈施來積累福德。。不斷地做善事積累福德,但後來逐漸變得貧窮,妻子、孩子和僕人的衣服破舊到無法遮蓋身體。。那些長者看到後,私下議論說:「這個釋迦族的沙門不知滿足,經常來讓梨羯怒舍家受損失,搶走妻子和孩子的財產來供養比丘,讓妻兒變得赤貧。」。那十二位法比丘聽到了這件事,就一起去告訴佛陀。。世尊說:「即便知道諦家邀請,也不可以經常去那家喫飯。」。如果比丘在持有異見的人家中,即使事先接受了邀請,也不能停留超過一個晚上。。如果過了一晚纔去,且親手拿取飲食,這位比丘應該向一位德行好的比丘懺悔說:「我的行為很可恥,我依照律法懺悔。」。這就是悔改過錯的方法。
法義解析
  • 本句為律典之開端,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續律義之宣說提供場景背景。

    本段描述一名在家居士在擁有世俗財富的同時,兼顧修行與佈施。
    其「見諦得果」顯示其已進入聖道,而對僧團的供養則體現了律部中關於居士供養與福田的實踐。

    本句描述一名信眾雖持續行善,但仍遭遇物質生活的衰落。
    在律部敘事中,這通常用以說明業力的複雜運作,即即便現前作福,若前世有較重的貧窮業果成熟,仍會經歷物質匱乏,旨在強調福德的積累與業果消長的過程。

    本段描述世俗長者對佛陀及其僧團的誤解。
    在律部經典中,常記錄世俗對出家人的看法,此處反映了當時社會對僧團依託信眾供養而導致信眾財產減少的負面觀感,用以對比後續的法義轉化。

    此句為律部經典之敘事,描述比丘在得知某事後,依循僧團禮儀前往請教佛陀,以期獲得對戒律或法義的裁定。

    此為律部關於供養的規定,旨在防止比丘與特定施主建立過深的私人關係或產生依賴心,避免因頻繁光顧單一家庭而造成世俗誤解或給施主帶來負擔,體現隨緣化乞、不執著特定供養的修行原則。

    此為律部關於比丘在異見者家中住宿的戒律規定。
    旨在避免比丘因久留於非佛教信仰者家中而引起世間誤解,或受錯誤見解影響,故規定即便受請,亦不得過宿一夜。

    本句規定比丘在特定情況下(如逾期取食)違反律儀後的處理程序。
    強調比丘應具備慚愧心,並透過向具德比丘(善比丘)坦承過錯來淨化身心,以維持僧團的清淨與戒律的威儀。

    本句出自律部,指涉僧團中對於犯戒後的懺悔程序。
    悔過是指修行者承認自己的過失,並在僧團的見證或指導下,透過發願不再犯來恢復清淨,是維持僧團紀律與個人修行進步的重要機制。

名相註解
  • 波斯匿王:舍衛國的國王,佛陀的虔誠信徒。
  • 見諦得果:見到真理(諦)並證得聖果,指進入聖者行列。
  • 佈施:將財產、法或無畏給予他人,是佛教六波羅蜜之首。
  • 作福:指透過佈施、持戒等善行積累福德。
  • 息:在此指子女或後代。
  • 梨羯怒舍:音譯名,指故事中受影響的住處或人物。
  • 諦家:指名為「諦」的家庭,或指信實的家庭。
  • 長至:頻繁地、習慣性地前往。
  • 見諦家:持有異端見解或非佛教信仰的在家者。
  • 受請:接受信眾的邀請,通常指接受供養或住宿。

佛 世尊遊舍衛國祇樹給孤獨園。爾時舍衛國 波斯匿王大臣失梨羯怒,財富無數大有田 業,持戒精進智慧聰明,見諦得果,請佛及比 丘僧供給衣食床臥病瘦醫藥,布施作福。作 福不已,後稍稍貧,妻息奴僕衣裳不覆形體。 諸長者見,自相謂言:「此沙門釋子不知厭足, 數來失梨羯怒舍,奪妻息分為比丘食,妻息 裸形行。」十二法比丘聞,往白世尊。世尊告 曰:「知見諦家請,不得長至彼家食。若比丘於 彼見諦家雖先受請,不得過一宿。若過一宿 往,自手取飲食,此比丘當向善比丘悔過:『我 為可恥,如法悔過。』此悔過法。」

17
白話直譯
佛世尊在迦維羅衛釋種的尼拘類園遊化。迦維羅衛釋種人常為佛及比丘僧另行分配飲食,然後自己才用餐。當時釋種的婦女們背著飲食前來,快要到時被賊人搶奪。六群比丘聽說釋種婦女被賊人搶奪,彼此說:「我們一起去嘲弄她們吧。」便前去問婦女們:「飲食在哪裡?給我一點食物。」婦女們全都失去衣裳,感到羞恥,回答說:「被賊人搶走了。」世尊知曉後問阿難:「園外是哪些人在高聲說話?」阿難白佛:「釋種婦女背著飲食來,被賊人搶奪。又有六群比丘前去嘲弄她們,所以聲音很大。」世尊告訴阿難:「你去拿長白㲲給她們披上,讓她們過來。」阿難領受教誨,便取白㲲給她們披上。先前的釋種婦女披上白㲲,來到佛前,頂禮佛足後坐在一旁。當時世尊為諸婦女說法,說法後默然不語。婦女們見佛默然,便起身禮佛而離去。這時世尊見婦女們走遠,因這件事召集僧眾,具足十種功德,佛為沙門制定戒律:「阿練兒所住之處遙遠,道路險峻多有盜賊。若比丘知道阿練兒所住之處遙遠,道路險峻多有賊寇。若比丘僧眾事先未派人到園外,僅在園內用餐,之後又到園外索取飲食。這位比丘應向善比丘懺悔:『我實在可恥,依法懺悔。』這就是懺悔的方法。
白話口語化新譯
佛陀世尊在迦維羅衛城的釋迦族尼拘類園中遊行。。在迦維羅衛釋,佛陀的比丘僧團經常會先將食物分好份量,然後再各自進食。。那時有一位釋迦族的婦女,背著食物走過來,快要到達時被強盜搶走了。。六羣比丘聽說釋迦族的婦女被盜賊擄走了,就私下商量說:「我們一起去嘲笑她們吧。」。走過去對婦女說:「食物在哪裡?」。請給我一點食物。。那些婦女都失去了衣服,感到很羞恥,回答說:「我們被強盜搶走了。」。世尊知道後問阿難:「園子外面是哪些人,說話聲音這麼大?」。阿難告訴佛陀:「釋迦族的婦女們帶著食物走來,結果被盜賊搶劫了。」。而且六羣比丘過去嘲笑對方,所以聲音很大。。世尊對阿難說:「你去拿十塊長條的白布,讓人披著拿過來。」。阿難聽從指令,立刻拿了一塊白布交給使者,請他把被子拿過來。。先前的那些釋迦族婦女在得知消息後,來到佛陀這裡,低頭禮拜佛陀的足部,然後坐在旁邊。。世尊為許多婦女說法,說完之後保持沉默。。那些婦女看到佛陀保持沉默,就起身禮拜佛陀後離開了。。當時世尊看到一羣婦女在不遠的地方,為了這件事召集了具足十種功德的和合僧團。佛陀為出家比丘制定戒律:「阿練兒居住的地方很遠,路途艱險,且盜賊很多。」。如果比丘知道阿練兒居住的地方很遠,且道路險惡、盜賊很多。。如果比丘們先前沒有派人到園外請求,而是在園內得到了食物,之後出園時又向他人索要飲食。。這位比丘應該向一位品行端正的比丘承認錯誤並懺悔,說:「我對自己的行為感到羞恥,現在依照律法來悔過。」。這就是悔改過錯的方法。
法義解析
  • 本句為律典中常見的敘事開端,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續的律義教導或事件提供背景。

    描述比丘僧團在迦維羅衛釋地區進食時的規矩,即先將食物份量分開,再各自進食,以維持僧團秩序。

    此為律典中的敘事記載,描述一名釋迦族婦女在運送飲食途中遭遇劫掠的經過,通常作為戒律制定的因緣背景。

    本段描述六羣比丘缺乏慈悲心,面對受難者反而起嘲弄之心,此類不端行為是律藏中制定相關戒律的背景原因,旨在規範僧團的品行與對世間人的態度。

    此為律部經文之敘事片段,描述前往詢問婦女食物存放地點的情境。

    此句描述修行者乞食的場景。
    在律部語境中,乞食是僧伽的基本生活方式,旨在培養修行者的謙卑心與捨執,同時為施主提供佈施積福的機會。

    本句出自律部敘事,描述婦女遭遇劫掠而失去衣物的窘境。
    在律藏中,此類敘事通常作為制定戒律的背景(因緣),用以說明世間種種苦難或不便之處。

    此句為律部經典之敘事,描述佛陀察覺外界異動而詢問侍者阿難,旨在引出後續情節或戒律之討論。

    本句為律部經典之敘事,記錄特定事件的發生,旨在為後續佛陀針對該事件所制定的戒律或給予的指導提供事實背景。

    本句描述六羣比丘因缺乏自律而嘲弄他人,導致現場喧鬧。
    在律部經典中,六羣比丘常作為制定戒律的導因(因緣),其不端行為促使佛陀為維護僧團和諧而制定相應的禁戒。

    本句為律部敘事,記載佛陀指示阿難準備衣物,體現僧團對基本生活資材(衣食住行)的管理與安排。

    此句描述阿難作為侍者的恭敬與高效,體現律部中關於侍奉與執行指令的次第與禮儀。

    此句描述釋族婦女對佛陀的恭敬禮節。
    在律部經典中,詳細記錄信眾與佛陀互動的禮儀,體現了當時社會對覺者的高度尊崇。

    本句記載佛陀對女性信眾完成教導後的情境。
    「默然」在經律敘事中,通常表示法義已盡,或佛陀進入禪定狀態,亦或是等待聽法者的反應。

    本句描述佛陀以沉默回應。
    在律部語境中,佛陀的「默然」常代表不予認可、不予回答或以此促使對方自省。
    婦女們領悟後,依禮儀禮拜並離去。

    本段記載佛陀因應具體情境(因事制戒)為僧團制定戒律。
    律部經典強調戒律的制定通常是為了維護僧團的和合、清淨以及保障僧侶的安全,避免在危險路途中產生爭議或受損。

    此句屬於律藏規範,描述比丘在前往特定地點時,若面臨路途遙遠、地形險阻或盜賊橫行的實際情況,作為律法判斷或行為考量的條件。

    本句記述律儀中關於飲食請求的禁制。
    比丘若已在園內獲得供養,不得在出園後再次索求,旨在防止貪欲並避免對信眾造成困擾,以維持僧團的清淨與威儀。

    本句記述律部中比丘犯錯後的淨化程序。
    比丘需向一位無罪或品行端正的「善比丘」坦承過錯,透過承認羞恥感並依循律法程序進行悔過,以恢復清淨身心。

    在律部語境中,此句指涉僧團針對犯戒者所制定的正式懺悔程序。
    修行者透過承認過失、發願不再犯,以清淨戒體,維持僧團的清淨與和諧。

名相註解
  • 迦維羅衛:古印度城市,釋迦族之都。
  • 釋種:指釋迦族。
  • 尼拘類園:釋迦族擁有的尼拘類(榕樹)園。
  • 迦維羅衛釋:古印度城名,即 Kapilavastu,釋迦牟尼佛的出生地。
  • 負:背負。
  • 飲食:指食物或供養之物。
  • 劫:在此指劫掠、搶奪,而非指時間單位的「劫波」。
  • 阿難:佛陀的侍者,以多聞著稱。
  • 嗤弄:嘲笑、戲弄。
  • 被:披覆,指將衣服披在身上。
  • 白㲲:指白色的布料或細麻布。
  • 使:受命執行任務的使者。
  • 禮足:佛教傳統禮拜方式,通過頂禮佛陀足部以示極高敬意。
  • 說法:佛陀傳授真理、開導眾生的行為。
  • 默然:指佛陀不發一言,在特定語境下可表示否定、不認同或讓對方自省。
  • 禮佛:對佛陀表達恭敬的儀軌動作。
  • 結戒:制定戒律。
  • 阿練兒:佛陀早期的導師阿練兒·迦羅摩。
  • 索飲食:請求或要求提供食物與飲料。

佛世尊遊迦維 羅衛釋種尼拘類園。迦維羅衛釋種常為佛 比丘僧別出飲食分,然後自食。時釋種婦女 負飲食來,垂垂欲到為賊所奪。六群比丘聞 釋種婦女為賊所奪,自相謂言:「我等共往逆 嗤弄之。」即往語婦女言:「飲食為所在?施我少 食。」諸婦女悉失衣裳,恥,答言:「為賊所劫。」世 尊知而問阿難曰:「園外是何等人語言聲高?」 阿難白佛:「釋種婦女負飲食來,為賊所劫。又 六群比丘往嗤弄之,是故聲高。」世尊告阿難 曰:「汝往取拾長白㲲與使被來。」阿難受 教,即取白㲲與使被來。前諸釋種婦女 即被白㲲來詣佛所,頭面禮足在一面坐。 時世尊與諸婦女說法,說法已默然。諸婦女 見佛默然,即起禮佛而去。爾時世尊見諸婦 女去不遠,因此事集和合僧,備十功德,佛為 沙門結戒:「阿練兒所居處遠,道路嶮難、多寇 賊。若比丘知阿練兒所居處遠,道路嶮難、多 賊寇。若比丘僧先不差出園外,園內以食, 出外復索飲食。此比丘當向善比丘悔過:『我 為可恥,如法悔過。』此悔過法。」

尸叉罽賴尼

19
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。當時六群比丘穿著泥洹僧衣,衣服拖地。諸位長者見到,彼此說:「這些沙門釋子穿著泥洹僧衣拖地,和婦女有何不同?」十二法比丘前去稟白世尊。世尊告訴他們:「穿泥洹僧衣不得拖地。若拖地,便犯不應尸叉罽賴尼。」那六群比丘又將泥洹僧衣穿得很高。諸長者見到,彼此說:「這些沙門釋子把泥洹僧衣穿得很高,和婦女有何不同?」十二位比丘前來稟白世尊。世尊告訴他們:「不可將泥洹僧高高披掛。」若是高高披掛,就不應稱為持戒之人。」那六群比丘偏偏拉起一角披著泥洹僧。長者們看見,彼此說道:「這位沙門釋子披著泥洹僧,還偏拉一角。」世尊告訴他們:「披泥洹僧時,不可只偏拉一角。若偏拉一角,就不應稱為持戒之人。」那六群比丘披泥洹僧時,細細收束帶子讓上下垂下來,像斧刃一樣。長者們看見,彼此說道:「這位沙門釋子披著泥洹僧,細帶上下垂下來。」世尊告訴他們:「披泥洹僧時,不可細細收束上下帶子。若讓上下垂下,就不應稱為持戒之人。」那六群比丘像多勒樹葉一樣披著泥洹僧。長者們看見,彼此說道:「這位沙門釋子披著泥洹僧,像多勒樹葉一樣。」世尊告訴他們:「披泥洹僧時,不可像多勒樹葉一樣。若像多勒樹葉那樣披著,就不應稱為持戒之人。」那六群比丘像象鼻一樣披著泥洹僧。長者們看見,彼此說道:「這位沙門釋子像象鼻一樣披著泥洹僧。」世尊告訴他們:「披泥洹僧時,不可像象鼻一樣。若像象鼻那樣,就不應稱為持戒之人。」那六群比丘像麥飯揣一樣披著泥洹僧。長者們看見,彼此說道:「這位沙門釋子披著泥洹僧,像麥飯揣一樣。」世尊告訴他們:「披泥洹僧時,不可像麥飯揣一樣。若像麥飯揣那樣,就不應稱為持戒之人。」那六群比丘像罽羅婆一樣披著泥洹僧。長者們看見,彼此說道:「這位沙門釋子披著泥洹僧,像罽羅婆一樣。」世尊告訴他們:「披泥洹僧時,不可像罽羅婆一樣。若像罽羅婆那樣,就不應稱為持戒之人。」那六群比丘將泥洹僧壓平使其發亮地披著。長者們看見,彼此說道:「這位沙門釋子將泥洹僧壓平發亮地披著。」世尊告訴他們:「披泥洹僧時,不可壓平發亮地披著。披著輾作光的僧衣,不應持戒行。那六群比丘把僧衣屯在頭上披著泥洹僧衣。諸位長者看見,彼此說:「這些沙門釋子把僧衣屯在頭上披著泥洹僧衣。」世尊告訴他們說:「不可把僧衣屯在頭上披著泥洹僧衣。」把僧衣屯在頭上披著的,不應持戒行。那六群比丘穿著細縷泥洹僧衣。諸位長者看見,彼此說:「這些沙門釋子穿著細縷泥洹僧衣。」世尊告訴他們說:「不可穿著細縷泥洹僧衣。」穿著細縷泥洹僧衣的,不應持戒行。世尊告訴諸比丘說:「應當整齊地穿著泥洹僧衣。」不整齊穿著的,不應持戒行。
白話口語化新譯
佛陀世尊住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。那時候,六羣比丘正在參與涅槃(葬禮)的儀式,僧眾在後面跟隨前進。。那些長者看到後,彼此議論說:「這個釋迦牟尼的弟子,穿著這種拖地的僧袍,跟女人有什麼區別?」。十二位法比丘走向世尊,向他說明情況。。世尊說:「穿著泥洹僧袍時,不可以讓衣擺拖在地上。」。如果衣服拖在地上,就違反了關於麻布衣的訓練規定。。那六羣比丘再次對泥洹僧展現了高度的尊崇。。那些長者看到後,彼此私下說:「這個釋迦族的沙門穿著泥洹僧衣,跟女人有什麼區別?」。十二位法比丘走到世尊面前稟告。。世尊說:「不可高傲地穿著涅槃僧的僧衣。」。如果一個人心存傲慢,就無法真正實踐戒律。。那六羣比丘偏袒一方,支持泥洹僧。。那些長者看到後,互相說:「這位釋迦族的沙門穿著泥洹僧袍,而且一角偏向一邊地拖著。」。世尊說:「穿著泥洹僧衣的僧人,不得偏向一邊拖著衣角。」。穿衣時偏拖一角的人,不符合戒律的規範。。那六羣比丘穿著泥洹僧袍,用細帶子緊緊束住,衣服上下下垂,形狀像斧頭的刃口。。那些長者看到後,互相說:「這位釋迦族的沙門穿著泥洹僧衣,用細帶子束著,衣服上下自然下垂。」。世尊說:「對於進入涅槃境界的僧侶,不能再細緻地去管理或規範其長幼高低的等級。」。衣服上下垂掛的人,不符合戒律的規定。。那六羣比丘繫了很多樹葉,把它們附在泥洹僧的身上。。眾長者看到後,私下對彼此說:「這位釋迦牟尼佛的弟子,執著於泥洹僧,就像多勒樹的葉子一樣。」。世尊說:「穿著泥洹僧袍,不可像多勒樹的葉子那樣。」。像多勒樹葉那樣的人,不適合修行戒律。。那六羣比丘和象鼻比丘,加入了涅槃僧團。。那些長者看到後,私下彼此說:「這位釋迦牟尼沙門,和那個鼻子像象鼻的人,都在這個涅槃僧團裡。」。世尊說:「出家修行的人,穿衣服時不能弄得像象鼻子那樣。」。長相像象鼻子的人,不適合受戒修行。。那六羣比丘捧著麥飯,送給泥洹僧。。那些長者看到後,彼此說道:「這位釋迦族的沙門,穿著的泥洹僧袍,看起來就像一團麥飯球。」。世尊說:「證悟涅槃的僧人,不能拿像一把麥飯那麼多的量。」。像這樣把麥飯捏成團的人,是不符合戒律要求的行為。。那六羣比丘中的罽羅婆,穿著涅槃僧的服飾。。那些長者看到後,互相說:「這位釋迦族的沙門穿著泥洹僧衣,就像穿著細麻布一樣。」。世尊說:「穿著僧伽的涅槃衣,不能使用羊毛布之類的材質。」。像罽羅婆這樣的人,不適合修行戒律。。那六羣比丘把泥洹僧的衣服,改成亮色來穿。。長者們看到後,互相說:「這位釋迦族的沙門,穿著一件閃閃發光的輾泥洹僧衣。」。世尊說:「穿著泥洹僧衣的人,不可以將其改為華麗的穿法。」。那些追求外在光彩、愛顯擺的人,不應該違背戒律的修行。。那六羣比丘用僧袍覆蓋頭部,穿著泥洹僧袍。。長者們看到後,互相說:「這位釋迦族的出家修行者,剃了頭,穿著涅槃僧的衣服。」。世尊說:「出家僧侶不可以戴頭巾。」。紮髮髻的人,不應如此修行戒律。。那六羣比丘穿著由細線織成的泥洹僧伽梨。。長輩們看到後,彼此說道:「這位沙門釋迦子弟,行的是細縷泥洹僧的修行。」。世尊說:「不能穿著用細線織成的泥洹外衣。」。這樣做的人,不符合戒律的修行。。世尊對所有的比丘說:「你們應該要整齊有序地維護涅槃僧團。」。儀容舉止不端正的人,不適合修行戒律。
法義解析
  • 本句為律典之敘事開端,交代佛陀當時所在的地理位置,以確立後續律則或法義之發生背景。

    此句描述僧團在舉行涅槃(葬禮)儀式時的場景,說明六羣比丘參與其中,並描述僧眾隨後行進的秩序。

    本句記載僧侶因衣著不莊嚴而受到世間長者的質疑。
    在律部經典中,僧眾的著衣方式有嚴格規定,旨在維持僧團的莊嚴相,避免因外相與婦女或世俗之人相似而引起毀謗。

    描述十二位法比丘前往世尊面前,準備向佛陀陳述或稟報某事。

    本句為律部關於僧服長度之規定。
    佛陀要求僧侶著衣應適度,不可過長而拖地,以維持儀節莊嚴並避免污穢,體現律儀的簡樸與端正。

    此句屬於律部關於著衣規範的規定。
    僧眾著衣應端正,若衣裾拖地則被視為不莊嚴且不符合修行之儀節,因此被判定為一種訓練上的過失(屍叉)。

    此句描述特定僧眾羣體(六羣比丘)對於與涅槃相關之僧團(泥洹僧)所展現的尊崇行為。

    本句記錄世俗長者對僧侶著衣儀態的質疑。
    在律部語境中,這類敘事旨在探討僧伽衣的正當性與著裝規範,並顯示世人常以世俗審美或標準來衡量出家者的外相,對比出家法相與世俗認知的差異。

    此句為律典之敘事,描述比丘向佛陀請益或稟報事由,通常是制定戒律之起因(因緣)。

    本句為律部關於衣著的禁制,旨在要求僧眾在生活儀軌中保持謙卑。
    即便已證得涅槃果位的聖者,亦不可透過著衣方式表現出傲慢之態,體現佛法對除除我執與持守謙卑的強調。

    本句強調心態對持戒的決定性影響。
    在律部語境中,戒行不僅是外在行為的規範,更要求內心的謙卑。
    傲慢(慢心)會使修行者產生自大之情,導致對戒律的輕視或僅止於形式,從而無法達成真正的戒行。

    本句描述僧團內部出現派系分歧,部分比丘在爭端中採取偏袒立場,支持特定僧團(泥洹僧),反映了律藏中對於僧團和合以及避免分爭的關注。

    本句描述長者對佛陀(或釋迦族僧侶)著衣方式的觀察。
    在律部經典中,僧侶的著衣儀軌(如僧伽梨的穿法)是衡量威儀與戒律遵守情況的重要指標。

    本句為律部關於僧伽著衣威儀的規定。
    要求僧侶在穿著僧衣時應端正莊重,不得將衣角偏向一側拖曳,以維持僧團的莊嚴與修行者的正念。

    本句出自律部,規範比丘穿著袈裟的儀節。
    要求衣著端正,不可偏拖一角,以維持僧團的莊嚴,避免隨從世俗不端之風,體現對戒律的恭敬。

    本句記錄比丘著衣的具體樣貌。
    在律部經典中,對僧衣的穿著方式(衣相)有詳細規定,以維持僧團的莊嚴與統一。
    此處描述的著法因形似斧刃,是用以說明其不合律儀或特異的著裝習慣。

    本句描述佛陀或僧侶的著裝儀態。
    在律部經典中,僧眾的衣著規範(威儀)是修行的一部分,旨在表現端莊、簡樸,以符合出家人的身份,避免奢華或不莊重的打扮。

    此處指對於處於涅槃境界的僧侶,其在僧團中的長幼、高低等級(上下)不再適用於一般的細微管理或攝受規範。

    本句出自律部,旨在規範比丘的著衣儀節。
    要求僧眾在穿著袈裟時應端正,不可使其上下垂掛,以維持僧團的莊嚴與規矩,避免散漫之相。

    本句出自律部《鼻奈耶》,描述比丘之異常行為。
    在律典語境中,此類敘事通常是用以說明違犯戒律或模仿外道行儀之事例,藉此確立僧團的威儀與規範。

    描述長者們對釋迦牟尼佛弟子僧團或修行狀態的觀察,以「多勒樹葉」比喻其狀態可能如落葉般易散、不穩固或隨緣而變。

    本句出自律部,涉及僧伽梨(外衣)的著裝規範。
    佛陀規定僧袍的樣式、色澤或紋理不得模仿多勒樹葉,旨在維持僧團的簡樸與統一,避免追求華麗或異於常道的裝飾,以符合出家人的清淨之風。

    本句出自律部,以多勒樹葉比喻某類特質之人(可能指心志不堅、僅有表面形式或散亂之人),指出此類人並不適合承接或實踐嚴格的僧團戒律。

    本句記載六羣比丘與名為象鼻的比丘加入已證涅槃的僧團,屬律部對僧團成員之敘事記錄。

    本句描述長者對佛陀與鼻奈耶(Nāsīya)同在僧團中的驚訝。
    體現了佛法不分相貌、階級,只要修行即可進入聖僧行列的平等義。

    此句為律部關於僧伽著衣之規定。
    禁止僧侶將衣著打扮成如象鼻般華麗或奇特的樣式,旨在要求出家人保持簡樸,遠離世俗的裝飾與虛榮,以符合出家人的威儀。

    此句出自律部,涉及出家受戒的資格審查。
    在當時的律制中,對於某些明顯的身體畸形(如象鼻狀)有特定的限制,認為此類人並不適合進入僧團受戒,以維持僧團的莊嚴與規矩。

    此句描述比丘之間分享飲食的敘事片段,體現僧團內部的互助與供養行為。

    本句記錄長者對佛陀著衣外貌的觀察。
    在律部經典中,此類敘事通常用以描述僧侶的威儀或著衣方式對世俗產生的印象,作為後續律則討論的背景。

    本句為律部規範,規定即便證悟涅槃(阿羅漢)的僧人,在領受飲食時仍須遵守節制,不得隨意取量,以一把麥飯作為限制標準,體現律制對僧團生活的高度規範與禁慾精神。

    本句出自律部,旨在規範比丘在飲食處理上的簡樸與正念。
    捏飯團等行為在律藏語境中,可能涉及對食物的執著、不合儀節的飲食習慣或過度追求口感,故被視為不符合清淨戒行的表現。

    本句出自律部,描述特定比丘羣體的服飾或身分標誌。
    在律典語境中,「著」後接僧團名稱通常指穿著該羣體特有的服飾。
    泥洹僧指已證悟涅槃的聖僧,此處涉及對聖僧服飾的認同或模仿。

    本句記錄長者對佛陀著裝的觀察。
    在律部經典中,常詳細描述僧服的材質與樣式,以體現修行者的生活狀態與當時的社會背景,此處透過對比衣料質地來描述佛陀的外相。

    本句屬於律部關於僧伽衣物材質的規定。
    佛陀指示僧侶所著的衣物應符合出離精神,不可使用罽羅(羊毛)等不合規的材質,以維持僧團的簡樸與戒律統一。

    本句出自律部,討論出家受戒的資格限制。
    說明特定類別的人(罽羅婆)因其特質或身分,不符合受戒修行的條件,不應被允許進入僧團修行。

    本句描述比丘違反律制,將原本色澤暗淡(泥洹,意指涅槃、寂滅之色)的僧衣,加工成光亮鮮豔的顏色穿著。
    律部禁止僧眾穿著華麗或光亮之衣,以維持離欲與謙卑之風。

    本句記錄長者對佛陀外相的觀察。
    在律部經典中,常透過旁人之口描述佛陀的威儀與著裝,旨在表現佛陀即便在簡樸的僧衣中,仍具備聖者的莊嚴相與不可思議的威儀。

    本句為律部關於僧伽衣著的規定。
    要求僧侶保持衣著簡樸,禁止將傳統的僧衣(泥洹僧)修改為華麗或招搖的樣式,以杜絕對外在美觀的執著與奢靡之風。

    本句出自律部,旨在告誡修行者應遠離虛榮與外在的顯赫(作光著),因為追求名聞利養或外在華麗會干擾內心的清淨,進而損害戒行的實踐。
    律部強調出家眾應保持謙卑簡樸,不應以外在形式吸引注意。

    本句描述比丘的著衣形態。
    在律部經典中,僧袍(僧伽梨)的穿著方式(如是否覆頭)以及袍服的種類,是用以規範僧團儀軌、區分身分或應對特定環境(如寒冷、雨天)的具體規定。

    本句描述長者對佛陀(或高僧)外相的觀察。
    透過「釋子」、「剃頭」與「涅槃僧衣」等特徵,識別其身分及其已出離世間、證悟涅槃的修行狀態。

    此為律部之戒規,禁止僧侶佩戴頭巾等世俗裝飾,以維持謙卑之相並區別於世俗。

    此句出自律部,旨在規範出家人的外相。
    在佛教律儀中,剃髮象徵捨棄世俗名利與階級執著。
    結髮頂(屯頭)是當時在家人的裝束特徵,與出家捨離之意相違背,故被視為不符合戒行之要求。

    本句描述比丘的著裝情況。
    在律藏中,對僧伽梨(大衣)的材質與縫製有嚴格規定,旨在防止僧眾追求奢華而產生執著,維持清淨簡樸的修行生活。

    本句記錄了旁觀者(長者)對釋迦牟尼佛弟子修行方式或僧團特徵的觀察與評論。
    其中「細縷泥洹僧」可能指涉一種極其精微、細緻,或具有特定特徵的涅槃修行形態或僧團樣貌。

    本句為律部關於僧伽梨(外衣)材質的禁制規定。
    佛陀禁止比丘使用精細的絲線或奢侈材質製作僧袍,旨在防止僧團追求物質享受,維持出家者簡樸、離欲的修行風範。

    此句為律典中對特定行為的判定,明確指出前文所述之行為違背了僧團的戒律規範,不能被視為正當的戒行。

    此句強調僧團紀律與秩序的重要性。
    在律部語境下,「整齊」指遵守戒律、維持僧團的嚴謹秩序;「泥洹僧」象徵著清淨、趨向涅槃的僧團。
    透過維持僧團的整齊與清淨,方能體現涅槃的寂靜與法義的傳承。

    律部強調外在儀容與內在心態的統一。
    整齊不僅指外在的端正,更象徵心念的清淨與對戒律的恭敬。
    若外在散漫,往往反映內心缺乏定力與對法規的尊重,因此不適於深入持戒。

名相註解
  • 泥洹:即涅槃,在此指代涅槃儀式或葬禮。
  • 下曳:指在後方隨行或跟進。
  • 泥洹僧:此處指僧伽梨(外衣)或特定之僧袍。泥洹為「涅槃」之音譯,在此語境中指代僧侶所著之法衣。
  • 不應屍叉:『屍叉』為梵語 cikṣā 之音譯,意為訓練、修行。此處指不符合訓練規範而產生的過失。
  • 罽賴尼:音譯,指麻布或由麻布製成的衣物。
  • 六羣:指特定的六種僧眾羣體。
  • 泥洹僧高:泥洹為音譯,僧高指僧伽梨(Sanghati),即僧侶的外衣。
  • 僧:在此語境下指「僧伽梨」(Sanghati),即出家僧侶所著的大衣。
  • 高著:指穿衣方式過高,或以傲慢的姿態著衣。
  • 戒行:遵守戒律的行為與實踐。
  • 偏曳一角:指穿衣不端正,將衣角偏向一側拖曳。
  • 偏曳:指衣服的一角向一邊拖曳,不端正。
  • 細攝:細微地攝受、管理或規範。
  • 上下:指僧團中的長幼、高低或等級之分。
  • 著:在此指附著、貼上或穿戴。
  • 沙門釋子:指釋迦牟尼佛的弟子。
  • 多勒樹:一種樹名,在此用以比喻易落或不穩固之物。
  • 象鼻:指當時一種像象鼻般下垂或盤繞的華麗穿衣方式。
  • 麥飯揣:將麥飯捏成團狀。
  • 罽羅婆:音譯名,或指一種以罽羅(麻布)製成的服飾。
  • 作光著:將衣物染成或處理成光亮鮮豔的顏色來穿著。
  • 輾泥洹僧:音譯名相,指一種特定的僧衣或衣料。
  • 光著:指華麗、亮眼或招搖的穿著方式。
  • 屯頭:指頭巾或包裹頭部的裝飾物。
  • 僧伽梨:佛教僧侶穿在最外層的大衣。
  • 細縷:細微的絲線,在此形容修行或僧團特徵的精微。

佛世尊遊舍衛國祇樹給孤獨園。時六群比 丘著泥洹僧下曳。諸長者見,自相謂言:「此沙 門釋子著泥洹僧下曳,與婦女何異?」十二 法比丘往白世尊。世尊告曰:「著泥洹僧不得 下曳。若下曳者,為不應尸叉罽賴尼。」彼六 群比丘復高著泥洹僧。諸長者見,自相謂言: 「此沙門釋子著泥洹僧高,與婦女何異?」十 二法比丘往白世尊。世尊告曰:「不得高著泥 洹僧。若高著者,不應戒行。」彼六群比丘偏曳 一角著泥洹僧。諸長者見,自相謂言:「此沙門 釋子著泥洹僧,偏曳一角。」世尊告曰:「著泥 洹僧不得偏曳一角。偏曳一角者,不應戒行。」 彼六群比丘著泥洹僧,細攝帶上下垂,似斧 刃。諸長者見,自相謂言:「此沙門釋子著泥洹 僧,細攝帶上下垂。」世尊告曰:「著泥洹僧不得 細攝其上下攝。其上下垂者,不應戒行。」彼六 群比丘多勒樹葉著泥洹僧。諸長者見,自相謂 言:「此沙門釋子著泥洹僧,如多勒樹葉。」世尊 告曰:「著泥洹僧不得如多勒樹葉。如多勒樹 葉著者,不應戒行。」彼六群比丘象鼻著泥洹 僧。諸長者見,自相謂言:「此沙門釋子如象鼻 著泥洹僧。」世尊告曰:「著泥洹僧不得如象鼻。 如象鼻者,不應戒行。」彼六群比丘麥 飯揣著泥洹僧。諸長者見,自相謂言:「此沙門 釋子著泥洹僧,如麥飯揣。」世尊告曰:「著泥洹 僧不得如麥飯揣。如麥飯揣者,不應戒行。」彼六群比丘罽羅婆著泥洹僧。諸 長者見,自相謂言:「此沙門釋子著泥洹僧,如 罽羅婆。」世尊告曰:「著泥洹僧不得如罽羅婆。 如罽羅婆者,不應戒行。」彼六 群比丘輾泥洹僧作光著。諸長者見,自相謂 言:「此沙門釋子輾泥洹僧作光著。」世尊告曰: 「著泥洹僧不得輾作光著。輾作光著者,不應 戒行。」彼六群比丘屯頭著泥洹僧。諸長者見, 自相謂言:「此沙門釋子屯頭著泥洹僧。」世尊 告曰:「不得屯頭著泥洹僧。屯頭著者,不應戒 行。」彼六群比丘著細縷泥洹僧。諸長者見,自 相謂言:「此沙門釋子著細縷泥洹僧。」世尊 告曰:「不得著細縷泥洹僧。著者,不應戒行。」 世尊告諸比丘曰:「當整齊著泥洹僧。不整 齊著者,不應戒行。」

20
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。當時六群比丘把三衣的一角垂下,世尊看見後說:「不可把三衣的一角垂下。」若垂下三衣一角的,不應持戒行。那六群比丘把三衣穿得很高,世尊看見後說:「不可把三衣穿得很高。」把三衣穿得很高的,不應持戒行。那六群比丘把三衣的前角垂下,世尊看見後說:「不可把三衣的前角垂下來穿著。」這樣穿著的,不應持戒行。世尊說:「諸比丘!應當齊整地穿著三衣。」不齊整穿著的,不應持戒行。
白話口語化新譯
佛陀住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。當時六羣比丘拖著三衣的一角,世尊見到後告知:「不可拖曳三衣的一角。」。如果有拖曳、不整的行為,就不符合戒律的行持要求。。那六位比丘將三件僧衣穿得太高,佛陀看到後告訴他們:「不可以把三衣穿得這麼高。」。心高氣傲的人,無法真正實踐戒律。。那六羣比丘讓三衣的前角垂下來,佛陀看到後告訴他們:「不能這樣垂著三衣的前角來穿。」。這樣做的人,不算是遵守戒律。。佛陀對他們說:「比丘們!」。應該要整齊地穿好三件僧袍。。若儀容或行為不整齊,就不符合戒律的要求。
法義解析
  • 本句為律部經典之開場敘事,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續之戒律制定或法義討論提供場景背景。

    本句記載佛陀針對比丘著衣儀節的教導。
    在律部語境中,拖曳僧衣被視為不莊重之行為,佛陀以此規範僧團的威儀,強調對法衣的尊重與行住的端正。

    律部規範僧侶的行止應當莊嚴。
    若出現「垂曳」(指拖曳或行止不整)之態,則與戒律要求的端正行持相違背,不應視為合規的戒行。

    本句記載佛陀針對比丘著衣儀節的規範。
    在律藏中,僧眾的衣著需端莊、簡樸,不得為了誇飾或不合禮儀而高著三衣,旨在防止傲慢並維持僧團的肅穆與統一。

    本句出自律部,強調謙卑是持戒的前提。
    傲慢心(慢心)會使修行者產生自大之情,輕視規矩或自以為已圓滿,進而妨礙對戒律的嚴謹實踐。

    本句記載律部中關於僧伽著衣規範的教誡。
    佛陀針對比丘穿著三衣時前角下垂的不端正行為予以糾正,旨在維持僧團儀容的莊嚴與整潔,避免隨意或不合禮法。

    此句為律部之判定,指出特定行為與戒律要求相悖,因此該行為者不能被視為在實踐正確的戒行。

    此句為律部經典中典型的敘事開端,記述佛陀在針對特定事件或疑問,準備對僧團成員(比丘)進行教導或制定戒律時的稱呼。

    此句為律部關於僧侶儀節的規定。
    要求比丘在著衣時保持端正整潔,以展現對法道的恭敬心及僧團的威儀,體現修行者的正念與自律。

    此句強調律儀的要求。
    在僧團生活中,儀容、衣著或行為的整齊規範是戒律的一部分;若未能達到整齊規範的標準,便不符合戒行的正當性。

名相註解
  • 垂曳:指拖曳、拖拉或行止不整之態。
  • 齊整:指儀容、衣著或行為舉止符合規定的整齊與規範。

佛世尊遊舍衛國祇樹給 孤獨園。爾時六群比丘垂曳三衣一角,世尊 見而告曰:「不得垂曳三衣一角。若垂曳者,不 應戒行。」彼六群比丘高著三衣,世尊見而告 曰:「不得高著三衣。高著者,不應戒行。」彼六群 比丘垂三衣前角,世尊見而告曰:「不得垂三 衣前角著。著者,不應戒行。」世尊 告曰:「諸比丘!當齊整著三衣。不齊整者,不應 戒行。」

21
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。當時六群比丘不安靜地走進房間,世尊看見後說:「應當安靜地走進房間。」不安靜走進房間的,不應持戒行。那六群比丘不安靜地進房間坐下,世尊看見後說:「應當安靜地進房間坐下。」不安靜進房間坐下的,不應持戒行。那六群比丘不細心觀察地走進房間,世尊看見後說:「應當細心觀察地走進房間。」不細心觀察的,不應持戒行。那六群比丘不細心觀察地進房間坐下,世尊看見後說:「應當細心觀察地進房間坐下。」不細心觀察坐下的,不應持戒行。那六群比丘睜大雙眼走進房間,世尊看見後告誡說:「不可睜大雙眼走進房間。若睜大雙眼走進房間,就不合乎戒律。」那六群比丘睜大雙眼進房間坐下,世尊看見後告誡說:「不可睜大雙眼進房間坐下。睜大雙眼進房間坐下,就不合乎戒律。」那六群比丘呵斥他人走進房間,世尊看見後告誡說:「不可呵斥他人走進房間。呵斥他人走進房間,就不合乎戒律。」那六群比丘呵斥他人進房間坐下,世尊看見後告誡說:「不可呵斥他人進房間坐下。呵斥他人進房間坐下,就不合乎戒律。」那六群比丘呼喊著走進房間,世尊看見後告誡說:「不可呼喊著走進房間。呼喊著走進房間,就不合乎戒律。」那六群比丘呼喊著進房間坐下,世尊看見後告誡說:「不可呼喊著進房間坐下。呼喊著進房間坐下,就不合乎戒律。」那六群比丘高聲大叫走進房間,世尊看見後告誡說:「不可高聲大叫走進房間。高聲大叫走進房間,就不合乎戒律。」那六群比丘高聲大叫進房間坐下,世尊看見後告誡說:「不可高聲大叫進房間坐下。高聲大叫進房間坐下,就不合乎戒律。」那六群比丘蹲著走進房間,世尊看見後告誡說:「不可蹲著走進房間。蹲著走進房間,就不合乎戒律。」那六群比丘蹲著進房間坐下,世尊看見後告誡說:「不可蹲著進房間坐下。蹲著進房間坐下,就不合乎戒律。」
白話口語化新譯
佛陀住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。六羣比丘進入房間時不夠安靜,世尊見到後告誡他們:「進入房間應保持安靜。」。不修行心靈寧靜的人,無法真正實踐戒律。。那六羣比丘進入房間坐著時並不安靜,世尊看到後告訴他們:「應該安靜地進入房間坐著。」。若進入房間打坐卻無法保持心境平靜,則不符合戒律修行的要求。。那六羣比丘進入房間時沒有仔細觀察,世尊見到後告訴他們:「進入房間時應仔細觀察。」。如果沒有仔細審慎地觀察,就不符合持戒的規範。。那六羣比丘在進入房間坐下時沒有仔細觀察,佛陀看到後告訴他們:「進入房間坐下時,應該要仔細觀察。」。不應該盯著坐著的人看,這樣做不符合戒律的修行。。那六位比丘瞪著眼睛走進房間,世尊看到後告訴他們:「不可以瞪著眼睛走進房間。」。如果睜大眼睛四處窺視地進入房間,這是不符合戒律要求的行為。。那六羣比丘瞪著眼睛進入房間坐下,世尊看到後告訴他們:「不可以瞪著眼睛進入房間坐下。」。瞪著眼睛進入房間坐下的人,這種行為不符合戒律的規範。。那六羣比丘對人們大聲呵斥,要求他們進入房間。世尊看到後告訴他們:「不可以呵斥人們進入房間。」。大聲呵斥他人進入房間的人,不符合戒律的修行要求。。那六位比丘呵斥別人進入房間坐下,佛陀看到後告訴他們:「不可以呵斥別人進入房間坐下。」。大聲呵斥別人進房間坐下的人,其行為不符合戒律的要求。。那六羣比丘大聲喊著走進房間,佛陀看到後告訴他們:「不可以大聲喊著走進房間。」。大聲呼喊著進入房間的人,是不符合戒律修行要求的。。那些六羣比丘大聲呼喊著進入房間坐下,世尊看到後說:「不可以大聲呼喊著進入房間坐下。」。大聲呼喚他人進入房間坐下,這種行為不符合戒律的修行要求。。那六羣比丘大聲喧嘩地走進房間,世尊看到後告訴他們:「不可以大聲喧嘩地走進房間。」。大聲喧嘩地進入房間的人,是不符合戒律要求的。。那六羣比丘大聲吵鬧著走進房間坐下,佛陀看到後告訴他們:「不可以大聲吵鬧著進房間坐下。」。大聲喧嘩地進入房間坐下的人,是不符合戒律要求的。。那六位比丘蹲著走進房間,世尊看到後告訴他們:「不能蹲著走進房間。」。蹲著走進房間的人,不應該被視為違反戒律。。那六位比丘蹲著走進房間坐下,佛陀看到後告訴他們:「不可以蹲著走進房間坐下。」。以蹲姿行走進入房間坐下的人,不符合戒律要求的行為規範。
法義解析
  • 此句為律部經典之敘事開端,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續制定戒律或宣說法義提供場景背景。

    本句出自律部,強調僧團成員在行住坐臥間應保持威儀與靜寂。
    六羣比丘因其行止不端常被世尊教導,此處體現了佛陀對僧侶生活細節的規範,旨在建立莊嚴的僧團形象並培養內心的定力。

    本句強調內在心境的「靜寂」與外在行為的「戒行」相輔相成。
    在律部語境中,若心不寧靜,則易受煩惱牽引,導致戒律僅流於形式而無法真正持守。

    本句出自律部,強調僧團在修行或聽法時應保持肅靜與內心的寧靜。
    世尊以此教導比丘應具備正念與靜慮的姿態,避免喧嘩,以營造適合禪修與聞法的環境。

    本句強調修行定慧需以戒為基礎,且形式上的「入室坐」若缺乏內在的「靜寂」,則僅是形式上的模仿,不符合律藏對僧伽修行規矩與戒行實踐的要求。

    本句強調修行者在日常行住坐臥中應保持正念與覺知。
    在律部語境下,此為對比丘威儀與行止的指導,要求在進入室內時需謹慎觀察,以維持莊嚴並避免失儀。

    在律儀修行中,正確的觀察與判斷是持戒的前提。
    若未能審慎察看事實真相,其行為便無法符合戒律的要求,不屬於正當的戒行。

    本句出自律部,強調僧眾在日常行住坐臥中應保持正念與審慎。
    即使是入室坐下等微小動作,亦需注意環境與儀節,以符合戒律要求並避免過失。

    本句強調出家人的禮儀與正念。
    在律部語境中,不禮貌地凝視他人(尤其是長上或禪坐者)被視為缺乏尊重且心不專一,不符合戒律修行的要求。

    本句記載律部中關於僧團儀軌的規範。
    比丘在行走入室時應保持心平氣和、目光端正,瞪眼(張目)被視為缺乏威儀、心不寧靜之表現,故世尊予以誡止,以維持僧團的莊嚴與內在的定力。

    本句出自律部,旨在規範出家人的行住坐臥儀節。
    要求進入室內時應保持心念安定、目光端正,不可好奇窺視或神情張揚,以維持僧團的莊嚴與內心的正念。

    本句記載佛陀對比丘威儀的教導。
    在律部語境中,比丘的肢體動作需端莊莊重,「大張目」被視為缺乏正念、不恭敬或心不寧靜的表現,故佛陀予以禁止,以規範僧團的儀節與威儀。

    本句出自律部,強調出家眾在行住坐臥間應保持恭敬與正念。
    瞪眼(張目)表現出傲慢、憤怒或不恭敬的態度,違背了律儀中關於威儀與心態的要求。

    本句出自律部,旨在規範比丘的言行舉止。
    佛陀禁止比丘以粗魯、呵斥的方式對待他人,強調出家者應保持慈悲與恭敬,即便在指引他人時亦不可失禮。

    本句出自律部,旨在規範出家人的威儀。
    僧侶應保持溫和與恭敬,呵叱他人屬於粗暴行為,違背了戒律中關於調伏身口意、實踐慈悲的修行目標。

    本句出自律部,旨在規範僧眾的威儀。
    佛陀禁止比丘以粗魯呵斥的方式指引他人,強調出家者應以溫和恭敬的態度待人,以維護僧團形象並令信眾生起歡喜心。

    本句強調出家眾在言行應保持溫和與恭敬。
    律部不僅規範重大禁忌,亦注重日常處世之禮節。
    以呵叱之態命令他人,雖非毀戒之重罪,但違背了慈悲與正念的修行精神,故稱其不符戒行。

    本句出自律部,旨在規範比丘的威儀。
    強調在進入室內或面對聖者時應保持肅靜,禁止喧嘩,以維護僧團的莊嚴與恭敬心。

    本句出自律部,旨在規範出家眾的儀節。
    強調修行者在行住坐臥間應保持莊嚴與肅靜,大聲喚呼而入室被視為失儀,不符合清淨戒行的標準。

    此為律儀規範,旨在要求僧眾在進入室內或集會時應保持莊嚴與靜謐,禁止以喧嘩呼喚的方式進入室內坐下,以維護僧團的威儀與清淨。

    本句出自律部,旨在規範僧眾的儀禮與威儀。
    在僧團生活中,保持莊嚴、安靜是戒行的一部分,大聲喧嘩或粗魯地呼喚他人入室,被視為缺乏威儀,不符合清淨的戒律修行。

    本句出自律部,旨在規範僧團的威儀。
    佛陀禁止比丘在進入室內時大聲喧嘩,強調修行者應在行住坐臥中保持肅靜與莊嚴,以維護僧團的和諧及修行的清淨環境。

    本句出自律部,強調出家僧眾應保持莊嚴與肅靜。
    在進入室內時大聲喧嘩,有違僧團的威儀與禮節,因此被判定為不符合戒行之表現。

    本句記載佛陀對僧團禮儀的規範。
    律部強調身口意的調伏,禁止喧嘩等不莊重的行為,旨在營造安靜、肅穆的修行環境,體現出對戒律細節與僧伽威儀的重視。

    本句強調出家人的威儀與禮節。
    在律部語境中,修行者應保持肅靜與莊重,大聲喧嘩被視為缺乏自律且不符合僧團威儀的行為。

    本句記載律部中關於僧團儀節的規定。
    佛陀要求比丘在行走與入室時應保持莊嚴端正,避免不雅之姿態,以維護僧團形象並防止世人毀謗。

    本句出自律部,旨在釐清特定行為是否構成違犯戒律。
    文中明確指出,以蹲行方式進入室內並不屬於應受戒律禁制或處罰的行為,體現了律法在判定時對具體情境的考量,避免過度苛刻的禁忌。

    本句出自律部,旨在規範比丘的行止儀軌。
    佛陀禁止「蹲行」入室,是為了維持僧團的莊嚴與端正,避免不雅之姿態,體現律法對日常行為細節的要求,以令修行者在身心上皆保持正念與莊重。

    本句出自律部,旨在規範比丘的儀節。
    修行者在行走與入室時應保持莊嚴,避免不端正的姿態(如蹲行),以體現對法與僧團的尊重,維持僧伽的威儀。

名相註解
  • 靜寂:指身心安定、不喧嘩、不躁動的狀態,是僧侶應具備的基本威儀。
  • 諦視:仔細觀察,在此指在行走時保持覺知地視察前方。
  • 張目:睜大眼睛,在此指好奇或不端正地窺視。
  • 呵叱:大聲呵斥、責備或粗魯地命令。
  • 不應:不適宜,或不符合規範。
  • 蹲行:指以蹲姿或不端正的低姿態行走,在律典中被視為缺乏威儀。

佛世尊遊舍衛國祇樹給孤獨園。時六 群比丘不靜寂行入室,世尊見而告曰:「當靜 寂行入室。不靜寂行者,不應戒行。」彼六群比 丘不靜寂入室坐,世尊見而告曰:「當靜寂入 室坐。不靜寂入室坐者,不應戒行。」彼六群比 丘不諦視行入室,世尊見而告曰:「當諦視行 入室。不諦視者,不應戒行。」彼六群比丘不諦 視入室坐,世尊見而告曰:「當諦視入室坐。不 諦視坐者,不應戒行。」彼六群比丘大張目行 入室,世尊見而告曰:「不得大張目行入室。若 張目行入室者,不應戒行。」彼六群比丘大張 目入室坐,世尊見而告曰:「不得大張目入室 坐。大張目入室坐者,不應戒行。」彼六群比丘 呵叱人行入室,世尊見而告曰:「不得呵叱人 行入室。呵叱人行入室者,不應戒行。」彼六群比丘呵叱人行入室坐,世尊見 而告曰:「不得呵叱人入室坐。呵叱人入室坐 者,不應戒行。」彼六群比丘喚呼行入 室,世尊見而告曰:「不得喚呼行入室。喚 呼行入室者,不應戒行。」彼六群比丘喚呼 入室坐,世尊見而告曰:「不得喚呼入室坐。喚 呼入室坐者,不應戒行。」彼六群比丘高聲大 呼行入室,世尊見而告曰:「不得高聲大呼 行入室。高聲大呼行入室者,不應戒行。」 彼六群比丘高聲大喚入室坐,世尊見而告 曰:「不得高聲大喚入室坐。高聲大喚入室坐 者,不應戒行。」彼六群比丘蹲行入室,世尊見 而告曰:「不得蹲行入室。蹲行入室者,不應戒 行。」彼六群比丘蹲行入室坐,世尊見而告曰: 「不得蹲行入室坐。蹲行入室坐者,不應戒行。」

22
白話直譯
那六群比丘用三衣蓋頭走進房間,世尊看見後告誡說:「不可用三衣蓋頭走進房間。用三衣蓋頭走進房間,就不合乎戒律。」那六群比丘用三衣蓋頭進房間坐下,世尊看見後告誡說:「不可用三衣蓋頭進房間坐下。用三衣蓋頭進房間坐下,就不合乎戒律。」那六群比丘用三衣纏頭走進房間,世尊看見後告誡說:「不可用三衣纏頭走進房間。用三衣纏頭走進房間,就不合乎戒律。」那六群比丘用三衣纏頭進房間坐下。世尊看見後告誡說:「不可用三衣纏頭進房間坐下。用三衣纏頭進房間坐下,就不合乎戒律。」那六群比丘穿著三衣,敞開胸膛走進房間。世尊見到後告訴他們:「不可敞開胸膛進入房內。敞開胸膛進入房內者,不算持戒。」那六群比丘穿著三衣,敞開胸膛進入房內坐下。世尊見到後告訴他們:「不可敞開胸膛進入房內坐下。敞開胸膛進入房內坐下者,不算持戒。」那六群比丘垂下三衣遮住雙足走進房內,世尊見到後告訴他們:「不可垂下三衣遮足走進房內。垂下三衣遮足走進房內者,不算持戒。」那六群比丘垂下三衣遮足進入房內坐下。世尊見到後告訴他們:「不可垂下三衣遮足進入房內坐下,垂下三衣遮足進入房內坐下者,不算持戒。」那六群比丘穿著三衣,左右捲起搭在手臂上走進房內。世尊見到後告訴他們:「不可穿三衣,左右捲起搭在手臂上走進房內。左右捲起搭在手臂上走進房內者,不算持戒。」那六群比丘穿著三衣,左右捲起搭在手臂上進入房內坐下。世尊見到後告訴他們:「不可穿三衣,左右捲起搭在手臂上進入房內坐下。左右捲起搭在手臂上進入房內坐下者,不算持戒。」那六群比丘反向捲起三衣搭在左肩上走進房內。世尊見到後告訴他們:「不可反向捲起三衣搭在左肩上走進房內。反向捲起三衣搭在左肩上走進房內者,不算持戒。」那六群比丘反向捲起三衣搭在左肩上進入房內坐下。世尊見到後告訴他們:「不可反向捲起三衣搭在左肩上進入房內坐下。搭在左肩上進入房內坐下者,不算持戒。」那六群比丘三衣內側露出左右手臂走進房內。世尊見到後告訴他們:「不可三衣內側露出左右手臂走進房內。露出左右手臂走進房內者,不算持戒。」那六群比丘三衣內側露出左右手臂進入房內坐下。世尊見到後告訴他們:「不可三衣內側露出左右手臂進入房內坐下。露出左右手臂進入房內坐下者,不算持戒。」
白話口語化新譯
那六位比丘用三件僧衣遮住頭走進房間,佛陀看到後告訴他們:「不可以遮著頭走進房間。」。用三件僧衣遮住頭部走進房間的人,這是不符合戒律要求的行為。。那六位比丘用三衣遮住頭,走進房間坐下。佛陀看到後告訴他們:「不可以遮住頭走進房間坐下。」。用三件僧衣遮住頭部,走進房間坐下,這種行為不符合戒律的要求。。那六位比丘用三件僧衣把頭裹著走進房間。佛陀看到後告訴他們:「不可以把三件僧衣纏在頭上走進房間。」。用三件僧衣包裹頭部進入房間的人,這是不符合戒律規定的行為。。那六位比丘用三件僧衣把頭裹住,進入房間坐下。。世尊看到後告知:「不能用三件僧衣纏在頭上,進入房間坐下。」。用三件僧衣纏繞頭部並進入房間坐著,是不符合戒律規定的行為。。那六位比丘雖然穿著三件僧衣,卻敞開胸口露出胸膛,走進房間。。世尊看到後告訴他:「不能敞開衣服露出胸口就走進房間裡。」。敞開衣服露出胸膛進入房間的人,這是不符合戒律要求的行為。。那六位比丘穿著三件僧衣,袒露胸口進入房間坐下。。世尊看到後告訴他們:「不可以敞開衣服露出胸口,就這樣進入房間坐下。」。敞開衣服露出胸膛進入房間坐著的人,其行為不符合戒律規範。。那六位比丘讓三衣垂下來遮住腳走進房間,佛陀看到後告訴他們:「不可以讓三衣垂下來遮住腳走進房間。」。讓三件袈裟下垂並遮住腳而走進房間,這是不符合戒律規定的行為。。那六羣比丘垂下三件僧衣遮住雙腳,進入房間坐下。。世尊看到後告訴他們:「不能在進入房間坐下時,讓三件僧衣垂下並遮住雙腳。這樣做的人,不符合戒律的修行。」。那六羣比丘穿著三件僧衣,兩手抄著手臂走進房間。。世尊看到後對他說:「不能不穿好三件僧衣,而將衣服左右搭在手臂上走進房間。」。雙臂交叉抄在身前行走,進入房間的人,這樣做不符合戒律的規範。。那些六羣的比丘穿著三衣,將衣裳左右抄在手臂上,進入房間坐下。。世尊看到後告知:「不要穿著三衣,應將其披在左右手臂上,再進入房間坐下。」。兩手抄在臂上,進入房間坐下的人,這種行為不符合戒律的規範。。那六位比丘拿起三件僧衣,披在左肩上,走進房間裡。。世尊看到後告誡說:「不能以不正確的方式抄持三衣,披在左肩上走進房間。」。將三衣反披在左肩上就走進房間,這樣做是不符合戒律規定的。。那六位比丘拿起三件僧衣,披在左肩上,進入房間坐下。。世尊看到後告訴他:「不能用反抄的方式將三衣披在左肩上,然後進入房間坐下。」。將袈裟披在左肩上就進入房間坐下的人,是不符合戒律規定的。。那六位比丘在三件僧衣裡面擺動左右手臂,走進房間裡。。世尊看到後說道:「不可以把三衣掛在左右手臂內側,就這樣走進房間裡。」。走路時左右大幅度搖晃手臂進入房間,這是不符合戒律規範的行為。。那些六羣的比丘,將左右兩隻手臂都收在三衣裡面,走進房間坐下。。世尊看到後,對他說:「不可以把三衣穿在裡面、讓左右手臂被遮蓋著,就這樣走進房間坐下。」。進入房間坐下時,如果左右手臂隨意擺動,這是不符合戒律要求的行為。
法義解析
  • 本句記載律部中關於僧侶儀節的規定。
    佛陀禁止比丘在進入室內時以僧衣覆頭,旨在規範僧團的威儀,避免不莊重的行為。

    本句出自律部,旨在規範出家眾進入室內時的儀節。
    覆頭入室被視為不莊重或不符合僧團的禮儀規範,因此被判定為「不應戒行」,強調修行者在生活細節中應保持端正與謙卑。

    此段記載律藏中制定戒律的緣由。
    佛陀禁止比丘在進入室內坐下時以僧衣覆頭,旨在規範僧團的儀節,避免不莊重的行為,維持出家人的威儀。

    本句出自律部,旨在規範比丘的威儀。
    在進入室內坐下時,不應以僧衣覆蓋頭部,以維持僧團的莊嚴與端正,避免不莊重的儀態。

    本句出自律部,旨在規範比丘的威儀。
    纏頭入室被視為不莊重之舉,不符出家人的儀節,故佛陀予以禁止,以維護僧團的肅穆與清淨。

    本句出自律部,旨在規範比丘的威儀。
    禁止比丘在進入室內時將僧衣纏繞於頭上,以維持出家人的莊嚴與端正,避免隨意或模仿世俗不端之習氣。

    本句記載比丘的具體行為。
    在律部經典中,對衣著方式與動作的詳細描述,通常是用於判定是否違犯戒律或說明特定情境的事實依據。

    本句出自律部,旨在規範比丘對僧衣的使用方式。
    佛陀禁止比丘將三衣纏繞於頭部而入室坐著,以維持僧團的莊嚴與規矩,避免不端之相。

    本句為律藏中關於僧侶儀軌的規定,旨在規範比丘在室內時的著衣儀態,避免因不莊重的著裝方式而損害僧團的威儀與莊嚴。

    此句描述比丘違反著衣禮節。
    在律藏(Vinaya)的語境中,比丘應端正著衣以維持僧團的莊嚴與威儀,袒胸入室屬於不合規矩的行為,通常是佛陀制定相關戒律的起因。

    此句出自律部,旨在規範比丘的著衣威儀。
    佛陀要求僧眾在進入室內時應端正衣著,禁止袒胸,以維持出家人的莊嚴與自律,避免引起世俗的輕視或不必要的誤解。

    本句出自律部,旨在規範僧眾的威儀。
    在進入室內空間時,應端正衣相,不得袒胸露乳,以免顯得不莊重或引起不必要的爭議,此為維護僧團形象與律儀之要求。

    本句記載比丘的著衣與行為。
    在律部經典中,此類敘事通常是用以說明制定某項戒律的起因(因緣),旨在規範僧團的儀容與禮節,避免不莊重的行為。

    本句出自律部,旨在規範僧眾的儀節與威儀。
    佛陀禁止僧侶在進入室內坐下時袒胸露乳,以維持莊嚴與端正的相貌,避免引起世間輕視或產生不端之念。

    本句出自律部,旨在規範修行者的著衣禮儀與威儀。
    在佛教律儀中,比丘或修行者在室內坐著時應保持莊重,不可袒胸露乳,以避免失儀或引起世間毀謗,體現了律法對外在威儀以輔助內在定心的重視。

    本句出自律部,旨在規範比丘在室內行走的威儀。
    佛陀禁止比丘進入房間時以三衣覆足,是為了要求僧眾保持端正的儀節,避免因衣裝不整或過於隨意而失儀。

    本句出自律部,旨在規範僧侶的衣相與行儀。
    在進入室內時,若讓三衣下垂遮蓋足部,被視為不莊重且不符合戒律要求的端正行止。

    本句描述比丘在律部規範下的儀軌行為。
    垂衣覆足是出家眾在進入室內或坐定時,為了保持莊嚴、謙卑且不露足而採取的禮儀動作,體現了僧團對威儀的重視。

    本句出自律部,旨在規範比丘在室內坐下時的衣著儀節。
    律法強調僧眾應保持莊嚴,避免衣著過於鬆散或不合時宜,藉此培養自律與正念。

    此句描述比丘在進入室內時的著裝與行走儀態。
    在律藏中,對僧侶的著衣方式與舉止有詳細規定,旨在維持僧團的莊嚴與恭敬。

    本句強調律儀之重要性。
    在僧團中,著衣方式需端正,以示恭敬與正念。
    將三衣抄在臂上而非正式穿著進入室內,被視為不合律儀的行為。

    本句規定比丘的威儀,禁止以世俗傲慢或不莊重的姿態(如抄臂)行走並進入室內,強調修行者應時刻保持端正、謙卑的儀態,以符合戒律要求。

    此句描述比丘在進入室內時,如何整理三衣並保持威儀的行為規範,體現律儀對於僧侶日常舉止的細微要求。

    本句出自律部,記載佛陀對比丘著衣禮儀的指導。
    強調在特定情境下(如入室)不應全著三衣,而應採取適當的披掛方式,以符合僧團的威儀與禮節。

    本句出自律部,旨在規範僧眾的儀節。
    在進入室內坐下時,若採取抄臂等不莊重的姿態,被視為缺乏正念與恭敬,不符合僧團要求的戒律操守。

    本句描述比丘的著衣行為與行止。
    在律部經典中,僧眾的著衣方式(如披左肩)與行儀是衡量戒律遵守情況的重要細節。
    此處提及的「六羣比丘」通常是指在律藏中因行為不端而促使佛陀制定新戒律的特定僧侶羣體。

    本句記載佛陀對比丘著衣儀節的指導。
    在律部語境中,僧侶的著衣方式(如披肩、折疊)需符合律儀,以示莊嚴與恭敬,避免散漫,這是修行中正念與威儀的體現。

    本句規定僧侶在進入室內時,衣著應端正。
    若將三衣反披於左肩而入,屬於不合規矩的行為,體現了律部對僧伽生活細節與儀軌的嚴格要求,旨在維持莊嚴與正念。

    本句描述比丘在進入室內時的著衣威儀。
    在律部語境中,著衣方式(如袒右肩、披左肩)是僧團禮節的一部分,用以區分不同場合的莊嚴程度與對對象的敬意。

    本句出自律部,旨在規範比丘在入室坐禪或聽法時的著衣儀節。
    佛陀禁止以「反抄」這種不莊重的方式披衣,強調僧團在生活細節上應保持端正與統一,以示恭敬。

    本句屬於律部規範,旨在規定比丘在進入室內或坐下時的著衣禮儀。
    根據律制,在正式或室內環境應雙肩披衣以示莊重,僅披左肩(露右肩)之著法僅限於特定場合(如託缽),若在入室坐時如此行事,則屬失儀,不符戒行。

    本句記錄比丘進入房間時的肢體動作。
    律藏詳細記載僧眾的行為舉止,旨在制定相應的威儀規範,以維持僧團的莊嚴與清淨。

    此為律儀規範,要求僧侶在進入室內時,對於三衣的攜帶方式應當莊重,不得以隨意掛於左右臂內的方式進入,以示對法器與儀軌的尊重。

    此句規範僧侶的行止儀態。
    在進入室內時,若手臂大幅度搖擺,顯得不莊嚴,不符合戒律對於僧侶端莊行止的要求。

    此句描述比丘在進入室內時的特定著衣與儀態規範。
    在律儀中,對於僧侶如何穿著僧衣、如何維持莊嚴的坐姿有細微的要求,此處描述的是將手臂收於衣內的特定動作。

    此為律儀規範,規定比丘在進入室內坐下時,三衣的穿著應符合儀軌,不可將手臂遮掩在三衣內,以維持僧侶的端莊儀態與戒律要求。

    本句出自律部,旨在規範出家者的儀節。
    要求在進入室內坐下時應保持莊重、端正,不可有輕佻或不穩重的肢體動作,以維護僧團的威儀與恭敬心。

名相註解
  • 開臆:敞開胸前的衣襟。
  • 開臆現胸:指衣服敞開而露出胸部的樣子,在律典中屬於不莊嚴的行為。
  • 著左肩:指將僧衣披在左肩上,是當時比丘在特定場合的著衣方式。
  • 反抄:指不符合律儀的抄持或折疊僧衣方式。
  • 內掉:指將手臂收納於僧衣之內的穿著方式。
  • 入室坐:進入室內坐下的行為,律儀中對此類儀態有特定規範。

彼六群比丘三衣覆頭行入室,世尊見而告 曰:「不得三衣覆頭行入室。三衣覆頭行入室 者,不應戒行。」彼六群比丘三衣覆頭行入室 坐,世尊見而告曰:「不得三衣覆頭行入室坐。 三衣覆頭行入室坐者,不應戒行。」彼六群比 丘三衣纏頭行入室,世尊見而告曰:「不得三 衣纏頭行入室。三衣纏頭行入室者,不應 戒行。」彼六群比丘三衣纏頭入室坐。世尊見 而告曰:「不得三衣纏頭入室坐。三衣纏頭 入室坐者,不應戒行。」彼六群比丘著三衣,開 臆現胸行入室。世尊見而告曰:「不得開臆現 胸行入室。開臆現胸行入室者,不應戒行。」彼 六群比丘著三衣,開臆現胸入室坐。世尊見 而告曰:「不得開臆現胸入室坐。開臆現胸入 室坐者,不應戒行。」彼六群比丘垂三衣覆足 行入室,世尊見而告曰:「不得垂三衣覆足行 入室。垂三衣覆足行入室者,不應戒行。」彼 六群比丘垂三衣覆足入室坐。世尊見而告 曰:「不得垂三衣覆足入室坐,垂三衣覆足入 室坐者,不應戒行。」彼六群比丘著三衣,左右 抄著臂上行入室。世尊見而告曰:「不得著三 衣,左右抄著臂上行入室。左右抄著臂上行 入室者,不應戒行。」彼六群比丘著三衣,左右 抄著臂上入室坐。世尊見而告曰:「不得著三 衣,左右抄著臂上入室坐。左右抄著臂上 入室坐者,不應戒行。」彼六群比丘反抄三衣 著左肩上行入室。世尊見而告曰:「不得反抄 三衣著左肩上行入室。反抄三衣著左肩上 行入室者,不應戒行。」彼六群比丘反抄三衣 著左肩上入室坐。世尊見而告曰:「不得反抄 三衣著左肩上入室坐。著左肩上入室坐者, 不應戒行。」彼六群比丘三衣內掉左右臂 行入室。世尊見而告曰:「不得三衣內掉左右 臂行入室。掉左右臂行入室者,不應戒行。」彼 六群比丘三衣內掉左右臂入室坐。世尊見 而告曰:「不得三衣內掉左右臂入室坐。掉左 右臂入室坐者,不應戒行。」

23
白話直譯
那六群比丘搖動雙手走進房內。世尊見到後告訴他們:「不可搖動雙手走進房內。搖動雙手走進房內者,不算持戒。」那六群比丘揮動雙手走進房間坐下。世尊見到後告訴他們:「不可揮手進房間坐下。揮手進房間坐下的,不合乎戒律。」那六群比丘擺動手肘走進房間。世尊見到後告訴他們:「不可擺動手肘走進房間。擺動手肘走進房間的,不合乎戒律。」那六群比丘擺動手肘進房間坐下。世尊見到後告訴他們:「不可擺動手肘進房間坐下。擺動手肘進房間坐下的,不合乎戒律。」那六群比丘聳動肩膀走進房間。世尊見到後告訴他們:「不可聳肩走進房間。聳肩走進房間的,不合乎戒律。」那六群比丘聳肩走進房間坐下。世尊見到後告訴他們:「不可聳肩進房間坐下。聳肩進房間坐下的,不合乎戒律。」那六群比丘搖頭走進房間。世尊見到後告訴他們:「不可搖頭走進房間。搖頭走進房間的,不合乎戒律。」那六群比丘搖頭進房間坐下。世尊見到後告訴他們:「不可搖頭進房間坐下。搖頭進房間坐下的,不合乎戒律。」那六群比丘扭動身體走進房間。世尊見到後告訴他們:「不可扭動身體走進房間。扭動身體走進房間的,不合乎戒律。」那六群比丘扭動身體進房間坐下。世尊見到後告訴他們:「不可扭動身體進房間坐下。扭動身體進房間坐下的,不合乎戒律。」那六群比丘牽著手走進房間。世尊見到後告訴他們:「不可牽手走進房間。牽手走進房間的,不合乎戒律。」那六群比丘手牽手走進房間坐下。世尊見到後告訴他們:「不可手牽手進房間坐下。手牽手進房間坐下,不合乎戒律。」那六群比丘單腳跳進房間。世尊見到後說:「不可單腳跳進房間。單腳跳進房間,不合乎戒律。」那六群比丘單腳進房間坐下。世尊見到後說:「不可單腳進房間坐下。單腳進房間坐下,不合乎戒律。」那六群比丘雙腳跳進房間。世尊見到後說:「不可雙腳跳進房間。雙腳跳進房間,不合乎戒律。」那六群比丘雙腳跳進房間坐下。世尊見到後說:「不可雙腳跳進房間坐下。雙腳跳進房間坐下,不合乎戒律。」
白話口語化新譯
那六羣比丘搖了搖手,走進房間。。世尊看到後告訴他們:「進入房間時,不可以搖手。」。搖動雙手進入室內的人,不符合戒律的規範。。那六羣比丘揮著手走進房間坐了下來。。世尊看到後說:「不可以搖著手進入房間坐下。」。揮手搖手地進入房間坐下的人,這種行為不符合戒律的規範。。那六羣比丘搖動著雙肘行走,走進了房間。。世尊看到後說:「不可以搖動雙肘走進房間。」。走路時搖擺手臂進入房間的人,不符合戒律要求的儀節。。那六羣比丘搖動著雙肘,走進房間裡坐了下來。。世尊看到後說道:「不可以搖動雙肘,進入房間坐下。」。進入房間坐下時,若搖動手臂(舉止不莊重),是不符合戒律要求的行為。。那六羣比丘搖動著肩膀走進了房間。。佛陀看到後告訴他:「進入房間時,不可以搖著肩膀走路。」。走路時搖晃著肩膀進入房間,這是不符合戒律規範的行為。。那六位比丘搖著肩膀走進房間坐下。。世尊看到後說道:「不可以搖動肩膀,然後進入房間坐下。」。搖著肩膀進入房間並坐下的人,其行為不符合戒律規範。。那六羣的比丘們搖著頭走進了房間。。世尊看到後說道:「走路進入房間時,不可以搖頭。」。搖著頭走進房間,這種行為是不符合戒律規範的。。那六羣比丘搖著頭,走進房間坐下。。世尊看到後告知:「進入房間坐下時,不可搖頭。」。那些搖著頭進入房間坐下的人,其行為不符合戒律的規範。。那六羣比丘搖動著身體走進室內。。世尊看到後,對他說:「不可以透過搖動身體的方式進入房間。」。以搖動身體的方式進入房間,是不符合戒律規範的。。那六羣比丘搖動身體進入房間坐下。。世尊看到後告訴他:「進入房間坐下時,不可搖晃身體。」。搖晃身體進入房間坐下的人,這種行為不符合戒律的規範。。那六羣比丘手牽著手走進房間。。世尊看到後說道:「不可以牽著手走進房間裡。」。攜手進入房間的人,這種行為不符合戒律。。那六羣比丘手牽著手,一起進入房間坐下。。佛陀看到後告訴他們:「不可以牽著手進入房間坐下。」。攜手進入房間坐下的人,違反了戒律的行為規範。。那六羣比丘抬起一隻腳,跳著步子走進房間裡。。世尊看到後告訴他們:「進入房間時,不可以翹著一隻腳走。」。走路時翹著腳進入房間,是不符合戒律要求的行為。。那六組比丘翹著一隻腳,進入房間坐下。。世尊看到後說:「不可以翹著腳進入房間坐下。」。進入房間後,若以翹著一隻腳的姿勢坐著,這是不符合戒律規範的行為。。那六組比丘雙腳跳著走進房間。。世尊看到後說:「不可以雙腳跳躍著進入房間。用雙腳跳躍進入房間的人,是不符合戒律要求的行為。」。那六位比丘雙腳跳著進入房間坐了下來。。世尊看到後對他說:「不可以雙腳跳進房間裡坐下。」。用雙腳跳進房間裡坐下的人,是不符合戒律規範的。
法義解析
  • 本句為律典之敘事,記錄比丘之行止舉止,用以交代事件之經過。

    本句出自律部,旨在規範僧眾的威儀。
    在佛教律典中,行住坐臥皆需保持莊嚴,搖手被視為輕佻、不端正的行為,因此佛陀禁止此舉,以維持僧團的肅穆與正念。

    說明僧侶在進入室內時,若有搖動雙手等不莊嚴的舉止,則不符合戒律所要求的莊嚴行持。

    此句為律部經典之敘事,記錄比丘之行為舉止。
    在律藏中,詳細記錄僧眾的動作與情境,旨在為後續制定戒律或判定違犯提供事實依據。

    此為律儀規範,要求僧侶在進入室內就座時,應保持莊嚴儀態,不得有搖手等不當動作。

    本句出自律部,旨在規範比丘的儀態。
    在僧團中,舉止應莊重,若以輕佻或不莊重的動作(如搖手)入室坐下,被視為缺乏威儀,不符合戒律對修行者身心安定、莊嚴的要求。

    此句描述特定羣體的比丘以搖動雙肘的步態行走並進入室內的動作,在律部中用於交代僧團成員的行為情境。

    此為律儀中關於威儀的規範,要求僧侶在行走進入室內時,應保持莊嚴穩重,不可大幅度擺動雙肘。

    本句出自律部,旨在規範出家人的威儀。
    行走時若搖擺手臂,被視為缺乏莊嚴與正念,不符合戒律中對身心調伏之行儀要求。

    此句記載比丘的行止動作。
    在律部中,精確記錄僧眾的肢體動作與儀軌,是用於規範僧團生活、建立戒律標準或描述特定事件的經過。

    此為律儀之規範,要求僧侶在進入室內坐下時,舉止應端莊穩重,不可有搖動雙肘等不莊嚴、不穩重的動作。

    本句出自律部,旨在規範比丘在日常生活中的儀節。
    強調修行者在入室、就坐等細節上應保持莊重、端正,不可輕佻或動作不雅,以此體現對法道的恭敬與自律,將修行落實於身心舉止的每一個細節。

    此句為律儀記載中的行為描述,記錄特定僧團比丘在行走進入室內時,肩膀擺動的動作態樣。

    此句出自律部,旨在規範比丘的行住坐臥之儀節。
    搖肩行路被視為傲慢或不莊重的表現,違背了出家者應有的謙卑與正念,故佛陀予以誡止,以維持僧團的威儀。

    此條文屬於律部規範,旨在要求僧侶在日常舉止中保持莊嚴、穩重。
    搖動肩膀被視為不端正、不莊嚴的行走方式,因此不符合戒律所要求的修行風範。

    本句為律部經典之敘事紀錄,詳細描述比丘的行走姿態與動作。
    在律藏中,對僧眾行為舉止的精確記錄,通常是為了後續制定戒律或判定該行為是否合宜而提供的背景事實。

    此為律儀之規定,規範僧侶進入室內時的舉止,禁止以搖動肩膀等不莊嚴或不當的動作進入房間坐下。

    本句出自律部,旨在規範出家人的儀節。
    搖肩被視為輕佻、不莊重或傲慢的表現,與僧伽應有的恭敬、端正之相相違背,因此被判定為不合戒行。

    此句為律儀記載中的敘事描述,記錄比丘羣眾在特定情境下的肢體反應與行動,反映僧團成員對某事之反應或其行止狀態。

    此為律儀規範,要求僧侶在行走進入室內時應保持身口意莊嚴,不可有搖頭等不莊重的舉止,以維護僧團威儀。

    此條文屬於律藏規範,旨在要求僧侶在日常舉止(如入室)時應保持莊嚴與正念,搖頭等不端正的動作被視為不符合戒律要求的行為。

    此句為律儀經中對僧眾行為的敘事性描述,記錄比丘在特定情境下的動作。

    本句出自律部,旨在規範僧眾的威儀。
    佛陀要求修行者在進入室內坐下時應保持身心端莊,不可有搖頭等不莊重的舉止,以體現正念與對環境的尊重。

    本句出自律部,旨在規範僧眾的儀節與威儀。
    在佛教律法中,行住坐臥皆需端正莊嚴,搖頭等輕慢或不恭敬的肢體動作被視為缺乏正念,不符合一名持戒修行者的應有風範。

    此句記錄了比丘羣體的特定肢體動作與行進方式。
    在律藏語境中,此類對行為細節的精確描述,通常是為了界定僧團成員在特定情境下的行為表現。

    此為律部之教誡,世尊觀察到特定行為後,禁止以搖動身體等奇異方式進入室內,以規範僧侶行為之端正與莊嚴。

    此句屬於律儀規範,強調僧侶在日常行止(如進入室內)應保持莊嚴與自然,不應採取怪異或不端正的動作,否則便不符合戒律所要求的威儀與戒行。

    此句描述特定羣體比丘的動作,記錄其搖動身軀進入室內並坐下的行為,屬於律典中對僧團行為或特定事件的敘述。

    本句出自律部,旨在規範僧眾的威儀。
    要求修行者在行住坐臥間應保持端莊,避免輕佻或不穩定的肢體動作,以體現正念與自律,維持僧團的莊嚴。

    本句出自律部,旨在規範僧眾的儀軌與舉止。
    強調修行者在進入室內坐下時應保持端莊與正念,不應有輕佻或不莊重的肢體動作(如搖身),因為細微的行止皆反映其戒律修持的嚴謹程度。

    此句記載僧團比丘的集體行動,於律藏中用於敘述僧眾生活細節或特定情境下的行為表現。

    此為律儀規範,禁止在進入房間時牽手,以維護僧團戒律與行為莊嚴。

    本句出自律部,旨在規範僧眾的行為舉止。
    攜手入室被視為具有親暱意味的不端行為,違反了出家者應持的清淨與莊嚴,因此被判定為不符合戒律的行持。

    此句描述僧團中特定羣體的集體行動,反映律儀中關於僧眾集體活動或儀軌的敘述情境。

    此句出自律部,旨在規範僧眾的儀節與行止。
    牽手入室被視為不莊嚴或過於親暱的行為,不符合出家人的威儀,故佛陀予以禁止,以維持僧團的清淨與莊嚴。

    本句出自律部,旨在規範出家人的行為舉止。
    攜手入室坐下屬於不莊嚴且易生情慾之舉,違背了出家人應持的清淨戒律,故判定為不合戒行。

    此句描述特定比丘羣體的行為舉止,在律部語境中,通常用於記錄僧團成員不符合規範或特殊的行為表現。

    此句出自律部,旨在規範僧團成員的儀節與威儀。
    要求在進入室內時保持端莊,避免不莊重的肢體動作,以維持僧團的肅穆與威儀。

    此條文屬於律部關於威儀的規範。
    要求僧侶在進入室內時應保持端正莊嚴,若以不端正的姿勢(如翹腳)行入,則不符合戒律對於威儀的要求。

    本句記錄比丘入室坐下的具體姿勢。
    在律部經典中,詳細記載僧眾的行為舉止,旨在透過具體事例來制定戒律或判定儀節是否得宜。

    此為律儀中關於坐姿莊嚴的規範,要求僧侶進入室內坐定時應端正,不可以翹腳等不莊嚴的姿勢,以示對戒律與環境的恭敬。

    此為律儀中的儀態規範。
    僧侶在進入室內坐下時,應保持端正莊嚴的坐姿,若採取翹一腳等不端正的姿勢,則被視為不符合戒律所要求的莊嚴與規矩。

    此句記錄比丘的具體行止。
    在律部經典中,詳細記載僧眾的行為舉止,是用以判定是否違犯戒律或作為制定律則之依據的實錄。

    此為律儀規範,旨在要求僧侶在日常行止中應保持莊嚴、穩重與覺知,避免做出如跳躍入室等輕率、不莊嚴的舉止,以維護僧團的威儀與戒律的嚴謹。

    本句記錄比丘的具體肢體行為。
    在律部經典中,詳細描述行為細節是用於釐清事實經過,以便判定該行為是否違背僧團禮儀或觸犯戒律,進而制定相應的禁制條文。

    此為律儀規範,要求僧侶在進入室內時應保持莊重,不得以跳躍等輕率動作坐下,以維護僧團的威儀。

    此條文屬於律儀規範,旨在要求僧侶保持莊重的威儀。
    僧侶進入室內應舉止穩重,若以跳躍方式進入並坐下,顯得輕浮且不莊重,故不符合戒律對於僧侶行為規範的要求。

名相註解
  • 搖手:指行走時手臂擺動過度或不自然,在律儀中被視為缺乏莊嚴的舉止。
  • 搖肘行:指行走時雙肘擺動的步態。
  • 搖肘:指行走時雙肘大幅度擺動,不符合僧侶莊嚴儀態的動作。
  • 搖肩:描述行走時肩膀擺動的動作。
  • 不得:律儀中表示禁止之意。
  • 搖身:指身體的搖動或變幻動作。
  • 律部:佛教中關於僧團管理、戒律規範的經典類別。
  • 威儀:佛教中對僧侶舉止、儀態的規範。
  • 翹腳:指行走或站立時姿勢不端正、不莊嚴。
  • 翹一腳:指坐姿不端,將一隻腳翹起,在律儀中屬於不莊嚴的舉止。

彼六群比丘搖手 行入室。世尊見而告曰:「不得搖手行入室。搖 手行入室者,不應戒行。」彼六群比丘搖手入 室坐。世尊見而告曰:「不得搖手入室坐。搖手 入室坐者,不應戒行。」彼六群比丘搖肘行入 室。世尊見而告曰:「不得搖肘行入室。搖肘行 入室者,不應戒行。」彼六群比丘搖肘入室坐。 世尊見而告曰:「不得搖肘入室坐。搖肘入室 坐者,不應戒行。」彼六群比丘搖肩行入室。 世尊見而告曰:「不得搖肩行入室。搖肩行入 室者,不應戒行。」彼六群比丘搖肩行入室坐。 世尊見而告曰:「不得搖肩入室坐。搖肩入室 坐者,不應戒行。」彼六群比丘搖頭行入室。世 尊見而告曰:「不得搖頭行入室。搖頭行入室 者,不應戒行。」彼六群比丘搖頭入室坐。世尊 見而告曰:「不得搖頭入室坐。搖頭入室坐者, 不應戒行。」彼六群比丘搖身行入室。世尊見 而告曰:「不得搖身行入室。搖身行入室者,不 應戒行。」彼六群比丘搖身入室坐。世尊見而 告曰:「不得搖身入室坐。搖身入室坐者,不應 戒行。」彼六群比丘携手行入室。世尊見而告 曰:「不得携手行入室。携手行入室者,不應戒 行。」彼六群比丘携手入室坐。世尊見而告曰: 「不得携手入室坐。携手入室坐者,不應戒行。」彼六群比丘翹一脚跳行入室。世尊 見而告曰:「不得翹一脚行入室。翹一脚行入 室者,不應戒行。」彼六群比丘翹一脚入室坐。 世尊見而告曰:「不得翹一脚入室坐。翹一脚入 室坐者,不應戒行。」彼六群比丘雙脚跳行入 室。世尊見而告曰:「不得雙脚跳行入室雙脚 跳行入室者,不應戒行。」彼六群比丘雙脚跳 入室坐。世尊見而告曰:「不得雙脚跳入室坐。 雙脚跳入室坐者,不應戒行。」

24
白話直譯
那六群比丘雙腳疊放盤坐在房間裡。世尊見到後說:「不可雙腳疊放盤坐在房間裡。雙腳疊放盤坐在房間裡,不合乎戒律。」那六群比丘雙腳交叉坐在房間裡。世尊見到後說:「不可雙腳交叉坐在房間裡。雙腳交叉坐在房間裡,不合乎戒律。」那六群比丘用手托腮坐在房間裡,彼此互相嘻笑。世尊見到後說:「不可用手托腮坐在房間裡互相嘻笑。互相嘻笑,不合乎戒律。」
白話口語化新譯
那六羣比丘在房間裡盤腿而坐。。佛陀看到後告知:「在房間裡不能盤腿疊腳而坐。」。在房間內盤腿疊足而坐的人,不符合戒律的規範。。那六羣比丘盤腿坐在房間裡。。世尊看到後說:「不可以坐在房間裡交疊雙腳。」。在房間裡交疊雙腿坐著,是不符合戒律規定的行為。。那六羣比丘託著腮坐在房間裡,互相嘲笑。。世尊看到後對他們說:「不可以坐在房間裡,用手託著臉頰,然後互相嬉笑。」。互相嘲笑的人,不符合持戒修行者的行為。
法義解析
  • 本句為律部經典之敘事,描述比丘之坐姿與處所,旨在交代當時之情境,為後續之律義討論或事件做鋪陳。

    本句屬於律部規範,針對比丘在室內居住時的坐姿進行規定。
    旨在要求僧眾在私密空間亦應保持端正儀節,避免因坐姿過於隨意而導致心志散漫,體現律儀對生活細節的要求。

    本句出自律部,旨在規範比丘在室內居住時的儀態。
    律藏對僧眾的坐姿、行止有詳細規定,以維持莊嚴並防止懈怠,此處指出特定的坐姿不符合戒律要求。

    此句為律典之敘事描述,記錄比丘在室內之坐姿。
    律部經典詳盡記載僧團之生活儀軌與行為規範,旨在透過對日常舉止的規範,維持僧伽之莊嚴與清淨。

    此為律儀規範,規定僧侶在室內不應採取交腳而坐的姿勢,以維持僧團的莊嚴與儀軌。

    本句出自律部,旨在規範比丘在室內居住或休息時的儀態。
    律藏強調僧眾在任何場合都應保持莊嚴,避免採取過於隨意或慵懶的坐姿,以維護僧團的威儀與戒律操守。

    此句描述比丘之不端行為。
    拄頰與相笑顯示其心散亂、缺乏正念,且違背律儀之莊嚴,屬於僧團中應予誡止的輕佻舉止。

    此為律儀之規範,旨在戒除僧眾在住所中不莊嚴、不莊重的行為。
    透過禁止不當的坐姿與輕慢的嬉笑,以維持修行者的威儀與正念。

    本句出自律部,強調僧團內部的和合與莊嚴。
    互相嘲笑反映出修行者缺乏謙卑心與正念,這種行為會破壞僧團的和諧,與戒律旨在淨化身口意、建立端正行持的目標相違背。

名相註解
  • 趺坐:盤腿而坐,通常指結跏趺坐。
  • 累足:腳疊腳,指一種特定的盤腿坐法。
  • 交腳:指盤腿而坐的姿勢。
  • 拄頰:手托腮頰,在律典中常被視為懈怠或不莊嚴的姿勢。

彼六群比丘累 足趺坐室。世尊見而告曰:「不得累足趺坐室。 累足趺坐室者,不應戒行。」彼六群比丘交脚 坐室。世尊見而告曰:「不得交脚坐室。交脚坐 室者,不應戒行。」彼六群比丘拄頰坐室更相 笑。世尊見而告曰:「不得拄頰坐室更相笑。更 相笑者,不應戒行。」

25
白話直譯
佛陀在舍衛國祇樹給孤獨園遊行。有一位長者邀請佛陀和比丘僧團。佛陀與比丘僧團安坐,由自己動手取水,陳設各種飲食,長者的婦女們全都來分發食物。這時六群比丘抬頭看著長者的婦女,結果飲食灑落,沒進入缽中。眾長者見狀,彼此說:「為何沙門盯著婦女看,食物都沒進缽裡?」十二法比丘前去稟告世尊。世尊說:「應當專心端正地接受食物。不專心端正地接受食物的人,不應該說是持戒之人。那六群比丘接受羹菜時不專心端正。世尊說:「應當專心端正地接受羹菜。若不專心端正,就不應說是持戒之人。」那六群比丘盛飯時讓飯溢出鉢外。世尊說:「應當讓飯平鉢而受。讓飯溢出鉢外的人,不應說是持戒之人。」那六群比丘挑選飯中食物來吃。世尊見到後說:「不可偏挑飯中食物來吃。偏挑飯中食物來吃的人,不應說是持戒之人。」那六群比丘用大拇指捻鉢,伸入飯中取食。世尊說:「不可用大拇指捻鉢伸入飯中取食。用大拇指捻鉢伸入飯中取食的人,不應說是持戒之人。」那六群比丘用手揣飯來吃。世尊說:「不可用手揣飯來吃。用手揣飯的人,不應說是持戒之人。」那六群比丘到處撮飯來吃。世尊見到後說:「不可到處撮飯來吃。到處撮飯來吃的人,不應說是持戒之人。」那六群比丘縮鼻子吃飯。世尊見到後說:「不可縮鼻子吃飯。縮鼻子吃飯的人,不應說是持戒之人。」那六群比丘吃飯時手顫抖。世尊見到後說:「不可吃飯時手顫抖。吃飯時手顫抖的人,不應說是持戒之人。」那六群比丘噏飯來吃。世尊見到後說:「不可噏飯來吃。噏飯來吃的人,不應說是持戒之人。」那六群比丘舐手吃飯。世尊見到後說:「不可舐手吃飯。用舌頭舔手取食,不合戒律。那六群比丘彎曲手指擦鉢並用舌舔食物。世尊見到後說:「不可彎曲手指擦鉢並用舌舔食物。彎曲手指擦鉢並用舌舔食者,不合戒律。」那六群比丘伸舌取食。世尊見到後說:「不可伸舌取食。伸舌取食者,不合戒律。」那六群比丘不咀嚼飯就吞下。世尊見到後說:「不可不咀嚼飯就吞下。不咀嚼飯就吞下者,不合戒律。」那六群比丘用沾有油膩的大拇指捻鉢取漿。世尊見到後說:「不可用油膩大拇指取漿。用油膩大拇指取漿者,不合戒律。」那六群比丘用手掌大把飯壓進口中。世尊見到後說:「不可用手掌大把飯壓進口中。用手掌大把飯壓進口中者,不合戒律。」那六群比丘捏飯超過四指根部取食。世尊說:「不可捏飯超過四指根部取食。超過四指根部取食者,不合戒律。」那六群比丘大張口進食。世尊見到後說:「不可大張口進食。大張口進食者,不合戒律。」那六群比丘飯還沒送到口邊就張大嘴等著。世尊見到後說:「飯還沒送到口邊不可張大嘴等著。張大嘴等著者,不合戒律。」那六群比丘嘴含飯說話。世尊見到後說:「不可嘴含飯說話。嘴含飯說話者,不合戒律。」那六群比丘沒生病卻請求羹飯。世尊見到後說:「沒生病不可請求羹飯。請求羹飯的人,不應該這樣修持戒行。那六群比丘用飯蓋在羹上,還再索取羹。世尊見到後告訴他們:「不可用飯蓋在羹上再索取羹。」用飯蓋在羹上再索取羹的,不應該這樣修持戒行。那六群比丘左右張望,觀察同坐比丘鉢中的飯多寡。世尊見到後告訴他們:「不可左右張望同坐比丘鉢中的飯多寡。」左右張望同坐比丘鉢中飯多寡的,不應該這樣修持戒行。那六群比丘不看鉢就吃飯。世尊見到後告訴他們:「不可不看鉢就吃飯。」不看鉢就吃飯的,不應該這樣修持戒行。那六群比丘挑選人接受食物。世尊見到後告訴他們:「不可挑選人接受食物。」挑選人接受食物的,不應該這樣修持戒行。那六群比丘洗鉢後將剩餘食物不告知施主就丟棄。世尊見到後告訴他們:「洗鉢剩餘的食物,未經主人允許不可丟棄。」擅自丟棄的,不應該這樣修持戒行。
白話口語化新譯
佛陀住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。有一位長者邀請佛陀和比丘僧侶們。。佛陀和比丘僧團坐定後,親自洗手,隨後擺好各種飲食,長者和婦女們都來供養食物。。那時六羣比丘仰頭看著長者的婦女,飲食漏掉而沒有進入鉢中。。那些長者看到後,彼此議論說:「為什麼這個出家修行者在看女人的長相,而且喫飯喝水也不放入缽中?」。十二位法比丘走到世尊面前稟告。。世尊說:「應該要用專注的心,仔細觀察受食的過程。」。接受食物的人如果心不在焉地盯著看,是不符合戒律要求的行為。。那六羣比丘沒有留心,盯著接收的湯菜看。。世尊告訴他們:「領受食物時,應專心端正地看著。」。如果沒有專注於心意,就不算是在守持戒律。。那六羣比丘接受供養,食物多到從缽中溢出。。世尊說:「接納供養的食物時,鉢中的食物應保持平整。」。領受過量食物的人,其行為不符合戒律規範。。那六位比丘在喫中餐時挑食。。世尊看到後告訴他們:「喫正午餐時,不可以挑食。」。在不正確的時間(如正午後)進食的人,不符合戒律的修行要求。。那六位比丘捏著飯缽,大拇指伸進飯中食用。。世尊說:「不能用大拇指撥入飯中來喫。」。用大拇指伸進鉢裡的食物中食用的人,不符合戒律的修行要求。。那六羣的比丘正把食物塞進嘴裡。。世尊說:「不可以隨意用手抓飯喫。」。用手抓飯的人,不符合戒律的修行要求。。那六羣比丘在各處用手抓飯喫。。佛陀看到後告訴他們:『不能到處隨意抓飯喫。』。在處處隨意抓取食物食用的人,不符合戒律的修行要求。。那六羣比丘在進食時縮著鼻子。。世尊看到後告訴他們:「不能縮著鼻子喫飯。」。進行縮鼻食,是不符合戒律規範的。。那六羣比丘在喫飯時抖動手。。世尊看到後告知:「喫飯時不可搖手。」。喫飯時揮手示意或表現急躁的人,不符合戒律的修行要求。。那六羣比丘喫飯。。佛陀看到後告知:『不可以喫這飯。』。用吸吮方式進食的人,不符合戒律的修行要求。。那六羣比丘用舔手的方式進食。。佛陀看到後告訴他們:「不能舔手喫飯。」。用手舔食的人,不符合戒律的行為規範。。那六羣比丘彎著手指刮缽,舔著喫。。佛陀看到後告訴他:「不可以彎著手指伸進鉢裡舔著喫。」。用手指彎曲地從缽中舀起食物來舔食的人,不符合戒律的修行要求。。那六組比丘在喫飯時吐出舌頭。。佛陀看到後告訴他們:「不可以吐出舌頭來舔食。」。用舌頭舔食的人,不符合戒律的修行要求。。那六位比丘沒有咀嚼食物,而是直接吞下去。。世尊看到後告訴他:「喫飯不能不咀嚼就直接吞下去。」。如果不咀嚼就直接吞下食物,這是不符合戒律的行為。。那六位比丘拿著缽時,大拇指沾了油垢,卻直接用這根手指去取湯。。佛陀看到後告訴他們:「不能用沾了油膩的大拇指去取漿液。」。大拇指髒污油膩卻用來舀粥的人,不符合戒律的修行要求。。那六羣比丘抓了大把的飯,用手掌將其塞進口中。。佛陀看到後告訴他們:「不能抓一大把飯,用手掌託著塞進嘴裡。」。用手大把抓飯放入口中,這種行為不符合戒律的規範。。那六組比丘在喫飯時,抓取的飯量超過了四根手指的寬度。。世尊告訴他們:「取食時,手抓取的食物量不得超過四個手指的寬度。」。如果超過四個手指的寬度,就不符合戒律的規定。。那六組比丘喫飯時把嘴張得很大。。世尊看到後告訴他:「喫飯時不可以把嘴巴張得太大。」。張大嘴巴喫飯的人,不需要用戒律來限制。。那六位比丘揣測飯食還沒送到,就大張著嘴巴等待。。世尊看到後告訴他們:「食物還沒送到,不要大張著嘴巴等待。」。那些張大嘴巴等待食物的人,不符合持戒修行者的行為。。那六羣比丘在嘴裡含著飯時說話。。世尊看到後告訴他:「不能在嘴裡含著食物時說話。」。嘴裡含著食物就說話的人,不符合戒律的修行要求。。那六羣比丘在沒有生病的情況下,請求提供湯粥和米飯。。世尊看到後告訴他們:「如果不生病,就不能請求提供粥飯。」。主動請求他人提供食物的人,其行為不符合戒律的規範。。那六羣比丘用飯蓋在湯上面,接著又要求再給一些湯。。世尊看到後告誡說:「不能用飯蓋在湯上面,然後又要求增加湯。」。將飯翻在湯中且要求更多湯的人,不符合戒律的修行。。那六羣比丘左右環視,比較彼此缽中飯量的多少。。世尊看到後告誡說:「不可以左右顧盼,去比較別人的缽裡有多少飯。」。如果左右環視,去比較別人的缽裡有多少飯,這是不符合戒律要求的行為。。那六羣比丘在喫飯時,沒有看著自己的缽。。世尊看到後告訴他們:「喫飯時必須看著鉢子。」。喫飯時不注視鉢中的人,不能說他具備戒行。。那六組比丘在接受供養時,會挑選特定的對象。。佛陀看到後告訴他們:「不能挑選對象來接受供養。」。挑選特定的人來受戒,是不符合戒律要求的。。那六羣比丘把缽裡剩下的食物直接扔掉,沒有告知施主。。世尊看到後說:「缽裡的剩食,主人既不允許保留,也沒有將其丟棄。」。放棄(戒律或修行)的人,不應再修行戒律。
法義解析
  • 此句為律典之開端,交代佛陀講法或制定戒律之地理背景,確立敘事之時空座標。

    此句敘述在家長者供養佛與僧團的場景,是律部經典中常見的敘事開端,體現了在家信徒與出家僧團之間相互依存的供養關係。

    本句描述佛與僧團在接受供養前的儀軌。
    洗手(行水)體現了對供養之物的尊重與身心的清淨,而信眾的供養則展現了在家與出家之間的共生關係。

    本句描述比丘在乞食時因缺乏正念,分心仰視施主,導致飲食未能正確入鉢。
    在律部語境中,此舉顯示修行者若失去覺知,將導致失儀,是用以說明持戒與正念重要性的具體事例。

    本句記錄世俗長者對沙門行為的質疑。
    在律部語境中,僧侶應持戒清淨,不應貪視婦女,且飲食應遵循律儀(如入鉢食),此處強調僧侶若行為不合律儀,將引起世間毀謗。

    此句為律典之敘事開端,描述僧團成員向佛陀呈報情況,通常隨後會引出對特定行為的判定或制定戒律的過程。

    此句強調在進食時應保持正念(Sati),透過專注觀察受食的過程,以防止感官貪著與心念散亂,是律儀修行中對於飲食覺知的重要要求。

    本句出自律部,規範僧眾受食時的儀節。
    強調受食應保持正念,不可因貪婪或心不在焉而凝視食物或施主,以免失儀,違背戒律之莊嚴。

    本句描述比丘在接受供養時缺乏正念,心被食物吸引而凝視,違反了律部關於飲食與接納供養時應保持端莊、不生貪欲的威儀要求。

    此句出自律部,旨在規範僧眾在領受飲食時的儀軌。
    強調在日常起居中亦需保持正念(Mindfulness),透過「用心端視」來杜絕散亂與貪欲,將飲食行為轉化為一種覺照的修行。

    律藏強調戒律的守持需結合內在心意。
    若行為時缺乏應有的心意或專注,則不符合戒律要求的修行標準,不能稱為正當的戒行。

    本句描述比丘在受食時,食物量超過缽之容量而溢出。
    在律部語境中,此類敘事通常用於說明僧團對受食分寸的規範,或作為制定特定戒律的背景起因。

    此句為律部關於托鉢受食的禮儀規範。
    要求比丘在受食時使鉢中食物平整,不使其堆積過高,旨在培養節制心,杜絕貪欲,維持僧團的簡樸與莊嚴。

    本句出自律部,強調比丘在受食時應保持節制,不可貪多或領受超過限度的食物。
    過度受食違背了出家人的簡樸精神與律儀要求,因此被判定為不符合戒行。

    本句記載比丘在用餐時挑選食物的行為。
    在律部語境中,此類行為通常涉及對僧團飲食規矩的違犯,旨在戒除對食物的貪欲與偏好,維持僧團的平等與清淨。

    此句出自律部,旨在規範比丘的飲食行為。
    挑食(偏食)反映了對味覺的貪著與執著,違背了出家者應有的知足與平等心,故佛陀制定戒律予以禁止。

    本句強調比丘應嚴格遵守進食時間的規定。
    在律藏的制度中,正午後禁食是基本戒律,旨在減少對飲食的貪著,使修行者能專注於禪修,不被食慾幹擾。

    本句描述比丘在進食時不合儀節的行為。
    在律部經典中,詳細規定了比丘進食的禮儀(食法),旨在培養正念、剋制貪欲並保持莊嚴;將手指直接伸入食物中被視為不端莊且違背僧團禮儀之舉。

    此句出自律部,規定比丘在進食時的禮儀。
    禁止使用大拇指撥弄或捻取食物,旨在要求僧眾在飲食時保持端莊、剋制,避免因貪食而產生不雅之舉,體現律儀的嚴謹。

    本句出自律部,規範比丘食飯的儀節。
    禁止將大拇指伸入食物中食用,旨在要求修行者在飲食上保持端正、節制,避免貪婪或不雅之相,以維護僧團的威儀。

    此句描述比丘在進食時動作急促、將食物塞入口中的行為,多用於律儀中關於飲食正念與禮儀的規範背景。

    本句屬於律部關於進食儀節的規定。
    禁止比丘以「揣」(用手抓取或舀取)的方式進食,旨在防止在飲食中顯現貪婪之相,要求修行者在進食時保持端莊、節制與正念。

    本句出自律部,旨在規範僧眾的飲食禮儀與心態。
    揣飯(用手抓取食物)被視為不端莊或缺乏剋制的行為,不符合清淨戒行的標準,強調修行者在生活細節中應保持威儀。

    此句描述比丘的飲食行為。
    在律部經典中,此類敘事通常是用以說明制定某項戒律的前因,旨在規範僧團的飲食儀節與威儀,避免因飲食舉止不莊重而引起世間毀謗。

    此句屬於律部對飲食禮儀的規範。
    佛陀禁止比丘在進食時隨意在盤中處處挑選或抓取食物,旨在要求僧眾在飲食時保持正念與莊嚴,避免顯現貪婪或不雅之相,以符合出家人的威儀。

    本句出自律部,旨在規範比丘的飲食儀節。
    在飲食時若處處隨意抓取、貪食,顯示出心念不專且缺乏節制,這與僧團要求之莊嚴、簡樸的戒行相違背。

    此句描述特定比丘羣的行為特徵。
    在律部經典中,記錄此類異常行為通常是為了隨後制定相應的戒律,以規範僧團行為,避免怪異之舉引起世人毀謗或違背中道。

    此句出自律部,旨在規範比丘的飲食威儀。
    佛陀禁止在進食時採取縮鼻等不莊嚴的姿態,要求修行者在生活細節中保持端莊與正念,避免產生貪婪或不雅之相。

    此句說明特定的飲食行為(縮鼻食)與僧侶應遵守的戒律相抵觸,不屬於正當的戒行。

    本句記錄比丘在飲食時的特定行為。
    在律部經典中,詳細規範僧眾的飲食禮儀與禁忌,旨在維持僧團的莊嚴與清淨,避免在進食時有不端或不莊重的動作。

    本句出自律部,旨在規範僧團的飲食禮儀。
    佛陀禁止在進食時有不莊重的動作(如振手),以培養正念與端莊,避免在飲食中產生貪著或躁動之心。

    本句出自律部,旨在規範比丘在飲食時應保持端莊與正念。
    振手而食被視為缺乏剋制、心存貪求或失禮的表現,與戒律中要求之恭敬、安詳的行持相違背。

    此句為律部經典之敘事紀錄,描述特定比丘羣體的飲食行為,用以交代事件背景,通常後續會接續關於飲食律則的討論或違犯判定。

    此句出自律部,描述佛陀觀察僧眾之飲食行為後,針對不合儀節或不應進食之情況而制定禁令,旨在規範僧侶的飲食習慣,防止貪欲並維持僧團威儀。

    本句出自律部,旨在規範僧眾進食時的儀節。
    噏飯(吸食或不端正地進食)被視為貪婪或缺乏覺知的表現,違背了律儀中要求端莊、正念的修行精神。

    此句記錄比丘進食時的具體行為。
    在律部經典中,此類敘事通常作為制定戒律的起因(因緣),旨在規範僧團的進食威儀,避免不莊嚴之舉,以維護僧伽的清淨與尊嚴。

    此句屬於律部規範,旨在制定比丘的飲食威儀。
    佛陀禁止舔手而食,是為了維持僧團的莊嚴與端正,避免因貪食或不雅的動作而損及僧眾形象,使信眾對法失去恭敬。

    本句出自律部,規定僧眾在飲食時應保持莊嚴,禁止舔手而食,旨在杜絕貪婪之相並維持出家人的威儀。

    此句描述比丘在進食時的動作細節。
    在律儀規範中,進食的儀態與方式受到嚴格要求,此處描述的是一種特定的、可能不符合端莊儀態的進食行為。

    本句出自律部,旨在規範比丘的飲食儀節。
    禁止彎曲手指抆入鉢中舐食,是為了維持僧團的莊嚴與端正,避免在進食時表現出貪婪或不雅之態,體現律儀的細膩與對正念的要求。

    本句出自律部,旨在規範比丘的飲食禮儀。
    修行者在進食時應保持莊嚴、節制且心不貪著。
    以彎曲手指舀食並舔食被視為不雅且顯現貪婪之相,因此被判定為不符合戒律的操守。

    此句描述比丘在進食時的不端行為。
    在律部經典中,這類敘事通常是為了說明制定某項戒律的起因(緣由),旨在規範僧團的飲食儀節,使其莊嚴且具正念,避免引起世間毀謗。

    本句出自律部,旨在規範比丘的飲食儀節。
    佛陀禁止比丘以吐舌舔食的方式進食,以維持僧團的莊嚴與威儀,避免像動物般進食。

    本句出自律部,旨在規範僧眾進食的儀節。
    修行者在進食時應保持莊嚴與正念,若採取如動物般吐舌舔食的方式,被視為缺乏自律且不莊重,不符合戒律對行持的要求。

    本句描述比丘在飲食時不依循正念與禮儀,直接吞食而不咀嚼。
    在律部(Vinaya)語境中,這涉及對僧團飲食規矩(食法)的觀察與規範,強調修行者在飲食中應保持覺知,避免因貪婪或粗魯而違背僧團的威儀。

    本句出自律部,旨在規範僧眾飲食的威儀,要求在進食時應正念咀嚼,不可粗魯吞嚥,以維持出家人的端莊與自律。

    此為律儀規範,強調飲食時應保持正念與莊嚴。
    不咀嚼而吞食顯示出飲食時缺乏覺知,不符合僧侶應有的戒律與修行儀軌。

    本句記載比丘在飲食時因手指污膩而直接取食,屬於律部中關於飲食禮儀與清淨要求的規範。
    律典詳細記錄此類行為,旨在要求僧團在生活細節上保持端正與衛生,避免引起他人反感,以維護僧伽的威儀與清淨。

    本句出自律部,旨在規範僧團在日常生活中的衛生習慣與清淨儀節。
    禁止以污膩之指取用共用漿液,以防止污染,體現律儀對細節的謹慎以及對他人健康的尊重。

    本句出自律部,強調僧眾在飲食與生活細節上的清淨與莊嚴。
    即使是微小的衛生習慣,若不注意,亦被視為不符合戒律要求的行持,旨在培養細膩的覺知與對法物的尊重。

    此句描述比丘進食時不依循律儀,採取粗魯且貪婪的進食方式。
    在律藏語境中,此類行為通常被視為違背飲食禮儀,用以對比僧侶應有的端莊與節制。

    本句出自律部,旨在規範比丘的飲食禮儀。
    佛陀禁止以大把抓飯並用掌託入口的行為,以防止貪食之相,要求修行者在飲食時保持端莊、節制與正念。

    本句出自律部,旨在規範比丘在進食時應保持端莊、節制。
    大把抓食被視為粗魯且缺乏儀節,不符合僧團要求的清淨戒行。

    此句描述律部中關於飲食節制的規範。
    比丘取食時若分量過大(超過四指寬),被視為缺乏節制或心生貪著,故律典對取食量設有標準,旨在培養知足心並防止貪欲。

    此為律部關於飲食節制的具體規定,旨在防止僧眾在取食時因貪心而過量抓取,要求在飲食行為上保持克制、謙卑與莊嚴。

    本句出自律部,針對僧眾使用物品的尺寸設定具體標準。
    透過限制寬度(四指),旨在防止僧眾追求華麗或過度,以維持簡樸清淨的修行生活。

    此句描述比丘在進食時不守禮節之行為。
    在律部經典中,進食的儀態是僧團威儀的重要部分,大張口食被視為缺乏正念且不莊重的舉止,違反了修行者的威儀規範。

    本句記載佛陀對比丘飲食禮儀的指導。
    在律藏中,飲食的威儀(如不張口大食、不發聲等)是修行的一部分,旨在培養正念與端莊,避免貪婪之相。

    本句出自律部,討論僧團生活中的飲食禮儀。
    此處指出「大張口而食」雖不雅,但不至於將其定為正式的戒律條文(戒行)來處罰或限制。

    此句描述比丘在進食前缺乏正念與威儀,表現出急躁與貪婪之態。
    在律部經典中,這類不端行為通常是佛陀制定飲食威儀戒律的起因(因緣),旨在教導僧團應保持莊嚴與自律。

    此處記載佛陀對比丘受食禮儀的指導。
    在律部語境中,強調修行者在受食時應保持端莊、剋制,避免表現出過度的渴求或不莊重的姿態,以維持僧團的威儀。

    本句出自律部,強調比丘在乞食或受食時應保持端莊與正念。
    張口等待食物表現出貪婪或缺乏自制,違背了律儀中關於威儀與剋制慾望的要求,因此被視為不符合戒行。

    此句描述比丘在進食時含飯說話的行為。
    在律藏(Vinaya)的語境中,這屬於不合禮節的行為,通常是佛陀制定相關飲食律儀或禁忌的起因,旨在要求僧團保持莊嚴與正念。

    本句出自律部,旨在規範僧團的飲食禮儀。
    含飯而語被視為不莊重且缺乏正念的行為,故佛陀制定禁令以維持僧團的威儀與清淨。

    本句出自律部,旨在規範僧團進食時的威儀。
    要求修行者在口中含食時應保持沉默,以維持莊嚴,避免失禮或造成不便,體現對飲食的正念與自律。

    本句描述比丘在未患病時請求特定飲食(羹飯)。
    在律部(Vinaya)語境中,這涉及比丘對飲食的需求與戒律規範,旨在討論出家者是否能在無病之時特意請求特定類型的食物,以考量其是否符合隨緣而食的僧團紀律。

    本句出自律部,旨在規範比丘的乞食原則與生活節制。
    比丘應依賴信眾的隨喜供養,不得主動請求飲食;唯在患病等特殊情況下,才允許請求特定的飲食(如羹飯)以療疾,以防止貪欲並避免給予供養者壓力。

    本句出自律部,旨在規範出家眾接受供養的態度。
    僧伽應以謙卑心接受佈施,不可主動乞求或強求食物,若主動請人供養,則違背了律儀中關於清淨行持與不貪著的修行原則。

    本句出自律部,描述比丘在飲食時採取欺瞞手段以獲取更多食物的行為。
    此舉顯示其缺乏知足心,違反了僧團對於飲食節制與清淨的戒律要求,是律典中用以制定禁戒的具體案例。

    此句出自律部,旨在規範比丘在飲食上的節制與誠實。
    禁止透過用飯覆蓋湯汁來掩飾數量,進而索求更多,以杜絕貪心與欺瞞之行,培養知足心。

    本句出自律部,旨在規範僧眾在飲食上的節制與端正。
    將飯翻入湯中且貪求更多湯汁,顯示出對食物的貪著與不節制,違背了律儀中關於飲食簡樸、不貪婪的修行要求。

    此句描述比丘在進食時缺乏正念,產生攀比之心。
    在律部語境中,比對食量多少易生貪心或不滿,違背了出家者應有的知足與平等心。

    此句出自律部,旨在規範比丘在進食時應保持正念,禁止透過觀察他人的食量而產生攀比、貪婪或不滿之心,以培養知足心並維持僧團的和諧。

    本句出自律部,旨在規範比丘在乞食或用餐時應保持內省與知足。
    左右顧視並比較食物多寡,顯示出貪欲或不滿足之心,違背了律儀中關於「知足」與「正念」的修行要求。

    本句記錄比丘進食時的具體行為。
    在律部語境中,進食的儀軌要求保持正念與端正,此處描述其不視鉢而食,是用於判定是否違犯律儀或說明特定行為之依據。

    此句出自律部,規範比丘進食時的儀軌。
    要求修行者在進食時應專注於鉢中食物,以此保持正念,避免心神散亂或生起貪著心。

    本句出自律部,強調比丘在飲食時應保持正念。
    視鉢(注視鉢中食物)是為了防止貪心或心散亂,是律儀的一部分。
    不視鉢而食被視為缺乏正念,不符合戒行之要求。

    本句描述比丘在乞食時產生選擇心,不平等地對待供養者。
    在律部語境中,「擇人受食」違反了比丘應隨緣受供、不應有分別心的修行原則,是律藏中針對僧團紀律的規範紀錄。

    此句出自律部,規範僧眾在接受供養時應保持平等心,不可因施主的身分、地位或財富而有選擇性地接受,旨在杜絕貪欲與分別心,維持出家人的清淨與律儀。

    本句出自律部,針對接納弟子受戒的規範。
    強調接納受戒者不應基於個人偏好、世俗標準或選擇性地挑選對象,因為這種偏私的行為違背了戒律中公正、無私的修行精神。

    本句描述比丘違反律儀之行為。
    在律部語境中,比丘對施主應心存感恩,隨意棄置餘食而不告知,屬於對供養的不尊重及對資源的浪費,涉及律法中關於飲食與處事的規範。

    本句涉及律部中關於乞食剩餘食物的處置規範,強調僧侶在處理供養物時應尊重供養者的意願,不可擅自處置。

    本句出自律部,強調持戒的誠心與持續性。
    若修行者主動放棄戒律或修行之志,則不再適合承擔或實踐僧團的戒行規範。

名相註解
  • 坐定:安靜地坐著,或進入禪定狀態。
  • 行水:洗手,指進食前的淨身儀式。
  • 行食:供養食物。
  • 鉢:比丘乞食時所攜帶的圓形食具。
  • 受食:指接受食物或進食的行為。
  • 受食者:指接受供養食物的人,在此語境中指僧眾。
  • 羹菜:泛指當時僧侶所獲的湯與蔬菜等食物。
  • 不用意:指行為時缺乏應有的心意、專注或造作意向。
  • 溢鉢:食物多到從缽中溢出。
  • 受飯:比丘乞食或接受信眾供養食物。
  • 平鉢:指受食時使鉢中食物平整,不堆積過高,象徵節制與不貪。
  • 偏飯:指挑選好喫的食物而食用,即挑食。
  • 揣:指將食物塞入口中,形容動作急促。
  • 揣飯:指用手抓取食物或以不恰當方式衡量食物。
  • 撮飯:用手指抓取或聚集食物食用。
  • 撮飯食:指用手指抓取食物食用,或在盤中處處挑選食物而食。
  • 縮鼻食:指進食時縮起或捏住鼻子的行為,此處為律典中記錄的特定行為案例。
  • 震手:抖動手,此處指飲食時的特定動作。
  • 振手食:律藏中禁止的一種飲食不端之舉,指在進食時搖動或揮動手部的不莊重行為。
  • 噏:指進食、咀嚼。
  • 噏飯:指以吸吮或不端正的方式進食,在律典中被視為不合儀節的行為。
  • 舐手食:指用舌頭舔手指上的食物而食,在律典中被視為缺乏威儀、不莊嚴的行為。
  • 抆鉢:將手指或器具伸入鉢中。
  • 舐食:用舌頭舔食。
  • 吐舌食:指像動物一樣伸出舌頭舔食食物,在律藏中被視為不莊嚴的行為。
  • 漿:指食物中的湯汁或液體。
  • 大指:大拇指。
  • 取漿:指舀取粥類或液體食物。
  • 四指本:以四根手指的寬度作為衡量取食分量的標準。
  • 揣食:用手抓取食物食用。
  • 四指:古印度的一種度量單位,以四個手指的寬度為基準。
  • 大張口食:指飲食時口開過大,不符合僧團的威儀規範。
  • 含飯語:在口中含著食物時說話,屬律儀中應避免的不端行為。
  • 含飯:口中含著食物。
  • 羹飯:湯粥與米飯,泛指飲食。
  • 羹:指濃湯或粥狀的食物。
  • 坐鉢:比丘隨身攜帶用以乞食的鉢。
  • 擇人受食:指比丘在乞食時挑選特定對象而拒絕他人,屬律藏中規範的違犯行為。
  • 擇人受:指在接受供養時,刻意挑選特定的施主而拒絕他人,或依據對方的條件來決定是否接受。
  • 澡鉢:比丘用來乞食的鉢。
  • 施主:提供食物或財物的捐助者。

佛遊舍衛國祇樹給孤獨 園。有一長者請佛及比丘僧。佛及比丘僧坐 定,自手行水,布種種飲食,長者婦女盡來行 食。時六群比丘仰視長者婦女,飲食漏落不 入鉢中。諸長者見,自相謂言:「云何沙門視婦 女顏色,飲食不入鉢中?」十二法比丘往白世 尊。世尊告曰:「當用意端視受食。不用意端視 受食者,不應戒行。」彼六群比丘不用意端視受 羹菜。世尊告曰:「當用意端視受羹菜。不用意 者,不應戒行。」彼六群比丘溢鉢受飯。世尊告 曰:「當平鉢受飯。溢受飯者,不應戒行。」彼六 群比丘挑飯中食。世尊見而告曰:「不得偏飯中 食。偏飯中食者,不應戒行。」彼六群比丘捻鉢 大指入飯中食。世尊告曰:「不得捻鉢大指入 飯中食。捻鉢大指入飯中食者,不應戒行。」彼 六群比丘揣飯食。世尊告曰:「不得揣飯食。揣 飯者,不應戒行。」彼六群比丘處處撮飯食。世 尊見而告曰:「不得處處撮飯食。處處撮飯食 者,不應戒行。」彼六群比丘縮鼻食。世尊見而 告曰:「不得縮鼻食。縮鼻食者,不應戒行。」彼六 群比丘震手食。世尊見而告曰:「不得振手食。 振手食者,不應戒行。」彼六群比丘噏飯食。世 尊見而告曰:「不得噏飯食。噏飯食者,不應戒 行。」彼六群比丘舐手食。世尊見而告曰:「不得 舐手食。舐手食者,不應戒行。」彼六群比丘曲 指抆鉢舐食。世尊見而告曰:「不得曲指抆鉢 舐食。曲指抆鉢舐食者,不應戒行。」彼六群比 丘吐舌食。世尊見而告曰:「不得吐舌食。吐舌 食者,不應戒行。」彼六群比丘不嚼飯而吞。世 尊見而告曰:「不得不嚼飯而吞。不嚼飯而吞 者,不應戒行。」彼六群比丘捻鉢大指污膩而 以取漿。世尊見而告曰:「不得大指污膩而以 取漿。大指污膩而以取漿者,不應戒行。」彼六 群比丘大揣飯掌按內口中。世尊見而告曰: 「不得大揣飯掌案內口中。大揣飯掌案內口 中者,不應戒行。」彼六群比丘揣飯過四指本 食。世尊告曰:「不得揣食過四指本。過四指本 者,不應戒行。」彼六群比丘大張口食。世尊見 而告曰:「不得大張口食。大張口食者,不應戒 行。」彼六群比丘揣飯未至大張口待。世尊見 而告曰:「揣飯未至不得大張口待。大張口待 者,不應戒行。」彼六群比丘含飯語。世尊見而 告曰:「不得含飯語。含飯語者,不應戒行。」彼六 群比丘不病請羹飯。世尊見而告曰:「不病不 得請羹飯。請羹飯者,不應戒行。」彼六群比丘 以飯覆羹上更索羹。世尊見而告曰:「不得以 飯覆羹上更索羹。飯覆羹上更索羹者,不 應戒行。」彼六群比丘左右顧視比坐鉢飯 多少。世尊見而告曰:「不得左右顧視比坐 鉢飯多少。左右顧視比坐鉢飯多少者,不應 戒行。」彼六群比丘不視鉢而食。世尊見而告 曰:「不得不視鉢而食。不視鉢而食者,不應戒 行。」彼六群比丘擇人受食。世尊見而告曰:「不 得擇人受。擇人受者,不應戒行。」彼六群比 丘澡鉢餘食不語施主而棄。世尊見而告曰: 「澡鉢餘食,主人不聽不棄。棄者,不應戒行。」

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白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。波斯匿王自己立下規定:「終身,只要佛在舍衛國祇樹給孤獨園,我就要天天前往禮拜世尊。如果有一天沒去,大臣就罰我五百兩金。」他告訴眾大臣:「打掃灑淨祇桓,今天我要前去禮拜世尊。」大臣們聽到王的命令卻沒有遵從。王又再三叮囑大臣們:「打掃灑淨祇桓,今天我要前去禮拜世尊。」大臣們聽到命令仍然沒有遵從。波斯匿王於是生氣,對大臣說:「我命你們打掃灑淨祇桓,為什麼不聽從、不去打掃祇桓?不聽從我命令、不打掃祇桓的,全都斬首。然後排隊在路上,腳步一直走到祇桓門口。」大臣們聽到這話,彼此說:「這國王兇暴,毫無慈心,竟然能這樣對待我們。」於是就去打掃灑淨祇桓。隨即回來稟告國王:「打掃灑淨已經完成了。」大王!現在正是時候。」波斯匿王便吩咐御者:「你去準備羽寶車,我現在要前往禮拜世尊。」當時御者立刻去準備車駕,停在門外,進來稟告國王:「車已經準備好了。大王!現在正是時候。」這時波斯匿王乘坐羽寶車,從舍衛城到祇桓門外,下車後收攝五種威儀,脫下車蓋、摘下王冠、放下珠柄拂塵、脫去雕刻鞋、解下佩劍,步行前往如來處,頂禮佛足後,退坐在一旁。波斯匿王聞到非人間的香氣,世尊為王說法時,王卻無法專心,心思只在香氣上。世尊知道後問波斯匿王:「大王你今天為何不專心聽法,心有二念?」波斯匿王白世尊說:「我自幼生長在深宮,八歲就知曉王事,府庫中有各種香料:木櫁、青木、栴檀、蔑錢、雞舌,這些香氣我都熟悉。從未聞過這種非人間的香氣。這是誰的香氣?願世尊告知。」世尊告訴他說:「大王想見這香的來源嗎?」「是的,我想見。」這時世尊伸出右臂,百相莊嚴,以手按地,現出一具長五丈六的骸骨,升上虛空,能坐能臥能飛行,或入三昧放出各種光芒,青黃赤白或琉璃色,東升西沒,四方皆然,身下出水身上出火,或身下出火身上出水,展現種種變化後又沒入地中。整個祇桓都聞到這骸骨的香氣。波斯匿王問佛:「這是誰的骸骨?」世尊告訴國王:「這是辟支三佛的舍利骨。」國王問世尊:「過去做了什麼功德,能有這麼殊勝的香氣?」世尊說:「在久遠無數劫前,人壽二萬歲時,有迦葉多陀阿竭三耶三佛出世,廣為眾生說法,於無餘涅槃而入般涅槃。當時有位名叫執鞞的國王,載著香花、幡蓋、寶幢、麾旗、螺鼓,並以歌舞音樂等種種供養,舉行火葬儀式。當時執鞞王心想:『想為迦葉如來建造塔婆。用什麼最為殊勝?』這時四城門內有四位大龍王,從水中出現,化作婆羅門形來到王前,合掌問訊,各自坐在一旁:「不知大王要為迦葉如來建造什麼樣的塔婆?」國王回答:「打算用土築造。」四人對王說:「一般人死後才用土築墳,何況是世尊,怎能只用土築塔?」國王問四人:「那應該怎麼建造?」四人回答:「應該用四寶來建造。」國王說:「整個閻浮提賣了也買不到一種寶,何況是四寶。」這時四人心想:『國王一定不知道我們是龍王。』便對國王說:「我是龍王,不是普通人。住在這座城的四個城門內,所有宮殿都是金、銀、琉璃、水精所建。國王派巧匠在四個城門內挖壕溝,有金的就造金壕,有銀、水精、琉璃的就造銀、水精、琉璃壕。」當時國王立刻派人於四城內挖壕溝,皆造四種寶壕,建造迦葉偷婆,長一由延、寬一由延、高一由延,上方是剎帝利,剎帝利離案𮛢一拘恕。建造迦葉偷婆完成後,打算夜間鋪土。國王派人於城內搖鈴,讓所有賣花的人都到宮門前。「我會給你們價錢。」有一位長者的兒子,常常前往尋歡作樂。這時那婦人吩咐一名婢女說:「那長者子若帶花來就給他開門。若沒帶花就不要給他開門。」這時長者子來到這門前。婢女問:「是誰?」他回答:「是長者子。」婢女問:「有帶花來嗎?」他回答:「沒有花。」「若沒帶花就不能進來。」這時長者子心想:「這城裡的花非常昂貴,難以取得。只有迦葉佛偷婆裡的花容易得到。」便前往迦葉偷婆,裝滿白㲲花後返回。天色已晚,城門關閉,他從水洞進入,敲那婦人的門。婢女又問:「是誰?」他回答:「長者子。」婢女再問:「有帶花來嗎?」他回答:「有花。」開門叫他進來,他便進去把花交給那婦人。半夜交合,天亮時全身長滿瘡,如芥子般,漸漸變大如蜱豆,再大如大豆,再如阿摩勒,接著如鞞醯勒,像小百子瓠,全身潰爛流出黑血膿水。這時那婦人立刻吩咐婢女把他丟進坑裡。婢女回報說:「不可。應該告訴他父親。」於是婢女就去告訴他父親:「賢子的身體有病,請去看看。」他的父親便帶著四個人一起把他抬回家,請來各位良醫,說道:「這孩子有這樣的病痛,該怎麼治療?」眾醫回答:「需要九兩牛頭栴檀。」父親問:「要做什麼用?」醫生答道:「三兩用來塗抹身體,三兩服用,三兩用來薰染衣服。」父親心想:「所有的錢財都花在娼妓家裡了。牛頭栴檀價格極高,恐怕無法辦到。」便對親友們說:「請幫我湊一點。」於是得到了九兩牛頭栴檀。在病人面前於石上磨碎。病人問:「要做什麼用?」父親回答:「用來塗抹瘡口。」兒子對父親說:「我所犯的罪業太重。即使讓我躺在栴檀林中,也無法讓我的病痊癒。」父母問:「是什麼重罪?」兒子如實告訴父母經過:「願將這九兩栴檀布施給我。」便把栴檀交給他。「願父母抬我到迦葉佛的塔寺。」於是四人抬著他前往,拿著三兩牛頭栴檀,說道:「之前取了迦葉佛的花,現在用這香來償還。」剩下的六兩,供養給迦葉佛。便發願說:「憑此功德,願不墮入地獄、餓鬼、畜生,只願生於天上或人間,最後得成辟支佛而般泥洹。」當下身上的瘡就痊癒了,去時是被抬著,回來時已能自己走路。後來命終,生於三十三天。當他出生那天,諸天無不聞到栴檀香氣。在天上壽命終結後,轉生人間,每一個毛孔都散發栴檀香氣,出家修道證得辟支佛,在無餘泥洹中般泥洹。般泥洹以來,直到今日五百年,骸骨不朽,因此有這世間罕見的香氣,使得整個祇桓都能聞到這香味。」說這話時,數千萬人發起了成為辟支佛的心願。「大王!當時那長者的兒子,就是現在這位辟支佛的骸骨。」世尊為國王說法,說完後便默然安住。當時波斯匿王從座位起身,頂禮後離去,乘著羽寶車返回舍衛城。
白話口語化新譯
佛世尊住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。波斯匿王給自己定了一個規矩:只要佛陀還在舍衛國的祇樹給孤獨園,他這輩子每天都要去拜訪並頂禮佛陀。。如果我不去,大臣會罰我五百兩金子。。告訴大臣們:「把祇桓園打掃乾淨,我今天想去拜訪世尊。」。大臣們聽了國王的教誨,卻不服從命令。。大王反覆告訴大臣們:「把祇桓精舍打掃乾淨,我今天想去拜訪世尊。」。大臣們聽了教誨,卻不聽從命令。。波斯匿王很生氣,對大臣們說:「我命令要清掃祇桓園,為什麼不聽我的話,沒有去清掃?」。不聽從我的命令或不打掃祇桓園的人,全部都要被斬首並懸掛頭顱。。接著走上道路,走到祇桓園的門口。。大臣們聽到這話後,私下彼此說:「這位國王兇殘暴虐,沒有慈悲心,只會把我們抓起來而已。」。於是就去打掃祇桓園。。隨即回來告訴國王:『已經打掃乾淨了。』。大王!。現在正是時候。。波斯匿王隨即命令馬車夫:「你去準備好華麗的寶車,我現在要去拜見世尊。」。御者立刻到門外準備好車駕,然後進來告訴國王:「車子已經準備好了。」。大王!。現在正是合適的時候。。波斯匿王乘坐華麗的寶車,從舍衛城來到祇桓精舍門外。他下車後依照五種禮儀,依次去掉遮陽傘、脫下王冠、放下珠柄拂塵、脫掉雕花鞋並解下佩劍,隨後步行走到如來面前,俯身頂禮佛足,然後退到一邊坐下。。波斯匿王聞到了非人類世界的香氣,雖然世尊在為他說法,但他心不在焉,心思全在香氣上。。佛陀知道波斯匿王的心思,便問他:「大王,您今天為什麼不能專心地聽法,心裡在想別的事?」。波斯匿王對佛陀說:「我從小在深宮中長大,八歲就開始學習處理王室事務。國庫中存放著各種香料,如木櫁、青木、栴檀、蔑錢、雞舌,我只要聞到香味就能全部分辨出來。」。起初,沒有聞到這種非人間的香氣。。這是誰點的香?。請世尊告訴我們。。世尊問道:「大王,您想看看這個香嗎?」。「只是想要見面而已。」。世尊伸出右臂,展現百相莊嚴,用手按住地面。隨即有長五丈六尺的骸骨出現,升到空中坐臥飛行。有的進入三昧,放射出青、黃、赤、白或琉璃色等各種光芒。在東方湧現、西方消失,四方皆是如此。有的身下出水、身上出火,或身下出火、身上出水,經過種種變化後,再次沒入地中。。舉起一個(祇),桓聞到了這些骸骨的香味。。波斯匿王問佛陀:「這些骨頭是誰的?」。世尊告訴國王:「這些是三位辟支佛的舍利骨。」。國王請問世尊:「要積累什麼樣的功德,才能擁有這麼奇妙的香氣?」。世尊說:「在很久以前的無數個劫中,人類的壽命是兩萬歲。有迦葉、多陀阿竭、三耶這三位佛出世,廣泛地為眾生說法,最後進入了無餘涅槃。」。當時有一位名叫執鞞的國王,攜帶香花、幡旗、傘蓋、幢旗以及螺號和鼓,並安排歌舞音樂,以種種供養隨行陪伴。。當時,執鞞王心想:『我想為迦葉如來建造一座佛塔。』。什麼纔是微妙的?。那時四城門內的四大龍王從水中而出,化作婆羅門的樣子來到國王面前,舉手問候,各自坐下問道:「請問大王為迦葉建造什麼樣的佛塔?」。國王回答說:「我會用土來建造。」。當時四個人對國王說:「一般人死後會築土墳,世尊怎麼能築土墳呢?」。國王問那四個人:「你們想要怎麼做?」。四個人回答說:「是用四種寶物做成的。」。王回答說:「就算把整個閻浮提大陸都賣掉,也買不到一件寶物,更不用說四件寶物了。」。這時四個人心裡想:「國王一定不知道我其實是龍王。」。他立刻告訴國王:「我是龍王,不是普通人。」。住在這座城市的四座城門之內,所有的宮殿不是用金子,就是用銀子、琉璃或水晶製成的。。國王派遣巧匠在四座城門內挖掘壕溝。其中用金子築成的就成了金壕溝,用銀、水晶和琉璃築成的,則成了銀、水晶與琉璃的壕溝。。國王隨即派遣人員在四座城市中挖掘地基,全部建成四種寶石鑲嵌的地基,並建造迦葉佛的窣堵波(佛塔)。這座塔的長、寬、高各有一由延,塔頂安置著傘蓋,傘蓋距離基座有一拘恕的距離。。蓋好了迦葉尊者的窣堵波(佛塔),準備要安裝頂端的裝飾。。國王派人到城裡敲鐘鳴鐸,要求所有賣花的人全部到宮門前聚集。。我會付錢的。。有一個富貴人家的兒子,經常沉溺於各種色慾之中。。這位婦人吩咐一名女僕:「那位長者的兒子帶著花來時,就幫他開門。」。如果沒有帶花的人,不要為其開門。。這時長者的兒子來到這扇門前。。女僕問:「這是誰?」。回答說:「他是長者的兒子。」。婢女問道:「有花送來嗎?」。回答說:「沒有花。」。沒有帶花的人不能進來。。當時長者之子心想:「這座城裡的花非常昂貴,很難買到。」。只有在迦葉佛的佛塔中才容易獲得。。立刻前往迦葉尊者的窣堵波(佛塔),採滿白色的茉莉花後返回。。天色已晚,城門關閉,於是從水溝口潛入,敲開婬種的家門。。女僕問道:「是誰?」。回答說:「長者之子。」。女僕又問:「有花送來嗎?」。回答說:「有花。」。打開門叫人上前,隨即進入,拿著花送給那名淫蕩的婦女。。半夜發生性關係後,快天亮時全身長滿瘡腫。起初像芥子般小,漸漸長大到像蜱豆、大豆、阿摩勒果、鞞醯勒果,最後像小百子瓠一樣大,身體膿瘡潰爛,流出黑血。。這名淫婦立刻命令婢女將其扔進坑裡。。她的女僕說:「不行。」。應該告知他的父親。。那時女僕立刻去告訴他的父親:「孩子生病了,可以去看看他。」。他的父親立刻找來四個人一起把他擡回家,請來許多名醫問道:「這個孩子得了這種病,該怎麼治療纔好?」。醫生們回答說:「需要九兩的牛頭檀香。」。他的父親問:「你想做什麼?」。醫生回答:「三兩用來塗抹身體,三兩用來服用,三兩用來薰染衣服。」。他的父親就這樣想:「所有的錢財都全部輸給了妓女的家。」。牛頭檀香的價格非常昂貴,恐怕無法籌備到。。跟親戚和鄉鄰說:「請幫我辦一點事。」。隨即得到了九兩的牛頭栴檀香。。在病人的面前,用石頭研磨藥物。。病人問:「想要做什麼?」。他的父親回答說:「用來塗在瘡傷上。」。兒子對父親說:「我犯下的罪錯非常嚴重。」。即使我住在栴檀林裡,還是沒辦法讓我的病痊癒。。父母問道:「究竟犯了什麼樣的重罪?」。他的兒子這樣請求:「請把這九兩檀香木給我。」。立即拿著檀香木來供養。。「希望父母能把我抬到迦葉佛的窣堵波(佛塔)前。」。於是四個人抬著前去,拿著三兩的牛頭檀香,說道:「剛纔拿走迦葉佛花的人,請用這份香料來支付價格。」。剩下的六兩錢,是由上迦葉佛持有的。。於是發願說:「憑藉這份功德,願我不墮入地獄、餓鬼和畜生道,只在天界或人間投生,最後成就辟支佛,進入涅槃。」。當時身體的瘡傷痊癒了,去的時候乘車前往,回來時則自行步行。。之後在壽命結束時,轉生到了三十三天。。出生之日,諸天都聞到了他的檀香。。在天上的壽命結束後,轉生到人間,全身的毛孔都散發出檀香。隨後出家修行,成就了辟支佛,最後進入無餘涅槃,徹底解脫。。自從進入涅槃以來,直到今天已經過了五百年,骸骨依然沒有腐朽,因此產生了這種超越世間的香氣,讓整個祇桓精舍都能聞到。。說這段話時,有數千萬人發心想成為辟支佛。。「大王!。那時,長者對兒子說:「現在這些是辟支佛的遺骨。」。世尊向國王說法,說完之後便保持沉默。。這時波斯匿王從座位上站起來,頂禮後離開,乘坐華麗的寶車回到舍衛城。
法義解析
  • 此句為律典之開場敘事,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續之法義討論或律則制定提供場景背景。

    此句描述波斯匿王對佛陀的極深虔誠與信仰,透過每日頂禮的恆常修行,建立與覺者的精神連結。

    此句為律部經典中之敘事片段,描述世俗法律的強制力與處罰,用以交代故事人物在世間法中的處境與行為動機。

    此句描述信眾在拜訪佛陀前的準備工作。
    清掃園林不僅是環境的整潔,更象徵內心的恭敬與淨化,體現了律部經典中對禮儀與恭敬心的重視。

    此句描述世間權力與執著的衝突。
    在律部經典的敘事中,常以世俗故事比喻眾生之頑劣或傲慢,說明即便有權威的教導,若心中存有執著或不信,仍無法真正服從與轉化。

    此句描述國王對佛陀的虔誠,以及在拜訪聖者前準備環境的禮儀,體現世俗統治者對佛法之尊重。

    此句為律部經典中敘述世俗情境之片段,描述臣下對君主命令的違抗。
    在律典的敘事結構中,此類世俗事例通常用以對比戒律的威儀或說明因果關係。

    此段描述波斯匿王因命令未被執行而產生的瞋心。
    在律部經典中,此類敘事通常作為制定戒律或說明世俗情態的背景,用以對比世俗的嗔心與佛法之寂靜。

    此句描述世俗統治者的殘酷法令,在律部敘事中通常用以對比佛法之慈悲,或揭示世間權力的暴虐與眾生的苦難。

    此句為律典中的敘事描述,記錄人物行進至祇桓園門口的過程,用以交代後續法義討論或戒律制定的具體時空背景。

    本句描述臣下對暴政的恐懼。
    在律部敘事中,此類情節旨在對比慈悲與暴虐之差異,揭示缺乏慈心所導致的社會不安與個體痛苦。

    描述僧團成員維護居住環境的日常行持。
    在律部語境中,掃灑淨除環境不僅是生活管理,亦是修行勤勉與正念的體現。

    此句為律部經典之敘事,記錄執行任務後的匯報過程,體現對職責的完成與對上位者的禮敬。

    此句為對話中的稱呼語,反映出律部經典中僧團與世俗統治者之間的互動關係,是敘事對話的開端。

    此句為簡單的敘事時間標記。
    在律部(Vinaya)語境中,通常用於指示某項僧團儀軌、集會或特定法事之法定時間已到,需開始執行相關程序。

    此句描述波斯匿王對佛陀的虔誠與恭敬。
    在律部語境中,展現了當時世俗統治者與僧團的互動關係,以及佛陀在社會中受尊崇的地位。

    此段為律部經典之敘事描述,記載國王出行的準備過程,旨在交代故事背景與人物行動,屬情節鋪陳。

    此句為對君主的稱呼。
    在律部經典中,常出現於佛陀或弟子與世俗統治者對話的場景,用以維持禮節並展開關於戒律、護法或社會治理之討論。

    在律部語境中,此句通常指在因緣成熟之時,適合採取某項行動(如制定戒律、進行僧伽儀軌或開示法義)的適時性。

    本段描述世俗權力最高者在面對覺者時,透過捨棄王權象徵物來表達極高的恭敬心與謙卑心,體現了在佛法面前應放下世俗地位,以平等心接納教法。

    本句描述波斯匿王因感官慾望(嗅覺)的吸引而產生執著,導致心神不寧,無法專注於佛法教導,揭示了感官之慾是領悟法義的障礙。

    佛陀以神通知曉波斯匿王心念不專,遂予以詢問。
    此處「二心」指心被世俗雜念牽引,未能全心投入於法義,揭示了修行中專注力(定力)對領悟法義的重要性。

    此段為敘事鋪陳,描述波斯匿王在世俗教育中對感官(嗅覺)的精細辨識能力。
    在律部經典的對話脈絡中,此類描述通常旨在對比世間的精巧知識與出世間的解脫智慧,以此引出後續關於感官執著或覺悟的法義討論。

    此句為律部敘事之開端,描述對超自然現象(天香)的感知狀態,用以區分凡夫與非凡境界的感知差異。

    此句為律典中之敘事對話,記錄當時情境之詢問,用以引出後續之因緣或律則之制定。

    此句為弟子請求佛陀教導的標準禮貌用語,展現求法者的恭敬心與對佛陀智慧的依止。

    此句為敘事對話,世尊以詢問方式引導大王關注特定的香,在律典語境中,這通常是為了透過具象的示現來進行教化或展現神通的開端。

    本句描述當事人的心理動機,強調其意圖單純,僅是出於想要見面的願望。
    在律部(Vinaya)的語境中,行為人的「作意」(cetana,即動機或意圖)是判定是否違犯戒律的核心標準,此處旨在說明其行為缺乏惡意或不正當的企圖。

    此段描述世尊以神通力展現骸骨之變化,旨在揭示生命無常與色身虛幻。
    透過骸骨在虛空中的飛行、放光及水火變幻,說明物質形態(色法)在定力與神通的驅使下可隨意轉化,以此警示聽眾對肉身之執著。

    此句描述敘事情節,桓在採取某種動作後,聞到骸骨散發出的異香。
    在律部經典的敘事中,遺骸散香通常是用以證明該人具有高度的修行功德。

    本句為律部敘事,記載波斯匿王對骸骨身分的詢問。
    在佛典語境中,此類對骸骨的觀察通常是為了引導對「無常」與「身不淨」的省思。

    佛陀為國王鑑定遺骨的身分,確認其為辟支佛(獨覺)的舍利,說明在佛法體系中,除了正覺佛外,亦有透過自悟而證果的獨覺者。

    此句體現佛教的因果律,說明殊勝的相好或特徵(如妙香)並非偶然,而是過去世積累善業(功德)的果報。

    本句敘述過去三位佛出世的歷史背景,說明佛法在不同時代的傳播,以及佛陀在圓滿教化後進入「無餘涅槃」的狀態,即肉身滅後不再輪迴的完全寂滅。

    本句描述世俗國王以極其隆重的儀式與物資供養佛法,展現對聖者的恭敬心。
    在律部經典中,此類敘事旨在記錄供養之實況及其所獲之功德。

    本句描述執鞞王發心為過去佛迦葉如來建造窣堵波(佛塔)。
    在佛教傳統中,造塔供養是積累功德、表達對佛陀虔誠信仰的重要修行方式。

    此句為詢問之語,旨在請教關於「妙」的定義或標準。
    在律部語境中,通常是指修行法門、戒律運用或法義之精微、卓越之處。

    本段描述非人天眾(龍王)對聖者的崇敬。
    龍王化身為婆羅門以與國王溝通,體現其神通力及對興建窣堵波(佛塔)以紀念迦葉尊者的關注,反映出律部經典中對聖物崇拜與功德的記載。

    此處記錄國王對僧團需求的正面回應,體現世俗統治者對佛法與僧團的供養與支持,屬於律藏中關於僧伽建築實務的記載。

    此句記載世尊入滅後,關於葬禮形式的討論。
    四人向國王提出,世尊具有至高功德,不應採取凡夫一般的築土埋葬方式,而應採取更莊嚴的處理方式(如火化)。

    此句為律部經典之敘事,記錄世俗統治者與當事人之對話,用以交代律則制定或案件處理之背景情境。

    此句為律典中關於物品材質的敘述,記錄四人對物品組成成分的回答,體現律部對物質細節與事實記錄的精確性。

    此句透過極端對比,強調該寶物之價值遠超世間一切財富,以此凸顯其殊勝與稀有。

    此句為律部經典之敘事,描述龍王化身為人後,對其身分被國王識破之可能性所作的心理活動,體現龍族具備變幻身形的神通。

    本句為律部敘事,描述非人天(龍族)向人間君主揭示其真實身分,體現佛法教化之廣泛,涵蓋天龍八部等不同生命形態。

    此句描述城內宮殿之華麗與純淨,以金、銀、琉璃、水精等寶物構築,旨在表現該處環境之殊勝。

    此段出自律部敘事,描述城池之宏偉與珍貴。
    在佛教經典的敘事語境中,如此極其奢華的建築與物質呈現,通常是用以說明前世積累福德所感得的果報相。

    本段描述國王透過建造宏偉的窣堵波(佛塔)來表達對佛陀(此處為迦葉佛)的崇敬。
    在律部經典中,此類敘事旨在說明供養佛塔的功德以及對聖物安置的詳細規範。

    本句描述窣堵波(佛塔)建造的完工過程。
    在律部經典中,窣堵波的建造需遵循特定儀軌,安置頂端(䁥夜埿)是建築圓滿的最後步驟,象徵著對聖者的崇敬與法義的圓滿。

    此句為律部經典之敘事,描述國王透過振鐸召集城中賣花者之情節,屬於經文之背景鋪陳。

    此句出自律部,涉及僧團在獲取必要物品或處理交易時的對話。
    在律藏語境中,「直」指物品的價值或對價,此處表達的是對支付價值的承諾,反映了律法對僧侶處理物質交易的實際規範。

    此句為律部經典中敘事之開端,透過描述對色慾的執著,旨在引出後續關於因果報應或戒律之教誡,說明貪欲對心靈的束縛。

    本句為律部經典中的敘事片段,描述人物間的互動過程,旨在交代故事背景與情節推進。

    此句出自律部,屬於具體的僧團管理規範或接訪禮節。
    在特定的儀軌或管理要求中,規定訪客需攜帶供養物(如花)方可進入,旨在維持僧團的秩序與供養傳統。

    此句為律藏之敘事,描述一名長者之子來到門前,旨在交代人物登場之情境,為後續之對話或事件作鋪陳。

    此句為律典敘事部分之對話,旨在記錄事件發生的具體情境,作為後續制定戒律或說明法義的背景。

    本句為敘事性的身分確認,指明對話中提及之人出身於富裕且有社會地位的長者家庭。

    此句為律部經典中的敘事對話,用以交代當時的場景與人物互動,屬於故事背景之描述。

    此句為律典中典型的問答紀錄,旨在釐清事實情況,以判定某種行為是否違律或符合規定。

    此句描述進入特定聖域或儀式場所的規定,強調以獻花作為表達恭敬與虔誠的必要條件,體現了律部對供養禮儀與進入聖地的規範要求。

    此句為律部經典之敘事,描述人物對物質條件的觀察。
    在律典故事中,此類情節通常作為後續佈施、供養或修行因緣的鋪陳,展現世俗環境對修行或供養行為的影響。

    本句指出在迦葉佛的窣堵波(佛塔)中較易獲得(某種聖物或法益)。
    在佛教傳統中,佛塔作為佛陀的象徵,是修行者頂禮、獲福與感應的聖地。

    此句描述採取供花之舉。
    在律部經典中,這類敘事通常涉及僧團對聖物或窣堵波的敬禮與供養儀軌,體現對聖者的尊崇。

    本句敘述個體為達成目的而採取潛入城內並尋訪特定對象的過程。
    在律部經典中,此類敘事旨在詳述違律行為的具體情節,以作為制定戒律或判定罪相(如婬行)的事實依據。

    此句為律典敘事部分之對話,旨在交代情節背景,為後續之戒律制定或法義討論提供事實基礎。

    此句為對話的開端,以「長者子」稱呼對方,反映出對話者的社會身分。
    在律部經典中,此類稱呼常用於佛弟子與在家富裕信眾之間的交流。

    此句為律藏敘事之片段,記錄人物間的日常對話,旨在鋪陳後續之情節或戒律背景。

    此句為律典中針對特定事實的詢問與回答。
    在律部語境中,通常涉及對供養物或環境狀況的確認,用以判定相關行為之合規性。

    此句為律部經典中的敘事記錄,描述特定人物的行為經過,旨在交代律則制定之背景因緣或人物事蹟。

    本段描述因犯禁戒(性 misconduct)而迅速感得的業報,透過瘡腫由小到大的劇烈變化,揭示因果報應之迅速與慘烈,屬於律部中對違犯戒律後果的警示。

    此句為律部經典中的敘事片段,描述惡人因貪欲與嗔恨而產生的殘忍行為,旨在透過故事揭示惡業之因果,警示修行者遠離貪嗔癡三毒。

    此句為律部經典中的敘事片段,描述婢女對主人的勸阻或拒絕。
    律部經文常透過此類世俗生活場景,作為制定僧團戒律的因緣背景。

    本句出自律部經典,記述在特定程序或出家申請等情境下,需履行告知父母的義務或禮節,體現律法對世俗倫理與程序正義的兼顧。

    此句為律典之敘事,描述女僕告知父親其子患病之情景,用以交代故事背景與人物關係。

    此段為律部敘事,描述凡夫面對疾病痛苦時尋求醫療救治的過程,旨在呈現世間病苦之實相,為後續法義或救治情節作鋪陳。

    本句為律部之敘事記錄,記載醫療所需藥材之種類與數量,反映當時僧團對病患照護的實際醫療需求與藥品使用情況。

    此句為律部經典中的敘事對話,記錄修行者在出家或採取特定行動前與家人的互動,反映出世俗親情與出離心之間的初步交涉過程。

    此句出自律部,記錄醫療處方的具體用量與用法,反映出律藏對僧團醫療實務與藥物使用之詳細規範。

    本句描述因貪欲而導致財產損失的世俗情境。
    在律部經典的敘事中,此類情節旨在揭示色慾(kama-raga)如何導致理智喪失與物質毀滅,作為戒律教育的反面教材。

    此句為律部敘事,描述特定名貴香料的稀有與昂貴,說明在籌備供養或特定物品時所面臨的現實物質困難。

    此句為律典中之敘事,描述請求親友或鄉鄰協助之情境,反映出當時僧團與在家信眾(尤其是親屬與鄉裏)之間的互動關係。

    此句為律部中關於物品獲取的敘事紀錄,記載獲取特定重量之香料,用以說明僧團或個人在特定情境下對藥品或必需品的持有情況。

    此句描述為病人調製藥物的具體操作過程。
    在律部(Vinaya)的語境中,詳細記錄醫療行為之細節,旨在規範比丘在照顧病者時的行為準則,確保藥物處理過程之透明與適法。

    此句為律部經典中關於照顧病者的敘事對話,記錄了病者與照顧者之間的互動,體現了僧團在實踐慈悲心時對病者醫療處置的實際過程。

    此句為律典中的敘事對話,記錄藥物的具體用途,反映律部對日常醫療行為與世俗互動的實務記載。

    此句描述對過錯的坦承。
    在律部語境中,承認罪過是懺悔與淨化心靈的第一步,旨在透過正視過失來尋求救贖或解決之道。

    此句描述病苦之深,即便處於環境優美、具有安神作用的栴檀林中,仍無法消除病痛。
    在律部敘事語境中,通常用於說明病苦的真實性,或作為引出後續醫療、藥品或法義討論的鋪陳。

    此句描述父母對其子女所犯之罪業的詢問。
    在律部語境中,「重罪」指導致嚴重果報或失去僧團資格的違犯,此處強調因果報應中罪業的嚴重性。

    此句為律典敘事,記錄請求獲贈名貴香料(栴檀)的對話,作為制定相關律則的因緣背景。

    此句描述供養檀香之行為。
    在律部語境中,記錄了對僧團或聖者的物質供養,體現對法與僧的恭敬心。

    此句描述信眾希望前往過去佛之聖跡(窣堵波)禮拜、求福的願望,體現了早期佛教中對佛塔崇拜的信仰實踐。

    此段為律典敘事,記錄關於物品償還的過程,體現律部對物質往來中應遵循的誠實與對等原則。

    本句記載特定金額(六兩)的歸屬,指該款項由前任佛上迦葉佛持有,屬於律部中關於財產或供養的敘事記錄。

    此句描述修行者在積累功德後,設定明確的願力。
    其目標是避開三惡道,確保在有利於修行的天人兩道投生,最終追求辟支佛的覺悟以解脫輪迴,體現了早期佛教透過功德與願力導向解脫的修行路徑。

    本句為律部經典中的敘事記錄,描述人物身體康復後的行蹤與交通方式,旨在如實記錄事件經過,無深奧法義,屬事實陳述。

    描述個體因積累善業福德,在生命結束後投生至欲界第四天,體現佛教因果報應的律則。

    此句描述大能之人出生時的殊勝相徵。
    栴檀香在佛典中常象徵清淨的德行與福德,其香氣遍及諸天,顯示其出生具有極大的影響力與神聖性。

    本句描述修行者因往昔福德,在人間出生時具備栴檀香之相,並在出家後成就辟支佛果位,最終進入無餘涅槃,不再輪迴。

    此段描述佛陀涅槃後,其聖骸骨因功德圓滿而不朽,並散發出超越世俗的異香。
    在律部經典中,此類敘述旨在證明佛陀的殊勝境界與法身功德,即便肉身已滅,其聖跡依然能感化眾生。

    描述佛陀說法後,眾多聽眾受到感召,生起追求獨覺(辟支佛)果位的願心。

    此句為對國王的直接稱呼。
    在律部經典中,常記載僧團與世俗統治者的互動,旨在說明僧伽在世間法中的地位以及獲取世俗支持的過程。

    此句描述長者向其子確認遺骨身分的場景。
    在律部經典的敘事中,這類情節通常涉及對聖者遺物的辨識與尊重,體現對獨覺佛(辟支佛)之功德的認可。

    描述佛陀說法後的狀態。
    說法後保持沉默,旨在讓聽法者在靜默中反思、內化法義,或表示法義已盡,無需多言。

    本句記錄波斯匿王對佛陀或僧團的恭敬禮節,展現世俗權力者在佛法面前的謙卑,屬律部經典中典型的敘事記錄。

名相註解
  • 謫:在此指處以罰金或懲罰。
  • 祇桓:即祇桓園(Jetavana),由祇陀太子捐贈給佛陀的園林,是佛陀在舍衛城的主要居所。
  • 禮覲:恭敬地拜見,通常指下對上的正式拜訪。
  • 王教:國王的教誨或指令。
  • 從命:服從命令。
  • 瞋恚:佛教三大不善心之一,指對不順心之事產生憤怒、厭惡的情緒。
  • 梟:斬首後將頭顱懸掛於高處,用以警戒他人。
  • 祇桓門:祇桓園(Jetavana)的門口。祇桓園是佛陀在舍衛城的主要居處,由給孤獨長者捐贈。
  • 慈心:慈悲之心,指願令眾生得樂的心念。
  • 掃灑:打掃乾淨。
  • 大王:對君主的尊稱。
  • 御者:駕駛車駕的人。
  • 嚴車:將車輛裝飾或準備妥當,以符合王室禮儀。
  • 波斯匿:古印度舍衛城的國王,佛陀的虔誠信徒。
  • 舍衛城:古印度重要城市,祇桓精舍所在地。
  • 五威儀:此處指國王進入佛前時,捨棄五種王權象徵物的禮節。
  • 二心:指心念不專一,在聽法時心被雜念或世俗之事牽引,未能專注於法義。
  • 木櫁、栴檀、雞舌:古印度常用的名貴香木種類。
  • 非人間之香:指來自天界或其他非人領域的香氣,在佛典中通常象徵清淨、功德或神聖的徵兆。
  • 香:指用以供養佛菩薩或淨化環境的香料。
  • 欲:指心理上的希求或意圖,在律典判定中,行為的動機(作意)決定了違犯的程度。
  • 百相:指佛陀身體具備的殊勝相貌。
  • 三昧:梵語 Samādhi,指心意識集中於一點而達到寂靜、統一的狀態。
  • 琉璃色:一種深青色或透明的寶色,常在佛經中象徵清淨與光明。
  • 骸骨香:指修行者因功德或定力,使遺骸在死後仍散發出異香的現象。
  • 辟支佛:獨覺佛,指不依師而自悟正法,但不能教導他人開悟的覺者。
  • 功德:指修行善法而獲得的果報或利益。
  • 多陀阿竭:梵語 Tathāgata 的音譯,意為「如來」。
  • 三耶:梵語 Samyak 的音譯,意為「正」,通常指正等覺。
  • 無餘泥洹:無餘涅槃,指佛或阿羅漢在肉身滅後,不再受生於世間的完全寂滅。
  • 幡蓋幢:古代印度用於表示尊貴與崇敬的儀仗,包括幡旗、傘蓋與幢旗。
  • 倡伎樂:指歌舞與音樂表演。
  • 闍維:隨行、跟隨。
  • 迦葉如來:指釋迦牟尼佛之前的過去佛之一,即迦葉佛。
  • 偷婆:梵語 stupa 的音譯,即窣堵波,指佛塔,用於存放舍利或紀唸佛陀。
  • 妙:指精微、卓越或深奧,指涉超越凡夫常識而符合正法之狀態。
  • 四大龍王:佛教護法神,掌管水分與雨水。
  • 婆羅門:古印度種姓制度中的最高階級,通常指祭司或學者。
  • 迦葉:指尊者摩訶迦葉,佛陀的十大弟子之一,以持戒嚴格著稱。
  • 築土:指使用土方進行建築,為當時常見的建築方式。
  • 云何:梵語 kathaṃ 的譯詞,意為「如何」或「為什麼」。
  • 四寶:指四種珍貴的寶物,在律典語境中通常指金、銀、琉璃、珊瑚或珍珠等珍貴材質。
  • 閻浮提:佛教宇宙觀中,人類居住的南方大陸。
  • 龍王:佛教宇宙觀中的龍族首領,具備神通,能隨意變幻身形。
  • 凡常人:指一般的世俗人類,在此與具有神通的龍王相對。
  • 琉璃:一種深藍色的寶石,或指透明光亮的玻璃狀物質。
  • 水精:指天然的水晶,象徵清淨與透明。
  • 塹:壕溝或深坑,此處指城門前的溝渠。
  • 由延:古印度長度單位,約相當於 12 至 16 公里。
  • 剎帝隸:即傘蓋(Chatra),佛塔頂端的裝飾,象徵尊貴與權威。
  • 拘恕:古印度的一種長度度量單位。
  • 䁥夜:梵語 loka 的音譯,意為世界,此處指佛塔頂端象徵宇宙之處。
  • 埿:安置、植入。
  • 振鐸:搖動鐸鈴以發出聲音,用於通知或召集。
  • 詣:前往,到達。
  • 直:指物品的價格、價值或對價。
  • 長者子:富貴人家的兒子。
  • 淫色:指對色慾的貪著或色情對象。
  • 華:指供花,是佛教中基本的供養品,象徵對佛法與僧伽的恭敬。
  • 華(花):佛教供養之物,用於表達對佛、法、僧三寶的恭敬,亦象徵色相之無常。
  • 迦葉佛:過去七佛之一。
  • 迦葉偷婆:即迦葉尊者的窣堵波(Stupa),指存放聖髑或遺骨的佛塔。
  • 白㲲華:白茉莉花。
  • 水竇:排水口或水溝。
  • 婬種:此處為特定人物之稱呼,出現在律藏關於婬行違規的案例敘事中。
  • 婬種婦:指具有淫慾習氣或在故事中被定義為淫蕩的婦女。
  • 交通:在此指男女交接、性行為。
  • 阿摩勒:印度油實(餘甘子),一種酸澀的果實。
  • 鞞醯勒:一種印度大果實(如木蘋果)。
  • 百子瓠:一種多籽的葫蘆或瓜類。
  • 婬婦:指沉溺於色慾、不守貞潔的婦女。
  • 患:疾病或災患,此處指生病。
  • 舁:抬,搬運。
  • 良醫:醫術高明的醫生。
  • 牛頭栴檀:一種高品質的檀香,在古印度常被用作藥材或香料。
  • 兩:古代重量單位。
  • 薰衣:以藥物或香料使衣服染上藥效或香味,在醫療語境中常用於外治。
  • 舍:住所、房屋。
  • 親裏眾:指親屬以及同鄉鄰裏之人。
  • 磨:指研磨藥物,為古代製藥之常用手段。
  • 病者:指患病之人。
  • 塗瘡:將藥劑塗抹於皮膚潰瘍或傷口上。
  • 罪:指違反戒律或道德準則的過失行為。
  • 栴檀林:檀香樹林。在佛教經典中常作為修行或居住之處,檀香具有清淨、安神之效。
  • 重罪:指極其嚴重的違犯或惡業,在律典中通常指導致出家者失去僧籍或受重罰的罪行。
  • 栴檀:檀香木,古印度名貴香料。
  • 迦葉佛華:指與迦葉相關的佛花。
  • 上迦葉佛:釋迦牟尼佛之前的前任佛。
  • 泥犁:梵語 Naraka,指地獄。
  • 薜荔:梵語 Pretas,指餓鬼。
  • 般泥洹:梵語 Parinirvana,指涅槃,即熄滅煩惱、脫離輪迴的最終狀態。
  • 瘡:指皮膚上的潰瘍或傷口。
  • 輿:古代的交通工具,指轎子或車輛。
  • 三十三天:欲界第四天,又稱忉利天,由帝釋天主掌。
  • 栴檀香:一種名貴的香料,在佛教中常比喻為清淨的戒德或佛菩薩的殊勝功德。
  • 諸天:指居住在天界的各種天神。
  • 非世之香:指超越世間凡夫之香,由聖者功德所化現的殊勝香氣。
  • 默然而住:指說法結束後進入靜默狀態,是佛陀常用的教法,以靜默促使對方省思。
  • 羽寶車:裝飾華麗的寶車。

佛 世尊遊舍衛國祇樹給孤獨園。王波斯匿自 作限制:「盡命,佛在舍衛國祇樹給孤獨園,自 要日往謁拜世尊。若我一不去,大臣謫吾五 百兩金。」語諸大臣:「掃灑祇桓,今日欲往禮覲 世尊。」諸臣聞王教而不從命。王復再三,語諸 臣:「掃灑祇桓,今日欲往禮覲世尊。」諸臣聞教 而不從命。王波斯匿便瞋恚,語諸大臣:「勅掃 灑祇桓,何以不從我教、不掃祇桓。不從 我教、不掃祇桓者,盡梟其頭首。次著道 上,足躡至祇桓門。」諸臣聞此語,自相謂言: 「此王凶暴無有慈心,能取我等爾耳。」便往掃 灑祇桓。即來白王:「掃灑已訖。大王!今是 時。」王波斯匿便勅御者:「汝往嚴羽寶車,我今 欲往禮覲世尊。」時御者即往嚴車駕在門外, 來入白王:「嚴車已竟。大王!今正是時。」時王波 斯匿乘羽寶車,從舍衛城至祇桓門外,下車 却五威儀,去蓋、脫冠、珠柄拂、刻鏤屣、解劍,將 步從至如來所,頭面禮足,却坐一面。王波斯 匿聞非人間香,世尊與王說法不入王意,意 但在香上。世尊知而問王波斯匿:「王今日何 以不大聽法而有二心?」王波斯匿白世尊曰: 「少小生長深宮,八歲知王事,遍庫藏中有種 種香:木櫁、青木、栴檀、蔑錢、鷄舌,聞香盡識。初 不聞此非人間之香。此是誰香?願世尊告。」世 尊告曰:「大王欲見此香乎?」「唯然欲見。」時世 尊出右臂百相莊嚴,以手按地,有骸骨出長 五丈六,上昇虛空坐臥飛行,或坐三 昧放種種光,青黃赤白或琉璃色,東涌西 沒四方皆爾,身下出水身上出火、身下出火 身上出水,作若干變化還沒於地。舉一祇 桓聞此骸骨香。王波斯匿白佛:「此誰骸骨?」 世尊告王曰:「是辟支三佛骨。」王白世尊:「本作 何功德有此妙香?」世尊告曰:「去此久遠無數 劫時,人壽二十千歲,有迦葉多陀阿竭三耶 三佛出世,廣與眾生說法,於無餘泥洹而般 泥洹。是時有王名執鞞王,載香華幡蓋幢 麾螺鼓,作倡伎樂種種供養而闍維之。時 王執鞞便作是念:『欲與迦葉如來作偷婆。何 者為妙?』爾時四城門內有四大龍王,從水而 出,化作婆羅門形來住王前,擎手問訊,各一 面坐:『不審大王為迦葉作何等偷婆?』王答 言:『當築土作。』時四人白王:『凡常人死與築土 為墳,況此世尊而築土耶?』王問四人:『欲云何 作?』四人報言:『用四寶作。』時王報言:『舉閻浮提 賣不得一寶,況四寶乎。』時四人便作是念:『王 必不識我是龍王。』即白王曰:『我是龍王,非凡 常人。住此城四門內,所有宮殿或金或銀或 琉璃水精。王遣巧手於四城門裏作塹,其有 金者則成金塹,其有銀水精琉璃皆成銀水 精琉璃塹。』時王即遣人於四城裏作塹,皆成 四種寶塹,作迦葉偷婆,縱一由延、廣一由延、 高一由延,上剎帝隸,剎帝隸去案𮛢一拘 恕。作迦葉偷婆竟,而欲䁥夜埿 。王遣人於城裏振鐸,令其賣華者盡詣 宮門。『我當與直。』有一長者子,常詣婬種婬色。 時此婦人勅一婢使:『彼長者子持華來者便 與開門。若無華者勿與開門。』時長者子來詣 此門。婢問:『是誰。』答言:『是長者子。』婢問:『有華 來不?』答言:『無華。』『若無華者不得來入。』時長 者子便作是念:『此城中華甚貴,不可得。唯迦 葉佛偷婆中華易得。』即往入迦葉偷婆,盛滿 白㲲華而還。日已暮,城門閉,從水竇入,扣 婬種門。婢便問:『是誰。』答曰:『長者子。』婢復問: 『有華來不?』答言:『有華。』開門呼前,即入持華與 婬種婦。中夜交通,向明身體一切生瘡,如 芥子瘡,漸轉大如蜱豆,轉如大豆,轉如阿 摩勒,轉如鞞醯勒,如小百子瓠,身體膿潰黑 血流出。時此婬婦即勅婢使將投坑中。其婢 白言:『不可。當告其父。』時婢即往語其父:『賢子 有患,可往看視。』其父即來四人共舁還家,呼 諸良醫,語言:『此童子有是患苦,當云何療治?』 諸醫答言:『當須九兩牛頭栴檀。』其父問:『欲何 為?』醫答:『三兩用塗身,三兩用服,三兩用熏 衣。』其父便作是念:『所有錢財盡輸婬婦舍。牛 頭栴檀其價甚貴,恐不能辦。』語諸親里眾:『為 我辦少許。』即得九兩牛頭栴檀。在病人前於 石上磨。病者問:『欲作何等?』其父答曰:『用塗 瘡。』其子白父:『我所犯罪重。臥我著栴檀林 中,猶不能令我病愈。』父母問:『是何重罪?』其子 具如事白:『願以此九兩栴檀施我。』即持栴檀 與。『願父母舁我至迦葉佛偷婆。』即四人舁 往,執三兩牛頭栴檀,便作是語:『近所取迦葉 佛華者,持此香償價。其餘六兩,持上迦葉佛。』 便發願言:『緣是功德,莫墮泥犁、薜荔、畜生,唯 生天上人中,最後得辟支佛而般泥洹。』即時 身體瘡愈,去時輿往還自步行。後命終,生三 十三天上。當生之日,諸天無不聞其栴檀香。 天上壽終,生此人間,一一毛孔盡作栴檀香, 出家學道得辟支佛,於無餘泥洹而般泥洹。 般泥洹已來,至今日五百歲,骸骨不朽,故 有此非世之香,使此祇桓盡聞其香。」說是 語時,數千萬人發辟支佛意。「大王!爾時長者 子者,今辟支佛骸骨是。」世尊與王說法,說法 已默然而住。爾時王波斯匿從坐起,頭面作 禮而去,乘羽寶車還舍衛城。

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白話直譯
當時六群比丘,國王乘車時,他們一同為其說法。十二法比丘見狀,前往稟告世尊。世尊告訴他們:「不可為乘車之人說法。若為乘車之人說法,就不應持戒修行。」這六群比丘,國王在前、自己在後,仍為其說法。世尊告訴他們:「若人在前、自己在後,不應為其說法。若為其說法,就不應持戒修行。」這六群比丘,國王在道中、自己在道外,仍為其說法。世尊告訴他們:「若人在道中、自己在道外,不應為其說法。若為其說法,就不應持戒修行。」這六群比丘,國王坐著、自己站著,為其說法。世尊告訴他們:「若人坐著、比丘站著,不應為其說法。若為其說法,就不應持戒修行。」這六群比丘,自己坐在低處、國王坐在高處,為其說法。世尊告訴他們:「自己在低座、人在高座,不應為其說法。若為其說法,就不應持戒修行,除非對方有病。」這六群比丘,國王覆頭時,為其說法。世尊告訴他們:「若人覆頭,不應為其說法。若為其說法,就不應持戒修行。」這六群比丘,國王纏頭時,為其說法。世尊告訴他們:「若人纏頭,不應為其說法。若為其說法,就不應持戒修行。」這六群比丘,對方左右披著三衣時,為其說法。世尊告訴他們:「若人左右披著三衣,不應為其說法。若為其說法,就不應持戒修行。」這六群比丘,對方偏曳三衣一角時,為其說法。世尊告訴他們:「若人偏曳三衣一角,不應為其說法。若為其說法,就不應持戒修行。」這六群比丘,對方偏垂三衣上角露出胸部時,為其說法。世尊告訴他們:「若人偏垂三衣上角,不可為其說法。說法者,不應遵守戒律,除非因病。那六群比丘,有人反著三衣披在肩上為人說法。世尊說:「有人反著三衣披在肩上,不應為他說法。」說法者,違犯戒律,除非因病。那六群比丘,有人把三衣裡掉出雙臂為人說法。世尊說:「有人把三衣裡掉出雙臂,不應為他說法。」說法者,不應遵守戒律。那六群比丘坐著,有人躺著,為他說法。世尊說:「有人躺著,比丘坐著,不應為他說法。」說法者,不應遵守戒律。那六群比丘,有人穿著皮鞋為人說法。世尊說:「有人穿著皮鞋,不應為他說法。」說法者,不應遵守戒律。那六群比丘,有人穿著木屐為人說法。世尊說:「有人穿著木屐,不應為他說法。」說法者,不應遵守戒律。那六群比丘,有人持傘遮身為人說法。世尊說:「有人持傘遮身,不應為他說法。」說法者,不應遵守戒律。那六群比丘,有人拄著手杖為人說法。世尊說:「有人拄著手杖,不應為他說法。」說法者,不應遵守戒律。那六群比丘,有人持刀為人說法。世尊說:「有人持刀,任何情況下都不得為他說法。」說法者,不應遵守戒律。那六群比丘,有人持句子載為人說法。世尊說:「有人持句子載,任何情況下都不得為他說法。」說法者,不應遵守戒律。那六群比丘,有人持鉞為人說法。世尊說:「有人持鉞,不應為他說法。」說法者,不應如此持戒。
白話口語化新譯
時六羣比丘在場,國王乘車並為他們說法。。十二位法比丘看到了,於是前往向世尊稟報。。佛陀告訴他們:「不可以對坐車的人說法。」。對乘車的人說法,是不符合戒律規定的行為。。那六羣比丘,王比丘在前面,自在比丘在後面,為他們說法。。世尊說:「當聽法者在前面,而說法者在後面採取放鬆的姿勢時,不應該為其說法。」。傳法的人不應該禁止修行。。那六羣比丘在路外,而國王在路中,他們為國王說法。。世尊說:「如果對方已經在修行之路上,而自己還在道外,就不應該為對方說法。」。講經說法的人,不應該缺乏戒律修行。。對著那六羣比丘,在國王坐著而自己站著的情況下,為他們宣說佛法。。世尊說:「當在家信徒坐著而比丘站著時,不應該為其說法。」。傳法的人,不應該脫離戒律的修行。。那六羣比丘坐在低處,國王坐在高處,為他們說法。。世尊說:「如果自己坐的位置低,而對方坐的位置高,就不應該對他講法。」。說法的人,不應該試圖用遵守戒律來治療疾病。。那六羣比丘在場,國王覆蓋頭部以示尊敬,隨後為他們說法。。世尊說:「如果一個人遮蓋著頭部,就不應該為他宣說佛法。」。說法的人,行為不符合戒律。。對那六羣比丘和那位頭部纏布的國王說法。。世尊說:「對於頭部纏著布的人,不應該為他宣說佛法。」。說法的人卻沒有遵守戒律的行為。。那六羣比丘每個人都將三件僧衣抄在腋下,並在說法。。世尊說:「僧人若將三件僧衣隨意披掛在左右肩臂上,不應該在這種狀態下為人說法。」。說法的人,不應該違背戒律與修行操守。。那六羣比丘每個人都拉著三衣的衣角,在說法。。世尊說:「一個人如果隨意拖著三衣的衣角,不應該為他宣說佛法。」。說法的人,不應該失去戒律的修行。。那六羣比丘每個人都將三衣的上角偏垂,露出胸膛來說法。。世尊說:「如果有人讓三衣的上角偏向一邊垂下,就不能為人說法。」。說法的人不應該禁止治療疾病的行為。。那六組比丘隨即將三件僧衣披在肩上,為他們宣說佛法。。世尊說:「人如果將三衣反披在肩上,不應該在這種狀態下說法。」。在禁忌情況下說法屬於違戒,但若是為了治療疾病則不在此限。。那六羣比丘每個人在三衣裡面擺動兩臂,而說法。。世尊說:「穿著三件僧衣時,若搖動雙臂,不應該這樣說法。」。說法的人,不應該缺乏戒律的修行。。那六羣比丘有的坐著,有的躺著,佛陀為他們說法。。世尊說:「當在家人躺著或比丘坐著時,不應為他們說法。」。說法的人,不應該違背戒律的修行。。那六羣比丘每個人都穿著皮鞋,聽法。。佛陀告訴他們:「穿著皮鞋的人,不應該說法。」。講經說法的人,不應該脫離戒律的修行。。那六羣比丘每個人都穿著木屐,在說法。。世尊說:「穿著木屐的人,不應該說法。」。教導佛法的人,不應該損害自己的戒律修行。。那六羣比丘每個人都拿著遮陽傘蓋在身上,聽佛陀說法。。世尊說:「一個人如果撐著傘遮住身體,就不應該對他宣說佛法。」。即使是說法的人,也不應該脫離戒律的修行。。那六羣比丘每個人都拄著杖,在為人說法。。世尊說:「拄著杖的人,不應該說法。」。說法的人,不應該缺乏戒律的修行。。那六羣比丘每個人都拿著刀,在宣說佛法。。世尊說:「拿著刀的人,絕對不能為他人宣說佛法。」。會說法的人,並不代表就具備戒律修行。。那六羣比丘每個人都拿著記錄文字的載體,向他人宣說佛法。。世尊說:「拿著文字記錄的人,不可以以此來宣講佛法。」。說法的人,不應具足戒行。。那六羣比丘每個人都拿著斧頭,在宣說佛法。。世尊說:「拿著斧頭的人,不適合對他宣說佛法。」。說法的人,不應被戒律的行持所拘束。
法義解析
  • 本句為律部敘事,記載國王乘車時與六羣比丘說法之情景。
    六羣比丘為律藏中經常請佛制定戒律的僧團。

    本句為律部經典之敘事,描述比丘在見到特定情境後,依循僧團紀律前往向佛陀稟報,以求定律或指導。

    本句出自律部,屬於針對特定對象或情境所制定的戒律規範。
    佛陀在此禁止比丘在特定情況下向乘車之人說法,旨在維護僧團的威儀,或避免在不適宜的環境中傳法而導致法義被輕慢。

    本句為律部之禁制條文,規範比丘說法的對象與場域。
    旨在避免比丘在不適宜的環境(如車上)或對不適宜的對象說法,以維持僧團的莊嚴與清淨。

    本句記錄僧團在聽法時的排列次序與說法情境,體現律部對僧伽儀軌與人物位置的詳細記載。

    本句出自律部,旨在規範僧眾說法時的威儀與禮節。
    強調說法者在面對聽法者時應保持莊嚴,不可採取過於放鬆或不莊重的姿勢(如臥姿或隨意癱坐),以示對法義的尊重及對聽法者的敬意。

    在律部(鼻奈耶)關於引導與指導的語境中,此句提醒說法者在教導他人時,不應採取過於僵化或禁絕的限制,而應依機而說,在不違背戒律的前提下靈活引導修行者,而非單純地禁止其行為。

    本句描述比丘與國王相遇並說法的具體情境。
    在律部經典中,詳細記錄人物的空間位置(如道中、道外),通常是為了精確還原事實,以便判定該行為是否合乎戒律規範。

    本句強調說法者的資格與適宜性。
    在律部語境中,若聽法者的修行境界高於說法者,說法者不應強行教導,以免誤導或不合禮法,應自知分寸。

    本句強調說法者必須以戒律為基礎。
    在律部語境中,若缺乏戒行而僅能說法,則不符合僧伽規範,亦無法真正導引他人,屬於名實不符。

    本句描述說法時的具體情境。
    在律部經典中,詳細記錄人物的坐立姿態,是用以還原當時的場景,作為制定律則或記錄佛陀教化過程的背景,體現了律典對事實紀錄的嚴謹性。

    本句出自律部,規定比丘在為人說法時應遵守的禮儀。
    在律制中,說法者的姿態應與聽法者相稱且莊嚴,若在家者坐著而比丘站著,被視為不符合禮節或缺乏謙卑,故規定不應在這種狀態下說法,以維護僧團的威儀與對法的尊重。

    本句強調「言行一致」。
    在律部語境中,說法(理論傳播)必須建立在戒行(實際操守)的基礎之上,若僅能說法而缺乏戒律實踐,則無法真正導引他人,亦不符合僧團紀律。

    本句描述說法時的座次安排。
    在律部語境中,座次的高低反映了當時的社會禮儀與僧團對世俗權力的處理方式,此處記錄比丘處於卑位、國王處於高位的特定情境,用以規範相關的律儀行為。

    此句出自律部,規定說法時的禮儀規範。
    強調說法者與聽法者之間應維持適當的位次,以維護法義的莊嚴與對彼此的尊重,避免因位次不當而失禮。

    本句強調醫療與法義的區分。
    在律部(Vinaya)的實務語境中,身體疾病應採取對症的醫療手段,而非單純依賴說法或要求病人進行戒律修行來治癒,體現了佛法對醫藥實踐的理性看待,不將精神導引與生理治療混淆。

    此句描述國王在佛前以覆頭表示謙卑與恭敬,隨後佛陀為在場的比丘及國王宣說佛法,體現了律部經典中對禮儀與教化過程的記錄。

    本句出自律部,涉及聽法時的禮儀與恭敬心。
    在當時的文化與律儀中,覆頭被視為不敬或心有遮蔽,不符合接納正法的謙卑心態,因此佛陀規定不應在這種狀態下為其說法。

    律部強調說法者的言行一致。
    此句指出說法者若缺乏戒行,則其身份與行為不符,失去說法的正當性與感化力。

    本句描述佛陀對特定對象宣說佛法之場景。
    在律部經典中,「六羣比丘」具有特殊意義,通常指那些因行為不端或提出疑問,而促使佛陀制定戒律的僧團成員。

    本句出自律部,涉及說法時的禮儀與對象狀態之規範。
    佛陀指示對於頭部纏裹(通常指因病或受傷而包紮)之人,不宜在該狀態下為其說法,旨在維護法義的莊嚴,並考量聽法者當時的身心狀況是否適合接納正法。

    律部強調說法者必須以身作則。
    若說法之人缺乏戒行,則其言行不一,無法真正導引他人,且違反僧團的威儀要求。

    本句描述比丘在說法時的儀態。
    在律部經典中,對僧侶衣著的攜帶與穿著方式有詳細規定,此處記錄了比丘抄持三衣的具體樣貌,體現律儀之細節。

    本句屬於律部關於僧伽威儀的規定。
    說法是極其莊嚴的法事,要求說法者在儀容與著裝上必須端正。
    若將三衣隨意抄在肩臂,顯得散漫不莊重,不符合說法時應有的威儀,故而禁止。

    本句強調說法者必須以身作則。
    在律部規範中,傳播佛法者必須嚴格持戒,若違背戒行而說法,將失去威信且誤導他人。

    此句為律部經典之敘事,記錄比丘在說法時的具體肢體動作與情境,用以還原當時僧團的真實狀態。

    本句出自律部,強調聽法時應具備莊嚴的儀態。
    三衣是僧眾的正式服飾,偏曳衣角代表心不專注或缺乏對法與師的恭敬心。
    在律儀中,外在的端正與內在的恭敬相應,若儀態不莊重,則不適宜接受法教。

    本句出自律部,強調說法者必須以身作則。
    在傳達佛法時,若說法者自身在戒律實踐上有所缺失(失戒行),將導致其教導缺乏威信,且違背僧團的紀律要求。

    本句描述比丘在說法時未正裝著衣,將僧衣上角垂下而露出胸膛。
    在律部語境中,這涉及比丘應維持莊嚴儀態的戒律要求,著衣不整被視為不莊嚴之舉,不符合僧伽的威儀。

    此句屬於律藏中關於僧侶威儀的規定。
    在佛教律法中,說法者必須保持莊嚴、端正的儀態以示對法與聽眾的尊重。
    若三衣穿戴不整(如上角偏垂),被視為缺乏恭敬心且不莊重,因此規定在這種狀態下不得說法。

    本句出自律部,強調在醫療救治的必要情況下,不應以戒律之名禁止除病的醫療行為,體現了律法與慈悲的調和,救人優先於形式上的禁制。

    此句描述比丘在說法前的儀軌。
    在律部語境中,僧侶在正式宣說佛法前需整頓衣相,將三衣披於肩上以示莊嚴與尊重,體現對法與聽法者的恭敬心。

    本句屬於律部關於僧侶儀軌的規定。
    說法時應保持莊嚴、端正的儀態,將三衣反披在肩上被視為不端莊或不合禮節,因此不適宜在該狀態下傳法,以示對法與聽法者的恭敬。

    本句為律典之判定,說明在特定禁忌之時說法屬違戒行為,但若出於醫療救治之目的(除病),則視為正當且不違戒,體現了律法在救苦救難時的彈性與慈悲。

    本句描述比丘在特定情境下的身體姿態與衣著狀態。
    律部經典詳盡記錄僧團的儀軌與生活細節,以作為制定戒律的依據。

    本句出自律部,旨在規範僧侶說法時的威儀。
    在穿著正式僧服(三衣)時,若搖動雙臂,被視為舉止輕率、不夠莊嚴,不符合說法者應有的端正姿態,故而禁止。

    本句強調說法者的身行必須與其教法一致。
    在律部(Vinaya)語境中,戒行是說法者的基礎,若無戒行而說法,則缺乏威儀與說服力,亦不符合僧伽規範。

    本句描述比丘聽法時的身體狀態,呈現出當時隨緣而說、不拘泥於形式的說法情境,此類敘事在律部中常用於交代制定戒律前的具體背景。

    本句出自律部,規定說法時聽法者的儀態。
    強調對佛法應持有恭敬心,臥姿或不適當的坐姿被視為缺乏敬意,故不應在該狀態下宣說法義,以維持僧團的威儀與法道的莊嚴。

    本句強調說法者必須身行一致。
    在律部語境中,傳法者若缺乏戒行,則無法真正導引他人,戒律是說法的基礎與威信之源。

    本句出自律部,記錄比丘在受法時的著裝情況。
    在律藏中,關於革屣(皮鞋)的使用有明確的戒律規範,此處旨在如實描述當時比丘的狀態。

    此句屬於律部關於僧團禮儀的規範。
    在古印度文化與佛教戒律中,脫鞋是表示謙卑與恭敬的象徵。
    說法是莊嚴的法事,若著皮鞋說法被視為傲慢或不莊重,因此規定應脫鞋以示對正法及聽法者的尊重。

    本句強調說法者必須以身作則,戒行與說法不可分離。
    在律部語境中,戒律是說法的基礎,若無戒行而說法,則缺乏說服力且違背僧團規範。

    本句描述比丘在說法時的著裝實況。
    在律部經典中,對僧眾的衣著、行儀有嚴格的規範,此處詳細記錄其穿著木屐之情狀,旨在交代當時的具體情境,以便後續判定其行為是否符合律制。

    本句出自律部,旨在規範僧眾在傳法時的儀節。
    在佛教律儀中,說法應保持莊嚴與恭敬,著木屐被視為不莊重之舉,不符合說法時應有的禮儀,故佛陀禁止此行為。

    本句強調說法者的身行應與口業一致。
    在律部語境中,說法者的權威建立在持戒的純淨之上,若損害戒行,其教導將失去正當性且違背僧團紀律。

    此句記載比丘在聽法時持蓋遮身之情景,屬於律部對僧團生活實況與儀軌的詳細記錄,反映當時環境對修行生活之影響。

    此句屬於律部關於聽法禮儀的規定。
    在佛教傳統中,聽法需保持恭敬與開放的態度,持傘遮身被視為不莊重或心有遮蔽,不符合接納正法應有的謙卑心,因此規定不應在這種狀態下說法。

    本句強調「知行合一」。
    在律部語境中,傳播佛法(說法)與實踐戒律(戒行)不可分割。
    警告修行者不可僅止於口頭傳法而忽略自身的戒律實踐,以免落入偽善之境,使法義失去威信。

    此句描述比丘在說法時的身體狀態或情景。
    在律部語境中,拄杖可能暗示比丘的年長或旅途狀態,表現出即便身體不便仍不捨教化眾生的精神。

    此句出自律部,旨在規範僧眾說法時的儀態。
    在佛教律儀中,說法應保持莊嚴與正念,拄杖之姿被視為不夠恭敬或缺乏莊重,因此規定不應在拄杖狀態下為人說法,以維護法義的尊嚴及對聽法者的尊重。

    本句強調說法者必須以身作則。
    在律部語境中,戒律是僧團的基石與說法的基礎,若說法者自身缺乏戒行,其教導將失去威信與正當性,無法真正導引他人。

    此句記錄律部經典中特定情境下的僧團行為,描述比丘在持刀狀態下說法的特殊場景,通常作為制定戒律或描述特定事件的背景敘事。

    本句出自律部,規定說法時的儀軌與禁忌。
    說法應在慈悲、和平且令聽者心安的環境中進行。
    持刀象徵暴力或威脅,與佛法慈悲的本質相悖,且會使聽法者心生恐懼,無法專心領悟,故律令禁止持刀說法。

    在律部經典語境中,本句強調「說法」(理論傳授)與「戒行」(實際律儀實踐)的區別。
    提醒修行者不可將口頭上的能說佛法,誤認為是已經達成了戒律的實踐與持守,強調行實重於口說。

    本句描述比丘在傳播佛法時,攜帶文字記錄以確保法義傳承之準確。
    在律部語境中,這體現了對戒律條文嚴謹保存與傳承的重視。

    本句反映了早期佛教重視口傳心授(Oral Tradition)的傳統。
    在律部語境中,強調法義的傳承應基於對教義的真實領悟與記憶,而非單純依賴死板的文字記錄,以避免因僵化地誦讀文字而失去法義的靈活性與真實意涵。

    此句為律部之判決,指特定個案中的說法者因不符律制,其行為不被認定為具足戒行。

    此句為律部經典之敘事記錄,描述六羣比丘在特定情境下持鉞(斧)而說法的景象。

    聽法者需具備恭敬心與平靜心。
    持武器象徵嗔心或威脅,在心不寧、具攻擊性的狀態下,無法真正領悟法義,故不宜說法。

    本句出自律部,旨在說明說法者在傳達法義時,應以法義的流通與受眾的領悟為優先,不應過分拘泥於形式上的戒律行持,以免妨礙法義的傳播。

名相註解
  • 自在:在此指放鬆、隨意或臥姿等不莊重的身體姿勢,而非指解脫的自在。
  • 道中:指已進入修行正道或已獲證悟。
  • 道外:指尚未進入修行正道或尚未證悟。
  • 卑坐:較低的位置,在禮儀中象徵謙卑或地位較低。
  • 高坐:較高的位置,在禮儀中象徵尊貴或權威。
  • 抄:指將衣服隨意披掛、挽在肩臂上的動作,在此指不合規矩的著衣方式。
  • 違戒:違反僧團所制定的戒律規範。
  • 除病:指為了治療疾病而採取必要的行動。
  • 革屣:皮革製的鞋子。
  • 蓋:遮陽傘或覆蓋物,在古印度常用於遮陽避雨。
  • 句子載:指記錄佛法文字的載體或條文記錄。
  • 鉞:一種大型斧頭。

時六群比丘,王 乘車並與說法。十二法比丘見,往白世尊。世 尊告曰:「不得與乘車人說法。與乘車人說法 者,不應戒行。」彼六群比丘,王在前、自在後,與 說法。世尊告曰:「人在前、自在後,不應為說法。 說法者,不應戒行。」彼六群比丘,王在道中、己 在道外,為說法。世尊告曰:「人在道中、己在道 外,不應為說法。說法者,不應戒行。」彼六群 比丘,王坐、己立,為說法。世尊告曰:「人坐、比丘 立,不應為說法。說法者,不應戒行。」彼六群 比丘,己在卑坐、王在高坐,為說法。世尊告曰: 「己在卑坐、人在高坐,不應為說法。說法者,不 應戒行,除其病。」彼六群比丘,王覆頭,與說 法。世尊告曰:「人覆頭,不應為說法。說法者,不 應戒行。」彼六群比丘,王纏頭,與說法。世尊告 曰:「人纏頭,不應為說法。說法者,不應戒行。」 彼六群比丘,人左右抄三衣,與說法。世尊告 曰:「人左右抄三衣,不應為說法。說法者,不應 戒行。」彼六群比丘,人偏曳三衣角,與說法。世 尊告曰:「人偏曳三衣角,不應為說法。說法者, 不應戒行。」彼六群比丘,人偏垂三衣上角現 胸,為說法。世尊告曰:「人偏垂三衣上角,不得 為說法。說法者,不應戒行,除病。」彼六群比 丘,人反抄三衣著肩上與說法。世尊告曰:「人 反抄三衣著肩上,不應為說法。說法者,違戒, 除病。」彼六群比丘,人三衣裏掉兩臂與說法。 世尊告曰:「人三衣裏掉兩臂,不應為說法。說 法者,不應戒行。」彼六群比丘坐,人臥,與說法。 世尊告曰:「人臥、比丘坐,不應為說法。說法者, 不應戒行。」彼六群比丘,人著革屣,與說法。世 尊告曰:「人著革屣,不應為說法。說法者,不應 戒行。」彼六群比丘,人著木屐,為說法。世尊 告曰:「人著木屐,不應為說法。說法者,不應 戒行。」彼六群比丘,人持蓋覆身,與說法。世 尊告曰:「人持蓋覆身,不應為說法。說法者,不 應戒行。」彼六群比丘,人拄杖,與說法。世尊 告曰:「人拄杖,不應為說法。說法者,不應戒 行。」彼六群比丘,人持刀,與說法。世尊告曰: 「人持刀,一切不得為說法。說法者,不應戒行。」 彼六群比丘,人持句子載,與說法。世尊告曰: 「人持句子載,一切不得為說法。說法者,不 應戒行。」彼六群比丘,人持鉞,與說法。世尊告 曰:「人持鉞,不應為說法。說法者,不應戒行。」

28
白話直譯
那六群比丘在淨園菜地裡隨意大小便、吐痰。世尊說:「不可在淨菜草地上大小便、吐痰。」在這些地方大小便、吐痰者,不應如此持戒。那六群比丘在長者所用的水中大小便、吐痰。世尊說:「不可在淨水中大小便、吐痰。」在水中大小便、吐痰者,不應如此持戒。那六群比丘站著小便,被長者們看見,彼此說:「這些沙門釋子站著小便,和尼犍子有何不同?」他們前去稟告世尊。世尊說:「不可站著小便。」站著小便者,不應如此持戒,除非有病。
白話口語化新譯
那六羣比丘在淨園的菜地裡大小便並吐痰流鼻涕。。世尊告訴大家:「不可以在乾淨的蔬菜草地上排便或吐痰、擤鼻涕。」。處理大小便、鼻涕或口水等污穢之物的人,不應被視為違反戒律。。那六羣比丘在長者飲用的水中,排泄大小便並吐痰流鼻涕。。世尊說:「不能在乾淨的水中大小便或吐痰。」。隨便處理大小便、鼻涕和口水的行為,是不符合戒律要求的。。那六羣比丘站著小便,被一些長者看到,他們互相說:「這些釋迦牟尼的弟子站著小便,跟尼犍子的弟子有什麼區別?」。前去告訴世尊。。世尊告訴他們:「不可以站著小便。」。站著小便是不符合戒律要求的,除非是因為生病。
法義解析
  • 本句記載比丘違反僧團紀律之行為。
    在律部語境中,強調僧眾應維持環境整潔與莊嚴,不得在不適宜之處(如菜地)排泄或吐痰,此類行為通常是制定相關律條(戒項)的起因。

    本句屬於律部規範,旨在要求僧眾維護環境衛生,尊重自然與食物來源,禁止在可食用植物生長處排泄或吐痰,體現律儀中對淨潔與不傷害的要求。

    本句屬於律部規範,說明在處理病患或必要之污穢物(如大小便、涕唾)時,不應將其視為違犯戒律之行為。
    這顯示了律法在實踐中兼顧慈悲與現實需求,而非僵化地執行。

    本句記載比丘違背僧團紀律,對供養者的飲用水進行汙染,屬於律部中關於僧侶行為規範與對在家信眾尊重之案例,用以說明不應為的惡行。

    本句屬於律部戒規,旨在規範僧眾的衛生習慣,禁止污染乾淨的水源,以維護環境衛生並避免對他人造成不便或傷害。

    本句出自律部,強調僧眾在生活細節上應保持清潔與莊嚴。
    對排泄物及分泌物的處理若不當,則被視為不符合戒律的修行行為,旨在維護僧團的形象與衛生。

    本段描述比丘因行為不莊重(立小便)而遭長者質疑,將其與尼犍子(外道)相比。
    在律部語境中,這強調了僧團在公共場所應維持威儀,以免損及教團形象,是制定律則以規範僧侶行為的背景。

    此句為律部經典中常見的敘事轉折,描述弟子在特定事件發生後,前往向佛陀報告以尋求裁決或指導,是制定律儀(Vinaya)的典型程序。

    此句出自律藏,旨在規範比丘的威儀與生活習慣。
    在律典中,要求出家人在日常起居中保持莊重,避免採取不端正的姿態,以維護僧團的清淨形象並免受世人毀謗。

    本句規定僧團成員在排泄時應遵守的禮儀與紀律。
    律藏之規範旨在維持莊嚴,避免世間毀謗,但同時兼顧實際病苦,為患病者提供豁免。

名相註解
  • 淨園:指祇樹給孤獨園,是佛陀在世時重要的修行場所。
  • 涕唾:指鼻涕與唾液。
  • 淨菜草:指可用作食物的乾淨蔬菜或草類。
  • 淨水:指未受污染、可用於飲用或洗滌的水源。
  • 大小便涕唾:指人體排出的糞便、尿液、鼻涕與口水。
  • 尼犍子:指尼乾子(Jainism)之追隨者,當時印度的一種外道修行團體。
  • 立小便:指站立排尿,在律典的威儀規範中被視為不莊重的行為。
  • 唯除其病:指除了因病而不得不如此的情況之外。

彼六群比丘於淨園菜地大小 便涕唾。世尊告曰:「不得於淨菜草上大小便 涕唾。大小便涕唾者,不應戒行。」彼六群 比丘,長者所食水,於中大小便涕唾。世尊告 曰:「不得於淨水中大小便涕唾。大小便涕唾 者,不應戒行。」彼六群比丘立小便,諸長者見, 自相謂言:「此沙門釋子立小便,與尼犍子何 異?」往白世尊。世尊告曰:「不得立小便。立小便 者,不應戒行,唯除其病。」

29
白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。有一位長者邀請佛及比丘僧。那六群比丘與十七群比丘輪流留守,彼此安排十七群比丘住守,六群比丘前去請分食。當時六群比丘在途中彼此說:「我們若能得到飯食,就慢慢跟在比丘僧後,等到過午再帶食物回去。」比丘僧用餐後,分給請食者食物。他們跟在比丘後,慢慢走到祇桓門外,或在城下、或在樹下徘徊不進入。當時十七群比丘年輕不耐飢餓,出門外望不見人,就爬上大樹張望,看見他們都坐在樹下、城下。長者們見有人爬樹,前去稟告世尊。世尊說:「不可超過一人爬樹。」超過一人爬樹者,不應如此持戒,除非因為害怕虎狼盜賊。
白話口語化新譯
佛陀世尊住在舍衛國的祇樹給孤獨園。。有一位長者邀請佛陀和比丘僧團。。那些分成六羣和十七羣的比丘們輪流留守,各自安排得很好。由十七羣比丘留在原地守候,而六羣比丘則前往請求分配物資。。六羣比丘即往中道,彼此商量說:『如果我們得到了食物,就慢慢跟在比丘僧團後面,等到過了中午再把食物拿過去。』。比丘們用餐結束後,將請領的食物分量分發出去。。跟在比丘後面,慢慢走到祇桓園門外,或在城下,或在樹下,徘徊著不進去。。當時有十七羣年輕的比丘,因為飢餓難耐,走到門外尋找卻沒看到,於是爬上大樹遠望,才發現大家全都坐在樹下和城牆下方。。那些長者看到有人爬上樹,便來告知世尊。。世尊告訴他們:「爬樹的人不能超過一個人。」。僧人不可獨自爬樹,除非是為了躲避虎狼或盜賊的危險。
法義解析
  • 此句為律部經典之開場敘事,交代佛陀講法或制定戒律之地理背景。
    在律典中,明確地點有助於釐清特定戒律制定之因緣與情境。

    此句敘述在家信徒對僧團的供養與請法,體現律部經典中在家與出家相互依存、共同修行之社會關係。

    本段描述僧團內部管理的分工與輪值制度。
    在律部經典中,詳細記錄了比丘在生活管理、物資請領上的組織方式,體現了僧團運作的秩序與和合。

    本段出自律部,描述六羣比丘在獲取飲食後的行為計畫。
    其核心在於對「過中」(午後)飲食禁律的處理,反映出律藏中關於僧團飲食規範與比丘行為的具體情境。

    本句記錄律部中關於僧團用餐後的食物分配程序,規定在僧團用餐完畢後,應將請領的食物分量給予對方,以符合律儀規範。

    此句為律部經典中對人物行為的敘事記錄,描述其在進入僧團或寺院前的猶豫與徘徊狀態,用以交代特定事件的背景事實。

    此段為律藏之敘事紀錄,描述比丘在飢餓狀態下的行為反應,旨在如實記錄僧團當時的處境與動向,不涉及深奧教理。

    本句為律部敘事,描述長者向佛陀報告特定事件。
    在律藏中,此類情節通常是佛陀針對特定行為制定戒律或開示法義的起因(因緣)。

    此句出自律部,屬於佛陀為僧團制定的行為規範(律儀)。
    其目的在於防止僧侶採取不莊重的行為(如多人聚集爬樹)而引起世人詬病,旨在維護僧團的威儀與莊嚴。

    此處為律部關於比丘行止的規範。
    攀爬樹木在一般情況下被視為不莊重或不必要的行為,但在遭遇猛獸或盜賊等生命威脅時,為了自保而攀樹屬於正當的例外,不違背戒律。

名相註解
  • 請分:請求分配物資(通常指食單或生活必需品)。
  • 留守:留在原處負責看管或維持秩序。
  • 中道:此處指特定的道路或場所。
  • 過中:指過了正午,比丘依律在午後不得飲食。
  • 請食分:指請領或預留的食物分量。
  • 彷徉:徘徊、遲疑不決的樣子。

佛世尊遊舍衛國 祇樹給孤獨園。有一長者請佛及比丘僧。彼 六群比丘、十七群比丘次直留守,自相便安 十七群比丘住守,六群比丘為往請分。時六 群比丘即往中道,自相謂言:「我等若得飯食, 徐徐在比丘僧後,須日過中當持食往。」比丘 僧食竟,與請食分。在比丘後,徐徐往在祇桓 門外、或在城下、或在樹下,彷徉不入。時十 七群比丘年少不耐飢,出門外望不見,便登 大樹望,便見皆在樹下城下坐。諸長者見上 樹,來白世尊。世尊告曰:「不得上樹過一人。上 樹過一人者,不應戒行,除其恐怖虎狼盜賊。」

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白話直譯
佛世尊在舍衛國祇樹給孤獨園遊化。當時有位名叫斯瞿的比丘,喜歡爭鬥,不分尊卑,觸怒辱罵諸比丘。十二法比丘前去稟告世尊。世尊說:「寬恕這位比丘,如同寬恕愚癡之人。」有七種懺悔方法。若先前有過失,就教導他懺悔。端正你的心意,不要讓它有過失。若愚人有過失,教他保持沉默。不懂法的人,教他明白佛法。若有犯過,應在比丘僧中如同鋪草布地般懺悔,重罪則重懺悔。教誡責備比丘有五種方法:首先自己無瑕疵,然後再責備他人。自己若不清淨,就無法自我清淨。應先自我清淨,然後再淨化他人。教誡責備比丘時,應於此第一法端正一心,然後再責備他人。若教誡責備比丘時口中不淨,自己口也不淨,就無法自我清淨。應先自淨其口,然後再淨化他人。教誡責備比丘時,於此二法端正一心,然後再責備他人。若教誡責備比丘時自己心不清淨,就無法自我清淨。應先淨化自己的心,然後再淨化他人。教誡責備比丘時,於此三法端正一心,然後再責備他人。教誡責備比丘時,若行為無節制,自己也無法自我約束。應先自我清淨,然後再教誡他人。教誡責備比丘時,於此四法端正一心,然後再責備他人。教誡責備比丘時,若自己不多聞、不聰慧,過去也未曾學習。應先勤於學習,然後再教導他人。教誡責備比丘時,於此五法端正一心,然後再責備他人。還應學習五法:恭敬世尊、恭敬正法、恭敬比丘僧、恭敬戒律、恭敬清淨行。這就是五法。若有犯過,上座比丘應向下座比丘懺悔,下座比丘也應向上座比丘懺悔。應當互相寬恕過失,不可過夜而不懺悔。若過夜仍不懺悔,便不得獲得鼻貳法。諸比丘若心中無善而有犯過,上座比丘與下座比丘應共同懺悔,於鼻貳法中得鼻貳法,諸比丘便能安身修行。世尊告訴諸比丘:「有過而不懺悔,不應持戒修行。」在泥洹僧中,律戒與二三衣中所說不同,搖手至食、受食、進入內部。
白話口語化新譯
佛陀世尊住在舍衛國的祇樹給孤獨園中。。那時有一位名叫斯瞿的比丘,很喜歡爭吵,不分長幼尊卑,經常觸碰他人並辱罵其他比丘。。十二位法比丘走到世尊面前,向他稟報。。世尊說:「請寬容這個比丘,就像寬容對待愚笨的人一樣。」。有七種懺悔過錯的方法。。如果之前犯了錯,就應該教導他悔改。。請專注你的心思,不要出錯。。如果愚笨的人犯了錯,就教他保持沉默。。對於不知道律法的人,應教導他們瞭解律法。。如果犯了錯,就要在比丘僧團之中,像地面上的草一樣密集地悔過,反覆地懺悔。。教導或責備比丘有五項原則:首先自己要沒有缺失,然後才能去責備對方。。既然自己已經不清淨,就無法自我淨化。。先讓自己清淨,然後再幫助他人清淨。。要去糾正別人的比丘,應先讓自己的心念端正專一,之後才能去糾正他人。。他責備比丘說話不淨,但自己的口也不淨,無法自我淨化。。要先讓自己清淨,然後才能讓他人清淨。。負責指責的比丘,應先對這兩項原則專注一心,之後再指責他人。。他告誡比丘,其心不純淨,無法自我淨化。。先讓自己的心清淨,然後才能讓他人清淨。。要誡責比丘時,應先針對這三項準則端正心意,之後再對他進行誡責。。訓誡比丘行為放縱、沒有分寸,且無法自我剋制。。要先讓自己清淨,然後再去教導別人。。先告誡比丘要對這四項法規專心且端正,接著再對他進行教導。。訓誡那位比丘:他對佛法瞭解不多,不夠聰明,且過去缺乏學習基礎。。先要努力學習好自己,然後再去教導別人。。誡責比丘對這五項法規要專心專注,然後再教導他。。還應該學習五種法:恭敬世尊、佛法、比丘僧團、戒律以及清淨的行持。。這就是上述的五項規定。。如果犯了錯,資歷較深的比丘應向資歷較淺的比丘懺悔,資歷較淺的比丘則應向資歷較深的比丘懺悔。。應該互相原諒對方的過錯,但不能讓過錯留在心中過夜而不去懺悔。。如果經過一夜仍未懺悔過錯的人,就無法獲得鼻奈耶法的處置。。當比丘們心中不再有犯錯的愧疚時,無論是資歷深的上座比丘或資歷淺的下座比丘,都應共同懺悔。透過執行鼻奈耶法來獲得赦免,比丘們便能安身行道。。世尊告訴比丘們:「犯了錯卻不悔改的人,不能說是有戒律操守的。」。在涅槃僧團中,律戒的規定有所不同,包括關於二三件僧衣的規範、用搖手示意用餐、接受食物以及進入室內等。
法義解析
  • 此句為經典之開場敘事,交代佛陀當時所在的地理位置,為後續的法義討論或律則制定提供場景背景。

    本句描述一名比丘違反僧團紀律,缺乏對長輩的恭敬心,且以鬥諍、辱罵等不善行擾亂僧團和諧,此為律部中引出戒律處分的典型敘事開端。

    此句為律部經典之敘事開端,描述比丘向佛陀稟報特定事件,通常此類敘事隨後會由佛陀針對該事件制定戒律或給予法義指導。

    本句體現佛陀的慈悲與忍辱精神。
    在律部語境中,面對因無明(癡)而犯錯的比丘,佛陀教導僧團應以寬容心對待,將其行為視為缺乏智慧的結果而非單純的惡意,旨在以慈悲心導正其行為。

    本句指在律藏中,針對僧眾違犯戒律之過錯,所規定之七種懺悔或補救程序,旨在使僧團恢復清淨。

    本句出自律部,說明僧團內部處理違律行為的原則。
    當修行者犯下過失時,應及時予以指正並引導其產生悔心,透過承認錯誤與承諾不再犯(悔)來淨化身心,以維護僧團的清淨與和諧。

    此句在律部語境中,強調在執行特定儀軌或遵守戒律時,必須保持高度的覺知與專注(正念),避免因心散亂而導致行為失當或產生過失。

    此句出自律部,說明在處理僧團紀律時,對於缺乏智慧、容易在犯錯後產生爭辯或混亂的人,應採取令其沉默的處置,以防止過失擴大或避免無謂的口舌之爭,使其在靜默中反省。

    此句出自律部,強調僧團內部對戒律(法)的傳承與教育。
    當僧眾不熟悉律儀時,應由知法者予以指導,以確保僧團行持一致,維護法度清淨。

    本句強調律儀之修行,要求比丘在犯過後,必須在僧團中誠懇且徹底地懺悔。
    「如草布地」之喻指懺悔應如地草般遍佈、無遺漏且頻繁,以清淨戒體,維持僧團純淨。

    本句強調在教誡他人之前,必須先審視並完善自身。
    在律部語境中,教誡者若能身先士職、無瑕疵,其教導才具備權威性與說服力,能有效導正他人而不會因自身缺失而引起爭端或被反駁。

    此句處於律部語境,討論的是戒律的清淨與恢復。
    在律儀中,「淨」指不犯戒或已透過正確程序懺悔而恢復清淨的狀態。
    此處強調若修行者自身處於犯戒的不淨狀態,若無外在的導引或依律的懺悔,無法單憑自身主觀意願而達成清淨。

    在律部語境中,「淨」指清淨戒律、除除垢染。
    本句強調修行者應先透過持戒與懺悔使自身清淨,方能具備導引他人清淨的資格與能力,體現了律儀修行的次第性。

    本句強調在律儀中糾正他人之前的自省要求。
    比丘在對他人進行誡勉或指責前,必須先確保自身的心念端正且專注於法,以避免因私心或情緒而導致指責失效,確保糾正是以慈悲與正法為前提。

    本句描述一種諷刺的對立:責備他人口業不淨的人,其自身同樣存在口業問題。
    在律部語境中,強調修行者應先自省,而非在自身未淨之時指責他人。

    強調修行者應先透過持戒與懺悔清除自身的煩惱與罪障,在自身達到清淨狀態後,方能有效地指導他人達到清淨。
    這體現了律部中對自律與正行之重視。

    本句規定在律儀的教誡程序中,指責者必須先在心中確立特定的原則(二法)並保持心志端正,以確保教誡的正當性,避免因私心或衝動而指責。

    本句強調修行者內心清淨的重要性。
    在律部語境中,戒律的實踐旨在消除內在染污,若心不淨,則無法透過自律達成真正的清淨。

    強調修行者在度化或指導他人之前,必須先完成自身的內在淨化。
    在律部語境中,這指僧伽成員應先持戒清淨,方能具備教導他人的資格與威儀。

    本句強調在律儀的誡責過程中,執行者必須先依循特定的程序(三法)並保持心念端正,以確保誡責是基於法理而非個人情緒,體現律部對公正與正念的要求。

    本句描述對違犯律儀比丘的教誡。
    在僧團中,若比丘行為失去節制(無度),需透過誨責(訓誡)使其覺悟並恢復自律,以維護僧團的清淨與和合。

    此句強調修行者在指導他人之前,必須先實踐自律與清淨,以身作則,使教導具有真實的威儀與效力,避免言行不一。

    本句描述律儀中對比丘進行矯正的程序:在給予進一步教導前,必須先誡責比丘使其對相關法規(四法)端正心意,確保其心態端正且專注,方能有效受教。

    本句描述被訓誡比丘的特質。
    在律部語境中,「多聞」是衡量僧侶法義掌握程度的重要指標,缺乏多聞、聰明及宿世學業基礎者,較易在持律或修行上產生偏差,因此需要長輩或上師的教導與指正。

    強調修行與傳法的次第。
    在律部語境中,修行者必須先親自實踐並精通戒律與法義,方能具備教導他人的資格,以確保法義傳承之正確性,避免誤導他人。

    本句描述律典中矯正比丘行為的程序。
    在進行正式教導前,須先誡責比丘針對特定的五項準則端正心意,使其在專注且恭敬的狀態下接受指導,以確保教化有效。

    本句強調修行者在律儀生活中應建立的恭敬心。
    恭敬三寶(世尊、法、僧)以及對戒律與清淨行持的尊重,是修行進步與維持僧團和諧的基礎。

    本句為總結句,將前文所述的五項律則或規範歸納為「五法」,用以確立僧團行持的標準。

    本句強調律制面前的平等與謙卑。
    在僧團中,無論資歷深淺,只要犯過,皆須透過懺悔來承認過失並恢復和諧,不因年資高低而免除對過錯的承擔。

    本句規範僧團內部處理過失的原則:一方面要求僧眾以慈悲心互相寬恕,以維持和合;另一方面規定犯錯者必須及時懺悔,不可拖延至次日,以確保戒律的清淨與心靈的無礙。

    本句出自律部,規範僧侶不得佩戴鼻飾。
    此處強調懺悔的及時性,若違犯戒律後經一夜未悔過,則無法透過該律則(鼻奈耶法)的程序恢復清淨。

    本段描述律部中關於「鼻奈耶」(Nāsīya)的懺悔程序。
    當犯戒比丘在經過特定禁制或修行後,心念已除過錯之染污,需由僧團(包括上座與下座)共同參與懺悔儀式,正式恢復清淨身分,使其能重新安穩地修行。

    本句強調在律部體系中,「悔過」是維持戒律純淨的核心。
    戒律的維護不僅在於不犯錯,更在於犯錯後能誠實懺悔以恢復清淨,若有過而執迷不悔,則無法稱之為真正的持戒。

    本句記載僧團在生活儀軌上的具體規定,涉及衣著(二三衣)與飲食(受食)的禮節,反映出不同僧團或時期在律戒執行上的差異。

名相註解
  • 鬥諍:指為了勝負或私見而進行的爭論。
  • 尊卑:指僧團中依出家年資而定的長幼之分。
  • 癡人:指處於「癡」(無明)狀態、缺乏正確見解而產生錯誤行為的人。
  • 悔:指對過錯感到後悔並承認,在律法中包含懺悔與承諾不再犯。
  • 心意:指意識的專注狀態與主觀意圖。
  • 愚人:指缺乏智慧、不能正確理解法義或律則的人。
  • 法:在此律部語境中,主要指戒律、律儀或僧團的制度規範。
  • 五法:指五項準則或方法。
  • 不淨:指違反戒律、犯下罪障而處於不清淨的狀態。
  • 自淨:指透過懺悔或修行使自身恢復清淨。
  • 淨:指清淨,在律部中通常指除除垢染、恢復戒律的清淨狀態。
  • 誨責:指對他人的過失進行指正、誡勉,使其改過遷善。
  • 端一心意:指心志專一、端正,不雜亂。
  • 淨心:指去除貪、嗔、癡等煩惱,使心靈達到清淨狀態。
  • 三法:指律典中規定在誡責他人前需具備的三項條件或準則。
  • 無度:指行為失去節制,不符合律儀。
  • 淨己:指透過持戒與修行,去除身心垢染,達到清淨狀態。
  • 誨人:指教導、勸誡他人修行。
  • 四法:指前文所述的四項律則或規範。
  • 多聞:指廣泛聽聞佛法,對經律精通。
  • 宿:指過去世或之前的修行基礎。
  • 懃學:勤勉學習。
  • 淨行:指符合戒律、遠離染污的清淨行為。
  • 上座比丘:指受戒年限較長、資歷較深的比丘。
  • 下座比丘:指受戒年限較短、資歷較淺的比丘。
  • 懺悔:承認過錯並表達悔意,以求心靈清淨或恢復僧團和諧。
  • 鼻貳法:即「鼻奈耶法」(Nāsīya-dharma),指關於禁止僧侶佩戴鼻飾的律則及其相關處置程序。
  • 二三衣:指僧侶的基本資具,通常指三衣(下衣、上衣、外衣)或二衣。
  • 律戒:僧團為了維持和諧與清淨而制定的行為準則。

佛世尊遊舍衛國祇樹給孤獨園。爾時有比丘 名斯瞿,好喜鬪諍不避尊卑,觸人罵詈諸比 丘。十二法比丘往白世尊。世尊告曰:「恕此比 丘,如恕癡人。有七悔過法。前為過,即教悔之 。端汝心意,勿令有失。若愚人為過,教令 為默。不知法者,教令知法。有所犯過,於 比丘僧中如草布地悔過重悔過。夫誨 責比丘有五法:先自無瑕,然後責彼。己既不 淨,不能自淨。先自淨,然後淨人。誨責比丘,於 此初法端一心意,然後誨責人。彼誨責比 丘口所說不淨,己口不淨,不能自淨。先自淨 己,然後淨人。誨責比丘,於此二法端一心意 然後誨責人。彼誨責比丘己心不淨,不能自 淨。先淨己心,然後淨人。誨責比丘,於此三 法端一心意然後誨責彼。誨責比丘行來無 度,不能自禁。先自淨己,而後誨人。誨責比 丘於此四法端一心意然後誨彼。誨責比丘 不多聞、不聰明,宿無學業。先自懃學,然後教 人。誨責比丘於此五法端一心意然後誨彼 。復當學五法:恭敬世尊、法、比丘僧、戒、淨行。 此為五法。有所犯過,上座比丘當向下座懺 悔,下座比丘當向上座懺悔。當相恕過,不得 經宿不悔過。若經宿不悔過者,於鼻貳法不 得鼻貳法。諸比丘意已無善有所犯過,上座 比丘、下座比丘當共懺悔,於鼻貳法得鼻貳 法,諸比丘則得安身行道。」世尊告諸比丘曰: 「有過不悔,不應戒行。」 泥洹僧中律戒不同二三衣中說法 搖 手至食 受食 入內

鼻奈耶卷第十