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大般涅槃經義記

T37n1764_010
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涅槃義記卷第十

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隋淨影寺沙門釋慧遠述

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白話直譯
以下第二部分說明信仰善法而追求有的凡夫。這裡有兩種義理:一是常沒的義理,即長久沉沒於三有之中;二是暫時脫離又再沉沒的義理,即又回到三惡道。文中先說明常沒的義理,「又有長久沉沒而非一闡提」是簡略前文而引出後文。「何者」以下作辨析,「是名」以下作結論。以下說明再度沉沒,句子分為四點:一是說明四種善行卻得惡果報,先舉例、再列舉、最後總結。二是針對這些人說明出沒的義理,「若修這四種名為沉沒後又出離,出離後又再沉沒」簡要標舉。以下詳細解釋,先說明最初的沉沒,再解釋出離,最後說明再度沉沒,文意都很明顯。三是引用經文作證明,偈頌中前兩種因造業而沉沒,後兩種因煩惱而沉沒。四是舉喻來貼合,先舉出譬喻,「如上二」以下用法義來對應譬喻。如同偈頌中煩惱與業兩類人,就像大魚暫時浮出水面又再沉沒,所以說「如是」。
白話口語化新譯
接下來這第二部分,是說明雖然相信並修習善法,但仍然追求世間果報與後有的凡夫。。這裡有兩個含意:第一是恆常沉沒的含意,即恆常沉沒於三有之中;。第二種意思是雖然暫時出來,但隨後又沉淪沒溺了,也就是墮入三惡道之中。。經文裡先解釋了常沒的意思,接著「復有常沒非一闡提」這句話是用來區分前面的內容並引出後面的義理。。「何者」以下是用來辨別,「是名」以下是用來總結。。接著說明「還沒」,分成四個句子層次:第一明四種善行招感惡果報,先舉出主題,接著依次列舉,最後作總結。。第二個部分是就修行者來說明『出』與『沒』的涵義,經文說『如果修行這四種法,就叫做沉沒後而出離、出離後又沉沒』,這只是簡略提出總綱。。下面詳細解釋這個道理,首先解釋最初的沉沒,接著解釋浮出水面,最後解釋再次沉沒,經文意思都很清楚容易理解。。第三個部分是引用經文來證明成立:偈頌裡的前兩句說明是因為造作惡業而沉淪生死,後兩句則是揭示因為生起煩惱而沉淪生死。。第四個步驟是舉出比喻來對照相合:先說明比喻本身,接著從「如上二」這句以下,再把法義拿來與比喻相互對照。。就像上面偈頌所說的被煩惱和惡業纏縛的兩種人,他們的情況就跟大魚暫時浮出水面隨後又沉入水中一樣,所以經文才說「如是」。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》科判結構之經文解釋。
    慧遠大師在此標明經文章節,用以說明雖能信奉善法、積集福德,但因尚未證得無漏智慧,故其修行動機仍繫縛於生死輪迴(求有)的凡夫階段。

    此處依涅槃經疏之釋義,說明眾生因煩惱繫縛,在三界生死中流轉不息、恆沉苦海的狀態。

    此處闡釋涅槃經疏中關於眾生輪迴生死之義理,指出雖因某些善業暫出苦海,然惑業未斷終究重墮三塗。

    此處解析《大般涅槃經》中關於「常沒」與「一闡提」的經文結構與判釋。
    涅槃系義理注重佛性與闡提斷善根之辨,疏文透過辨正前後文意,釐清常沒眾生與一闡提的差別,屬於經疏部對名相與文句前後承轉的科判方法。

    此處為涅槃經疏中對經文科判與文句結構的解析,說明經文常以問答或釋疑的形式先辨析義理,再以「是名」等詞作段落結語。

    此段為涅槃經疏中對經文科判與文句結構的解析。
    辨明「還沒」之相,並分析四善得惡果的經文脈絡,依涅槃系論疏語境,探討因果報應的深細相貌與經文科判次第。

    本句為淨影寺慧遠《大般涅槃經義記》對經文的科判與義理解釋。
    文中「出沒」指修行者於生死苦海與解脫道中的沉淪(沒)與出離(出)。
    「沒已出」指原本沉淪生死者,經由修行而暫時或究竟出離;「出已還沒」則指雖曾出離或起善法,但因煩惱隨眠或退失而重新沉淪生死。
    此句先以四種組合(如沒已出、出已還沒等)標示提綱,作為後續詳細釋義的依據。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文中「七種人」或「水喻」等次第的章疏科判。
    以人入水為喻,說明眾生於生死苦海中的沉淪與解脫狀態:初沒喻沉淪生死,次出喻發心修行或得解脫,後還沒喻退失或復墮生死。
    疏文指明後續論文依此三階段次第展開,經義自明。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與解釋經義之語。
    淨影寺慧遠大師在此將引經證成之偈頌分為兩組解析:前二句論述「業」為導向生死輪迴(沒)的因緣;後二句則揭示「煩惱」(惑)乃驅使造業與沉淪的根源。
    惑、業二者相續,致使眾生沒溺於生死苦海。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文結構的科判說明。
    說明文義結構的第四個層次為「舉喻以帖」,即透過舉出譬喻並將法義(真實法理)與喻體逐一對應(帖),幫助理解涅槃經深廣的法義。
    文中說明科判次第為先陳述譬喻,再自經文「如上二」處開始將法義對照連結。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋經文「如是」二字的註釋。
    經疏以「大魚暫出還沒」比喻受煩惱與業力牽引的眾生,雖偶爾因少許善根或世俗善業而出離苦海(暫出),但因未斷除煩惱根本與惡業連帶,隨即又輪迴沉淪於生死大海(還沒)。
    說明煩惱與業障兩種人無法究竟解脫的處境。

名相註解
  • 信善:深信並奉行十善等世間或出世間之善法。
  • 求有:追求三界(欲界、色界、無色界)之生存果報與後有生死。
  • 三有:欲有、色有、無色有,即三界生死流轉的境界。
  • 三塗:即三惡道,指地獄、餓鬼、畜生三惡趣。
  • 常沒:佛教用語,指長久沉淪於生死輪迴中而未能出離。
  • 一闡提:意譯為信不具、斷善根,指斷絕善根、不信佛法、難以起善心之眾生。
  • 簡前起後:經疏解讀法,指簡別剔除前文的誤解,同時引出並承接後續的經義。
  • 辨:辨析、分別說明。
  • 結:結歸、總結。
  • 還沒:佛教經疏中常指沒溺於生死流轉或因果起伏的相貌。
  • 科判:經疏家對經文段落的科釋與判別。
  • 出沒義:指修行者沉淪於生死苦海(沒)與出離生死達於解脫(出)的義理。
  • 標舉:提出綱要或標示總體義旨。
  • 初沒:最初沉沒,比喻眾生起惑造業,沉淪於生死苦海中。
  • 出:浮出水面,比喻離苦得樂、發心向道或斷惑證真。
  • 證成:引用權威經教或理據以證明、成立某項主張或義理。
  • 造業故沒:因為造作有漏之業(善惡業)而沉淪(沒)於生死苦海。
  • 煩惱故沒:因為內心起貪、瞋、癡等煩惱(惑),驅動造業並纏縛心性,因而沉淪於生死。
  • 帖:意指貼合、對照、相對應。在經疏科判中,指將譬喻與法義逐條對應貼合。
  • 法:與「喻」相對,指譬喻所欲說明的真實法義或道理。
  • 煩惱:能擾亂有情身心、引發痛苦並造作惡業的心理作用與結使。
  • 業:有情由身、口、意所造作的善惡行為及其引發的潛在勢力,為輪迴受報的直接原因。
  • 暫出還沒:比喻眾生在生死輪迴中,雖偶得人天善道或短暫解脫(暫出),但因惑業未盡,隨即又沉淪於惡道或苦海(還沒)。

自下第二明其信善求有凡夫。此有兩義:一 常沒義,常沒三有;二有暫出還沒之義,還沒 三塗。文中先明常沒之義,「復有常沒非一闡 提」簡前起後。「何者」下辨,「是名」下結。下明還沒, 句別有四:一明四善得惡果報,初舉、次列、後 總結之。二就其人明出沒義,「若修是四名沒 已出、出已還沒」略以標舉。下廣釋之,先釋初 沒、次釋其出、後解還沒,文皆可知。三引說證 成,偈中前二造業故沒、後二彰其煩惱故沒。 四舉喻以帖,先舉其喻,「如上二」下將法以帖。 如上偈中煩惱及業二種之人,如彼大魚暫出 還沒,故言「如是」。

4
白話直譯
以下第三部分說明信仰善法而追求出離的凡夫。這裡有兩種義理:一是遇到惡友暫時出離又再沉沒,二是遇到善友出離後就能安住。文中分為兩點:一是總體辨析這類人;二是「這人不具如是五」以下,針對這類人分為退轉與安住兩種情形。
白話口語化新譯
接下來第三段,說明信善修行以求超越凡夫境界。。這裡有兩種情況:一是遇到惡友,剛脫離苦難卻又再度陷落;二是遇到善友,脫離之後便能安住不退。。這段內容主要分成兩個部分:第一部分是總體辨別相關的人;。第二段在「是人不具如是五」這句經文之下,依此劃分出退失與安住兩種義理。
法義解析
  • 本段依涅槃經疏之判教結構,闡明修行者基於淨信與善根,發心趣向佛道、希求超出凡夫生死流轉之階位。

    此段依大般涅槃經義記之語境,闡明修行者親近惡友與善友之不同結果。
    遇惡友則退失善根而再度墮落,遇善友則能安住於善法之中。

    此句為經疏科判之語,顯示疏主對經文結構的解讀與判釋,透過「總辨其人」以釐清經中所指涉的對象與機緣。

    此段為涅槃經疏之科判解讀,針對經文中不具足五種功德或法義之行者,進一步析分出「退失」菩提道與「安住」於道法之差別二義。

名相註解
  • 凡夫:尚未斷除見思惑、未入聖位的六道眾生。
  • 惡友:引生惡法、障礙道業之友人或惡知識。
  • 善友:引導向善、成就道業之友人或善知識。
  • 總辨其人:總體辨明、甄別經文所攝受或論及的人格特質或身分界線。
  • 退住:指修行道上的退失與安住兩種不同的狀態或抉擇。
  • 開分:科判中將文義展開並細分。

自下第三明其信善求出凡 夫。此有兩義:一遇惡友暫出還沒、二遇善友 出已即住。文中有二:一總辨其人;二「是人不 具如是五」下,就之開分退住兩義。

5
白話直譯
前面分為四點:首先說「有人樂於執著三有,這就叫沉沒」,是承接前文引出後文。出離是從那裡來的,因此要承接說明。二是「得聞」以下,針對沉沒對比說明出離。三是「何緣」以下,解釋出離的義理,因為遠離惡法生起善法,所以稱為出離,先問、再辨析、最後結論都很明確。四是「這人雖」以下,說明出離但不具足。其中,首先說明信心不具足,「這人雖然有信心也不圓滿」是總結標舉。以下分別顯示有七種情形:一是就佛涅槃說明信心不具足,只信涅槃常樂我淨,卻不信如來。二是單就涅槃說明信心不具足,對方說有兩種:一是有為,二是無為,無為涅槃常樂我淨,有為則無常無我樂淨。三是就佛性說明信心不具足,雖然相信佛性是眾生本有,但不信一切眾生皆有佛性。四是就信心本體說明不具足,只是信心不圓滿。五是從起因說明信心不具足,只因聽聞而生信,不是經由思惟而生信。六是就聖道說明信心不具足,只信有聖道,卻不信有人能證得。七是就三寶、因果、法相說明信心不具足,當中先舉邪信與正信,再列舉,最後辨析。以下針對正信來顯示信心不具足。雖然信三寶,卻不信三寶同體;雖信因果,卻不信有人能證得,所以稱為信心不具足。第二,說明其戒不具足,信心也不具足。「戒亦不具」是承接前文,總結說明戒不具足。以下分別說明,有七種情形。復次:第一是從起因來說明戒不具足,將信心作為戒的根本。第二,只有威儀之戒,卻沒有真正的戒法,這就叫做戒不具足。定道的無作戒,是從威儀戒生起,因為由戒生戒,所以稱為戒戒。其中,最初是提問,之後再作對應辨析,先舉出、再列舉、然後辨析,最後總結。「有有作戒,無無作戒」,這就叫做戒不具足。剛開始修行稱為有作,成就後稱為無作。其中,先舉出,再列舉,然後辨析,最後以「是故」作結論。第四,雖然持有身口之戒,但摻雜邪命,這就叫做戒不具足。第五,「有求戒而無捨戒」,這就叫做戒不具足。沒有捨棄之相的戒就叫做無捨戒。第六,「有其求有之戒,卻沒有隨順於道的戒」,這就叫做戒不具足。第七,善惡混雜,心中沒有分別,這就叫做戒不具足。其中,先舉出善惡二戒,再列舉,然後解釋,最後辨析並總結。
白話口語化新譯
前面這段內容可以分成四部分。第一句說「有人樂著三有是名為沒」,這是在重複前面的內容來開啟後面的論述。。「出」是指從彼處而來,所以將其標列出來引述。。第二段從「得聞」以下,對照辨別經文義理的深沒之處。。第三段從「何緣」以下,在解釋「出」的含義:因為能離開惡法、生起善法,所以叫做「出」。其中的先發問、接著辨析、最後結語,是可以清楚明白的。。第四句「是人雖」以下,是在說明修行者功德不圓滿、不具足的情況。。這當中,首先說明信心不具足的情況,總括地用「是人雖信亦不具足」這句話來標舉提綱。。接下來分別顯示七種情況。第一種是對於佛涅槃的信仰不圓滿,只相信涅槃有常、樂、我、淨的特質,卻不相信如來本身。。第二種是隻針對涅槃來說,信心並不圓滿,他們主張有兩種法:一是造作的有為法,二是無造作的無為法。他們認為無為的涅槃是常、樂、我、淨,而有為法則是無常、無我、無樂、不淨。。第三是針對佛性來說明信心的不圓滿:雖然相信眾生身上有佛性,但卻懷疑並非所有眾生都真正具足佛性。。第四個部分,是從信的本體來探討「不具」之義,也就是僅就「不具」之信而論。。第五是由於起因,說明信心不具足,這種信心只是從聞法而生,而不是從思惟而生。。第六種是對於聖道缺乏明確完整的信心,只相信有道法存在,卻不相信自己或他人能真正實證獲得。。第七個部分是關於對三寶因果的法相缺乏明確的信心。這當中先舉出邪信與正信兩種態度,接著列出名目,最後再進行辨別分析。。接下來依據正信來顯明其信根尚未圓滿具足。。雖然相信三寶,但不相信同體;雖然相信因果,但不相信能得果報的人:所以稱為不具足。。第二個部分說明有些人的戒律不圓滿,因此也無法成就真正的信心。。「戒亦不具」這句話是承上啟下,用來總括說明戒行不具足的情況。。接下來分別列出這七種情況。其次,第一種是從起因來說明戒行不夠圓滿,把所謂的信心當作持戒的因緣。。第二種情況是隻有外在的威儀之戒,卻沒有實質的本體之戒,這就叫做戒律不具足。。定道無作戒是從威儀戒產生的,因為戒能生戒,所以稱之為戒戒。。這其中先提出問端,隨後依對答加以辨析,結構上分為先舉起綱要、次列舉名目、後分別辨析,最後向下作結。。如果只有外在身體與言語動作所表現的戒行,卻沒有在內心深處形成持續止惡防非的無作戒體,這樣就叫做戒律並不具足。。剛開始修行的時候稱為「有作」,等到修行功德圓滿成就時,就稱為「無作」。。在這段內容中,文章結構是先提出主題,接著羅列要點,然後進行辨析,最後在「是故」這兩個字之後進行總結。。第四種是雖然能守持身體與語言上的戒律,但其中夾雜著不合正當生計的邪命,這就叫做戒律不具足。。第五種情況是「只有求取受持戒律,卻沒有捨離惡戒或放捨不實之戒」,這就叫做戒律不具足。。沒有捨棄或離散之相的戒體,就叫做「無捨戒」。。第六種是「只求三界有生之戒,而無隨順佛道之戒」,這稱為戒律不具足。。身三口四這七種業通於善、惡以及信心,如果內心對於善惡沒有分辨揀擇,這就稱為戒律不具足。。在這一段文字裡,作者先提出善戒與惡戒這兩種戒律,接著列出並解釋後續內容,最後進行辨析與總結。
法義解析
  • 此段為經疏科判之文,依《大般涅槃經義記》之疏釋體例,對經文結構進行科判與段落承啟(牒前起後),用以明確法義次第與章節脈絡。

    此段為涅槃經疏之釋經文字,解釋經文中「出」字的由來與科判脈絡。
    說明該義理或名相出自何處、由彼處而來,故於此處重新標列(牒)以作闡釋。

    此處為涅槃經疏之科判註解,針對經文「得聞」句下的文句層次與義理深淺作對照與辨析,以顯發涅槃妙義。

    此段為涅槃經疏之科判與釋義,說明「出」字之佛法意涵在於「離惡生善」。
    疏文解構經文時採取先問、次辨、後結的邏輯層次,體現涅槃學系疏解經義的嚴密次第。

    此段為經疏之科判解說,指出經文於「是人雖」此句以下,主要在闡明眾生或修行者於行持、善法或功德上未能圓滿具足之義。

    此段為《大般涅槃經義記》之疏文,依涅槃系「佛性、常樂我淨」與涅槃經疏釋語境,解釋經文中關於眾生信心不具足之相貌,先以總標提示大意。

    此段闡述修行者在信解涅槃與佛陀之關係時產生的偏失,僅執著涅槃的體性而忽略能覺悟的如來法身,顯示信解不圓滿的過失。

    本句指出部分修行者對涅槃的信解偏執不全,將法分立為有為與無為,並對有為法與無為法的特質作此分別見解,反映出涅槃經義疏中對不同觀點的辨正。

    本句闡述對佛性之信心的偏差與不圓滿。
    修行者雖局部承認眾生有佛性之可能,卻未能普遍信解「一切眾生皆有佛性」的圓滿真實義,導致信根不具足。

    此段出自大般涅槃經義記,涅槃系經疏部語境,依涅槃經佛性與信解之法相抉擇,就「信體」辨明其相狀與是否具足之義理。

    此段依涅槃經疏語境,辨析修行者信心的生起因緣。
    指出若信心僅出於盲目聽聞(聞生),而未經理智思惟、抉擇法義(思生),則其信根尚不具足。

    此段闡述修行者雖於聖道起信仰,但信心不具足之相貌。
    僅承認聖道之存在(信有道),卻否定現實中能親證聖果之可能(不信得),屬於信心不圓滿、有缺漏的狀態,障礙真實解脫。

    此段為《大般涅槃經義記》中科判疏解的文句,指出眾生對三寶功德與善惡因果的法相未能真實明瞭生信,並說明經文隨後將透過舉出邪正二信、列舉項目及辨析義理來開示法相。

    此段依涅槃經義記之經疏脈絡,針對修行者之正信尚未圓滿具足進行科判與義理闡釋,顯示信解之因相未成。

    本段闡述修行者信心不圓滿(不具)的相貌。
    在涅槃學系中,信三寶與信因果為基礎善根,若未能體達法身同體及證得涅槃之實義,則其信解尚未圓滿。

    此段依涅槃經疏之判教語境,闡明戒行與信心之間的關聯。
    戒體不具足則信心無所依止,致使信根不全,無法趣入解脫之道。

    本句為經疏科判之釋義,採「牒前起後」的傳統義記結構,總述經文中關於戒律不具足之旨趣,依涅槃經疏部論書脈絡作義理辨正。

    此段為《大般涅槃經義記》中對涅槃經文義的科判與別顯。
    此處闡述持戒因緣不具足的情況,以「信心」作為持戒之因,係依涅槃系經疏論及佛性、戒品具足與否之判教語境作義理闡釋。

    此處闡明持戒若僅停留在外在威儀的表相,而缺乏內在實質的戒體與戒行,則名為戒行不圓滿、不具足。
    依涅槃經疏之義境,重在辨析戒之本體與相狀的開遮持犯。

    此處闡述戒律的輾轉增上與階位關係。
    威儀戒為基礎,進而生起定道無作戒;由前戒生後戒,故重疊稱之為「戒戒」,顯示戒法修持的相續與圓滿。

    此處為《大般涅槃經義記》之疏釋科判方法,說明論主或疏主分析經文問答結構的層次,依序為舉起、列舉、辨析與結歸,展現涅槃疏部嚴謹的教理判讀與文本解構方式。

    本句解釋戒律不具足的情形。
    戒律可分為「有作戒」(表戒,指外在的身口造作)與「無無作戒」(無表戒,指因作戒而引發、存於內心防非止惡的戒體)。
    若僅有外在行為的約束而未能發起並保持內在的戒體力量,即稱為戒不完整、不具足。

    此處說明修行從初發心起修到極果成就的階段演變。
    「始修」階段尚需運用意識發起作意、功用與勤勇,故稱為「作」(有作);隨着修習純熟,證得無功用行、離諸造作,達到任運相續的圓滿境界,故稱為「成名無作」。

    本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》中對經文科判分文的解析說明。
    說明該段經文的文勢結構分為四個步驟:首先標舉主題,其次列舉項目,隨後進行詳細的義理辨析,最後在「是故」以下作結語。
    此為佛教疏釋典籍中常見的判文結構解析。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋破戒或戒不具足的情況之一。
    持戒若僅止於身業與口業的表象防護,卻依靠不正當手段獲取生活所需(即邪命),其戒行便夾雜染污,無法成就清淨圓滿的戒體,故判為「戒不具」。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析戒律不具足的特徵之一。
    說明若單有求受戒法之形式,卻未能依法如實捨去違逆戒體之惡行或未具足正當之捨戒處所,致使持戒不圓滿,稱為戒不具足。

    本句解釋「無捨戒」的涵義。
    在涅槃經疏的義理體系中,戒體若達至究竟實相,不執著於生滅相或有所捨離,即展現無作、無止、永不失壞的功德,稱為無捨相戒(無捨戒)。

    此段依涅槃經義記闡釋持戒發心之偏差。
    若持戒僅為求取世間三界生有福報,而非以趣向菩提涅槃、隨順正道為本,則其戒行不名清淨圓滿,故稱戒不具。

    本句出自淨影寺慧遠《大般涅槃經義記》,說明戒律不具足之因。
    身三(不殺、不盜、不邪淫)與口四(不妄語、不兩舌、不惡口、不綺語)之七業,本身通於善、惡與信等心所之發起;若修行者內心缺乏明辨善惡、揀擇正邪之淨慧與防非止惡之作意,則無法圓滿防護業口,故名為『戒不具』。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文結構的分判與釋文科節。
    慧遠大師剖析經文結構,說明導讀此段經文的章節次第:先標示善戒與惡戒的綱要,再依序展開具體內涵的列舉與解釋,最終對整段義理進行辨析並作結。

名相註解
  • 沒:沉沒,指沉淪於生死苦海之中。
  • 牒前起後:佛教註疏常用的寫作手法,指重複引述或總結前文,藉此引出並開展後續的經義。
  • 牒:文言動詞,指將文書或文句分列、引錄或條列出來。
  • 得聞:《大般涅槃經》中的經文引句,用以指涉特定聞法因緣與佛性義理。
  • 離惡生善:遠離不善法並修習善法,為佛教修行斷惡修善之基本原則。
  • 先問次辨後結:經疏釋義時常見的三段式科判結構,即發起問端、辨析義理、總結歸趣。
  • 不具:功德、善法或修行條件未臻圓滿具足。
  • 信心:對佛法僧三寶及涅槃常住之理深生忍可與信受。
  • 涅槃:佛教終極解脫的境界,無明煩惱滅盡、安樂寂滅之境。
  • 常樂我淨:涅槃的四種真實德相,即常、樂、我、淨。
  • 如來:十號之一,指覺悟真理、乘如實道而來成正覺者。
  • 有為:因緣和合所生、有生滅造作之法。
  • 無為:非因緣造作、無生滅變化之法。
  • 佛性:如來藏或涅槃之體性,為一切眾生本具之成佛可能性。
  • 信不具:指對佛法或特定法義的信心欠缺圓滿、尚有疑慮。
  • 信體:信心之本體、本質。
  • 聞:指聞法,由聽聞佛法而生起信解。
  • 思:指思惟,依理性思擇、理解法義。
  • 聖道:聖者所行之清淨道,能通往涅槃解脫之真理與實踐。
  • 三寶:佛、法、僧三種至高無上的尊寶。
  • 因果:業因與果報,即善因得善果、惡因得惡果的真理。
  • 法相:諸法的相狀、名相與差別義理。
  • 正信:對三寶與真理如實信受而不動搖的清淨信心。
  • 同體:指眾生與諸佛法身一體、無二無別的實相義理。
  • 得者:指能證得涅槃解脫之主體或果位。
  • 戒不具:指所受持之戒律殘缺或未能清淨圓滿。
  • 不具信:缺乏圓滿堅固的信根,未能趣入正法信心。
  • 戒:佛教防非止惡的規範與修行基礎。
  • 戒因:持戒的根本因緣或起因。
  • 威儀之戒:指外在行住坐臥等威儀規則之戒相。
  • 定道無作:指與定道相應、無作(無表)的戒體。
  • 威儀戒:指日常行住坐臥威儀中受持的戒法。
  • 戒戒:指以戒生戒、重重相續的戒法境界或名稱。
  • 義記:指對經論義理作疏解記錄的疏記著作。
  • 有作戒:又稱表戒,指透過身口發動、外在可見的受戒或持戒行為。
  • 無作戒:又稱無表戒,指受戒時發起於內心、能自動防非止惡且不需持續發動身口業的戒體。
  • 作:即有作、有功用行,指修行初期仍需透過心識造作、作意與加行來對治煩惱、修集善法。
  • 無作:即無功用行、無造作,指修行成就後,離諸功用作意,能任運應機、自然相應之解脫境界。
  • 是故:連詞,意為「所以」、「因此」,在經論科判中常作為總結或引出結論的標示詞。
  • 身口之戒:指防非止惡於身體行為(身業)與語言表達(口業)的戒律。
  • 邪命:不正當的謀生方式。如以占卜、詐現異相、諂媚求利等違背佛法正道的方式獲取衣食供養。
  • 求戒:向師長或僧團請求受持戒律。
  • 捨戒:依照律制放棄或捨離先前所受之戒體。
  • 無捨相戒:指離於捨離之相、究竟不失的戒體功德。
  • 隨道:隨順趣向解脫涅槃的聖道。
  • 七善:指身三業與口四業之七種業行為。當其隨順善心時即為七善業。
  • 通信:通於善惡與信等心所。指身口七業可由善心、惡心或信心等不同心所發動。
  • 簡別:揀擇、辨別。指內心能明辨善惡正邪之智慧與決擇作意。
  • 善惡二戒:指能止惡行善、順應正法的「善戒」(如攝律儀戒、十善戒等),與順應惡業、從事殺生等邪業的「惡戒」(如律儀外之惡律儀)。
  • 科節:古德解析經文時,將文句劃分段落、標立結構綱要的方法(即「舉」、「列」、「釋」、「辨」、「結」等架構)。

前中有四: 初言「有人樂著三有是名為沒」牒前起後。出 從彼來,是故牒之。二「得聞」下,對沒辨出。三「何 緣」下,釋顯出義,離惡生善故名為出,先問、次 辨、後結可知。四「是人雖」下,明出不具。於中, 初明信心不具,「是人雖信亦不具足」總以標 舉。下別顯之有七復次:一就佛涅槃明信不 具,直信涅槃常樂我淨,不信如來。二單就涅 槃明信不具,彼說有二:一者有為、二者無 為,無為涅槃常樂我淨,有為無常無我樂淨。 三就佛性明信不具,雖信佛性是眾生有,不 信一切眾生有之。四就信體以明不具但信 不具。五約起因明信不具,但從聞生不從 思生。六約聖道明信不具,但信有道,不信得 者。七約三寶因果法相明信不具,於中先舉 邪正兩信、次列、後辨。下就正信以彰不具。 雖信三寶、不信同體,雖信因果、不信得者, 故名不具。第二明其戒不具成不具信。「戒 亦不具」牒前起後,總明不具。下別顯之,有七 復次:一約起因明戒不具,名前信心以為戒 因。第二唯有威儀之戒,無其戒戒,名戒不具。 定道無作,從威儀戒生,從戒生戒故名戒戒。 於中初問,後對辨之,先舉、次列、後辨、下結。「有 有作戒,無無作戒」,名戒不具。始修名作,成名 無作。於中,初舉、次、列後辨、「是故」下結。四雖持 於身口之戒,雜於邪命,名戒不具。五「有求戒 而無捨戒」,名戒不具。無捨相戒名無捨戒。第 六「有其求有之戒,無隨道戒」,名戒不具。七善 惡通信,心無簡別,名戒不具。於中,先舉善惡 二戒、次列後釋、下辨後結。

6
白話直譯
第三,說明其聞不具足。「信戒不具,聞亦不具」是承接前文,總結說明不具足。以下分別說明,有四種情形。復次:第一是就十二部經來說明聞不具足。「只信六部,不信六部」,雖然只說六部,實際上在十二部中,對於任何一部不信都叫做不具足。第二,「雖然受持六部,卻不能讀誦、為他人解說」,這就叫做聞不具足。第三,「雖然受持六部,但只是為了辯論、爭勝於他人」等,這就叫做聞不具足。第四,親近善友、聽聞佛法、思惟義理、如法修行直到解脫,若缺少這些,都叫做聞不具足。其中,先舉出聞具足的情形,接著以「是人無」來對照顯示聞不具足。前面最初說「我說聞具」是總標舉出來。「云何」以下分別說明,先提問,後辨析。其中,先說明親近善友,「是諸師等於是人」以下說明聽聞正法。「得智慧已能善思」以下是繫念思惟。「得正義已身心寂靜」是說如法修行。其中六句,次第分明可知。以下對照前義說明聞不具足,內容也可以理解。
白話口語化新譯
第三點,是說明聽聞佛法的修持還不夠圓滿具足。。「如果缺乏信心與淨戒,多聞也不算具備」這句話是承接前面的內容來引導後面的說明,整體闡明什麼是不具備。。接下來分項詳細說明,分為四個部分:第一部分是從十二部經的角度,來解釋聽聞佛法不完整的情況。。經文雖然說『只相信六部,不相信六部』,這只是暫且拿六部來說。按照實質道理來看,在十二部經當中,只要有任何一部不相信,都稱為信順不具足。。第二點,雖然接受並學習了六部經教,但沒辦法親自讀誦、也無法幫別人講解說明,這就叫做名聲與聲譽不完備。。第三種情況是,雖然受持了六部經教,但學習的目的只是為了與人辨析論諍、為了戰勝對方,這就叫做「聽聞不具足」。。第四個是:親近善知識、聽聞佛法、如理思惟、依照所聞修行直到解脫。如果不具備這些條件,就稱為「聞法不具足」。。在這當中,先列出聞法圓滿具足的情況,接著從「是人無」這句以下,來對照顯示其聞法並不具足。。前面提到的「我說聞具」,是用來作為總體的標舉。。「云何」以下是逐句個別解釋,採用先提出問題、再進行辨析的方式。。在這段文義裡,先說明要親近善知識;從「是諸師等於是人」這句話開始,則說明聽聞正法。。從「獲得智慧之後,就能善於思維」這句往下,是在解釋如何專心繫念、精細思維。。「領悟正確的法義之後,身心就會歸於安寧寂靜」,這是說明能夠依照所說的法義去如實踐履修行。。這裡面的六句,按照順序就可以明白。。接下來對照前面的文義,說明即使聽聞不具足,也可以識別其相狀。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中的科判條目,承接前文分析修行者在「聞、思、修」三慧或諸障礙中的次第,此處專門解釋第三種情況,即聽聞正法(聞慧)未能圓滿具足之相。

    本句為《大般涅槃經義記》註解經文的結構分析。
    慧遠大師指出「信戒不具,聞亦不具」一語在文中起著承上啟下的作用,總括說明修行者若缺乏根本的信心與戒行,縱有聽聞佛法亦難算圓滿具足,點出信、戒為多聞之基石的法義。

    本句為《大般涅槃經義記》科判與文義解析之結構說明。
    淨影慧遠大師於此對經文進行分文解析,說明後續將從四個不同層次(四復次)分別闡明義理;其中第一個層次,是從佛說十二分教(十二部經)的範疇,來說明眾生在聽聞佛法時未能完整具足的相狀。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋經文中對於「半具信」的批判。
    六部與十二部皆指佛陀所說的十二部經(九分教或十二分教之分科)。
    經中以「信六部、不信六部」為例,說明信順佛法若有偏袒選擇、未能圓滿接納佛所說的全部教法,本質上即屬於對十二部經的信仰不圓滿、不具足。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對佛法修持者功德成就不足之處所作的分類剖析。
    說明若僅止於受持經教(六部眾經),卻缺乏背誦熟練與為人開示解說的能力,就無法真正廣利眾生、弘揚法教,因此其教化影響力與實質名聞聲譽便顯得欠缺不圓滿。

    本句為《大般涅槃經義記》解釋「多聞」或「聞不具」的法義。
    雖能受持多部經教(六部經),若發心不端正,僅將佛法作為爭勝、論辯的工具,而非為了斷惑證真、如法修行,則失去聽聞佛法的真實效益,故在法義上判為名聞不具足(非真實具足聞慧)。

    此處闡明聞法功德與成就解脫的完整次第,強調聽聞佛法並非僅停留在耳聞,必須包含親近善友、思惟與實際修行,方能圓滿成就解脫之果。

    此段為經疏中對經文結構與義理的判釋,透過「具足之聞」與「聞不具足」的對照,辨明修行者聞法是否圓滿,以彰顯涅槃經義理之抉擇。

    此句為經疏之科判解說,說明經文中開頭提及的特定詞句具有總括、標舉全段意旨的作用。

    此句為經疏科判之釋義手法,說明註疏在面對經文時的結構解析方式,即先列出經文所問,隨後展開義理辨正。

    本句為涅槃經疏之科判解說,指出經文次第:修學菩提之道,必先親近善友,次則聞持正法,顯示修行的次第軌範。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文的科判與釋文。
    說明修習者在成就智慧之後,進而將心念繫縛於正法之上,進行深入細緻的觀照與思惟,屬於由慧發起正念觀照的修行次第。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文之解釋,說明成就「如說行」的次第與相狀。
    謂修行者若能真正領悟並掌握無上大乘之正確法義(得正義),便能熄滅煩惱妄想,達到身心輕安寧靜之狀態(身心寂靜);能以此寂靜無染之狀態相應踐履,即是真正合乎佛陀教法的「如說修行」。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與文義組織的科判提示,說明文中列出的六種句義,其承接關係與順序邏輯顯而易見,不需另作繁瑣解析。

    本句為隋代淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判與文義之解析。
    旨在對照前文所論,說明在聽聞教法或因緣未臻具足圓滿的情況下,事物或道理之相狀(法相、體相)依然可被認知或辨識。

名相註解
  • 聞不具足:指聽聞佛法不完全、不圓滿,未得完整聞慧或聞所成慧。
  • 信戒:指對佛法的正信與所受持的淨戒,為修行佛法的基礎。
  • 復次:論文或疏鈔中,用於引出下一段論述或不同角度說明的接續詞,亦即「其次」或「又一個層次」。
  • 十二部經:又稱十二分教,指將佛陀所說教法按形式與內容分類的十二種體裁,包括契經、重頌、記別、諷頌、自說、因緣、譬喻、本事、本生、方廣、未曾有、論議。
  • 聞不具:聽聞佛法不完備或不具足,指未能完全聽聞或圓滿理解佛陀所說的完整教法。
  • 六部:指十二部經(十二分教)中的其中六種體裁或教法類型,此處為舉例說明未全盤信受佛法之狀態。
  • 十二中:指十二部經(契經、重頌、記別、諷誦、自説、因緣、譬喻、本事、本生、方廣、未曾有、論議),即佛陀宣說教法的十二種體裁分類。
  • 名聞:指名聲與聲譽。
  • 論義:研討、辨析法義;在此指好言辯論、爭諍言詞之意。
  • 名聞不具:名稱上或實際上稱為「聽聞佛法不具足」,指未能具足真實聞慧與正發心。
  • 近友:親近善知識,為修學佛法之基礎助緣。
  • 聞法:聽聞正法。
  • 思惟:如理思維所聞法義。
  • 如說修行:依照所聞法義切實實踐。
  • 解脫:斷除煩惱與生死繫縛,獲得究竟自由安穩之境界。
  • 具足之聞:指聽聞佛法圓滿具足、無所欠缺。
  • 我說聞具:大般涅槃經疏中引述或探討的經文詞句。
  • 云何:經疏中常見的問起詞,用以發問或徵起下文。
  • 別:指個別分別解釋,與「總」相對。
  • 親近善友:親近能引導趣向佛法與解脫之殊勝善知識。
  • 聞正法:聽聞真實清淨、契合涅槃真實義的佛陀教法。
  • 繫念:將心念專一繫縛於特定對象或法義上,不使散亂。
  • 正義:正確無誤的佛法義理,於大乘涅槃語境中指真實相、佛性等無上義理。
  • 身心寂靜:身體與心識遠離粗重煩惱與妄想動搖,達到安寧平靜之狀態。
  • 如說行:如佛所說之法去實踐施行,即實修與法義相應。
  • 六句:指前文所列舉或分析的六個文句、句義或法義項目。
  • 次第:依序、順序,指文義前後相承的條理與結構。
  • 相:指法之形相、特徵或體相。

第三明其聞不 具足。「信戒不具,聞亦不具」牒前起後,總明不 具。下別顯之,有四復次:第一約就十二部經 明聞不具。「但信六部,不信六部」,且言六部,理 實論之於十二中,隨所不信皆名不具。二「雖 受六部,不能讀誦、為他解說」,名聞不具。三「雖 受六部,但為論義、為勝他」等,名聞不具。第四 近友、聞法、思惟、如說修行乃至解脫,不具此等, 名聞不具。於中,先舉具足之聞,「是人無」下對 之以顯聞不具足。前中初言「我說聞具」總以 標舉。「云何」下別,先問、後辨。於中,先明親近善 友,「是諸師等於是人」下明聞正法。「得智慧已 能善思」下繫念思惟。「得正義已身心寂靜」明 如說行。於中六句,次第可知。下對前義明聞 不具,相亦可識。

7
白話直譯
第四,說明其布施不圓滿。「三者不圓滿,布施也不圓滿」,承接前文引出下文,總括說明不圓滿之處。以下分別說明,有三個層次:第一,從財施與法施兩方面說明不圓滿,「財施只求有、法施不究竟」,因此稱為不圓滿。先舉例,次列舉,然後辨析,最後總結。第二,從凡夫與聖者兩種布施來顯示不圓滿,其中先舉例,次列舉解釋,然後辨析,最後總結。第三,從受法者來說明布施不圓滿,若只供養自己所信者,不信者則不供養,因此稱為不圓滿。
白話口語化新譯
第四點,說明這種佈施是不圓滿、不具足的。。「不具足三,施亦不具」這句話,是引用前文來引發後文,總體說明不具足的道理。。接著分別顯示,這裡有三次「復次」的說明:第一種是從財施和法施這兩種佈施來解釋為什麼說它不圓滿具足。因為「財施是為了貪求三界生死果報,法施則是無盡的智慧利益」,所以稱為不具足。。先提出總綱,其次列舉項目,之後分別辨析,最後作總結。。第二段根據凡夫和聖人兩種不同的佈施來顯示其並不圓滿具足,這當中分為先舉出綱要、依序列出並加以解釋、後面進行辨析、最後作總結。。第三是針對受法的人來說明佈施的不圓滿,對於自己信仰的對象就給予供養,對於自己不信仰的就不供養,所以稱為不具足。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中科判劃分與文義導讀之語,說明經文該段落的第四個重點,即剖析某種佈施因缺乏清淨心、三輪體空或相應功德,而屬於不圓滿(不具足)的佈施。

    此段為涅槃經疏之科判解說。
    「牒前起後」指承接上文並引導下文,「總明不具」則指總結歸納佈施不圓滿之法義,依涅槃系經疏語境,闡釋戒、聞、捨等具足與否之因緣。

    此段依據《大般涅槃經義記》,疏解經文中關於施捨的義理。
    在此辨明財施與法施之差別:財施著相求福、貪求世間三有果報,故屬有漏、不究竟(不具);而法施契合真理、無有窮盡,故能通向究竟解脫。

    此句為經疏中常見的科判與文章結構分析法,用以剖析經文的層次,指明經論闡述義理時先標宗、列目、解說而後總結的條理方式。

    此段為涅槃經疏之科判結構說明,依經文次第解析凡聖二施的義理層次,辨明佈施之圓滿與否。

    此段依大般涅槃經義記之論理,說明佈施時若以受法者的見解或自身信不信奉作為分別供養與否的標準,其心有分別,故佈施不具足、不圓滿。

名相註解
  • 施:即佈施,指將財物、佛法或無畏施予他人。
  • 具足:指圓滿、充足、無所缺減。
  • 總明不具:總體闡明諸法或功德不圓滿、不具足之義理。
  • 財施:以財物、飲食、醫藥等資具施予眾生。
  • 法施:以清淨佛法與真理教導利益眾生。
  • 有:指三有,即欲界、色界、無色界之生死輪迴果報。
  • 凡聖二施:指凡夫佈施與聖人佈施兩種不同的佈施修行。
  • 受法之人:指接受佛法教導或接受供養的對象。
  • 施不具:指佈施行為因心存分別或條件限制而未能圓滿具足。

第四明其施不具足。「不具 足三,施亦不具」,牒前起後,總明不具。下別顯 之,有三復次:第一約就財法二施以明不具, 「財施求有、法施不盡」,故名不具。先舉、次列、後 辨、下結。第二約就凡聖二施以彰不具,於中 先舉、次列解釋、後辨、下結。第三約就受法之 人明施不具,受己所信即便供養、受所不信 則不供養,故名不具。

8
白話直譯
第五,說明其智慧不圓滿,「前四者不圓滿,智慧也不圓滿」,承接前文引出下文,總括說明不圓滿之處。以下分別說明,有五個層次:第一,「不能分辨如來是常還是無常」,稱為智慧不圓滿。第二,「於此經中宣說如來即解脫等,不能分辨」,稱為智慧不圓滿。第三,「於此經中宣說梵行即如來等,不能分辨」,稱為智慧不圓滿。第四,「不能分辨性即如來、如來即是不共法」等,稱為智慧不圓滿。第五,「不能分辨四聖諦」等,稱為智慧不圓滿。
白話口語化新譯
第五部分說明慧心不圓滿。「若不具備前面的四種功德,智慧也就無法圓滿」,這句話是連接上下經文,總結說明不具足的狀態。。進一步分別顯示,有五種進一步的說法:第一種是「無法辨別如來究竟是常住還是無常」,這就叫做智慧不圓滿。。在這部經中宣說如來就是解脫等道理,卻無法辨別清楚,這就叫做智慧不具足。。在這部經中宣說梵行就是如來等義理,卻無法清楚辨別的人,就叫做智慧不具足。。第四種是無法辨別「分別性就是如來、如來就是不共法」等道理,這就叫做智慧不具足。。第五種是無法辨別四聖諦等道理,這就叫做智慧不具足。
法義解析
  • 本段出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經疏部經疏語境,辨析修行者若缺乏前述諸德,則慧解亦隨之欠缺,屬章段承先啟後的科判總結。

    此段依涅槃經義記之語境,指出菩薩若無法正確判別如來法身之常與生滅幻相之無常,即屬智慧不具足。
    涅槃經系強調佛性常樂我淨之實義,故明辨常與無常為般若慧的重要內涵。

    此處闡明對《大般涅槃經》中「如來即是解脫」等甚深佛性常住之理若不能如實分別通達,即屬於智慧根器不具足的表現,顯示瞭解解脫與如來同體無別之理需要正確的簡擇能力。

    此處依涅槃經疏語境,闡明對經中甚深法義(如梵行即如來等同義之理)若不能如實辨別,即顯示其智慧未圓滿具足。

    此處依涅槃經疏之判教語境,闡明若未能真實解悟分別性與如來法身無二無別、如來具足無上佛法而不與二乘共之理,即屬智慧圓滿之德欠缺(慧不具)。

    此處依涅槃經疏部語境,說明菩薩或修行者若無法如實簡擇、辨別四真諦之理,即屬於慧根不圓滿、不具足。

名相註解
  • 慧不具足:指智慧功德未能圓滿具備。
  • 常與無常:涅槃經宗義中,佛身法性為常,應化身示現為無常,此處指對此理的簡擇能力。
  • 慧不具:智慧不圓滿、不具備,無法正確成就觀照與簡擇能力。
  • 慧:抉擇善惡、通達諸法實相的簡擇能力。
  • 梵行:清淨無染的修持,在此經語境常通於佛法究竟之道或涅槃因果。
  • 不共法:唯佛獨有、不與聲聞緣覺共之殊勝功德法。
  • 四真諦:即四聖諦,苦、集、滅、道四種真實不虛的聖者境界與真理。

第五明其慧不具足, 「不具上四,慧亦不具」,牒前起後,總明不具。下 別顯之,有五復次:第一「不能分別如來常與 無常」名慧不具。二「於此經中宣說如來即解 脫等,不能分別」,名慧不具。三「於此經中宣說 梵行即如來等,不能分別」,名慧不具。四「不能 分別性即如來、如來即是不共法」等,名慧不具。 五「不能分別四真諦」等,名慧不具。

9
白話直譯
以上是第一部分,總體辨析此人,以下針對此人分別說明退轉與安住。「不具足有二」,承接前文引出下文,指不具備前述信等五事。「增善增惡」,列舉這兩種名稱。以下辨析其特徵,先說明增惡,暫時離開又再陷入。其中,先說明增惡的行為,「誰是」以下指出增惡之人,「如大魚」以下舉喻並承接前文。前段中,先提問,次辨析,後總結。辨析中有二:一是增惡的原因,「三業不淨故增」以下說明受惡果。原因中有三:一是說明此人愚癡傲慢自高。「此人看不到自己不圓滿」是其愚癡之處。「自稱圓滿」等,是傲慢自高。二是「因此親近」以下,因親近惡友而增長惡法。其中,先說明親近惡友,「既已親近」以下說明聽聞邪法。「聽聞後生起執著」以下,隨著聽聞而產生執著。「生起傲慢」以下,習行惡法,生起傲慢煩惱,多造惡業。三是「因放逸」以下,因親近在家人而增長惡法。先親近在家人,次喜歡聽說在家之事而遠離出家法,「因此」以下正說明增惡,「因此因緣增長惡法」說明煩惱生起,「身等不淨」說明在造惡業上增長惡因。受惡果自可知曉。前面說明增惡行,以下指出這類人。「誰是」是徵問。「謂提婆」等,是針對提問來辨析。其中,四眾依次列舉。
白話口語化新譯
前面是第一部分,先整體辨明修道者的根機與人選,接下來則針對這些人來辨別退轉的情況,藉此顯明安住於佛法的狀態。。解釋「不具有二」這句話。前面開展說明,並未具備前面所說的信等五種法事。。列出「增善」與「增惡」這兩個名稱。。接下來辨別它的相貌,先說明增惡暫時浮現又復沒的現象。。在這當中,先說明增長惡業的行相。「誰是」以下指出造作惡業的人,「如大魚」以下則舉出譬喻來接續申述。。在前面的段落中,前半是提出問題,中間是詳細辨析,後半則是總結歸納。。辨析之中分為兩部分:第一是增長惡因,「三業不淨故增」以下則是說明承受惡果。。分析原因有三個方面:第一是說明這個人愚癡且傲慢、自視甚高。。這個人看不見自己自身的不足,這就是他的愚癡。。像「自言具」之類的話,是自我傲慢、心志高舉的表現。。第二段是「是故親」以下,意思是親近惡友就會讓惡法增長。。在這當中,首先說明親近惡友的情況,「既近」以下這段則解釋聽聞邪法的原因與內容。。「聞已喜」這句話的下面,是指隨著所聽聞的法義而產生執著。。從「起於慢」這句以下,是指隨順習氣造作惡法、生起傲慢煩惱,並且頻繁地造作種種業行。。第三點,從文中「因放逸」這句開始,是在說明因為過度親近在家俗人,而導致心中的不善法與惡業不斷增長。。起初是去親近世俗在家的人,接著是喜歡聽講世俗日常的事情,進而遠離了出家修行之道。「以是因」這句以下,是在正式說明惡法如何被滋長;「以是因緣增長惡法」這句話,是指引發了種種煩惱;「身等不淨」則是說明造下了種種惡業,以上這些都是在說明惡因如何層層遞增。。承受或獲得相應果報的道理是可以明白理解的。。前面先說明增長惡行的狀況,後面接著指出是指什麼樣的人。。「誰是」這兩個字,是在提出疑問與追問。。「謂提婆」這一段文字,是透過問答對辯的方式來剖析與辨明道理。。在這當中,把四眾弟子按照順序排列出來。
法義解析
  • 此段為疏文中科判與大意之標示。
    「總辨其人」指先行總述所論及之修行人根機;「辨退彰住」則指透過分析退轉之相,來顯發並確立安住於佛法不退之境,體現涅槃經疏對修行階位與心態之嚴謹甄別。

    此段為涅槃經疏之科判與義疏,解釋「不具有二」之文意,指出其未具足信等五事,依涅槃經疏語境辨明法數與教相。

    此處說明涅槃經義記中對造作善惡業因及其增長之名相分類,於涅槃經義理語境下闡發因果善惡之法相。

    此段依涅槃經疏之語境,辨析眾生煩惱造作之相。
    論述惡業與煩惱暫時顯現(暫出)隨後又沉沒潛藏(還沒)的過程,闡明惑業之相的流轉特質。

    此處為經疏科判之文,依《大般涅槃經義記》涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理框架,闡釋經文中對惡行之抉擇與譬喻,辨明造惡者的行相及其過患。

    此句為經疏科判之語,指明經文段落的結構層次,通常分為問端、辨析與結勸三科,乃古德疏解經論時常用的文段分析方式。

    此段為涅槃經疏之科判與義理辨正,說明經文對惡因之增長及相應惡果受報的次第判別。

    此處依涅槃經疏語境,辨析造罪或障道的根本原因,指出愚癡與慢心是修行與見道的重要障礙。

    本句闡述凡夫眾生未能如實覺知自身煩惱障礙與修行功德的缺陷,盲目無知,此即根本「愚癡」的展現。
    依涅槃系佛性與般若經疏語境,缺乏反觀自照與見法之明即為無明癡闇。

    本句依涅槃經疏語境,辨析修行者因自我高抬、誇大自身功德或修行成就而產生的驕慢心理(慢高)。

    此段依《大般涅槃經義記》涅槃系論疏語境,闡述惡友為惡法增長之緣,警惕修行者遠離惡知識以防退失善法。

    此段為涅槃經疏之科判解說,指出經文次第:行者首先因親近惡友而進一步接觸並聽聞邪法,顯示惡緣相續、退失正道的過患。

    此句為經疏之科判與釋義,說明眾生聽聞佛法後若心生歡喜,若未能以般若空慧攝持,往往容易對所聞之法或境界產生貪愛與執著。

    本句依涅槃系經疏語境,釋義因傲慢煩惱而導致隨順惡法、積集惡業的修行過患與因果相續,突顯煩惱為生死根本。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與科判的隨文釋義。
    指出「因放逸」段落的核心旨意,在於警惕出家修道者若過度涉入、親近世俗在家環境,易生放逸懈怠,進而滋長種種煩惱與不善法。

    本句為淨影慧遠於《大般涅槃經義記》中,對經文所闡述「惡法層層遞增」過程的義理解析。
    疏文將修道者退墮之次第劃分為:先由親近世俗(近在家)、樂聞俗事,導致違背出家清淨法;進而因此因緣引生煩惱(起煩惱),最終落入身口意三業之染污造作(造惡業),總結此為惡因不斷積累遞增的傳譯過程。

    此句說明在業因果報的運作體系中,造作相應之因必然領受相應之果,其因果對應與受報情況是可以推知並明瞭的。

    此句為《大般涅槃經義記》中慧遠大師對經文結構的科判與解析,說明前文重點在於闡明惡行的增長,而後文則進一步指陳具備此等惡行之人的類別或特徵。

    本句為經疏解釋經文中語句結構的註記,指出「誰是」是用於發問、徵詰或追問的特定句式,用以導引出對主題人物、對象或法義的深入討論。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文結構與科判的解釋。
    「謂提婆」(提婆達多)等文句,屬於文中藉由提問與回答來相互詰難、層層辨析邪正與法義的對辯段落。

    說明在經疏科判或法會大眾中,比丘、比丘尼、優婆塞、優婆夷等四眾弟子的排列順序與次第列名。

名相註解
  • 退:修行道上因煩惱或逆緣而退失善法與進度。
  • 住:安住於正法、善法或修證果位而不退失。
  • 信等五事:指信、進、念、定、慧等五根或五力等佛法修行基礎資糧。
  • 增善:增長善法與善業。
  • 增惡:增長惡法與惡業。
  • 增惡之行:指增長不善、造作惡業的行止。
  • 舉喻以牒:舉出譬喻來接續並闡明前文義理。
  • 三業:身、口、意三種造作的行為。
  • 惡因:導致痛苦與惡果的不善業因。
  • 惡果:由惡因所感招的不良果報。
  • 癡:無明,對諸法實相缺乏正確的認知。
  • 慢:恃己凌他,心高氣傲的煩惱心所。
  • 慢高:因自我優越而產生的傲慢高舉之心。
  • 惡法:違背正道、染污身心的不善法與煩惱業行。
  • 邪法:違背正法、導致流轉生死的錯誤教說與見解。
  • 隨聞生著:隨著所聽聞的教法而生起執著障礙。
  • 大般涅槃經義記:唐代僧人慧沼撰,或相關涅槃經疏釋著作,屬涅槃系論疏部類。
  • 造業:身口意三業之造作,能感招未來苦樂果報。
  • 放逸:心不防護惡法、不修善法的放任懈怠狀態。
  • 親近在家:出家人過度交往或依戀世俗在家羣眾,未保持適當的戒律與修行距離。
  • 在家:指未出家受戒、過著世俗家庭生活的俗人或居士。
  • 出家法:指剃除鬚髮、身披袈裟、恪守戒律以追求解脫的出家修行規範與法度。
  • 身等不淨:指身、口、意三業不符合清淨戒律與正法,造作種種染污惡業。
  • 受果:領受或承受造業所感召的果報。
  • 下:科判用語,指文疏或經文中接續於後(下方)的段落。
  • 其人:指具有前述惡行、業障或斷善根的相應眾生。
  • 徵問:發問、追問或提出質問。
  • 提婆:即提婆達多(Devadatta),釋迦牟尼佛之堂弟,後出家破僧,於大乘經疏中常作為示現逆行或對辯之對象。
  • 對問以辨:透過問答、對質辯論的方式來剖析澄清義理。
  • 四眾:指出家二眾(比丘、比丘尼)與在家二眾(優婆塞、優婆夷)之四類佛弟子。

上來第一 總辨其人,下就其人辨退彰住。「不具有二」牒 前開後,不具上來信等五事。「增善增惡」列其 二名。下辨其相,先明增惡暫出還沒。於中先 明增惡之行,「誰是」已下出增惡人,「如大魚」下 舉喻以牒。前中,初問、次辨、後結。辨中有二:一 增惡因,「三業不淨故增」已下明受惡果。因中 有三:一明其人癡慢自高。「是人不見己不具 足」是其癡也。「自言具」等,是慢高也。二「是故親」 下,親近惡友故增惡法。於中,初明親近惡友, 「既近」已下明聞邪法。「聞已喜」下隨聞生著。「起 於慢」下習行惡法,起慢煩惱,多行造業。三「因 放逸」下親近在家故增惡法。初近在家,次樂 聞說在家之事離出家法,「以是因」下正明增 惡,「以是因緣增長惡法」明起煩惱,「身等不淨」 明造惡業上增惡因。受果可知。前增惡行,下 出其人。「誰是」徵問。「謂提婆」等,對問以辨。於中 四眾,次第列之。

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白話直譯
以下說明增善,出現後即安住。其中有四點:一是增善行,二是指出其人,三是解釋安住的意義,四是引用說法作為證成。在第一段中,先說明親近善友。「親近善友故樂於諮詢未曾聽聞」是說聽聞正法。「聽受後思惟」是說能夠思考。「善於思惟後能如法而行」以下,是說依法實踐。「如法而住故能增長善法」總結為增善。「因增善法故終不再墮落,這就叫做安住」總結安住的意義。接著指出其人。「誰是」是提問。「謂舍利弗」等,是針對提問來辨析。其中四眾依次列舉。舍利弗等是阿羅漢,能水陸俱行,現在為何說他們為安住?有人解釋說:舍利弗等在過去經典中是水陸俱行,在本經中只稱為安住。這種說法不正確。為什麼不正確?在本經中,理應明確宣說菩薩為大乘安住,為何卻說聲聞為安住?而且小乘中四果聖者,在大乘中尚未到賢首,怎麼能稱為大乘中的安住?但舍利弗等人在小乘中具足一切修行,因此得名為安住,也稱為觀方,乃至也可稱為俱行。現在說這些人本因而安住,不是得果之後才叫安住。正因為這些人已證得聖果,安住的意義明顯,所以特別指出。「如是等」以下,總結為安住。接著解釋安住的意義,先問後答。在辨析中,先說法義,次舉譬喻,最後結合。首先「樂見善光明」是因為精進善法而安住。「以是緣」以下,是因為不退轉而安住。譬喻與義理的結合可以理解。下文所引證,最初兩首偈是在小乘中安住。「若人分別」是說修行正確的理解。「至心求果」顯示其所嚮往的目標。「若能呵有」說明其所厭離之處。「名住」是總結。後面四首偈是在大乘中安住。其中,前兩首因宿世善根而安住,後兩首說明現世修行而安住。其中說明「親近善友、聽聞佛法、思惟、修行」這四種行為,前面是初因,後面則說明得果。
白話口語化新譯
接下來說明增長善根的人,在出離煩惱或苦難之後,便立刻安住於相應的境界中。。這當中的內容分為四個部分:第一是說明如何增長善行,第二是指出具備這種修行的人,第三是解釋「住」的具體意涵,第四是引用經典教示來證實這個道理。。在第一段內容中,首先說明要親近善知識。。「因為親近善知識,所以喜歡詢問自己還沒聽過的佛法」,這是在說明聽聞正法。。「受已思」這三個字,是指領受之後能夠進行思量與思維。。從「善思惟已能如法」這句經文開始,是在說明如何依照正法來實踐修行。。「因為依照正法安住而能夠使善法不斷增長」這句話,是在總結並說明如何達成善法的增長。。「因為不斷增長善法,所以終究不會再墮落沈淪,這就叫做『住』」,這句話是用來總結並成立『住』的意義。。接下來指明是哪一類人。。這是在問「誰是」的問題。。「謂舍利弗」這類經文,是藉由一問一答的方式來辨明法義。。在其中依序排列出四眾弟子。。舍利弗等人是水陸俱行的阿羅漢,現在為什麼原因說他們是住地或住持呢?。有人解釋說:舍利弗等大弟子在過去的經典裡,行住坐臥或移動方式有種種不同(水陸兼用),但在現在這部《大般涅槃經》中,卻只統稱為「住」。。這個道理並非如此。。為什麼會不是這樣呢?。在這部《大般涅槃經》裡面,本來應該要說明菩薩纔是大乘法門的安住者,為什麼卻說是聲聞安住在裡面呢?。再者,小乘教法中所證得的四果聖人,在大乘的菩薩階位裡連賢首位(十信滿心)都還沒達到,為什麼說他們已經安住在大乘之中了呢?。不過舍利弗在小乘教法中具足了一切修行行法,所以他被稱為住,也稱為觀方,甚至也稱為俱行。。現在說明這個人是以修行因地作為「住」,並不是等到證得果位之後,才稱之為「住」。。因為這些人已經證得聖果,明確顯現出「住」的義理,所以就直接指稱他們。。在「如是等」這段經文之下,總結歸納其義理為住。。接下來解釋「住」的義理,先提出問難,隨後再作辨析。。在辨析當中,先說明法理,接著舉出比喻,最後作法與喻的合證。。經文最初說的「樂見善光明」,是指修行人因為精進於善法而能安住其中。。「以是緣」這句經文以下,是由於不退轉的緣故而安住。。譬喻和對應的法義怎麼相合,大家可以自己理解明白。。在引用的文句證明中,最前面的兩首偈頌,其意旨是安立於小乘的教理範圍之內。。解釋「若人分別」這句經文,是要闡明正確的修持與見解。。「至心求果」這句話,顯示出修行人心中所欣求嚮往的果報。。「若能呵有」是說明其所厭離的對象。。此處是對「名住」的總結。。後面的四首偈頌,其義理安立在大乘教義中。。在這當中,前面兩者說明是由於過去世的善根而安住,後面兩者則說明是由於現前修行而安住。。這段內容主要解釋了修行次第中的「近友、聞法、思惟、修行」是最初的因,接著說明瞭依此修行所能得到的果報。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》疏文的科判與文義提示,旨在說明經文接下來要闡釋「增善」(善根增長勝進者)在出離離繫之後,即時安住於相應之淨德或涅槃勝位。

    本句為淨影慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構進行科判的文句。
    慧遠大師依據論書與經疏體例,將該段經義剖析為四個次第層次:首先說明修持者如何積集與增長善法(增善行);其次具體指陳能成就此等修持之主體或對象(出其人);再者詳細剖析修行者安住於法之深義(釋住義);最後引用佛陀聖言量或權威教示以印證並確立前述道理(引說證成)。
    全句體現了涅槃經疏判教嚴謹之科解結構。

    本句為經疏科判之語,指明經文初段的核心旨意在於闡明「親近善知識」(近善知識/近友)為修習佛法、入道的首要條件與基址。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文文義之註解,說明親近善知識與聽聞正法的因果次第。
    因親近善知識,故能樂於請益未聞之法;而諮詢未聞之法的過程與結果,即是「聽聞正法」的具體展現。

    本句為《大般涅槃經義記》對業品或心所法中「思」業次第的解析。
    「受已思」指先領受外境(受),繼而發起心所作意與造作思惟(思)。
    慧遠大師在此說明「受已思」即指能動員心識對所受之境進行審慮思量。

    此為《大般涅槃經義記》對經文結構與法義的科判解釋。
    慧遠大師指出,此處經文旨在說明修行者在經過正確的審慮思維後,進而落實於身口意,身心相應地依循正法行持。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文的疏解,說明安住於如法之境界是善法得以不斷隨順增長之因,以此句總結並判定經文中關於「增善」之義理結構。

    本句為《大般涅槃經義記》對涅槃經文中「住」之涵義的疏釋。
    此處的「住」指修習佛法者在立足於善法之後,能持續增進一切功德善法,不再退墮於生死苦海或惡道之中,從而安住於決定不退的修證境界。

    此處依涅槃經疏義理,於法義辨正或科判之後,次序指明當機者或造罪、受報、修證等相應之人別。

    此句為經疏對經文問句的科判與釋義,指出該文句的提問方式與性質,屬於涅槃經義疏中對名相或主體的追問與釐清。

    此段為涅槃經疏之科判解說,說明經文中透過對告問答的形式,來顯示深顯之涅槃法理。
    依涅槃經義記之語境,重在佛陀與弟子間的對答以破執顯佛性。

    此句說明經文在闡述法會大眾或教團組成時,依序排列比丘、比丘尼、優婆塞、優婆夷等四眾弟子。

    本句出自涅槃經義記,探討已斷煩惱的阿羅漢(水陸俱行代表其神通或行持無礙)在教法中如何被賦予「住」的意義,扣合涅槃經疏中對聖者果位與住持正法的辨析。

    本句為《大般涅槃經義記》中討論聲聞弟子於經典開首威儀介紹的疏釋。
    作者引用他人說法,說明過去其他經典(昔經)描繪舍利弗等大弟子隨佛聽法時,其行動姿態或威儀有水路、陸路等不同描述,而在《大般涅槃經》中則統一簡稱為「住」,用以比較不同經典在文詞與威儀描述上的差異。

    此句為論疏中常見的破斥或否定前立說法之用語,表明前面的主張、論點或解釋在法義上不能成立。

    本句為疏釋經文時的設問反詰語,用於承上啟下,推進論證。
    慧遠大師於《大般涅槃經義記》中以此提問引導讀者思考前述理路,說明某種法義或現象必然如此的道理。

    本句為《大般涅槃經義記》中的設問,旨在討論經文宣說「安住」大乘法門的主體。
    依大乘教理,菩薩發廣大心、行菩薩道,理應作為大乘法的安住者;此處提問為何經文卻以聲聞為住,以此啟發後續對權實、轉化及聲聞亦得成佛(或聲聞迴心向大)等涅槃教義的深層釋疑。

    本句為《大般涅槃經義記》中提出設問,探討小乘聖者轉入大乘的位階對應與立名問題。
    聲聞小乘所證的最高果位(阿羅漢等四果),若對照大乘菩薩五十五位或四十一位等階次,其斷惑與功德尚未達到大乘信位圓滿(賢首位/十信第十位)。
    此處問難旨在釐清:既然位階未達賢首,為何經中仍說彼等已「住於大乘」。

    本句出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經疏部語境,闡述舍利弗於聲聞小乘位中具足修習種種行法,並依其修行階位與特質賦予「住」、「觀方」、「俱行」等名號。

    此段闡明在大乘涅槃經義理中,「住」之義涵通於因地修行之際,而非僅指果位成就方得安住,強調修因契果、因行即是住處之深義。

    此段闡釋《大般涅槃經》中關於聖者果位與「住」義的判釋。
    意指既已實證聖果,其安住於法義的境界已然明顯,故依此事實而加指明。

    此處為《大般涅槃經義記》的科判與經疏註解語境,針對經文中「如是等」一句進行義理歸納,說明其彰顯佛法或修行果位安住之義。

    此段為涅槃經疏之釋經結構說明。
    於涅槃經義理中,研討修行階位或法性安住之義理時,慣常採取先立問端、後加甄辨的論義次第。

    此句為經疏中對教理論辯結構的判釋方法,通常指講說或辨析義理時,依序透過「法說」、「喻說」、「合說」三段式架構來闡發佛法,便於修行者理解教義。

    此段解釋《大般涅槃經》中「樂見善光明」之義。
    論疏指出,此種安住境界乃是由於向進於善因而成就,顯示善根增上與修持的穩定。

    此段釋義依《大般涅槃經》涅槃系「佛性、常樂我淨」與論書疏釋語境,說明行者因具足不退轉之功德而能安住於果位或勝義中。

    此句為經疏中常見的結語,意指前面所舉之譬喻與所詮之佛法義理之間的對應關係至為明顯,行者可依理自悟其合處。

    此處疏文對引證之偈頌進行判教與定位,說明前兩偈所詮釋的教義層次屬於小乘法相或教理之安住,體現涅槃經疏對各經論引文部類與階位的判釋。

    本句依涅槃系經疏語境,針對經文中的「分別」與修解關係進行辨正,說明離開妄想分別方能契合正解。

    此句依涅槃系經疏語境,闡明修行者以真實專一之心(至心)趣求佛果,以此彰顯其對清淨涅槃果德的欣慕與嚮往。

    此段依涅槃經疏之釋,指「呵責有為生死」即是明確顯示修行者所應當厭離之處,體現出離三界有漏之法的修行心態。

    此句為疏文中對特定修行位階或名相「名住」義理的歸納與總結,依涅槃經義記之語境,闡明其義理歸趣。

    此句依涅槃系經疏語境,指經文隨後出現的四首偈頌,其所詮顯的教法旨趣安住在究竟的大乘法義中。

    本句出自涅槃經疏,針對安住之因緣作科判解析,指出修行之安住不離宿世善根與現世精進修習二者。

    此段依《大般涅槃經義記》涅槃學系之法義,闡述修行的因果次第。
    以親近善友與聞思修為修證之正因,進而成就究竟涅槃之果。

名相註解
  • 即住:指隨即安住於特定之果位或清淨境界。
  • 增善行:增長善法修行。指在修道過程中積極積集並進展各類善業與功德。
  • 出其人:指出或標示出具備該項修行能力、境界或相應法門的人。
  • 釋住義:解釋「住」的涵義。在涅槃經語境中,「住」常指安住於大乘佛性、首楞嚴三昧或無上大涅槃之境界。
  • 正法:指符合佛陀所說、能通往解脫與菩提之真實教法。
  • 受已思:佛教業道或心所造作的次第之一,指經由領受(受心所)之後所發起的思惟造作(思心所)。
  • 善思惟:正確且具智慧地審慮思量經義。
  • 如法:順應、符合真實正理與佛陀教法。
  • 依法行:依止正法而落實於實際的身心修行與行為。
  • 如法住:依照正法、實相或軌則而安住其心。
  • 善法:合乎正法、能導向安樂與解脫之清淨功德。
  • 舍利弗:佛陀十大弟子之一,智慧第一。
  • 對問:經文中相對應的發問與回答之問答形式。
  • 阿羅漢:小乘極果,斷盡見思惑,應受人天供養之聖者。
  • 水陸俱行:指神通自在,於水陸二處皆能行化無礙。
  • 昔經:指在此經(《大般涅槃經》)之前所宣說的各部經典。
  • 今經:指目前正在註釋、講述的這部經典,此處指《大般涅槃經》。
  • 不然:不對、不是這樣,用於否定前文的見解或推論。
  • 菩薩:菩提薩埵之簡稱,指發心求無上正等正覺、悲智雙運以利樂有情的大乘修行者。
  • 大乘:能運載無量眾生到達解脫彼岸的大型教法與道途,相對於二乘(聲聞、緣覺)而言。
  • 聲聞:聽聞佛陀聲教而悟四諦法、尋求個人出離生死苦海的二乘修行者。
  • 四果:小乘聲聞乘修行的四種聖果,即初果須陀洹、二果斯陀含、三果阿那含、四果阿羅漢。
  • 賢首:大乘菩薩階位名,通常指十信位的第十位(信滿位),或指進入十住位之前的信位頂峯,取其「諸賢之首」之義。
  • 大乘中住:指菩薩發大菩提心、安住於大乘教法與實相理體之中,不退墮於小乘。
  • 舍利等:指舍利弗等聲聞弟子。
  • 小乘:聲聞、緣覺二乘之教法與修行,對大乘而言。
  • 行:修行行法或造作。
  • 觀方:觀察方向或修持方針。
  • 俱行:與諸行相應或同行。
  • 因:指修行、造作菩提之因行。
  • 果:指修行圓滿所得之佛果或聖果。
  • 聖果:指證得涅槃或聖位之果德。
  • 住義:安住於法義或果位的境界之義。
  • 喻:指用世間事相作比喻,以發明深義。
  • 合:指將比喻與所詮之法互相配合印證。
  • 樂見善光明:大般涅槃經中提及的特定德目或光明相,象徵對善法的樂意與見證。
  • 進善:向前精進於善法、修習善道。
  • 不退:不退轉,指修行階位或功德不退失。
  • 喻合:指將經文中的譬喻與所表之法義互相印證、配合說明。
  • 引證:引用經典或論典中的文句作為證明。
  • 偈頌:佛教以四句為一頌的韻文體裁,用以讚嘆或歸納法義。
  • 分別:心識對於境界產生思量、判別與執著的作用。
  • 正解:契合佛法真義的正確理解與見解。
  • 至心:真實專一、無有虛偽的清淨心。
  • 求果:追求無上菩提或涅槃果報。
  • 呵有:呵責三界有為生死或有漏之法。
  • 厭:厭離,對生死流轉生起出離心。
  • 名住:涅槃經義記中用以辨析修行位階或法相名義的專門用語。
  • 偈:梵語偈陀的簡稱,指佛教經典中的韻文、詩體。
  • 宿善:過去世所培植累積的善根。
  • 現修:現前當下精進修持的行法。
  • 修行:依聞思之理起行實修。

下明增善出已即住。於中有 四:一增善行、二出其人、三釋住義、四引說證 成。就初段中先明近友。「近善友故樂諮未聞」明 聞正法。「受已思」者,明能思惟。「善思惟已能如 法」下,明依法行。「如法住故增長善法」結成增 善。「增善法故終不復沒,是名為住」結成住義。 次出其人。「誰是」問也。「謂舍利弗」等,對問以辨。 於中四眾次第列之。舍利弗等是阿羅漢水 陸俱行,今以何故說之為住?有人釋言:舍利 弗等於昔經中水陸俱行,於今經中但名為 住。此義不然。云何不然?於今經中正應宣說 菩薩之人為大乘住,何故宣說聲聞為住?又 小乘中四果之人,於大乘中未到賢首,云何 已名大乘中住?但舍利等於小乘中具一切 行,是故其人得名為住,亦名觀方,乃至亦得 名為俱行。今說其人本因為住,非得果後方 名為住。良以此等已證聖果,彰住義顯,故就 指之。「如是等」下,總結為住。次釋住義,先問、後 辨。辨中,初法、次喻、後合。初言「樂見善光明」者, 進善故住。「以是緣」下,不退故住。喻合可知。下 引證中,初之兩偈小乘中住。「若人分別」明修 正解。「至心求果」彰其所欣。「若能呵有」明其所 厭。「名住」總結。後之四偈大乘中住。於中,初二 宿善故住,後二明其現修故住。於中明其「近 友、聞法、思惟、修行」行中初因,後明得果。

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白話直譯
以下第四部分說明五停心的人。這裡有兩種情形:一是遇到惡友暫時出離又再沉沒,二是遇到善友出離後就能安住。但現本文中總括這類人,簡略未細分其退轉與安住兩種情形。其中有四句:第一句承接前文並引出後文,總括其過失。「智不具足」是承接前文。前面說信等五種行為不具足,這裡依後文承接,因此只偏重說智不具足。「凡有五事」是舉出過失。貪欲、瞋恚、愚癡、執著我、覺觀,這五種是其過失。第二句「是人知」以下,是為了對治前述過失而親近善友。第三句「如是」以下,是善友觀察過失並說明對治方法。對於愚癡多的人,說明其因緣,文中簡略未細分。與其所說的十二因緣相同,因此簡略未再列舉。「著我分析十八界」,《雜心論》中說觀察六界,即地、水、火、風、空、識。前面初德中也同樣這樣說。觀察十八界皆能破除我執,這個義理在五度章中有詳細解釋。第四句說明這類人聽聞後能夠接受並實踐。
白話口語化新譯
接下來第四部分,說明修習五停心觀的人。。這具備兩種含意:一是遇到惡朋友而暫時跳脫卻又再度沉沒,二是遇到好朋友而跳脫之後便安住不退。。然而現今文段中只總體列舉了相關的人,而簡略未辨明他們退失或住持(不退)這兩種義理。。這當中分成四個句子:第一句是承接前面的內容並引發後面的文義,總結列舉其過失。。「智不具足」這句話,是在提唱和覆述前面的文句。。前面說信等五種修行不圓滿,是根據後文來作牒舉,所以才偏說智慧不圓滿罷了。。「凡有五事」這句話,是列舉過失。。貪心、生氣、愚癡、執著自我以及粗細分別的覺觀,就是這五件事。。第二部分從經文「是人知」開始,說明為了對治前面所犯的過失,應當親近善知識。。第三部分,從「如是」這兩個字開始,是指善知識觀察學習者的過失,並為他說明相應的矯正與修行對治方法。。對於愚癡較重的人,會為他講述十二因緣等緣起法;不過經文在這裡省略了,沒有詳細辨析。。這和前面所講的十二因緣內容一樣,所以這裡就簡略省略,不再重複列舉。。關於「因為執著有我而分析十八界」這句話,《雜阿毘曇心論》中提到觀察六界,也就是地界、水界、火界、風界、空界、識界。。關於前面提到的第一種功德,也和那裡的說法相同。。觀察這十八界都能破除對我的執著,這個道理詳細的解釋就像五度章裡面所說的一樣。。第四點,說明那個人聽聞法門之後,便信受並照著奉行。
法義解析
  • 此處依涅槃經義記之疏釋體例,承上啟下辨明修習五停心觀之行者相狀。
    五停心觀為止息五種偏重煩惱之基礎禪觀。

    此處依涅槃經疏之釋理,說明眾生隨因緣起落之態。
    遇惡友則雖暫離煩惱卻旋即墮落,值善友則能徹底安住於正道。

    此段說明經文在敘述時僅總括提及具體人物,但對於修行階位中可能產生的「退失」或「安住」二義未作詳細甄辨,體現涅槃經疏對於修行地位與退住抉擇的嚴謹釋義。
    , term_notes: ["退住:修行位次中退失菩提心與安住於正法果位的兩種狀態。
    ", "總舉:概括列舉。
    "]。
    涅槃經疏中常見的科判方式。
    「牒前起後」意指承接上一段文義以開啟下文,此處用以總結並列舉相關過失,體現涅槃經疏嚴謹的義理疏解結構。

    此句為涅槃經疏之科判註釋用語,「牒前」指重複提列或承接前文,用以釐清經文脈絡與義理前後相承的關係。

    此段為經疏中對名相與文句前後文義的釋疑,說明前文為何特別提及「智不具」,乃是基於後文的牒舉與上下文脈絡而作的判定,並非指五行中的其他德行不存在。

    此句出於《大般涅槃經義記》,屬於涅槃系論疏文體,依涅槃經義疏解經文中列舉的五種過失,明辨善惡邪正。

    此段依涅槃經疏之釋義,列舉出特定的五種煩惱或心所障礙(貪欲、瞋、癡、著我、覺觀),為修行所應斷除之染法。
    涅槃系義理注重煩惱之根源及其對涅槃解脫之障礙。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與科判的解釋。
    說明經文中自「是人知」以下之文句,其旨意在於教導修學者如何針對前文所提及的過失與偏離進行對治,而對治的核心方法即是親近善知識(善友),藉由善知識的指引來修正過失、深入經義。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與義理的剖析。
    說明善知識在引導修行者時,能如實察覺其煩惱與過失,並隨宜施設相應的法門(對治)以斷除病障。

    本句為涅槃經疏對對治悉壇或應機說法的註解。
    對治三毒(貪、瞋、癡)中,癡心重者宜觀因緣法以對治無明與邪見。
    疏文指出經文在此處文字簡略,故不再展開詳細辨析。

    此句為經疏註解中的省略說明。
    謂當下所論之法義結構與先前已講述的十二因緣(十二緣起)完全相同,故註疏作者省略其具體名相與細節,不再贅述,以使文詞精簡。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文的註解,引用阿毘達磨論書(《雜阿毘曇心論》)來說明破除我執的觀修法。
    眾生因執著有「我」,故須藉由拆解與觀察構成身心世界的範疇(如十八界或六界)來達致人無我觀。
    六界即四大種加上空界與識界,為構成有情身心與所依世間的基本要素。

    此為註疏中常見的省略筆法,指出對於前面所列舉的第一種功德之解釋,與另一處(或前文某段落)的解說義理完全一致,故不重複贅述。

    本句指出通過觀察十八界(六根、六境、六識)皆能破除實我之執著。
    慧遠大師於《大般涅槃經義記》中點出此處法義關鍵在於以十八界觀門導向無我,詳細的義理剖析與鋪陳則參照其著作中的《五度章》。

    此為《涅槃經義記》科判文,解析經文結構。
    「四明」即科判中的第四個層次,用以揭示當機眾或聞法者在聽聞微妙法門後,產生清淨信心並將法義落實於實際修持。

名相註解
  • 五停心觀:指令五種偏重煩惱停止的五種初階禪觀,即不淨觀止貪欲、慈悲觀止嗔恚、緣起觀止愚癡、界分別觀止我執、數息觀止散亂。
  • 總舉:概括列舉。
  • 牒前:指重複提列、承接並引用前面的經文或文句,以便進一步解釋。
  • 智不具足:大般涅槃經義記中的經疏釋文詞句,指智慧未能圓滿具足。
  • 信等五行:指信、進、念、定、慧五根或五力等修行德行。
  • 舉過:列舉、指出過失或罪過。
  • 貪欲:對順境產生染著與貪求之煩惱。
  • 瞋:對逆境產生怨恨與憤怒之煩惱。
  • 著我:執著有常、一、主宰之實我見。
  • 覺觀:尋思與伺察,即心之粗動與細察的分別作用。
  • 對治:指以特定的藥方或法門來消滅、克服煩惱或惡業(如以慈悲觀對治瞋恚、以不淨觀對治貪欲)。
  • 愚癡:無明、不明達事理實相之心理狀態,為三毒之一。
  • 因緣:指十二因緣或緣起法,用以對治愚癡邪見。
  • 文略不辨:指經文文字簡略,註疏者因而不再多作繁複的剖析說明。
  • 十二緣:即十二因緣(又稱十二緣起),指無明、行、識、名色、六入、觸、受、愛、取、有、生、老死十二個相續生起的生命鏈條與染淨因果。
  • 十八界:將一切有為、無為法分為十八種族類,即六根(眼、耳、鼻、舌、身、意)、六境(色、聲、香、味、觸、法)與六識(眼識、耳識、鼻識、舌識、身識、意識)。
  • 雜心論:即《雜阿毘曇心論》,為說一切有部的重要論著。
  • 六界:指地界、水界、火界、風界(以上為四大)、空界與識界,為構成眾生身心與環境的六種基礎要素。
  • 初德:第一種功德。在《大般涅槃經》及相關註疏中,常將諸佛境界或法身功德分為若干德目次第解說,此指表列之首位功德。
  • 十八:指十八界,即眼、耳、鼻、舌、身、意等六根,色、聲、香、味、觸、法等六境,以及眼識至意識等六識,為構成有情身心與認識經驗的十八種要素。
  • 破我:破除對於身心假合個體視為真實常一主體的實我執著。
  • 五度章:隋代淨影寺慧遠大師(《大般涅槃經義記》作者)於其《大乘義章》或相關章疏中專門論述佈施、持戒、忍辱、精進、禪定等前五波羅蜜(度)相關義理之篇章。
  • 四明:科判用語,指文義分科中的第四項說明。
  • 受行:信受並奉行,即接受佛法教誡並隨順修持。

自 下第四明五停心人。此具兩義:一遇惡友暫 出還沒、二值善友出已即住。然今文中總舉 其人,略不辨其退住兩義。於中四句:一牒前 起後,總舉其過。「智不具足」是牒前也。前說信 等五行不具,據後以牒,是故偏言智不具耳。 「凡有五事」是舉過也。貪欲、瞋、癡、著我、覺觀是其 五事。二「是人知」下,為治前過親近善友。三「如 是」下,善友觀過為說對治。愚癡多者為說因 緣,文略不辨。與其所說十二緣同,故略不 舉。「著我分析十八界」者,《雜心論》中說觀六界, 所謂地、水、火、風、空、識。前初德中亦同彼說。此 觀十八皆得破我,此義廣釋如五度章。四明 其人聞已受行。

12
白話直譯
以下第五部分說明別相念處的人。這類人也有退轉與安住兩種情形,文中簡略未細分。其中最初說「行已次得四念處」,是承接前文並引出後文。「身受心法」列舉這四種名稱。分別觀察色蘊為身念處,觀受蘊為受念處,識蘊為心念處,想蘊與行蘊為法念處,因此稱為別相。這個義理在道品章中有詳細解釋。
白話口語化新譯
從這裡開始,是第五個部分,說明修持別相念處的修行者。。這個人其實也同時具備了『退』和『住』這兩種含義,只是論文文字簡略,沒有詳細辨析說明。。在這一段當中,首先說的「修行之後接著獲得四念處」,是在承接前面所講的內容,並引出後面要說的道理。。列出「身、受、心、法」這四個名稱。。分開來觀察色陰屬於身念處,分開來觀察受陰屬於受念處,觀察識陰屬於心念處,觀察想陰和行陰屬於法念處,因此稱為別相念處。。這個義理更詳細的解釋,就如同《道品章》中所說明的內容。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》科判結構之科文,用於標示隨後經文的義理段落。
    文中指出自此以下之經文,旨在次第說明修習「別相念處」(即分別觀察身、受、心、法四念處之自相與共相)之修行者的相狀、階位或修行內容。

    本句出自慧遠《大般涅槃經義記》,針對修道者種姓或位階進行義理分析。
    說明該修道者在法義上兼具『退法』(可能退失已得果位或功德)與『住法』(停住當前果位而不退不進)兩種可能或性質,但因論文篇幅有限或非論述重點,故作簡略處理而不予詳加剖析。

    本句為經疏論註之結構分析。
    「牒前起後」是章疏中常見的文法術語,指重複或標舉前文已述之修行階位(如修行三十七道品前之預備或基址),藉此引導出下一階段(即四念處)的實修內容,發揮承上啟下的作用。

    本句為《大般涅槃經義記》說明「四念處」(身念處、受念處、心念處、法念處)的名相列舉。
    四念處為三十七道品之首,修行者透過觀身不淨、觀受是苦、觀心無常、觀法無我,以對治淨、樂、常、我等四顛倒,進而引發智慧、斷除煩惱。

    本句說明聲聞乘修習四念處觀時的「別相念處」次第。
    修行者將五陰分開別觀:色陰對應身念處,受陰對應受念處,識陰對應心念處,想陰與行陰對應法念處。
    此為對治常、樂、淨、我四顛倒,安立個別所緣對象以觀察自相與共相的修行法門。

    本句為疏釋之指引文中,說明若欲深入瞭解此處所涉及之法義(如三十七道品等相關名相與理論),可參閱專門論述該主題之《道品章》相關篇章,不在此處重複贅述。

名相註解
  • 別相念處:三十七道品中四念處修法的第一階段。謂個別觀察身(不淨)、受(是苦)、心(無常)、法(無我)之自相與共相,相對於總合觀察四境之「總相念處」。
  • 四念處:又作四念住,即觀身不淨、觀受是苦、觀心無常、觀法無我,為三十七道品中初階段之修行觀法。
  • 身受心法:指四念處觀照的四種對象。身指物質肉體(觀身不淨);受指領納苦樂等感受(觀受是苦);心指心識王(觀心無常);法指種種心所與一切現象(觀法無我)。
  • 色陰:五陰之一,指一切有質礙、可變壞的物質現象,對應身念處。
  • 受陰:五陰之一,指領納苦、樂、不苦不樂等感受的心所,對應受念處。
  • 識陰:五陰之一,指明瞭識別對境的心王,對應心念處。
  • 想行:指想陰與行陰。想陰為取像構想的心所,行陰為造作思慮的心所與相應法,兩者皆屬於法念處。
  • 別相:即別相念處,指將身、受、心、法四者分開,個別觀察其自相(如身不淨、受是苦等)與共相(無常、苦、空、無我)的修觀階段。
  • 道品章:指專門解釋三十七道品(修習佛法至涅槃之三十七種覺悟修行資糧)之文章、篇章或論著專題。

自下第五次明別相念處之 人。是人亦具退住兩義,文略不辨。於中初言 「行已次得四念處」者,牒前起後。「身受心法」列 其四名。別觀色陰為身念處,別觀受陰為受 念處,識陰為心,想行為法,故名別相。此義廣 釋如道品章。

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白話直譯
「次第復觀十二緣」是指第六種總相念處。其他經論中,通常以五陰來說明總念,總觀五緣為空無我,這就是法念處。這裡則以十二緣來說,觀察十二緣皆是空無我,也屬於總相法念處的觀法。對於一切法都可以作為總念處觀,不僅限於五陰。這裡同樣包含退與住兩種義理,文中略而未說。
白話口語化新譯
「依次再觀察十二因緣」這句經文,講的是修持六種念處中的第六種『總相念處』。。在其他經論當中,是依據五陰來闡明總念,總觀五緣皆是空與無我,這就是法念處的緣故。。這裡主要是從十二因緣的角度來說明,觀照十二因緣本性皆空、無我,這也就是總相的法念處觀。。對於所有的法都可以修習總念處觀,不只是五陰而已。。這也同時具有「退」與「住」兩種含義,經文中省略而沒有明說。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》對經文修觀次第的釋義。
    慧遠大師將觀照十二因緣的修行階段,判定為總相念處中的第六種觀法,說明經文此處著重於從整體總相上依次觀察十二因緣的流轉與還滅,以導向解脫。

    本句闡釋法念處的修習方式,指出其餘經論透過觀察五陰與五緣的空無我性,來建立總念與法念處的修行觀照。
    依涅槃經疏之釋義,聚焦於涅槃與論書對法念處的義理判攝。

    此處闡明依涅槃經義疏之大乘涅槃系語境,透過觀察十二因緣之體性空寂與無我,彰顯一切法無自性之實相,契入總相法念處觀。

    本句闡明涅槃經疏中對念處觀的開展,觀照對象不限於小乘通說的五陰(色受想行識),而能擴及一切法,體現大乘涅槃經部類融攝諸法、廣通觀境的義理。

    此句依涅槃經疏之釋經語境,指出特定法義或修行狀態中同時隱含著「退轉」與「安住」兩面,因文句簡略故未於經文中詳述。

名相註解
  • 總相念處:念處觀法之一。相較於別相念處(分別觀察身受心法之自相),總相念處係總合觀察諸法之共通相(如無常、苦、空、無我)。
  • 五陰:即五蘊,指色、受、想、行、識,為構成眾生身心的五種要素。
  • 總念:指總相念處,以總觀諸法無常、苦、空、無我為特色。
  • 五緣:指所緣境或觀法之五種因緣境相。
  • 法念處:四念處之一,即觀法無我之修行觀法。
  • 空無我:諸法本性空寂,無恆常不變的主體或自我。
  • 法念處觀:四念處之一,觀法無我、諸法皆空的修行觀法。
  • 總相法念處觀:統攝一切法而作空無我觀的總相觀法。
  • 一切法:指世間與出世間、有漏與無漏的一切法。
  • 總念處觀:統攝諸法而修習四念處(身、受、心、法)的觀法。

「次第復觀十二緣」者,是其第六 總相念處。餘經論中約就五陰以明總念,總 觀五緣為空無我,法念處故。是中約就十二緣 說,觀十二緣皆空無我,亦是總相法念處觀。 就一切法皆悉得作總念處觀,非止五陰。此 亦具有退住兩義,文略不說。

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白話直譯
從下文開始是第七,說明煖心人。煖等四心如別章所釋,這裡應該詳細論述。煖心人有三種情形:一是遇到惡友離開後又回來,二是遇到善友能堅定不退,三是學習觀四諦即稱為觀方。文中首先承接前生後,從「迦葉白」以下以問答詳細說明。「如是等人終不斷」以下,根據這點分別開示退與住等不同情形。第一段內容可以理解。
白話口語化新譯
接下來第七段說明煖心人。。關於煖法等四種加行位的名相與心相,在其他的專章中已經有解釋了,不過在這裡還是應該詳細加以討論。。煖位的修持心。在人道中修行具備三種特質與意義:一是如果遇到惡知識,原本已經出離苦海,卻又會重新沉淪;二是如果遇到善知識,就能堅定安住而不會退轉;三是修習並觀察四聖諦,這就叫做觀方。。這段文字開頭先簡述前面的內容來引出後面的義理,從「迦葉白」開始,則是用問答的方式詳細闡明。。從「像這樣的人最終不會斷絕」這句經文以下,是用來區分與剖析退法、住法等不同的修行位階與類別。。前面這一段文義顯明,容易理解。
法義解析
  • 此段依《大般涅槃經》涅槃系義理,闡述修行階位中的「煖心人」,即四加行位中具足煖法之修行者。

    本句出自慧遠《大般涅槃經義記》,屬於論疏體的法義判釋。
    「煖等四心」指大乘或小乘修道過程中的四加行位(煖、頂、忍、世第一法)。
    作者說明此四加行心的具體體性與內涵雖已在其他專章(如《大乘義章》等)別行解釋,但在此處詮釋《涅槃經》文義時,仍須完整具體地討論其於本經上下文中的義理。

    本句解釋《涅槃經》中「煖位」與人道修行的法義。
    「煖心」指加行位四加行(煖、頂、忍、世第一法)之始,即觀四諦理產生無漏智之火前相。
    人道修行者心性不定但具勝能,故有三義:若遇惡友則復墮生死(出已還沒);若遇善友則能固守道業(堅住不退);能如實觀察四諦真理,即名為「觀方」(觀察四諦之方向與道理)。

    此為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判結構的解析。
    「牒前生後」是章疏中常見的結構用語,指先複述、承接前面的經文要旨,進而引發後續的論述;「問答廣顯」則說明隨後經文藉由迦葉菩薩與佛陀之間的問答,深入且廣泛地闡明大乘涅槃之深妙法義。

    本句為淨影慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文所作的科判疏釋。
    「如是等人終不斷」為所引經文,慧遠大師指出自此句開始,經文是在對修道者的退(退失)、住(停住)、進(進步)等不同根器與位階差別進行詳細的開顯與分類解析。

    此處為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構所作的疏釋用語,表示經文中開頭的第一文段其義理自明,無須再作繁贅的剖析。

名相註解
  • 煖心人:指修習四善根位中達到「煖」位的修行者,為趣向見道之階段。
  • 煖等四心:指四加行位(煖、頂、忍、世第一法)的四種觀智心相。煖位是積集順解脫分善根後,初發無漏智火之相。
  • 煖心:順抉擇分四加行位中的第一位(煖位)之心,謂積集善根觀四諦境,將發無漏智火之溫煖前相。
  • 四諦:苦、集、滅、道四種真實不虛之理,為佛教基本教義與觀照對象。
  • 牒前生後:章疏科判用語。牒,承接、複述;指承接前面的文義,藉以引發後面的論述。
  • 迦葉白:指迦葉菩薩向佛陀陳白、發問。於《大般涅槃經》中,迦葉菩薩為主要發問請法者之一。
  • 就之:對此、針對該段經文。
  • 退住等別:指修行者在道業上的退法、住法、升進等不同類別與位階的差別。
  • 初段:文章或經文疏釋中的第一個段落。
  • 可知:文義明白、容易理解。

自下第七明 煖心人。煖等四心如別章釋,此應具論。煖心 人中具有三義:一遇惡友出已還沒、二遇善 友堅住不退、三學觀四諦即名觀方。文中初 先牒前生後,「迦葉白」下問答廣顯。「如是等人 終不斷」下,就之開分退住等別。初段可知。

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白話直譯
詳細內容分為三點:一是簡別異通以顯示其分齊,二是解釋名稱辨明本體,三是說明得此法的人數多寡。首先,迦葉先提出問題引發討論。問中執著通義而非別義,「一切眾生悉有煖法」是立通非別。迦葉先前聽聞觀因緣後才得到煖,因此主張通義而非別義。「何以故」以下,分辨通義並破除別義,先提出質疑,後再辨析。「如佛所說三種和合名為眾生」是總舉過去所說,「壽煖及識」則是分別舉出過去所說。這裡說火大作為煖,四大之中火大能維持身體不腐壞,因其作用強大所以特別舉出。「煖」就是色,「識」就是心,「壽」既非色也非心,三者合成眾生,所以過去說這三合為眾生。「若從是義,一切先有」說明煖法範圍寬廣通達。「云何說言因善友生」是質疑並破除別義。下文佛陀回答,說明現在所說是局部而非普遍。分四次解釋:首先從人來分辨說明。「如汝所問至一闡提皆悉有之」顯示通義與別義的不同。「我今所說要因方便」是簡別異通。「以是義」以下,總結不是先前所說的情形。「是故」以下,總結不是所有人都具備。第二是從界來分辨說明。「如是煖法是色界法」顯示是別義而非通義。「若言一切眾生有」以下,破除通義而成立別義。「欲界無」以下,是總結不是齊有。三是從內道與外道來分別解釋。「色界雖有非一切有」是要顯示區別,不是通有。「何以」以下解釋,內有外無,所以不是一切。「以是」以下作結論。第四是就內外依境界來分別解釋。「一切外道觀六行」是簡略說外道不同於內道。外道斷除結縛時,向上追求、厭棄下界,如斷除欲界的結縛,先觀欲界一切有漏為苦、為粗重或為障礙,再觀初禪地為止息、為殊勝或為超脫,這稱為六行。剛開始觀察時,六行同時觀察,最後成就時,對上界下界各只觀一行,不再同時觀六行。「我諸弟子具足十六」是顯示內道不同於外道。所說十六者,苦下有四:苦、無常、空、無我;集下有四:因、集、有、緣;滅下有四:盡、止、妙、出;道下有四:道、如、跡、乘。「是十六」以下,總結不是齊有。
白話口語化新譯
廣說的部分分為三點:第一、簡別差異與相通之處來釐清其界限與分際;第二、解釋名稱並辨明體性;第三、說明修證或契入此法門的人數多寡。。在最初這一段裡,由迦葉率先提出問題,以此啟發經文的旨趣。。問的人執著通途的道理而否定差別的意義,用「一切眾生都有煖法」來確立通途之理而非各別之義。。迦葉先前聽聞並觀察因緣,之後纔得到煖位,所以建立的神通與此並無差別。。「何以故」這句經文以下,是在辨明通破別惑的義理,先提出問題徵詢,接著再作詳細辨別解說。。「如佛所說三種和合名為眾生」是總結過去經教所說的說法,「壽煖及識」則是分別列舉過去經教的細目。。這裡提到火大就是指煖氣。在四大之中,因為火大有保持作用,所以身體纔不會腐壞;因為它的作用強大,所以特別提出來說明。。「煖」代表色法,「識」代表心法,「壽」則非單純的色法或心法,這三者聚合成生命,所以過去說這三者和合起來就稱為眾生。。「如果依循這個道理,那麼一切法都是本來就有的」,這是在說明煖位的通達與寬廣。。「云何說言因善友生」這句話,是用來徵問並破斥其他不同的義理。。佛陀回答時說明,現在所講的教法是有特定範圍的局別之說,而不是通貫一切的通說。。分四個層次來解釋:第一種是從人的角度來做辨析與闡釋。。「如汝所問至一闡提皆悉有之」這句話,是在顯示通途的共相與個別的差異。。「我今所說要因方便」這句話,是為了區別出特別的意趣與一般的通說。。「以是義」這段文句之下,是在總結並非前面所說的內容。。「是故」這句以下,總結並判定並非齊頭平等而有。。第二個層面,是透過「界」的範疇來作辨別與解釋。。「這樣說煖法是色界法」是用來顯示這是個別的差別,而不是通行的法則。。「若言一切眾生有」這段經文以下,是用來破除籠統的通說,進而確立特定的別說。。在「欲界無」這段文句以下,作結指出並非齊頭式地認為一切皆有。。第三部分,透過內道與外道的差別來作辨別與解釋。。「色界雖有非一切有」這句話,是在彰顯個別的差別,而不是指通論。。解釋「何以」的提問,因為內在有所得而外在無所有,所以不成立為一切。。在「以是」這句話的後面進行總結。。第四個部分,是從內外境域的角度來辨別並解釋。。經文中提到「一切外道觀六行」,是為了把外道的修法區分出來,說明它和佛教內道的修法有所不同。。外道在斷除煩惱時,是透過嚮往高層次禪定、厭惡低層次境界的方式。例如要斷除欲界的煩惱時,會先觀察欲界的一切有漏事物是苦的、麁重的,或是障礙;接著觀察初禪的境界是靜止的、微妙的,或是能超離欲界的,這種修觀方法就叫做六行觀。。剛開始修觀的時候,會同時觀察世俗道伏惑的六行觀;到修習成就的時候,則只針對上地與下地各觀察一行,不需要完整觀察六行。。「我的許多弟子具足十六種功德」這句話,是在彰顯佛門內道弟子與外道有所不同。。這裡說的「十六」,是指苦諦底下包含了四種觀察面向,也就是苦、無常、空和無我;。集諦包含了四種行相,分別是因相、集相、有相(生相)與緣相。。滅諦底下包含了四種行相,也就是盡、止、妙、出;。「道」這個字下面可分為四個意義層次,分別是:道、如、跡、乘。。從文中「是十六」這句話以下,是總結說明這些情況並非一概同時、等同地全部具有。
法義解析
  • 此段為《大般涅槃經義記》中對經文科判或義理廣說結構的綱要說明。
    依涅槃經疏部論書體系,於廣釋經義時先立三門:藉由簡別異通以定其分齊,次釋名相以辨其體性,後明得人多少以顯機根深淺。

    此句說明經論科判中初段的儀軌與結構,由大迦葉尊者發起提問,為如來宣說涅槃妙理開展端緒。

    本句為涅槃經疏之判釋問答,涉及涅槃經義中關於佛性、善根或四加行位(煖法)通與別的教理辨析。
    涅槃系著眼於佛性常住與一切眾生皆有佛性之「通」義,此處透過問答釐清通途與個別差別的判攝。

    本句依涅槃經疏語境,闡明迦葉尊者由觀因緣而證得煖法,並指出神通與修證道位之間的體性關係,非為異別之法。

    此段為涅槃經疏中對經文科判與義理結構的解析。
    指出「何以故」科段旨在闡明通教如何破除別惑,採用先徵問後辨析的論述次第,體現涅槃經義理的疏通軌則。

    此處疏文解釋《大般涅槃經》中關於眾生由壽、煖、識三法和合而成的教說。
    經論中以此三者說明有情生命的構成要素,此句為疏家對經文結構「總舉」與「別舉」的科判。

    本段依涅槃經疏義理,解釋四大中火大的特質與作用。
    火大具備煖性並能持受色身,使之不壞,因其功能殊勝故於此經文中特予標舉。

    本句依涅槃系經疏語境,闡述生命體(眾生)由煖、識、壽三法和合而成。
    其中煖屬色法(身體的溫熱與生命機能),識屬心法(心識與明覺),壽則為維持生命期限的非色非心法。
    三者聚集即構成世俗的眾生身分。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文義理的疏釋。
    依涅槃系及論義疏解語境,闡明若從特定法義推演,則諸法先自具足,進而辨明修證階位中「煖位」的寬廣通達之相。

    本句為涅槃經疏中對經文立論的科判解析。
    「徵破」即發問徵詰並加破斥,「別義」指其他不同於正理的別解或異說。
    此處依涅槃經疏之釋論體系,辨析善友因緣之真實義理。

    此句依涅槃系教疏語境,解釋佛陀針對特定機緣或教相所作之回答,其義理在於辨明教法之「局」(別教、特定對象或階段)與「通」(通途、普遍法義)之差別。

    此處為《大般涅槃經義記》中對經文作多重科判與義理詮釋的方法論,第一重「約人辨釋」即是從機宜、人物或主體定位的角度來開展經義。

    此處依涅槃經義記之語境,解析經文中所言從某處至一闡提皆悉有之的教理,旨在釐清佛性義理中的通相(普遍具足)與異別(差別相)之分。

    此處依涅槃經義記之經疏語境,解釋經文中「方便」之說的簡別作用,旨在釐清特殊密意與通途教法的差別。

    此段為《大般涅槃經義記》之科判與釋文,說明經文「以是義」段落的宗趣,在於辨明並非先前已說之義,以釐清經文次第與密意。

    此處依涅槃經義疏語境,辨析經文「是故」以下之文,是用以總結簡別諸法並非齊平具足或同等皆有,闡明佛性義理之差別與深義。

    此處屬涅槃經疏部,依涅槃經義記之脈絡,對經文義理作科判解析。
    「約界辨釋」即是從眾生世間、法界或種性等「界」的維度,來深入辨析經中所詮之理。

    此句辨析修行位次中的「煖法」屬性。
    「煖法」為四善根位之首,依於色界定地而起,故稱色界法,此處強調其乃特定位次之別相,非通於一切位次。

    本句為涅槃經疏之科判與義理疏釋,指出經文藉由破除普遍而籠統的「一切眾生皆有」之通見,進一步彰顯特定且究竟的佛性義理。

    此處依涅槃經疏之判釋,辨明諸地法義之有無差別,破除一概而論的見解,顯示實相非皆齊等有。

    此段為涅槃經疏中標示科判之文,旨在區分佛教正法(內道)與外在異學邪道(外道)之義理界線,為涅槃經疏辨正邪、顯正破邪之重要綱目。

    本句出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經疏部語境,辨析色界之法雖有其特定存在,但非全面皆有,藉此釐清名相上的別義與通相之差別。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文「何以」問答的疏釋,依涅槃系與論疏義理,辨明內外有無之差別,以破除執著一切為常實的見解。

    此句為涅槃經疏之科判或行文結構解析,指經文中以「以是」等詞語作為一段論述或經文的總結之處。

    此句為涅槃經疏中科判之目,意在立足「內外」之境,對經文法義進行細緻的揀擇與剖析,以釐清境界之差別。

    本句為慧遠《大般涅槃經義記》對經文的註釋。
    「六行」指外道或世間所修的「六行觀」(厭下苦粗障、欣上勝妙離),藉由觀察下地之苦、粗、障與上地之勝、妙、離來伏斷下地煩惱、伏惑昇天。
    此處標明「一切外道觀六行」,旨在「簡外異內」——劃清世間外道有漏六行觀與佛教內道無漏聖道(如觀四諦、三解脫門)的界限,說明外道六行觀僅能暫時伏惑,無法徹底斷除煩惱根源。

    本句說明世間外道以「六行觀」(厭下苦麁障、欣上止妙出)斷除下地煩惱的世俗道修法。
    外道藉由觀察下地之劣(苦、麁、障)與上地之勝(止、妙、出),漸次伏斷欲界及下地結使,伏惑昇天,但此非依無漏智慧徹底斷除煩惱種子之出世間道。

    本句闡釋世間道伏惑之「六行觀」(厭下苦、粗、障,欣上勝、妙、離)在觀修進程中的差異。
    初修時需全面合觀下地的苦、粗、障與上地的勝、妙、離以建立深刻的欣厭心;及至修習熟郡或成就時,只需於上地與下地各取一行(如厭下之「苦」與欣上之「勝」)即可達到伏惑功效,不需六行全觀。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文的解釋,說明佛陀宣說「弟子具足十六種行法或特質」的目的,是為了顯明佛弟子(內道)在修行與法義上優勝且不同於外道修行者。

    本句解釋「十六行觀」(或十六行相)中苦諦所對應的四個觀行面向。
    在阿毘達磨與佛教教理體系中,四聖諦(苦、集、滅、道)每一諦各有四種觀行相,合稱「十六行相」。
    其中苦諦下的四行相即為觀察諸行皆苦、無常、體空以及無有自主之我。

    此處解析四聖諦中「集諦」所對應的四種觀修行相(集諦四相)。
    在四諦十六行相的體系中,觀照集諦能斷除對煩惱與業報的執著,此四相分別從不同角度詮釋苦因與生起苦果的運作機制。

    本句說明四諦中「滅諦」所對應的四種觀行相(滅諦四相)。
    觀擇滅諦時,應觀其具備「盡」(苦果永盡)、「止」(煩惱止息)、「妙」(離患極樂)、「出」(出離生死)四種法義特質,藉此斷除對涅槃的錯謬執著並如實證入寂滅。

    本句為《大般涅槃經義記》中慧遠對「道」之體用與層次的分類解析。
    此處將「道」開演為四義:一者「道」(通達義,能通往涅槃果位)、二者「如」(如實理體,真如法性為道之本體)、三者「跡」(修持軌跡,所修之聖道行跡)、四者「乘」(運載義,能運載眾生至解脫彼岸)。
    此分類展現了南北朝地論宗對聖道體相用與果位的系統化詮釋。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與文義之解析,旨在說明經文中自「是十六」以下之段落,係論述各類法義或位階在詮釋上並非齊一兼具,而是各有差別、隨緣開合,不可以偏概全。

名相註解
  • 分齊:界限、分際或品類差別。
  • 釋名辨體:解釋名相並辨明其體性。
  • 得人:契合或證得此法門的人流根機多寡。
  • 迦葉:指大迦葉,佛陀十大弟子之一,此處於經疏中常為發起問端的主要人物。
  • 起發:啟發、引發,指因提問而引出後續的法義開示。
  • 煖法:四加行位之首(煖、頂、忍、世第一法),為入見道位前的前方便善根。
  • 通:通途、普遍之義,適用於一切法或一切眾生。
  • 煖:四善根位之首(煖、頂、忍、世第一法),修行入見道前的階位。
  • 徵:徵問,經疏中提出問題以發起下文之意。
  • 三種和合:指構成有情生命之壽、煖、識三種法之和合。
  • 壽:維持生命期限的壽命或命根。
  • 識:能起明瞭識別作用的心識。
  • 火大:佛教四大種之一,即熱性與溫暖之性能。
  • 四大:地、水、火、風,構成物質世界與色身的基本四種元素。
  • 色:質礙變礙之法,此處指物質或身體部分。
  • 心:明瞭辨別之法,此處指心識。
  • 眾生:因眾緣和合而生的生命體。
  • 煖位:四善根位之首(煖、頂、忍、世第一法),為通達無漏智慧的前方便位。
  • 寬通:寬廣通達,指法義或修證境界圓融無礙。
  • 徵破:徵問與破斥,為論書中常見的辯難與破邪顯正手法。
  • 別義:指其他的義理、異說或別解。
  • 局:侷限於特定時機、機緣或教相的別說。
  • 四番釋:指對經文義理分作四個層次或四重角度的解釋。
  • 約人:依據所涉的人物、人機或主體身分來作區辨。
  • 通異別:通途共相與個別差異的判辨。
  • 方便:指引導契入真實義的善巧方法或權巧設施。
  • 結非先說:經疏中常見之科判用語,指後文的總結或辨析並非前文已經宣說過的意思。
  • 非齊有:指諸法並非齊等皆有,依涅槃經疏之判教語境,辨析法義之差別相。
  • 界:在此處指境界、範疇或法界,為佛教用以分類諸法或眾生身心差別的範疇。
  • 色界法:依色界定地所攝之法。
  • 通成別:破除通途籠統的說法,建立究竟個別的深義。
  • 欲界:三界之一,為具有淫慾與食慾等粗重煩惱之眾生所居之世界。
  • 齊有:齊同皆有,指諸法同時平等具足或皆有的見解。
  • 內道:指佛教內部、依佛陀正法而行的教派與修行。
  • 外道:指佛教以外、心外求法或執著邪見的宗教或學派。
  • 色界:三界之一,超越欲界粗細欲染但仍有微細色質之清淨處所。
  • 別非通:顯示個別差異(別)而非共通普遍(通)之義。
  • 內有外無:指法義上於內心或特定範疇有所見、外境則無此相,藉此簡別諸法非遍一切。
  • 非一切:不構成全面、普遍或真實常住的一切法。
  • 內外:佛教中指內在身心與外在器界,或指內道與外道,此處依論疏體係指所緣之內外境界。
  • 辨釋:辨別與解釋,指對經義進行分析闡述。
  • 六行:即六行觀,世間或外道所修的觀法,觀察下地(如欲界)為苦、粗、障,上地(如色界)為勝、妙、離,藉此伏斷下地煩惱。
  • 簡外異內:簡擇、標示出外道修法,以示其與佛教內道無漏修法的差異。
  • 斷結:斷除煩惱結使。結者,繫縛之義。
  • 有漏:具有煩惱、能隨增過失的法,為世間生死之法。
  • 六行觀:世間道斷惑所修的六種觀行,即厭下地之苦、麁、障,欣上地之止、妙、出。
  • 內:指內道、佛法,即佛陀所說之教法與佛弟子。
  • 外:指外道,即佛法之外的其餘宗教或哲學流派。
  • 十六:此處指經文中所列舉的十六種法門或功德成就(如十六特勝、十六心等修證特質)。
  • 苦下有四:指四聖諦中的「苦諦」所包含的四種觀行相,即苦、無常、空、無我。
  • 集諦:四聖諦之一,指能招集苦果的煩惱與惡業。
  • 集:集諦四相之一,謂諸煩惱業集聚招感苦果。
  • 緣:集諦四相之一,謂諸煩惱業為苦果生起的助緣。
  • 滅諦:四聖諦之一,指徹底斷盡煩惱與苦果、證得寂滅涅槃的真理。
  • 盡:滅諦四相之一,謂永盡一切煩惱與苦果。
  • 止:滅諦四相之一,謂止息一切生死煩惱與熾然熱惱。
  • 妙:滅諦四相之一,謂離一切過患,至極優勝微妙。
  • 道:通達、軌則之義。此處特指通往涅槃解脫的聖道或理體。
  • 如:真如、如實。指諸法實相理體,為聖道所依之本體。
  • 跡:行跡、軌跡。指聖者所修習、履踐的道法與修行歷程。
  • 乘:運載之義。指能載運眾生從生死苦海到達涅槃彼岸的教法與觀行。
  • 結非齊有:總結說明並非一概齊同具有。結,總結判釋;齊有,指一時或一概平等具足。

廣中有三:一簡別異通彰其分齊、二釋名辨 體、第三明其得人多少。初中,迦葉先問起發。 問中執通以非其別,「一切眾生悉有煖法」立 通非別。迦葉前聞觀因緣後方始得煖,是故 立通非其別矣。「何以故」下,辨通破別,先徵、後 辨。「如佛所說三種和合名為眾生」總舉昔說, 「壽煖及識」別舉昔說。此說火大以之為煖,四 大之中火大持故身不淤壞,以此功強故偏 舉之。「煖」即是色、「識」即是心、「壽」非色心,三聚成 生,故昔說此合為眾生。「若從是義,一切先有」 明煖寬通。「云何說言因善友生」徵破別義。下 佛答之,明今所說是局非通。四番釋之:一約 人辨釋。「如汝所問至一闡提皆悉有之」彰通異 別。「我今所說要因方便」簡別異通。「以是義」下, 結非先說。「是故」已下,結非齊有。二約界辨釋。 「如是煖法是色界法」彰別非通。「若言一切眾 生有」下,破通成別。「欲界無」下,結非齊有。三約 內道外道辨釋。「色界雖有非一切有」彰別非 通。「何以」下釋,內有外無,故非一切。「以是」下結。 四就內外約境辨釋。「一切外道觀六行」簡外 異內。外道斷結攀上厭下,如斷欲結,先觀欲 界一切有漏為苦為麁或復為障,觀初禪地 為止為妙或復為出,名為六行。始觀之時六 行俱觀,終成之時於上於下各觀一行不具 觀六。「我諸弟子具足十六」彰內異外。言十六 者,苦下有四,謂苦、無常、空與無我;集下有四, 因、集、有、緣;滅下有四,盡、止、妙、出;道下有四,道、 如、跡、乘。「是十六」下,結非齊有。

16
白話直譯
以下是第二部分,解釋名稱並辨析體性。迦葉最初問:「所說煖法是什麼意思?」是問其名稱義。「是自性煖還是因他而煖?」是問其體性。佛在下文回答時,先答後問,再回應最初的問題。細分有四:一、對應上文後問辨定煖體;二、「迦葉」以下問答重申;三、「如汝問」以下對應上文初問解釋名稱義;四、「迦葉白」以下問答再度顯示。在最初部分,性煖不是因他而有,煖的本體是智慧,並非同時還有其他煖體作為因而稱為煖。問曰:下文說煖就是聖道火相,這樣就是因他,為什麼說不是因他煖?解釋說:煖法以智慧為本體,智慧的本體因他聖火而名為煖,並不是因他煖才叫煖,名稱上不是因他。
白話口語化新譯
接下來這部分,是第二個環節:解釋名義並剖析其本體。。迦葉尊者一開始發問「大家所說的煖法,為什麼叫做『煖』呢?」,這是在詢問這個名稱的意義。。這句經文是在詢問煖法的本質體性:究竟是它自體本性即是煖,還是為了使其他事物溫暖才稱為煖?。在下面佛陀回答的內容裡,是先回答後面提出的問題,然後再回過頭來回答最前面提出的問題。。這裡細分的話可以分成四個部分:第一部分是針對前面最後一個問題,來辨析並確定「煖法」的本體;第二部分是從經文「迦葉」開始的段落,透過問答來重新顯發道理;第三部分是從「如汝所問」開始的段落,回應前面最初的問題來解釋它的名稱和內涵;第四部分則是從「迦葉白」開始的段落,再次藉由問答來顯明義理。。在第一句中,講到性煖不是因為其他法而稱為煖,是因為煖的本體本身就是智慧,並不是同時還有另一個煖的本體作為它的原因,才把它稱為煖。。請問:下面提到的煖法既然就是聖道的火相,這屬於依憑外在因緣,為什麼又說它不是由外在因緣所生呢?。解釋說:煖法是用智慧作為體性的。智慧的體性之所以被稱為煖,是由於藉助了其他聖火的緣故,而不是因為具備了別人的煖法才叫煖,這個名稱並不是由外在其他法所產生的。
法義解析
  • 此句為論疏科判之銜接語,說明後續文本屬於「釋名」(解釋名義標題)與「辨體」(剖析法門或經義之本體)的科段,為佛典章疏常見的科判解析體例。

    本句為疏文對《大般涅槃經》科判與文義之解釋。
    迦葉菩薩於經中提問「煖法」之名義,旨在研討修行加行位(四加行觀)中「煖位」的定義。
    煖法為順抉擇分之初位,喻如鑽木取火,火相未發而煖氣先現,代表智慧光明將起、煩惱無漏智將生之先兆。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文進行發問與釋疑的文義揀擇。
    煖法為四加行位(煖、頂、忍、世第一法)之首,此處以問答形式辨析「煖」的法體屬性,探討其究竟是自體具足暖觸(自性煖),抑或是起對外照燭作用(他故煖),藉此釐清加行位功德法體的本性。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與對答次第的科判析論。
    說明佛陀在回應質問或提問時,並非完全依照發問順序答覆,而是採取「逆序答問」(倒裝答覆)的經文組織結構,先解答後問、再回扣初問,以利章節義理的鋪陳與統貫。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判經文結構的解說。
    大師將該段經文脈絡細分為四個層次:先對應前文之後問以確立「煖法」(四加行位之一)之實體;次以迦葉菩薩問答重複深化;再針對初始之問釋其專有名詞與義理;最後再經由問答印證顯發,展現科判結構之嚴密性。

    此處解析善根「煖法」之體性。
    煖位為加行道四加行(煖、頂、忍、世第一法)之首,其體性即是觀四諦之無漏慧(或順決擇分慧)。
    本段強調煖法之自體即是慧,其「煖」名由自身慧體而立,並非別有一法作為因才稱為煖。

    本句為《大般涅槃經義記》中的問答釋疑,探討四加行位中「煖法」的生起因緣。
    在涅槃疏記的法義脈絡中,辨析聖道功德之生起究竟屬自證或是因他,藉此釐清修行證果的義理。

    此段依涅槃經疏之論議語境,解析四加行中「煖法」的體性與命名因緣。
    煖法以智慧為體,其名稱雖由外在聖火(加行位之暖相)之緣而顯發,但其本質與名義並非直接由外在異法所成。

名相註解
  • 釋名:解釋名義,即說明名稱的涵義與由來。
  • 辨體:辨明體性,即分析該法門或法相的本質體性。
  • 自性:指諸法各自真實不變的本體或自體性質。
  • 體性:諸法自體之性類與實體。
  • 佛答:佛陀的回答或答覆。
  • 先答後問:先回答在後面所提出的問題。
  • 卻答初問:回過頭來回答最開始所提出的問題。卻,退回、回頭之意。
  • 煖體:指加行道四加行(煖、頂、忍、世第一法)中「煖位」的本體。煖法為產生無漏智慧之火的前相,故稱為煖。
  • 問辨定:透過問答辨析來確定義理。
  • 釋其名義:解釋該名相的字面名稱與實質義理。
  • 性煖:四加行位中的「煖位」體性。煖位是修習四念處觀四諦真理時,生起無漏智火前之相貌(火前之煖相),故稱為煖。
  • 火相:比喻智慧之火能燒惑障,如鑽木出火前先產生熱氣(煖),象徵聖道將生之相。

自下第二釋 名辨體。迦葉初問,「所言煖法云何名」煖問其 名義。「為自性煖為他故煖」問其體性。下佛答 中,先答後問、却答初問。細分有四:一對上後 問辨定煖體、二「迦葉」下問答重顯、三「如汝問」 下對上初問釋其名義、四「迦葉白」下問答重 顯。初中,性煖非因他者,煖體是慧,非是同時 更有煖體因之說煖。問曰:下說煖者即是聖 道火相,此則因他,云何說言非因他煖?釋言: 煖法用慧為體,智慧之體因他聖火名之為 煖,非因他煖方名為煖,名非因他。

17
白話直譯
第二段中,迦葉先發問。問:是由什麼生起?因佛先前說自性是煖,還沒說明其本性,所以再問以便明確指出。問:其相狀如何?迦葉先前聽說馬師沒有信就沒有煖法,懷疑煖是信,所以再問一次。如來先說馬師沒有煖,是舉出如來過去的總說。「何以故」以下,是舉佛的解釋。「因無信而無,應知」以下,是針對他過去所說,將信心執為煖位。以下是佛陀的回應。「信心不是煖位」這句話,是在破除他原本的執著。「為什麼」以下,是解釋過去的說法中因信心而生煖位,馬鳴師認為沒有信煖法就不會生起,所以說沒有。「煖位是智慧」這句話,正是明確指出煖位的本質。「為什麼」以下,是進一步解釋。「因觀四諦」是總結以四諦證明煖位即是智慧。「因此名為」以下,是從個別修行來證明煖位即是智慧。因為是觀諦,所以稱為十六行,修行故即是智慧。
白話口語化新譯
在第二段裡,由迦葉率先提出問題。。請問是從什麼因而產生的?。因為佛陀先前說過自性就是煖,但還沒有把這個性質完全顯現出來,所以透過發問讓它顯發出來。。請問它的特徵與體相究竟是怎樣的?。迦葉尊者先前聽馬師說如果缺乏信心就無法修得煖法,因而懷疑煖法是否就是信心,所以再次向他提問。。如來先前說馬師比丘沒有達到煖位,這是引述彼佛過去所說的總體言教。。「為什麼呢」這句話以下,是列出佛陀用來解釋詞句涵義的內容。。「無信故無,當知」這段話之後,是針對他過去主張「信即是煖位」的說法來進行檢視與界定。。接下來是佛陀對此問題的回答。。經文說「信並不是煖法」,這是為了推翻並糾正修行者所產生的錯誤執著。。「何以故」這段文句,是用來解釋並融通先前的說法:煖法是由於信心而產生的;馬師因為沒有信心,所以煖法無法生起,因此說他沒有。。「夫煖是慧」這句話,正是直接指出了煖法的本體。。解釋「何以」底下的經文。。因為觀照四聖諦,所以總括而言,透過四諦證得煖位即是智慧的展現。。在「是故名」這段經文底下,從修行實踐與證悟的角度來看,證得煖位體現的就是慧心。。因為這樣深切審察,所以稱為十六行;行持本身就是智慧。
法義解析
  • 此處為經疏之科判與科段說明,指出經文於第二段中由大迦葉尊者率先發問,藉由問答開啟後續之法義辨析。

    此為涅槃經義記中的問答,探究生死、煩惱或特定法相之生起因緣,依涅槃系佛性與因緣法語境審視其生本。

    此段闡釋涅槃經義疏中關於「自性是煖」的理趣。
    佛陀先前雖已言及自性本具煖性(象徵佛性或勝義光明),但眾生未見其性,故透過問答令其體相顯發。

    本句為《大般涅槃經義記》中設問徵啟之語。
    慧遠大師於釋論中,針對前文所提及之法義或概念,提起問端,用以引出後續對於該法「相」(體相、相狀、特質)之詳細剖析與顯發。

    本句解釋迦葉尊者再發提問的起因。
    在順決擇分四加行位(煖、頂、忍、世第一法)中,「煖法」為修習善根初得之溫熱法相,屬智慧觀照之位;而「信」則為心所法之一。
    迦葉因聞馬師言「無信則無煖」,遂產生「信與煖是否同體」之疑,故復發問以澄清法相善根之差別與因果關係。

    本句解釋《大般涅槃經》中如來對馬師比丘之評斷。
    馬師(馬勝比丘)為佛陀早期弟子之一,煖法(煖位)為四加行位之首,象徵見道前的善根溫煖之相。
    此處說明如來先前言馬師無煖,是就其過去特定時節之言教總說而言,用以顯發權實教法之漸次與深義。

    此為經疏作者(慧遠大師)對經文結構與科判的說明,指出「何以故」一詞之後的經文,乃佛陀親自設問並進一步闡釋與解說前述法義或詞義的段落。

    本句為慧遠大師對《大般涅槃經》文的疏解,旨在破斥或界定外道或前人將「信心」直接執為四加行位中「煖位」的舊有觀點。
    經文透過「若無信心即無煖法」等推論,說明信與煖位之間的差別與相依關係。

    此處為經疏科判之文,標示隨後將展開佛陀針對前文所提問義的解答,屬於涅槃經疏中解釋經文問答次第的結構用語。

    此句依涅槃經疏之判教語境,闡明修證位次中「信」與「煖」(四善根位之初煖位)的階位差別,破除行者將未得證者誤認為已得煖位的錯謬執著。

    本句依涅槃經疏部語境,解釋修行中信心與煖法的因果關係。
    煖法為四善根位之首,必依信根而生;若無信心則善根不發,故云無信煖法不生。

    本句依涅槃系論疏語境,釋義四加行位中「煖」法之體性即是智慧,說明觀智漸明、將得見道之義。

    本句為經疏中標示科判與釋文位置的常用體例,指出接下來將針對經文中的「何以」疑問詞及其相關義理進行註解與闡釋。

    此段依涅槃經疏部論書體系,闡明修行者觀照苦、集、滅、道四聖諦,進而證得加行位中「煖位」的功德,此證悟之體性即是勝義之慧。

    本句出自涅槃經疏,依涅槃經系之佛性與修行階位語境,解析四加行位中「煖位」之體性。
    在觀法實修中,煖位為見道前的修行表現,此時觀智初發,故判其本質為慧。

    此處闡明「十六行」乃由真實審諦之觀察而立名,並指出「行」之體性即是「慧」,顯示觀行與般若智慧的契合與不二。

名相註解
  • 第二段:經疏科判之段落劃分。
  • 馬師:尊者名,即馬師比丘(馬勝比丘/阿說示,Assaji),為五比丘之一,亦為佛陀初期重要弟子。
  • 信:心所法名,於實德能深信忍樂,心淨為性,為入道善根之首。
  • 何以故:發問或徵引理由之連詞,意為「為什麼」、「是什麼原因」。
  • 舉:標舉、列舉,指導讀經文的科判用語。
  • 解詞:解釋詞語或名相的涵義。
  • 約彼:就彼、針對彼處的說法或觀點而言。
  • 昔言:過去所說的言論或主張。
  • 佛:覺者,此處指佛陀釋迦牟尼。
  • 答:對所問之義理作出解答。
  • 所執:行者於修行過程中對特定境界或位次產生的錯誤執著與妄認。
  • 何以:經文中常見的問辭,即「何以故」或「為什麼」,用以發起下文的因緣解釋。
  • 別行:指各別修持的行法或實踐。
  • 十六行:觀四諦(苦、集、滅、道)各具四種行相,合為十六行觀。

第二段 中,迦葉先問。問由何生?由佛向言自性是煖, 未出其性,故問令出。問相如何?迦葉先聞馬 師無信便無煖法,疑煖是信,故復問之。如來 先說馬師無煖,舉彼如來昔時總言。「何以故」 下,舉佛解詞。「無信故無,當知」已下,約彼昔言 執信為煖。下佛答之。「信非是煖」翻其所執。「何 以故」下,釋通昔語因信生煖,馬師無信煖法 不生,故說其無。「夫煖是慧」正出煖體。「何以」下 釋。「觀四諦故」總約四諦證煖是慧。「是故名」下, 約對別行證煖是慧。是諦觀故名十六行,行 故是慧。

18
白話直譯
第三段,先引用提問,接著辨析聖道如火之相,所以稱為煖位。其中,先說法義,再舉譬喻,最後結合說明。
白話口語化新譯
第三段裡,先重複提問的言辭,接著辨別解釋聖道具有如同火焰的相貌,所以稱為暖法。。這裡面,首先是法說,接著是譬喻,最後是合說。
法義解析
  • 此段闡釋涅槃經中關於「暖法」的義理。
    暖法為四加行位之初,修行者在此階段因觀照真理,智慧之火將萌,似火前之暖氣,故立名為暖。

    說明經論中闡述義理時常見的三段式結構,即先以法相直接說明(法說),次用比喻以利理解(譬喻),最後將譬喻與法義融會對照(合說)。

名相註解
  • 牒問:依循前文之問辭而重舉之。

第三段中,先牒問辭,下為辨釋聖 道火相故名為煖。於中,初法、次喻、後合。

19
白話直譯
第四段中,迦葉先提問,說明煖位是有法,不應該能作為聖道的相狀。「是有法」指的是三有之法。「是有為」指的是能造作並產生果報。「是法報,得色界五陰,故名有」這句,是以果顯因,說明其本質是三有之法。「因緣故名有為」是說能作為色界五陰的因,造作彼陰,所以稱為有為。「怎能作為無漏道的相狀」是總結並質疑佛陀的說法。「佛答如是如汝說」是肯定前面所說煖心是有為有法。「如是煖」以下,是反駁上文所說不能作為道的相狀。其中,先說法義,再舉譬喻,最後結合說明,「因此」以下作結論。在法義中,說明煖位雖然是有法,卻能破除有法,所以能作為道的相狀。在譬喻中,「如人」是比喻修行者。「馬」是比喻煖心。人依靠行動前進,所以稱為「乘」。對煖心生起執著稱為「亦愛」。厭離諸有,策勵修煖心,稱為「亦策」。在結合說明中,首先說「煖心也是如此」對應前面的馬,「因愛而受生」對應前述的亦愛,「因厭而觀行」對應前述的亦策。問:這煖心是自生愛著,還是有其他法愛著這煖心?如果煖心自生愛著,就像馬自愛自己,而不是人愛馬;如果有其他法愛著這煖心,愛著的心自然能受生,與煖心無關,怎能以此證明煖心是有為?釋曰:上界禪定的煩惱愛著會令煗心生起,但煗心本身並非由自愛而生。然而這種煗心因為愛的滋潤而在上界受生,所以稱為有為。又問:所謂策,是煗心自我策勵,還是另有法能策動煗心?如果煗心能自我策勵,就像馬應該自己鞭打自己一樣;如果另有法能策動煗心,那麼這個能策者就可能與聖道相應。但煗心本身不是策,怎能與聖道相應?釋曰:在煗心生起之前,修行者因厭離生死而發心,這種修起煗心的心被稱為策,並非煗心自我策勵。正因為這種策勵使煗心趨向聖道,所以稱為聖道相應。結語可知。
白話口語化新譯
第四段裡面,迦葉首先提問,說明煖法雖然存在,但不應該能作為聖道的表徵或憑藉。。「是有法」這個詞,指的是三有之法。。所謂「有為法」,就是透過造作而招感果報。。所謂「造作此法得報,感得色界五陰,所以名為有」,這是透過果報來顯示因行,明指其本體即是三有之法。。「因為這個因緣所以叫做有為」,是指它能作為色界五陰生起之因,造作那些陰,所以稱為有為。。如何能夠成為無漏道的相貌與體性?。所謂「佛答如是如汝說」,是指印可先前修習煖法時的心及有為法。。「如是煖」這段以下,反推過來便無法作為與道相應的特相。。這段文裡面,前半段先直接說明法理,接著舉出譬喻,最後將法與喻結合對照;而「是故」以下的話則是總結。。在佛法中闡明,煖法雖然在修行階位上屬於有為法,但它能破除生死煩惱之「有」,所以稱之為道相。。在這個比喻裡,「如人」指的是修行的人。。經文中的「馬」是用來比喻修行時的煖心。。人們依靠修行而有所前進,所以稱之為「乘」。。貪著煖心,就叫做「亦愛」。。厭離各種生存境界,進一步策勵修行使心達到煖位的境界,這就叫做「亦策」。。在比喻與法義的對閤中,開頭說「煖心也是如此」,是配合前面所說的馬;說「因為貪愛而受生」,是配合前面所說的愛著;說「因為厭離而修觀行」,是配合前面所說的策勵。。有人問:修行達到「煖位」的時候,是這個煖法本身會產生愛著,還是另外有對法的貪愛來執著這個煖位?。如果「暖」能夠自己愛自己,那麼馬也應該能夠自己愛自己,而不是由人來愛馬;。如果另外有其他貪愛之法去執著這個煖位,那麼起貪愛的心自然會引發投胎受生,這跟煖法本身沒有關係,怎麼能拿這件事來證明煖法是有為法呢?。這段話解釋說:貪戀著更高層次禪定體驗(味禪)的那種煩惱心,本身就屬於暖位的修行心態,而不是暖法這個善根自己在貪愛自己。。但是那個暖位的心因為還有煩惱貪愛的滋潤,會在色界或無色界等上界投胎受生,所以這種狀態依然叫做有為法。。又提出疑問:這裡說的「策勵」,究竟是暖法自己策勵自己,還是另外有其他的法在策勵暖法的心?。如果「煗」能夠自行驅使策動,那麼馬就應該會自己鞭打自己。。如果有其他的法可以鞭策、推動煖位的心,那麼這個能起推動作用的法,或許就能作為聖道的相貌或標誌。。暖位的心還不是極致的無漏智慧,怎麼能夠作為彼無漏聖道的相狀?。這裡解釋說:在證得暖位之前,預備階段的心對生死輪迴感到厭離與畏懼,因而修習並發起暖位之心,這叫做策勵,並不是暖位的心自己去策勵自己。。透過策發與推動煖位善根,使煖法不斷增長並引導修業者走向無漏聖道,因此這個階段被稱為聖道的預備相狀(作相)。。結尾的文句意思已經很明確,讀者自行閱讀即可明白。
法義解析
  • 此段依涅槃經疏部語境,探討四加行位中「煖法」的體性及其與無漏聖道之間的因果相應關係,辨明煖法是否能直接作為趣向聖道的表相。

    此處依涅槃經疏之釋義,明辨「是有法」即指三有(欲有、色有、無色有)中的一切生死流轉法,皆屬於因緣所生、有漏有為之法。

    此句解釋「有為」之義。
    在涅槃經義記及涅槃經疏部語境中,有為法具備造作(為作)之特質,因有造作故能招感相應的果報,與無為法之不生不滅、無造作相對。

    此段闡釋《大般涅槃經》中「有」字的義理。
    透過色界五陰的果報,追溯其招感之因,說明此體性仍未出三有之範疇,符合涅槃經疏部論書對生死流轉因果的判釋。

    此段依涅槃經疏之釋義,闡明「有為」之名義源於造作因果。
    有為法具備生、住、異、滅之相,能與色界五陰構成因果造作關係,故立「有為」之稱。

    此句為經疏中針對佛語所作的結言與徵問,探討何種行相或因緣能契合、成為真實無漏的菩提聖道。

    此段依涅槃經疏之釋論語境,闡明佛陀對行者修行位次的印可。
    此處「煖心」指四善根位之初的煖位心,屬於世間有漏有為之法,經由修行而能進趣見道。

    此段為涅槃經疏之科判與義理辨正,探討修證過程中「煖」位與道法之間的相應關係及能否作為正道之相的判別。

    本句為經疏中常見的科判方式,將一段經文依序解析為「法說」、「喻說」、「合說」與「結」,體現涅槃經疏對經文結構的嚴密疏解。

    此段依涅槃經疏之論述,解釋修證四加行中「煖法」的特質。
    煖法雖屬世間有漏善根(即「有」),但因其能漸次趣向無漏涅槃、破除三界有漏生死,故能作為趣入聖道的殊勝相狀(道相)。

    此段為《大般涅槃經義記》中的經疏註解,闡釋經文譬喻中特定詞彙的象徵意涵。
    依涅槃經系佛性與修行實踐之語境,「如人」即指趣向涅槃、修習正道的修行主體。

    此處依涅槃經疏部義理,釋放佛教經論中以馬喻心或喻煖(四善根之初,即暖法)的教相。
    煖心為修行觀智初發之相。

    此處依涅槃經疏之語境,釋「乘」之本義。
    「乘」即是車乘、運載之義,以修行實踐為所依,能運載眾生從此岸通往彼岸或證得涅槃。

    此段依涅槃經疏部義理,闡述修行過程中對於境界(如煖法所生之善心)產生貪著時的命名與過失,此種愛執障礙聖道的進步。

    此處闡述涅槃經疏中對修行道次第的解釋,「諸有」指三界生死果報,「煖心」指見道前加行位四善根之首的煖位,透過策勤修習而得此定慧體驗。

    本句為經疏剖析比喻(譬)與法義(法合)的對應關係。
    疏家將加行位之「煖心」對應於善馬,說明眾生因愛染而流轉受生,若能生起厭離心,便能激發觀行、策勵修證。

    本句為論難之問,探討修行四加行位中的「煖位」與煩惱(愛著)之間的相應關係。
    問者質問此時所起之愛著,究竟是煖法自體的貪愛(自愛),抑或是心品中另有對境界法之貪愛(法愛)來染著此煖法。

    本句為因明與論理學中的詰難破執。
    作者以法性無知(如暖熱為無情之法,無法自愛)為例指出,若認為法自身具有自愛之功能,則世間現象如「人愛馬」就會變成「馬自我關愛」,違反世間現量與常理,用以破除主張法有自我意識或能自發作意之錯執。

    本句為論辯煖位(四加行位之一)是否為有為法之破峯論點。
    作者指出,若謂貪愛執著煖位而導致後有受生,則受生的因在於能愛的「愛著之心」,而非所愛的「煖法」本身。
    不能將愛心受生的果,歸咎於煖位而論定其為有為法。

    此處疏釋經文說明暖位(加行道四加行之一)中的愛著煩惱。
    修行者在達到暖位時,若對上地的味禪(執著禪定妙味的煩惱禪)產生貪著,這種執著愛愛著的心狀態依然處於暖位心中,並非暖善根自體發動愛著。
    此處用以釐清善根與伴隨煩惱在修道次第中的界限與心理屬性。

    本句說明修行者雖得順抉擇分善根中的「暖位」(暖心),但因尚未斷盡愛結,此善根仍被愛滋潤而感召上界(色界、無色界)生果。
    凡由煩惱潤生、因緣和合所作之法,皆屬有為法範疇,尚未達到無漏無為之涅槃。

    本句為《大般涅槃經義記》中討論「加行位(暖位)」修持時的設問。
    暖法為四加行位(暖、頂、忍、世第一法)之初,修習者在此階段發起無漏智之先兆(如鑽木取火初得暖氣)。
    文中針對「策(策勵、進修)」之運作機制進行辨析,探討究竟是暖位心法自身具有自我策勵、推動發趣的功能,還是須仰賴其他相應法或後續法來策發暖位之心。

    本句採用歸謬法的譬喻,破除事物「無待他緣而能自行作用」的謬見。
    論述指出,如果「煗」(無論是指維持色身的煖氣,或指修行過程中的煗法)能夠不待因緣、不須加行而自行推進策動,這就如同馬匹不需要御者,而能自己鞭打自己前進一樣荒謬。
    藉此說明諸法之生起與運作,必然仰賴因緣條件與造作。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬於瑜伽/毘曇論書之修行位次體系解析。
    文中探討四加行位(煖、頂、忍、世第一法)中「煖位」的修證機制。
    若在煖位心之外,尚有其他法能起策勵、引導之作用,則該能策之法或可作為顯發或相應聖道的行相與相貌。

    本句論述四加行位(暖、頂、忍、世第一法)中「暖位」的侷限性。
    暖位屬於修習聖道的初階加行,雖已得無漏智之火前相(暖氣),但本質仍屬有漏觀智,並非無漏智慧的真正圓滿體現,故不能直接作為無漏聖道的實體相狀。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬論疏性語境,闡明加行道中「暖位」發起之機理。
    暖法(順決擇分第一加行)之產生,是由於前階段(加行前方便)的心覺察生死過患、產生厭離,從而積極修持以引生暖位心態。
    此處明確區分「能策」與「所策」,說明是前方便心在推動與策勵,而非暖位心自身具備自我策勵的作用。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋四加行位中「煖位」的修行功用與「作相」的涵義。
    修業者在加行位中,以智慧之火初萌的「煖法」為基礎,進一步策勵精進,使此煖善根導向無漏聖智(聖道),故稱為「聖道作相」,意即聖道顯發之前的加行相狀與前導功用。

    此為經疏註解中常見的省文用語。
    作者在導讀或解析經文至結尾段落時,認為該段經文的總結旨意已相當顯著,無須再作逐字逐句的細部剖析,故提示讀者順文閱讀即可領會其義。

名相註解
  • 是有法:指三界之中的有漏有為法。
  • 色界五陰:色界之中的色、受、想、行、識五蘊。
  • 三有法:屬於欲界、色界、無色界三有攝屬的一切法。
  • 無漏道:斷除煩惱漏結、不隨生死流轉的出世間聖道。
  • 有為有法:指有造作、因緣生滅的有為法與法相。
  • 道相:趣向聖道的相狀或特徵。
  • 修行者:依佛教戒定慧次第實踐、趣向解脫與菩提的佛弟子。
  • 亦愛:經疏中對此特定階段染著心所立的異名或概念。
  • 諸有:指欲有、色有、無色有,即三界生死果報。
  • 自愛:對自身體性或當下法體所生的貪愛。
  • 法愛:對特定善法或修行境界(如煖位境界)所產生的執著與貪愛。
  • 上地:指欲界之上更高級的禪定境界,即色界或無色界等定地。
  • 味禪:指貪著禪定妙味、隨順愛著的禪定,屬於與煩惱相應的定境。
  • 煗心:即暖心,指修習四加行位中第一「暖位」時的心識狀態。「暖」喻以無漏智火將發,先得明相之暖氣。
  • 愛潤:指煩惱中之貪愛潤澤業種,使其具備感召未來果報之力量。
  • 上界:指三界中之色界與無色界(相對於下界之慾界)。
  • 策:策勵、督促、鞭策。指在修行加行位時,推動心法向上進修的作用。
  • 煗:即「暖」或「暖法」,為阿毘達磨與瑜伽行派所立四加行位(暖、頂、忍、世第一法)的第一階段,比喻觀四諦境將生無漏智慧之火前,所先得之溫暖相。
  • 自策:自行策動、自我驅使。
  • 自打:自己鞭打自己。此為經論中常用來破斥「自生」或「自作」的譬喻。
  • 釋言:解釋說明之詞,指疏釋經文的語句。
  • 策煗:策勵與推動煖位善根。煖(煗)為四加行位(煖、頂、忍、世第一法)之首,指無漏聖智之火將生前的溫熱相。
  • 作相:指發起、營作聖道的相狀或前向功用。
  • 結文:經文或文章末尾總結性的文句。

第 四段中迦葉先問,明煖是有,不應能與聖道作 相。「是有法」者,是三有法。「是有為」者,為作有果。 「是法報,得色界五陰,故名有」者,約果顯因,明 其體是三有法也。「是因緣故名有為」者,能與 色界五陰作因,造作彼陰,故名有為。「云何 能為無漏道相」結徵佛語。「佛答如是如汝說」 者,印前煖心有為有法。「如是煖」下,翻上不能 與道作相。於中,初法、次喻、後合,「是故」下結。法 中,明煖雖復是有,還能破有,故為道相。喻中, 「如人」喻修行者。「馬」喻煖心。人依行進,故名為 「乘」。味著煖心名為「亦愛」。厭患諸有,策修煖心, 說為「亦策」。合中,初言「煖心亦爾」合前馬也,「愛 故受生」合前亦愛,「厭故觀行」合上亦策。問曰: 此煖為當自愛,為更有法愛著此煖?若煖自 愛,馬應自愛,非人愛馬;若更有法愛著此煖, 愛著之心自可受生,無關煗事,何由舉此成 煗有為?釋言:上地味禪煩惱愛著煗心,非煗 自愛。然彼煗心為愛潤故上界受身,故名有 為。又問:策者,為煗自策,為更有法策於煗心? 若煗自策,馬應自打;若更有法策於煗心,彼 能策者可能與彼聖道作相。煗心非策,安能 與彼聖道作相?釋言:煗前方便之心厭畏生 死,修起煗心,名之為策,非煗自策。由彼策煗 令煗向聖,是故名為聖道作相。結文可知。

20
白話直譯
以上是第二部分釋名與辨體,接下來說明得煗心者的人數。「得煗法人七十三種」是總括標舉。接著分辨其種類。有人從未斷除煩惱,這就是具縛之人。初次修行進入煗心,即算作一人。問:煗心必定依未來禪定而生起嗎?既然禪定生起時應該斷除煩惱,為何還有具縛者能進入煗心?釋曰:未來的定心不一定都能斷除煩惱。有人修定時,最初獲得的安住之心屬於未來禪,但未依此定修六行觀,所以未斷結,依此安住之心修起煗法,稱為具縛。若依未來禪修六行觀,斷除欲界結,從一品到九品共為九人,加上前述共十人。進一步修等智,從初禪結斷到無所有處,每一地各有九品,共六十三人,加上前述合為七十三人。非想處一地無更高可攀,等智也無法斷結,所以不計入其中。文中最初說「欲界具十」,是就欲界總括而言。「是人具惱」是十人中的第一,「斷一至九」又為九人,加起來共十人。「如欲初禪至無所有亦復如是」說明後面六十三種人的分別。「是名」以下是結語。
白話口語化新譯
上面已經講完第二個部分『解釋名稱與辨析體性』,接下來要說明能獲得此法或證果的人有多少。。「獲得暖法的修行人共有七十三種」這句話是總體列舉說明。。接下來辨析它的相狀特徵。。有的人從來沒有斷除過煩惱,這就是被煩惱完全束縛的凡夫。。剛開始修行而進入暖位時,就將其執著為真實的實體一。。請問:修證到煗心這個階段,必定要依靠未來禪才能發起嗎?。修習那種禪定發起之時本應斷除煩惱,怎麼會允許具足縛結的凡夫進入煖位呢?。這裡解釋說:未來世會生起的定心,並不一定全部都能夠斷除煩惱。。有些人修習禪定,剛開始得到心念安住的狀態,這屬於未到地定(未來禪);因為還沒有依據這個禪定修持六行觀,所以無法斷除煩惱結使;如果只是依止這種住心來修起暖法,在法義上依然稱作被種種煩惱所束縛(具縛)。。依靠未到地禪來修行六行觀,以斷除欲界的煩惱。從斷除第一品煩惱到第九品煩惱,分別對應九種修行階位的人;如果算上前面提到的那一種,總共就是十種人。。進一步修持世俗等智,來斷除從初禪到無所有處的煩惱結使。在這七個層地(初禪、二禪、三禪、四禪、空無邊處、識無邊處、無所有處)中,每一地都各有九品的煩惱需要斷除,所以共有六十三種情況;再加上前面提到的十種人,總共合為七十三種聖者階位。。非想非非想處這是最高的一地,上面已經沒有更高的界地可以向上攀升,也沒有能斷惑的等智(世俗正智)可以去斷除它,所以這裡就不加以論述。。文章一開始說「欲界具足十種」,這是針對欲界的整體情況作出的總括舉例。。在「是人具惱」這十種人裡第一種,而「斷除一到九煩惱」又分成了九種人,連同前面加起來總共是十種。。經文說「欲界乃至初禪,乃至無所有處也是如此」,這裡是在解釋接下來六十三種人的不同差別。。「是名」這兩個字以下是用來做總結的。
法義解析
  • 本句為科判科文的銜接語,承上啟下。
    前文已完成對相關名相義理與實質體性的解釋(釋名辨體),次下科文將進一步分析該法門所能度化、受益或證果的人數多寡與機感相應情況。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文中暖法相狀的總結註釋。
    暖法為四加行位(暖、頂、忍、世第一法)之首,指順抉擇分善根初發,如火將燃而先得暖氣。
    文中指出成就暖法的修行人體相與修證層次可細分為七十三種類別,此處先以總標方式統括列舉。

    此句為涅槃經疏之科判銜接語,意在承接前文,進一步深入辨別闡述法義的體相特徵,依涅槃系經疏體例進行名相與義理的剖析。

    說明凡夫未曾斷除見思等煩惱,為煩惱所繫縛,造作生死業因。
    依涅槃經疏部義理,凸顯煩惱具足之凡夫狀態。

    此處闡述修行初入加行位(暖位)時,若未能契合空性,往往容易對境界產生實有之執著,將其誤認為常一之法,顯示出見思惑未斷的凡夫心態。

    本句為《大般涅槃經義記》中的問答,探討四加行位中「煗心」所依止的定地。
    依據毘曇與涅槃經疏之學理,暖位(煗心)作為見道前的修行位次,其定地之依止有特定規範。

    此處依涅槃經義記之論疏語境,探討修習禪定與斷除煩惱的次第關係。
    質疑凡夫在尚未斷除煩惱、仍為煩惱所縛(具縛)的情況下,如何能趣入四善根位初級的煖位,藉此釐清修行果位與斷惑的真實理趣。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文或前文義理的解釋。
    主要闡明心所與斷惑的關係:心定於一境(定心)雖是伏惑或斷惑的勝緣,但「定心」本身尚有有漏定(世俗定)與無漏定(出世間定)之別,且定心中亦包含無間道、解脫道等不同階段。
    因此,未來世將要起現的定心,未必每一種或每一念都能直接起到斷除煩惱的作用。

    本句說明修定初階與加行位的修證界限。
    修定初得住心稱為「未來禪」(未到地定),若尚未運用粗靜、苦集等「六行觀」伏斷煩惱,則無法斷結。
    在此狀態下雖依住心修起四加行位中的「暖法」,因未斷盡隨眠,仍屬於「具縛凡夫」之範疇。

    本句說明透過「未來禪」(即未到地禪,尚未真正進入初禪正受的定境)修習世間「六行觀」(厭下苦粗障、欣上勝妙離),依序斷除欲界九品思惑(結使)。
    每斷除一品惑即立為一人階位,斷除一品至九品共對應九種聖凡階位之人;若加上尚未斷惑前以此定為依止的最初修行者(或前文所指定者),合稱為十種人。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬於論疏體的名相數軌分析。
    文中「等智」(即世俗智、世智)是指能伏斷有漏煩惱的世俗智慧。
    「初禪至無所有」指色界四禪與無色界前三定(共七地)。
    修行者以等智斷除此七地之修惑,每一地之惑皆分上上至下下共九品,故七地乘九品得六十三種斷惑階位(六十三人)。
    若加上前述見道或欲界相應的十種聖者階位(如苦法忍等),則總計為七十三種賢聖差別。

    本句說明於三界九地之修治中,非想非非想處(有頂天)何以不立「等智斷」之道理。
    非想非非想處為三界最高之處,上方已無更上位階可供攀求;且世間之「等智」(世俗智)僅能以「下地為粗、上地為靜」之六行觀斷除下地煩惱,非想處既無上地,即無更上之等智可修以斷除該地煩惱,故此處不討論以等智斷惑。

    此段為大般涅槃經義記之科判與疏解,解釋經文中初言欲界具十之意趣,旨在透過總舉欲界之法數,為後續法義之展開奠定基礎。

    此段為《大般涅槃經義記》之疏釋文字,依涅槃系經疏語境,辨析經文中關於煩惱斷除之階位與行者根性分類,透過數列組合(十人與九人通攝)闡明修行斷惑之次第。

    本句為涅槃經義記之科判與釋文,依涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理語境,疏解經文中修行階位與趣入涅槃之各類根性差別相。

    此句為經疏中對經文科判的註解,指明「是名」一詞之後的文句是用作總結前文的結歸之辭。

名相註解
  • 煗法:即「暖法」,四加行位之一,為發起無漏智光、順抉擇分善根之初位。
  • 辨相:辨別、分析事相或法相的特徵與相狀。
  • 具縛人:具足煩惱繫縛的凡夫,指未斷煩惱者。
  • 初修:指修行的初始階段。
  • 入煗:四善根位之首「暖位」,為修觀智初見道之預兆。
  • 以為一:於法執著為一實之相。
  • 未來禪:指未到地定,行者心生厭離欲界,於欲界身中未得根本色界定,而能生起禪定善根之定心。
  • 具縛:具足煩惱繫縛,指未斷煩惱的凡夫。
  • 入煖:趣入四善根位(煖、頂、忍、世第一法)中的煖位,為修行見道前的階段。
  • 未來:指三世(過去、現在、未來)中的未來世,即尚未起用、將要發生的法。
  • 定心:禪定相應之心,使心專注一境不散亂的心王或心所。
  • 住心:心念安住於一境、不復散亂的初步定心。
  • 品:九品惑,古代將欲界思惑依程度輕重分為上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下等九品。
  • 等智:即世俗智,指能分別世俗事相、斷除有漏煩惱的世俗智慧。
  • 無所有:指無色界四空定中的「無所有處定」。
  • 地地之中各有九品:指色界與無色界的各個層地(修惑所依處),其修所斷惑皆依輕重程度分為上上、上中、上下、中上、臺中、臺下、下上、下中、下下等九品。
  • 非想一地:指三界九地中最高之「非想非非想處地」(又稱有頂天)。
  • 不斷:指無法以世間等智斷除該地之煩惱。因非想處已無上地可作為所求之淨妙境界,故六行觀無從發起。
  • 是人具惱:涅槃經中用以辨析眾生具足煩惱差別相的行者分類。
  • 斷一至九:指斷除煩惱自一至九品或數目的修行階位差別。
  • 初禪:色界初禪天,為離生喜樂地。
  • 無所有處:無色界四處之一,即無所有處定或無所有處天。
  • 六十三種人:依涅槃經義理所辨析之修行階位或道前道後差別之人數別。

上來第二釋名辨體,下次明其得人多少。「得 煗法人七十三種」總以標舉。次辨其相。有人 從來未斷煩惱,此具縛人。初修入煗,即以為 一。問曰:煗心其必依於未來禪起;彼禪起時 應斷煩惱,云何得有具縛入煗?釋言:未必未 來定心皆斷煩惱。有人修定初得住心是未 來禪,未依此定作六行觀故不斷結,依此住 心修起煗法名為具縛。依未來禪作六行觀 斷欲界結,始從一品乃至九品即為九人,通 前為十。進修等智斷初禪結至無所有,地地 之中各有九品,為六十三,通前合為七十三 人。非想一地無上可攀、等智不斷,所以不論。 文中初言「欲界具十」,就欲總舉。「是人具惱」十 中第一,「斷一至九」復為九人,通前十也。「如欲 初禪至無所有亦復如是」明後六十三種人 別。「是名」下結。

21
白話直譯
以上是第二部分詳細分辨其種類,接下來根據得煗心者分別其退轉、安住、觀方等差別。「如是等人則不復能斷善根」等,是說明其安住的意義。如《雜心論》所說,煗等位僅是不斷滅善根成為一闡提,仍可能造五逆、犯四重禁。但在這裡,乃至五逆、四重也都不會造作,因為不造作所以稱為安住。「是人二」以下,是說明其尚未觀方的意義。先舉出、次排列、後辨析即可明瞭。
白話口語化新譯
上面第二部分詳細辨明相相,接下來則是根據不同的人,來區分退、住、觀、方等種別。。「像這樣的人便不再能斷善根」等語,是說明其住持之義。。如同《雜心論》中的說法,達到煗法等善根位的修行人,雖然不會斷滅善根變成一闡提,但他們還是有可能造作五逆罪和犯下四重禁戒。。在這個境界中,甚至連五逆罪與四重罪都不會去造作,因為沒有造作這些惡業,所以能安住於正道或清淨位階中。。這個人有兩種。。文章脈絡是先舉出綱要、接著列舉細目、最後加以辨析,這是可以明白的。
法義解析
  • 此段為疏文科判與段落過渡之語,依涅槃經義記之語境,針對修行者的根機與行相進行教相判釋,辨別其修行之退失、安住、觀行及方隅等差別相。

    此段依《大般涅槃經》涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理語境,闡釋住於此境界之行者已不退失善根,明辨其住於佛法之義理。

    本句引用《雜心論》探討四善根位(煗、頂、忍、世第一法)行者的斷惑與造罪可能性。
    依涅槃系與論書之見,至煗法位之行者已不退墮至斷善根成一闡提之境,但因煩惱未盡,仍可能造作五逆及四重罪(四波羅夷),闡明善根位與煩惱斷除之階位差別。

    本句依涅槃系經疏語境,闡明修習佛法者遠離根本重罪(五逆、四重禁),以無作惡業為因,而能清淨安住於善法或解脫境界中。

    此處依涅槃經義記之疏釋語境,對辨行人或所治之法,標示其數為二。

    此處為經疏中對科判結構或段落章節次第的標示與指引,說明論述或解經的層次分為舉要、列目與辨義三個步驟,顯示其條理分明。

名相註解
  • 方等:指方廣經教或大乘平等法義。
  • 退住觀方:指修行階位中之退失、安住、觀行等差別狀態。
  • 斷善根:指造作極重惡業而使善根永斷,此處明此等人不復能斷。
  • 雜心:《阿毘曇心論經》或《雜阿毘曇心論》,為小乘論書。
  • 煗等:指四善根位之初的「煗」位,並涵蓋頂、忍、世第一法。
  • 五逆:指殺父、殺母、殺阿羅漢、出佛身血、破和合僧五種極重惡業。
  • 四重禁:即四重罪,指比丘戒中的四種根本重罪(婬、盜、殺、大妄語)。
  • 四重:即比丘戒中的四波羅夷法(淫、盜、殺、大妄語),為出家眾根本重罪。
  • 先舉:指率先提出大綱或總題。
  • 次列:指隨後詳細列舉項目或細目。
  • 後辨:指最後進行辨別與義理分析。

上來第二廣辨其相,下就其 人分其退住觀方等別。「如是等人則不復能 斷善根」等,明其住義。如《雜心》中,煗等唯不斷 滅善根作一闡提,猶作五逆、犯四重禁。此中 乃至五逆四重亦皆不作,不作故住。「是人二」 下,明其還沒觀方之義。先舉、次列、後辨可知。

22
白話直譯
以下說明第八明頂法人。此人同樣具備退、住、觀方三種意義,本文略去不詳述。文中最初說「觀方即頂」,是承接前文而引出後文。退盡時稱為頂。先前修學觀方,當觀行增長時就稱為頂。「雖是五陰」是辨析其本體,與此相應的定共無作即為色陰、心王識陰、受數受陰、想數想陰,其餘心法稱為行陰。「亦緣四諦,故名觀方」是解釋觀方的意義。觀諦與前文相同,所以說「亦」,也可以與後文相同。
白話口語化新譯
接下來第八部分,要解釋的是暖、頂、忍、世第一法中的「頂法」。。這個人也具備了退、住、觀、方這三種義理,由於文筆精簡,故不在此詳細辨析。。文章一開始提到「觀方即頂」,這句話承上啟下,起到了連接前後文的作用。。退轉到了極點就稱為頂。。先前修學時是觀察方所,若此種觀行更加增長,便立名為頂位。。「雖是五陰」這句是在辨明五陰的體性:與定相應的無作戒即是色陰,心王屬於識陰,受心所是受陰,想心所是想陰,其餘的心所法則名為行陰。。解釋「亦緣四諦,故名觀方」這句話,說明「觀方」的含義。。觀諦的方法和前面一樣,所以用「亦」字來表示;或者也可以和後面相同。
法義解析
  • 此處依大般涅槃經義記之論疏脈絡,次第釋明修行四加行位中之「頂法」,闡述其修行階位與教理義涵。

    本句指出修行或位次中具備退、住、觀、方等義理,因經論本文繁簡取捨而略而不論。
    依涅槃經疏部語境,此類名相探討佛性與修行階位之義理。

    此句為經疏之科判與文句結構解析。
    「乘前起後」說明此處文句在整體義理脈絡中,既總結或承接前面的法義,又為接下來的開展作準備。

    此處解析涅槃經義中關於「退」之極致的階段或相狀,依涅槃系佛性、位次語境,指行者退轉至窮盡處即立名為頂。

    本句依涅槃經義記之論疏語境,闡述修行四加行位中「頂位」的立名由來。
    由前階段的觀智進一步增長,達到動靜轉依、觀智殊勝的境界,故名為頂。

    本段依涅槃經疏語境,判釋涅槃經中「雖是五陰」之體性分屬。
    將無作戒歸為色陰,心王為識,受、想各為受陰、想陰,餘心法歸行陰,體現部派或經疏論師對五陰法相的細緻判攝。

    此段為涅槃經疏之科判與釋義,針對經文中「亦緣四諦,故名觀方」一句進行註解,闡明觀方之義理,依涅槃系經疏語境,探討觀行與四諦之關聯。

    此段為經疏中對經文義理的科判與釋義,探討「觀諦」(觀察四聖諦或真諦、俗諦等)在文義與修行次第上,其對應範疇究竟是同於前文或後文,透過「亦」字的雙向解讀來釐清義理。

名相註解
  • 頂法:四善根位(暖、頂、忍、世第一法)中的第二位,為觀四諦理達於更進一步的修行境界。
  • 觀:觀察、觀照法義或真實相。
  • 觀方即頂:涅槃經疏中的經文引句或科判用語。
  • 乘前起後:指文章結構上承接前文、引發後文的轉折過渡關係。
  • 頂:在此處指位次或階段達到極點、最高處的境界。
  • 心王:指心體的自體,即識心(眼、耳、鼻、舌、身、意、末那、阿賴耶等依上下文而定,此處通指心識之主體)。
  • 受數:受心所,領納悅、苦、捨等境界感受的心所法。
  • 想數:想心所,於境界中取相、想像、施設名言的心所法。
  • 行陰:除受、想之外的其餘一切心所法(如思、欲等造作遷流之法)。
  • 觀諦:觀察四聖諦或諸法實相之理。

自下第八明頂法人。此人亦具退住觀方 三種之義,文略不辨。文中初言「觀方即頂」,乘 前起後。退窮名頂。前學觀方,彼觀增長即名 為頂。「雖是五陰」辨其體性,與此相應定共無 作即為色陰、心王識陰、受數受陰、想數想陰、 其餘心法名為行陰。「亦緣四諦,故名觀方」釋 觀方義。觀諦同前是以言「亦」,亦可同後。

23
白話直譯
以下說明第九明忍法人。此人具備住與觀方兩種意義,本文略去不詳述。文中最初說「頂次得忍」,是承接前文而引出後文,安住稱為忍。「亦五陰性,亦緣四諦」是解釋觀方的意義。
白話口語化新譯
接下來是第九段,闡明忍法人。。這類人同時具備「住」與「觀方」兩種含義,此處經文精簡,故不作詳細辨析。。經文一開始提到「頂位之後獲得忍位」,是承接前面的頂位並引發後面的階段,心安住於法而不動搖,就稱為「忍」。。「既具有五陰的本質,同時也以四諦為所緣」這句話,是用來解釋觀察方向(或觀法空間)的具體意涵。
法義解析
  • 此段為經疏科判之文,依《大般涅槃經義記》之涅槃系疏釋脈絡,承前啟後,藉由科判次第來分辨與闡釋「忍法」之義理。

    本句說明涅槃經文義深廣,某些經段因文句簡略,故未詳細展開具體含義,依《大般涅槃經》涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理框架,闡釋修行與心性體證之義。

    本句疏文解釋四善根的修行次第與內涵。
    行者於「頂」位之後,接著進入「忍」位。
    「乘前起後」說明忍法居於頂法之後、世第一法之前;「安住名忍」則標明忍位的特質,即心安住於諦理而不退轉。

    此句出自慧遠《大般涅槃經義記》,對《涅槃經》中觀法之「方」(觀照的對象與範疇)進行解析。
    說明觀照的對象(方)既不離五陰(五蘊)的生滅本質,亦以苦集滅道四諦為觀照所緣,藉此通達真空實相。

名相註解
  • 忍法:於佛法中安住忍許、無生忍或修行階位中之忍法。
  • 明:闡明、辨析。
  • 忍:即忍位或忍法,為四善根的第三階段,指心安住於理而堪忍不退轉。
  • 五陰性:指五陰(五蘊:色、受、想、行、識)的體性與本質。
  • 觀方義:觀照空間、範疇或對象(方)的教義與法義說明。

自 下第九明忍法人。此人具有住及觀方二種 之義,文略不辨。文中初言「頂次得忍」,乘前起 後,安住名忍。「亦五陰性,亦緣四諦」解觀方義。

24
白話直譯
以下說明第十明世第一。此人同樣具備住與觀方,本文略去不論。「次得第一」,是承接前文而引出後文,在世間中最極致稱為世第一。接著辨析其本性,經文各有不同。有經典說其性是五陰,意義如前所解釋。又有經典說其性是五根,即信、進、念、定、慧等。以慧為主,其餘為輔助。「亦緣四諦」是辨析觀方的意義。世第一法只有一念,其他論典說在苦諦下只緣一行,現在為何說緣四諦?解釋如下:諦觀有兩種,一是行修現前所起,二是得修未來所成。世第一法現前所修只觀一行,未來則依四諦增明,現在就得修來說稱為緣四諦。
白話口語化新譯
從這裡開始的第十個部分,是用來說明「世第一法」的涵義。。這個人也同樣具備了「住」與「觀方」的修行狀態,不過經文在此處予以省略,因此不作詳細論述。。「接著證得第一」,這句經文承接前文並引出後文,意思是說在世間法當中達到最高極限,所以稱為世第一法。。接下來辨析它的體性,各部經文的說明並不相同。。有的經典提到所謂的「性」就是指五陰(五蘊),這個道理就像上面所解釋的那樣。。另外也有經典提到,佛性或善性就是五根,也就是信根、精進根、念根、定根和慧根。。智慧是主要的導領者,其他的心所與修行法門則是協助智慧的夥伴。。「亦緣四諦」這句經文,是在說明與辨析觀照方位時所具備的內涵與義理。。世第一法這種心念只持續一剎那,其他論書都說它在觀察苦諦時只專注於一種行相,為什麼現在這部經論卻說它能觀察苦、集、滅、道四諦呢?。解釋說:仔細觀察諦理(諦觀)有兩種情況:第一種是「行修」,也就是現在正在起心動修的實踐;第二種是「得修」,也就是未來因功德成就而獲得的修習法益。。世第一法在當下現前修行時,雖然只專注觀察行苦這一行,但在未來法中會兼帶修行對四諦的觀察並使之增明,所以現在就依未來得修的意義,稱為緣四諦。
法義解析
  • 本句為經疏之分段科判語。
    「世第一」即「世第一法」,為加行位(四加行:暖、頂、忍、世第一)的最後階段,亦為世間有漏法中最為殊勝者。
    在此階段觀四諦十六行相,隨後即入見道位,斷除分別起之煩惱,證入聖者之流。

    此句為經疏對《大般涅槃經》文義的解析說明。
    指出此類修行者同樣具足「住」(安住於真如法性或定境)與「觀方」(智慧觀照十方諸法實相)之功德,但因經文文義精簡,故疏文在此處略過不提。

    本句解釋「世第一法」之名義與其在修行位次中的承先啟後作用。
    加行位中,由暖、頂、忍位次第進修,至世間有漏法的最高頂峯,即稱為「世第一法」。
    此位為世間有漏智的極致,隨即發起無漏智而入見道位(聖者位),故言「乘前起後」。

    本句屬於經疏解論中進行法相辨析的標題或過渡語,預告下文將說明該法之體性,並指出不同經典在論述此體性時存在差異與教示側重之不同。

    本句為《大般涅槃經義記》中針對「佛性」或「體性」概念的分判與釋疑。
    作者說明在某些經典語境中,將「性」界定為五陰(色、受、想、行、識五蘊),此處的義理承接前文對五陰與佛性、體性關係的剖析。

    本句引述其他經典對於「性」(佛性或善性)的定義,將其解釋為能生起一切清淨善法的「五根」(信、進、念、定、慧)。
    在《涅槃經義記》的論述語境中,此處探討佛性之體性或成佛之因,說明部分經論以五根為性,作為發起聖道與證得菩提的根本依據。

    本句出自《大般涅槃經義記》,說明在斷惑證真與圓滿佛性的修行過程中,智慧(慧)起到了關鍵與核心的主導作用;其餘諸法(如信、進、念、定等)皆為隨順相應的助道法門,相輔相成以達究竟解脫。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文「亦緣四諦」之註釋。
    慧遠大師在此處將「觀四方」等空間觀照,與觀照苦、集、滅、道「四聖諦」之法義相互對應,說明觀照四方不僅是空間上的觀察,更是兼具緣慮四諦法門的觀行義理。

    本句為發問。
    世第一法是加行道(四加行位:暖、頂、忍、世第一法)的最後階段,緊接著即入見道位。
    在俱舍等毘曇論體系中,世第一法僅為一剎那(唯有一念),且唯緣苦諦下的一種行相(如苦、空、無常、無我四行相之一)。
    問者因而提出疑問:為何此處(或《涅槃經》體系)會說世第一法能夠通緣四諦?這是針對不同部派或論書對世第一法所緣境界與行相差異的討論。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中說明「修」的兩種範疇。
    佛法論修習有「行修」與「得修」之分:「行修」指現前起心造作、具體作意修習功德(現前起用);「得修」指因現前修習成就,於未來法界功德成就自然具足(得法成就),彰顯現前修持與未來得果的相續關係。

    本句解釋世第一法(四加行位之終極勝法)之觀境與得修關係。
    世第一法於現前(現在)修時,僅以剎那心觀苦諦下之行苦(或苦諦一行);然依毘曇與經疏法義,隨此現在一念極明利心,未來法中能兼(傍)修對苦、集、滅、道四諦之觀察並使觀智增明。
    故就「得修」(得未來修習法體)之角度而言,仍可名為「緣四諦」。

名相註解
  • 世第一:四加行位(暖、頂、忍、世第一法)中的第四位,指世間有漏智慧中最為第一、最殊勝者,觀行至極,即將發起無漏智而入見道。
  • 辨其性:辨析其法之體性、本性或自性。
  • 經文不同:指各部經文或同經的不同教示在表述上有所差異。
  • 五根:指信根、精進根、念根、定根、慧根。此五者能生起一切善法,故稱為「根」。
  • 進:勤奮修行善法、斷除惡法(即精進)。
  • 念:明記正法而不忘失。
  • 定:心專注於一境而不散亂。
  • 伴助:指相應隨順之助道法,如信、進、念、定等協助正慧發揮作用之法。
  • 世第一法:世俗法中最為殊勝者,為四加行位(暖、頂、忍、世第一法)之第四位,此位下一剎那即斷惑證真,入見道位。
  • 一念:指極短的時間單位,即一剎那。
  • 苦諦:四聖諦之一,指世間一切皆苦的客觀事實。
  • 諦觀:真實審察、精確觀察諦理(四諦或實相)。
  • 行修:於現前具體起心作意、依行實踐的修習。
  • 得修:因造修功德相續,於未來自然成就、獲得的功德法術。
  • 傍:兼帶、附帶之意。

自下第十明世第一。是人亦具住及觀方, 文略不論。「次得第一」,乘前起後,世間中極名 世第一。次辨其性,經文不同。有經說言性是 五陰,義如上解。復有經言性是五根,所謂信、 進、念、定、慧等。慧為正主,餘伴助之。「亦緣四諦」 辨觀方義。世第一法唯有一念,餘論宣說於 苦諦下唯緣一行,今以何故說緣四諦?釋言: 諦觀有其二種,一者行修現在所起、二者得 修未來所成。世第一法現在所修唯觀一行, 未來傍於四諦增明,今就得修名緣四諦。

25
白話直譯
以下說明第十一明見諦十五心人。斷除見諦煩惱有十六心,即八忍、八智。所謂八忍,是觀欲界四諦有四法忍,觀上界四諦有四比忍。所謂八智,是觀欲界四諦有四法智,觀上界四諦有四比智。這十六心中,前十五心稱為見道,現在依次加以辨析。此人只有觀方一義,住義通於後面已顯示,故不再論述。文中,首先闡明苦法忍。「是人次第得苦法忍」,是依前而生後。「忍性是慧」,說明其本質是智慧。為何前文都說五陰,這裡卻只談智慧?道理上其實相近,因為在見道中,見法明白,智慧作用增強,所以特別強調這一點。「緣一諦」是說明觀行的義理。在苦諦下,趨向於緣一行,若是愛行者或觀苦行、或觀無常行,見行者則觀空行或無我行。問:前面世第一法現緣一行時,對於未來所得的修行名為緣四諦;那麼這苦法忍為什麼不是如此,而說只緣一諦?解釋說:有其原因。世第一法還在世間寬容的範圍內,未來世旁修較多,所以說緣四諦。苦忍等心屬於峻急之道,旁修極少,未來只在同一諦的四行中增明,不及於其他諦,所以說緣一諦。「乃至見斷」,是舉出其他忍與智。
白話口語化新譯
接下來第十一個部分,是說明處於見道十五心階段的修行者。。斷除見道所要斷除的煩惱共有十六種心念體驗,也就是八種忍與八種智。。這裡說的「八忍」,是指觀察欲界苦、集、滅、道四諦時產生的四種法忍,以及觀察上二界(色界、無色界)四諦時產生的四種比忍。。所說的八智,是指觀察欲界四諦有四種法智,觀察色界與無色界等上方四諦有四種比智。。在這十六心當中,前十五心稱為見道,現在接著來辨別闡述它。。這個人只具備觀方的單一義理,而住義則通往後文才顯示,因此在此不作討論。。經文中,首先闡明苦法忍。。「此人依序獲得苦法忍」,這句話承接前面的義理並引發後續的文義。。這句經文「忍的體性即是智慧」,是在指明並辨析『忍』的本質體性。。為什麼前面討論時都說是五陰,到了這裡卻唯獨歸結或包含為慧呢?。理理實際上是相似的,但因為在見道階段能夠清楚明白地體照諸法,智慧的作用顯著增強,所以特別偏重對此進行說明。。這裡說的「緣一諦」,是在說明進行修觀時的方向與方法。。在理解苦諦時趨向修習其中一種行相:如果是愛著較重的人,會觀察苦或無常的行相;如果是邪見較重的人,則會觀察空或無我的行相。。請問:前面提到的世第一法,在現緣的同一行中,因為它未來能夠得到修習,所以被命名為緣四諦;。這「苦法忍」為什麼不可行,卻說它只緣一個境界?。解釋說:這是因為有原因的。。世第一法仍屬於世間攝受的範圍,由於在未來世中側重修習更廣大的善法,因此說其緣取四諦。。苦忍等心是快速直接的修道法門,兼修的範圍狹小;未來唯獨在同一諦的四行中得以增長明瞭,無法涵蓋其他各諦,因此稱為緣一。。經文中的「乃至見斷」,是列舉了其餘的忍與智。
法義解析
  • 本句為論疏中劃分科文、標明章節之語。
    文中「見諦十五心」指小乘或大乘初地入見道時,觀四聖諦所生的八忍七智(尚未至第十六心修道位),此處總指處於見道觀諦過程中的聖者位階。

    本句說明俱舍與毘曇等教理中見道位的斷惑過程。
    修行者觀照欲界及上二界(色界、無色界)的四聖諦(苦、集、滅、道),能斷除見道所斷的見惑。
    此觀照過程分為「八忍」(無間道,正斷煩惱)與「八智」(解脫道,正證諦理),合稱見道十六心。

    本句闡釋阿毘達磨與義學體系中見道位「八忍八智」之「八忍」。
    修行者觀欲界苦、集、滅、道四諦時,斷除欲界煩惱之無間道智稱為「四法忍」(苦法忍、集法忍、滅法忍、道法忍);進而觀察色界與無色界(合稱上二界)四諦,比照欲界法義推求而斷除上界煩惱者,稱為「四比忍」(苦比忍、集比忍、滅比忍、道比忍)。
    八忍為斷除三界見惑、入正定聚之關鍵心所。

    此處闡釋部派佛教與大乘經疏中對「八智」的判別,以觀照欲界與色無色界(上界)四諦境相而分法智與比智。

    本句指出十六心(即見道位之忍、智十六心)中前十五心為見道位,並說明本論接下來將對此作進一步的分辨與解釋,屬於涅槃經疏中對修證階位與名相的疏釋。

    此段出自涅槃經疏,依涅槃系經疏義理,辨析經文中關於人物修證或德行的名相層次。
    此處區分「觀方」與「住義」,因「住義」通於後文說明,故於此處暫不論述。

    說明大涅槃經義記在釋義時,依修行階位與見道次第,首先明確辨析三界見惑斷盡時所生之無漏智忍,即苦法忍。

    此句為論疏釋經之文法,「苦法忍」為見道位初發心斷三界見惑之無漏智忍;「乘前起後」說明此句經文在科判與行位次第上,既承接前文之修行階位,又開啟後續的法義闡述。

    此句為《大般涅槃經義記》對經文中「忍」之本體的解析。
    在阿毘達磨與義疏體系中,「忍」(如堪忍、認可諦理之法忍)並非單純的情感壓抑或忍耐,其體性實為「慧」(擇法辨析的智慧)。
    此處明確指出以「慧」為忍之本體,藉此辨析其法性本源。

    本句為《大般涅槃經義記》中的問答設釋。
    文中針對前後文對法相門類的歸攝差異提出疑問:前文多以「五陰」(色、受、想、行、識)作為涵蓋一切有為法或修持標的的分類體系,為何此處特定文義卻特別標舉「慧」(智慧/擇法),將義理歸結或總攝於慧觀之中?此問旨在釐清經文在體系敘述(總說明五陰)與特定修證關鍵(別標慧學)之間的教理轉折與對應關係。

    本句為淨影寺慧遠於《大般涅槃經義記》中解釋法義施設的理由。
    言「理實相似」,指修道各階段於實相理體上並無本質差異;然因行者進入「見道」位時,無漏智慧初起,照了法性極為明朗,智慧的斷惑與照理作用大為增強,故隨順此修證勝用而特別施設、偏重說明該階段的相狀。

    本句出自《大般涅槃經義記》,乃慧遠法師對涅槃經文進行義理剖析。
    「緣一諦」指心念攀緣、專注於單一真諦(如第一義諦或實相諦),「明觀方義」則表明此句旨在說明修習觀行的具體軌則與觀察方向。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋觀照苦諦四行相(苦、無常、空、無我)時,如何依修行者的煩惱偏重(愛增上或見增上)而選擇相應的觀行方向。
    愛行人多著於世間樂與常想,故以苦、無常破之;見行人多著於我與我所,故以空、無我破之。

    此段為涅槃經疏中針對世第一法與修習四諦因緣的問答辨析。
    涅槃經疏部屬於涅槃系及毘曇論議交融之語境,探討世第一法於現前因緣中如何就未來之修證立名。

    此處探討見道位中「苦法忍」之行相與所緣境界之數量,屬於部派佛教與初期大乘論疏中對見道次第及觀智所緣的義理辨析。

    此處針對經文名相或義理進行釋義,指出某一說法或現象並非無因,而是有其根本的教理或因緣依據。

    此段闡述大乘涅槃經義記中關於「世第一法」的觀點。
    世第一法為見道前的世間善根頂點,雖屬世間,但因其能趣向無漏見道、於未來世中廣修無量善法,故在因緣判攝上與四聖諦相應。

    本段出自《大般涅槃經義記》,屬涅槃經疏部論書語境,探討見道位中修習無漏智之遲速與所緣境界之差異。
    「苦忍等心」指苦法忍等無間解脫之智,屬利根者之「峻疾道」;其緣境專一,未來僅能於同一諦中的四行(如苦諦下的非常、苦、空、非我)增明,不及於其他諦,故稱「緣一」。

    此句出於《大般涅槃經義記》,疏釋經文中關於斷惑的階位。
    見斷即見惑所斷之位,此處「舉餘忍智」指舉出見道與修道過程中的各階忍智,以彰顯斷惑之次第。

名相註解
  • 見諦:見道觀四聖諦理,斷除見惑。
  • 十五心:指見道位中觀四諦所起之十六心(八忍八智)的前十五心(八忍七智)。因至第十六心(道類智)即已入修道位,故見道位特指前十五心。
  • 見諦惑:即見惑,指在見道位觀察四聖諦理時所應斷除的煩惱。
  • 十六心:見道位觀四諦理所產生的十六種心剎那,包含欲界四諦之法忍、法智,與上二界四諦之類忍、類智。
  • 八忍:苦法忍、集法忍、滅法忍、道法忍,以及苦類忍、集類忍、滅類忍、道類忍。忍為無間道,用以正斷煩惱。
  • 八智:苦法智、集法智、滅法智、道法智,以及苦類智、集類智、滅類智、道類智。智為解脫道,用以正證諦理。
  • 法忍:於見道位中,親證觀照欲界四諦真理而斷除欲界煩惱之無漏忍。
  • 比忍:又稱類忍。於見道位中,比照欲界四諦法,推求觀察色界與無色界四諦真理而斷除上界煩惱之無漏忍。
  • 法智:緣欲界四諦之境而生之無漏智。
  • 比智:緣色界與無色界四諦之境而生之無漏智。
  • 見道:佛教修行階位之一,指聖者初見真諦理(即四聖諦空性)的階段。
  • 苦法忍:見道位中,緣苦諦之境而生之無漏忍智,為斷除三界見惑之最初法忍。
  • 攝慧:收攝、歸結或統攝於慧(般若/擇法智)。
  • 慧用:智慧所產生的照了理體與斷除煩惱之作用。
  • 一諦:指單一真實之理,於涅槃經疏語境中常指第一義諦或中道實相。
  • 趣緣:趨向並緣慮相應的境觀。
  • 一行:苦諦下的四種觀行行相(苦、無常、空、無我)之一。
  • 愛行人:愛煩惱較重、貪著世間樂與常想的修行者(又稱貪增上者)。
  • 見行之人:見惑較重、執著有我與我所的修行者(又稱見增上者)。
  • 苦行 / 無常行 / 空行 / 無我行:觀照苦諦的四種十六行相(苦、無常、空、無我)。
  • 緣一:緣單一境界或單一諦理。
  • 緣四:指緣取苦、集、滅、道四聖諦。
  • 苦忍:即苦法忍,指見道位中斷除欲界苦諦下見惑的無漏忍智。
  • 峻疾道:指利根者速疾證悟的修行道法。
  • 四行:指於四聖諦中各修四種行相(如苦諦下的常、樂、我、淨之對治,即無常、苦、空、非我)。
  • 見斷:見惑所斷之法,指三界見惑斷盡的階位。
  • 智:解脫道中決斷印證真理的智慧。

下第十一明其見諦十五心人。斷見諦惑有 十六心,八忍、八智。言八忍者,觀欲四諦有四 法忍,觀上四諦有四比忍。言八智者,觀欲四 諦有四法智,觀上四諦有四比智。此十六中, 前十五心名為見道,今次辨之。此人唯有觀 方一義,住義通後顯故不論。文中,初先明苦 法忍。「是人次第得苦法忍」,乘前起後。「忍性是 慧」,辨其體性。何故前來皆言五陰,此獨攝慧? 理實相似,以見道中見法明白慧用增強,故 偏說之。「緣一諦」者,明觀方義。於苦諦下趣緣 一行,若愛行人或觀苦行或無常行,見行之 人或觀空行或無我行。問曰:向前世第一法 現緣一行之中,就其未來得修名緣四諦;此 苦法忍何故不然,而言緣一?釋言:有以。世第 一法猶在世間寬容之限,於未來世傍修寬 多,故言緣四。苦忍等心是峻疾道,傍修狹少, 未來但於同諦四行而得增明,不及餘諦,故言 緣一。「乃至見斷」,舉餘忍智。

26
白話直譯
下文第十二節說明須陀洹。那第十六道比智心就是須陀洹果體,這人只有一種觀行義理。文中分三部分:一是簡略標舉,二是舉例辨釋,三是結合法同喻。第一部分中,說「得須陀果」是標舉所證得的果位。「是名第四遍觀方」是辨明法義與譬喻相同。前面的煗等雖然修學觀行,但尚未成就;苦忍等心的觀行已成就但還未周遍,到這裡才周遍,所以稱為遍觀。「方即四諦」,說明所觀的內容就是四諦。
白話口語化新譯
接下來說明第十二項,即須陀洹。。第十六道的比智心就是須陀洹的體性,這樣的人只具備一種觀行的方法與義理。。本文內容分為三個部分:第一是簡略標舉,第二是舉出並辨析解釋,第三是總結法義並作相同喻義的譬喻。。初科當中,所謂「證得須陀洹果」,是用來標明並舉出所證得的果位。。「是名第四遍觀方」這句話,是在辨析法義並設立相同的譬喻。。在前面的煗法等階段中,雖然有修習觀察方向但尚未成就;到了苦忍等階段,觀行雖然成就了卻還不夠周遍;直到此處圓滿周遍,所以稱為遍觀。。「方即四諦」這句話,是在辨明觀行的對象。
法義解析
  • 此處標明本段論文所要解釋的第十二個主題,即聲聞初果「須陀洹」(預流果)。
    在涅槃經義記的科判脈絡中,依序辨析階位與法相。

    此處闡述見道位中無漏智心之證得與須陀洹果體之建立,辨明其觀行之相。

    此段為科判釋義之句式,依《大般涅槃經義記》涅槃學系疏釋語境,說明對經文結構的層次劃分,透過標舉、辨釋與結喻,令學人次第解悟經中涅槃妙理。

    此句為論疏科判的解說,指出經文初段提及「得須陀果」之語,其作用在於明確標示出行者所證得的聖果。

    此句為《大般涅槃經義記》中的科判與釋義,用以解釋經文中「遍觀方」的意義,透過辨明法與相應的同喻來顯發經義。

    本句闡述修行階位中觀行進程的深淺差異。
    於煗、頂等位中雖起觀照而功用未成,至苦法忍等位觀行雖成但未能周遍法界,直至此階段圓融周遍,故立「遍觀」之名。

    此段闡釋《大般涅槃經》中修行觀法之理,「方即四諦」指所觀之法即是苦集滅道四聖諦,藉此辨明修行觀照的實際所緣境界。

名相註解
  • 須陀洹:梵語 srotapanna,意譯「預流」或「入流」,為聲聞乘見道位所斷見惑後所證得的初果聖者。
  • 道比智心:見道位中依真理而起、比類知法的無漏智心。
  • 須陀體:指初果須陀洹之體性或果位之實體。
  • 一觀方義:指單一的觀行方向或義理。
  • 同喻:以相同的譬喻來印證法義。
  • 須陀果:即須陀洹果,聲聞乘初果,斷三結所證之聖果。
  • 遍觀方:大般涅槃經中觀法或修行觀行之一相。
  • 遍觀:觀行圓融周遍而無遺漏之修證境界。
  • 所觀:修行止觀時所緣的對境。

下第十二明須 陀洹。彼第十六道比智心是須陀體,此人唯 有一觀方義。文中有三:一略標舉、二舉辨釋、 三結法同喻。初中,言「得須陀果」者,標舉所得。 「是名第四遍觀方」者,辨法同喻。前煗等中雖 學觀方而未成就,苦忍等心觀方成就而未 周遍,至此周遍故言遍觀。「方即四諦」,辨其所 觀。

27
白話直譯
廣義中,迦葉首先發問,如來隨後回答。「迦葉白佛:先得道故名須陀」以下,對前義中難解之處以問答方式再度闡明。前文中,迦葉共提出四個問題:第一問須陀斷除了多少煩惱。「如佛先說,須陀所斷猶如縱廣四十里水,在如一渧」是引用佛陀過去的說法。「此中云何說斷三結」是以多舉少。如來先前在〈現病品〉中說斷三結得須陀洹,所以現在再次提出。以下列出三種名稱。「非因見因」就是戒取見。烏鷄戒等並非真正的滅因,錯誤認為是因,所以稱為非因見因。其餘兩種可以理解。第二問須陀遍觀的義理。第三問其名稱,「為何因緣稱為須陀洹」。第四問須陀以錯魚為喻的義理。以下佛依照提問,依次解釋說明。
白話口語化新譯
在廣本之中,先由迦葉發問引起法義,接著如來予以解答。。從「迦葉白佛:先得道故名須陀」這段開始,針對前面比較不好理解的義理,經文透過問答的方式再次清楚說明。。在前面這一段裡,迦葉總共提出了四個問題:第一個問題是問須陀斷除了多少煩惱惑業。。「就像佛陀先前說的,見道所斷除的煩惱,如同縱橫四十里的水量,而相對於此,其餘未斷的就像其中的一滴水一樣」,這是在引用佛陀過去說過的話。。經文說「此中雲何說斷三結」,這是用較多的事例來詰問較少的事例。。如來之前在〈現病品〉中說過,斷除三結就能證得須陀洹果,所以現在提出來詰問探究。。列出下面這三個名字。。把不是真正因緣的當作因緣來看,這就是戒取見。。像持牛戒、狗戒之類的苦行並不是真正能解脫的因,卻錯誤地把它們當成是解脫的因,所以這叫做「非因見因」——把不是因的錯認為是因。。其餘兩種狀況自己可以理解。。第二個問題是問:須陀如何遍觀十方或四方之義。。第三次追問這個名號的意義:『究竟是因為什麼原因,才被稱為須陀洹?』。第四個問題是詢問須陀比喻錯魚的含義。。接下來,佛陀依照發問者的問題,按照順序一一剖析解答。
法義解析
  • 本句點出經文問答的次第與結構,說明《大般涅槃經》中由大迦葉菩薩發起提問,佛陀隨機順應機緣而作開示的說法儀軌。

    此段為疏文之科判與釋義說明,指出經文接下來透過大迦葉與佛陀的問答,對前文深奧難解的佛性與果位義理作進一步的重宣與彰顯。

    本句指出《大般涅槃經》中迦葉尊者發問的次第與內容,此處聚焦於聲聞初果須陀洹(須陀)所斷除之見惑數量與階位。

    本句引述《大般涅槃經》中關於見道位(須陀洹所斷)與三界見思惑斷除比例的譬喻。
    在涅槃經疏部語境中,以四十里水比喻極多的煩惱,而一滴水比喻所斷除或其餘部分,藉此顯示修證斷惑的深淺與法義差別,依涅槃系佛性與斷惑教理判讀。

    此段為涅槃經疏之科判解說,說明經文中以廣泛、多數的法門或事例,來徵問、探究其中相對精要、少數的義理。

    本句為涅槃經疏之釋經科判,藉由前後文義之比對與詰問(徵之),釐清經中關於斷惑證果(如斷三結得須陀洹)之次第與義理。

    此句為論疏中常見的承上啟下之過渡語,用以引出接下來要解釋或辨析的三個專門名相或概念,屬於涅槃經義疏中對經文名數的科判與列舉。

    本句依涅槃經義疏語境,辨析凡夫執著非因計因的邪見。
    將非道執為道、將非因執為因而生起的執取,即是五見中的「戒禁取見」。

    本句依涅槃系教理,破除外道以持牛雞等戒律為解脫正因的邪見。
    若對非真實解脫之因執著為真因,即落入顛倒邪見之中。

    此為涅槃經疏之科判或釋義慣用語,對於其餘易解、無須多作繁文解釋的項目,省文直言「其餘二可知」。

    此處疏釋經文中關於「須陀」遍觀各方意旨的問答,屬於涅槃經義記中對名相與教理的解構與辨析,依涅槃系佛性與經疏語境作判讀。

    此段為涅槃經疏中對聖者果位名義的追問與釋義。
    探究『須陀洹』(預流果)此一名稱所表詮之因緣法相,旨在釐清名言背後的實際修證義理。

    本句為《大般涅槃經義記》中標明科文段落之句,指出第四個討論的要點,即解說《涅槃經》文中以「須陀」(或須陀摩等)與「錯魚」(錯鯊、摩竭魚等巨海怪物)為喻的深層義理與問答意趣。

    本句為經疏解釋結構之文句,說明經文中佛陀隨順眾生提問的次第,逐一予以辨明與解答,展現佛陀因材施教、隨機說法的教化次第。

名相註解
  • 須陀:即須陀洹之略稱,意譯為預流,為聲聞乘初果聖者。
  • 斷惑:斷除見思等煩惱迷惑。
  • 所斷:指修行過程中斷除的煩惱障。
  • 斷三結:斷除初果見道所要斷除的三種結縛,即身見、戒禁取見、疑。
  • 舉多徵少:論義方法之一,指舉出多數或廣泛的事例來徵詢、詰問少數或特指的事項。
  • 現病品:《大般涅槃經》中的品名,以示現疾病為喻闡明法義。
  • 三結:見惑所攝之身見、戒禁取見、疑三種縛結。
  • 非因見因:將非真正能生果報的因法,錯誤執著為正因。
  • 戒取:即戒禁取見,指執著錯誤的戒律、禁忌或修行方法能得清淨解脫的煩惱見。
  • 烏鷄戒:外道之戒行,如持烏牛、雞狗等禁戒以求生天或解脫,非真解脫因。
  • 錯魚:古印度傳說或佛典中描述的一種巨型海中怪魚(或譯為錯鯊、摩竭魚),常於大乘經疏中用作特定譬喻。

廣中,迦葉初問起發,如來次答。「迦葉白佛:先 得道故名須陀」下,於前義中有難解者問答重 顯。前中,迦葉具為四問:一問須陀斷惑多少。 「如佛先說,須陀所斷猶如縱廣四十里水,在如 一渧」舉佛昔言。「此中云何說斷三結」舉多徵 少。如來前於〈現病品〉中說斷三結得須陀洹,故 今徵之。下列三名。「非因見因」是戒取也。烏鷄 戒等非真滅因,妄謂是因,是故名為非因見 因。餘二可知。二問須陀遍觀方義。三問其名, 「何因緣故名須陀洹」。四問須陀喻錯魚義。下 佛依問,次第辨釋。

28
白話直譯
釋初問時,文義分為三點:一是當相正解,二是從「是三對」以下依對治來論,三是從「有眾生」以下隨順教化來解釋。在第一段中,先開設兩個門:重點作為一門,並涵攝一切須陀所斷為第二門。以下詳細解釋,先說明初重。其中先舉喻,如「如王遊」等,提出譬喻之事。「何以」以下解釋,因為重點所以偏重說明。「是三如是」合起來顯示法義。「如世人王」因重點而偏重說明。「何緣」以下解釋,先提問後解答。「一切眾生常所起」是因為多次生起,所以稱為重,如疾病多次發作稱為重病。「微難識」是因為隱微難辨,所以稱為重,如疾病難以分辨稱為重病。「是三難斷」,因為力量強大所以稱為重。這是對初門的解釋。「能為一切煩惱因」是解釋上文的後門。為何能成為一切煩惱的根本?在十使中,五見和疑於見道時斷盡,這稱為斷除;貪、瞋、癡、慢、見雖然斷除但未盡,不稱為斷除。就所斷來說,三本三隨:身見為本,邊見為隨;戒取為本,見取為隨;疑使為本,邪見為隨,因此宣說三結為一切煩惱的根本。
白話口語化新譯
在解釋第一個問題的內容裡,文章結構分為三個部分:第一是直接就著作名相的本體含意做正面解答;第二是從「是三對」這句開始,從對治煩惱的角度來論述;第三是從「有眾生」這句開始,依照應化眾生的角度來說明。。在第一階段的內容裡,先分出兩個門類:第一門是專指程度較重的煩惱,第二門則是涵蓋所有須陀洹聖者所應斷除的煩惱。。接下來要詳細廣泛地解釋,先從第一層意思來解說。。在這段內容中,先舉出比喻,像是「就像國王出外遊歷」等文句,是在列舉這個比喻所引用的具體事相。。「何以(為什麼)」這兩個字以下是在做解釋,因為這個道理非常重要,所以特別提出來偏重說明。。將這「三種如是」結合起來,用以顯發與說明法性(或妙法)的體用。。「如世人王」這句話,因意義重大而特別解說。。從「何緣」這兩個字開始是進行解釋,文章結構上先提出質問,接著再給出解答。。「一切眾生經常生起」這句話的意思是,因為頻繁去做,所以罪業或煩惱就很嚴重,就像疾病頻繁發作就被稱為重病一樣。。所謂「微細難以認識」,是指道理深沉隱密而極難理解,就像疾病難以診斷辨別而被稱為重病一樣。。「這三種煩惱很難斷除」,是因為它們的作用力特別強大,所以被稱為重煩惱。。這是對第一個部分(或第一種門徑)所做的解釋。。「能成為所有煩惱的根源」這句話,是在解釋前面所說的後一個門戶或層面。。為什麼能夠成為一切煩惱的因由?。在十種根本煩惱中,五見與疑這六種煩惱在見道位時斷盡,因此稱之為斷;。如果貪愛、瞋恚、愚癡、傲慢與不正見等煩惱沒有徹底斷除乾淨,就不能算作是真正的斷除。。在所要斷除的煩惱當中,可以分為三種根本煩惱和三種隨順產生的煩惱:身見是根本,邊見是隨它而起的;戒禁取見是根本,見取見是隨它而起的;疑使是根本,邪見是隨它而起的。因為這個道理,所以經中宣說『三結』是一切煩惱與苦難的根本原因。
法義解析
  • 本句為隋代淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判經文結構之語。
    大師將釋第一問之經文分為三分:一者「當相正解」,即直就法相當體顯發正義;二者「約治以論」,即就破邪、對治對立煩惱之角度闡發;三者「隨化以釋」,即隨順眾生根機與應化機緣施設說教。
    展現論疏對經文結構之嚴密科剖。

    本句為淨影慧遠《大般涅槃經義記》對涅槃經文的科判分析。
    說明在解釋初段文義時,先將煩惱的斷除劃分為兩個範疇:一者針對程度較重的粗重煩惱(重門),二者則廣泛涵蓋須陀洹(初果聖者)所應斷除的一切見惑(攝須陀洹所斷門)。

    此為《大般涅槃經義記》中科判與文義架構之說明。
    慧遠大師於註解經文時,先預告下文將展開廣泛釋論,並依次第先解析第一層(或第一重)義理,顯現疏鈔講經之條理次第。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文結構與譬喻說法的解析。
    慧遠大師在此剖析科判,說明經文在闡釋深奧法義時,先建立比喻,藉由「國王遊巡」等世俗熟知的事相,為後續法合(譬喻與法義的對應)作鋪墊。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解疏經文結構之語。
    說明經文中之所以出現「何以」一詞,是為了引出後續的釋義,而之所以需要特別解釋,是因為該義理至關重要,故經文特予偏重闡發。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋法義之語。
    慧遠大師在此說明,透過統合三種「如是」(通常指真如之體、相、用或相應之三法),能完整顯發諸法實相與實叉相應之法理。

    此段為經疏對經文的註釋,指出引用「世人王」之語是由於其意涵重要,故而特別偏重宣說。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判與句釋的說明。
    指出疏文中自「何緣」(因何緣故)起為解釋段落,其文理結構採用先發問徵起、後具體釋解的問答體裁,用以層層剖析涅槃經義。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解釋經文「一切眾生常所起」的義理。
    說明煩惱或惡業之所以嚴重,不單看單次行為,更因其反覆生起、習氣深厚而稱之為「重」;並以疾病頻繁發作即成重病為喻,說明習氣屢發難愈之理。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解釋經文「微難識」之義理。
    說明佛法或煩惱等法若體性微細、沈隱深奧,則極難被尋常心識所覺察辨識,其障礙或詮義程度極為深重,故以診斷困難的重病為喻。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文「是三難斷」的註解。
    意在說明貪、瞋、癡等三毒(或相應三種惑障)之所以極難斷除,是因為其勢力極其強盛,能深重地繫縛眾生,故於惑障中尊為重惑。

    此句為淨影寺慧遠於《大般涅槃經義記》中科判或文義解釋之結語,用以說明當前段落的釋文屬於分門解析中的初門(第一章門或第一層涵義)。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文的疏解。
    「能為一切煩惱因」說明無明或特定染污法為生起種種煩惱的根本因由;「釋上後門」則點出此句經文在科判結構上的作用,用以解釋先前分門闡釋中的後者(即後一類別或層面)。

    此句依涅槃系論疏語境,探討煩惱生起的根本因緣與相應之法,闡明惑業苦交織中「因」之相狀,有助於釐清煩惱流轉的根源。

    此處依涅槃經疏部論理,闡述修行至見道位時,十使(十種根本煩惱)中的五鈍使之疑與五利使之五見究竟斷盡的階位與名義。

    本句說明斷惑必須究竟無餘。
    在佛法修證中,貪、瞋、癡、慢、惡見為根本煩惱(五利使與五鈍使等),若尚留有微細餘習或未盡之處,便不具備「斷除」的真實內涵與稱號,必須徹底斷盡方名為真斷。

    本句為《大般涅槃經義記》解說斷惑次第與諸結使關係之語境。
    文中將見道所斷之惑(如見惑)歸納為三對「本」與「隨」的相依關係:依執著身我(身見)而起執常執斷(邊見);依非因計因之戒取而起非果計果之見取;依對真理猶豫不決之疑而起撥無因果之邪見。
    因身見、戒取、疑使為發起其餘諸見之根本,故經中特別將此三者立為「三結」(身見結、戒取結、疑結),總括一切煩惱之根源。

名相註解
  • 當相正解:直就法相當體(事物本身的現象與體性)作正面的詮釋與解答。
  • 約治:約對治而言。即立足於破除對立煩惱、對治病妄的功用上來議論法義。
  • 隨化:隨順化導。指配合眾生的不同根機與感應機緣而進行教化解釋。
  • 二門:科判或判釋經義時所區分的兩種門類或範疇。
  • 須陀洹所斷:指初果聖者以見道智所斷除的見惑(見所斷煩惱)。
  • 廣釋:詳細、廣泛地解釋文義。
  • 初重:指講析法義次第中的第一重或第一層次。
  • 喻事:譬喻所引用的具體事實或事相,相對於後續所要顯發的法義(法合)。
  • 偏說:特予說明、重點強調或側重闡述。
  • 是三如是:指三種「如是」(諸法實相之體相用等三種如是差別)。
  • 顯法:顯發或闡明諸法實相、法性之理。
  • 世人王:世間人王,即世俗君王。
  • 何緣:因何緣故、為何理由,為經典或疏文中常用的徵問語。
  • 常所起:指煩惱、惡業或妄念經常反覆生起。
  • 多行故重:指重複造作、頻繁習行,使得業力或煩惱積累而變得深重。
  • 微難識:微細而難以辨識瞭解,形容法義或煩惱極其深細隱密。
  • 沈隱:深沉隱密,不輕易顯露於外。
  • 是三:指三種特定的煩惱或惑障,通常指貪、瞋、癡三毒。
  • 難斷:指煩惱勢力深重,難以經由一般的觀智輕易斷滅。
  • 力強故重:說明煩惱被稱為「重」的原因,乃因其作用與繫縛力道極強。
  • 初門:指分類或科判中的第一個門類、章門或法門。
  • 煩惱因:能引生種種身心惱亂與惑業的根本原因或親因。
  • 釋上後門:解釋上文科判所劃分之兩門(或多門)中的後者。
  • 惱因:令眾生生起煩惱與痛苦的根本原因或因緣。
  • 十使:即十隨眠,指根本煩惱,分為五鈍使與五利使。
  • 五見:身見、邊見、邪見、見取見、戒禁取見。
  • 疑:對四諦真理猶豫不決的根本煩惱。
  • 貪瞋癡慢見:指根本煩惱,即貪欲、瞋恚、愚癡、傲慢以及不正見(身見、邊見、邪見、見取見、戒禁取見等)。
  • 斷:指斷除煩惱、永不再起。
  • 三本三隨:指三種作為發起根源的根本煩惱(身見、戒取、疑)與隨之產生的三種隨順煩惱(邊見、見取、邪見)。
  • 身見:又譯薩迦耶見,執著五蘊和合的身心為真實自我或我所的邪見。
  • 邊見:邊執見,依身見而起,偏執世間或自我為常住不變(常見)或死後斷滅(斷見)的偏激見解。
  • 見取:見取見,執著己身所持的錯誤見解或劣劣法為最殊勝、最真實的邪見。
  • 疑使:對佛法真理、四諦、因果等猶豫不決、不能徹底信受的煩惱(「使」意為驅使人隨逐生死之煩惱)。
  • 邪見:撥無因果、否定業報與聖財的錯誤見解。

釋初問中,文別有三:一 當相正解、二「是三對」下約治以論、三「有眾生」 下隨化以釋。就初段中,先開二門:重為一門, 亦攝一切須陀所斷為第二門。下廣釋之,先 解初重。於中先喻,「如王遊」等,舉其喻事。「何以」 下釋,重故偏說。「是三如是」合以顯法。「如世人 王」重故偏說。「何緣」下釋,先問、後解。「一切眾生 常所起」者,多行故重,如病數發名為重病。「微 難識」者,沈隱故重,如病難別名為重病。「是三 難斷」,力強故重。此解初門。「能為一切煩惱因」 者,釋上後門。云何能為一切惱因?就十使中, 五見及疑見道時盡,與其斷名;貪瞋癡慢見 斷不盡,不與斷稱。就所斷中,三本三隨:身見 是本、邊見是隨,戒取是本、見取是隨,疑使是 本、邪見是隨,以是義故宣說三結為一切因。

29
白話直譯
以下第二部分依對治來解釋。因為這三結是戒、定、慧三種修行的大障礙,所以特別說明。這個義理如同《毘婆沙》所說。身見是戒學上的大障礙。因為認為神我常住、苦樂不變,不畏因果,放縱造惡,所以從這個義理說是戒的障礙。戒取是定學的障礙,執取戒法為道,妨礙修習禪定離欲之道。有人執取欲界散善為道,妨礙修習上地禪定法。疑是慧學的障礙,對法產生疑惑,阻礙正智。
白話口語化新譯
從這裡開始是第二部分,主要從對治煩惱的角度來進行剖析與說明。。因為這三種煩惱(身見、戒禁取、疑)是戒、定、慧三種修持的最大障礙與敵對者,所以特別針對它們來作強調說明。。這個義理就像《毘婆沙》所說的那樣。。身見是修持戒學的巨大怨敵。。因為認為神我常住且苦樂不變,不害怕造作惡業的果報而放縱作惡,單從這個角度來說,就叫做戒怨。。把戒律當作修行而與禪定相違背,執著於戒相並認為這就是正道,這樣會妨礙修習禪定及遠離貪欲的正道。。人們如果把欲界的散亂善行當作是真正的修行之道,這樣會妨礙到修習色界與無色界等上地禪定的方法。。懷疑是智慧的怨敵,因為對佛法產生疑惑,會阻礙真實智慧的生起。
法義解析
  • 此句為《大般涅槃經義記》中的科判結構語。
    「自下」指文鈔的後續段落;「第二」代表科判分文的次序;「約治辨釋」指從「對治」(以智慧或法門對治煩惱障礙)的角度來辨析文義、解釋經旨。

    本句解釋何以在眾多煩惱中特別強調「三結」(身見、戒禁取、疑)。
    三結能直接障礙修習三無漏學:身見與戒禁取障礙正戒與正見,疑障礙正定與正慧。
    因其直接與戒定慧三行相對立且障礙極深,故經論中偏重斷除三結之功德。

    此句指涉經疏中對於法義的引證與判釋,依循部派佛教論書《毘婆沙》之說法以彰顯正義。

    身見即對五蘊之身起我、我所的執著。
    在大乘涅槃經疏之語境中,身見破壞戒體,障礙清淨戒學,故視為修持戒行之最大冤敵。

    此處闡釋涅槃經疏中關於破除外道邪見的義理。
    外道執著常見或神我常住、苦樂不變,因而不畏懼善惡業果,放縱身心造作罪業。
    此種錯誤知見與行持破壞了真正的清淨戒行,故稱為「戒怨」。

    此處依涅槃經疏之釋義,指若執著於非道之戒取(見取見之一),將之視為真正的道法,反而會障礙禪定與離欲清淨之道的修證。

    本句依涅槃經義記之語境,指出欲界散善雖屬善業,若執以為究竟道法,將障礙超越欲界、修習色界與無色界等殊勝禪定的修行。

    本句闡明「疑」作為煩惱(隨煩惱)對修行之障礙。
    疑心能破壞善法與正見,成為生發真實智慧(正智)的對立面,故經論常視之為智慧的怨敵。

名相註解
  • 戒定慧:即三無漏學。戒能防非止惡,定能靜慮澄心,慧能斷惑證真,為出世間修行的核心綱領。
  • 毘婆沙:意譯為廣說、勝說,指大毘婆沙論或相關阿毘達磨部的論書體系。
  • 戒學:三學(戒、定、慧)之一,指防非止惡的持戒修學。
  • 神常:外道常見之執著,認為神我常住不變。
  • 業果:造作善惡業所招感之果報。
  • 戒怨:違背、怨害清淨戒律與修行之因緣。
  • 離欲:遠離貪愛與慾望,為證得解脫涅槃的基礎修行。
  • 散善:指未得定心之散亂善心所生之福業,如佈施、持戒等世俗善法。
  • 上地禪定:指色界與無色界之定法,超越欲界散亂。
  • 正智:契合真理、能斷煩惱的真實智慧。

自下第二約治辨釋。以是三結是戒定慧 三行大怨,故偏說之。此義如彼《毘婆沙》說。身 見是其戒學大怨。由見神常苦樂不變,不畏 業果縱情作罪,片從此義說為戒怨。戒取定 怨,取戒為道妨修禪定離欲道故。人取欲界 散善為道,妨修上地禪定法故。疑為慧怨,於 法疑惑防正智故。

30
白話直譯
以下第三部分隨順教化來解釋。有些眾生聽聞須陀洹果斷除無量煩惱結,就會生起退轉之心,所以只說三結。
白話口語化新譯
從這裡開始的第三部分,是隨順教化來作解釋。。有眾生聽到須陀洹要斷除那麼多的煩惱結縛,心裡就會退縮害怕,所以經中只說斷三結。
法義解析
  • 此句為經疏科判之語,顯示疏主依涅槃經義理,次第解釋如來隨順眾生根機而施予教化之義。

    此段解釋《大般涅槃經》中為何對初果須陀洹的斷結有時僅說斷三結(見惑),而非說斷盡無量結,是為了顧及初學眾生的根機,避免聞法後心生畏懼而退失道心。

自下第三隨化以釋。「有 諸眾生聞須陀洹斷無量結,則生退心」,故但說 三。

31
白話直譯
接著回答第二點,先引用提問語句,然後再進行辨析說明。「觀獲四事」這句,先總括提出,接著列舉,然後再分別解釋。第一項的解釋很明顯。釋義第二項,「悉能呵責內外惱」是指,在十種煩惱中,因迷失道理而生的稱為內煩惱,因外在事相而生的稱為外煩惱。後面兩項的解釋也很明顯。
白話口語化新譯
接下來回答第二個問題,先列出提問的文句,然後再作相對應的辨別與解釋。。「觀獲四事」這四個字,先總結標舉、其次依次列出、最後在下方作詳細辨別。。前面這部分的解釋很清楚,一看就懂。。解釋第二段中的「悉能呵責內外惱」,在十種根本煩惱裡,迷惑於真理而產生的稱為內煩惱,緣對具體事物而產生的稱為外煩惱。。後面的兩個項目可以理解。
法義解析
  • 此段為經疏科判之解說方式,依循「次答第二」的層次,先引出提問的文句(牒問),再進行義理的辨證與詮釋,體現佛教論疏嚴謹的邏輯結構與判釋方法。

    此句為經疏文句的結構科判解說,說明論主或疏主在解釋「觀獲四事」時的體例:先以總句標舉綱要,次之依序開列項目,最後於下文詳細辨析其義理。

    此句為經疏中常見的科判或釋文過渡用語,意指前文文義顯明,無須繁加註釋,故標明初句之義易解可知。

    此段為《大般涅槃經義記》對經文中菩薩能對治煩惱之解釋,依涅槃經疏部義理,將十使(十本惑)依迷理與緣事區分內外煩惱,闡明修行中對內在知見障礙與外在事相惑染的訶責與斷除。

    於經論義疏中,對於多項列舉或次第分別的內容,若前文已明析或文義顯了,常以「後二可知」等簡略語帶過,指其餘後段事項易於解會,不需多作繁文解釋。

名相註解
  • 總標:經疏中對義理綱領的總括與標示。
  • 下辨:於後文作細部的辨別與解釋。
  • 內煩惱:指迷理而生的根本煩惱,如見惑等對真理的無知與邪見。
  • 外煩惱:指緣事而生的煩惱,如對外在現象與事相所起的貪瞋等惑。

次答第二,先牒問詞,下對辨釋。「觀獲四 事」總以標舉、次列、下辨。解初可知。釋第二中, 「悉能呵責內外惱」者,於十使中,迷理生者名 內煩惱,緣事生者名外煩惱。後二可知。

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白話直譯
接著回答第三點,先引用正確解釋,「迦葉言」以下是問答重申,「是須陀洹凡有二」以下則分別說明須陀洹的利根與鈍根差別。前面是引用,後面則對應辨析說明。須陀洹的名稱義理,應具備三種:一是名為修習無漏;二是名為逆流;三是名為抵債,抵償三惡道的債。文中只針對前兩項加以解釋,「須名無漏,陀洹修習」是第一義,「須名流」等是第二義。「須者名流」這句是在解釋須的意義;接下來解釋陀洹,陀洹的意思是逆流。先舉出順流與逆流兩種,並列出名稱。「以逆流」以下,正面顯示陀洹的義理。接下來重申時,迦葉先問:「如果依這個義理,為什麼斯陀含到阿羅漢不稱為須陀洹?」這是通問與別問。如果依前述修習無漏、逆轉生死的義理稱為須陀洹,那麼斯陀含等也同樣具備這個義理,為什麼不都稱為須陀洹,而只將初果稱為須陀洹?佛陀回答有兩點:一是正面回應前面的問題,說明須陀洹這個名稱有通有別;「二是人亦名須陀洹」以下,則分別說明一切賢聖的名稱有通有別。前面先說明須陀洹名稱的通用,「一切眾生名有二」以下則顯示其局部意義。在通用中,「須陀乃至諸佛亦名須陀」正是顯示通義。「若斯陀含乃至諸佛無須陀洹,云何得名斯陀至佛」這句是反向解釋通義。這個道理是什麼?如果斯陀含不修無漏、不逆轉生死,怎麼能稱為薄?乃至諸佛不修無漏、不逆轉生死,怎麼能稱為覺?在局部意義中,說明只有初果的人稱為須陀洹,其餘都不可以。其中,首先分別聖者與凡夫的不同。「生名有二」是泛指提出,「客舊」則是列舉名稱。接下來針對差異進行辨析。「凡有世名」是用來顯示凡夫與聖者的不同。「既得道已更為立名須陀洹」是用來分辨聖者與凡夫的差異。「以先得」以下,是簡要說明最初與後來的不同。「以先得故名須陀洹」是用來顯示最初與後來的差別;「以後得故名斯陀」則是說明後來與最初的不同。上文是直接分辨須陀洹一名通與局的義理,接下來則廣泛討論一切聖名通與局的義理。文中只是顯示通義,略去不顯示局部。句子分為四類:首先「是人亦名須陀乃至佛」是說明初果具備一切名稱。第二,「流有二」以下,是說明其他賢聖也具備一切名稱。為了說明其他聖者都能得名須陀洹,所以必須立二流,先舉出,再列舉。有為功德稱為「解脫」,無為功德稱為「涅槃」。「一切聖人皆具此二,亦名須陀」是就人來分別。具備前述二流,能逆轉生死,因此一切都稱為須陀洹。不僅一切都得名須陀洹,也稱為斯陀,乃至稱為佛。第三,「須陀者名菩薩」以下,是針對上面第一段解釋初果人具備一切名稱。其中只解釋佛與菩薩的名稱,其他類型可以推知,略而不談。「須陀洹者亦名菩薩」是簡要提出,以下「何以」則加以解釋。所謂菩薩,是名為道眾生,因為追求菩提之道,所以稱為道眾生。因此現在解釋,小乘中的菩提之道就是羅漢。圓滿、無生智,須陀洹追求這個,因此稱為菩薩。「須陀洹人亦名為覺」是簡要提出,以下「何以」則加以解釋。「正覺見道斷煩惱」是指正確觀察真理而斷除煩惱。「覺因果」是指能覺知苦果與集因、滅果與道因。「正覺共道不共道」是指所觀聖行對於五陰來說是共的,對於諦理來說是不共的;在四諦中,下三諦的行義各有不同,所以稱為不共,前三諦的各種行為都通於五陰,所以稱為共。因為有這個義理,所以須陀洹得名為佛。第四,「斯陀」以下,是針對前面第二點解釋其他賢聖也具備一切名稱。其中偏重說明小乘賢聖具備佛與菩薩兩種名稱,大乘與小乘的名稱略而不談。所以本文中說「斯陀乃至羅漢亦復如是」,也如同須陀洹稱為佛與菩薩。
白話口語化新譯
接下來回答第三科。首先標牒正義並加以解釋,「迦葉言」以下是透過問答再次顯發經義,「是須陀洹凡有二」以下則是順便辨析須陀洹根性有利鈍的差別。。在這段的前面部分,先舉出經文原句來承接,隨後再做對照與分析解釋。。「須陀」這個名稱的含義,完整來說應該有三種:第一種是修習無漏法;。第二個名字叫做逆流;。這三種被稱為抵債,是用來抵償三惡道的債務。。不過針對前兩種解釋,把「須陀洹」解釋為無漏、由預流果所修習,是第一種含義;而把「須陀洹」解釋為流等,則是第二種含義。。「須」的意思就是「流」,這是解釋「須」字的含義。。接著解釋「須陀洹」,「陀洹」這個詞的意思是「逆」。。首先舉出二流,並列出順流與逆流的名目。。「以逆流」這句經文以下,正是在顯示預流果(須陀洹)。。在接下來的重顯段落中,迦葉先提問:「如果照這個道理,為什麼斯陀含一直到阿羅漢,不稱為須陀洹呢?」這是拿通義來詰問個別階位。。如果按照「修習無漏法、違背生死流轉」的義理來命名為「須陀」(入流),那麼斯陀含等後續果位也都具備這個意義,為什麼不把它們全部叫做須陀洹,而偏偏把初果稱為須陀洹呢?。佛陀的回答分為兩部分:第一部分直接針對前面的提問,專門說明「須陀洹」這個名稱,包含了通用的含義與特定侷限的含義;。從「這兩個人也可以稱為須陀洹」這一段往下,順著文義來辨析所有賢聖的名號,說明這些名稱有些是通用的,有些是有特定範疇侷限的。。在前一段文章中,首先說明瞭「須陀」這個名稱是通用的;而從「一切眾生名有二」這一句開始,則是為了顯發它專屬、具體的侷限含義。。在通教的教義中,「從須陀洹乃至諸佛,都可以稱為須陀」,這正是為了顯發貫通、共同的涵義。。「如果斯陀含乃至諸佛沒有須陀洹的階位,怎麼能稱為斯陀含乃至於佛呢?」這是從反面破除疑難,來通達經典的主旨與義理。。這個道理(或含意)是什麼意思呢?。如果斯陀含(一來果)沒有修習無漏智慧、沒有違逆生死流轉,那憑什麼被稱為「薄」(煩惱減少、微薄)呢?。甚至如果諸佛不修習無漏法、不違逆生死輪迴,又憑什麼被稱為覺悟者呢?。若從狹義的界定來看,是說明只有證得初果的人才能稱為須陀洹,其他人都不適用這個名稱。。在這當中,第一步是先區分出聖人與凡夫的不同。。「生這個名稱有兩種」是總括地提出綱領,而「客生」與「舊生」則是具體列出這兩種生的名稱。。接下來針對其中的差異進行分析與說明。。「只要帶有世俗名稱」這句話,是為了表明凡夫與聖者是不一樣的。。「證得道果之後,再另外給他建立『須陀洹』(初果)這個名稱」,這是為了說明聖者與凡夫有所差別。。「以先得」這句話之後的內容,是用來區別初始階段與後續階段的不同。。經文說「因為先得到而名為須陀洹」,這是為了顯明初果與後果的不同;。經文說的「因為是後得所以名為斯陀」,是在解釋後一個階段與最初階段不同。。前面已經直接探討了「須陀」這個名稱的通稱與局稱之義,接下來要普遍討論所有聖者名號的通稱與局稱之義。。經文只闡明通途之義,省略而不顯示狹隘的侷限。。另外有四種分別:首先說「此人也名為須陀洹乃至稱為佛」這句話,是闡明初果聖人具足一切位次的稱號。。第二部分,從「流有二」這句論文開始,是在說明除了前面所說的之外,其餘的賢聖都具備了所有的名稱。。為了說明其他階位的聖者也都可以稱為須陀洹,所以必須確立兩種『流』的定義,文中先總體標舉,接著再依次列舉。。含有造作與修為的功德稱為「解脫」,而無造作、離相清淨的功德則說為「涅槃」。。「所有的聖人都具備這兩種特質,也可以稱為須陀」,這是從修行者的身分與種類來加以區分說明。。具備前面所說的這兩種逆生死流的能力,所以這些情況全部都叫做須陀。。不只是所有人都可以獲得須陀洹的名稱,甚至也可以獲得斯陀含乃至佛陀的名稱。。第三段從「須陀者名菩薩」這句經文開始,根據前面的初段,解釋初果聖人具備各種名號的義理。。在這裡只解釋「佛」與「菩薩」的名號,其他類似的可以推知,所以省略不加辨析。。「須陀洹者亦名菩薩」是簡單標舉名義,「何以」以下則進行解釋。。這位菩薩叫做「道眾生」,因為他精進求索佛道,所以才被稱為道眾生。。所以現在加以解釋,闡明小乘教理中的菩提之道指的就是阿羅漢果位。。尋求盡智與無生智,正是須陀所追求的,因此被稱為菩薩。。「須陀洹人也叫做覺」這是先簡單列舉出來,接著在「何以」底下進行解釋。。所謂「正覺見道斷煩惱」,是指透過正確觀照四諦真理來斷除煩惱。。所謂的「覺悟因果」,是指能夠覺悟並了知苦果與集因,以及滅果與道因。。關於「正覺的共道與不共道」,意思是所觀照的聖行,如果相對於五陰來說是通途的共道,但相對於四聖諦來說則是不共道。。在四諦之下的修行意義各不相同,所以稱為「不共」;而前三諦之下的每一種行法,都通於五陰,所以稱為「共」。。因為具備這樣的義理,所以須陀洹也能夠獲得佛的稱號。。第四段從「斯陀」開始,根據前面第二部分來解釋其餘賢聖具足一切名號的義理。。這當中特別說明小乘的賢聖具有佛和菩薩兩種稱號,而大乘雖然也具足小乘的稱號,但在此省略而不作詳細辨析。。所以本論文中說「斯陀乃至羅漢也是如此」,就如同須陀這個名字也用來稱呼佛與菩薩。
法義解析
  • 此段為《大般涅槃經義記》中對經文科判與義理結構的疏解,依序辨明答問次第、經文牒解以及聖者果位之根性差別。

    此句為疏文的科判與結構說明,指出經疏在解釋經文時,先列出原經文(牒)作為標的,再展開對應的辨正與解釋(對辨釋),展現佛教典籍註疏的邏輯次第。

    此處依涅槃經疏義理,探究「須陀」之名義。
    指出其內涵之一為修習無漏,即斷除煩惱、不漏落三界生死的修行實踐。

    此處闡述涅槃經疏中對修行果位或修行狀態的分類。
    「逆流」指違逆生死流轉(愛欲之流),不隨波逐流,為向趣涅槃解脫的修行方向。

    本句依涅槃系論疏語境,解釋三法或三事作為償還惡業罪債的譬喻,指出造作惡業招致三惡道果報,猶如負債須以相應之行法或業果來抵償。

    此段為涅槃經疏中對「須陀洹」名義的多重釋義判別,透過不同的名相解讀,辨明初果聖者斷惑與修習的義理層次。

    此句為《大般涅槃經義記》中對經文名相的訓詁與釋義,透過字源與語義的對照來闡明經文中的名相密意。

    此處依涅槃經義記之語境,解釋「須陀洹」(預流、初果)之名義。
    「逆」指逆生死流,即斷除見惑、預入聖流,不再隨生死流轉。

    此句為涅槃經疏之科判或註釋手法,先標示並列舉「順流」與「逆流」二流之名目,依涅槃經系涅槃義理與修行境地進行名相判釋。

    此處依涅槃經疏語境,解釋經文中「逆流」之意涵,用以顯示預流果(須陀洹)聖者逆生死愛欲之流的修行階位。

    本句為經疏對《大般涅槃經》文句的科判與義理釋難。
    「重顯」指進一步彰顯前義;迦葉尊者的提問旨在釐清四果階位(須陀洹、斯陀含、阿那含、阿羅漢)的名義差別與斷惑因果,「執通徵別」指執取通義來詰問個別階位不共之名。

    本段出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃系論疏語境。
    文中透過問答辨析四果名義的差別:若「須陀」(入流)之義通於後續果位,為何唯獨初果專得此名,藉此釐清各果位在修證階位上的名相安立與不共特質。

    此句為《大般涅槃經義記》對經文結構的科判與義理分析。
    撰述者指出佛陀的解答分為兩部分,第一部分專門辨析「須陀洹」名相的內涵,說明該名稱在經教中有時作通稱(通),有時作特指(局),藉此釐清修行階位與名相的適用範圍。

    本句為隋代慧遠《大般涅槃經義記》對經文結構與名相施設的科判說明。
    慧遠指出,經文在討論「此二人亦名須陀洹」之後,順勢統論一切賢聖的名號,釐清賢聖名稱有「通名」(通用於多個階位或廣義涵括)與「局名」(專指特定階位或狹義限定)的差別,藉此建立清晰的名相與聖位體系。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判與解釋經文脈絡之語。
    說明經文文勢的前後安排:前文先釐清「須陀」(極微、微細或少許等意)一詞在名相上的通泛涵蓋,隨後則透過區分「名」的類型,進一步揭示該名相在特定語境下的專屬界定與侷限範圍。

    本句為《大般涅槃經義記》對通教義理的闡釋。
    「須陀」為須陀洹(入流、初果)之簡稱。
    所謂「通中」,指通教(或通貫之義)的語境,說明從初果聖者乃至究竟諸佛,在斷除見惑或通達法性等層面上具有通同性,故皆可假名為「須陀」,藉此彰顯三乘共通、道果相通之「通義」。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文中反詰問句的解析方法。
    文中說明經文透過反向設問(若無初果須陀洹,何來後續的斯陀含乃至諸佛),來論證果位遞進的必然性與相依性,藉由破除反面疑惑來通達一乘佛性或果位建立的真實義。

    此句為經疏中常見的設問用語,用以引出下文對特定法義、文義或旨趣的詳細剖析與解答。

    本句為《大般涅槃經義記》中討論小乘聖果「斯陀含」(一來果)體性與名義的設問。
    斯陀含果譯為「薄貪瞋癡」,若不依無漏道斷除或伏斷煩惱以違逆生死,則無法稱其為「薄」。
    以此反詰說明斯陀含必然包含無漏斷惑或修治貪瞋癡的法義。

    本句為反詰句,用以反襯諸佛之所以被稱為「覺者」,正是因為能修無漏聖道以斷除煩惱,並違逆、超越生死輪迴。
    若不修無漏、不逆生死,則與凡夫無異,便失去「覺」的本義。

    本句解釋「須陀洹」名相在特定語境中的狹義(局中)範疇。
    初果(預流果)為斷盡見惑、入聖人法流之始,故嚴格而言,僅初果聖者方能專稱為須陀洹,未達此位或更高果位者均不在其列。

    本句為經疏解釋章節架構之語,說明在解析該段經文時,首先進行「簡聖異凡」,即簡擇、區別聖者與凡夫之境界與特質的不同,以確立聖凡劃分之界限與次第。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文的章疏釋文。
    文中說明經文先以「生名有二」總標綱要,提示「生」可分為兩種類別;接著以「客」與「舊」(即客生與舊生)列舉出具體的名相分類,屬經疏中解析經文「總標別列」結構的修辭與法義分析。

    此句為論疏中承上啟下的科判結構用語,預告下文將深入辨析、說明相關法義或名相之間的差別。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文中「凡有世名」句義的解釋。
    註解者說明,經文之所以使用「世名」(世俗施設的名稱、假名),目的在於標示出凡夫境界與超越世俗名相的聖者境界有所差別。

    本句出自對《大般涅槃經》文義之疏解,說明於修道證果(得道)之後安立「須陀洹」等果位名稱的意趣。
    聖者雖已斷惑證真,實相離名離相,但為區別聖者與凡夫之境界,並令眾生知曉修證次第,故依勝德施設名相,以顯聖凡之異。

    此為《大般涅槃經義記》中解釋經文句義的註疏。
    作者慧遠說明經文標示「以先得」(因為先前已經證得)等語,旨在簡別修行初起之位(如初發心、初果或初地)與後續深入之位(如後續修證、後果或後地)在證悟境界與功德上的差別,使讀者明白修證次第的前後異宜。

    此段解釋「須陀洹」立名之由來,在於其率先斷除見惑而證得初果,以此與後面的斯陀含等果位區別。

    此處依涅槃經疏之釋義,闡明「斯陀」(斯陀含,意譯一往來)得名之由來。
    以其修證次第或所得果位在初果之後,故名為後得,藉此辨明後者與初果(須陀洹)的差異。

    此段為涅槃經疏之承上啟下文句。
    闡明疏文釋義的次第,先就特定名相(如須陀洹)的通局作個別辨正,再擴及一切聖人名號的通局義理,展現疏釋條理分明的科判架構。

    此句出於《大般涅槃經義記》,屬涅槃經疏部論著。
    意指經文之文句旨在彰顯通理、普遍之義,而非偏執一隅或顯現局狹之相。

    本段依涅槃經義記之語境,釋明得證初果(須陀洹)的聖者,於佛法修行位次及功德上,圓融通達,故能具足從初果乃至究竟成佛的一切通稱與名義。

    本句為淨影慧遠《大般涅槃經義記》對經文或論文進行科判與解釋的文句。
    說明自「流有二」以下之文段,其法義重點在於闡明其餘各階位的聖賢(如三乘賢聖)皆具備種種功德稱號或名稱。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與名相施設的釋論。
    慧遠大師解釋經文之所以劃分『二流』(如大乘與小乘,或入聖道流與入涅槃流等不同範疇),是為了闡明除了初果聖者之外,其他更高階位的聖者在廣義上亦可稱為『須陀洹』(預流)。
    解釋時採『先總舉其名、後詳細列舉內容』的章段結構。

    本句區分「解脫」與「涅槃」在功德屬性上的差異。
    依《大般涅槃經義記》之法義,有為功德指經由修習離繫、斷除煩惱結縛所顯現的修起善法(如離繫勝用、有為善法),故稱為「解脫」;無為功德指本性清淨、離相寂滅、不生不滅的究竟實相,故稱為「涅槃」。
    以此明示修行斷惑與實相體性之相對關係。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文或論述的釋讀,說明「一切聖人皆具此二,亦名須陀」這一句的詮釋角度,是從「人」(即修行者個體或聖者分類)的角度來進行剖析與辨析,而非單純從法義或名相的抽象定義切入。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋「須陀洹」(入流)之名稱由來。
    文中「二流」指逆流(逆生死暴流)之含義。
    凡具足此等能逆生死流之特質者,皆得以「須陀」(意譯為流,此處特指逆生死之流)稱之,為初果聖者斷惑證真之基址。

    此段依大涅槃經義記之涅槃系佛性語境,說明一切眾生悉有佛性,故隨其修行層次乃至究竟覺悟,皆可通稱從初果須陀洹至無上佛果等諸聖位名號。

    此處為《大般涅槃經義記》之科判與釋義,解說經文中關於初果須陀洹(預流果)具足種種名相的意涵,依涅槃經疏部之經疏體例進行詮釋。

    本句為經疏著作中的科判與釋義慣例說明,指出對於同類名相採舉一反三方式處理,以簡明扼要、不贅言為原則。
    依涅槃經疏部論書語境,重在名相義理之標明與隨宜開示。

    此段為疏文科判之解說,說明經文先簡略標出「須陀洹亦名菩薩」之宗途,隨後以「何以」發問並出其所以然之理。

    此段依涅槃經疏語境,解釋菩薩又名「道眾生」之由來,在於其一心求道、以菩提道為歸趣,故以實義立名。

    本句依涅槃經疏之判教語境,說明於小乘聲聞教法中,所修證的菩提之道即歸結於阿羅漢果,顯示權教與實教、大乘與小乘在果位上的教理差異。

    此處依涅槃經義記之語境,闡釋菩薩之行向以修證盡智與無生智為求趣目標,故得此名。

    此段為涅槃經疏中對經文科判與義理結構的解析,說明經文先簡要提舉名相,隨後以「何以」發問並展開合釋,體現經論解說之次第。

    本句依涅槃經疏之釋義,闡明「見道」即是藉由正確觀照苦集滅道四聖諦之理,從而斷除見惑等煩惱,契入聖位。

    本句以四聖諦的框架來詮釋「覺悟因果」的內涵。
    世間流轉的因果,是「集因」(煩惱與造業)招感「苦果」(生死輪迴);出世間還滅的因果,則是修習「道因」(八正道等修行)以證得「滅果」(涅槃寂靜)。
    能如實了達這染淨兩重因果,即是真正的覺因果。

    此處依涅槃經疏之判釋,說明「正覺共道不共道」的義理。
    聖行所觀之境若通於凡夫聲聞等所依之陰界,則名為共;若專指聖者所證之真實諦理,不與外道或凡夫共,則名不共。

    本段依涅槃經疏之判釋,說明「共」與「不共」之義。
    苦、集、滅、道四諦中,各諦所攝之法或修行意趣各有差別,不相混濫,故稱不共;而前三諦(苦、集、滅)所攝之諸行通於五陰(色、受、想、行、識)之法,具有共同通徹之相,故稱共。

    本論屬於涅槃經疏部(涅槃系),依涅槃經佛性與果德常住之義,闡釋見道位之須陀洹於真實義理上通達而具備佛之部分法義,故於特定經證或義疏語境中探討其名號相通之處。

    此處為涅槃經疏之科判與釋義脈絡,說明經文對「斯陀含」等餘聖賢名號與功德的解釋。

    此段闡述涅槃經疏中對於聖者名號攝受的判教分際,說明小乘賢聖常通得佛、菩薩之名,而大乘雖圓攝小乘名相,但在經文中則略而不辨。

    此段闡釋涅槃經疏中對果位名稱的融攝與通稱義理,依涅槃系常住佛性與圓融教相,說明聖位果號在特定經文語境中可通指佛菩薩之境界。

名相註解
  • 利鈍:指修行者的根性敏銳或遲鈍。
  • 對辨釋:相對照並辨別解釋經文義理。
  • 無漏:指斷除貪、瞋、癡等煩惱,不再漏落生死輪迴的出世間清淨法。
  • 逆流:指違逆生死煩惱之流,為修證涅槃、趣向解脫的行相。
  • 抵債:以善法或業果償還罪業之譬喻。
  • 須:此處為經文中的梵語音譯或特定名相字眼,經疏家依字義或轉譯進行訓詁解釋。
  • 陀洹:即「須陀洹」之簡稱,意譯為「預流」或「逆流」,為聲聞初果位。
  • 逆:指逆生死洪流,不再向三惡道流轉。
  • 二流:指順流與逆流,修行中順生死流或逆生死流之差別。
  • 順逆:順流生死輪迴與逆流趣向涅槃。
  • 斯陀含:聲聞四果中的第二果,意譯「一來」。
  • 執通徵別:論議方法之一,執取通通之理來徵詰、辨別個別之相。
  • 逆生死:違背生死流轉的方向,即趣向涅槃解脫的修行。
  • 有通有局:佛教義學註疏術語。「通」指名稱或義理具通用性、涵蓋面廣;「局」指具侷限性、為特定專指。
  • 乘辨:順應文勢、乘機辨析說明。
  • 賢聖:指修行已達善法階位之賢者與證入聖道之聖者。
  • 通局:指名號或法義上的「通用(通廣)」與「侷限(狹專)」之差別。
  • 名通:指名詞或名相的涵義廣泛、通於多種對象或語境。
  • 局義:指名義的特定侷限、專指或侷限於某一特定層面的含義。
  • 諸佛:究竟圓滿覺悟的諸如來。
  • 反解通義:疏鈔中的解經方法,指從反面詰問或破斥來解釋並通達經文的正確義理。
  • 是義:此中之道理、含意或旨趣。
  • 薄:指煩惱微薄。斯陀含果又稱「薄地」,意指貪瞋癡三毒等煩惱已大幅減少。
  • 覺:梵語 Buddha(佛陀)之意譯,意為覺悟、覺者,具備自覺、覺他、覺行圓滿之義。
  • 局中:指在特定限制或狹義的範圍界定之中。
  • 初果:聲聞四果中的第一果,即須陀洹果(預流果)。
  • 簡聖異凡:甄別、揀擇聖者之法以區別於凡夫。
  • 生名有二:指『生』的名稱或涵義可分為兩種類別。
  • 汎以標舉:泛指、總括地標示出綱領概要。
  • 客舊:指『客生』與『舊生』,為涅槃經中討論生滅與佛性法義時所劃分的兩種『生』的形態。
  • 辨異:辨析、說明不同法義、觀點或名相之間的差異與區別。
  • 世名:世俗施設的假名或名相。
  • 彰:顯明、表彰。
  • 凡異聖:凡夫不同於聖者。
  • 辨聖異凡:辨別與顯發聖者與凡夫之間的本質差異與修證差別。
  • 簡初異後:佛教註疏用語,意為「簡別初期以別於後續」,用以分清修證或經文論述的前後次第與層次差異。
  • 初異後:指初果須陀洹與後續果位(如斯陀含、阿那含、阿羅漢)的差異。
  • 斯陀:即斯陀含,聲聞乘四沙門果中的第二果,意譯「一往來」。
  • 流有二:經疏中引述前文或經文的起頭標題(標註科判起始語)。
  • 有為功德:指經由因緣造作、修習所產生的善法與功德果報。
  • 無為功德:指不依因緣造作、本自具足且離相寂滅的究竟功德。
  • 聖人:指斷除煩惱、證得無漏智慧與聖果的修行者。
  • 初果人:指證得須陀洹果的修行者。
  • 一切名:指初果聖人隨其修行功德與境界所具足的各種名號。
  • 道眾生:涅槃經中用以稱呼菩薩的名相,指以求道、趣向佛道為本質的修行眾生。
  • 菩提之道:趣向覺悟、實證涅槃的修行道路。
  • 羅漢:即阿羅漢,小乘修行所證得的最高果位,斷盡三界見思惑,永出輪迴。
  • 盡智:聲聞阿羅漢或聖者自知我生已盡、梵行已立、所作皆辦的智慧。
  • 無生智:知諸法不再生起、煩惱永盡的無學聖智。
  • 諦理:真實不虛之真理,此處主要指四聖諦(苦、集、滅、道)。
  • 斷煩惱:斷除三界見思等惑,指止息染污心行。
  • 苦果:即四聖諦中的「苦諦」,指眾生於生死輪迴中所承受的逼迫果報。
  • 集因:即四聖諦中的「集諦」,指能招感生死苦果的無明煩惱與業力之因。
  • 滅果:即四聖諦中的「滅諦」,指斷除煩惱與苦之後,所證得的涅槃寂滅果位。
  • 道因:即四聖諦中的「道諦」,指能通往涅槃滅果的修行途徑與方法。
  • 正覺:覺悟真理,指佛陀或佛果菩提。
  • 共道:通於三乘或凡夫共同修習之道。
  • 不共道:不與其他乘法或凡夫共有的殊勝道法。
  • 聖行:聖者所修之清淨行法。
  • 陰:即五陰、五蘊,指色、受、想、行、識。
  • 諦:真實不虛之理,此處指四聖諦。
  • 不共:指各別獨有、不相混濫之法義或修行。
  • 共:指通通共有、相通之法義。
  • 釋:解釋、疏解經義。

次 答第三,先牒正解,「迦葉言」下問答重顯,「是須 陀洹凡有二」下乘辨須陀洹利鈍差別。前中 先牒,後對辨釋。須陀名義,具應有三:一名修 習無漏;二名逆流;三名抵債,抵三塗債。文中 但就前二釋之,「須名無漏,陀洹修習」是初義 也,「須名流」等第二義也。「須者名流」此釋須義; 下釋陀洹,陀洹名逆。先舉二流,「順逆」列名。「以 逆流」下,正顯陀洹。下重顯中,迦葉先問,「若從 是義,何緣斯陀至阿羅漢不名須陀」執通徵別。 若從上來修習無漏逆生死義名須陀者,斯 陀含等齊有是義,何故不悉名須陀洹,偏名 初果為須陀洹?佛答有二:一正對前問偏明 須陀一種名字有通有局;「二是人亦名須陀 洹」下,乘辨一切賢聖名字明有通局。前中先 明須陀名通,「一切眾生名有二」下彰其局義。 通中,「須陀乃至諸佛亦名須陀」正顯通義。「若 斯陀含乃至諸佛無須陀洹,云何得名斯陀至 佛」反解通義。是義云何?若斯陀含不修無漏、 不逆生死,云何名薄?乃至諸佛不修無漏、不 逆生死,云何名覺?局中,明唯初果之人名須 陀洹,餘皆不得。於中,初先簡聖異凡。「生名有 二」汎以標舉,「客舊」列名。下就辨異。「凡有世 名」彰凡異聖。「既得道已更為立名須陀洹」辨 聖異凡。「以先得」下,簡初異後。「以先得故名須 陀洹」彰初異後;「以後得故名斯陀」者,明後異 初。上來直辨須陀一名通局之義,下次汎論 一切聖名通局之義。文但彰通,略不顯局。句 別有四:初言「是人亦名須陀乃至佛」者,明其 初果具一切名。二「流有二」下,明餘賢聖具一 切名。為明餘聖皆悉得名須陀洹故,須立二 流,先舉、次列。有為功德名為「解脫」,無為功德 說為「涅槃」。「一切聖人皆具此二,亦名須陀」就 人分別。具前二流逆於生死,是故一切悉名 須陀。非但一切得名須陀,亦名斯陀乃至名 佛。三「須陀者名菩薩」下,就上初段釋初果人 具一切名。於中但解名佛菩薩,餘類可知,略 而不辨。「須陀洹者亦名菩薩」略以標舉,「何以」 下釋。其菩薩者名道眾生,以求道故名道眾 生。故今釋之,明小乘中菩提之道即是羅漢。 盡、無生智,須陀求此,故名菩薩。「須陀洹人亦 名為覺」略以標舉,「何以」下釋。「正覺見道斷煩 惱」者,正觀諦理斷煩惱也。「覺因果」者,謂能覺 知苦果集因、滅果道因。「正覺共道不共道」者, 所觀聖行望陰是共、望諦不共;於四諦下行 義各別故名不共,前三諦下一一諸行皆通 五陰故名為共。以有此義,故須陀洹得名為 佛。四「斯陀」下,就前第二釋餘賢聖具一切名。 於中偏明小乘賢聖具佛菩薩二種名字,大 具小名略而不辨。故今文中說言「斯陀乃至 羅漢亦復如是」,亦如須陀名佛菩薩。

33
白話直譯
以上是第二問答的重點,接下來第三部分說明須陀洹的利鈍差別。「須陀有二」是總括標舉,「利鈍」則分別列出名稱。以下分別說明其特徵,先解釋鈍根者,依生次來說明。須陀極鈍者,在天上與人間要七次往返受生才能證得涅槃,最少也需兩生,所以這裡說「人天七返」是舉出最鈍的情形。「復有五種」是說明其餘五個階段。以下分別列舉,從六返到二返就是這五種。「利人現在獲得須陀至阿羅漢」是說明利根者。問:為什麼不討論一返?解釋:須陀有八品,從七返到一返是七品,現證涅槃為第八品。在這八品中,七返到二返一定是鈍根,現證涅槃一定是利根,經文中都有詳細說明。一返不一定,有人利根本應現證涅槃,但因各種因緣現世未得,經過一生才證得,這也是利根。也有人鈍根,現世勤修仍未得,經過一生才證得,這就是鈍根。利根與鈍根不一定,所以隱而不論。以下回答第四句的問題,先引用問題語句,再逐一解釋。「䱜魚有四」是以譬喻舉出數量。「骨細輕」等,是以譬喻列出名稱。以下結合法義說明,「銜物堅」中,先以譬喻顯示法義,「如魔王」以下引用過去事例作證明。
白話口語化新譯
前面已經透過第二個問答再次顯發經義,從這裡開始的第三部分,則是用來闡明須陀洹根性有利鈍的差別。。用「須陀有二」來作總標,用「利鈍」來分別列出名字。。接下來辨別他們的相狀,先辨別根基較鈍的人,從生死的角度來辨別。。須陀洹的根機非常遲鈍,要在天上和人間之間來回投胎受生七次才能證得涅槃,最少最少也要經歷兩生,所以現在說的「人天七返」,是指舉出其最遲鈍的根機來說的。。「復有五種」這句話,是在說明其餘的五個階位。。以下分別列舉出來,從六次往返到二次,這是第五種情況。。引文「利人現在獲得須陀至阿羅漢」,是在辨明這些人當下所獲得的利益。。請問:為什麼經論中不討論斯陀含?。解釋說:須陀洹共有八品差別,其中從七返生死到一往來共有七品,現世就能入般涅槃的則為第八品。。在這八種聖者當中,七返人到二定人屬於鈍根,而現般與定般屬於利根,這些在經文裡面都有詳細說明。。「一返」這個情況並不固定。有的人根器利銳,本來應該在這一世就證得涅槃,但因為種種因緣牽絆,這一世沒有成功,到了下一世或經歷後生才證得,這種情況其實還是屬於利根。。有些人的根器比較鈍,在這一世努力修行沒辦法證果或悟道,必須經歷轉世之後才能得到,這就是所謂的鈍根。。因為修行者的根機利或鈍並不固定,所以這裡隱略不提、不加以討論。。接下來回答第四個問題,先引述發問的文句,隨後再進行對照辨析與解答。。「䱜魚有四」這句話,是就比喻來列舉數量。。「骨細輕」等語句,是透過比喻的方式來列舉出對應的名稱。。接下來是就顯示法義來說明。在「銜物堅固」這一段中,開頭先用比喻來顯發法義;從「如魔王」以下,則是引用過去的故事來印證並成立這個道理。
法義解析
  • 此段為疏文科判,總結前文問答並引出下文對聲聞初果須陀洹根性利鈍差別之辨析,符合涅槃經疏部論析嚴謹之科判體例。

    此段為涅槃經疏之科判與義疏解說,說明經文中對預流果(須陀洹)根性差別的總標與細目列舉,展現涅槃論書中對修行階位與根機的辨正。

    此處依涅槃經疏之疏釋體例,於眾生根機中先就鈍根者的生滅因緣進行辨相說明,符合涅槃疏部論義之判讀框架。

    此段闡釋聲聞初果須陀洹(預流果)的根機差別與往返受生之數。
    須陀洹若根機較利,或歷二生、三生即證涅槃;若根機極鈍,則須在天上與人間往返受生七次(即七返生),此處「人天七返」即是以最鈍根機為代表而言。

    此句為《大般涅槃經義記》之疏文,依涅槃經疏部體系,解釋經文中「復有五種」之文句意旨,旨在闡明修行或教法中其餘五個階段或品類。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文科判或法數次數之疏釋,依涅槃系論疏語境,列舉特定修行階位或返還次數的次第相。

    此處依涅槃經義疏脈絡,針對經文中「利人現在獲得須陀至阿羅漢」一語進行辨正說明,闡述修行者現世即能證得從須陀洹乃至阿羅漢等四沙門果之利益。

    此處探討聲聞四果中「一返往來」(斯陀含)為何在此處之判教或義理脈絡中未被特別論述,體現涅槃經疏部對果位階次與佛性義理之釋難抉擇。

    此段依涅槃經疏部義理,解釋聲聞初果須陀洹(預流果)在斷惑修行位次上的品別。
    依部派或經論對見惑斷盡後之修行階位的細分,將預流果之向與果開為八品(或指七返往來及現般等位次),此處明辨其品類差降。

    此處解析修證位階中的根器利鈍差異。
    八種不還(或阿那含)等聖者分類中,如「七返人」(極多七次往返人天者)至「二定人」等階位屬於根機較鈍者;而「現般」(現世即般涅槃)與「定般」(於定中般涅槃,或上流至色界定處般涅槃)則屬於根機敏銳的利根聖者。

    本句疏釋聲聞聖果修證階位中根機與證果時間之關係。
    說明「一返」(即一往再來之斯陀含果或相關果位階位)並非絕對固定。
    若論根器,雖屬利根可於當世證入般涅槃,但若因緣條件不具足,亦可能延至後世方證般涅槃,其本質仍不失為利根。

    此處闡釋根機精利與鈍劣的差別。
    根器較鈍的修行者,縱使今生勤奮修持,因宿業或智慧障礙,無法在現世即刻證果,必須歷經未來的生死轉輪、積集資糧後方能成就,故稱為「鈍根」。

    本句出自慧遠《大般涅槃經義記》,解釋經文或疏解中未詳加區分或討論利根與鈍根的原因。
    佛法中雖區分利根(理解力與領悟力強)與鈍根(需次第引導與重複教示),但個體之根機隨因緣變化而非絕對固定,故作者在此處選擇隱略而不特意展開論述。

    此句為《大般涅槃經義記》中解釋經文結構與科判的梳理文句。
    說明解釋科判時,先複述(牒)發問者所提的第四個問題內容,再針對該問題逐一進行對比、辨析與闡釋。

    本句為《大般涅槃經義記》對涅槃經文中「䱜魚有四」之文句所作的疏釋,說明經文引「䱜魚」為喻並標出「四」這個數量,是用比喻的方式來引出後續四種不同類型的法義或眾生類別。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文的結構標釋。
    慧遠大師在此說明,經文中「骨細輕」等相關表述,是藉由具體的事物比喻來鋪陳、列舉相應的法相名稱。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判結構的解析。
    說明科文自此以下進入「顯法」部分:先透過「銜物堅」的比喻來顯示深奧的法義,隨後藉由「如魔王」等往事事證,印證前述比喻與法義的真實不虛。

名相註解
  • 利鈍差別:指修行者根性敏銳或遲鈍的不同差別。
  • 鈍人:根機較鈍、修行進度緩慢的眾生。
  • 約生:依據生死或生起之相狀來作判別。
  • 人天七返:指初果鈍根者於人界與天界之間往返受生七次,即斷盡見惑後於欲界受生之限數。
  • 五種:指涅槃經義理中開列的五種差別相或階位。
  • 階位:修行或教法次第的階梯與位次。
  • 一返:即斯陀含果,聲聞乘第二果,欲界九品思惑中前六品已斷,餘三品當更生欲界一人間一天上,故名一往來。
  • 七返:指須陀洹斷盡見惑後,尚須在欲界人天往返七度生死方盡煩惱。
  • 現般:指現世即能證得般涅槃,不更受後有。
  • 八品:聲聞見道、修道位次中,對初果須陀洹果依斷惑深淺所作的八種品類劃分。
  • 利:利根,指智慧敏銳、能快速斷惑證真之修行者。
  • 鈍:鈍根,指根機較為遲鈍、需經歷較多修行階段或修證時間較長者。
  • 利根:根器敏銳、理解與修證能力較強之修行者。
  • 鈍根:指智慧薄弱、理解或悟道能力較為遲緩的修道者根器。
  • 現在世:指當前所處的這一世(今生)。
  • 經生:經歷後世或轉生。
  • 䱜魚:音錯(㞀/cuò),古指鯊魚或大魚。經中常以此大魚喻指法義或眾生之類別。
  • 就喻舉數:就著比喻來列舉數量。
  • 骨細輕:經文中用以比喻法相特質的譬喻詞,意指骨骼細小輕盈。
  • 就喻列名:依據或順應比喻來列舉種種名稱或法相。
  • 約顯法:就顯發法義的角度來分析或論述。
  • 銜物堅:經文中的比喻用語,意指口銜物體極為堅固不捨,喻指執持或隨順之緊密堅固。
  • 引昔證成:引用過去(往昔)的人事因緣或事蹟,來印證並成立當前的教理與法義。

上來 第二問答重顯,自下第三乘明須陀利鈍差 別。「須陀有二」總以標舉,「利鈍」列名。下辨其相, 先辨鈍人,約生辨之。須陀極鈍,天上人中七 返受生方得涅槃,少極二生,故今說言「人天 七返」舉其極鈍。「復有五種」明餘五階。下別列 之,六返至二是其五也。「利人現在獲得須陀 至阿羅漢」辨其利人。問曰:一返何故不論?釋 言:須陀具有八品,七返至一即為七品,現般 為八。八中,七返至二定鈍,現般定利,文中具 辨。一返不定,有人利根應得現般,以諸因緣 現在不得,經生乃得,此則是利。有人鈍根,現 在世中勤修不得,經生乃得,此即是鈍。利鈍 不定,故隱不論。下次答其第四句問,先牒問 詞、下對辨釋。「䱜魚有四」就喻舉數。「骨細輕」等 就喻列名。下約顯法,「銜物堅」中,初約喻顯法, 「如魔王」下引昔證成。

34
白話直譯
前面問答後,接下來第三部分,針對前文義理中難解之處再作問答以重申義理。重申前面釋名中的義理,有兩個問答:針對第一個問題,迦葉最初提出進退兩種情況,是因為先得道而名為須陀洹嗎?還是因為證得初果才名為須陀洹?接著設問:「若是先得道而名須陀洹,為什麼在苦法忍時不能稱為須陀洹?」「若以初果名須陀洹,外道之人先斷煩惱直到無所有,證得那含時為什麼不叫須陀洹?」這是舉出超越那含的難題。什麼是超越?斯陀與那含都具有超越的意義。有人在凡夫位時依世間淨禪修六種觀行,斷除欲界結的五品,進入見諦道,到第十六道比智時仍稱為次第須陀。若斷除第六、第七、第八品,進入見諦道,到第十六道比智時就不再稱為須陀,而是超證第二果斯陀含,因為斯陀含所斷的煩惱已先斷除。若斷盡欲界結直到無所有後進入見道,到第十六道比智時,不再稱為須陀及斯陀含,而是超證第三果阿那含,因為那含所斷的煩惱已先斷盡。超越就是如此。什麼是設難?若次第修行者到第十六道比智時,因為證得初果而名須陀,那麼超越者先斷欲界結直到無所有進入見諦道,到第十六道比智時也是初得果,為什麼不叫須陀洹而叫那含?以下佛陀作出解答。「因為初果所以稱為須陀洹」這句是在解釋前面的疑問。因為初果才稱為須陀洹,苦法忍的時候還不是初果,所以不能稱為須陀洹。「如汝問」以下是在解釋後面的疑問,先引用問題內容,接著對應解釋。這裡的解釋是什麼意思?明確指出初果的人稱為須陀洹,超越阿那含、證得第三果的人不是初果,所以不能稱為須陀洹。文中最初說「以初果故名須陀洹」正是回應這個問題。「此人當時具足八智和十六行」是在說明初果的特徵。四法和四比就是八智,苦、無常等是十六行。這個人在現前道下只觀一行,未來則依十六行增明,稱為具足十六行。「迦葉」以下,再次提出疑問。「超越阿那含也具八智、十六行,為什麼不稱為須陀洹?」下面佛陀回應,說明只有須陀洹才是初果,所以稱為須陀洹,證得第三果的不是初果,不能稱為須陀洹。文中針對阿那含的次第來解釋須陀洹是初果的意義,超越阿那含的情況則不討論,因為那是非常行的次第。文中分為兩點:一是從修行上說明初果與後果的不同,二是「須陀洹緣四諦」以下從對境說明初果與後果的差異。前面,先說明初果與後果的不同,「阿那含人則不如是」顯示後果與初果的差異。「是故」以下作總結。在初果與後果的差異中,說明須陀洹捨棄凡夫進入聖者,捨棄修向而得果,所以稱為初果。其中,先分十六行,再分八智,最後根據這兩點解釋須陀洹為初果的意義。首先,將有漏的十六行分為兩類,「有二」是舉出數目,「共與不共」是列出兩種名稱。這個意思是什麼?這十六行,依上下界有三十二行,每一行重複觀察稱為共觀,單獨觀察稱為不共觀。為了說明這個道理,必須先解釋煗等四種心的差別。在上下三十二行中,止觀來去多次觀察,稱為煗,多次觀察但還不明顯叫煗方便,觀察明顯叫煗成就。在每一行中,止觀來去逐漸簡略,直到每一行下只用一心觀察,稱為頂,前面兩心觀稱為方便,最後一心觀稱為成就。這一心觀與後面忍位中的初觀相似,如增上忍類似第一法忍。在每一行中,各用一心觀稱為忍的開始,然後從後往前簡略,直到最後只緣欲界苦下一行稱為忍,欲界苦下兩行觀前稱為忍方便,一行稱為成就。在前面的忍心中,最後所緣再用一心觀察,稱為世第一。
白話口語化新譯
這裡採用先提出疑問再進行解答的方式。從這裡開始是第三部分,專門針對前面提到、比較難理解的教義,經由問答來再次說明清楚。。這裡再次說明先前解釋名稱意義中的內涵,裡麪包含兩組問答:在第一個問題中,迦葉尊者先從正反兩方面來剖析審定:究竟是先證得道果的人稱為須陀洹?。是因為證得了初果,所以才稱為須陀洹嗎?。接下來發問質難:「如果先前得到無漏道的人叫做須陀洹,那麼在苦法忍的階段,為什麼不能叫做須陀洹呢?」。如果說初果叫作須陀洹,那麼外道修行者先前藉由世俗道斷除煩惱、達到無所有處天,當他轉入佛法修行直接證得三果阿那含時,為什麼不叫作須陀洹呢?這是提出『超越證得阿那含果』的情況來進行詰難。。什麼叫做超越呢?。斯陀含(二果)與阿那含(三果)這兩種聖果,都有跨越中途階位而超越證入的情形。。有人在凡夫階段,透過世俗的淨禪修習六行觀,把欲界前五品的煩惱結縛都斷盡後,進入見道位,一直到第十六心的法智與比智階段,這時候仍然被稱為次第須陀洹。。如果斷盡第六、第七、第八品惑而進入見諦道,到第十六心道比智時,不再停留於初果須陀洹,而是超證第二果斯陀含,這是因為斯陀含所應斷的煩惱在此之前已經斷除的緣故。。當修行者斷盡欲界煩惱結縛,達到無所有的境界後進入見道,在到達第十六心道比智時,不再停留於須陀洹果與斯陀含果,而是直接超證第三阿那含果,因為阿那含所要斷除的煩惱在此之前已經斷盡的緣故。。超越了這些。。什麼是作難?。如果是按部就班修習的人,到了見道的第十六心類智時,因為是第一次證得聖果所以稱為須陀洹;那麼那些跨越階位修習的人,在進入見道前就已經先斷盡了欲界乃至無所有處的煩惱,當他到了第十六心類智時同樣也是第一次證果,為什麼不能稱他為須陀洹,而是稱他為阿那含呢?。接下來是佛陀對這個問題進行解答。。「因為證得初果,所以稱為須陀洹」這段話,是用來解釋並化解第一個疑問與質難的。。這是因為初果叫作須陀,在見道位苦法忍的階段還不是初果,所以不能稱作須陀洹。。從「如汝問」這句開始,是為瞭解釋佛陀去後(或去後相關)的難問。文中先重申提問的文辭,接著再針對問題一一進行辨析與解答。。這當中的含義該如何解釋?。闡明初果聖者名為須陀洹;若是超越阿那含、直接證得第三果阿那含以上(或指超越二果直證三果等階位超越)的人,既然不是初果人,所以不能稱為須陀洹。。文中一開始說「因為證得初果所以名為須陀洹」,這正是回答前面的問題。。「此人當時具足八智及十六行」是用來辨明初果的相狀。。四種法智和四種比智合起來是八智,苦、無常等則是十六行相。。這個人只在當前的道法之下修習一種行觀,到了未來則兼修十六增明,因此被稱爲具足十六。。從「迦葉」這段經文開始,又再次抓住對方的觀點來提出難問。。超越的阿那含同樣具足八智和十六行,為什麼不命名為須陀洹呢?。接著佛陀針對這一點回答,解釋說只有證得須陀洹的人才是初果,所以稱為須陀;對方證的是第三果,不是初果,因此不能叫作須陀。。文中主要是針對次第修證的阿那含,來辨明解釋須陀洹作為初果的義理;至於超越證果的阿那含則一概不論,因為那不是尋常修行的次第。。這段科文大綱分為兩部分:第一部分是依行修來辨別前後的差異,第二部分從「須陀洹緣四諦」開始,依照所緣之境來辨明前後的不同。。在前面的段落中,先解釋前面與後面的不同,接著透過「阿那含人則不如是」這句話來凸顯後面與前面的差異。。接下來的「是故」是用來作結的。。初果不同於後面的果位,這是說明須陀洹捨棄凡夫身分進入聖者之流,捨去修行向道而證得果位,所以稱為初果。。在這當中,先區分十六行相,其次區分八智,最後根據這兩者來解釋須陀(預流果)作為初果的義理。。在最前面的部分,先把十六種有漏法分成兩類。「有二」是講它的數量有兩個,「共」與「不共」則是列出這兩類的名稱。。這個義理是怎麼回事?。那十六行觀法,配合欲界、色界、無色界的上下分析共有三十二種;在每一個行相中同時觀察多法稱為共,單獨觀察一法則稱為不共。。為了辨別這個義理,必須說明煗法等四種善根心的差別。。對於彼上下三十二行,透過止觀的來去作多方用心觀察,這稱為煗位;若多作觀察而境界尚未明瞭,稱為煗方便;若多作觀察而境界分明,則稱為煗成就。。在每一個行相中的止觀來去逐漸予以簡略,乃至於在每一個行相之下,各自以一心來作觀行便稱為頂位;若以二心來觀,前一心觀稱為方便位,後一心觀則稱為成就位。。這種一心觀和後面忍位中的初觀很相似,就像增上忍類似於暖位或世第一法一樣。。對每一個修行行相分別專注觀察,這叫做起「忍」的最初心;接著再從後往前逐漸省略,直到最後只緣取欲界苦諦下的第一行觀名為「忍」,而在欲界苦諦下的兩行中,前一行觀名為「忍方便」,最後一行名為「成」。。在前面的忍心之後,最後所緣境再次以一心觀察,稱為世第一法。
法義解析
  • 此句為淨影慧遠法師於《大般涅槃經義記》中科判經文結構之語。
    說明經文科判的結構與鋪陳方式:承接前文,針對先前講述之法義中深奧、不易理解的環節,以一問一答的對辯論釋形式,重新審視並明確顯發其深妙內涵。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與問答章啟的剖析。
    文中「進退兩定」指從正反兩面雙向推理與界定,用以審視「證道」與「得須陀洹名」之間的先後因果關係,探討名相與實證的相符性。

    本句為設問句,探討聖果名相與位階的對應關係。
    須陀洹為聲聞四果中的初果,此處旨在審視是否因證得第一階段的解脫果位而得此名稱。

    本句為論難之語。
    在毘曇與瑜伽等阿毘達磨教理中,見道位之始為「苦法忍」(即初斷見惑之無間道),此時尚未達到「苦法智」(解脫道),亦即尚未完整成就見道第一果(須陀洹果)。
    此處透過設難討論得道與證果之次第差異,辨析為何於苦法忍位尚未建立須陀洹之名號。

    本句為《大般涅槃經義記》探討聲聞四果(須陀洹、斯陀含、阿那含、阿羅漢)界定與「超越證」的難問。
    外道雖能藉世間禪定伏斷欲界及初禪至無所有處之煩惱,但未斷見惑;入佛法後斷見惑時,依其斷惑次第能直證三果(超越阿那含),故以此質疑何以不依次第稱其為初果(須陀洹)。
    文中指出此為舉「超越那含」之特例來發難詰問。

    本句為提出疑問,用以發起對「超越」這一修行階位或斷惑次第之涵義的探討。
    在《大般涅槃經》與義疏體系中,超越多指不依尋常次第、跳躍升進的斷惑或證真過程。

    本句闡釋聲聞修行階位中的「超超越證」(簡稱超證)。
    修習聖道者在斷除煩惱時,不一定須經由初果、二果、三果次第漸進;若於凡夫位或初果位已具足深厚定慧,能直斷更高階的思惑,即可越過中間果位,直接證得斯陀含(二果)或阿那含(三果)。

    本句說明修習世俗淨禪並斷除欲界前五品修惑的行者,在進入見道位、乃至十六心(具體為道比智)的過程中,其果位階位在特定部派論義中仍安立為次第須陀洹(預流向或預流果之次第修行者)。
    此處屬於毘曇及涅槃經疏部之論釋語境,依部派教理判析修行階位與煩惱斷除的次第。

    此段說明聲聞修行中由見道向修道及超果之階位。
    行者若於見道前已斷欲界九品惑中的前六、七、八品,至見道後十六心之第十六心(道比智)時,便不證初果須陀洹,而直接超證第二果斯陀含(一來果),因其修道所斷之部分煩惱在此之前已先斷除。

    本段闡述修持涅槃經義記中關於斷惑證果的階位超越。
    修行者若先將欲界粗重結縛斷盡,至見道位十六心之第十六心「道比智」時,不經歷初果須陀洹與二果斯陀含的次第,直接超證三果阿那含,主因是其欲界煩惱先前已修斷清淨。

    說明修行或境界超越了前述的執著、障礙或世俗法相,契入甚深涅槃法義。

    此句為《大般涅槃經義記》中的問答起端,就經文義理或問難辯論之處提出詰問,釐清佛法旨趣。

    本句為提出疑問的討論:見道位有十五心(無間道與解脫道之觀照)與第十六心(類智,屬修道初,正式成果)。
    次第證者(次第人)於第十六心初證極果以外的初果須陀洹;但超越證者(超越人)在入見道前,已憑世俗道伏斷欲界乃至無所有處煩惱,於第十六心時雖然也是「第一次證得聖果」,卻依其所斷斷惑相應的位階而直接證得阿那含果(三果)。
    此處設問:為何同樣是初次證果,後者不隨「初得果」之名稱為須陀洹?以此釐清聖果名號是依斷惑程度(所治惑)而非僅依證果的次數來建立。

    此句為經疏註釋中的科判與導讀用語,說明經文中接下來的段落是佛陀針對前述問難或提問所作的回答。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文科判與文義的解釋。
    語境屬於涅槃經之疏釋,文中「以初果故名須陀洹」是用來回答或破除前面所提出的第一個難問(初難),說明須陀洹一詞的立名是由於其所證得的沙門第一果位。

    本句解釋為何苦法忍時不名為須陀洹。
    在毘曇與瑜伽等部派及大乘論書的分位中,見道十五心(如苦法忍)屬於向道(見道位),尚未證得第十六心(苦法智等)之初果果位。
    因為須陀洹指已證得初果的聖者,苦法忍時仍在斷惑的無間道階段,故尚未獲得初果須陀洹之名。

    本句為《大般涅槃經義記》中的科判與釋文導語。
    說明經疏作者(慧遠)如何劃分經文結構:先引述(牒)發問者的原話作為開端,隨後針對該問題開展具體的法義對辨與解釋,以破解疑惑(去後難)。

    此句為經疏中的科判問答與義理徵詢之語,旨在啟發對經文深義的解釋與辨析。

    此段依涅槃經疏部義理,辨明聲聞四果中初果須陀洹與上位聖者的果位階次簡別。
    修行證果自有其次第,超越前果而證得後果者,其名相安立亦須相應,不可混淆果位。

    此段為涅槃經疏之判釋,說明經文如何正面回應關於須陀洹名義的問難,依涅槃系論疏之語境,釋明初果聖者之立名由來。

    本句指出涅槃經疏中如何依據修證者所具備的智德與行相,來辨別其已證得須陀洹(初果)的果位特徵。

    此句依涅槃系論疏語境,辨析佛教觀法之「八智」與「十六行相」。
    四法智與四比智合稱八智,分別對欲界及色無色界之苦、集、滅、道四諦進行斷惑證真;苦、無常、空、無我等十六行相則是修行者觀照四諦境界的十六種心所作用與思維理路。

    此段闡述修行者於修觀時,依現在道與未來道之不同觀法與階位而建立相應之名相,顯示修行之次第。

    此處為涅槃經疏之科判與義理釋難語境。
    論主或疏主針對經文中「迦葉」起問處,重行抉擇其執見並提出難問,以釐清經意與破除偏執。

    本句出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經疏之佛性與階位教法語境,探討斷惑果位之異名與建立差別。
    阿那含為不還果,進一步修證超越後,雖具足與初果相似或通達的八智與十六行,但因斷惑淺深、地位及所得果位不同,故不立為須陀洹(初果)。

    此段闡明四沙門果中果位階次與名稱的對應關係。
    須陀洹為初果,若證得第三果(阿那含)則屬於上位果位,名實不符,故不得稱為初果須陀。

    此段闡述涅槃經疏中對聲聞四果修行次第一類(次第人)與超果類(超越人)的判釋原則。
    文中聚焦於次第阿那含以須陀洹為初果的修行位次,而超越阿那含因不依尋常階梯次第,故在此科判中不予討論。

    此段為涅槃經疏之科判結構,屬於疏釋經文時對文義層次的條理分析,旨在釐清修行次第與所緣境相的差別。

    此段為涅槃經疏之科判與義理辨正,透過對比阿那含果與前後文義之差別,釐清經文脈絡與階位差別。

    此處為涅槃經疏中對經文結構與科判的科釋,指出「是故」一詞具有總結前文、收束義理的作用。

    本句闡釋聲聞四果中初果須陀洹的特質,明辨其自凡夫轉入聖位、由加行修證的「向」階位進而證得本果的義理。

    本句為《大般涅槃經義記》中對見道位或聖者階位之判釋。
    經疏論及聲聞見道初果(須陀洹)時,常以十六行相(苦、集、滅、道四諦下各具四行)與八智(法智、比智等)作為辨析聖位階德之標準。

    此段為《大般涅槃經義記》對經論中十六種有漏法的科判與名相疏解,依毘曇/論書疏記體系,先標其數再出其名,辨明法相之共相與不共相。

    此句為論中常見之徵起問端,用以發問並引出後文對經義的進一步解釋與辨析。

    此處闡述涅槃經疏中對於十六行觀以及共與不共觀法的判釋。
    十六行觀乃四諦中各具四行(如苦諦之無常、苦、空、無我等),若配合三界上下分析則開為三十二行;修行時重觀多法為共觀,單觀一法則為不共觀。

    此處闡述修習涅槃經義時,必須釐清加行位中四善根(煗、頂、忍、世第一法)的階位與差別,以確定修行階次。

    此段闡述四善根位中「煗位」的修習相貌與階位深淺。
    依涅槃經義記之語境,修習三十二行觀,藉由止觀雙運、推求來去等心行作多方觀察,當智慧之火微現、即將引生無漏觀智時,名為煗。
    此中復分方便加行與究竟成就之差別。

    本段闡述觀行修行階位中,關於止觀修持的漸次省略與頂、方便、成就三位的建立。
    依涅槃經疏之釋,說明修行細緻觀法中心的攝心層次與位次判定。

    本句藉由唯識或論書中修行位階(如暖、頂、忍、世第一法等四善根位)的相似性,說明觀行階段的階梯與前後對應關係,依涅槃經疏之論書體系判讀。

    本段出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃經疏部中關於觀行、十六行觀及見道位中「忍」位修行次第與觀法略縮的科判解析。
    內容闡述修習四諦十六行觀時,從一一細觀到逐漸收攝簡略,最終安立忍、方便與成就之位階的止觀修持步驟。

    此段闡述唯識或涅槃學系中修證加行位的階位。
    在「忍」位心生起之後,最後以更深細的一心觀智緣取真如境,此時即達到世間有漏觀行的極致,稱為「世第一法」,為入見道位前的最後階位。

名相註解
  • 前問次答:科判術語,指文章結構中先提出詢問、隨後進行解答的編排方式。
  • 自下:從此以下,指從此段經文起算。
  • 重顯:重新闡明、再次彰顯。
  • 進退兩定:從正反兩面(進與退)進行雙向推論以確定義理。
  • 那含:即「阿那含」(Anāgāmin),譯為不還、不來。聲聞乘三果,已斷盡欲界九品思惑,不再還生欲界。
  • 超越那含:又稱「超越證」或「跳果」。指凡夫先前已伏斷欲界乃至上界煩惱,初入聖道斷見惑時,直接超越初果、二果,直證三果阿那含。
  • 超越:指不依循常途次第,超越中間階位而跳升至更高證境或斷除煩惱的修證方式。
  • 超義:指超證(超越證得),修行者不必依循初果、二果、三果之次第,而能跨越中間階位直證高果。
  • 世俗淨禪:指世間禪定,如四禪、四無量心、四無色定等清淨禪定。
  • 見諦道:即見道,以無漏智親證四聖諦真理的修行階位。
  • 次第須陀:即次第須陀洹,指依漸次修行、斷惑而證入預流果的行者。
  • 道比智:見道十六心之第十六心,為無漏道智之比類智。
  • 須陀含:梵語 Srotapanna,聲聞初果須陀洹,意譯預流。
  • 欲結:欲界的煩惱結縛,繫縛眾生於欲界生死中。
  • 阿那含:聲聞乘三果,不還果。
  • 作難:佛教論議中提出詰難、質疑或辯論的意涵。
  • 次第人:指依照初果、二果、三果、四果之順序,漸次斷惑證果的修行者。
  • 第十六道比智:指見道十五心過後,第十六心之「類智」(比智)。見道觀四諦共有十六心,前十五心為見道,第十六心即正式證入果位。
  • 須陀者:即須陀洹(Sutāpanna),初果,意譯為預流、入流。
  • 超越人:指未入見道前,已先以世俗道(禪定)伏斷欲界或上界部分或全部煩惱,入見道後即能跨越初果、二果而直接證得高階果位的修行者。
  • 釋去初難:解釋並排除前面所提出的第一個問難或疑難。
  • 去後難:指針對佛陀滅度後(或去後)相關法義所提出的疑問與質難。
  • 門辭:某一科門或發問開頭的文辭。
  • 四法:指法智,即緣欲界四諦之境而生之無漏智。
  • 四比:指比智,即依據法智推比色界、無色界四諦之境而生之無漏智。
  • 十六行相:觀四諦境所起之十六種差別行相,即苦諦下的苦、空、無常、無我,集諦下的因、集、生、緣,滅諦下的滅、靜、妙、離,道諦下的道、如、行、出。
  • 行觀:依修行法門而起之觀照思維。
  • 十六增明:涅槃經義記中與觀法、地前或地上階位相關之十六種增勝明瞭之法。
  • 執為難:固執己見或據此義理而提出難問。
  • 第三:指聲聞乘第三果阿那含,意譯為不還。
  • 次第那含:指依序斷惑證果、循序漸進修至阿那含果的修行者。
  • 常行之次第:指一般按部就班、循序漸進的修行次序。
  • 初異後、後異初:經疏中常用的科判與文義辨正方式,用以區分前後文所指之修行階位或法義差別。
  • 捨凡入聖:捨棄凡夫之執取,進入聖者之階位。
  • 捨向得果:捨離趣向涅槃的修道歷程,而實際證得該果位。
  • 十六有漏:依論疏對特定法相的科判分類,將有漏法開合為十六種。
  • 共與不共:指法之通共與不共特性,常見於部派佛教及經疏對法相的抉擇。
  • 十六行觀:四諦中每一諦各具四種觀行,苦諦有無常、苦、空、無我,集諦有因、集、生、緣,滅諦有滅、靜、妙、離,道諦有道、如、行、出,合為十六行。
  • 界上下:指三界(欲界、色界、無色界)中依上下因果或地居天與色無色界之層次差別而作的觀法判攝。
  • 共、單觀不共:同時觀察多種行相或境相稱為共觀,單獨觀察一法或一相則稱為不共觀。
  • 煗等四心:指四善根位中的煗、頂、忍、世第一法,為趣入見道前的修行四階段。
  • 四心:此處指修行心行或善根位次的不同階段。
  • 三十二行:指觀照諸法無常、苦、空、無我等行相的數量分類。
  • 止觀:止為定,觀為慧,止觀雙運為佛教修行的核心方法。
  • 煗方便:指正修煗位而加功用行、尚未純熟的階段。
  • 煗成就:指煗位功行圓滿、境界分明的階段。
  • 成就:修行功圓果滿、證得真實義的階段。
  • 一心觀:觀心之法或專注一境的觀行。
  • 增上忍:四善根位中行將入見道前的上位忍法。
  • 第一法:即世第一法,四善根位之極頂,次即入見道。
  • 欲界苦下:指欲界苦諦之下的觀察行相。
  • 忍方便:修習忍位之前的加行、準備或方便觀行。
  • 忍心:四善根位中「忍」位的心識活動,於真理無所違拒。

前問次答,自下第三 於前義中有難解者問答重顯。重顯向前釋名 中義,有兩問答:就初問中,迦葉初先進退兩 定,為先得道名須陀洹?為初果故名須陀洹? 下就設難:「若先得道名須陀洹,苦法忍時何 故不得名須陀洹」;「若以初果名須陀洹,外道 之人先斷煩惱至無所有,得那含時何故不名 為須陀洹」,此舉超越那含為難。云何超越?斯 陀、那含並有超義。有人凡時依世淨禪作六 行觀,斷欲界結五品盡來入見諦道,至第十 六道比智時猶故名為次第須陀。若斷六七 八品盡來入見諦道,至第十六道比智時不 作須陀,超證第二斯陀含果,斯陀含人所 斷煩惱先已斷故。斷欲結盡至無所有後入 見道,至第十六道比智時不作須陀及斯陀 含,超證第三阿那含果,那含所斷先已盡故。 超越如是。云何作難?若次第人至第十六道 比智時,以初果故名須陀者,彼超越人先斷 欲盡至無所有入見諦道,至第十六道比智 時亦初得果,何故不得名須陀洹而名那含? 下佛答之。「以初果故名須陀洹」釋去初難。良 以初果名須陀故,苦法忍時未是初果,是故 不得名須陀洹。「如汝問」下釋去後難,先牒門 辭、下對辨釋。釋意如何?明初果人名須陀洹, 超越那含超證第三非初果人,是故不得名 須陀洹。文中初言「以初果故名須陀洹」正答 其問。「是人爾時具足八智及十六行」辨初果 相。四法四比是其八智,苦無常等是十六行。 是人但於現在道下為一行觀,未來傍於十 六增明名具十六。「迦葉」下,復重執為難。「越超 那含亦具八智、具十六行,何故不名為須陀 洹」。下佛對之,明唯須陀得為初果故名須陀, 彼證第三非是初果不名須陀。文中偏對次 第那含辨釋須陀為初果義,超越那含一向 不論,彼非常行之次第故。於中文二:一就行 修明初異後、二「須陀洹緣四諦」下約對境 明初異後。前中,初先明初異後,「阿那含人則 不如是」彰後異初。「是故」下結。初異後中,明須 陀洹捨凡入聖、捨向得果,故名初果。於中,先 分十六行別、次分八智,後約此二解釋須陀 為初果義。初中,先分有漏十六以為二種,「有 二」舉數,「共與不共」列其二名。是義云何?彼十 六行,約界上下有三十二,於一一行重觀名 共、單觀不共。為辨此義,須明煗等四心差別。 於彼上下三十二行,止觀來去多心觀察,名之 為煗,多觀未明名煗方便,多觀分明名煗成 就。於一一行止觀來去以漸略之,乃至於彼 一一行下各一心觀名之為頂,二心觀前名 為方便,後一心觀名為成就。此一心觀與後 忍中初觀相似,如增上忍似第一法。於一一 行各一心觀名忍初心,更復從後向前略之, 乃至最後唯緣欲界苦下一行名之為忍,欲 界苦下二行觀前名忍方便一行名成。於前 忍心,末後所緣重一心觀,名世第一。

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白話直譯
問:善行多應該更好,為什麼要簡略?如《迦旃延阿毘曇》說:「就像富人想去他國,因財物太多而換成錢,還嫌錢重又換成金子,還嫌金重再換成大寶珠帶到他方。修行人也是如此,想要進入出世之道,因為有漏的行太多而煩惱,所以逐漸簡略。在這四個階段中,前兩重觀稱為共十六,後兩單觀稱為不共。下分無漏,「有二」是舉出數量,「向得」是列出名稱。在那見道的十五心中,所觀稱為向,與道比智同時所觀稱為得。道比智心只專注於一行,為何能有十六種行別?解釋說:雖然當下只緣於一行,未來會旁及十六種增明,所以得果時也具足十六。接著論八智,「有二」是舉出數量,「向得」是列出名稱。向果的八種,見諦道中只有四法和三比智,哪裡有八種?向有近向與遠向,見諦道前四現忍心修觀四諦稱為遠向,這十智中由一等智攝持;見諦道中又有七智,合起來正好是八種。問:向前十六行中,向果十六不攝有漏,那麼向果智中為何能通攝?解釋說:向前十六行中,有漏與無漏分別討論,所以向果中不攝有漏。這八智中,有漏與無漏並未分別說明,因此能通攝。為什麼不分別說明?因為見道前只有一等智,沒有其他差別,所以不特別說明。得果的八智,是在得果時捨棄見道中的無漏七智,重新生起新得,這七智通用為果,加上道比智合為八種。在前遠向中,有漏等智得果時既不捨也無新得,不被攝為果,所以只有八種。以下依前兩點解釋須陀為初果的意義。須陀人捨共十六,得不共十六,捨向八智,得果八智,因此稱為初果。這段文字略為簡要,若要詳盡應說:捨共十六,得不共十六,捨有漏十六,得無漏十六,捨向十六,得果十六,捨向八智,得果八智。依照初果類推後面,中間的情況可以推知,所以略而不舉。捨共十六得不共,是不再行持,並非斷除而捨。捨向八智得果八智時,向果八中,最初一等智在進入聖道時不再行持,這與前面捨共十六相似,並非斷除而捨;其餘七智,在證得初果時是斷除而捨。前一等智是捨而不得,後七無漏智是捨而再得。連同道比智,合起來正好是八種。
白話口語化新譯
有人問:行善多一點應該更好,為什麼要簡略呢?。就像《迦旃延阿毘曇》裡說的:「好比有一個富翁想要去別的地方,嫌自己的財物太多不好攜帶,就把它們換成銅錢;又嫌銅錢太重,再換成黃金;還是嫌黃金太重,於是又把黃金換成價值高昂的寶珠,帶到遠方。」。修行的人也是這樣,想要進入出離世間的解脫之道,厭惡有漏的種種修法過於繁雜散漫,所以漸次將它們簡化精簡。。在這四個階段裡面,前面兩個階段屬於重複雙重觀察,稱為「共十六」;後面兩個階段屬於單獨觀察,稱為「不共」。。接下來分段說明無漏法,文中用「有二」來指出數量有兩種,用「向得」來列出這兩種名稱。。在修行進入見道位的前十五個心剎那間,所觀照的理法稱為「趣向」(果位);到了第十六心「道類智(道比智)」時,所觀照的理法就稱為「證得」(果位)。。既然道智與比智的心只能專一觀察一種行相,為什麼還會有十六種不同的觀行差別呢?。解釋是這樣說的:修行者現在雖然只專注觀照一種行相,但在未來會連帶對十六行相有更深入明晰的體悟,因此最後證得聖果時,也會圓滿具足這十六行相。。接下來討論八智,經文說「有二」是用來標示數量,說「向得」則是用來列出具體的名稱。。論及四向四果這八種位階,在見道位中只有四種法智和三種比智,哪裡來的八種呢?。趨向聖果有遠近之分,在證入見道位之前,憑藉四種現忍心修習觀察四諦,稱為遠向,這在十智當中屬於世俗智(等智)所包含的範圍;。在見諦道(見道)的階段中,另外還有七種智慧,總合起來就是八種智慧。。有人問:前面提到的十六行觀以及十六種向果之智,本身並不包含有漏法,那為什麼在討論向果智的時候,還能說它通攝有漏法呢?這是根據什麼道理來說的?。解釋說明:前面講到的十六觀行中,把有漏和無漏這兩種狀況分開討論,因此在趣向聖果與成就聖果的階段裡,並不包含有漏法。。在這八種智慧當中,並沒有特別區分是有漏還是無漏,所以全部都涵蓋包含在內。。為什麼說這兩者之間沒有分別呢?。他們在見道之前只有一種平等智,沒有其他的義理,所以不特別說明。。所謂的「得果八」,是指在證果的時候,捨棄見道中的無漏七智、另外生起新的得,將那七智通通作為果,再加上道比智,合起來就是八種。。在前面的遠向階段中,有漏等智在獲得果位時不會捨棄,也沒有新獲得,不被收攝為果,因此只有八種。。接下來依據前面兩項,來解釋「須陀」代表初果的意義。。這位須陀洹果聖人捨棄了共十六心、得到不共十六心,捨棄了向道八智、得到了果地八智,所以稱為初果。。這段文字敘述稍微簡略了些,如果完整說明應該寫作:捨去與他乘共通的十六心(或觀法)、獲得不共通的十六心,捨去有漏的十六心、獲得無漏的十六心,捨去修向(向位)的十六心、獲得證果(果位)的十六心,捨去向位的八智、獲得果位的八智。。參照最初的類型可以推知後面的情況,中間的道理也能明白,所以就省略不舉例了。。放棄共十六法而轉得不共法的情況中,是以「不行(不再起現行)」來命名為捨,而不是指透過斷除來成就捨。。關於捨棄向道八智而獲得果道八智,在四向四果的八智之中,最初的一等智在進入聖道時不起作用而稱為捨,這與前面的捨共十六種相似,但並不是指得斷捨。。其餘的七智是在證得初果時獲得的,而斷除煩惱則稱為捨。。前面的一種等智捨棄之後就無法再得,後面的七種無漏智捨棄之後還能再次獲得。。通達道法比對智慧,兩者合起來就是八耳。
法義解析
  • 此處針對經文在闡述修行或義理時採取簡略方式提出疑問。
    在涅槃義理的註疏中,往往需要透過問答辨析,釐清為何教法或行法不取繁文縟節而須扼要的原因。

    本句以富人換財的譬喻說明修證與法義漸次提昇、轉粗為細的過程。
    以財物、銅錢、黃金、寶珠層層折換,比喻修行者捨離粗重煩惱或較淺法義,轉而採納更為精純、高階的教法與功德,以便攜至「他方」(比喻趣向解脫或更高果位)。

    此處以修道過程說明由繁入簡的漸修原理。
    修行者初時雖修習種種有漏善行或繁複法門,但若欲真正通達出世間解脫道(出道),會發現過於紛繁的行法易生煩擾,故需漸次捨離繁瑣、提挈綱要,趨向專一純淨的無漏實相。

    此處解析修觀之次第與法相分劃。
    「初二重觀名共十六」指前二階(如身、受等觀)兼具自相與共相之雙重觀察,合為十六觀行,因與二乘共通故名為「共」;「後二單觀名為不共」指後二階唯就特殊法相作單一觀察,為大乘菩薩所獨有之觀行,故稱為「不共」。

    本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》對經文結構與科判的解釋。
    「下分無漏」標明後續文本將分述無漏之法;「舉數」指經文中標示數量「有二」;「列名」則指經文隨後列出「向」(趣向)與「得」(證得)這兩種無漏法的名稱,用以梳理經文章句脈絡。

    本句闡述毘曇與地論等義學體系中關於見道十六心與「向」、「得」果位分際的判釋。
    見道過程分為十六心,前十五心(自苦法忍至道法智)屬於無間道,正斷煩惱、趣向聖果,故稱為「向」(如預流向);第十六心「道比智」(即道類智)屬於解脫道,極證真理、正式獲果,故稱為「得」(如預流果)。

    本句提出關於聲聞聖道觀行數量的質疑。
    在毗曇與地論等部派及初期大乘義學體系中,觀四諦各有相對應之行相(如苦諦四相:苦、空、無常、無我等,四諦合為十六行相)。
    質疑者認為,道類智與比智等聖智在當下一念的心識運作中,既然是單獨、單一地緣取某一種行相,何以能同時或總括成立十六種不同的行相體系與差別?。
    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對修行者觀心與證果相應關係的疏解。
    說明見道或觀照過程中,現前雖然專一緣於某一行相(如四諦十六行相之一),但在未來法體相續與智光增進的過程中,會兼廣照了其餘行相(傍於十六增明),因此最終切實證果時,能圓滿具足十六觀行的功德。

    本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》對經文結構的科判與文義解釋。
    「八智」指觀察四諦之法智與類智等八種無漏智。
    論主在此剖析經文結構:「有二」一詞用於總標數量(即趣向與獲得),而「向得」二字則用以開列並區分修行者「趣向果位(向)」與「證得果位(得)」的具體名相與位次。

    本句為提出質疑之問句。
    在阿毗達磨與經疏論體系中,見道(見諦道)共設十五心或十六心,包含法智、法忍、比智、比忍。
    此處提問者認為見道階段發生的無漏智僅有「四法智」(苦、集、滅、道法智)與「三比智」(苦、集、滅比智,若未算道比智或忍位),總數尚未具足十六心或相應之八智八忍,因而質疑如何能於此立出「四向四果」的八種聖者位階。

    本句出自《大般涅槃經義記》,說明修行趣向聖果(向)有「近向」與「遠向」之別。
    凡夫或賢位在尚未進入見道(見諦)之前,雖能以四現忍心修觀苦、集、滅、道四諦,但尚未斷盡見惑、未發無漏智,故其觀智仍屬於有漏的世俗智(等智),稱之為「遠向」。

    本句說明修道位階中的智見分類。
    見諦道(即見道)是指斷除見惑、現證四諦真理之階段。
    於此階位中除苦法忍等忍智外,復具七種智觀,總合而稱「八智」(通常指四法智與四類智,或見道相關之八智體系),用以開顯觀照四諦真理之功德。

    本句為《大般涅槃經義記》中的問答設難。
    文中探討見道或修道位中之聖智(向果智)與十六觀行(如四諦十六行相)的包攝範圍。
    論者質疑:若聖智與行相純屬無漏,為何在詮釋向果智時能通攝有漏法?此處旨在釐清無漏聖智本體與其所緣、所斷或隨行有漏法之間的通攝義理關係。

    本句為慧遠大師對《大般涅槃經》文義之疏解。
    說明於修習十六觀行時,世間有漏法與出世間無漏法須分開釐清;而真正趨向聖果(向)與證得聖果(果)之位,唯依無漏智所成,故不將有漏法納入聖位向果體系中。

    說明八智(如法智、類智、他心智、世俗智等)於此處語境不另行分拆有漏法或無漏法,而是作為整體通廣涵攝,顯發諸智兼具世俗與勝義之體用。

    本句為《大般涅槃經義記》中的徵問語,用以引導對體性或法義平等無別、不異之理的深層剖析與論證。

    此段闡釋見道前後之智相。
    在大涅槃經義記之語境中,見道之前修習平等智,其體一味而無其他異解,故經中不另作差別說法。

    此段闡述涅槃經疏中關於見道後修道位或證果時智得轉變之義理,說明見道無漏七智於得果時之捨得與合數為八之理。

    此段依涅槃經疏之論義,辨析修行階位與智慧得果之相狀,說明在特定道前遠向位中,有漏等智之得果狀態及其不被攝為果之理由。

    此處疏文依據前文所立之義理架構,進一步解釋聲聞乘中「須陀」即是預流果(初果)的義理內涵。

    本句依涅槃經疏義理,論述初果須陀洹在見道位中轉凡成聖、斷惑證真的心路歷程與智位轉折。
    透過捨共得不共、捨向得果,闡明聖位的階位與智慧轉依之相。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文進行名相與對治關系的修訂說明。
    論者指出文義有所省略,若依照阿毘達磨與大乘論書之修證階位(如十六心觀)完整開演,應當對舉「捨」與「得」的四組相應階位(共與不共、有漏與無漏、向與果、向八智與果八智),以明確顯示從凡入聖、由因至果的斷證過程。

    此句為疏文中的科判與釋義慣用語,意指依據前述之例即可類推其餘,體現論疏解經時簡要歸納、避免繁文贅述的撰述方式。

    此段闡釋涅槃經義記中關於「捨」的判別。
    在論及共法與不共法的轉捨時,「捨」的定義在於令其不起現行(不行),而非由對煩惱或法的斷除來建立捨的意義。

    本段出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃經疏部論議語境,探討見道、修道過程中向智與果智的轉換與捨斷機制,辨析此處之「捨」為不行義,而非斷德所攝之斷捨。

    此處闡述涅槃經疏中關於智與斷的判釋,論述修行者證得初果須陀洹時所成就的智慧類別,以及「斷」與「捨」在修證位階上的對應義理。

    此段闡述涅槃經義記中關於智斷與修證之捨得關係,依據涅槃系論疏部語境,辨析有漏等智與無漏智在修道斷惑過程中之得捨相狀。

    此處依涅槃義記之疏釋語境,闡述道法與智慧之相資相合。
    涅槃經疏中往往藉由名相數理或譬喻來解明修行法數,此句指通達道法與智解的配合。

名相註解
  • 善行:順應正法、利益自他的清淨造作。
  • 略:指省要、簡略,不作繁複開展。
  • 迦旃延阿毘曇:指尊者迦旃延所造之阿毘達磨論書(如《阿毘曇八犍度論》)。
  • 適:前往、往赴。
  • 患:憂慮、嫌惡其不便。
  • 易:交易、兌換。
  • 行者:修習佛法、踐行道業的人。
  • 出道:出離生死輪迴、趨向解脫涅槃的道法。
  • 煩開:紛繁張設、繁多散漫。
  • 四階:指修持觀行的四個階段或層次。
  • 重觀:雙重或重複之觀察,兼觀自相與共相。
  • 單觀:單一或特定面向之觀察。
  • 共十六:指與二乘(聲聞、緣覺)共通的十六種觀行名相與修法。
  • 舉數:科判術語,指經文標明數量。
  • 列名:科判術語,指經文列舉專有名詞或項目。
  • 見道十五心:指見道位十六心觀法中,前十五個心剎那(八忍七智),屬於斷惑趣果的過程階段。
  • 向:指趣向聖果的階段(如向須陀洹)。
  • 得:指正式成就、獲證聖果的階段(如得須陀洹果)。
  • 單緣:心識專一緣取單一對象或單一行相,而不雜緣多境。
  • 增明:智慧觀照之力進一步增長、更加明瞭深刻。
  • 向得:指趣向(修行未滿而趨向果位)與證得(功德圓滿而克證果位)。在聲聞四雙八輩中,包含四向(苦、集、滅、道之趣向位)與四得(四果之克證位)。
  • 向果八:指四向四果之八種聖者階位(預流向、預流果、一來向、一來果、不還向、不還果、阿羅漢向、阿羅漢果)。
  • 四法智:指欲界四諦所起之無漏智,即苦法智、集法智、滅法智、道法智。
  • 三比智:指對色界、無色界上二界四諦所起之類智(比智),此處語境特指於見道特定階段中已生起之三種比智。
  • 四現忍心:指在觀四諦時,對於苦、集、滅、道四諦道理能現前忍可、忍許的四種勝解心。
  • 十智:諸論書中歸納的十種智慧,即法智、類智、苦智、集智、滅智、道智、他心智、世俗智(等智)、盡智、無生智。
  • 七智:見道觀照四諦過程中所具備之七種智慧分類。
  • 向果:指趨向聖果的階段(向)與已證得的聖果(果),通常指四雙八輩之沙門果位。
  • 通攝:通貫攝受、全面涵蓋而不加分別排他。
  • 不別:沒有差別、無有異別。指諸法在體性或極致義理上本無分別。
  • 遠向:修道過程中趣向涅槃或果位的遠行階段。
  • 須陀人:即須陀洹,聲聞乘初果聖人。
  • 有漏與無漏:有漏指帶有煩惱、隨順生死世間之法;無漏指斷盡煩惱、離諸垢染之清淨聖法。
  • 向與果:向指趣向果位的因位階段(如四向);果指修行所證得的聖者階位(如四果)。
  • 初類:指最初列舉或歸納的類別。
  • 略不舉:簡略而不予列舉。
  • 捨:此處指捨離或捨去某些法,經論中多依實相或修證而有不同判釋。
  • 不行:法不現行,即失去造作或活動的功能狀態。
  • 向八智:指四向(須陀洹向、斯陀含向、阿那含向、阿羅漢向)各具之智。
  • 果八智:指四果(須陀洹果、斯陀含果、阿那含果、阿羅漢果)各具之智。
  • 斷捨:斷除煩惱所成就之捨或離系之捨。
  • 捨而不得:捨棄後不再起現行或不復得。
  • 捨而更得:捨棄舊位後更進一步獲得殊勝果位或智慧。

問曰:善 行多應彌好,何故須略?如《迦旃延阿毘曇》云 「譬如富人欲適他土,患其財多轉以易錢,猶 嫌錢重轉以易金,猶患金重以金轉易大價 寶珠持至他方。行者如是,欲入出道,患彼有 漏多行煩開,故漸略之。」此四階中,初二重觀 名共十六,後二單觀名為不共。下分無漏, 「有二」舉數,「向得」列名。於彼見道十五心中所 觀名向,道比智時所觀名得。道比智心單緣 一行,云何得有十六行別?釋言:彼現雖緣一 行,未來傍於十六增明,故得果時亦具十六。 次論八智,「有二」舉數,「向得」列名。向果八者,見 諦道中唯有四法及三比智,何處有八?向有 近遠,見諦道前四現忍心學觀四諦名為遠 向,此十智中一等智攝;見諦道中復有七智, 合為八耳。問曰:向前十六行中,向果十六不 攝有漏,向果智中何義通攝?釋言:向前十六 行中,有漏、無漏兩處別論,故向果中不攝有 漏。此八智中,有漏、無漏不別宣說,故通攝之。 何故不別?彼見道前唯一等智,更無異義,故 不別說。得果八者,得果之時捨見道中無漏 七智、更起新得,得彼七智通以為果,并道 比智合為八矣。前遠向中,有漏等智得果不 捨亦無新得,不攝為果,故但有八。下約前二 解釋須陀為初果義。是須陀人捨共十六、得 不共十六,捨向八智、得果八智,故名初果。 此文略小,若具應言:捨共十六、得不共十六, 捨有漏十六、得無漏十六,捨向十六、得果 十六,捨向八智、得果八智。准初類後,中間 可知,故略不舉。捨共十六得不共者,不行名 捨,非得斷捨。捨向八智得果八者,向果八 中,初一等智入聖道時不行名捨,與前捨共 十六相似,非得斷捨;餘之七智,證初果時得 斷名捨。前一等智捨而不得,後七無漏捨而 更得。通道比智,合為八耳。

36
白話直譯
以上這一段說明初果與後果的差異。「阿那含人則不如是」顯示後果不同於初果。次第那含不像須陀那樣捨共十六得不共等,因此不能稱為初果,不是初果就不叫須陀。「是故」以下作結論。就最初的結論來說,須陀人因為是初果所以特別稱為須陀,文義就是如此。又再細分前三果的人各有兩種向:一是共向,二是不共向。見道之心能同時趨向三果,稱為共向。次第修行者進入見諦道時,若先斷除六品欲結,則進入見諦道時趨向斯陀含;若欲結全斷,則進入見諦道時趨向阿那含,因此稱為共向。煗等四心偏向須陀,須陀果後再進一步斷欲結,直到第六無礙道時,則偏向斯陀;斯陀果後再進一步斷欲結,直到第九無礙道時,則偏向那含,這稱為不共向。一切人無不都是修煗等心以趨入見道,為何見道偏稱共向,而煗等四心不稱共向偏向須陀?解釋:見道的證悟能超越斯陀、那含,因為先前修行已斷盡結使,證得無為,所以能通向三果。煗等四心尚未證得,故無法趨向其他兩果,只能偏向須陀。義理既然如此,次第修行者必須經歷須陀的共向與不共向兩種,才能證得聖果,因此稱為須陀。超越修行者只從須陀不共向後才能證得聖果,並非從須陀共向得果,所以不能稱為須陀洹。超越修行者進入見諦道,只能稱為超越家向,不能稱為須陀向。前面是從修行過程說明初與後的不同。
白話口語化新譯
上面這段內容,是在說明前面跟後面的差異。。「阿那含人則不如是」這句話,是用來顯明後者不同於前者。。其次阿那含不如須陀含捨棄共十六心得、獲得不共心等,因此不能稱為初果,既然不是初果,所以不名為須陀含。。以下針對「是故」這句進行總結。。就最初的結集來說,這位須陀人因為是初果聖者,所以特別被稱為須陀,文句展現的相貌就是這樣。。進一步細分前面三果的人,各別有兩種趣向:一種是共向,另一種是不共向。。見道位的修行通往第三果,這稱為共向。。按照次第修行的人,進入見諦道而趣向須陀洹果;若欲界的煩惱結使前六品斷盡,則進入見諦道趣向斯陀含果;若欲界的結使完全斷盡,則進入見諦道趣向阿那含果,因此稱為共向。。暖、頂、忍、世第一法這四善根位進一步發展,會偏向須陀洹向;證得須陀洹果後,繼續向前進斷除欲界的煩惱結使,直到第六無礙道時,便會偏向斯陀含向;證得斯陀含果後,又繼續向前進斷除欲界結使,直到第九無礙道時,便會偏向阿那含向,這被稱為不共向。。大家都是修習煗法等加行來進入見道位,為什麼只有見道被稱為「共向」,而煗、頂、忍、世第一法這四善根心不叫「共向」反而直接指向須陀果呢?。解釋說:見道位印證超越了斯陀含與阿那含的果位,是由於先前所修得的煩惱斷盡與無為法,因此通達趣向於此境界。。因為煗、頂、忍、世第一法這四善根心還沒有辦法直接證得聖果,所以無法直接趣向其餘第二、第三果,而是偏向趣向初果須陀洹。。既然義理是這樣,這些依次第修行的人,都是根據須陀共與不共這兩種向的修持後來證得聖果,所以稱為須陀;。那種超越常規修行的人,只能從不共向的須陀洹向之後獲得聖果,而不能從共向獲得聖果,所以不能稱他為須陀洹。。那個超越人進入見諦道時,只能被稱為「超越家向」,不能被稱為「須陀向」。。前面是依照修行來闡明前後階段的不同。
法義解析
  • 此段為經疏科判之文,指明經文前後段落於教義或時段上的開顯差別,依涅槃系論疏語境,辨明前後說法之異別。

    此句為涅槃經疏中對經文的科判與義理釋名,指出阿那含果者的修行境界與前段所論不同,藉此彰顯後文與初段的差異。

    本段依涅槃經疏之判教與道果位次,辨析阿那含與須陀含在斷惑、捨得「共十六心」及「不共心」等修證階位上的差異,說明其不名初果之理。

    此處為經疏釋義中的結構判讀,指出經文承接前文論述後,於「是故」句處進行段落或義理的總結。

    此段解釋《大般涅槃經》中關於「須陀」(即須陀洹、預流果)名稱由來的疏解,說明因其證得聲聞乘初果,故經文以此名相特顯其位階。

    此段依涅槃經義記之毘曇或論理脈絡,辨析聲聞前三果(須陀洹、斯陀含、阿那含)向於下一果時的修證趣向差別,分為共向與不共向。

    此處闡釋聲聞四向四果中,見道階段的修持趨向第三果阿那含果的修行路徑,因其與特定果位的修斷相通,故立名為共向。

    本段闡述聲聞乘中修習次第觀行的行者,依斷除欲界煩惱(結使)的輕重深淺,分別趣向初果至三果的修行階段。
    由於各果位的向果階段皆以見諦道為共同的趣向基石,故稱為共向。

    本段闡述聲聞乘見道與修道位中,三果(須陀洹、斯陀含、阿那含)果後向上一階段修證的轉折與進程。
    依涅槃經疏之釋,明辨各果位斷惑(欲結)的位次及無礙道之轉向。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬於毘曇論書與涅槃經疏之判教語境。
    此處探討見道位與加行位(煗、頂、忍、世第一法)在修行趣向果位時的名相安立與差別,辨析為何見道位稱為「共向」,而四善根位與向須陀果之間的關係。

    本句依涅槃經疏部論書體系,解釋見道位修證超越斯陀含(二果)與阿那含(三果),是由於先前所成就的斷結(煩惱盡)與無為證得,故能趣向解脫之理。

    本句闡述見道前四善根位(煗、頂、忍、世第一法)修行者之取向。
    於加行位中,因尚未具足見道無漏智以斷惑證真,故其修行指向初果須陀洹之斷惑次第,而未能直接跨越趣向後二果。

    本句解釋「須陀」之名由來,說明修行者依循共向與不共向的次第修持而證得聖果,體現涅槃經疏部中對聲聞與菩薩次第修行之判讀語境。

    此段辨析超越人(超越行者)得果之因位與階位。
    說明其必須從不共向(不共道)之後進趣得果,而非經由通途共向,故其證果不名為一般的初果須陀洹。

    本句依涅槃經義記之疏釋語境,辨析聖者修證階位中「超越人」入見諦道時的果位名稱安立。
    說明其修行進程的特殊定位,故得特定稱號而不立為預流向(須陀向)。

    此句為《大般涅槃經義記》中的科判或段落總結,說明前文透過修行實踐的進程,來辨明修行之初與後續階段的相異之處。

名相註解
  • 彰後異初:佛教經疏中常見的科判用語,意指顯明後段經文的義理或境界不同於初段。
  • 前三果:指聲聞四果中的前三果,即須陀洹果、斯陀含果、阿那含果。
  • 共向:通於其他果位或與他人共有的趣向。
  • 不共向:不與其他果位或他人共有的特異趣向。
  • 三果:指聲聞第三果阿那含果。
  • 須陀,須陀果:須陀洹,聲聞初果,預流果。
  • 無礙道:能斷除煩惱障礙、直接趣入解脫的殊勝修道位階。
  • 結盡:煩惱(結)斷盡。
  • 二果:此處指二果斯陀含與三果阿那含。
  • 須陀向:即須陀洹向,指趣向須陀洹果的預流向修行階位。

上來一段明初 異後。「阿那含人則不如是」彰後異初。次第那 含不如須陀捨共十六得不共等,是故不得 名為初果,非初果故不名須陀。「是故」下結。就 始結之,是須陀人是初果故偏名須陀,文相 如是。又更分別前三果人各有二向:一者共 向、二者不共向。見道之心通向三果名為共 向。次第之人入見諦道向須陀洹,先斷欲結 六品盡者入見諦道向斯陀含,欲結盡者入 見諦道向阿那含,故名共向。煗等四心偏向 須陀,須陀果後進斷欲結乃至第六無礙道 來偏向斯陀,斯陀果後進斷欲結乃至第九 無礙道來偏向那含,名不共向。一切莫不皆 修煗等趣入見道,何故見道偏名共向,煗等 四心不名共向偏向須陀?釋言:見道印證超 越斯陀、那含,先所修得結盡無為,故通向之。 煗等四心未能而證,是故不能向餘二果,偏 向須陀。義既如是,彼次第人具依須陀共 與不共二種向後而得聖果,故名須陀;彼超 越人唯從須陀不共向後而得聖果,不從須 陀共向得果,是故不得名須陀洹。彼超越人 入見諦道,但得名為超越家向,不得名為須 陀向故。前約行修明初異後。

37
白話直譯
以下從所緣境界來論,須陀洹人緣於四諦,說明初與後的差異。「那含緣一」顯示後與初的不同。在四諦中,趨向只緣一種以斷除欲界結,這與須陀不同。這裡也是在辨析次第那含,不論超越,因為那不是經常的次第。「是故」以下作結論。
白話口語化新譯
接下來依據所緣的境界來討論須陀洹人如何以四諦為所緣,說明他們初見道時與之後的修行有所不同。。「那含緣一」這句話是用來顯示後文與前文的不同。。在四諦的修習中,依循某一種緣起或趣向來斷除欲界煩惱結縛,這與初果須陀洹的情況不同。。這裡也是在說明按部就班證得阿那含果的順序,沒有討論跳級的超越證,因為超越證並不是一般的修行順序。。「是故」這兩個字以下,是文義的總結說明。
法義解析
  • 此處依觀境(所緣境)來辨析須陀洹(初果入流者)對四聖諦的契入與修證次第,闡明觀智在初得聖位與後續進修之間的轉變與差異。

    本句為大般涅槃經義記之科判與義疏文句,旨在辨析經文中「那含緣一」一詞所具有的義理差別,釐清前後文法義之異同。

    此段闡述涅槃經疏中對於斷除欲界煩惱結使的層次與差別,辨析特定修行趣向與初果須陀洹證果斷結方式的異同,依涅槃系佛性與階位義理判讀。

    本句說明聲聞乘修證階位中的「次第證」與「超越證」。
    文中強調此處論述是以按部就班的「次第那含」(依初果、二果順序修證至第三果阿那含)為準,而不涉及跳過中間果位的「超越那含」(超越證),因為常規的修行道次第應以循序漸進為主。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與釋文的標註,說明經文中出現「是故」二字以下之段落,旨在總結上文所述的法義與論證。

名相註解
  • 欲界結:欲界中的煩惱結縛,繫縛眾生於欲界生死之中。
  • 常行:指常途、常規的修行行持或修證階位次第。

下約境論須 陀洹人緣於四諦,明初異後。「那含緣一」彰後 異初。於四諦中趣緣一種斷欲界結,不同須 陀。此亦辨其次第那含,不論超越,彼非常行 之次第故。「是故」下結。

38
白話直譯
上文已廣泛辨析,「以是義」以下總結法義與譬喻相同之處。
白話口語化新譯
上面已經廣泛地辨析清楚了,從「以是義」這句往下,是總結法義與譬喻完全相同。
法義解析
  • 此為涅槃經疏文中梳理經文結構的科判說明。
    說明前面段落已詳細辨析法義,而自「以是義」句開始,是用以結明所說的法體(所詮法義)與前面舉出的譬喻(能喻)彼此貼合、理致一致。

名相註解
  • 上來:指前文、前面所說的段落內容。
  • 廣辨:廣泛且詳細地辨析論文或經文的義理。
  • 結法同喻:科判用語。指總結法義(所喻)與譬喻(能喻)兩者相同或相互印證。

上來廣辨,「以是義」下 結法同喻。

39
白話直譯
以下第十三段說明觀已行。首先簡要標舉,「繫心修行」辨明其行相,「如彼䱜魚」顯示法義與譬喻相同。
白話口語化新譯
接下來第十三個部分,是說明在完成禪觀觀察之後所採取的修行實踐。。開頭先大致標示提綱:「繫心修行」是用來說明修持的具體相狀,「如同那䱜魚」則是用具體比喻來顯發法義。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中的科判結構說明。
    「觀已行」指於禪觀(如觀身不淨、觀心無常等)觀察明白之後,進一步隨觀起行、依法修行之階段,屬於科判中標示經文段落義理次第之用語。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文結構與義理的剖析。
    慧遠大師解釋經文先作綱領性的標示,其中「繫心修行」指將心念繫於一處、依教修持的具體運作形態;「如彼䱜魚」則藉由䱜魚(即大鯊魚或鯨魚類大魚,比喻菩薩心量廣大或護持堅固)的比喻,說明修行法門與世間事物在義理上的相符與對應。

名相註解
  • 觀已行:指完成禪觀觀察後所隨之發起的修行實踐。
  • 行相:心識運作或修行實踐時所呈現的具體相狀與特徵。
  • 法同喻:法(所要說明的佛法義理)與喻(用來比喻的世間事物)兩者在理趣上相通、相互印證。

下第十三明觀已行。初略標舉, 「繫心修行」辨其行相,「如彼䱜魚」彰法同喻。

40
白話直譯
以下第十四段說明行已住。先簡要標舉,「行已後住,謂阿那含」作為一門,「得食已住」又作為一門。接著詳細辨析,先廣說第一門,再廣說第二門。前段分為三部分:一是開合辨析其相;二是「欲色眾生有二業」以下,依前文詳細解釋;三是「迦葉白中般利」以下,對前文義理中難解之處以問答方式再度闡明。第一部分中有四項:一是總括上下宣說二種,二是就色界以上說五種,三是總括上下說七種,四是偏就無色界說二種或三種。在第一段中,「有二」是舉出數目,下面會詳細說明。
白話口語化新譯
接下來第十四部分,說明修行者已經安住於對應的境界。。這裡先簡略提綱契領地說明:「行走之後留住,是指阿那含果」劃分為一個門類;而「得到食物之後留住」則另外劃分為一個門類。。接下來詳細辨析說明,先詳細解說前面的門類,然後再詳細解說後面部分。。前面的內容包含三個部分:第一個是透過開合(展開與收攏)來辨析相狀;。第二部分,從「欲色眾生有二業」這句開始,是依照前面的內容進行詳細解釋。。第三部分,從「迦葉白中般利」這句經文開始,是針對前面經義裡比較難懂的地方,透過問答的形式再次闡明清楚。。第一階段分為四種情形:第一是通採上下諸界來說明兩種,第二是單就色界以上來說明五種,第三是通採上下諸界來說明七種,第四是專就無色界來說明兩種或三種。。在第一段內容裡面,「有二」這兩個字是用來標明數量,下面接著進行的分別說明自然就能明白。
法義解析
  • 此句為《大般涅槃經義記》科判結構之標示,預告隨後文義為第十四個科段,旨在闡釋菩薩或修行者修習行法後,心行得以安定、堅固並安住於相應的法門或果位中。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文中論述聖者或比丘行止、乞食與修行階位(如阿那含)分類門目的標示與章節開合說明。
    作者在此先列出總綱,將「乞食行行走後留住」與「獲得食物後留住」區分為不同的觀察與義理門類,藉此開展後續對不還果(阿那含)等聖者境界與生活儀軌的剖析。

    本句為疏論中章節結構與導讀提示。
    說明下文將展開廣釋,並依文章次序,先針對前項門類(初門)深入分析,隨後再對後項門類(後門)進行廣論,呈現科判層次與論述次第。

    此處為論疏章節科判之語。
    「前中」指前文或預先論述的內容中分為三個門類(或次第);「開合辨相」則指透過開(展開詳述)與合(總括提綱)兩種方法來辨析法相與義理之層次。

    本句為經疏之科判結構說明,指出經文或疏解的第二部分自「欲色眾生有二業」起,係依據前面所奠定的文義基礎進行廣泛而深入的闡發。

    本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》對經文結構的分科解析。
    說明該段經文的作用,是針對前文未盡或深奧難解之義理,由迦葉菩薩發問、佛陀回答,進一步剖析重顯,使行者能深入理解涅槃妙義。

    本句為隋代淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對經文中分類科判(如禪定、處所或生處等次第)之法義進行層次分析。
    「初中」指初段內容或初步分類,將其歸納為四種論述角度:通論上下界(欲界、色界、無色界)、侷限於色界以上、通說七種分類,以及專就無色界區分為二種或三種情況。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判與釋文之用語。
    「就初段中」指示科判結構之定位;「『有二』舉數」說明經文先列出總數(即有兩種情況或法);「下辨可知」表示後續文句隨即展開具體的分別辨析,讀者順文閱讀即可通達其意。

名相註解
  • 行已住:佛教修行階位或科判術語,指修持某種觀行、梵行後,心成就並穩固安住於該境界。
  • 後門:章節科判中後續出現的法門、類別或論題。
  • 開合:將法義展開(開)與收攬總括(合)的章節解析方法。
  • 欲色眾生:指欲界與色界的受生有情。
  • 二業:指兩種業力或業報(具體依經文上下文所指,如定業與不定業,或善業與惡業等)。
  • 迦葉白中般利:指經文中迦葉菩薩向佛陀白白(陳白、發問)的段落,其中「般利」為「般涅槃」(Parinirvāṇa)之音譯簡稱。
  • 就:依據、就著某種範圍或層面而言。
  • 色界已上:指色界及無色界,相對欲界而言屬較高之禪定與處所。
  • 偏:專指、偏重於某一界(此處指無色界),相對「通」而言。

下第十四明行已住。先略標舉,「行已後住,謂 阿那含」以為一門,「得食已住」復為一門。下廣 辨之,先廣初門,却廣後門。前中有三:一開合 辨相;二「欲色眾生有二業」下,依前廣釋;三「迦 葉白中般利」下,於前義中有難解者問答重顯。 初中有四:一通就上下宣說二種、二就色界 已上說五、三通就上下說七、四偏就無色說 二說三。就初段中,「有二」舉數,下辨可知。

41
白話直譯
第二段中,先提出,再列舉。所說「中般」一詞,論釋各有不同。依據《成實論》,捨離欲界身而趨向色界,中間受身而得般涅槃,因此稱為中般。該論不承認有中陰身。這裡以及《毘曇》認為,捨離欲界上昇時,在中陰身中證得涅槃,因此稱為中般,沒有另外受生。所謂「受身般」,在其他地方稱為生般那含,與行般、無行般同在一處,依義理分別不同。差別是什麼?經論說法不同,總共有三種差別。依據《毘曇》,捨離欲界上昇到色界時,無論在哪裡最初受身,在這個身中最初出生時證得涅槃,稱為生般。在這一生中,利根人觀察十六聖行而證得涅槃,稱為行般。又進一步觀察苦、集及道等有為行而證得涅槃,也稱為行般。在這一生中,鈍根人修習有漏等智慧斷除煩惱結,但不觀十六聖行來斷結,這樣證得涅槃稱為無行般。又如果觀諦時只觀滅諦無為勝法才能證得涅槃,也稱為無行般。這後兩種人都要到壽命終盡時才證得涅槃,不同於第一種人。這三種人中,生般最為利根,行般次之,無行般最為鈍根。若依《成實論》,生般同前,最為利根。無行般次之,這種人自知必定證得涅槃,不勤修道,直到壽終證得涅槃,稱為無行般。行般最為鈍根,必須精勤修道直到壽終才能證得涅槃,稱為行般。本經所說的受身般,與《成實論》中行般那含相同,精勤修道直到壽終證得涅槃,稱為受身般。這裡的行般,與《成實論》中的生般相似,精勤修道未到壽終即證得涅槃,稱為行般。這裡的無行般與《成實論》相同,不勤修道直到壽終證得涅槃,稱為無行般。所謂「上流般」,是指在色界以上,無論在哪裡,經過兩次生死後證得涅槃,稱為上流般。其中細分為四種:一是上流般,依次受身直到廣果天證得涅槃;二是樂慧,到了廣果天未證得涅槃,生於五淨居天;三是樂定,到了廣果天未證得涅槃,生於無色界;四是不定般,未到廣果天中間即證得涅槃。這四種統稱為上流般。
白話口語化新譯
第二段的結構是先提出總綱,接著再逐項列舉說明。。這裡提到的「中般」,各部論書中的解釋與說明並不一樣。。根據《成實論》的解釋,捨棄欲界的身體前往色界,在兩界的中間受取身體並證入涅槃,所以稱為中般。。因為該論典不承認有中陰身存在的緣故。。根據這部經以及《毘曇》論的觀點,捨棄欲界身向上生天,在「中陰身」階段就能證得涅槃,所以稱為「中般」,不需要再到別處受生。。「受身般」這種阿那含果,在其他地方稱為「生般那含」。它與行般、無行般其實是同一類,只是根據不同的義理而有不同的名稱。。什麼是異相?。佛經和論典之間的不同,大致可以歸納為三個主要的區別。。按照阿毘達磨的論義,修行者捨棄欲界、往上升到色界之後,無論在何處最初投生,就在這個新生命剛生起時證得般涅槃,這就叫做「生般」。。在這同一生中,根器敏銳的人透過觀察十六聖行而證得般涅槃,這就稱為「行般」。。另外,因為觀照苦諦、集諦以及道諦等有為法的運作而證得般涅槃,所以這個階段也被稱為「行般」。。就在這一生當中,有些根器較鈍的人,是透過修習世俗的有漏等智來斷除煩惱,而不是藉由觀察十六聖行來斷結。像這樣證得般涅槃的人,就稱為「無行般」。。如果修觀四諦時,專一觀察滅諦這種無為的殊勝之法,纔能夠證得涅槃,這就稱為無行般。。這之後的兩個人都是壽盡命終才入涅槃,和最初的人不同。。在這三種人裡,生般根機最敏銳,行般次之,無行則最為遲鈍。。如果根據《成實論》的觀點,生般與前面所說相同,屬於最敏銳的利根。。沒有造作修行的次第,這個人自己心裡知道必定能夠證得涅槃,不必刻意勤修道法,直到壽命終了就能獲得般涅槃,這就稱為無行般。。靠著精勤修行、直到壽命盡頭才證得涅槃的根機最遲鈍,這種修行方式就稱為行般。。這部經裏所說的「受身般」,和《成實論》中修行的「般那含」相同,都是精進勤修道法、盡形壽而證得般,故名為受身般。。這裡提到的行般,和《成實論》裡的生般很像,指精進修行、在壽命結束前就證得涅槃的狀態,這就叫做行般。。這裡所說的「無行」,與《成實論》的見解相同,指不勤修道法、盡其一壽而得入般涅槃,稱為「無行般」。。「上流般」是指在色界或更高之處隨處出生,經過兩生之後入涅槃的人。。這裡頭如果再細分,總共有四種:第一種叫作上流般,也就是順着次序在各天受生,一直到廣果天時證入涅槃。。第二種是樂求智慧,(修行至此境界)到達廣果天仍無法證得涅槃,而往生於五淨居天;。第三種是貪著禪定之樂,修行至廣果天仍無法證得涅槃,最終生於無色界。。四種不定般,是指在未至地與廣果天之間的中間地帶證得般涅槃。。這四種通通被說為是上流之輩。
法義解析
  • 此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中分析經文結構的分文釋義之法。
    說明文段之組織次第,採取「先總舉其要,後別列其相」的科判方法,以幫助理解經文脈絡。

    本句說明阿羅漢或聖者於五種阿那含(不還果)之一的「中般涅槃」(中般般涅槃)概念,在阿毘達磨與各家論書(如《大毘婆沙論》、《俱舍論》等)中的界定與解釋存在諸多差異,主要涉及死有與生有之間的「中有」(中陰)階段如何入涅槃等細節討論。

    說明中般涅槃之定義。
    依《成實論》義理,指行者於欲界命終,於中有位(中間受身)趣往色界,並於色界或中有中斷煩惱證入涅槃者。

    說明特定部派或論書對於死生之間是否有「中陰身(中有)」存在之立宗不同,此處指出某論中不建立中陰之教說。

    本句依涅槃經疏部與毘曇論義,闡明「中般涅槃」之相。
    修行者捨離欲界結縛向上生天,於死後至受生之間的中陰身(中有)階段即斷惑證入涅槃,不經後世投胎,故稱中般。

    本句解釋《大般涅槃經》中關於阿那含(不還果)修行者的分類。
    依涅槃經疏部義理,「受身般」即「生般那含」,指於色界或無色界受生後方入涅槃之聖者,與行般、無行般同屬於阿那含之不同向果差別,因修行細行與斷惑之義相不同而立異名。

    此句為經疏中針對有為法三相或四相中「異相」(變異相、住異相)之義理進行提問與釋義,探討諸法生滅變異的狀態。

    本句為說明佛經(經藏)與論典(論藏)在體裁、內容與詮釋角度上之差異的總標。
    在佛教教法中,『經』多為佛陀隨機設教、因應眾生根機所說之教示;『論』則為佛弟子或菩薩對經義所作之組織、抉擇與體系化解說。
    此處總結兩者間存在三種根本上的差別分類。

    本句解釋《阿毘達磨》(毘曇)體系中不還果(阿那含)五種般涅槃之一的「生般」(生般涅槃)。
    謂修行者生於色界後,起初受生該處,無間發起聖道,斷盡色界餘惑而入般涅槃。

    本句解釋阿羅漢五種般涅槃之一的「行般涅槃」(或稱行般)。
    說明利根修行者無須經歷多生累劫,於當生中藉由深入觀照四聖諦之十六行相(十六聖行)斷盡煩惱,迅速起行而證入涅槃。

    本句解釋阿羅漢五種般涅槃(中般、生般、行般、無行般、上流般)中「行般」(加行般涅槃)的意涵。
    謂修行者透過觀察苦諦、集諦以及道諦等屬有為法之行運作,勇猛加行、精勤修習而斷盡煩惱、入於般涅槃,故稱為行般。

    本句出自《大般涅槃經義記》,依毘曇與論疏體系解析「無行般」(無行般涅槃)之內涵。
    根器較鈍的修道者,若未以四諦十六行相之無漏觀智斷惑,而是依世俗有漏之等智(禪定相應之世俗智)伏斷下地煩惱而證得阿羅漢果者,稱為無行般。

    此處闡述修行觀法時,若專注於觀察滅諦的寂滅無為殊勝之性,即可契入涅槃。
    依涅槃經疏之語境,此乃明辨觀修滅諦契證解脫之理。

    此處依涅槃系經疏語境,辨析修行者壽量與入涅槃之差別相,說明其命終壽盡後方證般涅槃,與前述初人情況有異。

    此處依涅槃經疏部論義,分別三種修行者的根機利鈍。
    生般、行般、無行乃佛教中依解脫或證果之快慢、行相所分的根性類別。

    此處依《成實論》的教理判釋阿那含果中「生般」之根性,指出其同於前述之利根菩薩或行者,具備敏銳的修持根器。

    本句闡述大般涅槃經系中關於修行證果的根性與狀態,指修行者不藉由刻意繁雜的造作次第,於命終時自然契入涅槃之境,體現涅槃經中關於佛性與無作解脫之義理。

    依《大般涅槃經》涅槃經疏部語境,此處解釋「行般」之相,指行道遲鈍、精勤終身方證涅槃的鈍根行者修行狀態。

    本句解釋《大般涅槃經》中「受身般」的義理,並比照《成實論》中關於「般那含」(不還果或身證)的修行次第,指出現世精勤修道至壽命盡處而取證的實踐義涵。

    此處依《大般涅槃經義記》論述涅槃前之修行差別,說明「行般」之定義為精進修行至壽終前證果,並比照《成實論》中相近概念以釐清教理。

    本段依涅槃經義記解釋「無行」之義,指出其與《成實論》所說相通,即不須經由勤苦修行道法,而能於壽命盡時證得般涅槃,故立名為「無行般」。

    此處解釋「上流般」之定義,依涅槃經義記之語境,指阿那含(不還果)聖者捨壽後生於色界或無色界天,於該處再歷經兩生(即二生已後)斷盡殘餘煩惱而入般涅槃之修行階位。

    此段闡述阿那含果中「五不還天」行者的修行次第與生處差別。
    此處指「上流般」(又稱上流阿那含),行者斷盡欲界煩惱後,往生色界天,由下地漸次往上生至廣果天,於該處入涅槃。

    此段依涅槃經義記之語境,闡明修習智慧者若定力與慧力偏向有漏或未契真實解脫,雖生於色界高處如廣果天仍未證涅槃,需進而生於五淨居天(阿那含果人所居之處)修習聖道。

    此處解析修行者若耽著於定境之樂,最高雖可生至色界之廣果天或無色界,但因未能斷除根本煩惱、證悟空性,故仍屬三界生死輪迴,不得解脫涅槃。

    此段依涅槃經疏部論書語境,闡述修行者證入般涅槃(般)的位次差別。
    其中「未至廣果中間」指特定禪定天處或修行階位之間的過渡或特定果位證得之處。

    此句依涅槃系經疏語境,辨析特定修行位階或行者根機之高下,說明此四者通達並契合於勝流。

名相註解
  • 列:科判用語,指列舉、分項詳細說明。
  • 中般:即「中般般涅槃」之簡稱,為阿那含(不還果)聖者五種般涅槃之一,指修道者在欲界命終後,於色界「中有」(中陰)階段即斷盡餘惑而入般涅槃。
  • 成實:即《成實論》,訶梨跋摩所造之小乘論典,多依經部義。
  • 中陰身:指有情死後至投生下一趣之間的過渡身形,又稱中有。
  • 毘曇:指阿毘達磨論藏,此處指部派佛教的論書體系。
  • 般:指般涅槃,即滅度、寂滅。
  • 受身般:又作生般,阿那含果之一,指於此界或上界受生後方證入般涅槃者。
  • 生般那含:即受身般之異稱,指生處起般涅槃之不還果聖者。
  • 行無行:指行般與無行般,為阿那含之不同修行差別相。
  • 異相:有為法的四相(生、住、異、滅)之一,指諸法在住期中產生衰變、遷流的特質。
  • 經論:指經藏與論藏。經為佛所說之法,論為對經義進行分析抉擇之論述。
  • 三別:指經與論在體裁或法義展現上的三種主要差異分類。
  • 欲:指欲界,即具有飲食、睡眠、男女等慾望之存在領域。
  • 受身:投生、受領身形。
  • 生般:生般涅槃,不還果(阿那含)聖者於色界受生後,隨即發聖道、斷餘惑而入般涅槃。
  • 十六聖行:即觀四聖諦所產生的十六種觀行相(苦諦四相:苦、空、無常、無我;集諦四相:集、因、生、緣;滅諦四相:滅、靜、妙、離;道諦四相:道、理、行、出)。
  • 行般:五種般涅槃(中般、生般、行般、無行般、上流般)之一,指利根者發勤精進、勇猛修行為道,迅速證入涅槃。
  • 苦集及道:指四聖諦中的苦諦、集諦與道諦。滅諦為無為法,故此處特指苦、集、道三種屬有為範疇之法。
  • 有為之行:指由因緣和合所生、有生滅遷流變化的造作與法(有為法)。
  • 鈍根人:根器較為遲鈍、需要漸次修習方能證悟的修道者。
  • 有漏等智:指與世俗禪定相應的世間智慧(等智),能伏斷下地煩惱,但仍屬於有漏法範疇。
  • 無行般:中般涅槃或般涅槃種類之一,指不藉由發起強烈無漏加行觀智(或未觀十六聖行)而入涅槃者。
  • 盡壽:享盡一期生命之壽量。
  • 無行:佛教術語,指懈怠或修行遲鈍、需經多劫方得度化的鈍根者。
  • 般那含:梵語阿那含的異譯或相關音譯,意譯為不還,指不還生欲界。
  • 行道:精進修行佛陀所說的道法、戒定慧等行門。
  • 上流般:佛教聲聞乘不還果(阿那含)聖者依修行生處及入涅槃之階段所立的分類之一,指往色界上方受生,歷二生後入涅槃。
  • 廣果天:色界第四禪天之第三天,為福德廣大之果報之處。
  • 樂慧:歡喜、樂著於智慧或勝義觀智的修行傾向。
  • 五淨居天:色界第四禪中聖者所居之五處,即無煩天、無熱天、善見天、善現天、色究竟天,為證得阿那含果之三果聖人所生之處。
  • 無色界:三界之一,無色法形相,唯有心識深定安住之境界。
  • 未至:未至定,指尚未達到具足體相的禪定境界,或指初禪未至定。
  • 廣果:廣果天,色界第四禪天之一,福報廣大果報殊勝之處。
  • 上流:指聖者之流,或指修行果位中殊勝之輩。

第 二段中,先舉、後列。言「中般」者,論釋不同。依如 《成實》,捨欲界身向色界去,中間受身而得般故, 名為中般。彼論不立中陰身故。此及《毘曇》捨 欲上昇,中陰身中而得般故,名為中般,無別 受生。「受身般」者,餘處名為生般那含,與行無 行同在一處,隨義分異。異相如何?經論不同, 凡有三別。依如《毘曇》,捨欲上昇至色界中,隨 在何處最初受身,於此身中初生得般,名為 生般。即此生中有利根人,觀察十六聖行得 般,名為行般。又復觀察苦集及道有為之行 而得般故,亦名行般。即此生中有鈍根人,修 習有漏等智斷結,不觀十六聖行斷結,如此 得般名無行般。又設觀諦但觀滅諦無為勝 法方能得般,名無行般。此後二人皆悉盡壽 方始得般,不同初人。此三人中,生般最利,行 般為次,無行最鈍。若依《成實》,生般同前最為 利根。無行為次,是人自知定得涅槃,不勤行 道盡壽得般,名無行般。行般最鈍,精勤行道 盡壽得般,名為行般。此經所說受身般者,同 《成實》中行般那含,精勤行道盡壽得般名受 身般。此中行般,與《成實》中生般相似,精勤行 道不至壽終而得涅槃,名為行般。此中無行 與《成實》同,不勤行道盡壽得般,名無行般。「上 流般」者,色界已上隨在何處,二生已後而得般 者,名上流般。於中細分乃有四種:一上流般, 次第受身至廣果天而得涅槃;二者樂慧,至 廣果天不得涅槃,生五淨居;三者樂定,至廣 果天不得涅槃,生無色界;四不定般,未至廣 果中間得般。此四通說以為上流。

42
白話直譯
自下第三種,總合上下來說有七種。先說六種,前五如上,再加一種現般。在現般中細分為兩類:一是直接現般,現依凡夫身修得那含,最終證得涅槃;二是轉世現般,聖者於身後再生後修得那含,最終證得涅槃。其中有四種:一是須陀果上於再生時證得涅槃,二是斯陀行中於再生時證得涅槃,三是斯陀果上於再生時證得涅槃,四是那含行中於再生時證得涅槃,因此轉世有四處而來。舊說轉世有三處而來,這種說法是錯誤的。接著增說第七種,在前六種上再加上無色般。這無色般與上流中樂定有什麼不同,需要另外討論?解釋:不同。那樂定是從廣果而去,這無色般則是從欲界而去,經歷生於無色界,所以需要分開討論。如《成實論》中所說有十一種:現般為一、轉世為二、中般為三,生中三人合前為六,樂定、樂慧合前為八,信脫、見到及身證合前共十一。前八種可以理解。在前八種中,鈍根稱為信脫,利根稱為見到,得滅盡定的稱為身證。這十一種中,略去上流及不定般。
白話口語化新譯
從下方算起的第三科,是通合上下經文來合說七種法義。。首先講六種,前五種和前面一樣,再加上現般。。「現般」這個類別還可以細分為兩種:第一種是「直現般」,也就是修行人直接在凡夫身分時,修證到阿那含果,最後證得涅槃。。第二種是轉世現世般涅槃;聖人從經生以後進修獲得阿那含果,最終達到涅槃。。這裡面分成四類:第一是在須陀洹果位之後,經歷轉生而證得般涅槃;第二是在斯陀含向(修行進趣斯陀含果的過程中)經歷轉生而證得般涅槃;第三是在斯陀含果位之後,經歷轉生而證得般涅槃;第四是在阿那含向的過程中經歷轉生而證得般涅槃。因此,他們是轉化生於這四處而來。。過去有人說生命轉世是從三個地方來的,這種說法是錯誤的。。接下來介紹七種,在原本的前六種上面再加上無色般。。這個「無色般」和「上流」裡的「樂定」有什麼不同,為什麼需要分開來討論?。解釋說:
兩者不一樣。。樂定者從廣果天捨壽往生,無色般者從欲界捨壽往生,因為是經歷生處於無色界,所以必須分別論述。。就像《成實論》中所宣說的十一種聖者分類:現般涅槃算一種、轉世般涅槃算第二種、中般涅槃算第三種;生般涅槃裡的散有、有行、無行三種人加上前面三種共計六種;樂定與樂慧兩種加上前面六種共計八種;信解脫、見到以及身證這三種再加進去,前面總共合起來就是十一種。。前面提到的八項內容意思顯明,容易理解。。在這前面提到的八種聖者階段中,根器較鈍的人稱為「信解脫」,根器敏銳的人稱為「見到」(見至);若能進一步證得滅盡定,就稱為「身證」。。在這十一種分類當中,省略了「上流」與「不定般涅槃」這兩種情況。
法義解析
  • 此處為經疏科判之文,依《大般涅槃經》涅槃系論疏體例,解釋經文組織與次第四第之歸納方式。

    此處疏釋大般涅槃經中關於業報差別或受生差別的分類。
    涅槃經系依佛性與常樂我淨之理判讀,此處列舉六種受報或業果差別,前五種如前文所述,再加入「現般」(現法受報或現般涅槃等相應義),說明業力成熟受報的時節差別。

    本句依《大般涅槃經》論疏語境,辨析「現般」(現世般涅槃)的細目差別。
    指修行者不需經由未來世轉生,即能在今生依凡夫之身修證聖果,終得解脫。

    本句闡述聖者修行果位與生處轉化的解脫次第,依涅槃經義記之語境,論及阿那含(不還果)修行者的進趣階位與趣向涅槃之相。

    此段依涅槃經疏之判教語境,解釋聖者在三界中因修證階位不同而經歷「經生得般」(經歷受生而證得般涅槃,即經生般、生般等)的四種差別相,說明聲聞聖者斷惑證果的趣向與受生因緣。

    本句針對舊說「轉世三處來」的謬誤進行破正,依涅槃經義記之經疏脈絡,辨正生死流轉與三世因果之實相,遣除執著固定來源的邪見。

    此處依涅槃經疏之判教與法相語境,解釋行者修證或果位差別中增加至七種的分類,於前六種之上增列無色般。

    本句針對涅槃經疏中涉及禪定與境界的細微差別提出辨正,探討無色界般涅槃與上流處樂定在名相與實義上的分際,以釐清修行階位與定境的異同。

    此處為經疏對經文詞句或義理的辨正,點出前後或不同說法之間的差異,明辨法相不容混淆。

    此段依涅槃經義記論述往生無色界與定境相關行者的死生趣向差別。
    樂定者與無色般者其所依起之處及生處有異,故修行階位與往生因緣須分別審查。

    本句引用《成實論》對不還果(阿那含)等聖者階位的分類層次,將阿那含依斷惑與證般涅槃的差別遞增開演為十一種名目。
    展現出經疏部對阿毘達磨與成實論體系中聖者分類法的調和與釐清。

    此處為論疏作者對經文文義之判釋,說明前面列舉的八種法門或義理極為明顯,無需再做詳盡的解釋或剖析。

    本句解釋聖者根性與修證位階的差異。
    在阿羅漢向或九次第定的前八階位(前八人)中,以隨信行入者根鈍,稱為「信解脫」;以隨法行入者根利,以智慧見理,稱為「見到」(見至)。
    若在此基礎上能通達九次第定、證得滅盡定者,則以身體親自感受證得寂滅之樂,稱為「身證」。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中分析不還果(阿那含)等聖者分類時的論述。
    說明在整理或列舉十一種不還果的差別時,簡略未列出往上界受生的「上流般」以及修證時節未定的「不定般」。

名相註解
  • 上下:指經文的前後文脈。
  • 經生得般:指聖者於此生未盡諸漏,須更經受生於人天中,方能證入般涅槃。
  • 斯陀行:即斯陀含向,指趣向斯陀含(二果)的修行階段。
  • 斯陀果:即斯陀含果,聲聞二果,薄貪瞋癡。
  • 那含行:即阿那含向,指趣向阿那含(三果)的修行階段。
  • 轉世:神識於生死趣中相續流轉之俗稱。
  • 無色般:指於無色界般涅槃,或與無色定、無色界相關之修證境界。
  • 樂定:指禪定中伴隨勝妙喜樂之定境。
  • 信脫:即「信解脫」,依信根發起而得解脫之聖者位。
  • 見到:即「見至(見到)」,依慧根親見真理而得解脫之聖者位。
  • 身證:指以身親自證得滅盡定之阿那含位或阿羅漢位聖者。
  • 前八:指前文所列舉或說明的八種法門、科判或義理項目。
  • 滅盡定:又作滅受想定,指滅息一切心、心所法(尤其是受與想)的禪定狀態。
  • 不定般:指阿那含聖者證入般涅槃的時節與處所尚未決定,隨因緣差異而於諸天或諸界中不定時般涅槃。

自下第三 通就上下說七。先說六種,前五如上,加一 現般。就現般中細分有二:一直現般,現依凡 身修得那含,終至涅槃;二轉世現般,聖人身 上經生已後修得那含,終至涅槃。於中有四: 一須陀果上經生得般、二斯陀行中經生得 般、三斯陀果上經生得般、四那含行中經生 得般,是故轉世四處而來。舊言轉世三處來 者,其言謬耳。次增說七,於前六上加無色般。 此無色般與上流中樂定何別而須別論?釋言: 不同。彼樂定者從廣果去,此無色般從欲界 去,經生無色,故須別論。如《成實》中宣說十一: 現般為一、轉世為二、中般為三,生中三人通 前為六,樂定、樂慧通前為八,信脫、見到及與 身證通前十一。前八可知。於前八中,鈍名信 脫,利名見到,得滅盡定名為身證。彼十一中, 略無上流及不定般。

43
白話直譯
自下第四偏就無色界分為二說、三說。這與前面所說的無色界般有什麼差別,需要另外討論?解釋:不同。前面的無色般是從欲界而去,初生於無色界。這裡所說的是在無色界中經歷生死後再上行的般,與前面不同,所以需要分開討論。文中先辨明其果,「復有二」以下則說明其因。在果中,首先說「行般涅槃又有二種」,是標示分類數目。在無色界中,上行而得般,故稱行般,不是前五種中的第三種行般。五種中的行般,後文會另作解釋。這上行般依因有三種,文中舉兩邊,暫且只說二種。「二身、四身」是分別其名稱。「受二名利,受四名鈍」是分別說明其特徵。這是什麼意思?無色界中有四空處,那含在其中終究不再重生。若從欲界生到四空處,一生即得般,稱為無色般。若從初禪乃至廣果,生到四空處一生即得般,稱為上流中樂定那含。這前兩種人生於無色界,一生未得,需經二生以後方得般,稱為上行般。其中詳細討論,受二身者稱為利根,三身為中根,四身為鈍根。現在只舉兩邊,中間略而不說。因中有兩種二法:最初一、二法是中品之因,後一、二法是前面利、鈍兩品的因。這是什麼意思?具備精進與定力者能於二身得果,互缺一邊者需三身,進與定皆無者需四身。在前兩種法中,先提出,再列舉。勤於修習觀照與理解稱為「精進」,心難以安定稱為「不自在」。懈怠也有安定,反過來即可明白。在後兩種法中,先提出,再列舉。
白話口語化新譯
從這裡開始是第四個部分,專門針對無色界來說明,其中又分為兩種或三種論述。。這和前面提到的無色界般涅槃有什麼不同,以致於需要另外特別討論?。解釋說:這兩者是不相同的。。前面提到的無色界般涅槃,是指修行者從欲界命終離開後,直接投生到無色界。。接下來要討論的,是在無色界中投生之後、再往上轉生而入般涅槃的情形。這跟前面講的情況不同,所以需要特別分開來論述。。這段文本中,前面先剖析說明相應的結果,從「復有二」這句之後,則接著分析論定其產生的原因。。在討論果位的段落中,開頭提到「行般涅槃又有兩種」,這是先標示出分類並列出具體的數量。。在無色界中向上轉生而證得涅槃,所以稱為行般,這和前述五種不還果中的第三種行般(行般涅槃)不同。。五種中般涅槃的含義,在下文中會分別詳細解釋。。以上文所說的上行般若來推量,生起般若的因其實有三種;但論文只列舉了開頭與結尾這兩端,所以暫且只說了兩種。。用「二身」和「四身」的說法來區分它們各自的名稱與體系。。辨別並解釋「受二名為利、受四名為鈍」的相貌與意義。。這個義理是怎麼回事?。無色界中包含四空處,阿那含果聖者生於其中後,終究不會再回到欲界受生。。如果眾生從欲界直接生到四空處,並在同一個身體中證得般涅槃,這就稱為無色般。。如果在初禪乃至廣果天修習,或生到四空處,並在這一身中證得般涅槃,這類聖者名為「上流」之中的「樂定阿那含」。。這裡提到的前兩種人投生到無色界,在第一世還無法入涅槃,要到第二世或更之後才開始證得般涅槃,所以稱為「上行般」。。這當中詳細論述的話,承受兩種生身的是利根人,承受三種生身的是中根人,承受四種生身的是鈍根人。。現在只舉出兩頭的極端,中間的部分就省略不提。。原因當中包含了兩種「二法」:第一種二法指的是中品之因,第二種二法則是前面所提到利根與鈍根這兩品各自所屬的原因。。這個道理是什麼意思?。修行時具備精進與定就能成就二身,兩者互不偏執就能成就三身,如果精進與定雙具且無所偏失,就能成就四身。。在前述的兩個法之中,先提舉總綱,隨後再依序羅列細目。。勤奮修習觀照與理解就叫做精進,若禪定之心難以顯現則稱為不自在。。懈怠有它的固定位置,對照前面的內容就能明白。。在後面的兩種法中,先總舉,然後再依序羅列。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》的科判與文義結構說明。
    作者慧遠大師在此標示科文關節,指出後續經文將特別偏向無色界天進行分類與義理剖析(或二說或三說)。

    本句為《大般涅槃經義記》中的問答設問,探討「無色界般」(於無色界得般涅槃者)在不同教義脈絡或處所下的差別。
    作者設問質疑:若先前已說明無色界的般涅槃情況,此處所談又有何差異而需要特別另作立論分析?意在引出後續對不同類別聖者在無色界入滅情況與法義界限的深入析論。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋經文或辨析義理時的簡短判釋語,用以明確指出前後文所討論的二種概念、法相或主張存在差異,不可混為一談。

    本句解釋「無色般」(於無色界入般涅槃者)的生起次第與界繫轉移。
    謂此類聖者於欲界修集無色界定,命終後不經色界,直接從欲界往生至無色界,並於該界證入般涅槃。

    本句為《大般涅槃經義記》中對不還果(阿那含)等聖者修證類型之分析。
    阿那含於欲界命終後,若投生至無色界,並於該界經受生後再向上轉生(或進修)而入般涅槃,稱為「無色界中經生上行般」。
    此類修行路徑與前文所提及的欲界或色界般涅槃、或無色界中不經生即般涅槃之情形有別,故淨影慧遠大師在此特別予以辨析。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與章安消文的剖析。
    說明經文或釋論在立論結構上,採取「先果後因」的科判次第,先彰顯所證之果,再倒溯分析能生之因,藉由因果相符來確立義理。

    本句為《大般涅槃經義記》解析經文結構的科判說明。
    慧遠大師指出,在說明修行果位的內容中,經文開頭先下「行般涅槃復有二種」一語,目的是先標示出所要論述的類別(標別),並明確指出其數額種類(舉數),為後文分別開演做鋪墊。

    本句解釋阿那含(不還果)中「行般涅槃」在不同語境下的涵義差異。
    此處的「行般」特指修行者於色界命終後,往生至無色界,並在無色界中向上轉生、精勤修行而證得般涅槃(無色界中上行般);以此區別於色界五種不還果(中般、生般、行般、無行般、上流般)中的第三種「行般涅槃」(即於色界投生後,經加行勤修而入涅槃者)。

    此句為疏文的章導語,說明不還果(阿那含)聖者在欲界命終、未達上界完全受生之間的中陰位,入於般涅槃的五種不同型態(即五種中般涅槃),其具體法義與差別將於下文分別展開說明。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文或論文進行義理分析之語。
    說明依上行般若之法義推對,能生或成就般若之因本應有三種次第或類型,然文句為了簡略,僅列出兩端的關鍵代表,故文字上暫且只提及兩種。

    本句為《大般涅槃經義記》中對佛身觀的分類討論,指出在詮釋佛陀身相時,可依據「二身」(如法身與生身,或法身與應身)及「四身」(如自性身、受用身、變化身、等流身等不同家派之四身說)的不同架構,來區分並確立相應的名相與涵義範疇。

    本句指出《大般涅槃經》義理中對「利根」與「鈍根」之相狀的辨釋。
    依據涅槃經疏之語境,對佛法領納或根性利鈍的差別有所不同,此處針對「受二」與「受四」之相進行辨明與解釋。

    為《大般涅槃經義記》中常見的科判或發問句型,旨在引發下文對經文法義的深入辨析與釋疑。

    本句闡明三界中無色界的四空處與聲聞三果阿那含的往生及不再還生欲界的特質。
    依涅槃經義記語境,阿那含(那含)斷盡欲界煩惱,命終生於色界或無色界,於彼處證入涅槃,不再還生欲界。

    此段闡述修行者由欲界直接往生至無空處(四無色處),並在此一身中證入般涅槃之修行相狀與命名,體現涅槃經中關於涅槃多種證得形式之義理。

    此段闡述阿那含果(不還果)中「上流」聖者的修行果位與定境特質。
    行者於色界或無色界進修,於此生證入涅槃,依其定力特勝,安住於勝妙禪定之中。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解析阿那含(不還果)聖者於無色界修證涅槃的「上行般」類別。
    阿那含聖者往生無色界後,若非於當世(第一身)即證涅槃,而是在經歷第二世或多世之後才圓滿入滅,即屬於上行般涅槃的範疇。

    此處出自《大般涅槃經義記》,論述眾生根器(利、中、鈍)與受生次數(身)的關係。
    根性利者斷惑迅速、受生身次數少(受二身);根性較鈍者需歷經較多次受生(受三身、四身)方能證悟或成辦淨業。
    修證資糧與斷惑能力的差異決定了受身次數的少與多。

    本句為經疏註解的解釋方法說明。
    作者在解說法義或文義時,僅列舉開頭與結尾或兩種極端的狀態(兩邊),中間所包含的各種次第或內容則簡略省略,以使說明簡要而不繁瑣。

    本句出自《大般涅槃經義記》,係慧遠大師對《大般涅槃經》中修行或證果因緣(因種)的分類剖析。
    文中將因體分為兩種「二法」結構:前一組二法屬於中品修行之因,後一組二法則是前述利根者與鈍根者兩類不同根器所依止或屬性的因。

    此句為論疏中常見的設問用語,用以引出下文對特定法義或經文觀點的詳細剖析與解釋。

    此段依涅槃經疏語境,論述修行中「精進」與「定」的功德與三昧之力如何燻修並成就諸身,闡明修證次第的圓融與不偏之理。

    此句為經疏科判之釋義方式,指明論疏在闡述或解釋前述二法時,採取先總提綱要(舉)再分列名相(列)的修辭與立論次第。

    此段依大般涅槃經義記之論疏語境,釋義精進與不自在之修行狀態。
    勤修觀解為止觀中的觀法實踐,屬精進之相;定心難現則指心隨境轉或散亂闇鈍、未能獲得禪定自在之境。

    此段依大般涅槃經義記之論疏語境,闡明法相次序或修行狀態中的懈怠定位,透過與前文精進或對立狀態的相對關係,即可推知其義。

    此處為經疏科判之文,說明論述或釋經時,對於後說之二法採用先總標舉大綱、後分別列舉細相的結構次序。

名相註解
  • 偏就:特別針對、偏重於。
  • 無色:即無色界,三界之一,無有物質色法,唯有心識與定境之天界。
  • 向前:先前、前面。
  • 無色界般:於無色界得般涅槃(入滅)者。般為「般涅槃」之簡稱,意指入滅、圓寂。
  • 別論:另外議論或特別設科討論。
  • 上行般:全稱為「上行般涅槃」,指不還果聖者投生於上界後,復由該處向上轉生至更高的天界而入般涅槃。
  • 辨明:剖析明瞭、解釋清楚。
  • 辨定:分析判定、界定說明。
  • 果中:指闡釋修行得果(果位或涅槃果)的經文段落。
  • 行般涅槃:指經由修行功用而入於般涅槃(圓寂、寂滅)。
  • 標別舉數:註疏體裁術語。「標別」指標明不同的類別或名稱;「舉數」指列舉出具體的數量。
  • 上行:指於諸天或界系中,向上轉生、進修。
  • 前五:指色界阿那含(不還果)的五種般涅槃分類,即中般涅槃、生般涅槃、行般涅槃、無行般涅槃、上流般涅槃。
  • 中行般:即「中般涅槃」,指阿那含(不還果)聖者在欲界死後、於色界中陰(中有)階段即斷盡餘惑而入般涅槃。
  • 別釋:個別、分別解釋。
  • 準因:依憑或推準其生起、成就之因。
  • 二身:指佛陀兩種身相的分類法,通常指法身與生身(或法身與應身)。
  • 四身:指佛陀四種身相的分類法,大乘論疏中常見如自性身、受用身、變化身、等流身等劃分。
  • 名字:此處指佛學術語中的名相、名稱與概念體系。
  • 義:指經文所詮之法理、義趣。
  • 四空處:即無色界的四種處所,指空無邊處、識無邊處、無所有處、非想非非想處。
  • 一身:指投生於該界的第一世生命(身)。
  • 具論:詳細討論、完整說明。
  • 二身/三身/四身:指眾生在生死轉迴或修道過程中所受生的次數或生身數量。受身少者代表斷惑快,故為利根。
  • 利、中、鈍:指眾生修習佛法的根器資質,分為利根(敏銳)、中根(中等)、鈍根(遲鈍)三等。
  • 兩邊:指相對或相待的兩個極端、兩端。
  • 二法:指由兩個概念或要素組合構成的一組法門、因緣或類別。
  • 中品因:指能引發中等根性或中等修證境界的因緣種子。
  • 利鈍兩品:指利根(敏捷聰穎、易悟之根器)與鈍根(遲緩鈍拙、難悟之根器)兩種不同優劣等級的修習者分類。
  • 精進:佛教修行六度之一,指勇猛向善、勤修戒定慧。
  • 三身:法身、報身、應身(或化身)。
  • 先舉後列:義解中常見的敘述結構,即先總標其目,後分列其相。
  • 觀解:觀察與理解,指止觀中慧的實踐。
  • 不自在:心受煩惱或障礙束縛,未能隨意安住於定境之狀態。
  • 懈怠:修行中的心態不積極、懶散放逸,為精進的反義。

自下第四偏就無色說 二說三。此與向前無色界般有何差別而須別 論?釋言:不同。前無色般從欲界去,初生無色。 此下所論是無色中經生已後上行般者,與 前不同,故須別論。文中初先辨明其果,「復有 二」下辨定其因。果中,初言「行般涅槃復有二種」 標別舉數。無色界中上行得般故名行般,非 前五中第三行般。五中行般,下文別釋。此上 行般准因有三,文舉兩邊,且言二耳。「二身四 身」別其名字。「受二名利,受四名鈍」辨釋其相。 是義云何?無色界中有四空處,那含於中終 不重生。若從欲界生四空處一身得般,名無 色般。若從初禪乃至廣果,生四空處一身得般, 名上流中樂定那含。此前二人生無色界,一 身不得,二身已後方始得般,名上行般。於中具 論,受二身者名之為利,三身名中,四身名鈍。 今舉兩邊,中略不說。因中有其兩種二法:初 一二法是中品因,後一二法是前利鈍兩品 家因。是義云何?具精進定受於二身,互無一 邊受於三身,進定並無方受四身。前二法中, 先舉、後列。勤修觀解名為「精進」,定心難現名 「不自在」。懈怠有定,翻前可知。後二法中,先舉、 後列。

44
白話直譯
以上是第一部分,說明開合與辨別相狀。以下是第二部分,依前文詳細解釋,但僅針對前面五種那含加以說明。先解釋中般,內容分為三點:一、從業力角度,先提出兩種業,分別列出「作業」與「生業」的名稱。造作因緣最初生起稱為「作業」,由愛染滋潤能產生後果的稱為「生業」。以下從顯示角度說明:「中涅槃者有作無受」,因此稱為中涅槃。二、從處所角度說明:「捨棄欲界身而未到色界,因為根器利,於其中涅槃」。三、從心的角度說明,先提出四種心,再分別列出四個名稱。最初所說「非學非無學」者,是受生之心,承受中陰身而生。所說「學心」者,是無漏的因。所說「無學」者,是無漏的果。最後所說「非學非無學」者,是命終之心,捨離中陰身。如《雜心》所說,羅漢有報生心及威儀意。隨順之心滅盡,因此趨向般涅槃。以下依這四種心說明中涅槃,先提問,再加以辨析。四種心中,後兩者是涅槃心,前兩者則不是。無學之心證得有餘滅,非學與無學進入無餘滅,因此後兩者稱為涅槃心。「是故」以下作結論。
白話口語化新譯
前面是第一段開展與合論以辨明相狀。。接下來是第二部分,依前文進行廣泛解釋,但此處僅解說前面提到的五種阿那含。。先來解釋中般涅槃,經文的義理區分有三個部分:第一是在論述造業與受報的章段中,先提出造業與受報這二種業,並列出「作」與「受」的名目。。造緣剛開始的時候稱為「作業」,如果被愛欲所滋潤而能招感未來果報的,就稱為「生業」。。接著依顯中義解釋:「中涅槃是指有造作而無領受」,所以稱為中涅槃。。第二,就處所來辨別其中意涵,經文說:「捨棄欲界之身而尚未到達色界時,以利根緣故於此中間入涅槃。」。第三部分從心的角度來辨析,首先舉出四種心,接著列出四個名稱。。剛才所說的「非學非無學」,是指受生的心識,也就是承受中陰身出生的心。。所說的「學心」,就是通往無漏境界的成因。。「無學」這個詞,指的是已經證得無漏的果位。。後面提到的「非學非無學」,是指生命結束時的心識捨棄了中陰身。。如同《雜心論》中所說,阿羅漢有報生心以及威儀心。。順應著心的寂滅,所以趣向大般涅槃。。接下來依據這四種明中的涅槃義理,首先提出問題,其次進行辨析說明。。這四種之中,後面兩種就是涅槃心,前面兩種不是。。無學位的心證得有餘涅槃,既非學也非無學位的心則入於無餘涅槃,所以這後兩者合稱為涅槃心。。接下來是以「是故」開頭的結尾總結段落。
法義解析
  • 此句為疏文中承前啟後的科判結語,「開合辨相」指將法義開展與收攝,藉此辨明諸法之相狀,體現涅槃經疏對經文體相的細緻疏解。

    本句為疏文科判之語,說明接下來的論文結構與內容範圍,聚焦於對前文所舉五種阿那含(不還果)之義理進行展開與釋明。

    此段為涅槃經疏之科判解說,依涅槃經義記之論書疏釋體系,針對中般涅槃之義理進行判別與科段劃分,先就業報之造作與領受立名辨析。

    此處闡述造作諸業之差別相。
    涅槃經疏依涅槃義理辨析業之分位,造作因緣之初起名為作業,若進一步為貪愛所滋潤、隨逐,而具備招感後世果報功能者,則稱為生業。

    此段依大涅槃經疏義理,辨析「中涅槃」之義涵,指出其中雖有因行造作,而無生死果報的領受,故安立為中涅槃。

    此段依大般涅槃經義記之脈絡,辨析行者捨欲界身後、未至色界之處所中,因具利根而於其中證入涅槃之義理,屬於涅槃經疏部中關於果報與修行階位的釋論。

    此段為《大般涅槃經義記》中科判段落,透過「約心辨」的方式,依序開展四種心的名相與義理,屬於論書疏解經義的次第說明。

    此段依涅槃經疏部義理,釋明「非學非無學」之位通於凡夫及生有之初始。
    在有漏生死流轉中,受生心及受中陰生之階段,既非趣向聖道的有學位,亦非究竟斷惑的無學位,故名非學非無學。

    此處依涅槃疏義語境,「學心」指三乘中尚未究竟、尚須修學的修行之心,此心能引生斷除煩惱的無漏智慧,故為無漏之因。

    此句解釋「無學」的定義。
    在佛教中,無學指聲聞第四果阿羅漢等聖者,斷盡煩惱,所作已辦,已無學地可修,故稱無學;此即無漏之聖果。

    此段依《大般涅槃經義記》涅槃經系之論理,解釋「非學非無學」於此處之義旨,指有情臨終之際,心識捨去中陰身之階段,其位不屬於有學地(未斷盡煩惱者之修學位),亦不屬於無學地(已證聖果無學位),故名非學非無學。

    說明阿羅漢心識的運作分類。
    報生心指異熟果報所生的心識,威儀意則指行住坐臥等威儀活動時的心念,此處引用論藏觀點探討聖者心行。

    此處闡明依循心識虛妄生滅的止息,契合真如本性,進而趣入究竟寂滅的般涅槃境界。

    此句為經疏中對論述結構的科判與行文標示,說明接下來的章節將針對「四明中涅槃」的法義展開問答與辨正。

    此處依涅槃系經論疏釋,辨析四種心境中何者契合真實涅槃之體性,唯後二者得名涅槃心。

    此段依涅槃經疏之判釋,說明無學(阿羅漢等)之心證得有餘依涅槃,而異生凡夫等非學非無學則入於無餘依涅槃(或指趣向涅槃之境),以此將後二者立為「涅槃心」。
    此處依涅槃系「佛性、常樂我淨」及論疏義理框架判讀。

    此處為經疏科判之用語,指出疏文中對前文義理的總結或結句之所在,屬於章段結構的解析。

名相註解
  • 作受:指造作諸業與領受果報,為佛教因果業報論的核心範疇。
  • 作業:造作諸業的初始活動或行為。
  • 愛:十二因緣中的愛支,為滋潤業力令其生果的關鍵煩惱。
  • 生業:能感招未來生死果報之業。
  • 有作:有造作、有因行之運為。
  • 無受:無果報之領受或無煩惱之領納。
  • 約心辨:依據心識的面向進行辨別與闡釋。
  • 非學非無學:指既非學道之有學,亦非證果之無學,通於凡夫或異生位。
  • 受生心:指執持生死、投胎受生的心識。
  • 中陰生:指死後至投胎受生之間的過渡身與其生起之相。
  • 學心:佛教術語,指尚在修學階段、未斷盡煩惱的三乘行者之心。
  • 無學:佛教術語,指已斷盡煩惱、無學位可修的聖者,如阿羅漢。
  • 報生心:由業力異熟果報而自然生起的心識。
  • 威儀意:於日常行住坐臥等威儀中起作用的心意。
  • 心滅:心識生滅的止息,即煩惱與妄心的滅盡。
  • 般涅槃:梵語 Parinirvāṇa,意譯為究竟圓滿的寂滅,指斷除一切煩惱與生死流轉的最高境界。
  • 涅槃心:契合寂滅、無為之真理的心境。
  • 有餘滅:即有餘依涅槃,指煩惱已斷、生死因盡,但尚餘身心果報在世。
  • 非學無學:指既非有學亦非無學的位次,通常通於凡夫、外道或未入聖位者。
  • 無餘滅:即無餘依涅槃,指煩惱斷盡且色身壽盡,灰身滅智、更無後世生死之苦。

上來第一開合辨相。自下第二依前 廣釋,但解向前五種那含。先解中般,文別有 三:一約業辨中先舉二業,「作受」列名。造緣初 起名為「作業」,為愛所潤能生後果名受「生業」。 下約顯中,「中涅槃者有作無受」,故中涅槃。二 約處辨中,「捨欲界身未至色界,以利根故於中 涅槃」。三約心辨中,先舉四心、次列四名。初言 「非學非無學」者,是受生心,受中陰生。言「學心」 者,是無漏因。言「無學」者,是無漏果。後言「非學 非無學」者,是命終心捨中陰身。如《雜心》說羅 漢報生心及與威儀意。隨順心滅,故趣向般 涅槃。下約此四明中涅槃,先問、次辨。四中,後 二是涅槃心,初二即非。無學之心證有餘滅, 非學無學入無餘滅,是故後二名涅槃心。「是 故」下結。

45
白話直譯
接下來解釋受身。首先正面說明,「迦葉言」以下以問答方式再次顯示。前段中,先說明兩種業,接著說明此人依業受身,最後說明此人依身得般,這與《成實論》所說的行般相似。以下再次顯示,先提問,後回答。文中已明顯可知。
白話口語化新譯
接著解釋受身。。首先是正文辨析;「迦葉言」以下,則是透過問答方式再次顯發義理。。前面這段裡,先說明造作的二種業,接著講人如何依照業力來受生身體,最後講人如何依此身體證得涅槃,這和《成實論》所說的行般很相似。。下面再次顯明這個道理,結構上是先提出疑問,隨後進行解答。。經文的意思已經很明顯,讀者直接看就能明白。
法義解析
  • 此句為疏文科判與段落標示,於大般涅槃經義記中,依涅槃系佛性、生死與受身之理,次序解說眾生受取根身之義。

    此段為經疏之科判與科文解說,說明經文結構:先正宗辨析,隨後透過迦葉請問與如來回答之問答形式,重宣深義。

    本段為《大般涅槃經義記》中對經文結構與修行次第的科判釋義。
    先辨業因,次明受身之果,後顯依身證果之涅槃(般),並對比《成實論》中的行般之義,以顯教理之相通。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判與結構分析之科文。
    說明後續文段旨在重新、進一步闡明前述法義,並採取問答互動的科判形式進行發揮。

    此句為註疏家(慧遠大師)在解析《大般涅槃經》文義時的簡短結語,說明該段經文文辭顯明易懂,無須再另作繁複解說。

名相註解
  • 正辨:指直接辨別顯示經文的真實義理。
  • 先問後答:論疏中常見的科判體裁,即先設問或提疑,隨後給予解答或剖析。

下次解受身。初先正辨,「迦葉言」下 問答重顯。前中,初先辨其二業、次明其人依 業受身、後明其人依身得般,此與《成實》行般 相似。下重顯之,先問、後答。文顯可知。

46
白話直譯
接著解釋行般。經常修行正道,並以有為三昧的力量斷除煩惱,未盡壽命即入涅槃,稱為行般,這與《成實論》所說的生般相似。
白話口語化新譯
接下來解釋「行般涅槃」的意思。。經常修持行道,並且憑藉有為三昧的力量來斷除煩惱,在尚未享盡應有壽命時就進入涅槃,這稱為「行般」,這種情況與《成實論》所說的「生般」相似。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中解釋五種阿羅漢般涅槃(或般涅槃類型)之科判銜接語,接續前文,次要解析以精勤修行而入涅槃的「行般涅槃」(行般)。

    本句說明涅槃經疏中對阿那含(不還果)五種般涅槃(五種般)之一「行般」的定義。
    修行者常勤行道,藉由世間與出世間有為三昧之力斷盡欲界及上地煩惱,未等壽命自然報盡即提前證入涅槃,故稱「行般」。
    文中並指出此種情況與《成實論》體系中所定義的「生般」義理相近,體現了淨影寺慧遠在《大般涅槃經義記》中融貫毗曇與成實論學的判釋特點。

名相註解
  • 有為三昧:指仍屬有漏或有為法範照之禪定境界(如色界、無色界定),相對於無漏無為之空性等持。
  • 受命:所受之壽命報體。

次解 行般。常修行道,并以有為三昧之力能斷煩 惱,不盡受命入於涅槃,名為行般,此與《成實》 生般相似。

47
白話直譯
接下來解釋無行。此人懈怠,領解無行義,依三昧力,壽命終盡時得般,稱為無行般。
白話口語化新譯
接下來說明「無行」的涵義。。這種人性格懈怠,理解無行的含義,依靠禪定三昧的力量,到壽命結束時獲得般涅槃,所以稱為無行般。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》科判與文義結構之銜接語,預告下文將深入剖析與解釋「無行」(超越造作、無有取著之行或無生滅造作之理體)的法義。

    本句說明阿羅漢般涅槃(圓寂)類別中的「無行般」。
    此類修行者雖解悟無行之理,但因性格偏向懈怠、缺乏勇猛精進的修行實踐,主要仰賴定力(三昧力)維持,直至壽盡方能入於般涅槃。

名相註解
  • 無行義:指體解無有造作、無有行為執著的理趣或法義。
  • 三昧力:由精深禪定所產生的心靈專一與定持力量。

次釋無行。是人懈怠,解無行義 三昧力故,盡壽得般,名無行般。

48
白話直譯
接下來解釋上流。其中,先說明從上退轉而生於下界。「流有二」以下,從下往上,先舉出二種流,再列出它們的名稱。退捨上界善法而生下界結縛,稱為煩惱流。又斷除下界結縛而生起上界煩惱,也同樣稱為煩惱流。修習治道漸次增長,稱為道流。下文以道流來解釋上流的義理。「初至四禪亦復如是」說明廣果下上流的義理;「復有二」以下,說明廣果上上流的義理。其中分為三點:第一,簡略分為二人;第二,「如是二人一樂」以下,分辨因由以顯示果報;第三,「是名」以下,分別結論其差別相狀。第一段內容可知。
白話口語化新譯
接下來解釋「上流」的含義。。在這當中,先說明從較高的界天退墮並轉生到較低界面的狀況。。從「流有二」這句以下,是順著文意從後往前解析,先標舉出有「二流」,接著再依次列出這兩種「流」的具體名稱。。從高層次的上品善法退失,進而生起低層次的下品結使煩惱,這就叫做煩惱流。。另外,雖然斷除了下界的結惑,卻又生起上界的煩惱,這也可以稱為煩惱流。。斷除煩惱的修道智慧逐漸增強長進,這就叫做道流。。接下來依據「道流」的含義,來解釋什麼是「上流」。。「從初禪到四禪也是這個道理」這句話是在說明從廣果天往上或往下流轉超升的意涵;。從「復有二」這句經文開始,是在闡明廣果天上上流的意涵。。在此之中分為三種:第一是略分二種人;。第二段從「如是二人一樂」這句經文開始,主要是辨析修行的因行,藉此顯示對應的果報。。第三段「是名」之下,總結並分別辨別其相狀。。第一段的意思很清楚,可以理解。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中解釋果位或修道階位次第的文句。
    「上流」在此指不還果(阿那含)五種人之一,即生於色界或無色界後,向上轉生而後證得阿羅漢果者(上流般涅槃)。
    疏主在此科判承上啟下,預告將次第剖析「上流」之名義與法相。

    此處為論疏之章節標示與文意鋪陳,預先說明諸趣生死輪轉中,天界或高層界域之眾生因業盡或煩惱未斷,從勝處退墮轉生於劣處(如從無色界、色界退生色界、欲界)的次第與法理。

    此為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判結構的解析。
    說明論主或註釋者在釋文時,採用從後反觀前面的科釋手法,先標示總數(二流),再具體列舉相應名目,以明經文脈絡。

    本句解釋「煩惱流」之涵義。
    修行者若未能穩固執持上首善法,導致善根退失,即會招致相應的低品結使(煩惱)滋生,此種煩惱相續相因、奔流不息的狀態,即稱為煩惱流。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋「煩惱流」的意涵。
    謂修習者雖已斷除欲界等下地之結使(下結),但因尚未徹底解脫,仍會生起色界、無色界等上地之煩惱(生上煩惱)。
    這種隨順地地相續、流轉不息的煩惱運轉狀態,故亦名為「煩惱流」。

    本句解釋「道流」(或道流不息)之義。
    在修道過程中,能對治煩惱惑業的無漏智道隨修習而增長,令修行者入於聖道之流、相續不絕。

    本句為疏文的章段劃分與解釋說明。
    作者慧遠於《大般涅槃經義記》中,對聖者階位(如阿那含之「上流」)進行文義剖析,說明下文將藉由「道流」(修道修行之流轉或類別)來闡明「上流」(向上順流至色界、無色界乃至涅槃之聖者流類)的確切法義。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解釋經文之語。
    說明修行者在色界四禪天中,經由初禪至四禪的修證,於天界各層次(如廣果天)之間向上進修流升(上流)或順次受生的轉升次第與義理。

    本句為《大般涅槃經義記》之消文釋義,說明經文自「復有二」起,旨在剖析阿那含(不還果)聖者於色界天修尋上進時,從廣果天發趣、乃至到達色究竟天的「上上流」(或稱上流趣色究竟)之修行階位與義理。

    此段為《大般涅槃經義記》科判釋義之文,於經文疏解中依義理結構分科,此處針對所論之法義或人物進行略分。

    本句屬於涅槃經義記中對經文結構的科判方式,透過對特定經文句義的段落劃分,辨明修行之因與所得之果的因果關係。

    此段為涅槃經疏之科判解說,指出經文「是名」句下之文意,在於總結並個別辨析諸法之相貌與義理,屬於經疏中常用的科判與義疏架構。

    指前文所說的文義淺顯明白,無需再作繁復解釋。

名相註解
  • 退上生下:指眾生於修次第或諸趣輪轉中,自較高的界位(如色界、無色界天)退失而轉生至較低的界位(如欲界)。
  • 上善法:指上位、高級或勝妙的善法與修行境界。
  • 下結:指較為低劣或粗重的結使(繫縛眾生於生死中的煩惱)。
  • 煩惱流:流(āsrava/ogha)謂漂溺、流轉。煩惱能漂溺眾生於生死苦海,故名為流。
  • 斷下結生上煩惱:斷除下界(如欲界)之結惑(煩惱),而生起上界(如色界、無色界)之煩惱。
  • 治道:能對治、斷除煩惱與惑業的聖道或修道智慧。
  • 道流:入於無漏聖道之流,亦指修道之體相續流轉、漸次增進。
  • 四禪:色界天人的四種禪定境界,即初禪、二禪、三禪、四禪。
  • 上上流:不還果(阿那含)聖者於色界受生時,依其根性種別向上轉進,直超至色究竟天(阿迦膩吒天)證得阿羅漢果的修行流轉過程。
  • 略分:大乘論疏科判中,對法義或根機作簡要的區分與判別。
  • 辨因顯果:經疏判釋經文的方法,指分辨、闡明修行的因相,以顯現所成就的佛果。

次解上流。於中,先明退上生下。「流有二」下,從 下向上,先舉二流、次列其名。退上善法而生 下結,名煩惱流。又斷下結生上煩惱,亦得名 為煩惱流也。治道漸增,名為道流。下約道流 解上流義。「初至四禪亦復如是」明廣果下上 流之義;「復有二」下,明廣果上上流之義。於中 有三:一略分二人;二「如是二人一樂」已下,辨 因顯果;三「是名」下,結別其相。初段可知。

49
白話直譯
第二段中又分為四點:第一,說明樂定與樂慧的差別,先分辨所樂之處,後顯示所入之境。第二,說明薰禪與不薰禪的不同。如是二人:一者修禪有五個階次差別,「二者不修」僅略作標舉。下文再詳細分辨這五階修行的狀況,先提問、再列舉、最後依論說明果報。這個義理是什麼?此人修得四禪定後,先薰習四禪,先進入四禪無漏心中,接著進入四禪有漏心中,最後再進入四禪無漏心中。在每一階段中,心念多次相續,逐漸簡略,直到每一階段各有二心,稱為薰禪。方便道成時,各自只有一心,稱為薰禪成。在成就中合計有五重往返,共有十五心,其中十心無漏、五心有漏。接著薰習三禪,再來是二禪、初禪,修法與前面相同。這五次修習中,第一次為「下」、第二次為「中」、第三次為「上」、第四次為「上中」、第五次為「上上」。在第四禪中修到下位就停止,生於無煩天,這稱為少廣;修到中位就止息,生於無熱天;修到上位就休止,生於善可見天;修到上中位,生於善見天;修到上上位,生於阿迦尼吒天,這稱為無小。若不退轉者,欲界命終後直接生於五淨居天,因為下三禪的愛結已斷,所以不再生於下界,四禪仍有愛故往生,像這樣的生者不稱為上流。若有退轉者,於下三禪乃至廣果天,之後再斷除煩惱結,重新修習薰禪,方能生於淨居天,如此往生者才稱為上流。這是第二部分的結束。第三,分別說明樂定、樂慧的特徵。「一樂論義」指的是樂慧。「二樂寂靜」指的是樂定。「樂靜無色、樂論五淨」是從因顯示果報。第四,分別說明薰禪與不薰禪的差異。與前面有何不同,為何還要再討論?前者是初次薰習,這裡是退轉後再生於上界重新薰習。「復二」是總括,「薰與不薰」分別列出兩種名稱。薰的意義如前所說。「薰入五淨、不薰無色」是從因顯示果報。「盡壽而般」說明沒有中途滅亡。
白話口語化新譯
第二段大意又分為四個部分:首先闡明樂定與樂慧的差別,先辨別所樂求的內容,隨後顯明所趣入的境界。。第二部分,說明有經過修習薰禪與沒有經過薰禪之間的區別。。像這兩種人:第一種是修習禪定且分為五個層次差別,第二種是不修禪定的人,這裡只是簡略地標示列舉出來。。接下來重新說明五個階段的修行相狀,結構上先提出疑問,接著列出內容,最後結合成果進行論述。。這個道理是什麼意思呢?。這個人修成第四禪定之後,先燻修第四禪:首先進入第四禪的無漏心,接著進入第四禪的有漏心,最後再進入第四禪的無漏心。。這是在每一個禪定境界中,將原本相續的多念逐漸減省省略,乃至於精簡到各自獨立的二心,這就稱為薰禪。。藉由方便道而成就,各別專注於一心,這就名為薰禪成就。。在成就的過程中,總計有五次往返生死,經歷十五種心念:其中十種心是清淨的無漏心,五種心是尚帶煩惱的有漏心。。接下來修習薰染三禪,再其次修習二禪,最後修習初禪,修習的方法和前面一樣。。在這五個層次之中,第一層是下品,第二層是中品,第三層是上品,第四層是上中品,第五層是上上品。。在第四禪的修行中,如果修到下品就停下來,就會投生到無煩天,這被稱為少廣。。到達中間便停住,生於無熱天;。作惡到極處就停下來,生起善法是可以看見的;。達到中品上生的人,會生到善見天。。達到最高地位的人,會生在阿迦尼吒天,這個天界的名字叫做無小。。如果修行不退失,在欲界命終後會直接生到五淨居天;由於下三禪的愛結已經斷盡所以不會往生彼處,而第四禪尚有細微之愛因此會往生該處,像這樣往生的人不稱為上流聖者。。如果有人退失了禪定,在下三禪乃至廣果天之間,後來又能重新斷除煩惱結使、再次修習並燻習禪定,纔能夠生到淨居天,像這樣往生的人纔可以叫做上流聖者。。這第二部分到這裡圓滿結束。。第三重次序說明喜樂於禪定以及喜樂於智慧的相貌。。「一樂論義」指的就是喜好智慧。。所謂的「喜樂寂靜」,是指愛樂禪定。。「樂靜無色、樂論五淨」這兩句是藉由修行之因來顯示證得之果。。第四個重點是解釋「薰禪」與「不薰禪」兩者之間有什麼不同。。這和前面有什麼差別,為什麼還要再次討論?。前面是最初的薰習,這個則是退後而產生更深重的薰習。。「復二」是用來做總括的舉出,「薰」與「不薰」則是列出其中的兩種名稱。。薰習的意義就像前面所說的一樣。。「薰入五淨、不薰無色」這句話是透過因行來顯示果德。。「盡壽而般」說明於無中滅度。
法義解析
  • 此段為經疏科判之文,依《大般涅槃經》涅槃經疏之語境,解析修行中「樂定」(愛樂禪定)與「樂慧」(愛樂智慧)之區別,依序辨明其所樂與所入,體現涅槃經中定慧均等、性具佛性之修證次第。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判標題,用於闡明「薰禪」(即修習獅子奮迅三昧、超越三昧等能以無漏智薰脩諸禪定之法)與「不薰禪」(未經無漏智自在薰脩之普通禪定)在修證功德與轉化能力上的特質與差異。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文的科判與解析。
    文中區分了兩類修行者,一類是深入修禪並展現出五種層次階差者,另一類則是未修禪者,疏文在此僅簡略標示列出其類別,用以總括經文所敘的人格與修證類型。

    本句為經疏中的科判導語,說明後續文義的組織結構。
    內文將修持次第劃分為五個階段(五階修相),並標示出文章論述的章法:先發問起興,次依序列舉修行相狀,最後結歸於相應的修證果位。

    此句為論疏中常見的徵問用語,用以提起下文對前面所論述義理的具體解釋或分析。

    本句說明修習「獅子奮迅三昧」或「頂禪」等勝進禪定(薰禪)的具體次第。
    修持者在證得第四禪後,藉由「無漏—有漏—無漏」三心交替入出的過程進行薰鍊,使定慧運用更為自在靈活,打破有漏與無漏心念之間的隔閡。

    此處解釋「薰禪」之相,說明修習禪定時如何由多念漸次收攝至微細的二心境界,屬於涅槃經疏中對禪定修持階段與心念粗細轉化的疏解。

    此處闡釋涅槃經疏中關於禪定修習與行相成就的義理。
    修行須依方便道而得成就,並對各別對境專心一意,方能令禪定藉由薰習而圓滿成就。

    此段落為祖師針對修證果位或斷惑過程中,對特定階位之細部解析。
    指出在成就該果位的歷程裡,修行者尚須經歷五次受生往返,且其心路歷程包含十五個心念階段;其中包含十個清淨的無漏心與五個帶有煩惱的有漏心,顯示出修行斷惑時染淨心念交替、逐步清淨的細微相狀。

    此段說明修習禪定(四禪)中「順觀」與「逆觀」等薰習成就的次第。
    在涅槃經義記等論疏之禪法語境中,次第由上位禪定(三禪)向下逆薰至初禪,作法皆依前述軌則。

    此段為《大般涅槃經義記》中對修行根機或品類差別的五重科判劃分,依序分為下、中、上、上中、上上五番,以顯示其階位與深淺之差異。

    此處闡述第四禪中修習定力深淺不同而感生不同天界(淨居天)的差別。
    涅槃經疏依經論體系判釋色界第四禪天中因修行品位差異而招感的果報。

    此處依涅槃經義記之涅槃經疏部語境,說明修行或神識上升至特定果位階次時安住於相應天界。

    此處闡述止惡生善之修行原則,依涅槃經疏之語境,指出斷除極惡後便能息滅惡業,進而顯發並生長善法。

    說明修持相應善法者其果報歸處,此處指感生於色界天的善見天。

    此段依涅槃經義記脈絡,說明修行至最高殊勝境界者的果報趣處。
    阿迦尼吒天為色界最高天處,此處因無有比之更小、更劣者,故名無小。

    本段出自大般涅槃經義記涅槃疏部,依涅槃系與論疏釋經語境,辨析不還果聖者於欲界命終後往生色界淨居天之差別。
    五淨即五淨居天(阿那含果所生之處),下三禪因愛結已盡故不生,第四禪因尚存愛執而往生,此類往生者未至究竟,故不名上流。

    本段闡述色界修定退失後之補救與生處差別。
    修習色界定若起退轉,墮於下三禪或廣果天,需再斷結修禪,方得往生色界頂層之淨居天,此種修行階位與往生相方契合「上流」之名義。

    此為經疏科判之用語,用以標示某一科段、章節文義的終了。

    此處依涅槃經義記之疏釋,辨析定與慧二法之修習與其對應之相狀,顯示定慧均等、體用相資之修行理趣。

    此處依涅槃經疏之語境,釋義「樂論義」之本質即是樂求智慧(樂慧),顯示對佛法義理的探究與辯論,核心乃出於求智慧之樂。

    此處依涅槃經疏之釋義,指修行者欣樂並安住於寂靜無擾的禪定境界,體會身心寂滅之樂。

    此處依涅槃經疏之判釋,「約因顯果」指由行者在因地所修的行法與境界(如欣樂無色定寂靜、探討五淨等因行),來顯示其所契會或成就之果德。

    此處依涅槃經義記之脈絡,辨析禪定修行中修習薰習與否的法義差別,闡明定力與觀照薰習的深淺層次。

    本句為經疏中的辨疑問答之詞,探討前後論述之間的異同與重複討論的必要性,屬於涅槃經義記中釐清義理層次的辨正結構。

    此處依涅槃經疏之語境,闡述修行薰習之次第與深淺相續之相。
    薰習指心識受善惡法薰染而留下氣習,前為初習,後因退轉或轉進而有更深重之薰習現起。

    此句為經疏之科判解說,指出經文以「復二」概括雙數,並透過「薰與不薰」具體列舉出此二項名目,展現論疏對經文結構與名相的嚴密疏解。

    此處指前文已對「薰」義作過闡釋,於此處不另作重複解說,直接指涉前文義理。

    此句依涅槃經義疏語境,解釋行者之薰習功德。
    五淨指清淨之因或境界,無色則屬無色界定或異熟,此處判辨修行造作與果報顯現的因果相生關係,藉由因行以彰顯果德。

    此段釋義闡明「盡壽而般」之句意,在於顯示諸法本自寂滅、無中生滅之實相,契合涅槃經疏之判教語境。

名相註解
  • 定慧:禪定與智慧,佛教修行之兩大核心實踐。
  • 所樂:所喜好、趣向之法。
  • 所入:所趣入、證得之境界。
  • 薰禪:指以無漏智或特定深定(如獅子奮迅三昧、超越三昧)薰脩順逆諸禪定,使其達到自在無礙、能隨意出入之境界。
  • 修禪:修習禪定,靜慮凝心以發起智慧。
  • 五階差:修習禪定過程中所呈現的五個不同層次或階級差異。
  • 五階修相:指修行次第中所經歷的五個階段與修行相貌特徵。
  • 論果:結合或歸結修行所證得的成果、功德與果位進行論述。
  • 無漏心:斷除煩惱、不落入生死輪迴的清淨智慧心念。
  • 有漏心:未斷盡煩惱、伴隨世間煩惱與業報的三界世間心念。
  • 心相續:心念前後相連、不斷生滅延續的狀態。
  • 方便道:通往究竟解脫或勝義的加行與善巧實踐途徑。
  • 成:指成就特定的修行果位或斷除特定煩惱的修證階段。
  • 五重往來:指在三界輪迴中,於特定界地之間的五次往返受生。
  • 三禪:色界第四禪天中的第三禪(離喜妙樂地)。
  • 二禪:色界第四禪天中的第二禪(定生喜樂地)。
  • 五番:指經文中將法義或根機劃分為五個品類或層次的科判次第。
  • 下中上:佛法中常用的品位分級,用以區分根機、功德或修行階位的劣、中、勝。
  • 第四禪:色界第四禪天,捨念清淨地,為色界四禪之頂。
  • 無煩天:色界第四禪五淨居天之一,離諸煩惱之處。
  • 少廣:第四禪中依修習功力淺深而分的果報名相。
  • 無熱天:色界天之一,為不還果聖者所居之處。
  • 生善:修行中生起與增長善根、善法。
  • 善見天:色界天之名,為第四禪天中之淨居天之一。
  • 阿迦尼吒:色界最高之天,意譯為色究竟天。
  • 無小:阿迦尼吒天的異譯或義譯稱謂,意指其處最尊,更無有小於或勝過之者。
  • 五淨:即五淨居天,指無煩、無熱、善見、善現、色究竟天,為阿那含果聖者命終所生之處。
  • 愛結:指對三界貪愛之煩惱結使。
  • 下三禪:指色界初禪、二禪、三禪。
  • 淨居天:色界第四禪中五個不還天之通稱,唯證得阿那含果的聖者方能往生。
  • 竟:終了、結束,於經疏科判中用以表示段落完結。
  • 寂靜:煩惱止息、身心清涼的涅槃境界。
  • 不薰禪:指未經觀慧或相應法門薰習的純粹禪定。
  • 初薰:指修行或心識最初的薰習。
  • 重薰:指深重或重複之薰習。
  • 薰與不薰:指染淨薰習與不薰習之法門或理趣。
  • 薰義:指如來藏或阿賴耶識中,因染淨法燻習而生起相應法義的道理。
  • 薰:指燻習,即煩惱或善法在阿賴耶識中留下氣習,或指修行善法薰染心識。
  • 因顯果:依據因行以彰顯果德,為佛教因果論的判釋方式。

第 二段中文復有四:一明樂定、樂慧之別,先辨 所樂、後顯所入。二明薰禪不薰禪異。如是二 人:一者修禪有五階差,「二者不修」略以標舉。 下重辨其五階修相,先問、次列、後約論果。 是義云何?此人修得四禪定已先薰四禪,先 入四禪無漏心中,次入四禪有漏心中,後入 四禪無漏心中。是一一中多心相續以漸略 之,乃至一一各別二心,名為薰禪。方便道成 各別一心,名薰禪成。成中合有五重往來,有 十五心,十心無漏、五心有漏。次薰三禪,次二 次初,作法同前。此五番中,初番為「下」、第二為 「中」、第三為「上」、第四「上中」、第五「上上」。第四禪中 修下便罷,生無煩天,此名少廣;至中便止,生 無熱天;至上便休,生善可見;至上中者,生善 見天;至上上者,生阿迦尼吒,此名無小。若不 退者,欲界命終徑生五淨,以下三禪愛結盡 故所以不生,四禪有愛是故往生,如此生者 不名上流。若有退者,於下三禪乃至廣果,後 還斷結重修薰禪方生淨居,如此往者方名 上流。此第二竟。三重明樂定、樂慧之相。「一樂 論義」是樂慧也。「二樂寂靜」是樂定也。「樂靜無 色、樂論五淨」約因顯果。四重明薰禪不薰禪 異。與前何別而復更論?前是初薰,此是退後 生上重薰。「復二」總舉,「薰與不薰」列其二名。 薰義如前。「薰入五淨、不薰無色」約因顯果。「盡 壽而般」明無中滅。

50
白話直譯
以上第二部分是從因顯示果報。接下來第三部分分別說明其特徵。「是名上流」是總結。以下說明其差別。「欲入無色則不能得五階修禪,若修薰禪則呵無色」,這是定的差別。
白話口語化新譯
以上是第二部分,辨析因緣以顯發果德。。從這裡開始是第三部分,用來總結並分別說明它的具體相狀。。「這就叫做上流」,是文末的總結之詞。。下面說明它們之間的差異。。如果想要進入無色界定,就無法成就五階修禪;如果修習薰禪(獅子奮迅三昧、超越三昧等),就會排斥或呵斥無色界定,這是用來區分不同定境的差別。
法義解析
  • 本句為經疏科判之語,指前文已完成相關段落的辨析,此處進入第二科,透過探討修行之因來顯明所證得之果德。

    此句為科文標示,說明經疏(論述)進入第三個段落,旨在總括結語並分別說明相關法相或章節之別。

    本句為慧遠大師對經文的科判解釋,說明「是名上流」一句旨在總括並結提前面關於「上流般涅槃」或「上流果」之修證位次與法義。

    此為經疏(《大般涅槃經義記》)中常見的科判或文脊提示語。
    說明接續的經文或論述旨在顯發、辨析前面所提法義之間的別異與不同之處。

    本句論述不同禪定修持階段與界地之間的差別。
    無色界定偏於純粹的精神專注與隱沒,而「五階修禪」與「薰禪」(如九次第定中的薰脩法)屬於能自在出入各禪定、發揮大用與觀照的菩薩或聖者定法。
    若單純趨入無色界定,則無法具足發揮定慧相資的薰禪與五階修禪功德;修薰禪者為防修定者沈空滯寂,故呵斥單純的無色界定。
    此處即以兩者之作用與目標的不同,來明確定境的類別劃分。

名相註解
  • 辯因顯果:經疏科判用語,指辨明修行之因緣以彰顯其真實果報。
  • 結別其相:總結並辨別說明其具體的法相或特徵。
  • 其別:指彼等法義或名相之間的差別點。
  • 五階修禪:指依次第或特定層次修習禪定的五個階位或方法(如順修、逆修、超修等禪定修行階段)。
  • 定別:禪定類別或判定層次上的差異劃分。

上來第二辯因顯果。自 下第三結別其相。「是名上流」是總結也。下彰 其別。「欲入無色則不能得五階修禪,若修薰 禪則呵無色」,為是定別。

51
白話直譯
以上第二部分依前文詳細解釋。接下來第三部分,對難解之處以問答方式再度闡明。再度闡明前文中的般那含,先問、再答,最後說明中般的上中下差別。問中首先說「中涅槃者則是利根,何不現在入涅槃」,這是就時間提出的問題。「何故欲界有中涅槃,色界則無」,這是就處所提出的問題。以下佛陀作答。先回答第一個問題,說明有三個因緣現在不能證得。一是四大衰弱,無法修道,所以現在不能證得;二是資具稀少,所以現在不能證得,首先正面說明,從「我昔」以下舉事證明,從「無量眾生應入」以下總結;三是有眾生樂於多教化,所以現在不能證得。「如汝問」以下,回答後一個問題,先提出,再解釋。有四個復次:一是從內外因緣分別。「欲界煩惱因緣有二」是總括標舉。「內外」是列舉名稱,將心的本性視為內,塵境視為外,因為欲界中有外在可厭惡的對象,所以有中般,上界沒有這種外緣可厭,故無中般。第二是依色愛與欲愛二種愛的分別,先總舉,再分列。執著外在五欲資生之物稱為欲愛,愛著女色稱為色愛。欲界之中有這些可厭惡的對象,所以有中般,上界沒有這些,故無中般。第三是依慳等粗重過失分別,欲界有慳、貪、瞋、妒、無慚愧等可厭惡之處,故有中般,上界沒有這些,故無中般。第四是依心性分別,欲界性情強健,所以有中般,能證得四果。上界不是如此,所以沒有中般。
白話口語化新譯
以上是第二部分,接著前面所說的內容進行詳細解釋。。接下來第三部分,是針對比較難懂的地方,透過問答方式再次說明清楚。。這裡再次詳細說明前面提到的中般涅槃阿那含,內容分為三個部分:首先是提問,接著是回答,最後說明中般涅槃又分為上品、中品與下品三種等級差異。。提問一開頭說「中般涅槃的聖者既然屬於利根,為什麼不直接在現世就入涅槃呢?」,這是針對入涅槃的時間點所提出的追問與詰難。。「為什麼欲界有中般涅槃的現象,色界卻沒有?」這是針對結生界處所發出的疑問與質問。。下面是佛陀回答的內容。。首先回答第一個問題,說明因為有三種因緣,所以在現在世無法獲得或成立。。第一種情況是,身體的四大種極度虛弱衰殘,無法正常修行辦道,所以不能在這一世現前證得果位;。因為福德與智慧這兩種資具還不充足,所以無法在當前現前證得。文中首先正面說明道理,從「我昔」開始引述過往的事蹟來證明,最後從「無量眾生應入」開始總括作結。。三界中的眾生需要並喜好多次的教化引導,所以無法立刻現前證得佛果。。「如汝問」這句以下,是回答後面提出的問題,處理方式是先重述提問的語詞,接著再作具體的解釋。。還有另外四種說法:第一種是從內在與外在的因緣來作分別。。「欲界煩惱因緣有二」這是總括標舉的綱目。。用「內外」來安立名相,把自身的根性視為內、外在的塵境視為外。因為欲界中有外在塵境可令人厭離,所以有中般涅槃;而上界沒有那種外在因緣可資厭離,所以沒有中般涅槃。。第二部分是針對色慾來解釋,分為兩段:先提出愛的分別,接著舉出,然後列舉。。貪戀外在五欲所依資具的稱為欲愛,貪愛執著女色的稱為色愛。。因為欲界地中有這種令人厭離的苦法,所以有中般涅槃;而上界沒有這種苦法,所以沒有中般涅槃。。第三種說法是從慳吝等粗重的煩惱過失來區分:欲界眾生帶有慳貪、瞋恚、嫉妒、不知道慚愧等粗重過患,這些是可以讓人產生厭離與惡心的,所以有中般涅槃;而色界與無色界等上界沒有這些粗重過患,所以沒有中般涅槃。。第四點是從眾生的心性特質來區分:欲界眾生的心性較為勇猛敏銳,所以能成就中般涅槃,並且能證得四沙門果。。色界與無色界等上界並不是這樣的情況,所以上界不存在中般涅槃。
法義解析
  • 此句為科判標題用語,承上啟下說明文勢結構。
    指出此處屬於全章科判中的第二個大段落,其功能在於依據前面所提出的總標或要旨,作進一步的詳細鋪陳與闡釋。

    此句為淨影慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判的科釋用語。
    「自下」指文次隨後之處;「難解者」指經文中義理深奧、不易通達之處;「問答重顯」指藉由發問與解答的論辯形式,將隱微難明之法義再次敷演顯發,令審思者得以明白。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與法義的科判說明。
    文中針對色界修證中「中般涅槃」(於欲界命終、色界受生中間的「中有」階段入般涅槃)之阿那含果(三果)進行細分與科解,結構上分為發問、解答以及辨析中般涅槃者因根器差異而產生的上、中、下三品差別。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中剖析經文中疑問語境的解析。
    五種阿那含(五不還)中,「中般涅槃」者指在欲界命終、中陰(中有)階段即修道斷惑而入般涅槃的聖者。
    設問者認為中般涅槃者既屬利根,理應在現世(現在世)即證入般涅槃,因而從「入滅時間」的角度提出質問與辨析。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋經文質疑的疏釋語。
    文中討論「中般涅槃」(於中有/中陰階段即入般涅槃的聖者)出現的界處差異,探討何以欲界修道者有中般涅槃,而色界則無,藉由界處的不同來詰問與解析修證階位與結生受線的義理。

    此句為《大般涅槃經義記》中科判文句,用以標明註疏的結構段落,說明自此以下之經文為佛陀回應先前問難或發問的答詞。

    本句為《大般涅槃經義記》中解析經文問答結構的疏文。
    作者慧遠法師在此標明章段,說明先針對前面的第一個提問進行解答,指出由於具備三種特定因緣,故該法或該果於「現在世」中無法顯現或獲得。

    此句說明阻礙現世證果的因素之一。
    修習聖道需依憑健康的四大身軀(色身),若身體過於虛弱衰劣,則心神難以專注修持法門,因而無法於現生剋期取證。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文所作的科判與解釋。
    「二資具」指修行成佛所需的福德與智慧二種資糧(福智二資糧),若此二種資糧尚欠缺稀少,則無法現前證得大涅槃妙果。
    論主隨後將經文結構開演為三段:先是正明法理,次引昔因事蹟為證,最後總結經義。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋眾生未能立時成佛或現證涅槃的原因。
    三有眾生根機未熟,愛樂且需要經由漸次的多次教化方能調伏,因此佛陀不令其頓時現前證得。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與註解註釋的文字。
    「牒」指「牒陵」或「牒註」,即重複、引用前文或問者的原話;「釋」則指隨後針對該問難進行義理的開演與解答。
    此處說明註疏者分析經文回答結構的方法,屬於經疏科判語境。

    此處為涅槃經疏之科判解說,以「四復次」列出多重角度的審察,此句提出第一種是以「內外因緣」作為區分與觀察的框架。

    此句為涅槃經疏之科判解說,說明經文以「欲界煩惱因緣有二」一語作總標,指明欲界煩惱生起之因緣共有兩類。

    本段出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經疏部論書語境,探討「中般」涅槃有無之差別。
    論及以根性為內、塵境為外之安立,並說明欲界因有外塵之可厭離而成立中般涅槃,上界則無此欲界外緣。

    此段為疏文科判之語,針對大般涅槃經中關於色慾與愛別之經文進行結構劃分,採取先舉出綱要、次列舉細目的解經方式,符合涅槃經闡明煩惱過患與佛性義理之釋經體例。

    本段依涅槃經義記之論疏體系,辨析貪愛之不同相貌與對境。
    欲愛指對外在財色名食睡等資生具之貪著,色愛則特指對男女相貌色身的貪著,為煩惱惑業之根源。

    本句解釋阿那含(不還果)聖者於欲界及上界(色界、無色界)修證「中般涅槃」之差異。
    欲界充滿苦受與粗重煩惱,聖者在此能深切厭離,故於死後生往色界的中間(中陰階段)即可快速發起無漏智而入般涅槃(中般);色界與無色界(上界)環境殊勝清淨、無此粗重可厭之苦,缺乏極強烈的厭離機緣,故無中般涅槃之施設。

    本句為《大般涅槃經義記》探討「中般涅槃」(於中有中入般涅槃)建立條件的第三種論解。
    文中從煩惱過失的粗細來區分欲界與上界(色界、無色界):欲界含有強烈的慳貪、瞋恚、嫉妒及無慚無愧等粗重煩惱,修行者能對此產生強烈的厭離心,故能在死後至生前的「中有」(陰界)階段斷惑證真、入於般涅槃;而上界煩惱極為微細,缺乏此等令人強烈厭惡而促成速疾斷惑的粗過,故主張上界不立中般。

    本句為《大般涅槃經義記》中分析眾生界別與修行證果差異的第四種說明。
    文中指出欲界眾生之心性具「勇健」之特質,動能較強、造業或修行之力量亦烈,故於欲界死後、色界生前的中有階段,即能發起強烈聖道而證入涅槃(即中般涅槃),並能通達證得初果至四果(阿羅漢果)等四沙門果。

    本句解釋上界(色界、無色界)無有「中般涅槃」的道理。
    中般涅槃(中陰入滅)通常發生於欲界死後、未生色界之間的「中有(中陰)」階段,修行者在此處結生之際即斷盡煩惱、入於般涅槃。
    由於上界(色界與無色界)受生與定力、界地條件不同,不具備欲界轉上界時中陰受生取滅的特定因緣條件,故說上界不爾、無有中般。

名相註解
  • 第二:科判分段中的第二部分。
  • 問答:佛典中藉由問難與解答以剖析、發明義理的體裁。
  • 中般那含:指「中般涅槃阿那含」,為阿那含(三果聖者)五種般涅槃之一。指斷盡欲界修惑後,於死此生彼的中陰(中有)階段即證得阿羅漢果而入般涅槃者。
  • 中涅槃:即「中般涅槃」,阿那含(三果聖者)五種般涅槃之一,指在欲界命終後的「中有」(中陰)階段即斷盡餘惑而入般涅槃。
  • 就時徵問:依據時間(或時機)的角度進行質問、詰難或辨析。
  • 處:界處、生處,指三界九地中眾生投生所依的處所。
  • 三緣:指三種因緣或條件。
  • 現在:三世(過去、現在、未來)之一,指當前現前的時節。
  • 不得:無法獲得、不能成立或不可得。
  • 羸劣:身體虛弱衰殘。
  • 現得:於現世、現生之中證得聖果。
  • 二資具:指福德資糧與智慧資糧,為成辦菩提涅槃所必需的兩種修行具備條件。
  • 不現得:指不能在當前現前證得或獲得果位。
  • 內外因緣:佛教用以指涉自身根身(內)與外在環境或他緣(外)所生起的因緣關係。
  • 色慾:對外在色相及男女愛欲的貪染執著。
  • 愛分別:對於愛染煩惱所作的種種差別分別。
  • 五欲:指眼、耳、鼻、舌、身五根對色、聲、香、味、觸五境所生起之慾望。
  • 資生之具:維持生命與資益生存所需的衣食住行等物品。
  • 欲愛:對欲界五欲境界所起之愛著。
  • 色愛:對色法特別是男女形色所起之貪愛。
  • 欲界地:三界之一,包含地獄、餓鬼、畜生、人、六慾天等具有欲貪煩惱之處。
  • 慳等麁過:指慳吝、貪欲、瞋恚、嫉妒、無慚、無愧等顯著而粗重的煩惱過失。
  • 無慚愧:無慚與無愧。無慚係指對自己所造罪惡不覺羞恥;無愧係指對他人或世俗規範不生愧疚。
  • 心性:指心識的本質或心念的性格特質。

上來第二依前廣釋。 自下第三有難解者問答重顯。重顯向前中 般那含,初問、次答、後明中般上中下別。問中 初言「中涅槃者則是利根,何不現在入涅槃」者, 就時徵問。「何故欲界有中涅槃,色界則無」就 處徵問。下佛答之。先答初問,明有三緣現在 不得。一四大羸劣不能修道故不現得;二資 具少故不現得,初先正辨,「我昔」已下引事證 成,「無量眾生應入」已下總以結之;三有眾生 樂多教化故不現得。「如汝問」下,答其後問,先 牒、後釋。有四復次:一約內外因緣分別。「欲界 煩惱因緣有二」總以標舉。「內外」列名,使性為 內、塵境為外,以欲界中有外可厭故有中般, 上界無彼外緣可厭故無中般。二約色欲二 愛分別,先舉、次列。著外五欲資生之具名為 欲愛,愛著女色名為色愛。欲界地中有此可 厭故有中般,上界無此故無中般。三約慳等 麁過分別,欲界有其慳貪瞋妬無慚愧等可 以厭惡故有中般,上界無此故無中般。第四 約其心性分別,欲界性健故有中般,得四果 故;上界不爾,故無中般。

52
白話直譯
前面問,這裡依次作答。下文依次說明上中下的差別,先總舉,再分列,最後分辨即可明瞭。
白話口語化新譯
前面提出疑問,接著進行解答。。接下來說明上、中、下三品的差別,經文先舉出綱要、接著羅列項目、下面再加以辨別,即可明白。
法義解析
  • 此為疏鈔中常見的章疏科判用語,說明經文結構先呈現問難,隨後進行解答,用以釐清法義問答的次第與邏輯結構。

    此段為疏文之科判與結構說明,解說經文論述上、中、下品差別之次第一貫與判釋方式。

名相註解
  • 上中下別:指依根機或法義品類所分的上、中、下三品差別。
  • 先舉次列下辨:疏文中常見之科判與解說結構,指先舉其大綱、次列其項目、後辨其義理。

前問次答。下次明 其上中下別,先舉、次列、下辨可知。

53
白話直譯
前文詳細解釋那含,接著詳細說明上界得食已住。「譬如錯魚得食已住」是承接前面的譬喻,「這個人也是如此」是用譬喻來顯示法義。「云何」以下解釋,有六個復次:一、因為在上界受生,所以稱為已住;二、不再受欲界一切趣的身,所以稱為住,這兩點是就果而言。下四點是就因而言,三、斷除無量結,僅餘少分,稱為住;四、永不造作凡夫共業,故名為住;五、自身無畏,令他人無畏,故名為住,自身無罪惡所以無畏,不加害於他人所以他人不畏;六、能遠離色愛、欲愛及慳貪等,故名為住。
白話口語化新譯
前面已經詳細解釋了「那含」,接下來要詳細解釋「上得食已住」。。「以錯魚喫到食物後停留不走作為比喻」,這是重提前面舉出的比喻;接著以「這個人也是如此」來對應並顯明法義。。「云何」這句接下來的解釋,有六個不同角度的說法:第一是由於在上界受生身體,所以稱為「已住」;第二是由於不再受生於欲界的一切惡趣或各趣身體,所以稱為「住」。這兩點都是從果報的層面來談。。接下來這四項是從因行來談的:第三是斷除無數的煩惱結縛,在生死中的殘留極少,所以稱為住;第四是絕不造作凡夫所做的惡事,所以稱為住;第五是自己沒有恐懼,也能帶給別人安全感,所以稱為住。因為自己沒有罪惡,所以不害怕;不傷害別人,所以別人也不會害怕。第六是能夠遠離色愛、欲愛兩種愛染以及慳貪等煩惱,所以稱為住。
法義解析
  • 本句為涅槃經疏中承上啟下科判文句,說明經文中不同名相與義理的解釋次第,標示出前文與後續法義闡釋的軌跡。

    此段為涅槃經疏之科判與釋義,透過經文中的「錯魚得食已住」之喻,對應闡明生死流轉或執著世樂之凡夫相,藉由前喻以顯發真實法義。

    此段為《大般涅槃經義記》針對經文中「云何」一問所作的科判與義理釋義,提出六種復次解釋中的前兩種。
    此處依涅槃經疏之論書體系,從「受身與否」的果報角度界定「住」與「已住」的修行位階或境界差別。

    此段依大般涅槃經義記之涅槃系語境,闡述菩薩或修行者因行成就的諸種「住」相。
    內容涵括斷除見思與無量煩惱繫縛、不造凡夫惡業、自他無畏以及遠離欲愛、色愛與慳貪等根本煩惱,顯示出修證階位中因行清淨、德行圓滿的特質。

名相註解
  • 上得食已住:指修行或證果之相關次第與狀態。
  • 牒舉:將前文已說之義或比喻重新舉出。
  • 趣:指眾生輪迴趣向的去處,如地獄、餓鬼、畜生、人、天等。
  • 無量結:指眾生無量無邊的煩惱繫縛。
  • 凡夫事:指凡夫所造作的世俗染污惡業。
  • 自無畏令他無畏:指修行者自身因清淨無罪而無恐怖畏懼,同時以慈悲無害之行令一切眾生安穩無懼。
  • 色慾二愛:指對色界之貪愛與欲界之貪愛,或指色愛與欲愛等世俗愛染。
  • 慳貪:慳吝不捨與貪求無厭,為障礙解脫與菩提之根本煩惱。

前廣那 含,下次廣上得食已住。「喻以錯魚得食已住」 牒舉前喻,「是人亦爾」約之顯法。「云何」下釋,有 六復次:一上界受身故名已住、二不受欲界 一切趣身故名為住,此二就果。下四就因,三 斷無量結少在名住,四終不造共凡夫事故 名為住,五自無畏令他無畏故名為住,自無 罪惡故自無畏、不惱害他故他不畏,六能遠 離色欲二愛及慳貪等故名為住。

54
白話直譯
接著說明羅漢、辟支佛、菩薩及佛都能共同實踐到達彼岸的義理。「到彼岸者譬如羅漢」等,是簡略舉出這些人,接著分辨其特徵。「如龜俱行」是承接上文的譬喻。下文以法義說明,先說明護根如龜,先提問,再分辨,「是故」以下作結論。接著說明這些人如同烏龜一同前行。「水」譬喻世間,「陸」譬喻出世,指出其行止之處。接著說明共同前行,「能觀煩惱」如同烏龜行於水中,「到達彼岸」如同烏龜行於陸地。「是故」以下作結論。
白話口語化新譯
接下來說明羅漢、辟支佛、菩薩以及佛,共同修行以到達彼岸的義理。。「到彼岸者是比喻阿羅漢」等話,是先簡略舉出人物,接著辨別其相貌或特徵。。「如龜俱行」這句話,是重複列舉並引述前面所舉的比喻。。以下從顯明法義的角度來說明,其中首先闡明守護六根就像烏龜防護一樣,前半段是問答,後半段從「是故」開始作總結。。接下來說明這樣的人就像烏龜同行一樣。。經文用「水」來比喻世間,用「陸」來比喻出世間,以此顯示修行者的行履去向。。接下來說明俱行:修行時能觀照煩惱就像烏龜在水中爬行,而到達解脫彼岸則像烏龜在陸地上行走。。「是故」以下是結語。
法義解析
  • 本句闡明聲聞羅漢、辟支佛、菩薩與佛四聖位,皆以修行共同趣向解脫涅槃、到達彼岸(到彼岸)的真實義理。

    此段為經疏之科判解讀法,先略舉證果之人,隨後詳細辨析其行相與特徵。
    依涅槃經疏語境,論述羅漢為斷盡煩惱、度生死流至涅槃彼岸之聖者。

    此句為經疏科判中常見的「牒舉」,即引出前文所說的比喻,以便隨後依此義理展開解釋與辨析。
    涅槃經疏中常藉此疏理經文層次。

    此段為《大般涅槃經義記》之科判與文句疏釋,指出經文接下來如何以「護根如龜」的比喻闡釋修行中守護根門、防意如城的重要意理。

    此處依涅槃經疏語境,解釋經文中關於特定行相或譬喻之意義,指出其人行持或狀態猶如龜之並行或隱蔽相隨。

    本句出自涅槃經疏,藉水與陸的象徵對比,分別譬喻沉溺生死流轉的世間及超越生死的出世涅槃境界,藉此闡明修行造詣與止息之處。

    此處引用龜喻來解釋修行中「俱行」的意涵。
    水喻煩惱流轉之境,行水喻觀照煩惱;陸喻涅槃安穩之境,行陸喻究竟解脫彼岸。

    此處為經疏科判之科名或解說用語,指出經文至此以「是故」一詞作結,總結前文義理。

名相註解
  • 闢支:辟支佛的簡稱,意譯獨覺、緣覺,觀因緣而覺悟的聖者。
  • 到彼岸:梵語「波羅蜜多」,指從生死此岸渡至涅槃寂滅的彼岸。
  • 護根:守護眼等六根,不令惡法生起。
  • 龜俱行:指如龜行般同行或相隨的譬喻,於經疏中用以比喻特定根機或行相。
  • 世間:指眾生生死流轉、受五陰所覆的迷妄境界。
  • 出世:指超越世俗生死煩惱、趣向解脫涅槃的境界。
  • 彼岸:喻指超越生死輪迴的涅槃解脫境界。

下次明其 羅漢、辟支、菩薩及佛以為俱行到彼岸義。「到 彼岸者喻羅漢」等略舉其人,下辨其相。「如龜 俱行」牒舉上喻。下約顯法,於中先明護根如 龜,先問、次辨,「是故」下結。下明其人似龜俱行。 「水」喻世間,「陸」喻出世,出其行處。下明俱行,「能 觀煩惱」如龜行水,「到於彼岸」如龜行陸。「是故」 下結。

55
白話直譯
前文分為七種人,接著說明其本性,先舉譬喻,後以法義說明。「如恒河中有七種眾生,雖有烏龜、魚等不離於水」是舉出譬喻。不離水性,並非不離恒河之水,恒河之水譬喻生死,眾生的水性譬喻佛性,這兩者需要分別清楚。下文以法義說明,「如是微妙大涅槃中」對應恒河。「闡提至佛」對應七種眾生。「雖有異名」對應前文雖有烏龜、魚等名稱。「不離佛性」對應不離水。下文再次詳細分辨。「是七眾生」是總結這七類人。「若善法」是分別指出信善、追求善法的凡夫,同時也包括信善、追求出離凡夫的凡夫。「若不善」是分別指出最初就常處於闡提的眾生。「若方便道」是分別指出五停心到世第一七種方便的人。「若解脫道」是分別指出苦忍一直到須陀洹。「若次第道」是分別指出斯陀含一直到阿那含。「若因」是分別指出羅漢、辟支佛以及上位菩薩,這些都是成佛的因。「若果」是指佛果。也可以說「若因」是指三乘的因,「若果」是指三乘的果。「悉是佛性」是就這些來論理。「是名如來隨自意語」是結語,顯示其義理深奧。
白話口語化新譯
前面劃分出七種人,接下來說明眾生皆有佛性,先舉例說明,再闡釋其中佛法。。「就像恆河當中的七種眾生,雖然有龜和魚,但牠們都不離開水」,這是舉出這個譬喻。。「不離水性」的意思並不是說沒有離開河裡的水。河裡的水是用來比喻生死輪迴的,而眾生的水性則是用來比喻本具的佛性,這兩者意義不同,因此必須清楚辨別。。接下來從彰顯法義的角度來說,「如是微妙大涅槃中」這句話,就比喻並對應著恆河。。從一闡提直到成佛,涵括了七眾生。。雖然有名稱上的差別,這呼應了前面所說雖然有龜、魚的不同名稱。。不離佛性,就如同不離開水一樣。。接下來重新作詳細的分辨與解析。。「是七眾生」這句話,是總結列舉七種人。。「若善法」這句話,分別列舉並說明透過信心修善、追求有漏凡夫果報的行者,以及透過信心修善、進而追求出離凡夫境界的行者。。「若不善」這句話,是另外列出最初的常沒闡提。。「若方便道」這句,是分別列舉從五停心經世第一等七個修行方便位的人。。「如果是解脫道」,這句是分別標示從苦法忍一直到須陀洹果的修證位階。。「如果就次第修道的過程來說」,這是特別分別指說明斯陀含(二果)乃至阿那含(三果)等階位。。「若因」這兩個字,是在分別指阿羅漢、辟支佛以及上首菩薩,因為他們都是成就佛果的因位修行者。。「若果」這兩個字,是承接上文來指稱佛果。。也可以這樣理解:文中說的「若因」,是承接並點出三乘的修行之因;說的「若果」,則是承接並點出那三乘的證悟之果。。「全都是佛性」這句話,是從道理的角度來進行探討與論述。。經文用「這就叫做如來隨順自己意旨所說的話」來總結,目的是為了展現其中深奧的義理。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中對經文結構與義理次第的科判說明。
    涅槃經疏部強調眾生皆具佛性(有性),此處解析經文在闡明此理時,採取先設喻而後顯法之次第結構,符合涅槃系常樂我淨與佛性常住之經疏語境。

    此句為涅槃經疏中對經文譬喻的科判解說,指出經文引述恆河中七種眾生與水不相離的譬喻,藉此說明眾生與佛性或生死流轉之間的相依關係,依涅槃經疏之論書體系予以詮釋。

    本段出自《大般涅槃經義記》,依涅槃系「佛性」語境判讀。
    經文藉由水性與河水的譬喻,闡明眾生本具的清淨佛性(水性)雖不離生死流轉的現象(河水),但二者本質有別。
    佛性不等於現象界的生滅生死,透過法義辨別,方能深入理解常樂我淨的真實佛性。

    此處疏文依《大般涅槃經》經文進行科判與義理對應,將經中「如是微妙大涅槃中」之文句,合配於前文所譬喻之恆河,以顯發大涅槃法性深廣如恆河沙等之義涵。

    此處依涅槃經系之佛性常住與一切眾生皆得成佛之義,說明從最下品之一闡提到至高無上的佛果之間,完整匯集了佛教所指的七眾佛弟子與一切有情。

    此句為經疏對經文的科判與合義解釋,說明名相雖有不同,但在法義上仍指同一事相或比喻,屬於涅槃經義疏中對名相異同的辨析。

    此句藉「水」為喻,闡明一切眾生與佛性之間常相隨逐、不相捨離的關係。
    依涅槃經系之佛性義,眾生身中本具常住佛性,猶如水之體性,不離不失。

    此句為論疏文體中常見的科判與承上啟下之語,指在下方內文中對前述義理作更深一層的辨正與說明。

    此句為經疏中對經文科判與字詞結構的解析,說明「是七眾生」一詞是用以總括並列舉出七類不同的有情眾生。

    本段為《大般涅槃經義記》之疏文,依涅槃系經疏語境,辨析修行者發心與行持之差別。
    此處透過「信善求有凡夫」與「信善求出凡夫」的對比,闡明凡夫修習世間善法以求三界福報(求有),與進一步修習出世間善法以求斷惑證真、出離生死(求出)的法義分際。

    此處依涅槃經疏部語境,針對「若不善」之義進行細目區別(別牒),指出其特指初起、深重而恆處於生死流轉、難以起善根的「常沒闡提」。

    此處闡述涅槃經疏中對於修行位次的釋義,指修行進入見道以前的加行位,即五停心、別總相念處、四善根(煖、頂、忍、世第一),合稱七方便人。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文「若解脫道」之文義解釋。
    「別牒」即分別提挈標舉;文中說明此處「解脫道」所涵蓋的修行位階,是特指從見道位之「苦法忍」(苦忍)開始,乃至證得初果「須陀洹」之間的聖道過程。

    本句為《大般涅槃經義記》對涅槃經文的章段解釋。
    「次第道」指依序階梯式修證斷惑的過程,與頓證相對;「別牒」指個別點出或標舉經文語句,說明此處經文特指從斯陀含果至阿那含果的漸次修證階位。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解釋經文中「若因」二字之義。
    說明此處文句是特別針對阿羅漢、辟支佛與高級菩薩等三乘聖者加以個別標舉,因彼等階位皆屬於通往無上佛果的因位階段。

    本句為《大般涅槃經義記》解說經文文脈之語。
    「牒」即牒註、承上文提起的解析方法。
    文中以「若果」二字承上文標指圓滿成就之佛果,用以釐清經文對佛果境地的論述與文脈連接。

    此處為慧遠大師對涅槃經文的疏解釋義,說明經中「若因」、「若果」二詞的文義對應。
    以「牒」(承接、重提前文)的註解體例,指出「因」指聲聞、緣覺、菩薩三乘之因行,「果」指三乘所獲之果證。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文中「悉是佛性」一語的疏解。
    慧遠大師在此指出,若說一切法或眾生「悉是佛性」,並非指事相上的現前形態,而是從種姓、理體或必然成佛的內在法理(理佛性)層面來立論。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文文句的解析。
    經文結語標示「隨自意語」,旨在強調此法乃如來依據自身究竟實相現量證境所作的真實宣說,非為順應眾生根機權巧施設的「隨他意語」,藉由此結語顯發涅槃佛性法門之極深極實。

名相註解
  • 七人:指《大般涅槃經》中依修行階位或根機所區分的七種人。
  • 有性:即佛性、如來藏性,指一切眾生皆具有成佛之本性。
  • 恆河:古印度大河,佛教經典中常用作譬喻的地理名詞。
  • 水性:比喻諸佛與眾生本具之常住清淨佛性。
  • 生死:指三界內因惑造業而流轉生死之現象。
  • 大涅槃:佛教最高圓滿境界,指斷盡煩惱、超越生死、常樂我淨之絕對真理與清淨法身。
  • 闡提:即一闡提,斷善根、不信因果而極難成佛者,但在大般涅槃經中主張一闡提亦有佛性。
  • 七眾:佛教出家與在家眾的七種分類,即比丘、比丘尼、式叉摩那、沙彌、沙彌尼、優婆塞、優婆夷。
  • 異名:名相雖然不同,但所指之義理或本質可能相同。
  • 七眾生:指經文中辨析的七類眾生,在涅槃經疏語境中多指具備不同根性或業果的人羣。
  • 總牒:總括並列舉或申述前文之義。
  • 別牒:分別列出、細別條列。
  • 常沒闡提:指常沒於生死海中、善根斷絕、極難度脫的一闡提眾生。
  • 五停心:令五種心過停息的修行法門,包括不淨觀、慈悲觀、因緣觀、界分別觀、數息觀。
  • 解脫道:斷除煩惱、證得解脫的無漏聖道位階。
  • 次第道:依序斷惑證果的修道階位與過程。
  • 上菩薩:指上位或上首菩薩,即已登地、住於高深階位的菩薩。
  • 三乘因:聲聞、緣覺、菩薩三乘各自修習的因行。
  • 三乘之果:聲聞、緣覺、菩薩三乘各自所證得的果位或涅槃之果。
  • 悉:皆、全、完全。
  • 如來隨自意語:佛陀三語(隨自意語、隨他意語、隨自他意語)之一。指如來不順應眾生情量,完全依據自己所證悟的究竟真實境界而宣說的教法。

前分七人,下明有性,先舉其喻、後約 顯法。「如恒河中七種眾生,雖有龜魚不離於 水」是舉其喻。不離水性非是不離河中之水, 河中之水喻於生死,眾生水性喻於佛性,為 是須別。下約顯法,「如是微妙大涅槃中」合恒 河也。「闡提至佛」合七眾生。「雖有異名」合前雖 有龜魚之名。「不離佛性」合不離水。下重辨之。 「是七眾生」總牒七人。「若善法」者,別牒信善求 有凡夫,并牒信善求出凡夫。「若不善」者,別牒 最初常沒闡提。「若方便道」,別牒五停至世第 一七方便人。「若解脫道」,別牒苦忍乃至須陀。 「若次第道」,別牒斯陀乃至那含。「若因」,別牒羅 漢、辟支及上菩薩,是佛因故。「若果」牒佛。亦可 「若因」牒三乘因,「若果」牒彼三乘之果。「悉是佛 性」就之論理。「是名如來隨自意語」結以顯深。

56
白話直譯
從這裡開始第三部分,對前面義理中難以理解的地方進行問答,重新闡明,並再次說明前文到彼岸的義理。前文說羅漢乃至諸佛都到達彼岸,但彼岸的意義尚未明確,所以接下來要加以辨析;「到」的意義也還沒顯明,因此下文需要解釋。先討論什麼是彼岸,之後再說明如何到達。在前文中,是由迦葉最初發問引起的。其中,先問大乘的彼岸,提出「有因有果、無因無果」這樣普遍的道理。「涅槃名果,常故無因」是引用佛陀的說法。如來在前面的〈師子品〉中詳細說明涅槃是果而無因,所以現在引用這段話。接著設立疑問:「若無因,怎麼能稱為果?」針對這個疑問,是希望如來能分辨因與果,讓人能夠修行證得。接下來又問關於小乘的彼岸。「亦名沙門」是舉出小乘的因,「名沙門果」是舉出小乘的果。接著問「云何」,是徵求說明,希望如來能詳細分辨,讓人修行證得。接下來佛陀回答這個問題。先針對最初的提問,說明大涅槃是有因才有果,並非完全無因。在這裡為了說明涅槃有因,舉出一切類型來顯示,先列舉七種果,接著列出七個名稱,然後詳細說明果,並由此顯示其因。在第四門的餘殘果中,得到第三身、延年益壽就是這個果的本體。接下來說明遠因,又說延年益壽本身,例如衣食等能延長壽命、增益壽命的,就是遠因,不論壽命本體。第七門中,先說明果體就是涅槃,「離一切惱」以下則是從因來說明。三種分別論述:一是總相分別,一切善法都是涅槃的因。二是近遠分別,先提出、再列舉、最後辨析可知。三是生了分別,其中,先舉世間的生了,接著依論說明出世間,出世間也有生了二因。以下辨析其相,「三解脫門、三十七品為一切煩惱不生的生因,也作為涅槃的了因」,這是從方便果位來說是生因。方便之果能滅除煩惱,因此使一切煩惱不再生起。能滅煩惱並使其不生,體性是有法,從因修起,所以三解脫門、三十七品能作為彼果的生因,並非直接針對數滅無為而說生因;即前述生因能成就性淨涅槃之果,稱為了因。「是故」以下作結論。
白話口語化新譯
從這裡開始是第三部分,主要是針對前面講過的義理中比較難懂的地方,透過一問一答來重新說明,藉此再次闡明前面所說的『到彼岸』的內涵。。前面雖然提到阿羅漢乃至諸佛都已經到達彼岸,但是關於『彼岸』的具體內涵與功德相貌還沒有明確說明,所以下面接著來辨析討論它;。這裡說到的『到』字意思還沒有講得很清楚,所以下面必須再作說明。。先討論什麼是「彼岸」,接著再闡明如何「到達」彼岸。。前面的內容中,是由迦葉尊者最初發問來發起討論的。。在這當中,先針對大乘所到達的彼岸境界提出發問,總體建立起「有因有果」與「無因無果」的道理。。「涅槃稱為果,因為它是常住不變的,所以沒有因」這句話是引述佛陀在前面所說的話。。如來在前面的〈師子吼品〉中,已經詳細說明涅槃屬於無為之果、並非造作之因,所以現在重新提起來說明。。接著提出難問:「如果沒有原因,怎麼能稱為果報呢?」。提出這個難題的人,是希望如來能夠辨別因果關係,清楚顯現果報,好讓大家依照這樣去修行並親證實相。。接下來又問關於小乘的彼岸。。「亦名沙門」指的是小乘修行之因,「名沙門果」指的是小乘所證之果。。接下來問「云何」來發起質詢,目的是想讓如來詳細辨別說明,好讓人依此修行而證得聖果。。接下來是佛陀對這個問題進行解答。。首先回答第一個提問,說明大涅槃是順應著因緣而顯現的果,並不是完全沒有因緣。。這裡為了說明涅槃是有其成因的,所以順著舉出所有的類型來展現這個道理。文中先列出七種果報,接著列出七個名稱,下面再廣泛地辨析這些果,並通過對果的界定與約束,來顯發出相應的成因。。關於第四門所討論的餘殘果,其中獲得第三種身、得以延年益壽,就是這種果報的本體。。接下來說明什麼是遠因,又提到這就是延年益壽。意思是說,像衣服、飲食等能夠延長年歲、增加壽命的事物,就稱為遠因,這裡並不討論壽命本身的體性。。在第七門中,先說明果報的本體就是涅槃,而「離一切惱」這句以下,則是用來辨別相對應的因行。。分三個層次來探討:第一是從總相來分別,所有的善法都是通往涅槃的因緣。。第二是近遠分別,依序為先舉出、次列舉、後辨析,就能夠明白。。這裡分別三種生了。首先舉出世間的生了,接著論述出世間的生了,出世間也有生了的兩種因緣。。接下來辨別它的相狀:「三解脫門和三十七道品能讓一切煩惱不再生起,是生起不生之因,同時也作為證得涅槃的了因」,這是站在方便果的角度來說它是生因。。藉由善巧方便所證得的果能對治煩惱,因此讓一切煩惱不再生起。。因為它能消滅煩惱讓煩惱不再生起,它的本體是屬於有為法,是從因緣修習而起的。所以三解脫門和三十七道品能作為這個果的生因,而不是直接對著數滅無為法來說是生因。。也就是由前生之因能了別性淨涅槃之果,所以把這個因說作了因。。「是故」這句以下是用來作總結的。
法義解析
  • 本句為科判註疏之語,說明疏文段落結構。
    撰者指出自此以下為第三科,針對前文講述的修證義理中深奧難解之處,藉由立宗問答來重新發揮顯照,目的在於深刻闡明「到彼岸(波羅蜜多)」的真實勝義,幫助學習者破除疑罔、確實通達。

    本句為經疏之科判銜接語。
    導言說明前文雖已提及阿羅漢與諸佛皆能『到彼岸』,但對於『彼岸』所代表的究極涅槃實相與功德,尚未詳細彰顯說明。
    故此處標示下文將詳細辨析彼岸之義,以顯發大乘涅槃常樂我淨之究極境界。

    本句為《大般涅槃經義記》中撰者對文脊與疏解文路之鋪排說明,指前文雖提及「到」(如「到彼岸」或到達終極實相等義),但其深義尚未顯發,故需於後文繼續發揮釋義。

    此句為《大般涅槃經義記》中解釋「波羅蜜」(到彼岸)結構的文義析論。
    說明在分析「波羅蜜」一詞時,先確立「彼岸」(即涅槃、解脫之果)的內涵與體性,再論述「到」(即修行通達、證入果位)的過程與行相,具體呈現由果顯因或先標果後詮因的章疏解經次第。

    本句為《大般涅槃經義記》分析經文結構的科判用語。
    「前中」指當前分析的上一段落或前一部分文句;「迦葉初問起發」說明該段文理的來由,乃藉由迦葉菩薩(或迦葉尊者)發端提問,從而引出世尊後續的開示與法義闡發。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文中問答結構的科判與解析。
    文中的「彼岸」指大乘涅槃的終極境界。
    「有因有果」多指修因證果的世出世間因果法則;「無因無果」則是指涅槃無為、超越因果造作的平等空性或佛性常住之理。
    此處以廣泛、總體的立場來陳述並鋪陳這兩種因果與超越因果的法理框架。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文的疏釋。
    指出「涅槃」作為究竟解脫之果,乃是常住不滅的無為法。
    因為涅槃本自常住、非由因緣所生,故言「無因」,此處引述佛陀先前所說的教示來作說明與印證。

    本句為經疏解釋。
    說明如來在前面的經文中,已闡明涅槃乃超越有為因果之無為果(或稱無為法,非由因緣所造作),此處再次舉出,是為了進一步承接並深化相關法義。

    此處為經疏中破斥無因論的問難。
    涅槃系經疏論及諸法因果時,強調凡事皆有因緣,若主張無因而有果,則因果道理毀壞,故設難遮破。

    本句闡釋發問者的深意,在於藉由提出甚深難問,促使佛陀宣說因果相應之理,引導修行者進一步依教修持以契入真實果證。
    於涅槃經疏語境中,強調因果不亡與實踐證悟的重要性。

    此處於大般涅槃經義記中,辨析小乘聲聞緣覺所修之行法與其所證之涅槃彼岸,為經疏釋義之文。

    此段依《大般涅槃經》之經疏語境,辨析經文中「沙門」與「沙門果」之意涵,藉由因果對照,明示小乘佛教中沙門修行及其所證果位的教相差別。

    此段闡釋經文中以「云何」起問的用意,乃是為了請佛陀全面且深入地開演法義,從而作為修行者實修與證果的指導。

    此句為經疏科判語,用以標示經文中段落的起頭,說明從此處開始為世尊針對前文阿難或大眾所提出的疑難發問進行正式解答與破釋。

    本句為隋代慧遠大師《大般涅槃經義記》中,對涅槃「因果關係」的判釋。
    初問指前文所設關於涅槃有無因果之質疑。
    此處說明大涅槃雖屬無為究竟之法,但在修證顯發的層面上,乃由修習聖道等因緣所致之果,故稱「有因故果」,藉此澄清涅槃絕非斷滅或無因獲得。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文結構與立義脈絡的文義析釋。
    慧遠大師指出,此處經文的宗旨在於說明「涅槃非無因自然得」,而是依因感果。
    文中透過先陳述「七果」與「七名」,再透過對「果」的詳細辨析與界定(約),反襯並彰顯生起涅槃或證得涅槃的相應「因」。

    此句出於慧遠《大般涅槃經義記》,分析涅槃經中關於修習功德所獲得的果報差別。
    在分門討論的第四門「餘殘果」中,論述修持者所得的「第三身」(即成就相應殊勝身業之果),能獲得延年益壽的報應,此「延年益壽」的果相正是該門果報的本質與體性。

    本句出自慧遠大師《大般涅槃經義記》,依涅槃經疏解脈絡,區分「遠因」與「壽體」。
    衣食等資生之具乃助成壽命延長的外在間接條件(遠因),而非壽命自體(壽體)。
    此處著重於辨析能成之因與所成之體之間的差異。

    此段為涅槃經疏之科判解說,依涅槃系經論之教理,先就果德之涅槃本體進行辨析,隨後轉入修行因行之探討,體現因果相應之理。

    此段依涅槃經疏部語境,探討涅槃因緣之判別。
    主張一切具體善法皆為趣向涅槃之正因,體現涅槃經講求佛性與修因感果的義理。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文科判與義理結構的解析方式,說明論疏在疏解經義時,採取「先舉、次列、後辨」的次第與方法,以辨明法義的遠近差別。

    依涅槃經疏部義記語境,對「生了」進行三種分別,先明世間生了,次辨出世間生了之二因,闡釋生死與涅槃法義的因緣差別。

    此段依涅槃經疏之語境,釋明三解脫門與三十七品為斷除一切煩惱(不生)的生因,並作為證得涅槃的了因;此種生因之說,乃是就修證過程中的方便果位而言。

    此處闡明「方便」作為修行法門與道法之果用,能有效斷除煩惱障礙,令眾生自此遠離諸惑,永不復生。

    此段依涅槃經義記之論疏語境,辨析涅槃或道法之生因。
    指出三解脫門與三十七品屬於有為修治之法,能作為斷惑證果之生因,而擇滅無為則非由因生,故不能直對無為而論生因。

    此段依涅槃經疏語境,闡明因能了別果的義理。
    透過前生之因以了知本具的性淨涅槃之果,故此因被稱為了因。

    此句為經疏科判之用語,指出經文承前啟後、總結前文義理的結構段落。

名相註解
  • 下須釋:指在文疏後續的章節或下文中必須進一步加以解釋。
  • 到:即到達、通達、證入,指透過修習聖道而實證涅槃果位。
  • 前中:科判用語,指前述段落之中。
  • 大乘彼岸:指大乘佛教所通達的終極解脫境界,即大般涅槃。
  • 有因有果:指依因緣果報法則所成立的現象與修行過程。
  • 無因無果:指超越因緣造作、非由因生亦不生果的無為法或涅槃本體。
  • 汎立道理:總體、普遍地建立或闡述法理。
  • 常:指無為法離於生滅變異、常住不壞的特性。
  • 無因:指涅槃非由因緣造作所生(非所作法),故無所從生的因緣。
  • 師子品:指《大般涅槃經》中的〈師子吼菩薩品〉。
  • 果無因:指涅槃為無為法,非由因緣所生造作之因,亦非能生後果之有為因,故稱是果無因。
  • 修證:依循佛法精進修行,並親自體證聖果。
  • 沙門:梵語śrāmaṇa,意譯為勤息、息心,指出家修道、息滅煩惱的修行者。
  • 沙門果:沙門所證之果,通常指聲聞乘的四沙門果(須陀洹、斯陀含、阿那含、阿羅漢)。
  • 因故果:因由因緣所成就或顯發的果報、果位。
  • 七果:此處指文中所列舉的七種果報或隨順涅槃之果。
  • 第四門:疏文中將經義區分為若干門類進行論釋時的第四個章門分類。
  • 餘殘果:指主要修證果位之外,隨順所得的餘剩果報或附加功德果報。
  • 第三身:法義解析中分類說明的第三種身(如三身、三種身相分法之一)。
  • 果體:果報的本質或實體。
  • 遠因:指非直接生起果報、而是作為間接或外在助緣的因。
  • 壽體:壽命的本質體性。
  • 第七門:此處經疏科判中的第七個門次或論題。
  • 總相分別:依大乘經論中對法相作總別開合的辨析方法,此處指從總體相貌上作義理的分別。
  • 近遠分別:涅槃經疏中用以分析法義或因果深淺、時處遠近的科判與辨析方法。
  • 三生了:涅槃經義理中對生與了因的分別判釋。
  • 世間生了:指世俗凡夫因煩惱而有生滅流轉的因緣。
  • 出世生了:指趣向涅槃、出離世間的清淨因緣。
  • 三解脫門:指空解脫門、無相解脫門、無願解脫門,為趣入涅槃的實踐法門。
  • 三十七品:即三十七道品,為通往涅槃解脫的三十七種修行法門。
  • 生因:能生起果報之因。
  • 了因:能顯了、照了所知之理或使果德顯現之因。
  • 方便果:指趣向真實涅槃途中所修得的方便暫時之果。
  • 有法:指有為法,為因緣所生、有生滅造作之法。
  • 數滅無為:即擇滅無為,指以智慧簡擇斷除煩惱所顯現的真理,屬於無為法。
  • 性淨涅槃:本性清淨、離煩惱染的涅槃之體。

自下第三於前義中有難解者問答重顯, 重顯向前到彼岸義。前言羅漢乃至諸佛到 於彼岸,其岸未彰,故下辨之;到復未顯,故下 須釋。先論彼岸,後彰其到。前中,迦葉初問起 發。於中,先問大乘彼岸,「有因有果、無因無果」 汎立道理。「涅槃名果,常故無因」舉佛上言。如 來於前〈師子品〉中廣明涅槃是果無因,故今 舉之。下就設難,「若無因者云何名果」。為此難 者,欲使如來辨因顯果,令人修證。下復問其 小乘彼岸。「亦名沙門」舉小乘因,「名沙門果」舉 小乘果。下問「云何」徵問,欲使如來具辨,令人 修證。下佛答之。先對初問,明大涅槃有因故 果,非全無因。是中為明涅槃有因,乘舉一切類 以顯之,先舉七果、次列七名,下廣辨果約之 顯因。就第四門餘殘果中,得第三身延年益 壽是其果體。下明遠因,復言即是延年益壽, 謂衣食等能延年者、能益壽者,說為遠因,不論 壽體。第七門中,先辨果體即是涅槃,「離一切 惱」下約辨因。三番論之:一總相分別,一切善 法是涅槃因。二近遠分別,先舉、次列、後辨可 知。三生了分別,於中,先舉世間生了,次約論 出,出世亦有生了二因。下辨其相,「三解脫門 三十七品為一切惱不生生因,亦為涅槃作了 因」者,望方便果說為生因。方便之果能滅煩 惱,故令一切煩惱不生。能滅煩惱使不生故, 體是有法、從因修起,故三解脫、三十七品能 為彼果而作生因,非是直望數滅無為而說 生因;即前生因能了性淨涅槃之果說為了 因。「是故」下結。

57
白話直譯
以下回答後面的提問,闡明小乘所能到達的彼岸。其中,首先重述問題並簡要辨析,先重述問語、再辨析、最後結論。
白話口語化新譯
接下來回答後面的問題,說明小乘所到達的彼岸是什麼。。這當中,首先是列出問題並作個大概的分辨,步驟是先引出問辭、接著辨別義理、最後做個結語。
法義解析
  • 此段為經疏科判之語,指註解論述接下來將回答先前提出的後續問題,並闡明聲聞、緣覺等小乘行者所證得的究竟解脫境界(彼岸)。
    依涅槃經疏部語境,此處旨在區辨大乘與小乘所證涅槃之淺深差別。

    此處為經疏科判之語,用以解析經文結構的層次與脈絡,說明論疏或經解在詮釋經文時,依序展開「牒問」、「辨析」、「結歸」的科判格式。

下答後問,辨明小乘所到彼 岸。於中,初先牒問略辨,先牒問辭、次辨、後結。

58
白話直譯
「迦葉言」以下,通過問答再次顯示。先問為何八正道被稱為沙門那。以下佛陀作出解釋。沙門那,正譯為息,因為息止眾多過失,從此得果名為沙門果。文中分為三層:一是能息乏名為沙門那。「沙門名乏」是舉出其所息之義。因業與煩惱驅使於六道流轉,所以稱為乏。「那者名道」是舉出其能息之義。這裡說的是那的體性,不是解釋那的義理。那的義理是息,所以五度中有阿那出息、般那入息。「如是道者斷一切乏」正是解釋那的義理。「斷一切乏」,因此稱為息。以下總結前文。「斷一切道」是承接前文能斷一切乏道之義。「以是義」即以此聖道能斷乏之義。「名八正道為沙門那」,由此得果,稱為沙門果。二是能息惡名為沙門那。「如世樂靜亦名沙門」是舉出世間名稱之義。這裡名稱略少,若要完整應說:樂於寂靜息滅混亂名為沙門那。「如是道者亦如是」以下,是依此顯示法義。三息以下稱為上等的沙門。「如同世間下等人能成為上等人,這就叫沙門」,這是世間對沙門的通用定義。「如是道」以下,是從義理上顯示佛法。
白話口語化新譯
「迦葉言」這句往下,是透過問答方式再次顯發義理。。首先探問為什麼因緣要把八正道稱為沙門。。接下來由佛陀親自為大眾解釋。。沙門這個詞,正確的翻譯是息,意思是息滅種種過失;因為能息滅種種過失,所以依此證得的果位就叫做沙門果。。文中分為三個層次:第一是能息滅煩惱匱乏,這個名號稱為沙門。。「沙門名乏」這句話,是指出沙門所息滅的煩惱或世俗活動。。被業力與煩惱驅使著在六道中奔波流轉,所以稱為乏。。「那者名道」這一句,是在說明它有止息煩惱的功能。。這裡顯示的是「那」的體相,並不是在解釋「那」的義理。。「那」的意思是息,所以在五度中,「阿那」指出息,「般那」指入息。。正確解析「像這樣修持道法的人能斷除一切匱乏」的含義。。能夠斷除一切匱乏不足,所以被稱為息。。接下來條列並總結說明。。「斷一切道」這句話,是重複前文所說能斷除一切匱乏之道的意思。。這裡說的「以是義」,意思是依靠這種聖道來斷除一切匱乏。。把八正道稱為沙門性,順著八正道修習而證得的果位,就叫做沙門果。。第二個意思是,能夠止息一切惡行,所以稱為沙門那。。「像世俗間把喜好清靜的人也稱為沙門」這是舉出世俗一般人所使用的名稱與含義。。這個名稱比較簡略,如果完整地說,應該是:喜好靜息煩惱騷亂,稱為沙門那。。從「如是道者亦如是」這一句開始,是透過歸納約束前面的文義,來彰顯出當中的法義。。第三種是使低下的平息、使優良的上升,這叫做「沙門那」。。「就像世間地位低下的人能夠成為高尚的上等人,這樣就稱為沙門」,這是引用世俗一般對這個名稱涵義的理解。。從「如是道」這句經文開始,是結合或縮小範圍來顯明當中的法義。
法義解析
  • 此句為經疏之科判科斷用語,指隨文釋義中,自「迦葉言」起,經文透過迦葉菩薩與佛陀的問答,再次重現並闡發涅槃經之深義。

    此段為涅槃經義記中針對名相之問答,探討八正道與「沙門」稱號之間的因果關聯,依涅槃經疏語境,闡明修行八正道契合沙門之義理。

    此處為經疏科判之語,指接下來將由佛陀針對前文所列之義理或疑惑進行開示與解釋,彰顯佛為大智說法主。

    此段依涅槃經疏語境,釋義「沙門」之名與「沙門果」之義。
    沙門意指息心斷惡、熄滅煩惱過失,因修持此行而成就出世聖果,即為沙門果。

    此處依涅槃經疏之釋文,闡述「沙門」之名義。
    沙門意指息心息惡、歇滅煩惱塵勞,能息滅貪等諸乏,故立此義解。

    此句依涅槃經疏之釋義,闡明「沙門」之名義源自於止息煩惱惡業。
    此處透過經文名相之標舉,解釋沙門修行上所應息滅之法。

    此處解釋「乏」之義涵,說明眾生由於造作諸業及生起煩惱,受其驅使而於六道生死輪迴中奔馳不息,因此立名為「乏」。

    此句依涅槃經義記之語境,解釋「道」的字義及其功能。
    「道」即是能導向涅槃、止息生死煩惱之正法。

    本句出自《大般涅槃經義記》,在涅槃經疏之語境中,針對經文中的音譯字或特定名相作注釋,辨明此處僅是指出所指的事體或名言之體,而非廣解其深義。

    本句依涅槃經義記之語境,解釋安那般那(Ānāpāna)中「那」字之義,並說明其在五度(此處指修行次第或相關法門)中對應出息與入息之數息觀基礎。

    此段為《大般涅槃經》經文的義疏解釋,闡明正道能斷除生死輪迴中一切煩惱與資糧匱乏之義,符合涅槃經論疏明辨佛性與常樂我淨的語境。

    此句依涅槃經疏部語境,解釋「息」之義涵。
    斷除一切煩惱與生死之匱乏,究竟安隱,故稱為息。

    此句為經疏科判之術語,「牒」指依次第列舉前文所釋之義,「結」指總結歸納,顯示論主或疏主疏解經文時的條理與脈絡。

    此句為《大般涅槃經義記》之疏釋,解釋經文中的「斷一切道」。
    透過「牒」即重述前文的方式,說明此道具有斷除一切乏道(即匱乏、貧窮或諸惡趣乏少功德之道)的功能。

    此句為慧遠《大般涅槃經義記》對經文「以是義」的釋解。
    說明「以是義」的內涵,是指依憑聖道修行,得以斷盡煩惱與生死諸苦之匱乏。

    本句解釋「沙門那」(沙門性,即沙門之道)與「沙門果」的定義。
    以八正道為根本修道路徑(沙門那),由實踐八正道所獲證的解脫果位(如須陀洹至阿羅漢等聖果)則稱為沙門果。

    本句為《大般涅槃經義記》對「沙門」(音譯沙門那、沙門曩)一詞的義譯解釋。
    沙門源自梵語 śramana 或巴利語 samaṇa,在佛典詮釋中常依音義兼譯解析為「息心」、「息惡」或「勤息」。
    此處說明其第二層意涵即是能止息身口意諸般惡業,故稱為沙門那。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文的註解,說明世俗對於「沙門」一詞的通俗定義。
    在世間法中,只要是喜好清靜、遠離喧囂的人,就被通稱為沙門;此處是先引述世俗普遍的稱謂與概念,進而為後文開顯佛法中真正的沙門(勤息貪瞋癡者)作鋪墊與比照。

    本句為《大般涅槃經義記》對音譯術語「沙門那」(Śramaṇa)進行的名義釋詁。
    說明該名詞在翻譯上有所簡省,若依其完整涵義釋義,是指能歡喜並止息種種散亂與煩惱惑業的修行者狀態。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文的科判與釋意說明。
    「約之顯法」意指將前文所鋪陳廣說的道理加以歸納、整理與約束,從中提煉並顯發出核心的涅槃法義,使經文的旨趣更為明確。

    本句為《大般涅槃經義記》中對「沙門那」(Samaṇa,即沙門、息心、等觀)一詞義譯的解釋。
    此處「息下為上」指平息下劣之煩惱惡業,使上妙之善法功德顯發上升,以此說明沙門修道的內在德用與止惡行善之義。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文「沙門」名義的釋解。
    慧遠大師在此說明,此處經文是借用世俗普遍的稱謂與觀念來解釋「沙門」的含義:世間原本卑賤或卑下之人,若能修德行道、超凡入聖而成為上人,即被稱為沙門。

    本句為《大般涅槃經義記》之科判與釋文。
    作者慧遠於此處說明經文中「如是道」以下段落的文旨,係透過約簡、契合或約束(約)的方式,來彰顯與闡明經文所欲表達的真實法理(顯法)。

名相註解
  • 問答重顯:經疏解經手法,指藉由反覆問答以重顯法義。
  • 八正道:又稱八聖道,即正見、正思惟、正語、正業、正命、正精進、正念、正定,為通往涅槃解脫的八種正統修行道路。
  • 三番:指經文中對某一義理或名相所作的三重科判、解釋或層次展開。
  • 六道:眾生依業力輪迴受生的六種世界,即天、人、阿修羅、地獄、餓鬼、畜生。
  • 能息:指道法能止息生死煩惱的作用。
  • 那:此處為經文音譯字或特定指稱之詞,依疏文脈絡辨其體相而非別解其深義。
  • 五度:此處於疏中指特定修行次數或法門結構。
  • 阿那:梵語 ānā,意譯為出息。
  • 般那:梵語 apāna,意譯為入息。
  • 一切乏:指生死流轉中的種種匱乏與煩惱。
  • 斷一切乏:斷除一切貧乏、欠缺,指永斷煩惱與生死匱乏。
  • 息:寂滅、止息,此處指涅槃寂滅之境。
  • 牒結:佛教科判與經疏中常用的用語,「牒」為依次列舉,「結」為總結歸納。
  • 乏道:指令人匱乏、流轉生死或缺乏功德之道路與修行。
  • 斷乏:斷除苦果或煩惱所致的匱乏貧困。
  • 沙門那:梵語 śrāmaṇya 的音譯,意譯為沙門性、沙門道或沙門法,指沙門(出家修行者)所應修持的道法與精神體性。
  • 約之:歸納、約束或簡約前文。
  • 上人:指道德高尚、堪為世間師表尊崇之人。
  • 如是道:指《涅槃經》原文中相應之經句標題或引文,意指如是之菩提正道或修行路徑。
  • 約:科判術語,有約束、約簡、就著、契合之意,此處指「就著」或「縮小範圍/摘要」來作論述。

「迦葉言」下,問答重顯。先問何緣八正道者 名沙門那。下佛為解。其沙門那,正翻名息,息 眾過故,從斯得果名沙門果。文中三番:一能 息乏名沙門那。「沙門名乏」舉其所息。為業煩 惱驅馳六道,所以名乏。「那者名道」舉其能息。 此出那體,非解那義。那義名息,故五度中阿 那出息、般那入息。「如是道者斷一切乏」正解 那義。「斷一切乏」故名為息。下牒結之。「斷一切 道」牒前能斷一切乏道。「以是義」者,以是聖道 斷乏義故。「名八正道為沙門那」,從斯得果,名 沙門果。二能息惡名沙門那。「如世樂靜亦名 沙門」舉世名義。此名略少,若具應言:樂靜息 亂名沙門那。「如是道者亦如是」下,約之顯法。 三息下為上名沙門那。「如世下人能作上人 是名沙門」舉世名義。「如是道」下,約之顯法。

59
白話直譯
前面解釋彼岸,以下說明到達的義理。其中,先說明小乘到達彼岸,「菩薩佛」以下說明大乘到達彼岸。在小乘中,先說明羅漢到達彼岸,之後再討論辟支佛。羅漢到達彼岸的部分,義理分為三層:一是從沙門及沙門果來解釋到彼岸,羅漢修行前面的沙門之道,得到沙門果,稱為到達彼岸。二是從五分法身來說明到達,先提出、再列舉、接著解釋、最後總結。三是從四智來解釋到彼岸,四智的義理廣泛如別章,這裡應該詳細討論。文中先提出,接著詳細辨析解釋。「我生已盡」,依《毘婆沙》是斷集智,依《勝鬘經》是斷苦智。文中最初說「永斷三世生因緣」,是說明其因已滅。「亦斷三界五陰身」,是彰顯其果已喪失。依《毘婆沙》是舉後顯前,若依《勝鬘》則是舉前顯後。「梵行已立」,依《毘婆沙》是修道智,若依《勝鬘》則是證滅智。文中最初說「所修梵行已畢竟」,是彰顯其因圓滿,「又捨學道」則說明其果已究竟。依《毘婆沙》是舉後顯前,若依《勝鬘》則是舉前顯後。「所作已辦」,依《毘婆沙》是證滅智,依《勝鬘經》是修道智。文中最初說「如本所求今已得」,是說明其果已究竟,「修道得果」則彰顯其因圓滿。依《毘婆沙》是舉後顯前,若依《勝鬘》則是舉前顯後。「不受後有」,依《毘婆沙》是斷苦智,若依《勝鬘》則是斷集智。所以《勝鬘》說:「所斷煩惱再也不受後有,這就叫不受後有。」文中最初說「獲得盡智」是說明其因已滅,「無生智」則彰顯其果已喪失。依《毘婆沙》是舉前顯後,若依《勝鬘》則是舉後顯前。先提出,再解釋,「以是」以下作結論。以下解釋辟支佛到達彼岸的義理。如同前面羅漢,辟支佛也是如此。
白話口語化新譯
前面已經解釋了「彼岸」的含義,接下來要說明「到」的意思。。在這一段文句中,先解釋小乘修行者如何到達彼岸,從「菩薩佛」這一句開始,再說明大乘修行者如何到達彼岸。。在小乘教法裡面,先說明阿羅漢達到解脫彼岸,之後再討論辟支佛。。關於阿羅漢所謂的「到」,義理上可分為三種解釋:第一種是從「沙門」和「沙門果」的角度來說明「到達彼岸」。阿羅漢修持前面的沙門之道,最終證得沙門果,這就叫做「到達彼岸」。。第二個部分是從「五分法身」的角度來說明「到」的涵義,結構上先提出綱要,接著列出名目,然後詳細解釋,最後做總結。。第三點,從四智的角度來解釋「到岸」的意思。關於四智的具體涵義,在其他章節有廣泛詳細的說明,這裡應該完整加以論述。。文章中先列舉大綱,接著再詳細作辨別與解釋。。「我生已盡」這句話,按照《毘婆沙論》的解釋是斷除集諦的智慧,而按照《勝鬘經》的解釋則是斷除苦諦的智慧。。經文一開始提到的「永斷三世生因緣」,意思是指導致生死輪迴的根本原因已經消滅了。。「亦斷三界五陰身」這句話,是為了顯明修行者果位的生死流轉與斷除。。按照《毘婆沙論》的說法,是透過後面的例子來顯示前面的道理;如果按照《勝鬘經》的說法,則是透過前面的例子來顯示後面的道理。。「梵行已立」這句阿羅漢證果的偈語,如果按照《大毘婆沙論》的說法,是指修習聖道的智慧;如果按照《勝鬘經》的說法,則是指親證涅槃滅諦的智慧。。經文中開頭說「所修行的清淨梵行已經完全究竟」,這是為了顯發修行者在因位上的修行已經圓滿;接著說「並且捨離了有學的階段」,則是為了說明他所證得的果位已達至極。。如果按照《毘婆沙論》的說法,是用後面的內容來推導或說明前面的意義;但如果是依據《勝鬘經》,則是用前面的內容來闡明後面的意義。。「所作已辦」這句話,如果根據《大毘婆沙論》的說法,是指證得涅槃滅諦的智慧;如果根據《勝鬘經》的說法,則是指修行道諦的智慧。。經文開頭說「按照當初所追求的,現在已經得到」,這是為了說明佛果達到了最高極致;而「修習聖道而獲得果位」,則是為了彰顯因地的修行已經圓滿。。依照《毘婆沙論》的說法,是透過舉出後面的法義來顯發前面的法義;如果依據《勝鬘經》,則是透過舉出前面的法義來彰顯後面的法義。。「不受後有」這句話,按照《毘婆沙》論的解釋是斷除苦智,若依《勝鬘經》的觀點則是斷除集智。。所以《勝鬘經》說:「已經斷除的煩惱不會再承受後世的果報,這就叫做『不受後』。」。文章一開始提到「獲得盡智」,是在說明修行之因已經圓滿盡除;而提到「無生智」,則是要表現其證果之後不再受生之境界。。依照《毘婆沙論》的說法,是先舉前面的法來顯發後面的義理;如果依照《勝鬘經》的說法,則是先舉後面的法來顯發前面的義理。。前面是舉出經文,接著是解釋,從「以是」以下則是結語。。接下來解釋辟支佛到達彼岸的含義。。就像前面所說的羅漢一樣,辟支佛也是這樣。
法義解析
  • 本句為疏釋經文「到彼岸」(波羅蜜)的結構說明。
    前文已將「彼岸」解析為涅槃或果位,此處則進入對「到」字之義理分析,即如何由生死此岸度越至涅槃彼岸的修行與證得過程。

    本句為疏釋經文的文科解析,說明經文中關於「到彼岸(波羅蜜)」的次第安排。
    作者將文義分為二段:前半段先說明小乘聲聞、緣覺所證得的解脫彼岸;自經文「菩薩佛」字句以下,則進一步闡明大乘菩薩與佛所成就的究竟圓滿彼岸。

    本句為《大般涅槃經義記》梳理小乘(聲聞、緣覺)科判與敘事次第之語。
    說明在論述小乘教法時,其次第為先講述聲聞極果阿羅漢之斷惑證真與到解脫彼岸,次後再論及緣覺(辟支佛)之自悟證果。

    本句為慧遠《大般涅槃經義記》剖析「阿羅漢」名義中「到彼岸」之義。
    將「到」分為三層詮釋:其一從因果角度,說明修習沙門道(因)而證得沙門果(果),成就解脫,故稱到達涅槃彼岸。

    本句為《大般涅槃經義記》梳理經文結構的科判文字。
    說明註解者從「五分法身」(戒、定、慧、解脫、解脫知見)的義理層面,來闡釋經文中「到」(即到達彼岸或圓滿成就)的深刻涵義,並將該段文勢劃分為舉標、列名、解釋、總結四個次第進行剖析。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋「到岸」(波羅蜜)的第三重門。
    作者慧遠大師主張從「四智」(大圓鏡智、平等性智、妙觀察智、成所作智,或阿毘達磨/地論體系之四智)來詮釋通達彼岸的涵義。
    此處說明四智名義於專章已有詳細張本,在此處則應結合「到岸」之義進行具體論列。

    此句為經疏科判之常用語,說明論疏在解說經文結構時,通常採取先總舉綱要、後廣泛分析的次第軌範。

    本句為涅槃學系及部派論義中對阿羅漢果證「我生已盡」句義的判釋。
    因各經論宗趣及判攝角度不同,對究竟斷德所屬的聖諦智慧有不同的對應安立。

    本句依涅槃經疏之語境,闡釋斷除三世生死流轉之因(煩惱與業因)的義理。
    所謂「因亡」,即惑業既盡,則後有之生因自然斷絕。

    此段依涅槃經義記脈絡,闡釋修行斷盡三界煩惱與五陰身分,顯示出生死果報的究竟斷絕與消滅。

    此處疏釋說明不同經論在闡述法義時的論述結構與互顯方式。
    《毘婆沙論》與《勝鬘經》在行文或義理顯發上各有其權巧與脈絡,論主藉此指出經論對照時的詮釋方法。

    本句為淨影慧遠於《大般涅槃經義記》中分析阿羅漢四智(或證果四句偈「所作已辦,梵行已立,不受後有」等)之「梵行已立」在不同教法語境下的義理差別。
    阿毘達磨小乘體系(如《毘婆沙論》)多將修習無漏清淨行(梵行)對應於修道階段的智慧;而大乘如來藏體系(如《勝鬘經》)則強調斷盡煩惱、究竟證得涅槃寂滅之滅諦智。

    本句為《大般涅槃經義記》解釋經文句義之內容。
    文中將經文分為因與果兩個層面剖析:「所修梵行已畢竟」指清淨無漏之因行已完全圓滿成就;「又捨學道」指已超越初果至三果等尚需進修之「有學位」,證入無學之阿羅漢或無上佛果,顯發果德已達極致。

    本句為《大般涅槃經義記》中論述詮釋教理的方法。
    慧遠大師對比了毗曇體系(《阿毘達磨大毘婆沙論》)與大乘如來藏體系(《勝鬘經》)在文義引申與因果、前後對照上的立論視角差異。
    一者由後果逆推前因或由後文顯前文,一者由前因順推後果或由前文顯後文,用以釐清經文對照詮釋的理路。

    本句討論阿羅漢四智語「所作已辦」於不同論經體系中的義理定位。
    小乘聲聞教法(如《大毘婆沙論》)將其定位為已斷盡煩惱、證得擇滅涅槃(滅諦)的究竟智;而大乘如來藏系經論(如《勝鬘經》)則認為聲聞阿羅漢所證尚非究竟,其「所作已辦」僅屬迴心向大乘、修行無上菩提之道(道諦)過程中的階段性智慧。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文的註解解析。
    文中將經文分為因果兩層涵義解釋:『如本所求今已得』強調所證得的涅槃或無上菩提已達到最頂峯、最究竟的果位(果極);『修道得果』則說明修習菩提道業的功德因緣已經徹底圓滿(因圓),顯發因果皆至極圓滿之義。

    本句為經疏中對不同經論權巧詮釋方式的判讀,說明《毘婆沙論》與《勝鬘經》在舉例與論述時,其順序與互顯的邏輯各有所側重。

    本句引用《大般涅槃經義記》,探討「不受後有」(不再受未來生死果報,即證入涅槃)在不同論部與經論體系中的判釋差別。
    《毘婆沙》立足於見道斷苦諦之惑,故配斷苦智;《勝鬘經》則從斷除集諦(煩惱根本)以致永不受生之角度,判為斷集智。

    引《勝鬘經》闡明斷盡煩惱、不再受生死輪迴後有果報的解脫義理,契合涅槃經疏部論及佛性與斷惑究竟之旨。

    此段引述《大般涅槃經》經文並作義理科判。
    於涅槃經疏之語境中,「盡智」指斷盡煩惱之因(因亡),「無生智」指不再受生死果報(果喪),顯示聲聞與涅槃極果斷德之圓滿。

    此段為涅槃經疏之判釋文,論述不同經論在闡述法義時採取的表述次第與論理方法。
    依毘婆沙與勝鬘兩部不同典籍的立場,其文法結構與顯義方式互有前後之別。

    本句為經疏科判之語,說明疏文對經文結構的解讀層次,包含舉說、解釋與總結三個部分。

    此處闡釋涅槃經義記中關於辟支佛(緣覺)修行成就、渡脫生死海而至涅槃彼岸的義理。

    此句依涅槃系經疏語境,說明聲聞乘之羅漢與緣覺乘之辟支佛在斷惑證果或相關法相上具有同等之理,彼此相通。

名相註解
  • 到岸:即「波羅蜜多」(Paramita),意譯為「到彼岸」,指超越生死苦海、到達涅槃解脫的彼岸。
  • 大:指大乘,即菩薩道與佛道,以發菩提心、廣度一切眾生並成就究竟佛果為宗旨。
  • 菩薩佛:指經文中的特定句語或段落標記,在此作為區分小乘與大乘義理說明界線的經文錨點。
  • 小:指小乘,即聲聞乘與緣覺乘之教法。
  • 五分法身:指佛或阿羅漢無漏功德所成的五種法身,即戒身、定身、慧身、解脫身、解脫知見身。
  • 四智:指轉八識所成的四種佛智(大圓鏡智、平等性智、妙觀察智、成所作智),或唯識/地論學派用以說明成佛智慧之體系。
  • 別章:指疏者(慧遠大師)所著的其他專章或別卷論著(如《大乘義章》等)。
  • 勝鬘經:大乘經典《勝鬘師子吼一乘大方便方廣經》,闡揚如來藏及一乘究竟義。
  • 斷集智:斷除煩惱因(集諦)之智慧。
  • 斷苦智:斷除生死果(苦諦)之智慧。
  • 三世:指過去、現在、未來三世。
  • 生因緣:招感生死輪迴的根本原因與條件。
  • 三界:欲界、色界、無色界,眾生生死輪迴的依處。
  • 果喪:果報的消滅或斷除。
  • 勝鬘:《勝鬘師子吼一乘大方便方廣經》,如來藏系之重要經典。
  • 舉後顯前:論述時舉出後說的事項或法義,來彰顯或對應前文的義理。
  • 舉前顯後:論述時舉出前說的事項或法義,來彰顯或對應後文的義理。
  • 梵行已立:阿羅漢聖者證果時的宣告之一,意指清淨無漏之聖行業已立定成就。
  • 修道智:於修道位中斷除見惑後之修所斷惑,修習無漏聖道所生之智慧。
  • 證滅智:親證涅槃寂滅諦理(滅諦)之無障礙智慧。
  • 因圓:在因地上的修持與功德皆已圓滿具足。
  • 捨學道:捨離有學之階段。佛教將修道者分為「有學」(尚需修學者,如初果至三果)與「無學」(已無可學者,如阿羅漢果或佛果)。此處指已超脫有學階位,證入無學果位。
  • 果極:證得之果位已達極致、究竟無上。
  • 所作已辦:梵語 kṛta-kṛtya,阿羅漢四智(我生已盡、梵行已立、所作已辦、不受後有)之一,意為應作的修行功德皆已完成。
  • 不受後有:修行斷盡煩惱,不再承受未來生死的果報,為證入涅槃的異名。
  • 不受後:指斷盡見思惑或塵沙無明等煩惱,不再承受未來生死後有之果報。
  • 因亡:修行之因行圓滿、煩惱斷盡而滅失。

前解彼岸,下釋到義。於中,先明小乘到岸,「菩 薩佛」下明大到岸。小中,先明羅漢到岸、後 論辟支。羅漢到中,義別三番:一約沙門及沙 門果解釋到岸,羅漢修前沙門之道,得沙門 果,名到彼岸。二約五分法身明到,初舉、次列、 下釋、後結。三約四智解釋到岸,四智之義廣 如別章,此應具論。文中初舉、次廣辨釋。「我生 已盡」,依《毘婆沙》是斷集智,依《勝鬘經》是斷苦 智。文中初言「永斷三世生因緣」者,明其因亡。 「亦斷三界五陰身」者,彰其果喪。准《毘婆沙》舉 後顯前,若准《勝鬘》舉前顯後。「梵行已立」,依 《毘婆沙》是修道智,若依《勝鬘》是證滅智。文中 初言「所修梵行已畢竟」者彰其因圓,「又捨學 道」明其果極。准《毘婆沙》舉後顯前,若依《勝鬘》 舉前顯後。「所作已辦」,依《毘婆沙》是證滅智,依 《勝鬘經》是修道智。文中初言「如本所求今已 得」者明其果極,「修道得果」彰其因圓。准《毘婆 沙》舉後顯前,若依《勝鬘》舉前顯後。「不受後有」, 依《毘婆沙》是斷苦智,若依《勝鬘》是斷集智。故 《勝鬘》云「所斷煩惱更不受後,名不受後。」文中 初言「獲得盡智」明其因亡,「無生智」者彰其果 喪。準《毘婆沙》舉前顯後,若準《勝鬘》舉後顯前。 前舉,次釋,「以是」下結。下解辟支到彼岸義。如 前羅漢,辟支亦爾。

60
白話直譯
接下來說明大乘到達彼岸。「菩薩及佛具足六波羅蜜名為到彼岸」,是舉因顯果,「是佛菩薩得菩提」以下則從果來顯示因。先分辨,後解釋,文義明顯可知。
白話口語化新譯
接著闡明大乘佛法究竟到達彼岸的義理。。經文說「菩薩及佛具足六波羅蜜名為到彼岸」,這是透過修因來顯發果德;而「是佛菩薩得菩提」以下之句,則是從果德來顯示所修之因。。先作辨析,隨後再加解釋,文章的義理就很明顯易懂了。
法義解析
  • 此處依涅槃經義記之語境,闡釋修習大乘教法究竟圓滿、到達涅槃彼岸之義。

    本句為涅槃經疏之科判解讀,說明經文在闡述因行(六波羅蜜)與果德(菩提)之間的相依互顯關係,屬於涅槃經疏中依佛性與修行階位義理的疏釋。

    說明論疏解釋經文時的結構次第,先立義辨別,次作詳細解釋,使文義明白顯示。

名相註解
  • 六波羅蜜:菩薩所修的六種到彼岸行法,即佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若。
  • 菩提:覺悟、智慧,指佛果之大覺。

下次明其大乘到岸。「菩 薩及佛具六波羅蜜名到彼岸」舉因顯果,「是 佛菩薩得菩提」下約果顯因。先辨、後釋,文顯 可知。

61
白話直譯
從「如恒河」到這裡是第一段,詳細說明七人皆具佛性。
白話口語化新譯
從「如恆河」這句開始到這段為止,詳細說明瞭七個人全部都具有佛性。
法義解析
  • 此段為經疏科判之語,依涅槃經義記之語境,闡明大般涅槃經中關於一切眾生及特定七人皆具佛性之教理。

從「如恒河」至此第一,廣明七人悉有佛 性。

62
白話直譯
以下是第二段,勸誡捨離執著。其中分為二點:一是舉出信與謗,勸誡捨離執著;二是「佛性不名一法」以下,說明佛性只是佛隨意所說,勸誡捨離執著。在前段中,首先廣泛顯示謗的情形,讓人遠離;「若言闡提未生善」以下,舉出謗法以顯示信心,讓人學習修行。前面說明謗法時,文中分為三點:一是依七人的行持得失來顯示謗法,二是依七人通與別的義理來顯示謗法,三是說明前二者起謗的原因。在第一段中,又分為三句:一是說明七人不修行的過失。「不修身」等,就是能造作五逆等罪,常墮三惡道,所以稱為過失。二是說明七人修行所得的功德。「親近善友,聽聞佛法,思惟修學,得以到達彼岸」,所以稱為所得。三是依此顯示謗法。因為七人不修身等,常沈沒於惡道,所以說一闡提必定能得菩提,這就叫做「染著」。又因七人親近善友,聽聞佛法,思惟修行而到彼岸,所以說闡提絕對不得無上菩提,這就叫做「虛妄」。
白話口語化新譯
接下來是第二段,主要在告誡並勸導眾生捨棄執著。。這裡面分成兩部分:一是指出由於信心不足而產生的誹謗,並勸誡大眾捨棄執著;。第二段從「佛性不名一法」以下,說明佛性只是佛陀隨意方便說出的語言,並勸誡大眾要捨棄對名相的執著。。在前面的段落裡,首先詳細說明瞭毀謗佛法的各種相貌,好讓修行人捨棄並遠離;從「若言闡提未生善」這段經文開始,則是透過舉出謗法的例子來凸顯正信,讓大眾學習並實踐。。前面說明謗法的部分,文章結構可以分為三個部分:第一是從七種人的修行得失來顯示謗法的相貌,第二是從七種人的通義與局義來顯示謗法的相貌,第三是說明前兩種謗法產生的原因。。在此初段中,另外有三句:第一是闡明七種人不修持的過失。。像「不修身」這類情況,就會造作五逆等重罪,長久沈淪於三惡道中,所以稱為失。。第二個部分說明七種人的修行與所得。。因為親近善知識、聽聞佛法、如理思惟並落實修行、最終抵達解脫的彼岸,所以稱為「得」。。第三種是從明顯毀謗的角度來論述。。因為七種人不修修身等德行而一直在生死中沈淪,如果說一闡提決定能成佛得菩提,這就叫做「染著」。。另外,因為有七種人透過親近善知識、聽聞佛法、思惟與修行而到達解脫彼岸,所以如果說一闡提絕對無法得到無上菩提,這種說法就是虛妄不實的。
法義解析
  • 此句為涅槃經疏之科判語,顯示經文次序轉入勸導修行者放下對世間法之貪染與執著。

    此段為涅槃經疏之科判與釋義,點出經文針對謗法罪過或執著相的誡勸,藉此破除邪見與執著以顯正法。

    此段依涅槃系經疏語境,闡明涅槃經中「佛性」非實指某一固定法相,乃如來稱機隨意之權巧說法,旨在破除修行者對語言文字與法相的常執。

    此段為涅槃經疏之科判與義理釋要。
    涅槃系經疏著重於闡明佛性常住與一闡提究竟得度之理。
    此處指出先藉由剖析謗法之相使人知所遠離,繼而透過正邪對比的經文(若言闡提未生善),以謗法之過失反顯正信之重要,引導修學者建立正確知見。

    本段為涅槃經疏之科判解說,依據《大般涅槃經》中對「七人」修行深淺與通局之辨,系統性地剖析謗法之相及其生起因緣,屬於經疏文義的條理判釋。

    此處依《大般涅槃經義記》涅槃系論疏語境,針對經文結構進行科判解說,指出初段中細分三句,首先說明七種人因不修善法而產生的過失。

    此段依涅槃經義記之語境,闡明未能修習身戒心慧等善法,則會進一步造作五逆重罪,導致長劫沈淪於三惡道(地獄、餓鬼、畜生),此即是「失」(失壞善法與解脫利益)。

    本句為大般涅槃經義記中的科判標題,主要闡述七種不同階位或根機之修行人其行持與證得之果果報。

    此段解釋「得」的義理,強調修學佛法須具備親近善友、聞法、思惟與實修的次第,方能究竟成就聖果(得涅槃彼岸)。

    此句出於《大般涅槃經義記》,在涅槃經疏部之經疏語境中,依涅槃經義理判讀,論述造罪或謗法之相態,此處專就「顯謗」(明顯毀謗正法)之義作科判與釋義。

    本句依涅槃經義記之語境,論述若執著於一闡提定得菩提之說,而忽略七人不修身等善行之流轉過患,即落入偏執的「染著」。

    本段依涅槃經疏語境,論述一闡提亦有成佛之可能性。
    經中指出若謂一闡提決定不得無上菩提乃屬虛妄,因修習善法之七人能到彼岸,顯示善根迴轉與佛性常住之義。

名相註解
  • 誡勸:告誡並勸導。
  • 捨著:捨棄對世間事物的貪愛與執著。
  • 信謗:因信心不清淨或邪信而產生的誹謗正法之過失。
  • 隨意語:隨順機宜、無所拘泥之方便說法。
  • 謗相:毀謗正法或經義的相貌、表徵與過失。
  • 涅槃系:依涅槃經疏之佛性與常樂我淨等教理語境進行判讀。
  • 修學:依所聞所思之法起行修習。
  • 顯謗:明顯、明白地毀謗正法,與隱謗相對。
  • 染著:心生貪戀與執著。
  • 無上菩提:至高無上的覺悟,即佛果。

自下第二誡勸捨著。於中有二:一舉信 謗,誡勸捨著;二「佛性不名一法」已下,明性唯 是佛隨意語,誡勸捨著。前中,初先廣顯謗相 令人捨遠,「若言闡提未生善」下舉謗顯信令 人習學。前明謗中,文別有三:一約七人行修 得失以顯謗相、二約七人通局之義以顯謗 相、三明前二起謗所由。就初段中,別有三句: 一明七人不修之失。「不修身」等,即能造作五 逆等罪,常沒三塗,故名為失。二明七人行修 之得。「近友聞法思惟修學,得到彼岸」故名為 得。三約顯謗。良以七人不修身等常沈沒故, 言一闡提定得菩提,是名「染著」。又以七人近 友聞法思惟修行到彼岸故,道言闡提一向不 得無上菩提,是名「虛妄」。

63
白話直譯
第二段,先說明七人通與別的義理。從頭到尾通論「一人具七」,前後又分為「七人各一」。以下依此顯示謗法。其中,先就菩提說明謗法,接著是聖道,最後是佛性。就菩提來說,因為七人各自不同,所以心口不一致。「說一闡提必定得菩提,是謗佛法僧」,因為現世尚未得故。內心違背佛法叫做「異想」,口中違背佛法稱為「異說」。又因一人具足七種,說闡提不得菩提,這也是謗佛法僧,因為未來必定能得。就聖道來說,因七人各自不同,「說八正道是凡夫所得,是謗佛法僧」,因為現世尚未得故。又因一人具足七種,說「八正道不是凡夫所得」,這也是謗佛法僧,因為將來必定能得。就佛性來說,也是因七人各自不同,有人說「凡夫眾生有佛性」,這是謗佛法僧,因為現世尚未證得。又因一人具足七種,說「眾生一定沒有佛性」,這也是謗佛法僧,因為將來必定能得。
白話口語化新譯
第二段中,先說明七人的通義與局義。。如果從貫通全程的整體角度來看,是同一個人具備了這七種特質;如果按照修行進程的前後階段分別來說,則是七種不同層次的人各自具備其中的一種。。接下來這段文字,是從顯明毀謗佛法的角度來作說明。。在這當中,首先從菩提的角度來說明毀謗,其次從聖道的角度說明,最後再從佛性的角度說明。。在說明菩提的時候,實在是因為七種不同根器的人理解各有差別,所以內心所想與口中所說都不相同。。「如果主張一闡提將來必定會成佛,這是在毀謗三寶」,因為一闡提現在實際上還沒有證得菩提。。內心的想法違背了正法,就叫做「異想」;口中說出的話違背了正法,就叫做「異說」。。另外,因為一個人身上具足了七種罪過,所以經上說一闡提無法成就菩提;但如果因此斷言他永遠不能成佛,這也是毀謗三寶,因為一闡提在未來依然能夠證得菩提。。在聖道之中,實在是因為七種聖者各自獨立為一種,所以經上說「如果說八正道是凡夫所能證得的,這就是在誹謗佛、法、僧三寶」,因為凡夫在當下根本還沒有實證聖道的緣故。。另外,因為一個人可以同時具足七種善法或聖財,如果說『八正道絕不是凡夫所能修得』,這也是毀謗三寶的說法,因為凡夫未來終究能夠證得。。在討論佛性的問題時,也因為七種人的根性各有不同,所以如果有人主張『凡夫眾生本身就具備佛性之性』,這其實是在誹謗佛法僧三寶,因為凡夫當下並沒有親身證得這種理性。。也是因為一個人同時具備了這七種情況,所以說「如果斷言眾生絕對沒有佛性,這同樣屬於誹謗佛法僧三寶」,因為眾生未來必定會證得佛性的緣故。
法義解析
  • 此段依涅槃經疏部義理,辨明七人所攝之通通與局狹義趣,釐清教法詮釋之開合差別。

    本句旨在闡明《大般涅槃經》疏釋中對修證階位或聖者類別的「通」與「別」兩種觀察視角。
    從圓融整體觀點(始終通論)而言,單一修行者於體性上可圓滿具足七種德相或法門;若從次第進修的過程(前後別分)而言,則依不同階段的特質,區分為七種聖者各自顯發其一。

    本句為《大般涅槃經義記》中的科判與釋文標示。
    「下」指下文;「約」為依據、從某角度;「顯謗」指顯明、揭露毀謗正法的罪過或行相。
    此處說明後續文句將從揭示毀謗正法之角度來詮釋經義。

    本句為《大般涅槃經義記》科判結構之解析,說明該段文義分為三個層次來論述毀謗正法之過失與界定:第一先就覺悟之果(菩提)來闡明,第二就修證之因與方法(聖道)來闡明,最後就眾生本具之成佛體性(佛性)來闡明。

    此處出自《大般涅槃經義記》,說明對「菩提」(覺悟)的理解與詮釋之所以產生差異,是因為七種不同位階或根器的修行者(如七賢位或七種人)各據其偏局的領悟,導致心所作解與口所宣說產生諸多差異,未能圓滿契合究竟佛性。

    本句為淨影慧遠對《大涅槃經》文義之疏解。
    說明何以主張「一闡提定得菩提」會在特定情況下構成「謗三寶」:一闡提現前具足斷善根之障,事實上現未證果;若不顧現前斷善之現實狀況,直言其必定得菩提,易致混淆性德與修德、模糊業報與斷善之過失。
    此處立足於《涅槃經》探討佛性與一闡提能否成佛之權實教理背景。

    本句解釋「異想」與「異說」的定義。
    於內心產生與佛法正理相違背的作意或念頭,稱為「異想」;將此違背正法的妄想透過言語表述出來,則稱為「異說」。
    此二者皆屬於偏離正法、不順應實相的意業與口業。

    本句出自慧遠大師《大般涅槃經義記》,闡釋涅槃經中關於「一闡提」成佛的義理。
    經文雖然說一闡提因具足七種惡業過失而不得菩提,但這是針對其現前極重惡業而說的權宜教誡;若堅持一闡提永遠無佛性、未來絕不能成佛,即是不明如來藏佛性普遍之理,反成毀謗三寶之過,因為一闡提於當來因緣具足時仍能發心證得菩提。

    本句出自慧遠大師《大般涅槃經義記》,解析聖道與聖者的相對應關係。
    七人指七種聖者(如隨信行、隨法行、信解、見至、身證、慧解脫、俱解脫等聖者階位)。
    八正道為無漏聖道,唯有聖者能實證成就。
    若主張凡夫亦能獲得無漏八正道,則混淆聖凡界限、歪曲無漏法義,故屬於誹謗三寶之見;因為凡夫在現前階段尚未真正證得無漏聖道。

    本句闡釋凡夫亦具備修證聖道的因緣與佛性種姓。
    若斷言凡夫完全無法修習或證得八正道,即是割裂凡聖之間的修證因果,否定了凡夫轉凡成聖的可能性,因此屬於毀謗佛法僧三寶的邪見。
    因為凡夫當來必定能經由修持而證得聖道。

    本句出自《大般涅槃經義記》,探討佛性於不同根性(七人)中的顯隱差別。
    文中指出若將凡夫尚未親證的「理性佛性」直接等同於已證的果德,甚至誤解佛性之本質,將導致對三寶實義的謬解與毀謗。
    此處強調當下未證與果德應當分明,須依經論所說的七人(不同階段位次之眾生)體證差異來判斷佛性顯發之程度。

    本句出自《大般涅槃經義記》,承接前文探討斷善根人(一闡提)與佛性的關係。
    文中說明,若主張眾生絕對沒有佛性,即是違背了涅槃經「一切眾生皆有佛性、皆當作佛」的根本教義,因此構成對佛法僧三寶的誹謗。
    其核心理由在於,佛性雖未現前,但「當來必得」,不可因眼前未證而斷言定無。

名相註解
  • 一人具七:指從圓融通達的立場觀察,單一修行者自身即具足七種法門、德相或聖者階位。
  • 七人各一:指從次第漸進的立場觀察,將七種法門或德相依階段分別歸屬於七種不同修證層次的聖者。
  • 謗佛法僧:毀謗佛、法、僧三寶,屬於極重之惡業。
  • 乖法:違背、不順應正法或佛理。
  • 異想:指內心產生與正理相違異的妄想或邪念。
  • 異說:指口中宣說與正法相違異的言論或邪說。
  • 具足七:指一闡提所具足的七種重過失或不善法(如不信、懈怠、妄想、無慚、無愧、惡友、謗法等惡因緣)。
  • 當來:指未來、後世。
  • 八道:即八正道(正見、正思惟、正語、正業、正命、正精進、正念、正定),在此特指無漏的出世間聖道。
  • 當得:未來當能證得。
  • 佛性性:指佛性之本性或體性(即理體佛性與果證佛性之差別議論)。
  • 當必得:未來必定能夠證得。

第二段中,先明七人 通局之義。始終通論「一人具七」,前後別分「七 人各一」。下約顯謗。於中,初就菩提明謗、次就 聖道、後就佛性。就菩提中,良以七人各別一 故心口異想。「言一闡提定得菩提,謗佛法僧」, 現未得故。內心乖法名為「異想」,口言乖法稱 曰「異說」。又以一人具足七故,說言闡提不得菩 提,是亦名為謗佛法僧,當來得故。就聖道中, 良以七人各別一故,「說言八道,凡夫所得,謗佛 法僧」,現未得故。又以一人具足七故,道言「八 道非凡夫得」,是亦名為謗佛法僧,以當得故。 就佛性中,亦以七人各別一故,有人說言「凡夫 眾生有佛性性」謗佛法僧,現未證故。亦以 一人具足七故,道言「眾生定無佛性,是亦名為 謗佛法僧」,當必得故。

64
白話直譯
以下第三段說明謗法的原因,是因為沒有信心和理解。「所以我說有二種人會謗法」,簡要提出,「不信不解」列出這兩種人。「若人信心無有智慧」以下,顯示這兩種人過失不同,有信無智會增長無明,有智無信會增長邪見。「不信之人瞋恚心」以下,說明兩者都會起謗法。不信的人因瞋恚而謗法,沒有智慧的人因不理解而謗法。「是故我」以下,是對前文的總結。
白話口語化新譯
接下來第三個部分要說明為什麼會產生誹謗,原因在於對佛法缺乏信心與理解。。「所以我說有兩種人會毀謗佛法」這是概括提綱,而「不相信」和「不理解」則是列舉出這兩種人的具體類型。。從「如果有人只有信心卻沒有智慧」這句往下,是在說明這兩種人所產生的過失有所不同:只有信心卻欠缺智慧的人,會讓無明煩惱不斷擴大;而只有智慧卻缺乏信心的人,則會使邪知邪見日益加深。。從「不信之人瞋恚心」這一句以下,是在說明瞋恚心與不信等煩惱同時起現,進而生起毀謗的行為。。不相信佛法的人因為心生憤恨而毀謗;沒有智慧的人因為無法理解而毀謗。。「是故我」這段經文以下,是用來總結並成立佛陀過去所說的教法。
法義解析
  • 此句為慧遠大師《大般涅槃經義記》中的科判結構語。
    分析毀謗佛法與大乘涅槃妙理的根源,在於眾生心中缺乏對正法的深刻信仰(信)與勝解(解)。
    無信則不順從,無解則起邪見,二者具缺遂生謗法之業。

    本句為慧遠大師對《大般涅槃經》經文的疏解。
    經文先總提「二種人謗」作為綱要,隨後具體說明此二人即「不信」者(無信仰而生毀謗)與「不解」者(雖聽聞卻錯解法義而生毀謗),以此闡明毀謗正法的兩種根本原因。

    本句出自《大般涅槃經義記》,說明信與智必須平衡雙運。
    信多智少易致盲信,無法如實抉擇法義,因而助長無明;智多信少易生矯慢,偏離佛法正信,因而增長邪見。
    唯有信智等持,方能修證圓滿。

    本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》對經文結構與義理的文脊判釋。
    「俱起謗」指瞋恚、不信等煩惱相應俱起,由此內在瞋怒與不信之惑,進而發為毀謗正法、誹謗賢聖的外在業行。

    本句分析眾生毀謗正法的根源:一者因不信而起瞋恚,二者因無智慧而無法理解佛法深義。
    依涅槃經疏之語境,顯示謗法多由煩惱與無明所致。

    此句為經疏科判之用語,指出《大般涅槃經》中「是故我」等文句的段落結構與義理定位,旨在回顧並確立過去所說常住佛性之教說。

名相註解
  • 信解:信仰與勝解。信謂心淨不疑,解謂領悟了達。
  • 不信:心中缺乏對佛法僧三寶及正法的清淨信心。
  • 不解:未能正確理解或錯解佛法義理。
  • 智慧:照見諸法實相、抉擇法義與斷除煩惱的照了作用。
  • 無明:對諸法實相愚癡不知,為一切煩惱之根本。
  • 俱起:煩惱或心所法與心同時伴隨生起。
  • 謗:誹謗、毀謗正法或聖賢。
  • 瞋恚:三毒之一,對不順心的境界生起憤怒與怨恨之心。
  • 無智慧:缺乏簡擇善惡、通達真實法義的般若智慧與正見。
  • 結成:將前文義理總結成立。
  • 昔說:指佛陀往昔所說之漸教或權教方便之說。

自下第三明謗所由, 由無信解。「是故我說二種人謗」略以標舉,「不 信不解」列其二名。「若人信心無有慧」下,彰此 二人生過不同,有信無智增長無明,有智無 信增長邪見。「不信之人瞋恚心」下,明俱起謗。 不信之人瞋恚故謗,無智慧人不解故謗。「是 故我」下,結成昔說。

65
白話直譯
上文說明毀謗。從這裡開始,第二部分舉出毀謗以顯示信心。文中另分為四點:第一,針對菩提反舉其毀謗。「若說闡提未生善根便得菩提」這是第一種毀謗。「若言闡提捨一闡提次於異身則得菩提」這是第二種毀謗。第二,針對菩提翻轉毀謗以顯明信心。「若說闡提生善不斷,後得菩提」這不算毀謗。第三,針對佛性反舉其毀謗。其中首先說明主張有佛性會構成毀謗。所謂「眾生有其報佛果德,佛性常樂我淨,不作不生,因煩惱覆蓋而不見」,應知這種人是毀謗佛法僧。接著又說主張無佛性也會構成毀謗:「說闡提人無法佛性,如同兔角,從方便生,本來沒有現在有,已有又還無」,這同樣是毀謗佛法僧。也可以說,前者主張眾生身中已有果體所以成毀謗,後者主張無因所以成毀謗。第四,針對佛性翻轉毀謗以顯明信心,先舉所說內容,後來總結不算毀謗。前面有四句。首先說「非有如虛空」等,是簡別異類與非類。解釋有兩層意思:一是依佛性的因果來分別。不是現有的果,就像虛空一樣;不是現無的因,就像兔角一向完全沒有。二是依法佛與報佛二性來分別。不是現有報佛的體性,如同世間虛空本來有體;不是現無法佛之性,如同兔角本來無體。如同前文所說,法佛性不像虛空不可得見,報佛性不像兔角不可得生;這裡所說與前文相對應。第二,「何以」以下,辨明不是異類而是同類。解釋也有兩層:一是依佛性的因果分別。虛空常在,不同於佛性果不是本有;兔角恆常不存在,不同於性因不是本無。二是依法佛與報佛二性來分別。虛空常在,不同於報佛性不是本有;兔角,恆常不存在,不合於法,佛性並非本來就無。這是前面的一對。第三「是故」以下,正是論證道理。解釋也有兩種:一是依佛性因果來分別,因為前面不同於虛空等,所以本來有因但沒有其果。二是依法性與報性來分別,因為前面不同於虛空等,所以本來只有法佛性的本體,沒有報佛的本體。第四「有故破」以下,是針對破除非有的說法。因為佛性存在,所以破除他人認為佛性如兔角般不存在的說法;因為佛性不存在,所以破除他人認為佛性如虛空般存在的說法。這是後面的一對。前面舉出所說內容。「如是不謗」總結為信受的義理。
白話口語化新譯
上面已經說明瞭什麼是謗法。。接下來是第二段,透過毀謗來凸顯信心的珍貴。。這段經文的科判細分為四個部分:第一是從菩提的反面來舉出對它的誹謗。。如果主張一闡提連善根都還沒生起來就能直接證得菩提,這就是一種毀謗正法的說法。。如果說「一闡提捨棄了一闡提的惡性之後,要在下一世換了別的身軀才能成就菩提」,這就是第二種對佛法的誹謗。。第二點,是從無上菩提的角度,來說明如何轉化對佛法的毀謗,進而建立起正確的信心。。如果主張一闡提能夠生起善根且不斷絕,日後最終能成就菩提,這樣說並不算是毀謗佛法。。第三個部分,是從佛性的角度,從反面舉出對佛性的毀謗。。這段一開始說明,主張「法有實體」就成了誹謗。。如果有人說「眾生本身就具備因修行得果的佛果德以及常、樂、我、淨的佛性,它本來無造作、不生滅,只是被煩惱覆蓋所以看不見」,應當知道這種人是在謗佛、謗法、謗僧。。接下來進一步說明,主張「無」的言論即構成誹謗:「若說一闡提人沒有本具的佛性,就像兔角一樣是從方便施設而生,本來沒有而現在纔有、有了之後又會消失」,這同樣也是誹謗佛法僧。。或者也可以這樣說:前面主張眾生身中本來就具有果實的實體,所以構成了誹謗;後面主張沒有因緣,所以也構成了誹謗。。第四部分,根據佛性教義,透過「謗」與「不謗」的對比來闡明信心。首先列舉經文所說的內容,最後總結不生毀謗。。前面中間的四句。。起初說「非有如虛空」等語句,是用來辨別正確與錯誤、揀擇真實與非真實。。解釋有兩種不同的義理:第一種是從佛性的因果關係來分別說明。。不是當下現前存在的果法,就像那虛空一樣。。這並不是現前存在卻沒有因緣的,而是像兔子的角一樣,根本完全不存在。。第二種是從法身和報身的角度來區分、辨別。。報身佛的體性並不是憑空現造纔有的,就像世間的虛空本來就具有它的存在體相一樣。。佛的本性並不是本來沒有卻又憑空顯現的,它就像兔子的角一樣,本來就沒有實體。。就如前面文中所說的,法佛性不像虛空那樣無法看見,報佛性也不像兔角那樣無法生出;。這裡所說的內容跟前面差不多。。第二段從「何以」以下開始,辨別說明「非異」即是「是」。。解釋也有兩種:第一種是從佛性的因果來分別。。虛空是本來常有的,佛性之果並非本來就沒有。。兔子的角本來就永遠不存在,這和佛性因緣本來就不是虛無的道理不同。。第二種是從法身和報身這兩種佛性的角度來做分別。。虛空雖然是常恆存在的,但這不如說明報身佛性本非自有、而是因修行而得;。兔子的角本來就永遠沒有,不像佛性本來就不是沒有。。這是前面所說的對照組。。第三句是「是故」,接著要正式辨明當中的義理。。解釋有兩種:第一種是從佛性的因果關係來區分,因為前面所說的狀況不像虛空那樣,所以它本來就有因卻沒有相對應的果。。第二點,從法身佛性和報身佛性兩種角度來區分:這就是前面所說不同於虛空的地方,因此本來只有法身佛性的本體,並沒有報身佛之體。。第四部分,從「有故破」這句文開始,主要是針對破除不正確的觀點或虛妄不實的情況來進行說明。。因為佛性是真實存在的,所以能夠破除其他宗派主張佛性虛妄斷滅、猶如兔角一般的錯誤看法;。因為佛性並非實體存在,所以用來破除外道或他家主張佛性像虛空一樣是實有自性的說法。。在這之後是一對相對的文義。。前面已經列舉說過的內容。。「像這樣不誹謗正法」這句話,是在總結並明確表達生起真實信心與理解的含義。
法義解析
  • 此處總結前文所論述之謗法罪相與相關義理,為涅槃經疏中段落承上啟下的科判語。

    此處依涅槃經疏之判釋,說明經文藉由反面之毀謗事件,反而更顯正信之深固與殊勝。

    此處為經疏科判之語句,依涅槃系經疏語境,旨在透過「菩提」正義與「謗菩提」邪執的對比,彰顯佛性與涅槃妙理之殊勝。

    本句指出關於一闡提成佛次第的邪執與謗法之虞。
    依涅槃經義,一闡提雖具佛性,終當成佛,但必須先斷惡生善、回復善根,經由修習菩提道次第方能證果;若主張不需生起善根即可直接獲致菩提,則破壞了因果次第與修行修證之軌則,故定為毀謗正法。

    本句出自《大般涅槃經義記》,依《大般涅槃經》常住佛性與悉有佛性之教旨,說明一闡提人當體即具佛性,斷善根者若發心迴心,現身即可成佛或種下菩提正因,不須隔世異身方能成就。
    若主張必須待「次於異身」才能得菩提,是侷限了佛性的即身頓悟與常住功能,故判為第二種誹謗。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判或結構分析之文句。
    說明此段經文義理分科的第二部分,旨在從菩提(覺悟)的立體與層次出發,論述如何將過去毀謗大乘或佛性的邪見轉化,進而確立對覺性與佛性的正信。

    本句闡明大乘《涅槃經》體系中一闡提皆有佛性、皆能成佛的核心教理。
    若主張斷盡善根的一闡提仍能重新生起善根、持續修行並最終證得菩提,這符合大乘涅槃終極實相之說,因此不屬於毀謗正法的言論。

    本句為淨影寺慧遠《大般涅槃經義記》中科判文句。
    文中將經文組織結構進行科判,此處為第三小節,說明經文從佛性之正義出發,反面揭示並舉出世人對佛性所產生的邪見與毀謗,用以顯正破邪。

    依涅槃經義記之語境,此處探討執著實有一法(有見)而落入謗法之過失,闡明中道實相非執常之實有。

    本段出自《大般涅槃經義記》,依涅槃系「佛性常樂我淨」之教義辨析。
    若對佛性與果德之真實義理產生邪見或斷章取義之曲解,則落入謗三寶之罪。
    涅槃經論述佛性雖具常樂我淨,但須正確理解其本然與修行顯現之關係,不可執著於惡見。

    此段依涅槃經疏部語境,辨析對一闡提人佛性之有無若作斷滅見或謗其無本有佛性,即落入謗三寶之罪。
    涅槃系強調一切眾生皆有佛性、常樂我淨,若將佛性視同兔角般「本無今有、已有還無」的方便假立,即是對佛性常住實相的毀謗。

    此段依涅槃經義疏語境,辨析計度眾生身中本具果體(常見)或執著諸法無因(斷見)之邪見,兩者皆落於謗法之邊見。

    此段為《大般涅槃經義記》科判之文,依涅槃系「佛性」語境,闡釋對佛性正法生起信解與避免毀謗正法的修行次第。
    文中以「翻謗明信」顯示信解佛性與謗法之間的對立與抉擇。

    此處依《大般涅槃經義記》之疏釋脈絡,辨析經文前段中關於四句分別或教相義理的判釋。

    此段闡述《大般涅槃經》中關於法性真空的辨正。
    透過「非有如虛空」等句,揀擇並破除執著之見,於涅槃經疏部之涅槃義記語境中,強調正見佛性非斷非常、離諸偏執之義。

    此處依涅槃經義記之語境,闡釋對法義的解讀可從佛性之因果角度進行分別,契合涅槃經論及佛性本具之因果相契特性。

    此句依涅槃經疏之佛性與實相語境,說明真如法性或勝義之果並非如世俗有為法般屬「現有」之果,其體性空寂,猶如虛空般無相無礙、非造作生起。

    此句依涅槃系經疏語境,闡明諸法生起必依因緣,非無因自生。
    文中以「兔角」為譬喻,顯示其體性全然斷絕、絕對不存在,藉此破除邪因無因之見。

    此處依涅槃經義記之經疏脈絡,辨析佛之法身與報身二種不同體性與義理差別。

    本句闡明佛之報身並非造作而生,而是法性本具、本自圓成,猶如虛空本來就存在一般,契合涅槃經論中常住不變之佛性義理。

    此段依涅槃系論疏語境闡明法身與佛性之真實不虛。
    兔角為譬喻,指世間根本不存在之物(無相、無體);而佛性非如兔角般全然虛無,亦非無因而生,顯示佛性本具、非造作生起之勝義。

    此處依涅槃經疏部語境,辨析法佛性與報佛性的真實義理。
    破除將佛性等同於虛空之常見(以為虛空無形故不可見),亦辨明報佛性非如兔角之斷滅無生,闡發佛性真實不虛、非頑空之理。

    此句為經疏中的義理比照與文句指引,說明此處段落所闡述之義理與前文相近、大同小異。

    此處為經疏科判之語,用以解釋經文結構與名相義理,說明「何以」此段文句旨在闡明諸法體性非異相即是真義。

    此處依涅槃經義記之語境,針對「解」進行義理的分辨,從佛性之因與果的差別角度進行闡釋,符合涅槃系講求佛性常住與因果不謬的宗途。

    此處依涅槃系「佛性常住」之經疏義理,辨析虛空與佛性的差異。
    虛空雖常,但屬無為頑空;佛性雖為真常,卻非本無今有,而是本具之性。

    此段依涅槃經義記之佛性語境,辨析世俗空無與真實法性之差別。
    「兔角」為譬喻,指世間絕對不存在之法(恆無);而眾生本具之「性因」(佛性之因)則非本來無有,而是真實本具的常住法性。

    此段依涅槃經疏之判教語境,辨析佛性之不同維度。
    「法」即法身佛性,「報」即報身佛性,二者體用有別,故須作性相與義理的分別。

    涅槃系經疏語境中,辨明「虛空常」乃是隨事相或頑空而言,無生滅故;然而涅槃佛性(特別是果上報身佛性)並非本來自然成就、無因而有,而是透過修因斷惑方得顯發,故「非本有」強調因果修行之實質,勝過徒執虛空常住之見。

    本句以「兔角」比喻絕對的虛無(法爾本無),說明涅槃經中之佛性非屬頑空斷滅,雖具空性但本具常住,並非本來就沒有。

    在大般涅槃經義記中,此句用於疏釋經文時比對前後文義或法相的對照關係。

    此處為經疏科判之語,解說經文「是故」一詞之後的文段,旨在依循涅槃經義理正門辨別法理與真實道理。

    依《大般涅槃經》涅槃系之佛性義,論述佛性因果之差別。
    此處指明某些因相(如正因佛性等)本來具足,但其果相或顯現須待緣具足,故言有因而無其果,體現涅槃經中對佛性常住與因果因緣的判釋。

    本句為《大般涅槃經義記》中分析「佛性」體性的疏釋。
    慧遠大師在此將佛性區分為「法佛性」(本有之法身性)與「報佛性」(修起之報身果性)。
    法佛性乃真如本性,本來自性清淨、理體本具,不同於外在無情之虛空;而報佛性則需經由修習功德始能顯發圓滿,故言「本來但有法佛性體,無報佛體」,說明本有與始修之差異。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與註解經文的文字。
    作者慧遠大師在此將經文中「有故破」以下段落的立論宗旨進行歸納,說明該段文義核心在於「約是破非」(即就破除謬誤與非理的角度來闡明法義),屬於論疏體裁中科析文勢、指明段落旨趣的說明。

    本句依《大般涅槃經》常住佛性之義理,指出佛性乃真實存在之妙有(非世俗有,亦非斷滅無)。
    「兔角」比喻絕不存在的斷滅空。
    若主張佛性完全斷滅無有,即落入斷見;故立「佛性有」,能破除將法性執為絕無的錯誤立場。

    本句出自《大般涅槃經義記》,說明「佛性非有非無」的中道義理。
    若執著佛性為「實有」(如外道執著神我或神聖實體),則落入常見;故經論說「佛性無」,旨在破除將佛性實體化(如虛空般常恆實有)的邪執,顯發非有非無、因緣所生的中道佛性義。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中分析經文結構與對應關係的科判語,說明接續的文句構成前後相對應的一組義理。

    此句為疏文中的承上結語或引證用語,指指引讀者回顧先前文中已經舉出並說明的義理或經文內容,用以連結前後文脈。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文中「如是不謗」之註解。
    意指能夠不誹謗大乘《涅槃經》所說常住佛性之理,即是成辦與體現了對正法的清淨信心(信義)。
    在涅槃經疏語境中,不謗正法乃生起信根、具足正見的重要指標。

名相註解
  • 謗顯信:透過謗法或逆境的考驗,反而顯發並彰顯清淨信心的造作與義理。
  • 文別:經文內容的段落區別或科判細目。
  • 異身:指後世換轉的其他生死軀體、異世之身。
  • 二謗:第二種誹謗。此處係疏鈔依經文節註,指對佛法正理不正確的邪見或毀謗。
  • 翻謗明信:翻轉毀謗(大乘、佛性)之惡業邪見,轉而闡明並確立對正法與佛性之正信。
  • 反舉:從反面或對立的角度舉出實例或論點。
  • 說有:執著諸法為真實有體之見解。
  • 惱覆:為煩惱所覆蔽。
  • 兔角:譬喻世間根本不存在的事物,如兔生角,純屬虛妄。
  • 本無今有:指有始有終、因緣生滅之法,與涅槃常住佛性相違。
  • 四句:佛教論書與經疏中常見的四種命題或句型分類方式。
  • 揀是異非:佛教經疏中辨別、抉擇真偽與正邪的方法,捨異取正。
  • 虛空:喻法性空寂、無礙周遍之體性。
  • 現有:指現前存在、有相可得的有為法。
  • 法身:諸佛所證之真如法性,為佛的法體。
  • 報身:諸佛因地修行圓滿所得之果報色身。
  • 報佛:指報身佛,依修行功德圓滿所感得之佛身。
  • 法佛性:依涅槃經義,指法身所依之佛性,體性真實。
  • 報佛性:依涅槃經疏部判教,指報身所依之佛性。
  • 辨非異是:經疏中常用的科判與義理辨正用語,用以辨別抉擇法義,闡明非異即是之旨。
  • 本有:本來即具足存在,非由造作而生。
  • 性因:指能生果報之佛性因緣,於涅槃經義中強調其非斷滅空無。
  • 法報:指法身與報身,為佛陀的三身或二身攝藏之一,體現真如理體與智德果報。
  • 二性:此處指法性與報性,即法身佛性與報身佛性。
  • 報身佛性:指修行成就後所得之果報佛性,非外道所計之自然本有。
  • 道理:契合真理的法則與義理。
  • 體:指事物的本體、理體。
  • 破非:破除謬誤、虛妄或不正確的見解與主張。
  • 一對:章疏科判用語,指經文中前後互相對照、成雙成對的文段或義理。
  • 如是不謗:指像這樣不誹謗正法、不毀謗大乘常住佛性之教說。
  • 信義:指信心與義理,或指歸結顯發深信不疑的內涵。

上來明謗。自下第二舉 謗顯信。文別有四:一就菩提反舉其謗。「若 說闡提未生善根便得菩提」是一謗也。「若言 闡提捨一闡提次於異身則得菩提」是二謗 也。二就菩提翻謗明信。「若說闡提生善不斷 後得菩提」不名為謗。三就佛性反舉其謗。於 中初明說有成謗。謂說「眾生有其報佛果德 佛性常樂我淨,不作不生,惱覆不見」,當知是人 謗佛法僧。下復明其說無成謗,「說闡提人無 法佛性,猶如兔角,從方便生,本無今有、已有還 無」是亦名為謗佛法僧。亦可前說眾生身中 已有果體所以成謗,後說無因所以成謗。四 就佛性翻謗明信,先舉所說、後結不謗。前中 四句。初言「非有如虛空」等,簡是異非。解有兩 義:一約佛性因果分別。非現有果,如彼虛空; 非現無因,如彼兔角一向全無。二約法報二性 分別。非現有其報佛體性,如世虛空本來有 體;非現無其法佛之性,如彼兔角本來無體。 如上文中說法佛性不如虛空不可得見,說 報佛性不如兔角不可得生;此中所說與前 左右。二「何以」下辨非異是。解亦有二:一約佛 性因果分別。虛空常有,不如佛性果非本有; 兔角恒無,不如性因非是本無。二約法報二 性分別。虛空常有,不如報佛性非本有;兔角 恒無,不如法佛性非本無。此前一對。三「是故」 下正辨道理。解亦有二:一約佛性因果分別, 是前不同虛空等故本來有因而無其果。二 約法報二性分別,是前不同虛空等故本來 但有法佛性體、無報佛體。四「有故破」下,約是破 非。佛性有故,破他說性無如兔角;佛性無故, 破他說性有如虛空。此後一對。前舉所說。「如 是不謗」結成信義。

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白話直譯
前面舉出信受與誹謗、勸誡捨離執著,以下說明佛性。佛隨意說法,其他人難以知曉,勸誡大家捨離執著。其中有四句:一是說明佛性不是固定的一法,乃至萬法一切都是;二是說明這些有時以因來說果,有時以果來說因;三是總結這些說法都是如來隨自意樂而說;四是說明如來隨意說法,因此稱為如來等。「如來」是外國語,多陀阿伽度。「阿羅呵」是應供的意思。「三藐三佛」翻譯為正真正覺。
白話口語化新譯
前面段落列舉了對信仰與毀謗的戒勸,希望大家放下執著;接下來的段落則要說明佛性的道理。。佛陀順應眾生心意或自在所說的言語,其他人無法窺測理解,其目的在於告誡並勸導大家放下心中的執著。。在這當中有四種句型劃分:第一種是說明佛性並非固定指某一種特定現象,甚至萬事萬物一切都合乎佛性;。第二點是說明這些內容,有的是用原因來指稱結果,有的是用結果來指稱原因;。總結這種說法,這是如來順應自己意趣所說的話。。因為如來能夠隨心所欲地說法,所以被稱為如來等。。「如來」這個稱號,在梵語中叫做「多陀阿伽度」。。「阿羅呵」這個詞,意思是應供。。「三藐三佛」,翻譯成中文的意思是「正真正覺」。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》之科判結構說明。
    前半句總結前文,說明經文藉由對「產生信心」與「生起毀謗」之利害告誡與勸導,引導修行者捨離種種邊見與法執;後半句則指明隨後段落的核心議題轉入《大般涅槃經》之核心法門——闡明眾生悉有佛性及常樂我淨之涅槃妙理。

    本句解釋佛陀言教之深密與說法旨趣。
    佛陀隨順眾生根機意樂或依自內證自在說法(隨意語),其深密意趣非凡夫或二乘境界所能輕易測度(餘人不知)。
    佛說種種教法,根本目的皆在於告誡、勸勉眾生破除對世間法及法相之虛妄黏著(誡勸捨著)。
    在《大般涅槃經》及疏譯體系中,此類說明旨在引導學者不滯於言語名相,體會佛陀導迷啟悟之苦心。

    本句為淨影慧遠《大般涅槃經義記》對涅槃經佛性義理之層次分析(四句辨析)。
    第一句開顯佛性之「遍在」與「非侷限」義,說明佛性不拘泥於特定體性或單一法門,萬法在實相體性上皆不離佛性。

    此句為淨影寺慧遠大師在《大般涅槃經義記》中分析經文名相與法義的兩種詮釋施設(因果互說)。
    在涅槃經教義中,佛性與涅槃之名相常有「以因名果」(如以修行之因稱呼最終之果)或「以果名因」(如在因位修行中即稱具足佛果)的講法,用以說明因果相即與相待成立的道理。

    本句指出某些經說並非究竟了義的定法,而是如來隨其意趣與教化需要而說的方便權巧之語,契合涅槃經疏部對經文密意與權實教相的判釋。

    本句解釋「如來」德號的義理之一。
    如來隨意語,指佛陀說法無礙、隨機應病,皆契合真實之理,無有滯礙,故顯現其究竟自在的智慧與功德。

    本句為涅槃經疏中對佛陀十大稱號之一「如來」的梵漢對音與名義訓釋,依涅槃經系之佛性與法身常住語境進行義理判讀。

    此處依涅槃經疏釋義,說明「阿羅呵」(即阿羅漢的異譯或古譯)之義為「應供」,指斷惑圓滿、堪受人天供養之聖者。

    本句解釋梵語「三藐三佛陀」(Samyak-sambuddha)的漢譯含義。
    在涅槃系與論疏語境中,強調佛陀所證之覺悟乃真實無謬、圓滿正真之大覺。

名相註解
  • 萬法:指一切有為、無為等世間與出世間的現象和法軌。
  • 因說果:依因位之名來說明果位之法,即以因顯果。
  • 果說因:依果位之名來說明因位之法,即以果顯因。
  • 多陀阿伽度:梵語 Tathāgata 之音譯,即「如來」。
  • 阿羅呵:梵語 Arhat 之音譯,意譯為應供、殺賊、不生,為如來十號之一。
  • 應供:如來十號之一,指斷除一切煩惱,堪受人天供養。
  • 三藐三佛:梵語 Samyak-sambuddha 的音譯,意譯為正等正覺、正真正覺。

前舉信謗誡勸捨著,下 明佛性。佛隨意語餘人不知,誡勸捨著。於中 四句:一明佛性不定一法,乃至萬法一切皆 是;二明此等或因說果、或果說因;三結此說 是其如來隨自意語;四明如來隨意語故,名 如來等。「如來」,外國名為多陀阿伽度。「阿羅呵」者, 此名應供。「三藐三佛」,此翻名為正真正覺。

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白話直譯
以下第六是從虛空來辨析佛性的同異,令大家捨棄錯誤見解。因為前面多次說佛性如同虛空,有人認為完全相同,所以需要辨明差異。接著前面說佛性不像虛空,有人認為完全不同,所以需要說明相同之處。文中,首先說明佛性類似虛空,「迦葉白言如來佛性非三世」以下,顯示佛性與虛空的不同。前段中,迦葉先發問:「如佛所說佛性如虛空,這是什麼意思?」接下來佛陀為他解釋,先分辨,後總結。分辨中有三點:一是說明佛性不被三世所攝,這一點像虛空;二是不屬於內外,這一點像虛空。三是沒有障礙,這一點像虛空。前段中,首先說「虛空不屬於過去、未來、現在,佛性也是如此」,簡要說明兩者的相同之處。「善男子」以下詳細說明同義,其中分為四點:第一,廣泛說明虛空不屬於三世。第二,「佛性亦爾」說明法體同於譬喻。第三,「虛空無故非三世攝」總結前面第一點。第四,「佛性常故非三世攝」解釋前面第二點。在第一點中又分為二:一是正面說明虛空不屬於三世;二是從「以空無」以下,破除有法,顯示虛空成為非三世。前面先分別說明,後面再總結。在分別中,首先說「空非過去」,簡要標示提出。「何以」以下作解釋。「無現」是簡要解釋,下面會再詳細說明。現起的法因緣消散後可說為過去,虛空沒有現起,所以沒有過去。「無現」是簡要舉例,「何以」以下作解釋。「無未」是簡要解釋,下面會再詳細說明。未來的法由因緣開始聚集可稱為現在,虛空不是如此,\n所以沒有現在。「無未」是簡要舉例,「何以」以下作解釋。「無現過去」,針對問題簡要解釋,下面會再詳細說明。如果是現起、消逝的法,未起未滅稱為未來,虛空不是如此,所以沒有未來。「以是」以下作總結。以下第二點,破除有法,顯示虛空成為非三世。因為外道說虛空為有,所以必須破除,有法就有三世,因此要破除。「以空無故無有三世」正面論證其無。「不以有故」破除有法,顯示虛空為無。接著舉喻,然後結合說明。「無物是空」解釋成為無的意義。以上廣泛說明虛空不屬於三世。「佛性亦爾」說明法體同於譬喻。「虛空無」以下總結前面第一點。「佛性常」以下解釋前面第二點。「佛性常故非三世攝」簡要說明佛性不屬於三世的原因。「如來已得菩提」以下,從人來顯示這個道理。佛成就果位時,證得究竟的本性真實,了知本性本來就常寂不動,因此「一切本性與一切佛法,始終不變異」。「以是義」以下,是以法義結合譬喻。
白話口語化新譯
接下來第六個部分,是以虛空為比喻來辨析佛性的相同與不同之處,讓修習者捨離錯誤的理解。。這是因為前面多次提到佛性就像虛空一樣,大家便以為兩者完全相同,所以現在必須加以辨析說明它們的分別。。其次,因為先前說明佛性不像虛空,大家誤以為佛性與虛空完全不同,所以這裡需要說明它們相通、相同的性質。。經文裡面,一開始先說明佛性跟「空」有相似之處;從「迦葉菩薩對佛說:『如來的佛性不屬於過現未三世』」這段話之後,則進一步顯發佛性跟一般的「空」並不相同。。在前面的內容中,迦葉尊者先提出問題發起請法,問道:「就像佛陀所說的『自性如同虛空』,到底要怎樣理解這個『如』的意思呢?」。接下來佛陀為大眾作辯析,先進行辯析,然後再作總結。。這當中的辨析有三點:第一點是說明佛性並不屬於過去、現在、未來三世所攝受,就像虛空一樣;。兩者既不在內也不在外,就好像虛空一樣。。三種無罣礙的境界,就像虛空一樣。。在前面的段落中,一開始提到「空不屬於過去、未來、現在,佛性也是如此」,這是在簡單說明它們的意義是相通的。。從「善男子」這句往下,詳細闡明相同的義理,這裡面分為四點:第一點,詳細說明虛空並不在過去、現在、未來三世的範疇之內。。第二句「佛性亦爾」,是用來辨明法義與相同的譬喻。。第三句「虛空無故非三世攝」,是在總結前面第一段的義理。。第四句「因為佛性是常住的,所以不屬於三世所攝」,這是用來解釋前面的第二段。。初段之中又分為兩部分:第一是明確說明虛空不被過去、未來、現在三世所攝涵。。第二段「以空無」以下,主要是透過破除執著實有的見解來彰顯空性,從而成立超越三世的真實法義。。前面段落先分別詳細說明,後面再作總結。。在個別解釋的部分,一開始說「空不是過去」,這是大略的標示與舉例。。以下解釋「何以」之義。。「無現」的這個概念已經簡單解釋過了,下面會再次把它顯發出來說明。。當下顯現的法,如果它的因緣已經散離謝滅了,可以說是過去;但如果本性空寂本來就沒有現起過,那就沒有所謂的過去。。「無現」是簡略舉出,接下來的「何以」是用來解釋其原因。。「無未」之義已作簡略解釋,接下來重新顯發闡明之。。未來的法從因緣和合聚集起時,可以被稱為現在;但「空」不是這樣,所以實際上沒有常住的現在。。「無未」是簡略舉出,接下來的「何以」是用來解釋其理由。。「無現過去」,這是針對提問先作簡單解釋,接著在下面更深入地顯示其義理。。如果是已經生起或已經過去法,那麼未生起、未過去的法就被稱為未來;然而實相本空而無此生滅差別,因此並沒有真實的未來。。「以是」以下這段文字,是作結論。。接下來是第二段,透過破除實有的執著來顯發空性,說明其並非侷限於過去、現在、未來的三世之中。。因為外道將空錯說為有,所以必須破除;所謂的「有」即是指三世,因此也是需要破除的對象。。「因為自性空無,所以沒有過去、現在、未來三世的實體」,這句話正是用來明確辨析、說明三世本無實體。。「不以有故」這句話的意思,是透過否定或破除對「有」的執著,來顯現「無」的道理。。接下來是說明譬喻,最後則是將譬喻與法義結合進行對應說明。。「沒有任何事物就是空」這句話,是在解釋「形成虛無」的意思。。上面這一段已經詳細說明瞭「空」的本質並不屬於過去、現在、未來這三個時間階段。。「佛性也是這樣」這句經文,是在說明法(佛性)與喻(比喻)性質相同。。從「虛空無」這句文句開始往下,是在總結前面所論述的第一個段落內容。。「佛性常」這句經文之後的內容,是在解釋前面所列的第二個要點。。「佛性因為是永恆常住的,所以不屬於過去、現在、未來這三世所收攝」,這句話簡要說明瞭佛性不屬於三世的原因。。引文「如來已得菩提」後面的經文,是從「人」(佛陀本身)的角度來顯現說明這個道理。。佛陀成道證果的時候,完全窮盡了法性的真實面貌,明白法性本來就是常住寂靜、不曾動搖的,所以說「萬物本性與一切佛法都是恆常且不會改變的」。。「以是義」這句話以下,是總結說明所顯之法與所舉的比喻完全相同。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》之科判文,說明隨後文義為第六科段。
    此處以「虛空」為喻,藉由討論虛空與佛性在性質上的同異關係,引導學人建立正確觀照,破除對佛性或虛空的邊見與執著,進而捨離邪執盲解。

    本句解釋《涅槃經》及疏譯中辨析「佛性」與「虛空」之差異的原因。
    經典常以「虛空」無障礙、常住、遍滿等特性比喻佛性,但虛空屬於無情無知之法,佛性則是具備覺照性與功德之真如實相。
    為防學習者誤將佛性等同於無知無覺的自然虛空,故需特加辨異。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解說經文鋪陳的次序與用意。
    先前經文強調「佛性」與「虛空」不同(佛性是有情所具之常住佛果因性,虛空則是無情之非相法),為防止聽者因此走入另一個極端,誤以為佛性與虛空毫無共通之處,故接著說明兩者在「常住、無障礙、遍一切處」等層面的相似之處,以顯發中道非即非離之義。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對《涅槃經》文義的科判與解析。
    慧遠大師指出,經文先說明佛性具備無相、不可得等「似空」之特質;隨後藉由迦葉菩薩請益「佛性非三世」之問答,說明佛性乃常住實體(常樂我淨),非同於斷滅空或單純的虛空、無遮空,藉此彰顯「性異空」(佛性異於一般之空)的涅槃中道佛性義。

    此段為慧遠大師《大般涅槃經義記》對經文科判結構的解析。
    說明在該文段的前半部分,由迦葉菩薩率先請益發問,針對佛陀先前所說「佛性或法性如虛空」之喻,進一步探討「如」的深層義理與詮釋方式,藉此引出後續關於佛性非有非無、不可思議之密意。

    此段為經疏科判之語,說明經文中佛陀針對義理展開辨別與解釋的結構,先經由分析闡述,後作總結歸納。

    此處依涅槃系經疏語境,闡明佛性超越時間相,非因緣生滅之法,故不屬於過去、現在、未來三世所攝,其體性如同虛空般常住無礙。

    此處闡明涅槃佛性或真如實相超越二邊對立,不落於內在或外在之執著,其體性空寂如虛空,無有方所與邊際。

    此處闡述修行達到究竟解脫時,三種無罣礙之相(通常指三世或三種解脫等法義,於涅槃經疏中指涉圓融無礙之境)如虛空般廣大無邊、無所障礙。

    本段出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經系之佛性義,闡明「空」與「佛性」皆超脫三世時間相,非生滅法,二者在第一義諦之體性上同義無二。

    此段為《大般涅槃經義記》之科判與義理疏釋,針對經文中「善男子」下文的同義語句進行分科解說。
    此處第一科指出「虛空非三世攝」,依涅槃系經疏之語境,虛空常表無為法或如來法身之超越性,不屬於生滅變異的有為三世。

    此處依涅槃系經疏語境,辨析《大般涅槃經》中以喻顯法的邏輯,透過「佛性亦爾」之句,說明法體與譬喻之間的對應與同等義理。

    此處為經疏科判之結語。
    「虛空無故非三世攝」指虛空非為因緣所生之法,故不屬於過去、未來、現在三世所攝。
    此段文字係疏家作科判結斷,用以釐清法相與時間範疇的關係。

    此段為涅槃經疏之科判與釋義,說明佛性超越時間流轉的無為常住法,因此不被過去、未來、現在三世所涵攝。

    此段為疏文科判之語,解說大般涅槃經中關於法義的層次。
    闡明「虛空」作為無為法,超越生滅變異,故不屬於三世(過去、未來、現在)所攝。

    此段為涅槃經疏之科判解說,旨在透過「以空無」等經文,破除世俗對實有三世的執著,顯發真空妙有、非三世的涅槃佛性義理。

    此句為經疏科判之常用語,說明論疏或經文在結構上採取「先分別解說,後總括歸納」的敘述方式,屬於疏解經論義理的解構與判釋手法。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文個別項目的細釋,透過「空非過去」之句,略顯法義之大體。

    此句為經疏科判之常用術語,用於標示論疏正釋經文「何以故」等問句之處,闡明佛法義理之所以然。

    本句為涅槃經疏之科判與義疏結構用語,對前文所舉「無現」之義作簡要解說後,進一步於下文重顯其深義。

    本句依涅槃經義記之論理,闡明法之過去與否建立在因緣的現起與謝滅上。
    若諸法本自空寂、無實體現起,則連過去之相亦不可得。

    此句為經疏中常見的科判與文法解說方式,指出經文中先簡略提出名相或概念,隨後透過「何以故」等問句進行義理的闡釋與辨析。

    此句為經疏科判之文,說明前文對經文詞句已作約略解說,隨後將進一步重復顯發、深入闡釋其深義。

    依涅槃經疏之論述,說明法若從因緣聚集始得名為現在,而「空」寂之理則超越因緣生滅、無此時間相續的實有現在,故破除對實有現在法的執著。

    此句為經疏中常見的科判與消文方式,指出經文先略說詞句,隨後再以問答形式詳細釋義,屬於涅槃經疏中依義理結構解析經文的標準方法。

    此段為涅槃經疏中對經文科判與釋義之筆法說明。
    「無現過去」為標題或引文,論疏依問答次第,先作簡略解說,再於下文進一步重複顯發深義。

    本段出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經疏部論理語境,破除三世實有之執著。
    經文透過審察法之「現起」(現在)與「謝往」(過去),指出「未來」僅是相對於未起未謝所安立的名言,若從空義勝義諦觀之,法無實體生滅,故無實體之未來可得。

    此處為經疏科判之語,指經文或論疏中承接前文「以是」等句之後,進行總結歸納的科節與文義收束。

    此句為經疏科判之文,「破有顯空」指破除對法相實有的執著以顯明真實空義,「非三世」指真如法性超越時間流轉的世俗三世範疇。
    依涅槃系論疏語境,顯示諸法實相不落生死遷流。

    本句闡述造論破斥外道邪見之理由。
    外道或因執著空見而落入頑空,或將虛妄生滅之法執為真實常住之「有」(即過去、現在、未來三世之法),故論主須依涅槃經義理予以破斥,以顯真實佛法。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文的註釋,說明「三世」(過去、現在、未來)並非真實實有的存在。
    從諸法畢竟空、無自性的立場來看,時間與世間諸法皆無獨立自體,故說「空無故無有三世」,用以破除對三世實有的執著。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解釋經文句義之語。
    在涅槃經疏體系中,論述破立遮表之論理方式,說明經文用語「不以有故」旨在破除眾生對「實有」或「有相」的偏執,從而顯發無相、離實有的「無」之空理,為破有顯無的遮詮表法。

    本句為淨影慧遠於《大般涅槃經義記》中對經文結構的分判科文。
    佛經科判中常以「法、喻、合」說明義理:「法」為直述法義,「喻」為舉例譬喻,「合」為將譬喻與法義相互對照比合,以顯發隱微之理。

    本句為《大般涅槃經義記》中對「空」之含義的辨析。
    淨影慧遠在此指出,若將「空」理解為「無物」,乃是將「空」解釋為斷滅無有(成無)之義。
    在《涅槃經》的體系中,真空非單純的斷滅無物,若偏執於「無物」,則落入偏空或斷見。

    本句為疏文的總結之詞,說明前面段落已詳細闡明諸法實相之「空」超越時間相,非過去、現在、未來三世所能涵攝或拘繫,顯發空性離相、常住自然的體性。

    本句為《大般涅槃經義記》對涅槃經文的科判解釋。
    「法」指所說的佛性法理,「喻」指前面所舉的比喻。
    「辨法同喻」意在指明經文以比喻來顯發佛性的真實相狀,說明佛性的運作或體性與比喻所呈現的道理一致。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判分段的結構性說明。
    說明自經文中「虛空無」一句起,是用以總結前面所開演的第一科(或第一個層次的義理)。

    本句為《大般涅槃經義記》科判與科釋之文。
    作者慧遠大師在此標明註疏結構,說明從經文「佛性常」起,開始詳細解釋前文所開列科判中的第二個義理章節。

    本句出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經系常樂我淨與佛性常住之教旨進行闡釋。
    三世(過去、現在、未來)乃遷流變化之有為法所攝,而佛性本體離於生滅遷流、超越時間相,故為無為常住之法,不落入三世的時間範疇中。

    本句為《大般涅槃經義記》的科判釋文。
    慧遠大師在此將經文分為不同門類進行科釋,「就人顯之」代表此段經文不再從抽象法理(法)著手,而是藉由「如來」這位具體證悟者(人)的修證事蹟與境界,來顯發涅槃或菩提的深妙義理。

    本句依《涅槃經》常住佛性之旨,說明佛陀成道所證得的究竟真理。
    佛陀圓滿覺悟之際,透徹證得法性最深沉、真實的本質,體悟到諸法實相本來即是寂滅、常住且不動搖的。
    由此可得知,萬物的本性(所有性)以及無漏的佛法功德,本體上皆是永恆而無任何遷變與改易的。

    此為《大般涅槃經義記》中對經文結構的科判解析。
    「結法同喻」指將法合(所說的義理)與比喻(所舉的譬喻)相互對照並作總結,說明兩者義旨無別、互相呼應。

名相註解
  • 約就:就著、依據、從……角度來看。
  • 辨性同異:辨析佛性(或法性)與虛空等法之間的相同與相異之處。
  • 邪解:違背正法義理的錯誤理解或偏邪見解。
  • 良以:確實因為、實在是因為。
  • 性:此處指佛性,即眾生本具成佛之真如實性。
  • 性似空:指佛性的特質與「空」有相似之處,如無相、寂滅、不可尋求等。
  • 彰性異空:顯發、表彰佛性與一般所謂的「空」(如虛空或斷滅空)有所不同。
  • 性如虛空:指法性或佛性之體離於一切妄想執著、無有障礙,猶如虛空般廣大清淨、不可為事物所束縛。
  • 無罣礙:心無煩惱障礙,圓融自在。
  • 空:於涅槃經語境中,指真實勝義空,超越三世生滅之本源。
  • 善男子:大乘經中對受持佛法者的尊稱,亦可指發菩提心之淨信男子。
  • 釋前第二:科判用語,指解釋前文所列之第二項內容。
  • 破有顯空:破除執著法有之見,以顯明空性。
  • 總結:將前述多種名相或義理作一個大綱性的歸納。
  • 別中:個別解釋、分別解說的段落。
  • 無現:大般涅槃經中用以表達諸法實相離於諸相、非眼識等現量境界之深義。
  • 現起:諸法因緣和合而生起顯現。
  • 緣離:因緣散離、壞滅。
  • 謝往:過去、消逝。
  • 略舉:簡略列舉,為後文詳細解釋作準備。
  • 未來之法:尚未生起、處於未來世的諸法。
  • 從緣始集:因緣和合而生起聚集。
  • 空無:謂諸法缺乏獨立固定的自性或實體,本性空寂。
  • 破有顯無:大乘論疏常用的論理方法,意指透過破除對實有(有)的執著,來顯發空無(無)的實相真理。
  • 無物:沒有任何事物或物質,此處指將空誤解為斷滅無有。
  • 成無義:形成斷滅、虛無之含義。
  • 結前:科判術語,指總結前面已論述的文義或段落。
  • 第一:科判術語,指文章段落中的第一個單元或章節結構。
  • 佛性常:指佛性常住不變。《大般涅槃經》以「常、樂、我、淨」為涅槃四德,其中強調佛性體常,不隨生死遷流。
  • 科釋:古德撰寫經疏時,劃分經文段落(科判)並加以解釋(隨文釋義)的修學方法。
  • 非三世攝:不被過去、現在、未來等時間範疇所包含或拘束,意指超越時間生滅之無為法。
  • 就人顯之:科判用語,指從「人」(修證主體)的角度來顯明、張顯法義。
  • 證窮性實:透徹證悟、窮盡法性之真實本體。
  • 常寂不動:指諸法實相本自寂滅、永恆常住、遠離生滅動搖之相。
  • 所有性:指一切諸法所具備的本性或自性。
  • 無變易:指無有遷流、變化或生滅改易。
  • 以是義:因為這個道理,或因此義理之故。在此為經文起頭之連接詞。

自下第六約就虛空辨性同異令捨邪解。良 以上來數說佛性猶如虛空,人謂全同,故須 辨異。次前說性不如虛空,人謂全別,故須 說同。文中,初先明性似空,「迦葉白言如來佛 性非三世」下,彰性異空。前中,迦葉先問起發, 「如佛所說性如虛空,云何如」也。下佛為辨,先 辨、後結。辨中有三:一明佛性非三世攝,如似 虛空;二非內外,如似虛空。三無罣礙,如似虛 空。前中,初言「空非過去未來現在,佛性亦爾」 略辨同義。「善男子」下廣顯同義,於中有四:一 廣明虛空非三世攝。二「佛性亦爾」辨法同喻。 三「虛空無故非三世攝」結前第一。四「佛性常 故非三世攝」釋前第二。初中復二:一正明虛 空非三世攝;二「以空無」下,破有顯空成非三 世。前中先別,後總結之。別中,初言「空非過去」 略以標舉。「何以」下釋。「無現」略解,下重顯之。現 起之法緣離謝往可說過去,空無現起故無過 去。「無現」略舉,「何以」下釋。「無未」略解,下重顯 之。未來之法從緣始集可名現在,空不如是 故無現在。「無未」略舉,「何以」下釋。「無現過去」,對 問略解,下重顯之。若是現起、謝往之法,未起 未謝說為未來,空不如是故無未來。「以是」下 結。自下第二破有顯空成非三世。以諸外道 說空為有故須破之,有即三世所以須破。「以 空無故無有三世」正辨其無。「不以有故」破有顯 無。次喻、後合。「無物是空」釋成無義。上來廣 明空非三世。「佛性亦爾」辨法同喻。「虛空無」下 結前第一。「佛性常」下釋前第二。「佛性常故非 三世攝」略明佛性非三所以。「如來已得菩提」 已下,就人顯之。佛得果時證窮性實,知性本 來常寂不動,故「所有性、一切佛法常無變易」。 「以是義」下結法同喻。

68
白話直譯
以下第二點,說明非內非外,如同虛空一般。「虛空無故非內非外」是以譬喻來說明法義。「佛性常故非內非外」是以法義對應譬喻來辨析。
白話口語化新譯
接下來這第二部分,是要說明它既不在內部也不在外部,就像虛空一樣。。經文說「虛空沒有實體,所以既不在內也不在外」,這是以譬喻來顯明與法義相符合的道理。。「佛性因為具備常住不變的性質,所以不能說是侷限於體內,也不能說是偏於體外」,這句話是在說明法義本體與所舉的比喻是一致的。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》疏文的科判與釋義,說明經文隨後次要闡明之法義。
    經疏導引讀者理解佛性或法身非侷限於身心內部(內),亦非獨立於身心之外存在(外),其無障礙、無對待且無處不在的體性,好比虛空一般廣浩離相。

    本句為慧遠大師對《大般涅槃經》經文的結構分析。
    「虛空無故非內非外」為經文喻詞,說明虛空本無實體形質,故無法建立內外之分;「明喻似法」指此譬喻能精確對顯法性(如佛性、涅槃或理體)非內非外、超越對待之真實相狀。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文之疏釋。
    淨影寺慧遠大師在此解析經中「佛性非內非外」之理。
    佛性為真如實相,超越凡夫對世俗物質或心念之「內在」與「外在」的二元對立執著。
    因其本體常住、遍一切處,故無法將其歸類為內或外。
    此處說明「法」(佛性之法理)與「喻」(經中說明的譬喻)兩者在理路與本質上相符同等。

名相註解
  • 非內外:指不侷限於內在(如身心、六根)或外在(如六塵境處),用以破除對法體的邊見執著。
  • 虛空無故非內非外:指虛空無有實體或形質,故不可界定於體內或體外。
  • 喻似法:譬喻與所喻之法相合、相符。
  • 非內非外:超越內(身心體內)與外(客觀境界)之二元對立,指法性離於對待、無所侷限。
  • 辨法同喻:辨明法義(實相法體)與譬喻所表達的意涵相同相合。

自下第二明非內外 如似虛空。「虛空無故非內非外」明喻似法。「佛 性常故非內非外」辨法同喻。

69
白話直譯
以下第三點,說明無罣礙。「如是無礙名為虛空」是以譬喻來說明法義。「如來得已一切無礙」是以法義對應譬喻來辨析。同時,如來成就菩提時,證得究竟法實,見到一切法平等無礙,因此作此論述。「所以說佛性猶如虛空」是以法義結合譬喻。
白話口語化新譯
接下來的第三部分,說明無罣礙的義理。。「如是無礙名為虛空」這句,是以明顯的比喻來顯示相似的佛法。。「如來得已一切無礙」這句話,是在辨明佛法義理並說明相同的譬喻。。另外,也是因為如來在成佛時徹底證悟了諸法的真實相,看見一切法都是平等而沒有障礙的,所以才這樣來討論。。「故言佛性猶如虛空」這句話,是將佛法與譬喻作結論式的對照。
法義解析
  • 此處為經疏科判之語,用以標示科別,解釋經文中關於「無罣礙」之法義。
    「無罣礙」指心無所滯、煩惱斷盡、於諸法中得大自在的境界。

    此句為經疏對《大般涅槃經》本文之科判與解釋。
    「明喻似法」指透過世間虛空無礙之喻,來闡明勝義涅槃無礙之法,顯示喻體與所喻之法相似。

    此處依涅槃經疏之釋經體例,解析「如來得已一切無礙」之句,藉由辨別法義與同喻來闡發如來究竟圓滿之無礙境界。

    此段闡明如來成道時所證之實相境界。
    佛陀親證法界真實之體性,照見一切法本性平等、圓融無礙,因此在涅槃經義疏的論述中,依此平等無礙的真理作為立論依據。

    此句為經疏中對經文科判或法義總結的釋文,旨在說明經文中以「虛空」來譬喻「佛性」,二者在體性上相契合,此處為結集法義與喻體的對照。

名相註解
  • 無礙:謂於一切法中無所障礙,為虛空及涅槃之共相。
  • 法實:諸法的真實相性,即法性、真如。
  • 平等無礙:諸法空性無二,彼此融通而無障礙。

自下第三明 無罣礙。「如是無礙名為虛空」明喻似法。「如 來得已一切無礙」辨法同喻。亦以如來得菩 提時證窮法實,見一切法平等無礙,故就論之。 「故言佛性猶如虛空」結法同喻。

70
白話直譯
以上三次詳細說明如空,「以是」以下作總結。以這三種義理如同虛空的因緣,我說佛性如空。
白話口語化新譯
前面已經分三個階段詳細說明瞭如同虛空的道理,從文中「以是」這兩個字開始,則是做最後的總結歸納。。因為這三個與虛空相似的特點,所以我說它就像虛空一樣。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中科判與結構解釋的導讀語,旨在說明疏文或經文的上下文脈絡。
    作者淨影慧遠指出現前文句已從三個層面(三番)廣泛闡明如虛空般無障礙、無說無示的實相法義,自「以是(故)」起,則是以果結因、總結前文的論述。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋佛陀何以將特定法義(如涅槃、佛性或解脫)比喻為「虛空」。
    經疏指出,乃因其具備三種與虛空相類的特質(如無礙、廣大、無生滅等相似義),故立此譬喻,用以顯發法性非有非無、離諸障礙之深義。

名相註解
  • 廣明:廣泛、詳細地闡明。
  • 如空:如同虛空,比喻法性無障礙、無相、無所取著。
  • 三義:指經文或疏解中所列舉與虛空相類的性質、特點或義理。
  • 似空:與虛空相似、相類。

上來三番廣 明如空,「以是」下結。以是三義似空因緣,我說 如空。

71
白話直譯
接下來辨析不同之處。文中分為四點:第一,迦葉提出譬喻與法義相同,認為虛空是有;第二,佛陀作出區別;第三,迦葉舉出譬喻類比虛空,認為虛空是有;第四,佛陀再次作出區別。首先,「如來佛性涅槃非三世攝而名為有」是以法義類比虛空。「虛空也非三世所攝,為何不是有」是以譬喻與法義相同來質疑。接下來佛陀作出區別,說明涅槃等是因有處而有,對於無才說有;虛空的本體無處不在,因此不能以對無來稱為有。其中,首先辨析法義與虛空的不同。「不是涅槃卻稱為涅槃,不是如來卻稱為如來,不是佛性卻稱為佛性」是簡要標舉。以下詳細解釋。先解釋涅槃,先問後釋。一切煩惱、有為、生死都不是涅槃,為了破除如來有為煩惱不是涅槃的見解,所以宣說涅槃以此為有。接著解釋如來,先提出再解釋。闡提乃至辟支佛等都不是如來,為了破除這些不是如來的見解,所以宣說如來以此為有。接下來解釋佛性,先提出再解釋。牆壁、瓦石等無情之物都不是佛性,為了排除這些不是佛性的情況,所以說佛性為有。性有二種:一是能知的本性,即真識心。這個真識心,眾生都具備,外在法則沒有,所以上文說佛性就是指眾生。又,妄心存在的地方就有這真心,沒有妄心的地方就沒有真心,所以上文說凡有心者皆有佛性。二是所知性,也就是有、無、非有、非無等一切法門,這涵蓋內外,不僅限於內在。現在所討論的只是針對第一種而言。「一切世間無非虛空對於虛空」是在辨別空的不同法門。一切世間沒有一處不是虛空,又怎能對著什麼說空是有的?
白話口語化新譯
接下來要辨別、分析其中的差異。。這段經文可以分作四個部分:第一部分是迦葉菩薩運用相同的譬喻來質問發問,從而說明「空」並非斷滅,而是蘊含著「有」。。立「二佛」的概念,是為了說明並辨別兩者之間的差異;。第三,迦葉菩薩舉出譬喻:以虛空來比擬,讓原本是無的空顯現為有;。四佛再次辨別其差異。。初科之中,引用「如來佛性與涅槃不被過去、未來、現在三世所攝,卻名之為有」來舉出法類空性。。「虛空也不屬於過去、現在、未來三世所攝持,為什麼它不是沒有呢?」這是用來詰問虛空與法性相同的道理。。接下來佛陀為此作了解釋,說明像涅槃這類的法在實際上是沒有處所與本質的,只是為了對治「無」的偏見,才權且說成是「有」。。虛空本體沒有不在的地方,所以不能把無立為相對的有。。在這當中,第一步先分辨法和空的差別。。將本來不是涅槃的名為涅槃,將本來不是如來的名為如來,將本來不是佛性的名為佛性,這是在此略加標示舉例。。接下來詳細為大家說明這個道理。。首先解釋涅槃的含義,結構上分為先提出問題、後進行解答。。一切煩惱和有為生死都不是涅槃。為了破除認為如來的生死有為與煩惱不是涅槃的錯誤見解,所以特別宣說涅槃是真實存在的。。接下來解釋「如來」這個名號,先標出原文,隨後再做解說。。一闡提乃至辟支佛等人並不是如來,為了破除認為這些人不是如來的執著,所以宣說如來認為他們具有佛性。。接下來要解釋佛性,先標出名目,然後再作說明。。像牆壁、瓦片、石頭這類沒有情感知覺的東西,本質上並不是佛性。為了區分、排除這些不是佛性的事物,所以才說佛性是真實存在的。。自性有兩種:第一種是能知性,也就是真實的識心。。這種真實的識心只有眾生才具備,外在的法法並不具備,所以前面才會說佛性指的就是眾生。。另外,在有妄心的地方就有這真實的心,沒有妄心的地方也就沒有真心,所以上面才會說,凡是有心識的眾生都具有佛性。。第二種是所知性,也就是指有無、非有無等一切法門,這通達於內心與外境,不只存在於內在。。現在這裡所討論的,只是針對最初的說法而言罷了。。一切世間的現象本質皆是虛空,透過虛空來辨別空性的不同層次與意涵。。整個世間沒有任何一個地方不存在虛空,我們又怎麼能相對於某個特定對象,去說「空」是真實存在的呢?
法義解析
  • 此為義疏體裁中的科判銜接用語,預告下一段落將進行名義、概念或法相之間的相異之處比較與釐清。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構的科判分析。
    慧遠大師解析經文脈絡,指出迦葉菩薩藉由同法喻來徵詰提問,意在破除將「空」誤解為一無所有的虛妄執著,進而顯發涅槃空性中具備不空妙有的實相義理。

    本句出自淨影寺慧遠所著之《大般涅槃經義記》。
    文中論述佛身觀點時,設置「二佛」(如真應二佛、法身與應身等)之教說,其宗旨目的在於施設差別、區分與辨析不同層面(或體用、真應)的佛身特質與功效。

    此處闡述涅槃經義記中,迦葉菩薩藉由譬喻破除對空性的偏執,說明法身或佛性雖非常相,卻亦非頑空,能在譬喻中彰顯其實質勝義。

    此句指《大般涅槃經》中針對四佛相關義理或異同進行重覆辨析,依涅槃系論疏語境闡明佛法之真義。

    此段解釋《大般涅槃經》中關於如來佛性與大般涅槃的教理。
    說明佛性與涅槃超越三世遷流之相,非三世所攝,但因真實不虛故立名為「有」,藉此闡明勝義空性之理。

    此段闡釋涅槃經義中對於「虛空」與「法」之空性的辨正。
    虛空雖非色法亦非心法,不被三世(過去、現在、未來)所攝,但不能因此執為斷滅之「無」,藉此徵問以明法性空而常住之理。

    此段闡明涅槃等法之「有」並非實有,而是相對於「無」之執著所施設的權說。
    依涅槃系之佛性與法身義,勝義諦中離諸有無戲論,為破眾生斷滅之見,故對無而說有。

    此段依大般涅槃經義記之涅槃學統,闡明虛空周遍無不在之體性。
    在涅槃疏義中,常藉虛空喻法身常住或真理之無相周遍,破除相對立的有無二見,顯示真空非頑空、非對待之法。

    此處為經疏科判之文,旨在抉擇「法」與「空」二者在義理上的差別相,屬涅槃經疏中闡釋佛性與諸法實相的基礎辨正。

    本句闡述涅槃、如來與佛性皆是超越名言相狀的實相。
    從勝義諦而言,一切名相皆是假施設,故云「非」;為令眾生悟入,隨順世俗而立名,顯示諸法實相不落斷常二邊。

    此句為經疏中常見的承上啟下之過渡語,標示接下來將對前文未盡或簡要之義理進行詳細、廣泛的闡釋,符合涅槃經疏之判教與疏釋體例。

    此句為涅槃經疏之科判綱要,說明經文或論疏在闡釋「涅槃」時,採用先列出問端隨後立義解答的論述次第,藉此釐清名相與法義。

    本段出自大般涅槃經義記,涅槃系語境。
    論述主旨在於明辨世俗生死與真實涅槃之別,破除將如來之斷惑證真或化現誤解為無常有為、非真實涅槃的常見,闡明涅槃之真實不虛(常樂我淨之佛性義)。

    此句為經疏中科判與疏釋的常用結構。
    「牒」指標舉或引出前文的經文句義,「解」指依義理進行解釋與闡發。
    於涅槃經義記中,闡釋佛陀十號之首的「如來」名號時,亦依此次第展開。

    依涅槃系常住佛性之語境,闡提與辟支佛雖於權教或階位上有差別,然就實義與如來藏佛性而言,悉皆具足如來之性,故經中為破除「非如來」之偏見,而權且宣說如來視之為有。

    此處為涅槃經疏之科判解說方式,先標舉所釋之名相(牒),次依義理逐一闡述(釋),展現論疏清晰的學理結構。

    本句依涅槃系「佛性」之義理,闡明佛性並非泛指一切物質現象(如無情的瓦石),而是指具備覺性與常住真實之理。
    透過「簡別」來排除無情之物,藉此顯明佛性為真實所有(有),以破除將一切頑空或物質視為佛性的斷滅見或混同見。

    此處依涅槃系經疏義理,闡釋心性之體具有知覺與真實覺照之功能,辨明真識心之體性。

    依《大般涅槃經》涅槃系「佛性」與如來藏之語境,說明真識心為眾生本具之清淨佛性,非外境法塵所有,故經論常言「佛性者即是眾生」。

    此段依涅槃經疏語境,闡明真心(佛性)與妄心之相依關係。
    佛性非離妄心之外別有一物,而是即妄而真,故有妄心處即顯真心,若無妄心則真心亦不可得,因此成立「凡有心者悉有佛性」之理。

    此處闡釋「所知性」的範疇,涵蓋有無、非有無等一切諸法門,並明示此性通貫內外,非僅侷限於內在心識,體現涅槃經論中對法界境相的圓融觀點。

    此句為論師在《大般涅槃經義記》中釋義時的辨正之辭,說明當下所作的議論與判釋,是立足於最初發言或經文初意而論,並非廣泛含攝後續其他層次的轉釋。

    此段出自大般涅槃經義記,涅槃系語境強調佛性與空義的實相。
    此處闡明一切世間萬法皆無實體、同於虛空,並進一步於虛空中辨析空性之差別法相,破除眾生對世間諸法的實有執著。

    此段依涅槃經疏語境,辨析「空」之真實義。
    虛空遍一切處,若無所對,則「空」亦不可得;此乃藉現象之無間遍滿,破除對立執著的空有見解。

名相註解
  • 徵喻:以質問、徵詰的方式舉出譬喻。
  • 同法:因明學與論釋術語,指喻體與所立宗(論點)具有相同性質或法的譬喻(同法喻)。
  • 令空是有:使關於「空」的理解不落於斷滅空,而呈現出空即不空、蘊含實相妙有的義理。
  • 二佛:指兩種佛身之施設教導,常見如真身與應身、法身與化身等。
  • 四佛:指過去諸佛或特定四佛,依涅槃經疏語境辨其因果功德之異。
  • 辟支佛:意譯緣覺、獨覺,指觀照十二因緣而覺悟證果的聖者。
  • 無情:指無情識、無覺知能力的草木、瓦石等物質世界。
  • 簡:簡別、揀擇,即透過區分與排除來釐清概念。
  • 真識心:真實的識心,即如來藏或真如隨緣之清淨心識體性。
  • 外法:指心外之法塵與外在客觀事物。
  • 妄心:指凡夫攀緣六塵、生滅變異的虛妄心識。
  • 真心:指眾生本具、不生不滅的真實清淨本性,即佛性。
  • 所知性:所知境之體性,為一切法門與境界所依之理。
  • 法門:佛法教法、修行門徑或諸法之門戶。
  • 初言:指經文中最初、最先發出的文句或立論本意。
  • 異法:指針對空性所作的不同層次或相狀之辨別法門。

下次辨異。文別有四:第一迦葉徵喻 同法,令空是有;二佛為辨異;第三迦葉舉喻 類空,令空是有;四佛重辨異。初中,「如來佛性 涅槃非三世攝而名為有」舉法類空。「虛空亦 非三世所攝,何故非有」徵空同法。下佛為辨, 明涅槃等有處無故,對無說有;虛空之體無 處不有,是故不得對無名有。於中,初先辨法 異空。「為非涅槃名為涅槃,為非如來名為如 來,為非佛性名為佛性」略以標舉。下廣釋之。 先解涅槃,初問、後釋。一切煩惱有為生死非 是涅槃,為破如來有為煩惱非涅槃故,宣說涅 槃以此為有。次釋如來,先牒、後解。闡提乃至 辟支佛等非是如來,為破此等非如來故,宣 說如來以之為有。下解佛性,先牒、後釋。牆壁 瓦石無情之物非是佛性,為簡此等非佛性 故說性為有。性有二種:一能知性,謂真識心。 此真識心眾生有之,外法即無,故上說言夫 佛性者謂眾生也。又妄心處有此真心,無妄 心處即無真心,故上說言凡有心者悉有佛 性。二所知性,所謂有無非有無等一切法門, 此通內外不唯在內。今此所論約初言耳。「一 切世間無非虛空對於虛空」辨空異法。一切 世間無有一處而無虛空,知復對何說空為有?

72
白話直譯
第三,迦葉舉出那四大類空來說明有。什麼叫做類?如果佛說世間沒有一處沒有空,就不能對著無來說空是有的。世間所有色處都有四大,也沒有哪裡沒有四大,既然沒有無可對,也就不該說四大是有的。世間沒有沒有四大的地方可以作為對比,卻還是能稱四大為有。世間雖然也沒有沒有虛空的地方可以作為對比,為什麼就不能說空是有的?對於迦葉這番話,如來沒有回答。為什麼沒有回答?因為這不算是提問。怎麼說不是提問?世間有空的地方就沒有四大,對於那個沒有,才說四大是有的。既然沒有一處不是虛空,又怎能對著什麼無來說空是有的?所以才沒有回答。
白話口語化新譯
第三迦葉舉出那四類大,透過空寂的道理讓它們顯現為有。。什麼是「類」?。如果佛陀宣說世間沒有一個地方不是空性,我們不能對原本就空的法執著為實有。。世間所有物質性的存在都具有四大(地水火風),沒有任何地方是不存在四大的。既然找不到「沒有四大」的情況來作為對立比較,就不應該單方面說四大是實「有」的。。世間並沒有任何不具備地水火風四大的地方可以呈現出物質形相,但我們卻依然可以稱四大是實有的。。世間雖然沒有一個地方不是空間、可以讓有形質的物體互相對待存在,但為什麼不能說這個「空」就是「有」呢?。對於迦葉所說的話,如來沒有給予回答。。是什麼原因沒有給予回答呢?。因為這並不是適當的提問。
什麼叫做不是適當的提問呢?。世間虛空的地方並沒有四大元素,因為相對於虛空的「無」,才說四大元素是「有」。。沒有任何一個地方是不存在虛空的,那不知道是相對於哪一種「沒有」,才說虛空是「存在(有)」的呢?。因為這個緣故,所以不給予回答。
法義解析
  • 此段出自大般涅槃經義記,依涅槃經佛性義與涅槃經系判讀。
    闡述大乘涅槃經中破除偏執、明瞭四大本空而究竟顯現真實妙有的法義。

    此句為《大般涅槃經義記》中就名相進行問答釋義的標題式詰問,旨在究明「類」之定義與法義內涵。

    此段闡明涅槃經系中關於「空」與「不空」的義理。
    世間諸法皆空,若聞空教而誤解、或於無中生有地起實有之見,皆違背空義與佛法中道。

    本句出自慧遠《大般涅槃經義記》,以破除對「四大」實有之執著。
    依經疏義理,世間一切色法皆由四大和合而成,遍一切色處。
    若要成立「有四大」,須有「無四大」的存在作為相待(相對)的標的;然而世間並無無四大之處,無「無」可相待,故「有」亦不能獨立成立。
    此處運用了相對相待之理,說明「有」與「無」皆是相待而立的假名,不可執著四大為固定實體之「有」。

    本句出自《大般涅槃經義記》,探討四大(地、水、火、風)與物質形體(形對)之間的關係。
    文中指出,世間不存在脫離四大而獨立擁有的物質形相;世俗認識中雖然將形體視為實有並稱之為四大,但實際上四大與形質不可分離,藉此剖析名相與實質、假有與實有之間的辯證關係。

    本句為《大般涅槃經義記》中討論「虛空」與「有」之義理問答。
    文中針對世間處處皆有虛空容受形對的現象提出詰問:若虛空遍在且發揮作用,何以不能將虛空直接界定為真實的「有」?此處用以深入辯析虛空非實有法、僅為無障礙顯現之涅槃與佛性義理。

    本句為經疏對對話情境的疏解,記錄如來對於迦葉菩薩的提問或陳述未作回答,展現經文中審擇說法時機或以默然暗示義理的對話脈絡。

    本句為《大般涅槃經義記》中提出設問之語,探討佛陀或論主在特定問答情境中採取默然、不予回答(如十四無記或應置答等)的深意與法理緣由。

    此段為對經文問答形式的科判剖析。
    論主先指出某種問難「非問」(即不符合合理解決疑惑的有效提問方式,或屬於無意義、非正理之問),接著自設問答「云何非問」,以深入辨析該問題為何不成立或不應如此發問。

    本句闡明「有」與「無」乃相待建立的施設。
    四大(地水火風)實體非絕對固有,而是觀待虛空無四大之「無」,方顯現四大之「有」。
    此為涅槃經疏解說假名相待、非定有非定無之理。

    本句為《大般涅槃經義記》中探討虛空假實與對待概念的問難。
    文中詰問:若虛空遍一切處,則無無虛空之處;既無「無虛空」之處以為對待,又如何能相對稱虛空為「有」?意在破除將「虛空」執為實有或獨立自體之迷執,說明諸法名稱與概念皆依對待而立。

    本句解釋佛陀或聖者對於十四無記或不合理問難採取「置答」(默然不答)的原因。
    在《大般涅槃經》及其義疏語境中,對於不符中道實相、偏離解脫本旨或陷於戲論的質問,不予回答正是為了破除問者之執著與邪見。

名相註解
  • 第三迦葉:涅槃經中討論法義的迦葉尊者或特定次第之迦葉。
  • 類:涅槃經義記中對法相類別或品類的科判名相。
  • 色處:指物質性的存在或處所,亦即眼等根所對之色境或一切有對礙之色法。
  • 可對:指可以作為相對、相待比較對立的面。
  • 形對:指具有質礙、可以相互對待或顯現的物質形相。
  • 非問:非正當或非合理的提問。在佛典論疏問答辨析中,指不符合正理、無助於顯發法義,或前提有誤的提問。
  • 空處:指缺乏物質實體、無四大阻礙的虛空空間。
  • 不答:即四答(直答、分別答、反問答、置答)中的「置答」,指對無理或無意義的質問予以置之不理、默然不回答。

第三迦葉舉彼四大類空令有。云何為類? 若佛宣說世間無有一處無空,不得對無說空 為有。世間色處悉有四大,亦無有處而無四 大,無無可對,亦應不得說大為有。世間無有 無四大處可以形對,而猶得名四大為有。世 間雖復無處無空可以形對,何為不得說空為 有?迦葉此言,如來不答。何故不答?以非問故 云何非問?世間空處則無四大,對彼無故說 大為有。無有一處而無虛空,知對何無說空 為有?為是不答。

73
白話直譯
接下來第四,如來再次針對最初的提問,分別說明法與空的不同。「如果說涅槃不屬於三世,虛空也是如此,這個說法不對」是總體否定。「何以」以下是解釋。解釋中分三點:一、說明法異於空;二、「虛空性」以下說明空異於法;三、「是故我說佛性常」以下總結兩者的不同。在第一段中,「涅槃是有」總體說明異於空。接著分別顯示,能被智慧照見的稱為「可見」。能與心相契合的稱為「可證」。具足平等法門之身和不可思議變化之身,所以說「是色」。能讓修行者尋求進入的稱為「足跡」。可以用語言表達的叫做「章句」。本體具備萬德,稱為「有」。德行的差別被稱為「相」。因為心有所攀緣,所以稱為「緣」。諸聖者共同趨向的地方稱為「歸依處」。遠離世間紛擾動盪,稱為「寂靜」。本體沒有黑暗障礙,名為「光明」。永遠斷除恐懼危難,稱為「安隱」。究竟到達的彼岸,所以稱為「彼岸」。「是故得名非三世攝」,總結於此。
白話口語化新譯
從這裡開始是第四個部分,如來再次針對前面最初提出的問題,釐清與區隔諸法並不等同於斷滅空。。「如果主張涅槃不屬於過去、現在、未來三世,虛空也是這樣,這種說法是不正確的。」這是重申對方的觀點,並給予總體的否定。。從「何以」這兩個字開始,是解釋經文內容的部分。。這段解釋分為三個部分:第一是說明種種現象(法)不同於虛空;第二是從「虛空性」這句開始,說明虛空不同於種種現象;第三則是從「是故我說佛性常」開始,總結說明兩者之間的根本差異。。在第一個段落中,提到「涅槃是真實存在的」,這是總括地說明涅槃不同於一無所有的斷滅空。。接下來分別顯發說明,被智慧所照見的境界就稱為可見。。心境相契合、融會貫通,就稱為「可證」。。因為具備了體現平等法門的法身以及不可思議的變化化身,所以說「這就是色」。。可以作為修行人尋找和進入法門的線索依據,就叫做「足跡」。。能夠用語言文字來說明論述的,就叫做「章句」。。佛性本體具足無量功德,所以將它稱為「有」。。功德特徵與外在形相有所區別,所以稱它為「相」。。因為心攀緣經歷境界,所以叫做「緣」。。聖賢們共同歸向與趣求的目標,就叫做歸依處。。離開世間的紛擾和動亂,這就叫做寂靜。。本體沒有黑暗障礙,就叫做「光明」。。永遠斷絕危難與恐怖,就稱為「安隱」。。因為徹底到達了究竟處,所以稱為「彼岸」。。這裏總結說明為什麼名為「非三世所攝」。
法義解析
  • 此句為《大般涅槃經義記》之科判說明。
    慧遠大師在此標明經文結構:自此段落起,如來再度回應發問者最初的質疑,特別進行「簡法異空」的辨析,即指出如來藏與佛性等法,與外道或偏真所執的「虛豁之空」有所不同,說明妙有與空寂之別,避免將涅槃與佛性誤解為一無所有的斷滅空。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文的結構解析。
    「牒」指引用或重述敵論(對手)的觀點;「總非」指全盤否定該論點。
    經疏在此指明,主張涅槃與虛空皆非三世所攝的說法並不成立,藉由破斥此類過失來顯發大乘涅槃的不思議妙義。

    此句為註疏中常見的科判或文脊說明,指出經文或前文出現「何以」(即「為什麼」)之後的語句,是在針對前述的立論或教義進行理由與因緣的詳細解說。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中剖析經文結構的解文綱要。
    透過「法異空」(世間法與虛空的差別)與「空異法」(虛空與世間法的差別)之對比,揭示佛性非如世間有為法般無常,亦非如虛空般單純是無遮割的無情空界,進而總結佛性常住、具足功德的真諦。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與法義的解讀。
    涅槃系教法強調「佛性常住」與「大般涅槃」具有常樂我淨之真實體性,非同小乘或斷滅見所理解的偏空或斷滅。
    故文中的「涅槃是有」旨在揭示涅槃具足真實功德,總體表明其異於虛妄無實的偏空或斷滅空。

    此處闡述涅槃經疏中對「可見」義理的釋義,說明真理或法相透過智慧的照察而顯現,故立名為可見。

    此處解釋涅槃經義中「可證」之義涵,指修行者的心識與真理契合相應、融會貫通,達到親自實證的境界。

    本句出自慧遠《大般涅槃經義記》,依《涅槃經》常樂我淨與佛身無邊之語境,說明佛陀之「色」(色身/色相)並非凡夫所見之有漏粗色,而是圓滿具足平等法界(法身)與隨緣示現不可思議神通變化(化身/應身)的妙色,以此解釋經文中將佛身稱為「色」的深廣義理。

    本句出自慧遠大師《大般涅槃經義記》,解釋經文中以「足跡」為喻的法義。
    修行者依憑聖者所留下的教法與規範(即足跡)作為指引,從而尋求並趣入無上涅槃或清淨法界。

    本句出自《大般涅槃經義記》,係慧遠大師對經文中「章句」一詞的釋義。
    意指凡能透過言詞、語句所詮表宣說的教法或名言,皆總稱為章句,用以指稱有聲有字、能顯發義理的語言文字教法。

    本句屬於《大般涅槃經義記》對涅槃佛性「有」義之詮釋。
    涅槃系教法強調妙有實相,此處說明「有」並非世俗妄執之有,而是指佛性本體圓滿具足種種功德淨德,故稱為「有」(如妙有、真有)。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對「相」(如三十二相、法相)所作的解釋。
    說明內在功德顯現於外(德狀)且各有差異別異(殊分),能被識別與區分,故稱為「相」。

    此段解釋「緣」字的義理,說明心識向外攀緣諸境、歷諸境界的活動,即是「緣」的定義。

    此處依涅槃經義記之語境,闡明「歸依處」並非世俗依止,而是指一切聖者所同證、同歸趣的究竟寂滅涅槃或法身境界。

    本句依涅槃系經疏語境,闡明寂靜並非消極的死寂,而是遠離世間煩惱生死等生滅紛動狀態的真實涅槃相,體現佛性常樂我淨中寂滅化生之本然。

    此句依涅槃系經疏語境,解釋「光明」的體性義。
    光明不單指物理的光明,而是指法身本體離於無明闇障、本覺顯發的清淨境界。

    本句依涅槃系經疏語境,釋義「安隱」之真實義。
    涅槃經疏中闡明,究竟的「安隱」即是永絕一切生死流轉中的危難與恐怖,唯有涅槃解脫境界方能達到此永恆的安樂。

    此處依涅槃經疏之釋義,闡明「彼岸」(Paramita)之義。
    以煩惱斷盡、生死永絕、圓滿究竟覺悟之境界,為修行之究竟歸宿,故立名彼岸。

    此句為經疏中對經文科判或總結釋義的文句,指出透過「非三世攝」的義理來統攝歸結前文之法義。

名相註解
  • 簡法異空:簡別(區隔)諸法與虛空或斷滅空的差異,強調佛性妙有非同頑空。
  • 總非:總體地予以否定或破斥。
  • 涅槃是有:指涅槃非斷滅無物,而是具足常樂我淨等真實功德性,為真實存在之境界。
  • 異空:不同於斷滅空或偏空。在此指涅槃並非一無所有的虛無。
  • 可見:經疏中指為智慧所照察之境。
  • 契會:心與理合,契合融會。
  • 可證:指真理或境界可透過修行親自實證。
  • 平等法門之身:指佛陀證悟絕對平等真如法界所顯現之身,即法身。
  • 不思議變化之身:指佛為度化眾生,隨機應現、變化無方的不可思議神通化身。
  • 趣入:趨向並進入微妙法門或解脫境界。
  • 足跡:本處作為比喻,指聖者導引後學趣入解脫道所留下的教法、軌範或相狀。
  • 章句:指能詮表義理的章篇與語句,亦即文章、言教或文字言語。
  • 萬德:指無量圓滿的佛法功德。
  • 眾聖:指聲聞、緣覺、菩薩等聖者眾。
  • 歸依處:修行者身心所歸向、依止與解脫的究竟處所。
  • 闇障:指無明或煩惱障蔽真性,令法體不顯。
  • 光明:此處指本體離闇、究竟覺照之德。
  • 安隱:佛教術語,指遠離一切恐怖、災難與痛苦的身心安樂狀態,常與涅槃、解脫義相通。
  • 究竟:指至極、圓滿、無上,此處指修行果德的徹底圓滿。

自下第四如來重復對上初問簡法異空。「若 言涅槃非三世攝,虛空亦爾,是義不然」牒以 總非。「何以」下釋。釋中有三:一明法異空、 二「虛空性」下明空異法、三「是故我說佛性常」 下總結其異。就初段中,「涅槃是有」總明異空。 下別顯之,為智所照名為「可見」。為心契會 名為「可證」。具足平等法門之身及不思議變 化之身故云「是色」。可為行者尋求趣入名為 「足跡」。可以言論稱曰「章句」。體備萬德稱之 為「有」。德狀殊分說之為「相」。為心攀歷故名 曰「緣」。眾聖同趣名「歸依處」。離世紛動說為 「寂靜」。體無闇障名曰「光明」。永絕危怖稱曰 「安隱」。究竟所到故云「彼岸」。「是故得名非三世 攝」總以結之。

74
白話直譯
以下第二部分說明空的不同法義。「空無是法,是故名無」,說明空即是無。「若有離」以下,是破有顯無。先破除有,再顯示無。因為外道認為空是有,所以先加以破除。其中總共有十一種情形:最初一種是依非色心法來破空是有,第二種依心來破空是有,後面九種依色法來破空是有。
白話口語化新譯
接下來的第二段,說明空與法的差異。。經文說「空無是法,是故名無」,這是在說明空性本質就是無。。「若有離」這段經文,是在破除執著實有的見解,進而顯明諸法的空無之性。。先破除對有相的執著,接著彰顯真空的無相。。因為外道把空執著為真實存在的法,所以先把它破除遣遣。。這裡面總共有十一種「復次」的論述方式:第一個是以非色非心法來破除空執而建立有,第二個是以心法來破除空執而建立有,最後九個則是色法來破除空執而建立有。
法義解析
  • 此段為經疏科判之文,依《大般涅槃經義記》之涅槃系語境,闡明涅槃經中關於空義與法義之分別,彰顯佛性與法相之義理。

    此處依涅槃經疏之釋理,說明「空」即是「無」,藉此破除對諸法實有的執著,契入第一義空之法性。

    本句為涅槃經疏之科判與義理釋文。
    透過「破有顯無」的論理方式,破除對諸法實有的妄執,以彰顯般若空義與涅槃常住之真理。

    本句闡述論理或修行中「先破有、後顯無」的次第法門,透過遣除常見的實有執著,以彰顯諸法空寂之理。

    本句依涅槃經疏之論理,說明外道因錯解「空」義而將其執為實有法,故造論者於教理辨析時,須先破除此種執著,以顯正理。

    本段出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃系經疏部,依涅槃經義及論疏體系,歸納並辨析經文中破空立有的十一種不同立論角度與層次。

名相註解
  • 涅槃經:全稱《大般涅槃經》,大乘佛教重要經論,宣說佛性常住與涅槃妙義。
  • 無:指契入空性、遣除實有之理。
  • 破遣:破斥並遣除錯誤之見解與執著。
  • 非色非心:不屬於物質亦不屬於心識範疇之法。

自下第二明空異法。「空無是法 是故名無」明空是無。「若有離」下,破有顯無。先 破其有,却顯其無。以諸外道計空為有,故先 破遣。於中合有十一復次:初一約就非色心 法破空是有,次一約心破空是有,後九約色 破空是有。

75
白話直譯
在最初,「若離如是等法更有法者」是舉出他人所立的觀點,指的是離開前面所說涅槃等法。「應三世攝」用道理來責問。「虛空若同是有法者」是再次重申對方的主張。「不得非是三世所攝」用道理來加以遮止。
白話口語化新譯
在初科中,「若離如是等法更有法者」這句是舉出對方所立的觀點,也就是指離開前面所說的涅槃之法。。依據義理來詰問、責難「應當被三世所攝」的說法。。「若把虛空當作是有法」,這是再次提出前面所建立的宗義。。以「不能說它不被過去、未來、現在三世所涵攝」的道理來遮破並加以呵責。
法義解析
  • 此處疏文依涅槃經疏部義理,針對論敵或異計所立之見解進行科判與破立辨正。
    指出「若離如是等法更有法者」乃是舉出對方所執著之其他法義,即離開前文所明之涅槃法外另有所求。

    此處展現涅槃經疏中依理對經文義涵進行辨正與詰難的論述方式,探討法義是否通攝於過去、未來、現在三世。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文論理的疏解。
    「重牒所立」指重複申述前面立論者所建立的宗體或法義,以便進行後續的破斥或辨正。

    本句指出涅槃經疏中運用道理來遮遣並呵責偏執的見解,闡明法義不離三世攝屬的理則,契合涅槃系明辨佛性與諸法實相的論理框架。

名相註解
  • 初中:科判用語,指所分科段中的第一段。
  • 徵責:徵詰與責問,為佛教論議中常見的辨正方式。
  • 重牒:重複宣說或標舉先前所立之義。
  • 遮責:以正理遮遣並斥責謬誤。

初中,「若離如是等法更有法者」舉 他所立,謂離向前涅般之法。「應三世攝」以理 徵責。「虛空若同是有法者」重牒所立。「不得非 是三世所攝」以理遮責。

76
白話直譯
第二,依心來破空是有中,「世人說空名無色」等,是舉出他人所立的觀點。「即心數」是指同屬於心法。「若同心」以下,是推論為三世。「若三世」以下,是推論為四陰。「是故離」以下,總結為無空。
白話口語化新譯
第二個部分是從「心」的角度來破除空與有。經文中的「世人說空名無色」等句,是列舉他人所建立的觀點。。所謂「即心數」,是在探討和心王相應的心所法。。「若同心」這句經文之下,是徵起並判釋為過去、現在、未來三世。。「若三世」這句話的下面,經文徵起並解釋為四陰。。「是故離」這句經文以下,總結並確立了非空、不空的義理。
法義解析
  • 此段為涅槃經疏之科判與釋義,依涅槃系「佛性、常樂我淨」與論理架構,說明此處正破除世俗執著之空有見解,首先列舉他宗或世俗所立之見。

    此句解釋「心數」(心所法)的名相,透過「徵同心法」來辨析心所法與心王相應而起、同緣一境的特性。

    此處疏文針對經文中「若同心」之文句進行徵起與判釋,將其配屬於三世之法理範疇,體現涅槃經疏對經文義理結構的疏解方式。

    此處為涅槃經疏對經文的科判與名相釋義,指出「若三世」之說所攝之法為四陰(即受、想、行、識四蘊),依涅槃疏論語境進行義理判釋。

    此段為涅槃經疏之科判解說,依涅槃系「佛性常住、非空非不空」之義理,說明經文在闡明勝義實相遠離偏空。

名相註解
  • 破空有:破除對空見與有見的執著。
  • 他所立:其他學派或世俗所建立的主張。
  • 心數:即心所法,為心所起之種種心理活動,與心王相應而生。
  • 心法:指心王,即能明瞭緣境的主體心識。
  • 四陰:即四蘊,指受、想、行、識四種心法。
  • 無空:指勝義實相不落斷滅空,即涅槃經所明之佛性真實不空。

第二約心破空有中, 「世人說空名無色」等,舉他所立。「即心數」者,徵 同心法。「若同心」下,徵為三世。「若三世」下,徵為 四陰。「是故離」下,結成無空。

77
白話直譯
至於後面九種依色法來破空是有,第一是破虛空體為光明,第二是破以物的住處為虛空,第三是破空有次第,第四是破空實等三種為虛空,第五是破空可以造作,第六是破無礙處為虛空,第七是破虛空與物合成,第八是破指住處為虛空,第九是破虛空為物所依。
白話口語化新譯
在隨後的九番依色法破除中:第一破「虛空以光明為體」之說,第二破「以物質住處為虛空」,第三破「空之次第」,第四破「以空、實等三法為虛空」,第五破「空為可作之法」,第六破「以無礙處為虛空」,第七破「虛空與物質共合」,第八破「以指示之處為虛空」,第九破「以虛空為物質所依」。
法義解析
  • 本段為《大般涅槃經義記》中科判疏解的文字,疏解論及破除對「虛空」實體化或錯誤的執著,透過九種角度辨析色法與虛空的關係,以顯明空無自性、不屬於色法或實有法之義。

名相註解
  • 九番:指從九種不同角度、層次進行破立的辯證方式。

就後九番約色 破中,初破虛空體是光明、二破物住處以為 虛空、三破空次第、第四破其空實等三以為 虛空、五破空可作、六破無礙處以為虛空、七 破虛空與物共合、八破指住處以為虛空、九 破虛空為物所依。

78
白話直譯
在最初,「外道言空是光」是舉出他人所立的觀點。「若是光」以下,是推論為色法。「虛空若」以下,是推論為無常。「是無常」以下,是推論為三世。「若三世」以下,因為是三世,所以推論為非空。「亦可說」以下,主張空為常,反破前面的執著。「虛空是常」,就不是三世,乃至不是色法,為何外道說它是光明?就其意思來說,將空解釋為常,還不能完全確定,所以說「也可以」。
白話口語化新譯
在第一部分裡,「外道說空就是光明」這句話,是把外道自己主張的觀點提出來。。「若是光」這句話的下面,是徵問並令其顯示出屬於色法的體性。。從「虛空若」這句經文開始,是透過層層質問詰問,來論證並說明它是無常的。。自「是無常」這句文句開始,是用追問質難的方式,將其展開為過去、未來、現在三世來分析。。從「若三世」這句經文開始,是用「既然有過去、現在、未來這三世存在」作為理由來質難,認為三世並非是空無的。。從「亦可說」這句開始,說明空性即是常住之法,藉此翻轉並破除先前產生的偏執。。如果說「虛空是常住的」,那它就不屬於過去、現在、未來三世,也不是有質礙的色法,為什麼外道卻把虛空說成是光明呢?。如果順著文意把「空」解釋為「常」,還不能下絕對的定論,所以原文才說「也可以」。
法義解析
  • 此處為經疏科判中的「舉他所立」,旨在列出外道所執之見,隨後再進行破正,以顯正法。

    此段為涅槃經疏之判釋文,透過「徵令是色」探究經文中所言之「光」是否屬於色法範疇,依涅槃經疏義理辨明教相。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與論辯邏輯的科判說明。
    慧遠大師指出,註解中引用「虛空若」開頭的經文,其宗旨在於透過徵詰(質問、推詰)的論辯方式,破斥執著,進而顯明無常之理。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文的章段解析與釋義方法。
    「徵」指追問、審詰、質難。
    文中說明經文自「是無常」一句起,透過發問審詰的方式,將無常之法推演、審視於過去、未來、現在三世之中,以顯發諸行無常之理。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對《涅槃經》科判與文義之解析。
    此處說明經文設問之脈絡:外人或立論者引「三世(過、現、未)」之存在作為質難(徵),意圖反駁「諸法皆空」或「三世非有」之說,藉由三世法相的立言來論證諸法非空。

    本句為《大般涅槃經義記》之釋文,依涅槃經系「佛性、常樂我淨」與涅槃顯實之語境判讀。
    文中的「亦可說」為經文引文標示;「立空為常」指涅槃之空非斷滅空,而是離一切妄相之真如實相,故具常住不變之性;「翻破前執」則是藉由此真空常住之義,破除先前將空誤解為斷滅、或將無常執為定相的偏執。

    本句為破斥外道對「虛空」的錯謬認知。
    依大乘涅槃與論書義理,若許虛空為常住無為法,則超越時間(非三世)且無實體質礙(非色法)。
    光明屬於色法顯色且有生滅變異,外道將虛空視為光明,顯然混淆了無為常法與有為色法。

    本句出自《大般涅槃經義記》,作者慧遠針對經文語境分析法義。
    「空」與「常」在涅槃經系中具有深刻相即之意,空除煩惱妄執即顯真如常住,但在詮釋上仍須順應具體文理,不可一概而論、武斷專判,故作者註解經文用語「亦可」之審慎語氣。

名相註解
  • 舉他所立:疏釋中引述並列舉他人所建立之宗途主張。
  • 徵令:徵問並命令其顯現或釐清。
  • 虛空若:指經文中以「虛空若……」為開頭的引文句首。
  • 立空為常:建立「空」即是常住不變(真如實相)之義,為《大般涅槃經》顯發涅槃常樂我淨、大空即大有之特有勝義。
  • 翻破前執:翻轉並破除先前的錯誤執著(如執著無常、或執著斷滅空)。
  • 虛空是常:外道主張虛空為常住不變的實有法。

初中,「外道言空是光」舉他 所立。「若是光」下,徵令是色。「虛空若」下,徵令無 常。「是無常」下,徵為三世。「若三世」下,以是三世 徵為非空。「亦可說」下,立空為常,翻破前執。「虛 空是常」,便非三世乃至非色,云何外道說為 光明?就其意解說空為常,未可專決,故云 「亦可」。

79
白話直譯
第二段中,「人言虛空即是住處」是舉出他人的主張。「若有住」以下,是用來證明虛空屬於色法。「而一切」以下,是用來證明虛空是無常。「三世所攝」是用來證明虛空屬於三世。「虛空亦」以下,說明空是常,三世不攝,從而推翻前面的執著。常既非三世,也不是色法,怎麼能說是住處?「若說處」以下,總結以顯示其不是住處。
白話口語化新譯
在第二段討論裡面,引用「有人主張虛空就是住處」這句話,是在列舉別人所建立的觀點。。經文中「若有住」這句話之後的內容,是在考驗、辨析這是否屬於色法。。引文「而一切」之後的文本,是在透過問答詰問來證明其屬於無常之法。。「三世所包含」這句話,是在追問為什麼會歸屬於過去、現在、未來這三世。。從「虛空亦」這句往下,是在說明虛空具有常住不變的性質,不被過去、現在、未來這三世所籠罩或涵蓋,藉此來破除前面所產生的錯謬執著。。既然「常」並不屬於過去、現在、未來這三世,就代表它不是具有質礙的色法,那又怎麼能說它有所在之處呢?。「若說處」這句話以下,是做總結來顯示其不合理之處。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》對經文中破斥外道或他宗論點的文意解析。
    慧遠大師在此說明,文中引用「人言虛空即是住處」,是先提出他宗(或外道)所主張的妄執,以為破斥該立場作鋪墊。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文的結構與義理說明。
    謂自「若有住」文句起,係以問難徵詰的方式,探討或界定該法是否具有色相、空間佔位等色法的體性與特質。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文所做的科判與文義析釋。
    「徵」指徵詰、詰問反驗。
    此處說明經文自「而一切」句起,係以問答詰問之方式,剖析並證明諸行皆悉無常之理。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文文義的審析。
    作者慧遠在此說明「三世所攝」這一句經文,是採用「徵」(發問、詰問或追究)的方式,來探討或釐清法體為何會被過去、現在、未來三世所收攝與界定。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文的釋義。
    說明經文中自「虛空亦」起的導讀文句,旨意在於以「虛空」為喻,闡明常住無為之法不受過去、現在、未來三世時間遷流所包攝(即無生滅相),藉此否定並破除前文關於法屬無常或遷流不息的偏執。

    本句為經疏中對「常」與「處」之義理問難。
    在佛法論理中,凡屬色法(物質現象)必有空間位置(處)與時間遷流(三世)。
    若法為「常」(常住不變),則超離過現未三世,既非三世所攝,即不具備色法的質礙性,故難以用具體空間概念的「處」來界定它。

    此句為經疏科判與文句解讀的評議方法,於「若說處」文句之下進行結斷,透過論理顯發其破謬失之處。

名相註解
  • 第二番:指經文或疏釋中辯論、問答的第二個回合或階段。
  • 色法:具有變礙性(佔據空間且會變壞)的物質性現象,為五蘊中之色蘊,亦即物質現象。
  • 無常:佛教基本教理,指一切有為法皆依因緣生滅,無有常住不變者。
  • 所攝:所包含、所收攝、所屬的範圍。
  • 攝:包攝、涵蓋或包含於其中。
  • 若說處:大般涅槃經義記中的科判文句或經文引文。
  • 結以顯非:指總結文義以顯明其偏差或不合經理之處。

第二番中,「人言虛空即是住處」舉他所 立。「若有住」下,徵為色法。「而一切」下,徵為無常。 「三世所攝」徵為三世。「虛空亦」下,明空是常,三 世不攝,翻破前執。常非三世即非色法,云何 言處?「若說處」下,結以顯非。

80
白話直譯
第三段中,「復有說空即是次第」是舉出他人的主張。如同移開牆壁,空的形相逐漸顯現,這稱為次第。「若是次」以下,是用來證明虛空屬於數法。「若可數」以下,是用來證明虛空屬於三世。「若三世」以下,是用來證明虛空是無常。
白話口語化新譯
在第三番裡,「復有說空即是次第」這段話,是列舉其他人的立論。。就如同拆除牆壁後,空間的相貌逐漸顯露出來,這就稱為次第。。「若是次」這句底下,是徵問並辨析其次第與數量之法。。「若可數」這句以下,是透過詰問來將問題推究分析為過去、現在、未來三世。。從「如果屬於三世」這句開始,是在追問並詰問對方:若落入三世,就會變成無常的道理。
法義解析
  • 此段為涅槃經疏中對經文科判與異說之辨正。
    此處指出「復有說空即是次第」一句,是在引用並分析其他學派或論師所建立的義理觀點。

    此處以去牆現空比喻修行或觀法的順序與層次,藉由遮障的去除而使實相或境界漸次顯現,說明修證並非一蹴可幾,而是有其法度與階段性。

    此處為涅槃經疏之科判解說,針對經文中的「若是次」一句進行徵起與釋名,探究其所詮之次第與數法意涵,符合涅槃經疏部論書之釋經體例。

    本句為慧遠大師對《大般涅槃經》文句的疏解註釋。
    「徵」意為詰問、追究。
    「徵為三世」指經文藉由「若可數」之詰問,進一步說明若法可被計算或量化,即落入過、現、未三世之時間遷流與有為造作中,藉此破斥對經義或法相的執著。

    此處為慧遠大師《大般涅槃經義記》對經文文脈與破立邏輯的科判解析。
    「徵」意為詰問、追問。
    經文藉由論辯「若落入過去、現在、未來三世之中,即屬於有為遷流之法」,進而揭示凡落入三世者必然歸於無常,用以破斥執著神我或佛性為三世有為法之錯謬,顯發涅槃佛性超越三世、常住不變之義。

名相註解
  • 第三番:指科判或辨義過程中的第三個層次或段落。
  • 空相:空間或空性顯現之相狀。
  • 數法:數論、數量或其次第法數。

第三番中,「復有 說空即是次第」舉他所立。如去牆壁,空相漸 現,名為次第。「若是次」下,徵為數法。「若可數」下, 徵為三世。「若三世」下,徵為無常。

81
白話直譯
第四段中,「夫虛空者不離三法」是舉出他人的主張。「一空二實三者空實」是列舉他人的主張。有人說:沒有東西的地方就是虛空界,所以稱為空。又有人說:有東西存在的地方就是虛空界,因此稱為實。也有人說兩者皆是,所以稱為空實。以下開始破斥這些說法。「若言空是」是引用第一種說法。「空是無常」是用來證明其不是常。「何以」以下解釋,因為實處不存在,所以是無常。「若言實是」是引用第二種說法。「空亦無常」是用來證明其不是常。「何以」以下解釋。「若空實是」是引用第三種說法。「空亦無常」是用來證明其不是常。「何以」以下解釋,因為兩處互不相在,所以是無常。「是故」以下,總結空即是無。
白話口語化新譯
在第四段論辯當中,引用的「虛空離不開三種法」這一說法,是在列舉其他宗派所確立的觀點。。「第一種是空,第二種是實,第三種是既空又實」這三種論點,是列舉出其他論師所建立的見解。。有人這樣主張:沒有物質阻礙的地方就是虛空界,所以才稱為「空」。。另外有人說:物質安住的地方就是虛空界,所以說它是真實的。。有人說這兩種情況都是對的,所以才說它是空也是實。。接下來針對此觀點進行破斥。。「若言空是」這句話,是重新引述並舉出前面的第一句。。「空是無常」這樣的說法,透過詰問辨析來顯明其錯誤。。經文中的「何以」二字,下方緊接著解釋說,因為本質真實處並不存在之故,所以說它是無常的。。「若言實是」是牒舉第二個觀點。。以「空也是無常的」來詰問,藉此顯明其錯誤。。在「何以」這兩個字下面進行解釋。。「若空實是」這句,是牒舉第三科。。透過「空也是無常的」這種說法來作詰問,藉此顯示其非正理。。經文接著以「何以」以下來解釋,因為兩者互相都沒有對方,所以是無常的。。「是故」這兩字以下,是在總結並判定空性即是無。
法義解析
  • 此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析破執論辯的結構。
    「第四番」指第四輪辯破;「舉他所立」說明經文先引述對方(外道或他宗)對於「虛空」性質的定義與主張,作為後續以佛法正理進行破斥或審視的前提。

    本句為慧遠大師在《大般涅槃經義記》中解析經文或對他師主張進行分類分類整理的疏解。
    說明「一空、二實、三空實」是將當時其他學派或論師對於法性、諦理或佛性等議題的不同詮釋加以歸納列舉,作為論破或顯正的標的。

    本句為淨影慧遠在大乘涅槃經疏中敘述外道或小乘對「虛空」與「空」的界定與觀點。
    此處將「空」僅理解為無物無礙之處(無色礙處),屬於將「空」侷限於世俗空間或無物狀態的初級/外道見解,用以對比大乘涅槃經中實相、佛性或無自性的深層「空」義。

    此段探討虛空與色法(物質)之關係與真實性。
    依涅槃經義記之語境,論述對虛空界實相的不同執取與見解。

    此段依涅槃經義記之語境,釋明涅槃經中談及空與實的融通之理。
    隨見解不同而有不同的判釋,然終究理事無礙,故言兩者皆是。

    此句為論書疏解中的科判與行文結構用語,標示下方將依經文內容,對異說或執著進行邏輯與義理上的破斥。

    此處為經疏科判之釋文,屬於「牒舉」科段,即將經文原句重新提列出來,以便展開後續的解釋與義理辨析。

    此句出於《大般涅槃經義記》,依涅槃系經疏部語境,涅槃經論及佛性與常樂我淨,破除將究竟空義或涅槃常住誤解為斷滅無常的偏見。
    此處「徵以顯非」指透過質詰徵求以顯示其謬誤。

    此段為《大般涅槃經義記》針對經文「何以」之問所作的疏釋。
    「實處無故」意指法無真實自性或實體可得,因緣所生法無常故空,故以此成立無常義。

    此處為經疏科判之解說,指出經文中的「若言實是」一句,是用來牒舉並承接第二種主張或問答。

    本句出自涅槃經疏,屬於涅槃系經疏部之涅槃義記語境。
    此處「徵以顯非」是用「空亦無常」的道理去詰難、追問,藉此彰顯執著某種偏見或錯誤見解的不合理性,契合涅槃經論中破除偏執、顯發真實佛性的義理。

    此句為經疏中標示科判與釋義位置的例句,說明接下來將針對經文中的「何以」一句展開義理的解釋與闡述。

    此處為《大般涅槃經義記》中對經文科判的疏解,「牒舉第三」指提舉出第三段經文或第三個論題進行解釋。

    此段依涅槃經疏部語境,針對「空亦無常」之見解進行徵詰與破正,顯示其不合佛法中道實義。

    此段為涅槃經疏之判釋,說明因二法互不相在、互相欠缺,故顯現生滅變異之相,即是無常。

    此句為經疏中對文句結構的科判與釋義,說明經文在「是故」之後的文段,將所論之空義歸結為「無」的層次,依涅槃經義記之語境闡釋空與無的判攝。

名相註解
  • 第四番:指經文中輪番辯論或論述的第四個回合。
  • 三法:指他宗用以界定或規範虛空屬性的三種條件或法相。
  • 虛空界:指無有色法(物質)阻礙的空間境界,為六界或阿毘達磨法相中之一者。
  • 物住:物質安住、依止之處。
  • 實:真實之理、法身常住之實德。
  • 破:佛教論議中,指以正理破除邪執、偏見或錯誤觀點。
  • 初句:章段科判中的第一句經文。
  • 實處無故:指觀察諸法之真實本質本不可得,因無實體故顯無常。
  • 結空為無:指將經文所明之空理收結歸納為無相或頑空、真空的遣除之義。

第四番中,「夫 虛空者不離三法」舉他所立。「一空二實三者 空實」列他所立。有人宣說:無物之處是虛空 界,是故言空。復有人言:物住之處是虛空界, 是以言實。有云並是,故言空實。下就破之。「若 言空是」牒舉初句。「空是無常」徵以顯非。「何以」 下釋,「實處無故」,所以無常。「若言實是」牒舉第 二。「空亦無常」徵以顯非。「何以」下釋。「若空實是」 牒舉第三。「空亦無常」徵以顯非。「何以」下釋,「二 處互無」,故是無常。「是故」已下,結空為無。

82
白話直譯
第五番中,「如說虛空是可作法」是舉出對方所主張的論點。「如說去」等,是辨析對方所立的主張。「一切作」以下,是用來證明無常。其中,先是立法,接著舉喻,最後結合說明。
白話口語化新譯
在第五番中,引述「如說虛空是可作法」這句話,是列舉其他宗派所建立的論點。。像是「如說去」這類經文,是用來辨別和解析其他學派或他人所建立的宗義。。在「一切作」這句話的後面,發起徵問以成立無常之理。。這當中,最先是法說,其次是譬喻,最後是合說。
法義解析
  • 此段為論書義記之科判與破立釋義。
    涅槃系論疏中常藉由對破外道或他宗觀點,以闡明確實之涅槃佛性義,此處指出「如說虛空是可作法」為引述他宗之立說。

    本句為涅槃經疏之判釋文,屬於論疏中破立與辨析他宗觀點的科判結構,旨在釐清經文對不同觀點的評量與抉擇。

    此處為經疏科判與義理解釋之語法,透過「徵」即發問、徵起,來確立一切造作之法皆具無常之相。

    此句為經疏中分析經文結構的科判用語,指經文說法常採用三法度:先直接闡述法義(法說),次以事相作比喻(譬喻),最後將喻與法相契合(合說),以令聽者悟解。

名相註解
  • 第五番:指疏文中依經義所分的第五個科判層次或段落。
  • 虛空是可作法:外道或異宗所持之觀點,認為虛空是可以被造作或生成的法。
  • 一切作:指一切有為造作之法。
  • 法說:直接闡述真實法理,不藉由比喻。
  • 譬喻:以世間事相為喻,用以顯發深奧法義。
  • 合說:將譬喻與所表之法相契合對照,以明經義。

第 五番中,「如說虛空是可作法」舉他所立。「如說 去」等,辨他所立。「一切作」下,徵令無常。於中,初 法、次喻、後合。

83
白話直譯
第六番中,「世說法中無罣礙處名為虛空」是舉出對方的主張。「於一法所為具為分」是進退推論以確定其義。以下針對其主張進行破斥,「若具處有,餘處則無」是破除其具足的邊界。「若分有」以下,是破除其分別的邊界,「若分可數」是一種過失,「可數無常」是第二種過失。
白話口語化新譯
第六番中,引述了「世間說法中沒有障礙的地方叫做虛空」這個他宗所立的觀點。。針對「於一法所為具為分」這句話,深入探討並作審慎的辨別與確定。。接下來針對對方的說法進行破斥,「若具足之處有,其餘之處則無」這句話是用來破除其落入具足的邊見。。從「若分有」這句開始,破斥其執著於「分」的邊見。「若分可數」是一種過失,「可數即是無常」是第二種過失。
法義解析
  • 本句為涅槃經疏之判釋,透過評破他宗或世俗對於「虛空」含義的安立,進一步彰顯涅槃經中關於佛性與虛空法義的真實義理。

    本句屬於涅槃經疏之科判或義理辨正,針對經文中特定法句進行「進退徵定」,即從開合、具分等角度推求審定其真實義理。

    此段闡述涅槃經疏中破斥邪見之理。
    論及「具邊」,即執著法於某處具足有、他處無的極端邊執見,透過教理檢驗以顯中道實相。

    此段為《大般涅槃經義記》之疏文,屬於涅槃經疏部。
    論述中運用破謬立正的方式,針對法體是否可分、是否可數進行理理上的析辨,指出執著於分邊與數量可計數所產生的邏輯過失。

名相註解
  • 第六番:指科判或論議次第中的第六個番次或段落。
  • 一法:指諸法中之一法或統攝一切之法。
  • 具為分:具足與分部、圓滿與差別之義。
  • 進退徵定:佛教疏鈔中推求探討、反覆詰問以審定法義的論述方法。
  • 邊:邊見、極端之見,指偏向斷常、有無等二邊的邪見。
  • 分邊:執著於事物可分割之邊見。
  • 過失:論理中推導出的矛盾或錯誤結論。

第六番中,「世說法中無罣礙處 名為虛空」舉他所立。「於一法所為具為分」進退 徵定。下對破之,「若具處有,餘處則無」破其具 邊。「若分有」下,破其分邊,「若分可數」是一過 也,「可數無常」是二過也。

84
白話直譯
第七番中,先舉出對方的總體說法並指出並非全然正確。「說空無礙與有共合」是一種說法,「復言在物如器中果」是另一種說法。這兩種說法都不正確,因此說「不然」。「何以故」以下,是釋義以顯示其不正確。先破除第一種說法,「若言並合即有三種」是推論其所立,「異」等是列舉其名稱。「空靜物動」兩類同處,稱為「異業合」。以「如鳥集樹」作比喻,鳥比喻物業,樹比喻空業。空與物同時運動,兩類同處,稱為「共業合」。以「如羊相觸」作比喻。物前空縮,物退空進,因此說像兩隻羊相觸。有人說:此物先與空結合,彼物也先與空結合,兩者再共同結合,稱為已合共合。這個意思是什麼?如樹先與虛空結合,鳥也先與虛空結合,鳥飛到樹上就稱為已合共合,一切皆如此。以「如二雙指合在一處」作比喻來說明。以下針對這些說法進行破斥。「若異業合」是承接第一種說法,「則有二分」確定其有兩種業,「初業空業」是列舉這兩種名稱。以下針對其主張進行破斥,分為兩點:一是以合破常,二是從「若言虛空是常」以下以常破合。前者中,首先說「若空合物,空即無常」這是第一種破斥。只有物無常時才稱為合,不同無常則不名為合。「若物合空物即不遍,如其不遍是亦無常」這是第二種破斥。這個意思是什麼?物業不遍,將不遍的物與空結合,空隨著有物也應該不遍,因為不遍,所以空也應該是無常。
白話口語化新譯
在第七番的辯論中,先舉出對方的說法,並全面否定其不合理之處。。闡述空性無礙與有法共同和合,這是第一門;進一步說法身在萬物之中猶如器中之果,這是第二門。。這兩種情況都不對,所以說「不是這樣」。。「何以故」這句話的下面,是透過解釋來顯明其並非正確。。首先破除第一種主張。文中引用「如果說結合在一起就會有三種情況」來詰問並確定對方所建立的論點,接著列出「異」等相關的名相名稱。。「虛空安靜的物」和「運動變化的物」這兩類聚集在一起,就叫做「異業合」。。用「就像鳥聚集落在樹上」這個比喻來說明:鳥比喻為有質礙的物質之業(物業),樹則比喻為無質礙的虛空之業(空業)。。當虛空與物體同時發生變動,兩種積聚匯合在一起時,就稱為「共業合」。。用「就像兩隻羊角互相碰撞」這個比喻來引申說明它。。物體向前移動時,空間就相對後退;物體後退時,空間就向前補上,因此說這就像兩隻羊互相頂角推擠一樣。。有一種說法認為:這件物品先和虛空結合在一起,那件物品也先和虛空結合在一起,兩件物品都和虛空結合在同一個空間,因此是透過各自已經與虛空結合,進而形成了共同結合。。這個道理是什麼意思呢?。就像樹木原本就與虛空相合,鳥兒原本也與虛空相合,當鳥飛到樹上時,就可以稱為『已合』與『共合』,一切事物的情況也是這樣。。用「就像兩雙手指併合放在一起」這樣的比喻,來顯發澄清其中的道理。。接下來的部分是從破除與遣除執著的角度來進行說明。。「若異業合」引述並舉出第一個法門,「則有二分」確定其包含兩種造業,「初業空業」則列出這兩種造業的名稱。。接下來進行破斥,分為兩個部分:第一是用「合」來破除「常」,第二是從「若言虛空是常」開始,依據「常」來破除「合」。。在前文之中,首先所說的「如果虛空與和合之物相結合,那麼虛空也就是無常的」,這是一個破斥觀點。。相同性質的事物都是無常的,這樣才能叫做「合」;如果不是同類事物各自無常,就不能叫做「合」。。「如果物質與虛空相結合,物質就無法遍滿一切處;如果它不能遍滿,這也就不是常住不變的」,這是第二種破斥方式。。這句話的意思是什麼呢?。物質的體性與作用並不是處處遍滿的;如果把不遍滿的物質與虛空相結合,虛空隨順物質所處的位置也就應該是不遍滿的;既然不遍滿,虛空就應該是無常的。
法義解析
  • 本句為涅槃經疏中破立辨正的科判語,指出在第七番論義時,首先列舉異說並全面指陳其說法非理。

    本句出自大般涅槃經義記,依涅槃系佛性與常樂我淨之語境,論述空有融攝及佛性依附於蘊身的相狀,透過立門分別來闡釋甚深涅槃法義。

    此句依《大般涅槃經義記》之涅槃學理與釋經語境,針對二邊見或偏執之論點進行破遣,說明二者皆不合真實義,故經文以「不然」遮遣之。

    本句為經疏之科判與文句解釋方式,透過發問「何以故」之科節,進行釋義以彰顯謬誤或非道。

    此為慧遠大師《大般涅槃經義記》中對涅槃經文中破斥外道或偏執論點的文理剖析。
    文中說明立論者先就敵者第一種執著(初門)進行破斥,透過問答(徵定)確立對方所許的承辦條件,再將其可能產生的種種相異情況(「異」等)列舉出來,以遂一予以審詰與破除,體現毗曇與中觀論理疏註之嚴密性。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解釋業用與法相結合的種類。
    「空靜物」(指無為、靜止或虛空一類的法)與「動物」(指有為、動作變遷的法)性質本異,兩者集合於同一處所,因其作用與體性不同卻相聚,故稱為「異業合」。

    本句出自慧遠《大般涅槃經義記》,以鳥與樹的比喻來解析業用與體性的關係。
    鳥是有形體質礙的物象,故比喻「物業」(依物質或具體事物而起的作用/業用);樹生於空間且相對不動,比喻「空業」(與虛空或無相體性相應的作用)。
    透過兩者的相依相集,來說明法相與空性、動態業用與無相背景之間的相互關係。

    此句出於《大般涅槃經義記》,係論述勝論派(外道)或勝義相應概念中對因果、物質與運動之合會分類。
    「空」(虛空)與「物」(質礙之物)同時產生作用或移動,使兩類要素聚集於同一處所,此種運動與相合的狀態即被界定為「共業合」。

    本句為《大般涅槃經義記》中用以解釋經中喻義的梳理文字。
    經疏作者藉由「羊角相觸」這類具象比喻(比喻相互抵觸、勢不相兩或互為對立之狀態),來條理化顯發經文所欲闡明之法義與理趣。

    本句以「兩羊相觸」的比喻說明「物」與「空」相互依存、互為消長的關係。
    淨影寺慧遠於《大般涅槃經義記》中,藉由物體的移動與空間的進退互動,比喻兩種相依或相對立之法在作用上的互相頂拒與互為消長,說明現象界中相待成立的道理。

    本句為勝論外道或異執者對「合緣」(結合關係)的錯謬論難。
    外道試圖說明兩物如何相聚,認為兩物不必直接相合,而是各自先與無所不在的「虛空」結合,再藉由共同所合之虛空而達成兩物的「共合」。
    作者(慧遠)引述此執,旨在破斥其外在勝論句義中將「合」視為實有法、妄計虛空與有色物體能產生真實「合業」的過患,顯示法無實體、合無實性。

    此句為疏鈔中常見的設問發起語,旨在提挈下文,引出對前述經文義理或觀點的具體解析與論證。

    本句出自《大般涅槃經義記》,以樹、鳥與虛空的關係為喻,說明事物相合的現象與名言建立。
    樹與鳥各自原本即與無障礙的虛空處於相合狀態(本具之合),當鳥飛上樹時,便產生了樹與鳥之間的『已合』(已發生的結合)與『共合』(共同結合)。
    此比喻用以說明世間與出世間諸法在體性與緣起現象上的合散道理,一切法的結合現象皆可依此推論。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解釋經文比喻的疏釋。
    經中常以手指之合比喻法義之相即、不相離或相符,此處運用「兩雙手指(四指或雙手併合)」的比喻,作為同類擬況,以彰顯涅槃與佛性或法身等法義間的緊密關係。

    此處為佛經註疏中的分文科判用語。
    「下」指經文後續段落;「就」為依據、從事;「破遣」指破斥邪執、遣除妄見。
    全文意在標明後續經文的旨趣在於破除眾生或偏執者的錯誤知見。

    此段為涅槃經疏之科判註釋,依涅槃系佛性、造業與空義之經疏語境,逐句疏解經文之結構,辨析業行與空性之義理。

    本段為大涅槃經疏之科判與論議結構,屬於涅槃經疏部中對外道或異義之辨正與破立,旨在透過「合」與「常」的互破來釐清諸法真實相。

    此處為涅槃經疏中破立對辨的論述,針對外道或異計對於「虛空」常住與否的執取進行破斥。
    「一破」指破斥其論議之首端。

    本句依涅槃經疏之義理,闡述「合」的成立必須建立在同類且具無常法性之上,藉此破除對常住法或異類法和合的執著。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃經疏部論議語境。
    此處透過對物質與虛空關係的辨析,破除執著物質為常住、遍滿的邪見,論證其不遍即是無常之理。

    此句為疏文常見的設問發起語,用以承上啟下,預備針對前文所提出的經文義理或觀點進行詳細解析與闡釋。

    本句為外道或勝論學派等執著「虛空與物共合」時之過難推論。
    論者透過破斥外道對「虛空」與「物質」合一的妄執,說明若主張虛空與侷限於一處的物質結合,則虛空也會隨之變為局部、不遍滿;一旦不遍滿,即落入有分限、會變異的範圍,進而推導出虛空應成無常的過失。
    以此反駁外道實有虛空與物質共合之論點。

名相註解
  • 第七番:論議或科判的第七個回合或段落。
  • 空無礙:謂真空理體無所障礙,能融攝萬法。
  • 器中果:喻指真如佛性寄在色身五陰之內,猶如器物中盛裝之果實。
  • 破初門:在科判或論破層次中,優先破除第一種主張或門路。
  • 徵定:審問詰難以確立、認定對方的主張與旨趣。
  • 所立:論者所建立的宗義或主張。
  • 空靜物:指體性空寂、安靜無作的法或事物。
  • 異業合:指不同性質、不同作用(業)的法或事物相合聚集於一處。
  • 物業:指與有對、有質礙之色法(事物)相關的業用或現象。
  • 空業:指與無質礙、無相之虛空或空性相關的體性或業用。
  • 物:指有質礙或有實體之事物(如地水火風等實句義)。
  • 共業合:勝論派等極微與合會理論中,指兩種或兩種以上之要素同時運動、相互積聚於一處的結合現象。
  • 如羊相觸:經典中常見的比喻,用兩羊以角相觸互相抵擋、難以並存之象,比喻事理之相互抵觸或對立。
  • 兩羊相觸:比喻兩種事物互相頂抵、相對峙或互為消長的狀態。
  • 已合共合:指事物間已經發生結合(已合)以及相互共同結合(共合)的狀態與名言。
  • 二雙指:即兩雙手指(四指),或指兩手手指對合併攏,於佛典疏釋中常作為法義相即、不離的比喻。
  • 類以顯之:運用同類的事物或比喻來顯明、張顯隱含的法義。
  • 異業:指不同性質或異趣之造業。
  • 二分:指將業法劃分為二個部分或種類。
  • 初業:指所造之初基業行。
  • 遍:遍滿、周遍。指體性或作用普及於一切空間或處所。
  • 共合:互相結合、和合。指兩種以上的法相互交會聯結。

第七番中,先舉他 說總非不然。「說空無礙與有共合」是一門也, 「復言在物如器中果」是二門也。此二皆非,故 曰「不然」。「何以故」下,釋以顯非。先破初門,「若言 並合即有三種」徵定所立,「異」等列名。「空靜物 動」兩聚一處,名「異業合」。「如鳥集樹」類以顯之, 鳥喻物業,樹喻空業。空物俱動,兩聚一處,名 「共業合」。「如羊相觸」類以顯之。物前空縮,物退 空進,故說如似兩羊相觸。有說:此物先與空 合,彼物亦先與空共合,兩合同聚,已合共合。 是義云何?如樹先與虛空共合,鳥復先與虛 空共合,鳥來上樹則得名為已合共合,如是 一切。「如二雙指合在一處」類以顯之。下就破 遣。「若異業合」牒舉初門,「則有二分」定其二業, 「初業空業」列其二名。下就破之,於中有二:一 以合破常、二「若言虛空是常」已下約常破合。 前中,初言「若空合物,空即無常」是一破也。同 物無常方名為合,不同無常不名合故。「若物 合空物即不遍,如其不遍是亦無常」是二破 也。此義云何?物業不遍,將不遍物與空共合, 空隨有物亦應不遍,以不遍故空應無常。

85
白話直譯
以下就常破合來說,「若說空是常,與眾生相合,這種說法不正確」是總體否定。「為什麼呢」以下,是解釋以顯示其錯誤。「若空是常,萬物也應該是常」,說明萬物會有和虛空一樣的過失。「若萬物無常,虛空也無常」,說明虛空也會有和萬物一樣的過失。「若說虛空也是常也是無常」,這是在遮止兩者並立的說法。前人被質問時,常喜歡立兩種說法,所以舉出來加以否定。虛空這一法,怎麼會同時是常又叫無常?因為有這些過失,所以不能說虛空和萬物相合。
白話口語化新譯
在接下來根據「常」來破斥「相合」說法的內容中,引述「如果說虛空是常住的,又能與會動的物體相合,這個道理是不正確的」這句話,來總括地否定對方的觀點。。「為什麼呢」這句話以下,是透過解釋來揭示、顯明不正確的觀點或非理之處。。如果說「空」是常住不變的,那麼依附於空的事物也應該是常住不變的,這是為了說明若將「空」視為常,就會產生「萬物也變成常住」的邏輯過失。。如果說「事物是無常的,所以空也是無常的」,這就等於指出空也犯了和事物一樣無常的過失。。如果有人說虛空既是常住又是無常的,這句話是要排除這種雙重並立的說法。。對方被追問時,常常會提出兩種說法,所以這裡特別舉出來加以非難破斥。。虛空這個法,為什麼既是常住的,卻又被稱為無常呢?。因為有這樣的過失,所以不能說空是合和聚集之物。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與破執邏輯的科判說明。
    外道或偏執者常企圖以「虛空常住」與「有情物相合」來比喻神我或佛性與諸法的關係。
    慧遠大師指出,此處論文或經文舉出「若言空常……是義不然」,是先總體宣告對方的論點在邏輯上無法成立,隨後再展開細部剖析。

    此句為疏文對經文結構與文理的剖析。
    說明經文中出現「何以故」(徵問原因)之後的文句,其作用在於詳細進行理論闡釋,進而彰顯並破除先前的謬誤或非正理(顯非)。

    本句為吉藏(或慧遠等疏家,此處依《大般涅槃經義記》)破斥邪執之論證。
    若執著「虛空」或「空性」為實有且常住不變,則依存於空間或由空所顯現的事物(物)亦當為常。
    然而世間事物皆是無常,故不可妄計「空是常」,否則將導致萬物皆常的論理過失(同空之過)。

    此處依涅槃經疏之判教與論理語境,破斥將「空」與有為之「物」同日而語的錯誤見解。
    若空亦同於物而無常,則空失其真義,落入生滅過失中。

    本句依涅槃系論疏語境,針對虛空是否為常或無常的戲論進行遮破。
    在涅槃經義中,法性常住與世俗無常皆有其特定判攝,若於同一法上相違並立常與無常,則違背法相,故須以「遮其並立」來遣除二邊執著。

    此段反映涅槃經疏中針對論敵或異說之辯證方法。
    對方立兩義往往落於戲論或矛盾,故疏家舉其失處以顯正理。

    本句於涅槃經疏之釋論語境中,探討「虛空」作為法相在常與無常二義上的立論依據,扣緊涅槃經涅槃常住與世俗幻相無常之辯證。

    本句依涅槃經疏之論理語境,闡明空義若被誤解為實有和合之聚物則會產生過失,故不可作此說法。

名相註解
  • 約常破合:就(約)「常住」之義理,來破斥「互相結合(合)」之主張。
  • 動物:指會活動、有生命的有機體或有情眾生(非現代用語之動物,而是指相對於無情植物、無機物的活體/有情)。
  • 釋以顯非:透過說明、解釋來顯明或揭露錯誤(非)之處,為科判與解析經文常用的解文用語。
  • 同空之過:因錯誤推論而導致世間無常之物變得與虛空一樣是常住不變的邏輯過失。
  • 常無常:常住與無常,為佛教破除二邊見的常見對立概念。
  • 遮:佛教論議中的遮遣、排除,指遣除錯誤的執著或見解。
  • 立兩義:論議時執取相對或兩邊的見解。
  • 非:非難、破斥、指其過失。
  • 合物:指由因緣和合聚集而成的粗顯實物。

就下約常破合之中,「若言空常,與動物合,是義 不然」舉以總非。「何以故」下,釋以顯非。「若空是 常,物亦應常」,明物有其同空之過。「物若無常, 空亦無常」,明空有其同物之過。「若言虛空亦 常無常」遮其並立。前人被徵,喜立兩義,故舉 以非。虛空一法,云何是常復名無常?以有此 過,是故不得說空合物。

86
白話直譯
接著破斥第二種共業相合的說法。先總體否定,「為什麼呢」以下解釋以顯示其錯誤。「虛空名遍」是直接陳述道理。「若與業」以下,推論有齊於空,讓有也遍及一切。「若是遍」以下,推論讓一切都遍及。「若一切」以下,推論讓一切都合於一處。「不應說」以下,責備其分合不當。
白話口語化新譯
接下來破除第二種共業相合的執著。。先總括並否定錯誤見解,接著在「何以故」下面作解釋來顯明其不合理之處。。「虛空名遍」這句話,直接成立了相應的道理。。在「若與業」這段經文底下,透過徵詰問難,說明有法與空性是一齊等同的,並讓「有」的道理也同樣遍一切處。。在「若是遍」這句經文下方,採取徵問方式來使其含義齊等周遍。。「若一切」這句經文的下面,是透過徵問來使前後義理互相齊合。。「不應說」這句話的下面,是在責問名相的分開與結合。
法義解析
  • 此段為《大般涅槃經義記》中依涅槃經義理破除偏執之科判。
    論釋中依序辨析並破除眾生對於共業相合等相狀的迷執,以顯真實佛性與涅槃妙理。

    此段為經疏中常見的科判與釋義手法,先總述對偏見的遮遣否定,再透過發問與釋文來闡明其非理之處,屬於涅槃經疏中嚴謹的論理結構。

    此處依大般涅槃經義記之經疏部脈絡,解釋「虛空」得名為「遍」的立理依據,闡發法義名相的安立邏輯。

    此處為涅槃經疏之判釋,依涅槃系「佛性、常樂我淨」與妙有不異真空之涅槃經義,探討有與空的關係,顯示諸法性相圓融、有空無礙之理。

    此段為涅槃經疏之科判與義疏解說,針對經文中的「遍」字作徵詰與解釋,藉以闡明法義周遍無遺的旨趣。

    此句為經疏中的科判與釋義用語,指出疏文對經文「若一切」等句進行徵起問答,以融通並齊合相關法相義理。

    此段為經疏中對經文科判與義理檢討的解說,指出前文論述中對於法相建立或破斥時,評估其開合分析是否合理的邏輯與態度。

名相註解
  • 共業:眾生共同造作、感得共同依報或相通果報的業力。
  • 相合:造作惡業或善業時,因緣和合聚集之相。
  • 齊遍:齊等周遍。
  • 分合:佛教論書與經疏中常見的分析法,指將諸法分析為多項(分)或綜合為一體(合),以檢視法相之真實性。

次破第二共業相合。 先牒總非,「何以故」下釋以顯非。「虛空名遍」直 立道理。「若與業」下,徵有齊空,令有亦遍。「若是 遍」下,徵令齊遍。「若一切」下,徵令齊合。「不應說」 下,責其分合。

87
白話直譯
以下破斥第三種已合共合的說法。先總體否定,「為什麼呢」以下,解釋以顯示其錯誤。其中,先是法,次是譬喻,最後是合論。在法中,「先無後方合」是說明共合無常的原因。「先無後有是無常」是正面說明共合有無常的過失。「因此」以下,是總結破斥共合的說法。譬喻和合的道理可以理解。這是第一門的結束。
白話口語化新譯
接下來破斥第三科段的「已合與共合」。。非。接下來的「何以故」等文句,是加以解釋來顯明其非。。在這當中,順序為先說法義、接著舉喻、最後綜合對照。。就法義來說,所謂「本來沒有、後來才和合」,是在說明事物會聚和合之所以無常的原因。。「本來沒有、後來纔有的就是無常」,這是在明確說明事物同時具有「有」與「無」,並因此而有「無常」的過失。。「是故」以下這段文,是用來總結破斥世俗所計的「共合」執著。。譬喻跟本義的對應關係,大家可以自行理解明白。。這第一個門義到此結束。
法義解析
  • 此句為經疏科判之用語,屬於涅槃經義記中對經文結構與論理的疏解段落,標示出所欲破斥之特定見解或論式。

    此段為經疏之科判與釋義手法,先指出某說不成立(非),隨即透過「何以故」之問答,解釋其理由以彰顯其非理之處。

    此句為經疏中對經文結構的科判與綱目提示,說明經文論述的次第採用法、喻、合三段式,為講經說法與造論釋經常見的解構方式。

    依涅槃經疏部義理,說明一切諸法若非本來常住、而是先前無有而後方纔和合者,其聚合之相即屬因緣所生,故本質無常。

    本句出自涅槃經疏,藉由「先無後有」探討無常之理。
    此處指出法若從無而有、由有而無,即具備生滅變異之過失,用以破除執著常住之見解。

    本句為《大般涅槃經義記》中的科判科文解析,指出經文「是故」以下之文句,旨在依涅槃經義理破除外道或部派對於諸法和合、共生等錯誤執著。

    此句為經疏中的總結用語,指前面所舉之譬喻(喻)與所詮之佛法義理(合)彼此相應合契,無須再多作繁複的解說,修學者依此推導便可領會。

    此句為經疏科判中的結句,表示科判中「初門」的章節段落至此圓滿講畢。

名相註解
  • 過:過失、缺失,此處指流轉生死、不符合真實常住之法相。
  • 結破:總結破除錯誤見解。

下破第三已合共合。先牒總 非,「何以故」下,釋以顯非。於中,初法、次喻、後合。 法中,「先無後方合」者,明其共合無常所以。「先 無後有是無常」者,正明共合有無常過。「是故」 已下,結破共合。喻合可知。此初門竟。

88
白話直譯
接著破斥第二種空住於物中的說法,先直接否定,「為什麼呢」以下解釋以顯示其錯誤。其中先從沒有器物時來破斥,「那麼虛空在沒有器物時住在哪裡」是責問其住處。「若有住」以下,說明若有住處,虛空就會有多數。那個虛空的住處先有虛空,就像器物中所盛的虛空住在那裡,所以說有多數。「如果有多數」以下,以多數來破斥常性。有多有少,「怎麼能叫做常」?「怎麼能說遍及」以多數來破斥遍及,這裡既然有多數,怎能說是遍及一切?接著再從有器物時來破斥。「若使虛空\n離開空性而有住處」是舉出其處所來破斥。器物中的空性在還沒有器物時,住於其他空處;當器物產生時,便捨棄原本的空處而進入器中,因此稱為離空有住。「有物也應當離開虛空而住」是以有的同類來破斥。世間的萬物最初都依於空性而住,其他事物生起時也應該捨棄空性而住於其他有中。世間萬物沒有能夠離開虛空而住的,虛空也是如此,怎麼可能捨棄原本的空處而進入有中居住?「因此\n應當知道沒有虛空」是總結認為虛空並不存在。
白話口語化新譯
接下來進行破斥。在第二種「空住物」的科判中,先點出並直接否定其謬誤,接著在「何以故」以下作解釋以顯明其非。。在這當中,先針對器世界尚未形成時的時間點來破斥,藉由「像這樣的虛空在沒有器世界之前是住在什麼地方呢?」來詰問它的住處。。「若有住」這句經文以下,是在解釋當有了住處之後,相對於住處的虛空也就顯得很多。。那個虛空安住之處原本就有虛空,就像容器裡面裝著虛空而安住在其中一樣,因此說法比較多。。「如其多」這段文句,是用「多」的道理來破除常見。。有些問得多,有些問得少,又問:「怎樣才叫做常?」。「為什麼說它是普遍的?」這句是用「多」來破除「普遍」的執著。如果在這裡普遍的意思變成了「多數」,怎麼還能稱作真正的「普遍」呢?。接下來,再針對「容器存在」的這個時機來進行破斥。。「假設虛空能夠離開『空』而另外有所依住」這句話,是透過提出虛空所在的處所來加以破斥。。容器裡的空間在容器還沒製造出來的時候,本來就存在於其餘的虛空之中;。當容器被製造或興起時,原本處於空處的精神或作用離開了原先的空間,轉而住進容器裡面,因此稱為離開空處而有所停留。。「如果事物也可以離開虛空而存在」,這是拿有實體的事物作為同類情況來加以破斥。。世間如果有事物一開始是依靠「空」而存在,當其他事物產生時,它也應該離開「空」,改為存在於其他「有」之中。。世間有形體的萬物,沒有一個能離開虛空而存在;虛空也是如此,又怎麼可能捨棄原本無相的空處,而來到有形物體之中安住呢?。「因此應當知道並沒有實體的虛空存在」,這是總結說明虛空的本質就是無實體、無自性。
法義解析
  • 此段為經疏之科判與釋義脈絡,說明論主如何破斥執著「空住物」的見解,先標出所破之處,再引經文問答以顯正理。

    此段為涅槃經疏之判釋,運用破析器世界未成時空之存有問題,透過追問虛空之住處以破除常見執著。

    此段為涅槃經疏之科判與義理疏釋,依涅槃系佛性與住持義之語境,說明有形之色法或住處建立後,虛空因對待而顯差別。

    此段依大般涅槃經義記之經疏部語境,探討虛空與器物內外之關係,以譬喻說明法相體性與所依處之義理,闡明名言施設之因緣。

    本句出自涅槃經疏,依涅槃系佛性、常樂我淨之教理,針對外道或執常之見進行論破。
    「以多破常」指透過多法或多變的觀察,破除對諸法實有常住不變的執著。

    此處為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文問答之結構與提問內容。
    經中發問者所提問題,有的內容涵蓋較多,有的內容涵蓋較少;其中接著問到「云何名常」,即探討涅槃法性超越無常、本自常住之定義。

    本句為淨影寺慧遠《大般涅槃經義記》中對經文破執邏輯的詮釋。
    文中討論「遍」(周遍、普遍)與「多」(多數、數量眾多)的界限與概念混淆。
    若把周遍天下、無所不在的「遍」,降格或同等為數量的「多」,則遍的普遍性即被打破,因為多仍屬於有待、有量之範疇,非真正無條件之周遍。

    此處為經疏中對論敵(或異執)進行義理檢驗與破斥的次第說明。
    疏主指出,在說明完前文之後,接下來將從「世間尚有容器存在」的特定時間狀況切入,推破對手所主張之法義或實有執著。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文或論文的疏釋。
    作者標舉「若使虛空離空有住」這一假設命題,說明其論證方法是以「處所(所依住處)」為切入點,藉由推破虛空有獨立可依住之處,來破除對虛空實有或妄執有依住處的謬執。

    此處以「器中之空」喻指眾生身中之佛性或本具心性。
    器皿尚未成型前,器中之空本就與廣大虛空無二無別,不曾增減;以此比喻佛性於眾生未成佛前、未具身相時,本即安住於法界本性之中,不因後天器界或身相的成壞而有生滅。

    本句出自淨影慧遠所著《大般涅槃經義記》,以「器」與「空」的關係為喻,說明事物緣起顯現與空間、住所之間的轉移變化。
    當器物(現象)成立時,原本遍於虛空的狀態似乎轉移並侷限於器物內部,藉此比喻識或法的依止轉變,說明現象界中相待而立的住處與離住之理。

    本句為淨影寺慧遠在《大般涅槃經義記》中對論辯邏輯的解析。
    外道或論敵若主張虛空為實有且與萬物相離,則依邏輯推論,若萬物可離開虛空而獨立安住,即違背常見經驗與自宗立論;此處導師說明文中乃是以「有體之物(有類)」為例,導出極峯矛盾以破斥對方的邪執。

    本句為破斥外道或執著實有者之謬論。
    若主張萬物起初依空而住,則依世間法運作之邏輯,後續事物生起時,原先依空之物即應移轉至其他有體中居住,此將導致法體虛妄不實、依止無定之過失,用以顯發萬法非實有性與依他起之正理。

    本句經疏以「虛空與有物」的互為依待關係,推破對虛空或法體的實有執著。
    世間萬物依虛空而顯現,虛空亦不離萬物而有其界局,兩者本無實體之去來。
    若執著虛空有實法,以為能自「空處」移入「有物之中」,即是不解法性本空、無來無去之理。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文的解析。
    經文「是故當知無有虛空」旨在破除眾生將虛空視為實有法(有體法)的執著。
    慧遠總括經意,指出虛空唯是遮詮、無實體自性,故言「結空為無」,即總結虛空乃無體之法。

名相註解
  • 空住物:涅槃經義記中所破斥之執著空相或住於空境的見解。
  • 無器時:器世界尚未形成、尚未有山河大地等依報之時。
  • 破遍:透過邏輯辯證破除對「遍」這一概念的錯誤認知或邊執。
  • 有器時:世間容器或器世間尚存、有器皿時節。
  • 舉其處破:因明或論議疏釋術語。指提出對手所主張的「依住處所」或「所依之處」作為立論基礎,進而從處所層面揭示其矛盾以破除邪執。
  • 器中之空:容器內部的空間,經論常以此比喻受身相侷限但本性不變的佛性或心性。
  • 餘空處住:安住於其餘的虛空處,指未受容器界定前,與廣大虛空本為一體。
  • 離空有住:離開原本的虛空處,轉而有所停留或依住於具體現象(器物)之中。
  • 有物:具有實體的物件或事物。
  • 將有類破:運用「有體法(有類)」之同類邏輯推理來破斥對方的謬誤執著。
  • 依空住:依止於虛空或無實體之空處而存在。
  • 餘有中住:居住或依止於其他實有的事物或環境之中。

次破 第二空住物中,先牒直非,「何以故」下釋以顯 非。於中先就無器時破,「如是虛空先無器時 住在何處」責其住處。「若有住」下,明有住處,虛空 即多。彼空住處先有虛空,如有器中所盛虛空 在彼住,是以言多。「如其多」下,以多破常。有多 有少,「云何名常」?「云何言遍」以多破遍,此處遍 多,何得言遍?下復就其有器時破。「若使虛空 離空有住」舉其處破。器中之空未有器時,餘 空處住;器起之時,捨本空處來器中住,是故 名為離空有住。「有物亦應離虛空住」將有類 破。世間有物先依空住,餘物起時亦應捨空 餘有中住。世間有物無有能得離虛空住,虛 空亦爾,云何而得捨本空處來有中住?「是故 當知無有虛空」結空為無。

89
白話直譯
接下來第八番是破斥將住處指認為虛空。這與前面第二番將物所住之處名為虛空大致相似,但破斥的方法不同,所以需要再討論。「若有人說將住處指為虛空」是舉出他人的主張。「應當知道」以下是徵引使其成為無常。「為什麼」以下是解釋原因。其中首先說明因為將住處指為空,所以隨著指向就有方位。「一切常」以下,說明有方位的必定是無常。其中,先說明常法沒有方位。「因為有方位」以下,說明有方位就必定是無常。「若是無常」以下,說明既然是無常,就不離五陰。「必須離開」以下,說明既然不是五陰,那就是無而非有。
白話口語化新譯
接下來是第八個部分,專門破除把物質佔據或停住的位置當作是虛空的錯誤觀念。。這和前面講到的第二種情況(把事物存在的地方稱為虛空大)情況很相像,不過因為這裡要破除的邪執或主張並不相同,所以需要再另外進行討論。。「如果有人說手指指著或停住的地方就叫做虛空」,這是引述其他論師或外道所建立的觀點。。經文中從「當知」這兩個字開始,是為了徵引說明、讓人明白萬事萬物都是無常的。。「何以」這兩個字以下的部分,是在解釋前面的道理。。這當中首先說明,所指的安住之處因為名為空,所以隨著指點而顯現出方位。。在「一切常」這句話之後,進一步說明只要是有一定空間處所的事物,就必定是無常的。。在這當中,首先闡明常法並沒有固定的方所或侷限。。解釋「以有方」這句經文,說明因為有方所、有方位,所以必然是無常變化的。。「若無常」這句話以下,是在說明這種無常法,其實並沒有離開五陰之外。。從文中「要離」這兩個字之後,是在說明涅槃(或真實法)並非五陰所聚,其體性是空無而非世俗的實有。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中的科判說明語,指出文脊結構。
    淨影寺慧遠大師在此說明後續段落之宗要:藉由次第辯破,說明「虛空」非實有之法,亦非單純指涉色法(物質)所停留或佔據的空間位置,進而引導學者破除對「虛空」之實有妄執與常見。

    本句出自慧遠大師《大般涅槃經義記》,係對《涅槃經》中關於「虛空」與「虛空大」等外道或部派法執之分析辨析。
    文中說明當前論述的情形雖與前文第二種「物住之處名虛空」的設況相類,但由於所欲破除的特定計執或遮遣對象不同,因此不能一概而論,必須重新針對其特殊的破法與法義展開討論。

    本句為淨影慧遠在大乘《大般涅槃經義記》中對經文的疏解。
    「若有說言指住之處名為虛空」是引述他宗(外道或他部論師)對「虛空」所下的定義或主張;後句「舉他所立」則是慧遠大師的註解語,說明經文此處是在舉出他人的立宗與觀點,以備後續進行破析與顯正。

    此處為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文的科判與文義解析。
    「當知」為提示與警策之詞,用以徵驗並指出諸行無常之理,勸誡修行者切莫執著於有為法之常住。

    此句為論疏解經之結構說明,指出經文中「何以(為什麼)」以下之文句,係用於解釋前面所提出的立論或提問之因緣與道理。

    此段依《大般涅槃經義記》之涅槃系疏釋語境,闡述經文於「住處」辨析空義與方所之相,說明法體離相而隨緣安立方所之理。

    此段依涅槃經疏之論理軌範,指出凡具備空間方所(方位與處所)限制之法,皆屬色法或因緣所生之有為相,依緣起生滅故必為無常,以此破除對「一切常」之邪執。

    此處依涅槃系經疏義理,明辨涅槃常住之法遍一切處、無有方隅方所之侷限。

    此段為涅槃經疏之科判與義疏,依涅槃系論理,凡具備方所、空間相狀之法,皆屬因緣所生之造作法,故必具生滅變異之性,皆屬無常。

    此段依涅槃經義記之疏釋脈絡,辨明諸行無常之理並不離於色、受、想、行、識五陰法,破除離開五陰外另求無常的常見。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文文義的註解,屬於論書/經疏解說。
    文中的「要離」為經文文句之標記。
    慧遠大師在此說明,自該文句以下,是在剖析佛性或涅槃本體超越五陰(色、受、想、行、識)等有為世間法;五陰本空,故非五陰聚合物,其性離於妄執之實有,顯示非有非無、體性空寂之法義。

名相註解
  • 住處:事物所停住、停留或佔據的位置與空間。
  • 虛空大:佛教地、水、火、風、空(及識)等四大或六大之一。此處指對「虛空」本質的體認或名相劃分。
  • 指住之處:手指所指或停住之空間位置。
  • 當知:應當知道、應當明白。為經典中提示重點、勸誡聽者諦審思考之用語。
  • 方:方位、方所,指依色法與依報所安立的空間相對位置。
  • 方所:空間的方位與處所,為有形色法之特徵。
  • 常法:指常住不變的涅槃佛性與真理。
  • 無方:無固定的方所、方位或侷限,形容法身遍一切處。
  • 要離:經疏文中用於標註經文起止或特定文句的節錄語,意為「精要而言須當遠離」或引述經文特定句首。
  • 是無非有:指其體性非有為法之實有,呈現空無、離相之狀態。

下第八番破指住 處以為虛空。與前第二物住之處名為虛空大 況相似,破法不同故須更論。「若有說言指住 之處名為虛空」舉他所立。「當知」已下徵令無 常。「何以」下釋。於中初明指住之處名為空故, 隨指有方。「一切常」下,明有方所必是無常。於 中,先明常法無方。「以有方」下,明有方故必是 無常。「若無常」下,明是無常,不離五陰。「要離」已 下,明非五陰,是無非有。

90
白話直譯
接下來第九番是破斥虛空\n作為萬物所依。其中分為三點:第一,廣泛說明依賴他物而住的法全是無常,舉此來顯示所依之法是無常。第二,「譬如」以下是舉本體來顯示末端,說明所依既然是無常,能依也必無常。其中有四組對應:一是草木依地,二是大地依水,三是水依風,四是風依虛空。為了顯示第四項,再舉其他同類作例。每一對中,都是先說明末端依靠本體,然後再從本體來辨明無常的類型以顯示末端。這裡所說「虛空無常使風無常」,是從他人觀點來說,並非佛陀本意。論佛陀本意,虛空根本無法成為萬物所依。第三,「若是無常」以下,是以空性無常來破斥常法遍在。這只是反問難詰,並非顯示正義。若論正義,空性若是常遍就不是無常,既非無常就不是萬物所依。
白話口語化新譯
接下來是第九個回合,用來破除『虛空是其他事物所依附或依止之處』這種觀點。。這當中包含三個部分:第一部分是普遍說明凡是依靠其他條件而存在的現象都是無常的,提出這一點是為了彰顯它們所依止的法本質上也是無常的。。第二部分,從「譬如」開始是透過說明根本來顯現枝末。這是要解釋:因為作為依據的根本本身是無常的,所以依附於它的事物自然也是無常的。。這裡麪包含四組相依的關係:第一是草木依託著大地生長,第二是大地下方依託著水界,第三是水界依託著風界,第四是風界依託著虛空。。為了顯示第四點,舉出其他類似的例子來說明。。這兩對之中,都是先說明枝末依根本而立,接著在根本中辨明無常之類顯現於枝末。。這裡講的「虛空無常導致風無常」,是順應外道或其他派別的說法,並不是佛教自身的究竟義理。。就佛的真實義理來說,虛空並沒有這種法,也不會成為萬物的依止。。第三部分從「若無常」開始,透過空與無常的道理,來破除對常住的執著以及遍一切處的錯誤見解。。這是反問詰難的語句,並不是在直接闡發正理。。從真正的法義來看,如果「空」是常住且普遍存在的,它就不是無常的;因為它不是無常的,所以它不依賴任何具體物質或事物而存在。
法義解析
  • 此為《大般涅槃經義記》中科判與論辯次第的說明。
    慧遠大師在此標明次序,說明文中第九個段落旨在破執,批判外道或異宗將「虛空」視為能依之實體、為萬物所依據之處的錯誤主張,藉以顯發法性空寂與無所得之理。

    本句為疏釋經文結構之文句。
    慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文層次,指出此處分為三段。
    第一段普遍闡明凡是依待他法而安立、存在的現象(依他住法),無一例外皆屬無常變異之法;以此作為論證,進而顯發彼等現象所依止的根本或法體亦屬無常,揭示緣起所生法無有常住自性的義理。

    本句為《大般涅槃經義記》解釋經文中譬喻結構的疏文。
    文中以「本」指稱「所依」(基礎或根本),以「末」指稱「能依」(依附於根本而起者)。
    此處說明論證邏輯:若作為條件或基礎的「所依」屬於無常變異之法,則依據該條件而生起、依附其上的「能依」之法,也必然隨之具足無常屬性。

    本句以「四對(四重依止關係)」說明世間萬物漸次相依的層次結構。
    從顯著的草木依地,延伸至地、水、風、空四大與大種的層層依託,用以比喻法義中種種依持、建立的道理(如世界成立之次第,或心識依止之層次)。

    此句為涅槃經疏之判釋筆法,透過舉列同類事相,以明示第四種義理或階段的法相差別。

    此段為涅槃經疏之科判解說,闡述「本」與「末」之體用關係,指出一切枝末現象皆依本而立,並於本體中辨明無常之法相顯現於末端。

    此段辨析涅槃經疏中的義理,指出經文中出現某些說法時,需分辨是「隨他意說」(隨順世間或他宗觀點權巧施設)抑或是「佛自義」(如來究竟了義的真實法門),不可盲目執為究竟實義。

    本句依涅槃經疏之釋論語境,辨析佛法自體真實義與虛空之關係。
    虛空無形無相,亦非實有之法,故不作為萬物所依。

    此段闡釋涅槃經義疏中,如何運用「空」與「無常」之理來對治世間常見與外道遍計執著,依涅槃經疏之論書體系進行判讀。

    本句屬於涅槃經疏部論議語境,指出文句中的辯破方式屬於破他執的「反難」,而非正面建立宗義的「顯正」。
    在經論義記中,辨明反難與顯正有助於釐清論辯邏輯,避免將破立之間的辯證語句誤解為正說法義。

    本句依涅槃系經疏義記之語境,闡述究竟空性非生滅無常法,超越物質與因緣造作,非因物而立。

名相註解
  • 依他住法:指依靠其他因緣或條件而得安立、存在的有為現象。
  • 舉本顯末:指提出根本、本源的道理,藉以顯明衍生出來的枝末事物。
  • 所依:指所依止、作為基礎或條件者。
  • 能依:指依附於基礎、條件而生起或存在的現象。
  • 草木依地:指植物依止大地而得生長建立。
  • 地依於水:指地輪依持於水輪之上。
  • 水依於風:指水輪依持於風輪之上。
  • 風依虛空:指風輪依持於虛空之中,為大世界成立的基礎依止次第。
  • 本:指根本、本體,此處對應常住之法身或真理。
  • 末:指枝末、現象,此處對應無常之生滅法相。
  • 無常類:指諸行無常的各類法相或相狀。
  • 隨他意:隨順他宗、外道或凡夫之意趣而作之權巧說法,與「隨自意」相對。
  • 佛自義:佛陀依真實法界自證境界所說的究竟法義。
  • 自義:佛法或諸法真實自體之義理。
  • 反難:針對對方的觀點或詰難進行反詰與辯破。
  • 顯正:正面開示與建立真實正確的佛法義理。
  • 常遍:常住不變且普遍法界。
  • 非物所依:不以色法等有為之物作為依止或基礎。

下第九番破彼虛空 為物所依。於中有三:第一汎明依他住法悉 是無常,舉此為顯所依之法是無常矣。二「譬 如」下舉本顯末,明其所依是無常故,能依無 常。於中四對:一草木依地、二地依於水、三水 依於風、四風依虛空。為顯第四,舉餘類之。一 一對中皆初明其末來依本,後就本中辨明 無常類顯於末。是中宣說「虛空無常令風無 常」,從他意說,非佛自義。論佛自義,虛空無法 不為物依。三「若無常」下,以空無常破常破遍。 此乃反難,非顯正義。若論正義,空是常遍則 非無常,非無常故非物所依。

91
白話直譯
上文總共有十點,接著再說破空即是有。「虛空無故非過去」以下,顯示空是無,先舉法,再作比喻。
白話口語化新譯
上面總共有十一處「復次」,這些都是為了破除把「空」執著為「有」的錯誤觀點。。「虛空無故非過去」這段論文以下,是在闡明空性屬於非有之法,採用先說明法義、後舉譬喻的方式。
法義解析
  • 本句為涅槃經疏之科判與義理總結。
    在涅槃宗義及般若、中觀等大乘經疏中,常透過「復次」提出多種重覆或遞進的解釋角度。
    此處特別指出「破空是有」,旨在對治修行者於體達空性時,若生起實有空相的執著,則須進一步予以破遣,以顯中道實相。

    此段為涅槃經疏之科判與義理釋相,透過「先法、後喻」的論理結構,解釋經文如何成立虛空與空性之無相義,契合涅槃經疏部論書之疏解體例。

名相註解
  • 破空是有:破除對空性的錯誤執著,不落入實有的邊見中。
  • 先法後喻:因明及經疏常用的論述方式,先提出法義(法),次以世俗事相作比喻(喻)。

上來合有十 一復次破空是有。「虛空無故非過去」下,顯空 是無,先法、後喻。

92
白話直譯
前面第一段說明法與空不同,接著第二段顯示空與法不同,最後總結兩者的差異。因為法異於空,所以我說佛性常住不屬於三世;因為空異於法,所以空不離三世。
白話口語化新譯
前面第一段說明法與空的差別,接著第二段闡明空與法的差異,底下則是總結兩者的相異之處。。因為法與空有別,所以我說佛性是常住的、不屬於過去現在未來三世;但因為空與法有別,所以一切法無不涵攝於三世之中。
法義解析
  • 本段為涅槃經疏中對經文結構的科判與釋義脈絡,透過「法異空」與「空異法」的雙向辨證,藉此破除對立並彰顯涅槃經中法與空不二而異的圓融義理。

    此段依涅槃經疏之判教與義理,辨明佛性常住與三世法相的關係。
    法與空雖不二,但從差別義而言,真空之體離於三世遷流,故說佛性常住;而緣起之法不離空義,故一切差別法皆不出三世因果之相,展現涅槃經中明辨佛性常住與世俗法相的義理。

前第一段明法異空,次第 二段彰空異法,下總結異。法異空故我說佛 性常非三世,空異法故無非三世。

93
白話直譯
「斷三世因名斷善」這段,說明佛能知佛性由五陰化生並能信解。
白話口語化新譯
從前面講到「斷除三世因因此名為斷善」這段開始,主要在說明佛陀能夠徹底通達佛性以及五陰化生時的信心與理解。
法義解析
  • 本句為涅槃經疏之科判與文意承接,闡明涅槃經中關於佛性能知五陰化生與信解之教理,依涅槃系「佛性、常樂我淨」之經疏語境判讀。

名相註解
  • 斷善:於涅槃經義中指斷除善根或相關惑染之特定法義。

「斷三世 因名斷善」來,明佛能知佛性五陰化生信解。

94
白話直譯
以下第二部分說明佛能知法相五陰的生起與修行。其中粗分為二:一是知染污的五陰,二是知清淨的五陰;細分有四:一是知染果,即凡夫的五陰,二是知染因,即業與煩惱,三是知淨果,即佛的五陰,四是知淨因,即聖道。能夠完全知曉這些差別,就叫做知諸陰。文中分三點:一是知常與無常兩種果陰,二是「迦葉白:云何色從煩惱生」以下辨因顯果,三是「迦葉白:如佛所說三漏」以下詳細討論其因。前段中,首先說明生死五陰,「迦葉白佛:智者即是菩薩」以下說明佛的五陰。
白話口語化新譯
接下來是第二部分,說明佛陀能夠通達諸法相貌,以及五陰生起與對治修行的道理。。這裡面粗細的分類有兩種:第一種是了知染污的五陰,第二種是了知清淨的五陰。。細分成四種:第一是瞭解染污的果報,也就是凡夫的五陰;第二是瞭解染污的因緣,也就是造業與煩惱;第三是瞭解清淨的果報,也就是佛的五陰;第四是瞭解清淨的因緣,也就是聖道。。能夠全面瞭解這種相狀,就叫做真正通達了五陰。。這段經文的科判大綱可分為三部分:第一是明瞭常與無常這兩種果報色陰;第二是從「迦葉白:云何色從煩惱生」以下,辨析因緣來顯示果報;第三是從「迦葉白:如佛所說三漏」以下,廣泛討論其根本因起。。前面這段裡面,一開始先解釋凡夫生死的五陰,從「迦葉白佛:智者即是菩薩」這句以下,則開始解釋佛陀的五陰。
法義解析
  • 此段為涅槃經疏之科判文句,說明經文將進一步闡述佛智如何遍知一切法相、五陰的演化及相應的對治行法。
    依涅槃經疏語境,重在佛性與法義之次第分析。

    依涅槃經疏之語境,闡述對五陰(五蘊)染淨差別的簡擇與了知,明辨煩惱雜染與清淨法性之分。

    此段依大般涅槃經義記之涅槃系與論疏部釋經語境,闡明四諦法理中染淨因果的細分四項:凡夫五陰為染果,業與煩惱為染因;佛之五陰為淨果,聖道為淨因。
    此處依涅槃經疏部體系彰顯佛性與染淨因果之抉擇,不引入他經系融通說法。

    此段闡明通達諸陰(五陰/五蘊)相狀的修行智慧。
    在涅槃經義記的語境中,明瞭色受想行識等諸陰生滅之相,即是契入佛性與實相智慧的基礎。

    本段為《大般涅槃經義記》之科判結構說明,依涅槃經疏部之解經傳統,將經文內容劃分為三科,分別就果報之常與無常、因果辨析及漏因廣論進行層次分明的義理疏解,體現涅槃經論議因果與佛性義之結構。

    本段為《大般涅槃經義記》之科判與文句消釋,辨析經文前後段落的義理結構,區分凡夫流轉生死的「生死五陰」與如來果德清淨的「佛五陰」,體現涅槃經闡明佛性常住與二種五陰的差別教相。

名相註解
  • 治行:針對煩惱或障礙所修習的對治行法。
  • 染陰:染污的五陰,即指生起煩惱與漏執的色受想行識。
  • 淨陰:清淨的五陰,指對應解脫或清淨境界的五蘊法門。
  • 染果:染污不清淨的果報,指凡夫受生死輪迴果束縛的五陰。
  • 染因:導致染污果報的根本原因,即惑(煩惱)與業。
  • 淨果:清淨無染的果報,此處指如來圓滿清淨的五分法身或果位五陰。
  • 淨因:導致清淨果報的修行原因,即通往解脫的聖道。
  • 具知:全面且毫無遺漏地了知。
  • 諸陰:即五陰、五蘊,指色、受、想、行、識五種構成身心的要素。
  • 果陰:指由業果所感的五陰身,此處特指色法等果報身分。
  • 三漏:佛教術語,指欲漏、有漏、無明漏,為繫縛眾生於生死輪迴的三種根本煩惱。
  • 生死五陰:指凡夫受業力牽引、在三界生死輪迴中由色、受、想、行、識所構成的染汙五陰。

自下第二明佛能知法相五陰化起治行。於 中麁二:一知染陰、二知淨陰;細分有四:一知 染果謂凡五陰、二知染因謂業煩惱、三知淨 果謂佛五陰、四知淨因所謂聖道。具知此相, 名知諸陰。文中有三:一知常無常二種果陰、 二「迦葉白:云何色從煩惱生」下辨因顯果、三 「迦葉白:如佛所說三漏」已下廣論其因。前中, 初明生死五陰,「迦葉白佛:智者即是菩薩」已 下明佛五陰。

95
白話直譯
第一部分有四點:第一,如來簡要說明自己不與世人爭論。第二,「何以」以下顯示不爭論的特點。說有或說無都與智者相同,所以稱為不爭論。第三,「迦葉言」以下,顯示前面不爭論的原因,先提問,後解釋。在辨析中,先舉出,再列出十個名稱。這十項與前面〈師子吼〉中修行的十項相似。「信戒近友」正與前文相同。「內善思惟」,前文稱為寂靜。「精進正念」也與前文相同。其中「智慧」在前文為第十,這裡為第七。「正語樂法」也與前文相同。「憐愍眾生」前文稱為惠施。「如是」以下作結語。第四,「迦葉白」以下,顯示前面第二點說有說無,先問後答,文意明顯。以下第三部分說明佛的五陰,先問後答。問中,首先確定智者即是菩薩與一切聖人,接著提出質疑。質疑有四句:第一,責問佛不同於世間智者所說的有。世間智者說五陰有無常、苦、空、無我,如來為何不同意這種說法,卻說佛身常住不變?第二,責問佛不同於世間智者所說的無。世間智者說五陰是無常、是樂等,如來為何說這是存在的?三、責問佛陀不與世人爭辯,卻作此說,為何稱為不爭?四、責問佛陀遠離顛倒之說,當中有四句:第一,以道理說明佛遠離三種顛倒;第二,列舉三種名稱;第三,從「應說」以下,說明佛遠離顛倒,應當說佛的色是無常等;第四,從「今乃」以下,以佛說常來證破遠離顛倒。下文佛陀回答,首先說「凡夫的色由煩惱生起」,顯示智者為何說有無常、苦、空;接著說「佛的色遠離煩惱而成就」,顯示自己所說常恆的原因。
白話口語化新譯
初段大意分為四科:第一是如來簡略說明自己不與世間諍論。。第二段從「何以」以下,顯示出無諍的相狀。。無論主張「有」或是主張「無」,如果都能契合智者的智慧,就叫做沒有諍論。。第三段「迦葉言」以下,顯示趣向最初階段。不究詰諍論的由來,而是先提出問題,然後再作辨析。。在辨明這其中的內容時,先提出總說,接著列出十個名相。。這十個項目,和前面〈師子吼品〉裡面修習的十法是相似的。。「信戒近友」的意思與前面相同。。「內善思惟」這句經文,在前面的文句中稱為寂靜。。「精進」和「正念」這兩項,道理也跟前面所說的一樣。。這裡所說的「智慧」,在前面論述時是排在第十位,而在這裡則被列為第七位。。「正語樂法」的意思,也和前面解釋過的情形一樣。。這裡提到的「憐愍眾生」,在前面的文本中是被稱為「惠施」。。「如是」這兩個字以下的部分,是在對前面的內容作總結。。第四個部分,從「迦葉白」這句經文開始,是在顯明前面第二大段關於「說有」與「說無」的道理。經文先提出疑問,接著進行分析辨析,文義非常明顯,閱讀便能明白。。從這裡開始的第三個部分,是在說明佛陀的五陰(五蘊),結構上是先提出疑問,後面再作回答。。在提問的部分裡,開頭先確定文中所說的「智者」,就是指菩薩和所有的聖人,接著再針對這個定義來提出疑問和詰難。。這裡提出的反駁或發問分為四種句型:第一種是責怪佛陀為什麼不順應世俗一般的認知智慧來宣說事物為『實有』。。世俗的智慧說五陰(五蘊)具有無常、苦、空、無我的性質,如來為什麼不順著這種說法,反而宣說佛身是常恆而不變易的呢?。第二點是提出質疑,責難佛陀所說的「無」,為什麼跟世俗智慧所理解的「無」不同。。世俗智慧認為五陰並沒有常與樂等性質,為什麼如來卻說它們是有常與樂呢?。第三點,質疑佛陀過去所說「我不與世間人爭論」這句話,提出這樣的疑問:如果像這樣去反駁,怎麼能說是不爭論呢?。第四部分是責問佛陀說自己已經遠離顛倒的言論,這裡面分成四個句子:第一句是用道理來說明佛陀其實已經遠離了三種顛倒;。將其分成兩類、安立三個名稱;。第三段「應說」科段底下,主要是闡明佛陀已經遠離顛倒妄想,因此應當宣說佛之色身乃是無常等法。。第四段「今乃」以下,透過佛陀所說的「常」來質詢破斥離倒。。在接下來佛陀的回答中,首先說明凡夫的色身是從煩惱中產生的,這凸顯了智者為什麼要宣說無常、苦、空的道理。。接著闡明「佛的色身是遠離煩惱所成就的」,藉此彰顯自己宣說常住恆存的原因。
法義解析
  • 此段為經疏科判之文,指出初分中立有四項,首項闡明如來隨順世間、不與世俗起諍論之密意。

    此科判句旨在指出經文如何透過「何以」之問答,彰顯諸法實相中無人我對立、無諍論之清淨相狀。

    本句依涅槃系「佛性、常樂我淨」與相應論釋語境,闡明真實義中離於有相、無相之二邊執著。
    若能契合實相智,則「有」與「無」皆非戲論對立,故為無諍。

    此段為涅槃經疏之科判與義理結構解析,說明經文「迦葉言」段落的章節脈絡與論辯次第,採取先問後辨的形式以明法義。

    此句為涅槃經疏之科判結構說明,指出經文在闡述某項義理或法數時,採取先總標舉出大綱,隨後依序細列名目的撰述與判釋次第。

    此處說明《大般涅槃經義記》中前後文對應的十法修行或義理具備相似性,依涅槃經疏部之解經語境,辨析教相與行門的會通。

    此處疏文解釋涅槃經中關於修學善法的助緣與德目,指信、戒、親近善友等內涵與前文所釋一致。

    本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》中對經文名相的對照解釋。
    「內善思惟」即指心向內正思唯、審察法理,此處說明其即是前面文中所謂的「寂靜」(心離妄想煩惱之動盪,歸於平靜沉寂)。
    說明內在勝妙的正思惟與心性的寂靜互為表裏。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判與名相進行省文縮略的解釋。
    說明修習法門中的「精進」與「正念」二者,其法義開演、名義區分與修持軌則,皆同於前文已論釋之法義,故不另作重複贅述。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經典法相名目順序與次位進行對校與判釋。
    經疏分析涅槃經文中關於菩薩行法或法門名相(如諸波羅蜜或行位次第)之排列差異,說明前後章節在科判與列舉名相時的相對位置調整。

    本句為《大般涅槃經義記》中簡省釋義之文。
    說明「正語樂法」(以正直之言語樂於說法或喜好正法)的體性與文義解釋,與前文相近條目的解析原則一致,故不重複贅述。

    本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》對經文文義的隨文釋義與前後名相對應說明。
    說明經文中「憐愍眾生」這一悲心展現,在前面的文句中即是用「惠施(佈施)」這一名相來表達,用以會通經文前後用語的互換與深義對應。

    此為《大般涅槃經義記》中慧遠大師對經文結構的科判說明。
    「如是」一詞在此作為標示文勢轉換的科判用語,說明自「如是」起,經文即進入對上文義理或事蹟進行結語、總結的段落。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構的科判與導讀。
    說明自「迦葉菩薩白佛言」起的經文,旨在深入闡明前述關於法相「有」與「無」的第二個議題。
    經文採取尊者發問、世尊答辨的問答結構,條理清晰,故稱「文顯可知」。

    本句為經疏文體中的科判說明,用以標示經文結構與章節大意。
    此處指出後續文義重點在於剖析佛陀無漏五陰(色、受、想、行、識)之體性與層次,並說明經文採用「先設問、後回答」的問答體裁來展開論述。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文問答結構的疏釋。
    說明經文中發問者在造句或設難時的論理次第:先釐清「智者」之範疇涵蓋菩薩等諸聖者,藉由確立概念定義後,再開展後續的問難與辯駁。

    本句為《大般涅槃經義記》中解析經文問難結構(四句難)的第一句。
    說明世間外道或凡夫以世俗智的知見為標準,詰難佛陀的教法何以不隨順世俗諦所認知的實有,從而展開勝義與世俗、有與無之間的辯詰。

    本句為發問者對二乘與世俗智所見「五陰無常苦空無我」與大乘《涅槃經》所宣說「佛身常恆無變(常樂我淨)」之間的看似矛盾提出質疑。
    在涅槃經系語境中,世智與二乘僅見五蘊有為法的生滅相,故說無常苦空無我;而如來法身乃超越有為五蘊之真實體性,故說常恆不變。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判或辯難結構的文字,說明外道或疑者所提出的第二項詰難:質疑佛陀所宣說的「無」(如無我、空性或佛性非世俗有無理)與世俗理性、世智所認知的分別「無」有所不同,進而產生難解或發起諍論。

    本句提出世俗世智與如來佛智對「陰」(五蘊)性質說法的表面矛盾。
    世俗智識(或世間知見)觀察五陰皆是無常、無樂(苦)、無我、不淨;然而《大般涅槃經》中如來卻開演「常、樂、我、淨」之涅槃四德。
    此處旨在透過發問引導區分「世俗世智所見之生滅五陰」與「如來果德所證之真實法性/常住法身」,從而建立涅槃經常樂我淨之大乘教義。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文科判或難問的隨疏解釋。
    「佛不與世諍」出自《雜阿含經》等經典(如「世間聰慧者言有,我亦言有;世間聰慧者言無,我亦言無,我不與世間諍」)。
    此處為外道或論敵發起難問,認為佛陀既然對外道的觀點進行破斥與審責,表面上便與世間言論產生對立,因而提出質疑:為何佛陀自稱不與世諍,實質上卻又進行辯駁與責難?疏家藉此科條標出質疑所在,用以隨後導出佛陀隨順世諦與勝義諦的無諍實義。

    本句為《大般涅槃經義記》科判結構與文義之解析,說明經文中難陀或外道對佛陀「遠離顛倒」之說提出詰責。
    此處分為四個層次論述,其第一句係從法性義理切入,闡明佛陀真實成就覺悟、早已遠離想倒、心倒、見倒等三種妄想顛倒。

    此句為經疏中對名相數量的科判或列舉方式,依《大般涅槃經》涅槃經義記之語境,解析經文名相義理時所作的分類與定名。

    本句為涅槃經疏之科判解說,指出經文「應說」段落旨在彰顯佛陀真實證得離倒(遠離四倒:常、樂、我、淨),故須明言佛色乃至諸法皆具無常等相,破除凡夫於佛身生起常樂等倒見。

    本段屬於《大般涅槃經義記》的科判與義理疏釋,針對經文中「常」的教說,用以破除世間或外道將無常執為常、或將常執為無常的顛倒見解。

    此段為經疏對《大般涅槃經》中佛陀答問的科判與義理詮釋。
    依涅槃系經疏語境,凡夫之色身(物質身心)根源於無明煩惱,因此智者必須以此為基礎,為眾生施設無常、苦、空的教法,以破除對身心的執著。

    此段闡釋佛陀金色之身乃斷盡一切煩惱所感得之清淨果報,並以此說明如來法身常住不變之理因。

名相註解
  • 不與世諍:如來隨順世間法而無所諍執之教理。
  • 不諍相:諸法實相中無人我對立、無爭論的清淨相狀。
  • 智者:通達真實佛法與實相之聖者。
  • 不諍:無所爭論,於諸法實相中離二邊見而融會貫通。
  • 十名:經論中常依義理歸納立出的十種名相或德目。
  • 師子吼:大般涅槃經中的品名(〈師子吼菩薩品〉),象徵如來宣說正法無畏如師子吼。
  • 內善思惟:心向內專注、正確地思惟觀察法理。
  • 正念:八正道與三十七道品之一。清晰明瞭、不忘失當前所觀察法性與修行境界之心所狀態。
  • 正語樂法:指合乎正法的言語以及樂於宣說、聽聞正法。
  • 憐愍眾生:對一切有情眾生生起慈悲心,欲拔除其痛苦。
  • 惠施:佈施。即以財物、佛法或無畏施予眾生,為大乘菩薩行六度之一。
  • 顯:顯明、闡發。
  • 世智:世俗的智慧或知識,即未達聖者無漏智之凡夫世俗認知。
  • 無常苦空無我:四念處與觀有為法之四種行相,指世間一切有為法皆非永恆、逼迫不安、無實體性且無主宰者。
  • 佛身:佛之真身(法身),具足無量功德,超脫有為生滅。
  • 責:指詰難、質問或申詰。
  • 常樂等:指常、樂、我、淨四德。世智見五陰為無常、苦、空、無我,如來於涅槃經中則說如來法身具足常、樂、我、淨。
  • 三倒:即想顛倒、心顛倒、見顛倒。對於無常、苦、無我、不淨之法,產生常、樂、我、淨之錯誤認知與執著。
  • 佛色:指佛陀的色身,即丈六金身或相好莊嚴之物質色法。
  • 離倒:遠離顛倒見,即常、樂、我、淨四倒。
  • 凡色:指凡夫之色身,即由煩惱業力所感得的五蘊色法。
  • 無常苦空:佛教觀察世間實相的三種核心特質,即諸行無常、諸受皆苦、諸法無我(空)。
  • 常恆:常住恆存,指佛身與法性永恆不變。

初中有四:第一如來略明自 己不與世諍。二「何以」下顯不諍相。說有說無 皆同智者,故曰不諍。三「迦葉言」下,顯向初段 不諍所由,先問、後辨。辨中初舉,次列十名。此 十與前〈師子吼〉中修十相似。「信戒近友」正與 前同。「內善思惟」,前名寂靜。「精進正念」亦與前 同。是中「智慧」,前為第十,此為第七。「正語樂法」 亦與前同。「憐愍眾生」前名惠施。「如是」下結。四 「迦葉白」下,顯前第二說有說無,先問、後辨,文 顯可知。自下第三明佛五陰,先問、後答。問中 初先定其智者即是菩薩一切聖人,下就設 難。難有四句:一責佛不同世智說有。世智說 陰有其無常苦空無我,如來云何不同其說, 乃說佛身常恒無變?二責佛不同世智說無。 世智說陰無常樂等,如來云何說言是有?三 責佛不與世諍之言,作如是說,云何不諍?四 責佛遠離顛倒之言,於中四句:一以理明佛 遠離三倒;二列三名;三「應說」下,明佛離倒,應 說佛色是無常等;四「今乃」下,以佛說常徵破 離倒。下佛答中,初明「凡色從煩惱生」,彰其智 者說有無常苦空所以;後明「佛色遠煩惱成」, 彰己宣說常恒所由。

96
白話直譯
以上說明果,以下第二是辨析因以顯示果。其中有四點:一是說明凡夫與佛兩種陰的因,二是說明得果,三是結合法歸屬於人,四是總結回答前面的問題。在前面,先說明凡夫的陰之因。首先提出問題:「何謂色由煩惱生起」,暫且只問色陰,其餘可類推。下文佛陀將加以辨析。「煩惱有三」是總標,分別列舉「欲、有、無明」三種名稱。
白話口語化新譯
前面已經說明瞭果德,從這裡開始的第二部分,則是透過辨析修行的因行來顯發最終的果德。。這一段內容包含四個要點:第一,說明凡夫和佛陀這兩種不同的五陰之因;第二,說明最後所證得的果位;第三,總結說明這些法是依屬於具體的人;第四,總結回答先前所提出的問題。。在前面的段落中,先說明凡夫形成五陰(五蘊)的原因。。剛開始發問發起討論時問:「為什麼說色蘊是從煩惱產生的呢?」這只是先拿五蘊中的色蘊來提問,其餘受、想、行、識等四蘊也可以照這個道理類推。。接下來由佛陀來為大家辨析說明。。經文首先用「煩惱有三」總括標明,接著列出欲煩惱、有煩惱、無明煩惱這三者的名稱。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》科判結構之銜接語。
    說明前文已將涅槃果德闡釋完畢;從此以下進入第二段落,經由論述修因(如發心、修行等因行)來顯發極果,揭示修因與證果之間的相依關係。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判的科釋說明。
    文中將該段經文分為四個層次:先辨明凡夫生死五陰與佛陀清淨五陰之因地差異,次明依因所克之果,再將所論之法歸結於所依之人,最後結答前文所發之疑問。
    展現了涅槃經疏解中結構嚴密、理路清晰的科判特色。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對科判結構與文義進行的分齊標示。
    指出在前面所論述的範圍內,首先闡明凡夫形成五陰(五蘊)身心的惑業因緣,藉此鋪陳生死輪迴的根源,以對比後續所要顯發的聖者涅槃常住之果。

    本句為疏釋經文發問發起之意。
    文中指出發問者先以「色蘊」為代表,詢問色法如何因煩惱而生起,藉由此一問例,其餘受、想、行、識等名法諸蘊隨煩惱生起的道理即可隨之類推。

    此為《大般涅槃經義記》中慧遠大師對經文結構與科判的說明,指出對於前文所提出的疑難或法義,在後續的經文中將由佛陀親自加以辨析解答。

    此段闡述涅槃經中對根本煩惱的統攝歸納,以「欲、有、無明」三種漏或惑來涵蓋生死流轉的根本根源。

名相註解
  • 陰因:指形成五陰(五蘊)之業因或內在要因。在涅槃經疏中,分凡夫之有漏五陰因與佛陀之無漏清淨五陰因。
  • 得果:指依因修行所證得之終極果位,如涅槃或菩提。
  • 結法屬人:將所論述之法理(法)歸結、繫屬於相應的發心或證悟主體(人)。

上來明果,自下第二辨因顯果。於中有四:一 明凡佛二種陰因、二明得果、三結法屬人、四 結答上問。前中,先明凡夫陰因。初問起發,「云 何為色從煩惱生」,且問色陰,餘類可知。下佛 為辨。「煩惱有三」總以標舉,「欲、有、無明」列其三 名。

97
白話直譯
從「智者應」以下,說明佛的陰之因。其中有五點:一是直接觀察漏的因,二是說明必須觀察的因,三是觀察漏的果,四是觀察漏的輕重,五是修道斷除漏。在第一點中有四層:一是觀察漏的過患,二是教導生起厭離之想,三是教導修行斷除之意,四是修行的因能夠斷漏。在第一層中又分四點:一是略說觀察漏的過患,「智者應觀三漏的過患」。第二,從「所以」以下,簡要說明觀察的益處,「知道罪過後能遠離」,先問後辨,辨析中先說法,後用譬喻可知。第三,從「如人將」以下,對應前段再次顯示漏的過患,先用譬喻後合說。譬喻中,「如人」是比喻那三種漏。「盲」比喻凡夫。盲人沒有智慧之眼,煩惱生起牽引他進入生死之地,稱為「帶領盲人進入荊棘林中」。煩惱的本性無常,生起後就消失,稱為「捨棄而回返」。也可以說這煩惱的本性存在於心中,暫時生起牽引人,之後又回到本性中,稱為捨棄而回返。凡夫沒有智慧之眼,處於苦難中難以脫離,所以說盲人「之後難以脫困」。假設能脫離,必須經歷各種痛苦,所以說「即使脫出,身體也已損壞殆盡」。下文合說顯示過患。「凡夫」對應盲人。「不見漏的過患」對應其盲目。「則隨順行」是承接前文,指被帶到棘林中的情境。第四「如其見」以下,是對應前文第二點,說明知曉利益。「見則遠離,知過報微」簡要說明了知曉利益。「有四人」以下詳細說明知曉利益,首先總舉四種人,接著列出四個名稱。「若人能」以下,針對這四種人說明知曉利益。能觀察煩惱所帶來的感受只是輕微,對應前面一、二、三點,勸導觀察過失。以下是第二,教導生起厭離之想。「智人作念我應遠離」,已經在過失中生起想要遠離的心。「又復」以下,尚未生起過失時,能自制心意不去造作。「何以」以下是解釋。
白話口語化新譯
「智者應」這句經文以下,闡明佛陀的陰因。。這裡面分成五個部分:一是直接觀照煩惱的成因,二是說明為何必須觀照其成因,三是觀照煩惱招致的結果,四是辨別煩惱的輕重程度,五是透過修行來斷除煩惱。。初段裡面有四個部分:第一是觀察煩惱漏惑的過失,第二是引導生起厭離之心,第三是教導修習斷除煩惱的意願,第四是由於修習而成就相應的能力。。初段之中又分為四種:第一是略觀漏的過失,如經雲「智者應當觀察三漏的過患」。。第二段在「所以」以下,簡要說明觀察過患的利益,也就是「知道罪過之後就能夠遠離」。這部分先有問起,接著做辨析;在辨析時,是先說法義、後舉譬喻,這是可以明白的。。第三段「如人將」以下,是針對前面初段的義理,再次闡明修行或戒行中的漏失與過患,內容採取先舉譬喻、後作法合的結構。。在譬喻中,「如人」這句話是用來比喻三漏。。經文中的「盲」,是用來比喻凡夫。。因為沒有智慧的眼睛而如盲者,煩惱生起牽引著他走向生死輪迴之處,這就叫做「將盲人帶到荊棘林中」。。煩惱的本性是無常的,生起之後便會消滅逝去,這稱為「捨之還」。。或者說,這種惑性本來就成在心中,短暫生起而牽引有情重返本性之中,這就稱為「捨之還」。。凡是缺乏智慧之眼的地方,遭受的痛苦就很難解脫,因此說盲人「在未來很難出離」。。如果能夠解脫各種痛苦、經歷完備,所以說「假使出離,身體徹底毀壞」。。接下來透過綜合對照,來顯示其中的過失。。凡夫就像沒有眼睛的盲人一樣。。經文說的「不見煩惱過失」,就如同盲人一般。。「則隨順行」這句,對應前面所說被帶到荊棘林之中的情境。。第四句「如其見」以下,是用來對應前文第二科,闡明知見的利益。。「見則遠離,知過報微」這句話,簡略說明瞭了知過失的利益。。「有四人」這段文句以下,詳細闡明瞭知恩報恩的利益。在這當中,先概括舉出四類人,接著再列舉這四人的具體名稱。。在「若人能」這句經文下方,是根據這四點來闡明所獲得的利益。。能夠觀察煩惱的造作與領受其實相當輕微,並針對一、二、三種情況勸導修行者去觀照其過失。。接下來是第二段,教導修行人對世間生起厭離的想法。。有智慧的人會心想「我應當遠離」,在過失生起後便生起心念想要離棄它。。從經文「又復」這兩個字之後,是在說明當過失還沒有發生時,要制伏自己的心意,使其不去造作惡業。。「何以」這兩個字以下,是在解釋前面的原因。
法義解析
  • 此段為涅槃經疏之科判解說,指出經文「智者應」等句所詮釋之旨趣在於明辨佛陀之陰因。

    此段依涅槃經疏之判教與論理體系,闡述修行者如何次第觀察與斷除「漏」(即煩惱)。
    從尋求煩惱之因、確認觀因之必要、審視煩惱之果、衡量其輕重,最終實踐道法以徹底斷漏,展現瞭解惑去染的修行次第。

    本句出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經疏部論書體系,闡述修行次第中對治煩惱的四個步驟:先見漏惑過患,次起厭離,再發斷除之意,最終依修持成就斷惑斷能。

    此段為《大般涅槃經義記》中的科判與引文。
    論述修行者應當以智慧觀察三漏(欲漏、有漏、無明漏)所帶來的種種過患,藉此生起厭離心、斷除煩惱。

    本句為《大般涅槃經義記》之科判與疏釋結構解析,指出經文如何透過「問答」與「法喻」次第一步步闡明修行者觀察並遠離罪過的利益。
    依涅槃經疏之釋論脈絡,重在闡明佛性、斷惡修善之因緣次第。

    本句為《大般涅槃經義記》之科判與文句結構解析,屬於涅槃經疏部論著之釋經語境。
    此處「漏過」指修行、戒行或身心修持中的漏洞與過失,疏家透過「喻」與「合」的科判方法,逐層顯發經文中對於過患的譬喻與義理對應。

    此處解析《大般涅槃經》中譬喻文本的義理,指經文譬喻裡的「如人」一詞,其對應的法義即是指向眾生流轉生死的欲漏、有漏、無明漏等三漏。

    本句依涅槃經義疏脈絡,以「盲」暗喻凡夫欠缺智慧法眼,無法見真實佛性與涅槃正道。

    此段以「將盲至棘林中」比喻凡夫缺乏般若智慧(慧目),受無明煩惱(惑)驅使造業,因而深陷生死險難與痛苦之中無法出離。

    本句解釋「捨之還」的意涵,指出惑(煩惱)之體性本屬無常,隨起隨滅、生起即謝滅往復,此生滅無常的運作即名為捨之還。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃系論疏文脈,探討煩惱惑性與心性之關係。
    此處闡明煩惱雖暫時起用而牽纏造作,但其根本仍攝於心性之中,當其息滅或迴轉時,即名為捨妄歸真或捨塵還源。

    本句依涅槃系佛性與常樂我淨之教理,闡述無明盲冥、欠缺般若慧目者,深陷生死煩惱之苦而難以出離三界。

    此處依涅槃經疏部語境,解釋修行或眾生在經歷諸苦與解脫過程中的義理,闡明即使設法出離生死眾苦,其色身仍會遭受壞盡無常之相。

    此為《大般涅槃經義記》中的科判與疏釋用語,意指藉由前後文理的綜合比對與印證,明確顯發相應法義或觀點中的過失所在,屬於涅槃疏部對經文義理的邏輯辨析。

    此處以盲人譬喻凡夫,因凡夫未具法眼、智慧未開,無法見到諸法實相與涅槃正道,故於生死長夜中盲修瞎練、隨業流轉。

    此段依涅槃經義疏解,以盲人無法見物比喻眾生未能見察煩惱過失(漏過),明示無明覆蔽之義。

    本句為涅槃經疏釋中對經文脈絡的科判與前後文意承接之解說,說明特定法句或修行隨順之行相與相應遭遇的對應關係。

    此處為經疏科判之釋文,依涅槃經疏語境,辨析經文科段之對照與義理脈絡,說明「知見」所能產生的殊勝利益。

    此句依涅槃系經疏語境,闡明修行者若能見惡即遠離、了知過失而使重報轉為輕微,便能略顯「知」之真實利益。

    此段為涅槃經疏之科判與釋義,說明經文在「有四人」句之後,如何由總而別地開顯四種對象及其相關的教理與利益。

    此段為經疏之科判與釋義句,指出經文「若人能」以下之文意,係從四個面向來闡明修行或信解此經所能產生的殊勝利益,屬於涅槃經疏中依事相或義理作層次判釋之手法。

    此處依涅槃經義記之釋論語境,說明觀修對治煩惱的方便。
    行者觀照煩惱的造作與受報本質輕微,並依相應的次第或根機(一二三),勸發觀察過患以斷除煩惱。

    此處屬涅槃疏部之科判,「厭想」即觀世間無常、苦、空、無我,對生死流轉生起厭離心,為趣向解脫之重要修行次序。

    此段闡述修行者面對煩惱或過失時的覺察與斷除機制。
    智者能起警覺心思維遠離過患,當過失已經生起時,即能速發離欲之心加以對治。

    本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》中對經文科判與義理的解釋。
    「又復」為經文接續之詞,用以標示段落。
    此處詮釋戒律或修行中「防非止惡」的原則,意指在惡業與過失尚未萌發、升起之前,即應善加防護、約束內心,使心意不起邪念、不造諸惡。

    此為經疏(註釋書)之科判與文義結構標記。
    說明經文中自「何以」二字開始,其後文句皆是用於解釋或闡明前文所提出之義理或疑問。

名相註解
  • 漏:佛教術語,指流散於生死三界的煩惱,如貪、瞋、癡等。因煩惱漏洩行者之功德,故名漏。
  • 修道:佛教術語,指實踐戒定慧等道法,以對治煩惱、斷除惑染的修行階段。
  • 厭想:觀想並生起對世間及煩惱的厭離心理。
  • 斷意:指希求斷除煩惱的意志與意樂。
  • 觀益:觀察罪過功過所生之利益。
  • 初問後辨:經論解釋中常見的問答與辨析結構。
  • 漏過:修行或持戒中的漏洞、漏失與衍生之過患。
  • 先喻後合:經論疏釋中常用的結構手法,先列舉世間譬喻,再將其義理合配於佛法修行之實義。
  • 盲:此處作為比喻用詞,指缺乏智慧法眼。
  • 慧目:指能照見真實道理的智慧,如眼能見色。
  • 棘林:比喻充滿痛苦與煩惱障礙的生死險途。
  • 惑:指煩惱,能迷惑心性、造作惡業的心理作用。
  • 捨之還:涅槃經義記中所立之法相,指煩惱滅除與還滅的狀態。
  • 惑性:煩惱迷惑的本性或體性。
  • 盲人:此處比喻無明覆蔽、缺乏智慧以致流轉生死者。
  • 眾苦:指三苦、八苦等世出世間無量痛苦。
  • 身體壞盡:指色身無常敗壞、四大解散的狀態。
  • 顯過:顯示過失或顯發違理之處。
  • 凡:指未見道、未斷煩惱的凡夫。
  • 隨順行:順應真理、法義或教導而起修行的行持。
  • 知利益:因知法而獲得的修證利益。
  • 見則遠離:見惡即生遠離之心,不與惡法共處。
  • 知過報微:了知過失後悔過遷善,使未來惡報轉為輕微。
  • 四人:指經文中所舉出的四種特定人物或對象。
  • 知益:指明知恩、得知法益等相關修行利益。
  • 明知利益:闡明並辨別所獲得的功德利益。
  • 智人:具備擇法眼目、能明辨善惡與因果的修行者。
  • 未起過:過失或惡業尚未升起、發生。
  • 制意:管制、約束自己的心意,使之不隨順煩惱造業。

「智者應」下,明佛陰因。於中有五:一直觀 漏因、二明須觀因、三觀漏果、四觀漏輕重、 五修道斷漏。初中有四:一觀漏過、二教生厭 想、三教修斷意、四因修能。初中復四:一略 觀漏過,「智者應觀三漏過患」。二「所以」下略明 觀益,「知罪過已能遠離故」,初問、後辨,辨中先 法、後喻可知。三「如人將」下,對向初段重顯漏 過,先喻後合。喻中,「如人」喻彼三漏。「盲」喻凡 夫。盲無慧目,惑起牽之至生死處,名為「將盲 至棘林中」。惑性無常起已謝往,名「捨之還」。亦 可此惑性成在心,暫起牽人還入性中,名捨之 還。凡無慧目處苦難脫,故言盲人「於後難 出」。假設得脫眾苦備經,故言「設出,身體壞盡」。 下合顯過。「凡」合盲人。「不見漏過」合其盲也。「則 隨順行」合前被將至棘林中。四「如其見」下,對 前第二明知利益。「見則遠離,知過報微」略明 知益。「有四人」下廣顯知益,於中初先汎舉四 人、次列四名。「若人能」下,約就此四明知利益。 能觀煩惱作受但輕,對一二三以勸觀過。自 下第二教生厭想。「智人作念我應遠離」,已起 過中生心欲離。「又復」已下,未起過中制意不 作。「何以」下釋。

98
白話直譯
以下是第三,教導修習斷除之意。句子分為四點:第一,思惟修行有益,「我若修道,必能藉此力量破除諸苦」。第二,「是人觀」以下,因為前面的思惟,使煩惱變得輕微。第三,「既見」以下,因煩惱變輕,內心生起歡喜。第四,「復作念」以下,知道力量強大,決心修習。以下是第四,因修行而得以遠離,先遠離煩惱,後說明遠離痛苦。
白話口語化新譯
從這裡開始,是第三部分,說明教導如何修持與斷除煩惱的意趣。。這類句型分為四種:第一種是念想修持能帶來利益,也就是想著「如果我修持聖道,應當能依靠這個力量來滅除各種痛苦」。。第二部分,從「是人觀」這句經文開始,解釋因為前面對法義的思惟與念住,能夠讓內心的煩惱惑障逐漸減輕、變薄。。第三點,從經文「既見」這兩個字開始,說明因為煩惱逐漸減輕薄弱,所以內心自然生起歡喜之情。。第四個部分,從「復作念」這句開始,是說明明白道法的力量非常強大,因而堅定決心去修持學習。。接下來第四個部分是說明透過修行來獲得解脫離繫,其中先說明如何遠離煩惱,隨後再說明如何遠離苦果。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中科判文句,用以標示經文結構段落。
    說明自此文句以下,進入第三個科段,其宗旨在於教授修習善法與斷除惡業(煩惱)的實踐方法與義理。

    此處為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文句型結構。
    「念修有益」指發心修行者生起正念,理解修習聖道具有能動性與力用,能斷除生死輪迴之諸苦。

    本句為《大般涅槃經義記》科判與文義解析。
    淨影寺慧遠大師在此標示經文結構,說明自「是人觀」句以下之經旨:行者藉由先前思修念住的觀行力,能令內心貪瞋癡等煩惱惑障漸次微薄,顯示修行功德之次第與功效。

    此句為慧遠大師《大般涅槃經義記》中對涅槃經文的文義釋導。
    說明修行者在觀照或見道過程中,因斷惑或伏惑使煩惱(惑)變得輕微微薄,隨之而生的隨順法喜與輕安。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與義理之文科解釋。
    說明行者於此分齊中,深刻體解道路修證力量之廣大殊勝,由此發起堅固決定之心,精進隨順修習。

    本句為《大般涅槃經義記》科判文,用以統攝經文結構與義理次第。
    慧遠大師將經文內容劃分為不同單元,此處指明第四段的主旨是說明依修持(因修)而能斷除煩惱與苦果(得離)。
    其開顯的次第為:先斷除內在的集諦(煩惱),進而永離隨之而來的苦諦(苦果),體現了斷因證果的修行次第。

名相註解
  • 修斷:修習與斷除。指修持善法(修善)與斷除煩惱惑業(斷惡)。
  • 諸苦:指八苦、三苦等一切生死煩惱苦受。
  • 是人觀:經文句首語,此處作為科判劃分之起始標記。
  • 輕薄:指煩惱惑障經由觀行伏斷,其勢力逐漸微弱、稀薄。
  • 復作念:指經文中起念思維、進一步起想處。
  • 道力:指修習聖道所產生的智慧與斷惑證真之力。
  • 因修:指發心修行、修習對治法門等能證得解脫的因行。
  • 得離:指獲得離繫、解脫或斷除纏縛。

自下第三教修斷意。句別 有四:一念修有益,「我若修道,當因是力破壞 諸苦」。二「是人觀」下,由前思念令惑輕薄。三「既 見」下,由惑輕薄,心生歡喜。四「復作念」下,知道 力大,決意修習。自下第四因修得離,初離煩 惱、後明離苦。

99
白話直譯
以上是第一,直接觀察煩惱的因。「是故我於經中說」等,是舉出過去所說,說明必須觀察因。因為前面觀察煩惱有利益,所以我說應當觀察煩惱及其因。「何以」以下是解釋。其中,從無明以下觀察其過失,先提出問題,後加以辨析。接著說明觀察的利益,先問,後辨析。辨析中,先說法義,次舉譬喻,最後結合說明。
白話口語化新譯
前面這段是第一種直接觀察漏因的內容。。「所以我過去在經中說」這段話,是引用以前講過的教示,用來說明人們必須去觀察與理解事物發生的因緣。。因為先前去觀察煩惱能帶來實際的利益,所以我才說應該要仔細觀察煩惱本身以及產生煩惱的原因。。接下來解釋「何以」這兩個字。。在這當中觀察無明向下的過失,先提出問題,然後再作辨別分析。。接下來闡明觀行之利益,先提出問端,隨後予以辨析。。在進行辨析時,順序為先說法義,次舉譬喻,最後將法與喻相合。
法義解析
  • 此句為經疏科判之總結語,指出前文所論係針對漏因(煩惱流漏之因)進行直接觀照與抉擇之段落。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文之疏釋。
    淨影慧遠大師指出,佛陀引用過去於諸經中所作的言教,目的在於闡明修學佛法或理解諸法現象時,必須深觀因緣(觀察事物生起與滅盡之因由與條件),方能如實洞察法性與業果。

    說明觀察煩惱(漏)與煩惱之因(漏因)的修行功益。
    經疏強調修行者若能洞察煩惱及其產生的根源,即能依此知苦斷集,進而修道證滅,因此觀察漏與漏因具有實質的解脫利益。

    此句為疏文之科判與釋義說明,指出下文將針對經文中的「何以」提出解釋與闡發。

    此段闡述涅槃經疏中對於修行觀法與理趣破執的辨正方法。
    探究無明之行相及其向下流轉生死之過失時,依循先發問起疑、後作義理辨析的次第。

    此處闡述涅槃義疏中對於修行觀法及其利益的判釋結構,透過「先問後辨」的問答與辨正方式,令聞法者清晰理解觀行的次第與真實義理。

    此句說明經論釋義時常用的三大結構次第,即法說、喻說與合說,藉此令聽者通達義理。

名相註解
  • 直觀:直接觀察或觀照。
  • 漏因:導致煩惱流漏生死之因。
  • 昔所說:指佛陀過去於其他經典中所宣說的教示。
  • 觀因:觀察與體悟事物生起、存在的因緣與條件。
  • 下觀:向下觀察,指觀察生死流轉或染污法等下劣之法。

上來第一直觀漏因。「是故我 於經中說」等,舉昔所說,明須觀因。是前觀漏 有利益故,我說應當觀漏及因。「何以」下釋。於 中無明下觀之失,先問、後辨。後明觀益,先問、 後辨。辨中,初法、次喻、後合。

100
白話直譯
以下是第三次觀察煩惱的果報。其中,先總結前文並引出生起,從「知從善」以下正觀煩惱果報,「觀果報」以下說明觀察的利益。
白話口語化新譯
從這裡開始是第三次觀察漏果。。在這段文義裡,開頭先總結前面的內容並帶出後續;自「知從善」這句開始,是正式觀察有漏法所產生的果報;自「觀果報」這句開始,則是說明觀察這當中的利益。
法義解析
  • 此處依《大般涅槃經義記》之論疏語境,探討漏果的觀修次第與義理,屬於涅槃學系之疏釋結構。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與科判的梳理。
    「結前生後」乃章疏解釋經文體勢的常用方法,意在銜接上下文脈;「正觀漏果」指正審觀察煩惱有漏帶來的生死果報;「明觀利益」則指闡明觀照此果報後所能發起的修行功德與解脫利益。

名相註解
  • 漏果:因煩惱漏而招感的世間生死果報。
  • 結前生後:章疏科判用語,指總結前面的文義,並引發帶出後面的文義。
  • 正觀:正確、深入地審察與觀照。

自下第三次觀 漏果。於中,初先結前生後,「知從善」下正觀漏 果,「觀果報」下明觀利益。

101
白話直譯
以下是第四,觀察煩惱的輕重。其中,先總結前文並引出生起,「觀輕重已先離重」以下,隨著認知逐步斷除。「智者若知煩惱因」以下,是第五段修行斷除煩惱。其中,先說法義,次舉譬喻,最後結合說明。
白話口語化新譯
從這裡開始,第四個部分是觀察煩惱(漏)的輕重程度。。在這段內容裡,開頭先總結前面的意思並引出後面的內容,從「觀察輕重之後先斷除重的煩惱」這句開始,說明隨順對煩惱的認知來一步步漸次斷除。。從「智者若知煩惱因」這句開始,是第五個部分,講解透過修行之道來斷除煩惱。。在這段文句中,首先說明法理,其次舉出比喻,最後將比喻與法理相結合說明。
法義解析
  • 此句為《大般涅槃經義記》科判結構之說明,標示文勢進入第四個階次,即審察與評估煩惱(漏)之輕重差別,用以引導修行者善巧斷惑。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與斷惑次第的科判註釋。
    「結前生後」係經疏常見之承上啟下結構;「觀輕重已先離重」說明修行者於斷惑時,先以智慧觀察煩惱與業障之輕重,採取先斷除重惑粗障、再漸次斷除輕惑細障的修行次第。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構的科判說明。
    說明自「智者若知煩惱因」之經文起,進入科判中的第五階段,主旨在於闡明修習聖道以斷除諸漏(煩惱)的教理與過程。

    此句為經疏論解常見的文本結構剖析(三分法),用於釐清經文敘事或論證的邏輯次第。
    「法」為直述的佛法道理;「喻」為便於理解而舉的世俗比喻;「合」則將比喻對應回法理本身,使論旨明確深刻。

名相註解
  • 觀漏輕重:觀察與思擇煩惱(漏)影響力與罪過之輕重程度。
  • 漸斷:指煩惱與惑業並非一時頓盡,而是依次第漸次斷除。
  • 斷漏:斷除煩惱。漏(āśrava),指流漏、洩漏,比喻煩惱能使眾生流轉生死、洩漏善法。

自下第四觀漏輕 重。於中,初先結前生後,「觀輕重已先離重」下 隨知漸斷。「智者若知煩惱因」下,是第五段修 道斷漏。於中,初法、次喻、後合。

102
白話直譯
以上是詳細辨析凡夫與佛的蘊與因。
白話口語化新譯
前面已經詳細分辨了凡夫和佛陀的五陰因緣。
法義解析
  • 此句為經疏科判之結語,總結前文對於凡夫眾生與佛陀聖者各自依五陰因緣而起流轉與還滅之教理辯證。

名相註解
  • 凡佛:指凡夫與佛陀。在此對比生死凡夫與覺悟聖者。

上來廣辨凡佛 陰因。

103
白話直譯
以下第二部分說明因為有因而得果。最初所說「若人能知煩惱、煩惱因」等,是說明後段佛以因而得果,依乘說明其義。「若不能」以下,是說明前面凡夫以因而得果。
白話口語化新譯
接下來的第二個部分,說明修習因行而獲得果報的道理。。前面說「若人能知煩惱、煩惱因」等語句,是在闡明隨後要談的佛陀因行而得果報,這是順著前面的言論自然帶出的緣故。。從「若不能」這句開始,是在解釋前面第一段凡夫透過因地修行而證得果報的道理。
法義解析
  • 此句為經疏科判之語,用以區分經文結構,指出隨後所釋之內容乃在顯示佛教因果相續、修因證果的義理。

    本句依涅槃經疏部之釋經邏輯,解釋經文段落之間的承先啟後關係。
    指出前文舉出煩惱與煩惱因,是為了順便引出後文關於佛陀因行圓滿而證得果報的教理。

    此句為經疏科判之文,屬於疏家對《大般涅槃經》經文的判釋,說明凡夫於因位修習善法因而感招相應果報的義理。

名相註解
  • 因得果:因地修行而感得果報。
  • 凡因:凡夫所修之因行。

自下第二明因得果。初言「若人能知 煩惱、煩惱因」等,明向後段佛因得果,乘言便 故。「若不能」下,明上初段凡因得果。

104
白話直譯
以下第三部分總結法義歸屬於人。最初「知煩惱、煩惱因」等,是總結前面無漏,得果歸屬於佛,先總結歸於佛,後面則說明常住。「不知惱」以下,總結上面有漏得果歸屬凡夫,先總結歸於凡夫,後面則說明其人五陰無常。
白話口語化新譯
從這裡開始的第三部分,是將所說的法歸屬到相應的人。。首先「知煩惱、煩惱因」等內容,是總結前面的無漏法,而所得的果位歸屬於佛;經文先總結屬於佛,接著便闡明常住的義理。
法義解析
  • 此處為經疏科判之語,指明經文段落的判攝歸屬,將前文所明之法義連結至對應的修行人或能持之人。

    本句為《大般涅槃經義記》之科判註解,依涅槃經疏部語境,解析經文如何次第結集無漏法、辨明佛果,並進一步開顯涅槃常住之真理。

自下第 三結法屬人。初「知煩惱、煩惱因」等,結前無漏, 得果屬佛,先結屬佛、後就明常。「不知惱」下,結 上有漏得果屬凡,先結屬凡、後就其人明陰 無常。

105
白話直譯
以下第四部分總結回應前面所問。迦葉先前責問佛所說與智者不同,並責如來不稱為不諍。佛現在回應他。先確定智者是指佛、菩薩及一切聖者,接著依此回答問題。「菩薩諸佛說是二義,我亦如是」,說明自己所說與諸智者相同。所說前面凡夫五陰由煩惱生,是無常苦,諸佛五陰不由煩惱生,是常樂我,這就是二義。「是故我說不與世諍」,總結自己所說不與世間爭論。
白話口語化新譯
接下來是第四部分,總結回答前面的提問。。迦葉向前責問佛陀所說的法與智者不同,同時也責問如來為何不作名相爭論。。佛陀現在回答這個問題。。首先界定「智者」指的是佛陀、菩薩以及所有的聖者,接下來便根據這個定義來展開問答。。「菩薩和諸佛所說的就是這兩種義理,我也是這樣說的」,這說明自己所講的和諸佛菩薩等智者的看法一致。。也就是說,前面提到凡夫的五陰是由煩惱產生的,所以是無常與苦;而諸佛的五陰不是從煩惱產生的,所以是常、樂、我,這就叫做二義。
法義解析
  • 此句為經疏科判之語,用以標示科段結構,說明隨後的文句是用於總結並回答前文所提出的問題。

    本句描述大迦葉菩薩(或經疏中所述之迦葉問難情境)進前質詢佛陀所說之法義是否符合智者之見,並針對「不名不諍」之教理提出詰問,體現涅槃經中藉由問答以顯發真實義諦之經疏語境。

    此句為經疏中承接問答、引出佛陀解答的過渡敘述,顯示法義的問答次第。

    此段為涅槃經疏中對經文科判與義理的疏釋,先釐清名相「智者」所攝之聖位階層,為後文的問答張本。

    此段闡明修行者與聖者見地一致之理。
    論主引經言「菩薩諸佛說是二義,我亦如是」,藉此證明自己所宣說的義理並非臆測,而是契合諸佛菩薩等大智者的真實見解,顯示說法軌則與聖道相符。

    本句依涅槃系經疏語境,辨析凡夫與諸佛五陰的根本差別。
    凡夫五陰屬有漏,由煩惱業所感,故具無常、苦之相;諸佛五陰(如如來法身、清淨功德所依)非由煩惱生,故具常、樂、我之真實義理,此即涅槃經疏中闡明之二種五陰義差。

名相註解
  • 結答:總結並回答。
  • 不名不諍:指真實法義超越言說名相,無有諍論之相。

自下第四結答上問。迦葉向前責佛 所說不同智者,并責如來不名不諍。佛今答 之。先定智者謂佛菩薩一切聖也,下約之 答問。「菩薩諸佛說是二義,我亦如是」,明己所 說同諸智者。謂說上來凡夫五陰從煩惱生 是無常苦,諸佛五陰不從惱生是常樂我,名 為二義。「是故我說不與世諍」,結成己說不與 物諍。

106
白話直譯
前面第二部分辨析因得果,以下第三部分廣泛說明其因。其中偏重說明無漏之因,有漏則不論述。內容分為五點:一、修道斷除煩惱漏;二、「迦葉白:云何名為清淨行」以下,說明道體;三、有漏法亦能成為無漏之因,說明道的分界;四、「若有知根知因」以下,說明攝持道法;五、「迦葉言:畢竟即是涅槃」以下,說明趣向於道的儀則,也稱為修習趣向道的方便。在前述內容中,首先斷除煩惱,其次說明斷業,最後說明斷苦。斷煩惱部分,最初斷除煩惱本體,「觀受知是漏近因」以下則斷除煩惱的因緣。前述內容有四點:一、觀察煩惱本體,二、觀察煩惱因,三、觀察煩惱果,四、修道斷除煩惱漏。在觀察煩惱本體中,迦葉最初問:「什麼叫欲,乃至無明?」下面佛回答,先解釋欲漏。最初說「內覺因外緣」等,是正面解釋欲漏,「是故我」以下引用說法加以證成。接著分辨有漏,先正面說明,後面簡略指出欲的過失。以下解釋無明,內容分為三點:一、就本質正面解釋;二、「無明即是一切本」以下,說明無明的過失,能成為迷惑的根本;三、「迦葉白」以下,對前面義理中難以理解之處,提出疑問並再次解釋。前段中,首先說「不能了知我及我處、不分內外」,正是在闡明其特徵。關於我及我所,概括有四種解釋:一是認為有神主為我,諸蘊為所,不知這一切本無,稱為無明;二是假立的人名為我,假立的法為所,不知這一切本無,稱為無明;三是內在的法名為我,外在的法為所,不知這一切本無,稱為無明;四是佛性名為我,真如中的德義差別被說為我所。所以上文說「知我我所的人能出世」,不了解這個義理就叫無明。關於內與外的解釋也有多種:一是眾生名為內,外在的法為外,不明白這一切本無,稱為無明。二是蘊、界等事相名為外,苦、無常等法相為內,不明白這些,稱為無明。三是有法為外,空理為內,不明白這些,稱為無明。四是真法為內,情相為外,不明白這些,稱為無明。五是真性為內,真用為外,不明白這些名稱,稱為無明。「名為」以下是總結。
白話口語化新譯
前面第二部分是說明透過因行來證得果報,從這裡開始的第三部分則是詳細辨明修行的因緣。。這裡面主要針對無漏的成因作特別說明,至於有漏的成因就不談了。。文意區分有五種:第一是藉由修習道法來斷除煩惱漏。。接下來從「迦葉白:云何名為清淨行」這段開始,主要在分辨和解釋道的體性。。三有漏法亦復能作無漏因這段經文,是用來闡明修道的分際與階位;。第四段從「若有知根知因」這句開始,說明如何攝受道法。。第五段從「迦葉言:畢竟即是涅槃」開始,說明趨向佛道的行儀,也叫做修習趣道的方便法門。。在前文當中,第一步先斷除煩惱,接著說明斷除業,最後說明斷除苦。。在斷除煩惱的修行中,首先斷除漏的本體,「觀受知是漏近因」這段文以下則斷除漏生起的因緣。。前面這段內容主要分成四個部分:第一是觀察煩惱的本體,第二是觀察煩惱產生的原因,第三是觀察煩惱帶來的果報,第四則是透過修道來斷除煩惱。。在觀察漏惑本質的內容中,迦葉尊者首先發問:「什麼名為欲,乃至什麼名為無明?」。接下來是佛陀回答的部分,首先解釋欲漏。。首先說的「內覺因外緣」等句,是正解欲漏之義,「是故我」以下則是引經說來證明成立。。接下來辨析什麼是「有漏」,首先正面說明有漏的體相與意涵,之後再特別簡別或澄清欲界的過患。。接下來解釋無明,這段文義可分為三個部分:第一是當相正解;。第二部分,從「無明即是一切本」這句經文開始,是為了顯發無明的過失,說明它能夠成為一切煩惱惑業的根本;。第三個部分,從「迦葉菩薩對佛說」這裡開始,是針對前面講過的義理中比較難懂的地方,透過問答方式重新說明清楚。。在前面這一段裡面,開頭說的「不能了知我與我所,不分別內在與外在」,正是用來明確辨析它的具體相狀。。對於「我」和「我所擁有的東西」,通盤來看有四種理解方式:第一種是以精神主體(神主)作為「我」,以五陰作為「我所」。如果不知道這兩者本質上是空無的,就叫做無明。。第二種是把五陰假合之人施設為「我」,把所依之法施設為「所」,不了知這人與法本來空無,就稱為無明。。四種佛性稱為「我」,而真實法性中所具備的種種德義差別,則稱為「我所」。。所以前面經文說,能了知「我」與「我所」的道理,就是人能出離世間;如果無法通達這個義理,就稱為無明。。對於內在和外在,理解的方式有很多種:第一種是眾生把身心內外的一切法都當作外在的實法,不明白這些本來就沒有實體,這就叫做無明。。把陰、界等具體現象歸類為外在的事相,把苦、無常等道理歸類為內在的法相;如果無法認清這些道理與現象,就稱為無明。。把三界的有為法當作外在現象,將空寂的理體當作內在本質,如果不能正確認識這些道理,就叫做無明。。把四聖諦等真理視為內在,把凡夫情執之相視為外在,如果不明白這些道理,就叫做無明。。第五,將真實體性視為內在、將真實作用視為外在,如果不理解這些名相與義理,就是無明。。從「名為」這兩個字開始,是說明該段文義的結語。
法義解析
  • 此段為經疏科判之文,顯示論疏依章節結構辨別修行之「因」與證果之「果」的次第三義。

    此處依涅槃經疏之判釋語境,說明經文於教法抉擇中,側重於能招感出世間清淨涅槃果報的無漏法因,而捨置世間生死流轉的有漏因不作專論。

    此處闡述經文段落或義理的五種差別分類,其中第一種「修道斷漏」指依循聖道修行以徹底斷除三漏(欲漏、有漏、無明漏),為涅槃經疏中對修證次第的判釋。

    此處為經疏科判之語,針對《大般涅槃經》中迦葉菩薩請益「清淨行」之經文,解析其所顯示的修道體性與實質內涵。

    此段說明有漏之法在特定修持下亦能成為趣向無漏涅槃的因緣,藉此彰顯修道之分齊與層次。

    本句為涅槃經疏之科判解說,指出經文接下來闡釋攝受修道之法,依涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理語境,明辨因果與根機以攝持菩提道法。

    此段為經疏中對《大般涅槃經》文句的科判與科段說明,指出「畢竟即是涅槃」以下之文旨在闡明修習佛道、趣向涅槃的行持規範與方便法門。

    此處闡述修持與斷滅之次第,依序為斷除煩惱、斷業以及斷苦,此乃三障或流轉還滅之因果修證次第。

    本段闡釋《大般涅槃經》中斷除煩惱的次第,說明修行先斷除煩惱(漏)的自體,次之斷除能引發漏的相應因緣,依涅槃經疏之判釋體系明辨斷惑之次第。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文科判的綱領,依涅槃經與解脫道次第,對煩惱(漏)進行觀察與斷除的修持架構。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋煩惱漏惑體性之文脈。
    迦葉尊者依經義次第發問,探究從根本欲愛到無明之間諸煩惱的定義與內涵,為闡明涅槃經疏中煩惱與佛性對照的重要樞紐。

    此為《大般涅槃經義記》科判文,說明經文隨後的結構。
    慧遠大師在此標示經文走向:佛陀針對先前所提質問進行回答,並依次第率先剖析「欲漏」之名義與體性。

    此段為涅槃經疏之科判解說,辨析經文中關於「內覺因外緣」之意理以釋欲漏,並引經文作證。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判文句,說明章節結構與詮釋次第。
    文中先確立「有漏」法之本質與分類(正辨),隨後再就「欲界」所夾雜之過患特別予以簡別與論析(簡欲過),層次分明地排定論述法義之先後順序。

    此段為《大般涅槃經義記》科判釋義,針對無明的經文進行結構劃分與名相解析,首明「當相正解」,即依無明法相本身作真實、正統的義理闡釋。

    本句為疏導經文結構之語。
    說明經文自該句起,著重揭示無明在生死輪迴中的核心禍患,闡明無明乃是一切煩惱(惑)產生的根本源頭。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與科判的說明。
    指出此段經文旨在透過迦葉菩薩與佛陀之間的問答,對前文較深奧難解的教義(如佛身常住、涅槃佛性等)進行再次剖析與補充說明,以消除疑執、重顯深義。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判與文義的解釋。
    文中指出,在前面所論述的段落中,起首經文以「不能了知我(自我)及我處(我所,即我所依處或我所有物)」以及「不別內外(無法區分內身與外境)」來直接顯示並辨明該迷妄或無明狀態的具體特質與相狀。

    此處闡述對「我」與「我所」的常見執著相狀。
    涅槃經疏部語境中,辨析外道或凡夫將神我與五陰(陰)錯認為真實我及我所的迷執。
    未能洞察其無自性(無),即是造作生死根本的無明。

    本句闡述人法二執與無明的關係。
    眾生因對五陰和合之身假立「我」相,對外境諸法假立「所」(我所)相,若不能如實了知人法二者皆無自性(空無),即是起惑造業的根本「無明」。
    此處依涅槃經義記之論疏語境,闡明對我與我所的迷執為一切煩惱根源。

    本句依涅槃系常樂我淨之佛性義,辨析「我」與「我所」在真實法性中的定位。
    四佛性之體名為「我」,而其展現的無量功德差別則為「我所」。

    依涅槃經義記之語境,此處指明若能真實解悟「我」與「我所」的實相,即是超越世間的出世智慧;反之,若對此迷昧不識,即是生死流轉根本的無明。

    本句依涅槃經義疏之涅槃系佛性、破執語境,闡述眾生對於內外法的虛妄執著。
    由於不能了知內外諸法本自空寂、實無自性,於中起顛倒見,即是根本的無明。

    本句依涅槃經義疏脈絡,將外在之陰、界等現象與內在之苦、無常等法相做為觀照對象。
    未能如實了知這些內外法相事相,即是迷惑於生死真相的根本無明。

    本句解釋無明的內涵。
    三有(欲界、色界、無色界之生死輪迴)屬遷流變化之現象故稱為「外」,空理乃真實無相之理體故稱為「內」。
    若無法如實照了內外、事理之真相,即為愚癡無明。

    本句說明「無明」的體性與內涵。
    內以四真法(四聖諦)為實質法理,外以凡夫情執妄想之相為顯現;若不能如實照見、辨識這內外真妄之別,即是不達實相的愚癡無明。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析無明體相的科判條目之一。
    說明若不能正確諦審體(真性)與用(真用)於內外之別,無法如實照了諸法真實性相,即被稱為無明。

    此處為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判結構的解析,說明經文中自「名為」二字起的文句,是用以總結前文的結論段落。

名相註解
  • 清淨行:梵語brahma-carya之意譯,指清淨無染之修行、梵行。
  • 道體:道之本體,即實相真理或修行證果的根本體性。
  • 三有漏法:指欲界、色界、無色界三界中的有漏法,即伴隨煩惱的法。
  • 無漏因:引發無漏聖道或涅槃的因緣。
  • 道分齊:修道過程中的分際、階段與界限。
  • 道法:通往涅槃解脫的修行法門。
  • 攝道法:攝受、統攝修道之法。
  • 趣道儀:趣向菩提佛道的威儀與行法。
  • 苦:由煩惱與業所感招的生死逼惱果報。
  • 漏體:漏惑的本質或體性。
  • 欲漏:三漏(欲漏、有漏、無明漏)之一。指欲界所繫的一切煩惱,能使眾生漏落於生死苦海,故名欲漏。
  • 簡欲過:簡別或選揀欲界所具有的過失與煩惱患害。
  • 當相:指直接就法相、事相本身的本來面目來進行觀察與解說。
  • 前中,初:科判用語,指在前一段文義中的開頭部分。
  • 我及我處:即「我」與「我所」。我為凡夫妄執之主宰體,我處(我所)指我所依、我所有之事物或領域。
  • 不別內外:不能正確分別內身(六根)與外境(六塵)的界限與本質。
  • 正辨其相:正是用來顯發、界定或辨明其體相與特徵。
  • 我:梵語ātman,指常一主宰的自我實體,為凡夫外道錯誤執著的對象。
  • 我所:梵語ātmīya,指屬於「我」所有的一切身心與外在事物(如五陰等)。
  • 神主:此處指神我、靈魂或主宰性的精神體,為外道所執之「我」。
  • 假人:依陰假合而施設之人我。
  • 所:我所,即我所擁有的外境或身心諸法。
  • 四佛性:依涅槃經義所立之四種佛性,如因佛性、果佛性等。
  • 二陰:指色陰與心陰,或指五陰中攝屬於身心之法。
  • 事相:現象界的具體差別相狀。
  • 空理:指諸法實相、萬法本空之真理。
  • 四真法:即四真諦、四聖諦(苦、集、滅、道),為佛教闡明生死與涅槃的核心真理。
  • 情相:指凡夫情執、妄想所顯現的世俗境界或妄分別相。
  • 真性:指諸法真實不虛的體性、佛性或法性。
  • 真用:指自性所起之真實功用、大用或隨緣應化之作用。

上來第二辨因得果,自下第三廣辨 其因。於中偏明無漏之因,有漏不說。文別有 五:一修道斷漏;二「迦葉白:云何名為清淨行」 下,辨出道體;三有漏法亦復能作無漏因下, 彰道分齊;四「若有知根知因」已下,明攝道法; 五「迦葉言:畢竟即是涅槃」已下明趣道儀,亦 名修習趣道方便。前中,初先斷除煩惱、次明 斷業、後明斷苦。斷煩惱中,初斷漏體,「觀受知 是漏近因」下斷漏因緣。前中有四:一觀漏體、 二觀漏因、三觀漏果、四修道斷漏。觀漏體中, 迦葉初問,「云何名欲乃至無明」。下佛答之,先 解欲漏。初言「內覺因外緣」等,正解欲漏,「是故 我」下引說證成。次辨有漏,初先正辨,後簡欲 過。下解無明,文別有三:一當相正解;二「無明 即是一切本」下,彰無明過能為惑本;三「迦葉 白」下,於前義中有難解者問答重顯。前中,初 言「不能了知我及我處、不別內外」正辨其相。 我及我所,汎解有四:一神主為我、諸陰為所, 不知此無,名曰無明;二假人名我、假法為所, 不知此無,名為無明;三內法名我、外法為所, 不知此無,稱曰無明;四佛性名我,真中所有 德義差別說為我所。故上文言「知我我所是 人出世」,不識此義名曰無明。內之與外,解亦 多種:一眾生名內、外法為外,不了此無,名曰 無明。二陰界等事相名外、苦無常等法相為 內,不識此等,名曰無明。三有法為外、空理為 內,不識此等,名為無明。四真法為內、情相為 外,不識此等,名曰無明。五真性為內、真用為 外,不識此等名,為無明。「名為」下結。

107
白話直譯
第二段,首先說「無明就是諸漏的根本」,正是在闡明它的過失,「何以」以下是解釋。「無明因緣於蘊、處、界的憶想造作名為眾生」等,是說依無明而生起三種顛倒。「以這個因緣生起一切漏」,就是說依三種顛倒又生起其他四倒及貪瞋等一切結,因此稱無明為諸漏的根本。「是故我」以下引用經文作證明。第三問答,重申之中有兩次問答:迦葉首先舉過去徵引現在,「如來過去說不善思惟生起貪瞋等,現在為何又說無明?」接著佛陀解釋,解釋有三點:一是說明無明與不善思惟會互相增長。二是「其能生」以下,說明這兩者同樣能生起其他煩惱。其中,首先泛論一切生起的煩惱都叫做煩惱因緣,就是六塵等;接著說親近煩惱因緣而生煩惱的,都是無明與不善思惟。因此這兩者同樣能生起一切煩惱。三是「如子」以下分別親疏因緣。「如種子生芽,種子是近因,四大是遠因。煩惱也是如此」,不善思惟是近因,無明是遠因。「迦葉」以下,再次舉前徵後,「如來先前說無明是漏,為何又說因無明而生諸漏?」接著佛陀解釋,解釋中有三點:一是說根本無明住地為無明漏,其他三倒等粗重煩惱同樣是由它所生。文中首先說「無明漏就是內無明」,即無明地。內心迷失真如,不能明瞭見到,所以稱為內。「因無明而生諸漏」,就是內外因。分辨其所生,生起三種顛倒等,粗重煩惱,與彼所生相互為因。就所生中,三種顛倒之心迷惑遮蔽無常、苦、空、無我等因緣之理,執為恆常存在,稱為內。四種顛倒等於前面所執的恆常法中,不能了知、不認識顛倒地建立我與我所等,稱為外。二者直接於前面所生法中分別三種顛倒。內心迷惑為無明漏,四種顛倒等粗重煩惱同屬所生。文中最初說「說無明漏是名內倒」,即是三種顛倒。下文分辨其相,「不認識無常、苦、空、無我」因此稱為內,「若說一切煩惱因緣,這叫做不知外我我所」。這是四種顛倒等粗重煩惱,於蘊、界等粗重事法中,不能了知、不認識,妄計為我或我所,稱為不認識外我我所。三者一切無明為無明漏,生起蘊、界等生死之果。文中最初說「說無明漏無始無終」,即是一切無明煩惱。不分本末始終,一切統稱為無明漏,名為無始終。不是說無明之前沒有開始,之後沒有終盡,稱為無始終。由此一切無明煩惱,生起蘊、界等。
白話口語化新譯
第二段開頭提到的「無明是各種煩惱的根本」,是在正式說明無明的過失與害處;至於從「何以故」開始的文字,則是用來詳細解釋其中的原因。。「因為無明的緣故,在五陰、十二處、十八界中億想分別、執著施設種種相狀,從而稱為眾生」等文句,是在說明依止於無明,就會生起三種顛倒。。「因為這個緣故而生起了一切煩惱漏」,意思是說,依據三顛倒生出了其餘的四顛倒,以及貪、瞋等各種煩惱結縛,所以才說無明是一切煩惱漏的根本。。這是第三個問答。在重複說明的內容裡有兩組問答:迦葉菩薩一開始先提出過去的教法來比對現在的說法,問道:「如來過去說因為『不善思惟』(非理作意)才會生起貪心、瞋恨等煩惱,現在是什麼因緣,反而說是『無明』生起的呢?」。接下來是佛陀的解釋,解釋分成三個句子:第一句是說明無明與不善思互相助長。。第二段「其能生」以下,說明這兩種法同樣能滋長其他種種煩惱。。在這當中,一開始先普遍探討所有會助長煩惱的事物,全都叫做煩惱的因緣,也就是六塵等;。接著說明親近煩惱。所有因緣而生的煩惱,全部都是因為無明和不善思惟造成的。。所以這兩者同樣能夠滋長各種煩惱。。第三段「如子」以下,是在分辨與決定關係的親疏遠近。。就像種子長出嫩芽,種子本身是直接的原因,地水火風四大則是間接的遠因。。煩惱也是這樣,不善思惟是近因,無明是遠因。。在「迦葉」這段文句之後,接著列舉前面所問、後面所證的內容,也就是「如來先前說無明本身就是漏,為什麼又說是由於無明而生起種種漏」。。接下來是佛陀的解釋,解釋分為三個部分:第一部分說明根本無明住地就是無明漏,而其餘的三顛倒等粗顯煩惱,也都是由它所生的。。文中一開始提到「無明漏就是內無明」,這就是指無明地。。內心迷失了真如本性,無法了知與見證,所以稱為內。。經文說「因為無明而產生種子般的各種煩惱漏」,這就是指內在與外在的因緣。。辨明煩惱所生起的事物,它能生起三顛倒等。粗重的煩惱,就是它所生起現象的因緣。。在生起的妄法中,由於倒見之心迷惑覆蔽了無常、苦、空、無我的因緣真理,反而堅固執著為真實存在,這就稱為內。。對於前面所安立的決定實有法,由於不能明瞭、不認識四顛倒,反而依此顛倒建立我與我所等執著,這就叫做外道。。第二種,直接在前面所產生的法中,劃分出三種顛倒見。。文中首先說的「說無明漏是名內倒」,這就是三倒。。接下來辨別內外的相狀:不認識無常、苦、空、無我,就稱為內;如果談論一切煩惱的因緣,就稱為不知外在的『我』與『我所』。。這四種顛倒等是粗顯生起的煩惱,對於五陰、十八界等粗顯的事相法無法通達認識,而虛妄執著為「我」或「我所」,這就稱為不認識外在的我和我所。。第三種是以各種無明作為無明漏,進而引生五陰、十八界等生死輪迴的果報。。經文一開始說「無明漏是沒有開始也沒有結束的」,這指的就是所有的無明煩惱。。不分別根本與枝末、開始與結束的差別,一概通稱為無明漏,所以稱為無始無終。。不是說無明往前沒有起點、往後沒有終點,才叫做無始終。。因為這些無明與煩惱,進而生起了五陰和十八界等種種現象。
法義解析
  • 本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》對經文文理結構的科判與解析。
    首先標示出「無明」為一切煩惱(諸漏)的源頭與根本,剖析其禍害過患;隨後藉由徵問「何以」(為什麼)來引導並展開後續對此義理的詳細釋論。

    本句為《涅槃經義記》解釋經文義理之語。
    說明眾生之成立,係以無明為因緣,於五陰(五蘊)、十二處、十八界(三科法)中,產生錯誤的臆測與妄想(憶想作相),因而假立「眾生」之名。
    以此經文引申說明,一切顛倒執著(三倒:心倒、想倒、見倒)皆依無明而起。

    本句闡述無明為煩惱根本之理。
    依涅槃經疏之釋義,眾生由於無明而起三顛倒(於無常起常想等),進而衍生出四顛倒及貪、瞋等種種結縛,故無明為一切漏的根源。

    本句為《大般涅槃經義記》梳理經文中迦葉菩薩與佛陀問答次第的科判解說。
    迦葉菩薩舉出佛陀過去於阿含等教法中所說的「非理作意(不善思惟)為十二因緣或煩惱生起之親因」,來對比當前涅槃會上將「無明」立為根本因的說法,藉由舉昔徵今,請佛陀開示二者在十二因緣與發起煩惱機理上的權實與深淺差異。

    此處依涅槃經疏語境,闡釋無明與不善思惟(非理作意)彼此互為因緣而導致惡法增長的理趣。

    此段依《大般涅槃經義記》之涅槃系論疏語境,闡釋特定煩惱或因緣能助長其他隨眠煩惱之相,顯示生死流轉的因果相續。

    此處闡明煩惱生起的緣起,說明一切能令煩惱增長的助緣皆統稱為煩惱因緣,並以六塵(色、聲、香、味、觸、法)為具體代表,作為後續辨析涅槃經義的基礎。

    此段依涅槃經義疏語境,辨析煩惱生起之根源。
    指出一切由因緣而生起的煩惱,根本皆在於無明以及不正思惟(不善思惟)。

    依大般涅槃經義記之涅槃系佛性、煩惱對治語境,說明特定法相(此二)為能生一切煩惱之根源,須予以斷除。

    此段為經疏之科判結構,說明《大般涅槃經》中以「如子」等譬喻來判別眾生與如來之間法乳深淺、信解親疎的階梯與差別相。

    此段以種子生芽為喻,闡明世間諸法生起皆須眾緣和合。
    種子為直接生成芽的親因(近因),而地、水、火、風四大種性則為助成其生長的資具(遠因),藉此說明因緣觀與緣起法理。

    此段依涅槃經義疏語境,闡述眾生煩惱生起的緣起因果。
    以不善思惟(如作意不正、不正思惟)為現前生起煩惱的近緣,而根本無明則是引生一切煩惱的根本遠因。

    此段為涅槃經義記之科判與釋文,探討無明與漏之間的因果關係與體用差別。
    涅槃經論議中常透過前後問答(徵後)來釐清名相,此處針對無明既被視為漏,又為生漏之因的義理進行辯證,依涅槃系佛性與煩惱緣起語境進行判讀。

    此段闡釋涅槃經義記中對煩惱根源的判釋,指出「根本無明住地」即是「無明漏」,為一切粗重現行煩惱(如三倒等)所共同依止的生起之本。

    本句依涅槃系論疏語境,解釋「無明漏」即是「內無明」,並將其判歸為根本煩惱住地中的「無明地」,闡明煩惱粗細與依起之本末關係。

    此處依涅槃經疏之釋義,明辨「內」之定義。
    眾生由於內心迷闇,未能契會與親證真實如常之真如法性,此種向內盲冥之相即為「內」之義涵。

    本句闡釋十二因緣中無明為諸漏之本的因果關係,於涅槃經疏語境中,辨明生死流轉的內外因緣體系。

    此段依涅槃經疏部之涅槃學理,辨析煩惱為因如何生起粗惑及三倒等生死過患,闡明惑業為因生果的因果相續關係。

    本段闡述涅槃經疏中對「內」之妄執的判解。
    眾生於生起諸法中,因三倒(常樂我淨之顛倒見)而迷失無常、苦、空、無我之緣起正理,進而妄計實有,此即生死流轉中「內」執的根源。

    本句依涅槃經疏部之涅槃義記語境,闡明外道之見源於不能了達法相真實,於決定實有法中錯認四顛倒,妄立我及我所之執著,故為外道。

    此段為《大般涅槃經義記》中關於涅槃系論疏的科判與法義辨析,依涅槃經義及佛性常樂我淨之語境,探討凡夫於所生法中執著常樂我淨等三倒(或此處指特定三種顛倒)之建立方式。

    此段釋義指出經文中所言的「無明漏即是內倒」,此乃指見、心、煩惱等相應的顛倒見,於涅槃經義疏中判為三倒之攝。

    此段依涅槃經義疏脈絡,辨析內外道或內外凡夫對於生死解脫核心理趣的無知。
    不解無常、苦、空、無我為內觀盲點;不知煩惱因緣與執著我、我所為外執過失,闡明生死流轉的根本迷失所在。

    本段依涅槃經義記之論疏語境,闡述凡夫以四顛倒為粗起煩惱,於五陰與界等粗顯事相中起惑造業,不了達諸法無我,妄執身心為我、資具為我所,即是外道之我與我所見。
    此處依涅槃系論疏對法相與煩惱粗細之判別而立義。

    此段依涅槃經義疏脈絡,闡述無明作為漏煩惱,如何成為招感五陰與十八界等生死果報的根本因緣。

    此段闡釋《大般涅槃經》中關於「無明漏」之義理,指出經文所言無明漏具足無始無終的特性,涵蓋一切根本煩惱與無明迷惑,體現涅槃經論議佛性與煩惱斷除之經疏架構。

    此處闡明煩惱無明的特性。
    在涅槃經疏之義理中,無明與諸漏相通,不拘泥於粗細、本末或先後次第,其根源深遠、流轉無端,故立名為無始終。

    本句於涅槃經義記語境中辨析「無始終」之義,說明無明並非絕對無源頭或無前後際,而是從因緣生滅之實相來理解其流轉之相。

    說明生死輪迴與身心現象的生起次第。
    因無明等根本煩惱為緣,生起五陰(五蘊)與十八界等構成個體身心及世間的現象法。

名相註解
  • 諸漏:種種煩惱的總稱。「漏」指流漏、洩漏,喻煩惱能使人流轉三界、洩漏善法。
  • 陰入界:即五陰(五蘊)、十二處(十二入)、十八界之合稱,為佛教觀察有情生命與世間構成的三科法。
  • 憶想作相:於諸法中妄生思維臆測、取著相狀,亦即生起虛妄分別。
  • 四倒:四顛倒,即常、樂、我、淨四種顛倒見解。
  • 諸結:指使眾生繫縛於生死輪迴中的各種煩惱。
  • 舉昔徵今:引用過去的言教(昔),來詰問或驗證當前的說法(今)。
  • 不善思惟:即「非理作意」(梵語:ayoniśo-manasikāra),指不符實相、錯誤的心理運作,為生起貪瞋等諸煩惱的直接處所與親因。
  • 不善思:指違背正理、能生煩惱與惡業的思惟活動。
  • 六塵:指眼、耳、鼻、舌、身、意所緣之色、聲、香、味、觸、法六種境界,能染汙心識,故稱塵。
  • 親近煩惱:指結使現前或與煩惱相應而行。
  • 親疎:指眾生與佛陀法乳因緣或修行證果的親近與疏遠。
  • 近因:直接產生果報或法相的親因,此處指種子相對於芽的關係。
  • 無明住地:煩惱障與所知障的根本,為一切煩惱所依處。
  • 無明漏:因無明而使漏泄生死、流轉三界的根本煩惱。
  • 無明地:指斷盡之究竟根本無明處所,或指煩惱住地中之無明住地。
  • 真如:一切諸法的真實本性,離言說相,常住不變。
  • 內外因:內在心識迷惑與外在境界緣起之因。
  • 麁起煩惱:指粗顯現起、明顯流露的煩惱現行。
  • 四顛倒:於無常計常、於苦計樂、於不淨計淨、於無我計我之四種顛倒見解。
  • 我我所:對於色心等法起『我』的主宰見與『我所』的屬有見。
  • 內倒:內心產生的顛倒執著。
  • 無我:無主宰、無常一的獨立實體。
  • 陰界:指五陰(色受想行識)與十八界等諸法範疇。
  • 外我我所:指外道所執著之我及我所見。
  • 無明惑:對諸法實相迷不知故所起之迷惑煩惱。
  • 本末始終:指事相之根本與枝末、發生之起始與終結。
  • 無始終:無始無終,形容生死輪迴與煩惱流轉相續不斷之狀態。

第二段 中初言「無明即諸漏本」正辨其過,「何以」下釋。 「無明因緣於陰入界憶想作相名眾生」等,明依 無明生於三倒。「以是因緣生一切漏」,謂依三 倒生餘四倒及貪瞋等一切諸結,故名無明 為諸漏本。「是故我」下引說證成。第三問答 重顯之中有兩問答:迦葉初先舉昔徵今,「如 來昔說不善思惟生貪瞋等,今何因緣乃說無 明」。下佛為釋,釋有三句:一彰無明及不善思 互相增長。二「其能生」下,明此二種同能生長 諸餘煩惱。於中,初先汎論一切生長煩惱皆 悉名為煩惱因緣,謂六塵等;下明親近煩惱 因緣生煩惱者,悉是無明不善思惟。是故此 二同能生長一切煩惱。三「如子」下分定親疎。 「如子生芽,子是近因、四大遠因。煩惱亦爾」,不 善思惟以為近因、無明為遠。「迦葉」下,復舉前 徵後,「如來前說無明是漏,云何復言因無明 故生於諸漏」。下佛為釋,釋中有三:一說根本 無明住地為無明漏,餘三倒等麁起煩惱同 為所生。文中初言「無明漏者是內無明」,無明 地也。內迷真如,不了不見,故名為內。「因於無 明生諸漏」者,是內外因。辨其所生,生三倒等 麁起煩惱,與彼所起而為因也。就所起中,三 倒之心迷覆無常苦空無我因緣之理,立為定 有,名之為內。四顛倒等於前所立定有法中, 不了不識顛倒建立我我所等,名之為外。二 直就前所生法中分取三倒。內迷之心為無明 漏,四顛倒等麁起煩惱同為所生。文中初言 「說無明漏是名內倒」是三倒也。下辨其相,「不 識無常苦空無我」故名為內,「若說一切煩惱 因緣,是名不知外我我所」。是四倒等麁起煩 惱,於陰界等麁事法中不了不識橫計為我或 為我所,名為不識外我我所。三一切無明為 無明漏,生陰界等生死之果。文中初言「說無 明漏無始無終」,是其一切無明惑也。不簡 本末始終之別,一切通說為無明漏,名無始 終。不道無明前無原始、後無終盡,名無始終。 從此一切無明煩惱,生陰界等。

108
白話直譯
接著觀察漏的因,有兩個問答。迦葉最初舉出佛過去所說,請佛加以解釋。佛回答有四點:一是教導觀察煩惱生起的因緣,「何緣生惱」是總說,「造作」以下是分別說明;二是教導觀察煩惱轉變的因緣,「何緣轉」以下如是等;三是「作是觀」以下,說明觀察的利益;四是「是故我」以下,以結論回應前面的提問。「迦葉」以下,再次詢問如來:「眾生一身,怎能生起種種煩惱?」佛為了說明,先舉譬喻,後再結合說明。
白話口語化新譯
接下來要觀察產生煩惱的因緣,這裡包含兩組提問與回答。。迦葉尊者先前舉出佛陀過去講過的話,請求佛陀對此作進一步的辨析與解答。。佛陀的回答共有四點:第一點是教導去觀察煩惱產生的因緣,其中「因為什麼因緣產生煩惱」是總括的說明,而從「造作」以下則是具體的個別說明;。第二點是教導觀察轉變與伏斷煩惱的種種因緣條件,也就是「憑藉什麼因緣而轉變」以下所說的這些內容;。第三部分,從「作是觀」這句經文往下,是說明進行此種觀想所能獲得的利益;。第四個部分,從「是故我」這句開始,是總結過去所說的教法,用來回答前面所提出的疑問。。自「迦葉」這段文句以下,是迦葉菩薩再次向如來提出疑問:「眾生的身體只有一個,為什麼卻能生起各種各樣不同的煩惱呢?」。佛陀為了替他分析說明清楚,先舉出比喻,接著再將比喻與實際的法義加以結合對照。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中科判與結構解釋語,指明隨後論述的重點在於觀察「漏」(即煩惱)產生的根源與因緣,並說明文勢分為兩道問答來進行層層剖析。

    說明《大般涅槃經》問答開展的因緣。
    迦葉菩薩先提起佛陀過去在阿含等教法中的言教,再請佛陀於涅槃終窮之教中詳細辨析其深義與權實差異。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文中佛陀回答內容的科判與義理解析。
    慧遠大師將佛答分為四個部分,此處解釋第一部分,即教示修行者觀察煩惱產生的條件與起因。
    其中「何緣生惱」為總綱起提,「造作」以下則進一步展開說明別相。

    本句為淨影寺慧遠於《大般涅槃經義記》中解釋經文結構之語。
    說明經文第二部分旨在教導修行者觀察、省察轉伏煩惱的諸般條件與因緣,並指明經文自「何緣轉」起即在鋪陳此項義理。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判經文結構之語。
    說明經文中自「作是觀」起之段落,旨在闡明修行者依據前述法門進行正觀後所獲得之功德與殊勝利益。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構的科判說明。
    指出從經文「是故我」開始的段落,其主要功能是總結佛陀過去(昔日)所宣說的教義,以此順理成章地回應先前發問者所提出的疑難。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文科判與句義的科釋說明。
    「迦葉」指迦葉菩薩,經文此處藉由迦葉菩薩的提問,探討眾生心身與煩惱間的關係:眾生之體雖為單一之身,卻能相應生起貪、瞋、癡等多種繁複交錯的煩惱,以此引出後續如來對煩惱生起因緣與心性機理的解析。

    此句說明佛陀說法立教的詮釋結構。
    佛陀為破除眾生疑執、辨明深妙法義,採用「先說譬喻、後作法合」的立教次第。
    喻者,以淺近世事為況;合者,以所喻之法會通實義,使聽者由世俗現前之譬喻,悟入甚深微妙之佛法實相。

名相註解
  • 生煩惱緣:產生煩惱的因緣條件。
  • 總:科判術語,指總括、概括的說明。
  • 觀察:以智慧省察、照見法相與因緣。
  • 轉煩惱:轉變、伏斷或改換煩惱之狀態。
  • 作是觀:作如此之觀察或觀想。
  • 明觀利益:說明進行此觀想所產生的功效與功德利益。
  • 前問:指經文前面發問者所提出的質問或疑惑。

次觀漏因, 有兩問答。迦葉初先舉佛昔言,請佛辨釋。佛 答有四:一教觀察生煩惱緣,「何緣生惱」是其 總也,「造作」下別;二教觀察轉煩惱緣,「何緣轉」 下如是等也;三「作是觀」下,明觀利益;四「是故 我」下,結成昔說以答前問。「迦葉」下,復重問如 來,「眾生一身,云何能起種種煩惱」。佛為辨之, 先喻、後合。

109
白話直譯
接著觀察漏的果報,有兩個問答。迦葉先請問:「如何觀察果報?」下文佛加以解釋,內容分為三點:一是教導觀察諸漏能生苦果。其中,先說明生惡趣的果報,後說生人天。人天之身多有貪著,因此特別說明其過失,使人厭離。「得人天身即是無常、苦、空、無我」,說明具備四種過失。下文又顯示其苦與無常的特性。「得三苦」指的是苦苦、壞苦、行苦。「三無常」指的是生、住、滅。另外,分段念的本性不成立,這也是第三種情況。二教的觀念會導致煩惱,能生起惡業。「能令眾生造作五逆」等。三教的智者會自我警惕,不造作惡業。「我得到這個身體,不應該生起煩惱,承受惡的果報」。「迦葉」以下,再以無漏果對前文徵問,句子分為三段:一乘佛前的說法,問「無漏果是否屬於斷中」。其中,首先說「有無漏果」,是舉出其法體。「又說智者斷除諸果報」,是承接佛前的說法。「無漏果報是否在斷中」正是對徵問的回應。上文說明聖人追求無漏果,為何又說要斷除?其中,首先說「諸得道人有無漏果」,是舉出其法體。接著設問:「如果智者追求無漏果,為何佛說一切智者應斷果報」。第三問:「聖人斷除諸果報,怎麼還能有無漏果報」。提出這個疑難,是想讓如來解釋無漏果與前面所斷的不同,因此提出質疑。接下來佛陀為此作出解釋。解釋的要點是什麼?說明無漏法體既不是果,也沒有後續的果報,因此不屬於所斷的果報之中。聖人雖然追求無漏果,卻不妨礙斷除有漏的果報。即使斷除了有漏的果報,也不妨礙無漏果的存在。文中分三點:第一,說明無漏體並非果。從他世間的果報來命名,稱為無漏果。為了辨明這個道理,文中廣泛舉出各種法類來顯示。「如來有時在因中說果、在果中說因」,簡要開出兩個門徑。「如世人」等,是借用世人的說法來說明。「我也是如此」等,是以自己所說來顯示。這裡正是取因中說果,類比顯示聖人的無漏果報是在因中說果。第二,「一切聖」以下,說明無漏法不再生起後續果報,只因聖人修道的力量,不再生起煩惱。這種不再生起煩惱,是因修道而得,稱為無漏果。文中首先說「一切聖人沒有無漏果」,是說不再生起後續果報。「一切聖人修道的果報不再生起煩惱,所以稱為果」,無漏功德相對於修道而稱為果。三「有智之人如是觀」以下,說明觀察的利益。
白話口語化新譯
接下來觀察有漏煩惱所產生的果報,其中包含兩組提問與回答。。迦葉菩薩先向佛陀請教:「該如何觀察修行的果位與功效?」。接下來由佛陀為大家剖析辨明,經文內容可以分成三個部分:第一部分是教導我們去觀察各種煩惱(諸漏)會招感痛苦的果報。。這當中,先說明投生到惡道所受的果報,隨後再說明投生到人道與天道的情況。。人們對於人天道的果報身與生活資具多會產生貪戀執著,所以要針對這些過失加以分析說明,讓人們生起厭離心。。「獲得人道或天道的身體,本身就是無常、苦、空與無我」,這是為了說明人天之身具足了這四種過患。。接下來再顯示苦與無常的相貌。。「得三苦」的意思,就是苦苦、壞苦、行苦這三種苦。。「三無常」指的是生、住、滅三相。。另外,分段唸的自性不成立,這也是第三種情況。。第二種是教理與觀行的漏洞或過失,這會引生種種惡業。。「能夠讓眾生去造作五逆重罪」等等內容。。接受三種教法的有智慧者,會勉勵自己一心一意不造作惡業。。我得到這個身體,不應該產生煩惱而承受苦惡的果報。。從「迦葉」這兩個字開始,又是拿無漏果來對照前面的說法進行詰問,文句分成三個部分:第一部分是順著佛陀前面講過的話,提問「無漏果到底是不是屬於斷的範圍內」。。在這當中,開頭提到「有無漏果」這句話,是先標舉出這個法的體性。。「智者斷除種種果報」這句話,是重複引述佛陀先前說過的話。。「無漏果報是不是在斷除之中呢?」這是針對此問題的正面詰問與徵詢。。前面說明瞭聖人追求清淨無漏的果位,為什麼會說是「斷除」呢?。在這當中,經文一開始說的「諸得道人有無漏果」,就是把它的法體舉列出來。。接著提出詰難:「如果修行智慧的人所追求的是無漏的果位,為什麼佛陀卻說一切智者應當斷除果報呢?」。第三個問題是:「聖人既然已經斷絕了一切世間果報,為什麼還能獲得無漏的果報呢?」。提出這個難題的人,是希望如來能解釋「無漏果」不同於前面所斷除的煩惱,所以才提出這樣的問題。。接下來由佛陀來為大家做解釋。。這當中的含義是什麼?。說明無漏法的本質不是因果業報,也沒有後續的異熟果報,所以不涵蓋在應斷除的報應之中。。雖然已經斷除了有漏的生死果報,但並不妨礙它依然存在。。這段文句裡有三個要點:第一,闡明無漏法的體性並不是因緣所生之果。。根據世間的果報來命名,就叫做無漏果。。為了辨明這個義理,文章中普遍舉出各種法相來類比顯發。。如來有時候在講述「因」的時候說到「果」,或者在講述「果」的時候說到「因」,這簡略開展出兩個法門。。像「如世人」這類經文,是藉由世間一般人的說法來闡明義理。。「我亦如」等經文,是就自己所說的義理來加以顯發明瞭。。這裡主要是根據「在因位中說果」的邏輯,以此類推來顯明聖人的無漏果報,也是在因中說果。。第二段在「一切聖」等文句下面,解釋無漏法不會產生後續的生死果報,是因為聖人藉由修持道法的力量,使各種煩惱漏惑不再生起。。這種不再生起煩惱漏的境界,是由於修習聖道而證得的,所以稱為無漏果。。文中開頭提到「一切聖人無無漏果」,是在說明聖人不再受後有生死的果報。。所謂「一切聖人修道所得的果報,不再產生煩惱漏失,所以稱為果」,是指無漏的功德相對於修道過程而言稱為果。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》科判結構之銜接語,標示下文將對「有漏果」(即由煩惱所招感之苦果與輪迴現象)進行審察,並以兩次問與答的論辯形式開展開演。

    本句為《大般涅槃經義記》中點出迦葉菩薩尊者發問之處。
    文中探討修行者如何審察、觀照因果運作及最終證得之涅槃聖果,屬涅槃經系中明示因果與果證觀行之教法。

    此句為《大般涅槃經義記》中慧遠大師對經文結構的分科解析。
    指出佛陀在後文中區分三種段落教示,首要者即為「觀漏生苦」,教導修習者透過觀察「諸漏」(一切有漏煩惱)會引發生死苦果,從而深信因果、發心斷惑。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判疏解之敘述,說明經文解釋業報與受生次第的結構:先說明造作惡業導向惡趣(地獄、餓鬼、畜生)的苦果,次說明造作善業導向人趣與天趣的樂果。

    本句出自慧遠《大般涅槃經義記》,說明教化眾生捨離人天有漏善報的修行意涵。
    人道與天道的果報雖然勝於三惡道,但其身心與外在資具(物)仍屬有漏生死法,容易使人起貪著心而沉淪。
    因此,經論中揭示人天果報的無常、苦、空等過患(辨過),目的是引導修道者不貪求世間福報,進而發心求離生死、趨向涅槃。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋說明縱然於輪迴中獲得人道或天道的勝報善身,其本質仍未脫離有為法,依然具足「無常、苦、空、無我」這四種基本過患與侷限,因此不可誤將人天有漏總報視為究竟安穩之處。

    此段經疏顯示《大般涅槃經》中對於涅槃經系「常樂我淨」對立面的闡述,即透過涅槃經疏的義理判讀,進一步彰顯世間諸法的苦及無常相狀,屬於涅槃系論疏對於佛性與生死無常相對特質的辨證與詮釋。

    說明三種苦受的分類,涵蓋世間一切苦迫與無常變異之特性。

    說明有為法皆具生、住、異、滅四相(此處合生、住、滅為三無常),顯示一切法無常遷流的本質。

    此段依涅槃經疏之判教語境,討論念性的體性與成立與否。
    於涅槃義記中辨析諸相、分別念性之成立與否,此處指出「分段念性不成」為立義或破執的第三種態樣。

    此段闡述修行若在教理學習或禪觀實踐上有疏漏、缺失,便會成為滋生惡業的根源,顯示行解並重與防範漏失的重要意義。

    本句引述經文或論文,說明惡知識或強烈煩惱的力量能誘使、牽引眾生造下五逆極重惡業。
    五逆罪乃極重惡業,直接障礙聖道與善根,故經疏中多以此警惕眾生當遠離惡友與煩惱。

    本句指出具備智慧並遵循教法的修習者,能精進剋制自心,發心警惕而不造作諸惡業,體現了攝心防非、順應教法而修的戒行意涵。

    本句說明隨順業果與心性修持之理。
    修習者獲得此身(或成就清淨身),應明達因果,若隨煩惱而生嗔恨惱怒,即會造作惡業並招感苦果。
    故當護持其心,不生煩惱,以避惡報。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文結構與問答機鋒的科判說明。
    迦葉菩薩承接佛陀先前所說之義理,進一步提出質問,探討無漏果(如涅槃、解脫等離諸煩惱惑業之聖果)與「斷」(斷除煩惱障與所知障)之間的關係,辨析無漏果究竟是否屬於「斷」的範疇或體性。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文註疏之分析。
    慧遠大師解說文義次第時,指出在該段經文開首提及「有無漏果」,是先標示出所論述之法(無漏果)的本體與實質,作為後續展開義理辨析的基礎。

    此段為涅槃經疏之科判註解,用以標示經文的前後承接關係。
    「牒」指重複引述或舉出前文之意,此處說明經文正引述佛陀之前所宣說的法義。

    此段顯示涅槃經疏中對於無漏果報與斷惑(斷煩惱)關係的辨正,探討究竟無漏之果報是否即攝屬於「斷」的範疇之中,依涅槃系佛性與常樂我淨之法義進行教理判釋。

    本句為論中承上啟下的詰問。
    於涅槃經義中,聖人所求之無漏果本具常住、圓滿之自性,修行非以斷滅為究竟,故此處針對「斷」字發問,釐清涅槃與斷見之區別。

    此處闡釋涅槃經文中的立義結構,先舉出「得道人有無漏果」作為所論述的法體(本體與實事),藉此展開後續的疏解與辨析。

    此處為經疏中的破立設難,針對「求無漏果」與「應斷果報」之間的表面矛盾提出質疑,藉此釐清涅槃經中關於修證與斷惑的義理。
    依涅槃系「佛性、常樂我淨」與論理釋義之語境,探討智者行者如何正確理解果報之斷與修證之求。

    此處探討涅槃經義中聖者雖斷除生死有漏果報,但因契合真理而成就清淨無漏之殊勝果報(如涅槃、法身等)的義理,辨明斷除世間生死果報與成就出世無漏果報之關係。

    此段為大般涅槃經義記之論議疏解,探討問難者提出難題的深層意圖,旨在釐清無漏果法與先前見思等所斷之法的差異界線。

    此句為疏文科判之語,標明接下來將由佛陀親自開示、釋解前文疑義或經文義理,體現涅槃經疏中依經釋義的結構次序。

    此句為經疏中承前啟後、徵詢經文密意或名相旨歸的常見問端,旨在深入剖析涅槃經義理。

    本段依涅槃經義疏脈絡,辨析「無漏法」之體性超越世間有漏因果。
    無漏法斷除煩惱,不生三界生死果報,故不屬於修行中需要斷除的異熟果報範疇。

    此處依涅槃經疏語境,闡明斷除煩惱障與生死有漏之果的同時,對於隨順世俗或悲願示現而言,並非頑空斷滅,故言「不妨有」,體現佛性常住與妙有的中道義理。

    此處依涅槃經疏之判讀框架,解釋「無漏」之體性非由因緣造作而生,故非屬因果法中之「果」,彰顯無漏無為之勝義。

    本句闡述「無漏果」名稱的安立依據,透過對比或借用世間果報的概念來建立名相,說明出世間無漏之法的名言安立方式。

    此句說明涅槃經文在闡釋深義時,常透過廣泛舉例各種法相來類比顯發其意旨,便於修學者理解。

    此處闡明如來隨機說法之善巧方便。
    因果互說乃大乘經論中常見之權巧施設,顯示因果不二、相即相入之理,於涅槃經義記中用以解明如來常住妙因與果德之深義。

    此處說明涅槃經文運用世俗共許的名言譬喻,作為權巧方便以顯示深義,體現佛法隨順世俗而說的教化原則。

    此處為涅槃經疏之科判解說,針對經文中「我亦如」等句,說明論者或經文係根據自身所說之法義來作進一步的顯示與闡述。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬涅槃系疏釋文體。
    意在闡明經文立論方式,透過「因中說果」的修辭與義理邏輯,說明聖者究竟無漏的果德亦可於因位中顯現並宣說。

    此段依涅槃經疏部語境,解釋無漏法不感招後世煩惱果報之理,並指出聖人因修習聖道而斷除漏惑、不再生起生死流轉。

    本句闡述無漏果的生起因緣。
    漏即煩惱,透過修習八正道等聖道,斷除煩惱而不再生起,此所證得的涅槃或解脫果法即是無漏果。
    依涅槃經疏之語境,彰顯道諦為因、滅諦為果之義理。

    此段依涅槃經疏之釋論,闡述聖者斷盡煩惱後,不再招感世間生死果報之理。
    涅槃經系重在佛性與斷惑究竟,此處「不生後」指不受後世生死輪迴。

    此段引經解說涅槃經中「果」的定義。
    聖人修道所得之果報因永斷煩惱、不再漏落生死,故立名為「果」;此處進一步說明無漏功德乃是相對於能修之道而安立的果德。

名相註解
  • 觀果:觀照或審察修習善因所感得的聖果(如涅槃、菩提或修證境界)。
  • 惡趣:又作惡道,指地獄、餓鬼、畜生等苦難投生之處。
  • 人天:指人趣(人道)與天趣(天道),為六道中之善趣。
  • 辨過:剖析、說明其過失與過患。
  • 厭離:厭惡並遠離世間有漏生死之法,為發心修行趨向解脫的關鍵。
  • 人天身:指於六道輪迴中投生於人道或天道的有漏果報之身。
  • 三苦:佛教指有漏諸法具足的三種苦性,即苦苦、壞苦、行苦。
  • 苦苦:因苦受所生之苦,或指本性即是痛苦的境界。
  • 壞苦:因樂受壞滅所生之苦。
  • 行苦:因諸行無常、遷流不息所生之苦。
  • 三無常:指有為法生、住、滅三相,彰顯無常遷流之義。
  • 生相:諸法從因緣而生起之相。
  • 住相:諸法初生已暫時安住之相。
  • 滅相:諸法壞滅消失之相。
  • 分段:指分段生死,或指階段性、分段落的狀態。
  • 念性:念心的自性或本性。
  • 教觀:佛教修行與理解的兩大面向,「教」指佛法教理,「觀」指禪觀實踐。
  • 三教:此處指佛法中針對不同根器所施設的三種教法分類(如聲聞、緣覺、菩薩三乘教,或涅槃經疏中劃分之教相類別)。
  • 勵意:勉勵心意,精進警惕。
  • 不造:不造作諸惡業或不正當行為。
  • 惱:煩惱、嗔惱,指心隨逆境所生之惱亂與嗔恚。
  • 惡果報:由惡業所招感的苦難或不善果報。
  • 無漏果:離清淨無雜、不流轉於生死煩惱之聖果(如阿羅漢果、菩提、涅槃)。
  • 有無漏果:有無漏之果報或果位。無漏指斷盡煩惱、離諸過失之清淨法;果指依因感召之局勢或終極成就(如涅槃、菩提)。
  • 法體:法的本體或體性,即某一法事或名相所指代之實質存在。
  • 果報:善惡業因所招感的異熟果報與苦樂境界。
  • 得道人:證得聖道、契入真理的修行者。
  • 一切智者:通達一切法相與真理的智慧者,此處指修行佛法者或佛陀。
  • 無漏果報:指超越三界生死煩惱、清淨無染的出世間果報。
  • 無漏法:指斷除煩惱、不漏泄於三界生死的清淨法,如涅槃及道諦等。
  • 報:異熟果報,即善惡業所感招的果報。
  • 有漏之果:指由煩惱所滋潤、招感的三界生死果報。
  • 不妨有:在斷除煩惱障的基礎上,不礙於緣起法或化現之法宛然顯現。
  • 世間果報:指三界內由有漏業所感得的生死果報。
  • 諸法:指一切精神與物質現象,或指佛法中的各種道理與事物。
  • 類顯:透過同類或相似的事物來顯發彰顯義理。
  • 因中說果:於修因之位而顯露果德。
  • 果中說因:於圓果之位而追溯因行。
  • 世人:世間一般凡夫俗子,此處指藉由世俗常情作為譬喻或言說基礎。
  • 後果:招感於後世的生死果報。
  • 諸聖人:證悟聖果之聖者。
  • 不生漏:指煩惱漏斷盡而不再生起。
  • 不生後:不復生起後世之生死果報。
  • 功德:造作善行所積聚的殊勝德本。

次觀漏果,有二問答。迦葉先請, 「云何觀果」。下佛為辨,文別有三:一教觀諸漏 能生苦果。於中,先明生惡趣果,後生人天。人 天之身物多貪著,故就辨過令人厭離。「得人 天身即是無常苦空無我」,明具四過。下復顯其 苦無常相。「得三苦」者,所謂苦苦、壞苦、行苦。「三 無常」者,謂生、住、滅。又復分段念性不成亦是 三也。二教觀漏能生惡業。「能令眾生作五逆」 等。三教智者勵意不造。「我得是身不應生惱 受惡果報」。「迦葉」下,復將無漏果對前徵問,句 別有三:一乘佛前言,問「無漏果在斷中不」。於 中,初言「有無漏果」舉其法體。「復言智者斷諸果 報」牒佛前言。「無漏果報在斷中不」正對徵問。 上明聖人求無漏果,云何言斷?於中,初言「諸 得道人有無漏果」舉其法體。下就設難,「如其 智者求無漏果,云何佛說一切智者應斷果報」。 三問「聖人斷諸果報,云何得有無漏果報」。為 此難者,欲使如來解無漏果異前所斷,是以難 之。下佛為釋。釋意如何?明無漏法體非是果 亦無復報,是故不入所斷報中。聖人雖求,不 妨斷除有漏之果。雖復斷除有漏之果,不妨 有。文中有三:一明無漏體非是果。從他世 間果報作名,名無漏果。為辨此義,文中汎舉 諸法類顯。「如來或時因中說果、果中說因」略 開二門。「如世人」等,寄就世人言說顯之。「我亦 如」等,就己所說顯之。是中正取因中說果,類 顯聖人無漏果報因中說果。二「一切聖」下,明 無漏法不生後果,但諸聖人修道力故更不 生漏。此不生漏由道故得,名無漏果。文中初 言「一切聖人無無漏果」明不生後。「一切聖人 修道果報更不生漏故名果」者,無漏功德望 道名果。三「有智之人如是觀」下,明觀利益。

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白話直譯
以下是第四修道斷除煩惱漏。首先正面辨析,「迦葉白」以下是問答分析。有兩個問答:迦葉最初以眾生煩惱的因果,兩者都是惡,難以斷除,必須修行。文中分為四點:一是說明煩惱因果皆惡,二是難以斷除需修行,三是眾生即在煩惱之中,四是難以斷除需修行。在第一點中,先說法義、再舉譬喻、最後總結。法義中有四句:一是說明眾生由煩惱生起,二是說明煩惱是惡非善,三是說明煩惱能生惡果且所生亦惡,四是就煩惱分別確定因果。先舉例、再列舉、最後說明兩者皆惡。譬喻內容可知。總結中有四句:一是說明因果皆是眾生,二是說明因果皆是煩惱,三是說明煩惱即是眾生,四是說明眾生即是煩惱。其餘三點可知。以下是佛的回答,先讚歎、再勅令、最後為其辨析解釋。「迦葉」以下,再以諸煩惱相續生起不斷,難以斷除需修行。佛為其解釋,說明有煩惱但不再成為後續因緣,因此可以修道。先舉譬喻、後作總結。前面是斷除煩惱,下面則說明斷除煩惱的因緣。受、想、觸、欲是煩惱的因緣,先說明斷除受,再說明斷除想,最後說明斷除欲,觸則包含在受想之中,不再另外論述。就斷除受來說,文中還有四點:一是觀察受的本體,二是觀察受的因,三是觀察受的果報,四是修道斷除受。
白話口語化新譯
前面先正式進行說明,從「迦葉白」這句開始,則是問答與分析討論的內容。。這裡包含兩組問答:迦葉尊者首先因為看到眾生的煩惱以及煩惱所產生的因果都是邪惡、難以破除的,所以提出了關於修持的疑問。。這段經文分成了四個部分:第一個是說明煩惱的起因和結果都是不善的;第二個是提出質疑,來破除對於有修行的執著;第三個是說明眾生本身就處於煩惱當中;第四個則是再次提出質疑,破除對於有修行的執著。。在第一部分裡面,先說明法理,接著舉出比喻,最後再將比喻與法理結合對照。。這項法義包含四個要點:第一,說明眾生是由於煩惱而產生的;第二,說明煩惱本身是惡的,而不是善的;第三,說明煩惱作為能生的原因是惡,它所產生的結果也是惡;第四,從煩惱來分析並判定因和果。。文章的結構是先提出總綱,接著逐項列舉,最後說明這兩者都是不善的。。經文中的比喻已經寫得很清楚,讀了就能明白。。這裡綜合起來分為四個面向說明:第一,說明因與果兩者都是眾生;第二,說明因與果兩者都是煩惱;第三,說明煩惱本質就是眾生;第四,說明眾生本質就是煩惱。。其餘三項以此類推便能明白。。接下來是佛陀回答的部分,流程上先讚歎發問者,接著告誡囑咐,最後為他詳細剖析解釋。。從「迦葉」這一段往下,是進一步因為各種煩惱不斷產生、難以斷除,來說明為什麼還需要修行(有修)。。佛陀為他進行解釋,說明即使還有煩惱存在,只要不讓它成為招感未來生死果報的業因即可,所以才需要修習聖道。。先舉出比喻,然後再將比喻結合到所要說明的法義上。。前一個部分依序說明如何斷除煩惱,接下來的部分則說明斷除煩惱的因緣條件。。感受、取相、接觸與慾望,都是引發煩惱的因緣條件。文義上先說明如何斷除受,接著說明如何斷除想,最後說明如何斷除欲;至於觸,已經包含在受與想的討論當中,所以不再另外特別討論。。在斷除感受的章節中,文義還包含四個部分:第一是觀察受的本體,第二是觀察受生起的因緣,第三是觀察受招感的果報,第四是依修行之道斷除受。
法義解析
  • 此為經疏作者對經文結構與科判所作的提綱挈領說明。
    說明該章節開頭先正向辨析法義,接著透過迦葉菩薩與佛陀之間的問答,對特定義理進行深入研討與選擇決擇。

    本句為淨影慧遠《大般涅槃經義記》對經文結構與科判的梳理。
    說明迦葉菩薩在經中發問的次第與脈絡:初次發問是基於眾生被煩惱束縛、業因惡果交織且極難斷除的現實,進而請示如何進行修持與破惡。

    本句為淨影慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文段落結構所作的科判與分類。
    說明經文從四個層面展開論述:先指明煩惱不論因果皆能招感苦報;次以問難破除對修證、修法之有相執著;再揭示眾生當下即受煩惱纏縛之現實;最終再次透過詰難來徹底破斥執有實修實證的偏執,以顯發涅槃不生不滅、非修所成的實相法義。

    此為經疏論體中解析經文文脊與結構的常用方法。
    疏主在此將初段內容分為三個步驟:首先直接闡明佛法義理(法),其次以世俗事物為喻以令易解(喻),最後將比喻與所說之法一一相合、對照說明(合),以達到層次分明、令聽者領悟的目的。

    本句為隋代慧遠《大般涅槃經義記》對煩惱法義的四種層次解析(四句)。
    初句明輪迴之源在於煩惱;次句定性煩惱本身之不善;三句明煩惱在因果傳遞上皆具不善性(能生為因、所生為果);四句則依據煩惱之運作來明確釐定因果之界限與體相。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文結構與科判的用語。
    說明經文在論述過失或不善法時,採用「先總舉、次別列、後總結說明兩者皆屬惡法」的結構論證次第,用以彰顯戒律或教法中對惡業過患的層層剖析。

    此為經疏解註中常見的簡略用語。
    意指文中標舉的比喻意旨十分明確,無須再做繁贅的逐字闡釋,讀者尋文即可瞭解其所喻之法義。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文相即互攝義理的結構梳理。
    透過「因果」與「眾生、煩惱」的交叉對應,說明五陰積聚的眾生體與惑業煩惱在生死流轉中相即不二的關係,藉此破除將眾生與煩惱割裂開來的執著。

    此句為論疏中常見的簡略說明用語。
    文稿在詳細解說四法或四句中的第一項後,其餘三項因義理結構相同,故省略其文,示讀者依例類推即可。

    本句為經疏解說經文結構之語,說明佛陀回應問難時的三階段次第:一者讚歎問者之能問,二者敕囑問者善加諦聽,三者正為分析闡明法義。
    此展現了大乘經疏對佛陀說法結構的嚴密科判。

    本句為經疏文,解釋經文中稱呼「迦葉」以下段落的立意。
    疏主指出,因眾生之煩惱相續不斷且極難破除,故在此說明仍須透過修習對治法(即「有修」)來斷除煩惱,顯示修行過程的必要性。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋修道的必要性與作用。
    煩惱雖未斷盡,但若能透過修持聖道,遮止煩惱進一步造作引發未來生死輪迴(後有)的業因,即能斷除苦果之相續,此即修道之核心意涵。

    此為佛經註疏中常見的結構分析用語。
    「喻」為舉出具體事例或譬喻,「合」為將譬喻與法義相互對照連結,說明其對應的道理。
    說明本段經文的敘事結構是先說譬喻,後作法合。

    本句為《大般涅槃經義記》解析經文科判脈絡之語。
    說明前文重點在於詮釋斷除煩惱的修證過程與次第,而後文則進一步闡發能引發、成就斷除煩惱的種種因緣條件,前後章節遙相呼應、層次井然。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解析文中斷除煩惱(惑)的次第與施設。
    受(感受)、想(取相概念)、觸(根境識三和合)、欲(貪欲)皆能引發惑業。
    慧遠大師解釋文本結構:斷惑修行有其次第,故先斷受、次斷想、後斷欲;而觸為受與想生起之基礎與伴隨心理,已貫穿於受想之論述中,故無須單獨另設一門討論。

    此段為《大般涅槃經義記》中對於「斷受」法門的科判與綱目。
    依涅槃經疏部論書體系,斷除三受(苦受、樂受、不苦不樂受)必須從透視其本體空寂、推尋其生起之因、明瞭其招感之果,以及實踐止觀修道來斷除,體現瞭解因緣、破除執著的修行次第。

名相註解
  • 料簡:又作料簡判釋,意為簡擇、整理、分析與討論,即經疏中針對疑難或特定法義進行辯駁與釐清的論述段落。
  • 因果俱惡:指引發煩惱的業因與所感召的苦果皆屬不善、具染污性。
  • 有修:指針對有漏煩惱與惡業所進行的對治修持。
  • 煩惱因果俱惡:指引發煩惱的惑業(因)與由此所招感的苦報(果)本質皆是不善或令人受苦的。
  • 難破:提出詰問(難)以破斥不正視角或實有執著。
  • 俱惡:指前面所舉的總綱與所列的細項兩者皆是不善、邪惡或有過患的。
  • 閤中:綜合、總結上下文義理段落之意。
  • 歎:讚歎,指佛陀於說法前對發問者善根或所問法義之嘉許。
  • 勅:誡敕、告誡,指佛陀囑咐大眾善思念之、諦聽諦受。
  • 諸煩惱:指貪、瞋、癡等種種惑亂身心、損害善根的心態與情緒。
  • 相生不絕:煩惱前念後念相續產生、終止不了。
  • 後因:招感未來世果報(後有)之業因。
  • 次:次第、順序,指經文章節科判之先後序列。
  • 惑因緣:引發煩惱(惑)的因由與條件。
  • 受:領納順、違、俱非等境界的心所(感受)。
  • 想:於境界取相、施設名言概念的心所(表象與概念作用)。
  • 觸:根、境、識三者和合,使心接觸境界的心所。
  • 斷受:斷除三受或受陰執著的修行法門。
  • 受體:感受的自體與本質。
  • 受因:導致感受生起的根本因緣。
  • 受果報:由感受所引發或招感的後續果報。

自 下第四修道斷漏。初先正辨,「迦葉白」下問答 料簡。有兩問答:迦葉初以眾生煩惱因果 俱惡難破有修。文別有四:一明煩惱因果俱 惡、二難破有修、三明眾生即於煩惱、四難破 有修。初中,先法、次喻、後合。法中四句:一明眾 生從煩惱起、二明煩惱是惡非善、三明煩惱 能生是惡所生亦惡、四就煩惱分定因果。先 舉、次列、後明俱惡。喻文可知。合中四句:一明 因果俱是眾生、二明因果俱是煩惱、三明煩 惱即是眾生、四明眾生即是煩惱。餘三可知。 下佛答之,先歎、次勅、後為辨釋。「迦葉」下,復以 諸煩惱相生不絕難破有修。佛為釋之,明有 煩惱不作後因,故有修道。先喻、後合。前次斷 煩惱,下次明斷煩惱因緣。受、想、觸、欲是惑因 緣,先明斷受、次明斷想、後明斷欲,觸即在於 受想中說,更不別論。就斷受中,文還有四: 一觀受體、二觀受因、三觀受果報、四修道斷 受。

111
白話直譯
前面觀察受時,分為六句:一是觀察受心能成為「一切漏的近因,所謂內外」者,斷除一切漏與無明三種顛倒稱為內漏,其餘稱為外漏;二是說明因為受不斷而產生諸漏;三是說明因為受不斷而無法出離三有;四是說明因為受而產生三種顛倒;五是說明因為受而生起愛結;六是說明因為受而產生諸業,首先正面辨析,「是故我」以下引用說法證明,「是故智」以下總結觀察並勸勉審察。
白話口語化新譯
第二說明是由於有「受」的緣故,使得種種煩惱漏惑相續不斷。。四種顛倒明暗是由受陰而生起三種顛倒;。第五,這是說明因為感受而生起愛的煩惱束縛;。第六個部分是說明由感受而引發產生種種業力。一開始先正面進行辨析;從經文「是故我」開始,是引述佛陀所說來證明這個道理;從「是故智」開始,則是總結觀照並勸導仔細觀察。
法義解析
  • 此處依涅槃經疏之釋義,明辨十二因緣中因「受」而生「愛」、導致諸漏相續不斷的生死流轉機制。

    此段依涅槃經疏部語境,闡述眾生由於「受」陰的領納作用,進而引發四明(或四倒明相)與相應的三倒(常見、樂見、淨見或無常計常等顛倒見),說明煩惱與受陰之間的生起次第。

    本句為《大般涅槃經義記》對十二因緣中「受緣愛」機理的解釋疏文。
    「五」代表條列分析中的第五項;「明」為說明、闡釋之意。
    謂領納違順等境之「受」,能引發對染著境界之渴求與貪愛(愛結)。
    此處依涅槃經疏解體系,剖析十二有支中由領受境界到起愛結的次第相生關係。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判與註解經文結構之語。
    分析「受」(苦、樂、不苦不樂等領納)為因緣而造作種種身口意業的道理。
    結構上分為三段:第一先直接辨析受與業的生起關係;第二引經文聖言量為證;第三結歸於智慧觀照,勸勉修行者諦察受業因緣以斷惑證真。

名相註解
  • 諸業:由身、口、意所造作的種種善、惡、無記等業因與業力。
  • 結觀勸察:總結於智慧的觀照,並勸勉修行者仔細觀察省察。

前觀受中,句別有六:一觀受心能為 「一切漏之近因,謂內外」者,斷一切漏無明三 倒名為內漏,餘名為外;二明由受不絕諸 漏;三明由受不出三有;四明由受發生三倒; 五明由受起於愛結;六明由受發生諸業,初 先正辨、「是故我」下引說證成、「是故智」下結觀 勸察。

112
白話直譯
接著觀察受的因,分為六句:一是推究受的因緣;二是「若因緣」以下,得知受無自性之因;三是「復觀」以下,得知受不是從自身等生起;四是「是受皆從和合」以下,得知受是從愛生起;五是「是和合」以下,得知受的本性非有非無;六是「是故」以下,總結意義斷除。
白話口語化新譯
接下來觀察「受」(感受、領納)產生的原因,文句分類共有六種:第一種是推究受所依憑的因緣;。第二個部分,從「若因緣」這一段文字開始,是在解釋如何明白感受(受蘊)並不是由某個固定的原因所產生的;。第三部分從「復觀」開始,說明明白我們所產生的種種感受,並不是由大自在天等外道所主張的神或主宰者所創造或生起的;。第六段從「是故」以下開始,總結並斷除相關的意念。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中解析觀修「受念處」(或觀受之相)的條目分類。
    隨後將受因分作六個面向(句別)來推求剖析,第一步即是推究感受產生的根本因緣(如觸為受因等),藉由觀受之因緣生滅,進而體悟受之無常、苦、空與無我。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文科判與文義的解析。
    「受」指苦、樂、不苦不樂等領納感受。
    此處經疏說明經文透過破除對因緣的執著,導引修行者理解「受」乃緣起虛妄,並非由真實獨立的「因」所生,藉此破除對於感受及其成因的實有執著。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對涅槃經文進行段落科判與義理解釋。
    旨在剖析外道邪見,說明苦樂等諸「受」(感受)皆依因緣和合而生(緣起),非由大自在天(神、創世主)等外在的主宰者或常一不變之因所造作。

    此段為經疏對經文結構與科判的疏解,指出「是故」以下之文具有總結並除斷疑惑或執著的意趣。
    依涅槃經疏語境,顯示經文承前起後之判釋。

名相註解
  • 句別:文句或義理上的類別劃分。
  • 復觀:經文中承上啟下的科判標籤,意為進一步觀察或復次觀察。
  • 自在:指外道(如自在天派、塗灰外道等)所奉祀的尊神或創世主「大自在天」(Maheśvara),外道主張世間萬物與眾生感受皆由其所創造或主宰。
  • 斷除:去除疑惑、執著或障礙。

次觀受因,句別有六:一推受所因;二 「若因緣」下,知受無因;三「復觀」下,知受不從自 在等生;四「是受皆從和合」已下,知從愛生;五 「是和合」下,知受體性非有非無;六「是故」下,結 意斷除。

113
白話直譯
接著觀察受的果報,首先簡要結合前世與今生,然後正確觀察。內容分為三點:一是觀察受會產生束縛,能招致痛苦、斷絕善根;二是能生起解脫;三是說明觀察的利益,能去除因緣並遠離果報。「作此觀時不造受的因」簡要說明觀察的利益。下文詳細說明,先提問,後解釋。「何受作愛」推究受所生,「何愛生受」推究愛所生,「若能深」以下說明觀察的利益。
白話口語化新譯
本文的大意區分為三部分:第一是觀察受生縛,也就是指它能招感苦果、斷滅善根;。第二個作用是能生起解脫;。透過三明來觀照其中的利益,就是斷除因、遠離果。。「作是觀時不作受因」這句話,是簡略說明修習此觀法所能獲得的利益。。接下來會詳細顯發這個義理,先提出問題,然後再作辨析說明。。「何受作愛」是在推究由受產生愛,「何愛生受」是在推究由愛產生受,「若能深」以下則是說明深入觀行的殊勝利益。
法義解析
  • 此處依涅槃經疏語境,辨析生死流轉之相。
    「受生縛」指眾生因煩惱繫縛而於三界受生,此繫縛能招感種種生死大苦,並能斷滅善根,障礙解脫道。

    說明此項法義能作為修證之因,引發並成就出離生死束縛的解脫境界。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃系論疏文脈,闡述藉由三明的觀照作用以達到解脫之理,即止息因緣之流轉,出離生死之果報。

    此處依涅槃經疏之語境,闡明依佛法正理起觀行時,不再造作招感後世苦果的因緣(受因),藉此略述修此觀行的殊勝利益。

    本句為經疏中常見的科判與行文結構說明。
    在闡述深義時,依序透過「問」與「辨」的邏輯脈絡展開,以令行者清晰理解義理層次。

    本段為涅槃經疏之科判與義理疏釋,探討十二因緣中「受」與「愛」的互為因果關係(受緣愛、愛緣受),並指出透過深細觀行所能獲得的解脫利益。

名相註解
  • 受生縛:指由煩惱繫縛而感得三界生死受生的束縛。
  • 善根:指能生長佛法與世出世間功德的根本,即信、進、念、定、慧或無貪、無瞋、無癡。
  • 三明:指宿命明、天眼明、漏盡明,為阿羅漢或諸佛所證的無漏智慧。
  • 廣顯:廣泛顯發、詳細闡明法義。
  • 問辨:經疏中常見的問答、辨析義理之解說方式。
  • 觀行:指觀察真理與實踐禪觀修行。

次觀受果,於中初先結前生後,下 正觀察。文別有三:一觀受生縛,謂能招苦、斷 滅善根;二能生解脫;三明觀利益,除因離果。 「作是觀時不作受因」略明觀益。下廣顯之,先 問、後辨。「何受作愛」推受所生,「何愛生受」推愛 所生,「若能深」下明觀利益。

114
白話直譯
接下來說明修道斷除受,內容有詳有略。簡略部分有五句:一是推究愛與受在何處滅盡;二是因觀察而明白,見到有少分滅盡就知道必定有徹底滅盡之處;三是因此而生起信心;四是推究解脫的因,知道來自八正道;五是知道已經正確修行。下文詳細說明,「云何八正」是問前起後,接著對應解釋。內容分為五點:一是觀察三受能增長身心,二是觀察受的因,三是重複觀察受,四是觀察受的果,五是隨順知見斷除。在第一段中,先舉出三受,接著列出名稱,然後說明三種過失能增長身心。
白話口語化新譯
大綱中有五個句子:第一句是推究愛與受究竟在何處滅盡;。透過觀察兩個因緣就能夠瞭解,看到局部的滅壞,就知道未來必定有徹底滅盡的地方;。透過理解三因而產生信心;。五知:已經正確地修習了。。接下來詳細闡明。「云何八正」這個問題承接上文並引出下文,在後面進行對比辨析。。在這段開頭中,先舉出三受,接著列出它們的名稱,最後闡明這三種過失能增長身心的煩惱。
法義解析
  • 此處依涅槃經義記之論疏語境,探討十二因緣中「愛」、「受」煩惱斷滅之處所與觀照方法,屬於觀察煩惱根源與滅盡之次第。

    此處依涅槃經義記之涅槃經疏語境,闡述觀察生死無常之因緣,從見到微小部分的生滅變異,推知諸法終究歸於究竟寂滅的涅槃真理。

    說明行者依據教法所說的「三因」(如了因、生因等涅槃經疏體系義理)起正解,進而生起堅固的佛法信心。

    此處解析《大般涅槃經》中關於「五知」之法相與修行實踐。
    行者於佛法中須具備相應的知見,並依此正行修習。

    此處為經疏科判與文義解析之慣用語。
    指出經文「云何八正」之問具有承前啟後的作用,下文隨即透過對辨來釐清八正道的內涵。

    此處疏文解析《大般涅槃經》中關於三受(苦受、樂受、不苦不樂受)的教理結構,先標舉總相、次明名相,最後指陳此三受之過患能助長身心之縛。

名相註解
  • 滅:煩惱與生死流轉的熄滅、寂滅。
  • 二因觀:依佛教觀法觀察因緣之相。
  • 畢竟滅:指究竟寂滅、涅槃之境。
  • 三因:大般涅槃經疏中闡明佛性或真理成立的 ત્રણ種因緣或根據。
  • 五知:大般涅槃經義記中所辨析之五種修行或教法應知之相。
  • 對比辨析:指對不同法相進行對照、辨別與闡發。
  • 三受:指苦受、樂受、不苦不樂受(捨受),為有漏世間的領納作用。

下次明其修道 斷受,文有廣略。略中五句:一推愛受在何處 滅;二因觀便知,見有少滅即知當有畢竟滅 處;三因知生信;四推脫所因,知從八正;五知 已正修。下廣顯之,「云何八正」問前起後,下對 辨之。文別有五:一觀三受能增身心、二觀察 受因、三重復觀受、四觀受果、五隨知斷除。就 初段中,先舉三受,次列其名,後彰三過能增 身心。

115
白話直譯
第二段中,「何因能增,觸因緣也」,是承接前文引出後文。下文詳細辨析,先舉出三種觸,然後列出名稱。觸是心所,能生起一切法,現在隨所生分為三類。如《雜心論》中說有五種:增語觸、有對觸、明觸、無明觸、處中觸,這就是五種。增語觸、有對觸是依識分別,意識相應能發語言,稱為增語觸。五識相應的觸對現前境界,稱為有對觸。後三種依法,能生起聖道的稱為明觸,生起煩惱的稱為無明觸,其餘稱為處中觸,也叫非明非無明觸。現在只說明後三種,略去前二種。下文辨析其特性,「明即八正道,其餘能增長身心及三種受」。「是故我」以下,隨著過失而斷除。
白話口語化新譯
在第二段裡提到「何因能增,觸因緣也」,這句話是用來詰問前文並引出後續義理的。。接下來詳細辨析,先舉出三觸,再依序列出它們的名字。。觸屬於心所法,能夠生起一切法,現在依據它所生的不同面向,將其細分為三種。。就如《雜心論》裡面提到的五種:增語、有對、明、無明、處中,這就是那五種。。增語有對是依據識來作分別,和意識相應並能發出語言,這就叫做增語觸。。眼、耳、鼻、舌、身這五識相應的觸,面對當前的境界,就叫做有對觸。。後面的這三種觸是從所對應的法來區分的:能引發聖道的觸叫做「明觸」,會產生煩惱的觸叫做「無明觸」,其餘中間性質的觸叫做「處中觸」,也叫做「非明非無明觸」。。現在只標示出後面的三種,前面兩種則省略沒有列出。。接下來辨析它的體相特徵,也就是「所謂的『明』是指八正道,其他部分則額外涵蓋了身受、心受以及苦、樂、不苦不樂這三種受」。。「是故我」這句經文以下,是指隨順著所應斷除的過失,將它們一一斷除。
法義解析
  • 本句為涅槃經疏之科判與文句結構解析。
    「徵前起後」指提出問題以承接上文並啟發下文,此處針對《大般涅槃經》中關於增長之因緣(觸因緣)進行經文義理的疏釋。

    說明經疏論述的次第與結構,先總舉名相類別,再逐一列名解說,展現論書嚴密的條理。

    本句闡述「觸」作為心所法(心數),為生起一切法的因緣之一,並依其所生境界或類別開合為三種,展現涅槃經疏中對心法生起作用的義理辨析。

    此處引用《阿毗曇心論經》或《雜阿毗曇心論》之論說,列舉法義分類中的五種差別或特定範疇,作為義理疏釋之依據。

    此段說明「增語觸」的生起與定義。
    依涅槃經疏之釋論,增語有對指依言說文字而起的對礙境界,透過識的分別作用與意識相應,進而引發言語表達,此觸即為增語觸。

    此段解釋「有對觸」之定義。
    依涅槃經疏與毘曇論義,前五識與境界相應而起之觸,因根與境相對相礙(或有所對礙之境),故名有對觸。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析「觸」之分類。
    依所相應或所引發之法,將觸分為三種:與無漏智慧相應、能引發聖道者稱為「明觸」;與無明相應、能生起煩惱者稱為「無明觸」;非屬上述兩者、與無記法相應的中間狀態,則稱為「處中觸」或「非明非無明觸」。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文結構與科判之語。
    說明當前經文僅顯揚、彰顯名目序列中的後三項,而將前兩項予以省略不提。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解釋經文名相體相之語。
    說明「明」(智慧無明之對治)的實質為八正道(八聖道分);而除了八正道之外,其餘相關的體狀還擴及身受與心受的分別,以及苦受、樂受、不苦不樂受等三受的增列與辨析。

    本句為《大般涅槃經義記》對涅槃經文的科判與釋義,說明經文中「是故我」以下段落的旨趣,在於針對各種煩惱惑業或過失,隨其相狀與因緣加以對治並徹底斷除。

名相註解
  • 觸因緣:十二因緣中由觸所生之因緣,或指根、境、識三和合生觸,為受等煩惱增長之緣。
  • 徵前起後:佛教經疏解經手法,指徵問前文以引發後文的論述。
  • 三觸:依涅槃經疏義理,指觸法中之特定分類或順觸、對觸等相應觸法。
  • 增語:佛教名相,指語言、名言或能表詮事理的言說詞彙。
  • 有對:佛教名相,指有所對礙之法,通常指色法能相對障礙。
  • 處中:指不偏兩邊的中道立場或介於中間之處。
  • 增語觸:十二觸之一,指與意識相應、緣語言文字等境而起的觸法。
  • 意識:六識之一,依意根而緣法塵的分別心識。
  • 五識:指眼識、耳識、鼻識、舌識、身識。此五者以色等五塵為所對之境。
  • 相應:心與心所同時起作用,於所緣境契合之意。
  • 有對觸:因根與境相對而有所障礙或有所對顯,故名有對觸。
  • 明觸:與智慧(明)相應、能生起無漏聖道之觸。
  • 無明觸:與癡暗(無明)相應、能生起諸煩惱之觸。
  • 非明非無明觸:又稱處中觸,指非與智慧亦非與無明相應、與無記法相應之觸。
  • 八正:即八正道(八聖道分),包括正見、正思惟、正語、正業、正命、正精進、正念、正定,為通往涅槃解脫之八種正確途徑。
  • 三種受:指苦受、樂受、不苦不樂受(捨受)等三種領納作用。
  • 隨過斷除:隨順種種過失、煩惱或惑業,而予以對治斷滅。

第二段中,「何因能增,觸因緣也」,徵前 起後。下廣辨之,先舉三觸,次列其名。觸是 心數,生一切法,今隨所生開分為三。如《雜心》 中宣說五種:增語及有對、明、無明、處中是其五 也。增語有對約識分別,意識相應能發語言, 名增語觸。五識相應觸對現境,名有對觸。後 三約法,能生聖道名為明觸,生煩惱者名無 明觸,餘名處中,亦名非明非無明觸。今彰後 三,略無前二。下辨其相,「明即八正,餘增身心 及三種受」。「是故我」下,隨過斷除。

116
白話直譯
第三段中,首先說明受心既是因也是果,「當觀」以下勸人觀察。「云何」以下解釋,「是故」以下作結論。
白話口語化新譯
在第三段當中,首先說明感受與心識既是原因也是結果;從「當觀」這兩個字開始,則是勸導人們進行觀察。。自「云何」一詞以下是在作詳細解釋,自「是故」一詞以下則是作結論。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與法義的科判解析。
    說明經文第三段的開頭,先闡明感受(受)與心識(心)在業感緣起與心法運作中,既是先前造作所引發的果報(亦果),又是後續起惑造業的起因(亦因),顯發因果相續之理。
    接著從「當觀」以下,則是教導修業者應當審慎觀察此心受的因果實相。

    本句為經疏論體中科判與結構分析的用語。
    「云何」為提問與開演解釋的起始標記,「是故」則為承上文推論得出定論的結語標記。
    導師藉此標示經文段落之開合與邏輯結構。

名相註解
  • 受心:指領納境界的受蘊與能緣的心王(或心法)。
  • 亦因亦果:指心受法在因果鏈條中具有雙重屬性,既是前因所感之果,又是後果所依之因。
  • 當觀:經文中勸導修習諦觀、審慎觀察的用語。

第三段中,初 明受心亦因亦果,「當觀」已下勸人觀察。「云何」 下釋,「是故」下結。

117
白話直譯
第四段中,「以智慧觀察受後又能觀察愛」結合前後因果。「受報名愛」總結辨析其特性。「有二」以下,分別說明,先提出,接著列舉,然後辨析其差異。所說「雜食愛因生老」等語,次序顛倒。若要正確,應說是生老等一切有的因緣,沒有食也能明瞭。
白話口語化新譯
在第四段裡面,「用智慧觀察受之後,還能夠進一步觀察愛」這句話,作用是總結前面的內容並引出後面的論述。。「因為感受果報而升起的愛執」這句話,是總括地說明愛執的特相與狀況。。從「有二」這兩個字開始是分別解釋,先舉出數量,接著列出名稱,最後再辨析它們的體相與特徵。。主張「雜食與貪愛是產生老死的因」等說法,這種言論是顛倒錯亂的。。如果按照正確的道理來說,應該說生、老等一切事物都是有因的,而且沒有四食的滋養也是可以被認知了解的。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》解析經文中十二因緣觀修次第的文脊結構說明。
    經疏指出文句以「智慧觀察『受』」總結前面的觀受階段,並以「復能觀察『愛』」開啟後續觀察愛支的修行次第,展現因緣法觀照的連貫性與修證脈絡。

    本句為隋代慧遠大師《大般涅槃經義記》對十二因緣中「受」與「愛」相續轉化機制之論釋。
    謂領受苦樂等果報(受)時,心生染著嫉嫉,進而萌發渴求貪愛(愛),此即「受報名愛」,用以總體辨明「愛支」隨果報感受而生的相貌與運作機制。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判與解釋經文結構之語。
    說明經文在總說之後,自「有二」起展開別釋,其詮釋次第為:第一先標舉數量(舉數),第二依次列出名目(列名),第三於下文詳細辨析其法相內涵(辨相)。

    本句出自《大般涅槃經義記》,針對邪見或錯誤立論進行破斥與審定。
    經疏指出將「雜食」(段食等雜染飲食)與「愛」(貪愛)混為一談並視為生老直接因緣的說法不合正理,係未照了十二因緣次第與因果正理的顛倒言論。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文義理的解析,探討生老等十二因緣法皆依因緣而生(有因),以及缺乏食(滋養)則法不可存或轉變的道理。
    指出論證若要正確,應當說明一切現象皆具備因緣條件,且缺少資養(無食)的作用也是可以被審察與知見的。

名相註解
  • 總辨其相:總括地辨析、說明其特質與表現相貌。
  • 辨其相:辨析說明法相的體性、特質與意涵。
  • 雜食:指世俗雜染之食,如段食等能資養肉身但繫縛生死之飲食。
  • 顛倒:違背實相與正理的錯誤見解。
  • 生老:十二因緣中的生支與老死支,泛指一切有為法產生與衰變的過程。
  • 有因:指一切現象皆由因緣所生,非無因生,亦非邪因生。
  • 無食:指缺乏四食(段食、觸食、意思食、識食)等維持與滋養生命的條件。

第四段中,「智觀受已復能 觀愛」結前生後。「受報名愛」總辨其相。「有二」下 別,先舉、次列、下辨其相。言「雜食愛因生老」等, 其言顛倒。若正,應言是生老等一切有因無 食可知。

118
白話直譯
從此以下是第五,隨知而斷除。其中有三句:第一,教導反向推理,不斷除食愛就無法離開生等;第二,教導反向推理,不斷除受因就無法證得道果;第三,「是故」以下依次正確斷除,先斷觸數,接著斷受,再斷愛,最後結名為道。「若有能」以下,總結為有修行者。
白話口語化新譯
從這裡開始是第五個部分,說明如何隨著認知了解而斷除煩惱惑障。。這裡麪包含三個語句:第一句是教導我們從反面來推理,如果不切斷對食物的貪愛,就無法脫離輪迴受生等苦果;。從這兩種教法反過來推論,如果不能斷除感受的生起原因(受因),就無法證得聖道的果位;。第三部分,從『是故』這兩個字開始,依序正式說明如何斷除煩惱與生死因緣:首先斷除與觸心所相應的數,接著斷除受,再來斷除愛,最後總結這些斷惑的過程稱為『道』。。「若有能」這句經文以下,是在總結並成立修行之法。
法義解析
  • 此為《大般涅槃經義記》科判文,標示文本進入第五個階段,即透過如實知見(隨知)來斷除相應的煩惱與無明惑障。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文結構與因果關係的論釋。
    以「反推」(逆向思維、反證法)說明因果次第:食愛為集諦所攝之能生因,受生為苦果。
    若不遞斷能引發輪迴的貪愛之因,則無法永離生死苦果,以此反向論證彰顯斷愛離生的必然性。

    本句為涅槃經疏解之論辨語境。
    說明從『教法』反向推尋因果關係:『受』為苦與煩惱之聚集處,若不能斷除生起『受』之業因或執著,則無法斷盡生死輪迴,故終究不能證得無上菩提或涅槃道果。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與義理的科判分析。
    作者慧遠大師解析經文中「是故」以下之文義,指出其乃依十二因緣或心法生起之次第,依次說明修行者如何斷除煩惱。
    由「觸」而生「受」,由「受」而生「愛」,故斷惑亦依此先後次第推進,最終統合此等斷除虛妄因緣之修行歷程而名之為「道」。

    此句為經疏中對經文科判與文句結構的解釋,說明「若有能」之後的文段,旨在總結並確立修行之法門與成就。

名相註解
  • 隨知:隨順正知、如實理解。
  • 反推:逆推、反證,指從果追溯其因或從反面否定來論證法理的推論方式。
  • 食愛:對段食等四食(段食、觸食、意思食、識食)所生的貪愛與執著,為滋養生死輪迴之因。
  • 離生:遠離三界受生,即脫離生死輪迴。
  • 二教:指經典或論疏中所相對立、相輔相成的兩種教理體系或判教類型。
  • 道果:依修行聖道所證得的解脫或菩提果位。
  • 正斷:正式或直接地斷除煩惱、惑業。
  • 觸數:與「觸」(根、境、識三者和合所生的心所作用)相應的心數法(心所法)。
  • 結名道:總結或稱之為能導向涅槃解脫的修行之道。

自下第五隨知斷除。於中三句:一 教反推不斷食愛不離生等;二教反推不斷 受因不得道果;三「是故」下依次正斷,先斷觸 數、次受、次愛、後結名道。「若有能」下,結成有修。

涅槃義記卷第十

120

應永三年十月日加修復補朽失處了。

121
白話直譯
老比丘賢寶
白話口語化新譯
年資較高的比丘賢寶
法義解析
  • 此處指涉大般涅槃經義記經疏文脈中的特定人物「賢寶老比丘」,依涅槃經疏語境,辨析僧伽眾中之長老比丘身分。

名相註解
  • 比丘:受具足戒的男性出家僧人。
  • 賢寶:經疏中提及之人名。

老比丘賢寶

涅槃義記卷第十

隋淨影寺沙門釋慧遠述

124
白話直譯
接下來是觀想。其中也有四點:一是正確觀想,二是觀想的因,三是觀想的果,四是修道斷除妄想。
白話口語化新譯
這裡同樣分為四個部分:第一是正觀想,第二是觀想因,第三是觀想果,第四是修道斷想。
法義解析
  • 此段為《大般涅槃經義記》中對觀想修行次第的科判分類,依涅槃系經疏義理,闡述修行中正觀、其生起之因、證得之果以及修道斷惑的層次。

名相註解
  • 正觀想:依真實法義正確修習觀想。
  • 觀想因:能生起正觀想的因緣或根本。
  • 觀想果:由正觀想所成就的修證果位或境界。
  • 修道斷想:於修道位中斷除煩惱的觀想行相。

下次觀想。於中亦四:一正觀想、二觀想因、三 觀想果、四修道斷想。

125
白話直譯
在第一點中有五項:一是追尋末端推究根本,觀察前面的受與愛從想而生;二是廣泛顯示妄想的過失;三是正面說明觀想;四是明瞭妄想的界限;五是說明斷除妄想的利益。第一段可以明瞭。第二段中,首先以「何以故」承接前文引出後文,接著對應辨析過失。「眾生見色亦不生貪」簡要辨識不同的妄想。「受亦不生」簡要說明受與妄想的差異。「若於色」以下正面顯示妄想的過失。「是故」以下總結並勸勉修習觀想。第三段中,以「云何觀想」發問引導思考。「念一切生未得正道皆有倒想」針對問題簡要辨析。「云何倒想」再次發問引出,下文對應廣泛論述。第四段中,說明妄想界限的差別,分為三種。先提出,接著列舉。然後辨析其差異,分三次說明:一是依境界分別,小因緣生起稱為「小想」,如此類推。二是依定力分別,未進入稱為小,已進入稱為大,十一切入則稱為無量。三種界的分別,欲界為小,色界為大,無色界無量。第五段中,首先正面說明斷除想的利益:「三想滅故,受想得以解脫」。「迦葉」以下,再次以問答方式重申。迦葉最初執著通論難以分別,認為「滅除一切法就叫解脫」。為何如來說想與受滅盡名為解脫?以下是佛陀的解釋。解釋的意思是什麼?說明想與受是煩惱的根本,舉出根本就能涵蓋枝末,所以雖然只說二者,實際上包含一切。文中如來舉出同類來顯示這個道理。同類的情形是什麼?有時依據人來說法,藉由說明人來理解法。有時依據法來說人,藉由說明法來理解人。同類的情形就是如此。一切煩惱都依想與受而生,所以說想受滅盡就能知道一切煩惱都已滅除。同類中,最初說「如來有時因生說法,聽者理解法;因法說生,聽者理解生」這是簡要地提出標準。接著分辨其差別。以下就法來顯示,雖然只說想與受,其實已經總括一切可斷除的煩惱。
白話口語化新譯
第一部分包含五個要點:第一是尋著末節推究根本,觀察前面所說的受與愛,都是從想蘊產生的;。第二個部分,是詳細說明「想」(心心所法中的想陰或妄想執著)所帶來的過患與過失。。第三個部分,正是明確說明觀想的方法與內涵。。第四個部分是說明「想」(心識的心所運作與認知)的範圍和層次區分。。通達五種學問(五明)能夠斷除三界輪迴的諸有,帶來廣大的修道利益。。前面的段落可以理解。。在第二段裡,一開始用「何以故」來探問前面所說的理由並引出下文,接著針對其中的過失互相辨別。。經文說「受亦不生」,是為了區別受陰與想陰的不同。。「若於色」這句經文以下,主要在顯示心起想心對色法產生執著的過失。。「是故」以下這段文字,是在總結並勸導大眾修習觀想。。在第三段裡,是以「云何觀想」這個問題來引發後續的闡釋。。「憶念一切眾生還沒有得到正道時,心裡都有顛倒錯亂的想法」,這是針對這個問題作簡短的辨析。。針對「什麼是顛倒想」再次提問並引發後文,下方則是對應的廣泛論述。。第四段中說明想的範圍與界限差別共有三種說法。。先舉出總綱,接著依序條列。。接下來辨別它的相狀,分三個層次來說明:第一種是依據所緣的境界來分別,由微小因緣所產生的就叫做「小想」,其他以此類推。。第二是以定力來分別,尚未入定稱為小,已經入定稱為大,十一切入則稱為無量。。第三種是依照三界來分別:欲界的範圍最小、色界較大、無色界則是無量無邊。。第五段中,首先直接闡明斷除想心的利益,即是經文所言「三想滅故受想得脫」。。迦葉最初執著於通相而難以分別,認為「滅盡一切法就叫做解脫。」。為什麼如來把「想受滅」稱作解脫呢?。接下來由佛陀親自作解釋。。這句話的意思該怎麼解釋呢?。指出「想」與「受」是一切煩惱的根本,這是舉出根本來涵蓋末端,所以雖然只說了想與受這兩種,卻能把一切煩惱都包涵進去。。經文中,如來透過舉出同類事物來顯發彰顯此義。。那它的類相是怎樣的呢?。佛法需要依靠人來弘傳,透過人的講解才能理解法義。。有人依據正法,為人演說佛法以解除他人的疑惑或執著。。其他可以以此類推的情況也是如此。。所有的煩惱都是依託著「想」與「受」這兩種心所而產生的,所以只要說滅除了想與受(入想受滅定),就能知道一切煩惱都已經熄滅了。。在分類當中,首先提到:「如來有時候會順應眾生的機緣來宣說佛法,聽聞的人因此領悟法義;。「因為說法而產生,聽聞的人理解悟性也跟著產生」,這裡只是簡略地舉例說明。。接下來辨析它的體相特徵。。接下來從顯著的法來說明,雖然字面上只提到「想」和「受」,但實際上已經總括說明瞭一切應當斷除的煩惱與執著。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》對經文次第的解析。
    「尋末推本」指由果(受、愛)逆推其因(想),說明感受與貪愛皆依於對境界的取相與認知(想)而起,展現十二因緣或五蘊運作的遞變相生過程。

    此句為《大般涅槃經義記》中的科判科頭,承接前文,標示接著要詳細闡明「想」(取相執著、妄想)所帶來的種種過患與弊端,導正對五陰中「想陰」的偏執,體解大乘涅槃常樂我淨之實相。

    此句為科判標題,說明文義結構進入第三個階段,旨在正面顯發、詳細闡明修行者應如何進行觀想的實踐內涵與法門要領。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判或結構分類的項目之一,用以標示對「想」(心所法中的取像、認知作用)之範圍、邊際與層次差別(分齊)的分析與界定。

    本句指出通達五明(聲明、因明、醫方明、工巧明、內明)不僅能廣利眾生,其根本在於修習內明等真實智慧,能斷盡三界諸有(三界生死之業與果報),具備究竟解脫的法益。

    意指前文所釋之義理文句明白易曉,不需繁複贅言,故省文作此指示。

    此處為經疏科判之釋文,透過「何以故」的問句轉折來承接前後文義,並對經文中的過失與義理進行辨正說明。

    此段依涅槃經義疏語境,辨析五陰中「受」與「想」的界線。
    受是領納,想是取像,經文顯示受亦不生,藉此簡別受不同於想,防範混淆二者之相。

    此處依涅槃經疏語境,解釋經文中「若於色」等文句的意旨,旨在闡明凡夫於色等諸法起顛倒想、生起貪著之過患。

    此句為經疏中對經文結構的科判與科文釋義,指明「是故」等語詞之後的經文具有總結前文並勸導修行人起觀想的作用。

    本句為涅槃經疏之科判與義理結構說明,指出經文透過「云何觀想」的問端,作為啟發與引導修行觀行的契機。

    此處依涅槃經疏語境,辨明凡夫眾生未契真實正道之前,由於無明覆蔽,於生死無常、苦、無我、不淨之中起常、樂、我、淨之顛倒見解,故須藉由問答予以簡要甄辨。

    此段為經疏科判之文,指出經文對於「顛倒想」義理的重問與發起,並引導下文展開詳細且廣泛的解說與辨析。

    此段闡述大般涅槃經中關於「想」之行相及其分齊界限的差別,依涅槃經疏部論書體系,將其判釋為三種不同的層次或類別。

    說明論疏解釋經文時的科判結構,通常先標舉綱要,隨後詳細列舉其名相或義理次弟。

    此段依《大般涅槃經義記》涅槃經疏之判教與義理脈絡,疏釋經文中對「想」之相狀的辨析。
    此處以三番分別之第一番「約境分別」,說明心識之想因所緣境界的大小因緣而有所差別。

    此處依據禪定境界的深淺與廣狹來立定分判:未得定者為小,入定者為大,而「十一切入」因其觀法無有限量、遍一切處,故立名為無量。

    此段依天台或涅槃經疏之判教與義學體系,約三界(欲界、色界、無色界)之境界廣狹粗細進行分別。
    欲界因煩惱麤重故小,色界離欲清淨故大,無色界形相俱泯故稱無量。

    此段依涅槃經疏之語境,釋明斷除三種顛倒想心之後,受陰與想陰即可得解脫之義理,凸顯滅除妄想所帶來的修證利益。

    此段闡述迦葉尊者於初期修學時,對於通相與別相的執著,錯認「斷滅一切法」即是究竟解脫,屬於涅槃經義記中對偏見之破正。

    此處探討涅槃經中以「想受滅」(滅盡想與受)作為解脫義理的教證與判釋,依涅槃系常樂我淨與佛性義理,明辨煩惱止息與真實解脫之體性。

    此句為經疏科判之承轉語,標明接下來將由佛陀親自開示、釋明經文義理,體現涅槃經疏中依教釋義的結構次序。

    此處為涅槃經疏中發問之辭,旨在進一步探究經文真實意趣與義理內涵。

    此段依涅槃經疏之釋論,闡明十二因緣或煩惱生起中,「想」(取相)與「受」(領納)為迷惑造業的核心樞紐。
    透過「舉本攝末」的判教與邏輯方式,說明核心根源能含攝繁多末枝。

    此句指出涅槃經文中如來運用「舉類」的詮釋方法,透過同類或相似的事例來比對顯發深奧的佛法義理,有助於大眾理解微細法相。

    此處為《大般涅槃經義記》中針對經文義理的問答徵起,詢問某種法相的類別與相狀,以辨析涅槃經中之佛性與諸法相狀。

    說明佛法須仰賴弘法人員傳持與解說,眾生方能因之解了法義,彰顯人能弘法、人法相依的修行傳承關係。

    此句闡述弘法者應當依止真實教法(法),並透過契合佛法的宣說(說法),令聞法者破除迷惘與煩惱障礙(解人)。
    在涅槃經義記之語境中,強調正法軌則與利他解縛的實踐。

    此為經疏解文中常見的結語,意指前面所說明的法義與分類原則,其餘相類似的事理皆可依此同理推廣或歸類。

    本句闡明想、受二心所在煩惱生起中的關鍵作用。
    想心所取相劃分,受心所領納苦樂,二者運作乃引發貪瞋癡等一切煩惱之根源。
    因此,若能斷除想與受(或入想受滅盡定),煩惱便無所依附,自當隨之息滅。
    經疏依此立論,說明滅除想受即等同於斷盡一切煩惱。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文中教化類型進行科判與解析。
    說明如來施教應機施設,隨順眾生因緣(生機)而宣說相應之教法,使聽聞法音者得以開解法義、契入實相。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋經文意旨之疏釋。
    說明說法者依法宣說與聽者聞法解悟兩者相依而生的因果關係,文中以「略以標舉」指出此處僅是扼要列舉,用以概括說聽二種利益與因緣。

    此句為論疏中常見的科判或銜接用語,指在說明前文的總義或名義之後,緊接著順序辨析該法義的具體相狀與體性特質。

    本句出自《大般涅槃經義記》,係慧遠法師對涅槃經文之解析。
    文中說明經文在論及應斷除之法時,採用「舉顯概隱」或「舉要籠罩」的手法。
    想與受為心所法中運作最顯著、最易覺察者,故下文雖僅提及想與受二法,實則以其為代表,涵蓋了一切應當斷除的有漏法與煩惱。

名相註解
  • 尋末推本:追溯事物的枝末以推究其根本源頭。
  • 受愛:受蘊與愛支。受為領納境界,愛為對境界生起貪著。
  • 想過:指「想」(取相執著、妄想或五陰中的想陰)所產生的過患與過失。
  • 正明:直接、正面地說明或闡明。
  • 觀想:於心中專注思維、顯現尊像、法理或境界的修持方法。
  • 五明:古印度學者或菩薩所應通達的五種學問,即聲明(語言文字學)、因明(邏輯論理學)、醫方明(醫學與養生)、工巧明(技術與工藝)、內明(佛學與解脫之學)。
  • 斷有:斷除「有」(三界輪迴的果報與業因,如欲有、色有、無色有)。
  • 益:法益、利益,指修習學問所帶來的解脫與化他功效。
  • 對辨過:相對照辨別經義中的過失或偏執之處。
  • 結勸:總結前義並勸發修行的科判用語。
  • 正道:指通往涅槃解脫的真實法道,即八聖道或佛法的真實理地。
  • 倒想:即顛倒想,指違背諸法實相的錯誤認知,如於無常中執常等。
  • 廣論:指經疏中對法義進行廣泛、詳細解說與辨析的論述部分。
  • 小想:依微小因緣或境界而生起的分別心想。
  • 十一切入:又稱十處巧入,指色、空、地、水、火、風、青、黃、赤、白十種能遍一切處而觀之禪定境界。
  • 三想:指涅槃經中常見之三種煩惱想或顛倒想。
  • 受想:五陰中的受陰與想陰。
  • 得脫:煩惱障盡而得解脫自在。
  • 滅一切法:執法相斷滅之見,認為清淨解脫即是將諸法徹底消滅。
  • 想受滅:指心所中「想」(取相分別)與「受」(領納苦樂)二心法的滅盡,為佛教修行中寂滅煩惱、證得涅槃的境界。
  • 舉本攝末:舉出根本法門或關鍵,以統攝、涵蓋其餘枝末細相之論述方式。
  • 舉類:佛教釋經方法之一,即舉出同類事物以作譬喻或對照,藉此闡發義理。
  • 類相:事物的種類與外在相狀、特徵。
  • 人:指弘法、說法之人。
  • 依:依止、憑藉。
  • 解人:為人解脫煩惱或解除疑惑。
  • 想受:即想心所與受心所。想為取相施設,受為領納違順苦樂覺受。
  • 類中:科判用語,指在相關分類或法門類別之中。
  • 因生說法:順應眾生的根機或因緣而宣說教法。
  • 可斷:應當斷除的有漏法、煩惱或惑業。

初中有五:一尋末推 本,觀前受愛從於想生;二廣顯想過;三正明 觀想;四知想分齊;五明斷有益。初段可知。第 二段中,初「何以故」徵前起後,次對辨過。「眾生 見色亦不生貪」簡識異想。「受亦不生」簡受異 想。「若於色」下正顯想過。「是故」已下結勸觀想。 第三段中,「云何觀想」問以起發。「念一切生未 得正道皆有倒想」對問略辨。「云何倒想」重問起 發,下對廣論。第四段中明想分齊差別說三。 先舉、次列。下辨其相,三番辨之:一約境分 別,小因緣生名為「小想」,如是等也。二約定分 別,未入名小、已入名大、十一切入名為無量。 三約界分別,欲小、色大、無色無量。第五段中, 初先正明斷想利益,「三想滅故受想得脫」。「迦 葉」下,復問答重顯。迦葉初先執通難別,「滅一 切法名為解脫。云何如來說想受滅名為解 脫」。下佛為釋。釋意如何?明想與受是惑根本, 舉本攝末,故雖說二而攝一切。文中如來舉 類顯之。類相如何?有法依人,說人解法。有人 依法,說法解人。所類如是。一切煩惱依想受 生,故說想受即知一切煩惱皆滅。類中,初言 「如來或時因生說法,聞者解法;因法說生,聞者 解生」略以標舉。次辨其相。下約顯法,雖說想 受,即已總說一切可斷。

126
白話直譯
接著觀察想的因由。文中另分為三點:一是正觀想的因,二是生起後的果,三是在前因中有難解之處時以問答重申。前面有四句:第一是結合前因與後果;第二從「是無量」以下,從果推知其因;第三從「觸有二」以下,針對因作分別,先舉出、再列舉、最後分辨可知;第四是觀察觸生起想。這是第一段的結束。第二點可以理解。第三段中有兩次問答。迦葉最初認為聖者與凡夫無異,認為聖者也有顛倒,請佛陀加以解釋排除疑惑。文中最初說「若因此煩惱之想生起顛倒想者」,是引用佛陀前面的話。前文說因煩惱觸而生起顛倒想,現在又引用前文,為何說因煩惱想而生起顛倒想?依據《成實論》,認為想就是觸,觸也就是想,所以現在迦葉以想來作為標示。若依《毘曇論》,觸與想同時存在,從伴隨而標示,因此說從煩惱想生起顛倒想。以下針對所標示的內容,以聖者為主提出疑問:「聖者有顛倒想但沒有煩惱,這是什麼道理?」如來反問:「為什麼聖人會有顛倒想?」「迦葉」以下再次辨析顛倒與佛的關係。佛以下為解釋,說明凡夫執著於想可稱為顛倒,聖人同樣有世間流布的想,為什麼說是顛倒?先舉出兩種想,接著列舉,再進行解釋。在解釋中,「聖人有世流布」是就聖者的正確理解來說。「一切凡」以下舉凡夫以顯聖者,先分辨,後總結。觀察果報與修行斷除,文義都很明顯。
白話口語化新譯
接下來,進一步去觀察和思考造成這種現象的背後原因。。這段經文分作三個部分:第一是正式說明觀想的因,第二是說明由因所產生的後續果報,第三是針對前面觀想之因中比較難懂的地方,透過問答來重新說明清楚。。前面這四句裡面:第一句的作用是總結前面的內容,並引出後面要講的內容;。第二部分,從經文「是無量」以下,是透過觀察所呈現的果報來推知背後的原因。。第三部分,從「觸有二」這句開始是從因的角度來分類說明。先標舉出總數,接著列出具體名稱,最後進行詳細辨析,讀者看文即可明白;。第四點,觀照由感官接觸外境(觸)所產生的心靈取相與想像(想)。。這第一階段的文義解釋到這裡結束。。第二個部分內容很明顯,可以依此類推瞭解。。第三個段落裡麪包含了兩組提問與回答。。大迦葉起初先執著聖人跟凡夫是一樣的,認為聖者也有顛倒見,因此請佛陀開示來破除這個疑惑。。前面說過「因為煩惱觸而產生顛倒想」,現在又重複提起,為什麼會說「因為煩惱想而產生顛倒想」呢?。根據《成實論》的觀點,想心所與觸心所彼此相即,所以現在迦葉尊者就針對「想」這個法義來進行牒舉申述。。如果根據《毘曇》的說法,「觸」與「想」總是同時俱起,由於伴隨的法相互連署流轉,因此說煩惱想會生出顛倒想。。接下來就前面所引述的段落,針對聖者的狀況提出疑問:「聖者雖然還有顛倒的想,卻不會產生煩惱,這個道理該怎麼理解?」。如來反過來詢問:「聖人怎麼會有顛倒的想念或執著呢?」。「迦葉」這兩個字之後的經文,是在進一步說明眾生以顛倒見解來對待佛陀。。佛陀在下面進行解釋,說明凡夫是因為執著於心中所生起的想,所以稱為顛倒;而聖人雖然也有世俗通用的想,為什麼就不算顛倒呢?。首先提出兩種想,接著依序列出名稱,最後再加以解釋說明。。在解釋「聖人有世流佈」這句話時,是從聖者正解的角度來作闡釋。。觀察果報與修習斷惑,文句的含意都很容易理解。
法義解析
  • 此句為疏文解析經文修觀次第之語。
    指出在完成前一步驟的觀察後,應進一步追溯與觀察產生該現象的內外因緣,透由觀照因果運作之理,深化對法性的體悟。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構所作的分文科判。
    將該段經文拆解為三層次:先講修持觀想的因地(正觀想因),再講隨之產生的果德(生起後果),最後對因地中較深奧難解之處,藉由問答形式再次闡明(問答重顯),展現經疏中嚴謹的經文科判與解經體系。

    此為章安大師或慧遠大師等科判經文(章段分齊)的結構分析法。
    「結前生後」是疏釋經論時常見的文體結構說明,指文句具備承上啟下的作用,總結前半段義理,同時作為發端以引出後半段新義。

    此處為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判經文文義。
    說明此段經文旨在透過顯現的果報現象(「是無量」等相貌),反推並明瞭其產生的內在業因,屬於「尋果知因」的觀解方法。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判疏解經文結構之語。
    慧遠大師在此說明經文分析「觸」的論述次第:先總提數量(舉),次開列名稱(列),後詳細辨析其體性與因果關係(辨),展現論疏分析經義之條理。

    本句為《大般涅槃經義記》中分析名色、五陰或心心所生起次第之論述。
    說明在觀心或觀因緣時,第四個步驟為觀察根、境、識三和合所生的「觸」,進而引發取相、施設名言的「想蘊」,藉此徹照想蘊無常、苦、空、無我的本質。

    本句為疏鈔作者(慧遠大師)在詮釋《大般涅槃經》時的科判結構標記,說明經文或疏文的前半部分(初段)已經解析完畢,即將進入下一段落的釋文。

    此句為經疏論體中常見的簡省用語,意在說明前述科判或義理文脊中的第二項內容,其道理與前文相近,讀者可自行依文類推而知,故不另作冗長繁複的鋪陳解說。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判經文結構的說明,指明當前分析的第三個段落之中,包含兩次問答的往復議論,用以確立經文科節與章節脈絡。

    本句指出大迦葉尊者於經初起惑,誤認聖凡無別、聖者亦具顛倒執著,因而向佛陀請益,藉此引發如來對涅槃經義中「聖凡權實」與「佛性常樂我淨」等深義的辯證與顯了。

    本句為經疏之問答科判結構,旨在探究究竟是「煩惱觸」抑或「煩惱想」為顛倒想生起之緣由,藉此釐清涅槃經疏中煩惱與倒想生起之因果次第。

    本句引用《成實論》中關於心所相即的義理,說明觸與想二者體性相即,並以此作為論議的基礎,就「想」之法相進行牒舉與辨析。

    本句依涅槃經疏部論書語境,說明心所法中「觸」與「想」伴隨俱起之相,並解釋由煩惱相續而產生顛倒想的因緣次第。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與發問之文。
    意在討論聖者(如阿羅漢或菩薩)在認識現象時,雖可能仍有世俗認知上的「顛倒想」(如錯覺或隨順世俗名相之想),但因已斷盡貪瞋癡等執著,故不會引生隨之而來的煩惱。
    此處總告後文對聖者「有想無煩惱」之義理論辯。

    本句引述《大般涅槃經》中如來破除問者疑執的反問。
    聖人已斷除煩惱與無明,證得無漏智慧,離諸妄想顛倒。
    如來藉此反問,旨在闡明聖者心境離顛倒想,導正對於聖者法義的誤解,顯發涅槃常樂我淨之真實義。

    本句為《大般涅槃經義記》之文義結構標科。
    說明經文自「迦葉」尊者呼名以下,次節旨在剖析與辨明眾生種種無常、無樂、無我、無淨等顛倒妄見,以及這些顛倒見解如何對向於具足常樂我淨的佛陀身相與法性。

    本句為《大般涅槃經義記》中慧遠大師對經文的釋義預告與設問。
    凡夫執著於想(想陰/概念),將無常妄計為常等,故構成「顛倒」;聖者雖順應世俗使用語言名相與表象(世流佈想)來溝通教化,但內心不生貪著與實有執,故不屬顛倒。
    此處提出疑問以發起後續對聖凡差別與顛倒本質的澄清。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與解釋文勢的結構說明。
    說明經文或疏文在闡述法義時的組織次第:先標示出「二想」的總數,次逐一列出其名稱,最後再詳細解釋其內涵,屬於註疏文中極常見的章導體例。

    此段為經疏對特定文句的判釋,指出「聖人有世流佈」一語應當依循聖者的真實正解來理解,不落於世俗凡夫的見解中。

    此句為涅槃經疏之科判與釋文過渡語。
    「觀果」指觀察修因所感之果報,「修斷」指修道以斷除煩惱。
    此處指相關義理與文句在經論中顯明易見,故略而不贅述。

名相註解
  • 正觀想因:正式說明修行觀想的因由或方法。
  • 生起後果:說明因修行觀想而引發、產生的後續果位或功效。
  • 尋果知因:順著所呈現的果報現象去尋究推知其發生的因緣與業因。
  • 就因分別:從產生此法的原因或內在因緣角度來進行劃分與說明。
  • 舉、列、辨:佛典註疏常見的釋文體例,分別指總標徵起(舉)、依次列名(列)、詳細辨析義理(辨)。
  • 聖同凡:指誤認聖人的境界與凡夫沒有差別。
  • 煩惱觸:指由煩惱心所引發的根境識接觸,為生起貪愛與倒見的緣起之一。
  • 顛倒想:於非相取相、於非義取義的錯誤認知與想像。
  • 聖:指已證得聖果、斷除煩惱惑業的聖者。
  • 倒:指顛倒,即凡夫與二乘於事理上之錯謬認知,如以無常為常、以常為無常等八倒。
  • 世流佈想:世俗間通行的言語概念、名稱與習慣想法。聖者順應世間流佈而施設言語,但心不執著。
  • 二想:指兩種心想或心相,具體內涵須視文脊上下文而定(如常想與非常想、想與無想等)。
  • 世流佈:指世間隨順流佈的言語、常規或世俗之法。

次觀想因。文別有 三:一正觀想因、二生起後果、三於前因中有 難解者問答重顯。前中四句:一結前生後;二 「是無量」下尋果知因;三「觸有二」下就因分別, 先舉、次列、後辨可知;四觀觸生想。此初段竟。 第二可知。第三段中有兩問答。迦葉初先執 聖同凡,明聖有倒,請佛釋遣。文中初言「若以 因此煩惱之想生倒想者」牒佛上言。前文說 言因煩惱觸生於倒想,今還牒前,何故乃云 因煩惱想生於倒想?准依《成實》,說想為觸,觸 即是想,故今迦葉就想以牒。若依《毘曇》,觸與 想俱,從伴以牒,是故說言從煩惱想生於倒 想。下就所牒約聖作問,「聖有倒想而無煩惱, 是義云何」。如來反問,「云何聖人而有倒想」。「迦 葉」下復辨倒對佛。佛下為釋,明凡着想可 名顛倒,聖人俱有世流布想,云何顛倒?先舉 二想、次列、後釋。釋中,「聖人有世流布」就聖正 解。「一切凡」下舉凡顯聖,先辨、後結。觀果、修斷, 文皆可知。

127
白話直譯
以下說明觀察欲望。內容仍分為四點:一、正觀欲望;二、觀察欲望的因;三、觀察欲望的果;四、修行斷除欲望。在第一段中,以欲心為本體,文中偏重舉出境界。「智者觀欲即是色」等,是簡要標示說明。「即是如來因中說果」是解釋欲的意義。這五種並非欲能生起欲心,而是因中說果,所以稱為欲。「從此生欲,實非欲也」是用來顯示其特徵。接著觀察欲的因,應知欲心的顛倒想是其根本原因。文中有五點:一、說明愚癡之人對於前面的色等貪求受用而生起顛倒想,這就是貪求欲望。欲望生起貪求,必先有顛倒想。二、依想而生起受。三、依前面的顛倒想生起十種想。所謂十想,就是色、聲、香、味、觸想,生、住、滅想,以及男女想。前五種顛倒想即為五想,加上後五種,合稱生起十想。也可以說對前五塵境界再次生起心想,通過其他說法也可成為十想。四、說明依想所生的欲心能造作惡業。五、最後總結並勸勉觀想。觀察果報與修行斷除,文義都很明顯。
白話口語化新譯
經文科判還有四個項目:一、正觀欲;二、觀欲之因;三、觀欲之果;四、修習斷除欲。。就第一段來說,是以「欲心」做為本體,而經文則偏重在舉出所攀緣的境界。。「即是如來因中說果」這句話,被解釋為是欲的含義。。這五種對境本身並不是欲,但它們能引發人的欲心,因為是以因稱果,所以才被稱為欲。。「從此生起欲愛,實際上並不是真正的欲。」這是解釋並顯發它的相貌。。接著觀察貪欲生起的因緣,應當知道貪欲之心是以顛倒妄想為因而產生的。。本文科判大意分為五個部分:第一,說明愚癡之人對於眼前的色等境界貪求受取,由此生起顛倒想,即是貪求欲愛。。第二,因為對事相產生了取相的「想」,進而生起苦樂等感受的「受」。。依據前面三種顛倒想,而生起了十種顛倒想。。所說的十想,是指色、聲、香、味、觸之想,生、住、滅之想,以及男女之想。。前面的五種顛倒想就是五種,再加上後面的五種就稱為生十想。。也可以在前面所說的五塵境界中再次起心動念與想像,若通融其餘則說為十種。。因為心裡明確作意、想像而產生的貪欲心,會促使人去造作惡業。。勸導大眾觀想五結。。觀察果報來修持斷除煩惱,文義都是可以明白的。
法義解析
  • 此段為經疏中對經文科判的細分結構,依涅槃經疏之論議脈絡,闡述修行者如何正觀欲樂、推求其生起因緣、洞察其招感果報,進而修習對治以斷除煩惱欲。

    此段為《大般涅槃經義記》之科判與經文結構解析。
    指出在初段的義理中,雖然實質上是以「欲心」(貪愛煩惱之心)為體性,但文字表述上則特別側重於所緣的「境」。
    此處依涅槃經疏部之論書體系,辨析能緣心與所緣境的安立方式。

    此處依涅槃系經疏語境,探討如來在因地中宣說果德的深義,並將其判釋為「欲」之義理,體現涅槃經論中對於佛果與因行契合的特殊詮釋。

    本句依涅槃經疏之義,闡釋五塵欲境(色、聲、香、味、觸)與「欲」(貪欲心)之因果關係。
    五境本身為生起貪欲之因,卻以果名「欲」而稱之,屬因中說果之法相。

    此段闡明涅槃經疏中對於「欲」之義理的抉擇。
    凡夫依煩惱而生之慾屬於染污欲,與真實法性不相應,故說「實非欲也」;隨後解釋並顯示其真實相貌。

    此處依涅槃經義記之語境,闡明煩惱(欲)的根源。
    欲心的生起並非無因,而是由於眾生對世間無常、不淨等法起顛倒妄想,執取為常、樂、淨,因而成為造作諸欲的根本因由。

    此段為《大般涅槃經義記》的科判與經文解釋,說明眾生因無明愚癡,對於色聲香味觸等五欲境界起貪愛執取,並以顛倒想為緣而生起種種貪欲煩惱。

    此處解析五陰(五蘊)中「想」與「受」的生起次第。
    在十二因緣或五陰流轉中,想心所對於境界取相之後,便會依此想而生起領納納受的受心所。

    說明凡夫因無明覆蔽,依於常、樂、我、淨等顛倒想,進而開展出種種虛妄分別的十種顛倒想,為涅槃經疏中闡釋煩惱生起之次第。

    此處闡釋十想的具體內容,列舉了五塵境界想、三有為相想(生、住、滅)以及男女相想,為修行者觀照世間虛妄相、對治煩惱的所緣境。

    本句依涅槃系經疏語境,辨析煩惱與顛倒想之數目開合,說明由前五顛倒想與後五想合為十想之數理與教義結構。

    此處依《大般涅槃經義記》之涅槃論疏語境,探討心識於五塵境界上的作用,並透過開通餘者而立為十種法相的判教與釋經義理。

    本句指出心念的運作與造業的關係。
    依「想」而生的欲心(貪欲),是眾生流轉生死、造作惡業的根源之一,強調凡夫若未能調伏明記之想所引發的愛欲,便會落入惡業的造作中。

    此處勸修觀想,旨在對治與斷除繫縛眾生於生死輪迴中的五種根本煩惱(五結)。
    基於涅槃經疏語境,強調透過止觀實踐以解脫煩惱纏縛。

    此句為經疏科判或釋義之語,指透過觀察果報之相而起修斷惑,其義理在文中顯明易知。

名相註解
  • 正觀欲:如實觀察欲樂的本質與過患。
  • 欲因:導致欲樂生起的根本因緣與煩惱根源。
  • 欲果:欲樂所招感的苦果與輪迴果報。
  • 修斷欲:依循修持次第斷除欲貪之法。
  • 欲心:以貪欲為體性之心識,即染污的愛欲心。
  • 境:心所攀緣的對象與境界。
  • 色等:指色、聲、香、味、觸等五塵境界。
  • 貪求欲:因貪愛而追求欲樂,為煩惱之根本。
  • 十種想:依顛倒見所生起的十種虛妄想心。
  • 十想:大乘經論中所列舉的十種作意觀想或世俗虛妄想念。
  • 色聲香味觸:眼、耳、鼻、舌、身五根所對之五境。
  • 生住滅:為有為法的特相(生、住、異、滅),此處略去異相。
  • 男女想:對世間男女相貌與性別差差別相的執著想念。
  • 五塵:指色、聲、香、味、觸五種欲境,為眼等五根所緣之境。
  • 心想:心識的思惟與想納作用。
  • 惡業:違反戒律與善法、招感苦果的身口意造作。
  • 五結:繫縛眾生於三界的五種煩惱,即貪、恚、慳、嫉、掉悔。

下明觀欲。文還有四:一正觀欲、二觀欲因、三 觀欲果、四修斷欲。就初段中,欲心為體,文 偏舉境。「智者觀欲即是色」等,略以標舉。「即是 如來因中說果」釋為欲義。此五非欲能生欲 心,因中說果故名為欲。「從此生欲,實非欲也」 釋顯其相。次觀欲因,當知欲心倒想為因。 文中有五:一明癡人於前色等貪求受之生 於倒想,貪求欲也。欲起貪求,先生倒想。二 依想生受。三依前倒想生十種想。言十想 者,所謂色聲香味觸想、生住滅想及男女 想。前五倒想即以為五,加起後五名生十 想。亦可於前五塵境界重起心想,通餘說十。 四明依想所生欲心能造惡業。五結勸觀想。 觀果修斷,文皆可知。

128
白話直譯
接下來說明觀察業。內容仍分為四點:一、觀察業的本體;二、觀察業的因;三、觀察業的果;四、修道斷除業。在前中部分,首先總結前後的生起,從「何以故」以下說明必須觀察業的原因,是因為先前的煩惱能夠造作生業與受業。先提出問題,後面再辨析。「受想觸」等,是承接前文所說的煩惱。「能作生業不作受業」是隱含結束前論、開始後論。最初發起的善惡能生後果,稱為生業,尚未成熟受果的,稱為不作受。「如是煩惱與業共行即有二」是從頭到尾全面辨析。「前作生業更潤生果」是總結前面所說的兩種,「生受」則是列舉名稱。「是故」以下總結,說明前面的煩惱能成就兩種業,因此必須觀察。以下辨析業的相狀,分三步說明:首先舉出,再列舉,最後詳細分別。以四個義理來辨析:一、業與業果的對應分別,身業與語業兩種行為稱為「業」,由意業生起的稱為「業果」。意能思量造作稱為「名業」,不由業生起所以「不名果」。「以業因故即名為業」是用來解釋並顯示其義。二、內外分別,身業與語業屬於外,意業屬於內。三、生受分別,義理如前所釋。四、期正分別,「正業」指意業,「期業」指身業與語業,簡略分為兩類。依前述意業與身語業之間的時機結合而成,因此稱身語業為期業,先提出,後面解釋。「是故」以下作結論。
白話口語化新譯
科文解說還有四個項目:一、觀察業的體性;二、觀察業的因緣;三、觀察業的果報;四、透過修道斷除惡業。。在前面的段落中,先總結前面並帶出後面的內容,「何以故」這句以下是用來辨明為什麼必須觀察業;這是因為過去的煩惱能夠造作生業與受業。。先提出問題徵詢,隨後再作辨別解析。。這裡提到「受、想、觸」等名相,是在承接與重提前面所討論的煩惱內容。。「能夠造作產生後有果報的業,但不造作承受報應的業」,這是指經文隱去了後續終結的過程,專門從起初造業的角度來論述。。剛開始發起善或惡的業因、能夠引發後續的果報,這叫做「作生業」;如果造業後沒有經過煩惱(愛水)的滋潤就直接招感果報,這就叫做「不作受」。。這句「像這樣煩惱和業力一起作用就會有兩種情況」,是在從頭到尾全面貫通地加以辨析。。這句「先前所造的生業再次受到愛水潤澤而產生果報」,可以貫通前面所說的兩種情況,這裡列出的是「生受」的名稱。。「是故」這兩個字以下是總結段落,說明前面所講的煩惱能夠發動兩種業用,所以我們必須去觀察並照見它。。接下來要辨析業的相狀,依據具體內容分為三個部分:第一是總體舉出,第二是依序列出,第三是廣泛地詳細辨析。。從四個層面的含義來辨析這件事:第一種是將「業」與「業果」做相對的劃分,身體與語言這兩種表現出來的造作行為叫做「業」,而因為它們是由內心的意業所引發產生的,所以稱為「業果」。。意識能夠思量並造作行為,所以稱為「業」;但它不是由先前之業所產生的,所以不稱為「果」。。這裡是用「因為它是產生業的原因,所以就叫作業」這樣的解釋,來把其中的道理清楚展現出來。。第二種是用內和外來區分,身業與口業屬於外,意業則屬於內。。有關「三生受」的分析與區別,其中的法義就如前面所解釋過的一樣。。第四個部分是說明『期業』與『正業』的區別:所謂『正業』是指意業,而『期業』是指身業與口業,大略可以劃分為這兩種型態。。這是依靠先前產生的意業,在身業與口業的造作過程中交會聚集而形成的,所以把身業和口業稱為『期業』。這句話的前半段是發起引端,後半段則是進行詳細解釋。。「是故」這兩個字以下,是總結前面的內容。
法義解析
  • 此段為經疏科判之綱目,依涅槃經義理,闡述對造作諸業之體性、因起、果報及如何修道斷除惑業的四重觀法,顯示佛教因果緣起與修證次第。

    此段為《大般涅槃經義記》之科判與義理疏釋,說明經文於此處承先啟後,透過「何以故」之問,深入辨析修行者為何必須觀察「業」。
    其核心義理指出,過去世的煩惱能作為生起後有之業(生業)及感受果報之業(受業)的根本動力。

    此句為論疏中常見的結構與釋經方法,意指面對法義時,先提出所要探究的名相或義理(徵),隨後再依經論旨趣進行詳細的剖析與辨正(辨)。

    本句為《大般涅槃經義記》中的科判與釋文說明。
    「牒」為重提、承接之意。
    文中將受、想、觸等心所法與心相相應,點出前文提及的種種煩惱結使,以此引申與說明心識運作中生起煩惱的過程與結構。

    本句為淨影慧遠《大般涅槃經義記》對經文中業報與生死流轉說法的剖析。
    「生業」指能招感未來生死的業因;「受業」指實際感受果報的過程。
    論者指出經文此處採用「隱終論始」的釋經詮表方式,即省略後續受報的終結階段,僅從初始造業的角度切入詮釋,用以說明業因與報應的微細法相及次第關係。

    本句解釋業因與果報相生的體性分類。
    造業最初發起善惡動機並造作,具備種子親生後果的功能,故名「作生業」;而業種若未經愛、取等煩惱水潤澤,直赴受報,則稱「不作受」(或對應造作與受報之不同位階分判,說明業因招感果報時是否經由滋潤之關鍵條件)。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文的疏解。
    文中指出「煩惱與業共行」所產生的二種法(或二種果報、二種次第),並非侷限於某一階段,而是貫穿於惑、業、苦乃至因果輪迴過程的始末,故謂「始終通辨」。

    此處為慧遠《大般涅槃經義記》對業報與生受的科判解析。
    說明先前所造能感召來世生報的業(生業),若再經過煩惱(愛、取)的潤澤,就會引發當來受生的果報。
    此處文句用以貫通前述二種業報形態,並列出「生受」(即順生受業)的術語名目。

    本句為淨影慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文結構的疏釋。
    說明經文中以「是故」作為結語,承上啟下,強調前面的煩惱能夠產生兩種業用(如起業與受苦,或發起思業與思已業等),因此修行者必須進行智慧觀照,以斷除煩惱障礙。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判科文之語。
    慧遠大師在此說明後續文義結構,將闡明「業相」之文段劃分為三次第:首先總舉科目(初舉),其次依次列舉項目(次列),最後再作詳細廣泛的剖析說明(下廣分別),用以嚴謹解構經文中關於業相的義理。

    本句為《大般涅槃經義記》中以四義辨析業性時的第一種觀點。
    此處將意業視為內在發起之因,身業與口業則是由意業所驅動而生起的結果,故於此相對關係中,將外在的身口造作稱為「業果」(意業之果),強調身口二業對意業的依存關係。

    本句說明「業」與「果」的定義界限。
    意業以「思」(思量、造作)為體,能發起種種心行,故稱之為「業」。
    然而,此處指發起造作的意能動態本身,重點在於主動創發造作,而非承接既往業力所顯現的異熟報果,故說「不名果」。
    這展現了心識在造業與受報機制中,作為能造之因與所生之果的不同層面解析。

    本句為經疏之文義判釋,說明經文係藉由「因為能作為引發業果的原因,所以稱為業」這句界定與釋義,來彰顯業的名義與法相旨趣。

    本句為《大般涅槃經義記》對業果或修行規範的對照分類,說明「三業」(身、口、意)的內外屬性。
    身業(行為)與口業(言語)顯現於外、能被他人感知,故稱為「外」;意業(心念思想)運作於內心、隱微難見,故稱為「內」。

    本句為《大般涅槃經義記》疏釋經文時的簡要指引。
    「三生受」指依三世生起而感受業報的三種受報時節(即現報、生報、後報,或三生受報之別)。
    撰者淨影慧遠在此指明該名相的具體義理與界定已於前文詳細剖析,故此處不再贅述,直接指引參照前文。

    本句為《大般涅槃經義記》中分析業相的文義。
    作者將業之性質概分為「正業」與「期業」二類:以意業為發起造業的核心與主體,故稱為「正業」;以身業與口業為依意發動、展現於外且具決定期限或因果感報機樞之運作,故稱為「期業」。
    此處透過二相之對比,簡明劃分三業在造業機制中的主次與體用關係。

    本句出自《大般涅槃經義記》,說明身、口二業之所以被稱為「期業」的原因。
    謂意業為前導,身體與言語的造作依據意業的動機,在相應時機交會成辦,故將由意業所引發的身口造作稱為期業。
    文末「先發、下釋」為科判語,說明文句結構為先提出發端,隨後展開解釋。

    此處為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構的科判說明。
    指出經文中「是故」二字之後的文句,是用於總結前文的義理或論述。

名相註解
  • 業體:業的本質與體性。
  • 業因:導致業報產生的前因與動機。
  • 修道斷業:依修行八正道或戒定慧來斷除煩惱與惡業。
  • 受業:能令有情領納果報之業。
  • 受想觸:指受、想、觸三種心所法。受為領納,想為取相,觸為根、境、識三者和合。
  • 隱終論始:經論註疏的詮釋方法,指隱略或省略後續終結的階段,專就初始階段進行說明與剖析。
  • 作生業:造作善惡業因並具備生起後續果報之能力者。
  • 未潤受果:業種未經愛、取等煩惱滋潤(潤生)即招感果報。
  • 不作受:業報分類術語,指非經重復造作或未經煩惱潤滋而直接受報之業狀態。
  • 共行:指煩惱與業力互相相應、共同運作或牽引。
  • 始終通辨:指從始至終、全過程貫通地進行辨析或說明。
  • 潤:煩惱(主要指愛、取)對業種子的滋潤,使其具備招感果報的力量。
  • 生果:業因受潤後所產生的當來受生果報。
  • 生受:即「順生受業」,指造業後於次生(下一世)成熟受報的業。
  • 業相:業之相狀、體相或作用特徵。
  • 廣分別:詳細、廣泛地剖析與辯明義理。
  • 身口二種起作:指身體動作(身業)與言語表達(口業)這兩種外在顯現的造作行為。
  • 意業:指與心識相應的思慮、造作,為身業與口業發起的核心內因。
  • 釋以顯之:經疏慣用語,意為「運用解說來顯發、闡明其中的義理」。
  • 身口:指身業與口業。由身體動作與語言表達所造作的業。
  • 內外分別:將事物或三業依顯著於外或隱於內而劃分的分類方法。
  • 三生受:指依三世(生)感受業報的差別分類,通常與順現法受(現報)、順次生受(生報)、順後次受(後報)等三受報時節相關,或指於三生中受報的業因果報相。
  • 正業:此處指造業之根本發樞,特指意業。
  • 期業:此處指發之於外的身業與口業。
  • 先發下釋:科判與註疏用語。「先發」指先提示或發起標題意涵;「下釋」指接下來進行詳細解釋。

下次觀業。文還有四: 一觀業體、二觀業因、三觀業果、四修道斷業。 前中,初先結前生後,「何以故」下辨明須觀業 之所以,以前煩惱能作生業及受業故。先徵、 後辨。「受想觸」等,牒前煩惱。「能作生業不作受 業」隱終論始。初發善惡能生後果名作生業, 未潤受果名不作受。「如是煩惱與業共行即 有二」者,始終通辨。「前作生業更潤生果」通前 說二,「生受」列名。「是故」下結,是前煩惱能為二 業,故須觀之。下辨業相,約具說三,初舉、次 列、下廣分別。四義辨之:一業及業果相對分 別,身口二種起作名「業」,從意業生故名「業果」。 意能思量造作「名業」,不從業生故「不名果」。「以 業因故即名為業」釋以顯之。二內外分別,身 口名外,意業名內。三生受分別,義如前釋。四 期正分別,「正業」名意,「期業」身口,略分二相。依 前意業身口之中期會而成,故名身口以為 期業,先發、下釋。「是故」下結。

129
白話直譯
接下來觀察業的因。其中,首先總結前後的生起;下面正面辨析,愛、無明、觸就是其因。由無明與觸生起愛心,從愛而發起身、語、意三業。
白話口語化新譯
接下來正式辨析,愛、無明與觸就是它的原因。
法義解析
  • 此段依涅槃經義記之語境,闡明生死流轉的緣起根本。
    指出「愛」、「無明」與「觸」為引生苦果或惑業的直接因緣,於十二因緣與煩惱相應之法相中予以辨正。

次觀業因。於中 初先結前生後;下正辨之,愛無明觸是其因 也。從無明觸生於愛心,從愛起於身口意業。

130
白話直譯
接下來觀察業的果報。其中,首先總結前後的生起,下面正面辨析。辨析中有兩點:一是依黑白四業分別,二是依善惡二業分別。前面先舉出;接著列舉四種名稱,義理如別章所說,這裡應該詳細討論;下面辨析其相狀。「迦葉白」以下是問答簡要分析。迦葉首先發問,前面宣說無漏無報,現在為何說有不黑不白的果報?下面佛陀回答,說明無漏法由有漏法生起所以稱為果,但不生後續果報所以不稱為報。在這裡大致針對有漏來說明,先舉出兩個數目,接著列舉,然後再加以辨析。四種之中,前三者既是果也是報,因為從前因生起所以稱為果,進一步又生後果所以稱為報。不黑不白是果而非報,義理如前所解釋。「迦葉」以下再次提出質疑:「無漏不是黑,為什麼不稱為白?」接下來佛陀解釋:「因為沒有報的緣故」,這是一種說法。由於沒有果報,白相不顯現,所以不稱為白。「對黑名白」這是第二種說法。有漏的善業對於黑業稱為白,無漏同時對應黑與白,因此稱為不黑不白。此外,這種情況是絕對超越的,所以也稱為不黑不白。「我今乃」以下再次解釋最初的義理,「名為寂靜」則再次顯示第二種說法。因為寂靜,所以斷絕黑白之相,稱為不黑不白。接下來以善惡兩種業來說明果報。「如是業者有定受處」總括地提出,「如十惡」以下簡略分別生處。接下來詳細說明。十惡有三等,分為上、中、下三類,上品生地獄,中品生畜生,下品生餓鬼。依據《大智論》,善業也分三等,上品生天界,中品生人間,下品生修羅。現在這裡偏重於人道,分為四類,先舉出,接著列舉,然後辨析生處。「下生欝單、中生弗娑、上生瞿耶、上上閻浮」。問:前面說北方為上,現在為什麼下生欝單、上上閻浮?這各有其道理。如果論果報,北方為上,閻浮為下。如果論起道,閻浮最殊勝,欝單最劣。現在著重於起道,所以說上善生於閻浮提,下善生於欝單。接下來說明修斷。「智人作念:云何斷果」是推求斷除果報的方法。「復作念」以下說明知曉斷除的義理,「是故」以下則是斷除。「是即」以下作結論。
白話口語化新譯
接著觀察業果。。這裡面首先總結前面的內容並引出後面的文義,接下來就正式加以辯析說明。。這裡的辨析說明分為兩種:第一種是依照黑業、白業、黑白業、不黑不白業這四種業來區分,第二種則是依照善業和惡業這兩種業來區分。。在前面的文句中先把它列舉出來;。接下來列出四個名稱,詳細涵義在其他專章已經說明過,這裡應該再加以完整論述;。接下來要詳細分析並說明它的具體體相與特徵。。「迦葉白」這段經文以下,是透過問答方式來辨析簡別義理。。迦葉一開始提問說:前面才剛講過無漏法是沒有異熟果報的,為什麼現在又說存在著不黑不白之報呢?。接下來佛陀回答,說明無漏法是因為從有漏法產生,所以叫做「果」;但因為它不會再生起後續的果報,所以不叫作「報」。。在這當中,是透過對照有漏法來顯發其義:首先舉出兩個數目,其次依次列出,最後再加以辨別說明。。不黑不白的境界屬於果報中的「果」而非「報」,這個含義就像前面所解釋的一樣。。「迦葉」這段經文底下再次進行追問:「既然無漏法不是黑業,為什麼不稱它為白業呢?」。接下來佛陀為此作解釋,「因為沒有果報」是其中一個意義。。因為沒有招感果報,所以清淨白淨的相貌不顯現,因此不稱它為白。。「對黑名白」是兩種義理。。有漏的善法跟黑業相對,所以叫作白業;無漏法則超越了這兩者,因此稱為不黑不白。。另外,這個絕對的境界,所以也稱為不黑不白。。「我今乃」這句以下是用來重新解釋第一個義理,「名為寂靜」則是再次顯明第二個義理。。因為涅槃境界絕對寂靜,超越了善與惡、染與淨等二元對立的相狀,所以稱為不黑不白。。接下來根據善惡兩種不同的造作,來解釋它們所感招的果報。。十惡依程度分為上、中、下三品:犯上品惡業的人墮入地獄,犯中品惡業的人投生畜生,犯下品惡業的人變成餓鬼。。根據《大智論》的說法,善業也可以分為上品、中品、下品三種:累積上品善業的投生到天界,累積中品善業的投生到人間,累積下品善業的則投生到阿修羅道。。這裡特別針對人道分成四個部分:首先是舉出,其次是列舉,接著辨明投生的處所。。生在鬱單越是最下品,生在弗婆提是中品,生在瞿耶尼是上品,生在閻浮提是上上品。。請教一個問題:前面說北方是尊上之方,為什麼現在卻說向下投生到鬱單越洲、向上投生到閻浮提呢?。這些各有其原因與道理。。如果講到修行求道,閻浮提世界條件最好,鬱單越世界條件最差。。現在從能夠發心修道的角度來看,所以說能修持上品善業的人會投生到閻浮提,而只修下品善業的人則會投生到鬱單越。。接下來要說明的是修道所要斷除的煩惱。。有智慧的人會思考:「要如何才能斷除苦果?」並由此尋求斷除苦果的方法。。「復作念」這句以下是在說明「知」與「斷」的涵義,而「是故」這句以下則是在說明「斷」。。從「是即」這兩個字開始,是後面段落的總結。
法義解析
  • 此處指示觀修次第,其次須觀察眾生造作善惡業因與感招相應果報的因果法則。

    此句為章疏科判之語,說明經疏在結構上如何承上啟下。
    先透過「結前生後」標明文勢脈絡,隨後再就具體義理進行「正辨」(正陳與辯析),展現佛典義疏結構嚴密的判釋體例。

    本句為《大般涅槃經義記》中對業報義理的科判分析。
    文中將業的分類與辨析歸納為兩種層面:其一是以「黑白四業」(黑黑異熟業、白白異熟業、黑白黑白異熟業、不黑不白無異熟業能盡諸業)來統攝業因與異熟果報;其二是以「善惡二業」之二分法來說明業的性質。
    由此開展對業果運作機制與解脫次第的詳細討論。

    此為經疏判釋論文結構與文勢開合的文法用語。
    「前中先舉」指在前面相關段落中,先標舉出該法相或名目,以便於後文展開詳細的論述、解釋或對照。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋經文名相之結構說明。
    說明隨後羅列之四種名相(如四倒、四德等法門名目),其詳細義理雖已於專門章節(別章)中開演,然在此處經文相應位置,仍須具體整理與討論,以照應上下文脈。

    此句為論疏中常見的承上啟下科判用語,預告下文將對前面所提出的法義或名相,進行深入的體相、特質與具體內涵之剖析。

    此處為疏文科判與經文結構說明,指明隨後經文由大迦葉請問、如來答釋的問答段落,旨在對法義進行抉擇與簡別。

    本句為涅槃經疏之問答科判,針對經文中前後義理表述的表面矛盾提出詰難。
    涅槃經疏語境中,需辨析究竟佛性與三性業果之差別,透過問答澄清無漏與報應的真實意趣。

    此段依涅槃經疏部義理,辨析佛教中「果」與「報」的區別。
    無漏法雖由有漏加行而顯發(故稱果),但因其已斷除煩惱、不再感招生死後世之果報,故不立「報」名。

    此段為《大般涅槃經義記》中科判疏釋的行文結構說明,指明經文如何透過「有漏」之對比來開展義理,層次分為標數、列目與辨相。

    此處依涅槃經疏之判教,辨析「果」與「報」之區別。
    依涅槃經義理,「不黑不白」指超越善惡因果對立的無漏清淨法,此種境界屬果而非異熟果報,具體意涵見前文詳細釋義。

    本句為涅槃經疏中對經文的科判與徵問。
    「無漏」指證得涅槃、清淨無染的聖智與法,超越世俗善惡(黑白)二業。
    經中質詢無漏既不屬惡(黑),為何亦不立於世俗善(白)之名,藉此顯發涅槃法非世俗相對善惡的勝義體性。

    此段為涅槃經疏對經文的科判與義理疏釋,指出佛陀針對特定經句所作的法義解釋中,「無有報故」具備其獨立的宗趣與義理內涵。

    此處依涅槃經義記之語境,論述無果報法因缺乏相應之顯相或業果展現,故其清淨之相不顯,不名為白。
    體現涅槃論書中對法相與業果之嚴密判釋。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬涅槃系經疏部,依涅槃經佛性與二諦、善惡對待之教理,說明「對黑名白」乃相對於黑法而立白法的兩種意涵。

    本句依涅槃系論疏語境,辨析善業與無漏法之差別。
    有漏善因夾雜煩惱,故相對於惡(黑業)而立為善(白業);無漏法斷除煩惱,超越世間善惡對待之相,非黑亦非白,契合中道實相與佛性常住之理。

    在涅槃經疏的語境中,「絕對」超越世俗相對的二元對立。
    「黑」代表惡業與染法,「白」代表善業與漏善,此處「不黑不白」指超出世間善惡業報的範疇,契入無為清淨的涅槃佛性。

    本句為經疏之科判與釋義語,闡述《大般涅槃經》中對經文句義的重疊解釋與層次開顯,依涅槃經疏部語境,解析如來常住、寂靜涅槃等法義之脈絡。

    此句闡釋大乘涅槃的絕對境界。
    「寂靜」指涅槃本體超越一切生滅與造作。
    世間有為法存有善(白法)與惡(黑法)、染與淨的二元對立,而涅槃理體離相絕待,不受任何有漏的黑白業相所縛,故稱「不黑不白」,顯示其超越相對、究竟清淨的常寂本性。

    此句為涅槃經疏中段落的綱領,指出透過造作善業或惡業,必然招感相應的樂果或苦果,闡明因果不爽的業報道理。

    本句依涅槃經義記之旨,闡述十惡業因感果輕重的三品差別及其相應的六道惡趣果報。
    上品惡業招感地獄極苦,中品招感畜生果報,下品招感餓鬼果報。

    本句依據《大智度論》闡述善業依造作優劣感生三善趣的差別,說明善因有品級之分,其相應感得的果報亦有勝劣不同。

    此處為經疏科判之文,依《大般涅槃經》涅槃經疏語境,針對人道趣果報之相進行條理分析,分爲舉起、列名、辨析生處三個次第,以利解讀經文義理。

    此處依《大般涅槃經》疏義,對四天下(四大部洲)之勝劣作品位高下的科判。
    涅槃經系義記依經文對四洲有不同的判攝與評等。

    此處為涅槃經疏中對世界方位與受生處所高下義理的問難與辨析,涉及論書及經疏對於四大部洲方位高下的傳統安立與義理通釋。

    此句在涅槃經疏語境中,用以指出種種現象或義理皆有其特定的因緣與深意,非為無因。

    此段依涅槃經義記之語境,論述四大部洲中各洲眾生修道根機與環境的勝劣差異。
    閻浮提(南贍部洲)雖苦多樂少,但因具足造作善惡業及修行解脫的殊勝因緣,故修道最勝;鬱單越(北俱盧洲)雖福樂報重但無佛法且貪著享樂,故修道最劣。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對生於不同洲土之善業品級所作的教義論釋。
    北鬱單越(鬱單越洲)雖然福報極大、壽命千歲且無貧苦,但因環境過於樂順,無苦可厭,故不聞佛法、不能發心修道,於八難中屬於「北鬱單越難」;相反地,南閻浮提(閻浮提洲)雖然苦樂相雜、壽命不定,但此洲之人具勇猛、記憶、能修梵行等勝德,能厭苦發心、修習聖道。
    因此,若從「能發心起道、修習解脫」的教義立場評斷,能生於可修道的閻浮提反而是上品善業所感,生於無法修道的鬱單越則是下品善業所感。

    本句為論疏中劃分科文與解釋義理的接續語,預告下文將闡明於修道位中經由數數修習聖道所應斷除的惑障(修所斷惑/修惑)。

    本句出自對《大般涅槃經》法義的闡釋。
    文中「智人作念」指具備智慧之人起心動念進行思擇;「云何斷果」則是觀察苦果後,思惟如何永斷苦果。
    由此起念,進而向上推求能夠斷除果報的修行方法與正理。

    本句為經疏科判解析,說明經文中「復作念」與「是故」等接續語之文義結構。
    「復作念」下揭示對煩惱或法相的認知與斷除之理,「是故」下則承接並強調實際斷除的過程與結論。

    本句為經疏導讀與科判用語,說明經文中「是即」以下之文字,係承接上文科段進行總括或總結。

名相註解
  • 黑白四業:指四種業報分類。即黑黑異熟業(惡業感惡果)、白白異熟業(善業感善果)、黑白黑白異熟業(善惡雜業感雜果)、不黑不白無異熟業(無漏業能斷盡前三業)。
  • 善惡二業:指能招感順樂受果報的善業,與招感順苦受果報的惡業。
  • 四名:指隨後經文中依次列舉的四種法門名稱或名相概念。
  • 不黑不白報:指非黑(非惡)非白(非善)之報,於佛教業果中通常指無漏業所感之不可思議果報或捨斷善惡對立之清淨果報。
  • 有漏法:指會漏泄於三界生死、與煩惱相應的世俗法。
  • 不黑不白:指非善非惡、超越世間善惡業因果的清淨無漏法。
  • 黑白:佛教用以比喻惡法(黑業)與善法(白業)。
  • 一義:經疏中對經文多重義理的其中一個分判解釋。
  • 白相:清淨、善法或清白之相。
  • 對黑名白:涅槃經疏中用以釋明相對待之義,對立黑惡而顯白淨之法。
  • 絕對:超越相對、二元對立之真實本體或境界。
  • 重釋:重新解釋或進一步闡發前文義理。
  • 黑白相:黑相代表惡業、染污等有漏法,白相代表善業、清淨等有為善法。此處泛指世間一切二元對立之法相。
  • 不黑白:即不黑不白,指超越善惡、染淨等二邊對立的絕對清淨境界(大涅槃)。
  • 十惡:指身三、口四、意三所造作的十種惡業。
  • 地獄:六道中痛苦最劇烈的趣處。
  • 畜生:六道中以旁行、愚癡為主之趣處。
  • 餓鬼:六道中常受飢渴逼惱之趣處。
  • 大智論:即《大智度論》,龍樹菩薩所造,為解釋《摩訶般若波羅蜜經》之重要論著。
  • 善業:順益此世他世、能招感可愛果報之身口意造作。
  • 修羅:即阿修羅,六道之一,常與帝釋天戰鬥,福報大而瞋心重。
  • 人道:六道之一,指造作人趣善業而感得的生存趣向與世間境界。
  • 生處:指眾生隨業受生之處所,此處特指人道中之各類投生處。
  • 鬱單越:即北俱盧洲,四大部洲之一,此處判為下生。
  • 弗婆提:即東勝身洲,四大部洲之一,此處判為中生。
  • 瞿耶尼:即西牛賀洲,四大部洲之一,此處判為上生。
  • 閻浮提:即南贍部洲,四大部洲之一,此處判為上上生。
  • 欝單:即鬱單越或俱盧洲,四大部洲之一,意譯為勝處。
  • 閻浮:即閻浮提或贍部洲,四大部洲之一,即人類居住的南閻浮提。
  • 望起道:從能夠發心、修習聖道的角度來看。
  • 斷果:斷除煩惱所引生的苦果(如生死輪迴之果報)。
  • 推求:以思擇審慮之心研求、尋討法義與修行路徑。
  • 知斷:知道(徹照)與斷除(斷盡煩惱或惑業)。

次觀業果。於中初先結前生後,下正辨之。 辨中有二:一約黑白四業分別、二約善惡二 業分別。前中先舉;次列四名,義如別章,此應 具論;下辨其相。「迦葉白」下問答料簡。迦葉初 問,次前宣說無漏無報,今云何言有其不黑 不白報乎?下佛答之,明無漏法從有漏生故 得名果,不生後果故不名報。於中約對有漏 顯之,先舉二數、次列、下辨。四中前三亦果亦 報,從前因生故名為果,更生後果故名為報。 不黑不白是果非報,義如前解。「迦葉」下復重 為徵問,「無漏非黑,何不名白」。下佛為釋,「無有 報故」是一義也。以無果報,白相不顯,故不名 白。「對黑名白」是二義也。有漏之善對黑名白, 無漏雙對,是故名為不黑不白。又此絕對,是 故亦名不黑不白。「我今乃」下重釋初義,「名為 寂靜」重顯第二。以寂靜故絕黑白相,名不黑 白。下約善惡二業明果。「如是業者有定受處」 總以標舉,「如十惡」下略分生處。下廣顯之。十 惡有三,謂上中下,上生地獄、中生畜生、下生 餓鬼。依《大智論》,善業亦三,謂上中下,上品生 天、中品生人、下品修羅。今此偏約人道分四, 初舉、次列、下辨生處。「下生欝單、中生弗娑、上 生瞿耶、上上閻浮」。問曰:上說北方為上,今以 何故下生欝單、上上閻浮?此各有以。若論果 報,北方為上、閻浮為下。若論起道,閻浮最勝、欝 單最劣。今望起道,故說上善生閻浮提、下生欝 單。下明修斷。「智人作念:云何斷果」推求斷法。 「復作念」下明知斷義,「是故」下斷。「是即」下結。

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白話直譯
接下來說明觀察苦。內容也有四點:一是正觀苦,二是觀苦因,三是觀苦果,四是修道斷苦。前面中最初說「觀業惱已,次觀是二所得果報」,是結束前文並引出後文。「是報即」以下是在駁斥其果體。「既知是苦即離受生」是說明觀察的利益,因為知道苦而斷除集,所以能遠離受生。「智者復觀煩惱緣」以下詳細說明苦的相狀,當中分為四點:一是觀十二因緣之苦,二是觀五道,三是觀三界,四是觀八苦。在前述中,首先列出十二因緣,接著總結,最後說明觀察的利益。十二因緣的義理分為六種:一是依五世來說明十二因緣,如同七十七智中所說;二是依三世來說明;三是依二世來說明;四是依一世的前後分別來說明;五是就同時異體來分別;六是就同時同體來分別。後面五個門類,如別章所釋,這裡是依五世來分別。過去過去立兩支:「煩惱因緣生煩惱」是指從那過去過去的煩惱,生起其次過去的無明;「業因緣故生煩惱」是指從那過去過去的業行,生起其次過去的無明。其次過去也立兩支:「煩惱因緣生於業」是指過去的無明生起行支;「業生苦」是指從前世的行生起現世的識支。現在世中立四支:「苦因緣生煩惱」是指從現在的識等五果生起愛取;「煩惱因緣生於有」是指從現世的愛取生起現世的有支;「有生苦」是指從現世的有支生起未來的生老死支;「有生有」是指從現世的有支生起未來的有。現在世中善惡二業作為自身的因,將來會生起未來的善惡業。其次未來立三支:「有生業」是指未來的業行前後相續生起;「業因緣生煩惱」是指從未來世所造的業,生起未來世潤生的煩惱;「煩惱生苦」是指從未來世潤生的煩惱,生起未來未來的生支。未來未來只立一支,「苦生苦」是指從未來未來的生支,生起那一世的老死支。以上是詳細的說明。接下來總結:「智者若觀,當知是人能觀業苦」是要略作總結。這裡語句略少,若要完整應說是人能觀煩惱、業、苦。「何以」以下解釋:「如上所觀即是生死十二因緣」。十二因緣的本體是煩惱、業、苦所攝,因此觀察者稱為能觀煩惱、業、苦。「若人能」以下是說明觀察的利益。因為觀察而生厭離,所以不再造作新業,並能消除過去的業力。接著觀察五道,首先觀察地獄。最初總體標舉為「觀一乃至百三十六」,再分別詳細說明。大地獄有八種:一是等活地獄,二是黑繩地獄,三名眾合,四名叫喚,五是大叫喚,六是熱地獄,七是大熱地獄,八是阿鼻地獄。這八大地獄,每一個各有十六個眷屬,合計共有一百三十六個。「一一獄」以下分別說明其苦相,「皆是」以下則說明其因並勸令斷除。接著觀察餓鬼與畜生,再往下觀察人與天。這是第二部分的結束。接下來觀察三界。「皆從惱業」簡要標舉其因。以下詳細說明,舉兩個譬喻並作兩次結合。接著觀察八苦,並指向上文詳細說明。
白話口語化新譯
接下來要說明的是修習觀察苦諦的方法與內涵。。經文在義理上也分成四個層面:第一是正確地觀察苦諦,第二是觀察形成苦的原因,第三是觀察苦所導致的結果,第四則是透過修持道法來斷除一切苦。。在前文三分的第一部分說到「觀察完業與煩惱之後,接下來要觀察這兩者所產生的果報」,這句話的作用是承上啟下,總結前面的內容並引出後續的說明。。經文從「是報即」這句開始,是在斥責與批駁對方所主張的果報體性。。「既然知道這是苦,就會遠離再度受生」,這是在說明觀照苦諦所獲得的效益:因為了知苦諦並斷除集諦(煩惱與業),所以能夠不再受生於生死輪迴。。從「智者復觀煩惱緣」這句經文開始,是廣泛分析苦的種種相狀,內容包含四個部分:第一是觀察十二因緣所帶來的苦,第二是觀察五道輪迴,第三是觀察三界,第四是觀察八苦。。前面的內容中,第一部分先列出十二因緣,第二部分做了總結,第三部分說明觀察十二因緣所獲得的利益。。十二因緣的意涵詳細分的話有六種:第一種是從「五世」的角度來說明十二因緣,這就像在《七十七智》相關典籍裡面所講的一樣;。第二個層面,是從過去、現在和未來這三世的時間維度來分析;。第三點,是從過去、未來或過現等「二世」的角度來分析說明;。第四種是依照同一世當中的先後次序來分別;。第五是從「同時與別異」以及「體性差別」來作分別。。第六是依據同時同體來作分別。。後面的五門在其他篇章中已經解釋過了,這裡主要是從五世的角度來作分別說明。。過去過去立其二支:所謂「煩惱因緣生煩惱」,是指從彼過去過去的煩惱,生起其次的過去無明;。這裡說的「因為造業的緣故而產生煩惱」,意思是說:由更久遠以前所造作的業行,引發了距離現在較近的過去無明。。再來,關於過去世也建立了十二因緣中的兩個階段:所謂『因為煩惱的因緣而產生業力』,就是指過去世的無明引發了行支;。這裡說的「業生苦」,是指因為前世所造作的業(行支),進而引發、產生現世投胎最初的意識(識支)。。在現在世建立十二因緣中的四支:所謂「因為苦的因緣而產生煩惱」,是指依憑現在世的識等五種果報,從而生起愛與取這兩種煩惱;。說「因為煩惱作為因緣而產生『有』」,意思就是指依著現世的愛支與取支,進而生起現世的有支。。「有生苦」指的是,從現世的有支生發出次一未來世的生支與老死支。。所謂「有生有」,是指由現在的「有支」生起未來的「有」。。現世造作的善惡二業是自分因,它能進一步招感並出生未來的善惡果報。。接著在未來世安立三支中的「有生業」,意思是未來的造作與業行會前後相續、不斷生起。。說到「業因緣生煩惱」,是指從未來世所造作的業,引發未來世滋潤生死的煩惱。。「煩惱生苦」的意思是,透過未來世潤澤生死的煩惱,進而感招未來世的生支。。在未來世的未來僅安立一支,「苦生苦」的意思是,從那未來未來的生支,便生出彼世的老死支。。上面已經詳細地作了辨別與解釋。。接下來結集這段經文:「智者若能觀察,應當知道此人能夠真實觀察到業與苦」,這段是為了要作簡略的結斷。。這句話說得比較簡略,如果完整來說,應該是指這一個人能夠觀照煩惱、業與苦。。「何以」以下進行解釋:「如上面所觀察的,就是生死的十二因緣」。。十二因緣的本質就是煩惱,全部包含在業和苦裡面,所以能觀察十二因緣的人,就被稱為能觀察煩惱、業與苦。。「若人能」這句經文的下面,是在說明修觀行的利益。。因為觀照而產生厭離的緣故,所以不再造作新的業,並且能夠壞滅過去所造的舊業。。接下來觀察五道,首先觀察地獄。。首先是總體標舉,而「觀一乃至百三十六」則是個別分別加以顯發說明。。大的地獄總共有八種:第一是等活地獄,第二是黑繩地獄,第三叫眾合地獄,第四叫叫喚地獄,第五是大叫喚地獄,第六是熱地獄,第七是大熱地獄,第八是阿鼻地獄。。這八個大獄,每一個各自有十六個眷屬獄,連同根本的大獄全部計算在內,總共有一百三十六個。。「一一獄」這句以下是在分辨地獄的種種苦相,「皆是」這句以下則是在分辨造罪的因緣,以便勸令斷除。。接下來觀照鬼道與畜生道,向下觀照人道與天道。。第二段到此結束。。接著觀察欲界、色界、無色界三界。。「皆從惱業」這句話是簡要地舉例標明。。接下來詳細闡明這段經義,當中包含兩個比喻以及對應的兩個合喻。。向下觀照八苦之理,指陳上面廣泛顯明之義。
法義解析
  • 此句為《大般涅槃經義記》中的科判結構語,標示文勢轉換,預告以下段落將進入修習觀照四聖諦中「苦諦」的解析說明。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對經文進行教理結構的劃分。
    此「四文」對應於四聖諦(苦、集、滅、道)的觀修次第與內涵:正觀苦即觀苦諦;觀苦因即觀集諦(苦之業因);觀苦果即觀察苦諦所顯現的世間果報;修道斷苦即修習道諦以達到斷苦證滅之目的。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判結構的解析。
    「結前生後」是章疏中常見的結構用語,指經文中以一句話兼具總結前文意旨(觀業與煩惱)與標示後續討論焦點(觀其果報)的功能,用以呈現經文義理開展的次第性與邏輯連貫。

    本句為《大般涅槃經義記》之文句結構分析。
    作者慧遠大師在此標明經文文理脈絡,說明自「是報即」句以下,乃是佛陀或造論者針對外道或偏執者所主張的「果體」(果報之實體或本性)進行破斥與審察,顯示其非究竟實有。

    本句為《大般涅槃經義記》解釋經文之語。
    說明透過觀照四聖諦中的「苦諦」與「集諦」,得以斷除生死輪迴因果。
    了知諸行皆苦(知苦),進而斷除招感苦果之煩惱與業(斷集),從而獲得不再受生於三界輪迴(離受生)的解脫利益。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構的科判說明,指出有智慧者應從十二因緣、五道輪迴、三界生死與八苦等四個維度,深入觀察並洞察世間苦相的本質與生成機理。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判的結構說明。
    「前中」指前面所討論的段落。
    該段落分為三部分:一為列舉十二因緣之名相;二為總括結提其要旨;三為闡明修習十二因緣觀所能產生的功德與利益。

    本句為《大般涅槃經義記》對十二因緣義理進行開顯與分類的總綱第一條。
    慧遠大師將十二因緣的詮釋面向分為六種,第一種即是以「五世」(過往、現在、未來等時間延展相續之分位)來劃分與觀察十二因緣的相續流轉。
    此處提及之「七十七智」,源自《阿含經》與毘曇系論書對十二因緣隨順觀察所生的智見,說明觀察五世因果能引生決定不惑的實智。

    此句為疏文分類科判用語,說明導師在詮釋經義時,第二個分析角度是以過去、現在、未來「三世」的時間軸來科釋與區分法相或義理。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與分類說明之語。
    文中將詮釋法義或研窮名相的切入角度進行分門歸類,「約二世」即是依時間軸上的兩種世別(如過去世與未來世,或過去世與現在世等)來簡擇、論證法義。

    此處屬於《大般涅槃經義記》中對經文義理的科判與分類,從時間維度(一世的前後次第)來辨析法相與因果關係。

    此處為《大般涅槃經義記》中科判或義理辨析的綱目,列出第五個辨析項目,分別從時間或作用的「同時別異」以及法體自身的「體分別」進行教理義項的深細抉擇。

    此句為《大般涅槃經義記》中對法相或義理進行多重角度判別的項目之一,依「同時同體」的論理維度來辨析佛性或法義的關係。

    此段為《大般涅槃經義記》中對教理章門的科判說明,指出後續的五門義理已於其他章節解釋,而此處專就「五世」(過去、未來、現在及過未無礙等時間維度)作教相上的分別辨析。

    本段出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經疏部及論義語境,闡述十二因緣中因緣相生之理,特別是探討過去世中煩惱與無明相互為因生起之相狀,符合涅槃學系對因緣流轉的疏解。

    本句解釋「業」與「煩惱(無明)」在三世十二因緣中的互為因果關係。
    淨影慧遠大師於《大般涅槃經義記》中分析,業與煩惱輾轉相生,由更久遠的「過去過去業」為緣,能起相對較近的「其次過去無明」,揭示惑、業、苦輪迴不斷的遞轉相生之理。

    本句依三世二重因果解析十二因緣。
    過去世所立之二支為「無明」與「行」,其中「無明」屬煩惱,「行」屬業。
    說明過去世因無明惑亂(煩惱),進而造作善惡諸業(行),展現惑業相生的次第。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析十二因緣中「業生苦」的定義。
    在三世兩重因果的架構下,前世的「無明」與「行」為能引之因,由此業力感召而生起現世的「識」支(投胎入胎之初識)。
    此由造業而感召受生之過程與苦果,即稱為「業生苦」。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解析十二因緣在三世兩重因果中的分劃。
    於現在世所立之四支,包含現在五果(識、名色、六入、觸、受)以及現在二因(愛、取)。
    「苦因緣生煩惱」說明受苦果(識等五果)為緣,能引發愛、取等煩惱,以此呈現苦與煩惱相生之運轉軌則。

    本句解釋十二因緣中煩惱與有支的生起關係。
    在三世兩重因果或二世一重因果的分析中,愛與取屬於當前(現世)的煩惱(惑),由此煩惱造作相應業因,生起導向未來受生的「有支」(業力成熟之狀態)。
    經疏從惑業苦的次第,說明「有」是由現世的愛、取二種煩惱所引發。

    此段依涅槃經義記闡釋十二因緣中「有」支為因,生起未來世「生」與「老死」等苦果的因果相續關係。

    此段解釋十二因緣中的「有生有」。
    依涅槃經疏之釋義,指由當前造作感果之現有支,進而招感未來世之生死果報(生後世之有)。

    此處闡述業果相續之理。
    現世所造之善惡業,作為同類相續的「自分因」,以此為因緣,能遠為未來世招感相應的善惡業果或後世的善惡業力。

    此處闡述涅槃經疏中關於三世因果與業行相續的法義。
    立未來三支時,「有生業」指業力於未來世前後相續生起,表現為業因感果的流轉狀態。

    本句依涅槃系論疏語境,闡明業與煩惱的因緣相生關係。
    未來世所造之業,將作為因緣進而引發滋潤生死相續的煩惱(潤生煩惱),說明業力與煩惱在三世輪迴中的相扣運作。

    此段依《大般涅槃經義記》之涅槃、唯識與論議疏釋語境,闡明十二因緣中煩惱如何滋潤業種並感招未來「生支」之苦果。

    此段闡釋十二因緣中跨世的因果相續關係。
    說明未來世的生支與老死支之間的相生次第,體現因緣和合、生死流轉的法義。

    此句為論疏中的結文,指前文對特定法義的詳細釋理與辨正已經完成。

    此段為涅槃經疏中對經文的科判與結釋。
    「業苦」指由身口意造作之惡業所感招的苦果,智者觀照此因果相連的真實相貌,即是通達生死根本。

    本句出自大般涅槃經義記,涅槃系語境重視佛性與實相。
    此處闡述觀行法門,指出行者若能如實觀察煩惱、業、苦三者之因果與實相,即契合實修要義。

    此段為涅槃經疏之科判註解,針對經文中「何以」之問起進行釋義,指出前文所觀之相即是生死流轉的十二因緣,體現涅槃經疏中闡明生死根本與佛性義理的詮釋架構。

    依大般涅槃經義記之涅槃經疏語境,明示十二因緣的自體即是三道(煩惱道、業道、苦道),修行者觀照十二因緣,即是如實觀察此三道流轉之法。

    此句為涅槃經疏的科判解說,指出隨後經文將闡釋修持觀法所能獲得的殊勝利益。

    此處闡述修習觀厭(觀察生死過患而生厭離)為斷除業報之關鍵。
    透過觀厭,行者不再起惑造業(不造新業),同時在智慧觀照下使宿世所作之業失去得果之緣,從而壞滅故業,契合涅槃經論中對於解脫生死因緣的闡釋。

    此處為涅槃經疏之觀行次第,依經論慣例在生死輪迴的五道觀法中,由苦極之處的地獄道開始觀察起。

    此段為涅槃經疏中對經文結構的科判與釋義手法,先立總綱,次開別目,以顯示法義次第。

    此段說明佛教宇宙觀中八大熱地獄的名稱與次序,依涅槃經疏之釋義,指明造作極重惡業者的果報之處,體現因果業報不爽之理。

    此段闡述地獄之組織結構,說明根本八大獄各自領屬十六個次級地獄(眷屬獄),總計構成一百三十六獄之數,為經疏部解釋地獄果報之名相與數量記載。

    此段為涅槃經疏之科判解說,指出經文結構中,先透過「一一獄」闡述地獄果報的苦相,使行者知苦;繼而透過「皆是」探討招致惡果的根本罪因,藉此教導斷除惡因、出離生死。

    此處為涅槃經疏中觀照生死輪迴六道之修行或理觀次第,依涅槃經義與論疏脈絡辨析三惡趣與善趣之相狀。

    此為佛教疏釋文體中常見的科判結語,用以標示經文或註疏中某一段落、科段(此處為第二段)的終了。

    此處依涅槃經義記之語境,次第觀察三界生死流轉之相,明瞭其無常、苦、空、無我之本質,為修觀斷惑之重要次第。

    此句為經疏科判之釋義,指經文中所言「皆從惱業」一語,是簡略地舉出其大綱與相狀,便於眾生理解煩惱與業力的因果關聯。

    此句為《大般涅槃經義記》之科判與結構說明,指出經文接下來透過兩組「喻」與「合」的論述方式,將深奧的佛法義理具體顯發、解釋明白。

    本句指出涅槃經疏中對於苦諦與八苦之觀照,承接上文之義理作廣泛顯發,契合涅槃經疏之判教與經義闡釋脈絡。

名相註解
  • 觀苦:觀察與思唯苦諦(苦的本質與實況)的禪修觀行。
  • 苦因:指導致生死苦果的原因,即集諦(煩惱與業)。
  • 修道斷苦:修習三十七道品等解脫聖道,以斷除煩惱與苦聚,即道諦與滅諦之功能。
  • 業惱:業(身口意之造作)與煩惱(惑,能纏縛心靈之惑障),為招感苦果之因。
  • 斥:排斥、駁斥、破斥。
  • 觀利益:透過智慧觀照所產生的修行功德與解脫效益。
  • 知苦斷集:四聖諦之作法。知苦為了知苦諦(生死果報),斷集為斷除集諦(苦之要因,即煩惱與業)。
  • 受生:指有情依業力在生死輪迴中投胎受身。
  • 十二因緣:指無明、行、識、名色、六入、觸、受、愛、取、有、生、老死十二個順次相生而使眾生輪迴流轉的因緣。
  • 五道:指眾生輪迴生死之五種世界或途徑,即地獄、餓鬼、畜生、人、天。
  • 八苦:指生苦、老苦、病苦、死苦、愛別離苦、怨憎會苦、求不得苦、五陰熾盛苦。
  • 五世:指劃分時間與生死流轉的五個世次分位,在阿毘達磨與義疏中常指過去世、現在世、未來世等延展觀察因緣相續的角度。
  • 七十七智:指觀察十二因緣法性所生起的七十七種清淨智慧,源自《雜阿含經》卷十四(第357經)及《大毘婆沙論》等,說明觀過去、未來、現在等因緣各各有七種智慧相。
  • 二世:指時間上的兩種世別,如過去世與未來世、或過去世與現在世等。
  • 一世:指同一輩子或同一個時間範疇。
  • 前後:指時間上的先後次第。
  • 體分別:指對諸法體性或自性差別的辨析。
  • 同時同體:指諸法在同一時間、同一體性中成立或展現,為涅槃經疏中常見的辨析範疇。
  • 五門:佛教論書與經疏中用以分類解釋法義的五種門類或角度。
  • 支:十二因緣的各個環節或支分。
  • 業因緣:指以過去所造的善惡業行為引發煩惱或果報的因緣。
  • 過去過去業行:指在時間序列上更為久遠、早於上一階段的過去世業行(行支)。
  • 其次過去無明:指時間上相對較近(次於更遠過去)的過去世無明(無明支)。
  • 二支:指十二因緣中歸屬於過去世的「無明」與「行」兩個階段(分位)。
  • 業生苦:指由造作業因所感召引生的受生苦果。
  • 四支:指十二因緣於現在世所建立的四個位支(或指現在五果、現在二因之相關分劃)。
  • 識等五果:指十二因緣中屬於現在世苦果的五支,即識、名色、六入、觸、受。
  • 愛取:指十二因緣中的「愛」支與「取」支,屬於現在世所造能生未來苦果的煩惱因。
  • 有支:十二因緣中的「有支」,指由愛、取等煩惱所發起能招感未來世果報的業力與存在狀態。
  • 有生苦:十二因緣流轉中,由「有」支招感未來「生」與「老死」等眾苦。
  • 生老死支:十二因緣的最後兩支,指未來世的受生與隨之而來的衰老與死亡。
  • 有生有:十二因緣中以有支為因生起後有之法。
  • 現有支:十二因緣中的有支,指能招感未來果報的業力現行。
  • 未來有:指未來世之果報存在。
  • 自分因:唯識學及部派佛教中之因緣論語境,指自類相續、同類相生之因。
  • 三支:此處指未來世的相續支分,為造業感果之階段。
  • 有生業:指業行在未來世前後相生、相續不斷的造作。
  • 潤生煩惱:滋潤並促使有情投生三界受報的煩惱(主要指愛、取、無明等惑)。
  • 生支:十二因緣中的第十一支,指未來世五陰身心的出生。
  • 老死支:十二因緣中的第十二支,指隨生而來的衰老與死亡。
  • 業苦:由造作諸業而感得的苦果。
  • 煩惱業苦:即三道(煩惱道、業道、苦道),輪迴流轉的三種根本相貌。
  • 能觀:觀修智慧的主體,此處指觀照十二因緣之修行者。
  • 利益:修行佛法所獲得的殊勝果報與功德。
  • 觀厭:觀察諸行無常、苦、空、無我等過患,而生起厭離生死之心。
  • 新業:現在因貪瞋癡所新造作之業。
  • 故業:過去世或過去所造已成熟或未成熟之宿業。
  • 總標舉:總括標明大意與舉出綱要。
  • 別以顯之:分別開列以顯發彰明其義理。
  • 等活地獄:八熱地獄之一,此獄眾生受苦死去後,冷風一吹復又活過來繼續受苦。
  • 黑繩地獄:八熱地獄之一,獄卒用黑鐵繩量罪人的身體,再加以砍鋸。
  • 眾合地獄:八熱地獄之一,眾多苦具與山巖夾合罪人,受夾扁碎裂之苦。
  • 叫喚地獄:八熱地獄之一,罪人受極大痛苦而悲號大叫。
  • 大叫喚地獄:八熱地獄之一,痛苦比叫喚地獄更甚,悲號哭喊聲更大。
  • 熱地獄:八熱地獄之一,大火焚燒,使身心焦熱痛苦。
  • 大熱地獄:八熱地獄之一,烈火猛焰比熱地獄更強,燒徹全身。
  • 阿鼻地獄:意譯為無間地獄,八熱地獄中最苦之處,受苦無有間斷。
  • 八大獄:佛教宇宙觀中指八大地獄,為地獄道中受苦最重之處。
  • 眷屬:此處指附屬於根本大獄之次級地獄,又稱小地獄或遊增地獄。
  • 苦相:三惡道中諸苦的具體相狀。
  • 鬼畜:指餓鬼道與畜生道,為三惡趣之二。
  • 惱業:指由煩惱所發起、能招感苦果的惡業。
  • 兩喻兩合:天台或涅槃經疏中常見的解經結構,指立出兩個比喻(喻)並將其義理配合到法義上(合)。

下明觀苦。文亦有四:一正觀苦、二觀苦因、三 觀苦果、四修道斷苦。前中初言「觀業惱已,次 觀是二所得果報」結前生後。「是報即」下斥其 果體。「既知是苦即離受生」明觀利益,知苦斷 集故離受生。「智者復觀煩惱緣」下廣辨苦相, 於中有四:一觀十二因緣之苦、二觀五道、三 觀三界、四觀八苦。前中,初列十二因緣,次總 結之,後明觀益。十二因緣義別有六:一約五 世明十二緣,如彼七十七智中說;二約三世; 三約二世;四約一世前後分別;五就同時別 體分別;六就同時同體分別。後之五門,如別 章釋,此中約就五世分別。過去過去立其二 支:「煩惱因緣生煩惱」者,從彼過去過去煩惱, 生於其次過去無明;「業因緣故生煩惱」者,從 彼過去過去業行,生於其次過去無明。其次 過去亦立二支:「煩惱因緣生於業」者,過去無 明生於行支;「業生苦」者,謂從前行生現識支。 現在世中立其四支:言「苦因緣生煩惱」者,謂 從現在識等五果起於愛取;「煩惱因緣生於 有」者,從現愛取起現有支;「有生苦」者,從現有 支生次未來生老死支;「有生有」者,從現有支 生未來有。現在世中善惡二業為自分因,遠 生未來善惡業故。其次未來立其三支:「有生 業」者,未來業行前後相生;言「業因緣生煩惱」 者,從未來世所造之業,起未來世潤生煩惱; 「煩惱生苦」者,從未來世潤生煩惱,生於未來未 來生支。未來未來唯立一支,「苦生苦」者,從彼 未來未來生支,即生彼世老死支也。上來廣 辨。下次結之,「智者若觀,當知是人能觀業苦」 就要略結。之言略少,若具應言是人能觀煩 惱業苦。「何以」下釋,「如上所觀即是生死十二 因緣」。十二因緣體是煩惱,業苦所收,是故觀 者名為能觀煩惱業苦。「若人能」下明觀利益。 由觀厭故,不造新業、能壞故業。次觀五道,先 觀地獄。初總標舉,「觀一乃至百三十六」別以 顯之。大獄有八:一等活地獄、二黑繩地獄、三 名眾合、四名叫喚、五大叫喚、六熱地獄、七大 熱地獄、八阿鼻地獄。是八大獄,一一各有十 六眷屬,通本合有百三十六。「一一獄」下辨其 苦相,「皆是」已下辨因令斷。次觀鬼畜,下觀人 天。此第二竟。次觀三界。「皆從惱業」略以標舉。 下廣顯之,兩喻兩合。下觀八苦,指上廣顯。

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白話直譯
前面是觀察苦,接下來觀察苦的原因。其中首先總結前後世,「即愛與無明」正是苦因的本體。接下來分辨其相,有兩層意義:一是從求身與求財分為兩類,先總舉,再分列。「二者皆是苦」說明其過患令人生厭,「是故當」以下則說明其因並勸令斷除。第二是從貪身與貪色分為兩類,先總舉,再分列。愛著自身稱為內,執著色相稱為外。接下來顯示其過患,分三次說明:一是偏重於起業來顯示其過患,「內能造業,外能增長」。現世貪著身體的快樂,造作罪業,稱為造業。執著外在色境,使罪業更加熾盛,稱為增長。第二是從業與果兩方面來顯示其過患,「內能造業,外成業果」。為了追求來世而造作各種業行,稱為造業;因貪著色境,在受生時潤生後報,稱為業果。由於內在造業,所以「斷除內愛,業就能斷除」。由於外在成就果報,所以「斷除外愛。果報就能斷除」。第三是偏重於苦果來顯示其過患,「內生來苦,外生現苦」。內心貪著自身,造業追求,導致未來受苦;外在貪著色欲,追求而生煩惱,導致現世受苦。
白話口語化新譯
上面已經說明瞭如何觀察苦果,接下來要進一步觀察造成苦的原因。。在這段話裡面,首先承接前面的內容並引出後續的說明,而「即是愛與無明」則是直接指出形成問題的根本原因(因的體性)。。接下來要辨明它的具體相狀,從兩個角度來分析:第一種是從追求身體與追求財物這兩方面來區分,先總括提出,再依序列舉。。「這兩種都是苦」是在說明苦的過患,讓人產生厭離心;「所以應當……」以下則是在分析造成苦的要因,讓人去斷除它。。第二個部分,從『貪著自身』和『貪著顯色』來分為兩類:先總體提出,接著再依次列舉。。貪愛自己的身體稱為內執著,執著於外在的色塵境界稱為外執著。。接下來要說明他的過失,從三個層面來辨析:第一種是單就造作惡業來顯示他的過失,也就是「內在能造作業的因,外在能使業果增長」。。貪圖眼前的身體快樂而造下罪業,這就叫做作業。。貪著於外在的色塵境界,使得罪業越發熾盛,這就稱為「增長」。。第二種解釋,是通廣地結合業與果報來彰顯其過失,也就是:「內在能造作種種業因,外在能造作出相應的業果」。。「為了求取未來的後世果報而造作種種業」:種種行為造作就叫做「作業」;因為貪愛物質境界,在投胎受生時滋潤了未來的果報,這就叫做「作業果」。。因為業是由內心所造作的,所以只要斷除內心的貪愛,業障自然就能跟著斷除。。因為追求外在的境界會結出業果,所以經中說要斷除對外在環境與事物的貪愛。。相應的果報也就跟著斷除了」。。第三種情況是專門從苦果的角度來顯發它的過患,也就是「從內在會引發未來的苦報,在外在則會產生現世的苦報」。。因為內心貪戀自己的身體而造業追求,所以招感未來的苦果;對外貪戀色慾而盲目追求、引生煩惱,所以產生現世的痛苦。
法義解析
  • 本句說明修觀次第,先觀察世間苦果(苦諦),進而逆推尋覓造成苦果的根源與因緣(集諦),體現了四聖諦中由果導因的修證邏輯。

    此為慧遠大師《大般涅槃經義記》對經文結構與章段的剖析。
    句中說明此段文義先作「結前生後」的承上啟下銜接,隨後指出「愛」與「無明」二者即是十二因緣中流轉生死、產生諸苦的關鍵因體。

    本句為淨影寺慧遠《大般涅槃經義記》對經文結構與科判的說明。
    說明下文將釐清相狀的兩種解析角度,首先是由「求身」與「求財」的角度切入說明,並以「先總舉、後分列」的科判結構進行論述。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文結構與教示次第之語。
    說明經文先揭示苦諦的過患(「二俱是苦」),使修習者深知其害而發心厭離;次揭示集諦之要因(「是故當」下),引導修習者從根本上斷除苦因,符合四聖諦「知苦、斷集」之修證次第。

    此為《大般涅槃經義記》科判文,旨在結構化分析經文中關於貪欲的分類。
    作者將對色的貪著細分為對自身體貌(貪身)與對外在顯色(貪色)兩種類型,並以『先標總綱、後列細目』的科條形式來釋導經文文義。

    本句解釋內外執著之分。
    貪愛自身(五蘊身心)為內在的貪愛執著,著戀外在色境(五欲六塵)為外在的貪愛執著。
    破除內外二邊之貪著,為修習止觀與開顯佛性之關鍵。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文的科判與釋義。
    慧遠大師將文義分為三層(三番)以彰顯過患,首番著重於「起業」(造作惡業)的角度。
    「內能作業」指內心發起貪瞋癡等煩惱而造作業因;「外能增長」指外在遇違逆或順應之緣,使已造之業勢力蔓延增長。

    本句解釋「作業」之內涵。
    謂眾生因貪愛當下自身之順受與安樂,遂隨順煩惱造作種種不善業,此等起心動行與造作過程即稱為「作業」,為後續招感苦果之直接因緣。

    本句解釋罪業「增長」的機制。
    謂眾生因心向外馳求,執著於外在的色塵(色境),從而引發貪瞋癡等煩惱,促使罪業如火熾燃、日益加重,故稱為業力的增長。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中分析經文過患相貌之處。
    此處採「業果相對」之觀點解說,說明造業與受果兩者皆具過失:內在心念能造作煩惱惡業(業因),外在身語與境遇則呈現相應之苦果(業果),內外相應以彰顯惑業苦之過患。

    本句為《大般涅槃經義記》對頌文「為求後身造諸業」之釋義。
    說明眾生因無明與貪愛,為追求未來的生命個體(後身)而發起種種身口意行(行/作業);復由愛取等煩惱於受生之際滋潤業種(潤生),從而感得後世的生死果報(作業果),展現十二因緣中由業導向受生的輪迴機理。

    本句說明業與內心的因果關係。
    業的根源在於內心的貪愛與造作(內作業);若能從根本上斷除內在的愛欲煩惱,依愛而生的業障與生死繫縛自然隨之止息。

    本句出自慧遠所著《大般涅槃經義記》,解釋《涅槃經》中關於斷除貪愛的教導。
    心中對外在六塵境界(如色、聲、香、味、觸、法)產生執著與作用,會招感相應的生死果報;若能了知外境所生之果,便應從根本上斷除對外境的貪愛與執著,以解脫繫縛。

    本句闡釋因果與斷惑的關係。
    在涅槃經疏的語境中,說明若斷除了能生之因,則其所生之果報亦隨之斷滅不生,彰顯修習聖道以徹底斷盡煩惱與生死苦果之法理。

    此處為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中分析過失與苦果之對應關係。
    說明觀照或剖析過患時的第三種角度:偏就「苦果」來顯發患過。
    其中「內生來苦」指內心起煩惱造業,會招感未來世的苦報;「外生現苦」指外在身業或環境引發現世所受的苦果。

    本句闡述眾生因內外貪愛而招感苦果的因果機制。
    內貪身見與造業招致未來三界流轉之苦,外貪五欲境界引生煩惱而感受現世逼惱,點出三界生死之苦皆由貪愛而生。

名相註解
  • 因體:指引發果報或現象的根本體性、實體,此處特指作為生死流轉關鍵因緣的愛與無明。
  • 求身求財:指追求自身安危生命(求身)與追求世間財富名利(求財)的兩種貪著或追求範疇。
  • 先舉次列:古德科判疏條的常用語。先總體舉出概要,再依次詳細列舉說明。
  • 二俱是苦:指所論及的兩種法或狀態皆屬於苦患。
  • 辨過令厭:分析、辨明過失與禍患,以使人心生厭離。
  • 辨因令斷:分析、辨明造成苦果的業因,以引導修行者予以斷除。
  • 貪身:指對自身身體、體型或肉體的貪愛與執著。
  • 貪色:指對青、黃、赤、白等顯色,或外在色塵形象的貪愛與執著。
  • 彰其過:顯彰、揭露其過失或過患。
  • 起業:發起、造作善惡等業(主要指惡業)。
  • 內能作業、外能增長:內心發起造業之因,外在環境或緣起使業力得以增長蔓延。
  • 現:指現前、當前。
  • 身樂:身體所感受到的安樂、順適感。
  • 色境:眼根所對的外部境象、色塵,泛指一切外在顯現的物質現象與色彩形貌。
  • 熾盛:形容火勢極其旺盛,在此比喻煩惱或罪業極其劇烈且強盛。
  • 增長:佛教業果學說術語,指造作業因後,因持續執著與隨順煩惱,使業力不斷擴大、加重的過程。
  • 通望:通廣地對照或連結兩者進行觀察分析。
  • 後身:指未來的受生之身,即後世的生命個體。
  • 潤生:指煩惱(特別是愛、取)如水般滋潤業種,使其具備感召未來果報的力量。
  • 作業果:由造作諸業所感得的後世果報。
  • 內愛:指內心中對自我或法處所產生的愛著與執著。
  • 外作果:指外在六塵等境界作為緣起條件所產生的相應果報。
  • 外愛:對外在六塵(色、聲、香、味、觸、法)或客觀境物所產生的貪愛與執著。
  • 來苦:未來世所要承受的苦報。
  • 現苦:現世所遭受的苦報。
  • 內貪:內在對自身五蘊或身相的貪著。
  • 外貪:對外在五欲六塵境界的貪著。

上來觀苦,次觀苦因。於中初先結前生後,「即 愛無明」正出因體。下辨其相,兩義分別:一就 求身求財分二,先舉、次列。「二俱是苦」辨過令 厭,「是故當」下辨因令斷。二就貪身貪色分二, 先舉、次列。愛身名內,著色名外。下彰其過,三 番辨之:一偏約起業以彰其過,「內能作業、外 能增長」。現貪身樂,造作罪業,名為作業。著外 色境,令罪熾盛,名為增長。二通望業果以彰 其過,「內能作業,外作業果」。為求後身造諸業 行名為作業,由貪色境於受身時潤生後報 名作業果。由內作業,故「斷內愛,業即得斷」。由 外作果,故「斷外愛。果即得斷」。三偏望苦果以 彰其過,「內生來苦、外生現苦」。內貪己身造業 趣求故生來苦,外貪色欲追求生惱故生現 苦。

133
白話直譯
接下來觀察苦果。愛取煩惱從現世苦中生起,稱為苦果,現在就觀察這一點。其中,首先結合前生與後生,接著正面論述。「苦果即取」,是以苦來說明取。「愛心亦是」,是從結尾舉出來說明。「愛果名取」,是以愛來說明取。「是取因緣即內外愛」,是以取來說明愛。內愛與外愛如前所述。「即有愛苦」,是以結尾顯示本源。取從愛生起,所以有取就必有愛。愛從苦生起,所以有愛就必有苦。另外,取也遠從苦生起,所以有取也就知道有苦。也可以說這句話是從本源顯示結尾。取不只是從愛生起,也能生起愛,所以有取就必然有愛。所以下文說「取因緣愛,由愛受苦」,因此說有苦。
白話口語化新譯
接下來觀照苦的果報。。因為感受到現前的痛苦,進而產生了貪愛與執取等煩惱,這被稱為苦果,現在我們來觀察這個道理。。在此之中,前面先總結前文、引生後文,接下來正式辨析說明。。「苦果就是取」,這是從苦的立場來闡明取惑的意義。。「愛心亦是」這句話,是根據最終的究竟結果來舉例說明的。。「愛所產生的結果就稱為取」,這是從愛的作用來說明取的涵義。。「這個『取』的因緣就是對內在與外在的貪愛」,這是透過『取』這個環節來說明『愛』的意涵。。關於內與外的說明,就像上面所說的一樣。。「即有愛苦」這句話,是藉由說明後續產生的末細苦相(愛苦),來顯發其最源頭的根本苦因。。「取」是由「愛」所生起的,所以只要有「取」這種煩惱,就必定伴隨著「愛」。。貪愛是從苦生起的,所以有貪愛的人就必定有苦。。另外,取是以苦為遠因而產生的,因此有取存在,也就能知道苦的存在。。這句話也可以依據根本來顯示末枝。。取不只是從愛產生,它也能反過來產生愛,所以有取的地方就會有愛。。所以底下經文說「因為取而有愛,由於愛而領受苦」,因此說有苦。
法義解析
  • 此處屬於涅槃系論疏之觀法,依《大般涅槃經》之經疏語境,次第觀察生死流轉中由煩惱與業所招感之苦果,明瞭其無常、苦、空、無我之相。

    依涅槃經義記之論疏語境,闡明三道(煩惱道、業道、苦道)之因果流轉關係。
    以現苦為緣而生愛取,愛取復成後有之因,此處明辨苦果之生起與觀行之所緣。

    此為涅槃經疏中常見的科判與行文結構用語,意在承接前後文義,顯示義理次第與疏釋之條理。

    此段依涅槃經疏之釋義,闡明十二因緣中「苦果即是取」的深意,意指生死流轉中的苦果與煩惱惑業(取)相即不離,藉由苦之當體以顯明惑取之相。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解釋經文句義之註釋。
    說明經文中提到的「愛心亦是」,並非指世俗貪愛或初地階段的發心,而是立足於大涅槃究竟圓滿的終極立場(據終)來舉示與說明的法義。

    本句出自淨影寺慧遠所著《大般涅槃經義記》,解釋十二因緣中「愛」與「取」的相依關係。
    「愛」為內在對境界的貪求與執著,「取」則是因愛增上而發於身口意、積極追求追求外境的行為結果。
    故說依於「愛」之果,來顯發「取」的體相與名義。

    本句為淨影慧遠對《大般涅槃經》十二因緣法義的註釋。
    經文「是取因緣即內外愛」旨在闡明「愛」與「取」在十二因緣中的內在關聯與轉化過程。
    取(執著追求)的直接因緣即是愛(貪愛),此處將「愛」分為對自身內在五陰的「內愛」與對外在六塵境界的「外愛」。
    疏文指出「約取明愛」,即是以「取」這一生起的作用,反向顯發與說明「愛」的範疇與本質。

    本句為疏釋經文中的略簡之詞,指內法(或內身、內處)與外法(或外身、外處)的義理分析與觀照方法,皆與上文所述之道理相同,故不再重複贅述。

    本句為淨影慧遠於《大般涅槃經義記》中解釋經文結構與立義宗旨的文註。
    「末」指由根本煩惱所引發的後續苦相(如愛別離苦、愛結所生苦);「本」指惑業苦輪迴的根本(如無明或根本愛結)。
    經文用語句上標示的後端果相(末),旨在令修學者循流溯源,體解並斷除最深層的苦本。

    本句闡明十二因緣中「愛」與「取」的因果相生關係。
    由於對境界產生貪愛(愛),進而發展為強烈的執著追求與造作(取),二者互為因果,展現煩惱相續的流轉機制。

    本句闡明愛與苦的因果相生關係。
    在涅槃經疏之語境中,愛欲為生死苦果之根本,有愛執則必定招感相應之苦患。

    此段依涅槃經義記闡明十二因緣中「取」與「苦」的因果關係。
    取為愛所增長之執著,此煩惱取乃由過去之苦果牽引遠因而生;因此,觀察取之存在,即可推知苦果的存在。

    此句說明在涅槃經義理的疏釋中,可藉由探究根本(如佛性、法身)來顯發、詮釋其種種末用或因緣差別。

    闡明十二因緣中「愛」與「取」的互為因果關係。
    取不僅由愛滋生,取之現行亦能增長並產生愛,二者輾轉相生。

    此段依涅槃經疏部論理,闡明十二因緣中惑業苦的相依關係,指出由愛欲執取而招感生死逼惱之苦。

名相註解
  • 取:由愛而產生的強烈執著與追求。
  • 據終:依據最終、究竟的果位或終極義理。
  • 以舉:用來舉例、發揮或提舉說明。
  • 約愛明取:依據「愛」的果報或發展結果,來說明「取」的意涵。
  • 內外愛:指對內在身心(內愛)與外在環境事物(外愛)的貪愛執著。
  • 約取明愛:依據(或就著)「取」來說明「愛」的法義。
  • 約末顯本:佛典註疏常用的釋經術語。約,依據、就著;末,末節、枝末果相;顯,彰顯;本,根本因源。指就著顯著的枝末現象來顯發深隱的根本義理。
  • 本末:本指根本與末枝,在此指體性與其流出之差別相或用。

次觀苦果。愛取煩惱從現苦生,名為苦果,今 此觀之。於中初先結前生後,下正辨之。「苦果 即取」,約苦明取。「愛心亦是」據終以舉。「愛果名 取」約愛明取。「是取因緣即內外愛」約取明愛。 內外如上。「即有愛苦」約末顯本。取從愛生,故 有取者即有其愛。愛從苦起「故有愛者即有 其苦」。又復取者遠從苦生「是故有取亦知有 苦」。亦可此言約本顯末。是取非直從愛而生 亦能生愛「故有取者即便有愛」。故下文言「取 因緣愛,由愛受苦」,故言有苦。

134
白話直譯
以下說明修行斷除。句子另外有四點:一、觀察愛與取互為因起;二、知道斷除愛取則業與苦不再生起;三、正確修行斷除;四、「若人」以下作結。以上是第一種修道斷除煩惱。
白話口語化新譯
另外有四種:第一是觀察愛與取是互相因緣生起的,第二是明白只要斷除愛與取,相應的業障與苦果就不會生起,第三是透過正確修行來斷除它們,第四是以「若人」以下文句作總結。
法義解析
  • 此段為經疏對經文結構的科判與義理分析,依涅槃經疏之語境,解析十二因緣中「愛」、「取」之生起與斷除之行相,說明斷愛取即能止息業苦,並指出修斷之次第與結語。

下明修斷。句 別有四:一觀愛取互相因起、二知斷愛取業 苦不生、三正修斷、四「若人」下結。上來第一修 道斷漏。

135
白話直譯
以下是第二,說明出道的本體。其中,首先說《大般涅槃經》作為道法,接著說三十七菩提分作為道行。在法義中,迦葉首先總體發問:「什麼是梵行?」如來總體回答:「一切法皆是。」迦葉再問:「一切法不一定,哪些是一切?」接下來佛陀先讚歎;然後再詳細說明,《涅槃經》就是如此,當中先用四十二句分別讚歎經典殊勝,之後總結讚歎。
白話口語化新譯
從這裡開始的第二部分,是用來辨明道的體性。。在這段法義中,迦葉尊者一開始先作了總體性的提問:「什麼是梵行?」。如來作了一個總結的回答:「一切法都是這樣的。」
法義解析
  • 此段為經疏科判之文,指出接下來的論文將闡釋修行之「道」的體性與本質,屬於涅槃經疏中對修道實質內涵的辨正。

    本句說明《大般涅槃經》中迦葉菩薩就經文法義起首發問之次第,以「總問」開啟對於「梵行」深義的辨析與闡述。

    此句指如來對所問作總括性之答覆,於涅槃經疏之語境中,顯示諸法實相或佛性遍一切處之義。

自下第二辨出道體。於中初說《大般涅槃經》 以為道法,後說三十七菩提分以為道行。法 中,迦葉初先總問,「云何梵行」。如來總答,「一切 法是」。迦葉重問,「一切不定,何等一切」。下佛先 嘆;後為辨之,《涅槃經》是,於中初以四十二句 別歎經勝、後總結嘆。

136
白話直譯
在行門中,首先說「我所說此經,雖涵攝一切梵行,即是三十七道品」,正是顯示道的本體。接著讚歎其重要:「若離此便不得聲聞果」等,反覆讚歎其要義;「以是緣」以下,順勢讚歎其重要。「何以」以下作解釋。解釋中有四句,說明道的本性能成就其要義。
白話口語化新譯
文句中首先提到「我說此經雖攝一切梵行即是三十七道」,這正是在說明道體本身。。以下是下方段落的讚歎,顯明核心要義。像「若離不得聲聞果」等經文,就是透過反面讚歎來彰顯重要義理。。「以是緣」這句經文以下,順著文勢讚嘆並顯發重要的義理。
法義解析
  • 此段依涅槃經疏部語境,解釋經文中「一切梵行即是三十七道」之句,旨在指明三十七道品即是通往涅槃之正道體性。

    此段為經疏之科判與文義疏解。
    依《大般涅槃經》涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理語境,疏家評釋經文時採用正反對顯的方式,透過讚歎與反襯以彰顯經中密意與究竟法義。

    此句為經疏科判之釋文,說明疏文中「以是緣」此一科句以下之內容,乃在於順承前文並作讚嘆,藉此顯發涅槃經文之樞要義理。

名相註解
  • 三十七道:即三十七菩提分法,為通往覺悟涅槃的三十七種修行法門。
  • 聲聞果:聲聞乘的修行果位,指依聞佛法音聲而修證得果之四沙門果(須陀洹、斯陀含、阿那含、阿羅漢)。
  • 反嘆:從反面或對立角度進行讚歎、襯託,以顯發正理的修辭與判教方法。

行中初言「我說此經 雖攝一切梵行即是三十七道」正出道體。下嘆 顯要,「若離不得聲聞果」等,反嘆顯要;「以是緣」 下,順嘆顯要。「何以」下釋。釋中四句,明道性能 成其要義。

137
白話直譯
以下第三,說明道的分界,有四個問答。迦葉首先問:「有漏能作為無漏法的因,為什麼不稱為梵行?」佛回答:「因為有漏與顛倒,所以不是梵行。」第二,迦葉問:「世第一是有漏還是無漏?」佛回答:「是有漏。」第三,迦葉進一步質疑:「那本性並不顛倒,為什麼不稱為清淨梵行?」佛回答:「第一是無漏的因,雖然類似無漏,趨向無漏,所以不稱為顛倒;但一念不能持續,因此不是梵行。」第四,迦葉舉出眾生的五識提出質疑:「五識既非顛倒,也不是一念,依什麼義理不稱為梵行?」迦葉認為五識的心取境不錯誤,所以說不是顛倒,前後多次生起,各自不是一念,不能說是一一,多念相續就不是一念。佛回答:「五識是有漏且顛倒,所以不是梵行。」先提出,再解釋。「增漏名為漏」,解釋就是漏。「執著想法顛倒」等,是在解釋顛倒的意思。問:執著想法是想不是識,現在為什麼說五識是執著想法?依據《成實論》,想是通稱,由意識所攝。若依《毘曇論》,想是心法,不是六識的本體;但它是通數,與六識同時存在。本經所說多與《毘曇論》相同,五識的心與顛倒想同時存在,因為伴隨而顯現,所以稱為顛倒想。「三十七品性非倒」以下,是舉例來顯示不是顛倒,證成前文不是梵行。
白話口語化新譯
接下來第三部分說明修行道位的階次與範圍,總共有四組問答。。迦葉一開始問:「有漏法既然可以成為無漏法的因,為什麼不能稱它為梵行呢?」。接著佛陀回答:「因為存在有漏與顛倒,所以這並不是清淨的梵行。」。第二段是迦葉問說:「世第一法究竟是有漏法還是無漏法?」佛回答說:「是有漏法。」。第三點,迦葉尊者針對這個說法提出質難:「如果那種自性本身沒有顛倒錯亂,為什麼不能稱作清淨的梵行呢?」。佛陀回答說:「第一種情況是無漏清淨的因,雖然只是相似於無漏,但因為是趨向無漏的,所以不能算作顛倒。」然而,如果只有單純的一念而不能相續修行,就不能稱作真正的梵行。。第四點,迦葉菩薩舉出眾生的五識來提問質疑:「五識既不屬於顛倒妄執,也不是專一修持的心念,是基於什麼理由而不算作梵行呢?」。迦葉,眼耳鼻舌身這前五識在認識外境時不會產生錯誤,所以說是『不倒』(沒有顛倒錯誤)。前五識前後多次生起,每次都不是單獨一個心念,所以不說是『一一』;許多心念不斷相續產生,就稱為『非一念』。。佛陀回答說「前五識帶有煩惱雜染且顛倒不實,所以不能算作清淨的梵行」,這是先舉出觀點,接著進行解釋。。「能增長煩惱流漏的就稱為漏」,這是在解釋『漏』這個字的意思。。「著想倒」這些說法,都是在解釋「顛倒」的意思。。有人問:『執著相狀的「想」應該屬於想蘊,而不是識蘊,為什麼現在卻說前五識是執著相狀的「想」呢?』。根據《成實論》的說法,「想」是一個通用的名稱,屬於意識所包含的範疇。。如果依照《阿毘達磨》的論義,「想」屬於與心相應的心所法,並不是六識本身的體性;。然而這是屬於遍行的心所,會同時與前六識共同起作用。。這部經所說的內容大多與《阿毘達磨》論典相同,眼耳鼻舌身五識的心王會與顛倒妄想相應起用,這是因為隨順伴隨它一同產生的心所,所以才被冠上顛倒想的名號。。從「三十七品性非倒」這句開始,是透過舉出正確的道理來顯發錯誤之處,進一步成立前面所說的「非清淨梵行」。
法義解析
  • 此句為論書或經疏中的科判結構用語,用以標示下文將針對「道分齊」(修道階位與分際)展開四個回合的問答釋疑。

    本句為《大般涅槃經義記》中迦葉菩薩的提問,探討有漏法作為無漏法因緣時,其名義界定的標準與遮遣梵行之理。
    涅槃經系重視佛性與常樂我淨之義,此處辨析有漏因與無漏果的因果範疇與名相安立。

    此段依涅槃經義記之語境,說明凡夫因煩惱有漏及心之顛倒執著,所行無法契合清淨無漏的解脫道,故不能稱為真正究竟的梵行。

    此段記錄《大般涅槃經》中迦葉菩薩與佛陀針對「世第一法」屬性之問答。
    依涅槃經義疏部之毘曇判教語境,世第一法雖為世間修行之極致(見道前之最高善根),但因仍屬於世間有漏善根所攝,故佛答為有漏,體現聲聞教義與經疏中對修證階位之嚴謹界定。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,剖析經文中迦葉菩薩對佛陀或外道觀點所提難問的第三個層次。
    文中討論「性不倒」(自性無顛倒錯亂)與「淨梵行」(清淨離欲之修行)之間的義理關係,辯析何種心性狀態或修證境界方得稱為真正的清淨梵行。

    本句解釋《大般涅槃經》中關於善法與梵行的辨析。
    佛陀指出,若是能成為無漏清淨之因、雖然當下僅是相似無漏但方向正確趨向無漏者,即不屬於顛倒見。
    然而,修行若僅有一念短暫生起而無法持續相續,則力量微弱,無法達到清淨斷惑的效果,因此不能算作圓滿的梵行。

    本句為疏解《大般涅槃經》中迦葉菩薩所發起的第四重問難。
    五識(眼、耳、鼻、舌、身識)直覺緣境,不具計度分別與顛倒妄執(非倒),亦非能持續修習之定慧心念(非一念)。
    迦葉菩薩藉此質疑:五識既無顛倒之過,何以不能稱為清淨修持的梵行?以此探討梵行成立的體性與條件。

    本句出自《大般涅槃經義記》,係淨影寺慧遠大師對涅槃經文之疏釋,屬於涅槃經疏體系。
    文中解析「不倒」與「非一念」之涵義:前五識(眼、耳、鼻、舌、身識)直覺取境,不帶分別計度,故取境無誤而稱為「不倒」;而心識活動非單一孤立發生,乃由多個心念前後相續而起,故稱「非一念」,用以說明心識相續運作之實態。

    本句為《大般涅槃經義記》之文句結構分析。
    慧遠大師說明佛陀在解答問題時的論述結構:首先舉出「眼耳鼻舌身等五識皆具煩惱雜染(有漏)且不能如實照見(顛倒),故不屬於清淨離欲之梵行」這一核心主張,隨後再對此論點展開詳細的義理解釋。

    本句為《大般涅槃經義記》對『漏』字名相之詮釋。
    淨影寺慧遠大師依《涅槃經》文意,說明凡能令人增長三界煩惱、流漏於生死苦海者,即名為『漏』。
    透過能增長之功能來定義『漏』之體性與作用。

    本句出自《大般涅槃經義記》,對《涅槃經》中關於顛倒(常樂我淨之反面或四顛倒等迷妄心態)的文義進行註釋。
    文中說明「著想倒」(執著於妄想而產生的顛倒)等相關名相,其根本本質都是在闡明眾生迷界妄執的「顛倒」相。

    本句為提出質疑之問難。
    在唯識與阿毗達磨等蘊界處分析中,「想」的作用為取相(執著相狀),屬於想蘊;「識」的作用為了別,屬於識蘊。
    問者因而質疑何以將前五識的作用稱為「著想」(取相執著)。

    本句解釋《成實論》對「想」(取相作用)的界定。
    在《成實論》的教義體系中,心識劃分與毘曇或大乘唯識不同,此處指出「想」作為心所作用之通稱,其歸屬於意識(第六識)所攝受包含的範圍。

    本句論述阿毘達磨(毘曇)體系對心與心所的分析。
    在毘曇學派中,將心王(六識)與心所(心相應法)明確區分。
    「想」為心所法之一(取像、施設名言的作用),其體性不同於作為心王的眼識乃至意識等六識本體。

    此句說明特定心所(如觸、作意、受、想、思等)的心理心所性質。
    所謂「通數」(即遍行心所),指遍及一切心、一切性、一切地的心所法,能與眼、耳、鼻、舌、身、意等前六識相應具足而共同起作用。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析識與心所相應關係的論述。
    依毘曇(阿毘達磨)體系,前五識本身為無分別識,本質上不直接起顛倒分別;但當五識與顛倒的心所(如想心所、不正知等)相應共起時,依隨伴此類心所的緣故,前五識亦被假名施設為「倒想」。
    此處展現了論書體系中心王與心所相應(從伴彰名)的分析方法。

    本句為隋代慧遠大師《大般涅槃經義記》對涅槃經文的釋解。
    經文以「三十七道品之法性非顛倒」為正理(舉是),對比並揭露外道或邪見之顛倒執著(顯非),藉此論證不合乎正法性者皆屬於非梵行(成前非梵)。
    涅槃經系語境中,正法道品契合常樂我淨之真實性,故非顛倒。

名相註解
  • 設難:提出詰難、質問以考驗或辯析義理。
  • 不倒:指無有顛倒錯亂、離於常樂我淨等四顛倒。
  • 淨梵行:清淨無漏之梵行,指離於煩惱污染、順於解脫之道的高尚修行與境界。
  • 似於無漏:指世間善法或有漏修證,雖未真正斷除煩惱,但其相狀順應無漏清淨法。
  • 非倒:指不具備顛倒妄執。五識緣境屬現量,無有計度推求之顛倒。
  • 非一念:指心識之活動非僅單一瞬間或孤立的一念,而是由多念相續接連生起。
  • 增漏:指煩惱能隨增、增益生死苦果與世間漏法。
  • 著想倒:執著於虛妄分別之想而產生的顛倒心態。
  • 著想:取著相狀、執著相狀的心理作用,屬心所法中的「想」。
  • 通名:通泛、共通的名稱。
  • 所收:所攝集、所包含、所歸屬。
  • 六識體:眼、耳、鼻、舌、身、意等六種心識之本體(即心王)。
  • 通數:即「遍行心所」(遍行數),指心起時必定與之相應、遍通一切心王與心所的心理作用(如觸、作意、受、想、思)。
  • 六識:指眼識、耳識、鼻識、舌識、身識、意識等六種了別認識作用。
  • 俱:相應、同時共起之意。
  • 從伴以彰名:依隨伴隨的心所(或心王)來顯發、標立其名稱,為阿毘達磨分析心相應法時常見的假名施設法則。
  • 非梵:非梵行。梵行為清淨無漏之淨行,非梵則指不順正法、不清淨或邪錯之行為與見解。

自下第三明道分齊,有四問答。 迦葉初問,「有漏能作無漏法因,以何義故不 名梵行」;下佛答之,「有漏顛倒,故非梵行」。第二 迦葉問「世第一為漏無漏」,佛答「有漏」。第三迦 葉就之設難,「彼性不倒,何故不名為淨梵行」。 佛答「第一為無漏因,似於無漏,向無漏故不 名顛倒」,一念不續,故非梵行。第四迦葉舉彼 眾生五識作難,「五識非倒復非一念,以何義 故不名梵行」。迦葉以彼五識之心取境不謬 故言不倒,前後數起各非一念不言一一,多 念相續名非一念。佛答「五識有漏顛倒,故非 梵行」,先舉、次釋。「增漏名漏」,解為漏也。「著想倒」 等,釋為倒也。問曰:著想是想非識,今以何故 宣說五識以為著想?依如《成實》,想是通名,意 識所收。若依《毘曇》,想是心法,非六識體;然是 通數,與六識俱。此經所說多同《毘曇》,五識之 心與倒想俱,從伴以彰名為倒想。「三十七品 性非倒」下,舉是顯非,成前非梵。

138
白話直譯
以下第四部分說明攝道法。根等九種是道法,修習生起稱為攝。文中最初簡略標舉:「若能知根、因,乃至究竟,名為清淨梵行」;「迦葉白」以下是問答詳細討論,先問後答。回答中先讚歎,再進行辨析說明。解釋中,首先總體說明九法,根本、因、增。「如何不同」以下,分別解釋前三者的差別。
白話口語化新譯
從這裡開始,第四個部分要說明的是能統攝修道過程的方法。。信根等九種法門屬於修道之法,修習引起這些道法就稱為攝。。經文裡先概括舉出:「如果能了知根、因乃至畢竟,這就叫做清淨梵行」;。「迦葉白」這段是詳細的問答論述,結構為先提出問難,隨後給予解答。。回答之中,先加以讚歎,然後再為之辨析解釋。。在解釋的部分,先通盤解說九法,這當中以根本因最為增勝;
法義解析
  • 本句為經疏科文,預告下一段落的解析重點為「攝道法」,即統攝、包含修菩提道之諸法或實踐法則。

    此處解釋道法與「攝」之內涵。
    信等九種(即信、進、念、定、慧五根與相關道品法)乃修證解脫之道法;發心修習並生起此等道法,即稱為「攝」(攝持、攝受)。

    此段為疏文對經文的科判與略標,闡明經中以「根、因乃至畢竟」作為辨別清淨梵行的標準,依涅槃系佛性義與修行次第,說明通往究竟解脫之因果與根本。

    此句為《大般涅槃經義記》之科判註解,指明經文中迦葉菩薩請問與如來回答的問答次第,遵循論義釋經的廣本結構。

    此段為經疏中對問答科判的結構說明,指出在回答問難時,通常會先出言讚歎,隨後再深入辨析與解釋經義。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文義理的疏釋,依涅槃系經疏語境,探討九法之義,並指出其中以根本因為最主要之增勝或增上。

名相註解
  • 根等九種:指信、精進、念、定、慧五根等九種修道法門。
  • 修起名攝:修習並使道法生起、現前,稱為攝持或攝受。
  • 根因:修行之根本與因緣。
  • 九法:涅槃經中用以統攝佛法或修行次第的名相數法。
  • 根本因:指能生起一切法或一切功德之根本原因。

自下第四明 攝道法。根等九種是其道法,修起名攝。文中 初先略以標舉,「若知根、因乃至畢竟名淨梵 行」;「迦葉白」下問答廣論,先問、後答。答中先讚, 後為辨釋。釋中,初先通解九法,根本因增;「云 何異」下,別釋初三差別之相。

139
白話直譯
前面總體解釋中共分五段:第一段是定體,中間三段依修行分辨,最後一段是分類解釋。在第一段中,前八是因,最後一個是果。因中有八種,就是十種通大地中八的數目。所謂十通地,如《毘曇論》所說:想、欲、觸、慧、念、思、解脫、憶、定及受,除想和憶外,其餘都是。「根」屬於欲數,「因」屬於觸數,「攝」屬於受數,「增」屬於思數,「主」屬於念數,「導」屬於定數,「勝」屬於慧數,「實」屬於解脫數。在這八種中,受、念、定、慧,在道品法中都有列名,其餘雖未列名,義理上都具備。問:這裡的思與道品中的正思有什麼不同?那是覺數,這是思數,兩者本質完全不同。問:為何只特別舉出這八種?因為這八種通數常常相互隨順,是成就道業的關鍵。問:想與憶也是通數,為什麼不列舉?「想」在趣向道的遠方便中確實有力,但在正道中只是暫時借用,作用微弱;「憶」對於道法沒有大功效,所以不列舉。其他心法有無不定,因此略而不提。從這條道路因緣而得涅槃果,稱為「畢竟」。
白話口語化新譯
前面通用解釋的部分總共有五個階段:第一階段先確定本體;中間三個階段依據修持來辨析具體特徵;最後一個階段則做綜合的解釋。。在第一組分類項目中,前面八個項目屬於「因」,最後一個項目則屬於「果」。。這裡說的「因中八種」,就是指十種通大地法裡面的前八種心所。。這裡說的「十通地法」,如果依照《阿毘達磨論》的說法,原本包含了想、欲、觸、慧、念、思、勝解(解脫)、定(憶)、尋(或憶定)以及受等十種心所;但是如果排除其中的「想」與「定」,剩下的八種心所都屬於通地法。。「根」(生起的作用)對應的是欲心所,「因」(引生的根據)對應的是觸心所,「攝」(領納的作用)對應的是受心所,「增」(造作的力量)對應的是思心所,「主」(主導的作用)對應的是念心所,「導」(引導的作用)對應的是定心所,「勝」(殊勝的判斷)對應的是慧心所,「實」(真實的解脫)則對應解脫心所。。在這八法之中,受、念、定、慧在三十七道品中已詳細列出其名稱;其餘雖未列出,但在義理上同樣具備。。請教:這裡談的「思」和道品裡面的「正思」有什麼不同?。那個屬於覺心所,這個屬於思心所,這兩者的體性是完全不同的。。請問:為什麼特別舉出這八種?。因為憑藉此通數恆常相隨逐,以此成為成就佛道的要徑之故。。問:想憶也是普遍通行的數論範疇,為什麼不提出來呢?。想心在通往解脫的迂遠方便道中並不是沒有力量,但在正道之中假借此想的作用則相當微弱;。回想起來,由於在道法上沒有下足大的功夫與力量,所以才沒有被舉出弘揚。。其餘個別的心法,因為存在與否並不確定,所以在此簡略不提。。經由修持這個道因而證得涅槃之果,這就稱為「畢竟」。
法義解析
  • 本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對前文「通解」結構的總科判。
    說明通解共分五個層次(番):先確立根本體性(定體),次就修行過程說明種種相貌與功德(約修辨相),最終予以總括分類說明(類釋),展現涅槃經疏對法義剖析的嚴謹科判架構。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與名義進行章段開合與因果判釋。
    說明在第一輪的文義分析中,前八種法門或項目是能成之因,最後一種項目是所成之果,用以釐清經文相續發起與體用因果之次第。

    本句出自《大般涅槃經義記》,對心所法進行分類解析。
    「因中」指修因位或心所生起的因緣作用;「十種通大地」指俱舍或毘曇體系中遍與一切心相應的十種大地法(想、欲、觸、慧、念、思、勝解、作意、三摩地、勝解/受等)。
    此處說明「八種」即是指這十種通大地法中的前八個數目類別。

    本句引用阿毘達磨(毘曇)論書對「通地法」(遍與一切心相應的心所)的體性界定。
    古譯以「解脫」指勝解,「憶」或「憶定」指定或尋伺等心所。
    阿毘達磨俱舍或毘曇體系中,大地法(十通地)為遍於一切心起的心所,此處論述在特定通地法範圍內,排除「想」與「定」二法後,其餘心所皆屬此類體性劃分。

    本句為《大般涅槃經義記》中分析法義名相與心所法(數法)相應關係的對照解說。
    作者慧遠將諸多法門的名義屬性(如根、因、攝、增、主、導、勝、實)分別配對至相應的心所法(欲、觸、受、思、念、定、慧、解脫),用以解析修行心態與心所法之間的具體屬性歸屬。

    此段依涅槃經義記之語境,闡明三十七道品中雖僅列出受、念、定、慧等部分項目,然其餘道品之法理亦攝含其中,體現佛法法義圓融、理具事備之旨。

    本句為經疏中對修行心所「思」與三十七道品中「正思惟」(八正道之一)的辨異問答,屬於論書與經疏部對名相範疇的精確釐清,旨在簡別通相之思與聖道中擇法正思的層次差異。

    本句旨在剖析心數法(心所法)的類別與自體差異。
    在心識相應運作中,「覺」(尋思、覺察之作用)與「思」(意志造作、推動心識之作用)屬於兩種不同的心數法,二者各有其獨立的體性與功能,不可混為一體。

    此處為經疏中常見的問答科判形式,針對前文列舉的八事或八法發問,探究為何不舉其他而偏選此八項之教理依據與深意。

    此段闡釋修行成就之道,指出以相應的通數法門長時相隨、相續不捨,為趣入並成就佛道之樞要。

    此處依涅槃經義疏之釋經體例,就經文中列舉數法時對特定心所(想憶)取捨之義進行問答辨析。

    此段闡述「想」心所(心法)在修行位次中的作用。
    在通往佛道的方便加行(遠方便)階段,「想」能助行,並非毫無力量;但在直趨究竟的真實正道之中,依靠「想」假施設立的義理作用則顯得微細或不足。

    此句出自《大般涅槃經義記》,屬涅槃系疏釋文體。
    意指修行者若於佛法真理(道法)中缺乏深厚精勤的實踐與功德力量,便無法承擔或宣揚深廣法義,故而隱而不舉。

    此處依涅槃經疏義理,論及心法與別境等隨煩惱或隨別起心之有無不定,故於疏中略而不論,保持論義簡要。

    本句闡釋因果相契之理,依於正道之因必定能得涅槃真實之果,究竟圓滿,故立名「畢竟」。
    涅槃系語境下側重佛性常住與因果不虛之義。

名相註解
  • 通解:科判術語,指對經文法義進行總括性、通用性的解釋,相對別解而言。
  • 番:科判或論辯中的段落、番次、輪次。
  • 定體:判定或確定法門、義理的本體與本質。
  • 約修辨相:依據(約)修行實踐來辨析(辨)相貌與實質特徵。
  • 類釋:分類解釋或總括綜合釋義。
  • 初番:第一輪、第一組或第一個單元的章段開合。
  • 因中:指修因位、因緣作用或心所生起之因。
  • 通大地:指「大地法」,即與一切心相應起作用的心所法(俱舍宗等名相體系)。
  • 十通地:即阿毘達磨心所法中的「十大地法」,指遍與一切心相應出現的十種心所。
  • 憶定:此處指「定」(samādhi)與憶念、尋伺等心所之結合或譯名。
  • 數(心數法):即心所法(caitta),指與心王相應發起、隸屬於心王的各種精神作用與心理要素。
  • 欲數:慾望心所,指對所觀境希望冀求的心所作用。
  • 思數:思心所,指發動心意、造作善惡業的心理意志作用。
  • 念數:念心所,指明記不忘、銘記所緣境的心理作用。
  • 定數:定心所,指心專注於一境而不散亂的心理狀態。
  • 慧數:慧心所,指簡擇、斷疑與照見諸法實相的智慧作用。
  • 解脫數:解脫心所,指遠離繫縛、離繫證真相應的心所作用。
  • 道品:指三十七道品,為通往涅槃解脫的三十七種修行方法。
  • 正思:即正思惟,八正道之一,指正確的思惟與觀照。
  • 覺數:指覺心數(覺心所),即心識表現為粗略尋思與覺察作用的心所法。
  • 成道要:成就菩提覺道的要緊途徑或核心關鍵。
  • 想憶:心所法之一,指對過去事相的憶念與想取。
  • 趣道:趨向佛道或解脫道。
  • 功力:修行所下的功夫與實踐之力。
  • 別心:指不通於一切心、僅於特定心識或特定情況下生起之別境或別心法。
  • 涅槃果:修行所證得之清淨解脫果位。
  • 畢竟:究竟、究竟圓滿,指無上佛果之真實不虛。

前通解中合有 五番:初番定體、中間三番約修辨相、後一類 釋。就初番中,初八是因、終一是果。因中八種, 即是十種通大地中八之數也。十通地者,如 《毘曇》說,想、欲、觸、慧、念、思、解脫、憶定及受,除想 及憶,餘者皆是。「根」是欲數,「因」是觸數,「攝」是受 數,「增」是思數,「主」是念數,「導」是定數,「勝」是慧數, 「實」解脫數。於此八中受、念、定、慧,道品法中具 列其名,餘雖不列,道理具有。問曰:此思與道 品中正思何別?彼是覺數、此是思數,兩體全 別。問曰:何故偏舉此八?以此通數常相隨逐 成道要故。問曰:想憶亦是通數,何故不舉?想 於趣道遠方便中非不有力,正道之中假之 義微;憶於道法無大功力,為是不舉。餘別心 法有無不定,故略不舉。從斯道因得涅槃果, 名為「畢竟」。

140
白話直譯
中間三段依修行分別,首先在出世成熟行中分別九法,接著從起始到終點的門徑分別九法,最後從小乘進入大乘的門徑分別九法。在第一段中,先解釋欲心作為根本義。其中首先是此法;接著用譬喻說明,有四種譬喻。「迦葉白」以下是問答會通,有兩次問答:迦葉先舉不放逸心對欲發問;接著佛陀解釋,說欲是生起的因,不放逸是了脫的因。「迦葉」以下又舉佛陀對問;如來解釋,首先明白因為佛自證是因欲,接著說明觸作為因義,先問後解。解釋中總共有十階九對。在這九對中,前後相依都稱為觸,不只是一種。在第一對中,先確定觸的本體,「或說為慧、或說為信」,這是以信對慧來分辨。接著用信心對近善友來解釋觸義,近善友從聽聞即稱為觸,一切皆如此。然後解釋受心作為攝義,先提出再解釋。解釋中,「受時能作善惡」是總體通論。「因受而生煩惱」等,是針對對治來說,增等內容可知。在畢竟的解釋中,「雖得世間樂、出世間樂等」,簡要說明不是差別。「若能斷」等,是明確顯示差別。必須息滅因緣對治,才能成就涅槃究竟寂靜無為的義理,所以斷除三十七道品所行即名為涅槃。妄智是障礙,因此必須斷除。「是故我」以下,總結涅槃為究竟義。
白話口語化新譯
在中間三個梯次裡,是從修行角度來辨明:首先在出世間的成熟行中辨別九種法,其次在從起始趣向終極的門類中辨別九種法,最後在從小乘趣入大乘的門類中辨別九種法。。在第一番的釋義中,首先解釋以「欲心」作為「根」的義理。。在此之中,首先是法;。接著透過比喻來闡明,比喻各別有四種。。「迦葉白」這段經文底下是問答與義理的會通,總共有兩個問答。
答覆:迦葉先提出「不放逸心」來對照貪欲進行追問。。佛陀接下來解釋說:欲愛是生起煩惱的因,而不放逸則是顯發覺性的了因。。接下來的「迦葉」這段,是舉出佛陀與迦葉對答問難的經文;。如來為大眾作解釋,首先說明「知因」是佛陀親自證得之因的意趣,其次闡明「觸」作為因的含義,採取先發問、後解答的方式。。在理解或解釋的層次中,總共包含了十個階位與九組對應。。在這九對當中,依據前生後起的不同關係,全部都叫做觸,而不是隻有單一種觸。。在第一種對之中,先釐清觸的本體,有的說它是慧,有的說它是信,這是為了取信於人而針對慧來作辨別。。接下來把信心對照親近善友來解釋「觸」的意思。透過親近善友時的眼見耳聞,就稱為「觸」,其餘各項也都是如此。。接下來要解釋為什麼把「受心」理解為「攝」的意思,文章的結構是先引述要解釋的原文,接著再進行詳細說明。。在解釋中,「領納時能造作善惡」這句話,是從總相作通盤的論述。。像「受因緣故生煩惱」這類經文,是從相對顯發對治的角度來解釋的,其餘像是增長等意涵也可以類推得知。。解釋:在「畢竟」的脈絡中,「雖得世樂出世樂等」這句話,是用來釐清並排除其他不屬於這種究竟真實的情況。。「如果能夠斷除」等這段經文,是用來表明什麼纔是正確的、什麼是不正確的。。必須止息對外境的攀緣並實行對治方法,才符合涅槃畢竟寂靜、無為的真諦;因此,經由三十七道品所修持的斷惑過程就稱為涅槃。。錯誤、虛妄的分別智慧是一種修行障礙,所以必須把它斷除掉。。從「是故我」這句經文開始,是在總結說明涅槃才是終極究竟的意義。
法義解析
  • 此段闡述大般涅槃經義記中對修行階次的分判,透過出世成熟行、從始趣終門、從小入大門等三個層次各別區分九法,顯發涅槃經中菩薩修證的漸次與深義,體現涅槃系的佛性與圓融修行次第。

    此段為《大般涅槃經義記》中依經文科判進行疏解的科段。
    說明在探討欲心與根本煩惱或修道根基的關係時,首先解析「欲心」何以能成立為「根」的義理。

    此處依《大般涅槃經義記》之疏釋語境,針對經文科判或義理次第進行分段詮釋,標示出其中最初之法門或法義。

    此句為《大般涅槃經義記》中的科判與論議結構,指出接下來將以四種不同的譬喻來彰顯教理或義趣。

    此處為涅槃經疏之科判與義理會通,說明經文中迦葉尊者如何以不放逸的修行心態對照欲樂煩惱提出詰問。

    此段依涅槃經義記闡釋生因與了因之別。
    欲(愛欲)為惑業生起之因(生因),而不放逸(精勤修善、防心離過)則為發見本性與解脫之因(了因)。

    此處為疏家科判經文結構之語,指出經文中佛陀與大迦葉互相問答的段落,依涅槃經疏體例以釋明義理次第。

    本段出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經疏部經疏語境,解析如來針對涅槃經文中的因緣義理進行釋義。
    說明佛自證因之慾與觸為因之義的問答次第與法理結構。

    此處闡述《大般涅槃經》中關於修行階位或義理辨析的架構,以「十階九對」來組織與統攝教法之層次,契合涅槃系論疏對於佛性與修行次第一一辨正的嚴密邏輯。

    此處解析涅槃經疏中關於「觸」的義理,說明觸法隨因緣前後而有多種相貌與命名,並非侷限於單一型態。

    此段出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃經疏部論議,探討十二因緣中「觸」之體性。
    經疏中對於觸體異說(或慧或信)進行判定義理,辨明其在修證與信解上的體相差異。

    此段依涅槃經疏之釋論脈絡,闡述修行者如何透過對善友的信心與親近,進而產生見聞覺知等「觸」的修行與教理作用。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判與解經結構的說明。
    「受心」指領受、納受心靈之作用;「攝」為攝持、統攝或包含之義。
    疏主說明在此章節中,先牒出(引述)經文中「受心」之用語,隨後再細釋其如何具有統攝或領受經義的作用。

    此處闡釋涅槃經義疏中對造作善惡業的通論方式,依涅槃系「佛性、常樂我淨」與經疏部義理脈絡,說明此句係總相通論有情領納感受造作善惡的機理。

    此段為大般涅槃經義記之科判與義理解析,說明經文引用「受因緣故生煩惱」時,主要是從正對治法的角度來顯明義理,其餘如法數增減等推演亦依此類推。

    本句為《大般涅槃經義記》之疏解。
    涅槃經闡揚佛性與常樂我淨之究竟實義,此處「簡非異是」旨在透過經文釋義,篩選並排除世俗之樂及偏真涅槃之樂,以顯明真實究竟之大涅槃妙樂。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文的疏解,說明經文引用「若能斷」等語,係為了對治邪見、揀擇正邪,明確標示出順應正理的「是」與違背法義的「非」。

    本句出自《大般涅槃經義記》,說明涅槃的體性與修證途徑。
    涅槃之實義在於息滅妄緣、對治煩惱,顯發畢竟寂靜、無為無造作的境界;而三十七道品(三十七菩提分法)為修證涅槃的具體對治行法,隨其所行斷除煩惱結使,故此斷惑行過程及其圓滿即名為涅槃。

    說明虛妄不實的知見或執著(妄智)會障蔽真實智慧與佛性,屬於所應斷除的惑障,唯有斷盡妄智方能顯發真智。

    此處為慧遠大師《大般涅槃經義記》對經文文理結構與義理的剖析。
    說明經文從「是故我」起,是為了總結說明涅槃乃極致、究竟、絕待之實相義(畢竟義),不同於世間或二乘不究竟之化城與假名。

名相註解
  • 出世成熟行:出離世間以成熟眾生或自身佛法的修行行持。
  • 始趣終門:從修行之始趣向究竟成佛終點的門類階次。
  • 從小入大:從聲聞、緣覺等小乘權教,趣入大乘實教菩薩道的修證過程。
  • 根義:作為生起善惡法或諸法根本的義理。
  • 不放逸:佛教修行核心,指慎防惡法、修習善法,警覺守護自心不散亂於欲樂。
  • 知因:依涅槃經義理所辨明之因緣法相。
  • 十階:修行或教理理解上的十種階位層次。
  • 九對:教義或修行中相對應的九組範疇。
  • 攝義:統攝、包含或攝持的涵義。
  • 受時:領納感受之時,為十二因緣中受支或心所之受。
  • 總相:攝持諸法共相的總體觀察,與別相相對。
  • 世樂:世間三界之中具漏的快樂。
  • 出世樂:超越世間生死但未圓滿大乘佛果之偏真涅槃之樂。
  • 簡非異是:釋經方法,指簡別並排除其他異於真實究竟的法義。
  • 是異非:顯明正確(是)與錯誤(非)的差別,或標示正邪非一。
  • 妄智:指違背實相、起虛妄分別的錯誤知見與心智運作。
  • 障:指障礙,即煩惱障或所知障等能遮蔽真如佛性、妨礙聖道運行的惑業。
  • 畢竟義:指終極、最極致、絕待無上的真實義理。

中間三番約修辨中,初就出世 成熟行中以別九法、次就從始趣終門中以 別九法、後就從小入大門中以別九法。就初 番中,先解欲心以為根義。於中初法;次以喻 顯,喻別有四。「迦葉白」下問答會通,有兩問 答:迦葉先舉不放逸心對欲徵問;下佛為釋, 欲是生因、不放了因。「迦葉」下復舉佛對問;如 來為釋,初知因佛自證因欲,次解明觸以為 因義,先問、後解。解中合有十階九對。此九對 中,藉前生後悉名為觸,非唯一種。就初對中 先定觸體,「或說為慧、或說為信」,此為取信對 慧辨之。下將信心對近善友以解觸義,近友 望聞即復名觸,如是一切。次解受心以為攝 義,先牒、後釋。釋中,「受時能作善惡」總相通論。 「受因緣故生煩惱」等,約對顯治,增等可知。解 畢竟中,「雖得世樂出世樂等」,簡非異是。「若能 斷」等,彰是異非。要息緣治方為涅槃畢竟寂 靜無為之義,故斷三十七品所行名涅槃矣。 妄智是障,故須斷之。「是故我」下,結彼涅槃為 畢竟義。

141
白話直譯
以下第二部分,直接以大乘從始至終分別九法。前四法可知,因為這四法能增長道業。「欲、念、定、智」,舉法時多加了一個「欲」字。當以憶念之心與欲相隨,並且共同伴隨提舉,因此有此欲,這與禪支中的憶念相似。彼正是明念能通達憶念並提舉,這裡也是如此。其餘內容皆可理解。
白話口語化新譯
從這裡開始是第二部分,直接針對大乘法從最初到最後的過程,來分別說明其中的九種法。。前面提到的四件事比較容易理解,因為憑藉這四種方法能夠生長並修習聖道。。這裡列出的「欲、念、定、智」,所舉的法數過多了,比起標準譯名多出了一個「欲」字。。應當讓憶唸的心與希求的心互相配合、伴隨發起,因此產生這種希求,這與禪支當中的憶唸作用是一樣的。。那裡是在正式說明「念通」(憶念神通)是透過記憶與憶念來舉發顯現的,這裡的情況也是一樣。。其餘的部分都很明顯,可以自行推知。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》科判文,說明經文結構。
    慧遠大師在此標示次文進入第二結構,不涉小乘,而是直接立足於大乘菩薩道的因果始終,將相關法門區分為九種項目來進行詳析。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文註解之語,指出列舉的前四種法義其道理明確,修習者若依此四法切實奉行,便能資養、增長成就解脫的聖道功德。

    此處為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對《涅槃經》譯文或相關名相列舉進行的文本校勘與修訂說明。
    大師指出文中列出「欲、念、定、智」四法屬於多舉,較標準或對應的法數多出了一個「欲」字(通常指神足或法數對勘時的增贅)。

    本句出自慧遠大師《大般涅槃經義記》,解釋修行中「欲」與「念」的心所相應關係。
    此處說明修行者發起善法欲時,必須與正念相隨運作;此處的「欲」(善法欲)能助發相應心所,其引導與助成作用類似於禪定五支或七覺支中的正念心所。

    本句為《大般涅槃經義記》中對六神通中「念通」(宿命念通或憶念神通)的義理比對與說明。
    意在解釋神通發起之機理,說明彼處經文正明念通是依憑內在的憶念力而起,而此處經文所論述的道理與作用亦完全相同。

    此句為疏釋文本中常見的簡略結語,意在提示讀者其餘文義或法義已可順著前文的脈絡類推而知,故不另作冗長的逐字解說。

名相註解
  • 初四:指前文所列舉的前四項法門或事物。
  • 欲、念、定智:此處指佛法中相關的修持法數或名相組合(如四神足等相關名相之對勘)。「欲」為欲神足或希望,「念」為正念,「定」為禪定,「智」為智慧或擇法。
  • 念心:指「念」心所,即心能明記不忘善法的功能。
  • 禪支:指構成禪定狀態的相應心所與功德成分(如初禪的尋、伺、喜、樂、一心等)。
  • 念通:即六神通中的宿命通(或憶念通),指能憶念與知曉過去世乃至種種事的無礙神通力。

自下第二直就大乘從始至終以別 九法。初四可知,因是四法能生長道。「欲、念、定 智」,舉法大多,長一「欲」字。當以念心共欲相隨 并伴通舉,故有此欲,與禪支中憶念相似。彼 正明念通憶而舉,此亦同然。餘皆可知。

142
白話直譯
第三番中,從小至大分別九法。文義也容易理解。上述三番合為第三,約修行廣泛辨析。下文分類顯示,依十二緣分類顯示九法。「欲名識」是指識心緣境,義理上稱為欲。六入觸對六塵境界,義理上稱為「觸」。受能領納,因此稱為「攝」。無明迷惑增長業行,因此稱為「增」。稱無明心為無明識,與色合稱為報體性,因此稱為「主」。愛能引導生起諸煩惱結,因此稱為「導」。愛中增強才稱為取,因此稱為「勝」。有能真實得果,因此稱為「實」。生老病死因緣中最終,稱為「畢竟」。這些都是就相似義理而說,並非依照次第。
白話口語化新譯
在第三個層次的論述中,是由小乘漸次導向大乘,以此來區分九種法門。。字面上的意思也很容易明白。。以上討論的三個部分,合起來屬於第三大段「從修持層面詳細辨析」。。接下來是以同類事物來顯發說明,也就是透過十二因緣的類比來顯發九種法義。。「欲名識」的意思是,內心的識去攀緣外在境界,這在義理上就被稱為欲。。眼等六根去接觸、對應色等六塵境界,這個作用在佛法義理上就稱為「觸」。。受心機能領納境界,所以名為攝。。因為無明迷惑而增長了種種業行,所以稱為「增」。。把無明心視為無明識,名與色就是果報的主體本質,因此稱它為「主」。。貪愛會引領、產生各種煩惱與束縛,所以被稱為「導」。。在貪愛中進一步增強膨脹,才稱作取,所以說取是愛的「殊勝」或「劇烈」狀態。。因為確實能得到真實的證果,所以才稱它為「實」。。在生、老、病、死等各種因緣的運作中達到了最終極的窮盡,這就叫做「畢竟」。。這些都是就相似的義理來說的,並不是依照嚴格的先後順序。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中對經文科判分齊與法義進展的說明。
    文中「番」指重或輪次;「從小向大」指在教法施設上,從聲聞、緣覺等小乘權教次第導引至大乘實教;「別九法」則指隨此進展而辨析區隔九種相應的法門義理。

    此為疏釋文體中的慣用語,表示該段經文文義淺顯明白,不需特別贅述或層層剖析,讀者順著字面意義即可通達其旨。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判文義的總結用語。
    「上來」指前文已論述的三個段落(三番);「約修廣辨」指從後天修習、修持法門的角度,廣泛深入地辨析經文法義。
    此處將前面的三段內容歸納為科判結構中的第三個核心主題。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與文義結構之解釋。
    「次類顯」指緊接前文,以同類例證或概念進行比況顯發;「約十二緣類顯九法」說明此處係藉由十二因緣之法,類推顯明相應的九種法門或教義,令讀者能舉一反三、理解法義間的對應關係。

    此段依《大般涅槃經義記》之涅槃系疏釋語境,闡明心識攀緣境界的活動即是欲的體相,展現名相的教理安立。

    本句依涅槃經疏之釋論語境,闡明十二處中「觸」的定義。
    六根(六入)與六塵相觸對而生六識,此因緣和合的作用即是「觸」。

    此處依涅槃經義疏脈絡,解釋五陰中「受」心所之特相。
    受具有領納違順感受的作用,因此在義理上攝取此義。

    此句依涅槃經疏之義疏釋十二因緣或惑業相生之理,說明無明作為根本迷惑,能助長推動造作諸般業行,故立名為「增」。

    此段依涅槃經義記之語境,闡述十二因緣中無明、識與名色之關係。
    無明心即是無明識,而名與色構成眾生生死流轉的果報體性,於此因緣中居於主導地位,故立名為「主」。

    本句解釋「導」的涵義,指出貪愛(貪欲)是引發一切煩惱與結使的開端與導火線。
    在涅槃經疏語境中,說明愛著能引導生死與煩惱延續,故立「導」名。

    本句闡釋十二因緣中「愛」與「取」的差別。
    「愛」是對境界產生貪著心;當這種貪愛心念不斷增長、熾盛並進而執取不捨時,即轉化為「取」。
    因此,「取」在程度與作用上比「愛」更為強烈,故論中稱為「勝」(意指更為顯著、強勝)。

    此句說明「實」的定義。
    在涅槃經疏的語境中,區分權巧(假說)與真實(實說),若能導向真正真實不虛的涅槃或菩提果位,而非暫時設施設立的化城,即名為「實」。

    本句解釋《大般涅槃經》中「畢竟」之義。
    在涅槃經疏體系中,「極」謂窮盡或至極。
    生老病死屬於世間有為法的流轉因緣,能徹底斷盡、窮極生老病死的因緣束縛,或是於此法中窮盡其邊際、達到究竟解脫之處,即稱為「畢竟」。

    本句為吉藏(或慧遠)疏解經文之導破語,說明經文中列舉的諸多名相或義理,是從相類、相似的義理範疇來分類施設,而非按照階位或修行的嚴格前後次第進行排列。

名相註解
  • 從小向大:由小乘權教進階導向大乘實教的教法進展次第。
  • 約修:從後天修習、修持功夫的角度來論述(與「約性」、「約理」相對)。
  • 識心:指能了別、緣取境界的心識。
  • 六入:即十二處中的六根(眼、耳、鼻、舌、身、意),為能入、受納之義。
  • 業行:由煩惱驅使而造作的身、口、意三業行相。
  • 無明識:指伴隨無明煩惱而起、能起行生死的識心。
  • 名與色:十二因緣中的名色,指心靈與物質的聚合體,為異熟果報之體性。
  • 煩惱結:即結使,指能繫縛眾生於生死輪迴中的各種煩惱(如貪、瞋、癡、慢、疑等)。
  • 導:引導、導引之意,在此指引導生起諸多煩惱。
  • 勝:在此指程度上的增勝、劇烈或強化,非讚歎之意。
  • 生老病死:有情眾生在世間流轉所經歷的四種根本苦難與有為法相。
  • 相似義:指義理範疇互相類似或相通的含義。

第 三番中從小向大以別九法。文亦可解。上 來三番合為第三約修廣辨。下次類顯,約十 二緣類顯九法。「欲名識」者,識心緣境,義說為 欲。六入觸對六塵境界,義說為「觸」。受能領納, 故名為「攝」。無明迷惑增長業行,故名為「增」。名 無明心為無明識,名之與色是報體性,故說 為「主」。愛能導生諸煩惱結,故名為「導」。愛中增 強方名為取,故說為「勝」。有實得果,故說為「實」。 生老病死因緣中極,名曰「畢竟」。此等皆就相 似義說,不依次第。

143
白話直譯
上述一段通釋九法,下文分別解釋根、因及增三法的差別。因這三義粗略上相似,因此需要分辨差異,先提出問題,再加以辨析。辨析中分為五番:第一番直接就起因辨異。「根即初發」,「因即相似」是指續生類似於前,「增減相似生相似」則是捨棄前面的自分而另起更勝的進展。第二番,就起因得果來辨異。「根即是作」,即最初造作的因。「因即果」是指由前面的造作作為因,牽引生起當下的果,所生的當果與後現時的果用為根本,因此稱為當果。以此為因,彼果現前起作用,稱之為「增」。下文再次說明,「未來的果因尚未受用而稱為因,受用時稱為增」。第三番,就增、因、得果、起用三義辨異。「根即求」是指造作因緣以求得果報。「得即因」是指所得的果能作為作用的根本,因此稱為因。「用即增」是指依果而起作用,稱之為增。以四種位次來分別差異。「根」即是見道,「因」即是修道,「增」即是無學。以五緣正二因來分別得果的差異。「根」即是正因,如世間的種子;「因」即是方便,如世間的水土;得果稱為「增」。
白話口語化新譯
前面的段落通通解釋了九法,接下來分別說明根、因以及增這三種法的差別。。因為這三種義理的大致情況相似,所以必須辨別其差異,程序上是先提出問難,隨後再作辨析。。這段辨析分為五個層次:第一番直接從起因而辨別它們的不同。。所謂「根即初發」,「因即相似」是指後續產生的相似於前念,而「增減相似生相似」則是指捨棄先前的自分善根,進一步生起更殊勝的進步修證。。第二,是從造起的因與所獲得的果這兩方面來辨別它們的不同。。「根就是造作」,這是最初的造作之因。。所謂「因即果」,是指前面造作的因能牽引並生出未來之果,而這個生出的未來之果,作為後來果實現實起作用的根本,所以被稱為當果。。以此法作為因,那個果就能夠現起作用,這就稱為「增」。。接下來更明確地顯示:未來的果報因為還沒承受,所以在此之前稱之為因;當正在承受時,就稱為增。。第三是根據增因、得果、起用這三種義理來辨別其中的差異。。「根即求」這句話的意思是說,造作因行是為了追求果報。。「得即因」的意思是說,所獲得的果法能夠成為發揮作用的根本,因此稱它為因。。所謂「用即增」,是指依據果德而起用,便稱之為增。。第四個是從修行階位來分辨它們的不同。。「根就是見道,因就是修道,增就是無學。」。辨析五緣、正因與二因取得果報的不同之處。。根就是正因,就像世間的種子;因就是方便,就像世間的水土,得到果報就叫做「增」。
法義解析
  • 此段為科判解說,說明論疏在結構上先通泛解釋九法,隨後再細分辨析根、因與增上三法各自的義理差別,體現涅槃經疏部針對法相名數的嚴密疏導。

    說明《大般涅槃經義記》在疏解經文時,面對義理相近之處,必須透過問答與辨析來釐清名相與意涵之不同,以顯發涅槃經疏之佛性與教義體系。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文義理的疏釋科判方法,首番從事件或法義生起之因緣著手,直接辨析其異同。

    本頌依涅槃經疏部義理,辨析修行中善根、因緣相續與勝進的階位。
    說明修行在初發心、因果相續以及增上減少的演變過程中,如何捨凡夫之自分善根而趣向更殊勝的果位。

    此段屬於《大般涅槃經義記》中辨析義理之科判,依涅槃系論疏語境,從「起因」與「得果」的因果關係來考察法相之差異,體現涅槃學中尋究究竟因果的實修教理架構。

    此處依涅槃經疏之釋義,論述「根」即是「作」的體性,指出諸根為造作諸業的最初因緣。

    本段闡述涅槃經疏中關於因果相即與相續的義理。
    指出因能招感未來之果,且此未來之果作為後續果用之依據與本源,故名當果,彰顯因果前後相續、體用相關的法義。

    本句於《大般涅槃經義記》中解釋法義因果之相,闡明因緣相生、果法現起用功之理,顯示因果增上之義。

    此段依涅槃經疏部義理,闡釋因果相續的法相。
    未來之果在未受報時,對現前而言具有因的義趣;當其現行受報之際,則稱之為增益或增上,顯示因果轉變的動態過程。

    此句為《大般涅槃經義記》中的科判綱目,依涅槃經義理,透過增因(增勝之因)、得果(證得之果)、起用(隨緣起用)三者之義理差別進行辨析,明瞭佛性與修行果德之深義。

    此句依涅槃系經疏語境,釋義「根」與「求」的因果造作關係。
    行者藉由修善斷惡等造因而求得相應的出世或世間果報。

    本句闡釋涅槃經義中「得」與「因」的轉化關係。
    修行所證得之果法,並非死的結果,反過來能成為展現德用、利益眾生的根本本源,故此果法即具備因的義涵。

    本句出自涅槃經疏,屬涅槃系佛性與果德義理。
    此處解釋「用即增」之義,指出作用或妙用的顯現,是依據所證得的果位而起,因此將此種起用稱為「增」。

    此處依涅槃經疏義理,依修行所證之果位階梯,判別不同果位或境界之法相差異。

    此段依涅槃經義記之語境,釋義信等諸根對應見道位,加行因行對應修道位,善法增上圓滿則對應無學位,顯示修證階位之次第三法。

    本句為涅槃經疏之科判或辨義標題,主要探討佛教因緣果報中「五緣」、「正因」與「二因」招感果報時的區別與異同,屬於涅槃學中對因緣論的精密判別。

    本句引用《大般涅槃經》之意,闡釋佛性與修因的關係。
    以世間農作譬喻,「根」為內在親因如種子(正因),「因」為外在助緣如水土(方便因/緣),二者和合而生果,成就增長之義。

名相註解
  • 根:能生善法或起諸作用的根本義。
  • 麁況:粗略的情況或大體上的相貌。
  • 起因:指事物或法義生起的根源或原因。
  • 自分:指與自身同類相續之境界或善根。
  • 勝進:超越現位、更向上層樓的殊勝進步。
  • 作因:造作諸業之因。
  • 當果:未來當生之果。
  • 增:指增上緣或因果勢力增勝之義。
  • 未來之果:指尚未成熟、未來將要承受的果報。
  • 增因:指能資助並增長佛性或聖道的殊勝之因。
  • 起用:指體證真理後隨緣起化、利益眾生的妙用。
  • 造因求果:造作能招感果報的因行,以希求獲得相應的果報。
  • 用本:起用之根本,即展現佛法功用與德相的依據。
  • 用:從體性所起之作用、妙用或化用。
  • 約位:依據修行階位。
  • 正因:能親生果報的根本之因,相對於助緣而言。
  • 二因:於涅槃經等疏義中,常指生因與了因,或正因與緣因等二種因。

上來一段通釋九法,下 次別解根、因及增三法差別。以此三義麁況 相似,故須辨異,先問、後辨。辨中五番:初番直 就起因辨異。「根即初發」,「因即相似」續生似前, 「增減相似生相似」者,捨前自分更起勝進。二 就起因得果辨異。「根即是作」,初作因也。「因即 果」者,由前作因牽生當果,所生當果與後現 時果用為本,故名當果。以之為因,彼果現用, 說之為「增」。下重顯之,「未來之果以未受故名 之為因,受時名增」。三就增因、得果、起用三義 辨異。「根即求」者,造因求果。「得即因」者,所得之 果能為用本,故名為因。「用即增」者,依果起用說 之為增。四約位辨異。「根即見道,因即修道,增 即無學」。五緣正二因得果辨異。「根即正因」如 世種子,「因即方便」如世水土,得果名「增」。

144
白話直譯
從下文第五開始說明趣入道的儀軌,也稱為趣道方便。迦葉先問:「究竟涅槃如何能得?」下文佛陀為他解說,指出修習十想因此能得涅槃。其中有四點:一是開啟章門,二是總結讚歎,三是詳細分別解釋,四是再次總結讚歎。
白話口語化新譯
迦葉首先提問:「究竟的涅槃如何能夠獲得?」。接下來佛陀為大眾辨析說明,藉由修習十想的緣故,便能證得涅槃。。這裡面分成四個部分:第一是開章門,第二是總結與讚嘆,第三是廣泛辨析解釋,第四是總結與讚嘆。
法義解析
  • 此處記述迦葉尊者發問之端緒,針對涅槃之究竟義理起疑發問,引出後文大涅槃經中關於佛性與常樂我淨之深義解釋。

    此段闡明修習十想為趣向涅槃解脫之重要行法,依涅槃經義記之語境,強調修持十想能破除煩惱障礙,進而契入寂滅解脫。

    此段為涅槃經疏之科判結構說明,指明經文或論疏之段落層次,透過開章、讚嘆、廣釋與重頌結嘆,有條不紊地展現法義綱目。

名相註解
  • 畢竟涅槃:究竟圓滿的解脫境界,指斷盡煩惱、永出三界之無餘涅槃。
  • 開章門:佛教經疏中開啟綱目、揭示篇章大意之門戶。
  • 廣辨釋:詳細辨別並解釋經文義理之處。

自 下第五明趣道儀,亦說名為趣道方便。迦葉 先問,「畢竟涅槃云何可得」。下佛為辨,明修十 想故得涅槃。於中有四:一開章門、二總結嘆、 三廣辨釋、四總結嘆。

145
白話直譯
前面先舉出,下面列出其名稱。名稱中,前六項說明攝取對治,後四項說明遠離過失。在對治中,前三是觀察法的通義,後三是觀察內外之事。在後面遠離過失中,觀察過失生起厭離稱為「多過想」,無障礙正斷稱為「離想」,證得解脫稱為「滅想」,證得寂靜遠離染著稱為「無愛想」。若依位次分別,地前修習厭離稱為多過想,見道斷惑稱為離想,修道斷除結使稱為滅想,無學清淨稱為無愛想。這四種仍是《地經》中依厭離、滅、迴向於捨的內容。第二段中,總結讚歎可知。
白話口語化新譯
前面文章中先標舉大意,接著在下面列出相關的名稱。。名稱中的前六項說明攝受對治,後四項說明遠離過失。。在修治的過程中,前三種觀法通達法理與義趣,後三種觀法則觀察內在與外在的事物。。在隨後的遠離過失階段中,觀察過失而生起厭離心稱為「多過想」;無礙地正確斷除稱為「離想」;透過解脫而親證去除稱為「滅想」;證得寂靜並遠離染著稱為「無愛想」。。如果從修行階位來劃分,在登上初地之前的階位修習厭離心,叫做「多過想」;到了見道位斷除見惑,叫做「離想」;在修道位進一步消除煩惱結使,叫做「滅想」;到了無學位的清淨境界,就叫做「無愛想」。。這四者仍然是指《十地經》中所說的,依止厭離與寂滅,並將功德迴向於捨離不執著。。在第二段落裡面,最後總結讚歎的意思很明顯,容易理解。
法義解析
  • 此句為論疏科判的常用語,說明經文結構的次第,先提綱挈領地舉出總相,再依次列出具體的名相或品名。

    此段為涅槃經義記之科判說明,解析名句中的修行次第與法義結構,前六者偏向攝受對治煩惱,後四者則著重於離斷過失。

    此處闡釋涅槃經疏中修行觀法的次第與區分。
    前三觀著重於通達法之通義,後三觀則具體落實於內外境界的事相觀察,體現定慧相應與止觀的實踐次第。

    此段闡述涅槃經疏中依修行次第而立的數種修觀心想。
    「多過想」即對過患生厭;「離想」為無礙斷惑;「滅想」指證得解脫;「無愛想」則為證入寂滅、離染的境界。

    本句依大乘修證階位,將觀想與斷惑之過程對應於「多過想、離想、滅想、無愛想」四種心態:地前賢位尚未見道,故著重觀照生死過患以生厭離(多過想);見道位初破見惑、體證真理,故能遠離邪見妄想(離想);修道位隨分斷除微細思惑與結使,故稱為滅(滅想);至無學果位(阿羅漢或佛果),煩惱盡除、究竟清淨,不再起貪愛執著,故稱無愛(無愛想)。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對修道階位或心態的分別註解。
    指出此處所述的四種法(或四種行持),其本質與《十地經》(或《華嚴經·十地品》)所說的菩薩修證相符,即皆以厭離世間苦患、寂滅煩惱為依止,最終導向無所著的「捨」心與迴向。

    此為《大般涅槃經義記》中慧遠大師對經文結構與科判的提示。
    說明科判劃分的第二段落末尾,其總結與讚歎經義的內涵已經十分明顯,無需贅述即可通達。

名相註解
  • 攝對治:收攝身心或攝取諸法以對治煩惱。
  • 離過:遠離惡法與修行過失。
  • 三觀:修行觀法的三種層次或類別。
  • 法義:佛法的道理與真實義趣。
  • 多過想:觀察過失生起厭離之想。
  • 離想:遠離煩惱之想。
  • 滅想:證得解脫而斷除之想。
  • 無愛想:證得寂靜、遠離貪愛染著之想。
  • 地前:指登上菩薩初地(歡喜地)之前的階位,即三賢位(十住、十行、十回向)。
  • 地經:指《十地經》,亦即《大方廣佛華嚴經·十地品》的別譯本或專稱,說明菩薩十地修證階位。
  • 厭離滅:依止厭離世間(苦、集)與趨向寂滅(滅諦)的修行修心方向。
  • 結嘆:總結並讚歎。疏鈔科判中常見的語詞,指經文段落結尾處對前文法義的總結與頌揚。

前中初舉,下列其名。 名中初六明攝對治,後四離過。治中,初三觀 法通義,後三觀於內外之事。後離過中,觀過 生厭名「多過想」,無礙正斷名為「離想」,解脫證 除名為「滅想」,證寂離染名「無愛想」。若約位分, 地前修厭名多過想,見道斷惑名為離想,修 道除結名為滅想,無學清淨名無愛想。此四 猶是《地經》之中依厭離滅迴向於捨。第二段 中,結嘆可知。

146
白話直譯
第三釋義中,前六項是攝取對治於一處的分別解釋。先正面分別,後說明觀察的利益能成就七想。在前面的正面分別中,首先觀察無常,先提出問題,後再分別解釋。分別中有三點:一是觀色無常,二是觀心無常,三是總結讚歎。就觀色來說,文中又分為三點:一是將人分為初發與久行。二是將法分為粗與細兩類。三是就人來分別觀察,先就初發說明觀察粗相,後就久行顯示觀察細相。在粗相中,分為內外起觀,眾生為內,外物為外。先開啟兩個門類,接著分別,最後總結。分別中有四點:一是就所見的內法起觀,二是就所見的外法起觀,三是就所聞的內法起觀,四是就所聞的外法起觀。在第一點中有四句:一是觀察眾生六時變化,因此是無常;二是觀察眾生肥瘦不定,因此是無常;三是觀察眾生貧富不定,因此是無常;四是觀察眾生善惡不定,因此是無常。文意都很明顯。第二所見外在法的無常,文中已可明瞭。第三所聽聞的內在無常中,「既觀見法復觀聞法」是承接前後內容。以下正面說明,先觀諸天,再觀劫初一切眾生,最後觀輪王。第四所聽聞的外在法無常,文中亦可明瞭。以上內容已辨析完畢。「是故當知內外無常」以此作總結。
白話口語化新譯
在第三種解釋裡面,首先把前面的六種對治方法放在一起來分析說明。。首先正面辨析其內容,隨後說明進行此觀想的好處,能夠成就七種觀想。。在前面正式論述的內容中,開頭先觀察無常的道理,結構上是先提出疑問,隨後再進行詳細解析。。說明這段內容包含三個部分:第一是觀察色法(物質現象)的無常,第二是觀察心法(精神現象)的無常,第三是做最後的總結與讚歎。。就觀察色法的這段經文中,又可以分為三個部分:第一部分是將修行者分成兩類,也就是剛發心的修行者和久修行的修行者。。把一切法劃分成兩個部分,就是粗淺的部分與細微的部分。。第三點是從修行者的層次來辨析禪觀:先從剛發心修行的人來說明他們的觀照比較粗淺,再從長期修行的人來顯發他們的觀照極為精細。。在較粗淺的觀照階段,是就內在與外在來提起觀察:有情眾生稱為「內」,外在的物質事物稱為「外」。。首先列出兩個門類,接著進行詳細辨析,最後再做總結歸納。。這裡面的辨析分為四種:第一是針對自己親眼所見的內部法義或身心現象來提起觀察;第二是針對親眼所見的外部法義或客觀環境來提起觀察;第三是針對所聽聞到的內部法義來提起觀察;第四是針對所聽聞到的外部法義來提起觀察。。前半段包含四句:第一句是觀察眾生在晝夜六時中不斷變化遷流,所以體會到這是無常的;。第二點是觀察眾生的身體肥胖或消瘦並不是固定不變的,因此這是屬於無常的現象;。第三是觀察眾生的貧富狀況並不固定,因此這是無常的表現。。第四種觀察是,眾生的善惡行為並非固定不變,因此屬於無常的性質。。這些文字都認得出來。。第二種所見的外道法是無常的,看經文也能明白。。在第三個「聞內無常」的段落中,用「既觀見法復觀聞法」來承接前文並引出下文。。接下來正式進行說明,先觀察各天界的天人,再觀察劫初時的所有眾生,最後觀察轉輪聖王。。第四種關於聽聞外在事物生滅無常的道理,從經文文句本身就能明白。。以上內容已經辨析討論完畢。。「所以大家應該明白,不論是內在身心還是外在環境都是無常變化不實的」,作者以此句總結上文的道理。
法義解析
  • 此為《大般涅槃經義記》梳理經文文義結構之科判說明。
    說明在第三層次的釋義中,先將前六種能治之法(或治法對應之項目)歸為一類,統一進行剖析與解釋。

    本句為《大般涅槃經義記》解說經文結構之標宗之語。
    前段旨在確立相關觀法的正確認識與界定,後段則揭示依此觀行所能產生的殊勝功德利益,即圓滿成就無常想、苦想、無我想等七種觀想,引導修習者由正見入觀行。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與論述次第的科判說明。
    說明在前面進行正式辯析與論述的段落裡,首先探討的是「觀無常」的修持與法義,其鋪陳方式採「先提出問難(先問),再進行解答與辨析(後辨)」的章法。

    本句為疏文對經文段落結構的科判分析。
    慧遠大師將經文內容劃分為三個次第:先由物質層面(色)觀察無常,次由精神層面(心)觀察無常,最後對觀照無常所得之解脫與功德進行總結讚歎,展現名色皆空、萬法無常的觀照次第。

    本句為《大般涅槃經義記》解釋經文結構之科判。
    慧遠大師分析經中「觀色」(觀察色身/色法)的文本內容,說明其下復有三層經意。
    此處為第一層,即先區分兩種不同根器與修持階段的行者:初發心(剛開始修行、定慧尚淺)與久行(長期修習、定慧深厚),以因材施教或說明其觀法之深淺差異。

    本句為《大般涅槃經義記》中對諸法分類的分析說明。
    將法劃分為「粗」與「細」二種層次,用以辨析煩惱、障礙或觀照境象的深淺與微細程度,幫助修行者漸次由粗入細、斷除惑業。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋觀法層次之結構說明。
    慧遠大師從「修行者(人)」的角度判釋觀照深淺,指出初發心者因煩惱習氣尚重,其觀照力道與對象偏於粗顯;而久修梵行者隨功德積集、心念微細,其觀照能深入極微細之法性實相。
    此即經疏中「就人區分觀法粗細」的章段判釋。

    本句闡釋修習止觀或界限區分時,初級粗淺階段的「內外」劃分標準。
    以有情生命的個體(眾生)為內,以無情之物質境界或客觀萬物(外物)為外,以此建立初步的內外二觀,進而引導深層觀照。

    本句為科判與科解結構之說明。
    撰者說明其詮釋結構之次第:先提出兩個主要綱門(二門),次對此二門之內容與義理加以詳細剖析(次辨),最後進行總括結語(後結),用以條理化經文義理。

    本句為《大般涅槃經義記》中對觀法範疇的分類說明。
    慧遠大師將觀照的對象從「所見」(親自觀察證知)與「所聞」(聽聞教法傳承),以及「內法」(自身身心或內在法理)與「外法」(外界器世間或外在法相)兩個維度互相交叉,交織出四種起觀的切入點,以此涵蓋修行者在聞思修過程中所面臨的一切境界與觀照對象。

    本句為經疏解說,說明觀無常的初階段次第。
    透過觀察眾生在晝夜六時的時間推移中身心與境遇的相續變異,從而建立對諸行無常之理的深刻認識。

    本句為《大般涅槃經義記》中解析無常觀法之疏釋。
    藉由觀察眾生肉身肥瘦盛衰之變化,說明色身非永恆不變之實體,從而開顯體相無常、因緣遷流之理,導引學習者破除對肉身的常執。

    此段依大般涅槃經義記之語境,闡述涅槃經中觀世間相無常的觀察角度。
    眾生貧富貴賤無有定局、瞬息幻化,以此彰顯世間諸相生滅變異、虛妄不實之無常本質。

    此處依涅槃系經疏語境,闡明眾生的心念與善惡造作瞬息萬變、生滅遷流,不具恆常不變的自性,故名無常。

    此處依涅槃經疏之釋經語境,指經文文字清晰明白,易於辨識與理解,顯示法義顯了、無有隱晦。

    此處闡述外道所見之法為無常,依《大般涅槃經》涅槃系「佛性、常樂我淨」與破邪顯正之經疏語境,辨明世間外道見解之無常生滅,文義顯然。

    此處為涅槃經疏之科判解說,指出經文透過「既觀見法復觀聞法」作為承前啟後的樞紐,顯示聞法與觀行的次第相生關係。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋經文結構的科判說明,指出文義鋪陳的次序。
    慧遠大師在此說明後續將依序從天界眾生、劫初極樂與福報深厚者,以及世間極致福德之轉輪聖王來層層剖析觀察,用以比照與說明佛身或佛法殊勝之義理。

    本句為經疏註解,說明文義次第。
    「所聞外法無常」指透過聽聞教法而了知心外之一切器世間與境界皆是遷流變化、無有常住;疏主認為此段經文義理顯明,故提示讀者順文即可理解其旨。

    此句為論疏中常見的結語標記,說明前述段落對於特定義理、名相或章節的分析與詮釋已然結束,準備進入下一個主題。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文的總結性釋論。
    「內外」指內在之眼等六內處(身心)與外在之色等六外處(器世間與客觀境界)。
    「無常」為三法印之一,謂一切有為法皆生滅變異、非永恆存在。
    論主在此標示「總以結之」,說明經文以此一句總括前述關於內外諸法無常生滅之理,引導修行者破除對身心與外境之常執。

名相註解
  • 攝治:歸攝能對治或所對治之法。
  • 七想:指七種修觀的想念,通常指無常想、苦想、無我想、食厭想、世間不可樂想、死想、不淨想(或依涅槃經上下文所指之七種觀想)。
  • 觀無常:觀察一切有為法皆為無常、剎那生滅的修觀方法與法義。
  • 先問後辨:章導科判術語,指先設疑問難,再展開論釋與辨析的論述結構。
  • 觀色:觀察色身或色法(物質現象),屬於四念處中「觀身不淨」或觀色法無常、苦、空、無我之修持。
  • 初發:初發心,指剛開始發心修行、進入佛法修習階段的人。
  • 久行:久修行者,指長期修習佛法、行持已久且功夫深厚的行者。
  • 麁與細:粗顯與微細。在佛法中常指煩惱、惑業或法相的粗淺與深細程度。
  • 就人辨觀:從修行者(人)的不同位階或根基來區分、辨析其觀照力與觀法內容。
  • 麁細:粗淺與精細。指觀照心念、所觀境界以及斷惑能力的深淺層次。
  • 麁:即「粗」,指初步、粗淺或尚未精細深入的觀照層次。
  • 內外起觀:就內在(身心/眾生)與外在(器界/萬物)進行思擇觀察的修持方法。
  • 內法:指自身的內在身心現象(如內五陰、內十八界等),或指佛法體系內部的教理法義。
  • 起觀:發起智慧觀察,即運轉心念對所緣境界進行如實的觀察與思擇。
  • 六時:指印度古代將一晝夜分為六個時節,即晨朝、日中、日沒、初夜、中夜、後夜。
  • 內無常:指觀察自身身心內在生滅變異的無常特性。
  • 諸天:指欲界天、色界天及無色界天等諸天界天人。
  • 劫初一切眾生:指一成劫之初,自光音天下生至人間、福報殊勝且煩惱微薄的早期眾生。
  • 輪王:轉輪聖王,古印度傳說中以正法統治四天下、具足七寶的至尊君王。
  • 辨竟:辨析、討論或論述完畢。

第三釋中,初六攝治一處辨釋。 初先正辨,後明觀益能成七想。前正辨中,初 觀無常,先問、後辨。辨中有三:一觀色無常、二 觀心無常、三總結嘆。就觀色中文復有三:一 分人為二,初發、久行。二分法為二,謂麁與細。 三就人辨觀,先就初發明其觀麁、後就久行 彰其觀細。麁中約就內外起觀,眾生名內、外 物名外。先開二門,次辨、後結。辨中有四:一 就所見內法起觀、二就所見外法起觀、三就 所聞內法起觀、四就所聞外法起觀。初中四 句:一觀眾生六時變異,故是無常;二觀眾生 肥瘦不定,故是無常;三觀眾生貧富不定,故 是無常;四觀眾生善惡不定,故是無常。文皆 可識。第二所見外法無常,文亦可知。第三所 聞內無常中,「既觀見法復觀聞法」結前生後。 下正辨之,初觀諸天、次觀劫初一切眾生、後 觀輪王。第四所聞外法無常,文亦可知。上來 辨竟。「是故當知內外無常」總以結之。

147
白話直譯
前文說明觀察粗相,以下就長久修行來說明如何觀察細相。「既觀麁已次觀細者」是承接前後內容。以下正面說明,分為最初提問、接著辨析、最後總結。辨析中,先就未來之法觀察細微無常,後再就現在說明。在未來部分,「於內外色乃至微塵,在未來時已是無常」是簡要提出,下文「何以」開始解釋。解釋中,先以可被破壞的特徵顯示細微無常,後以十時前後變化來顯示細微無常。現世中有三點:一是觀察人的盛衰顯示細微無常,二是觀察四大及四威儀顯示細微無常,三是觀察內外各有兩種觸能成為苦因,顯示細微無常。其中,首先觀察內外各有兩種苦因。「飢渴寒熱」指出其因體,飢渴屬於內因,寒熱屬於外因。「復觀是」以下,用前面所觀來顯示法的無常。以下總結可知。
白話口語化新譯
前面說明的是比較粗淺的觀修,接下來則是針對修行已久的修習者,說明更深入精細的觀照。。接下來正式辨析這段文義,當中分為三個部分:首先是提問,其次是辨析,最後是結語。。在辨析時,先針對未來法觀察微細無常,接著再針對現在法觀察。。在未來世的部分,先用「對於內外色乃至微塵,在未來時已是無常」這句話來作簡要標舉,接著在「何以」以下進行解釋。。在解釋這段經文時,前面先透過可被破壞的外相來顯示微細無常,後面再透過十個不同時間前後的變異遷流來顯示微細無常。。現中有三種觀法:第一是觀察人的興盛與衰敗,來顯示微細無常;第二是觀察四大與四威儀,來顯示微細無常;第三是觀察內在與外在各有兩種觸法能成為痛苦的原因,來顯示微細無常。。在這當中,首先要觀察內在和外在各具有兩種造成痛苦的原因。。「飢渴寒熱」探討它們產生的原因與體性,飢渴是從內在產生的原因,寒熱則是來自外在的原因。。「復觀是」這段經文以下,是運用前面觀察所得的道理,來顯示諸法無常的特性。。底下的總結就可以明白了。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中承上啟下的釋文,說明觀心或觀法由淺入深的次第。
    修習止觀時,初學者先以粗淺之相為觀照對象(觀麁),待功行純熟、久修之後,方能進一步對微細的法相或心念進行深度的精細觀照(觀細)。

    此為《大般涅槃經義記》中疏釋經文時的科判結構。
    涅槃系論疏慣以「問、辨、結」三段式來條理經文,便於行者契入經義與行門。

    此處闡述觀照無常的次第。
    於涅槃經義記之脈絡中,觀察無常分粗與細,並依時間序列(未來與現在)進行觀修,以破除對諸法常住的執著。

    此段為《大般涅槃經義記》之疏釋科判,說明經文中針對未來世諸法無常之相,先作略標,隨後以「何以」發問並進一步闡釋其義理,體現涅槃經疏對法相義理之嚴密辨析。

    此段闡述涅槃經義記中對於細無常的判釋方式,分為「可破壞相」與「十時前後變改」二門,顯示諸法剎那生滅、念念遷流的微細無常道理,契合涅槃經論對常與無常辨析的法義脈絡。

    此段闡述於現中(現前色身或現生境界)觀察無常的三種方法,透過對身心狀態、四大威儀以及觸受苦因的細緻觀察,契入涅槃經疏中對於無常的深刻抉擇,依涅槃系佛性與無常相應之教理作詮釋。

    此句出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃系論疏部。
    依涅槃經疏之語境,「內外」指內身與外境,「苦因」指引生苦果的因緣。
    此處論述修行觀法中對苦因的揀擇與觀察,以明苦諦之相。

    本句依涅槃經疏之義理,分析逼惱眾生的飢渴與寒熱二苦之因緣歸屬,將飢渴歸為內在生理之因,寒熱歸為外在環境之因。

    此段為經疏判釋文句,說明行者在修習止觀或觀照時,如何承接前文所緣之境,進一步推演並確立一切有為法皆屬無常的真理。

    此為經疏釋義中的指引語,提示學者參照下文的總結文句即可明瞭相應義理。

名相註解
  • 觀麁:觀照粗淺、明顯的法相或心念,多屬修觀初期的階段。
  • 觀細:觀照微細、深入的法相或心念,屬於修觀進階與深化的階段。
  • 細無常:諸法生滅遷流極其微細,剎那不住,非粗顯易見之無常。
  • 內外色:指眼等內處之五根與色等外處之六境,涵蓋一切色法。
  • 微塵:色法分析至極微細之單位,為諸色聚集之本。
  • 微細無常:諸法剎那生滅、念念遷流,非粗顯突變的無常相。
  • 十時:論書或經疏中用以分析時間前後遷流變異的十個階段或時相。
  • 現中:現前身中或現生境界之中。
  • 四威儀:行、住、坐、臥四種身體的威儀姿態。
  • 二觸:指內觸與外觸,為引發苦受之因。
  • 飢渴:眾生身分所感的生理苦受,經疏中釋為內因。
  • 寒熱:氣候與環境所致的外在逼惱,經疏中釋為外因。

前明 觀麁,下就久行明其觀細。「既觀麁已次觀細 者」結前生後。下正辨之,於中初問、次辨、後結。 辨中,初就未來之法觀細無常,後就現在。就 未來中,「於內外色乃至微塵,在未來時已是無 常」略以標舉,「何以」下釋。釋中,初以可破壞相 顯細無常,後以十時前後變改顯細無常。現 中有三:一觀人盛衰顯細無常、二觀四大及 四威儀顯細無常、三觀內外各有二觸能為苦 因顯細無常。於中,初觀內外各有二種苦因。 「飢渴寒熱」出其因體,飢渴內因、寒熱外因。「復 觀是」下,用前所觀顯法無常。下結可知。

148
白話直譯
前面觀察色法,接下來觀察心法。「如內外色心法亦爾」是以色類比心,下文「何以」開始解釋。解釋中,首先說「行六處者緣境不同」來顯示心的無常。「或生喜」等,變化不定顯示心的無常。
白話口語化新譯
「如內外色心法亦爾」是以色法來類比心法,「何以」以下則進行解釋。。在解釋當中,剛開始提到的「心行於六處時,所攀緣的境界各自不同」,主要是在說明心是無常變化的。。經文說「或生喜」等語,是透過心情的轉變不定來顯示心的無常變化。
法義解析
  • 本句為涅槃經疏之科判註解,說明經文以內外色法來比類心法之同等無常或空寂性,隨後以「何以」等問答句式作義理闡釋。
    依涅槃經疏語境,須契合涅槃佛性與法義次第之疏釋規範。

    此段依涅槃經義疏之釋文,透過心識於六根處行相轉變、隨所緣境差異而生滅不定之理,彰顯心法剎那生滅、念念遷流的無常特性。

    本句依涅槃經疏語境,闡明藉由凡夫喜樂等情緒之生滅變異、無有定局,來證知並顯示心識生滅遷流之無常本質。

名相註解
  • 六處:指眼、耳、鼻、舌、身、意等六內處,即六根。
  • 緣境:心識攀緣外在的色、聲、香、味、觸、法等六境。
  • 心無常:心識剎那生滅、遷流變異,無有恆常不變之體性。

上 來觀色,下次觀心。「如內外色心法亦爾」舉色 類心,「何以」下釋。釋中,初言「行六處者緣境不 同」顯心無常。「或生喜」等,改變不定顯心無常。

149
白話直譯
前面說色法,接著說心法,以下總結並讚嘆。「是故當知色非色法悉無常」是總結無常的義理。「菩薩能」以下,是總結無常觀。「智者修已遠離常慢」是讚歎修行的利益。
白話口語化新譯
前面先說明色法,接著說明心法,底下則是總結並加以讚嘆。。「所以應當知道色法與非色法全都無常」這句話,是在總結無常的義理。
法義解析
  • 此句為涅槃疏釋中常見的科判與行文結構說明,指經文依序解析色法與心法後,隨即進行總結與讚嘆。

    此段解釋經文中「色非色法悉無常」之句,明確指出色法與非色法(心法及不相應行等)一切有為法皆屬無常,透過經疏釋義以確立涅槃經中關於諸行無常的法義。

名相註解
  • 非色法:指不具質礙性的心法、心所法及不相應行法等精神與抽象法類。

前色、次心,下總結嘆。「是故當知色非色法悉 無常」者,結無常義。「菩薩能」下,結無常觀。「智者 修已遠離常慢」讚明修益。

150
白話直譯
在苦諦中,首先承接前後內容,接著辨析,最後總結。辨析中有四點:一是總觀苦因於無常,二是觀無常故受生老病死之苦,三是觀無常故受於苦苦,四是觀無常故生五盛陰。
白話口語化新譯
在解釋苦諦時,先總結之前生起與之後的次第,接著進行辨別分析,最後再做總結。。詳細辨別其中有四個層次:第一,總體觀察一切痛苦皆起因於無常;第二,觀察因為無常的緣故,所以承受出生、衰老、疾病與死亡的痛苦;第三,觀察因為無常的緣故,所以承受身心交逼的「苦苦」;第四,觀察因為無常的緣故,所以產生熾盛的五蘊身心。
法義解析
  • 此段為涅槃經疏之科判文句,說明論理或經文結構的層次,依涅槃系論疏體例,對法義作「結前生後、辨析、結尾」的段落判釋。

    此段疏文解析如何透過觀察「無常」來體認世間的「苦」。
    分為四個層次:首明無常為一切苦之總因;次觀無常導致生命歷程中必然的生老病死;再觀無常帶來疊加逼迫的實質苦受(苦苦);終觀無常促使五蘊(五盛陰)熾盛造作而流轉生死。
    在《大般涅槃經》語境中,深刻觀照有為法的無常與苦,是為了破除凡夫的顛倒妄執,進而引導行者契入大般涅槃「常樂我淨」的真實境界。

名相註解
  • 五盛陰:即「五取蘊」(色、受、想、行、識五蘊)。「陰」同蘊,有蓋覆、積聚之義;「盛」形容五蘊熾盛如火,引生無量煩惱執著,為一切眾苦之聚集。

苦中,初先結前生 後、次辨、後結。辨中有四:一總觀苦因於無常、 二觀無常故受生老病死之苦、三觀無常故 受於苦苦、四觀無常故生五盛陰。

151
白話直譯
接下來觀察無我。其中,首先以無常及苦來顯示法無我,「智復觀苦即無常」以下破除情執顯示真理。其中有五點:一是以苦無常破除執著有我。「苦即無常、無常即苦」這樣觀察法就不是我。「若苦無常云何說」以下,是用來質疑並破除執著。「苦非我」以下,進一步顯示不是我。「眾生云何說言有我」,再次破除執著。第二,以和合無自性來破除我執。「觀一切法有異和合」總體說明法的和合。「不從一和生一切法,亦非一法是一切果」分別顯示法的和合。「一切和合皆無自性」,總體說明無自性。「亦無一性亦無異」以下,分別顯示無自性。「諸法若有如是相」以下,總結破除說有我。第三,觀察諸法無獨自作用來破除執著有我。「一切法中無一能作」,分別推論無有能作。「若一不」以下,以一類推其他,說明都無能作。第四,觀察諸法無獨自生滅來破除執著有我。其中,先說明不是獨自生滅,再說明諸法和合生滅。「是法生已眾生倒想,言是和合,從和合生」說明凡夫顛倒惑亂。眾生宣說生滅和合,是從神我和合而生。「眾生倒想無有真」以下,破除執著顯示無我。第五,就一異來破除執著有我。其中,先推究為何眾生說有我,接著正面破除。其中先就一異來確定,再進一步破除,先破一,後破多,「一多俱無」總結破除。
白話口語化新譯
接著觀察無我。。在這當中,先用無常和苦來顯示法無我;從「智復觀苦即無常」這句開始,則是破除世俗情執並顯發真理。。這裡面有五個項目:第一是以苦和無常來破除執著實有我見的見解。。在「若苦無常云何說」這段經文之下,是徵問並破除眾生的情執。。自「苦非我」這一句開始,是再次進一步說明無我的道理。。這句經文「眾生為什麼會說有我存在呢?」,是為了再次破除人們對自我所產生的虛妄情執。。第二點,是用「各種條件組合起來的事情並沒有獨立不變的體性」這個道理,來破除對「自我」的執著。。「觀察一切法有不同的和合現象」這句話,總體是在說明種種法條件聚合的情形。。這段話「不是靠單一的和合就能生起一切法,也不是單一的法就能作為所有法的果」,是在個別說明「法和合」的道理。。「凡是由各種因緣條件和合而生的事物,都沒有獨立固定的自性」,這句話是在總體說明一切法皆無自性的道理。。從「也沒有單一的體性,也沒有差異」這句往下,是在特別彰顯一切法沒有固定自性的道理。。從「諸法若有如是相」這句經文開始,是總結並破斥主張有「我」的論點。。第三點,透過觀察一切事物與現象都是由多種條件和合而成、沒有任何單一事物能獨自起作用,來破除心中認為有一個固定、實有主宰(我)的錯誤執著。。「在萬事萬物之中,沒有任何一個事物能夠獨立進行創造或運作」,這是在個別推究與分析「無作」的道理。。從「若一不」這句往下,是用其中一項來推知其餘各項,說明它們全都是無所作為、無有造作的。。第四點,觀察一切事物都不是單獨獨立地產生或滅盡,藉此破除認為有一個固定不變之「我」存在的不實執著。。在這當中,首先說明萬法並非單獨起滅,接著說明諸法是透過眾緣和合而起滅。。「這種法產生之後,眾生就會生起顛倒的想法,說它是多種因素和合而成、是從和合中產生的」,這段話是在說明凡夫執著於和合假相的顛倒惑業。。一般眾生宣稱生滅與和合等現象,認為世間萬物是由神我與和合這兩種因素共同作用產生的。。「眾生倒想無有真」這句經文以下,主要是破除眾生的情執,顯明一切法本無實體。。第五部分,從「一」與「異」的角度來破斥認為實有「我」的執著。。在這段文裡,先探究眾生是因為什麼因緣而執著有「我」,接著正式予以破除。。這裡先針對一與異的概念進行定位,接著進行破斥;先破一,再破多,最後以「一與異兩者皆無」作總結破除。
法義解析
  • 依大般涅槃經義記之涅槃系教法語境,觀無我為修習止觀、破除對五陰等身心法執著的重要次第,明達諸法無我以契入真實佛性。

    本段為《大般涅槃經義記》之疏釋結構說明,闡述經文如何透過觀照無常與苦來顯發法無我義,並藉由智慧觀照破除眾生的煩惱情執以顯示真實法理。

    此處依涅槃經義記之釋論語境,說明藉由觀照苦與無常的特性,來破除外道及凡夫對常樂我淨中「實有常我」的堅固執著。

    此處疏文解析《大般涅槃經》中針對「若苦無常云何說」等經文的科判意趣,透過發問(徵)來破除凡夫對生死世間與常樂我淨的謬執。

    本句為《大般涅槃經義記》之文路結構科判與註解。
    說明經文從「苦非我」起,係再次針對「非我(無我)」之法義作深入詮釋與強調,以破除眾生對諸行、諸苦之妄執。

    本句為淨遠《大般涅槃經義記》對涅槃經文的解釋。
    說明經文提出「眾生何以主張有我」之問,目的在於重新且深入地破斥眾生根深蒂固的主觀情執與神我忘想,導正對「我」的錯誤計度。

    本句為《大般涅槃經義記》中論述破我執的第二種觀點。
    文中指出所謂的「我」不過是眾緣和合的假立現象,其中並無獨立、常住且具自我體性的「實我」。
    透過體解「和合無性」(聚合之物並無獨立自性),即可破除對常一實我的執著。

    此為《大般涅槃經義記》對經文中和合義的詮釋。
    慧遠大師在此總結說明,觀察萬法雖有種種不同的相狀與組合條件(異和合),其本質皆屬於諸法眾緣和合的現象(法和)。

    本句屬於對涅槃經義理的疏釋,說明諸法因緣生起非由單一因緣或單一和合所能決定。
    種種條件(法)需具足相應,且果亦非單一。
    此處專門用來彰顯破除外道或偏執的「法和合」正義。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文的註解疏釋。
    說明凡經由因緣和合而生的有為諸法,皆依待條件而存在,並無獨立不變的實體(自性)。
    此處「總明無性」係指出該句經文旨在總括性地揭示「無自性」的根本法空義理。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與義理的科判說明。
    文中指出經文引用「亦無一性亦無異」之處,旨在進一步別顯(分別說明)諸法非一非異、無有固定自性(無性)的實相真理。

    此為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構的判釋。
    說明經文自此引句起,旨在歸結並破除外道或凡夫計執實有自我(神自我、實我)的錯謬觀點,體顯諸法無我之理。

    本句闡明以緣起觀破除「我執」之論理。
    世間諸法皆賴眾緣和合而生起與運作,無有任何法能獨立不依他緣而獨自造作。
    若無獨立自存且能自主造作之體,即證知無有常一主宰之「我」,由此能破除堅固執著「決定有我」的實有外道與凡夫妄執。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文義理的解釋。
    經文「一切法中無一能作」旨在破除世人對於「神我」或「萬物有獨立造作主體」的執著;慧遠將此句歸類為「別推無作」,即從個別法的層面去推求探討,說明諸法皆由因緣和合而生,並無一個能獨立起造作作用的主宰者(造物者或實我)。

    本句為經疏解釋文。
    說明註解處以「若一不……」為例,藉由舉出單一事例或名相,例推其餘相關法門亦同此理,用以顯發諸法皆無造作、無有體性的法性。

    本句說明以觀諸法緣起無獨自生滅之理,來破斥外道或凡夫執著實有自體、獨立不變之「我」(人我或法我)。
    一切諸法皆由因緣和合而生、因緣離散而滅,並無單獨、自性固定的生滅過程,由此可知萬法無自性,無有實我可得。

    本句為《大般涅槃經義記》梳理經文脈絡之科判說明。
    說明論證生滅現象時的層次:先破除單一獨立個體能夠獨自生起或熄滅的錯謬認知,進而顯發萬法皆是依憑眾緣和合而有生起與變滅的因緣法則。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對涅槃經文的解析。
    說明凡夫因不實解諸法緣起本空、無有自性,於法生起之際妄計「和合」實有,並執為「從和合生」,此即屬於凡夫妄想顛倒之惑(顛倒倒想)。
    在涅槃經疏語境中,意在破除凡夫於因緣和合假立之法上計著實實有生的迷妄。

    本句為淨影寺慧遠在《大般涅槃經義記》中破斥外道邪見的內容。
    外道(如數論派與勝論派)不達緣起性空之理,妄計有主宰意義的「神我」與造作萬物的「和合」因緣,以為眾生及世間萬法皆由此神我與和合相加而生起。
    此處指出外道將生滅現象誤植於虛妄的神我和合上,偏離佛法中道因緣觀。

    此句為經疏之科判或釋義說明,指出經文透過破除眾生顛倒虛妄的執著(情執),以顯示諸法空無真實自性之義。

    此段依大般涅槃經義記之論疏語境,針對外道所執之常住「我」見進行破立。
    從「一」(同一)與「異」(相異)二門觀察,若我與蘊為一或為異皆不可得,藉此破除定性實有的我執,顯明涅槃經中無我之真實義理。

    此處展現論書疏解的結構,先審查眾生執著「我」的生起因緣,再依涅槃經義理加以破正,以顯無我真實義。

    本段為涅槃經疏之科判解說,論述如何運用中觀破執之法,先立「一」與「異」之法相以作檢擇,隨即依序破除單一與多數之執著,最終以一異俱無徹底遣蕩戲論。

名相註解
  • 法無我:諸法無有自性與獨立主體之理。
  • 情執:眾生由於無明而產生的情感執著與主觀妄情。
  • 苦非我:謂苦諦諸法皆無自主自在之實我,即觀苦無我。
  • 非我:即無我。指一切法皆無常住、獨立、自主的實體或主宰者。
  • 和合:多種因緣或要素聚集、結合在一起的狀態。
  • 無性:缺乏獨立、固定且實有的自我體性(無自性)。
  • 法和:諸法因緣和合之意。指多種法(條件、因素)相聚相應而起作用,非單一法所能獨成。
  • 一性:指諸法具有同一、單一的固定自性。
  • 異:指諸法之間具有截然不同的各別差異。
  • 別顯:特別顯發、個別說明。
  • 說我:主張或計執有「我」(神我、實我)的學說或觀點。
  • 獨能作:單獨、獨立地發揮作用或造作。緣起法強調「獨不生成」,無有一法能不依因緣而自作。
  • 別推:個別推究、詳細分析解說。
  • 以一類餘:以一個事例或原則類推其餘事項。
  • 獨生滅:單獨、獨立地產生或滅盡。指不依憑因緣而自行生滅的自性狀態。
  • 定有我:執著實有固定、獨立、不變的「我」(個體主體或法自性)。
  • 不獨生滅:指事物非由單一孤立的因素或獨立自性而生起或滅盡。
  • 和合生滅:指諸法依憑多種因緣條件相互凝聚(和合)而生起,因緣離散而滅盡的現象。
  • 凡倒惑:凡夫因愚癡所產生的顛倒煩惑。
  • 生滅:萬有現象的生起與滅盡。
  • 神我:印度外道哲學所主張的常住、不變、為生命與精神主宰的自我實體。
  • 一異:指同一與相異,為佛法中用以檢驗諸法實體性之遮破邏輯。

次觀無 我。於中,初以無常及苦顯法無我,「智復觀苦 即無常」下破情顯理。於中有五:一以苦無常 破定有我。「苦即無常、無常即苦」觀法非我。「若 苦無常云何說」下,徵破情執。「苦非我」下,重顯 非我。「眾生云何說言有我」,重破情執。二以和 合無性破我。「觀一切法有異和合」總明法和。 「不從一和生一切法,亦非一法是一切果」別顯 法和。「一切和合皆無自性」,總明無性。「亦無一 性亦無異」下,別顯無性。「諸法若有如是相」下, 結破說我。三觀諸法無獨能作破定有我。「一 切法中無一能作」,別推無作。「若一不」下,以一 類餘,明皆無作。四觀諸法無獨生滅破定有 我。於中初明不獨生滅,次明諸法和合生滅。 「是法生已眾生倒想,言是和合,從和合生」明凡 倒惑。眾生宣說生滅和合,從於神我和合而 生。「眾生倒想無有真」下,破情顯無。五就一異 破定有我。於中,先推何因緣故眾生說我,下 正破之。於中先就一異以定,次就破之,先就 一破、後就多破,「一多俱無」總以結破。

152
白話直譯
接著說明厭離飲食。其中,首先總結前後生起,接著分辨,最後再總結。分辨中,先教導修習厭離之想,後教導正確發願。前面教導厭離時,先觀察四種食物無常苦等是可厭惡的,後觀察段食不淨而生厭離。再就前面內容,先分別,後總結。分別中,先觀察段食而生厭離,有三個次第:一是觀察諸法無常苦等,不應為食而生三種惡,「若為貪食起三種惡,所得財共、苦無分者」。二是觀察因飲食而生身心之苦,於苦中得食不應貪著享樂。三是觀察飲食能增長身體,我為了捨身不應貪著飲食。觀察其餘三食及後面總結,內容都很明顯。
白話口語化新譯
接著闡明厭食。。這當中的結構,是先總結前面的內容來引出後面的說明,接著進行具體的分析討論,最後再做一個總結。。在辨析說明中,是先教導修習厭離諸有之想,之後才教導發起正確的誓願。。在前面教導修習厭離的內容中,首先是觀察段食、觸食、意思食、識食這四種食物具有無常與苦等特性,因而產生厭惡;接著再進一步觀察段食的不淨,從中生起厭離心。。再針對前面提到的這段內容,先分別展開說明,最後再做總結。。在個別說明的章節裡,首先要觀察段食(物質食物)並對它產生厭離心,這裡有三層層進的解釋:第一種是觀察一切法都是無常、苦的,因此不應該為了飲食而做出身口意三種惡業;如果為了貪圖飲食而造作三惡業,所得的財物雖然能與他人分享,但將來受苦時卻沒有人能替你分擔。。透過修習二觀,體察身心痛苦由飲食而生,在受苦之際若獲得食物,不應心生貪著與快樂。。正確觀照飲食是為了滋養身體以修行,我為了實踐捨身求道,不應貪戀美味食物。。觀察其餘的三食以及後面的總結,文字所表達的義理都很容易理解。
法義解析
  • 此處依《大般涅槃經》涅槃系義理,闡述修行或病理中的厭食相狀與相關教理義涵。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文結構與科判的說明。
    說明該段經文分為三分:一者「結前生後」(承上啟下的過渡),二者「正辨」(正宗闡述經義與辨析),三者「後結」(總結全段義理)。
    此為科判體例中極為常見的章段結構分析法。

    本句闡明修行次第之理。
    修行者須先透過觀想苦、空、無常等而生起對世間諸有與煩惱的厭離心(厭想),方能切實生起欣求菩提、救度眾生的清淨正願。
    若不先修厭想,則難以斷除對有漏法的執著,正願亦難以堅固。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋觀食生厭的修行次第。
    修觀者先總觀「四食」(段食、觸食、意思食、識食)皆屬有為法,本質無常、逼迫為苦,故應生起厭惡;其次特別針對「段食」(物質性飲食)觀察其來源、消化與排泄皆為不淨,進而深生厭離,藉此斷除對世間資具與生存的貪著。

    此句為《大般涅槃經義記》中科判與結構分析之用語。
    慧遠大師於解析經文結構時,將前文內容再行細分,指出其論述次第為先各別剖析(先別),隨後再進行總括總結(後結),用以導引閱讀者掌握經文疏解的脈絡與章法。

    本句為《大般涅槃經義記》解析食厭觀的修法次第。
    段食(以香、味、觸為體之物質飲食)易滋生貪著,故修觀時須先對段食生起厭離。
    第一重復次強調觀一切有為法無常、苦、空、無我,明瞭飲食不過是養身苦器,不應因貪求口感或養身而造作身、口、意三惡業。
    若因貪食造惡,所得財物福利固能與家人他人共享,但招感之苦報果報卻只能由自己孤獨承擔,無人能代。

    此段闡述修行者應當觀察飲食對身心的影響。
    透過二觀(如觀食不淨、觀食受苦),明瞭粗食或求食過程會引發身心之苦,因此當獲得飲食時,應懷持警惕與節制,不起貪著受樂之心,以免增長愛染與生死繫縛。

    此處依涅槃系經疏語境,闡明修行者對飲食的正確態度。
    透過三觀(或正觀)明瞭飲食僅為維持色身以利修持之資具,非為口腹之慾,故不應生起貪染心,藉此對治食慾並趣向捨身(或捨棄貪愛)的解脫修行。

    此處為經疏中對段落文義的科判與簡釋。
    指明其餘三食(段食、觸食、思食)及結語之義理顯明,故無須贅述。

名相註解
  • 厭食:對於飲食產生厭惡或不起貪著之相,於經疏中常配合病相或修行境界作義理判釋。
  • 正願:符合正法、指向無上菩提或求生淨土、度化眾生的清淨誓願。
  • 四食:維繫眾生生存的四種資具與作用,即段食(物質飲食)、觸食(感官接觸)、意思食(心意識之思願)、識食(執持生命之心識)。
  • 段食:又作分段食,指以口舌吞嚥、有分段形狀的物質食物。
  • 無常苦等:指觀四食具有無常、苦、空、無我等逼迫性相。
  • 就前:承接或針對前文內容進行分析。
  • 三復次:指三種次第推演或層層深入的解釋說明。
  • 三種惡:指身、口、意三業所造之惡業(或身惡、口惡、意惡)。
  • 苦無分者:指因造惡業所招感之苦報,唯有自身承當,他人無法分擔或代受。
  • 二觀:此處指修習觀行的方法,依涅槃經疏之語境,通常指對飲食過患或身心不淨之觀察。
  • 捨身:修行者為求無上菩提或破除身見而捨棄身命或身執,此處指不貪著色身及飲食滋味。
  • 三食:指段食、觸食、思食。加上前文之識食,合稱四食,為維持有情生命與滋長身心的四種食糧。

次明 厭食。於中,初先結前生後、次辨、後結。辨中,先 教修習厭想,後教正願。前教厭中、初觀四食 無常苦等是可厭惡、後觀段食不淨生厭。復 就前中,先別、後結。別中,先觀段食生厭,有 三復次:一觀諸法無常苦等不應為食起三 種惡,「若為貪食起三種惡,所得財共、苦無分 者」。二觀由食生身心苦,苦中得食不應貪樂。 三觀飲食能增長身,我為捨身不應貪食。觀 餘三食及後總結,文皆可知。

153
白話直譯
在觀不淨法中,最初先正確分辨,下文「迦葉言」開始則論述觀察虛實。前段開頭先提出問題,下文「何以」開始解釋,至「是名」以下作結。後段中,先提問後作答,內容可知。在教導修習願望時,先舉出錯誤的願望加以勸誡捨棄,後舉正確的願望加以讚歎勉勵學習。
白話口語化新譯
在觀不淨的科判中,首先直接辨析,接著在「迦葉言」之處辨別觀行的虛實。。在後面的內容裡,先提出問題然後進行回答的情形,閱讀時就能明白了。。在教導修習誓願的內容中,先列舉錯誤的願望來告誡並讓修行者捨棄,接著列舉正確的願望來讚嘆並讓修行者學習。
法義解析
  • 本句為涅槃經疏之科判解說。
    於修習不淨觀的章節中,先正面辨正義理,隨後於經文「迦葉言」起之處,進一步辨別所修觀行的虛實真偽。

    此為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中分析經文結構的科判說明。
    說明後續經文採用「先設問、後解答」的問答體裁,結構清晰,讀者依文尋義即可明白其經旨。

    此段闡述涅槃經疏中對於修行發願的引導方法,透過破除偏邪不正之願、樹立符合正法的清淨願望,作為行者修學之軌則。
    依涅槃經系之佛性與修行語境,強調因地發願的邪正揀擇。

名相註解
  • 觀不淨:即不淨觀,為對治貪欲而觀想自身或他身不清淨之修行法門。
  • 迦葉言:大般涅槃經中迦葉菩薩請問佛陀之起信發問處。
  • 後中:指科判分段中,後面一段經文之中。
  • 教修願:依教法修習與發願。
  • 邪願:違背正法、趣向生死染污之錯誤誓願。

觀不淨中,初先 正辨,「迦葉言」下辨觀虛實。前中初舉,「何以」下 釋,「是名」下結。後中,先問後答可知。教修願中, 先舉邪願誡之令捨,後舉正願嘆之令學。

154
白話直譯
接著說明修習世間不可樂的觀想。其中,首先總結前文並引出生死,接著正面論述。論述中有五點:第一,「一切處皆悉具有生老病死」,因此不可樂;第二,「一切處無進不退」,因此不可樂;第三,「一切世間具受苦樂流轉不定」,因此不可樂;第四,「觀世間舍宅」以下,說明一切事物無不是苦;第五,「觀世間非歸依處」,因此不可樂。
白話口語化新譯
接著說明要修習世間無常、不可貪著快樂的想法。。在這當中,前面先總結前文並引生後文,接下來才正式作辨析說明。。辨析的內容共有五點:第一點是由於任何地方都離不開生、老、病、死,所以世間並無真實安樂;。第二是由於在一切處中皆無進無退,所以不可貪著歡喜;。第三,因為一切世間眾生都承受苦樂交織,在生死中流轉不定,所以世間並不快樂。。第四段從「觀世間舍宅」這句話開始,說明世間的一切事物沒有不是苦的。。第五個原因是,觀察到世間並不是真正的歸依處,因此不值得貪著樂求。
法義解析
  • 此段闡釋修行者應觀世間無常遷流、諸苦逼迫,因而對世俗欲樂生起厭離與捨離的「不可樂想」,為出離生死的重要對治觀行。

    此為《大般涅槃經義記》中科判疏文的常見結構用語。
    「結前生後」指承接前段義理並引出下文,「正辨」指正式展開經文義理的辨正與闡釋。

    此處闡明生死流轉遍佈於一切境界之中,皆具生、老、病、死四相,無常苦迫,故觀世間本質為「不可樂」之苦諦。

    此處依涅槃經義記之語境,闡明諸法實相無增無減、無進無退,超越世俗生滅相,故世間有漏之樂皆屬無常遷流,於勝義中不可樂著。

    此處依涅槃經疏之語境,闡明世間生死流轉無常,苦樂交集而無真實安穩,故觀世間為不可樂(苦、無常),以此破除對世間的執著。

    此處依涅槃經疏之判讀,於觀世間舍宅等經文之後,進一步釋明世間一切色心諸法皆屬無常變壞,無一不是苦諦之相。

    此處依涅槃經義記之涅槃系語境,闡明世間無常遷流、諸法無我,並非究竟安穩的歸依之處,故行者應當捨離對世間的樂著。

名相註解
  • 不可樂想:五陰等世間法無常、苦、空、無我,觀見其虛妄而生起不貪著、不喜樂的想心。
  • 不可樂:意指世間無常遷流、充滿逼惱,不值得貪著歡喜。
  • 一切處:指一切法或一切空間與境界中。
  • 無進不退:指法性平等,無有造作推移之進步或退失。
  • 一切世間:指欲界、色界、無色界等有情生死流轉的世間。
  • 苦樂:有情眾生在生死輪迴中所感受的痛苦與快樂。
  • 流轉:指眾生在三界六道中生死相續、不斷輪迴。

次明修世不可樂想。於中,初先結前生後,下 正辨之。辨中有五:初「一切處皆悉具有生老 病死」故不可樂;二「一切處無進不退」故不可 樂;三「一切世間具受苦樂流轉不定」故不可 樂;四「觀世間舍宅」已下,明一切物無不是苦; 五「觀世間非歸依處」故不可樂。

155
白話直譯
接著說明死想。其中首先總結前文並引出生死,接著分辨,最後作結。論述中,最初正修死想,下文「我今設得七日」開始勉勵發心修道。前段分為二:一是觀念無常,先以法說,次以譬喻說明;下文「迦葉言」開始,通過問答分辨其義。第二,「智者觀命繫屬死」以下,觀察分段無常,其中首先觀察生命屬於死亡,下文「智復觀命如河岸」開始觀察死亡毀壞生命,先舉六種譬喻,後來總結可知。以下以死想勉勵發心修道。
白話口語化新譯
這當中,先總結前面、引出後面,接著詳細辨別,最後再作總結。。在辨析當中,首先要正確修習死想;從「我今設得七日」以下,則是勉勵意志努力修持道法。。從「迦葉言」這句開始,透過問答的方式來分辨、闡明名相與義理。。第二段從「智者觀命繫屬死」開始,觀察分段生死的無常。這當中先觀察生命是受死所繫屬的;接著從「智復觀命如河岸」開始,觀察死能壞命,此處先列舉六個譬喻,隨後對應的結合格可自行明瞭。。以死亡的無常想念來策勵心志修行佛道。
法義解析
  • 此句為經疏科判之慣用語法,用於疏釋經文時剖析章節結構的段落層次,說明論述的次第與脈絡。

    此段說明修習死想的次第。
    行者透過思惟死期無常(如設想僅餘七日壽命),藉此激發精進心,策勵身心全力修道。

    此句為疏文的科判與行文標示,指出大般涅槃經義記中,針對迦葉菩薩發問之文段,經論採取問答形式來剖析微細法相與涅槃深義。

    本段為《大般涅槃經義記》中對經文科判與義理的疏解,依涅槃系「佛性、常樂我淨」的對立面即分段生死無常作闡述。
    透過觀察生命受死所繫屬、死能壞命的特性,闡明世間有漏生命無常敗壞之相。

    此處屬於涅槃經疏部之解說,強調透過「死想」(念死無常)來對治放逸、激勵精進,為修習解脫道與佛道的重要用心方便。

名相註解
  • 死想:佛教修習不淨觀或念死無常法門之一,透過觀想生命無常、死亡隨時到來,以斷除貪著並激發精進修行。
  • 問答辨相:佛教疏釋經論時,藉由提問與解答來辨別、釐清法義之相狀與體性。
  • 分段無常:分段生死中的無常之相,指凡夫受業力所感,其壽命與身形皆有分限斷絕。
  • 六喻:天台或涅槃經義疏中常用的六種譬喻,用以比喻命受死壞、速疾不住之相。

次明死想。 於中初先結前生後、次辨、後結。辨中,初先正 修死想,「我今設得七日」已下勵意修道。前中 有二:一觀念無常,先法、次喻;「迦葉言」下,問答 辨相。二「智者觀命繫屬死」下觀分段無常,於 中初先觀命屬死,「智復觀命如河岸」下觀死 壞命,先舉六喻,後合可知。下以死想勵意修 道。

156
白話直譯
以上是起觀的內容。以下說明觀想的利益,能成就七種觀想。「如上六想即七想因」,是承接前文並引出生後。以下分辨七想,先提問,接著列舉。畏懼死亡而勤於修行,稱為「常修想」;樂於追求常住之法,稱為「樂修想」;觀察眾生受苦煎熬,生起慈悲心不願加害,稱為「無瞋想」;憶念眾生無常流轉無所依靠,不生嫉妒,稱為「無妬想」;乞食時常修正願,稱為「善願想」;觀察身體無我,捨離傲慢,稱為「無慢想」;厭離世間,專心安住於定,稱為「於三昧自在想」。以下讚歎顯示殊勝,先讚歎有修行者,「名善解」以下讚歎其具備理解。前段中,首先讚歎其自利修行,從「名大醫」以下則讚歎其利益他人。自利部分,首先說「是名沙門、名婆羅門」,是讚歎這個人。因能止息惡行而稱為沙門,梵行清淨無染稱為婆羅門。下文讚歎其修行,先讚歎因圓滿,最終到達彼岸、果德圓極。在因中,「寂靜、淨潔、解脫」是讚歎其斷德。不造作惡業稱為寂靜,遠離煩惱染污稱為淨潔,脫離一切苦難稱為解脫。「智者、正見」是讚歎其智慧德行。能知過失並尋求解脫,稱為智者;能分辨是非,稱為正見。證得果位即可明瞭。利益他人也能明顯辨識。下文解釋「是名善解如來密」,即能理解如來隨自、隨他、隨自他三種語言。「亦知諸佛七種語」是指能知從因語到如意語,先自知,後能斷除他人疑惑,以下解釋後四種。「能呵三界」解釋為多過想,「遠離三界」解釋為前離想,「滅除三界」解釋為上滅想,「於三界中不生愛著」解釋為無愛想。
白話口語化新譯
前面已經開始起觀修了。。接下來要辨別七想,前面是提問,接著是依序列舉。。因為害怕死亡而勤加修行,這就叫做「常修想」;。喜歡並追求常住不變的佛性妙法,就叫作「樂修想」;。觀察到眾生正被各種痛苦所逼迫折磨,因而生起慈悲憐憫的心,不想去惱亂傷害他們,這就叫做「無瞋想」。。考量到一切眾生都處於無常變化之中、沒有真正可以依靠的憑藉,因而對他人不生起嫉妒之心,這就稱為「無妬想」;。在托鉢乞食的時候,能經常保持並修習正確的誓願,這就稱為「善願想」;。觀察自己的身體與心心所法並沒有永恆不變的自我,從而斷除居高臨下的傲慢心,這就叫作「無慢想」;。能夠產生厭離世俗的心,專注一心於禪定之中,這就叫做「於三昧自在想」。。接下來這段經文是透過讚嘆來顯現殊勝之處,其中先讚嘆聖者具足實踐的修行,從「名善解」這句開始,則是讚嘆他具足正確的解悟與智慧。。在前文的段落裡,開頭先讚嘆他自身的修行功德,從「名大醫」這句開始,則是讚嘆他利益眾生的德行。。在這段文句裡面,開頭講的「這就叫做沙門、叫做婆羅門」,是在讚嘆這個人的德行。。能夠息滅一切惡行的人就叫做沙門,行為清淨、不受污染的人就叫做婆羅門。。接下來這段經文讚歎修行,先讚歎因地修行圓滿,後讚歎達到彼岸時果德圓滿究竟。。在修行的因位階段,使用「寂靜、淨潔、解脫」這些詞,是在讚歎斷除煩惱所成就的斷德。。不造作任何惡業就叫做寂靜,離開煩惱的染污就叫做淨潔,脫離種種痛苦就叫做解脫。。文中提到的「智者」與「正見」,是在讚嘆覺悟者的智慧與功德。。因為知道過失而追求出離,所以稱為智;能夠識別正確的道理、通達錯誤的行相,就叫做正見。。到達果位是能夠知道的。。利益他人的行持是可以識別瞭解的。。接下來要解釋的「這就叫做善於理解如來的祕密意趣」,是在說明前面提到的如來隨自語、隨他語、隨自他語這三種說法。。所謂「亦知諸佛七種語」,是指了知從前面的因語到如意語,先自己通達明瞭,然後再斷除他人的疑惑,下面接著解釋後四種語。。「能夠呵責三界」是用來解釋多過想;「遠離三界」是用來解釋前面的離想;「滅除三界」是用來解釋上面的滅想;「在三界中不生起貪愛執著」是用來解釋無愛想。
法義解析
  • 指前文所論述的義理至此告一段落,進而轉入觀行的實修階段,體現教理與觀行的結合。

    此句為疏文科判之語,指明《大般涅槃經》中對「七想」教理的辨正結構,先由問端發起,再將名目逐一列出,體現涅槃經疏部解析經文的次第。

    說明以畏懼無常死亡為動力,精進不懈地修習無常想等觀行,故名為「常修想」。
    此處展現以無常警惕心為驅動、持續恆常修持的修行進程。

    本句出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經系「常、樂、我、淨」之教示詮釋。
    此處說明「樂修想」的定義:修行者發心樂於尋求大乘涅槃常住不變之法,心存此念並修習相應觀行,即稱為樂修想。

    本句解釋「無瞋想」的修持與心相。
    觀察眾生受苦而引發慈悲,對治對眾生的瞋恚與害心,屬於三善想(無貪想、無瞋想、無害想)之一,是修習慈心與止息煩惱的重要觀行。

    本句解釋「無妬想」之修持義理。
    觀想眾生皆受無常遷流所逼,本質上苦空無依(無所恃怙),生起同理與慈悲,從而熄滅見他人得好而心生妒忌的煩惱。

    說明修習十想等觀行時,於乞食行儀中發起相應的正願與悲心,使心念念不離佛法清淨正念,此種觀想觀行即稱為善願想。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋修習「無慢想」的觀行要旨。
    觀身無我是指透過智慧觀察五蘊身心,體悟無有主宰之「我」;當「我執」伏斷,以此為基礎所產生的「我慢」(自以為高於他人之傲慢)即隨之息滅,此種修持與觀解即稱為無慢想。

    本句解釋《涅槃經》中「於三昧自在想」的涵義。
    謂修道者心生厭離世俗有為法之想,將心念專一凝定於禪定境界中,不被世間雜染與散亂所動搖,達到於定中自主無礙的心理狀態。

    本句為疏釋經文結構的解說。
    慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,將經文內容劃分為不同分科。
    此處指出文勢先讚嘆行持(實踐),再讚嘆解悟(智慧),體現瞭解行並重、行解相資的涅槃法義解析框架。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與解釋經文的疏文。
    慧遠大師將前文內容分為自利與利他兩層意思:前半段先讚嘆菩薩或佛陀成就自利之德行(自行),接續以「大醫王」為喻,讚嘆其施藥救苦、廣度眾生的利他功德(利他)。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與旨趣的科判註解。
    「自中」指在該段經文內部;經文以「是名沙門、名婆羅門」稱許符合前述修行法度者,讚歎其能真正勤息諸惡、淨除淨行,具足實德。

    本句說明「沙門」與「婆羅門」於佛法中的真實義理與詮釋。
    佛教將傳統印度的身分稱謂轉化為內在德行的展現:沙門取其「勤息(勤修戒定慧,息滅貪瞋癡)」之義,以能止息惡業為名;婆羅門取其「淨行」之義,以修持清淨梵行、不為煩惱染污為名。

    本句為疏釋經文結構之語。
    解釋經文接著讚歎菩薩(或聖者)之行持,其次第為先稱揚因地萬行之修集圓滿(因圓),進而說明證達涅槃彼岸時果德達於極頂(果極)。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文讚詞的註釋。
    淨影寺慧遠大師在此將「寂靜」(息滅煩惱噪動)、「淨潔」(離諸垢染)與「解脫」(永離繫縛)三者,歸結為修行者在因地修持時,斷除一切煩惱惑業所顯現的「斷德」(三德之一)。

    本句為《大般涅槃經義記》對涅槃三德或滅諦境界的顯化解析。
    從「身口意不造惡業」之止息(業寂靜),進而達到「斷除內在煩惱」之純淨(煩惱淨潔),最終獲得「永離身心諸苦」之果位(苦解脫),層層闡明寂靜、淨潔與解脫的修證層次。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文註解之語,說明經文中出現「智者」與「正見」等稱德之詞,宗旨在於讚歎修行者或佛菩薩所具足的正智慧與無漏功德。

    本句依涅槃系經疏語境,闡釋「智」與「正見」之體相。
    知過求出乃智慧破闇、欣求涅槃之作用;識是達非則為正見如實揀擇邪正、因果與是非之功用。

    此處依涅槃經義記之語境,指修行若能造因契理而至果位,其所得之果報與境界自然明確可知。

    此處闡明菩薩行中「利他」事業與功德相狀,於涅槃經疏義中皆有其可被識別、體認的具體行相。

    此處闡釋涅槃經中如來隨機說法的密意,指出善解如來密意即是通達如來隨自、隨他、隨自他三種不同角度的教說,體現涅槃經部類關於如來常住與佛性權實之教理。

    本句解釋《大般涅槃經》中佛所得之七種清淨梵音或語言功德。
    菩薩或佛先自身如實證知,方能起慈悲心為眾生斷除疑惑,此處進一步剖析後四種殊勝語言的義理。

    本句為《大般涅槃經義記》中對觀想法門(十想或相關觀想)的隨文釋義。
    作者慧遠大師將文中四種對三界的修持態度,對應解說四種觀想的內涵:以呵責三界過失解釋「多過想」,以遠離三界繫縛解釋「離想」,以滅盡三界煩惱苦果解釋「滅想」,以於三界不起貪著解釋「無愛想」。

名相註解
  • 常修想:指因畏懼死亡無常而恆常、勤奮地修習種種善法與觀行的心態或觀想。
  • 樂修想:四念處或諸想觀行中,以樂求大乘常住妙法為內容的修習觀想。
  • 無瞋想:對治瞋恚心、離於惱害與仇恨的善思惟與心所作用。
  • 無常流變:指一切有為法剎那生滅、遷流不息的現象。
  • 恃怙:依恃、憑靠。怙,指依靠或父母。
  • 無妬想:不生嫉妒心之觀想或心態,為伏斷嫉忌煩惱之觀行。
  • 乞食:比丘順應戒律托鉢尋求飲食,為清淨正命之生活方式。
  • 善願想:觀想行持之一,指於乞食等日常威儀中常發善願、住於正念之觀想。
  • 無慢想:佛教十想或諸觀想之一,指觀察無我、息滅傲慢的觀想法門。
  • 定意:將心念專一固定於一境,即修習禪定。
  • 三昧自在想:於禪定(三昧)中獲得通達自主、不隨境轉的觀想或心理狀態。
  • 解:解悟、理解。指對佛法教理與實相的智慧領悟。
  • 自行:自利之修行,指自身精進修持以斷惑證真。
  • 利他:利益他人的德行與化他事業,如以法施救度眾生。
  • 大醫:大醫王,佛教中常用以比喻佛或大菩薩能診斷眾生煩惱病苦並施予法藥。
  • 婆羅門:古印度種姓之一,此處借指離惡行善、清淨潔白之淨行修德者。
  • 嘆:同「讚歎」,稱揚讚美之意。
  • 淨潔:指離諸煩惱垢染、清淨無瑕。
  • 斷德:佛或菩薩的三德(法身德、般若德、斷德)之一,指斷盡一切煩惱惑業所具備的功德。
  • 煩惱染:指貪、瞋、癡等煩惱對自性清淨心的覆蓋與染污。
  • 正見:符合正法、遠離顛倒邪見的正確知見。
  • 智德:智慧之功德,為佛菩薩或聖者所具備的內在德行。
  • 如來密:如來的祕密意趣與真實教理。
  • 隨自語:如來隨其自證境界而說的真實法語。
  • 隨他語:如來隨順眾生根機與世俗認知而說的方便語。
  • 隨自他語:兼顧自證真實與隨順他機而說的語言。
  • 七種語:指諸佛如來所成就的七種清淨語言功德。
  • 因語:諸佛說法詮顯正因之語。
  • 如意語:隨眾生心願皆得滿足之語。

上來起觀。下明觀益,能成七想。「如上六 想即七想因」牒前生後。下辨七想,初問、次列。 畏死勤修,名「常修想」;樂求常法,名「樂修想」;觀 諸眾生為苦煎迫,生慈愍心不欲惱害,名「無瞋 想」;念諸眾生無常流變無所恃怙,不生嫉忌, 名「無妬想」;於乞食時常修正願,名「善願想」;觀 身無我捨離慢高,名「無慢想」;厭離世間專心 定意,名「於三昧自在想」也。下嘆顯勝,先嘆有 行,「名善解」下嘆其有解。前中,初先嘆其自行, 「名大醫」下嘆其利他。自中,初言「是名沙門、名 婆羅門」歎其人也。以能息惡故名沙門,梵行 無染名婆羅門。下嘆其行,先嘆因圓,到岸果 極。因中,「寂靜、淨潔、解脫」嘆其斷德。不起惡業 名為寂靜,離煩惱染說為淨潔,免離眾苦說 為解脫。「智者、正見」嘆其智德。知過求出故名 智者,識是達非稱曰正見。到果可知。利他可 識。下明解中,「是名善解如來密」者,解上如來 隨自、隨他、隨自他等三種語也。「亦知諸佛七 種語」者,知上因語至如意語,初先自知,後斷 他疑,下釋後四。「能呵三界」釋多過想,「遠離 三界」釋前離想,「滅除三界」釋上滅想,「於三界 中不生愛著」釋無愛想。

157
白話直譯
自此以下第四部分總結讚歎。「是名具十」是總結,「若有具」以下則是讚歎。
白話口語化新譯
從這裡開始是第四個部分,總結並給予讚歎。。「是名具十」這句話是經文的總結,而「若有具」之後的內容則是對圓滿具足者的讚嘆。
法義解析
  • 本句為科判結構說明,指出經疏或論文章節劃分中的第四個段落,其主要功能是以結語來總體讚歎前面所論述的功德或法義。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判分段與文義的解析。
    「是名具十」用以總結前述具足十種功德或法門的內容;「若有具」以下之文,則著重於讚嘆能夠圓滿具足此十種法義者的殊勝功德。

名相註解
  • 具十:指具足十種功德、法門或行法。

自下第四總以結嘆。 「是名具十」是總結也,「若有具」下是其嘆也。

158
白話直譯
以上是第一問答辨法,以下是迦葉承擔思惟並讚歎。
白話口語化新譯
前面這一段是透過問答來辨析法義,從這裡開始則是迦葉菩薩表達感戴佛恩並進行讚歎。
法義解析
  • 本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構所作的科判說明。
    「上來」指前文,「第一問答辨法」總結前段經文以問答形式闡明涅槃深義與修行法要;「自下」指後文,「迦葉荷思讚歎」指出後續經文為迦葉菩薩感念佛陀施教之恩(荷思),進而以偈頌或語言讚歎佛德。

名相註解
  • 荷思:感蒙恩思、承受恩德。

上來第一問答辨法,自下迦葉荷思讚嘆。

159
白話直譯
〈陳如品〉,在此修成德分中,大致分為二:三次告誡至此,約對影響來辨修成德,因前面詳細論述諸比丘等能領悟進入,所以下文第二次重複對應來辨修成德。所為之人以陳如為首,佛特別對他說法,並以其人為題,名為〈陳如品〉。在本品中,從最初到獲得寂靜色身,都是屬於辨修成德的內容。因滅、無常、苦、空等陰稱為辨修,證得常、樂、我、淨等陰稱為成德。共有十五句:前六句是約對果陰來辨修成德;從「色無明」以下有九句,是約對因陰來辨修成德。依據本文驗證,舊時傳說佛無色,這種說法大錯特錯。
白話口語化新譯
〈陳如品〉在「辨修成德分」這個部分裡面,大體上可以分成兩個段落:從前面「三告」開始到這裡,是針對影響眾來說明如何透過修持成就功德;因為前面已經詳細論述,讓比丘等聽眾能夠領悟契入,所以下面第二部分,再次針對他們來說明修持成就功德。。因為大眾裡是以陳如為首,佛陀特別對著他說法,所以就以這個人物來替這一品命名,叫做〈陳如品〉。。在這品經文當中,從最前面一直到獲得寂靜色為止,這都是屬於辨明修行成就功德的部分。。滅除無常、苦、空等五陰稱為辨修,證得常、樂、我、淨等五陰稱為成德。。共有十五句:前面的六句,是從對應果報陰身的角度來辨明修行所成就的功德;。「色無明」底下還有九句,是依據因緣五陰來辨明修行所成就的功德。。從這段經文來審查考驗,過去的人相傳說佛沒有色身,這是極大的錯誤。
法義解析
  • 本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》中對〈憍陳如品〉的科判說明。
    將該品在「辨修成德分」中的結構分為兩大段:第一段是針對影響眾(助佛揚化的菩薩等)說明修德;第二段則是因前文廣說已使大眾悟入,故進一步針對聲聞比丘等眾重復辨明修持成就之功德。

    本句說明《大般涅槃經義記》中〈陳如品〉立名之由來。
    因佛陀說法時對象為以憍陳如為首的大眾,故依人立題。

    此段闡明經文科判與修行次第,指出自品初至獲得寂靜色之內容,皆在顯明修行成就佛法功德之攝受。

    本句依涅槃系「佛性、常樂我淨」之經論語境,說明修行之階位。
    以觀行滅除世間無常、苦、空等生死陰法,稱為辨修(簡擇修習);親證並成就常、樂、我、淨之法性陰(涅槃妙果),則稱為成德。

    此段為涅槃經疏之科判解說。
    依《大般涅槃經》涅槃經疏語境,於修行果位之陰身(五陰)顯現上,辨明修行所成就之殊勝佛德。

    此處疏文依涅槃經義理,解釋「色無明」等相關句數的立意,透過對治因緣五陰(陰即蘊)來闡明修行如何成就真實德行。

    此段為涅槃經疏中破斥舊說、顯明佛身真實功德與常住妙色的論述。
    涅槃經系強調如來法身具足常樂我淨與無量功德莊嚴,非如小乘或偏見所執之斷滅空寂、全然無色,故責其舊傳之說為大謬。

名相註解
  • 陳如品:指《大般涅槃經》中的〈憍陳如品〉,憍陳如為佛陀最早度化的五比丘之一。
  • 辨修成德分:科判名,意為辨析與說明透過修行而成就種種功德的篇章段落。
  • 三告:指《涅槃經》中佛陀臨涅槃前三次向大眾告誡或詢問有無疑義的段落。
  • 影響眾:指已證高深法忍的菩薩等,為贊助佛陀宣揚教化而現身法會、影響大眾起信之隨眾。
  • 陳如:即憍陳如,釋迦牟尼佛出家修行時之隨侍者,後為五比丘之首,也是佛成道後最初度化的弟子。
  • 寂靜色:指修行證得清淨無染、遠離煩惱熱惱之色法或勝妙境界。
  • 成德:修行成就殊勝功德。
  • 辨修:指簡擇修習,依般若智慧辨明法相而勤加修證。
  • 修成德:因修行而成就之真實功德。
  • 色無明:涅槃經疏中論及無明與色法相關之惑染。
  • 因陰:即因緣所生之陰(蘊),指色受想行識等生死根本。
  • 佛無色:指偏執佛陀唯有法性空寂而全無色相莊嚴的偏見。

〈陳如品〉者,就此辨修成德分中,大判分二:三 告至此約對影響辨修成德,由前廣論諸比 丘等便能悟入,故下第二重復對之辨修成 德。所為人中陳如為首,佛偏對之,即就其人 以題章目,名〈陳如品〉。就此品中,初至獲得寂 靜色來,是其辨修成德所攝。因滅無常苦空 等陰名為辨修,證得常樂我淨等陰說為成 德。有十五句:初之六句約對果陰辨修成德; 「色無明」下有其九句,約對因陰辨修成德。准 驗斯文,舊人相傳言佛無色,大成謬矣。

160
白話直譯
「若有人能如是知」以下,是第四部分破邪顯正。在這部分中,對破外道以顯正義,對破眾魔以顯正說,因此稱為破邪通正分。文中分三:一是讚歎正法並毀斥邪說以召引邪徒,二是邪眾雲集,三是如來對破。
白話口語化新譯
「若有人能如是知」這句經文以下,是第四科「破邪通正」的分段。。在這一個部分中,主要是透過破除外道的邪說來顯發正理,藉由對抗眾魔來闡明正說,因此名為破邪通正分。。這段經文的內容可以分為三個部分:第一是讚歎正道、破斥邪說來招引外道徒眾,第二是邪眾雲集,第三則是如來當面予以破正顯邪。
法義解析
  • 此段為涅槃經疏中依經文科判所作的結構解析,指出「若有人能如是知」此句以下屬於破除邪見、顯通正理的科判段落。

    此段闡釋《大般涅槃經義記》中特定科判「破邪通正分」的立名意涵與造論宗旨。
    涅槃經疏強調透過破斥外道邪見以確立如來正義,摧伏天魔等諸障難以彰顯正法宣說。

    此處依涅槃經疏部論書體系,解析經文結構中針對外道邪見與正法交鋒之科判,顯示如來折伏破邪、顯正破迷之教化次第。

名相註解
  • 破邪通正:天台宗等經疏判教及科判用語,指破除邪見以暢通正理。
  • 眾魔:指擾亂修行、障礙正法弘傳的各種魔力與魔軍,於經疏中常配合同修道業之障礙。
  • 邪眾:指外道及持邪見之徒眾。

「若 有人能如是知」下,第四破邪通正分也。於此 分中,對破外道以通正義、對破眾魔以通正 說,故名破邪通正分也。文中有三:一讚正毀 邪以召邪徒、二邪眾雲集、三如來對破。

161
白話直譯
首先又分三:一是讚歎正法,「若人能知,是名沙門、名婆羅門」說明有人具足。「具足沙門、婆羅門法」說明有法可依。二是毀斥邪說。首先直接否定,「若離佛法,無有沙門、無婆羅門」說明沒有人具足,「亦無沙門、婆羅門法」顯示沒有法可依。「一切外道虛假詐」以下舉出欺詐以顯示其虛妄。最初直接辨明,接著從「何以」以下解釋,三處「我常」以下顯示自己所吼的類型並勸導陳述如上。讚歎正法、毀斥邪說,這就叫「師子吼」。
白話口語化新譯
初科之中又分為三項:第一是讚歎其正行,即經文「若人能知,是名沙門、名婆羅門」這段,是用來明確顯示有此行解之人。。「具足沙門、婆羅門法」這句話,是在說明其具備相應的法。。第二是破除邪見。。首先直接否定;「若離開佛法,就沒有沙門與婆羅門」是用以闡明沒有相應的人,「也沒有沙門與婆羅門的法」是用以彰顯沒有相應的法。。經文中的「一切外道虛假詐」,接著是透過舉出外道的虛假欺詐,來凸顯其法義並非真實。。首先直接辨明;接著「何以」以下做解釋;第三,「我常」以下顯示自己所發出的獅子吼類別,並勸陳如等人發言陳述。。稱讚正法、破除邪說,就叫做「師子吼」。
法義解析
  • 此段為疏文科判之語,解析《大般涅槃經》中讚歎正義之經文。
    依涅槃經系之佛性、常樂我淨義理,指出能契知真實法義者,方可真實稱為沙門與婆羅門。

    本句依涅槃經義記之語境,釋義「具足沙門、婆羅門法」之句,明示其具真實法義與清淨行法。

    此處依涅槃經義記之語境,闡述對治邪見、摧破外道邪謬之作用,彰顯正法破邪顯正之義理。

    本句依涅槃經義記之語境,解析真實佛法與沙門、婆羅門之人與法之關係。
    透過「離法無人」與「離法無法」,破除心外求道或執著於外道沙門、婆羅門之實法人格與法義,顯現涅槃經中究竟法性之義理。

    此段為經疏對《大般涅槃經》中破斥外道邪說之釋文。
    透過剖析外道言行的虛妄欺詐,顯示其教法無真實體性,非究竟解脫之道。

    此段為疏文科判之文句,依涅槃經疏之體例,分析經文中辨義、釋疑、顯宗及勸請大眾陳述的次第結構。

    本句闡釋師子吼的真實意涵,即在於護持正法、摧伏邪說。
    依涅槃經義記之語境,佛法中的獅子吼並非指音聲高亢,而是指智慧無畏、正邪分明,能令一切外道邪見降伏。

名相註解
  • 初中復三:疏文中科判用語,指在前面科段的基礎上,再次細分為三科。
  • 邪:指背離正道、不合佛法的錯誤知見與外道邪見。
  • 虛假詐:虛妄不實、欺詐惑世的行為與言論。
  • 獅子吼:喻佛陀宣說正法無所畏懼、震懾外道。

初 中復三:一讚其正,「若人能知,是名沙門、名婆 羅門」明其有人。「具足沙門、婆羅門法」明其有 法。二毀其邪。初先直非,「若離佛法,無有沙門、 無婆羅門」明其無人,「亦無沙門、婆羅門法」彰 其無法。「一切外道虛假詐」下舉詐顯無。初先 直辨,「何以」下釋,三「我常」下彰己所吼類勸陳 如。讚正毀邪,名「師子吼」。

162
白話直譯
第二段文字中另有四點:一是諸外道聽聞被毀謗後都憤怒,想要控告佛,說自己眾中有人有法;二是諸外道誹謗如來,並以言語安慰彼此;三是因為先前的誹謗,有人讚歎佛陀,眾人聽後想要考驗;四是前往王處請求聽審,國王引見佛陀。在第一點中,先是憤怒,之後共同詳加討論。第二段中,四人發言:第一人說佛所作如同瘋狂,不值得擔憂。第二人說佛宣說常等教法誘導我弟子,這實在令人憂愁。第三人說佛是妖幻不真,很快就會消滅,不必憂慮。第四人說自己因為憂愁煩惱而受困,並顯示自己能夠滅除煩惱以安定眾人之心。這是第二段的結束。
白話口語化新譯
第二段中文別有四點:第一,外道們聽聞遭到毀謗都心生瞋恨,想要去向佛陀告狀,聲稱自己的大眾之中有人、有正確的教法;。第二種是,各種外道誹謗毀損如來,以此互相安慰鼓勵;。三是由於先前有人誹謗毀壞,後來又有人讚嘆佛陀,大眾聽到了便要求親自驗證;。四個人去晉見國王請求聆聽教法,國王便帶領他們去見佛陀。。第二段中,四個人發言:第一個說,佛陀所做的事就像瘋狂一樣,不值得憂慮。。第二點:提到佛陀宣說常等功德是為了誘惑我之弟子,這實在讓人感到憂愁。。第三種說法是:佛陀猶如妖幻般不真實,不久就會毀滅,所以不用擔憂。。第四個是說,眾生以愁惱為禍患,菩薩或佛陀彰顯自身能予滅除,藉此安定大眾之心。。這第二部分到這裡結束。
法義解析
  • 此段解釋《大般涅槃經》中外道因聞毀謗而生瞋心、欲向佛陀訴告之情境,屬於涅槃經疏部對經文科判與義理的疏解。

    說明外道邪見眾生見佛陀滅度或正法流佈時,心生嫉妒與毀謗,並藉由彼此附和、唱和來互慰其失意或邪見之心的心態。

    此處說明眾生因宿業或見解不同,對佛陀產生毀謗或讚嘆等相對反應,大眾因聞其說而生起求證試驗之心,體現涅槃經中機緣感應與對治邪見的義理。

    記述求法者透過國王晉見佛陀以求開示的過程,體現聞法因緣的具足與求法的誠心。

    此段記錄《大般涅槃經》中外道或世俗之人對佛陀示現涅槃前後行儀的邪見與誤解。
    以世俗凡夫之心測度如來超世之舉,視為如狂亂之行。

    此句為《大般涅槃經義記》中針對經文義理的辯證或異議評析。
    涅槃經宗義主張常、樂、我、淨之真常佛性,此處提及外道或異見者對佛說「常等」的疑慮與擔憂,反映出部派佛教或經疏辨析中對常樂我淨義理的遣迷釋疑。

    此句記錄經疏中外道或異見者對佛陀法身無常生滅的錯誤執見,將佛陀常住法身視為幻化不實之法,涅槃經疏旨在破除此類邪見,彰顯如來常住妙理。

    此段闡述涅槃經疏中諸佛菩薩隨順眾生根機、示現滅除愁惱以安立眾生心的悲願與行相。
    依涅槃經疏(涅槃系)語境,彰顯大悲拔苦與安隱眾生的實踐。

    此為經論疏記中常見的科判結語,用於標示某一結構段落至此終了,協助閱讀者梳理經文脈絡與義理層次。

名相註解
  • 誹毀:惡意毀謗與破壞名譽。
  • 讚佛:稱揚讚嘆佛陀的功德與智慧。
  • 王:指國王,此處指引導其見佛的統治者。
  • 如狂:形容舉止失常、狂亂,世俗對聖者圓寂前特殊行儀的誤解。
  • 弟子:此處指佛陀之聲聞或隨學大眾。
  • 妖幻:指虛妄幻化、不真實的幻相。
  • 磨滅:消滅、毀壞,指無常變易之相。
  • 愁惱:身心憂愁與煩惱,為生死逼迫之相。
  • 眾心:大眾之心,指沉溺於憂惱的諸有情。

第二段中文別有 四:一諸外道聞毀咸瞋求欲告佛,云己眾中 有人有法;二諸外道誹毀如來以相安慰;三 因前誹毀,有人讚佛,眾聞求試;四詣王求聽, 王引見佛。初中先嗔,後共詳議。第二段中,四 人發言:初人言佛所作如狂,不足可憂。第二 言佛宣說常等誘我弟子,深是可愁。第三言 佛妖幻不真不久磨滅,不須愁慮。第四言己 愁惱為物,彰己能滅以安眾心。此第二竟。

163
白話直譯
第三段文字中也有四點:首先有外道讚歎佛德,不應與之爭論;第二是大眾聽後憤怒呵斥;第三因大眾呵斥,廣泛讚歎佛德;第四是大眾聽後想要考驗。文意都很明顯。第四段文字中也有四點:一是大家一起前往王處,國王見後憤怒呵斥;二是讚歎國王並請求考驗,國王又嫌責他們;毀謗國王並讚美自己,國王於是同意聽許。第四是國王引領前往佛所,顯示他們想要發問,請佛陀作答。文意都可以理解。這是第二段邪眾雲集的情形。
白話口語化新譯
第三大段的文字裡面同樣分成四個部分:第一部分是講外道讚歎佛陀擁有偉大的德行,認為不應該跟佛陀發生爭執;。僧俗二眾聽聞這件事後,感到怒恚並給予責備;。第三個原因是,因為受到大眾的呵責批判,所以廣泛地讚嘆佛陀的功德;。四眾弟子聽聞之後,紛紛前來請求測試。。這段經文的字面文義都很明顯易懂。。第四段的課文內容同樣分為四個部分:第一部分是大家一起前往國王所在的地方,國王見到後感到生氣並加以斥責。。第二是讚歎國王並請求讓他考驗,但國王卻反而嫌惡並責備他;。貶低國王並誇讚自己,國王聽了之後便同意許可。。四大天王帶領他來到佛陀面前,說明他想要請教的問題,並請求佛陀為他解答。。經文的字面意思都很容易理解。。這是文章或經文結構中的第二段,主要講述外道邪眾大量聚集的情形。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》對經文結構的科判解析。
    說明經文第三大段落中的首個子分科,內容敘述外道認知到佛陀具足圓滿功德,因而意識到不應與佛陀起諍論,體現佛德對外道的感化力與斷除諍論之正理。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋經文因緣或敘事之文,說明出家僧眾與在家信眾在聽聞不合正法或違犯戒律之言行後,產生嗔怒與呵責之反應。
    展現了護持正法、維護律儀時,僧俗二眾對非家、違法行為的戒慎與反應。

    此句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中分析經文起興或說法因緣的結構判釋。
    說明第三種發起說法或讚歎的因緣,是因為遭遇了大眾的呵斥與責難,進而轉為廣大讚嘆佛陀的無上功德,以此止息眾疑或展現對佛陀無量功德的淨信。

    此處記述四眾弟子在聽聞教法或消息後,主動前來請求考驗或測試,以檢驗或證明所學與修行之實質。

    此句為疏鈔註解中的常見結語,說明該段經文文義淺顯明白,讀者可依字面直接理解,故不再逐字增做科判或義理鋪排。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判文義的結構分析。
    對涅槃經文中特定段落進行科分(將第四段再細分為四個小段),此處說明第一小段的內容為大眾共同造訪王宮,以及國王見到他們後產生瞋恚並給予呵責的演變情節。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋經文文勢脈絡的科判與內容摘要。
    說明在敘事進程中,第二個階段是讚歎國王並主動請求接受考驗,但國王對此依然感到不悅並加以責難,體現出經文情節中的轉折與考驗層次。

    本句敘述外道或邪師以矯誑手段惑亂國王之情事。
    藉由毀謗國王以彰顯自身功德,以此手段使國王心生敬畏或迷惘而聽從其請求。
    在涅槃經疏語境中,此處用以說明外道誑惑世間、求取利益與權勢的虛妄相貌。

    本句描述四大天王作為護法與引導者,帶領發問者前往世尊座前,代為表達其求法發問的意圖,並啟請世尊開示解答。
    展現了請法時尊師重道與護法護持的次第儀軌。

    此處為經疏註解用語,說明經文文句淺顯明白,其字面文義顯著,無須再另作複雜的消文解字,重點在於直達其後續所闡發的教理義趣。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判的結構說明。
    「邪眾」指不正信佛法的外道或邪見大眾;「雲集」形容人數眾多、蜂擁而至。
    此處用於指明該段經文的核心主題為邪見大眾廣為聚集。

名相註解
  • 諍:爭論、諍論。在佛法中指違背無諍之理、因執著而起之言語或觀念對立。
  • 二眾:指佛教徒中的出家眾(僧伽)與在家眾(信士、信女),或指比丘、比丘尼等不同羣體,於此處泛指出家與在家之佛弟子。
  • 嗔呵:嗔怒與呵責。指因見不法或違戒行為而生起怒意並予以斥責。
  • 三:指列舉緣起或原因中的第三項。
  • 眾呵:大眾的呵責或批判。
  • 佛德:佛陀所具備的無量功德與聖德。
  • 王所:國王所在之處,指王宮或國王駐錫之場所。
  • 求試:請求考驗、試驗。
  • 聽許:聽從並許可。
  • 四王:即四大天王,為護世四天王(東方持國天王、南方增長天王、西方廣目天王、北方多聞天王),居住於須彌山腰,護持佛法與世間。
  • 詣:前往、到……去的意思。
  • 文:指經文、文句或字面文義。
  • 可識:可以辨識、理解或明瞭。
  • 雲集:比喻如雲朵般大量聚集。

第 三段中文亦有四:初有外道嘆佛有德,不應與 諍;二眾聞嗔呵;三因眾呵,廣嘆佛德;四眾聞 求試。文皆可知。第四段中文亦有四:一共詣 王所,王見嗔呵。二讚王求試,王復嫌責;毀王 讚己,王便聽許。四王引詣佛,彰彼欲問,請佛為 答。文皆可識。此第二段邪眾雲集。

164
白話直譯
接下來是第三部分,如來對破邪說以通達正義。問難的人有十位,從闍提開始到須跋為止。這十人分為三類:第一是依見解分別。闍提、婆私,屬於邪見外道,因說涅槃法為無常之故;先尼、迦葉屬於我見外道;富那及淨,屬於邊見外道;犢子屬於疑心外道,對於道是否存在以及是否有人證得都抱持懷疑;納衣是屬於自然外道,主張一切法都是自然存在,不是由因緣所生,這同樣是邊見所攝;弘廣、須跋屬於戒取外道,弘廣執取乞食為修道,須跋執取苦行為修道。
白話口語化新譯
從這裡開始是第三個部分,內容是如來針對錯誤的觀念進行破斥,進而闡明並通達正確的教義。。來提出疑問的人一共有十位,從第一位的闍提開始,一直到最後一位的須跋陀羅。。在這十種人當中,可以從三個層面來辨析說明:第一,是從他們的見解與認識來做區別。。闍提跟婆私這類外道抱持邪見,主張涅槃法是無常的;。如先尼梵志與迦葉等,是堅持我見的外道;。富那和淨,是執持邊見的外道;。犢子外道是心生懷疑的外道,他們對於道的有無以及能不能證得心存懷疑。。納衣所屬的自然外道,主張一切萬法都是本來自然存在、不是從因緣生起的,這也屬於邊見所攝;。弘廣和須跋這兩位是主張戒禁取的外道,弘廣堅持把乞食視為解脫之道,須跋則堅持把苦行視為解脫之道。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》科判結構之說明,標示經文進入「如來對破以通正義」的段落。
    意指如來不直接單向立論,而是透過對破外道或不究竟之邪執迷謬,來開顯《大般涅槃經》中大乘佛性與常樂我淨之真實正義。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文科判或敘事結構的標註,說明在該段經文語境中,向佛陀提問或發起討論的外道或眾生共有十位代表人物,起始為闍提(即闍提首羅等外道),最終以最後受度外道須跋(須跋陀羅)為結尾。

    本句為論疏中對前文所列十種人物進行分類討論的總啟。
    撰者採取「三門分別」的判釋架構,第一門即「就見分別」,意指從人物所持有的見解、邪正、解行等心態與認識層面來進行剖析與分類,以闡明其法義差別。

    本句指出外道邪見將常住的涅槃法執為無常。
    依涅槃經義記之語境,涅槃具足常樂我淨,外道不明真實法性而妄計無常,故受破斥。

    指出先尼與迦葉等人執著神我之見,屬於外道邪見,藉此闡明涅槃經疏中對外道我見的破斥。

    本句指出富那(富蘭那·迦葉)與淨(末伽梨拘舍梨子等之類)所持為邊見外道。
    依涅槃經義記之語境,論述外道計度斷常等邊見,未能契入中道實相。

    此處指犢子部外道(或稱犢子外道),其特徵為心生懷疑,對究竟之道是否存在以及是否能真實證得產生猶豫不決之見解。

    此段依涅槃經疏之判教語境,辨析外道常見之「自然見」。
    外道不達緣起,妄計諸法自然而有,不假因緣,故落入偏執的邊見之中。

    本句說明弘廣與須跋二位外道所奉行的「戒禁取見」。
    戒禁取見是指將非真正的解脫因(如單純的乞食或極端的苦行)誤認為是能通往解脫與涅槃的真道,執著於非道為道。

名相註解
  • 對破:對治並破除錯誤的見解或邪執。
  • 闍提:梵語 Jāti 之音譯,意為「生」或「出生」,在此指《涅槃經》中登場發問的外道學者(如闍提首羅)。
  • 須跋:即須跋陀羅(Subhadra),佛陀入滅前最後所度的弟子,原為外道尊宿,後聞法證阿羅漢果。
  • 三門分別:從三個面向或範疇(門)來剖析、歸類與辨析法義的論述方法。
  • 就見分別:從見解、知見或觀點的角度來進行辨析說明。
  • 婆私:古印度外道派別或論師名,此處指持邪見之外道。
  • 邪見外道:不信正法、持斷常等顛倒見解的外道。
  • 涅槃法:佛教所證不生不滅、究竟解脫之清淨法界。
  • 先尼:古印度外道人物(先尼梵志),曾與佛陀問答。因執著我見,後經佛陀開導而破除邪見。
  • 我見:執著身心五陰中有常一主宰(我)的顛倒邪見。
  • 富那:即富蘭那·迦葉,古印度六師外道之一,主張無作無因等見解。
  • 犢子:古印度外道派別之一,或指持此見解之沙門外道羣體。
  • 疑心外道:指心懷疑惑、未能確信正理的外道見解。
  • 納衣:此處指外道出家所穿之粗衣,或指該派外道修行者。
  • 自然外道:主張萬物自然而生、無因無緣的外道流派。
  • 戒取外道:即執著「戒禁取見」(非因計因、非道計道)的外道修道者。
  • 弘廣:外道人名。
  • 苦行:以自苦其身(如禁食、暴曬等)為修行手段,外道誤以為藉此可洗滌罪業、獲得解脫。

自下第 三如來對破以通正義。問人有十,始從闍提 終至須跋。此十人中三門分別:一就見分別。 闍提、婆私,邪見外道,說涅槃法為無常故;先 尼、迦葉我見外道;富那及淨,邊見外道;犢子 是其疑心外道,疑道有無并疑得者;納衣是 其自然外道,說一切法皆自然有,不從緣生, 此亦其是邊見所攝;弘廣、須跋戒取外道,弘 廣執取乞食為道,須跋執取苦行為道。

165
白話直譯
第二,所顯示的分別。針對前兩人闡明涅槃法,對闍提說明由因所顯現的性淨涅槃,對婆私吒說明斷除障礙所得的方便涅槃。針對接下來四人闡明其理法。其中,首先對先尼、迦葉闡明無我之理;對後兩人闡明非斷非常的中道之理。對後四人闡明聖道法:對犢子說明有道及有得者;對納衣說明道是因緣所生,並非自然;對弘廣說明修行者能得,未修者不得;對須跋說明調心才是正道,苦行不是正道,真實觀行才是道,世間八禪並非正道。
白話口語化新譯
第二個部分,是說明尊貴法性或理體被彰顯出來的差別情況。。針對前兩個人說明涅槃的法門,對闍提說明由了因所顯發的自性清淨涅槃,對婆私吒說明斷除煩惱障礙所得到的方便涅槃。。對接下來的這四個人說明他們所對應的道理與法門。。在這當中,首先針對先尼和迦葉說明無我的道理;。針對後面的兩個人,闡明既不是斷滅也不是常住的中道真實理趣。。針對後四人說明聖道修法:對犢子部說明他們有道法可修且有果位可證;。針對「納衣」之喻來明示道法是緣起生成、而非自然而有;。對於那些修行弘大深廣的人來說,能證得不修之修、無得之得的境界。。為須跋闡明調伏之理:以心為道而非苦行,以真實觀照為道而非世間八禪。
法義解析
  • 此為慧遠大師《大般涅槃經義記》中分析經文條理的科判用語。
    「二」標示條目次序;「所顯分別」指對於經文所彰顯的法性、佛性或無上理體,依據其顯現的不同維度、層次或相狀來加以判釋與分類。

    本句為《大般涅槃經義記》中對佛陀因材施教、隨機說法之解析。
    佛陀對不同根機的外道或弟子闡發不同層次的涅槃義理:對闍提(闍提首羅外道)說明「性淨涅槃」,即眾生本具、不生不滅之自性清淨,此須靠「了因」(智慧照了)來顯發而非造作而成;對婆私吒說明「方便涅槃」(或稱修得涅槃/擇滅涅槃),即透過修道斷除煩惱障障礙後所顯現的清淨境界。

    本句為經疏(註釋書)的科判或文義分段說明,指隨順接下來四種不同根機或類別的人,闡明適合其修證或理解的法義與理路。

    本句為《大般涅槃經義記》梳理經文脈絡之語。
    指出佛陀在經文該段落中,首先對外道先尼與迦葉尊者(或三迦葉等相關對象)闡發並辨析「無我」的深妙法理,導正外道神我執著。

    本句屬於涅槃經疏部語境,闡釋離於「斷見」與「常見」二邊的中道實相,契合涅槃經論及佛性與常樂我淨的圓融教理。

    此段闡述涅槃經疏中針對不同部派根機開顯聖道之法,特別就犢子部主體(如我等實有)之見解,辨明其法義中的道跡與所得果證。

    本句指出涅槃經疏中透過「納衣」之喻,彰顯佛法乃依因緣而生(緣生),破除外道所謂「自然生」的邪見。
    此處依涅槃系經疏語境,強調諸法因緣所生、無自性之理。

    此處依涅槃經疏之佛性與涅槃修證語境,「得不修不得」顯示修行至究竟時,離於造作取相之修與分別執著之得,契入法性本具之無修無證之真實境界。

    此段闡明涅槃經系中「心是道」的核心佛性義理。
    指出真正的道法在於調伏自心與真實觀照,否定單純折磨身體的苦行以及止於世俗定境的八禪,體現解脫在於覺悟心性而非外在形式。

名相註解
  • 所顯:指被彰顯、顯發的理體或法性(如佛性、真如)。
  • 方便涅槃:又稱修得涅槃或擇滅涅槃。指藉由修道斷除煩惱障礙後所證得的涅槃境界。
  • 婆私吒:即婆私吒(Vaśiṣṭha),古印度外道或梵志名。
  • 理法:指法義理路或相應的道理與法門。
  • 無我理:諸法無有獨立、常住、主宰之實我(無我)的客觀真理,為佛教核心教理之一。
  • 斷常:斷見與常見,為佛教所破除的兩種極端邪見。
  • 中道:離於斷常、有無等二邊,契合真實法性的正觀。
  • 聖道法:通往涅槃解脫的聖者之道與相應之法。
  • 犢子部:部派佛教的一支,主張「不可說我」,認為諸法中有真實之我與法。
  • 緣生:諸法因因緣而生起,無獨立不變的自性。
  • 自然:不依因緣而自然生起的主張,為佛教所破斥的常見之一。
  • 弘廣明修:指廣大深遠且明瞭通達的修行法門。
  • 不修不得:涅槃經義中指究竟果位超越世俗造作之修證,無修而修、無得而得。
  • 八禪:指世間的四禪八定,屬於有漏定境,未能究竟解脫。

二 所顯分別。對初二人明涅槃法,對彼闍提明 了因所顯性淨涅槃、對婆私吒明斷障所得 方便涅槃。對次四人明其理法。於中,初對先 尼、迦葉明無我理;對後二人明非斷常中道之 理。對後四人明聖道法:對彼犢子明其有道 及有得者;對彼納衣明道緣生非是自然;對 彼弘廣明修者得不修不得;對彼須跋明調 心是道非是苦行,實觀是道非世八禪。

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白話直譯
第三,隨文辨釋。就第一位外道的內容中,分為四點:一是標舉發問者;二是執著邪見質難佛陀,如來加以破斥;三是請問佛陀正確義理,如來為其解說;四是請求出家,如來允許。第一段內容可知。
白話口語化新譯
三是隨著經文逐句辨別與解釋。。就初人這段文義中又別分為四種:第一是標舉問法之人;。外道以我執與法執等邪見來詰難佛陀,如來則針對其謬誤一一破斥;。三次請教佛陀真實的義理,如來便為之解說;。基於四種因緣求索出家,如來都能夠答應許可。。第一段的意思很清楚,可以自行了解。
法義解析
  • 此為《大般涅槃經義記》中的科判或章節標題,「隨文辨釋」指依循經文次第逐句展開文義辨正與註解,屬涅槃經疏部之章疏體例。

    此段為疏家對《大般涅槃經》經文結構的科判與疏釋,說明正宗分中針對發問者的文義分類與次第。

    本句指出涅槃經疏中闡述佛陀面對外道之二執(我執、法執)邪見詰難時,依對治法門隨機破邪顯正之義。

    此句說明大乘經教中,學人至誠殷重地三次請法,如來隨其機宜與懇切之心而開示真實法義,顯示求法之殷重與佛陀悲智之應機說法。

    本句指出如來開許眾生出家的四種情況或動機,體現涅槃經系中慈悲攝受、應機施教的教化精神。

    此為經疏中的科判或文義指引用語,意指前文脈絡已明,無需多作繁複解說。

名相註解
  • 隨文辨釋:依循經文辭句進行剖析與解釋的疏解方式。
  • 問人:發問請法之人,即經文中起而發問的當機眾。
  • 二執:指我執與法執,為煩惱障與所知障的根本。
  • 邪難:外道或異學以邪見向佛陀提出質難與詰問。
  • 四求:指眾生求出家的四種不同動機或因緣。

三 隨文辨釋。就初人中文別有四:一標舉問人; 二執邪難佛,如來對破;三請佛正義,如來為 解;四求出家,如來能許。初段可知。

167
白話直譯
第二段中,先提出質難,後再解釋。在質難中,首先質難並破斥涅槃常、樂、我、淨。「若瞿曇說亦常」以下,是遮止佛陀的兩種說法。前面部分,先分別,後總結質難。在分別中,首先質難並破斥常的義理。先確定如來,「你說涅槃是常法嗎」。佛陀回答:「是的」。接著設立質難,「若是常則不然」,總結為全然否定。「為什麼」以下解釋,「如世間法」舉出事例作為證明。「瞿曇常說修無常」以下,針對法義正面質難,有四個層次:一是修習無常想而獲得涅槃,所以是無常;二是斷除貪等煩惱以此為涅槃,所以是無常;三是因為從因緣解脫,所以是無常;四、說明涅槃:若與五陰相同則是無常,若離五陰則如虛空。其中,首先說明五陰因緣生起,所以是無常。接著將以解脫來對應質疑,同則為無常,異則為虛空。若與虛空相同,就不是因緣所生,難以成立我、樂、淨,各自為一句。「一切因緣所生皆無常」以下,總結並提出質難。闍提擔心佛被質難而改變說法,宣說亦常亦無常等,因此下文加以遮止。其中有三句:一是反向引用佛說,認為是二種說法。「瞿曇若說亦常亦無常、亦苦亦樂等,難道不是二種說法?」二是列舉過去所聽,說明佛無二說;三是「瞿曇今」以下,依據質難佛陀,「說有二種說法,自稱是佛,這是什麼道理?」
白話口語化新譯
在許多的詰難之中,首先針對涅槃的常、樂、我、淨四德進行破斥。。從「若瞿曇說亦常」這句經文開始,是用來遮遣或破除佛陀所說的兩種言說。。首先向如來確認:「你說涅槃是常住不變之法嗎」。。佛回答:「正是這樣。」。接下來提出難問,引用「若常不然」這句話來作總體否定。。「何以」以下是解釋其理由,「如世間法」則是透過舉出世間的事例來進行對照與徵詢。。在「瞿曇常說修無常」這句話的後面,針對法正的難問,提出了四個進一步的解釋:第一是由於透過修習無常想能獲得涅槃,所以這樣說它是無常。。第二種情況是把斷除貪愛等煩惱當作涅槃,所以這是有為法、是無常的;。第三是由於隨順因緣而得解脫的緣故,所以是無常的。。第四部分說明,涅槃若跟五陰一樣,那就成了無常;如果離開五陰,又會變成虛空。。這裡面,首先說明五陰是由因緣所生,所以是無常的。。緊接著用解脫的意義來對此提問質疑:如果解脫跟佛性是一樣的,那它就是無常的;如果解脫跟佛性是不一樣的,那它就是空的。。如果像虛空一樣,就不是靠因緣產生的;至於質難『我』、『樂』、『淨』,則是各自獨立的一句。。從「一切因緣所生的事物都是無常」這句往下,是在總結並提出質問。。闍提外道擔心被佛陀質問破斥而轉變主張,宣說亦常亦無常等觀點,所以下文對此加以遮止與破斥。。在這當中有三句:第一句是從反面或逆向去理解佛陀所說的話,推論並將其劃分為兩種不同的說法。。「瞿曇(釋迦牟尼佛)如果說法時又說常又說無常、又說苦又說樂,這難道不是自相矛盾的話嗎?」。第二部分是列舉過去所聽到的種種說法,用來說明佛身並沒有兩種不同的體性;。第三部分,從「瞿曇今」這句話開始,是針對前面的說法來質問佛陀:「你說了這兩種互相矛盾的話,又自稱是佛,這樣的道理究竟是什麼?」
法義解析
  • 本句指出涅槃經疏中對外道或異義之問難,首要針對涅槃本具的「常、樂、我、淨」四德進行辯難與破立。
    依涅槃經系語境,涅槃非無常、非苦、非無我、非不淨,而是真常、真樂、真我、真淨。

    本句解釋《大般涅槃經》疏文中如何遮遣外道或對佛說的戲論執著。
    依涅槃經義理,佛陀隨機說法,若執著常與無常等二邊之語,則須予以遮破,以顯第一義空與常樂我淨之真實佛性。

    此句為《大般涅槃經》中對如來之問答,旨在釐清「涅槃是常法」之義,契合涅槃經部類常樂我淨之佛性語境。

    此句為佛陀對所問之義表示印可與確認,顯示所言契合真實之理。

    此處為經疏科判與釋義之慣用語法。
    疏家藉由設立問難並抓取經文關鍵句「若常不然」進行總括式的遮遣與破斥,藉此釐清涅槃經中關於常與無常等佛性義理的辯證。

    此句為《大般涅槃經義記》的科判與解經方式說明,透過指出經文中的釋義結構及舉事類徵的方法,釐清涅槃經義理中運用世間喻事以顯第一義諦的論理邏輯。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文「瞿曇常說修無常」之難問的疏解。
    針對法正的質難,列出四種覆次的解釋方式,第一種是從修習無常想能證得涅槃的實修目的來闡明其義。

    此處依涅槃經疏之判教語境,針砭將涅槃視為透過修行造作而斷除煩惱所得之結果,落入因緣所生之有為法範疇,故就此意義而言乃屬無常。

    此處依涅槃經義記之涅槃系佛性、常樂我淨及因緣法語境,闡釋諸行從因緣而生亦隨因緣而滅或依因緣得解脫,故就緣起相而言顯示為無常。

    此段依涅槃經疏之判教語境,辨析涅槃與五陰的關係。
    涅槃若同於生滅的五陰則落入無常,若離五陰而外求則斷滅同於虛空,雙遣「即」與「離」以顯中道佛性。

    此段依大般涅槃經義記之涅槃系論疏語境,闡釋五陰(五蘊)乃因緣和合而生,因緣所生之法皆屬生滅變異,故具無常之本質。

    本句為《大般涅槃經義記》中針對佛性與解脫之關係所作的教理辯難分析。
    慧遠大師在此設難:若謂解脫與佛性體同,則解脫屬後起修得之法,同於無常;若謂兩者體異,則佛性離於解脫,失其功效而落於空無。
    以此雙關徵難,旨在顯發涅槃法門中佛性與解脫「不一不異」的圓融教義。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文破執詰難的科判與義理釋析。
    說明若將法執為如虛空般常住,則該法即非因緣所生(無作無造);後續針對「我」、「樂」、「淨」三德的問難質疑,在文章結構上各成獨立的文句與論點。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文結構與論辯脈絡的科判說明。
    慧遠大師指出,自「一切因生皆無常」此句開始,係統撮要旨,總結先前的種種詰難與問辯,藉由「因生即無常」之理,進一步剖析常與無常、因緣與佛性之義諦。

    本句為《大般涅槃經義記》對外道觀點與經文脈絡之申釋。
    闍提外道因懼怕佛陀以理詰難,遂改變原本單純主張「常」或「無常」之執著,轉而立「亦常亦無常」等折衷或雙重執見。
    慧遠大師指出經文下文正是為了遮遣破除此類邪執而作說明。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中分析經文句義之結構。
    說明在此處文義的三句論述中,第一句是以「逆取」(反向、逆推或反面假設)的方式去研判佛陀之聖言,進而推演出雙重或兩種對立的言詞含義。

    本句為外道或疑者對佛陀教法的詰難。
    疑者認為「常與無常」、「苦與樂」是完全對立的概念,若同時承認兩者,即犯了自相矛盾(二語)的邏輯謬誤。
    在大乘涅槃學派(如《大般涅槃經義記》)的語境中,此問旨在引出佛陀對世間法(無常、苦)與出世間涅槃法(常、樂、我、淨)的權實分劃,說明佛陀說法乃隨機應病,非言詞矛盾。

    本句為科判文,說明經疏在此科段中的立義目的。
    文中「昔所聞」指過去所聽聞的權巧或差別說法,透過彙整並釐清這些過去的聽聞,以彰顯《大般涅槃經》中「佛身常住、無有二體(無權實二別或法應不異)」的終極法義。

    本句為《大般涅槃經義記》對外道或問難者經文的結構科判與文義解析。
    說明科判第三階段,問者引述世尊前後所說的不同言教(即「二語」),藉此詰難並要求佛陀解釋其義理如何通達、何以能自稱為佛。

名相註解
  • 難:佛教論議中之詰難、問難或辯論。
  • 瞿曇:古印度姓氏,此處指釋迦牟尼佛。
  • 世間法:世俗人情、世間事相與世俗規範。
  • 舉事類徵:舉出世間具體的事例來做為比照、類比與徵驗的論述方法。
  • 無常想:觀照世事無常的禪修心念與想蘊。
  • 斷貪:斷除貪欲等根本煩惱。
  • 因解脫:依因緣而得解脫,或指從因緣和合中獲得解脫之義。
  • 徵難:依循理路提出質疑與問難,以辨明法義。
  • 因生:由因緣和合所生起、造作之法。
  • 我樂淨:指大般涅槃所具備的四德(常、樂、我、淨)中的三種功德特性。
  • 結難:總結詰難,指在論辯中總括前面的問難與挑戰。
  • 被徵:指被質問、詰難或以道理責問。
  • 轉計:改變原本的執見,轉而設立另一種計度或主張。
  • 亦常亦無常:外道十六異論或四句執之一,認為法的一部分是常、一部分是無常之不徹底或矛盾之見解。
  • 遮之:遮止、破斥或否定該等錯誤見解。
  • 逆取:從反面、逆向或設推的方式來理解或擷取文義。
  • 二語:兩種不同或對立的言詞、說法。
  • 昔所聞:過去所聽聞的教法或說法。
  • 佛無二:指佛身或佛性本體唯一無二,無有權實或生滅之二相差別。

第二段 中,先難、後釋。難中,初先難破涅槃常樂我淨。 「若瞿曇說亦常」已下,遮佛二語。前中,先別、後 總結難。別中,初先難破常義。先定如來,「汝說 涅槃是常法耶」。佛答「如是」。下就設難,「若常不 然」牒以總非。「何以」下釋,「如世間法」舉事類徵。 「瞿曇常說修無常」下,當法正難,有四復次:一 修無常想獲得涅槃故是無常;二斷貪等以 為涅槃故是無常;三從因解脫故是無常;四 明涅槃若同五陰即是無常,若離五陰即是 虛空。於中,初明五陰緣生故是無常。後將解 脫對之徵難,同即無常,異即是空。若同虛空 即非因生,難我樂淨,各別一句。「一切因生皆 無常」下,總以結難。闍提恐佛被徵轉計,宣說 亦常亦無常等,故下遮之。於中三句:一逆取 佛說推為二語。「瞿曇若說亦常無常亦苦樂 等,豈非二語」;二列昔所聞明佛無二;三「瞿曇 今」下約之徵佛,「說於二語,自言是佛,是義云 何」。

168
白話直譯
下文佛陀回答,先針對前面的質難解釋涅槃常,然後再針對後面遮止,說明自己無二說。前面解釋常時,首先取對方所立的性因,決定通達自己的義理;「你們法中有二因」以下,根據對方的理解,解釋二因以通達自己的義理。
白話口語化新譯
在下面佛陀的回答當中,首先針對前面的疑問來解釋涅槃是常住的道理,接著針對後面的問題進行遮遣,說明自己與法性並無二致。。在先前說明「常」的涵義時,第一步是先引用對方或先前建立的「性因」,來通貫並確立我方的教理主張;。「汝等法中有二因」這一段以下,是依據對方所理解的「生因」與「了因」兩種因,來解釋並通達自己這一方的義理。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與佛答脈絡的剖析。
    說明佛陀答覆問難時的兩個層次:先正面破除問難,闡明涅槃常住不變之理;再遮遣後續疑慮,顯發佛身與法性體無二別、權實一體的涅槃義理。

    本句出自慧遠《大般涅槃經義記》,屬論疏部的論辯體系。
    此處說明在解析「常住」法義時,論主先總括或擷取先前所立之「性因」(本具之要因或因性),藉此決擇並通達自宗所主張的義理,使前文與自義相互融通、無有矛盾。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與解釋經文結構之語。
    慧遠大師在此說明經文從「汝等法中有二因」起,是借用外道或論敵所理解的生因(能生起事物之因)與了因(能照顯、顯現事物之因)概念,轉而闡釋並貫通佛法自身的正義,使對手的論點反為己方義理所用。

名相註解
  • 涅槃常:大乘《涅槃經》所立「常、樂、我、淨」四德之一,指佛之涅槃本性常住不滅、不生不滅。
  • 無二:無有差別、體性同一,在此指佛身與法性、權與實之間無有二別。

下佛答中,先對前難解涅槃常,却對後 遮明己無二。前解常中,初先取其所立性因 決通己義;「汝等法中有二因」下,就其所解生 了二因釋通己義。

169
白話直譯
前面有六點:一是共同要點,「我現在問你,請隨你的意思回答」。對方回答說好。二問:「你的本性是常還是無常?」對方回答是常。三問:「這個本性能成為一切內外的因嗎?」對方回答是這樣。四佛問:「怎麼說?」對方詳細說明。所說「從性生大」等,這是迦毘羅仙人的見解。這位仙人獲得世間五通,能見過去八萬劫的事,八萬劫之外神通不及,便說:八萬劫之外不應該沒有法,應該有冥性。從那冥性生起最初覺知的心,稱為生大。因為這是受生的根本,所以《百論》中稱為初生覺。從此又生起中陰中受生的我心,稱之為慢。因為這是慢,所以《百論》中說為我心。從這個我心生起二種法:一是色,二是心。色中總共有二十一種,就是從我心生起五種微塵,所謂色、聲、香、味、觸。從五種微塵生起五大,所謂地、水、火、風、空。從這五大生起五根,所謂眼、耳、鼻、舌、身。從色塵生起火大,火大生起眼根,眼根又能見色。從聲塵生起空大,空大成就耳根,耳根又能聽聞聲音。從香塵生起地大,地大生起鼻根,鼻根又能聞香。從味塵生起水大,水大生起舌根,舌根又能分辨味道。從觸塵生起風大,風大生起身根,身根又能覺知觸覺。經中說五塵同時生起五大,五大又同時生起根。前面所論是從強調的角度來說。這十五法,加上五業根與心平等根,合計前面共有二十一法。五業根是指手、腳、口、聲、男根女根。心平等是指內在的心,因為五大同時成就,所以稱為平等,五大同時成就,心識多依於此。色法就是如此。所生心中有三種,分別是染、麁、黑。染是貪,麁是瞋,黑是癡。這三者都是受生時的煩惱,受生時男子對母生起愛稱為染,對父生起瞋稱為麁,女子則相反,無明不明了稱為黑。通色法合計有二十四種。現在經文中先說明色法的生起。最初說「從慢生十六法,謂地水」等,是根據最後的超舉來說。五大、五根、五作業根及心平等。這十六法是從五法生起,指色、聲等,反過來舉出五塵。以下說明心法。「這二十一根本有三」是總括標舉,「染」等是列出名稱。「染者名愛」是會合名稱並加以顯示。「這二十五皆因性生」是總結說明。前面所生中有二十六種:大慢有二,色法中有二十一,心法有三。那為什麼現在說是二十五呢?五業根中男女二根隨人而不並存,所以只說二十五。這四段已經結束。五佛問「大等是常還是無常」,對方回答性是常,大等是無常。六佛依據這番話來確定自己的見解。「如你法中因雖然是常但果是無常,我佛法中因雖無常果卻是常,有什麼過失?」這是第一段的結束。
白話口語化新譯
前半段共有六個部分:第一個部分是雙方共同約定的規則,即「我現在詢問你,你隨自己的意思回答」。。那個人回答說:好的,沒問題。。第二個問題是問:「你的自性是恆常不變的,還是無常變異的?」。對方回答說這是常住不變的。。外道說「從自性生大」這些觀點,這是數論派創始人迦毘羅仙人所主張的見解。。那位仙人得到了世俗的五通,能夠看到過去八萬劫發生的事情;但在八萬劫之外,因為神通力達不到而一片黑暗看不見,便這樣說:八萬劫之外不應該沒有法,應該存在冥性。。從隱暗不顯的冥性中,生起最早具有覺知功能的心識,這個階段稱為生大(大大)。。因為這是眾生投胎受生的最初始端,所以在《百論》裡面把它稱為「初生覺」。。從這裡再次生起在彼中陰中準備投胎受生時執著有我的心,這就被稱為慢。。因為「我執」本質上就是一種傲慢,所以在《百論》裡面把它解釋為「我心」。。從這個起點開始,勝意我心萌生出兩種法:一種是物質性的色法,另一種是精神性的心法。。色法裡面總共有二十一種,也就是由心所生起的五微塵,分別是色、聲、香、味、觸。。從五微塵生出五大,也就是地、水、火、風以及空。。從這五大衍生出眼、耳、鼻、舌、身這五根。。從那色塵生出火大,火大又生出眼根,眼根接著去見色塵。。由外在的聲塵引發空大,空大進一步形成耳根,而耳根隨之能聽聞聲音。。從香塵中生起地大,地大再衍生出鼻根,鼻根接著就能聞到氣味。。從味塵生出水大,水大進而產生舌根,舌根則能辨別各種滋味。。從那個觸塵生出風大,風大構成身體,身體又回過頭去覺察到觸塵。。外在的五塵與四大五大同時生起,而五大又與根身同時生起。。前面所討論的內容,是依照勝強的角度來說明的。。前面提到的十五個法,再加上五業根和心平等根,總共加起來有二十一個法。。五業根是指手、腳、口、發聲器官以及男女根。。心靈達到平等境界,是因為內心的五大要素均衡成就,所以稱為平等;由於四大或五大均衡成就,心識便有所依憑。。色法也是這樣。。眾生心念中具有這三種煩惱,也就是染、麁、黑;其中染就是貪愛,麁就是瞋恨,黑就是愚癡。。這三者都是受生時的煩惱。當男子受生時,對母親產生愛染名為「染」,對父親產生瞋恨名為「麁」;女子則相反。而因無明不能明瞭,則稱為「黑」。。通色總共有二十四種。。不過此處的文句中,先闡明生色。。五大、五根、五種作業根以及心,本質上都是平等的。。這十六法是由五法所生,也就是色、聲等法,這裏反過來舉出五塵來代表。。接下來說明心法。。「是二十一根本有三」是用來作總標舉,「染」等則是分別列出其名稱。。「受到染著的心境就叫做愛」,這在法會名稱中顯示出來。。這句「是二十五皆因性生」是用來做總結的。。前面所生出的現象共有二十六種:大慢分為兩種,色法部分包含二十一種,心法部分則有三種。。現在究竟是為了什麼原因而提到「二十五」這個數字呢?。在五種業根裡面,男根和女根隨不同個體而不同時存在,所以總數只算二十五種。。這四個段落到這裡結束。。五佛質問外道「大等諸法到底是常還是無常」,外道回答說自性(冥諦)是常,而由自性所生的「大」等諸法則是無常。。過去六佛採納了他的說法,來解決並融貫通達自己所主張的義理。。就像在你們外道教義裡,原因雖然是常住不變的,結出的果卻是無常的;而在我們佛法中,原因雖然是無常變化的,證得的果德卻是常住不變的,這又有什麼過失呢?。這第一部分到這裡結束。
法義解析
  • 本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判與文義之解析。
    「前中」指當前解說段落的前半部分;「有六」表示分為六個要節。
    「共要定」指佛陀與問難者(如純陀或外道等)在論辯或提問前所建立的共同約定與規則,即佛陀先提出詢問,並許可對方隨意審慎回答,體現佛陀隨順眾生、慈悲引導之教化儀軌。

    本句為對答敘事語句,記錄問答中一方表達贊同、順從或許諾之意。
    「善」在佛典對話中常作為應諾或讚嘆之詞。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文檢驗或辯詰過程的第二重提問,旨在令對方審視自身體性(自性)屬常住抑或無常。
    在大乘涅槃教法中,以此問端破除妄執,進而顯發佛性常住之正義。

    本句記錄問答過程中,對方針對法義質問所作的答覆,主張該法性或果位為常住不變(常)。
    在《大般涅槃經義記》的詮釋語境中,多用於辯析外道或權教執著之常與大乘涅槃究竟常住(佛性常住)之間的差異。

    本句評破外道數論派(娑吉多論等)的根本生起理論。
    數論派認為宇宙萬物由「自性(本端)」生出「大(覺)」等二十五諦,佛教涅槃經疏以此為外道虛妄計度,非究竟解脫之正道。

    本句指出外道仙人雖憑藉禪定獲得世俗五通,但因智慧有限、心力有極限,其宿命通只能追溯至八萬劫,超過此範圍便闇然不知。
    外道執著於自身見聞不及之處便臆測實有「冥性(自性、本基等外道哲學概念)」,藉此批判外道以有限的世俗神通推論宇宙本源的侷限性與見執。

    本句為淨影寺慧遠在《大般涅槃經義記》中解析數論學派(外道)之宇宙生成論。
    數論主張宇宙萬物由「冥性」(自性,Prakṛti)所演化,從無知覺的冥性動搖,最初生起的覺知心識狀態即稱為「大」(Mahat,或稱覺,為二十五諦中的第二諦)。
    此處說明外道執著冥性為萬物本源及初生覺知心的運作過程。

    本句解釋《百論》中「初生覺」一詞的涵義與立名由來。
    意指識或心念在投胎受生、形成新生命個體的初始時刻所產生的最初覺知或心識作用,為生命輪迴受生之起端。

    本句解釋「慢」之微細生起與作用。
    謂眾生於死後至受生之間的中陰位,生起對自我個體的愛著與執受(受生我心),此種以「我」為本位而產生的高舉與自我肯定,即是慢執之相。

    本句出自慧遠《大般涅槃經義記》,說明「我執」與「傲慢」之間的內在聯繫。
    文中指出「我」與「慢」本質同一,執著有我即生高慢,因此《百論》將這種高舉自身、計著於我的心態,直接稱作「我心」。

    本句為外道或凡夫誤將「勝意我」視為宇宙萬有本源之邪見主張,認為色(物質)與心(精神)二法皆由「我」或「我心」所派生。
    在論疏語境中,此為破斥數論天師或外道「我」生萬物之妄執,示其未能體達緣起無我、萬法皆由業感因緣所生之實相。

    此處依涅槃經疏之論述,解釋色法的構成與心識之關係,說明色法中包含由心所生之五微塵相應之法數。

    此處闡述物質微細單元(微塵)與四大及空等五大的生成關係,在涅槃經疏之義理脈絡中,用以說明色法(物質現象)的構成與生起次第。

    說明四大或五大與眼等五根的生起關係,依涅槃經義記之語境,闡述色法根身由四大(或五大)所造之義。

    此處依涅槃經義記之經疏語境,探討色法與根身之間的緣起相生關係,說明火大與色塵、眼根互為緣起之理。

    本句依涅槃經義疏之大乘經論語境,闡述根塵相對與四大(此處為空大)和合起用之緣起道理,說明耳根與聲塵互為緣起而生聞覺之作用。

    本句闡述涅槃經疏部中依大乘教理對四大與六入生起次第或根塵相依之論述,說明境界、地大與鼻根相互因待而現前之理。

    此段依涅槃經義疏脈絡,解析十二處、十八界中根、境、識及四大生起的相依關係,說明味塵與水大及舌根生起與辨味之緣起。

    依大般涅槃經義記之涅槃經疏語境,此處解析根、塵、大種之間的生起與相依關係,說明觸塵與風大及身根的因果生起與覺知作用。

    此處闡述涅槃經義記中對於外境五塵、四大(五大)與感官根身生起關係的論述,探討法相生起的因緣與次序,顯示諸法緣起相依的義理。

    此句出於《大般涅槃經義記》,涅槃系義理依佛性與常樂我淨之語境判讀。
    此處說明前文之立論是依據「強」或「殊勝」的立場來作解釋,顯示法義中依勝劣、強弱等不同角度所作的抉擇與義理安立。

    此段為《大般涅槃經義記》中對涅槃經名相與法數的疏解,依毘曇/論書術語體系,透過數量疊加與分類,明確列舉出修行或心法相應的法數總量。

    此處依涅槃經義疏解說造作諸業之根本(業根),列舉身體行動與造作的五種根機或器官,包含手、腳、口、發聲之聲根,以及男女根,為身口意造作諸業之具體依處。

    此段依涅槃經疏部義理,解釋「心平等」之義。
    心之平等乃因內在五大要素(地、水、火、風、空或指色等五大)圓滿齊等而成就;五大既齊等,心識便能有所依託而安住。

    此句依涅槃系經疏語境,承接前文對法相的辨析,說明色法(物質法)與前述法義具有相同的特質或理趣,體現諸法實相。

    此處依涅槃經義疏脈絡,解析眾生心識所產生的根本煩惱。
    以染、麁、黑對應貪、瞋、癡三毒,說明煩惱汙染自性、粗動不安及障蔽明覺的特質。

    此段依大般涅槃經義記之語境,解釋眾生投胎受生時伴隨的根本煩惱與愛見無明。
    男子入胎時對異性父母生起愛染與瞋恚,女子則相反,配以無明不了真實,構成生死流轉的根本惑業。

    此處為涅槃經疏之判釋,依涅槃系論疏體系闡述名相數目,指出通色之總數為二十四。

    此段為《大般涅槃經義記》之科判與義理疏釋,於經文疏解時先辨明色法的生起與義相,依涅槃經疏之釋論體系而論。

    此句說明在涅槃經義理中,物質與精神等諸法本性皆平等無二,彰顯法身常住、諸法一如的佛性圓融之義。

    說明法數生起之相,依涅槃經疏之判教語境,解析十六法與五法、五塵之間的數理與生起關係。

    此句為經疏文體中承前啟後的科判標題,指出接下來將深入辨析與闡發心性之法義,屬於涅槃經疏中探討佛性與真心本體的重要段落。

    此段為涅槃經疏之科判解說,說明經文先以總句標舉二十一根本有之數量與大綱,隨後再將「染」等具體名相逐一列舉,以顯法相條理。

    此處依涅槃經義記之語境,釋明「愛」之體性即是對境界的染著攀緣,並指出此義理於經文會名中顯現。

    此句為涅槃經疏中對經文義理的總結,依涅槃系「佛性」語境,說明一切法皆依佛性因緣而生。

    本句為隋代慧遠《大般涅槃經義記》對數論派(或相關外道論師)萬物演化序列的科判分析與法相數目界定。
    文中說明由前面步驟所生起的名相法體共有二十六種,並細分為大慢(二種)、色法(二十一種)與心法(三種),用以條分縷析其教理結構。

    本句為發問審察之語,旨在探討經典或論疏中提出「二十五」(如二十五有、二十五三昧等數門分類)的施設立名因緣與教理依據。

    此處論述二十二根等名相相加或開合計算之數。
    於「五業根」(或相關根類分類)中,男根與女根在單一個體身上無法同時具足(隨人不並),因此在計算一人身中所具之根或法數開合時,扣除不並起者,總數僅說二十五。

    本句為經典疏釋中用於標明結構分段終了的科判結語,說明對前面四個段落文義的科判分析與講解至此告一段落。

    本句係《大般涅槃經義記》中破斥外道數論學派(外道)說法的對破論辯。
    數論外道主張「自性(冥諦)」為常住不變之實體,而由自性所轉變顯現之「大(覺)」等二十三諦現象則是無常變異。
    佛法藉由詰問其「大等諸法」之常與無常,破除外道執著實有自性與轉變之邪見。

    本句出自《大般涅槃經義記》,說明過去六佛採用該論說或言語,以裁決、融通並顯發自身所詮之法義。
    強調佛佛道同,教法在義理上互為印證與貫通。

    本句為涅槃經疏中佛法與外道的破立對比。
    外道主張「因常果無常」(如數論派以冥初為常,而生萬物無常),在邏輯與法義上皆有違失;佛法大乘涅槃系則闡明「因無常果常」,即修行過程中的功德與修因雖隨緣遷流變現(無常),但最終所顯發的涅槃果德、佛性本體乃是常住不滅(常)。
    此說顯示果地涅槃顯現非由無常因所生,而是由因所顯,故常住無過。

    此句為科判標記語,用以說明經文疏釋中,第一階段(或第一章節)的義理分析至此結束,準備進入下一個科段。

名相註解
  • 共要定:共同約定的規則或立約。指論辯或問答前,雙方共同認可的規則與前提。
  • 善:在此作為應答之詞,表示贊同、許諾或讚許。
  • 迦毘羅仙人:古印度數論派(Sāṃkhya)的創始人,佛教文獻中常以此代表外道邪計。
  • 五通:指神足通、天眼通、天耳通、他心通、宿命通,為世俗禪定所發之能力,未斷煩惱故稱世俗。
  • 八萬劫:印度宇宙論中認為世界成住壞空的一大劫為一週期,此處指外道宿命通所能觀察的極限時間跨度。
  • 冥性:數論派等外道所立之宇宙根本自性,認為是一切顯現法的根源。
  • 覺知之心:具有覺察、認知功能的心識活動。
  • 生大:數論學派二十五諦中的第二諦「大」(Mahat,即『覺』),指從冥性最初轉化、生起覺知心識的階段。
  • 原首:最初、始端。
  • 百論:印度提婆菩薩所著、龍樹菩薩注釋、鳩摩羅什翻譯的中觀派重要論書,與《中論》、《十二門論》合稱三論。
  • 初生覺:《百論》中的術語,指生命受生初始所產生的第一念覺知或初始心識。
  • 中陰:又稱中有,指眾生自前世死亡(死有)至後世受生(生有)之間的過渡存在狀態。
  • 受生我心:指在中陰階段生起欲求投胎受生、執著自我實有的心識。
  • 我是慢:指對「我」的執著本質上即是傲慢(我慢),因執著有我而產生高舉自我的心態。
  • 我心:計著有「我」的心識,或指執著於我、妄生高慢的心態。
  • 五微塵:指色、聲、香、味、觸五境之微細塵相。
  • 五大:指構成物質世界的五種基本元素,即地大、水大、火大、風大與空大。
  • 色塵:眼根所對之色境,為六塵之一。
  • 眼:眼根,即能見色塵的視覺器官。
  • 聲塵:六塵之一,指為耳根所緣取之聲音境界。
  • 空大:六大之一,指空間或虛空之性,在此作為構成耳根之質地或增上緣。
  • 耳根:五根之一,指能聽聞聲音之生理與覺知機能。
  • 香塵:六塵之一,為鼻根所對之境界。
  • 地大:四大之一,此處指構成色法地性之元素。
  • 鼻:鼻根,五根之一,能發起嗅覺功能。
  • 味塵:六塵之一,為舌根所緣取之境界。
  • 水大:四大之一,指地、水、火、風中的水界,具濕潤與攝聚特性。
  • 舌:六根之一的舌根,能辨別味塵。
  • 觸塵:六塵之一,為身根所接觸之對境,如滑、澀、冷、暖、輕、重等。
  • 風大:四大之一,指流動、運動之特質,能使身根成形與動作。
  • 身:即身根,為色法所成之觸覺器官。
  • 從強為言:依據勝強、殊勝有力之義而立說的論述方式。
  • 五業根:指眼、耳、鼻、舌、身等五種造作諸業的根本感官或功能。
  • 心平等根:指能使心念保持平等、無偏執的殊勝根法。
  • 心識:心與意識,指明瞭、感知與依附於根塵境緣的明知之體。
  • 染:指貪欲煩惱,能令心識染汙不淨。
  • 黑:指愚癡無明,闇鈍無知,障蔽智慧光明。
  • 貪:三毒之一,對順情境界生起愛著貪求。
  • 受生煩惱:眾生投胎受生時生起的根本煩惱,主要指貪愛與瞋恚。
  • 通色:佛教名相,指通於色法之範疇或數目。
  • 生色:指色法的生起或所生之色,於部派佛教及大乘論書中對色法生滅各有其判釋體系。
  • 五作業根:指發起動作與造作行為的五種根身器官(如手、足、發聲器官、生殖器官、排泄器官等)。
  • 十六法:依經疏上下文所辨之十六種法數。
  • 五法:指色、聲、香、味、觸等五塵所攝之法。
  • 二十一根本有:大般涅槃經中探討的三有根本或染法根本數類。
  • 二十五:指二十五有,即三界中生死輪迴的二十五種生存狀態。
  • 因性生:依佛性或諸法自性因緣而生起。
  • 大慢:數論派等外道所立二十五諦中,「大」(覺)與「慢」(我慢)之宇宙演化階段與法體。
  • 男女二根:男根與女根,指決定男女生理特徵與生殖功能的根
  • 隨人不並:隨著個體不同而不並存、不俱起。指男根與女根不會同時存在於同一正常人身上。
  • 四段:指疏主在科判文義時所劃分的四個段落或單元。
  • 五佛:在此語境下指佛陀及其化身或論辯對象之問難(或指外道五師與佛論難處,依《涅槃經》對破外道之脈絡)。
  • 大等:數論學派二十五諦中,由「自性(冥諦)」所生之第一階段變化稱「大(又譯為覺)」,「大等」指大、我慢、五唯、五大等二十三種轉變顯現之現象。
  • 性常:指外道主張作為萬物本源之「自性(冥諦)」是常住不變的。
  • 六佛:指釋迦牟尼佛之前的過去六佛(毗婆尸佛、屍棄佛、毗舍浮佛、拘留孫佛、拘那含牟尼佛、迦葉佛),與釋迦牟尼佛合稱「過去七佛」。
  • 決通:裁決疑滯並通達無礙,指釐清疑難、貫通義理。
  • 汝法:指外道所奉行的教法或主張。

前中有六:一共要定,「我 今問汝,隨汝意答」。彼答言善。二問「汝性為常 無常?」彼答是常。三問「是性能作一切內外因 耶?」彼答如是。四佛問「云何」,彼具辨之。道言「從 性生大」等者,此迦毘羅仙人所計。彼仙獲得 世俗五通,見過去世八萬劫事,八萬劫外通 力不及冥然不見,便作是言:八萬劫外不應 無法,應有冥性。從彼冥性起於最初覺知之 心名為生大。以此受生之原首故,《百論》之中 名初生覺。從此復起彼中陰中受生我心,說 之為慢。我是慢故,《百論》之中說為我心。從此 我心生二種法:一色、二心。色中合有二十一 種,謂從我心生五微塵,所謂色、聲、香、味及觸。 從五微塵生於五大,所謂地、水、火、風及空。從 彼五大生於五根,所謂眼、耳、鼻、舌及身。從彼 色塵生於火大,火大生眼,眼還見色。從彼聲 塵生於空大,空大成耳,耳還聞聲。從彼香塵 生於地大,地大生鼻,鼻還聞香。從彼味塵生 於水大,水大生舌,舌還別味。從彼觸塵生於 風大,風大生身,身還覺觸。彼說五塵俱生五 大,大俱生根。向前所論從強為言。此前十五 并五業根及心平等根,通前合有二十一法。 五業根者,手、脚、口、聲、男根女根。心平等者是 其內心,五大齊成故曰平等,大齊成故心識 多依。色法如是。所生心中有其三種,謂染、麁、 黑,染者是貪、麁者是瞋、黑者是癡。此三皆是 受生煩惱,於受生時男即於母生愛名染、於 父生瞋名之為麁,女翻可知,無明不了說之 為黑。通色合有二十四也。然今文中先明生 色。初言「從慢生十六法,謂地水」等,據末超舉。 五大、五根、五作業根及心平等。是十六法從五 法生,謂色聲等,却舉五塵。下明心法。「是二十 一根本有三」總以標舉,「染」等列名。「染者名愛」 會名顯示。「是二十五皆因性生」總以結之。前 所生中有二十六:大慢為二,色法之中有二 十一,心法有三。今以何故言二十五?五業根 中男女二根隨人不並,是故但云二十五矣。 此四段竟。五佛問「大等是常無常」,彼答性常, 大等無常。六佛取其言決通己義。「如汝法中 因雖是常而果無常,我佛法中因雖無常果 常何過」。此初段竟。

170
白話直譯
以下第二部分,根據所理解的內容,從二因來解釋並通達自身的義理。有七個步驟:第一,問「你的法有二因嗎?」對方回答有。第二,問「是什麼?」對方列舉其名稱。第三,問其特徵,對方詳細說明。第四,問「二因能互相產生嗎?」對方回答不能。第五,問「雖然二種不能互相產生,但有因的共相嗎?」對方回答有。第六,問「了因所證得的法是否相同?」對方回答不同。第七,佛根據對方的回答來解釋並通達自身的義理。「我的法雖然由無常的因而證得涅槃,但涅槃本身並非無常。」
白話口語化新譯
從這裡開始是第二部分,針對所理解的「生因」與「了因」兩種因,來解釋並貫通自己的主張與義理。。共有七種層層遞進的問答解答,第一個問題是問:「你所說的法門有沒有兩種不同的因呢?」。那個人回答說:「有。」。第二個部分是詢問「這是什麼意思」,接著回答的地方就列出那些項目的名稱。。多次詢問有關的相貌與特徵,對方都詳細而具體地加以辨析說明。。第四個問題是詢問:「生因與了因這兩種因,能夠互相產生作用嗎?」。對方回答說不行或做不到。。第五問:「這兩種法雖然互不造作,但它們之間有因果的相狀嗎?」。對方回答說有。。第六問:「能了別的因與所了別的法,兩者是相同的嗎?」。他們的回答不一樣。。七佛採用所回答的解釋,來通達各自的義理。。我所說的佛法雖然是藉由無常的修持因緣來證得涅槃,但涅槃本身並不是無常的。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》之科判與文義解析。
    說明科文自此進入第二階段,旨在立足於對「生因」(能生成法之因)與「了因」(能照顯法之因,如燈照物)這二因的理解,進而闡明並融通自身對於佛性或涅槃顯發的法義觀點。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文結構與論辯次第的剖析。
    「復次」在此處指層層設問與解答的論辯次第(共有七度問答/釋疑)。
    第一層問答針對「法之因」展開,探討涅槃或諸法之因是否具有雙重性或兩種不同的因(如生因與了因、正因與緣因等)。
    疏主藉由標舉「七復次」來釐清經文設問的邏輯脈絡。

    此句為對答問答中的簡單答覆敘事,記錄問答對方對前述問題給予肯定的回答。

    此為經疏論體中解析經文結構的文脊說明。
    指出經文在闡述法義時的鋪陳次第:先以「云何(如何、何謂)」進行提問,隨後於答文中列舉出相應的名相或項目內容。

    本句敘述審問或問答的過程,指經由多次(或三度)詢問法相或具體特徵,對方皆能詳盡、完整地辨析答覆。
    在論疏語境中,多用於闡明發問者審慎考校,以及回答者對法相了了分明、具足解答。

    本句為《大般涅槃經義記》中提出剖析涅槃或佛性因果關係的第四個問難。
    文中「二因」通常指生因(能造生法者)與了因(能顯照者)。
    此處探討此二種因是否能相互運作、相互為用,藉以釐清佛性顯發與生起的法理機制。

    此句為義疏中問答辯難的簡短記錄,說明問者與答者在辯析論題時,答者否定了問者所提出的設問或假設,表明其立論在道理上不能成立。

    此處探討涅槃經義中關於「因相」的法義。
    雖法與法之間不相造作(無造作義),但於勝義或緣起法上是否仍具備因果的相狀,此為問答中釐清因果與無作關係之關鍵。

    此處為經疏中針對經文問答的紀錄與釋義,依大般涅槃經義記之涅槃系常樂我淨與佛性義境,指答話者肯定其事之存在。

    此處探討涅槃經疏中「了因」(能照知、顯發之因,如智慧)與「所了」(所被照知、顯發之法,如佛性)體性是否同一的問題,屬於涅槃學中辨析佛性顯發機制的範疇。

    此句指出對於同一問題,不同人的回答或見解存在差異,為涅槃經疏中辯證或舉例時的常見句型。

    此段說明涅槃經義中,過去七佛對於相關問答與解釋的取用方式,藉此通達自宗或各經之真實義理,體現佛佛道同與法義的一貫性。

    本句闡明《大般涅槃經》核心之「涅槃常住」義理。
    雖修行之功用、觀行(如觀無常等修因)屬於有為、無常之因,但由此所顯發或證得的涅槃究竟果位,其本體常住不滅,故不可因修因為無常而推論果體亦是無常。

名相註解
  • 七復次:指經文中七度遞進論辯、設問與解答的次第結構。
  • 具辨:具足、完整地辨析或說明。
  • 相作:相互作用、互相運作或相互成就。
  • 因相:因果之相狀,即顯示因果關係的特相。
  • 所了:指被了因所顯發、所照知的對象或真理。
  • 七佛:過去莊嚴劫與賢劫中出現的七位佛陀,即毗婆尸佛、屍棄佛、毗舍浮佛、拘留孫佛、拘那含牟尼佛、迦葉佛、釋迦牟尼佛。
  • 通己義:通達自己所主或相應之佛法義理。

自下第二就其所解生 了二因釋通己義。有七復次:一問「汝法有二 因不?」彼答言有。二問「云何」,彼列其名。三問其 相,彼具辨之。四問「二因得相作不?」彼答不得。 五問「二種雖不相作,有因相不?」彼答言有。六 問「了因同所了不?」彼答不同。七佛取所答釋 通己義。「我法雖從無常之因獲得涅槃而非 無常」。

171
白話直譯
以上一段是針對前面的質難,解釋涅槃為常。以下第二部分,針對後面的遮難,說明無二語。其中有三層:第一,針對前面問中提到「瞿曇若說既常又無常、既苦又樂等,這不就是二語嗎?」來說明自身並非二語。了因所證得的法具有常、樂、我、淨的義理,所以佛說常等。生因所證得的法沒有常、樂、我、淨的義理,所以佛說無常、苦、無我等。「因此如來所說有二」是對前面二語的總結。「如是二語無有二」是就前面二語來說明其實無二。在一法中各自施以一語,所以說無二。「因此」以下作結論。第二,針對前面問中提到「我曾聽說佛無二語」,來說明自身無二,並引用過去所聽。其中首先說「如你所聽,佛出世時無有二語」,是引用前面的問話。「這話說得很好」是讚歎過去所聽。所聽與當今相符,所以說善哉。第三,針對前面問中提到「瞿曇現在說二語,佛我是是義如何?」來說明自身無二,因此成為佛。其中有兩句:第一,針對諸佛說明語無二。「一切諸佛所說無有差別,因此說佛無二語」正面說明無二。「為什麼說無二」以下,解釋無差別的特徵。由了因所得而同樣主張有常、樂、我、淨,稱為「同說有」;由生因所得而同樣主張無常、樂、我、淨,稱為「同說無」。這兩種說法都是就諸法來說,語義上並無二致。「如來世尊雖名為二語,實際上是為了一語」正顯示無二之義。「云何」以下是解釋,先提出問題,後面再解答。為了讓闍提能進一步理解不同法義,所以就以眼等來加以解釋。眼與色各自不同稱為二語,生起識的義理相同稱為一語,「一直到意與法也是如此」。
白話口語化新譯
上面這一段內容,主要是針對前面的疑問,來解釋涅槃是常住不滅的道理。。從這裡開始是第二部分,用來針對後續內容進行遮詮與澄清,說明沒有二法差別的道理。。這當中有三個部分:第一,針對前面有人提問「如果瞿曇說法時又說常又說無常、又說苦又說樂,難道不是說了兩種相反的話嗎」,來說明自己的說法其實沒有兩種衝突。。藉由「了因」所顯照並證得的法體,本身就具足常、樂、我、淨的真實意義,所以佛陀才會宣說「常」等四種涅槃德性。。因為因緣所生的法並沒有常、樂、我、淨的本質,所以佛陀宣說無常、苦、無我等道理。。「是故如來所說有二」這句話,是總結前面所說的兩種義理。。「如是二語無有二」這句話,是依據前面提到的兩種言說,來解釋說明它們本無差別、並無二致。。對於同一真實法義,各自施設不同的言說表述,因此稱為無二。。「是故」這兩個字以下是用來作總結。。針對前面的提問,我曾經聽說佛陀沒有兩種言說,說明自己前後無二,稱述過去所聽聞的道理。。其中一開始說的「如你所聽聞的,佛陀出現在世間沒有兩種說法」,是在回應並舉出前面所問的言詞。。「這句話真是太好了」,這是用來讚嘆以前所聽聞的教法。。聽到如今所說的道理,所以稱讚說:『好啊!』。對於前面問答中,瞿曇現在說了兩種話:「佛就是我」,這個意思是什麼?這是為了說明自身沒有二相,所以才成為佛。。這中間包含兩句話:其中一句是用來闡明諸佛的言說並無二致。。「一切諸佛所說毫無差別,因此說佛沒有兩種言說」這正是表明無二之義。。什麼是無?。由了因所證得的境界,同樣被說成具有常、樂、我、淨,這就稱為「同說有」。。凡是從生因而得的一切法,都同樣被說為沒有常、樂、我、淨,所以稱為「同說無」。。第二是從諸法的角度,說明語言本質上是沒有差別、無二無別的。。「如來世尊雖然表面說有二種語,實際上是為了宣說一語」,這正是表明佛法圓融無二。。解釋「云何」以下之文,採取先發問後解答的方式。。為了讓闍提更深入理解不同的法義,所以針對眼根等處展開解釋。。眼和色因為各有區別所以稱為二語,而引生識的意義相同所以稱為一語,乃至意和法也是這樣。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》的科判與文義總結說明。
    「上來一段」指前面的文段;「對」為對答、針對;「前難」指前面所提出的質問或難問;「解涅槃常」即闡明《涅槃經》中關於涅槃具備常住不變之法義。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判文句,用以標示經文結構段落。
    文中「遮」指遮詮、破除偏執;「明無二語」指闡明超越二邊對立(如常與無常、苦與樂等二邊)的中道妙理,說明後續經文旨在破除分別執著以顯發不二法門。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判文義之語。
    文中解釋佛陀(瞿曇)面對外道或疑者的質問時,說明佛法講「亦常亦無常、亦苦亦樂」是順應諦理與對治悉檀,絕非立論前後矛盾或墮於隨意浮動的二語。

    本句闡釋涅槃常樂我淨四德與「了因」之關係。
    涅槃本自具足(常樂我淨),非由生因(造作)所生,而是由「了因」(智慧照了、顯發)所證得。
    因為是由了因照顯本具法體,故其法體當體即是常樂我淨之義,佛陀據此說明涅槃具足常等四德。

    此段闡明凡由因緣所生之法,皆屬無常、苦、空、無我,並無世俗所執之常樂我淨;故佛陀針對生滅法宣說無常、苦、無我等三法印或四倒對治法,破除對世間法的實有執著。

    此處疏文解析《大般涅槃經》中如來宣說之義理分判,指出「是故如來所說有二」一句乃是總結歸納前文所立之二門或二相。

    本句為涅槃經疏對經文的義理疏釋,旨在說明名相或言說雖有差別(二語),而其實相無二(無二),體現涅槃經中法義不二之中道實相。

    本句闡述諸法實相絕待無二之理。
    雖因機施教而有種種名言安立,然其所詮之法體本自不二。

    此句為疏文科判與經文結構解析,指出「是故」一詞下方之文句為前段法義的總結歸納。

    此段闡釋佛陀言說真實一貫、無有虛妄乖違(佛無二語),弟子亦依此實義傳持,稱述往昔所聞之法理。

    此段為涅槃經疏之科判解讀,疏主解釋經文中「如汝所聞,佛出於世無有二語」一句,其作用在於「牒前問詞」,即承接並舉出先前提問之語句,以便展開後續之釋義與辨正。

    此句說明大乘涅槃經疏中的釋義手法,透過「善哉」之讚,印證並讚許過去所聽聞的佛法真實無謬、契合正理。

    此句為經疏中對法義的讚嘆與印可。
    依涅槃經疏部語境,讚「善哉」表對於所聞正法義理契合真理、能斷惑證真的由衷隨喜與肯定。

    此段闡明涅槃經中「佛即是我」之密意。
    外道或初機常起二見,執著我與佛有異;經中說「佛與我無二」,顯示如來法身超越二邊分別,契會真常實相,故名為佛。

    此段為《大般涅槃經義記》之疏釋,指出經文中所舉的兩句,其一在於彰顯諸佛所說之法無二差別,體現如來真實語、無虛妄之法印。

    此處闡明諸佛所說之法真實平等、無有差異,皆趣向於究竟真實之理,故稱佛無二語,直接顯發真實不虛之義。

    此句為《大般涅槃經義記》中解釋涅槃義理時的問端,旨在發問「無」之相狀與義理,隨後展開對無差別相的闡釋。

    此處依涅槃系經疏語境,闡明依「了因」(能顯了佛性之智解)所證得的果德,同樣具足常、樂、我、淨四德,故立名為「同說有」。

    本句依涅槃系經疏語境,闡明由生因(緣起生滅之因)所招感或獲得的有為法,皆不具備常、樂、我、淨四德,其本質皆屬無常、苦、無我、不淨,因此在教理上同稱為「同說無」。

    此段依涅槃經義疏脈絡,闡述諸法實相離言,故語言文字雖有施設而體性無二,彰顯法與言的平等無二義。

    此處依涅槃經疏之釋義,說明如來雖隨機施設說種種差別法門(二語),其究竟密意皆歸於真實一乘第一義諦(一語),顯明法界真實不二之理。

    此段為經疏之科判解說方式,指出對經文疑義的註釋次第,先立問端隨後給予解答。

    本句說明疏主造論釋經的意圖,旨在針對闍提的根機與疑惑,透過眼等六處法相的辨析,令其通達別異之法。

    此段闡釋涅槃經疏中關於十二處(六根與六境)法義的判攝,說明根與境對立別異時立為二,而能共同出生識的緣起義理則歸於一,展現法相之中的一異辯證。

名相註解
  • 前難:先前所提出的詰難或疑難問題。
  • 無二語:說明超越二邊對立(如常無常、淨不淨等分別)之平等不二法門的言教。
  • 常等:指「常、樂、我、淨」四德。以「常」為首來簡稱四種涅槃勝德。
  • 佛無二語:佛陀說法真實一致,絕無前後矛盾或虛妄之言。
  • 善哉:佛教用語,表讚嘆、隨喜或印可之詞,意為「很好」「真實不虛」。
  • 語無二:佛陀之言說真實一味,無有矛盾乖違。
  • 同說無:此論疏中針對特定法義所立的名相,指共同宣說其無常樂我淨。
  • 如來世尊:佛陀的尊稱。
  • 一語:真實究竟的唯一佛乘法義。
  • 先問後解:經疏義記常用的科判與結構方式,先提出問題再作解釋。
  • 眼等:指眼、耳、鼻、舌、身、意等六根。
  • 眼色:指眼根與色境,為十二處中的眼處與色處。
  • 生識:指根境相對而生起了別作用的眼識等心識。
  • 意法:指意根與法境,為十二處中的意處與法處。

上來一段對其前難解涅槃常。自下 第二對其後遮明無二語。於中有三:一對上 問中瞿曇若說亦常無常亦苦樂等豈非二語, 明己不二。了因得法是其常樂我淨義,故佛 說常等。生因得法無有常樂我淨義,故佛說 無常苦無我等。「是故如來所說有二」結成前 二。「如是二語無有二」者,就前二語釋成無二。 於一法中各施一言,故曰無二。「是故」下結。二 對上問中我曾聞說佛無二語,明己無二,稱昔 所聞。於中初言「如汝所聞,佛出於世無有二 語」牒前問詞。「是言善哉」嘆昔所聞。所聞當今, 故曰善哉。三對上問中瞿曇今者說於二語 言佛我是是義云何,明己無二,故得是佛。於 中兩句:一對諸佛明語無二。「一切諸佛所說 無差,是故說言佛無二語」正明無二。「云何無」 下釋無差相。了因所得同說有其常樂我淨, 名「同說有」;生因所得同說無其常樂我淨,名 「同說無」。二約諸法明語無二。「如來世尊雖名 二語,為了一語」正明無二。「云何」下釋,先問、後 解。為使闍提更解異法,故就眼等而解釋之。 眼色兩別名為二語,生識義同名為一語,「乃 至意法亦復如是」。

172
白話直譯
以上是第二段執著邪見質難佛陀,如來加以破斥。以下是第三段請問佛陀正確義理,如來為其開示。其中分為三點:一是請問正義,如來加以解釋;二是對方表明已理解,如來反過來考驗;三是對方陳述自己的理解,如來加以讚許。在第一點中,先請問二語歸於一義,如來依四諦來分別說明。第二點內容可知。第三段中,闍提最初先自陳己見。所說「苦,凡有二、聖人一」者,凡夫只知道六道的差別,稱為二;聖者知道一切皆是苦,所以說是一。「一直到道諦」,凡夫只知行為的差別稱為二,聖者明白一切行為的道義無差別,所以稱為一。佛陀的讚許可知。這第三段就此結束。
白話口語化新譯
接下來是第三段,大眾請教佛陀真實的法義,於是如來為他們演說。。這其中分為三部分:第一是請示真正的義理,由如來為大家解說;。第二種情況是,對方已經展現出他們的理解,而如來反過來對他們進行試驗;。第三部分是眾人各自表達對經義的理解,如來隨後給予印可與讚嘆。。在開頭的第一部分裡,前面提問的兩句話已經講完了。第一點,如來是依照四聖諦的道理來進行辨析與說明。。第二點文義顯明易懂,依上文即可推知,無須重複贅述。。在第三段內容裡,闍提最先闡述他自己的見解。。說到「對於苦,凡夫理解成兩種,聖人理解成一種」,這是因為凡夫只懂得六道輪迴中事相上的差別,所以把它稱為兩種;。聖者明白一切都是苦,所以才說它們是統一的。。「乃至道諦」這句話的意思是,凡夫只看到修行事相上的種種差別,所以認為是兩種不同的事物;但聖者通達瞭解各種修行道法的本質義理並無差別,所以說它們是一體的。。佛陀讚歎的具體內容與道理,從上下文便能明白。。這第三個部分到這裡結束。
法義解析
  • 此段顯示經文科判中第三次請佛開示真實正義的段落,如來隨應大眾之請而開演法義,體現佛陀隨機設教、悲智雙運的教化次第。

    此處為涅槃經疏中對科判結構的列舉,說明經文段落的組織方式,以問答解義的形式彰顯真實法義。

    此句說明在涅槃經義理的疏釋中,如來對於眾生或修行者所展現的見解進行勘驗與考證,以明辨其解悟的真實與深淺。

    此句為疏文中對經文結構或情節的科判與摘要,敘述大眾或諸弟子各陳己解,佛陀予以印證讚許,展現佛法中隨機逗教、契理契機的過程。

    本句為經疏科判與文義結構說明。
    「初中,先請二語了」指發問者在初段文義中所提出的前兩句請法文字已經解釋完畢;「如來約就四諦辨之」則指出如來接下來是依據苦、集、滅、道「四諦」的教理框架,來分析與說明相應的法義。

    此為經疏論體中常見的簡省用語,指經文或論述中的第二個要點(或第二段經文)其義理相當清楚,承接前文解說即可明瞭,故不另作詳解。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判分段之說明。
    指出在科定的第三段文義中,外道闍提(苦行外道)首先陳述並表達自身對法義的理解與主張。

    本句解釋《大般涅槃經》中關於苦諦的凡聖認知差異。
    凡夫僅停留在事相層面,將苦分為可意的樂事與不可意的苦事(或分三界、六道等差別苦相),故見為「二」;而聖人則透達諦理,通達凡夫所執著的樂事本質亦是無常逼迫之苦,直達苦之平等實相,故見為「一」。

    此處屬於涅槃經疏解(大般涅槃經義記)的法義討論,說明聖者以聖智體察世間諸行皆具苦性,因其本質同屬於苦諦、同具苦相,故於觀照中總結、說明其為「一」。

    本句出自《大般涅槃經義記》,以涅槃系「會通權實、顯發一乘」之教理,說明苦集滅道四諦乃至諸道諦之法。
    凡夫拘泥於事相上的差別(如世間法與出世間法、種種對立相),故生二法之想;聖者則能通達道諦的本質(道義)無有二別,了知諸行無非實相,故名為一。

    此句為經疏中簡略說明文義之語。
    意謂佛陀在經文中所作的讚歎與印可,其內涵與義理顯而易見,故不另作冗長繁複的註解說明。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對文義科判的結語,說明對經文進行分段解析時,第三個科段(或第三項義理)的講釋至此完畢。

名相註解
  • 述讚:隨順宣說並加予讚嘆、印可。
  • 請二語:指請法(發問)文字中的兩句話或兩個核心問難。
  • 了:畢也、完結之意,指該段解釋或提問已告段落。
  • 聖知:聖者以無漏智慧覺知或觀照。
  • 道諦:四聖諦(苦、集、滅、道)之一,指通往解脫、證得涅槃的修行途徑與方法。
  • 諸行:指一切有為造作之法或種種修行法門。
  • 佛讚:佛陀讚歎、印可隨喜之言詞或語句。

上來第二執邪難佛,如來 對破。自下第三請佛正義,如來為說。於中有 三:一請正義,如來為解;二彼彰已解,如來反 試;三彼申己解,如來述讚。初中,先請二語了 一,如來約就四諦辨之。第二可知。第三段中, 闍提初先自宣己解。言「苦,凡二、聖人一」者,凡 夫但知六道事別,名之為二;聖知皆苦,所以 言一。「乃至道諦」,凡夫但知行事差別名之為 二,聖知諸行道義不殊故名為一。佛讚可知。 此第三竟。

173
白話直譯
以下是第四段,對方請求出家,如來允許。其中首先請求如來親自度脫,如來應允度脫,對方因此證得聖果。
白話口語化新譯
從這裡開始是第四個部分,說明那個人向佛陀請求出家,而如來也應允許可了。。在這些人當中,最初向如來請求出家度化,並由阿若憍陳如為他們剃度,他們因而證得了聖者果位。
法義解析
  • 此為《大般涅槃經義記》科判經文結構之語。
    作者慧遠大師在此標明經文隨後段落的科節,說明該段落的主旨是記載當事人發心求請出家,以及佛陀慈悲應允、收為弟子的過程。

    本句敘述佛陀成道後於鹿野苑初轉法輪之因緣。
    五比丘最初向佛陀請求出家受度,由五比丘之首憍陳如(阿若憍陳如)先證法眼、引導度化,最終五人皆破除煩惱、證得阿羅漢聖果。

名相註解
  • 求出家:向佛陀或僧團請求剃度出家、修持清淨梵行。
  • 勅度:奉佛陀之詔令或許諾而出家得度。

自下第四彼求出家,如來聽許。 於中初求如來勅度,陳如度之,彼獲聖果。

174
白話直譯
第二位人物的部分,文中也分為四點:一是提出問難的人;二是執著邪見質難佛陀,如來加以破斥;三是請問佛陀正義,如來為其開示;四是婆私證得果位,辭別佛陀取證涅槃。第一段內容可知。
白話口語化新譯
在討論第二種人的這個段落裡,經文或註解的結構同樣包含四個部分:第一部分是指出提出疑問的人是誰;。外道以二執的邪見來質難佛陀,如來則針對這些邪見加以破斥。。大眾向佛陀請示了三次正確的教義,如來便為他們慈悲開示;。第四位婆私證得阿羅漢果,向佛陀辭別後入滅。。第一段的文字與意思很明顯,容易理解。
法義解析
  • 此句為《大般涅槃經義記》中科判文理的分文解釋。
    慧遠大師在科析經文時,將解釋第二類人物(或對象)的段落結構劃分為四個層次,首要層次即為標示出發問的人,藉此釐清經文中問答對手的身分與發問緣起。

    本句闡明涅槃經疏中面對外道或計執邪見時,如來依正法立理以對治、破除邪執之論理方式。
    涅槃經系重在顯說佛性、破除常見斷見等邊執。

    本句說明請法之儀軌與如來應機說法之因緣。
    在佛典語境中,『三請』表示請法者極其殷重與懇切,非泛泛而問;如來見其機緣成熟,遂隨順其請,宣說究竟真實之正法義理。

    本句記錄外道或弟子婆私(Vāsi)聞法後證得聖果,隨即向佛陀辭別並宣告入滅(般涅槃)之事跡。
    體現修行者斷盡煩惱、尊奉佛法並圓滿捨壽的歷程。

    此為經疏文中常見的簡略判釋用語。
    作者對《大般涅槃經》文本進行科判段落時,認為該首段之文義相當淺顯明瞭,故不另作詳細的分釋與論解。

名相註解
  • 第二人:科判中指稱的第二位討論對象或提問者。
  • 文亦有四:指該段文字或文章結構同樣可劃分為四個部分或層次。
  • 舉問人:科判術語,意為列舉或指出發問的人。
  • 三請:向佛陀請求說法時,依循殷重請法的禮儀,連續懇求三次。
  • 證果:修行者通過修習佛法,斷除煩惱而證得相應的聖者階位(如阿羅漢果)。
  • 取滅:指阿羅漢等聖者於壽盡時捨棄肉身,進入般涅槃(入滅)。

第二人中,文亦有四:一舉問人;二執邪難佛, 如來對破;三請佛正義,如來為說;四婆私證 果,辭佛取滅。初段可知。

175
白話直譯
第二段中有四個問答:一問如來「涅槃是常嗎」,佛陀回答是如此。二問如來「是否不宣說無為涅槃」,佛陀回答是如此。三是質難如來,若是無則與四無相同,「為何說有常、樂、我、淨」。其中,首先闡明四種無,接著以涅槃為對比提出質疑。下文佛陀回應,明確指出涅槃只是互無,並非其他三種無。「如是涅槃非先無」的意思,不同於第一種無。一切眾生自本以來就具備涅槃性,所以不是先無。「亦非滅無」,這與第二種無不同。證得究竟寂靜,因此不是滅無。「非畢竟無」,這與第四種無不同。因為諸佛確實存在。「同異無」以下,說明與第三種無相同,先總括提出,接著分別說明。先就世間事理辨析互無的情形,然後再以法義來說明。這是第三次論述。
白話口語化新譯
第二段裡面有四個問題。
回答:第一個問題是問如來「涅槃是常住不變的嗎」,佛回答:「是的。」。第二個問題請問如來:「難道不宣說無為涅槃嗎?」佛陀如此回答。。第三種難問:如果如來是不存在的,那就跟四無相同了,為什麼又說有常、樂、我、淨?。在此段中,首先辨別並建立四無,接著拿涅槃來對此提出難問。。接下來佛陀回答這個問題,說明涅槃只是互相沒有,而不是其他三種情況。。「像這樣的涅槃並不是先前完全不存在」這句經文,它的含意與第一種情況並不相同。。所有眾生從根本以來就具備涅槃的本性,所以並不是原本沒有。。「也不是斷滅虛無」,這跟第二種看法不同。。只要親身證悟,就會進入永恆的寂靜狀態,所以這絕不是指斷滅或什麼都沒有的虛無。。「並非徹底不存在」,這與第四種情況不同。。因為有諸佛的緣故。。在「同異無」這段經文之後,第三科解說「同」的義理,先作總體標舉,接著再詳細顯示其含義。。先從世俗的事相來辨別彼此沒有各自獨立的相狀,接著再依據顯明之理來闡釋法義。。這是第三番。
法義解析
  • 此段為《大般涅槃經義記》中對經文問答的疏釋,探討如來與涅槃是否為常住之法。
    依涅槃系經疏語境,佛性與大般涅槃具足常、樂、我、淨四德,非生滅無常之法,故佛答「如是」以顯涅槃真實常住。

    此段為經疏中對《大般涅槃經》文句的提問與答覆記錄。
    「二問如來」指第二個發問,「無為涅槃」為涅槃部類之核心主題,指超脫生滅、無造作、寂滅之究竟解脫境界。

    此段依涅槃經義記之語境,論析外道或異義對佛陀常住法身的詰難。
    若謂如來為無,則落入無常斷滅的「四無」邊見,因而質疑經中何以宣說涅槃具有常、樂、我、淨四德。

    本句為涅槃經疏之科判文,說明科段結構。
    先立「四無」之義理,再以涅槃法義對其進行問難與辨析,展現涅槃經疏中闡釋佛性與常樂我淨之論辯方式。

    此段為經疏中對涅槃體性之判釋,依涅槃經義記之語境,釐清涅槃非世俗所計之實法或常住有相,而是遮遣諸相之「互無」,以顯法性本寂。

    此處為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文的疏解。
    經文指出涅槃並非「先前無有、後來始生」的斷滅或新生物,而是本性常住。
    疏文說明此句之理趣與前述第一種(例如本無今有或凡夫所認知的因緣斷滅)情況不同,強調涅槃常住非作法之理。

    本句闡釋大乘涅槃經系「佛性本有」之義理。
    眾生本具之涅槃性(即佛性、清淨心)乃本來自性清淨,非經由後天修造始有,故言「非先無」。
    修證僅是排遣客塵煩惱,顯發本具之寂滅覺性。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文「亦非滅無」的疏解。
    慧遠大師在此辨析義理,說明涅槃並非落入斷滅無餘的空無,藉此簡別並排除第二種偏斷偏空的錯誤立意,顯發涅槃不生不滅、非斷非常的中道實相。

    本句闡述《大般涅槃經》體系中涅槃非「斷滅空」的教義。
    慧遠大師於《大般涅槃經義記》中說明,涅槃的「寂」乃體證真如法性後的永恆寂靜(妙有/真常),而非世俗所誤解的物質或精神徹底消亡(斷滅無/斷見)。
    一旦親證此境界,便離諸戲論與生死動擾,故不可將涅槃等同於虛無。

    本句為吉藏(或慧遠等涅槃經疏家,依《大般涅槃經義記》語境)對《涅槃經》中「無」之分類與義理的剖析。
    「非畢竟無」指否定極端的「畢竟無」(徹底不存在、斷滅無),顯發佛性或中道非斷非常之理。
    此處標明其義理內涵不同於第四種「無」(如畢竟無或斷滅無),用以確立佛性法身非絕對虛無之體,避免落於斷滅空見。

    此句依涅槃系經疏義理,闡述諸佛存在的緣由或因緣,彰顯佛陀常住與法身具足之義。

    此段為經疏之科判解說。
    依涅槃經義記之疏釋體例,於辨明「同異無」之後,進一步開展第三科「同」之義理,先總舉綱領,次作個別顯發,體現佛教疏釋經論中層次分明的判教與造論架構。

    此段為涅槃經疏之判釋結構,說明論述時先破世俗事相的互無相以破除執著,後進一步顯發勝義法體。

    指依大般涅槃經義理及科判次第所作的第三番解說或辨析。

名相註解
  • 無為涅槃:無為指非因緣造作、無生滅變異之法;涅槃為滅度煩惱與生死之究竟解脫境界。
  • 四無:指四種無所有或斷滅見之邊執。
  • 互無:論書中用以遮遣相對概念之遣之辭,指彼此相待而無自性。
  • 非先無:指並非先前完全沒有、後來才產生的有為生滅之法,顯發涅槃本自具足、常住不滅之性。
  • 涅槃性:指眾生本具體證寂滅覺悟、離束縛苦惱的內在本性,於涅槃經系中常與佛性、如來藏同義。
  • 從本已來:即「從本以來」,指從無始以來、本自具足。
  • 亦非滅無:指涅槃法性並非斷滅或歸於虛無,非偏於無見。
  • 不同第二:不同於文中所列舉或討論的第二種主張或偏見。
  • 一證:一旦親證、體證真理真如。
  • 永寂:永恆的寂靜,指遠離一切煩惱與生滅動擾的涅槃境界。
  • 滅無:斷滅虛無。指誤認為涅槃是身心徹底斷絕消亡的邪見(斷見)。
  • 畢竟無:佛教術語,指絕對不存在、徹底虛無或斷滅不實之狀態。
  • 世事:世俗事相,指世間有為法之現象。
  • 無相:諸法空無自性之相,無有實體。

第二段中有四問 答:一問如來「涅槃常耶」,佛答如是。二問如來 「將不宣說無為涅槃」,佛答如是。三難如來若 是無者便同四無,「云何言有常樂我淨」。於中 初先辨立四無,下將涅槃對之設難。下佛答 之,辨明涅槃但是互無,非餘三種。「如是涅槃 非先無」者,不同第一。一切眾生從本已來有涅 槃性,故非先無。「亦非滅無」,不同第二。一證永 寂,故非滅無。「非畢竟無」,不同第四。諸佛有故。 「同異無」下,明同第三,先總標舉,下別顯之。先 就世事辨互無相,後約顯法。此第三番。

176
白話直譯
四重追問:如果如來是異無,涅槃就會變成常、樂、我、淨。下文佛陀回應,指出世間的互無同時帶有三種無,所以是無常;而涅槃之法僅屬互無,不含其他意義,因此是常等。其中分為三句:第一,分別粗異與細異。「你所說的異無」是針對對方的主張。「有三種無」總括顯示其特徵。接著分別說明:「牛馬都是先無後有」,這是有未有無。「已有還無」,指的是有後又滅無。「異相無者,如你所說」,這是有其互無。佛若再進一步辨析不異於婆私,因此說異相如你所說。世間的互無同時帶有這三種無,所以是無常。第二,分辨細異與粗異。「前述三種無在涅槃中皆不存在,因此涅槃具有常、樂、我、淨」。第三,「世有病」以下,根據涅槃互無之法詳細解釋常的意義。因為諸煩惱是無常,所以涅槃沒有煩惱,故稱為常。其中分為三句:第一,以譬喻顯示法義,先舉三種疾病,再列三種藥,最後說明病治之間並無相有。第二,依譬喻顯示法義,先舉三種過失,再列三種對治,最後說明過失與對治之間並無相有。第三,據此分別解釋常、無常等義。「三種病中沒有三種藥,所以生死是無常、無我、無樂、無淨;三種藥中沒有三種病,因此涅槃具備常、樂、我、淨」。第二部分結束。
白話口語化新譯
如果用四種方式追問,認為如來與本體若有差別而實無,那麼涅槃就會變成無常、痛苦、無我、不淨。。接著佛陀回答:世間互無的現象涵蓋了三種無性,所以是無常;而涅槃之法純粹是互無且不兼帶其他意義,所以是常。。這裡面有三個句子:第一句是透過簡別麁顯的狀態,來區別出深細的意義。。「汝說異無」這句話,是複述並扣緊對方所建立的論點。。「有三種無」總體顯示了它的相狀。。接下來分別顯明:「牛馬都是原本沒有、後來纔有的」,有是由尚未有而產生的。。「所謂異相不存在,正如你所說的那樣」,其中存在彼此相無的關係。。佛若更辨不異婆私,故言異相如汝所說。。世間事物互相欠缺而沒有實體,伴隨著這三種無所有的特質,所以是無常的。。第二部分是辨別微細與粗顯的差別。。前面所說的苦、空、無常、無我等三無之法,在究竟的涅槃中是沒有的,所以涅槃才是真正的常、樂、我、淨。。第三段從「世有病」開始,在彼此無差別的涅槃法中,廣泛解釋常住之義。。因為眾多煩惱本身是無常的,而涅槃之中沒有煩惱,所以涅槃能夠獲得常住之名。。這段話分為三句:第一句是設立譬喻來顯示法理,先舉出三種病,接著列出三種藥,最後說明病症與對治之藥不能相互混淆或同時並存。。第二是以譬喻來顯示法義:首先列舉三種過失,其次陳列三種對治的方法,最後闡明過失與對治並非同時實有。。第三,依此來辨別與解釋常住與無常等義理。。「由於這三種病中沒有對應的三種解藥,導致在生死輪迴中,將無常誤認為常、無我誤認為我、苦誤認為樂、不淨誤認為淨;。因為三種藥中本來就沒有這三種病,所以涅槃纔能夠具足常、樂、我、淨。。這第二部分到這裡結束。
法義解析
  • 本句依涅槃系「佛性、常樂我淨」之語境,探討如來與涅槃法身的體性不二。
    若執著如來與法身有異且實質空無,則大般涅槃的常、樂、我、淨四德便無法成立。

    本段依涅槃經義記之語境,闡釋世間互無(相互否定或待對立而有)兼帶三種無性而為無常;涅槃之法則唯是究竟的互無,不雜餘義,故為常樂我淨中的常。

    此處依涅槃經疏之判釋,於科判或文義分析中立三句,首句旨在辨別麁顯與細微之差別,以顯佛法義理層次。

    本句為經疏中科判或釋義的常用句型,「牒」指複述、標舉對方或經文先前的立論或文句,以便後續的辨正與破立。

    此處依涅槃經義疏語境,闡述三種無的法相,總括顯示諸法實相或特定法義的相狀。

    此段依涅槃經疏部義理,辨析牛馬等萬法皆屬因緣所生,本無今有,破除常執,顯明諸法生滅無常之理。

    此段為《大般涅槃經義記》中對諸法相狀之辨析。
    依涅槃經疏部義理,審察法相之異,其無自性,故云異相無;「有其互無」指諸相互相對待而顯,皆無真實自性之異。

    此段為《大般涅槃經義記》中對涅槃經文義之疏解,依涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理語境,辨析法相之同異。

    此處依涅槃經義記之論疏語境,闡述世間法因互無自性並具備無常等相,故顯現生滅變異之無常法性。

    此處依涅槃經疏之判教與義理結構,辨別法相中微細與粗顯的不同層次,以明法義深淺。

    此處依涅槃經義記之語境,闡明涅槃超越了世間生滅與聲聞緣覺所斷之三無(無常、苦、無我等)對治法。
    涅槃非斷滅空,而是真實常住、寂滅安樂、自在真實、清淨無染之境界。

    此段闡釋涅槃經中關於常住法義的判釋,於涅槃法性中無彼此之異,以此廣解大般涅槃常住之義。

    此段依涅槃經疏部義理,闡述涅槃之「常」是因其清淨離染、無有生滅變異的煩惱法。
    常住之義建立在斷除無常煩惱的基礎上,顯示涅槃非因造作而生,故名常住。

    此段依《大般涅槃經義記》之涅槃系論疏語境,解析經文藉由立喻顯法,透過「三病」比喻煩惱或病障,「三藥」比喻對治之法,明辨病與治的相待差別,闡述佛性與修證的邏輯分際。

    此段為《大般涅槃經義記》之科判結構,闡述論述經文義理的次第,透過「喻顯法」的方式,先破三過、立三治,並明辨過與治皆是因緣假施,本無自性相有。

    此段為《大般涅槃經義記》中科判科目的標題,依涅槃系「佛性常住」與涅槃常樂我淨之經義,辨析常與無常等法相。

    此段依涅槃經義記之涅槃系語境,闡述凡夫於生死三病(常樂我淨之顛倒執著)中缺乏對治的無上法藥,因而對生死本質產生常、樂、我、淨的虛妄顛倒見。
    涅槃經宗趣在於破凡夫之四倒,顯佛性之真實常樂我淨。

    此段依涅槃經義,藉由藥與病的譬喻說明涅槃離諸煩惱過患。
    涅槃體性本自具足常、樂、我、淨四德,猶如良藥對治三毒之病,病除則藥之功用顯現,非造作而成。

    此句為經疏科判之結語,標示某一科段或章節之文義至此完結,為佛教科判文體中常見的結構用語。

名相註解
  • 四重徵:指四種遮破或徵詰的方式,於涅槃經義中用以辨析法身與如來的體性。
  • 三無:指三種無性,如無性、生無性、勝義無性等唯識或涅槃宗義中的無性概念。
  • 簡麁異細:經疏科判或義理辨析手法,藉由簡別麁相來區分出細相。
  • 細:深妙、微細之境界或法義。
  • 三種無:涅槃經義記中用以闡釋特定教理的三種無相或無性概念。
  • 先無後有:指諸法從本無而今有,闡明緣起生滅之義。
  • 常義:常住不變之義,涅槃經中強調佛性常住、涅槃常樂我淨。
  • 三病:天台或涅槃疏義中用以比喻眾生的三種根本煩惱或病態。
  • 三藥:比喻對治三種病障的法藥。
  • 喻顯法:透過譬喻來闡明深奧的佛法義理。
  • 三過:指經教或修行中所破除的三種過失。
  • 三治:針對三過而設的三種對治法門。
  • 三種病:指生死流轉中的見思等惑或常樂我淨四倒中相應的障難。
  • 無常無我樂淨:指凡夫在無常、無我、苦、不淨的生死法中,顛倒執著為常、樂、我、淨。
  • 三種藥:對治貪、瞋、癡三毒煩惱的教法或修行。

四重徵如來若是異無,涅槃便非常樂我淨。 下佛答之,彰世互無即帶三無故是無常,涅 槃之法唯是互無,不兼餘義故是常等。於中三 句:一簡麁異細。「汝說異無」牒其所立。「有三種 無」總顯其相。下別顯之,「牛馬悉是先無後有」, 有未有無。「已有還無」,有已滅無。「異相無者,如 汝所說」,有其互無。佛若更辨不異婆私,故言 異相如汝所說。世間互無,帶此三無,故是無 常。二辨細異麁。「向前三無涅槃中無,是故涅 槃常樂我淨」。三「世有病」下,就彼涅槃互無法 中廣解常義。以諸煩惱是無常故,涅槃無之, 得名為常。於中三句:一立喻顯法,先舉三病、 次列三藥、下彰病治不得相有。二約喻顯法, 先舉三過、次列三治、下彰過治不得相有。三 就之辨釋常無常等。「三種病中無三藥故,生 死無常無我樂淨;三種藥中無三病故,涅槃 得有常樂我淨」。此第二竟。

177
白話直譯
接下來第三,彼請正義,如來為其說明。其中也分三點:一是請問正義,如來為其解說。二是從「彼彰」以下,如來反向試問。三是彼方陳述自身見解,如來加以讚述。
白話口語化新譯
這當中的內容也分為三個部分:第一是請示真實的義理,然後如來為他宣說。。第二個部分,從經文「彼彰」這兩個字開始往後,是如來反過來考驗或測試對方的段落。。第三個部分,是他陳述自己的理解與體悟,如來則給予認同與讚嘆。
法義解析
  • 此為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構進行科判的文句。
    說明在該段落內部同樣劃分為三個次第,其首要部分為發問者請教正確的佛法義理,隨後由如來為其開示說明。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與科判的說明。
    「二」指科分中的第二部分;「彼彰已下」引述經文標示起點;「如來反試」指出此段經文的文義重點在於如來以反問或示現反面立場的方式,考驗發問者或大眾的理解與實證工夫。

    此為經疏解析文段結構的科判用語。
    「彼申己解」指當機者或與會者向佛陀表達自己對法義的理解;「如來述讚」指釋迦牟尼佛對其正確的見解予以印可(述)與嘉許(讚)。
    在涅槃經疏的語境中,此環節用於確定學人所悟契合圓實佛性之理。

名相註解
  • 請正義:請示正法之義理、真實教法。
  • 反試:反向考驗,指佛陀在經中以反詰、逆測或設問的方式測試弟子或問難者的智慧與信心。
  • 申己解:陳述、表達自己對經義或法理的理解。

自下第三彼請 正義,如來為說。於中亦三:一請正義,如來為 說。二「彼彰」已下,如來反試。三彼申己解,如來 述讚。

178
白話直譯
接下來第四,說明婆私吒證果並取滅。其中有四點:一是佛顯示此人已得羅漢果,勸施衣鉢,陳如奉行施予。二是憑藉陳如請佛懺悔並辭別取滅,由陳如傳達。三是佛顯示此人宿世善業今已成就,得正果,勸供養其遺體,陳如前往供養。四是臨滅時現起變化,外道輕視誹謗。
白話口語化新譯
從這裡開始的第四部分,是說明婆私吒證得聖果並進入般涅槃。。這當中有四個要點:第一點是,佛陀特別說明這個人已經證得阿羅漢果,並勸大家佈施衣鉢給他,最後由憍陳如佈施了衣鉢。。第二是請求憍陳如幫忙向佛陀懺悔謝罪,並向佛陀辭行準備入涅槃,憍陳如則替他們向佛陀轉達通報。。三位佛陀表彰這個人過去世積累的善根在今天已經成熟並證得正果,因此勸請大家供養他的遺體,憍陳如隨即前往進行供養。。第四點是,佛陀將要示現涅槃滅度,卻又展現神通變化,這讓外道產生了輕視與毀謗。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》之科判文,旨在標明文勢結構。
    說明自此文段起為科判中的第四科,內容講述婆私吒(婆私吒外道或婆私吒仙人)經佛陀化導後證得聖果,並入於無餘涅槃(取滅)。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判與解釋經文結構之語。
    說明該段經文包含四個層次,其第一層次是佛陀顯彰聖者功德已至阿羅漢位,並指示應當對其進行衣鉢供養,隨後由尊者憍陳如順應佛旨完成佈施。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋科判與經文來意的文句。
    敘述大純陀等大眾或相關人物在佛將入滅之際,依憑上首弟子憍陳如尊者為中間人,向佛陀禮懺謝過、請辭入滅,並由憍陳如代為向世尊通報傳達。

    本句敘事出自《大般涅槃經義記》,說明佛陀彰顯修行者宿世善根成就與證果之功德,並勸請大眾對證果聖者之遺體施以供養,以表敬法與積集福德;尊者憍陳如依教奉行前往供養。

    此處屬於《大般涅槃經義記》中分析佛陀示現涅槃諸事因緣或外道起誹謗之相。
    佛陀雖將示現般涅槃,卻仍現種種神力變現,外道因不解如來常住不滅之實相與應化隨宜之機關,故產生輕忽與毀謗。

名相註解
  • 衣鉢:比丘隨身必備的器具,即袈裟與鉢盂,象徵出家人的法器與基本生活物資。
  • 懺謝:懺悔過失並感謝或謝罪。
  • 三佛:指三尊佛陀。此處依涅槃經疏語境,指彰顯善根成就之三位佛尊。
  • 正果:指實證出世間之聖果,如阿羅漢果等。
  • 垂:垂示、垂降,指尊宿或佛菩薩慈悲向下示現。
  • 現變:顯現神通變化。

自下第四明婆私吒證果取滅。於中 有四:一佛彰其人已得羅漢勸施衣鉢,陳如 施之。二憑陳如請佛懺謝并辭取滅,陳如為 通。三佛彰其人宿善今成已得正果,勸供其 屍,陳如往供。四垂滅現變,外道輕謗。

179
白話直譯
先尼、迦葉都主張有我,先尼所執既即又離,認為身體是即,常身是離。迦葉則堅持差別。
白話口語化新譯
先尼外道與迦葉外道都同樣執著有實自我,其中先尼所主張的自我屬於『亦即色心、亦離色心』:他認為作用變化的色身是『即我』,常住不變的精神本體是『離我』。。迦葉菩薩堅持不同的看法與疑問。
法義解析
  • 本句解析外道對『我』(神我)的執著與見解差異。
    先尼(Seniqa)與迦葉(Kāśyapa)等外道皆計著自我存在。
    先尼外道提出『亦即亦離』的我執說,將身心分為兩層面:受業報、有作務的現象身(作身)為『即我』(不離五蘊身心),而背後常住不變、真實主宰的精神主體(常身)則為『離我』(超越五蘊身心)。
    《涅槃經義記》在此對治並剖析外道邪見,以顯發佛法無我及如來真我之正義。

    此句為《大般涅槃經義記》中對經文中迦葉菩薩提出質疑或不同論點的文義提綱。
    在涅槃經的對答語境中,迦葉菩薩常代表發問者,對佛陀所說的權實法門或佛性常住義提出不同見解與詰難,以激發佛陀進一步闡發深廣的常樂我淨與佛性妙義。

名相註解
  • 計我:執著、計較或主張有真實、常住不變的『自我』(Atman)。
  • 亦即亦離:主張自我既不離身心五蘊(即),又超越身心五蘊(離)的兩面見解。
  • 作身:指造作受報、有生滅變異的現象身心(蘊界處)。
  • 常身:指外道所計執常住不變、作為主宰實體的『神我』。
  • 執異:堅持不同的看法、立場或主張質疑。

先尼、 迦葉同皆計我,先尼所計亦即亦離,作身是 即、常身是離。迦葉執異。

180
白話直譯
在先尼部分,文中也分為四點:一是提出問難之人。二是執著我見質難佛陀,如來對其破斥。三是請問正義,如來為其解說。四是求出家,如來允許。
白話口語化新譯
在關於先尼外道的這段經文中,內容同樣可以分為四個部分:第一部分是指出提出疑問的人。。執著有我主張的人提出質疑來難問佛陀,如來則針對他們的論點一一破除。。經由三次請求闡明正確的義理,如來便為大眾宣說。。第四個部分是請求出家,如來允許他們出家修道。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》對經文結構的分科解析。
    慧遠大師在此剖析經文中關於「先尼外道」問法章節的文勢結構,指出該段文義包含四個層次,首要層次即為標示出提問的主體(即先尼外道)。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文科判或義理脈絡的摘要。
    說明執著世俗常我或神我之外道提出質難,佛陀則隨應其謬執,立足於第一義諦與緣起無我(或真我教示)之理進行對破。

    說明大眾三次殷勤請法以示鄭重與誠懇,如來因而順應機緣,為之宣說正確究竟的佛法義理。

    本句解釋經文或章段中的第四個要點,指修行者向佛陀請求剃度出家,如來慈悲開許,聽許其加入僧團修習正法。

名相註解
  • 二執我:指兩類執著有我者,或指執著我執、我所等偏見。
  • 難佛:詰難、質問佛陀。

就先尼中,文亦有 四:一舉問人。二執我難佛,如來對破。三請正 義,如來為說。四求出家,如來聽許。

181
白話直譯
第二段中,先尼最初問佛我義,佛三次默然不答,態度鄭重。佛欲令其自行建立我義,然後隨機對破,因此選擇沉默。從「先尼」以下,再次自立我義,如來加以破斥。彼方立我中,以「眾生有我遍一切處」為一門、「是一」為兩門、「作者」為三門。「何故默然」,責問佛陀不答。這是佛陀分別破斥,應當記住。
白話口語化新譯
在第二段內容中,外道先尼最初向佛陀請教關於「我」的義理,但佛陀選擇沉默不回答,這樣鄭重詢問了三次也是如此。。佛陀想要讓對方先自行建立『我』的立論,再隨之加以破斥,因此默不作聲、不予回答。。「先尼」以下的經文,是先尼外道又自己提出關於「我」的主張,如來針對其論點進行破斥。。外道在「我」的見解中設立了三個門戶:一是認為眾生之我遍佈一切處,二是認為我與命同一,三是認為我是造作者。。「為何默不作聲」,責問佛陀為何不回答。。這是佛陀針對特定執著所作的破斥,大家應該記下來瞭解。
法義解析
  • 本句敘述外道先尼向佛問「我」之義理,佛陀默然不答之因緣。
    在佛法中,外道所執之「我」多屬神我、常我之邊見,佛陀以「無記」或默然 responses,意在破除其執情,不隨其戲論起分別;至鄭重三問,更顯法義之嚴謹與破邪顯正之次第。

    本段出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃經疏部。
    於此處探討外道或論師執著「我」見時,佛陀採用「默然」的教學與破立策略。
    不急於直接否定,而是令其充份展現自我見解後再予破正,顯示佛教因機施教與破邪顯正的善巧方便。

    此句為經疏的科判與釋文,標示出經文段落的意旨。
    經中記載先尼梵志提出外道計執的「神我」觀念,佛陀則針對其執著逐一破斥,藉此彰顯佛教破除妄執、開顯涅槃真我的理趣。

    此段依《大般涅槃經義記》涅槃系論疏語境,破斥外道對「我」的執著。
    外道立論中常將「我」視為常住、遍滿、與五陰同一或異、以及為一切行為的造作者(作者),此處列出其三種執見之門。

    此句為經疏對經文中問難與佛陀沉默之對應解讀。
    在涅槃經義記之涅槃系語境中,佛陀默然往往具有深意,非同凡響,此處指出詰問者責怪佛陀不予回答的情形。

    此處屬於涅槃經疏之判釋,說明佛陀針對特定外道或異執進行個別破斥之教法,行者應當銘記以辨別正邪教理。

名相註解
  • 我義:關於「我」(Atman,實我、神我、主宰者)的義理與概念。
  • 默不答:佛陀面對十四無記或不正提問時採取的無記默然,用以示離言語戲論、破除偏執。
  • 作者:外道認為能造作諸業之我,即主宰者、造作者。
  • 默然:不說話、保持沉默。在佛教經論中,聖者或佛陀的默然常表深義、無言說相或遮遣戲論。
  • 別破:針對特定對象、執著或經義所作的個別破斥,相對於通破而言。

第二段 中,先尼初先問佛我義,佛默不答,鄭重至三。 佛欲令其自立我義隨而對破,故默不答。「先 尼」下復自立我義,如來對破。彼立我中,「眾生 有我遍一切處」以為一門、「是一」兩門、「作者」三 門。「何故默然」,責佛不答。此佛別破,宜須記知。

182
白話直譯
在破斥遍在之說中有四點:一是確定其所立,「你說我遍於一切處」。二是先尼堅持,「不僅我這麼說,一切智者也都如此主張」。如來對其破斥:「若我遍在,應當五道同時受報。若同時受報,你們為何還要避免造惡以防墮地獄、修善以求生天?」三是先尼被質問後,建立二種我:常身、作身。因為認為有作身我,所以必須遠離惡行以防墮地獄,修善以求生天。如來對其破斥。你所說的常身我遍於一切處,若作身有即是無常,若作身無則我就不遍。四位先尼被徵詢,再次闡明救義。「我所立我亦在作中亦是常法」,這是以法說來解釋救義。「如失火」等,是以譬喻來說明救義。「我亦」以下合併,「是故」以下作結論。文義明顯易知。下文佛陀破斥,先破法說,後破其譬喻。在破法說中,「你所說既遍又常,不成立」總括否定。「何以」以下作解釋。其中,首先以道理正面質證。「遍即有二,常與無常;又有二種,色與無色」。法外為常,在法為無常;法外非色,在法為色。「是故若」以下,再次總結質證。若一切法既是常又是無常,既是色又是無色,則不能只偏於常,也不能只偏於色。在破譬喻中,「若舍主出不名無常,是義不然」總括否定。「何以」以下作解釋。「舍不名主、主不名舍,因為燒與出各自不同,所以才會如此」簡明指出譬喻與法義不同。燒毀房舍與離開房舍的人不同,稱為不同的燒毀,不同的人離開不同的房舍稱為不同的離出。「我即不」以下,簡明指出法義與譬喻不同。「不爾」簡要說明。「何以」以下作解釋。若以我遍於色中,則「我即是色,色即是我」。若在色之外,則「無色即是我,我即是無色」。「怎能這樣說」以下,總結並呵斥其說法。
白話口語化新譯
在破斥「神我周遍一切處」的說法中,分為四個層次來論破:第一步是先確定對方所建立的論點,即「你主張這個神我是遍佈在所有地方的」。。第二點是以先尼的外道主張來判定,並且說:「不只是我這樣講,所有具備智慧的人也是這樣說的。」。如來針對這種觀點進行反駁:「如果說『神我』是遍佈一切處的,那麼一個人應該同時在五趣輪迴中一起承受業報。」。「如果果報會在同一個時間全部顯現,那你們為什麼不一邊造作各種惡業,一邊又為了防止墮入地獄而修持善行求生天界呢?」。外道先尼受到詰問時,主張兩種「我」的觀念:一是恆常不變的「常身」,二是能造作的「作身」。。如來針對破斥。。你主張常恆的身與我遍佈一切處;如果承認身是有,那就成為無常;如果承認身是無,那就無法遍佈一切處。。四先尼經受徵詢,再次闡明救拔之義。。「我所建立的法,我也是在造作之中,同時它也是常法。」這是在法說中解釋救護之義。。像「如失火」這類比喻,是用來解釋救護的義理。。「我亦」這句以下是用來作合,而「是故」這句以下是用來作結。。經文的意思很明顯,一看就能明白。。接下來佛陀進行破斥,先破除法說,後破除其比喻。。在破斥外道法義的段落中,「汝說亦遍亦常,不然」這句話,是以總否定句式來牒取前文並予破斥。。在這當中,一開始先依照義理來提出詰問與檢驗。。另外還有兩種,分別是色與無色。。離開法來看是常,在法的範疇中則是無常;離開法來看不是色,在法的範疇中則是色。。在「是故若」這段經文下方,再次作總結與徵詢發問。。在破斥譬喻的部分,「若舍主離開而不叫作無常,這個道理是說不通的」,這句話是牒舉經文來作整體的否定與破斥。。「房子不能叫主人,主人也不能叫房子,因為燒毀和出生的主體各不相同,所以是這樣」,這是在用簡單的譬喻說明異法。。因為『我』是遍佈一切的,所以在色法中的情況就是:『我就是色、色就是我』。。至於主張『我』存在於色法之外的人,則認為『無色就是我,我就是無色』。。從「為什麼說」這裡開始,是總結並呵責對方所說的話。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》對外道「神我普遍」論破的科判與導引。
    慧遠大師將破除外道執著「神我遍一切處」的論證分為四個層次(四復次)。
    第一步先釐清並鎖定對方所主張的立宗(「汝說是 我遍一切處」),確定論辯標的後方能展開後續的邏輯破斥。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文或論述的審定與判析。
    文中引用外道「先尼」(梵語 Srenika)所主張的觀點作為討論或印證標的,說明此種說法非單一己見,而是自謂符合所有「一切智人」(智者)的通說。
    在涅槃經疏的語境中,常藉由分析先尼外道對「神我」或「自性」的執著,來對比並顯發佛法所說真我、佛性與常樂我淨之實義。

    本句為如來破斥外道主張「神我遍滿(神我體大無邊、充遍一切)」之謬論。
    若神我遍在於一切時空與界趣,則該神我應當同時在天、人、地獄、餓鬼、畜生等五道中受報,然現實中眾生受報皆有相狀與業報的先後類別,不可能同時受五道果報,故可知神我遍滿之說並不成立。

    本句為破斥外道或錯解業報者之論點。
    若主張善惡業報會在「同一時間(一時)」完全受報,則會產生邏輯矛盾:若受報不分先後次第,造惡與修善的果報混雜一時,便無法合理解釋為何修行者需要透過防惡修善來遮止地獄惡報、爭取天界善報。
    業報的顯現乃隨因緣次第成熟,非一時頓受。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解析外道先尼(Seniqa)在面對佛陀或聖者詰問(徵問)時所主張的神我見解。
    先尼執著於「我」,將其劃分為不遷不滅的本體(常身)與能起作用、從事造作的體貌(作身)。
    本疏藉由標明外道所立之二我,用以對照並闡明佛法之無我義與涅槃真我之正義。

    此處於涅槃經疏部語境中,指如來依相應之法理與機緣進行破斥邪執或異說。

    此段依涅槃經疏之判教與佛性義理,評破外道或執常執斷之見。
    若將法身或我執為常有之實體,則落入生滅無常;若直接撥無身我而為空無,則失卻遍一切處之法性,於勝義諦中皆屬偏執。

    本句依涅槃系經疏語境,針對「四先尼」之義理進行徵召詢問與重複闡釋,探討涅槃經中關於先尼梵志等相關法義的辨正與開解。

    此段出自大般涅槃經義記,涅槃系語境中探討佛性與常樂我淨之理。
    此處闡明涅槃之「我」雖隨機緣示現造作,其體性本自常住,非因造作而生滅。

    此處依涅槃經疏語境,闡釋經文中的譬喻手法,說明「如失火」的譬喻旨在彰顯救護眾生急如救頭燃的慈悲與實踐義理。

    此段為涅槃經疏之科判解說,說明經文結構中的「合」與「結」之段落劃分與文意歸結。

    此為經疏中常見的省文用語,意指前方引文或經意明白易懂,不需再作繁複的解說釋義。

    此段闡述涅槃經疏中破立邪義之次第。
    於論議中,先針對直述法理之言說(法說)進行破正,隨後再對其用以譬喻之喻體(喻)進行破遣,展現佛教破邪顯正的嚴密邏輯結構。

    此段為涅槃經疏之判釋,論述如何破除外道常見之「遍」與「常」見執。
    經文以「總非」之法,全面否定外道不正確之見解,顯示涅槃經義中對於常樂我淨之正理須依佛性圓義正解,而非外道常見之偏執。

    此句為論書解經之科判句式,指在闡釋經文時,首先透過法理依據進行正理的徵詰與辨正,體現涅槃經疏之判教與釋義方法。

    此處依涅槃系經疏語境,辨析法相之差別,將存在範疇劃分為色法與無色法二種。

    此段依涅槃經疏部語境,辨析「法」之內外與諸法實相的常無常、色非色之相對施設與實義,顯現涅槃經中談論佛性與法相的辯證關係。

    此處為經疏之科判與文句釋義方式,指經文在闡述特定義理後,透過「是故若」等詞句再次起承轉合,重疊結集並徵發其義趣。

    此處為涅槃經疏之判釋,疏主針對經文中破斥外道或異說之譬喻進行解析。
    透過「牒以總非」,指出對方所立之理違背無常正義,故予總體遮破。

    此段出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經疏部義理,藉由「舍」(房舍)與「主」(主人)異其燒毀與出生,說明法與法之間各異其體或異相的道理,屬法相辨析中對「異法」的簡略譬喻。

    此段闡述外道或凡夫執著神我遍佈於色塵之中,因而產生「我即是色、色即是我」的計度與見解,在涅槃經義記中用以辨正並破除對於五陰身心的常我執著。

    本句出自《大般涅槃經義記》,係慧遠大師分析外道或眾生執著「計我(邪見)」之種種相貌。
    凡夫執我,或執色即是我,或執我在色外。
    若執著『我』在色法(物質現象)之外,便會產生『無色(非色之法)即是我,我即是無色』的邪見,將受、想、行、識等無色四蘊或無色法誤計為實我。

    此處為慧遠大師對《大般涅槃經》科判與文義的疏釋。
    指出經文中「云何言(為何說……)」以下之段落,旨在結述並審訶外道或異論者不合正理之言論,以彰顯尊特佛性與常住不變之正義。

名相註解
  • 四復次:論疏中劃分論破邏輯的四個相續層次或四段論證。
  • 定其所立:確定對方所立之宗(主張或前提),為論軌中展開詰問的第一步。
  • 我遍一切處:數論等外道執著「我」(Atman)為常住、周遍於萬物與空間的實體論點。
  • 一切智人:指具備圓滿智慧、通達一切法相者,此處在引語中指具足智慧的人或智者。
  • 受報:領受過去業因所引發的果報。
  • 一時:指同一個時間或同一時期。
  • 遮地獄:阻擋、防止墮入地獄惡道。
  • 求天:修持十善等清淨業以求生於天界。
  • 二我:指外道所建立的兩種「我」之體相,即常身與作身。
  • 四先尼:指涅槃經中相關的先尼梵志等法義問答或四句分別之義理。
  • 結徵:佛教經疏中對經文段落的總結(結)與發問徵起(徵)之科判解析用語。
  • 舍主:舍之主人,此處為經文譬喻中的主體。
  • 云何言:疑問與質難之用語,意為「為什麼說」或「如何能說」。
  • 結呵:結述並訶責、呵斥。

就破遍中有四復次:一定其所立,「汝說是 我遍一切處」。二先尼為定,「不但我說,一切智 人亦如是說」。如來對破,「若我遍者,應當五道 一時受報。若一時受,汝等何緣,不造眾惡為 遮地獄、修善求天」。三先尼被徵,建立二我,常 身、作身。為作身我,故須離惡以防地獄、修善 生天。如來對破。汝常身我遍一切處,若作身 有即是無常、若作身無我即不遍。四先尼被 徵,重復救義。「我所立我亦在作中亦是常法」 法說救義。「如失火」等,喻說救義。「我亦」下合,「是 故」下結。文顯可知。下佛破之,先破法說、後 破其喻。就破法中,「汝說亦遍亦常,不然」牒以 總非。「何以」下釋。於中,初先以理正徵。「遍即有 二,常與無常;復有二種,色與無色」。法外是常、 在法無常,法外非色、在法是色。「是故若」下,重 復結徵。若一切有亦常無常亦色無色,不得 偏常、不得偏色。就破喻中,「若舍主出不名無 常,是義不然」牒以總非。「何以」下釋。「舍不名主、 主不名舍,異燒異出故得如是」簡喻異法。燒 舍異人名為異燒,人出異舍稱曰異出。「我即 不」下,簡法異喻。「不爾」略簡。「何以」下釋。以我遍 故在色中者,「我即是色、色即是我」。在色外者, 「無色即我、我即無色」。「云何言」下,結呵其言。

183
白話直譯
接著破斥其一說,共有八個次第。首先直接指出其錯誤。「你若認為一切眾生同有一我」指出其主張,「違背世間與出世間」簡略顯示其過失,「何以」以下作解釋。首先說明違背世間,「此即彼」等是違背出世間。「是故若」以下,總結以顯示其過失。
白話口語化新譯
接下來要破除對方主張『一』的觀點,從八個方面進行重複論證。。首先列舉對手的觀點,接著正式進行破斥。。「如果你認為所有眾生都共有同一個『我』」,這是在重申對方所建立的觀點;「這違背了世間和出世間的道理」,是簡要說明這個觀點的錯誤之處;從「為什麼」開始,則是在詳細解釋箇中原因。。首先說明違反世俗道理,而此即是彼等論點則違反出世間的道理。。從「是故若」這句開始,是作個總結來揭示其中的過失。
法義解析
  • 本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中梳理論辯結構的科判說明。
    針對外道或邪見所執著的「一」(如一體、獨一或絕對不變的實體),作者在此預告將隨後展開八個層面的遞進破斥(復次),以彰顯顯正破邪的義理次第。

    此句為論疏中常見的科判或論證結構用語。
    「初」表示論述次第之始;「牒」即牒舉、引述他宗或前文所立之觀點;「正破」指隨後依據正理正式加以破斥與辯駁。

    本句為淨影寺慧遠大師對《大般涅槃經》文句的破執疏釋。
    文中「牒」為重述、引述外道或敵論者之立宗;先引述對方「眾生同有一我」的外道神我觀,再指出此主張既違背世間現象的個體差異與因果律,亦違背出世間解脫修證之法,最後標示後文為具體展開放難與破斥之辭。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文邏輯的破立分析。
    前文先闡明世間常見的妄執與世俗道理相違(違世);接著指出「此即是彼」這類將世俗法與出世間法混為一談或執著一體、無差別的見解,則是違背了超越世俗的出世間真理(違其出世)。

    此處為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判的說明。
    說明自經文中「是故若」三字起,是經文總結前面所說的道理,用以彰顯並告誡執著謬誤所產生的過失。

名相註解
  • 正破:正式進行破斥與辯駁。
  • 世出世:世間法與出世間法。世間指順應生死流轉之法,出世間指違順生死、導向涅槃解脫之無漏法。
  • 違世:違背世俗的常理或世間法。
  • 此即彼:一種主張兩物或兩種概念完全同一、無有差別的執著見解。

次破其一,有八復次。初牒正破。「汝意若謂一 切眾生同一我者」牒其所立,「違世出世」略示 其過,「何以」下釋。初明違世,「此即彼」等違其出 世。「是故若」下,結以顯過。

184
白話直譯
第二,先尼救義:「我也不說一切眾生同有一我,只說每個人各有一我」。如來反駁說:「若說各自有我,就是多我,這個說法不正確。」這是總體否定。「何以」以下是解釋,首先以全面方式破除個別說法。「你說我遍一切,若真遍及一切,那麼一切眾生的業根應該相同,見聞也應無差別。」「若天能見,佛卻不能」以下,是用個別情況來破除普遍說法。「若不遍」以下,是用不遍來質疑常見的說法。
白話口語化新譯
第二點是先尼為了補救自己的主張而解釋說:「我並不是說所有眾生都共用同一個『我』,而是說每一個人都有各自獨立的一個『我』。」。如來為了破除對方的執著而說:「如果說每個人各自擁有獨立的自我,那就變成有許多個自我,這種說法是不正確的。」這是引述外道觀點而加以全面否定。。經文從「何以」這兩個字開始進行解釋說明,而在這段解釋中,首先是用普遍通用的道理來破除局部的執著或個別的主張。。你說神我周遍於一切處,如果它真的周遍於一切,那麼所有眾生的業報與感官根機就應該完全相同,所見所聞也不該有任何差別。。從「如果是天人能夠看見,而不是佛能夠看見」這句開始,是用「個別現象」來破除「普遍都能看見」的執著。。從「若不遍」這句往下,是透過「如果不普遍」這個道理來提出質問,藉此破除常住不變的觀點。
法義解析
  • 本句出自《大般涅槃經義記》,記載外道先尼對其「神我」主張的辯護(救義)。
    外道先尼因擔心被詰難「若眾生共有一我,則一人解脫應一切人解脫」,故修正論點,主張「一人各有一我」,試圖成立個體神我之存在。
    此為大乘涅槃經疏中對外道神我執著的剖析與破斥脈絡。

    本句為慧遠《大般涅槃經義記》對經文破斥外道執著「自我」(我見)的疏釋。
    外道主張眾生各有獨立的神我,如來即順其邏輯點出「若各有我,則成多我」的謬誤,以此破除個體實我的妄執。
    「牒以總非」說明如來先引述(牒)外道的錯誤主張,隨後給予總括性的否定(非)。

    此為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判與釋義的說明。
    文中指出「何以」二字為起釋之詞,發起下文的論證;「以遍破別」則是指運用涵蓋一切的普遍法則(遍),來破斥偏狹、侷限於一隅的單一見解(別),顯發圓滿不偏的涅槃實相義理。

    本句為破斥外道神我論(神我遍滿說)之難問。
    外道主張「神我」為常住且周遍於一切萬物之中。
    此處從法義上進行邏輯推導:若神我真如外道所言周遍無所不在,則一切眾生共有一我,其所造之業、所具之諸根(感官功能)以及所產生的見聞覺知體驗,理應完全一致而無任何個體差異。
    然而現實中眾生的業報與感知各異,故反證神我周遍之說不能成立。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與文義之解析。
    「若天得見,非佛得」係引述經文中辯破執著之界限:若謂天人能見而佛不能見,即屬於侷限於一偏的「別」見;撰者指出此段經文旨在藉由這種「侷限於特別身分或層次才能見」的論點,來破除主張「一切身分皆能平等普遍洞見」或「將某種特定見解當作普遍真理」的遍執。

    本句為《大般涅槃經義記》之文句結構與立論解析。
    疏主慧遠大師指出,論辯中以「若不遍」(即若某法無法周遍於一切時處)作為難問之論據,用以反駁對方主張該法為「常」(常住不滅)的立場。
    若一法不能普遍存在,即屬有侷限之有為相,故非真常。

名相註解
  • 救義:補救、挽救或申明自家宗義的解釋。
  • 我(神我):外道所主張常住、主宰、獨立的個體實體。
  • 牒以總非:引述(牒)對方的說法,並總括地判定其為錯誤(非)。
  • 以遍破別:疏鈔科判術語。謂運用普遍通貫的法則或廣大義理,來破除侷限、偏狹的個別觀點或執著。
  • 我遍:外道主張「神我」體性常住且周遍於一切處的論點。
  • 業根:業力與諸根(眼耳鼻舌身意等感官功能)。
  • 見聞:見聞覺知,泛指感官與意識對外境的認知與感知體驗。
  • 以別破遍:吉藏、慧遠等疏釋常見之論辯邏輯術語。指以特定、個別(別)的說法或事相,來破除普遍、一概而論(遍)的執著或主張。

二先尼救義,「我 亦不說一切眾生同於一我,乃說一人各有 一我」。如來對破,「若言各有,是為多我,是義不 然」牒以總非。「何以」下釋,於中初先以遍破別。 「汝說我遍,若遍一切,一切眾生業根應同見聞 無別」。「若天得見,非佛得」下,以別破遍。「若不遍」 下,以其不遍難破常義。

185
白話直譯
三先尼提出救義:「雖然我的本體遍一切,但法與非法並不遍及一切,因此眾生的業根不同,見聞也各自有別。」如來反問確認:「法與非法不是業所造嗎?」造作行為稱為業,由造作所成的善惡行為稱為法與非法。
白話口語化新譯
第三個觀點是外道先尼為了挽救其理論所作的解釋,他認為:雖然神我體性是周遍一切處的,但是善惡業法(法與非法)並不是隨處周遍存在的。所以,眾生所造的業與種種根機各不相同,所見所聞的經驗自然也就各有差異。。如來進一步詢問並加以確定:「善法與惡法難道不是由業力所造作的嗎?」。造作的行為稱為「業」,因為造作而形成的罪、福等行為,則稱為「法」與「非法」。
法義解析
  • 本句出自《大般涅槃經義記》,係慧遠大師剖析外道先尼(Sreṇika,執著神我之外道)面對「若神我周遍一切處,則眾生業報應無差別」之質難時所作的救釋。
    先尼主張:神我雖遍佈一切,但造業與受報的因緣(法與非法)非處處具足,故眾生造業與諸根機感應各有不同,導致見聞覺知與果報出現個體差異。
    此處屬於涅槃經系破斥外道神我邪見、顯發佛法「無我與業果感應」之討論。

    本句為如來向問者審實審定的問句。
    「徵定」指徵詢考定,要求對方確切回答。
    語境旨在辨析「法」(善法、順理之法)與「非法」(惡法、違理之法)是否皆由「業」(身口意之造作)所感召與積集,藉由引導問者正確認識業感緣起與佛性非造作之理。

    此句辨析「業」與「法、非法」的定義界線。
    單純的身口意造作活動稱為「業」;而由造作所具體成形的善惡行為與果報(福行對應善法,罪行對應惡法),則依其是否順應正理,分別被界定為「法」與「非法」。

名相註解
  • 法與非法:此處指善法與惡法,亦即造作善惡業的因緣與條理。
  • 罪福:罪指違背正理的惡行及其招感的苦果;福指順應正理的善行及其招感的樂果。
  • 法非法:此處「法」指順應正理、契合善道的行為(對應福);「非法」指違背正理的惡行(對應罪)。

三先尼救義,「其我 雖遍,法與非法不遍一切,是故眾生業根不 同、見聞各別」。如來徵定,「法與非法非業作耶」。 作業名業,因作所成罪福等行名法非法。

186
白話直譯
第四先尼作出結論:「這些都是業所造。」如來反問並破斥:「若法與非法都是業所造,那就同屬一法,怎能說是不同?」這是簡要的反問。「何以」以下是解釋,先論法,再舉喻,最後結合。在法的部分,首先說:「佛得業處有天得我,天得業處有佛得我」,說明我能互相遍及。天得、佛得是指那個人的名稱,佛得造業時天得也同時造業,說明業是互相造作的。彼此的我遍及一切,共同造業,因此「法與非法也應如此」,推論因同,我遍一切共同造業。「法與非法若如是」以下,推論果報也應相同。在譬喻中,首先說:「從種子生果,種子不會只想結婆羅門果,不給剎利、毘舍等結」,這是正立譬喻,說明外在種子隨其本性結成果實,沒有區別。「何以」以下是解釋。在結合部分,首先說:「法與非法也如是」等,正好對應前面的譬喻。「何以」以下是解釋。「業平等故」,應該通達無差別。彼此共同造作,所以稱為業等。
白話口語化新譯
第四種先尼外道主張決定性的看法,認為一切都是由業力所造成的。。如來提出詰問並破斥說:「如果『法』與『非法』就是造作者,那麼兩者便是同法,又怎麼能說是異呢?」這段是將原話擷取列出並作簡要的徵詰。。「何以」以下是解釋的段落,這當中分為三個部分:首先是法說,接著是譬喻,最後是法合。。在經法中,一開始提到「佛所得到的修行處有天來獲得我,天所得到的修行處有佛來獲得我」,這是在說明我與法界的彼此互遍。。天得和佛得是兩個人的名字。當佛得在造業時,天得也會跟著造業,這是用來說明兩人之間的業力是相互影響、共同牽連造作的。。因為彼此主張的神我普遍存在於一切處且共同造業,所以論師用「善法與惡法也應該是這樣」來反駁詰問,促使對方 acknowledge 原因相同,因為神我普遍存在且共同造業。。從「法與非法如果是這樣」這句話開始,是透過提問質疑,來使對方明白兩者的結果其實是一樣的。。譬喻開頭說「從種子長出果實,種子絕不會去想:我只幫婆羅門結果實,不幫剎帝利、吠舍等種姓結果實」,這是正立平等的比喻,說明外在的植物種子只要被播種,就會結出對應的果實,完全沒有差別待遇。。自經文「何以」這兩個字開始,是解釋前面的義理。。接下來針對經文中的「何以」一句進行解釋。。雙方一起造作,所以叫作業等。
法義解析
  • 此處疏釋外道見解。
    先尼為古印度外道名,其執著宿作因論或定業論,認為一切苦樂皆由過去業力所定,此為佛教所破斥之邪執之一。

    本句屬於涅槃經疏中對經文論理的科判與疏釋,透過「徵破」(徵問並破斥)的方式,檢驗造作之主體與法、非法之間的同異關係,藉此破除執著,顯發涅槃經義中關於佛性與因果法理的真實義趣。

    此段為經疏中常見的科判方式,用以解析經文結構,將義理透過「法、喻、合」三個次第進行說明,屬論書與疏釋中標準的說法軌則。

    此段引《大般涅槃經》經文之義,闡釋涅槃經中法身周遍、主伴互融的深義,顯示佛與天等諸法彼此交徹、互為緣起而無有障礙的遍滿特質。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解說業力與因緣牽連之例證。
    以「天得」與「佛得」二人為例,說明一人造業時,另一人亦隨之起作,以此顯發眾生業用相互交織、彼此引發的「業互造」現象,用以闡明業報因果之複雜相待關係。

    本句為《大般涅槃經義記》中破解外道「神我(我)」執著的論辯語境。
    外道若主張「我」是普遍充遍一切處的,則所有人所造的業與所感受的善惡法(法與非法)應該完全混淆相同,無法建立個人的業報差別。
    文中「徵令因同」意指通過詰難外道論點,使其邏輯推演至「因相相同」的荒謬結論,從而破斥外道離蘊神我之執。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與論證邏輯的科判說明。
    「徵」指詰問、追問;「令果同」指導引對方體認,若承認前述前提,則善法(法)與惡法(非法)所招感或推導出的結果應無差別,以此揭示對方主張之不合理或深化對法與非法的辨析。

    本句為《大般涅槃經義記》對涅槃經譬喻之註解。
    以「外種子(植物種子)」生果時不分貴賤種姓為喻,說明因緣生法(或佛性平等受薰生果之理)無有分別心。
    種子隨緣結果,對婆羅門、剎帝利、吠舍等四姓一律平等,無所簡別擇取,藉此顯發平等無差別之法理。

    此為論疏作者(慧遠)對《大般涅槃經》經文結構的科判與導讀說明。
    指出經文中「何以故」或「何以」之後的文本,作用在於承上釋疑,說明前文所立論點的原因或理由。

    此處為經疏中科判與解釋經文結構的慣用語,用以標示對前文疑問詞「何以故」的義理疏解與說明。

    此處闡釋「業等」之義,說明眾生與能造作之業因彼此共同和合而造作諸法,故依此造作相同或相等的因緣而立名為業等。

名相註解
  • 業所作:由造作之業力所感生或造成,此處指外道執著一切皆由前世業力絕對決定。
  • 造作:造作諸業之義,即行為、業力之主體或動作者。
  • 業處:修行之處或造作之所。
  • 互遍:彼此互相周遍,無所不在。
  • 天得:人名。經疏中用以舉例說明業相之假設或特定人物。
  • 佛得:人名。經疏中用以舉例說明業相之假設或特定人物。
  • 業互造:指兩人或多人的業力相互牽連、共同起作或互相引發造作。
  • 果同:指招感之果報或推導之結論相同。
  • 剎利:即剎帝利,古印度四種姓之一,指王族與軍事貴族階級。
  • 毘舍:即吠舍,古印度四種姓之一,指農工商等平民階級。
  • 等喻:平等的譬喻。
  • 外種子:相對於內心心識種子而言,指山河大地、草木植物等無情物的種子。
  • 業等:佛教論義中指因業力造作相同或相應而立的稱謂。

四先尼為定,「是業所作」。如來徵破,「若法非法 是業作者,即是同法,云何言異」牒以略徵。「何 以」下釋,於中初法、次喻、後合。法中,初言「佛 得業處有天得我,天得業處有佛得我」明我互 遍。天得佛得是其人名,佛得作時天得亦作, 明業互造。彼此之我充遍一切共造業故,「法 與非法亦應如是」徵令因同,我遍一切同造 業故。「法與非法若如是」下徵令果同。喻中初 言「從子出果,子終不思我唯當作婆羅門果,不 與剎利、毘舍等作」,正立等喻,明外種子隨其 種者即為作果,無所簡別。「何以」下釋。合中,初 言「法與非法亦如是」等,正合前喻。「何以」下釋。 「業平等故」,應通不別。彼此共造,故曰業等。

187
白話直譯
第五先尼用譬喻來提出救義。以下佛陀反駁,先總體否定,「何以」以下是解釋。解釋中有三點:一是以光遍滿房間來比喻我能周遍,破除無互造的說法。二是「若法非法無有我」以下,用燈光不能遍及燈芯,來破除我能周遍的說法。三是「你認為燈芯與光明各自不同」以下,用光明就是燈芯來破除我與法不同的說法。在第一點中,「為什麼」是承接前文引出下文。接著對比辨析:「房間不同,燈也不同,這燈的光明既在燈芯旁也遍及房間」,說明譬喻的關係。為什麼要說房間不同、燈也不同?是為了顯示燈光能遍及不同地方,類比神我能充滿各處。下文將要類比於我,「你所說的我如果是這樣」,就像前面所說燈光在燈芯邊緣同時也遍及整個房間。「法與非法邊界都應該有我」,同前,猶如燈光在燈芯邊緣。「在我之中也應該有法與非法」,同前,猶如燈光也遍及整個房間。因為光明遍及房間,所以光明中有燈芯;我若周遍,則我之中也應該有法與非法。因為我存在於法與非法邊界,我之中有法與非法,所以一切業共同行成,無法區分差別。第二段中,「如果法與非法中沒有我,就不能說遍及」,說明法同於譬喻有不遍及的過失。這個道理是什麼?燈芯中沒有光明。如果我像光明一樣,那麼在法與非法中就沒有我。如果法與非法中沒有我,怎能說我遍及一切?「如果兩者同時存在,怎能再以燈芯和光明作譬喻」,說明我周遍有違譬喻之過。這個道理是什麼?如果說我遍及法與非法中,與燈的譬喻不同,你又怎能用燈芯譬喻法與非法,用光明譬喻我?第三段中,「你認為燈芯和光明是不同的」提出所主張的觀點。「為什麼燈芯增長光明就盛,燈芯枯竭光明就滅」來破除二者不同,顯示其實是一體的。下文徵引法義,其中有二點:一是說明我與法不同有違譬喻之過。這個道理是什麼?前面已經辨明燈的譬喻,光明不離燈芯,而你所主張的我與法完全不同,所以現在徵問這一點。「因此不應該用法與非法來譬喻燈芯,也不應該用光明來譬喻我」。這燈的光明並不異於燈芯,不同於你所說的我,因為與法與非法完全不同,所以不應該用燈芯譬喻法與非法,用光明譬喻我。文中顛倒,所以說不應該用法與非法譬喻燈芯。第二點「為什麼」以下,說明我若同於譬喻,會有即法無常的過失。這個道理是什麼?燈的光明就是燈芯,如果我也如此,那麼法與非法應該是一體,不能說是不同的。文中最初說「為什麼」者,是承接前文引出下文。「我之前為什麼責備你不應該用光明譬喻我、用燈芯譬喻法」等,以下是針對這一點顯示其過失。你所主張的我如果同於燈的譬喻,那麼我與法與非法三者就是一體,不能說是不同的。這是第五段結束。
白話口語化新譯
第五個部分是運用先尼梵志的比喻來闡發並救護義理。。接下來是破斥與辨正,先總結指出其錯誤,接著用「何以」等文句來解釋原因。。第二部分從「若法非法無有我」這句經文開始,是用「燈光無法照亮燈炷內部」的比喻,來破除「神我普遍存在於一切處」的錯誤看法。。第三段「汝意若謂炷明別」以下,透過「明就是炷」的道理,來破除主張燈炷與光照明相異的論法。。第一段裡的「何故」,是用來詰問前面所說的道理,並引導出接下來的內容。。以下針對「燈室各異,燈光明既在燈炷旁也遍佈全室」這段譬喻來作辨析,指出其錯誤之處。。為什麼修道之室與其中的燈火需要有所不同?。為了說明燈光如何照亮其他地方,就像那個神我充滿並遍佈在各處一樣。。「在法與非法這兩邊都應該有我」,這就跟前面說的燈光在燈炷旁邊是一樣的道理。。「我的身心之中也應當有法與非法」,就如同前面所說的燈光一樣遍佈整間屋子。。因為光明遍滿整個房間,所以光明之中必定有燈炷;同理,『我』如果周遍一切,那麼『我』之中也應該同時具有法與非法。。因為我處在法與非法的邊界,而我之內心又含有法與非法,所以種種業行都是共同造作,無法加以區別差異。。在第二段中提到「若法、非法中皆無實我,便不得說其普遍」,這是在說明法和同喻的對應上,會有無法遍及全部的過失。。這是什麼意思呢?。燈炷當中的無明。。我如果像光明一樣,在法與非法之中就沒有我的執著。。如果法與非法之中都沒有實體我,怎麼能說我遍佈一切呢?。「若俱有者,何得復以炷明為喻」,指出「我」若周遍一切,卻又用燈炷與燈明來作喻,則有違背譬喻的過失。。這個義理是怎麼回事?。如果主張『我』普遍存在於善法與惡法之中,但情況又和燈的例子不同,那你又怎麼能拿燈炷來比喻法與非法、拿燈光來比喻『我』呢?。在第三段文字中,用「你的意思若是認為燈炷與燈光明暗各別不同」這句話,來列舉並引述對方所確立的論點。。經文提到「為什麼燈芯增加時光明就旺盛,燈芯枯竭時光明就熄滅」,這是為了破除認為燈與光是兩個獨立別體的執著,從而顯發兩者相即不離的道理。。接下來從詰問法體的部分來論述,其中分為兩個部分:第一,說明如果主張神我與法體不同,就會產生違背比喻的過失。。這個道理是什麼意思呢?。前面說明燈火的比喻時,已經講明燈火不離開燈炷。但是外道主張的『神我』與『五蘊諸法』完全是兩回事,所以現在針對這一點來詰問責難。。所以,不應該拿法與非法來比喻燈炷,也不應該拿毫無差別的光明來比喻『我』(佛性)。。這盞燈發出的光明,其實離不開燈芯,這跟『你』和『我』這種相對立的關係並不相同。光明與燈芯的關係,和『法』與『非法』完全不同,所以不應該用燈芯來比喻法和非法,也不該用燈明來比喻神我。。這是因為經文語序倒置了,所以才說不應該用「法」與「非法」來比喻燈炷。。第二部分從「何以」開始,說明如果把「我」拿來當作同喻(類比),就會犯了讓「我」跟法一樣變成無常的過失。。這個道理是什麼意思呢?。如果說燈光就是燈炷,而神我也跟這一樣,那麼正法與非法就應該是同一回事,不能說有差別。。經文中一開始提到「為什麼呢」,是為了詰問前文的道理,並引出後續的說明。。「我先前為什麼責備你,說不應該用燈火來比喻我(佛)、用燈芯來比喻法」等等,以下這段文字是用來對比並顯現其過失。。你所建立的「我」,如果就像燈的比喻那樣,那麼「我」、「法(善)」、「非法(惡)」這三件事就變成同一個東西,不能說是不同的。。這第五部分到此結束。
法義解析
  • 本句為涅槃經義記中的科判與段落標題。
    先尼(Sena)梵志因問佛常無常義而發起正信,經論中常借其所立之喻來解發經中深義,此處即是依此經典脈絡解釋涅槃經中的「先尼喻」以維護圓通之義理。

    本句為經疏科判之釋文,說明疏主如何依涅槃經義理對破異說,先總列非之,次釋其所以然。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文中破除神我執著的科判與解析。
    外道或外道化論者常執著「我」(神我)是周遍廣大、充塞一切處的。
    導師慧遠在此指出,經文以「燈光」為喻:燈光雖能照亮四周,但並不能照入燈炷內部(光明不遍炷中)。
    以此比喻法與非法皆無有固定的「我」,從而破除「我體周遍」的實有邪執。

    此處運用燈炷與燈光明焰(炷與明)的同異辯證,破除計執神我與五陰為異體的見解,體現涅槃經疏中藉事顯理、破邪顯正的論理方式。

    此句為經疏之科判與文句釋義手法,「徵前起後」指透過提問來總結前段義理並開啟下文的論述。

    本段為《大般涅槃經義記》中破斥邪義、辨明經文譬喻之文。
    透過對燈光明處於炷邊與遍滿室中的分析,釐清法義中的體用與相應關係,不偏於局部或遍佈。

    此處依涅槃經疏之釋教語境,探討行道修持之處與照明之燈為何有所差異,藉以辨明修行法相與事理之別。

    此段藉由燈光普照異處的比喻,用以說明涅槃經中關於神我遍滿的義理。
    在涅槃經義記的語境中,藉此闡明常住佛性或神我遍一切處的教相。

    此段引述經文破除執著,指出若謂法與非法之兩邊皆存有常住之我,其過失正如燈光依附燈炷而起,並非獨立常存,藉此闡明涅槃經疏中對我與無我、法與非法之辨正。

    此段出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經系常樂我淨與佛性義理,探討「我」與法、非法的關係。
    燈光喻指智慧或光明,遍室喻法之周遍,說明真我與法義不相離之理。

    本句藉由日常中「有光即有炷」的比喻,推論神我若如外道所說周遍一切處,則其體性中亦應包含法與非法(善惡業因),藉此於涅槃經義中辨正諸法體相與我之實義,不落常見。

    此段依涅槃經疏語境,闡述主體(我)與業(法與非法)的互依關係。
    因眾生執著於我,而我與善惡諸業互相涉入、共同造作,故業果的形成並非單一孤立,體現互為因果、業力交織的理趣。

    此段依《大般涅槃經義記》論理語境,辨析因明推理中「同喻」或命題邏輯在成立「遍」或「不遍」時的過失,屬於涅槃經疏之釋經與因明抉擇範疇。

    此句為經疏中常見的科判提問句,用以發起下文對前述法義的辨析與義理闡釋,契合涅槃經疏部闡發佛性與常樂我淨義理的語境。

    以燈炷比喻煩惱依附於生死體性之中,如同無明煩惱依附於見思惑或心識之體,藉此譬喻闡明涅槃經疏中關於煩惱與本性之義理。

    依大般涅槃經涅槃義理,破除對立之法與非法,照見真實佛性,離於人我見與法我見,故於法非法中究竟無我。

    此句依大般涅槃經義記之涅槃經疏語境,破斥若諸法皆空無我,如何安立「我」遍一切處的義理,辨明涅槃經中所說之「大我」非指凡夫執著之實我。

    本句依涅槃經疏之判教語境,辨析「我」之體性與周遍性。
    若主張法與我俱有或周遍,則不應再以燈炷與燈明(因果或相依之喻)來作比喻,否則喻義不對等,會產生乖背譬喻原意的過失。

    此句為經疏中常見的科判或發問句式,旨在提出前文或經文中的疑義,進而開啟後續的釋義與辨正。

    本句為破斥外道或異論者對神我(勝我)的立論邏輯。
    對方若主張「我」能普遍貫通於善法(法)與惡法(非法)之中,卻又想規避燈光與燈炷同生同滅、依附受限的侷限(即聲稱與燈前例不同),便構成了比喻與所喻不符的邏輯矛盾。
    慧遠大師於《涅槃經義記》中點出:若喻體(燈)與所喻(我及法)的運作關係不合,則該比喻便不能成立。

    此處為慧遠大師《大般涅槃經義記》對經文破執論辯結構的科判與解析。
    燈炷與燈明(光明)之關係,常用於討論因果、體用是「一」還是「異」(別異)。
    此句係經疏作者點明經文正在舉出外道或問者所主張的「體用別異」或「因果別異」之邪執,為後續的破斥作鋪陳。

    本句為淨影慧遠對《大般涅槃經》的義疏解析。
    以「燈炷」與「光明」的依存關係為喻,說明因緣生滅之現象。
    文中「破別顯即」是其核心論點,指破除將事相與理體(或因與果、燈與光)視為完全分離之「別體」看法,進而顯發彼此不相離、體用一如之「相即」法義。

    本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》中對經文科判與破執邏輯的解說。
    文中「約徵法」指透過追問法體性質來檢驗外道或邪執之主張;「我異法」指將「神我」(主宰主體)與「法」(諸法現象)視為截然相異之二物。
    若堅持我與法異,則在立論使用比喻時,會產生喻依與所立宗不符的邏輯過失(乖喻過)。

    此句為論疏中常見的設問語,用以提起下文對特定法義、道理或經文意趣的進一步剖析與解釋。

    本句為涅槃經疏解。
    旨在指出論敵(如外道)將「我」(神我)與「法」(蘊等諸法)劃分爲截然不同的兩物,此與「燈不離炷」的相依關係矛盾,故撰述者依據先前之燈喻發問詰難,破斥外道將我與法執為異體之謬執。

    本句出自《大般涅槃經義記》,旨在破斥將世間生滅、相待之法(如燈炷與光明之關係)錯擬為佛性常住之『我』。
    法與非法屬於相對立的世間現象,如燈炷終將耗盡;而光明雖遍照,亦非不變之實體。
    若以此類相對或有為之物來譬喻無為常住、離於二邊的真我(佛性),必將招致義理上的過失,故言不應以此為喻。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬於論書疏鈔之破執破喻語境。
    文中辯破外道或極端主張誤將「燈炷與光明」之關係套用到「法與非法」及「神我」上。
    燈明依存燈炷而起,非一非異;而外道所執之「我」與世間「法/非法」係屬於對立或相依的別異範疇,兩者不可混為一談。
    因此不可妄立「炷喻法非法、明喻於我」的非理譬喻。

    本句為淨影慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與因明比喻的校釋。
    說明經文前後語序有顛倒之處,因而指出若將「法」(善法/正法)與「非法」(惡法/邪法)拿來對應燈炷的比喻,在邏輯或文理推演上並不恰當。

    本句為《大般涅槃經義記》論述因明或科判之語。
    說明經文中自「何以」一句以下,是在揭示若將神我或真我比照世間法(或有為法)建立同喻,將會導致「我」亦同於有為法般墮入無常的邏輯過失。

    此句為論疏中常見的設問用語,用以提起下文對特定法義或論點的詳細解釋與辨析。

    本句為論破「神我」與「身/法」同異關係的遮詮推論。
    若主張神我(造作者、受者)與所依之法(如身、陰、法)完全同一(如燈明即是燈炷),將導致倫理與法義上的謬誤:一切法(善法/正法)與非法(惡法/邪法)皆失去差異性,混而為一。
    此乃以《大般涅槃經》論破外道神我執與極端同一論(即蘊我)之破邪顯正法義。

    此句說明經疏中對於「何以故」一詞的文法與科判作用。
    「徵前」即追問、檢驗前面所說的論點或結論之原因;「起後」則是藉由提問引導出後續的詳細解釋或理由,起著承上啟下的章法作用。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文之科判與釋義。
    經中藉由破除將「佛」比喻為「燈明」、將「法」比喻為「燈炷」的粗淺譬喻,說明佛法本性非世間生滅法,不應以世間漸盡之物為喻。
    疏主在此指出下文旨在對照並揭示此種比喻所產生的義理過失。

    本句為破斥外道或論敵關於「我」之立場的論辯。
    論敵若將「我」比喻為燈,將「法」與「非法」比喻為燈所產生的光與影(或燈的相關現象),則「我」與善惡二法將混為一體、無法區隔,從而導出無法成立有別異作用之神我的邏輯過失。

    此為經疏科判之結語,標示某一科段落(第五科)至此講說圓滿、究竟。

名相註解
  • 牒總非:總括並舉出所破之非理。
  • 若法非法無有我:《大般涅槃經》之經文句,指無論是善惡法、有為無為法(法與非法),皆無實自我存在。
  • 炷:燈心、燭芯。此處引「燈光不遍於燈炷內部」為喻,說明作用與範圍的侷限,用以破除外道主張神我周遍一切處的邪見。
  • 我周遍:外道所執「四種我執」或周遍我論之一,主張神我體性廣大、周遍充塞於一切世間與法中。
  • 炷明別:指認為燈炷與光明為異體之見解。
  • 我異法:執著神我與諸法異體之妄見。
  • 喻相:譬喻的相狀與內涵。
  • 道室:修道、行道之室宇。
  • 燈異:燈火照明之相有所不同。
  • 異處:指本處以外的其他各處、不同之處。
  • 非法:與法相對之惡法、非法處或非理之法。
  • 燈炷:油燈中用以點火之棉心或草木心。
  • 是義云何:佛典論疏中常見的問起辭,意指「此種義理作何解說」或「此義如何通達」。
  • 炷明:燈炷與燈光明,佛教論書中常以此喻能所、因果或體用之相依關係。
  • 周遍:普遍存在於一切處,無所不在。
  • 乖喻過:在因明邏輯或教理辯證中,譬喻與所立之義理不相應或相違背的過失。
  • 炷明別異:燈炷(燈芯)與燈明(光明)兩者互為不同、各自獨立存在。比喻因與果、體與用各自別異。
  • 破別顯即:破除將事物視為各自獨立別體的執著,以顯發事物之間互相相即、不可分割的理體。
  • 徵法:詰問、檢驗法體的本性與邏輯。
  • 我與法:指外道所執著的主體「神我」與萬有現象「諸法」。
  • 燈炷光明喻:以燈芯(炷)與燈光比喻因緣相續或體用關係的常見譬喻,此處指不可將其錯誤套用於常住佛性。
  • 汝我:指你與我,在此代表彼此對立、各有自體的兩相分別概念。
  • 一向別:完全不同、絕對有別。
  • 燈明即炷:以燈光(明)與燈芯(炷)之同異為喻。若執燈光與燈芯完全同一,則混淆因果與現象相狀。
  • 對顯過:經疏用語,指藉由對比顯發其義理上的過失與不正確處。
  • 汝所立我:論敵(如外道)所主張或建立的「神我」或獨立實我體。
  • 燈喻:以燈(體)與其所產生的光照、作用等現象來比喻我與法之關係的論證方法。
  • 三事即一:指「我」、「法」、「非法」三者混同為一,喪失各自的體性與差別。
  • 第五竟:科判用語,「竟」指完結、終了。

第五先尼立喻救義。下佛對破,先牒總非,「何 以」下釋。釋中有三:一以光遍室類我周遍,破 無互造。二「若法非法無有我」下,以燈光明不 遍炷中,破我周遍。三「汝意若謂炷明別」下,以 明即炷破我異法。初中「何故」,徵前起後。下對 辨非,「室異燈異,是燈光明亦在炷邊亦遍室 中」辨其喻相。何故須道室異燈異?為顯燈光 遍於異處,類彼神我充遍異處。下將類我,「汝 所言我若如是者」,如前燈光在於炷邊亦遍 室中。「法非法邊俱應有我」,同前燈光在於炷 邊。「我中亦應有法非法」,同前燈光亦遍室中。 明遍室故明中有炷,我周遍故我中亦應有 法非法。以我在於法非法邊,我中有其法非 法故,諸業共造不得別異。第二段中,「若法非 法無有我者,不得言遍」,明法同喻有不遍過。 是義云何?炷中無明。我若似明,法非法中即 無有我。若法非法無有我者,何得說言我遍 一切。「若俱有者,何得復以炷明為喻」,明我周 遍有乖喻過。是義云何?若說我遍法非法中 與燈前別,汝復何得以炷喻於法與非法、光 明喻我。第三段中,「汝意若謂炷明別異」舉其 所立。「何因緣故炷增明盛、炷枯明滅」破別顯 即。下約徵法,於中有二:一明我異法有乖喻 過。是義云何?前辨燈喻明不離炷,彼所立 我與法全別,故今徵之。「是故不應以法非 法喻於燈炷、光明無差喻之於我」。是燈光明 不異於炷、不同汝我,與法非法一向別故,不 應以炷喻法非法、明喻於我。文中顛倒,故言 不應以法非法喻於燈炷。二「何以」下,明我同 喻有其即法無常之過。是義云何?燈明即炷, 若我同之,法與非法應當是一,不得言別。文 中初言「何以故」者,徵前起後。「我前何故責汝 不應以明喻我炷喻法」等,下對顯過。汝所立 我若同燈喻,與法非法三事即一,不得言別。此 第五竟。

188
白話直譯
以下第六段,首先尼責佛所說不吉祥。「你所舉的譬喻這件事不吉祥」,總責如來。「何以」以下是解釋,「燈喻若吉我已經舉出,如果不吉又何必再說」。接著佛陀回答,明確指出這個譬喻對你不吉利,所以用來破斥你;對我來說是吉利,所以我才宣說。文中分為三部分:一、如來總體回應:「我所舉的譬喻本來就不分吉與不吉,隨你怎麼說都可以」;二、根據譬喻加以責問;三、「如是喻」以下,正面回應其言,分辨吉與不吉。第一段內容明顯可知。第二段中又分為四句:一、明確指出譬喻的特徵。「這個譬喻也說即炷有明、離炷有明」,燈芯旺盛則光明增強,燈芯枯竭則光明消失,這稱為「即」;光明遍及室內也在燈芯旁,這稱為「離」。舉出即與離,是為了說明「即」的意義,破斥先尼我與法不同的說法。二、「汝心不」以下,依譬喻責備對方。譬喻中既有即也有異的意義,你卻執著於差別,單方面認為燈芯另作譬喻法與非法,光明另作譬喻我。三、「是故」以下,如來再次明確表達責備之意,因你偏執於分離,所以我現在責備你只認同即炷有明、離炷有明。「即離有明」,就是第一句中即與離的譬喻。「法即有」等,是依譬喻類比於法。譬喻中既然有即炷有明,法也應當如此。法即有我、我即有法,非法即我、我即非法。四、「汝今」以下,依據法再次責備。依譬喻推論於法,法中也有即與離的意義,你現在為何只接受分離一邊,不接受即一邊?這是第二部分的結束。接下來第三部分,正面回應其言,分辨吉與不吉。首先說明「這譬喻對你不吉」所以用來破斥你,接著說明「這譬喻對我來說是吉」所以我才宣說。「汝意若」以下,阻止對方的異議。對方聽到佛陀的話,心生歡喜,心想:如果我不吉,你也不吉。所以現在加以阻止,先直接否定;「何以」以下解釋,先舉世人自作自受,再推及同理。
白話口語化新譯
接下來是第六段,先尼責難佛陀所說的教法是不吉祥的。。「你所舉的比喻這件事不吉祥」,這是全盤指責如來。。解釋「何以」之後的經文:「燈喻如果是吉祥的含意,我已經引證完畢;假使它是不吉祥的,又何必再多說呢」。。接下來佛陀回答,說明這個譬喻對你不吉利,所以要破斥你的說法;。這件事對我來說是吉祥好事的,所以我把它宣說出來。。這段文字可以分成三個部分:第一部分是如來總體回應,意思是說「我所舉的例子比喻,都沒有要說是吉祥還是不吉利,就隨你的意思去解釋吧」;。第二點,是借用比喻來向對方發問與責難;。第三個部分,從「如是喻」這句話開始,主要是針對他的發言來分析到底吉利還是不吉利。。前面這一段文義相當明顯,容易明白。。第二段中另外有四句:第一句是正確指出它的譬喻相狀。。這個譬喻也說明瞭「依炷而有明」以及「離炷而有明」的情況:燈炷增長則光明隨之增長,燈炷枯竭則光明隨之熄滅,這種情況就名為「即」。。燈光雖然照遍整個房間,但依然存在於燈炷旁邊,這就叫做「離」。。舉出這個就等於是離;為了成立「取」的意義,藉此破斥先尼外道認為「我」與「法」是互相異別的錯誤見解。。第三段「是故」以下,如來再次顯示祂的責問之意,這是因為你們有不平等的偏執與分離。我現在責問你們:究竟是即炷有明,還是離炷有明?。「即離有明」,是第一句中關於「即」與「離」的比喻。。像「法即有」這些文句,可以參照前面的譬喻來類推理解對應的法義。。就比喻來說,既然有了燈炷就立刻有光明,教法也是這樣的道理。。法就是我,我就是法;非法就是我,我就是非法。。第四段「汝今」以下,依照佛法作進一步的呵責。。這第二部分到此結束。。接下來的第三段,直接針對相關言論來辨別吉祥或不吉祥。。首先說明「這個比喻對你不吉祥」,所以用來破斥你;接著說明「這個比喻對我是吉祥的」,所以我要說它。。「汝意若」這句經文以下,是用來遮止對其產生其他見解的責難。。所以現在要予以遮止,首先提出直接的破斥;。「何以」底下開始解釋,先舉出世人自己傷害自己的例子,然後推論其他人也是如此。
法義解析
  • 此段說明經文中先尼梵志或外道對佛陀所說教法產生質疑與非難,涅槃經疏對此進行解釋與破斥,藉此顯示正法義理。

    此句指責對方在論議中引用的譬喻不吉祥,藉此總括並非議如來,體現涅槃經疏部中對經義辯論與護法破邪的義理判讀。

    此段為經疏中對《大般涅槃經》文句的科判與釋義,說明釋經者針對經文中「何以」一句的意旨進行解釋,特別針對燈喻的吉凶含意做出取捨與說明。

    此段顯示涅槃經疏中佛陀針對外道或論敵之不當譬喻進行破斥與教理辯證,依涅槃系論疏語境,辨明法義正邪與破立之義。

    本句說明如來或聖者宣說法要之因緣。
    若此法能帶來真實的功德、善利益與無漏之吉慶,則如來秉持慈悲心而為眾生開示宣說。

    本句為淨影慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判文義。
    佛陀說明般若與法喻並非世俗的吉凶占卜,不落於吉祥或凶兆的相對執著,而是為了破斥邪執、隨順眾生根機而施設。
    性空無自性,故隨人之詮釋與理解而有所不同。

    本句為《大般涅槃經義記》科判結構中的說明。
    慧遠大師在此標明經文科節,指出經文此處是以比喻(約喻)作為手段,向對方進行質問與審責(徵責),以揭示破除執著、顯發正理的義趣。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與義理的文脊分判。
    說明註解作者在此段落中,依據經文「如是喻」之起頭,正向剖析對方的言論,藉以明辨其吉凶禍福之義。

    此處為論疏作者對經文段落的簡要註釋,說明前面一段的文義自明、無須贅述。

    此處說明經疏科判之方法,於論述段落中辨別出四句結構,首句即在於正確顯現譬喻之相狀,以助理解義理。

    此段依《大般涅槃經義記》之涅槃系(佛性、常樂我淨)語境,闡釋燈炷與明(光明)之相依關係,藉此比喻法身與諸相或因果不即不離的理趣,「即」表相依不離之義。

    此段依《大般涅槃經義記》涅槃義境,藉燈光遍照與不離燈炷之喻,闡明法身雖遍一切處而不離本處之理,體現涅槃常住、不生不滅的法義。

    此段出於涅槃經義記,涅槃經疏中闡述經意以破外道見。
    先尼外道主張「我」與「法(五陰身心)」有異,經論據理破之,明即陰即我或即陰離我之義理,此處辨析「舉此即離」與「為取即義」之判釋結構,以顯正理。

    此段依大般涅槃經義記之涅槃經疏語境,辨析如來責問之意。
    透過「即炷有明、離炷有明」之譬喻,破除執著於一異、有無的偏見,顯發佛性中道之理。

    此句為經疏對涅槃經文義之科判與解釋,透過「即」與「離」之喻,闡明涅槃經義中法相與實相不即不離之理,依涅槃系佛性常住與中道義理判讀。

    此段為《大般涅槃經義記》之疏文,屬於涅槃疏部論書體系。
    意指在解讀經文時,對於「法即有」等類似的法相語句,應當依循既有的譬喻架構進行同類推導與判讀,以契會經旨。

    此段依涅槃經疏義理,論述譬喻與所顯法義之相應。
    以炷與明之俱時而有,比喻能顯之因與所顯之法(如佛性、功德等)其理相合,無有前後相離之隔。

    此段出於涅槃經義記,依涅槃系「佛性、常樂我淨」之經疏語境,闡明法與我體性不二之理。
    在涅槃宗義中,如來藏真我即是諸法實相(法),法與我融通無二。

    本句為經疏科判之科名與註解,指出經文第四部分依據佛法教理對當機者進行嚴正的呵責與警惕,契合涅槃經疏部嚴謹的教相判釋與呵責破執之語境。

    此為經疏科判之用語,「竟」指章段科節圓滿結束,標示全卷文義段落的結構脈絡。

    此段為涅槃經疏之科判文句,依涅槃經義記之語境,針對經文中關於言辭吉凶之辨正作疏釋說明。

    本段出自《大般涅槃經義記》,依涅槃經疏部語境,闡述破斥對方執著之善巧方便與佛陀說法意趣。
    初者破其迷執,顯其喻之不吉;次者立其正義,顯其喻之為吉。

    此句為涅槃經疏中之科判註解,說明經文遣除修行者或異學對法義產生偏見與錯誤詰難的意圖。

    此段為涅槃經疏之判教論辯,旨在依佛性與常樂我淨之涅槃義理,遮破偏執或錯誤之見解,故先指出其非理處以顯正法。

    此段為經疏之科判與釋義手法,闡明眾生由於無明妄動而造作諸業、自作自受的因果法則,並推論此乃世間凡夫之通病。

名相註解
  • 總責:全面、總括地非難或責備。
  • 破汝:破斥對方的見解或言論。
  • 吉:吉祥、善好、能帶來利益功德之法。
  • 文中有三:指將經文科判拆解為三個段落或層次來解析義理。
  • 如來總對:佛陀(如來)總體地、全面地對答或回應對方的提問與詰難。
  • 引喻:引用比喻,即以世俗常見之事理來顯發深奧的法義。
  • 如是喻:經文中以「如是」為開頭的提喻或比喻文句。
  • 吉不吉:指吉利與不吉利,此處指辨析言論或徵兆的善惡吉凶。
  • 離:此處指不即不離、隨緣顯現而體性自離之意。
  • 偏執:心生偏見而固執不捨。
  • 即離:佛教論疏中用以辨析二法不即不離、非一非異關係的名相。
  • 準喻類法:依據譬喻來類推法義的解經方法。
  • 準法:依據法義、比照法規。
  • 重責:再次或加重呵責、警責。
  • 異責:因見解偏差而產生的異義責難。
  • 直非:直接指出其非理或錯誤之處。

自下第六先尼責佛所說不吉。「汝所 引喻是事不吉」總責如來。「何以」下釋,「燈喻若 吉我已引竟,如其不吉何須復說」。下佛答之, 辨明此喻於汝不吉,故將破汝;於我是吉,故我 宣說。文中有三:一如來總對,「我所引喻都亦 不作吉與不吉,隨汝意說」;二約喻徵責;三「如 是喻」下,正對其言辨吉不吉。初段可知。第二 段中別有四句:一正其喻相。「是喻亦說即炷 有明、離炷有明」,炷增明增、炷枯明滅,名之為 即;明遍室中亦在炷邊,說之為離。舉此即離 為取即義,破彼先尼我與法異。二「汝心不」下, 准喻呵責。喻中有即亦有異義,汝心不等,一向 立異說炷別喻法與非法、明別喻我。三「是故」 下,如來重復顯己責意,是汝不等偏執離故, 我今責汝即炷有明、離炷有明。「即離有明」,是初 句中即離之喻。「法即有」等,准喻類法。喻中既 有即炷有明,法亦應爾。法即有我、我即有法, 非法即我、我即非法。四「汝今」下,准法重責。准 喻推法,法中亦有即離之義,汝今何故但受 離邊、不受即邊?此第二竟。自下第三正對其 言辨吉不吉。初明「此喻於汝不吉」故用破汝, 次明「此喻於我是吉」故我說之。「汝意若」下,遮 其異責。彼聞佛語喜生心想:若我不吉,汝亦 不吉。故今遮之,先舉直非;「何以」下釋,先舉世 人自力自害,後推同之。

189
白話直譯
第七,先尼再次責備佛陀不公,先責備、再解釋,「以是」以下作結。接著佛陀回答,分為兩句:一、用我不公來破斥你不公,使你獲得平等,這就是我吉利。佛陀正面指出邪見名為「我不平」,破除邪見歸於正道名為「令你平等」,這就是佛陀教化善巧名為「我吉」。二「想要用我的不平來破除你的不平,使你獲得平等,這就是我的平等」。正邪相互對立,所以我和你都稱為不平。用正法破除邪見,稱為我的不平。破除你的不平,使對方同於正法,稱為令你平等。佛的正法與對方一致,稱為我的平等。「為什麼」以下是解釋。
白話口語化新譯
接下來是佛陀的回答,裡麪包含兩句:第一句是透過我心的平坦去破除你內心的不平,讓你也能安穩平靜,這就是我的吉祥。。佛陀矯正乖違的邪道叫做「我不平」,破除邪惡、契合正道叫做「令汝平」,這就是佛陀善巧教化名為「我吉」。。第二種,用我的平等來破除你的不平,讓你也能得到平穩,這就是真正的平等。。用正確的正法去破除錯誤的邪見,這就叫做「我不平」。。破除你內心不平等的執著與偏邪,使你回歸於正道,這就叫作讓你獲得平等。。佛也和他們一樣稱為「我」,所以說是平等的。。「何以」這兩個字以下,是在解釋前面的原因與道理。
法義解析
  • 此段依涅槃經疏之釋論語境,說明佛陀以平等無礙之法理,破除眾生心起分別與不平之見,令其契入寂靜安穩之境,彰顯真實之吉祥。

    本句依涅槃系經疏語境,闡釋佛陀隨機教化的善巧方便。
    透過對治邪曲、令歸正道,顯示佛法契理契機之教化妙用,契合涅槃經論中對佛性與如來德相的疏解。

    此處闡釋涅槃經義中菩薩慈悲平等的自他融攝,透過不平與平的破立,顯示去除分別執著後顯發的諸法平等實相。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對「我」與「不平」名相的合釋。
    文中以「正」代表無上正法(或正理),以「邪」代表諸邪見。
    能夠以正法摧破邪見、使邪不順正,故稱為「我不平」。
    此處的「我」係指真我或能破之主體,「不平」指摧伏不順、平治邪不正之意。

    此句出於《大般涅槃經義記》,說明「令汝平」之旨。
    所謂的平等,並非外在事物或待遇的齊一,而是透過破除眾生內心的偏邪與不平等心(斜曲、煩惱或偏執),使其與無上正法相應,回歸正道,如此方能達致真正的寂靜平等。

    本句出自《大般涅槃經義記》,說明佛陀順應眾生世俗施設亦稱言「我」,此世俗稱名與眾生言「我」相同,故言平等(我平)。
    涅槃經系雖立「常樂我淨」之大我、真我,但在文義疏解中,亦解析佛陀於世俗諦中順應眾生稱「我」之平等相。

    本句為經疏科判標示。
    「何以」即「為什麼」,是經文中徵起發問的用語;疏文作者慧遠大師在此標明,自「何以」二字以下之經文,旨在解釋與說明上文所提出的義理或現象之因緣。

名相註解
  • 不平:心生分別、高下、苦樂等不平穩之相。
  • 我吉:契合涅槃寂靜之真實吉祥。
  • 正:契合真理、符合中道之教法與實踐。
  • 平:契合中道實相的平等無礙之境。
  • 我不平:涅槃經疏中所釋之名相,指能以正法摧破邪見、平伏不順之法義。
  • 我平:指佛陀與眾生在稱言「我」這一世俗名言上是平等同等的。
  • 下釋:註疏體裁術語,指該詞句以下之經文內容為解釋說明之文。

七先尼重復責佛 不平,先責、次釋、「以是」下結。下佛答之,於中 兩句:一將我不平破汝不平令汝得平,即是 我吉。佛正乖邪名「我不平」,破邪同正名「令汝 平」,是佛化善名為「我吉」。二「將我不平破汝不 平令汝得平,即是我平」。邪正相翻,故我與汝 俱名不平。以正破邪名我不平。破汝不平使 彼同正名令汝平。佛正同彼名為我平。「何以」 下釋。

190
白話直譯
八,先尼再次說我為平等,如來則加以破斥。句子分為三點:一、就五趣當受來質疑破斥,先引用其言,後再據理責問;二、以父母生子來破斥,先引用其言,後再據理破除;三、再以五趣求離來破斥。
白話口語化新譯
八先尼再次主張「我」就是「平」(平等或平坦之體),如來便方針對他的觀點進行破斥。。文句的差別有三種:第一種是針對在五趣中應當受生(或受報)的道理進行質問與破斥,先引用對方的言論,隨後再依據其說法予以詰問與責難;。第二個部分是針對『父母生下孩子』這個比喻來破除對方的執著。方法是先引用對方所說的話,然後再根據其說法進行反駁與破斥。。第三個層面是從五趣輪迴中尋求出離的角度來進行破析與審究。
法義解析
  • 本句為淨影慧遠《大般涅槃經義記》對外道觀點與如來破執的科判說明。
    外道八先尼(先尼外道之一)執著於外道神我見,將「我」的本質定義為「平」(即平等、一體或無差別的抽象神我);如來則隨其所執而予以一一對應的破斥,以顯發非斷非常、無我與佛性常住之正旨。

    本句為淨影慧遠《大般涅槃經義記》中對經文科判與立論結構的分析。
    作者將論辯文句分為三種類型,此處說明第一種論辯模式:先客觀立出(取)對方關於「五趣當受」的論點,再針對其邏輯矛盾進行詰問破斥(徵責)。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中分析經文論辯結構的科判說明。
    說明論主在破斥外道或執相者時,採取『就喻反破』的論證推演步驟:先聽取並標舉對方以『父母生子』為喻的立論,隨後順其論點之漏洞逐一詰難,以顯其不合法理與義理之矛盾。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中分析經文辯破執著的層次結構。
    「三重」指論辯或解說的第三個次第層面;「五趣」即地獄、餓鬼、畜生、人、天五道輪迴;「求離以破」指針對在五趣中如何求取解脫出離的觀點進行推求與破斥,以顯發涅槃不落於凡夫或二乘妄執之真諦。

名相註解
  • 八先尼:古印度外道名,即先尼外道(Sreṇika)之一種或其派別,主張神我存在。
  • 五趣:又名五道,指地獄、餓鬼、畜生、人、天等五種有情輪迴趣向之處。
  • 取其言:引用或承認對方所立的言論、論點作為論辯前提。
  • 約破:依據其論點的內涵與邏輯進行詰難與破除。
  • 三重:論述或分析義理時的第三個層次或次第。
  • 求離:尋求出離輪迴或苦難。

八先尼重復說我為平,如來對破。句 別有三:一就五趣當受徵破,先取其言、後約 徵責;二就父母生子以破,先取其言、後約破 之;三重就五趣求離以破。

191
白話直譯
以下是第三種破斥我作者的觀點。文分為二:一、佛質難先尼,先尼自辯,如來再加以破斥;二、先尼質難佛,如來加以解釋通達。前段有四點:一、質難並破斥我作的觀點。二、「你若認為是身體造作」以下,質難並破斥先尼認為身體造作我受的觀點。三、「若說不是身體造作」以下,破斥無作而受的觀點。四、「先尼說我有二」以下,質難並破斥先尼認為我能知我能脫的觀點。首先是提出,總體否定「不是這樣」。「為什麼」以下詳細說明其錯誤,有七個層次:一、以造作苦事來質難破斥。「我是默法,怎會造作苦事」,首先正面破斥;「若說這些苦不是我造作」以下,遮止苦無因的說法。二、「眾生的苦樂確實由因緣而生」以下,舉出苦樂等不定來質難破斥。三、「你所說」以下,舉出十時變異來質難破斥。四、「也有盛」以下,舉出共同的盛衰不定來質難破斥。五、「為什麼一個人有利鈍」以下,舉出利鈍不定來質難破斥。一個人身中信等五根的利鈍不定,顯示無我。六、「為什麼說」以下,以其口說無我來質難破斥。七、「你若認為離開眼見」以下,依據見來質難破斥。其中分為三點:一、破斥我能見的觀點。首先直接否定,「為什麼」以下加以解釋。「若已離開眼根還有我見,那又何必需要這雙眼?」其他感官也是如此。第二是破除依靠眼見的因由。「你若認為我雖能見,卻必須依靠眼根,這也不對。」這句總體否定了前說。「為什麼」以下是解釋,舉例來說明。「如同須曼那能燒大村」是舉出譬喻的事例。須曼是人名。「怎麼能燒呢?」「因為有火才能燒」確定了譬喻的關係。以下以法義來說明,「見也是如此」。雖然說是我見,其實見是眼根的作用。第三,依據先尼的譬喻來解釋救義,隨後再進一步破斥。句子分為四點:第一,分辨譬喻中異法以破除我作的觀念。譬喻中,人與鐮刀各自有自體,所以人拿著鐮刀才能有所作為;但在根之外沒有我,怎能說我依根而作?第二,從有無手來質疑破除我作。先確定有無,再設立質難。如果我有手,為何不能自己拿?如果我沒有手,不能拿鐮刀,又怎能說是我作?第三,分辨割草是鐮刀的作用,以此質難破除我作。如果是我能割草,為什麼還需要鐮刀?第四,說明人與鐮刀各自造作業用,以此質難破除我作。先分辨人的作業,再分辨鐮刀的作業,然後以法義說明。「眾生見法也是如此」總結以法義說明。「眼能見」以下,分別以法義說明,眼就像鐮刀一樣。「若從緣」以下,舉出道理作結並加以呵斥。這是第一段的結束。
白話口語化新譯
從這裡開始,是第三個部分,專門用來破除「有一個實在的自我作為行動造作者」這種錯誤觀念。。這段經文分成兩個部分:第一部分是佛陀提出疑問詰難先尼外道,先尼嘗試維護辯解自己的主張,隨後如來針對他的說法予以逐一破斥;。第二部分是外道先尼向佛陀提出質難與疑問,如來則為他解說闡明,使法義得以通達。。前面的內容包含四個部分:第一部分是詰難並破除「是我造作萬物」的執著。。第二部分,從「汝意若謂身作」這句開始,是在詰難並破除先尼外道所主張「由身體來造業,由神我來承受果報」的看法。。第三部分,從「若言不是身作」這句文開始,是在破斥「沒有造作(業因)卻能感受(果報)」的論點。。第四個部分,從「先尼說我有兩種」這一段開始,是用質問破斥先尼外道主張神我有知覺且能得解脫的觀點。。在初段中,先引出前文,全面否定並非「不這樣」的意思。。在解釋「何以故」這句話的段落中,廣泛顯明其非理之處,共有七種「復次」的論述:第一種是以造作苦事難以被破除為理由。。「我是默法,何由作苦」,這句話是最初先直接破斥;。「若言是苦非我作」這句話以下,是用來排除苦是沒有原因的說法。。第二段在「眾生苦樂實從緣」這句經文下方,提出苦與樂等狀態並非固定不變的難題來進行破斥。。第三個部分,從「汝說」這句話開始,是列舉對方所說在十個時期中的變化差異,並說明這種觀點為何難以破斥。。第四個部分,從「亦有盛」這句開始,是舉出共盛共衰以及不定現象的質難來破斥對方的觀點。。第五個部分,從「為什麼同一個人會有根機敏銳和遲鈍的不同」這句話開始,提出人的根機利鈍並不固定這個道理,來進行質疑與破斥。。在同一個人的身心當中,信等五種善根會隨著時節因緣而有銳利或遲鈍的變化,並非恆常不變,由此就能清楚明白並沒有一個真實的主宰者(我)。。第六個部分從「云何說」這句開始,是利用對方自己親口說過「無我」的觀點,使其論點產生矛盾而難以破除。。第七「汝意若謂離眼見」這段文句以下,是從「見」的立場來探討並破除相關執見。。這裡面總共有三點:第一點是破除「我能夠看見」的錯誤觀念。。首先條列並直接否定其謬誤,接著在「何以」以下的文句中進行解釋。。如果離開眼睛另外存在所謂的「我」能見,那又何必需要眼睛呢?其餘的耳等諸根也是這個道理。。如果你心裡認為「雖然我能看見,但必須依靠眼睛」,這也是不對的。這是條列並總括地否定這種說法。。接下來針對「何以」這句話作解釋,並舉出譬喻來類推顯明其義。。「就像須曼那能燒毀大村落」這句話,是舉出譬喻的事相。。「須曼」是一個人名。。什麼是能燒?。藉由火能夠燃燒的特質,來確立這個譬喻的相狀。。雖然說有「我見」這個名相,但這個能見的作用本質上就是眼的功能。。三因論中,先尼立下譬喻來拯救其義理,隨即被逐一破除。。句義差別共有四種:第一是藉由譬喻與異法,來破除外道所計的「我」能造作之見。。眼耳等根之外並沒有獨立的我,為什麼又說我是依據眼耳等根而造作的呢?。第二,根據手之有無來難破「我造作」之說。。先確立有無的概念,接著再根據這點提出問難。。如果我真的有手,為什麼不自己拿呢?。如果我沒有手,就不能拿鐮刀,怎麼可能是我在做事呢?。三辨是割草的鐮刀,難破是我所造作。。如果我自身能收割,又何必依賴鐮刀?。四明人的造作各有差別,因此很難破除對「我」的執著造作。。這裡先說明割草人的作用,接著說明鎌刀的作用,後面再依據這些比喻來顯明所要表達的法義。。「眾生見法也是這樣」這句話,是從總體的角度來說明與顯發此法義。。「眼睛能夠看見。」
接下來個別就具體法義進行說明,將眼根比喻為鐮刀。。從「若從緣」這句經文開始,是舉出法理來作結語並進行呵責。。到這裡,第一個階段(或第一部分)說明結束。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》科判結構之說明,標示出註疏文中即將展開之文義章節。
    其法義旨在說明外道或凡夫誤以為內在有一個實體之「我」能作為造業或行為的主體(即「作者」),此處經文與註疏將依據緣起無我之理,破除此種對「我作者」之執著。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判經文結構之語。
    分析先尼(外道)與佛陀論辯的文理脈絡:先由佛陀發問詰難,次由先尼提出其「神我」或「自性」等外道邪見進行救釋(救義),最後如來依實相真理破斥其執著,顯發正法。

    本句為《大般涅槃經義記》結構判釋之科文,說明經文該段落之內容旨趣。
    先尼為外道異端,因執著神我或斷常之見而向佛陀發難質問;如來隨順其機感,以中道實相之理破除其執見,令其疑網解開、法理通達。

    本句為《大般涅槃經義記》分科解析經文的科判用語。
    「前中」指前文內容。
    「有四」表示分為四個層面或段落。
    「一難破我作」指其中第一部分旨在發問詰難,以破除外道或眾生執著「神我」或獨立實有之「我」為萬物造作主體的邪見。

    本句為《大般涅槃經義記》之科判與文義解釋,說明經文自該處起進入第二個折難段落,旨在破斥先尼外道將造業主體(身)與受報主體(我)切割的二元錯誤見解,顯發無我與業報相續之正理。

    本句為《大般涅槃經義記》的科判與釋文,說明經文第三階段的破峯理路。
    慧遠大師在此指出,經文自「若言不是身作」起,旨在破斥不造業(無作)卻能感召受報(受)的邪執,申明業果相應、因果不爽之理。

    本句為《大般涅槃經義記》科判結構語句,說明經文中第四個段落的破斥重點。
    先尼為外道梵志,主張實有神我(大我/小我或常我),並認為此神我具知覺性且能得涅槃解脫。
    慧遠大師在此指出,經文自該句起,以難問方式破除先尼「神我能知、神我能得解脫」的邪見,顯發無我、佛性之正理。

    此段為涅槃經疏之科判與義理釋難。
    經疏解釋經文時,先「牒」(引述或列舉前文之義),隨後透過辨正以明辨是非,總判非「不然」之理,藉此澄清對佛性常住與涅槃真實義的邪計謬解。

    此處依涅槃經疏部論書體系,解釋經文破斥異義或執著的立論結構。
    針對「何以故」下文展開詳細顯明,其中列舉七重復次中的第一義,即從造作痛苦之事難以破壞的角度立論。

    此段為涅槃經疏之釋義,依涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理語境,破除外道或部派執著我法為寂默無為或常樂,進而顯發真實佛性義理。

    此段屬於涅槃經義記中對造作與受苦因果關係的辨正。
    「若言是苦非我作」乃外道或異計之見,經疏藉此辨明苦果皆有其因,遮遣無因論的邪見,以確立佛法中緣起因果的法則。

    本句出自涅槃經疏,屬於經疏中對經文義理的科判與難破釋疑。
    依涅槃系經疏語境,此處探討眾生之苦樂受報並非固定實有,而是隨緣而起、無有定相,藉此破除外道或部派對苦樂因果定執的見解。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與論難結構的解析。
    文中的「三」為段落標號;「汝說已下」指引出經文中引述外道或論敵言論的起始句;「十時變異」指外道將事物的演變過程劃分為十個時節階段(如胎內五位與胎外五位等變異);「難破」則指分析對方主張在邏輯或義理上的複雜性與難以直接攻破處。

    本句為《大般涅槃經義記》科判與文義結構之標宗說明。
    慧遠大師在此標示經文結構第四段之範圍與宗要,指出從經文「亦有盛」以下,係透過舉出事物共有盛衰(共盛共衰)以及盛衰並無固定規則(不定)等反詰與難問,來破斥外道或敵論者關於因果或諸法體性之謬執。

    本句為《大般涅槃經義記》梳理經文科判與論辯邏輯之語。
    文中指出經文藉由質問「同一眾生何以兼具利根與鈍根之異」,揭示眾生根性非固定不變,進而破除對根性有定性、常住不變的執著。

    本句以「五根變化」來論證「無我」之理。
    若身心中有一個固定不變的「主宰者」(我),則信、進、念、定、慧等五根之優劣應當恆常固定;然而實際上五根隨因緣時有利鈍起伏,足證並無自主的主宰實體,從而破除常一的主宰執著。

    本句為慧遠大師對《大般涅槃經》文義的科判與經疏解析。
    文中說明經文從「云何說」以下,是運用「以子之矛,攻子之盾」的論辯方法,藉由外道或異論者自身所主張、親口宣說的「無我」教理,來揭示其邏輯上的矛盾與困境,使其無法破斥與反駁。

    此段為涅槃經疏中依經文辨析破執的科判說明,指出依「見」之法義難易來成立或破除執著。

    此段為涅槃經義記中對經文科判的疏解,此處針對「見」的覺知作用,辨析並破除凡夫妄執有「我」能作為能見主體的實有見解。

    本句為經疏文體中常見的科判與行文結構解析用語。
    「牒」即是標出、引錄前文;「直非」指直接指出其非理或錯誤;「釋」則為進一步闡釋其原因。

    此處依涅槃經義記之語境,破除執著眼根之外別有常住自我(我見)的邪見。
    若見性本離眼根而獨立存在,則眼根便失其所用;既須藉眼根方能起見,即知見性依根而起,無獨立自主之「我」,以此顯示諸法無我之理。
    餘根(耳、鼻、舌、身、意)亦復如是。

    此段為涅槃經疏對見性與眼根關係之辨正。
    涅槃經疏系依涅槃學統之佛性常住義作疏,破除執著見性必依眼根之情見,明示見性本體不拘泥於肉眼根身。

    此句為經疏科判之釋義用語。
    涅槃經疏中,往往先標出經文之問起(如「何以」),隨即展開註解,透過舉喻的方式,使義理更易理解。

    此句為經疏之科判或釋義,旨在指出經文中所引用的譬喻事相(如須曼那燒大村之喻),藉此譬喻說明涅槃經中特定的法義教相。

    本句為經疏中對特定人名的釋義,說明「須曼」在此處指涉具體人物,依循涅槃經疏部之名相訓釋傳統。

    此處依涅槃經義記之經疏語境,探討「能燒」之義理,指惑業等能燃燒真性或苦報之體性與作用。

    此句指出在經論論議中,如何透過法與喻的對應來確立譬喻的相狀,此處以「火能燒」為例說明喻相的決定方式。

    此段出於涅槃經疏,探討「我見」與根身見性的真實義。
    在涅槃經涅槃與佛性教理語境下,破除凡夫執五陰為我之邪見,同時辨明見性之本體,非離眼根而另有真實不壞之「我」。

    本句指出涅槃經疏中對外道先尼所立譬喻及宗義的破斥方式。
    先尼立喻企圖維護其觀點,論主隨其言說之轉變而即時破遣之。

    此段出自涅槃經疏,屬於論議釋義之列。
    此處指出經文中句義差別有四種,第一種是運用譬喻及異法(不同類之法)的邏輯推演,以破除外道執著神我為主體、能造作一切諸法的錯誤見解。

    此段依涅槃經義記之旨,破除外道執著神我離根存在或以根為我因的錯見。
    明示諸根與我皆無自性,無我之外別有實我。

    此段為涅槃經義疏中破析外道「我作」之說的論理句。
    透過檢討「手」的有與無等條件,破除常住真實之我能主導造作的邪執。

    此句為論書科判與疏釋之解說結構,說明義理辨析的次第:先確立本體或法相之有無定位,再進一步針對此定位立理生難、互相詰問以顯正義。

    此句依涅槃系經疏語境,藉由反詰「若我有手何不自執」破除常執與實有自主之見,用以抉擇佛性真實義與破除凡夫對我相的妄執。

    此處引經疏部五《大般涅槃經義記》之涅槃系論理,藉由日常勞作(手執鎌刀)的比喻,破除外道或宿作因論等關於「我」為主體、能作能受的執著。
    若法無自性、無常無我,則所謂能作者、造作者皆不可得。

    此處依涅槃經疏部義理,辨析名相與所作之法,顯示諸法因緣生滅、無我真實之義。

    此段依大般涅槃經義記之涅槃系常樂我淨與佛性義境,藉由「若我能刈,何故因鎌」的問答破除主宰之「我」的常一主宰見,闡明諸法因緣所生、無自性之理。

    此處依涅槃經疏之釋論語境,闡明眾生因宿業與現行造作各有差別,故自體之我執極難破除。
    涅槃系義理強調佛性與斷除我執,此句指出眾生各別造業而深著我相之難斷。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文科判與比喻結構的解析。
    慧遠大師分析經文借用農夫(人)拿鎌刀割草的譬喻,先區分能用之人與所用之工具(鎌)各自的作用與業用,進而於下文引申並對顯所要闡明的佛法教義(如能斷之智慧與所斷之煩惱,或能修之人與所修之法)。

    本句為《大般涅槃經義記》之科判疏解。
    說明經文「眾生見法亦復如是」是以總括概括的方式,來彰顯與顯發眾生親證法性或領悟佛性之道理。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文之註釋。
    文中「眼能見」為所引經文,以此說明眼根在見境過程中的作用;「下別約顯法」指下文將分別就具體的法義進行顯發說明;「眼如鎌也」則以鐮刀比喻眼根,說明眼根僅為能見之工具或助緣,如同鐮刀為割草之工具,須有作意、心識等諸緣和合方能成辦見業,意在破除眼根有獨立自主實體之執著。

    本句為經疏科判語,說明經文中「若從緣」以下段落的文義與作用。
    慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,指出此處是藉由引述諸法因緣所生的理趣,作為導正錯謬觀唸的結語,並對不合正理的執著予以呵責斥破。

    這是經疏科判中的結構性標示語。
    慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,分科解析經文義理,此處用以標明當前所分析的初首段落(或科文第一大段)已解釋完畢,下文將進入下一階段的文義剖析。

名相註解
  • 釋通:解釋疑難,使法理通達無礙。
  • 我作:外道或邪見者認為萬物皆由實有之「神我」或「主宰者」所造作的觀點。
  • 無作受:指沒有造作(業因)卻能感受(果報)的不實主張,違背佛法「有作有受、因果相應」的核心法則。
  • 我有二:先尼外道所主張的神我論觀點,將「我」分為二種(如粗我與細我、或在身我與離身我等)。
  • 默法:寂默之法,指某些宗派執著實有的寂靜無為之法。
  • 從緣:謂諸法皆由因緣而生,無獨立自性。
  • 不定難:因法相不固定而發起的難問與破斥。
  • 亦有盛:經文引句,指事物亦有興盛顯赫之時,常與「亦有衰」對舉。
  • 盛衰:指事物興盛與衰微的變化過程。
  • 信等五根:指信根、精進根、念根、定根、慧根等五種能生長一切善法的修行基礎。
  • 云何說:經疏中引述經文的標頭語,意為「為什麼說」或「如何說」。
  • 無我難破:利用對方所認可或宣說的「無我」主張作為難破(詰難與破斥)的依據,使其論點無法立足。
  • 約見:從「見」的層面或角度出發。
  • 能見:根身與心識作用中的能見主體。
  • 餘根:指耳、鼻、舌、身、意等其餘五根。
  • 舉喻:舉出譬喻以說明深義。
  • 須曼那:古印度人名或花名,此處指經中譬喻故事裡的主角或事相。
  • 須曼:人名,古印度常見之名字,意譯為妙華或稱意華。
  • 能燒:佛法中用以譬喻煩惱惑業能焚燒善根與法身慧命,或指火之能燃燒。
  • 有無:佛教法相辨正中常見的對立範疇,通常指諸法的真實有或無,或實有與空無的體性。
  • 鎌:收割農作物的農具,此處作比喻之用。
  • 三辨:指三種辨析或觀察之法門。
  • 刈:收割、割取,此處用以比喻主體造作或作用。
  • 人業:指能使用工具之人(如割草者)的作用與作業。
  • 鎌業:指割草工具(鐮刀)的作用與業用。
  • 眾生見法:指眾生見到、領悟法性或佛法。
  • 總約:總括、概括地說明。
  • 舉理:舉出正理、法理。

自下第三破我 作者。文別有二:一佛難先尼,先尼救義,如來 對破;二先尼難佛,如來釋通。前中有四:一難 破我作。二「汝意若謂身作」已下,難破先尼身 作我受。三「若言不是身作」已下,破無作受。四 「先尼言我有二」下,難破先尼我知我脫。初中 先牒,總非「不然」。「何以故」下廣顯其非,有七復 次:一以造作苦事難破。「我是默法,何由作苦」, 初先正破;「若言是苦非我作」下,遮苦無因。二 「眾生苦樂實從緣」下,舉苦樂等不定難破。三 「汝說」已下,舉其十時變異難破。四「亦有盛」下, 舉共盛衰不定難破。五「云何一人有利鈍」下, 舉其利鈍不定難破。一人身中信等五根利 鈍不定,明知無我。六「云何說」下,以其口說無 我難破。七「汝意若謂離眼見」下,約見難破。於 中有三:一破我能見。初牒直非,「何以」下釋。「若 離眼已別有我見,何須此眼」,餘根亦爾。二破 因眼見。「汝意若謂我雖能見,要因於眼,是亦 不然」牒以總非。「何以」下釋,舉喻類顯。「如須曼 那能燒大村」舉其喻事。須曼人名。「云何能燒? 因火能燒」定其喻相。下約顯法,「見亦如是」。雖 言我見,見實是眼。三因先尼立喻救義,隨之 轉破。句別有四:一辨喻異法難破我作。喻中 人鎌各別有體,故人執鎌能有所作;根外無 我,云何說言我因根作。二就手有無難破我 作。先定有無,下就設難。若我有手,何不自執? 若我無手,不能執鎌,云何我作?三辨刈是鎌 難破我作。若我能刈,何故因鎌?四明人鎌作 業各別難破我作。先辨人業,次辨鎌業,下約 顯法。「眾生見法亦復如是」總約顯法。「眼能見」 下別約顯法,眼如鎌也。「若從緣」下,舉理結呵。 此初段竟。

192
白話直譯
以下是第二難,破除身作我能受的觀念。先直接否定,然後以「為什麼」以下加以解釋。
白話口語化新譯
接下來這段內容,是第二個部分的責難與破斥,用來駁斥「將肉身視為能感受痛苦與快樂的主宰者(我)」這種觀點。。這裡先引述經文並直接否定錯誤觀點,從「何以故(為什麼)」之後的文句開始進行詳細的分析與解釋。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中的科判說明。
    慧遠大師在此標明文勢結構,指明文白以下將進入第二個層次的詰難(難破),旨在破除外道或凡夫將色身執為獨立真實之「我」、並認為此「我」能領受苦樂等境界的謬執。

    本句為隋代慧遠大師《大般涅槃經義記》中的科判解會用語。
    「牒」指引述或標舉經文,「直非」指直接指出其非、予以否定;「釋」則是對否定理由進行具體的文義解釋。
    這是古疏鈔處理經文論辯結構時常見的章段剖析方法。

名相註解
  • 身作我能受義:將色身當作真實之「我」,並認為此「我」具備領受(受納苦樂等境界)功能的論點。

自下第二難破身作我能受義。 先牒直非,「何以」下釋。

193
白話直譯
以下是第三難,「若說不是身作」以下破除無作能受,先提出再破斥。以兩種義理來破除。「為何要追求解脫」是第一種破斥,「已得解脫卻又再生身心煩惱」是第二種破斥。
白話口語化新譯
接下來是第三部分,從「如果說不是身體所造作」這句開始,是在破斥「沒有造作卻要承受果報」的錯謬觀點。文路結構是先舉出對方的觀點,然後再進行破斥。。用兩種不同角度的義理來破除這個執著(或錯誤論點)。。「既然如此,又何必尋求解脫呢?」這是第一個反駁之處;「如果已經得到解脫,卻還會再次產生身心的煩惱與痛苦」,這是第二個反駁之處。
法義解析
  • 本句為疏文的科判說明,解釋後續經文的文理結構與破立邏輯。
    「無作受」指主張不經由身口意造作即可承受業報的非因計因觀點,疏主指出該段經文先提出敵論者的立場,隨後以正理破斥其無因有果的論謬。

    此句為論疏中常見的立論破執用語。
    作者在解析《大般涅槃經》文義時,針對前文所提出的異執或疑難,立出兩種義理觀點(兩義)進行審視與破斥,以顯發正確的法義。

    本句為淨影慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對外道或執著錯謬義理者所進行的邏輯破斥(雙重詰難)。
    第一破指出:若解脫後仍會退墮或生惱,則當初求取解脫便失去意義與因緣;第二破指出:真正的解脫乃永斷煩惱與生死諸苦,若得解脫後還會重萌身心逼惱,即違背了「解脫」究竟寂滅、永離眾苦的定義。

名相註解
  • 兩義:兩種義理或兩種層面的論據。
  • 破之:破斥、破除(前面的錯誤見解、執著或疑難)。
  • 求脫:尋求離繫縛、得解脫。
  • 身惱:身心所受的逼迫與煩惱。在涅槃經疏語境中,多指煩惱惑業所引發的身心苦受。

自下第三,「若言不是 身作」已下破無作受,先舉、後破。兩義破之。「何 緣求脫」是一破也,「得解脫已更生身惱」是二 破也。

194
白話直譯
從這裡開始,第四個難題是破除「我知我得解脫」的執著。在這裡,先尼先提出兩種「我」來回應前面的論點。因為佛陀先前說過:如果身體不是「我」,也不是因為受而有「我」,那為什麼還要追求解脫,並且在得解脫後身心煩惱又會再生?所以現在要為此作出解釋。「我」有兩種:有知與無知。無知的「我」獲得身體,有知的「我」得到解脫,除此之外沒有其他因緣。在「知我得脫」這一點,首先說明有知的「我」能夠離開身體。「如壞瓶」以下,說明能夠離開煩惱,先用比喻,後再合論。接下來佛陀對此加以破斥。首先破除「我知」的觀念:「是智能知嗎?」「是我能知嗎?」這兩種說法都被否定。接著針對難點破斥:「如果是智能知,為什麼還要說『我』?」這是保留智慧而破除「我」的觀念。「如果是我知,為什麼還要追求智慧?」這是保留「我」而破除智慧。「你認為」以下,破除「我」依靠智慧才能知曉的說法。先舉出對方的見解,「同華喻壞」是指和前面破斥相同。前面是破除「我」因為有眼根才能見,如同須曼那能燒大村,實際上是火在燒。這裡也是一樣,雖然說是「我知」,其實是智慧在知。接下來用比喻說明:「就像刺樹,刺本身能刺,不能說是樹拿著刺去刺。」智慧也是如此,智慧本身能知,怎麼能說是『我』執取智慧去知呢?接下來破除「我得解脫」的觀念,「你說我得解脫」是舉出前面所立的說法。「是無知的我得解脫嗎?」「還是有知的我得解脫?」這兩種說法都被否定。「如果是無知的我得解脫,還是具足煩惱」這是破除無知得解脫的說法。無知的我本性是愚癡,即使得解脫仍然愚癡,這就叫做具足煩惱。「如果是有知的我得解脫」以下,破除有知得解脫,首先針對是否具備根來破斥。「如果有知的我得解脫,得解脫後應該具備五根」這是第一種破斥。「為什麼呢?」以下解釋:「因為除了五根之外,沒有其他能知的。」「如果已具備諸根,怎麼還能稱為得解脫呢?」這是第二種破斥。接下來再針對無根來破斥:「如果說我清淨,離開五根,怎麼能說遍於五道都有呢?」這是破除「我」離開根的說法。五道的身體以五根為本體,既然沒有五根,怎麼能說遍於五道呢?「以何緣」以下是破除我清淨的觀點,分為三句:第一,以我清淨為由,責令必須修善;第二,「譬如」以下,以我清淨為由,責令必須斷除煩惱,先舉譬喻,後再合說;第三,「汝意若謂不從緣」以下,是遮止脫離因緣的無因論。先尼被質疑,樂於主張無因,因此必須加以遮破。
白話口語化新譯
從這裡開始,是第四個質難,用來破除「有一個實我能知、有一個實我能獲得解脫」的錯誤執著。。在這當中,外道先尼先建立了兩種「我」的觀點,用來挽救前面提出的主張。。所以現在要救護他。。我具有知與無知這二種狀態;因無知而感得生死身體,因知而得解脫,除此之外別無其他因緣。。在「知我解脫」的科段中,首先闡明瞭能知之我得以遠離色身;。「如壞瓶」這句以下說明能夠遠離煩惱,經文先舉出譬喻,隨後再與法義作對應合說。。接下來的經文中,佛陀會破除並反駁這個說法。。首先破除「有真實的主體或自我能去感知」的執著,提出疑問:「難道是智慧能夠進行感知嗎?。「我真的能夠理解嗎?」猶豫於前進或後退兩種態度決定。。接下來從詰難的角度來破斥外道:『如果是由智慧來發揮認知作用,為什麼要說是神我呢?』這是保留智慧的功能,進而破除神我的執著。。如果認為已有主宰的「我」在認知,那何必再去追求智慧?這種想法是執著於有「我」,反而否定了尋求智慧的必要。。「汝意若」這段經文,是在破除認為透過智慧就能夠了知「我」的錯誤見解。。先提出對方的見解,「同華喻壞」這個說法,意思就跟前面破斥的邏輯一樣。。這也和那樣相同,雖然說是「我」知道,實際上是「智」在知。。接著用譬喻來顯明:就像帶刺的樹木,刺本身就能刺人,但不能說成是樹木主動拿著刺去刺人。。智慧也是這樣,智慧本來就能夠自己了知,怎麼能說是靠「我執」的智慧去知呢?。接下來破斥關於「我得解脫」的主張,「汝我得脫」這句話則是提出前面所建立的論點。。難道不知我所得嗎?。瞭解我是否能獲得此義」,以此來決定進退行止。。破斥「如果沒有認知所得,就仍然具足煩惱」的這種無知得見解。。因為無知而產生的自我本性就是愚癡暗鈍,就算表面上得到解脫卻依然帶有愚癡,這就叫做具備種種煩惱。。「若知得」這句以下,是破斥「知得脫」的說法;在此之中,首先就針對「有根」的立場進行破斥。。「如果知道已經得到解脫,得到解脫後就應當具足五根」,這是第一種破斥。。經文接著在「何以」這兩個字下面做解釋,意思是離開了眼等諸根之外,就沒有另外獨立存在的知覺了。。「如果具足諸根,為什麼又叫作得到解脫呢?」這是第二種破斥。。接著針對「我不需要五根」的說法來破除:「如果主張我體清淨且離開了眼等五根,又怎麼能說它遍佈於五道之中存在呢?」這是破除「我能離開五根而獨立存在」的謬論。。先尼梵志接受徵問時,若妄立諸法生起沒有原因的邪見,所以必須予以遮止破斥。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》科判與文義總導,預告後文將以論難方式,破斥外道或凡夫以為有真實「主宰之我」能生起認知並證得解脫的邪執。
    佛法主張無我,解脫係由因緣和合與般若無分別智所顯現,並非個體「實我」的作用。

    本句出自《大般涅槃經義記》,記錄涅槃經疏中討論外道論辯之法義。
    外道先尼(Srenika,又譯勝軍外道)在面對佛法破斥其「我」執時,為了維護其外道理論(前義),因而轉設「二我」(通常指粗我與細我,或真我與假我等二種我執範疇)來做辯護與補救。

    依涅槃經疏語境,此處指對於陷於煩惱或惡趣的有情予以救拔護念,體現大悲拔苦之義。

    此段闡述生死流轉與還滅之根本因緣。
    無知(即無明)為招感生死色身的根本原因,知(即般若智慧或明)則為斷惑證真、獲得解脫的因緣,離此二者之外,更無其他生死的根本因緣。

    此段為涅槃經疏之科判解讀,明辨「知我」即能出離色身束縛之義,依涅槃系佛性、我之常樂我淨與解脫語境判讀,彰顯斷除身見、證得解脫之理。

    此段為涅槃經疏之科判解說,指出經文中以「壞瓶」(未燒之生陶器)為喻,說明修行斷除煩惱的次第,採用先立譬喻再合對法義的論述結構。

    此句為科判與疏釋用語,說明經文隨後的結構與旨趣。
    淨影慧遠於《大般涅槃經義記》中,以此標示經文下半段為佛陀針對前述錯誤見解或偏執所進行的立破與教化。

    本句為吉藏(或慧遠,依《涅槃經義記》體系)於論破外道或部派佛教實我論時的辯證過程。
    佛教主張諸法無我,認知的作用並非來自一個獨立存在的「我」,亦非心所法「智」單獨能知,以此引導進入心心所法和合緣起、性空無我的論證。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋修行者或聞法者面對深廣法義時的心理狀態。
    「進退兩定」指審視自身智慧能力時,產生的兩種抉擇或心態:一者自省能否通達法義而欲前進深入,二者顧慮自身器量不足而欲後退躊躇。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文破斥外道神我執的疏釋。
    外道常將作意、認知等心識功能歸結為常住的「神我(主宰者)」。
    此處立論重點在於:認知作用(知)屬於智慧與心法的範疇,若能知的作用屬於智,則「神我」即屬多餘且無實體。
    故以此難問破除外道的實我執,同時承認智慧的認知作用。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文破斥邪見的剖析。
    若主張有一個常住、獨立的主宰者(我)作為知者,則智慧的修習便成為多餘;反之,若要成立修習智慧以斷惑證真,就必須否定獨立不變的「我執」。
    執著有「我」將導致否定求智的邏輯謬誤。

    此段為涅槃經疏之判釋,指出經文「汝意若」以下之文,旨在破除外道或部派執取「以智慧為因,故能得知神我」的薩迦耶見,顯明真理非由妄識智慧推度可知。

    此段為涅槃經疏之科判與破立論述,指出對於特定見解的評破,其義理與前文以「華喻壞」所作的破斥相同,屬於論書中舉例比對與同法推破的造論手法。

    依大般涅槃經義記之涅槃系佛性、常樂我淨語境,此處辨析勝義與世俗之知。
    「我」屬世俗假名或煩惱障覆之執著,而真實了知者乃無漏實智,故明言雖說我知,實則唯智知。

    本段出自大般涅槃經義記,涅槃系涅槃義理語境。
    此處以「刺樹」為喻,闡明法無我與造作之理。
    樹木本身無明心主動去造作刺人之舉,刺之能刺乃因其自性法爾如是,藉此破除執著有實體主宰(神我或常住造作者)的主張,明示一切法皆因緣和合而生,無造作主。

    本句依涅槃經義記之語境,闡明真正的智慧(般若或如來性智)是離於常我、無心而知的自性流露,若執著有「我」在起心動念而知,則是落入凡夫的生滅見解與我執妄想。

    此段為《大般涅槃經義記》之科判與破執。
    涅槃經疏中闡述涅槃常樂我淨之義,此處針對外道或異計所執之「我得解脫(我脫)」進行破正立辨,引述經文「汝我得脫」作為分析的前題主張。

    此句為經疏中對涅槃經文義的詰問與申辨,探究對「我」之所得或法義的無知狀態,依涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理語境,辨明眾生因無明而未能了知真我與涅槃實相。

    此句出自涅槃經疏,探討修行者對於法義與佛性之契證是否成就,從而依此判斷修行的進止與抉擇。

    本句出自大般涅槃經義記涅槃疏部,依涅槃系佛性、常樂我淨及破執語境判讀。
    此處針對經文中「若無知得,猶具煩惱」之句進行破斥,旨在釐清修行中對「知得」的執著與誤解,明辨煩惱與菩提、修證之真實關係。

    此段依涅槃經疏部語境,闡明眾生若根源無明未除,即使修得某些解脫相或離縛,但若微細癡闇猶存,則本質上仍未圓滿斷盡煩惱,故稱具煩惱。

    本段為《大般涅槃經義記》之科判與義理釋難結構,說明疏主針對經文「若知得」之立論進行破析,先從「有根」的角度著手遮破執著。

    本句出自涅槃經疏,屬於涅槃系論疏文體,依涅槃經佛性與常樂我淨之語境,對外道或異師之邪見進行破斥。
    此處針對「已知解脫卻仍須具五根」的論點進行邏輯上的破立辨正。

    此段為《大般涅槃經義記》針對經文「何以」所作的疏釋,闡明知覺的功能依於諸根而起,離根之外無有別法能生知覺,顯示身根與覺知的依存關係。

    本句屬《大般涅槃經義記》中依涅槃經系對佛性與涅槃義理的論辯與破執。
    此處指出若眾生具足世俗諸根而謂之解脫,則與凡夫無異,故透過提問進行第二層破斥,釐清解脫之真實義趣。

    此段依涅槃經義記之涅槃系語境,針對外道或薩迦耶見主張「神我」可離開五根而獨立常住的見解進行破斥。
    若主體離於感官五根,則無法在欲界、色界、無色界等五道中起作用或被施設,故離根之我不可得。

    本句指出外道先尼若因錯誤見解而立諸法無因生的邪見,不符合緣起正理,因此在涅槃經義理辨正中必須予以破斥。

名相註解
  • 我知我得解脫:執著有實在我(神自我)能夠行使認知,並能親自獲得解脫的邪見。
  • 前義:先前所立之宗義或論點。
  • 知:指明、智慧,能破除無明而得解脫。
  • 無知:即無明,不了達真實法義,為生死流轉之根本。
  • 知我:指證知真實之我,或依涅槃經義所建立之勝義我。
  • 壞瓶:未經火燒煅鍊的生陶器,比喻未斷煩惱的凡夫或未成就的修行狀態。
  • 破我知:破除認為有一個實在的「我」(補特伽羅)作為認知主體的邪執。
  • 進退:指前進或後退、深入或退縮的心態抉擇。
  • 兩定:兩種確定或抉擇的心態狀態。
  • 存智破我:一種論辯策略,肯定智慧具有認知的功用(存智),藉此說明發揮作用的是心智而非實體神我,進而破除對神我的妄執(破我)。
  • 存我破智:執著有「我」的存在,因而破壞、否定了追求智慧的合理性與必要性。
  • 因智:以智慧為因緣或憑藉。
  • 華喻壞:指以花喻無常或敗壞之譬喻,為經論中常見的破執法門。
  • 刺樹:生有刺之樹木,此處用作法喻,比喻諸法自然無主宰。
  • 我執:執著身心五陰中有常一主宰之「我」的根本煩惱。
  • 我脫:外道或邪見所執我體獲得解脫之見解。
  • 我得:修行所得之果位、涅槃法樂或佛性常樂我淨之果德。
  • 無知得:對實相無所知、無所得,或指執著於無知與所得的見解。
  • 癡騃:愚癡暗鈍、心智矇昧的狀態。
  • 有根:論書中指具有善根、煩惱根源或所依根本之執取立場。
  • 諸根:指眼、耳、鼻、舌、身、意等內六根,或信、進、念、定、慧等五根。此處依文義通指有情身心諸根。
  • 遮破:遮止並破斥邪見,顯發正理。

自下第四難破我知我得解脫。於中 先尼先立二我以救前義。由佛前言若身不 作我非因受,何故求脫得解脫已身惱更生。 故今救之。我有二種,知與無知,無知得身、知 我得脫,更無因緣。知我脫中,初明知我能離 於身;「如坏瓶」下能離煩惱,先喻、後合。下佛破 之。先破我知,「智能知耶?我能知乎」進退兩定。 下就難破,「若智能知何故言我」,存智破我。「若 我知者何故求智」存我破智。「汝意若」下,破我 因智而能得知。先舉其見,「同華喻壞」指同前 破。前者破我因眼能見,如須曼那能燒大村, 燒實是火。此亦同彼,雖言我知,實是智知。下 約喻顯,「譬如刺樹,刺自能刺,不得說言樹執 刺刺。智亦如是,智自能知,云何說言我執智 知」。下破我脫,「汝我得脫」舉前所立。「無知我得? 知我得耶」進退定之。「若無知得,猶具煩惱」破 無知得。無知之我性是癡騃,得脫猶癡,名具 煩惱。「若知得」下破知得脫,於中先就有根破 之。「若知得脫,得解脫已應具五根」是一破也。 「何以」下釋,「離根之外無別知故」。「若具諸根,云 何復名得解脫耶」是二破也。下復就其無根 以破,「若言我淨,離於五根,云何說言遍五道 有」破我離根。五道之身五根為體,既無五根, 云何言遍?「以何緣」下破我清淨,於中三句:一 以我淨責須修善:二「譬如」下,以我清淨,責須 斷結,先喻、後合:三「汝意若謂不從緣」下,遮脫 無因。先尼被徵,喜立無因,故須遮破。

195
白話直譯
以上是第一先尼的護持見解,如來已經難破。接下來是第二先尼質難佛,如來則加以解釋通達。其中有五點:第一,質難如來,若無我,誰能憶念?接著佛反問:「若有我,為何還會遺忘?」這是第一個破斥。「何因緣故念於惡」等,是第二個破斥。第二,質難如來,若無我,誰能見、誰能聽?接著佛加以解釋,首先說明見聞是和合而成,「如蘇麵」以下以和合來說明我。前段中,先說法義,次舉譬喻,最後合說。「如是眼識不在眼」以下,說明和合無自性。「若是因緣和合生」以下,批評執有我之說。「是故我」以下,總結識是虛幻不實。因為識是因緣和合、無自性,所以我說如幻。「云何」以下是解釋。接著說明和合說我,先舉譬喻,後再合說。第三,先尼問佛:「若無我,為何說我見、我聞」等。接著佛先破斥:「若真有我見聞,為何又說你所作的罪我沒見沒聽?」接下來辨明解釋,雖然沒有真實的我,僅是假名安立,先舉譬喻,後再合說。第四,先尼問佛:「若無我,誰發聲說我作、我受」等。接著佛加以解釋,先說法義,次舉譬喻,最後合說。第五,先尼問佛:「既無我與我所,為何還說常、樂、我、淨?」接著佛加以解釋,首先說明並非以根、塵及識為常、樂等;接著說明滅除這些才能稱為常、樂、我、淨,先分辨,後總結。
白話口語化新譯
從這裡往下第二段是先尼難佛的問難,如來作了通達的解釋。。接下來佛陀從反面來破斥:如果真的有一個常住不變的『我』,為什麼還會忘記事情呢?這是第一種破斥。。「為什麼緣故而憶念惡事」等語,這是第二種破斥。。第二難:如果如來沒有常住的主體我,那究竟是誰在看、又是誰在聽呢?。接下來是佛陀為他解釋,內容分為兩部分:前面先說明是由於各種要素和合在一起纔有了見聞的作用;從「如蘇麵」這句開始,則是說明 key 和合在一起而假說有「我」。。在前面這段文字裡,一開始先說明法理,接著舉出比喻,最後再將法理與比喻相互對應結合。。從「如是眼識不在眼」這句經文開始,是在說明諸法雖然因緣和合,但其中並沒有真實不變的自性。。從「如果是真實的自我,就不應該是由各種因緣條件組合產生的」這段話開始,是在批判和呵斥主張有實我存在的說法。。從「是故我」這句經文開始,是在總結說明我們的「識」(精神認知與心識)就像幻術一樣虛妄不實。。這個識是靠各種因緣條件和合產生的,並沒有獨立固定的自我實性,所以我說它就像幻化出來的一樣。。從經文中的「云何」(為什麼、如何)這兩個字開始,後面是詳細的解釋說明。。接下來說明因為種種因素和合而假稱為「我」的內容裡,文章結構是先提出比喻,然後再將比喻與法義結合說明。。第三個問題是先尼外道問佛陀:「如果真的沒有『我』,為什麼大家還會說『我看到了』、『我聽到了』這樣的話呢?」。接下來佛陀先進行破斥,說道:「如果我已經親眼看見、親耳聽到,為什麼又說你所犯的罪過我沒有看見、沒有聽到呢?」。底下是辯明解釋,說明雖然沒有固定不變的真實個體,但為了溝通還是可以用假名來說「我」。文勢是先舉出比喻,接著再進行法義上的結合說明。。第四個段落是先尼外道詢問佛陀:「如果真的沒有『我』,那麼是誰發出聲音說『是我在造業、是我在承受果報』呢?」等內容。。接下來是佛陀進行詳細解釋,內容分為三個部分:首先是直接說明法理,其次是舉出比喻,最後將比喻與法理相結合,結構相當清晰容易理解。。第五個問題,先尼外道詢問佛陀:「既然先前教導一切法無我、無我所,為什麼現在又說是常、樂、我、淨呢?」。接下來是佛陀為他解答,首先說明佛陀並沒有把六根、六塵和六識說成是常、樂等顛倒屬性;
法義解析
  • 此段為涅槃經疏之科判與經文解釋,說明如來針對先尼梵志等外道難題給予圓融通達的解答,顯示佛法無礙之義理。

    此段依《大般涅槃經》涅槃系論疏語境,針對外道或執著有『常我』的見解進行破立。
    若『我』是常住不變、自主自在的主體,理應全知全能而無所忘失;既有『忘』的現象,即證明其無常且非實我。

    此處依涅槃經疏之判讀框架,解釋論主針對經文中特定問難(如「何因緣故念於惡」等句)所作的破斥,屬於經義疏解中的辨正破立。

    此處為經疏中對「如來無我」義理所提出的詰難。
    涅槃經宗義旨在顯揚佛性為真實法我,破除凡夫常見的外道假我,此難針對「若謂如來無我,則根塵識作用無依,見聞覺知落於斷滅」之疑情而發。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文文義的科判與釋義。
    淨影寺慧遠大師在此剖析外道或眾生對「我」的錯謬執著:所謂的見聞功能與「我」的體性,皆非真實獨立存在,而是由諸蘊諸緣「和合」而現。
    如以蘇(酥)與麵揉合方成一物為喻,說明「我」僅是眾緣積聚和合下的假名施設,無有自性。

    此句為經疏論體中常見的科判分析用語。
    註釋者將前文的結構劃分為三個步驟:首先直接闡明佛法義理(初法),接著運用生動的比喻來輔助說明(次喻),最後將比喻的各個要素與實際的法義加以對照合會(後合),以使經義更加清晰易懂。

    本句屬於涅槃經疏解,解釋經文中關於「眼識不在眼、不在色、不在中間」等破執論述。
    旨在說明眼識等識乃眾緣和合而生,既無固定的依處,亦無實體的「和合」自性可得,體現因緣所生法無自性的道理。

    本句為經疏對經文結構與義理的判釋。
    佛教核心法義強調「諸法因緣生」,凡是由因緣和合所生的事物皆具無常、變異、無自主性(無我)的特質。
    若存在一個常一主宰的「實我」,即不應依憑因緣條件而生。
    故經文藉由「因緣所生即非實我」的邏輯,來破斥外道或凡夫執著實有的神我、神我見。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文結構與義理的科判註釋。
    慧遠大師指出,經文自「是故我」以下,旨在歸納總結五蘊中「識蘊」的本質乃如幻不實,解明心識無有常住自性。

    本句闡明心識的虛妄不實。
    識並非獨立恆常存在,而是由諸多條件(因緣)和合而生,自身缺乏不變的本性(無自性)。
    因其無實自體、隨緣生滅,故佛陀以「如幻」來比喻心識的體性。

    此為經疏(註釋書)常見的科判科文用語。
    說明從經文中帶有「云何」發問句的地方開始,其後文句皆屬於針對問題進行解釋或展開說明的段落。

    此句為慧遠大師在《大般涅槃經義記》中對經文結構的科判說明。
    「和合說我」指世間所稱的「我」,實乃五蘊等諸法和合而成的假名,並無獨立固定的實體;註解者指出經文在此段落的鋪陳順序是先立譬喻(先喻),隨後再以法義對應比喻來相合詮釋(後合)。

    本句為外道先尼向佛陀提出的疑問。
    先尼執著於世俗語言中的「我見、我聞」,認為若無常一主宰的實我,世俗種種認知與表述便無法成立。
    佛法教義說明「無我」乃論勝義諦(法無自性、無常一主宰),而「我見我聞」則是順應世俗諦之假名施設,二者並不相違。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文的結構標明與義理解釋。
    佛陀以邏輯詰問破除執著,指出若先前已宣稱具足知見,後文便不應產生前後矛盾的言論,用以顯發審實與非矛盾之理。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文結構與法義之語。
    說明諸法本無固定的真實自性(無定實),「我」僅是順應世俗建立的假名(假名言我);在科判文勢上,經文採取先設立喻況、次將喻況與法義互相對合(先喻後合)的論述結構。

    本句出自《大般涅槃經義記》,記錄外道先尼針對「無我」教理提出的質疑。
    外道習慣以世俗見解推論,認為既有發聲言說、造業與受報的主體感,必然存在一個常一的主宰(我)。
    涅槃經疏以此問引出對佛法「無我而有業報、假名施設」之深妙法義的辨析。

    本句為《大般涅槃經義記》中慧遠大師對經文結構的科判說明。
    說明佛陀在解答疑問時,採用了傳統論體與經教中標準的三段式說法結構:一、法說(直述法義);二、喻說(以世間事物為喻);三、合說(將比喻對應回法義體系,完成論證)。

    本句出自《大般涅槃經義記》,記載外道先尼向佛陀提出的疑問。
    佛陀在前期教法(如阿含、般若)中強調諸行無常、諸法無我,以破除眾生對身心的妄執;但在《大般涅槃經》等終教語境中,則揭示大般涅槃具足「常樂我淨」四德。
    先尼因不解前後教法之施設意趣,故有此問。

    本句為《大般涅槃經義記》解說經文結構之語。
    意在說明佛陀為答覆疑難,首先釐清教法,指出六根、六塵、六識等界處法皆為有為虛妄之法,佛陀並未將其宣說為常、樂、我、淨之法,以破除對有為法妄計常樂的邪執。

名相註解
  • 二難:邏輯辯證中提出兩種相互詰難的問答或推論。
  • 如蘇麵:經文中以此為喻,謂酥油與麵粉混合方成糕餅,比喻種種因緣和合而假立為「我」。
  • 眼識:依於眼根、緣於色境而生起,用以了別色塵的視覺心理作用。
  • 因緣和合:種種主要的條件(因)與輔助的條件(緣)聚集結合。
  • 呵:呵責、斥責,指對邪見或錯謬義理的批判破斥。
  • 有我:執著有常一主宰之自我(實我、神我)的見解,為邊見或邪見之一。
  • 虛幻:指諸法如幻如化、缺乏真實固定自性的本質。
  • 緣和:因緣和合,指眾多條件聚合而生起現象。
  • 無自性:缺乏獨立、固定、永恆不變的自我實體或固有本性。
  • 如幻:如幻化不實,形容現象雖有作用顯現,但無真實個體。
  • 和合說我:指諸法(如五蘊)聚積和合而假立為「我」,本無實我。
  • 先喻、後合:古代經疏科判常見的結構說明。「喻」為譬喻;「合」為將比喻與所說之法義互相印合對照。
  • 我見聞:世俗心識對於眼見、耳聞等感知作用所產生的「我在看、我在聽」之假立認知與表述。
  • 定實:固定且真實不變的自性或實體。
  • 假名:因緣和合、施設施設的名稱假立,無真實自性。
  • 無我我所:無我與無我所。我為身心之主宰,我所為我所有之物或法。破除我執與我所執為解脫之基。
  • 根塵及識:指十八界中的六根(眼耳鼻舌身意)、六塵(色聲香味觸法)與六識(眼識至意識),為構成有為世間現象的基本要素。

上來 第一先尼救義,如來難破。自下第二先尼難 佛,如來釋通。於中有五:一難如來若無我者 誰能憶念。下佛反破,「若有我者,何緣復忘」,是 一破也。「何因緣故念於惡」等,是二破也。二難 如來若無我者誰見誰聞。下佛為解,於中初 明和合見聞,「如蘇麵」下和合說我。前中,初法、 次喻、後合。「如是眼識不在眼」下,明和無性。「若 是因緣和合生」下,呵說有我。「是故我」下,結識虛 幻。是識緣和無自性故,我說如幻。「云何」下釋。 下明和合說我之中,先喻、後合。三先尼問佛 「若無我者,云何說言我見聞」等。下佛先破,「若 我見聞,何緣復言汝所作罪我不見聞」。下為 辨釋,雖無定實假名言我,先喻、後合。四先尼 問佛,「若無我者,誰出聲言我作受」等。下佛為 解,初法、次喻、後合可知。五先尼問佛,「無我我 所,何緣復說常樂我淨」。下佛為解,初明不說 根塵及識為常樂等;下明滅此方得名為常 樂我淨,先辨、後結。

196
白話直譯
以上是第二種執著邪見質問佛,如來對此加以破斥。接下來是第三,請佛正確說明義理,如來加以解釋。其中又分三:第一,請問佛義,如來加以說明。有兩次問答:前一次問答是責斥傲慢,後一次問答則正面解釋義理。第二,對方表明已經理解,如來反過來試問。第三,對方陳述自己所理解的內容。「色非自」是指色法虛幻,沒有自性。所說「非他」是指沒有神我之性。「非眾生」是指沒有由五陰組成的眾生本體。其他也都是如此。
白話口語化新譯
接下來是第三部分,大眾請求佛陀闡釋真實義理,於是如來為大眾作了解解。。這裡面又分成三個部分:第一是請教佛法的義理,由如來親自為大眾解說。。這裡有兩個問答:第一個問答在於呵斥並捨離驕慢自大,第二個問答則是為了正確地解明經義。。第二個部分是,當對方已經展現出對法義的領悟之後,如來反而對他進行反向考驗與提問。。第三個部分,是由他們各自說明自己對經義的理解。。所謂「色非自」,是指物質現象都是虛幻不實、沒有獨立不變的自我實體。。說「非他」這兩個字,是指並沒有一個獨立的主宰者或神我的實體存在。。所謂「非眾生」,就是指沒有由五陰積聚而成的眾生個體。。其餘的也是這樣。
法義解析
  • 本句為經疏科判之文,指出經文中大眾依次第提出請益,如來隨即慈悲為之開解真實義理,體現涅槃經中顯示佛性與法義之理趣。

    此處為涅槃經疏中對經文結構與科判的疏解,指出其中細分三門,首門為大眾請佛開示真實義理,如來隨即為之宣說。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文問答結構的判釋。
    涅槃經疏部中,常對經中問答作機理與意圖的判別,此處指出前後兩問答的主旨分別在於對治煩惱(呵慢高)與開解法義(解義),體現涅槃經教法中破障與顯義的次第。

    此句為《大般涅槃經義記》分文科判之語。
    說明經文中第二個階段的科節意旨:在發問者或對首者顯發並表達其對佛法的理解之後,如來為了進一步檢驗其理解是否確實鞏固、去除疑滯,因而發問反試。

    此句為《大般涅槃經義記》科判文中的結構標記。
    「三」代表科分或段落的第三個層次;「彼」指代前文所論及的大眾或論者;「申己解」即陳述、申述自己對法義的領會與解析。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋「色非自」之義。
    色法(物質現象)是由眾緣和合而生,體性虛幻,並無獨立固有、常住不變的自性(自體),故稱「非自」。
    此處以無自性的道理來說明色法非我、非自性實有。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解釋經文「非他」之義。
    慧遠大師以涅槃經與地論宗之法義框架,說明「非他」即是破除外道所計執的離法獨立、具常主宰之「神我」。
    法性本自如如,非由外在之神我所造或支配,故言「無神我性」。

    本句解釋「非眾生」之涵義。
    在佛法中,「眾生」乃由五陰(色、受、想、行、識)和合積聚而成的假名個體;若無五陰和合所構成的眾生實體,即名為「非眾生」。
    此處從「無五陰積聚體」來指明不具假名有情之相。

    本句為經疏中省略同類推論的慣用語,意指前文所明之義理、法相或判釋,對於其餘未盡列舉之同類事項亦皆適用。

名相註解
  • 義理:佛法所詮顯的真實道理與法義。
  • 解義:解明、解釋經教的真實義理。
  • 非他:非由他者(如神我、外天)所作或支配;亦指法性自爾,不依待外在的主宰者。
  • 神我性:外道所執著之常住、單一、具自由主宰作用的靈魂或神我體性。
  • 非眾生:指非五蘊和合所成的假名有情,非眾生相。

上來第二執邪問佛,如 來對破。自下第三請佛正義,如來為解。於中 還三:一請佛義,如來為說。有兩問答:前一問 答呵捨慢高,後一問答正為解義。二彼彰已 解,如來反試。三彼申己解。「色非自」者,色法虛 幻無自性也。言「非他」者,無神我性。「非眾生」者, 無陰所成眾生體也。餘亦如是。

197
白話直譯
那四人想要出家,佛陀說「善來」,他們就立即證得道果。
白話口語化新譯
這四個人當時要求出家,佛陀對他們說「善來」,他們就立刻證得了道果。
法義解析
  • 此處記述四人因求出家而蒙佛陀以「善來」方便接引,當下即成就聖果,彰顯佛陀慈悲度化與宿世善根成熟之因緣。

名相註解
  • 出家:離開世俗家庭生活,剃除鬚髮,加入僧團修行。
  • 善來:佛陀對出家求道者之招喚語,即「善來比丘」,言訖即成沙門。

四彼求出 家,佛命善來,即獲道果。

198
白話直譯
第四人中,漢譯也有四種情形:一是直接發問的人。二是執著邪見質問佛陀,如來則加以破斥。三是請佛陀說明正義,如來為其解說。四是請求出家,如來允許。
白話口語化新譯
外道抱持二種執著向佛陀提出邪問,如來針對其謬誤一一破正。。經過三次請佛之後,依循真實正義,如來便為大眾宣說。。基於四種求因而出家,如來都答應許可。
法義解析
  • 本句指出經文中外道懷持二種遍計執著發問,如來則依其邪見施設對應法門予以破斥,顯現佛法以般若正見摧破邪見之義。

    此段說明經文中行者重覆勸請(三請)的程序,隨順真實正義,如來應機說法。

    本句指出如來對於出家因緣的開許標準。
    在涅槃經義記的教理脈絡中,出家並非盲目,而是對解脫或真理有特定追求的修行抉擇。

第四人中文亦有 四:一舉問人。二執邪問佛,如來對破。三請佛 正義,如來為說。四求出家,如來聽許。

199
白話直譯
第二段漢譯中另有兩點:一是詢問如來身命是一還是異,如來沒有回答。是為了讓對方先立義再加以破斥,所以沉默不答。二是迦葉自己主張身命確定有異,如來則加以破斥。有五種問答:一是主張身命有異,如來反駁,說明身與命都由因緣而生,不能確定有異。二是舉世間事例證明不是因緣所生,如來則反問。三是對方提出事例,如來則反駁說這些也由因緣而生。四是詢問佛陀因緣的相狀,如來為其分辨。五是就法義徵問:「有人捨棄此身,尚未得後身時,誰是因緣?」如來為其解釋,先說明因緣,再分辨一與異。「因為有因緣,所以身就是命、命就是身」是指現有的五陰相續稱為命,這個命就是身。「因為有因緣,所以身命有異」是指捨棄現有五陰之身,趨向後世,中間命命相續不斷。這個命異於現有五陰之身,所以稱為異。也可以說既非色法,也非心命根。總的來說,也屬於五陰之身所攝,所以稱為即。在其中分別色、心與那命根的本體,稱為異。這即與異都是依因緣而生,所以說有因緣。「不應」以下,是在責難主張身命確定有異的說法。
白話口語化新譯
第二段經文區分出兩種不同的含義:第一種是請問如來的身體與壽命究竟是同一個東西還是不同的,而如來對此沒有正面回答。。為了讓對方建立論點後隨之加以破斥,所以保持沉默而不回答。。二迦葉自己主張「身」與「命」是固定而有差異的,如來針對這個說法進行了破斥。。共有五組問答。第一種是外道立下身命相異的見解,被如來推翻破斥,並說明色身與生命本質皆是由因緣所生,不能說兩者決定不同。。二、舉出世間的事例來證明並非從因緣而生,如來因而提出反問。。第三種情況是對方陳述事情,如來因應對方的提問與情況而作答,同樣也是依循因緣而起。。第四個問題是詢問佛陀因緣的相貌,如來為此進行了辨別說明。。第五,依據法義來詰問:「有人捨棄了此身,但尚未獲得後世之身,究竟是以什麼作為因緣?」。如來針對此作解釋,首先說明它的緣起,接著辨別它們是同一還是相異。。「有因緣故,身即是命、命即身」這句話的意思是:現前陰身的不斷相續就稱為命,而這個命也就是身。。「因緣所致故身與命相異」的意思是:捨棄現世的陰身而趣向後世,其間相續不斷的是命根。。通達也屬於五陰身所攝取,因此稱為即。。在此之中,分別辨析色法、心法以及彼命根,各自具有不同的體性,因此說它們是相異的。。這就是與「異」共同藉由因緣而生,所以稱為「有緣」。。「不應」這句話以下,是訶責並說明定異的錯誤。
法義解析
  • 此段為經疏中對經文科判與大意的歸納。
    外道或弟子針對如來的法身與壽命提出「身命一異」的戲論之問,屬於十四無記之一,故佛陀不予回答,以破除執著。

    此處闡述佛教論理中的破立原則。
    對於外道或異論不合道理的執著,若急於反駁,對方未必能服氣;故採取默然不答的方式,待對方正式立出完整論點或邪義之後,再順勢針對其立論進行對破,此為論議時的善巧方便與勝義策略。

    此處記述外道二迦葉主張身(色身)與命(神我/靈魂)為異(非一),如來為破除其常見與實我執著,依涅槃經義理對其邪見加以對治破斥。

    本句為涅槃經疏之科判與義理總結,闡述如來破除外道執著「身命各異」之邪見,透過緣起法說明色身(物質之身)與命(神識或生命相續)皆依因緣而生,無常無主,非絕對之異。

    本句為經疏中對經文段落的科判與大意歸納,指出如來透過世間具體事例破除對因緣生法的偏執,並進行反問以顯發真實義理。

    此段闡明如來隨機說法、應病與藥的緣起原則。
    涅槃經疏部語境強調一切說法皆不離因緣,無有孤立或無因而發的言教。

    本句指出《大般涅槃經》中第四個提問涉及「佛緣相」,即佛陀出世、教化眾生之因緣相狀,如來依此教理為大眾作清晰的辨析闡述。

    此處探討死生相續之際的中陰或生起因緣問題。
    在有情捨棄前陰(此身)而尚未結生相續獲得後身(來世之身)的空缺階段,其受生流轉的根本因緣為何,藉此徵問以釐清涅槃經中關於佛性與業果相續的義理。

    此句說明經疏解義的次第與結構,針對如來所說之法先尋究其起因因緣,隨後深入辨析其體性為一或是為異,展現涅槃經疏之判釋邏輯。

    此段依涅槃經疏語境,闡釋身與命在因緣和合下的不二關係。
    五陰(陰)的相續生滅構成生命的相續,此生命之流(命)與形體(身)本質相即,非絕對分離。

    依涅槃經義記之論疏語境,說明眾生因業力因緣而令現世之身與命有所差異或流轉。
    捨現陰身指捨棄現前五陰身,趣向後世即投生來世,其間以業力與命根相續不斷。

    此段出自涅槃經疏部,依涅槃系「佛性、常樂我淨」與論理釋經之語境,解析通達與五陰身攝的關係,闡明體用或法義上的相即不離。

    本句闡述毘曇論學中對於色法、心法與命根的體性分別。
    命根為不相應行法,與色法、心法自體各別,各有其獨立的體性,故名為異。

    此句依涅槃經疏部論書語境,闡明因緣和合而生起之法,與「異」共同依於緣起而成立,故立名為「有緣」。

    此段為經疏對經文的科判與釋義,指出「不應」等文是用來訶責和破斥「定異」的見解,依涅槃經疏之語境辨明佛性與諸法之義。

名相註解
  • 身命一異:探討身體與壽命是同一本質抑或不同本質的哲學命題,為佛教中不予解答的無記事相。
  • 立義:建立自宗或對方的命題、宗法與論點。
  • 二迦葉:指古代印度外道中主張身命異之二迦葉師徒或流派。
  • 身命定異:主張身體與壽命或神我是固定有異的實體,為佛教所破之邪見。
  • 命:指生命的持續性或神識活動。
  • 佛緣:佛陀與眾生相遇、教化之因緣。
  • 陰身:指五陰所成之身,即色受想行識和合之身。
  • 五陰身:指色、受、想、行、識五陰所聚之身,又稱五眾身。
  • 色心:色法與心法的合稱,色指物質現象,心指精神意識。
  • 命根:五位百法中不相應行法之一,指有情眾生一期壽命的根本依處。
  • 別體:指各自具有獨立的自體或本質。
  • 定異:指執著法與法之間有決定差別、固定異相的邊見。
  • 訶說:呵責並宣說、解說。

第二 段中文別有二:一問如來身命一異,如來不 答。欲令立義隨而對破,故默不答。二迦葉自 立身命定異,如來對破。有五問答:一立異義, 如來翻破,明身與命皆從因緣,不得定異。二 舉世事證不從緣,如來反問。三彼出其事,如 來翻答亦從因緣。四問佛緣相,如來為辨。五 就法徵問,「有人捨身,未得後身,誰為因緣」。如 來為釋,先出其緣、次辨一異。「有因緣故,身 即是命、命即身」者,現陰相續名之為命,此命 即身。「有因緣故身命異」者,捨現陰身趣向後 世,中間相續不斷命命。此命異於現陰之身, 名之為異。亦可非色非心命根。通亦是其五 陰身攝,名之為即。於中別分色心與彼命根 別體說之為異。此即與異同藉緣生,故曰有 緣。「不應」已下,呵說定異。

200
白話直譯
接下來第三是請佛陀說明正義,如來為其解說。其中也分三點:一是請佛陀說明義理,如來為其解釋。二是闡明自己已經理解,如來則反過來考問。三是對方陳述自己的理解。
白話口語化新譯
接下來是第三段,大眾請教佛陀真實的義理,如來便為他們解說。。這裡面也分成三個部分:第一是請教佛法的義理,由如來來為大眾解答。。第二是說明弟子已經明白法義,因此如來反過來加以考驗。。第三個部分,是他們各自說明自己的理解與見解。
法義解析
  • 此段為《大般涅槃經義記》中的科判結構用語,指出經文接下來進入第三個段落,即大眾向佛陀請益正法真實義理,而如來隨機為其開示說法。

    此段為大般涅槃經義記中的科判說明,指出經文結構中分為三科,首要為大眾請佛開示甚深法義,如來隨即予以解答。

    本句為經疏中對經文科判或敘事結構的說明。
    謂弟子先表明自己已通達道理,如來為了檢驗其理解是否確實堅固,故特意發問或反詰以進行考驗。

    本句為《大般涅槃經義記》科判結構中的說明,指科判章節安排的第三項:由對方或相關論者(彼)陳述、表達(申)各自對經文或法義的理解(己解)。

名相註解
  • 彰已解:顯發、表明自己已經理解或領悟法義。
  • 申:陳述、表達、說明。
  • 己解:自己對法義的理解或見解。

自下第三請佛正 義,如來為說。於中亦三:一請佛義,如來為 解。二彰已解,如來反試。三彼申己解。

201
白話直譯
第四段,首先是求出家,接著佛陀允許。陳如後來被度化,並證得聖果。
白話口語化新譯
在第四個段落裡,內容先是記載請求出家,接著是佛陀答應允許。。憍陳如在後面接著得度,並且證得了聖果。
法義解析
  • 本句為經疏科判與解釋文意之語,交代段落結構次第。
    說明該文段主要包含兩個步驟:先講述請求出家,次講述獲得佛陀默許或應許。

    說明憍陳如尊者隨後蒙佛度化,斷盡煩惱而證得阿羅漢果位。
    在涅槃經疏語境中,藉此強調佛陀化導眾生、令其依次第證入聖果之教化功德。

第四 段中,初求出家,次佛聽許。陳如後度,彼獲 聖果。

202
白話直譯
接下來兩人持有邊見的外道觀點,皆主張十四種難題的義理。至於富那的部分,文中四點如前所述。首先提出發問的人。第二,執著邪見的人向佛提問,如來加以破斥。有兩個問答:一是外道依十四難經問佛是否說,佛回答不說。常、無常等問題會妨礙進入聖道,稱為難題,也違背正法,同樣稱為難題。難題各有不同,總共宣說十四種。常、無常的論議有四種:有人主張神與世間是常為一,無常為二,亦常亦無常為第三,非常非無常為第四。邊、無邊的論議也有四種:有人主張神與世間有邊為一,無邊為二,亦邊亦無邊為第三,非邊非無邊為第四。如、不如等也有四句:如來滅後如同前往為第一,如是從前來到未來世,故稱如去;不如為第二,有人主張身死永滅,不如從前來到未來世,稱為不如去;亦如不如為第三,有人主張身與神不同,身死神存,如同前來到未來世稱亦如去,身滅不如從前來到未來世稱不如去;非如不如為第四,有人主張神如虛空,無法說是去或不去,稱為非如去非不如去。這樣共計十二種。有人主張身命必定為一,有人說必定不同,合前共為十四種。這十四種,龍樹有詳細解釋,另有專章論述。富那接著再問如來:「見到什麼過失而不作這種說法?」如來為了分辨,若執著這種說法,心中產生執取,稱為見取;執取的對象稱為「見處」;見能積聚未來的苦果稱為「見行」;造作邪行稱為「見業」;堅執所緣稱為「見著」;因見而繫縛常在三有稱為「見縛」;因見而生苦稱為「見苦」;執取非為是稱為「見取」;由見而有三惡道的恐怖稱為「見怖」;因見而內心燒燃稱為「見熱」;纏繞內心不離稱為「見纏」。「凡夫人」以下,說明因前述見解而多受苦惱。「我見是」以下,總結自己不說這些見解。第二部分結束。
白話口語化新譯
接下來介紹的兩種執著邊見的外道,都共同提出了十四種難以回答的無記議題。。在討論富樓那的這一章節中,內文結構同樣分為四個部分,就像前面所說明的一樣。。首先列舉提出問題的人。。堅持兩種偏執邪見的人來質問佛陀,如來便針對他們的執著逐一打破與糾正。。這裡包含兩組問答:第一組是舉出外道的十四難經,詢問佛陀過去是否曾說過這些內容,佛陀回答說沒有說過。。執著於常或無常等偏見,會障礙一個人修習並進入聖道,所以稱為難;另外,只要是違背正法的行為或觀念,也都稱為難。。因為這些情況很難區分出差別,所以特別宣說了十四種類型。。關於常與無常的論點共有四種:有人主張神我和世間必定是常,這是第一種;主張世間是無常,這是第二種;主張既是常也是無常,這是第三種;主張不是常也不是無常,這是第四種。。關於世間與神(自我)是否有邊際的論述也有四種主張:有人宣說神以及世間是有邊際的,這是第一種;主張是無邊際的,是第二種;主張既有邊際又無邊際的,是第三種;主張非有邊際也非無邊際的,則是第四種。。「如」與「不如」這些概念同樣可以展開為四句論法:第一句是如來入滅後稱為「如去」,因為他就像從前順應真如而來,現在又去往後世,所以稱為「如去」;。不如第二種說法。如果有人宣稱肉體死亡後就徹底斷滅,這還不如前面所說的轉世走向後世,所以這種說法叫做「不如去」。。將「亦如」和「不如」作為第三種外道見解。有人主張肉體與神識是不同的,肉體死亡但神識存在,像這樣從前世到後世的轉生稱為「亦如去」;而若認為肉體死亡就完全消滅,不會從前生到後世,則稱為「不如去」。。不應把這種情況當成第四種「如」或「不如」。有人主張「神我」就像虛空一樣,既不能說它會去,也不能說它不會去,因此這被稱為「非如去非不如去」。。這屬於第十二。。有人說肉體和生命本質完全相同,也有人說肉體和生命是完全不同的,這些觀點都涵蓋在前面所說的十四難之中。。這十四個部分,龍樹菩薩在其他論典中已經詳細解釋,在別的篇章裡也有完整的論述。。富樓那接下來再次請問佛陀:「您是看到了什麼過患或過失,纔不這樣說呢?」。如來為了說明清楚而這樣解釋:內心有所抓取執著就叫做「見取」,執著於所觀察的境界就叫做「見處」,邪見能招集未來的痛苦果報就叫做「見行」,因邪見而造作不正當的行為就叫做「見業」,堅固地執著所緣境界就叫做「見著」,被邪見給束縛而長期輪迴在三界有中就叫做「見縛」,因為邪見而產生種種痛苦就叫做「見苦」,把錯誤的當作正確的就叫做「見取」,由於邪見而導致有三惡道的恐怖果報就叫做「見怖」,被邪見如火般燒灼煎熬就叫做「見熱」,邪見纏繞內心無法擺脫就叫做「見纏」。。從「凡夫人」這句開始,是在說明因為前面所說的錯誤見解,導致眾生遭受許多痛苦與煩惱。。「我見是」這句之後,是總結說明自己不再宣說。。這第二個部分到這裡結束。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》疏解經文中外道所提質問的科判說明。
    說明接下來所論及的兩種邊見外道,皆以傳統佛法所不予解答的「十四不可記」(十四難)來建立其教義與質問。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與結構分析的梳理說明。
    導師慧遠在此指明關於富樓那(富那)相關經文的開演結構,其文理科判與前述章節相同,分為四個層次或部分,用以引導讀者理解經文的條理與章段架構。

    此處為《大般涅槃經義記》結構判釋之用語,說明科判中分析經文次第的第一部分,即先點出或介紹發問的主體(問者)。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文科判或義理結構的總括說明。
    指外道或迷執眾生帶著對立的二邊偏執(如斷常、有無等邪見)前來質問,如來則依中道實相,隨機對治、破除其謬執。

    本句為《大般涅槃經義記》梳理經文中兩組問答結構的說明。
    第一組問答關注外道所提出的「十四無記」(十四難),討論佛陀是否曾講說此等無法以世俗戲論或妄想言說解答的十四種形而上難題。
    佛答「不說」,指明世尊不置答亦不建立此類偏離解脫正道的世俗十四難論題。

    本句解釋「難」的涵義。
    一者,若於法產生「常」或「無常」等邊見與執著,即會障礙證入聖道,故稱為「難」;二者,凡是乖離、背離正法者,皆可稱為「難」。
    顯發偏見障道與背法離真皆為修行之障礙。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文科判與義理分析的說明。
    意指名相或義理之體性極其微妙,難以微細分別其間的差別,故導師或論師特予分類,列舉十四種項目以方便說明與釐清法相。

    本句敘述印度外道對於「神我(Atman)」與「世間(Loka)」之體性所劃分的四種邊見(即四句分別):一、執著神我與世間為永恆不變(常);二、執著其為斷滅或無常;三、執著其一部分為常、一部分為無常(亦常亦無常);四、以非常非無常之戲論排斥前三者。
    佛教以此四句皆屬邊見執著,非真實解脫之正法。

    本句闡釋古代外道關於世間與自我(神/我)在空間或時間上限度的四種邊見(即四句分別)。
    此四種見解皆出於對世間及自我的妄計,未能通達緣起性空,故落入有邊、無邊、亦有亦無邊、非有非無邊的偏見中,屬於六十二見中的「邊無邊見」。

    本句出自慧遠《大般涅槃經義記》,以四句門(四句分別)剖析如來滅後「如」與「不如」之義理。
    此處解釋四句中的第一句,說明「如去」之名乃因如來體達真如,順應法性而來去,非世俗生死之往來。

    本句為《大般涅槃經義記》對外道或邪見「不如去」之名的解釋。
    文中比較不同邪見的偏離程度:「身死永滅」屬斷見,否認業果輪迴與後世相續,其危害與不合理之處更勝於承認有後世輪迴的常見或一般去處說,故稱此種斷滅論「不如」前往後世之說,名為「不如去」。

    此段評破外道常見的斷常二見及衍生見解。
    「身與神異」即神我實有論,認為肉體與靈魂(神)不同;「亦如去」與「不如去」為經疏中對特定外道邪見之判別,涅槃經疏部中依涅槃與佛性教理,破除此類執著神我常住或斷滅的見解。

    本句見於《大般涅槃經義記》,屬於涅槃經疏部,探討外道或邪見對「神我」與如來行相的錯誤見解,透過破斥「非常非無常」等四句分別,釐清涅槃經中關於佛性與真實常住的勝義法理,不落於虛空常見之中。

    此句為論疏中判列科品或次數的標記用語,指明當前所辨析的法義或名相屬於第十二數。

    說明外道對於「身」(色身)與「命」(神我、靈魂)是一樣還是不同的執著辯論,此類常見的邪見戲論皆屬於佛陀不答的十四難範疇中。

    此處說明經文或義理中開展出的十四項內容,其釋義源自龍樹菩薩的相關論疏,並於其他章節中有詳盡的論述與辯證,體現涅槃經疏部依論釋經的嚴謹體例。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文中富樓那(富那)向佛陀再次發問的文句進行科判與解釋。
    富樓那提問佛陀是基於何種過患或不當之處(罪過),因而未作某種教法或說辭的宣說,用以釐清如來立言與隱默的深意。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,剖析如來針對「見」(邪見、不正見)之種種名相與功能所作的分類與辨析。
    文中逐一將心識對邪見的執取、所緣、造業、受苦等運作過程,建立「見處」、「見行」、「見業」、「見縛」、「見苦」、「見怖」、「見熱」、「見纏」等名相,用以揭示邪見如何使眾生產生妄執、造作惡業並於三有中輪迴受苦。

    本句為《大般涅槃經義記》之科判解釋,指明經文自「凡夫人」起,旨旨說明凡夫因執持顛倒邪見(如無常計常、無我計我等),因而輪迴三界、遭受種種身心苦惱。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構的科判解析。
    「我見是」為經文引文,其後之文句屬於科判中的「結己不說」,即總結佛陀或說法者自身不宣說特定非正法或偏見之意。

    本句為經疏論著中劃分章節段落的結語,說明對《大般涅槃經》相應文中第二個科判或文義單元的註解剖析至此圓滿。

名相註解
  • 十四難:即「十四不可記」,指古印度外道常向佛陀提出的十四個形而上學難題(如世間有邊無邊、常或非常、命即是身或命異身異、如來死後有無等),佛陀認為此類問題無益於解脫,故置之不答(無記)。
  • 文四:科判術語,指將經文內容劃分為四個部分或層次來科解析釋。
  • 初:科判次第用語,指第一、首先。
  • 邪問:出於非正見、邪妄疑惑或試探目的所提出的質問。
  • 外道十四難:指古印度外道所提出的十四個形而上學難題(即「十四無記」),包括世間常或無常、世間有邊或無邊、如來死後有或無等。佛陀對此類無法導向解脫的戲論問題皆保持默然或予以置答排斥(置答/不說)。
  • 不說:指世尊對於不順應解脫道、屬於無記戲論的外道十四難問題,不予回答或不建立其主張。
  • 常無常等:指對諸法產生的常見或無常見等邊見執著。
  • 乖正法:違背或不符合真實的正法。
  • 難別不同:指法相微細,難以區分彼此之差異。
  • 宣說十四:指開設十四種分類或項目進行詳細說明。
  • 常無常論:關於神我與世間究竟是永恆不變(常)抑或遷流變化(無常)的四種哲學主張與邊見。
  • 神:指外道所執著的神我(Atman),即主宰自我與生命的核心實體。
  • 邊無邊論:古代外道探討世間與神(我)有無邊際的四種邪見理論,屬六十二見之一。
  • 如去:即「逝去如實」或「如實而去」,亦為「如來」(Tathāgata)譯名之義涵之一,指順應真如法性而去。
  • 身死永滅:指主張肉體死亡後一切斷滅、無復後世的斷見(斷滅論)。
  • 不如去:外道六師或邪見術語之一(梵文 Tathāgata 之反義或異譯對讀,於涅槃經疏中常作為外道邪見名稱之解析),此處專指斷滅論之說劣於隨業赴後世之說。
  • 身與神:指肉體(色身)與精神主體(神我、靈魂),佛教破除實有神我的執著。
  • 亦如去:此處指執著神識常住、從前世往後世之見解。
  • 非如去非不如去:指超越世俗常見(如去)與斷見(不如去)之戲論判別。
  • 身命:指色身與神我(命根),外道常執著此二者為一或為異。
  • 龍樹:西元二至三世紀印度大乘佛教中觀學派創始人,廣造諸論大弘般若空義。
  • 罪過:此處指過失、過患或不當之處。
  • 見處:邪見所依附、執著的所緣境界或對象。
  • 見行:由邪見所引發、能集起未來苦果的意業與行為。
  • 見業:依邪見所造作的不善或邪惡身口意業。
  • 見著:對邪見及其所緣境產生堅固不可動搖的貪著與執念。
  • 見縛:邪見如繩索般將眾生繫縛於三界輪迴之中。
  • 見怖:因邪見造業而招感三惡道可怕果報。
  • 見熱:邪見煩惱如火燃燒,使身心熱惱不安。
  • 見纏:邪見如繩索纏繞內心,使其無法擺脫解脫。
  • 苦惱:身心受到逼迫所產生的痛苦與煩躁不安。
  • 結己不說:科判用語。結,總結;己,自己;指總結說明自身不宣說某種觀點或法門。

次下兩人邊見外道,同皆建立十四 難義。就富那中,文四如上。初舉問人。二執 邪問佛,如來對破。有兩問答:一舉外道十四 難經問佛說不,佛答不說。常無常等妨入聖 道名之為難,又乖正法亦名為難。難別不同, 宣說十四。常無常論有其四種:有人宣說神 及世間定常為一,無常為二,亦常無常以為 第三,非常非無常以為第四。邊無邊論亦有 四種:有人宣說神及世間有邊為一,無邊 為二,亦邊無邊以為第三,非邊非無邊以為 第四。如不如等亦有四句:如來滅後如去為 一,如從前來去向後世故名如去;不如第二, 有人宣說身死永滅不如前來向後世去名不 如去;亦如不如以為第三,有人宣說身與神 異,身死神在,如從前來向後世去名亦如去, 身即永滅不如前來向後世去名不如去;非如 不如以為第四,有人宣說神如虛空,不可說去 及以不去,名非如去非不如去。此為十二。有 人宣說身命定一、有說定異,通前十四。此之 十四,龍樹廣釋,別章具論。富那下復重問如 來,「見何罪過不作是說」。如來為辨,若作是說 心有取執名為見取,取執所緣名為「見處」,見 能集起未來苦果名為「見行」,造作邪行名為「見 業」,堅執所緣名為「見著」,為見繫縛常在三有 名為「見縛」,因見生苦名為「見苦」,取非為是名 為「見取」,由見便有三塗可怖名為「見怖」,為見 燒燃名為「見熱」,纏心不離名為「見纏」。「凡夫人」 下,明由前見多受苦惱。「我見是」下,結己不說。 此第二竟。

203
白話直譯
第三,請佛陀說明正義,如來為其開示。其中有二:一是請問佛義,如來為其說明。二是「請說」以下,領會並讚嘆。前段有三:一是問如來何見、何著、何所宣說,佛答無所執著,只有見說。「夫見著者名生死」等,說明無所執著。「名為見」等,說明有見的說法。第二,重問佛「何見何說」,佛答能見能說四聖諦。其中首先說明所見與所說;「故能遠」以下,說明因為正見能夠有所遠離;「是故我」以下,說明因為正見能有所成就,具足清淨梵行,得出世因,獲得出世果。三問如來「何緣得身非東西」等,以下佛陀作出辨析。先共同確定:「我現在問你,隨你意思回答」。接下來正面辨析,分為五句:第一問你先前點火知不知道,他回答說知道。第二問火熄滅你知不知道滅了,他回答說知道。第三問那火燃起從哪裡來、熄滅後到哪裡去,他都詳細回答。第四問火滅後到哪個方向,他都詳細回答。第五採用他的回答來顯示自身。
白話口語化新譯
大眾恭敬地向佛陀三次請求開示真實義理,如來於是為大眾宣說。。這裡面分成兩種:一是請教佛法義理,由如來為大眾宣說。。第二段是從「請說」以下,大眾領會理解並加以讚嘆。。前面這段內容分成三部分:第一部分是問如來抱持什麼見解、有什麼執著、以及宣說了什麼法;佛陀回答說自己沒有執著,只有正見與宣說。。經文提到「見著者名生死」等語,是在闡明無所執著的道理。。「名為見」等經文,是在說明有見的說法。。第二次向佛陀請問「見到什麼、說什麼」,佛陀回答能夠見到、能夠說出四諦。。這當中,首先說明所見到的和所說出的內容。。解釋「故能遠」這句,說明透過正見就能遠離諸惡與執著;。「是故我」這段以下,闡明透過正見能夠有所證得,具足清淨的梵行,因而建立出世間的因,並獲得出世間的果。。第三個問題是請教如來「為什麼色身沒有東西南北等方所差異」等內容,接下來佛陀為大眾詳細辨別解說。。首先雙方應先確認共識:「我現在問你,請隨你的意思回答。」。接著正式辨別這段內容,依句別共有五段:第一段是問「你先前點火時知道嗎?」對方回答說知道。。第二個問題問:「火熄滅了,你知道它熄滅嗎?」對方回答說:「我知道。」。三度詢問那個燃燒的火是從哪裡來的、熄滅後又到哪裡去了,對方都詳細地回答了。。第四問火熄滅後到了什麼地方,對方詳細回答了這個問題。。第五,取其所回答的內容,來彰顯自身的宗義或修行。
法義解析
  • 此句指明經教啟發之因緣。
    法不孤起,因請而說;眾生至誠殷重啟請,如來乃隨機演說真實正法。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文結構與義理的疏釋,說明請益佛法與如來隨機說法的修行次第與教化方式。

    此段為經疏科判之文句,說明經文中大眾聽聞法義後,心生領解隨喜而發起讚嘆之行相,屬於經疏對經文結構與義理之判釋。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文科判與宗途的釋義,闡明如來雖有隨機應化的施設言說(有見說),但其心體離諸戲論與煩惱執著(無著),體現涅槃經中聖智絕待而大悲普現的中道妙義。

    此段依涅槃經義記釋義,指出「見著」即是心對諸法產生貪著與見取,此即生死流轉之根本;相對地,破除執著即顯現解脫之「無著」境界。

    此處依涅槃經疏語境,解釋經文中「名為見」等文句之意旨,主要在闡發法義中關於「見」的施設與立說。

    此段解釋經文中重問「何見何說」的問答義理。
    於涅槃經義記之語境中,佛陀所見所說之核心為苦、集、滅、道四聖諦,此為佛教解脫道之基礎與究竟真理。

    此句為經疏科判之語,標明在所列項目或章節中,首先針對「所見」與「所說」的境界及義理進行闡釋,屬於涅槃經義理疏解的結構脈絡。

    此段為涅槃經疏對經文中「故能遠」一語的疏解。
    依涅槃經義及涅槃系佛性、正見之教理,說明正見為斷除煩惱、遠離染著之根本行相。

    此段闡釋依正見而起修行,具足清淨梵行,從而成就出世間的因與果,顯示正見為趣向涅槃之本。
    依涅槃經義理,正見乃修持清淨梵行與證得解脫果報的根本基石。

    此段為疏文之科判與文句承轉,說明經文第三問之發問內容及佛陀隨後之解答辨析,體現涅槃經疏中對經文脈絡的條理判釋。

    此句為經疏中辨正問答或申述論義時的規則建立,強調雙方必須先就前提或立場達成一致之共識,隨後再依問答開展義理的抉擇與判釋。

    此段為涅槃經疏中依經文義理進行科判與細辨的文句,透過問答來釐清法義與事相的因果認知,展現涅槃經疏注重名相辨正與佛性義理的疏釋風格。

    此段經文透過火滅之喻來明辨常見與斷滅之理。
    在涅槃經義記之語境中,藉由問答展現對諸法生滅變異的覺知,破除對現象幻化的癡迷與執著。

    此處藉由追問火的來去處,破除世俗對四大(如火大)實有自性或常住的執著,體現涅槃經中藉事顯理、破除迷執的教法。

    此處探討火滅之後究竟去向何處的問答,屬涅槃經疏中藉世俗喻理以破除常見、斷見的法義辨正。

    此句出於《大般涅槃經義記》,屬於涅槃經疏部之釋經文脈。
    論議或問答中,依據對方所作之回答,擷取其義理以確立、彰顯自身所持之法義與宗途。

名相註解
  • 領解:領會並理解佛所說之法義。
  • 讚嘆:歡喜信受而發出讚美歎仰之言辭。
  • 見:見解、知見或觀點。
  • 著:執著、貪著,對事相起煩惱黏縛。
  • 無著:心無貪愛執著,為涅槃解脫之異名。
  • 有見:佛教論義中指具足見解或有所執見之說法。
  • 所見所說:經疏中對佛法境地或經文內容的見解與言說表達。
  • 出世因:超越世間生死輪迴的修行因行。
  • 出世果:超越世間生死而證得的涅槃解脫果報。
  • 先共可定:論義或問答前,雙方先行確立共同共識與原則。
  • 下正辨:指下文將正式辨析經文之義理與事相。
  • 火燃:指四大中的火大燃燒現象,佛教常以此喻生滅無常與無明之火。
  • 五取:依經疏科判或列次所採取的第五種方式或項目。
  • 己身:自身所立之宗義、立場或法身境界。

三請佛正義,如來為說。於中有 二:一請佛義,如來為說。二「請說」已下,領解讚 嘆。前中有三:一問如來何見何著何所宣說, 佛答無著但有見說。「夫見著者名生死」等,明 無著也。「名為見」等,明有見說。二重問佛「何見 何說」,佛答能見能說四諦。於中初明所見所 說;「故能遠」下,明由正見能有所離;「是故我」下, 明由正見能有所得,具淨梵行得出世因獲 得出果。三問如來「何緣得身非東西」等,下佛 為辨。先共可定,「我今問汝,隨汝意答」。下正辨 之,句別有五:一問汝前燃火知不,彼答言知。 二問火滅汝知滅不,彼答言知。三問彼火燃 從何來、滅何所至,彼具答之。四問火滅至何 方所,彼具答之。五取其所答用顯己身。

204
白話直譯
領解讚嘆中,首先請求說明譬喻,如來接著聆聽,然後正面以譬喻來顯示法義。「村」是比喻二十五有。「林」比喻眾聖。「一樹」比喻佛。起行已久稱為「先林生」。「林主」比喻《大涅槃經》。宣說利益眾生稱為「灌以水」。稱合時機利益為「隨時修」。障礙根本腐敗稱為「樹陳朽」。妄染消除稱為「皮膚落」。真實功德顯現稱為「唯貞在」。法義已明顯可知。這是第三段結束。
白話口語化新譯
在「領解嘆」段落中,先是請佛陀宣說譬喻;如來隨後傾聽;接著正式宣說譬喻,藉此約攝並顯發深義法理。。「村」這個詞是用來比喻二十五有。。「林」這個字,是用來比喻眾多聖者。。「一樹」是用來比喻佛陀。。他過去修行發心的時間非常久遠,名字叫「先林生」。。「林主」這個譬喻出自《大涅槃經》。。宣說利益人的名號叫做「灌水」。。順應眾生的根機給予巧妙的利益,就叫做「隨時修」。。各種障礙與煩惱的根本腐爛毀壞,就稱作「樹木陳舊朽爛」。。妄想與煩惱污染徹底消除,這就叫做「皮膚脫落」。。真實的佛性功德顯現得非常清楚明白,這就稱為「唯貞在」。。把法義說明出來,自然就能明白。。這第三個部分到這裡結束。
法義解析
  • 本段為《大般涅槃經義記》中對經文科判與結構的疏釋,解析大眾領解法義後發起讚嘆、請佛說喻,以及如來聽許並藉由譬喻闡顯佛法的次第。

    此處依涅槃經疏之釋義,將「村」比喻為眾生流轉生死所在的「二十五有」,意指三界之中由惑業所感的生死聚落。

    在大般涅槃經疏中,以「林」比喻眾聖聚會之所,猶如樹木叢聚成林,彰顯聖賢眾多且德行茂盛之意。

    在大般涅槃經義記之語境中,以樹木作為譬喻來顯發佛陀之德相、覆蔭眾生或法身常住等義理。

    此句解釋過去生中修行的因緣與名稱,彰顯菩薩久遠劫來積集行願的歷程,依涅槃經疏之釋論語境判讀修行本跡。

    說明「林主」這一譬喻出處與依據,在《大般涅槃經》義理語境中,用以譬喻佛性或如來之德為主導、攝受一切諸法。

    此處解說特定名相或名義的意涵,透過譬喻說明其名稱由來與利益眾生的表法。

    本句闡述隨順機宜與巧妙利益之行法,在涅槃經疏之釋經語境中,指修行者應契合眾生根機與時機而作利益,名為隨時修。

    此句為《大般涅槃經義記》中以樹木陳朽為喻說明惑障斷盡的經義。
    樹木以根為立足與吸收養分之本,若根部腐敗,整棵樹便隨之枯萎死亡;同理,眾生的生死苦果由障根(煩惱障、業障等根本)所滋養,若障根徹底腐壞斷絕,苦果便不再生起,即達成究竟涅槃之解脫狀態。

    本句出自《大般涅槃經義記》,以「皮膚脫落」比喻修證過程中斷除粗細煩惱與妄想污染。
    如蛇脫皮、舊皮脫落般,象徵褪去世俗妄染之表相,顯露清淨本性。

    此處為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析《涅槃經》名義與法義之語境。
    句中「唯貞在」意指佛性真實不虛、常住不壞之體性顯現;「貞」者,正也、實也、常也。
    旨在說明如來藏實相功德離於虛妄、顯明常存。

    此句為疏文結語或簡省之詞,意指只要將前述的法義與道理顯發說明,其意旨便可清楚明瞭,無須再贅述。

    此句為疏釋文本的章節結語,標示《大般涅槃經》相應章段中第三個法義單元或科判層級的文義解釋已經圓滿告一段落。

名相註解
  • 領解嘆:指大眾於經中領悟法義而生解解、發起讚嘆的科判段落。
  • 二十五有:佛教指眾生死生流轉的二十五種三界生存境界,包含四洲、四惡趣、六慾天、梵天、四禪、四空處、無想天以及五那含天。
  • 一樹:於涅槃經疏中作為比喻佛陀德行或果德的譬喻法相。
  • 起行:發起修行,指修行菩薩道之實踐。
  • 先林生:經論中提及的過去人名或因緣稱號。
  • 林主:森林之主,此處用作佛法中的譬喻。
  • 大涅槃經:即《大般涅槃經》,大乘涅槃系重要經典,宣說如來常住、涅槃常樂我淨及一切眾生皆有佛性。
  • 灌以水:經疏中對特定名相的字義或名號來源之解釋。
  • 機巧益:順應根機的巧妙利益。
  • 隨時修:隨順時機與根機而修習的行法。
  • 陳朽:指樹木久遠枯槁、腐朽壞滅,經疏中常以此比喻惑業煩惱徹底斷除、無復生機。
  • 妄染:虛妄的煩惱與執著污染。
  • 皮膚落:禪宗與涅槃經疏中常用比喻,指脫去世俗煩惱執著之表皮,顯現清淨無染之本體。
  • 實德:真實不虛的佛性或如來藏功德。
  • 貞:正也、實也、常也,於涅槃經義疏中表常住真實之體性。

領 解嘆中,初請說喻,如來次聽,下正說喻約之 顯法。「村」者喻於二十五有。「林」喻眾聖。「一樹」喻 佛。起行久遠名「先林生」。「林主」喻於《大涅槃經》。 宣說益人名「灌以水」。稱機巧益名「隨時修」。障 根腐敗名「樹陳朽」。妄染斯除名「皮膚落」。實德 明顯名「唯貞在」。顯法可知。此第三竟。

205
白話直譯
第四是求出家,佛陀命其善來,他證得聖果。
白話口語化新譯
有四個人請求出家,佛陀對他們說「善來比丘」,他們隨即證得了聖者果位。
法義解析
  • 本句記錄四人向佛陀求請出家,佛陀以「善來比丘(ehi-bhikkhu)」之特許句召引,彼等因宿世善根成熟,聞言即鬚髮自落、袈裟著身,並隨即斷惑證真、獲得阿羅漢等聖果。
    在涅槃經疏語境中,此係說明根機成熟者蒙佛印可,即能頓證聖果之因緣。

四求 出家,佛命善來,彼證聖果。

206
白話直譯
第六人中也有四點:第一提出問人。第二提出邪問佛,如來作出辨析。淨與富那同樣都建立十四難義,佛先前已經對富那破除了,淨現在這裡不敢再提出,只是直接問世人取捨的原因。如來為他解說。首先問「眾生不知何法見世常」等,佛回答說不知色蘊直到識蘊。後來問「眾生知何法故不見常」等,佛回答說知色一直到識。三次請問佛陀正確義理,如來便為其解說。其中也有三項,類似上文可知。第四是求出家,如來允許其出家。
白話口語化新譯
第六個人的內文中同樣分為四個部分:第一部分是列舉並介紹提出問題的人。。第二是提出錯誤的邪見向佛陀發問,如來則為他分析辨明。。淨名外道和富那外道都各自提出了十四難的論題,但佛陀先前已經當面把富那的觀點破斥完畢;因此淨名現在不敢再提出十四難,而是直接詢問世人進行取捨的原因。。如來親自為大家開解說明其中的道理。。首先詢問「眾生是因為不知道什麼法,才會認為世間是常住不變的」等問題,佛陀回答說:是因為不知道色陰乃至識陰等五陰的實相。。後面接著詢問「眾生是因為認知、理解了什麼法,纔看不到常住不變的佛性真理」等問題,佛陀回答是因為將色受想行識這五蘊法當作實有來認知與執著。。多次懇切地向佛陀請教正確的佛法義理,如來於是為他慈悲開示說明。。這裡面同樣包含三個部分,比照前面的分析方式就能明白。。第四次請求出家,如來終於答應許可。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》對經文結構進行科判分析的說明。
    慧遠大師在此將第六個登場或論及的人物相關經文內容劃分為四個章節或段落,其中第一段旨在說明發問者的身分或情況。

    本句為經疏註解之結構分析,說明經文次第中的第二個階段:先由發問者提出偏離正道的邪見或疑難,再由如來依據實相法理予以剖析、矯正與澄清,以破除執著、顯發正理。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文外道問難背景的科判解析。
    說明淨名外道(純淨外道)與富那外道原本皆欲以「十四難」(如世間有邊無邊、有常無常等十四種形而上學不可記問題)來詰難佛陀。
    然而富那外道之論點已被佛陀破除,淨名外道因而不敢重複立宗問難,轉而直接請教世人於諸法中有所取捨、選擇的根本原因。

    說明佛陀(如來)因應眾生的疑惑或求法之請,親自為其宣說並剖析深妙法義,令大眾破除疑執、通達真理。

    本句出自對《大般涅槃經》文義之疏釋。
    眾生因不實知五陰(色、受、想、行、識)生滅無常、無我之本質,妄生執著,因而起常見,妄計世間或自我為常住不變。
    佛陀指出不知五陰為起常見之根本原因。

    本句屬於《大般涅槃經義記》對經文問答的提要與註釋。
    經文探討眾生何以不能證見「常住」(佛性、涅槃常住之理)。
    佛陀指出,眾生若將五蘊(色、受、想、行、識)等有為世間法視為真實並生起執著認知,即會為妄想所矇蔽,從而無法體悟超越有為無常的常住佛性。

    說明聽受法義之恭敬態度與因緣。
    依涅槃經疏語境,大眾或眾生三次至誠請法,顯示對正法之渴仰,如來因順此清淨請法因緣而開示究竟真實之正義。

    此句為疏鈔論典中常見的結構標示語,說明當前所論述的段落或法義同樣可細分為三種層次或類別,其剖析原則與前文相同,故不予贅述,讀者比照前文即可通達。

    說明外道或特定個體在經歷多次請求後,如來觀察其機緣成熟而給予許可出家受戒的過程,體現佛陀順應眾生根機與律制規範的慈悲教化。

名相註解
  • 第六人:科判用語,指經文中順序提及或登場的第六位人物。
  • 淨:指淨名外道(或稱純淨外道),為外道六師或外道學者之一。
  • 色陰至識:即五陰(五蘊),指色陰、受陰、想陰、行陰、識陰。陰者覆蓋、聚積之義,即構成眾生身心現象的五種要素。
  • 見世常:對世間或自我產生常住不變的偏執見解,即邊見中的常見。
  • 色乃至於識:指五蘊(色蘊、受蘊、想蘊、行蘊、識蘊),為構成眾生身心與有為世間的五種要素。
  • 於中:指在當前的段落、文義或法義範圍之中。
  • 類上:比照、類推前文所說的規則或結構。

第六人中文亦有 四:一舉問人。二舉邪問佛,如來為辨。淨與富 那同皆建立十四難義,佛前已對富那破竟, 淨今此處不敢更立,直問世人取捨所由。如 來為解。初問「眾生不知何法見世常」等,佛答 不知色陰至識。後問「眾生知何法故不見常」 等,佛答知色乃至於識。三請佛正義,如來為 說。於中亦三,類上可知。四求出家,如來聽許。

207
白話直譯
針對下列四人分別闡明道法。針對犢子,說明他有修道及已得果者。針對納衣,說明道是因緣所生,並非自然自有。針對弘廣,說明修行者能得果,未修則不得果。針對須跋,說明調伏內心才是正道,不是苦身,聖者智慧才是道,不是世間八禪。
白話口語化新譯
針對下面的四個人,辨別並明示道法。。針對犢子部外道或學派,明確說明他們有所謂的修行之道以及所證得的果位。。就著那件納衣來說,說明它是因緣和合而生,而不是自然形成的。。對於廣大的涅槃境界,說明修行者能經由「不修而修、得無所得」的方式獲得。。真正的道不是刻意折磨身體,聖者的智慧纔是真正的道,而不是世俗的八禪定。
法義解析
  • 此處指依涅槃經義記之語境,針對特定對象辨析道法理趣,明定修行階位或教理。

    本段出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃系論疏語境。
    此處針對犢子部(佛教部派之一,主張「我」非即蘊非離蘊等思想),依涅槃經義理辨正其修行法門與得果狀況,釐清其教理之得失與定位。

    此段依涅槃經義記之語境,闡明諸法皆從因緣而生,破除外道所謂「自然」無因的計執,彰顯緣起無我的法理。

    此處依涅槃經義記之語境,闡明修行至究竟時,離於造作取相之修,契合無相法性,故名「不修不得」,即修而無修、得而無得之勝義。

    本句闡明涅槃經系中「非苦行、非世禪」的正道觀。
    調心之要不在於盲目苦身折磨色身,亦非停滯於世俗禪定(八禪),唯有依止聖慧方能契入解脫正道。

名相註解
  • 有道:指趣向涅槃之修行道路或道諦。
  • 有得:指修行所證得的果位或勝義。
  • 得不修不得:涅槃經義中,修習至無相無所得之境界,非以世俗有相之修因得有相之果。
  • 苦身:指外道刻意折磨色身的苦行。
  • 聖慧:指能通達真實法義、斷除煩惱的出世間無漏智慧。

對下四人辨明道法。對彼犢子,明其有道及 有得者。對彼納衣,明道緣生非是自然。對彼 弘廣,明修者得不修不得。對彼須跋,明調心 是道非是苦身,聖慧是道非世八禪。

208
白話直譯
在犢子中,文義又分為三:第一是舉例問人。第二是問佛義,如來為其分辨。第三是求出家,如來允許其出家。第二段文義又分為三:一是表明自己想問,佛陀默然不答。因為犢子多次來見佛,心情輕慢不堪受法,佛為了嚴厲警策所以默然不答。第二是犢子再次請問,如來允許其發問。所說「我與你同為親友,義無二」者,是因情感相通無差別,所以說無二。第三是犢子正式請問,如來便為其解說。其中又分三:一是問法,如來為其解說。二是問人,如來為其分辨。三是領解並讚嘆。前面問法時,先問善法,如來為其分辨;接著問惡法,如來為其分辨;最後同時問善惡,如來為其分辨。「我能廣說,也能簡略說」這句是顯示說法有分齊。下文正說時,先說三善三惡,接著宣說十善十惡,「我今」以下是同時總結前二項。「若我」以下是總結並顯明知識的利益。問到人時,首先問羅漢是否有得果者,佛答無量。接著問那含是否有得果者,佛答無量。「斷五下結」,如上文已詳細說明。最後問須陀與斯陀含是否有得果者,佛答無量。三是領解並讚嘆,文義明顯可知。第二部分結束。
白話口語化新譯
在回答犢子部的問題時,另外包含三個要點:第一是先點出提出問題的人。。第二個問題是詢問什麼是「佛」的涵義,如來便為他們詳細辨析解答。。多次請求出家,如來終於答應許可。。第二段內文細分包含三個部分:第一部分是表明自己想要發問,而佛陀保持默然沒有回答。。這是因為犢子經常來拜見佛陀,雖然內心歡喜,態度卻變得鬆懈輕慢,沒辦法接受正法,所以佛陀為了嚴格教育並鼓勵他,選擇保持沉默不作回答。。第二段:犢子再次提出請求,如來答應讓他發問。。所謂「我與你共同成為親友、情誼毫無二致」這句話,是因為彼此心意相通、沒有分別,所以才說無二。。三犢子正在請問,如來便為之宣說。。這當中又分為三個部分:第一是請法,由如來為大眾演說佛法。。第二個問題:對於這個人,如來為大眾辨別說明。。第三是領會理解並且發出讚嘆。。在前面所問的法裡面,首先問的是善法,如來為大眾詳細辨別解說;。接下來詢問什麼是惡法,如來為大眾詳細辨別說明;。隨後提出雙重問題來請教,如來為之作了解說與辨析。。「我能詳細廣說,或略微簡要說之」是在顯示說法的範圍與限度。。接下來正式解說,在這段當中,先說明三善和三惡,接著宣說十善和十惡,「我今」以下則是把前面這兩者雙雙總結。。從「若我」開始的這段經文,總結並說明瞭知法義所能獲得的利益。。在對於人間眾生的提問中,首先針對阿羅漢問起他們是否有實際的修行所得,佛陀回答有無量。。接著針對那含果位是否有所得進行提問,佛陀回答說那是無量的。。「斷除五下結」,就像上面已經詳細辨別說明過了。。後來再問到須陀洹與斯陀含是否有所得果證,佛回答說其所得無量。。第三部分是領會解悟並加以讚嘆,其文字意義非常明顯,可以輕易瞭解。。這第二個科段到此結束。
法義解析
  • 本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對佛陀回應犢子部(外道或部派佛教犢子部)質難時之文義結構所作的剖析。
    說明論辯回應時分為三個層次或重點,第一階段先舉出或標示發問者的身分與問題。

    本句為《大般涅槃經義記》梳理經文中問答科判的文句。
    說明眾生或發問者提出關於「佛」之真實體性與涵義的疑問,如來隨即為其開示辨析,以顯發佛果覺悟與常住之義。

    說明出家入道之莊重,需經再三懇求以彰顯求法心切與戒法尊貴,如來方始開許剃度受戒。

    此為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構進行的分科解析。
    說明科判第二大段之中,又細分為三個小小節(或小段落),其中第一小節的作用是呈現請法者表明發問之意,而佛陀則示現默然不答,以示深沉教化或時機未至等涵義。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋佛陀對犢子外道(或犢子比丘)質問時採取「默然不答」的原因。
    佛陀施教隨機應變,對於心懷浮慢、態度不嚴肅的求法者,以默然作為教誡(折伏與嚴勵),使其反省警惕、端正心態,方能具足堪受正法的法器條件。

    此處記述經論中機緣相契、重請開示的儀軌與次第。
    犢子再次恭請,佛陀慈悲應允其提問,顯示佛法契理契機、隨機逗教的弘法特質。

    此段闡釋《大般涅槃經》中關於佛與眾生或修行者之間情誼同體無二的義理。
    依涅槃經系佛性常住與眾生同體的脈絡,強調彼此情理相通而無二致。

    本句指出三犢子發起請法,如來隨其機宜而為之開示說法,顯示佛法因請而說、契機而教的緣起。

    此處為經疏科判之文,解析《大般涅槃經》中經文結構與佛法教導的次第,明示眾生發問、如來隨機說法的弘法儀軌。

    此段為經疏對經文問答的科判與歸納。
    「二問」指列出的第二個問題,「其人,如來為辨」指如來針對該人的根機或修行狀態進行辨析開示,體現涅槃經疏中隨機應教、析理明確的解經特點。

    指修行者或聽聞佛法者於教理生起領納理解,並進而隨喜讚嘆法義之深妙。

    此處說明涅槃經疏中對問答次第的科判與釋義,指出如來依問者的次第順序,依次辨析善法等義理。

    此句說明在涅槃經義記中,針對惡法的問答與如來的辨析,闡明佛陀慈悲為眾生開示善惡界線與染淨之法。

    此段說明經文中修行者或聽法者針對義理提出雙重問難,如來則依佛法實義為其一一辨析開解,顯示佛陀善巧破疑、決擇真義之慈悲與智慧。

    此句依涅槃經疏之釋經語境,說明論述或經說時「廣說」與「略說」的範疇與分際,顯示說法者依機緣而定之法度。

    此段為經疏中對《大般涅槃經》科判結構的剖析,說明經文正說部分依次開展三善、三惡以及十善、十惡之法相,最後透過「我今」等句對前述內容進行雙重總結,體現涅槃經疏對經文段落的嚴密脈絡梳理。

    此為《大般涅槃經義記》的科判與釋文。
    作者標示出經文中從「若我」開始的段落,指出該段經文的核心用意在於總結並闡明眾生了知大乘涅槃妙理與常住佛性後,所能獲得的殊勝利益。

    本句出自涅槃經義記,涅槃經系重視佛性常住與涅槃常樂我淨之義。
    此處探討人中聖者阿羅漢的果證境界,佛答「無量」,意指聖者所證之功德與境界深廣無邊,非凡夫心量所能計度。

    此段闡述涅槃經義疏中關於三果那含(阿那含)果位修證之探討。
    那含為不還果,於此問及所得境界,佛答以無量,彰顯聖果功德與真理法界超乎數量與戲論。

    此處指修習涅槃經義理時,對於斷除繫縛於欲界的五種下分結(五下結)之義理,前文已經作過詳盡的辨析與解說。

    此段探討須陀洹(預流果)與斯陀含(一來果)聖者之證果功德與所得境界。
    於涅槃經義記語境中,明示二果聖者雖斷惑有階位次第,但其所得佛法功德與解脫涅槃之法性,不可思議,故答無量。

    此句為經疏中對經文段落的科判與釋義總結,指出該段內容顯示大眾聽聞法義後心生領解並發起讚嘆,其文句所表公義直接明白。

    「竟」為經疏中用以標示某一科判、段落結束的科判用語,此處指第二科段內容至此圓滿。

名相註解
  • 別有三:另外分出或包含三個不同的層次、點或要項。
  • 佛義:指「佛」的內涵、體性或覺悟之義理。
  • 三求:三次懇求,表達決心與至誠。
  • 中文:指在經文內容之中,即文句內部。
  • 默:默然、沈默不語。
  • 賒慢:寬鬆放逸與輕慢不莊重。賒,寬緩、鬆懈;慢,傲慢、輕忽。
  • 不堪受法:缺乏接受與承載佛法正見的功德或恭敬心(非合格之法器)。
  • 嚴勵:嚴格訓誡與勉勵策勵。
  • 通情:心意相通、情理交融。
  • 三犢子:指外道或求法者,依《大般涅槃經》義記語境中的特定人物或羣體。
  • 三善:指身、口、意三業之清淨善行,或對應善趣之因。
  • 三惡:指地獄、餓鬼、畜生三惡趣之果報或惡業。
  • 十善:指不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不兩舌、不惡口、不綺語、不貪欲、不瞋恚、不邪見。
  • 若我:為引用《大般涅槃經》原文的起始句,註疏家中常用此方式來標示所要註解的經文段落範圍。
  • 結明:科判用語,指總結並闡明前文或該段落的要旨。
  • 人中:指人道眾生之中。
  • 無量:數量或功德極大、不可稱計,此處指所證境界深廣難思。
  • 五下結:繫縛眾生於欲界的五種煩惱結使,即貪欲、瞋恚、身見、戒禁取、疑。
  • 第二竟:經疏科判術語,指某一科段的結束。

對犢 子中文別有三:一舉問人。二問佛義,如來為 辨。三求出家,如來聽許。第二段中文別有三: 一彰己欲問,佛默不答。良以犢子數來見佛, 情喜賒慢不堪受法,佛為嚴勵故默不答。二 犢子重請,如來聽問。言「我與汝共為親友義 無二」者,通情無別故言無二。三犢子正請,如 來為說。於中復三:一問其法,如來為說。二問 其人,如來為辨。三領解讚嘆。前問法中,先問 善法,如來為辨;次問惡法,如來為辨;後雙問 之,如來為辨。「我能廣說,簡略說之」示說分齊。 下正說之,於中先說三善三惡,次為宣說十 善十惡,「我今」已下雙結前二。「若我」已下結明 知益。就問人中,初就羅漢問有得不,佛答無 量。次就那含問有得不,佛答無量。「斷五下結」, 如上具辨。後就須陀及斯陀含問有得不,佛 答無量。三領解讚嘆,文顯可知。此第二竟。

209
白話直譯
接下來第三,彼人求出家,如來允許。句別有六:一,問如來外道出家需試幾月,佛答四月,不必只用一種方式。二,求出家,佛便命令讓他出家。三,陳述如來度脫之事,彼人領悟初果。四,再次請問佛法,如來為其說法。五,彼人修行得果,辭別佛陀求取涅槃,比丘為其通報。六,佛命令供養,比丘前往供養。
白話口語化新譯
接下來是第三段,對方請求出家,如來允許了。。句別共有六種:第一種是外道出家時,請教如來需要考察幾個月,佛陀回答是四個月,且不只一種形式。。第二種是請求出家的情況,佛陀下達敕令準許其出家受度。。佛陀三度為憍陳如宣說法要來度化他,他便悟證了初果。。大眾多次殷重請法,如來因而為之宣說佛法。。那五個人修行證得了聖果,向佛陀告辭後入滅,由比丘來為大眾貫通解說。。過去六佛敕令接受供養,比丘便前往進行供養。
法義解析
  • 此段為經疏中對經文科判與次第的解說,指出下文敘述第三位求受出家者,蒙佛陀慈悲開許而得入僧團。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文科判與問答句別的科分歸納,說明外道求道出家時之考察期為四個月,且因根機或情況不同而有其彈性。

    此句說明在涅槃經義記之語境中,對於求請出家者的處理原則,依佛陀之敕令給予剃度受戒,體現僧團度生之制度與佛意。

    本句記述佛陀為憍陳如(即憍陳那)反覆宣說真理而使其證果的教化事跡。
    在涅槃經疏語境中,說明聲聞乘行者透過三轉法輪或反覆聞法,斷見惑而證得預流果(初果),為聖道之始。

    說明聽法因緣,因菩薩或大眾懇切至誠的四番重請,如來方隨機應機而演說微妙法義。

    此處記述修行者修持得果後入滅,並由比丘擔任通達法義、解說經論的角色,體現涅槃經疏中對於聖者行誼與僧團法義傳持的判釋。

    說明過去六佛遣敕供養事蹟,彰顯佛法傳承與供養福田之殊勝。

名相註解
  • 度:指剃度出家或度脫生死。
  • 四重請:指懇切至誠、多次反覆的殷重請法。
  • 修得果:修行證得聖果。
  • 供養:對三寶或尊者恭敬奉獻財物或心意。

自下第三彼求出家,如來聽許。句別有六:一 問如來外道出家幾月試之,佛答四月,不必 一種。二求出家,佛勅令度。三陳如度之,彼悟 初果。四重請佛法,如來為說。五彼修得果,辭 佛取滅,比丘為通。六佛勅供養,比丘往供。

210
白話直譯
第八人中,文中也有四點:一,提出問題的人。二,執著邪見質難佛陀,如來對其破斥。三,請問正義,如來為其說明。四,求出家,如來允許。第二段中,納衣最初先建立自性,之後佛陀加以破斥。前文中依準破應有十句,實際文中只有九句;第六句少了一句,五根性納入見聞覺知證法自性,文中雖然缺少,依理推斷必然有這一破斥。第一句是難破身因成法自性。「如瞿曇說作善不善得身亦然」是舉出總體否定。「何以故」以下,分別質難以顯示其非理。「如瞿曇說因能獲身」再次舉出佛陀所說。「若因惱得,身為在先,煩惱在先」進一步推敲以確定其理。接著設問:「若煩惱在先,是誰所造作?」「若身在先,為何說因煩惱得身?」以下總結顯示其非理:「若煩惱在先,這也不成立」,結束否定第一句。「若身在先,這也不成立」,結束否定後一句。「先後同時的說法都不成立」,同時否定兩種情況並破除同時成立的觀點。「是故我」以下,總結成立自性。第二,依五大建立自性,類推一切法。其中先說明五大自性不是因緣所生,接著類推其他法。「若有一法不是因緣所生,一切也應該不是因緣所生」,以大類推法。「若有一法從因緣而生,為何五大不從因緣生?」以法類推大。三、「眾生善身及不善」以下,說明獲得解脫的自性並非因緣所生。首先正面論證,「是故」以下作結論。這一句正違背了正道法,如來針對此加以破斥,說明正道是因緣所生,並非自然本有。應當仔細記住這一點。四、「有定用」以下,說明一切法的作用各有定處,以證明有自性,先論外道,再類比眾生。五、「一切眾生性各異」以下,說明眾生稟性各有不同,以證明有自性。其中先說法,再舉喻,最後合論。第六段中缺少一句,說明五根的性能能見、聞,乃至覺、觸,顯示法有自性。文中雖未明說,依理推斷必然存在。七、「如說貪」以下,質疑並破斥如來所說五塵生結,主張法有自性。先直接否定,接著「何以」以下解釋理由。解釋中有五句:第一,說明眾生睡時雖離五塵仍會生起貪等,證明不是由塵所生。第二,舉胎中亦會生起貪等,證明不是由塵所生。
白話口語化新譯
解釋第八種人的這段論文,裡面同樣分為四個部分:第一是提出發問的人。。外道拿著常見與斷見這兩種偏頗邪執來詰難質問佛陀,而如來便針對他們的謬誤一一破斥解惑。。經由多次懇切地請示正確的佛法義理,如來便為大眾宣講。。第四次請求出家,如來答應許可。。在第二段內容裡,納衣尊者剛開始先提出事物具有固定的自性,隨後佛陀針對他的說法加以質問並破除他的執著。。前面段落如果按照推破的規則來看,應該要列出十句,但經文中實際上只有九句;。第六項少了一個。五根的本性涵括見、聞、覺、知來證知諸法的自性,經文裡雖然漏了第六項,但按照破斥妄執的道理來推斷,必定是包含在內的。。第一句是透過詰問來破除將身視為生起之因的說法,從而確立諸法自身的體性。。這句引文「像瞿曇所說的,造作善業或惡業就會得到相應的身體,也是這個道理」,是舉出對方的說法來總括地批判其錯誤。。從「何以故」這句話開始,是進一步分別提出詰難,用來揭示並說明對方的論點是錯誤的。。「就像瞿曇所說的,藉由因能夠得到果報之身」這是再次引述佛陀說過的話。。「如果是因為煩惱纔得到這個身體,究竟是身體比較早存在,還是煩惱比較早存在呢?」透過這種兩難的問答推敲,來審察並釐清問題的所在。。接下來針對反問與難題進行討論:「如果煩惱是先存在的,那它又是被誰製造出來的呢?」。如果身體是先存在的,又怎麼能說是因為煩惱纔得到這個身體呢?。接下來的文句是為了總結說明這種主張並不正確,其中「若煩惱先有也是不可以的」這句話,就是用來總結否定第一個主張。。「若身在先是亦不可」這句話,是在總結並否定後面的命題。。「先、後、同時這幾種說法都不成立」,這是透過雙非的邏輯同時破除先、後以及同時的情況。。「是故我」這句經文以下,是用來總結成立佛性或法身之自性。。第二,根據五大來建立屬於自性類的一切法。。這裡先解釋五大的本性不是由因緣產生的,接著將以類似的法義來做比類說明。。如果有一種事物可以不靠因緣產生,那麼所有事物應該也都不是靠因緣產生的,這是用大範圍推論類比的論證方法。。「如果世間有一切事物是依憑因緣而生起的,那麼憑什麼道理說五大元素(地、水、火、風、空)不是依憑因緣而生的呢?」這是在用一般事物的因緣道理來推類比況五大。。第三部分,從「眾生善身及不善」這句經文開始,是在說明眾生獲得解脫的本性(佛性/涅槃自性),並不是由其他因緣所創造或產生的生因。。開頭先正面辨明義理,從「是故」這兩個字開始,則是對前面的論述作結論。。這一句話正好違背了修道的正法,所以如來特別予以破斥,說明聖道是依靠種種因緣條件產生的,而不是無因無緣、自然就有的。。應該仔細記住並理解這件事。。第四段在「有定用」這句經文之下,說明一切法的實際作用。這顯示各法有其確定的功能,藉此證明法有自性;論述時先根據外道論典,再類推到一般眾生。。第五段針對「一切眾生性各異」這句經文,說明眾生各自的本性有所差別,藉此證明他們具有各別的自性。。這當中,首先是法說,接著是譬喻,最後是法喻相合。。第六番中少了一句,這句是用來闡明五根的性能可以見、聞乃至覺觸,並顯明法的自性。。雖然沒有明說,但推究文義與答話,理應確定是有的。。第七段「如說貪」以下,破斥關於如來由五塵而生結使的主張,並成立諸法的真實自性。。先點出不對之處,接著在「何以」下方作解釋。。解釋這段經文。其中分為五句:第一句說明眾生在睡眠時,縱使遠離外塵,內心仍然會生起貪等煩惱,以此明示煩惱並非由外在塵境所生起。。第二個例子是說明人在胎中也會產生貪愛等煩惱,藉此證明煩惱並不是由外在的塵境所引發的。
法義解析
  • 本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》中對經文結構的科判分析。
    說明在解釋「第八人」的經文段落中,章節架構劃分為四個層次,首要部分即是標示出發起提問的對象或人物。

    本句說明疏文科判意旨。
    外道常陷於常執(執著法為常住不滅)或斷執(執著法為斷滅不續)兩種邪見,並據此向佛陀提問質問。
    如來隨順其執著之所在,依據中道實相之理,一一破除其邪見難問,令其解脫錯謬。

    說明聽聞正法的恭敬態度與因緣。
    大眾經由重複殷重地請法,顯示對正義的極度尊重,如來隨順眾生善根與機感而開示極談諦理。

    此句記述須跋陀羅(或經中人物)多次請求跟隨佛修道,至第四次懇求時,佛陀觀察其因緣成熟而予以許可,展現佛陀因材施教與接引眾生的悲智。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判與義理結構的說明。
    分析經文中納衣迦葉(或執著著納衣之比丘)與佛陀論辯的次第:先指出對手先建立「諸法有決定自性」的實有見解,隨後佛陀依中道實相義理,對其質問並逐一破斥其自性執,以顯發涅槃無自性、空性與佛性之深義。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經疏科判與論文結構的校勘說明。
    分析前文以理推破、遞檢執著的論式,依例應有十種破斥句型,然現存經文或論文文本中僅列出九句,故特別指出其文義文句之對應與脫漏狀況。

    此段為《大般涅槃經義記》註解經文的文意說明。
    文中指出,在論述根識的作用(見、聞、覺、知)與證知諸法自性時,經文表面上似乎只列舉了前五根,缺少了第六項(即意根或與其對應的『知』)。
    註解者慧遠大師依據整體破斥外道或妄執的邏輯理路指出,雖然經文簡略未提,但義理上必然包含第六項。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析經文破執次第的論述。
    文中「難」指發問詰難或設難問詰;「破身因」指破除將有漏色身或身業執為萬法生起主因的邪執;「成法自性」指經由破斥外道或偏執的因果論,進而顯發與成立諸法真實不虛的法性與自體義。

    本句為《大般涅槃經義記》中對外道或異論之破斥疏釋。
    文中引用對方主張(稱佛陀為「瞿曇」)「造善惡業得善惡身」之論點,並指出經文舉出此說是為了「總非」(總體批駁、揭示其非正理)。
    在涅槃經疏的語境中,旨在導正外道對業報與身心關係的錯謬執著,顯發佛法正見。

    此句為《大般涅槃經義記》中科判與文義分析之疏釋語。
    慧遠大師在此標明經文結構,說明自「何以故」起,係經文透過逐層設難詰問(別難)的手法,以破斥邪執、彰顯妄計非實(顯非)。

    本句為經疏註解,說明論敵或問難者再次引用佛陀(瞿曇)先前關於「業因與身報」的教示,作為議論或破立的依據。

    本句為論理疏釋之語,透過雙關質問(進退徵定)來破斥對「身」與「煩惱」因果先後順序的執著。
    若認為身在先,則尚未有煩惱何以生身;若認為煩惱在先,則無身何所依附生起煩惱。
    藉由考察二者生起的相待關係,顯發因緣和合、無有自性之理。

    本句為《大般涅槃經義記》中破斥邪執的推論邏輯。
    若主張煩惱先於眾生或萬法而存在,則會陷入因果邏輯的困境:煩惱若先存在,便缺乏能生起煩惱的造作主體(眾生或心識),從而顯發「煩惱與眾生非即非離、互為因緣」之理,用以破斥外道或偏執於單一因果先後的錯誤見解。

    本句為辨析因果次第與因緣所生法的詰問。
    若主張身體(果)在煩惱(因)之前就已存在,便違背了「因煩惱而有生死受身」的緣起道理,故以反問破斥「身在先、惱在後」或「身惱無關」的錯誤執著。

    本句為慧遠大師對《大般涅槃經》文義的疏解分析。
    文中「結非」意指總結並指陳其謬誤。
    論主在剖析煩惱與心(或眾生)之先後關係時,透過破立論證,針對「煩惱先於心(或眾生)而存在」之初句主張進行批判與否定,說明煩惱若先於心而有,則不合論理與法相。

    此段為涅槃經疏中對造體與受身先後次第之破遣。
    依涅槃經義記之語境,論理上無論主體(身)與受生之先後如何,皆落於邊見而不可得,此句即是用以總結並斥破後句所立之非理。

    此處依涅槃經疏之判教與論理體系,針對法義中的時間相(先、後、同時)進行遮遣。
    透過「雙非兩關」的邏輯抉擇,否定了實有先後或實有同時的戲論執著,彰顯諸法畢竟空寂、無自性起滅的實相義理。

    此處為經疏科判之語,說明《大般涅槃經》經文「是故我」以下的文句,旨在顯示並結成諸法或如來之真實自性(佛性、法身之體性)。
    依涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理框架判讀。

    此段依大般涅槃經義記之論疏脈絡,探討涅槃經中依四大或五大等範疇建立諸法自性之義理,屬於涅槃系論疏對諸法體性之判釋。

    本段說明大般涅槃經義記中對五大自性之判釋,指出其非由因緣造作而有,並透過類推法理以明顯真實義。

    本句為論理思擇,採用「類推」與「同過」的推論方式破斥邪執。
    若承認某一法可無因無緣而獨立存在,依同等邏輯,便必須承認萬法皆可無因無緣而存在。
    然而萬法皆生於因緣,故由此「大類推法」可證知「無因無緣」之說不能成立。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文反駁外道或迷執立場的論證邏輯所作的解讀。
    文中指出:若承認世間任何一法是依因緣所生,即應成立五大(地、水、火、風、空)亦皆屬因緣所生法,不可執著五大為常住或非因緣所造。
    此即運用「以法類大」(以諸法之通例推推比類五大)的立論方法破斥邪執。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文文義的科判與解釋。
    慧遠大師在此說明,涅槃解脫之自性(佛性)是本自具足、非造作生成的(非生因,而是了因所顯),因此眾生無論造作善業或不善業之身,其解脫自性本體並不因此增減或由業力所生。

    本句為《大般涅槃經義記》中分析經文結構與科判的註疏用語。
    說明該段經文前半部分旨在正面闡發與辨析法義,後半部分則以「是故」作為承上啟下的結語詞,以總結前文所論述的義理。

    本句出自《大般涅槃經義記》,說明如來破斥外道或迷執者「自然論」的邪見。
    聖道與解脫並非不假修證、自然成就的,而是隨順因緣法則(緣起法)發生的。
    佛陀藉由破邪顯正,導正眾生對道法的認知,明示「緣起」為佛法之根本法印。

    此句為經疏中常見的勸導之辭,提示修學者對於所明辨之法義應當生起正念、審慎受持,不可忽視。

    本段屬於涅槃經疏中對於法相與自性的辨析。
    經疏依據「有定用」的文句,探討諸法是否具有真實自體與固定作用,論述程序上採取先評破外道論議,再會通歸結至眾生身心的實相,體現涅槃學系對法義的嚴密揀擇。

    此段依據《大般涅槃經》涅槃經疏之釋文,闡明眾生根機與本性各有不同,並由稟性相異之現象推證其具有各自的自性,契合涅槃經疏部論及佛性義理之語境。

    此句為經疏中對經文結構的科判與剖析方法,說明論述或經文多採用「法說、喻說、合說」的三段式結構,以利行者理解佛法深義。

    此段為經疏對經文次第與義理的判釋,指出第六番問答中缺少的一句,旨在說明眼等五根各具見、聞、嗅、味、觸等功能,並進一步顯發諸法真實的自性。

    此句顯示在經論疏釋中,對於未明言之法義,可透過上下文脈與對答邏輯推演出其確實存在之含意。

    本句為《大般涅槃經義記》中的科判解說,辨析涅槃經中破斥「如來由五塵生結使」的宗趣,以確立諸法真實自性之義。
    依涅槃系經疏語境,須扣緊佛性與常住法理,不混同於唯識或般若空宗。

    此為經疏科判與註解之慣用句法,指先列出經文所破之謬見,再透過「何以」等問辭展開義理之釋明。

    此段依大般涅槃經義記之旨趣,辨析煩惱生起的根源。
    透過眾生在睡眠中、根塵不對接的情況下仍能生起貪瞋等煩惱的現象,證明煩惱不單純是由外在六塵觸對而生,更涉及眾生心識內在的無明與煩惱種子。

    本段屬於涅槃經疏之判釋,透過胎中尚未接觸外境時即有貪等煩惱生起的事實,破除貪欲等惑是由外在六塵觸對而生的外在緣起見解,闡明煩惱具有深層的染汙根源。

名相註解
  • 第八人:此為經疏科判術語,指《涅槃經》或論文中依序列舉說明之第八類對象或人位。
  • 準破:依據論理法則或前文例則進行破斥、詰難。
  • 十句:指推破執著時應當具備的十種對應論句或科節。
  • 見聞覺知:指六根對六塵所生起的認識作用。眼根發起為見,耳根發起為聞,鼻、舌、身三根發起為覺,意根發起為知。
  • 法自性:指諸法本身的真實體性或本來面目。
  • 準破必有:準,推度、依據;破,指經文中破斥外道或邪執的論述。意謂依據破斥的邏輯推度,必然包含該缺漏之項。
  • 身因:將色身或身業視為生起法或果報的生因、造因。
  • 別難:分別詰難,指針對特定的論點或細節逐一提出質問與辯難。
  • 顯非:彰顯、揭露錯誤或非理之處。
  • 因能獲身:指造作業因能引發並獲得未來的果報之身。
  • 結非:總結並指陳其非、否定錯誤的主張。
  • 後句:指論議或經文中隨之而起的相對破立命題。
  • 先後一時:佛教論理中用以檢討因果或諸法生滅先後順序的三種常見假設(先生後克、先克後生、同時俱起)。
  • 雙非:雙重否定之邏輯遮遣方式,不落入肯定或否定的兩邊極端。
  • 以大類法:以大體類推、大局同類比照的推論方式,即邏輯上的類比推論或同過推破。
  • 以法類大:一種論證思維方式,即拿一般萬法(法)依憑因緣的通則,來比類推知五大(大)亦同樣順應因緣生滅之理。
  • 非因:指非生因。在《涅槃經》體系中,涅槃佛性非由造作產生的「生因」所生,而是經由修行顯發的「了因」所顯。
  • 審:審細、不粗率,指細密觀察與思惟。
  • 記知:記憶並領解受持。
  • 外論:佛教以外之外道典籍與宗派學說。
  • 貪等:指貪、瞋、癡等根本煩惱。
  • 塵:指色、聲、香、味、觸、法等六塵外境。
  • 胎中:指處於母胎之中的未生階段。

第八人中文亦有四:一舉問人。二執邪難佛, 如來對破。三請正義,如來為說。四求出家,如 來聽許。第二段中,納衣初先建立自性,後佛 對破。前中准破應有十句,文但有九;第六少 一,五根性納見聞覺知證法自性,文中雖少 准破必有。其第一句難破身因成法自性。「如 瞿曇說作善不善得身亦然」舉以總非。「何以 故」下別難顯非。「如瞿曇說因能獲身」重舉佛 說。「若因惱得,身為在先,煩惱在先」進退徵定。 次就設難,「若煩惱先,誰之所作。若身在先,云 何說言因惱得身」。下結顯非,「若煩惱先是亦 不可」結非初句。「若身在先是亦不可」結非後 句。「先後一時義俱不可」雙非兩關并破一時。 「是故我」下,結成自性。二就五大建立自性類 一切法。於中先明五大自性非因緣有,下將 類法。「若有一法非因緣有,一切亦應非因緣 有」以大類法。「若有一法從於因緣,何因五大 不從因緣」以法類大。三「眾生善身及不善」下, 明得解脫自性非因。初先正辨,「是故」下結。此 之一句正違道法,如來對破,明道緣生非是 自然。宜審記知。四「有定用」下,明一切法用處 各定,證有自性,先就外論、後類眾生。五「一切 眾生性各異」下,明諸眾生稟性各異,證有自 性。於中初法、次喻、後合。第六番中所少一句, 明其五根性能見聞乃至覺觸,明法自性。文 雖不說,准答定有。七「如說貪」下,難破如來五 塵生結,成法自性。先牒直非,「何以」下釋。釋中 五句:一明眾生睡時離塵亦生貪等,明非塵 生。二舉胎中亦生貪等,明非塵生。

211
白話直譯
第三,說明眾生剛出生時尚未能分別,卻也會生起貪等,證明不是由塵所生。第四,說明仙人、聖者在無塵之處也會生起貪等,證明不是由塵所生。第五,說明眾生因五塵而生時,卻也有不生貪等,證明不是由塵所生。這是第七段。八、「見世人根不具」以下,以眾生依正不等,證明自性非因緣所成。九,以小兒哭笑無常,證明法有自性。第十,以虛空之有、兔角之無皆非因緣所生,證明法有自性。其中先舉例,再列舉,最後辨析,「是故」以下作結論。
白話口語化新譯
具足三明的眾生,剛出生時雖然還沒有分別心,但也已經會產生貪愛等煩惱,由此可知生命並不是由微塵所生成的。。第四部分說明,仙人和聖者即使處在沒有塵勞污染的清淨環境中,心裡也會生起貪欲等煩惱,這證明煩惱並不是由外在的塵境所產生的。。眾生由於接觸五塵而能生起不貪等善心,這證明瞭心念並不是由五塵本身所產生的。。這是第七番。。第八段從「見世人根不具」開始,透過眾生的依報和正報各不相同,來證明佛性自性不是由因緣所生。。第九個例子是以小孩子啼哭與喜悅的心情反覆不定,來證明一切法本具的自性。。第十個論點是,透過虛空是有、兔角是無這兩者都不是由因緣生起的現象,來證明諸法的真實本性。。在這當中,先舉出大綱,接著依次列出細目,然後進行辨析,最後在「是故」以下作結。
法義解析
  • 本句依涅槃經疏之理路,破除外道主張世界及眾生由微塵(極微)所生的常見。
    透過觀察初出胎之眾生雖無明利分別,卻已有根本煩惱展現,顯示其心識與身相各有因緣,非單純物質性之微塵積聚所能出生。

    此段依大般涅槃經義記之涅槃系佛性與煩惱斷證語境,探討煩惱之生起根源。
    仙聖雖具修行成就或清淨處所,然見思等惑未盡時仍能起貪等煩惱,顯示煩惱根本在於心識內在無明,非由外境(塵)直接引生。

    此處闡述心識生起之理,辨明心與外境(五塵)的關係。
    不貪等善心雖緣於五塵境界而顯發,但其體性並非由五塵物質實體所生,顯示心法具其獨立的緣起特質,破除外境實生心識之執。

    此句為經疏中對經文科判或釋義次第的標次語,指此處為所立諸番問答或解釋中的第七個次第。

    本段屬於《大般涅槃經義記》中論述佛性常住與非因緣所作之科判。
    依報指眾生所依託的外在器世界,正報指有情自身的果報身。
    經文藉由眾生根身具足與否及依正果報的差異,說明自性本具而非因緣造作,符合涅槃經闡揚常樂我淨之佛性義理。

    此段出自大般涅槃經義記涅槃疏論體語境,透過小兒情感喜怒無常、起伏不定的現象,說明諸法無常、念念生滅,藉此印證法之本然自性並非一成不變的實體。

    本句為涅槃經義疏中論述法之自性的第十種理由。
    虛空之「有」與兔角之「無」皆非因緣和合所生,以此契證諸法超越因緣生滅的真實本性(法自性)。
    涅槃經系重在佛性、法身常住之理,此處透過空性與非緣生的比對,彰顯諸法自性本具。

    此段為經疏中常見的科判解析方式,說明論疏對經文結構的剖析次第,先舉要、次列舉、後分辨,最後以特定文句總結。

名相註解
  • 塵生:指外道主張世界與眾生由極微塵所生之邪執。
  • 仙聖:指外道仙人與聖者。
  • 無塵處:指遠離世俗塵勞或五欲外塵的清淨處所。
  • 不貪:三善根之一,對外境不起貪欲執著之心。
  • 依正:依報與正報的合稱。依報指眾生所依居的國土、環境等器世間;正報指造作善惡業因而招感果報的眾生肉身及根身。
  • 虛空之有:指虛空為無礙之法,非因緣所造作之有。
  • 兔角之無:指兔角為世間絕對不存在之空無,非因緣和合而無。

三明眾生 初出胎時未能分別亦生貪等,明非塵生。四 明仙聖在無塵處亦生貪等,明非塵生。五明 眾生有因五塵生不貪等,明非塵生。此第七 番。八「見世人根不具」下,以諸眾生依正不等, 證成自性非因緣義。九以小兒啼喜不定,證 法自性。第十以其虛空之有、兔角之無不從 緣生,證法自性。於中先舉、次列、後辨,「是故」下 結。

212
白話直譯
下文如來針對這些觀點加以破斥,內容次序並不固定。先破第二、第五大類法,再破第四、第五、第三、第十、第一,重複破第二,接著再破第六、第七、第八、第九。為什麼要先破第二、第五大類法?因為五大正是外道所立,所以先加以破斥。文中先總體否定,接著「何以故」以下分別顯示其非理。這裡只破斥五大類法,尚未破斥五大本身。「你的大是常,為何一切事物卻不都是常」,依大來徵法,質疑並破斥納衣以大類法。「世間萬物無常,這五大的本性為何不是無常」,依法來徵大,質疑並破斥納衣以法類大。「若五大是常,世間萬物也應該是常」,類比責問納衣以大自性、法自性。「是故汝」以下,是以分類來總結否定。這五大是常住的,世間萬物並非常住,所以你說五大有自性,讓一切法都有自性,這是不可能的。接著破斥第四點,以定證性來論證。先直接指出否定,然後從「何以」以下解釋原因。「從因得名,從因得義」,簡要解釋以顯示其非自性。「云何」以下詳細說明,「是故」以下作結論。接著破斥第五點,你說如龜性入水等,舉例來總體否定。「何以故」以下,通過破斥來顯示其非自性。接著破斥第三點,說善不善身得解脫不是因。「你說自性不須教習,這個道理不成立」,舉例來總體否定。「何以」以下作解釋。解釋中有三句:第一是以事實來驗證。「現在看到有教導,依靠教導而增長,所以應當知道解脫不是自性。」第二以外道殺羊祭祀來求清淨之身,說明解脫不是自性。第三以三句話證明解脫非無,先舉出、再列舉,然後加以責問。「如果解脫自性不是由作而生,為什麼世間有這三句話:想要做、正在做以及說已經做了?」接著破斥第十點,以空兔角不是因緣所生,來類比法有自性。「如果說諸法有自性」,舉出對方的主張。「應當知道諸法各有定性」,即使審慎決定也是如此。接下來針對這點破斥,「如果有定性,為什麼甘蔗一物能製成蔗漿和石蜜」等,這是第一種破斥。「如果有定性,聖人為何能飲甘蔗」等,這是第二種破斥。「你說有自性,為什麼還要舉喻」,這是第三種破斥。接著破斥第一點,先否定質難之詞,後給出正確解釋。在前面的否定質難中,「你說身在先、煩惱在先,這個道理不成立」,總體否定對方說法。「為什麼」以下作解釋。「如果我說身在先,你就可以質難說:你也和我一樣」,反舉自己說法來責難對方的質難之詞。「身不在先,為什麼還要這樣質難」,順著自己說法否定對方的質難之詞。這個道理是什麼?如果我曾說身在先生,你現在可以質難說:瞿曇你也和我一樣認為身在先沒有因,應該是自性。我說這個身不是在先生,為什麼還要這樣質難,說身無因而成為自性。
白話口語化新譯
接下來是佛陀針對破斥的說明,不過經文的次序並沒有按順序排列。。首先破除第二類的五大法,接著依次破除第四、第五、第三、第十、第一類,再次破除第二類,隨後又破除其中的第六、第七、第八、第九類。。基於什麼理由,要先破除第二個「五大類法」?。五大這個概念是外道建立的學說,所以要先破除它。。文章一開始先舉出原本的話來全面否定,接著在「何以故」下面分別提出疑問來凸顯其不合理之處。。這裡只是破除五大的類法,還沒有真正破除五大本身。。「既然你認為大是常住,為什麼一切法卻不全都是常住呢?」這是依據大義來詰問法理,用以破斥納衣以大類法的論難。。「世間的事物都是無常的,那麼這五大的本性又是因為什麼因緣而說它不是無常的呢?」這是依據普遍的法性來質問五大的本性,用來難倒並破除納衣外道將一般法性與五大本性相類比的觀點。。「如果構成萬物的五大是常住不變的,那麼世間萬物也應該是常住不變的」,這是用僧伽梨(納衣)的例子來做比喻發問,以四大或五大的本性來類比萬法的本性。。從「是故汝」這句經文往下,是就同類的情況來總結並指出其錯誤非理之處。。這地水火風空五大如果是常住不變的,但世間的物質現象卻是非常住的;所以你主張五大各有其固定不變的自性,並以此推論一切事物都具有自性,這種說法是完全不合理的。。接下來破斥第四種主張,即主張以禪定能證悟佛性的作用。。這裡先重複引述直接否定的經文,然後從「何以(為什麼)」開始進行詳細解釋。。「名稱與內涵都是依據因位來立定的」,這只是簡略說明以顯發其不正確。。「云何」這兩個字之後的文章是在詳細展開說明,「是故」這兩個字之後的文章則是作總結。。接下來破斥第五個觀點,引用「你說就像烏龜的習性是入水一樣」等主張,藉由提舉其說來全面否定它。。從「為什麼呢」這句話開始,是透過破除錯誤的觀點來顯發它的不正確。。接下來要破斥第三種觀點,也就是認為善業與不善業所產生的身心果報,並不是獲得解脫的真正原因。。「你說本性不需要經由教導與學習,這個觀念是不對的」,這句話是拿來總體否定對方的說法。。從文中「何以」這兩個字開始,是說明與解釋原因的內容。。在解釋文句時包含三個層面:第一種是直接結合具體的事相或經驗來檢驗。。現在看到有言教傳世,人們依憑言教的修學而增長功德,所以應當知道解脫並不是本來就自然具足的本性。。第二種是外道透過殺羊祭祀來追求身體清淨,這說明這種方式並不是真正的解脫。。第三,用三句話來證明解脫並非完全沒有,首先是舉起總綱,其次依序羅列,接著再針對其義理進行徵問與責難。。如果法不具備自性,也不是由造作產生的,為什麼世間會有「想做」、「正在做」以及「已經做完」這三種說法呢?。接著破斥第十個觀點,以兔角本空、不從因緣生起為喻,來類推諸法究竟有無真實自性。。「如果說一切法有自性」這句話,是舉出對方所建立的宗派主張。。說「應該知道一切法都各自有固定的自性」,這是先姑且承認對方的觀點,用來進行仔細審察與檢驗。。下面接著破斥對方的觀點:「如果事物具有固定不變的自性,那麼甘蔗這一種東西又是憑什麼因緣可以製成甘蔗汁、又能製成冰糖呢?」等等,這就是第一種破斥。。「如果事物真的有固定不變的自性,那聖人為什麼還要喝甘蔗汁來治病呢?」這段話,就是第二種破斥自性的論證。。「你既然主張法有實性,為什麼又要用譬喻來說明呢?」這就是第三個破斥對方主張的角度。。接下來要破除第一種主張,文章結構是先批駁對方的詰難與不合理提問,接著再提出正確的解析與解答。。在前文的辯難當中,引述「你說色身在前或煩惱在前,此義不成立」這句話來作總體的否定。。接下來針對「何故」這句話進行解釋。。「假設我當初說色身在先,你就可以詰難說:『你跟我是一樣的』」,這是反過來舉出自己的說法來斥責對方的詰難言論。。經文說「身不在先,何因緣故而作是難」,這是順著自己的說法來舉例,指出對方難問的不合理處。。這個義理是怎麼回事?。如果我曾經說過色身在先生之前,你現在穿著的僧衣就可以用來詰難我說:瞿曇!你的色身也跟我的一樣,本來就沒有原因,應該是自然而有的自性。。我說這個色身並不存在。先生,您是基於什麼樣的因緣,而提出這種難問,說身體是沒有原因的、是由自身的本性所產生的呢?
法義解析
  • 此句為經疏之科判與文句解說,指出疏文中對破邪宗或異義的文句次第並未依循常規的先後順序,體現涅槃經疏對經文結構與疏導文理的詮釋方式。

    此段為《大般涅槃經義記》中論疏破邪顯正的科判次第,依據經論義理對外道或異說之各類法義進行次第摧破,體現涅槃學系中嚴謹的判教與論理結構。

    本句為《大般涅槃經義記》中的科判問答。
    依涅槃經疏之語境,探討破立法相的次第與義理依據,辨析先後次第一何以然。

    本論為涅槃經疏,此處說明經文為何首先破斥「五大」(地、水、火、風、空)之說,因其為外道所執之常見本體論,故須在顯正之前予以破除。

    此段為涅槃經疏之科判解說法,指出疏文在破斥邪義時的論述結構:先以總結方式列出並否定錯誤主張,再透過「何以故」的追問逐一剖析其不合理處。

    本句出自涅槃經疏,依涅槃系論疏語境,辨析「五大類法」(指五大的相關法義或類別)與「五大」(地、水、火、風、空真實自體)之破立次序,明辨觀法之深淺層次。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃系論疏文體,核心圍繞涅槃常樂我淨之佛性義理。
    經文透過「大是常」與「一切不悉是常」的問答,探討常與無常的法義辯證,並運用「以大類法」的邏輯方式來破除執著。

    本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》對經文中詰難外道論點的解析。
    外道(納衣梵志)執著五大(地、水、火、風、空)之性為常住,此處透過「世物皆無常」的普遍法則(法)來質詢與檢驗「五大性」何以能獨免於無常,藉由法性與大性的類比詰難,破除外道對於五大常住的邪執。

    本句為《大般涅槃經義記》中對外道或偏執論點的破斥邏輯。
    破斥者以「類責」之法,指出若主張組成物質的基礎「五大」(地、水、火、風、空)為常住不變,則由五大所組成的世間萬物(如納衣等粗色)也應同樣是常住的。
    此處透過「納衣」這類複合產物的自性,來類比與檢驗五大乃至萬法的自性,以此揭示「若基礎為常,果法亦應為常」的邏輯矛盾,從而破除對諸法實有常住自性的執著。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判與文義的解釋。
    「約類結非」指就同等類別或事理,歸納結語以指明其不合正理(非)之處,用以釐清執著與謬誤。

    本句屬於涅槃經疏中破斥外道或執著自性實有論者的辯破語境。
    外道主張地水火風空「五大」為常住且具獨立自性,並以此作為萬物生成的基礎。
    文中以「果(世間事物)非常」反破「因(五大)若常」之矛盾,示現緣起無自性之理。
    若因常而果無常,則因果不相符;故主張五大有自性並使一切法皆具自性,在法義邏輯上無法成立。

    本句為《大般涅槃經義記》中的科判論述,旨在破斥主張依憑「定力(禪定)」即能顯發或證得佛性的第四種執著。
    意在說明佛性非單憑定力所能證得,需定慧等持或具足圓滿因緣,避免將禪定之作用誤視為親證佛性的根本要因。

    本句為經疏註釋語,說明經文的論述結構與文理脈絡。
    疏主指出文中先「牒」(引述、重提)直接否定的句子,接著以「何以」引出後續文句,用以解釋其否定的原因與立論依據。

    本句為《大般涅槃經義記》中論述名實相符與法義辨析之文。
    意在說明若僅從「因位」(修因階段)來定立名相與涵義,並非究竟圓滿之論;此處簡要提出解釋,旨在排遣與指示其非究竟或偏狹之處。

    本句為經疏解釋經文結構(分文科判)的用語。
    「云何」標示發問並引發詳細的討論與闡釋;「是故」則標示根據前述論證得出最終的定論或結論。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中破斥外道或異執之論證次第。
    文中針對對方所提出之第五種主張(以龜性入水為喻說明性有或決定義),先舉出其所言之論點,隨後予以總體性之破斥與否定,以顯正理。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文結構與論證邏輯的疏解。
    「何以故」為徵問之詞,註釋者指出自此句起,經文採取「破顯」的論辯手法,即藉由破斥邪執或不實之論,來顯示該等主張的不合理與不正確,從而導正觀念。

    本句為論疏中次序標示與破邪顯正之綱要。
    文中旨在說明外道或異執誤解解脫之因,將善惡業身心果報錯認為非解脫因(或錯計非因之因)。
    淨影慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,依次第剖析並破斥此類不符合正因果的邪見,以顯發涅槃解脫之真因。

    本句為涅槃經疏之文,針對「自性天然、不假修習」的邪執進行破斥。
    疏主說明經文舉出對方的錯謬主張「自性不須教習」,隨即以「是義不然」作總體的否定,顯明雖有佛性理因,仍須依憑教導與修習(修因)方能顯發顯了。

    此為註疏體裁中標明經文結構與章安或慧遠等疏主釋文劃分之用語。
    「何以」(即「為什麼」)為徵起發問之詞,疏主以此標示自此以下經文係針對前文之提問或立論進行詳細的理由說明與義理闡釋。

    此為《大般涅槃經義記》中剖析經文結構與註解邏輯的文句。
    「釋中三句」指將經文的解釋分為三個層次或步驟;「即事以驗」表示第一步是就眼前、具體的事實或現象來作為驗證法義的依據,體現了由淺入深、由事顯理的疏鈔解釋方法。

    本句從「修因證果」的觀點論證解脫非無因自性有。
    若解脫為本性固有(非作法),則不需依憑聖教傳授與後天修持增長;今既見修學者須依憑言教引導修習方能增長解脫功德,可知解脫是依緣而生、因修而得的「修起」之法,而非不待因緣的本具固有之性。

    此處依涅槃經義記之語境,破斥外道以殺生祭祀求取身心淨化之邪見,闡明殺生祭祀絕非解脫正因,不符清淨之真實法性。

    此段為《大般涅槃經義記》中科判疏釋之文,說明論主如何透過三種語言或說法,破除對涅槃解脫為頑空無相的邪見,論述結構包含先舉其目、次列其項、後加徵詰責問。

    本句透過世間日常言語中對造作過程的施設(欲作、作時、作已),詰問若諸法無自性、不從造作而生,則世俗言說與因果相續的現象該如何建立。
    此為破執顯理、辯證諸法實相與緣起假名之論式。

    本句為涅槃經疏之義理抉擇,藉由破斥「兔角」等無實事之法不從因緣生,用以簡別諸法自性空寂之理,契合涅槃系破執顯性之論理架構。

    此處解釋涅槃經義疏中破斥外道或異計之文。
    「若言諸法有自性」為破立之端,論主先舉出對方所立之宗義,隨後再加徵破,以顯諸法無自性、空寂之理。

    本句為《大般涅槃經義記》中論證與破立的句式解析。
    「當知諸法各有定性」乃設假設許(縱許)之詞,非立為究竟實義。
    論者先暫且推許或假設「諸法各有定性」之主張,藉此進一步審察、詰難與論定,以顯發不即不離、非定非不定之涅槃實相義。

    本句為隋代慧遠大師《大般涅槃經義記》中解析經文破斥執著「諸法有定性」之論述。
    若諸法具有固定不變的自性(定性),則應保持原貌而不能隨緣轉化;今甘蔗能依不同加工因緣轉化為蔗漿、石蜜等不同形態,即證明諸法無定性、自性本空,隨因緣而變現。

    此句為淨影慧遠《大般涅槃經義記》中對經文論破實有自性(定性)的釋義。
    若諸法有決定不可改變的自性(如病定是病、甘蔗汁定不能治病),則聖人採取飲甘蔗汁等對治手段便失去意義。
    藉由聖人依因緣施治之事實,破除「法有定性」之執著。

    本句為《大般涅槃經義記》中對論辯邏輯的解析。
    古代論師(外道或執著論師)主張諸法有固定不變的自性(有性),卻又使用因緣所生的譬喻來成立其宗義。
    此處指出其邏輯矛盾:若法已有決定自性,即不應藉由譬喻來引證;既需設喻,即顯諸法非有孤立不變之自性。
    此為第三重破斥其執著之論點。

    本句為《大般涅槃經義記》中論述科判與破立次第的導引語。
    淨影寺慧遠大師在此說明論辯的結構:首先方針對第一種偏執或錯誤觀點進行破斥,手法上先揭示並非難對方提問中的邏輯漏洞,隨後再展現符合中道與涅槃實相的正確詮釋。

    此段為涅槃經疏對經文中破斥「身先煩惱先」之問難的科判與解釋,旨在釐清身與煩惱生起之次第的虛妄見解。

    此句為經疏之科判註釋語,標示論疏正對經文中「何故」一問展開義理的釋義與剖析。

    此段為經疏中對涅槃經文義之疏解,透過辨析「身在先」與否的論理,破除外道或異學的謬難,顯發佛法正義與論理攻防之結構。

    本句為《大般涅槃經義記》之疏釋,針對經文中破斥外道或異義之問難進行義理辨正。
    此處顯示涅槃經論中依理破邪、隨順正說的辯證方式。

    此為經疏中常見的徵問語句,用以發起下文對深顯法義的解釋與辨析。

    本段出自《大般涅槃經義記》(涅槃系經疏語境),依涅槃經佛性常住、破除外道邪因邪果與無因論的立場,辨析色身緣起與外道「自性生」或「無因論」的過失。
    若承許身在先生之前,將落入外道自性起或無因的常見。

    本句出自大般涅槃經義記,涅槃系經疏語境側重佛性與真實常住之辨。
    此處針對外道執著色身為無因而自性生起之邪見進行破斥,闡明身非無因自生,彰顯緣起正理。

名相註解
  • 文不次:指經論或疏釋的文句次第錯綜,未按平順的次序排列。
  • 五大類法:涅槃經疏中對外道或諸部經論所立宗義的分類項目。
  • 類法:指相似或同類的法義、範疇。
  • 大類法:依據「大」之體性或通則來類推解釋其他法義的論理方法。
  • 五大性:指地、水、火、風、空五種構成物質與空間的基本元素(五大)之本性。
  • 準法徵大:依據一般的法性(世物無常之理)來質詢、檢驗五大之性。
  • 類責:運用類比推論的方式進行詰難或破斥。
  • 約類:依循同等或相近的類別與事理。
  • 無有是處:佛經常用語,意為「絕無此理」或「這種說法完全不成立」。
  • 從因得名:名相依修因階段之特質而建立。
  • 從因得義:法的涵義與實體依據修因來詮釋。
  • 廣:指詳細闡發、廣為解說經義。
  • 舉以總非:列舉對方之說言,並作總體之否定。
  • 破以顯非:佛典疏鈔常見的詮釋語彙,指藉由破斥(破除執著或邪見)來顯發其非(非理、謬誤)。
  • 善不善身:由善業(好業)與不善業(惡業)所招感的三界五趣身心果報。
  • 教習:教導與學習修習。
  • 是義不然:這個道理並不正確、不是這樣。
  • 即事以驗:就具體的事相、實例或現象來進行驗證。
  • 教:指佛陀或聖者的言教、教法。
  • 解脫非性:指解脫並非不待修習而本具的固定自性(性者,本性、自性),而是需要依教奉行、藉緣修習方能成就的成果。
  • 祠祀:古代以供品祭神祈福的儀式。
  • 脫:指解脫生死繫縛。
  • 定性:固定的自性或決定不變的體性。
  • 縱:縱許、設許。論辯中先姑且承認對方主張的論證技巧。
  • 審定:審察確定、檢驗核實。
  • 石蜜:古時指由甘蔗汁濃縮煎煉而成的糖塊或冰糖。
  • 甘蔗:經文中常見以甘蔗汁作為對治熱病或調理身體之藥用植物。
  • 二破:指註釋書文中對執著進行的第二種破斥或論難。
  • 非難詞:駁斥、揭露對方詰難質問中的謬誤與不合理之處。
  • 非難:佛教論議中對對手觀點的詰難與破斥。
  • 何故:佛典問端之辭,用以徵詢原因或理由。
  • 身不在先:涅槃經義解中關於身與神、常與無常之辨正命題。

下佛對破,其文不次。先破第二五大類 法,次破第四第五第三第十第一,重破第二, 下復破彼第六第七第八第九。以何義故先 破第二五大類法?五大正是外道所立,是以 先破。文中初先牒以總非,「何以故」下別徵顯 非。是中但破五大類法,未破五大。「汝大是常, 何緣一切不悉是常」,准大徵法,難破納衣以大 類法。「世物無常,是五大性何因緣故不是無 常」,准法徵大,難破納衣以法類大。「若五大常, 世間之物亦應是常」,類責納衣以大自性類法 自性。「是故汝」下,約類結非。是五大常,世間之 物不是常故,汝說五大有其自性令一切法 皆有自性,無有是處。次破第四用定證性。先 牒直非,「何以」下釋。「從因得名,從因得義」,略釋 顯非。「云何」下廣,「是故」下結。次破第五,「汝言如 龜性入水」等,舉以總非。「何以故」下,破以顯非。 次破第三善不善身得脫非因。「汝言自性不 須教習,是義不然」,舉以總非。「何以」下釋。釋中 三句:一即事以驗。「今見有教,緣教增長,是故 當知解脫非性」。二以外道殺羊祠祀而求淨 身,明脫非性。三以三語證脫非無,先舉、次列、 下就徵責。「若脫自性不從作生,何故世中有 是三語:欲作、作時及說作已」。次破第十,以空 兔角不從因緣,類法有性。「若言諸法有自性 者」舉其所立。「當知諸法各有定性」縱以審定。 下對破之,「若有定性,甘蔗一物何緣作漿作 石蜜」等,是一破也。「若有定性,聖人何故飲甘 蔗」等,是二破也。「汝說有性,云何說喻」,是三破 也。次破第一,先非難詞、後為正解。前非難中, 「汝言身先煩惱先者,是義不然」牒以總非。「何 故」下釋。「若我當說身在先者,汝可難言:汝亦 同我」,反舉己說呵其難詞。「身不在先,何因緣故 而作是難」,順舉己說非其難詞。是義云何?若 我曾說身在先生,汝今納衣可得難言:瞿曇 汝亦同我身先無因,應是自性。我說是身不在 先生,何因緣故而作是難,言身無因令是自 性。

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白話直譯
下文為正確解釋。其中有二種:一是身體與無明同時相互依存,如夢中之身依賴於睡眠的心識。二是身體與四住前後相依,先依無明而生起四住地,再依四住地聚集而成身報。問:無明依靠什麼而生起?依真識而生。真識又依靠什麼?真法常住如同虛空,沒有其他所依。文中先說明同時相依。「一切眾生的身體與煩惱並無先後,都是同時存在」,這是指與無明地同時存在。問:前面說依無明地而生起四住,依四住地才有身體,為什麼說是同時?解釋:無明從始至終常在,身體生起時必定依靠無明,所以說同時,如夢中之身必依賴於睡眠的心識。「雖然同時存在,是因煩惱而有身體,終究不是因身體而有煩惱」,分明確定本末。「你若認為」以下是為防止他人提出異議,先舉出質疑之詞,直接否定其說法。「為什麼」以下是解釋,用類比來說明。「如燈炷與光明雖然同時存在,光明必須依靠燈炷,並非燈炷依靠光明」,這裡也是同樣道理。接著說明前後相依,「你若認為身體不在先,便知無因,這種說法不正確」,總體否定無因的見解。這裡語句略有省略,若要完整應說:你若認為身體不在先,是因有因緣才知無因,這種說法不正確。「為什麼」以下是解釋。解釋中有三句:第一是遮止無因的說法。「若說身體在先,因無因緣而稱為無因,你就不該這麼說」,這是正面遮止無因,「一切皆有因」是舉理來顯示其非理。第二是教導說明有因。「若說因看不見身體在先的因緣就不說有因,現在看到瓶等都是從因緣生起,為什麼不說有因」這是正面教導有因。「如瓶」以下,是舉粗顯的事例來證成細微之理,說明必須承認有因。第三,「若見」以下,總結一切法皆由因緣而無自性。瓶的因緣可見,身的因緣不可見,一切皆由因緣而生,沒有自性。以下再次破斥第二句中五大自性的說法。為什麼需要再次破斥?前面雖然破除了五大類法,還未破除其根本體性,所以要再次破斥。其中有三點:一是依五大來破除法的自性。「若說一切法都有自性,沒有因緣」這是舉出對方的主張。「你為何因緣而說有五大?」這是在責問其說法有因由。「這五大的本性就是因緣。」這是在以因緣來破斥自性。第二是責難以五大類法自有自性。「五大的因緣雖然如此,不應說一切法都和五大一樣。」這是在針對相狀正面責難。外道宣稱五大的自性與因緣全都不存在,佛陀現在權宜隨順,因此說五大的因緣雖然如此,其實全都不存在,但也不應說一切諸法都和五大因緣一樣全無。「如世人」以下,是舉例來類比責難。你把五大類推到一切法都有自性,就像世人說出家人持戒精進,旃陀羅等也應該精進持戒一樣。第三是正面破斥五大。「你說五大有固定堅固的本性,我觀察這本性會變化,所以並不固定。」這是舉總體來破斥。「有固定堅固的本性」,這是就最初來說。如果具足,應該說有固定堅固、濕潤、溫熱、流動等本性。以下分別破斥,先破地大。「蘇蠟、胡膠在你的法中被稱為地。」這是舉出其所立之物。「這地並不固定,有時和水一樣。」等,是以變化來破斥。接著破斥火大。「白蠟、錫等在你的法中被稱為火。」這是舉出其所立,下文破斥可知。以下破斥風與水。「水的本性是流動。」這是在辨明水的特徵。「如果水結冰時不稱為地,所以稱為水。」這是在確定其所立。「為什麼波動時不稱為風?」這是舉出風來決定破斥。「如果動就不稱為風。」這是舉出風來證明其本性。「結冰時也不應稱為水。」這是舉出水來決定破斥。這個道理是什麼?水的本性是流動,遇到寒冷就會結冰。風的本性是飄動,與水結合就成為波浪,兩者道理相似。現在就徵責來說,水的本性是流動,如果水結冰時不是因為冷緣而稱為地,還是依本性稱為水,那麼風與水結合成波時,也應該依本性稱為風,為什麼波動時不稱為風而稱為水?如果波動時不是依本性稱為風,而是依水的因緣稱為水,那麼結冰時也不應依本性稱為水,應該依寒冷的因緣稱為地。以下用這兩類來顯示諸法。如果水因緣可變為地,風因緣可成為水,那麼一切法皆如此,怎能說一切諸法不從因緣生?以下接著破斥前面第六所缺的五根性能見、聞、覺、知。先引述直接否定,接著以「何以故」以下的論述來破斥並顯示其錯誤。「自性不轉」是立論的道理,從「若言」以下開始破斥,最後以「是故」作結。第七點「你說不是因五塵而生貪與解脫,這個道理不正確」,先總括否定,然後從「何以」以下解釋。解釋的意思是什麼?說明五塵雖然不是生起貪與解脫的直接因,但並非不是助緣。文中首先說「生起貪與解脫雖然不是因為塵」,是區分緣與異因。「惡覺觀」等,是區分因與異緣。因能生起外在增長,雙重辨析兩種作用。「是故」以下是總結並呵斥難題的語句。接著破斥第八種依正不等證法自性的說法。先提出直接否定,然後以「何以故」以下解釋來顯示其錯誤。其中先解釋,再破斥,最後總結。解釋中,「眾生因業而有果報」是針對難題的總體說明。「有三」以下是分別說明,先提出,再列舉。接著詳細解釋,「貧富與諸根各自因業不同」,所以具足諸根者不一定有財富,財寶豐富者也不一定具足諸根。破斥與總結可知。接著破斥第九種以小兒啼笑證明法自性的說法。先引述直接否定,然後以「何以」以下破斥,最後以「是故」作結。這是第二部分的結束。
白話口語化新譯
以下是正確的解釋。。這裡面有兩種情況:第一種是身體與無明同時相互依託,就像夢境中的身體依附於睡眠時的心識一樣。。生死二身與四種住地彼此前後相依:先是由無明生起四住地,再由四住地集聚感招出分段或變易的身報。。請教:無明是依靠什麼而產生的?。依據真實的心識而產生。。真識是以什麼為依託的?。真實的佛法恆常住立,就如同虛空一般,自身之外更沒有其他所依據的基礎。。文中首先闡明同時互相依持的道理。。所謂「眾生的身體和煩惱沒有先後順序,是同時存在的」,這也就是指它與無明地同時存在。。請教:前面提到因為無明地而產生四住,再因為四住地而有色身,這兩者怎麼會是同時發生的呢?。註解說:無明從始至終恆常存在,身體生起之時必定依憑無明,所以說二者同時,就如同夢境中的身軀必定依憑睡眠的心念。。雖然在某個時段中,是因為有了煩惱才產生這個色身,但歸根究底,並不是因為有了色身才產生煩惱。這是在分辨與判定本末的先後與主次。。「汝意若」這句以下是為了防範別種異議的責難,所以先列出難問的言詞,直接指出其不合理處加以破斥。。「何以」以下是進行解釋,透過同類的事例來顯明其意。。就像燈芯和光芒雖然同時出現,但光芒必須依賴燈芯,燈芯卻不依賴光芒,其他情況也是如此。。接著說明前後因果相依的道理,引文說「如果你的意思是身體不在前面產生、而主張知覺是沒有原因的,這個道理是不成立的」,這整體來說並非沒有見解。。這句話說得簡略了些,如果完整表達,應該說:如果你認為身體不是本來就有的,而是因為某種因緣而成立,因此推知它是沒有根本因的,這種說法並不成立。。在「何以」這兩個字底下進行解釋。。在解釋這段內容時分為三個句義:第一個句義是用來否定、否定『無因論』的觀點。。「如果認為身體在產生之前,因為沒有形成它的因緣所以稱為『無』,你不應該這樣說」這句話正是在否定與遮止主張『無』的說法;而「一切事物都有因緣」則是提出正理來揭示這種錯誤觀點。。這兩種教法都有說明「有」(也就是生命存在與輪迴)產生的原因。。「如果說是因為看不見自身過去世的因緣纔不說,那麼現在既然能看到瓶子等物品是從因緣產生的,為什麼又不說呢?」這是聖教正是在說明其中的原因。。從「就像瓶子」這句開始,是拿粗顯常見的事物來比喻微細深奧的法理,用以成立必須說明其產生原因的道理。。第三部分,從「若見」這兩個字開始,是在總結一切事物都是依靠因緣產生的,並沒有獨立不變的實體或自性。。像瓶子是藉由能見到的因緣而顯現,身體則是因不見(眼根等無知見或無明等隱微因緣)而生,一切事物都是順從因緣而生的,都沒有固定的自性。。接下來,這段內容要再次破除第二句所提到地、水、火、風、空這五大的自我實體與固定體性。。為什麼這裡需要再重複說明一次?。前面雖然已經破除了五大類法,但還沒有破除它的整體總體,因此需要再次進行破除。。這裡麪包含三個部分:第一部分是從地水火風空這五大元素的作用,來破除萬事萬物具有固定不變自我實性的執著。。「如果說世間的一切事物本身就具有獨立不變的自性,不需要依靠任何原因或條件而存在」,這是指出外道或論敵所建立的論點。。「你是出於什麼因緣才說有五大的呢?」這是責問對方說明這件事必然有其原因。。「這五大的本性其實就是因緣」,這句話是用來闡明因緣道理,藉此破除對於自性(實有性)的執著。。第二點,是用五大類法的自性來加以呵責與批判。。雖然有五大的因緣,但不能說一切法都等同於五大,這是針對具體事相作出的正面呵斥。。外道主張由五大與自性作為生起萬物的因緣,這些其實都是沒有的。佛陀為了隨順教化,暫且順著他們的說法而說;因此雖然說五大因緣像這樣一切皆無,但也不能因此就說一切諸法都和五大因緣一樣完全是無。。從「如世人」這句開始,經文舉出世間的事類來作比對並予以呵責。。你認為五大類的一切法都具有獨立不變的自性,這種說法就像是對大家說:「出家眾要精進持戒,旃陀羅之流也同樣應該精進持戒」一樣。。第三部分,正式破斥五大。。「你主張五大具有固定的堅硬自性,但我觀察到這種自性會隨緣轉變,所以並非固定不變」,這是提出來作總體的破斥。。「具有決定且堅固的體性」,這是從剛開始修習的階段來說的。。如果具足四大,就應該說必定帶有堅固、濕潤、溫暖、流動等性質。。接下來個別進行破斥,先從地大開始破斥。。「蘇、蠟、胡膠在你外道的主張裡被稱為地」這句話,是在舉出對方所建立的觀點與論宗。。以「此地不定或同於水」等說法,進一步破斥其觀點。。接著破析火大。。「把白蠟錫在你們的教法中稱之為火」,這是舉出對方所立的觀點,接下來的破斥就可以知道了。。接下來破除風大與水大。。透過「水性名流」這句話來辨別和判定水的特相。。「如果水結冰的時候不叫作地,所以才叫作水」,這句話用來確定它所安立的名相。。「為什麼波動的時候不叫作風呢?」這是舉出風的例子來作決斷與破析。。「若動不名風」這句話,是舉出風的例子來考察與判定其義理。。「結冰時也應該不叫作水」,這是舉出水作為譬喻來作決定破斥。。這個義理是怎麼回事?。水的本質本來是流動的,遇到寒冷時就會凝固結冰。。風的本性會飄動,和水結合在一起就成了波浪,兩者的道理是一樣的。。現在進一步詰問:水的本性是流動的,如果水結冰時,不因為遇到寒冷因緣就稱它為地,而是依本性仍舊稱為水;那麼當風與水和合拍打成波浪時,也應該依本性稱它為風。為什麼水波動的時候不叫風,反而叫水呢?。如果說水波動時不是根據它原本的自性來稱作風,而是因水相之緣起才稱為水,那麼當水結凍時,也應該不根據原本的水性來稱作水,而要因為受冷之緣起改稱為地。。接下來用這兩類來顯示種種法義。。如果水依因緣可以轉變成地,風依因緣可以變成水,那麼所有的法都是這樣,怎麼能說一切諸法不是從因緣生起的呢?。接著破斥前面第六種主張,認為所缺少的五根之性具有見、聞、覺、知的功能。。先提出錯誤的主張並直接否定,接著透過「何以故」等經文來破斥,藉此顯明其非道。。經文中的「自性不轉」是用來建立其道理,「若言」以下是進行破斥,「是故」以下則是作結。。第七句「你說不是因為五種外塵而產生貪愛、也不是因此獲得解脫,這個說法不對」,這是先引述對方的話來全面否定;「為什麼」以下則是展開解釋。。這句話的意思該怎麼解釋呢?。這說明瞭五塵雖然不作為直接產生貪愛與解脫的因,但並不是不作為緣。。文章一開始提到的「生貪解脫雖不因塵」,是在區分內緣與其他不同的因。。「惡覺觀」等詞,是用來簡別因緣的不同。。由於內因生起與外緣增長,同時辨明這兩種功能。。「是故」這兩個字之後的內容,是總結前文用來責問與斥責的語詞。。接下來要破除第八種依執,也就是對於法的自性沒有做到正確證悟以及平等證悟。。先直接指出錯誤,接著在「何以故」之後進行解釋,來顯發為什麼這是錯的。。這段內容裡面,先解釋文義,接著破斥錯謬,最後做出總結。。在解釋文裡,「眾生因為造業而承受果報」這句話,是對前面提出的疑問所做的總體解答。。「有三」這句底下的個別解釋,是先提出總稱,接著再條列具體內容。。接下來進行分析說明:「一個人是貧窮或富有,以及他的感官諸根是否健全,都是由各自不同的業力所決定的。」所以,身體諸根健全的人不一定擁有財富,而財產極其豐富的人也不一定諸根健全。。怎麼破除煩惱結縛的道理,從這裡就可以推想得知了。。接下來要破除第九種錯誤見解,也就是把像小孩子哭泣或歡喜般的世俗情緒經驗,誤認為是證悟了諸法的真實自性。。首先引述對方的觀點並直接予以否定,從「何以」開始進行反駁破斥,最後在「是故」之後作出總結。。這第二個部分到這裡結束。
法義解析
  • 此句為經疏中承上啟下之過渡語,標示接下來將針對經文義理給予正確無誤的闡釋,以破除迷謬。

    此段依涅槃經疏之釋義,論述身與無明之同時相依關係,以夢中身依於睡心之喻,說明有漏身心與根本無明之相待而起、互為緣依的緣起法理。

    此段闡述涅槃經疏中煩惱與果報的緣起次第。
    以無明為根本,依之而起見一處、欲愛、有愛、無明住地等四住地,進而由煩惱集聚而感招生死果報之身。

    本句為涅槃經疏中探討十二因緣起始與煩惱根源的問答,聚焦於無明所依附之緣起基礎。

    此句在涅槃經疏語境中,闡述一切諸法皆依真如淨識而生起,彰顯佛性與如來藏之真實本體。

    此句探究真識(如來藏或真如心)的依處或本源,契合涅槃經疏部探討佛性與真常本體之教理脈絡。

    依大般涅槃經疏語境,此處闡明法身與真實法性如虛空般無形無相、無所從來亦無所去,非因緣所作,故不仗賴他物而立,顯示真如法性本自圓成、常住不變之體性。

    此段闡釋《大般涅槃經》中諸法同時存在、互相依持的法義,屬於涅槃經疏之佛性與因緣義理詮釋。

    本句依涅槃系論疏語境,闡明眾生色身與煩惱並非前後異時生起,而是與根本無明之「地」同時俱有,體現煩惱與無明相應相即的法相義理。

    本句為大涅槃經義記中的問難語境,探討煩惱生起之因果次第與究竟現起之關係。
    依涅槃經疏部論書體系,辨析無明、四住地煩惱與受生之先後或同異關係。

    本句依涅槃經疏之釋義,闡明無明與生死色身之依起關係。
    無明為惑業之本,與有漏身起相依而存,非有先後異時,故言「一時」,並以夢心與夢身之喻說明其相依不離之理。

    此段闡明涅槃經疏中對於煩惱與色身(果報體)的因果本末判釋。
    煩惱為本、身為末;煩惱能招感生死之身,而色身本身無知,不自生煩惱,故以煩惱為根本、色身為枝末。

    本句為涅槃經疏之科判解說,闡述經疏中如何透過「遮防」與「舉難」的論理方式,預先遣除學人的錯誤理解與歧見,以顯正理。

    此段為經疏之科判解說法,指出疏文運用「舉例類推」的釋義方式,藉由相同或相似的例證來闡發經文深義。

    此段依大般涅槃經義記之涅槃系佛性、因果與緣起教理,闡明能依與所依的關係。
    燈炷比喻能依之因或所依之本,光明比喻所依之果或依之而起之用,藉此說明法與法之間的依存關係與因果次第。

    本段出自《大般涅槃經義記》,屬涅槃經疏部。
    此處依涅槃經義及論疏體系,破除外道常見之無因論與斷見,闡明身心前後相依、緣起有因之理,維護佛法正見。

    此段為《大般涅槃經義記》中對諸法因緣與本際問題的破執論辯。
    論主指出對方認為「身不在先」且「因緣可知無因」的推論有邏輯漏洞,以此破除邪見、確立正理。

    此句為經疏中對經文科判與段落結構的標示說明,指出隨後將針對「何以」之問展開義理的釋義與解答。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判與剖析經文結構之語。
    「釋中三句」指將文中論釋部分劃分為三個層次或階段;「一遮說無因」則說明其第一階段的功用在於破斥與遮除主張萬物無因無緣產生的邪見(即無因論),以立邪正分明之義。

    本句為疏釋經文破斥邪執之語。
    外道或偏執者以「身未生前無因緣」而立「無」,論者引經文指出此說不當,並以「一切法皆從因緣生」之普遍法理,顯發「執無者」違背因緣正理之過失。

    此處為慧遠《大般涅槃經義記》對經文或法義的剖析,指出兩種教法(如半教與滿教、或漸教與頓教等教相劃分)皆探討並闡明瞭三界「有」(十二因緣中之「有支」,或廣義之輪迴生死存在)的生起因緣與果報機制。

    本句為《大般涅槃經義記》對外道或疑難之破斥與正教理據的申析。
    文中以破顯正:若對方以「未親見前世身業因緣」為由而不承認或不宣說因果,則以日常可見之「瓶等器物皆由泥土、人工等因緣所成」為例進行反詰。
    既然現量可證知物從因緣生,即不應否定因緣法則,進而彰顯聖教施設「說因」之正理與必要性。

    此為淨影慧遠《大般涅槃經義記》對經文的論釋。
    指出經中自「如瓶」以下的比喻,是以世間粗顯易見的瓶等器物,來推類比喻微細難明的心法或佛性因緣。
    透過這種「舉粗類細」的比喻手法,成立了論證佛性或諸法非無因無緣、必須說明其相應因緣的合理性與必要性。

    本句為疏文科判與科釋。
    作者慧遠於此標明經文次第與宗旨,指出自「若見」起之經文,旨在總括說明一切萬法皆依因緣和合而生,其本質畢竟空寂、無有固定的自性(緣起性空)。

    此處經疏說明諸法皆為因緣所生之理。
    不論是顯明易見之物(如瓶),或是隱微不顯之事物(如身體之內因或無明等不見之因),皆是由因緣和合而起。
    萬物既然悉從因緣而生,即缺乏獨立固有、不變不改的自體(自性),體現「緣起性空」的道理。

    本句為《大般涅槃經義記》中的論疏科判與標宗說明。
    指出經文從此處開始,針對第二句偈頌或立宗,再度運用辯證破斥的方法,顯發地、水、火、風、空等五大(或五大種)並無獨立不變的自性(實體),藉此破除對萬有實質的執著,體解諸法空性。

    此為佛典註疏中常見的設問發起語。
    疏主(慧遠大師)在此提出疑問,探討經文中為何要在前面已說明過的義理上再次重複宣說,藉此引出後文對經文重複宣說之深意、教化對象或義理層次差別的解析。

    本句為《大般涅槃經義記》中論述破執次第的疏解。
    說明先前隨文條析破除五大類法的別相之後,為了徹底消除對法體整體的執著,故需進一步從總體(大體)上再次進行破斥,以達圓滿無執。

    此句為論疏中對經文科判分段的總標。
    五大指地、水、火、風、空。
    在涅槃經疏的義理體系中,透過分析構成物質與空間的五大元素皆為緣起造作、無有常住不變的獨立體性,藉此打破眾生對諸法具有固定自性的實有執著,進而顯發諸法空性與中道實相。

    本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》對涅槃經文中破斥外道執著的疏解。
    文中「若言一切悉有自性無因緣者」是引述論敵(如無因論者或自然外道)的主張,認為萬物皆有固定的自性且非由因緣所生;「舉其所立」則是說明疏解者在剖析論式,先舉出對方所立的宗義,以便後續以「緣起性空」之理加以破斥。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文的註解。
    前半句「汝何因緣說於五大」引述經文,質問對方說出「地、水、火、風、空」等五大的立論依據;後半句「責說有因」則是慧遠大師對該句經文的科判解析,說明經文此處意在詰責對方其言語發端必有特定因緣或內在執著。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文的註解說明。
    說明經中提到「五大(地水火風空)之性即是因緣」,其目的在於開示萬法皆由眾緣和合而生(辨因),進而破除萬物具有獨立、常住、不變之實體自性(破性)的妄執。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判或文義分析之語。
    說明在論述的第二階段,藉由揭示或解析「五大類法」(即色、受、想、行、識等五蘊,或大乘法相中分類法體之五類法)的自性皆非究竟、虛妄不實,來進行呵責與破斥,引導修行者不執著於諸法自性。

    此段出自大般涅槃經義記,涅槃經系重在佛性、常樂我淨之義。
    此處辨析法義,指明雖有五大(地、水、火、風、空)的因緣道理,但不能將一切諸法一概而論皆視為五大,祖師於此針對具體事相給予直接的呵責糾正。

    本段闡明大乘涅槃學中對外道邪因邪果說的破立與佛陀的權巧施設。
    外道執著五大(地、水、火、風、空)或自性為常住因緣,佛法中徹底破除其真實性;但為度化眾生,佛陀暫且隨順其言說(權縱),然而不能因此落入斷滅見,誤以為世俗一切法皆同於空無所有。

    此句為經疏之科判或註釋用語,指出經文透過世間顯現的譬喻或事相,對眾生未達佛法真實義的行為進行呵責,體現涅槃經疏依事顯理的釋經手法。

    此段依涅槃經疏之釋論語境,斥破執著一切法皆有實質「自性」的觀點。
    文中以出家眾與旃陀羅身分持戒之差異為喻,說明若執法有定性,便如同混淆了不同層次與根機的實義,失卻中道佛性之真實義理。

    此處為《大般涅槃經義記》中依涅槃系、論書科判或破邪顯正之語境,針對外道所執之五大(地、水、火、風、空等五種物質元素或本源)進行正面的破斥,以顯示勝義空性與佛性真實,非物質元素所成。

    本句出自《大般涅槃經義記》,係淨影寺慧遠大師對涅槃經文中破斥外道或執著論者之法義解析。
    外道執著地、水、火、風、空等五大體性為常恆固定(如執地性定堅);佛法以緣起觀破之,指出五大之性隨條件而轉變(如堅硬之物可化為液體或微塵),顯發諸法無固定自性、無常無我之理。
    疏家總結此句為「舉以總破」,即立一總綱以破除外道對五大實有常住的妄執。

    本句為淨影慧遠對《大般涅槃經》文義之疏解。
    說明「定堅性」(決定不可動搖之堅固體性或信解)乃依修證次第之最初發心或初始階段而施設言說,用以安立初業行人立脊骨、定信心之基址。

    本句從地水火風四大之自性(堅、濕、煖、動)討論色法之組成。
    若論事物具足四大,則相應之四大實性(堅性地、濕性水、煖性火、動性風)亦應相即具足,用以說明四大相與自性之對應關係。

    此為論疏科判之語。
    說明自此文句起開始逐一別破四大(或諸大種)之執著,並以地大為首進行審視與破除,以顯發四大皆空、無有自性之理。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文破斥外道論點的疏釋。
    經文引述外道將蘇(酥)、蠟、胡膠等具黏著性或固態物質歸類為「地大」的主張(舉其所立),進而為後續破除外道對於四大極微或萬物構成的錯謬執著做準備。

    此段經疏論述破除外道或部派對於器世間成立因緣之謬見。
    以「是地不定或同水」等句為依據,採取遞進轉折的方式進行破立,顯發涅槃經疏中對法相與真實義的抉擇。

    此處屬於涅槃經疏中依涅槃系、毘曇論理對四大(地、水、火、風)進行析空觀或破執的科判語境,旨在破除對火大實有之執著。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃經疏部之論疏文脈。
    文中藉由舉出對方立宗「白蠟錫名之為火」,指出其名言與體性相違之過,後續的破斥即由此可知,體現因明辯破或經疏對立破執的邏輯。

    此段為《大般涅槃經義記》中依涅槃經疏義理,對四大(地、水、火、風)之分析與破執,顯示四大皆無自性,非真實常住之法,藉此闡明勝義涅槃之空寂。

    本句依涅槃經疏之語境,探討法義中對於「水性」流動特質的詮釋,藉此辨定水的實際形相與屬性。

    本句依涅槃經義記之疏釋語境,針對名相安立與法體界定進行辨析,說明水與地之自性各異,結冰雖硬亦不改其水之本質,藉此確定其立名之理。

    此處依涅槃義疏語境,針對經文中關於風大相狀的詰問進行抉擇與破析,探究四大假合及法相生起之本質與名言安立之因緣。

    此段出自大般涅槃經義記之涅槃系疏釋,探討常住與動相之法義。
    經文引述「若動不名風」來徵求定相,透過世間風相之有無與動靜,辨明究竟法體之真實義趣。

    此段出自大涅槃經義記,涅槃系重常樂我淨與佛性本有之義。
    此處透過水與冰的譬喻,破斥執著法相常住或異滅的偏見,辨明名言與實體之關係,依論書與經疏語境作決簡破斥。

    此為經疏中常見的徵問句式,用以發起下文對前述佛法義理的深入解釋與辨析。

    此段依大般涅槃經義記之涅槃學脈語境,以世俗法之水性與寒氣和合生滅為喻,闡明諸法因緣和合而生相的道理。

    此處依涅槃經疏部義理,藉風性飄動與水和合生起波浪之喻,說明因緣和合而生諸相的道理,闡明法相流轉的相似特性。

    本段為《大般涅槃經義記》中依涅槃經義理對四大種性相與勝義的徵詰辨析。
    透過水結冰不改水性之喻,探討法之本性與緣起現象的關係,藉此破除執著於因緣和合相狀而迷失實相的偏見。

    此處運用《大般涅槃經》中關於四大(地水火風)假合與隨緣建立名相的辨正法理。
    涅槃疏義藉由「風與水、水與地」名相安立的邏輯詰問,破除執著於現象隨緣生起即否定本性、或執著單一緣起為絕對實體的偏見,彰顯諸法假名無自性之義。

    此段為涅槃經疏之科判與義理展開,意指透過前面所辨明之二類法相,進一步闡釋與顯示一切諸法的真實義理。

    本句依涅槃經義記之論理,藉由四大種(水、風等)相依因緣轉變之例,破除邪見、顯發一切諸法皆依因緣而生起的實相,申明緣起正理。

    此段為《大般涅槃經義記》中依涅槃經疏體系辨正諸家宗義之文,主要針對前文第六家關於五根性能否起見聞覺知作用的執見進行破遣,論析根性與法義之實相。

    此段為涅槃經疏之科判與釋義方法,透過「牒」舉前文之非理,再藉由「何以故」發問之文句展開破斥,彰顯正理。

    此段為涅槃經疏中對經文論理結構的判釋,依序指出立理、破執與結歸的科判脈絡。

    本句為涅槃經疏之科判與義疏文句,屬於論議破立之結構。
    疏家指出經文第七段「汝言非因五塵生貪解脫,是義不然」乃是總標並破斥對方的觀點,隨後的「何以」則是進行細部的理由釋義。

    此句為經疏中承前啟後、引發下文義理闡釋的提問句,旨在進一步探究經文深層意旨。

    此處闡明涅槃經疏中對於因緣法的判別。
    五塵(色聲香味觸)在煩惱(貪)或解脫的生起上,不直接充當親因緣,但仍具備助生的外緣作用,顯示諸法緣起相依的道理。

    本句出自大般涅槃經義記,涅槃系語境中探討煩惱與解脫之因緣關係。
    疏文透過「生貪解脫雖不因塵」一句,辨析解脫之生起與外塵境界之間的簡別,釐清所緣之境與因果異起之關係。

    此句出於《大般涅槃經義記》,屬於涅槃經疏部五之論疏語境。
    經疏論及煩惱或心行時,透過「惡覺觀」等名相作簡別,旨在辨明其因緣之相異,以顯示法義差別。

    此段於大涅槃經疏中辨析生起之因緣,闡明內因與外緣各自具備的功能與作用,依涅槃系論疏語境詮釋因緣和合之相。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構的解會與科判說明。
    指出自「是故」二字開始,文義轉入對前述錯誤見解或質問進行總結性的呵責與難破。

    本句為經疏節次之標題敘述,說明依序破斥對法自性產生不正證與不平等證的偏執,引導學人去除對法性修證上的錯誤依著。

    此為佛教經疏(註釋書)中分析經文結構與論證脈絡的文法解析。
    疏主(淨影慧遠)說明經文先直接揭示誤解或不正當的觀點(直非),隨後藉由「何以故(為什麼呢)」發問,進而展開具體的理由說明,以明確彰顯其非理之處。

    此句為吉藏(或慧遠等疏家,視《大般涅槃經義記》體例)對經文論辯結構的科判說明,指出文中立論與對破的論述次第:先闡明正義,再破除邪執或異論,最後總結該段旨趣。

    本句屬於《大般涅槃經義記》中對經文科判與文義的總括性說明。
    慧遠大師在此指明「眾生從業有報」一語,係針對前文質難(如業報主體與不滅性等疑問)所提出的總體解釋,說明因果業報相續不失的道理。

    此段為經疏之科判與釋義慣例,說明論疏對經文結構的解讀方式,先總提三法之名目,再依序展開細目。

    本句出自《大般涅槃經義記》,說明貧富等世間依報與諸根(感官身體功能)等正報,乃由各自獨立的業因所感召,兩者並無必然聯繫。
    持戒或佈施等不同業因各自成熟,導致有人雖生於尊貴或感官無缺卻貧困,亦有人雖富有卻殘缺,展現業果感應的個別差異與複雜性。

    本句為疏文總結或推演之語。
    意指若已理解前文所論述的教理或斷惑過程,則關於如何破除種種煩惱結縛(如見思惑、塵沙惑、無明惑等)的道理與相狀,便可依此類推而明瞭。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與論破次第之語句。
    文中將未實證真如、僅憑世俗虛妄分別或暫時的情緒起伏(如小兒忽啼忽喜)而自以為獲證法性的盲目執著,評為「小兒啼喜」,並於此次第予以破斥,說明真如法性超越世俗無常的情感與妄想。

    本句為《大般涅槃經義記》中解析經文論證結構的科判用語。
    「牒」為引述或標舉前文;「直非」為直接指出其非;「破」為破斥邪執或不實之論;「結」為總結定論。
    文中說明論主如何先列舉謬論、次設問破斥,最後歸納正確結論的論辯邏輯。

    此為經疏論著中結釋段落的結構性用語,說明對經文或法義所進行的第二個科判、層次或章節解析至此完畢,用以標示文義段落的告一段落。

名相註解
  • 睡心:睡眠時之微細心識,於此用以譬喻依起夢境色身之依處。
  • 四住地:指四種煩惱住地,即見一處住地、欲愛住地、有愛住地、無明住地。
  • 身報:由惑業所感招的果報之身。
  • 生:緣起法中現象的生起與形成。
  • 真識:即真如心識、如來藏心,為諸法依止的真實本體。
  • 真法:真實不虛的法性,即諸法之實相與真如。
  • 常住:恆常住立,不生不滅、無增無減。
  • 無依:無所依止,指真理自身為本源,不仗賴其他因緣而存在。
  • 同時相依:指諸法互為緣起、同時存在而互相依持的關係。
  • 分定:分辨與判定。
  • 遮防:佛教論議中預先遮止防範,以遣除錯誤見解或異議。
  • 異難:異端或不同角度的責難、難問。
  • 無因論:外道邪見之一,主張諸法自然而生、無有因緣。
  • 無見:無正見、邪見,或指未能契合佛法正理之見解。
  • 正遮:正面遮止、破除錯誤的觀點或主張。
  • 舉理顯非:提出正確的法義或事理,以顯示對方的錯誤與非理。
  • 身先因緣:指自身前世或先前的業因與條件。
  • 瓶等:因明與論書中常用的現量舉例,代表由多種因緣(如泥土、輪繩、陶師)積聚而成的外在造作物。
  • 正教:純正正確的佛教教法或聖教量。
  • 說因:宣說事物生起、轉變的因果法則與依託條件。
  • 舉麁類細:舉出粗顯易明的事物,以比方推類微細難知之法。麁,同「粗」。
  • 須說因:說明必須論述事物或法理產生的因緣、原因。
  • 瓶:佛學論書常以此作為顯明可見、外在物質(色法)之因緣所生成物的經典譬喻。
  • 重破:再次、重複進行破斥或辯破。
  • 第二句:指前文所引經文或偈頌中的第二個句義結構。
  • 重:重複、重說。指經文中前後重複出現相同的語句或法義。
  • 大體:指法的總體、整體或總綱,與具體別相相對。
  • 舉其所立:論議結構語,指列舉或標示出對方所建立的論點與宗義。
  • 權縱:佛陀為了接引眾生,暫時隨順其機宜與執著而予以容納、假借說明的方便法門。
  • 舉事:舉出世間具體事相或譬喻。
  • 五大類:指法相或教理中歸納的五大類法門。
  • 旃陀羅:古印度階級制度中的賤民、屠殺者等下賤業者,為社會最低階層。
  • 堅性:地大的特質或自性,引申指堅固、實有不變的體性。
  • 轉:轉變、變異,指諸法依因緣而發生性質上的變化。
  • 總破:全盤、總括性地破斥對手的錯誤主張。
  • 有定堅性:具備決定且堅固不可動搖的體性或勝解。
  • 就始為言:從初始、發端或最初階段的角度來說明。
  • 堅濕煖動:地、水、火、風四大種之自相與體性。地以堅礙為性,水以濕潤為性,火以溫煖為性,風以輕動為性。
  • 蘇蠟胡膠:指酥油、蜂蠟、胡膠(一種黏膠物質),古代印度外道常以此類物質具堅固或凝固性而歸類為四大中的「地大」。
  • 轉破:佛教論議中依據前文推演、輾轉破斥異說的辯證方式。
  • 立:立宗,即論議時自己所主張或建立的命題。
  • 風水:指地、水、火、風四大中的風大與水大,為構成世間物質現象的四大元素。
  • 水相:水的形相與狀態。
  • 地:四大種之一,以堅鞕為性。
  • 水:四大種之一,以濕潤為性。
  • 風:四大之一,以動相為性。
  • 決破:決斷並破析錯誤的執著或見解。
  • 水結:指水因寒冷而凝結成冰的譬喻。
  • 凍結:水因寒冷而凝固的狀態。
  • 風性:風之自性,指其流動不安之特質。
  • 水和合:水因外力或條件交集而產生變化。
  • 冷緣:寒冷之外在條件或因緣。
  • 風與水合成波:指因風力吹擊水面而生起波浪的現象。
  • 本性:諸法不依因緣造作、常住不變的真實體性。
  • 自性不轉:指本性不隨緣轉變之義,為涅槃經疏中討論法性常住的立論之一。
  • 生貪:由煩惱而生起貪愛。
  • 異因:不同於正因的其他因緣。
  • 惡覺觀:指不善的尋伺思維,如欲覺、恚覺、害覺等煩惱心念。
  • 簡因異緣:辨別因果與條件的差異。
  • 外增:由外在條件或助緣而增長。
  • 二能:指因生之能與外增之能此二種作用功能。
  • 呵難:呵責與問難。指在議論或解經時,斥責不實見解並提出質難。
  • 正不等證:指偏邪不正或未達平等普遍的虛妄證悟。
  • 從業有報:因造作善惡業因,進而感召相應的苦樂果報。
  • 對難:對答或破解前文所提出的詰難與疑問。
  • 總釋:總括性的解釋或總解答。
  • 業各異:指造作的業因不同,所招感的果報(如財富、體貌器官)各有差異,不相混雜。
  • 破結:破除煩惱。結,指纏縛眾生於生死、結集苦果的種種煩惱(如九結、十結等)。
  • 小兒啼喜:比喻凡夫或初學者心念無常、妄想分別,如小兒無端哭泣或歡喜,非真實的清淨智慧。

下為正解。於中有二:一身望無明同時 相依,如夢中身依於睡心。二身望四住前後 相依,先依無明起四住地,依四住地集起身 報。問曰:無明依何而生?依真識生。真識依何? 真法常住猶如虛空,更無所依。文中先明同時 相依。「一切眾生身及煩惱俱無先後,一時有」者, 與無明地一時有也。問曰:前說依無明地起於 四住,依四住地方始有身,云何一時?釋言:無 明始終常有,身起之時必依無明,故說一時, 如夢中身必依睡心。「雖一時有,因惱有身,終不 因身而有煩惱」,分定本末。「汝意若」下遮防異 難,先舉難詞,直非不然。「何以」下釋,類以顯之。 「如炷與明雖復一時,明要依炷,非炷依明」,彼亦 同爾。下次明其前後相依,「汝意若謂身不在 先知無因者,是義不然」總非無見。此言略少, 若具應言汝意若謂身不在先,有因緣故知無 因者,是義不然。「何以」下釋。釋中三句:一遮說 無因。「若以身先,無因緣故名為無者,汝不應 說」正遮說無,「一切有因」舉理顯非。二教說有 因。「若言不見身先因緣故不說者,今見瓶等 從因緣生何故不說」正教說因。「如瓶」已下,舉 麁類細,成須說因。三「若見」下,總結諸法從緣 無性。瓶因所見、身因不見,一切從因,無有自 性。自下重破第二句中五大自性。何故須重? 前雖破其五大類法,未破大體,故重破之。於 中有三:一約五大破法自性。「若言一切悉有 自性無因緣者」舉其所立。「汝何因緣說於五 大」責說有因。「是五大性即是因緣」辨因破性。 二呵以五大類法自性。「五大因緣雖復如是, 不應說法皆同五大」當相正呵。外道宣說五 大自性因緣悉無,佛今權縱,是以說言五大 因緣雖復如是悉無所有,亦不應說一切諸 法皆同五大因緣悉無。「如世人」下,舉事類責。 汝將五大類一切法皆有自性,「與世人說出 家之人持戒精進,旃陀羅等亦應精進持戒」相 似。三正破五大。「汝說五大有定堅性,我觀是 性轉故不定」舉以總破。「有定堅性」,就始為言。 若具,應言有定堅濕煖動等性。下別破之,先 破地大。「蘇蠟胡膠於汝法中名之為地」舉其 所立。「是地不定或同水」等,以轉破之。次破火 大。「白蠟錫等於汝法中名之為火」舉其所立, 下破可知。下破風水。「水性名流」辨定水相。「若 水凍時不名為地,故名水者」定其所立。「何因 緣故波動之時不名為風」舉風決破。「若動不 名風」舉風徵定。「凍時亦應不名為水」舉水決 破。是義云何?水性名流,與寒冷合便成凍結。 風性飄動,與水和合便成波浪,兩義相似。今 就徵責,水性名流,若水凍時不從冷緣說之 為地,仍就本性說為水者,風與水合成波之 時,應從本性說之為風,何因緣故波動之時 不名為風乃名為水?若波動時不就本性說 之為風,乃從水緣說為水者,凍時亦應不就 本性說之為水,應從冷緣說之為地。下以此 二類顯諸法。若水從緣可變為地,風從因緣 可為水者,諸法皆爾,何得說言一切諸法不 從因緣?下次破前第六所少五根性能見聞 覺知。先牒直非,「何以故」下破以顯非。「自性不 轉」立其道理,「若言」下破,「是故」下結。第七「汝言 非因五塵生貪解脫,是義不然」牒以總非,「何 以」下釋。釋意如何?彰彼五塵雖不作因生貪 解脫,非不作緣。文中初言「生貪解脫雖不因 塵」簡緣異因。「惡覺觀」等,簡因異緣。因生外增, 雙辨二能。「是故」已下結呵難詞。次破第八依 正不等證法自性。先舉直非,「何以故」下釋以 顯非。於中先釋、次破、後結。釋中,「眾生從業有 報」對難總釋。「有三」下別,先舉、次列。下就辨釋, 「貧富諸根是業各異」,故根具者不必有財,財 寶豐者不必具根。破結可知。次破第九小兒 啼喜證法自性。先牒直非,「何以」下破,「是故」下 結。此第二竟。

214
白話直譯
以下是第三部分,請佛陳述正確義理,如來為其開示。文中也分為三部分:一是請問佛義,如來為其解說。有三次問答,文意明顯可知。第二是對方表明已理解,如來反過來考問。第三是對方陳述自己的理解,如來加以讚嘆。
白話口語化新譯
接下來這是第三個部分,內容是請求佛陀講解正確的法義,而如來也為大眾進行宣說。。經文在結構上也分為三種情形:第一種是發問者提出佛法的疑問與義理,由如來親自為大家解答。。這裡包含三組提問與回答,文字意思非常明顯,閱讀後就能明白。。第二個部分是,對方已經表明自己明白理解了,於是如來反過來對他進行考驗。。第三種情況是他們各自表達自己的理解,佛陀便給予讚嘆。
法義解析
  • 此句為《大般涅槃經義記》科判結構之科文,用於標示經文段落落次與結構。
    說明自此段起,屬於第三個大段落,內容為請佛解釋正義,並由如來開示答復。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判經文結構之語。
    說明科文或經文開演的形式分為三類,此處舉出第一種結構形式,即由弟子或眾生向佛陀發問請教佛法義理,再由如來開示解答,以此展現教學相長的請法起教之因緣。

    本句為疏釋經文時的總結或提示語,說明經文中隨後的文義結構分為三段問答,且其文句內涵淺顯明白,無須再作繁複的解說與層層剖析。

    本句為《大般涅槃經義記》之文義結構分科。
    說明經文科判的第二個層次:當弟子或對首者表達已彰顯、理解法義之後,如來為了檢驗其領悟是否真實透徹,或為引發更深層的教理,故特意提出反問或反向設難來進行考驗。

    本句為涅槃經疏之判釋,指修行者或聽法者各自闡述對佛法之契悟與見解,而得到如來的印可與讚嘆,顯示隨解發心與契理之行。

名相註解
  • 請佛正義:向佛陀請教正確的法理與教義。
  • 請佛義:向佛陀請問佛法之義理。
  • 文顯:文句與義理顯明易懂。

自下第三請佛正義,如來為 說。文亦有三:一請佛義,如來為解。有三問答, 文顯可知。二彼彰已解,如來反試。三彼申己 解,如來讚嘆。

215
白話直譯
第四段中,對方請求出家,佛陀命其善來,當下即得道果。
白話口語化新譯
第四段中提到,他請求出家,佛陀以「善來」相呼,他隨即證得道果。
法義解析
  • 此段闡述修行者發心出家,蒙佛陀以經典中特有的「善來」梵行相迎(善來比丘),當下因宿世善根與佛威神力加持而成就聖果。

第四段中彼求出家,佛命善 來,即獲道果。

216
白話直譯
第九人這一段文中分為三部分:一是提出問題的人;二是請問佛義,如來為其解說;三是聽聞佛法而發心。第二段文中分為四部分:一是問如來心中所念,佛為其辨明。二是對方聽到奇特的問題,如來為其解釋。三次詢問八聖是否能讓眾生徹底滅盡煩惱,如來都未作答。第四問默然含義,由陳如加以解釋。「若有問世間有邊無邊,如來不答」這類情形,顯示如來以沉默表達其意。「八聖是直、涅槃常」以下,應當正面解釋所問內容。「若修便得、不修不得」,這是如來無法給出確定答覆。其中先說法義,接著用譬喻來說明。「城」用來比喻涅槃。涅槃斷絕煩惱,稱為「無孔竅」。「門」用來比喻八正道。「守者」用來比喻佛陀。佛具備明解稱為「聰有智」,善於洞察眾生根機稱為「善分別」。有根機者教導他進入,稱為「放」;無根機者暫不教說,稱為「遮」。所知的眾生進退難以確定,因此說「不知出入多少」。確定能進入的,都是依靠八正道,因此說「知入皆由此門」。下文可以推知。
白話口語化新譯
第九種人之中,經文內容大致可分為三個部分:第一是提出問人;。第二是請教佛法的義理,如來為之解說;。第三是聽聞佛法而發起菩提心。。第二段文句中另外細分為四個部分:第一個部分是發問者詢問如來心裡在想什麼,而佛陀為他開示辨明。。第二部分是,那些大眾聽聞後感到驚怪而提出疑問,如來於是為他們解釋說明。。第三個問題是詢問八正道是否能讓眾生獲得徹底的苦滅與涅槃,世尊對此沒有回答。。第四個問題是詢問佛陀默然不說話的深意,而由阿若憍陳如尊者來進行解答。。「如果有人問世界究竟是有邊際還是沒有邊際,佛陀是不會回答的」,像這一類的情形,就是用來顯發佛陀選擇保持沉默的旨趣。。在「八聖道是正直、涅槃是常住」這段文句之下,應當探求正確的理解。。「若修便得、不修不得」這句話,是不是如來沒有給予確定的回答?。在這當中,先說明正法理義,接著透過譬喻來使義理明顯易懂。。把「城」用來比喻涅槃。。涅槃斷除了煩惱漏結,所以被稱為「無孔竅」。。以「門」來比喻八正道。。「守者」這個詞是用來比喻佛陀的。。佛陀具備明見與瞭解的能力,稱為「聰有智」;能善巧通達事物的根機,稱為「善分別」。。遇到有教化機緣的眾生就給予教導,這叫做「放」;如果機緣未成熟而暫不施教,就叫做「遮」。。眾生的進退動向很難確定,所以說「不知道出入的數量有多少」。。確定知道能夠進入涅槃之門的人,都是依靠八正道,所以說「知道進入都是透過這個門」。。此處合比、對照即可知曉。
法義解析
  • 此段為經疏科判之文,屬於對《大般涅槃經》中「第九人」相關經文結構的層次劃分,以利解說與研閱。

    此句指修行者或請法者向佛陀請教深奧法義,如來隨其根機與所問而為之演說真實教理。

    此句依涅槃系論疏語境,指修行次第中因聽聞正法而啟發求道之心,為趣向佛道的重要階梯。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判分段的結構性說明。
    說明在第二大段科判之中,文義可再細分為四個小節,其中第一小節內容為發問者針對如來心念進行請益,並由佛陀親自為其解答與分析說明。

    此為《大般涅槃經義記》科判結構之說明,標示經文中「眾生聞法驚怪發問,世尊隨順慈悲破疑解惑」的段落功能。
    展現如來因應眾生根機與疑慮,施設教法以開示涅槃深義。

    本句出自《大般涅槃經義記》,記載須跋陀羅(或外道)向佛陀提出的十四無記或十四難問等問題之一。
    此處問及修習八聖道能否使眾生達到徹底斷盡煩惱與生死苦毒的無餘涅槃(盡滅)。
    佛陀之所以不答,是因為外道常將「滅」誤解為斷滅無常之空無,或以戲論態度質問;佛陀以置答(不予答覆)的方式來止息無益的十四難問與斷見執著。

    本句為經疏科判之文,說明經文論述結構。
    文中指出第四個發問的重點在於探討佛陀默然的深意,並由五比丘之首阿若憍陳如為眾人解說佛陀默然背後的教化旨趣與法義。

    本句引自經典中十四無記(十四不可記答)的十四難題之一。
    十四無記屬於遠離戲論、無益於斷惑證真與解脫生死的問題,故如來以聖默然(不答)應對。
    經疏指出,佛陀之所以不答,非因不知,而是因為世界有無邊際本屬邊見戲論,離於實相,故以默然顯示勝義及遮止無益邪見。

    此處為經疏判釋之科判語,針對經文中「八聖道是直、涅槃是常」的義理進行提問與研討,依涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理框架闡明真實義解。

    此段探討涅槃經中對於修習正法與果證因果關係的辨正,分析如來針對特定問題是否給予決定性、無異說的解答(定答),藉此釐清佛教修因證果的真實義理。

    說明經論科判與闡述法義的次第,通常先立正理,隨後輔以譬喻,使聞法者易於領解深義。

    本句指出涅槃常以「城」作為譬喻。
    在涅槃部經疏脈絡中,城象徵著堅固、安穩、離諸怖畏的清涼解脫境界,為生死流轉之外的究竟歸宿。

    本句依涅槃系經疏語境,解釋涅槃絕離一切煩惱漏結,無有漏泄瑕疵,故以「無孔竅」為名。

    此處依涅槃經義記之語境,以「門」作為通達涅槃之門的譬喻,指向能導向解脫之道的八正道。

    於涅槃經義疏語境中,以「守者」譬喻如來,彰顯佛陀護念眾生、守護正法之義。

    本句解釋《大般涅槃經》中佛陀的德號與智慧作用。
    「明解」指佛對諸法實相的透徹理解;「善達物機」指佛陀善於觀察眾生的根器與機緣,從而施教,體現佛智的圓融與善巧。

    本句闡述佛陀應機施教的權巧方便。
    「放」指順應眾生根機而開示攝受;「遮」指因機緣未熟而暫時止息、不予宣說,體現涅槃經疏中隨機應化的教化法則。

    此處依涅槃經疏之語境,解釋眾生根機與業果幻化流轉、進退無常,非凡夫心識所能測度,故稱不知其出入之數量。

    本句依涅槃經疏之義,說明趣入聖道與涅槃唯有八正道為真實通途,一切聖賢皆由斯門而入。

    此為經疏中常見的科判或文義對照用語,意指經文前後文義或法相合比之下,義理即顯明易知,不勞繁述。

名相註解
  • 發心:發起追求無上菩提或解脫的志願與心念。
  • 心中所念:指如來內心聖智所思惟、審慮之內容或境界。
  • 怪問:因聞未曾有之深法,心生驚怪疑惑而向佛發問。
  • 八聖:即八聖道(八正道),指正見、正思惟、正語、正業、正命、正精進、正念、正定等八種通往解脫涅槃的正道。
  • 盡滅:指煩惱與苦果完全斷盡消滅,即涅槃寂滅之境界。
  • 默意:聖者默然不語所蘊含的深意或教化用意。
  • 世有邊無邊:佛教十四無記之一,即探討世界在空間或時間上是有邊際還是無邊際。此類問題超越世間邊見經驗且無益解脫,故佛不予記答。
  • 顯默意:顯發或說明佛陀保持聖默然(無記不答)的意旨與深意。
  • 定答:佛陀針對提問給予決定性、不容置疑的明確解答。
  • 城:此處為譬喻用語,取其防衛堅固、安穩無畏之義以顯涅槃特性。
  • 絕漏:斷絕煩惱漏結,不再有漏泄三界生死。
  • 無孔竅:比喻沒有漏洞與瑕疵,圓滿無缺。
  • 守者:在此經疏中作為佛陀之譬喻,象徵護持與守護。
  • 物機:事物的機宜,或指眾生的根機與緣分。
  • 明解:明見與瞭解,指通達法義的智慧。
  • 機:眾生接受教法的根機與緣分。
  • 放:指開放、隨機攝受與開示。
  • 所知眾生:指為心識所知緣的一切有情眾生。
  • 此門:指趣向涅槃解脫的正法之門。
  • 合可知:經疏釋義術語,指將前後文句或法相合論對照即可明瞭。

第九人中文別有三:一舉問 人;二問佛義,如來為說;三聞法發心。第二段 中文別有四:一問如來心中所念,佛為辨之。 二彼聞怪問,如來為解。三問八聖能令眾生 得盡滅不,如來不答。四問默意,陳如為釋。「若 有問世有邊無邊,如來不答」類顯默意。「八聖 是直、涅槃常」下,當問正解。「若修便得、不修不 得」,為是如來不得定答。於中初法,次以喻顯。 「城」喻涅槃。涅槃絕漏名「無孔竅」。「門」喻八正。「守 者」喻佛。佛具明解名「聰有智」,善達物機名「善 分別」。有機教入名之為「放」,無機未教說之為 「遮」。所知眾生進退難定,故言「不知出入多少」。 定知入者斯由八正,故言「知入皆由此門」。下 合可知。

217
白話直譯
第三部分聽聞佛法而發心,其中弘揚廣大,最初是聽聞佛法讚歎而發菩提心,自己想成為守門人。陳如接著讚歎。下文佛陀加以呵責。
白話口語化新譯
在第三種「聞法發心」當中,首先是廣大弘揚、聽聞正法、讚嘆並發起菩提心,甚至自身誓願成為守護法門的門者。。接下來解釋憍陳如的讚嘆;。接下來佛陀呵斥了這件事或相關的人。
法義解析
  • 此處闡述菩薩發心聞法之修行相貌。
    於聞法發心中,首重隨喜讚嘆並發無上菩提心,且展現護持正法的堅定志願,願為守護佛法之門者,體現求法與護法的至誠恭敬。

    此處為涅槃經疏之科判與文句解釋,依序說明經文中聖眾或弟子發起讚嘆之義理次第。

    此處記述經文中佛陀對於下文所涉之非法或過失予以訶責,體現涅槃經疏中依律制與教法辨正邪正、呵遣過失的義理。

名相註解
  • 聞法發心:聽聞佛法而發起殊勝道心的修行次第。
  • 菩提心:求取無上菩提(覺悟)的誓願與心念。
  • 守門之者:比喻誓願守護法藏、護持正法不令失壞的修行者。
  • 次嘆:依經文次第而作的讚嘆與解釋。

第三聞法發心之中,弘廣初先聞 法讚嘆發菩提心,自身欲作守門之者;陳如 次嘆;下佛呵之。

218
白話直譯
第十人部分文中另有五點:一是佛問陳如阿難所在,陳如詳細回答。二是文殊問佛陀關於召喚的用意,如來加以解釋。三是讓文殊前往救助阿難。四是阿難到來,命令須跋前來。五是須跋到達後,佛陀破除邪見並顯示正法。
白話口語化新譯
第十科「人中」之文另有五項:第一是佛陀詢問阿難的所在之處,陳如詳細回答。。第二是文殊菩薩請教佛陀回頭顧視、交代遺命的心意,如來為此作出解釋。。第三個是派遣文殊菩薩前往救阿難。。第四是阿難前往,奉命開導須跋。。第五位須跋到達時,佛陀破除並顯發真實法義。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》中對經文科判與科文內容的綱要說明,旨在釐清經文脈絡中佛陀與弟子問答的次第與內容。

    此處解析經文中關於文殊師利菩薩發問、如來針對佛陀「顧命」(回顧與交代深意)作出的教理釋疑,屬於涅槃經疏中對經文前後因緣與密意的闡發。

    此句見於大涅槃經義記,述及佛陀派遣文殊師利菩薩前往救護阿難之情節,體現大乘經疏中慈悲與智慧的救度行持。

    此處記述佛陀臨涅槃前最後度化外道須跋陀羅之因緣。
    阿難依佛陀之命前往,為其宣說正法,令其得度,體現佛陀慈悲至盡之教化精神。

    此段為涅槃經疏之科判或事相記錄,記述外道須跋陀羅至佛所聞法,佛陀為其破除邪執、顯發正法。

名相註解
  • 阿難:釋迦牟尼佛的堂弟,隨佛出家後擔任侍者,多聞第一。
  • 文殊:大乘佛教中象徵大智的菩薩,常在經中發起深義。
  • 顧命:佛陀臨終或重要時刻回顧並交代深遠教誡與付囑之意。
  • 五須跋:指五種須跋陀羅,或依經疏次第指最後得度的須跋陀羅等相關事相。
  • 破顯法:破除邪見、顯發真實法義。

第十人中文別有五:一佛 問陳如阿難所在,陳如具答。二文殊問佛顧 命之意,如來為釋。三令文殊往救阿難。四阿 難至,令命須跋。五須跋至,佛破顯法。

219
白話直譯
就第一段中,如來先提出詢問。為什麼要這樣問?有三層意思:一是想將佛法囑託傳承,二是想讓他去召喚須跋,三是藉由詢問得知魔障擾亂,說咒語降伏以弘揚正法。陳如回答時,「在娑羅外十二由旬」顯示其所在位置。「為六萬」以下,說明未來的來由。其中首先總說,「是諸魔」以下則分別顯示。分別中,首先說明魔障惑亂阿難。為何會如此?阿難是傳承法藏的人,擔心佛將正法付囑後傳到末法時代,因此才會被擾亂。其中,最初是化身成佛,接著以口宣說佛法,最後以身示現神通。以下說明阿難因被魔擾亂,無法參加集會。阿難為何會現身為魔所嬈擾?是想讓如來說咒語來降伏魔障,因為通達法義的緣故。「阿難心想:如來的神變從未見過」等,是魔以身擾亂。「諸佛所說各不相同」等,是魔以口惑亂。以下說明阿難受苦無人救助,因此心志不定。
白話口語化新譯
為什麼要這樣問?。有三個用意:第一是想把佛法交待下去讓其流傳,第二是想叫他去喚須跋陀羅,第三是想藉此問答瞭解魔王擾亂,並宣說咒語來降伏、流通正法。。在陳如的回答中,「在娑羅雙樹林外十二由旬」這句話,顯示了所在的位置。。解釋「為六萬」以下經文,說明不來的原因。。在這段文字中,最前面先做總體說明,從「是諸魔」這句開始,再進一步分別詳細闡明。。在個別詳細解釋的部分,首先說明魔王如何惑亂阿難。。為什麼會是這個樣子呢?。阿難是負責傳承佛法寶藏的人,魔王害怕佛陀把正法託付給他傳到後世,所以才故意來騷擾破壞他。。在這些內容中,第一步是化現為佛身,第二步是由口中宣說佛法,第三步則是顯現各種身體的神通變現。。接下來說明阿難尊者被魔王擾亂迷惑,所以沒辦法去參加集會。。阿難為什麼會表現出遭到魔羅幹擾騷擾的狀況呢?。想要讓如來說出咒語來降伏外道邪惡,因為這是諸佛共通的法式。。「阿難心想:如來這種神通變化以前從未見過」等語,是因為魔身幹擾惑亂所致。。像「各位佛陀所說的教法互不相同」這類說法,其實是魔眾用來迷惑大眾的言辭。。接下來的文句說明阿難遭受苦難時沒有人能救他,因此可知他的業報並非固定不變的。
法義解析
  • 此句為經疏中對經文問端之科判與義理追問,探究發問之緣起與意圖。

    此段闡述如來示現入滅前之多重深意,包含大法付囑、關懷末後得度弟子須跋陀羅,以及針對魔事宣說神咒以護持正法久住,體現涅槃經疏中對佛陀慈悲與智慧示現的判釋。

    此句依《大般涅槃經疏》之釋經語境,說明經文中針對陳如(即憍陳如)回答之文句,透過「娑羅外十二由旬」的距離描述,明確指出涅槃或相關事相的地理方位。

    本句為涅槃經疏之科判解說,針對經文中「為六萬」等字句,剖析其闡明聖者不來之因由與法理。

    此句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解釋經文結構(科判)的語句。
    說明文義先總括概括,隨後從「是諸魔」起進行別相(具體具體內容)的鋪陳與分析,體現章疏對經文結構次序的剖析。

    此為《大般涅槃經義記》結構判釋之文。
    說明在詳細科判的經文內容中,開頭先解析魔王波旬以神通迷惑阿難尊者,使其未能請佛住世的因緣與義理。

    此句為疏文中的徵問語,用以承上啟下,提起讀者思考後續將要展開的義理原因與論證過程。

    本句解釋魔王之所以針對、惱亂尊者阿難的因緣。
    阿難尊者多聞第一,為結集佛法、傳承法藏的核心人物;魔王為斷絕正法於末世的流佈與延續,故極力騷擾破壞阿難,試圖阻礙法藏的傳播。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析化度眾生之次第與相狀。
    先示現佛身以立正信,次宣說法音以開智慧,後顯現神通以堅固信心與威德,為化導有情的完整三業(身、口、意)化用次第。

    此段說明結集時阿難因遭魔擾而險些障礙,顯示聖者示現煩惱或魔事幹擾之緣起。

    本句為《大般涅槃經義記》中提出關於尊者阿難遭魔幹擾、困擾(如魔蔽心或魔擾)之權巧現象的問難。
    在涅槃經疏體系中,此處通常討論阿難作為大菩薩或隨佛侍者,其表現出被魔所擾之相並非真正惑亂,而是示現權巧教化,以發起後續問答與法義示現。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋經中發起說咒因緣之義。
    指出請求如來宣說神咒以折伏邪惡,乃是因為諸佛出世救度眾生、降伏魔外時,宣說神咒本為諸佛所共通的應機教化法式(通法)。

    本句為《大般涅槃經義記》對經文的註疏解釋。
    指出阿難當時之所以產生「如來神變昔未曾見」的想法,並非出自真實聖智的正確觀察,而是因為魔王變現幻相干擾、惑亂其心識所產生的錯覺與妄念。

    本句出自《大般涅槃經義記》,剖析辨別真偽教法的標準。
    諸佛本懷與究竟實相無二無別,所說法理本質貫通。
    若宣揚諸佛教法相互矛盾、各不相通,藉此挑撥對立或動搖修行者對佛法一貫性的信心,即屬於魔軍惑亂眾生的邪說。

    本句為《大般涅槃經義記》解說經文結構之語,說明下文旨在剖析阿難尊者示現受苦且無能救者之意趣。
    藉由受苦無救之現象,顯發業報非絕對定固定(不定業),暗示經由修道、發心或佛力加持,業報可以轉化,非一成不變。

名相註解
  • 付囑:佛陀將正法託付給弟子,令其守護流傳。
  • 須跋陀羅:佛陀臨滅度前最後一位度化的弟子。
  • 魔惑亂:天魔波旬等對修行人或正法的擾亂迷惑。
  • 說呪降伏:佛陀宣說陀羅尼咒語以降伏魔障、護持正法。
  • 娑羅:指娑羅樹,涅槃經中指佛陀示現涅槃處的娑羅雙樹。
  • 由旬:古代印度計算距離的單位,指一隻帝王車牛一日所行的路程,或指四十里、三十里等說法。
  • 涅槃經義記:唐代道邃撰之《大般涅槃經》疏釋著作。
  • 不來:佛教術語,指不來世間受生,或指聖者不還果之境界。
  • 魔:指魔王波旬,常以障礙佛法、迷惑眾生為業。
  • 傳法藏人:傳承、受持佛陀教法寶藏(經、律、論等正法)的人。
  • 亂之:騷擾、破壞、惱亂尊者阿難。
  • 化身:佛三身之一,指應有情機感而變現之身。
  • 現通:顯現神通變化,以化導眾生。
  • 赴集:前往參加法會或經藏結集。
  • 魔嬈:指受到魔羅(天魔或煩惱魔等)的幹擾、困擾或障礙。
  • 呪:即陀羅尼或真言,指佛菩薩以神力所加持之祕密章句,具折伏魔外、護持正法之功德。
  • 降伏:折伏降順惡魔、外道或煩惱障礙。
  • 通法:諸佛共通、普遍適用之法則或教化軌範。
  • 神變:神通變化,指佛菩薩以不可思議之力變現種種境界。
  • 魔身:魔王或魔眾所變現的身形幻相,用以惑亂修道者之身心。
  • 魔口惑:指魔類(如天魔、煩惱魔等)透過言語宣說邪見以惑亂聽眾、破壞正信。
  • 不定:指不定業或不固定之果報,謂業因與果報之關係非絕對不可變易。

就初 段中,如來先問。何故問者?備有三意:一欲以 法付囑令傳,二欲使之呼命須跋,三欲因問 知魔惑亂,說呪降伏以通正法。陳如答中,「在 娑羅外十二由旬」彰其所在。「為六萬」下,明不 來所由。於中初總,「是諸魔」下別以顯之。別中, 初明魔惑阿難。何故如是?阿難是其傳法藏 人,恐佛付法令傳末代,所以亂之。於中,初先 化身為佛、次口說法、後身現通。下明阿難為 魔惑亂,不得赴集。阿難何故現為魔嬈?欲使 如來說呪降伏,以通法故。「阿難作念:如來神 變昔未見」等,為魔身亂。「諸佛所說各不同」等, 為魔口惑。下明阿難受苦無救,所以不定。

220
白話直譯
第二段中,文殊先發問。「無量菩薩都能護持正法,為何還要特別詢問阿難在哪裡?」佛陀回答有三點:第一,說明阿難的德行超越眾聖,所以佛特別詢問;第二,說明不將法付囑給菩薩的原因;第三,說明為何特別付囑給阿難。在第一點中又分三層:一是說明阿難在侍奉佛前已發三大願,二是說明阿難侍奉佛以來具足八種不可思議,三是說明阿難具備持經的八種功德,因此佛特別詢問他。在第一層中有三點:一是佛親自說明自己過去在僧團中尋求侍者,五百羅漢都想侍奉佛,但如來不接受;二是目犍連觀察佛心在阿難身上,便一起去勸阿難擔任侍者,但阿難不答應;三是目犍連以佛心意勸告阿難,阿難這才侍奉佛陀。其中有四個對應:一是目犍連總說你現在還不知道,阿難請他說明;二是目犍連為他說明,阿難因此發三大願;三是目犍連為阿難請求,如來同意許可;四是目犍連回報,阿難這才侍奉佛陀。說這些話,是為了顯示阿難的智慧超越諸聖。這是第一段的結束。第二點可以理解。第三,關於持經八德,先總舉、再分列,最後說明阿難與其他佛同樣持有,以下再作總結。這是第一段的結束。第二點不付囑菩薩,可以理解。第三,說明付囑阿難,首先說明阿難能隨聞並具足持法,因此佛特別詢問,想讓他護持經典。接著說明阿難尚未聽聞的弘廣流布,深奧證悟之法阿難未曾聽聞,但菩薩能夠流通,一切菩薩的智慧德行寬廣,這就叫弘廣。也可以稱為弘廣,梵志認為這是弘廣,是因為大菩薩能夠流通。下文說明阿難所聽聞的內容,能自行宣說。
白話口語化新譯
在第二段的內容裡,由文殊師利菩薩先提出疑問。。有無數的菩薩都能夠受持和弘揚佛法,為什麼還需要特別詢問阿難在哪裡呢?。佛陀的回答分為三點:第一點是說明阿難的功德超過其他眾多聖者,所以佛陀特別問他;。第二點,說明為什麼沒有把法門交付給菩薩的原因。。三明偏
為何將法付囑給阿難的原因。。前面的科判內容中又分為三部分:第一說明阿難在尚未隨侍佛陀之前,預先具備的三種誓願;第二說明阿難自從隨侍佛陀以來所具備的八種不可思議功德;第三說明阿難具有持經的八種功德,所以佛陀才向他發問。。初科之中分成三項:第一,佛陀親自闡明自己過去在僧團中尋求侍者,五百羅漢都請求侍奉佛陀,但如來不接受;。兩位目連觀察到佛陀的心意在於阿難,於是共同前往勸請阿難依照佛意行事,但阿難沒有聽從;。目連以佛陀的心念來開導勸化,彼人此時正在侍奉佛陀。。這裡麪包含了四組對問對答:第一組是目犍連先總體告誡說你現在還不明白,阿難隨後便請求他詳細說明;。第二是目犍連為他開示宣說,那個人因而祈求三個願望;。目犍連尊者接連三次向佛陀祈請,佛陀隨即答應了祂的請求;。第四點,目犍連尊者回來複命,在彼方侍奉佛陀。。之所以說這句話,是為了表明阿難尊者的智慧已經超過了其他的聖者。。這一段到這裡結束。。第二個可以瞭解。。在持經八德的第三部分中,先舉出、次列出,最後說明阿難所持與其他諸佛所持相同,下方再作總結。。這一段到這裡就結束了。。第二項不付囑給菩薩,其義理顯而易見。。第三科說明交付阿難的事項。首先說明阿難隨聽隨聞而能完整持誦受持,因此佛陀反覆詢問,意在使他承持此經。。接下來說明阿難所未曾聽聞的部分。所謂「弘廣流佈」,是指深奧證悟之法為阿難所未聞,而菩薩能使其流傳;一切菩薩的智慧與德行寬廣偉大,這就名為「弘廣」。。也可以命名為弘廣。外道梵志將其視為弘廣,因為大菩薩能夠流通此法。。接下來說明阿難所聽聞的佛法,自己就能夠向大眾宣揚開來。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》之文科結構說明,標示經文科判分段中,第二階段的討論由代表大智的文殊師利菩薩率先發問起請。

    本句出自對《大般涅槃經》文義的詰問或釋難。
    阿難為多聞第一,常隨佛侍者並受持佛法,但在場已有無數大乘菩薩皆具足總持與弘法能力,故產生何需特別關切或尋找阿難之疑問,用以引出後續關於阿難侍者角色與大乘菩薩教化分工之法義討論。

    本句為《大般涅槃經義記》解說經文處,說明佛陀回應中的第一層意涵。
    說明阿難尊者因多聞第一且侍佛有功,其道德品質與特別地位超越一般聖眾,故佛陀特意向其提問或以此示教。

    本句為經疏科文,承接前文分科,說明文中第二項重點在於闡釋為何佛陀沒有將特定法門或重任交付給菩薩的因緣與道理。

    此段探討涅槃經義中,為何世尊在特定情境或法義上特別付囑阿難的原因,依涅槃經疏部語境,辨析阿難尊者承持法藏的特勝因緣。

    此段為涅槃經疏之科判結構,依據經文脈絡分析阿難尊者隨侍佛陀前後之特殊因緣與功德,顯示其聞持經典之勝妙勝義。

    此段為涅槃經疏之科判與義疏,闡述佛陀往昔求索侍者及拒絕五百羅漢之因緣,彰顯如來揀擇侍者之意旨與佛法威儀,依涅槃系論疏語境解讀。

    此段記述目連尊者觀察佛陀密意所在,欲促成特定法事或行持,而阿難尊者基於自身考量或行誼未予依從,體現聖者間不同行持與示現。

    本句說明尊者目犍連承佛心意進行教化,而當事人正值親近侍奉佛陀之際。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判文義之語。
    將該段經文分為四組問答對論,其中第一對係由目犍連尊者總提點示阿難尚未了達法義,阿難因而啟請目犍連進一步宣說。

    本句為《大般涅槃經義記》梳理經文中相關因緣事的內容。
    說明第二階段由神通第一的目犍連尊者為其說法開導,使其心生信解並進而求請三種願求。

    此句記述目犍連尊者殷重請法,佛陀見機緣成熟而給予許可。
    在佛典語境中,「三請」體現出對法性的尊重與請法的虔敬,而如來的「聽許」則標示著因緣具足、將要開演深妙法義。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋經文敘事次第與聖眾往復緣起之內容。
    文中「四」代表科判中的第四項,說明目犍連尊者承佛敕令或往赴他方執行任務後,返回向佛報告復命,並於彼方隨侍佛陀、聽聞法要。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對經文中讚炭或提及阿難語句的宗致解釋。
    說明佛陀或結集者之所以道出此語,是為了彰顯阿難尊者多聞第一、於法能持且智慧超勝於其餘聖眾之特德。

    此為經疏科判之用語,用以標示經文或註疏中某一科段落的終了,協助讀者理清章節脈絡與義理次第。

    此句為經疏中對義理次第的釋文,意指第二點義理顯而易見,依文解義即可明瞭,不須過多繁複解釋。

    此段為涅槃經疏中對持經功德與相應義理的段落結構科判,說明經文中列舉持經功德、阿難受持之相,以及最後的總結歸趣。

    此為經疏科判之結語,標示一小段文義、段落的圓滿結束,有助於梳理章句結構。

    此段為《大般涅槃經義記》中對經文科判或義理的疏釋。
    「第二不付菩薩」指某一特定的咐囑對象或法義傳遞不交由菩薩承擔,依涅槃經疏部語境,此處隨文解釋,文義明白故云「可知」。

    此段為《大般涅槃經義記》中關於付囑阿難的科判解說。
    說明阿難因具備隨聞隨持的勝能,故佛陀特加顧問,以促其荷負並流通法眼。

    本段依《大般涅槃經義記》涅槃系論疏語境,解釋涅槃經中菩薩流通深法、智慧德行寬廣無邊之義,彰顯大乘菩薩於深證法門的弘揚與智德殊勝。

    此段依涅槃經疏語境,釋明法義深廣之名。
    指出外道雖亦有類似名相之見解,但唯有大菩薩方能真正受持並流通究竟涅槃大乘之法。

    此段闡釋阿結集時阿難憑其多聞憶持之力,能將佛陀所說之法完整宣演流佈,展現多聞第一的功德與法藏傳持無誤。

名相註解
  • 持法:受持、記憶並弘揚佛陀所說之教法。
  • 顧問:在此處為古漢語動詞連用,「顧」為關顧、尋看,「問」為詢問,合指關心詢問。
  • 所由:原因、由來。
  • 三願:指阿難侍佛時所發的誓願。
  • 八不思:指八種不可思議之功德或事相。
  • 五百羅漢:指證得阿羅漢果的五百位聖者。
  • 目連:佛陀十大弟子之一,以神通第一著稱。
  • 佛心:指佛陀的本懷與慈悲智慧的心念。
  • 反報:返回報告、複命。
  • 侍佛:隨侍、侍奉於佛陀身側。
  • 諸聖:指聲聞、緣覺等各級證果之聖者。
  • 持經八德:受持大般涅槃經所得的八種殊勝功德。
  • 付阿難:佛陀臨涅槃前,將正法交付予阿難等弟子護持。
  • 梵志:印度外道修行者的通稱,此處指婆羅門種姓中修持清淨梵行者。
  • 流通:使佛法流佈、傳通於世而不絕。
  • 宣佈:廣泛宣傳、佈告、宣說於眾。

第二段中,文殊先問。「無量菩薩皆能持法,何 須顧問阿難所在」。佛答有三:一明阿難德過 眾聖,故佛偏問;二明不付菩薩所由;三明偏 付阿難所以。前中復三:一明阿難未侍佛前 先備三願、二明阿難侍佛已來具八不思、三 明阿難有持經八德故佛問之。初中有三:一 佛自彰己昔於僧中求索侍人,五百羅漢皆 求侍佛,如來不受;二目連觀佛心在阿難,共 往令作,阿難不從;三目連以佛心念告勸,彼 方侍佛。於中四對:一目連總告汝今未知,阿 難請說;二目連為說,彼求三願;三目連為請, 如來聽許;四目連反報,彼方侍佛。道此語者, 為明阿難智過諸聖。此初段竟。第二可知。第 三持經八德之中,初舉、次列、後明阿難同餘 佛持,下總結之。此初段竟。第二不付菩薩 可知。第三明付阿難之中,初明阿難隨聞具 持,故佛顧問欲令持經。次明阿難所未聞者 弘廣流布,深證之法阿難未聞菩薩能流,一 切菩薩智德寬大斯名弘廣。亦可名前弘廣 梵志以為弘廣,彼大菩薩故能流通。下明阿 難所聞之者自能宣布。

221
白話直譯
從下文第三段起,佛陀命令文殊前往救助阿難。其中有五句:一是指出阿難所在,二是教導前往救援,三是文殊前去救助,四是魔釋放阿難,五是阿難被釋放後與文殊一同來見佛。第二段中間有七句:第一是教導宣說咒語的儀軌。「你可以前往那裡,大聲說:諸位魔王,請仔細聽!」「如來現在要宣說大陀羅尼。」第二句「天龍」以下,舉出許多人共同恭敬,顯示咒語殊勝。第三句「十恒沙」以下,舉出許多佛共同宣說,顯示咒語極為重要殊勝。第四句「能轉」以下,闡明咒語的功能。第五句「若受」以下,說明修持咒語的儀軌。第六句「當知」以下,說明修持咒語有益。第七句宣說咒語內容。其餘內容都容易理解。
白話口語化新譯
接下來是第三部分,佛陀派遣文殊師利前往救護阿難。。這段內容可以分成五個部分:第一是指出阿難所在的位置,第二是教導大眾前往救護,第三是文殊菩薩前往救護,第四是魔王放了阿難,第五是阿難被釋放後隨即和文殊菩薩一起來見佛陀。。第二段的中曲共有七句:第一句是教導宣說咒語的儀軌。。你可以到那裡去大聲宣告:諸魔聽清楚!。如來現在宣說大陀羅尼。。第二段從「天龍」以下,列舉許多眾生一同恭敬擁護,藉此顯示神咒無比的殊勝。。第三「十恆沙」以下,列舉多佛共同宣說,以顯明神呪的要妙殊勝。。第四段在解釋「能轉」之處,辨明神呪的功用與作用。。第五段從「若受」以下開始,說明修持呪術的儀軌與方法。。第六段從「當知」開始,說明修行是有利益的。。宣說七種咒詞。。其餘的部分都很容易明白,不需要多作解釋。
法義解析
  • 此段經疏文意在闡明《大般涅槃經》中,佛陀慈悲遣派文殊菩薩前往解救阿難受困危難之事的科判段落,彰顯菩薩大智以化解魔事或急難之教義。

    此處為經疏科判之文,依《大般涅槃經》疏義架構,將經文敘事段落細分為五個次第,藉以釐清經文脈絡與情節演變。

    此處疏文科判經文結構,將「中曲」分為七句,並標明第一句為教宣呪儀,顯示涅槃經義記對經文科段的細密分析。

    此句為教導修行者於魔境或障難現前時,以金剛獅子吼之威德發大音聲,令諸魔鬼眾生震攝諦聽正法或實相,體現破魔護法、摧伏邪見之法義。

    此句指如來於此時宣說總持法門(大陀羅尼),依涅槃經疏部語境,陀羅尼具持善不失、持惡不生之義。

    此段依《大般涅槃經義記》涅槃疏釋語境,說明經文舉出天龍八部等大眾共同敬奉,以證明神咒之力殊勝稀有。

    此段為涅槃經疏之科判與釋義,指出經文透過列舉如恆河沙數般的諸佛共同宣說神呪,藉此彰顯此陀羅尼法門的緊要與殊勝功德。

    此段為經疏科判之文,依《大般涅槃經》涅槃經疏之釋經體例,辨明陀羅尼(呪)於修行與教化中的實際功能與轉化之力。

    此段經疏判釋《大般涅槃經》中關於密呪受持與修行的儀軌次第,依涅槃經疏之釋經體例辨析經文科判結構。

    此段經疏釋義依涅槃系教理,指出經文中「當知」等文句所開顯的修行實益,顯示依教奉行能導向解脫與常樂我淨之果證。

    此句指大般涅槃經疏義中關於宣說七種陀羅尼咒詞之記載,係依涅槃經疏之文義作直接釋義。

    此句為經疏中常見之略說結語,意指前文已詳細辨析之義理或文句,其餘類推可知,不須重複贅述。

名相註解
  • 中曲:佛教經疏科判中的結構層次之一。
  • 呪儀:持誦密呪或神呪的儀軌與法式。
  • 諸魔:欲魔、煩惱魔、死魔、天子魔等一切障礙修道之魔眾。
  • 諦聽:仔細傾聽、用心領納。
  • 大陀羅尼:意譯為總持、能持、能遮,指能攝持無量佛法、令善法不失且惡法不生的法門。
  • 天龍:指天眾與龍眾,為佛教護法天龍八部之代表。
  • 恆沙:如恆河沙數,形容極多。
  • 要勝:要妙殊勝。
  • 能轉:經文科判或立句之標目,指神呪具有轉染成淨、轉凡成聖的轉化功能。
  • 有益:指修行能產生真實的功德與解脫利益。
  • 咒詞:即陀羅尼或真言,佛教修持中用以總持法義、消除障難的語句。

自下第三佛令文殊 往救阿難。於中五句:一示其所在、二教往救、 三文殊往救、四魔放阿難、五阿難被放尋與 文殊共來見佛。第二段中曲有七句:一教宣 呪儀。「汝可往彼發大聲言:諸魔諦聽!如來今 說大陀羅尼」。二「天龍」下,舉多人同敬,顯呪殊 勝。三「十恒沙」下,舉多佛共說,顯呪要勝。四「能 轉」下,辨呪功能。五「若受」下,明行呪儀。六「當知」 下,明行有益。七宣呪詞。餘皆可知。

222
白話直譯
從下文第四段起,說明阿難到達,並讓他呼喚須跋。其中有三句:一是佛陀教導前去呼喚,二是阿難前往,三是須跋前來。第一句中,先指出要呼喚的人,接著教導呼喚的話語,最後說明阿難前去呼喚必定能成功。「為什麼」以下是解釋。後面兩句都容易理解。
白話口語化新譯
從這裡往下第四段,說明阿難前往並叫喚須跋陀羅。。這裡分為三種情況:一是佛陀派遣使者去呼喚,二是阿難前往,三是須跋前來。。在初段中,先指出所要呼喚的人,接著教導呼喚的言詞,最後說明阿難前去呼喚必定能成。。經文中從「何以」開始的段落,是在作解釋。。後面兩種情況比較容易明白。
法義解析
  • 本句為經疏科判之文,闡述涅槃經文中記載阿難奉佛旨意呼喚須跋陀羅前來受教之情節,顯示佛陀即將入滅前對外道歸佛之攝受。

    此段解釋《大般涅槃經》中關於佛陀入滅前接引弟子與外道的因緣事相,條理歸納為三句,以明佛陀教化與弟子、外道往來的次第。

    此段為疏文對經文科判的解析,依涅槃經疏部體例,層次分明地解說經中召喚阿難之情節,顯示聖者應化與眾生機感之次第。

    此為佛典註疏常用的體例用語。
    用以標示經文中從「何以」二字開始的下文段落,其作用是解釋說明前文所陳述的義理或原因。

    此處為論疏之文義標註,說明經文或文中接下來的後兩項義理較為明顯易懂,故不另作詳細解釋與剖析。

自下第 四明阿難至,令呼須跋。於中三句:一佛教往 呼、二阿難往、三須跋來。初中,先舉所喚之人, 次教呼詞,後明阿難往呼必得。「何以」下釋。後 二可知。

223
白話直譯
從下文第五段起,說明須跋到來,佛陀破除邪見並顯示正法。其中有三點:一是執著邪見的人向佛提問,如來加以破斥;二是「怎樣才能斷除一切有」以下,請佛陀說明正義,如來為其解說;三是因為佛陀的開示,許多人因此獲益。第一點中有兩項:一是須跋想要提問,如來允許他發問;二是「有沙門」以下,須跋正式提問,如來加以破斥。其中有兩點:一是舉出他人所說來請問如來,如來加以破斥。二是「世尊!」「我已經先調伏內心」以下,舉出自己所得來請問如來,如來加以破斥。前面是破斥以苦行為因,後面是破斥以非想為果。
白話口語化新譯
從這裡開始的第五部分,主要是說明須跋陀羅前來,佛陀破除他的錯誤執著並顯發真正的佛法。。這裡麪包含三個部分:第一是有人抱持著邪見來質問佛陀,而如來針對其謬誤進行破斥;。第二部分,從「怎樣才能斷除一切生死生存」這句開始,是問者請佛陀宣講正確的義理,如來便為他隨順說明;。由於這三種因緣,佛陀為大眾宣講法音,讓許多人都能從中得到教化與利益。。這當中的第一部分分為兩點:第一是須跋陀羅想要提問,第二是如來允許他提問;。第二部分,從「有沙門」這句話開始,是須跋陀羅提出主要的疑問,而如來則針對他的問題進行破斥與解答。。這裡麪包含兩個部分:第一種情況是舉出其他人所說的觀點來向如來請教,然後由如來針對這些錯謬進行破斥。。第二個部分是說:「世尊!。從「我已先調心」這句開始,是敘述發問者提出自己先前所修得的調心境界來請示佛陀,而佛陀則針對他所稟告的內容直接給予破斥與矯正。。前半段破除將苦行視為成道之因的錯謬,後半段則破除將非想非非想處天視為終極涅槃之果的執著。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》科判結構之說明,標示經文進入第五科。
    主要述及佛陀於涅槃前接引最後一位弟子須跋陀羅(Subhadra),透過破除外道邪見執著,進而顯揚第一義諦之正法義理。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文結構或科判的解析。
    說明在此段落語境下包含三種情形,其第一種情況是發問者懷抱錯誤或偏差的見解(邪執)向佛陀提問,佛陀則隨應其偏執給予當機立斷的破斥與對治,引導其離邪歸正。

    本句為《大般涅槃經義記》的科判與經文結構解析。
    「云何能斷一切有」為經中發問之辭,意在請示如何徹底斷絕一切三界有漏生死的束縛(一切有)。
    淨影寺慧遠大師在此標明此段經文的文意脈絡:前為請佛開示正理,後為如來針對所問而作的答復與說法。

    本句解釋佛陀開示法要的因緣與目的。
    佛陀並非無因無緣而說法,而是因應種種具體的教化因緣(即文中指出的三種因緣)發起大悲心,進而宣說妙法,使廣大眾生皆能從中解脫受益。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判分段的科文解析。
    說明科判「初」段中包含兩個層次:一是須跋陀羅外道懷抱疑難前來請教,二是釋迦牟尼佛展現大慈悲心應允聽聞並解答其疑問。

    本句為《大般涅槃經義記》科判文,說明科文第二段落的旨趣。
    須跋(須跋陀羅)為佛陀臨涅槃前所度的最後一位弟子,他向佛質問外道沙門有無解脫果位;如來則為其說明唯有佛法八正道中方有真正出家果位(初果至四果),對治並破斥外道邪見。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構所作的科判說明。
    說明此段落之內容分為二層次:先由問者舉出外道或世俗等不究竟之說向佛陀提問,再由如來依據究竟實相之理,因病與藥,當面破斥其邪執,以顯正理。

    此處為疏文科判結構之標記,表示經文中大眾或發問者所提出的第二個層次或第二段經文,並以「世尊」作為對佛陀的尊稱起頭。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文結構與對答意旨的疏解。
    發問者(如迦葉菩薩等問難者)舉出自身過往所修得之調心經驗與領悟向佛質問或請益,以為己證為實;如來則順應其所執之偏狹或不究竟處,發揮對治破斥之教法,以導引其契入大乘涅槃常住之實相。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對經文中破除外道邪見次第的解析。
    外道錯將無益的無昇苦行視為獲得解脫的正因,並誤將世間禪定最高境界「非想非非想處天」視為真實的涅槃妙果。
    文句說明經文破邪的結構:先破其錯謬的修因(苦行),再破其誤計的極果(非想天),以導正修行者入於佛法之正因正果。

名相註解
  • 一切有:指三界(欲界、色界、無色界)中一切生存狀態與有漏業報果報。
  • 獲益:指眾生聽聞佛法後,於道業上得到真實的法喜與解脫利益。
  • 世尊:梵語 Bhagavat(薄伽梵)之意譯,佛陀十號之一,指具足萬德、為世間所共尊之聖者。
  • 調心:調伏、修治自心,使離諸煩惱騷動而歸於寂靜。
  • 非想:即「非想非非想處天」,為色界與無色界中三界諸天之頂(有頂天)。外道常誤認此禪定境界為最終的涅槃解脫果位。

自下第五明須跋至,佛破顯法。於 中有三:一執邪問佛,如來對破;二「云何能斷 一切有」下,請佛正義,如來為說;三因佛為說, 多人獲益。初中有二:一須跋欲問,如來聽許; 二「有沙門」下,須跋正問,如來對破。於中有二: 一舉他所說請問如來,如來對破。二「世尊!我已 先調心」下,舉自所得請問如來,如來對破。前 即破其苦行為因,後即破其非想為果。

224
白話直譯
前段中,須跋先舉出他人所說來請問如來,因為這不是須跋自己的見解,所以說「有沙門等作如是言:眾生的苦樂都隨本業,受苦能夠消除。」這個道理是什麼意思?佛陀破斥有兩種方式:一是針對他人自身的見解來破除;二是「我實不知從師」以下,則是就對方推託師長來破除。前面又分為兩點:一是破除邪見歸於正道,二是「我佛法中有過業」以下,分辨正邪異同。後面也分為兩點,屆時再作說明。在最初破除邪見歸正之中,文分為四段:第一,回應前面的提問。「若沙門等有人這樣說,我為了憐憫會去詢問:仁者你真的這麼說嗎?」第二,對方若承認回答:確實這麼說。我再追問:仁者你真的這樣認為嗎?先舉出對方的回答,「我就是這麼說的」,這是總體的答覆。「為什麼」以下作解釋。解釋中分為四段:一是見到眾生行惡卻富有、身得自在,修善卻貧窮不得自在。二是見到有人辛苦勞作求財卻得不到,有人不求反而自然獲得。三是見到不殺生反而早夭,喜好殺生卻能長壽。四是見到修行清淨之道,有人能得解脫,有人卻不能。「因此」以下作總結。以上諸義,所以我宣說苦樂是由過去因緣所致,不是由現在決定。以下說明如來徹底教誨的話語。用五句徹底說明,文意明顯可知。這是第二段。第三,對方若回答「我實在不知道。」我再舉例譬喻加以責備。責備的情形是什麼?就像有人中箭,醫師為他拔除。即使經過多年,對此仍記憶清楚,絕不會忘記。如果苦行真的能為你破除過去業力,就像醫師拔箭一樣,你應該一直記得,為什麼卻說不知道?你既然不知道,怎能說現在的苦行能消除過去的業力?第四,對方若引用我所說來證明有過去業,我則告訴他這只是比擬的認知,不是真正的知見。文中先舉出對方所引用的話:「瞿曇你現在也有過去業,為何只責備我過去業?」這是總括佛陀所說,用以證明有過去業。「瞿曇經中也說」以下,是分別舉出佛陀所說,用以證明有過去業。又再次舉出這個例子,是為了彰顯自己能從結果推知原因,並非是不知道。下文佛陀責備說:「如此所知只是比知,不能稱為真知。」我佛法中,從因推知果、從果推知因,這只是比知的表現。既然沒有真知,怎能斷定一切都只由過去業力決定?
白話口語化新譯
在前面的段落裡,須跋多先提出了其他外道見解來請教佛陀,這是因為該觀點並不是他自己的主張,所以他才會說「有些沙門等人這樣主張:眾生的苦樂完全由過去的業力決定,只要把苦報受盡就能消滅宿業」。。這句話的意思是什麼呢?。佛陀破除對於「有」的執著主要有兩種方式:第一種是依據對方自己所持的偏見與執著來加以破斥;。第二部分,從「我實在不知道是跟哪位老師學習」以下,是針對對方推崇其導師的情況來進行破斥。。前段大意分為兩部分:第一是破除邪見歸向正道,第二是從「我佛法中有過業」這句經文以下,辨明正法與外道邪說的不同。。後段之中也分為兩部分,等到了那個地方自然會分別解說。。在最初的破邪歸正這部分,科文總共有四個層次:第一,是用來對應前面的提問。。如果有沙門這樣說,我為了慈悲憐愍應當前往詢問他:「仁者真的曾作這樣的主張嗎?」。第二種情況是:如果對方見問而回答說:確實曾這樣說過。。我又繼續追問他:『仁者,你有看見嗎?』。先列出回答的話,「我這樣說」就是總體的回答。。從文中「何以」這兩個字開始,是說明與解釋後續原因的段落。。在註釋說明中分為四個層次:第一層是看到有些眾生雖然造作惡業,卻能擁有豐富的財物、身體行動自由獨立;反而有些努力修持善行的人,卻過著貧困且處處受限的生活。。第二種是看到有些人花費許多心思體力去追求財物卻得不到,有些人沒有刻意尋求卻自然得到財富。。第三種情況是,看到不殺生的人反而遭遇夭折,而喜歡殺生的人卻能活得長壽。。依四見來修習清淨行,其中有的人能夠得到解脫,也有的人無法得到解脫。。「是故」以下這段文字是用來作結的。。根據前面所說的種種義理,所以我才說痛苦與快樂是由過去的根本業因所決定,而不是由現在直接產生。。接著說明如來究竟宣告的言教。。用五句來推究它,文字所表達的意思就很明顯可以知道了。。這是第二番。。第三種情況,如果見到對方回答:「我確實不知道。」。我再用譬喻來呵責他們。。什麼是責相?。就像有人中了箭,由醫師為他拔除。。雖然經過了很多年,但回憶起來依然清清楚楚,始終沒有忘記或遺失。。如果苦行真的能幫你消除過去的業障,就像醫生把箭拔出來一樣,你應該隨時都記得,為什麼反而不知道呢?。你既然不知道,為什麼要說現在受苦修行能夠消滅過去造的業?。第四種情況,如果對方引用我所說過的話來推證過去造作的業,我就會告訴他:這只是透過推論而知,並不是真正的親證。。文章中首先列出對方所引用的話:「瞿曇,你現在也有過失之業,為什麼獨獨責怪我過去的業呢?」這是總結並舉出佛陀所說的教法,來證明確實有過業的存在。。「瞿曇經中亦說」這句以下,另外舉出佛陀所說的話,來證明確實存在造作過失的業。。又再次舉出這個例子,主要是為了表明自己能見到果報而推知其因,並不是不知道。。接下來佛陀責備說:「像這樣去了解,只能叫做比知,不能叫做真正的知見。」。在我們佛法之中「從因推知果、從果推知因」,這顯示了比量認知的相狀。。既然沒有真實的智慧和認知,怎麼能一口咬定完全是由過去的業障造成的呢。
法義解析
  • 本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,對須跋陀羅(須跋)向佛陀提問之脈絡所作的教判與釋義。
    須跋多引述業論外道(如尼犍子等)「宿命論」與「苦行能盡業」之見解,說明眾生一切苦樂皆由宿業決定,且認為唯有透過受苦才能消盡舊業。
    慧遠指出須跋多特意說明「有沙門等作如是言」,旨在表明此非其個人執持之邪見,而是舉出當時流行的外道論點來請佛破斥與開示正確的業報與解脫法義。

    此句為經疏中發問徵起之語。
    作者於解釋《大般涅槃經》文義時,先標舉經文或疑難,再以「是義云何」提出詰問,用以引出後續對該法義的詳細剖析與層層釋解。

    本句為《大般涅槃經義記》中論述佛化導眾生、破斥執著的方法。
    佛陀破除眾生對於萬有或定「有」的妄執,分為兩種途徑:其一是隨順對方所主張的實有見解(自見),隨其邏輯與立場指出其內在矛盾而予以破斥,即「隨他意」或「就他人自見以破」。

    本句為慧遠大師《大般涅槃經義記》中對經文結構的判釋與破邪顯正之說明。
    文中指出經文第二階段藉由檢驗對方所依止的導師是否具備過失,來破除外道或邪見者的執著與不實主張。

    此段為涅槃經疏之科判解說,旨在區分正邪見解,透過破邪顯正以確立如來真實義理。

    此段為涅槃經疏之科判結構用語,指出隨後的科段內容同樣分為兩部分,具體的義理將於後文相應處再作詳細辨正與說明。

    此處為經疏科判之文,依《大般涅槃經義記》之疏釋體例,將經文結構分科解構,此處說明「破邪歸正」初段科文之段落層次及與前問之對應關係。

    此段闡明面對他人異說或邪見時,修行者應本於慈悲與求實的精神,親自前往質詢以釐清事實,避免盲目附和或無端毀謗。

    此處為涅槃經義疏中針對問答辯難之條目分析,論述對於他人異說或質難時的判定與回應方式。

    本句為疏文引述或模擬問答之語,說明對特定法義或現象進行極盡詰問與審查(窮治、窮究),並詢問對方是否親自現證或見照。
    在涅槃經疏之語境中,多用於辨析見性、觀察佛性或檢驗實相之通達與否。

    本句為疏釋經文結構之語,說明經文中先列出回答的開頭用語。
    「我如是說」作為總括性的答覆標示,用以引出後續具體的問答與說明內容。

    此為論疏科判之用語。
    慧遠大師於《大般涅槃經義記》中,標示經文中「何以(故)」以下之文句,係用以解釋前文所提出之義理或疑問,用以剖析經文結構與章段次第。

    本句為慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析「四種業報現前」或「業果顛倒疑執」之四番釋義的第一層觀察。
    說明一般世俗凡夫僅憑現世直觀,見作惡者獲富貴自在、修善者遭貧困逼迫,因而對因果業報產生懷疑與惑亂。
    此處旨在導正對「現報、生報、後報」三世業報交錯之誤解。

    本句解釋《大般涅槃經》中關於世間財富獲得與否的業果觀察。
    說明世人雖竭力追求財利卻未必定能獲得,反觀有人並未刻意求財卻能隨緣自得,此現象乃由過去世所造之業力(佈施與慳貪等因緣)所決定,而非僅憑今世之功力。

    此處探討世間因果報應的複雜相與迷情。
    在生死流轉中,因果成熟有其三時業報或宿世業緣的差異,常令凡夫見眼前表相而生懷疑,誤以為行善無福、造惡無殃,經疏藉此辨明業果通三世的深理。

    此段闡述依據四見修持清淨行之結果並非一概而論,因見解與修持深淺不同,故而有得解脫與不得解脫之差別,體現涅槃經疏對修行差別相的判釋。

    此句為經疏中對經文結構的科判與段落說明,指出「是故」一詞之後的文句具有總結前文義理的作用。

    本句闡明業果報應的宿因原則,依涅槃經義記之疏釋語境,強調苦樂果報追根溯源乃基於過去之本,而非單純由現前造作直接孤立而起,彰顯宿因與現緣之因果相續法理。

    此段說明經疏下文所要闡發的主旨,即如來所宣說的究竟真實、窮極深遠之教言。

    此段為涅槃經疏之判釋,指透過五句的推求窮盡,經文的義理與顯現之相便能明白呈現,體現涅槃經義疏中對名相結構與教理義趣的精密分析。

    指《大般涅槃經》經文或義理闡釋中的第二重段落、層次或轉折。

    此處依涅槃經義記之語境,論述對法義無知或發露不知之情形,顯示實相難解或對境界生疑之相狀。

    此句指菩薩或大士為令犯戒或起邪見者生起慚愧心,依事理設喻而施以呵責折伏,體現慈悲與智慧並行的攝化方便。

    此處為《大般涅槃經義記》中的科判標題與問句,針對涅槃經義理中「責相」之義進行徵問與辨析。

    此句以喻顯法,比喻眾生受煩惱毒箭所傷,如來或善知識為其拔除苦本,解脫生死大患。

    說明對於正法、宿世因緣或佛恩的記憶深刻,經久不忘,展現修持者對法義的堅固憶念與不退心。

    此段破斥外道以無益苦行為究竟解脫或能消滅宿業之邪見。
    若苦行真能如拔除毒箭般直接對治並破壞往業,身受其苦者理當親身體會、記憶深刻,不應迷茫不知;以此詰問點出苦行非但無益於解脫,反而是無明戲論。

    本句藉由詰問指出對方既不明瞭業果之理與苦行的真實運作,便無從斷言現行苦行能直接摧壞過去所造之業,體現涅槃經疏中對因果、業報與外道苦行之辨正。

    此段闡明佛教知識論中「比知」(推理得知)與「真知」(現量親證)的差異。
    涅槃經疏部語境強調,即使依據佛陀的教說進行邏輯推論來瞭解過去業果,仍屬於推知範疇,與親自實證的圓滿智慧有所不同。

    此段為《大般涅槃經義記》中針對業報與宿作因緣的辯難析釋。
    論主引述外道或異論者的言辭,指出對方企圖藉由質疑佛陀現前亦有宿世餘報之過業,來反詰為何獨責其過去惡業。
    此處透過對佛說的總舉,闡明因果業報通三世之理,非單一造作所能掩蓋。

    本句為涅槃經疏之科判與釋文,說明論主或疏主引述《瞿曇經》之佛陀開示,藉此確立並證明有造罪招果之過業(惡業)存在,以顯明因果不亡之理。

    此段闡釋《大般涅槃經》中關於因果相續與菩薩觀機逗教之理。
    指出舉此例之用意在於顯示能由果推因,明瞭法義因緣,而非無知盲從。

    本句指出透過推論或比度而得知的認知(比知),在涅槃經義記的疏釋脈絡中,並非親證實相的真實智慧(真知)。
    此處依涅槃系「佛性、常樂我淨」與論書抉擇法義的語境,辨明觀念推導與勝義現量親證的層次差別。

    此段闡述佛教因果觀中藉由已知之因推知果報,或由現前之果推溯遠因的邏輯推演,並透過因明或邏輯學中的「比量」認知方式(比知),確立佛法中法義推理的合理性與相狀。

    本句彰顯涅槃經疏之理,破除宿作因論的極端執著。
    若無真實抉擇之智,便不能偏執一切苦樂果報皆全然由過去宿業所決定。

名相註解
  • 本業:指過去世所造作的宿業。
  • 受苦能壞:指外道認為透過受苦或行苦行,能夠消耗、壞滅過去所造的惡業。
  • 自見:指外道或眾生自己所抱持的偏執見解。
  • 推師:推求、檢驗或舉出對方所依止的師長。
  • 破邪歸正:破除外道或邪見,令歸向正道。
  • 異邪:異於正法的邪說外道。
  • 科文:經疏中對經文結構所作的層次分科與段落判釋。
  • 仁者:對他人的尊稱,此處指受問的沙門。
  • 窮:極盡追究、窮盡詰問之意。
  • 我如是說:經疏中對佛陀或說法者答話開頭之引辭,意為「我正如是而說」。
  • 總答:對問難或質問所作之總括性、整體性的回答,相對別答而言。
  • 四番:四個層次、四種分類或四階段的解釋說明。
  • 饒財:財富豐足、資源充裕。
  • 二見:第二種觀察或看法。在此疏釋文中用以標示科判條目之次序。
  • 役功力:耗費、付出許多心思與體力。
  • 中夭:指未屆壽齡而中途夭折。
  • 保壽:保持或延長現世壽命。
  • 四見:指諸見中常見、斷見等四見,或依特定經論語境所立之四種偏見。
  • 修淨行:修習清淨梵行以求證道。
  • 窮誥:究極、究竟的宣告或教言。
  • 五句:佛教論書與經疏中常見的五種句法或五門分別之推析方式。
  • 呵責:佛教中指對違犯戒律或邪見者進行嚴正的責備與警策,以促使其懺悔改過。
  • 責相:依涅槃經義理及經疏脈絡,推求詰責諸法相狀之義。
  • 醫師:比喻能為眾生斷除煩惱痛苦的如來或善知識。
  • 了了:明瞭、清楚分明之意。
  • 往業:過去世或過去所造作的宿業、罪業。
  • 過業:過去世或過去所造作的惡業。
  • 比知:藉由邏輯推論或依據相狀而得知的事相,非現量親證。
  • 真知:真實親證、無有謬誤的圓滿智慧(現量智)。
  • 瞿曇經:經名,此處指佛說之相關經本。

前 中,須跋先舉他說請問如來,良以此非須跋 自計,是故說言「有沙門等作如是言:眾生苦 樂皆隨本業,受苦能壞。是義云何」。佛破有二: 一就他人自見以破;二「我實不知從師」已下, 就彼他人推師以破。前中有二:一破邪歸正, 二「我佛法中有過業」下辨正異邪。後中亦二, 至時當辨。就初破邪歸正之中,文有四番:一 對前問。「若沙門等有作是說,我為憐愍當往 問之:仁者實作如是說不」。二「彼若見答:實作是 說。我復窮之仁者見不」。先舉答辭,「我如是說」 是總答也。「何以」下釋。釋中四番:一見眾生行 惡饒財、身得自在,修善貧窮不得自在。二見 有人多役功力求財不得,有人不求自然得 之。三見不殺反更中夭,喜殺保壽。四見修淨 行有得解脫、有不得者。「是故」下結。是前諸義, 故我宣說苦樂由本,不由現在。下明如來窮 誥之言。五句窮之,文顯可知。此第二番。三彼 若見答「我實不知。我復引喻而為呵責」。責相 云何?如人被箭,醫師為拔。雖經多年,憶之了 了終不忘失。若使苦行實能為汝破壞往業, 如醫拔箭,汝應常憶,何緣不知?汝既不知,云 何說言現在苦行能壞過業?四彼人若引我 之所說證知過業,我復語之此是比知不名 真知。文中先舉彼人所引,「瞿曇汝今亦有過 業,何獨責我過去業」者,總舉佛說,證有過業。 「瞿曇經中亦說」已下,別舉佛說,證有過業。又 復舉此,為欲彰己見果知因,非是不知。下佛 責之,「如是知者名為比知,不名真知。我佛法 中從因知果、從果知因」顯比知相。既無真知, 何得定說專由過業。

225
白話直譯
以上四段合起來,就是第一部分破邪歸正。接下來是第二部分,分辨正法與異端,共分三點。我佛法中有過去業,也有現在業。你卻不是這樣,只承認過去業,否定現在業,這是第一個不同。你的學說不以善巧方便斷除業力,我法則不同,是以方便斷業,這是第二個不同。你認為業盡就能苦盡;我則不然,煩惱滅盡後,業與苦才會滅盡,這是第三個不同。因此責備你,作為總結與呵斥。
白話口語化新譯
上面這四番問答合起來,屬於第一科「破邪歸正」。。接下來是第二部分,辨別正法與邪道,總共分三個層次來做區分。。在我們的佛法教義中,包含了過去所造作的業,以及現在所造作的業。。如果你不是這樣,只有「過」而沒有「現」,這就是所謂的一或異的問題。。「你的教法不主張透過善巧方便來斷除業障,而我的教法不是這樣,是主張要透過善巧方便來斷除業障。」這就是兩者之間的差異所在。。「當你的惡業消盡之後,就能徹底結束所有的痛苦;。「但我並不是這樣,只要煩惱斷盡了,相關的業與苦報就會隨之滅盡」,這就是三種情況(或主張)之間的差別。。「所以責備你」這句話,是總結前文來進行呵責。
法義解析
  • 此句為經疏科判之語,指將前文四段問答歸納為「破除邪見、歸向正道」的第一大段落,展現涅槃經疏對經文結構與義理次第的判釋。

    此句為經疏科判之文,標示接下來的章節結構,旨在透過三番對比明確區分正法與邪見,以正顯邪退。

    此處闡明業果相續之理,指出眾生之生命流轉與遭遇受報,包含過去所造之業與當前所作之業,皆為因果律中的重要環節。
    依涅槃經義記之語境,此乃說明佛法對於業力通三世或現世造作之判別,顯示因果不亡之理。

    本句出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃系論疏部。
    經疏部針對經文義理進行細密的破執與辨析,此處探討法之「過」(過去)與「現」(現在)之關係,以及其間的一異(同一或差異)之見,藉此破除對於法體相狀的偏執。

    本句為外道與佛法(或不同教派)對斷業途徑的對破與辯析。
    外道主張業報不可透過善巧方便加以化解或斷除;而佛法(如《涅槃經》教示)則強調可以藉由修行智慧、懺悔、修持種種善巧方便來轉化、斷除業障與苦報。
    文中「二異」指出了外道僵化決定論與佛法方便度化論的本質差異。

    此句說明業因與苦果的相續與斷滅關係。
    眾生因造作諸業而受輪迴諸苦,若能修道斷除業惑(業盡),則依業所生之生死苦果亦隨之止息(苦盡),即顯現解脫涅槃之果。

    本句出自《大般涅槃經義記》,分析惑(煩惱)、業、苦三者斷滅的次第與異同。
    文中強調「我」(佛法正見或解脫者)不同於外道或凡夫之見,認為煩惱乃業與苦之根源;若能徹底斷除煩惱,隨煩惱而生的惡業與生死苦果自然隨之盡滅,以此顯發惑盡苦滅的解脫道理。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文結構與文義的科判解析。
    「是故責汝」係經文中如來對執著錯誤見解者(或偏執聲聞)的總結呵斥,註疏者指出此四字在經文脈絡中起著「總結前面章節並進行整體呵責」的修辭與義理作用。

名相註解
  • 辨正異邪:辨別正道與邪偽之法。
  • 佛法:佛陀所說之教法與真理。
  • 過去業:過去世或過去所造作之身口意行為,為招感未來果報之因。
  • 現在業:現世當下所造作之身口意行為。
  • 斷業:斷除造業的因緣或消除業障對解脫的障礙。
  • 業盡:指所造作的善惡業障(特別是指導致生死輪迴的惑業)消滅無餘。
  • 苦盡:指生死輪迴的種種苦果徹底斷絕止息,即入無餘涅槃。
  • 三異:指惑、業、苦三者在滅盡次第或性質上的差別與不同關係。

上來四番合為第一破 邪歸正。自下第二辨正異邪,三番辨異。「我佛 法中有過去業、有現在業。汝即不爾,唯過無 現」是一異也。「汝法不從方便斷業,我法不爾 從方便斷」是二異也。「汝業盡已即得苦盡;我 即不爾,煩惱盡已業苦即盡」是三異也。「是故 責汝」總以結呵。

226
白話直譯
推師破的內容也有兩點:一是破邪歸正,二是在「仁者定有過去業」以下分辨正法與異端。前面有四點:第一,「前人若說:我確實不知道,老師卻這樣說。」我就問他:你的老師是誰?第二,「如果他回答:是富蘭那。」我再追問:你過去為何不一一請問,大師是否真的知道過去業?第三,「如果那位老師說:我確實不知道。」我就教導呵斥:你怎麼還接受這位老師的說法?第四,「如果那位老師說:我確實知道。」我就教導破斥。破斥的說法有四種:第一,根據現世因緣來教導並徵求破斥。先教他仔細詢問:在下等因緣中,會受中等或上等的苦嗎?一直到上等因緣中,會受中等或下等的苦嗎?什麼是上、中、下等的因緣?如一斛火為下,兩斛為中,三斛為上,其他皆如此。如果他說不會,我就徵求破斥:若依下等因緣只生下等苦,乃至上等因緣只生上等苦,這就說明苦是依現世因緣而生。老師怎麼能說苦樂的果報只由過去業決定,不需現世因緣?第二,根據過去因來教導並徵求破斥。先教他徵問:這是現在的苦,過去也有嗎?以下設問:如果過去存在,過去的業已經受盡,為何還要再受今日之身?如果過去不存在,只有現在存在,為何又說眾生的苦樂都是過去業所致?第三,依後面的教義來徵引破斥。先依教義徵問:如果現前的苦行能消除過去的業,那現前的苦行又由什麼來消除?以下設問:如果不能消除,那這苦就成為常住,無法斷滅,怎麼能說能得苦的解脫?如果說還有其他苦行來消除,前面的苦行時過去的業已經盡了,怎麼還會有後來的苦來消除前面的苦行?第四,依轉變業力的教義來徵引破斥。先依教義徵問:這樣的苦行能讓善業感得苦果嗎?乃至於沒有果報的行為會變成決定的果報嗎?以下徵責,應有兩點:一是針對不能做到的情況進行徵責。如果說不能做到,你又為什麼要受這苦行?二是針對能做到的情況設問:如果說能做到,這樣的苦行能讓苦業感得樂果。那麼在苦行時,為什麼不感得快樂,反而感受痛苦?針對能做到的情況設問,文中略去未詳述。
白話口語化新譯
推究外道導師被破斥的經文中也包含兩個部分:第一是破除邪見、歸向正理;第二是從「仁者定有過去業」這句開始,詳細辨析正法與邪說的不同之處。。這裡麪包含四種情況:第一種是,對方如果回答:「我其實並不清楚,只是我師父這麼說的。」。我就問他:「你的老師是哪一位?」。第二種情況是:「如果那個人回答說:這位是富蘭那。」。我又進一步追問責備說:「你過去為什麼不一項一項地稟告請示,詢問佛陀是否真的清楚知道過去所造的業報呢?」。第三種情況,如果那位師父坦白說:『我確實不知道。』。我立刻對他進行教訓與呵責:你怎麼會再去接受這個老師所說的話呢?。第四種情況是,如果那位導師說:我確實知道這個道理。。我便教導如何破除執著。」。破斥對方的言論有四種方法:第一種是根據當下發生的具體因緣與教導命令,來詰問並破解對方的觀點。。首先進行審慎詢問:造下輕微的苦因,是否會遭受中等或嚴重的苦報?。甚至以殊勝之緣而承受中品或下品之苦嗎?。什麼是上緣、中緣與下緣?。就像用一斛火作為下等,兩斛作為中等,三斛作為上等,所有其他的狀況也都是這樣。。對方若說不是,我便以教理詰問破除:如果依下界之緣只能生下界之苦,乃至依上界之緣只能生上界之苦,那麼此苦即是依現前之緣而生。。老師為什麼說苦樂果報完全是過去的業所招感,而不需藉助現在的因緣?。第二個層面,是針對對方過去因教導命令所發生的錯誤,提出質問並加以破斥。。首先教導如何追問:現在所感受到的這個苦,在過去時就存在嗎?。接下來提出質難:如果主張過去法是實有的,那麼過去所造的業既然已經受報完畢,為什麼今天還會再次承受這個果報之身?。如果過去法不存在、只有現在法存在,那為什麼又說眾生所承受的苦樂都是由過去的業力所造成的?。第三,從後面用來對治的教示,來進行詰問與破除。。先教徵問:如果現在修行的苦行能夠消滅過去的罪業,那麼現在所受的苦行又靠什麼來破除或消解呢?。接下來提出質疑:如果這個苦不會被破壞,那它就是永恆不變、無法斷除的,怎麼能說已經得到了苦的解脫呢?。如果說有後來的苦行來破壞先前的苦行,但先前苦行的時候已經過去,造作的業也已經消盡,怎麼可能會有後時的苦來破壞先前的苦行呢?。第四個部分,是根據轉業教令的說法來進行質疑與破斥。。先引導追問:像這樣的苦行,會讓原本感樂果的業反而承受苦果嗎?。甚至連原本不感果的無報業,也會變成必定感果的定報業嗎?。接下來針對徵詰責問來說,基本上應該有兩種情況:第一種是針對做不到的地方來進行責問。。如果說做不到,你又為什麼要受這種苦行呢?。第二個是從「能」的方面來提出難問:如果說苦行具備這種作用,那麼像這樣的苦行,就能夠讓造下的苦業招感樂果。。就這個能立之處提出難問,在經文中被簡略掉了。
法義解析
  • 本句為《大般涅槃經義記》對經文結構的科判分析。
    慧遠大師在此將推究破斥外道導師之文分為兩階段:先直接破斥外道邪見以歸於正道,接著再詳細辨析正法與邪見的實質差異,使學人能明辨邪正、確立正見。

    本句出自慧遠大師對《大般涅槃經》論辯與研判邪正句義的剖析。
    說明於審察或論辯時,對方將說法來源歸咎於師長傳授,表明自己僅是承襲師說而未親自實證或深入體解。

    本句為疏解經中問答緣起之敘事句。
    在涅槃經義記語境中,藉由詢問師承來源,用以辨析所宗法門之邪正與師資傳承。

    本句為《大般涅槃經義記》中科判與經文文句對讀的疏釋內容。
    「二」表示問答或辨析的第二種情況;「若彼見答:是富蘭那」指若對方回答該外道師或人物為「富蘭那」(即富蘭那迦葉)。
    此處為破斥外道或辨析邪正文義之設問回應。

    本句出自《大般涅槃經義記》,為文義設問與詰難之語。
    文中「窮責」意為徹底詰問、追究處責;「大師」指佛陀;「業不」之「不」為句末疑問助詞,相當於「否」。
    此處透過追問何以不當場向佛陀核實其是否具備通達過去宿命業報的聖智,用以剖析對佛陀一切智、業報智詰難與立論的合理性。

    本句為《大般涅槃經義記》中剖析外道或未證言證之師在面對詰問時的三種可能反應之一。
    當導師承認自身實無知見,即凸顯其缺乏引導眾生解脫的真實智慧與正法資格。

    本句為闡釋世尊或善知識針對修行者迷失方向、盲從邪師或不實教法時所作的及時開導與誡飭。
    經疏語境中,強調對於非正法或違背解脫道的師長言教,應具備擇法眼,不可輕率聽信接受,體現了嚴格導正邪見、護持正法的教誡意涵。

    本句為《大般涅槃經義記》中剖析外道或導師言論真偽的第四種設問情況,指對方主張自己確實具備真實的智見。

    此句為疏解經文之語,說明若眾生產生對「我」的執著,佛陀或導師即以教法破除其對神自我相的妄執,顯發無我或佛性實相之理。

    本句為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中解析破斥邪執、辯折妄論的四種言辭方法之一。
    「就現緣教令徵破」指不談抽象理論,而是直接針對當前所面臨的具體情境(現緣)以及聖教的具體敕令指示,對對方的說詞進行追問與檢驗,從而彰顯其矛盾與不合理處。

    本句出自慧遠《大般涅槃經義記》,屬於涅槃經疏之判釋。
    文中探討業因與苦報之間的相應關係與輕重轉化,經由審問辯析「下苦之因是否會引發中苦或上苦之果」,以開顯業報因果的精密與變異之理。

    此處探討緣與苦受之間的相應關係,檢視特定根機或條件(緣)是否會感招相應強弱的苦受,屬於涅槃經疏中辨析因緣果報與境界差別的法義。
    依涅槃經系之佛性與因緣教理進行解析。

    此處依涅槃經疏之釋論語境,探討行者修行或感果因緣的品類差別,分為上、中、下三品之緣。

    此處依《大般涅槃經》之涅槃義記,透過火量之多寡(一斛、兩斛、三斛)建立下、中、上的品類差別,用以譬喻諸法依數量或力量的差異而有階位高下的分別,體現教法中的立義與分別相。

    此段為論議破執之文,依《大般涅槃經義記》論書與疏釋之語境,透過教理詰問來辨析苦果生起之緣起相,破除對於因緣生滅之偏執,明現緣所生之法。

    此句為辨析業果之問,詰問為何主張苦樂果報全屬宿業而排斥現緣的作用,意在探討業感緣起中宿業與現緣的關係。

    本句為論疏中科判與義理分析之語句。
    「約」為依據、就……而言;「過因」指過去所造之因或過去的過失起因;「教令」指教導與命令;「徵破」即徵詰質問並破斥邪執。
    此處指疏主在分析經文結構或論辯邏輯時,從「過去之因」與「教令過失」的角度來發問詰難,以破除外道或偏執之錯誤觀點。

    本句為《大般涅槃經義記》中解析破除對「苦」之執著的施設教學法。
    經由觀察與問答,引導修行者審察苦受的來歷與時間屬性(三世無實),從而理解苦無自性、依緣而生的道理。

    本句為經疏中設難發問之文,討論三世實有與業報受盡之間的論理矛盾。
    若主張「過去法實有」,則過去所造之業應當恆常存在;然若業報已經受盡,則業因已泯,何以還能感召現世之身?此處透過設難破斥對「過去有」之偏執,引導對業報感應與三世體用關係的正確理解。

    本句為提出質難之語,旨在探討「過現未三世有無」與「業果感應」的論辯。
    若主張過現未三世中「過去法已滅而不存在、僅現在法為實有」(如勝義或部分部派觀點),則會面臨業因(過去)與業果(現在)如何連結的理論困境:既說過去無,何以又能感召現在的苦樂果報?。
    此為《大般涅槃經義記》中分析經文結構或科判的語句。
    意指判釋經文時的第三個層次或環節:依據後面所提出的對治教導(後治教),來發問、檢驗並破除前面的邪執或錯謬觀念。

    此段為大般涅槃經義記中對宿作因論或外道苦行破執的問難。
    討論若謂現世苦行能摧壞過去所造惡業,則現世苦行本身若為有漏之業,將無由自破,顯現其邏輯矛盾。

    本句為涅槃經義記中的破立辨析,透過「苦若不滅即成常住」的邏輯設難,探討生死流轉中苦果的真實體性與解脫的可能性,契合涅槃經論議中對常與無常、縛與解的甄別。

    本段依涅槃經疏部論理,探討因果相續與苦行破壞的邏輯。
    若前造之業與苦行已隨時間過去而滅盡,則後起之法無法作用於已滅之前業,藉此辨析因果時序與造作之合理性。

    此處屬於涅槃經疏中依理遣執、破斥異義或失意解之論式。
    透過「轉業教令」之宗途作徵起與破釋,以顯正理。

    此處於大般涅槃經義記中探討業果與苦行的關係,詰問修持苦行是否會導致造作樂業卻承受苦果的矛盾,藉此辨析因果報應的真實相貌與修行實義。

    本句出自涅槃經義記,討論業果成熟的轉變與輕重定不定報之理。
    涅槃經系強調佛性與懺悔滅罪之可能,此處探討業報是否能由不定或無報轉為定報。

    此處屬於論書或經疏的義理辨析,說明在理路上進行徵詰與責問時的分類項目,主要探討針對不具備能力或無法達成之處所作的問難與檢討。

    此段為詰問行者或外道修持苦行之正當性與實益。
    涅槃經系明辨正邪、破除無義苦行,詰問其既言無能堪忍或無益,何故徒自受苦。

    此段為《大般涅槃經義記》中對外道或修習苦行者之理路作出的詰難。
    從因果業報的常軌來看,苦因應感苦果,若主張修持痛苦的苦行能直接令苦業招感樂果,則違背因果相應之理,故設難辨正。

    此句為經疏對經文釋義時的文獻判讀手法,指出原文本應有設難問答之處,但在文字上作了省略,說明疏主對經文脈絡的細密觀察。

名相註解
  • 推師破中:推究破斥外道導師(如富蘭那迦葉等外道師)論點之文中。
  • 前人:指論辯或對話中的對方、前來應對之人。
  • 師作是說:師長這樣宣說、傳授。
  • 富蘭那:即富蘭那迦葉(Pūraṇa Kassapa),古印度六師外道之一,主張無因無緣論(無作論)。
  • 窮責:徹底追究詰責。
  • 啟請:恭敬地稟告、請教或請求。
  • 大師:指佛陀。佛為天人導師,故尊稱為大師。
  • 不:句末疑問助詞,音「否」,表示疑問。
  • 彼師:指詰問對象中外道邪師或主張非正法之導師。
  • 教呵:教誡與呵責。指導師為矯正弟子錯誤而進行的嚴厲訓誡與告誡。
  • 實知:真實地理解或如實照見真理。
  • 破辭:破斥對方邪執或謬論的言詞與辯破方法。
  • 現緣:眼前、當下所顯現或面臨的具體因緣與情境。
  • 教令:聖者的教導、敕令或戒規指引。
  • 審問:審慎審察、詢問辯析。
  • 下苦因緣:造作輕微(下品)苦業的因緣條件。
  • 中上苦:中等(中品)與嚴重(上品)的苦受或苦報。
  • 上緣:殊勝、上位或高階之緣起條件。
  • 中下苦:中品與下品之苦受。
  • 上中下緣:修行或感果之因緣依殊勝劣弱程度所分的上品、中品、下品三類。
  • 斛:古代容量單位,十鬥為斛。
  • 下緣:指下界(如欲界)之緣。
  • 苦樂之報:由過去善惡業所感招的苦受與樂受等果報。
  • 過去有:主張過去諸法之體為實有的論點(如薩婆多部主張三世實有)。
  • 後治教:後文用於對治病障、邪執或煩惱的教示或教理。
  • 斷滅:徹底斷絕消滅,指生死與苦果的息滅。
  • 轉業:依論書與經疏語境,指轉變或造作諸業,此處涉及教令與教導之義。
  • 樂業:招感快樂果報的善業。
  • 無報:指造作之業力量薄弱或因緣不具,本不招感異熟果報。
  • 定報:指業因強盛且造作決定,必定招感相應果報的業(定業)。
  • 苦業:招感苦果的惡業或苦受之因。
  • 樂果:依善業或特定行法所感受的快樂果報。
  • 略無:簡略而沒有顯示出來。

推師破中文亦有二:一破 邪歸正、二「仁者定有過去業」下辨正異邪。前 中有四:一「前人若言:我實不知,師作是說。我 即問之:汝師是誰」。二「若彼見答:是富蘭那。我 復窮責:汝昔何不一一啟請,大師實知過去業 不」。三「彼師若言:我實不知。我即教呵:汝復云 何受是師語」。四「彼師若言:我實知之。我即教 破」。破辭有四:一就現緣教令徵破。先教審問: 下苦因緣受中上苦不?乃至上緣受中下苦 不?何者是其上中下緣?如一斛火以之為下、 兩斛為中、三斛為上,如是一切。彼若言不,我 教徵破:若依下緣唯生下苦,乃至上緣唯生 上苦,是即此苦依現緣生。師云何說苦樂之 報唯過去業不藉現緣?二約過因教令徵破。 先教徵問:是現在苦,過去有不?下就設難:若 過去有,過去之業受之已盡,云何復受今日 之身?若過去無唯現在有,云何復言眾生苦 樂皆過去業?三約後治教令徵破。先教徵問: 若現苦行能壞過業,現在苦行復以何破?下 就設難:如其不破,此苦即常,不可斷滅,云何 說言得苦解脫?若言更有苦行來壞,前苦行 時過業已盡,云何得有後時之苦壞前苦行? 四就轉業教令徵破。先教徵問:如是苦行能 令樂業受苦果不?乃至無報作定報不?下就 徵責,具應有二:一就不能而為徵責。若言不 能,汝復何緣受是苦行?二就能設難:若言其 能,如是苦行能令苦業受於樂果。當苦行時, 何不受樂乃受於苦?就能設難,文中略無。

227
白話直譯
以下在辨析正見與邪見中,首先就業果來辨析正邪,「仁者若以斷業」以下則針對治斷來辨析正邪。前面有四點:首先說「仁者定有過業現在因緣」,說明有過去的因和現在的緣。第二,「是故」以下偏重說明過去的因,因煩惱生業,因業受報。第三,「仁者當知一切生」以下,重申眾生有過去的因和現在的緣,先舉例,後解釋。第四,「二者若說眾生受」以下偏重說明現前的緣。「若說眾生受苦受樂決定由過業,這說法不正確」顯示非邪即正,「何以故」以下辨析正邪。其中有四句:一是就快樂的事說明由現前的緣而生;第二,「如人殺」以下,就痛苦的事說明由現前的緣而生;第三,「一切眾生現在因」以下,同時就苦樂說明由現前的緣而生;第四,「是故」以下作結論。
白話口語化新譯
在接下來的辨正異邪中,首先針對業果來辨正異邪,「仁者若以斷業」以下則是針對對治斷除來辨正異邪。。前面這段內容總共有四個部分:第一句說「仁者定有過業現在因緣」,是用來闡明既有造罪的過業因,也有現前的因緣。。第二段從「是故」開始,特別說明造罪過的主因:因為有煩惱所以造作惡業,因為造了惡業所以承受苦果。。第三段「仁者當知一切生」以下,再次說明眾生具有過去的因而與現世的緣起相結合,文中採取先舉出經文,隨後再作解釋的方式。。第四段從「二者若說眾生受」這句開始,主要在解釋現緣的道理。。經文說「如果主張眾生所受的苦樂完全是由過去的業力所決定,這個道理是不成立的」,這是藉由破除邪說來顯明正理;「何以故」以下則是辨別正法與異邪。。在這當中的四句:第一句是就著樂事來闡明是由於現世因緣;。第二段從「如人殺」開始,依據經文中的苦難事相,說明這是由現世的因緣所造成的。。第三句「一切眾生現在因」以下,同時就苦樂來闡明其是由現世因緣所生。。第四段是從「是故」開始的結文。
法義解析
  • 此段為涅槃經疏之科判文句,依涅槃系論疏體例,闡明經文如何區辨正理與邪說。
    先辨明業果之正邪,次辨治斷修行之正邪。

    本段為《大般涅槃經義記》之科判與義理釋明,針對經文中「仁者定有過業現在因緣」一句進行解析,指出其中涵蓋了「過業因」與「現緣」兩者,體現涅槃經疏部論書對於業果因緣之精密分析。

    本段依涅槃經疏部義理,析解流轉門之因果次序:由煩惱而起業,由業而感受生死苦報,顯示惑、業、苦三障相續之過患。

    此段為涅槃經疏中對經文結構與義理的科判,闡明眾生生死流轉非無因無緣,而是具備過去宿因與現世助緣的和合,遵循涅槃系佛性與因緣法之論述脈絡。

    此段為經疏之科判科釋,說明經文在解釋「現緣」(現世因緣或現起之緣)的義理,屬於涅槃經疏中對文本結構與名相的疏解。

    本句為《大般涅槃經義記》之科判與文句釋義,旨在破除宿作因論(即一切苦樂皆由前世定業所致的極端宿命論),強調佛教因緣觀中兼具現緣與造作的特質,以顯正破邪。

    此句出自《大般涅槃經義記》,屬於涅槃經疏部。
    此處依涅槃經疏的義理框架,就經文科判中的四句分別解釋,首句論述樂事的生起乃是由於現世因緣所致。

    本句為經疏科判之文,解說經文中以「如人殺」之喻來顯示痛苦果報乃由現世因緣所感得,體現涅槃經疏對業果緣起之判釋。

    此段為涅槃經疏之科判與釋義,依涅槃系論疏體系,解釋經文中關於眾生現世苦樂果報之生起,皆是由於現前因緣而起。

    此句為經疏科判之語,標示經文第四科之段落,以「是故」二字起首作為結語。

名相註解
  • 治斷:修習對治法門以斷除煩惱與惡業。
  • 現在因緣:現前起作用的客觀因緣條件。
  • 過因:導致過患與苦果的根本原因,此處指煩惱與惑業。
  • 過去因及現在緣:指惑業等宿世因與現世滋潤生死的眾緣。
  • 先舉、後釋:經疏科判之釋經方法,即先引錄經文,後隨文解釋。
  • 非邪顯正:破除邪謬見解以顯示真實正理。

就後辨正異邪之中,初就業果辨正異邪,「仁 者若以斷業」已下就其治斷辨正異邪。前中 有四:初言「仁者定有過業現在因緣」明有過 因及有現緣。二「是故」下偏明過因,因惱生業, 因業受報。三「仁者當知一切生」下,重明眾生 有過去因及現在緣,先舉、後釋。四「二者若說 眾生受」下偏明現緣。「若說眾生受苦受樂定 由過業,是義不然」非邪顯正,「何以故」下辨正 異邪。於中四句:一就樂事明由現緣;二「如人 殺」下,就其苦事明由現緣;三「一切眾生現在 因」下,雙就苦樂明由現緣;四「是故」下結。

228
白話直譯
以下針對治斷來辨析正邪。分句有四:一是針對斷業呵斥邪見,顯示正見。「仁者若以斷業得脫,一切聖人不得解脫」舉例來顯示過失。「何以」以下作解釋。眾生過去的業行廣大無邊,沒有開始也沒有終結,如果以苦行來受盡這些業,將永無止盡,因此沒有解脫的道理。第二,「是故我」以下辨析正邪。因為這些業廣大繁多,受報難以窮盡,所以我說要修行正道,這條道路能遮止無始無終的業,從而獲得解脫。第三,針對苦身,呵斥邪見,彰顯正理。「仁者,若受苦行能得正道,那麼一切畜生都應該能得道。」第四「是故」以下,分辨正道與邪道。首先以法理說明,「因為受苦行不能得道,所以應先調伏內心,而不是只調伏身體」。接著用譬喻說明,「因為應該調伏內心而不是只調伏身體,所以我在經中說應該砍伐森林,不要只砍伐樹木」。內心的過失廣泛通達,事理就像森林一樣。身體的過失較為局限,類似於樹木。舉出通則涵蓋個別,所以應該砍伐森林;個別不能涵蓋通則,所以不砍伐樹木。「為什麼」以下作解釋。因為恐懼來自森林,所以應該砍伐森林;不因樹木而生恐懼,所以不砍伐樹木。盜賊依靠森林藏身,這就叫做森林生起恐懼。下文合併可知。以上是須跋舉出他人所說,如來加以破斥。
白話口語化新譯
接下來針對「治斷」來辨別並導正邪說。。句子的差別有四種:第一是就著斷除惡業來呵責邪妄、顯示正理。。「仁者若以斷業得脫,一切聖人不得解脫」這句話,是舉出例子來指出對方的過失。。「何以」底下是作解釋的內容。。眾生過去所造的業行非常浩繁,根本沒有起頭和盡頭。如果想單靠苦行來折抵、承受這些業報,是永遠受不完的,所以不可能因此獲得解脫。。第二部分,從經文「是故我」這句開始,是在說明什麼是正法,藉此區分並排除邪法。。因為這些惡業非常廣泛繁多,產生的果報難以受盡,所以我才宣說修習聖道;這條聖道能夠遮止無始以來所造的無邊惡業,從而獲得解脫。。第三個部分,是針對「身體本質是苦」這個主題,來斥責錯誤的邪見,並表顯正確的佛法道理。。「仁者,如果忍受肉體苦行就能證得聖道,那麼受盡苦難的一切畜生,豈不也都應該證得聖道了?」。第四部分從「是故」這兩個字開始,用來辨別什麼是正法,並將它與邪見區隔開來。。一開始先用教法來說明:「因為光是受苦行是無法證得道果的,所以應該先調伏自己的心念,而不是隻去折伏身體。」。接下來用比喻來說明:「因為修行應該要調伏內心而不是折騰身體,所以我纔在經中說:應當砍除整座樹林,而不要單單砍伐樹木。」。如果心量過於寬泛通達,各種事相就會像密林一樣紛紛湧現、紛然齊等。。眾生的身體大小與外貌各有其侷限與差別,就好像樹木一樣各有不同。。舉出整體通稱來包含個別細項,所以應該把整片樹林都砍除;。個別的相狀無法涵蓋通達的共相,因此不砍伐樹木。。在「何以」這兩個字底下進行解釋。。因為從樹林產生恐怖所以應當伐林,不是從單樹產生所以不伐樹。。盜賊藏身在樹林裡,所以這片樹林就被叫做生怖林。。下文的配合釋義,可以自行理解得知。。前面這些是須跋陀羅提出其他外道的說法,如來則針對這些觀點予以反駁與破解。
法義解析
  • 此段為經疏科判之科題,依涅槃系論疏語境,旨在透過「治斷」(對治煩惱與斷除惡見)的法理,來明確辨正正法與外道異邪之差異。

    此段說明經文句義的分類方式,第一種是針對斷除煩惱與惡業,透過呵責邪見與邪行,從而顯發清淨正法。

    此段顯示涅槃經疏中破斥偏執斷除煩惱業即為究竟解脫之見解。
    若謂僅斷業即可解脫,則聖人若無業可斷便應落於斷滅或不得解脫,故以此難局舉出其過失。

    此處為經疏科判之隨文釋義,說明經文接下來對「何以」之問進行原因的闡釋。

    本句指出外道試圖以「苦行」消除宿業的困境與謬誤。
    眾生自無始以來積累的業力無量無邊,若非透過修習正法、斷除煩惱根源(如無明與貪愛),僅憑肉體苦行來被動消業,業報將永無盡期,無法達到真正的涅槃解脫。

    此為《大般涅槃經義記》科判與文義解析。
    撰者慧遠大師在此標示經文段落結構,說明從「是故我」開頭的經文,其主要宗要與功能在於顯正破邪,明確立定佛法正義,劃清正法與外道邪見的界線。

    說明業報廣大無邊,若單靠自然受報無法窮盡,故必須依止聖道進行修行。
    修持聖道能從根本遮斷、對治無始以來積集之業障與連綿不斷的業力,使之不再繼續招感生死苦果,最終證得解脫。

    本句為《大般涅槃經義記》科判結構中的導讀語。
    說明此段文義係從第三個層面,針對「苦身」(即執著或誤解身為苦的相關邪執)進行破斥,藉由呵責外道或偏執之邪見,以開顯《大般涅槃經》中關於佛身常住、非單純世俗苦聚之正實義理。

    此句旨於破除外道以極端肉體苦行即可獲致解脫的迷執。
    佛法強調解脫源自智慧的顯發與煩惱的斷除,而非單純對身體的折磨與逼迫;若僅憑身受苦楚便能成道,則長期承受痛苦的畜生道眾生亦當得道,由此反證苦行非真解脫道。

    此為淨影寺慧遠大師於《大般涅槃經義記》中對經文科判分文的解析說明。
    指出經文從「是故」一詞開始,屬於第四個科段,其宗旨與功能在於澄清佛法之正見正理,用以辨析並對治邪見顯發正道。

    本句說明化導眾生之次第與核心。
    佛法修行以心為本,外在苦行非證道正因;若心未調伏,徒使身體受苦亦無助於解脫。
    故起初施設教法,即揭示「調心」優先於「調身」之正理。

    本句說明修行重點在於調伏內心的煩惱與執著,而非單純對身體進行苦行。
    經中以「林」比喻纏縛內心的種種煩惱與貪愛,以「樹」比喻物質或現象界的個體事物。
    伐林意指斷除煩惱叢生的根源,此乃佛法調心之核心。

    此句說明修心與觀照事相的微妙關係。
    若心放任過度寬通而無所約束或缺乏精細察照,則種種萬事萬物會如茂密叢林般紛然交錯、齊等並起,容易使人對境起執或難以條理判別。

    本句出自《大般涅槃經義記》,以樹木為喻,說明凡夫眾生之有漏身形(身過)受限於業報與界分,具有形體大小、壽量長短與種類等種種侷限與差別(局別),非若如來法身之無邊無礙。

    此句為《大般涅槃經義記》中解釋經文比喻的疏釋。
    「林」代表整體通稱(通),「樹」代表個別細項(別)。
    在修治煩惱時,舉出「林」這一總稱即可總括其中的一切「樹」,因此說「伐林」即是指應當總體斷除一切煩惱,無需逐一區分個別細項。

    涅槃經義疏中論及戒律與法義時,辨別個別相狀(別相)與通達共相(通相)的攝屬關係,以「不伐樹」等事例說明不可將通別混淆,以維持義理與戒律的精確性。

    此處為經疏科判之用語,指出接下來的文句是用來解釋經文中「何以」之義的理由或原因。

    此段藉由伐林與否的比喻,闡明煩惱或過失的產生在於因緣積聚(林),而非單一法(樹)。
    依涅槃經義記之語境,彰顯斷除惑業當針對根本惑集之處。

    此句藉由比喻說明事物依附因緣而得名或顯現其特質。
    在《大般涅槃經》涅槃經疏之釋義語境中,常藉外在相狀或依附關係以明義理。

    此為經疏中的科判或文句比對用語。
    「下合可知」指下文所合對的義理或文句顯而易見,學人依理推尋即可明瞭。

    本句為經疏對文義的科判整理。
    須跋陀羅(須跋)在入滅前的最後請問中,舉出了當時六師外道等主張;如來則隨其所問,一一破除外道的邪見邪說,以顯發正法之義。

名相註解
  • 呵邪顯正:呵責邪曲與邪見,以彰顯正法與正道。
  • 無脫理:沒有解脫的道理或可能性。
  • 叵盡:難以窮盡。叵,不可、不能。
  • 無始終業:自無始以來連綿不絕、無有邊際的業力或業障。
  • 得道:證得聖果、解脫或無上菩提。
  • 斫伐林莫斫伐樹:出自佛典之常見比喻,以「林」(巴利語/梵語中常雙關指「貪愛/煩惱叢林」)比喻種種煩惱,意指應根除內心的煩惱總聚,而非徒勞於外在身形或單一事相之修治。
  • 事等如林:事相紛繁齊等如茂密叢林。喻事相繁多交錯,紛然並起。
  • 身過:指有漏受業身形之侷限或過失。
  • 局別:形量界限與類別之差別。
  • 舉通收別:舉出整體、通用的名稱(通),以包含或涵蓋個別、特殊的名目(別)。為傳統佛典疏鈔常使用的解釋句式。
  • 伐林:語出《大般涅槃經》等經中「砍伐樹林」之喻,比喻徹底斷除總體的煩惱惑業(叢林比喻諸惑聚集)。
  • 林:比喻眾多煩惱聚集之處。
  • 樹:比喻單一法或個別現象。

下 就治斷辨正異邪。句別有四:一就斷業呵邪 顯正。「仁者若以斷業得脫,一切聖人不得解 脫」舉以示過。「何以」下釋。眾生過去業行廣多 無有始終,若以苦行受之無盡,故無脫理。二 「是故我」下辨正異邪。是業廣多受叵盡故我 說修道,是道能遮無始終業故得解脫。三就 苦身呵邪顯正。「仁者若受苦行得道,一切畜 生悉應得道」。四「是故」下,辨正異邪。初先法說, 「是受苦行無得道故,先當調心不調伏身」。次 以喻顯,「以應調心不調身故,我經中說當斫 伐林莫斫伐樹」。心過寬通,事等如林。身過局 別,相似於樹。舉通收別,故應伐林;別不攝通, 故不伐樹。「何以」下釋。從林生怖故應伐林,不 從樹生故不伐樹。盜賊依林,名林生怖。下合 可知。上來須跋舉他所說,如來對破。

229
白話直譯
以下第二部分,舉出自己所得,如來加以破斥。須跋先自陳已調伏內心,如來反問如何能調伏,須跋再顯示自己調伏的狀態。若分別來說,應該從欲界到無所有界,依次斷除以求更高的寂靜,但本經文中只是總略而論,先斷除欲界的煩惱得色界定,接著斷除色界的煩惱得無色界定,最後在無色界中斷除下三空,得到非想定。以下佛陀加以破斥。「如何能調伏」總體呵斥其說法。「你現在所得仍然名為想」以下,說明他所得只是想,並非滅盡。「你已經能呵責粗重」以下,呵斥執著於細微的想。「你的師父欝頭藍弗」以下,舉出師長一類加以呵斥。事情如同經中所說。
白話口語化新譯
接下來是第二部分,先列出對方主張自己所得到的領悟或境界,然後由佛陀針對其錯誤進行破駁與糾正。。須跋陀羅先主動說明自己已經調伏了內心,如來則反過來問他是用什麼方法調伏的,接著須跋陀羅便進一步展現他調伏內心的具體狀況。。如果分開詳細來說,應該要從欲界開始,依照順序一步步斷除各地的煩惱,直到無所有處,來求得更上層的寂靜定境。不過現在文稿中只是總括簡略地論述:先斷除欲界的結使而得到色界定,接著斷除色界的結使而得到無色界定,最後在無色界中斷除前面三種空定(空無邊處、識無邊處、無所有處)的煩惱,從而獲得非想非非想處定。。接下來,佛陀針對此主張進行破斥與反駁。。「怎麼能夠調伏」這句話,是總體呵斥對方的言論。。從「你現在所得到的仍然叫做想」這句經文往下,說明修行所證得的是想心而非真正的滅盡。。在「你先前已經能夠呵責麁顯煩惱」這句話之後,接著是呵責微細的妄想。。從「你的師父鬱頭藍弗」以下,是舉出同類師長來加以訶責。。這件事正如經上所說的那樣。
法義解析
  • 此為《大般涅槃經義記》科判文,說明經文結構。
    撰者慧遠在此標示出經文進入下一段落:先舉出外道或執著未究竟者自身所認定的所得境界,隨後由如來依究竟涅槃法義予以對治破斥,以顯發真實義理。

    本句為《大般涅槃經義記》對佛陀與須跋陀羅(涅槃會上最後受化之外道弟子)問答過程的疏釋。
    文中敘述須跋陀羅起初自陳已得調心,如來為了破其虛妄或引其深省而反詰其調伏之法,須跋陀羅因而隨後呈顯其自我認知的調心相狀。
    此文句著重於科判對答脈絡,說明外道自謂之調心與如來究竟解脫調伏之法有所層次差異。

    本句出自慧遠大師《大般涅槃經義記》,解釋修習禪定與斷除結使(煩惱)的次第。
    若依詳細修證(別論),應依九次第定逐地斷惑;若依簡略說明(總略論),則歸納為先斷欲界結得色界定、次斷色界結得無色界定,最後於無色界中遞進斷除前三無色定(下三空)之惑,以證得最高之非想非非想處定。

    此句為科判與疏解用語。
    意在說明經文接下來的段落,是佛陀針對前述不正確的觀點或疑問,進行語義上的破除與執見的斥責。

    本句為《大般涅槃經義記》中對經文文義的註解,說明經中「云何能調」一語,是用於總體呵斥、否定對方不合正法的言論或主張。

    此處依涅槃經疏之判釋,辨明修行果位中對境界的認知與執取若尚存分別行相,則仍屬「想」的範疇,尚未達到究竟法性之滅盡。

    此段為涅槃經疏之科判與義理釋相,指出修行次第中,在破除麁顯之煩惱後,進一步須針對微細之思惟與妄想進行揀擇與呵責,以趣向寂滅。

    此段為涅槃經疏中對經文的科判與解釋,透過舉出外道師父鬱頭藍弗之事例,藉此訶責外道禪定雖高但未斷煩惱、終究退失的過失。

    此句為論疏中常見的結語或指引,指示行者或研習者應當回歸佛陀親說之經本,依經文之義理與記載來理解事相或教法,不離經旨。

名相註解
  • 調相:調伏內心時所展現的具體狀態或相狀。
  • 上靜:指更上層、更微妙寂靜的禪定境界。
  • 下三空:指無色界四空定中較下方的三種定境,即空無邊處定、識無邊處定與無所有處定。
  • 非想定:非想非非想處定的簡稱,為世間諸禪定中最高之定境(有頂天)。
  • 調:調伏、調柔,指折伏心垢、煩惱或邪見。
  • 總呵:總體呵斥、嚴厲斥責。
  • 細想:微細的妄想或思念。
  • 欝頭藍弗:即鬱頭藍弗(Udārakrāma),古印度仙人、外道師父,曾修至非想非非想處定,但未得解脫。
  • 師類:同類之師長、師輩。
  • 經說:經文中所開示、宣說之教法。

自下 第二舉自所得,如來對破。須跋先自彰己調 心,如來反問云何能調,須跋次復顯己調相。 若別論之,應從欲界至無所有次第別斷以 求上靜,但今文中總略論之,先斷欲結得色 界定,次斷色結得無色定,後就無色斷下三 空得非想定。下佛破之。「云何能調」總呵其言。 「汝今所得猶名想」下,明其所得是想非滅。「汝 已先能呵責麁」下,呵著細想。「汝師欝頭藍弗」 已下,舉師類呵。事如經說。

230
白話直譯
以上是破斥邪見。以下第二部分,請佛陀說明正確義理,如來為其解釋。有三個問答:首先問如何斷除諸有,佛陀回答說若能觀察實相就能斷除。第二問實相為何,如來簡要回答,無相之相就是實相。第三問如何是無相之相,以下佛陀加以解釋。首先正面解釋,「這就叫做實相,也名為法界」以下,結語讚歎顯示殊勝。前段中,首先詳細說明諸法的無相,接著在「如是等相隨所滅」以下解釋無相即是真實相的義理。「如是等相隨所滅處名真實相」,是對前文的簡要解釋。「一切諸法皆是虛假,隨其滅處名真實」,再次強調這個道理。問:經中說一切諸法無生無滅,現在為何說相滅名為真實?解釋:理體本來就沒有生滅,無生滅的法因緣和合才顯現出相。相的生起遮蔽了真實,稱為不實;相息滅而顯現本性,所以稱為真實。這種狀況是怎樣的?就像水的本性是冷的,遇火變熱,火滅後水又恢復原本的冷,這叫本來的水性,所以稱為真實。以下是總結與讚歎,先總結,後讚歎。總結中有五個名稱:第一是實相。義理如前所解釋。第二名為法界。界是性,也叫界別。如來藏中有無量法的差別,所以稱為法界。這個實相是法界中的一個面向,所以稱為法界。第三名為畢竟智。遠離一切相而究竟圓滿,稱為畢竟,這是智慧的本性,所以叫智。另外,智慧的行用也叫智,所以論中說「說智智處同名般若」。第四名為第一義諦。這個道理最為殊勝,所以稱為第一,因為真實所以叫義,真實不虛所以叫諦。第五名為第一義空。以下是引用讚歎其殊勝。「是相」是指前述的實相。「法界」是指前面第二項。「畢竟智」是指前面第三項。「第一義諦」是指前面第四項。「第一義空」是指前面第五項。「下智觀故得聲聞」等,是讚歎顯示其殊勝。
白話口語化新譯
前面這段內容是在破除邪見。。接下來是第二段,大眾請佛陀開示正確的義理,由如來親自為大家解說。。共有三次問答:第一個問題是問如何才能斷除一切有,佛回答說,只要觀照實相就能斷除。。第二個問題是關於實相,如來簡略地回答:離於一切相的無相之相,就稱為實相。。第三個問題是請教什麼是無相之相,接著佛陀為大眾解說。。首先進行正解,在「是名實相名法界」這句之下則是總結讚嘆並顯示其殊勝。。在前一部分裡,先逐一就各種法門來闡明無相的相狀,「如是等相隨所滅」這句以下,就是在解釋這種無相其實就是實相的意義。。「如是等相隨所滅處名真實相」這句話,是對前面的內容作簡略的解釋。。經文說「一切諸法皆是虛假,隨其滅處名真實」,這是為了再次彰顯這個道理。。提問:經典說一切法本來不生不滅,為什麼現在又說相滅了才叫真實?。解釋說:真理的本體實際上沒有生起也沒有滅盡,這本無生滅的法性透過因緣和合而呈現出各種相貌。。外在的虛相生起來,遮蔽了真實的本性,所以叫做不實;如果外相息滅了,契合了原本的清淨本源,就能稱為真實。。它的形狀像什麼?。就像水的本性原本是冷的,受到火的影響而變成熱的;等到火熄滅之後,水又恢復原本的冷。因為隨順並保持它原本不變的水性,所以稱之為真實。。接下來的結歎部分,先做總結,然後再加以讚嘆。。在總結中的五個名字裡:第一個名字叫作實相。。這裡的義理就像前面所解釋的一樣。。第二個名稱叫做法界。。「界」這個字是指事物的本性或體性,也可以指不同事物之間的界限與差別。。在如來藏之中,包含了如同恆河沙數般無量無邊的差別諸法,因此才稱作「法界」。。這裡提到的「實相」,指的是通往法界的一個入口或途徑,因此才叫做「法界」。。第三種智慧叫做畢竟智。。遠離一切執著相狀而達到極致,就稱為『畢竟』;而這種智慧本身的體性,就稱為『智』。。另外,智慧所作用、觀照的對象也可以稱為「智」,所以論典上說:「觀照的智慧與智慧所觀照的境界,都可以同樣稱作般若。」。第四種稱為第一義諦。。這個道理非常精妙殊勝,所以稱為『第一』;它是心識所尋求、思維的對象,所以稱為『義』;它是真實不虛妄的,所以稱為『諦』。。第五種稱為「第一義空」。。下面引述經文,讚歎它的殊勝之處。。這裡說到的「是相」,是指承接並重提前面所討論的「實相」。。這裡說到「法界」,是承接前面討論到的第二個要點。。這裡說的「畢竟智」,是承接前面所列的第三個項目。。「第一義諦」是用來指涉並承接前面第四項的內容。。「第一義空」是重複牒舉前面的第五義。。經文中的「由觀下智而得聲聞」等句,是在讚嘆並顯示其殊勝。
法義解析
  • 此句為經疏科判之結語,指前文已完成對外道或錯謬見解的破斥。

    此處為涅槃經疏之科判結構,指出經文接下來進入大眾請問佛陀正理、如來隨機解說的段落,體現經疏對經文層次與義理脈絡的疏釋。

    本句指出涅槃經疏中對「斷諸有」的問答,明示觀照諸法實相(真如佛性)為斷除三界生死之根本修證途徑。

    此句為經疏對大般涅槃經中「實相」義理的問答歸納。
    涅槃經疏部語境依佛性與常樂我淨之實義判讀,「實相」即是諸法真實之相,離一切虛妄相故名無相之相。

    此段為《大般涅槃經義記》之科判文句,說明經文第三問探討「無相之相」的深義,佛陀隨即開示相遣皆空的涅槃祕藏。

    此段為經疏之科判與結構說明。
    依涅槃經疏語境,先對經文義理作正面解釋,隨後於特定經句之下進行結嘆,以顯發其法義之殊勝。

    本段為《大般涅槃經義記》中對經文科判與文句意涵的疏釋。
    依涅槃經系之佛性、實相語境,說明「無相」並非頑空或斷滅,而是諸法真實之體性即「實相」。
    此處透過「歷就諸法明無相」至「解彼無相為實相」,顯發涅槃經融通空有、直指法身常住之旨。

    此段依涅槃經義記之語境,闡釋諸相滅盡之處即是真實相(法性、實相),此處針對前文義理進行略解,彰顯涅槃寂滅為真實之理。

    本句依涅槃經義記之語境,闡明諸法生滅變異皆屬虛妄,唯有惑障寂滅、諸法實相顯現之處方名真實,此處為經論中對同一法義的重複顯發與強調。

    此處針對經中「諸法無起無滅」與「相滅名實」的表述差異提出質疑。
    在涅槃學脈之經疏語境中,需辨析現象之生滅相與法性真實之間的遮遣與顯現關係,探討言語施設與實相之理的融會。

    此段闡釋涅槃經義記中法身理體與緣起相狀的關係。
    理體空寂本無生滅,然隨因緣而顯現萬法差別之相,體用不二,顯示真實之理。

    本句闡明相與真實(法性)的關係。
    生起虛妄之相以覆蔽真實之理,故稱虛妄不實;當能息滅諸相、契合本源真如,則彰顯真實之義。
    依涅槃經義記之語境,彰顯真佛性離相寂滅之體性。

    此句為經疏中追問法相或譬喻形狀之問端,藉由徵問「其狀似何」引出後續對涅槃佛性或譬喻義理的解說。

    本句依涅槃經疏語境,藉由水受火熱而後復歸本冷的比喻,闡明諸法客塵煩惱雖能暫時變易其相,但法性本體不失、不隨客塵而壞,以此彰顯法身常住、真如佛性不變之實義。

    此處為經疏科判之語,指經文或義疏在解釋至結歎段落時的結構次序,先總結前義,次發讚嘆。

    此處依涅槃系經疏語境,解釋涅槃或經中所立之多重異名,首標「實相」,指諸法之真實本體與究竟勝義。

    此句為經疏寫作中常見的文義省省略語,指當前的法義與前文所論述、詮釋的道理相同,故不再贅述,承接前面的釋義即可。

    本句為經疏中對名相分類或法義名目進行列舉說明的文句,說明在此分類體系中的第二個名稱或名義稱為「法界」。
    在涅槃經疏體系中,多用於闡釋諸法真實體性或所緣境界之名義。

    本句解釋「界」(dhātu)的佛學涵義。
    在佛學與經疏體系中,「界」一方面指諸法各自持守的體性或因性(即「性」);另一方面指各法之間互不混淆、劃分明確的界限與類別差別(即「界別」)。

    本句解釋「法界」一詞的涵義。
    說明如來藏非空無一物,而是內含如恆沙般無量的清淨功德法與諸法差別體性;以「法」指稱恆沙差別法,「界」指稱依持或分界,故稱「法界」。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋「實相」何以得名為「法界」。
    淨影慧遠大師在此說明,諸法實相即是入於法界的法門之一(一門之義),由此能通達萬法之真實邊際,故立「法界」之名。

    本句為《大般涅槃經義記》中對智慧分類或修證階位智德的說明。
    「畢竟智」指至極、究竟圓滿無餘的智慧,能徹底斷盡煩惱、通達諸法實相,於大乘涅槃語境中多指佛果所證得的究竟無上智慧。

    本句出自慧遠大師《大般涅槃經義記》,對『畢竟智』進行名相定義。
    顯明『畢竟』意指徹底離相、窮盡實相邊際;『智』則指具備此般離相照真之體性。
    兩者合稱,即指窮極實相、離一切相的圓滿佛智。

    本句說明般若智在境智相即、能所不二語境下的立名規則。
    「智行處」即智慧所行之對象(境界)。
    依論書義理,能觀之智慧(智)與所觀之客境(智處),皆隨能觀智慧之名而統稱為「般若」,展現能所一如、以能名所的立名施設。

    本句為《大般涅槃經義記》中對諸諦或四諦分類之條列解釋。
    第一義諦即勝義諦、真諦,指超越世俗概念、契入究極真理與佛性實相之諦觀。

    本句為《大般涅槃經義記》對「第一義諦」名稱的詮釋。
    慧遠大師將「第一義諦」拆解說明:理體極其精妙殊勝故稱「第一」;為心智所緣慮、所尋求之理故稱「義」;其體真實不虛、離於妄法故稱「諦」。

    本句為《大般涅槃經義記》中列舉種種「空」觀(如幾種空)的第項名目。
    涅槃經系語境中,「第一義空」指至極無上的究竟空性,亦即諸法實相、佛性智慧,非單純的斷滅或偏空,而是離諸戲論、超絕言詮的真如實性。

    此為章疏論文中的結構說明語。
    「牒」指重提、引述前文或經文片段;「嘆勝」指讚歎法門或功德之殊勝。
    整句說明後續文句的科判功能,在於引述經文並加以說明讚歎。

    本句為疏釋經文之作,說明經文中「是相」一詞的上下文指涉關係。
    「牒」為註疏用語,意為承前重提。
    慧遠大師在此點明經文中的「是相」即指前文所論述的「實相」,用以說明諸法真實不虛之體相。

    此為論疏科判之用語。
    「牒」為重提、承接之意,說明文本中出現的「法界」一詞,是承接上文科條或文義中的第二項內容進行解釋與申述。

    本句為《大般涅槃經義記》中解釋經文註疏的文句。
    「牒」為承接、引述之意。
    此處說明「畢竟智」這一術語,是在照應並引述前文所講述的第三種智慧或法義項目,屬於經疏中組織文義、指陳章節結構的說明。

    本句為經疏科判之釋文,用以說明此處所論述的「第一義諦」,是在脈絡上承接前文所列舉的第四項義理,體現涅槃經疏對名相與科判次第的嚴謹梳理。

    此句為經疏科判與文句解說,指出疏文中對「第一義空」的解釋,是在承接並覆敘前文所列的第五項內容。

    此處依涅槃經義記之語境,釋明經文透過「下智觀」以彰顯聲聞乘修證之殊勝義理。

名相註解
  • 破邪:破除邪見、外道或偏差的觀點,為佛教論辯與經疏中常見的立論方式。
  • 實相:諸法真實之相,即涅槃經中指常住佛性、真實法性。
  • 無相之相:涅槃經中指超越一切世俗虛妄相狀之實相,即無相而無不相。
  • 法界:一切法所依之體性或境界,於涅槃經中常與實相、佛性同義。
  • 經疏部:大藏經中專門解釋經藏義理的疏鈔論著部類。
  • 真實相:諸法實相,即法性、真如或涅槃之本體,非虛妄之相。
  • 虛假:虛妄不實、生滅變異之法。
  • 真實:諸法究竟寂滅的實相,即涅槃。
  • 無起無滅:諸法本性空寂,無生滅變化。
  • 相滅:現象的消滅或相狀的寂滅。
  • 理體:諸法真實之本體,即法性或真如。
  • 起滅:生起與滅盡,諸法無常生滅之相。
  • 緣起:諸法由因緣和合而生起。
  • 真:指真實之法性、本體或真如。
  • 本水性:指水未受火溫影響前之本然清涼狀態,比喻法性本源真實不壞。
  • 結歎:總結經文義理並發起讚嘆。
  • 界別:指不同事物或法之間的界限與類別差別。
  • 如來藏:指眾生本具的清淨佛性或如來真如法身,於隱覆位稱為如來藏。
  • 恆沙法:形容如恆河沙般無量無邊的功德法或法爾規律。
  • 畢竟智:究竟圓滿、至極無上的智慧,能徹底斷盡一切煩惱障與所知障。
  • 離相:遠離一切言語、心行所緣的虛妄相狀。
  • 智行處:智慧所運行、觀照的對象或境界,即智之所緣境。
  • 般若:意譯為智慧,指如實照見諸法實相的大智慧。
  • 第一義諦:又稱勝義諦、真諦,指究極之真理,非世俗思量議論所能及。
  • 第一義空:大乘佛教術語。諸空之一,指第一義諦(最高真理)所體現的空性,即超越相對戲論、究竟真實的法性。
  • 嘆勝:讚歎殊勝、極為優勝。
  • 下智觀:指觀照下品之智,為聲聞乘修習之觀法。

上來破邪。自下 第二請佛正義,如來為解。有三問答:初問云 何能斷諸有,佛答若觀實相能斷。二問實相, 如來略答,無相之相名為實相。三問云何無 相之相,下佛為釋。初先正解,「是名實相名法 界」下結嘆顯勝。前中,初先歷就諸法明無相 相,「如是等相隨所滅」下解彼無相為實相義。 「如是等相隨所滅處名真實相」,對前略解。「一 切諸法皆是虛假,隨其滅處名真實」者,重復顯 之。問曰:經說一切諸法無起無滅,今云何言 相滅名實?釋言:理體實無起滅,無起滅法緣 起成相。相起覆真名為不實,息相稱本故得 名實。其狀似何?如水性冷隨火變熱,是火滅 已水冷如本,稱本水性故名為實。下結歎中, 先結、後嘆。結中五名:一名實相。義如前釋。 二名法界。界名為性,亦名界別。如來藏中恒 沙法別,故名法界。此之實相是法界中一門 之義,故名法界。三名畢竟智。離相窮極稱曰 畢竟,是智體性名之為智。又智行處亦名為 智,故論說言「說智智處同名般若」。四名第一 義諦。此理精勝故名第一,所以稱義,實故名 諦。五名第一義空。下牒嘆勝。言「是相」者,牒前 實相。言「法界」者,牒前第二。「畢竟智」者,牒前第 三。「第一義諦」牒前第四。「第一義空」牒前第五。 「下智觀故得聲聞」等,嘆顯勝也。

231
白話直譯
以下第三部分,說明前面所說眾人得到的利益。其中先說其他人得到的利益,後面再顯示須跋證得阿羅漢果。前文先說明菩薩所獲利益,接著論述二乘,最後顯示凡夫。菩薩在人中有九種階位,從少到多依次論述。有些菩薩經過一生便證得實相,稱為「一生實相」。經過二生便證得法界,稱為「二生法界」。五智印是指知曉一切法無常、苦、空、無我、寂滅,這五種智慧。問:無相空理本無差別,為何所得利益會有不同?釋:形相止息便能證得實性,因為在實性中法界門有差別,所以進入者所得利益各不相同。此外,一部經中所獲利益在此一併說明,不僅僅是聽聞空性。第四部分結束。
白話口語化新譯
接下來是第三因,也就是前面提到大眾獲得的利益。。這段先說明其他人獲得利益,接著顯示須跋陀羅證得阿羅漢果。。前面這段內容中,先說明菩薩所獲得的利益,接著論述聲聞與緣覺二乘,最後則揭示凡夫的情況。。菩薩在人間的階位類別共有九種,按照從少到多的順序依次來論述。。有些菩薩只經過一世的修習就能親證諸法實相,這就叫做「一生實相」。。經過兩次受生之後就能證悟法界,所以稱為「二生法界」。。所謂的五智印,就是了知一切事物都是無常、苦、空、無我以及寂滅,這就是那五種智慧印契。。請問:契入的無相空理明明都一樣,為什麼眾生所得到的功德利益會有高低差別呢?。解釋說:當虛妄相止息了,就能夠親證真實的本性。在這真實本性之中,有著各種不同的法界門戶差別,所以讓契入其中的修行者所得到的利益也各不相同。。另外,在另一部經中所能獲得的利益,此處也一併說明,不只是聽聞空義而已。。這第四科判到此結束。
法義解析
  • 此段為涅槃經義記之科判文句,旨在辨明經文中隨順教法而生起利益的因由次第。

    此段闡述《大般涅槃經》中佛陀臨涅槃前教化眾生的次第,先列其餘大眾得益,最後記錄外道須跋陀羅成為佛陀所度之最後弟子並證阿羅漢果。

    本句為隋代慧遠大師於《大般涅槃經義記》中科判文義之語。
    說明經文科段之結構次第:先論述大乘菩薩聞法獲益,次論二乘(聲聞、緣覺)隨機受教,最後闡明一般凡夫眾生所蒙受之利益,展現佛陀說法普及不同根機眾生之次第與教化層次。

    本句為《大般涅槃經義記》中整理與分類菩薩階位之說明。
    淨影慧遠大師在此將菩薩於人間的層次種類歸納為九種階別,並依修行境界或數量之「從少至多」的次第,進行系統性的分類論釋,以闡明菩薩進修階位之差別。

    本句解釋《大般涅槃經》中菩薩修行位階與證悟速度的差異。
    說明部分根機利優的菩薩,僅需經過一世(一生)的修持力用,便能頓悟並親證諸法真實相貌(實相,即佛性、涅槃之理),故以此稱此類階位或證悟狀態為「一生實相」。

    此句說明菩薩修修行位次與證悟法界的時間階段。
    意指菩薩經過兩次受生(經歷兩世修集福德智慧)即可契證真實法界,故以「二生法界」稱呼此特定階位或證量。

    本句出自《大般涅槃經義記》,解釋「五智印」之名相內涵。
    智印意指能印證、決定法義且不違謬之智慧。
    此處以了知一切有為法及諸法實相之五種關鍵認知(無常、苦、空、無我、寂滅)為印,說明修行者若契入此五種智慧,即能印證諸法實相,遠離顛倒妄執。

    本句為涅槃經疏之問難,探討理性本一(無相空理無別)而感果受益因機緣根器而有差別的法理,體現涅槃經中依佛性與機宜融通之旨。

    本句依涅槃系「佛性、常樂我淨」之教理語境,闡明止息虛相而證入真實法性時,由於真性中開顯出種種不同的法界法門,因此行者依各自的根機與趣入之門,所獲得的功德利益亦有差別。

    此段闡明涅槃經義疏中,除了解空性之外,更涵括了其他經論中所說的功德利益,顯示涅槃法門不偏空理,更具備圓滿的佛性功德。

    此為佛教經疏科判中的結語,用以標示某一個段落、科段(第四科)的終了。

名相註解
  • 第三因:經疏科判中的第三種因緣或理由。
  • 羅漢果:阿羅漢果,聲聞乘修行究竟果位,斷盡三界見思惑,不受後有。
  • 二乘:指聲聞乘與緣覺乘(獨覺乘),為修習四諦、十二因緣法以求自利出離之教法與機感。
  • 階別:指修行歷程或層次上的位階差別。
  • 一生實相:指菩薩歷經一世修行即能證入諸法實相的階位或成就。
  • 二生法界:指經過兩次受生即能證入法界的菩薩階位或修證階段。
  • 五智印:印證法義之五種智慧。此處指了知無常、苦、空、無我、寂滅五者之智。
  • 寂滅:遠離一切煩惱生滅與喧動,指涅槃寂靜之實相狀態。
  • 無相空理:諸法實相寂滅無相之理。
  • 得益:修行所獲得的功德與解脫利益。
  • 實性:真實之本性,即諸法之真實體性或佛性。
  • 法界門別:法界諸門之差別,指真如法性中開展出的各種修行法門與境界差別。
  • 聞空:聽聞空性之理,為般若及初期大乘之核心修學之一。

自下第三因 前所說眾人獲益。於中先明餘人獲益,後彰 須跋得羅漢果。前中先明菩薩獲益,次論二 乘,後彰凡夫。菩薩人中階別有九,從少至多 漸次論之。或有菩薩經一生已便證實相,名 「一生實相」。經二生已證得法界,名「二生法界」。 五智印者,知一切法無常、苦、空、無我、寂滅是其 五也。問曰:無相空理不殊,何以得益有此差 別?釋言:相息便證實性,是實性中法界門別, 故令入者得益各異。又一部中所得利益此 中併說,不唯聞空。此第四竟。

232
白話直譯
第五分中如來滅度,人天大眾舉行火化並供養。外國未來者因緣未盡,所以沒有交付奉行等語。
白話口語化新譯
外國的法本不前來,而本源之理亦無窮盡,因此沒有囑咐奉行之類的言語。
法義解析
  • 此段闡釋涅槃經疏中關於經法流通之理。
    外國之法本不來至此,而真理本源無窮無盡,非由人為交付囑託方得流佈,故經文不作常途之付屬奉行。

名相註解
  • 付屬:佛陀或祖師將法門交付囑託弟子流通奉行。
  • 奉行:依照教法信受奉行。

第五分中如 來滅度,人天大眾闍維供養。外國不來由來 不盡,故無付屬奉行等言。

大般涅槃經義記卷第十

234
白話直譯
應永三年十月,以勸修寺大經藏本,請良秀阿闍梨書寫完成,共十帖。因本卷有損失,故以新書補足。法印權大僧都賢寶於寬政五年冬十一月十三日校正此書全套完畢。
白話口語化新譯
在應永三年的十月某日,依據勸修寺收藏的大藏經版本,委託良秀阿闍梨抄寫,總共是十帖。。因為這卷經文原本散失了,所以是用新的抄本重新補寫上去的。。法印權大僧都賢寶在寬政五年十一月十三日完成了這部書全部內容的校正。
法義解析
  • 本句為經疏寫本的牌記或題跋紀錄,記述經卷抄寫的年代、底本來源、書寫者及卷數,反映佛教典籍流傳與抄錄的歷史軌跡。

    此句為經疏本中常見的科文或校記說明,記錄文獻流傳過程中因殘缺而重新補抄的歷史事實,屬於經疏文獻學的範疇。

    此為大乘涅槃經疏之卷末題記,記錄日本江戶時代僧官階位者賢寶法印於寬政五年完成全書校勘之紀事,反映佛教經典傳抄與校勘之歷史軌跡。

名相註解
  • 應永:日本室町時代的年號(1394至1428年)。
  • 勸修寺:日本京都的著名寺院,屬真言宗。兼具藏經與宗教文化中心之功能。
  • 阿闍梨:梵語ācārya的音譯,意譯為軌範師、導師,指行儀軌範、指導弟子之高僧或受具足戒具德之僧人。
  • 法印:日本古代佛教僧官的最高階位。
  • 權大僧都:日本古代僧官階位之一,大僧都之副職或代理職。
  • 校正:讎對文字正誤以釐清原貌。
  • 全帙:指整部經卷或全部書籍。

應永三年十月日以勸修寺大經藏本,誂良 秀阿闍梨書寫了,全部十帖。當卷損失之故, 新所書補之也。 法印權大僧都賢寶 寬政五年冬十一月十三日挍正此書全帙 了。

235
白話直譯
願以此功德與一切眾生共享,速證四德涅槃。
白話口語化新譯
願把這份功德迴向給所有眾生,讓大家都能快速證得常、樂、我、淨的涅槃。
法義解析
  • 此句為迴向發願之文。
    依涅槃系教法,涅槃具足常、樂、我、淨四德,修行者修集功德非為獨善其身,而是發菩提心與法界眾生同享,速趣圓滿果位。

名相註解
  • 四德涅槃:指大涅槃所具足的常德、樂德、我德、淨德。

願以此功德共諸眾生,速證四德涅槃。

236
白話直譯
菩薩沙彌典壽
白話口語化新譯
菩薩沙彌典壽
法義解析
  • 此句為《大般涅槃經義記》中的科判標題或品目、人名相關語境,指涉菩薩沙彌或與壽命、典守壽命相關的經論釋義。
    依涅槃經疏部語境,探討修行者的戒律身分(沙彌)與佛性常住、壽命因緣之義。

名相註解
  • 菩薩沙彌:指發菩提心、修持菩薩道的沙彌(勤策男),行者雖處於初出家位,但已趣向大乘菩提。
  • 典壽:經疏中用以指涉掌管、持守或論述壽命長短與因緣之名相。

菩薩沙彌典壽